Diretório de grupos de pesquisa |
Ângela Massumi Katuta possui graduação em Licenciatura Em Geografia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP (1990), graduação em Bacharelado Em Geografia pela UNESP (1992), mestrado em Desenvolvimento Regional e Planejamento Ambiental pela UNESP (1997) e doutorado em Geografia (Geografia Física) pela Universidade de São Paulo (2004). Atualmente é professora titular da Universidade Federal do Paraná-Setor Litoral. Tem experiência e publicações na área de Educação, com ênfase em Ensino de Geografia, atuando principalmente com os seguintes temas: epistemologia e ensino de geografia, cartografia para escolares, educação e desenvolvimento regional, formação docente em geografia, linguagens e ensino da geografia, expressões culturais e modo de vida (fandango e dança de São Gonçalo), mídia impressa e geograficidades. Atua como orientadora do PDE no estado do Paraná
Última
atualização do currículo em 23/11/2009
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Dados pessoais
| Nome | Ângela Massumi Katuta |
| Nome em citações bibliográficas | KATUTA, Ângela Massumi |
| Sexo | Feminino |
| Endereço profissional | Universidade Federal do Paraná - Litoral. Rua Jaguariaíva, 512 Balneário Caiobá 83260-000 - Matinhos, PR - Brasil Telefone: (41) 35118321 Fax: (41) 35118361 URL da Homepage: http:http://www.litoral.ufpr.br/ |
Formação acadêmica/Titulação
| 2000 - 2004 | Doutorado em Geografia (Geografia Física)
.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil. Título: O Estrangeiro no mundo da Geografia, Ano de Obtenção: 2005. Orientador:  Maria Elena Ramos Simielli.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior . Palavras-chave: Ensino de Geografia; epistemologia; Figurações espaciais; Estrangeirização discente; generalidade, particularidade, singularidade; entendimento geográfico do mundo. Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana / Especialidade: Ensino de Geografia. Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana / Especialidade: Epistemologia da Geografia. Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana / Especialidade: Cartografia para escolares. Setores de atividade: Educação Média de Formação Geral; Educação Superior; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial. |
| 1992 - 1997 | Mestrado em Desenvolvimento Regional e Planejamento Ambiental
.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. Título: Ensino de geografia X Mapas: em busca de uma reconciliação.., Ano de Obtenção: 1997. Orientador: Eliseu Savério Spósito. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior . Palavras-chave: Ensino de Geografia; Uso de mapas; Cartografia para escolares; Formação docente; Noções, habilidades e conceitos de orientação e lo; Conceitos cartográficos. Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana / Especialidade: Ensino de Geografia. Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana / Especialidade: Cartografia para escolares. Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana / Especialidade: Cartografia Geográfica. Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental; Educação Média de Formação Geral; Educação Superior. |
| 1987 - 1992 | Graduação em Bacharelado Em Geografia
.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. Título: Um breve histórico sobre os mapas e seu uso por alunos de 5ª e 8ª séries do primeiro grau. Orientador: Eliseu Savério Spósito Lenny Rodrigues Martins Teixeira. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico . |
| 1987 - 1990 | Graduação em Licenciatura Em Geografia
.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. |
Formação complementar
| 2007 - 2007 | Programa de Capacitação do Banco de Avaliadores.
(Carga horária: 24h). Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior. |
| 1998 - 1998 | Mini Curso do VIII Seminário de Ensino de Geografi.
(Carga horária: 12h). Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. |
| 1993 - 1993 | Extensão universitária em Formação de Capacitadores Em Geografia Módulo II. (Carga
horária: 30h). Fundação Para o Desenvolvimento da Educação. |
| 1993 - 1993 | Maquete do Estado Confecção e Uso de Um Recurso Di.
(Carga horária: 12h). Universidade Estadual de Campinas. |
| 1993 - 1993 | Maquete do Estado Confecção e Uso de Um Recurso Di.
(Carga horária: 12h). Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. |
| 1992 - 1992 | Extensão universitária em O Discurso Travesso Uma Introdução a Linguagem na. (Carga
horária: 32h). Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. |
| 1992 - 1992 | Extensão universitária em Normalização de Publicações Técnico Científicas. (Carga
horária: 24h). Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. |
| 1992 - 1992 | Extensão universitária em Curso Preparatório Para o Concurso de Professor II. (Carga
horária: 108h). Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. |
| 1992 - 1992 | Extensão universitária em Inglês Instrumental. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. |
| 1992 - 1992 | Brasil Em Temas Aprendendo Através de Maquetes.
(Carga horária: 12h). Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. |
| 1991 - 1991 | Estáfio Não Obrigatório Junto à Disciplina Psiclog.
(Carga horária: 150h). Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. |
| 1990 - 1990 | Extensão universitária em Dinâmica Freinet Em Sala de Pré Escola. (Carga
horária: 16h). Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. |
| 1990 - 1990 | Aluna Especial da Disciplina Orientação Para o Tra.
(Carga horária: 120h). Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. |
| 1989 - 1989 | Extensão universitária em Curso de Vídeo. (Carga
horária: 20h). Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. |
| 1989 - 1989 | Aluna Especial da Disciplina Filosofia da Educação.
(Carga horária: 120h). Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. |
| 1988 - 1989 | Estágio Não Obrigatório Junto à Disciplina Sociolo.
(Carga horária: 180h). Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. |
| 1988 - 1989 | Monitoria Junto Ao Departamento de Planejamento na.
(Carga horária: 330h). Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. |
| 1988 - 1988 | Extensão universitária em Conhecimento e Verdade Segundo As Principais Epist. (Carga
horária: 30h). Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. |
Atuação profissional
| Universidade Federal do Paraná - Litoral, UFPR, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2009 - Atual | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Adjunto 1, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1998 - 2009 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40 |
| Outras informações | Exoneração realizada em 23 de Janeiro de 2009 |
| Vínculo institucional |
| 2006 - 2008 | Vínculo: Membro do Forum Permanente, Enquadramento Funcional: Designação, Carga horária: 4 |
| Vínculo institucional |
| 2006 - 2006 | Vínculo: Diretora Pedagógica, Enquadramento Funcional: Cargo Comissionado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Atividades |
| 3/2006 - Atual | Direção e administração, Coordenadoria de Processos Seletivos, . |
| Cargo ou função Diretora Pedagógica. |
| 9/2005 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Ciências Exatas, Departamento de Geociências. |
|
Projetos de pesquisa A Territorialidade da Universidade Pública no Estado do Paraná e Seus Impactos Sócio-econômicos: Estudo de Caso |
| 6/1998 - Atual | Ensino, Especialização Em Ensino de Geografia, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Instrumentalização para o ensino de geografia Metodologia e Prática de Ensino em Geografia Oficina pedagógica |
| 3/1998 - Atual | Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Exatas, Departamento de Geociências. |
|
Linhas de pesquisa Ensino de Geografia Epistemologia da Geografia Linguagens e Epistemologia na Geografia Políticas públicas na Educação |
| 3/1998 - Atual | Ensino, Geografia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Prática de Ensino em Geografia Cartografia Temática Prática de Ensino em Geografia e Estági Supervisionado |
| Colégio de Segundo grau Athenas, COL., Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1995 - 1995 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Geografia, Carga horária: 6 |
| Outras informações | Professora de Geografia do Brasil (2 e 3 anos) e de Geografia Geral (1 ano) |
| Atividades |
| 01/1995 - 12/1995 | Ensino, Nível: Ensino Médio. |
| Disciplinas ministradas Geografia |
| Universidade Riopretense, UNIRP, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1994 - 1998 | Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20 |
| Atividades |
| 01/1997 - 12/1997 | Estágios , Departamento de Ciências Humanas, . |
|
Estágio realizado Coordenadora do Estágio Supervisionado e Prática de ensino em Geografia. |
| 2/1994 - 12/1997 | Ensino, Geografia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Prática de Ensino em Geografia Geografia Humana I (Geografia Humana) Geografia Humana II (Metodologia em Geografia) Geografia Física II (Climatologia) Geografia Física I (Introdução à Geografia Física) Recursos Naturais |
| Escola Estadual de Primeiro Grau Profa. Alayde Tortorella Faria Motta, EEPG, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1994 - 1995 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Cargo de Prof. III-SQC-II-QM-SE, Carga horária: 20 |
| Atividades |
| 11/1994 - 03/1995 | Ensino, Nível: Ensino Fundamental. |
| Disciplinas ministradas Geografia |
| Centro Especifico de Formação e Aperfeiçoamento do Magistério, CEFAM, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1992 - 1994 | Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor III, Carga horária: 40 |
| Atividades |
| 07/1992 - 02/1994 | Ensino, Nível: Ensino Médio. |
| Disciplinas ministradas Conteúdo e Metodologia de Estudos Sociais Didática e Estágio Supervisionado |
Projetos de Pesquisa
| 2005 - 2007 | A Territorialidade da Universidade Pública no Estado do Paraná e Seus Impactos Sócio-econômicos: Estudo de Caso |
| Descrição: O projeto de pesquisa tem como objetivo primordial verificar a influência da territorialidade da Universidade pública no Estado do Paraná, estudando o caso da Universidade Estadual de Londrina e da Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
Os objetivos específicos do projeto são: construir indicadores, mapas e outros instrumentos de análise que auxiliem na avaliação do impacto sócio-econômico das Universidades, quando da realização de suas funções: ensino, pesquisa e extensão; analisar os impactos sócio-econômicos de duas Universidades Estaduais paranaenses (Universidade Estadual de Londrina - UEL e Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE; mostrar a relevância dos indicadores sobre os impactos sócio-econômicos das Universidades quando da realização da avaliação institucional; fomentar o debate sobre: as relações entre a Universidade e a sociedade que a financia e sobre os papéis da Universidade no desenvolvimento local e regional; justificar a disseminação territorial das IES públicas na democratização quantitativa e qualitativa do ensino superior.
O projeto conta com auxílio de dois alunos que possuem bolsas, respectivamente: iniciação científica (UEL); Bolsa o Projeto Afroatitude.
. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 5) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Fábio Cesar Alves da Cunha - Integrante / Ângela Massumi Katuta - Coordenador. Financiador(es): Universidade Estadual de Londrina - Bolsa. Número de produções C, T & A: 22 / Número de orientações: 5. |
Membro de corpo editorial
| 2005 - Atual | Periódico: Cosmos (Presidente Prudente) |
| 2006 - Atual | Periódico: Jornal Espaço Plural |
Revisor de periódico
| 2006 - Atual | Periódico: Geografia & Pesquisa |
| 2006 - Atual | Periódico: Geoatos |
| 2005 - Atual | Periódico: Revista Geografia da UFMS -Dourados |
| 2006 - Atual | Periódico: Educação & Sociedade |
| 2007 - Atual | Periódico: Terra Livre |
Áreas de atuação
| 1. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem /
Especialidade: Teorias da Instrução. |
| 2. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana /
Especialidade: Cartografia Geográfica. |
| 3. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Regional /
Especialidade: Análise Regional. |
| 4. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação. |
| 5. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fundamentos e Crítica das Artes. |
| 6. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia. |
Idiomas
| Francês | Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente. |
| Inglês | Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente. |
| Espanhol | Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente. |
| Japonês | Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco. |
Produção em C,T & A
| Produção bibliográfica |
| Artigos completos publicados em periódicos |
| 1. | KATUTA, Ângela Massumi . A Educação docente: (re)pensando as suas práticas e linguagens. Terra Livre , v. 1, p. 221-238, 2007. |
| 2. | KATUTA, Ângela Massumi . A Universidade, a avaliação e a prática de ensino. Geografia (Londrina), Londrina, v. 12, n. n. 1, p. 413-425, 2003. |
| 3. | KATUTA, Ângela Massumi . Representações Cartográficas: teorias e práticas para o ensino de Geografia. Geografares (Vitória), Vitória, v. 4, p. 7-19, 2003. |
| 4. | KATUTA, Ângela Massumi . A leitura de mapas no ensino de Geografia. Nuances (Presidente Prudente), Presidente Prudente, v. 8, p. 167-182, 2002. |
| 5. | KATUTA, Ângela Massumi . Universidade em ruínas?. Geografia (Londrina), Londrina, v. 11, n. n. 1, p. 131-138, 2002. |
| 6. | KATUTA, Ângela Massumi . Representação do espaço vivido, percebido, imaginário e concebido. Boletim de Geografia, Maringá, v. ano 19, n. n. 02, p. 179-186, 2001. |
| 7. | KATUTA, Ângela Massumi . As dificuldades dos alunos de 5ª e 8ª séries no uso de redes geográficas e sua conceituação. Boletim de Geografia, Maringá, v. ano 19, n. n. 2, p. 279-287, 2001. |
| 8. | KATUTA, Ângela Massumi . A reprodução do não-saber: o uso de mapas por professores e alunos do ensino fundamental. Boletim de Geografia, Maringá, v. ano 19, n. n. 2, p. 293-302, 2001. |
| 9. | KATUTA, Ângela Massumi . O ensino e aprendizagem das noções, habilidades e conceitos de orientação e localização geográficas: algumas reflexões. Revista de Geografia (São Paulo), UEL - Londrina, v. 9, n. 1, p. 5-24, 2000. |
| 10. | KATUTA, Ângela Massumi . A escola e o ensino de Geografia: o ser e o vir a ser. Universitas - Ciências Humanas, São José do Rio Preto, v. 7, n. 1, p. 31-38, 1997. |
| 11. | KATUTA, Ângela Massumi . Uso de mapas = alfabetização cartográfica e/ou leiturização cartográfica?. Nuances (Presidente Prudente), Presidente Prudente, v. III, n. 3, p. 41-46, 1997. |
| 12. | KATUTA, Ângela Massumi ; LIMA, V. F. ; LONGO, M. F. . A construção de Brasília, o Plano Piloto, a mudança na concepção da cidade e suas consequências. Formação (Presidente Prudente), Presidente Prudente, v. 1, n. 2, p. 97-106, 1995. |
| Livros publicados/organizados ou edições |
| 1. | KATUTA, Ângela Massumi (Org.) ; SILVA, William Ribeiro da (Org.) . O Brasil frente aos arranjos espaciais do Século XXI. 1. ed. Londrina: Humanidades, 2007. v. 1. 360 p. |
| 2. |  SOUZA, José Gilberto de ; KATUTA, Ângela Massumi . Geografia e Conhecimentos cartográficos. 1.
ed. São Paulo: Editora da UNESP, 2001. v. 1. 162 p. |
| Capítulos de livros publicados |
| 1. | KATUTA, Ângela Massumi . Geografando a Sétima Arte: notas introdutórias. In: Katuta, Ângela Massumi; Silva, William Ribeiro da. (Org.). O Brasil frente aos arranjos espaciais do Século XXI. 1 ed. Londrina: Humanidades, 2007, v. 1, p. 299-307. |
| 2. | KATUTA, Ângela Massumi . Geografando a Sétima Arte: caminhando pelos bosques da obra fílmica: as duas geografias em Derzu Uzala de Akira Kurosawa. In: Katuta, Ângela Massumi; Silva, William Ribeiro da. (Org.). O Brasil frente aos arranjos espaciais do Século XXI. 1 ed. Londrina: Humanidades, 2007, v. 1, p. 309-316. |
| 3. | KATUTA, Ângela Massumi . A reforma universitária no contexto dos projetos políticos pedagógicos dos cursos de graduação. In: Lima, Maria das Graças de; Lopes, Claudivan Sanches. (Org.). Geografia e Ensino: conhecimento científico e sociedade. 1 ed. Maringá: Massoni, 2007, v. 1, p. 34-55. |
| 4. | KATUTA, Ângela Massumi . Os alunos e seus mapas: repensando a cartografia para escolares no contexto do ensino de geografia. In: LIma, Maria das Graças de; Lopes, Claudivan Sanches. (Org.). Geografia e ensino: conhecimento científico e Sociedade. 1 ed. Maringá: Massoni, 2007, v. 1, p. 133-148. |
| 5. | KATUTA, Ângela Massumi . A(s) cidadania(s), os movimentos sociais e as espaço-temporalidades. In: SOUZA, Maria Antônia; COSTA, Lucia Cortes. (Org.). Sociedade e Cidadania: desafios para o século XXI. 1 ed. Ponta Grossa: Editora UEPG, 2005, v. 1, p. 125-161. |
| 6. | KATUTA, Ângela Massumi . A(s) Natureza(s) da e na Cartografia.
In:
Jörn Seemann.
(Org.). A Aventura Cartográfica. 1
ed. Fortaleza:
Expressão Gráfica e Editora,
2005, v. 1, p. 39-59. |
| 7. | MACIA, Helena Aparecida ; KATUTA, Ângela Massumi . A geografia da vida na escola: os saberes geográficos dos alunos trabalhadores. In: Ideni Terezinha Antonello; Jeani Delgado Paschoal Moura; Ruth Youko Tsukamoto. (Org.). Múltiplas geografias: ensino - pesquisa - reflexão. 1 ed. Londrina: Humanidades, 2005, v. II, p. 129-154. |
| 8. | KATUTA, Ângela Massumi . O ensino da Geografia e as figurações espaciais. In: Romanowski, Joana Paulin; Martins, Pura Lúcia Oliver; Junqueira, Sérgio Rogério Azevedo. (Org.). Conhecimento Local e Conhecimento Universal: práticas sociais: aulas, saberes e políticas. 1 ed. Curitiba: Champagnat, 2004, v. 4, p. 113-130. |
| 9. | KATUTA, Ângela Massumi . A linguagem cartográfica no ensino superiror e básico. In: Nídia Nacib Pontuschka; Ariovaldo Umbelino de Oliveira. (Org.). Geografia em Perspectiva. 1 ed. São Paulo: Contexto, 2002, v. 1, p. 133-139. |
| Textos em jornais de notícias/revistas |
| 1. | KATUTA, Ângela Massumi . O ensino de Geografia: entre o ideal e o (in)possível. Terceiro Termo, Presidente Prudente, v. 1, p. 3 - 3, 01 maio 1996. |
| 2. | KATUTA, Ângela Massumi ; HORA, M. L. F. . Repensando a cidade. Diário da região, São José do Rio Preto, v. 1, p. 2 - 2, 03 mar. 1996. |
| 3. | KATUTA, Ângela Massumi . Chuva Assassina. Diário da Região, São José do Rio Preto, v. 1, p. 2 - 2, 25 fev. 1996. |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. | KATUTA, Ângela Massumi . As imagens na geografia: coordenadas semióticas para a compreensão da ordenação dos lugares. In: XI Encuentro de Geógrafos de América Latina: Geopolítica, globalización y cambio ambiental: retos en el desarrollo latinoamericano, 2007, Bogotá. Anais do XI Encuentro de Geógrafos de América Latina: Geopolítica, globalización y cambio ambiental: retos en el desarrollo latinoamericano. Bogotá : Editora de la Universidad Nacional de Bogotá, 2007. v. 1. p. s.p.-s.p.. |
| 2. | KATUTA, Ângela Massumi ; DEÁK, Simone Conceição Pereira . O livro didático de geografia para as séries iniciais do ensino fundamental e formação docente no Brasil. In: XI Encuentro de Geógrafos de América Latina - Geopolítica, globalización y cambio ambiental: retos en el desarrollo latinoamericano, 2007, Bogotá. Anais del XI Encuentro de Geógrafos de América Latina - Geopolítica, globalización y cambio ambiental: retos en el desarrollo latinoamericano. Bogotá : Editora de la Universidad Nacional de Colombia, 2007. v. 1. p. s.p.-s.p.. |
| 3. | KATUTA, Ângela Massumi . A (re)produção do espaço do e para o capital: a assunção de espacialidades por meio do processo de estrangeirização discente. In: XXIII Semana de Geografia da Universidade Estadual de Londrina/II Seminário Temático de Geografia do Norte do Paraná, 2007, Londrina. II Seminário Temático de Geografia do Norte do Paraná/XXIII Semana de Geografia da UEL. Londrina, 2007. v. 1. p. s.p.-s.p.. |
| 4. | KATUTA, Ângela Massumi ; CUNHA, F. C. A. . Universidade e desenvolvimento sócio-econômico. In: XXIII Semana de Geografia da Universidade Estadual de Londrina/II Seminário Temático de Geografia do Norte do Paraná, 2007, Londrina. Anais do II Seminário Temático de Geografia do Norte do Paraná/XXIII Semana de Geografia da UEL. Londrina, 2007. v. 1. p. s.p.-s.p.. |
| 5. | KATUTA, Ângela Massumi . As imagens na Geografia: coordenadas semióticas para a compreensão da ordenação dos lugares. In: XI Encuentro de Geógrafos de América Latina, 2007, Bogotá. Programa de Resúmenes del XI Encuentro de Geógrafos de América Latina. Bogotá, 2007. v. 1. p. s.p.-s.p.. |
| 6. | KATUTA, Ângela Massumi ; DEÁK, Simone Conceição Pereira . O livro didático de geografia para as séries iniciais do ensino fundamental e formação docente no Brasil. In: XI Encuentro de Geógrafos de América Latina, 2007, Bogotá. Anais do XI Encuentro de Geógrafos de América Latina. Bogotá, 2007. v. 1. p. s.p.-s.p.. |
| 7. | KATUTA, Ângela Massumi . LINGUAGENS NA GEOGRAFIA: AS CARTOGRAFIAS DA VIDA E A CARTOGRAFIA NA ESCOLA - APONTAMENTOS. In: XIV Encontro Nacional de Geógrafos, 2006, Rio Branco. Anais do XIV Encontro Nacional de Geógrafos - A geografia e a Amazônia no contexto latino americano: diálogos, práticas e percursos. Dourados : Nicanor Coelho Editor, 2006. v. 2. |
