Elisa Tuler de Albergaria

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  • Última atualização do currículo em 05/11/2018


Possui formação técnica em Administração na escola técnica de formação gerencial do Sebrae/MG. Adquiriu o título de Bacharel em Ciência da Computação na UFMG e o título de Bacharel em Desenho Industrial com habilitação em Programação Visual na UEMG (Universidade do Estado de Minas Gerais). Possui mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), é Doutora pelo programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da UFMG (Universidade Federal de Minas Gerais). No ambiente acadêmico, atua em pesquisa na área de Educação a Distância, Interação Humano-Computador, Informática na Educação, Representação da Informação, Gerência de Projetos e Informática na Saúde. Atualmente é professora do departamento de Ciência da Computação da UFSJ (Universidade Federal de São João del Rei), Coordenadora Geral do Núcleo de Educação da Distância da UFSJ e vice presidente da UniRede (Associação Universidade em Rede). (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Elisa Tuler de Albergaria
Nome em citações bibliográficas
ALBERGARIA, E. T.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal de São João Del-Rei, CTAN - Campus Tancredo Neves.
BR 494 - Km 2
Bengo
36000000 - São João del Rei, MG - Brasil
Telefone: (032) 3233733985
URL da Homepage: www.dcomp.ufsj.edu.br


Formação acadêmica/titulação


2012 - 2016
Doutorado em Ciências da Informação.
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
com período sanduíche em Ohio State University (Orientador: Srinivasan Parthasarathy).
Título: Um modelo de interface extensível para sistemas de registro eletrônico de saúde baseados na norma ISO 13606, Ano de obtenção: 2016.
Orientador: Marcello Peixoto Bax.
Coorientador: Raquel Oliveira Prates.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Gestão da Informação e do Conhecimento; Informática em Saúde; Registro Eletrônico de Saúde; Interação Humano‐Computador; Engenharia Semiótica; Modelagem conceitual.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas
2006 - 2008
Mestrado em Ciência da Computação.
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Título: Um modelo de interface extensível para sistemas de mineração de dados por regras de associação,Ano de Obtenção: 2008.
Orientador: Raquel Oliveira Prates.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra
1999 - 2006
Graduação em Programação Visual.
Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.
2001 - 2005
Graduação em Ciência da Computação.
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
1995 - 1998
Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Administração.
Escola Técnica de Formação Gerencial, ETFG, Brasil.




Formação Complementar


2013 - 2013
MODELAGEM DE DADOS CLÍNICOS PARA PESQUISA MÉDICA. (Carga horária: 16h).
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2012 - 2012
Modelagem de Informação Clínica. (Carga horária: 16h).
Escola de Ciência da Informação - UFMG, ECI / UFMG, Brasil.
2008 - 2008
Restrições de Framework. (Carga horária: 4h).
Synergia - DCC/UFMG, SYNERGIA, Brasil.
2008 - 2008
UML 2.0. (Carga horária: 8h).
Synergia - DCC/UFMG, SYNERGIA, Brasil.
2008 - 2008
Identificação e Levantamento de Requisitos. (Carga horária: 8h).
Synergia - DCC/UFMG, SYNERGIA, Brasil.
2008 - 2008
Modeler. (Carga horária: 4h).
Synergia - DCC/UFMG, SYNERGIA, Brasil.
2007 - 2007
Ciclo de Palestras - Dia Mundial da Usabilidade. (Carga horária: 5h).
Instituto de Educação Continuada, IEC / PUC, Brasil.
2006 - 2006
Ciclo de Palestras - Dia Mundial da Usabilidade. (Carga horária: 5h).
Instituto de Educação Continuada, IEC / PUC, Brasil.
2005 - 2005
Teste de Software. (Carga horária: 32h).
Software Process Improvement Network, SPIN/BH, Brasil.
2001 - 2001
Extensão universitária em Web Publishing. (Carga horária: 72h).
Centro Universitário de Belo Horizonte, UniBH, Brasil.
1998 - 1998
Desenvolvimento de Habilidades de Lideranças. (Carga horária: 15h).
Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Belo Horizonte, SEBRAE/MG, Brasil.
1997 - 1997
Noções básicas de contabilidade para não contadore. (Carga horária: 15h).
Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Belo Horizonte, SEBRAE/MG, Brasil.
1997 - 1997
Como administrar uma pequena empresa. (Carga horária: 17h).
Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Belo Horizonte, SEBRAE/MG, Brasil.
1997 - 1997
Prática Profissional Simulada. (Carga horária: 120h).
Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Belo Horizonte, SEBRAE/MG, Brasil.
1997 - 1997
Diagnóstico Empresarial. (Carga horária: 15h).
Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Belo Horizonte, SEBRAE/MG, Brasil.


Atuação Profissional



Secretaria de Estado da Defesa Social de Minas Gerais, SEDS/MG, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2010
Vínculo: Outros: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 8


Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Adjunta, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

06/2016 - Atual
Direção e administração, NEAD - Núcleo de Educação a Distância, .

Cargo ou função
Coordenadora do NEAD.
02/2016 - Atual
Direção e administração, NEAD - Núcleo de Educação a Distância, .

Cargo ou função
Coordenadora da Universidade Aberta do Brasil (UAB)..
02/2016 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria da UFSJ, .

Cargo ou função
Membro Titular da UFSJ junto ao Conselho de Representantes da Unirede..
01/2010 - Atual
Ensino, Arquitetura, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
FUND: OFICINA I
03/2009 - Atual
Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Algoritmos e Estrutura de Dados I
Gerenciamento de Projetos
Interação Humano Computador
Introdução a Ciência da Computação
Laboratório de Algoritmos e Estrutura de Dados I
Engenharia de Software
02/2016 - 05/2016
Direção e administração, NEAD - Núcleo de Educação a Distância, .

Cargo ou função
Coordenadora Acadêmico-Pedagógica.
09/2014 - 06/2015
Direção e administração, NEAD - Núcleo de Educação a Distância, .

Cargo ou função
Coordenadora Pedagógica.
08/2013 - 06/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, NEAD - Núcleo de Educação a Distância, .

Cargo ou função
Membro do colegiado do Núcleo de Educação a Distância da UFSJ.
08/2013 - 06/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria da UFSJ, .

Cargo ou função
Representante docente do Departamento de Ciência da Computação no Conselho Universitário.
09/2012 - 06/2015
Direção e administração, NEAD - Núcleo de Educação a Distância, .

Cargo ou função
Coordenadora do Curso de Especialização: Mídias da Educação.
12/2013 - 08/2014
Direção e administração, NEAD - Núcleo de Educação a Distância, .

Cargo ou função
Coordenadora de Tecnologia.
03/2009 - 06/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, DCOMP Departamento de Ciência da Computação, .

Cargo ou função
Membro do Colegiado do Curso de Ciência da Computação.
06/2009 - 10/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, DCOMP Departamento de Ciência da Computação, .

Cargo ou função
Presidente da Comissão de Acolhida aos novos alunos da UFSJ.
04/2010 - 05/2012
Direção e administração, DCOMP Departamento de Ciência da Computação, .

Cargo ou função
Coordenador de Curso.
08/2009 - 12/2010
Ensino, Artes Aplicadas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
TECNICAS DIGITAIS E MULTIMEIOS
10/2010 - 11/2010
Ensino, Mídias na Educação, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Introdução à Informática e Internet
09/2009 - 03/2010
Direção e administração, DCOMP Departamento de Ciência da Computação, .

