Mirian de Albuquerque Aquino

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  • Última atualização do currículo em 24/06/2014


Possui Graduação em Licenciatura em Letras Vernáculas pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (1979), Mestrado em Biblioteconomia pela Universidade Federal da Paraíba (1994) e Doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1998). Faz Pós-Doutorado na Universidade de Barcelona (UB/Es). Docente do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PPGCI) e do Programa de Pós-Graduaçao em Educação (PPGE). Professora Associada IV da Universidade Federal da Paraíba. Coordenadora do Núcleo de Estudos em e Relaçoes Étnico-Raciais (NEPIERE) e do Grupo de Estudos Integrando Competências, Construindo Saberes, Formando Cientistas (e-GEINCOS)Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Teoria da Informação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, discurso, memória, informação e tecnologias da informação e comunicação. Faz Pós-Doutorado na Universitat de Barcelona (ES) (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Mirian de Albuquerque Aquino
Nome em citações bibliográficas
AQUINO, M. A.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal da Paraíba, Centro de Ciências Sociais Aplicadas - Campus I.
Cidade Universitária- Campus I
Cidade Universitária
58095-230 - Joao Pessoa, PB - Brasil
Telefone: (083) 32167395
Ramal: 7264
URL da Homepage: http://www.ufpb.br


Formação acadêmica/titulação


2013
Pós-Doutorado.
Universidade de Barcelona.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
1994 - 1998
Doutorado em Educação.
Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
Título: Prática Discursiva e Construção do Sentido na Sala de Aula, Ano de obtenção: 1999.
Orientador: Luís Alvaro Sgadari Passeggi.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: construção do sentido; prática discursiva; relações de poder; sujeito.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Informacao, Comunicacao e Cultura.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Setores de atividade: Educação; Educação Superior; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
1991 - 1994
Mestrado em Biblioteconomia.
Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
Título: Leitura Crítica e Produção Textual: desvelar (Re)construir,Ano de Obtenção: 1996.
Orientador: Walkíria Toledo de Araújo.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Palavras-chave: ensino universitário; leitura crítica; produção textual; universidade.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Biblioteconomia / Especialidade: Processos de Disseminação da Informação.
Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Biblioteconomia.
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Setores de atividade: Outros Setores; Educação Superior; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
1988 - 1998
Especialização em Pesquisas Educacionais. (Carga Horária: 440h).
Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
Título: A Pesquisa Científica na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
Orientador: Roberto Richardson Jarry.
Bolsista do(a): Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
1975 - 1979
Graduação em Licenciatura em Letras Vernáculas.
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.


Formação Complementar


2004 - 2004
Extensão universitária em Foucault e a Análise do Discurso. (Carga horária: 20h).
Universidade Federal de Santa Catarina.
2003 - 2003
Currículo e Relações Étnicas. (Carga horária: 12h).
Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2000 - 2000
Extensão universitária em Mostra Universitária de Educação. (Carga horária: 40h).
Universidade de Brasília.
2000 - 2000
Extensão universitária em Intensivo de metodologia Qualitativa.
Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
1994 - 1994
Extensão universitária em Intensivo de metodologia Qualitativa. (Carga horária: 40h).
Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
1994 - 1994
Recursos Cinesioterapicos. (Carga horária: 40h).
Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
1993 - 1993
Extensão universitária em Pesquisas Qualitativas. (Carga horária: 12h).
Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
1992 - 1992
Extensão universitária em Necessidades Humanas:Teoria e Prática. (Carga horária: 20h).
Universidade Federal da Paraíba.
1992 - 1992
Extensão universitária em Pesquis em Educação e em Ciencias Humanas:.
Universidade Federal da Paraíba.
1992 - 1992
Extensão universitária em Intensivo de metodologia Qualitativa.
Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
1991 - 1991
Seminário "O pensamento de Marx. (Carga horária: 45h).
Universidade Federal da Paraíba.


Atuação Profissional



Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Associada IV, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2008 - Atual
Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Professor Associado II, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2010 - 2012
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado III, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2007 - 2008
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado I, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2005 - 2006
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente III

Vínculo institucional

2005 - 2006
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto IV, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2002 - 2004
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto II, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

1996 - 1998
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente I, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

03/2009 - Atual
Extensão universitária , UFPB-VIRTUAL, .

Atividade de extensão realizada
TREINAMENTO DE TUTORES, AULAS PRESENCIAIS E À DISTÂNCIA FINANCIADO PELO MEC.
2009 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação - Campus I, Programa de Pós-Graduação em Educação.

2009 - Atual
Ensino, Ciência da Informação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa Aplicada a Ciência da Informação
2009 - Atual
Ensino, Educação(mestrado e Doutorado), Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa em Educação (ICC) _ 2009:2
2009 - Atual
Ensino, Educação(mestrado e Doutorado), Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de Pesquisa em ICC_2009:2
2009 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciência da Informação, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Avaliação de Estágio Probatório da Profª Luciana Ferreira da Costa.
2009 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciência da Informação, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Avaliação de Estágio Probatório da Prof. Edvaldo Carvalho Alves.
2009 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciência da Informação, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Avaliação de Estágio Probatório da Profª Maria Meriane Vieira Rocha.
2008 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Sociais Aplicadas - Campus I, .

2008 - Atual
Ensino, Ciência da Informação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa em Ciência da Informação (2008:1)
Prática de Pesquisa em Ciência da Informação
Prática de Pesquisa em ICC
12/1996 - Atual
Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Editoração
Elaboração de Trabalhos Monográficos
História do Livro e das Bibliotecas
Informação Aplicada à Biblioteconomia
Métodos e Técnicas de Pesquisa
12/1996 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Sociais Aplicadas - Campus I, .

Atividade realizada
Professor.
10/1996 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Sociais Aplicadas - Campus I, Departamento de Biblioteconomia.

Atividade realizada
Integrante da Comissão de Elaboração do Projeto Político Pedagógico.
1996 - Atual
Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa Aplicada a Ciência da Informação
Editoração
ETM
História do livro e das bibliotecas
Informação Aplicada à Biblioteconomia
Métodos e Técnicas de Pesquisa
2010 - 2010
Ensino, Mestrado e Doutorado em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de Pesquisa em Estudos Culturais
2010 - 2010
Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Ética da Informação
2010 - 2010
Ensino, Administração, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Elaboração de Trabalho Científico
2010 - 2010
Ensino, Ciência da Informação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa em Ciência da Informação
2010 - 2010
Ensino, Ciência da Informação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa em Ciência da Informação
2010 - 2010
Ensino, Ciência da Informação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de Pesquisa em Ciência da Informação
2010 - 2010
Ensino, Mestrado em Ciência da Informação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Pesquisa em Ciência da Informação
2010 - 2010
Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Ética da Inform,ação
2010 - 2010
Ensino, Mestrado e Doutorado em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Pesquisa III - ICC
Prática de Pesquisa II - ICC
Prática de Pesquisa I - ICC
Seminário de Pesquisa em ICC
2010 - 2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal da Paraíba, .

Cargo ou função
Comissão para Progressão Horizontal de Professor Adjunto II para III do Prof. Gustavo Henrique de Araújo Freire..
2010 - 2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal da Paraíba, .

Cargo ou função
Comissão para Progressão Horizontal de Professor Adjunto II para III da Profª Marynice de Medeiros Matos Autran. 2010..
2010 - 2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal da Paraíba, .

Cargo ou função
Comissão para Progressão Horizontal de Professor Assistente III para IV da Profª Eliane Bezerra Paiva..
2010 - 2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Sociais Aplicadas - Campus I, Departamento de Ciência da Informação.

Cargo ou função
Membro da Comissão de Credenciamento, Recredenciamento e Descredenciamento do Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação.
2009 - 2009
Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa Aplicada à Ciência da Informação
2009 - 2009
Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa Aplicada à Ciência da Informação
2009 - 2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Ciência da Informação, .

Cargo ou função
Presidente da Comissão JulgadoradePrêmio melhores Teses e DSissertaç~ioes do X ENANCIB.
2008 - 2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Sociais Aplicadas - Campus I, Departamento de Ciência da Informação.

Cargo ou função
AZEVEDO NETTO, C. X.; AQUINO, M.; GARCIA, J. C. R.. Membro da Comissão do Estágio Probatório do Professor Edvaldo Carvalho Alves. 2008. Universidade Federal da Paraíba..
2008 - 2008
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa em Educação(ICC) 2009.2
Pesquisa em Estudos Culturais da Educação (Período-2008:1)
Prática de Pesquisa II - ICC (Período-2008:1)
Prática de Pesquisa III-ICC (Período-2008:2)
Seminário de Pesquisa(ICC)-2009.2
Seminário em Estudos Culturais de Educação (Período-2008:2)
2008 - 2008
Ensino, Especialização em Educação de Direitos Humanos, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Seminário Temático sobre Educação das Relações Étnico-Raciais
2008 - 2008
Ensino, Ciência da Informação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa em Ciência da Informação (Período- 2008:1)
2008 - 2008
Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Informação Aplicada à Biblioteconomia
Pesquisa Aplicada à Ciência da Informação (Período - 2008:2)
2008 - 2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Sociais Aplicadas - Campus I, Departamento de Ciência da Informação.

Cargo ou função
Membro da Comissão Examinadora de Progressão Funcional Horizontal de Mudança de Nivel da Professora Emeide Nóbrega Duarte.
2008 - 2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Sociais Aplicadas - Campus I, Departamento de Ciência da Informação.

Cargo ou função
Membro da Comissão Examinadora do Processo de Progressão Funcional Horizontal de Adjunto III para adjunto IV do Professor Adolfo Júlio Porto de Freitas.
2008 - 2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Sociais Aplicadas - Campus I, Departamento de Ciência da Informação.

Cargo ou função
AQUINO, Mirian de Albuquerque; RAMALHO, Francisca Arruda; GARCIA, J. C. R.. Integrante da Comissão de Progressão Funcional do Professor Carlos Xavier de Azevedo Netto de Adjunto III para IV. 2008. Universidade Federal da Paraíba..
2008 - 2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Sociais Aplicadas - Campus I, Departamento de Ciência da Informação.

Cargo ou função
AQUINO, Mirian de Albuquerque; RAMALHO, Francisca Arruda; GARCIA, J. C. R..Integrante da Comissão de Progressão Funcional do Professor Adolfo Júlio Porto de Freitas de Adjunto III para IV. 2008..
2008 - 2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal da Paraíba, .

Cargo ou função
Comissão do Estágio Probatório do Professor Edvaldo Carvalho Alves.
03/2007 - 03/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Sociais Aplicadas - Campus I, Departamento de Biblioteconomia.

Cargo ou função
Comissão de estudo para elaboração da justificativa de mudança de nome do Departaemnto de Biblioteconomia para Departamento de Ciência da Informação.
2007 - 2007
Ensino, Ciência da Informação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa em Ciência da Informação
2007 - 2007
Ensino, Ciência da Informação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa em Ciência da Informação
2007 - 2007
Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Informação Aplicada à Biblioteconomia
2007 - 2007
Ensino, Mestrado e Doutorado em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Pesquisa III - ICC
Prática de Pesquisa II- ICC
Seminário de Pesquisa (Doutorado)
2007 - 2007
Ensino, Programa de Pós-graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Pesquisa II-Informação, Comunicação e Cultura
2007 - 2007
Ensino, Programa de Pós-graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Pesquisa III-Informação, Comunicação e Cultura
2007 - 2007
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Pesquisa I
2006 - 2006
Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Informação Aplicada à Biblioteconomia (Cod. 1203138)
2006 - 2006
Ensino, Gestão em Unidades de Informação, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Métodos e Técnicas de Pesquisa
2006 - 2006
Ensino, Mestrado e Doutorado em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Pesquisa II - ICC
Prática de Pesquisa I - ICC
2006 - 2006
Ensino, Gestão de Unidades de Informação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Métodos e Técnicas de Pexquisa
2006 - 2006
Ensino, Doutorado em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicios em Informação, Comunicação e Cultura
2006 - 2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Sociais Aplicadas - Campus I, Departamento de Biblioteconomia.

Cargo ou função
Integrante da Comissão de Avaliação do Processo de Progressão Funcional do Professor Doutor Carlos Xavier de Azevedo Netto.
2006 - 2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Sociais Aplicadas - Campus I, Departamento de Ciência da Informação.

Cargo ou função
Membro da Comissão de Avaliação do Processo de Progressão Funcinal Horizontal do Professora Carlos Xavier de Azevedo Netto.
2005 - 2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Sociais Aplicadas - Campus I, Departamento de Biblioteconomia.

Cargo ou função
Integrante da Comissão de Avaliação do Estágio Probatório da Professora Alzira Karla de Araújo Silva.
2004 - 2006
Ensino, Programa de Pós-graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Informação, Comunicação e Cultura
Prática de Pesquisa
Seminário em Informação, Comunicação e Cultura (Mestrado e Doutorado)
Tópicos em Informação, Comunicação e Cultura (Doutorado)
2004 - 2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Sociais Aplicadas - Campus I, Departamento de Biblioteconomia.

Cargo ou função
Membro da Comissão do Estágio de Avaliação do Estágio Probatório do Professor Doutor Guilherme Ataíde Dias.
2005 - 2005
Ensino, Gestão em Unidades de Informação, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Avaliação de ambientes de aprendizagem
Métodos e Técnicas de Pesquisa
2005 - 2005
Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Métodos e Técnicas de Pesquisa (Cod. 1401141)
2005 - 2005
Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Informação Aplicada à Biblioteconomia (Cod. 1203138)
2005 - 2005
Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Informação Aplicada à Biblioteconomia
2005 - 2005
Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Métodos e Técnicas de Pesquisa
2005 - 2005
Ensino, Doutorado em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Pesquisa I - Informação, Comunicação e Cultura
2005 - 2005
Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Pesquisa II - Informação, Comunicação e Cultura
2005 - 2005
Ensino, Especialização em Tecnologias da Informação e Comu, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Avaliação da aprendizagem:novos paradigmas
2005 - 2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação - Campus I, Programa de Pós-Graduação em Educação.

Cargo ou função
Integrante da Comissão de Seleção do PPGE.
2005 - 2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação - Campus I, Programa de Pós-Graduação em Educação.

Cargo ou função
Comissão do Processo Seletivo do Programa de Pós-graduação em Educação (Fase das entrevistas).
2004 - 2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação - Campus I, Programa de Pós-Graduação em Educação.

Cargo ou função
Presidente da Comissão Editorial da Revista Temas em Educação.
2001 - 2005
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Sociais Aplicadas - Campus I, Departamento de Biblioteconomia.

2001 - 2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Sociais Aplicadas - Campus I, Departamento de Biblioteconomia.

Cargo ou função
Integrante da Comissão editorial da Revista Informação&Sociedade:estudos.
2000 - 2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Sociais Aplicadas - Campus I, Mestrado em Ciência da Informação.

Cargo ou função
Titular do Colegiado de Curso do Curso de Mestrado em Ciencia da Informação.
2004 - 2004
Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Métodos e Técnicas de Pesquisa (Cod. 1401141)
Informação Aplicada à Biblioteconomia (Cod. 1203138)
2004 - 2004
Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Informação Aplicada à Biblioteconomia
2004 - 2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Sociais Aplicadas - Campus I, Departamento de Biblioteconomia.

Cargo ou função
Integrante da Comissão de Avaliação do Estágio Probatório da Professora Eliane Bezerra Paiva.
2004 - 2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Sociais Aplicadas - Campus I, Departamento de Ciência da Informação.

Cargo ou função
Comissão de Avaliação do Estágio Probatório da Professora Elien Bezerra Paiva (Portaria nº 075/2004).
2003 - 2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Laboratório de Desenvolvimento de Material Instrucional -LDMI, .

Cargo ou função
Integrante da SubCoordenação Tecnológica.
12/1996 - 12/2003
Ensino, Ciência da Informação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Docência - 2002.2
Fundamentos da Leitura
Informação e Cidadania
Seminário de Informação, Comunicação e Cultura - 2002.2
11/2002 - 11/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Laboratório de Desenvolvimento de Material Instrucional -LDMI, .

Cargo ou função
Integrante da SubCoordenação Tecnológica.
2003 - 2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação - Campus I, Programa de Pós-Graduação em Educação.

Cargo ou função
Integrante da Comissão de Seleção do PPGE.
2002 - 2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação - Campus I, Programa de Pós-Graduação em Educação.

Cargo ou função
Integrante da Comissão de Seleção do Curso de mestrado em Educação.
2001 - 2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação Institucional de Educação a Distância, .

Cargo ou função
Integrante da Subcoordenação Tecnológica da CEAD.
04/2001 - 04/2002
Direção e administração, Centro de Ciências Sociais Aplicadas - Campus I, Mestrado em Ciência da Informação.

Cargo ou função
Vice -Coordenador.
2002 - 2002
Ensino, Programa de Pós-graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos em ICC - Análise do Discurso (2002:2)
2002 - 2002
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Pesquisa II - Informação, Comunicação e Cultura
2002 - 2002
Extensão universitária , Centro de Ciências Sociais Aplicadas - Campus I, .

Atividade de extensão realizada
Curso de Iniciação Científica.
10/2000 - 11/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação - Campus I, Programa de Pós-Graduação em Educação.

Cargo ou função
Integrante da equipe de imjplantação da Biblioteca Digital Paulo Freire.
2001 - 2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Sociais Aplicadas - Campus I, Departamento de Biblioteconomia.

Cargo ou função
Banca Examinadora do Processo Seletivo Simplificado para Professor Adjunto I.
2001 - 2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação Geral de Pesquisa/PRPG, .

Cargo ou função
Integrante do Comitê Interno do PIBIC/CNPQ/UFPB.
11/1999 - 11/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Laboratório de Desenvolvimento de Material Instrucional -LDMI, .

Cargo ou função
Integrante da Comissão de Pedagogia da CEAD.
01/2000 - 01/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Sociais Aplicadas - Campus I, Mestrado em Ciência da Informação.

Cargo ou função
Presidente da Comissão de Seleção de Mestrado do CMCI.
2000 - 2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Sociais Aplicadas - Campus I, Mestrado em Ciência da Informação.

Cargo ou função
Integrante da Comissão de Seleção do CMCI.
2000 - 2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Sociais Aplicadas - Campus I, Mestrado em Ciência da Informação.

Cargo ou função
Integrante da Comissão de Seleção do Curso de Mestrado.
1999 - 1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Sociais Aplicadas - Campus I, Mestrado em Ciência da Informação.

Cargo ou função
Integrante da Comissão de Seleção do CMCI.
1999 - 1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Sociais Aplicadas - Campus I, Departamento de Biblioteconomia.

Cargo ou função
Titular na representação dos docentes do Centro de Ciências Sociais e Aplicadas no CONSEPE.
1999 - 1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Sociais Aplicadas - Campus I, .

Cargo ou função
Integrante da Comissão de Avaliação da GED/99.

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - 2012
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Associada IV, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
2012.1 Metodologia de Pesquisa em Ciência da Informação - 45 h Prática de Pesquisa III em estudos Culturais em Educação- 30

Vínculo institucional

2011 - 2011
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Associada IV, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
2011.1 Práticas de Pesquisa em estudos Culturais I em educação - 30 h Práticas de Pesquisa em estudos Culturais I em educação - 30 h 2011.2 Prática de Pesquisa I em Ciência da Informação - 45 h Prática de Pesquisa II em Estudos Culturais em Educação - 30 h Prática de Pesquisa II em Estudos Culturais em Educação - 30 h Seminário de Pesquisa em Ciência da Informação - 45 h h

Vínculo institucional

2010 - 2010
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Associada IV
Outras informações
2010.1 Metodologia da Pesq em Ciência da Informação - 45 h Prática de Pesquisa III em Estudos Culturais da Educação - 30 h Práticas de Pesquisa I em Estudos Culturais da Educação - 30 h 2010.2 Pratica de Pesquisa em Ciência da Informação - 45 h Prática de Pesquisa II em Estudos Culturais fa Educação - 30 h Seminário de Pesquisa em Ciência da Informação - 45 h Seminário de Tese - 30 h Seminários em Estudos Culturais da Educação - 60 h Seminários em Estudos Culturais da Educação - 60 h

Vínculo institucional

2009 - 2009
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Associada IV
Outras informações
Práticas de Pesquisa I em Estudos Culturais da Educação - 30 h Práticas de Pesquisa I em Estudos Culturais da Educação - 30 h Pesquisa em Estudos Culturais da Educação - 45 h Pesquisa em Estudos Culturais da Educação - 45 h Pratica de Pesquisa em Ciência da Informação - 45 h Prática de Pesquisa II em Estudos Culturais da Educação - 30 h Prática de Pesquisa II em Estudos Culturais da Educação - 30 h Seminário de Pesquisa em Ciencia da Informação - 45 h Seminário de Tese - 30 h

Vínculo institucional

2008 - 2008
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Associada IV

Vínculo institucional

2007 - 2007
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Associada IV, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Metodologia da Pesquisa em Ciência da Informação - 45 h - 2007.1 Prática de Pesquisa III em ICC - 30 h - 2007.1 Prática de Pesquisa III em ICC - 30 h - 2007.1 Estágio Docência I - 60 h - 2007.2

Vínculo institucional

2006 - 2006
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Associada IV, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Estágio Docência I - 60 h - 2006.1 Estágio Docência I - 60 h- 2006.1 Prática de Pesquisa I em ICC - 30 h- 2006.1 Prática de Pesquisa I em ICC - 30 h- 2006.1 Prática de Pesquisa III em ICC - 30 h- 2006.1 Tópicos em ICC - 45 h- 2006.1 Tópicos em ICC - 45 h- 2006.1

Vínculo institucional

2005 - 2005
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Associada IV
Outras informações
Estágio Docência I - 60 h Seminário de Pesquisa em ICC - 30 h

Vínculo institucional

2004 - 2004
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Associada IV, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Prática de Pesquisa I em ICC - 2004.2 -30 h Prática de Pesquisa II em ICC - 2004.2 -30 h Prática de Pesquisa II em ICC - 2004.2 -30 h Tópicos em Informação Comunicação e Cultura- 45 h Prática de Pesquisa II em ICC - 2004.2 -30 h

Vínculo institucional

2003 - 2003
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Associada IV
Outras informações
Prática de Pesquisa I em ICC - 2003.2 -30 h Prática de Pesquisa I em ICC - 2003.2 -30 h Prática de Pesquisa I I em ICC - 2003.2 -30 h Seminário de Pesquisa em ICC - 2003.2 - 30 h

Vínculo institucional

1997 - 1998
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Técnico em Assuntos Educacionais
Outras informações
Portaria nº 1227, de 15/10/1998, com efeito retroativo a 02/03/1997

Vínculo institucional

1990 - 1996
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar I, Carga horária: 20
Outras informações
Nomeada pela Portaria nº 440, de 14/05/1990 para o cargo de Professor de Língua Portuguesa

Atividades

2001 - 2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Biblioteconomia e Documentação, .

Cargo ou função
Integrante da Comissão de Avaliação do Estágio Probatório do Professor Carlos Xavier de Azevedo Neto.
2003 - 2003
Ensino, Programa de Pós-Graduação em CIência da Informação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de Pesquisa em ICC
2003 - 2003
Ensino, Programa de Pós-Graduação em CIência da Informação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Informação Aplicada à Biblioteconomia - Código 1401141
Seminário de Pesquisa em ICC
2003 - 2003
Ensino, Programa de Pós-Graduação em CIência da Informação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Pesquisa em ICC - 2003.2 -30 h
2003 - 2003
Ensino, Programa de Pós-Graduação em CIência da Informação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Pesquisa em ICC
09/1996 - 09/1997
Direção e administração, .

Cargo ou função
Coordenador de Projetos e Programas da Assessoria de Planejamento da UESB - Portaria nº 219/86.
3/1990 - 6/1996
Ensino, Zootecnia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Português Instrumental
01/1995 - 01/1996
Direção e administração, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, .

Cargo ou função
Chefe da Seção de Projetos e Programas da Assessoria de Planejamento da UESB - Portaria nº313/86.
1995 - 1995
Serviços técnicos especializados , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, .

Serviço realizado
Relatório de Atividades da UESB.
1994 - 1994
Serviços técnicos especializados , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, .

Serviço realizado
Relatório Geral da UESB/1994.
1992 - 1992
Extensão universitária , Curso de Mestrado em Biblioteconomia, .

Atividade de extensão realizada
Reconstruindo os Caminhos da Horta Comunitária: Canteiro de Plantas Medicinais.
1990 - 1990
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, .

Cargo ou função
Membro do Grupo de pesquisa e Eventos Técnicos-científicos da Assesoria de Fomento à Pesquisa da UESB.
1990 - 1990
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, .

Cargo ou função
Membro da Equipe Editorial da Revista CON(S)CIÊNCIA).
1989 - 1989
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, .

Cargo ou função
Plano Global da UESB/1988/1989.
1988 - 1989
Pesquisa e desenvolvimento .

1987 - 1987
Serviços técnicos especializados , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, .

Serviço realizado
Relatório Geral da UESB/1987.
1987 - 1987
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, .

Cargo ou função
Integrante da Equipe de Implantação do Setor de Pesquisas da UESB.
1987 - 1987
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, .

Cargo ou função
Integrante da Equipe de Elaboração do Projeto de Cooperação Técnico-Científico da UESB.


