Neuma Chaveiro

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  • Última atualização do currículo em 16/11/2018


Possui graduação em Fonoaudiologia pela pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás/PUC Goiás (1992), especialista em linguagem pelo Centro de Especialização em Fonoaudiologia Clinica (CEFAC, 2000) mestrado (2007) e doutorado (2011) em Ciências da saúde pela Universidade Federal de Goiás e estágio pós-doutoral em andamento na Universitat de Barcelona/Espanha (UB, 2018 -2019) no Departament de Enfermería Fundamental y Médico-Quirúrgica ? Facultat de Medicina i Cìências de la Salut, estudando Atenção à saúde da pessoa surda no contexto da formação dos profissionais de saúde do Brasil e da Espanha. É professora (Adjunto 4) da Universidade Federal de Goiás nos cursos: a) Faculdade de Letras curso de Graduação em Letras: Libras; b) curso de Especialização em Linguística das Línguas de Sinais; c) Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde. Possui certificado de proficiência no uso e no ensino da Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS - nível superior, pelo PROLIBRAS/UFSC - MEC. Coordenadora do Grupo de pesquisa WHOQOL: LIBRAS (World Health Organization Quality of Life: Língua Brasileira de Sinais). Atuando principalmente em pesquisas nos seguintes temas: Língua de Sinais, Surdos, Saúde e Qualidade de Vida. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Neuma Chaveiro
Nome em citações bibliográficas
CHAVEIRO, N.;CHAVEIRO, NEUMA

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Letras.
Universidade Federal de Goiás - UFG - Campus II
Campus Samambaia - UFG
74690900 - Goiânia, GO - Brasil - Caixa-postal: 131
Telefone: (062) 35211160


Formação acadêmica/titulação


2008 - 2011
Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde.
Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
Título: QUALIDADE DE VIDA DAS PESSOAS SURDAS QUE SE COMUNICAM PELA LÍNGUA DE SINAIS: CONSTRUÇÃO DA VERSÃO EM LIBRAS DOS INSTRUMENTOS WHOQOL-BREF E WHOQOL-DIS, Ano de obtenção: 2011.
Orientador: Prof. Dr. Celmo Celeno Porto.
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Goiás, FAPEG, Brasil.
Palavras-chave: Quallidade de Vida; surdez; OMS.
2006 - 2007
Mestrado em Ciências da Saúde.
Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
Título: Encontro do paciente surdo que usa língua de sinais com os profissionais da saúde,Ano de Obtenção: 2007.
Orientador: Prof. Dr. Celmo Celeno Porto.
Palavras-chave: Linguagem de Sinais; surdez; comunicação.
Grande área: Ciências da Saúde
Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Medicina.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação; Saúde e Serviços Sociais.
1998 - 2000
Especialização em Linguagem. (Carga Horária: 500h).
Centro de Especialização em Fonoaudiologia Clínica, CEFAC, Brasil.
Título: O Surdo e a Surdez - O papel da Fonoaudiologia e da Família.
Orientador: Mirian Goldenberg.
1990 - 1990
Aperfeiçoamento em Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS.
Associação dos Surdos de Goiânia, ASG, Brasil. Ano de finalização: 1990.
1987 - 1992
Graduação em FONOAUDIOLOGIA.
Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.


Pós-doutorado


2018
Pós-Doutorado.
Universitat de Barcelona, UB, Espanha.
Grande área: Ciências da Saúde
Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo / Especialidade: Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular.


Formação Complementar


2014 - 2014
Extensão universitária em ELiS 2 - Escrita das Línguas de Sinais em nível in. (Carga horária: 30h).
Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2014 - 2014
Língua, Literatura e Surdez: dimensões da docência. (Carga horária: 20h).
Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Edição de vídeo para uso nas atividades de docênci. (Carga horária: 12h).
Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2013 - 2013
Capacitação para Instrutor de Língua do CL/FL/UFG. (Carga horária: 12h).
Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em ELiS 2 - Escrita das Línguas de Sinais em nível in. (Carga horária: 40h).
Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em ELiS: Produção textual em Libras/ELiS. (Carga horária: 40h).
Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2010 - 2010
Docência no Ensino Superior. (Carga horária: 56h).
Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2009 - 2009
IV Encontro de Formação do Curso Letras-Libras. (Carga horária: 48h).
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2008 - 2008
III Encontro de Formação de Coordenadores, Tutores. (Carga horária: 23h).
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2006 - 2006
Educação Inclusiva: Direito à Diversidade. (Carga horária: 40h).
Secretaria Municipal de Educação da Prefeitura de Goiânia, SME, Brasil.
2003 - 2003
Compreendendo a Deficiência Visual e Múltipla. (Carga horária: 30h).
Centro Estadual de Apoio ao Deficiente, CEAD, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto 3, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Orientador do Programas de Pós-graduação stricto sensu em Ciências da Saúde da Universidade Federal de Goiás - UFG

Vínculo institucional

2012 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto 3, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Coordenadora do Sub Projeto PIBID Letras: Libras

Vínculo institucional

2009 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor adjunto 3, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Professora efetiva do Curso de Licenciatura em Letras/LIBRAS da UFG Professora Orientadora do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde da UFG

Vínculo institucional

2007 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto 3, Carga horária: 40
Outras informações
Participação em Diretório de Grupo de Pesquisa cadastrado no CNPq: Núcleo de Estudos em Paradigmas Assistenciais e Qualidade de Vida - NEPAQ

Vínculo institucional

2015 - 2017
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor adjunto 3, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Coordenadora dos Curso de Licenciatura em Letras: Libras e o Curso de Letras: tradução e interpretação em Libras/Português

Atividades

03/2012 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Ciências Humanas e Letras, .

01/2012 - Atual
Ensino, Ciências da Saúde, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Atenção ä saúde da Pessoa com Deficiência
05/2008 - 03/2009
Ensino, Especialização Multiprofissional em Saúde da Famíl, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Desenvolvimento Humano

Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2009
Vínculo: Professora Tutora, Enquadramento Funcional: Professor Tutor, Carga horária: 20


Universidade Católica de Goias, U.C.G., Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2008
Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
Outras informações
Estágio de Audiologia Educacional

Vínculo institucional

1999 - 2005
Vínculo: Professora convidada, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 16

Atividades

01/1999 - 12/2003
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Audiologia Educacional
Estágio - supervisão

Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2004
Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 20

Atividades

02/2004 - 12/2004
Ensino, Atividades complementares -cursos de licenciatura, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Saúde Vocal
LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais

Centro Estadual de Apoio ao Deficiente, CEAD, Brasil.
Vínculo institucional

1992 - 2009
Vínculo: Funcionário Publico, Enquadramento Funcional: Funcionário publico, Carga horária: 30
Outras informações
Atua como fonoaudióloga

Atividades

1992 - Atual
Outras atividades técnico-científicas .

Atividade realizada
Intérprete de Língua de Sinais.

Clínica de Fonoaudiologia, CF, Brasil.
Vínculo institucional

1998 - 2003
Vínculo: Profissional Autonomo, Enquadramento Funcional: Profissional Autonomo, Carga horária: 20
Outras informações
Atendimento de Fonoterapia


Faculdade de Iporá, FAI, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2009
Vínculo: Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: Professor
Outras informações
Professora das Disciplinas: 1. Interpretação e Tradução da Língua Brasileira de sinais 2.O mundo do Surdo: Identidade e Cultura Professora Orientadora do Trabalho Final de Curso



Linhas de pesquisa


1.
Qualidade de Vida, Língua de Sinais, surdo e Saúde

Objetivo: Desenvolver pesquisas e estudos com pessoas surdas que utilizam a língua de sinais com relacionados a saúde, qualidade de vida, educação e formação de professores.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Linguagem.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Especial.


Projetos de pesquisa


2018 - Atual
Atenção à saúde da pessoa surda no contexto da formação dos profissionais de saúde do Brasil e da Espanha
Descrição: Projeto de pesquisa Pós-Doutoral, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde da Universidade Federal de Goiás (UFG) e ao Departament Infermeria Fonamental i Medicoquirúrgica da Universidade de Barcelona (UB). Cujo objeto de investigação é a formação do profissional da saúde no Brasil e na Espanha. Objetivo Geral: investigar a Atenção à saúde da pessoa surda no contexto da formação dos profissionais da saúde do Brasil e da Espanha. Visa, também formar uma rede de intercâmbio científico bilateral, Brasil e Espanha, e outros grupos de pesquisa na área da Atenção a saúde da população surda no que se refere as pesquisas sobre, surdo e saúde..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Neuma Chaveiro - Coordenador / Dolors Rodríguez-Martín - Integrante.
2017 - Atual
EDUCAÇÃO BILÍNGUE E ENSINO/APRENDIZAGEM DAS LÍNGUAS DE SINAIS
Descrição: Uma sociedade não acessível linguisticamente às pessoas surdas é a realidade vivenciada por muitos surdos. Percebem-se dificuldades, fragilidades e pouco investimento nas propostas que possibilitariam efetivo ensino e difusão da Línguas de Sinais (LS). O ensino da LS é ponto crucial nesse cenário. Tornam-se necessários estudos que investiguem o contexto político em que está ocorrendo, que apontem as melhores estratégias para o ensino de uma língua cuja modalidade de produção é espaço-visual, se diferenciando dos padrões clássicos de ensino das línguas orais..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (8) .
Integrantes: Neuma Chaveiro - Coordenador / Claudney Maria de Oliveira e SILVA - Integrante / BARROS, M. E. Mariangela - Integrante / Juliana Guimarães Faria - Integrante / Hildomar José de Lima - Integrante / Alessandra Campos L. da Costa - Integrante / Alba Cristhiane Santana da Mata - Integrante.
2017 - Atual
DESENVOLVIMENTO, APLICAÇÃO E VALIDAÇÃO DO MÓDULO WHOQOL-DEAF PARA AVALIAR A QUALIDADE DE VIDA DAS PESSOAS SURDAS
Descrição: A construção do módulo WHOQOL-DEAF em Libras, além de compor os instrumentos de avaliação de QV da OMS, possibilitará investigar e compreender as várias questões que envolvem a QV relacionada à saúde das pessoas surdas, tornando-se uma ferramenta importante nas avaliações clínicas, auxiliando por exemplo, na eficácia de um tratamento ou na escolha de uma orientação a ser seguida, com uma pessoa surda. OBJETIVO: Desenvolver o módulo WHOQOL-DEAF, específico para avaliar a QV das pessoas surdas, em um projeto multicêntrico, com metodologia transcultural, seguindo as diretrizes para criação dos instrumentos de avaliação de QV do grupo WHOQOL..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2016 - Atual
Requisito, Projeto, Construção e teste de Software para Avaliação da Qualidade de Vida de Pessoas Surdas
Descrição: A pessoa surda, em geral, compreende e interage com o mundo por meio dos canais visuais, utilizando, principalmente, a Língua de Sinais (LS). A partir de uma abordagem multidisciplinar, este trabalho tem como objetivo principal desenvolver processos e ferramentas da Engenharia de Software para contemplar devidamente as necessidades dos usuários surdos na utilização de software. Em especial quatro áreas de conhecimento da área de Engenharia de Software são abordados: engenharia de requisitos, projeto, construção e teste. Tais áreas são abordadas considerando a demanda por ferramentas para avaliação da qualidade de vida de pessoas surdas a partir de instrumentos desenvolvidos pela Organização Mundial de Saúde..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Neuma Chaveiro - Coordenador / Cássio Leonardo Rodrigues - Integrante / PAULO MARCOS SOARES RODRIGUES - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2012 - 2014
Validação da versão em LIBRAS dos instrumentos de avaliação da qualidade de vida da OMS: WHOQOL-BREF e WHOQOL-DIS
Descrição: Aplicar e validar a versão em LIBRAS dos instrumentos de avaliação da qualidade de vida da OMS: WHOQOL-BREF e WHOQOL-DIS. Avaliar as propriedades psicométricas do WHOQOL-BREF e do WHOQOL-DIS.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Neuma Chaveiro - Coordenador / Maria Alves Barbosa - Integrante / Celmo Celeno Porto - Integrante / Marcelo Fleck - Integrante / Adriana Ribeiro de Freitas - Integrante / Soraya Bianca Reis Duarte - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Goiás - Auxílio financeiro.
2012 - Atual
VALIDAÇÃO DA VERSÃO EM LIBRAS DOS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA DA ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DE SAÚDE:WHOQOL-BREF E WHOQOL-DIS
Descrição: OBJETIVOS ? Aplicar e validar versão em LIBRAS dos instrumentos de avaliação da qualidade de vida da OMS: WHOQOL-BREF e WHOQOL-DIS. ? Avaliar as propriedades psicométricas do WHOQOL-BREF e do WHOQOL-DIS. ? Medir a qualidade de vida em uma amostra de surdos brasileiros que se comunicam pela LIBRAS.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Doutorado: (2) .
Integrantes: Neuma Chaveiro - Coordenador / Maria Alves Barbosa - Integrante / Celmo Celeno Porto - Integrante / Marcelo Fleck - Integrante / Adriana Ribeiro de Freitas - Integrante / Soraya Bianca Reis Duarte - Integrante.
Número de produções C, T & A: 1
2008 - 2012
Qualidade de Vida Relacionada a saúde das pessoas surdas que usam a Língua Brasileira de Sinais e a assistência oferecida pelo Sistema Único de Saúde
Descrição: Projeto financiado pela FAPEG - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Goiás.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) .
Integrantes: Neuma Chaveiro - Coordenador / Maria Alves Barbosa - Integrante / Celmo Celeno Porto - Integrante / Freitas - Integrante / DUARTE - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Goiás - Auxílio financeiro.
2008 - 2011
DESENVOLVIMENTO E APLICAÇÃO DA VERSÃO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS DOS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO DE QUALIDADE DE VIDA DA OMS WHOQOL-Bref e DISQOL
Descrição: Avaliar a qualidade de vida das pessoas surdas que usam a Língua Brasileira de Sinais. Desenvolver a versão em LIBRAS do instrumento de avaliação de qualidade de vida da OMS (WHOQOL-100); Aplicar a versão em LIBRAS do instrumento de avaliação de qualidade de vida da OMS (WHOQOL-100)..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2008 - 2010
Impacto da perda auditiva sobre a qualidade de vida das pessoas surdas que usam a Língua Brasileira de Sinais
Descrição: Traçar o perfil da qualidade de vida relacionada a saúde das pessoas surdas, relacionando com suas condições sócio-demográficas, comparativamente com pessoas ouvintes..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
1990 - 1991
Implantação da Comunicação Total na 1ª fase do 1º grau
Descrição: Implantação da Filosofia Educacional para pessoas Surdas: Comunicação Total.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.