Cargo ou função
Vice-Coordenador do Curso de Ciência da Computação.
08/2009 - 12/2009
Ensino, Engenharia Elétrica, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
PROGRAMACAO DE COMPUTADORES

Departamento de Ciência da Computação, DCC/UFMG, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2008
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora
Outras informações
Monitora nos cursos de especialização do DCC/UFMG, das seguintes disciplinas: - Projeto de Interface de Usuário - Curso de Análise de Sistemas; - Engenharia de Usabilidade: Produtos - Curso de Engenharia de Software; - Engenharia de Usabilidade: Processos - Curso de Engenharia de Software.

Vínculo institucional

2007 - 2007
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora
Outras informações
Monitora nos cursos de especialização do DCC/UFMG, das seguintes disciplinas: - Projeto de Interface de Usuário - Curso de Análise de Sistemas; - Engenharia de Usabilidade: Produtos - Curso de Engenharia de Software; - Engenharia de Usabilidade: Processos - Curso de Engenharia de Software.

Vínculo institucional

2004 - 2004
Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 4
Outras informações
Curso de Extensão "Web Design"


Zargon Computação, ZARGON, Brasil.
Vínculo institucional

1998 - 1998
Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20
Outras informações
Atividades Desenvolvidas: 1. Auxiliar administrativa 2. Responsável pela criação e desenvolvimento de um informativo mensal interno


Fundação TV Minas - Cultural e Educativa, TV MINAS, Brasil.
Vínculo institucional

1996 - 1996
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20


Synergia, SYNERGIA, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2009
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Gerente de Usabilidade, Carga horária: 30
Outras informações
Atividades Desenvolvidas: 1. Levantamento e análise de requisitos 2. Atuação na equipe de Usabilidade 3. Avaliações de Usabilidade 4. Elaboração de protótipos/ Arquitetura da informação

Vínculo institucional

2003 - 2004
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20
Outras informações
Atividades Desenvolvidas: 1. Pesquisa na área Usabilidade 2. Atuação na equipe de Usabilidade


Instituto UNA de Tecnologia, UNATEC, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2009
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8
Outras informações
Disciplinas Ministradas no segundo semestre de 2008: 1. Desenvolvimento de aplicações WEB I (Linguagem PHP) 2. Desenvolvimento de aplicações WEB II (Comércio Eletrônico)


E-Commerce Systems Performance Evaluation, and Experimental Development, E-SPEED, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2006
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20
Outras informações
Atividades Desenvolvidas: 1. Pesquisa na área de Engenharia Semiótica 2. Pesquisa em visualização e mineração de dados

Vínculo institucional

2004 - 2005
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20
Outras informações
Atividades Desenvolvidas: 1. Pesquisa na área Usabilidade 2. Análise de Usabilidade de sistemas desenvolvidos


Serviço Federal de Processamento de Dados (BH), SERPRO, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2006
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Analista de Sistemas (concursada), Carga horária: 40
Outras informações
Aprovada em concurso público realizado em 2005 para o cargo de ANALISTA - ESPECIALIZAÇÃO: DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS/BELO HORIZONTE/MG


ATAN ? Sistemas de Informação, ATAN, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2005
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Analista/ Gerente de testes, Carga horária: 40
Outras informações
Atividades Desenvolvidas: 1. Desenvolvimento 2. Coordenação de Testes 3. Análise de Usabilidade de sistemas desenvolvidos


Laboratório de Computação Científica - UFMG, LCC / CENAPAD, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - 2003
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20
Outras informações
Atividades Desenvolvidas: 1. Administração de Redes


Empresa Júnior do DCC / UFMG, UFMG INFORMÁTICA, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - 2002
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro da Equipe de Marketing, Carga horária: 10


Rede de Ensino Pitágoras, PITÁGORAS, Brasil.
Vínculo institucional

2000 - 2000
Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20
Outras informações
Atividades Desenvolvidas: 1. Reestruturação da Intranet Pitágoras

Vínculo institucional

1999 - 1999
Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20
Outras informações
Atividades Desenvolvidas: 1. Apoio à implementação de novo sistema de coordenação acadêmica da Rede de Ensino do Pitágoras



