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Suellen Spinello Sotille Suellen Spinello Sotille concluiu a graduação no curso de Ciência da Computação pela Universidade de Passo Fundo no ano 2008, e o mestrado em Educação PPGEDU na Universidade de Passo Fundo na área de Processos Educativos e Linguagem em 2011. Faz parte do Grupo de Estudo e Pesquisa em Inclusão Digital nas linhas de Estudos da cibercultura e Tecnologias e metodologias de Inclusão digital. É tutora no projeto de Formação Continuada de Professores em Tecnologias de Informação e Comunicação Acessíveis do MEC juntamento com a UFRGS, e Professora da IMED. Publicou 1 artigos em periódicos especializados, 1 capítulo em livro e 2 trabalhos em anais de eventos.
Última
atualização do currículo em 03/10/2011
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| Nome | Suellen Spinello Sotille |
| Nome em citações bibliográficas | SPINELLO, Suellen |
| Sexo | Feminino |
| Endereço profissional | Fundação Meridional. Rua Senador Pinheiro, 304 Cruzeiro 99070-220 - Passo Fundo, RS - Brasil Telefone: (54) 30456100 URL da Homepage: http://www.imed.edu.br |
| 2009 - 2011 | Mestrado em Educação
.
Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil. Título: Escola, Aprendizagem e Tecnologias de Rede: relações, inconsistências e potencialidades, Ano de Obtenção: 2011. Orientador: Prof. Dr. Adriano Canabarro Teixeira.
Palavras-chave: Aprendizagem; Técnologias de Rede; Escola; Nativos Digitais. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Processos Educativos e Linguagem. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Processos Educativos e Linguagem / Especialidade: Informática educativa. |
| 2003 - 2008 | Graduação em Ciência da Computação
.
Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil. Título: Medindo a Interatividade em um Ambiente de autoria hipermídia: qualificando processos de Inclusão Digital. |
| 2000 - 2002 | Ensino Médio (2º grau)
.
Instituto Educacional Santo Tomás de Áquino. |
| 1993 - 1999 | Ensino Fundamental (1º grau)
.
Escola Estadual de 1º Grau Charruas. |
| 2009 - 2009 | Fundamentos da NBR ISO 9001:2008.
(Carga horária: 20h). Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil. |
| 2004 - 2008 | Extensão universitária em Ciência da Computação. Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil. |
| 2007 - 2007 | Gestão da Qualidade: os processos em Passo Fundo.
(Carga horária: 20h). Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Porto Alegre. |
| 2007 - 2007 | Gestão da Qualidade: os requisitos da ISO 9001.
(Carga horária: 20h). Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Porto Alegre. |
| 2007 - 2007 | Auditorias Internas ISO 9001 - Rumo a ISO 9000.
(Carga horária: 19h). Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Porto Alegre. |
| 2001 - 2001 | Programa Miniempresa.
(Carga horária: 200h). Associação Júnior Achievement. |
| 1999 - 2000 | Informática.
(Carga horária: 100h). Quality Informática. |
| 1998 - 1998 | Introdução ao Mundo dos Negócios.