Linhas de pesquisa


1.
Pesquisa, Ciência e Educação
2.
Memória, Organização, Acesso e Uso da Informação

Objetivo: Envolve questões teóricas, conceituais, reflexivas e metodológicas voltadas à produção, apropriação, democratização, representação, usos e impactos da informação, e à proteção das memórias, do patrimônio cultural e identitário, associadas ou não às tecnologias de suporte..
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação.
Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Teoria da Informação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Informacao, Comunicacao e Cultura.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Educação; Pesquisa e desenvolvimento científico.
Palavras-chave: estudos culturais; inclusão social; multiculturalidade; informação étnico-racial; raça/etnia.
3.
Estudos Culturais em Educação

Objetivo: Contribuir para o aprofundamento de estudos e pesquisas no âmbito da educação popular e cultura, tendo como interface, mecanismos de cooperação potenciadores da construção da autonomia dos indivíduos. Recriar estratégias democráticas de tessitura da cidadania, da inserção cultural e digital através das redes de saberes proporcionadas pelo ciberespaço. Pretende favorecer a implementação do uso das tecnologias da informação e comunicação no ensino, na pesquisa e na extensão. Busca a convergência de base tecnológica que possa permitir a criação de um extenso leque de aplicações de pressupostos da educação, da informação, da informática e da comunicação na construção de conteúdos digitais multimídia e conteúdos educativos para aplicações em TV Digital Interativa. Denomina-se conteúdos os produtos oriundos de pesquisas, serviços de informação em dados, textos, imagens, sons, softwares disponibilizados em rede. Estas ações têm propiciado um envolvimento de grupos de pesquisa intra-institucionais e interinstitucionais em torno da implantação de um Pólo Produtor e de Capacitação em Conteúdos Digitais Multimídia do Estado da Paraíba. A pesquisa tem estimulado a produção de conteúdos reveladores da educação, da história e da cultura nordestina, bem como a universalização do acesso a acervos de domínio público em formato digital e programas educativos via web e Tv digital interativa..
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: cidadania; memória; identidade; afrodescendência; discurso; negros(as).
4.
Informação, Cidadania e Memória


Projetos de pesquisa


2012 - Atual
Trajetórias e contribuições dos Núcleos de Estudos da Mulher e Relações de Gênero integrantes da Rede Feminista Norte e Nordeste de Estudos e Pesquisa sobre Mulher e Relações de Gênero-REDOR

Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Doutorado: (1) .

Integrantes: Mirian de Albuquerque Aquino - Integrante / Maria Eulina Pessoa Carvalho - Coordenador / Glória de Lourdes Rabay - Integrante.

Número de produções C, T & A: 1
2012 - Atual
"Conhecimento Prudente para uma vida decente": uma análise da temática étnico-racial na produção de conhecimento em Ciência da Informação/Biblioteconomia -período-2000-2012.

Descrição: Comumente as críticas recaem sobre certas formas de produção de conhecimento que conferem privilégios sociais, econômicos, políticos e culturais a determinados grupos que se autodenominam detentores do saber e ignoram que a produção de conhecimento voltada apenas para a cultura eurocênntrica em detrimento da cultura afrocêntrica fere o princípio ético da função social do conhecimento. Avançando nessa discussão, Santos coloca uma problemática que precisa ser refletida: a sociedade contemporânea somente terá uma vida decente , quando pesquisadores/as dos institutos de pesquisa e das universidades começarem levar em conta a ética e a prudência na escolha dos fenômenos, temas, teorias e métodos de investigação. analisar a produção de conhecimento da área da Ciência da Informação/Biblioteconomia, focando o olhar sobre fontes de informação referentes ao período de 2000 2012. Especificamente, pretende identificar a configuração de professores/as, pesquisadores/as, orientadores/as e alunos/as no período estabelecido; Identificar as fontes de informação (dissertações, teses, artigos e comunicações); Destacar os temas pesquisados, abordagens teórico-metodológicas e comunicações apresentadas em eventos; Verificar a temática étnico-racial na produção de conhecimento das áreas selecionadas. Como se configura a produção de conhecimento na Ciência da Informação/Biblioteconomia nesses últimos anos?. .
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (3) .

Integrantes: Mirian de Albuquerque Aquino - Coordenador.

Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 3
2012 - Atual
Gênero e educação superior: políticas, narrativas e currículo

Descrição: O projeto pretende visibilizar a relevância social dos estudos de gênero assim como evidenciar a responsabilidade e compromisso da Educação Superior com os problemas sociais, fortalecendo a pesquisa socialmente comprometida e de impacto. Sua finalidade é colaborar e potenciar as linhas de pesquisa que as duas equipes vêm desenvolvendo no Brasil e na Espanha no campo da educação superior, para explorar, aprofundar e transcender a informação aportada pelos estudos estatísticos sobre a desigualdade e outras problemáticas de gênero, partindo das pesquisas no contexto universitário em direção à elaboração de propostas de intervenção e novas orientações de pesquisa e formação. A colaboração interinstitucional se desenvolverá através de eixos transversais que configurarão diversos níveis de análise: estudos de gênero e políticas de igualdade de oportunidades, mulheres na ciência e na universidade, formação em gênero na educação superior, e novas orientações de pesquisa em gênero. São objetivos gerais da colaboração interinstitucional e internacional UFPB/UB: ampliar a colaboração interuniversitária em temáticas relevantes para o Brasil e a Espanha no que diz respeito à inclusão e equidade de gênero e raça/etnia na educação superior; impulsionar e consolidar os estudos de gênero, na perspectiva intersecional (sem esquecer as dimensões de classe, deficiência, geração) na universidade, especialmente nas regiões norte-nordeste, visando uma sociedade mais igualitária; criar uma rede de estudos de gênero Brasil-Espanha sustentável além do horizonte temporal deste projeto, facilitando a internacionalização da pesquisa; fortalecer a linha de Estudos Culturais da Educação do Programa de Pós-graduação em Educação da UFPB e a articulação dos núcleos de pesquisa: NIPAM, NEPIERE e NEABI. A equipe da Universidade de Barcelona é coordenada pela Profa. Alejandra Montané.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (2) .

Integrantes: Mirian de Albuquerque Aquino - Integrante / Glória de Lourdes Freire Rabay - Integrante / José Antônio Novaes da Silva - Integrante / Eulina Maria Pessoa Carvalho - Coordenador / Gisele Côrtes Chaves - Integrante.
2010 - 2012
Informação para Educação: construindo dispositivos de inclusão a partir do uso de objetos multimídia na sociedade da aprendizagem

Descrição: Parte do pressuposto de que o contexto das forças produtivas, que afetam as necessidades de aprendizagem, aponta dentre outros fatores a explosão das tecnologias da informação e comunicação e as mutações nas relações ambientais, de gênero e étnicas, as quais vêm demandando diferentes formas de conhecer, pensar e agir, bem como a produção de novos conteúdos para atuação no sistema educacional. Trata-se de uma sociedade da aprendizagem em que a informação para educação é fundamental, devendo transmitir cada vez mais um saber-fazer evolutivo e adaptado à civilização cognitiva, pois são as bases para as competências do futuro e as referências que as orientam para projetos de desenvolvimentos individuais e coletivos, sem que se acumule uma determinada quantidade de conhecimentos e nela se estacione (DELORS, 1999, p. 89). O desenvolvimento de uma sociedade da aprendizagem deve atender a cinco critérios: ampliar a definição de aprendizagem , tomando a educação com o uma dimensão da sociedade; redirecionar os objetivos da aprendizagem, direcionada para o desenvolvimento da completude; ir além da relação entre aprendizagem e instrução, com ampliação para a inteligência coletiva; criar a autonomia da aprendizagem a partir da categoria auto-educação e; enfatizar uma abordagem política da educação (VAN DER ZEE (apud BURHAM, 2002). Essas novas formas de aprendizagem não devem negligenciar na educação nenhuma das potencialidades de cada indivíduo, mas ativar a inteligência, a memória, o raciocínio, o sentido estético, as capacidades físicas e a aptidão para comunicar-se. Assim sendo, a pesquisa tem como foco a análise do modo como os objetos multimídia (softwares e outros objetos digitais) adquiridos e produzidos na UFPB estão sendo inseridos no projeto político-pedagógico dos cursos dessa Instituição, e se realmente esses objetos estão auxiliando no processo ensino-aprendizagem da comunidade universitária. .
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) .

Integrantes: Mirian de Albuquerque Aquino - Coordenador / Antônio Roberto Faustino da Costa - Integrante / Lebiam Tamar Silva Bezerra - Integrante.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 7
2010 - 2011
Processos de apropriação, organização, disseminação e democratização da informação no Movimento Negro da Paraíba

Descrição: Estuda os processos de apropriação, organização, disseminação e democratização da informação no Movimento negro da Paraíba.Os atores sociais, conscientes e organizados, revestem-se de objetivos políticos para fins de resgate da dívida histórica que fora negada aos ancestrais no pós-abolição pela sociedade brasileira. Nesse contexto, o Movimento Negro da Paraíba, empreende uma luta contínua e incessante para melhoria de vida do povo negro por meio de protestos, denúncias e reivindicações, mas, talvez, essa luta também se efetive mediante a apropriação, organização, disseminação e democratização da informação nessa sociedade da informação, do conhecimento e da aprendizagem. Como os integrantes do Movimento Negro da Paraíba se apropriam da informação? Como os integrantes recebem a informação? Quais as informações que lhes são dadas? Quando essas informações chegam a eles? De onde provêm essas informações? Com que finalidade os integrantes recebem a informação? Como essa informação é organizada? Como se dá a disseminação da informação? Através de quais canais? A partir dessas questões, desenhamos o objetivo geral da pesquisa: Investigar como se dão os processos de apropriação, organização, disseminação e democratização da informação no Movimento Negro da Paraíba. Especificamente: Identificar como os integrantes do Movimento Negro se apropriam da informação; Identificar as informações recebidas pelos integrantes; Verificar em que momento essas informações chegam aos integrantes e sua procedência; Conhecer o processo de organização e os canais de disseminação da informação..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (3) .

Integrantes: Mirian de Albuquerque Aquino - Coordenador.
Financiador(es): Universidade Federal da Paraíba - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 2
2009 - 2012
Ciência e Memória: (e)vidências da (in)visibilidade de negros/as de matriz africana nas imargens do discurso da produção de conhecimento da Universidade Federal da Paraíba

Descrição: A pesquisa visa um levantamento da produção do conhecimento sobre o/a negro/a através de fontes de informação (monografias, dissertações, teses, relatórios e periódicos), atentando para a (in)visibilidade e imagens construídas sobre a população negra, para fins de construção de uma base de dados..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (3) .

Integrantes: Mirian de Albuquerque Aquino - Coordenador / Izabel França de Lima - Integrante / Alba Cleide Calado Wanderley - Integrante / Celly de Brito Lima - Integrante / Henry Pôncio Cruz de Oliveira - Integrante / Luciana Augusto Barreto - Integrante / Lígia Luís de Freitas - Integrante / Lenise Oliveira Lopes sampaio - Integrante.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 22 / Número de orientações: 2
2005 - 2010
Informação para Educação: construindo dispositivos de inclusão a partir do uso de objetos multimídia na sociedade da aprendizagem

Descrição: Parte do pressuposto de que o contexto das forças produtivas, que afetam as necessidades de aprendizagem, aponta dentre outros fatores a explosão das tecnologias da informação e comunicação e as mutações nas relações ambientais, de gênero e étnicas, as quais vêm demandando diferentes formas de conhecer, pensar e agir, bem como a produção de novos conteúdos para atuação no sistema educacional. Trata-se de uma sociedade da aprendizagem em que a informação para educação é fundamental, devendo transmitir cada vez mais um saber-fazer evolutivo e adaptado à civilização cognitiva, pois são as bases para as competências do futuro e as referências que as orientam para projetos de desenvolvimentos individuais e coletivos, sem que se acumule uma determinada quantidade de conhecimentos e nela se estacione (DELORS, 1999, p. 89). O desenvolvimento de uma sociedade da aprendizagem deve atender a cinco critérios: ampliar a definição de aprendizagem , tomando a educação com o uma dimensão da sociedade; redirecionar os objetivos da aprendizagem, direcionada para o desenvolvimento da completude; ir além da relação entre aprendizagem e instrução, com ampliação para a inteligência coletiva; criar a autonomia da aprendizagem a partir da categoria auto-educação e; enfatizar uma abordagem política da educação (VAN DER ZEE (apud BURHAM, 2002). Essas novas formas de aprendizagem não devem negligenciar na educação nenhuma das potencialidades de cada indivíduo, mas ativar a inteligência, a memória, o raciocínio, o sentido estético, as capacidades físicas e a aptidão para comunicar-se. Assim sendo, a pesquisa tem como foco a análise do modo como os objetos multimídia (softwares e outros objetos digitais) adquiridos e produzidos na UFPB estão sendo inseridos no projeto político-pedagógico dos cursos dessa Instituição, e se realmente esses objetos estão auxiliando no processo ensino-aprendizagem da comunidade universitária. .
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) .

Integrantes: Mirian de Albuquerque Aquino - Coordenador / Antônio Roberto Faustino da Costa - Integrante / Izabel França de Lima - Integrante / Lebiam Tamar Silva Bezerra - Integrante / Henry Pôncio Cruz de Oliveira - Integrante.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2005 - 2008
Informação para Educação: construindo dispositivos de inclusão a partir do uso de objetos multimídia na sociedade da aprendizagem

Descrição: Parte do pressuposto de que o contexto das forças produtivas, que afetam as necessidades de aprendizagem, aponta dentre outros fatores a explosão das tecnologias da informação e comunicação e as mutações nas relações ambientais, de gênero e étnicas, as quais vêm demandando diferentes formas de conhecer, pensar e agir, bem como a produção de novos conteúdos para atuação no sistema educacional. Trata-se de uma sociedade da aprendizagem em que a informação para educação é fundamental, devendo transmitir cada vez mais um saber-fazer evolutivo e adaptado à civilização cognitiva, pois são as bases para as competências do futuro e as referências que as orientam para projetos de desenvolvimentos individuais e coletivos, sem que se acumule uma determinada quantidade de conhecimentos e nela se estacione (DELORS, 1999, p. 89). O desenvolvimento de uma sociedade da aprendizagem deve atender a cinco critérios: ampliar a definição de aprendizagem , tomando a educação com o uma dimensão da sociedade; redirecionar os objetivos da aprendizagem, direcionada para o desenvolvimento da completude; ir além da relação entre aprendizagem e instrução, com ampliação para a inteligência coletiva; criar a autonomia da aprendizagem a partir da categoria auto-educação e; enfatizar uma abordagem política da educação (VAN DER ZEE (apud BURHAM, 2002). Essas novas formas de aprendizagem não devem negligenciar na educação nenhuma das potencialidades de cada indivíduo, mas ativar a inteligência, a memória, o raciocínio, o sentido estético, as capacidades físicas e a aptidão para comunicar-se. Assim sendo, a pesquisa tem como foco a análise do modo como os objetos multimídia (softwares e outros objetos digitais) adquiridos e produzidos na UFPB estão sendo inseridos no projeto político-pedagógico dos cursos dessa Instituição, e se realmente esses objetos estão auxiliando no processo ensino-aprendizagem da comunidade universitária..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) .

Integrantes: Mirian de Albuquerque Aquino - Coordenador / Antônio Roberto Faustino da Costa - Integrante / Izabel França de Lima - Integrante / Lebiam Tamar Silva Bezerra - Integrante / Henry Pôncio Cruz de Oliveira - Integrante.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 33 / Número de orientações: 9
2005 - 2005
Informação e Diversidade Cultural: imagem do afrodescendente no discurso de inclusão social

Descrição: Na atual sociedade da informação e do conhecimento, a população negra ainda tem sido objeto de leitura e interpretações equivocadas, traduzindo a versão dominante em que o/a negro/a é reduzido/a à condição de escravo, sem levar em conta a cultura, o conhecimento e a sua efetiva participação na história econômica, política e cultural do País. Essa história habita o imaginário social brasileiro, que fabrica certas verdades, retratando um conteúdo ideológico descontextualizado da realidade dos africanos e de seus descendentes.Com o advento das novas tecnologias da informação e comunicação, os discursos racistas desviaram o foco principal da mídia impressa, em que os/as afrodescendentes têm sido apresentados como seres inferiores, e sem referência histórica nos livros didáticos e na literatura, saindo da mídia impressa, para ocupar amplo espaço na mídia digital. Na internet, circulam informações que conferem aos aprendentes uma modalidade de discurso que foge dos princípios éticos e do respeito à existência humana, e intensifica cada vez mais o sentimento de rejeição do outro, alimenta o ressentimento, a hostilidade, a humilhação e a frustração e gera a violência. Este estudo propõe compreender a construção da imagem do afrodescendente no discurso de inclusão social/racial nas práticas universitárias, partindo do pressuposto de que existem muitas maneiras de estudar a linguagem dos indivíduos, seja concentrando nossa atenção sobre a língua, enquanto sistema de signos de regras formais, seja aceitando as normas de falar corretamente.Busca elementos conceituais, que articulam discurso e inclusão, fazendo considerações sobre a produção de sentidos que reforçam o racismo e desqualificam o potencial da população negra, a sua história e contribuição à formação da sociedade brasileira.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) .

Integrantes: Mirian de Albuquerque Aquino - Coordenador / Izabel França de Lima - Integrante / Alba Cleide Calado Wanderley - Integrante / Maria do Socorro Pimentel - Integrante.
2004 - 2004
Informação e Diversidade Cultural : a imagem do afrodescendente no discurso de inclusão socia

Descrição: Na atual sociedade da informação e do conhecimento, a população negra ainda tem sido objeto de leitura e interpretações equivocadas, traduzindo a versão dominante em que o/a negro/a é reduzido/a à condição de escravo, sem levar em conta a cultura, o conhecimento e a sua efetiva participação na história econômica, política e cultural do País. Essa história habita o imaginário social brasileiro, que fabrica certas verdades, retratando um conteúdo ideológico descontextualizado da realidade dos africanos e de seus descendentes.Com o advento das novas tecnologias da informação e comunicação, os discursos racistas desviaram o foco principal da mídia impressa, em que os/as afrodescendentes têm sido apresentados como seres inferiores, e sem referência histórica nos livros didáticos e na literatura, saindo da mídia impressa, para ocupar amplo espaço na mídia digital. Na internet, circulam informações que conferem aos aprendentes uma modalidade de discurso que foge dos princípios éticos e do respeito à existência humana, e intensifica cada vez mais o sentimento de rejeição do outro, alimenta o ressentimento, a hostilidade, a humilhação e a frustração e gera a violência. Este estudo propõe compreender a construção da imagem do afrodescendente no discurso de inclusão social/racial nas práticas universitárias, partindo do pressuposto de que existem muitas maneiras de estudar a linguagem dos indivíduos, seja concentrando nossa atenção sobre a língua, enquanto sistema de signos de regras formais, seja aceitando as normas de falar corretamente.Busca elementos conceituais, que articulam discurso e inclusão, fazendo considerações sobre a produção de sentidos que reforçam o racismo e desqualificam o potencial da população negra, a sua história e contribuição à formação da sociedade brasileira..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) .

Integrantes: Mirian de Albuquerque Aquino - Coordenador / Vanessa Alves Santana - Integrante / Izabel França de Lima - Integrante / Alba Cleide Calado Wanderley - Integrante / Maria do Socorro Pimentel - Integrante / Maria do Socorro Xavier Batista - Integrante / Stella Márcia de Morais Santiago - Integrante.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 6 / Número de orientações: 1
2002 - 2006
Recuperação do conteúdo frereano para construção da Biblioteca Digital Paulo Freire

Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) .

Integrantes: Mirian de Albuquerque Aquino - Coordenador.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 6
2002 - Atual
Projeto de Produção e Capacitação em Conteúdos Digitais Multimídia da Paraíba - Pólo Digital

Descrição: Descrição: Pesquisa voltada para estratégias de inclusão digital com vistas a ampliação do acesso a conteúdos reveladores da educação e cultura nordestinas. Visa ampliação de competência para a pesquisar, produzir,catalogar, coletar, armazenar e processar conteúdos sobre diversos temas e com diferentes formatos através de bibliotecas digitais multimídia. Implantar a Biblioteca Digital Paulo Freire na perspectiva de ampliação do suporte informacional específico para desenvolvimento dos projetos educativos implementados pelo Centro Paulo Freire - Estudos e Pesquisas, o Programa de Pós-Graduação em Educação-PPGE e grupos interessados no Brasil e no mundo; disponibilizar os pressupostos filosóficos, sociológicos e pedagógicos do Pensamento Freireano, para dar suporte à ações educativas democráticas que tenham como vetor o desenvolvimento de competências de participação social. Pesquisar, produzir e disseminar conteúdos voltados à cultura popular através da ONG Paraiwa e Núcleo de Desenvolvimento da História regional - NIDHIR.. .
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) .

Integrantes: Mirian de Albuquerque Aquino - Coordenador / Edna Gusmão de Goés Brennand - Integrante / Ed Porto Bezerra - Integrante.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1
2001 - 2005
Recuperação do Conteúdo Freireano para Construção da Biblioteca Digital Paulo Freire

Descrição: Conceber e implementar a Biblioteca Digital Paulo Freire, com vistas a disponibilizar os pressupostos filosóficos, sociológicos e pedagógicos do pensamento freireano, para dar suporte à ações educativas democráticas que tenham como vetor o desenvolvimento de competências de participação social, facilitando a inserção dos sujeitos educacionais na sociedade da informação.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) .

Integrantes: Mirian de Albuquerque Aquino - Coordenador.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 16 / Número de orientações: 2
2001 - 2004
Aquisição e Disponibilização de Softwares Educacionais na UFPB/NTI/CEAD

Descrição: Objetiva rastrear os softwares educacionais existentes na UFPB, visando contribuir para implementação de uma infra-estrutura permanentemente alimentada com meios tecnológicos interativos, possibilitando aos corpos docente e discente o desenvolvimento de um contexto dinâmico educacional na perspectiva da melhoria da metodologia de ensino e da relação ensino-aprendizagem nas suas modalidades presencial e a distância.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. .
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (4) .

Integrantes: Mirian de Albuquerque Aquino - Coordenador.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.Número de orientações: 3
1987 - Atual
O Ensino de 2º Grau nos Municípios sob a jurisdição da SURED - 20: Realidades e Perspectivas

Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Mirian de Albuquerque Aquino - Integrante / Edna Gusmão de Goés Brennand - Coordenador.

Número de produções C, T & A: 1


Projetos de extensão


2009 - 2009
Gênero e Diversidade na Escola

Descrição: Curso de formação para profissionais da educação (520 participantes) nos temas de gênero, diversidade sexual e relações étnico-raciais via cursos de EAD no Estado da Paraíba implantados no âmbito do Sistema Universidade Aberta do Brasil e da Rede de Formação para a Diversidade. O Curso Gênero e Diversidade Sexual é um curso de formação continuada de profissionais de educação básica, na modalidade de Curso de Aperfeiçoamento, com carga horária de 200h, para profissionais da educação que queiram atuar ou atuem na educação básica...
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.

Integrantes: Mirian de Albuquerque Aquino - Integrante / Maria Eulina Pessoa de Carvalho - Integrante / Glória de Lourdes Freire Rabay - Coordenador / Ana Elvira Steinbach Silva Raposo - Integrante.
1987 - 1987
Projeto de Alfabetização de Crianças - PAC

Situação: Desativado; Natureza: Extensão.

Integrantes: Mirian de Albuquerque Aquino - Coordenador.


Outros Projetos


2010 - Atual
Aquisição de Equipamento Multiusuários na Ampliação de Infra-Estrutura de Pesquisa para Preservação e Conservação do Patrimônio Cultural Através de Mídias Digitais

Descrição: Projeto de aquisição de equipamentos para formação de um repositório de informações patrimoniais para sua preservação e conservação através de estratégias de registro preciso e acurado e a possibilidade de promoção de ações de educação patrimonial através da disseminação destas informações..
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.

Integrantes: Mirian de Albuquerque Aquino - Integrante / Elio Chaves Flores - Integrante / Carlos Xavier de Azevedo Netto - Coordenador / Carlo Gabriel Porto Bellini - Integrante / Regina Célia Gonçalves - Integrante / Gustavo Henrique Araújo Freire - Integrante / Guilherme Ataíde Dias - Integrante.
2010 - Atual
Atual Simulação 3DInterativa para Prototipação, Educação e Treinamento

Descrição: Edital CAPES-Pro Equipamentos 2010 - A utilização de cenários virtuais para simulação realista tem sido importante recurso na análise eestudo de fenômenos naturais, modos de vida antepassada e treinamento imersivo.Neste projeto, sete grupos de pesquisa de diversas unidades da UFPB estão associados buscando intensificar parcerias já existentes, bem como construir novas parcerias, melhorando a infra-estrutura física e de equipamentos para atuação nas áreas de análise de dados, informações e visualização tridimensional, com aplicações em várias áreas do conhecimento humano, como tomada de decisão envolvendo dados e informações, saúde, análise de projetos de impacto ambiental, e análise de informações em múltiplas. .
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (4) .

Integrantes: Mirian de Albuquerque Aquino - Coordenador / Bernardina Maria Juvenal Freire de Oliveira - Integrante / Carlos Xavier de Azevedo Netto - Integrante / Guilherme Ataíde Dias - Integrante / Liliana dos Santos Machado - Integrante.
Financiador(es): Universidade Federal da Paraíba - Cooperação.
Processos de apropriação, organização, disseminação e democratização da informação no Movimento Negro da Paraíba

Situação: Desativado; Natureza: Outra.

Integrantes: Mirian de Albuquerque Aquino - Coordenador.
Informação para Educação:construindo dispositivos de inclusão a partir do uso de objetos multimídia na sociedade da aprendizagem

Situação: Desativado; Natureza: Outra.

Integrantes: Mirian de Albuquerque Aquino - Coordenador.


Membro de corpo editorial


2004 - 2004
Periódico: Temas em educação
2006 - Atual
Periódico: Informação & Sociedade. Estudos
2006 - 2006
Periódico: Vivência (Natal)
2009 - Atual
Periódico: Biblionline (João Pessoa)


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Teoria da Informação.
2.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação.
3.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Teoria da Informação/Especialidade: Teoria Geral da Informação.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Informacao, Comunicacao e Cultura.
6.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação e Diversidade.


Idiomas


Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.


Prêmios e títulos


2005
Jovem Cientista, PIBIC/]CNPQ/UFPB.
2002
Jovem Cientista, PIBIC/CNPq/UFPB/BANCO DO BRASIL.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
51AQUINO, M. A.2014AQUINO, M. A. ; SILVA JUNIOR, J. F. ; SEVERO, R. P. . Imagens de exclusão de negros/as em produção de conhecimento em universidades públicas. PontodeAcesso (UFBA), v. 7, p. 78-92, 2014.

