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Deisi Sangoi Freitas Licenciada em Ciências (Licenciatura Curta) pela Universidade Católica de Pelotas (1983), Licenciada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Santa Maria (1989), Mestre em Extensão Rural pela Universidade Federal de Santa Maria (1994) e Doutora em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (2002). Realizou estágio Pós- doutoral de setembro de 2008 até junho de 2009 na Faculdad de Ciencias de la Educación, Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales da Universidad de Sevilla/Espanha. Atualmente é professora adjunta da Universidade Federal de Santa Maria, no departamento de Metodologia de Ensino.Foi Coordenadora Substituta do Curso de Pedagogia (Noturno), do Centro de Educação/UFSM durante os anos de 2005 e 2006. Professora credenciada no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Maria, atuando na Linha de Pesquisa Formação, Saberes e Desenvolvimento Profissional. Ministra disciplinas de metodologia de ensino de ciências no curso de Pedagogia e disciplinas de Didática e Prática de Ensino (Estágios) no curso de Ciências Biológicas, e a disciplina Epistemologia da Educação no Programa de Pós-Graduação em Educação. Coordenou (2006/2008) o Núcleo de Atividades Especiais de Extensão e Serviços-NAEES, que responde pelos Cursos de Formação Continuada de Professores ligado à Direção do Centro de Educação. Foi representante em 2007 do Centro de Educação no Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) da UFSM. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Formação de Professores, atuando principalmente nos temas: Formação Inicial e Continuada de Professores, Estágios Curriculares Supervisionados, Interdisciplinaridade, Ensino de Ciências e Biologia. Coordena o Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação- INTERNEXUS.
Última
atualização do currículo em 29/12/2011
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/1136434717168776 |
Dados pessoais
| Nome | Deisi Sangoi Freitas |
| Nome em citações bibliográficas | FREITAS, Deisi Sangoi; FREITAS, D. S. |
| Sexo | Feminino |
| Endereço profissional | Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino. Av. Roraíma - Prédio 16, sala 3334 A - Campus Universitário, Camobi 97105-900 - Santa Maria, RS - Brasil Telefone: (55) 32268700 Ramal: 220 Fax: (55) 8010 URL da Homepage: www.ufsm.br/ppge |
Formação acadêmica/Titulação
| 1998 - 2002 | Doutorado em Educação
.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. Título: Imagens visuais nos livros didáticos de Biologia do ensino médio: o caso do DNA, Ano de Obtenção: 2003. Orientador:  Cristina Bruzzo.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior ,CAPES ,Brasil . Palavras-chave: Livros Didáticos; Educação; Ensino de Biologia; Imagens Visuais. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. Setores de atividade: Educação. |
| 1990 - 1994 | Mestrado em Extensão Rural
.
Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil. Título: A Crise Ambiental e seu potencial de renovação na Agricultura : um estudo através da EMATER/RS, Ano de Obtenção: 1995. Orientador: Vivien Diesel.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico ,CNPq ,Brasil . Palavras-chave: Crise Ambiental; Agricultura; Emater/RS. Grande área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Extensão Rural. |
| 1984 - 1989 | Graduação em Biologia
.
Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil. |
| 1982 - 1983 | Graduação em Ciências Licenciatura Curta
.
Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil. |
Formação complementar
| 2007 - 2007 | SINAES - Sist. Nac. de Aval. da Educação Superior.
(Carga horária: 32h). Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira. |
| 2005 - 2005 | Fotografia e natureza.
(Carga horária: 5h). Universidade Federal do Rio de Janeiro. |
| 2003 - 2003 | Contribuições da História da Ciência Para Um Ensin.
(Carga horária: 8h). Universidade Federal do Paraná. |
| 2002 - 2002 | I Simpósio de Educ. e Desenvolvimento Profissional.
(Carga horária: 40h). Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil. |
| 2000 - 2000 | Diante da Imagem.
(Carga horária: 15h). Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. |
| 1998 - 1998 | O cinema em sala de aula: recurso para professores.
(Carga horária: 9h). Universidade Federal de Uberlândia. |
| 1997 - 1997 | Extensão universitária em Viagem de Estudos à Alemanha. (Carga
horária: 168h). Universidade de Santa Cruz do Sul. |
| 1997 - 1997 | Extensão universitária em Metodologia do ensino superior. (Carga
horária: 45h). Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil. |
| 1996 - 1996 | Curso Sobre Parâmetros Curriculares Nacionais.
(Carga horária: 16h). Ministério da Educação, MEC, Brasil. |
| 1996 - 1996 | Formação e Profissionalização do Educador.
(Carga horária: 40h). Universidade Federal de Santa Catarina. |
| 1996 - 1996 | Trabalho Psicopedagógico com a Leitura e a Escrita.
(Carga horária: 6h). Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. |
| 1992 - 1992 | Psicologia das Relações Interpessoais.
(Carga horária: 45h). Faculdade Imaculada Conceição Santa Maria. |
| 1992 - 1992 | Psicologia da Aprendizagem e Teorias do Ensino.
(Carga horária: 60h). Faculdade Imaculada Conceição Santa Maria. |
| 1992 - 1992 | Psicologia do Desenvolvimento.
(Carga horária: 45h). Faculdade Imaculada Conceição Santa Maria. |
| 1992 - 1992 | Metodologia Científica.
(Carga horária: 45h). Faculdade Imaculada Conceição Santa Maria. |
| 1992 - 1992 | Fundamentos Neurofisiológicos.
(Carga horária: 60h). Faculdade Imaculada Conceição Santa Maria. |
| 1992 - 1992 | Fundamentos Filosóficos da Educação.
(Carga horária: 45h). Faculdade Imaculada Conceição Santa Maria. |
| 1992 - 1992 | Problemas de Aprendizagem e Alternativas de Soluçõ.
(Carga horária: 45h). Faculdade Imaculada Conceição Santa Maria. |
| 1992 - 1992 | Avaliação e Diagnóstico Psicopedagógico.
(Carga horária: 45h). Faculdade Imaculada Conceição Santa Maria. |
| 1992 - 1992 | A economia da sustentabilidade.
(Carga horária: 10h). Fundação Joaquim Nabuco. |
| 1984 - 1984 | Metodologia da Pesquisa I.
(Carga horária: 60h). Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil. |
| 1984 - 1984 | Introdução a Economia I.
(Carga horária: 60h). Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil. |
| 1984 - 1984 | Introdução a Contabilidade.
(Carga horária: 60h). Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil. |
| 1984 - 1984 | Introdução Ao Estudo do Direito I.
(Carga horária: 60h). Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil. |
| 1984 - 1984 | Sociologia Geral.
(Carga horária: 60h). Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil. |
| 1984 - 1984 | Direito e Política I.
(Carga horária: 60h). Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil. |
Atuação profissional
| Prefeitura Municipal de Santa Maria, P/SANTA MARIA, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1988 - 1990 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20 |
| Outras informações | E. M. Duque de Caxias (1988) E. M. Lourenço Dalla Corte (1989) E. M. Dom Luiz Victor Sartori (1990) |
| Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1996 - Atual | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Atividades |
| 03/2011 - Atual | Ensino, Doutorado em Educação, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas PPE 1087 - SEMINÁRIO AVANÇADO I LP1: DIÁRIOS NA E DA PESQUISA SEUS USOS E FRUTOS |
| 03/2011 - Atual | Ensino, Mestrado, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas PPE 1087 - SEMINÁRIO AVANÇADO I LP1: DIÁRIOS NA E DA PESQUISA SEUS USOS E FRUTOS PPE 1067 - PRÁTICA DE PESQUISA A PPE 1018 - LEITURA DIRIGIDA I APG 303 - DOCÊNCIA ORIENTADA I |
| 03/2011 - Atual | Ensino, Ciências Biológicas- Licenciatura Plena, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas MEN 1148 - EST. CURRICULAR SUP. DAS CIÊNCIAS IOL. NO ENS. MÉDIO I - TURMA 13 MEN 1148 - EST. CURRICULAR SUP. DAS CIÊNCIAS IOL. NO ENS. MÉDIO I - TURMA 12 MEN 1148 - EST. CURRICULAR SUP. DAS CIÊNCIAS IOL. NO ENS. MÉDIO I - TURMA 11 MEN 1144 - DIDÁTICA DAS CIÊNCIAS BIOLÓGICAS I |
| 2011 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Departamento de Metodologia do Ensino, . |
|
Projetos de pesquisa Curso de Extensão: ENCONTROS, PERCURSOS E PERCALÇOS NOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS |
| 2010 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, . |
|
Projetos de pesquisa Estágios: espaço onde as formações se encontram |
| 2010 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, Programa de Pós-Graduação - PPGE. |
|
Projetos de pesquisa Aprendizagem Docente e Processos Formativos: movimentos construtivos da professoralidade na educação básica e superior |
| 09/2007 - Atual | Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Colegiado do Programa de Pós-Graduação. |
|
Cargo ou função
Membro do Colegiado do Programa de Pós-Graduação. |
| 01/2007 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, . |
|
Projetos de pesquisa Aprendizagem Docente e Processos Formativos: novas perspectivas para a educação básica e superior |
| 06/2005 - Atual | Direção e administração, Centro de Ciências Naturais e Exatas, Curso de Ciências Biológicas, . |
| Cargo ou função Membro do Colegiado do Curso de Ciências Biológicas. |
| 03/2004 - Atual | Outras atividades técnico-científicas , Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Trajetórias de Formação, . |
|
Atividade realizada Participante do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Trajetórias da Formação. |
| 03/2004 - Atual | Outras atividades técnico-científicas , Grupo de Pesquisa e Estudos sobre Formação de Professores e Práticas Educat, . |
|
Atividade realizada Participante do Grupo de Pesquisa e Estudos sobre Formação de Professores e Práticas Educativas /Ensino Básico e Superior. |
| 01/2002 - Atual | Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino, . |
|
Cargo ou função
Membro de colegiado superior. |
| 01/1997 - Atual | Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino, . |
|
Cargo ou função
Membro do colegiado do MEN - Departamento de Metodologia do Ensino. |
| 08/2010 - 12/2010 | Ensino, Ciências Biológicas- Licenciatura Plena, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas MEN1145 - DIDÁTICA DAS CIÊNCIAS BIOLÓGICAS II MEN1147 - EST. CURRIC. SUP. DAS CIÊN. BIOL. NO ENS. FUNDAMENTAL II |
| 08/2010 - 12/2010 | Ensino, Pedagogia - Licenciatura Plena, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas CCP1027 - TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO II |
| 08/2010 - 12/2010 | Ensino, Programa de Pós - Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas APG304 - DOCÊNCIA ORIENTADA II PPE1019 - LEITURA DIRIGIDA II PPE1048 - SEMINÁRIO DE TESE II PPE1068 - PRÁTICA DE PESQUISA B |
| 03/2010 - 07/2010 | Ensino, Ciências Biológicas- Licenciatura Plena, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas MEN 1144 - Didática das Ciências Biológicas I - Turma 10 MEN 1146 - Estágio Curricular das Ciências Biológicas no Ensino Fundamental I - Turma 11 e 12 |
| 03/2010 - 07/2010 | Ensino, Programa de Pós - Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas APG 303 - Docência Orientada I PPE 1018 - Leitura Dirigida I PPE 1067 - Prática de Pesquisa A |
| 2009 - 2010 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, Programa de Pós-Graduação - PPGE. |
|
Projetos de pesquisa O professor substituto: repercussões na formação inicial docente no Curso de Letras Espanhol da UFSM - um estudo de caso. |
| 2009 - 2010 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino, . |
| 2009 - 2010 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, Programa de Pós-Graduação - PPGE. |
|
Projetos de pesquisa Caminhos Pedagógicos e Noção de Drogas: cartografias do vivido |
| 2009 - 2010 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, . |
|
Projetos de pesquisa PROJETO ÍTACA: Redução de Danos como ferramenta para práticas intersetoriais em saúde |
| 08/2009 - 12/2009 | Ensino, Programa de Pós - Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas PPE1074 - Seminário Avançado: Escrita e Experimentação - Doutorado |
| 08/2009 - 12/2009 | Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas PPE 1068 - Prática de Pesquisa B - Mestrado |
| 08/2009 - 12/2009 | Ensino, Educação Especial, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas MEN 1089 - Metodologia do Ensino de Ciências Naturais |
| 2007 - 2009 | Atividades de Participação em Projeto, Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, . |
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Projetos de pesquisa Projeto de Objetos Educacionais - Submissão Contínua de tecnologias educacionais Projeto LUAR - Levando a Universidade para as escolas e vislumbrando a Aprendizagem através de recursos tecnológicos disponíveis no programa Rived |
| 2004 - 2009 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, . |
|
Projetos de pesquisa PRODEPD - Programa de Desenvolvimento Profissional Docente |
| 08/2008 - 12/2008 | Ensino, Pedagogia - Licenciatura Plena, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas CCP1027 - Trabalho de Conclusão de Curso II |
| 02/2008 - 07/2008 | Ensino, Ciências Biológicas- Licenciatura Plena, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas MEN1144 - Didática das Ciências Biológicas I MEN1146 - Estágio Curricular Supervisionado das Ciências Biológicas no Ensino Fundamental I MEN1148 - Estágio Curricular Supervisionado das Ciências Biológicas no Ensino Médio I |
| 02/2008 - 07/2008 | Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas APG 303 - Docência Orientada I APG 304 - Docência Orientada II PPE 1018 - Leitura Dirigida I PPE 1034 - Bases Epistemológicas em Educação PPE 1019 - Leitura Dirigida II |
| 07/2007 - 05/2008 | Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, . |
|
Cargo ou função
Membro do Comitê de Ética em Pesquisa da UFSM. |
| 2007 - 2008 | Atividades de Participação em Projeto, Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, . |
|
Projetos de pesquisa Educação Continuada de Professores: possíveis desenhos e suas implicações |
| 2006 - 2008 | Direção e administração, Núcleo de Atividades Especiais de Extensão e Serviços- NAEES, . |
| Cargo ou função Coordenação Colegiado. |
| 2006 - 2008 | Atividades de Participação em Projeto, Departamento de Metodologia do Ensino, . |
|
Projetos de pesquisa Educação sobre drogas na interface com os profissionais de saúde na atualidade: como se olha, o que se diz, o que se faz. |
| 2006 - 2008 | Atividades de Participação em Projeto, Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, . |
| 2005 - 2008 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, . |
|
Projetos de pesquisa Ações pedagógicas inovadoras e espaços de formação em educação científica, tecnológica, matemática e ambiental. |
| 1998 - 2008 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, . |
| 09/2006 - 12/2007 | Atividades de Participação em Projeto, Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, . |
|
Projetos de pesquisa Capacitação a Distância para o Desenvolvimento de Conteúdos Educacionais e Digitais nas Áreas das Ciências da Natureza e Matemática do Ensino Médio |
| 09/2006 - 12/2007 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, . |
| 04/2006 - 12/2007 | Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado do Curso de Pedagogia Anos Iniciais do Ensino Fundamental, . |
|
Cargo ou função
Membro do Colegiado do Curso de Pedagogia Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Licenciatura Plena (Noturno). |
| 06/2005 - 12/2007 | Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado do Curso de Ciências Biológicas, . |
|
Cargo ou função
Membro do Colegiado do Curso de Ciências Biológicas. |
| 03/2003 - 12/2007 | Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Naturais e Exatas, Curso de Ciências Biológicas, . |
|
Cargo ou função
Membro de Colegiado Superior. |
| 08/2005 - 08/2007 | Direção e administração, Centro de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino, . |
| Cargo ou função Coordenadora Substituta do Curso de Pedagogia - Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Licenciatura Plena Noturno. |
| 02/2004 - 03/2007 | Atividades de Participação em Projeto, Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, . |
|
Projetos de pesquisa Formação Continuada de Educadores de Jovens e Adultos: Alfabetiza Rio Grande |
| 2007 - 2007 | Ensino, Programa de Pós - Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas APG303 - Docência Orientada I PPE1034 - Bases Epistemológicas em Educação PPE 1020 - Publicação Científica I PPE1018 - Leitura Dirigida I |
| 2007 - 2007 | Ensino, Ciências Biológicas- Licenciatura Plena, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas MEN1146 - Estágio Curricular Supervisionado das Ciências Biológicas no Ensino Fundamental I MEN1147 - Estágio Curricular Supervisionado das Ciências Biológicas no Ensino Fundamental II MEN1148 - Estágio Curricular Supervisionado das Ciências Biológicas no Ensino Médio I MEN1149 - Estágio Curricular Supervisionado das Ciências Biológicas no Ensino Médio II MEN1144 - Didática da Ciências Biológicas I MEN1145 - Didática da Ciências Biológicas II |
| 2007 - 2007 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, . |
|
Projetos de pesquisa Diversidade sexual e igualdade de gênero: formação inicial e continuada de professores |
| 2006 - 2007 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, . |
|
Projetos de pesquisa Curso de Formação dos Membros do Magistério Público Estadual da 32ª Coordenadoria Regional de Educação |
| 2005 - 2007 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, . |
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Projetos de pesquisa A concepção de gestão dos especialistas: um estudo a partir das pesquisas da UFSM |
| 11/2006 - 12/2006 | Direção e administração, Centro de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino, . |
| Cargo ou função Coordenadora do Curso de Pedagogia Noturno. |
| 08/2006 - 12/2006 | Ensino, Programa de Pós - Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas APG304 - Docência Orientada II PPE1019 - Leitura Dirigida II PPE1020 - Publicação Científica |
| 05/2006 - 12/2006 | Atividades de Participação em Projeto, Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, . |
|
Projetos de pesquisa Curso de Formação Continuada na Escola Altina Teixeira |
| 05/2006 - 12/2006 | Atividades de Participação em Projeto, Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, . |
|
Projetos de pesquisa Educação em Tese |
| 03/2006 - 12/2006 | Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Estudo das Novas Diretrizes do Curso de Pedagogia, . |
|
Cargo ou função
Participante da Comissão de Estudos. |
| 02/2006 - 12/2006 | Atividades de Participação em Projeto, Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, . |
| 02/2006 - 12/2006 | Atividades de Participação em Projeto, Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, . |
|
Projetos de pesquisa Caleidoscópio Cultural |
| 01/2006 - 12/2006 | Atividades de Participação em Projeto, Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, . |
|
Projetos de pesquisa Ensino de Ciências, Matemática e Literatura Infantil numa perspectiva interdisiciplinar: o olhar dos professores |
| 09/2005 - 12/2006 | Atividades de Participação em Projeto, Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, . |
|
Projetos de pesquisa Implementação do Programa Nacional de Inclusão de Jovens: Educação, Qualificação e Ação Comunitária- PROJOVEM no Município de Porto Alegre- RS |
| 05/2004 - 12/2006 | Pesquisa e desenvolvimento , Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, . |
|
Linhas de pesquisa Formação, saberes e desenvolvimento Profissional |
| 05/2004 - 12/2006 | Extensão universitária , Centro de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino, . |
|
Atividade de extensão realizada PRÁTICAS DE ENSINO DE CIÊNCIAS/BIOLOGIA: O LABENBIO COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO, PESQUISA E EXTENSÃO. |
| 05/2004 - 12/2006 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino, . |
|
Projetos de pesquisa Práticas de Ensino de Ciências/Biologia: O LABENBIO Como Espaço de Formação, Pesquisa e Extensão |
| 08/2003 - 12/2006 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino, . |
|
Projetos de pesquisa A Imagem nas Ciências Biológicas: um recurso didático que demanda pesquisa |
| 06/2006 - 09/2006 | Atividades de Participação em Projeto, Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, . |
|
Projetos de pesquisa Curso de Formação Continuada na E.E.E.B Prof. Willy Roos( Agudo) - Ação PRODEPD |
| 03/2005 - 08/2006 | Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino, . |
|
Cargo ou função
Comissão de Estudos sobre Estágios Curriculares Supervisionados do Departamento de Metodologia do Ensino. |
| 03/2006 - 07/2006 | Ensino, Programa de Pós - Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas PPE 1018 - Leitura Dirigida I PPE 1001 - Epistemologia e Educação APG 303 - Docência Orientada I PPE1021-Tópicos Especiais em Educação |
| 06/2005 - 06/2006 | Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino, . |
|
Cargo ou função
Membro do Comitê Institucional do PIBIC - CNPQ - UFSM. |
| 03/2006 - 04/2006 | Atividades de Participação em Projeto, Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, . |
|
Projetos de pesquisa Drogalidade: (re)significando a prática e o discurso sobre drogas |
| 01/2005 - 01/2006 | Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, . |
|
Cargo ou função
Comissão de Biossegurança da UFSM. |
| 2006 - 2006 | Ensino, Ciências Biológicas- Licenciatura Plena, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas MEN1149 - Est. Curricular Sup. das Ciências Biol. no Ens. Médio II MEN 1146 - Est. Cur. Sup. das Ciências Biol. no Ens. Fundamental I MEN1147 - Est. Curric. Sup. das Ciências. Biol. no Ens. Fundamental II MEN1148 - Est. Curricular Sup. das Ciências Biol. no Ens. Médio I |
| 2006 - 2006 | Atividades de Participação em Projeto, Departamento de Metodologia do Ensino, . |
|
Projetos de pesquisa Aprendendo Pedagogia I |
| 2006 - 2006 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, . |
|
Projetos de pesquisa Curso de Formação Continuada no CAIC Luizinho de Grandi para elaboração do PPP |
| 2006 - 2006 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, . |
|
Projetos de pesquisa Curso de capacitação em serviço para profissionais atuantes no programa Primeira Infância Melhor - Ação do PRODEPD |
| 05/2005 - 12/2005 | Atividades de Participação em Projeto, Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, . |
| 03/2002 - 12/2005 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino, . |
|
Projetos de pesquisa Ensino de Ciências e Literatura Infantil como proposta metodologia: Implicações na Formação Inicial e Continuada de Professores |
| 05/2005 - 07/2005 | Atividades de Participação em Projeto, Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, . |
|
Projetos de pesquisa II Seminário sobre Estágios Curriculares Supervisionados |
| 04/2005 - 06/2005 | Atividades de Participação em Projeto, Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, . |
|
Projetos de pesquisa Curso de Capacitação de Servidores Técnico-Administrativo do Serviço Público Federal no Centro de Educação da UFSM |
| 05/2005 - 05/2005 | Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação, . |
|
Atividade realizada Apresentação do Projeto: Práticas de Ensino de Ciências/Biologia: o LABENBIO como espaço de formação, pesquisa e extensão. |
| 2005 - 2005 | Ensino, Pedagogia-Magistério-Educação Pré-Escola, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas MEN346- Metodol.do Ensino 1º Grau:Ciências |
| 2005 - 2005 | Ensino, Ciências Biológicas- Licenciatura Plena, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas MEN1144 - Didatica das Ciencias Biologicas I MEN1145 - Didática das Ciências Biológicas II MEN1146 - Estagio Curricular Supervisionado das Ciências Biologicas no Ensino Fundamental I MEN1147 - Est. Curric. Sup. das Ciên. Biol. no Ens. Fundamental II MEN1152 - Complementos de Estágio Curricular Supervisionado I MEN1153 - Complementos de Estágio Curricular Supervisionado II MEN1154 - Complementos de Estágio Curricular Supervisionado III |
| 2005 - 2005 | Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas APG303 - Docência Orientada I APG304 - Docência Orientada II PPE1001 - Epistemologia e Educação PPE1018 - Leitura Dirigida I PPE1019 - Leitura Dirigida II PPE1020 - Publicação Científica I |
| 2003 - 2005 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, . |
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Projetos de pesquisa Ensino de Ciências e Literatura Infantil: uma possibilidade metodológica |
| 03/2004 - 12/2004 | Ensino, Ciências Biológicas- Licenciatura Plena, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas MEN115 - Prática de Ensino em Ciências Biológicas II MEN113 - Prática de Ensino das Ciências Biológicas na Escola Fundamental MEN114 - Prática de Ensino das Ciências Biológicas na Escola Média |
| 03/2004 - 12/2004 | Ensino, Programa de Pós - Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas PPE 1019 - Leitura Dirigida II PPE1001 - Epistemologia e Educação PPE1007 - Sujeito e Conhecimento PPE1018 - Leitura Dirigida I |
| 03/2004 - 12/2004 | Atividades de Participação em Projeto, Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, . |
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Projetos de pesquisa Especialização em Ensino Aprendizagem |
| 03/2003 - 12/2004 | Direção e administração, Centro de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino, . |
| Cargo ou função Membro do Colegiado do Departamento de Metodologia do Ensino. |
| 09/2004 - 11/2004 | Extensão universitária , Centro de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino, . |
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Atividade de extensão realizada Curso Sexualidade na Escola. |
| 02/2002 - 02/2004 | Direção e administração, Centro de Educação, Nucleo Integrado de Ensino Pesquisa e Extensão Niepe. |
| Cargo ou função Coordenadora do Núcleo de Educação em Ciências (NEC). |
| 2004 - 2004 | Ensino, Biologia, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas MEN 707 - Metodologia de Ensino |
| 03/2003 - 12/2003 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, Núcleo de Educação em Ciências. |
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Projetos de pesquisa Orientação sexual para Professores do 3 e 4 ciclos do Ensino Fundamental: um trabalho para professores |
| 02/2003 - 12/2003 | Direção e administração, Centro de Educação, Núcleo de Educação em Ciências. |
| Cargo ou função Coordenadora do NEC - Núcleo de Educação em Ciências. |
| 08/2003 - 11/2003 | Extensão universitária , Centro de Educação, Núcleo de Educação em Ciências. |
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Atividade de extensão realizada Curso Orientação sexual: um trabalho para professores. |
| 02/2003 - 02/2003 | Direção e administração, Centro de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino, . |
| Cargo ou função Chefe de Departamento de Metodologia de Ensino. |
| 12/2002 - 01/2003 | Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Laboratório de Pesquisa e Documentação em Educação - LAPEDOC. |
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Cargo ou função
Parecerista dos Cadernos de Ensino, Pesquisa e Extensão. |
| 2003 - 2003 | Ensino, Ciências Biológicas- Licenciatura Plena, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas MEN114- Prática de Ensino em Ciências Biol. na Escola Média MEN 113- Prática de Ens.Ciências Biol.na Escola Fundamental MEN 115- Prat.Ensino em Ciências Biol.II |
| 2003 - 2003 | Ensino, Biologia, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas MEN707- Metodologia de Ensino |
| 2003 - 2003 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, . |
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Projetos de pesquisa Orientação sexual: um trabalho para professores |
| 2002 - 2003 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, Núcleo de Educação em Ciências. |
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Projetos de pesquisa Linguagem e Formação de Conceitos: Implicações para o Ensino de Ciências Naturais |
| 2002 - 2003 | Atividades de Participação em Projeto, Departamento de Metodologia do Ensino, . |
| 03/2002 - 12/2002 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, Núcleo de Educação em Ciências. |
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Projetos de pesquisa Práticas Didático-Pedagógicas em Alfabetização Científica, Matemática e Tecnológica |
| 02/2002 - 12/2002 | Ensino, Biologia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas MEN111 - Didática das Ciências Biológicas II MEN112 - Prática de Ensino em Ciências Biológicas I MEN113- Prática de Ens.em Ciências Biol.na Escola Fundamental MEN115 - Prática de Ensino em Ciências Biológicas II Supervisão de Estágio do Curso de Licenciatura em Biologia |
| 10/2002 - 11/2002 | Extensão universitária , Centro de Educação, Núcleo de Educação em Ciências. |
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Atividade de extensão realizada Coordenação das Oficinas de Educação em Ciências para professores de educação infantil, ensino fundamental e ensino médio.. |
| 2002 - 2002 | Ensino, Pedagogia- Magistério Séries Iniciais, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas MEN 352 - Met. Ens. Cienc. Fis. Biol. Curric. Ativ. I MEN416- Met.Ens.Cienc.Fis.Biol.Curric.Ativ.II |
| 05/1997 - 12/1998 | Atividades de Participação em Projeto, Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, . |
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Projetos de pesquisa Atendimento Orientado a Professores de Ciências |
| 04/1997 - 12/1998 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, Núcleo de Educação em Ciências. |
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Projetos de pesquisa A realidade do Ensino de Ciências nas Séries Iniciais das Escolas de Santa Maria |
| 03/1997 - 12/1998 | Atividades de Participação em Projeto, Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, . |
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Projetos de pesquisa Oficinas de Ciências |
| 06/1996 - 12/1998 | Atividades de Participação em Projeto, Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, . |
|
Projetos de pesquisa LAMEN: Um Espaço Mediador nas Atividades de Ensino de Gradução da UFSM |
| 03/1995 - 12/1998 | Atividades de Participação em Projeto, Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, . |
|
Projetos de pesquisa Construir e testar brinquedos que desenvolvam conceitos científicos para serem trabalhados na pré-escola |
| 07/1997 - 07/1998 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino, . |
|
Projetos de pesquisa A Educação Ambiental e a Formação Continuada de Professores: em Busca de Fundamentação Teórica |
| 08/1996 - 07/1998 | Atividades de Participação em Projeto, Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, . |
|
Projetos de pesquisa Instalações- Intervenção no Potencial Perceptivo |
| 03/1997 - 02/1998 | Atividades de Participação em Projeto, Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, . |
|
Projetos de pesquisa Livros Didáticos e Formação de Professores: Contribuições para a área de Ciências |
| 1998 - 1998 | Ensino, Pedagogia-Magistério-Educação Pré-Escola, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas MEN346- Metodologia do Ensino 1º Grau: Ciências |
| 1995 - 1998 | Atividades de Participação em Projeto, Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, . |
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Projetos de pesquisa Programa Brinquedoteca: um laboratório de brinquedo |