| 8. | KATUTA, Ângela Massumi . As reformas Universitárias e a privatização do ensino superior brasileiro. In: I Congresso Internacional sobre Filosofia na Universidade/VI Simpósio Sul Brasileiro sobre ensino de Filosofia/VIII Encontro de Cursos de Filosofia do Sul do Brasil, 2006, Londrina. Anais do I Congresso Internacional sobre Filosofia na Universidade/VI Simpósio Sul Brasileiro sobre ensino de Filosofia/VIII Encontro de Cursos de Filosofia do Sul do Brasil. Ijuí : Editora da UNIJUI, 2006. v. 1. p. 17-20. |
| 9. | KATUTA, Ângela Massumi . A geografia, a cartografia, a descrição e a alienação. In: X Encontro de Geógrafos da América Latina, 2005, São Paulo. Por uma Geografia Latino-Americana: do labirinto da solidão ao espaço da solidariedade, 2005. v. 1. p. 7241-7253. |
| 10. | KATUTA, Ângela Massumi . O Estrangeiro no mundo da Geografia. In: X Encontro de Geógrafos da América Latina, 2005, São Paulo. Por uma Geografia Latino-Americana: do labirinto da soidão ao espaço da solidariedade, 2005. v. 1. p. 7227-7240. |
| 11. | KATUTA, Ângela Massumi ; DEÁK, Simone Conceição Pereira . A formação docente, o ensino de conhecimentos geográficos e da linguagem cartográfica nas séries iniciais: a reprodução da alienação em diferentes níveis formativos e a possibilidade de ruptura com a produtividade da escola improdutiva. In: 8º Encontro Nacional de Prática de Ensino de Geografia, 2005, Dourados. Anais do 8º Encontro Nacional de Prática de Ensino de Geografia. Dourados : IP Multimidia-Nicanor Coelho, 2005. v. 1. p. s.p.-s.p.. |
| 12. | KATUTA, Ângela Massumi ; DEÁK, Simone Conceição Pereira . A formação docente, o ensino de conhecimentos geográficos e da linguagem cartográfica nas séries iniciais: a reprodução da alienação em diferentes níveis formativos e a possibilidade de ruptura com a produtividade da escola improdutiva. In: 8º Encontro Nacional de Prática de Ensino de Geografia, 2005, Dourados. Anais do 8º Encontro Nacional de Prática de Ensino de Geografia. Dourados : IP Multimidia-Nicanor Coelho, 2005. v. 1. p. s.p.-s.p.. |
| 13. | KATUTA, Ângela Massumi . Linguagens: instrumentos de conhecimento, dominação ou meio de comunicação?. In: VI Congresso Brasileiro de Geógrafos, 2004, Goiânia. Setenta anos da AGB: as transformações do espaço e a Geografia do século XXI. Goiânia : IESA/UFG, 2004. v. 1. p. s.p.-s.p.. |
| 14. | KATUTA, Ângela Massumi . O ensino da geografia e as figurações espaciais. In: XII ENDIPE, 2004, Curitiba. Conhecimento local e conhecimento universal. Curitiba : Champagnat, 2004. v. 4. p. 113-130. |
| 15. | KATUTA, Ângela Massumi . A natureza da cartografia. In: 7 encontro Nacional de Prática de Ensino de Geografia, 2003, Vitória. Novos desafios na formação do professor de geografia. CD Point : Vitória, 2003. p. 237-246. |
| 16. | KATUTA, Ângela Massumi . O Estrangeiro no mundo da Geografia. In: I Seminário de Pesquisa em Geografia Física, 2003, São Paulo. Perspectivas da Pesquisa em Geografia Física. São Paulo : Tarik Rezende de Azevedo, 2003. p. 85-98. |
| 17. | KATUTA, Ângela Massumi . A formação em geografia: dicotomia ou unidade. In: XIII Encontro Nacional de Geógrafos, 2002, João Pessoa. Por uma geografia nova na construção do Brasil. João Pessoa, 2002. v. 1. p. s.p.-s.p.. |
| 18. | KATUTA, Ângela Massumi . Licenciatura e bacharelado: rumo a uma formação única?. In: II Expedição geográfica da Unioeste, 2002, Marechal Cândido Rondon. Anasi da II Expedição Geográfica da UNIOESTE Caminhos da Geografia para o século XXI. Cascavel : EDUNIOESTE, 2002. v. 1. p. 47-64. |
| 19. | KATUTA, Ângela Massumi . O significado do uso de mapas para professores de Geografia e alunos do ensino fundamental. In: 8º Encontro Latino americano de Geógrafos, 2001, Santiago. no prelo, 2001. |
| 20. | KATUTA, Ângela Massumi . Significado e uso de mapas por professores e alunos do ensino fundamental. In: 8º Encontro Latino americano de Geógrafos, 2001, Santiago do Chile. 8º Encuentro de Geógrafos de América Latina. Santiago do Chile : Media Graphics, 2001. p. 164-176. |
| 21. | KATUTA, Ângela Massumi . A educação contínua dos professores das séries iniciais do ensino fundamental e os cursos de licenciatura: relações possíveis. In: I Seminário Internacional de Educação, 2001, Cianorte. Anais do I Seminário Internacional de Educação. Maringá : Bruhmer Cesar Forone Canonice, 2001. p. 152-157. |
| 22. | KATUTA, Ângela Massumi . O significado do uso de mapas para professores de Geografia e alunos do ensino fundamental. In: 8º Encuentro de Geografos de America Latina, 2001, Chile. 8º Encuentro de Geografos de America Latina. Santiago, 2001. v. 1. p. 164-176. |
| Resumos publicados em anais de congressos |
| 1. | KATUTA, Ângela Massumi . As imagens na Geografia: coordenadas semióticas para a compreensão da ordenação dos lugares. In: XI Encuentro de Geógrafos de América Latina, 2007, Bogotá. Programa de Resúmenes do XI Encuentro de Geógrafos de América Latina: Geopolítica, globalización y cambio ambiental: retos en el desarrollo latinoamericano. Bogotá : Editora de la Universidad Nacional de Colombia, 2007. v. 1. p. 249-249. |
| 2. | KATUTA, Ângela Massumi ; DEÁK, Simone Conceição Pereira . O livro didático de geografia para as séries iniciais do ensino fundamental e formação docente no Brasil. In: XI Encuentro de Geógrafos de América Latina, 2007, Bogotá. Programa de Resúmenes do XI Encuentro de Geógrafos de América Latina - Geopolítica, globalización y cambio ambiental: retos en el desarrollo latinoamericano. Bogotá : Editora de la Universidad Nacional de Colombia, 2007. v. 1. p. 98-99. |
| 3. | KATUTA, Ângela Massumi . A (re)produção do espaço do e para o capital: a assunção de espacialidades por meio do processo de estrangeirização discente. In: XXIII Semana de Geografia da Universidade Estadual de Londrina/II Seminário Temático de Geografia do Norte do Paraná, 2007, Londrina. Anais do II Seminário Temático de Geografia do Norte do Paraná/XXIII Semana de Geografia da Universidade Estadual de Londrina. Londrina, 2007. p. s.p.-s.p.. |
| 4. | KATUTA, Ângela Massumi ; CUNHA, F. C. A. . Universidade e desenvolvimento sócio-econômico. In: XXIII Semana de Geografia da Universidade Estadual de Londrina/II Seminário Temático de Geografia do Norte do Paraná, 2007. Anais da XXIII Semana de Geografia da Universidade Estadual de Londrina/II Seminário Temático de Geografia do Norte do Paraná, 2007. v. 1. p. s.p.-s.p.. |
| 5. | KATUTA, Ângela Massumi . LINGUAGENS NA GEOGRAFIA: AS CARTOGRAFIAS DA VIDA E A CARTOGRAFIA NA ESCOLA - APONTAMENTOS. In: XIV Encontro Nacional de Geógrafos, 2006, Rio Branco. Anais do XIV Encontro Nacional de Geógrafos. Dourados : Nicanor Coelho Editor, 2006. v. 1. |
| 6. | KATUTA, Ângela Massumi . Cidadania e Universidade: dimensão espaço-temporal e práxis - um breve ensaio geográfico sobre dois conceitos. In: XXII Semana de Geografia, 2006, Londrina. XXII Semana de Geografia - Educação, Meio ambiente, Política no mundo contemporâneo. Londrina : Departamento de Geociências, 2006. v. 1. p. s.p.-s.p.. |
| 7. | KATUTA, Ângela Massumi . Cidadania e Universidade: dimensão espaço-temporal e práxis - um breve ensaio geográfico sobre dois conceitos. In: XXII Semana de Geografia da Universidade Estadual de Londrina, 2006, Londrina. Anais da XXII Semana de Geografia da Universidade Estadual de Londrina. Londrina : Departamento de Geociências, 2006. v. 1. |
| 8. | KATUTA, Ângela Massumi . A geografia, a cartografia, a descrição e a alienação. In: X Encontro de Geógrafos da América Latina, 2005, São Paulo. Por uma Geografia Latino-americana: do labirinto da solidão ao espaço da solidariedade - Caderno de Resumos, 2005. v. 1. p. 71-71. |
| 9. | KATUTA, Ângela Massumi . O Estrangeiro no mundo da geografia. In: X Encontro de Geógrafos da América Latina, 2005, São Paulo. Por uma geografia Latino-Americana: do labirinto da solidão ao espaço da solidariedade - Caderno de Resumos, 2005. v. 1. p. 413-413. |
| 10. | KATUTA, Ângela Massumi . Os impactos sócio-econômicos e culturais das Universidades públicas no Estado do Paraná: reflexões preliminares. In: I Seminário temático de Geografia do Norte do Paraná - XXI Semana de Geografia O Brasil frente aos arranjos espaciais do século XXl, 2005, Londrina. I Seminário temático de Geografia do Norte do Paraná - XXI Semana de Geografia O Brasi frente aos arranjos espaciais do século XXl. Londrina : AGB, 2005. v. 1. |
| 11. | KATUTA, Ângela Massumi ; DEÁK, Simone Conceição Pereira . A formação docente, o ensino de conhecimentos geográficos e da linguagem cartográfica nas séries iniciais: a reprodução da alienação em diferentes níveis formativos e a possibilidade de ruptura com a produtividade da escola improdutiva. In: 8º Encontro Nacional de Prática de Ensino de Geografia, 2005, Dourados. Formação do professor e prática de ensino de Geografia. Dourados : Nicanor Coelho, 2005. p. s.p.-s.p.. |
| 12. | KATUTA, Ângela Massumi . OS IMPACTOS SÓCIO-ECONÔMICOS E CULTURAIS DAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS NO ESTADO DO PARANÁ: REFLEXÕES PRELIMINARES. In: I Seminário Temático de Geografia do Norte do Paraná - XXI Semana de Geografia, 2005, Londrina. Anais do I Seminário Temático de Geografia do Norte do Paraná - XXI Semana de Geografia. Londrina, 2005. v. 1. p. s.p.-s.p.. |
| 13. | KATUTA, Ângela Massumi . Linguagens: instrumentos de conhecimento, dominação ou meio de comunicação?. In: VI Congresso Brasileiro de Geógrafos, 2004, Goiânia. Caderno de Resumos do VI Congresso Brasileiro de Geógrafos. Goiânia : Gráfica da UFG, 2004. v. 1. p. 383-384. |
| 14. | KATUTA, Ângela Massumi . As relações entre linguagem e conhecimento. In: VI Congresso Brasileiro de Geógrafos, 2004, Goiânia. Caderno de Resumos do VI Congresso Brasileiro de Geógrafos. Goiânia : Editora da UFG, 2004. v. 1. p. 661-661. |
| 15. | KATUTA, Ângela Massumi . O campo da produção acadêmica, a metafísica, o ponto de vista escolástico e a pesquisa em educação. In: V ENEGE - Encontro Nacional de Ensino de Geografia - Fala professor, 2003, Presidente Prudente. A geografia no cotidiano construindo a cidadania: práticas formais e informais. Presidente Prudente, 2003. v. 1. p. 27-28. |