2.
56AQUINO, M. A.2014AQUINO, M. A. ; SANTANA, V. A. . Práticas de organização e representação da informação étnico-racial em bibliotecas universitárias: necessidade de preservação da memória de negro. Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação, v. 6, p. 17-36, 2014.

3.
47SILVA JUNIOR, J. F.2014SILVA JUNIOR, J. F. ; SILVA, L. K. R. ; AQUINO, M. A. . Comunidades virtuais de música como subsídio para a construção da identidade afrodescendente. Perspectivas em Ciência da Informação (Online), v. 19, p. 75-89-89, 2014.

4.
62SILVA JÚNIOR, J.F.2014SILVA JÚNIOR, J.F. ; SILVA, L. K. R. ; AQUINO, M. A. . Gêneros digitais: expandindo a comunicação no movimento negro da paraíba. Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação, v. 12, p. 242-268-268, 2014.

5.
60AQUINO, M. A.2013AQUINO, M. A. ; SILVA, L.K.R ; SANTANA, S. R. ; SILVA JUNIOR, J. F. . Temas sobre o/a negro/a: uma análise da produção de conhecimento no Curriculum Lattes. Revista da Associação Brasileira de Pesquisadores(as) Negros(as) - ABPN, v. 5, p. 172-187, 2013.

6.
52AQUINO, M. A.2013AQUINO, M. A. . A inclusão étnico-racial na era da informação. Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação, v. 11, p. 61-75, 2013.

7.
53MAIA, M. E.2013MAIA, M. E. ; AQUINO, M. A. . O panopticon de Bentham e a visibilidade da tecnologia da arquitetura no espaço da informação. Datagramazero (Rio de Janeiro), v. 14, p. 13-45, 2013.

8.
59AQUINO, M. A.2013AQUINO, M. A. ; SILVA, L. K. R. ; SANTANA, S. R. ; OLIVEIRA, T.F.C. ; SEVERO, R. P. . Produção de conhecimento sobre negros e negras em repositório digital na UFPB: acesso/democratização. Biblionline (João Pessoa), v. 9, p. 96-107, 2013.

9.
49AQUINO, M. A.2013AQUINO, M. A. ; SILVA, L.K.R . BAMIDELÊ: por uma sociologia da informação étnico-racial na organização das mulheres negras da Paraíba. Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia, v. 8, p. 1-10, 2013.

10.
2AQUINO, M. A.2012AQUINO, M. A. ; OLIVEIRA, H.P.C. . Contribuições da arquitetura da informação para o website A Cor da Cultura . Informação & Sociedade (UFPB. Online), v. 22, p. 25-45, 2012.

11.
3AQUINO, M. A.2012AQUINO, M. A. ; WANDERLEY, A. C. C. . Identidades e (des)igualdades no ensino de história. Revista da Associação Brasileira de Pesquisadores(as) Negros(as) - ABPN, v. 3, p. 141-155, 2012.

12.
1AQUINO, M. A.2012AQUINO, M. A. . Cenários, Espaços e Linguagens: uma nova agenda para pensar-conhecer-agir sobre percursos de formação na sociedade da aprendizagem. Informação & Informação (UEL. Online), v. 17, p. 26-59, 2012.

13.
4AQUINO, M. A.2012AQUINO, M. A. ; PEREIRA, C. C. M. . A presença das narrativas míticas de ancestralidade africana como elementos de informação e preservação da memória. PontodeAcesso (UFBA), v. 6, p. 110-135, 2012.

14.
61SILVA JÚNIOR, J.F.2012SILVA JÚNIOR, J.F. ; AQUINO, M. A. . A informação no funk: construindo a identidade afrodescendente. Biblionline (João Pessoa), v. 8, p. 250-262, 2012.

15.
50AQUINO, M. A.2012AQUINO, M. A. ; ALVES, E.C. . A pesquisa qualitativa: origens, desenvolvimento e utilização nas dissertações do PPGCI/UFPB - 2008 a 2012. Informação & Sociedade (UFPB. Online), v. 22, p. 79-100, 2012.

16.
63AQUINO, M. A.2012AQUINO, M. A. ; OLIVEIRA, H. P. C. . Contribuições da arquitetura da informação para o website A Cor da Cultura . Informação & Sociedade (UFPB. Online), v. 22, p. 129-143, 2012.

17.
58OLIVEIRA, H.P.C.2012OLIVEIRA, H.P.C. ; AQUINO, M. A. . O conceito de informação étnico-racial na Ciência da Informação. Liinc em Revista, v. 8, p. 466-492, 2012.

18.
57AQUINO, M. A.2012AQUINO, M. A. ; WANDERLEY, A. C. C. . Identidades e (des)igualdades étnico-raciais no ensino de História. Revista da Associação Brasileira de Pesquisadores(as) Negros(as) - ABPN, v. 3, p. 141-155, 2012.

19.
9ELLIOT, A. G.2011ELLIOT, A. G. ; AQUINO, M. A. . Informação, imagem e memória: uma análise de discurso em jornais da imprensa negra da Biblioteca da Universidade Federal do Ceará Campus Cariri |. Liinc em Revista, v. 7, p. 328-345, 2011.

20.
6SILVA, A.L.A.2011SILVA, A.L.A. ; AQUINO, M. A. . A (in)visibilidade de negros(as) na produção de conhecimento em programas de pós-graduação da UFPB. Informação & Sociedade (UFPB. Online), v. 21, p. 90-108, 2011.

21.
7AQUINO, M. A.2011AQUINO, M. A. ; ELLIOT, A. G. . Imagens de negros(as) no discurso da imprensa negra. Revista da Associação Brasileira de Pesquisadores(as) Negros(as) - ABPN, v. 2, p. 19-41, 2011.

22.
8COSTA, A. R. F.2011COSTA, A. R. F. ; AQUINO, M. A. . Industrialização do ensino e a política de educação a distância. Ciência em Movimento (Impresso), v. 26, p. 41-51, 2011.

23.
10AQUINO, M. A.2011AQUINO, M. A. ; SILVA, L.K.R ; SANTANA, S. R. ; SILVA JÚNIOR, J.F. . Retirando a pele da memória: a produção de conhecimento sobre negros (as) (in) visibilizada em anais de iniciação científica na UFPB . Biblionline (João Pessoa), v. 7, p. 46-57, 2011.

24.
5BEZERRA, L. T. S.2011BEZERRA, L. T. S. ; AQUINO, M. A. . Ensinar e aprender na cibercultura. Revista FAMECOS (Online), v. 18, p. 834-854, 2011.

25.
11LIMA, I. F.2010LIMA, I. F. ; AQUINO, M. A. . A informação que circula sobre a política de cotas no ensino superior. Plurais: Revista Multidisciplinar da UNEB, v. v.1, p. 1-12, 2010.

26.
14AQUINO, M. A.2010AQUINO, M. A. . Políticas de informação para inclusão de negros afrodescendentes a partir de uma nova compreensão da diversidade cultural. Inclusão Social (Impresso), v. 3, p. 25-35, 2010.

27.
12AQUINO, M. A.2010AQUINO, M. A. ; SANTANA, S. R. ; SILVA, L.K.R ; SILVA JÚNIOR, J.F. . Dissonâncias e assimetrias na produção de conhecimento da UFPB: (in)visibilidade de temas sobre negros (as). Biblionline (João Pessoa), v. 6, p. 110-124, 2010.

28.
13AQUINO, M. A.2010AQUINO, M. A. ; SANTANA, V. A. . Entre a informação e o conhecimento, imbricam-se tensas relações para inclusão de negros na sociedade contemporânea. Inclusão Social (Impresso), v. 4, p. 51-51, 2010.

29.
64AQUINO, M. A.2010AQUINO, M. A. ; BEZERRA, L. T. S. ; OLIVEIRA, H.P.C. ; GOMES, V.S. . O hipertexto como objeto multimídia na (in)formação de aprendentes. Informação & Sociedade (UFPB. Online), v. 20, p. 13-24, 2010.

30.
16LIMA, C. B.2009LIMA, C. B. ; AQUINO, M. A. . A construção de identidade afrodescendentes na cibercultura. Informação & Sociedade (UFPB. Impresso), v. 19, p. 37-43, 2009.

31.
17SANTANA, V. A.2009SANTANA, V. A. ; AQUINO, M. A. . A responsabilidade social e ética e a inclusão de afrodescendentes em discursos de profissionais da informação em universidade pública. Biblionline (João Pessoa), v. 5, p. 1-24, 2009.

32.
18BEZERRA, L. T. S.2009BEZERRA, L. T. S. ; AQUINO, M. A. . Blogs pedagógcos:possibilidades de interação por meio da escrita coletiva de hipertextos cooperativos. Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, v. 8, p. 91-108, 2009.

33.
15WANDERLEY, A. C. C.2009WANDERLEY, A. C. C. ; AQUINO, M. A. . A construção da identidade afrobrasileira em histórias de vida, lutas e resistências. Saeculum (UFPB), v. 21, p. 180-191, 2009.

34.
29AQUINO, M. A.2008AQUINO, M. A. . O novo status da informação e do conhecimento na cultura digital. Informação & Sociedade (UFPB. Online), v. 1, p. 79-100, 2008.

35.
20AQUINO, M. A.2008AQUINO, M. A. . As contribuições da educação aos processos formativos na Ciência da Informação. Transinformação, v. 20, p. 59-71, 2008.

36.
19AQUINO, M. A.2008AQUINO, M. A. ; SILVA, F. M. A. ; SILVA, M. C. . A biblioteca digital Paulo Freire recuperando o conteúdo freireano para consolidação das políticas de ações afirmativas. Informação & Sociedade (UFPB. Online), v. 18, p. 195-206, 2008.

37.
22WANDERLEY, A. C. C.2008WANDERLEY, A. C. C. ; AQUINO, M. A. . As irmandades do Rosário e a construção da identidade afrobrasileira a partir da memória de velhos. Ethnos Brasil, v. 3, p. 25-34, 2008.

38.
25AQUINO, M. A.2007AQUINO, M. A. ; COSTA, A. R. F. ; WANDERLEY, A. C. C. ; LIMA, I. F. ; SANTIAGO, S. M. M. . A ciência em ação: o museu virtual de imagens da cultura africana e afrodescendente. Inclusão Social (Impresso), v. 2, p. 18-29, 2007.

39.
24AQUINO, M. A.2007AQUINO, M. A. . A problemática dos indivíduos, suas lutas e conflitos no turbilhão da informação. Perspectivas em Ciência da Informação (Impresso), v. 12, p. 202-221, 2007.

40.
26DANTAS, G. G.2007DANTAS, G. G. ; AQUINO, M. A. . Aprendendo com o uso de softwares educativos para ativar inteligências múltiplas (IM). Em Questão (UFRGS. Impresso), v. 13, p. 147-168, 2007.

41.
21AQUINO, M. A.2007AQUINO, M. A. . A ciência da informação: novos rumos sociais para um pensar reconstrutivo no mundo contemporâneo. Transinformação, v. 36, p. 9-16, 2007.

42.
23AQUINO, M. A.2007AQUINO, M. A. ; DANTAS, G. G. . A construção de uma pesquisa: motivações, interesses e opções metodológicas. Biblionline (João Pessoa), v. 3, p. 1-13, 2007.

43.
28AQUINO, M. A.2006AQUINO, M. A. . A produção textual escrita em ambiente institucional de aprendizagem: entre a ordem e o desejo. Revista Odisséia, v. 9, p. 91-100, 2006.

44.
30AQUINO, M. A.2006AQUINO, M. A. . Educação e multiculturalidade: tecendo um currículo como possibilidade para acolher a diferença. Temas em Educacao (UFPB), v. 15, p. 75-84, 2006.

45.
27AQUINO, M. A.2006AQUINO, M. A. . A construção do currículo em parceria com o projeto educativo. Informação & Informação (UEL. Online), v. 11, p. 1-25, 2006.

46.
32AQUINO, M. A.2006AQUINO, M. A. ; COSTA, A. R. F. ; LEANDRO, H. C. S. . Os objetos multimídia como dispositivo de inclusão na sociedade da aprendizagem: uma questão de pesquisa. Informação & Sociedade (UFPB. Online), v. 16, p. 1-20, 2006.

47.
31AQUINO, M. A.2006AQUINO, M. A. ; SILVA, F. M. A. . O olhar multicultural de Paulo Freire como uma prática de cidadania na educação: busca e recuperação. BOCC. Biblioteca Online de Ciências da Comunicação, v. 1, p. 1-13, 2006.

48.
34AQUINO, M. A.2004AQUINO, M. A. . Metamorfoses da cultura:do impresso ao digital, criando novos formatos, novos papéis. Informação & Sociedade (UFPB. Online), Brasília, v. 33, n.2, p. 7-14, 2004.

49.
33AQUINO, M. A.2004 AQUINO, M. A. . Conteúdo freireano e diversidade: integrando culturas à rede de informação. Temas em Educacao (UFPB), v. 13, p. 58-66, 2004.

50.
38AQUINO, M. A.2001AQUINO, M. A. . Configurações etnográficas demarcando um território de pesquisa: aula de leitura em sala de aula universitária. Informação & Sociedade (UFPB. Online), João Pessoa, v. 11, n.1, p. 154-192, 2001.

51.
36AQUINO, M. A.2001AQUINO, M. A. ; OLIVEIRA, B. M. J.F. . A construção da informação em sala de aula: uma prática alfabetizadora no Projeto escola Zé Peão. Linguagem & Ensino (UCPel. Impresso), Pelotas-RS, v. 1, p. 25-30, 2001.

52.
42AQUINO, M. A.2001AQUINO, M. A. ; DANTAS, S. S. . Ler e escrever:(in)formação de leitores na alfabetização de adultos. Informação & Sociedade (UFPB. Impresso), João Pessoa, v. v11, n.n.1, p. 215-230, 2001.

53.
39AQUINO, M. A.2001AQUINO, M. A. . Leitura crítica e cidadania planetária. Linhas Críticas (UnB), Brasília, v. 7, n.13, p. 183-202, 2001.

54.
37AQUINO, M. A.2001AQUINO, M. A. . A informação nas estratégias educativas de recusa à intolerância em contextos virtuais/reais. BOCC. Biblioteca Online de Ciências da Comunicação, v. I, p. 1-16, 2001.

55.
44AQUINO, M. A.2000AQUINO, M. A. . Removendo pedras e abrindo clareiras na produção do discurso: reflexão pós-textual. Educare, João Pessoa, v. 2, n.1, p. 113-122, 2000.

56.
41AQUINO, M. A.2000AQUINO, M. A. . Práticas de leitura: uma narrativa deslizando sobre os fios da memória. Leitura. Teoria & Prática, Campinas, v. 19, n.36, p. 25-35, 2000.

57.
40AQUINO, M. A.2000AQUINO, M. A. ; OLIVEIRA, B. M. J.F. . Ciência da Informação: buscando um abrigo para um sujeito. Transinformação, Campinas, v. 12, n.2, p. 71-79, 2000.

58.
43AQUINO, M. A.2000AQUINO, M. A. . Um (tre)jeito felino de produzir o discurso. Temas em Educacao (UFPB), João Pessoa, v. 9, p. 25-30, 2000.

59.
39AQUINO, M. A.2000AQUINO, M. A. . As conexões da interação na construção do sentido. Linguagem & Ensino (UCPel. Impresso), v. 3, p. 1-18, 2000.

60.
46AQUINO, M. A.1999AQUINO, M. A. . Leitura em Sala de Aula: avatares do desejo ou recalcamento?. Informação & Sociedade (UFPB. Impresso), João Pessoa, v. 9, n.1, p. 201-210, 1999.

61.
54AQUINO, M. A.1998AQUINO, M. A. . Leitura e Texto: tecendo o discurso e subvertendo (n) ordem. Graphos (João Pessoa), João Pessoa, v. III, n.1, p. 206-221, 1998.

62.
46AQUINO, M. A.1997 AQUINO, M. A. . Imagens de conjuntura: estabelecendo o elo entre o macro e o micro. Temas em Educacao (UFPB), João Pessoa, v. 6, p. 11-25, 1997.

63.
49AQUINO, M. A.1997AQUINO, M. A. . Informação e Formação de leitores no Cenário de uma Educação Neoliberal Globalizada. Informação & Sociedade (UFPB. Impresso), João Pessoa, v. 7, n.1, p. 94-100, 1997.

64.
55AQUINO, M. A.1995AQUINO, M. A. . Educação e tecnologia: desenlaces/entre(laços) na aventura de (in)formar o homem - uma discussão possível?. Informação & Sociedade (UFPB. Impresso), João Pessoa, v. 5, n.1, p. 29-43, 1995.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
AQUINO, M. A. ; GARCIA, J.C.R . A responsabilidade ético-social das universidades públicas e a educação da população negra. João Pessoa: Editora Universitária da UFPB, 2011. 223p .

2.
AQUINO, M. A. (Org.) . O campo da ciência da informação: Gênese, conexões e especificidades. 2ª. ed. João Pessoa: UFPB, 2011. 254p .

3.
AQUINO, M. A. (Org.) ; GARCIA, J. N. R. (Org.) . Responsabilidade étnico-racial das universidades públicas e a educação da população negra. João Pessoa: UFPB, 2011. 223p .

4.
AQUINO, M. A. (Org.) ; CAMINHA, I. O. (Org.) . Cantoria de Pardais: educação, cultura e informação. João Pessoa: Editora Universitária da UFPB, 2003. v. 1. 213p .

5.
AQUINO, M. A. ; CAMINHA, I. O. . Cantoria de pardais:educação, cultura e informação. João Pessoa: Editora Universitária, 2003. 213p .

6.
AQUINO, M. A. . Ciência da Informação: gênese, especificidade e conexões. João Pessoa: Editora Universitária, 2002.

7.
AQUINO, M. A. . Leitura e Produção:desvelando/(re)construindo textos. João Pessoa: UFPB, 2000. v. 1. 157p .

8.
AQUINO, M. A. . Leitores e leituras:narrando experiências em sala de aula. 1. ed. UFPB: Editora Universitária, 2000. v. v.1. 130p .

Capítulos de livros publicados
1.
MOTA,A.R.S. ; AQUINO, M. A. . Imagens fotográficas de negros/as em placas de Formatura na Universidade Federal da Paraíba. In: MOTA, Ana Roberta Sousa. (Org.). Versados em Ciência da Informação. 1ed.João Pessoa: Inprell, 2014, v. 1, p. 21-37.

2.
SANTANA, V. A. ; AQUINO, M. A. . A Informação Étnico-Racial nas Bibliotecas Universitárias; por uma política de indexação.. Versados em Ciência da Informação. 1ed.João Pessoa: Inprell, 2014, v. , p. 321-330.

3.
AQUINO, M. A. . Ciência e Método:elementos para reflexões em Ciência da Informaçào. Experiências Metodológicas em Ciência da Informação. 1ed.João Pessoa: Editora da UFPB, 2013, v. , p. 19-48.

4.
SILVA JUNIOR, J. F. ; SILVA, L. K. R. ; AQUINO, M. A. . As linguagens documentárias como fatores potencializadores no processo de recuperação da informação étnico-racial. In: Elizabeth Balthar Carneiro de Albuquerque. (Org.). Representação da informação: um universo multifacetado. 2ed.João Pessoa: Editora da UFPB, 2013, v. 1, p. 75-90.

5.
AQUINO, M. A. . A construção da identidade étnico-racial na era da informação. In: Marcos Aurélio Paz Tella. (Org.). Educação, Ações Afirmativas e Relações Étnico-Raciais. 1ed.João Pessoa: NEABÍ-/UFPB, 2012, v. 1, p. 15-22.

6.
AQUINO, M. A. ; SILVA, F. M. A. . A recuperação do conteúdo frereano como um aprendizado colaborativo na construção da biblioteca Paulo Freire. In: Brenannd, Edna Gusmão de Goes e Albuquerque, Maria Elizabeth Baltar Carneiro de. (Org.). Paulo Freire: diálogos e redes digitais. João Pessoa: Editora Universitária da UFPB, 2011, v. , p. -.

7.
AQUINO, M. A. ; LIMA, I. F. . A Biblioteca Digital Paulo Freire como dispositivo de inclusão em escola pública de João Pessoa. In: Brenannd, Edna Gusmão de Goes e Albuquerque, Maria Elizabeth Baltar Carneiro de. (Org.). Paulo Freire: diálogos e redes digitais. João Pessoa: Editora Universitária da UFPB, 2011, v. , p. -.

8.
AQUINO, M. A. . A responsabilidade ético-social como princípio de inclusão de negros(as) nas universidades públicas. A responsabilidade ético-social das universidades públicas e a educação da população negra. João Pessoa: Editora Universitária da UFPB, 2011, v. , p. 43-57.

9.
AQUINO, M. A. ; GARCIA, J.C.R . Apresentação. In: Mirian de Albuquerque Aquino e Joana Coeli Ribeiro Gracia. (Org.). A responsabilidade ético-social das universidades públicas e a educação da população negra. João Pessoa: Editora Universitária da UFPB, 2011, v. , p. 13-19.

10.
AQUINO, M. A. ; BEZERRA, L. T. S. . Aprender e blogar: reflexões sobre o potencial educativo dos blogs. In: Brennand, Edna Gusmão de Goés;Albuquerque, Maria Elizabeth Baltar Carneiro de. (Org.). Formação docente e tecnologias digitais. João Pessoa: Editora Universitária, 2011, v. , p. 75-105.

11.
AQUINO, M. A. . A cor da desigualdade nos processos seletivos das universidades públicas ainda atravessam o Atlântico Negro?. In: Charliton José dos Santos MAchado; Idalina Maria Freitas Lima Santiago; Maria Lúcia da Silva Nunes. (Org.). Gênero e práticas culturais:desafios e saberes interdisciplinares. João Pessoa: Editora Universitária, 2010, v. , p. 71-95.

12.
AQUINO, M. A. . A (in) visibilidade de negros (as) em produção de conhecimento na memória da ciência da Universidade Federal da Paraíba. In: Elena Mabel Bruten Balde;Glaucia Nascimento da Luz Pires;Jose Pires Maria Salonilde Ferreira. (Org.). Politicas Educacionais e Práticas Educativas. Natal: Edurn, 2010, v. 1, p. -.

13.
AQUINO, M. A. ; LIMA, C. B. . Acesso e democratização da informação: a construção de Identidades afrodescendentes. In: Gustavo henrique de Araújo Freire. (Org.). A responsabilidade social da Ciência da Informação. João Pessoa: Idéia, 2009, v. , p. 128-943.

14.
AQUINO, M. A. . Os micropoderes corroendo as engrenagens do discurso de sala de aula. In: FARIAS, Maria da Salete Barboza de Farias; WEBER,Silke (Orgs.). (Org.). Pesquisas Qualitativas nas Ciências Sociais e na Educação:propostas de Análise do Discurso. João Pessoa: Editora da UFPB, 2008, v. , p. 144-166.

15.
AQUINO, M. A. ; SANTANA, V. A. . A imagem do racismo no discurso de inclusão social/racial de docentes em cursos universitários. In: Edineide Jezine;Maria do Socorro Xavier Batista: Orlandil da Silva Moreira. (Org.). Educação popular e movimentos sociais:dimensões educativas na sciedade globalizada. João Pessoa: Editora Universitária, 2008, v. , p. 1-293.

16.
LIMA, I. F. ; AQUINO, M. A. . As práticas digitais de inclusão nas narrativas dos profissionais de unidades de informação. In: Emeide Nóbrega,. (Org.). Gestão de Unidades de Informação: teoria&prática. João Pessoa: Editora Universitária, 2007, v. , p. 197-220.

17.
AQUINO, M. A. . A história do combate ao racismo na educação. In: José Geraldo Vasconcelos; Raimundo Elmo de Paulo Vasconcelos et al. (Org.). Interfaces metodológias na história da educação. Fortaleza: UFC, 2007, v. , p. 90-103.

18.
AQUINO, M. A. . Imagens de humilhação como formas de desigualdades raciais na sociedade da informação. In: Tânia. (Org.). Formação de professores. Maceió: EDUFAL, 2007, v. , p. 181-196.

19.
AQUINO, M. A. . Discursos e práticas: ressignificando um problema de pesquisa. In: Ivone Tavares de Lucena; Maria Angélica de Oliveira;Rosemary Evaristo Barbosa. (Org.). Análise do discurso: das movências de sentido às nuanças do (re)dizer. João Pessoa: Idéia, 2004, v. , p. 33-52.

20.
AQUINO, M. A. . Complexidade e formação: uma idéia de projeto colaborativo acenando para os saberes morinianos. In: Edna gusmão de Goes Brennand; Maria Neuma Galvão. (Org.). Múltiplos saberes e educação. João Pessoa: Editora Universitária da UFPB, 2004, v. , p. 11-22.

21.
AQUINO, M. A. ; CAMINHA, I. O. . Introdução. Cantorias de Pardais: Educação, Cultura e Informação. João Pssoa: , 2003, v. , p. 1-2.

22.
AQUINO, M. A. ; LUCENA, P. H. E. . Recuperação do conteúdo freireano para construção da biblioteca digital Paulo Freire. Iniciados. Joâo Pessoa: Editora Universitária, 2003, v. , p. -.

23.
AQUINO, M. A. . Educação e Informação: conectando os fios para (des)construir redes de intolerância. In: Mirian de Albuquerque Aquino; Iraquitan Caminha de Oliveira. (Org.). Cantoria de pardais: educação, cultura e informação. João Pessoa: Editora Universitária, 2003, v. , p. 103-124.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
SILVA, L. K. R. ; SILVA JÚNIOR, J.F. ; AQUINO, M. A. . A informação étnico-racial em blogs: preservando a memória e construindo a identidade negra. In: XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação, 2013, Florianópolis. Anais do Enancib. Florianópolis, 2013. p. 29-61.

