Ana Graciela Mendes Fernandes da Fonseca Voltolini

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  • Última atualização do currículo em 07/12/2018


Doutora em Comunicação Social pela Universidade Metodista de São Paulo, Mestre em Estudos de Cultura Contemporânea e Graduada em Comunicação Social com Habilitação em Rádio e Televisão ambos pela Universidade Federal de Mato Grosso. Foi bolsista na modalidade Pós-Doutorado Júnior CNPq pela Universidade Federal de Mato Grosso (2017). Bolsista de Iniciação Cientifica PIBIC/CNPQ por dois anos durante a graduação e bolsista CAPES no mestrado e doutorado. Atuou como mídia e atendimento publicitário e na elaboração de projetos para Leis de Incentivo e Editais na área da Cultura. Atualmente é docente da Universidade de Cuiabá (Unic) na Faculdade de Comunicação Social (FACS) nos cursos de Jornalismo e Publicidade. Também elabora materiais e ministra disciplinas EAD (graduação e pós-graduação) para outras IES. Desde o doutorado desenvolve pesquisas e publicações na área de Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação e Ensino-aprendizagem, com ênfase nos usos e apropriações de dispositivos móveis. Membro da Associação Brasileira de Educação a Distância - ABED desde 2017 e docente colaboradora do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ensino (Unic/IFMT). (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Ana Graciela Mendes Fernandes da Fonseca Voltolini
Nome em citações bibliográficas
FONSECA, A. G. M. F.;VOLTOLINI, A. G. M. F da F

Endereço


Endereço Profissional
Universidade de Cuiabá, UNIC Beira Rio.
UNIC - Universidade de Cuiabá
Jardim Europa
78065900 - Cuiabá, MT - Brasil
Telefone: (65) 33631000
URL da Homepage: http://www.unic.br


Formação acadêmica/titulação


2012 - 2016
Doutorado em Comunicação Social.
Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.
Título: NA PALMA DA MÃO: A difusão de celulares e smartphones e possibilidades para o ensino-aprendizagem no Brasil, Ano de obtenção: 2016.
Orientador: Walter Teixeira Lima Junior.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: 1. Telefone celular; 2. Ensino-aprendizagem; 3. Mobilidade.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas
2009 - 2011
Mestrado em Estudos de Cultura Contemporânea.
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
Título: ?24 Horas Ligado?: Usos e Implicações do Telefone Celular na Vida Cotidiana,Ano de Obtenção: 2011.
Orientador: Juliana Abonizio.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: telefone celular; mobilidade; conectividade.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas
Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Cultura.
2003 - 2007
Graduação em Radialismo.
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
Título: Comunicação, Cultura e Linguagem: A moda Hip Hop.
Orientador: Drª Lucia Helena Vendrusculo Possari.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.


Pós-doutorado


2017 - 2017
Pós-Doutorado.
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas
Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Novas Tecnologias de Comunicação e Informação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.


Formação Complementar


2015 - 2015
PROCESSOS DE MONTAGENS E ESPAÇOS EXPOSITIVOS. (Carga horária: 20h).
Serviço Social do Comércio de Mato Grosso, SESC-MT, Brasil.
2011 - 2011
Palestra sobre Mídias Sociais com Marcelo Tas. (Carga horária: 2h).
JB Comunicação e F&F Consultoria e Marketing, F&F, Brasil.
2010 - 2010
Planejamento e Gestão Formação de Gestores Sociais. (Carga horária: 20h).
Brazil Foundation, BRAZIL FOUNDATIO, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Pesquisa Qualitativa: Grupo Focal e Entrevista em. (Carga horária: 16h).
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
2009 - 2009
Planejamento Criativo. (Carga horária: 12h).
Papo Criativo, PAPO CRIATIVO, Brasil.
2008 - 2008
Novas Mídias. (Carga horária: 12h).
Papo Criativo, PAPO CRIATIVO, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade de Cuiabá, UNIC, Brasil.
Vínculo institucional

2017 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20
Outras informações
Docente na FACS - Faculdade de Comunicação Social Disciplinas ministradas: - Webjornalismo - Pesquisa em Comunicação - Fotojornalismo - Tópicos Especiais em Comunicação - Comunicação e Discurso - Teorias da Comunicação - Teorias do Jornalismo - Redação Jornalística - TCC (orientação) Disciplina ministrada no Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ensino (Mestrado em Ensino IFMT/UNIC): - TENDÊNCIAS E ABORDAGENS DE PESQUISA EM LINGUAGENS - CULTURA POPULAR E ENSINO DE LINGUAGEM - TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO APLICADAS AO ENSINO DE LINGUAGEM


Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
Vínculo institucional

2018 - 2018
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 30
Outras informações
Professor Formador (UAB/UFMT) na Especialização Mídias Digitais para a Educação (EAD) Disciplinas ministradas: - Planejamento pedagógico e as mídias digitais (30h) - Os ambientes virtuais de aprendizagem e o letramento digital (30h) - Orientação TCC Professora conteudista: - Planejamento pedagógico e as mídias digitais - Os ambientes virtuais de aprendizagem e o letramento digital

Vínculo institucional

2009 - 2011
Vínculo: Aluna de Mestrado, Enquadramento Funcional: Mestrado em Estudos de Cultura Contemporânea, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Linha de Pesquisa: Comunicação e Mediações Culturais

Vínculo institucional

2010 - 2010
Vínculo: Estágio de Docência, Enquadramento Funcional: Estágiario, Carga horária: 4
Outras informações
Estágio de Docência com a turma do 4° semestre do curso de Comunicação Social - Radialismo/UFMT sob a orientação da Profª Drª Lucia Helena Vendrusculo Possari, na disciplina de Linguagens Verbais e Não Verbais.

Vínculo institucional

2004 - 2006
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora de Iniciação Científica - PIBIC, Carga horária: 20

Atividades

03/2010 - 11/2010
Estágios , Departamento de Comunicação Social - Instituto de Linguagens, .

Estágio realizado
Estágio realizado com o 4° semestre do curso de Comunicação Social - Radialismo, sob a orientação da Profª Drª Lucia Helena Vendrusculo Possari, disciplina de Linguagens Verbais e Não Verbais..

Faculdade de Cuiabá, FAUC, Brasil.
Vínculo institucional

2017 - Atual
Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente - Pós-Graduação Lato Sensu, Carga horária: 20
Outras informações
Docente dos Módulos: - Gestão de Projetos no curso Gestão Estratégica de Negócios - Inteligência Competitiva no curso Gestão Estratégica de Negócios


AG FONSECA VOLTOLINI, AG FONSECA VOLTO, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Proprietária, Carga horária: 40
Outras informações
Elaboração de Projetos para Leis e Editais na área da Cultura; Concepção e Execução do Educativo para projetos culturais.


Museu de Arte de Mato Grosso, MAMT, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - 2016
Vínculo: Coordenador de Projetos, Enquadramento Funcional: Contrato


Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - 2016
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista - Doutorado, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Bolsista - Nível: Doutorado pela CAPES. Realizou estágio de docência, durante o ano de 2013, na graduação, sob a orientação do Prof. Walter Lima. Realizou atividades no grupo de pesquisa TECCCOG coordenado pelo Prof. Walter Lima.