Projetos de extensão


2017 - 2017
SEMINÁRIO AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM PELA CRIANÇA SURDA
Descrição: Esse Seminário AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM PELA CRIANÇA SURDA tem como objetivo discutir as teorias de aquisição da linguagem com o foco na criança surda e na família que tem um membro surdo. A aquisição de uma língua natural inicia-se nas primeiras interações com seus pais ou cuidadores, um processo que acontece de forma espontânea, na relação com o meio no qual a criança está inserida, ouvindo ou vendo a língua que está sendo usada à sua volta. A pessoa surda, desde a infância, convive com a barreira linguística determinada pela língua oral, língua majoritária da sociedade ouvinte. Contudo, se observamos a forma de comunicação e o comportamento de toda a comunidade surda, veremos que suas relações também são harmônicas e mediada pela língua de sinais, a língua natural dos surdos..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Neuma Chaveiro - Coordenador / Claudney Maria de Oliveira e SILVA - Integrante / Juliana Guimarães Faria - Integrante.
2016 - 2016
XII Ciclo de Debates: Situação Sociolinguística dos Surdos e as Políticas de Ensino Bilíngue em Goiás
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (50) .
Integrantes: Neuma Chaveiro - Coordenador / Marcos Kluber Kogut - Integrante.
2016 - 2016
Ser e tornar-se o intérprete: O papel do intérprete no processo de interpretação
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (25) / Doutorado: (5) .
Integrantes: Neuma Chaveiro - Integrante / Sofia Oliveira P. A. C. Silva - Coordenador.
2015 - 2015
Sinalização do ambiente educacional em ELiS (Sistema Brasileiro de Escrita das Línguas de Sinais)
Descrição: OBJETIVO: Apresentar a ELiS para alunos, professores e a comunidade em geral; Identificar e catalogar as palavras/sinais do Espaço Físico das Instituições; Elucidar novas concepções sobre a ELiS, com base nas representações linguísticas da Libras; Informatizar a representação gráfica para os surdos, com novos caminhos de aprendizagem da escrita.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Neuma Chaveiro - Coordenador / BARROS, M. E. Mariangela - Integrante / Hildomar José de Lima - Integrante.
2015 - Atual
Libras e Cultura Surda
Descrição: Participante de projeto de extensão/cultura cadastrado na PROEC da Universidade Federal de Goiás - UFG.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
2014 - 2014
Oficinas de LIBRAS
Descrição: Este projeto de extensão tem como objetivo geral a introdução às práticas de compreensão e produção em LIBRAS através do uso de estruturas e funções comunicativas elementares, visando a formação, sensibilização e divulgação da Língua Brasileira de Sinais - Libras para a comunidade em geral. As oficinas serão realizadas em diferentes espaços e serão desenvolvidos os conteúdos básicos da LIBRAS. Ao final da oficina, esperamos contribuir com o processo de inclusão social da pessoa surda..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (16) / Especialização: (2) .
Integrantes: Neuma Chaveiro - Coordenador / KELY ARAÚJO MELO - Integrante.
2014 - 2014
Workshop do Pibid Letras: Libras
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2012 - Atual
Oficina aberta de Libras
Descrição: Este projeto de extensão tem como objetivo geral a introdução às práticas de compreensão e produção em LIBRAS através do uso de estruturas e funções comunicativas elementares, visando a formação, sensibilização e divulgação da Língua Brasileira de Sinais - Libras para a comunidade em geral. As oficinas serão realizadas em diferentes espaços e serão desenvolvidos os conteúdos básicos da LIBRAS. Ao final da oficina, esperamos contribuir com o processo de inclusão social da pessoa surda..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (10) .
Integrantes: Neuma Chaveiro - Coordenador / Juliana Guimarães Faria - Integrante.
2012 - Atual
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - PIBID - Sub- Projeto Letras:Libras
Descrição: Este projeto é integrante do Programa de Bolsas de Iniciação à Docência da UFG, fomentado pela Capes e desenvolvido no curso de Licenciatura em Letras: Libras da UFG.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (21) .
Integrantes: Neuma Chaveiro - Coordenador / Juliana Guimarães Faria - Integrante / Hildomar José de Lima - Integrante / Sueli Maria de Oliveira Regino - Integrante.
2010 - 2014
CONSTITUIÇÃO E GERENCIAMENTO DE RECURSOS TELEMÁTICOS E MIDIATIZADOS PARA O AMBIENTE DA EDUCAÇÃO SUPERIOR PRESENCIAL
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.


Membro de corpo editorial


2016 - Atual
Periódico: Bibliolibras
2015 - Atual
Periódico: Revista Sinalizar


Revisor de periódico


2012 - Atual
Periódico: Revista Eletrônica de Enfermagem
2015 - Atual
Periódico: Revista Sinalizar


Revisor de projeto de fomento


2018 - 2018
Agência de fomento: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior


Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
2.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.


Idiomas


Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Libras
Compreende Bem, Fala Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.


Prêmios e títulos


2011
Doutora em Ciências da Saúde, Universidade Federal de Goiás.
2007
Proficiência em Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS, Ministério da Cultura e Educação - MEC.
2007
Mestre em Ciências da Saúde, Universidade Federal de Goiás.
1991
Bolsista de Iniciação Científica - CNPq, Universidade Católica de Goiás.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
DIAS, ALEX CARRÉR BORGES2018DIAS, ALEX CARRÉR BORGES ; CHAVEIRO, NEUMA ; PORTO, CELMO CELENO . Qualidade de vida no trabalho de fisioterapeutas docentes no município de Goiânia, Goiás, Brasil. Ciência & Saúde Coletiva, v. 23, p. 3021-3030, 2018.

2.
PAIVA, GLÁUCIA XAVIER DOS SANTOS2018PAIVA, GLÁUCIA XAVIER DOS SANTOS ; FARIA, JULIANA GUIMARÃES ; CHAVEIRO, NEUMA . O ensino de libras nos cursos de formação de professores: desafios e possibilidades. Revista Sinalizar, v. 3, p. 68-80, 2018.

3.
SILVA, C. M. O.2017SILVA, C. M. O. ; CHAVEIRO, NEUMA . A INFLUÊNCIA DA LÍNGUA PORTUGUESA NA PRODUÇÃO DA LIBRAS NA PERSPECTIVA DE TRANSLINGUAGEM. https://doi.org/10.5216/rs.v2i2.36080, v. 2, p. 120-138, 2017.

4.
CHAVEIRO, NEUMA2016CHAVEIRO, NEUMA; SILVA, C. M. O. ; ALMEIDA, E. A. P. ; FERREIRA, K. C. ; SOUSA, L. S. ; ARAUJO, R. S. P. ; RODRIGUES, R. V. . A LÍNGUA DE SINAIS NA CONCEPÇÃO DE OTORRINOLARINGOLOGISTA E FONOAUDIÓLOGO. Revista Sinalizar, v. 1, p. 104-117, 2016.

5.
CHAVEIRO, NEUMA2014CHAVEIRO, NEUMA; DUARTE, SORAYA BIANCA REIS ; FREITAS, ADRIANA RIBEIRO DE ; BARBOSA, MARIA ALVES ; PORTO, CELMO CELENO ; FLECK, MARCELO PIO DE ALMEIDA . Qualidade de vida dos surdos que se comunicam pela língua de sinais: revisão integrativa. Interface (Botucatu. Online), v. 18, p. 101-114, 2014.

6.
CHAVEIRO, N.;CHAVEIRO, NEUMA2013CHAVEIRO, N.; DUARTE, S. B. R. ; FREITAS, A. R. ; BARBOSA, M. A. ; PORTO, C. C. ; FLECK, M. P. A. . Instrumentos em Lingua Brasileira de Sinais para avaliacao da qualidade de vida da populacao surda. Revista de Saúde Pública (Impresso), v. 47, p. 616-623, 2013.

7.
DUARTE, S. B. R.2013DUARTE, S. B. R. ; CHAVEIRO, N. ; FREITAS, A. R. ; BARBOSA, M. A. ; PORTO, C. C. ; FLECK, M. P. A. . Aspectos historicos e socioculturais da populacao surda. História, Ciências, Saúde-Manguinhos (Impresso), v. 20, p. 1713-1734, 2013.

8.
CARNEIRO, L. A.2010CARNEIRO, L. A. ; PORTO, C. C. ; DUARTE, S.B.R. ; CHAVEIRO, N. ; BARBOSA, M. A. . O ensino da ética nos cursos de graduação da área de saúde. Revista Brasileira de Educação Médica (Impresso), v. 34, p. 412-421, 2010.

9.
CHAVEIRO, N.;CHAVEIRO, NEUMA2009CHAVEIRO, N.; PORTO, C. C. ; BARBOSA, M. A. . Relação do paciente surdo com o médico. Revista Brasileira de Otorrinolaringologia (Impresso), v. 75, p. 147-150, 2009.

10.
CHAVEIRO, N.;CHAVEIRO, NEUMA2009CHAVEIRO, N.; SILVA, C. M. O. ; SILVA, A. P. M. O. ; SILVA, F. P. ; BORGES, P. R. ; MATOS, M. S. S. . MITOS DA LÍNGUA DE SINAIS NA PERSPECTIVA DE DOCENTES DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS. Revista Virtual de Cultura Surda e Diversidade, v. 05, p. 03, 2009.

11.
CHAVEIRO, N.;CHAVEIRO, NEUMA2008CHAVEIRO, N.; BARBOSA, M. A. ; PORTO, C. C. ; DENISE, ; MEDEIROS, M. ; DUARTE, S.B.R. . Revisão de literatura sobre o atendimento ao paciente surdo pelos profissionais da saúde. Revista da Escola de Enfermagem da USP (Impresso), v. 42, p. 578-583, 2008.

12.
CHAVEIRO, N.;CHAVEIRO, NEUMA2005CHAVEIRO, N.; BARBOSA, M. A. . Assistência ao surdo na área de saúde como fator de inclusão social. Revista da Escola de Enfermagem da USP (Impresso), REEUSP, v. 39, n.4, p. 417-422, 2005.

13.
CHAVEIRO, N.;CHAVEIRO, NEUMA2004CHAVEIRO, N.; BARBOSA, M. A. . A surdez, o surdo e seu discurso. Revista Eletrônica de Enfermagem, ONLINE, v. 06, n.02, p. 166-171, 2004.

Capítulos de livros publicados
1.
CHAVEIRO, NEUMA; SILVA, C. M. O. . AQUISIÇÃO DA LÍNGUA DE SINAIS NA CONCEPÇÃO DOS PAIS DE FILHOS SURDOS. In: Marianne Carvalho Bezerra Cavalcante; Márcio Martins Leitão; Paulo Vinicius Ávila Nóbrega; Gitanna Brito Bezerra; Thalita Maria Lucindo Aureliano; Giorvan Ânderson dos Santos Alves. (Org.). Questões em aquisição da linguagem e psicolinguística: fonologia e prosódia, língua de sinais, sintaxe e processamento. 1ed.João Pessoa: Mídia Gráfica e Editora, 2016, v. 1, p. 358-373.

2.
CHAVEIRO, N.; BARBOSA, M. A. ; PORTO, C. C. ; FREITAS, A. R. . Inclusão social do paciente surdo na aréa da saúde. In: Angêla Maria Costa de Souza; Marilena Nascimento; Sérgio Daher. (Org.). Caminhos da Inclusão. Goiânia: Editora Kelps, 2008, v. , p. 83-95.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
CHAVEIRO, N.; DUARTE, S. B. R. ; FREITAS, A. R. ; BARBOSA, M. A. ; PORTO, C. C. ; FLECK, M. P. A. . The Brazilian sign language version of the WHOQOL-BREF and WHOQOL-DIS to evaluate the quality of life of deaf people. Pro Newsletter, Lyon - França, p. 24 - 25, 15 nov. 2013.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
CHAVEIRO, N.; FARIA, J. G. ; PEREIRA, L. R. ; NEVES, E. C. ; MOREIRA, A. S. ; OLIVEIRA, F. ; PAIVA, G. X. S. ; FERNANDES, L. A. ; NASCIMENTO, L. C. ; MARTINS, W. L. . Formação de professores em parceria com escola de educação básica: reflexões sobre o ensino da Língua Brasileira de Sinais e a educação de surdos. In: V EDIPE - Encontro de Didática e Práticas de Ensino, 2013, Goiânia. Didática e Formação de Professores: A Qualidade da Educação em Debate. Goiânia: Gráfica PUC - Goiás, 2013.

2.
CHAVEIRO, N.; SILVA, C. M. O. . Aquisição da Língua de Sinais na concepção dos pais de filhos surdos. In: IX ENAL - Encontro Nacional de Aquisição da Linguagem - III EIAL - Encontro Internacional de Aquisição de Linguagem, 2013, João Pessoa. IX ENAL - Encontro Nacional de Aquisição da Linguagem - III EIAL - Encontro Internacional de Aquisição de Linguagem. João Pessoa: Universidade Federal de João Pessoa, 2013.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
FRANCA, E. R. S. ; OLIVEIRA, L. R. ; ARAUJO, T. E. ; CHAVEIRO, NEUMA ; FARIA, J. G. . A experiência do Pibid no ensino de Libras no contexto inclusivo da educação básica. In: II Seminário Goiano de Educação Bilíngue, 2017, Goiânia. II Seminário Goiano de Educação Bilíngue, 2017.

2.
QUEIROZ, K. M. ; RAMOS, T. L. ; FARIA, J. G. ; CHAVEIRO, NEUMA . Ensino de Libras para comunidade ouvinte. In: II Seminário Goiano de Educação Bilíngue, 2017, Goiânia. II Seminário Goiano de Educação Bilíngue, 2017.