Projetos de pesquisa


2017 - Atual
Combinando Estratégias de Modelagem de Tópicos e Análise de Sentimento no Processo de Sumarização Semântica de Revisões de Aplicativos
Descrição: O objetivo deste trabalho é propor estratégias que permitam a desenvolvedores filtrar, sumarizar e analisar comentários escritos por usuários sobre aplicativos em plataformas de distribuição de aplicativos (i.e. App Stores). Mais especificamente, nossa meta é que essas estratégias sejam capazes de extrair automaticamente dos comentários aqueles requisitos, características e/ou funcionalidades que são tidos como importantes para os usuários e analisar o sentimento relacionado a cada um deles. Além disso, nosso objetivo é combinar essa análise com os tradicionais star ratings, apontando para os desenvolvedores não apenas a avaliação global de seus aplicativos, mas detalhando quais características foram consideradas na atribuição de estrelas pelos usuários..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2017 - Atual
Modelos e Algoritmos de Difusão de Opinião Combinando Técnicas de Análise de Sentimento e Detecção de Usuários Influentes
Descrição: O objetivo desse projeto de pesquisa é propor e avaliar novos modelos e algoritmos que realizem uma avaliação combinada de Análise de Sentimento e Identificação de Usuários Influentes, provendo uma identificação mais adequada, tanto da opinião, quanto dos líderes de opinião, além de fornecerem informações mais detalhadas do processo de difusão de opinião. Tais algoritmos deverão ser computacionalmente eficientes, eficazes e capazes de serem instanciados em distintos cenários reais, em especial aqueles relacionados à Sistemas de Recomendação. Para tanto, precisamos abordar três principais desafios: (1) considerar a dinâmica temporal associada às avaliações de opiniões e opinadores ao longo do tempo; (2) realizar essas avaliações de forma eficaz mesmo com restrições relacionadas ao tamanho e características das amostras de dados disponíveis; e (3) prover avaliações em tempo real..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2015 - 2017
SACI: Algoritmos de Análise de Sentimento Coletiva em Tempo Real em Mídias Sociais
Descrição: O objetivo desse projeto de pesquisa é propor e avaliar novos modelos e algoritmos de Análise de Sentimento que conciliem a simplicidade das técnicas OCL com a análise semântica presente em técnicas OLN. Esses algoritmos deverão ser computacionalmente viáveis e capazes de de serem instanciados em cenários de análise de sentimentos em textos oriundos de diferentes mídias sociais. Dessa forma, esses modelos precisam abordar três grandes desafios: (1) prover avaliações de opiniões sobre subconjuntos de entidades (i.e., produtos, programa de TV, notícia, etc.) em tempo real; (2) realizar essas avaliações de forma eficaz tanto sob uma perspectiva individual, quanto sob uma perspectiva coletiva; e (3) considerar a dinâmica dessas opiniões ao longo do tempo. Além disso, nossa meta é consolidar todos os modelos e algoritmos gerados ao longo do projeto em uma ferramenta de Análise de Sentimentos sobre entidades na Web..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2015 - 2016
dentificando Usuários Influentes em Redes Sociais por Meta-Aprendizagem baseada em SVD
Descrição: O objetivo desse trabalho é propor e avaliar uma nova estratégia de detecção de usuários influentes em redes sociais, mais especificamente no Twitter. Essa estratégia consiste em utilizar Decomposição por Valores Singulares (SVD) para combinar as diferentes técnicas existentes por meio de um processo conhecido como meta-aprendizagem (aprendizado sobre o aprendizado). Para que esse objetivo maior seja alcançado, traçamos como objetivos menores: (1) implementar e avaliar as diferentes técnicas existentes; (2) combinar os resultados obtidos por cada técnica utilizando o SVD e; (3) avaliar os resultados visando não apenas uma estratégia mais eficiente, como também um estudo detalhado de quais das técnicas são complementares e em quais os resultados se sobrepõem. Nossa meta final é incorporar essa estratégia no SaciWeb\footnote{http://www.dcomp.ufsj.edu.br/saciWeb/}, uma ferramenta anteriormente desenvolvida por nós que é capaz de realizar análises de sentimento sobre mídias sociais em tempo real, detectando também quem são os principais usuários responsáveis pelos sentimentos identificados..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2013 - 2016
Algoritmos para Análise em Tempo Real de Opinião Coletiva sobre Streams de Dados
Descrição: Nosso objetivo nesse projeto é desenvolver novos modelos e algoritmos de Análise de Sentimento que simples como as técnicas Orientadas à Classificação estratégias de processamento de linguagem presentes nas técnicas Orientadas ao Processamento de Linguagem Natural. Essas técnicas devem prover avaliações de opiniões sobre subconjuntos de entidades em tempo real, realizando essas avaliações de forma eficaz tanto sob uma perspectiva individual, quanto sob uma perspectiva coletiva, considerando a dinâmica dessas opiniões ao longo do tempo.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2011 - 2012
Projeto Novo Portal Fapemig
Descrição: O objetivo desse projeto consiste em analisar e reformular o site da FAPEMIG (www.fapemig.br), buscando atender a importantes questões de IHC, além de acrescentar novas funcionalidades e recursos à versão atual do site..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2011 - 2011
UFSJ VIRTUAL: Fomento ao uso de tecnologias de comunicação e informação nos cursos de graduação presenciais
Descrição: Envolvidos na Proposta 15 cursos da UFSJ, contemplando Engenharias, Saúde, Ciências Exatas e Humanidades, num total de 18 unidades curriculares (disciplinas), criando-se um rol de unidades curriculares de nivelamento, ofertadas aos egressos, focadas em áreas de conhecimento com rendimento escolar desfavorável. Outros cursos oferecidos dirigem-se a estudantes em final de curso, que vivem a dificuldade de conciliação de freqüência às aulas presenciais e realização de estágios (muitas vezes em municípios distintos). Em um segundo momento, pretende-se a implantação dos ambientes virtuais e objetos de aprendizagem num maior número de disciplinas. Em torno de 50 profissionais, entre professores e tutores, serão capacitados em TICs por meio da plataforma MOODLE. Com a competência instalada, a pretensão é ampliar seu alcance, gerando uma cultura institucional de uso das TICs. Os três projetos que constituem a Proposta apresentada pela UFSJ se enquadram nas linhas de financiamento Oferta de disciplinas com uso de tecnologias de informação e Comunicação para cursos de graduação presencial, Capacitação de professores em NTICs e Produção de Conteúdos Educacionais e Materiais Didáticos, previstas no edital 15/2010 CAPES..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2010 - 2011
Avaliação da usabilidade e acessibilidade do Portal da Universidade Federal de São João Del Rei ? uma ênfase às necessidades do usuário
Descrição: Projeto PIIC - Esse trabalho tem como objetivo avaliar a usabilidade e acessibilidade do Portal da Universidade Federal de São João Del Rei, oferecendo aos seus usuários uma maior possibilidade de localização e acesso às informações disponíveis..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2009 - 2010
Diagnóstico da Integração e Adequação dos Módulos REDS (Registro de Ocorrências de Defesa Social) e CAD (Controle de Atendimento e Despacho) do Sistema Integrado de Defesa Social (SIDS) do Estado de Minas Gerais
Descrição: O objetivo do trabalho foi avaliar os sistemas REDS e CAD quanto ao critério de usabilidade..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2006 - 2009
Projeto Tamanduá: Técnicas Avançadas de Mineração de Dados Distribuídos e Multi-Usuário
Descrição: O Projeto Tamanduá tem por objetivo projetar e implementar uma plataforma escalável e eficiente de serviços de mineração de dados. Essas propriedades são atingidas pela utilização de novos algoritmos paralelos construídos sobre a plataforma Formigueiro (Anthill), onde é possível explorar três dimensões de paralelismo: dados, tarefas e assincronia. A plataforma resultante do Projeto Tamanduá vem sendo utilizada por diversos órgãos de governo para atividades como caracterização de perfil de compras governamentais e detecção de fraudes..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.


Projetos de extensão


2014 - Atual
Agência de notícias interativa no Campo das Vertentes-MG: uma proposta de extensão sob a égide do Jornalismo Regional
Descrição: Objetivos gerais ● Promover a integração, interação e relacionamento da UFSJ com a comunidade da região do Campo das Vertentes por meio da Vertentes Agência de Notícias (VAN). ● Aumentar a produção e circulação de informações de cunho noticioso regional por meio da integração com a mídia do Campo das Vertentes, a partir do fornecimento de matérias jornalísticas. ● Proporcionar a elevação do aparato crítico-apreciativo dos receptores, a partir da formação de novos leitores da mídia regional, por meio da interação com a Rede Pública de Ensino Fundamental de São João del-Rei. ● Aproximar a comunidade do Campo das Vertentes da Universidade, por meio do estreitamento das relações com os profissionais de mídia na região, provocando oportunidades de troca de saberes entre a Academia e cidadãos..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
2013 - 2015
Interação Universidade e Escola Básica: Interdisciplinaridade e Ações Inovadoras
Descrição: O programa é desenvolvido associado ao Programa Institucional LIFE/UFSJ Laboratório Institucional de Formação de Professores, aprovado e financiado pela DEB/CAPES, que se encontra em execução desde janeiro de 2013 com financiamento para aquisição de equipamentos. O Programa de Extensão que estamos propondo deverá permitir que os bolsistas participem da implantação do LIFE, atuando principalmente junto a professores da Escola Básica e na formulação e execução de ações junto a estes professores, na escola e na universidade..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2012 - 2013
Inclusão Digital em Comunidades Carentes de São João del Rei
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2012 - 2013
Projeto Criando Léxico em LIBRAS ensino de Ciências com auxílio da Associação de Surdos de São João Del Rei (ASSJ)
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2011 - 2012
Inclusão de pessoas com deficiência: barreiras atitudinais e de escolarização em foco
Descrição: O objetivo do projeto é promover a sensibilização de pessoas com e sem deficiência para a discussão e busca de minimização de barreiras atitudinais e de escolarização relacionadas à inclusão social de pessoas com deficiência (PcDs). Seus objetivos específicos são: a) Realizar um levantamento das pessoas com deficiência visando fazer uma caracterização sócio-demográfica desta população e identificar suas demandas relacionadas à educação no Ensino Fundamental, Médio e Superior (presencial e à distância) e a possível apoio psicológico; b) Realizar Grupos de Discussão junto às pessoas com deficiência interessadas, visando favorecer o compartilhamento das dificuldades, construção de soluções coletivas para os problemas que enfrentam, informações sobre direitos etc.; c) Realizar palestras para professores das Escolas de Ensino Fundamental e Médio da cidade, e para alunos do Ensino Médio sobre a questão da inserção de pessoas com deficiência nos diversos espaços sociais; d) Formar grupo de professores e técnicos administrativos da UFSJ para, junto da Comissão de Acessibilidade da Universidade, discutir as demandas da UFSJ em relação ao acesso e à permanência dos alunos com deficiência na universidade. Resultados Esperados: Descrever os resultados e, ou, produtos esperados. Estimar a repercussão..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
2009 - 2012
Esporte, Formação e Conhecimento para crianças de baixa renda atendidas pela Escolinha de Futebol ALG
Descrição: Trabalho realizado na área da ciência da computação, visando complementar o trabalho feito na Escolinha de Futebol, oferecendo aos meninos conhecimentos de informática e desenvolvendo trabalhos voltados para a inclusão digital. Esse trabalho é feito utilizando o telecentro móvel que a UFSJ possui. Assim, é possível levar até os alunos da escolinha os equipamentos e aulas, ampliando a formação dos alunos carentes e contribuindo para que tenham um futuro com mais oportunidades..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2009 - Atual
Programa Incluir MEC/SECADI
Descrição: Programa financiado pelo MEC que busca, do ponto de vista da extensão, criar condições de acesso e permanência ao estudante com deficiência, através de ações que visem o desenvolvimento de atitudes inclusivas, e o desenvolvimento de adequações de condições de acesso das pessoas com deficiência (PcDs) às informações necessárias à formação acadêmica. No que se refere à pesquisa, o programa visa desenvolver instrumentos de avaliação que permita verificar os impactos do treinamento nas formas de se ver a deficiência e as possibilidades educacionais de alunos com deficiência na universidade..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.