FIAM-FAAM Centro Universitário, FIAM-FAAM, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - 2012
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
Outras informações
Professora do Departamento de Comunicação Social nos cursos de Relações Públicas e Publicidade e Propaganda Disciplinas ministradas: História da Comunicação, Comunicação e Mídia e Antropologia.


Centro Universitário de Várzea Grande, UNIVAG, Brasil.
Vínculo institucional

2011 - 2011
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 7
Outras informações
Professora do Departamento de Educação Tecnológica nos cursos de Gestão de Recursos Humanos e Marketing. Disciplina ministrada: Comunicação Empresarial


Associação dos Produtores Culturais de Mato Grosso - Ação Cultural, AÇÃO CULTURAL, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2011
Vínculo: Coordenação de Projetos, Enquadramento Funcional: Membro - equipe gestora, Carga horária: 24
Outras informações
Cargo - Coordenadora de Projetos: Atividades - Elaboração, planejamento e acompanhamento dos projetos da instituição.


Invent Comunicação Integrada, INVENT, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2009
Vínculo: Privado, Enquadramento Funcional: Mídia, Carga horária: 48
Outras informações
Responsável pela mídia do cliente Giovanna Calçados.


GMA Propaganda, GMA, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2008
Vínculo: Privado, Enquadramento Funcional: Mídia e Atendimento, Carga horária: 48
Outras informações
Responsável pelo setor de mídia e atendimento do cliente Supermercado Modelo.


MO Arte e Mídia, MO, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2007
Vínculo: Privado, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20
Outras informações
Elaboração de projetos para leis de incentivo a cultura e produção de projetos culturais.



Projetos de pesquisa


2018 - Atual
ARTE; CULTURA; ARQUITETURA E COMUNICAÇÃO: CUIABÁ 300 ANOS
Descrição: Em 2019 Cuiabá, capital do estado, completará 300 anos, e por este motivo, diversos projetos e ações comemorativas estão planejadas para a data. Neste sentido, esta proposta propõe dar continuidade a projetos anteriores no que tange a pesquisas da multidisciplinaridade da arte contemporânea que refletem a cidade de Cuiabá, porém sob o prisma desta importante data comemorativa. Entendemos, a importância da academia refletir sobre as ações e projetos que estão e serão executados em virtude desta comemoração, com foco na cultura, nas artes, no patrimônio cultural e arquitetônico e desenvolvimento urbano. Sendo assim, como estes elementos e as escolhas destes contribuem na construção da imagem e identidade da ?Cuiabá 300 anos?? Para isso, será realizado o presente projeto de pesquisa que visa identificar, a partir de uma visão multidisciplinar dos pesquisadores envolvidos, aspectos e elementos que constroem, identificam e vinculam a ?Cuiabá 300 anos?..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) .
Integrantes: Ana Graciela Mendes Fernandes da Fonseca Voltolini - Integrante / André Galvan da Silveira - Integrante / José Serafim Bertoloto - Coordenador / Joice Carla da Silva - Integrante.
2010 - 2010
?Ora direis: Ouvir rádio na era da cibercultura?
Descrição: O projeto de pesquisa foi alocado no Grupo/Diretório de Pesquisa Comunicação e Cultura ? NUCOM, como também na Linha de Pesquisa Comunicação e Mediações do Mestrado em Estudos de Cultura Contemporânea ? ECCO. Foram envolvidos professores da graduação e da pós-graduação. Alunos da graduação em Comunicação Social e da pós-graduação Mestrado/ECCO. Iniciou-se, com o meio rádio e se estenderá ao meio TV, numa segunda etapa. A pesquisa foi realizada como parte das atividades dos alunos do 4º semestre do curso de Comunicação na habilitação Rádio e TV na disciplina de Linguagens Verbais e Não Verbais. A proposta parte da premissa da necessidade dos alunos conhecerem o pólo da recepção do rádio. Quem ainda ouve? Onde ouve? O que ouve? Preferências e indicações de como o rádio poderia ser. A comunicação, os processos de interação pressupõem sujeitos, atores e cultura. O rádio ainda é ouvido na emergência do ciberespaço? Por quem? De que maneira? Onde? Em que momentos? Ele é apenas sobreposição de fazeres do pólo da recepção? Objetivo Geral: Oferecer à habilitação de rádio e TV , assim como às emissoras locais, a identidade do pólo de recepção/audiência de rádio e TV, em Cuiabá-MT..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (11) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Ana Graciela Mendes Fernandes da Fonseca Voltolini - Integrante / Lucia Helena Vendrúsculo Possari - Coordenador / Dyolen Emanuel Vieira - Integrante.
2005 - 2007
Cartografias de Expressões Estético-Político em Mato Grosso ? O Caso do Hip Hop
Descrição: Tem por objetivo mapear o Hip Hop, em Cuiabá, na relação (tensa) com mídia, na interface com a religião, na prática dos MCs com seus Raps e enquanto processo educacional/pedagógico. Pesquisa em duas escolas, onde oficinas de Rap, grafite, break dance e MC são realizadas. Em princípio, o que observa é que o movimento que nasce dos negros, passa a ser dos pobres e, mais recentemente, dos brancos de classe média alta, passa, por consequência, a ser de interesse das mídias. O projeto foi composto por essa pesquisa maior e abarcou outras (dois trabalhos de graduação - monografia, 1 de iniciação científica e 1 de mestrado). Destas, duas foram desenvolvidas por esta pesquisadora, sendo com as abordagens: Hip Hop e Educação e Moda Hip Hop..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Ana Graciela Mendes Fernandes da Fonseca Voltolini - Integrante / Lucia Helena Vendrúsculo Possari - Coordenador.
Número de produções C, T & A: 2
2004 - 2006
Educação da Juventude em Mato Grosso: Impasses e Perspectivas Político-Pedagógica
Descrição: Uma das características de Mato Grosso, em virtude do intenso processo migratório das três últimas décadas, consiste na existência de uma população predominantemente jovem. Esse fenômeno social demandou um conjunto de políticas e ações por parte do estado e da sociedade civil. A rapidez com que essas modificações ocorreram ainda não permitiu um balanço do processo aos agentes educacionais envolvidos. Acontecimentos sociais recentes mostram a relevância, a pertinência da temática educação de jovens e a conseqüente necessidade de ampliação do conhecimento sobre a formação da juventude contemporânea. A produção acadêmica existente sobre juventude tem focalizado a história, as formas de sociabilidade, a inserção política e os processos de formação. Impasses e perspectivas político-pedagógicas se manifestam nas varias esferas da vida social dos jovens. Os fatos da vida social têm mostrado que as pesquisas relativas à educação da juventude se mantêm como campo relevante de investigação. Este projeto, pesquisou as implicações da educação contemporânea para as novas gerações. Dentre tais esferas, o campo da pesquisa privilegiou o estudo do jovem na escola, na vida cultural e nos movimentos sociais. O quadro teórico metodológico fundamenta-se na tradição da pesquisa de abordagem qualitativa. A pesquisa foi desenvolvida através de um estudo de natureza teórica e de um conjunto de trabalhos de natureza empírica. O projeto foi executado pelo Grupo de Pesquisa Educação, Jovens e Democracia, vinculado ao Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Mato Grosso. Uma das pesquisas desenvolvida por esta pesquisadora: "A influência político-pedagógico da participação no movimento estudantil de esquerda pós-64"..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (6) .
Integrantes: Ana Graciela Mendes Fernandes da Fonseca Voltolini - Integrante / Maria Aparecida Morgado - Coordenador.
Número de produções C, T & A: 6


Membro de corpo editorial


2009 - 2010
Periódico: Revista Ponto Ação Cultural


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.
2.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Novas Tecnologias de Comunicação e Informação.
3.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Cultura.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.