3.
BRITO, H. J. C. ; FELIPE, G. C. ; CHAVEIRO, NEUMA ; FARIA, J. G. . O ensino de português para surdos no contexto do atendimento educacional especializado Pibid. In: II Seminário Goiano de Educação Bilíngue, 2017, Goiânia. II Seminário Goiano de Educação Bilíngue, 2017.

4.
VEIGA, R. M. A. ; FARIA, J. G. ; CHAVEIRO, NEUMA . Contribuições do PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência do curso de Letras: Libras da UFG. In: 14º CONPEEX Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão, 2017, Goiânia. Anais da 14ª edição do CONPEEX - Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão ? 2017 - A Matemática está em tudo. Goiânia: UFG, 2017. p. 1646-1650.

5.
BRITO, H. J. C. ; CHAVEIRO, NEUMA ; FARIA, J. G. . O ENSINO DE LIBRAS PARA ALUNOS SURDOS E OUVINTES NO CONTEXTO PIBID. In: 14º CONPEEX Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão - UFG, 2017, Goiânia. Anais 14º CONPEEX Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão da UFG. Goiânia: UFG, 2017. v. 1. p. 1495-1499.

6.
CHAVEIRO, NEUMA; FARIA, J. G. ; BARROS, M. E. ; REGINO, S. M. O. . PARTNERSHIP BETWEEN UNIVERSITY AND SCHOOL AIMING THE FORMATION OF LIBRAS- BRASILIAN SIGN LANGUAGE- TEACHER. In: 22nd International Congress on the Education of the Deaf - Educating Diverse Learners: Many Ways, One Goal, 2015, Atenas - Grecia. 22nd International Congress on the Education of the Deaf. Atenas - Grecia: rganized by: Deaf Studies Unit, University of Patras, 2015. v. 1.

7.
SANTOS, G. K. N. ; CARVALHO, A. G. ; FREITAS, G. G. ; PEREIRA, L. R. ; CHAVEIRO, NEUMA . Desafios e experiências dos pibidianos no atendimento Educacional Especializado (AEE). In: 12º Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão - CONPEEX, 2015, Goiânia. Anais do Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão- CONPEEX (2015). Goiânia: Editora de UFG, 2015. v. 1. p. 2232-2236.

8.
CHAVEIRO, N.; DUARTE, S. B. R. ; FREITAS, Adriana Ribeiro ; Barbosa, M.A. ; PORTO, C. C. ; FLECK, M. P. A. . Medición de calidad de vida en personas sordas que utilizan el lenguaje de señas. In: 7° Reunión Iberoamericana de Calidad de Vida, 2015, Bogotá - Colombia. ?Estrategias para la inclusión de la calidad de vida como medida de los resultados en salud?.. Bogotá, 2015.

9.
BARBOSA, M. A. ; CHAVEIRO, N. . Quality of life of informal caregivers os patients in the terminal stage of cancer at home in Brazil. In: Quality of Life: Advancing Measurement Science and Transforming Healthcare, 2014, Switzerland. Quality of Life Research (2014), 2014. v. 23. p. 113-114.

10.
CHAVEIRO, NEUMA; FARIA, J. G. ; BARROS, M. E. ; REGINO, S. M. O. . Formação do professor de Língua Brasileira de Sinais (Libras) em parceria com escola de educação básica. In: V Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas, 2014, Goiânia. V Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas, 2014.

11.
TÚLIO ADRIANO ALVES GONTIJO ; KHOURI, J. B. ; SOUSA, J.C. ; CHAVEIRO, NEUMA . ENSINO DE LIBRAS COMO SEGUNDA LÍNGUA (L2) PARA ADOLESCENTES EM ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA. In: 11º Congresso de Pesquisa e Ensino e Extensão - CONPEEX, 2014, Goiânia. 11º Congresso de Pesquisa e Ensino e Extensão - CONPEEX, 2014.

12.
CHAVEIRO, N.; FARIA, J. G. ; PEREIRA, L. R. . Formação de professores em parceria com escola de educação básica: reflexões sobre o ensino da Língua Brasileira de Sinais e a educação de surdos. In: V EDIPE - Encontro de Didática e Práticas de Ensino, 2013, Goiânia. V EDIPE - Encontro de Didática e Práticas de Ensino. Goiânia: UEG, 2013.

13.
CHAVEIRO, N.; DUARTE, S. B. R. ; FREITAS, A. R. . Experiência da construção da versão em Língua Brasíleira de Sinais dos instrumentos WHOQOL-BREF e WHOQOL-DIS para avaliação da qualidade de vida dos surdos. In: 1º CISPOD - Congresso Internacional sobre a Saúde da pessoa com deficiência, 2013, Brasília. Oral Sciences. Brasília: revista Oral Sciences, 2013.

14.
CHAVEIRO, N.; DUARTE, S. B. R. . Impacto das contribuições da disciplina ?Atenção a Saúde das pessoas com deficiência? em situações de saúde das pessoas surdas. In: 1º CISPOD - Congresso Internacional sobre a Saúde da pessoa com deficiência, 2013, Brasília. revista Oral Sciences. Brasília: revista Oral Sciences, 2013.

15.
CHAVEIRO, N.; FARIA, J. G. ; PEREIRA, L. R. . Atuação dos Pibidianos de Letras: Libras no período de intensificação da aprendizagem (PIA). In: X CONPEEX - Congresso de Ensino, pesquisa e extensão, 2013, Goiânia. Anais do Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão- CONPEEX (2013) - Conhecimentos e Riquezas. Goiânia: Universidade Federal Goiás, 2013. p. 9422-9426.

16.
SILVA, C. M. O. ; CHAVEIRO, N. . Literatura surda: a poesia e a piada. In: VI Congresso Latino Americano da Compreesão Leitora, 2013, Formosa. VI Congresso Latino Americano da Compreesão Leitora. Universidade Estadual de Goiás: Universidade Estadual de Goiás, 2013.

17.
CHAVEIRO, N.; DUARTE, S. B. R. ; FREITAS, A. R. ; BARBOSA, M. A. ; PORTO, C. C. ; FLECK, M. P. A. . METODOLOGIA DE TRADUÇÃO DA ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DE SAÚDE (OMS) PARA DESENVOLVIMENTO DE INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO DE QUALIDADE DE VIDA NAS LÍNGUAS ORAIS E NA LIBRAS. In: 3º Congresso Nacional de Pesquisas em Tradução e Interpretação de Libras e Língua Portuguesa, 2012, Florianópolis. Anais do III Congresso Nacional de Traducao e Interpretacao de Lingua Brasileira de Sinais e Lingua Portuguesa.. Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, 2012.

18.
ROSA, V. M. ; MOREIRA, S. E. ; CHAVEIRO, N. . O ENSINO DE LIBRAS NA GRADUAÇÃO: UMA NECESSIDADE IMEDIATA NOS CURSOS DA ÁREA DA SAÚDE. In: CONPEEX - Congresso de Ensino, pesquisa e extensão, 2012, Goiânia. Economia verde, sustentabilidade e desenvolvimento social. Goiânia: UFG - Universidade Federal de Goiás, 2012. p. 15451-15454.

19.
CHAVEIRO, N.. Qualidade de vida em situações específicas: Pessoas com deficiências. In: 6ª Reunião Ibero-Americana de Qualidade de Vida, 2012, Goiânia. APLICAÇÃO DAS MEDIDAS DE QUALIDADE DE VIDA NA PRÁTICA CLÍNICA. Goiânia: Universidade Federal Goiás, 2012. p. 16-21.

20.
CHAVEIRO, N.; DUARTE, S.B.R. ; FREITAS, A. R. ; BARBOSA, M. A. ; FLECK, M. P. A. ; PORTO, C. C. . Impacto da perda auditiva sobre a Qualidade de Vida das pessoas surdas que usam a Língua de Sinais. In: V CONPEEX - Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão, 2010, Goiânia. VII Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão - Conhecimento de Desenvolvimento sustentavél, 2010. p. 7234-7238.

21.
CHAVEIRO, N.; BARBOSA, M. A. ; PORTO, C. C. . Atuação dos profissionais da saúde no atendimento ao paciente surdo. In: VI Congresso Internacional e XII Seminário Nacional do Instituto de Educação dos Surdos, 2007, Rio de Janeiro. VI Congresso Internacional e XII Seminário Nacional do Instituto de Educação dos Surdos, 2007.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
SILVA, C. M. O. ; CHAVEIRO, NEUMA ; BARROS, M. E. . O papel da colaboração entre alunos surdos brasileiros na aprendizagem de língua inglesa. In: IIIè Rencontres Interdisciplinaires franco-brésiliennes : Surdité, Singularité et Universalité, 2018, Paris. IIIè Rencontres Interdisciplinaires franco-brésiliennes : Surdité, Singularité et Universalité. Paris: Universidade Paris 8, 2018. v. 1. p. 22-23.

2.
DUARTE, Soraya Bianca R. ; FERNANDES, B. A. ; BARROS, M. E. ; CHAVEIRO, NEUMA ; RODRIGUES JUNIOR, E. E. . ELABORAÇÃO DE GLOSSÁRIO EM LIBRAS DA ÁREA DE MATEMÁTICA PARA O PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO. In: IIIè Rencontres Interdisciplinaires franco-brésiliennes : Surdité, Singularité et Universalité, 2018, Paris. IIIè Rencontres Interdisciplinaires franco-brésiliennes : Surdité, Singularité et Universalité. Paris: Universidade Paris 8, 2018. v. 1. p. 78-79.

3.
CHAVEIRO, NEUMA; FREITAS, K. P. S. ; FARIA, J. G. ; SILVA, C. M. O. ; DUARTE, Soraya Bianca R. . Uso de dinâmicas para o ensino de língua de sinais para pessoas ouvintes. In: IIIè Rencontres Interdisciplinaires franco-brésiliennes : Surdité, Singularité et Universalité, 2018, Paris. IIIè Rencontres Interdisciplinaires franco-brésiliennes : Surdité, Singularité et Universalité. Paris: Universidade Paris 8, 2018. v. 1. p. 102-103.

4.
CHAVEIRO, NEUMA; DUARTE, Soraya Bianca R. ; FREITAS, Adriana Ribeiro ; Barbosa, M.A. ; PORTO, C. C. ; FLECK, Marcelo Almeida . Língua Brasileira de Sinais (Libras), Qualidade de Vida e Saúde. In: 5o Congressos Internacional em Saúde: Atividade Física e Saúde, 2018, Braga - Portugal. 5o CONGRESSO INTERNACIONAL EM SAÚDE Atividade Física e Saúde. Braga: Centro de Investigação em Estudos da Criança (CIEC) Instituto de Educação, Universidade do Minho, 2018. p. 25-25.

5.
CHAVEIRO, NEUMA; FARIA, J. G. . Teacher Education in a Bilingual Perspective: Brazilian Sign Language and Portuguese. In: 19th Conference on Education of the Deaf and Hearing Imparied, 2017, Paris. International Journal of Psychological and Behavioral Sciences, 2017. v. 4. p. 3212-3212.

6.
CHAGAS, M. O. ; PORTO, C. C. ; CHAVEIRO, NEUMA . Concept oh Pharmaceutical Care in the Brazilian Legislation. In: ISPOR 20th Annual European Congress Research, 2017, Glasgow - Scotland. Revista Value in Health, 2017. v. 20. p. A707.

7.
CARVALHO, A. G. ; COSTA, G. K. N. S. ; CHAVEIRO, NEUMA . Ações pibidianas em escola pública: Propostas linguísticas no atendimento educacional especializado com alunos surdos. In: IV Colóquio Nacional de Letras e XVII Colóquio de Pesquisa e Extensão da FL/UFG, 2016, Goiânia. IV Colóquio Nacional de Letras e XVII Colóquio de Pesquisa e Extensão da FL/UFG. Goiânia: Faculdade de Letras/UFG, 2016. p. 100-102.

8.
DUARTE, Soraya Bianca R. ; RIBEIRO, A. ; CHAVEIRO, NEUMA ; CAMEY, S. ; Barbosa, M.A. ; FLECK, M. P. A. ; PORTO, C. C. . Validation of the instrument for assessing the quality of life of the world health organization: WHOQOL-Bref/libras. In: 23 Annual Conference of the international Society fo Qualiy of Life Reserch, 2016, Copenhagen. Successful Strategies for Dealing with the Challenges in Quality of Life Research, 2016. v. 25. p. 170-170.

9.
CHAVEIRO, NEUMA; FARIA, J. G. ; BARROS, M. E. ; REGINO, S. M. O. . Proposta do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID do Curso de Letras:Libras da UFG quadriênio 2014-2018. In: III Colóquio Nacional de Letras e XVI Colóquio de Pesquisa e Extensão, 2015, Goiânia. III Colóquio Nacional de Letras; XVI Colóquio de Pesquisa e Extensão da Faculdade de Letras da UFG (2015: Goiânia, GO). Goiânia: GO: FAPEG: Faculdade de Letras da UFG. 2015, 2015. p. 142-144.

10.
DIAS, A. C. B. ; CHAVEIRO, NEUMA ; PORTO, C. C. . A QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO E SUA CORRELAÇÃO COM OS CICLOS DO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL NA DOCÊNCIA. In: Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2015, Goiânia. Anais do 11º Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2015.

11.
DIAS, A. C. B. ; CHAVEIRO, NEUMA ; PORTO, C. C. . Avaliação do perfil e da qualidade de vida no trabalho dos docentes do curso de fisioterapia em universidades públicas. In: 11º Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2015, Goiânia. Anais do 11º Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2015.

12.
DIAS, A. C. B. ; CHAVEIRO, NEUMA ; PORTO, C. C. . COMPARAÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO ENTRE DOCENTES ATUANTES EM INSTITUIÇÃO PÚBLICA E PRIVADA. In: 11o Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2015, Goiânia. Anais do 11o Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2015.

13.
DIAS, A. C. B. ; CHAVEIRO, NEUMA ; PORTO, C. C. . CORRELAÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO E PREVALÊNCIA DE ESTRESSE EM FISIOTERAPEUTAS DOCENTES DOS CURSOS DE FISIOTERAPIA EM INSTITUIÇÕES PÚBLICAS. In: 11º Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2015, Goiânia. Anais do 11º Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2015.