Membro de corpo editorial


2017 - Atual
Periódico: REVISTA EMREDE - REVISTA DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a Distância.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Interação Homem-Computador.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Informática na Educação.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Representação da Informação.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Informática na Saúde.
6.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Gerência de Projetos.


Idiomas


Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
SOUZA, S. A.2017SOUZA, S. A. ; SILVEIRA, C. A. B. ; ALBERGARIA, E. T. ; DAU, S. ; VELOSO, B. G. . Tutoria presencial em polo UAB: relato de experiência no curso de filosofia da Universidade Federal de São João del Rei. REVISTA EMREDE - REVISTA DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA, v. 4, p. 418-432, 2017.

2.
ALBERGARIA, E. T.2017ALBERGARIA, E. T.; Rocha, Leonardo Chaves Dutra ; LUIZ, W. . Panorama da pesquisa em tecnologias de informação e comunicação na Educação a Distância. TICS & EAD EM FOCO, v. 3, p. 158, 2017.

3.
ALBERGARIA, E. T.2016ALBERGARIA, E. T.; BAX, M. P. ; PRATES, R. O. ; REIS, Z. ; ROCHA, L. . XIMEHR - Modelo de interface extensível para sistemas de registro eletrônico de saúde baseados na ISO 13606.. RECIIS. Revista Eletrônica de Comunicação, Informação & Inovação em Saúde (Edição em Português. Online), v. 10, p. 99, 2016.

4.
ALBERGARIA, E. T.2016ALBERGARIA, E. T.; BAX, M. P. ; PRATES, R. O. . Identificando propriedades essenciais de Registros Eletrônicos de Saúde. AtoZ: novas práticas em informação e conhecimento, v. 5, p. 100, 2016.

Capítulos de livros publicados
1.
ALBERGARIA, E. T.; Cristiane Neri Nobre ; GONCALVES, K. ; MACHADO, M. . A importância da Usabilidade de Sistemas Computacionais no contexto da Polícia Militar e Civil do Estado de Minas Gerais. Um toque de Qualidade: Eficiência e Qualidade na Gestão do Sistema de Defesa Social. Belo Horizonte: Gráfica Andorinha e Editora Ltda, 2010, v. , p. 227-247.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
GOMES, C. ; CARDOSO, A. ; SILVEIRA, T. ; DIAS, D. R. C. ; ALBERGARIA, E. T. ; FERREIRA, R. ; Rocha, Leonardo Chaves Dutra . Combining Data Mining Techniques to Enhance Cardiac Arrhythmia Detection. In: International Conference on Computational Science, 2018, Wuxi - China. International Conference on Computational Science, 2018.

2.
VELOSO, B. G. ; SILVEIRA, C. A. B. ; ALBERGARIA, E. T. ; DAU, S. . Tecnologia a serviço da gestão de polos de apoio presencial do Sistema Universidade Aberta do Brasil: A experiência no município de Franca - SP. In: CIET:EnPED (Congresso Internacional de Educação e Tecnologias, 2018, São Carlos. Anais do CIET:EnPED (Congresso Internacional de Educação e Tecnologias, 2018.

3.
ALBERGARIA, E. T.; Rocha, Leonardo Chaves Dutra ; BARBOSA, C. M. G. ; FELIX, L. G. S. L. ; NOGUEIRA, L. L. . Processo de desenvolvimento de REAs na concepção de IHC ? Um estudo de caso. In: 24o Congresso Internacional Abed de Educação a Distância, 2018, Florianópolis. Anais do 24o Congresso Internacional Abed de Educação a Distância, 2018.

4.
DOMINGUETI, D. ; CARVALHO, D. B. F. ; ALBERGARIA, E. T. ; DIAS, D. R. C. . Apresentando o AVRA: ambiente de aprendizagem com Realidade Virtual (to appear). In: XV Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância (ESUD) e o IV Congresso Internacional de Educação Superior a Distância (CIESUD), 2018, Natal. Anais do XV Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância (ESUD) e o IV Congresso Internacional de Educação Superior a Distância (CIESUD), 2018.

5.
ALBERGARIA, E. T.; BERGO, M. E. ; REIS, C. ; LUIZ, W. ; DAU, S. ; Rocha, Leonardo Chaves Dutra . Pesquisa de demanda de cursos na modalidade EaD - Minas Gerais (to appear). In: XV Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância (ESUD) e o IV Congresso Internacional de Educação Superior a Distância (CIESUD), 2018, Natal. Anais do XV Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância (ESUD) e o IV Congresso Internacional de Educação Superior a Distância (CIESUD), 2018.

6.
BERGO, M. E. ; Rocha, Leonardo Chaves Dutra ; ALBERGARIA, E. T. . OBSERVATÓRIO UAB: Um panorama do Sistema de Educação a Distância nas instituições públicas de ensino superior no Brasil (to appear). In: XV Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância (ESUD) e o IV Congresso Internacional de Educação Superior a Distância (CIESUD), 2018, Natal. Anais do XV Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância (ESUD) e o IV Congresso Internacional de Educação Superior a Distância (CIESUD), 2018.

7.
BARBOSA, C. M. G. ; FELIX, L. G. S. L. ; NOGUEIRA, L. L. ; Rocha, Leonardo Chaves Dutra ; ALBERGARIA, E. T. . MD Investigações: um jogo educacional aberto para auxiliar a aprendizagem de lógica. In: XXIX Congresso Brasileiro de Informática na Educação, 2018, Fortaleza. Anais do XXIX Congresso Brasileiro de Informática na Educação, 2018.

8.
DIAS, B. ; ALBERGARIA, E. T. ; BORBA, E. ; CARMO NETA, M. ; MARTINS, P. . A Educação a Distancia como Forma de Ressocialização de Pessoas Privadas de Liberdade: O Projeto PREAD-UFSJ (to appear). In: XV Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância (ESUD) e o IV Congresso Internacional de Educação Superior a Distância (CIESUD), 2018, Natal. Anais do XV Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância (ESUD) e o IV Congresso Internacional de Educação Superior a Distância (CIESUD), 2018.

9.
CARRANO, D. ; ALBERGARIA, E. T. ; SOUZA, P. ; Rocha, Leonardo Chaves Dutra . Metodologia para identificar os indicativos de evasão Universitária relevantes utilizando técnicas de Mineração de Dados. In: 1o Simpósio Internacional de Inovação em Educação Superior, 2017, São Luis, Maranhão. Anais do 1o Simpósio Internacional de Inovação em Educação Superior, 2017.

10.
ALBERGARIA, E. T.; Rocha, Leonardo Chaves Dutra . Panorama da pesquisa em Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação a Distância. In: 1o Simpósio Internacional de Inovação em Educação Superior, 2017, São Luis, Maranhão. Anais do 1o Simpósio Internacional de Inovação em Educação Superior, 2017.

