Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Silvio Donizetti de Oliveira Gallo)

Dados pessoais

Nome	Silvio Donizetti de Oliveira Gallo
Nome em citações bibliográficas	GALLO, S.
Sexo	Masculino

Endereço profissional

Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Departamento de Filosofia e História da Educação.
Rua Bertrand Russel, 801
Cidade Univers. Zeferino Vaz
13083-865 - Campinas, SP - Brasil
Telefone: (19) 35215554 Fax: (19) 35215566

Formação acadêmica/Titulação

2009

Livre-docência.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: Linhas de Fuga: virtualidades de uma trajetória em Filosofia da Educação, Ano de obtenção: 2009.
Palavras-chave: filosofia da educação; ensino de filosofia; Filosofia francesa contemporânea; filosofia da diferença.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Filosofia da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia contemporânea.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: filosofia e ensino.
Setores de atividade: Educação.

1990 - 1993

Doutorado em Educação .
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: AUTORIDADE E A CONSTRUCAO DA LIBERDADE: O PARADIGMA ANARQUISTA EM EDU CACAO, Ano de Obtenção: 1993.
Orientador: Newton Aquiles von Zuben.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico ,CNPq ,Brasil .
Palavras-chave: AUTORIDADE; liberdade; POLITICA EDUCACIONAL; pedagogia libertária; anarquismo; filosofia da educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Filosofia da Educação.
Setores de atividade: Educação.

1987 - 1990

Mestrado em Educação .
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: Educação anarquista: por uma pedagogia do risco, Ano de Obtenção: 1990.
Orientador: João Francisco Regis de Morais.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior ,CAPES ,Brasil .
Palavras-chave: anarquismo; PEDAGOGIA LIBERTARIA; EDUCACAO E LIBERDADE; filosofia da educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Filosofia da Educação.
Setores de atividade: Educação.

1983 - 1986

Graduação em Filosofia .
Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.

Atuação profissional

Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

Vínculo institucional

1996 - Atual

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado (MS-5), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações

Entre março de 1996 e janeiro de 2005, o vínculo com a instituição foi em Regime de Tempo Pacial (12h).

Atividades

03/2010 - Atual	Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Educação, Departamento de Filosofia e História da Educação.
	Projetos de pesquisa Filosofias da diferença e educação: suas interfaces, suas implicações, suas interferências (fase 3: o efeito Foucault na educação)

09/2008 - Atual	Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, Comissão do Curso de Graduação em Filosofia.
	Cargo ou função Membro representante da FE.

08/2005 - Atual	Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Departamento de Filosofia e História da Educação.
	Linhas de pesquisa Filosofias da Diferença em interface com a Educação

02/2005 - Atual	Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Departamento de Filosofia e História da Educação.
	Linhas de pesquisa Filosofia do Ensino de Filosofia

08/2011 - 11/2011	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas EP 515 - Filosofia da Educação Anarquista EP 330 - Filosofia da Educação III

02/2011 - 06/2011	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas EP 330 - Filosofia da Educação III

02/2011 - 06/2011	Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Atividades Programadas de Pesquisa II - Doutorado Atividades Programadas de Pesquisa I - Doutorado Atividades Programadas de Pesquisa II - Mestrado Atividades Programadas de Pesquisa I - Mestrado ED 302 - Filosofia da Educação

03/2010 - 07/2010	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Filosofia da Educação III

03/2010 - 07/2010	Ensino, Licenciatura, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Estágio Supervisionado I

06/2009 - 06/2010	Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .
	Cargo ou função Membro da Comissão de Avaliação Interna da Faculdade de Educação/UNICAMP (quinquênio 2004-2008).

6/2006 - 6/2010	Direção e administração, Faculdade de Educação, Comissão de Pös Graduação.
	Cargo ou função Coordenador de Pós-Graduação.

6/2006 - 6/2010	Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Pós Graduação, Faculdade de Educação.
	Cargo ou função Presidente da Comissão de Pós-Graduação.

6/2006 - 6/2010	Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Comissão Central de Pós Graduação.
	Cargo ou função representante da FE na CCPG.

6/2006 - 6/2010	Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Comissão de Ensino Pesquisa e Extensão.
	Cargo ou função membro da CEPE.

6/2006 - 6/2010	Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Congregação da Fe.
	Cargo ou função membro de colegiado superior.

03/2008 - 02/2010	Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Educação, .
	Projetos de pesquisa Apprentissage de la pensée et politique éducative (Aprendizado do Pensamento e Política Educativa)

3/2007 - 2/2010	Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Educação, Departamento de Filosofia e História da Educação.
	Projetos de pesquisa Filosofias da diferença e educação: suas interfaces, suas implicações, suas interferências (fase 1: Deleuze)

08/2009 - 12/2009	Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas FE 194 Turma D - Seminário Avançado I: Estudo Filosófico de G. Deleuze: Diferença e Repetição

08/2009 - 12/2009	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Filosofia da Educação III

08/2009 - 12/2009	Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Serminário Avançado I: Leituras de Gilles Deleuze - Diferença e Repetição

03/2009 - 07/2009	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas EP 330 A Filosofia da Educação III

03/2009 - 07/2009	Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas ED 302 A - Filosofia da Educação

08/2008 - 12/2008	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas EL 874 S - Estágio Supervisionado II EL 774 B - Estágio Supervisionado I EL 774 A - Estágio Supervisionado I

08/2008 - 12/2008	Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas PED C - CD 003 - Turma P - Estágio de Capacitação Docente PED B - CD 002 - Turma P - Estágio de Capacitação Docente PED A - CD 001 P - Turma P - Estágio de Capacitação Docente ED 591 B - Atividades Programadas de Pesquisa de Mestrado II ED 593 B - Atividades Programadas de Pesquisa de Doutorado II

03/2008 - 07/2008	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas EL 770 A - Prática de Ensino de Filosofia e Estágio Supervisionado I

03/2008 - 07/2008	Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas PED A - CD 001 - Turma P - Estágio de Capacitação Docente PED B - CD 002 - Turma P - Estágio de Capacitação Docente PED C - CD 003 - Turma P - Estágio de Capacitação Docente ED590 A - Atividades Programadas de Pesquisa de Mestrado I ED592 A - Atividades Programadas de Pesquisa de Doutorado I FE 190 B - Seminário I

8/2006 - 7/2008	Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Educação, Departamento de Filosofia e História da Educação.
	Projetos de pesquisa A Filosofia no Ensino Médio Brasileiro: aspectos conceituais e didáticos; levantamento, catalogação e análise de fontes

08/2007 - 12/2007	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas FP 230 A - Filosofia da Educação II EP 230 B - Filosofia da Educação II

08/2007 - 12/2007	Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas PED A - CD 001 - Turma P - Estágio de Capacitação Docente PED B - CD 002 - Turma P - Estágio de Capacitação Docente PED C - CD 003 - Turma P - Estágio de Capacitação Docente

03/2007 - 07/2007	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas EP 130 B - Filosofia da Educação I

03/2007 - 07/2007

Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação.

Disciplinas ministradas
ED593 A - Atividades Programadas de Pesquisa de Doutorado II
ED592 A - Atividades Programadas de Pesquisa de Doutorado I
ED591 B - Atividades Programadas de Pesquisa de Mestrado II
ED590 B - Atividades Programadas de Pesquisa de Mestrado I
ED302 A - Filosofia da Educação
PED B - CD 002 - Turma P - Estágio de Capacitação Docente
PED A - CD 001 - Turma P - Estágio de Capacitação Docente
PED C - CD 003 - Turma P - Estágio de Capacitação Docente

2/2005 - 2/2007	Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Educação, Departamento de Filosofia e História da Educação.
	Projetos de pesquisa Filosofias da Diferença e Educação: suas interfaces, suas implicações, suas interferências

08/2006 - 12/2006	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas EL 870 A - Prática de Ensino de Filosofia e Estágio Supervisionado II

08/2006 - 12/2006	Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas FE 190 A - Seminário I FE018 B - Estágio Docente II FE017 B - Estágio Docente I FE018 A - Estágio Docente II FE017 A - Estágio Docente I

03/2006 - 07/2006	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas EL 770 A Prática de Ensino de Filosofia e Estágio Supervisionado I

6/2003 - 5/2006	Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Filosofia e História da Educação.
	Cargo ou função representante na Comissão de Pós-Graduação da FE.

08/2005 - 12/2005	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas EL 770 A - Prática de Ensino de Filosofia e Estágio Supervisionado I

08/2005 - 12/2005	Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas ED793 C - Atividades Programadas de Pesquisa de Doutorado II FE192 C - Seminário III

6/2003 - 8/2005	Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Filosofia e História da Educação.
	Cargo ou função Coordenador da Área Temática História, Filosofia e Educação do Programa de Pós-Graduaçao em Educação.

03/2005 - 07/2005	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas EL770 A - Prática de Ensino de Filosofia e Estágio Supervisionado I

03/2005 - 07/2005	Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas FE 002 A - Fundamentos Filosóficos da Educação

08/2004 - 12/2004	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas EL180 C - Fundamentos Filosóficos da Educação: Filosofia e História da Educação EL 870 A - Prática de Ensino de Filosofia e Estágio Supervisionado II

5/1996 - 12/2004	Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Educação, Departamento de Filosofia e História da Educação.
	Projetos de pesquisa Filosofia francesa contemporânea e suas interfaces com a educação

03/2004 - 07/2004	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas EL770 A - Prática de Ensino de Filosofia e Estágio Supervisionado I

08/2003 - 12/2003	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas EL 870 A - Prática de Ensino de Filosofia e Estágio Supervisionado II

08/2003 - 12/2003	Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas FE 191 B - Seminário III

3/2003 - 07/2003	Ensino, Filosofia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas EL 770 A - Prática de Ensino em Filosofia - Estágio Supervisionado

03/2003 - 07/2003	Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas FE002 A - Fundamentos Filosóficos da Educação

08/2002 - 12/2002	Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas FE190 D - Seminário I

03/2002 - 07/2002	Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas FE002 A - Fundamentos Filosóficos da Educação

3/1996 - 12/2001	Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas ED 300 - Antropologia Filosófica Filosofia dos Valores Filosofia Social FE002 A - Fundamentos Filosóficos da Educação Seminários em Filosofia da Educação: Foucault e a Educação Seminários em Filosofia da Educação: Transversalidade e Educação

3/1996 - 12/2000	Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Departamento de Filosofia e História da Educação.
	Linhas de pesquisa Ética, Política e Educação Epistemologia e Teorias Pedagógicas

08/1998 - 12/1998	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas EP 230 A - Filosofia da Educação II

03/1998 - 07/1998	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas EP 130 A - Filosofia da Educação I

08/1997 - 12/1997	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas EP 711 A - Evolução Política Educacional Brasileira

03/1997 - 07/1997	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas EL 341 A - Fundamentos da Educação II: História da Educação

07/1996 - 12/1996	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas EP 532 A - Filosofia da Educação - Cultura e Valores

3/1996 - 07/1996	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas EP 803 A - Tópicos Especiais em Educação Pré-Escolar EP 531 A - Tópicos Especiais em Filosofia da Educação

Universidade Metodista de Piracicaba, UNIMEP, Brasil.

Vínculo institucional

1990 - 2005

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Outras informações

contratado em regime de tempo parcial (20h), desenvolvendo projetos de ensino e pesquisa junto ao curso de graduação em Filosofia, na Faculdade de Ciências Humanas.

Atividades

2/1990 - 2/2005	Ensino, Filosofia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Antropologia Filosófica Filosofia Política Filosofia da Educação Introdução à Filosofia Didática Especial para Ensino de Filosofia

3/2003 - 12/2004	Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Filosofia, Faculdade de Ciências Humanas.
	Cargo ou função Membro de conselho.

1/1995 - 12/2004	Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Filosofia História e Letras, Curso de Filosofia.
	Linhas de pesquisa Filosofia do Ensino de Filosofia Filosofia Contemporânea

8/2000 - 2004	Atividades de Participação em Projeto, Curso de Filosofia, Faculdade de Ciências Humanas.
	Projetos de pesquisa O conceito de Nada e a Ética dos Fins em Jean-Paul Sartre

1/1995 - 2004	Atividades de Participação em Projeto, Curso de Filosofia, Faculdade de Ciências Humanas.
	Projetos de pesquisa Proj eto de pesquisa: Filosofia do Ensino de Filosofia, junto ao GESEF - Grupo de Estudos sobre ensino de Filosofia

1/2002 - 12/2002	Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino Pesquisa e Extensão, .
	Cargo ou função Presidente da Comissão de Pesquisa.

1/2001 - 12/2002	Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário, .
	Cargo ou função Membro de colegiado superior.

1/1999 - 12/2002	Direção e administração, Faculdade de Filosofia História e Letras, Curso de Filosofia.
	Cargo ou função Coordenador de Curso.

1/1999 - 12/2002	Direção e administração, Faculdade de Filosofia História e Letras, .
	Cargo ou função Diretor de Unidade.

1/1999 - 12/2002	Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia História e Letras, Curso de Filosofia.
	Cargo ou função Membro de conselho.

1/1999 - 12/2002	Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia História e Letras, .
	Cargo ou função Membro de conselho de unidade.

1/1999 - 12/2002	Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino Pesquisa e Extensão, .
	Cargo ou função Membro de colegiado superior.

1/1999 - 12/2002	Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho da Faculdade de Filosofia História e Letras, Faculdade de Filosofia História e Letras.
	Cargo ou função Presidente do Conselho da Faculdade de Filosofia, História e Letras.

1/1997 - 12/2002	Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho do Curso de Filosofia, Faculdade de Filosofia História e Letras.
	Cargo ou função Presidente do Conselho do Curso de Filosofia.

1/2001 - 12/2001	Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário, .
	Cargo ou função Presidente da Comissão de Legislação e Regimento.

4/1997 - 12/1998	Direção e administração, Centro de Filosofia e Teologia, Curso de Filosofia.
	Cargo ou função Coordenador de Curso.

8/1990 - 12/1998	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Introdução à Filosofia Filosofia da Educação

4/1995 - 3/1997	Direção e administração, Centro de Filosofia e Teologia, Departamento de Filosofia.
	Cargo ou função Chefe de Departamento.

Universidade do Sagrado Coração, USC, Brasil.

Vínculo institucional

2002 - 2004

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor-pesquisador, Carga horária: 30

Atividades

10/2002 - 12/2004	Pesquisa e desenvolvimento , Pró Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação, .
	Linhas de pesquisa Formação de Professores

10/2002 - 12/2004	Atividades de Participação em Projeto, Pró Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação, Programa de Pós Graduação Em Educação.
	Projetos de pesquisa Formação de Professores e a construção do conhecimento

6/2004 - 6/2004	Ensino, Formação do Professor a Produção do Conhecimento n, Nível: Especialização.
	Disciplinas ministradas Novas Tecnologias e a Construção do Conhecimento

9/2003 - 9/2003	Ensino, Formação do Professor a Produção do Conhecimento n, Nível: Especialização.
	Disciplinas ministradas Novas Tecnologias e a Construção do Conhecimento

Linhas de Pesquisa

1.

Ética, Política e Educação

Objetivos: Estudos dos processos éticos e políticos relativos à educação..
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Filosofia da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia contemporânea.
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: ética; ETICA E POLITICA; ETICA E AUTONOMIA; macropolítica; micropolítica; educação política.

2.

Epistemologia e Teorias Pedagógicas

Objetivos: Análises das questões epistemológicas que permeiam as teorias pedagógicas..
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Filosofia da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia contemporânea.
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: conhecimento; PRODUCAO DO CONHECIMENTO; epistemologia e educação; PARADIGMAS EPISTEMOLOGICOS.

3.

Filosofias da Diferença em interface com a Educação

Objetivos: Agrega trabalhos que priorizam o aprofundamento do diálogo entre a Filosofia (especificamente com as "filosofias da diferença", em especial com as idéias de Foucault, Nietzsche e Deleuze) e a Educação, visando contribuir com os estudos sobre conceitos como diferença, poder, verdade, saber e suas implicações no universo pedagógico. Opera metodologicamente com as ferramentas da filosofia, na construção de um aporte filosófico-educacional..
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Filosofia da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia contemporânea.
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: conceito; Deleuze; transversalidade; Foucault; Nietzsche.

4.

Filosofia do Ensino de Filosofia

Objetivos: Esta linha de pesquisa objetiva desenvolver estudos de natureza filosófica sobre a problemática do ensino de Filosofia. Foca os diferentes níveis de ensino, com ênfase na educação média brasileira. São realizados estudos teóricos e práticos sobre os processos de ensino e sobre os processos de aprendizado próprios à disciplina filosófica no pensamento..
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: filosofia e ensino.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia contemporânea.
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: ensino de filosofia; conceito; Deleuze; transversalidade; ensino médio.

5.

Filosofia do Ensino de Filosofia

Objetivos: Análises de natureza filosófica sobre o ensino da Filosofia..
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: filosofia e ensino.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia contemporânea.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Filosofia da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: ensino de filosofia; conceito; ensino médio; filosofia da educação; Educação.

6.	Filosofia Contemporânea
	Objetivos: Estudos de autores e correntes da Filosofia Contemporânea, especialmente a de expressão francesa.. Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia contemporânea. Setores de atividade: Educação. Palavras-chave: conceito; transversalidade; filosofia da educação; filosofia contemporânea; Filosofia francesa contemporânea.

7.

Formação de Professores

Objetivos: Análise filosófica dos processos formativos, em especial a formação de docentes para os vários níveis do ensino..
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Filosofia da Educação.
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: Educação; transversalidade; formação; formação continuada; formação docente.

Projetos de Pesquisa

2010 - 2014

Filosofias da diferença e educação: suas interfaces, suas implicações, suas interferências (fase 3: o efeito Foucault na educação)

Descrição: Na fase de investigação ora em desenvolvimento, será focada a obra de Michel Foucault, buscando suas conexões diretas com o campo educacional e os deslocamentos conceituais possíveis para este campo. Sob o título O efeito Foucault na educação - implicações e possibilidades, pretendo desenvolver uma análise criteriosa e crítica da obra de Michel Foucault, buscando sua potencialidade para pensar as questões educacionais, clássicas e emergentes. Penso enfatizar a temática epistemológica, em torno dos jogos de poder-saber através dos quais a Pedagogia quis transformar-se em ciência; a temática política, em torno das configurações do poder analisadas por Foucault nas sociedades modernas e contemporâneas, na transição do poder disciplinar para o biopoder, as interferências na educação de um e de outro; e a temática ética, analisando o conceito de cuidado de si e suas implicações para os processos educativos..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 3) / Mestrado acadêmico ( 3) / Doutorado ( 3) .
Integrantes: Silvio Donizetti de Oliveira Gallo - Coordenador.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 87 / Número de orientações: 9.

2008 - 2010

Apprentissage de la pensée et politique éducative (Aprendizado do Pensamento e Política Educativa)

Descrição: Projeto de Cooperação Brasil-França, financiado no conetxto do acordo CAPES-COFECUB para o período 2008-2011. Equipe Brasileira: Walter Kohan - UERJ (coordenador); Silvio Gallo - UNICAMP; Filipe Ceppas - UGF; Pedro Pagni - UNESP. Coordenador da equipe francesa: Hubert Vincent (Université d'Artois/Universitè de Paris 8) São objetivos do projeto: Firmar o intercâmbio regular entre instituições nacionais e equipes de pesquisa estrangeiras que, pelas suas contribuições, devem ser consideradas de alta relevância para a área de Educação, em torno de temas cruciais para a atualidade da filosofia da educação e, em particular, para o ensino de filosofia; como temos constatado, a colaboração entre França e Brasil tem sido muito viva e fecunda em nosso campo nos últimos anos; pretende-se portanto consolidar um espaço institucional favorável para a pesquisa e a formação, em nível de pós-graduação, de pesquisadores do Brasil e da França no campo da filosofia da educação; Desenvolver uma interlocução entre a filosofia francesa contemporânea e o campo educacional mostrando : 1) sua continuidade frente às tradições clássicas da filosofia ; 2) Sua capacidade de consolidar e ao mesmo tempo recolocar as problemáticas da filosofia da educação através de problemáticas que lhe são específicas; 3) Suas ligações com reflexões feitas no campo da filosofia da educação no Brasil; Mostrar que a reflexão filosófica concernente à educação tem efeitos absolutamente centrais que dizem respeito aos modos de ensinar, educar e formar. Trata-se de uma evidência quando se lê clássicos como Platão, Santo Agostinho ou Montaigne; contudo, esta reflexão não é menos necessária atualmente; Consolidar o campo de conhecimento do ensino de filosofia e, a uma só vez, examinar e problematizar a extensão do ensino de filosofia a âmbitos não tradicionais, como os níveis fundamental e infantil, educação de jovens e adultos e outros..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Doutorado ( 4) .
Integrantes: Walter Omar Kohan - Coordenador / Pedro Ângelo Pagni - Integrante / Filipe Ceppas - Integrante / Hubert Vincent - Integrante / Silvio Donizetti de Oliveira Gallo - Integrante.
Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.Número de orientações: 2.

2007 - 2010

Filosofias da diferença e educação: suas interfaces, suas implicações, suas interferências (fase 1: Deleuze)

Descrição: Este projeto pretende investigar as chamadas filosofias da diferença , em sua vertente francesa, buscando suas possíveis interfaces com a educação. Por filosofias da diferença entendo uma perspectiva filosófica que se desenvolveu a partir dos desafios lançados por Friedrich Nietzsche no século dezenove: uma filosofia atenta à diversidade, a uma noção de verdade como construção que atende a interesses particulares, que não busca os fundamentos do real, mas sim as multiplicidades que o constituem. Essa filosofia que investe na diferença, em sua percepção, em sua proliferação, em lugar de procurar mascará-la sob a unidade, teve múltiplas abordagens. Para efeito da abrangência deste projeto, proponho limitar seu estudo a Nietzsche, sua inspiração no século dezenove, e a dois filósofos franceses do século vinte: Michel Foucault e Gilles Deleuze. Nesta etapa, foram focadas as contibuições de Nietzsche para a emergência de uma filosofia da diferença e foi estudada a filosofia de Gilles Deleuze, buscando suas conexões com a educação..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico ( 1) Doutorado ( 4) .
Integrantes: Silvio Donizetti de Oliveira Gallo - Coordenador.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.Número de orientações: 5.

2006 - 2008

A Filosofia no Ensino Médio Brasileiro: aspectos conceituais e didáticos; levantamento, catalogação e análise de fontes

Descrição: O presente projeto propõe-se a investigar o tema do ensino da filosofia na educação média brasileira. Abre-se em três perspectivas: um amplo levantamento de fontes documentais produzidas no período de 1964 a 2005, abarcando o período de seu isolamento do currículo tecnicista moldado pela Lei 5692/71, os amplos movimentos reivindicatórios por seu retorno, nas décadas de 1970 e 1980, seu retorno parcial em meados da década de 1980, a promulgação da Lei 9394/96 e o delineamento de uma nova realidade e suas decorrências desde então. Em segundo lugar, uma investigação de natureza teórica em torno da natureza e especificidade da filosofia, tomada como atividade de criação conceitual, buscando refletir sobre as implicações e decorrências desta perspectiva para o ensino da filosofia em nível médio. Finalmente, o projeto compreende ainda uma pesquisa sobre a didática específica da filosofia para o ensino médio, com o objetivo de desenvolver materiais didático-pedagógicos de apoio ao seu ensino. Esta pesquisa está vinculada à linha de pesquisa "Ensino de Filosofia", do Grupo de Pesquisa "Paidéia", do Programa de Pós-Graduação em Educação, da Faculdade de Educação da UNICAMP. O projeto envolve ainda os professores responsáveis pelas disciplinas Didática Especial para Ensino de Filosofia e Prática de Ensino em Filosofia I e II, as três oferecidas pelo Departamento de Filosofia e História da Educação da FE-Unicamp ao Curso de Licenciatura em Filosofia. Assim, o projeto constitui-se, também, num esforço de articulação de atividades de graduação e de pós-graduação em torno do tema do ensino da filosofia..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 2) .
Integrantes: Pedro Laudinor Goergen - Integrante / Lídia Maria Rodrigo - Integrante / Renê José Trentin Silveira - Integrante / Silvio Donizetti de Oliveira Gallo - Coordenador.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 17.