14.
DIAS, A. C. B. ; CHAVEIRO, N. ; PORTO, C. C. . Estudo Correlacional entre a qualidade de vida no trabalho e os ciclos do desenvolvimento profissional em docentes atuantes em instituições privada. In: 15º Congresso de Stress da ISMAR-BR, 17º Fórum Internacional de Qualidade de Vida no Trabalho, 2015, Porto Alegre. "Trabalho, Stress e Saúde: o engajamento na prevenção do burnout - da teoria à ação"., 2015.

15.
CHAVEIRO, N.; DUARTE, Soraya Bianca R. . Impacto das Contribuições da disciplina 'Atenção á saúde da pessoa com deficiência' em situação de saúde das pessoas surdas. In: 7° Reunión Iberoamericana de Calidad de Vida, 2015, Bogotá - Colombia. ?Estrategias para la inclusión de la calidad de vida como medida de los resultados en salud?.. Bogotá, 2015.

16.
DIAS, A. C. B. ; PORTO, C. C. ; CHAVEIRO, N. . Perfil socioeconômico e a qualidade de vida no trabalho: Uma análise correlacional na docência universitária. In: 15º Congresso de Stress da ISMAR-BR, 17º Fórum Internacional de Qualidade de Vida no Trabalho5º Congresso de Stress da ISMAR-BR, 17º Fórum Internacional de Qualidade de Vida no Trabalho, 2015, Porto Alegre. Trabalho, Stress e Saúde: o engajamento na prevenção do burnout ? da teoria à ação?, 2015.

17.
CHAVEIRO, N.; FARIA, J. G. . Proposta do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID do curso de Letras/Libras da UFG quadriênio 2014 - 2018. In: III COLÓQUIO NACIONAL DE LETRAS E XVI COLÓQUIO DE PESQUISA E EXTENSÃO DA FACULDADE DE LETRAS DA UFG, 2015, Goiânia. CADERNO DE RESUMOS DO III COLÓQUIO NACIONAL DE LETRAS E XVI COLÓQUIO DE PESQUISA E EXTENSÃO DA FACULDADE DE LETRAS DA UFG. Goiânia, 2015. p. 141-142.

18.
DIAS, A. C. B. ; CHAVEIRO, N. ; PORTO, C. C. . Qualidade de Vida no trabalho e estresse em docentes de Instituições privadas: Um estudo correlacional. In: 15º Congresso de Stress da ISMAR-BR, 17º Fórum Internacional de Qualidade de Vida no Trabalho, 2015, Porto Alegre. Trabalho, Stress e Saúde: o engajamento na prevenção do burnout ? da teoria à ação?, 2015.

19.
DIAS, A. C. B. ; CHAVEIRO, N. ; PORTO, C. C. . Qualidade de vida no trabalho em docentes horistas e concursados. In: 15º Congresso de Stress da ISMAR-BR, 17º Fórum Internacional de Qualidade de Vida no Trabalho5º Congresso de Stress da ISMAR-BR, 17º Fórum Internacional de Qualidade de Vida no Trabalho, 2015, Porto Alegre. trabalho, Stress e Saúde: o engajamento na prevenção do burnout ? da teoria à ação?, 2015.

20.
CHAVEIRO, NEUMA; FARIA, J. G. ; BARROS, M. E. ; REGINO, S. M. O. . Em busca de desenvolvimento profissional: Reflexões sobre a formação do professor de Libras. In: V Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas, 2014, Goiania. V V Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas, 2014.

21.
DUARTE, Soraya Bianca R. ; CHAVEIRO, NEUMA ; FREITAS, Adriana Ribeiro ; Barbosa, M.A. ; PORTO, C. C. ; FLECK, Marcelo Almeida . Project WHOQOL/Libras - Analysis for Focus Group of WHOQOL/BREF Translated into Brazilian Sign Language. In: Quality of Life: Advancing Measurement Science and Transforming Healthcare, 2014, Berlin. Abstracts Presented at the 21st Annual Conference of the International Society for Quality of Life Research, 2014. v. 23.

22.
CHAVEIRO, N.; FARIA, J. G. . Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - Pibid do curso de Letras/Libras da UFG. In: I Colóquio Nacional de Letras e XIV Colóquio de Pesquisa e Extensão, 2013, Goiânia. I Colóquio Nacional de Letras e XIV Colóquio de Pesquisa e Extensão. Goiânia: Universidade Federal de Goiás, 2013. p. 77-79.

23.
CHAVEIRO, N.; SILVA, C. M. O. . O papel da Libras na extensão. In: I Colóquio Nacional de Letras e XIV Colóquio de Pesquisa e Extensão, 2013, Goiânia. I Colóquio Nacional de Letras e XIV Colóquio de Pesquisa e Extensão. Goiânia: Universidade Federal de Goiás, 2013. p. 277-278.

24.
CHAVEIRO, N.; SILVA, C. M. O. . O conhecimento do surdo sobre a poesia e a piada em língua de sinais. In: I Colóquio Nacional de Letras e XIV Colóquio de Pesquisa e Extensão, 2013, Goiânia. I Colóquio Nacional de Letras e XIV Colóquio de Pesquisa e Extensão. Goiânia: Universidade Federal de Goiás, 2013. p. 228-228.

25.
CHAVEIRO, N.; DUARTE, S. B. R. ; FREITAS, A. R. ; BARBOSA, M. A. ; PORTO, C. C. ; FLECK, M. P. A. . Application methodology of the focal groups technique in deaf people who communicate in sign language. In: 19th Annual Conference of the International Society for Quality of Life Research, 2012, Butapeste. Quality of Life Research. New York: ISOQOL, 2012. v. 21. p. 59-59.

26.
CHAVEIRO, N.; DUARTE, S. B. R. ; FREITAS, A. R. ; BARBOSA, M. A. ; PORTO, C. C. ; FLECK, M. P. A. . WHOQOL-BREF e WHOQOL-DIS na versão em Libras: a criação de um software. In: 6ª Reunião Ibero-Americana de Qualidade de Viva, 2012, Goiânia. ANAIS DA 6 a REUNIÃO IBERO-AMERICANA DE QUALIDADE DE VIDA. Milwaukee, WI USA: Neuma, 2012. v. 1. p. 79-80.

27.
CHAVEIRO, N.; SILVA, C. M. O. . A comunicação da criança surda com a família. In: XIII Colóquio de Pesquisa e Extensão da Faculdade de Letras, 2012, Goiânia. XIII Colóquio de Pesquisa e Extensão da Faculdade de Letras. Goiânia: Universidade Federal Goiás, 2012. p. 156-156.

28.
CHAVEIRO, N.; DUARTE, S. B. R. ; FREITAS, A. R. ; BARBOSA, M. A. ; PORTO, C. C. ; FLECK, M. P. A. . Development of the WHOQOL-BREF and DIS-QOL version in Brazilian Sign Language. In: 18th Annual Conference of the International Society for Quality of Life Research, 2011, Denver, EUA. Pushing the Boundaries: Frontiers of Quality of Life Research, 2011. p. 20-20.

29.
RIBAS, S. S. ; ADAO, C. S. ; CHAVEIRO, N. . MITOS SOBRE A LÍNGUA DE SINAIS E A PESSOA SURDA NA PERSPECTIVA DOS DOCENTES DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS. In: 63ª Reunião Anual da SBPC, 2011, Goiânia. Anais/Resumos da 62ª Reunião Anual da SBPC, 2011.

30.
CHAVEIRO, N.; DUARTE, S. B. R. ; FREITAS, A. R. ; BARBOSA, M. A. ; PORTO, C. C. ; FLECK, M. P. A. . Validación para Libras de los instrumentos de evaluación de calidad de vida de OMS WHOQOL-BREF y DISQOL. In: V Reunión Iberoamericana de Calidad de Vida, 2010, Santiago - Chile. Capítulo Iberoamericano de Investigadores de Calidad de Vida, 2010.

31.
FREITAS, A. R. ; CHAVEIRO, N. ; DUARTE, S. B. R. ; PORTO, C. C. ; BARBOSA, M. A. ; FLECK, M. P. A. . Aplicación de grupos focales a personas sordas que usan la Lengua Brasilenã de Señas. In: Capítulo Iberoamericano de Investigadores de Calidad de Vida, 2010, Santiago - Chile. V Reunión Iberoamericana de Calidad de Vida, 2010.

Apresentações de Trabalho
1.
RODRIGUES JUNIOR, E. E. ; DUARTE, Soraya Bianca R. ; FERNANDES, B. A. ; CHAVEIRO, NEUMA . Glossário de Matemática em Libras Para o Ensino Médio. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

2.
FRANCA, E. R. S. ; FARIA, J. G. ; CHAVEIRO, NEUMA . O surdo no ensino superior. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

3.
FREITAS, K. P. S. ; CHAVEIRO, NEUMA ; FARIA, J. G. ; SILVA, C. M. O. . O uso de dinâmica como estratégia no ensino da libras. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

4.
SANTOS, M. M. S. ; CHAVEIRO, NEUMA ; FARIA, J. G. . Aquisição da língua de sinais por surdos pré-linguísticos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

5.
SILVA, P. C. ; FARIA, J. G. ; CHAVEIRO, NEUMA . Fracasso escolar e educação de surdos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

6.
FARIA, J. G. ; PEREIRA, L. R. ; CHAVEIRO, NEUMA . A contribuição da escola de educação básica para a formação de novos Licenciados em Letras: Libras. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

7.
FARIA, J. G. ; ROCHA, M. C. S. ; CHAVEIRO, NEUMA . Sub-Projeto Pibid Letras-Libras em ação: contribuições na formação docente. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

8.
CHAVEIRO, NEUMA; DUARTE, Soraya Bianca R. ; FREITAS, Adriana Ribeiro ; Barbosa, M.A. ; PORTO, C. C. ; FLECK, Marcelo Almeida . Língua Brasileira de Sinais (Libras), Qualidade de vida e Saúde. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

9.
CHAVEIRO, NEUMA. Uso de dinâmicas para o ensino de língua de sinais para pessoas ouvintes. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

10.
CHAVEIRO, NEUMA. Libras e saúde: Um contexto socioantropológico. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

11.
CHAVEIRO, NEUMA. Libras, Saúde e Qualidade de vida. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.
CHAVEIRO, NEUMA; SILVA, S. O. P. A. C. ; LIMA, H. J. ; COSTA, A. C. L. . Formação e Estágio: desafios e possibilidades - Experiências no Estágio do Curso de Letras: Libras. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

13.
CHAVEIRO, N.; FARIA, J. G. ; BARROS, M. E. ; REGINO, S. M. O. . Proposta do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID do Curso de Letras:Libras da UFG quadriênio 2014-2018. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

14.
DUARTE, Soraya Bianca R. ; CHAVEIRO, NEUMA ; FREITAS, Adriana Ribeiro ; Barbosa, M.A. ; PORTO, C. C. ; FLECK, Marcelo Almeida . Project WHOQOL/Libras - Analysis for Focus Group of WHOQOL/BREF Translated into Brazilian Sign Language. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

15.
CHAVEIRO, N.; FARIA, J. G. ; PEREIRA, L. R. ; NEVES, E. C. ; MOREIRA, A. S. ; OLIVEIRA, F. ; PAIVA, G. X. S. ; FERNANDES, L. A. ; NASCIMENTO, L. C. ; MARTINS, W. L. . Formação de professores em parceria com escola de educação básica: reflexões sobre o ensino da Língua Brasileira de Sinais e a educação de surdos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
CHAVEIRO, N.; DUARTE, S. B. R. ; FREITAS, A. R. ; BARBOSA, M. A. ; PORTO, C. C. ; FLECK, M. P. A. . 3º Congresso Nacional de Pesquisas em Tradução e Interpretação de Libras e Língua Portuguesa. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.
CHAVEIRO, N.; DUARTE, S. B. R. ; FREITAS, A. R. ; BARBOSA, M. A. ; PORTO, C. C. ; FLECK, M. P. A. . Application methodology of the focal groups technique in deaf people who communicate in sign language. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

18.
CHAVEIRO, N.; BARBOSA, M. A. . Qualidade de vida relacionada à saúde das pessoas surdas que usam a Língua Brasileira de Sinais e a assistência oferecida pelo Sistema Único de Saúde. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

19.
CHAVEIRO, N.. Qualidade de vida em situações específicas: Pessoas com deficiências. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

20.
BARBOSA, M. A. ; BRASIL, V. V. ; OLIVEIRA, L. M. A. C. ; CHAVEIRO, N. ; KIMURA, M. ; SANTOS, V. L. C. G. ; FLECK, M. P. A. . Panorama ibero-americano atual de investigação sobre qualidade de vida No Brasil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

21.
CHAVEIRO, N.; DUARTE, S. B. R. ; FREITAS, A. R. ; BARBOSA, M. A. ; PORTO, C. C. ; FLECK, M. P. A. . WHOQOL-BREF e WHOQOL-DIS na versão em Libras: a criação de um software. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

22.
CHAVEIRO, N.; DUARTE, S. B. R. ; FREITAS, A. R. ; BARBOSA, M. A. ; PORTO, C. C. ; FLECK, M. P. A. . Development of the WHOQOL-BREF and DIS-QOL version in Brazilian Sign Language. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

23.
RIBAS, S. S. ; ADAO, C. S. ; CHAVEIRO, N. . Mitos sobre a Língua de Sinais e a pessoa surda na perspectiva dos docentes da Universidade Federal de Goiás. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

24.
CHAVEIRO, N.. Aquisição de Linguagem: Relatos de alunos surdos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

25.
CHAVEIRO, N.. Linguagem, Identidade e Surdez. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

26.
CHAVEIRO, N.; DUARTE, S.B.R. ; FREITAS, A. R. ; PORTO, C. C. ; BARBOSA, M. A. ; FLECK, M. P. A. . Validacion para LIBRAS de los instrumentos de evaluacion de calidad de vida de OMS "WHOQOL-BREF y DIS-QOL". 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
FREITAS, A. R. ; CHAVEIRO, N. ; DUARTE, S.B.R. ; PORTO, C. C. ; BARBOSA, M. A. ; FLECK, M. P. A. . Aplicación de grupos focales a personas sordas que usan la Lengua Brasileña de Señas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

28.
CHAVEIRO, N.. Mitos sobre a Língua de Sinais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

29.
CHAVEIRO, N.. MITOS SOBRE A LÍNGUA DE SINAIS E A PESSOA SURDA NA PERSPECTIVA DOS DOCENTES DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

30.
CHAVEIRO, N.. Cultura e Identidade Surda. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

31.
ARAUJO, Maria Aparecida da Silva ; CHAVEIRO, N. ; LOURES, Marta Carvalho ; BARBOSA, M. A. . Qualidade de Vida de Alunos de Pós-Graduação em Ciências da Saúde da UFG. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

32.
CHAVEIRO, N.; BARBOSA, M. A. ; PORTO, C. C. . Atuação dos profissionais da saúde no atendimento ao paciente surdo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

33.
CHAVEIRO, N.. A Relação entre Pessoas com Deficiência e o Profissional de Saúde. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

34.
CHAVEIRO, N.. Fundamentos Linguísticos da LIBRAS. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

35.
CHAVEIRO, N.. O surdo e a Língua de Sinais. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

36.
CHAVEIRO, N.. Fundamentos Lingüísticos da Língua Brasileira de Sinais. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

37.
CHAVEIRO, N.. A Linguagem Brasileira de Sinais. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

38.
CHAVEIRO, N.. Saúde Vocal. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

39.
CHAVEIRO, N.. Mesa Redonda de Educação Física Adaptada. 1997. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

40.
CHAVEIRO, N.. Estimulação Precoce - Fonoaudiologia. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções bibliográficas
1.
CHAVEIRO, N.. Qualidade de vida das pessoas surdas que se comunicam pela língua de sinais: construção da versão em Libras dos instrumentos WHOQOL-BREF e WHOQOL-DIS 2011 (Tese de Doutorado).