11.
ALBERGARIA, E. T.; Rocha, Leonardo Chaves Dutra ; LOPES, R. . Acessibilidade Web: Avaliando instituições de ensino em EaD. In: Congresso Internacional ABED de Educação a Distância - CIAED, 2017, Foz do Iguaçu. Anais do Congresso Internacional ABED de Educação a Distância, 2017.

12.
ALBERGARIA, E. T.; Rocha, Leonardo Chaves Dutra ; LUIZ, W. . Mapeamento das pesquisas recentes em Educação a Distância. In: Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância, 2017, Rio Grande. Anais do Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância, 2017.

13.
CAMPOS, G. ; ALBERGARIA, E. T. ; DAU, S. ; Rocha, Leonardo Chaves Dutra . Formulário como ferramenta de Gestão Um relato de mapeamento dos polos UAB - UFSJ. In: Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância, 2017, Rio Grande. Anais do Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância, 2017.

14.
BOUCHERVILLE, G. ; ALBERGARIA, E. T. . Políticas Públicas: Professores federais na EAD e o uso do tempo docente. In: XIII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância e do II Congresso Internacional de Educação Superior a Distância, 2016, São João del Rei. Anais do XIII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância e do II Congresso Internacional de Educação Superior a Distância, 2016.

15.
ALBERGARIA, E. T.; BAX, M. P. ; PRATES, R. O. ; ROCHA, L . Caracterizando desafios de interação em ferramentas de modelagem de dados clínicos. In: XIV Congresso Brasileiro em Informática em Saúde, 2014, Santos - SP. XIV Congresso Brasileiro em Informática em Saúde, 2014.

16.
ALBERGARIA, E. T.; BAX, M. P. ; PRATES, R. O. . Interação Humano Computador na Ciência da Informação. In: XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação, 2013, Florianópolis. XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação, 2013.

17.
ALBERGARIA, E. T.; BAX, M. P. . Propriedades dos documentos arquivísticos aplicadas ao prontuário eletrônico do paciente. In: XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação, 2013, Florianópolis. XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação, 2013.

18.
ALBERGARIA, E. T.; Mourão, F. H ; PRATES, R. O ; MEIRA JR., W. . Modelo de Interface Extensível como Solução para Desafios de Interação em Sistemas de Mineração de Dados. In: SEMISH - Seminário Integrado de Software e Hardware, 2008, Belém. Anais do XXVII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação, 2008.

19.
ALBERGARIA, E. T.; Mourão, F. H ; PRATES, R. O ; MEIRA JR., W. . An End User Development Model to Augment Usability of Rule Association Mining Systems. In: World Computer Congress - Human-Computer Interaction Symposium, 2008, MIlão. IFIP Human-Computer Interaction Symposium, 2008.

20.
ALBERGARIA, E. T.; PRATES, R. O ; NASCIMENTO, Fernando Almir Do ; MEIRA JR., W. ; ROCHA, L . Caracterizando Desafios de Interação com Sistemas de Mineração de Dados. In: VII Simpósio sobre Fatores Humanos em Sistemas Computacionais, IHC'2006, 2006, Natal. Anais do Simpósio sobre Fatores Humanos em Sistemas Computacionais, 2006.

21.
CALAIS, P. ; ALBERGARIA, E. T. ; ROCHA, L ; MARQUES, H ; JUSSARA, ; MEIRA JR., W. ; ALMEIDA, V . Uma ferramenta de caracterização de usuários de Internet Banda Larga. In: Simpósio Brasileiro de Rdes de Computadores (SBRC), 2005, Fortaleza/CE. Simpósio Brasileiro de Redes de Computadores - Salão de Ferramentas, 2005.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
ALBERGARIA, E. T.; BAX, M. P. ; PRATES, R. O. . Modelo de interação para o nível de conhecimento em sistemas de Registro Eletrônico de Saúde baseados no OpenEHR. In: WTDIHC - I Workshop de Teses e Dissertações em IHC, 2014, Foz do Iguaçu. XIII Simpósio Brasileiro Sobre Fatores Humanos em Sistemas Computacionais, 2014.

2.
ALBERGARIA, E. T.; ANDRADE, C. C. ; PRATES, R. O. ; BAX, M. P. . Criação de um modelo de interface extensível para sistemas de Registro Eletrônico de Saúde. In: XIII ENANCIB - Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação, 2012, Rio de Janeiro. Anais do XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação, 2012.

3.
ALBANO, A. C. ; AMARO, P. J. O. ; MAIA, J. A. ; BABA, T. Y. ; ALBERGARIA, E. T. ; Cristiane Neri Nobre . Avaliação de usabilidade do website da Universidade Federal de São João del-Rei-MG a partir de teste com usuário e avaliação de comunicabilidade.. In: Conferência IADIS Ibero Americana WWW/INTERNET, 2011. Conferência IADIS Ibero Americana WWW/INTERNET.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
ALBERGARIA, E. T.; BAX, M. P. ; PRATES, R. O. ; Rocha, Leonardo Chaves Dutra . Caracterizando os desafios na modelagem dos dados clínicos em Sistemas de RES baseados no OpenEHR. In: WIM - XIV Workshop de Informática Médica, 2014, Brasília. Anais do XXXIV Congresso da Sociedade Brasileira de Computação, 2014.

2.
Silva, Cleuzilaine Vieira da ; ALBERGARIA, E. T. ; LARA, J. N. ; OLIVEIRA, L. C. P. . Dicionário web: uma proposta de léxico em libras para o ensino de ciências do 9º ano do ensino fundamental. In: Simpósio Caminhos da Inclusão - Que oportunidades estamos oferecendo aos surdos?, 2012, Rio de Janeiro. Simpósio Caminhos da Inclusão - Que oportunidades estamos oferecendo aos surdos?, 2012.

Apresentações de Trabalho
1.
ALBERGARIA, E. T.. O núcleo de de educação a distância da UFSJ no contexto da EAD. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
ALBERGARIA, E. T.. Testes de Usabilidade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
ALBERGARIA, E. T.. Avaliação da usabilidade e acessibilidade do Portal da Universidade Federal de São João Del Rei ? uma ênfase às necessidades do usuário. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).


Produção técnica
Trabalhos técnicos
1.
ALBERGARIA, E. T.; Cristiane Neri Nobre ; GONCALVES, K. ; MACHADO, M. ; NONAKA, Paulo . Diagnóstico da Integração e Adequação dos Módulos REDS (Registro de Ocorrências de Defesa Social) e CAD (Controle de Atendimento e Despacho) do Sistema Integrado de Defesa Social (SIDS) do Estado de Minas Gerais. 2010.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
ALBERGARIA, E. T.. Perspectivas de Mobilidade Acadêmica no Âmbito da EAD. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

2.
ALBERGARIA, E. T.. Institucionalização da EAD como elemento para promoção da indissociabilidade. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

3.
ALBERGARIA, E. T.; Carvalho, Maria Nivalda ; CAETANO, P. . Inclusão e tecnologia: Interações possíveis. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Demais tipos de produção técnica
1.
ALBERGARIA, E. T.. Explorando a plataforma Moodle: inovações tecnológicas para o contexto acadêmico. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
ALBERGARIA, E. T.; MAIA, F. J. . Como avaliar a interface de sites educacionais como fonte de pesquisa. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

3.
ALBERGARIA, E. T.. Apostilas de Informática (ambiente Linux) para o projeto Inclusão Digital em Comunidades Carentes de São João del Rei,. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila Didática).