2.
MOTA,A.R.S. ; AQUINO, M. A. . A representação de negros na memória iconográfica de universidades públicas da paraíba. In: XIII ENANCIB, 2012, Florianópolis. Anais do Enancib, 2012.

3.
WANDERLEY, A. C. C. ; AQUINO, M. A. . As afirmações de ser afrobrasileiro nos espaços das irmandades do sertão paraibano. In: II E-geincos A responsabilidade ético-social das universidades públicas e a educação da população negra, 2011, João Pessoa. II E-Geincos. João Pessoa: Editora Universitária, 2011.

4.
AQUINO, M. A. ; SANTANA, V. A. . Imagens da política de cotas raciais nos discursos de docentes de universidades públicas. In: A responsabilidade ético-social ea educação da população negra, 2011. II E-GEINCOS, 2011.

5.
SILVA JÚNIOR, J.F. ; AQUINO, M. A. . Memória de Negro (a): uma análise da produção de conhecimento em periódicos impressos e eletrônicos na UFPB. In: A responsabilidade ético-social das universidades públicas e a educação da população negra, 2011. II E-Geincos, 2011.

6.
LIMA, I. F. ; AQUINO, M. A. . A Biblioteca Digital Paulo Freire como dispositivo de acesso e uso do conteúdo Freireano. In: XII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação, 2011, Brasília. Políticas de Informação Para Sociedade, 2011.

7.
PEREIRA, C. C. M. ; AQUINO, M. A. . Mitos da cultura africana: elementos de informação e preservação da memória na Comunidade Quilombola Alcantarense de Itamatatiua. In: XII Enancib, 2011, Brasília. XII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação. Brasília, 2011.

8.
BARRETO, L.A. ; AQUINO, M. A. . Ações afirmativas para negros e responsabilidade ético-social da universidades públicas. In: II Seminário 'A responsbilidade ético-social das universidades públicas e a educação da população negra,, 2011, João Pessoa. Responsabilidade. UFPB: Editora Universitária, 2011.

9.
AQUINO, M. A. ; PEREIRA, C. C. M. . Mitos da Cultura Africana: elementos de informação e preservação da memória na Comunidade Quilombola Alcantarense de Itamatatiua. In: ENANCIB, 2011, Brasília. Anais do Enancib, 2011.

10.
OLIVEIRA, H.P.C. ; AQUINO, M. A. . Arquitetura da Informação no Website Acor da Cultura. In: Encontro Nacional de Pesquisa da ANCIB, 2010, Rio de Janeiro. ENANCIB, 2010.

11.
ELLIOT, A. G. ; AQUINO, M. A. . Informação, Imagem e Memória: uma análise de discurso em jornais da imprensa negra da Biblioteca da Universidade Federal do Ceará Campus Cariri. In: XI ENANCIB - Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação XI ENANCIB - Tema: Inovação e inclusão social: questões contemporâneas da informação, 2010, Rio de Janeiro. Anais do Enancib, 2010.

12.
OLIVEIRA, H.P.C. ; AQUINO, M. A. . Arquitetura da Informação no Website A Cor da Cultura . In: ENANCIB, 2010, Rio de Janeiro. Anais do Enancib, 2010.

13.
AQUINO, M. A. . Memória da Ciência: a (in)visibilidade dos (as) negras(as) na produção do conhecimento da Universidade Federal da Paraíba. In: II Seminário Nacional de Estudos de História e Cultura Afro0brasileiras: 120 anos de abolição: desafios e perspectivas na construção da cidadania, 2009, Campina Grande. I Seminário Nacional de Estudos de História e Cultura Afro0brasileiras: 120 anos de abolição: desafios e perspectivas na construção da cidadania. UEPB: UEPB, 2009.

14.
COSTA, A. R. F. ; AQUINO, M. A. . Revisitando a análise do discurso francesa. In: VI Congresso Internacional da ABRALIN, 2009, João Pessoa. Abralin 40 anos. João Pessoa: Ideía, 2009. p. 452-459.

15.
COSTA, A. R. F. ; AQUINO, M. A. . Da exclusão à inclusão: o discurso da pólítica nacional de EAD. In: I Seminário de Exclusão, Inclusão e Diversidade na Educação, 2009, João Pessoa. Seminário Internacional sobre Exclusão, Inclusão e Diversidade na Educação.. João Pessoa: Editora Universitária, 2009.

16.
OLIVEIRA, H.P.C. ; AQUINO, M. A. . O desenvolvimento de objetos multimídia com foco na afirmação da identidade do afrodescendente. In: II Seminário Nacional de estudos de História e Cultura Afro-brasileiras, 2008, Campina Grande. I Seminário Nacional de Estudos de História e Cultura Afro0brasileiras: 120 anos de abolição: desafios e perspectivas na construção da cidadania. Campina Grande: UEPB, 2008.

17.
BEZERRA, L. T. S. ; AQUINO, M. A. . Educação e cibercultura: a aprendizagem em redes de inteligência coletiva.. In: II Simpósio da Associação Brasileira de Pesquisadores em Cibercultura, 2008, São Paulo. II Simpósio da Associação Brasileira de Pesquisadores em Cibercultura, 2008.

18.
AQUINO, M. A. . Aprendendo a viver juntos com as diferenças na sociedade do conhecimento. In: 2º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais em Educação, 2006, Canoas-RS. 2º SBECE, 2006. p. 1-10.

19.
LEANDRO, H. C. S. ; AQUINO, M. A. . Aprender na era digital: breve histórico, conceituações e reflexões sobre o uso de objetos multimídia no processo de ensino-aprendizagem. In: Seminário de Pesquisa do CCSA, 2006, Natal. Universidade, Direitos e Diversidade. Natal: UFRN, 2006. p. 1-9.

20.
LIMA, I. F. ; AQUINO, M. A. . Práticas de inclusão digital: profissionais do serviço de referência na Biblioteca Central da Universidade Federal da Paraíba. In: SNBU, 2006, Salvador. XIV SNBU -Seminário Nacional de Bibliotecas Universsitárias, 2006. p. 1-15.

21.
SANTANA, V. A. ; AQUINO, M. A. . A imagem do racismo no discurso de inclusão social de docentes em cursos universitários. In: IV Seminário de Educação e Movimento Sociais: Educação, Movimentos Sociais e Democracia no Brasil: Desafios e Perspectivas, 2006, João Pessoa. IV Seminário de Educação e Movimento Sociais:. João Pessoa: Editora Universitária, 2006.

22.
WANDERLEY, A. C. C. ; AQUINO, M. A. . Identidade: da categoria a uma possibilidade pela educação popular. In: XII Seminário de Pesquisa do CCSA, 2006, Natal. Universidade, Direitos e Diversidade, 2006.

23.
AQUINO, M. A. . Linguagens e cenários de referências para formação de competênciuas em novos contextos de aprendizagem. In: VII Econtro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB), 2006, Marília. A dimensão epistemológica da Ciência da Informação e suas interfaces técnicas, políticas e institucionais nos processos de produção, acesso e disseminação da informação", 2006.

24.
LIMA, I. F. ; SANTIAGO, S. M. M. ; AQUINO, M. A. . A informação que circula sobre política de cotas no ensino superior. In: 4º Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negros, 2006, Salvador. Brasil Negro e suas africanidades:produção e transmissão de conhecimentos, 2006.

25.
WANDERLEY, A. C. C. ; AQUINO, M. A. . A irmandade do rosário de Pombal-PB como espaço de afirmação da identidade afro-brasiliera e sua relação com a educação popular. In: IV Seminário de Movimentos Sociais e Educação, 2006, João Pessoa. Educação, Movimento Sociais e Democracia no Brasil:desafios e perspectivas. João Pessoa, 2006.

26.
AQUINO, M. A. . Discurso e inclusão: imagens de negros(as) na educação. In: Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - XVII EPENN, 2005, Belém. Educação, Ciência e Desenvolvimento Social. Belém: EDUFPa, 2005. p. 1-10.

27.
AQUINO, M. A. ; SANTANA, V. A. . Para além dos discursos: imagens de inclusão social/ racial na sociedade do conhecimento. In: VI ENANCIB, 2005, Florianópolis. VI Encontro Nacional de Pesquisa em Ciencia da Informação, 2005. p. 1-10.

28.
AQUINO, M. A. ; DANTAS, G. G. . Tecnologias da inteligência: uso de softwares na (in)formação de sujeitos-aprendentes. In: VI Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação, 2005, Florianópolis. VI Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação, 2005. p. 1-10.

29.
AQUINO, M. A. ; LEANDRO, H. C. S. . O uso de objetos multimídia na educação. In: II Colóquio Internacional Políticas e Práticas Curriculares: impasses, tendências e perspectivas, 2005, João Pessoa. II Colóquio Internacional Políticas e Práticas Curriculares: impasses, tendências e perspectivas, 2005.

30.
COSTA, A. R. F. ; AQUINO, M. A. . Abordagens teóricas da educação a distância. In: XVII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste,, 2005, Belém-Pa. Anais do XVII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste: Educação, Ciência e Desenvolvimento Social, 2005.

31.
SILVA, F. M. A. ; AQUINO, M. A. . O olhar multicultural de Paulo Freire como uma prática de cidadania na educação: a busca e a recuperação. In: V Colóquio Internacional Paulo Freire, 2005, Recife. Paulo Freire: Desafios à Sociedade Multicultural, 2005.

32.
PINHEIRO, E. G. ; AQUINO, M. A. . As manhas e artimanhas da leitura e do livro na conquista da vida e da cidadania da criança com câncer. In: XXI -CBBD Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Ciência da Informação, 2005, Curitiba. XXI -CBBD Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Ciência da Informação, 2005.

33.
AQUINO, M. A. ; DANTAS, G. G. . Tecnologias da inteligência:uso de softwares na (in)formação de sujeitos-aprendentes. In: ENANCIB, 2005, Belo Horizonte. Anais do Enancib, 2005.

34.
AQUINO, M. A. . Educação e multiculturalidade: tecendo um currículo como possibilidade para acolher a diferença. In: I Colóquio Internacional de Políticas Curriculares, 2003, João Pessoa. I Colóquio Internacional de Políticas Curriculares, 2003.

35.
AQUINO, M. A. ; SILVA, A. K. A. . Biblioteca Digital Paulo Freire. In: Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), 2003, Recife. 55ª Reunião Anual da SBPC. Recife: Editora Universitária/UFPE, 2003.

36.
AQUINO, M. A. . Aquisição e Disponibilização de softwares nas instituições: o uso das tecnologias no ambiente de aprendizagem. In: V Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da InformaçãoI- Informação, Conhecimento e Transdisciplinaridade, 2003, Belo Horizonte. Informação, Conhecimento e Transdisciplinaridade. Belo Horizonte, 2003.

37.
AQUINO, M. A. ; SILVA, A. K. A. ; SOUZA, E. D. ; LUCENA, P. H. E. . A recuperação do conteúdo informacional na biblioteca temática Paulo Freire: por uma diversidade cultural. In: XX Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação, 2002, Fortaleza. XX Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação, 2002.

38.
AQUINO, M. A. ; SILVA, A. K. A. ; LOPES, B. A. V. ; DANTAS, G. G. ; MAIA, M. E. ; SOUZA, E. D. . Disponibilização de softwares em instituições educativas: uma possibilidade de acesso à informação. In: XX Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação, 2002, Fortaleza. XX Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação, 2002.

39.
AQUINO, M. A. ; SILVA, A. K. A. . O discurso informacional na sala de aula: perspectivas para uma inclusão social. In: Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação (CBBD), 2002, Fortaleza. XX Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação (CBBD). Fortaleza: Editora Universitára/UFCE, 2002.

40.
AQUINO, M. A. ; SILVA, A. K. A. . Construção de cidadãos-leitores: entre o discurso e as práticas informacionais na sala de aula. In: Congresso Nacional de Pós-Graduando, 2001, Campina Grande. XVI Congresso Nacional de Pós-Graduando, 2001.

41.
AQUINO, M. A. . Tecnologias da informação e racismo: combatendo monstros com arma suave. In: Seminários Regionais para Conferência Mundial Contra o racismo, 2001, Salvador. Seminários Regionais para Conferência Mundial contra Racismo, Discriminação Racial, Xenofobia e Intolerância Correlata. Brasília-DF: Ministério da Justiça/Secretaria de Estado dos Direitos Humanos, 2001. v. 1. p. 379-402.

42.
SILVA, A. K. A. ; AQUINO, M. A. . Construção de Cidadãos-Leitores: entre o discurso e as práticas informacionais na sala de aula. In: XVI Congresso Nacional de Pós-Graduando ; II Encontro de Pós-Graduandos da UFPB; I, 2001, Campina Grande. Encontro dos Pós-Graduandos da Paraíba, 2001.

43.
SILVA, A. K. A. ; AQUINO, M. A. . O discurso pedagógico e a inserção de práticas informacionais na sala de aula: por uma construção de cidadãos-leitores?.. In: 53ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2001, Salvador. 53ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2001.

44.
AQUINO, M. A. . Tecnologias da informação e racismo: combatendo monstros com arma suave. In: eminários Regionais preparatórios para conferência mundial, 2001, Salvador. Seminários Regionais preparatórios para conferência mundial contra o racismo, discriminação racial, xenofobia e intolerância correlata. Brasília, 2001. v. 1. p. 379-402.

45.
AQUINO, M. A. ; FREITAS, A. J. P. . O currículo de graduação em Arquivologia. In: XX Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação, 2000, Fortaleza. XX Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação, 2000.

46.
AQUINO, M. A. . Leitura: dois dedinhos de prosa - quer entrar na roda?. In: 1º Seminário "Educação e Leitura", 1996, Natal. 1º Seminário "Educação e Leitura". Natal: EDURN, 1996. v. 1. p. 127-133.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
AQUINO, M. A. . Biblioteca Digital: captura de temas freireanos para inclusão social. In: 3º Simpósio Internacional de Bibliotecas digitais, 2005, São Paulo. 3º Simpósio Internacional de Bibliotecas Digitais, 2006.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
AQUINO, M. A. ; BEZERRA, L. T. S. . Da proposição à ação: os desafios à inserção das TICs no curso de Pedagogia da UFPB. In: Congresso Internacional da Afirse/ V Colóquio Nacional, 2009, João Pessoa. Políticas Educacionais e Práticas Educativas. João Pessoa: Editora Universitária, 2009.

2.
AQUINO, M. A. ; SANTANA, V. A. . Entre a informação e o conhecimento, imbricam-se tensas relações para inclusão de negros/as na sociedade contemporânea. In: XIII Congresso Brasileiro de sociologia:, 2007, Recife. Desigualdade, diferença e reconhecimento, 2007.

3.
LEANDRO, H. C. S. ; AQUINO, M. A. . Informação para Educação: construindo dispositivos de inclusão a partir do uso de objetos multimídia na sociedade da aprendizagem. In: XIV Encontro de Iniciação Científica da UFPB, 2006, João Pessoa. XIV Encontro de Iniciação Científica da UFPB (Livro de Resumos). João Pessoa : Editora Universitária/UFPB, .. In: XIV Encontro de Iniciação Científica da UFPB, 2006, João Pessoa-PB. Anais do XIV Encontro de Iniciação Científica da UFPB. João Pessoa-PB: Editora Universitária, 2006. v. v. 1..

4.
AQUINO, M. A. ; SANTANA, V. A. . O discurso da inclusão social e racial de afrodescendentes no ambiente universitário. In: 57º Reunião Anual da SBPC, 2005, Fortaleza. Anais da 57º Reunião Anual da SBPC,. Fortaleza: UFC, 2005. v. v1. p. 70-70.

5.
SILVA, F. M. A. ; AQUINO, M. A. . Biblioteca Digital Paulo Freire: acessando informações, recuperando contéudo e disseminando conhecimento. In: III Encontro de Iniciação Científica da UFPB, 2005, João Pessoa. Anais do III Encontro de de Iniciação Científica. João Pessoa-PB: Editora Universitária, 2005.

6.
AQUINO, M. A. ; SILVA, M. C. ; SILVA, F. M. A. . A Biblioteca Digital Paulo Freire recuperando o conteúdo freireano para consolidação de ações afirmativas. In: III Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negros, 2004, São Luís-Ma. Pesquisa Social e Políticas de Ações Afirmativas para Afrodescendentes. São Luís-Ma: Editora Universitária, 2004.

7.
SILVA, F. M. A. ; AQUINO, M. A. . Recuperação do conteúdo freireano para construção da Biblioteca Digital Paulo Freire. In: XII Encontro de Iniciação Científica, 2004, João Pessoa-PB. Anais do XII Encontro de de Iniciação Científica. João Pessoa-PB: Editora Universitária, 2004.

8.
AQUINO, M. A. ; SILVA, A. K. A. ; SOUZA, E. D. ; MAIA, M. E. ; LOPES, B. A. V. ; DANTAS, G. G. . A política de desenvolvimento de coleções para construção da biblioteca de softwares educativos. In: EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste, 2003, Aracajú. XVI EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste - EPENN, 2003.

9.
AQUINO, M. A. ; DANTAS, G. G. ; MAIA, M. E. . Educação para a autonomia: um diálogo entre Paulo Freire e o discurso das tecnologias da informação e comunicação. In: Colóquio Internacional Paulo Freire, 2003, Recife. IV Colóquio Internacional Paulo Freire, 2003.

10.
AQUINO, M. A. ; DANTAS, G. G. ; MAIA, M. E. . Integrando competências e construindo saberes para construção da BIBLIOSOFT. In: Reunião Anual do SBPC, 2003, Recife. 55ª Reunião Anual do SBPC, 2003.

11.
AQUINO, M. A. ; SILVA, F. M. A. . Conteúdo freireano em ambiente multimídia: processo de recuperação. In: ENIC - Encontro de Iniciação Científica, 2003, João Pessoa. XI ENIC - Encontro de Iniciação Científica, 2003.

12.
AQUINO, M. A. ; DANTAS, G. G. . Softwares educacionais: abrindo novas possibilidades para a educação. In: ENIC - Encontro de Iniciação Científica, 2003, João Pessoa. XI ENIC - Encontro de Iniciação Científica. João Pessoa: Editora Universitária/UFPB, 2003.

13.
AQUINO, M. A. . A imagem do afrodescendente na escola: a versão que ficou. In: IV Semana de Letras, 2003, João Pessoa. Curso de Letras: novos paradigmas e desafios, 2003.

14.
AQUINO, M. A. . O conteúdo freireano como potencial educativo na construção de multiculturalidade: integrando as culturas à rede de informação. In: IV Colóquio Internacional Paulo Freire, 2003, Recife. IV Colóquio Internacional Paulo Freire, 2003.

15.
AQUINO, M. A. ; LOPES, B. A. V. ; DANTAS, G. G. ; MAIA, M. E. ; SILVA, A. K. A. ; SOUZA, E. D. . A política de desenvolvimento de coleções para construção da biblioteca de softwares educativos Anais do XVI EPENN, 2003.. In: XVI Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste - EPENN, 2003, Aracaju_SE. Anais do XVI EPENN. Aracaju, 2003.

16.
AQUINO, M. A. ; DANTAS, G. G. ; MAIA, M. E. . Educação para a autonomia: um diálogo entre Paulo Freire e o discurso das tecnologias da informação e comunicação.. In: IV Colóquio Internacional Paulo Freire, 2003, Recife-PE. Anais do IV Colóquio Internacional Paulo Freire. Recife-PE: Editora Universitária, 2003.

17.
SILVA, F. M. A. ; AQUINO, M. A. . Conteúdo freireano em ambiente multimídia: processo de recuperação. In: XI Encontro de Iniciação Científica -ENIC, 2003, João Pessoa. XI Encontro de Iniciação Científica -ENIC. João Pessoa-PB: Editora Universitária, 2003.

18.
AQUINO, M. A. ; SILVA, A. K. A. ; DANTAS, G. G. ; LOPES, B. A. V. ; MAIA, M. E. . Aquisição e disponibilização de softwares educacionais na UFPB/NTI/CEAD. In: X Encontro de Iniciação Científica, 2002, João Pessoa. X Encontro de Iniciaçião Científica, 2002. v. 1.

19.
AQUINO, M. A. ; SILVA, A. K. A. ; LUCENA, P. H. E. ; SOUZA, E. D. . Recuperação do conteúdo freireano para construção da Biblioteca Digital. In: X Encontro de Iniciação Científica, 2002, João Pessoa. X Encontro de Iniciação Científica. João Pessoa: Editora Universitária, 2002.

20.
AQUINO, M. A. . Heterogeneidade e práticas pedagógicas: escola, gueto social, produtor da diferença. In: X Colóquio Internacional da Afirse, 2001, Natal. Heterogeneidade, Cultura e Educação. Natal: Edufrn, 2001. v. 1. p. 526-526.

21.
AQUINO, M. A. ; SILVA, A. K. A. . O discurso pedagógico e a inserção de práticas informacionais na sala de aula: por uma construção de cidadãos-leitores?. In: Reunião da Soceidade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2001, Bahia. 53ª Reunião da Soceidade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2001.

22.
AQUINO, M. A. ; SILVA, A. K. A. ; LOPES, B. A. V. ; MEDEIROS, A. ; AMORIM, B. P. ; MAIA, M. E. ; ROSSI, J. S. ; SOUZA, E. D. . Aquisição e disponibilização de softwares educacionais na Universidade Federal da Paraíba/Núcleo de Tecnologia da Informação. In: Congresso Internacional de Telemática na Educação, 2001, Fortaleza. I Congresso Internacional de Telemática na Educação, 2001.

23.
AQUINO, M. A. . O saber-poder na construção do sentido. In: II Congresso Internacional da ABRALIN, 2000, Fortaleza. II Congresso Internacional da ABRALIN, 2000.

24.
AQUINO, M. A. . Ler em Sala de Aula: Um duplo movimento na construção do sentido. In: Congresso de Leitura no Brasil - 12o. COLE, 1999, Campinas -SP. Múltiplos Objetos, múltiplas leituras: afinal, o que lê a gente?, 1999. v. 1.

25.
AQUINO, M. A. . Práticas de Leitura: Deslizando sobre os fios da memória. In: I Congresso de História da Leitura e do Livro no Brasil, 1998, Campinas _SP. I Congresso de História da Leitura e do Livro no Brasil, 1998. v. 1.

26.
AQUINO, M. A. . A circularidade do saber/poder na prática discursiva de sala de aula de 3o Grau. In: XII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste, 1997, Natal. XII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste. Natal, 1997.

27.
AQUINO, M. A. . A produção do texto escrito e a interação verbal na sala de aula. In: IV Semana de Humanidades -V Seminário de Pesquisa do CCHLA, 1995, NAtal. IV Semana de Humanidades -V Seminário de Pesquisa do CCHLA, 1995. v. 1.

28.
AQUINO, M. A. . O ritual da produção do texto científico-dissertativo. In: II Colóquio Franco-Brasileiro - Educação e Linguagem, 1995. Anais II Colóquio Franco-Brasileiro Educação e Linguagem. v. 1.

29.
AQUINO, M. A. ; BRENNAND, E. G. G. ; GUSMÃO,M.C.S. ; ROSA, M.D. . A pesquisa científica na UESB. In: IV Encontro de Pesquisa em Educação do Nordeste -EPEN, 1987, Aracaju. Anais do IV Encontro de Pesquisa em Educação no Nordeste, 1987.

Artigos aceitos para publicação
1.
MAIA, M. E. ; AQUINO, M. A. . O panopticon de Bentham e a visibilidade da tecnologia da arquitetura no espaço de informação. Datagramazero (Rio de Janeiro), 2013.

2.
SILVA JÚNIOR, J.F. ; SILVA, L. K. R. ; AQUINO, M. A. . Comunidades Virtuais de Música como Subsídio Para a Construção da Identidade Afrodescendente. PERSPECT CIENC INF, 2013.

