Ivete Souza da Silva

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  • Última atualização do currículo em 19/09/2018


Professora Adjunta na Universidade Federal de Roraima (UFRR) lotada no Curso de Artes Visuais. É formada em Pedagogia pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM (2008). Mestre em Educação (2010) e Doutora em Educação (2013) pelo Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE da UFSM. Líder do Grupo de Pesquisa CRUVIANA: Educação, Arte e Intercultura e professora no Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL), na linha Literatura, Artes e Cultura Regional. Tem desenvolvido pesquisas na área da Educação Intercultural, Ensino da Arte, Formação de Professores(as) e Políticas Públicas Educacionais. (Texto informado pelo autor) (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Ivete Souza da Silva
Nome em citações bibliográficas
SILVA, Ivete S. da


Formação acadêmica/titulação


2010 - 2013
Doutorado em EDUCAÇÃO.
Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
Título: Antropofagia Cultural Brasileira e as práticas inventivas de Hélio Oiticica, Paulo Freire e Augusto Boal: contribuições ecologistas e interculturais para a Formação de Professores (as), Ano de obtenção: 2013.
Orientador: Valdo Hermes de Lima Barcelos.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Antropofagia Cultural Brasileira; Educação Ambiental; Formação de Professores(as); Intercultura.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.
Setores de atividade: Educação.
2008 - 2010
Mestrado em Educação.
Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
Título: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, INTERCULTURA E ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA - CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES (AS),Ano de Obtenção: 2010.
Orientador: Valdo Hermes de Lima Barcelos.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Antropofagia Cultural Brasileira; Educação Ambiental; Formação de Professores(as); Intercultura.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.
Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia.
Setores de atividade: Educação.
2004 - 2008
Graduação em Pedagogia.
Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
Título: AS CONTRIBUIÇÕES ECOLOGISTAS DA ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA PARA UMA PEDAGOGIA DA "DEVORAÇÃO".
Orientador: Valdo Hermes de Lima Barcelos.




Atuação Profissional



Faculdade Estácio da Amazonia - Estácio/Atual, FEA, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor e Coordenador, Carga horária: 40
Outras informações
Professora e Coordenadora do Curso de Pedagogia Licenciatura Plena.

Atividades

02/2013 - 10/2013
Direção e administração, Faculdade Estácio da Amazonia - Estácio/Atual, .

Cargo ou função
Coordenadora do Curso de Pedagogia.
02/2013 - 10/2013
Ensino, Pedagogia Licenciatura Plena, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa e Prática em Educação I
Pesquisa e Prática em Educação II
Pesquisa e Prática em Educação IV
Pesquisa e Prática em Educação V

Universidade Federal de Roraima, UFRR, Brasil.
Vínculo institucional

2017 - Atual
Vínculo: Professora Permanente PPGL, Enquadramento Funcional: Professor Permanente, Carga horária: 4

Vínculo institucional

2013 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

03/2017 - Atual
Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
ESTÁGIO OBRIGATÓRIO SUPERVISIONADO I - 100 h; POLÍTICAS PÚBLICAS E LEGISLAÇÃO DE ENSINO - 45 h
10/2015 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, CENTRO DE COMUNICAÇÃO, LETRAS E ARTES VISUAIS, .

Cargo ou função
Membro do Conselho do Centro de Comunicação, Letras e Artes Visuais (CCLA/UFRR).
01/2015 - Atual
Direção e administração, Reitoria, Comitê de Ética em Pesquisa.

Cargo ou função
Presidente do Comitê de Ética em Pesquisa.
03/2014 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Pró-Reitoria de Graduação.

Cargo ou função
Membro do Núcleo Docente Estruturante - NDE.
01/2014 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Comitê de Ética em Pesquisa.

Cargo ou função
Membro do Comitê de Ética em Pesquisa.
11/2013 - Atual
Direção e administração, Reitoria, Coordenação do Curso de Artes Visuais Licenciatura.

Cargo ou função
Coordenadora dos Estágios Curriculares Obrigatórios do Curso de Artes Visuais.
11/2013 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Reitoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.

09/2015 - 10/2017
Direção e administração, Coordenação, .

Cargo ou função
Coordenadora do Curso de Artes Visuais.
03/2016 - 12/2016
Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
METODOLOGIA DE ENSINO DE ARTES VISUAIS - 60 h; POLÍTICAS PÚBLICAS E LEGISLAÇÃO DE ENSINO - 45 h; ESTÁGIO OBRIGATÓRIO SUPERVISIONADO III - 100 h; TÓPICOS ESPECÍFICOS DE ENSINO DE ARTE I - 60 h
03/2015 - 12/2015
Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
ARTE E FORMAÇÃO DA CRIANÇA - 45 h; ESTÁGIO OBRIGATÓRIO SUPERVISIONADO II - 100 h; POLÍTICAS PÚBLICAS E LEGISLAÇÃO DE ENSINO 45h; ESTÁGIO OBRIGATÓRIO SUPERVISIONADO III - 100 h; TÓPICOS ESPECÍFICOS DE ARTE E CULTURA I - 60 h
05/2014 - 03/2015
Direção e administração, Coordenação, .

Cargo ou função
Coordenadora Adjunta do Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica.
03/2014 - 12/2014
Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
POLÍTICAS PÚBLICAS E LEGISLAÇÃO DE ENSINO - 45 h; ARTE E FORMAÇÃO DA CRIANÇA - 45 h; ESTÁGIO OBRIGATÓRIO SUPERVISIONADO III - 100 h
11/2013 - 02/2014
Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
AV024A-A Prática de Ensino de Artes Visuias
09/2013 - 02/2014
Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
AV031A-A Estágio Supervisionado II;

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - MEC - USFM, UAB-MEC-UFSM, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - 2013
Vínculo: Bosista UAB, Enquadramento Funcional: Professora Pesquisadora, Carga horária: 20
Outras informações
Professora Pesquisadora no Curso de Especialização à Distância em Gestão Educacional. Atuante na disciplina de Elaboração de Monografia.

Vínculo institucional

2011 - 2012
Vínculo: Bolsista UAB, Enquadramento Funcional: Tutora a Distância, Carga horária: 20
Outras informações
Está atuação se deu no Curso de Especialização a Distância em Gestão Educacional. As disciplinas tutoradas neste curso foram: Elaboração e Defesa de Monografia; Gestão Escolar e Organização Currícular; Metodologia Científica.

Vínculo institucional

2010 - 2010
Vínculo: Bolsista UAB, Enquadramento Funcional: TUTORA À DISTÂNCIA, Carga horária: 20
Outras informações
DISCIPLINA TUTORADA: POLÍTICAS E GESTÃO DAS MODALIDADES EDUCATIVAS ESTA DISCIPLINA FAZ PARTE DO CURRÍCULO DO CURSO DE PEDAGOGIA À DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE FERDERAL DE SANTA MARIA, NO QUINTO SEMESTRE DO MESMO.


UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL, UAB-MEC-UFSC, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2010
Vínculo: PROFESSORA CONTEUDISTA, Enquadramento Funcional: PROFESSORA CONTEUDISTA
Outras informações
Está atividade está vinculada ao Curso de Educação a Distância da Universidade Federal de Santa Catarina: Educação para Diversidade e Cidadania, Módulo IV oferecido pelo Núcleo de Pesquisa Mover - "Educação Intercultural e Movimentos Sociais. O Curso Educação para Diversidade e Cidadania está vinculado à Universidade Aberta do Brasil - UAB, à Secretária de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade - SECAD do Ministério da Educação - MEC. O curso será oferecido para quatrocentos professores em exercício da rede pública de ensino do Estado de Santa Catarina, no período de Outubro de 2009 a Março de 2010.


Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - 2013
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Temporária, Carga horária: 40
Outras informações
Professora Temporária atuante no Departamento de Metodologia do Ensino(UFSM/CE/MEN).

Vínculo institucional

2004 - 2013
Vínculo: Acadêmica, Enquadramento Funcional: Acadêmica

Vínculo institucional

2010 - 2012
Vínculo: Doutoranda, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Vínculo institucional

2008 - 2010
Vínculo: BOLSISTA CAPES, Enquadramento Funcional: MESTRANDA, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2004 - 2008
Vínculo: Bolsista Iniciação Cientifica, Enquadramento Funcional: Bolsista Iniciação Científica, Carga horária: 20

Atividades

10/2012 - 02/2013
Ensino, Pedagogia Licenciatura Plena - Noturno, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
MEN 1169 - Organização da Ação Pedagógica
MEN 1182 - Estágio Supervisionado em Educação Infantil
10/2012 - 02/2013
Ensino, Pedagogia Licenciatura Plena Diurno, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
CCP 1023 - PED IV Saberes e Fazeres na Educação Infantil
MEN 1161 - Contextos Educativos na Infância I
MEN 1184 - Estágio Supervisionado nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
03/2012 - 09/2012
Ensino, Pedagogia Licenciatura Plena - Noturno, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
MEN 1175 - Prática de Ensino na Educação Básica: Incersão e Monitoria
MEN 1164 - Contextos Educativos na Infância II
MEN 1175 - Prática de Ensino na Educação Básica: Inserção e Monitoria
CCP 1022 - PED VI Prática Educativa II
03/2012 - 09/2012
Ensino, Pedagogia Licenciatura Plena Diurno, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
MEN 1164 - Contextos Educativos na Infância II
MEN 1159 - Didática
MEN 1082 - Educação de Jovens e Adultos
08/2010 - 12/2010
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Disciplina: Pesquisa e Educação IV (Projeto); CH: 60h. Departamento: ADE 1024. Carga horária da Docência Orientada: 18h (30% da CH).Professor(a) responsável pela disciplina: Prof. Dr. VALDO BARCELOS
03/2010 - 07/2010
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Disciplina ministrada: POLÍTICAS E GESTÃO DAS MODALIDADES EDUCATIVAS; CH: 60h. Departamento: ADE 1025. Carga horária da Docência Orientada: 18h 30% da CH).Professor(a) responsável pela disciplina: Prof. Dr. VALDO BARCELOS
03/2009 - 07/2009
Ensino, Pedagogia Licenciatura Plena - Noturno, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Aula ministrada na Disciplina de Docência Orientada II na qualidade de Mestranda em Educação da UFSM/PPGE.
Carga horária da Disciplina:30hs/aula; Carga horária da Docência Orientada: 10hs/aula
Disciplina ADE 1021 ? Pesquisa em Educação II: Bases Epistemológicas da Pesquisa;Departamento de Administração Escolar (ADE)
Professor orientador da disciplina: Prof. Dr. Valdo Barcelos (UFSM/PPGE/CE/ADE)
03/2008 - 06/2008
Ensino, Biologia Licenciatura Plena, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Carga horária da Disciplina: 60hs/aula; Docência Orientada: 20hs/aula,
Aula ministrada na Disciplina de Docencia Orientada I na qualidade de Mestranda em Educação da UFSM/PPGE.
Disciplina de Didática das Ciências Biológicas; Departamento de Metodologias do Ensino (MEN).
Professora orientadora da discilpina: Profa. Dra: Deisi Sangoi Freitas (UFSM/PPGE/CE/MEN)
08/2006 - 12/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretório Acadêmico Centro de Educação, .

Cargo ou função
Membro do Diretório Acadêmico.
08/2007 - 10/2007
Estágios , Estagio no Ensino Fundamental, .

Estágio realizado
Estagio de obrigatório de conclusão de curso.
04/2004 - 12/2006
Extensão universitária , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, GAP/ Centro Educação/UFSM.

Atividade de extensão realizada
Escola Municipal de Ensino Fundamental Tancredo Pena de Moraes: reconstruindo processos identitários.
05/2005 - 12/2005
Extensão universitária , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, GAP/ Centro Educação/UFSM.

Atividade de extensão realizada
Educação Ambiental e Formação continuada de Professores(as): na sala de aula com Monteiro Lobato.