4.
ALBERGARIA, E. T.. Tecnologias Assistivas ou de Apoio - INCLUSÃO NAS ESCOLAS: Oficinas do fazer e do pensar COM a diferença. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

5.
ALBERGARIA, E. T.. Formação de Multiplicadores do Projeto Incluir - UFSJ. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

6.
ALBERGARIA, E. T.. Testes de Usabilidade. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

7.
ALBERGARIA, E. T.. Cartilha UFSJ sem barreiras ? Da necessidade especial ao Direito. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

8.
ALBERGARIA, E. T.. Apostilas de Introdução a Informática (ambiente Windows) para o projeto Esporte, Formação e Conhecimento para crianças de baixa renda atendidas pela Escolinha de Futebol ALG. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila Didática).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Qualificações de Mestrado
1.
MELO, G.; GRUTZMANN, A.; ALBERGARIA, E. T.; MOTA, A.. Participação em banca de DANIEL CASTRO GIRALDI. Processos e Gestão do Conhecimento da Pós-Graduação Stricto Sensu em uma Universidade Pública. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA) - Universidade Federal de Lavras.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
ALVES, S. N.; ALBERGARIA, E. T.; PEREIRA, C. A.. Participação em banca de Renilda Moreira Rocha. Pedagogia Empreendedora: Uma Ferramenta para o Sucesso da Educação. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Empreendedora) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

2.
ALVES, S. N.; ALBERGARIA, E. T.; PEREIRA, C. A.. Participação em banca de Simone das Graças Oliveira. Educação Empreendedora e afetividade: um elo essencial. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Empreendedora) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

3.
ALVES, S. N.; ALBERGARIA, E. T.; PEREIRA, C. A.. Participação em banca de Pablo Calegario. Educação de Jovens e Adultos: Um olhar para a realidade do SER sobre a visão Empreendedora na Educação de Jovens e Adultos na Escola Estadual Domingas Maria de Almeida ? Cidade de Belo Horizonte. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Empreendedora) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

4.
MENDONCA, T. G.; ALBERGARIA, E. T.; RESENDE, C. E.. Participação em banca de Rita de Cássia Ferreira. O colegiado escolar na gestão democrática. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Empreendedora) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

5.
MENDONCA, T. G.; ALBERGARIA, E. T.; RESENDE, C. E.. Participação em banca de Suzana Aparecida Vale Aliane. Leitura na atualidade (praça) x tecnologia. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Empreendedora) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

6.
MENDONCA, T. G.; ALBERGARIA, E. T.; RESENDE, C. E.. Participação em banca de Tallita Pagotto Marciano. Pedagogia empreendedora: Educação ambiental nas escolas. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

7.
MENDONCA, T. G.; ALBERGARIA, E. T.; RESENDE, C. E.. Participação em banca de Tatiana Aparecida de Santana. Feira de ciências na escola: uma oportunidade para fomentar ideias empreendedoras. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Empreendedora) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

8.
GUIMARAES, R. L.; ALBERGARIA, E. T.; EDUARDO, A. C.. Participação em banca de Wagner Francis Martiniano de Faria. A gestão de qualidade e a formação escolar na educação básica. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Empreendedora) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

9.
MENDONCA, T. G.; ALBERGARIA, E. T.; RESENDE, C. E.. Participação em banca de Viviane Antonia Reis. Educação no campo e classes multisseriadas: Uma história de avanços e retrocessos na busca do ensino. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Empreendedora) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

10.
Sousa, G. R.; EDUARDO, A. C.; ALBERGARIA, E. T.. Participação em banca de Lucas José Santos Silva. Estudo Comparativo entre Empreendedorismo de negócios e Pedagogia de negócios. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Empreendedora) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

11.
Sousa, G. R.; ALBERGARIA, E. T.; EDUARDO, A. C.. Participação em banca de Lucas José Santos Silva. Estudo comparativo entre empreendedorismo de negócios e pedagogia de negócios. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Empreendedora) - Universidade Federal de São João Del Rei.

12.
ALBERGARIA, E. T.; Rocha, Leonardo Chaves Dutra; Marques, Nilza Costa. Participação em banca de Marli Aparecida de Resende Ribeiro. Alfabetização com apoio das tecnologias nas séries iniciais. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

13.
ALBERGARIA, E. T.; Rocha, Leonardo Chaves Dutra; Marques, Nilza Costa. Participação em banca de Maria Auxiliadora de Rezendo Aguiar. Tecnologia e ludicidade nos anos iniciais do ensino fundamental. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

14.
ALBERGARIA, E. T.; Rocha, Leonardo Chaves Dutra; Marques, Nilza Costa. Participação em banca de Maria Márcia Pires de Oliveira. A televisão como meio de aprendizagem para as crianças: Realidades e Possibilidades. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

15.
Rocha, Leonardo Chaves Dutra; ALBERGARIA, E. T.; MARQUES, N. C.. Participação em banca de Regina Célia Fagundes Ferreira Victor. Mídia impressa e seus impactos na educação. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

16.
Rocha, Leonardo Chaves Dutra; ALBERGARIA, E. T.; MARQUES, N. C.. Participação em banca de Renata Cristina Almeira Ferreira Lara. A mídia na sala de aula: mudança de postura do professor para inovar sua prática. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

17.
Rocha, Leonardo Chaves Dutra; ALBERGARIA, E. T.; MARQUES, N. C.. Participação em banca de Rosiane Carla Meneghin de Paula. A utilização do rádio e vídeo como alternativas para a educação. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

18.
MADEIRA, D. L. A.; ALBERGARIA, E. T.; XAVIER, C. R.. Participação em banca de Valdirene Honorio Ribeiro da Silva. Caderno de verificação da escrita. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

19.
ALBERGARIA, E. T.; CAETANO, P.. Participação em banca de Karla Assis Malheiros. Mídias na sala de aula. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de São João Del Rei.

20.
ALBERGARIA, E. T.; CAETANO, P.; SOUZA, F. S. H.. Participação em banca de Lúcia Heliane Pereira. Mídias na Rede Pública de Juiz de Fora. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de São João Del Rei.

21.
ALBERGARIA, E. T.; CAETANO, P.; GUIDONI, D. L.. Participação em banca de Carlos Frederico Santos Rodrigues. Plataforma Moodle e sua aplicabilidade na Universidade Federal de São João del Rei. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de São João Del Rei.

22.
ALBERGARIA, E. T.. Participação em banca de Maríia Gabriela Ferreira Sinzato. Uso da Rede Social Facebook como Ferramenta Pedagógica - Um estudo de caso. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de São João Del Rei.

23.
ALBERGARIA, E. T.; Haddad, Murilo; Sousa, Iris Ferreira de. Participação em banca de Luciana Mara dos Santos. Educação Patrimonial: Novas propostas para a prática pedagógica. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de São João Del Rei.

24.
ALBERGARIA, E. T.; Haddad, Murilo; Resende, Eulalia Maria de Azevedo. Participação em banca de Mateus da Silveira Souza. A importância da educação a distância no Brasil como fator de inclusão social. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de São João Del Rei.

25.
ALBERGARIA, E. T.; Haddad, Murilo; SANTOS, L. M. M.. Participação em banca de Marcia Andrea Oliveira Tavares. Intervenção interdisciplinar através do Scratch - Literatura de cordel e a programação de computadores. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de São João Del Rei.

26.
ALBERGARIA, E. T.; Haddad, Murilo; SANTOS, L. M. M.. Participação em banca de Maria Dorotea Godinho Fonseca Guedes. A utilização dos recursos midiáticos como instrumento de trabalho no ensino médio. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de São João Del Rei.

