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José Carlos Leite Graduado em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1981), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso (1993) e doutorado em Comunicação e Semiótica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2001). Professor Associado I da Universidade Federal de Mato Grosso. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Filosofia da Ciência e Epistemologia, É docente do Departamento de Filosofia e do Programa de Pós-graduação em Estudos de Cultura Contemporânea. Faz parte da Rede Centro-Oeste de Ensino e Pesquisa em Arte, Cultura e Tecnologias Contemporâneas - Rede CO3.
Realiza, no momento, o pós-doutoramento no Instituto Tecnológico em Coimbra.
Última
atualização do currículo em 23/11/2011
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| Nome | José Carlos Leite |
| Nome em citações bibliográficas | LEITE, J. C. |
| Sexo | Masculino |
| Endereço profissional | Universidade Federal de Mato Grosso. Av. Fernando Corrêa da Costa, s/n Coxipó 78060-900 - Cuiaba, MT - Brasil Telefone: (65) 36158479 Fax: (65) 36158015 |
| 1997 - 2001 | Doutorado em Comunicação e Semiótica
.
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil. Título: Natureza e Cultura: estranhamentos e conexões, Ano de Obtenção: 2001. Orientador: Prof. Dr. Ubiratan D'Ambrosio.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior ,CAPES ,Brasil . Palavras-chave: estranhamento; conexões; paradigmas emergentes; transdisciplinaridade; diversidade; semiótica. Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia / Especialidade: Semiótica. Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia. Setores de atividade: Educação; Educação Superior. |
| 1989 - 1992 | Mestrado em Educação
.
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil. Título: Resistência e Transformação do Campesinato Matogrossense - aspectos educativos da luta pela terra, Ano de Obtenção: 1992. Orientador: Prof. Dr. Paulo Speller..
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior ,CAPES ,Brasil . Palavras-chave: educação; formação política; cidadania. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional. Setores de atividade: Educação. |
| 1978 - 1981 | Graduação em Filosofia
.
Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil. |
| 2005 - 2005 | Diagnóstico Rural Rápido e Participativo.
(Carga horária: 40h). Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia. |
| 1999 - 1999 | Extensão universitária em Astronomia. (Carga
horária: 48h). Universidade de São Paulo. |
| 1987 - 1987 | Extensão universitária em Análise da Realidade Agrária na Socied. Bras. II. (Carga
horária: 180h). Pontifícia Universidade Católica de Goiás. |
| 1986 - 1986 | Extensão universitária em Análise da Realidade Agrária na Socied. Brasileira. Pontifícia Universidade Católica de Goiás. |
| Secretaria de Estado de Educaçao de Mato Grosso, SEDUC, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1983 - 1992 | Vínculo: Estatutário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40 |
| Atividades |
| 01/1983 - 02/1992 | Ensino, Nível: Ensino Médio. |
| Disciplinas ministradas História |
| Secretaria Municipal de Saúde de Campinas-SP, SMSC, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1980 - 1982 | Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Agente de Saúde, Carga horária: 40 |
| Atividades |
| 09/1980 - 03/1982 | Serviços técnicos especializados . |
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Serviço realizado Atuaçao como agente de saúde. |
| Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2001 - Atual | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Outras informações | Abr. de 2001 Adjunto I Abr. de 2003 Adjunto II Abr. de 2005 Adjunto III Abr. de 2007 Adjunto IV |
| Vínculo institucional |
| 1993 - 2001 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Vínculo institucional |
| 1993 - 1993 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Vínculo institucional |
| 1992 - 1993 | Vínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Professo Substituto, Carga horária: 40 |
| Atividades |
| 2010 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Departamento de Filosofia/ICHS-UFMT, . |
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Projetos de pesquisa Tradição e inovação tecnológica: transformações dos saberes e práticas na região compreendida pelo Bioma Cerrado, no Centro-Oeste Brasileiro |
| 02/2008 - Atual | Pesquisa e desenvolvimento , Programa de Pós-Graduação em Estudos de Cultura Contemporânea, . |
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Linhas de pesquisa Epistemes Contemporâneas |
| 02/2008 - Atual | Ensino, Mestrado em Estudos de Cultura Contemporânea, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas Metodologia de Pesquisa do Ensino Superior Tópico de Epistemes Contemporâneas |
| 03/2006 - Atual | Ensino, Políticas de Segurança Pública e Direitos Humanos, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Metodologia da Pesquisa e do Ensino Superior |
| 11/2004 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Programa de Pós-Gradução em História, . |
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Projetos de pesquisa Guyagrofor: Development of sustainable agroforestry systems based on indigenous and marron knowledge in the Guyana Shield Region - GUYAGROFOR |
| 08/2004 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Departamento de Filosofia/ICHS-UFMT, . |
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Projetos de pesquisa Fronteiras: estranhamentos e inovações |
| 03/1993 - Atual | Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Filosofia/ICHS-UFMT, . |
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Linhas de pesquisa Filosofia da Ciência e Epistemologia |
| 3/1992 - Atual | Ensino, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Tópico Especial de Teoria do Conhecimento Filosofia da Ciência Filosofia Geral Teoria do Conhecimento Tópico Especial de Filosofia da Ciência |
| 03/2003 - 12/2007 | Ensino, História, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas Filosofia da Ciência |
| 09/2003 - 08/2007 | Atividades de Participação em Projeto, Departamento de Filosofia/ICHS-UFMT, . |
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Projetos de pesquisa Corpo, História e Verdade - que pode o corpo |
| 03/2005 - 02/2007 | Atividades de Participação em Projeto, Programa de Pós-Gradução em História, . |
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Projetos de pesquisa Fronteiras: Identidades, Integração Regional e Transculturação em Mato Grosso nos sec. XIX e XX |
| 03/2005 - 02/2006 | Extensão universitária , Departamento de Filosofia/ICHS-UFMT, . |
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Atividade de extensão realizada Desejos, Idéias e Perspectivas dos Movimentos/Grupos e Práticas em Educação Popular e Saúde. |
| 03/2004 - 02/2006 | Atividades de Participação em Projeto, Departamento de Filosofia/ICHS-UFMT, . |
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Projetos de pesquisa Os limites do modelo cartesiano-newtoniano |
| 12/2004 - 11/2005 | Extensão universitária , Departamento de Filosofia/ICHS-UFMT, . |
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Atividade de extensão realizada O projeto intitulado Socializando e Re-Construindo Saberes e Práticas em Educação Popular e Saúde. Entre suas atividades constaram de várias oficinas em diferentes municípios de MTe uma. |
| 01/2002 - 04/2004 | Direção e administração, GERA - Núcleo de Pesquisas e Estudos da Amazônia Pantanal e Cerrado - UFMT, . |
| Cargo ou função Coordenador de Núcleo. |
| 04/2002 - 03/2004 | Direção e administração, Departamento de Filosofia/ICHS-UFMT, . |
| Cargo ou função Chefe de Departamento. |
| 08/2001 - 07/2003 | Atividades de Participação em Projeto, Departamento de Filosofia/ICHS-UFMT, . |
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Projetos de pesquisa Novas abordagens ônticas e epistêmicas: redefinições e emergências |
| 03/1997 - 04/2001 | Atividades de Participação em Projeto, Departamento de Filosofia/ICHS-UFMT, . |
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Projetos de pesquisa A questão da causalidade no paradigma holístico |
| 1. | Filosofia da Ciência e Epistemologia |
| Objetivos: Iniciada no ano de 1994, tem entre suas razões de ser a busca de uma reflexão, seja por via da Filosofia da Ciência, da Teoria do Conhecimento ou da Epistemologia, sobre a natureza do conhecimento contemporâneo propiciado tanto pelas ditas ciências da natureza quanto pelas ciências humanas.
Seu objetivo é acompanhar as recentes formulações teóricas ou os novos modelos que se estabeleceram nas últimas décadas do século que findava; assim como propor novas abordagens de investigação que contemplem diferentes campos da cultura, dentro de uma ótica interdisciplinar.. Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia. Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia da Ciência. Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia. Setores de atividade: Educação. Palavras-chave: ciência; crítica da ciência; interdisciplinaridade. |
| 2. | Epistemes Contemporâneas |
| Objetivos: Sem ignorar as epistemes de outros momentos históricos, especialmente o da Grécia Antiga quando se acreditava haver uma verdade e que esta poderia ser alcançada e da Idade Moderna que propugnava pela certeza do conhecimento da natureza e na possibilidade, sobretudo, do primeiro arrancar os segredos da segunda, a Linha de Pesquisa Epistemes Contemporâneas abriga estudos sobre a diversidade de propostas epistemológicas que emergiram a partir do último quartel do século XIX e que colocam em cena outras possibilidades de conhecimento filosófico e científico. Entre os objetivos da linha constam:
a) inteirar-se de novas lógicas que passam a conviver com a chamada lógica clássica onde reinava o princípio de identidade;
b) incorporar no fazer acadêmico a problematização de outra concepção de verdade vista como algo que se inventa e se propaga e se consolida como tal;
c) Apropriar e explorar os novos conceitos como mestiçagens, hibridações, ruptura das fronteiras disciplinares em contraposição aos princípios de pureza e eugenia no campo do saber conduzido pelo chamado saber disciplinar que se deu, sobretudo, a partir de Descartes (século XVII);
d) valorizar e investigar os chamados etnosaberes, na expectativa de que possam também compor a agenda do pensamento e do conhecimento filosófico-científico no século que ora se inicia, considerando-se a incapacidade da racionalidade técnico-científica para resolver problemas gerados no século XX como a fome, a degradação e destruição ambiental e a demanda de paz e tolerância entre os povos e nações.
. Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia. Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia Contemporânea. Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia. Setores de atividade: Educação Superior; Educação. Palavras-chave: ruptura; saberes; mestiçagem; multiplicidade; paradigmas emergentes; práticas integrativas. |
| 2010 - 2012 | Tradição e inovação tecnológica: transformações dos saberes e práticas na região compreendida pelo Bioma Cerrado, no Centro-Oeste Brasileiro |
| Descrição: O projeto trata da relação entre o saber (ou conhecimento) local e o saber científico. Busca compreender as resultantes de relação na região Centro-Oeste do Brasil, especificamente no espaço aí abrangido pelo bioma Cerrado. É uma proposta que se situa no âmbito da epistemologia e que problematiza o conceito de demarcação ou separação entre ciência e não-ciência. A questão da separação ou demarcação referida filia-se a uma tradição kantiano-popperiana e o questionamento desta tradição emerge para o mundo acadêmico a partir do momento em que o saber local ou o etnoconhecimento, especialmente o que se relaciono com uso da biodiversidade, passa a ser reconhecido pelos estudiosos da etnobotânica.
Palavras chave Etnoconhecimento, Saber formal, Tecnologias, Demarcação
. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: José Carlos Leite - Coordenador. . |
| 2005 - 2009 | Guyagrofor: Development of sustainable agroforestry systems based on indigenous and marron knowledge in the Guyana Shield Region - GUYAGROFOR |
| Descrição: O Projeto Guyagrofor: Desenvolvimento de Sistemas Agroflorestais Sustentáveis com Base em Conhecimentos Indígenas e de Quilombolas na Região do Escudo das Guianas". O nome GUYAGROFOR deriva de seu nome inglês. Surge como uma proposta de um conjunto de instituições de ensino e pesquisa da Europa e da América do Sul e visa identificar conhecimentos de populações indígenas e quilombolas relacionados a sistemas agro-florestais.
O Instituto ALTERRA, da Universidade da Wageningen (Holanda) lidera o consórcio das instituições formado para a execução do projeto. Seguem outros grupos/intituição consorciados: CELOS Centro de Pesquisa Agrícola do Suriname (Paramaribo, Suriname);
Anton de Kom University of Suriname (Paramaribos, Suriname); Katholieke Universiteit Leuven (Leuven, Bélgica); Tropenbos International (Wageningen, Holanda); Ministério del Ambiente y de los Recursos Naturales (Caracas, Venezuela); Grupo de Investigación y Manejo Multiple de Ecosistemas Forestales (Mérida, Venezuela); ESAC - Escola Superior Agrária de Coimbra (Portugal); INPA Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia (Manaus).; UFMT Universidade Federal Mato Grosso (Cuiabá).
A equipe de pesquisa da UFMT realiza seu trabalho no Vale do Alto Guaporé (MT) com quilombolas do município de Vila Bela. (ver www.guyagrofor.alterra.nl).
. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 5) / Mestrado acadêmico ( 1) . Integrantes: Rodrigo Aleixo Brito de Azevedo - Integrante / Verone Cristina da Silva - Integrante / Lionês Araujo dos Santos - Integrante / Lara Almeida - Integrante / Cláudia Manaia Rato - Integrante / Renato Mendes - Integrante / António Dinis Ferreira - Integrante / Fernando Francisco Xavier - Integrante / Ivo Jael Lourenço Palhas - Integrante / Célia Bento - Integrante / José Pedro Jesus Folgado Morais - Integrante / Daniela Pereira dos Santos Godoy - Integrante / José Carlos Leite - Coordenador. Financiador(es): Centre for Integrated Land, Soil and Water - Cooperação / Escola Superior Agrária de Coimbra - Cooperação / European Community - Auxílio financeiro. Número de produções C, T & A: 8 / Número de orientações: 6. |
| 2005 - 2009 | Fronteiras: estranhamentos e inovações |
| Descrição: A fronteira termo ou conceito que não se restringe à divisão geográfica entre estados ou países, mas pode e deve ser compreendido também no sentido de interface entre áreas do saber ou disciplinas é vista hoje não somente como o lócus da diferença e, portanto, do estranhamento cultural, mas também o local de oportunidade de criação e inovação.
O projeto visa fazer uma revisão bibliográfica sobre os conceitos presentes no título do projeto, bem como fazer um levantamento empírico na região compreendida pelo Vale do Alto Guaporé (no Sudoeste de Mato Grosso) - local onde os diferentes, os estranhos se encontraram (no passado, século XVIII) e no presente (segunda metade do século XX).. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 4) / Mestrado acadêmico ( 2) . Integrantes: Lionês Araujo dos Santos - Integrante / Vera Lúcia dos Santos - Integrante / Emerson Wagner - Integrante / Leila dos Santos Tavares - Integrante / Helena Oliveira Rocha Campolin - Integrante / Luzia Campos de Almeida Moreira - Integrante / Pollyana Oliveira Dary - Integrante / José Carlos Leite - Coordenador. Número de produções C, T & A: 6 / Número de orientações: 5. |
| 2005 - 2006 | Fronteiras: Identidades, Integração Regional e Transculturação em Mato Grosso nos sec. XIX e XX |
| Descrição: Projeto desenvolvido no âmbito do Programa de Pós-Graduação em História (UFMT) sob a coordenação do Prof. Pio Pena em parceria com integrantes do Programa de Pós-Graduação em Relações Internacionais da UnB. Este projeto envolveu vários subprojetos apresentados por professores dos programas referidos. O projeto Fronteiras: estranhamentos e conexões - em sua primeira fase - foi desenvolvido sob o guarda chuva do projeto Fronteiras: Identidades, Integração Regional...... Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico ( 1) . Integrantes: Pio Penna Filho - Coordenador / Leny Caselli Anzai - Integrante / Maria Adenir Peraro - Integrante / João Carlos Barroso - Integrante / Helena Lúcia Froelich - Integrante / José Carlos Leite - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro. Número de produções C, T & A: 6 / Número de orientações: 1. |
| 2003 - 2007 | Corpo, História e Verdade - que pode o corpo |
| Descrição: Projeto Corpo, História e Verdade.
O Projeto Corpo, História e Verdade que pode o corpo tem por objetivo apresentar algumas linhas de investigação a respeito do corpo enquanto objeto heterogêneo e plural do qual tem-se ocupado tanto a filosofia quanto a ciência. Sabe-se que, ao longo da história do ocidente, diferentes discursos foram produzidos sobre o corpo: dos gregos (Platão, especialmente) aos contemporâneos.
O objetivo específico do projeto é apropriar de análises que pensadores contemporâneos construíram a respeito dos temas presentes no título da proposta Nietzsche, Foucault, Deleuze, Peter Pál Pelbart serão considerados interlocutores privilegiados na investigação. Suas teorias, relacionadas ao corpo e suas potências, visaram a desconstruir verdades estabelecidas a respeito do corpo.
. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) . Integrantes: Simoni Jin - Integrante / Maurília Valderez Lucas do Amaral - Integrante / Arthur Lopes - Integrante / Emerson Fagner Mendes de Oliveira - Integrante / Juarid Rios Cândido - Integrante / Vera Lúcia dos Santos Silva - Integrante / José Carlos Leite - Coordenador. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Universidade Federal de Mato Grosso - Outra. Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 9. |
| 2002 - 2003 | Novas abordagens ônticas e epistêmicas: redefinições e emergências |
| Descrição: Buscou identificar as mudanças ocorridas no campo das ciências da natureza no século XX (notadamente física e biologia) que afetaram a filosofia - especialmente a ontolofia e a epistemologia.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) . Integrantes: Simoni Jin - Integrante / Maurília Valderez Lucas do Amaral - Integrante / Arthur José P. Lopes - Integrante / Josita Correto da Rocha Priante - Integrante / José Carlos Leite - Coordenador. Número de orientações: 2. |
| 1995 - 1996 | A questão da causalidade no paradigma holístico |
| Descrição: O projeto buscava verificar como novos modos de perceber a realidade emergem no século XX em substituição ao que convencionou chamar-se modelo cartesiano-newtoniano da realidade.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) . Integrantes: Cenira Benedita Evangelista - Integrante / Maryney A. Freire - Integrante / José Carlos Leite - Coordenador. Financiador(es): Brasil - Bolsa.Número de orientações: 2. |
| 1994 - 1996 | Os limites do modelo cartesiano-newtoniano |
| Descrição: O projeto buscava compreender os frutos científicos e sociais gerados no âmbito do chamado paradigma ou modelo cartesiano-newtoniano.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) . Integrantes: Cenira Benedita Evangelista - Integrante / Maryney A. Freire - Integrante / José Carlos Leite - Coordenador. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa. Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 3. |
| 2007 - Atual | Periódico: Revista Eletrônica Ciências & Cognição |
| 1. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia. |
| 2. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia da Ciência. |
| 3. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia Contemporânea. |
| 4. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: História / Subárea: História das Ciências. |
| 5. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia da Educação. |
| Inglês | Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco. |
| Espanhol | Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco. |
| Francês | Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco. |
| Italiano | Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco. |
| Produção bibliográfica |
| Artigos completos publicados em periódicos |
| 1. | SOUZA, W. M. L. ; LEITE, J. C. . O Conceito de Fronteira na Ótica dos Estudos Culturais. Redes (Vitória) , v. 15, p. -----, 2010. |
| 2. | NABUCO, Herica Clair Garcêz ; AZEVEDO, R. A. B. ; FIGUEIREDO E ALBUQUERQUE, Maria Cristina ; LEITE, J. C. ; CELLA, C. . Organização espacial em comunidades camponesas de Santo Antônio de Leverger-MT. Interações (UCDB) , v. 10, p. 219-231, 2009. |
| 3. | LEITE, J. C. . O naturalismo epistemológico: porosas fronteiras entre a filosofia e a ciência. Redes (Vitória) , v. 13, p. 45-62, 2009. |
| 4. | LEITE, J. C. . GERA: um artesão a serviço da produção e intercâmbio do saber. Nuevamérica (Buenos Aires) , Rio de Janeiro, v. 96, p. 30-33, 2002. |
| 5. | LEITE, J. C. . Superando estranhezas e reeducando para conexões - uma discussão sobre natureza e cultura.. Revista de Educação Publica (UFMT) , Cuiabá, v. 10, p. 91-114, 2001. |
| 6. | LEITE, J. C. . Resenha do livro Caminhada no Chão da Noite - de José de Souza Martins. Revista de Educação Pública , v. 1, p. 58-59, 1992. |
| Capítulos de livros publicados |
| 1. | LEITE, J. C. . Posse e conflito pela terra em Jauru-MT, 1980-1990.
In:
João Carlos Barrozo.
(Org.). Mato Grosso - do sonho à utopia da terra.. Cuiabá:
EdUFMT/Carlini & Caniato Ed.,
2008, v. , p. 231-258. |
| 2. | AZEVEDO, R. A. B. ; SILVA, V. C. ; LEITE, J. C. ; MENDES, R. ; SANTOS, L. A. ; XAVIER, F. F. ; GODOY, D. P. S. . A lógica dos sistemas agrários com um olhar sobre os quilombolas do Vale do Guaporé, Mato Grosso.
In:
Vitale Joanoni Neto.
(Org.). Política, Ambiente e Diversidade Cultural. Cuiabá:
Ed UFMT,
2007, v. , p. 147-179. |
| 3. | LEITE, J. C. . Movimento Social Camponês no Sudoeste de Mato Grosso - aspectos educativos da luta pela terra.
In:
Artemis Torres.
(Org.). Mato Grosso em Movimentos - ensaios de educação popular. 1
ed. Cuiabá:
EdUFMT,
1994, v. 1, p. 201-223. |
| Textos em jornais de notícias/revistas |
| 1. | OLIVEIRA, S. C. ; LEITE, J. C. . Saber e poder popular no cuidado à saúde. Saberes e Práticas: Experiências em Educação Popular e Saúde, Brasília, p. 21 - 23, 01 out. 2011. |
| 2. | LEITE, J. C. ; SILVA, V. C. ; MENDES, R. . Mestiçagens e estriagens no Vale do Alto Guaporé. Ponto - ação cultural, Cuiabá, p. 30 - 33, 01 jul. 2009. |
| 3. | LEITE, J. C. . Filosofia: descoberta ou invenção, logos ou hieróglifos.. Jornal Caos Sophia, Cuiabá, v. 1, p. 08 - 08, 15 jul. 2004. |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. | LEITE, J. C. . A Violência em suas Diferentes Dimensões a Partir da Leitura de Filosofia Mestiça e O Contrato Natural , de Michel Serres.. In: Jalla Brasil 2010 - América Latina, integração e interlocução: IX Jornadas andinas de Literatura Latino Americana, 2010, Niterói-RJ. Anais do Jalla Brasil 2010 - Actas de Jalla Brasil 2010. América Latina, integração e interlocução: IX Jornadas andinas de Literatura Latino Americana. Niterói-RJ : Editora da Univ. Federal Fluminense, 2010. v. II. p. 231-237. |
| 2. | LEITE, J. C. . Incursões em torno do conceito de verdade - uma primeira aproximação.. In: XVI Colóquio de Filosofia: representação, verdade e linguagem, 2009, Cuiabá. Anais do XVI Colóquio de Filosofia da UFMT. Cuiabá : Ed UFMT, 2009. p. 46-55. |
| 3. | LEITE, J. C. ; OLIVEIRA, S. C. ; QUEIROZ, L. D. ; OLIVEIRA, F. C. ; ABREU, E. A. ; PEREIRA, C. R. ; JIN, S. . Moxabustão no contexto da medicina e filosofia da natureza da China antiga. In: I Seminário Mato-Grossense e Etnobiologia e Etnoecologia e II Seminário Centro-Oeste de Plantas Medicinais., 2003, Cuiabá. Diversos Olhares em Etnobiologia, Etnoecologia e Plantas Medicinais. Cuiabá : UNICEN Publicações, 2003. v. 1. p. 243-250. |
| 4. | LEITE, J. C. . Lazer, transdisciplinaridade e educação. In: XIII ENAREL - Encontro Nacional de Recreação e Lazer, 2001, Natal. Anais do XIII ENAREL. Natal : Ed. UFRN e Ed. CEFET-RN, 2001. v. 1. p. 10-16. |
| Resumos expandidos publicados em anais de congressos |
| 1. | SILVA, V. C. ; LEITE, J. C. ; MENDES, R. . Os quilombolas do Vale do Alto Guaporé - estudo do ambiente físico-cultural.. In: II Seminário Internacional de Estudos Regionais Sul-Americanos, 2006, Cuiabá. Fronteiras Sul-americanas: identidades, contrastes e dinâmica territorial regional. Cuiabá : EdUFMT, 2006. v. 1. |
| Resumos publicados em anais de congressos |
| 1. | OLIVEIRA, S. C. ; LEITE, J. C. ; OLIVERIA, R. C. de . Movimentos e Práticas Integrativas de Educação e Saúde. Cuiabá, Mato Grosso. In: V ENCUENTRO INTERNACIOANAL PRESENCIA DE PAULO FREIRE - Espacio para reflexionar y crecer., 2008, Cienfuegos - Cuba. Anais do V ENCUENTRO INTERNACIOANAL PRESENCIA DE PAULO FREIRE. Cienfuegos : Editora da Universidad de Cienfuegos Carlos Rafael Rodríguez ., 2008. p. 157-158. |
| 2. | MENDES, R. R. ; LEITE, J. C. ; SILVA, V. C. ; FERREIRA, A. D. ; BENTO, C. P. M. . Management of agroforestry with the inclusion of nitrogen-fixing leguminous species: the case of maroons of the Boqueirão Community. In: 8th INTECOL International Wetlans Conference: big wetlans, big concerns, 2008, Cuiabá. Abstratcts of 8th INTECOL International Wetlans Conference: big wetlans, big concerns. Cuiabá, 2008. v. 01. p. 126-126. |
| 3. | BENTO, C. P. M. ; FERREIRA, A. D. ; CASTANHEIRA, E. G. ; LEITE, J. C. ; MENDES, R. R. . The dynamics of landuse changes in the Maroon area of Vila Bela da Santíssima Trindade (Mato Grosso, Brazil): impacts on soil fertility.. In: 8th INTECOL International Wetlans Conference: big wetlans, big concerns, 2008, Cuiabá. Abstratcts of 8th INTECOL International Wetlans Conference: big wetlans, big concerns. Cuiabá, 2008. v. 01. p. 29-29. |