Linhas de pesquisa


1.
Lider do CRUVIANA - Grupo de Estudo e Pesquisa sobre Educação, Arte e Intercultura


Projetos de pesquisa


2016 - Atual
A INTERCULTURALIDADE NO ENSINO DE ARTES DAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE BOA VISTA-RR
Descrição: Este estudo busca investigar de que maneira as questões interculturais estão presentes no ensino de artes nas escolas de Boa Vista-RR.Tal proposta surge da necessidade de se pensar uma educação voltada às necessidades e particularidades do estado, tendo em vista a diversidade cultural presente em sua constituição, bem como, a precária qualificação profissional dos professores(as) atuantes no ensino de artes, os quais, em grande maioria não possuem formação na área. A metodologia da pesquisa está em acordo com a proposições apresentadas por autores como: Minayo (1989); Demo (1990); Costa, (2002), os quais defendem a ideia de que a pesquisa nas ciências sociais é de caráter eminentemente qualitativo. O referencial que orientará o ?olhar investigativo e reflexivo do pesquisador? (BARCELOS, 2005, 2006) no sentido da ?produção das informações de pesquisa? (JACQUES GAUTHIER, 1998), é do estabelecimento de diálogos que privilegiem os aspectos interculturais (CANCLINI, 2003b) com imaginários e representações sobre a educação de maneira geral e o ensino das artes em particular presentes nas manifestações dos educadores e educandos participantes da pesquisa. Os imaginários e representações dos participantes serão identificados por meio do desenvolvimento de entrevista (com os educadores), questionário (com os alunos), e diário de campo como forma de registro das impressões da pesquisadora acerca das relações interculturais presentes no espaço da pesquisa. O ensino da arte para ter sentido ao educando, assim como a educação de maneira geral, necessita estar articulado com os saberes que este leva consigo para dentro do espaço escolar. Daí a importância da construção de um espaço educativo propositivo onde o educando possa manifestar a sua cultura e a sua visão de mundo, entendendo-se como construtor do seu conhecimento..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Ivete Souza da Silva - Coordenador / Vinícius Luge Oliveira - Integrante / Georgina Ariane Rodrigues Sarmento - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2014 - 2015
O PROCESSO ANTROPOFÁGICO NO MOVIMENTO RORAIMEIRA: CONTRIBUIÇÕES INTERCULTURAIS PARA O ENSINO DE ARTES NO ESTADO DE RORAIMA
Descrição: Este estudo busca investigar as possíveis contribuições do processo antropofágico contido no Movimento Roraimeira para a educação de maneira geral e para o ensino das artes em particular no estado de Roraima, numa perspectiva intercultural de educação. Tal proposta surge da necessidade de se pensar uma educação voltada às necessidades e particularidades do estado, tendo em vista a diversidade cultural presente em sua constituição, bem como, a precária qualificação profissional dos professores(as) atuantes no ensino de artes, os quais, em grande maioria não possuem formação na área. A pesquisa possui caráter bibliográfico onde serão analisadas as produções culturais do Movimento Roraimeira entre o período de 1988 a 2000, e discutidas com base em autores do campo da educação, do ensino de artes, da intercultura e da Antropofagia Cultural Brasileira. As contribuições das ideias antropofágicas para a educação vêm sendo abordadas desde o final da década de 1990 pelo pesquisador Marcos Reigota (1999) e posteriormente por Valdo Barcelos (2004, 2007, 2010, 2013) e Ivete Souza da Silva (2008,2010, 2013). O Movimento Roraimeira se intitula um desdobramento antropofágico, como afirma Eliakin Rufino (2006), na medida em que busca em suas produções, a valorização dos elementos culturais formadores de Roraima. Daí a importância de buscarmos nesse movimento elementos para a problematização e edificação de uma educação com princípios antropofágicos e interculturais, que tenha como matéria prima os saberes e fazeres das pessoas envolvidas no processo de ensino e aprendizagem..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Ivete Souza da Silva - Coordenador / Leila Adriana Baptaglin - Integrante / Vinícius Luge Oliveira - Integrante.
2014 - 2015
O ENSINO E A APRENDIZAGEM DAS ARTES VISUAIS NO PROGRAMA ALFA E BETO EM BOA VISTA/RR
Descrição: Esta pesquisa tem como objetivo Investigar as concepções acerca do ensino e da aprendizagem em Artes Visuais do programa Alfa e Beto, a influência no trabalho docente e seu conteúdo imagético, nos livros utilizados em Boa Vista. Tal temática tem origem a partir de questões discutidas durante a disciplina de Estágio Supervisionado do Curso de Artes Visuais. Com uma pesquisa documental, articulado com um enfoque materialista dialético, serão estudados os cadernos do Instituto Alfa e Beto distribuídos entre os professores do município citado. Dessa maneira, pretende-se contribuir com o conhecimento acerca das políticas públicas no município de Boa Vista, e sua influência no que tange ao trabalho docente, na utilização de um programa privado, comprado pela prefeitura, na campo das Artes Visuais..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Ivete Souza da Silva - Integrante / Leila Adriana Baptaglin - Integrante / Vinícius Luge Oliveira - Coordenador.
2014 - Atual
CULTURAS ESCOLARES EM BOA VISTA/RR: UM ESTUDO DA APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA DOS PROFESSORES QUE TRABALHAM COM O ENSINO DE ARTES
Descrição: Este estudo busca ampliar os conhecimentos relativos à aprendizagem docente dos professores que trabalham com o ensino de Artes nas distintas culturas escolares de Boa Vista/RR. Esta preocupação emergiu a partir de inquietações evidenciadas pelos pesquisadores do grupo CRUVIANA acerca da formação destes professores para a atuação nas especificidades do ensino de Artes. Desta forma, o grupo CRUVIANA (UFRR) em parceria com o Polo Arte e com o grupo FPFOPE (UFSM) investigará como ocorre este processo de aprendizagem da docência destes professores que, em muitos casos, não tem formação específica na área de Artes. Para isso, contataremos com 30 professores do curso de Extensão (2014) oferecido pelo Polo Arte e, a partir disso realizaremos as entrevistas narrativas. Além das entrevistas serão explorados os documentos legais do ensino e Artes e, os documentos históricos do Polo Arte, a fim de identificar a procura deste espaço como lócus de formação. Após a coleta dos dados realizaremos as análises das narrativas no intuito de elencarmos as categorias, as dimensões, os eixos articuladores, os elementos categorias, estímulos auxiliares e o eixo transversal, resultante desta dinâmica..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Ivete Souza da Silva - Integrante / Leila Adriana Baptaglin - Coordenador / Vinícius Luge Oliveira - Integrante.
2009 - 2013
Memórias e relatos autobiográficos de alfabetizadoras: um estudo sobre as cartilhas de alfabetização nas escolas municipais rurais do Rio Grande do Sul
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2008 - Atual
Os Fundamentos (esquecidos) do Humano conforme Humberto Maturana - contribuições à Formação de Professores
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2006 - 2008
Educação Ambiental, Formação de Professores(as) e Representações Sociais - Contribuições da Antropofagia Cultural Brasileira
Descrição: Pesquisa financiada pelo CNPq. Linha de Pesquisa Formação de Professores. Bolsista: Ivete Souza da Silva.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2005 - 2006
Educação Ambiental, Literatura Infantil e Formação Continuada de Professores(as) - uma pesquisa com a obra literária de Monteiro Lobato
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2004 - 2004
O Jogo Dramático e/ou Teatral: uma proposta para repensar a profissão em educação
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2004 - 2004
Laboratório de Imagens: significações da docência na formação de professores
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2004 - 2004
Educação Ambiental, Literatura Infantil e Formação continuada de Professores(as) - uma pesquisa com a obra literária de Monteiro Lobato
Descrição: Esta pesquisa foi realizada no periodo de dois anos, em uma escola do municipio de Silveira Martins. Neste atuei como bolsista, com incentivo finaceiro do CNPq..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.


Projetos de extensão


2016 - Atual
XXVI CONGRESSO NACIONAL DE DA FEDERAÇÃO DE ARTE/EDUCADORES DO BRASIL; IV CONGRESSO INTERNACIONAL DA FEDERAÇÃO DE ARTE/EDUCADORES
Descrição: O XXVI ConFAEB será sediado pela Universidade Federal de Roraima (UFRR), organizado pelos Curso de Artes Visuais e Música, tendo como tema central ?POLÍTICAS PÚBLICAS E ENSINO DA ARTE: Interculturalidade e processos educativos em Artes Visuais, Dança, Música e Teatro?. Seu principal Objetivo é, promover capacitações, encontros e debates entre professores, artistas, pesquisadores em arte e em arte-educação, com vistas a congregar ações que possibilitem uma produção significativa referente aos temas da educação básica ao ensino superior, bem como de seus processos educativos numa perspectiva intercultural de educação. Com caráter itinerante, os Congressos da FAEB vêm ocorrendo desde 1988 e desde essa data percorrem as principais cidades e capitais do território nacional, sendo acolhidos neste percurso por diversas instituições de ensino superior. Historicamente, a Região Norte sediou dois congressos, um em 1992 em Belém-PA e outro em Macapá-AP em 1997..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Ivete Souza da Silva - Coordenador / Leila Adriana Baptaglin - Integrante / Vinícius Luge Oliveira - Integrante / Gustavo Frosi Benetti - Integrante / Jefersson Tiago de Souza Mendes da Silva - Integrante / Dayana Soares Araujo Paes - Integrante / Elizangela Martins - Integrante / Rafael Friesen - Integrante.
2015 - 2015
I SEMINÁRIO DA REGIÃO NORTE: Educação, Arte e Intercultura
Descrição: O Seminário teve como objetivo principal tecer discussões e reflexões acerca do ensino de artes e das diferentes dimensões educativas e formativas que compõem este campo, dando ênfase às questões que abrangem o estado de Roraima e a região Norte do Brasil. O evento foi aberto para professores pesquisadores da área; professores da educação básica, estudantes de graduação; estudantes de pós-graduação. A programação contou com palestras, exposições e apresentação de trabalhos resultantes de Pesquisas Científicas, Projetos de Extensão e Relatos de Experiências sobre Práticas Educativas. Nos três dias de evento foram discutidas questões referente ao ensino de artes na região norte do país, socializando as práticas vivenciadas nos estados de Roraima e Amazonas (os únicos com representatividade no evento), bem como buscou-se identificar as problemáticas e necessidades dos mesmos, e da região norte de maneira geral no intuito de aprofundar as discussões no ConFaeb 2015 (evento nacional promovido pela Federação de Arte Educadores do Brasil). Como principal fruto deste encontro regional pode-se citar a elaboração de um documento contendo as demandas da região no que tange o campo do ensino de arte para apreciação e debate no ConFaeb 2015 ? Políticas Públicas e o Ensino das Artes: Entre a formação a ação em Artes Visuais, Dança, Música e Teatro aser realizado de 05 a 09 de Novembro de 2015 em Fortaleza-CE. Acordou-se também a segunda edição do evento ?SEMINÁRIO DA REGIÃO NORTE? ocorrerá em 2017, no estado do Amazonas com o propósito de darmos continuidade as inter-relações estabelecidas no I Seminário da Região Norte: Educação, Arte e Intercultura e aprofundarmos o debate político-pedagógico acerca da temática do ensino de artes na região Norte. O recurso disponibilizado pelo AUXÍLIO PAEP viabilizou a presença de palestrantes renomados na área possibilitando a compra de passagens e pagamento de diárias. Também foram possíveis a impressão de folders, o pagamento do ISSN para publicação dos Anais contendo os textos referente aos trabalhos apresentados durante os três dias de encontro e a publicação de um livro a ser distribuído gratuitamente à biblioteca das escolas da educação básica da rede pública de ensino do estado de Roraima. O livro intitula-se ?Arte na Amazônia: Conversas sobre o ensino? e reúne artigos dos palestrantes do evento e dos organizadores, versando sobre o ensino de arte na região norte. Outro resultado oriundo deste encontro foi a escolha da cidade de Boa Vista-RR para sediar o ConFAEB 2016, que terá como organização geral professores e pesquisadores da UFRR, e contará também com a participação de arte-educadores de outros estados da região norte, da educação básica e estudantes na organização..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Ivete Souza da Silva - Coordenador / Leila Adriana Baptaglin - Integrante / Vinícius Luge Oliveira - Integrante / Gustavo Frosi Benetti - Integrante / Jefersson Tiago de Souza Mendes da Silva - Integrante / Rosangela Duarte - Integrante.Financiador(es): Caixa Econômica Federal - Auxílio financeiro / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 1
2007 - 2007
XVI Semana Acadêmica do Centro de Educação: Identidade e Educação
Descrição: Este projeto refere-se a Semana Acadêmica do Centro de Educação, a qual foi Organizada pelo Diretório Academico do Centro de Educação. Atuação: Autora do Projeto e Coordenadora do Evento.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2005 - 2005
Educação Ambiental e Formação continuada de Professores(as): Na Sala de aula com Monteiro Lobato
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2004 - 2006
Escola Municipal de Ensino Fundamental Tancredo Pena de Moraes: recosntruindo processos identitários
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.


Revisor de periódico


2015 - Atual
Periódico: Educação (UFSM)


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.


Idiomas


Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
SILVA, Ivete S. da2017SILVA, Ivete S. da; OLIVEIRA, V. L. . O ESTÁGIO SUPERVISIONADO COMO DISPOSITIVO FORMATIVO: REFLEXÕES A PARTIR DO CURSO DE ARTES VISUAIS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA - BRASIL. EUROPEAN REVIEW OF ARTISTIC STUDIES, v. 8, p. 23-34, 2017.

2.
SILVA, Ivete S. da2016SILVA, Ivete S. da; MARTINS, C. . MOVIMENTO RORAIMEIRA: CONTRIBUIÇÕES INTERCULTURAIS E ANTROPOFÁGICAS AO ENSINO DE ARTES NO ESTADO DE RORAIMA. EDUCAÇÃO (SANTA MARIA. ONLINE), v. 41, p. 459-469, 2016.

3.
SILVA, Ivete S. da2015SILVA, Ivete S. da; BAPTAGLIN, L. A. . POLÍTICAS PÚBLICAS E O ENSINO DE ARTES: O CONTEXTO DE FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DOCENTE EM RORAIMA. Diálogos (Maringá. Impresso), v. 19, p. 849-870, 2015.

4.
SILVA, Ivete S. da2013SILVA, Ivete S. da; OLIVEIRA, V. L. . O Teste de Habilidade Específica enquanto cerceador do acesso à licenciatura em Artes Visuais: Um estudo de caso na UFRR. Revista Digital do LAV, v. VI, p. 220-234, 2013.

5.
SILVA, Ivete S. da2012SILVA, Ivete S. da. A Formação de Pr ofessores(as) e o uso das Tecnologias da Informação e da Comunicação: um olhar antropofágico e intercultural. Visão Global, v. 14, p. 103-120, 2012.

6.
SILVA, Ivete S. da2012SILVA, Ivete S. da. AS RELAÇÕES INTERCULTURAIS PRESENTES NA ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA: tessituras e devorações. Revista de Estudos Universitários, v. 38, p. 211-230, 2012.

7.
SILVA, Ivete S. da2010SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . Antropofagia Cultural Brasileira, Educação Ambiental e Sociopoética ? contribuições à Formação de Professores (as) numa perspectiva Intercultural. Entrelugares: Revista de Sociopoética e Abordagens Afins, v. 2, p. 01-17, 2010.

8.
SILVA, Ivete S. da2009SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA: um banquete ecológico e Intercultural para a educação. Diálogos (UNOESTE. Xanxerê), v. 06, p. 07-19, 2009.

9.
BARCELOS, V. H. L.2009BARCELOS, V. H. L. ; SILVA, Ivete S. da . Arte e Ecologia - da antropofagia ao parangole´...venha ver o que é. Ambiente & Educação (FURG), v. 1, p. 68-79, 2009.

10.
SILVA, Ivete S. da2008SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . Educação Ambiental e Intercultural: contribuições da Antropofagi Cultural para a Formação de Professores(as). Revista Eletrônica Espaço Acadêmico, v. 90, p. 1-5, 2008.

11.
SILVA, Ivete S. da2008SILVA, Ivete S. da; VARGAS, Amanda de S . A arte de se relacionar: (re)pensando o espaço escolar. P@rtes (São Paulo), v. 10, p. 1-5, 2008.

