Andréia Alda de Oliveira Ferreira

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  • Última atualização do currículo em 10/10/2017


Possui graduação em Letras - Português/Inglês pela Universidade de Taubaté (1994) e mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2005). Atualmente é professor assistente II da Universidade de Taubaté. Tem experiência na área de Lingüística Aplicada e Literatura Inglesa e Norte Americana, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores, elaboração e avaliação de materiais didáticos, ensino-aprendizagem de língua inglesa e de língua inglesa para fins específicos (inglês instrumental), literatura inglesa e norte americana. Coordena o curso de Extensão de Inglês Instrumental para fins Acadêmicos; e coordenou o setor de Programa de Bolsas de Extensão (PIBEX) de 2006 a 2012. Atuou em 2010 como coordenadora da Comissão Executiva do Enic/Semex. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Andréia Alda de Oliveira Ferreira
Nome em citações bibliográficas
VALÉRIO, A. A. O. F.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade de Taubaté.
rua Visconde do Rio Branco, 42
Centro
12070040 - Taubaté, SP - Brasil
Telefone: (012) 36254100
Ramal: 4242


Formação acadêmica/titulação


2002 - 2005
Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem.
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
Título: Representações sobre o erro: uma pesquisa colaborativa com professoras de inglês oral,Ano de Obtenção: 2005.
Orientador: Rosinda Castro Guerra Ramos.
Palavras-chave: Formação de Professores.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
1997 - 1998
Especialização em Língua Inglesa. (Carga Horária: 370h).
Universidade de Taubaté, UNITAU, Brasil.
1994 - 1995
Especialização em Língua Portuguesa. (Carga Horária: 360h).
Universidade de Taubaté, UNITAU, Brasil.
1990 - 1994
Graduação em Letras - Português/Inglês.
Universidade de Taubaté, UNITAU, Brasil.




Formação Complementar


2008 - 2008
Extensão universitária em Inglês Instrumental On Line: Leituras para Fins Ac.
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUCSP, Brasil.


Atuação Profissional



Faculdade SENAC de Turismo e Hotelaria de Campos do Jordão, SENAC, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - 2001
Vínculo: professor convidado, Enquadramento Funcional: professor convidado temporário


Universidade de Taubaté, UNITAU, Brasil.
Vínculo institucional

1995 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor assistente III, Carga horária: 30

Atividades

03/2010 - Atual
Direção e administração, Pró-reitoria de Extensão, .

Cargo ou função
Coordenador de Programa.
02/2006 - Atual
Extensão universitária , UNITAU, .

Atividade de extensão realizada
acompanhamento de programas e projetos de extensão.
03/2004 - Atual
Serviços técnicos especializados , COPESA, .

Serviço realizado
elaboração de provas de vestibular.
08/1995 - Atual
Ensino, Letras - Português/Inglês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Inglês Oral
Inlês Instrumental
Literatura Inglesa e Norte-Americana
Língua Inglesa
02/2004 - 02/2007
Direção e administração, Laboratório de Línguas, .

Cargo ou função
coordenadora.
03/2003 - 12/2005
Direção e administração, UNITAU, .

Cargo ou função
coordenador do curso de Inglês Oral.
03/1995 - 12/2005
Extensão universitária , Pró-reitoria de Extensão, .

Atividade de extensão realizada
professora do curso de Inglês Oral.
04/1990 - 09/2001
Ensino,

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa
língua Inglesa
02/1996 - 08/2001
Ensino,

Disciplinas ministradas
Redação
Literatura
Língua Portuguesa
Inglês


Membro de corpo editorial


2007 - Atual
Periódico: Revista de Extensão Universitária (Taubaté) (1679-4087)
2007 - 2007
Periódico: Revista de Extensão Universitária (Taubaté)


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
3.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Língua Inglesa.
4.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
5.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.
6.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.


Produções



Produção bibliográfica
Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
VALÉRIO, A. A. O. F.; ROMERO, T. R. S. ; TAPIAS, E. M. ; Pelógia, A. B. R. . Sessão Coordenada: "Pesquisa em formação de professores".. In: Semana do Departamento de Ciências Sociais e Letras, 2007, Taubaté. sessão Coordenada: "Pesquisa em formação de Professores, 2007.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
VALÉRIO, A. A. O. F.. Representações sobre o erro: uma Pesquisa colaborativa com professoras de inglês oral. In: 16º InPLA, 2007, São Paulo. Caderno de REsumos do 16º InPLA- Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada, 2007. p. 178-179.