2005 - 2007

Filosofias da Diferença e Educação: suas interfaces, suas implicações, suas interferências

Descrição: Este projeto pretende investigar as chamadas "filosofias da diferença", em sua vertente francesa, buscando suas possíveis interfaces com a educação. Por "filosofias da diferença" entendo uma perspectiva filosófica que se desenvolveu a partir dos desafios lançados por Friedrich Nietzsche no século dezenove: uma filosofia atenta à diversidade, a uma noção de verdade como construção que atende a interesses particulares, que não busca os fundamentos do real, mas sim as multiplicidades que o constituem. Essa filosofia que investe na diferença, em sua percepção, em sua proliferação, em lugar de procurar mascará-la sob a unidade, teve múltiplas abordagens. Para efeito da abrangência deste projeto, proponho limitar seu estudo a Nietzsche, sua inspiração no século dezenove, e a dois filósofos franceses do século vinte: Michel Foucault e Gilles Deleuze. O principal objetivo é o de, após analisar os princípios lógicos e metodológicos das "filosofias da diferença", a partir de sua emergência em Nietzsche, desenvolver aproximações e conexões desta perspectiva filosófica com o campo educacional, através da produção de Deleuze, Foucault e Nietzsche. Metodologicamente, trabalho no registro deleuzo-guattariano de tomar a filosofia como atividade de criação de conceitos. Neste contexto, penso que uma das conexões possíveis da Filosofia com a Educação é justamente a de levar para o campo educacional a potencialidade de criação conceitual. Dizendo de outra maneira, utilizar o instrumental filosófico para criar conceitos a partir de problemas educacionais. A investigação em história da filosofia se faz sobre os textos; a principal ferramenta metodológica utilizada é portanto a leitura analítica e crítica dos textos dos autores estudados, em traduções para o português e na língua original, assim como a leitura de comentadores estudiosos destes autores. .
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 2) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 4) .
Integrantes: Silvio Donizetti de Oliveira Gallo - Coordenador.

Número de produções C, T & A: 53.

2002 - 2004

Formação de Professores e a construção do conhecimento

Descrição: Trata-se de projeto coletivo de pesquisa sobre a problemática contemporânea da formação de professores, tomando como eixo a questão da construção dos conhecimentos. Em minha parte, desenvolvo uma análise sobre os problemas da disciplinarização que marcou o processo de construção de conhecimentos na modernidade, explorando seu esgotamento e buscando nos conceitos de rizoma e de transversalidade, da filosofia francesa contemporânea possibilidades de superação e de novos processos de produção de saberes..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Newton Aquiles von Zuben - Coordenador / Maria Aparecida Viggiani Bicudo - Integrante / Silvio Donizetti de Oliveira Gallo - Integrante.
.

2000 - 2004

O conceito de Nada e a Ética dos Fins em Jean-Paul Sartre

Descrição: o projeto em questão toma como objeto a obra de Jean-Paul Sartre, "O Ser e o Nada". Já desenvolvemos uma análise do conceito de liberdade nessa obra, uma análise da problemática da alteridade na constituição do humano e, atualmente, analisamos o conceito de nada e suas implicações para uma ética dos fins, calcada numa perspectiva do valor a posteriori..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 3) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 1) .
Integrantes: Carlos Alberto Rocha da Costa - Integrante / Márcio Danelon - Integrante / Marcos Ribeiro de Santana - Integrante / Valéria Cristina Andrade Pereira - Integrante / Marcelly Camacho Torteli Faria - Integrante / Silvio Donizetti de Oliveira Gallo - Coordenador.
Financiador(es): Fundo de Apoio à Pesquisa Unimep - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 2.

1996 - 2004

Filosofia francesa contemporânea e suas interfaces com a educação

Descrição: O projeto constitui-se em estudo de filósofos franceses contemporâneos, com ênfase em Sartre, Foucault e Deleuze, buscando a interface de seu pensamento com a problemática educacional contemporânea, em seus múltiplos aspectos. Dessa perspectiva geral, recortam-se subprojetos, voltadas para as seguintes temáticas: a produção do conhecimento na contemporaneidade; as articulações saber-poder; a problemática do ensino da filosofia em seus diversos níveis..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 1) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 3) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 4) .
Integrantes: Silvio Donizetti de Oliveira Gallo - Coordenador.

Número de produções C, T & A: 39 / Número de orientações: 10.

1995 - 2004

Proj eto de pesquisa: Filosofia do Ensino de Filosofia, junto ao GESEF - Grupo de Estudos sobre ensino de Filosofia

Descrição: O projeto dedica-se a estudar as questões filosóficas subjacentes ao ensino da filosofia..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 4) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Márcio Danelon - Integrante / Silvio Donizetti de Oliveira Gallo - Coordenador.

Número de produções C, T & A: 42 / Número de orientações: 8.

Membro de corpo editorial

2010 - Atual	Periódico: Educação e Sociedade
2007 - Atual	Periódico: Publicatio UEPG. Ciências Humanas, Ciências Sociais Aplicadas, Lingüística,
2000 - Atual	Periódico: Comunicações (Piracicaba)
2004 - Atual	Periódico: Aprender (Vitória da Conquista)
2008 - Atual	Periódico: Poiésis (Tubarão)
2009 - Atual	Periódico: Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental
2004 - 2005	Periódico: Impulso (Piracicaba)
2009 - Atual	Periódico: Trilhas Filosóficas (Impresso)
2008 - Atual	Periódico: Pro-Posições (UNICAMP. Impresso)
2007 - Atual	Periódico: Educação e Pesquisa (USP. Impresso)
2005 - Atual	Periódico: Educação e Realidade
2007 - Atual	Periódico: Educação Unisinos
2009 - Atual	Periódico: Revista Filosofia e Educação (online)
2005 - Atual	Periódico: Revista Urutágua (Online)
2010 - Atual	Periódico: Avaliação (UNICAMP)
2006 - Atual	Periódico: Revista Brasileira de Educção - ANPEd
2007 - Atual	Periódico: Revista teias (UERJ. Online)
2007 - Atual	Periódico: Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos
2008 - Atual	Periódico: Educação: Teoria e Prática
2010 - Atual	Periódico: Debates em Educação
2010 - Atual	Periódico: Ensino em Re-vista (UFU. Impresso)
2011 - Atual	Periódico: Cuestiones de Filosofía

Revisor de periódico

2007 - Atual	Periódico: Educação e Filosofia
2007 - Atual	Periódico: Revista Brasileira de Educação
1990 - Atual	Periódico: Impulso (Piracicaba)
2006 - Atual	Periódico: Educação e Pesquisa (USP)
2004 - Atual	Periódico: Educação e Realidade
2003 - Atual	Periódico: Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos
1999 - Atual	Periódico: Cadernos de Educação (UFPel)
2002 - Atual	Periódico: Verve (PUCSP)
2000 - 2004	Periódico: Psicologia em Estudo
2011 - Atual	Periódico: Revista de Educação PUC-Campinas

Áreas de atuação

1.	Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Filosofia da Educação.
2.	Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: filosofia e ensino.
3.	Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia.
4.	Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia.
5.	Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética.

Idiomas

Espanhol	Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês	Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês	Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano	Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Prêmios e títulos

2009	Professor Honorario, Universidad Ricardo Palma - Lima, Perú.
2004	Patrono da turma de Licenciatura em Filosofia, Curso de Filosofia - Universidade Metodista de Piracicaba.
1998	PREMIO JABUTI/98 PELO LIVRO "ETICA E CIDADANIA: CAMINHOS DA FILOSOFIA"NA CATEGORIA LIVRO DIDATICO DE PRIMEIRO E SEGUNDO GRAUS - PRIMEIRO COLOCADO, CAMARA BRASILEIRA DO LIVRO.
1997	Paraninfo da Turma de Pedagogia, Universidade Metodista de Piracicaba.

Produção em C,T & A

Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos

1.	GALLO, S. . Philosophy of Education in Brazil. Bajo Palabra - Revista de Filosofía, v. 6, p. 31-32, 2011.

2.	GALLO, S. ; ASPIS, R. L. . Biopolítica-vírus e Educação-governamentalidade e Escapar e.... Revista de Estudos Universitários, v. 37, p. 167-179, 2011.

3.	GALLO, S. ; ASPIS, R. L. . Ensino de filosofia e cidadania nas "sociedades de controle": resistência e linhas de fuga. Pro-Posições (UNICAMP. Impresso), v. 21, p. 89-105, 2010.

4.	GALLO, S. . Educação: entre a subjetivação e a singularidade. Educação (UFSM), v. 35, p. 229-243, 2010.

5.	CARVALHO, A. F. ; GALLO, S. . Do sedentarismo ao nomadismo: intervenções para pensar e agir de outros modos na educação. ETD : Educação Temática Digital, v. 12, p. 280-302, 2010.

6.	GALLO, S. . Modernidad/Posmodernidad: tensiones y repercusiones en la investigación en educación. Praxis & Saber - Revista de Investigación en Educación y Pedagogía, v. 1, p. 19-42, 2010.

7.	GALLO, S. . Le problème et l'expérience de la pensée: implications pour l'enseignement de la philosophie. Recherches en Education, v. 6, p. 49-58, 2009.

8.	GALLO, S. . Heterotopías en el espacio educacional: repensando el poder en las relaciones pedagógicas. Cuadernos de Psicopedagogía, v. 6, p. 91-98, 2009.

9.	GALLO, S. . Ética e Educação em Tempos Hipermodernos. Educação e Cultura Contemporânea, v. 5, p. 97-111, 2008.

10.	GALLO, S. . Pesquisa em Educação: o debate modernidade e pós-modernidade. Pesquisa em Educação Ambiental (UFSCar), v. 3, p. 33-58, 2008.

11.	GALLO, S. . Filosofia e o exercício do pensamento conceitual na educação básica. Educação e Filosofia, v. 22, p. 55-78, 2008.

12.	SOUZA, Regina Maria de ; GALLO, S. . Entre maioridades e menoridades: língua, cultura e política no plural. Políticas Educativas, v. 1, p. 124-140, 2007.

13.	GALLO, S. . Filosofia da Educação no Brasil do Século XX: da crítica ao conceito. Eccos. Revista Científica, v. 9, p. 261-284, 2007.

14.	GALLO, S. . A Filosofia e seu Ensino: conceito e transversalidade. Ethica (Rio de Janeiro), v. 13, p. 17-35, 2006.

15.	GALLO, S. . Modernidade/pós-modernidade: tensões e repercussões na produção de conhecimento em educação. Educação e Pesquisa (USP), v. 32, p. 551-565, 2006.

16.	GALLO, S. . O Ensino Fundamental: formação e transformação. Quaestio (UNISO), v. 8, p. 89-104, 2006.

17.	GALLO, S. ; LIMA, Walter Matias . Sartre: anarquista?. Impulso (Piracicaba), Piracicaba, v. 16, n. 41, p. 61-73, 2005.

18.	GALLO, S. . A Educação e as três potências do pensamento. Presente! (Centro de Estudos e Assessoria Pedagógica), v. 13, p. 37-39, 2005.

19.	GALLO, S. . A Filosofia no Ensino Médio e seu caráter interdisciplinar. Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação, Internet, v. 02, n. --, p. -----, 2004.

20.	GALLO, S. . Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental: entre o oficial e o alternativo. Comunicações (Piracicaba), Piracicaba, v. 11, n. 1, p. 17-27, 2004.

21.	GALLO, S. ; FÁVERO, Altair Alberto ; CEPPAS, Filipe ; GONTIJO, Pedro Ergnaldo ; KOHAN, Walter Omar . O ensino da filosofia no Brasil: um mapa das condições atuais. Cadernos do CEDES (UNICAMP), Campinas, v. 24, n. 64, p. 257-284, 2004.

22.	GALLO, S. . Repensar a educação: Foucault. Educação e Realidade, Porto Alegre, v. 29, n. 1, p. 79-97, 2004.

23.	GALLO, S. . Filosofia da Educação e Paciência do Conceito. Espacios en Blanco. Serie Indagaciones, Tandil, Argentina, v. 14, p. 135-152, 2004.

24.	GALLO, S. . Anarquismo e Filosofias da Diferença. Movimento (Niterói), Niterói, n. 10, p. 81-93, 2004.

25.	GALLO, S. . Globalização, conhecimento e educação: questões políticas e epistemológicas. Mimeses (Bauru), Bauru, v. 24, n. 1, p. 91-108, 2003.

26.	GALLO, S. . A Escola Pública numa Perspectiva Anarquista. Verve (PUCSP), São Paulo, v. 01, p. 124-164, 2002.

27.	GALLO, S. . Deleuze e la pedagogia del concetto. Site Il Giardino Dei Pensieri, Itália - site na Internet, 2002.

28.	SOUZA, Regina Maria de ; GALLO, S. . Por que matamos o barbeiro? Reflexões preliminares sobre a paradoxal exclusão do outro. Educação e Sociedade, Campinas, v. 79, n. 79, p. 39-63, 2002.

29.	GALLO, S. ; GRISOTTO, A. . A Transversalidade da Ética na Escola. Revista de Educação. AEC, Brasília/DF, v. 31, n. 125, p. 55-68, 2002.

30.	GALLO, S. . Em torno de uma educação menor. Educação e Realidade, Porto Alegre, v. 27, n. 02, p. 169-178, 2002.

31.	GALLO, S. . O Estatuto do Sujeito em Certas Filosofias do Século Vinte. Comunicações (Piracicaba), Piracicaba, v. 8, n. 2, p. 197-203, 2001.

32.	GALLO, S. . O que é Filosofia da Educação? Anotações a partir de Deleuze e Guattari. Perspectiva (Florianópolis), Florianópolis, v. 18, n. 34, p. 49-68, 2000.

33.	GALLO, S. . Modernismo e Filosofia: o caso Oswald. Impulso (Piracicaba), Piracicaba, v. 11, n. 24, p. 89-107, 1999.

34.	GALLO, S. . Educação, Ideologia e a Construção do Sujeito. Perspectiva (Florianópolis), Florianópolis, v. 17, n. 32, p. 189-207, 1999.

35.	GALLO, S. . Os limites de uma educação autogestionária: A experiência da pedagogia institucional. Pro-Posições (Unicamp), v. 8, p. 58-71, 1999.

36.	GALLO, S. . Subjetividade, Ideologia E Educação. Perspectiva (Florianópolis), v. 16, n. 29, p. 133-152, 1998.

37.	GALLO, S. . A Educacão Pública como função do estado. Comunicações (Piracicaba), v. 5, n. 1, p. 5-28, 1998.

38.	GALLO, S. . Consumo e Resistência Cultural. Impulso (Piracicaba), Piracicaba, v. 10, n. 22-23, p. 35-39, 1998.

39.	GALLO, S. ; GALLO, S.D.O. . Repensar a Educação: Foucault. FILOSOFIA, SOCIEDADE E EDUCACAO, Marília, v. 1, n. 01, p. 93-118, 1997.

40.	GALLO, S. ; GALLO, S.D.O. . PEDAGOGIA LIBERTARIA E IDEOLOGIA: VIAS E DESVIOS DA LIBERDADE. PERSPECTIVA - REVISTA DO CENTRO DE CIENCIAS DA EDUCACAO, v. 15, n. 27, p. 17-34, 1997.

41.	GALLO, S. ; GALLO, S.D.O. . A LIBERDADE NA PERSPECTIVA ANARQUISTA. REFLEXAO - REVISTA QUADRIMESTRAL DO INSTITUTO DE FILOSOFIA, n. 66, p. 80-91, 1996.

42.	GALLO, S. . O PARADIGMA ANARQUISTA EM EDUCACAO. Nuances (UNESP Presidente Prudente), v. II, n. 02, p. 09-14, 1996.

43.	GALLO, S. . Saberes, Transversalidade e Poderes. Revista de Educação CEAP, v. 4, n. 15, p. 05-18, 1996.

44.	GALLO, S. . ETICA, CIENCIA E EDUCACÃO NA PERSPECTIVA ANARQUISTA. Educação e Filosofia, v. 09, n. 18, p. 07-29, 1995.

45.	GALLO, S. . DO FUTURO DA FILOSOFIA NA UNIVERSIDADE. Impulso (Piracicaba), v. 9, n. 19, p. 131-143, 1995.

46.	GALLO, S. . A ETICA LIBERTARIA DE JEAN-PAUL SARTRE. Impulso (Piracicaba), v. 07, n. 14, p. 133-145, 1994.

47.	GALLO, S. ; GALLO, S.D.O. . FERRER I GUARDIA E A PEDAGOGIA RACIONAL: UMA EDUCACAO PARA A LIBERDADE. EDUCACIO E HISTORIA, v. 01, n. 01, p. 41-44, 1994.

48.	GALLO, S. ; GALLO, S.D.O. . LA EDUCACION LIBERTARIA COMO UMA PEDAGOGIA DEL RIESGO. LA SAMBLEA, n. 20, p. 09-13, 1994.

49.	GALLO, S. . Educação e Interdisciplinaridade. Impulso (Piracicaba), Piracicaba, v. 07, n. 16, p. 157-163, 1994.

50.	GALLO, S. ; GALLO, S.D.O. . Politecnia e Educação: a contribuição anarquista. Pro-Posições (Unicamp), v. 4, n. 3, p. 34-46, 1993.

51.	GALLO, S. . Educação e Liberdade: A Experiência da Escola Moderna de Barcelona. Pro-Posições (Unicamp), v. 3, p. 14-23, 1992.

52.	GALLO, S. . UNIVERSIDADE E TERCEIRO MUNDO: A MENTALIDADE DO SUBDESENVOLVIDO. Impulso (Piracicaba), v. 5, n. 10, p. 43-48, 1991.

Livros publicados/organizados ou edições

1.	AMORIM, Antonio Carlos Rodrigues de (Org.) ; GALLO, S. (Org.) ; OLIVEIRA JÚNIOR, Wencesláo Machado de (Org.) . Conexões: Deleuze e Imagem e Pensamento e.... 1. ed. Petrópolis: DP et Alli, 2011. v. 1. 232 p.

2.	GOTO, Roberto Akira (Org.) ; GALLO, S. (Org.) . Da Filosofia como disciplina: desafios e perspectivas. 1. ed. São Paulo: Loyola, 2011. v. 1. 150 p.

3.	GALLO, S. . Subjetividade, Ideologia e Educação. 1. ed. Campinas: Alínea, 2009. v. 1. 152 p.

4.	GALLO, S. (Org.) ; VEIGA NETO, Alfredo (Org.) . Fundamentalismo & Educação. 1. ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2009. v. 1. 240 p.

5.	ASPIS, R. P. L. ; GALLO, S. . Ensinar Filosofia - um livro para professores. 1. ed. São Paulo: Atta Mídia e Educação, 2009. 151 p.

6.	GALLO, S. . Deleuze & a Educação. 2. ed. Belo Horizonte: Editora Autêntica, 2008. v. 1. 100 p.

7.	GALLO, S. . Ética e Cidadania: caminhos da filosofia. 16ª. ed. Campinas: Papirus, 2008. v. 1. 112 p.

8.	GALLO, S. . Pedagogia Libertária - anarquistas, anarquismos e educação. 1. ed. São Paulo: Editora Imaginário/ Editora da Universidade Federal do Amazonas, 2007. v. 1. 268 p.

9.	GALLO, S. . Ética e Cidadania: caminhos da filosofia. 15ª. ed. Campinas: Papirus, 2007. v. 1. 112 p.

10.	GALLO, S. . Anarquismo: uma introdução filosófica e política. Rio de Janeiro: Achiamé, 2006. v. 1. 107 p.

11.	GALLO, S. (Org.) ; SOUZA, Regina Maria de (Org.) . Educação do Preconceito - ensaios sobre poder e resistência. 1. ed. Campinas: Editora Alínea, 2004. v. 1. 190 p.

12.	GALLO, S. (Org.) ; DANELON, Márcio (Org.) ; CORNELLI, Gabriele (Org.) . Ensino de Filosofia: Teoria e Prática. 1. ed. Ijuí: Editora Unijuí, 2004. v. 1. 270 p.

13.	GALLO, S. (Org.) ; RIVERO, Cléia Maria da Luz (Org.) . A Formação de Professores na Sociedade do Conhecimento. 1. ed. Bauru: EDUSC, 2004. v. 1. 234 p.

14.	GALLO, S. (Org.) ; KOHAN, Walter Omar (Org.) . A Filosofia e seu Ensino - Cadernos CEDES vol. 24, n. 64. 1. ed. Campinas: CEDES - Centro de Estudos Educação e Sociedade, 2004. v. 1. 135 p.

15.	GALLO, S. (Org.) ; CORNELLI, Gabriele (Org.) ; DANELON, Márcio (Org.) . Filosofia do Ensino de Filosofia. 1. ed. Petrópolis: Vozes, 2003. v. 1. 190 p.

16.	GALLO, S. . Deleuze & a Educação. 1. ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2003. v. 1. 120 p.

17.	GALLO, S. . Ética e Cidadania: caminhos da filosofia. 11ª. ed. Campinas: Papirus, 2003. v. 1. 112 p.

18.	GALLO, S. (Org.) ; KOHAN, Walter Omar (Org.) . Filosofia no Ensino Médio. 1. ed. Petrópolis: Vozes, 2000. v. 1. 205 p.

19.	GALLO, S. . Anarquismo: uma introdução filosófica e política. 1. ed. Rio de Janeiro: Achiamé, 2000. v. 1. 100 p.

20.	GALLO, S. ; MARIGUELA, M. ; Brancatti, P.R. ; DANELON, M. ; CYPRIANO, C. H. ; GONCALVES, L. C. . Ética e Cidadania: caminhos da filosofia. 1. ed. Campinas: Papirus, 1997. v. 1. 112 p.

21.	GALLO, S. . Educacao Anarquista: um paradigma para hoje. Piracicaba: UNIMEP, 1995. v. 1. 252 p.

22.	GALLO, S. . Pedagogia do Risco Experiências Anarquistas em Educação. Campinas: Papirus, 1995. v. 1. 192 p.

Capítulos de livros publicados

1.	GALLO, S. . O problema e o conceito: em torno de um "método regressivo" para o ensino de filosofia. In: Roberto Goto; Sílvio Gallo. (Org.). Da Filosofia como disciplina: desafios e perspectivas. 1 ed. São Paulo: Cortez, 2011, v. 1, p. 67-95.

2.	GALLO, S. . Identidade, diversidade, universalidade e educação: experimentar minorações na língua e na educação. In: A. J. Severino; C.R.S. Almeida; M.A. Lorieri. (Org.). Perspectivas da Filosofia da Educação. 1 ed. São Paulo: Cortez, 2011, v. 1, p. 225-238.

3.	GALLO, S. . O Professor-Artista: educação de si e revolução molecular. In: Cosme Batista dos Santos; Paulo César Garcia; Roberto Seidel. (Org.). Crítica Cultural e Educação Básica: diagnósticos, proposições e novos agenciamentos. 1 ed. São Paulo: UNESP - Cultura Acadêmica, 2011, v. , p. 15-27.

4.	GALLO, S. . Do cuidado de si como resistência à biopolítica. In: Guilherme Castelo Branco; Alfredo Veiga-Neto. (Org.). Foucault - Filosofia e Política. 1 ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2011, v. , p. 371-391.

5.	GALLO, S. ; VEIGA NETO, Alfredo . Michel Foucault: a descolonização do pensamento. In: Teresa Cristina Rego. (Org.). Memória, História e Escolarização (Coleção Pedagogia Contemporânea vol. 3). 1 ed. Petrópolis: Vozes, 2011, v. 3, p. 127-153.

6.	GALLO, S. . La Filosofía de la Educación en el Brasil del Siglo XX. In: Estela M. Miranda; Newton A. P. Bryan. (Org.). (Re)Pensar la educación pública - aportes desde Argentina y Brasil. 1 ed. Córdoba: Ed. UNC, 2011, v. , p. 83-104.

7.	GALLO, S. . Entre a "solidão povoada" da educação e a solidariedade do aprender. In: Adalberto Dias de Carvalho. (Org.). Solidão, Educação e Condição Humana. 1 ed. Porto: Afrontamento, 2011, v. , p. 196-212.

8.	GALLO, S. . Eu, o outro e tantos outros: educação, alteridade e filosofia da diferença. In: Regina Leite Garcia. (Org.). Diálogos Cotidianos. 1 ed. Petrópolis: DP et alii, 2010, v. 1, p. 231-246.

9.

GALLO, S. . Ética e Educação em uma sociedade pós-moralista. In: Ângela Dalben; Júlio Diniz; Leiva Leal; Lucíola Santos. (Org.). Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente: didática/formação de prefessores/trabalho docente. 1 ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2010, v. 1, p. 610-630.