| 01/1997 - 12/1997 | Direção e administração, Centro de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino, . |
| Cargo ou função Membro do colegiado do Curso de Pedagogia. |
| 04/1996 - 12/1997 | Atividades de Participação em Projeto, Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, . |
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Projetos de pesquisa Exposição Científica e Didático Pedagógica |
| 03/1996 - 12/1997 | Extensão universitária , Centro de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino, . |
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Atividade de extensão realizada Acompanhamento da prática pedagógica de professores da educação básica. |
| 01/1996 - 12/1997 | Direção e administração, Centro de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino, . |
| Cargo ou função Membro do colegiado do departamento de metodologia do ensino. |
| 07/1996 - 07/1997 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, Núcleo de Educação em Ciências. |
| 09/1996 - 03/1997 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, Núcleo de Educação em Ciências. |
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Projetos de pesquisa Alternativas metodológicas para o Ensino de Ciências baseadas nas concepções espontâneas dos alunos |
| 1997 - 1997 | Ensino, Pedagogia- Magistério Séries Iniciais, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas MEN 416 - Met. Ens. Ciênc. Fis. Biol. Curric. Ativ. II MEN352- Met. Ens. Cienc. Fis. Biol. Curric. Ativ.I |
| 1997 - 1997 | Ensino, Pedagogia-Magistério-Educação Pré-Escola, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas MEN 346 - Metodologia do Ensino 1º Grau: Ciências |
| 1997 - 1997 | Ensino, Ciências Biológicas- Licenciatura Plena, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas ACG318- Tópicos de Ensino de Ciências |
| 1997 - 1997 | Ensino, Química- Licenciatura Plena, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas ACG318- Tópicos de Ensino de Ciências |
| 1997 - 1997 | Ensino, Física-Licenciatura Plena, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas ACG318- Tópicos de Ensino de Ciências |
| 1997 - 1997 | Ensino, Biologia, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas MEN 707 - Metodologia de Ensino |
| 1997 - 1997 | Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, . |
|
Cargo ou função
Membro da Comissão de Permuta e Descarte de bibliografia em duplicata na biblioteca setorial do Centro de Educação. |
| 1997 - 1997 | Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, . |
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Cargo ou função
Membro da Comissão Eleitoral para a eleição da Coordenação do Curso de Pedagogia. |
| 03/1996 - 12/1996 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino, . |
| 1996 - 1996 | Ensino, Pedagogia- Magistério Séries Iniciais, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas MEN416- Met. Ensino Ciências Fis.Biol.Curricu.Atividades II |
| 1996 - 1996 | Ensino, Pedagogia-Magistério-Educação Pré-Escola, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas MEN346- Metodologia do Ensino 1º Grau: Ciências |
| Ministério da Educação, MEC, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2007 - 2007 | Vínculo: Avaliadora, Enquadramento Funcional: Curso de Graduação e Avaliadora Institucional, Carga horária: 32 |
| Outras informações | SINAES - Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior, participou do Programa de Capacitação do Banco de Avaliadores do Sinaes (BASis) |
| Instituto Agronômico de Campinas, IAC, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1996 - 1996 | Vínculo: Estágio Supervisionado, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Outras informações | Realizado no Centro de Citricultura Sylvio Moreira da divisão de Estações Experimentais - 80 horas. |
| Atividades |
| 1/1996 - 1/1996 | Estágios , Divisão de Estações Experimentais, . |
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Estágio realizado Marcadores moleculares e melhoramento genético. |
| Instituito Metodista Centenário, IMC, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1985 - 1990 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40 |
| Outras informações | Atuação nas turmas de 1º. e 2º. graus bem como do curso de magistério com as disciplinas de ciências, Biologia e Didática do ensino de ciências |
Linhas de Pesquisa
| 1. | Formação, saberes e desenvolvimento Profissional |
| Objetivos: Desenvolve investigações sobre a formação inicial e continuada nos seus diferentes níveis e espaços educativos, tendo como referência as relações sócio-políticas e culturais na constituição da docência. Ao considerar o processo identitário do professor, investiga as trajetórias de formação, a produção dos saberes e a aprendizagem docente, na perspectiva do desenvolvimento profissional.. |
Projetos de Pesquisa
| 2011 - Atual | Curso de Extensão: ENCONTROS, PERCURSOS E PERCALÇOS NOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS |
| Descrição: Neste curso pretendemos abordar a questão das formas de interação entre universidade e escola, no que diz respeito aos ECS, tendo como base o contexto contemporâneo da formação docente. Apesar dos avanços da pesquisa sobre formação docente, há preocupação quanto à relação tênue entre universidade e escola em espaços nos quais ambas as instituições estão envolvidas, notadamente nas atividades de prática de ensino. Tal situação sinaliza uma baixa permeabilidade da universidade à uma relação menos hierárquica entre educação superior e educação básica. Diante desse cenário, a qualificação da educação básica pode ser vista como elemento essencial tanto para a melhora das condições de aprendizagem dos alunos quanto para a aprendizagem da docência que acontece nos estágios. O projeto ENCONTROS, PERCURSOS E PERCALÇOS NOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS visa articular a formação de uma rede para a formação de professores calcada na perspectiva de uma prática dialógica entre ambas instituições na interface entre formação inicial e continuada. Metodologicamente, o projeto terá uma estrutura modular na qual as atividades de acompanhamento à inserção de futuros professores na escola devem acontecer num movimento colaborativo de tematização de questões que preocupam ambas as instituições. Espera-se produzir um processo reflexivo pautado nas condições sociais de escolarização e seja capaz de produzir visibilidade de processos formativos no âmbito da escola, inclusive como forma de produzir inovação tanto na escola, quanto na universidade.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Hamilton de Godoy Wielewicki - Integrante / Moira Poema Closs - Integrante / Magda Schmidt - Integrante / Keula Maqueli Closs - Integrante / Deisi Sangoi Freitas - Coordenador. . |
| 2010 - Atual | Estágios: espaço onde as formações se encontram |
| Descrição: O presente projeto de pesquisa Estágios: espaço onde as formações se encontram tem como propósito avançar em termos de aprofundamento teórico e metodológico, através de ações acadêmicas na formação inicial e continuada de professores, nas quais investigaremos o desenvolvimento de processos reflexivos de licenciandos do curso de Ciências Biológicas e de seus professores tutores, nas disciplinas de Estágios Curriculares Supervisionados, no âmbito do Laboratório de Ensino de Ciências/Biologia (LABENBIO) do Departamento de Metodologia de Ensino do Centro de Educação da UFSM.Dito de outra forma, objetivamos investigar o desenho da disciplina de ECS em sua proposta de espaço formativo que pretende propiciar uma evolução nas concepções e práticas dos futuros professores, caracterizando avanços e obstáculos à evolução profissional. Isso implica em um estudo e aprofundamento de questões da formação de professores de Ciências Biológicas relacionadas à inovação curricular destes processos formativos, avançando na compreensão dos níveis, estágios, obstáculos e das estratégias que favoreçam o desenvolvimento profissional dos professores envolvidos. Essa pesquisa, de natureza qualitativa, será do tipo estudo de caso. Ela estará circunscrita ao caso de estagiários do curso de licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Federal de Santa Maria, RS. Terá vigência de um ano, ou seja, por um período de dois semestres, centrando seu foco de análise no uso de Diários da Prática Pedagógica nas disciplinas de estágios supervisionados, as quais estão pautadas por um modelo dialógico e problematizador de orientação. Os instrumentos de coleta de dados serão os próprios diários dos licenciandos que se dispuserem a participar da pesquisa e assinarem o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE) e de entrevistas semiestruturadas gravadas em audio, cuja análise dos dados estará baseada em Moraes (1999) e Moreira & Silveira (1993).. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) . Integrantes: Luciana Richter - Integrante / Graziele Baldoni da Silva - Integrante / Luiz Caldeira Brant de Tolentino Neto - Integrante / Magda Schmidt - Integrante / Deisi Sangoi Freitas - Coordenador. Financiador(es): Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - Bolsa.. |
| 2010 - Atual | Aprendizagem Docente e Processos Formativos: movimentos construtivos da professoralidade na educação básica e superior |
| Descrição: O estudo aqui proposto insere-se na linha de Pesquisa: Formação, Saberes e Desenvolvimento Profissional do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Maria/RS. A partir dos estudos de ISAIA e BOLZAN (2003; 2004; 2005; 2006), ZABALZA (2004), ANASTASIOU (2002; 2004), PIMENTA (2002), ALTET (2002), TARDIF (2005) e ROGOFF (1994; 1995), pretendemos, nesta pesquisa, obter uma maior compreensão a respeito de como os professores que atuam na educação básica e superior se apropriam dos conhecimentos para praticar a docência, durante a formação continuada e em serviço, aproximando-os vez ou outra das questões práticas, buscando compreender de que forma esse processo repercute no seu fazer pedagógico. A relevância deste estudo coloca-se, pois, na busca de uma maior aproximação entre os estudos teóricos durante a formação profissional e as práticas docentes que se realizam no cotidiano pedagógico, levando-se em conta os movimentos constitutivos da professoralidade. Valendo-nos das temáticas em pauta, adotaremos uma abordagem metodológica de cunho qualitativo e sociocultural, envolvendo várias formas de pesquisa e modos de tratamento dos achados. Assim, optamos pela abordagem narrativa sociocultural que é uma abordagem complexa por se tratar de um estudo qualitativo que comporta uma análise que centra sua atenção nos processos de construção coletiva, a partir da realidade sociocultural dos sujeitos participantes do processo, pois, através da análise da atividade discursiva/narrativa dos professores é possível fazer uma leitura dos significados das atividades dos docentes. Esta abordagem implica a compreensão do processo de transformação, no qual os participantes da investigação explicitam suas idéias, revelando a subjetividade/objetividade das relações sociais vividas na docência. (CONNELLY E CLANDININ, 1995; BOLZAN, 2001, 2002). Observamos que o tratamento dos achados nem sempre é fácil de ser efetivado, uma vez que em muitas situações as reconstruçõe. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Doris Pires Vargas Bolzan - Coordenador / Deisi Sangoi Freitas - Integrante. Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica Cnpq - Bolsa.. |
| 2009 - 2010 | O professor substituto: repercussões na formação inicial docente no Curso de Letras Espanhol da UFSM - um estudo de caso. |
| Descrição: Este projeto objetiva pesquisar as significações feitas por um grupo de egressos do curso de Letras Espanhol da UFSM sobre os professores substitutos que com eles atuaram durante seu processo formativo inicial e pensar sua implicação em nível individual, da formação docente e institucional. Trata-se de um estudo de caso de cunho qualitativo-fenomenológico, em que os dados obtidos, mediante entrevista semiestruturada, serão triangulados, visando à compreensão do fenômeno investigativo. Baseado na revisão de literatura feita sobre as teorias da formação inicial docente, da questão da formação do professor universitário, pretende-se construir sentido sobre a presença e a atuação destes docentes junto ao grupo investigado, bem como pensar a questão do professor substituto em nível institucional. O presente estudo se justifica por trazer à discussão um aspecto importante do ensino superior, que é o da formação do profissional docente que nele atua, contribuindo para a melhoria da formação inicial dispensada aos acadêmicos de cursos de graduação em licenciaturas.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico ( 1) . Integrantes: Samuel Baratto - Coordenador / Deisi Sangoi Freitas - Integrante. . |
| 2009 - 2010 | Caminhos Pedagógicos e Noção de Drogas: cartografias do vivido |
| Descrição: Projeto de Pesquisa desenvolvido no Programa de Pós-Graduação em Educação/CE/UFSM - Registro no GAP CE/UFSM: 025248
Quando o assunto, em nossa sociedade, é o uso de substâncias psicoativas, em especial as que estão ilegais, há um espectro de medo e conservadorismo. Parece haver uma necessidade de adiar debates abordando outras perspectivas que não seja a da dependência, da criminalidade e da proibição. Como se fosse preciso manter este assunto em silêncio, não produzir pensamento sobre ele, estancar a reflexão. O presente projeto de dissertação de mestrado, está inserido na linha de pesquisa Formação, Saberes e Desenvolvimento Profissional do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Maria - UFSM. Tem como objetivo compreender como ocorrem os agenciamentos micropolíticos a partir das noções de drogas que operam entre dois grupos: licenciandos e agentes redutores de danos. Os sujeitos da pesquisa serão acadêmicos do curso de licenciatura em Ciências Biológicas, matriculados na disciplina Estágios do Ensino Médio I e agentes redutores de danos que integram o Programa Redução de Danos de Santa Maria, no período de 2002 a 2008. A pesquisa será realizada em duas etapas. A primeira consiste na realização de 5 oficinas com a participação de estudantes do curso de Ciências Biológicas da UFSM. A segunda, em entrevistas junto a agentes redutores de danos que integram o Programa Redução de Danos de Santa Maria/RS, no período de 2002 a 2008. A análise dos dados será realizada a partir do recurso da cartografia. A escolha por este tema justifica-se pelo envolvimento pessoal da pesquisadora que foi disparado a aprtir de sua atuação profissional junto ao Programa de Redução de Danos da Secretaria de Saúde de Santa Maria de 2002 a março de 2009.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico ( 1) . Integrantes: Flávia Costa da Silva - Coordenador / Deisi Sangoi Freitas - Integrante. . |
| 2009 - 2010 | PROJETO ÍTACA: Redução de Danos como ferramenta para práticas intersetoriais em saúde |
| Descrição: Projeto conta com parceria entre a Universidade Federal de Santa Maria e os Programas, Projetos e Serviços de Redução de Danos do estado do Rio Grande do Sul. Tem como objetivo criar, planejar e operacionalizar um curso sobre perspectivas em Redução de Danos, a ser elaborado e executado por trabalhadores em redução de danos do Rio Grande do Sul, direcionado a estudantes universitários, em especial, das áreas de saúde, licenciaturas e direito visando à sua atuação social.. Situação: Em andamento; Natureza: Outra. Integrantes: Guilherme Carlos Corrêa - Coordenador / Flávia Costa da Silva - Integrante / Cláudia Valéria Emanuelli Magalhães - Integrante / Elizandro da Silva Farias - Integrante / Carlos Alberto da Cruz Azambuja Júnior - Integrante / Douglas Casarotto de Oliveira - Integrante / Carolina Appel Colvero - Integrante / Alexandra Raquel Porazzi - Integrante / Anaíse Dalmolin - Integrante / Deisi Sangoi Freitas - Integrante. Financiador(es): Fundação de Apoio à Tecnologia e Ciência - Auxílio financeiro.. |
| 2009 - 2009 | Projeto LUAR - Levando a Universidade para as escolas e vislumbrando a Aprendizagem através de recursos tecnológicos disponíveis no programa Rived |
| Descrição: A prática pedagógica do professor constituída em dar aula, transmitir informações, passar e corrigir exercícios e provas para os alunos já não atende às necessidades da sociedade atual. No entanto, esta forma de conceber o ensino, por meio da qual a maioria de nós foi preparada, encontra-se arraigada na prática escolar. Mas como mudar tais concepções e práticas pedagógicas utilizando de forma produtiva os recursos tecnológicos/midiáticos, tão amplamente divulgados e disponíveis, mas raramente utilizados? O processo de mudança não é simples, pois envolve a reconstrução do conhecimento sobre a prática pedagógica com a utilização planejada de recursos tecnológicos. Isto implica repensar o ensino e a aprendizagem considerando as características da sociedade tecnológica, marcada pela rapidez na produção, circulação e abrangência de informações e da comunicação que viabilizam em diferentes meios e linguagens.SOLUÇÃO PROPOSTAQualificar os professores para utilização dos recursos tecnológicos do programa RIVED, atendendo a uma nova demanda por formação continuada voltada ao melhor uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs), em um sentido mais amplo e articulado, que fundamente uma constante avaliação crítica da aplicabilidade dos diferentes objetos educacionais disponíveis no RIVED, além de permitir o desenvolvimento, de forma integrada, das habilidades e competências necessárias inclusive à atuação em processos de gestão em tecnologia educacional.. Situação: Concluído; Natureza: Extensão. Integrantes: Roseclea Duarte Medina - Coordenador / Leandro Hernandes Manica - Integrante / João Henrique Quoos - Integrante / Patrícia Mariotto Mozzaquatro - Integrante / Patric da Silva Ribeiro - Integrante / Fábio Teixeira Franciscato - Integrante / Oni Rea Silvia de Almeida Oliveira Sichonany - Integrante / Iria Brucker Roggia - Integrante / Deisi Sangoi Freitas - Integrante. Financiador(es): Universidade Federal de Santa Maria - Bolsa.. |
| 2007 - 2009 | Projeto de Objetos Educacionais - Submissão Contínua de tecnologias educacionais |
| Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. Integrantes: Luciana Richter - Integrante / Gaziele Baldoni da Silva - Integrante / Roseclea Duarte Medina - Coordenador / Deisi Sangoi Freitas - Integrante. Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro.. |
| 2007 - 2008 | Educação Continuada de Professores: possíveis desenhos e suas implicações |
| Descrição: Esta pesquisa é do tipo qualitativa, pois o significado conferido aos dados é de maior relevância do que sua quantificação. As categorias emergirão da própria investigação que busca aprofundar a compreensão sobre os modelos de curso de Educação Continuada de professores da escola básica em especial de cursos desenvolvidos pelo NAEES(Núcleo de Atividades Especiais de Extensão e Serviços) do Centro de Educação d UFSM.É portanto,um estudo de caso, que se desenvolverá no âmbito do Programa de Desenvolvimento Profissional Docente( PRODEPD) no que diz respeito ao projeto/ação DIVERSIDADE SEXUAL E IGUALDADE DE GÊNERO apoiado pela SECAD/MEC para o ano de 2007.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Seris de Oliveira Matos - Integrante / Patricia Mallmann Schneiders - Integrante / Lúcia Loreto Lacerda - Integrante / Hamilton de Godoy Wielewicki - Integrante / Graciane Marchezan do Nascimento Lopes - Integrante / Francine Netto Martins - Integrante / Clarissa da Costa Dauvel - Integrante / Nadiane Feldkercher - Integrante / Eni de Paiva Celidonio - Integrante / Altair Machado Freitas - Integrante / Christiane Moema Alves Sampaio Prado - Integrante / Deisi Sangoi Freitas - Coordenador. . |
| 2007 - Atual | Aprendizagem Docente e Processos Formativos: novas perspectivas para a educação básica e superior |
| Descrição: Este projeto caracteriza-se pelo estudo interinstitucional e integrado envolvendo professores da educação básica e superior, promovendo a formação inicial, continuada e em serviço a partir da construção de uma rede de interações e mediações capazes de promover o processo de aprendizagem docente.Tem como objetivo central a compreensão das concepções relativas à aprendizagem docente de professores em diferentes níveis da educação básica e da educação superior e sua repercussão na constituição da professoralidade. Tal processo organiza-se a partir de movimentos construtivos desencadeados pela trajetória profissional, elemento construtivo da professoralidade. Esse processo de reflexão crítica, feito individualmente ou em grupo, pode tornar conscientes os modelos teóricos e epistemológicos que se evidenciam na sua atuação profissional e, ao mesmo tempo, favorecer a comparação dos resultados de sua proposta de trabalho com as teorias pedagógicas e epistemológicas mais formalizadas. Acreditamos, pois que obteremos um avanço sobre questões pedagógicas, à medida que buscamos compreender as relações recíprocas existentes entre domínio do saber (conhecimento científico) e o domínio do saber fazer (conhecimento prático). O processo de pensamento do professor e suas formas de conceber e desenvolver o ensino explicita como este sistema de concepções pessoais se desdobra, transformando-se em conhecimento pedagógico compartilhado. (BOLZAN, 2001, 2002a). .. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 10) / Especialização ( 4) / Mestrado acadêmico ( 3) / Doutorado ( 2) . Integrantes: Doris Pires Vargas Bolzan - Coordenador / Deisi Sangoi Freitas - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundo de Incentivo a Pesquisa - Bolsa / Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - Bolsa / Programa de Licenciaturas - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa.. |
| 2006 - 2009 | PRODEPD - Programa de Desenvolvimento Profissional Docente |
| Descrição: O PRODEPD Programa de Desenvolvimento Profissional Docente tem como objetivos oportunizar espaços de diálogo e formação continuada entre a Universidade e os diversos contextos educativos com base, fundamentalmente, em três princípios epistemológicos: a co-participação de todos os parceiros envolvidos, a interconectividade entre práxis pedagógica e contexto social e a dialogicidade dos saberes construídos nas ações. Em se tratando de um programa integrado de ensino, pesquisa e extensão, suas ações podem incluir a realização de pesquisas, cursos, seminários, oficinas, todos articulando em torno de temas relevantes para o desenvolvimento profissional docente.. Situação: Concluído; Natureza: Extensão. Integrantes: Deisi Sangoi Freitas - Coordenador. . |
| 2006 - 2008 | Educação sobre drogas na interface com os profissionais de saúde na atualidade: como se olha, o que se diz, o que se faz. |
| Descrição: Esse projeto visa identificar e produzir conhecimentos sobre as formas como os profissionais de saúde estruturam suas ações em relação aos usuários de drogas interligando os campos da saúde e da educação, podendo contribuir com os modelos de atenção ao uso de drogas e com a formação desses profissionais.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Christiane Moema Alves Sampaio Prado - Coordenador / Deisi Sangoi Freitas - Integrante. . |
| 2006 - 2007 | Capacitação a Distância para o Desenvolvimento de Conteúdos Educacionais e Digitais nas Áreas das Ciências da Natureza e Matemática do Ensino Médio |
| Descrição: O presente projeto tem por objetivo o desenvolvimento de uma das etapas do projeto RIVED, proporcionando a participação em curso de capacitação à distância para o desenvolvimento de conteúdos educacionais e digitais (objeto de aprendizagem)nas áreas das Ciências da Natureza (Biologia, Física e Química) e Matemática do ensino médio nacional.. Situação: Concluído; Natureza: Outra. Integrantes: Brenda Neves Porto - Integrante / Denise Olkoski - Integrante / Juliana Maria Fachinetto - Integrante / Ines Faria Ferreira - Coordenador / Roseclea Duarte Medina - Integrante / Iria Brucker Roggia - Integrante / Edgardo Gustavo Fernandez - Integrante / Ricardo Fajardo - Integrante / Rosiclei Aparecida Cavichioli Lauermann - Integrante / João Antonio Fogliatto - Integrante / Alexandro Klein dos Santos - Integrante / Suzana Amaral Sangoi - Integrante / Henrique Moraes Ramos - Integrante / Ana Luiza de Freitas Kessler - Integrante / Evelin Santos Teixeira - Integrante / Leandro Duarte Radin - Integrante / Deisi Sangoi Freitas - Integrante. Financiador(es): Ministério da Educação - Bolsa.. |
| 2006 - 2007 | Formação Continuada de Educadores de Jovens e Adultos: Alfabetiza Rio Grande |
| Descrição: Este projeto é um contrato entre Universidade Federal de Santa Maria e a UNESCO e visa a elaboração e execução de plano de Formação Continuada na região de Santa Maria 8ª CRE, para coordenadores pedagógicos e professores dos estabelecimentos de ensino estaduais e municipais que atuam em educação de jovens e adultos, planejadas com a 8ª CRE.. Situação: Concluído; Natureza: Extensão. Integrantes: Mary Angela Leivas Amorim - Integrante / Décio Auler - Integrante / Valdo Hermes de Lima Barcelos - Integrante / Adriano Edo Neuenfeldt - Integrante / Guilherme Carlos Corrêa - Integrante / Maria Aparecida Albuquerque - Integrante / Jorge Luiz da Cunha - Integrante / Maria Alcione Munhoz - Integrante / Elisete Medianeira Tomazetti - Integrante / Ana Luiza Ruschel Nunes - Coordenador / Helenise Sangoi Antunes - Integrante / Celso Ilgo Henz - Integrante / Karina Klinke - Integrante / Vanessa Almeida Porto - Integrante / Marcia Lise Lunardi Lazzarin - Integrante / Andrea Tonini - Integrante / Roseli Gonçalves do Nascimento - Integrante / Matheus Francisco Saldanha Filho - Integrante / Deisi Sangoi Freitas - Integrante. Financiador(es): Governo do Estado do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro.. |
| 2006 - 2007 | Diversidade sexual e igualdade de gênero: formação inicial e continuada de professores |
| Descrição: Projeto de pesquisa com o apoio do Programa de Licenciatura - PROLICEN/2007.
Com o objetivo de propiciar a reflexão e a análise da prática docente no que tange às questões de gênero e diversidade sexual, nos propomos a investigar o curso Diversidade Sexual e Igualdade de Gênero no seu desenho formativo. Este projeto foi desenvolvido por uma equipe multidisciplinar com participação de acadêmicos de diferentes cursos de Licenciatura e pós-graduandos. O espaço institucional de desenvolvimento do projeto foi no Centro de Educação no âmbito do grupo INTERNEXUS. Como ações significativas desse projeto destacamos a elaboração, implementação e avaliação de oficinas, de forma que os professores possam reproduzí-las no espaço escolar. A metodologia balizadora das ações é freireana e será feito o uso de esrtratégias dialógicas para obtanção de dados durante sua execução.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 7) / Especialização ( 1) / Mestrado acadêmico ( 1) . Integrantes: Lúcia Loreto Lacerda - Integrante / Elize De Matos Souto - Integrante / Juliana Dalla Porta - Integrante / Deisi Sangoi Freitas - Coordenador. Financiador(es): Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade - Auxílio financeiro / Programa de Licenciaturas - Bolsa.. |
| 2006 - 2007 | Curso de Formação dos Membros do Magistério Público Estadual da 32ª Coordenadoria Regional de Educação |
| Descrição: Estrutura do Curso:
O Curso de Formação Continuada dirigida aos profissionais que atuam no ensino técnico de nível médio (Ensino Profissionalizante) da 32ª Coordenadoria Regional de Educação desenvolver-se-á em quatro etapas, perfazendo 72h (setenta e duas horas) de formação, obedecendo a seguinte configuração:
Etapa/Duração
Primeira etapa: 8 h/a
Segunda etapa: 24 h/a
Terceira etapa: 32 h/a
Quarta etapa: 8 h/a
Total 72 h/a
Dinâmica operacional
O referido curso desenvolver-se-á por meio de módulos que representarão um tipo de pacote de atividades de aprendizagem, em que seus componentes se integrarão num sistema que servirá à mesma finalidade, assentados em princípios de planificação sistemática de formação individualizada e coletiva orientada, impetrando ao curso um ritmo próprio de progressão.
Cada módulo será constituído de eixos temáticos, que se responsabilizarão por oferecer subsídios teóricos e práticos para a integralização dos respectivos módulos, perfazendo o número de horas previstas.
Paralelamente ao Curso de Formação Continuada, será oferecido uma atividade denominada de Atividade Complementar de Formação (ACF), em que todos os participantes deverão estar inseridos. Essa atividade terá como objetivo a integração dos participantes do referido curso em um contexto de produção cooperativa. A participação nessa atividade dar-se-á por meio de equipes (doze componentes), em que cada equipe será a responsável por desenvolver trabalhos escritos, seja através de textos reflexivos/teóricos sobre a prática docente seja pela elaboração e/ou desenvolvimento de projetos. Sendo um trabalho de construção conjunta o meio de comunicação será efetivado através da utilização de uma ferramenta de produção de textos.
Nesse sentido a dinâmica do curso dar-se-á a partir da seguinte configuração:
A partir dessa configuração, acreditamos que a proposta desse curso oferecerá aos seus participantes uma dinâmica em que as perspectivas teoria e prática se inter-. Situação: Concluído; Natureza: Extensão. Integrantes: Eduardo Adolfo Terrazzan - Integrante / Estela Maris Giordani - Integrante / Guilherme Carlos Corrêa - Integrante / Roberto Luiz Machado - Integrante / Hamilton de Godoy Wielewicki - Coordenador / Rosane Carneiro Sarturi - Integrante / Sueli Menezes Pereira - Integrante / Soraia Napoleão Freitas - Integrante / Amarildo Luiz Trevisan - Integrante / Lorena Ines Peterini Marquezan - Integrante / Deisi Sangoi Freitas - Integrante. . |
| 2006 - 2006 | Aprendendo Pedagogia I |
| Descrição: Este projeto de extensão põe as pedagogias em questão. Ele foi concebido com objetivo de aprofundar o estudo das Pedagogias, seu objeto, constituição, principais representantes ao longo do tempo, identificando os principais avanços, problemáticas ainda em aberto e perspectivas para a educação no terceiro milênio. Outra importante motivação é que este é um projeto que busca integrar os cursos do CE, ou seja, Pedagogia Diurno, Noturno e Educação Especial. Por isso, é direcionado aos acadêmicos do CE e constitui-se como opção de qualificação à formação pedagógica do acadêmico. O evento se extensão é caracterizado como metodologia de trabalho de grupo de estudo, alternando com intervenções didáticas sob a forma de aulas expositivas e outros tipos de metodologias didáticas que facilitam o estudo das pedagogias. O número de vagas é de 25 participantes e a duração é de 40h/a desenvolvidas ao longo do 1ºsem/2006.. Situação: Concluído; Natureza: Extensão. Integrantes: Estela Maris Giordani - Coordenador / Cecília Machado Henriques - Integrante / Deisi Sangoi Freitas - Integrante. Financiador(es): Universidade Federal de Santa Maria - Bolsa.. |
| 2006 - 2006 | Curso de Formação Continuada na E.E.E.B Prof. Willy Roos( Agudo) - Ação PRODEPD |
| Descrição: A proposta de Curso de Formação Continuada dirigida aos professores da Escola Willy Roos surgiu como resposta à demanda da referida entidade através de uma carta ao NAEES, no dia 31 de janeiro de 2006. Na oportunidade, solicitaram uma programação por parte da Universidade que visa orientar e qualificar os profissionais de ensino desta escola em várias áreas de conhecimento em distintas temáticas.
Como as mudanças no arcabouço legal e conceitual da educação brasileira da última década, têm enfatizado a importância da educação continuada nos processos formativos da docência, as escolas e sistemas escolares têm construído diferentes formas de lidar com a formação continuada, com distintos graus de resposta e satisfação a suas demandas formativas.