Produções



Produção bibliográfica
Citações

Outras
Total de trabalhos:15
Total de citações:16
FONSECA, A. G. M. F.  Data: 01/06/2013

Artigos completos publicados em periódicos

1.
VOLTOLINI, A. G. M. F da F2018VOLTOLINI, A. G. M. F da F. PROGRAMA PALMA: DISPOSITIVOS MÓVEIS E APLICATIVO COMO FERRAMENTA PARA ALFABETIZAÇÃO. Aturá - Revista Pan-Amazônica de Comunicação, v. 2, p. 250-274, 2018.

2.
VOLTOLINI, A. G. M. F da F2018VOLTOLINI, A. G. M. F da F. DA MÍDIA DE MASSA AOS DISPOSITIVOS DIGITAIS MÓVEIS: EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E NOVAS TECNOLOGIAS. REVISTA LATINOAMERICANA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN, v. 14, p. 42-55, 2018.

3.
FONSECA, A. G. M. F.2016FONSECA, A. G. M. F.; ASSIS, C. . Repensando as áreas do jornalismo e educação a partir das tecnologias digitais de informação e comunicação. BRAZILIAN JOURNAL OF TECHNOLOGY, COMMUNICATION, AND COGNITIVE SCIENCE, v. 4, p. 1-14, 2016.

4.
FONSECA, A. G. M. F.2014FONSECA, A. G. M. F.. A ascensão dos dispositivos móveis e seus usos no ensino-aprendizagem. Brazilian Journal of Technology, Communication, and Cognitve Science, v. 2, p. 1-14, 2014.

5.
FONSECA, A. G. M. F.2013FONSECA, A. G. M. F.. Aprendizagem, Mobilidade e Convergência: Mobile Learning com Celulares e Smartphones. Revista Eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Mídia e Cotidiano, v. 2, p. 163-181, 2013.

6.
FONSECA, A. G. M. F.2013FONSECA, A. G. M. F.. Mangahigh: Solução baseada em dados voltada para o ensino-aprendizagem. Brazilian Journal of Technology, Communication and Cogntive Science, v. 1, p. 1-14, 2013.

7.
FONSECA, A. G. M. F.2010FONSECA, A. G. M. F.; ABONIZIO, Juliana . ?Notas sobre o celular: Comunicação, Cultura e Contemporaneidade?. Vinheta, v. 1, p. 1-15, 2010.

8.
FONSECA, A. G. M. F.2010FONSECA, A. G. M. F.; ABONIZIO, Juliana . Estratégias de comunicação mediadas pelo celular - Apontamentos sobre novas ferramentas no contexto da publicidade contemporânea. Faculdade Sant' Ana em revista, v. 6, p. 76-87, 2010.

9.
FONSECA, A. G. M. F.2010 FONSECA, A. G. M. F.; Possari, L.H.V . A moda demarcando espaço: o caso da ?moda hip hop?. Iara: Revista de Moda, Cultura e Arte, v. 3, p. 1-21, 2010.

10.
ABONIZIO, J.2010ABONIZIO, J. ; FONSECA, A. G. M. F. . MODIFICAÇÃO RITUAL DO CORPO: DOR, MORTE E NOJO NOS FREAK SHOWS. E-cadernos CES (Online), v. 08, p. 49-61, 2010.

Capítulos de livros publicados
1.
VOLTOLINI, A. G. M. F da F. Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação e Escola: O uso de tablets como recurso para professores e alunos. In: Urbano Correia Lemos Júnior. (Org.). Coleção PublicaCom. 1ed.São Paulo: Vereda das Letras, 2018, v. 1, p. 83-101.

2.
VOLTOLINI, A. G. M. F da F. CELULARES E SMARTPHONES PARA O ENSINO- APRENDIZAGEM: APRESENTANDO O PROJETO PALMA. In: Andréa Firmino de Sá; Jacks de Mello Andrade Júnior; Jefferson Ferreira Saar. (Org.). Aspectos Comunicacionais e Mercadológicos na Era dos Negócios Digitais. 1ed.Macapá: UNIFAP, 2018, v. 1, p. 128-149.

3.
VOLTOLINI, A. G. M. F da F. EXPERIÊNCIA DIDÁTICA EM WEBJORNALISMO: Ensino com pesquisa sobre sites de notícias de Cuiabá (MT). In: Elton Bruno Pinheiro; Rafiza Varão; Zanei Barcellos. (Org.). Práticas e Tensionamentos Contemporâneos no Ensino do Jornalism. 1ed.Brasília: FAC/UNB Livros, 2018, v. 1, p. 85-96.

4.
VOLTOLINI, A. G. M. F da F. EXPERIÊNCIA DIDÁTICA EM WEBJORNALISMO: Ensino com pesquisa sobre sites de notícias de Cuiabá (MT). In: Elton Bruno Pinheiro; Rafiza Varão; Zanei Barcellos. (Org.). Práticas e Tensionamentos Contemporâneos no Ensino do Jornalismo. 1ed.Brasília: FAC/UNB Livros, 2018, v. 1, p. 85-96.

5.
FONSECA, A. G. M. F.. Mobile Learning: Novos meios, velhas questões. In: LIMA JUNIOR, Walter Teixeira; MACHADO, Murilo Bansi. (Org.). Tecnologia, Comunicação e Ciência Cognitiva. 1ed.São Paulo: Momento, 2014, v. 1, p. 27-43.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
FONSECA, A. G. M. F.. Paisagens Brasileiras. Paisagens Brasileiras, Cuiabá, p. 04 - 06, 14 abr. 2016.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
VOLTOLINI, A. G. M. F da F. Tablets para o ensino-aprendizagem: Proposta de um estudo de caso de duas experiências em Cuiabá-MT. In: XIX INTERCOM 2017 Centro-Oeste, 2017, Cuiabá. Anais INTERCOM 2017 Centro-Oeste. São Paulo: INTERCOM, 2017. p. 01-12.

2.
PEREIRA, J. B. C. ; VOLTOLINI, A. G. M. F da F . Expectativas e Realidade: Amostra do cenário do webjornalismo em Cuiabá-MT. In: XIX INTERCOM 2017 Centro-Oeste, 2017, Cuiabá. Anais INTERCOM 2017 Centro-Oeste. São Paulo: INTERCOM, 2017. p. 1-15.

3.
VOLTOLINI, A. G. M. F da F. Comunicação e Educação: Das TIC aos Dispositivos Móveis. In: ALCAR - XI Encontro Nacional de História da Mídia, 2017, São Paulo. 11º Encontro Nacional de História da Mídia. Porto Alegre: ALCAR - Associação Brasileira de Pesquisadores de História da Mídia, 2017. p. 1-15.

4.
VOLTOLINI, A. G. M. F da F. Dos meios analógicos à aprendizagem móvel: educação, comunicação e tecnologia. In: 25º Semiedu, 2017, Cuiabá. Anais 25º SemiEdu 2017. UFMT: UFMT, 2017. v. 1. p. 1-14.