| 16. | KATUTA, Ângela Massumi . A natureza da cartografia. In: 7 encontro Nacional de Prática de Ensino de Geografia, 2003, Vitória. Novos desafios na formação do professor de Geografia - Resumos. Vitória : Gráfica da UFES, 2003. v. 1. p. 37-38. |
| 17. | KATUTA, Ângela Massumi . O campo da produção acadêmica, a metafísica, o ponto de vista escolástico e a pesquisa em educação. In: V Encontro Nacional de Ensino de Geografia - Fala professor!, 2003, Presidente Prudente. Contribui~ções Científicas-Resumos do V Encontro Nacional de Ensino de Geografia - Fala professor!. Presidente Prudente, 2003. v. 1. p. 27-28. |
| 18. | KATUTA, Ângela Massumi . A formação em Geografia: dicotomia ou unidade. In: XIII Encontro Nacional de Geógrafos, 2002, João Pessoa. Por uma Geografia nova na construção do Brasil. João Pessoa, 2002. p. 319-319. |
| 19. | KATUTA, Ângela Massumi . Representações gráficas e cartográficas no processo de ensino e aprendizagem de conteúdos geográficos. In: I Simpósio Ibero Americano de Cartografia para Criança, 2002, Rio de Janeiro. Pesquisa e perspectiva em cartografia para escolares. Rio de Janeiro, 2002. v. 1. p. 6-7. |
| 20. | KATUTA, Ângela Massumi . As dificuldades discentes no uso do mapa como meio de orientação e localização geográficas. In: I Simpósio Ibero Americano de Cartografia para Criança, 2002, Rio de Janeiro. Pesquisa e Perspectiva em cartografia para escolares. Rio de Janeiro, 2002. v. 1. p. 47-47. |
| 21. | KATUTA, Ângela Massumi . Representação do espaço vivido, percebido, imaginário e concebido. In: IV Colóquio de Cartografia para escolares - I Fórum latino americano, 2001, Maringá. IV Colóquio de cartografia para escolares - I Fórum latino americano. Maringá : UEM, 2001. v. 1. p. 39-39. |
| 22. | KATUTA, Ângela Massumi . As dificuldades dos alunos de 5ª e 8ª séries no uso de redes geográficas e sua conceituação. In: IV Colóquio de Cartografia para escolares - I Fórum latino americano, 2001, Maringá. IV Colóquio de Cartografia para escolares - I Fórum latino americano. Maringá : UEM, 2001. v. 1. p. 53-53. |
| 23. | KATUTA, Ângela Massumi . A reprodução do não-saber: o uso de mapas por professores e alunos do ensino fundamental. In: IV Colóquio de Cartografia para escolares - I Fórum latino americano, 2001, Maringá. IV Colóquio de Cartografia para escolares - I Fórum latino americano. Maringá : UEM, 2001. v. 1. p. 57-58. |
| 24. | KATUTA, Ângela Massumi . O uso de mapas no ensino de geografia: alfabetização ou leiturização cartográfica. In: 6º Encontro Nacional de Prática de Ensino em Geografia, 2001, São Paulo. Ensino e aprendizagem da geografia e o cenário da política educacional. São Paulo : FFLCH/USP, 2001. v. 1. p. 76-77. |
| 25. | KATUTA, Ângela Massumi . O significado do uso de mapas para professores de Geografia e alunos do Ensino Fundamental. In: 8º Encuentro de Geografos de America Latina, 2001, Santiago-Chile. Resumenes - 8 Encuentro de Geografos de America Latina. Santiago, 2001. v. 1. p. 649-650. |
| 26. | KATUTA, Ângela Massumi . O uso de mapas no ensino de geografia: alfabetização ou leiturização cartográfica?. In: 6º Encontro Nacional de Prática de Ensino de Geografia - Ensino e aprendizagem da geografia e o cenário da política educacional, 2001, São Paulo. Caderno de Resumos do 6º Encontro Nacional de Prática de Ensino de Geografia. São Paulo : Serviço de Divulgação e Informação da Universidade de São Paulo, 2001. v. 1. p. 76-77. |
| 27. | KATUTA, Ângela Massumi . As dificuldades dos alunos de 5ª e 8ª séries no uso de redes geográficas e sua conceituação. In: IV Colóquio de Cartografia para escolares/I Fórum latino americano, 2001, Maringá. Anais do IV Colóquio de Cartografia para escolares/I Fórum latino americano. Maringá : DGE/UEM, 2001. v. 1. p. 53-54. |
| 28. | KATUTA, Ângela Massumi . A reprodução do não-saber: o uso de mapas por professores e alunos do ensino fundamental. In: IV Colóquio de Cartografia para escolares/I Fórum latino americano, 2001, Maringá. Anais do IV Colóquio de Cartografia para escolares/I Fórum latino americano. Maringá : DGE/UEM, 2001. v. 1. p. 57-58. |
| 29. | KATUTA, Ângela Massumi . A relevância da pesquisa voltada à educação para os futuros docentes de geografia. In: Anais do XII Encontro Nacional de Geógrafos, 2000, Florianópolis. Programas e Resumos. Florianópolis : Metrópolis, 2000. v. 1. p. 318-319. |
| 30. | KATUTA, Ângela Massumi . A formação do professor de geografia e o uso de mapas: velhas representações e novas práticas. In: 4º Encontro Nacional de ensino de geografia - Fala professor, 1999, Curitiba. Contribuições Científicas e Resumos. Curitiba : Letras das Artes, 1999. v. 1. p. 16-16. |
| 31. | KATUTA, Ângela Massumi . A formação do professor de Geografia e o uso de mapas: velhas representações novas práticas. In: 4º Encontro Nacional de Ensino de Geografia - Fala professor!, 1999, Curitiba. Contribuições Científicas - Resumos do 4 Encontro Nacional de Ensino de Geografia. s.l. : Editora Letras das Artes, 1999. v. 1. p. 16-16. |
| 32. | KATUTA, Ângela Massumi . Ensino de geografia X Mapas: em busca de uma reconciliação. In: XI Encontro Nacional de Geógrafos, 1998, Vitória da Conquista. Caderno de Resumos. Vitória da Conquista : Brasil Artes Gráficas, 1998. v. 1. p. 58-59. |
| 33. | KATUTA, Ângela Massumi . Ensino de geografia X mapas: em busca de uma reconciliação.. In: 6º Encontro de geógrafos da América Latina, 1997, Buenos Aires. Anais do 6º Encontro de Geógrafos da América Latina, 1997. v. 1. p. 332-332. |
| 34. | KATUTA, Ângela Massumi . A construção de mapas e a utilização na sua elaboração das geometrias topológicas; projetivas e euclidianas. In: 5º Congresso Brasileiro de Geógrafos, 1994, Curitiba. Contribuições Científicas - Resumos do 5º Congresso Brasileiro de Geógrafos. São Paulo : Copy-Set Reproduções Gráficas Ltda. M.E., 1994. v. 1. p. 162-163. |
| 35. | KATUTA, Ângela Massumi . O uso de mapas em Geografia feito pelos alunos de 5ª e 8ª séries do 1º grau - estudo de caso. In: 5º Congresso Brasileiro de Geógrafos, 1994, Curitiba. Contribuições Científicas - Resumos do 5 Congresso Brasileiro de Geógrafos. São Paulo : Copy-Set Reproduções Gráficas Ltda. M.E., 1994. v. 1. p. 159-159. |
| 36. | KATUTA, Ângela Massumi . A construção histórica de mapas e seu uso por alunos de primeiro grau: reflexões sobre o ensino de geografia. In: IV Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 1992, Araçatuba. Anais do IV Congresso de iniciação científica da UNESP, 1992. v. 1. |
| 37. | KATUTA, Ângela Massumi ; DUNDES, Ana Cláudia ; FARIA, Maura ; MOTOKI, Julian Seiko . Mobilidade da população paulista de acordo com o centro de gravidade calculados para 1970-80-91: estudos preliminares. In: 9º Encontro Nacional de Geógrafos, 1992, Presidente Prudente. Geografia, Democracia e a (Des)ordem mundial. São Paulo, 1992. v. 1. p. 62-62. |
| 38. | KATUTA, Ângela Massumi . A produção e comercialização agrícola da gleba Rebojo no Pontal do Paranapanema - SP. In: III Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 1991, Jaboticabal. Anais do III Congresso de Iniciação Científica da UNESP. Jaboticabal, 1991. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | KATUTA, Ângela Massumi . As imagens na Geografia: coordenadas semióticas para a compreensão da ordenação dos lugares. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 2. | KATUTA, Ângela Massumi ; DEÁK, Simone Conceição Pereira . O livro didático de geografia para as séries iniciais do ensino fundamental e formação docente no Brasil. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 3. | KATUTA, Ângela Massumi . Violência nas escolas - Encaminhamentos e Responsabilidades. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 4. | KATUTA, Ângela Massumi . A cartografia para a Geografia. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 5. | KATUTA, Ângela Massumi . Universidade e Desenvolvimento sócio-econômico. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 6. | KATUTA, Ângela Massumi . O processo de estrangeirização no ensino de Geografia. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 7. | KATUTA, Ângela Massumi . Linguagens na geografia: as cartografias da vida e a cartografia na escola - apontamentos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 8. | KATUTA, Ângela Massumi . Cidadania e Universidade: dimensão espaço temporal e práxis - um breve ensaio geográfico sobre dois conceitos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 9. | KATUTA, Ângela Massumi . Os impactos sócio-econômicos e culturais da territorialização da Universidade pública: estudo de caso de duas territorialidades distintas. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 10. | KATUTA, Ângela Massumi . A (re)invenção do Estágio Supervisionado do Curso de Licenciatura em Geografia da Universidade Estadual de Lodrina (1998-2006). 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 11. | KATUTA, Ângela Massumi . Ensino e produção do conhecimento geográfico. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 12. | KATUTA, Ângela Massumi . Introdução ao pensamento de Pierre Bourdieu. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 13. | KATUTA, Ângela Massumi . Concepções de espaço, linguagens e geografias. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 14. | KATUTA, Ângela Massumi . O currículo necessário ao professor de Geografia para o século XXI. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 15. | KATUTA, Ângela Massumi . Ensino de geografia do tradicional ao crítico: o que mudou?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 16. | KATUTA, Ângela Massumi . O negro no ensino superior: pontos importantes para um debate. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 17. | KATUTA, Ângela Massumi . Cartografia no ensino de Geografia. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 18. | KATUTA, Ângela Massumi . A geografia, a cartografia, a descrição e a alienação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 19. | KATUTA, Ângela Massumi . Geografização e leiturização do espaço: um desafio pedagógico. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 20. | KATUTA, Ângela Massumi . Do ensino às múltiplas práticas em Geografia. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 21. | KATUTA, Ângela Massumi . O Estrangeiro no mundo da Geografia. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 22. | KATUTA, Ângela Massumi ; DEÁK, Simone Conceição Pereira . A formação docente, o ensino de conhecimentos geográficos e a linguagem cartográfica nas séries iniciais: a reprodução da alienação em diferentes níveis formativos e a possibilidade de ruptura com a produtividade da escola improdutiva. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 23. | KATUTA, Ângela Massumi . Os impactos sócio-econômicos e culturais das Universidades Públicas no Estado do Paraná: reflexões preliminares. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 24. | KATUTA, Ângela Massumi . As perspectivas do ensino de Geografia para o Século XXI. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 25. | KATUTA, Ângela Massumi . Cartografia para escolares. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 26. | KATUTA, Ângela Massumi . Formação do professor: (re)pensando linguagens e prática(s) docente(s). 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 27. | KATUTA, Ângela Massumi . Os projetos pedagógicos de Geografia e a Reforma Universitária. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 28. | KATUTA, Ângela Massumi . Linguagens: instrumentos de conhecimento, dominação ou meio de comunicação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 29. | KATUTA, Ângela Massumi . Ensino de geografia: formação docente. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 30. | KATUTA, Ângela Massumi . Geografia, linguagens, representações socioculturais e comunicação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 31. | KATUTA, Ângela Massumi . Geografia e Currículo na Educação Básica. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 32. | KATUTA, Ângela Massumi . A formação do profissional geógrafo: licenciatura e bacharelado. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 33. | KATUTA, Ângela Massumi . O ensino da Geografia e as figurações espaciais. 2004. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). |
| 34. | KATUTA, Ângela Massumi . Representações cartográficas: teorias e práticas para o ensino de Geografia. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 35. | KATUTA, Ângela Massumi . O ensino da Geografia. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 36. | KATUTA, Ângela Massumi . Ensinar geografia para formar cidadãos. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 37. | KATUTA, Ângela Massumi . O campo da produção acadêmica, a metafísica, o ponto de vista escolástico e a pesquisa em educação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 38. | KATUTA, Ângela Massumi . A natureza da cartografia. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 39. | KATUTA, Ângela Massumi . O Estrangeiro no mundo da Geografia. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 40. | KATUTA, Ângela Massumi . Ensino de Geografia: o desenvolvimento das noções de espaço nas séries iniciais do ensino fundamental. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 41. | KATUTA, Ângela Massumi . A formação em geografia: dicotomia ou unidade?. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 42. | KATUTA, Ângela Massumi . Representação gráfica e cartográfica. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 43. | KATUTA, Ângela Massumi . A universidade, a avaliação e a prática de ensino. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 44. | KATUTA, Ângela Massumi . A linguagem cartográfica no ensino superior e básico. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 45. | KATUTA, Ângela Massumi . Representação do vivido, percebido, imaginário e concebido. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 46. | KATUTA, Ângela Massumi . Universidade em ruinas. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 47. | KATUTA, Ângela Massumi . Universidade, Avaliação e a Prática de ensino. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 48. | KATUTA, Ângela Massumi . Licenciatura e Bacharelado: rumo a uma formação única. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 49. | KATUTA, Ângela Massumi . O uso de mapas no ensino de geografia: alfabetização ou leiturização cartográfica?. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 50. | KATUTA, Ângela Massumi . O significado do uso de mapas para professores de Geografia e alunos do ensino fundamental. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 51. | KATUTA, Ângela Massumi . As dificuldades dos alunos de 5ª e 8ª séries no uso de redes geográficas e sua conceituação. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 52. | KATUTA, Ângela Massumi . A reprodução do não-saber: o uso de mapas por professores e alunos do ensino médio. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 53. | KATUTA, Ângela Massumi . A educação contínua dos professores das séries iniciais do ensino fundamental e os cursos de licenciatura: relações possíveis. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 54. | KATUTA, Ângela Massumi . A escolha do livro didático de geografia nas séries iniciais. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 55. | KATUTA, Ângela Massumi . A relevância da pesquisa voltada à educação para os futuros docentes de Geografia. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 56. | KATUTA, Ângela Massumi . Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e o Ensino de Geografia. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 57. | KATUTA, Ângela Massumi . A formação docente em geografia. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 58. | KATUTA, Ângela Massumi . Ensino de Geografia X Mapas: em busca de uma reconciliação. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 59. | KATUTA, Ângela Massumi . O contexto político-ideológico e econômico das propostas educacionais do governo FHC. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 60. | KATUTA, Ângela Massumi . Localização, Orientação e Leiturização no Ensino de Geografia. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 61. | KATUTA, Ângela Massumi . A formação do geógrafo - entre a participação política, o domínio técnico e o mercado de trabalho. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 62. | KATUTA, Ângela Massumi . Estações do ano, fases da lua, eclipse. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 63. | KATUTA, Ângela Massumi . Geografia e Construção do Conhecimento Geográfico. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 64. | KATUTA, Ângela Massumi . O ensino de Geografia para as séries iniciais do 1º grau: orientação, localização e representação. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 65. | KATUTA, Ângela Massumi . A construção de mapas e a utilização na sua elaboração das geometrias topológica, projetiva e euclidiana. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 66. | KATUTA, Ângela Massumi . O uso de mapas em geografia feito pelos alunos de 5ª e 8ª séries do 1º grau - estudo de caso. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 67. | KATUTA, Ângela Massumi . A história da construção de mapas e o seu uso por alunos de 1º grau: estudo de caso. 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 68. | KATUTA, Ângela Massumi . As noções de espaço envolvidas na compreensão de mapas em crianças. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 69. | KATUTA, Ângela Massumi ; DUNDES, Ana Cláudia ; FARIAS, Maura ; MOTOKI, Julian Seiko . Mobilidade da população paulista de acordo com o centro de gravidade calculados para 1970-80-91: estudos preliminares. 1992. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 70. | KATUTA, Ângela Massumi . A construção histórica de mapas e seu uso por alunos de primeiro grau: reflexões sobre o ensino de Geografia. 1992. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 71. | KATUTA, Ângela Massumi . A produção e comercialização agrícola na Gleba Rebojo no Pontal do Paranapanema - SP. 1991. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| Produção técnica |
| Trabalhos técnicos |
| 1. | KATUTA, Ângela Massumi . Membro do Fórum Permanente de Licenciatura (FOPE) da UEL. 2006. |
| 2. | KATUTA, Ângela Massumi . Relatório de Monitoria. 1990. |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | KATUTA, Ângela Massumi . Metodologia de Ensino de Geografia. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização). |
| 2. | KATUTA, Ângela Massumi . Paisagens e Imagens, Ciência e Arte: as funções epistemológicas das linguagens na construção dos conhecimentos geográficos. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 3. | AUTORES, V. ; KATUTA, Ângela Massumi . Proposta Curricular da Disciplina de geografia da rede pública municipal de ensino de Cascavel. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Consultoria para elaboração de proposta pedagógica de geografia do município de Cascavel). |
| 4. | KATUTA, Ângela Massumi . XXIII Semana de Geografia da Universidade Estadual de Lodrina/II Seminário Temático de Geografia do Norte do Paraná. 2007. (Integrante de Comissão Científica). |
| 5. | KATUTA, Ângela Massumi . II Simpósio Paranaense de pós-graduação em Geografia - SIMPGEO. 2007. (Integrante de Comissão Científica). |
| 6. | KATUTA, Ângela Massumi . III Simpósio Internacional de Geografia Agrária/IV Simpósio Nacional de Geografia Agrária. 2007. (Integrante de Comissão Científica). |
| 7. | KATUTA, Ângela Massumi . A territorialidade da Universidade pública no Estado do Paraná e seus impactos sócio-econômicos: estudo de caso. 2007. (Relatório de pesquisa). |
