Jorge Alberto de Oliveira

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  • Última atualização do currículo em 06/08/2018


Possui graduação em Educação Física (1985) e Especialização em Educação Física Escolar pela ESEFM (1987), Mestrado em Educação Física (1997), Doutorado em Educação Física pela Universidade de São Paulo (2006), na área de Biodinâmica do Movimento Humano e Livre Docente pelo Dept. de Pedagogia do Movimento do Corpo Humano - EEFEUSP na área - Comportamento motor e Educação Física no ciclo vital de vida. Atualmente é Professor Doutor MS-5.1 (Associado) RDIDP, orientador no programa de Pós Graduação em nível de Doutorado e Mestrado na Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo e pesquisador no Laboratório de Comportamento Motor e desenvolve projetos de pesquisas nas linhas: Análise e diagnóstico do desenvolvimento motor, e, Organização da resposta motora. Tem experiência e na área de Educação Física, com ênfase em Desenvolvimento Motor, Aprendizagem Motora, atuando principalmente nos seguintes temas: desenvolvimento motor ao longo da vida, aprendizagem motora e educação física escolar, avaliação e aplicação de programas de intervenção em crianças com Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação (TDC) e Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Jorge Alberto de Oliveira
Nome em citações bibliográficas
OLIVEIRA, J. A.;OLIVEIRA, JORGE A;OLIVEIRA, JORGE;OLIVEIRA, JORGE A.;DE OLIVEIRA, JORGE A.;OLIVEIRA, JORGE ALBERTO

Endereço


Endereço Profissional
Universidade de São Paulo, Escola de Educação Física e Esporte da USP, Departamento de Pedagogia do Movimento do Corpo Humano.
Av. Prof. Melo Moraes, 65
Cidade Universitária
05508030 - São Paulo, SP - Brasil
Telefone: (11) 30912119
URL da Homepage: http://usp.br/eef


Formação acadêmica/titulação


2002 - 2006
Doutorado em Educação Física.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: Aquisição de uma habilidade motora básica: a prática sistemática em foco, Ano de obtenção: 2006.
Orientador: Go Tani.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Desenvolvimento motor; Aprendizagem motora; Prática sistemática.
Grande área: Ciências da Saúde
Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Comportamento Motor / Especialidade: Aprendizagem Motora e Desenvolvimento Motor.
Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.
1992 - 1997
Mestrado em Educação Física.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: Estado de desenvolvimento no padrão fundamental de movimento arremessar frente a variações numa restrição da tarefa,Ano de Obtenção: 1997.
Orientador: Edison de Jesus Manoel.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: estado de desenvolvimento, restrição, arremessar; arremesso, análise cinemática.
Grande área: Ciências da Saúde
Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.
1986 - 1987
Especialização em Educação Física. (Carga Horária: 360h).
Escola Superior de Educação Física de Muzambinho, ESEFM, Brasil.
Título: Fases do desenvolvimento motor do ser humano: Desenvolvimento motor de 0 anos a fase adulta.
Orientador: Edison de Jesus Manoel.
1983 - 1985
Graduação em Educação Física.
Escola Superior de Educação Física de Muzambinho, ESEFM, Brasil.


Pós-doutorado e Livre-docência


2014
Livre-docência.
Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo, EEFEUSP, Brasil.
Título: Análise do desempenho motor de crianças com indicativos do transtorno do desenvolvimento de coordenação nos padrões fundamentais de movimentos arremessar e chutar, Ano de obtenção: 2014.
Palavras-chave: Motor development; Disorder Coordination Development; Pattern Fundamental Movement.
Grande área: Ciências da Saúde
2015 - 2016
Pós-Doutorado.
Curtin University of Technology, CUT, Austrália.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Grande área: Ciências da Saúde
Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Comportamento Motor / Especialidade: Desenvolvimento Motor.