(Carga horária: 200h). Associação Júnior Achievement. |
| Fundação Meridional, IMED, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2011 - Atual | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4 |
| Atividades |
| 08/2011 - Atual | Ensino, Sistemas de Informação, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Laboratório de Ferramentas e Produtividade Pessoal |
| Ministério da Educação, MEC, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2010 - Atual | Vínculo: Tutor Proinesp, Enquadramento Funcional: Bolsa, Carga horária: 20 |
| Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2008 - 2009 | Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Colaboradora, Carga horária: 2 |
| Atividades |
| 2008 - 2009 | Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Educação, . |
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Projetos de pesquisa A hipermídia no processo de criação de coletividades de aprendizagem na rede municipal de ensino de Passo Fundo. |
| Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2010 - Atual | Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 4 |
| Outras informações | Linhas de Pesquisa |
| Vínculo institucional |
| 2005 - 2011 | Vínculo: Funcionária, Enquadramento Funcional: Funcionária, Carga horária: 40 |
| Vínculo institucional |
| 2004 - 2005 | Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20 |
| Atividades |
| 01/2010 - Atual | Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Ciências Exatas e Geociências, . |
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Linhas de pesquisa Projeto Mutirão pela Inclusão Digital Estudos da cibercultura Tecnologias e metodologias de Inclusão digital Inclusão digital |
| 2010 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Instituto de Ciências Exatas e Geociências, . |
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Projetos de pesquisa Criação de Metodologia para Oficinas de Informática e Cidadania A aprendizagem no projeto Mutirão pela Inclusão Digital |
| 05/2005 - Atual | Direção e administração, Faculdade de Ciências Econômicas, Administrativas e Contábeis, . |
| Cargo ou função Auxiliar de Secretaria e Responsavel pelo Áudio Visual. |
| 1/2004 - 5/2005 | Estágios , Instituto de Ciências Exatas e Geociências, Laboratório de Informática. |
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Estágio realizado Estagiária remunerada no Laboratório de Informática do curso Ciência da Computação. |
| 1. | Projeto Mutirão pela Inclusão Digital |
| Objetivos: Implementar ações de Inclusão Digital com vistas à apropriação das tecnologias de rede por parte dos grupos de usuários da política de assistência social em uma perspectiva de ambiente comunicacional e de exercício da cidadania.. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Informática na educação. Palavras-chave: Inclusão digital; Técnologias de Rede; Aprendizagem. |
| 2. | Estudos da cibercultura |
| Objetivos: Explorar, aprofundar, discutir e teorizar acerca da cibercultura e seus desdobramentos, especialmente no que se refere à Inclusão Digital. Deseja-se produzir conhecimento sobre o potencial da inclusão digital no processo de inclusão social dos indivíduos e grupos. Tal conhecimento servirá de base para a linha de pesquisa "Tecnologias e metodologias de Inclusão digital". Ainda, abre a possibilidade de se discutir aspectos sociais, políticos, educacionais e culturas das tecnologias de rede. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Informática na educação. Palavras-chave: Cibercultura; Interatividade; Técnologias de Rede; Hipermídia (linguagem); Linguagens Líquidas. |
| 3. | Tecnologias e metodologias de Inclusão digital |
| Objetivos: Estudar e pesquisar de tecnologias, metodologias e ações de inclusão digital que tenham por base as questões estudadas e pesquisadas na linha de pesquisa Estudos da Cibercultura e para a linha Processos Educativos e Linguagem do Mestrado em Educação UPF. Tal direcionamento pode contemplar os seguintes elementos: Software Livre; TV Digital; Mídias sociais; Lógica de redes; Linguagens e arquiteturas líquidas; Mídias locativas.; Web semântica e Conectivismo.. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Informática na educação. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Palavras-chave: Inclusão digital; Aprendizagem; Cibercultura; Técnologias de Rede; Conectivismo. |
| 4. | Inclusão digital |
| Objetivos: Discutir o fenômeno da Inclusão Social com vistas ao seu aprofundamento teórico-conceitual, implementando ações de inclusão digital e buscando elementos de análise e refinamento teórico nas ações implementadas; Ampliar as discussões sobre a indissociabilidade do software livre de iniciativas de inclusão digital; Discutir aspectos sociológicos das tecnologias de rede. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Informática na educação. Palavras-chave: Inclusão digital; Técnologias de Rede; Cibercultura; Aprendizagem; Hipermídia; Interatividade. |
| 2010 - Atual | Criação de Metodologia para Oficinas de Informática e Cidadania |