5.
VOLTOLINI, A. G. M. F da F; PEREIRA, J. B. C. . Cenário do Webjornalismo em Cuiabá: A situação dos sites de notícias na capital mato-grossense. In: 8° CONGRESSO INTERNACIONAL DE CIBERJORNALISMO, 2017, Campo Grande. Anais do 8º Congresso Internacional de Ciberjornalismo. Campo Grande: Ciberjor - UFMS, 2017. v. 1. p. 1-16.

6.
VOLTOLINI, A. G. M. F da F. PROGRAMA PALMA: CELULARES E SMARTPHONES COMO FACILITADORES DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM A DISTÂNCIA. In: SIED:EnPED - Simpósio Internacional de Educação a Distância e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância, 2016, São Carlos. SIED:EnPED - Simpósio Internacional de Educação a Distância e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância. São Carlos, 2016. p. 1-7.

7.
VOLTOLINI, A. G. M. F da F. Repensando as áreas do Jornalismo e Educação a partir das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação. In: II Encontro Internacional de Tecnologia, Comunicação e Ciência Cognitiva, 2015, São Bernardo do Campo. ANAIS DO II ENCONTRO INTERNACIONAL TECNOLOGIA, COMUNICAÇÃO E CIÊNCIA COGNITIVA, 2015. v. 2.

8.
FONSECA, A. G. M. F.. A ascensão dos dispositivos móveis e seus usos no ensino-aprendizagem. In: I EITCCC - Encontro Internacional Tecnologia, Comunicação e Ciência Cognitiva, 2014, São Bernardo do Campo. Anais I EITCCC. São Bernardo do Campo: EITCCC, 2014. v. 1. p. 1-15.

9.
FONSECA, A. G. M. F.. O PENSAMENTO DE PAULO FREIRE NOS DISCURSOS DO MOBILE LEARNING. In: XI Encontro de Pesquisadores em Educação: Currículo PUC-SP, 2013, São Paulo. XI Encontro de Pesquisadores do Programa de Pós - Graduação em Educação: Currículo da PUCSP Currículo, tempos, espaços e contextos: nosso tempo presente. São Paulo: PUC-SP, 2013. p. 1-7.

10.
FONSECA, A. G. M. F.. Dispositivos móveis: Aspectos cognitivos e comunicação nos processos de ensino-aprendizagem. In: Seminário Educação 2012, 2012, Cuiabá. Seminário Educação 2012. Cuiabá: UFMT, 2012. p. 1-12.

11.
FONSECA, A. G. M. F.. Reflexões sobre o uso do telefone celular em processos de ensino-aprendizagem. In: XV Congresso Metodista, 2012, S. Bernardo do Campo. XV Congresso da Metodista. S. Bernardo do Campo: Universidade Metodista, 2012. p. 1-17.

12.
FONSECA, A. G. M. F.; ABONIZIO, Juliana . Telefone Celular, ?Sempre Ligado?: Flexibilidade nas Relações de Tempo e Espaço. In: Seminário Comunicação, Cultura e Cidadania - Universidade Federal do Ceará - UFC, 2010, Fortaleza - CE. Seminário Comunicação, Cultura e Cidadania. Fortaleza - CE: Universidade Federal do Ceará - UFC, 2010. p. 1-10.

13.
FONSECA, A. G. M. F.; Possari, L.H.V . ?Comunicação, Cultura e Linguagem: A Moda Hip Hop?. In: 3° Encontro Centro-oeste de Design de Moda - ECOM, 2009, Goiânia. Anais do 3° Encontro Centro-oeste de Design de Moda. Goiânia: FAV - UFG, 2009. v. 3. p. 01-05.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
SILVEIRA, A. G. ; BERTOLOTO, J. S. ; VOLTOLINI, A. G. M. F da F . A PRODUÇÃO AUDIOVISUAL DOCUMENTAL NO ENSINO COM APLICAÇÃO MULTIDISCIPLINAR. In: 21º Encontro de Atividades Científicas - EAC (online), 2018, Londrina. Anais do Encontro de Atividades Científicas. Londrina: Kroton, 2018. v. 1. p. 1-2.

2.
BERTOLOTO, J. S. ; VOLTOLINI, A. G. M. F da F . ARTE-EDUCAÇÃO COMO FERRAMENTA DE CONSCIENTIZAÇÃO PATRIMONIAL E SALVAGUARDA DA IDENTIDADE CULTURAL DA CIDADE. In: 21º Encontro de Atividades Científicas - EAC (online), 2018, Londrina. Anais do Encontro de Atividades Científicas. Londrina: Kroton, 2018. v. 1. p. 1-1.

3.
FONSECA, A. G. M. F.. Questões relevantes na relação dispositivos comunicacionais móveis e processos de ensino-aprendizagem. In: II Congresso Brasileiro de Recursos Digitais na Educação, 2013, São Paulo. Anais II Congresso Brasileiro de Recursos Digitais na Educação. São Paulo: Universidade Presbiteriana Mackenzie, 2013. p. 1-4.

4.
FONSECA, A. G. M. F.. O Corpo Nômade: Reflexões Sobre a Multiplicidade do Corpo Mediada pelas Novas Tecnologias de Comunicação e Informação. In: II Semana de Ciências Sociais, 2009, Cuiabá. Anais da ... Semana de Ciências Sociais (Cuiabá). Cuiabá: UFMT, 2009. p. 43-50.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
VOLTOLINI, A. G. M. F da F. TABLETS NA ESCOLA: ESTUDO DE UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA. In: 2º Encontro de Jovens Pesquisadores das Regiões Centro-Oeste e Norte (JOPEQ), 2018, Cuiabá. ANAIS JOPEQ 2018. JOPEQ: JOPEQ, 2018. v. 1. p. 1-1.

2.
FONSECA, A. G. M. F.. TABLETS PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM: O PROJETO CONECTAR DA SEDUC- MT. In: 2º Colóquio de Educação a Distância UNIVAG, 2017, Várzea Grande. 2º Colóquio de Educação a Distância UNIVAG. Várzea Grande: UNIVAG, 2017.

3.
VOLTOLINI, A. G. M. F da F. O USO DE CELULARES E SMARTPHONES E A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - EAD. In: 1º Colóquio sobre Educação a Distância UNIVAG, 2016, Várzea Grande. 1º Colóquio sobre Educação a Distância UNIVAG. Várzea Grande: UNIVAG EAD, 2016.

4.
FONSECA, A. G. M. F.. Telefones celulares no Brasil e ao redor do mundo: apropriações e reapropriações. In: XI Seminário Internacional da Comunicação, 2011, Porto Alegre -RS. XI Seminário Internacional da Comunicação - Livro de Resumos. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2011. v. XI. p. 195-196.

5.
FONSECA, A. G. M. F.; ABONIZIO, Juliana . ?Estigmas e Enigmas ? Curiosidade e Evitação nas Reações aos Corpos Modificados Expostos em Blogs?. In: II Congresso Brasileiro de Educação Física do Centro-Oeste, 2010, Cuiabá. Anais - II Congresso Brasileiro de Educação Física do Centro Oeste. Cuiabá: GEEFE - Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Física Escolar e Práticas Pedagógicas, 2010. p. 79-80.

6.
FONSECA, A. G. M. F.; ABONIZIO, Juliana . ?Telefones Celulares: Aproximando Fronteiras?. In: 1° Simpósio da Rede CO3, 2010, Cuiabá. Publicação no site do evento. Cuiabá, 2010.