Demais tipos de produção técnica
1.
DUARTE, Soraya Bianca R. ; CHAVEIRO, NEUMA ; MOTA, M. A. ; COSTA, I. T. . Matemática E Libras Básica. 2018. (Extensão).

2.
CHAVEIRO, NEUMA; SILVA, C. M. O. . Capacitação em Libras 1. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

3.
CHAVEIRO, NEUMA; SILVA, C. M. O. . Ação de capacitação promovida pelo DDRH/UFG - Curso de Libras - nível 1. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

4.
CHAVEIRO, N.; SILVA, C. M. O. . O surdo e a LIBRAS. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

5.
CHAVEIRO, N.; SILVA, C. M. O. . Ação de capacitação do DDRH - Libras II. 2012. .

6.
CHAVEIRO, N.. Noções de LIBRAS: Cultura e Identidade Surda. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

7.
CHAVEIRO, N.; SILVA, C. M. O. . O surdo e a sua língua. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

8.
CHAVEIRO, N.. Escrita em Língua de Sinais. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

9.
CHAVEIRO, N.. Curso de LIBRAS módulo I. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

10.
CHAVEIRO, N.. Curso de LIBRAS. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

11.
CHAVEIRO, N.. Curso de LIBRAS módulo I. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

12.
CHAVEIRO, N.. O surdo e sua língua - LIBRAS. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

13.
CHAVEIRO, N.. O surdo e sua língua - LIBRAS MóduloII. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

14.
CHAVEIRO, N.. Curso Intensivo de LIBRAS Módulo I. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

15.
CHAVEIRO, N.. Curso de LIBRAS. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

16.
CHAVEIRO, N.. O surdo e sua língua - LIBRAS -Módulo I. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

17.
CHAVEIRO, N.. Curso Intensivo de LIBRAS Módulo I. 2005. (Extensão).

18.
CHAVEIRO, N.. Curso LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Demais trabalhos
1.
CHAVEIRO, N.. Proposta Bilíngue de Educação para Surdos. 2003 (Projeto) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
RIBEIRO, M. F. M.; CHAVEIRO, NEUMA; SOUZA, C. B.. Participação em banca de Christina Guedes de Oliveira Carvalho. Correlação entre desvantagens vocais e qualidade de vida de cantores populares. 2018. Dissertação (Mestrado em Atenção à Saúde) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

2.
FIGUEIREDO, F. J. Q.; CHAVEIRO, NEUMA; LAGO, S. N. A.. Participação em banca de Quintino Martins de Oliveira. A aprendizagem de Libras e de Português em contexto de Tandem: Um estudo com alunos do curso de Letras: Libras da UFG. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

3.
LEAO, E.; CHAVEIRO, N.; ZANINI, C. R. O.. Participação em banca de Thaís Vieira do Nascimento. Compreensão da vivência de alunos com necessidades educativas especiais - Uma pesquisa-ação no Espaço das Oficinas-Espaço Terapêutico e Educacional - Uberlândia MG. 2013. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal de Goiás.

4.
SUCASAS, L. R. R.; CHAVEIRO, N.. Participação em banca de Ellia Christinne de Lima França. Análise eletromiográfica do músculo masseter em recém-nascidos a termo durante sucção em seio materno, mamadeira e copo. 2013. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás.

5.
PORTO, C. C.; SUCASAS, L. R. R.; CHAVEIRO, N.; ORSINI, M. R. C. A.. Participação em banca de Joana D'arc Silvério Porto. Qualidade de vida de pacientes cardiopatas chagásicos submetidos ao ensaio clínico randomizado para terapia celular. 2012. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás.

6.
CHAVEIRO, N.. Participação em banca de Tânia Maestrelli Ribas. Impacto de uma ação fonoaudiólogica na qualidade de vida relacionada à voz de professores. 2012. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás.

7.
CHAVEIRO, N.. Participação em banca de Silvana Cruz Fuini. Avaliação da qualidade de vida dos indivíduos expostos ao césio-137, em Goiânia. 2012. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás.

8.
CHAVEIRO, N.; SIQUEIRA, R. M.. Participação em banca de Waléria Batista da Silva Vaz Mendes. Cultura surda e jovens: desafios e impasses no espaço escolar. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

9.
GARCIA-ZAPATA, M. T. A.; CHAVEIRO, N.; NUMES, M. F.. Participação em banca de Solange Moreira da Silva. Ocorrência de manifestações bucais em indivíduos infectados pelo vírus da Imunodeficiência Humana em Hospital de referência de Goiânia-GO. 2012. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás.

10.
CHAVEIRO, N.. Participação em banca de Graziela França Alves. musicoterapia na promoção da saúde: um cuidado para a qualidade de vida e controle de estresse acadêmico. 2012. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal de Goiás.

Teses de doutorado
1.
FIGUEIREDO, F. J. Q.; NASCIMENTO, S. P. F.; FIGUEREDO, C. J.; CHAVEIRO, NEUMA; REGINO, S. M. O.. Participação em banca de Claudney Maria de Oliveira e Silva. A aprendizagem colaborativa de Inglês Instrumental por alunos surdos: um estudo com alunos do curso de Letras: Libras da UFG. 2017. Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

2.
TALEB, A. C.; CHAVEIRO, N.; PORTO, C. C.; DUARTE, Soraya Bianca R.; RASSI, A. R.. Participação em banca de Gerson Carneiro de Farias. Avaliação do autoconceito e da locomoção em crianças e adolescentes cegos por meio do jogo de orientação: Caça ao Tesouro.. 2016. Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás.

3.
PORTO, C. C.; CHAVEIRO, N.; AVELINO, M. A. G.; CARVALHO, I. G. M.; Barbosa, M.A.. Participação em banca de Alessandra Regina Brito. Associação entre sintoma vocal referido e videolaringoscopia de docentes da educação básica. 2015. Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás.

4.
CHAVEIRO, N.; BARBOSA, M. A.; BRASIL, V. V.; OLIVEIRA, L. M. A. C.; FARIA, G. M.. Participação em banca de Leidiene Ferreira Santos. Participação em grupo de promoção de saúde e qualidade de vida de idosos. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás.

5.
BRASIL, V. V.; CANHESTRO, M. R.; BARBOSA, M. A.; FREITAS, A. T. V. S.; CHAVEIRO, NEUMA. Participação em banca de Jacqueline Andréa Bernardes Leão Cordeiro. Fatores associados á qualidade de vida relacionada á saúde do portador de doença renal em tratamento pré-dialítico. 2014. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal de Goiás.

6.
BARBOSA, M. A.; BRASIL, V. V.; CHAVEIRO, NEUMA; CUNHA, L. C.; OLIVEIRA, L. M. A. C.. Participação em banca de Leidiene Ferreira Santos. Qualidade de vida de idosos participantes e não participantes de atividades grupais. 2014. Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás.

7.
CHAVEIRO, N.. Participação em banca de Marciclene de Freitas Ribeiro Junqueira. As consequências do impacto da revelação do diagnóstico do HIV/AIDS na Qualidade de Vida. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás.

8.
CHAVEIRO, N.. Participação em banca de Cejana Baiocchi Souza. Qualidade de vida de mulheres com fotoenvelhecimento facial grau II submetidas à intervenção miofuncional estética. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás.

Qualificações de Doutorado
1.
GARCIA-ZAPATA, M. T. A.; SOUZA, C. B.; CHAVEIRO, NEUMA; Barbosa, M.A.. Participação em banca de Tania Maestrelli Ribas. Avaliação da qualidade de vida em voz em professores com disfonia comportamental numa região neo-tropical. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás.

2.
CHAVEIRO, NEUMA. Participação em banca de Rosane Emannuele Paiva. Qualidade de Vida e condições de saúde de cuidadores de pacientes com deficiência motora. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás.

3.
PORTO, C. C.; CHAVEIRO, NEUMA; BARBOSA, M. A.; CHAVES, C. B. S.; RIBEIRO, M. F. M.. Participação em banca de Viviane Rodrigues Tavares. Qualidade de vida de caminhoneiros de rota curta e rota longa que trafegam pela BR-153. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás.

4.
BARBOSA, M. H.; CHAVEIRO, NEUMA; HAAS, V. J.. Participação em banca de Luana Foroni Andrade. Adaptação transcultural e análise das propriedades psicométricas do Instrumento de Autoavaliação do Funcionamento Ocupacional. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Atenção à Saúde) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

5.
COSTA, P. S. S.; BARBOSA, M. A.; CHAVEIRO, NEUMA; FERRI, M. A. G. A.. Participação em banca de Alessandra Regina Brito. Associação entre sintoma vocal referido e exame de imagem laríngea em professores. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás.

6.
PORTO, C. C.; CHAVEIRO, N.. Participação em banca de Marciclene de Freitas Ribeiro Junqueira. O impacto da revelação do diagnóstico do Vírus da Imunodeficiência Humana e da Síndrome da Imunodeficiência Adquirida e a Qualidade de vida. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás.

7.
CHAVEIRO, N.. Participação em banca de Cejana Baiocchi Souza. Análise da qualidade de vida de mulheres com fotoenvelhecimento facial grau II submetidas à intervenção miofuncional estética. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás.

Qualificações de Mestrado
1.
CHAVEIRO, NEUMA; SOUZA, C. B.. Participação em banca de Christina Guedes de Oliveira Carvalho. Indice de desvantagens vocais e qualidade de vida de cantores populares.. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Atenção à Saúde) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

2.
CHAVEIRO, NEUMA; RODRIGUES, C. L.. Participação em banca de Lucas Rodrigues de Oliveira. Estudo, Avaliação e Aplicação de Avatares Interpretadores de Libras no Contexto da Avaliação da Qualidade de Vida. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Goiás.

3.
FIGUEIREDO, F. J. Q.; CHAVEIRO, NEUMA; LAGO, S. N. A.. Participação em banca de Quintino Martins de Oliveira. A aprendizagem de Libras e de Português em contexto de Tandem: Um estudo com alunos do curso de Letras: Libras da UFG. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

4.
CHAVEIRO, N.. Participação em banca de Ivany Fabiano Medeiros. A musicoterapia na preservação da memória e na qualidade de vida de idosos institucionalizados. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Música) - Universidade Federal de Goiás.

5.
ANARAL, R. G.; CHAVEIRO, N.; VIEIRA, M. A. S.. Participação em banca de Ellia Christinne de Lima França. Análise eletromiográfica do músculo masseter em recém-nascidos a termo durante sucção em seio materno, mamadeira e copo. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás.

6.
CHAVEIRO, N.. Participação em banca de Aline Teixeira de Aquino. Avaliação do impacto da atenção farmacêutica na Qualidade de Vida e pefil clínico de pacientes com hipertensão arterial assistidos pela Estratégia de Saúde da Família. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás.

7.
CHAVEIRO, N.; SIQUEIRA, R. M.. Participação em banca de Waléria Batista da Silva Vaz Mendes. Culturas e Culturas Surda: estudos com jovens alunos surdos em processo formativo. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
CHAVEIRO, N.. Participação em banca de Liz Lane Lima de Natividade. Inclusão Escolar da pessoa com surdocegueira e identidade surda: um estudo de caso. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de professores para educação de surdos) - Faculdade Araguaia.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
FARIA, J. G.; CHAVEIRO, NEUMA. Participação em banca de Edneusa Rodrigues de Souza França.Surdos no ensino superior. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás.

2.
FARIA, J. G.; CHAVEIRO, NEUMA. Participação em banca de Patrícia Célia da Silva.Fracasso Escolar na Educação de Surdos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás.

3.
CHAVEIRO, NEUMA; FARIA, J. G.. Participação em banca de Maria Carolina da Silva Rocha.RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE ATUAÇÃO COMO BOLSISTA DO PIBID - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás.

4.
CHAVEIRO, N.; DUARTE, S. B. R.. Participação em banca de Rosilene da Silva Guimarães.A descoberta da Surdez de um Filho: Relato de uma mãe. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás.

5.
CHAVEIRO, N.. Participação em banca de Laura de Pina Ferreira Brito.A Perspectiva dos alunos surdos do curso de Letras: Libras da UFG sobre a Libras como Língua de Instrução no Processo de Ensino-Aprendizagem de alunos surdos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás.

6.
CHAVEIRO, N.. Participação em banca de Ana Paula Alexandria Maciel.O USO DO ESPAÇO NA LIBRAS POR PESSOAS OUVINTES. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás.

7.
CHAVEIRO, N.. Participação em banca de Renata Marques Alencastro.Contribuições do PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência do curso de Letras: Libras da UFG para Educação Básica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás.

8.
CHAVEIRO, N.. Participação em banca de Kelle Cristina Ferreira.Aquisição de L1 por crianças surdas na fase crítica de desenvolvimento. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás.