2.
VALÉRIO, A. A. O. F.; ABUD, A. C. ; Galvão, W. M. ; Matias, V. ; Batagini, L. R. . Representações sobre o ensino e aprendizagem de inglês em contextos diversos. In: VI Mostra de Pós-graduação da Universidade de Taubaté, 2005, Taubaté. Caderno de Resumos, 2005. p. 18-18.

3.
VALÉRIO, A. A. O. F.. A auto-confrontação na formação do professor reflexivo: vantagens e desvantagens do método. In: 13º InPLA, 2003, São Paulo. Caderno de Resumos- Estudos da Linguagem e outras áreas do conhecimento. São Paulo: LAEL, 2003. v. 13º. p. 177-177.

4.
VALÉRIO, A. A. O. F.. Uma experiência de ensino de inglês como língua estrangeira com base em gêneros textuais. In: V Encontro de Iniciação Científica, 2002, Taubaté. V Encontro de Iniciação Científica- 1ª Mostra de Pós-Graduação. Taubaté: UNITAU, 2002. p. 267-267.

5.
VALÉRIO, A. A. O. F.. Uma experiência de ensino de inglês para Ensino Médio: A aprendizagem dos alunos, das professoras em serviço e das estagiárias de prática de ensino. In: 11º InPLA, 2001, São Paulo. Cadrno de Resumos - Estudos da Linguagem e outras áreas do conhecimento. São Paulo: PUC-SP LAEL, 2001. p. 128-128.

Apresentações de Trabalho
1.
VALÉRIO, A. A. O. F.. ?Representação social e relações de submissão na literatura inglesa?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).


Produção técnica
Programas de computador sem registro
1.
VALÉRIO, A. A. O. F.; Pelógia, A. B. R. ; RESCHILIAN, P. R. . CD Institucional de Extensão. 2007.


Demais tipos de produção técnica
1.
VALÉRIO, A. A. O. F.. Curso de Inglês instrumental para Fins Acadêmicos. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2.
VALÉRIO, A. A. O. F.. Inglês Instrumental para fins específicos. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

3.
VALÉRIO, A. A. O. F.. Refletindo sobre Educação com Paulo Freire. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
ABUD, A. C.; VALÉRIO, A. A. O. F.. Participação em banca de Denise Vigneron Silva e Maria Érika Santos Adurens. A motivação no aprendizado de Língua Inglesa em escolas públicas. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em Língua Inglesa) - Universidade de Taubaté.

2.
Quast, k; VALÉRIO, A. A. O. F.. Participação em banca de Elen Flávia Penques da Costa; Marina vierno haddad Thaumatur. Implicações da concepção de inglês como língua franca para a prática pedagógica no Brasil. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em Língua Inglesa) - Universidade de Taubaté.

3.
Castro, S. T. R; VALÉRIO, A. A. O. F.. Participação em banca de Glauce da Costa Botossi. O papel da Formação Continuada (Lato Sensu) na reconstrução das representações de professores-alunos de inglês. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Inglesa) - Universidade de Taubaté.

4.
DAMIANOVIC, M. C.; VALÉRIO, A. A. O. F.. Participação em banca de Mário César Dias e Zilda Maria Guimarães. A quarta capa de vídeo ou DVD: uma possibilidade para ensino de língua inglesa. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em Língua Inglesa) - Universidade de Taubaté.

5.
VALÉRIO, A. A. O. F.; ROMERO, T. R. S.; Castro, S. T. R. Participação em banca de Fabiano Siqueira de Almeida. O Papel das Perguntas no Processo Ensino-Aprendizagem de Língua Inglesa. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Inglesa) - Universidade de Taubaté.

6.
VALÉRIO, A. A. O. F.; Quast, k; Castro, S. T. R. Participação em banca de Angela Cristina de paula Ventura. Análise das estratégias para desenvolvimento do pensamento em curso de línguas. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Inglesa) - Universidade de Taubaté.