12.
SILVA, Ivete S. da2008SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA E EDUCAÇÃO - CONTRIBUIÇÕES ECOLOGISTAS PARA UMA PEDAGOGIA DA DEVORAÇÃO. Poiésis (Tubarão), v. 1, p. 01-08, 2008.

13.
SILVA, Ivete S. da2008SILVA, Ivete S. da. BARCELOS, Valdo. Educação Ambiental: sobre princípios, metodologias e atitudes. Resenha. Quaestio (UNISO), v. v. 10,, p. 01-05, 2008.

14.
SILVA, Ivete S. da2008SILVA, Ivete S. da. O ALIENISTA:uma epistemologia para um. P@rtes (São Paulo), v. 00000, p. 01/09/2008, 2008.

15.
SILVA, Ivete S. da2006 SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . Formação de Professores(as), Educação Ambiental e Representações Sociais: na sala de aula com Monteiro Lobato. Revista de Educação Pública, v. 15, p. 59-75, 2006.

16.
SILVA, Ivete S. da2006 SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . Literatura Infantil e Formação de Professores(as) - uma pesquisa com a obra literária lobatiana no cotidiano escolar. UNIrevista (UNISINOS. Online), v. 1, p. 01-07, 2006.

Capítulos de livros publicados
1.
SILVA, Ivete S. da; ANDRADE, E. C. S. . O PROCESSO DE INCLUSÃO NAS AULAS DE ARTES VISUAIS EM UMA CLASSE DE ENSINO REGULAR: REFLEXÕES SOBRE A ARTE E SEU ENSINO A PARTIR DA EXPERIENCIA EM UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE BOA VISTA-RR. In: Jeanine Mafra Migliorini. (Org.). Reflexões sobre a arte e seu ensino. IIIed.Ponta Grossa: Atena, 2018, v. 1, p. 223-240.

2.
SILVA, Ivete S. da; OLIVEIRA, V. L. . O ESTÁGIO SUPERVISIONADO COMO DISPOSITIVO FORMATIVO: O CURSO DE ARTES VISUAIS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA EM FOCO. In: Simone Guesser; Paulina de Lira Carneiro. (Org.). LINGUAGEM EM PERSPECTIVA: questões sobre linguística, literatura e artes. IIed.Boa Vista: UFRR, 2018, v. 3, p. 127-139.

3.
SILVA, Ivete S. da. Um homem sem profissão? ou? um autor sem autoria. In: Tatiana Capaverde; Luciene Azevedo. (Org.). ESCRITA NÃO CRIATIVA. 1ed.Rio de Janeiro: Galáxia, 2018, v. 1, p. 192-200.

4.
BORGES, C. S. ; SILVA, Ivete S. da . O Papel do Coordenador Pedagógico na escola. In: Elizangela da Silva Barbosa Ramos; Ivete Souza da Silva; Leila Baptaglin. (Org.). CAMINHOS E DESCAMINHOS: da coordenação pedagógica em escolas públicas da Amazônia. 1ed.Boa Vista-RR: UFRR, 2016, v. 1, p. 177-206.

5.
PEREIRA, L. P. ; SILVA, Ivete S. da . O Coordenador Pedagógico e a formação continuada do professor em serviço. In: Elizangela da Silva Barbosa Ramos; Ivete Souza da Silva; Leila Baptaglin1. (Org.). CAMINHOS E DESCAMINHOS: da coordenação Pedagógica em Escolas Públicas da Amazônia Setentrional. 1ed.Boa Vsita-RR: UFRR, 2016, v. 1, p. 255-281.

6.
SILVA, Ivete S. da. Hélio Oiticica, Augusto Boal e Paulo Freire: proposições antropofágicas e interculturais para o ensino de arte. In: Ivete Souza da Silva. (Org.). Arte na Amazônia: conversas sobre o ensino na região norte. 1ed.Boa Vista: UFRR, 2016, v. 1, p. 79-98.

7.
SILVA, Ivete S. da. Oswald de Adrade: um legado antropofágico. In: Ana Maria Hoerpes Preve...[et al]. (Org.). Ecologias Inventivas: conversas sobre educação. 1ed.Santa Cruz do Sul: EDUNISC, 2012, v. 1, p. 121-132.

8.
SILVA, Ivete S. da; TONIOLO, J. M. S. A. . A CRIANÇA COMO "SER DE DIREITOS": DA INVENÇÃO DA INFANCIA À GARANTIA DESSE DIREITO. In: HELENISE SANGOI ANTUNES. (Org.). ESCOLA QUE PROTEGE: DIMENSÕES DE UM TRABALHO EM REDE. 1ed.PORTO ALEGRE: ASTERISCO, 2010, v. 1, p. 341-342.

9.
SILVA, Ivete S. da. ANTROPOFAGIA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: TESSITURAS INTERCULTURAIS. In: LEANDRO BELINASO GUIMARÃES (UFSC); ALINE GEVAERD KRELLING (UNICAMP); VALDO BARCELOS (UFSM). (Org.). TECENDO: EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ARENA CULTURAL. 1ed.RIO DE JANEIRO: DP ET ALII, 2010, v. 1, p. 01-158.

10.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . LEITURAS E ESCRITAS REIAS... ESCRITURAS IMAGINÁRIAS: repensando o lugar da leitura e da escrita na educação. In: VALDO BARCELOS; HELENISE SANGOI ANTUNES. (Org.). ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO E LEITURA: territórios formativos. 1ed.SANTA CRUZ DO SUL-RS: EDUNISC, 2010, v. 1, p. 1-219.

11.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . SABERES, SABORES E DEVORAÇÕES - para uma Educação Ambiental antropofágica e pós-moderna. In: Ana Maria Preve e Guilherme Corrêa. (Org.). AMBIENTES DA ECOLOGIA: Perspectivas em política e educação. 1ed.Santa Maria: UFSM, 2007, v. I, p. -.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
SILVA, Ivete S. da. MUDANÇA NO TRANSITO DE SANTA MARIA. DIÁRIO DE SANTA MARIA, SANTA MARIA, p. 04 - 04, 02 out. 2009.

2.
SILVA, Ivete S. da. VIOLÊNCIA CONTRA A INFÂNCIA. DIÁRIO DE SANTA MARIA -RS, SANTA MARIA - RS, p. 04 - 04, 23 abr. 2009.

3.
SILVA, Ivete S. da. Educação é tudo?!. GAZETA DO SUL, SANTA CRUZ DO SUL, p. 10 - 10, 03 dez. 2008.

4.
SILVA, Ivete S. da. Meio ambiente. Diário de Santa Maria, Santa Maria, 27 jun. 2007.

5.
SILVA, Ivete S. da. "Os livros e o faz de conta".. Diário de Santa Maria, Santa Maria, 26 jun. 2007.

6.
SILVA, Ivete S. da. "Pessoas ou criaturas? eis a questão".. Diário de Santa Maria, Santa Maria, 01 fev. 2007.

7.
SILVA, Ivete S. da. Redação: o bicho papão. Diário de Santa Maria, Santa Maria, 16 jan. 2007.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
OLIVEIRA, V. L. ; SILVA, Ivete S. da . REFORMA DO ENSINO MÉDIO NO BRASIL: O ENSINO DA ARTE E A FORMAÇÃO ONILATERAL HUMANA. In: XXVII Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil, 2017, Campo Grande. XXVII Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil. Campo Grande: UFMS, 2017. v. 27. p. 1-10.

2.
OLIVEIRA, V. L. ; SILVA, Ivete S. da . REFORMA DO ENSINO MÉDIO NO BRASIL: O ENSINO DA ARTE E A FORMAÇÃO ONILATERAL HUMANA. In: XXVII Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasi, 2017, Campo Grande. XXVII Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasi. Campo Grande: UFMS, 2017. v. 27. p. 1-10.

3.
OLIVEIRA, V. L. ; SILVA, Ivete S. da . The Art Education Scenario in the ?New High School? in Brazil. In: I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE INVESTIGAÇÃO EM ARTE, 2017, Vila Real. I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE INVESTIGAÇÃO EM ARTE. Vila Real: ERAS, 2017. v. 1. p. 59-66.

4.
SARMENTO, G. A. R. ; SILVA, Ivete S. da . Arte e Intercultura na terra de Makunaima: uma pesquisa nas escolas estaduais de Boa Vista-RR. In: III Encontro Internacional de Jovens Investigadores, 2017, Fortaleza-CE. III Encontro Internacional de Jovens Investigadores. Fortaleza: Universidade Estadual do Ceara, 2017. v. 3. p. 1-10.

5.
SILVA, J. T. S. M. ; SILVA, Ivete S. da . Ensino, pesquisa e extensão: articulações necessárias para o fomento de competências de alunos na Licenciatura em Música. In: XXIII Congresso Nacional da ABEM, 2017, Manaus. Anais do XXIII Congresso Nacional da ABEM. João Pessoa: ABEM, 2017. v. 1. p. 1-13.

6.
ANDRADE, E. C. S. ; SILVA, Ivete S. da . A INCLUSÂO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NAS AULAS DE ARTES VISUAIS DE UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE BOA VISTA-RR. In: XXVI Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil e IV Congresso Internacional da Federação de Arte/Educadores, 2016, Boa Vista. XXVI Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil e IV Congresso Internacional da Federação de Arte/Educadores. Boa Vista: UFRR, 2016. v. 26. p. 1-10.

7.
ANDRADE, E. C. S. ; SILVA, Ivete S. da . XXVI Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil e IV Congresso Internacional da Federação de Arte/Educadores. In: XXVI Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil e IV Congresso Internacional da Federação de Arte/Educadores, 2016, Boa Vista. XXVI Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil e IV Congresso Internacional da Federação de Arte/Educadores. Boa Vista: UFRR, 2016. v. 26. p. 1-10.

8.
SILVA, Ivete S. da. Hélio Oiticica, Augusto Boal e Paulo Freire: proposições antropofágicas e interculturais para o ensino de arte. In: XXVI Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil e IV Congresso Internacional da Federação de Arte/Educadores, 2016, Boa Vista. XXVI Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil e IV Congresso Internacional da Federação de Arte/Educadores. Boa Vista: UFRR, 2016. v. 26. p. 96-105.

9.
SILVA, Ivete S. da. Hélio Oiticica, Augusto Boal e Paulo Freire: proposições antropofágicas e interculturais para o ensino de arte. In: XXVI Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil e IV Congresso Internacional da Federação de Arte/Educadores, 2016, Boa Vista. XXVI Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil e IV Congresso Internacional da Federação de Arte/Educadores. Boa Vista: UFRR, 2016. v. 26. p. 96-105.

10.
ANDRADE, E. C. S. ; SILVA, Ivete S. da . ARTES VISUAIS E EDUCAçãO INCLUSIVA DA ESCOLA ESTADUAL AYRTON SENNA DA SILVA ? RORAIMA. In: I Seminário da Região Norte: Educação, Arte e Intercultura, 2015, Boa Vista. I Seminário da Região Norte: Educação, Arte e Intercultura. Boa Vista: UFRR, 2015. v. 1. p. 1-10.

11.
SILVA, Ivete S. da. O PROCESSO ANTROPOFÁGICO NO MOVIMENTO RORAIMEIRA: CONTRIBUIÇÕES INTERCULTURAIS PARA O ENSINO DE ARTES NO ESTADO DE RORAIMA. In: II CONGRESSO INTERNACIONAL DA FEDERAÇÃO DOS ARTE/EDUCADORES; XXIV CONGRESSO NACIONAL DE ARTE/EDUCADORES DO BRASIL, 2014, PONTA GROSSA-PR. ANAIS ConFAEB. PONTA GROSSA-PS: UEPG, 2014. v. XXIV. p. 01-15.

12.
SILVA, Ivete S. da; OLIVEIRA, V. L. . MOVIMENTO RORAIMEIRA: CONTRIBUIÇÕES ANTROPOFÁGICAS E INTERCULTURAIS PARA O ENSINO DE ARTES NO ESTADO DE RORAIMA. In: XVIII SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO: Ciência e interação pela vida, 2014, Santa Maria-RS. XVIII SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO: Ciência e interação pela vida. Santa Maria-RS: UNIFRA, 2014. v. XVIII. p. 01-10.

13.
SILVA, Ivete S. da. HÉLIO OITICICA, PAULO FREIRE E AUGUSTO BOAL: PROPOSIÇÕES ANTROPOFÁGICAS E INTERCULTURAIS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS). In: XI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2013, CURITIBA-PR. EDUCERE 2013 - FORMAÇÃO DOCENTE E SUSTENTABILIDADE: UM OLHAR TRANSDISCIPLINAR. CURITIBA-PR: PUC, 2013. v. XI. p. 01-12.

14.
SILVA, Ivete S. da. PROPOSIÇÕES ANTROPOFAGICAS E INTERCULTURAIS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS): EM CENA HÉLIO OITICICA, PAULO FREIRE E AUGUSTO BOAL. In: Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil (CONFAEB), 2013, PORTO DE GALINHAS (PE). XXIII CONFAEB - CONGRESSO NACIONAL DA FEDERAÇÃO DE ARTE EDUCADORES. BRASIL: CONFAEB, 2013. v. 23. p. 01-12.

15.
SILVA, Ivete S. da; OLIVEIRA, V. L. . O TESTE DE HABILIDADE ESPECÍFICA ENQUANTO CERCEADOR DO ACESSO À LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS: UM ESTUDO DE CASO NA UFRR. In: 22º ENCONTRO NACIONAL ANPAP, 2013, BELÉM - PA. 22º ENCONTRO NACIONAL ANPAP: Ecossistemas Estéticos. BRASIL: ANPAP, 2013. v. 22. p. 2988-2998.

16.
SILVA, Ivete S. da. ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA E AS INVENÇÕES DE HÉLIO OITICICA - CONTRIBUIÇÕES INTERCULTURAIS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS). In: 21º ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISADORES EM ARTES VISUAIS - ANPAP, 2012, RIO DE JANEIRO. Anais do ... Encontro Nacional da ANPAP (Cd-Rom). RIO DE JANEIRO: ANPAP, 2012. v. 21. p. 01-15.

17.
SILVA, Ivete S. da. ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA E AS INVENÇÕES DE HÉLIO OITICICA - CONTRIBUIÇÕES INTERCULTURAIS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS). In: 21º Encontro Nacional de Pesquisadores em Artes Visuais, 2012, RIO DE JANEIRO-RJ. Anais do ... Encontro Nacional da ANPAP (Online). RIO DE JANEIRO-RJ: ANPAP, 2012. v. 21. p. 01-15.