7.
FONSECA, A. G. M. F.. Tá na mídia, Tá na mão: Telefones Celulares e suas relações no cotidiano. In: VIII Seminário de Linguagens. Linguagens: desafios contemporâneos, 2010, Cuiabá. VIII Seminário de Linguagens. Linguagens: desafios contemporâneos. Cuiabá: Gráfica da UFMT, 2010. p. 154-154.

8.
FONSECA, A. G. M. F.; ABONIZIO, Juliana . Estratégias Publicitárias Via Celular: O Mobile Marketing. In: VII Congreso de la FAGE en conlaboración con la APEG Perfomance;perfomanz., 2010, Valencia - Espanha. VII Congreso de la FAGE en conlaboración con la APEG Perfomance;perfomanz.. Valencia - Espanha: Universitat de València, 2010. p. 06-06.

9.
FONSECA, A. G. M. F.; ABONIZIO, Juliana . Telefones Celulares e Vida Cotidiana: Aspectos Culturais e Comunicacionais. In: 1º Congresso Nacional de Filosofia dos Campos Gerais, 2010, Ponta Grossa - PR. Anais do I Congresso Nacional de Filosofia dos Campos Gerais. Ponta Grossa - PR: Faculdade Sant'Ana, 2010. p. 07-07.

10.
FONSECA, A. G. M. F.; ABONIZIO, Juliana . Eu Uso Assim e Você? As Utilizações e Significados do Telefone Celular na Vida Cotidiana. In: I Semana Acadêmica - III Mostra de Ensino de Pós-graduação - UFMT, 2010, Cuiabá. I Semana Acadêmica - III Mostra de Ensino de Pós-graduação - UFMT. Cuiabá: UFMT, 2010.

11.
FONSECA, A. G. M. F.; ABONIZIO, Juliana . O Celular como Ferramenta Publicitária: O Mobile Marketing. In: X Seminário Internacional da Comunicação - Jornada do Centre d?Étude sur l?Actuel et Le Quotidien (CEAQ) em Porto Alegre, 2009, Porto Alegre. Anais do XXVIII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2009. v. 10. p. 81-81.

12.
FONSECA, A. G. M. F.; Possari, L.H.V . Hip Hop e Educação. In: XIV Seminário de Iniciação Científica UFMT, 2006, Cuiabá. Caderno de Resumos do XIV Seminário de Iniciação Científica. Cuiabá: UFMT, 2006. p. 374-374.

13.
FONSECA, A. G. M. F.; MORGADO, M. A. . Movimento estudantil de esquerda pós-64: a influência da participação na vida de ex-militantes. In: 4º Encontro Regional de Psicologia Social, 2005, Vitória. 4º Encontro Regional de Psicologia Social - Resumos e Programas. Viória: ABRAPSO - UFES, 2005. p. 121-121.

14.
FONSECA, A. G. M. F.; MORGADO, M. A. . Participação no Movimento Estudantil de Esquerda Pós-64: A influência na vida dos ex-militantes. In: V Jornada da Pedagogia e II Mostra Científica Pratas da Casa, 2005, Cáceres. V Jornada da Pedagogia e II Mostra Científica Pratas da Casa. Cáceres: UNEMAT, 2005. p. 95-95.

15.
FONSECA, A. G. M. F.; MORGADO, M. A. . A influência da participação no movimento estudantil na vida de ex-militantes de esquerda pós-64. In: III Simpósio Brasileiro de Psicologia Política, 2005, Bauru. Anais do III Simpósio Brasileiro de Psicologia Política, 2005. p. 01-01.

Apresentações de Trabalho
1.
VOLTOLINI, A. G. M. F da F. TABLETS NA ESCOLA: ESTUDO DE UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
SILVEIRA, A. G. ; BERTOLOTO, J. S. ; VOLTOLINI, A. G. M. F da F . O ensino e a produção audiovisual documental. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

3.
SILVEIRA, A. G. ; BERTOLOTO, J. S. ; VOLTOLINI, A. G. M. F da F . A PRODUÇÃO AUDIOVISUAL DOCUMENTAL NO ENSINO COM APLICAÇÃO MULTIDISCIPLINAR. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
BERTOLOTO, J. S. ; VOLTOLINI, A. G. M. F da F . ARTE-EDUCAÇÃO COMO FERRAMENTA DE CONSCIENTIZAÇÃO PATRIMONIAL E SALVAGUARDA DA IDENTIDADE CULTURAL DA CIDADE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
VOLTOLINI, A. G. M. F da F; MACIEL, C. M. L. A. . LETRAMENTO DIGITAL: ACESSO E CONSUMO DE INFORMAÇÕES NA ATUALIDADE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
VOLTOLINI, A. G. M. F da F. Tablets para o ensino-aprendizagem: Proposta de um estudo de caso de duas experiências em Cuiabá-MT. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7.
VOLTOLINI, A. G. M. F da F; PEREIRA, J. B. C. . Expectativas e Realidade: Amostra do cenário do webjornalismo em Cuiabá-MT. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
VOLTOLINI, A. G. M. F da F. Comunicação e Educação: Das TIC aos Dispositivos Móveis. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
VOLTOLINI, A. G. M. F da F. TABLETS PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM: O PROJETO CONECTAR DA SEDUC- MT. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.
VOLTOLINI, A. G. M. F da F; PEREIRA, J. B. C. . Cenário do Webjornalismo em Cuiabá: A situação dos sites de notícias na capital mato-grossense. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
VOLTOLINI, A. G. M. F da F; VIEIRA, G. C. F. . A produção de conteúdo noticioso LGBT: um comparativo na plataforma online do G1 nacional e do G1 Mato Grosso. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

12.
VOLTOLINI, A. G. M. F da F. COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO E NOVAS TECNOLOGIAS: DA MÍDIA MASSIVA A APRENDIZAGEM MÓVEL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

13.
VOLTOLINI, A. G. M. F da F. Dos meios analógicos à aprendizagem móvel: educação, comunicação e tecnologia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

14.
VOLTOLINI, A. G. M. F da F. O uso de celulares e smartphones e a Educação a Distância - EAD. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

15.
VOLTOLINI, A. G. M. F da F; SAAR, C. M. A. A. . Repensando as áreas do Jornalismo e Educação a partir das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
FONSECA, A. G. M. F.. A ascensão dos dispositivos móveis e seus usos no ensino-aprendizagem. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.
FONSECA, A. G. M. F.. Mobile Learning: Aprendizagem Móvel através de Celulares e Smartphones. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

18.
FONSECA, A. G. M. F.. Questões relevantes na relação dispositivos comunicacionais móveis e processos de ensino-aprendizagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

19.
FONSECA, A. G. M. F.. O PENSAMENTO DE PAULO FREIRE NOS DISCURSOS DO MOBILE LEARNING. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

20.
FONSECA, A. G. M. F.. O uso de dispositivos móveis para o ensino-aprendizagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

21.
FONSECA, A. G. M. F.. Dispositivos móveis: Aspectos cognitivos e comunicação nos processos de ensino-aprendizagem. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

22.
FONSECA, A. G. M. F.. Reflexões sobre o uso do telefone celular em processos de ensino-aprendizagem. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

23.
FONSECA, A. G. M. F.. Anytime, Anywhere: Aprendizagem e Comunicação a partir de telefones celulares. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