Frente a este contexto o NAEES (Núcleo de Atividades Especiais e Serviços) do Centro de Educação da Universidade Federal de Santa Maria organizou um conjunto de iniciativas de pedagogia universitária que têm como marcas singulares a dialogicidade, a interação efetiva com as comunidades escolares, a relevância das especificidades das agendas formativas para a construção de propostas centradas na parceria Universidade-escola, a co-responsabilidade entre os parceiros envolvidos no desenvolvimento das atividades e a bidirecionalidade das ações. Desta forma, a expectativa, portanto, é que este projeto de extensão, referenciado ao PRODEPD (Programa de Desenvolvimento Profissional Docente), esteja coadunado com tais marcas singulares e que seja capaz de construir, juntamente com os participantes do curso, de forma participativa e propositiva, alternativas às questões apresentadas.. Situação: Concluído; Natureza: Extensão. Integrantes: Valdo Hermes de Lima Barcelos - Integrante / Estela Maris Giordani - Integrante / Guilherme Carlos Corrêa - Integrante / Valeska Maria Fortes de Oliveira - Integrante / Hamilton de Godoy Wielewicki - Coordenador / Nadiane Feldkercher - Integrante / Lúcia Fatima Royes Nunes - Integrante / Eni de Paiva Celidonio - Integrante / Marilene Leal Farenzena - Integrante / Sueli Menezes Pereira - Integrante / Soraia Napoleão Freitas - Integrante / Deisi Sangoi Freitas - Integrante. Financiador(es): Universidade Federal de Santa Maria - Bolsa.. |
| 2006 - 2006 | Curso de Formação Continuada na Escola Altina Teixeira |
| Descrição: Oferecer os profissionais da Escola Altina Teixeira os meios para compreender e atuar na complexidade, partindo da ideia de que somente é possível dar resposta aos problemas abrangentes com um pensamento global capaz de construir formas éticas de aproximação com a realidade, superando assim as limitações procedentes do pensamento linear.. Situação: Concluído; Natureza: Extensão. Integrantes: Décio Auler - Integrante / Hamilton de Godoy Wielewicki - Integrante / Nadiane Feldkercher - Integrante / Ane Carine Meurer - Integrante / Marilu Favarin Marin - Integrante / Francisco Estigarribia de Freitas - Integrante / Soraia Napoleão Freitas - Integrante / Deisi Sangoi Freitas - Coordenador. . |
| 2006 - 2006 | Educação em Tese |
| Descrição: Educação em Tese é um projeto de extensão que visa possibilitar um diálogo com a comunidade, tendo como ponto de partida a produção acadêmica e seu compartilhamento. Tem como objetivo específico dar visibilidade aos trabalhos dos novos doutores do Centro de Educação (CE), bem como instaurar um espaço de diálogo sobre questões relativas À educação. Acreditamos que os trabalhos coletivos que desejamos que sejam realizados na UFSM, quanto Universidade Pública e de qualidade, só poderão ser efetivaods a partir do conhecimento do que cada professor-pesquisados realiza.. Situação: Concluído; Natureza: Extensão. Integrantes: Patricia Mallmann Schneiders - Integrante / Priscila Silva Linassi - Integrante / Eliane de Oliveira Rodrigues - Integrante / Lúcia Loreto Lacerda - Integrante / Graciane Marchezan do Nascimento Lopes - Integrante / Adriane Melara - Integrante / Marilei Freitas de Freitas - Integrante / Deisi Sangoi Freitas - Coordenador. . |
| 2006 - 2006 | Drogalidade: (re)significando a prática e o discurso sobre drogas |
| Descrição: Projeto de Pesquisa e Extensão Registro no GAP/CE 019450
Este projeto pretende ampliar a compreensão da complexa realidade educativa contemporânea, entendida como não redutível à fragmentação e ao enfoque unicamente disciplinar vigente na maioria das escolas do município de Santa Maria e região, bem como das Universidades em geral. Pretendemos tratar de uma temática ainda pouco aprofundada no que tange as abordagens diferenciadas da mesma nos espaços escolares.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Deisi Sangoi Freitas - Coordenador. . |
| 2006 - 2006 | Caleidoscópio Cultural |
| Descrição: Este evento de extensão visa promover o conhecimento de diferentes culturas que constituem o nosso modo de ser. Somos um dos países com uma grande diversidade de etnias, mas, sobretudo de culturas diversas. Acreditamos que o conhecimento da perspectivas da nossa constituição cultural se possa gerar novos fenômenos e realidades no campo educacional. O respeito à diversidade das identidades promovido através do conhecimento leva-nos ao enriquecimento mútuo sendo que a dinâmica cultural é fator determinante no fortalecimento de valores e da convivência nas sociedades. Cada instituição social desenvolve ao seu modo o processo de integração cultural, assim este projeto tenta fazer um resgate histórico-cultural da influência de outras culturas de nossa educação. Resgatando assim, costumes e atitudes frente a educação e sua contribuição para a formação da cultura e integração dos povos que participaram da formação desde o início da formação do estado até a atualidade. Por ser o estado do Rio Grande do Sul um local de grande diversidade étnica, este projeto visa proporcionar o conhecimento da educação nas diversas culturas que o formam. Promovendo assim, o conhecimento das mais variadas formas de ensino dos cinco continentes. Trata-se de resgatar através do conhecimento de nossas origens aquilo que achamos de fundamental importância para nossa formação profissional enquanto docentes e também aquilo que achamos importante para ser transmitido aos nossos futuros alunos, pois a educação não está apenas nas regras e fórmulas que aprendemos com os livros e que nos são transmitidas em sala de aula, mas também com o que a integração cultural através do conhecimento popular pode nos ensinar. Espera-se com esse trabalho, repensar também o papel do professor e a formação profissional deste enquanto colaborador para uma formação diferenciada dos seus alunos.. Situação: Concluído; Natureza: Extensão. Integrantes: Estela Maris Giordani - Coordenador / Cecília Machado Henriques - Integrante / Deisi Sangoi Freitas - Integrante. Financiador(es): Universidade Federal de Santa Maria - Bolsa.. |
| 2006 - 2006 | Ensino de Ciências, Matemática e Literatura Infantil numa perspectiva interdisiciplinar: o olhar dos professores |
| Descrição: O Ensino Escolar numa perspectiva interdisciplinar tem adquirido uma importância cada vez maior no contexto atual, buscando-se através dela a superação da fragmentação decorrente dos currículos com matriz disciplinar. Neste contexto, as instituições de Ensino Superior e em especial os pesquisadores da área de Educação envolvidos com as questões do ensinar e do aprender, destas instituições, em parceria com as Escolas de Educação Básica devemos pensar e propor meios de efetivar esse ensino. Isto demanda investimentos na Formação Inicial e na Formação Continuada com o intuito de romper com um ensino tradicional. Neste sentido, elaboramos durante 203 e 2004, no Centro de Educação (CE) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Unidades Didáticas de Ciências (UDs), a partir de textos de Literatura Infantil. Estas UDs foram implementadas em salas de aula de uma Escola Municipal de Camobi (distrito de Santa Maria), com o intuito de superar a dicotomia Teoria/Prática e permitir a pesquisa sobre interdisciplinaridade. Nosso objetivo, em última instancia é propiciar vivências que sensibilizem os do ensino fundamental, os (as) acadêmicos (as) dos cursos de Pedagogia, Ciências Biológicas e Matemática, e os professores em exercício, para um Ensino diferenciado, no qual a correção conceitual, a contextualização e a interdisciplinaridade estivessem contempladas e o aluno fosse um agente ativo na construção de seu conhecimento. Nesse momento, vamos nos concentrar nos professores em exercício envolvidos, em suas percepções sobre o fazer docente na relação com interdisciplinar, seus limites e possibilidades.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 4) / Especialização ( 1) / Mestrado acadêmico ( 1) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Marcela Ten Caten - Integrante / Patricia Mallmann Schneiders - Integrante / Sheila Fagundes Goulart - Integrante / Priscila Silva Linassi - Integrante / Deisi Sangoi Freitas - Coordenador. Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa.. |
| 2006 - 2006 | Curso de Formação Continuada no CAIC Luizinho de Grandi para elaboração do PPP |
| Descrição: Este Curso de Formação Continuada no CAIC Luizinho de Grandi estará voltado para a elaboração do Projeto Político Pedagógico da referida Escola. O curso atenderá a demanda do CAIC proporcionando aos participantes o necessário para esta elaboração, tendo na bagagem teórica como acompanhamento das fases de planejamento e elaboração do PPP. Pela forma de organização e dinâmica pensada, o projeto será desenvolvido como ação do PRODEPD do NAEES.. Situação: Concluído; Natureza: Extensão. Integrantes: Eduardo Adolfo Terrazzan - Coordenador / Hamilton de Godoy Wielewicki - Integrante / Nadiane Feldkercher - Integrante / Deisi Sangoi Freitas - Integrante. Financiador(es): Universidade Federal de Santa Maria - Bolsa.. |
| 2006 - 2006 | Curso de capacitação em serviço para profissionais atuantes no programa Primeira Infância Melhor - Ação do PRODEPD |
| Descrição: O presente projeto tem como objetivo oferecer uma oportunidade de qualificação profissional a monitoras de creche, visitadoras e grupo técnico municipal atuantes junto ao programa Primeira Infância Melhor nos municípios de São João do Polesene, Dona Francisca e Faxinal do Soturno. Serão oferecidas atividades teórico-práticas totalizando quarenta horas aula, dentro das temáticas da infância, relações familiares e estimulação essencial.. Situação: Concluído; Natureza: Extensão. Integrantes: Hamilton de Godoy Wielewicki - Integrante / Maria Alcione Munhoz - Integrante / Rosane Carneiro Sarturi - Integrante / Nadiane Feldkercher - Integrante / Elize De Matos Souto - Integrante / Renata Gomes Camargo - Integrante / Helenise Sangoi Antunes - Integrante / Vicente Alfredo Seibert - Integrante / Karina Klinke - Integrante / Jamily Charão Vargas - Integrante / Marilene Leal Farenzena - Integrante / Sharlene Maris Costa - Integrante / Daniela Lobo D'Avila - Integrante / Jaluza de Souza Duarte - Integrante / Edilson de Souza - Integrante / Elinara Leslei Feller - Integrante / Biviane Moro de Oliveira - Integrante / Deisi Sangoi Freitas - Coordenador. . |
| 2005 - 2008 | Ações pedagógicas inovadoras e espaços de formação em educação científica, tecnológica, matemática e ambiental. |
| Descrição: Promover o desenvolvimento profissional de professores que atuam no ensino médio e profissionalizante através de parcerias de produção e de avaliação em ação de materiais didático-pedagógicos e de tecnologias educativas inovadoras, nas áreas de educação científica, tecnológica, matemática e ambiental.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Mary Angela Leivas Amorim - Integrante / Décio Auler - Integrante / Naida Lena Pimentel - Integrante / Eduardo Adolfo Terrazzan - Coordenador / João Carlos Gilli Martins - Integrante / Elisete Medianeira Tomazetti - Integrante / Inês Prieto Schmidt Sauerwein - Integrante / Fábio da Purificação de Bastos - Integrante / Andréia Aurélio da Silva - Integrante / Elisangela Paríz - Integrante / Simone da Rosa - Integrante / Taline Foletto - Integrante / Carla Vargas Pedroso - Integrante / Jaiane de Moraes Boton - Integrante / Claiton Jose Grabauska - Integrante / Herton Fenner - Integrante / Felipe Martins Muller - Integrante / Ricardo Simao Diniz Dalmolin - Integrante / Antonio Carlos de Azevedo - Integrante / Deisi Sangoi Freitas - Integrante. Financiador(es): Universidade Federal de Santa Maria - Bolsa.. |
| 2005 - 2007 | A concepção de gestão dos especialistas: um estudo a partir das pesquisas da UFSM |
| Descrição: Este trabalho é uma pesquisa exploratória que pretende mapear as concepções dos especialistas em gestão a partir das pesquisas desenvolvidas no curso de especialização da UFSM.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Caroline Schütz - Coordenador / Deisi Sangoi Freitas - Integrante. . |
| 2005 - 2006 | Implementação do Programa Nacional de Inclusão de Jovens: Educação, Qualificação e Ação Comunitária- PROJOVEM no Município de Porto Alegre- RS |
| Descrição: O ProJovem consiste em um conjunto de ações em âmbito nacional coordenado pela Secretaria-Geral da Presidência da República, por meio da Secretaria Nacional de Juventude, em parceria com o Ministério da Educação, o Ministério do Trabalho e Emprego e o Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome. Seus destinatários são jovens de 18 a 24 anos que terminaram a quarta, mas não concluíram a oitava série do Ensino Fundamental, e não têm vínculos formais de trabalho. Aos participantes, o ProJovem oferecerá oportunidades de elevação da escolaridade, de qualificação profissional e de planejamento e execução de ações comunitárias de interesse público, por meio de curso, que proporcionará formação integral compreendendo atividades de formação escolar (800 horas), qualificação profissional (350 horas) e desenvolvimento de ação comunitária (50 horas), somando 1200 horas presenciais e 400 horas de atividades não-presenciais, totalizando 1600 horas a serem desenvolvidas em doze meses consecutivos.. Situação: Concluído; Natureza: Extensão. Integrantes: Hamilton de Godoy Wielewicki - Integrante / Myrian Cunha Krum - Coordenador / Janice Rachelli - Integrante / Marcia Cristina Correa - Integrante / Aline Viero Kowalski - Integrante / Deisi Sangoi Freitas - Integrante. Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro.. |
| 2005 - 2005 | II Seminário sobre Estágios Curriculares Supervisionados |
| Descrição: O II Seminário busca ampliar o debate a respeito da problemática os estágios curriculares supervisionados nos cursos de licenciatura das políticas públicas e dos encaminhamentos e desafios que se colocam a partir delas.. Situação: Concluído; Natureza: Extensão. Integrantes: Estela Maris Giordani - Integrante / Guilherme Carlos Corrêa - Integrante / Marta Roseli de Azevedo Barrichello - Integrante / Deisi Sangoi Freitas - Coordenador. . |
| 2005 - 2005 | Curso de Capacitação de Servidores Técnico-Administrativo do Serviço Público Federal no Centro de Educação da UFSM |
| Descrição: Na busca de alternativas para a melhoria da qualidade dos serviços prestados pelos servidores nas diferentes subunidades, foram arroladas ações a serem executadas a partir do ano de 2005, nos campos da qualificação e capacitação, avaliação institucional e organizacional, relações humanas e melhoria dos ambientes e das condições de trabalho.. Situação: Concluído; Natureza: Extensão. Integrantes: Estela Maris Giordani - Integrante / Clovis Jacques Guterres - Integrante / Jorge Luiz da Cunha - Coordenador / Roberto Luiz Machado - Integrante / Hamilton de Godoy Wielewicki - Integrante / Cleuza Maria Maximinio Alonso - Integrante / Elisete Medianeira Tomazetti - Integrante / Ana Luiza Ruschel Nunes - Integrante / Jania Maria Lopes Saldanha - Integrante / Soraia Napoleão Freitas - Integrante / Amarildo Luiz Trevisan - Integrante / Hugo Antonio Fontana - Integrante / Everton Weber Bocca - Integrante / Nubia Vargas Marafiga - Integrante / Deisi Sangoi Freitas - Integrante. . |
| 2004 - 2006 | Práticas de Ensino de Ciências/Biologia: O LABENBIO Como Espaço de Formação, Pesquisa e Extensão |
| Descrição: Investigar a possibilidade de desenvolvimento de uma prática reflexiva na Formação Inicial e Continuada de Professores e pesquisar formas alternativas de ensinar. Na Formação Inicial e Continuada, pesquisamos a utilização do Diário da Prática Pedagógica (DPP) como instrumento de reflexão no qual é possivel acompanhar o processo de enfrentamento e crescimento pessoal de cada sujeito pesquisado, identificar suas fragilidades no movimento "de tornar-se professor". Na pesquisa de abordagem alternativas para o ensino, são produzidas diversas Oficinas Pedagógicas em três eixos básicos: (1)Corpo, Drogas e Sexualidade, (2)Genética numa perspectiva Cultural e (3)Meio Ambiente, Ética e Globalização. Essas Oficinas caracterizam-se pela abordagem de conteúdos científicos com relevância social, propiciam a participação ativa dos alunos, consideram as concepções prévias que eles têm dos conteúdos a serem trabalhados e buscam relações com o cotidiano. Este projeto se desenvolve no LABENBIO (Laboratório de Ensino de Biologia e Ciências do CE/UFSM), que se constitue em espaço de pesquisa e aprofundamento conceitual e teórico-metodológico, visando a melhoria das práticas pedagógicas a serem utilizadas na escola.Vinculado a este projeto estão sendo realizadas as seguintes pesquisas de mestrado: * A formação Docente e a Educação sobre Drogas na atulidade: como se olha, o que se diz e o que faz, de Christiane Moema Alves Sampaio* A concepção de Gestão dos Especialistas da UFSM, de Carolo]ina Schütz* A construção da concepção de corpo na sociedade e o papel da escola na descontrução dos padroões impostos, de Seris de Oliveira Matos.* O Diário Prática Pedagógica e a construção da reflexividade na Formação Inicial e Continuada de professores (as) de Ciências Biológicas da UFSM, de Catiane Mazocco PanizEste projeto esta registrado no GAP/CE Nº 015690.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 8) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 4) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Luciana Richter - Integrante / Catiane Mazocco Paniz - Integrante / Seris de Oliveira Matos - Integrante / Josiane Rossato - Integrante / Carina Cerutti Pereira - Integrante / Mary Dalva Bortoli - Integrante / Graziele Baldoni da Silva - Integrante / Caroline Schütz - Integrante / Deisi Sangoi Freitas - Coordenador. Financiador(es): Fundo de Incentivo a Extensão - Auxílio financeiro / Programa de Licenciaturas - Bolsa.. |
| 2004 - 2005 | Orientação sexual para Professores do 3 e 4 ciclos do Ensino Fundamental: um trabalho para professores |
| Descrição: Curso para professores sobre aspectos relativos a temática sexualidade que não foram tratados na primeira edição do curso.. Situação: Concluído; Natureza: Extensão. Integrantes: Seris de Oliveira Matos - Integrante / Deisi Sangoi Freitas - Coordenador. . |
| 2004 - 2004 | Especialização em Ensino Aprendizagem |
| Descrição: O curso tem por objetivo geral: promover de forma sistemática, a formação pedagógica, científica e cultural dos docentes das áreas de Ciências Naturais e Humanas da escola básica. Com duração de 450 horas, será realizado no período de abril de abril de 2004 a dezembro de 2005. O curso propõe-se a habilitar seus egressos a terem uma compreensão da escola de educação básica como potencializadora da cidadania pautada em valores éticos e solidários.. Situação: Concluído; Natureza: Extensão. Integrantes: Mary Angela Leivas Amorim - Integrante / Naida Lena Pimentel - Integrante / Eduardo Adolfo Terrazzan - Coordenador / Elisete Medianeira Tomazetti - Integrante / Inês Prieto Schmidt Sauerwein - Integrante / Myrian Cunha Krum - Integrante / Deisi Sangoi Freitas - Integrante. . |
| 2003 - 2006 | A Imagem nas Ciências Biológicas: um recurso didático que demanda pesquisa |
| Descrição: Este projeto tem como objetivo estudar a presença cada vez maior das imagens no ensino de Ciências Naturais e Biológicas nas estratégias usadas pelos (as) professores (as) bem como nos materiais didáticos como livros e filmes ou cd-room.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) / Especialização ( 1) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Luciana Richter - Integrante / Catiane Mazocco Paniz - Integrante / Carolina Henn - Integrante / Silvana Marian - Integrante / Cintia Richter - Integrante / Deisi Sangoi Freitas - Coordenador. Financiador(es): Fundo de Incentivo a Pesquisa - Bolsa.. |
| 2003 - 2005 | Ensino de Ciências e Literatura Infantil: uma possibilidade metodológica |
| Descrição: Neste projeto nos propomos a pesquisar, elaborar e implementar atividades de ensino de ciências utilizando textos de literatura infantil, de forma que as mesmas possam auxiliar o trabalho pedagógico dos professores e professoras visando sensibilizar os alunos para o ensino de ciências nas séries iniciais e pré-escola.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Marcela Ten Caten - Integrante / Patricia Mallmann Schneiders - Integrante / Daniela Brondani Giacomini - Integrante / Rodrigo Bonadiman Zanatta - Integrante / Francisca Lima Rodrigues - Integrante / Caroline Schütz - Integrante / Simone Arenhardt - Integrante / Bianca Pires Schimidt - Integrante / Sheila Fagundes Goulart - Integrante / Priscila Silva Linassi - Integrante / Márcio Andrade - Integrante / Deisi Sangoi Freitas - Coordenador. . |
| 2003 - 2003 | Orientação sexual: um trabalho para professores |
| Descrição: Neste projeto nos propomos a elaborar, organizar e realizar um curso para professores do ensino fundamental da rede pública, na qual será tratado o tema sexualidade e suas abordagens em sala de aula.. Situação: Concluído; Natureza: Extensão. Integrantes: Adriane Lizbehd Halmann - Integrante / Raquel Ruppenthal - Integrante / Roselia Maria Spanevello - Integrante / Leandro Lemes do Prado - Integrante / Deisi Sangoi Freitas - Coordenador. Financiador(es): Fundo de Incentivo a Extensão - Bolsa.. |
| 2002 - 2005 | Ensino de Ciências e Literatura Infantil como proposta metodologia: Implicações na Formação Inicial e Continuada de Professores |
| Descrição: Neste projeto buscamos apronfundar conheciemtos sobre o currículo, em suas presenças e ausências (currículo em ação) resultado dos jogos de poder que o definem. Compreendendo-o como relação social, já que a produção de conhecimentos acontece na relação entre pessoas e que num processo dinâmico, como explica Silva (1995) precisa ser estudao em suas ações e efeitos. Neste sentido buscamos, por meio da Elaboração, Implementação e Avaliação de Unidades Didáticas Interdisciplinares (UDI) nas quais o eixo organizador das atividades propostas é o texto de Literatura Infantil que cria um contexto para desenvolvermos os diferentes conteúdos. Registrado no Gabinete de Projetos (GAP) do Centro de Educação (CE) - GAP/ CE n. 14437 Recebeu diversos financiamentos, como FIPE, FIEX e PROLICEN (UFSM) e FAPERGS (RS) A este projeto está vinculada a pesquisa de mestrado desenvolvida por Adriano Edo Neuenfeldt (2004/2006), intitulada de "Matemática e Literatura Infantil: sobre limites e possibilidades de um desenho curricular interdisciplinar".. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 4) / Mestrado acadêmico ( 1) . Integrantes: Marcela Ten Caten - Integrante / Adriano Edo Neuenfeldf - Integrante / Francisca Lima Rodrigues - Integrante / Sheila Fagundes Goulart - Integrante / Deisi Sangoi Freitas - Coordenador. Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa / Programa de Licenciaturas - Bolsa / Fundo de Incentivo a Extensão - Bolsa / Fundo de Incentivo a Pesquisa - Bolsa.. |
| 2000 - 2003 | Práticas Didático-Pedagógicas em Alfabetização Científica, Matemática e Tecnológica |
| Descrição: Produzir módulos didáticos de Ciências para serem oferecidos na forma de oficinas para professores de sérieis iniciais e acadêmicos do curso de pedagogia.. Situação: Concluído; Natureza: Extensão. Alunos envolvidos: Graduação ( 3) . Integrantes: Eduardo Adolfo Terrazzan - Integrante / Marcela Ten Caten - Integrante / Sheila Fagundes Goulart - Integrante / Deisi Sangoi Freitas - Coordenador. Financiador(es): Fundo de Incentivo a Extensão - Bolsa.. |
| 1998 - 2009 | Linguagem e Formação de Conceitos: Implicações para o Ensino de Ciências Naturais |
| Descrição: Analisar as analogias presentes nos livros didáticos do Ensino Médio de Física e Biologia.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 4) / Mestrado acadêmico ( 1) . Integrantes: Beatrice Londero de Andrade - Integrante / Mary Angela Leivas Amorim - Integrante / Naida Lena Pimentel - Integrante / Rodrigo Buske - Integrante / Luciana Richter - Integrante / Rodrigo Rosado Leal - Integrante / Leandro Londero da Silva - Integrante / Carine Gazola - Integrante / Eduardo Adolfo Terrazzan - Coordenador / Jaqueline Metke - Integrante / Inês Prieto Schmidt Sauerwein - Integrante / Elisangela Paríz - Integrante / Carla Vargas Pedroso - Integrante / Jaiane de Moraes Boton - Integrante / Daniela Correa da Rosa - Integrante / Luciana Bagolin Zambon - Integrante / Ingrid Pereira Piccini - Integrante / Patricia Foletto - Integrante / Daliane Spencer Dias - Integrante / Lucillana de Moraes Silveira - Integrante / Patricia Montanari Giraldi - Integrante / Daniela Frigo Ferraz - Integrante / Deisi Sangoi Freitas - Integrante. Financiador(es): Programa de Licenciaturas - Bolsa / Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica Cnpq - Bolsa.. |
| 1997 - 1998 | A Educação Ambiental e a Formação Continuada de Professores: em Busca de Fundamentação Teórica |
| Descrição: Objetivo: proporcionar aos professores envolvidos no curso, condições didático-pedagógicas no sentido de que os mesmos tenham, ao final do curso, capacitação para propor iniciativas de educação ambiental tanto na sua escola quanto na comunidade envolvente desta.
Justificativa: A sociedade contemporânea está a exigir respostas aos problemas ambientais, uma das instituições chamadas a dar sua contribuição e a escola, neste sentido a formação dos professores precisa contemplar esta temática: a ambiental. A clientela do curso e um grupo de no máximo trinta (30) professores da rede estadual de ensino do município de Santa Maria.. Situação: Desativado; Natureza: Extensão. Integrantes: Mary Angela Leivas Amorim - Integrante / Valdo Hermes de Lima Barcelos - Coordenador / Marilene Espanhol - Integrante / Rone Maria Rachele - Integrante / Cleni Ines da Rosa - Integrante / Deisi Sangoi Freitas - Integrante. . |
| 1997 - 1998 | Atendimento Orientado a Professores de Ciências |
| Descrição: Atendimento a professores de Ciências Naturais em suas práticas pedagógicas para a solução das problemáticas de sala de aula. Possibilidades de interação destes professores com os alunos dos Cursos de Licenciatura de Ciências Naturais da UFSM.. Situação: Concluído; Natureza: Extensão. Integrantes: Mary Angela Leivas Amorim - Integrante / Décio Auler - Integrante / Naida Lena Pimentel - Integrante / Márcia Borin da Cunha - Integrante / Eduardo Adolfo Terrazzan - Integrante / Inês Prieto Schmidt Sauerwein - Coordenador / Deisi Sangoi Freitas - Integrante. . |
| 1997 - 1998 | Livros Didáticos e Formação de Professores: Contribuições para a área de Ciências |
| Descrição: Objetivo: contribuir para a adoção crítica de livros didáticos por parte dos professores de ciências.
Justificativa: dada a importância que assume hoje o livro didático para as atividades de ensino-aprendizagem nas escolas e devido à formação precária já constada por professores em geral. Justificamos a proposição do trabalho presente junto a professores de Ciências. Ramal 8770.
. Situação: Concluído; Natureza: Extensão. Integrantes: Mary Angela Leivas Amorim - Integrante / Décio Auler - Integrante / Naida Lena Pimentel - Integrante / Márcia Borin da Cunha - Integrante / Eduardo Adolfo Terrazzan - Coordenador / Inês Prieto Schmidt Sauerwein - Integrante / Deisi Sangoi Freitas - Integrante. . |
| 1997 - 1998 | Oficinas de Ciências |
| Descrição: Objetivo: Elaboração de material didático pedagógico para o ensino de Ciências Naturais e disponibilização deste para os professores da rede pública e particular, através de oficinas.
Justificativa: Deficiências na formação inicial, bem como a existência de um contexto escolar complexo e dinâmico remetem a atividades de extensão, nas oficinas, procura-se ampliar os horizontes dos professores, lançar novas ideias e opções de trabalho. Ramal 8770.. Situação: Concluído; Natureza: Extensão. Integrantes: Mary Angela Leivas Amorim - Integrante / Décio Auler - Integrante / Naida Lena Pimentel - Integrante / Márcia Borin da Cunha - Integrante / Eduardo Adolfo Terrazzan - Coordenador / Inês Prieto Schmidt Sauerwein - Integrante / Dartanha Baldez Figueiredo - Integrante / Izabel Cristina F. dos Santos - Integrante / Deisi Sangoi Freitas - Integrante. . |
| 1996 - 1998 | A realidade do Ensino de Ciências nas Séries Iniciais das Escolas de Santa Maria |
| Descrição: Objetivo/Descrição: identificar as dificuldades mais freqüentes dos professores das séries iniciais relativas ao ensino de ciências e analisar a prática destes professores a luz das modernas teorias da educação.
Justificativa/Clientela: a partir da compreensão da realidade das séries iniciais levantadas na pesquisa em questão, subsidiar as atividades em ciências buscando soluções conjuntas.
. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) . Integrantes: Beatrice Londero de Andrade - Integrante / Mary Angela Leivas Amorim - Integrante / Gislaine A. R. da Silva Rossetto - Integrante / Deisi Sangoi Freitas - Coordenador. Financiador(es): Programa de Licenciaturas - Bolsa.. |
| 1996 - 1998 | Alternativas metodológicas para o Ensino de Ciências baseadas nas concepções espontâneas dos alunos |
| Descrição: Objetivo/Descrição: confeccionar material didático-pedagógico que facilite a consolidação dos conceitos científicos dos alunos. Confecção e testagem.