| 4. | OLIVEIRA, E. F. M. ; LEITE, J. C. . Rizoma, controle, resistência e subversão segundo a filosofia de Deleuze e Guattari. In: I Seminário de Integração da Graduação e da Pós-Graduação, 2008, Cuiabá. Caderno de Resumos da I Mostra de Pesquisa da Pós-Graduação. Cuiabá : Ed UFMT, 2008. p. 384-384. |
| 5. | FROELICH, H. L. ; LEITE, J. C. . Experiências de migrantes de municípios próximos a Rondonópolis - MT (1960-1980). In: I Seminário de Integração da Iniciação Científica e da Pós-Graduação, 2008, Cuiabá. Caderno de Resumos da I Mostra de Pesquisa da Pós-Graduação. Cuiabá : EdUFMT, 2008. p. 432-432. |
| 6. | SANTOS, C. C. ; LEITE, J. C. . A disciplina, em Vigiar e punir , de Michel Foucault. In: I Seminário de Integração da Graduação e da Pós-Graduação, 2008, Cuibá. Caderno de Resumos I Mostra de Pesquisa da Pós-Graduação. Cuiabá : EdUFMT, 2008. p. 360-369. |
| 7. | LEITE, J. C. . Corpo, espaço e poder. In: XXIV Simpósio Nacional de História - História e Multidisciplinaridade, 2007, São Leopoldo. Caderno de Resumos do XXIV Simpósio Nacional de História - História e Multidisciplinaridade:. São Leopoldo : Oikos, 2007. p. 170-170. |
| 8. | LEITE, J. C. . O tempo de Agostinho. In: Seminário de Educação 2007 - Qualidade do Ensino na Contemporaneidade: novos & velhos desafios., 2007, Cuiabá. Resuno do SemiEdu 2007. Cuiabá : EdUFMT, 2007. p. 86-87. |
| 9. | OLIVEIRA, E. F. M. ; LEITE, J. C. . Rizoma, controle, resistência e subversão ou nada disso?. In: XV Seminário de Iniciação Científica da UFMT, 2007, Cuiabá. Caderno de Resumo do XV Seminário de Iniciação Científica da UFMT. Cuiabá : KCM Editora e Distribuição, 2007. p. 313-313. |
| 10. | FLORENTINO, F. B. ; LEITE, J. C. . O que é o virtual. In: XV Seminário de Iniciação Científica da UFMT, 2007, Cuiabá. Caderno de Resumo do XV Seminário de Iniciação Científica da UFMT. Cuiabá : KCM Editora & Distribuidora, 2007. p. 319-319. |
| 11. | CANDIDO, J. R. ; LEITE, J. C. . Nietzsche: o procedimento genealógico e o nascimento da moral cristã. In: XV Seminário de Iniciação Científica da UFMT, 2007, Cuiabá. Caderno de Resumo do XV Seminário de Iniciação Científica da UFMT. Cuiabá : KCM Editora & Deistribuira, 2007. p. 336-336. |
| 12. | SANTOS, L. A. ; LEITE, J. C. . O conceito de simbiose e a ruptura com a fragmentação. In: XV Seminário de Iniciação Científica da UFMT, 2007, Cuiabá. Caderno de Resumo do XV Seminário de Iniciação Científica da UFMT. Cuiabá : KCM Editora e Distribuidora, 2007. p. 349-349. |
| 13. | SILVA, V. L. S. ; LEITE, J. C. . O esclarecimento na sociedade de controle. In: XV Seminário de Iniciação Científica da UFMT, 2007, Cuiabá. Caderno de Resumo do XV Seminário de Iniciação Científica da UFMT. Cuiabá : KCM Editora & Distribuidora, 2007. p. 390-390. |
| 14. | SANTOS, L. A. ; LEITE, J. C. . A relação homem/natureza segundo o Contrato Natural de Michel Serres. In: XIV Seminário e Iniciação Científica, 2006, Cuiabá. Resumo´s do XIV Seminário e Iniciação Científica. Cuiabá : EdUFMT, 2006. p. 317-317. |
| 15. | OLIVEIRA, E. F. M. ; LEITE, J. C. . Rizoma. In: XIV Seminário de Iniciação Científica, 2006, Cuiabá. Resumos do XIV Seminário de Iniciação Científica da UFMT. Cuiabá : EdUFMT, 2006. p. 298-298. |
| 16. | MENDES, R. ; LEITE, J. C. ; SILVA, V. C. . Tipologias de Sistemas Agroflorestais em Unidades Produtivas de Quilombolas: primeira aproximação.. In: VI Simpósio Brasileiro de Etnobiologia e Etnoecologia, 2006, Porto Alegre. Anais, 2006. |
| 17. | SANTOS, L. A. ; LEITE, J. C. . Os desafios da Educação Ambiental, segundo Michel Serres. In: Seminário de Educação 2005: Universidade, Educação Escolar e Formação de Professores, 2005, Cuiabá. Anais do Seminário de Educação 2005 da UFMT. Cuiabá : EdUFMT, 2005. |
| 18. | LEITE, J. C. ; JIN, S. . Relações corpo-mente. In: XII encontro de Iniciação científica, 2004, Cuiabá. Anais do XII Entontro de Inciação Científica da UFMT. Cuiabá : DocCenter, 2004. v. 1. p. 134-134. |
| 19. | LOPES, A. J. P. ; LEITE, J. C. . O corpo e a mente humana - relações e implicações em Morin. In: XII Encontro de Iniciação Científica, 2004, Cuiabá. Anais do XII Encontro de Inciação Científica da UFMT. CuiAbá : CocCenter, 2004. v. 1. p. 131-131. |
| 20. | LEITE, J. C. . Por uma epistemologia renovada: a contribuição da Escola de Santiago. In: III Simpósio Nacional de Filosofia: A NATUREZA DO CONHECIMENTO - As contribuições dos séculos XIX e XX, 2004, Curitiba. Caderno de Resumo do III Simpósio Nacional de Filosofia - A Natureza do Conhecimento. Curitiba : Ed. Universitária Champagnat, 2004. p. 30-30. |
| 21. | AZEVEDO, R. A. B. ; ABREU, E. A. ; ALVES, F. L. ; PEREIRA, C. R. ; FREITAS, L. F. ; QUEIROZ, L. D. ; PIVETTA, F. ; OLIVEIRA, R. C. ; LEITE, J. C. . Sonho da Terra na Gleba Ribeirão Grande - Nova Mutum/MT. In: Seminário de Educação 2003 - Educação e Trabalho, 2003, Cuiabá. Anais do XI Seminário de Educação 2003 do Instituto de Educação da UFMT. Cuiabá : EdUFMT, 2003. v. 1. p. 77-78. |
| 22. | KREWER, K. ; LEITE, J. C. . Investigação acerca da teoria heliocêntrica. In: XI Encontro de Iniciação Científica da UFMT, 2003, Cuiabá. Anais do XI Encontro de Iniciação Científica. Cuiabá : EdUFMT, 2003. v. 1. p. 88-88. |
| 23. | JIN, S. ; LEITE, J. C. . Cognição e vida. In: XI Encontro de Iniciação Científica da UFMT, 2003, Cuiabá. Anais do XI Encontro de Iniciação Científica da UFMT. Cuiabá : EdUFMT, 2003. v. 1. p. 89-89. |
| 24. | LEITE, J. C. ; AMARAL, M. V. L. . Novas abordagens ônticas e epistêmicas - redefinições e emergências. In: IV Seminário de Linguagens - Metiçagens Culturais, 2003, Cuiabá. Caderno de Resumos do IV Seminário de Linguagens - Mestiçagens Culturais. Cuiabá : EdUFMT, 2003. p. 136-136. |
| 25. | LEITE, J. C. . As Categorias em Chales S. Peirece. In: I Congresso Internacional da Ass. Brasileira de Estudos Semióticos, 2003, Araraquara. Anais do I Congresso Internacional da Ass. Brasileira de Estudos Semióticos. Araraquara : Edtora da UNESP, 2003. p. 100-100. |
| 26. | LEITE, J. C. . As assinaturas do corpo. In: Poésis no Contemporâneo - III Seminário de Linguagens, 2002, Cuiabá. III Seminário de Linguagens - Poésis no Contemporâneo - Caderno de ResumosINGUAGENSCaderno de Resumos. Cuiabá : EdUFMT, 2002. p. 35-35. |
| 27. | LEITE, J. C. . Cultura e Natureza: estranhezas e conectividade. In: Seiminário de Educação 2000 - IE-UFMT, 2000, Cuiabá. Seminário de Educação 2000 - educação, poder e cidadania. Cuiabá : SB Gráfica, 2000. v. 1. p. 37-37. |
| 28. | LEITE, J. C. . A realidade e nossas concepções sobre ela. In: Colóquio Nacional: Dialética Negativa, Estética e Educação, 2000, Piracicaba. Anais do Colóquio Nacional - Dialética Negativa: estética e educação. Piracicaba : UNIMEP, 2000. v. 1. p. 13-14. |
| 29. | LEITE, J. C. ; FREIRE, M. A. . A ciência moderna e seus limites epistemológicos. In: IV Encontro de Iniciação Científica da UFMT, 1996, Cuiabá. Anais do IV Encontro de Iniciação Científica da UFMT. Cuiabá : EdUFMT, 1996. v. 1. p. 89-89. |
| 30. | LEITE, J. C. ; FREIRE, M. A. . A nova concepção sistêmica da vida. In: Reunião Especial da SBPC - MT: Novos Caminhos - ambiente e diversidade sócio-cultural, 1995, Cuiabá. Anais da Reunião Especial da SBPC - Ciabá/MT. Ciabá : EdUFMT, 1995. v. 01. p. 180-180. |
| 31. | LEITE, J. C. . Os limites do modelo cartesiano-nestoniano. In: Ceticismo e Realismo na Ciência, 1995, Aguas de Lindóia. Anais do IX Colóquio de História da Ciência - ceticismo e realismo na ciência Anais do Colóquio Cetic. Campinas : Editora da UNICAMP, 1995. p. 49-50. |