9.
CHAVEIRO, N.. Participação em banca de GREICE KELLY NASCIMENTO SANTOS COSTA.PIBID E O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA ALUNOS SURDOS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás.

10.
MESQUITA, R.; CHAVEIRO, NEUMA. Participação em banca de Leydiane Ribeiro Duarte.Code-Blending: A sobreposição de línguas em uma visão sociolinguística. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás.

11.
MESQUITA, R.; CHAVEIRO, N.. Participação em banca de Willis Alves Pereira.A relação entre língua e cultura dos indivíduos surdos no uso da Língua Brasileira de Sinais em ambiente religioso na cidade de Goiânia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás.

12.
CHAVEIRO, NEUMA; FARIA, J. G.. Participação em banca de Glaucia Xavier dos Santos Paiva.Ensino de Libras nos cursos de formação de professores: desafios e possibilidades.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás.

13.
DUARTE, S. B. R.; CHAVEIRO, N.. Participação em banca de Marcus Vinícius Alves Galvão.A musicoterapia como promoção da saúde do escolar surdo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Musicoterapia) - Universidade Federal de Goiás.

14.
CHAVEIRO, N.. Participação em banca de Kelly Pereira da Cruz.Gênero, Deficiência e Surdez: Cruzando por vias feministas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás.

15.
BARROS, M. E.; CHAVEIRO, N.. Participação em banca de Nayara Aparecida Mendes Pereira.Possibilidade do sujeito surdo na atuação da arte da dança. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás.

16.
CHAVEIRO, N.. Participação em banca de SARA STÉPHANIE RIBAS CORTEZ.ALFABETIZAR LETRANDO A CRIANÇA SURDA NO INICIO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás.

17.
CHAVEIRO, N.; BARROS, M. E.. Participação em banca de Thaysa dos Anjos Silva.AS PERCEPÇÕES DO SURDO ACERCA DA ESCRITA DA LÍNGUA DE SINAIS (ELiS). 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás.

18.
CHAVEIRO, N.; DUARTE, S. B. R.. Participação em banca de Samiris Samara Mendanha.DESENVOLVIMENTO DA COMUNICAÇÃO DE CRIANÇAS SURDAS NO CONTEXTO FAMILIAR. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás.

19.
CHAVEIRO, N.; DUARTE, S. B. R.. Participação em banca de Aline Silva Moreira.Qualidade de vida relacionada à saúde dos acadêmicos surdos do curso de Licenciatura em Letras/Libras da Universidade Federal de Goiás. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás.

20.
CHAVEIRO, N.; SILVA, S. O. P. A. C.. Participação em banca de Urcélia Antonia Gonçalves.A fluência da Língua de Sinais de crianças surdas na concepção do intérprete educacional. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás.

21.
CHAVEIRO, N.; DUARTE, S. B. R.. Participação em banca de Alessandra Miranda Fidélis.a influência do ambiente familiar na aquisição da língua de sinaisnde crianças surdas filhas de pais ouvintes. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás.

22.
CHAVEIRO, N.. Participação em banca de Mariana Costa Rodrigues Abrão.A Língua Brasileira de Sinais como mediadora na relação fisioterapeuta - paciente surdo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Estadual de Goiás.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
CHAVEIRO, NEUMA; DUARTE, Soraya Bianca R.; COSTA, A. C. L.. Concurso para docente efetivo do curso de Letras: Libras UFG. 2018. Universidade Federal de Goiás.

2.
BARROS, M. E.; CHAVEIRO, NEUMA; COSTA, A. C. L.. Concurso para docente efetivo do curso de Letras: Libras UFG. 2018. Universidade Federal de Goiás.

3.
CHAVEIRO, N.. Concurso para docente substituto na UFG. 2018. Universidade Federal de Goiás.

4.
CHAVEIRO, N.; NASCIMENTO, C. B.; DUARTE, Soraya Bianca R.. Concurso Público para o cargo de Professor da Carreira do Magistério Superior Classe A. 2016. Universidade Federal de Goiás.

5.
FIGUEIREDO, F. J. Q.; CHAVEIRO, N.; DUARTE, Soraya Bianca R.. Concurso Público para o cargo de Professor da Carreira do Magistério Superior Classe A. 2016. Universidade Federal de Goiás.

6.
FARIA, J. G.; CHAVEIRO, N.; MARTINS, V. R. O.. concurso Público para o cargo de Professor da Carreira do Magistério Superior Classe A. 2016. Universidade Federal de Goiás.

7.
XAVIER, A. N.; COSTA, V. H. S.; CHAVEIRO, NEUMA. Concurso Público para o Magistério Superior para área de Ensino de Libras, Estudos Linguisticos e Literários. 2015. Universidade Federal do Amazonas.

8.
CHAIBUE, K.; CHAVEIRO, NEUMA; LIMA, H. J.. Concurso Público para provimento de Cargos de Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do quadro permanente do IFG-GO. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

9.
CHAVEIRO, N.. Concurso Público do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano. 2014. Instituto Federal Goiano.

10.
CHAVEIRO, N.. Concurso Público da Prefeitura de Senador Canedo. 2014. Universidade Federal de Goiás.

11.
CHAVEIRO, N.; SILVA, C. M. O.. Concurso Público: Professor de 3º Grau - Assistente - Disciplina: Libras. 2013. Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

12.
CHAVEIRO, N.; FARIA, J. G.; GARCIA, R. R. O.. Concurso Público para Cargos de Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do quadro permanente do IFG-GO. 2013. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

13.
BARROS, M. E.; CHAVEIRO, N.. Concurso Público para o cargo de Professor do Magistério Superior. 2013. Universidade Federal de Goiás.

14.
SILVA, C. M. O.; CHAVEIRO, N.; AVELAR, T.F.. Seleção Pública para Professor Substituto/Auxiliar na área de Intérprete de Libras. 2012. Universidade Federal de Goiás.

15.
SILVA, C. M. O.; CHAVEIRO, N.; AVELAR, T.F.. Seleção Pública para Professor Substituto/Auxiliar na área de Intérprete de Libras. 2012. Universidade Federal de Goiás.

16.
CHAVEIRO, N.; SILVA, C. M. O.; AVELAR, T.F.. Concurso público para contratação de professor, para o quadro permanente do Instituto Federal de Goiás. 2012. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

17.
CHAVEIRO, N.; FARIA, J. G.; GARCIA, R. R. O.. Concurso público para contratação de professor, para o quadro permanente do Instituto Federal de Goiás. 2012. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

18.
Rozana; CHAVEIRO, N.; SILVA, C. M. O.. Concurso Público para docente de ensino superior para a Classe Auxiliar de Ensino. 2011. Universidade de Brasília.

19.
BENETI, H. M. F.; CHAVEIRO, N.; SILVA, C. M. O.. Concurso de Professor Substituto no Campus Avançado de Jataí - UFG. 2010. Universidade Federal de Goiás.

20.
CHAVEIRO, N.; BATISTA, C.; OLIVEIRA, C.C.. Professor de Libras e Estudos Surdos. 2010. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

21.
CHAVEIRO, N.; SILVA, C. M. O.; AVELAR, T.F.. Professor substituto na área de Intérprete de Libras. 2010. Universidade Federal de Goiás.

22.
BARROS, M. E.; CHAVEIRO, N.; OLIVEIRA, C.C.. Professor Substituto de Língua Brasileira de Sinais - Libras. 2009. Universidade Federal de Goiás.

23.
CHAVEIRO, N.; BARBOSA, M. A.; PALOS, M. A. P.. Especialização Multiprofissional em Saúde da Família. 2008. Universidade Federal de Goiás.

24.
CHAVEIRO, N.. Seleção de intérpretes da Língua Brasileira de Sinais. 2005. UniEVANGÉLICA Centro universitário.

25.
CHAVEIRO, N.. Seleção de Intérpretes da Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. 2005. UniEVANGÉLICA Centro universitário.

Outras participações
1.
CHAVEIRO, NEUMA; BORGES, M. V.; BRITO, T. C.. Banca Examinadora da Seleção Interna. 2017. Universidade Federal de Goiás.

2.
CHAVEIRO, NEUMA; AVELAR, T.F.; FARIA, N. G.. Seleção Pública para Professor Substituto na área de Libras. 2014. Universidade Federal de Goiás.

3.
BARROS, M. E.; LIMA, H. J.; CHAVEIRO, N.. Banca examinadora para monitoria de ELIS. 2013. Universidade Federal de Goiás.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
5o Congresso Internacional em Saúde: Atividade Física e Saúde. Língua Brasileira de Sinais (Libras), Qualidade de vida e Saúde. 2018. (Congresso).

2.
IIIè Rencontres Interdisciplinaires franco-brésiliennes : Surdité, Singularité et Universalité.Uso de dinâmicas para o ensino de língua de sinais para pessoas ouvintes. 2018. (Encontro).

3.
II SEMINÁRIO DE AQUISIÇÃO DA LÍNGUA DE SINAIS.Aquisição da língua de sinais no contexto familiar. 2018. (Seminário).

4.
II SEMINÁRIO DE AQUISIÇÃO DA LÍNGUA DE SINAIS. 2018. (Seminário).

5.
I Jornada de Linguística das Línguas de Sinais. 2018. (Seminário).

6.
XVIII Colóquio de Pesquisa e Extensão.O surdo no ensino superior. 2018. (Seminário).

7.
14º CONPEEX Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão. Contribuições do PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência do curso de Letras: Libras da UFG. 2017. (Congresso).

8.
14º CONPEEX Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão - UFG. O ENSINO DE LIBRAS PARA ALUNOS SURDOS E OUVINTES NO CONTEXTO PIBID. 2017. (Congresso).

9.
19th Conference on Education of the Deaf and Hearing Imparied. Teacher Education in a Bilingual Perspective: Brazilian Sign Language and Portuguese. 2017. (Congresso).

10.
I Fórum Surdo na Universidade Federal de Goiás. 2017. (Seminário).

11.
II Encontro Estadual de Professores e Alunos de Libras e o I Encontro de Libras em Saúde.Libras, Saúde e Qualidade de vida. 2017. (Seminário).

12.
II Seminário Goiano de Educação Bilíngue. A experiência do Pibid no ensino de Libras no contexto inclusivo da educação básica. 2017. (Congresso).

13.
Participação no Festival Cin d'Oeil. 2017. (Outra).

14.
II Congresso Internacional Envolvimento dos Alunos na Escola: Perspetivas da Psicologia e Educação. 2016. (Congresso).

15.
II Congresso Internacional Envolvimento dos Alunos na Escola: Perspetivas da Psicologia e Educação. O envolvimento de pais e professores com os alunos surdos na escola de educação básica: A Língua de Sinais como fator de inclusão. 2016. (Congresso).

16.
II Congresso Internacional Envolvimento dos Alunos na Escola: Perspetivas da Psicologia e Educação. Specialized Educational Attendance in Brazilian School: Pedagogical Intervention to Promote Inclusion. 2016. (Congresso).

17.
Relação Público e Privado na educação básica e suas implicações para a formação de professores. 2016. (Seminário).

18.
X Jornada Goiana de Fonoaudiologia da PUC Goiás.Qualidade de vida e Libras. 2016. (Encontro).

19.
7° Reunión Iberoamericana de Calidad de Vida.Medición de calidad de vida en personas sordas que utilizan el lenguaje de señas. 2015. (Encontro).

20.
7° Reunión Iberoamericana de Calidad de Vida.Impacto das Contribuições da disciplina "Atenção á saúde da pessoa com deficiência" em situação de saúde das pessoas surdas. 2015. (Encontro).

21.
II Ciclo de Palestras do curso de Letras-Libras da UFAM. 2015. (Seminário).

22.
III Colóquio Nacional de Letras e XVI Colóquio de Pesquisa e Extensão.PIBID Letras:Libras na UFG: Propostas e Práticas. 2015. (Seminário).

23.
11º Congresso de Pesquisa e Ensino e Extensão - CONPEEX. ENSINO DE LIBRAS COMO SEGUNDA LÍNGUA (L2) PARA ADOLESCENTES EM ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICABÁSICA. 2014. (Congresso).

24.
11º Congresso de Pesquisa e Ensino e Extensão - CONPEEX. ENSINO DE LIBRAS COMO SEGUNDA LÍNGUA (L2) PARA ADOLESCENTES EM ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA. 2014. (Congresso).

25.
Quality of Life: Advancing Measurement Science and Transforming Healthcare. Quality of life of informal caregivers os patients in the terminal stage of cancer at home in Brazil.. 2014. (Congresso).

26.
V Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas. Formação do professor de Língua Brasileira de Sinais (Libras) em parceria com escola de educação básica. 2014. (Congresso).

27.
V Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas. Em busca de desenvolvimento profissional: Reflexões sobre a formação do professor de Libras. 2014. (Congresso).

28.
V Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas. Formação do professor de Língua Brasileira de Sinais (Libras) em parceria com escola de educação básica. 2014. (Congresso).

29.
V Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas. Em busca de desenvolvimento profissional: Reflexões sobre a formação do professor de Libras. 2014. (Congresso).

30.
XI Ciclo de Debates, III Seminário de Estágio e Trabalho de Conclusão de Curso de Letras: Libras da UFG e I Sarau de Literatura Surda.. 2014. (Seminário).

31.
XI Ciclo de Debates, III Seminário de Estágio e Trabalho de Conclusão de Curso de Letras: Libras da UFG e I Sarau de Literatura Surda.. 2014. (Seminário).

32.
1º CISPOD - Congresso Internacional sobre saúde da pessoa com deficiência. Impacto das contribuições da disciplina "Atenção à saúde da pessoa com deficiência" em situações de saúde das pessoas surdas". 2013. (Congresso).

33.
1º Congresso Internacional sobre a Saúde da pessoa com deficiência. Experiência da construção da versão em Língua Brasíleira de Sinais dos instrumentos WHOQOL-BREF e WHOQOL-DIS para avaliação da qualidade de vida dos surdos. 2013. (Congresso).

34.
Encontro Nacional das Licenciaturas e III Seminário Nacional do Pibid.O Ensino de Libras para alunos surdos com múltiplas deficiências. 2013. (Encontro).