Justificativa/Clientela: a necessidade de metodologias alternativas para que os alunos realmente se apropriem dos conceitos científicos ao estudarem ciências.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) . Integrantes: Alcemar Martello - Integrante / Guilherme Carlos Corrêa - Integrante / Deisi Sangoi Freitas - Coordenador. Financiador(es): Programa de Licenciaturas - Bolsa.. |
| 1996 - 1998 | Instalações- Intervenção no Potencial Perceptivo |
| Descrição: Objetivo/Descrição: Oportunizar ao grupo envolvido, crianças, adolescentes, idosos, marginais ao mundo de trabalho, a busca do conhecimento, no sentido de autoformação, a partir de experiências estéticas desvinculadas do ambiente e do fazer disciplinares oferecidos tradicionalmente no processo de escolarização.
Justificativa/Clientela: Necessidade de realizar pesquisa em educação fora dos moldes correntes; Explorar temas do cotidiano; Ampliar as possibilidades do grupo em questão, no sentido de desenvolver caminhos inéditos nos campos do trabalho, da sensorialização, da percepção e da estética.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Guilherme Carlos Corrêa - Integrante / Valeska Maria Fortes de Oliveira - Integrante / Jorge Luiz da Cunha - Integrante / Nedison Faria - Coordenador / Deonir Luis Kurek - Integrante / Rozane Silva Cardoso - Integrante / Deisi Sangoi Freitas - Integrante. . |
| 1996 - 1998 | LAMEN: Um Espaço Mediador nas Atividades de Ensino de Gradução da UFSM |
| Descrição: Objetivo/Descrição: Equipar o LAMEN com materiais didáticos que subsidiem a formação ampla e qualificada dos acadêmicos de graduação da UFSM. Ramal 8197.
Justificativa/Clientela: Alunos dos Cursos de Graduação e Pós-Graduação da UFSM, comunidade educacional local e regional. Justifica-se o reequipar dos laboratórios, tendo em vista a necessidade de espaços educacionais que se adéqüem ao momento e transitem na pesquisa por sua constante superação. Ramal 8441.
. Situação: Concluído; Natureza: Outra. Integrantes: Cláudia Ribeiro Bellochio - Coordenador / Deisi Sangoi Freitas - Integrante. . |
| 1996 - 1997 | Exposição Científica e Didático Pedagógica |
| Descrição: Objetivo: Contribuir para promover a educação científica de alunos e professores de Ciências Naturais, bem como do público em geral.. Situação: Concluído; Natureza: Extensão. Integrantes: Mary Angela Leivas Amorim - Integrante / Décio Auler - Integrante / Naida Lena Pimentel - Coordenador / Márcia Borin da Cunha - Integrante / Eduardo Adolfo Terrazzan - Integrante / Inês Prieto Schmidt Sauerwein - Integrante / Dartanha Baldez Figueiredo - Integrante / Deisi Sangoi Freitas - Integrante. . |
| 1995 - 1998 | Programa Brinquedoteca: um laboratório de brinquedo |
| Descrição: Objetivo: transformar a brinquedoteca da UFSM num polo de experiências de ensino, pesquisa e extensão em diferentes áreas do conhecimento numa abordagem interdisciplinar.
Justificativa: buscar a ampliação dos trabalhos na brinquedoteca; a integração com outros órgãos na concentração de 12 projetos, numa ação multi e interdisciplinar.. Situação: Concluído; Natureza: Outra. Integrantes: Roberto Luiz Machado - Integrante / Doris Pires Vargas Bolzan - Integrante / Cleuza Maria Maximinio Alonso - Integrante / Santa Marli Pires dos Santos - Coordenador / Maria Joanete Martins da Silveira - Integrante / Elisabete Maria Garbin - Integrante / Regina Ehlers Bathelt - Integrante / Gedson Mario Borges Dal Forno - Integrante / Sonia Maria Nascimento - Integrante / Regina Tollens Veríssimo - Integrante / Deisi Sangoi Freitas - Integrante. . |
| 1995 - 1998 | Construir e testar brinquedos que desenvolvam conceitos científicos para serem trabalhados na pré-escola |
| Descrição: Construir e testar brinquedos que desenvolvam conceitos científicos para serem trabalhados na pré-escola.Justificativa: tornar o ensino das Ciências mais prazerosos, concreto e dinâmico através de jogos e brinquedos.. Situação: Concluído; Natureza: Extensão. Integrantes: Hulda Teresinha de Aquino Rodrigues - Integrante / Maria Joanete Martins da Silveira - Integrante / Deisi Sangoi Freitas - Coordenador. . |
Áreas de atuação
| 1. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação. |
| 2. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores. |
| 3. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo. |
| 4. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem /
Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino. |
| 5. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. |
| 6. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem /
Especialidade: Tecnologia Educacional. |
Idiomas
| Português | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Espanhol | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Pouco. |
| Inglês | Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem. |
Prêmios e títulos
| 2007 | Professora Homenageada, 40ª Turma de Ciências Biológicas Licenciatura da Universidade Federal de Santa Maria. |
| 2007 | Professora Homenageada, 4ª Turma de Ciências Biológicas Bacharelado da Universidade Federal de Santa Maria. |
| 2004 | Professora Homenageada, 38ª Turma de Ciências Biológicas da Universidade Federal de Santa Maria. |
| 2003 | Professora Homenageada, 32a. Turma de Pedagogia da Universidade Federal de Santa Maria. |
Produção em C,T & A
| Produção bibliográfica |
| Artigos completos publicados em periódicos |
| 1. | FREITAS, D. S. ; PANIZ, C. M. . Formação de professores e registros pessoais: limites e possibilidades. Educação (UFSM) , v. 36, p. 499-510, 2011. |
| 2. | PEGORARO, S. O. M. ; FREITAS, Deisi Sangoi . A ditadura do corpo perfeito: um estudo das representações sociais sobre corpo a partir de uma oficina pedagógica. Revista Didática Sistêmica, v. 112, p. 28-43, 2010. |
| 3. | FREITAS, D. S. ; PEREIRA, L. H. R. . Do escrito de Anne ao dito de Anna: Notas de um saber-fazer-sobre-si-mesmo. Revista Signos (Impresa), v. 31, p. 41-56, 2010. |
| 4. | WIELEWICKI, H. G. ; FREITAS, Deisi Sangoi ; FELDKERCHER, N. ; MACHADO, R. L. . A formação de professores no âmbito do Programa de Desenvolvimento Profissional Docente. ComUni - Revista Interdisciplinar de Extensão Universitária, v. 2, p. 01/08-13, 2008. |
| 5. | MARTELLO, A. ; FREITAS, Deisi Sangoi . Oficina Pedagógica sobre o Tempo Geológico: uma contribuição ao ensino de Ciências. Perspectiva (Erexim), v. 31, p. 201-209, 2008. |
| 6. | FREITAS, D. S. ; PRADO, C. M. A. S. . Representações Sociais e Imaginárias sobre drogas.. Revista de Educação Popular (Impresso), v. 06, p. 22-34, 2007. |
| 7. | SILVA, G. B. ; FREITAS, Deisi Sangoi . Quando a Genética Vira Notícia: O Uso de Textos de Divulgação Científica (TDC) em Aulas de Biologia. Revista Didática Sistêmica (Online), v. 3, p. 41-54, 2006. |
| 8. | FREITAS, Deisi Sangoi . Imagens de Produtos Comerciais em Livros Didáticos. nas Redes da Educação Revista Eletrônica da Faculdade de Educação da Unicamp, Internet, 2000. |
| 9. | FREITAS, Deisi Sangoi ; MICHINEL, J. L. ; OLIVEIRA, O. B. . Bachelard e o Pós-Modernismo. Educação (UFSM), UFSM, v. 25, p. 129-139, 2000. |
| 10. | FREITAS, Deisi Sangoi . Ruptura entre o conhecimento popular e o conhecimento científico na história das classificações botânicas. Ciência & Ensino (UNICAMP), UNICAMP, v. 1, p. 7-9, 2000. |
| Livros publicados/organizados ou edições |
| 1. | PANIZ, C. M. ; FREITAS, D. S. . O Uso de Diários na Formação Inicial de Professores. Jundiaí - SP: Paco Editorial, 2011. 80 p. |
| 2. | FREITAS, Deisi Sangoi (Org.) ; GIORDANI, E. M. (Org.) ; CORRÊA, G. C. (Org.) . Ações Educativas e Estágios Curriculares Supervisionados. Santa Maria: Editora da UFSM, 2007. v. 1. |
| 3. | FREITAS, Deisi Sangoi ; HALMANN, A. L. ; RUPPENTHAL, R. ; SPANEVELLO, R. M. ; SILVA, V. ; RUBIN, P. M. ; VASCONCELOS, A. L. A. ; BIGHELINI, C. G. ; MUNHOZ, M. A. ; ESCOBAR, T. P. ; OLIVEIRA, E. F. ; PRADO, L. L. . Orientação Sexual: um trabalho para professores?. Santa Maria: , 2006. v. 1. 105 p. |
| Capítulos de livros publicados |
| 1. | FREITAS, Deisi Sangoi ; PANIZ, C. M. . A Construção da Reflexividade do Profissional Professor Por Meio do Diário da Prática pedagógica. In: Deisi Sangoi Freitas; Estela Maris Giordani; Guilherme Carlos Corrêa. (Org.). Ações Educativas e Estágios Curriculares Supervisionados. Santa Maria: Editora UFSM, 2007, v. , p. 49-60. |
| 2. | FREITAS, Deisi Sangoi . Relações entre Escola Básica, Graduação e Pós-Graduação: a necessidade de políticas de apoio. In: Cleuza M. M. C. Alonso. (Org.). Reflexões Sobre Políticas Educativas. Santa Maria: Editora UFSM, 2005, v. , p. 79-90. |
| Textos em jornais de notícias/revistas |
| 1. | FREITAS, Deisi Sangoi ; LEMES, I. . Bioquímica, Histografia, Biofísica. Diário de Santa Maria. |
| 2. | FREITAS, Deisi Sangoi . O que isso tem a ver com gênero?!!. RED IRES - Investigación y Renovación Escolar, Espanha. |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. | DALMASO, A. C. ; FREITAS, D. S. ; MINATO, L. ; MARTINS, F. N. ; FANFA, M. S. . Oficina de Bonecas Abayomis: compondo um espaço problematizador e coletivo. In: X Congresso Nacional de Educação- EDUCERE e no I Seminário Internacional de Representações sociais, subjetividade de Educação - SIRSSE, 2011. Anais do X X Congresso Nacional de Educação- EDUCERE e no I Seminário Internacional de Representações sociais, subjetividade de Educação - SIRSSE, 2011. |
| 2. | MARTINS, F. N. ; FREITAS, D. S. ; DALMASO, A. C. ; MINATO, L. ; FANFA, M. S. . Discussões sobre Gêneros na formação de professores: reflexões e conversas de licenciandos em estágio sobre. In: X Congresso Nacional de Educação- EDUCERE e no I Seminário Internacional de Representações sociais, subjetividade de Educação - SIRSSE, 2011, Curitiba. Anais do X X Congresso Nacional de Educação- EDUCERE e no I Seminário Internacional de Representações sociais, subjetividade de Educação - SIRSSE, 2011. |
| 3. | MINATO, L. ; FREITAS, D. S. ; DALMASO, A. C. ; MARTINS, F. N. ; FANFA, M. S. . Formação do que e para quem? Subvertendo (e cartografando) subjetividades em espaços pré-determinados como formativos. In: X Congresso Nacional de Educação- EDUCERE e no I Seminário Internacional de Representações sociais, subjetividade de Educação - SIRSSE, 2011, Curitiba. Anais do X X Congresso Nacional de Educação- EDUCERE e no I Seminário Internacional de Representações sociais, subjetividade de Educação - SIRSSE, 2011. |
| 4. | FREITAS, D. S. ; GOULART, S. F. . Aprendizagens Docentes: relatos de uma experiência compartilhada. In: XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ISSN 2177336, 2010, Belo Horizonte. Anais do XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ISSN 2177336, 2010. |
| 5. | RICHTER, L. ; FREITAS, D. S. ; SILVA, G. B. ; GOULART, S. F. . Imagens na Educação: A Natureza em Anúncios Publicitários. In: IV EREBIO Sul - Encontro Regional Sul de Ensino de Biologia e V ENCIBIO - Encontro Regional Sobre o Ensino de Ciências e Biologia, 2010, Chapecó/SC. Anais do IV EREBIO Sul - Encontro Regional Sul de Ensino de Biologia e V ENCIBIO - Encontro Regional Sobre o Ensino de Ciências e Biologia, 2010. |
| 6. | SILVA, G. B. ; FREITAS, D. S. ; GOULART, S. F. ; RICHTER, L. . Ensino de Ciências e Biologia por Meio de Oficinas Pedagógicas. In: IV EREBIO Sul - Encontro Regional Sul de Ensino de Biologia e V ENCIBIO - Encontro Regional Sobre o Ensino de Ciências e Biologia, 2010, Chapecó/SC. Anais do IV EREBIO Sul - Encontro Regional Sul de Ensino de Biologia e V ENCIBIO - Encontro Regional Sobre o Ensino de Ciências e Biologia, 2010. |
| 7. | GOULART, S. F. ; SILVA, G. B. ; FREITAS, D. S. ; RICHTER, L. . Estágio Curricular e Aprendizagem Docente. In: IV EREBIO Sul - Encontro Regional Sul de Ensino de Biologia e V ENCIBIO - Encontro Regional Sobre o Ensino de Ciências e Biologia, 2010, Chapecó/SC. Anais do IV EREBIO Sul - Encontro Regional Sul de Ensino de Biologia e V ENCIBIO - Encontro Regional Sobre o Ensino de Ciências e Biologia, 2010. |
| 8. | FREITAS, D. S. ; SCHMIDT, M. ; WIELEWICKI, H. G. . Diários na formação de futuras professoras: seus usos e frutos. In: IV Seminário Nacional Diálogos com Paulo Freire - Educação e Intercultura, 2010, Santa Maria. Anais do IV Seminário Nacional Diálogos com Paulo Freire - Educação e Intercultura, 2010. p. 01-10. |
| 9. | SOLIS, V. O. ; FREITAS, D. S. . Fomação de professores e a arte de um fazer(se) em intervalos. In: II Simpósio Internacional Diálogos na contemporaneidade: tempos líquidos e espaços fluidos, 2010, Lajeado. Anais do II Simpósio Internacional Diálogos na contemporaneidade: tempos líquidos e espaços fluidos, 2010. p. 01-12. |
| 10. | FREITAS, Deisi Sangoi ; MARTINS, F. N. . Problematizando as Noções de Bom, Belo e Verdade na Escola. In: III Congresso Internacional de Educação: Educação Humanizadora e os Desafios da Diversidade - ISSN: 9788589, 2009, Santa Maria. III Congresso Internacional de Educação: Educação Humanizadora e os Desafios da Diversidade - ISBN: 9788589. Santa Maria : Palotti, 2009. |
| 11. | FREITAS, Deisi Sangoi ; SILVA, G. B. ; RICHTER, L. ; PANIZ, C. M. . Produção de Materiais Didáticos Virtuais:Contribuição para o Aperfeiçoamento da Prática Educativa. In: III Congresso Internacional de Educação: Educação Humanizadora e os Desafios da Diversidade - ISSN: 9788589174473, 2009, Santa Maria. III Congresso Internacional de Educação: Educação Humanizadora e os Desafios da Diversidade - ISBN: 9788589174473. Santa Maria : Palotti, 2009. |
| 12. | MARTINS, F. N. ; FREITAS, Deisi Sangoi ; FELDKERCHER, N. . Polarizações Envolvendo Gêneros em Sala de Aula : Um Desafio para o Trabalho Docente. In: XV Jornadas de Jóvenes Investigadores, 2009, Concórdia-Argentina. XV Jornada de Jóvenes Investigadores, Associación de Universidades do Grupo Montividéo, 2009. |
| 13. | FREITAS, Deisi Sangoi . Formação docente na, pela ou apesar da diversidade?. In: Reunião da Associação de Estudos Latino-Americanos - LASA, 2009, Rio de Janeiro, RJ. Anais da Reunião da Associação de Estudos Latino-Americanos, 2009. |
| 14. | MARTINS, F. N. ; FREITAS, Deisi Sangoi . Sexualidade, Gênero e Etnia: Os Desafios da Educação da Diversidade. In: VI Congresso Internacional de Educação - Educação e Tecnologia: sujeitos (des) conectados? ISBN: 21752 77, 2009, São Leopoldo. VI Congresso Internacional de Educação - Educação e Tecnologia: sujeitos (des) conectados? - ISBN: 2175277. São Leopoldo : Casa Leira, 2009. p. 956-957. |
| 15. | GOULART, S. F. ; FREITAS, Deisi Sangoi . Estágio Curricular Supervisionado e a Aprendizagem Docente. In: XIII Simpósio de Ensino Pesquisa e Extensão - ISSN: 21762570, 2009, Santa Maria. XIII Simpósio de Ensino Pesquisa e Extensão - ISSN: 21762570, 2009. |
| 16. | MARTINS, F. N. ; FREITAS, Deisi Sangoi ; FELDKERCHER, N. . Oficinas Pedagógicas: instrumento de valorização da diversidade no ambiente escolar. In: IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE - III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia - ISSN: 21761396, 2009, Curitiba/PR. IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE - III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia - ISSN: 21761396. Curitiba/PR : Editora Champagnat, 2009. p. 1-12. |
| 17. | RICHTER, L. ; FREITAS, Deisi Sangoi . Imagens na Educação: um estudo sobre a(s) concepção (ões) de natureza em anúncios publicitários. In: XIII Simpósio de Ensino Pesquisa e Extensão - Educação, Ciência e Inovação - ISSN: 21762570, 2009, Santa Maria. XIII Simpósio de Ensino Pesquisa e Extensão - Educação, Ciência e Inovação - ISSN: 21762570, 2009. p. 1-5. |
| 18. | FREITAS, D. S. ; BARATTO, S. . O professor substituto na formação inicial docente: abrindo reflexões. In: III Seminário Nacional de Formação de Professores: possibilidades frente a História da Alfabetização, 2009, Santa Maria. Anais do III Seminário Nacional de Formação de Professores: possibilidades frente a História da Alfabetização, 2009. p. 01-13. |
| 19. | FELDKERCHER, N. ; FREITAS, D. S. ; WIELEWICKI, H. G. ; CELIDONIO, E. P. . Diferenças no Contexto Educativo: Sexualidade e Gênero. In: XVI Jornadas de Jóvenes Investigadores, 2008, Montevidéu. XVI Jornadas de Jóvenes Investigadores, 2008. |
| 20. | GOULART, S. F. ; PANIZ, C. M. ; FREITAS, D. S. . Acompanhamento da Prática Pedagógica: uma possibilidade na formação inicial de professores. In: ANPED Sul, 2008, Itajai-SC. Anais do Anped Sul 2008, 2008. |
| 21. | PEREIRA, L. H. R. ; FREITAS, Deisi Sangoi . Rabiscos, Palavras e Maus Jeitos: As Viúvas Negras. In: I Simpósio Internacional Diálogos na Contemporaneidade: Vertigens do Tempo, I Seminário Nacional de Educação Básica, 2008, Lajeado. Simpósio Internacional Diálogos na Contemporaneidade: Vertigens do Tempo, I Seminário Nacional de Educação Básica, 2008. |
| 22. | FELDKERCHER, N. ; FREITAS, D. S. ; AIMI, D. S. ; HENRIQUES, C. M. . Diferentes enunciações de educação continuada: a fala de professores da escola básica. In: VIII Congresso Nacional de Educação da PUCPR - ENDUCERE e no III Congresso Ibero-Americano sobre Violência nas Escolas CIAVE, 2008, Curitiba. Anais do VIII Congresso Nacional de Educação - ENDUCERE [recurso eletrônico]: formação de professores: edição internacional; Anais do III Congresso Ibero-Americano sobre Violência nas Escolas CIAVE.. Curitiba : Champagnat, 2008. v. 01. p. 2803-2818. |
| 23. | FREITAS, D. S. ; FELDKERCHER, N. ; HENRIQUES, C. M. ; AIMI, D. S. . Educação continuada de professores: diferentes desenhos. In: VIII Congresso Nacional de Educação da PUCPR - ENDUCERE e no III Congresso Ibero-Americano sobre Violência nas Escolas CIAVE, 2008, Curitiba. Anais do VIII Congresso Nacional de Educação - ENDUCERE [recurso eletrônico]: formação de professores: edição internacional; Anais do III Congresso Ibero-Americano sobre Violência nas Escolas CIAVE.. Curitiba : Champagnat, 2008. v. 01. p. 2980-2994. |
| 24. | FREITAS, Deisi Sangoi ; GOULART, S. F. . Formação Inicial de Professores:Um desenho de Acompanhamento.. In: IV Simpósio de Educação Superior: Desenvolvimento Profissional Docente, 2007, Santa Maria. Anais do IV Simpósio de Educação Superior: Desenvolvimento Profissional Docente, 2007. p. 01-08. |
| 25. | WIELEWICKI, H. G. ; FREITAS, Deisi Sangoi . Desenvolvimento Profissional Docente: Inquietações de Pesquisa. In: 4º Congreso Nacional y 2º Internacional de Investigación Educativa:, 2007, Cipolleti-Argentina. Anais do 4º Congreso Nacional y 2º Internacional de Investigación Educativa:, 2007. |
| 26. |  GIORDANI, E. M. ; BOLZAN, D. P. V. ; FREITAS, D. S. ; WIELEWICKI, H. G. ; HENRIQUES, C. M. ; AIMI, D. S. . A Gestão do Estágio Curricular Supervisionado no Curso de Pedagogia Desafios e Perspectivas Formativas. In: XXIII Simpósio Brasileiro,V Congresso Luso-Brasileiro e I Colóquio Ibero-Americano de Política e Administração da Educação, 2007, Porto Alegre.
Anais do XXIII Simpósio Brasileiro,V Congresso Luso-Brasileiro e I Colóquio Ibero-Americano de Política e Administração da Educação. |
| 27. | FREITAS, Deisi Sangoi ; BARRICHELLO, M. R. A. . Estágios Curriculares Supervisionados em cursos de Licenciaturas: implicações e desafios. In: ANPED, 2007. ANPED, 2007. |
| 28. | FREITAS, Deisi Sangoi ; GIORDANI, E. M. ; WIELEWICKI, H. G. . Novas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Pedagogia: pensando os potenciais e agindo sobre as práticas curriculares. In: V Congresso Internacional de Educação, 2007, São Leopoldo. Anais do V Congresso Internacional de Educação. Pelotas : Seiva Publicações, 2007. p. 1-12. |
| 29. | FREITAS, Deisi Sangoi ; GOULART, S. F. ; PANIZ, C. M. . Acompanhamento da Prática Pedagógica: uma possibilidade na formação inicial de professores. In: IV Simpósio de Educação Superior: Desenvolvimento Profissional Docente e I Fórum de Pesquisadores em Educação Superior, 2007, Santa Maria. IV Simpósio de Educação Superior: Desenvolvimento Profissional Docente e I Fórum de Pesquisadores em Educação Superior - Trajetórias de Formação na Educação Superior: Perspectivas teórico-metodológicas, 2007. |
| 30. | FREITAS, Deisi Sangoi ; SCHUTZ, C. . Análise da Concepção de Gestão dos Especialistas formados no curso de Especialização em Gestão da UFSM. In: XI Seminário Internacional de Educação - Formação de professores: a prática pedagógica e o trabalho na diversidade, 2006, Cachoeira do Sul. Anais do XI Seminário Internacional de Educação - Formação de professores: a prática pedagógica e o trabalho na diversidade, 2006. p. 1-10. |
| 31. | GOULART, S. F. ; FREITAS, Deisi Sangoi ; CATEN, M. T. ; SCHNEIDERS, P. M. ; LINASSI, P. S. . Contextualização do ensino através da Literatura Infantil: uma proposta para formação inicial e continuada. In: XI Seminário Internacional de Educação - Formação de professores: a prática pedagógica e o trabalho na diversidade, 2006, Cachoeira do Sul. Anais do XI Seminário Internacional de Educação - Formação de professores: a prática pedagógica e o trabalho na diversidade. Cachoeira do Sul, 2006. p. 1-5. |
| 32. | GOULART, S. F. ; FREITAS, Deisi Sangoi . Vicenciando o Interdisciplinar por meio de Unidades Didáticas Interdisciplinares. In: VI Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPEdSul, 2006, Santa Maria.
Anais do VI Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPEdSul. Santa Maria, 2006. |
| 33. | FREITAS, Deisi Sangoi ; MATOS, S. O. . Oficinas Pedagógicas sobre o corpo: buscando mapear representações sociais. In: 2º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais - 2º SBECE, 2006, Canoas. Anais do 2º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais - 2º SBECE. Canoas, RS, 2006. |
| 34. | RICHTER, L. ; LOPES, G.M.N ; FREITAS, Deisi Sangoi . Currículo, Formação de Professores e o Uso de Imagens no Ensino. In: II Seminário Nacional de Filosofia e Educação- Confluências, 2006, Santa Maria. Anais do II Seminário Nacional de Filosofia e Educação- Confluências. Santa Maria : Facos/UFSM, 2006. p. 1-10. |
| 35. | FREITAS, Deisi Sangoi ; WIPPEL, S.S. ; CARDOSO, E.O ; CANTARELLI, A. P . A Formação de Professores na Voz dos Mestres: um Estudo a partir das dissertações de Mestrado da UFSM. In: XI Seminário Internacional de Educação "Formação de Professores: a prática pedagógica e o trabalho na diversidade, 2006, Cachoeria do Sul. Anais doXI Seminário Internacional de Educação "Formação de Professores: a prática pedagógica e o trabalho na diversidade, 2006. |
| 36. | PRADO, C. M. A. S. ; FREITAS, Deisi Sangoi . Alteridade: os possíveis rumos a uma atitude transitiva na Educação sobre Drogas. In: II Seminário Nacional de Filosofia e Educação - Confluências, Cultura e Alteridade, 2006, Santa Maria. Anais do II Seminário Nacional de Filosofia e Educação - Confluências, Cultura e Alteridade. Santa Maria : FACOS-UFSM, 2006. p. 1-11. |
| 37. | FREITAS, Deisi Sangoi ; CARDOSO, E.O ; CANTARELLI, A. P ; WIPPEL, S.S. . As vivências profissionais e as práticas docentes. In: II Seminário Nacional de Filosofia e Educação - Confluências, Cultura e Alteridade, 2006, Santa Maria. Anais do II Seminário Nacional de Filosofia e Educação - Confluências, Cultura e Alteridade, 2006. |
| 38. | FREITAS, Deisi Sangoi ; GOULART, S. F. ; SILVA, G. B. ; PANIZ, C. M. ; CARDOSO, E.O . O Estágio Supervisionado como espaço de investigação e construção de saberes. In: IV Seminário Nacional de Pedagogia Universitária - Aprendizagem na Educação Superior: Desenvolvimento Profissional do docente e desempenho dos alunos, 2006, Porto Alegre.
Anais do IV Seminário Nacional de Pedagogia Universitária - Aprendizagem na Educação Superior: Desenvolvimento Profissional do docente e desempenho dos alunos., 2006. p. 01-06. |
| 39. | FELDKERCHER, N. ; WIELEWICKI, H. G. ; FREITAS, D. S. ; FARENZENA, M. L. . Desenvolvimento Profissional Docente como Articulador de Relações entre Universidade e Comunidade: um relato sobre o PRODEPD (NAEES-CE-UFSM). In: Salão de Extensão - UFRGS, 2006, Porto Alegre. 7 Salão de Extensão - Ampliando Fronteiras.. Porto Alegre, 2006. |
| 40. | FREITAS, Deisi Sangoi ; GOULART, S. F. . Formação Inicial de Professores: um desenho de acompanhamento. In: XI Seminário Internacional de Educação - SIEDUCA - Formação de Professores: A prática Pedagógica e o Trabalho na Diversidade, 2006, Cachoeira do Sul. Anais - XI Seminário Internacional de Educação - SIEDUCA, 2006. |
| 41. | FREITAS, Deisi Sangoi ; GOULART, S. F. . Unidades Didáticas Interdisciplinares: Possibilidades e desafios. In: V ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2005, Bauru. Anais do V ENPEC- Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2005. |
| 42. | FREITAS, Deisi Sangoi ; MATOS, S. O. . Problematizando Representações sobre Corporeidade através de Oficinas Pegagógicas. In: V ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2005, Bauru. Anais do V ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2005. |
| 43. | FREITAS, Deisi Sangoi ; PANIZ, C. M. . Diário da Prática Pedagógica e a Construção da Reflexividade do Profissional Professor. In: V ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2005, Bauru.