18.
SILVA, Ivete S. da. PAULO FREIRE E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: SABERES ANTROPOFÁGICOS E INTERCULTURAIS À PRÁTICA EDUCATIVA. In: XVI JORNADA NACIONAL DA EDUCAÇÃO, 2012, SANTA MARIA-RS. XVI Jornada Nacional de Educação - Educação: Territórios de saberes. SANTA MARIA-RS: UNIFRA, 2012. v. 16. p. 01-14.

19.
SILVA, Ivete S. da; BARCELOS, V. H. L. . UM DIÁLOGO CRIATIVO E PARTICIPATIVO: em cena Hélio Oiticica, Paulo Freire e Augusto Boal. In: VI SEMINÁRIO NACIONAL DIÁLOGOS COM PAULO FREIRE: Educação, culturas e resistências na sociedade contemporânea, 2012, Santa Maria. VI SEMINÁRIO NACIONAL DIÁLOGOS COM PAULO FREIRE: Educação, culturas e resistências na sociedade contemporânea. SANTA MARIA -RS: UFSM/CE, 2012. v. VI. p. 01-10.

20.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . PAULO FREIRE E ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA: UMA LEITURA INTERCULTURAL. In: XIII FÓRUM DE ESTUDOS: LEITURAS DE PAULO FREIRE, 2011, SANTA ROSA-RS. Fórum de estudos: leituras de Paulo Freire. SANTA ROSA-RS: UNJUI CAMPUS SANTA ROSA-RS, 2011. v. 8. p. 01-08.

21.
SILVA, Ivete S. da. PAULO FREIRE E ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA ? DIÁLOGOS INTERCULTURAIS. In: V SEMINÁRIO DIÁLOGOS COM PAULO FREIRE, 2011, PELOTAS-RS. V SEMINÁRIO DIÁLOGOS COM PAULO FREIRE - DAS PRÁTICAS ESCOLARES ÀS PEDAGOGIAS. PELOTAS-RS: UFPel, 2011. v. v. p. 01-12.

22.
HENZ. C. I. ; SILVA, Ivete S. da ; TONIOLO, J. M. S. A. . DIÁLOGOS COM PAULO FREIRE ? REFLEXÕES ACERCA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES E DA ALFABETIZAÇÃO DE MULHERES E HOMENS DO/NO MUNDO. In: V SEMINÁRIO DIÁLOGOS COM PAULO FREIRE, 2011, PELOTAS-RS. V SEMINÁRIO DIÁLOGOS COM PAULO FREIRE - DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS AS PEDAGOGIAS. PELOTAS-RS: UFPel, 2011. v. V. p. 01-10.

23.
SILVA, Ivete S. da. FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS) E EDUCAÇÃO AMBIENTAL ? CONTRIBUIÇÕES INTERCULTURAIS E ANTROPOFAGICAS PARA UMA EDUCAÇÃO HUMANIZADORA. In: IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2011, SANTA MARIA-RS. Anais do IV Congresso Internacional de Educação. SANTA MARIA-RS: PALOTTI - FAPAS, 2011. v. IV. p. 01-14.

24.
SILVA, Ivete S. da. Formação de Professores(as) e a Educação Ambiental - contribuições interculturais e antropofágicas para uma educação Humanizadora. In: IV Congresso Internacional de Educação - Educação: docência e humanização, 2011, SANTA MARIA-RS. Anais do IV Congresso Internacional de Educação. SANTA MARIA-RS: FAPAS-PALLOTTI, 2011. v. 4. p. 01-15.

25.
SILVA, Ivete S. da. ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA E PAULO FREIRE: CONTRIBUIÇÕES AO TRABALHO DOCENTE. In: ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO - CONVERGÊNCIAS E TENSÕES NO CAMPO DA FORMAÇÃO E DO TRABALHO DOCENTE: POLÍTICAS E PRÁTICAS EDUCACIONAIS, 2010, BELO HORIZONTE - MG. ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO - CONVERGÊNCIAS E TENSÕES NO CAMPO DA FORMAÇÃO E DO TRABALHO DOCENTE: POLÍTICAS E PRÁTICAS EDUCACIONAIS. BELO HORIZONTE -MG: UFMG, 2010. v. XV. p. 1-8.

26.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL, INTERCULTURA E ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA - CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS). In: VIII ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUL - ANPED SUL 2010, 2010, LONDRINA-PR. ANPED SUL 2010 - FORMAÇÃO, ÉTICA E POLÍTICAS: QUAL PESQUISA? QUAL EDUCAÇÃO?. LONDRINA: ANPED SUL, 2010. v. VIII. p. 1-15.

27.
SILVA, Ivete S. da; TONIOLO, J. M. S. A. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES E ALFABETIZAÇÃO: ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES FREIREANAS. In: VIII ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUL - ANPED SUL 2010, 2010, LONDRINA-PR. ANPED SUL 2010 - FORMAÇÃO, ÉTICA E POLÍTICAS: QUAL PESQUISA? QUAL EDUCAÇÃO?. LONDRINA-PR: ANPED SUL, 2010. v. VIII. p. 01-12.

28.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . PAULO FREIRE E INTERCULTURA - CONTRIBUIÇÕES DA ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA. In: IV SEMINÁRIO NACIONAL DIÁLOGOS COM PAULO FREIRE: EDUCAÇÃO E INTERCULTURA, 2010, SANTA MARIA-RS. IV SEMINÁRIO NACIONAL DIÁLOGOS COM PAULO FREIRE: EDUCAÇÃO E INTERCULTURA. SAANTA MARIA-RS: UFSM, 2010. v. 4. p. 01-08.

29.
SILVA, Ivete S. da; BARCELOS, V. H. L. . Antropofagia Cultural Brasileira e Intercultura: contribuições para a Formação de Professores(as). In: 15ª Jornada Nacional de Educação: Educação, autonomia e cidadania, 2010, SANTA MARIA-RS. 15ª Jornada Nacional de Educação: Educação, autonomia e cidadania. SANTA MARIA-RS: UNIFRA, 2010. v. 15. p. 01-10.

30.
Barcelos, Valdo H.L. ; SILVA, Ivete S. da . ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL - CONTRIBUIÇÕES À FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS) NUMA PERSPECTIVA INTERCULTURAL. In: XII CONGRESSO DA ASSOCIAÇÃO INTERNACIONAL PARA PESQUISA INTERCULTURAL - DIÁLOGOS INTERCULTURAIS: DESCOLONIZAR O SABER E O PODER, 2009, FLORIANÓPOLIS - SC. XII CONGRESSO DA ASSOCIAÇÃO INTERNACIONAL PARA PESQUISA INTERCULTURAL (ARIC) - DESCOLONIALIZAR O SABER E O PODER. FLORIANÓPOLIS - SC: UFSC (UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA), 2009. v. XII. p. 01-15.

31.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . INTERCULTURALIDADE E FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS) - CONTRIBUIÇÕES DA ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA. In: XII CONGRESSO DA ASSOCIAÇÃO INTERNACIONAL PARA PESQUISA INTERCULTURAL (ARIC) - DESCOLONIALIZAR O SABER E O PODER, 2009, FLORIANÓPOLIS - SC. XII CONGRESSO DA ASSOCIAÇÃO INTERNACIONAL PARA PESQUISA A PESQUISA INTERCULTURAL (ARIC) - DIÁLOGOS INTERCULTURAIS: DESCOLONIZAR O SABER E O PODER. FLORIANÓPOLIS - SC: UFSC (UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA), 2009. v. XII. p. 01-15.

32.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . PAULO FREIRE E ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA - UM DIÁLOGO ANTROPOFÁGICO E INTERCULTURAL. In: XI FÓRUM DE ESTUDOS: LEITURAS DE PAULO FREIRE, 2009, PORTO ALEGRE-RS. Fórum de estudos: leituras de Paulo Freire. PORTO ALEGRE-RS: UFRGS/FACED, 2009. v. XI.

33.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . Antropofagia Cultural Brasileira: devorando os diferentes contextos culturais brasileiros. In: II CONGRESSO DE EDUCAÇÃO, ARTE E CULTURA (CEAC), 2009, SANTA MARIA. CONFLUENCIAS E DIÁLOGOS NO CAMPO DAS ARTES: II CONGRESSO DE EDUCAÇÃO, ARTE E CULTURA. SANTA MARIA-RS: UFSMGEPAEC - GRUPO DE ESTUDO E PESQUISAS EM ARTE, EDUCAÇÃO E CULTURA, 2009. v. II. p. 01-16.

34.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . ARTE E ECOLOGIA - DA ANTROPOFAGIA AO PARANGOLÉ... VENHA VER O QUE É. In: FÓRUM DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL, 2009, SANTA MARIA-RS. O AMBIENTE EM DEBATE NA UFSM: A CONTRIBUIÇÃO DAS DIVERSAS ÁREAS DO SABER HUMANA, FÓRUM DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL - coleção ciências rurais:. SANTA MARIA-RS: CCR-UFSM, 2009. v. 01. p. 68-77.

35.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. ; AMARAL, J. B. . A LITERATURA COMO TERRITÓRIO DE FORMAÇÃO DOCENTE ? UM ENTRE-LUGAR A SER VISITADO. In: www.alb.com.br/anais17, 2009, Campinas-SP. Anais do ... Congresso de Leitura do Brasil. Campinas-SP: Fepex UNICAMP, 2009. v. 17. p. 01-12.

36.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA E INTERCULTURA ? DIÁLOGOS COM PAULO FREIRE. In: III SEMINÁRIO DIÁLOGOS COM PAULO FREIRE - EDUCAÇÃO POPULAR NA ESCOLA: LIMITES E POSSIBILIDADES, 2009, PELOTAS-RS. III SEMINÁRIO DIÁLOGOS COM PAULO FREIRE - EDUCAÇÃO POPULAR NA ESCOLA: LIMITES E POSSIBILIDADES. PELOTAS-RS: UFPEL, 2009. v. 1. p. 01-08.

37.
SILVA, Ivete S. da; TONIOLO, J. M. S. A. . PAULO FREIRE E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: POSSIBILIDADES FRENTE À ALFABETIZAÇÃO DE MULHERES E HOMENS NO MUNDO. In: III SEMINÁRIO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: POSSIBILIDADES FRENTE À HISTÓRIA DA ALFABETIZAÇÃO, 2009, SANTA MARIA-RS. III Seminário Nacional de Formação de Professores (Qualis B5). SANTA MARIA: CHILI, 2009. v. 03. p. 01-01.

38.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA E TRABALHO DOCENTE ? CONTRIBUIÇÕES ECOLOGISTAS PARA UMA PEDAGOGIA DA DEVORAÇÃO. In: 3º SEMINÁRIO BRSILEIRO DE ESTUDOS CULTURAIS E EDUCAÇÃO: pedagogias sem fronteiras, 2008, CANOAS -RS. ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA E TRABALHO DOCENTE ? CONTRIBUIÇÕES ECOLOGISTAS PARA UMA PEDAGOGIA DA DEVORAÇÃO. CANOAS RS: ULBRA, 2008. v. 3. p. 1-13.

39.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS) ? CONTRIBUIÇÕES DA ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA. In: XVII Semana Alto Uruguai do Meio Ambiente - SAUMA, 2008, Erechim. XVII Semana Alto Uruguai do Meio Ambiente. Erechim: URI, 2008. v. XVII. p. 1.

40.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS) ? A OBRA LITERÁRIA LOBATIANA COMO POSSIBILIDADE DE TRABALHO. In: XVII Semana Alto Uruguai do Meio Ambiente - SAUMA, 2008, Erechim. XVII Semana Alto Uruguai -SAUMA. Erechim: URI, 2008. v. XVII. p. 1.

41.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . POR UMA PEDAGOGIA DA DEVORAÇÃO - PENSADO A FORMAÇÃO DE PROFESSORES A PARTIR DE CONTRIBUIÇÕES ECOLOGISTA DA ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA. In: 14º Jornada Ncional de Educação: a educação na sociedade dos meios virtuais, 2008, Santa Maria-RS. 14º Jornada Ncional de Educação: a educação na sociedade dos meios virtuais. Santa Maria-RS: UNIFRA, 2008. v. 14. p. 1-10.

42.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES, SUSTENTABILIDADE E EDUCAÇÃO AMBIENTAL - CONTRIBUIÇÕES DA ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA. In: XV SSBEC - SIMPÓSIO SULBRASILEIRO DE ENSINO DE CIÊNCIAS, 2008, CANOAS-RS. XV SSBEC - SIMPÓSIO SULBRASILEIRO DE ENSINO DE CIÊNCIAS, 2008. v. 1. p. 01-15.

43.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . Educação Ambiental e Formação de Professores(as) - contribuições da Antropofagia Cultural Brasileira. In: II Congresso Nacional de Alfabetização e Educaçção Ambiental:, 2008, RIO GRANDE - RS. II Congresso Nacional de Alfabetização e Educaçção Ambiental: " A beleza de ser um eterno aprendiz". RIO GRANDE - RS: FURG, 2008. v. 1. p. 01-12.

44.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA: DIÁLOGOS PARA PENSAR UMA PEDAGOGIA DA DEVORAÇÃO. In: II SEMINÁRIO DIÁLOGOS COM PAULO FREIRE: EDUCAÇÃO POPULAR, FORMAÇÃO PROFISSIONAL E MOVIMENTOS SOIAIS, 2008, PELOTAS. II SEMINÁRIO DIÁLOGOS COM PAULO FREIRE: EDUCAÇÃO POPULAR, FORMAÇÃO PROFISSIONAL E MOVIMENTOS SOIAIS. PELOTAS - RS: CEFET - RS, 2008. v. 1. p. 01-12.

45.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . AS CONTRIBUIÇÕES ECOLOGISTAS DA ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA PARA A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES(AS). In: IV SIMPÓSIO GAÚCHO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL, I FÓRUM ESTADUAL SOBRE CONSERVAÇÃO E USO SUSTENTÁVEL DA ÁGUA E XVI SEMANA ALTO URUGUAI DO MEIO AMBIENTE, 2007, Erechim. IV Simpósio Gaúcho de Educação Ambiental, 2007.