| Descrição: Este projeto de pesquisa será realizado com as turmas do 5º ano das Escolas Municipais de Passo Fundo que participam das oficinas de informática e cidadania oferecidas pelo projeto Mutirão pela Inclusão Digital durante as sextas-Feiras pela parte da manha, no Laboratório Central de Informática da Universidade de Passo Fundo. Parte-se do princípio que as novas gerações possuem habilidades e competências que são fundamentais para a lógica do ciberespaço, mas que não são exploradas em processos de ensino-aprendizagem realizados em laboratórios de informática. Ainda, reconhece-se que a postura destes indivíduos frente a jogos de computador geralmente não existe quando utilizam as tecnologias para fins educacionais. Neste sentido, o projeto tem por objetivo propor uma metodologia didática, baseada nas premissas de Inclusão Digital que possa contribuir no processo de ensino-aprendizagem em atividades desenvolvidas em laboratórios de informática. Para tanto será utilizado o método de observação participante, entrevistas semi-estruturadas, discussões de grupo e aprofundamento teórico das principais teorias de aprendizagem visando o conhecimento de um novo aluno adepto as tecnologias. A análise destes dados será feita através da classificação dos mesmos em categorias e posteriormente será feita análise final dos dados que tem por objetivo estabelecer articulações entre as informações encontrados e os referenciais teóricos, respondendo assim a questão da pesquisa com base em seus objetivos. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) / Mestrado acadêmico ( 2) . Integrantes: Adriano Canabarro Teixeira - Coordenador / Suellen Spinello Sotille - Integrante. . |
| 2010 - Atual | A aprendizagem no projeto Mutirão pela Inclusão Digital |
| Descrição: Este projeto de pesquisa será realizado com a turma que está em fase de alfabetização da Escola Estadual de Ensino Fundamental Passo Fundo, popularmente conhecida por Escola Aberta, que participa do Mutirão pela Inclusão Digital durante as quintas feiras pela manhã no Laboratório Central de Informática da Universidade de Passo Fundo. O objetivo será analisar de que forma se dá o processo aprendizagem nas oficinas do Mutirão pela Inclusão Digital desta universidade. Para responder a este questionamento utilizar-se-á de observações participantes, entrevistas semi-estruturadas e discussões de grupo e para a coleta destes dados será utilizado diário de campo, fotografias e gravações. A análise destes dados será feita através da classificação dos dados em categorias e posteriormente será feita análise final dos dados que tem por objetivo estabelecer articulações entre os dados encontrados e os referenciais teóricos da pesquisa, respondendo assim a questão da pesquisa com base em seus objetivos. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Adriano Canabarro Teixeira - Coordenador / Suellen Spinello Sotille - Integrante. . |
| 2008 - 2009 | A hipermídia no processo de criação de coletividades de aprendizagem na rede municipal de ensino de Passo Fundo. |
| Descrição: A pesquisa proposta estabelece uma área de intersecção entre as linhas e atividades de pesquisa do pesquisador nas duas instituições envolvidas, a saber: Universidade de Passo Fundo e Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Na instituição de origem, Universidade de Passo Fundo - UPF, a pesquisa faz parte do projeto institucionalizado denominado "A autoria em processos de inclusão digital: reconhecendo e explorando potencialidades", cujo objetivo é reconhecer qual o potencial das novas linguagens, decorrentes do advento das tecnologias digitais de rede, para a resignificação de processos educacionais e de exercício da cidadania. A proposta também contribui para as questões de pesquisa da linha Processos Educativos e Linguagem1 do Programa de pós-graduação em Educação stricto-sensu do qual o solicitante faz parte do corpo docente permanente, e cujas temáticas de investigação versam sobre tecnologias hipermidiais e inclusão digital em processos educativos e ambientes de ensino, formais ou não. Ainda dentro do imbricamento institucional da proposta, o projeto busca atender à uma demanda local junto à rede municipal de ensino, tendo como campo de estudo as oficinas de informática e cidadania do projeto de extensão Mutirão pela Inclusão Digital e os laboratórios de informática de escolas municipais de Passo Fundo, cuja concepção e implantação, foi realizado pelo grupo de pesquisa em Informática na Educação do qual o pesquisador faz parte, assim como o processo de formação dos professores na área de informática educativa. É importante registrar que a proposição atende a Linha de Pesquisa Educação a Distância da Faculdade de Educação da UFRGS, na qual pretende-se vincular o pesquisador ao submetê-la ao Edital de Pós-Doutorado Júnior. Registra-se que o endereçamento a essa linha de pesquisa foi realizado em razão da proximidade teórica e metodológica uma vez que os integrantes da linha priorizam "o estatuto interdisciplinar da Educação a Distância e contem.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Adriano Canabarro Teixeira - Coordenador / Suellen Spinello Sotille - Integrante. . |
| 1. | Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Informática na educação. |
| 2. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Processos Educativos e Linguagem. |
| Português | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Inglês | Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente. |
| Espanhol | Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco. |
| Italiano | Compreende Razoavelmente, Fala Pouco. |
| Produção bibliográfica |
| Artigos completos publicados em periódicos |
| 1. | SPINELLO, Suellen ; TEIXEIRA, A. C. . Medindo a interatividade em um ambiente de autoria. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação , v. 6, p. 1-10, 2008. |
| Capítulos de livros publicados |
| 1. | SPINELLO, Suellen . Medindo a interatividade em um ambiente de autoria hipermídia: qualificando processos de inclusão digital.