10.	GALLO, S. . Filosofias da Diferença e Educação: o revezamento entre teoria e prática. In: Sônia Maria Clareto; Anderson Ferrari. (Org.). Foucault, Deleuze & Educação. 1 ed. Juiz de Fora: Editora UFJF, 2010, v. , p. 49-63.

11.	GALLO, S. . Infância e poder: algumas interrogações à escola. In: Walter Omar Kohan. (Org.). Devir-criança da Filosofia: infância da educação. 1 ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2010, v. , p. 109-121.

12.

SOUZA, Regina Maria de ; GALLO, S. . Língua, Cultura e Política no Plural: pela resistência à folclorização do outro. In: Lucyenne Matos da Costa Veira-Machado; Maura Corcini Lopes. (Org.). Educação de Surdos - Políticas, Língua de Sinais, Comunidade e Cultura Surda. 1 ed. Santa Cruz do Sul: EDUNISC, 2010, v. , p. 100-115.

13.

GALLO, S. . Desafios para a educação frente a uma nova hominescência. In: Cristina Maria Pescador; Eliana Maria do Sacramento Soares; Paulo César Nodari. (Org.). Ética, Educação e Tecnologia - pensando alternativas para os desafios da educação na atualidade. 1 ed. Curitiba: Ed. CRV, 2010, v. , p. 97-114.

14.	GALLO, S. . Ensino de filosofia: avaliação e materiais didáticos. In: Gabriele Cornelli; Marcelo Carvalho; Márcio Danelon. (Org.). Coleção Explorando o Ensino - Vol. 14: Filosofia. 1 ed. Brasília: Ministério da Educação, 2010, v. 14, p. 159-170.

15.	GALLO, S. . Heterotopias no espaço educacional: repensando o poder nas relações pedagógicas. In: Ângela Maria Souza Martins; Nailda Marinho da Costa Bonato. (Org.). Trajetórias Históricas da Educação. 1 ed. Rio de Janeiro: Rovelle, 2009, v. 1, p. 287-296.

16.	GALLO, S. . A Vila: microfascismos, fundamentalismo e educação. In: Silvio Gallo; Alfredo Veiga-Neto. (Org.). Fundamentalismo & Educação. 1 ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2009, v. 1, p. 17-35.

17.	GALLO, S. . Entre Édipos e O Anti-Édipo: estratégias para uma vida não fascista. In: Margareth Rago; Alfredo Veiga-Neto. (Org.). Para Uma Vida Não Fascista. 1 ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2009, v. , p. 363-376.

18.	GALLO, S. . Filosofia na Educação Básica e a Formação do Professor. In: Clarice Traversini; Edla Eggert; Eliane Peres; Iara Bonin. (Org.). Trajetórias e Processos de Ensinar e Aprender: práticas e didáticas. 1 ed. Porto Alegre: EdiPUCRS, 2008, v. 2, p. 636-645.

19.	GALLO, S. . Para além da explicação: o professor e o aprendizado ativo da filosofia. In: Evaldo Antônio Kuiava; Idalgo José Sangalli; Vanderlei Carbonara. (Org.). Filosofia, Formação Docente e Cidadania. 1 ed. Ijuí: Editora Unijuí, 2008, v. 1, p. 167-180.

20.	GALLO, S. . Anarchisme et philosophie de l'éducation. In: Élisée Reclus. (Org.). Évolution et Révolution. 1 ed. Paris: Le passager clandestin, 2008, v. , p. 95-107.

21.	ZUBEN, Newton Aquiles Von ; GALLO, S. . Filosofía, política y educación: sobre la libertad. In: Guillermo Hoyos Vásquez. (Org.). Enciclopedia IberoAmericana de Filosofía - tomo 29: Filosofía de la Educación. 1 ed. Madrid: Editorial Trotta, 2008, v. 29, p. 179-205.

22.	GALLO, S. . O problema e a experiência do pensamento: implicações para o ensino da filosofia. In: Siomara Borba; Walter Kohan. (Org.). Filosofia, Aprendizagem, Experiência. 1 ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2008, v. 1, p. 115-130.

23.

GALLO, S. . Filosofia da Educação e Paciência do Conceito. In: Maria Neusa Monteiro; Damião B. Oliveira; Maria dos Remédios de Brito; Raimunda L. M. Soares; Waldir F. Abreu. (Org.). Ensaios de Filosofia e Educação: cultura, formação e cidadania. 1 ed. Belém do Pará: Editora Universitária UFPA, 2008, v. 1, p. 89-105.

24.	GALLO, S. . Em torno de uma educação voltada à singularidade: entre Nietzsche e Deleuze. In: Daniel Lins. (Org.). Nietzsche e Deleuze: Imagem, Literatura e Educação. 1 ed. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2007, v. 1, p. 288-302.

25.	GALLO, S. . Acontecimento e Resistência: educação menor no cotidiano da escola. In: Ana Maria Facciolli de Camargo; Márcio Mariguela. (Org.). Cotidiano escolar emergência e invenção. 1 ed. Piracicaba: Jacintha Editores, 2007, v. 1, p. 21-39.

26.	GALLO, S. . A filosofia e seu ensino: conceito e transversalidade. In: R. J. Trentin Silveira; Roberto Goto. (Org.). Filosofia no Ensino Médio - temas, problemas e propostas. 1 ed. São Paulo: Loyola, 2007, v. 1, p. 15-36.

27.	GALLO, S. . Educação menor: produção de heterotopias no espaço escolar. In: Paula Regina Costa Ribeiro...[ET AL.]. (Org.). Corpo, Gênero e sexualidade. 102 ed. Rio Grande do Sul: FURG, 2007, v. 1, p. -93.

28.	GALLO, S. . Corpo Ativo e a Filosofia. In: Wagner Wey Moreira. (Org.). Século XXI: A Era do Corpo Ativo. 1 ed. Campinas: Papirus, 2006, v. 1, p. 9-30.

29.	GALLO, S. . Crítica da cultura, educação e superação de si: entre Nietzsche e Stirner. In: Charles Feitosa; Miguel Angel de Barrenechea; Paulo Pinheiro. (Org.). Nietzsche e os Gregos: arte, memória e educação: assim falou Nietzsche V. 1 ed. Rio de Janeiro: DP&A, 2006, v. 1, p. 329-344.

30.	GALLO, S. . Cuidar de si e cuidar do outro: implicações éticas para a educação dos últimos escritos de Foucault. In: José Gondra; Walter Kohan. (Org.). Foucault 80 anos. 1 ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2006, v. 1, p. 177-189.

31.	GALLO, S. . Filosofía y educación. Pensamiento y experiencia. In: Walter O. Kohan. (Org.). Teoría y Práctica en Filosofía con Niños y Jóvenes. 1 ed. Buenos Aires: Novedades Educativas, 2006, v. , p. 67-74.

32.	GALLO, S. . Foucault: (re)pensar a educação. In: Alfredo Veiga Neto; Margareth Rago. (Org.). Figuras de Foucault. 1 ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2006, v. 1, p. 253-260.

33.	GALLO, S. . Humanidades e formação: horizontes e possibilidades. In: Raquel Lazzarini Leite Barbosa. (Org.). Formação de Educadores: artes e técnicas - ciências e políticas. 1 ed. São Paulo: Editora Unesp, 2006, v. 1, p. 247-256.

34.	GALLO, S. . Formação do Professor de Filosofia e as três metamorfoses de Nietzsche. In: Amarildo Luiz Trevisan; Noeli Dutra Rossatto. (Org.). Filosofia e Educação - confluências. 1 ed. Santa Maria: FACOS-UFSM, 2005, v. 1, p. 137-146.

35.	GALLO, S. ; MORAES, José Damiro de . Anarquismo e Educação - a educação libertária na Primeira República. In: Maria Stephanou; Maria Helena Camara Bastos. (Org.). Histórias e Memórias da Educação no Brasil. 1 ed. Petrópolis: Vozes, 2005, v. III, p. 87-99.

36.

GALLO, S. ; ZUBEN, Newton Aquiles Von . Escenarios de ruptura y valores compartidos en la conquista de la ciudadanía: análisis de los Parámetros Curriculares Nacionales. In: Mercedes Oraisón. (Org.). La construcción de la ciudadanía en el siglo XXI. 1 ed. Barcelona/Madrid: Ed. Octaedro/OEI, 2005, v. , p. 125-157.

37.

GALLO, S. . Filosofia na Educação Básica: uma propedêutica à paciência do conceito. In: Maria Alice Coelho Ribas; Marisa Carpes Meller; Ricardo Antonio Rodrigues; Rita de Athayde Gonçalves; Ronai Pires da Rocha. (Org.). Filosofia e Ensino - a filosofia na escola. 1 ed. Ijuí: Editora UNIJUÍ, 2005, v. , p. 389-401.

38.	GALLO, S. . Microfascismos, preconceitos e resistências cotidianas. In: Regina Leite Garcia; Edwiges Zaccur; Irene Giambiagi. (Org.). Cotidiano: diálogos sobre diálogos. 1 ed. Rio de Janeiro: DP&A, 2005, v. 1, p. 187-200.

39.	GALLO, S. . Sob o signo da diferença: em torno de uma educação para a singularidade. In: Rosa Maria Hessel Silveira. (Org.). Cultura, Poder e Educação - um debate sobre estudos culturais em educação. 1 ed. Canoas/RS: Editora da ULBRA, 2005, v. , p. 213-223.

40.	GALLO, S. . Entre Kafka e Foucault: literatura menor e filosofia menor. In: Edson Passetti. (Org.). Kafka-Foucault, sem medos. 1 ed. São Paulo: Ateliê Editorial, 2004, v. 1, p. 73-87.

41.	GALLO, S. ; SOUZA, Regina Maria de . Educação do Preconceito: ensaios sobre poder e resistência. In: Sílvio Gallo; Regina Maria de Souza. (Org.). Educação do Preconceito: ensaios sobre poder e resistência. 1 ed. Campinas: Editora Alínea, 2004, v. 1, p. 09-28.

42.	GALLO, S. . O macaco de Kafka e os sentidos de uma educação filosófica. In: Walter O. Kohan. (Org.). Políticas do Ensino de Filosofia. 1 ed. Rio de Janeiro: DP&A, 2004, v. 0, p. 207-216.

43.	GALLO, S. . Transversalidade e Formação de Professores. In: Cléia Maria da Luz Rivero; Sílvio Gallo. (Org.). A Formação de Professores na Sociedade do Conhecimento. 1 ed. Bauru: EDUSC, 2004, v. 1, p. 101-121.

44.	GALLO, S. . A Orquídea e a Vespa: transversalidade e currículo rizomático. In: Elisa Pereira Gonçalves; Maria Zuleide da Costa Pereira; Maria Eulina Pessoa de Carvalho. (Org.). Currículo e Contemporaneidade - questões emergentes. 1 ed. Campinas: Alínea, 2004, v. 1, p. 37-50.

45.	GALLO, S. . Ética e Cidadania no Ensino de Filosofia. In: Sílvio Gallo; Gabriele Cornelli; Márcio Danelon. (Org.). Filosofia do Ensino de Filosofia. 1 ed. Petrópolis: Vozes, 2003, v. VII, p. 70-89.

46.	GALLO, S. . O Ensino de Filosofia no Contexto de uma Educação Menor. In: Aline Bertilla Mafra Rolla; Antônio dos Santos Neto; Ivo Pereira de Queiroz. (Org.). Filosofia e Ensino: possibilidades e desafios. 1 ed. Ijuí: Editora UNIJUÍ, 2003, v. 1, p. 23-33.

47.	GALLO, S. . Ensino de Filosofia na Educação Média: em torno da questão valorativa. In: Francisco Evangelista; Paulo de Tarso Gomes. (Org.). Educação para o Pensar. 1 ed. Campinas: Editora Alínea, 2003, v. 1, p. 51-64.

48.	GALLO, S. . Filosofia e Educação: pistas para um diálogo transversal. In: Walter Kohan. (Org.). Ensino de Filosofia - perspectivas. 1 ed. Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2002, v. , p. 277-288.

49.	GALLO, S. . Filosofia no Ensino Médio: em busca de um mapa conceitual. In: Altair Alberto Fávero; Jaime José Rauber; Walter Omar Kohan. (Org.). Um Olhar sobre o Ensino de Filosofia. 1 ed. Ijuí: Editora UNIJUÍ, 2002, v. , p. 189-208.

50.	GALLO, S. . A Especificidade do Ensino de Filosofia: em torno dos conceitos. In: Américo Piovesan; Celso Eidt; Cláudio Boeira Garcia; Ester Maria Dreher Heuser; Paulo Denisar Fraga. (Org.). Filosofia e Ensino em Debate. 1 ed. Ijuí: Editora UNIJUÍ, 2002, v. , p. 193-210.

51.	GALLO, S. . A Educação Integral numa Perspectiva Anarquista. In: Lígia Martha Coimbra da Costa Coelho; Ana Maria Villela Cavaliere. (Org.). Educação Brasileira e(m) Tempo Integral. 1 ed. Petrópolis: Vozes, 2002, v. 1, p. 13-42.

52.	GALLO, S. . Filosofia, Educação e Cidadania. In: Adão José Peixoto. (Org.). Filosofia, Educação e Cidadania. 1 ed. Campinas: Alínea, 2001, v. 1, p. 133-153.

53.	GALLO, S. . Disciplinaridade e Transversalidade. In: Alves-Mazzotti,A.J.; et.al.. (Org.). Linguagens, Espaços e Tempos no Ensinar e no Aprender. Rio de Janeiro: DP&A, 2000, v. , p. 165-180.

54.	GALLO, S. . Perspectivas de la filosofía en la enseñanza media brasileña. In: Walter Omar Kohan; Vera Waksman. (Org.). Filosofía para Niños - discusiones y propuestas. Buenos Aires: Ediciones Novedades Educativas, 2000, v. , p. 141-152.

55.	GALLO, S. ; KOHAN, Walter Omar . Crítica de alguns lugares-comuns ao se pensar a filosofia no Ensino Médio. In: Sílvio Gallo; Walter Omar Kohan. (Org.). Filosofia no Ensino Médio. 1 ed. Petrópolis: Vozes, 2000, v. 1, p. 174-196.

56.	GALLO, S. . Subjetividade e Educação: A construção do sujeito. In: César D. P. Leite; Maria Beatriz L. de Oliveira; Leila M. F. Salles. (Org.). Educação, Psicologia e Contemporaneidade. Taubaté: Cabral Editora Universitária, 2000, v. 1, p. 47-70.

57.	GALLO, S. . Notas Deleuzianas para uma Filosofia da Educação. In: Paulo Ghiraldelli Jr.. (Org.). O que é Filosofia da Educação?. 1 ed. Rio de Janeiro: DP&A, 1999, v. 1, p. 157-184.

58.	GALLO, S. . Transversalidade e Educação: pensando uma educação não disciplinar. In: Nilda Alves; Regina Leite Garcia. (Org.). O Sentido da Escola. 1 ed. Rio de Janeiro: DP&A, 1999, v. 1, p. 17-41.

59.	GALLO, S. . Perspectivas da Filosofia no Ensino Médio Brasileiro. In: Walter Omar Kohan; Bernardina Leal. (Org.). Filosofia para Crianças em Debate. Petrópolis: Vozes, 1999, v. , p. 174-187.

60.	GALLO, S. . Educação e Liberdade. In: Francisco Estigarribia de Freitas; Guilherme Carlos Corrêa. (Org.). Encontro Educação Libertária - textos. Santa Maria: UFSM, 1998, v. , p. 15-24.

61.	GALLO, S. . PEDAGOGIA LIBERTARIA: PRINCIPIOS POLITICO-FILOSOFICOS. In: MARIA OLY PEY (ORG.). (Org.). EDUCACAO LIBERTARIA: TEXTOS DE UM SEMINARIO. Rio de Janeiro: Achiamé, 1996, v. 1, p. 57-70.

62.	GALLO, S. ; GALLO, S.D.O. . FILOSOFIA E FORMACAO DO EDUCADOR: OS DESAFIOS DA MODERNIDADE. In: MARIA AP. V. BICUDO CELESTINO ALVES DA SILVA JUNIOR (ORGANIZADORES). (Org.). FORMACAO DO EDUCADOR: DEVER DO ESTADO, TAREFA DA UNIVERSIDADE (VOLUME 2). SAO PAULO: UNESP, 1996, v. , p. 107-117.

63.	GALLO, S. ; GALLO, S.D.O. . O CONCEITO DE EPISTEME E SUA ARQUEOLOGIA EM FOUCAULT. In: MARCIO MARIGUELA (ORG). (Org.). FOUCAULT E A DESTRUICAO DAS EVIDENCIAS. PIRACICABA: UNIMEP, 1995, v. , p. 13-28.

Textos em jornais de notícias/revistas

1.	GALLO, S. ; VEIGA NETO, Alfredo . Michel Foucault - a descolonização do pensamento. Revista Educação - Pedagogia Contemporânea, São Paulo, p. 60 - 75, 01 nov. 2009.

2.	GALLO, S. . A Filosofia no Ensino Médio. Carta na Escola, São Paulo, p. 58 - 59, 01 out. 2007.

3.	GALLO, S. . A Escola Pública e a Comunidade: o desafio da integração. Jornal NH na Escola, Novo Hamburgo - RS, p. 2 - 2, 30 jun. 2007.

4.	GALLO, S. ; VEIGA NETO, Alfredo . Ensaio para uma filosofia da educação - Foucault pensa a Educação. Revista Educação - especial Biblioteca do Professor, São Paulo, p. 16 - 25, 01 fev. 2007.

5.	GALLO, S. . O Pensador Transversal. Discutindo Filosofia, São Paulo, p. 34 - 45, 30 dez. 2006.

6.	GALLO, S. . Chegou a hora da Filosofia. Educação, São Paulo, p. 34 - 44, 01 dez. 2006.

7.	GALLO, S. . Escola Libertária versus Legislação Autoritária. Letralivre - revista de cultura libertária, arte e literatura, Rio de Janeiro, v. 45, p. 08 - 12, 10 jun. 2006.

8.	GALLO, S. . A Educação e as três pontências do pensamento. Presente! Revista de Educação, Salvador, v. 50, p. 37 - 39, 01 set. 2005.

9.	GALLO, S. . Ensino de Filosofia: desafios transversais do conceito. O FLâneur, Belo Horizonte, v. 3, p. 06 - 07, 01 out. 2003.

10.	GALLO, S. . Biodiversidade Anarquista: o espécime Paul Valéry. Libertárias, São Paulo, v. 05, p. 20 - 25, 01 dez. 1999.

11.	GALLO, S. . A Educação Brasileira Contemporânea numa Perspectiva Libertária. Revista da ADUNIMEP, Piracicaba, v. 01, p. 16 - 27, 01 set. 1999.

12.	GALLO, S. . Eros Pedagogiko - em torno de uma erótica didática. Libertárias, São Paulo, v. 03, p. 53 - 56, 01 set. 1998.

13.	GALLO, S. . Educação Libertária: da segurança ao risco. Libertárias, São Paulo, v. 01, p. 43 - 45, 31 out. 1997.

14.	GALLO, S. . Universidade Libertária e Utopia. Letralivre, Rio de Janeiro, v. 18, p. 03 - 05, 01 jan. 1997.

15.	GALLO, S. . A DITADURA DO VESTIBULAR E A QUALIDADE DE ENSINO. Jornal de Piracicaba, Piracicaba, p. 02 - 02, 29 fev. 1996.

16.	GALLO, S. . Educação Libertária: da segurança ao risco. Educação em Revista - Revista de Educação do Sindicato dos Professores de Osasco e Região, Osasco, v. 02, 16 dez. 1995.

17.	GALLO, S. . Educação e Controle. Sinpro Cultura - caderno de cultura do Sindicato dos Professores de Campinas e Região, Campinas, v. 23, 01 jul. 1995.

18.	GALLO, S. . FHC E A EDUCACAO. Jornal de Piracicaba, Piracicaba, p. 02 - 02, 10 fev. 1995.

19.	GALLO, S. . Novas Tecnologias, Qualidade de Ensino e Políticas Universitárias: contradições e possibilidades de mudança. Revista do II Encontro de Professores do Ensino Superior das Escolas Particulares, São Paulo, p. 13 - 20, 22 jul. 1994.

20.	GALLO, S. . POR QUE A FILOSOFIA?. Jornal de Piracicaba, Piracicaba, p. 02 - 02, 19 jun. 1994.

21.	GALLO, S. . Anarquismo será debatido na UNIMEP. Jornal de Piracicaba, Piracicaba, p. 05 - 05, 15 jun. 1994.

22.	GALLO, S. . SPIELBERG E A ETICA DE SCHINDLER. Jornal de Piracicaba, Piracicaba, p. 02 - 02, 12 maio 1994.

23.	GALLO, S. . SOBRE A NECESSARIA REFORMA NAS LICENCIATURAS II. Jornal de Piracicaba, Piracicaba, p. 02 - 02, 19 abr. 1994.

24.	GALLO, S. . SOBRE A NECESSARIA REFORMA NAS LICENCIATURAS I. Jornal de Piracicaba, Piracicaba, p. 02 - 02, 16 abr. 1994.

25.	GALLO, S. . QUALIDADE DE ENSINO: UNIVERSIDADE E SOCIEDADE. Jornal de Piracicaba, Piracicaba, p. 02 - 02, 30 mar. 1994.

26.	GALLO, S. . QUALIDADE DE ENSINO: QUAL O MODELO?. Jornal de Piracicaba, Piracicaba, p. 02 - 02, 26 mar. 1994.

27.	GALLO, S. . Educação e Interdisciplinaridade. REVISTA DE EDUCAÇÃO, Campinas, v. 01, p. 11 - 19, 09 fev. 1994.

28.	GALLO, S. . ANARQUIA, JA!. Jornal de Piracicaba, Piracicaba, p. 02 - 02, 25 abr. 1993.

29.	GALLO, S. . Educador propo~e uma pedagogia de risco. Jornal da UNICAMP, Campinas, p. 04 - 04, 01 mar. 1991.

30.	GALLO, S. . EDUCACAO, RESPEITO E RELIGIAO II. Jornal de Piracicaba, Piracicaba, p. 02.

31.	GALLO, S. . EDUCACAO, RESPEITO E RELIGIAO I. Jornal de Piracicaba, Piracicaba, p. 02.

32.	GALLO, S. . POR UM ENSINO LAICO. Jornal de Piracicaba, Piracicaba, p. 02.

33.	GALLO, S. . EDUCACAO E COMPROMISSO. Jornal de Piracicaba, Piracicaba, p. 02.

34.	GALLO, S. . O BRANCO DE KIELOWSKI. Jornal de Piracicaba, Piracicaba, p. 02.

35.	GALLO, S. . NIETZSCHE E A MODERNIDADE. Jornal de Piracicaba, Piracicaba, p. 02.

36.	GALLO, S. . DESENCAIXOTANDO A ESTETICA. Jornal de Piracicaba, Piracicaba, p. 02.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos

1.

GALLO, S. . La Filosofía de la Educación en el Brasil del Siglo XX: la construcción de un "campo disciplinar". In: 12th International Conference on Philosophy of Education, 2010, Bogotá. Proceedings of the 12th International Conference on Philosophy of Education/Memorias del 12º Congresso Internacional de Filosofía de la Educación. Bogotá : Universidad de los Andes, 2010. p. 140-150.

2.	CORREIA, W. F. ; GALLO, S. . A Filosofia no Ensino Médio: que presença curricular é essa?. In: IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2009, São Carlos. IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. São Carlos : Cubo Multimídia, 2009. v. 1. p. 1-12.

3.	GALLO, S. . Imagens do Outro na Filosofia. In: V Seminário Internacional As Redes de Conhecimentos e as Tecnologias, 2009, Rio de Janeiro. As Redes de Conhecimentos e as Tecnologias - os outros como legítimo OUTRO. Rio de Janeiro : PROPED-UERJ, 2009. v. 1. p. 1-19.

4.	GALLO, S. . Filosofia e o Exercício do Pensamento Conceitual na Educação Básica. In: I Simpósio Maringaense sobre Ensino de Filosofia, 2009, Maringá-PR. I Simpósio Maringaense sobre Ensino de Filosofia. Maringá : UEM, 2009. p. 1-18.

5.	GALLO, S. . Identidade, Diversidade, Universalidade e Educação: experimentar minorações na língua e na educação. In: I Congresso Internacional da SOFELP, 2009, São Paulo. I CONGRESSO INTERNACIONAL DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO. São Paulo : UNINOVE, 2009. p. 1-14.

6.