| 8. | KATUTA, Ângela Massumi . Arte e Ciência: imagem e geografia. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 9. | KATUTA, Ângela Massumi . A cartografia, a pintura e suas diferentes apresentações das espacialidades. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 10. | KATUTA, Ângela Massumi . Instrumentação do Ensino da Geografia. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização). |
| 11. | KATUTA, Ângela Massumi . Representações e linguagens no ensino da Geografia. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 12. | KATUTA, Ângela Massumi . II Encontro de Ensino de Geografia - o saber e o ensino de Geografia em foco. 2006. (Integrante de Comissão Científica). |
| 13. | KATUTA, Ângela Massumi . Tópicos Especiais II - Cartografia voltada ao ensino da geografia. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 14. | KATUTA, Ângela Massumi . O mapa no ensino de Geografia. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 15. | KATUTA, Ângela Massumi . Oficina de maquete: Confecção e uso de maquetes do relevo no Ensino de Geografia. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 16. | KATUTA, Ângela Massumi . A cartografia, a pintura e suas diferentes apresentações das espacialidades. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 17. | KATUTA, Ângela Massumi . As questões teórico-metodológicas da ciência geográfica e a construção do pensamento geográfico no Brasil. 2005. (elaboração de parecer para revista (ad hoc)). |
| 18. | KATUTA, Ângela Massumi . Tensões dialéticas entre os novos arranjos espaciais: materialidade X subjetividade. 2005. (Coordenação de Mesa Redonda). |
| 19. | KATUTA, Ângela Massumi . O ensino de Geografia nas séries iniciais do Ensino Fundamental: proposições e parcerias. 2001. . |
| 20. | KATUTA, Ângela Massumi . Leitura de mapas. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Especialização). |
| 21. | KATUTA, Ângela Massumi . Processo de leiturização cartográfica nas séries iniciais do ensino fundamental. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 22. | KATUTA, Ângela Massumi . A leitura de mapas no ensino de geografia. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 23. | KATUTA, Ângela Massumi . Prática de ensino em geografia. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Especialização). |
| 24. | KATUTA, Ângela Massumi . Universidade, Avaliação e a Prática de Ensino. 2001. (Coordenação de Mesa Redonda). |
| 25. | KATUTA, Ângela Massumi . Universidade em ruínas. 2001. (Coordenação de Mesa Redonda). |
| 26. | KATUTA, Ângela Massumi ; BRAGUETO, Claudio Roberto ; BARREIRA, José . Geografia (Londrina). 2000. (Editoração/Periódico). |
| 27. | KATUTA, Ângela Massumi . IX Encontro Anual de Iniciação Científica. 2000. (Coordenadora de sala). |
| 28. | KATUTA, Ângela Massumi . Encontro dos Professores do Ensino Médio. 1999. . |
| 29. | KATUTA, Ângela Massumi . O teatro voltado para a prática de ensino em geografia. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 30. | KATUTA, Ângela Massumi ; BRAGUETO, Claudio Roberto ; BARREIRA, José ; FERREIRA, Yoshiya Nakagawara . Geografia (Londrina). 1999. (Editoração/Periódico). |
| 31. | KATUTA, Ângela Massumi ; BRAGUETO, Claudio Roberto ; BARREIRA, José ; FERREIRA, Yoshiya Nakagawara . Geografia (Londrina). 1999. (Editoração/Periódico). |
| 32. | KATUTA, Ângela Massumi ; BRAGUETO, Claudio Roberto ; BARREIRA, José ; FERREIRA, Yoshiya Nakagawara . Geografia (Londrina). 1999. (Editoração/Periódico). |
| 33. | KATUTA, Ângela Massumi . Conteúdos de Cartografia no ensino de Geografia do 1º grau. 1998. . |
| 34. | KATUTA, Ângela Massumi . Curso de maquete do relevo das regiões brasileiras. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 35. | KATUTA, Ângela Massumi . Metodologia do ensino da Geografia. 1998. . |
| 36. | KATUTA, Ângela Massumi . Os PCN's e os currículos de Geografia. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 37. | KATUTA, Ângela Massumi . As dificuldades do uso de mapas pelos alunos na escola fundamental. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 38. | KATUTA, Ângela Massumi . As dificuldades de uso dos mapas no ensino fundamental. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 39. | KATUTA, Ângela Massumi . Educação e ensino: liberdade ou disciplina?. 1998. (Coordenação de Mesa Redonda no XI Encontro Nacional de Geógrafos). |
| 40. | KATUTA, Ângela Massumi . Articulação de conteúdos de geografia e história. 1997. . |
| 41. | KATUTA, Ângela Massumi . Conteúdos de Cartografia. 1997. . |
| 42. | KATUTA, Ângela Massumi . Introdução à metodologia científica. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 43. | KATUTA, Ângela Massumi . Confecção de maquetes do estado de São Paulo. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 44. | KATUTA, Ângela Massumi . Ensino de Geografia X Mapas: em busca de uma reconciliação. 1997. (Relatório de pesquisa). |
| 45. | KATUTA, Ângela Massumi . Ensino de Geografia nas séries iniciais. 1995. . |
| 46. | KATUTA, Ângela Massumi . Do espaço percebido ao concebido: o ensino de geografia na pré-escola através de maquetes. 1995. . |
| 47. | KATUTA, Ângela Massumi . Mercosul: um enfoque geográfico. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 48. | KATUTA, Ângela Massumi . Do espaço vivido, percebido e deste ao concebido: por uma nova metodologia e educação na pré-escola. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 49. | KATUTA, Ângela Massumi . Do espaço vivido, percebido e concebido: uma nova metodologia de ensino na pré-escola. 1994. . |
| 50. | KATUTA, Ângela Massumi . Um breve histórico sobre a construção de mapas e o seu uso por alunos de 5ª e 8ª séries do 1º grau - estudo de caso. 1993. (Relatório de pesquisa). |
| 51. | KATUTA, Ângela Massumi . As noções de espaço envolvidas na compreensão de mapas em crianças. 1991. (Relatório de pesquisa). |
| 52. | KATUTA, Ângela Massumi . Uma tentativa de análise das manifestações das lutas de classes, no Brasil, no período de elaboração da nova carta constitucional, de setembro de 1986 a setembro de 1988. 1989. (Relatório de pesquisa). |
| Demais trabalhos |
| 1. | KATUTA, Ângela Massumi . Primeira reunião de pesquisadores em crédito para reforma agrária. 1997 (Participação em Reunião Nacional de Pesquisadores em crédito para reforma agrária). |
| 2. | KATUTA, Ângela Massumi . Análise e Avaliação dos Projetos de Reforma Agrária e Assentamentos do Estado de São Paulo. 1988 (Participação em Pesquisa). |
| 3. | KATUTA, Ângela Massumi . Excursão didático-científica à região sul do Brasil. 1987 (Trabalho de Campo). |
Bancas
| Participação em bancas examinadoras |
| Dissertações |
| 1. | Barbosa, Túlio; KATUTA, Ângela Massumi; Sposito, Eliseu Savério; NUNES, J. O. R.. Participação em banca de Túlio Barbosa. O conceito de natureza e análises dos livros didáticos de Geografia. 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Geografia) - UNESP - Campus de Presidente Prudente. |
| Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização |
| 1. | KATUTA, Ângela Massumi; ARCHELA, Rosely Sampaio; Tsukamoto, Ruth Youko. Participação em banca de Fabiano Antônio de Melo. A geografia na concepção dos alunos do 3º ano do ensino médio do Colégio Estadual João XXIII e do Instituto de Educação Estadual de Maringá-PR. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. |
| 2. | KATUTA, Ângela Massumi; LIMA, Rosely Maria de; ELY, Deise Fabiana. Participação em banca de Célia do Carmo Chinaglia de Almeida Cardoso. Ensino de Geografia, Método dialógico e pedagogia da autonomia: uma prática voltada à democracia. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. |
| 3. | KATUTA, Ângela Massumi; ASARI, Alice Yatiyo; OLIVEIRA, Edilson Luis de. Participação em banca de Jean Pierre Bazoni. A geografia no ensino médio nas escolas do norte do Paraná: uma análise das condições de trabalho e concepções de representação dos professores. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. |
| 4. | KATUTA, Ângela Massumi; ELY, Deise Fabiana; LIMA, Rosely Maria de. Participação em banca de Denise dos Anjos. A abordagem da geomorfologia nos livros didáticos das 5ª séries do Ensino Fundamental no Município de Jataizinho - PR. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. |
| 5. | KATUTA, Ângela Massumi; ELY, Deise Fabiana; LIMA, Rosely Maria de. Participação em banca de Maria das Graças da Silva. O livro didático no contexto das políticas educacionais e o seu processo de seleção no ensino fundamental (3º e 4º ciclos) nas escolas estaduais da cidade de Londrina - PR. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. |
| 6. | ALVES, Márcia Eliana; KATUTA, Ângela Massumi. Participação em banca de Márcia Eliana Alves. Os mapas nos livros didáticos de geografia da 5ª série do ensino fundamental. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. |
| 7. | KATUTA, Ângela Massumi; CARVALHO, Marcia Siqueira de; BARROS, Omar Neto Fernandes. Participação em banca de Claudinei Ferreira do Nascimento. A informática no ensino da Geografia. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. |
| 8. | SOUZA, L. A.; KATUTA, Ângela Massumi. Participação em banca de Lucinéia Aparecida de Souza. A leitura de mapas pelos alunos do curso supletivo da Escola Estadual Teotônio Vilela no município de Sertanópolis - PR. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. |
| 9. | BEPPU, S. M. P.; KATUTA, Ângela Massumi; ARCHELA, Rosely Sampaio; SALVI, R. F.. Participação em banca de Solange Maria Pique Beppu. A importância das noções e habilidades que envolvem a aprendizagem do conceitos de escala para o geógrafo e professor de geografia: estudo de caso dos alunos do Curso de Geografia da Universidade Estadual de Londrina - PR. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. |
| 10. | MACIA, Helena Aparecida; KATUTA, Ângela Massumi; CARVALHO, Marcia Siqueira de; STIER, K. K.. Participação em banca de Helena Aparecida Macia. Trabalhando com as informações geográficas dos alunos o supletivo da cidade de Londrina/Pr. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. |
