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José Marconi Bezerra de Souza Atualmente é Professor com dedicação exclusiva da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), também atua no Programa de Pós-graduação em Design da UFPR, possui doutorado em Design da Informação pela Universidade de Reading na Inglaterra, Departamento de Tipografia e Comunicação Gráfica (2008); Mestrado em Industrial Design pela Birmingham City University (antiga University Of Central England,1992); Especialização em Qualidade e Produtividade, Universidade Federal da Paraíba (1993); e graduação em Desenho Industrial pela Universidade Federal da Paraíba (1990). Foi professor na Universidade Federal da Paraíba, Universidade Federal de Pernambuco (Especialização em Design da Informação), Universidade de Fortaleza e coordenador pedagógico do Centro de Design do Ceará. Tem experiência na área de comunicação visual com ênfase em design da informação, atuando principalmente nos seguintes temas: design de instruções no formato impresso e animado, ilustração, embalagem e cartazes publicitários. Tem também experiência em design de calçados esportivos e segurança e outros tipos de produtos industriais e artesanais.
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atualização do currículo em 02/04/2012
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| Nome | José Marconi Bezerra de Souza |
| Nome em citações bibliográficas | SOUZA, J. M. B. |
| Sexo | Masculino |
| Endereço profissional | Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes, Departamento de Design. Rua General Carneiro, 460, 8o. andar, sala 811 Centro 80060-050 - Curitiba, PR - Brasil Telefone: (41) 33605210 URL da Homepage: www.design.ufpr.br |
| 2004 - 2008 | Doutorado em PhD Information Design
.
University of Reading, UR, Inglaterra. Título: Towards the optimization of software instructional demonstrations, Ano de Obtenção: 2008. Orientador: Mary C. Dyson. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico . Palavras-chave: Animação; design da informação; Interface Gráfica; multimedia learning; Usabilidade. Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação Visual. Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea: Programação Visual. Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Teoria da Informação / Especialidade: Representação da Informação. Setores de atividade: Educação. |
| 1994 - 1994 | Especialização em Curso de Qualidade e Produtividade
.
(Carga Horária: 420h). Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil. |
| 1985 - 1990 | Graduação em Desenho Industrial
.
Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil. |
| Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2010 - Atual | Vínculo: Professor 3o Grau, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 20 |
| Vínculo institucional |
| 2009 - 2010 | Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Atividades |
| 02/2010 - Atual | Ensino, Programa de Pós-Graduação em Design, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas Sistemas de informação Seminário de Qualificação |
| 02/2010 - Atual | Ensino, Curso de Design Industrial, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Linguagem gráfica Metodologia Visual II Representação gráfico para design de produto |
| 01/2009 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes, Departamento de Design. |
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Projetos de pesquisa Otimização de animações para fins instrucionais: Explorando a influência de representações visuais na aprendizagem de informação operacional |
| 2010 - 2011 | Atividades de Participação em Projeto, Departamento de Design, . |
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Projetos de pesquisa A influência de instruções animadas e vídeo no ensino de montagem de equipamento e execução de nós |
| Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2000 - 2004 | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40 |
| Atividades |