24.
FONSECA, A. G. M. F.. ?Estigmas e Enigmas ? Curiosidade e Evitação nas Reações aos Corpos Modificados Expostos em Blogs?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

25.
FONSECA, A. G. M. F.. Telefones Celulares: Aproximando Fronteiras. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

26.
FONSECA, A. G. M. F.. "Eu e Meu Celular?. Telefones Celulares e Vida Cotidiana: Usos e Significações. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

27.
FONSECA, A. G. M. F.. Telefone Celular, ?Sempre Ligado?: Flexibilidade nas Relações de Tempo e Espaço. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

28.
FONSECA, A. G. M. F.. Tá na mídia, Tá na mão: Telefones Celulares e suas relações no cotidiano. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

29.
ABONIZIO, Juliana ; FONSECA, A. G. M. F. . Estratégias Publicitárias Via Celular: O Mobile Marketing. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

30.
FONSECA, A. G. M. F.. ?Comunicação, Cultura e Linguagem: A Moda Hip Hop?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

31.
FONSECA, A. G. M. F.. O celular como ferramenta publicitária: o mobile marketing. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

32.
FONSECA, A. G. M. F.. Corpo Nômade: Reflexões sobre a Multiplicidade do Corpo Mediada pelas Novas Tecnologias de Comunicação e Informação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

33.
FONSECA, A. G. M. F.. Hip Hop e Educação. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

34.
FONSECA, A. G. M. F.. Movimento estudantil de esquerda pós-64: a influência da participação na vida de ex-militantes. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

35.
FONSECA, A. G. M. F.. Participação no Movimento Estudantil de Esquerda Pós 64: A Influência Politico-Pedagógica na vida de ex-militantes. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

36.
FONSECA, A. G. M. F.. A Influência da Participação no Movimento Estudantil na vida de ex-militantes de esquerda pós- 64. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

37.
FONSECA, A. G. M. F.. Música, Letra e Dança: O Rap Gospel. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

38.
FONSECA, A. G. M. F.. Movimento estudantil de esquerda pós-64: a influência da participação na vida de ex-militantes. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções bibliográficas
1.
FONSECA, A. G. M. F.. Natureza: Substantivo Feminino. Cuiabá: Museu de Arte de Mato Grosso, 2016 (Catálogo de exposição de Artes Plásticas).

2.
LOZI, Viviene ; FONSECA, A. G. M. F. . Poesia Necessária Volume 3. Cuiabá: Carlini & Caniato, 2015 (Livro).


Produção técnica
Trabalhos técnicos
1.
VOLTOLINI, A. G. M. F da F; ROMÃO, A. U. ; COENGA, R. E. . Reconhecimento de Curso de Jornalismo - UNEMAT (Campus Alto Araguaia). 2018.

2.
VOLTOLINI, A. G. M. F da F. Artigo avaliado para a Comunicação & Sociedade - Universidade Metodista de São Paulo. 2017.

3.
VOLTOLINI, A. G. M. F da F. Artigo avaliado para a Brazilian Journal of Technology, Communication, and Cognitve Science. 2017.

4.
FONSECA, A. G. M. F.. Via Sacra Contemporânea: Arte nos muros do Museu de Arte Sacra de MT. 2009.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
FONSECA, A. G. M. F.. Big Data: novo universo de métodos nas ciências sociais. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Demais tipos de produção técnica
1.
VOLTOLINI, A. G. M. F da F. Disciplina NORMAS E LEGISLAÇÃO EM DESIGN GRÁFICO (DESIGN GRÁFICO/UNINGÁ). 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de obra de natureza pedagógica (Material didático EAD)).

2.
VOLTOLINI, A. G. M. F da F. Disciplina Legislação e Ética no Jornalismo (JORNALISMO/UNINGÁ). 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de obra de natureza pedagógica (Material didático EAD)).

3.
VOLTOLINI, A. G. M. F da F. Disciplina: Os ambientes virtuais de educação e o letramento digital (ESPECIALIZAÇÃO MÍDIAS DIGITAIS PARA A EDUCAÇÃO - UAB/UFMT). 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de obra de natureza pedagógica (Material didático EAD)).

4.
VOLTOLINI, A. G. M. F da F. Disciplina Planejamento Pedagógico e as mídias digitais (ESPECIALIZAÇÃO MÍDIAS DIGITAIS PARA A EDUCAÇÃO UAB/UFMT). 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de obra de natureza pedagógica (Material didático EAD)).

5.
VOLTOLINI, A. G. M. F da F. Disciplina Fundamentos da Publicidade e da Propaganda (PUBLICIDADE/UNINGÁ). 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de obra de natureza pedagógica (Material didático EAD)).

6.
VOLTOLINI, A. G. M. F da F. Socializando conhecimentos: Dispositivos Móveis para o ensino-aprendizagem. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

7.
FONSECA, A. G. M. F.; LOZI, Viviene . Formação de Professores e Mediadores Exposição Irigaray: Arte Cidade. 2016. .

8.
FONSECA, A. G. M. F.; LOZI, Viviene . Formação de Mediadores e Educadores 25º Salão Jovem Arte Mato-Grossense. 2016. .

9.
FONSECA, A. G. M. F.. O uso de celulares e smartphones para o ensino-aprendizagem. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

10.
FONSECA, A. G. M. F.. Palestra Construir e Socializar Conhecimento - A Profissão do Comunicador Social. 2010. (Palestra).


Produção artística/cultural
Artes Visuais
1.
FONSECA, A. G. M. F.. Irigaray: Arte Cidade. 2016. Pintura.

2.
FONSECA, A. G. M. F.. 25º Salão Jovem Arte Mato-Grossense. 2016. Diversas.

3.
FONSECA, A. G. M. F.. 31º Bienal de São Paulo - Obras Selecionadas. 2015. Diversas.

Outras produções artísticas/culturais
1.
FONSECA, A. G. M. F.; ABONIZIO, Juliana . Exposição: ?CORPOS EM MOVIMENTO ? FOTOETNOGRAFIA E DEBATE?. 2009 (Participação).

2.
FONSECA, A. G. M. F.; ABONIZIO, Juliana . Exposição: CORPOS EM MOVIMENTO ? FOTOETNOGRAFIA. 2009 (Participação).

Demais trabalhos
1.
FONSECA, A. G. M. F.. 4ª MITI - Mostra Internacional de Teatro Infantil - Prêmio Areté. 2010 (Elaboração de Projeto) .

2.
FONSECA, A. G. M. F.. Via Sacra Contemporânea: Arte nos Muros do Museu de Arte Sacra de MT. 2009 (Elaboração e Produção de Projeto Cultural) .

3.
FONSECA, A. G. M. F.. Poesia Necessária 3ª etapa - Edital Seleção do Cartão Instituto HSBC Solidariedade. 2009 (Elaboração de Projeto) .

4.
FONSECA, A. G. M. F.. Poesia Necessária - Edital Bolsa Agente Escola Viva - SCC MinC. 2009 (Elaboração de Projeto) .

5.
FONSECA, A. G. M. F.. Projeto Prêmio Estórias de Ponto. 2009 (Elaboração de Projeto) .

6.
FONSECA, A. G. M. F.. Escola de Circo Leite de Pedras - Prêmio Carequinha de Estímulo ao Circo - Funarte. 2009 (Elaboração de Projeto) .