MARQUES, D. ; SILVA, Glaúcia Maria Figueiredo ; GALLO, S. . A Função Pedagógica do Educador - apontamentos sobre multiplicidade e diferença. In: II Congresso Internacional Cotidiano Diálogos sobre Diálogos, 2008, Niterói. Anais do II Congresso Internacional Cotidiano Diálogos sobre Diálogos. Niterói : GRUPALFA-UFF, 2008. p. 1-14.

7.	GALLO, S. . Educação Menor: produção de heterotopias no espaço escolar. In: III Seminário Corpo Gênero e Sexualidade: discutindo práticas educativas, 2007, Porto Alegre. Corpo, Gênero e Sexualidade: discutindo práticas educativas. Rio Grande : Editora da FURG, 2007. v. único. p. 93-102.

8.	GALLO, S. . Professor de Filosofia: do eterno retorno ao mesmo ao desembaraço da superação. In: XII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2004, Curitiba. XII ENDIPE - conhecimento local e conhecimento universal. Curitiba : XII ENDIPE, 2004. v. único. p. 3565-3577.

9.	GALLO, S. . Sartre e o Conceito de Nada: uma metafísica do não fundamento. In: 1o. Congresso de Pesaquisa - I Mostra Acadêmica da Unimep, 2003, PIracicaba. Anais do I Congresso de Pesquisa da Unimep. Piracicaba : Editora da Unimep, 2003. v. 1. p. 131-132.

10.	GALLO, S. . Elementos para uma didática filosófica: a aula de filosofia como oficina de conceitos. In: XI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2002, Goiânia. Anais do XI ENDIPE. Goiânia, 2002.

11.	GALLO, S. . Conocimiento y Transversalidad. In: 20th. World Congress of Philosophy, 1998, Boston. Proceeding of 20th World Congress of Philosophy, 1998.

12.	GALLO, S. . NOVAS TECNOLOGIAS, QUALIDADE DE ENSINO E POLITICAS UNIVERSITARIAS: CONTRADICOES E POSSIBILIDADES DE MUDANCA. In: REVISTA DO II ENCONTRO NACIONAL DE PROFESSORES DO ENSINO SUPERIOR DAS ESCOLAS PARTICULARES - CONTEE, 1994, BRASILIA, 1994.

Resumos publicados em anais de congressos

1.	GALLO, S. . Entre a solidão povoada da educação e a solidariedade do aprender. In: Congresso Internacional Solidão e Solidariedade / III Congresso da SOFELP, 2011, Porto. CSS 2011. Porto : UP/ISCET/SOFELP, 2011. v. 1. p. 37137.

2.	GALLO, S. . Vers une éducation mineure. In: 3ème. Conférence Internationale Éducation, Économie et Societé, 2011, Paris. Programme. Strrasbourg : ANALYTRICS, 2011. p. 85-85.

3.	GALLO, S. . Filosofia da Educação na América Latina: identidade e diferença. In: I Congresso Latinoamericano de Filosofia da Educação, 2011, Campinas. Anais do I CLFE - Identidade e Diferença da Filosofia da Educação na América Latina. Campinas : PUC-Campinas/ALFE, 2011. p. 42-42.

4.	CORREIA, W. F. ; GALLO, S. . Filosofia no Ensino Médio: que presença curricular é essa?. In: IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2009, São Carlos. IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. São Carlos : Cubo Multimídia, 2009. v. 1. p. 108-109.

5.	GALLO, S. . As diferentes abordagens filosóficas na pesquisa em educação. In: IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2009, São Carlos. IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. São Carlos : Cubo Multimídia, 2009. v. 1. p. 90-90.

6.	GALLO, S. . Do cuidado de si como resistência à biopolítica. In: VI Colóquio Internacional Michel Foucault, 2009, Rio de Janeiro. Michel Foucault: Filosofia e Política - Caderno de Resumos. Rio de Janeiro : IFCS-UFRJ, 2009. p. 27-27.

7.	GALLO, S. . O problema e a experiência do pensamento: implicações para o ensino da filosofia. In: IV Colóquio Franco Brasileiro de Filosofia da Educação, 2008, Rio de Janeiro. IV Colóquio - Caderno de Resumos. Belo Horizonte : Autêntica, 2008. p. 46-46.

8.	GALLO, S. . A filosofia de Deleuze: contribuições para pensar a educação. In: 29ª Reunião Anual da ANPEd, 2006, Caxambu. Educação, Cultura e Conhecimento na Contemporaneidade: desafios e compromissos - Anais 2006. Rio de Janeiro : Anped, 2006. p. 1-2.

9.	GALLO, S. . Cuidar de Si e Cuidar do Outro. In: III Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação, 2006, Rio de Janeiro. III Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação - Foucault 80 anos. Rio de Janeiro : UERJ, 2006. p. 170-171.

10.

GALLO, S. . Humanidades e Formação: horizontes e possibilidades. In: VIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2005, Águas de Lindoia. VIII CEPFE - Modos de ser educador: artes e técnicas - ciências e políticas - textos geradores e resumos. São Paulo : UNESP, 2005. v. 1. p. 29-29.

11.	GALLO, S. . Filosofia da Educação: transversalidade e paciência do conceito. In: I Simpósio da Região Norte de Filosofia da Educação, 2004, Belém. I Simpósio da Região Norte de Filosofia da Educação. Belém : Centro de Educação da UFPA, 2004. p. 15-15.

12.

GALLO, S. . Anarchism and philosophy of education. In: 9th Biennial Conference of International Network of Philosophers of Education, 2004, Madrid. Voices of Philosophy of Education - Proceedings. Madrid : Universidad Complutense de Madrid - Departamento de Teoría e Historia de la Educación, 2004. v. único. p. 340-340.

13.

GALLO, S. . Philosophy, Deleuze and Education: a possible encounter?. In: 9th Biennial Conference of International Network of Philosophers of Education, 2004, Madrid. Voices of Philosophy of Education - Proceedings. Madrid : Universidad Complutense de Madrid - Departamento de Teoría e Historia de la Educación, 2004. v. único. p. 341-341.

14.	GALLO, S. . O macaco de Kafka e os sentidos de uma educação filosófica. In: II Encontro Internacional de Filosofia e Educação / II Fórum Sudeste de Ensino de Filosofia, 2004, Rio de Janeiro. Anais - Políticas do Ensino de Filosofia. Rio de Janeiro : UERJ, 2004. v. 1. p. 85-85.

15.

GALLO, S. . Notas para uma filosofia da aula: a aula como acontecimento. In: II Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação, 2004, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos - II Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação - O Devir-Mestre: entre Deleuze e a Educação. Rio de Janeiro : DP&A e UERJ, 2004. v. 1. p. 52-53.

16.	GALLO, S. . Nietzsche e a Educação: tornar-se o que se é. In: V Simpósio Internacional de Filosofia Assim Falou Nietzsche - Nietzsche e os gregos, 2004, Rio de Janeiro. V Simpósio Internacional de Filosofia Assim Falou Nietzsche - RESUMOS. UNIRIO : Rio de Janeiro, 2004. v. 1. p. 10-10.

17.

GALLO, S. . A Especificidade do Ensino de Filosofia: em torno dos conceitos. In: II Simpósio Sul-Brasileiro sobre Ensino de Filosofia - Filosofia e Ensino em debate: ensino, pesquisa e extensão, 2002, Ijuí. Anais do II Simpósio Sul-Brasileiro sobre o Ensino de Filosofia. ijuí : Editora UNIJUÍ, 2002. p. 37-37.

18.

GALLO, S. . Ensino de Filosofia e a Pedagogia do Conceito. In: II Fórum do Centro-Oeste sobre Ensino e Pesquisa em Filosofia, 2002, Goiânia. II Fórum do Centro-Oeste sobre Ensino e Pesquisa em Filosofia - a situação do ensino e da pesquisa em filsoofia no Centro-Oeste. Goiânia : Universidade Católica de Goiás, 2002. p. 38-38.

19.	GALLO, S. . Elementos para uma didática filosófica: a aula de filosofia como oficina de conceitos. In: XI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2002, Goiânia. XI ENDIPE - caderno de resumos. Goiânia, 2002.

Apresentações de Trabalho

1.	GALLO, S. . Educação Integral. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.	GALLO, S. . Filosofias da Diferença e Educação: o revezamento teoria-prática. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.	GALLO, S. . Interdisciplinaridade e Transversalidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.	GALLO, S. . Alrededor de un método regresivo para la enseñanza de la filosofía. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.	GALLO, S. . Entre a solidão povoada da educação e a solidariedade do aprender. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.	GALLO, S. . La singularité de l'apprentissage: au-delà de l'individualité et de la collectivité dans l'éducation. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7.	GALLO, S. . A Educação a partir de Foucault. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.	GALLO, S. . Deleuze e a Filosofia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.	GALLO, S. . Educação e acontecimento: para além da utopia formativa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.	GALLO, S. . Vers une éducation mineure. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.	GALLO, S. . Ética e Diferença: o outro na educação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.	GALLO, S. . Currículos e Processos de Subjetivação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

13.	GALLO, S. . Filosofia da Educação na América Latina: identidade e Diferença. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

14.	GALLO, S. . Foucault e as práticas de liberdade: algo de novo para a educação?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

15.	GALLO, S. . Ensino de Filosofia: problemas e desafios. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

16.	CARVALHO, A. L. L. ; GALLO, S. . Educação Aristocrática em Nietzsche: uma educação para todos e para ninguém. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

17.	SOARES, L. H. N. ; GALLO, S. . A organização do trabalho pedagógico na Escola Moderna de Barcelona e sua influência nas Escolas Modernas de São Paulo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

18.	OLIVEIRA, L. M. ; GALLO, S. . Leituras em torno do "cuidado de si": Foucault e a Filosofia Antiga. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

19.	GALLO, S. . Gilles Deleuze e a Filosofia: de uma imagem dogmática do pensamento a um pensamento sem imagem. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

20.	GALLO, S. . O Pequeno Cidadão: sobre a condução da infância em uma governamentalidade democrática. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

21.	GALLO, S. . O ensino pedagogicamente fecundo: fundamentos da formação transversal. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

22.	GALLO, S. . Ideologia, Subjetividade e Educação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

23.	GALLO, S. ; ASPIS, R. L. . O ensino de filosofia em uma outra constelação conceitual. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

24.	GALLO, S. . Conversações: Educação e Experiências - imagens e montagens. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

25.	GALLO, S. . Infância e Poder: algumas interrogações à escola. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

26.	GALLO, S. . La filosofía de la educación en el Brasil del siglo XX: la constitución de un "campo disciplinar". 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.	GALLO, S. . Desafios da Educação na Atualidade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

28.	GALLO, S. . Juventudes e Violência. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

29.	GALLO, S. . Ética na Formação e no Trabalho Docente. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

30.	GALLO, S. . Os desafios contemporâneos para a Educação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

31.	GALLO, S. . Imagens do Outro na Filosofia: explorações didático-pedagógicas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

32.	GALLO, S. . O professor-artista: educação de si e revolução molecular. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

33.	GALLO, S. . As contribuições de Foucault e Deleuze para pensar a educação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

34.	GALLO, S. . O aluno do século XXI. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

35.	GALLO, S. . Ética, Cidadania e Educação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

36.	GALLO, S. . Filosofia e o exercício do pensamento conceitual na educação básica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

37.	GALLO, S. . Aprendizagem do Pensamento e Políticas da Educação: aproximações filosóficas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

38.	GALLO, S. . Identidade, Diversidade, Universalidade e Educação: experimentar minorações na língua e na educação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

39.	GALLO, S. . Experiências no Campo da Educação Emancipatória. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

40.	GALLO, S. . Ensinar Filosofia?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

41.	GALLO, S. . Los Desafíos para la investigación en educación en el conflicto modernidad/posmodernidad. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

42.	GALLO, S. . Enseñanza de la Filosofía a través de los conceptos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

43.	GALLO, S. . Ensino de Filosofia - conteúdos e métodos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

44.	GALLO, S. ; LEITE, César Donizetti Pereira . Cinema, Imagem e Educação: proposições acerca de uma reflexão entre fundamentalismo e educação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

45.	GALLO, S. . Fundamentos da Filosofia no Ensino Médio. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

46.	MARQUES, D. ; SILVA, Glaúcia Maria Figueiredo ; GALLO, S. . A Função Pedagógica do Educador - apontamentos sobre multiplicidade e diferença. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

47.	GALLO, S. . Eu, o outro e tantos outros. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

48.	GALLO, S. . Produção do Conhecimento e a Identidade da Universidade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

49.	GALLO, S. . Ética na Pesquisa em Ciências Humanas e Sociais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

50.	GALLO, S. . O problema e o aprendizado: pensando com Deleuze. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

51.	GALLO, S. . Panorama de la Filosofía de la Educación en Brasil, en las últimas décadas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

52.	GALLO, S. . Le problème et l expérience de la pensée : implications pour l enseignement de la philosophie. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

53.	GALLO, S. . Política Atual de Pós-Graduação no Brasil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

54.	GALLO, S. . Entre Édipos e Anti-Édipo: estratégias para uma vida não fascista. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

55.	FONSECA, A. C. ; GALLO, S. . Ensino de Filosofia para crianças surdas: novas possibilidades ou respeito às diferenças?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

56.	GALLO, S. . A Filosofia como cuidado de si. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

57.	GALLO, S. . Limites e Possibilidades do Ensino de Filosofia. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

58.	GALLO, S. . Heterotopias no campo educacional: repensando o poder nas relações pedagógicas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

59.	GALLO, S. . Os desafios para o ensino da filosofia na educação média. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

60.	GALLO, S. . Diferenças e Educação: estrangeiridade e resistência. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

61.	GALLO, S. . O Anti-Édipo: capitalismo e esquizofrenia, de G. Deleuze e F. Guattari. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

62.	GALLO, S. . Pesquisa em Educação: o debate modernidade e pós-modernidade. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

63.	GALLO, S. . A Filosofia na Educação Básica e o Pensamento Conceitual. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

64.	GALLO, S. . Transversalidade e Educação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

65.	GALLO, S. . EDUCAÇÃO COMO DEVIR: a ação do professor no cotidiano da escola. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

66.	GALLO, S. . Currículo, tempos e espaços de aprender e ensinar. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

67.	GALLO, S. . Pesquisa em Educação Ambiental: o debate modernidade e pós-modernidade. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

68.	GALLO, S. . Educação Menor: o trabalho cotidiano do professor e a construção de outros espaços pedagógicos na escola. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

69.	GALLO, S. . Filosofia no Ensino Médio: conceito e transversalidade. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

70.	GALLO, S. . Ética e Diversidade. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

71.	GALLO, S. . Ética e Diversidade na hipermodernidade. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

72.	GALLO, S. . Ética e Educação em Tempos Hipermodernos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

73.	GALLO, S. . Formação de Professores: políticas públicas e relações de poder. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

74.	GALLO, S. . Anarquismo e Educação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

75.	GALLO, S. . Educação Libertária, Resistência e Subjetividades. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

76.	GALLO, S. . Currículo (entre) imagens e saberes. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

77.	GALLO, S. . Modernidade, Pós-Modernidade e a atitude investigativa na academia. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

78.	GALLO, S. . Filosofia para Crianças. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

79.	GALLO, S. . Pedagogia Libertária. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

80.	GALLO, S. . Fundamentalismo Pedagógico - Diferença e Currículo. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

81.	GALLO, S. . Sartre, a literatura e o anarquismo. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

82.	GALLO, S. . Ética e ensino da filosofia: ensaios didáticos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

83.	GALLO, S. . A Má Educação: entre Almodóvar e Sartre. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

84.	GALLO, S. . Tratado de Nomadologia: a Máquina de Guerra e o Abecedário de Gilles Deleuze. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

85.	GALLO, S. . Postulados da Linguística segundo G. Deleuze e F. Guattari. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

86.	GALLO, S. . Ética e Educação em Tempos Hipermodernos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

87.	GALLO, S. . Os enredos da boa educação. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

88.	GALLO, S. . Educação Menor: das experiências anarquistas ao cotidiano da sala de aula. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

89.	GALLO, S. . A importância da filosofia na educação. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

90.	GALLO, S. . A Formação Inicial do Professor de Filosofia. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

91.	GALLO, S. . Anarquismo e Educação - em torno de F. Ferrer. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

92.	GALLO, S. . Filosofia e Formação no Ensino Médio. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

93.	GALLO, S. . Cuidar de Si e Cuidar do Outro. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

94.	GALLO, S. . Teorias e Práticas Pedagógicas: controvérsias e perspectivas. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

95.	GALLO, S. . A Filosofia como disciplina obrigatória no ensino médio: da lei aos desafios para implantação na grade curricular. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

96.	GALLO, S. . Educação Libertária: experiências e perspectivas. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

97.	GALLO, S. . Educação e Subjetivação em "A Má Educação" de Almodóvar. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

98.	GALLO, S. . Transversalidade e Formação de Professores. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

99.	GALLO, S. . Deleuze: educar, resistir, criar. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

100.	GALLO, S. . Educação Libertária, Resistência e Subjetividades. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

101.	GALLO, S. . A Filosofia e seu Ensino: conceito e transversalidade. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

102.	GALLO, S. . mesa redonda A Filosofia e seu ensino. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

103.	GALLO, S. . Um mapa do ensino de filosofia no Brasil. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

104.	GALLO, S. . Educação: Menoridade e Transversalidade. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

105.	GALLO, S. . La transmisón de la filosofía en Brasil. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

106.	GALLO, S. . Filosofía y Educación; Pensamiento y Experiencia. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

107.	GALLO, S. . Microfascismo, preconceito e resistências cotidianas. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

108.	GALLO, S. . Notas para pensar a filosofia da educação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

109.	GALLO, S. . Presença do fundamentalismo na sala de aula e suas implicações. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

110.	GALLO, S. . A Filosofia da Educação no contexto dos fundamentos da educação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

111.	GALLO, S. . Filosofia e o exercício do pensamento conceitual na educação básica. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

112.	GALLO, S. . Fundamentalismo Pedagógico e Resistência Criativa. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

113.	GALLO, S. . Humanidades e Formação: horizontes e possibilidades. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

114.	GALLO, S. . Educação e Singularidade: entre Nietzsche e Deleuze. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

115.	GALLO, S. . Em torno de uma filosofia do ensino de filosofia. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

116.	GALLO, S. . Ensino Fundamental: formação e transformação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

117.	GALLO, S. . Deleuze & a Educação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

118.	SANTANA, Marcos Ribeiro de ; GALLO, S. ; DANELON, Márcio . Ecos dos Ethos: a ética entre os fins e os meios - um estudo comparativo entre Sartre e Kant. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

119.	GALLO, S. ; TOMAZETTI, Elisete Medianeira ; BOUFLEUR, José Pedro . mesa redonda: A formação do professor de filosofia. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

120.	GALLO, S. . A filosofia no ensino médio - transversalidade e conceito. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

121.	GALLO, S. . Entre Kafka e Foucault: literatura menor e filosofia menor. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

122.	GALLO, S. . Filosofia da Educação: transversalidade e paciência do conceito. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

123.	GALLO, S. . mesa redonda: A Filosofia da Educação frente aos novos desafios do século XXI. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

124.	GALLO, S. . A especificidade do ensino de filosofia: em torno dos conceitos. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

125.	GALLO, S. ; KOHAN, Walter Omar ; NOGUEIRA JR, Renato . mesa redonda Filosofia - um desafio à educação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

126.	GALLO, S. . comunicação intitulada Sob o Signo da Diferença, na mesa redonda Poder, Identidade e Diferença. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

127.	GALLO, S. . Philosophy, Deleuze and Education: a possible encounter?. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

128.	GALLO, S. . Anarchism and philosophy of education. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

129.	GALLO, S. . mesa redonda: A Filosofia como instrumento de articulação da política e da democracia. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

130.	GALLO, S. . mesa redonda: Possibilidade do Ensino de Filosofia na Educação Básica: abordagem metodológica. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

131.	GALLO, S. . O macaco de Kafka e os sentidos de uma educação filosófica. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

132.	GALLO, S. . Deleuze e a Educação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

133.	GALLO, S. . A Filosofia no Ensino Médio. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

134.	GALLO, S. . Deleuze e Educação: experiências de pensamento. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

135.	GALLO, S. . Foucault: (re)pensar a educação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

136.	GALLO, S. . Notas para uma filosofia da aula: a aula como acontecimento. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

137.	GALLO, S. . Nietzsche e a Educação: tornar-se o que se é. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

138.	GALLO, S. . Modernidade/pós-modernidade: tensões e repercussões na educação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

139.	GALLO, S. . Tendências Pós-Modernas e Pesquisa em Educação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

140.	GALLO, S. . A Filosofia na Formação do Educador. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

141.	GALLO, S. . Interdisciplinaridade e Transversalidade. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

142.	GALLO, S. . Escola Aberta: três perspectivas e um desafio. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

143.	GALLO, S. . Prática de Ensino de Filosofia: impasses e alternativas. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

144.	GALLO, S. . A função da filosofia na sala de aula e seu caráter interdisciplinar. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

145.	GALLO, S. . A Filosofia da Educação no Brasil Hoje. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

146.	GALLO, S. . Didáctica de la filosofía. La fiilosofía como creación de conceptos. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

147.	GALLO, S. . Pesquisa em Educação Face à Diversidade Epistemológica Contemporânea. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

148.	GALLO, S. . Ética e Cidadania: caminhos da filosofia. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

149.	GALLO, S. . Sartre e o conceito de nada: uma metafísica do não fundamento. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

150.	SANTANA, Marcos Ribeiro de ; GALLO, S. . O Nada como princípio metafísico na constituição da consciência. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

151.	COSTA, C. A. R. ; GALLO, S. . A Influência da Fenomenologia de Husserl em O Ser e o Nada de Sartre. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

152.	GALLO, S. . Currículo, Ética e Espiritualidade. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

153.	GALLO, S. . O ensino de filosofia como educação menor. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

154.	GALLO, S. . Conhecimento e Transversalidade: pensando uma educação não disciplinar. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

155.	GALLO, S. . Ética e Sociedade. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

156.	GALLO, S. . Diálogos Pertinentes - Pedagogia Libertária. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

157.	GALLO, S. . Rizoma, Transversalidade e Educação. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

158.	GALLO, S. . A Presença da Filosofia na Educação Brasileira. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

159.	GALLO, S. . Filosofia e Temas Transversais. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

160.	GALLO, S. . Filosofia e Ensino de Filosofia. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

161.	GALLO, S. . Michel Foucault e a Educação. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

162.	GALLO, S. . O lugar da filosofia na escola: pela construção da Paideia. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

163.	GALLO, S. . Ética, Cidadania e Educação. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

164.	GALLO, S. . Tendências Pós-Modernas e Pesquisa em Educação. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

165.	GALLO, S. . Ensino de Filosofia em Perspectiva Multidisciplinar. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

166.	GALLO, S. . Perspectivas da Ética no Ensino da Filosofia. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

167.	GALLO, S. . Ética e Anarquismo. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

168.	GALLO, S. . Elementos para uma didática filosófica: a aula de filosofia como oficina de conceitos. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

169.	GALLO, S. . Filosofia e Educação: pistas para um diálogo transversal. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

170.	GALLO, S. . Filosofia no Ensino Médio: em busca de um mapa conceitual. 2001. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

171.	GALLO, S. . Ética e Cidadania no Ensino de Filosofia. 2000. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

172.	GALLO, S. . A Educação integral numa visão anarquista. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

173.	GALLO, S. . Currículo, Disciplinaridade e suas Alternativas. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

174.	GALLO, S. . Os PCNEF entre o oficial e o alternativo, na Sessão Especial Propostas Curriculares: entre o oficial e o alternativo. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

175.	GALLO, S. . Filosofia na Atual Política Educacional. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

176.	GALLO, S. . Filosofía Anarquista y la Enseñanza de la Filosofía. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

177.	GALLO, S. . Pedagogia Libertária en la Clase de Filosofía. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

178.	GALLO, S. . Perspectivas da Filosofia no Ensino Médio Brasileiro. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

179.	GALLO, S. . O que é filosofia da educação? Anotações a partir de Deleuze e Guattari . 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

180.	GALLO, S. . PARADIGMAS DE CONHECIMENTO E SUAS IMPLICACOES NO CURRICULO E NA ATI- VIDADE DOCENTE. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

181.	GALLO, S. . EDUCACAO, IDEOLOGIA E A CONSTRUCAO DO SUJEITO. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

182.	GALLO, S. . CONOCIMIENTO Y TRANSVERDALIDAD. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

183.	GALLO, S. . EDUCACAO E CIDADANIA: ESFORCOS CONCEITUAIS NA IMPLANTACAO DA POLITICA ACADEMICA DA UNIMEP. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

184.	GALLO, S. . A EDUCACAO BRASILEIRA CONTEMPORANEA NUMA PERSPECTIVA LIBERTARIA. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

185.	GALLO, S. . SUBJETIVIDADE, IDEOLOGIA E EDUCACAO. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

186.	GALLO, S. . TRANSVERSALIDADE E EDUCACAO: ROMPENDO COM AS BARREIRAS DISCIPLINARES EINTERDISCIPLINARES. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

187.	GALLO, S. . ETICA E CIDADANIA: VEREDAS PARA A FILOSOFIA NO ENSINO BASICO. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

188.	GALLO, S. . A FILOSOFIA NA FORMACAO DO EDUCADOR: ANALISE DO ENSINO DE FILOSOFIA DAEDUCACAO NOS CURSOS DE 2 GRAU - HEM. 1996. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

189.	GALLO, S. . SABERES, TRANSVERSALIDADE E PODERES. 1996. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

190.	GALLO, S. . FILOSOFIA E FORMACAO DO EDUCADOR. 1996. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

191.	GALLO, S. . DIAGNOSTICO DO ENSINO DE FILOSOFIA NO 2 GRAU EM PIRACICABA E REGIAO. 1995. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

192.	GALLO, S. . CONHECIMENTO, TRANSVERSALIDADE E CURRICULO. 1995. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

193.	GALLO, S. . ETICA CIENCIA E EDUCACAO NA PERSPECTIVA ANARQUISTA. 1994. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

194.	GALLO, S. . O PARADIGMA ANARQUISTA EM EDUCACAO. 1994. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Demais tipos de produção bibliográfica

1.	GALLO, S. . Conexões: Deleuze e Imagem e Pensamento e.... Petrópolis: DP et Alli, 2011 (Orelha de Livro).

2.	GALLO, S. ; JARDILINO, J. R. . Ensino Médio e Juventude em Questão. São Paulo: UNINOVE, 2011 (Editorial da Revista Eccos).