27.
ALBERGARIA, E. T.; Haddad, Murilo; SANTOS, L. M. M.. Participação em banca de Rosemaire Rosa da Silva Oliveira. As ferramentas da Web e as possibilidades na educação. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de São João Del Rei.

28.
ALBERGARIA, E. T.; Haddad, Murilo; SANTOS, L. M. M.. Participação em banca de Soraia Cristina de Faria. O uso de Blog na Educação. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de São João Del Rei.

29.
ALBERGARIA, E. T.; Haddad, Murilo; SANTOS, L. M. M.. Participação em banca de Viviane de Cássia Bicalho Silva. Mídias na educação inclusiva das escolas públicas "surdez e deficiência auditiva". 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de São João Del Rei.

30.
ALBERGARIA, E. T.; Haddad, Murilo; SANTOS, L. M. M.. Participação em banca de Loide Soares Barbosa Garcia. Usando a mídia site no processo de ensino aprendizagem sobre drogas. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de São João Del Rei.

31.
ALBERGARIA, E. T.; Haddad, Murilo; Pinto, Luciano Alexandre. Participação em banca de Maria Carme de Ávila Souza Zim. Uso das mídias no processo pedagógico da escola municipal Bom Pastor. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de São João Del Rei.

32.
ALBERGARIA, E. T.; Haddad, Murilo; CARMO, M. R. R.. Participação em banca de Maíza Laudares. As mídias educacionais presentes na escola municipal Dona Cotinha. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de São João Del Rei.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
ALBERGARIA, E. T.; DIAS, D. R. C.; VIANA, M. C.. Participação em banca de Maria Emilia de Souza Bergo.Obervatório UAB - Um panorama do Sistema de Educação a Distância nas instituições públicas de ensino superior no Brasil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

2.
ALBERGARIA, E. T.; VIANA, M. C.; COSTA, S. L.. Participação em banca de Deborah Cristina Silva Coelho.Ferramenta de suporte para Avaliações em Ambientes Virtuais de Aprendizagem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

3.
CARVALHO, D. B. F.; ALBERGARIA, E. T.; CORREA, F.. Participação em banca de Luiz Fernando Carvalho.Desenvolvimento de novas TICs para reportar sobre a Semana Santa de São João del Rei. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal de São João Del Rei.

4.
CARVALHO, D. B. F.; ALBERGARIA, E. T.; CIRILO, E. J. R.. Participação em banca de Luis Gustavo Vasconcelos Franklin.Vitagochi: Um assistente para acompanhar usuários em mudanças de vida. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal de São João Del Rei.

5.
ALBERGARIA, E. T.; CIRILO, E. J. R.; CARVALHO, D. B. F.. Participação em banca de Amanda Cristina Albano Gonçalves.Proposta de reformulação do Portal do Núcleo de Educação a Distância da UFSJ. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal de São João Del Rei.

6.
ALBERGARIA, E. T.; CIRILO, E. J. R.; CARVALHO, D. B. F.. Participação em banca de Je erson Alves Venâncio Maia.Implantação do modelo MPS.BR na LINKED Empresa Junior. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal de São João Del Rei.

7.
CIRILO, E. J. R.; ALBERGARIA, E. T.; CARVALHO, D. B. F.. Participação em banca de Lucas Emanuel Teixeira.Desenvolvimento de um Processo de Testes de Software para a Linked Empresa Júnior. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

8.
XAVIER, C. R.; CIRILO, E. J. R.; ALBERGARIA, E. T.. Participação em banca de Pedro Henrique Simões Martins.Desenvolvimento de uma Biblioteca de Método Evolucionário Utilizando Boas Práticas de Programação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal de São João Del Rei.

9.
ALBERGARIA, E. T.; SANTOS, E. B.; SILVESTRE, L.. Participação em banca de Bárbara Teixeira Lisboa.Diagnóstico, análise e aplicação de metodologias de desenvolvimento de software no Núcleo de Tecnologia da Informação da UFSJ. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

10.
ALBERGARIA, E. T.; SANTOS, E. B.; MADEIRA, D. L. A.. Participação em banca de Carolina Camarano de Andrade.Mapeamento e Análise de Sistemas de Registro Eletrônico de Saúde em São João del Rei. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal de São João Del Rei.

11.
PRATES, R. O; ALBERGARIA, E. T.; SILVA, E. J.. Participação em banca de Juliana Faleiro de Rezende.Avaliação semiótica da qualidade de conteúdo em site colaborativo: um estudo de caso da Wikipédia. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Federal de Minas Gerais.




Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
24 CIEAD - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Processo de desenvolvimento de REAs na concepção de IHC ? Um estudo de caso. 2018. (Congresso).

2.
CIET:EnPED - Congresso Internacional de Educação e Tecnologias. 2018. (Congresso).

3.
Congresso Brasileiro de Informática na Educação. MD Investigações: um jogo educacional aberto para auxiliar a aprendizagem de lógica. 2018. (Congresso).

4.
II Colóquio de Extensão Universitária na Educação a Distância - CONEXED.Coordenadora da mesa Institucionalização da EAD como elemento para promoção da indissociabilidade. 2018. (Outra).

5.
V PromovEAD.Mesa redonda sobre perspectivas de mobilidade acadêmica no âmbito da EaD. 2018. (Seminário).

6.
1o Simpósio Internacional de Inovação em Educação Superior.Metodologia para identificar os indicativos de evasão Universitária relevantes utilizando técnicas de Mineração de Dados. 2017. (Seminário).

7.
23o CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância,. Acessibilidade Web: Avaliando instituições de ensino em EaD. 2017. (Congresso).

8.
III PromovEAD - Educação Aberta e a Distância em uma perspectiva institucional e de comunicação em rede.Mesa-Redonda - Como promover e dar visibilidade a Educação Aberta e a Distância em instituições públicas?. 2017. (Encontro).

9.
XIV Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância e III Congresso Internacional de Educação Superior a Distância. Apresentação Oral. 2017. (Congresso).

10.
XIII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância e II Congresso Internacional de Educação Superior a Distância. Políticas Públicas: Professores federais na EAD e o uso do tempo docente. 2016. (Congresso).

11.
XIII Simpósio Brasileiro Sobre Fatores Humanos em Sistemas Computacionais.Modelo de interação para o nível de conhecimento em sistemas de Registro Eletrônico de Saúde baseados no OpenEHR. 2014. (Simpósio).

12.
XIV Congresso Brasileiro de Informática em Saúde. Caracterizando desafios de interação em ferramentas de modelagem de dados clínicos. 2014. (Congresso).

13.
XXXIV Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. Caracterizando os desafios na modelagem dos dados clínicos em Sistemas de RES baseados no OpenEHR. 2014. (Congresso).

14.
II Seminário de Educação a Distância da UFSJ: Inclusão e Tecnologia. 2013. (Seminário).

15.
SBAC-PAD 2013 - 25th International Symposium on Computer Architecture and Highperformance Computing. 2013. (Simpósio).

16.
XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação.Interação Humano Computador na Ciência da Informação. 2013. (Encontro).

17.
XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação.Criação de um modelo de interface extensível para sistemas de Registro Eletrônico de Saúde. 2012. (Encontro).

18.
Seminário de Formação para Orientadores de Trabalhos de Conclusão de Curso. 2011. (Seminário).

19.
15 EDTED - Encontro de Design e Teconologia Digital. 2010. (Encontro).

20.
S.W.I.B. Simpósio SBSC, WebMedia, IHC e SBBD.Participação da organização: Coordenadora dos voluntários. 2010. (Simpósio).