| 32. | LEITE, J. C. . A crise do modelo cartesiano. In: Natureza e Sociedade - Seminário Bi-anual do ICHS, 1994, Cúiabá. Anais do Seminário Bi-anual do ICHS - Natureza e Sociedade. Cuiabá : EdUFMT, 1994. v. 1. p. 48-48. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | LEITE, J. C. . A violência em suas diferentes dimensões a partir da leitura de Filosofia Mestiça e O Contrato Natural, de Michel Serres. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 2. | LEITE, J. C. . Michel Serres e a violência em suas diferentes dimensões.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 3. | LEITE, J. C. . Saber formal e local: convergências e assimetrias. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 4. | LEITE, J. C. . Incursões em torno do conceito de verdade - uma primeira aproximação.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 5. | LEITE, J. C. . Ambiente socio-cultura de Vila Bela MT - Brasil: possibilidades e resultados relacionados à capacitação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 6. | LEITE, J. C. . Epistemologia contemporânea: problematizando os saberes formais ou acadêmicos e os saberes locais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 7. | FERREIRA, A. D. ; LEITE, J. C. ; MENDES, R. R. ; SILVA, V. C. ; BENTO, C. P. M. . Sobre a sustentabilidade das alterações do uso do solo no Município de Vila Bela da Santíssima Trindade, Mato Grosso, Brasil.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 8. | LEITE, J. C. . Saber mestiço entre quilombolas do Guaporé Vila Bela, Mato Grosso-Braisl.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 9. | LEITE, J. C. . Comunidades Tradicionais e novas tecnologias - quilombolas de Vila Bela da Santíssima Trindade - MT. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 10. | CASTANHEIRA, E. G. ; DINIS, A. F. ; LEITE, J. C. ; MENDES, R. ; RITSEMA, C. . Implementação de uma estratégia consertada de manejo tradicional e formal e uso do solo em área de quilombo - Vila Bela, MT - Brasil. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 11. | LEITE, J. C. . Corpo, espaço e poder. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 12. | LEITE, J. C. . Disciplinarização, espaço e poder. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 13. | LEITE, J. C. . Recursos simbólicos e materiais - da abundância à finitude. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 14. | LEITE, J. C. . Lazer, Transdisciplinaridade e Educação. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 15. | LEITE, J. C. . A crise do modelo cartesiano. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| Demais tipos de produção bibliográfica |
| 1. | JANEIRA, A. L. ; LEITE, J. C. ; AMARAL, M. V. L. . Entrevista a Ana Luisa Janeira 2004 (Entrevista). |
| Produção técnica |
| Trabalhos técnicos |
| 1. | LEITE, J. C. . Parecer a respeito da obra Proposições para uma filosofia simples, de Roberto de Barros Freire. 2009. |
| 2. | LEITE, J. C. . Parecer Ad Hoc para publicação de artigo na Revista Ciência & Congnição. 2008. |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | LEITE, J. C. ; SILVA, V. C. ; MENDES, R. R. . Relatório Final do Projeto GUYAGROFOR. 2010. (Relatório de pesquisa). |
| 2. | LEITE, J. C. ; AMARAL, M. V. L. . Relatório Final do Projeto Corpo, história e verdade. 2010. (Relatório de pesquisa). |
| 3. | LEITE, J. C. ; OLIVEIRA, E. F. M. ; SANTOS, C. C. ; CANDIDO, J. R. ; FARIA, G. P. . Relatório Final do Projeto Fronteiras: estranhamentos e inovações. 2009. (Relatório de pesquisa). |
| 4. | LEITE, J. C. ; MENDES, R. ; SILVA, V. C. . Guyagrofor Project - UFMT 4th year synthesis report. 2008. (Relatório de pesquisa). |
| 5. | PENNA FILHO, P. ; ANZAI, L. C. ; PERARO, M. A. ; BARROSO, J. C. ; LEITE, J. C. . Relatório Final do Projeto Fronteiras: Identidades, Integração Regional e Transculturação em Mato Grosso nos sec. XIX e XX. 2007. (Relatório de pesquisa). |
| 6. | LEITE, J. C. ; MENDES, R. ; SILVA, V. C. . Guyagrofor Project - UFMT 3th year synthesis report. 2007. (Relatório de pesquisa). |
| 7. | LEITE, J. C. . Curso de Elaboração de Projetos. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 8. | SILVA, V. C. ; LEITE, J. C. ; MENDES, R. ; PALHAS, I. J. L. ; XAVIER, F. F. ; GODOY, D. P. S. ; AZEVEDO, R. A. B. ; DINIS, A. F. ; SANTOS, L. A. ; RATO, C. M. ; MORAIS, J. P. J. F. ; BENTO, C. . Os quilombolas do Vale do Guaporé MT - 1ª Fase Diagnóstico Socio-econômico e Ambiental. 2006. (Compilação de dados da primeira fase do projeto Guyagrofor). |
| 9. | LEITE, J. C. ; QUEIROZ, L. D. ; TAVARES, L. S. ; OLIVEIRA, S. C. ; SOUZA, D. C. ; SANTOS, V. L. . Relatório Final do Proj. de Extensão Desejos, Idéias e Perspectivas dos Movimentos, Grupos e Práticas em Educação Popular e Saúde. 2006. (Relatório de pesquisa). |
| 10. | LEITE, J. C. ; SILVA, V. C. ; GODOY, D. P. S. ; FERREIRA, A. D. . Guyagrofor Project - UFMT 2nd year synthesis report. 2006. (Relatório de pesquisa). |
| 11. | DINIS, A. F. ; LEITE, J. C. ; SILVA, V. C. ; XAVIER, F. F. . Guyagrofor Project - UFMT 1st year synthesis report. 2005. (Relatório de pesquisa). |
| 12. | LEITE, J. C. ; AMARAL, M. V. L. ; PRIANTE, J. C. R. ; KREWER, K. ; JIN, S. . Relatório Parcial do Projeto Novas Abordagens Ônticas e Epistêmcias. 2003. (Relatório de pesquisa). |
| 13. | LEITE, J. C. ; CARVALHO, E. A. ; DAMBROSIO, U. . Na busca de novos conhecimentos. 2002. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda). |
| Demais trabalhos |
| 1. | LEITE, J. C. . Complexidade: ferramenta para um novo conhecimento. 2002 (Artigo). |
| 2. | LEITE, J. C. . Continuidade e complexidade no pensamento de Charles S. Peirce. 2001 (Artigo). |
| 3. | LEITE, J. C. . Éter: um conceito fênix. 2000 (Artigo). |
| 4. | LEITE, J. C. . O nascimento do caos moderno. 2000 (Artigo). |
| 5. | LEITE, J. C. . Categoria - uma visao histórica. 1998 (Artigo). |
| Participação em bancas examinadoras |
| Dissertações |
| 1. | LEITE, J. C.; AZEVEDO, M. T.; DAWSEY, J. C.. Participação em banca de Claudyanne Rodrigues de Almeida. O limiar e máscara: arte e suspensão do cotidiano. 2011. |
| 2. | LEITE, J. C.; AMARAL, A.; AZEVEDO, M. T.. Participação em banca de Emerson Fagner Mendes de Oliveira. A cultura da interferência como possibilidade de resistência à publicidade. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Cultura Contemporânea) - Universidade Federal de Mato Grosso. |
| 3. | SOUZA, C. V. C.; LEITE, J. C.. Participação em banca de Eliane de Castilho Lírio. O Conhecimento Musical no Cotidiano dos Professores Unidocentes. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Cultura Contemporânea) - Universidade Federal de Mato Grosso. |
| 4. | LEITE, J. C.; ALBUQUERQUE, J. G.; AZEVEDO, M. T.. Participação em banca de Claudinei Caetano dos Santos. Análise do conceito de disciplina - a partir de Michel Foucault - no Vale do Guaporé. 2010. Dissertação (Mestrado em Estudos de Cultura Contemporânea) - Universidade Federal de Mato Grosso. |
| 5. | LEITE, J. C.; NABUCO, Herica Clair Garcêz; FIGUEIREDO E ALBUQUERQUE, Maria Cristina; AZEVEDO, Patríca Helena de. Participação em banca de Hérica Clair Garcez Nabuco. Descrição e Análise das Percepções das Unidades Territoriais de Manejo por Camponeses das Comunidades Sangradouro e São Sebastião, Santo Antônio de Leverger, MT. 2008. Dissertação (Mestrado em Agricultura Tropical) - Universidade Federal de Mato Grosso. |
| 6. | LEITE, J. C.; BUTTNER, P.; CARVALHO, A. L.; PINTO, T. J. S.. Participação em banca de Tadeu de Jesus Souza Pinto. Uma perspectiva de humanismo para uma educação mais eficiente e de acordo com as necessidades humanas do nosso tempo. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação - UFMT) - Universidade Federal de Mato Grosso. |
| 7. | LEITE, J. C.; AZEVEDO, R. A. B.; COELHO, M. F. B.. Participação em banca de Renata Prado da Silva. As transformações históricas dos sistemas agrícolas da região da provínica serrama ao longo da estrada Cáceres-Porto Estrela, em Mato Grosso. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Agricultura Tropical) - Universidade Federal de Mato Grosso. |
| 8. | ROSA, F. A.; LEITE, J. C.; BRANDAO, L. L.. Participação em banca de Franciso de Andrade Rosa. As tecnoloigas da Inteligência e as mutações culturais e contemporâneas no CEFET/MT. 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagem) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso. |
| 9. | LEITE, J. C.; BARROS, J. D.; MARKUS, M. E.. Participação em banca de Helena Lúcia Froelich. Experiência de migrantes de municípios proximos a Rondonópolis. 2006. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Mato Grosso. |
| 10. | LEITE, J. C.; SOUZA, A. P.; BUTTNER, P.. Participação em banca de Lúcia Helena Severina Rezende. A Educação para o Pensar e a Literatura Infantil - "A mulher que Matou os Peixes". 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação - UFMT) - Universidade Federal de Mato Grosso. |
| Teses de doutorado |
| 1. | FIGUEIREDO E ALBUQUERQUE, Maria Cristina; AZEVEDO, R. A. B.; AZEVEDO, V. H.; AZEVEDO, P. H.; NOLASCO, F.; FERREIRA, M. N.; LEITE, J. C.. Participação em banca de Helionora da Silva Alves. Caracterização do manejo de roças e sementes locais em unidades produtivas do Bairro da Serra em Iporanga-SP. 2010. Tese (Doutorado em Agricultura Tropical) - Universidade Federal de Mato Grosso. |
| Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização |
| 1. | LEITE, J. C.; VELASCO, E.; COSTA, N. R.. Participação em banca de Amim Depes Neto. Penas Alternativas e Processos de Humanização. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especial. em Políticas de Seg Pública e D. Humanos) - Universidade Federal de Mato Grosso. |