7.
VALÉRIO, A. A. O. F.; Castro, S. T. R; CUNHA, T. J. C. E.. Participação em banca de Erika Fernanda Figueiredo. O processo de ensino-aprendizagem de Língua Inglesa: produção oral. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Inglesa) - Universidade de Taubaté.

8.
Castro, S. T. R; VALÉRIO, A. A. O. F.. Participação em banca de Daniel Brito Guimarães, Gisele Adriane Faria Mello. Ensino de Língua Inglesa na Adolescência. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Inglesa) - Universidade de Taubaté.

9.
Castro, S. T. R; VALÉRIO, A. A. O. F.. Participação em banca de Fabiano Siqueira de Almeida. O papel das perguntas no processo ensino-aprendizagem de língua inglesa. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Inglesa) - Universidade de Taubaté.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
Castro, S. T. R; VALÉRIO, A. A. O. F.; DAMIÃO, S.M.. Participação em banca de Aparecida Rivadávia Gouvêa Fontes e Nilzira Aparecida Nabuco.O gênero textual quarta capa de livro e o ensino de língua inglesa. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português/Inglês) - Universidade de Taubaté.

2.
Gouvea, L. G.; VALÉRIO, A. A. O. F.; CUNHA, T. J. C. E.. Participação em banca de Alexandra dos Santos Oliveira.O universo Masculino no livro orgulho e preconceito. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português/Inglês) - Universidade de Taubaté.

3.
VALÉRIO, A. A. O. F.; CUNHA, T. J. C. E.. Participação em banca de Giuliane Aparecida Marcelino da silva e Joyce Gonçalves de P.As Teresas de Castro Alves e Manuel Bandeira. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português/Inglês) - Universidade de Taubaté.

4.
VALÉRIO, A. A. O. F.; Gouvea, L. G.. Participação em banca de Heloísa da Silva Maximiano.Emily Dickinson e Florbela Espanca: amor, morte, mistério e solidão. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português/Inglês) - Universidade de Taubaté.

5.
VALÉRIO, A. A. O. F.; SOUZA, P. C. M. O.. Participação em banca de Alessandra Abirached de Camargo Leite.Análise de Material Didático de Língua Inglesa de uma escola de Idiomas: um estudo de caso. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português/Inglês) - Universidade de Taubaté.

6.
Castro, S. T. R; VALÉRIO, A. A. O. F.. Participação em banca de Susimara Pereira e paulo Eduardo Marcondes.Caracterização dos Gêneros Textuais Notícia e Reportagem em Inglês. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português/Inglês) - Universidade de Taubaté.

7.
Puzzo, M. B.; VALÉRIO, A. A. O. F.. Participação em banca de Rosa Maria de Almeida Alves.Ema e Luíza: duas personagens, duas propostas realistas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português/Inglês) - Universidade de Taubaté.

8.
Moura, I. C; VALÉRIO, A. A. O. F.. Participação em banca de Maria Isabel de Fátima Claro e Sandra Maria Suadicani.Professor: Sua Relevância e Contribuição na Educação de Hoje. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português/Inglês) - Universidade de Taubaté.

9.
RENDA, P. D. V. L. B. S.; Castro, S. T. R; VALÉRIO, A. A. O. F.. Participação em banca de Flavia Marcon Moura.Caracterização do gênero textual:fábulas em inglês. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português/Inglês) - Universidade de Taubaté.

10.
Rossi, M. A. G. L.; VALÉRIO, A. A. O. F.. Participação em banca de Fernanda da Silva Alvissu e Patrícia Valéria Carvalho Silva.Leitura de Propagandas voltadas ao público Adolescente Feminino. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português/Inglês) - Universidade de Taubaté.

11.
VALÉRIO, A. A. O. F.; SOUZA, P. C. M. O.; Pelógia, A. B. R.. Participação em banca de Ana Maura Rodrigues Alves.Uma análise de software didático de língua inglesa. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português/Inglês) - Universidade de Taubaté.

12.
SOUZA, P. C. M. O.; VALÉRIO, A. A. O. F.. Participação em banca de Claudia Moraes Barbosa e Benedito dimas Ferreira.Análise de livro didático de língua estrangeira. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Taubaté.

13.
VALÉRIO, A. A. O. F.; Castro, S. T. R. Participação em banca de Rosana Mansur Ponzoni.Gênero Textual notícia de jornal online em inglês. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português/Inglês) - Universidade de Taubaté.