In:
TEIXEIRA, A. C. ; MARCON, K. (Org.).
(Org.). Inclusão digital: experiências, desafios e perspectivas. Passo Fundo:
Editora UPF,
2009, v. 1, p. -. |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. | SPINELLO, Suellen ; TEIXEIRA, A. C. . Interatividade na Cibercultura. In: VII Simpósio de Informática do Planalto Médio, 2007, Passo Fundo. VII SIPM. Passo Fundo : Editora Universitária, 2007. p. 1-9. |
| Resumos publicados em anais de congressos |
| 1. | SPINELLO, Suellen ; TEIXEIRA, A. C. . Medindo a interatividade em um ambiente de autoria hipermídia: qualificando processos de inclusão digital. In: XVII Mostra de Iniciação Científica, 2007, Passo Fundo.
XVII Mostra de Iniciação Científica, 2007. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | SPINELLO, Suellen . Dissertação de Mestrado. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 2. | SPINELLO, Suellen ; TEIXEIRA, A. C. . Medindo a interatividade em um ambiente de autoria hipermídia: qualificando processos de inclusão digital.
2008. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 3. | SPINELLO, Suellen ; TEIXEIRA, A. C. . Interatividade na Cibercultura. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). |
| 4. | SPINELLO, Suellen ; TEIXEIRA, A. C. . Medindo a Interatividade em um Ambiente de autoria hipermídia: qualificando processos de Inclusão Digital. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| Produção técnica |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | SPINELLO, Suellen ; TEIXEIRA, A. C. ; PEREIRA, A. M. O. . III Seminário de Atualização Pedagógica para Professores da Educação Básica: Oficina sobre: Tecologias de Inclusão Digital para escolas na era digital: recursos de computação nas nuvens. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 2. | SPINELLO, Suellen . Linux Básico. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| Participação em eventos |
| 1. | IV Seminário regional de Inclusão Digital e Software Livre.. 2009. (Seminário). |
| 2. | XIII Jornada Nacional de Literatura. 2009. (Outra). |
| 3. | 9 Fórum Internacional de Software Livre. 2008. (Outra). |
| 4. | VII Simpósio de Informática do Planalto Médio.Interatividade na Cibercultura. 2007. (Simpósio). |
| 5. | 8 Fórum Internacional de Software Livre. 2007. (Outra). |
| 6. | XVII Mostra de Iniciação Científica.Medindo a Interatividade em um ambiente de autoria hipermídia: qualificando processos de inclusão digital.. 2007. (Outra). |
| 7. | 12 Jornada Nacional de Literatura.Oficina de Inclusão Digital. 2007. (Outra). |
| 8. | Serviços: É possível ser melhor?. 2006. (Oficina). |
| 9. | Mutirão Pela Inclusão Digital.Participação como Monitora na oficina, Mutirão Pela Inclusão Digital. 2006. (Encontro). |
| 10. | 7 Fórum Internacional de Software Livre.7 Fórum Internacional de Software Livre. 2006. (Outra). |
| 11. | Seminário.Participação no seminário, O que o mercado de trabalho espera de você, 2005.. 2005. (Seminário). |
| 12. | Seminário.Participação do seminário, Cabeamento Estruturado de Redes, 2005.. 2005. (Seminário). |
| 13. | VI Simpósio de Informática do Planalto Médio.Participação no VI Simpósio de Informática do Planalto Médio, do curso de Ciência da Computação da Universidade de Passo Fundo, UPF, de 31 de agosto a 3 de setembro de 2005, Rio Grande do Sul/Brasil. 2005. (Simpósio). |
| 14. | Mutirão Pela Inclusão Digital.Participação como Monitora na oficina, Mutirão Pela Inclusão Digital, 2005.. 2005. (Oficina). |