Formação Complementar


2012 - 2012
Extensão universitária em Pedagogia Universitária. (Carga horária: 80h).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2012 - 2012
Workshop de Capacitação de Pesquisadores USP. (Carga horária: 20h).
Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo, EEFEUSP, Brasil.
2011 - 2011
Seminário para Revisores. (Carga horária: 2h).
Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo, EEFEUSP, Brasil.
2011 - 2011
Seminário para Autores. (Carga horária: 2h).
Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo, EEFEUSP, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Pedagogia Universitária. (Carga horária: 40h).
Pró Reitoria de Graduação - Universidade de São Paulo, PRG-USP, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Empreendedorismo do CME.
Escola Politénica da Universidade de São Paulo, POLI-USP, Brasil.
2005 - 2005
Conhecimento declarativo e a Educação.
Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo, EEFEUSP, Brasil.
2005 - 2005
Habilidades motoras.
Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo, EEFEUSP, Brasil.
2004 - 2004
1º Curso de Marketing Esportivo.
Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo, EEFEUSP, Brasil.
1995 - 1995
Psicologia do Esporte.
Secretaria Municipal de Saúde de Poços de Caldas, SMS-PC, Brasil.
1995 - 1995
Pedagogia do Esporte.
Secretaria Municipal de Saúde de Poços de Caldas, SMS-PC, Brasil.
1995 - 1995
Educação Física Escolar.
Secretaria Municipal de Saúde de Poços de Caldas, SMS-PC, Brasil.
1994 - 1994
Educação Psicomotora.
Secretaria Municipal de Saúde de Poços de Caldas, SMS-PC, Brasil.
1994 - 1994
Educação Física da pré escola a 8a. série.
Secretaria Municipal de Saúde de Poços de Caldas, SMS-PC, Brasil.
1993 - 1993
Extensão universitária em Fundamentos para análise do movimento humano.
Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo, EEFEUSP, Brasil.
1991 - 1991
Extensão universitária em Educação Física I - do pré a 4a. série.
Escola Superior de Educação Física de Muzambinho, ESEFM, Brasil.
1991 - 1991
Aprendizagem motora e desenvolvimento motor.
Escola Superior de Educação Física de Muzambinho, ESEFM, Brasil.
1990 - 1990
Extensão universitária em Educação Física Escolar.
Escola Superior de Educação Física de Muzambinho, ESEFM, Brasil.
1990 - 1990
Extensão universitária em Aprendizagem motora.
Escola Superior de Educação Física de Muzambinho, ESEFM, Brasil.
1987 - 1987
Extensão universitária em Atividade Física para o pré-escolar.
Centro de Estudos do Laboratório de Aptidão Física de São Caetano do Sul, CELAFISCS, Brasil.
1987 - 1987
Extensão universitária em Desenvolvimento motor.
Centro de Estudos do Laboratório de Aptidão Física de São Caetano do Sul, CELAFISCS, Brasil.
1984 - 1984
Extensão universitária em Desenvolvimento motor/psicologia do esporte.
Escola Superior de Educação Física de Muzambinho, ESEFM, Brasil.
1984 - 1984
Extensão universitária em Recreação e avaliação em escolares.
Escola Superior de Educação Física de Muzambinho, ESEFM, Brasil.
1984 - 1984
Extensão universitária em Aprendizagem motora.
Centro de Estudos do Laboratório de Aptidão Física de São Caetano do Sul, CELAFISCS, Brasil.
1983 - 1983
Extensão universitária em Atualização em Educação Psicomotora.
Escola Superior de Educação Física de Muzambinho, ESEFM, Brasil.


Atuação Profissional



Curtin University of Technology, CUT, Austrália.
Vínculo institucional

2015 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional:


Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Doutor MS-3, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Docente e Pesquisador no Departamento de Pedagogia do Movimento do Corpo Humano e Laboratório de Comportamento Motor.

Vínculo institucional

2003 - 2003
Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Monitor no Programa PAE, Carga horária: 10
Outras informações
Monitor no Programa de Aperfeiçoamento de Ensino (PAE), na Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo, junto a Disciplina ?EFP0309-Educação Física na adolescência I?, no primeiro semestre de 2003

Vínculo institucional

1995 - 1995
Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Monitor no Programa PAE, Carga horária: 10
Outras informações
Monitor no Programa de Aperfeiçoamento de Ensino (PAE), na Escola de Educação Física da Universidade de São Paulo, na ?Disciplina Monografia em Educação Física I?, no segundo semestre de 1995.