Apresentações de Trabalho
1.
SILVA JÚNIOR, J.F. ; AQUINO, M. A. . Informação musical no rap: construindo a identidade afrodescendente. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

2.
RODRIGUES,P.R.S. ; AQUINO, M. A. . Infância negra: (im)possibilidades de afirmação da identidade afrodescendnete na literatura infantil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

3.
SILVA, L.K.R ; AQUINO, M. A. . Fontes de informação na web: apropriação da informação étnico-racial para memória do Movimento Negro. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

4.
SILVA, L.K.R ; AQUINO, M. A. . Fontes de Informação na Web: apropriação, uso e disseminação da informação étnico-racial no Movimento Negro da Paraíba. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

5.
SANTANA, V. A. ; AQUINO, M. A. . Organização, representação e Informação étnico-racial: uma análise do Opac da Biblioteca Central da Universidade Federal Da Paraíba. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

6.
SANTOS, T. H. N. ; AQUINO, M. A. . A informação étnico-racial em fontes iconográficas no Arquivo Histórico da Paraíba. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7.
MOTA,A.R.S. ; AQUINO, M. A. . A representação de negros na memória iconográfica de universidades públicas do estado da Paraíba. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
FREITAS, L.L. ; AQUINO, M. A. . A juventude em cena: algumas imagens. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
SANTOS, T. H. N. ; AQUINO, M. A. . A informação étnico-racial em fontes iconográficas no Arquivo Histórico da Paraíba. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.
AQUINO, M. A. . A democratização da informação étnico-racial no Movimento negro da Paraíba (MNPB). 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

11.
AQUINO, M. A. ; DUARTE, F. F. . A democratização da informação étnico-racial no Movimento Negro da Paraíba (MNPB). 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

12.
BARRETO, L. A. ; AQUINO, M. A. . As ações afirmativas para negros com efetivação de princípios universalistas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

13.
AQUINO, M. A. ; SILVA, L. K. R. ; LEITE, M. V. . A disseminação da informação étnico-racial no Movimento Negro da Paraíba. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

14.
SILVA, L.K.R ; AQUINO, M. A. . Fontes de informação na web: uso e apropriação da informação como possibilidade de disseminação e memória do Movimento Negro no Estado da Paraíba. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

15.
AQUINO, M. A. ; OLIVEIRA, T.F.C. . Construção de base de dados Repositório digitaal da produção de conhecimento sobre o(a) negro(a) na Universidade Federal da Paraíba. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

16.
SILVA JÚNIOR, J.F. ; AQUINO, M. A. . A informação no funk: construindo a identidade afrodescendente. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

17.
PEREIRA, C. C. M. ; AQUINO, M. A. . A comunidade quilombola alcantarense de Itamatatiua: histórias, memórias e tradições. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

18.
RODRIGUES,P.R.S. ; AQUINO, M. A. . Racismo e infância:uma análise sobre o corpo negro nas ima(r)gens dos livros infantis. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

19.
AQUINO, M. A. ; SANTANA, V. A. . Imagens da política de cotas raciais nos discursos de docentes de universidades públicas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

20.
SILVA, T. R. ; AQUINO, M. A. . Negro/a, analfabeto/a em território de maioria afrodescendente. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

21.
AQUINO, M. A. . A fluência em uso de objetos multimídia: experimentando a vida em laboratório. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

22.
AQUINO, M. A. . Manifestações culturais.Manutenção de identidades culturais.Movimentos de resistência em face ao processo de globalização. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

23.
SANTANA, V. A. ; AQUINO, M. A. . O processo de organização da informação etnicorracial para preservação da memória afrodescendente em bibliotecas universitárias: um olhar nos catálogos online. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

24.
PEREIRA, C. C. M. ; AQUINO, M. A. . Mitos da cultura africana: elementos de informação e preservação da memória na Comunidade Quilombola Alcantarense de Itamatatiua. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

25.
BARRETO, L.A. ; AQUINO, M. A. . Ações afirmativas para negros e responsabilidade ético-social da universidades públicas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

26.
BARRETO, L.A. ; AQUINO, M. A. . As ações afirmativas para negros como efetivação de princípios universalistas.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
BARRETO, L.A. ; AQUINO, M. A. . Ações afirmativas para negros e responsabilidade ético-social da universidades públicas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

28.
RODRIGUES,P.R.S. ; AQUINO, M. A. . Racismo e Infância: uma análise sobre o copo negro nas ima(r)gens dos livros infantis. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

29.
AQUINO, M. A. . Manifestações culturais. Manutenção de identidades culturais. Movimentos de resistência em face ao processo de globalização). 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

30.
WANDERLEY, A. C. C. ; AQUINO, M. A. . Irmandades do Rosário no Sertão paraibano: espaços de apropriação e de afirmação identitária. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

31.
SILVA, L.K.R ; AQUINO, M. A. . A produção de conhecimento sobre negro (a) na memória da Ciência da Universidade federal da Paraíba. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

32.
AQUINO, M. A. ; RODRIGUES,P.R.S. . A (in)visibilidade da pessoa negra na literatura infantil (im)possibilidades de afirmação da identidade afrodescendente na escola. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

33.
ANCRADE, A.C. ; AQUINO, M. A. . A letra e o espírito: efeitos de sentidos produzidos pela Lei 10.639/2003 na prática docente. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

34.
RODRIGUES,P.R.S. ; AQUINO, M. A. . A (in) visibilidade do(a) negro(a) na literatura infantil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

35.
ELLIOT, A. G. ; AQUINO, M. A. . Informação, Imagem e Memória: uma análise de discurso em jornais da imprensa negra na Biblioteca da Universidade federal do Ceará-Campus cariri. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

36.
PEREIRA, C. C. M. ; AQUINO, M. A. . Mitos da cultura africana como elementos de informação e preservação da memória de moradores da comunidade quilombola alcantarense de Itamatatuia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

37.
RODRIGUES,P.R.S. ; AQUINO, M. A. . A construção da identidade da criança negra a partir da imagem do(a) negro(a) na literatura infantil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

38.
ELLIOT, A. G. ; AQUINO, M. A. . INFORMAÇÃO, IMAGEM E MEMÓRIA: uma análise de discurso em jornais da imprensa negra da Biblioteca da Universidade Federal do Ceará Campus Cariri. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

39.
ANCRADE, A.C. ; AQUINO, M. A. . A letra e o espírito: efeitos de sentidos produzidos pela Lei 10.639/2003 na prática docente. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

40.
RODRIGUES,P.R.S. ; AQUINO, M. A. . A (in)visibilidade da pessoa negra na literatura infantil: (im)possibilidades de afirmação da identidade afrodescendente na escola. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

41.
SEVERO, R. P. ; AQUINO, M. A. . Imagens produzidas sobre os(as) negros (as) em produção de conhecimento da universidade federal da PAraíba. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

42.
RODRIGUES,P.R.S. ; AQUINO, M. A. . A construção da identidade da criança negra a partir da imagem do(a) negro(a) na literatura infantil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

43.
SILVA, L.K.R ; AQUINO, M. A. . A produção de conhecimento sobre negros(as) na memória da ciência da Universidade Federal da Paraíba. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

44.
WANDERLEY, A. C. C. ; AQUINO, M. A. . Irmandades do Rosário no sertão Paraibano: espaços de apropriação ede afirmação identitárias. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

45.
PEREIRA, C. C. M. ; AQUINO, M. A. . Mitos da cultura africana como elementos de informação e preservação da memória de moradores da Comunidade Quilombola Alcantarense de Itamataiua: uma mitoanálise. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

46.
COSTA, A. R. F. ; AQUINO, M. A. . Da exclusão à inclusão: o discurso da política nacional de EAD... 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

47.
AQUINO, M. A. . Evidências da (in)visibilidade de negros(as) na produção de conhecimento da Universidade Federal da Paraíba. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

48.
LIMA, C. B. ; AQUINO, M. A. . Acesso e democratização da informação: a construção das identidades afrodescendentes. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

49.
BEZERRA, L. T. S. ; AQUINO, M. A. . Da proposição à ação: os desafios à inserção das TICs no curso de pedagogia da UFPB. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

50.
AQUINO, M. A. . Práticas culturais de cidadania na perspectiva da formação multicultural para inclusão de afrodescendentes. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

51.
AQUINO, M. A. . O desenvolvimento de objetos multimídia com foco na afirmação da identidade do afrodescendente. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

52.
AQUINO, M. A. . Memória da Ciência: a (in)visibilidade dos(as) negros(as) na produção de conhecimento da Universidade Federal da Paraíba. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

53.
AQUINO, M. A. ; SANTANA, V. A. . Entre a informação e o conhecimento, imbricam-se tensas relações para inclusão social de negros/as na socedade contemporânea. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

54.
AQUINO, M. A. . A não-inclusão de negros/as na educação da sociedade da informação e do conhecimento. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

55.
AQUINO, M. A. . Imagens de humilhação como formas de desigualdades raciais na sociedade da informação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

56.
AQUINO, M. A. . O discurso de inclusão social/racial na universidade da informação e do conhecimento. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

57.
LEANDRO, H. C. S. ; AQUINO, M. A. ; COSTA, A. R. F. . As entrelinhas interdisciplinares em torno do ato de aprender: utilização e disponibilização de objetos multimídia como ferramentas de aprendizagem. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

58.
AQUINO, M. A. . A cor da ciência da educação e as implicações para inclusão de negros/as na educação da sociedade da informação. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

59.
LIMA, I. F. ; SANTIAGO, S. M. M. ; AQUINO, M. A. . A informação que circula sobre a política de cotas no ensino superior. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

60.
AQUINO, M. A. . A imagem do racismo no discurso de inclusão social de docentes em cursos universitários. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

61.
LEANDRO, H. C. S. ; AQUINO, M. A. . As entrelinhas interdisciplinares em torno do ato de aprender:utilização e disponibilização de objetos multimídia como ferramentas de aprendizagem. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

62.
WANDERLEY, A. C. C. ; AQUINO, M. A. . Identidade: da categoria a uma possibilidade pela educação popular. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

63.
LEANDRO, H. C. S. ; AQUINO, M. A. . Aprender na era digital: breve histórico, conceituações e reflexões sobre o uso de objetos multimídia no processo de aprendizagem. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

64.
AQUINO, M. A. . A cor da ciência da educação e s implicações para inclusão de negros(as) na educação d sociedade da informaçao. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

65.
SANTANA, V. A. ; AQUINO, M. A. . O discurso da inclusão social/racial de afrodescendentes no ambiente universitário. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

66.
AQUINO, M. A. ; SANTANA, V. A. . Para além dos discursos:imagens de inclusão social/racial na sociedade do conhecimento. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

67.
AQUINO, M. A. . Tentáculos do poder e racismo na sociedade da informação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

68.
AQUINO, M. A. ; SILVA, F. M. A. ; SILVA, M. C. . A biblioteca digital Paulo Freire recuperando o conteúdo freireano para consolidação de ações afirmativas. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

69.
AQUINO, M. A. . Tentáculos do poder e racismo na sociedade da informação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

70.
AQUINO, M. A. ; SILVA, F. M. A. . A Biblioteca Digital Paulo Freire recuperando o conteúdo freireano para consolidação das ações afirmativas. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

71.
AQUINO, M. A. ; DANTAS, G. G. C. ; MAIA, M. E. . Integrando competências, construindo saberes para cosntrução da Bibliosoft. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

72.
AQUINO, M. A. . Universidade e Processo de Ensino: O dilema ético. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

73.
AQUINO, M. A. . Tecnologias da informação e racismo: combatendo monstros com arma suave. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções bibliográficas
1.
AQUINO, M. A. ; GARCIA, J.C.R . A responsabilidade ético-social das universidades públicas e a educação da população negra. João Pessoa, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

2.
COSTA, A. R. F. ; AQUINO, M. A. . O paradigma industrial nas universidades abertas e a distância 2009 (Artigo).

3.
DANTAS, G. G. ; AQUINO, M. A. . A construção de uma pesquisa: motivações, interesses e opções metodológicas 2007 (Artigo).

4.
AQUINO, M. A. . Prefácio. João Pessoa, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

5.
AQUINO, M. A. . Educação Popular -Caderno de Produção Discente, 2006. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

6.
AQUINO, M. A. . Ecologia Informacional: da árvore da informação ao rizoma do conhecimento - desafios para a formação humana na sociedade da aprendizagem 2004 (Tese).

7.
AQUINO, M. A. . Educação e Informação: construindo o currículo em parceria com projeto educativo 2004 (Artigo).

8.
AQUINO, M. A. . O conteúdo freireano como fundamento para uma pedagogia na ciência da informação:uma utopia provisória 2004 (Artigo).

9.
AQUINO, M. A. . A imagem do afrodescendente na escola: a versão que ficou 2004 (Artigo).

10.
AQUINO, M. A. . Temas em Educação. João Pessoa, 2004. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

11.
AQUINO, M. A. . Educação e Cultura:aprender a viver juntos para reconhecer a diferença 2003 (Artigo).

12.
AQUINO, M. A. . Conhecimento e Poder: abordagens de sala de aula para compreensão das relações educativas 2003 (Artigo).

13.
AQUINO, M. A. . O conteúdo freireano navegando na rede do conhecimento: o processo de recuperação 2003 (Artigo).

14.
AQUINO, M. A. . A Universidade e o projeto educativo: vivendo um dilema ético na sociedade do conhecimento - 2003 (Artigo).

15.
AQUINO, M. A. . Educação Popular - Caderno de Produção Discente, 2003. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

16.
AQUINO, M. A. . Educação Popular - Caderno de Produção Discente, 2003. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

17.
AQUINO, M. A. ; CAMINHA, I. O. . Apresentação. João Pessoa, 2003. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

18.
AQUINO, M. A. . Relações de poder cercando a educação: uma visibilidade foucaultiana. João Pessoa 2002 (Artigo).

19.
AQUINO, M. A. . O campo da Ciência da Informação:Gênese, conexões e especificidade, 2002. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

20.
AQUINO, M. A. . Leitura e Produção textual de alunos universitários 2001 (Artigo).

21.
AQUINO, M. A. . Informacão e Sociedade:estudos. João Pessoa, 2001. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

22.
AQUINO, M. A. . Prática Discursiva e Construção do Sentido 1998 (Tese Doutorado).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
AQUINO, M. A. . Consultoria "Ad Hoc" ao Conselho Editorial de Encontros BIBLI Revista eletrônica de Biblioteconomia e Ciência da Informação. 2007.

2.
AQUINO, M. A. . Avaliação trabalho para apresentação em evento. 2007.

Programas de computador sem registro
1.
AQUINO, M. A. ; LOPES, B. A. V. ; DANTAS, G. G. ; MAIA, M. E. ; SILVA, A. K. A. ; SOUZA, E. D. . Sistema de Controle de Softwares (SISCONSOFT). 2001.

Trabalhos técnicos
1.
AQUINO, M. A. . Processo nº 6/2010 - Departamento de Ciência da Informação. 2010.

2.
AQUINO, M. A. . Projeto Processos de apropriação, organização, disseminação e democratização da informação no movimento negro organizado da paraíba. 2010.

3.
AQUINO, M. A. . Processo nº 150287/2010-0 - Bolsa no País. 2010.

4.
AQUINO, M. A. . Processo nº 479932/2010-7- Apoio a projetos. 2010.

5.
AQUINO, M. A. . Parecer sigiloso das comunicações orais a serem apresentadas no IV Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares. 2009.

6.
AQUINO, M. A. . Projeto Ciência e Memória:(e)vidências da (in)visibilidade de negros/as de matriz africana nas imargens do discurso da produção de conhecimento da Universidade Federal da Paraíba. 2009.

7.
AQUINO, M. A. . Processo nº 401266/2009-5 - Apoio a Projetos de Pesquisa. 2009.

8.
AQUINO, M. A. . Processo nº 400708/2009-4- Apoio a Projetos de Pesquisa. 2009.

9.
AQUINO, M. A. . Processo nº 309162/2009-2- Bolsa no País. 2009.

10.
AQUINO, M. A. . Processo nº 311019/2009-9 - Bolsa no pais . 2009.

11.
AQUINO, M. A. . Processo nº 307706/2009-5 - Bolsa no País. 2009.

12.
AQUINO, M. A. . Processo nº 401467/2008-2 - Pós-Doutorado fora do País. 2008.

13.
AQUINO, M. A. . Projeto de tese de doutorado de Fátima Aparecida, intitulado Região do Cariri e os Fundamentos de uma Educação Afrodescendente: complementos e procedimentos sobre a lei nº. 10.639/03 , para fins de inserção direta no Programa de Pós-graduação em Educação da Universdiade Federal do Ceará. 2008.

14.
AQUINO, M. A. . Processo nº 401215/2008-3- Apoio a Projetos de Pesquisa . 2008.

15.
AQUINO, M. A. . Processo nº 401355/2008-0 - Apoio a Projetos de Pesquisa. 2008.

16.
AQUINO, M. A. . Processo nº 572494/2008-4 - Jovens Pesquisadores. 2008.

17.
AQUINO, M. A. . Processo nº 301957/2008-8 - Bolsa no País. 2008.

18.
AQUINO, M. A. . Processo nº 307034/2008-9- Bolsa no País. 2008.

19.
AQUINO, M. A. . Processo nº 01677/2007-9-Apoio a Projetos de Pesquisa. 2007.

20.
AQUINO, M. A. . Processo nº401677/2007-9-Apoio a Projetos de Pesquisa. 2007.

21.
AQUINO, M. A. . Processo nº308417/2007-0 - Bolsa de Produtividade. 2007.

22.
AQUINO, M. A. . Projeto "Informação para Educação: construindo dispositivos de inclusão a partir do uso de objetos multimídia na sociedade da aprendizagem". 2005.

23.
AQUINO, M. A. . Membro da Subcoordenação de Tecnologia do Laboratório de Desenvolvimento de Material Institucional. 2002.

24.
AQUINO, M. A. . Projeto Recuperação do conteúdo freireano para construção da Biblioteca Digital Paulo Freire. 2002.

25.
AQUINO, M. A. . Projeto: Aquisição e Disponibilização de Softwares Educacionais. 2001.

26.
AQUINO, M. A. . Vice-Coordenadora do Curso de Mestrado em Ciência da Informação. 2001.

27.
AQUINO, M. A. ; ALBUQUERQUE, M. E. B. C. ; FREITAS, A. J. P. ; AUTRAN, M. M. M. ; DINIZ, E. S. ; OLIVEIRA, D. H. ; BEZERRA, D. P. M. C. ; OLIVEIRA, B. M. J.F. . Integrante da Comissão de Elaboração Projeto Político pedagógico. 2000.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
AQUINO, M. A. . ' Negros, Tecnologias e Educação'. 2010. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

2.
ARAGÃO, W.H. ; AQUINO, M. A. ; BARROS, S. A. P. ; FERREIRA, A. P. R. S. . A (in) visibilidade de negros/as em produção de conhecimento na memória da ciência da Universidade Federal da Paraíba. 2009. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Demais tipos de produção técnica
1.
AQUINO, M. A. . Pesquisa em Perspectiva: percursos metodológicos na invenção da vida e do conhecimento. 2012. (Científica).

2.
AQUINO, M. A. . 17º Encontro Nacional da Rede Feminista Norte e Nordeste de Estudos e Pesquisas Sobre a Mulher e Relações de Gênero - REDOR na Universidade Federal da Paraíba.. 2012. (Científica).

3.
OLIVEIRA, H.P.C. ; AQUINO, M. A. . A Informação Etnicorracial na Ciência da Informação. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

4.
AQUINO, M. A. ; GARCIA, J.C.R . A responsabilidade ético-social das universidades públicas e a educação da população negra. 2011. (Editoração/Livro).

5.
AQUINO, M. A. . Processo Seletivo do Programa de Iniciação Científica da UEPB/CNPq. 2011. (Científica).

6.
AQUINO, M. A. ; BEZERRA, L. T. S. ; COSTA, A. R. F. ; OLIVEIRA, H.P.C. . Relatório de Pesquisa- Bolsa de produtividade CNPq (Processo nº nº 308856/2006-6). 2010. (Relatório de pesquisa).

7.
AQUINO, M. A. ; WANDERLEY, A. C. C. . A constituição da identidade no contexto pós-moderno. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

8.
AQUINO, M. A. . Relatório de pesquisa-CNPq. 2009. (Relatório de pesquisa).

9.
RAMALHO, B. L. ; CARVALHO, E. M. P. ; AQUINO, M. A. . IV Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares: Diferenças nas politicas de currículo. 2009. (Científica).

10.
AQUINO, M. A. . Rela da história e cultura afro-brasileira. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

11.
AQUINO, M. A. . Revista Temas em Educação - políticas e práticas curriculares em tempo de globalização, vol. 15, n. 1. 2006. (Editoração/Periódico).

12.
AQUINO, M. A. . Relatório de Pesquisa - Processo CNPq 402037/2004-9. 2006. (Relatório de pesquisa).

13.
AQUINO, M. A. . Relatório Final de Pesquisa (PIBIC). 2006. (Relatório de pesquisa).

14.
AQUINO, M. A. ; WANDERLEY, A. C. C. ; PIMENTEL, M. S. ; SANTIAGO, S. M. M. ; SANTANA, V. A. . Relatório de Pesquisa/(Processo nº 402037/2004-9)-CNPq. 2006. (Relatório de pesquisa).

15.
AQUINO, M. A. . Aquisição e Disponibilização de Softwares educacionais na UFPB/NTI/CEAD. 2006. (Relatório de pesquisa).

16.
AQUINO, M. A. . Revista Temas em Educação - filosofia e história da educação,vol. 14, n.2. 2005. (Editoração/Periódico).

17.
AQUINO, M. A. . Revista Temas em Educação - cultura, hipermídia e educação,vol. 14, n.1. 2005. (Editoração/Periódico).

18.
AQUINO, M. A. . Relatório Final de Pesquisa (PIBIC). 2005. (Relatório de pesquisa).

19.
AQUINO, M. A. . Relatório Final de Pesquisa (PIBIC). 2005. (Relatório de pesquisa).

20.
AQUINO, M. A. . Revista Temas em Educação- sexualidade, gênero e educação vol.13, n. 2. 2004. (Editoração/Periódico).

21.
AQUINO, M. A. . Revista Temas em Educação - multiculturalismo, interculturalismo e educação, vol. 13, n.1-. 2004. (Editoração/Periódico).

22.
AQUINO, M. A. ; CAMINHA, I. O. . Cantoria de Pardais: Educação, informação e cultura. 2004. (Editoração/Coletânea).

23.
AQUINO, M. A. . Relatório Final de Pesquisa (PIBIC). 2004. (Relatório de pesquisa).

24.
AQUINO, M. A. . Consultoria Editorial da Revista Vivência. 2004. (Científica).

25.
AQUINO, M. A. . Educação popular - caderno de produção discente, n.11. 2003. (Editoração/Periódico).

26.
AQUINO, M. A. . Revista Temas em Educação, vol. 12, n.2. 2003. (Editoração/Periódico).

27.
AQUINO, M. A. . Educação Popular - caderno de produção discente, n. 10. 2003. (Editoração/Periódico).

28.
AQUINO, M. A. . Relatório Final de Pesquisa (PIBIC). 2003. (Relatório de pesquisa).

29.
AQUINO, M. A. . Curso de Iniciação Científica. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

30.
AQUINO, M. A. . Paulo Freire: um cibernauta da educação. 2002. (Editoração/Livro).

31.
AQUINO, M. A. ; SILVA, A. K. A. . O campo da ciência da informação: gênese, conexões e especificidades. 2002. (Editoração/Coletânea).

32.
AQUINO, M. A. . Leitura e leitores: narrando experiências na sala de aula. 2002. (Editoração/Livro).

33.
AQUINO, M. A. . Informação e cidadania na sociedade do conhecimento. 2002. (Editoração/Livro).

34.
AQUINO, M. A. . Educação Popular -Caderno de Produção Discente, Número 11. 2002. (Editoração/Periódico).

35.
AQUINO, M. A. ; SILVA, A. K. A. ; LOPES, B. A. V. ; AMORIM, B. P. ; ROSSI, J. S. ; SOUZA, E. D. . Manual da BIBLIOSOFT. 2001. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual).

36.
AQUINO, M. A. . Leitura e produção (des)velando e reconstruindo textos. 2000. (Editoração/Livro).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
AQUINO, M. A.; AZEVEDO NETTO, C. X.; MEDEIROS, J.W.M.; ALVES, E. C.. Participação em banca de Thaís Helen do Nascimento Santos. Fontes iconográficas e memória afrocêntrica: análise da informação étnico-racial a partir de ensaio fotográfico Engenho e Senzalas. 2013. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.

2.
ALVES, E. C.; AQUINO, M. A.; ANDRADE, S. C.; NEVES, D. A. B.; MEDEIRROS, J. W. M.. Participação em banca de Alini Casimiro Brandão. Socialização da informação no processo de ensino/aprendizado: uma análise a partir da Teoria da Ação Comunicativa. 2013. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.

3.
LEÓN, A..A.G; ALVES, E. C.; AQUINO, M. A.; KHOURI, M. G. P.. Participação em banca de Ivandro Pinto de Meneses. A Ciência da Informação: uma reflexão sobre as suas bases epistemológicas. 2013. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.

4.
AQUINO, M. A.; AZEVEDO NETTO, C. X.. Participação em banca de Maria Lívia Pachêco de Oliveira. Projetos de inclusão digital de organizações públicas e privadas. 2013. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.

5.
GARCIA, J.C.R; SILVA, J.; AQUINO, M. A.. Participação em banca de Elieny do Nascimento Silva. Responsabilidade social nas ações de extensão do programa iniciativas negras: traçando experiências. 2012. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.

6.
AQUINO, M. A.; AZEVEDO NETTO, C. X.. Participação em banca de Vanessa Alves Santana. Memória Esquecida:uma análise da organização e representação da informação étnico-racial no OPAC da Biblioteca Central da Universidade Federal da Paraíba,. 2012. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.

7.
AQUINO, M. A.; BOAKARI, F. M.; ALVES, E. C.; ANDRADE, F. B.. Participação em banca de Poliana Rezende Soares Rodrigues. Infância negra: im)possibilidades de afirmação da identidade étnico=racial a partir dos livros infantis. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação(mestrado e Doutorado)) - Universidade Federal da Paraíba.

8.
ANDRADE, F. B.; COSTA, M. V.; AQUINO, M. A.. Participação em banca de Ana Paula Buzetto Boneau. Em cena: o professor diante da violência pelas lentes do cinema. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

9.
WANDERLEY, A. C. C.; AQUINO, M. A.; ALVES, E.C.; AZEVEDO NETTO, C. X.. Participação em banca de Ana Roberta Sousa Mota. Memória Iconográfica: uma análise da representação das imagens fotográficas iconográficas de negros em universidades públicas. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.

10.
AQUINO, M. A.; MELLO, B.A.; AZEVEDO NETTO, C. X.; SILVA, J.A.N.; ALVES, E.C.. Participação em banca de Cleyciane de Cássia Preira Moreira. Mitos de cultura africana na comunidade quilombola alcantarense de Itamataiua. 2011. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.

11.
OLIVEIRA, B. M. J.F.; LOUREIRO,M.L.N.; AQUINO, M. A.; AZEVEDO NETTO, C. X.. Participação em banca de Débora Adriano Sampaio. Vozes do silêncio: memória, representações e identidades no Museu do Ceará. 2011. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.

12.
GARCIA, J. N. R.; GARCIA, J.C.R; SILVA, J.; AQUINO, M. A.. Participação em banca de Elieny do Nascimento Silva. Responsabilidade social nas ações do "Projeto de Extensão Iniciativas Negras: trocando experiências". 2011. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.

13.
SILVA, .T.R.; ABILIO, F. J. P.; AQUINO, M. A.. Participação em banca de Rejane Maria de Araújo Lira Falcão. Mapas Conceituais e Aprendizagem de Conteúdo Escolar no Ensino Fundamental I. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

14.
AQUINO, M. A.; ANDRADE, A. A. M.; PEREIRA, F. A.. Participação em banca de Eugêncio Paccelli Aguiar Freire. Construindo um modelo de referência à participação ativa dos sujeitos em projetos educativos em ambiente on-line. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

15.
AQUINO, M. A.; ALVES, E.C.; MEDEIROS, J.W.M.. Participação em banca de Ariluci Goes Elliot. Informação, Imagem e Memória: uma análise de discurso em jornais da imprensa negra da Biblioteca da Universidade Federal do Ceará-Campus Cariri. 2010. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.