| 11. | BÚFALO, F. P.; KATUTA, Ângela Massumi; PAULINO, E. T.; FERNANDES, M.. Participação em banca de Fernanda Pícolo Búfalo. A formação continuada do professor de Geografia do Ensino Fundamental da cidade de Londrina - PR. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. |
| 12. | BENEVIDES, N. D.; KATUTA, Ângela Massumi. Participação em banca de Nelci Dutra Benevides. A importância da motivação no contexto da prática pedagógica do professor de Geografia no ensino médio da cidade de Londrina - estudo de caso. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. |
| Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação |
| 1. | Martinez, Rogério; KATUTA, Ângela Massumi; LIMA, Rosely Maria de; OLIVEIRA, Edilson Luis de. Participação em banca de Rogério Martinez. Espacialidades geográficas em construção: leituras sobre o espaço vivido, percebido e concebido dos alunos do ensino fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado Em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. |
| 2. | Geraldino, Carlos Francisco Gerencsez; ASARI, Alice Yatiyo; KATUTA, Ângela Massumi; Tsukamoto, Ruth Youko. Participação em banca de Carlos Francisco Gerencsez Geraldino. "O que é meio ambiente? Uma realidade científica, um tema para controvérsia, o objeto de algum imenso receio, uma diversão, uma especulação? É tudo isto ao mesmo tempo.". 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado Em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. |
| 3. | KATUTA, Ângela Massumi; TORRES, Eloiza Cristiane; FERREIRA, Yoshiya Nakagawara. Participação em banca de Thiago Luiz Alves. Uma nova proposta de ensino, com o auxílio de uma material para-didático. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado Em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. |
| 4. | KATUTA, Ângela Massumi; Fresca, TÂnia Maria; LIMA, Rosely Maria de. Participação em banca de Paulo Enrique Dante. O processo de industrialização do município de Cambé-PR no pós 1970. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. |
| 5. | KATUTA, Ângela Massumi; LIMA, Rosely Maria de; FUSCALDO, Vladimir Cesar. Participação em banca de Maria Angelina Zequim. A educação ambiental no ensino da Geografia nas escolas públicas. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado Em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. |
| 6. | KATUTA, Ângela Massumi; GRATÃO, Lucia Helena; ARCHELA, Rosely Sampaio. Participação em banca de Astrid Lundgren Rodrigues Aranda. Unidades de Conservação naturais no Brasil: propostas de reorganização do mapa: Unidades de Conservação Federais do Brasil - IBGE 1994. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado Em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. |
| 7. | KATUTA, Ângela Massumi. Participação em banca de Eduardo Carlos Silva. A paisagem na Geografia. Um estudo epistemológico. 1994. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado Em Geografia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. |
| 8. | KATUTA, Ângela Massumi. Participação em banca de Silvia Aparecida de Souza. A produção do espaço urbano em Presidente Prudente: a participação do Estado na questão da moradia. 1991. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado Em Geografia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. |
| 9. | KATUTA, Ângela Massumi. Participação em banca de Roberto Carlos Brito Carrenho. Planejamento municipal e participação comunitária. 1990. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em geografia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. |
| Participação em bancas de comissões julgadoras |
| Concurso público |
| 1. | KATUTA, Ângela Massumi. Concurso Público - Edital nº 10/2006 da Faculdade de Ciências e Letras de Campo Mourão - FECILCAM. 2006. Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão. |
| 2. | Cavallet, Valdo José; KATUTA, Ângela Massumi; Guardia, Breno Belintani. Concurso Público para a Carreira do Magistério Superior da UFPR Litoral. 2006. Universidade Federal do Paraná - Litoral. |
| 3. | KATUTA, Ângela Massumi. Participação em banca examinadora de concurso público de docentes na área de Metodologia e Prática de ensino em geografia. 2002. Universidade Estadual do Oeste do Paraná. |
| 4. | KATUTA, Ângela Massumi; NUNES, Flaviana Gasparotti; LIMA, Maria das Graças de. Participação em banca examinadora de concurso público para docente de Prática de Ensino em Geografia e Estágio Supervisionado. 2001. Universidade Estadual do Oeste do Paraná. |
| Outras participações |
| 1. | KATUTA, Ângela Massumi; ANTONELLO, Ideni Terezinha; MOURA, Jeani Delgado Paschoal; TORRES, Eloiza Cristiane; CUNHA, F. C. A.. Teste seletivo público para contratação de professor temporário de Prática de Ensino em Geografia e Estágio Supervisionado. 2007. Universidade Estadual de Londrina. |
| 2. | KATUTA, Ângela Massumi; ANTONELLO, Ideni Terezinha; MOURA, Jeani Delgado Paschoal; TORRES, Eloiza Cristiane. Participação em banca de teste seletivo para contratação docente temporária. 2006. Universidade Estadual de Londrina. |
| 3. | TOLINO NETO, André; KATUTA, Ângela Massumi. Banca de geografia - Processo seletivo CEPV-UEL. 2006. Universidade Estadual de Londrina. |
| 4. | KATUTA, Ângela Massumi; ARCHELA, Rosely Sampaio; ANTONELLO, Ideni Terezinha; MOURA, Jeani Delgado Paschoal. Participação em banca de teste seletivo público para contratação de professor temporário - Geografia Humana/Ensino. 2005. Universidade Estadual de Londrina. |
| 5. | KATUTA, Ângela Massumi; ARCHELA, Rosely Sampaio; ANTONELLO, Ideni Terezinha. Participação em banca para de teste seletivo para contratação de professor temporário. 2005. Universidade Estadual de Londrina. |
Eventos
| Participação em eventos |
| 1. | III Seminário de Educação, relaçoes raciais e multiculturalismo. 2007. (Seminário). |
| 2. | XXIII Semana de Geografia da Universidade Estadual de Londrina/II Seminário Temático de Geografia do Norte do Paraná.Universidade e Desenvolvimento sócio-econômico. 2007. (Seminário). |
| 3. | XI Encuentro de Geógrafos de América Latina.O livro didático de geografia para as séries iniciais do ensino fundamental e formação docente no Brasil. 2007. (Encontro). |
| 4. | Programa de Capacitação do Banco de Avaliadores do SINAES (BASis). 2007. (Outra). |
| 5. | Charlas sobre a latino américa: um relato de viagens e debates em torno de sua cultura, paisagens e geograficidades. 2007. (Outra). |
| 6. | III Encontro de Ensino de Geografia: desafios do Ensino de Geografia na Contemporaneidade. 2006. (Encontro). |
| 7. | XIV Encontro Nacional de Geógrafos.Linguagens na Geografia: as cartografias da vida e a cartografia na escola. 2006. (Encontro). |
| 8. | XXII Semana de Geografia da Universidade Estadual de Londrina. 2006. (Outra). |
| 9. | I Seminário Temático de Geografia do Norte do Paraná - XXI Semana de Geografia.Participação no I Seminário Temático de Geografia do Norte do Paraná - XXI Semana de Geografia. 2005. (Seminário). |
| 10. | X Encontro de Geógrafos da América Latina.A geografia, a cartografia, a descrição e a alienação. 2005. (Encontro). |
| 11. | XXV Encontro Estadual de Geografia: Geografar é preciso.Ensino de geografia. 2005. (Encontro). |
| 12. | V Encontro Estadual de Geografia de Minas Gerais: A geografia na modernização do mundo.V Encontro Estadual de Geografia de Minas Gerais. 2005. (Encontro). |
| 13. | 8º Encontro Nacional de Prática de Ensino de Geografia.8º Encontro Naciona lde Prática de ensino de Geografia. 2005. (Encontro). |
| 14. | 8º Encontro Nacional de Prática de Ensino de Geografia.A formação docente, o ensino de conhecimentos geográficos e da linguagem cartográfica nas séries iniciais: a reprodução da alienação em diferentes níveis formativos e a possibilidade de ruptura com a produtividade da escola improdutiva. 2005. (Encontro). |
| 15. | II Encontro de Ensino de Geografia - O saber e o ensino de geografia em foco. 2005. (Encontro). |
| 16. | Palestra. 2005. (Outra). |
| 17. | VI Congresso Brasileiro de Geógrafos.Linguagens: instrumentos de conhecimento, dominação ou meio de comunicação?. 2004. (Congresso). |
| 18. | XII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.O ensino da geografia e as figurações espaciais. 2004. (Encontro). |
| 19. | XX Semana de Geografia da Universidade Estadual de Londrina. 2004. (Outra). |
| 20. | V Encontro Nacional de Ensino de Geografia - Fala professor!.O campo da produção acadêmica, a metafísica o ponto de vista escolástico e a pesquisa em educação. 2003. (Encontro). |
| 21. | 7º Encontro Nacional de Prática de Ensino de Geografia - novos desafios na formação do professor de geografia.Representações cartográficas: teorias e práticas para o ensino de Geografia. 2003. (Encontro). |
| 22. | 7 encontro Nacional de Prática de Ensino de Geografia.A natureza da Cartografia. 2003. (Encontro). |
| 23. | I Seminário Internacional de novas tecnologias em educação. 2002. (Seminário). |
| 24. | I Simpósio Ibero Americano de cartografia para criança.As representações gráficas e cartográficas no processo de ensino e aprendizagem de saberes geográficos. 2002. (Simpósio). |
| 25. | I Simpósio Ibero Americano de Cartografia para Criança.As dificuldades discentes no uso do mapa como meio de orientação e localização geográficas. 2002. (Simpósio). |
| 26. | XIII Encontro Nacional de Geógrafos.XIII Encontro Nacional de Geógrafos. 2002. (Encontro). |
| 27. | Reunião técnica de capacitaçao em mapas e maquetes. 2002. (Outra). |
| 28. | I Seminário em Representações sociais: teoria e pesquisa. 2001. (Seminário). |
| 29. | I Seminário Internacional de Educação. 2001. (Seminário). |
| 30. | 6º Encontro Nacional de Prática de Ensino de Geografia - Ensino e aprendizagem da geografia e o cenário da política educacional.6º Encontro Nacional de Prática de Ensino de Geografia. 2001. (Encontro). |
| 31. | 8º Encuentro de Geografos de America Latina.8º Encuentro de geógrafos de América latina. 2001. (Encontro). |
| 32. | XVII Semana de Geografia. 2001. (Outra). |
| 33. | IV Colóquio de Cartografia para escolares/I Fórum Latino Americano.Representação do espaço vivido, percebido, imaginário e concebido. 2001. (Outra). |