7.
FONSECA, A. G. M. F.. Comunidades em Rede - Edital Bolsa Agente Cultura Viva - SCC MinC. 2009 (Elaboração de Projeto) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
MOREIRA, C. C.; SOUZA, A. F.; VOLTOLINI, A. G. M. F da F. Participação em banca de LUCIENE DA COSTA OLIVEIRA.PEGA FOGO NA FAZENDA MATO GROSSO: UM CONTO RADIOFÔNICO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Radialismo) - Universidade Federal de Mato Grosso.

2.
VOLTOLINI, A. G. M. F da F; RODRIGUES, A. C.; SANTOS, M. E. G.. Participação em banca de Erder T M. Bispo, Maronilson A. Bezerra e Ycaro M. Centuriao.O Jornalismo Ambiental: Estudo dos Sites Mídia News e Olhar Direto. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade de Cuiabá.

3.
VOLTOLINI, A. G. M. F da F; SANTOS, M. E. G.; RODRIGUES, A. C.. Participação em banca de Raul Bradock Neves Tesoura.Jornalismo Policial em Cuiabá: processo e técnicas de produção no ambiente virtual. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade de Cuiabá.

4.
VOLTOLINI, A. G. M. F da F; RODRIGUES, A. C.; SANTOS, M. E. G.. Participação em banca de Josiane Barros Coelho Pereira.Site Mídia News: Análise do Webjornalismo na Editoria Política. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade de Cuiabá.

5.
VOLTOLINI, A. G. M. F da F; RODRIGUES, A. C.; SANTOS, M. E. G.. Participação em banca de Fabiana Lurdes, Josemar dos Santos, Rubens Junior, Tuanny F..Blog: Olhar da Cidade. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade de Cuiabá.

6.
VOLTOLINI, A. G. M. F da F; RODRIGUES, A. C.; SANTOS, M. E. G.. Participação em banca de Mellaine Mendes dos Santos.Comunicação Indígena na Web: o caso da Rádio Yandê. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade de Cuiabá.

7.
VOLTOLINI, A. G. M. F da F; RODRIGUES, A. C.; SANTOS, M. E. G.. Participação em banca de Thaina Paz Nascimento.Revista La Frida: a publicação da mulher mato-grossense. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade de Cuiabá.

8.
VOLTOLINI, A. G. M. F da F; RODRIGUES, A. C.; SANTOS, M. E. G.. Participação em banca de Caio Dias de Moraes.Os novos pensadores da Internet. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade de Cuiabá.




Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
14º SENAED - Seminário Nacional ABED de Educação a Distância. 2018. (Seminário).

2.
21º Encontro de Atividades Científicas - EAC (online).ARTE-EDUCAÇÃO COMO FERRAMENTA DE CONSCIENTIZAÇÃO PATRIMONIAL E SALVAGUARDA DA IDENTIDADE CULTURAL DA CIDADE. 2018. (Encontro).

3.
21º Encontro de Atividades Científicas - EAC (online).A PRODUÇÃO AUDIOVISUAL DOCUMENTAL NO ENSINO COM APLICAÇÃO MULTIDISCIPLINAR. 2018. (Encontro).

4.
2º Encontro de Jovens Pesquisadores das Regiões Centro-Oeste e Norte (JOPEQ).TABLETS NA ESCOLA: ESTUDO DE UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA. 2018. (Encontro).

5.
I Jornada de Matemática - Historiografia da Educação Matemática. 2018. (Outra).

6.
SemiEdu 2018.O ensino e a produção audiovisual documental. 2018. (Seminário).

7.
23º CIAED: Congresso Internacional Abed de Educação a Distância. Comunicação, Educação e Novas Tecnologias: Da Mídia Massiva a Aprendizagem Móvel. 2017. (Congresso).

8.
25º Semiedu.Dos meios analógicos à aprendizagem móvel: educação, comunicação e tecnologia. 2017. (Seminário).

9.
2º Colóquio de Educação a Distância UNIVAG.TABLETS PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM: O PROJETO CONECTAR DA SEDUC- MT. 2017. (Seminário).

10.
ALCAR - XI Encontro Nacional de História da Mídia.Comunicação e Educação: Das TIC aos Dispositivos Móveis. 2017. (Encontro).

11.
CIBERJOR 8 - Congresso Internacional de Ciberjornalismo. Cenário do Webjornalismo em Cuiabá: A situação dos sites de notícias na capital mato-grossense. 2017. (Congresso).

12.
INTERCOM 2017 - XIX Congresso de Ciências da Comunicação na Região Centro-Oeste. Tablets para o ensino-aprendizagem: Proposta de um estudo de caso de duas experiências em Cuiabá-MT. 2017. (Congresso).

13.
INTERCOM - XII Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sudeste. Avaliadora no Expocom, Categoria Jornalismo, Modalidade Reportagem em Radiojornalismo. 2017. (Congresso).

14.
INTERCOM - XVIII Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sul. Avaliadora no Expocom, Categoria Jornalismo, Modalidade Produção laboratorial em audiojornalismo e radiojornalismo. 2017. (Congresso).

15.
JOVAED - Jornada Virtual ABED de Educação a Distância.Socializando conhecimentos: Dispositivos Móveis para o ensino-aprendizagem. 2017. (Outra).

16.
Seminário Temático: "Políticas Para o Uso de Tecnologias e Educação a Distância: Dilemas e Perspectivas Dist. 2017. (Seminário).

17.
1º Colóquio sobre Educação a Distância UNIVAG.O uso de celulares e smartphones e a Educação a Distância. 2016. (Outra).

18.
JOVAED - Jornada Virtual ABED de Educação a Distância. 2016. (Outra).

19.
SIED:EnPED - Simpósio Internacional de Educação a Distância e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância.Avaliadora de Trabalhos Científicos submetidos para possível apresentação no SIED:EnPED:2016. 2016. (Simpósio).

20.
II Encontro Internacional de Tecnologia, Comunicação e Ciência Cognitiva.Repensando as áreas do Jornalismo e Educação a partir das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação. 2015. (Encontro).

21.
SEMIEDU - Seminário de Educação 2015.O uso de celulares e smartphones para o ensino-aprendizagem. 2015. (Seminário).

22.
I EITCCC - Encontro Internacional Tecnologia, Comunicação e Ciência Cognitiva.A ascensão dos dispositivos móveis e seus usos no ensino-aprendizagem. 2014. (Encontro).

23.
II Congresso Brasileiro de Recursos Digitais na Educação. Questões relevantes na relação dispositivos comunicacionais móveis e processos de ensino-aprendizagem. 2013. (Congresso).

24.
III Simpósio de Pesquisa do Grande ABC.O uso de dispositivos móveis para o ensino-aprendizagem. 2013. (Simpósio).

25.
I Seminário do Grupo de Pesquisa Tecnologia, Comunicação e Ciência Cognitiva - TECCCOG.Mobile Learning: Aprendizagem Móvel através de Celulares e Smartphones. 2013. (Seminário).

26.
I TEMACOG - Encontro Temático do Grupo de Pesquisa Tecnologia, Comunicação e Ciência Cognitiva. 2013. (Encontro).

27.
XI Encontro de Pesquisadores em Educação: Currículo da PUC-SP.O PENSAMENTO DE PAULO FREIRE NOS DISCURSOS DO MOBILE LEARNING. 2013. (Encontro).