35.
I Colóquio Nacional de Letras e XIV Colóquio de Pesquisa e Extensão.O papel da Libras na extensão. 2013. (Seminário).

36.
I Colóquio Nacional de Letras e XIV Colóquio de Pesquisa e Extensão.Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - Pibid do curso de Letras/Libras da UFG. 2013. (Seminário).

37.
I Colóquio Nacional de Letras e XIV Colóquio de Pesquisa e Extensão.O conhecimento do surdo sobre a poesia e a piada em língua de sinais. 2013. (Seminário).

38.
IX Ciclo de debates: Educação bilíngue para surdos. 2013. (Seminário).

39.
IX ENAL - Encontro Nacional de Aquisição da Linguagem - III EIAL - Encontro Internacional de Aquisição de Linguagem.Aquisição da Língua de Sinais na concepção dos pais de filhos surdos. 2013. (Encontro).

40.
Seminário Interdisciplinaridade: Desafios institucionais. 2013. (Seminário).

41.
V EDIPE - Encontro de Didática e Práticas de Ensino.Formação de professores em parceria com escola de educação básica: reflexões sobre o ensino da Língua Brasileira de Sinais e a educação de surdos. 2013. (Encontro).

42.
VI Congresso Latino Americano da Compreesão Leitora. Literatura surda: a poesia e a piada. 2013. (Congresso).

43.
X CONPEEX - Congresso de Ensino, pesquisa e extensão. Atuação dos Pibidianos de Letras: Libras no período de intensificação da aprendizagem (PIA). 2013. (Congresso).

44.
19th Annual Conference of the International Society for Quality of Life Research. Application methodology of the focal groups technique in deaf people who communicate in sign language. 2012. (Congresso).

45.
3º Congresso Nacional de Pesquisas em Tradução e Interpretação de Libras e Língua Portuguesa. METODOLOGIA DE TRADUÇÃO DA ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DE SAÚDE (OMS) PARA DESENVOLVIMENTO DE INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO DE QUALIDADE DE VIDA NAS LÍNGUAS ORAIS E NA LIBRAS. 2012. (Congresso).

46.
6ª Reunião Ibero-Americana de Qualidade de Vida. Qualidade de vida em situações específicas: Pessoas com deficiências. 2012. (Congresso).

47.
6ª Reunião Ibero-Americana de Qualidade de Vida. WHOQOL-BREF e WHOQOL-DIS na versão em Libras: a criação de um software. 2012. (Congresso).

48.
6ª Reunião Ibero-Americana de Qualidade de Vida. Boas Práticas na condução de estudos em qualidade de vida. 2012. (Congresso).

49.
Seminário de Setembro Azul II: Bilinguismo é um direito humano: Escolas bilinguies para surdos no PNE já Es. 2012. (Seminário).

50.
XIII Colóquio de Pesquisa e Extensão da Faculdade de Letras. A língua de sinais na concepção de pais de filhos surdos. 2012. (Congresso).

51.
18th Annual Conference of the International Society for Quality of Life Research. Development of the WHOQOL-BREF and DIS-QOL version in Brazilian Sign Language. 2011. (Congresso).

52.
32º ENEL - Encontro Nacional dos Estudantes de Letras - 1º Seminário Nacional de Libras.Aquisição de Linguagem: Relatos de alunos surdos. 2011. (Seminário).

53.
63ª Reunião Anual da SBPC. Mitos sobre a Língua de Sinais e a pessoa surda na perspectiva dos docentes da Universidade Federal de Goiás. 2011. (Congresso).

54.
Seminário Língua de sinais no Canadá francês e no Brasil: integração social e pleno exercício da democracia. 2011. (Seminário).

55.
XII Colóquio de Letras. Perfil do aluno do curso de Letras-Libras na modalidade presencial e a distância. 2011. (Congresso).

56.
II Encontro de alunos do PEC-G e PEC-PG da UFG. 2010. (Encontro).

57.
II Espaço das Profissões. 2010. (Outra).

58.
Validação de questionários na Pesquisa em Saúde. 2010. (Outra).

59.
VII Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão. 2010. (Congresso).

60.
VII CONPEEX - Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão. Impacto da perda auditiva sobre a Qualidade de Vida das pessoas surdas que usam a Língua Brasileira de Sinais. 2010. (Congresso).

61.
VII CONPEEX - Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão. 2010. (Congresso).

62.
V Reunión Iberoamericana de Calidad de Vida y I Congresso Chileno de Calidad de Vida. Validacion para Libras de los instrumentos de evalualcion de calidad de vida de OMS. 2010. (Congresso).

63.
V Reunión Iberoamericana de Calidad de Vida y I Congresso Chileno de Calidad de Vida. Aplicación de grupos focales a personas sordas que usan la lengua brasileña de señas. 2010. (Congresso).

64.
XI Colóquio da Faculdade de Letras.Linguagem, identidade e Surdez. 2010. (Seminário).

65.
XI Colóquio de Pesquisa e Extensão. 2010. (Seminário).

66.
XI Colóquio de Pesquisa e Extensão.Mitos sobre a Língua de Sinais. 2010. (Seminário).

67.
I Encontro sobre PEC-G e PEC-PG da UFG. 2009. (Encontro).

68.
III Enel - Encontro Nacional de Estudantes de Letras-Libras.MITOS SOBRE A LÍNGUA DE SINAIS E A PESSOA SURDA NA PERSPECTIVA DOS DOCENTES DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS. 2009. (Encontro).

69.
III ENPLE - Encontro Nacional de Políticas de Línguas (s) e Ensino. 2009. (Encontro).

70.
VII Seminário de Línguas Estrangeiras. 2009. (Seminário).

71.
V CONPEEX - Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão. Qualidade de vida de alunos de Pós-Graduação em Ciências da Saúde da UFG. 2008. (Congresso).

72.
INTERPET/UFG.Apresentação do Hino Nacional em LIBRAS. 2007. (Encontro).

73.
IV Fórum Brasileiro de Relação Médico-Paciente, I Simpósio Nacional sobre Encontro Clínico e 1ª Jornada Brasileira sobre Relação da Equipe de Saúde com o Paciente.A relação entre Pessoas com Deficiência e o Profissional de saúde. 2007. (Oficina).

74.
Seminário: Educação, Inclusão e Surdez.Educação do Surdo: Um Fator de Inclusão Social. 2007. (Seminário).

75.
Seminário - Educação, Inclusão e Surdez. 2007. (Seminário).

76.
VI Congresso Internacional XII Seminário Nacional - INES. Atuação do profissionais da saúde no atendimento ao paciente surdo. 2007. (Congresso).

77.
VI Congresso Internacional XII Seminário Nacional - INES. 2007. (Congresso).

78.
VI Mostra saúde Goiás - Seminário Internacional do projeto de cooperação técnica Goiás - Québec. 2007. (Seminário).

79.
1º Seminario de boas normas de prática clínica. 2006. (Seminário).

80.
Curso de Formação da LIBRAS.Fundamentos Linguísticos da LIBRAS. 2006. (Outra).

81.
I Conferência Regional dos direitos da Pessoa com Deficiência. 2006. (Congresso).

82.
III Congresso Internacional de Fonoaudiologia de Goiânia. 2005. (Congresso).

83.
III congresso Internacional de Fonoaudiologia do Centro Oeste e VIII Encontro Internacional de Fonoaudiologia da Cidade de Goiania. 2005. (Congresso).

84.
III Congresso Internacional de Fonoaudiologia do Centro Oeste e VIII Encontro Internacional de Fonoaudiologia da Cidade de Goiânia. 2005. (Congresso).

85.
III Congresso Internacional de Fonoaudiologia do Centro Oeste e VIII Encontro Internacional de Fonoaudiologia da Cidade de Goiânia. 2005. (Congresso).

86.
VIII Seminário do INES. 2001. (Seminário).

87.
Encontro Nacional da Pastoral dos Surdos. 2000. (Encontro).

88.
III Encontro Internacional de Fonoaudiologia da Cidade de Goiânia. 2000. (Encontro).

89.
II Encontro Internacional de Fonoaudiologia da cidade de Goiânia. 1999. (Encontro).

90.
II Encontro Internacional de Fonoaudiologia da Cidade de Goiânia. 1999. (Encontro).

91.
V Jornada Goiana de atualização em fonoaudiologia. 1999. (Encontro).

92.
Atualização do Atendimento do CAD.Atualização do Atendimento do CAD - Centro de Apoio ao Deficiente. 1998. (Encontro).

93.
Encontro Nacional da Pastoral dos Surdos.IX ENNAPAS (Encontro Nacional da Pastoral dos Surdos. 1998. (Encontro).

94.
I Encontro Internacional de Fonoaudiologia.Curso Screening Universal - Habilitação de Bebês - Elo com Família. 1998. (Encontro).

95.
I Encontro Internacional de Fonoaudiologia.Curso Habilitação do Deficiente Auditivo - Realidade Brasileira. 1998. (Encontro).

96.
I Encontro Internacional de Fonoaudiologia.I Encontro Internacional de Fonoaudiologia. 1998. (Encontro).

97.
Curso para Fonoaudiólogos.II curso para Fonoaudiólogos que atuam no Ensino Especial. 1997. (Outra).

98.
I Congresso Centro Brasileiro de Fonoaudiologia. I Congresso Centro Brasileiro de Fonoaudiologia. 1997. (Congresso).

99.
I Congresso Centro Brasileiro de Fonoaudiologia. Curso Diagnostico dos Distúrbios da Comunicação. 1997. (Congresso).

100.
Curso para Fonoaudiólgos.I Curso para Fonoaudiologos que atuam no Ensino Especial. 1996. (Outra).

101.
Repensando a Nossa Atuação Profissional.II Encontro de Profissionais do Centro de Apoio ao Deficiente. 1996. (Encontro).

102.
Seminário de Relações Humanas.Seminário de Relações Humanas. 1996. (Seminário).

103.
VI Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. VI Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. 1996. (Congresso).

104.
VI Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e X Encontro Nacional de Fonoaudiologia. Curso Percepção e produção da Fala do deficiente auditivo. 1996. (Congresso).

105.
VI Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e X Encontro Nacional de Fonoaudiologia. Trabalho Fonoaudiológico junto a corais. 1996. (Congresso).

106.
VI Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e X Encontro Nacional de Fonoaudiologia. A história e a linguagem infantil - mágica ou realidade?. 1996. (Congresso).

107.
Seminário sobre Iniciação Esportiva.Seminário Sobre Iniciação Esportiva. 1995. (Seminário).

108.
II Encontro Estadual de Pais e/ou Responsáveis por crianças Surdas.II Encontro Estadual de Pais e/ou Responsáveis por crianças Surdas. 1994. (Encontro).

109.
VII ENNAPAS - Encontro Nacional da Pastoral dos Surdos.Encontro Nacional da Pastoral dos Surdos. 1994. (Encontro).

110.
II Encontro Nacional de Formação de Catequistas Surdos.II Encontro Nacional de Formação de Catequistas Surdos. 1993. (Encontro).

111.
III Congresso Brasileiro de Surdos. III Congresso Brasileiro de Surdos. 1992. (Congresso).

112.
II Encontro de bolsistas de iniciação científica.II Encontro de bolsista de Iniciação Científica. 1991. (Encontro).

113.
II Encontro Nacional de Instrutores de LIBRAS.II Encontro Nacional de Instrutores de LIBRAS. 1990. (Encontro).

114.
I Simpósio Estadual sobre Deficiência Auditiva.I Simpósio Estadual sobre Deficiência Auditiva. 1990. (Simpósio).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
CHAVEIRO, NEUMA. II SEMINÁRIO DE AQUISIÇÃO DA LÍNGUA DE SINAIS. 2018. (Congresso).

2.
CHAVEIRO, NEUMA; COSTA, A. C. L. ; LIMA, H. J. ; SILVA, S. O. P. A. C. ; PAIVA, G. X. S. . VI Seminário de Estágio - Letras: Libras e I Seminário de Estágio - Letras: Tradução e Interpretação Libras/Português da UFG. 2017. (Congresso).

3.
FARIA, J. G. ; CHAVEIRO, NEUMA . II Seminário Goiano de Educação Bilíngue. 2017. (Congresso).

4.
GARCIA, R. R. O. ; CHAVEIRO, NEUMA . II Festival Setembro Azul na Universidade Federal de Goiás/UFG. 2017. (Festival).

5.
CHAVEIRO, N.; BRASIL, V. V. ; OLIVEIRA, L. M. A. C. . VII Reunión Iberoamericana de Calidad de Vida. 2015. (Congresso).

6.
CHAVEIRO, N.; NASCIMENTO, C. B. ; FARIA, J. G. . VIII Ciclo de Debates e I Seminário de Estágio e Trabalho de Conclusão de Curso de Letras: Libras da UFG. 2013. (Congresso).

7.
CHAVEIRO, N.. A literatur surda e o surdo. 2013. (Congresso).

8.
CHAVEIRO, N.. PIDID uma parceria entre universidade e escola para a formação do professor surdo. 2013. (Congresso).

9.
CHAVEIRO, N.. VII Ciclo de Debates: Questões sobre tradução e interpretação da Libras no ensino superior. 2012. (Congresso).

10.
BARBOSA, M. A. ; CHAVEIRO, N. . 6ª Reunião Ibero-Americana de Qualidade de vida. 2012. (Congresso).

11.
CHAVEIRO, N.. V Ciclo de Debates: Desafios do Estágio em Libras: A teoria na prática. 2011. (Congresso).

12.
CHAVEIRO, N.. VI Ciclo de Debates: Conquistas e desafios do professor de Libras: Ontem e Hoje. 2011. (Congresso).

13.
CHAVEIRO, N.; SILVA, C. M. O. . IV Ciclo de Debates: Libras e Português: Encontro possível?. 2010. (Outro).

14.
CHAVEIRO, N.; SILVA, C. M. O. . III Ciclo de debates: Língua de Sinais no Contexto Familiar. 2010. (Outro).

15.
CHAVEIRO, N.. I Ciclo de Debate: Cultura e Identidade Surda - Ser Surdo. 2009. (Outro).

16.
CHAVEIRO, N.. Seminário de Qualidade de Vida: Indicadores e Tomada de Decisão. 2009. (Congresso).

17.
CHAVEIRO, N.. II Ciclo de debates: Cultura e Identidade Surda. 2009. (Outro).

18.
CHAVEIRO, N.. IV Fórum Brasileiro de Relação Médico-Paciente, I Simpósio Nacional sobre Encontro Clínico e 1ª Jornada Brasileira sobre Relação da Equipe de Saúde com o Paciente. 2007. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Andressa Moura Costa. O impacto da graduação na qualidade de vida de estudantes universitários de Educação Física. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás. (Orientador).