| 2. | LEITE, J. C.; FREIRE, R. B.. Participação em banca de Vanúzia da Silva Araújo. A ética e os direitos humanos na formação do policial civil de MT e seus reflexos na construção da cidadania. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especial. em Políticas de Seg Pública e D. Humanos) - Universidade Federal de Mato Grosso. |
| 3. | LEITE, J. C.; CAMARINHO, T.; FREIRE, R. B.. Participação em banca de Célia Aparecida Perini Cardoso. Valorização dos operadores do Sistema de Segurança Pública: um estudo decaso dos tele-atendentes do CIOSP-MT. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especial. em Políticas de Seg Pública e D. Humanos) - Universidade Federal de Mato Grosso. |
| Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação |
| 1. | RAMOS, A. Z.; LEITE, J. C.. Participação em banca de Suely Salate Pastro Pavan. O Conceito de Justiça na Repíblica de Platão. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso. |
| 2. | FREIRE, R. B.; LEITE, J. C.. Participação em banca de Ângela Cristina da Silva Duarte. Dos tipos, das finalidades das milícias e da competência do príncipe na obra O Prinicipe de Nicolau Maquiavel. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso. |
| 3. | FREIRE, R. B.; LEITE, J. C.. Participação em banca de Gabriel Pereira Faria. A vida como critério maior de avaliação. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso. |
| 4. | GUSHIKEN, Y; LEITE, J. C.; DIAS, P. R.. Participação em banca de Andreza Silva Pereira. O jornalismo enquanto construtor da realidade: a notícia enquanto atribuição de sentidos ao mundo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal de Mato Grosso. |
| 5. | LEITE, J. C.; ARAÚJO, R. C.. Participação em banca de Glória Maria Iamazaki. Corpos em Exercício: aspectos do sistema disciplinar e docilidade na obra Vigiar e Punir de M. Foucault. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso. |
| 6. | LEITE, J. C.; FREIRE, R. B.. Participação em banca de Juarid Rios Cândido. Adeus à Razão: o aspecto relativista da anarcofilosofia de Paul K. Feyerabend.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso. |
| 7. | FREIRE, R. B.; LEITE, J. C.. Participação em banca de Joana Marciana de Oliveira. A moral individualista e espontaneísta de Marquês de Sade. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso. |
| 8. | LEITE, J. C.; FREIRE, R. B.. Participação em banca de Wesley Torres da Cruz. Algumas notas sobre a eutanásia. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso. |
| 9. | LEITE, J. C.; SANTOS, L. A.. Participação em banca de José Marcelo Nunes de Souza. A proteção dos direitos do homem na modernidade. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso. |
| 10. | LEITE, J. C.; GOMES, I. R. L. E.. Participação em banca de Emerson Fagner Mendes de Oliveira. O que é o rizoma e como experimentá-lo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso. |
| 11. | ROCKENBACH, J.; FREIRE, R. B.; LEITE, J. C.. Participação em banca de Josete Rochenbach. Convivência e sobrevivência em Hannah Arendt. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso. |
| 12. | TAVARES, L. S.; LEITE, J. C.; PRIANTE, J. C. R.. Participação em banca de Leila dos Santos Tavares. O relativismo como meio de comprender a relatividade cultural. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso. |
| 13. | SILVA, R.; LEITE, J. C.; PRIANTE, J. C. R.. Participação em banca de Rosenil da Silva. Relativismo: a perspetiva de Paul Feyerabend. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso. |
| 14. | SANTOS, L. A.; LEITE, J. C.; SATO, M.. Participação em banca de Lionês Araújo dos Santos. A relação homem-natureza no contrato natural: uma teoria filosófica sobe o aspecto jurídico da questão ambiental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso. |
| 15. | CASTRO, C. M.; LEITE, J. C.; FREIRE, R. B.. Participação em banca de Carlos Mota de Castro. Uma introdução ao pensamento de F. W. Nietzsche (18844-1900). 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso. |
| 16. | SILVA, H. M. M.; LEITE, J. C.; AMRAL, M. V. L.. Participação em banca de Hélio Marcos Macedo Silva. Transaber. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso. |
| 17. | MELO, D. S. D.; LEITE, J. C.; THEOBALDO, M. C.. Participação em banca de Domingos Sávio Duarte Melo. Complexidade em Edgard Morin. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso. |
| 18. | LEITE, J. C.; SHIMIZU, F. M.. Participação em banca de Jabes Antídio Bambuy. A realidade e a consciência humana - perspectivas filosóficas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso. |
| 19. | LEITE, J. C.; SILVEIRA, S. J. P.. Participação em banca de Amanda Jaqueline do Amaral. A indústria cultural e a descaracterização artística. 2006. |
| 20. | LEITE, J. C.; SILVEIRA, S. J. P.. Participação em banca de Verônica Nadine Boscov Garcia. Arte e práxis: por uma teoria estética em Adorno. 2006. |
| 21. | LEITE, J. C.; BUTTNER, P.. Participação em banca de Caroline Christine Garcia do Nascimento. Filosofia: parceira necessária e vital na formação humana. 2006. |
| 22. | LEITE, J. C.; ZANONE, A. A.. Participação em banca de Aroldo. Sobre a imortalidade da alma em Platão - Fédon.. 2005. |
| 23. | SILVA, L. A.; PACINE, A.; LEITE, J. C.. Participação em banca de Lizabhet A. Silva. Os mitos hoje. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso. |
| 24. | LEITE, J. C.; SILVEIRA, S. J. P.. Participação em banca de Tadeu de Jesus Souza Pinto. O desvanecer de uma mirabolante invenção: o humanismo ocidental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso. |
| 25. | LEITE, J. C.; SILVEIRA, S. J. P.. Participação em banca de Maureci Moreira de Almeida. Indústria Cultural - mecanismos e processos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso. |
| 26. | LEITE, J. C.; AMARAL, M. V. L.. Participação em banca de Maria Lecy David. Moral e Ciência: Porto Seguro?. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso. |
| 27. | LEITE, J. C.; PACINE, A.. Participação em banca de Felicissimo Bolivar da Fonseca. Transdisciplinaridade: os novos pré-socráticos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso. |
| 28. | SILVA, M. L. A.; LEITE, J. C.; PIMENTA, C. D. A.. Participação em banca de Maria Luzia Amaro da Silva. As contribuições de Thomas Kuhn para a compreensão da história da ciência. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso. |
| Participação em bancas de comissões julgadoras |
| Concurso público |
| 1. | LEITE, J. C.; CARVALHO, A. L.; FONSECA, F. B.; FERNANDES, R. M.. Comissão Examinadora de Concurso Público de Provas para Professor de Filosofia - IFMT. 2010. Instituto Federal de Mato Grosso. |
| 2. | LEITE, J. C.; SANTIAGO, H. S; CLEMENTE, F.. Comissão Examinadora de Concurso Público - Professor de Filosofia da UFMT- Sub-área Hisória de Filosofia Contemporânea. 2010. Universidade Federal de Mato Grosso. |
| 3. | LIMA, J. J.; LEITE, J. C.; FREIRE, R. B.. Banca de Seleção de Professor Substituto - Departamento de Filosofia. 2009. Universidade Federal de Mato Grosso. |
| 4. | LEITE, J. C.; MEDICI, G. L. W.; OLIVA, Alberto. Comissão Examinadora de Concurso Público de Provas para Professor de Filosofia - sub-área Epistemologia. 2008. Universidade Federal de Mato Grosso. |
| 5. | PALÁCIOS, Gonçalo; LEITE, J. C.. Comissão Examinadora de Concurso Público de Provas para Professor de Filosofia - sub-área Fil. Contemporânea. 2008. Universidade Federal de Mato Grosso. |
| 6. | FREIRE, R. B.; LEITE, J. C.; MEDICI, G. L. W.. Banca de Seleção de Professor Substituto - Departamento de Filosofia. 2008. Universidade Federal de Mato Grosso. |
| 7. | LEITE, J. C.; SILVEIRA, S. J. P.; MEDICI, G. L. W.. Banca de Seleção de Professor Substituto - Departamento de Filosofia. 2007. Universidade Federal de Mato Grosso. |
| 8. | LEITE, J. C.; MEDICI, G. L. W.; GOMES, V.. Comissão Examinadora de Concurso Público de Provas para Professor de Filosofia - CEFET. 2007. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso. |
| 9. | RAMOS, A. Z.; LEITE, J. C.; MEDICI, G. L. W.. Banca de Seleção de Professor Substituto - Departamento de Filosofia. 2006. Universidade Federal de Mato Grosso. |
| 10. | LEITE, J. C.; FREIRE, R. B.; PICH, R. H.. Comissão Examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos (sub-área Lógica). 2005. Universidade Federal de Mato Grosso. |