28.
5° Seminário de pesquisa em comunicação.Anytime, Anywhere: Aprendizagem e Comunicação a partir de telefones celulares. 2012. (Seminário).

29.
Campus Party 5 edição. 2012. (Encontro).

30.
III Colóquio Internacional de Comunicação: Políticas de Comunicação, Cultura e Transparência. 2012. (Outra).

31.
Palestra A comunicação e as lógicas constituintes dos meios. 2012. (Outra).

32.
Palestra Cognição, comunicação, informação e tecnologia: tendências sob uma ótica humanista. 2012. (Outra).

33.
Palestra Jornalismo de Dados em Software Livre. 2012. (Outra).

34.
Palestra O Futuro da Web. 2012. (Outra).

35.
Seminário Educação 2012.Dispositivos móveis: Aspectos cognitivos e comunicação nos processos de ensino-aprendizagem. 2012. (Seminário).

36.
XV Congresso da Metodista XIV Seminário de Extensão da Metodista. Reflexões sobre o uso do telefone celular em processos de ensino-aprendizagem. 2012. (Congresso).

37.
1° Encontro de Ubiquidade Tecnológica - FAMECOS/PUC-RS. 2011. (Encontro).

38.
1ª Semana de Comunicação e Marketing de Cuiabá. 2011. (Outra).

39.
1° Simpósio da Rede CO3.?TELEFONES CELULARES: APROXIMANDO FRONTEIRAS?. 2010. (Simpósio).

40.
II Congresso Brasileiro de Educação Física do Centro-Oeste. ?ESTIGMAS E ENIGMAS ? CURIOSIDADE E EVITAÇÃO NAS REAÇÕES AOS CORPOS MODIFICADOS EXPOSTOS EM BLOGS?. 2010. (Congresso).

41.
I Semana Acadêmica - III Mostra de Ensino de Pós-Graduação - UFMT.Eu Uso Assim e Você? As Utilizações e Significados do Telefone Celular na Vida Cotidiana. 2010. (Outra).

42.
Seminário Comunicação, Cultura e Cidadania.Telefone Celular, ?Sempre Ligado?: Flexibilidade nas Relações de Tempo e Espaço. 2010. (Seminário).

43.
Seminário ECCO Turma 2009.?EU E MEU CELULAR?. TELEFONES CELULARES E VIDA COTIDIANA: USOS E SIGNIFICAÇÕES.. 2010. (Seminário).

44.
VIII Seminário de Linguagens."Tá na mídia, tá na mão: telefones celulares e suas relações no cotidiano". 2010. (Seminário).

45.
3° Encontro Centro-oeste de Design de Moda.?Comunicação, Cultura e Linguagem: A Moda Hip Hop?. 2009. (Encontro).

46.
II Semana de Ciências Sociais - UFMT.O Corpo Nômade: Reflexões sobre a Multiciplicidade do Corpo Mediada pelas Novas Tecnologias de Comunicação e Informação. 2009. (Seminário).

47.
X Seminário Internacional da Comunicação - Jornada do Centre d?Étude sur l?Actuel et Le Quotidien (CEAQ) em Porto Alegre.O celular como ferramenta publicitária: o mobile marketing. 2009. (Seminário).

48.
Seminário Gestão, Diversidade e Indicadores Culturais. 2008. (Seminário).

49.
XIV Seminário de Iniciação Científica UFMT.Hip Hop e Educação. 2006. (Seminário).

50.
4º Encontro Regional de Psicologia Social.Movimento estudantil de esquerda pós-64: a influência da participação na vida de ex-militantes. 2005. (Encontro).

51.
III Simpósio Brasileiro de Psicologia Política.A influência da participação no movimento estudantil de esquerda na vida de ex-militantes de esquerda pós-64. 2005. (Simpósio).

52.
SEMINÁRIO EDUCAÇÃO 2005 - Universidade, Educação Escolar e Formação de Professores.Música, Letra E Dança: O Rap Gospel. 2005. (Seminário).

53.
V Jornada da Pedagogia e II Mostra Científica Pratas da Casa. Participação no Movimento Estudantil de Esquerda Pós 64: A influência na Vida dos Ex-militantes. 2005. (Congresso).

54.
Seminário Temático: Educação, Juventude e Classe Social. 2004. (Seminário).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
FONSECA, A. G. M. F.. I EITCCC - Encontro Internacional de Tecnologia, Comunicação e Ciência Cognitiva. 2014. (Congresso).

2.
FONSECA, A. G. M. F.. I Seminário Grupo de Pesquisa Tecnologia, Comunicação e Ciência Cognitiva - TECCCOG. 2013. (Outro).

3.
FONSECA, A. G. M. F.. I TEMACOG - Encontro Temático do Grupo de Pesquisa Tecnologia, Comunicação e Ciência Cognitiva. 2013. (Outro).

4.
FONSECA, A. G. M. F.. II TEMACOG - Encontro Temático do Grupo de Pesquisa Tecnologia, Comunicação e Ciência Cognitiva. 2013. (Outro).

5.
FONSECA, A. G. M. F.. Exposição Encerramento 1ª semestre Poesia Necessária. 2010. (Exposição).

6.
FONSECA, A. G. M. F.. 4ª MITI - Mostra Internacional de Teatro Infanti. 2010. (Festival).

7.
FONSECA, A. G. M. F.. 3ª MITI - Mostra Internacional de Teatro Infantil. 2009. (Festival).

8.
FONSECA, A. G. M. F.. Exposição Via Sacra Contemporânea. 2009. (Exposição).

9.
FONSECA, A. G. M. F.. Seminário Educação 2004. 2004. (Outro).

10.
FONSECA, A. G. M. F.. Seminário Temático: Educação, Juventude e Classe. 2004. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Irzair Ciro Correa. Filosofia e Smartphone. É possível usar aparelhos moveis para ensinar filosofia no ensino médio. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso. (Coorientador).


Orientações e supervisões concluídas
Orientações de outra natureza
1.
Turmas de RH 2009/2, 2010/1, 2010/2, 2011/1. Implantação do Ponto Eletrônico. 2011. Orientação de outra natureza. (Gestão de Recursos Humanos) - Centro Universitário de Várzea Grande. Orientador: Ana Graciela Mendes Fernandes da Fonseca Voltolini.



Outras informações relevantes


Aprovada em 4ª lugar no Concurso de Provas e Títulos para a área de Tecnologia Educacional, subárea de Produção Multimídia na Educação da Universidade Federal de Campina Grande, Campus de Campina Grande-PB, Edital CH Nº 22, DE 10 de AGOSTO de 2017.

Coordenadora do Educativo das Exposições: Bienal de SP em Cuiabá-MT, Irigaray: Arte Cidade (2016), 25º Salão Jovem Arte Mato-Grossense (2016) e 7ª MITI - Mostra Internacional de Teatro Infantil (2016), desenvolvendo as atividades de Agendamento Escolar e Formação de Mediadores e Educadores.

Membro dos grupos de pesquisa TECCCGOG - Tecnologia, Comunicação e Ciência Cognitiva coordenado pelo prof Walter Lima e COMERTEC ? Comunicação, Mercado e Tecnologia, vinculado ao curso de jornalismo da Universidade Federal do Amapá (UNIFAP).

2011/2: Aluna especial (doutorado) da disciplina de Informação, Comunicação e Cidadania com os professores: Valdir Morigi e Ilza Girardi no Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Informação da UFRGS.



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