46.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL E FORMAÇÃO DE PROFESSORAS, DESCORTINANDO AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE MEIO AMBIENTE ? uma pesquisa com a obra literária de Monteiro Lobato.. In: V Seminário de Educação e Comunicação e IV Colóquio sobre Imaginário, Cultura e Educação, 2006, Pelotas. Anais do V Seminário de Educação e Comunicação e IV Colóquio sobre Imaginário, Cultura e Educação. Pelotas: PPGE FAE/UFPel, 2006. p. 1-8.

47.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . Representações Sociais, Educação Ambiental e Formação de Professores(as) - uma pesquisa com a obra literária de Monteiro Lobato. In: Educação e Sociedade: Perspectivas Educacionais no século XXI, 2006, Santa Maria. Educação e Sociedade: Perspectivas Educacionais no século XXI, 2006. p. 01-09.

48.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . Literatura infantil e formação de professores(as) - uma pesquisa com a obra literária Lobatiana no cotidiano escolar.. In: IV Congresso Internacional de Educação: A Educação nas Fronteiras do Humano, 2005, São Leopoldo. Anais do IV Congresso Internacional de Educação: A Educação nas Fronteiras do Humano, 2005. p. 1-8.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . Educação Ambiental, literatura infantil e formação de professores(as): uma pesquisa com a obra literária de Monteiro Lobato. In: VI ANPEDSul, 2006, Santa Maria. Anais da VI ANPEDSul, 2006.

2.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. ; Machado, Juliana C. ; Cielo, Andreia V. . Formação continuada de professores e a educação ambiental: Monteiro Lobato na sala de aula. In: 58ª SBPC, 2006, Florianópolis. Anais da 58ª SBPC. FOLRIANOPLIS-SC: UFSC, 2006.

3.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . Formação de professores (as) e educação ambiental - na sala de aula com Monteiro Lobato. In: V Congresso Ibero-Americano de Educação Ambiental, 2006, Joinville. V Congresso Ibero-Americano de Educação Ambiental, 2006.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
SILVA, Ivete S. da. EDUCAÇÃO E INTERCULTURALIDADE NO BRASIL: O ENSINO DE ARTE EM ESCOLAS DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE BOA VISTA-RR. In: Libro de Actas del 5th INTERNATIONAL CONGRESS of EDUCATIONAL SCIENCES and DEVELOPMENT, 2017, Santander. 5th INTERNATIONAL CONGRESS of EDUCATIONAL SCIENCES and DEVELOPMENT. Santander: Universidad de Granada, 2017. v. 5. p. 226-226.

2.
OLIVEIRA, V. L. ; SILVA, Ivete S. da . O CENÁRIO DO ENSINO DE ARTE NO ?NOVO ENSINO MÉDIO? NO BRASIL. In: I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE INVESTIGAÇÃO EM ARTE, 2017, Villa Real. I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE INVESTIGAÇÃO EM ARTE. Vila Real: ERAS, 2017. v. 1. p. 14-14.

3.
SARMENTO, G. A. R. ; SILVA, Ivete S. da . REFLEXÕES ACERCA DA INTERCULTURALIDADE PRESENTE NO ENSINO DE ARTE EM ESCOLAS ESTADUAIS DE BOA VISTA-RR. In: III Seminário Internacional Sociedade e Fronteiras e V Encontro Norte-Nordeste de Psicologia Social, 2016, Boa Vista. III Seminário Internacional Sociedade e Fronteiras e V Encontro Norte-Nordeste de Psicologia Social ?Produção de Conhecimento e Formação Interdisciplinar?. Boa Vista: UFRR, 2016. v. 3. p. 85-85.

4.
SILVA, Ivete S. da. EDUCAÇÃO AMBIENTAL, INTERCULTURA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS) - CONTRIBUIÇÕES DA ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA. In: SEMINÁRIO DA LINHA DE FORMAÇÃO SABERES E DESENVLOVIMENTO PROFISSIONAL, 2009, SANTA MARIA. LP1. SANTA MARIA-RS: PPGE-UFSM, 2009. v. 1. p. 01-01.

5.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS) E ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA - POR UMA PEDAGOGIA DA DEVORAÇÃO. In: XVII ENCONTRO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E MERCOSUL/CONESUL E PAÍSES ASSOCIADOS: DESAFIO POLÍTICO E PEDAGÓGICO, XIX ENCONTRO ESTADUAL DE SUPERVISORES EDUCACIONAIS, 2008, BENTO GOLÇALVES - RS. XVII ENCONTRO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E MERCOSUL/CONESUL E PAÍSES ASSOCIADOS: DESAFIO POLÍTICO E PEDAGÓGICO, XIX ENCONTRO ESTADUAL DE SUPERVISORES EDUCACIONAIS. PORTO ALEGRE - RS: ASSERS, 2008. v. 1. p. 28-28.

6.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . As contribuições ecologistas da antropofagia cultural brasileira para a formação inicial de professores(as). In: VIII Congresso Internacional de Educação Popular e XVII Seminario Internacional de Educação Popular., 2007, Santa Maria. Anais do VIII Congresso Internacional de Educação Popular e XVII Seminario Internacional de Educação Popular., 2007.

7.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . Educação Ambiental e Formação de Professores(as) - contribuições da Antropofagia Cultural Brasileira. In: 22º Jornada Academica Integrada, 2007, Santa Maria. 22º Jornada Academica Integrada, 2007. p. 1-2.

8.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL, LITERATURA INFANTIL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES (AS): UMA PESQUISA COM A OBRA LITERÁRIA DE MONTEIRO LOBATO. In: XXI Jornada Acadêmica Integrada, 2006, Santa Maria. Anais da XXI Jornada Acadêmica Integrada, 2006.

9.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS) ? UMA APROXIMAÇÃO COM A OBRA LITERÁRIA DE MONTEIRO LOBATO. In: XX Jornada Acadêmica Integrada, 2006, Santa Maria. Anais da XX Jornada Acadêmica Integrada, 2006.

10.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . A contribuição da Literatura Infantil Lobatiana para a Educação Ambiental escolar. In: 10ª Jornada Nacional de Educação, 2004, Santa Maria. Anais da 10ª Jornada Nacional de Educação, 2004.

Apresentações de Trabalho
1.
SILVA, Ivete S. da. Pesquisa em Terras Indígenas: desafios políticos e institucionais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
SILVA, Ivete S. da. As Políticas Públicas Educacionais e a democratização do Ensino Superior: fios e desafios. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
SILVA, Ivete S. da. O PROCESSO ANTROPOFÁGICO NO MOVIMENTO RORAIMEIRA: CONTRIBUIÇÕES INTERCULTURAIS PARA O ENSINO DE ARTES NO ESTADO DE RORAIMA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
SILVA, Ivete S. da. CULTURA E ANTROPOFAGIA NA CONTEIPORANEIDADE. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
SILVA, Ivete S. da. HÉLIO OITICICA, PAULO FREIRE E AUGUSTO BOAL: PROPOSIÇÕES ANTROPOFÁGICAS E INTERCULTURAIS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS). 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

6.
SILVA, Ivete S. da. PROPOSIÇÕES ANTROPOFAGICAS E INTERCULTURAIS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS): EM CENA HÉLIO OITICICA, PAULO FREIRE E AUGUSTO BOAL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

7.
SILVA, Ivete S. da. PAULO FREIRE E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: SABERES ANTROPOFÁGICOS E INTERCULTURAIS À PRÁTICA EDUCATIVA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
SILVA, Ivete S. da. ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA E AS INVENÇÕES DE HÉLIO OITICICA - CONTRIBUIÇÕES INTERCULTURAIS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS). 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . PAULO FREIRE E ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILIERA: UMA LEITURA INTERCULTURAL. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.
SILVA, Ivete S. da. Formação de Professores(as) e a Educação Ambiental - contribuições interculturais e antropofágicas para uma educação Humanizadora. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
SILVA, Ivete S. da. ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA E PAULO FREIRE: CONTRIBUIÇÕES AO TRABALHO DOCENTE. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

12.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL, INTERCULTURA E ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA - CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

13.
SILVA, Ivete S. da; TONIOLO, J. M. S. A. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES E ALFABETIZAÇÃO: ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES FREIREANAS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

14.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . PAULO FREIRE E INTERCULTURA - CONTRIBUIÇÕES DA ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

15.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . Antropofagia Cultural Brasileira e Intercultura: contribuições para a Formação de Professores(as). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
Barcelos, Valdo H.L. ; SILVA, Ivete S. da . ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL - CONTRIBUIÇÕES À FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS) NUMA PERSPECTIVA INTERCULTURAL. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

17.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . INTERCULTURALIDADE E FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS) - CONTRIBUIÇÕES DA ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

18.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . PAULO FREIRE E ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA - UM DIÁLOGO ANTROPOFÁGICO E INTERCULTURAL. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

19.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . Antropofagia Cultural Brasileira: um banquete ecológico e intercultural. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

20.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA E INTERCULTURA ? DIÁLOGOS COM PAULO FREIRE. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

21.
SILVA, Ivete S. da; TONIOLO, J. M. S. A. . PAULO FREIRE E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: POSSIBILIDADES FRENTE À ALFABETIZAÇÃO DE MULHERES E HOMENS NO MUNDO. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

22.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . Educação Ambiental e Formação de Professores(as) - contribuições da Antropofagia Cultural Brasileira. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

23.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS) ? CONTRIBUIÇÕES DA ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

24.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS) ? A OBRA LITERÁRIA LOBATIANA COMO POSSIBILIDADE DE TRABALHO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

25.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES, SUSTENTABILIDADE E EDUAÃO AMBIENTAL - CONTRIBUIÇÕES DA ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

26.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA E TRABALHO DOCENTE - CONTRIBUIÇÕES ECOLOGISTAS PARA UMA PEDAGOGIA DA DEVORAÇÃO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . FORMAÇÃO DE PROFE SSORES, ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA: DIÁLOGOS PARA PENSAR UMA PEDAGOGIA DA DEVORAÇÃO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

28.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . POR UMA PEDAGOGIA DA DEVORAÇÃO - PENSANDO A FORMAÇÃO DE PROFESSORES A PARTIR DE CONTRIBUIÇÕES ECOLOGISTAS DA ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

29.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS) E ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA - POR UMA PEDAGOGIA DA DEVORAÇÃO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

30.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES - CONTRIBUIÇÕES ECOLOGISTAS PARA UMA ÉTICA PLANETÁRIA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

31.
SILVA, Ivete S. da. As contribuições ecologistas da antropofagia cultural brasileira para a formação inicial de professores(as). 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

32.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . Educação Ambiental e Formação de Professores(as) - as possíveis contribuições da Antropofagia Cultural Brasileira. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

33.
SILVA, Ivete S. da. Educação Ambiental, literatura infantil e formação de professores(as): uma pesquisa com a obra literária de Monteiro Lobato. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

34.
SILVA, Ivete S. da. EDUCAÇÃO AMBIENTAL E FORMAÇÃO DE PROFESSORAS, DESCORTINANDO AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE MEIO AMBIENTE ? uma pesquisa com a obra literária de Monteiro Lobato. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

35.
SILVA, Ivete S. da. Formação de professores (as) e educação ambiental - na sala de aula com Monteiro Lobato. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

36.
SILVA, Ivete S. da. EDUCAÇÃO AMBIENTAL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS) ? UMA APROXIMAÇÃO COM A OBRA LITERÁRIA DE MONTEIRO LOBATO. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

37.
SILVA, Ivete S. da. EDUCAÇÃO AMBIENTAL, LITERATURA INFANTIL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES (AS): UMA PESQUISA COM A OBRA LITERÁRIA DE MONTEIRO LOBATO. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

38.
SILVA, Ivete S. da. Formação continuada de professores e a educação ambiental: Monteiro Lobato na salade aula. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

39.
SILVA, Ivete S. da. Literatura infantil e formação de professores(as) - uma pesquisa com a obra literária Lobatiana no cotidiano escolar. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

40.
SILVA, Ivete S. da. A contribuição da Literatura Infantil Lobatiana para a Educação Ambiental escolar. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções bibliográficas
1.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . EDUCAÇÃO PARA A DIVERSIDADE E CIDADANIA. Florianópolis-SC-Brasil, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.


Produção técnica
Trabalhos técnicos
1.
DUARTE, R. ; SILVA, Ivete S. da . ENCONTRO REGIONAL NORTE - FÓRUM LATINO AMERICANO DE EDUCAÇÃO MUSICAL. 2017.

2.
SILVA, Ivete S. da; OLIVEIRA, V. L. ; SILVA, J. T. S. M. . XXIV CONGRESSO DE ARTE EDUCADORES DO BRASIL. 2016.

3.
SILVA, J. T. S. M. ; DUARTE, R. ; BENETTI, G. F. ; SILVA, Ivete S. da . IX ENCONTRO REGIONAL NORTE DA ABEM. 2016.

4.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS) E REPRESENTAÇÕES SOCIAIS ? CONTRIBUIÇÕES DA ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA. 2008.

5.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . Educação Ambiental e Formação de Professores - uma pesquisa com a obra literária de Monteiro Lobato. 2006.

6.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . Relatório de Pesquisa: Educação Ambiental, Formação de Professores(as) e Representações Sociais: contribuições da Antropofagia Cultural Brasileira. 2006.

7.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . Relatório Final de Pesquisa: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, LITERATURA INFANTIL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES (AS): uma pesquisa com a obra literária de Monteiro Lobato. 2004.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
SILVA, Ivete S. da. Antropofagia e parangolé na terra de Makunaima. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
SILVA, Ivete S. da; UCHOA, N. . Antropofagia e Parangolé na terra de Makunaim - Coluna Social - Com Tudo. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

3.
SILVA, Ivete S. da; UCHOA, N. . CASA DO NEUBER II. 2018. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

4.
SILVA, Ivete S. da; TONIOLO, J. M. S. A. ; BARCELOS, V. H. L. ; HENZ. C. I. . Rodas de Conversa. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Demais tipos de produção técnica
1.
SILVA, Ivete S. da; BENETTI, G. F. ; SILVA, J. T. S. M. . XXVI CONGRESSO NACIONAL DA FEDERAÇÃO DE ARTE EDUCADORES DO BRASIL e VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE ARTE EDUCADORES. 2017. (Editoração/Anais).