| 11. | LIMA, J. J.; LEITE, J. C.; SILVEIRA, S. J. P.. Banca de Seleção de Professor Substituto - Departamento de Filosofia. 2003. Universidade Federal de Mato Grosso. |
| 12. | LEITE, J. C.; BUTTNER, P.; FREIRE, R. B.. Comissão Examinadora de Concurso Público de Provas e Títulos (sub-área Filosofia Medieval). 2002. Universidade Federal de Mato Grosso. |
| 13. | LEITE, J. C.; GOMES, N.; FREIRE, R. B.. Comissão Examinadora de Concurso Público de Provas e Títulos (sub-área Lógica). 2002. Universidade Federal de Mato Grosso. |
| 14. | FREIRE, R. B.; LEITE, J. C.; SOUZA, M. G. A.. Comissão Examinadora de Concurso Público de Provas para Professor de Filosofia - CEFET. 1994. Instituto Federal de Mato Grosso. |
| Outras participações |
| 1. | MONTEIRO, S. B; LEITE, J. C.. Banca de comissão julgadora (seleção de aluno para doutorado) no Prog. de Pós-Graduação em Educação - Linha de Pesquisa Filosofia da Educação. 2008. Universidade Federal de Mato Grosso. |
| Participação em eventos |
| 1. | X Congresso Internacional da Brazilian Studies Association (Brasa).Saber Formal e Local: convergências e assimetrias. 2010. (Congresso). |
| 2. | IX Congresso Jornadas Andinas de Literatura Latino Americana - JALLA Brasil 2010.A violência em suas diferentes dimensões a partir da leitura de Filosofia Mestiça e O Contrato Natural, de Michel Serres. 2010. (Congresso). |
| 3. | II SAFA - Seminário para a Formação de Administradores.A relação entre o saber científico e o saber local. 2010. (Seminário). |
| 4. | I Simpósio da Rede Centro Oeste de Ensino e Pesquis em Arte, Cultura e Tecnologias Contemporâneas.Tecnologias do precário e alteridade entre habitantes de Boqueirão Vila Bela/MT: primeiras aproximações. 2010. (Simpósio). |
| 5. | IX Semana de Filosofia da UFMT.Michel Serres e a violência em suas diferentes dimensões.. 2010. (Outra). |
| 6. | I Colóquio da Rede CO3 - Pensando as MultipliCidades Culturais e Interdisciplinares.Cenários para a atuação da REDE CO3 - as transformações técnicas no Centro-Oeste Brasileiro. 2010. (Outra). |
| 7. | Fifth and Final Guyagrofor Workshop.Ambiente Sócio-cultural de Vila Bela/MT - Brasil: possibilidades e resultados da capacitação. 2009. (Oficina). |
| 8. | Oficina de Massagem Terapeutica: corpo e estranhamentos..Corpo: estranhamentos e superação. 2009. (Oficina). |
| 9. | 2ª. Oficina de Formação em Educação Popular e Saúde.Epistemologia contemporânea: problematizando os saberes formais ou acadêmicos e os saberes locais. 2009. (Oficina). |
| 10. | XVI Colóquio de Filosofia: representação, verdade e linguagem.Incursões em torno do conceito de verdade - uma primeira aproximação.. 2009. (Outra). |
| 11. | JALLA 2008 - Jornadas Andinas de Literatura Latinoamerica: Latinoamericanismo y Globalización.Saber Mestiço entre quilombolas do Vale do Guaporé. 2008. (Congresso). |
| 12. | 8th INTECOL - International Wetlands Conference: Big Wetlands, Big Concerns.Maroons of the Guaporé Valley: traditional knowledge and transformations on management of natural resources.. 2008. (Simpósio). |
| 13. | Seminário de Educação 2007 - Qualidade do ensino na contemporaneidade: novos & velhos desafios.Comunicação oral no GT Filosofia e Educção. 2007. (Seminário). |
| 14. | XXIV Simpósio Nacional de Historia - História e Multidisciplinaridade: territórios e deslocamentos.Corpo, espaço e poder. 2007. (Simpósio). |
| 15. | III Oficina do Projeto Guyagrofor.Resultados do terceiro ano de investigação do Projeto Quilombolas do Guaporé (Vila Bela - MT). 2007. (Oficina). |
| 16. | II Seminário Internacional de Estudos Regionais Sul-Americanos.Os quilombolas do Vale do Guaporé - Vila Bela da Santíssima Trindade, Mato Grosso, Brasil. 2006. (Seminário). |
| 17. | II Seminário Nacional de Saúde da População Negra. 2006. (Seminário). |
| 18. | II Taller Internacional do Projeto GUYAGROFOR.Resultados do segundo ano de investigação do Projeto Quilombolas do Guaporé. 2006. (Oficina). |
| 19. | II Encontro Nacional da ANEPS.Encontro de Saberes: paráticas populares em saúde e conhecimneto acadêmico.. 2006. (Encontro). |
| 20. | XV Colóquio de Filosofia: conhecimento e filosofia prática.Disciplinarização, espaço e poder. 2006. (Outra). |
| 21. | First Workshop GUYAGROFOR Project.Quilombolas do Guaporé (Vila Bela - MT). 2005. (Oficina). |
| 22. | III Simpósio Nacional de Filosofia A NATUREZA DO CONHECIMENTO - As contribuições dos séculos XIX e XX.Por uma epistemologia renovada: a contribuição da Escola de Santiago.. 2004. (Simpósio). |
| 23. | I Congresso Internacional da Ass. Brasileira de Estudos Semióticos.O Surgimento das Categorias em Charles S. Peirce.. 2003. (Congresso). |
| 24. | IV Seminário de Linguagens - Metiçagens Culturais.Novas Abordagens Ônticas e Epistêmicas: redefinições e emergências. 2003. (Seminário). |
| 25. | Relaçoes Raciais e Educaçao: cidadania e diversidade no século XXI. 2002. (Seminário). |
| 26. | Second International LBA Scientific Conference. 2002. (Outra). |
| 27. | Colóquio dos 70 anos de Ubiratan D´Ambrosio. 2002. (Outra). |
| 28. | A atualidade do pensamento de Charles Sanders Peirce. 2000. (Simpósio). |
| 29. | Conferência Interamericana de Educacion Matematica. 1999. (Congresso). |
| 30. | Encontros com Sokal e Bricmont. 1998. (Encontro). |
| 31. | Biossemótica e Semiótica Cognitiva. 1998. (Encontro). |
| 32. | A contribuiçao de Peirce para a Semiótica. 1997. (Simpósio). |
| 33. | Ceticismo e Realismo na Ciência.Os limites do modelo cartesiano. 1995. (Simpósio). |
| 34. | Seminário Bianual do ICHS - natureza e sociedade.A crise do modelo cartesiano. 1994. (Seminário). |
| 35. | Seminário do Departamento de História. 1993. (Seminário). |
| Organização de eventos |
| 1. | LEITE, J. C. ; KEKEM, A. V. ; SILVA, V. C. . IV Workshop of Guyagrofor Project Project. 2008. (Outro). |
| 2. | LEITE, J. C. ; ROCKENBACH, J. . II Semana Acadêmica de Filosofia. 2007. (Outro). |
| 3. | LEITE, J. C. ; SOUZA, D. C. ; OLIVEIRA, S. C. ; QUEIROZ, L. D. . I Encontro Estadual da Articulação de Movimentos e Práticas de Educação Popular e Saúde. 2005. (Outro). |
| Orientações em andamento |
| Dissertação de mestrado |
| 1. | Glória Maria Iamazaki. Corpos em exercícios: aspectos do sistema disciplinar, da obra Vigiar e Punir, de Michel Foucault. Início: 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Cultura Contemporânea) - Universidade Federal de Mato Grosso. (Orientador). |
| 2. | Luzo Reis. Aspectos colaborativos da internet: os vídeos tutoriais. Início: 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Cultura Contemporânea) - Universidade Federal de Mato Grosso. (Orientador). |
| 3. | Wuldson Marcelo Leite Souza. A Sociedade Líquida em Zygmunt Bauman: possibilidade de diálogos e interdições. Início: 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Cultura Contemporânea) - Universidade Federal de Mato Grosso. (Orientador). |
| Trabalho de conclusão de curso de graduação |
| 1. | Rubens Carlos de Oliveria. Determinismo e teoria das probabilidades. Início: 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso. (Orientador). |
| 2. | Jackson Messias de Souza. Pós-modernidade e ruptura com a modernidade na perspectiva de Jean-François Lyotard. Início: 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso. (Orientador). |
| Supervisões e orientações concluídas |
| Dissertação de mestrado |
| 1. | Claudinei Caetano dos Santos. Analise do Biopoder e de suas Tecnologias na Sociedade de Controle, segundo Foucault e Deleuze. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Cultura Contemporânea) - Universidade Federal de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso. Orientador: José Carlos Leite. |
| 3. | Hérica Clair Garcez Nabuco. Descrição e Análise das Percepções da Unidade Territorial Sangradouro por Camponeses do Município de Santo Antônio de Leverger, MT: descrição das unidades de manejo agrícola.. 2007. Dissertação (Mestrado em Agricultura Tropical) - Universidade Federal de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Co-Orientador: José Carlos Leite. |
| Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização |
| 1. | Vanúzia da Silva Araújo. A Ética e os Direitos Humanos na Formação Policial e seus Reflexos na Construção da Cidadania. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Políticas de Segurança Pública e Direitos Humanos) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: José Carlos Leite. |
| 2. | Fabio Janderson Bogo. O conhecimento sobre tecnologia de informação e o sistema e registro de ocorrências da Polícia Judiciária Civil do Estado de Mato Grosso: utilização e possibilidades. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Políticas Públicas e Direitos Hu) - Universidade Federal de Mato Grosso, Secretaria Nacional de Segurança Pública. Orientador: José Carlos Leite. |