Anais do V ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2005. |
| 44. | FREITAS, Deisi Sangoi ; SCHIMIDT, B. P. ; CATEN, M. T. ; GOULART, S. F. ; RODRIGUES, F. L. . A Literatura Infantil no Ensino de Ciências. In: XIII ENDIPE- Encontro Nacional de didática e Práticas de Ensino, 2004, Curitiba/PR. XIII ENDIPE- Encontro Nacional de didática e Práticas de Ensino. p. 719-740. |
| 45. | FREITAS, Deisi Sangoi . Oficinas Pedagógicas de Biologia: articulando formação inicial formação continuada de professores. In: VI J ornadas Nacionales y I Congreso Internacional de enseñanza de Biología, 2004, Buenis Aires - Argentina. Anais da VI J ornadas Nacionales y I Congreso Internacional de enseñanza de Biología, 2004. |
| 46. | FREITAS, Deisi Sangoi ; NEUENFELDF, A. E. . Interdisciplinaridade na escola básica:o texto como eixo organizador de unidades didáticas. In: I EPMEM - Encontro Paranaense de Modelagem em Educação Matemática, 2004, Londrina. Anais do I EPMEM - Encontro Paranaense de Modelagem em Educação Matemática, 2004. |
| 47. | FREITAS, Deisi Sangoi ; GOULART, S. F. ; TERRAZZAN, E. A. ; CATEN, M. T. . Trabalhando Noções Científicas através de Textos de Literatura Infantil. In: XV Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2003, Curitiba. Ensino de Física Presente e Futuro. Curitiba : Imprensa Universitária da UFPR, 2003. |
| 48. | FREITAS, Deisi Sangoi ; BRUZZO, C. . Propaganda nos livros didáticos de biologia. In: 11o. Encontro de Biólogos do CRBio-1, 2000, São Pedro-SP. Anais do 11o. Encontro de Biólogos do CRBio-1. São Pedro - SP, 2000. p. 99-99. |
| 49. | FREITAS, Deisi Sangoi ; BRUZZO, C. . As Imagens nos Livros Didáticos de Biologia. In: 12 o. COLE -Congresso de Leitura do Brasil, 1999, Campinas. 12 o. COLE - Múltiplos Objetos, Múltiplas Leituras: afinal, o que lê a gente ?. Campinas : Gra'fica da Unicamp, 1999. p. 137. |
| 50. | RODRIGUES, J. C. V. ; NOGUEIRA, N. L. ; FREITAS, Deisi Sangoi ; PRATES, H. S. . Virus-like particles associated with brevipalpus phoenicis geijskes (acari: tenuipalpidae), vector of citrusleprosis virus. In: Sociedade Entomológica do Brasil, 1997. Anais da Sociedade Entomológica do Brasil, 1997. v. 26. p. 391-395. |
| Resumos expandidos publicados em anais de congressos |
| 1. | FREITAS, Deisi Sangoi ; SILVA, G. B. ; MARTINS, F. N. . Novas Estratégias para o Ensino de Ciências e Biologia: Contribuição Para um Novo Desenho Curricular. In: II Congresso Internacional de Educação:, 2007, Santa Maria. Anais II Congresso Internacional de Educação:, 2007. |
| 2. | FREITAS, Deisi Sangoi ; ROVEDA, A. A. O. ; CAMARGO, R. G. ; SOUTO, E. M. ; PORTA, J. D. . A Dinâmica de Oficinas Utilizadas no Curso Diversidade Sexual e Igualdade de Gênero como Proposta Formativa.. In: XVI Semana Academica do Centro de Educação.Identidade e Educação., 2007, Santa Maria. Anais da XVI Semana Academica do Centro de Educação.2007. Santa Maria : Program de Pós-Graduação em Educação / Centro de Educação, 2007. |
| 3. | FELDKERCHER, N. ; FREITAS, D. S. ; WIELEWICKI, H. G. ; FREITAS, A. M. ; DAUVEL, C. C. ; SOUTO, E. M. ; LOPES, G.M.N . Educação Continuada de professores: possíveis desenhos e suas implicações. In: II Seminário Nacional e V Seminário Regional de Formação de Professores-Alfabetização e Letramento: possibilidades de inclusão, 2007, Santa Maria. Cd room II Seminário Nacional e V Seminário Regional de Formação de Professores-Alfabetização e Letramento: possibilidades de inclusão.. Santa Maria, 2007. v. 01. |
| 4. | FREITAS, Deisi Sangoi ; NEUENFELDT, A. E. . Interdisciplinaridade na Escola: Limites e Possibilidades. In: IV Encontro Ibero-Americano de Coletivos Escolares e Redes de Professores que fazem Investigação na sua Escola, 2005, Lajeado. Anais do IV Encontro Ibero-Americano de Coletivos Escolares e Redes de Professores que fazem Investigação na sua Escola, 2005. |
| 5. | FREITAS, Deisi Sangoi ; AMORIM, M. A. L. ; NUNES, L. F. R. . Formação Inicial e Continuada de Professores de Ciências e Biologia: Buscando as parcerias na construção de um diálogo. In: I ENEBIO - Encontro Nacional de Ensino de Biologia, 2005, Rio de Janeiro. IAnais do ENEBIO - Encontro Nacional de Ensino de Biologia, 2005. p. 161-165. |
| 6. | FREITAS, Deisi Sangoi ; SILVA, G. B. . Genética numa perspectiva Cultural. In: I ENEBIO - Encontro Nacional de Ensino de Biologia, 2005, Rio de Janeiro. Anais do I ENEBIO - Encontro Nacional de Ensino de Biologia. Rio de Janeiro, 2005. p. 194-197. |
| 7. | FREITAS, Deisi Sangoi ; MATOS, S. O. . Sexualidade na Escola Básica: Pesquisando Formas Alternativas de Ensinar. In: I ENEBIO - Encontro Nacional de Ensino de Biologia, 2005, Rio de Janeiro. I ENEBIO - Encontro Nacional de Ensino de Biologia, 2005. p. 479-482. |
| 8. | FREITAS, Deisi Sangoi ; PANIZ, C. M. . O Currículo na Concepção de Formandos do Curso de Biologia da Universidade Federal de Santa Maria. In: IV Encontro Ibero-Americano de Coletivos Escolares e Redes de Professores que Fazem Investigação na sua Escola., 2005, Lajeado. Anais do IV Encontro Ibero-Americano de Coletivos Escolares e Redes de Professores que Fazem Investigação na sua Escola., 2005. |
| 9. | FREITAS, Deisi Sangoi ; RODRIGUES, F. L. . A Literatura Infantil como Eixo Organizador do Ensino de Ciências, Matemática, Geografia e Língua Portuguesa. In: IV Encontro Ibero-Americano de Coletivos Escolares e Redes de Professores que Fazem Investigação na sua Escola., 2005, Lajeado. Anais do IV Encontro Ibero-Americano de Coletivos Escolares e Redes de Professores que Fazem Investigação na sua Escola., 2005. |
| 10. | FREITAS, Deisi Sangoi ; PANIZ, C. M. . Condições necessárias para o Ensino na concepção de acadêmicos de Ciências Biológicas da Universidade Federal de Santa Maria. In: I Seminário Nacional de Filosofia e Educação: Confluências, 2004, Santa Maria. Anais do I Seminário Nacional de Filosofia e Educação: Confluências, 2004. |
| 11. | FREITAS, Deisi Sangoi ; PEREIRA, C. C. . O discurso preservacionista como Marketing Verde. In: III Simpósio Gaúcho de Educação Ambiental, II Colóqui de Pesquisa em Educação Ambiental da Região Sul, II Encontro da Rede Suol Brasileira da Educação Ambiental e XV Semana Alto Uruguai do Meio Ambiente, 2004, Erechim - RS. Anis do Evento, 2004. |
| 12. | FREITAS, Deisi Sangoi ; PANIZ, C. M. . Aprendendo a utilizar o Diário da Prática Pedagógica; uma experiência em andamento. In: IV congresso Internacional de Educação Popular e XIII Seminário Internacional de Educação Popular- Paradigmas para Escola Hoje., 2003, Santa Maria. Anais do IV congresso Internacional de Educação Popular e XIII Seminário Internacional de Educação Popular- Paradigmas para Escola Hoje.. Santa Maria : editora da UNIFRA, 2003. p. 85-85. |
| 13. | FREITAS, Deisi Sangoi ; CATEN, M. T. ; GOULART, S. F. . Contando Histórias e Ensinando Ciências. In: IV Encontro sobre investigações na Escola, 2003, Lajeado. Anais do IV Encontro sobre investigações na Escola, 2003. |
| Resumos publicados em anais de congressos |
| 1. | SCHMIDT, M. ; FREITAS, Deisi Sangoi . Formação Inicial de professores: o uso do diário da prática e suas possibilidades formativas. In: Mostra Unisinos de Iniciação Científica, 2011, São Leopolddo. E-Book da Mostra, 2011. |
| 2. | SCHMIDT, M. ; FREITAS, D. S. . Estágios: espaço onde as formações se encontram. In: 25ª Jornada Acadêmica Integrada - JAI, 2010, Santa Maria. Anais da 25ª Jornada Acadêmica Integrada - JAI, 2010. |
| 3. | MENEZES, S. M. ; FREITAS, D. S. . Representações sobre HIV/AIDS para a formação de professores: buscando subsídios e propondo abordagens. In: 25ª Jornada Acadêmica Integrada - JAI, 2010, Santa Maria. Anais da 25ª Jornada Acadêmica Integrada - JAI, 2010. |
| 4. | FELDKERCHER, N. ; AIMI, D. S. ; FREITAS, D. S. ; WIELEWICKI, H. G. . Currículo e Formação no Curso de Pedagogia: aprendizagem e extensão universitária. In: Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares e VIII Colóquio sobre questões curriculares, 2008, Florianópolis. Resumos do IV Colóquio luso-brasileiro sobre questões curriculares. Florianópolis : UFSC/CED/NUP, 2008. v. 01. p. 41-42. |
| 5. | FELDKERCHER, N. ; BARATTO, S. ; FREITAS, D. S. . Ensino, pesquisa e extensão: relato de uma experiência. In: I Semana Acadêmica Integrada das Licenciaturas e XVII Semana Acadêmica do Centro de Educação, 2008, Santa Maria. Anais da I Semana Acadêmica Integrada das Licenciaturas e XVII Semana Acadêmica do Centro de Educação.. Santa Maria : UFSM, 2008. v. 1. |
| 6. | FREITAS, Deisi Sangoi . Diluindo Diferenças no Fazer Docente: as questões de gênero. In: XVII Semana Acadêmica do Centro de Educação e I Semana Acadêmica Integrada das Licenciaturas, 2008, Santa Maria. XVII Semana Acadêmica do Centro de Educação e I Semana Acadêmica Integrada das Licenciaturas, 2008. |
| 7. | PORTA, J. D. ; POSSA, L. B. ; ROVEDA, A. A. O. ; FREITAS, Deisi Sangoi ; SOUTO, E. M. ; CAMARGO, R. G. . NAEES - Núcleo de Atividades Especiais de Extensão e Serviços: um espaço formativo. In: 22 Jornada Acadêmica Integrada, 2007, Santa Maria. Anais da 22 JAI, 2007, 2007. |
| 8. | FREITAS, Deisi Sangoi ; RICHTER, L. ; CLOSS, M. P. . Livros Didáticos de Ciências: análise por estudantes de pedagogia. In: 22 Jornada Acadêmica Integrada (JAI), 2007, Santa Maria. Anais da 22 JAI, 2007, 2007. |
| 9. | FREITAS, Deisi Sangoi . Diversidade Sexual e Igualdade de Gênero:Oficinas Pedagógicas como estratégia Educativa. In: 22º Jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria, 2007, Santa Maria. Anais da 22º Jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria, 2007. |
| 10. | FREITAS, D. S. . Percepções sobre o curso Diversidade Sexual e Igualdade de Gênero. In: 22ª Jornada Academica Integrada do Centro de Educação, 2007, Santa Maria. Anais da 22ª Jornada Academica Integrada do Centro de Educação, 2007. |
| 11. | FELDKERCHER, N. ; FREITAS, Deisi Sangoi ; CELIDONIO, E. P. ; WIELEWICKI, H. G. . Aspectos Relevantes da Formação Continuada. In: 22º Jornada Acadêmica Integrada do Centro de Educação, 2007, Santa Maria. Anais da 22º Jornada Acadêmica Integrada do Centro de Educação. Santa Maria : UFSM, 2007. v. 01. |
| 12. | FELDKERCHER, N. ; FREITAS, D. S. . Educação Continuada: algumas possibilidades em debate. In: I Seminário Internacional de Gestão Educacional e II Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional, 2007, Santa Maria. Anais do I Seminário Internacional de Gestão Educacional e II Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional.. Santa Maria : UFSM, 2007. v. 01. |
| 13. | FREITAS, Deisi Sangoi ; GOULART, S. F. ; CATEN, M. T. ; ARENHARDT, S. ; SCHNEIDERS, P. M. ; ZANATTA, R. B. . Dona Marta Lagarta: um trabalho com Unidades Didáticas Interdisciplinares. In: XX JAI - Jornada Acadêmica Integrada, 2006, Santa Maria. Anais da XX JAI - Jornada Acadêmica Integrada, 2006. |
| 14. | FREITAS, Deisi Sangoi ; GOULART, S. F. ; ZANATTA, R. B. ; SCHNEIDERS, P. M. ; LINASSI, P. S. ; ARENHARDT, S. . Unidades Didáticas Interdisiciplinares: implicações na formação inicial e continuada de professores. In: XX JAI - Jornada Acadêmica Integrada, 2006, Santa Maria. Anais da XX JAI - Jornada Acadêmica Integrada, 2006. |
| 15. | FREITAS, Deisi Sangoi ; SCHNEIDER, A. ; CARLAN, F. A. ; FIGUEREDO, G. S. ; COGO, G. B. ; SILVA, G. B. . Oficinas como instrumento de ensino: introdução à genética. In: XX JAI - Jornada Acadêmica Integrada, 2006, Santa Maria. Anais da XX JAI - Jornada Acadêmica Integrada, 2006. p. 1-1. |
| 16. | FREITAS, Deisi Sangoi ; SILVA, G. B. . Divulgação Científica e sua relação com a escola. In: XXI JAI - Jornada Acadêmica Integrada, 2006, Santa Maria. Anais da XX JAI - Jornada Acadêmica Integrada, 2006. p. 1-1. |
| 17. | FREITAS, Deisi Sangoi ; PEDROSO, D. C. ; PANIZ, C. M. . As Concepções dos Acadêmicos de Ciências Biológicas da UFSM sobre a disicplina de Didática. In: XX JAI - Jornada Acadêmica Integrada, 2006, Santa Maria. Anais da XX JAI - Jornada Acadêmica Integrada, 2006. p. 1-1. |
| 18. | FREITAS, Deisi Sangoi ; PANIZ, C. M. . O Diário como instrumento de desenvolvimento Profissional. In: XX JAI - Jornada Acadêmica Integrada, 2006, Santa Maria. Anais da XX JAI - Jornada Acadêmica Integrada, 2006. p. 1-1. |
| 19. | FREITAS, Deisi Sangoi ; MATOS, S. O. ; RODRIGUES, E. O. ; BAUMART, J. S. ; LACERDA, L. L. ; DUARTE, M. E. V. . Oficinas para escola básica: entendendo o corpo como uma construção biológica e cultural. In: XX JAI - Jornada Acadêmica Integrada, 2006, Santa Maria. Anais da XX JAI - Jornada Acadêmica Integrada, 2006. |
| 20. | WIPPEL, S. S. ; LUBINI, L. R. ; FREITAS, Deisi Sangoi . A Formação de professores nas voz dos mestres: um estudo a partir das dissertações de mestrado da Universidade Federal de Santa Maria. In: VII Congresso Internacional de Educação Popular e XVI Seminário Internacional de Educação Popular, 2006, Santa Maria. Anais do VII Congresso Internacional de Educação Popular e XVI Seminário Internacional de Educação Popular. Santa Maria : Gráfica Universitária - Siqueira & Cia Ltda. p. 173-173. |
| 21. | FREITAS, Deisi Sangoi ; GOULART, S. F. ; CATEN, M. T. ; SCHNEIDERS, P. M. ; LINASSI, P. S. . Interdisciplinaridade para Educação Infantil e Séries Inciciais: contextualização do ensino através da Literatura Infantil. In: VII Congresso Internacional de Educação Popular e XVI Seminário de Educação Popular, 2006, Santa Maria. Anais do VII Congresso Internacional de Educação Popular e XVI Seminário de Educação Popular. Santa Maria : Gráfica Universitária, 2006. p. 55-55. |
| 22. | GOULART, S. F. ; FREITAS, Deisi Sangoi ; SCHNEIDERS, P. M. ; LINASSI, P. S. ; CATEN, M. T. . Sou Diferente: uma nova possibilidade de abordar as diferenças. In: V Encontro Estatual Repensando a Inteligência, 2006, Santa Maria. Anais do V Encontro Estatual Repensando a Inteligência. Santa Maria, 2006. |
| 23. | FREITAS, Deisi Sangoi ; PAGINI, I.C. ; FIGUEREDO, G. S. . Sexualidade: é preciso construí-la?. In: X EPEB - Encontro, 2006, São Paulo. Anais do X EPEB - Encontro. São Paulo, 2006. |
| 24. | RICHTER, L. ; MESSER, S. I. ; ARNT, J. T. ; FREITAS, Deisi Sangoi ; WIELEWICKI, H. G. ; TAGLIARI, V. L. . Anúncios Publicitários e a Produção de sentidos. In: XX JAI Jornada Acadêmica Integrada, 2006, Santa Maria. XX JAI Jornada Acadêmica Integrada, 2006. p. 1-1. |
| 25. | PANIZ, C. M. ; FREITAS, Deisi Sangoi ; PEDROSO, D. C. . História de Vida e Formação Inicial de Professores. In: I I Congresso Internacional sobre Pesquisa (auto) Biografica, 2006, Salvador-BA. Livro de Programação e Resumos do I I Congreso Internacional sobre Pesquisa (auto) Biografica. Salvador-BA : EDUNEB. v. 1. p. 449-450. |
| 26. | FREITAS, Deisi Sangoi ; SILVA, G. B. ; MARTINS, F. N. . Resistência à Leitura A Partir de Textos de Divulgação Científica em Aulas de Ciências. In: 21ª Jornada Acadêmica Integrada, 2006, Santa Maria. Anais 21ª Jornada Acadêmica Integrada, 2006. |
| 27. | FREITAS, D. S. . Padrão de beleza imposto pela Mídia e Distúrbios Alimentares: Uma abordagem Didática na forma de oficina. In: XXI Jornada Acadêmica Integrada, 2006, Santa Maria. Anais da XXI Jornada Acadêmica Integrada, 2006. |
| 28. | FREITAS, D. S. ; RICHTER, L. . A leitura de natureza em anúncios publicitários. In: XXI Jornada Acadêmica Integrada, 2006. Anais da XXI Jornada Acadêmica Integrada, 2006. |
| 29. | FREITAS, D. S. ; MATOS, S. O. . Sexualidade e Gravidez na Adolescência. In: XXI Jornada Acadêmica Integrada, 2006. Anais da XXI Jornada Acadêmica Integrada, 2006. |
| 30. | FREITAS, D. S. . Educação em Tese: Compartilhando Conhecimentos. In: XXI Jornada Acadêmica Integrada, 2006, Santa Maria. Anais da XXI Jornada Acadêmica Integrada, 2006. |
| 31. | FREITAS, D. S. . Interdisciplinariedade nas séries iniciais: a literatura como eixo organizador. In: XXI Jornada Acadêmica Integrada, 2006, Santa Maria. Anais da XXI Jornada Acadêmica Integrada, 2006. |
| 32. | FREITAS, D. S. . Curso de Drogalidade:(Re)significando a prática e o discurso sobre drogas. In: XXI Jornada Acadêmica Integrada, 2006, Santa Maria. Anais da XXI Jornada Acadêmica Integrada, 2006. |
| 33. | FREITAS, D. S. . Questão de Gênero: uma discussão no espaço escolar. In: XXI Jornada Acadêmica Integrada, 2006, Santa Maria. Anais da XXI Jornada Acadêmica Integrada, 2006. |
| 34. | FREITAS, D. S. ; GOULART, S. F. ; RODRIGUES, F. L. ; CAVALHEIRO, L.G. ; CATEN, M. T. ; SCHNEIDERS, P. M. ; LINASSI, P. S. ; ZANATTA, R. ; ARENHARDT, S. . Unidades Didáticas Interdisciplinar(UDI): uma abordagem Metodológica Diferenciada. In: I Encontro Regional "Interação Universidade-Escola na Formação de Professores", 2006, Santa Maria. Anais do I Encontro Regional "Interação Universidade-Escola na Formação de Professores", 2006. |
| 35. | FREITAS, Deisi Sangoi ; ARENHARDT, S. . Como as Escolas tratam a questão dos Estágios. In: Seminário Regional "Estágio Curricular na Formação Inicial de Professores", 2006, Santa Maria. Caderno de Resumos do "Estágio Curricular na Formação Inicial de Professores", 2006. |
| 36. | FREITAS, Deisi Sangoi ; NEUENFELDT, A. E. ; GOULART, S. F. . A História do Copinho: uma Unidade Didática Interdisciplinar implementada na pré-escola. In: VI Congresso Internacional de Educação Popular e XV Seminário de Educação Popular - Educar para a Solidariedade, a Justiça e a Paz, 2005, Santa Maria, 2005. |
| 37. | FREITAS, Deisi Sangoi ; NEUENFELDT, A. E. ; CATEN, M. T. ; GOULART, S. F. ; SCHÜTZ, C. ; SCHNEIDERS, P. M. ; ARENHARDT, S. ; GIACOMINI, D. B. . Uma possibilidade Interdisciplinar: Matemática e Literatura Infantil. In: I Congresso Internacional de Educação - Educação Humanizadora x Sociedade Globalizada, 2005, Santa Maria. Anais I Congresso Internacional de Educação. Santa Maria, 2005. p. 34-35. |
| 38. | FREITAS, Deisi Sangoi ; NEUENFELDT, A. E. ; RODRIGUES, F. L. ; SCHNEIDERS, P. M. . As Alfabetizações possíveis e desejáveis: um projeto interdisciplinar. In: IV Seminário Regional e I Seminário Nacional de Formação de Professores, 2005, Santa Maria. Anais do IV Seminário Regional e I Seminário Nacional de Formação de Professores, 2005. |
| 39. | FREITAS, Deisi Sangoi ; NEUENFELDT, A. E. ; SCHNEIDERS, P. M. ; ZANATTA, R. B. ; GOULART, S. F. ; ARENHARDT, S. . Literatura Infantil e implicações no aprendizado da Matemática. In: XI EREMAT Sul - Encontro Reginal de Estudantes de Matemática da Região Sul, 2005, Santa Maria. Anais do XI EREMAT Sul - Encontro Reginal de Estudantes de Matemática da Região Sul, 2005. |
| 40. | FREITAS, Deisi Sangoi ; GOULART, S. F. ; CATEN, M. T. ; ARENHARDT, S. ; SCHNEIDERS, P. M. ; ZANATTA, R. B. . Projetos de Pesquisa, Ensino e Extensão como espaços formativos. In: X Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão, VIII Mostra de Iniciação Científica e III Mostra de extensão, 2005, Santa Cruz do Sul. Anais do X Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão, VIII Mostra de Iniciação Científica e III Mostra de extensão, 2005. |
| 41. | FREITAS, Deisi Sangoi ; GOULART, S. F. ; CATEN, M. T. ; SCHNEIDERS, P. M. ; ARENHARDT, S. ; LINASSI, P. S. ; ZANATTA, R. B. . Literatura Infantil e Ensino: uma proposta interdisciplinar. In: 11ª Jornada Nacional de Educação - Na diversidade: possibilidades pedagógicas inovadoras, 2005, Santa Maria. Anais da 11ª Jornada Nacional de Educação - Na diversidade: possibilidades pedagógicas inovadoras, 2005. |
| 42. | GOULART, S. F. ; FREITAS, Deisi Sangoi ; RODRIGUES, F. L. ; CAVALHEIRO, L.G. ; CATEN, M. T. ; SCHNEIDERS, P. M. ; LINASSI, P. S. ; ZANATTA, R. ; ARENHARDT, S. . Unidade Didática Interdisciplinar(UDI): uma abordagem metodológica difernciada. In: I Encontro Regional Universidade-escola na formação de professores, 2005, Santa Maria. Anais do I Encontro Regional Universidade-escola na formação de professores. Santa Maria, 2005. |
| 43. | FREITAS, Deisi Sangoi ; GOULART, S. F. ; RODRIGUES, F. L. ; CATEN, M. T. ; LINASSI, P. S. ; SCHNEIDERS, P. M. ; CAVALHEIRO, L.G. ; ZANATTA, R. ; ARENHARDT, S. . Compartilhando uma abordagem metodológica interdisciplinar. In: I Encontro Regional Universidade-escola na formação de professores, 2005, Santa Maria. Anais do I Encontro Regional Universidade-escola na formação de professores. Santa Maria, 2005. |
| 44. | FREITAS, D. S. ; RICHTER, L. ; MESSER, S. I. ; ARNT, J. T. ; WIELEWICKI, H. G. ; TAGLIARI, V. L. . As imagens em Anúncios Publicitários. In: II MAB- II Mostra Acadêmica de Biologia, 2005. Anais do II MAB-Mostra Acadêmica de Biologia. |
| 45. | FREITAS, Deisi Sangoi ; GIORDANI, E. M. ; CORRÊA, G. C. ; BARRICHELLO, M. R. A. . Estágios Curriculares Supervisionados nos Cursos de Licenciatura: uma reflexão. In: II Seminário Sobre Estágios Curriculares Supervisionados, 2005, Santa Maria. Caderno do II Seminário Sobre Estágios Curriculares Supervisionados, 2005. |
| 46. | MATOS, S. O. ; FREITAS, Deisi Sangoi ; RODRIGUES, E. O. ; LACERDA, L. L. ; DUARTE, M. E. V. ; MOTA, S. S. ; LUZ, S. A. B. ; BAUMART, J. S. . Oficinas para Escola Básica: entendendo o corpo como uma construção biológica e cultural. In: Projeto de Pesquisa "COTESC - Condicionantes para tutoria escolar no estágio curricular supervisionado: articulando formação inicial e formação continuada de professores, 2005, Santa Maria. ----, 2005. |
| 47. | RICHTER, L. ; FREITAS, Deisi Sangoi . Jogando o Endócrino. In: II Mostra Acadêmica de Biologia, 2005, Santa Maria. ----, 2005. |
| 48. | FREITAS, Deisi Sangoi ; HALMANN, A. L. . Representações Sociais de Pais sobre a Educação Sexual de Seus Filhos. In: III Fórum Mundial de Educação - A Educação para um outro Mundo Possivel, 2004, Porto Alegre. Anais do IIIFórum Mundial de Educação, 2004. |
| 49. | FREITAS, Deisi Sangoi ; GOULART, S. F. ; CATEN, M. T. ; SCHIMIDT, B. P. . Literatura Infantil: uma opção para o Ensino de Ciências. In: III Fórum Mundial de Educação - A Educação para um outro Mundo Possível, 2004, Porto Alegre. Anais do III Fórum Mundial de Educação, 2004. |
| 50. | FREITAS, Deisi Sangoi ; PANIZ, C. M. . Diário da Prática Pedagógica na Formação Inicial dos acadêmicos de Ciências Biologicas. In: IX EPEB- Encontro Pesperctivas do Ensino de Biologia, 2004, São Paulo. Anais do , in IX EPEB- Encontro Pesperctivas do Ensino de Biologia, 2004. |
| 51. | FREITAS, Deisi Sangoi ; PANIZ, C. M. ; MATOS, S. O. ; ROSSATO, J. ; PEREIRA, C. C. ; BORTOLI, M. D. ; SILVA, G. B. . Práticas de Ensino de Ciências/ Biologia: O LABENBIO como espaço de formação, pesquisa e extensão. In: XIX Jornada Acadêmica Integrada, 2004, Santa Maria. XIX Jornada Acadêmica Integrada, 2005. |
| 52. | FREITAS, Deisi Sangoi . O estágio supervisionado nos cursos de licenciatura da UFSM: um mapeamento inicial. In: 10ª Jornada Nacional de Educação, 2004, Santa Maria. Anais da 10ª Jornada Nacional de Educação, 2004. |
| 53. | MATOS, S. O. ; PEREIRA, C. C. ; PANIZ, C. M. ; SILVA, G. B. ; ROSSATO, J. ; FREITAS, Deisi Sangoi . Oficinas Pedagógicas de Biologia: pesquisando formas alternativas de ensinar. In: I MAB- Mostra Acadêmica de Biologia, 2004, Santa Maria. Anais do I MAB- Mostra Acadêmica de Biologia, 2004. |
| 54. | FREITAS, Deisi Sangoi ; RODRIGUES, F. L. ; NEUENFELDT, A. E. ; SCHÜTZ, C. ; GIACOMINI, D. B. ; CATEN, M. T. ; ANDRADE, M. ; GOULART, S. F. . Ensino de Ciências e Literatura Infantil como possibilidade metodológica: implicações na formação inicial e continuada de professores. In: PROLICEN - Programa das Licenciaturas, 2004, Santa Maria. PROLICEN 2004, 2004. p. 116-120. |
| 55. | FREITAS, Deisi Sangoi ; SCHIMIDT, B. P. ; CATEN, M. T. ; GOULART, S. F. . Ensino de Ciências e Literatura Infantil: Uma possibilidade Metodológica. In: XVIII Jornada Acadêmica Integrada, 2003, Santa Maria/RS. Anais da XVIII Jornada Acadêmica Integrada, 2003. |
| 56. | FREITAS, Deisi Sangoi ; BUSKE, R. ; RICHTER, L. ; AMORIM, M. A. L. ; TERRAZZAN, E. A. . Análise de Analogias em Livros Didáticos de Biologia segundo o estilo do autor e a natureza do conteúdo conceitual. In: 55a. Reunião Anual da SBPC, 2003, Recife, PE. 55a. Reunião Anual da SBPC, 2003. |
| 57. | FREITAS, Deisi Sangoi ; TERRAZZAN, E. A. ; PIMENTEL, N. L. ; GAZOLA, C. D. ; SILVA, L. L. ; BUSKE, R. ; AMORIM, M. A. L. ; METKE, J. . Apresentações Analógica sem coleções didáticas de Biologia, Física e Química para o Ensino Médio: uma análise comparativa. In: IV ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências em Ciências, 2003, Bauru. Anais do IV ENPEC, 2003. |
| 58. | SCHIMIDT, B. P. ; FREITAS, D. S. ; CATEN, M. T. ; GOULART, S. F. . Ensinar CIências através de histórias de Literatura infantil. In: Forum de Educação Cenas co Cotidiano Escolas: Os saberes dos professores, 2003, Santa Maria. Anais do Forum de Educação Cenas co Cotidiano Escolas: Os saberes dos professore, 2007. |
| 59. | FREITAS, Deisi Sangoi ; BUSKE, R. ; TERRAZZAN, E. A. ; AMORIM, M. A. L. ; RICHTER, L. ; GIRALDI, P. M. . Análise Comparativa Entre Analogias catalogadas em Textos Didáticos de Biologia.. In: XIV Salão de Iniciação Científica, 2002, Porto Alegre, 2002. |
| 60. | FREITAS, Deisi Sangoi ; GOULART, S. F. ; CATEN, M. T. ; TERRAZZAN, E. A. . Práticas didático-pedagógicas em Alfabetização Científica com utilização de Textos de Divulgação.. In: XVII Jornada Acadêmica Integrada /JAI, 2002, Santa Maria. Santa Maria : editora da UFSM, 2002. |
| 61. | FREITAS, Deisi Sangoi . Analogias em Textos Didáticos de Biologia. In: XVII Jornada Acadêmica Integrada /JAI, 2002, Santa Maria. Anais da XVII JAI. Santa Maria : Editora da UFSM, 2002. |
| 62. | FREITAS, Deisi Sangoi . Concepções dos Acadêmicos do Curso de Biologia sobre a Docência: um ponto de partida.. In: I Simpósio de Educação e Desenvolvimento Profissional, 2002, Santa Maria. Anais do I Simpósio de Educação e Desenvolvimento Profissional. Santa Maria : UFSM/RIES/UNIFRA, 2002. |
| 63. | FREITAS, Deisi Sangoi ; TERRAZZAN, E. A. ; CATEN, M. T. ; GOULART, S. F. . Práticas Didático-Pedagógicas em Alfabetização Científica, Matemática e Tecnológica. In: XVII Jornada Acadêmica Integrada /JAI, 2002, Santa Maria. Anais da XVII JAI, 2002. |
| 64. | FREITAS, Deisi Sangoi ; BRUZZO, C. . A legibilidade das imagens do DNA nos livros didáticos de Biologia do nível médio. In: 13º COLE- Congresso de Leitura do Brasil: com todas as letras para todos os nomes, 2001, Campinas. Com todas as letras para todos os nomes- Anais do 13º COLE, 2001. v. único. p. 65-65. |