3.	GALLO, S. . Educação e Filosofia: desafios ao diálogo. Rio de Janeiro: Multifoco, 2011 (orelha de livro).

4.	GALLO, S. . Pesquisa, Ensino e Extensão no Campo Filosófico-Educacional. Porto Alegre: PUCRS, 2011 (resenha do livro Pesquisa, Ensino e Extensão no Campo Filosófico-Educacional).

5.	GALLO, S. . Transmissão Filosófica e Escola. São Paulo: Loyola, 2011. (Tradução/Artigo).

6.	GALLO, S. . Filosofia e Psicanálise: diálogos possíveis. Campinas: FE-Unicamp, 2010 (Apresentação da revista ETD (vol. 11, número especial)).

7.	GALLO, S. . Ensaios de Filosofia e Educação - cultura, formação e cidadania - vol. 2. Belém do Pará: Editora Universitária da UFPA, 2009 (orelha de livro).

8.	GALLO, S. . Que escola é essa? Anacronismos, resistências e subjetividades. Campinas: Alínea, 2009 (Orelha de Livro).

9.	GALLO, S. . Para enfrentar os desafios de ensinar filosofia na educação média brasileira. Campinas, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio).

10.	GALLO, S. . Filosofia e Experiência de Pensamento: Um Convite ao Trabalho. Santa Maria, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio).

11.	GALLO, S. . Uma apresentação: diferença e educação; governamento e resistência. Belo Horizonte, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio).

12.	GALLO, S. . História da Educação: apagamentos, silenciamentos e recuperações genealógicas. Rio de Janeiro, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio).

13.	GALLO, S. ; VEIGA NETO, Alfredo . Há muitas entradas para a vila.... Belo Horizonte, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação).

14.	GALLO, S. . Filosofia, Formação e Educação: apontamentos e perspectivas. Belém: EDUFPA, 2008 (Orelha de Livro).

15.	GALLO, S. . Educação Inclusiva: tecendo gênero e diversidade sexual nas redes de proteção. Lavras, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio).

16.	GALLO, S. . Novos Possíveis no Encontro da Psicologia com a Educação. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2007 (orelha de livro).

17.	GALLO, S. . Pensar a infância; experimentar a infância. Belo Horizonte: Autêntica, 2007 (quarta capa do livro "Infância, Estrangeiridade e Ignorância", de Walter O. Kohan).

18.	GALLO, S. . No Labirinto, sem o fio de Ariadne.... Taubaté, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio).

19.	GALLO, S. . Distintos Olhares, mesmas políticas.... Ijuí, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação).

20.	GALLO, S. ; GOERGEN, Pedro Laudinor ; PINO, I. R. ; PIOZZI, Patrizia ; FREITAS, Luis Carlos de ; FERRETTI, Celso . Editorial. Campinas: CEDES - Centro de Estudos Educação e Sociedade, 2006 (Editorial da Revista Educação & Sociedade).

21.	GALLO, S. . Você está apto para um mestrado?. Curitiba: Humana Editorial, 2006 (entrevista).

22.	GALLO, S. . Filosofia e Ensino - singularidade e diferença: entre Lacan e Deleuze. Ijuí: Editora Unijuí, 2006 (orelha de livro).

23.	GALLO, S. . Pelloutier e a Educação Libertária: "instruir para revoltar". São Paulo, 2006. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação).

24.	GALLO, S. . Editorial. Campinas: Centro de Estudos Educação e Sociedade, 2005 (Editorial da Revista Educação & Sociedade).

25.	DANELON, Márcio ; GALLO, S. . Sartre, pensador multitemático. Piracicaba: Ed. Unimep, 2005 (apresentação de núcleo temático da Revista Impulso).

26.	DANELON, Márcio ; GALLO, S. . Sartre, Pensador Multitemático. Piracicaba, 2005. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação).

27.	GALLO, S. . Paidéia: educação para a singularidade. Rio de Janeiro, 2004. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio).

28.	GALLO, S. . Ensino de Filosofia: Teoria e Prática. Ijuí, 2004. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação).

29.	GALLO, S. ; KOHAN, Walter Omar . A Filosofia e seu ensino. Campinas, 2004. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação).

30.	GALLO, S. . A Formação de Professores na Sociedade do Conhecimento. Bauru, 2004. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação).

31.	GALLO, S. . O Anarquismo Hedonista de Michel Onfray. São Paulo: NU-SOL (PEPGCS-PUC/SP), 2003 (resenha do livro A Política do Rebelde).

32.	GALLO, S. . Nós rizomáticos (abertos) na formação de professoras alfabetizadoras. Rio de Janeiro, 2003. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação).

33.	GALLO, S. . Filosofia no Ensino Médio: as sinuosidades legais. Campinas, 2002. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio).

34.	GALLO, S. . Uma Introdução ao Ensino de Filosofia. Ijuí: Editora Unijuí, 2002. (Tradução/Livro).

35.	GALLO, S. . Transversalidade e meio ambiente. Brasília: Ministério da Educação, 2001 (Programa Conheça a Educação - Cibec/Inep).

36.	GALLO, S. . Filosofia no ensino médio. Petrópolis, 2000. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação).

37.	GALLO, S. . Apresentação da Educação Filosófica no Uruguai. Petrópolis: Vozes, 2000. (Tradução/Artigo).

38.	GALLO, S. . PARA MUDAR O PARADIGMA DE CIENTIFICIDADE - PREFACIO. Piracicaba, 1995. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio).

Produção técnica

Trabalhos técnicos

1.	GALLO, S. . Avaliação de artigo submetido a publicação - Revista Perspectiva-UFSC. 2012.

2.	GALLO, S. . Parecer em artigo submetido a avaliação - Educação e Sociedade. 2011.

3.	GALLO, S. . Avaliação de artigo submetido a publicação - Revista Urutágua. 2011.

4.	GALLO, S. . parecer em artigo para Revista de Educação - PUC-Campinas. 2011.

5.	GALLO, S. . Parecer em dois artigos - Educação em Revista - Unesp Marília. 2011.

6.	GALLO, S. . Parecer sobre Bolsa de Doutorado em Andamento. 2011.

7.	GALLO, S. ; MEYER, D. E. ; STRECK, D. . Avaliador do Processo de Credenciamento e Recredenciamento de professores do PPGE - UFPel. 2011.

8.	GALLO, S. . Avaliação de artigo submetido a publicação - Revista Educação e Pesquisa. 2011.

9.	GALLO, S. . Avaliação de artigo submetido a publicação - Revista Educação & Sociedade. 2011.

10.	GALLO, S. . Avaliação de artigo submetido a publicação - Revista Educação PUCRS. 2011.

11.	GALLO, S. . Análise e parecer técnico em solicitação de financiamento. 2011.

12.	GALLO, S. . Avaliação de artigo submetido a publicação - Revista Urutágua. 2011.

13.	GALLO, S. . Parecer em projeto de livro para a coleção Pensadores e Educação - Ed. Autêntica. 2011.

14.	GALLO, S. . Edital Universal CNPq. 2011.

15.	GALLO, S. . Análise de quatro processos de solicitação de bolsa produtividade. 2011.

16.	GALLO, S. . Comitê Consultor Externo da SELIC - UERJ. 2011.

17.	GALLO, S. . Membro do Comitê Interno do PIBIC - Unicamp. 2011.

18.	GALLO, S. ; SOUZA, Regina Maria de ; MANTOAN, M. T. E. . Revalidação de diploma de mestrado de Julia Campos Climaco. 2011.

19.	GALLO, S. . Avaliação de artigo submetido a publicação - Revista Educação PUCRS. 2011.

20.	GALLO, S. . Avaliação de artigo submetido a publicação - Revista Educação e Pesquisa. 2011.

21.	GALLO, S. . Análise de dois processos - Chamada CNPq/CAPES nº 07/2011. 2011.

22.	GALLO, S. . Avaliação de artigo submetido a publicação - Revista Ideias - IFCH-Unicamp. 2011.

23.	GALLO, S. . Avaliador do Comitê Consultor Externo no processo de seleção do PIBIC-UERJ. 2010.

24.	GALLO, S. . Avaliador do Comitê Consultor Interno do PIBIC-Unicamp. 2010.

25.	GALLO, S. . Avaliador do Comitê Consultor Externo do PIBIC-UFPR. 2010.

26.	GALLO, S. . Segundo leitor do TCC "Entre-laços: memórias de formação e histórias de vida". 2010.

27.	GALLO, S. . Parecer em processo de acompanhamento de bolsa de doutorado no país. 2010.

28.	GALLO, S. . Parecer sobre relatório final de bolsa de pós-doutorado no país. 2010.

29.	GALLO, S. . Parecer de avaliação de artigo submetido a publicação. 2010.

30.	GALLO, S. . Parecer em artigo submetido à avaliação. 2010.

31.	GALLO, S. . Parecer em artigo submetido à avaliação. 2010.

32.	GALLO, S. . Parecer em artigo submetido à avaliação. 2010.

33.	GALLO, S. . Parecer em artigo submetido à avaliação. 2010.

34.	GALLO, S. . Parecer em artigo submetido à avaliação. 2010.

35.	GALLO, S. . Parecer em artigo submetido à avaliação. 2010.

36.	GALLO, S. . Parecer em artigo submetido à avaliação. 2010.

37.	GALLO, S. . Parecer em artigo submetido à avaliação. 2010.

38.	GALLO, S. . Parecer em artigo submetido à avaliação. 2010.

39.	GALLO, S. . Parecer em artigo submetido à avaliação. 2010.

40.	GALLO, S. . Parecer em artigo submetido a avaliação. 2010.

41.	GALLO, S. . Evaluador de propostas presentadas ante ANPCyT. 2010.

42.	GALLO, S. . Parecer em artigo submetido a avaliação. 2010.

43.	GALLO, S. . Parecer em artigo submetido a avaliação. 2010.

44.	GALLO, S. . Parecer em artigo submetido a avaliação. 2010.

45.	GALLO, S. . Parecer em projeto de livro para Ed. Papirus. 2010.

46.	GALLO, S. . Parecer em artigo submetido para publicação. 2010.

47.	GALLO, S. . Parecer para Concessão de Bolsa de Doutorado no País - FAPESP. 2009.

48.	GALLO, S. . Parecer Article Review Acknowledgement. 2009.

49.	GALLO, S. . Parecer de acompanhamento de bolsa de pós-doutorado no país. 2009.

50.	GALLO, S. . Seleção e Avaliação de Periódicos da Coleção SciELO Brasil. 2009.

51.	GALLO, S. . Parecer sobre projeto de livro submetido à publicação. 2008.

52.	GALLO, S. . Avaliação de projetos de iniciação científica. 2008.

53.	GALLO, S. . Parecer sobre Bolsa de Doutorado no País em andamento. 2008.

54.	GALLO, S. . Parecer para concessão de bolsa de Pós-Doutorado no País. 2008.

55.	GALLO, S. . Missão de trabalho na Université de Paris 8, relativo a projeto CAPES-COFECUB. 2008.

56.	GALLO, S. . Participação no Comitê Avaliador no Processo Seletivo do Programa de Incentivo à Produção Científica, Técnica e Artística - Prociência 208, na qualidade de parecerista ad hoc. 2008.

57.	GALLO, S. . Consultoria externa no processo de avaliação de projetos de pesquisa da UFRN. 2007.

58.	GALLO, S. . parecer sobre artigo submetido à publicação. 2006.

59.	GALLO, S. . Análise de processo de financiamento para participação em evento científico. 2006.

60.	GALLO, S. . Membro do Comitê Externo de Avaliação no processo de ingresso ao Prociência UERJ-FAPERJ. 2006.

61.	GALLO, S. . Assessoria à equipe técnica de filosofia da Secretaria Estadual de Educação do Paraná na construção das Diretrizes Curriculares para o Ensino Médio - área de Filosofia. 2005.

62.	GALLO, S. . Análise e emissão de parecer em projeto de participação em evento internacional para a FAPEAL. 2004.

63.	GALLO, S. . Emissão de parecer sobre projeto de pesquisa para a FAPEAL. 2003.

64.	GALLO, S. . Investigação sobre a condição humana em Paul Ricouer. 2002.

Demais tipos de produção técnica

1.	GALLO, S. . III Seminário de Educação Brasileira. 2011. (Parecerista ad hoc).

2.	GALLO, S. . I Congresso Latinoamericano de Filosofia da Educação. 2011. (membro de comissão científica).

3.	GALLO, S. . Ensino da Filosofia no Ensino Médio. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

4.	GALLO, S. . Como é possível o ensino da filosofia nas condições atuais?. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

5.	GALLO, S. . V Seminário da Faculdade de Educação e IV Seminário sobre Produção do Conhecimento em Educação. 2010. (membro de comissão científica).

6.	GALLO, S. . III Congresso Internacional Cotidiano - Diálogos sobre Diálogos. 2010. (membro de Comitê Científico).

7.	GALLO, S. . XV ENDIPE. 2010. (Parecerista ad hoc).

8.	GALLO, S. ; JARDILINO, J. R. . Ensino Médio. 2010. (Organização de dossiê).

9.	GALLO, S. . reunião do Fórum de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação. 2009. (Participação em Reunião ANPEd).

10.	GALLO, S. . Reunión con el Rector y el Consejo Académico de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colómbia. 2009. (Participação em Reunião).

11.	GALLO, S. . V Seminário Internacional As Redes de Conhecimentos e a tecnologia: os outros como legítimo OUTRO. 2009. (membro de Comitê Científico).

12.	GALLO, S. . II SIMPHILO - Simpósio sobre Ensino de Filosofia. 2009. (membro de Comitê Científico).

13.	GALLO, S. . Currículo - Interdisciplinaridade e Transversalidade. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

14.	GALLO, S. . II Curso de Extensão: Para Ler Deleuze. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

15.	GALLO, S. . Filosofías de la Diferencia y Educación. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

16.	GALLO, S. . Reunião de Coordenadores com Diretoria da ANPEd. 2008. (Participação em Reunião ANPEd).

17.	GALLO, S. . Reunião do Fórum de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação. 2008. (participação em reunião).

18.	GALLO, S. . Proyecto Asociado entre el Doctorado en Ciencias de la Educación-UNC (Argentina) y el Doctorado en Educación-UNICAMP (Brasil). 2008. (Missão de Trabalho).

19.	GALLO, S. . Participação e coordenação da reunião do Fórum de Programas de Pós-Graduação em Educação - FORPRED. 2008. (Participação em Reunião).

20.	GALLO, S. ; FAVARETTO, Celso Fernando ; ASPIS, R. P. L. . Filosofia no Ensino Médio - 1. Experiência Filosófica. 2007. (videoaula).

21.	GALLO, S. ; FAVARETTO, Celso Fernando ; ASPIS, R. P. L. . Filosofia no Ensino Médio: 2. Elementos didáticos para a experiência filosófica. 2007. (videoaula).

22.	GALLO, S. ; FAVARETTO, Celso Fernando ; ASPIS, R. P. L. . Filosofia no Ensino Médio: 3. A história da filosofia e os textos na experiência filosófica. 2007. (videoaula).

23.	GALLO, S. ; FAVARETTO, Celso Fernando ; ASPIS, R. P. L. . Filosofia no Ensino Médio: 4. Procedimentos didáticos na aula de filosofia. 2007. (videoaula).

24.	GALLO, S. . Reunião do Fórum de Coordenadores de Pós-Graduação em Educação da ANPEd. 2007. (participação em reunião).

25.	GALLO, S. . Aula como Acontecimento. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

26.	GALLO, S. . Cotidiano da Escola. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

27.	GALLO, S. . A filosofia de Deleuze: contribuições para pensar a educação. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

28.	GALLO, S. . Reunião do Forum de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação. 2006. (participação em reunião).

29.	BICUDO, Maria Aparecida Viggiani ; GALLO, S. . Revista Pesquisa Qualitativa. 2005. (Editoração/Periódico).

30.	DANELON, Márcio ; GALLO, S. . Cem Anos de Jean-Paul Sartre. 2005. (Editoração/Periódico).

31.	GALLO, S. . O Cotidiano da Escola. 2005. (videoaula).

32.	GALLO, S. . Minicurso: Filosofia no Ensino Médio. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

33.	GALLO, S. . Epistemologia e Educação: da Árvore ao Rizoma. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Demais trabalhos

1.	GALLO, S. . I Simpósio Internacional em Educação e Filosofia. 2006 (parecerista científico).

2.	GALLO, S. . Elementos para una didáctica filosófica: el aula de filosofía como taller de conceptos. 2003 (curso de especialização).

3.	GALLO, S. . Epistemologia e Educação: da árvore ao rizoma. 2003 (Demais trabalhos relevantes).

4.	GALLO, S. . Pedagogia do Risco: educação e liberdade. 2003 (Demais trabalhos relevantes).

Bancas

Participação em bancas examinadoras

Dissertações

1.	ALBANO, A. A. M.; GALLO, S.; RAMOS, M. A. S.. Participação em banca de Ana Cristina Rossetto Rocha. Educação Musical e Experiência Estética: entre encontros e possibilidades. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

2.

FERRARI, A.; GALLO, S.; CLARETO, S. M.; RIBEIRO, C. M.. Participação em banca de Wescley Dinali. O que vocês fizeram está fora de um padrão aceitável para a escola: sujeição e práticas de liberdade no cotidiano escolar - da (in)disciplina ao cuidado de si. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

3.	SCHILLING, F. I.; GALLO, S.; RIBEIRO, C. R.. Participação em banca de Wellington Tibério. A judicialização das relações escolares: um estudo sobre a produção de professores. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

4.	GOTO, Roberto Akira; GALLO, S.; BATISTA, S. S. S.. Participação em banca de Fernando Lopes Aquino. Formação Cultural e Ensino de Filosofia: perspectivas a partir da teoria crítica de Theodor W. Adorno. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

5.	PASSETTI, Edson; GALLO, S.; OTTAVIANI, Edélcio Serafim. Participação em banca de Gustavo Ramus de Aquino. Anarquismos, Cristianismo e Literatura Social no Brasil (1890-1938). 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências Sociais) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

6.

RODRIGUES, L. M. O.; GALLO, S.; BITTENCOURT, C. M. F.. Participação em banca de Maria Fernanda Alves Garcia Montero. O ensino de Filosofia no Ensino Médio Brasileiro: antecedentes e perspectivas. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação: Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

7.	REIGOTA, Marcos Antônio dos Santos; GALLO, S.; NOGUEIRA, E. J.. Participação em banca de Carlos Roberto Miranda Martins. Geografia Narrada no/do Cotidiano Escolar: um estudo a partir do conceito de território. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

8.	LEITE, César Donizetti Pereira; GALLO, S.; DIAS, R.. Participação em banca de Vanessa Cristina Scaringi. Deusa das noites: personagens (des)veladas. 2011. Dissertação (Mestrado em Educacao) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

9.	VALDEMARIN, V. T.; GALLO, S.; BADIA, D. D.. Participação em banca de Thabata Franco de Oliveira. Valor e verdade em Nietzsche e os dilemas da educação contemporânea. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

10.	SOUZA, C. B.; GALLO, S.; CARVALHO, C. P. F.. Participação em banca de Marcelo Luiz da Costa. Princípios Políticos de Liberdade: Prática Pedagógica Libertária em São Paulo (1912-1919). 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho.

11.	GALLO, S.; DANELON, Márcio; GRISOTTO, A.. Participação em banca de Everton Fernando Sgardiolli. Liberdade e Educação: articulações sartreanas em uma educação da autenticidade. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

12.	GOTO, Roberto Akira; GALLO, S.; LAMAR, A. R.. Participação em banca de Roseli Helena de Souza Salgado. O ensino de filosofia da educação no contexto da educação à distância. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

13.	TOMAZETTI, Elisete Medianeira; GALLO, S.; OLIVEIRA, V. M. F.. Participação em banca de Luís Carlos Boa Nova valério. A Imagem do Pensamento e o Ensino de Filosofia. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

14.	GALLO, S.; DANELON, Márcio; GOTO, Roberto Akira. Participação em banca de Marcos Ribeiro de Santana. Educação às moscas: cenário para uma educação de situações em Jean-Paul Sartre. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

15.	GALLO, S.; RODRIGO, Lídia Maria; OLIVEIRA, W. C.. Participação em banca de Maria Emanuela Esteves dos Santos. Michel Serres: a possível nova hominescência e os desafios para a educação do homem contenporâneo. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

16.	SALLES, L. M. F.; GALLO, S.; DIAS, R.. Participação em banca de Fernanda Feitosa do Vale. Juventude, mídias sonoras e cotidiano escolar: um estudo em escolas de periferia. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

17.

LEITE, César Donizetti Pereira; GALLO, S.; ZAN, D. D. P. E.. Participação em banca de Roberta Luciana Custódio Bianchini. Um percurso de experiência: violência e silêncio - imagens de uma pesquisa na escola. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

18.	ORLANDI, L. B. L.; GALLO, S.; SILVA, C. V.. Participação em banca de Paola Sanfelice Zeppini. Deleuze e o Corpo: articulações conceituais entre Deleuze, Nietzsche e Espinosa em função da problemática do corpo. 2010. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Estadual de Campinas.

19.	MENDONCA, S.; GALLO, S.; TASSONI, E. C. M.. Participação em banca de Joyce Mirella Lacki Ribeiro. Revalorando o papel do educador na educação de jovens e adultos. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

20.	ORLANDI, L. B. L.; GALLO, S.; CARDOSO JR, H.R.. Participação em banca de Simone Cristina Amorim. Uma ideia de cartografia. 2010. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Estadual de Campinas.

21.

PINO, M. A. B.; GALLO, S.; HYPOLITO, A. L. M.; CARVALHO, F. A. H.. Participação em banca de Jorge da Cunha Dutra. O Currículo de Filosofia no Ensino Médio: em busca do diálogo entre os saberes abertos e os saberes específicos do campo filosófico. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

22.	ORLANDI, L. B. L.; GALLO, S.; SILVA, C. V.. Participação em banca de Paola Sanfelice Zeppini. Uma Filosofia Deleuzeana do Corpo. 2009. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Estadual de Campinas.

23.	SILVEIRA, Renê José Trentin; GALLO, S.; RODRIGO, Lídia Maria. Participação em banca de Marinês Barbosa de Oliveira Dias. Professores de Filosofia para Crianças - quem são eles?. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

24.