16.
AQUINO, M. A.; AZEVEDO NETTO, C. X.; GONÇALVES, R.C.. Participação em banca de Ilza da Silva Fragoso. Instituições memórias: modelos institucionais de proteção ao patrimônio cultural e preservação da memória na cidade de João Pessoa. 2009. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.

17.
PIMENTA, S.A.; FLORES, E. C.; AQUINO, M. A.. Participação em banca de Maria José Cândido de Lima. A formação continuada na construção da identidade docente. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

18.
CARVALHO, M. E. P.; SILVA, O. M. T.; AQUINO, M. A.. Participação em banca de Patrícia Guedes Correa Gondim. Políticas Educacionais de Inclusão Escolare Informatização do Ensino Fundamental na década de 1990: uma perspectiva do letramento Digital. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

19.
PIMENTA, S.A.; DIAS, G.A.; FREIRE, G.H.A.; AQUINO, M. A.; ANDRADE, C.. Participação em banca de Mabel Ribeiro Petrucci. Ambientes virtuais para educação como cultura. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

20.
CHAGAS, W.F.; AQUINO, M. A.; SALES, A. M. C.; SILVA, J.A.N.. Participação em banca de Francisco Ferreira da Silva. Um olhar pedagógico sobre cuidar humano no contexto da umbanda na Cidade de João Pessoa. 2009. Dissertação (Mestrado em Ciências da Religião) - Universidade Federal da Paraíba.

21.
AQUINO, M. A.; ARAGÃO, W.H.; QUEIROZ, L.R.S.; MOREIRA, O.M.. Participação em banca de Walmir Alcântara Alves. De repente o RAP na educação do negro - o rap do movimento hip-hop nordestino como prática educativa da juventude negra. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

22.
ANDRADE, A. A. M.; AQUINO, M. A.; PEREIRA, F.A. Participação em banca de Adriano Medeiros Costa. Fugindo da Banalidade: o uso Orkut como extensão da sala de aula. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

23.
AQUINO, M. A.; FLORES, E. C.; SILVA, O. M. T.. Participação em banca de Celly de Brito Lima. Identidades afrodescendentes na cibercultura:acesso e democratização da informação. 2008. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.

24.
AQUINO, M. A.; PIMENTA, S.A.. Participação em banca de Maria José Cândido Barbosa. A formação continuada na construção da identidade docente (Projeto de Qualificação). 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

25.
AQUINO, M. A.; ALDRIGUE, A. C. S.; CAMINHA, I. O.. Participação em banca de Stella Márcia de Morais Santiago. Mídia e Educação: influências televisivas da formação identitária de adolescentes. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

26.
AQUINO, M. A.; BRENNAND, E. G. G.; RAMALHO, F. A.. Participação em banca de Izabel França de Lima. Biblioteca Digital Paulo Freire como dispositivo de inclusão: visão de professores de escola pública de João Pessoa/PB. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

27.
AQUINO, M. A.; CHAGAS, N.M.; ARAGÃO, W.H.. Participação em banca de Nabal Gomes Barreto. Dilemas Metodológicos no Desenho Técnico: Um hiato na metodologia e a tecnologia educacional. 2006.

28.
AQUINO, M. A.; SILVA, O. M. T.; FARIAS, M. S. B.. Participação em banca de Lebiam Tamar Silva Bezerra. Formação Docente e TIC´s: a constituição de competência profissionais na universidade. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

29.
AQUINO, M. A.; CAMINHA, I. O.; BATISTA NETO, J.. Participação em banca de Walberto Barbosa da Silva. A pedagogia dialógica de Paulo Freire e as contribuições da programa neurolinguística: uma reflexão sobre o papel da comunicação popular. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

30.
AQUINO, M. A.; RAPOSO, A. E. S.S.; CARVALHO, M. E. P.. Participação em banca de Jeane Félix da Silva. Sexualidade e protagonismo juvenil a partir do olhar de jovens educadores(as) sociais: um estudo de caso no projeto Fala Garotada. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

31.
AQUINO, M. A.; SILVA, O. M. T.; BATISTA, M. S. X.. Participação em banca de Maria Luciane da Silva. Tecnologia e educação: o uso do computador no ensino de Língua Portuguesa no CEFET - AL. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

32.
AQUINO, M. A.; SOUZA, M. E. V.; ESPINDOLA, L. C.. Participação em banca de Telma Cristina Gomes da Silva. A carta do leitor: um estudo das estratégias semântico-argumentativas. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras).

33.
AQUINO, M. A.; BEHAR, R.; PINHEIRO, A.C.F.. Participação em banca de Alana Cavalcanti Cruz. Saberes históricos: a telenovela de época e os livros ditáticos-contrapontos para o ensino de história. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

34.
SOUZA, M. E. V.; AQUINO, M. A.; ALDRIGUE, A. C. S.. Participação em banca de Laurenia Souto Sales. O percurso da autoria na produção de textos. 2004. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

35.
AQUINO, M. A.; RAFAEL, E. L.; ARAUJO, D. L.. Participação em banca de Noelma cristina Ferreira dos Santos. Currículo de Língua Portuguesa: uma proposta de caracterização do gênero. 2004.

36.
AQUINO, M. A.; CAMINHA, I. O.; LUCENA, I. T.. Participação em banca de Manuela Eugênio Maia. Sobre as tecnologias do corpo: as relações de poder nas instituições educativas modernas. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação).

37.
AQUINO, M. A.; MEDEIROS, M.D.. Participação em banca de Lúcia Cordeiro Nunes. Ensino de Português e dominação simbólica: um estudo de caso no CEFET - AL. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação).

38.
AQUINO, M. A.; ANDRADE, M.C.S.; MELLO, B.A.. Participação em banca de Ingrid Farias Fechine. Brasões de saberes populares: memórias das rendeiras do Cariri. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação).

39.
AQUINO, M. A.; MEDEIROS, M. Z.; SANTIAGO, E.. Participação em banca de Raimunda de Fátima Neves Coêlho. Currículo e formação na sociedade do conhecimento: navegando na construção de novas formas de pensar e aprender. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

40.
LUCENA, I. T.; AQUINO, M. A.; PONTES, M. N. A.. Participação em banca de Ana Lúcia de Sena Cavalcante. Nas amálgamas do discurso religioso: olhares transversos sobre a discursivização do padre Marcelo Rossi. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

41.
AQUINO, M. A.; LUCENA, I. T.; RAMALHO, F. A.. Participação em banca de Alzira Karla Araújo da Silva. O discurso e as práticas informacionais: por uma formação de cidadãos-leitores na sala de aula. 2003 - Universidade Federal da Paraíba.

42.
AQUINO, M. A.; RAMALHO, F. A.; SILVA, O. M. T.. Participação em banca de Boaz Antônio de Vasconcelos Lopes. Peopleware: modelando a relação cognitiva entre usuários e sistemas de informação. 2003 - Universidade Federal da Paraíba.

43.
AQUINO, M. A.; ABATH, R. J.. Participação em banca de Edivânio Duarte de Souza. Informação e construção da cidadania: representação das ações de informação na Casa Pequeno Davi. 2003.

44.
AQUINO, M. A.; GEHLEN, V. R. F.. Participação em banca de Valdenice José Raimundo. É preciso ter raça: as formas de organizações informais no cotidiano das mulheres negras da Favela Bola de Ouro - território de maioria negra. 2003 - Universidade Federal de Pernambuco.

45.
BRENNAND, E. G. G.; AQUINO, M. A.; KULESZA, W. A.. Participação em banca de Josemilton Vasconcelos de Oliveira. Informática e educação: os caminhos trilhados pela unidade de ensino descentralizada de Marechal Deodoro. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

46.
AQUINO, M. A.; ALDRIGUE, A. C. S.; LUCENA, I. T.. Participação em banca de Rejane Maria de Araújo Ferreira. Patativa do Assaré: uma abordagem discursiva em em "Cante lá que eu canto cá". 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

47.
BRENNAND, E. G. G.; SILVA, O. M. T.; AQUINO, M. A.. Participação em banca de José Washington de Morais Medeiros. Razão comunicacional e razão comunicativa: o jogo dual da informação. 2002. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.

48.
AQUINO, M. A.; ALDRIGUE, A. C. S.; SOUZA, E. V.. Participação em banca de Pedro Farias Francelino. (Re) visitando as práticas de escrita na sala de aula: uma abordagem enunciativa-discursiva de produção textuais escolares. 2002. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

49.
SILVA, L. C.; BRENNAND, E. G. G.; AQUINO, M. A.. Participação em banca de Rogéria Nádia Araújo Nascimento. Imprensa e cidadania nos entremeios do discurso sindical: da pluralidade dos sentidos ao desvelar dos ditos entre o dizível e o indizível. 2001. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.

50.
OLIVEIRA, D. H.; AQUINO, M. A.. Participação em banca de Gilson Chicon Alves. Aspectos do uso do imperativo na linguagem oral do pessoense. 2001. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

51.
AQUINO, M. A.; COSTA, O. M. J.; RAMALHO, F. A.. Participação em banca de Edna Gomes Pinheiro. Entre o sonho e a realidade: a leitura como atribuição de sentido no contexto de câncer infantil. 2001. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.

52.
SILVA, L. C.; AQUINO, M. A.; PEQUENO, M. J. P.. Participação em banca de Sara Maria de Andrade Silva. Mídia e discurso: em busca de uma noção de cidadania. 2001. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.

53.
SILVA, O. M. T.; COSTA SOBRINHO, P. V.; AQUINO, M. A.. Participação em banca de José David Campos Fernandes. All Type: cognição, estética e informação no discurso tipográfico. 2001. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.

54.
AQUINO, M. A.; ARAUJO, E. A.; CASTRO, C. A.. Participação em banca de Patrício Araújo Duarte. Revista Cultura: modernidade gráfica e informacional no Brasil. 2001.

55.
PAIVA, C. C.; AQUINO, M. A.; PEREIRA, W. J. O.; GUEDES, O. C.. Participação em banca de Eunice Simões Lins Gomes. Informação, estética e sociedade:um estudo da ficção seriada Malhação. 2000. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.

56.
AQUINO, M. A.; LUCENA, I. T.; ARAUJO, W. T.. Participação em banca de Suzyneide Dantas Soares. (In)formação de leitores: (re)significando as práticas de leitura na alfabetização de adultos - projeto Acreditar, Natal/RN. 2000. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.

57.
AQUINO, M. A.; BARROS, J. D. V.; ROMERO, L. D.. Participação em banca de Leoneide Maria Brito Martins. Prática de leitura no curso de Biblioteconomia da UFMA: análise e implicaçoes no processo ensino-aprendizagem. 1999. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

58.
FILIPOUSKI, A. M.; BARBOSA, A.M.; AQUINO, M. A.. Participação em banca de Erinaldo Alves do Nascimento. A recepção do vídeo no ensino das artes visuais: a informação estética no contexto escolar. 1999. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.

59.
AQUINO, M. A.; MALDONADO, S. C.; LIMA, J. R. L.; ABATH, R. J.. Participação em banca de Carolina Andrade. Ranhuras do cristal: nichos informacionais no Centro Eulâmpio Cordeiro. 1999. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.

60.
AQUINO, M. A.; IRELAND, T. D.; ARAUJO, E. A.. Participação em banca de Bernardina Maria Juvenal Freire. Paixão de (in)formar: práticas alfabetizadoras no programa Tijolo sobre Tijolo - projeto Escola Zé peão em canteiros de obra. 1999. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.

61.
AQUINO, M. A.; SILVA NETO, J. G.; ARAUJO, E. A.. Participação em banca de Maria Onilma Moura Fernandes. Práticas de leitura na escola: um estudo entre professores envolvidos no programa Construindo o Sucesso Escolar - classes de aceleração da aprendizagem. 1999. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.

62.
AQUINO, M. A.; SILVA, L. C.; ALMEIDA, R. M.. Participação em banca de Vaneide Delmiro Neves. A loucura em pauta: um estudo sobre o discurso de jornalismo impresso na cidade de João Pessoa acerca da doença mental. 1999. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.

63.
AQUINO, M. A.; BITTENCOURT, I. N. C.; GARCIA, J.C.R. Participação em banca de Lucimar Martins de Barros. A biblioteca escolar no planejamento educacional: análise em escolas públicas de 1º e 2º graus em Recife - PE. 1998. Dissertação (Mestrado em Biblioteconomia) - Universidade Federal da Paraíba.

64.
AQUINO, M. A.; SANTOS, N. M.. Participação em banca de Angela Maria Souza da Silveira. Literatura infanto-juvenil: uma contribuição bibliográfica na formação de leitores de 1º grau no Centro Estadual Sesquicentenário. 1998. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Biblioteconomia) - Universidade Federal da Paraíba.

65.
AMARILHA, M.; BITTENCOURT, I. N. C.; MAGALHÃES, H.; AQUINO, M. A.. Participação em banca de Marcília Luzia Gomes da Costa Mendes. Fragmentos do discurso quadrinizado: uma leitura crítica sobre a personagem Mônica. 1998. Dissertação (Mestrado em Biblioteconomia) - Universidade Federal da Paraíba.

Teses de doutorado
1.
V, T. D.; LABAO, T. M.; LOPEZ, A. M.; CARVALHO, M. E. P.; AQUINO, M. A.. Participação em banca de Lígia Luís de Freitas. Juventude em cena:percepçoes juvenis sobre seus processos identitários a partir do Projovem Urbano. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

2.
CARVALHO, M. E. P.; ALVES, E. C.; CHAGAS, W. F.; SILVA, J. A. N.; AQUINO, M. A.. Participação em banca de Luciana Augusto Barreto. Pela Graça da Mistura": ações afirmativas, discurso e identidade negras nos cursos de Direito em Universidades Públicas Paraibanas.. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

3.
MEDEIROS, J.W.M.; AQUINO, M. A.; LUCENA, R. F.; DIAS, A.A; ZENAIDE, M. N. T.. Participação em banca de Antonio Germano Ramalho. : A cultura jurídica como referência na construção das dimensões pedagógicas do ensino jurídico ;a contribuição do saber multicultural como processo transdisciplinar. 2014 - Universidade Federal da Paraíba.

4.
IRELAND, T. D.; PORTO, Z. G.; CARVALHO, R. T.; AQUINO, M. A.; GONCALVES, L. G.. Participação em banca de Almeri Freitas de Souza. Leitura na educação de jovens e adultos: f(r)estas à práxis interlocutiva. 2013. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

5.
ANDRADE, A. A. M.; CYNEIROS, P. G.; PEREIRA, F. A.; VIAN JUNIOR, O.; ANDRADE, E. R. G.; AQUINO, M. A.; SILVA, M. A.. Participação em banca de Eugênio Paccelli aguair Freire. Podcast na educação brasileira: natureza, potencialidades e implicações de uma tecnologia da comunicão. 2013. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

6.
ANDRADE, A. A. M.; SILVA, L. C.; MENDONCA, A. V. M.; AQUINO, M. A.; ANDRADE, J. M. V.; BENTO, B. A. M.; ANDRADE, E. R. G.. Participação em banca de Adriano Medeiros Costa. Por trás de links, sempre existem pessoas: o anonimato como fator de pertencimento no uso de redes sociais on-line em projetos educacionais. 2013. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

7.
CARVALHO, M. E. P.; SILVA, J.A.N.; AQUINO, M. A.; LEITAO, M. R. F. A.; CRUZ, M. H. S.. Participação em banca de Anita Leocádia Pereira dos Santos. Gênero e educação Superior: uma análise das experiências e mulheres grávidas e mães no Curso de Ciências Biológicas do CCA/UFPB. 2013. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

8.
ARAGÃO, W.H.; AQUINO, M. A.; CAMINHA, I. O.; BARCELLOS, L. A.; RODRIGUES, J. M. C.. Participação em banca de Lucas Vieira de Lima Silva. Empoderamento de afro-brasileiros no futebol: o Projeto Atleta Cidadão do Futuro como espaço de inclusão social. 2013. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

9.
SOUZA, E. F.; SANTANA, M.M.; AQUINO, M. A.; SANTIAGO, M. E.; SIMÕES, J.L.. Participação em banca de Auxiliadora Maria Martins da Silva. Sociogênese do conceito de etnia negra na educação. 2011. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

10.
LUCENA, I. T.; DANTAS,A. M.; SILVA, M. P.; AQUINO, M. A.. Participação em banca de Mirian Ribeiro de Oliveira. O discurso do branco e para o branco: uma análise dos gêneros discursivos. 2011. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

11.
AQUINO, M. A.; FREITAS, R. O.; LEGEY, L.R.I; OLIVEIRA, G.O.; GÒMEZ, M.N.G. Participação em banca de Eliane Silva Borges. "Negros e Ciência:uma análise sobre a inserção de intelectuais negros - o mal estar". 2010. Tese (Doutorado em Ciências da Informação) - Universidade Federal Fluminense.

12.
AQUINO, M. A.; ALVES, E.C.; LEÓN, A..A.G; PIMENTA, S.A.; MACHADO, C.J.S.. Participação em banca de Maria Daluz Olegário. Discursos sobre gênero e amor no espaço pedagógico do Mada: a (des)construção do sujeito amoroso. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

13.
AQUINO, M. A.; BEZERRA, E. P.; MACHADO, C.J.S.; CAMINHA, I. O.. Participação em banca de Giuliana Cavalcanti Vasconcelos. Possibilidades habermasiana de ação emancipatória entre pesquisador-pesquisado em Educação Popular. 2010. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

14.
LUCENA, I. T.; SARGENTINI, V.; DANTAS,A. M.; AQUINO, M. A.; OLIVEIRA, M. A.. Participação em banca de Viaviane Brito Silva. A escola em notícia: práticas de governo em sujeitos contemporãneos. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

15.
AQUINO, M. A.; FLORES, E. C.; CUNHA JÚNIOR, H.A.; ARAGÃO, W. H.. Participação em banca de Alba Cleide Calado Wanderley. A construção da identidade afro-brasileira nos espaços das irmandades do Rosário do Sertão Paraibano. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

16.
AQUINO, M. A.; PIMENTA, S.A.; LIMA JÙNIOR, L.P; ABRANCHES, S. P.; LIMA, W. M.. Participação em banca de Ana Beatriz Gomes Carvalho. A educação a distância e a formação de professores na perspectiva dos estudos culturais. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

17.
AQUINO, M. A.; PIMENTA, S.A.; LIMA, W. M.; ABRANCHES, S. P.; LIMA JÙNIOR, L.P. Participação em banca de Ana Beatriz Gomes Pimenta de Carvalho. Educação a Distancia e Formação de Professores na Perspectiva dos Estudos Culturais. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

18.
AQUINO, M. A.; SILVA NETO, J. G.; ANDRADE, A. A. M.; LOPES, M. A. C.. Participação em banca de João José Saraiva da Fonseca. O discurso ideológico no método Reflets-Brèsil. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

19.
AQUINO, M. A.; ANDRADE, A. A. M.; SILVA, O. M. T.; FARIAS, M. S. B.. Participação em banca de Antônio Roberto Faustino da Costa. O discurso da industrialização do ensino na política nacional de educação a distância.. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

20.
CUNHA JÙNIOR, H.A.; VASCONCELOS, J.G.; AQUINO, M. A.; PETIT, S.. Participação em banca de Fátima Aparecida Silva. A frente negra pernambucana e suas propostas de educação para população negra na ótica de José Vicente-década de 1930. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

21.
AQUINO, M. A.; BRENNAND, E. G. G.; ALMEIDA, M.C.; DIAS, A.A; SILVA, L. C.. Participação em banca de Robéria Nádia Araújo Nascimento. A complexidade como matriz de uma nova ecologia cognitiva. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

22.
AQUINO, M. A.; CUNHA, J. C. C.; SILVA NETO, J. G.. Participação em banca de Chrisnir Freire Damasceno. O jornal televisivo e o ensino/aprendizagem integrado de Português língua materna e Francês língua estrangeira. 2005. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

23.
AQUINO, M. A.; CUNHA, J. C. C.; SILVA NETO, J. G.; LOPES, M. A. C.. Participação em banca de Maria Amélia Carvalho Bezerra. As representações de sociedade estrangeira no ensino/aprendizagem de línguas: uma visão fragmentada. 2004. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

24.
LOPES, M. A. C.; AQUINO, M. A.; SILVA NETO, J. G.; PEREIRA, F. A.; AMARILHA, M.; CUNHA, J. C. C.. Participação em banca de Eulália Vera Lúcia Fraga Leurquim. Contrato de comunicação e concepções de leitura na prática pedagógica do ensino de Língua Portuguesa. 2001. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Qualificações de Doutorado
1.
CAMINHA, I. O.; AQUINO, M. A.; ARAGÃO, W. H.; RODRIGUES, J. M. C.. Participação em banca de Lucas Vieira da Silva. Empoderamento de negros e pardos no futebol: o Projeto Atleta Cidadão do Futuro como espaço de inclusão social. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

2.
CARVALHO, M. E. P.; AQUINO, M. A.; SILVA, J. A. N.; LEITAO, M. R. F. A.; CRUZ, M. H. S.. Participação em banca de Anita Leocádia Pereira dos Santos. Estudantes grávidas e mães na educação superior: um estudo sobre equidade de gênero no Centro de Ciências Agrárias CCA/UFPB. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

3.
PINHO NETO, J. A. S.; VARELA, A.; BEZERRA, L. T. S.; AQUINO, M. A.. Participação em banca de Maria Lívia Pachêco de Oliveira. Projetos de Inclusão Digital de Organizaçãoes Públicas e Privadas. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.

4.
AQUINO, M. A.; ANDRADE, F. B.; ALVES, E. C.; SILVA NETO, J. G.; LUCENA, R. F.; CAVALCANTI, V. R. S.. Participação em banca de Lenise Oliveira Lopes Sampaio. Corpos Encarnados -representações identitárias e subjetividade: um estudo interpretativo das corporeidades nas narrativas escritas para crianças do PNBE/2012. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

5.
CARVALHO, M. E. P.; AQUINO, M. A.; CABRAL, L. A. F.; LOPEZ, A. M.; VASQUEZ, T. D.. Participação em banca de Rita Cristiana Barbosa. Gênero e Tecnologias da Informação e Comunicação na Experiência Formativa da UFPB Virtual. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

6.
AQUINO, M. A.; LUCENA, I. T.; SILVA, M. P.. Participação em banca de Mirian Ribeiro de Oliveira. O discurso do branco e para o branco: uma análise dos gêneros discursivos denominados rótulos. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

7.
GEHLEN, V. R. F.; AQUINO, M. A.; VIEIRA, A. C. S.. Participação em banca de Valdenice José Raimundo. A negritude da pobreza no espaço urbano: um olhar sobre a dinâmica vivida pela juventude negra. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Serviço Social) - Universidade Federal de Pernambuco.

8.
AQUINO, M. A.; LEÓN, A..A.G; SOUZA, M. E. V.. Participação em banca de Maria da Luz Olegário. Identidade feminina e novas formas de amar: uma (des)construção a partir da pedagogia do MADA (Mulheres que amam demais anônimas). 2009 - Universidade Federal da Paraíba.

9.
AQUINO, M. A.; LOPES, M. A. C.; SILVA NETO, J. G.. Participação em banca de Elizabeth Vasconcelos de Andrade. Avaliar é o mesmo que prestar conta? Significados da Avaliação em um Programa de Alfabetização de Jovens e Adultos. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

10.
BRENNAND, E. G. G.; TAVARES, T.A.; AQUINO, M. A.; CARVALHO, M. E. P.. Participação em banca de Leônidas Leão Borges. Implicações cognitivas do uso da informática na educação: um estudo com crianças de sete a nove anos. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

11.
AQUINO, M. A.. Participação em banca de Dimas Lucena de Oliveira. Leitura e Cibercultura: navegando em oceanos pedagógicos ou por uma pedagogia nunca antes navegada. 2005.

Qualificações de Mestrado
1.
AZEVEDO NETTO, C. X.; MASCARENHAS, F.; AQUINO, M. A.. Participação em banca de Sandra Maria Babosa Lima. Imagem, Informação e Memória Coletiva: o acervo imagético das comunidades do Vale do Gramame. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.

2.
FREIRE, I. M.; BEZERRA, L. T. S.; AQUINO, M. A.. Participação em banca de Raimundo Nonato Ribeiro dos Santos. Competência em Informação e Inclusão Digital no Programa um computador por Aluno. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.

3.
AQUINO, M. A.; ALVES, E.C.; RAMALHO, F. A.; ANDRADE, S. C.. Participação em banca de Jussara Ventura dos Santos. O uso das Tic`s na Igreja Evangélica Assembléia de Deus na Paraíba. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.

4.
ALVES, E.C.; LEÓN, A..A.G; AQUINO, M. A.; MACHADO, C.J.S.. Participação em banca de Jofrany Dayana Pessoa Forte. Comportamento informacional ds docentes do PPGCI da Região Nordeste. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.

5.
LIMA, M. V. B.; AQUINO, M. A.; MACHADO, C.J.S.; LEÓN, A..A.G. Participação em banca de Edilson Targino de Melo Filho. Os egressos do PPGCI/UFPB: representações, perfil e trajetórias profissiionais. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.

6.
AQUINO, M. A.; ALVES, E.C.; SILVA, M. P.; LIMA, I. F.. Participação em banca de Leyde Klébia Rodrigues da Silva. Bamidelê: por uma informação étnico-racial na organização de mulheres negras da Paraíva. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.

7.
ALVES, E. C.; RAMALHO, F. A.; MEDEIROS, J.W.M.; MACHADO, C.J.S.; AQUINO, M. A.. Participação em banca de Angélica Clementino Simões. Panorama de estudos de usuários nos programas de pós-graduação em Ciência da Informação do Nordeste. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.