| 65. | FREITAS, Deisi Sangoi . Analogias e Metáforas no Ensino de Ciências: que dizem as pesquisas?. In: VII Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia / Simpósio Latino-Americano da IOSTE (International Orgaanization for Science and Technology Education), 2000, São Paulo. VII Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia - Coletânea, 2000. p. 281-285. |
| 66. | FREITAS, Deisi Sangoi . Analogias "visuais" nos livros de Biologia de nível médio. In: I EDIPE-FE - Encontro de Dudática e Prática de Ensino da Faculdade de Educação da Unicamp, 2000, Campinas. Anais do I EDIPE-FE - Encontro de Dudática e Prática de Ensino da Faculdade de Educação da Unicamp, 2000. |
| 67. | FREITAS, Deisi Sangoi ; MICHINEL, J. L. . Documentários: a voz da verdade. In: IV CAEB- Congresso Aberto aos Estudantes de Biologia., 1999, Campinas. IV CAEB- Congresso Aberto aos Estudantes de Biologia - Livro de programas e resumos. Campinas : Gráfica da Unicamp, 1999. p. 78. |
| 68. | FREITAS, Deisi Sangoi ; MICHINEL, J. L. . O Estatuto Ontológico da Linguagem Científica na Aprendizagem. In: 12o. COLE - Congresso de Leitura do Brasil, 1999, Campinas. 12o. COLE- Múltiplos Objetos, Múltiplas Leituras: afinal, o que lê a gente?. Campinas : Gráfica da Unicamp, 1999. p. 134. |
| 69. | FREITAS, Deisi Sangoi ; MICHINEL, J. L. . A Aprendizagem da Ciência: a necessidade de Leitura Sob um Estatuto Ontológico.. In: III Simpósio Latino Americano e Caribenho de Educação em Ciências - ICASE, 1999, Curitiba. III Simpósio Latino Americano e Caribenho de Educação em Ciências - ICASE, 1999. p. 95. |
| 70. | FREITAS, Deisi Sangoi . A Representação de Natureza Humana na Imagem Fílmica. In: II Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 1999, Valinhos. II Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - Livro de Resumos e Programação, 1999. p. 102. |
| 71. | FREITAS, Deisi Sangoi . Acompanhamento da Prática Pedagógica de Professores de Ciências em Exercício: grupo clima e meio ambiente. In: IV ESCOLA DE VERÃO, 1998, Uberlândia. Escola de Verão para professores de prática de Ensino de Biologia, Física, Química e áreas afins., 1998. p. 47. |
| 72. | FREITAS, Deisi Sangoi ; MICHINEL, J. L. . Estudo sobre a visão de ciência em documentários ou a linguagem cinematográfica num documentário: uma questão de texto e de análise de texto.. In: III Encontro Regional de Ensino de Ciências, 1998, Campinas. Programa e resumos do III Encontro Regional de Ensino de Ciências. Campinas : PUC de Campinas, 1998. p. 24. |
| 73. | FREITAS, Deisi Sangoi ; ANDRADE, B. L. ; TERRAZZAN, E. A. . Analogias em Livros Didáticos de Biologia. In: Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE, 1998, Águas de Lindóia. Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino: olhando a qualidade do ensino a partir da sala de aula, 1998. v. 1. p. 435-436. |
| 74. | FREITAS, Deisi Sangoi ; ANDRADE, B. L. ; TERRAZZAN, E. A. . Potencial Didático das Analogias Utilizadas em Livros-Texto de Biologia. In: 50a. Reunião Anual da SBPC, 1998, Natal. Anais da 50a. Reunião Anual da SBPC, 1998. p. 670-671. |
| 75. | FREITAS, Deisi Sangoi ; MARTELLO, A. . Concepçoes Espontâneas dos Alunos de 2o. Grau sobre Palentologia. In: VI Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia, 1997, São Paulo. VI Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia- Coletânea. Campinas : Oficinas gráficas da Universidade Estadual de Campinas, 1997. p. 115-118. |
| 76. | FREITAS, Deisi Sangoi ; ANDRADE, B. L. . A prática pedagógica do professor de séries iniciais no ensino de ciências. In: VI Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia, 1997, São Paulo. VI Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia - Coletânea. Campinas : Gráfica Central da UNICAMP, 1997. p. 209-212. |
| 77. | FREITAS, Deisi Sangoi ; MARTELLO, A. . Paleontologia e concepções espontâneas dos alunos. In: IX Salão de Iniciação Científica e VI Feira de Ciências da URFGRS, 1997, Porto Alegre, 1997. |
| 78. | FREITAS, Deisi Sangoi ; ROSSETTO, G. A. R. S. . Brincando com Cadeias Alimentares. In: IX Salão de iniciação Científica e VI feira de Ciências da UFRGS, 1997, Porto Alegre, 1997. |
| 79. | FREITAS, Deisi Sangoi ; ANDRADE, B. L. . Dificuldades dos professores de séries iniciais em relação ao ensino de ciências. In: 49 a. Reunião Anual da SBPC - Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 1997, Belo Horizonte. Anais da 49 a. Reunião Anual da SBPC, 1997. |
| 80. | FREITAS, Deisi Sangoi ; AMORIM, M. A. L. ; TERRAZZAN, E. A. ; AULER, D. ; PIMENTEL, N. L. ; CUNHA, M. B. . Atualização e Aperfeiçoamento de Professores para a Ação Pedagógica - APAP. In: XV SEURS: Parceria e Práxis na Extensão Universitária, 1997, Florianópolis, 1997. |
| 81. | FREITAS, Deisi Sangoi ; FIGUEROA, D. ; AMORIM, M. A. L. . Acompanhamento da Prática Pedagógica de Professores de ciências em exercício: grupo clima e meio ambiente. In: 49a. Reunião Anual da SBPC, 1997, Belo Horizonte. Anais da 49a. Reunião Anual da SBPC, 1997. |
| 82. | FREITAS, Deisi Sangoi ; ANDRADE, B. L. . A realidade do ensino de ciências nas séries iniciais das escolas de Santa Maria e região. In: II Encontro das Licenciaturas da UFSM, 1997, Santa Maria. Anais do II Encontro das Licenciaturas da UFSM, 1997. |
| 83. | FREITAS, Deisi Sangoi ; ANDRADE, B. L. . A realidade do Ensino de Ciências nas Séries Iniciais das Escolas de Santa Maria e Região. In: VIII Salão de iniciação Científica e V Feira de Ciências da UFRGS, 1996, Porto Alegre. Anais do VIII Salão de iniciação Científica e V Feira de Ciências da UFRGS, 1996. |
| 84. | FREITAS, Deisi Sangoi ; ANDRADE, B. L. . O Ensino de Ciências nas Séries Iniciais das Escolas de Santa maria e Região. In: III Jornada Integrada de Pesquisa, Extensão e Ensino da UFSM, 1996, Santa Maria, 1996. |
| 85. | FREITAS, Deisi Sangoi . A política Ambiental da Emater/RS para a Agricultura. In: 46a. Reunião Anual da SBPC, 1994, Vitória - ES. Anais da 46a. Reunião Anual da SBPC, 1994. |
| 86. | FREITAS, Deisi Sangoi . A Biotecnologia na Agricultura e sua Relação com a Temática Ambiental: cenários 2010.. In: II Jornada de Pesquisa da UFSM, 1992, Santa Maria. Anais da II Jornada de Pesquisa da UFSM, 1992. p. 307. |
| Artigos aceitos para publicação |
| 1. | MATOS, S. O. ; FREITAS, D. S. . A ditadura do corpo perfeito: um estudo das representações sociais sobre corpo a partir de uma oficina pedagógica. Revista Didática Sistêmica, 2011. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | FREITAS, D. S. ; MARTINS, F. N. . Problematizações sobre gêneros na formação de professores a partir das discussões envolvendo o projeto Escola sem Homofobia.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 2. | FREITAS, D. S. ; DALMASO, A. C. . Oficina de máscaras e produção de subjetividades: um relato de experiência na formação de professores. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 3. | FREITAS, D. S. ; SCHMIDT, M. . Formação Inicial de professores: o estágio supervisionado e o seu processo formativo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 4. | FREITAS, D. S. ; DALMASO, A. C. ; MARTINS, F. N. ; MINATO, L. . Máscaras e suas representações: uma experiência coletiva na formação de professores. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 5. | MARTINS, F. N. ; FREITAS, D. S. ; DALMASO, A. C. ; FANFA, M. S. ; MINATO, L. . Oficinas como espaços de conversas e possibilidades de novos olhares sobre as questões de gêneros. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 6. | FREITAS, D. S. ; TOLENTINO NETO, L. C. B. . Conhecimento Popular e Conhecimento Científico na História da Botânica.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 7. | SCHMIDT, M. ; FREITAS, D. S. . Estágios: espaço onde as formações se encontram. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 8. | MENEZES, S. M. ; FREITAS, D. S. . Representações sobre HIV/AIDS para a formação de professores: buscando subsídios e propondo abordagens. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 9. | FREITAS, Deisi Sangoi ; MARTINS, F. N. . Sexualidade, Gênero e Etnia: Os desafios da Educação para a Diversidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 10. | MARTINS, F. N. ; FELDKERCHER, N. ; FREITAS, Deisi Sangoi . Polarizações envolvendo gêneros em sala de aula: um desafio para o trabalho docente. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 11. | FREITAS, Deisi Sangoi . O professor substituto na formação inicial docente: abrindo reflexões. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 12. | FREITAS, D. S. . Bate-papo sobre Gênero, sexualidade e cultura- O papel dos meios de comunicação.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 13. | FREITAS, D. S. . Palestra - Corpo, sexualidade, Escola e Educação Física Escolar. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 14. | FREITAS, D. S. ; THOMÉ, K. R. ; RESÁRIO, M. ; BORGES, Z. N. . Debate temático:Educação e a Construção da Igualdade na Diferença: as questões de Gênero e de Livre Orientação Sexual. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 15. | FELDKERCHER, N. ; AIMI, D. S. ; FREITAS, Deisi Sangoi ; WIELEWICKI, H. G. . Curriculo e Formação no Curso de Pedagogia:Aprendizagem e Extensão Universitária. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 16. | FREITAS, Deisi Sangoi . Produção de Práticas Pedagógicas em Contextos de Aprendizagem Escolar. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 17. | FREITAS, Deisi Sangoi . O Naees e suas referências na formação de professores de Santa Maria e Região. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 18. | FREITAS, D. S. . Diluindo diferenças no fazer docente: as questões de gênero. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 19. | CUNHA, J. L. ; FREITAS, Deisi Sangoi . Cidadania e Solidariedade: a Educação como Projeto de Inclusão. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 20. | FREITAS, Deisi Sangoi . Currículo, Formação de Professores e o uso de imagens no ensino. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 21. | PRADO, C. M. A. S. ; FREITAS, Deisi Sangoi . Alteridade: os possíveis rumos a uma atitude transitiva na Educação sobre Drogas. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 22. | FREITAS, Deisi Sangoi . Oficinas pedagógicas sobre o corpo: buscando mapear representações sociais. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 23. | FREITAS, D. S. . Perspectivas Inclusivas de um Curriculo mais Ecológico. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 24. | FREITAS, D. S. . Laboratório de Biologia. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 25. | FREITAS, D. S. . Biologia na Escola: o que ensinar. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 26. | FREITAS, D. S. . " Inderdisciplinaridade e Contextualização de Projetos Temáticos. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 27. | FREITAS, D. S. . Esclarecimento a respeito da Profissão de Bióloga. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 28. | FREITAS, D. S. . Palestra na Oficina Pedagógica de Ciências. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 29. | FREITAS, D. S. . Função Social do Ensino de Ciências. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 30. | FREITAS, D. S. . Educação Ambiental e a Formação Continuada de Professores: Em busca de Funadamentação Teórica. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 31. | FREITAS, D. S. . Parâmetros Curriculares Nacionais. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 32. | FREITAS, D. S. . Da Ego-ação à Ego-ação.. 1992. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| Demais tipos de produção bibliográfica |
| 1. | FREITAS, Deisi Sangoi ; GIORDANI, E. M. ; CORRÊA, G. C. ; BARRICHELLO, M. R. A. . Estágios Curriculares Supervisionados nos Cursos de Licenciatura: Uma reflexão. Santa Maria: Editora da UFSM, 2005 (Caderno). |
| 2. | FREITAS, Deisi Sangoi ; NEUENFELDF, A. E. ; SCHIMIDT, B. P. ; SCHÜTZ, C. ; GIACOMINI, D. B. ; RODRIGUES, F. L. ; CATEN, M. T. ; ANDRADE, M. . Ensino de Ciências e Literatura Infantil como Possibilidade Metodológica: Implicações na Formação Inicial e Continuada de de Professores. Santa Maria: UFSM, 2005 (Caderno). |
| 3. | FREITAS, Deisi Sangoi ; RODRIGUES, F. L. ; NEUENFELDF, A. E. ; SCHÜTZ, C. ; GIACOMINI, D. B. ; CATEN, M. T. ; ANDRADE, M. ; GOULART, S. F. . Experiências Didáticas. Santa Maria: UFSM, 2004 (Caderno). |
| 4. | FREITAS, Deisi Sangoi . Boletim informativo do Núcleo de Educação em Ciências da UFSM. Santa Maria: Gráfica da UFSM, 1997 (Boletim informativo). |
| Produção técnica |
| Trabalhos técnicos |
| 1. | FREITAS, D. S. . Parecerista ad hoc da Revista Educação & Realidade. 2011. |
| 2. | FREITAS, Deisi Sangoi . Debatedora do filme. 2011. |
| 3. | FREITAS, D. S. . Avaliadora da 26ª Jornada Acadêmica Integrada da UFSM (JAI/UFSM). 2011. |
| 4. | FREITAS, D. S. . Debatedora do Sicko - SOS Saúde. 2011. |
| 5. | FREITAS, D. S. . Membro do Comitê Científico da ANPED SUL 2010. 2010. |
| 6. | MACIEL, A. M. R. ; LOPES, A. R. L. V. ; HENZ, C. I. ; FREITAS, D. S. ; KRUG, H. N. . Membro da Comissão de Seleção do Curso de Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2010. |
| 7. | TOMAZETTI, E. M. ; OLIVEIRA, M. O. ; BELLOCHIO, C. R. ; FREITAS, D. S. ; BOLZAN, D. P. V. ; COSTAS, F. A. T. ; DANI, L. S. C. ; LAZZARIN, M. L. L. ; PEREIRA, S. M. . Membro do Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2010. |
| 8. | FREITAS, D. S. . Avaliador de trabalhos na 25ª Jornada Acadêmica da UFSM. 2010. |
| 9. | FREITAS, D. S. . Parecerista ad hoc do eixo Currículos e Saberes no VIII Encontro de Pesquisa em Educação na Região Sul - ANPED SUL. 2010. |
| 10. | FREITAS, Deisi Sangoi . Parecerista do II Congresso de Educação, Arte e Cultura (II CEAC). 2009. |
| 11. | OLIVEIRA, M. O. ; MACIEL, A. M. R. ; LOURO, A. L. M. ; LOPES, A. R. L. V. ; CORREA, A. D. ; HENZ, C. I. ; BELLOCHIO, C. R. ; TOMAZETTI, C. M. ; AULER, D. ; FREITAS, Deisi Sangoi ; TOMAZETTI, E. M. ; COSTAS, F. A. T. ; BASTOS, F. P. ; ANTUNES, H. S. ; CUNHA, J. L. ; FERREIRA, L. S. ; GARBOSA, L. W. F. ; LAZZARIN, L. F. ; LUNARDI, M. L. ; MUNHOZ, M. A. ; NAUJORKS, M. I. ; SARTURI, R. C. ; FREITAS, S. N. ; PEREIRA, S. M. ; OLIVEIRA, V. M. F. . Membro da Comissão de Seleção do Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2009. |
| 12. | TOMAZETTI, E. M. ; TREVISAN, A. L. ; FREITAS, Deisi Sangoi ; BOLZAN, D. P. V. ; NAUJORKS, M. I. ; ISAIA, S. M. A. ; FREITAS, S. N. ; PEREIRA, S. M. ; BARCELOS, V. H. L. . Membro da Comissão de Seleção do Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2009. |
| 13. | FREITAS, Deisi Sangoi ; FERREIRA, L. S. ; SILVEIRA, E. F. G. ; SILVA, I. S. ; POWACZUK, A. C. H. . Membro da Comissão Eleitoral para consulta da (o) Coordenador (a) Substituto do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2009. |
| 14. | FREITAS, D. S. . Parecerista do artigo: Formação de Professores para a docência Universitária no Brasil: Uma Introdução Histórica. 2008. |
| 15. | FREITAS, Deisi Sangoi . Comentarista do filme "Onze de setembro". 2007. |
| 16. | FREITAS, Deisi Sangoi . Relatora do Projeto: Efeitos do exercíco físico em crianças com diagnóstico de Síndrome Metabólica. 2007. |
| 17. | FREITAS, Deisi Sangoi . Relatora do Projeto "O Processo de Formação na rede de Atenção Básica dos Cursos de Enfermagem, Medicina e Odontologia". 2007. |
| 18. | FREITAS, Deisi Sangoi . Relatora do Projeto "Correlação entre freqüência Cardíaca, Consumo de Oxigênio e Índice de Percepção de Esforço Durante Diferentes Exercícios de Hidroginástica". 2007. |
| 19. | FREITAS, Deisi Sangoi . Relatora do Projeto "Dificuldades e Facilidades Encontradas por Familiares e Recém-Nascidos Prematuros no Cuidado Domiciliar Após a Alta Hospitalar". 2007. |
| 20. | FREITAS, Deisi Sangoi . Relatora do Projeto Análise Sistemática do Cuidado de Pessoas com HIV/AIDS: A Construção de um Modelo Nacional-FASE. 2007. |
| 21. | FREITAS, Deisi Sangoi . Relatora do Projeto "Efeitos da fadiga sobre o equilíbrio e controle de peso em atletas". 2007. |
| 22. | FREITAS, D. S. . Projeto RONDON: "Operação Centenário da Comissão Rondon - Amapá". 2007. |
| 23. | FREITAS, Deisi Sangoi . Relatora do Projeto "Influência da Facilitação Neuromuscular Proprioceptiva no Equilíbrio de Atletas de Futsal". 2007. |
| 24. | FREITAS, Deisi Sangoi . Relatora do Projeto "A Percepção dos Psicólogos sobre a Religiosidade na Prática Psicoterápica". 2007. |
| 25. | FREITAS, D. S. . Parecerista da Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências. 2007. |
| 26. | FREITAS, Deisi Sangoi . Membro da Banca de Avaliação dos painéis do I Simpósio de Biodiversidade. 2007. |
| 27. | FREITAS, Deisi Sangoi . Parecerista do II Seminário Nacional V Seminário Regional de Formação de Professores: alfabetização e letramento: possibilidades de inclusão social. 2007. |
| 28. | FREITAS, D. S. . Membro da Comissão Científica do 1º CEAC - Congresso de Educação, Arte e Cultura. 2007. |
| 29. | FREITAS, Deisi Sangoi . Parecerista ad hoc da publicação em CD ROM dos textos completos de pesquisas acadêmicas do X Encontro "Perspectivas do Ensino de Biologia". 2007. |
| 30. | FREITAS, Deisi Sangoi . Avaliadora dos trabalhos submetidos no IV Simpósio de Educação Superior: Desenvolvimento Profissional Docente e I Fórum de Pesquisadores em Educação Superior. 2007. |
| 31. | BOLZAN, D. P. V. ; DANI, L. S. C. ; FREITAS, Deisi Sangoi ; BARCELOS, V. H. L. ; TOMAZETTI, E. M. ; PEREIRA, S. M. ; NAUJORKS, M. I. ; FREITAS, S. N. ; BELLOCHIO, C. R. ; OLIVEIRA, M. O. ; CORREA, A. N. ; COSTA, S. M. ; SILVEIRA, E. F. G. . Membro do Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Educação/CE-UFSM. 2007. |
| 32. | FREITAS, Deisi Sangoi . Membro do Comitê de Ética em Pesquisa da UFSM. 2007. |
| 33. | FREITAS, Deisi Sangoi . Coordenadora substituta do Curso de Pedagogia Noturno. 2007. |
| 34. | FREITAS, D. S. . Parecerista do Instituto Ciência Hoje. 2006. |
| 35. | FREITAS, D. S. . Comentarista do filme "O Barato de Grace". 2006. |
| 36. | FREITAS, D. S. . Comentarista do Filme " A caminho de Kandahar". 2006. |
| 37. | FREITAS, Deisi Sangoi . Coordenadora substituta do Curso de pedagogia Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Licenciatura Plena - Noturno. 2006. |
| 38. | FREITAS, Deisi Sangoi . Coordenação Colegiada do Núcleo de Atividades Especiais de Extensão e Servições - NAEES. 2006. |
| 39. | TOMAZETTI, C. M. ; SERAFIN, M. E. B. ; SARTURI, R. C. ; KLINKE, K. ; DANI, L. S. C. ; KRUM, M. C. ; GIORDANI, E. M. ; FREITAS, Deisi Sangoi ; TOMAZETTI, E. M. ; TORRES, C. M. G. . Membro da Comissão de Estudos das Novas Diretrizes para o Curso de Pedagogia. 2006. |
| 40. | GIORDANI, E. M. ; FREITAS, Deisi Sangoi ; LEMOS, G. S. ; CORRÊA, G. C. ; SARTURI, R. C. ; SEIBERT, V. A. ; KROETZ, A. T. . Membro do Colegiado do Curso de Pedagogia Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Licenciatura Plena (Noturno). 2006. |
| 41. | FREITAS, D. S. . Consultora "ad hoc" da Educar em Revista. 2005. |
| 42. | FREITAS, Deisi Sangoi . Membro do Comitê Institucional do PIBIC - CNPq - UFSM. 2005. |
| 43. | FREITAS, Deisi Sangoi . Membro do Colegiado do Curso de Ciências Biológicas. 2005. |
| 44. | GIORDANI, E. M. ; FREITAS, Deisi Sangoi ; CORRÊA, G. C. ; BARRICHELLO, M. R. A. . Membro da Comissão de Estudos sobre Estágios Curriculares Supervisionados do Departamento de Metodologia do Ensino. 2005. |
| 45. | FREITAS, Deisi Sangoi . Membro da Comissão de Biossegurança da UFSM. 2005. |
| 46. | FREITAS, Deisi Sangoi . Coordenadora Substituta do Curso de Pedagogia - Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Licenciatura Plena (Noturno). 2005. |
| 47. | FREITAS, Deisi Sangoi ; ROSSATO, J. ; MATOS, S. O. . Relatório do projeto: Orientação Sexual para o 3º e 4º Ciclos do Ensino Fundamental: um trabalho para professores. 2004. |
| 48. | FREITAS, Deisi Sangoi ; PANIZ, C. M. ; PEREIRA, C. C. ; SILVA, G. B. . Relatório do projeto: Práticas de Ensino de Ciências/Biologia: O LABENBIO como Espaço de Formação, Pesquisa e Extensão. 2004. |
| 49. | FREITAS, Deisi Sangoi ; RICHTER, L. . Relatório do Projeto: A Imagem nas Ciências Naturais: Um recurso Didático que Demanda Pesquisa. 2004. |
| 50. | FREITAS, D. S. . Parecerista "Ad hoc" da revista "EDUCAÇÃO". 2004. |
| 51. | FREITAS, D. S. . Parecerista do V ANPEd Sul - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. 2004. |
| 52. | FREITAS, Deisi Sangoi . Membro da Banca Elaboradora de questões de CIÊNCIAS das Provas do PEIESINHO, Edição de 2004.. 2004. |
| 53. | FREITAS, Deisi Sangoi ; HALMANN, A. L. . Relatório do Projeto: Educação Sexual na Escola Básica. 2003. |
| 54. | FREITAS, Deisi Sangoi . Chefia do Departamento de Metodologia do Ensino/CE. 2003. |
| 55. | FREITAS, Deisi Sangoi . Coordenadora Geral do Núcleo de Educação em Ciências/NEC/UFSM. 2003. |
| 56. | FREITAS, D. S. . Parecerista dos Cadernos de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2002. |
| 57. | FREITAS, Deisi Sangoi . Atualidades no Ensino de Ciência. 1997. |
| 58. | FREITAS, Deisi Sangoi . Relatório do projeto "Atualidades no Ensino de Ciências". 1997. |
| 59. | FREITAS, Deisi Sangoi ; ROSSETTO, G. S. . Ensino de Ciências nas Séries Iniciais. 1997. |
| 60. | FREITAS, Deisi Sangoi ; MARTELLO, A. . Alternativas metodológicas para o ensino de ciências baseadas nas concepções espontânea dos alunos. 1997. |
| 61. | FREITAS, D. S. . Consultoria para os cadernos Didáticos de Ensino, Pesquisa e Extensão de CE/UFSM. 1997. |
| 62. | FREITAS, Deisi Sangoi . A realidade do Ensino de Ciências nas séries iniciais das escolas de Santa Maria e região. 1996. |
| 63. | FREITAS, Deisi Sangoi ; ANDRADE, B. L. . A realidade do Ensino de Ciências nas séries iniciais das escolas de Santa Maria e região. 1996. |
| 64. | FREITAS, Deisi Sangoi ; MARTELLO, A. . Relatório do Projeto Alternativas Metodológias para o ensino de ciências baseadas nas concepções espontâneas dos alunos. 1996. |
| 65. | FREITAS, Deisi Sangoi . Programa de extensão LAMEN: Um espaço para de fazer e pensar Educação. 1996. |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | FREITAS, D. S. . Palestra: Pesquisa em Educação. 2011. . |
| 2. | FREITAS, D. S. . Oficina: Escola e HIV/AIDS. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 3. | FREITAS, D. S. . Palestra: Currículo e Materiais Didáticos. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 4. | FREITAS, Deisi Sangoi . Palestrante da semana Acadêmica Integrada dos Cursos de licenciatura e Ciências Biológicas e Licenciatura em Química. 2011. (Palestrante). |
| 5. | FREITAS, D. S. ; SCHMIDT, M. . Relatório parcial do Projeto: Estágios espaço onde as formações se encontram.. 2011. (Relatório de pesquisa). |
| 6. | GOULART, S. F. ; FREITAS, D. S. . Oficina: A literatura infantil como possibilidade para o Ensino de Ciências nos Anos Iniciais. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 7. | RICHTER, L. ; FREITAS, D. S. . Oficina: Imagens Publicitárias como possibilidades no ambiente escolar - IV Encontro Regional de Ensino de Biologia (EREBIO) e V Encontro Regional sobre o Ensino de Ciências e Biologia (ENCIBIO). 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 8. | SILVA, G. B. ; FREITAS, D. S. . Oficina: A mídia da genética: transgênicos - IV Encontro Regional de Ensino de Biologia (EREBIO) e V Encontro Regional sobre o Ensino de Ciências e Biologia (ENCIBIO). 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 9. | FREITAS, D. S. . Palestrante no IV Encontro Regional Sul de Ensino de Biologia (EREBIO) e V Encontro Regional sobre o Ensino de Ciências e Biologia (ENCEBIO). 2010. (Palestrante). |
| 10. | FREITAS, D. S. . Mediadora na mesa redonda "Contextos da vida e seus ambientes. 2010. (Mesa Redonda). |
| 11. | FREITAS, D. S. ; SCHMIDT, M. . Relatório parcial. 2010. (Relatório de pesquisa). |
| 12. | RICHTER, L. ; ADORNA, A. P. M. ; ROLIM, B. F. ; SILVEIRA, E. P. ; FREITAS, K. O. ; OLIVEIRA, L. R. ; PEREIRA, L. H. R. ; PANIZ, C. M. ; FREITAS, D. S. ; MEDINA, R. D. . João e a Lagartixa em: A Reconquista da Cauda Perdida - http://www-usr.inf.ufsm.br/~rose/rived/objeto1g3/index.html. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objeto de aprendizagem na rede internacional virtual de educação- RIVED). |
| 13. | RICHTER, L. ; ADORNA, A. P. M. ; ROLIM, B. F. ; MELLO, C. C. ; SILVEIRA, E. P. ; FREITAS, K. O. ; ROCHA, L. C. ; OLIVEIRA, L. R. ; PEREIRA, L. H. R. ; SCHMIDT, M. ; CLOSS, M. P. ; FREITAS, D. S. ; MEDINA, R. D. . Juan e Pablito em: Bate ou não coração - http://www-usr.inf.ufsm.br/~rose/rived/objeto3g3/index.html. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objeto de aprendizagem na rede internacional virtual de educação- RIVED). |
| 14. | RICHTER, L. ; PEREIRA, L. H. R. ; FREITAS, D. S. ; CLOSS, M. P. ; SCHMIDT, M. ; OLIVEIRA, L. R. ; ROCHA, L. C. ; MELLO, C. C. ; MEDINA, R. D. . Quem veio primeiro? O ovo ou a galinha? - http://www-usr.inf.ufsm.br/~rose/rived/objeto2g3/index.html. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objeto de aprendizagem na rede internacional virtual de educação- RIVED). |
| 15. | FREITAS, D. S. ; MEDINA, R. D. ; RICHTER, L. ; SILVA, G. B. ; REYES, A. ; RAMOS, H. M. . Gol de Placa - http://www-usr.inf.ufsm.br/~rose/rived/objeto1g1/index.html. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objeto de aprendizagem na rede internacional virtual de educação- RIVED). |
| 16. | RICHTER, L. ; SILVA, G. B. ; RAMOS, H. M. ; REYES, A. ; FREITAS, D. S. ; MEDINA, R. D. . Solidariedade Sanguínea - http://www-usr.inf.ufsm.br/~rose/rived/objeto2g1/index.html. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objeto de aprendizagem na rede internacional virtual de educação- RIVED). |
| 17. | FREITAS, D. S. ; MEDINA, R. D. ; RICHTER, L. ; SILVA, G. B. ; REYES, A. ; RAMOS, H. M. . Mãe, tô grávida - http://www-usr.inf.ufsm.br/~rose/rived/objeto3g1/index.html. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objeto de aprendizagem na rede internacional virtual de educação- RIVED). |
| 18. | FREITAS, D. S. ; RICHTER, L. ; MEDINA, R. D. ; BAGOLIN, E. ; FRANCISCATO, F. T. ; BASTOS, G. D. ; MINATO, L. H. ; CASTRO, M. M. ; CRESPAM, P. C. ; CAMARGO, R. G. . O Jeitão das Plantas - http://www-usr.inf.ufsm.br/~rose/rived/objeto1g2/index.html. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objeto de aprendizagem na rede internacional virtual de educação- RIVED). |