| 07/2001 - 07/2004 | Ensino, Novas Tecnologias da Comunicação, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Comunicação visual para mídias digitais |
| 2/2000 - 7/2004 | Ensino, Comunicação Social, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Comunicação Digital Comunicação Visual Desenho de observação Design Industrial Fotografia I Fotografia II Produção Gráfica |
| 02/2001 - 12/2001 | Ensino, Publicidade e Propaganda, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Produção Gráfica e Comunicação Visual |
| Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1995 - 1996 | Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40 |
| Atividades |
| 6/1995 - 6/1996 | Ensino, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Desenho Geométrico Geometria Descritiva Introdução ao Desenho Técnico |
| Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil. |
| Atividades |
| 02/2001 - 12/2001 | Ensino, Design da Informação, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Processo criativo em design |
| Centro de Design do Ceará. |
| Vínculo institucional |
| 1999 - 2000 | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 40 |
| Atividades |
| 07/1999 - 04/2000 | Direção e administração, Curso de Design, . |
| Cargo ou função Coordenador Pedagógico. |
| 2010 - 2011 | A influência de instruções animadas e vídeo no ensino de montagem de equipamento e execução de nós |
| Descrição: Este projeto objetiva contribuir para o melhoramento da eficácia comunicacional de animações e vídeos para fins instrucionais. Será dada ênfase ao design da informação operacional, ou seja, ações que o usuário deverá aprender a executar para completar uma uma tarefa demonstrada através de animações. Nesta nova etapa da pesquisa, dois tipos de contextos instrucionais serão analisados: tarefas envolvendo aprendizagem de montagem de equipamento e execução de nós círúrgicos básicos. Uma abordagem empírica será adotada para verificar como dois tipos de representações visuais inseridas dentro de animações e vídeo podem influenciar a perfomance de aprendizes inexperientes. Estas representação são mãos demonstrativas (vídeo de um agente demonstrando as ações) e animação com texto (movimento sem inclusão do agente, mas com texto descrevendo as ações). Baseado nas conclusões da primeira parte da pesquisa, a hipótese principal desta nova etapa é que instruções com mãos demonstrativas serão mais eficientes que instruções com enunciados textuais que descrevem mas não demonstram as operações.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: José Marconi Bezerra de Souza - Coordenador. . |
| 2009 - 2010 | Otimização de animações para fins instrucionais: Explorando a influência de representações visuais na aprendizagem de informação operacional |
| Descrição: Este projeto objetiva contribuir para o melhoramento da eficácia comunicacional de animações para fins instrucionais. Será dada ênfase ao design da informação operacional, ou seja, ações que o usuário deverá aprender a executar para completar uma tarefa demonstrada através de animações. Dois tipos de contextos instrucionais serão analisados: tarefas envolvendo aprendizagem de software de computador e uso de produtos tridimensionais (e.g., embalagens ou produtos farmacêuticos). Uma abordagem empírica será adotada para verificar como cinco tipos de representações visuais inseridas dentro de animações podem afetar a perfomance de usuários inexperientes.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) . Integrantes: José Marconi Bezerra de Souza - Coordenador. Número de orientações: 1. |
| 1. | Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação Visual. |
| 2. | Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea: Programação Visual /
Especialidade: Design de Interfaces Gráficas. |
| 3. | Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial. |
| 4. | Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea: Desenho de Produto /
Especialidade: Design de Calçados. |
| 5. | Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea: Desenho de Produto /