FONTES JUNIOR, Joaquim Brasil; GALLO, S.; LEITE, César Donizetti Pereira; BONS, J. M. G.. Participação em banca de Marcelly Camacho Torteli Faria. Simone de Beauvoir - Recortes do "eu": acontecimentos de vida, leitura e escrita. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

25.	SOLIGO, A. F.; GALLO, S.; ROSA, Maria Inês de Freitas Petrucci dos Santos; TANAKA, C. S.. Participação em banca de Ronaldo Alexandrino. A Suposta Homossexualidade. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

26.	GUIMARÃES, Áurea Maria; GALLO, S.; MARIGUELA, Márcio A.; OLIVEIRA JÚNIOR, Wencesláo Machado de. Participação em banca de Adriana Dezotti Fernandes. Cartografando novas formas de subjetivação no cotidiano de uma ONG. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

27.	PUCCI, Bruno; GALLO, S.; MOREIRA, W. W.. Participação em banca de Andreza Oliveira Berti. A corporeidade no espaçotempo escolar: uma possibilidade na construção rizomática do conhecimento. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

28.	OLIVEIRA, P. R.; GALLO, S.; BADIA, D. D.. Participação em banca de Carolina Cunha Seidel. A constituição do sujeito em contextos de privação de liberdade. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

29.	LEAO, I. B.; GALLO, S.; TAURO, D. V.; BRITO, S. H. A.. Participação em banca de Ronaldo Maciel Pavão. Educação Revolucionária: pedagogia que fracassou?. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

30.

ROLNIK, S. B.; GALLO, S.; VICENTIN, M. C. G.. Participação em banca de Rodrigo Bonilha da Silva. Da disciplina ao controle: processos de subjetivação nas escolas públicas do estado de São Paulo. 2009. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

31.	GALLO, S.; SANTIAGO, H. S.; RODRIGO, Lídia Maria. Participação em banca de Fernando Bonadia de Oliveira. O Lugar da Educação na Filosofia de Espinosa. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

32.	SOUZA, Regina Maria de; GALLO, S.; RIBEIRO, C. M.; CRUZ, E. F.. Participação em banca de Maria Teresa de Arruda Campos. A adolescência inventada e os sujeitos que se inventam na participação social: capturas e rupturas. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

33.	FONTES JUNIOR, Joaquim Brasil; GALLO, S.; TEIXEIRA FILHO, F. S.. Participação em banca de Paulo Reis dos Santos. Entre necas, peitos e picumãs: subjetividade e construção identitária das travestis do Jardim Itatinga. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

34.

SOUZA, Regina Maria de; GALLO, S.; NASCIMENTO, L. C. R.; VOLTOLINI, R.. Participação em banca de Vanessa Regina de Oliveira Martins. Educação de surdos no paradoxo da inclusão com intérprete de língua de sinais: relações de poder e (re)criações do sujeito. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

35.	SOLIGO, A. F.; GALLO, S.; ROSA, Maria Inês de Freitas Petrucci dos Santos. Participação em banca de Ronaldo Alexandrino. A Suposta Homossexualidade. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

36.

FONTES JUNIOR, Joaquim Brasil; GALLO, S.; BONS, J. M. G.; LEITE, César Donizetti Pereira. Participação em banca de MArcelly Camacho Torteli Faria. Simone de Beauvoir e os (h)eró(t)icos recortes do "eu": acontecimentos de vida, leitura e escrita. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

37.

GIACOIA JÚNIOR, Oswaldo; GALLO, S.; ORLANDI, L. B. L.. Participação em banca de Rodrigo Cumpre Rabelo. Do ressentimento à gaia ciência. A função da arte na terceira dissertação de "Para a Genealogia da Moral" de Nietzsche. 2007. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Estadual de Campinas.

38.	ORLANDI, L. B. L.; GALLO, S.; Henz, A.O.. Participação em banca de Roberto Duarte Santana Nascimento. A teoria dos signos na filosofia de Gilles Deleuze. 2007. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Estadual de Campinas.

39.	ROCHA, Marisa Lopes da; GALLO, S.; UZIEL, A. P.. Participação em banca de Rogério Felipe Santos Teixiera. Distância e Proximidade: pensando a capacitação de docentes em educação a distância. 2007. Dissertação (Mestrado em Psicologia Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

40.	SOUZA, Regina Maria de; GALLO, S.; CRUZ, E. F.; RIBEIRO, C. M.. Participação em banca de Maria Teresa de Arruda Campos. Os processos de subjetivação de jovens mediados pelos percursos da cidadania. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

41.	DESTRO, Martha Rosa Pisani; GALLO, S.; FABRI, M.. Participação em banca de Marcelo Fernandes Pereira. A filosofia humanista de Emmanuel Lévinas e suas articulações com a educação. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

42.	GALLO, S.; BITTENCOURT, A. B.; GALZERANI, M. C. B.. Participação em banca de Sheila Vilela Ribeiro Faria. Vilências contra mulheres na relação conjugal: uma pesquisa na DARCCM - Uberlância/MG. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

43.	GALLO, S.; AMORIM, Antonio Carlos Rodrigues de; PINHEIRO, A. L. G.. Participação em banca de Davina Marques. Outras travessuras do desejo: aproximando Deleuze-Guattari-Guimarães Rosa e a Educação. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

44.	FONTES JUNIOR, Joaquim Brasil; GALLO, S.; TEIXEIRA FILHO, F. S.. Participação em banca de Paulo Reis dos Santos. Entre necas, peitos e picumãs: transgressão e sedução no universo das travestis da cidade de Campinas. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

45.	GALLO, S.; AMORIM, Antonio Carlos Rodrigues de; PINHEIRO, A. L. G.; ANDRADE, E. C. P.. Participação em banca de Davina Marques. Experimentações: deleu-guata-roseando a educação. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

46.	NASCIMENTO, M. I. M.; GALLO, S.; OLIVEIRA, R. C. S.. Participação em banca de Aracely Mehl Gonçalves. Francisco Ferrer y Guardia: educação e a imprensa anarco-sindicalista - "A Plebe" (1917-1919). 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

47.	GALLO, S.; SOUZA, Regina Maria de; DANELON, Márcio; PEREZ, Carmen Lucia Vidal. Participação em banca de Dione Pizarro. Conhecimento formal, leitura ficcional e realidade: um intertexto. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

48.	FONTANELLA, Francisco Cock; GALLO, S.; DANELON, Márcio; RIVERO, Cléia Maria da Luz. Participação em banca de Álvaro Henrique Ribeiro. Programa de Formação Contínua em Filosofia. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

49.	ARENDT, Ronald; GALLO, S.; CONDE, Heliana. Participação em banca de Vera Schroeder. O paradoxo na comunicação humana: múltiplos e duplos vínculos. 2006. Dissertação (Mestrado em Psicologia Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

50.	ZUBEN, Newton Aquiles Von; GALLO, S.; OTTAVIANI, Edélcio Serafim. Participação em banca de Sabrina Helena Ferigato. Os processos de exclusão da loucura na perspectiva de Michel Foucault. 2006. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

51.

COSTA, Belarmino César Guimarães da; GALLO, S.; BOAVENTURA, Elias; AZEVEDO, Maria Thereza de Oliveira; FALASCHI, Celso Luiz. Participação em banca de Geci de Souza Fontanella. Cinema de Animação: um recurso pedagógico em desenvolvimento. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

52.	REIGOTA, Marcos Antônio dos Santos; GALLO, S.; GOERGEN, Pedro Laudinor. Participação em banca de Rodrigo Barchi. As Pichações nas Escolas: uma análise sob a perspectiva da educação ambiental libertária. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

53.	AZEVEDO, Célia Maria Marinho; GALLO, S.; RIBEIRO, Luiz Fernando Ferreira da Rosa. Participação em banca de André Côrtes de Oliveira. Quem é a Gente Negra Nacional? Frente Negra Brasileira e A Voz da Raça (1933-1937). 2006. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual de Campinas.

54.	ZUBEN, Newton Aquiles Von; GALLO, S.; SANTIAGO, Gabriel Lomba. Participação em banca de Daniela Martins Simões. A Legalidade do Vigiar e Punir em Instituições de Ensino: um estudo a partir de Michel Foucault. 2006. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

55.	ORLANDI, L. B. L.; GALLO, S.; CARDOSO JR, H.R.. Participação em banca de Roberto Duarte Santana Nascimento. A Teoria dos Signos na Filosofia de Gilles Deleuze. 2006. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Estadual de Campinas.

56.	LINHARES, Célia Frazão Soares; GALLO, S.; COSTA, Valdelúcia Alves da. Participação em banca de Isabel Noemi Campos Reis. Pontes a serviço das margens. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

57.	GALLO, S.; SOUZA, Regina Maria de; AMORIM, Antonio Carlos Rodrigues de; TONSO, Sandro. Participação em banca de Luciana Aparecida Palharini. A Educação Ambiental enquanto campo de conhecimentos: fatos ou fetiches?. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

58.

SOUZA, Regina Maria de; GALLO, S.; FONTES JUNIOR, Joaquim Brasil; PERLIN, Gladis; SAMPAIO, Carmen Deolinda da S Sanches. Participação em banca de Andréa da Silva Rosa. Entre a visibilidade da tradução da língua de sinais e a invisibilidade da tarefa do intérprete. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

59.	SEVERINO, Antônio Joaquim; GALLO, S.; FAVARETTO, Celso Fernando. Participação em banca de Dalva Aparecida Garcia. Aproximações entre literatura e filosofia: a narrativa como recurso introdutório ao exercício de filosofar. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

60.	FERREIRA JUNIOR, Amarílio; GALLO, S.; NOSELLA, Paolo; SINGER, Helena. Participação em banca de Andrea Braga Moruzzi. A Escola Lumiar e a questão da autonomia educativa. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

61.	GUIMARÃES, Áurea Maria; GALLO, S.; CASSAB, Latif Antônia. Participação em banca de Sonia Aparecida Bortollo Torezan. Ser jovem em meio à violência: identidade x singularidade no confronto com a lei. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

62.	ZUBEN, Newton Aquiles Von; GALLO, S.; NOGUEIRA, João Carlos. Participação em banca de Luis Fernando Crespo. A possibilidade de uma ética onto-eco-ambiental no pensamento heideggeriano. 2005. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

63.	GUIDO, H. A. O.; GALLO, S.; ARAÚJO, José Carlos Souza. Participação em banca de Dirceu Fernando Ferreira. Disciplina e Liberdade: a autonomia do homem em Rousseau. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.

64.

AMORIM, Antônio Carlos Rodrigues de; GALLO, S.; MOREIRA, Antônio Flávio Barbosa; ROSA, Maria Inês de Freitas Petrucci dos Santos; CARVALHO, Luiz Marcelo de. Participação em banca de Alexandra Marselha Siqueira Pitolli. Escola e acontecimentos: desdobramentos professora-pesquisadora-material didático. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

65.

GALLO, S.; FONTANELLA, Francisco Cock; SOUZA, Regina Maria de. Participação em banca de Antonio Carlos Favaretto. A noção de conversão a si: uma leitura da abordagem de Michel Foucault a respeito da relação subjetividade e verdade na filosofia antiga. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

66.	GALLO, S.; FAVARETTO, Celso Fernando; KOHAN, Walter Omar. Participação em banca de Renata Pereira Lima Aspis. O ensino de filosofia para jovens como experiência filosófica. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

67.	ARANA, Hermas Gonçalves; GALLO, S.; ABREU JÚNIOR, Laerthe de Moraes. Participação em banca de Edmilson Nogueira. Missão da Universidade São Francisco: identidade, história, desafios e evangelização. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

68.	SANTOS, Regina Márcia Simão; GALLO, S.; BRAGA, Luiz Otávio. Participação em banca de Neila Ruiz Alfonzo. Prática Coral: um plano de composição. 2004. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

69.	GALLO, S.; GÓES, Maria Cecícila Rafael de; GESUELI, Zilda Maria. Participação em banca de Keila Cardoso Teixiera. A constituição do indivíduo surdo e a institucionalização da surdez: adaptação e resistência. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

70.	RIPPER, Afira Vianna; GALLO, S.; FIGUEIREDO, Vera. Participação em banca de Maria Aparecida da Silva Damin. Olhares nômades sobre o aprendizado na arte da modelagem matemática no Projeto Ciência na Escola. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

71.

PADILHA, Anna Maria Lunardi; GALLO, S.; SIRGADO, Angel Pino; LEITE, César Donizetti Pereira. Participação em banca de Fábio Henrique Ramos. O desenvolvimento ontogenético das condutas desviantes da infância: uma construção conceitual. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

72.	GALLO, S.; KOHAN, Walter Omar; MILOVIC, Miroslav. Participação em banca de Rui Carlos Mayer. Letras Canibais - um escrito de crítica à educação humanista. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

73.	GALLO, S.; SKLIAR, Carlos; SOUZA, Regina Maria de. Participação em banca de Evelise Cristina Couto Xavier. Mais Falares sobre a Inclusão: diferenças ou repetições?. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

74.	GALLO, S.; KOHAN, Walter Omar; PORTO, Bráulio. Participação em banca de Pedro Ergnaldo Gontijo. Os Professores de Filosofia e os Sentidos de suas Práticas Docentes no Ensino Médio Regular em Escolas Públicas do Distrito Federal. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

75.

GALLO, S.; TOMAZETTI, Elisete Medianeira; BELOCHIO, Cláudia Ribeiro; TERRAZZAN, Eduardo Adolfo. Participação em banca de Rejane Justen Ramborger. O Professor de Filosofia no Ensino Médio: uma reflexão sobre sua formação inicial. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

76.	GALLO, S.; MOREIRA, W. W.; SAMPAIO, T. M. V.; FONTANELLA, Francisco Cock. Participação em banca de Leonardo Tavares Martins. O Corpo e o Sagrado: o renascimento do sagrado através do discurso da corporeidade. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.

77.	GALLO, S.; GIANNATTASIO, Gabriel; GIACOIA JÚNIOR, Oswaldo. Participação em banca de José Fernandes Weber. Arte, Ciência e Cultura nos primeiros escritos de Nietzsche. 2003. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Estadual de Campinas.

78.	CORREIA, W. F.; GALLO, S.; NOGUEIRA, S. V.; FONSECA, S. G.; GUIDO, H. A. O.. Participação em banca de Wilson Francisco Correia. Ethos, Educação e Saber Escolar. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.

79.	QUEIROZ, C. S.; GALLO, S.; PEY, M. O.; SOUZA, Regina Maria de. Participação em banca de Cristina de Souza Queiroz. Educação e Estética da Existência: uma crítica anarquista ao construtivismo. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

80.	PASTRE, J. L.; GALLO, S.; KOHAN, Walter Omar; ZUBEN, Newton Aquiles Von. Participação em banca de José Luiz Pastre. Expressão e Coexistência: alguns signos em Merleau-Ponty. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

81.	RIBEIRO, E. B. F.; GALLO, S.; ZUBEN, Newton Aquiles Von; FONTANELLA, Francisco Cock; PESSINATTI, N.. Participação em banca de Elza Benedita Ferraz Ribeiro. Um Estudo sobre Immanuel Kant: a arte de educar. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

82.	GRISOTTO, A.; GALLO, S.; KOHAN, Walter Omar; VEIGA NETO, Alfredo. Participação em banca de Américo Grisotto. Parâmetros Curriculares Nacionais: uma abordagem epistemológica das questões éticas. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

83.

GALLO, S.; TOMAZELLO, Maria Guiomar; GURGEL, Célia Margutti Do Amaral. Participação em banca de Mara Cristina Custódio Invernizzi. Parâmetros Curriculares Nacionais e Educação Ambiental na Escola: qual é o espaço de intervenção dos professores?. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

84.	PAIVA, José Maria de; GALLO, S.; BOAVENTURA, Elias. Participação em banca de Ana Lúcia Bentes Dias. Educação e Cultura Brasileira: um estudo sobre o teatro anchietano. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

85.	SGUISSARDI, Valdemar; GALLO, S.; FONTANELLA, Francisco Cock. Participação em banca de Edna Marzzitelli Pereira. Um estudo sobre prática da disciplina na materialização da função social da escola. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

86.	FIGUEIREDO, Paulo Jorge de Moraes; GALLO, S.; MARTINS, Gilberto. Participação em banca de Antônio Jânio Fernandes. O marketing na questão ambiental. 2001. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) - Universidade Metodista de Piracicaba.

87.	NUNES, César Aparecido; GALLO, S.; ZUBEN, Newton Aquiles Von. Participação em banca de Telma Guadagnini. Espaço, Brinquedo e Educação: um estudo sobre o Parque Lúdico do SESC/Itaquera - SP. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

88.	HILSDORF, Maria Lúcia Spedo; GALLO, S.; SEVERINO, Antonio Joaquim. Participação em banca de Edison Antonio da Silva. A Formação da Disciplina Filosofia no Ensino Médio Brasileiro (1980-2000). 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

89.	KOHAN, Walter Omar; GALLO, S.. Participação em banca de Erasmo Baltazar Valadão. Filosofia no Ensino Médio: as representações que se constróem na escola pública do DF. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

90.	GALLO, S.. Participação em banca de Jorge Luis Goia. Robert Freire e a Soma: conversações com um terapeuta anarquista. 2001. Dissertação (Mestrado em Psicologia Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

91.	GALLO, S.; PUCCI, Bruno; ZUBEN, Newton Aquiles Von. Participação em banca de Maria dos Remédios de Brito. Moral e Educação: um estudo a partir de Nietzsche. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Teses de doutorado

1.	RODRIGO, Lídia Maria; GALLO, S.; GOTO, Roberto Akira; MENDONCA, S.; JACARANDA, R. F.. Participação em banca de Vagner da Silva. A educação pulsional de Nietzsche. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

2.	CARVALHO, J. M.; BARROS, M. E. B.; FERRACO, C. E.; AMORIM, Antonio Carlos Rodrigues de; KOHAN, Walter Omar; GALLO, S.. Participação em banca de Sammy William Lopes. Como criar para si um corpo aprendente?. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

3.	SOUZA, Regina Maria de; GALLO, S.; CAMARGO, A. M. F.; CESAR, M. R. A.; RIBEIRO, C. M.. Participação em banca de Ricardo de Castro e Silva. Por uma (e)Educação com adolescentes, sem adolescência. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

4.

SOLIGO, A. F.; GALLO, S.; OLIVEIRA, J. M.; BERNARDES, V. A. M.; MATOS, H.. Participação em banca de Luciane Ribeiro Dias Gonçalves. Representações sociais sobre educação étnico-racial de professores de Ituitaba-MG e suas contribuições para a formação docente. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

5.

SOARES, Carmen; GALLO, S.; VAZ, A. F.; TERRA, V. D. S.; FONTANA, R. A. C.. Participação em banca de Marcelo Moraes e Silva. Novos modos de olhar, outras maneiras de se comportar: a emergência do dispositivo esportivo da cidade de Curitiba (1899-1918). 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

6.	CAMARGO, A. M. F.; GALLO, S.; RIBEIRO, C. M.; ROSA, Maria Inês de Freitas Petrucci dos Santos; FERRARI, A.. Participação em banca de Maria Celeste de Moura Andrade. Escola Gênero Infância: meninas e mulheres cidadãs. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

7.	GALLO, S.; KOHAN, Walter Omar; CERLETTI, A.; GOTO, Roberto Akira; FONTES JUNIOR, Joaquim Brasil. Participação em banca de Américo Grisotto. Aprendizagem do Pensamento em Filosofia: história, afeto e conceito. 2010 - Universidade Estadual de Campinas.

8.

KOHAN, Walter Omar; GALLO, S.; CERLETTI, A.; LEITE, Siomara Borba; BARRENECHEA, M. A.. Participação em banca de Ingrid Muller Xavier. O que significam aprender e ensinar filosofia? Notas a partir de uma experiência no Colégio Pedro II. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

9.

LEITE, Siomara Borba; GALLO, S.; KOHAN, Walter Omar; GADELHA, S. S.; PULINO, L. H.. Participação em banca de Sergio Luiz Antunes Netto Carreira. O que signifca aprender? Da imagem dogmática do discurso pedagógico a uma nova imagem, pedagógica, do pensar. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

10.	FONTES JUNIOR, Joaquim Brasil; GALLO, S.; CARVALHO, A. F.; ORLANDI, L. B. L.; PEREIRA, R. S.. Participação em banca de Antonio Carlos Favaretto. Subjetividade e problematização do transcendental em Michel Foucault. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

11.

SOUZA, A. C. C.; GALLO, S.; CLARETO, S.M.; VASCONCELLOS, M. H. F.; GARNICA, Antonio Vicente Marafioti. Participação em banca de Margareth Aparecida Sacramento Rotondo. O que pode uma escola? Cartografias de uma escola no interior brasileiro. 2010. Tese (Doutorado em Educação Matemática (Rio Claro)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

12.	ORLANDI, L. B. L.; GALLO, S.; CARDOSO JR, H.R.; MARTINEZ, H. L.; CRAIA, E.. Participação em banca de Gilmar José de Toni. Leituras deleuzianas das relações foucaultianas de poder. 2010. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade Estadual de Campinas.

13.	PASSETTI, Edson; GALLO, S.; CESAR, M. R. A.; TÓRTORA, Silvana Maria Corrêa; PASSETTI, D. V.. Participação em banca de Gicele Maria Cervi. Política de Gestão Escolar na Sociedade de Controle. 2010. Tese (Doutorado em Ciências Sociais) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

14.	SOLIGO, A. F.; GALLO, S.; TOLEDO, Guilherme Do Val; MACHADO, N. J.; URT, S. C.. Participação em banca de Nadir Neves Nunes. Conhecimento e conhecimento escolar: um estudo de representações sociais de professores. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

15.	FONTES JUNIOR, Joaquim Brasil; GALLO, S.; CARVALHO, A. F.; PEREIRA, R. S.; ORLANDI, L. B. L.. Participação em banca de Antonio Carlos Favaretto. A questão transcendental em Foucault. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

16.

AMORIM, Antonio Carlos Rodrigues de; GALLO, S.; GARCIA, Wladimir Antonio da Costa; OLIVEIRA JÚNIOR, Wencesláo Machado de; LIMA, A. P.. Participação em banca de Alda Regina Tognini Romaguera. Vida e arte e educação e(m) criações. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

17.	ORLANDI, L. B. L.; GALLO, S.; CARDOSO JR, H.R.; CASTILHO, F.; TERNES, J.. Participação em banca de Marcos de Camargo von Zuben. Entre História e Liberdade: a ontologia do presente em Michel Foucault. 2010. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade Estadual de Campinas.

18.	AMORIM, Antonio Carlos Rodrigues de; GALLO, S.; MONTEIRO, R. H.; ANDRADE, E. C. P.; BRUZZO, C.; MARANDINO, M.. Participação em banca de Érica Speglich. Duração: entre imagens do Programa Biota/FAPESP. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

19.

PAGNI, Pedro Ângelo; GALLO, S.; VILELA, E.; SILVA, Divino José da; BUENO, S. F.. Participação em banca de Rodrigo Pelloso Gelamo. O ensino da filosofia no limiar da contemporaneidade: o que faz o filósofo quando seu ofício é ser professor de filosofia?. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

20.	RODRIGO, Lídia Maria; ALMEIDA, R. M.; GALLO, S.; AZEREDO, V. D.; LOPES, A. D.; GOTO, Roberto Akira. Participação em banca de Samuel Mendonça. Educação Aristocrática em Nietzsche: perspectivismo e auto-superação do sujeito. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

21.	SGUISSARDI, Valdemar; GALLO, S.; BOAVENTURA, Elias; GONZALES, J. L. C.; VIEIRA, C. R. A.. Participação em banca de Valdelice Borghi Ferreira. O Movimento Operário e a Educação na Imprensa Sorocabana na Primeira República. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

22.

ZAMBONI, E.; GALLO, S.; GALZERANI, M. C. B.; BERGAMASCHI, M. A.; SOUZA, P.. Participação em banca de Raquel Alvarenga Sena Venera. Discursos Educacionais na construção das subjetividades cidadãs e implicações para o ensino de História: um jazz possível. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

23.	SIMSON, Olga Von; GALLO, S.; HÖFLING, Heloísa de Matos; FERNANDES, R. S.; GROPPO, L. A.; ANDRE, A. M.. Participação em banca de Valéria Aroeira Garcia. A educação não-formal como acontecimento. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

24.