2.
SILVA, Ivete S. da. Arte na Amazônia: conversas sobre o ensino na região norte. 2016. (Editoração/Livro).

3.
RAMOS, E. S. B. ; SILVA, Ivete S. da ; BAPTAGLIN, L. A. . CAMINHOS E DESCAMINHOS: DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA EM ESCOLAS PÚBLICAS DA AMAZÔNIA SETENTRIONAL. 2016. (Editoração/Livro).

4.
SILVA, Ivete S. da; SILVA, J. T. S. M. ; BENETTI, G. F. . I SEMINÁRIO DA REGIÃO NORTE. 2015. (Editoração/Anais).

5.
MARTINS, C. ; SILVA, Ivete S. da . O PROCESSO ANTROPOFÁGICO NO MOVIMENTO RORAIMEIRA: CONTRIBUIÇÕES INTERCULTURAIS PARA O ENSINO DE ARTES NO ESTADO DE RORAIMA. 2015. (Relatório de pesquisa).

6.
SILVA, Ivete S. da; OLIVEIRA, V. L. ; BAPTAGLIN, L. A. ; SILVA, J. T. S. M. ; BENETTI, G. F. ; DUARTE, R. . I SEMINÁRIO DA REGIÃO NORTE: Educação, Arte e Intercultura. 2015. (Relatório de pesquisa).

7.
SILVA, Ivete S. da. Educação Ambiental: construindo proposições. 2013. .

8.
SILVA, Ivete S. da. COMISSÃO CIENTÍFICA DO IV SEMINÁRIO NACIONAL DIÁLOGOS COM PAULO FREIRE: educação, culturas e resistências na sociedade contemporânea. 2013. (Comissão Científica).

9.
SILVA, Ivete S. da. Metodologia Científica. 2012. .

10.
SILVA, Ivete S. da. Construção de Projeto de Aprendizagem. 2012. .

11.
SILVA, Ivete S. da. As novas Políticas Públicas Educacionais e a Escola na Sociedade Contemporânea. 2012. .

12.
SILVA, Ivete S. da. Professor Pesquisador. 2012. .

13.
SILVA, Ivete S. da. Educação Ambiental e Relações Humanas: Pensando uma Prática Intercultural.. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

14.
SILVA, Ivete S. da. Contribuições da Antropofagia Cultural Brasileira: representações e práticas sociais. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

15.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. ; HENZ. C. I. ; TONIOLO, J. M. S. A. ; GHIGGI, G. . Comissão Científica IV Seminário Nacional Diálogos com Paulo Freire: Educação e Intercultura. 2010. (Comissão Científica IV Seminário Nacional Diálogos com Paulo Freire: Educação e Intercultura).

16.
SILVA, Ivete S. da. Primeira Etapa do Processo Seletivo Mestrado e Doutorado em Educação (PPGE/UFSM). 2010. (Monitoria de Sala - Processo Seletivo Mestrado e Doutorado em Educação (PPGE/UFSM)).

17.
SILVA, Ivete S. da; BOLSAN, D. V. P. ; KRUN, M. C ; LIMA, G. E. ; SALVA, S. ; MALLMANN, E. M. ; FERREIRA, L. S. ; ARAUJO, G. R. ; ENDERLE, M. G. ; OLIVEIRA, W. F. . Núcleo Docente Estruturante do Curso de Pedagogia Diurno. 2010. (Comissão).

18.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . Você é sempre mais que seu problema. 2009. .

19.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . ARTE, ANTROPOFAGIA E EDUCAÇÃO - QUAL É O PARANGOLÉ. 2009. .

20.
SILVA, Ivete S. da. EDUCAÇÃO HUMANIZADORA E OS DESAFIOS DA DIVERSIDADE: CONTRIBUIÇÕES DA ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA. 2009. .

21.
Barcelos, Valdo H.L. ; SILVA, Ivete S. da . ?Verdades? e ?Mentiras? em educação ambiental ? contribuições à cidadania e à diversidade cultural. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDATICO DO CURSO DE EDUCAÇÃO NA DIVERSIDADE E CIDADANIA DA UFSC).

22.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . O mundo como um texto - provando um ?aperitivo? metodológico em educação ambiental. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Didático para Curso de Educação Ambiental URI ERECHIM - RS).

23.
SILVA, Ivete S. da; ANTUNES, Helenise Sangói ; TONIOLO, J. M. S. A. ; FELLER, E. L. ; FARIAS, G. F. . III SEMINÁRIO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: POSSIBILIDADES FRENTE À HISTÓRIA DA ALFABETIZAÇÃO. 2009. (Relatório de pesquisa).

24.
SILVA, Ivete S. da; ANTUNES, Helenise Sangói . Comissão Eleitoral para consulta do(a) Coordenador(a) Substituto do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2009. (Membro de Comissão Eleitoral).

25.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . Formação de Professores(as), Sustentabilidade e Educação Ambiental - contribuições da Antropofagia Cultural Brasileira. 2008. .

26.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . Arte e Ecologia - da Antropofagia ao Parangolé... venha ver o que é. 2008. .

27.
SILVA, Ivete S. da. Monitora de Sala da Primeira Etapa do Processo Seletivo de Mestrado em Educação. 2008. (Monitora de sala - Processo seletivo mestrado).

28.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . Mini-curso "O amor como principio educativo em Humberto Maturana". 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

29.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . Antropofagia Cultural, Educação Ambiental e Formação de Professores. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

30.
SILVA, Ivete S. da. Oficina: a questão ambiental e a cultura da paz na formação de professores no VII Seminário Internacional dos trabalhaddores em educação. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).


Produção artística/cultural
Artes Visuais
1.
SILVA, Ivete S. da; OLIVEIRA, V. L. ; SARMENTO, G. A. R. ; MEDEIROS, O. R. ; ALMEIDA, B. R. M. ; SANTOS, A. C. R. ; LIMA, E. M. ; RAGAZZI, D. P. ; CARVALHO, E. P. . Antropofagia e Parangolé na terra de Makunaima. 2018. Intervenção Urbana.

2.
SILVA, Ivete S. da; OLIVEIRA, V. L. ; PAES, D. S. A. ; BAPTAGLIN, L. A. ; POSCA, L. M. ; MATTIONI, J. V. D. . Coletiva. 2017. Diversas.

3.
SILVA, Ivete S. da; OLIVEIRA, V. L. . CAPA DO LIVRO: ARTE NA AMAZÔNIA: conversas sobre o ensino. 2016. Ilustração.

Outras produções artísticas/culturais
1.
SILVA, Ivete S. da; LUGE, C. . IV SEMINÁRIO NACIONAL DIÁLOGO COM PAULO FREIRE: Educação, culturas e resistências na sociedade contemporânea. 2012 (curadoria).

2.
SILVA, Ivete S. da. ECOLOGIAS INVENTIVAS. 2010.

3.
SILVA, Ivete S. da; Pacheco, Eduardo . Pedacursão. 2005 (Apresentação artístico-cultural).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
GHEDIN, E.; SILVA, Ivete S. da; PETERNELLA, A.. Participação em banca de Ana Carolina Natrodt Albuquerque. O ensino de ciências na perspectiva da educação Montessoriana na Prima Escola de São Paulo e sua instrumentação na escola Municipal Aquilino Duarte. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Roraima.

2.
LOPES, S. L.; SILVA, Ivete S. da; DELICATO, C. T.. Participação em banca de Ednaldo Gomes Pereira. Os desafios para a permanência dos docentes no IFRR - Campus Novo Paraíso no contexto da realidade campestre.. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Roraima.

3.
SPERT, C.; SILVA, Ivete S. da; LIMA, J. A. S.. Participação em banca de Marlete Lima Pereira. A questão da interculturalidade no desenvolvimento do currículo em uma escola do campo em Roraima. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Roraima.

Qualificações de Mestrado
1.
RODRIGUES, F. S.; SILVA, Ivete S. da; FIOROTTI, D. A.. Participação em banca de Gabriel de Souza Alencar. Os eventos artísticos-culturais transfronteiriços: cooperação e cultura na fronteira. 2018.

2.
LOPES, S. L.; SPERT, C.; SILVA, Ivete S. da. Participação em banca de Ednaldo Gomes Pereira. Os desafios para a permanência dos docentes no IFRR - Campus Novo Paraíso no contexto da realidade campestre.. 2015.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
BAPTAGLIN, L. A.; SILVA, Ivete S. da; OLIVEIRA, L. E.. Participação em banca de Ada Raquel da Fonseca Vasconcelos. Comunicação na Escola: Uma análise das relações comunicacionais no IFRR - Campus Novo Paraíso. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Roraima.

2.
OLIVEIRA, V. L.; BAPTAGLIN, L. A.; SILVA, Ivete S. da. Participação em banca de Adriana de Oliveira Teixeira. Coordenação Pedagógica: Desafios e práticas da Formação Continuada Docente em duas escolas Municipais de Boa Vista-RR. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Roraima.

3.
OLIVEIRA, V. L.; SILVA, Ivete S. da; RAMOS, E. S. B.. Participação em banca de Kátia Rosana Reis de Souza. Indisciplina Escolar: O papel do Coordenador Pedagógico na resolução de conflitos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Roraima.

4.
SILVA, Ivete S. da; BARBERENA, C. F. R.; BAPTAGLIN, L. A.. Participação em banca de Cristina Silva Borges. O Papel do Coordenador Pedagógico na Escola. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual de Roraima.

5.
SILVA, Ivete S. da; BAPTAGLIN, L. A.; OLIVEIRA, V. L.. Participação em banca de Luciene Pereira Pereira. O COORDENADOR PEDAGÓGICO E A FORMAÇÃO CONTINUADA, DO PROFESSOR, EM SERVIÇO.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Roraima.

6.
SILVA, Ivete S. da; OLIVEIRA, V. L.; RAMOS, E. S. B.. Participação em banca de Maria Deila Lima Bezerra. A IMPORTÂNCIA DA COORDENADORA PEDAGÓGICA NA ESCOLA: PERCEPÇÕES DOCENTES EM UMA ESCOLA MUNICIPAL EM BOA VISTA/RR. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Roraima.

7.
PEREIRA, S. M.; SILVA, Ivete S. da; OURIQUE, M. L. H.; OURIQUE, J. L. P.. Participação em banca de Simone Marion. Políticas Públicas e Ações Afirmativasna UFSM. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional a Distância) - Universidade Federal de Santa Maria.

8.
PEREIRA, S. M.; SILVA, Ivete S. da; OURIQUE, M. L. H.; OURIQUE, J. L. P.. Participação em banca de Sérgio Brasila Fernades. A construção coletica do Projeto Político-Pedagógico: Ação estratégica para a democratização da Gestão Escolar. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional a Distância) - Universidade Federal de Santa Maria.

9.
PEREIRA, S. M.; SILVA, Ivete S. da; OURIQUE, M. L. H.; OURIQUE, J. L. P.. Participação em banca de Sandra Regina Borba. O impacto do Programa Bolsa Família na Educação. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional a Distância) - Universidade Federal de Santa Maria.

10.
PEREIRA, S. M.; OURIQUE, J. L. P.; OURIQUE, M. L. H.; SILVA, Ivete S. da. Participação em banca de Patrícia da silva Dias. A Gestão Escolar Democrática e a participação da comunidade escolar. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional a Distância) - Universidade Federal de Santa Maria.

11.
OURIQUE, J. L. P.; SILVA, Ivete S. da; PEREIRA, S. M.; OURIQUE, M. L. H.. Participação em banca de Laura Fernandes de Ataides. Gestão Escolar: Uma prática em transformação. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional a Distância) - Universidade Federal de Santa Maria.

12.
OURIQUE, J. L. P.; SILVA, Ivete S. da; PEREIRA, S. M.; OURIQUE, M. L. H.. Participação em banca de Ketlin Elís Perske. O gestor educacional e o Projeto Político-Pedagógico: um estudo sobre a Gestão Democrática. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional a Distância) - Universidade Federal de Santa Maria.

13.
OURIQUE, J. L. P.; OURIQUE, M. L. H.; PEREIRA, S. M.; SILVA, Ivete S. da. Participação em banca de Itiane Calegari. Uma abordagem da Gestão Educacional sobre as dificuldades de aprendizagem na escola. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional a Distância) - Universidade Federal de Santa Maria.

14.
PEREIRA, S. M.; SILVA, Ivete S. da; OURIQUE, J. L. P.; OURIQUE, M. L. H.. Participação em banca de Marileida Fagundes Bertoldo. Ensino Medio: Expectativas e desafiios sob a perspectiva dos alunos do Colégio Tiradentes da Brigada Militar de Santa Maria. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional a Distância) - Universidade Federal de Santa Maria.

15.
OURIQUE, J. L. P.; OURIQUE, M. L. H.; PEREIRA, S. M.; SILVA, Ivete S. da. Participação em banca de Ivete Streck. O Projeto Político Pedagógico como Referencial da Gestão Democrática. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional a Distância) - Universidade Federal de Santa Maria.

16.
OURIQUE, M. L. H.; OURIQUE, J. L. P.; PEREIRA, S. M.; SILVA, Ivete S. da. Participação em banca de Vera Maria Simi Fernandes. Conselhos Escolares: uma Perspectiva de Gestão Democrática. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional a Distância) - Universidade Federal de Santa Maria.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
OLIVEIRA, V. L.; SILVA, Ivete S. da; POSCA, L. M.; CRUZ, A. P.. Participação em banca de Lilian Carla Barroso Carneiro.As condições do Ensino de Artes Visuais para crianças com TEA: realidade de uma escola pública de Boa Vista-RR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Roraima.

2.
SILVA, Ivete S. da; BAPTAGLIN, L. A.; PAES, D. S. A.. Participação em banca de Fanderson Dantas Gouvea.Cultura Visual e a Educação no Trânsito. 2016.