21.
VII Simpósio sobre Fatores Humanos em Sistemas Computacionais, IHC'2006.Caracterizando Desafios de Interação com Sistemas de Mineração de Dados. 2006. (Simpósio).

22.
Primeiro Encontro Mineiro de Estudantes de Computação. 2003. (Encontro).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
ALBERGARIA, E. T.. XIV Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância e III Congresso Internacional de Educação Superior a Distância. Apresentação Oral. 2017. 2017. (Congresso).

2.
ALBERGARIA, E. T.. XIII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância e II Congresso Internacional de Educação Superior a Distância. 2016. (Congresso).

3.
ALBERGARIA, E. T.; BAX, M. P. . Seminário de Pesquisa em Ontologias no Brasil. 2013. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Maria Auxiliadora de Rezende Aguiar. Tecnologia e ludicidade nos anos iniciais do ensino fundamental. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de São João Del-Rei. Orientador: Elisa Tuler de Albergaria.

2.
Maria Márcia Pires de Oliveira. A televisão como meio de aprendizagem para as crianças: Realidades e Possibilidades. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de São João Del-Rei. Orientador: Elisa Tuler de Albergaria.

3.
Marlo Aparecida de Resende Ribeiro. Alfabetização com apoio das tecnologias nas séries iniciais. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de São João Del-Rei. Orientador: Elisa Tuler de Albergaria.

4.
Maria Dorotea Godinho Fonseca Guedes. A utilização dos recursos midiáticos como instrumento de trabalho no ensino médio. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de São João Del Rei. Orientador: Elisa Tuler de Albergaria.

5.
Marcia Andrea Oliveira Tavares. Intervenção interdisciplinar através do Scratch - Literatura de cordel e a programação de computadores. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de São João Del Rei. Orientador: Elisa Tuler de Albergaria.

6.
Luciana Mara dos Santos. Educação Patrimonial: Novas propostas para a prática pedagógica. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de São João Del Rei. Orientador: Elisa Tuler de Albergaria.

7.
Mateus da Silveira Souza. A importância da educação a distância no Brasil como fator de inclusão social. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de São João Del Rei. Orientador: Elisa Tuler de Albergaria.

8.
Rosemaire Rosa da Silva Oliveira. As ferramentas da Web e as possibilidades na educação. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de São João Del Rei. Orientador: Elisa Tuler de Albergaria.

9.
Maria Carme de Ávila Souza Zim. Uso das mídias no processo pedagógico da escola municipal Bom Pastor. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de São João Del Rei. Orientador: Elisa Tuler de Albergaria.

10.
Loide Soares Barbosa Garcia. Usando a mídia site no processo de ensino aprendizagem sobre drogas. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de São João Del Rei. Orientador: Elisa Tuler de Albergaria.

11.
Maíza Laudares. As mídias educacionais presentes na escola municipal Dona Cotinha. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de São João Del Rei. Orientador: Elisa Tuler de Albergaria.

12.
Olinda Marina Dutra. O uso da imagem na construção do conhecimento em ciências. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de São João Del Rei. Orientador: Elisa Tuler de Albergaria.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Maria Emilia de Souza Bergo. Observatório UAB - Um panorama do Sistema de Educação a Distância nas instituições públicas de ensino superior no Brasil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal de São João Del-Rei. Orientador: Elisa Tuler de Albergaria.

2.
Deborah Cristina Silva Coelho. Ferramenta de suporte para Avaliações em Ambientes Virtuais de Aprendizagem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal de São João Del-Rei. Orientador: Elisa Tuler de Albergaria.

3.
Ronan José Lopes. Acessibildade Web: um estudo de caso na Universidade Federal de São João del-Reii. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal de São João Del-Rei. Orientador: Elisa Tuler de Albergaria.

4.
Patrícia Brito de Oliveira. Proposta de um novo portal para a VAN agência de notícias. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal de São João Del-Rei. Orientador: Elisa Tuler de Albergaria.

5.
Carlos Allan Corrêa de Freitas. Processos de Construção de um Sistema Móvel - Estudo de Caso do Contac/UFSJ. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal de São João Del Rei. Orientador: Elisa Tuler de Albergaria.

6.
Amanda Cristina Albano Gonçalves. Proposta de reformulação do Portal do Núcleo de Educação a Distância da UFSJ. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal de São João Del Rei. Orientador: Elisa Tuler de Albergaria.

7.
Luiz Carlos de Paula Oliveira. Desenvolvimento de um sistema especialista para indicação de tecnologias de desenvolvimento Web. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal de São João Del Rei. Orientador: Elisa Tuler de Albergaria.

8.
Jefferson Alves Venâncio Maia. Implantação no modelo MPS.BR na Linked Empresa Junior. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal de São João Del Rei. Orientador: Elisa Tuler de Albergaria.

9.
Lucas Emanuel Teixeira. Desenvolvimento de uma Metodologia de Testes de Software para a Linked Empresa Júnior. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal de São João Del Rei. Orientador: Elisa Tuler de Albergaria.

10.
Luiz Carlos Oliveira. Desenvolvimento de um dicionário online de LIBRAS na área de biologia. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal de São João Del Rei. Orientador: Elisa Tuler de Albergaria.

11.
Bárbara Teixeira Lisboa. Diagnóstico, análise e aplicação de metologias de desenvolvimento de software no Núcleo de Informática da UFSJ. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal de São João Del Rei. Orientador: Elisa Tuler de Albergaria.

12.
Carolina Camarano Andrade. Mapeamento e análise de Sistemas de Registro Eletrônico de Saúde em São João Del Rei. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal de São João Del Rei. Orientador: Elisa Tuler de Albergaria.

Iniciação científica
1.
Amanda Cristina Albano Gonçalves. Projeto Novo Portal Fapemig. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade Federal de São João Del Rei, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Elisa Tuler de Albergaria.

2.
Paulo José Oliveira Amaro. Projeto Novo Portal Fapemig. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade Federal de São João Del Rei, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Elisa Tuler de Albergaria.

3.
Luiz Carlos Oliveira. Projeto Novo Portal Fapemig. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade Federal de São João Del Rei, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Elisa Tuler de Albergaria.

4.
Amanda Cristina Albano Gonçalves. Avaliação da usabilidade e acessibilidade do Portal da Universidade Federal de São João Del Rei ? uma ênfase às necessidades do usuário. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade Federal de São João Del-Rei, Universidade Federal de São João Del Rei. Orientador: Elisa Tuler de Albergaria.

5.
Paulo José Oliveira Amaro. Avaliação da usabilidade e acessibilidade do Portal da Universidade Federal de São João Del Rei ? uma ênfase às necessidades do usuário. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade Federal de São João Del Rei, Universidade Federal de São João Del Rei. Orientador: Elisa Tuler de Albergaria.

6.
Jefferson Alves Venâncio Maia. Avaliação da usabilidade e acessibilidade do Portal da Universidade Federal de São João Del Rei ? uma ênfase às necessidades do usuário. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade Federal de São João Del Rei, Universidade Federal de São João Del Rei. Orientador: Elisa Tuler de Albergaria.

Orientações de outra natureza
1.
Pâmela Marinho Rezende. Projeto de Extensão: Esporte, Formação e Conhecimento para crianças de baixa renda atendidas pela Escolinha de Futebol ALG. 2010. Orientação de outra natureza. (Ciência da Computação) - Universidade Federal de São João Del Rei, Universidade Federal de São João Del Rei. Orientador: Elisa Tuler de Albergaria.



Outras informações relevantes


Aprovada em Concurso Público SERPRO 2005 (Analista - Especialização: Desenvolvimento de Sistemas)
Aprovada em Concurso Público do Ministério Público do Estado de MG (Analista de Sistemas)



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