Especialidade: Design de Embalagens. |
| Inglês | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
| 2009 | Melhor artigo, 9º Congresso Internacional de Ergonomia e Usabilidade de Interfaces Humano-Computador. |
| 2003 | 1o. lugar Publicidade e Propaganda - Produto Gráfico, 10a. Expocom - Exposição Experimental em Comunicação - INTERCOM - Univers. Católica de Minas Gerais. |
| 2003 | Menção Especial - Publicidade e Propaganda - Produto Gráfico, 10a. Expocom - Exposição Experimental em Comunicação - INTERCOM - Univers. Católica de Minas Gerais. |
| 2003 | 1o. Lugar Orientador - Ferramentas da construção do conhecimento independente em comunicação visual, III Encontro de Iniciação a Docência - Universidade de Fortaleza. |
| 2002 | 2o. Lugar - 9a. Expocom - Exposição de Pesquisa Experimental em Comunicação, Congresso da INTERCOM - Universidade do Estado da Bahia. |
| 2002 | Menção Honrosa - Orientador - Site de Comunicação Visual, II Encontro de Iniciação a Docência, Universidade de Fortaleza. |
| 1996 | Menção Honrosa Concurso - Troféu CNI de Gestão de Design, Confederação Nacional da Industrial. |
| 1992 | Louisa Anne Ryland Education Awards, Birmingham Polytechnic. |
| 1989 | Segundo Lugar - Bienal de Cartazes para Feira de Livros Infantis, Serviço Social do Comércio - Rio de Janeiro. |
| 1987 | Primeiro lugar - Concurso de Cartazes Festival de Inversono, Prefeitura Municipal de Campina Grande. |
| Produção bibliográfica |
| Artigos completos publicados em periódicos |
| 1. | SOUZA, J. M. B. ; DYSON, M. . Are animated demonstrations the clearest and most comfortable way to communicate on-screen instructions?. Information Design Journal , v. 16, p. 107-124, 2008. |
| 2. | SOUZA, J. M. B. . Design Experimental - Como um tenis pode ser adaptado para ser um calçado de segurança. Revista Proteção, Novo Hamburgo - RS, n. 55, 1996. |
| 3. | SOUZA, J. M. B. . Design Experimental de Calçados para Performance de Trabalho. Revista Tecnicouro, Novo Hamburgo, v. 17, n. 1, 1995. |
| 4. | SOUZA, J. M. B. . Design de Calçados Esportivos: Um Exercício Sobre o Simbolismo da Performance. Revista Tecnicouro, Novo Hamburgo - RS, v. 16, n. 1, p. 34-49, 1994. |
| 5. | SOUZA, J. M. B. . Contribuição do Designer Para Melhoria da Qualidade do Calçado Paraibano. Revista Tecnicouro, Novo Hamburgo - RS, v. 16, n. 6, p. 25-28, 1994. |
| Capítulos de livros publicados |
| 1. | SOUZA, J. M. B. . A review and exploratory study on effectiveness of interaction flexibility for animated step by step demonstrations. In: Sociedade Brasileira de Design da Informação. (Org.). Selected Readings of the Information Design International Conference 2009. Teresópolis, RJ.: Novas Idéias, 2011, v. 1, p. 118-128. |
| 2. | SPINILLO, C. G. ; SOUZA, J. M. B. ; STORCK, G. R. . The graphic presentation of warnings in animated visual instructions: a visual literacy perspective. In: Maria D. Avgerinou; Patricia Search; Scott B. Chandler; Marilyn Terzic; Steven Seidman; Carla Spinillo; Nicos Valanides. (Org.). Selected Readings of the International Visual Literacy Association. New Jersey: The International Visual Literacy Association, 2011, v. , p. 165-169. |
| 3. | SPINILLO, C. G. ; SOUZA, J. M. B. . Information System for Health: A Proposal of an Animated Instruction Guide to Design Medicine Inserts in Brazil. In: Vincent G. Duffy. (Org.). Advances in Human Factors and Ergonomics in Healthcare. 1 ed. New York: CRC Press, 2010, v. 1, p. 239-248. |
| 4. | SOUZA, J. M. B. ; DYSON, M. . An Illustrated Review of How Motion is Represented in Static Instructional Graphics.
In:
Phil Fitzsimmons, Rob Fisher.
(Org.). Visual Literacies Exploring Critical Issues. Oxford:
The Inter-Disciplinary Press,
2007, v. , p. -. |
| Textos em jornais de notícias/revistas |
| 1. | ROSSI, L. M. ; SOUZA, J. M. B. . Procura-se. Tupigrafia, São Paulo, SP, Brasil, p. 36 - 43, 01 mar. 2007. |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. | SOUZA, J. M. B. ; FADEL, L. . To what extent is empirical research carried out by Brazilian information design researchers. In: 5th Information Design International Conference, 2011, Florianopólis. 5th Information Design International Conference Proceedings. Florianopólis : Universidade Federal de Santa Catarina, 2011. v. 1. p. 220-230. |