GALLO, S.; OLIVEIRA, W. C.; AMORIM, Antonio Carlos Rodrigues de; ORLANDI, L. B. L.; HOUSSAYE, J.. Participação em banca de Gláucia Maria Figueiredo Silva. Das imagens identitárias da pedagogia ao ofício de pedagogo: traçados nômades. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

25.

SPOSITO, E. S.; GALLO, S.; VITTE, A. C.; SILVA, Divino José da; KASSICK, C. N.. Participação em banca de Antonio Elísio Garcia Sobreira. Pedagogia Anarquista e Ensino de Geografia: conquistando cotas de liberdade. 2009. Tese (Doutorado em Geografia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

26.

CARVALHO, J. M.; GALLO, S.; SIMOES, R. H. S.; FERRACO, C. E.; KOHAN, Walter Omar. Participação em banca de Jair Miranda de Paiva. Agenciamentos Nômades, Pensamento, Experiência: fragmentos de um projeto de implantação de Filosofia e Ciências Sociais em uma escola em Cariacica-ES. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

27.	AMORIM, Antonio Carlos Rodrigues de; GALLO, S.; WUNDER, A.; LIMA, A. P.. Participação em banca de Alda Regina Tognini Romaguera. Bio/arte, bio/política: por uma vida singular.... 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

28.	GALLO, S.; KOHAN, Walter Omar; GOTO, Roberto Akira; RODRIGO, Lídia Maria; TOMAZETTI, Elisete Medianeira. Participação em banca de Simone Freitas da Silva Gallina. Invenção e Aprendizagem em Gilles Deleuze. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

29.

RODRIGO, Lídia Maria; GALLO, S.; GOERGEN, Pedro Laudinor; PAGNI, Pedro Ângelo; VOLPATO, R. A.. Participação em banca de José Fernandes Weber. Formação (Bildung), Educação e Experimentação: sobre as tipologias pedagógicas em Nietzsche. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

30.	GALLO, S.; CORDEIRO, F.; FONSECA, S. G.; RODRIGO, Lídia Maria; SOUZA, A. N.; SILVEIRA, R. V.. Participação em banca de Wilson Francisco Correia. Ensino de Filosofia e o Endereçamento da Ética nos PCN: controle ou democracia?. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

31.	SEVERINO, Antônio Joaquim; GALLO, S.; NASCIMENTO, M. M.; PONCE, B. J.; CAUVILLA, W.. Participação em banca de Olga Aparecida Nascimento Loyola. Filosofia na Universidade: traçar, inventar, criar. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

32.

DESTRO, Martha Rosa Pisani; GALLO, S.; ARAÚJO, José Carlos Souza; RODRIGO, Lídia Maria; SAHD, L. F. N. A. E. S.. Participação em banca de Gustavo Araújo Batista. O naturalismo e o contratualismo em John Locke e Jean-Jacques Rousseau: convergências mapeadas pela análise de algumas categorias de seus pensamentos à luz metodológica do materialismo histórico-dialético. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

33.	ABRAHAO, M. H. M. B.; GALLO, S.; FISCHER, R. M. B.; PEREIRA, M. V.; OLIVEIRA, V. M. F.. Participação em banca de Cleber Gibbon Ratto. Compulsaão à Comunicação - ensaios de ética, educação e silêncio. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

34.

AMORIM, Antônio Carlos Rodrigues de; GALLO, S.; VILELA, E.; FISCHER, R. M. B.; GARCIA, Wladimir Antonio da Costa; OLIVEIRA JÚNIOR, Wencesláo Machado de. Participação em banca de Alik Wunder. Foto quase grafias: o acontecimento por fotografias de escolas. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

35.

SOUZA, Regina Maria de; GALLO, S.; DANELON, M.; MARIGUELA, M.; NASCIMENTO, C. G. S. G.. Participação em banca de Alexandre Filordi de Carvalho. Da sujeição às experiências de construção de si na função-educador: uma leitura foucaultiana. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

36.	GUIMARÃES, Áurea Maria; GALLO, S.; DAOLIO, J.; GONCALVES JUNIOR, A. F.; ZAN, D. D. P. E.. Participação em banca de Odilon José Roble. Transvaloração do Corpo: notas para educação ético-estética. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

37.

GALLO, S.; SOUZA, Regina Maria de; AMORIM, Antônio Carlos Rodrigues de; PINHEIRO, A. L. G.; LIMA, Walter Matias. Participação em banca de Pedro Ergnaldo Gontijo. Nos caminhos de uma educação por vir: ressonâncias e deslocamentos em Deleuze. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

38.

AMORIM, Antônio Carlos Rodrigues de; GALLO, S.; BRANDAO, L. L.; VASCONCELLOS, J. L. R.; ANDRADE, E. C. P.; BRUZZO, C.. Participação em banca de Susana Oliveira Dias. Papelar o pedagógico... Escrita, tempo e vida por entre imagens e ciências. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

39.

MANTOAN, M. T. E.; GALLO, S.; AMORIM, Antonio Carlos Rodrigues de; MOEHLECKE, S.; SANTOS, M. T. C. T.; BARANAUSKAS, M. C. C.. Participação em banca de Janaina Speglich de Amorim Carrico. Tapete Vermelho para Elefante Branco: o embate entre as diferenças dos alunos na universidade. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

40.

RODRIGO, Lídia Maria; GALLO, S.; GOERGEN, Pedro Laudinor; SEVERINO, Antônio Joaquim; NOGUEIRA, João Carlos. Participação em banca de Cássio Donizete Marques. Do individual ao coletivo na crítica da razão dialética de Sartre: perspectivas educacionais. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

41.	FONTES JUNIOR, Joaquim Brasil; GALLO, S.; ZAN, J. R.; SILVA, L. L. M.; HERNANDES, P. R.. Participação em banca de Ana Beatriz de Araujo Linardi. Vt Pictvra Poesis - Dom Quixote e Dalí. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

42.

GALLO, S.; GOTO, Roberto Akira; AMORIM, Antônio Carlos Rodrigues de; COELHO, I. M.; FERNANDES, Marcos Aurélio. Participação em banca de Rita Márcia Magalhães Furtado. O olho que sente e pensa: a estética fenomenológica de Mikel Dufrenne e suas implicações para a educação. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

43.	FISCHER, R. M. B.; GALLO, S.; SCHAFFER, M.; XAVIER, M. L. M.; FISCHER, B. D.. Participação em banca de Luciane Uberti. Escola Cidadã: dos perigos de sujeição à verdade. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

44.

MELLO FILHO, S. F.; GALLO, S.; SANTOS, Regina Márcia Simão; GREINER, C.; COSTA, R. L. M.. Participação em banca de Maria Teresa Alencar de Brito. Por uma educação musical do pensamento: novas estratégias de comunicação. 2007. Tese (Doutorado em Comunicação e Semiótica) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

45.

DESTRO, Martha Rosa Pisani; GALLO, S.; NUNES, César Apareciddo; RIGACCI JÚNIOR, Germano; NOGUEIRA, W. A.. Participação em banca de Edvaldo Renê Míssio. Sociedade da informação: elementos de uma ética da integração na era do "homem código de barras". 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

46.	KOHAN, Walter Omar; GALLO, S.; GUIDO, H. A. O.; ROCHA, Maurício; VASCONCELLOS, V. M. R.. Participação em banca de Juliana Merçon. Aprendizado Afetivo, Moral e Educação. Uma Leitura Spinozana da Educação. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

47.

SOUZA, Regina Maria de; GALLO, S.; SAMPAIO, Carmen Deolinda da S Sanches; MARIGUELA, Márcio A.; LEITE, Luci Banks. Participação em banca de Lilian Cristine Ribeiro Nascimento. Memórias da Infância: ressignificações do fracasso escolar. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

48.	ZAMBONI, E.; GALLO, S.; BERGAMASCHI, M. A.; FREITAS, Luis Carlos de; OLIVEIRA, S. R. F.. Participação em banca de Marizete Lucini. Memória e História na Formação da Identidade Sem Terra no Assentamento Conquista na Fronteira. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

49.	ARENDT, Ronald; GALLO, S.; VILELA, Ana Maria Jacó. Participação em banca de Jorge Luís Goia. Laboratórios de uma terapia anarquista - experiências estrangeiras com Soma e Capoeira Angola. 2006. Tese (Doutorado em Psicologia Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

50.

VEIGA NETO, Alfredo; GALLO, S.; SOUZA, Nadia Geisa de; XAVIER, Maria Luisa Merino; SOMMER, Luis Henrique. Participação em banca de João de Deus dos Santos. Formação Continuada: cartas de alforria & controles reguladores. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

51.

PASSETTI, Edson; GALLO, S.; RESENDE, Paulo Edgar Almeida; OLIVEIRA, Salete Magda de; RAGO, Luzia Margareth. Participação em banca de Rogério Humberto Zeferino Fernandes. Indisciplina: experimentos libertários e emergência de saberes anarquistas no Brasil. 2006. Tese (Doutorado em Ciências Sociais) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

52.

FONTANELLA, Francisco Cock; GALLO, S.; ZUBEN, Newton Aquiles Von; NUNES FILHO, Nabor; BORTOLETO, Edivaldo José. Participação em banca de Ivan Serra Braga. Crise na Política e Crise na Educação: um diálogo com o pensamento de Hannah Arendt. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

53.	ORLANDI, L. B. L.; GALLO, S.; GIACOIA JÚNIOR, Oswaldo; PELBART, P. P.; CARDOSO JR, H.R.. Participação em banca de Leopoldo Gabriel Thiesen. Por uma ética transitória: criação ético-estética para além da moral. 2006. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade Estadual de Campinas.

54.

AMORIM, Antonio Carlos Rodrigues de; GALLO, S.; VILELA, E.; GARCIA, Wladimir Antonio da Costa; BAGNATO, M. H. S.; FERREIRA, M. S.. Participação em banca de Elenise Cristina Pires de Andrade. A superfície ex-cri(p)ta em professoras e professores: curri,corre,colares,dores simulando silêncios ensurdecedores. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

55.	ZUIN, A. A. S.; GALLO, S.; NETO, L. B.; TAGLIAVINI, João Virgílio; PUCCI, Bruno. Participação em banca de Roberto Rondon. Trabalho e Universidade: sobre a (de)formação no ensino superior brasileiro. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

56.	VENÂNCIO, Silvana; GALLO, S.. Participação em banca de Marcus Vinícius Machado de Almeida. A Selvagem Dança do Corpo. 2006. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.

57.

GALLO, S.; LOMBARDI, José Claudinei; CASSIN, Marcos; SANFELICE, José Luis; OLIVEIRA, Vitor Marinho de. Participação em banca de Francisco Máuri de Carvalho Freitas. Lenin e a educação poítica: domesticação impossível, resgate necessário. 2005. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

58.

GALLO, S.; BICUDO, Maria Aparecida Viggiani; FINI, Maria Inês; D'AMBROSIO, Ubiratan; MARCONATO, Suzinei Aparecida S. Participação em banca de Tânia Baier. O nexo geometria fractal - produção da ciência contemporânea tomado como núcleo do currículo de Matemática do Ensino Básico. 2005. Tese (Doutorado em Educação Matemática (Rio Claro)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

59.

GALLO, S.; GOERGEN, Pedro Laudinor; PUCCI, Bruno; FRANCO, Renato Bueno; SILVEIRA, Renê José Trentin. Participação em banca de Nelson Palanca. Modernidade, educação e alteridade: Adorno, cogitações sobre um outro dicurso pedagógico. 2005. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

60.

GAMBOA, Silvio Ancizar Sanches; GALLO, S.; NUNES, César Aparecido; MACHADO, Afonso Antonio; AGUIAR, Carmen Maria. Participação em banca de Wilson do Carmo Junior. Motricidade Humana: aproximações filosóficas sobre a corporeidade. 2005. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

61.

SANFELICE, José Luis; GALLO, S.; SILVEIRA, Renê José Trentin; SOLIS, Dirce Eleonora Nigro; PECHULA, Márcia Reami. Participação em banca de Dalton José Alves. Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de graduação em Filosofia: o papel da licenciatura no processo de formação filosófico-pedagógica. 2005. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

62.	DESTRO, Martha Rosa Pisani; GALLO, S.; NUNES, César Apareciddo; MESQUIDA, Peri; FONTANELLA, Francisco Cock. Participação em banca de Renato Gross. Paideia: as múltiplas faces da utopia em pedagogia. 2005. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

63.

FONTANELLA, Francisco Cock; GALLO, S.; LIMA JUNIOR, José; NUNES FILHO, Nabor; BICALHO, Maria Gabriela Parenti. Participação em banca de Lígia Márcia Prando. A Educação nas Asas do Pensamento Poético: um encontro com os contos fantásticos. 2005. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

64.

PUCCI, Bruno; GALLO, S.; GIACOIA JÚNIOR, Oswaldo; LIMA JUNIOR, José; DANELON, Márcio. Participação em banca de Maria dos Remédios de Brito. O Potencial Afirmativo de Criador de Zaratustra / Zaratustra como Educador diante do Experimento para Tornar-se o que se é. 2005. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

65.

PEREIRA, Elisabete Monteiro de Aguiar; GALLO, S.; VEIGA NETO, Alfredo; AMORIM, Antonio Carlos Rodrigues de; JACOMELI, Mara Regina Martins; BRENELLI, Sigisfredo Luis. Participação em banca de Eliana Bernardes Lourenço. Educação Universitária: para além do paradigma da modernidade. 2005. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

66.

KOSSOVITCH, Elisa Angotti; GALLO, S.; LIMA, Walter Matias; LAJONQUIÈRE, Leandro de; SIRGADO, Angel Pino. Participação em banca de Rogério Rodrigues. A educação cindida e a formação do sujeito: para além de uma pedagogia do bem e do mal. 2004. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

67.	GOERGEN, Pedro Laudinor; GALLO, S.; DALBOSCO, Cláudio Almir; HERMANN, Nadja Mara A; SIEBNEICHLER, Flávio B. Participação em banca de Margarita Rosa Sgró. Condições de Possibilidade de uma Teoria Crítica de Educação. 2004. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

68.

GALLO, S.; LOMBARDI, José Claudinei; PIOZZI, Patrizia; SAVIANI, Dermeval; SEMERARO, Giovani. Participação em banca de Marcos Francisco Martins. O valor pedagógico e ético-político do conhecimento para a filosofia da transformação de Gramsci e sua relação com o marxismo originário. 2004. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

69.

GALLO, S.; SIRGADO, Angel Pino; SANTOS, Laymert Garcia dos; KENSKI, Vani Moreira; MARAÑON, Eduardo Ismael Murguia. Participação em banca de Marcelo Araújo Franco. O Ambiente Virtual: uma investigação sobre a relação técnica e semiótica. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

70.	GALLO, S.; VAZQUEZ, Jesus; KOHAN, Walter Omar; RODRIGO, Lídia Maria; GOERGEN, Pedro Laudinor. Participação em banca de Walter Matias Lima. Educação e Razão Dialética. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

71.

GALLO, S.; LINHARES, Célia Frazão; MOYSÉS, Maria Aparecida Affonso; PEREIRA, Elizabete Monteiro de Aguiar; SOUZA, Regina Maria de. Participação em banca de Rejany dos Santos Dominick. Imagens-Memórias vividas e compartilhadas na formação docente: os fios, os cacos e a corporificação dos saberes. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

72.

GALLO, S.; PASSETTI, Edson; BERNARDO, Teresinha; TÓRTORA, Silvana Maria Corrêa; OLIVEIRA, Salete Magda de. Participação em banca de Luiz Pereira de Lima Júnior. O Acontecimento Aleatório do Sexo: cartografando a sexualidade na prática da Educação Sexual e no espaço dos Parâmetros Curriculares Nacionais. 2003. Tese (Doutorado em Ciências Sociais) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

73.

GALLO, S.; SOUZA, Regina Maria de; GARCIA, R. L.; SMOLKA, Ana Luíza Bustamante; TOLEDO, Guilherme Do Val; ESTEBAN, Maria Teresa. Participação em banca de Carmen Diolinda da Silva Sanches Sampaio. Aprendi a ler quado misturei todas aquelas letras ali. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

74.	GALLO, S.; LIMA, Walter Matias; GOERGEN, Pedro Laudinor; RODRIGO, Lídia Maria; ZUBEN, Newton Aquiles Von; CASSIN, Marcos. Participação em banca de Márcio Danelon. Educação e Subjetividade: uma intrepretação à luz de Sartre. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

75.

TAVARES, F. B.; GALLO, S.; THERIEN, J.; LOMBARDI, José Claudinei; SANFELICE, J. L.; CASTANHO, M. E. M.; CASTANHO, S. E. M.. Participação em banca de Fabiola Barrocas Tavares. Pedagogia da Escassez: neoliberalismo e educação no Ceará. 2002. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

76.

KASSICK, C. N.; GALLO, S.; BITTENCOURT, A. B.; D'AMBROSIO, Ubiratan; NORTE, S. A. Q.; PEY, M. O.. Participação em banca de Clóvis Nicanor Kassick. A organização da escola libertária como local de formação de sujeitos singulares: um estudo sobre a escola Paidéia. 2002. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

77.

PÉREZ, C. L. V.; GALLO, S.; PENIN, S. T. S.; ANDRÉ, M. E. D. A.; DIETZSCHE, M. J. M.; GARCIA, R. L.. Participação em banca de Carmen Lúcia Vidal Pérez. Vozes, palavras, textos: as narrativas autobiográficas na formação de professoras-alfabetizadoras. 2002. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

78.

FERREIRA, S. C.; GALLO, S.; FISCHMANN, R.; OLIVEIRA, M. K.; SOUZA, M. C. C. C.; LINHARES, Célia Frazão Soares. Participação em banca de Sueli Camargo Ferreira. Grêmio Estudantil: um disparador de subjetividades coletivas emancipatórias. 2002. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

79.	CASSIN, Marcos; GALLO, S.; GOERGEN, Pedro Laudinor; LOMBARDI, José Claudinei; BILAC, M. B. B.; OLIVEIRA, D.. Participação em banca de Marcos Cassin. Louis Althusser e o papel político-ideológico da escola. 2002. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

80.	VOLPATO, R. A.; GALLO, S.; ZUBEN, Newton Aquiles Von; FONTANELLA, Francisco Cock; ASSMANN, H.; SUNG, J. M.. Participação em banca de Rosângela Aparecida Volpato. Aprendizado Ético na Evolução Biotecnológica. 2002. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

81.	LEITE, César Donizetti Pereira; GALLO, S.; PANHOCA, I.; SOUZA, Regina Maria de; LACERDA, C. B. F.; SOUZA, S. J. E.. Participação em banca de César Donizetti Pereira Leite. Labirinto: Infância, Linguagem e Escola. 2002. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

82.	GALLO, S.; MORAES, João Francisco Régis de; BETTI, Mauro; NOGUEIRA, João Carlos; CÉSAR, Constança Marcondes. Participação em banca de Alfredo Feres Neto. A Vitualização do Esporte e suas Novas Vivências Eletrônicas. 2001. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

83.	GALLO, S.; PAIVA, José Maria de; FONTANELLA, Francisco Cock. Participação em banca de Carmen Lúcia Fornari Diez. Os Bas-Fonds da Educação no Brasil Colonial. 2001. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

84.	GALLO, S.; FONTANELLA, Francisco Cock; LIMA JÚNIOR, José; ZUBEN, Newton Aquiles Von; OLIVEIRA, D.. Participação em banca de Gilberto Damiano. Semente Voadora - germinações epistemestéticas. 2001. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Qualificações de doutorado

1.	SOLIGO, A. F.; GALLO, S.; MATOS, H.. Participação em banca de Luciane Ribeiro Dias Gonçalves. Experiências em Educação Étnico-Racial: um estudo a partir da Teoria da Representações Sociais. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

2.	PEREZ, J. R. R.; GALLO, S.; MARIGUELA, Márcio A.. Participação em banca de Eric Ferdinando Passone. Fracasso na implementação das políticas públicas: um sintoma da educação brasileira. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

3.

CARVALHO, S. R.; GALLO, S.; LIMA, E. A.. Participação em banca de Anderson Luiz Barbosa Martins. Do governo dos homens à gestão empresarial de si: cartografia da medicalização da saúde e produção de subjetividade na era do biopoder. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Campinas.

4.	VIEIRA, J. S.; GALLO, S.; HYPOLITO, A. L. M.; LARROSA, J.. Participação em banca de Flávia Garcia Guidotti. Do intolerável ao impensável: potências educativas de um cinema cruel. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

5.	ABRAMOWICZ, A.; GALLO, S.; DINIS, N. F.. Participação em banca de Andrea Braga Moruzzi. A pedagogização do sexo das crianças: uma leitura da sexualidade das crianças, na educação, a partir de Foucault. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

6.	GALLO, S.; FAVARETTO, Celso Fernando; GELAMO, R. P.; PARRA, H. Z. M.. Participação em banca de Renata Pereira Lima Aspis. Ensino de Filosofia e resistência. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

7.	SOLIGO, A. F.; GALLO, S.; TOLEDO, Guilherme Do Val. Participação em banca de Nadir Neves Nunes. As representações dos professores sobre conhecimento. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

8.	ORLANDI, L. B. L.; GALLO, S.; CARDOSO JR, H.R.. Participação em banca de Marcos de Camargo von Zuben. Entre história e liberdade: a ontologia do presente em Michel Foucault. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Filosofia) - Universidade Estadual de Campinas.

9.

SOLIGO, A. F.; GALLO, S.; LEITE, S. A. S.. Participação em banca de Eloisa Hilsdorf Rocha Gimenez. Trilhando caminhos na educação: a busca por intervenções da psicologia em um Núcleo Educacional como fonte de inspiração. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

10.	ORLANDI, L. B. L.; GALLO, S.; CARDOSO JR, H.R.. Participação em banca de Roberto Duarte Santana Nascimento. A questão do desejo em Deleuze e Guattari. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Filosofia) - Universidade Estadual de Campinas.

11.	RODRIGO, Lídia Maria; GALLO, S.; GOTO, Roberto Akira; MENDONCA, S.. Participação em banca de Vagner da Silva. As duas vertentes da educação possível no pensamento de Nietzsche. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

12.	SOUZA, Regina Maria de; GALLO, S.; CESAR, M. R. A.. Participação em banca de Ricardo de Castro e Silva. Ética, resistência, experiência e diferença: por uma educação sem adolescência. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

13.	SOUZA, A. C. C.; GALLO, S.; MUCHAIL, S. T.; BRITO, A. J.; CLARETO, S. M.. Participação em banca de Margareth Aparecida Sacramento Rotondo. O que pode uma escola?. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

14.	MARONI, A.; GALLO, S.; THOMAZ, O. R.. Participação em banca de João Batista de Menezes Bittencourt. Uma etnocartografia dos straightedges. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Campinas.

15.

GALLO, S.; AMORIM, Antonio Carlos Rodrigues de; SOUZA, Regina Maria de. Participação em banca de Gláucia Maria Figueiredo Silva. Das Imagens Identitárias da Pedagogia ao Ofício de Pedagogo na Contemporaneidade: traçado nomades. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

16.	CASTILHO, F.; GALLO, S.; ORLANDI, L. B. L.. Participação em banca de Rogério Alessandro de Mello Basali. A Filofia Política de Passerin d'Entreves. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Filosofia) - Universidade Estadual de Campinas.

17.

FONTES JUNIOR, Joaquim Brasil; GALLO, S.; ORLANDI, L. B. L.; MARIGUELA, Márcio A.. Participação em banca de Antonio Carlos Favaretto. O sujeito de uma ética pós-humanista: Foucault e a questão dos transcendentais. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

18.	CAMARGO, A. M. F.; GALLO, S.; ROSA, Maria Inês de Freitas Petrucci dos Santos. Participação em banca de Maria Celeste de Moura Andrade. Escola Gênero Infância: meninas e mulheres cidadãs. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

19.	GALLO, S.; KOHAN, Walter Omar; GOTO, Roberto Akira. Participação em banca de Américo Grisotto. Filosofia no Ensino Médio: História, Afeto e Conceito. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

20.	FONTES JUNIOR, Joaquim Brasil; GALLO, S.; BERRIEL, C. E. O.. Participação em banca de Marco Antônio de Araújo Bueno. Brevidade e Epifania na Micronarrativa contemporânea. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

21.	GALLO, S.; RODRIGO, Lídia Maria; CORDEIRO, F.. Participação em banca de Wilson Francisco Correia. Ensino de Filosofia e o endereçamento curricular de ética nos PCN: controle ou democracia?. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

22.