14.
VALÉRIO, A. A. O. F.. Participação em banca de Aura Azzolini Avelar.Representações sobre a gramática de língua inglesa em curso de letras. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português/Inglês) - Universidade de Taubaté.

15.
VALÉRIO, A. A. O. F.. Participação em banca de Ana Carolina Ramos Aquino.Leitura prazerosa por meio de obra teatral. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português/Inglês) - Universidade de Taubaté.

16.
VALÉRIO, A. A. O. F.. Participação em banca de Dayse Rodrigues Pereira e Denise Rodrigues Pereira.Uma Viagem Literária ao Universo de Alice no país das maravilhas. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Taubaté.

17.
Pelógia, A. B. R.; VALÉRIO, A. A. O. F.. Participação em banca de Nina Maria de Abreu Faria.O gênero textual no livro didático de inglês como língua estrangeira. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português/Inglês) - Universidade de Taubaté.

18.
Pelógia, A. B. R.; VALÉRIO, A. A. O. F.. Participação em banca de Ana Rosa Costa Ribeiro da silva.Abordagem comunicativa: aprendizagem por projetos. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português/Inglês) - Universidade de Taubaté.

19.
VALÉRIO, A. A. O. F.; Castro, S. T. R. Participação em banca de Rita de Cássia Fidalgo e Fabiano Siqueira de Almeida.O processo ensino-aprendizagem da Língua Inglesa. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português/Inglês) - Universidade de Taubaté.

20.
VALÉRIO, A. A. O. F.. Participação em banca de Bianca Andréia Gonçalves e Suzana Aparecida Ramiro.Análise e compreensão de uma situação de sala de aula em cursos de inglês oral oferecidos à comunidade em geral no nível básico 1. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português/Inglês) - Universidade de Taubaté.

21.
VALÉRIO, A. A. O. F.. Participação em banca de Maria do carmo Montovani e Júlio César costa Batistella.Ensino-aprendizagem de língua estrangeira: um estudo de caso. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português/Inglês) - Universidade de Taubaté.

22.
VALÉRIO, A. A. O. F.. Participação em banca de Elaine Ferreira da Rocha.Um estudo de caso: língua estrangeira. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português/Inglês) - Universidade de Taubaté.

23.
VALÉRIO, A. A. O. F.. Participação em banca de Lúcia Marlene Dias e Simone Cristina de Souza.A literatura Inglesa : uma análise comparativa. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português/Inglês) - Universidade de Taubaté.

24.
VALÉRIO, A. A. O. F.. Participação em banca de Raquel Benevenuti de Oliveira Paiva.A gramática no ensino de Língua Estrangeira. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português/Inglês) - Universidade de Taubaté.

25.
VALÉRIO, A. A. O. F.. Participação em banca de Luciana Aparecida de Carvalho.O trabalho de ensino-aprendizagem de língua inglesa a partir da análise do erro. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português/Inglês) - Universidade de Taubaté.

26.
Pelógia, A. B. R.; VALÉRIO, A. A. O. F.; SOUZA, P. C. M. O.. Participação em banca de Luciana Aparecida de Carvalho.Análise de uma experiência com erros orais em inglês: a importância do erro para o trabalho do professor. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português/Inglês) - Universidade de Taubaté.

27.
VALÉRIO, A. A. O. F.. Participação em banca de Raquel T de Oliveira.Trabalho realizado na área de formação de professor. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português/Inglês) - Universidade de Taubaté.

28.
VALÉRIO, A. A. O. F.. Participação em banca de Patrícia Helena C. de Lima.trabalho realizado na área de formação de professor. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português/Inglês) - Universidade de Taubaté.

29.
VALÉRIO, A. A. O. F.. Participação em banca de Amanda L. C. da Silva.Trabalho realizado na área de formação de professor. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português/Inglês) - Universidade de Taubaté.

30.
VALÉRIO, A. A. O. F.. Participação em banca de Izabel C. Nogarotto.Trabalho realizado na área de formação de professor. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português/Inglês) - Universidade de Taubaté.