| 34. | IV Colóquio de Cartografia para escolares/I Fórum latino americano.As dificuldades dos alunos de 5ª e 8ª séries no uso de redes geográficas e sua conceituação. 2001. (Outra). |
| 35. | I Seminário Regional de Educação de Jovens e Adultos. 2000. (Seminário). |
| 36. | II Encontro de Educação do Oeste Paulista: Políticas públicas: diretrizes e necessidades da educação básica. 2000. (Encontro). |
| 37. | XII Encontro Nacional de Geógrafos - Os outros 500 na formação do território brasileiro. 2000. (Encontro). |
| 38. | 4º Encontro Nacional de Ensino de Geografia - Fala professor!.4º Encontro Nacional de Ensino de Geografia - Fala professor!. 1999. (Encontro). |
| 39. | XV Semana de Geografia - A geografia e as questões do fim do século. 1999. (Outra). |
| 40. | VIII Seminário de Ensino de Geografia. 1998. (Seminário). |
| 41. | XI Encontro Nacional de Geógrafos.XI Encontro Nacional de Geógrafos. 1998. (Encontro). |
| 42. | Jornada de educação e direito ambiental. 1998. (Outra). |
| 43. | Seminário Cidade, meio ambiente e cidadania. 1997. (Seminário). |
| 44. | I Forum Nacional de Reforma Curricular dos cursos de geografia. 1997. (Outra). |
| 45. | Conferência sobre Educação para o Desenvolvimento. 1997. (Outra). |
| 46. | I COPAE. 1997. (Outra). |
| 47. | Seminário Parâmetros Curriculares, Ensino da Geografia e Conjuntura Nacional. 1996. (Seminário). |
| 48. | 2º Simpósio Brasileiro de Climatologia Geográfica. 1996. (Simpósio). |
| 49. | II Seminário Internacional Globalização, regionalização e nacionalismo. 1995. (Seminário). |
| 50. | 3º Encontro Nacional de Ensino de Geografia - Fala Professor! A formação do professor e o ensino de geografia. 1995. (Encontro). |
| 51. | 1ª Semana de incentivo Científico. 1995. (Outra). |
| 52. | 5º Congresso Brasileiro de Geógrafos.5º Congresso Brasileiro de Geógrafos. 1994. (Congresso). |
| 53. | 1 Encontro Paulista de Ensino de Geografia. 1993. (Encontro). |
| 54. | IV Semana da Educação. 1993. (Outra). |
| 55. | IV Congresso de Iniciação Científica da UNESP.IV Congresso de Iniciação Científica da UNESP. 1992. (Congresso). |
| 56. | IX Encontro Nacional de Geógrafos.IX Encontro Nacional de Geógrafos. 1992. (Encontro). |
| 57. | II Semana de Educação. 1992. (Outra). |
| 58. | III Congresso de Iniciação Científica da UNESP.III Congresso de Iniciação Científica da UNESP. 1991. (Congresso). |
| 59. | Cenários para a recuperação da Bacia do Rio Santo Anastácio. 1991. (Simpósio). |
| 60. | 3º Encontro Nacional de Estudos sobre o Meio Ambiente. 1991. (Encontro). |
| 61. | Conhecimento e verdade segundo as óticas do Positivismo e do Materialismo histórico. 1990. (Seminário). |
| 62. | Turismo de Eventos: o negócio da década. 1990. (Seminário). |
| 63. | 1º Seminário sobre a propriedade privada e posse da terra no Brasil. Organização sindical, experiências e estratégias de luta dos trabalhadores do campo. 1989. (Seminário). |
| 64. | 4º Seminário sobre o ensino da Geografia na escola de 1º e 2º graus. 1989. (Seminário). |
| 65. | Epistemologias contemporâneas e Pesquisa nas Ciências Humanas. 1989. (Seminário). |
| 66. | Semana do Meio Ambiente de Presidente Prudente. 1989. (Outra). |
| 67. | I Seminário de Planejamento urbano e rural para o Pontal do Paranapanema - SP. 1988. (Seminário). |
| 68. | SEminário sobre o Centenário da abolição da escravatura. 1988. (Seminário). |
| Organização de eventos |
| 1. | KATUTA, Ângela Massumi . XXIII Semana de Geografia da Universidade Estadual de Londrina/II Seminário Temático de Geografia do norte do Paraná. 2007. (Congresso). |
| 2. | KATUTA, Ângela Massumi . III Simpósio Internacional de Geografia Agrária/IV Simpósio Nacional de Geografia Agrária "Jornada Orlando Valverde" - Campesinato em Movimento. 2007. (Congresso). |
| 3. | KATUTA, Ângela Massumi . XIV Encontro Nacional de Geógrafos: a geografia e a Amazônia no contexto latino-americano: diálogo, práticas e percursos. 2006. (Congresso). |
| 4. | KATUTA, Ângela Massumi ; OLIVEIRA, Edilson Luis de ; SILVA, William Ribeiro da . I Seminário Temático de Geografia do Norte do Paraná - XXI Semana de Geografia O Brasil frente aos arranjos espaciais do Século XXI. 2005. (Congresso). |
| 5. | KATUTA, Ângela Massumi . I Seminário temático de Geografia do Norte do Paraná - XXI Semana de Geografia. 2005. (Congresso). |
| 6. | KATUTA, Ângela Massumi . Coordenação de Espaço de diálogo no V Encontro Nacional de Ensino de geografia- Fala Professor. 2003. (Congresso). |
| 7. | KATUTA, Ângela Massumi . Participação da Comissão Organizadora da XVII Semana de Geografia da Universidade Estadual de Londrina. 2001. (Congresso). |
| 8. | KATUTA, Ângela Massumi . Participação na Comissão Organizadora do IIº Seminário Formação do Geógrafo: participação polítca, qualificação profissional e mercado de trabalho. 1997. (Outro). |
| 9. | KATUTA, Ângela Massumi . 3º Encontro Nacional de Ensino de Geografia - Fala Professor!. 1995. (Congresso). |
Orientações
| Orientações em andamento |
| Trabalho de conclusão de curso de graduação |
| 1. | Pedro Machado de Almeida. O PROGRAMA FOME ZERO EM LONDRINA E A GEOGRAFICIDADE DA FOME NO CONTEXTO DA REESTRUTURAÇÃO PRODUTIVA: A QUESTÃO ALIMENTAR NA CRISE DA MODERNIDADE. Início: 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado Em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. (Orientador). |
| 2. | Juliana Pereira de Andrade Monteiro. O espaço geográfico e a (re)produção do espaço no cinema (Imagens do Brasil). Início: 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado Em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. (Orientador). |
| 3. | Luiz Rodolfo Gomes Manchini. As políticas públicas para o ensino superior: sua influência na territorialização das universidades e seu papel como legitimadora da mercantilização do conhecimento. Início: 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado Em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. (Orientador). |
| Supervisões e orientações concluídas |
| Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização |
| 1. | Fabiano Antônio de Melo. A geografia na concepção dos alunos do 3º ano do ensino médio do Colégio Estadual João XXIII e do Instituto de Educação Estadual de Maringá-PR. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Ângela Massumi Katuta. |
| 2. | Célia do Carmo Chinaglia de Almeida Cardoso. Ensino de Geografia, Método Dialógico e Pedagogia da Autonomia: Uma Prática Voltada à Democracia. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Ângela Massumi Katuta. |
| 3. | Márcia Eliana Alves. Os mapas nos livros didáticos de geografia da 5ª série do ensino fundamental. 2001. 125 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Ângela Massumi Katuta. |
| 4. | Lucinéia Aparecida de Souza. A leitura de mapas pelos alunos do curso supletivo da Escola Estadual Teotônio Vilela no município de Sertanópolis - PR. 2000. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Ângela Massumi Katuta. |
| 5. | Solange Maria Pique Beppu. A importância das noções e habilidades que envolvem a aprendizagem do conceitos de escala para para o geógrafo e professor de geografia: estudo de caso dos alunos do Curso de Geografia da Universidade Estadual de Londrina - PR. 2000. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Ângela Massumi Katuta. |
| 6. | Fernanda Pícolo Búfalo. A formação continuada do professor de Geografia do Ensino Fundamental da cidade de Londrina - PR. 1999. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Ângela Massumi Katuta. |
| 7. | Nelci Dutra Benevides. A importância da motivação no contexto da prática pedagógica do professor de Geografia no ensino médio da cidade de Londrina - estudo de caso. 1999. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Ângela Massumi Katuta. |
| 8. | Helena Aparecida Macia. Trabalhando com as informações geográficas dos alunos o supletivo da cidade de Londrina/Pr. 1999. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Ângela Massumi Katuta. |
| Trabalho de conclusão de curso de graduação |
| 1. | Rogério Martinez. Espacialidades geográficas em construção: leituras sobre o espaço vivido, percebido e concebido dos alunos do ensino fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Bacharelado Em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Ângela Massumi Katuta. |
| Iniciação Científica |
| 1. | Renato Julio Bellucci. Os impactos sócio-econômicos e territoriais gerados pelos graduandos das Universidades públicas no Estado do Paraná: estudo de caso (UNIOESTE/UEL). 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Ângela Massumi Katuta. |
| 2. | Francielly Barbosa de Andrade. Análise geográfica dos impactos dos serviços ofertados pelas Universidades junto à comunidade: estudo de caso UEL/UNIOESTE. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Fundação Araucária. Orientador: Ângela Massumi Katuta. |
| 3. | Lindberg Nascimento Junior. Análise geográfica das transformações sócio-econômicas geradas pela territorialização das Universidades (Universidade Estadual de Londrina - UEL/Universidade do Oeste do Paraná - UNIOESTE). 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Fundação Araucária. Orientador: Ângela Massumi Katuta. |
| 4. | Franceslly Silva de Mello. Os impactos sócio-econômicos da territorialização da Universidade pública no Paraná: estudo de caso unioeste/uel. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Fundação Araucária. Orientador: Ângela Massumi Katuta. |
| 5. | Luiz Rodolfo Gomes Manchini. Mapeamento dos impactos sócio-econômicos da territorialização da Universidade pública no Estado do Paraná: estudo de caso (UNIOESTE/UEL). 2005. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Ângela Massumi Katuta. |
| 6. | Francesly Silva de Mello. Os impactos sócio-econômicos da territorialização da Universidade pública no estado do Paraná: estudo de caso - UNOESTE/UEL. 2005. Iniciação Científica. (Graduando em Geografia) - Universidade Estadual de Londrina, Programa Nacional de DST e Aids PN-DST/AIDS - MEC. Orientador: Ângela Massumi Katuta. |
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