3.
PAES, D. S. A.; SILVA, Ivete S. da; BAPTAGLIN, L. A.. Participação em banca de Marcele Socorro de Almeida Figueira.ISOGRAVURA ENQUANTO MEIO PEDAGÓGICO PARA O ENSINO DAS ARTES NO ENSINO FUNDAMENTAL DOS ANOS INICIAIS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Roraima.

4.
OLIVEIRA, V. L.; SILVA, Ivete S. da; BAPTAGLIN, L. A.. Participação em banca de Meury Chayhayny Oliveira.A importância do ensino de Artes Visuais com Novas Tecnologias. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Roraima.

5.
SILVA, Ivete S. da; OLIVEIRA, V. L.; BAPTAGLIN, L. A.. Participação em banca de Fredson da Costa Ribeiro.ARTE EDUCAÇÃO: o estudo das inteligências múltiplas nas atividades didático-pedagógicas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Roraima.

6.
SILVA, Ivete S. da; BAPTAGLIN, L. A.; OLIVEIRA, V. L.. Participação em banca de Thayline Pereira da Silva.ENSINO E APRENDIZAGEM DAS ARTES VISUAIS: um olhar para o PIBID e os Estágios Curriculares Supervisionados. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Roraima.

7.
SILVA, Ivete S. da; MARQUES, J. H.; SANTOS, E. O.. Participação em banca de Fabiana S. Costa; Graciane P. Souza; Leonor S. Costa.Diversidade Cultural e os Processos Educacionais: problematizando a prática docente na perspectiva da pluralidade cultural. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura Plena) - Faculdade Estácio da Amazônia - Estacio/Atual.

8.
BARCELOS, V. H. L.; SILVA, Ivete S. da. Participação em banca de Maria Odete Dias Campos.As relações de afetividade geradas durante as práticas educativas e sua influencia na aprendizagem ? um estudo na Educação Infantil e nos Anos Iniciais. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
BENETTI, G. F.; DUARTE, R.; SILVA, Ivete S. da. Banca Examinadora de Concurso Público para o Cargo de Professor da Carreira do Magistério ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Classe DI. 2016. Universidade Federal de Roraima.

2.
BENETTI, G. F.; BARBOSA, L. F.; SILVA, Ivete S. da. Banca Examinadora de Concurso Público para o Cargo de Professor da Carreira do Magistério ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Classe DI. 2016. Universidade Federal de Roraima.

3.
LOPES, S. L.; SILVA, Ivete S. da; GABRIEL, G. L.; MARCONDES, M. E. R. S.. Banca Examinadora de Concurso Público para o Cargo de Professor do Magistério Superior Adjunto A, com Título de Doutor. 2015. Universidade Federal de Roraima.

4.
MARTINS, V. R. O.; SILVA, Ivete S. da; MUNARO, L. F.. Concurso Público para provimento do cargo de Professor de Magistério Superior Magistério Superior, ADJUNTO A, ASSISTENTE A e AUXILIAR para o Departamento de Letras- LIBRAS. 2015. Universidade Federal de Roraima.

5.
DUARTE, R.; BENETTI, G. F.; SILVA, Ivete S. da; SILVA, J. T. S. M.. Banca Examinadora de Concurso Público para Provimento do Cargo no magistério Superior Auxiliar A. 2015. Universidade Federal de Roraima.

6.
SILVA, Ivete S. da; ARAUJO, P. J. P.; LAMOUNIER, W. F.; BRITO, R. T.; PIMENTEL, C. N.. Banca Examinadora de Concurso Público para o Cargo de Professor da Carreira do Magistério ensino Básico, Técnico e Tecnológico, Classe DI. 2015. Universidade Federal de Roraima.

Outras participações
1.
SILVA, Ivete S. da; SANTOS, A. S.; BARBERENA, C. F. R.. 1º Fase Processo Seletivo de Programa de Pós-Graduação em Educação nível de Mestrado Acadêmico. 2016. Universidade Estadual de Roraima.

2.
SILVA, Ivete S. da; SANTOS, A. S.; BARBERENA, C. F. R.. 2º Fase Processo Seletivo de Programa de Pós-Graduação em Educação nível de Mestrado Acadêmico. 2016. Universidade Estadual de Roraima.

3.
SILVA, Ivete S. da; SANTOS, A. S.; MARINHO, B. R.; SILVA, C. A. B.; DELICATO, C. T.; BARBERENA, C. F. R.. 1º Fase Processo Seletivo de Programa de Pós-Graduação em Educação nível de Mestrado Acadêmico. 2015. Universidade Estadual de Roraima.

4.
SILVA, Ivete S. da; BARBERENA, C. F. R.; DELICATO, C. T.; SILVA, C. A. B.; MARINHO, B. R.; SANTOS, A. S.. 2º Fase Processo Seletivo de Programa de Pós-Graduação em Educação nível de Mestrado Acadêmico. 2015. Universidade Estadual de Roraima.

5.
PEREIRA, A. A.; SANTOS, E. O.; SILVA, Ivete S. da. Processo de Seleção de Professor. 2013. Faculdade Estácio da Amazonia - Estácio/Atual.

6.
PEREIRA, A. A.; SANTOS, E. O.; SILVA, Ivete S. da. Processo de Seleção de Professor. 2013. Faculdade Estácio da Amazonia - Estácio/Atual.

7.
PEREIRA, A. A.; SANTOS, E. O.; SILVA, Ivete S. da. Processo de Seleção de Professor. 2013. Faculdade Estácio da Amazônia.

8.
SILVA, Ivete S. da; KOFF, L. M. F.; OLIVEIRA, C. S.; BAPTAGLIN, L. A.; DAL-FORNO, J. P.; KRUN, M. C; FONTANA, H. A.; MELLO, D. T.; FERREIRA, L. S.; CRISTINO, A. P. R.; KRUGER, L. G.; SAGRILLO, D. R.; CORTE, M. G. D.. Seleção de candidatos ao curso de Pós-Graduação a Distância Especialização Lato Sensu em Gestão Educacional. 2012. Universidade Federal de Santa Maria.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
2ª Semana de Comunicação e Artes: artes, línguas e literatura na Amazônia.Línguas indígenas, Literatura e Artes. 2017. (Outra).

2.
5th INTERNATIONAL CONGRESS of EDUCATIONAL SCIENCES and DEVELOPMENT. EDUCAÇÃO E INTERCULTURALIDADE NO BRASIL: O ENSINO DE ARTE EM ESCOLAS DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE BOA VISTA-RR. 2017. (Congresso).

3.
XXVII Congresso Nacional da Federação de Arte Educadores do Brasil. Reforma do Ensino Médio no Brasil: O ensino da arte e a formação onilateral humana. 2017. (Congresso).

4.
IX Encontro Regional Norte da ABEM.PARECERISTA de trabalho de evento científico. 2016. (Encontro).

5.
V Simpósio de Música na Amazônia.Avaliador de trabalhos de Educação Musical. 2016. (Simpósio).

6.
XVII CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN. MOVIMIENTO RODAIMEIRA O ENSINO DE ARTES VISUALES. 2016. (Congresso).

7.
XXVI Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil e IV Congresso Internacional da Federação de Arte/Educadores. PARECERISTA de trabalho de evento científico. 2016. (Congresso).

8.
I SEMINÁRIO DA REGIÃO NORTE: Educação, Arte e Intercultura.PARECERISTA de trabalho de evento científico. 2015. (Seminário).

9.
Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil ( (CONFAEB). PROPOSIÇÕES ANTROPOFAGICAS E INTERCULTURAIS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS): EM CENA HÉLIO OITICICA, PAULO FREIRE E AUGUSTO BOAL. 2013. (Congresso).

10.
JORNADA PEDAGÓGICA DA FACULDADE ESTÁCIO DA ANAZÔNIA.DIRETRIZES DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2013. (Outra).

11.
XI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - EDUCERE. HÉLIO OITICICA, PAULO FREIRE E AUGUSTO BOAL: PROPOSIÇÕES ANTROPOFÁGICAS E INTERCULTURAIS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS). 2013. (Congresso).

12.
21º Encontro Nacional de Pesquisadores em Artes Visuais.ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA E AS INVENÇÕES DE HÉLIO OITICICA - CONTRIBUIÇÕES INTERCULTURAIS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS). 2012. (Encontro).

13.
XVI JORNADA NACIONAL DA EDUCAÇÃO.PAULO FREIRE E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: SABERES ANTROPOFÁGICOS E INTERCULTURAIS À PRÁTICA EDUCATIVA. 2012. (Outra).

14.
IV Congresso Internacional de Educação - Educação: docência e humanização. Formação de Professores(as) e a Educação Ambiental - contribuições interculturais e antropofágicas para uma educação Humanizadora. 2011. (Congresso).

15.
XIII FÓRUM DE ESTUDOS: LEITURAS DE PAULO FREIRE.PAULO FREIRE E ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA - UMA LEITURA INTERCULTURAL. 2011. (Outra).

16.
15ª Jornada Nacional de Educação: Educação, autonomia e cidadania.Antropofagia Cultural Brasileira e Intercultura: contribuições para a Formação de Professores(as). 2010. (Outra).

17.
ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO - CONVERGÊNCIAS E TENSÕES NO CAMPO DA FORMAÇÃO E DO TRABALHO DOCENTE: POLÍTICAS E PRÁTICAS EDUCACIONAIS.ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA E PAULO FREIRE: CONTRIBUIÇÕES AO TRABALHO DOCENTE. 2010. (Encontro).

18.
III ENCONTRO INFANTO-JUVENIL DO MEIO AMBIENTE.MEIO AMBIENTE E INTERCULTURA: UM PARANGOLÉ PARA A EDUCAÇÃO. 2010. (Encontro).

19.
IV SEMINÁRIO NACIONAL DIÁLOGOS COM PAULO FREIRE.RELATO DAS RODAS DE CONVERSA - COORDENADORES PROF. REINALDO FLEURI E GOMERCINDO GHIGGI. 2010. (Seminário).

20.
IV SEMINÁRIO NACIONAL DIÁLOGOS COM PAULO FREIRE.RODAS DE CONVERSA - COORDENAÇÃO DE TRABALHOS. 2010. (Seminário).

21.
IV SEMINÁRIO NACIONAL DIÁLOGOS COM PAULO FREIRE: EDUCAÇÃO E INTERCULTURA.PAULO FREIRE E INTERCULTURA - CONTRIBUIÇÕES DA ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA. 2010. (Seminário).

22.
SEMINÁRIO ECOLOGIAS INVENTIVAS: CONVERSAS SOBRE EDUCAÇÃO.AMBIENTARTE: A SUPERFÍCIE E OS INCORPORAIS. 2010. (Seminário).

23.
VIII ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUL - ANPED SUL 2010.EDUCAÇÃO AMBIENTAL, INTERCULTURA E ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA - CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS). 2010. (Encontro).

24.
II CONGRESSO DE EDUCAÇÃO, ARTE E CULTURA (CEAC). Antropofagia Cultural Brasileira: devorando os diferentes contextos culturais brasileiros. 2009. (Congresso).

25.
II CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO: A ESCOLA QUE PROTEGE. APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS. 2009. (Congresso).

26.
II CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO: ESCOLA QUE PROTEGE. VIOLÊNCIA NA ESCOLA: SAIDAS PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA CULTURA DE PAZ. 2009. (Congresso).

27.
III SEMINÁRIO DIÁLOGOS COM PAULO FREIRE - EDUCAÇÃO POPULAR NA ESCOLA: LIMITES E POSSIBILIDADES.ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA E INTERCULTURA ? DIÁLOGOS COM PAULO FREIRE. 2009. (Seminário).

28.
III SEMINÁRIO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: POSSIBILIDADES FRENTE À HISTÓRIA DA ALFABETIZAÇÃO.PAULO FREIRE E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: POSSIBILIDADES FRENTE À ALFABETIZAÇÃO DE HOMENS E MULHERES NO MUNDO. 2009. (Seminário).

29.
II SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL: DA TEORIA À PRÁTICA.ARTE E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: QUAL É PARENGOLÉ?. 2009. (Seminário).

30.
SEMINÁRIO DA LINHA DE FORMAÇÃO SABERES E DESENVLOVIMENTO PROFISSIONAL.EDUCAÇÃO AMBIENTAL, INTERCULTURA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS) - CONTRIBUIÇÕES DA ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA. 2009. (Encontro).

31.
XI FÓRUM DE ESTUDOS: LEITURAS DE PAULO FREIRE.PAULO FREIRE E ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA - UM DIÁLOGO ANTROPOFAGICO E INTERCULTURAL. 2009. (Encontro).

32.
XII CONGRESSO DA ASSOCIAÇÃO INTERNACIONAL PARA PESQUISA INTERCULTURAL (ARIC). DIÁLOGOS INTERCULTURAIS: DESCOLONIZAR O SABER. 2009. (Congresso).

33.
XII CONGRESSO DA ASSOCIAÇÃO INTERNACIONAL PARA PESQUISA INTERCULTURAL (ARIC) - DESCOLONIALIZAR O SABER E O PODER. INTERCULTURALIDADE E FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS) - CONTRIBUIÇÕES DA ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA. 2009. (Congresso).

34.
XII CONGRESSO DA ASSOCIAÇÃO INTERNACIONAL PARA PESQUISA INTERCULTURAL - DIÁLOGOS INTERCULTURAIS: DESCOLONIZAR O SABER E O PODER. ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL - CONTRIBUIÇÕES À FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS) NUMA PERSPECTIVA INTERCULTURAL. 2009. (Congresso).

35.
14º JORNADA NACIONAL DE EDUCAÇÃO: A EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE DOS MEIOS VIRTUAIS.POR UMA PEDAGOGIA DA DEVORAÇÃO - PENSADO A FORMAÇÃO DE PROFESSORES A PARTIR DE CONTRIBUIÇÕES ECOLOGISTA DA ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA. 2008. (Outra).

36.
3º SEMINÁRIO BRASILEIRO DE ESTUDOS CULTURAIS E EDUCAÇÃO: pedagogias sem fronteiras.ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA E TRABALHO DOCENTE ? CONTRIBUIÇÕES ECOLOGISTAS PARA UMA PEDAGOGIA DA DEVORAÇÃO. 2008. (Seminário).