31.
VALÉRIO, A. A. O. F.. Participação em banca de Angela Santos Siqueira.Trabalho realizado na área de formação de professor. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português/Inglês) - Universidade de Taubaté.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
Castro, S. T. R; VALÉRIO, A. A. O. F.; SOUZA, P. C. M. O.. Comissão Especial de Professores. 2007. Universidade de Taubaté.

2.
ROMERO, T. R. S.; Castro, S. T. R; VALÉRIO, A. A. O. F.. Comissão Especial de Professores. 2006. Universidade de Taubaté.

Outras participações
1.
VALÉRIO, A. A. O. F.; SERRA, C. B.; SODRÉ, P. H. C.. Conselho de Curadores da FUNAC. 2008. Universidade de Taubaté.

2.
Pelógia, A. B. R.; VALÉRIO, A. A. O. F.; SOUZA, P. C. M. O.. Comissão Permanente de Seleção Acadêmica. 2006. Universidade de Taubaté.

3.
Pelógia, A. B. R.; SOUZA, P. C. M. O.; VALÉRIO, A. A. O. F.. Comissão Permanente de seledção Acadêmica. 2005. Universidade de Taubaté.

4.
Pelógia, A. B. R.; VALÉRIO, A. A. O. F.; SOUZA, P. C. M. O.. Comissão Permanente de seleção acadêmica. 2004. Universidade de Taubaté.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
I Encontro de Literatura e de Estudos Multiculturais.?Representação social e relações de submissão na literatura inglesa?. 2010. (Encontro).

2.
I Fórum de Pró-reitores de Extensão das Universidades Públicas Brasileiras do Estado de São Paulo.Discussão das Diretrizes da Extensão e de formas de avaliação de proposituras de projetos para fomentos. 2009. (Outra).

3.
16º InPLA. Representações sobre o erro: uma pesquisa colaborativa com professoras de inglês oral. 2007. (Congresso).

4.
Semana do Departamento de Ciências Sociais e Letras.Conversando com Paulo-Freire. 2007. (Outra).

5.
XVII Seminário G&DR Internacional de Integração Econômica Global.Steinbeins University Berlin - SHB - translator. 2007. (Seminário).

6.
Semana do Departamento de Ciência Sociais e Letras.Ensino-aprendizaqgem de língua Inglesa em contextos mediados pelo computador. 2005. (Outra).

7.
VI Mostra de Pós-graduação da Universidade de Taubaté.Representações sobre o erro: uma pesquisa colaborativa com professores de inglês oral. 2005. (Outra).

8.
1º Encontro de Formação de professores de Línguas Estrangeiras.Uma proposta pedagógica baseada no ensino de gêneros: a propaganda. 2004. (Encontro).

9.
Semana do Departamento de Ciências Sociais e Letras.As representações de uma professora de língua estrangeira sobre como trabalhar o erro em sala de aula. 2004. (Outra).

10.
13º InPLA.A Auto-confrontação na Formação do professor reflexivo: vantagens e desvantagens do método. 2003. (Seminário).

11.
13º InPLA.monitoria. 2003. (Outra).

12.
51º Seminário do GEL.ouvinte. 2003. (Seminário).

13.
VII Encontro de Iniciação Científica.PCN em Ação: Refletindo sobre a (re)construção da prática de professores de inglês. 2002. (Oficina).

14.
11º InPLA.Uma experiência de ensino de inglês para Ensino Médio: A aprendizagem dos alunos, das professoras em serviço e das estagiárias de Prática de Ensino. 2001. (Seminário).

15.
English Language Teaching and English Studies.English Language Teaching and English Studies. 1999. (Oficina).

16.
Encontro de professores.Criative writting and Changes in English/Dealing in Errors. 1997. (Oficina).

17.
Pronunciation: from awareness to action.Pronunciation: from awareness to action. 1996. (Oficina).

18.
XII JELI.Jornada de Ensino de Língua Inglesa. 1996. (Outra).

19.
XLIV Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo.XLIV Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo - GEL. 1996. (Outra).

20.
X Spring Conference.Interação: Professor-aluno no processo ensino-aprendizagem de curso universitário. 1996. (Seminário).