| 2. | SOUZA, J. M. B. . Uma abordagem experimental para otimização de instruções animadas. In: 11o Congresso Internacional de Ergonomia e Usabilidade de Interfaces Humano-Computador, 2011, Manaus, AM. Anais do 11o Ergodesin USIHC. Manaus, AM : Universidade Federal do Amazonas, 2011. v. 1. |
| 3. | SPINILLO, C. G. ; SOUZA, J. M. B. ; STORCK, G. R. ; MAIA, T. C. ; Pottes, André . Alguns aspectos sobre os modos de representação e o processamento da informação em instruções visuais animadas. In: 11o Congresso Internacional de Ergonomia e Usabilidade de Interfaces Humano-Computador, 2011, Manaus, AM. Anais do 11o Ergodesin USIHC. Manaus, AM : Universidade Federal do Amazonas, 2011. v. 1. |
| 4. | SOUZA, J. M. B. . A eficiência de legendas em instruções animadas. In: Congresso Internacional de Ergonomia e Usabilidade de Interfaces e Interação Humano-Tecnologia: Produto, Informação, Ambiente Construído e Transporte, 2010, Rio de Janeiro. Anais do X Congresso Internacional de Ergonomia e Usabilidade de Interfaces Humano-Tecnologia: Produto, Informação, Ambiente Construído, Transporte e X Congresso Internacional de Ergonomia e Usabilidade de Interfaces e Interação Humano-Computador, 2010. |
| 5. | SPINILLO, C. G. ; SOUZA, J. M. B. ; MAIA, T. C. ; STORCK, G. R. ; OSELAME, A. . A representação gráfica de instruções visuais animadas: um estudo analítico na perspectiva da ergonomia informacional. In: Congresso Internacional de Ergonomia e Usabilidade de Interfaces e Interação Humano-Tecnologia: Produto, Informação, Ambiente Construído e Transporte, 2010, Rio de Janeiro. Anais X Congresso Internacional de Ergonomia e Usabilidade de Interfaces Humano-Tecnologia: Produto, Informação, Ambiente Construído, Transporte e X Congresso Internacional de Ergonbomia e Usabilidade de Interfaces e Interação Humano-Computador, 2010. |
| 6. | SPINILLO, C. G. ; SOUZA, J. M. B. ; Barbosa, L. L. R. . Information System for Health: A Proposal of an Animated Instruction Guide to Design Medicine Inserts in Brazil. In: 3rd International Conference on Applied Human Factors and Ergonomics, 2010, Miami. Conference Proceedings of the 3rd International Conference on Applied Human Factors and Ergonomics. Louisville, KY, USA : USA Publishing. v. 1. |
| 7. | SOUZA, J. M. B. ; LIMA, R. C. . O design de gráficos auxiliares na representação de movimento para fins instrucionais. In: 9o Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvlvimento em Design 2010, 2010, São Paulo. Anais do 9o Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvlvimento em Design 2010. São Paulo : Blucher, 2010. p. 583-595. |
| 8. | SERRAGLIO, R. ; SOUZA, J. M. B. . O "passo-a-passo" do design de ilustrações que representam o movimento do modo passo-a-passo: o caso do swing do golfe. In: 9o Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvlvimento em Design 2010, 2010, São Paulo. Anais do 9o Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvlvimento em Design 2010. São Paulo : Blucher, 2010. p. 3533-3539. |
| 9. | SOUZA, J. M. B. . An exploratory study on the effects of interaction flexibility on learning from animated demonstrations. In: 9º Congresso Internacional de Ergonomia e Usabilidade de Interfaces Humano-Computador, 2009, Curitiba.
Anais do 9º Congresso Internacional de Ergonomia e Usabilidade de Interfaces Humano-Computador, 2009. |
| 10. | SOUZA, J. M. B. . The pros and cons of providing interaction flexibility for animated step by step demonstrations. In: 4º Congresso Internacional de Design da Informação, 2009, Rio de Janeiro, RJ.
Anais do 4º Congresso Internacional de Design da Informação, 2009. |
| 11. | SOUZA, J. M. B. . How people judge static and animated software instructions. In: 56th Annual Conference Society for Technical Communication, 2009, Atlanta, GA.