37.
CURSO TECNICO EM SEGURANÇA PÚBLICA, ESCOLA TECNICA DE POLÍCIA MILITAR DE SANTA MARIA.ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS: RECUSOS HUMANOS E AUTO-ESTIMA OU... CUIDADO DE SI. 2008. (Outra).

38.
Forum Mundial de Educação Santa Maria - EDUCAÇÃO: ECONOMIA SOLIDÁRIA E ÉTICA PLANETÁRIA.ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES - CONTRIBUIÇÕES ECOLOGISTAS PARA UMA ÉTICA PLANETÁRIA. 2008. (Outra).

39.
I Curso de Formação de Profissionais da Educação: A Escola que Protege. 2008. (Outra).

40.
II Congresso Nacional de Alfabetização e Educaçção Ambiental: "A beleza de ser um eterno aprendiz". EDUCAÇÃO AMBIENTAL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS) - CONTRIBUIÇÕES DA ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA. 2008. (Congresso).

41.
II SEMINÁRIO DIÁLOGOS COM PAULO FREIRE: EDUCAÇÃO POPULAR, FORMAÇÃO PROFISSIONAL E MOVIMENTOS SOIAIS.FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA: DIÁLOGOS PARA PENSAR UMA PEDAGOGIA DA DEVORAÇÃO. 2008. (Seminário).

42.
INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFESSORA GUILHERMINA JAVORSKI.ÉTICA E SENSIBILIDADE AMBIENTAL. 2008. (Encontro).

43.
I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL: DA TEORIA PARA A PRÁTICA.UMA VISÃO AMBIENTAL GLOBAL. 2008. (Seminário).

44.
VIII SEMINÁRIO PEDAGÓGICO DE EDUCAÇÃO.QUALIFICANDO O ENSINO MUNICIPAL. 2008. (Seminário).

45.
XVII ENCONTRO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E MERCOSUL/CONESUL E PAÍSES ASSOCIADOS: DESAFIO POLÍTICO E PEDAGÓGICO, XIX ENCONTRO ESTADUAL DE SUPERVISORES EDUCACIONAIS.FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS) E ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA - POR UMA PEDAGOGIA DA DEVORAÇÃO. 2008. (Encontro).

46.
XVII Semana Alto Uruguai do Meio Ambiente - SAUMA.EDUCAÇÃO AMBIENTAL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS) ? CONTRIBUIÇÕES DA ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA. 2008. (Outra).

47.
XV SSBEC - SIMPÓSIO SULBRASILEIRO DE ENSINO DE CIÊNCIAS.FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS), SUSTENTABILIDADE E EDUCAÇÃO AMBIENTAL - CONTRIBUIÇÕES DA ANTROPFAGIA CULTURAL BRASILEIRA. 2008. (Simpósio).

48.
IV SIMPÓSIO GAÚCHO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL, I FÓRUM ESTADUAL SOBRE CONSERVAÇÃO E USO SUSTENTÁVEL DA ÁGUA E XVI SEMANA ALTO URUGUAI DO MEIO AMBIENTE.AS CONTRIBUIÇÕES ECOLOGISTAS DA ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASIELEIRA PARA A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES(AS). 2007. (Simpósio).

49.
VIII Congresso Internacional de Educação Popular e XVII Seminario Internacional de Educação Popular.. As contribuições ecologistas da antropofagia cultural brasileira para a formação inicial de professores(as). 2007. (Congresso).

50.
58ª SBPC.Formação continuada de professores e a Educação Ambiental: Monteiro Lobato na sala de aula. 2006. (Outra).

51.
V Congresso Ibero-Americano de Educação Ambiental. Formação de professores (as) e educação ambiental - na sala de aula com Monteiro Lobato. 2006. (Congresso).

52.
VI ANPEDSul.Educação Ambiental, literatura infantil e formação de professores(as): uma pesquisa com a obra literária de Monteiro Lobato. 2006. (Seminário).

53.
V Seminário de Educação e Comunicação e IV Colóquio sobre Imaginário, Cultura e Educação.EDUCAÇÃO AMBIENTAL E FORMAÇÃO DE PROFESSORAS, DESCORTINANDO AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE MEIO AMBIENTE ? uma pesquisa com a obra literária de Monteiro Lobato.. 2006. (Seminário).

54.
XXI Jornada Acadêmica Integrada.EDUCAÇÃO AMBIENTAL, LITERATURA INFANTIL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES (AS): UMA PESQUISA COM A OBRA LITERÁRIA DE MONTEIRO LOBATO. 2006. (Outra).

55.
XX Jornada Acadêmica Integrada.EDUCAÇÃO AMBIENTAL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS) ? UMA APROXIMAÇÃO COM A OBRA LITERÁRIA DE MONTEIRO LOBATO. 2006. (Outra).

56.
IV Congresso Internacional de Educação: A Educação nas Fronteiras do Humano. Literatura infantil e formação de professores(as) - uma pesquisa com a obra literária Lobatiana no cotidiano escolar.. 2005. (Congresso).

57.
Palestra "Alfabetizar aos 6 anos ou brincar com as crianças? e agora professor?" com Tania Fortuna. 2005. (Outra).

58.
VI Congresso Internacional de Educação Popular e XVSeminário Internacional de Educação Popular:. 2005. (Congresso).

59.
VIII Jornada Estadual de Educação Infantil. 2005. (Outra).

60.
10ª Jornada Nacional de Educação.A contribuição da Literatura Infantil Lobatiana para a Educação Ambiental escolar. 2004. (Outra).

61.
III Seminário de formação de professores: vivências lúdicas e práticas educativas. 2004. (Seminário).

62.
V Congresso Internacional de Educação Popular e XV Seminario Internacional de Educação Popular:. 2004. (Seminário).

63.
XV Semana Acadêmica do Centro de Educação "educação como politica cultural: um espaço para a produção das diferenças".. 2004. (Outra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
BENETTI, G. F. ; SILVA, Ivete S. da ; SILVA, J. T. S. M. ; DUARTE, R. . IX Encontro Regional Norte da ABEM. 2016. (Outro).

2.
SILVA, Ivete S. da; OLIVEIRA, V. L. ; SILVA, J. T. S. M. ; BARBOSA, A. M. ; NUNES, A. L. R. ; ROSSI, M. H. W. ; BENETTI, G. F. . XXVI Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil. 2016. (Congresso).

3.
SILVA, Ivete S. da; BAPTAGLIN, L. A. ; OLIVEIRA, V. L. ; BENETTI, G. F. ; SILVA, J. T. S. M. . I SEMINÁRIO DA REGIÃO NORTE: Educação, Arte e Intercultura. 2015. (Congresso).

4.
HENZ. C. I. ; Barcelos, Valdo H.L. ; SILVA, Ivete S. da . VI Seminário Nacional Diálogos com Paulo Freire: Educação, culturas e resistencias na sociedade contemporânea. 2012. (Congresso).

5.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. ; TONIOLO, J. M. S. A. ; HENZ. C. I. . IV SEMINÁRIO NACIONAL DIÁLOGOS COM PAULO FREIRE. 2010. (Congresso).

6.
SILVA, Ivete S. da; ANTUNES, Helenise Sangói . III SEMINÁRIO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: POSSIBILIDADES FRENTE À HISTÓRIA DA ALFABETIZAÇÃO. 2009. (Congresso).

7.
SILVA, Ivete S. da; ANTUNES, Helenise Sangói . II CURSO PARA FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO: A ESCOLA QUE PROTEGE. 2009. (Congresso).

8.
ANTUNES, Helenise Sangói ; POSSA, L. B. ; SILVA, Ivete S. da . I Curso de Formação de Profissionais da Educação: A Escola que Protege. 2008. (Outro).

9.
SILVA, Ivete S. da; PAVAN, F. . XVI Semana Academica do Centro de Educação: Identidade e Educação. 2007. (Congresso).

10.
SILVA, Ivete S. da. VIII Jornada Estadual de Educação Infantil. 2005. (Outro).

11.
Barcelos, Valdo H.L. ; SILVA, Ivete S. da . Quitanda Cultural. 2004. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Jucelino Rodrigues Viriato. HISTÓRIAS TRADICIONAIS INDÍGENAS EM TEXTOS NARRATIVOS DOS POVOS MACUXI E WAPICHANA DA COMUNIDADE MANOÁ. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Roraima. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Jefferson Tiago de Souza Mendes da Silva. Licenciatura em Música: inter-relação e aplicabilidade entre ensino, pesquisa e extensão universitária em Roraima - Brasil,. Início: 2016. Tese (Doutorado em Ciências da Educação) - Universidade de Trás-os-Montes- Alta Douro. (Coorientador).

Monografias de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Ester Almeida Gomes. O PROCESSO ARTÍSTICO DE UMA ARTE-EDUCADORA DEFICIENTE FÍSICA. Início: 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO IN) - Universidade Federal de Roraima. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
MARIA DO CARMO GUERREIRO CESAR. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO CONTEXTO MIGRATÓRIO NA CIDADE DE PACARAIMA RORAIMA/BRASIL. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal de Roraima. Orientador: Ivete Souza da Silva.

2.
Maria Deila Lima Bezerra. A IMPORTÂNCIA DA COORDENADORA PEDAGÓGICA NA ESCOLA: PERCEPÇÕES DOCENTES EM UMA ESCOLA MUNICIPAL EM BOA VISTA/RR. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Roraima. Orientador: Ivete Souza da Silva.

3.
Luciene Pereira Preira. O Coordenador Pedagógico e a formação continuada do professor em serviço. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Roraima. Orientador: Ivete Souza da Silva.

4.
Cristina Silveira Borges. O papel do coordenador pedagógico na escola. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Roraima. Orientador: Ivete Souza da Silva.

5.
Letícia Gonçalves Borin Moro. Reflexos da Violência Doméstica na escola: Um desafio para o Gestor Escolar.. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Educação Escolar a Distância) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Ivete Souza da Silva.

6.
Lívia Maria de Oliveira Campos. FAMÍLIA E ESCOLA: UMA APROXIMAÇÃO NECESSÁRIA E URGENTE. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Educação Escolar a Distância) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Ivete Souza da Silva.

7.
Ilhana de Lima Rodrigues da Rosa. DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CURSO NORMAL DE NÍVEL MÉDIO: desafios para a construção do projeto pedagógico e regimento escolar. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Educação Escolar a Distância) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Ivete Souza da Silva.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Maria do Céu Machado Ribeiro Meneses. A inclusão do aluno com deficiência visual no ensino de Artes Visuais: contribuições e sugestões a partir das proposições de Hélio Oiticica e Lygia Clark. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Roraima. Orientador: Ivete Souza da Silva.

2.
Maria Consolata de Abreu Roque. O ENSINO DE ARTES VISUAIS PARA ALUNOS SURDOS: UMA ANÁLISE INCLUSIVA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Roraima. Orientador: Ivete Souza da Silva.

3.
Emmanuela Chuery Schardong de Andrade. A inclusão de alunos com deficiência nas aulas de Artes Visuais de uma Escola da Rede Pública Estadual de Boa Vista/RR. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Roraima. Orientador: Ivete Souza da Silva.

4.
Ana Lúcia Conceição, et al. Indisciplina na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: os jogos como dispositivos formativos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Licenciatura Plena) - Faculdade Estácio da Amazônia. Orientador: Ivete Souza da Silva.

Iniciação científica
1.
Georgina Ariane Rodrigues Sarmento. A interculturalidade no Ensino de Arte das Escolas da Rede Pública Estadual de Boa Vista- RR. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Artes Visuais) - Universidade Federal de Roraima, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Ivete Souza da Silva.

2.
Clarisse Martins dos Santos. O PROCESSO ANTROPOFÁGICO NO MOVIMENTO RORAIMEIRA: CONTRIBUIÇÕES INTERCULTURAIS PARA O ENSINO DE ARTES NO ESTADO DE RORAIMA. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Artes Visuais) - Universidade Federal de Roraima, Universidade Federal de Roraima. Orientador: Ivete Souza da Silva.

3.
Sandra Maders. Os Fundamentos (esquecidos) do Humano conforme Humberto Maturana ? contribuições à formação de professores. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia Licenciatura Plena - Noturno) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Ivete Souza da Silva.



Inovação



Projetos de pesquisa


Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
SILVA, Ivete S. da2012SILVA, Ivete S. da. AS RELAÇÕES INTERCULTURAIS PRESENTES NA ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA: tessituras e devorações. Revista de Estudos Universitários, v. 38, p. 211-230, 2012.


Livros e capítulos
1.
SILVA, Ivete S. da. Oswald de Adrade: um legado antropofágico. In: Ana Maria Hoerpes Preve...[et al]. (Org.). Ecologias Inventivas: conversas sobre educação. 1ed.Santa Cruz do Sul: EDUNISC, 2012, v. 1, p. 121-132.


Apresentações de Trabalho
1.
SILVA, Ivete S. da; Barcelos, Valdo H.L. . Antropofagia Cultural Brasileira e Intercultura: contribuições para a Formação de Professores(as). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
SILVA, Ivete S. da. Formação de Professores(as) e a Educação Ambiental - contribuições interculturais e antropofágicas para uma educação Humanizadora. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
SILVA, Ivete S. da. ANTROPOFAGIA CULTURAL BRASILEIRA E AS INVENÇÕES DE HÉLIO OITICICA - CONTRIBUIÇÕES INTERCULTURAIS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS). 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).


Cursos de curta duração ministrados
1.
SILVA, Ivete S. da. Metodologia Científica. 2012. .

2.
SILVA, Ivete S. da. Construção de Projeto de Aprendizagem. 2012. .

3.
SILVA, Ivete S. da. As novas Políticas Públicas Educacionais e a Escola na Sociedade Contemporânea. 2012. .

4.
SILVA, Ivete S. da. Professor Pesquisador. 2012. .


Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
SILVA, Ivete S. da. Antropofagia e parangolé na terra de Makunaima. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
SILVA, Ivete S. da; UCHOA, N. . Antropofagia e Parangolé na terra de Makunaim - Coluna Social - Com Tudo. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

3.
SILVA, Ivete S. da; UCHOA, N. . CASA DO NEUBER II. 2018. (Programa de rádio ou TV/Comentário).




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