ZAMBONI, E.; GALLO, S.; TATAJIBA, L. F.. Participação em banca de Raquel Alvarenga Sena Venera. A construção da subjetividade cidadã, um jazz possível! Consonância e dissonância nas análises dos discursos democráticos educaionais brasileiros. Implicações para o ensino de História. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

23.	RODRIGO, Lídia Maria; GALLO, S.; AZEREDO, V. D.. Participação em banca de Samuel Mendonça. Perspectivismo, auto-superação do sukeito e sua relação com a educação aristocrática em Nietzsche. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

24.

NUNES, César Aparecido; GALLO, S.; SANFELICE, José Luis. Participação em banca de Luciana Pedrosa Marcassa. Movimentos e Ideias sobre Educação Comunitária no Brasil: matrizes filosóficas e desdobramentos históricos no século XX. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

25.	ZAMBONI, E.; GALLO, S.; BERGAMASCHI, M. A.. Participação em banca de Marizete Lucini. Memória e História na Formação da Identidade Sem Terra no Assentamento Conquista na Fronteira. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

26.	AMORIM, Antônio Carlos Rodrigues de; GALLO, S.; BRUZZO, C.; MONTEIRO, R. H.. Participação em banca de Érica Speglich. Composições e Adensamentos: história natural, educação, biologia. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

27.

SOUZA, Regina Maria de; GALLO, S.; MARIGUELA, Márcio A.; NASCIMENTO, C. G. S. G.. Participação em banca de Alexandre Filordi de Carvalho. A problematização do sujeito em Michel Foucault: das sujeições às experiências de construção de si na função-educador. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

28.	GALLO, S.; SOUZA, Regina Maria de; PINHEIRO, A. L. G.. Participação em banca de Pedro Ergnaldo Gontijo. Nos caminhos de uma educação por vir: ressonâncias e deslocamentos em Deleuze para pensar a educação. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

29.	GUIMARÃES, Áurea Maria; GALLO, S.; DAOLIO, J.. Participação em banca de Odilon José Roble. Ética do Corpo: notas para uma transvalorização. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

30.	KOHAN, Walter Omar; GALLO, S.; LEITE, Siomara Borba; ROCHA, Maurício. Participação em banca de Juliana Merçon. Política dos Afetos - uma crítica à educação finalista. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

31.	SOUZA, Regina Maria de; GALLO, S.; LEITE, Luci Banks; MARIGUELA, Márcio A.. Participação em banca de Lilian Cristine Ribeiro Nascimento. Memórias da escola: ressignificações do fracasso escolar. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

32.

ROCHA, Marisa Lopes da; GALLO, S.; RODRIGUES, Heliana de Barros Conde; KOHAN, Walter Omar; AGUIAR, Katia Faria de. Participação em banca de Christina Pinto da Silva Bastos. Entre a micro e a macropolítica: o cotidiano dos professores no contexto das reformas de ensino dos governos populares. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

33.	RODRIGO, Lídia Maria; SEVERINO, Antônio Joaquim; GALLO, S.. Participação em banca de Cássio Donizete Marques. Do individual ao coletivo na "Crítica da Razão Dialética" de Sartre: perspectivas educacionais. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

34.	GALLO, S.; SOUZA, Regina Maria de; ORLANDI, L. B. L.. Participação em banca de Gláucia Maria Figueiredo Silva. Das Imagens da Pedagogia ao Ofício de Pedagogos(as): traçados de uma identidade nômade. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

35.	GALLO, S.; GOTO, Roberto Akira; RODRIGO, Lídia Maria. Participação em banca de Simone de Freitas da Silva Gallina. Atividade Filosófica em Deleuze: criação de conceitos. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

36.	PEREIRA, Elisabete Monteiro de Aguiar; GALLO, S.; JACOMELI, Mara Regina Martins. Participação em banca de Eliana Bernardes Lourenço. Educação Universitária: para além do paradigma da modernidade. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

37.

SOUZA, Regina Maria de; GALLO, S.; FONTES JUNIOR, Joaquim Brasil; LEITE, Nina Virgínia de Araújo. Participação em banca de Márcio Aparecido Mariguela. Georges Politzer, só depois, Jacques Lacan: surrealismo e psicanálise. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

38.

AMORIM, Antonio Carlos Rodrigues de; GALLO, S.; GARCIA, Wladimir Antonio da Costa; OLIVEIRA JÚNIOR, Wencesláo Machado de. Participação em banca de Elenise Cristina Pires de Andrade. O silêncio ensurdecedor do simulacro: peripécias curriculares. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

39.	GALLO, S.; ZUBEN, Newton Aquiles Von; GOTO, Roberto Akira. Participação em banca de Rita Márcia Magalhães Furtado. O olho que pensa e sente - a estética fenomenológica de Mikel Dufrenne. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

40.

COIMBRA, Cecília Maria Bouças; GALLO, S.; LINHARES, Célia Frazão Soares; MACIEL JUNIOR, Auterives. Participação em banca de André Antunes Martins. Os desordeiros produtores da violência e a democracia no conselho escolar. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

41.	VENÂNCIO, Silvana; GALLO, S.; LIMA, Elisabeth. Participação em banca de Marcus Vinícius Machado de Almeida. A Dança Selvagem do Corpo. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.

42.

ARENDT, Ronald; GALLO, S.; VILELA, Ana Maria Jacó. Participação em banca de Jorge Luís Goia. Uma Pedagogia da Atenção: interfaces entre psicologia e antropologia - a capoeira angola como ferramenta terapêutica. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

43.

BICUDO, Maria Aparecida Viggiani; MATOS, Jairo José de; GALLO, S.; FERREIRA, Eduardo Sebastiani; LINS, Romulo Campos; GARNICA, Antonio Vicente Marafioti. Participação em banca de Verilda Speridião Kluth. O Pensar da Estrutura Algébrica. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática (Rio Claro)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

44.

BICUDO, Maria Aparecida Viggiani; GALLO, S.; FINI, Maria Inês; D'AMBROSIO, Ubiratan; BASSANEZI, Rodney Carlos. Participação em banca de Tânia Baier. Fractais e o ensino de matemática na educação média. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática (Rio Claro)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

45.

GALLO, S.; LOMBARDI, José Claudinei; PIOZZI, Patrizia. Participação em banca de Marcos Francisco Martins. O valor pedagógico e ético-político do conhecimento para a filosofia da transformação de Gramsci e sua relação com o marxismo originário. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

46.	GOERGEN, Pedro Laudinor; GALLO, S.; DALBOSCO, Cláudio Almir. Participação em banca de Margarita Rosa Sgró. Condições de possibilidade de uma Teoria Crítica de Educação. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

47.	GALLO, S.; LOMBARDI, José Claudinei; CASSIN, Marcos. Participação em banca de Francisco Mauri de Carvalho Freitas. Lenin e a educação política: domesticação impossível, resgate necessário. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

48.	DESTRO, Martha Rosa P; GALLO, S.; NUNES, César Aparecido. Participação em banca de Renato Gross. As Pedagogias do Iluminismo: morte e renascimento das utopias pedagógicas. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

49.	GOERGEN, Pedro Laudinor; GALLO, S.; PUCCI, Bruno. Participação em banca de Nelson Palanca. Modernidade, Educação e Alteridade: Adorno, cogitações sobre um outro discurso pedagógico. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

50.	VEIGA NETO, Alfredo; GALLO, S.; COSTA, Marisa Vorraber; SILVEIRA, Rosa Hessel. Participação em banca de João de Deus dos Santos. Educação continuada: cartas de alforria e controles reguladores. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

51.

SANFELICE, José Luis; GALLO, S.; SILVEIRA, Renê José Trentin. Participação em banca de Dalton José Alves. As Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de Graduação em Filosofia (Parecer CNE/CES 492/2001): uma abordagem sobre o ensino superior de filosofia no Brasil. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

52.	GALLO, S.; KOSSOVITCH, Elisa Angotti; LAJONQUIÈRE, Leandro de. Participação em banca de Rogério Rodrigues. A educação cindida: a pedagogia do bem e a formação do sujeito do mal. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

53.	GALLO, S.; ZUBEN, Newton Aquiles Von; RODRIGO, Lídia Maria. Participação em banca de Márcio Danelon. Sartre e Educação: Identidade, Má-Fé e Liberdade. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

54.	LEITE, César Donizetti Pereira; GALLO, S.; PANHOCA, I.; LACERDA, C. B. F.. Participação em banca de César Donizetti Pereira Leite. Infância, Linguagem e Escola: olhares para a criança hoje. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

55.	GALLO, S.; RODRIGO, Lídia Maria; GOERGEN, Pedro Laudinor. Participação em banca de Walter Matias Lima. Educação, Intersubjetividade e Razão Dialética. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

56.

PENIN, Sônia Teresinha de Souza; GALLO, S.; OLIVEIRA, M. K.. Participação em banca de Carmen Lúcia Vidal Perez. Atando Fios e Traçando Mapas: vozes, palavras e textos de professoras-alfabetizadoras - a narrativa como instrumento de formação. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.

57.

GALLO, S.; SOARES, Carmen; MOYSÉS, Maria Aparecida Affonso; PEREIRA, Elizabete Monteiro de Aguiar. Participação em banca de Rejany dos Santos Dominick. Com Deus e o Diabo no Corpo: alguns fios que tramam e tramaram nossas imagens de corpo nas licenciaturas. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

58.	FISCHMANN, R.; GALLO, S.; ANDRÉ, M. E. D. A.. Participação em banca de Sueli Camargo Ferreira. O Grupo: um dispositivo de singularidade. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.

59.	SGUISSARDI, Valdemar; GALLO, S.; SILVA JÚNIOR, João dos Reis. Participação em banca de Marilene Salgueiro Berto Machado. Os Trabalhadores da FIAT: produção de subjetividade. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação

1.

GALLO, S.; CAMARGO, A. M. F.. Participação em banca de Lauren Aparecida de Souza Santos. Considerações a respeito de educação, infância e sexualidade: um ensaio na filosofia das multiplicidades. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.

2.	GALLO, S.. Participação em banca de Fernanda Mazutti Papini. Educação de surdos: da escola que temos para a escola que queremos - escutando o que pensam os sujeitos surdos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

3.	GALLO, S.. Participação em banca de Daiene Maria Ferreira. Diferentes formas de olhar a surdez: disciplinamento e normalização dos sujeitos. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Outros tipos

1.	COSTA, Belarmino César Guimarães da; GALLO, S.; BOAVENTURA, Elias; FALASCHI, Celso Luiz; AZEVEDO, Maria Thereza de Oliveira. Participação em banca de Geci de Souza Fontanella. Desenhos Animados: uma alternativa na educação. 2006. Outra participação, Universidade Metodista de Piracicaba.

2.	REIGOTA, Marcos Antônio dos Santos; GALLO, S.; GOERGEN, Pedro Laudinor. Participação em banca de Rodrigo Barchi. A Ecologia na Parede: uma análise libertária sobre as pichações nas escolas. 2006. Outra participação, Universidade de Sorocaba.

3.

TOMAZETTI, Elisete Medianeira; GALLO, S.; TERRAZZAN, Eduardo Adolfo; TREVISAN, Amarildo. Participação em banca de Márcia Eliana Araújo Londero. Necessidades formativas dos professores de filosofia da rede estadual de ensino médio da cidade de Santa Maria. 2006. Outra participação, Universidade Federal de Santa Maria.

4.	FERREIRA JUNIOR, Amarílio; GALLO, S.; NOSELLA, Paolo; TAGLIAVINI, João Virgílio. Participação em banca de Andrea Braga Moruzzi. A Escola Lumiar e a questão da autonomia educativa. 2005. Outra participação, Universidade Federal de São Carlos.

5.	GUIMARÃES, Áurea Maria; GALLO, S.; CASSAB, Latif Antonia. Participação em banca de Sonia Aparecida Bortollo Torezan. Ser jovem em meio à violência: identidade x singularidade no confronto com a lei. 2005. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.

6.	GALLO, S.; MARTINS, Maria Do Carmo; DANELON, Márcio. Participação em banca de Dione Pizarro. Projetos Pedagógicos e a Permanência das Disciplinas no Sistema Escolar. 2005. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.

7.	SEVERINO, Antônio Joaquim; GALLO, S.; FAVARETO, Celso Fernando. Participação em banca de Dalva Aparecida Garcia. O papel da narrativa no ensino de filosofia: aproximações entre filosofia e literatura. 2004. Outra participação, Universidade de São Paulo.

8.	GALLO, S.; SOUZA, Regina Maria de; GÓES, Maria Cecília Rafael de. Participação em banca de Keila Cardoso Teixeira. A constituição do indivíduo surdo e a institucionalização da surdez na escola. 2004. Outra participação, Universidade Metodista de Piracicaba.

9.	RIPPER, Afira Vianna; GALLO, S.; FIGUEIREDO, Vera. Participação em banca de Maria Aparecida da Silva Damin. Olhares Nômades sobre o Aprendizado na Arte da Modelagem Matemática no Projeto Ciência na Escola. 2004. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.

10.

PADILHA, Anna Maria Lunardi; GALLO, S.; LEITE, César Donizetti Pereira; SIRGADO, Angel Pino. Participação em banca de Fábio Henrique Ramos. O desenvolvimento ontogenético das condutas desviantes da infância: sua construção conceitual a partir de uma perspectiva filosófica-histórica-cultural. 2004. Outra participação, Universidade Metodista de Piracicaba.

11.	GALLO, S.; SOUZA, Regina Maria de; AMORIM, Antônio Carlos Rodrigues de; TONSO, Sandro. Participação em banca de Luciana Aparecida Palharini. A Educação Ambiental enquanto campo de conhecimento: fatos ou fetiches?. 2004. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.

12.	GALLO, S.; SIMSON, Olga Von; HÖFLING, Heloísa de Matos. Participação em banca de Valéria Aroeira Garcia. O Acontecimento da Educação Não Formal. 2003. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.

13.	GALLO, S.; GIACOIA JÚNIOR, Oswaldo; GIANNATTASIO, Gabriel. Participação em banca de José Fernandes Weber. Arte e Educação em Nietzsche. 2003. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.

14.

PAGNI, Pedro Ângelo; GALLO, S.; SILVA, Divino José da. Participação em banca de Antônio Seabra da Cruz Netto. Educação e vontade de potência: uma leitura da primeira fase do pensamento de Nietzsche e suas implicações para a filosofia da educação. 2003. Outra participação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

15.	ARANA, Hermas Gonçalves; GALLO, S.; ABREU JÚNIOR, Laerte de. Participação em banca de Edmilson Nogueira. Um olhar filosófico sobre a missão das universidades privadas, filantrópicas e confessionais (católicas) do Brasil. 2003. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.

16.	GUIMARÃES, Isaura Rocha Figueiredo; GALLO, S.; ARRUDA, Sérgio Luiz Saboya. Participação em banca de Marcus Aurélio Ribeiro Manhães. Menino ou menina? Influências de gênero na construção da personalidade. 2003. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.

17.	GALLO, S.; FAVARETO, Celso Fernando; RODRIGO, Lídia Maria. Participação em banca de Renata Pereira Lima Aspis. Ensino de Filosofia para Jovens: da necessidade de pensá-lo filosoficamente. 2003. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.

18.	NUNES, César Aparecido; GALLO, S.; SANFELICE, José Luis. Participação em banca de Gilberto Andrade de Abreu. Filosofia, Modernidade e Pós-Modernidade: ensaio crítico sobre o discurso da deserção da história. 2003. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.

19.	RIBEIRO, E. B. F.; GALLO, S.; ZUBEN, Newton Aquiles Von; FONTANELLA, Francisco Cock. Participação em banca de Elza Benedita Ferraz Ribeiro. Um estudo sobre Immanuel Kant: a arte de educar. 2002. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.

20.	GRISOTTO, A.; GALLO, S.; ZUBEN, Newton Aquiles Von; ARANA, Hermas Gonçalves. Participação em banca de Américo Grisotto. Análise Filosófica do Tema Transversal de Ética nos PCN. 2002. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.

21.	XAVIER, E. C. C.; GALLO, S.; SOUZA, Regina Maria de; PAZ, Z. M. G. O.. Participação em banca de Evelise Cristina Couto Xavier. A Inclusão da Criança Surda. 2002. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.

22.	RAMBORGER, R. J.; GALLO, S.; TOMAZETTI, E.; BELLOCHIO, C.; TERRAZAN, E.. Participação em banca de Rejane Justen Ramborger. Professor de Filosofia no Ensino Médio: uma reflexão sobre sua formação inicial. 2002. Outra participação, Universidade Federal de Santa Maria.

23.	MARTINS, L. T.; GALLO, S.; MOREIRA, W. W.; SAMPAIO, T. M. V.. Participação em banca de Leonardo Tavares Martins. Corporeidade: o corpo e o sagrado na existência humana. 2002. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.

Participação em bancas de comissões julgadoras

Concurso público

1.	PIERRE, H. L. S.; GALLO, S.; DANELON, Márcio. Concurso Público de Provas e Títulos para Provimento de Cargo de Professor Assistente (área de Filosofia) - UNESP - Franca. 2011. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

2.	PIERRE, H. L. S.; GALLO, S.; DANELON, Márcio. Concurso público de provas e títulos para provimento de cargo de Professor Assistente. 2010. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

3.	ABRAMOWICZ, A.; GALLO, S.; BOLZANI FILHO, R.; OLIVEIRA, W. C.; BAIONI, E. M.. Comissão Julgadora do Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto - área Ensino de Filosofia. 2008. Universidade Federal de São Carlos.

4.

GALLO, S.; SEMERARO, Giovanni; BANNEL, Ralph Ings; SOARES, Rosemary Dore; ANGELO, Maria Martha D. Concurso Público de Provas e Títulos para a Carreira do Magistério Superior na Classe de Professor Adjunto I, área de Epistemologia das Ciências da Educação/Filosofia da Educação. 2005. Universidade Federal Fluminense.

5.

GOERGEN, Pedro Laudinor; SILVEIRA, Renê José Trentin; RODRIGO, Lídia Maria; CAVALARI, Rosa Maria Feiteiro; RIGACCI JÚNIOR, Germano; SANTANA, Luís Carlos; GALLO, S.. Seleção Pública de Provas e Títulos para 01 função na Parte Especial do Quadro Docente da Unicamp, nível MS-3, RTP, na Área de Filosofia da Educação. 2004. Universidade Estadual de Campinas.

6.	GALLO, S.; GUEDES, Sebastião Neto Ribeiro; CORNELLI, Gabriele; NOVAES, José Luis Correa. Concurso Público para contratação de professor em regime de Tempo Parcial. 2003. Universidade Metodista de Piracicaba.

7.

GALLO, S.; GUEDES, Sebastião Neto Ribeiro; SOUZA, Miriam Coelho de; NOVAES, José Luis Corrêa. Concurso Público (Seleção Interna) para seleção de docente em regime de horas-aula para disciplinas de Filosofia em cursos de graduação da Unimep no Campus de Lins. 2003. Universidade Metodista de Piracicaba.

8.	GALLO, S.; MARQUES JÚNIOR, G.; SOUZA, M. C.; PENA, L. C. S.. Concurso Público para seleção de docentes para as disciplinas Sociologia e Antropologia Urbana. 2001. Universidade Metodista de Piracicaba.

Livre docência

1.	STELLA, F.; GALLO, S.; KOHAN, Walter Omar; VEIGA NETO, Alfredo; LAJONQUIÈRE, Leandro de. Livre Docência em Psicologia do Desenvolvimento. 2011. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

2.	MASSIMI, M.; GALLO, S.; CARDOSO JR, H.R.; PESSOTTI, I.; CUNHA, M. V.. Concurso de Livre Docência junto ao Departamento de Psicologia, área de Filosofia. 2011. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP.

3.	BAGNATO, M. H. S.; GALLO, S.; SOUZA, A. C. C.; AMORIM, Antonio Carlos Rodrigues de. Concurso de Professor Livre-Docente na área de Educação Escolar do Departamento de Ensino e Práticas Culturais. 2011. Universidade Estadual de Campinas.

4.	GALLO, S.; GOERGEN, Pedro Laudinor; BARCENA, F.; NERY, A. C. B.; SOUZA, L. A. F.. Concurso Público de Livre Docência nas disciplinas Filosofia da Educação I e II. 2011. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Outras participações

1.	RODRIGUES, L. M. O.; GALLO, S.; BITTENCOURT, C. M. F.. O ensino de Filosofia no Ensino Médio brasileiro: antecedentes e perspectivas. 2011. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

2.	AQUINO, J. R. G.; GALLO, S.; RIBEIRO, C. R.. Governamentalizando a insalubridade escolar: um estudo sobre a doença e a saúde docentes. 2011. Universidade de São Paulo.

3.	LEITE, César Donizetti Pereira; GALLO, S.; DIAS, R.. Deusa das Noites: personagens (des)veladas - dança, erotismo, produção de subjetividade, exercício de poder, imaginário. 2011. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

4.	REIGOTA, Marcos Antônio dos Santos; GALLO, S.; NOGUEIRA, E. J.. Geografia Narrada: a desconstrução do conceito de território entre os muros da escola. 2011. Universidade de Sorocaba.

5.	FRANCISCO, M. F. S.; GALLO, S.; RIBEIRO, C. R.. Uma análise micropolítica das medidas socioeducativas. 2011. Universidade de São Paulo.

6.	DANELON, M.; GALLO, S.; GUIDO, H. A. O.. Educação, Cultura e Formação (Bildung) na Primeira Filosofia de Nietzsche. 2011. Universidade Federal de Uberlândia.

7.	GALLO, S.; GOTO, Roberto Akira; DANELON, M.. Educar para a liberdade: articulações sartreanas em uma educação do engajamento. 2011. Universidade Estadual de Campinas.

8.	ORLANDI, L. B. L.; GALLO, S.; CARDOSO JR, H.R.. Estudo das noções de vida não-orgânica e grande Saúde na filosofia de Gilles Deleuze. 2011. Universidade Estadual de Campinas.

9.	SOLIGO, A. F.; GALLO, S.; ZAN, D. D. P. E.. As representações sociais da criança negra acerca da escola. 2011. Universidade Estadual de Campinas.

10.	GALLO, S.; OLIVEIRA JÚNIOR, Wencesláo Machado de; PINHEIRO, A. L. G.. Traçados Deambulantes: o que uma vida pode/aprende quando decide seguir adiante. 2011. Universidade Estadual de Campinas.

11.	LEITE, César Donizetti Pereira; GALLO, S.; CASTRO, E. O.. Imagens como epígrafe: o que elas nos provocam a ler. 2011. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

12.	FERRARI, A.; GALLO, S.; RAMOS, C. M.; CLARETO, S. M.. Cotidiano Escolar: para além do poder disciplinar rumo ao cuidado de si. 2010. Universidade Federal de Juiz de Fora.

13.	PASSETTI, Edson; GALLO, S.. Tolstoi e o anarquismo cristão. 2010. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

14.	LEITE, César Donizetti Pereira; GALLO, S.; ZAN, D. D. P. E.. Sentidos, Silêncio, Experiência: contornos de violência e escola. 2010. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

15.	SALLES, L. M. F.; GALLO, S.; DIAS, R.. Juventude, mídias sonoras e cotidiano escolar: um estudo em escolas de periferia. 2010. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

16.	SCHILLING, F. I.; GALLO, S.; RIBEIRO, C. R.. Governamentalidade e educação: estudo sobre tecnologias de produção de professores. 2010. Universidade de São Paulo.

17.	GALLO, S.; CARVALHO, A. F.; RODRIGO, Lídia Maria. Michel Serres e a Formação do Homem Contemporâneo. 2010. Universidade Estadual de Campinas.

18.	GALLO, S.; GOTO, Roberto Akira; DANELON, Márcio. Educação às moscas: cenário para uma educação de situações em Jean-Paul Sartre. 2010. Universidade Estadual de Campinas.

19.	MENDONCA, S.; GALLO, S.; TASSONI, E. C. M.. Revalorando o papel do educador na educação de jovens e adultos. 2010. Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

20.	ALBANO, A. A. M.; GALLO, S.; SALLES, P. P.. Entre possíveis: encontros de uma educação musical. 2010. Universidade Estadual de Campinas.

21.	GUIMARÃES, Áurea Maria; GALLO, S.; ZAN, D. D. P. E.; FERRACINI, R.. O Projeto CidaDança como estudo da educação pelo movimento entre dança contemporânea e projeto social: o corpo comodobras do amor fati. 2010. Universidade Estadual de Campinas.

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