56th Annual Conference Society for Technical Communication Proceedings, 2009. |
| 12. | SOUZA, J. M. B. ; ROSSI, L. M. . Design e Artesanato no Cenário Paraibano. In: Forum Internacional de Design e Diversidade Cultural, 1994, Florianópolis. Anais do Forum Internacional de Design e Diversidade Cultural. Florianopolis : Federação das Industrias do Santa Catarina, 1994. v. 1. p. 16-20. |
| 13. | SOUZA, J. M. B. . Design de Calçados Esportivos e de Performance de Trabalho. In: Pesquisa e Desenvolvimento em Design, 1994, São Paulo. Anais do P & D Design. Rio de Janeiro : Associação Nacional dos Designers, 1994. v. 2. |
| 14. | SOUZA, J. M. B. ; ROSSI, L. M. . Design e Artesanato no Cenário Paraibano. In: Pesquisa e Desenvolvimento em Design, 1994, São Paulo - SP. Anais do P & D Design 1994. Rio de Janeiro - RJ : Associação Nacional dos Designers, 1994. v. 2. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | SOUZA, J. M. B. . How people judge static and animated software instructions?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 2. | SOUZA, J. M. B. ; DYSON, M. . From Graphic to Cinematographic Instructions. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 3. | SOUZA, J. M. B. ; DYSON, M. . Are animated demonstrations the clearest way to communicate instructions?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| Produção técnica |
| Softwares sem registro de patente |
| 1. | SOUZA, J. M. B. . Memória do Comércio Cearense. 2001. |
| 2. | SOUZA, J. M. B. ; GARCIA, F. . Sistema de Aprendizagem sobre Qualidade . 1994. |
| Produtos tecnológicos |
| 1. | SOUZA, J. M. B. ; ROSSI, L. M. . Sistema de Embalagens para Renda de Labirinto. 1999. |
| 2. | SOUZA, J. M. B. . Coleção de Sandálias ARTEZA. 1998. |
| 3. | SOUZA, J. M. B. . Geodésica. 1998. |
| 4. | SOUZA, J. M. B. . Coleção de cestaria artesanal. 1997. |
| 5. | ROSSI, L. M. ; SOUZA, J. M. B. . Sistema de produtos artesanais. 1994. |
| 6. | SOUZA, J. M. B. . Sandália Nordestina. 1993. |
| 7. | SOUZA, J. M. B. . Calçado Esportivo e de segurança. 1992. |
| 8. | SOUZA, J. M. B. ; BOMFIM, G. A. . Mobiliário Campinense. 1990. |
| Participação em bancas examinadoras |
| Dissertações |
| 1. | SOUZA, J. M. B.; CAVALCANTI, V.; HEEMANN, A.. Participação em banca de Nelson Luis Smythe Junior. Uma proposta de diretrizes sobre sustentabilidade em cursos superiores de design gráfico. 2010. Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade Federal do Paraná. |
| Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação |
| 1. | SOUZA, J. M. B.. Participação em banca de Heloisa Maria Leoncio e Marcielle da Luz Ferreira. Linha de bolsas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Design Industrial) - Universidade Federal do Paraná. |
| 2. | SOUZA, J. M. B.. Participação em banca de Ana Carolina Fernandes. Maverick Concept. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Design Industrial) - Universidade Federal do Paraná. |
| 3. | SOUZA, J. M. B.. Participação em banca de Paulo Leonardo de Andrade e Ivone Bohler. Cenário para Peça de Julio Verne. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Design Industrial) - Universidade Federal do Paraná. |
| 4. | SOUZA, J. M. B.. Participação em banca de Daniel Cordoni. Vinhetas TV UFPR. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Design Industrial) - Universidade Federal do Paraná. |
| 5. | SOUZA, J. M. B.. Participação em banca de Evandro Marenda. Livro Ilustrado de Conto. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Design Industrial) - Universidade Federal do Paraná. |
| 6. | SOUZA, J. M. B.. Participação em banca de Adriano Pereira Adura. Site Cantora Maricel. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Design Industrial) - Universidade Federal do Paraná. |
| Participação em eventos |
| 1. | VISUAL COMMUNICATION 2010: CREATIVE INDUSTRIES, PHOTOGRAPHY AND CULTURE.Membro do comitê científico. 2010. (Congresso). |
| 2. | 4º Congresso Internacional de Design da Informação.The pros and cons of providing interaction flexibility for animated step by step demonstrations. 2009. (Congresso). |
| 3. | 9º Congresso Internacional de Ergonomia e Usabilidade de Interfaces Humano-Computador.An exploratory study on the effects of interaction flexibility on learning from animated demonstrations. 2009. (Congresso). |