| 19. | FREITAS, D. S. ; RICHTER, L. ; MEDINA, R. D. ; BAGOLIN, E. ; BASTOS, G. D. ; MINATO, L. H. ; CAMARGO, R. G. ; OLIVEIRA, S. L. ; COGO, V. V. . Uma Feira Diferente - http://www-usr.inf.ufsm.br/~rose/rived/objeto3g2/index.html. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objeto de aprendizagem na rede internacional virtual de educação- RIVED). |
| 20. | FREITAS, D. S. ; RICHTER, L. ; MEDINA, R. D. ; BAGOLIN, E. ; FRANCISCATO, F. T. ; BASTOS, G. D. ; MINATO, L. H. ; CASTRO, M. M. ; CRESPAM, P. C. ; CAMARGO, R. G. . O Plantão - http://www-usr.inf.ufsm.br/~rose/rived/objeto2g2/index.html. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objeto de aprendizagem na rede internacional virtual de educação- RIVED). |
| 21. | FREITAS, Deisi Sangoi . Oficina - Gênero em Anuncios Publicitários. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 22. | FREITAS, Deisi Sangoi . Debate Temático: Educação e a construção da igualdade na diferença: as questões de gênero e de livre orientação sexual. 2008. (Mesa Redonda). |
| 23. | FREITAS, Deisi Sangoi . Palestrante do II Seminário de Educação Física Escolar: A formação Profissional Em Foco. 2008. (Palestrante). |
| 24. | FREITAS, Deisi Sangoi . Palestrante na DCG de "MÍDIA E RELAÇÕES INTERNACIONAIS". 2008. (Palestrante). |
| 25. | PEREIRA, L. H. R. ; FREITAS, D. S. ; SOLIS, V. O. . Rabiscos, palavras e maus jeitos: as viúvas negras. 2008. (Palestrante). |
| 26. | FREITAS, Deisi Sangoi ; DAUVEL, C. C. ; CELIDONIO, E. P. ; LOPES, G.M.N ; FREITAS, A. M. ; MARTINS, F. N. ; LACERDA, L. L. ; MATOS, S. O. ; PRADO, C. M. A. S ; FELDKERCHER, N. ; SCHNEIDERS, P. M. ; WIELEWICKI, H. G. . Projeto de pesquisa. 2008. (Relatório de pesquisa). |
| 27. | FREITAS, Deisi Sangoi ; PRADO, C. M. A. S. . Projeto de pesquisa. 2008. (Relatório de pesquisa). |
| 28. | FREITAS, Deisi Sangoi ; LOPES, G.M.N . Oficina: Sexualidade em Construção no Curso de Diversidade Sexual e Igualdade de Gênero. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 29. | FREITAS, Deisi Sangoi ; LOPES, G.M.N . Oficina: Corpo, Gênero e Educação no Curso de Diversidade Sexual e Igualdade de Gênero. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 30. | FREITAS, Deisi Sangoi . Oficina: Que coisa é essa chamada gênero? na XVI Semana Acadêmica do Centro de Educação: Identidade e Educação. 2007. . |
| 31. | FREITAS, Deisi Sangoi . Oficina: Literatura Infantil e Ensino Contextualizado nos Anos Iniciais na XVI Semana Acadêmica do Centro de Educação: Identidade e Educação. 2007. . |
| 32. | FREITAS, Deisi Sangoi . Oficina: A formação do educador-leitor: diferentes linguagens no Curso de Formaçaõ Continuada de Professores da Secretaria Municipal de Educação de Vila Nova do Sul. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 33. | FREITAS, Deisi Sangoi . Oficina: Metodologias Alternativas no Curso de Formação Continuada na Escola Estadual de Educação Básica Érico Veríssimo. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 34. | FREITAS, Deisi Sangoi . Oficina: Os Preconceitos que aprendemos na escola no Curso de Diversidade Sexual e Igualdade de Gênero. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 35. | FREITAS, D. S. . Mediadora no I Congresso de Educação, Arte e Cultura. 2007. (Mesa Redonda). |
| 36. | CUNHA, J. L. ; SA, G. J. S. E. ; SALDANHA, J. M. L. ; FREITAS, D. S. ; ANJOS, J.C.G. ; LOPEZ, L. ; BORGES, Z. N. . Conferencista no Seminário Antropologia e Direitos Humanos:Entre Poderes Nativos e Saberes Ativos. 2007. (Mesa Redonda). |
| 37. | FREITAS, Deisi Sangoi . Palestrante do Fórum: Re-significando os espaços da cidade: a praça como local para bater um papo sobre coisas que tem a ver com aids.. 2007. (Palestrante). |
| 38. | FREITAS, Deisi Sangoi . Diversidade Sexual e Igualdade de Gênero. 2007. (Relatório de pesquisa). |
| 39. | FREITAS, D. S. ; WIELEWICKI, H. G. . PROPED - Programa de Desenvolvimento Profissional Docente. 2007. (Relatório de pesquisa). |
| 40. | FREITAS, Deisi Sangoi . Mini-Curso: Que Ética? Para Quem? E Quando? no X Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia e 1º Encontro Regional de Ensino de Biologia - SBENBIO Regional I. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 41. | FREITAS, Deisi Sangoi . Curso de Formação dos Membros do Magistério Público Estadual da 32ª CRE - Módulo II: Formas de Planejar e Módulo III: Formas de Organizar o Trabalho. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 42. | FREITAS, Deisi Sangoi . Curso de Formação Continuada-Ação PRODEPD - Módulos: Metodologia e Tempo Escolar e Habilidades e Competências. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 43. | FREITAS, Deisi Sangoi . Curso de Formação Continuada - Módulo: Novos espaços e tempos organizativos. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 44. | FREITAS, Deisi Sangoi . Contextualizando o Ensino a partir da Literatura Infantil. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 45. | FREITAS, D. S. . Oficina: Literatura Infantil e Ensino de Ciências na formação inicial de Professores. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 46. | FREITAS, Deisi Sangoi ; PORTO, B. N. ; OLKOSKI, D. ; FACHINETTO, J. M. . Experimento de Redi, Pasteur e Spallanzani. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objeto de aprendizagem na rede internacional virtual de educação- RIVED). |
| 47. | FREITAS, Deisi Sangoi . Palestra: Perspectivas inclusivas de um currículo mais ecológico. 2006. (Palestrante). |
| 48. | FREITAS, Deisi Sangoi . Palestra: Laboratório de Biologia. 2006. (Palestrante). |
| 49. | CUNHA, J. L. ; FREITAS, Deisi Sangoi . Palestra no Painel: Cidadania e Solidariedade: a educação como projeto de inclusão. 2006. (Palestrante). |
| 50. | FREITAS, Deisi Sangoi . Palestra: Biologia na Escola: o que ensinar. 2006. (Palestrante). |
| 51. | FREITAS, Deisi Sangoi . Coordenadora de Mesa na XX Jornada Academica Integrada. 2006. (Coordenador). |
| 52. | FREITAS, Deisi Sangoi ; AULER, D. ; MEURER, A. C. ; MARIN, M. F. ; FELDKERCHER, N. ; WIELEWICKI, H. G. ; FREITAS, S. N. ; FREITAS, F. E. . Projeto de Extensão "Curso de Formação Continuada na Escola Altina Teixeira". 2006. (Relatório de pesquisa). |
| 53. | FREITAS, Deisi Sangoi . Projeto de Extensão. 2006. (Relatório de pesquisa). |
| 54. | FREITAS, Deisi Sangoi ; SEIBERT, V. A. ; SARTURI, R. C. ; ANTUNES, H. S. ; FELDKERCHER, N. ; FARENZENA, M. L. ; CAMARGO, R. G. ; SOUTO, E. M. ; D'AVILA, D. L. ; DUARTE, J. S. ; SOUZA, E. ; FELLER, E. L. ; WIELEWICKI, H. G. ; MUNHOZ, M. A. . Projeto de Extensão. 2006. (Relatório de pesquisa). |
| 55. | FREITAS, Deisi Sangoi ; SCHNEIDERS, P. M. ; LOPES, G.M.N ; LINASSI, P. S. ; LACERDA, L. L. ; RODRIGUES, E. O. ; FREITAS, M. F. . Projeto de Extensão. 2006. (Relatório de pesquisa). |
| 56. | FREITAS, Deisi Sangoi ; GIORDANI, E. M. ; HENRIQUES, C. M. . Projeto de Extensão. 2006. (Relatório de pesquisa). |
| 57. | FREITAS, Deisi Sangoi ; GIORDANI, E. M. ; HENRIQUES, C. M. . Projeto de Extensão. 2006. (Relatório de pesquisa). |
| 58. | FREITAS, Deisi Sangoi ; CATEN, M. T. ; SCHNEIDERS, P. M. ; LINASSI, P. S. ; MELARA, A. ; GOULART, S. F. . Projeto de Pesquisa. 2006. (Relatório de pesquisa). |
| 59. | FREITAS, D. S. . Mini-Curso:Corporeidade e sexualidade na escola. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 60. | FREITAS, Deisi Sangoi . Oficina: Interdisciplinariedade nas Séries Iniciais: Os segredos da Floresta. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 61. | FREITAS, Deisi Sangoi . Ministrante do Curso de Oficinas de Ciências. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 62. | FREITAS, Deisi Sangoi . Ministrante do Curso de Formação e Capacitação de Servidores Técnicos Administrativos do Serviço Público Federal. 2005. . |
| 63. | FREITAS, Deisi Sangoi ; CORRÊA, G. C. ; RODRIGUES, T. . Participação na Mesa Redonda sobre o tema: Drogas, Educação, Liberdade. 2005. (Mesa Redonda). |
| 64. | FREITAS, Deisi Sangoi . Participação na Mesa Redonda: Considerações sobre os documentos gerados pelo grupo interministerial relativos ao ECS. 2005. (Mesa Redonda). |
| 65. | FREITAS, Deisi Sangoi . Apresentação da Linha "Formação de Professores": Práticas de Ensino de Ciências/Biologia: O LABENBIO como espaço de formação, pesquisa e extensão. 2005. (Palestrante). |
| 66. | FREITAS, Deisi Sangoi . Palestra: O conhecimento e a Humanização de nossas Relações Sociais. 2005. (Palestrante). |
| 67. | FREITAS, Deisi Sangoi . Palestra: Sexualidade e Corporiedade. 2005. (Palestrante). |
| 68. | FREITAS, Deisi Sangoi . Palestrante no Seminário "Sexualidade, Gravidez não planejada e Aborto na Adolescência: educar para a informação e prevenção. 2005. (Palestrante). |
| 69. | FREITAS, Deisi Sangoi . Palestra: O corpo na Mídia. 2005. (Palestrante). |
| 70. | FREITAS, Deisi Sangoi ; GOULART, S. F. ; CATEN, M. T. ; CAVALHEIRO, L.G. ; RODRIGUES, F. L. ; LINASSI, P. S. ; SCHNEIDERS, P. M. . Relatório de Pesquisa "Ensino de Ciências e Literatura Infantil como possibilidade metodológica interdisiciplinar: implicações na formação inicial e continuada de professores". 2005. (Relatório de pesquisa). |
| 71. | FREITAS, Deisi Sangoi ; SILVA, G. B. ; PANIZ, C. M. ; MATOS, S. O. ; LACERDA, L. L. ; WIPPEL, S.S. ; PEDROSO, D. C. . Relatório do projeto "Práticas de Ensino de Ciências/Biologia: o LABENBIO como espaço de formação, pesquisa e exrtensão". 2005. (Relatório de pesquisa). |
| 72. | FREITAS, Deisi Sangoi ; RICHTER, L. . Relatório do projeto "Imagens nas Ciências naturais: um recurso didático que demanda pesquisa". 2005. (Relatório de pesquisa). |
| 73. | FREITAS, D. S. . Oficina: Meio ambiente, Globalização e Ética. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 74. | FREITAS, D. S. . Oficina: Sexualidade:O que é permitido e o que é proibido?. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 75. | FREITAS, D. S. . Mini-Curso: Integrando Ensino de Ciências, Literatura Infantil e Matemática na Pré-escola e séries Iniciais. 2004. . |
| 76. | FREITAS, D. S. . Mini-Curso: Orientação Sexual no Ensino Fundamental. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 77. | FREITAS, D. S. . Mini-Curso: Sexualidade na Escola Básica:Abordagens Possíveis. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 78. | FREITAS, D. S. . Oficina: Praga de Madrinha. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 79. | FREITAS, D. S. . Oficina Construindio a Sexualidade. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 80. | FREITAS, D. S. . Oficina: Afinal,quantos sexos existem?. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 81. | FREITAS, Deisi Sangoi . Oficina: Mitos e Verdades sobre Sexo. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 82. | FREITAS, D. S. . Oficina: O que é permitido e o que é proibido?. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 83. | FREITAS, Deisi Sangoi . Palestra: Profissão de Bióloga. 2004. (Palestrante). |
| 84. | FREITAS, Deisi Sangoi . Palestra: Interdisciplinaridade e Contextualização de projetos Temáticos. 2004. (Palestrante). |
| 85. | FREITAS, D. S. . Oficina: Jogando com a Sexualidade. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 86. | FREITAS, D. S. . Oficina "Ensino de Ciências e Literatura Infantil: um diálogo possível". 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 87. | FREITAS, D. S. ; AULER, D. . Oficina: Sol e Vida. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 88. | FREITAS, D. S. . Oficinas de Educação em Ciências. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 89. | FREITAS, Deisi Sangoi . Mesa redonda: O ensino de biologia além da escola. 2001. (Mesa Redonda). |
| 90. | FREITAS, Deisi Sangoi . A botânica em diversos meios de divulgação cultural: implicações para a educação científica. 1999. (Mesa Redonda). |
| 91. | FREITAS, D. S. . Caracterização cromossômica de espécies (vegetais e animais) e sua importância para a genética. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 92. | FREITAS, D. S. . Atividades no ensino de Ciências para séries iniciais e pré-escola. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 93. | FREITAS, D. S. . Tempo Geológico. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 94. | FREITAS, D. S. . Oficina sobre Ensino de Ciências. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| Produção artística/cultural |
| 1 | FREITAS, Deisi Sangoi . Curso de Diversidade Sexual e Igualdade de Gênero. 2007. (Apresentação em rádio ou TV/Outra). |
| 2 | FREITAS, Deisi Sangoi . Diversidade Sexual e Igualdade de Gênero. 2007. (Apresentação em rádio ou TV/Outra). |
| 3 | FREITAS, Deisi Sangoi . Espaço Cinema 2. 2007. (Apresentação em rádio ou TV/Outra). |
| Demais trabalhos |
| 1. | FREITAS, Deisi Sangoi . Profissão Biólogo. 2004 (Palestras). |
| 2. | FREITAS, Deisi Sangoi . Parecerista no V ANPEDSul - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. 2004 (Parecerista). |
| 3. | FREITAS, Deisi Sangoi . Parecerista/Consultora Ad hoc da Revista EDUCAÇÃO. 2004 (Parecerista/Consultora). |
| 4. | FREITAS, Deisi Sangoi . Meio Ambiente, Globalização e Ética. 2004 (Oficina Pedagógica). |
| 5. | FREITAS, Deisi Sangoi ; GOULART, S. F. ; NEUENFELDT, A. E. ; CATEN, M. T. ; SCHIMIDT, B. P. ; RODRIGUES, F. L. . Integrando Ensino de Ciências, Literatura Infantil e Matemática na pré-escola. 2004 (Oficina Pedagógica). |
| 6. | FREITAS, Deisi Sangoi ; MATOS, S. O. . Sexualidade na escola básica: abordagens possíveis. 2004 (Oficina Pedagógica). |
| 7. | FREITAS, Deisi Sangoi . Orientação Sexual no Ensino Fundamental. 2004 (Oficina Pedagógica). |
| 8. | FREITAS, Deisi Sangoi . Interdisciplinaridade e Contextualização de Projetos Temáticos. 2004 (Oficina Pedagógica). |
| 9. | FREITAS, Deisi Sangoi . Seminário Dialogando com Paulo Freire. 2004 (Organização de eventos). |
| 10. | FREITAS, Deisi Sangoi . O que é permitido e o que é proibido? . 2004 (Oficina Pedagógica). |
| 11. | FREITAS, Deisi Sangoi ; MATOS, S. O. ; PANIZ, C. M. ; PEREIRA, C. C. ; SILVA, G. B. ; ROSSATO, J. . Oficinas Pedagógicas de Biologia: pesquisando formas alternativas de ensinar. 2004 (Oficina Pedagógica). |
| 12. | FREITAS, Deisi Sangoi . Curso Sexualidade na Escola Básica. 2004 (Coordenadora). |
| 13. | FREITAS, Deisi Sangoi . O Ensino de Ciências e suas metodologias. 2003 (Oficina Pedagógica). |
| 14. | FREITAS, Deisi Sangoi . Ensino de Ciências e Literatura Infantil: um diálogo possível. 2003 (Oficina Pedagógica). |
| 15. | FREITAS, Deisi Sangoi . Oficina sobre Fotossintese. 2003 (Oficina Pedagógica). |
| 16. | FREITAS, Deisi Sangoi . Sol e Vida. 2003 (Oficina Pedagógica). |
| 17. | FREITAS, Deisi Sangoi . Curso Orientação Sexual: um trabalho para professores. 2003 (Organização de eventos). |
| 18. | FREITAS, Deisi Sangoi . Jogando com a Sexualidade. 2003 (Ministrante). |
| 19. | FREITAS, Deisi Sangoi . O Ensino de Biologia Além da Escola. 2001 (Mesa Redonda). |
| 20. | FREITAS, Deisi Sangoi . 12o. Encontro de Biólogos do CRBio-1 e 3o. Encontro Nacional de Biólogos do CFBio. 2001 (Organização de eventos). |
| 21. | FREITAS, Deisi Sangoi . A botânica em diversos meios de divulgação cultural: implicações para a educação científica. 1999 (Mesa Redonda). |
| 22. | FREITAS, Deisi Sangoi . A Função Social do Ensino das Ciências. 1997 (Palestras). |
| 23. | FREITAS, Deisi Sangoi . I Curso de Atualização Pedagógica. 1997 (Palestras). |
| 24. | FREITAS, Deisi Sangoi . Presidente da Comissão Eleitoral para a eleição da Coordenação do Curso de Pedagogia do Centro de Educação da UFSM. 1997 (Colegiados e representação profissional). |
| 25. | FREITAS, Deisi Sangoi . Atividades no Ensino de Ciências para Séries Iniciais e Pré-Escola. 1997 (Oficina Pedagógica). |
| 26. | FREITAS, Deisi Sangoi . Tempo Geológico. 1997 (Oficina Pedagógica). |
| 27. | FREITAS, Deisi Sangoi . Caracterização Cromossômica de espécies (vegetais e animais) e sua importância para a genética. 1997 (Oficina Pedagógica). |
| 28. | FREITAS, Deisi Sangoi . Comissão de Permuta e Descarte de Bibliografia em duplicata na Biblioteca Setoria do Centro de Educação da Universidade Federal de Santa Maria. 1997 (Colegiados e representação profissional). |
| 29. | FREITAS, Deisi Sangoi . A Temática Ambiental e a Formação de Professores - uma contribuição aos cursos de licenciatura da UFSM. 1997 (Consultoria). |
| 30. | FREITAS, Deisi Sangoi . Oficinas de Ciências: Cor e Luz. 1996 (Oficina Pedagógica). |
| 31. | FREITAS, Deisi Sangoi ; TERRAZZAN, E. A. ; PIMENTEL, N. L. ; FIGUEROA, D. . VI Seminário da Rede ACOMECIM (ação conjunta para a melhoria do ensino de ciências e matemática no Rio Grande do Sul. 1996 (Organização de eventos). |
| 32. | FREITAS, Deisi Sangoi . Parâmetros Curriculares Nacionais. 1996 (Palestras). |
| 33. | FREITAS, Deisi Sangoi . Educação Ambiental. 1993 (Projeto). |
| 34. | FREITAS, Deisi Sangoi . Da Ego-ação à Eco-ação. 1992 (Comunicação Oral). |
Bancas
| Participação em bancas examinadoras |
| Dissertações |
| 1. | FREITAS, D. S.; ARAUJO, G. D.. Participação em banca de Guilherme de Domenico Araujo. O Teatro na educação Científica e tecnológica: sentidos, interpretação e produção em uma peça teatral que conta uma história de/sobre ciência. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós - Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 2. | FREITAS, D. S.. Participação em banca de Rosemar Ayres dos santos. A não neutralidade na perspectiva Educacional Ciência- Tecnologia- Sociedade. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós - Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 3. | FREITAS, D. S.. Participação em banca de Guilherme de Domenico Araujo. O Teatro na educação Científica e tecnológica: sentidos, interpretação e produção em uma peça teatral que conta uma história de/sobre ciência. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós - Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 4. | CUNHA, J. L.; FREITAS, Deisi Sangoi. Participação em banca de Everton Bandeira Martins. Cidadania: O papel da disciplinas de história na construção de cidadãos plenos a partir de um olhar reflexivo. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós - Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 5. | AULER, D.; FREITAS, Deisi Sangoi. Participação em banca de Luciana Vigil Ferrão. Os Estudantes do Arquivo Morto. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós - Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 6. | FREITAS, Deisi Sangoi; BOLZAN, D. P. V.; CUNHA, M. I.; ISAIA, S. M. A.. Participação em banca de Samuel Baratto. O Professor Substituto: repercussões na formação inicial docente - um estudo de caso. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós - Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 7. | FREITAS, D. S.; OURIQUE, J. L. P.; OLIVEIRA, V. M. F.. Participação em banca de Vanessa Oliveira Solis. Formações de professores e a arte de um fazer (se) em intervalos: imagens em movimento. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 8. | FREITAS, D. S.; CORRÊA, G. C.; CECCIM, R. B.; TREVISAN, A. L.. Participação em banca de Flávia Costa da Silva. Caminhos Pedagógicos e Noção de Drogas: cartografias do vivido. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 9. | FREITAS, Deisi Sangoi; BORDAS, M. C.; BARCELOS, V. H. L.. Participação em banca de Eduardo Ilha Bagolin. Escrever para quê? A construção da escrita como dispositivo formativo de docentes - possibilidades e dificuldades para com o escrever. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 10. | FREITAS, Deisi Sangoi; SCHAFFER, M.; BARCELOS, V. H. L.. Participação em banca de Luis Henrique Ramalho Pereira. Do Escrito de Anne ao Dito da Anna: notas de um saber-fazer-sobre-si-mesmo. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós - Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 11. | KRUG, H. N.; MOLINA, R. M. K.; OLIVEIRA, V. M. F.; FREITAS, Deisi Sangoi. Participação em banca de Ana Paula Bernardi. A formação continuada na trajetória profissional dos professores de Educação Fisica. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 12. | BOLZAN, D. P. V.; FREITAS, Deisi Sangoi. Participação em banca de Sidnei Lopes dos Santos Júnior. Professor Universitário de Educação Física: Discutindo suas características científico -pedagógicas e formativas. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 13. | MUNHOZ, M. A.; FREITAS, Deisi Sangoi. Participação em banca de Daniele Noal Gai. Álbum de família Líquida: Conversações possíveis para a (des)construção da marca deficiência mental. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 14. | BELLOCHIO, C. R.; MONTANDON, M. I.; LOURO, A. L. M.; FREITAS, Deisi Sangoi. Participação em banca de Leticia Tais Buchmann. A construção da docencia em música no estágio supervisionado: um estudo na UFSM. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós - Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 15. | FREITAS, Deisi Sangoi; BOLZAN, D. P. V.. Participação em banca de Sheila Fagundes Goulart. Acompanhamento da prática pedagógica: uma possibilidade para a formação inicial de professores. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós - Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 16. | LEVY, M. I. C.; FREITAS, Deisi Sangoi; SILVA, M. R. S.. Participação em banca de Márcia Regina Xavier Marques. O Corpo na Escola: discursos e práticas pedagógicas das professores dos anos iniciais do ensino fundamental. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Educação em Ciências) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 17. | FREITAS, Deisi Sangoi; AULER, D.; SOUZA, S. C.. Participação em banca de Graziele Baldoni da Silva. Perspectivas de Professores e Estudantes em Relação à utilização de Textos de Divulgação Científica(TDC) em Oficinas Pedagógicas de Genética. 2008 - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 18. | BARCELOS, V. H. L.; DIAS, C. M. S.; ANTUNES, H. S.; FREITAS, Deisi Sangoi. Participação em banca de Mariolinda Friedhein. Representações Sobre a Leitura e a Escrita na Formação de professores:uma pesquisa com Professoras dos Anos Iniciais. 2008. |
| 19. | CUNHA, J. L.; BRUM, C. K.; FREITAS, Deisi Sangoi; DANI, L. S. C.. Participação em banca de Claudia Flores Rodrigues. Prospecções à autenticidade: o uso do mito grego para se pensar sobre a formação do sujeito feminino. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós - Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 20. | FREITAS, Deisi Sangoi; AMORIN, A. C. R.; BARICHELLO, E. M. M. R.. Participação em banca de Luciana Richter. Imagens na Educação: um estudo sobre a(s) concepção(ões) da natureza em anuncios publicitários. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós - Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 21. | FREITAS, Deisi Sangoi; AULER, D.; RAYS, O. A.. Participação em banca de Thaís Ribeiro Pagliarini. Situação problema: representações de acadêmicos do curso de licenciatura em matemética da UFSM.. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 22. | FREITAS, S. N.; VALENTINI, N. C.; FREITAS, Deisi Sangoi; LUNARDI, M. L.. Participação em banca de Alenia Varela Finger. A Educação Inclusiva de Alunos com Deficiência Física: Problematizando o Corpo no Contexto Escolar. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 23. | AULER, D.; CHASSOT, I. A.; FREITAS, Deisi Sangoi; TOMAZETTI, E. M.. Participação em banca de Marcia Soares Forgiarini. A Abordagem de Temas Polêmicos no Currículo da EJA: O Caso do 'Florestamento' no RS". 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 24. | FREITAS, Deisi Sangoi. Participação em banca de Seris de Oliveira Matos. A Construção de Representações Sobre Corpo na Sociedade e o Papel da Escola na Desconstrução dos Padrões Impostos. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 25. | FREITAS, Deisi Sangoi. Participação em banca de Catiane Mazocco Pani\z. "O Diário da Prática Pedagógica e a Construção da Reflexividade na Formação Inicial de Professores de Biologia". 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 26. | FREITAS, Deisi Sangoi. Participação em banca de Aline Bagetti. Representações de Professores sobre EAD no Contexto de Produção de Materiais Didaticos.. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós - Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 27. | FREITAS, Deisi Sangoi. Participação em banca de Christiane Moema Alves Sampaio Prado. " O Imaginário sobre drogas na formação docente: o que se sabe, o que se fala e o que se faz". 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 28. | CUNHA, J. L.; TAMBARA, E. A. C.; FREITAS, Deisi Sangoi; CORRÊA, G. C.. Participação em banca de Juliano de Melo da Rosa. Nas vozes de um mesmo tempo: a educação física institucionalizada no período da Ditadura Militar em Cacequi. 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós - Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 29. | OLIVEIRA, V. M. F.; FREITAS, Deisi Sangoi. Participação em banca de Vantoir Roberto Brancher. Helena Ferrari Teixeira: entre Saberes e Representações. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 30. | BELLOCHIO, C. R.; MAFFIOLETTI, L. A.; FREITAS, Deisi Sangoi; LOURO, A. L. M.. Participação em banca de Gerson Rios Leme. Professores de escolas de música: um estudo sobre a utilização de tecnologias. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 31. | BARCELOS, V. H. L.; GALIAZZI, M. C.; OLIVEIRA, V. M. F.; FREITAS, Deisi Sangoi. Participação em banca de Andréia Vedoin Cielo. Educação Ambiental, Representações Socias e Formação de Professores(as): de volta à Escola com Monteiro Lobato. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 32. | CUNHA, J. L.; BRUM, C. K.; FREITAS, Deisi Sangoi. Participação em banca de Joana Elisa Röwer. "...Era uma vez: quem diz como essa história começa?". 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 33. | BONILLA, M. H.; FREITAS, Deisi Sangoi. Participação em banca de Adriana Lizbehd Halmann. Reflexão entre professores em ambientes Web: blogs, colaboração e formação de professores. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia. |