| 3. | Célia Aparecida Perini Cardoso. Valorização dos operadores do sistema de segurança pública: um estudo de caso do CIOSP-MT. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Políticas Públicas e Direitos Hu) - Universidade Federal de Mato Grosso, Secretaria Nacional de Segurança Pública. Orientador: José Carlos Leite. |
| 4. | Amim Depes Neto. Penas alternativas e processos de humanização. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Segurança Pública e Dir Humanos) - Universidade Federal de Mato Grosso, Secretaria Nacional de Segurança Pública. Orientador: José Carlos Leite. |
| 5. | Sabastião de Arruda Andrade. Investigação Científica e Direitos Humanos na Polícia Civil de MT. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Segurança Pública e Dir Humanos) - Universidade Federal de Mato Grosso, Secretaria Nacional de Segurança Pública. Orientador: José Carlos Leite. |
| 6. | Gerson Augusto Campos. Física e Filosofia: indicações para o ensino de Física no nível médio. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Tópicos de Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: José Carlos Leite. |
| 7. | Aristides Januário da Costa Neto. Filosofia na educação e o desafio da transdisciplinaridade. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Tópicos de Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: José Carlos Leite. |
| 8. | Carlito Divino Aparecido Pimenta. Dialética: uma breve história do conceito. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Tópicos de Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: José Carlos Leite. |
| Trabalho de conclusão de curso de graduação |
| 1. | Glória Maria Iamazaki. Corpos em Exercício: aspectos do sistema disciplinar e docilidade na obra Vigiar e Punir de M. Foucault.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: José Carlos Leite. |
| 2. | Juarid Rios Cândido. Adeus à Razão: o aspecto relativista da anarcofilosofia de Paul K. Feyerabend.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: José Carlos Leite. |
| 3. | Emerson Fagner Mendes de Oliveira. O que é um rizoma e como experimentá-lo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: José Carlos Leite. |
| 4. | Domingos Sávio de Souza. Complexidade em Edgar Morin. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: José Carlos Leite. |
| 5. | Carlos Mota de Castro. Introduçao ao Pensamento de F. W.Nietzsche.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: José Carlos Leite. |
| 6. | Leila dos Santos Tavares. O Relativismo como meio de Compreender a Realidade Cultural. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: José Carlos Leite. |
| 7. | Hélio Marcos Macedo Silva. Transaber. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: José Carlos Leite. |
| 8. | Rosenil Silva. Relativismo : perspectiva de Paul Feyerabend. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: José Carlos Leite. |
| 9. | Lionês Araújo dos Santos. A Relação Homem/Natureza no Contrato Natural: uma teoria filosófica sob o aspecto jurídico da questão ambiental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: José Carlos Leite. |
| 10. | Arthur José Pimentel Lopes. A Teoria das Idéias de Platão. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: José Carlos Leite. |
| 11. | Simony Jin. Relação Corpo-Mente. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: José Carlos Leite. |
| 12. | Tadeu de Jesus Souza Pinto. O Desvanecer de uma Mirabolante Invenção: o humanismo ocidental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: José Carlos Leite. |
| 13. | Felicíssimo Bolívar da Fonseca. Transdisciplinaridade - os "novos pré-socráticos". 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: José Carlos Leite. |
| 14. | Maria Luzia Amaro da Silva. O conceito de paradigma em Thomas Kuhn. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: José Carlos Leite. |
| Iniciação Científica |
| 1. | Gabriel Periera Faria. Nietzsche - a vida como critério maior de avaliação. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: José Carlos Leite. |
| 2. | Juarid Rios Cândido. Ciência e Verdade em Paul Feyerabend. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: José Carlos Leite. |
| 3. | Juarid Rios Cândido. Multiplicidade em Gilles Deleuze. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Carlos Leite. |
| 4. | Emerson Fagner Mendes de Oliverira. O conceito de verdade em Nietzsche e Deleuze. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Carlos Leite. |
| 5. | Lionês Araujo dos Santos. A Relação homem-natureza segundo a obra O Contrato Natural de Michel Serres. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Carlos Leite. |
| 6. | Juarid Rios Cândido. Multiplicidade em Gilles Deleuze. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: José Carlos Leite. |
| 7. | Lionês Araújo dos Santos. O Contrato Natural - Michel Serres. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso, Fundação Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: José Carlos Leite. |
| 8. | Emerson Fagner. O conceito de rizoma em Deleuze.. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso, Fundação Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: José Carlos Leite. |
| 9. | Arthur José Pimentel Lopes. O corpo e a mente humana: relações e implicações em Edgar Morin. 2005. Iniciação Científica. (Graduando em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Carlos Leite. |
| 10. | Simony Jin. Relações corpo e mente em Antônio Damásio. 2005. Iniciação Científica. (Graduando em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Carlos Leite. |
| 11. | Simony Jin. Cognição e Vida - em Humberto Maturana e Francisco Varela. 2004. Iniciação Científica. (Graduando em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Carlos Leite. |
| 12. | Karine Krewer. A Revolução Copernicana. 2004. Iniciação Científica. (Graduando em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Carlos Leite. |
| 13. | Cenira Benedita Evangelista. A ruptura do modelo cartesiano. 1995. Iniciação Científica. (Graduando em Serviço Social) - Universidade Federal de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Carlos Leite. |
| 14. | Maryney A. Freire. A concepçao sistêmica da vida. 1995. Iniciação Científica. (Graduando em Serviço Social) - Universidade Federal de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Carlos Leite. |
| 15. | Maristela Victor de Barros. A luta pela terra e sua tarefa educativa. 1993. Iniciação Científica. (Graduando em Serviço Social) - Universidade Federal de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Carlos Leite. |
| Orientações de outra natureza |
| 1. | Hilda Regina Menezes Olea. Filosofia da ciência: procedimentos de ensino e aprendizagem. 2010. Orientação de outra natureza. (Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso, Pró-Reitoria de Graduação - UFMT. Orientador: José Carlos Leite. |
| 2. | Ivo Jael Lourenço Palhas. Potencial de Desenvolvimento Ecoturístico de comunidades Quilombolas do Município de Vila Bela da Santíssima Trindade, Mato Grosso, Brasil. 2006. Orientação de outra natureza. (2º Ciclo do Ensino Superior em Ecoturismo) - Escola Superior Agrária de Coimbra, União Europeia _ Projeto Guyagrofor.. Orientador: José Carlos Leite. |
| 3. | Célia Patrícia Martins Bento. Estudo da Fertilidade dos Solos das Comunidades de Retiro e Boqueirão. 2006. Orientação de outra natureza. (2º Ciclo Ens. Superior em Engenharia do Ambiente) - Escola Superior Agrária de Coimbra, União Europeia _ Projeto Guyagrofor.. Orientador: José Carlos Leite. |
| 4. | Claudia Manaia Rato. Levantamento do Pontencial Ecoturístico (vertente natrual), das Comunidades Quilombolas do Município de Vela Bela da Santíssima Trindade. 2005. Orientação de outra natureza. (2º Cilco do Ensino Superior em Ecoturismo) - Escola Superior Agrária de Coimbra, União Europeia _ Projeto Guyagrofor.. Orientador: José Carlos Leite. |
| 5. | Lara Micaela Sequeira de Almeida. Levantamento do Pontencial Ecoturístico (vertente cultural), das Comunidades Quilombolas do Município de Vela Bela da Santíssima Trindade. 2005. Orientação de outra natureza. (2º Cilco do Ensino Superior em Ecoturismo) - Escola Superior Agrária de Coimbra, União Europeia _ Projeto Guyagrofor.. Orientador: José Carlos Leite. |
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