| 4. | 56th Annual Technical Communication Summit.How people judge static and animated software instructions?. 2009. (Congresso). |
| 5. | 17 º Evento de Iniciação Científica da UFPR.Avaliação de trabalhos. 2009. (Encontro). |
| 6. | Information Design Conference.Are animated demonstrations the clearest and most comfortable way to communicate on-screen instructions?. 2008. (Congresso). |
| 7. | IX Congresso Iberoamericano de Urbanismo.Campina Grande Déco. 2000. (Congresso). |
| 8. | Pesquisa e Desenvolvimento em Design.Design de Calçados Esportivos e de Performance de Trabalho. 1994. (Congresso). |
| Organização de eventos |
| 1. | SOUZA, J. M. B. . 56th Society of Technical Communication Conference. 2009. (Congresso). |
| Orientações em andamento |
| Iniciação científica |
| 1. | Rodrigo Andreola Serraglio. Otimização de animações para fins instrucionais. Início: 2009. Iniciação científica (Graduando em Curso de Design Industrial) - Universidade Federal do Paraná. (Orientador). |
| Supervisões e orientações concluídas |
| Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização |
| 1. | Wladimir Capelo Guimarães. Usabilidade em sites desenvolvidos com a tecnologia Flash. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias da Comunicação) - Universidade de Fortaleza. Orientador: José Marconi Bezerra de Souza. |
| Trabalho de conclusão de curso de graduação |
| 1. | Gisele Bottega Hallberg. Design de manual de mecânica para mulheres. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Design Industrial) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: José Marconi Bezerra de Souza. |
| 2. | Larissa Lívia. Revista digital sobre cultura pop japonesa. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Design Industrial) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: José Marconi Bezerra de Souza. |
| 3. | Fabiano de Miranda. Videográfico educacional sobre lixo doméstico. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Design Industrial) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: José Marconi Bezerra de Souza. |
| 4. | Aderson dos Santos Sampaio. Uma revisão dos princípios visuais para a construção da interface gráfica do website da Universidade de Fortaleza. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Comunicação Social) - Universidade de Fortaleza. Orientador: José Marconi Bezerra de Souza. |
| 5. | Gustavo Hideyuki Ono Garcia. Ukiyo: a influência da xilogravura japonesa na linguagem visual do cartaz publicitário ocidental do finaldo do século XIX e ínicio do século XX. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Comunicação Social) - Universidade de Fortaleza. Orientador: José Marconi Bezerra de Souza. |
| 6. | Jordana Falcão Tavares. Desenvolvendo logotipos: sete passos para muitos caminhos. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Comunicação Social) - Universidade de Fortaleza. Orientador: José Marconi Bezerra de Souza. |
| 7. | Carla Patrícia Chagas Silva. O design dos cartazes Publicitário de Toulouse-Lautrec. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Comunicação Social) - Universidade de Fortaleza. Orientador: José Marconi Bezerra de Souza. |
| 8. | Alessandra Marinho Bouty. Desconstruindo Saul Bass - Inovações técnicas e narrativas em aberturas de filmes. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Comunicação Social) - Universidade de Fortaleza. Orientador: José Marconi Bezerra de Souza. |
| 9. | Paula Andréa Cochrane. Gestalt em anúncios publicitários. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Comunicação Social) - Universidade de Fortaleza. Orientador: José Marconi Bezerra de Souza. |
| 10. | Alexandre Mota. Modos de apresentação da música - design fonográfico. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Comunicação Social) - Universidade de Fortaleza. Orientador: José Marconi Bezerra de Souza. |
| 11. | Karlla Braga de Castro. Sempre Coca-cola - As transformações visuais da marca. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Comunicação Social) - Universidade de Fortaleza. Orientador: José Marconi Bezerra de Souza. |
| 12. | Dulce Pessoa Nogueira. Layout tipográfico na publicidade. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Comunicação Social) - Universidade de Fortaleza. Orientador: José Marconi Bezerra de Souza. |
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