| 15. | Oficinas de Informática.Participação da 11 Jornada Nacional de Literatura, Diversidade Cultural: o diálogo das diferenças, II Jornadinha Nacional de Literatura, como trabalhadora voluntária na área de Informática - Em 2005 - Passo Fundo/RS - Brasil. 2005. (Outra). |
| 16. | Workshop de lançamento do Polp de Exportação de Software do Planalto Médio.Workshop de lançamento do Polp de Exportação de Software do Planalto Médio. 2005. (Outra). |
| 17. | Seminário.Particiação no Seminário, Construindo um Ambiente Seguro em Redes Windows, UPF, 2004. 2004. (Seminário). |
| 18. | Seminário.Participação no seminário, Java e XML. 2004. (Seminário). |
| 19. | CITYZOOM - Ambiente de suporte à decisão em planejamento urbano - Aplicação de Computação Gráfica.Participação no Seminário, CITYZOOM - Ambiente de suporte à decisão em planejamento urbano - Aplicação de Computação Gráfica, 2004.. 2004. (Seminário). |
| 20. | Seminário.Participação no seminário, Otimizando Ambientes Microsoft - Dicas e Truques. 2004. (Seminário). |
| 21. | Seminário.Participação no seminário, Informática no Agronegócio. 2004. (Seminário). |
| 22. | II Amostra do Conhecimento.Participação da II Amostra do Conhecimento UPF. 2004. (Outra). |
| 23. | Iv Semana Acadêmica do Instituto de Ciências Exatas e Geociências.Participação na IV Semana Acadêmica do Instituto de Ciências Exatas e Geociências, de 30 de agosto a 04 de setembro, UPF. 2004. (Outra). |
| 24. | Oficinas de Informática.Participação da X Jornada Nacional de Literatura Vozes do terceiro milênio, I Jornadinha Nacional de Literatura, como trabalhadora voluntária na área de Informática - Em 2003 - Passo Fundo/RS - Brasil. 2003. (Outra). |
| 25. | I Amostra do Conhecimento.Participação da I Amostra do Conhecimento UPF, monitora. 2003. (Outra). |
| Organização de eventos |
| 1. | SPINELLO, Suellen ; TEIXEIRA, A. C. ; PEREIRA, A. M. O. . V Seminário Regional de Inclusão Digital. 2010. (Outro). |
| 2. | SPINELLO, Suellen ; TEIXEIRA, A. C. ; MARCON, K. ; PEREIRA, A. M. O. . IV Seminário Regional de Inclusão Digital e Software Livre. 2009. (Outro). |
| 3. | SPINELLO, Suellen ; TEIXEIRA, A. C. . III Seminário Regional de Inclusão Digital e Software Livre. 2008. (Outro). |
| 4. | SPINELLO, Suellen ; DALBOSCO, J. . VII Simpósio de Informática do Planalto Médio. 2008. (Outro). |
| 5. | SPINELLO, Suellen ; TEIXEIRA, A. C. . II Seminário Regional de Inclusão Digital e Software Livre. 2007. (Outro). |
| 6. | SPINELLO, Suellen ; DORNELES, C. . II Escola Regional de Banco de Dados. 2006. (Outro). |
| 7. | SPINELLO, Suellen ; TEIXEIRA, A. C. . Mutirão pela Inclusão Digital. 2006. (Outro). |
| 8. | SPINELLO, Suellen ; TEIXEIRA, A. C. . I Seminário Regional de Inclusão Digital e Software Livre. 2006. (Outro). |
| 9. | SPINELLO, Suellen ; OLIVEIRA JUNIOR, E. R. . V Simpósio de Informática do Planalto Médio. 2004. (Outro). |
| 10. | SPINELLO, Suellen ; TEIXEIRA, A. C. . IV Simpósio de Informática do Planalto Médio. 2003. (Outro). |
Participação no Grupo de Estudo e Pesquisa em Inclusão Digital e Aspectos Sociológicos das Tecnologias de Rede; e voluntária no projeto Mutirão pela Inclusão Digital, que tem como objetivo a inclusão dos estudantes à informática, inserindo-os digitalmente nessa nova sociedade, Curso de Ciência da Computação, 2006 Universidade de Passo Fundo, UPF, Passo Fundo/RS Brasil - em andamento..
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