8.
ALVES, E. C.; RAMALHO, F. A.; MEDEIROS, J.W.M.; LEÓN, A..A.G; AQUINO, M. A.. Participação em banca de Antônio Ricardo Rocha de Albuquerque. O comportamento informacional dos docentes dos cursos de graduação em direito de João Pessoa. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.

9.
DUARTE, E. N.; BARRANCOS, J. E.; PAIVA, S. B.; AQUINO, M. A.. Participação em banca de Claúdio Augusto Alves. A influência da cultura informacional no ambiente organizacional da UFCG (Campus I). 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.

10.
AQUINO, M. A.; ALVES, E. C.; CHAGAS, W.F.. Participação em banca de Tháis Helen do Nascimento Santos. Fontes iconográficas da memória afrocêntrica: um olhar sober a informação étnuico-racial. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.

11.
AQUINO, M. A.; CORREA, R. F.; AZEVEDO NETTO, C. X.; ALVES, E. C.. Participação em banca de Vanessa Alves Santana. Memória Esquecida: uma análise da organização e representação da informação étnico-racial no OPAC da Biblioteca Central da Universidade Federal da Paraíba. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.

12.
AQUINO, M. A.; AZEVEDO NETTO, C. X.; SILVA, J.A.N.; ALVES, E. C.. Participação em banca de Ana Roberta Sousa Mota. Universidade, Iconografia e Memóra: uma análise da (in)visibilidade de negros na imagens de cursos da área de saúde de universidades públicas. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.

13.
AZEVEDO NETTO, C. X.; OLIVEIRA, B. M. J.F.; AQUINO, M. A.; LOUREIRO, L. N. M.. Participação em banca de Debora adriano Sampaio. Vozes do silêncio: memória, representações identidades no Museu do Ceará. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.

14.
AQUINO, M. A.; ALVES, E. C.. Participação em banca de Henry Pôncio Cruz de Oliveira. Informação etnico-racial e memória afrodescendente nas esferas discursivas e tecnologia do projeto A cor da cultura. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.

15.
AQUINO, M. A.; AZEVEDO NETTO, C. X.; MELLO, B.A.. Participação em banca de Cleyciane Cássia Moreira Pereira. Mitos da cultura africana como elementos de informação e preservação da memória de moradores da Comunidade Quilombola alcantarense de Itamatatiua: uma mitoanálise. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.

16.
AZEVEDO NETTO, C. X.; OLIVEIRA, B. M. J.F.; LOUREIRO, J. M. M.; AQUINO, M. A.. Participação em banca de Silvia Regina Mota. Construção e análise do inventário do patrimônio eligioso paraibano. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
FLORES, E. C.; AQUINO, M. A.; ALVES, E.L.. Participação em banca de Valmy Pereira do Nascimento. Violência cultural e discriminação étnico_religiosa: estudo de caso na Igreja Assembléia de Deus - Templo de João Pessoa. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Direitos Humanos) - Universidade Federal da Paraíba.

2.
AQUINO, M. A.; RAMALHO, F. A.. Participação em banca de Izabel França de Lima. Práticas de inclusão digital dos profissionais da informação da seção de referência da Biblioteca Central. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Unidades de Informação) - Universidade Federal da Paraíba.

3.
AQUINO, M. A.. Participação em banca de Lilian Celi Vitorio de Melo. Inclusão Digital na Comunidade Escolar. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias da Informação e Comu) - Universidade Federal da Paraíba.

4.
AQUINO, M. A.; SILVA, O. M. T.; ALVES, M.A.. Participação em banca de Alcilene da Costa Andrade. Inclusão digital e cidadania: o cotidiano da Comunidade Bairro dos Novais. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias da Informação e Comu) - Universidade Federal da Paraíba.

5.
AQUINO, M. A.; CARVALHO, M. E. P.; GASPAR, S. M.L.. Participação em banca de Maria José Cândido Barbosa. As representações sociais dos profissionais da informação sobre o curso de Especxalização em Educação e as novas tecnologias da informação e comunicação na UFPB. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias da Informação e Comu) - Universidade Federal da Paraíba.

6.
AQUINO, M. A.; SILVA, O. M. T.; AZEVEDO NETTO, C. X.. Participação em banca de Chirley de Douza Sales Martins. Alfabetização digital: um olhar sobre a Escola Municipal de Ensino Fundamental Professor Paulo Freire. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias da Informação e Comu) - Universidade Federal da Paraíba.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
AQUINO, M. A.; ALVES, E.C.; GARCIA, J.C.R. Participação em banca de Jobson Francisco da Silva Júnior.A informação musical como possibilidade de construção da identidade afrodescendente na cibercultura. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal da Paraíba.

2.
AQUINO, M. A.; WANDERLEY, A. C. C.; LIMA, I. F.. Participação em banca de Leyde Klébia Rodrigues da Silva.Fontes de informação na WEB:uso e apropriação da informação para disseminação e memória do Movimento negro do Estado da Paraíba. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal da Paraíba.

3.
RAPOSO, A. E. S. S.; AQUINO, M. A.; ESCARIÃO, G.N.D. Participação em banca de Charya Charlotte Bezerra Advínula.Representação da sexualidade infantil:uma análise comparativa entre as famílias das crianças de duas escolas de educaçãoi. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

4.
RAMALHO, F. A.; BARRANCOS,J.E.; DIAS, G.A.; AQUINO, M. A.. Participação em banca de Fernanda Mirrele de Almeida Silva.Serviços via Web e in-loco:uma análise a partir da Biblioteca Central da Universidade estadual da Paraíba. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.

5.
AQUINO, M. A.; RAPOSO, A. E. S.S.; ESCARIÃO, G.N.D. Participação em banca de Vanessa Silva Gomes.Desenvolvimento da Autonomia em Crianças Afrodescendentes:relatos de educadoras da Escola Municipal Prof. Luiz Mendes Pontos de João Pessoa/PB. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

6.
AQUINO, M. A.; GARCIA, J.C.R; PAIVA, E.B. Participação em banca de Juliana Soares Fonseca.A responsabilidade ética e social dos profissionais-bibliotecários nas instituições privadas de João Pessoa. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal da Paraíba.

7.
SILVA, J.A.N.; AQUINO, M. A.. Participação em banca de Maria Antônia Rêgo de Freitas.Percepção das equipes multiprofissionais das área de educação e saúde sobre a doença falciforme em Pau de Ferros -RN. 2008 - Universidade Federal da Paraíba.

8.
AQUINO, M. A.; GARCIA, J.C.R; WANDERLEY, A. C. C.. Participação em banca de Bruna Araújo Candimba.A responsabilidade ético-social dos profissionais da informação na inclusão de negros na Universidade Federal da Paraíba. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal da Paraíba.

9.
RAMALHO, F. A.; AQUINO, M. A.; AUTRAN, M. M. M.. Participação em banca de Fernanda Mirelle de Almeida Silva.Uso do OrdoDocs pelos Usuários da Biblioteca Central da Universidade Federal da Paraíba. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal da Paraíba.

10.
AQUINO, M. A.; SILVA, A. K. A.. Participação em banca de Renata Marinho dos Santos.Mapeamento do conhecimento dos docentes do Curso de Administração do CCSA/UFPB: estratégia para fortalecer as competências do bibliotecário.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal da Paraíba.

11.
AQUINO, M. A.; PINHEIRO, E. G.; SILVA, R. Z. L.. Participação em banca de Patricia Silva de Morais.Direitos autorais na Biblioteca Digital Paulo Freire. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal da Paraíba.

12.
AQUINO, M. A.; SILVA, A. K. A.; RAMALHO, F. A.. Participação em banca de Geórgia Geogletti Cordeiro Dantas.Uso de softwares educativos na formação de inteligências múltiplas. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal da Paraíba.

13.
AQUINO, M. A.; SILVA, A. K. A.; PINHEIRO, E. G.. Participação em banca de Danielle Harlene da Silva.Informação, leitura e cidadania: as práticas do projeto Biblioteca Livro em Roda. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal da Paraíba.

14.
PINHEIRO, E. G.; AQUINO, M. A.; SILVA, R. Z. L.. Participação em banca de Patrícia Silva de Morais.Direitos autorais na Biblioteca Digital Paulo Freire. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal da Paraíba.

15.
AQUINO, M. A.; SILVA, A. K. A.; PINHEIRO, E. G.. Participação em banca de Aluilma Gomes do Nascimento.Leitura e biblioteca: um caminho para a cidadania. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal da Paraíba.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
AQUINO, M. A.; BEZERRA, E. P.; BARROS, M. A.. Presidente da Banca Examinadora de Concurso Público Para Cargo de Professor Adjunto I de Guilherme Ataíde Dias. 2004.

2.
AQUINO, M. A.. Participação na Banca Examinadora de Concurso Público para o Cargo de Adjunto I de Carlos Xavier de Azevedo Netto. 2003.

3.
AQUINO, M. A.; ARAUJO, E. A.; RAMALHO, F. A.. Participação em Banca Examinadora do Processo Simplificado para o cargo de Professor Visitante de Walkíria Toledo de Araújo. 2000. Universidade Federal da Paraíba.

Outras participações
1.
ANDRADE, A. A. M.; AQUINO, M. A.; PEREIRA, F. A.. Membro Externo da Comissão Examinadora de Mudança de Nível (Mestrado/Doutorado). 2010. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

2.
AQUINO, M. A.; ANDRADE, A. A. M.; PEREIRA, F. A.. Membro Titular Externo da Comissão Examinadora da Mudança de Nível (mestrado/Doutorado do Pós-graduando Eugênio Paccelli Aguiar Freire. 2010. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

3.
AQUINO, M. A.; SOUZA,F.C.; GOMES, H.F.. Presidente da banca Julgadora do Prêmio Ancib 2009-Teses. 2009. Universidade Federal da Paraíba.

4.
AQUINO, M. A.. Participação em Banca Examinadora de Dulce Amélia de Brito Neves para Ascensão ao Cargo de Professor Adjunto IV. 2002.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Os Tempos Sociais e o Mundo Contemporâneo: as crises, as Fases e as Ruturas.O Tempo da/na pesquisa: reflexões sobre o caminho investigativo. 2913. (Seminário).

2.
The Power of Education Research for Innovation in Practive and Policy 2014 Annual Meeting,, April 3 - 7, 2014.Racial Equality in Brazil: the role of higher education jn advancing social justice. 2014. (Simpósio).

3.
III e-GEINCOS.Afrocentrismo e informação: as fontes étnico-raciais de informação como modo de preservação da cultura e memória afrocêntrica. 2013. (Seminário).

4.
5BECE/ 2º SIECE -Nas contingências do espaço-tempo.Cultura acadêmica e tecnologias intelectuais digitais: ensinar e aprender com blogs educativos no ensino superio. 2013. (Seminário).

5.
XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação.A informação étnico-racial em blogs: preservando a memória e construindo a identidade negra. 2013. (Encontro).

6.
XVII SNBU Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias.FONTES DE INFORMAÇÃO NA WEB: Apropriação, Uso e Disseminação da Informação Ètnico-racial no Movimento Negro da Paraíba. 2012. (Seminário).

7.
XVII SNBU Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias.Organização, Representação e Informação Étnico-Racial: Uma Análise do Opac da Biblioteca Central da Universidade Federal Da Paraíba. 2012. (Seminário).

8.
VII Congresso Brasileiro de Pesquisadores/as Negros/as - VII COPENE.Relações étnico-raciais, gênero e diversidade sexual. 2012. (Simpósio).

9.
VII Congresso Brasileiro de Pesquisadores/as Negros/as.Relações Étnico-Racial, Gênero e Diversidade. 2012. (Simpósio).

10.
Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação.A informação étnico-racial em fontes iconográficas no Arquivo Histórico da Paraíba. 2012. (Encontro).

11.
IV Seminário Nacional de Estudos Culturais Afrobrasileiros e I Semana Afro-Paraiba.A disseminação da informação étnico-racial no Movimento Negro da Paraíba (MNPB). 2012. (Encontro).

12.
XXXV Encontro Nacional de Estudantes de Biblioteconomia, Documentação e Gestão da Informação.A disseminação da informação étnico-racial no Movimento Negro da Paraíba (MNPB). 2012. (Encontro).

13.
O 17º Encontro Nacional da Rede Feminina do Norte e Nordeste de estudos e pesquisa sobre a mulher e relações de gênero Redor.Apoio à gestão de informação em organizações sociais de mulheres negras. 2012. (Encontro).

14.
17º Encontro Nacional da Rede Feminista Norte e Nordeste de Estudos e Pesquisas Sobre a Mulher e Relações de Gênero - REDOR.Apoio à gestão de informação em organizações sociais de mulheres negras. 2012. (Encontro).

15.
º Encontro Nacional da Rede Feminista Norte e Nordeste de Estudos e Pesquisas Sobre a Mulher e Relações de Gênero - REDOR na Universidade Federal da Paraíba..GT - Gênero, Educação e Inclusão. 2012. (Encontro).

16.
I Colóquio Internacional Diálogos Juvenis: Diminuindo distâncias entre narradores e pesquisadores.A juventude em cena: algumas imagens. 2012. (Outra).

17.
A juventude em cena:algumas imagens.I Colóquio Internacional Diálogos Juvenis:diminuindo distância entre narradores e pesquisadores. 2012. (Outra).

18.
II E-geincos A responsabilidade ético-social das universidades públicas e a educação da população negra.A responsabilidade ético-social e as universidades públicas. 2011. (Seminário).

19.
II E-geincos A responsabilidade ético-social das universidades públicas e a educação da população negra.A responsabilidade ético-social e as universidades públicas. 2011. (Seminário).

20.
4º SBECE.Racismo e Infância: uma análise sobre o corpo negro nas ima(r)gens dos livros infantis. 2011. (Seminário).

21.
I Seminário Direito, Mídia e Informação:informação e direitos humanos.Informação Midiática e os direitos da criança e adolescente. 2011. (Seminário).

22.
A responsabilidade ético-social das universidade públicas e a educação da populaçao negra.Fontes de informação na web: uso e apropriação da informação como possibilidade de disseminação e memória do Movimento Negro do Estado da Paraíba. 2011. (Seminário).

23.
A responsabilidade ético-social das universidade públicas e a educação da populaçao negra.Construção de base de dados (Repositório Digital) da produção de conhecimento sobre (o) negro na Universidade Federal da Paraíba. 2011. (Seminário).

24.
II Seminário.A informação no funk: construindo a identidade afrodescendente. 2011. (Seminário).

25.
A responsabilidade ético-social das universidade públicas e a educação da populaçao negra.A Comunidade Quilombola Alcantarense de Itamatatiua: história, memórias e tradições. 2011. (Seminário).

26.
Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Indormação (XXIV CBBD).Políticas de Informação, Multiculturalidade e Identidade Cultural. 2011. (Simpósio).

27.
XII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação.A Biblioteca Digital Paulo Freire como Dispositivo de Acesso e Uso do Conteúdo Freireano. 2011. (Encontro).

28.
Para Ler a Internet: políticas e projetos de inclusão digital.A (in)visibilidade de negros(as) na produção de conhecimento em programas de pós-graduação da UFPB. 2011. (Outra).

29.
II Seminário Nacional de Africanidades e Afrodescendência.A inclusão etnicorracial na era da informação: uma questão de responsabilidade social entre esperanças e incertezas. 2010. (Seminário).

30.
III Seminário Nacional de Estudos Culturais Afro-Brasileiros.A (in)visibilidade da pessoa negra na literatura infantil (im)possibilidades de afirmação da identidade afrodescendente na escola. 2010. (Seminário).

31.
III Seminário Nacional de Estudos Culturais Afro-Brasileiros: literatura, negritude e políticass.A (in)visibilidade da pessoa negra na literatura infantil: (im)possibilidades de afirmação da identidade afrodescendente na escola. 2010. (Seminário).

32.
Encontro Nacional de Pesquisa da ANCIB.Arquitetura da Informação no Webite A cor da Cultura. 2010. (Encontro).

33.
IX Encontro Nacional de Interação em Linguagem verbal e Não-Verbal.A letra e o espírito:efeitos de sentidos produzidos pela Lei 10.639/2003 na prática docente. 2010. (Encontro).

34.
V Semana de Humanidades:interfaces dos saberes, formação docente e diversidade cultural.Irmandades do Rosário no Sertão paraibano: espaços de apropriação e de afirmação identitária. 2010. (Outra).

35.
V Semana de Humanidades:interfaces dos saberes, formação docente e diversidade cultural.Mitos da culktura africana como elementos de informação e preservação da memória de moradores da comunidade quilombola alcantarense de itamatatiua: uma mitoanálise. 2010. (Outra).

36.
VI Congresso Internacional da ABRALIN. Revisitando a análise do discurso francesa. 2009. (Congresso).

37.
Colóquio Internacional e o V Colóquio Nacional da AFIRSE: políticas educacionais e práticas educativas. A (in)visibilidade do(a) negro(a) na produção de conhecimento da Universidade Federal da Paraíba. 2009. (Congresso).

38.
Congresso Internacional e V Colóquio Nacional da AFIRSE. Da proposição à ação: os desafios á inserção das Tics no curso de Pedagogia da UFPB. 2009. (Congresso).

39.
V Seminário Internacional de Direitos Humanos da UFPB. 2009. (Seminário).

40.
II Seminário Nacional de Gênero e Práticas Culturais>Culturas, leituras e Representações.A cor da desigualdade nos processos seletivos das universidades públicas ainda atravessa o atlântico negro?. 2009. (Seminário).

41.
V Seminário Internacional de Direitos Huanos: democracia, direitos humanos e relações internacionais. 2009. (Seminário).

42.
I Encontro Paraibano de Gênero e Diversidade na Escola.GT5: Gênero e Etnia (Coordenação). 2009. (Encontro).

43.
19 Encontro de pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.O paradigma industrial nas universidades abertas e a distância. 2009. (Encontro).

44.
EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste.A constituição da identidade no contexto pós-moderno. 2009. (Encontro).

45.
X Encontro Nacional de Ciência da Informação.Acesso e democratização da informação:a construção das identidades afrodescendentes. 2009. (Encontro).

46.
I Encontro Paraibano de Gênero e Diversidade na Escola, II Seminário Paraibano de Prevenção à Violência na escola e I Colóquio Paraibano de Estudos de Gênero.Gênero e questões étnico-raciais. 2009. (Encontro).

47.
II Seminário Nacional de estudos de História e Cultura Afro-brasileiras.O desenvolvimentos d eobjetos multimídia com foco na afirmação da identidade do afrodescendente. 2008. (Seminário).

48.
V Seminário de Educação e Movimentos Sociais ,Educação popular, saberes e inclusão: caminhos para a reinvenção da sociedade..Práticas culturais de cidadania na perspectiva da formação multicultural para inclusão de afrodescendentes. 2008. (Seminário).

49.
V Seminário de Educação e Movimentos Sociais.Educação popular, cidadania e cultura política. 2008. (Seminário).

50.
A Responsabilidade social e ética das universidades públicas e a educação do negro.O Geincos e sua responsabilidade com a educação do negro. 2008. (Seminário).

51.
A luta de Zumbi dos Palmares não acabou: Políticas de Educação, Cultura e Arte Afro-brasileira.Etnia e Sociedade da Informação. 2007. (Seminário).

52.
I Seminário Nacional de gênero e práticas culturais: desafios históricos e práticas interdisciplinares.A educação de negros/as na sociedade da informaçâo e do conhecimento. 2007. (Seminário).

53.
Seminário A Luta de Zumbi dos Palmares não acabou: políticas de educação, cultura e arte afro-brasileira. 2007. (Seminário).

54.
18º Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Imagens de humilhação como formas de desigualdades raciais na sociedade da informação. 2007. (Encontro).

55.
18º EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.A não-inclusão de negros/as na educação da sociedade da informação e do conheimento. 2007. (Encontro).

56.
18º EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.As intersecções na construção da identidade afro-brasileira: uma leitura de Stuart Hall. 2007. (Encontro).

57.
18º EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Construindo os degraus para o saber: uma relação tecno-educativa fundamentada no uso e acesso de objetos multimídia na sociedade da aprendizagem. 2007. (Encontro).

58.
IV Seminário de Educação e Movimento Sociais: Educação, Movimentos Sociais e Democracia no Brasil: Desafios e Perspectivas.Educação, Etnia e Inclusão Social. 2006. (Seminário).

59.
XII Seminário de Pesquisa do CCSA- Universidade, Direitos e Diversidade.Aprender na era digital: breve histórico, conceituações e reflexões sobre o uso de objetos multimídia no processo ensino-aprendizagem. 2006. (Seminário).

60.
IV Seminário de Educação e Movimento Sociais: Educação, Movimentos Sociais e Democracia no Brasil: Desafios e Perspectivas.GT Educação, Etnia e Inclusão Social. 2006. (Seminário).

61.
IV Seminário de Educação e Movimento Sociais: Educação, Movimentos Sociais e Democracia no Brasil: Desafios e Perspectivas.A imagem do racismo no discurso de inclusão social de docentes em cursos universitários. 2006. (Seminário).

62.
3º Simpósio Internacional de Bibliotecas digitais.Biblioteca Digital: captura de temas freireanos para inclusão social. 2006. (Simpósio).

63.
4º Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negros.A cor da ciência da educação e as implicações para inclusão de negros/as na educação da sociedade da informação. 2006. (Simpósio).

64.
VII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB).Linguagens e cenários de referências para formação de competências em novos contextos de aprendizagem. 2006. (Encontro).

65.
XIV Encontro de Iniciação Científica.Informação e Diversidade Cultural: a imagem do afrodescendente no discurso de inclusão social/racial. 2006. (Encontro).

66.
XIV Encontro de Iniciação Científica (XIV ENIC).Informação para Educação: construindo dispositivos de inclusão a partir do uso de objetos multimídia na sociedade da aprendizagem. 2006. (Encontro).

67.
VII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação. 2006. (Encontro).

68.
I Conferência Internacional do Programa de Estudante -Convênio de Graduação/PEC-G. 2006. (Outra).

69.
II Conferência de Intelectuais Negros e da Diáspora. 2006. (Outra).

70.
I Reunião de Editores de Revista de Educação das Regiões Nordeste, Norte e Centro-Oeste.Apresentação da Revista Temas em Educação. 2006. (Outra).

71.
I Conferência Internacional do Programa de estudante-Convênio de Graduação/PEC-G. 2006. (Outra).

72.
II Conferência de Intelectuais da Àfrica e da Diáspora. 2006. (Outra).

73.
Fórum de Educação e Novas Tecnologias Educacionais. 2006. (Outra).

74.
XVII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN. Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - XVII EPENN. 2005. (Congresso).

75.
V Colóquio Internacional Paulo Freire: desafios à sociedade multicultural. O olhar multicultural de Paulo Freire como uma prática de cidadania na educação: a busca e a recuperação. 2005. (Congresso).

76.
Seminário de Educação Mediada pelas Tecnologias da Informação e Comunicação.Tecnologias e Educação : a política de desenvolvimento de coleções de softwares educacionais na Universidade Federal da Paraíba. 2005. (Seminário).

77.
3º Simpósio Internacional de Bibliotecas Digitais.Biblioteca Digital: captura de temas freireanos para inclusão social. 2005. (Simpósio).

78.
VI Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (V ENANCIB).Para além dos discursos: imagens de inclusão social/racial na sociedade do conhecimento. 2005. (Encontro).

79.
XVII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Discurso e inclusão: imagens de negros(as) na educação. 2005. (Encontro).

80.
Fórum de Educação e Novas Tecnologias Educacionais.I Conferência Estadual de Políticas de Promoção da Igualdade Racial - Estado e Sociedade Construindo a Igualdade Racial. 2005. (Outra).

81.
II Colóquio Internacional Políticas e Práticas Curriculares: impasses, tendências e perspectivas.II Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares: Impasses, Tendências e Perspectivas. 2005. (Outra).

82.
57ª Reunião Anual da SBPC.O discurso da inclusão social/racial no ambiente universitário. 2005. (Outra).

83.
I Conferência Estadual de Políticas de Promoção da Igualdade Racial: Estado e sociedade Construindo a Igualdade Racial. 2005. (Outra).

84.
II Colóquio Internacional Políticas e Práticas Curriculares: impasses, tendências e perspectivas.Políticas. 2005. (Outra).

85.
57ª Reunião Anual da SBPC.O discurso da inclusão social/racial de afrodescendentes no ambiente universitário. 2005. (Outra).

86.
III Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negros. A Biblioteca Digital Paulo Freire Recuperando Conteúdo Freireano Para Consolidação de Ações Afirmativas. 2004. (Congresso).

87.
Simpósio Desafios da Pesquisa em Educação no Brasil.A pesquisa. 2004. (Seminário).

88.
Seminário Internacional Michel Foucault: Perspectivas.Tentáculos do poder e racismo na sociedade da informação. 2004. (Simpósio).

89.
V Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da InformaçãoI- Informação, Conhecimento e Transdisciplinaridade. Aquisição e Disponibilização de softwares nas instituições: o uso das tecnologias no ambiente de aprendizagem. 2003. (Congresso).

90.
VI Semana de Letras: Curso de Letras:novos paradigmas e desafios.Entre silêncios e sentidos, a versaõ que ficou na escola. 2003. (Outra).

91.
I Colóquio Internacional de Políticas Curriculares.Educação e multiculturalidade: tecendo um currículo como possibilidade para acolher a diferença. 2003. (Outra).

92.
IV Colóquio Internacional Paulo Freire- Paulo Freire, ética, política e educação.Multiculturalismo. 2003. (Outra).

93.
55ª Reunião Anual da SBPC.Integrando competências e construindo saberes para construção da BIBLIOSOFT. 2003. (Outra).

94.
Congresso Internacional de Telemática na educação/ VII Encontro Nacional de Proinfo. Aquisição e Disponibilização. 2002. (Congresso).

95.
XX Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação (CBBD). Aquisição e Disponibilização de Softwares Educacionais na UFPB/NTI/CEAD. 2002. (Congresso).

96.
V Encontro Regional de Estudantes de Biblioteconomia e Documentação.A universidade e o projeto educativo: vivendo um dilema ético na sociedade do conhecimento. 2002. (Outra).