21.
II Encontro de alunos e professores pesquisadores.Vocabulário fundamental da 6ª série. 1995. (Seminário).

22.
II Encontro de alunos e professores pesquisadores.O uso de jogos na sala de aula de língua inglesa. 1995. (Oficina).

23.
IX Conference.Turning it inside out : Theory and practice in classroom work. 1995. (Oficina).

24.
XI JELI.XI Jornada de ensino da Língua Inglesa. 1995. (Outra).

25.
XVII Semana Cultural de Letras.Games and the second language classroom. 1992. (Oficina).

26.
XVII Semana Cultural de Letras.XVII Semana Cultural de Letras. 1992. (Outra).

27.
Encontro de Professores de inglês.Encontro de professores de inglês. 1989. (Encontro).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
VALÉRIO, A. A. O. F.; Cícero, C. M. ; ABDALA, R. D. ; BERBARE, Angela P. . Coordenadora da Comissão Executiva do XV Encontro de Iniciação Científica, XI Mostras de Pós-graduação e V Semex. 2010. (Outro).

2.
VALÉRIO, A. A. O. F.; Cícero, C. M. . Membro da Comissão Eleitoral do Conselho de Curadores da fundação Artística e Cultural. 2010. (Outro).

3.
VALÉRIO, A. A. O. F.. XIV Encontro de Iniciação Científica e da X nostra de Pós-graduação da Universidade de Taubaté. 2009. (Outro).

4.
ABDALA, R. D. ; Pelógia, A. B. R. ; RESCHILIAN, P. R. ; VALÉRIO, A. A. O. F. . III Seminário de Extensão - 2008 - Políticas Públicas. 2008. (Outro).

5.
Pelógia, A. B. R. ; VALÉRIO, A. A. O. F. ; Santos, A. V. ; Cícero, C. M. ; Sanches, F. O. ; OLIVEIRA, L. H. G. ; RESCHILIAN, P. R. ; ABDALA, R. D. . II Seminário e Mostra de Extensão Universitária da Universidade de Taubaté. 2007. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Fabiana Teixeira da Silva. Formação de professores no curso de Letras: competências e reflexões. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em Língua Inglesa) - Universidade de Taubaté. Orientador: Andréia Alda de Oliveira Ferreira.

2.
Aline Satarling Gonçalves e Raquel Benevenuti de Oliveira. COMICS: uma proposta lúdica para o ensino por meio dos gêneros discursivos. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em Língua Inglesa) - Universidade de Taubaté. Orientador: Andréia Alda de Oliveira Ferreira.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Fernando dos Santos Sousa e Joyce De Carlo Gomes e Santos. Tutor inteligente aplicado ao ensino da língua inglesa. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Bacharelado em Sistemas de Informação) - Universidade de Taubaté. Orientador: Andréia Alda de Oliveira Ferreira.

2.
Andréia Alves de Lima S. Leite e Valéria Félix da Silva. Análise de um material didático bimestral de Língua Portuguesa: reflexão crítica sobre o trabalho de leitura. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Português/ Literatura) - Universidade de Taubaté. Orientador: Andréia Alda de Oliveira Ferreira.

3.
Célia Maria de Oliveira Silva e Genaida de Jesus Valério. Formação e auto-formação profissional: uma pesquisa bibliográfica. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português/Inglês) - Universidade de Taubaté. Orientador: Andréia Alda de Oliveira Ferreira.

4.
Renata Tito dos Santos Dias. A tecnologia no Âmbito Educacional: discussões teóricas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português/Inglês) - Universidade de Taubaté. Orientador: Andréia Alda de Oliveira Ferreira.

Iniciação científica
1.
Aline starling Gonçalves e Raquel Benevenuti de Oliveira. Uma seqüência didática para o ensino de Língua Inglesa por meio do gênero história em quadrinhos. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Especialização em Língua Inglesa) - Universidade de Taubaté. Orientador: Andréia Alda de Oliveira Ferreira.

2.
Maria Angélica de souza da Rosa e Renata Cristina Andrade. O Gênero propaganda como Instrumento de ensino de Língua Estrangeira. 2004. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Português/Inglês) - Universidade de Taubaté. Orientador: Andréia Alda de Oliveira Ferreira.

Orientações de outra natureza
1.
Luciana Azeredo. análise do perfil do aluno do curso de inglês instrumental. 2008. Orientação de outra natureza. (Letras - Português/Inglês) - Universidade de Taubaté. Orientador: Andréia Alda de Oliveira Ferreira.



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