2.
Núbia Flávia Oliveira Mendes. Bula de medicamento em Libras: a interpretação como meio de acessibilidade à informação. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Estudos da Tradução) - Universidade Federal de Santa Catarina. (Coorientador).

3.
RAIANE PEREIRA REIS. PREVALÊNCIA ESTRESSE DE FISIOTERAPEUTAS DOCENTES NO MUNICÍPIO DE GOIÂNIA-GO. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
MARINA OLIVEIRA CHAGAS. CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DE UM INSTRUMENTO PARA AVALIAÇÃO DA ATENÇÃO FARMACÊUTICA. Início: 2017. Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás. (Coorientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
PAULO MARCOS SOARES RODRIGUES. Projeto de Software para Internacionalização em Língua de Sinais. 2017. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Goiás, . Coorientador: Neuma Chaveiro.

2.
ALEX CARRÉR BORGES DIAS. ANÁLISE DE QUALIDADE DE VIDA DE MULHERES SUBMETIDAS À CIRURGIA BARIÁTRICA DO TIPO FOBI-CAPELLA. 2013. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás, . Coorientador: Neuma Chaveiro.

3.
RENATA RODRIGUES DE OLIVEIRA GARCIA. QUALIDADE DE VIDA DA PESSOA SURDA NO AMBIENTE FAMILIAR. 2013. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás, . Coorientador: Neuma Chaveiro.

Tese de doutorado
1.
Adriana Ribeiro de Freitas. VALIDAÇÃO DA VERSÃO EM LIBRAS DOS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA DA ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DE SAÚDE: WHOQOL-DIS. 2013. Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás, . Coorientador: Neuma Chaveiro.

2.
Soraya Bianca Reis Duarte. VALIDAÇÃO DA VERSÃO EM LIBRAS DOS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA DA ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DE SAÚDE: WHOQOL-BREF. 2013. Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás, . Coorientador: Neuma Chaveiro.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Magda Marineth Silva Santos. Aquisição da Linguagem por surdos congênitos e Pré-linguisticos. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística das Línguas de Sinais) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

2.
Karlla Patrícia Freitas de Souza. O uso de dinâmicas no ensino da Libras. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística das Línguas de Sinais) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

3.
MARIA SOCORRO DE SOUZA MELO. Revisão integrativa sobre Síndrome de Burnout: uma doença silenciosa na Enfermagem. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE DO TRABALHADOR) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

4.
ALINE JESUS DE OLIVEIRA. Revisão integrativa sobre Síndrome de Burnout: uma doença silenciosa na enfermagem.. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE DO TRABALHADOR) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

5.
LARISSA CRISTINA VIEIRA DE LIMA. Perfil de acidentados e acidentes de trabalho grave notificados em Goiânia no ano de 2010.. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE DO TRABALHADOR) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

6.
FRANCILENE CUNHA MONTEIRO. : Perfil de acidentados e acidentes de trabalho grave notificados em Goiânia no ano de 2010.. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE DO TRABALHADOR) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

7.
LARA MARINS FERNANDE. Perfil de acidentados e acidentes de trabalho grave notificados em Goiânia no ano de 2010.. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE DO TRABALHADOR) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

8.
JOELMA ARAÚJO LOPE. Revisão integrativa sobre Síndrome de Burnout: uma doença silenciosa na enfermagem.. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE DO TRABALHADOR) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

9.
ADA KELLE COSTA E SILV. Perfil de acidentados e acidentes de trabalho grave notificados em Goiânia no ano de 2010.. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE DO TRABALHADOR) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

10.
MARILDA APARECIDA DO NASCIMENTO SOUZA. Revisão integrativa sobre Síndrome de Burnout: uma doença silenciosa na enfermagem.. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE DO TRABALHADOR) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

11.
MARIENE DE FÁTIMA FERREIRA BITTENCOUR. Perfil de acidentados e acidentes de trabalho grave notificados em Goiânia no ano de 2010.. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE DO TRABALHADOR) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

12.
LAYANE KELE NUNE. Revisão integrativa sobre Síndrome de Burnout: uma doença silenciosa na enfermagem.. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE DO TRABALHADOR) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

13.
Andréa Inês Vêncio. Percepção do Usuário quanto a Assistência da Estratégia de Saúde da Família. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Multiprofissional em Saúde da Famíl) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

14.
Claudia Maranhão Bariani. Revisão de literatura referente ao trabalho da Equipe de Saúde da Família na prevenção da gravidez na adolescência. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Multiprofissional em Saúde da Famíl) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

15.
Camila Antunes Xavier Gontijo. Qualidade de vida dos agentes comunitários de saúde de Goiânia. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Multiprofissional em Saúde da Famíl) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

16.
Celia Luz de Oliveira. Humanização da Atenção a Saúde na Estratégia de Saúde da Famíla sob o olhar do usuário. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Multiprofissional em Saúde da Famíl) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

17.
Alessandra Regina B. Auad. Educação permanente ao profissional de saúde da Estratégia de Saúde da Família. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Multiprofissional em Saúde da Famíl) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

18.
Zélia Guimarães Mendes. A linguagem do surdo e suas dificuldades na comunicação. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Surdos / LIBRAS) - Faculdade de Iporá. Orientador: Neuma Chaveiro.

19.
Zélia Freitas Ferreira Santos. A educação da pessoa surda mediada pelo intérprete da língua de sinais. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Surdos / LIBRAS) - Faculdade de Iporá. Orientador: Neuma Chaveiro.

20.
Renata Marques Ferreira de Lima e Silva. A língua de sinais no contexto educacional. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Surdos / LIBRAS) - Faculdade de Iporá. Orientador: Neuma Chaveiro.

21.
Maria Marcilene Morais Carvalho. A comunicação do filho surdo na família ouviente. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Surdos / LIBRAS) - Faculdade de Iporá. Orientador: Neuma Chaveiro.

22.
Maximeire F. Silva Alves. A religião na formação do individuo surdo. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Surdos / LIBRAS) - Faculdade de Iporá. Orientador: Neuma Chaveiro.

23.
Lucilene Fonseca Viana Garcia. A inclusão da pessoa surda no ambiente familiar. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Surdos / LIBRAS) - Faculdade de Iporá. Orientador: Neuma Chaveiro.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Maria Carolina Da Silva Rocha. RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE ATUAÇÃO COMO BOLSISTA DO PIBID - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

2.
Ana Paula Alexandria Maciel. O uso do Espaço da Libras por Pessoas Ouvintes. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

3.
Rosilene da Silva Guimarães. A descoberta da Surdez de um Filho: Relato de uma mãe. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

4.
Glaucia Xavier dos Santos Paiva. Ensino de Libras nos cursos de formação de professores: desafios e possibilidades.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

5.
SARA STÉPHANIE RIBAS CORTEZ. ALFABETIZAR LETRANDO A CRIANÇA SURDA NO INICIO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

6.
Thaysa dos Anjos Silva. AS PERCEPÇÕES DO SURDO ACERCA DA ESCRITA DA LÍNGUA DE SINAIS (ELiS). 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

7.
Samiris Samara Mendanha. DESENVOLVIMENTO DA COMUNICAÇÃO DE CRIANÇAS SURDAS NO CONTEXTO FAMILIAR. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

8.
Polyanna Viana de Castro. A prática educativa do professor e a educação inclusiva de surdos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Física) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

9.
ALINE SILVA MOREIRA. QUALIDADE DE VIDA RELACIONADA À SAÚDE DOS ACADÊMICOS SURDOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS/LIBRAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

10.
URCELIA ANTONIA GONCALVES. A FLUÊNCIA DA LÍNGUA DE SINAIS DE CRIANÇAS SURDAS NA CONCEPÇÃO DO INTÉRPRETE DE EDUCACIONAL. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

11.
ALESSANDRA MIRANDA FIDELIS LIMA. A INFLUÊNCIA DO AMBRIENTE FAMILIAR NA AQUISIÇÃO DA LÍNGUA DE SINAIS DE CRIANÇAS SURDAS FILHAS DE PAIS OUVINTES. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

Iniciação científica
1.
ANDRÉA DOS GUIMARÃES DE CARVALHO. CURSO DE LETRAS: LIBRAS NO BRASIL - DISCUTINDO A RELAÇÃO ENTRE CURRÍCULO E ATUAÇÃO PROFISSIONAL. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

2.
IVONE ERPOLINA DA ROCHA. ANÁLISE DOS PROJETOS POLÍTICOS PEDAGÓGICOS NOS CURSOS DE LETRAS: LIBRAS: LICENCIATURA E BACHARELADO. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

3.
ORLAN QUEIROZ DE JESUS. CURSO DE LETRAS: LIBRAS NO BRASIL - DISCUTINDO A RELAÇÃO ENTRE CURRÍCULO E ATUAÇÃO PROFISSIONAL. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

4.
KAMILLA TORRES QUINTANILIA CUNHA. O ESPAÇO DAS PROFISSÕES PARA OS CURSOS DE LETRAS: LIBRAS E LETRAS: TRADUÇÃO. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

5.
LEYDIELLE DE LIMA ASSIS. O ESPAÇO DAS PROFISSÕES PARA OS CURSOS DE LETRAS: LIBRAS E LETRAS: TRADUÇÃO. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

6.
KÁSSIO DE SOUSA RODRIGUES. ANÁLISE DOS PROJETOS POLÍTICOS PEDAGÓGICOS NOS CURSOS DE LETRAS: LIBRAS: LICENCIATURA E BACHARELADO. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

7.
Andréa dos Guimarães de CARVALHO. A poesia e a piada no cotidiano do surdo. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

8.
Ricardo MAGALHÃES. A poesia e a piada no cotidiano do surdo. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

9.
EDINA ALVES DA ASSUNÇÃ. A LÍNGUA DE SINAIS NA CONCEPÇÃO DOS PAIS DE FILHOS SURDO. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Prática como Componente Curricular - PCC) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

10.
ELINETE CAMBRAIA DE SOUS. A LÍNGUA DE SINAIS NA CONCEPÇÃO DOS PAIS DE FILHOS SURDO. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Prática como Componente Curricular - PCC) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

11.
FRED DE OLIVEIRA. A LÍNGUA DE SINAIS NA CONCEPÇÃO DOS PAIS DE FILHOS SURDO. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Prática como Componente Curricular - PCC) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

12.
LEONARDO ANDRE SILVA RASMUSSEN. MEMÓRIAS: A VIDA DO SURDO GOIANO. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Prática como Componente Curricular - PCC) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

13.
LETÍCIA FERNANDES GARCIA WAGATSUMA GRANADO. MEMÓRIAS: A VIDA DO SURDO GOIANO. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Prática como Componente Curricular - PCC) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

Orientações de outra natureza
1.
KARLA ALEXANDRA PORTO ESPERIDIÃO. PIBID LETRAS: LIBRAS - LIBRAS PARA COMUNIDADE. 2017. Orientação de outra natureza. (Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

2.
EDNEUSA RODRIGUES DE SOUSA FRANÇA. PIBID LETRAS: LIBRAS - LIBRAS PARA COMUNIDADE. 2017. Orientação de outra natureza. (Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

3.
MARCOS MARCELINO DA SILVA. PIBID LETRAS: LIBRAS - LIBRAS EM SALA DE AULA REGULAR. 2017. Orientação de outra natureza. (Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

4.
THAMARA CRISTINA SANTOS. PIBID - LETRAS; LIBRAS - Atendimento Educacional Especializado. 2017. Orientação de outra natureza. (Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

5.
NYCE MARCELLE DE LEON ROCHA VIEIRA DE MELO. PIBID LETRAS: LIBRAS - LIBRAS PARA COMUNIDADE. 2017. Orientação de outra natureza. (Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

6.
VIVIANE GUIMARÃES DE LUCENA OLIVEIRA. LIBRAS, SIM EU POSSO!. 2017. Orientação de outra natureza. (Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

7.
MILENA ALVES PEREIRA. OFICINA DE LIBRAS: VAMOS COMUNICAR COM SURDOS?. 2017. Orientação de outra natureza. (Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

8.
ANNA CRISTINA CUNHA ROCHA VIEIRA. LIBRAS BÁSICA PARA A COMUNIDADE. 2017. Orientação de outra natureza. (Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

9.
MICHELLE COSTA DOS SANTOS. VENHA APRENDER A EVANGELIZAR EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. 2017. Orientação de outra natureza. (Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

10.
VINICIUS RODRIGUES DA SILVA. ENSINO DE LIBRAS PARA PROFISSIONAIS DA SAÚDE. 2017. Orientação de outra natureza. (Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

11.
THAUANNA LOPES RAMOS. ENSINO DE LIBRAS PARA PROFISSIONAIS DA SAÚDE. 2017. Orientação de outra natureza. (Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

12.
JULLYANA SANTOS BATISTA. OFICINA DE LIBRAS COMO ESTRATÉGIA PARA DESENVOLVIMENTO DA DOCÊNCIA NAS ATIVIDADES DO ESTÁGIO EM LIBRAS. 2017. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

13.
THALIA TEIXEIRA FERNANDES. ENSINO DE LIBRAS PARA PROFISSIONAIS DA SAÚDE. 2017. Orientação de outra natureza. (Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.

14.
RAYANA NYELLE MACHADO MARTINS. VENHA APRENDER A EVANGELIZAR EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. 2017. Orientação de outra natureza. (Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Neuma Chaveiro.



Inovação



Projetos de pesquisa

Projeto de extensão


Educação e Popularização de C & T



Cursos de curta duração ministrados
1.
CHAVEIRO, N.; SILVA, C. M. O. . Ação de capacitação do DDRH - Libras II. 2012. .



Outras informações relevantes


Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Letras: Libras da Universidade Federal de Goiás (Portaria nº 34/2015 - FL).
Membro da Comissão de Elaboração do Projeto Pedagógico do Curso de Tradução e Interpretação em Libras/Português.



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