97.
Seminários Regionais Preparatórios para Conferência Mundial Contra Racismo, Discriminação Racial, Xenofobia e Intolerância Correlata.Racismo e Tecnologias da Informação: combatendo o monstro com arma suave. 2001. (Seminário).

98.
IV Encontro da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação.Semana Cultural de Biblioteconomia. 2001. (Encontro).

99.
Xº Colloque Internacional de L'Afirse/ I Colloque Natinoal de L'Afirse - Section Bresilienne.Heterogeneidade e práticas pedagógicas:escola,gueto social, produtor da diferença. 2001. (Outra).

100.
53ª Reunião Anual da SBPC.53ª Reunião Anual da SBPC. 2001. (Outra).

101.
II Congresso Internacional da Abralin. Escutando os sentidos em textos diversos. 2000. (Congresso).

102.
VIII Seminário de Letras.VII Seminário de Letras. 2000. (Seminário).

103.
A UFPB e as novas tecnologias educacionais.Seminário A UFPB e as novas tecnologias educacionais. 2000. (Seminário).

104.
VII Seminário de Letras.Leitura e novas tecnologias. 2000. (Seminário).

105.
IV Encontro da Unirede/Mostra Unirede de Educação. 2000. (Encontro).

106.
I Forum e I feira de Informática na educação da UFPE. 2000. (Outra).

107.
12º Congresso de Leitura do Brasil. 12º Congresso de Leitura do Brasil (Participante). 1999. (Congresso).

108.
I Seminário de Pós-Graduação @ I Encontro de Pós-Graduandos da UFPB.Leitura e Produção. 1999. (Seminário).

109.
leitura.Leitura crítica e cidadania planetária. 1999. (Seminário).

110.
IV Semana do Psicólogo.O impacto das novas tecnologias no processo ensino-aprendizagem. 1999. (Seminário).

111.
II Encontro de Docentes dos Cursos de Biblioteconomia da Região Nordeste.II Encontro de Docentes dos Cursos de Biblioteconomia da Região Nordeste. 1999. (Encontro).

112.
Tecnologias da informação.IV Semana do Psicólogo (Mesa Redonda). 1999. (Outra).

113.
Coordenação da Sessão de Comunicação.Reunião Norte/Nordeste da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação. 1999. (Outra).

114.
XIII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste.XIII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste (XIII EPEN). 1998. (Encontro).

115.
Seminário Educação e Movimentos Sociais. 1996. (Seminário).

116.
IV Semana de Humanidades/V Seminário de Pesquisa do CCHLA.IV Semana de Humanidades/V Seminário de Pesquisa do CCHLA. 1995. (Seminário).

117.
Educação e Linguagem.II Colóquio Franco-Brasileiro. 1995. (Encontro).

118.
II Colóquio Franco-Brasileiro.Prática Discursiva e Construção do Sentido. 1995. (Outra).

119.
IV Seminário Internacional: universidade e educação Popular. 1994. (Seminário).

120.
9º Congresso de Leitura do Brasil (9º COLE). 9º Congresso de Leitura do Brasil (9º COLE). 1993. (Congresso).

121.
I Encontro de Pós-graduandos da UFPB - Campus I/Humanidades.Leitura crítica e produção textual: desvelar/ (re)construir -um estudo com alunos universitários. 1993. (Encontro).

122.
VIII Encontro de Pesquisa em Educação do Nordeste.VIII Encontro de Pesquisa em Educação do Nordeste. 1988. (Encontro).

123.
VII Encontro de Pesquisa em Educação do Nordeste.A pesquisa na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (em co-autoria). 1987. (Encontro).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
AQUINO, M. A. . III E-GEINCOS Seminário A Responsabilidade Ético-Social das Universidades Públicas e a Educação da População Negra , cuja finalidade é discutir e refletir sobre o tema O Estado Brasileiro e a igualdade de direitos: desafios para além das ações afirmativas . 2013. (Outro).

2.
AQUINO, M. A. ; LIMA, I. F. . II E-Geincos Responsabilidade ético-social e a educação da população negra nas universidades públicas: a (in)visibilidade de negros na produção de conhecimento. 2011. (Outro).

3.
AQUINO, M. A. ; LIMA, I. F. . II E-Geincos Responsabilidade ético-social e a educação da população negra nas universidades públicas: a (in)visibilidade de negros na produção de conhecimento. 2011. (Outro).

4.
AQUINO, M. A. . A responsabilidade ético-social das universidades públicas e a educação da população negra. 2011. (Outro).

5.
AQUINO, M. A. . II e-Geincos "A Responsabilidade Ético-Social das Universidades Públicas e a Educação da População. 2011. (Outro).

6.
AQUINO, M. A. . II e-Geincos "A Responsabilidade Ético-Social das Uni-versidades Públicas e a Educação da População. 2011. (Outro).

7.
AQUINO, M. A. ; LIMA, I. F. ; OLIVEIRA, H. P. C. ; SILVA, L.K.R ; SILVA JÚNIOR, J.F. ; SANTANA, S. R. . . II Seminário Ciência em Ação: a pesquisa qualitativa: origem, desenvolvimento e algumas tendências metodológicas recentes.. 2010. (Outro).

8.
AQUINO, M. A. ; LIMA, I. F. ; OLIVEIRA, H. P. C. ; SILVA, L.K.R ; SANTANA, S. R. . I Seminário Ciência em Ação: Possibilidades teórico-metodológicos.. 2009. (Outro).

9.
AQUINO, M. A. . A responsabilidade ético-social das universidades públicas e a educação da população negra. 2008. (Outro).

10.
AQUINO, M. A. . II e-Geincos "A Responsabilidade Ético-Social das Uni-versidades Públicas e a Educação da População. 2008. (Outro).

11.
AQUINO, M. A. . Curso de Iniciação Científica para alunos de Graduação envolvidos em pesquisa. 2002. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Maria Antônia de Souza. O Acervo Documental da Fundação Casa de José Américo: necessidade de preservação da memória paraibana. Início: 2013. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Lenise Oliveira Lopes Sampaio. Corpos Encarnados - Representações Identitárias e Subjetividades: um estudo interpretativo das corporeidades nas narrativas escritas para crianças do acervo do PNBE/2012. Início: 2010. Tese (Doutorado em Educação(mestrado e Doutorado)) - Universidade Federal da Paraíba. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Leyde Klébia Rodrigues da Siva. Bamidelê: por uma sociologia da informação étnico-racial na organização de mulheres negras da Paraíba.,. 2014. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba, . Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

2.
Jobson Francisco da Silva Júnior. Informação musical, acesso e uso: compreendendo os processos de apropriação e construção da identidade de jovens afrodescendentes. 2014. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

3.
Vanessa Alves Santana. Memória Esquecida: uma análise da informação étnico-racial no Opac da Biblioteca Central da Universidade Federal da Paraíba. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

4.
Poliana Rezende Soares Rodrigues. Infância negra: (im)possibilidades de afirmação da identidade étnico-racial a partir de livros infantis. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação(mestrado e Doutorado)) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

5.
Ana Roberta Sousa Mota. Memória Iconográfica:uma análise da representação de negros(As) em cursos da área de saúde nas universidades públicas. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba, . Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

6.
Thais Helen do Nascimento Santos. ontes iconográficas e memória afrocêntrica: uma análse da informação étnico-racial a partir do ensaio fotográfico Engenhos e Senzalas do Arquivo Histórica do estado da Paraíba.. 2012. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba, Universidade Federal da Paraíba. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

7.
Cleyciane Cássia Moreira Pereira. Mitos como elementos de informação e preservação da cultura de matriz africana na comunidade quilombola de Itatamutatia -São Luís. 2011. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba, . Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

8.
Tarcia Regina da Silva. A Construção da Identidade Negra em Territórios de Maioria Afrodescendente: Uma Análise do Programa Lição de Vida. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba, . Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

9.
Henry Pôncio Cruz de Oliveira. Afrodescendência, Memória e Tecnologia: uma aplicação do conceito de informação etnicorracial ao projeto. 2010. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba, Universidade Federal da Paraíba. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

10.
Ariluci Goes Elliott. Informação, Imagem e Memória: uma análise de discurso em jornais da imprensa negra na Biblioteca da Universidade Federal do Ceará - Campus Cariri. 2010. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba, Universidade Federal da Paraíba. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

11.
Alcilene Costa Andrade. Entre a letra e o espírito: o discurso de professores(as) sobre estudantes negros(as) pós-implementação da Lei 10.639/2003 em escola pública. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba, . Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

12.
Celly Brito de Lima. Identidades afrodescendentes:acesso e democratização da informação. 2009. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba, . Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

13.
Alba Lígia de Almeida Silva. (Cons)Ciência da responsabilidade social e ét(n)ica na produção de conhecimento sobre negros (as) em programas de pós-graduação da Universidade Federal da Paraíba. 2009. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba, . Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

14.
Stella Márcia de Morais Santiago. Mídia e Educação: influências televisivas da formação identitária de adolescentes. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

15.
Izabel França de Lima. Biblioteca Digital Paulo Freire como dispositivo de inclusão: visão de professoras de escola pública de João. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação(mestrado e Doutorado)) - Universidade Federal da Paraíba, . Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

16.
Lebiam Tamar Silva Bezerra. A docência do século XXI: formando competências para o uso das TIC s na UFPB. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba, . Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

17.
Maria Luciane da Slva. Educação e Tecnologias:o uso do computador no ensino de Língua portuguesa no Cefet -Al. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) . Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

18.
Nabal Gomes Barreto. Dilemas Metodológicos no Desenho Técnico: Um hiato na metodologia e a tecnologia educacional.. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) . Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

19.
Manuela Eugênio Maia. As tecnologias que agem sobre os corpos: as relações de poder nas instiutuições educativas modernas. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

20.
Alzira Karla Araújo da Silva. O discurso e as práticas informacionais de leitura: por uma formação de cidadãos-leitores na sala de aula. 2003. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

21.
Edna Gomes Pinheiro. Entre o sonho e a realidade:a leitura como atribuição de sentidos no contexto do câncer infantil. 2001. 0 f. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba, . Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

22.
Bernardina Maria Juvenal Freire. Paixão de (In)formar: Prática Alfabetizadoras no Programa Tijolo Sobre Tijolo - Projeto Escola Zé Peão em Canteiros de Obras. 1999. 0 f. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba, . Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

23.
Suzyneide Soares Dantas. In)formação de Leitores: resignificando as práticas de leitura na alfabetização de adultos- Projeto Acreditar, Natal/RN. 1999. 0 f. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba, . Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

24.
Maria Onilma Moura Fernandes. Práticas de leitura na escola: uim estudo entre professores envolvidos no programa construindo o sucesso escolar - classes de aceleração. 1999. 0 f. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

Tese de doutorado
1.
Luciana Augusto Barreto. "Pela Graça da Mistura": Ações Afirmativas, Discurso e Identidade no Curso de Direito em Universidades Paraibanas. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba, . Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

2.
Lígia Luís de Freitas. Juventude em cena:percepçcoes juvenis de seus processos identitários a partir do Projovem Urbano. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

3.
Antonio Germano Ramalho. : A CULTURA JURIDICA COMO REFERÊNCIA NA CONSTRUÇÃO DAS DIMENSÕES PEDAGÓGICAS DO ENSINO JURÍDICO: A contribuição do saber multicultural como processo transdisciplinar. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em educação) - Universidade Federal da PAraà ba, . Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

4.
Adolfo Júlio Porto de Freitas. A informação como fundamento para formação da cultura cívica no âmbito do orçamento participativo (OP). 2012. Tese (Doutorado em Ciências da Informação) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Co-Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

5.
Lebiam Tamar Silva Bezerra. Cultura Acadêmica e Tecnologias Intelectuais Digitais: ensinar e a aprender com blogs educativos no ensino superior. 2011. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba, . Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

6.
Maria Daluz Olegário. Discursos sobre gênero e amor no espaço pedagógico do MADA: a (des) construção do sujeito amoroso. 2010. Tese (Doutorado em Educação(mestrado e Doutorado)) - Universidade Federal da Paraíba, . Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

7.
Alba Cleide Calado Wanderley. A construção de identidade das Irmandades do Rosário do Alto do Sertão Paraibano. 2009. Tese (Doutorado em Doutorado e) - UFPB, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

8.
Antônio Roberto Faustino da Costa. O discurso da industrialização do ensino na política nacional de educação a distância. 2008. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal da Paraíba, . Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Izabel França de Lima. Práticas de inclusão digital: os profissionais da informação da seção de referência da Biblioteca Central da UFPB. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Biblioteconomia) - Universidade Federal da Paraíba. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

2.
Chirley de Souza Sales Martins. Inclusão digital na educação de jovens e adultos da Escola Municipal de Ensino Fundamental Profº Paulo Freire.. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias da Informação e Comu) - Universidade Federal da Paraíba. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

3.
Maria José Cândido Barbosa. As representações dos profissionais da educação sobre o Curso de Especialização em Educação e Tecnologias da Informação e Comunicação à Prática Profissional dos Cursistas. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias da Informação) . Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

4.
Alcilene da Costa Andrade. Inclusão Digital e Cidadania: o cotidiano da Comunidade do Bairro dos Novais. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação e Novas Tecnologias) . Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Hérick Dayann M. de Meneses. Informação: Diálogos e perspectivas para Biblioteconomia ma sociedade da aprendizagem. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal da Paraíba. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

2.
Flavia Cristina Brito do Nascimento. A educação a distância na formação de aprendentes: o papel do ensinante-bibliotecário. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal da Paraíba. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

3.
Jobson Francisco Júnior. Informação musical como possibilidade de construção da identidade afrodescendente na cibercultura. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal da Paraíba. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

4.
Leyde Klébia Rodrigues da Silva. Fontes de Informação na Web: uso e apropriação da informação como possibilidade de disseminação e memória do Movimento Negro no Estado da Paraíba. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal da Paraíba. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

5.
Vanessa Silva Gomes. O desenvolvimento da autonomia em crianças afrodescendentes. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

6.
Vanessa Alves Santana. A responsabilidade social dos profissionais da informação na inclusão de negros/as afrodescendentes na Universidade Federal da Paraíba. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal da Paraíba. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

7.
Bruna Araújo Candimba. Práticas de leitura e educação de jovens e adultos na escola Cônego Mathias Ferreira. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal da Paraíba. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

8.
Georgia Geogletti Cordeiro Dantas. Softwares Educativos na Formação de Inteligências Múltiplas. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Biblioteconomia) . Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

Iniciação científica
1.
Sérgio Rodrigues de Santana. A organização da informação étnico-racial no Movimento Negro da Paraíba. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Artes Visuais) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

2.
Leyde Klébia Rodrigues da Silva. A disseminação da informação etnicorracial no Movimento Negro da Paraíba. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

3.
Taianny Pereira Cabral de Oliveira. A organização da informação etnicorracial no Movimento Negro da Paraíba. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Arquivologia) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

4.
Franciely Fernandes Duarte. A democratização da informação étnico-racial no Movimento Negro da Paraíba. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Sociologia) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

5.
Maria Vânia Leite. A disseminação da informação étnico-racial no Movimento Negro da Paraíba. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

6.
Leyde Klébia Rodrigues da Silva. A in(visibilidade da temática étnicorracial na produção de conhecimento de pesquisadores: uma análise dos periódicos. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

7.
Ronhely Pereira Severo. A democratização da informação etnicorracial no Movimento Negro da Paraíba. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

8.
Taianny Ferreira Cabral de Oliveira. A construção de base de dados de produção de conhecimento sobre (a) negro(a) na Universidade Federal da Paraíba. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Arquivologia) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

9.
Sérgio Rodrigues de Santana. A construção de base de dados de produção de conhecimento sobre (a) negro(a) na Universidade Federal da Paraíba. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

10.
Jobson Francisco da Silva Júnior. Tipos de fontes de informação acerca de negros/as na memória da ciência da Universidade Federal da Paraíba. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

11.
Jobson Francisco da Silva Júnior. Fontes de informação sobre negros(as) na Memória da Ciência da Universidade Federal da Paraíba. 2009. Iniciação Científica - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

12.
Leyde Klébia Rodrigues da Silva. Produção de Conhecimento sobre Negros (as) na Memória da Ciência da Universidade Federal da Paraíba. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

13.
Sérgio Rodrigues Santana. Temas sobre negro(as) na produção de conhecimento da Universidade Federal da Paraíba. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

14.
Sérgio Rodrigues de Santana (Voluntário). : O desenvolvimento da fluência em uso de multimídia na educação para inclusão na sociedade da aprendizagem. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal da Paraíba. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

15.
Vanessa Silva Gomes. Produção do conhecimento sobre o/a negro/a na memória da ciência da Universidade Federal da Paraíba . 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

16.
Heloisa Cristina Silva Leandro. A categorização de objetos multimídia na Universidade Federal da Paraíba. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

17.
Vanessa Alves Santana. A imagem do afrodescendente no discurso de inclusão social/racial. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

18.
Vanessa Gomes da Silva. O desenvolvimento de fluência em uso de objetos multimídia para educação na sociedade da aprendizagem. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

19.
Leyde Klébia Rodrigues da Silva. O uso de objetos multimídia na informação para educação na sociedade da aprendizagem. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

20.
Sérgio Rodrigues de Santana. O desenvolvimento da fluência em uso de multimídia na educação para inclusão na sociedade da aprendizagem. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal da Paraíba. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

21.
Vanessa Silva Gomes. O desenvolvimento de fluência em uso de objetos multimídia para educação na sociedade da aprendizagem. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

22.
Geórgia Geogletti Cordeiro Dantas. Aquisição e Disponibilização de Softwares Educacionais na UFPB/NTI/CEAD. 2005. Iniciação Científica. (Graduando em Biblioteconomia) , Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

23.
Georgia Geogleti Cordeiro Dantas. Cadastramento de objetos multimídia para uso na educação na sociedade da aprendizagem . 2005. Iniciação Científica. (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

24.
Vanessa Alves Santana. A imagem do(a) negro (a) no discurso de inclusão social/racial. 2004. Iniciação Científica. (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

25.
Fernanda Mirelle de Almeida Silva. Recuperação do conteúdo freireano para construção da Biblioteca Digital Paulo Freire. 2003. Iniciação Científica. (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

26.
Patrícia Helena do Egypto Lucena. Recuperação do conteúdo freireano para construção da Biblioteca Digital Paulo Freire. 2001. Iniciação Científica. (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

27.
Tirza Egito de Souza. Aquisição e Disponibilização de Softwares Educacionais na UFPB/NTI/CEAD. 2001. Iniciação Científica. (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.

Orientações de outra natureza
1.
Maria de Lourdes Cordeiro de Lima, Maria Helena H. da Silva,. Cooperação Técnica na Escola Estaduakl de 1º e 2º graus Presidente Médici. 1993. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba. Orientador: Mirian de Albuquerque Aquino.



Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
60AQUINO, M. A.2013AQUINO, M. A. ; SILVA, L.K.R ; SANTANA, S. R. ; SILVA JUNIOR, J. F. . Temas sobre o/a negro/a: uma análise da produção de conhecimento no Curriculum Lattes. Revista da Associação Brasileira de Pesquisadores(as) Negros(as) - ABPN, v. 5, p. 172-187, 2013.


Livros e capítulos
1.
MOTA,A.R.S. ; AQUINO, M. A. . Imagens fotográficas de negros/as em placas de Formatura na Universidade Federal da Paraíba. In: MOTA, Ana Roberta Sousa. (Org.). Versados em Ciência da Informação. 1ed.João Pessoa: Inprell, 2014, v. 1, p. 21-37.


Apresentações de Trabalho
1.
AQUINO, M. A. ; SILVA, F. M. A. . A Biblioteca Digital Paulo Freire recuperando o conteúdo freireano para consolidação das ações afirmativas. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

2.
AQUINO, M. A. . A imagem do racismo no discurso de inclusão social de docentes em cursos universitários. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

3.
LEANDRO, H. C. S. ; AQUINO, M. A. . As entrelinhas interdisciplinares em torno do ato de aprender:utilização e disponibilização de objetos multimídia como ferramentas de aprendizagem. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

4.
WANDERLEY, A. C. C. ; AQUINO, M. A. . Identidade: da categoria a uma possibilidade pela educação popular. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

5.
LEANDRO, H. C. S. ; AQUINO, M. A. . Aprender na era digital: breve histórico, conceituações e reflexões sobre o uso de objetos multimídia no processo de aprendizagem. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

6.
AQUINO, M. A. . A cor da ciência da educação e s implicações para inclusão de negros(as) na educação d sociedade da informaçao. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

7.
ELLIOT, A. G. ; AQUINO, M. A. . INFORMAÇÃO, IMAGEM E MEMÓRIA: uma análise de discurso em jornais da imprensa negra da Biblioteca da Universidade Federal do Ceará Campus Cariri. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

8.
ANCRADE, A.C. ; AQUINO, M. A. . A letra e o espírito: efeitos de sentidos produzidos pela Lei 10.639/2003 na prática docente. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

9.
RODRIGUES,P.R.S. ; AQUINO, M. A. . A (in)visibilidade da pessoa negra na literatura infantil: (im)possibilidades de afirmação da identidade afrodescendente na escola. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

10.
SEVERO, R. P. ; AQUINO, M. A. . Imagens produzidas sobre os(as) negros (as) em produção de conhecimento da universidade federal da PAraíba. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

11.
RODRIGUES,P.R.S. ; AQUINO, M. A. . A construção da identidade da criança negra a partir da imagem do(a) negro(a) na literatura infantil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

12.
SILVA, L.K.R ; AQUINO, M. A. . A produção de conhecimento sobre negros(as) na memória da ciência da Universidade Federal da Paraíba. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

13.
WANDERLEY, A. C. C. ; AQUINO, M. A. . Irmandades do Rosário no sertão Paraibano: espaços de apropriação ede afirmação identitárias. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

14.
PEREIRA, C. C. M. ; AQUINO, M. A. . Mitos da cultura africana como elementos de informação e preservação da memória de moradores da Comunidade Quilombola Alcantarense de Itamataiua: uma mitoanálise. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

15.
SANTOS, T. H. N. ; AQUINO, M. A. . A informação étnico-racial em fontes iconográficas no Arquivo Histórico da Paraíba. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
MOTA,A.R.S. ; AQUINO, M. A. . A representação de negros na memória iconográfica de universidades públicas do estado da Paraíba. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.
AQUINO, M. A. ; DUARTE, F. F. . A democratização da informação étnico-racial no Movimento Negro da Paraíba (MNPB). 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

18.
BARRETO, L. A. ; AQUINO, M. A. . As ações afirmativas para negros com efetivação de princípios universalistas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

19.
AQUINO, M. A. ; SILVA, L. K. R. ; LEITE, M. V. . A disseminação da informação étnico-racial no Movimento Negro da Paraíba. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).


Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
ARAGÃO, W.H. ; AQUINO, M. A. ; BARROS, S. A. P. ; FERREIRA, A. P. R. S. . A (in) visibilidade de negros/as em produção de conhecimento na memória da ciência da Universidade Federal da Paraíba. 2009. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
AQUINO, M. A. . III E-GEINCOS Seminário A Responsabilidade Ético-Social das Universidades Públicas e a Educação da População Negra , cuja finalidade é discutir e refletir sobre o tema O Estado Brasileiro e a igualdade de direitos: desafios para além das ações afirmativas . 2013. (Outro).

2.
AQUINO, M. A. . II e-Geincos "A Responsabilidade Ético-Social das Universidades Públicas e a Educação da População. 2011. (Outro).

3.
AQUINO, M. A. . II e-Geincos "A Responsabilidade Ético-Social das Uni-versidades Públicas e a Educação da População. 2008. (Outro).

4.
AQUINO, M. A. ; LIMA, I. F. ; OLIVEIRA, H. P. C. ; SILVA, L.K.R ; SANTANA, S. R. . I Seminário Ciência em Ação: Possibilidades teórico-metodológicos.. 2009. (Outro).

5.
AQUINO, M. A. ; LIMA, I. F. ; OLIVEIRA, H. P. C. ; SILVA, L.K.R ; SILVA JÚNIOR, J.F. ; SANTANA, S. R. . . II Seminário Ciência em Ação: a pesquisa qualitativa: origem, desenvolvimento e algumas tendências metodológicas recentes.. 2010. (Outro).



Outras informações relevantes


Bolsas: Bolsa de Apoio Institucional, nível de Iniciação Científica (2001-2003); 2005-2006)  Bolsa Mestrado CNpq (1992-1994); Bolsa de Doutoramento da CAPES (1994-1998);Bolsa de Produtividade de pesquisa (2006/).

Coordenadora do Projeto de Pesquisa "Aquisição e Disponibilização de Softwares Educacionais na UFPB/NTI/CEAD "
Coordenadora do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Informação, Educação e Relações Etnicorraciais (NEPIERE)
Coordenadora do Ssbrojeto de Pesquisa" Recuperação do conteúdo frereano para construção da Biblioteca Digital Paulo Freire " - desde 2002.
 
Coordenadora do Projeto de Pesquisa " Informação para Educação: construindo dispositivos de inclusão a partir do uso de objetos multimídia na sociedade da aprendizagem" - desde 2005. 

Coordenadora do Projeto de Pesquisa: "Informação e Diversidade: a imagem do afrodescendente no discurso de inclusão social/racial", contemplado no Edital Nº 32/2004- Ciências Sociais e Aplicadas - 2004/2006.
Coordenadora do Projeto de Pesquisa: "Memória da Ciência: a (in) visibilidade dos/as negros/as (africanos/as e afrodescendentes) na produção do conhecimento da Universidade Federal da Paraíba"- desde 2008
Coordenadora do "Grupo de Estudo Integrando Competências, Construindo Saberes e Formando Cientistas -desde 2005.
Tutora  da Drª Ann Bishop - pesquisadora norte-americana na área de Tecnologia da Informação da Universidade de Illinois, Urbana Champaign - através do Programa Senior Specialists - agosto de 2008.



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