| 34. | BOLZAN, D. P. V.; ENGERS, M. E. A.; FREITAS, Deisi Sangoi; DANI, L. S. C.. Participação em banca de Ana Cláudia Gonçalves Ribeiro. Mediações pedagógicas nas práticas alfabetizadoras. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 35. | FREITAS, Deisi Sangoi; FREITAS, S. N.. Participação em banca de Alenia Varela Finger. Um olhar sobre o papel do Corpo na perspectiva da Educação Inclusiva de alunos com Deficiência Física no Ensino Fundamental. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 36. | FREITAS, Deisi Sangoi; AULER, D.. Participação em banca de Márcia Soares Forgiarini. Abordagem do tema "o florestamento no RS" no Currículo da EJA. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 37. | ISAIA, S. M. A.; GIESTA, N. C.; OLIVEIRA, V. M. F.; FREITAS, Deisi Sangoi. Participação em banca de Rejane Cavalheiro. Trajetórias de Formação no Ensino Superior: um estudo sobre a formação dos professores que atuam no Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Santa Maria. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 38. | FREITAS, Deisi Sangoi; MARTINS, J. C. G.; BOLZAN, D. P. V.. Participação em banca de Adriano Edo Neuenfeldt. Matemática e Literatura Infantil:Limites e Possibilidades de um Desenho Curricular Interdisciplinar. 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós - Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 39. | NAUJORKS, M. I.; FREITAS, Deisi Sangoi; QUINTANA, A. M.; OLIVEIRA, V. M. F.. Participação em banca de Aida Mair Prado Flores. Sexualidade: representações de professores do ensino médio. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 40. | FREITAS, Deisi Sangoi. Participação em banca de Elba Guillermina Soto Veloso. A questão da sustentabilidade no desenvolvimento rural: a superação do velho na construção de um paradigma de desenvolvimento integral. 1997. Dissertação (Mestrado em Extensão Rural) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| Teses de doutorado |
| 1. | KRAHE, E. D.; FRANCO, M. E. D. P.; BORDAS, M. C.; MACHADO, R. L.; FREITAS, Deisi Sangoi. Participação em banca de Hamilton Godoy Wielewicki. Prática de Ensino e Formação de Professores: um estudo de caso sobre a relação universidade-escola em cursos de licenciatura. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação PPGEDU-UFRGS) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| Qualificações de doutorado |
| 1. | PEREIRA, M. V.; SILVEIRA, V. F. P.; BELLOCHIO, C. R.; BOLZAN, D. P. V.; FREITAS, D. S.. Participação em banca de Janine Bochi do Amaral. Histórias vividas e inventadas: a leitura literária como dispositivo de formação cultural na vida de uma professora. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 2. | AMARAL, J. B.; FREITAS, D. S.. Participação em banca de Janine Bochi do Amaral. Histórias vividas e inventadas: a leitura literária como dispositivo de formação cultural na vida de uma professora. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 3. | FREITAS, D. S.. Participação em banca de Janine Bochi do Amaral. Histórias vividas e inventadas: a leitura literária como dispositivo de formação cultural na vida de uma professora. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização |
| 1. | WIELEWICKI, H. G.; FREITAS, Deisi Sangoi; GIORDANI, E. M.. Participação em banca de Simone Arenhardt. "Gestão de estágios curriculares supervisionados em diferentes instâncias". 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 2. | TOMAZETTI, E. M.; FREITAS, Deisi Sangoi; NOAL, F. O.. Participação em banca de Carina Cerutti Pereira. O discurso ambiental como markenting verde: um passeio pelo que é visto e lido nas midias. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Ambiental) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 3. | FREITAS, Deisi Sangoi. Participação em banca de Renato Xavier Coutinho. Diagnóstico da Produção Científica da Educação Física sobre o Envelhecimento e Gênero. 2008. |
| 4. | FREITAS, Deisi Sangoi; HENZ, C. I.; WIELEWICKI, H. G.. Participação em banca de Nadiane Feldkercher. Educação Continuada na Fala de Professores. 2008 - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 5. | FREITAS, Deisi Sangoi; Henz, C. I.; MOUSQUER, M. E. L.. Participação em banca de Caroline Schütz. Concepções de gestão Educacional nas monografias do curso de especialização em gestão educacional da UFSM. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 6. | FREITAS, Deisi Sangoi; PINHEIRO, D. K.; TOMAZETTI, E. M.; NOGUERA, J. H. C.. Participação em banca de Marileida Fagundes Bertoldo. Educação Ambiental no 2o. Batalhão Ambiental da Brigada Militar: Possibilidades e Desafios.. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Ambiental) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 7. | FREITAS, Deisi Sangoi; CORTE, M. G. D.. Participação em banca de Marcela Tem Caten. A Literatura Infantil no espaço extra classe: uma possibilidade para diferentes aprendizagens. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário Franciscano. |
| 8. | FREITAS, Deisi Sangoi; MACHADO, R. L.. Participação em banca de Ivete Rott Malheiros. Formação continuada: necessidade, dilemas e perspectiva. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 9. | WIELEWICKI, H. G.; FREITAS, Deisi Sangoi; DUTRA, C. G.. Participação em banca de Lúcia Bolçan. A Transição da 4ª para a 5ª série do Ensino Fundamental: análise de uma situação. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 10. | CORRÊA, G. C.; FREITAS, Deisi Sangoi; WIELEWICKI, H. G.. Participação em banca de Leandro Marcon Frigo. Racionalidade Científica e escolarização do conhecimento: percursos do saber. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 11. | FREITAS, Deisi Sangoi. Participação em banca de Christiane Moema Sampaio. Redução de danos na interface com o SUS. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde Coletiva) - Centro Universitário Franciscano. |
| 12. | MERCK, A. M. T.; TOMAZETTI, E. M.; FREITAS, Deisi Sangoi. Participação em banca de Josiane Rossato. As oficinas como recurso pedagógico na educação ambiental: estudo de caso. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Ambiental) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 13. | BOLZAN, D. P. V.; GUTERRES, C. J.; FREITAS, Deisi Sangoi; ALBUQUERQUE, M. A.. Participação em banca de Fabiane Bayer. Parecer descritivo: construção de uma prática avaliativa. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação |
| 1. | ANDRES, S. S.; FREITAS, Deisi Sangoi. Participação em banca de Suélen de Souza Andres. Relações de gênero e sexualidade: temas para a formação profissional em Educação Física. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 2. | FREITAS, Deisi Sangoi. Participação em banca de Jander Fernandes Martins. O trabalho didático nas Sociedades Antigas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 3. | FREITAS, D. S.; WIELEWICKI, H. G.. Participação em banca de Magda Schmidt. A participação em projetos de pesquisa durante a graduação em pedagogia e sua contribuição para a formação docente: um relato autobiográfico. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 4. | FREITAS, D. S.; SANTIN, M.. Participação em banca de Moira Poema Closs. De estagiária a regente: reflexões sobre a formação de professores.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 5. | FREITAS, Deisi Sangoi; FREITAS, F. S.. Participação em banca de Sheila de Menezes. A partir do não dito pela TV, qual a percepção de violência que as pessoas proporcionam nas instituições de ensino?. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| Participação em bancas de comissões julgadoras |
| Concurso público |
| 1. | FREITAS, D. S.. Banca Avaliadora da Prova Didática no Concurso Público do IFET - Campus São Vicente do Sul, Santa Rosa e Santo Augusto - Edital nº 015/2009. 2009. AVR Assessoria Técnica LTDA - EPP. |
| 2. | FREITAS, Deisi Sangoi; HARTMANN, M. T.; ARNS, U.. Membro da Comissão Examinadora do Concurso Ensino de Ciências e Biologia. 2008. Universidade Federal do Pampa. |
| 3. | WIELEWICKI, H. G.; ALONSO, C. M. M.; CELIDONIO, E. P.; FREITAS, Deisi Sangoi. Membro da Banca para Seleção Pública para Professor Substituto na Área de Didática e Prática de Ensino de Inglês/Português. 2006. Universidade Federal de Santa Maria. |
| Avaliação de cursos |
| 1. | FREITAS, Deisi Sangoi. Integrante do Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior-BASis, compondo a Comissão in loco que realizara a Avaliação de Autorizaçao de Curso de IES já credenciada.. 2007. Faculdade Rolim de Moura. |
| 2. | FREITAS, Deisi Sangoi. Integrante do Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - BASis. 2006. Universidade Federal de Santa Maria. |
| Outras participações |
| 1. | WIELEWICKI, H. G.; FREITAS, D. S.; TOLENTINO NETO, L. C. B.. Banca Examinadora de Seleção de Aluno Monitor MEN 1054 - Estágio Supervisionado em Língua Inglesa I. 2011. Universidade Federal de Santa Maria. |
| 2. | WIELEWICKI, H. G.; FREITAS, D. S.; TOLENTINO NETO, L. C. B.. Banca Examinadora de Seleção de Aluno Monitor MEN 1053 - Didática do Inglês. 2010. Universidade Federal de Santa Maria. |
| 3. | TOLENTINO NETO, L. C. B.; FREITAS, D. S.; AMORIM, M. A. L.. Banca Examinadora de Seleção para Aluno Monitor na Disciplina MEN 1171 - Ciência e Educação II. 2010. Universidade Federal de Santa Maria. |
| 4. | OLIVEIRA, V. M. F.; FREITAS, D. S.; BOLZAN, D. P. V.. Banca Examinadora do Exame de Qualificação do Aluno Vantoir Roberto Brancher (Projeto de Tese de Doutorado). 2010. Universidade Federal de Santa Maria. |
| 5. | BARCELOS, V. H. L.; ANDREOLA, B. A.; ANTUNES, H. S.; FREITAS, Deisi Sangoi. Membro da banca examinadora do Projeto de Dissertação de Mestrado - Diálogo e Amorosidade em Paulo Freire: dos princípios às atitudes na formação de professores. 2009. Universidade Federal de Santa Maria. |
| 6. | AULER, D.; PINO, M. A. B.; PEREIRA, S. M.; FREITAS, Deisi Sangoi. Membro da banca examinadora do Projeto de Dissertação de Mestrado - Os Estudante do Arquivo Morto. 2009. Universidade Federal de Santa Maria. |
| 7. | FREITAS, D. S.; BOLZAN, D. P. V.. Membro da banca examinadora do Projeto de Dissertação - O Professor Substituto: repercussões na formação inicial docente - um estudo de caso. 2009. Universidade Federal de Santa Maria. |
| 8. | FREITAS, Deisi Sangoi. Membro da Comissão Examinadora para Seleção dos Candidatos inscritos no PPGE. 2008. Universidade Federal de Santa Maria. |
| 9. | KRUG, H. N.; SOTO, F. L.; FREITAS, D. S.; NUNES, L. F. R.. Membro da Banca Examinadora para Seleção Pública para contratação de Professor Substituto, na área de Didática e Estágio Curricular Supervisionado em Educação Física. 2008. Universidade Federal de Santa Maria. |
| 10. | FREITAS, Deisi Sangoi; FRANCO, M. E. D. P.; BORDAS, M. C.; PEREIRA, J. E. D.. Membro da banca examinadora do Projeto de Tese de Doutorado - A Construção do conceito de reflexão na interface entre formação inicial e continuada de professores: um estudo de caso. 2008. Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 11. | FREITAS, Deisi Sangoi; LOURO, A. L. M.. Membro da banca examinadora do Projeto de Dissertação de Mestrado - Educação musical no presídio regional de Santa Maria. 2008. Universidade Federal de Santa Maria. |
| 12. | FREITAS, Deisi Sangoi; AMORIM, M. A. L.; CORRÊA, G. C.. Membro da Banca Examinadora de Seleção de Aluno Monitor para Disciplina MEN 1144 - Didática das Ciências Biológicas I. 2007. Universidade Federal de Santa Maria. |
| 13. | AULER, D.; FREITAS, Deisi Sangoi; TERRAZZAN, E. A.. Membro da Banca Examinadora para o Reconhecimento de Título obtido por Biorquino Luiz Prado Silva. 2007. Universidad Politénica y Artística Del Paraguai. |
| 14. | FREITAS, Deisi Sangoi. Membro da Comissão Examinadora para Seleção dos Candidatos inscritos no PPGE. 2007. Universidade Federal de Santa Maria. |
| 15. | FREITAS, Deisi Sangoi; KRUG, H. N.. Membro da banca examinadora do Projeto de Dissertação de Mestrado - A formação continuada na trajetória profissional dos professores deEducação Física. 2007. Universidade Federal de Santa Maria. |
| 16. | FREITAS, Deisi Sangoi; DOMINGUES, C. A.; CASAGRANDE, V. L.. Comissão Eleitoral para a escolha da Chefia do Departamento de Metodologia do Ensino. 2006. Universidade Federal de Santa Maria. |
| 17. | FREITAS, Deisi Sangoi; GIORDANI, E. M.; WIELEWICKI, H. G.. Membro da Banca para Seleção de Monitoria para a disciplina de Prática de Ensino na Escola de 2º Grau - MEN425. 2006. Universidade Federal de Santa Maria. |
| 18. | FREITAS, Deisi Sangoi. Membro da Banca no processo de seleção de monitoria na Disciplina: Estágio Curricular Supervisionado nas Ciências Biológicas do Ensino Fundamental II. 2006. Universidade Federal de Santa Maria. |
| 19. | FREITAS, Deisi Sangoi; AULER, D.. Membro da banca examinadora do Projeto de Dissertação de Mestrado - Abordagem do tema 'o florestamento no RS' no currículo da EJA. 2006. Universidade Federal de Santa Maria. |
| 20. | FREITAS, Deisi Sangoi; ISAIA, S. M. A.. Membro da banca examinadora do Projeto de Dissertação de Mestrado - Trajetórias de formação no ensino superior: um estudo sobre a formação dos professores que atuam no Curso de pedagogia da Universidade Federal de Santa Maria. 2006. Universidade Federal de Santa Maria. |
| 21. | FREITAS, Deisi Sangoi; GIORDANI, E. M.; BOLZAN, D. P. V.; TOMAZETTI, C. M.. Membro da Banca de Seleção Pública para Professor Substituto na área de Didática e Prática de Ensino na Escola de 1º e 2º Grau. 2005. Universidade Federal de Santa Maria. |
| 22. | FREITAS, Deisi Sangoi; BELLOCHIO, C. R.. Membro da banca examinadora do Projeto de Dissertação de Mestrado - Professores de escolas de música: um estudo sobre a utilização de tecnologias. 2005. Universidade Federal de Santa Maria. |
| 23. | FREITAS, Deisi Sangoi; BONILLA, M. H.. Membro da banca examinadora do Projeto de Dissertação de Mestrado - Projeto de Mestrado: Reflexão entre professores em ambientes web: blogs, colaboração e formação de professores. 2005. Universidade Federal da Bahia. |
| 24. | FREITAS, Deisi Sangoi; BARCELOS, V. H. L.. Membro da banca examinadora do Projeto de Dissertação de Mestrado - Formação de Professores (as), Literatura Infantil e Educação Ambiental: de volta à escola com Monteiro Lobato. 2005. Universidade Federal de Santa Maria. |
| 25. | FREITAS, Deisi Sangoi; OLIVEIRA, V. M. F.. Membro da banca examinadora do Projeto de Dissertação de Mestrado - Helena Ferrari Teixeira: entre Saberes e Representações. 2005. Universidade Federal de Santa Maria. |
| 26. | FREITAS, Deisi Sangoi; CUNHA, J. L.. Membro da banca examinadora do Projeto de Dissertação de Mestrado - Era uma vez: quem diz como essa história começa?. 2005. Universidade Federal de Santa Maria. |
| 27. | FREITAS, Deisi Sangoi; CUNHA, J. L.. Membro da banca examinadora do Projeto de Dissertação de Mestrado - Nas vozes de um mesmo tempo: a Educação Física institucionalizada no período da Ditadura Militar em Cacequi. 2005. Universidade Federal de Santa Maria. |
| 28. | FREITAS, Deisi Sangoi. Membro da Comissão Examinadora da SELEÇÃO dos candidatos inscritos no PPGE. 2004. Universidade Federal de Santa Maria. |
| 29. | FREITAS, Deisi Sangoi. Membro da Banca Revisadora de provas de Biologia do Concurso Vestibular 2004. 2004. Universidade Federal de Santa Maria. |
| 30. | FREITAS, Deisi Sangoi. Banca Revisadora de Provas de Biologia das Provas de Acompanhamento do Programa de Ingresso ao Ensino Superior. 2003. Universidade Federal de Santa Maria. |
| 31. | TREVISAN, A. L.; BASTOS, F. P.; MUNHOZ, M. A.; PEREIRA, M. A.; NAUJORKS, M. I.; FREITAS, S. N.; PEREIRA, S. M.; OLIVEIRA, V. M. F.; BARCELOS, V. H. L.; NUNES, A. L. R.; CORREA, A. D.; BELLOCHIO, C. R.; AULER, D.; FREITAS, Deisi Sangoi; BOLZAN, D. P. V.; TERRAZZAN, E. A.; TOMAZETTI, E. M.. Membro da Comissão Examinadora da SELEÇÃO dos Candidatos inscritos no PPGE/CE nível de Mestrado - UFSM - Turma 2004. 2003. Universidade Federal de Santa Maria. |
| 32. | TOMAZETTI, E. M.; FREITAS, Deisi Sangoi; AULER, D.; BOLZAN, D. P. V.; BARCELOS, V. H. L.; SILVEIRA, E. F. G.; SILVA, M. B.. Membro da Comissão Organizadora da Seleção ao Curso de Pós-Graduação em Educação, nível Mestrado. 2003. Universidade Federal de Santa Maria. |
| 33. | FREITAS, Deisi Sangoi; AULER, D.; TERRAZZAN, E. A.. Monitoria para a Disciplina MEN 500- Didática I da Física.. 2002. Universidade Federal de Santa Maria. |
Eventos
| Participação em eventos |
| 1. | VII Congresso Internacional de Educação- Profissão docente: há um futuro para esse ofício?.Problematizações sobre gêneros na formação de professores a partir das discussões envolvendo o projeto Escola sem Homofobia.. 2011. (Congresso). |
| 2. | XIX Jornadas de jovens Pesquisadores da Associação de Universidades Grupo Montevidéu/ AUGM.Oficina de máscaras e produção de subjetividades: um relato de experiência na formação de professores. 2011. (Congresso). |
| 3. | X Congresso Nacional de Educação- EDUCERE e no I Seminário Internacional de Representações sociais, subjetividade de Educação - SIRSSE.Oficina de Bonecas Abayomis: compondo um espaço problematizador e coletivo. 2011. (Congresso). |
| 4. | X Congresso Nacional de Educação- EDUCERE e no I Seminário Internacional de Representações sociais, subjetividade de Educação - SIRSSE.Discussões sobre Gêneros na formação de professores: reflexões e conversas de licenciandos em estágio sobre. 2011. (Congresso). |
| 5. | X Congresso Nacional de Educação- EDUCERE e no I Seminário Internacional de Representações sociais, subjetividade de Educação - SIRSSE.Formação do que e para quem? Subvertendo (e cartografando) subjetividades em espaços pré-determinados como formativos. 2011. (Congresso). |
| 6. | Encontros, Percursos e Percalços nos Estágios Supervisionados. 2011. (Encontro). |
| 7. | 4º Ciclo de Cinema - Cinema e Deficiência: a estética da diferença.Coordenadora de debates. 2011. (Outra). |
| 8. | Mostra Unisinos de Iniciação Científica.Formação Inicial de professores: o uso do diário da prática e suas possibilidades formativas. 2011. (Outra). |
| 9. | XIX Jornadas de jovens Pesquisadores da Associação de Universidades Grupo Montevidéu/ AUGM.A questão de gêneros na formação de professores: as políticas públicas em consonância com a voz de futuros educadores?. 2011. (Outra). |
| 10. | 26ª Jornada Acadêmica Integrada da UFSM.Formação Inicial de professores: o estágio supervisionado e o seu processo formativo. 2011. (Outra). |
| 11. | 26ª Jornada Acadêmica Integrada da UFSM.Máscaras e suas representações: uma experiência coletiva na formação de professores. 2011. (Outra). |
| 12. | 26ª Jornada Acadêmica Integrada da UFSM.Oficinas como espaços de conversas e possibilidades de novos olhares sobre as questões de gêberos. 2011. (Outra). |
| 13. | I Congresso Internacional de Ciências pela Vida, Humanização e Inovação.Mesa Redonda - Contextos da Vida e seus Ambientes. 2010. (Congresso). |
| 14. | IV Seminário Nacional Diálogos com Paulo Freire: educação e intercultura. 2010. (Seminário). |
| 15. | IV Seminário Nacional Diálogos com Paulo Freire: educação e intercultura. 2010. (Seminário). |
| 16. | IV Encontro Regional Sul de Ensino de Biologia (EREBIO) e V Encontro Regional sobre o Ensino de Ciências e Biologia (ENCEBIO). 2010. (Encontro). |
| 17. | 25ª Jornada Acadêmica Integrada - JAI.Estágios: espaço onde as formações se encontram. 2010. (Outra). |
| 18. | 25ª Jornada Acadêmica Integrada - JAI.Representações sobre HIV/AIDS para a formação de professores: buscando subsídios e propondo abordagens. 2010. (Outra). |
| 19. | 25ª Jornada Acadêmica Integrada - JAI.Experiências Escolares. 2010. (Outra). |
| 20. | VI Congresso Internacional de Educação.Sexualidade, Gênero e Etnia: Os Desafios da Educação para a Diversidade. 2009. (Congresso). |
| 21. | Curso de Extensión Universitaria Contra el sexismo y la homofobia. 2009. (Congresso). |
| 22. | III Seminário Nacional de Formação de Professores: possibilidades frente a História da Alfabetização.O professor substituto na formação inicial docente: abrindo reflexões. 2009. (Seminário). |
| 23. | III Seminário Nacional de Formação de Professores: possibilidades frente a História da Alfabetização. 2009. (Seminário). |
| 24. | XIII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2009. (Simpósio). |
| 25. | X Encuentro de la Red IRES: Una escuela para todos desde la perspectiva de IRES. 2009. (Encontro). |
| 26. | Encuentro de Carácter profesional - Una Escuela para Todos.. 2009. (Encontro). |
| 27. | Curso de Extensión Universitaria Psicología y Cine. 2009. (Outra). |
| 28. | IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares.Curriculo E formação no Curso de Pedagogia: Aprendizagem e Extensão Universitária. 2008. (Congresso). |
| 29. | XVII Semana Acadêmica do Centro de Educação e I Semana Acadêmica Integrada das Licenciaturas.Ensino,Pesquisa e Extensão: relato de uma Experiência. 2008. (Seminário). |
| 30. | VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul/ ANPED Sul. 2008. (Seminário). |
| 31. | XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2008. (Encontro). |
| 32. | Fórum Mundial De Educação. 2008. (Outra). |
| 33. | XVII Semana Acadêmica do Centro de Educação e I Semana Acadêmica Integrada das Licenciaturas. 2008. (Outra). |
| 34. | IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre questões Curriculares e VIII Colóqui sobre questões Curriculares. 2008. (Outra). |
| 35. | V Congresso Internacional de Educação: Pedagogias (entre) Lugares e |Saberes.Novas Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de Pedagogia: pensando e agindo sobre as práticas curriculares. 2007. (Congresso). |
| 36. | XXIII Simposio Brasileiro de Politica e Administração da Educação ; V Congresso Luso-Brasileiro de Politica e Administração da Educação; I Colóquio Ibero-Americano de Política e Administração da Educação.A gestão do estágio curricular supervisionado no curso de pedagogia e " Por uma escola de qualidade para todos". 2007. (Congresso). |
| 37. | XVI Semana Acadêmica do Centro de Educação:Identidade e Educação..A Dinâmica de Oficinas Utilizadas no Curso Diversidade Sexual e Igualdade de Gênero como Proposta Formativa. 2007. (Seminário). |
| 38. | II Seminário Nacional V Seminário Regional de Formação de Professores:Alfabetização e Letramento:Possibilidades de Inclusão Social.Educação continuada de professores:Possíveis desenhos e suas implicações. 2007. (Seminário). |
| 39. | I Seminário Internacional de Gestão Educacional e II Semana Acadêmica do Curso de Especialização em Gestão Educacional:"Gestão Educacional em contextos de democratização".Educação Continuada:Algumas Possibilidades. 2007. (Seminário). |
| 40. | IV Simpósio de Educação Superior:Desenvolvimento Profissional Docente e I Fórum de Pesquisadores em Educação Superior. 2007. (Simpósio). |
| 41. | Curso de Formação Continuada de Professores da Secretaria Municipal de Educação Continuada de professres Da Secretaria Municipal de Vila Nova do Sul.A formação do educador-leitor: diferentes linguagens. 2007. (Oficina). |
| 42. | I Semana Integrada dos Laboratórios de Metodologia do Ensino.O Estágio curricular e a prática de ensino.. 2007. (Outra). |
| 43. | XXIII Simposio Brasileiro, V Congresso Luso-Brasileiro e I Coloquial Ibero-Americano de Pólitica e Administração da Educação -"POR UMA ESCOLA DE QUALIDADE PARA TODOS".A gestão do Estágio Curricular Supervionado no Curso de Pedagogia. 2007. (Outra). |
| 44. | Palestra "Diga não à violência, diga sim à vida", com Maria da Penha. 2007. (Outra). |
| 45. | IV Seminário Nacional de Pedagogia Universitária - Aprendizagem Docente no Ensino Superior: desenvolvimento profissional do docente e o desempenho dos alunos. 2006. (Seminário). |
| 46. | VI Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul-ANPEd Sul e III Seminário dos Secretários dos Programas de Pós-Graduação em Educação.. 2006. (Seminário). |
| 47. | X Encontro Nacional "Perspectivas do Ensino de Biologia" e I Encontro Regional da Sociedade Brasileira de Ensino de Biologia(MT/MS/SP). 2006. (Encontro). |
| 48. | 21 Jornada Acadêmica Integrada. 2006. (Outra). |
| 49. | I Seminário de Práticas Educativas Interinstitucionais. 2005. (Seminário). |
| 50. | IV Seminário Regional de Educação. 2005. (Seminário). |
| 51. | I ENEBIO - Encontro Nacional de Ensino de Biologia - Oficina Fotografia e Natureza: a percepção do mundo natural na fotografia brasileira. 2005. (Oficina). |
| 52. | I ENEBIO - Encontro Nacional de Ensino de Biologia - Oficina: Leitura, Literatura e Ciência: possibilidades e desafios. 2005. (Oficina). |
| 53. | IV Encontro Ibero-Americano de Coletivos Escolares e Redes de Professores que fazem Investigação na Escola.IV Encontro Ibero-Americano de Coletivos Escolares e Redes de Professores que fazem Investigação na Escola. 2005. (Encontro). |
| 54. | V ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. 2005. (Encontro). |
| 55. | I Encontro Internacional de Pesquisadores de Políticas Educativas. 2005. (Encontro). |
| 56. | VI Jornadas Nacionales y I Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología. 2004. (Congresso). |
| 57. | Seminário Tempo , Espaço e Imaginário do Mundo Antigo. 2004. (Seminário). |
| 58. | IX EPEB- Encontro "Perspectivas do Ensino de Biologia". 2004. (Encontro). |
| 59. | XII ENDIPE-Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2004. (Encontro). |
| 60. | I EPEMEM - Encontro Paranaense de Modelagem em Educação Matemática.I EPEMEM. 2004. (Encontro). |
| 61. | 10ª Jornada Nacional de Educação. 2004. (Outra). |
| 62. | XV Simpósio Nacional de Ensino de Física. 2003. (Simpósio). |
| 63. | XVIII Jornada Academica Integrada.XVIII Jornada Academica Integrada. 2003. (Outra). |
| 64. | 55ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.55ª Reunião Anual da SBPC. 2003. (Outra). |
| 65. | I Simpósio de Educação e Desenvolvimento Profissional. 2002. (Simpósio). |
| 66. | 12 Encontro do CRBio-1(Conselho Regional de Biologia) e 3o Encontro Nacional de Biólogos do CFBio (Conselho Federal de Biologia).O Ensino de Biologia além da Escola. 2001. (Encontro). |
| 67. | Seminário Diante da Imagem. 2000. (Seminário). |
| 68. | VII EPEB - Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia/ Simpósio Latino-Americano da IOSTE (International Organization for Science and Technology Education). 2000. (Encontro). |
| 69. | 11 Encontro de Biólogos do CRBio-1 (Conselho Regional de Biologia da 1 Região). 2000. (Encontro). |
| 70. | 10 ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2000. (Encontro). |
| 71. | I EDIPE |