Atividades

4/2008 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Física e Esporte da USP, Departamento de Pedagogia do Movimento do Corpo Humano.

Cargo ou função
Membro Titular no Conselho Departamental do Departamento de Pedagogia do Movimento do Corpo Humano, representante dos Doutores MS-3.
12/2007 - Atual
Direção e administração, Escola de Educação Física e Esporte da USP, .

Cargo ou função
Vice-Presidente da Comissão de Pesquisa EEFE-USP.
10/2007 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Física e Esporte da USP, .

Cargo ou função
Membro Titular no CTA (Conselho Técnico Administrativo), representante da categoria de Doutores MS-3..
04/2007 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Física e Esporte da USP, .

Cargo ou função
Membro Titular da Comissão de Pesquisa da EEFE.
11/2006 - Atual
Ensino, Educação Física, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Estudo dos padrões fundamentais de movimento
8/2004 - Atual
Direção e administração, Escola de Educação Física e Esporte da USP, Departamento de Pedagogia do Movimento do Corpo Humano.

Cargo ou função
Coordenador de Programa.
4/2004 - Atual
Direção e administração, Escola de Educação Física e Esporte da USP, Departamento de Pedagogia do Movimento do Corpo Humano.

Cargo ou função
Coordenador de Programa.
3/2004 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Escola de Educação Física e Esporte da USP, Laboratório de Comportamento Motor.

03/2004 - Atual
Ensino, Escola de Educação Física e Esporte, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado em Educação Física
Dimensões Econômicas e Administrativas da Ed. Física
04/2007 - 09/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Física e Esporte da USP, .

Cargo ou função
Suplente Categoria Professor Doutor no Conselho Técnico Administrativo (CTA).
4/2006 - 8/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Física e Esporte da USP, .

Cargo ou função
Membro Suplente no Conselho Departamental do Departamento de Pedagogia do Movimento do Corpo Humano, representante dos Mestres MS-2.
1/2005 - 2/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Física e Esporte da USP, Empresa Junior.

Cargo ou função
Consultor.

Centro Universitário do Sul de Minas, UNIS-MG, Brasil.
Vínculo institucional

1996 - 2005
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

9/1998 - 2/2005
Pesquisa e desenvolvimento , Instituto Superior de Educação, Laboratório de Pedagogia do Movimento Humano Curso Educação Física.

8/1996 - 2/2005
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Comportamento Motor I e II
Metodologia da Pesquisa e Trabalho Científico
Introdução a Educação Física e Esportes
2/2002 - 4/2004
Direção e administração, UNIS-MG/Centro Universitário do Sul de Minas, .

Cargo ou função
Coordenador do Núcleo de Pesquisa Aplicadas do Movimento Humano.
2/2000 - 4/2004
Direção e administração, UNIS-MG/Centro Universitário do Sul de Minas, Curso de Educação Física.

Cargo ou função
Coordenador do Laboratório de Pedagogia do Movimento Humano (LAPEM).
2/2000 - 3/2003
Direção e administração, Instituto Superior de Educação, Curso de Educação Física.

Cargo ou função
Coordenador de Curso.
11/2000 - 11/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, UNIS-MG/Centro Universitário do Sul de Minas, .

Cargo ou função
Vice-Coordenador Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos/FEPESMIG.
5/1999 - 2/2000
Ensino, Treinamento Esportivo de Base, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Aprendizagem Motora
Seminário e Monografia

Escola Superior de Educação Física de Muzambinho, ESEFM, Brasil.
Vínculo institucional

1994 - 2000
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 15

Atividades

8/1994 - 6/2000
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia Pesquisa em Educação Física
Fundamentos da Educação Física
Monografia em Educação Física
2/1996 - 2/2000
Direção e administração, Curso de Educação Física, Centro de Pesquisa Cenpes.

Cargo ou função
Coordenador do Centro de Pesquisa - Cenpes.

Universidade do Vale do Sapucaí, UNIVÁS, Brasil.
Vínculo institucional

2000 - 2002
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

2/2000 - 2/2002
Ensino, Curso de Educação Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa e do Trabalho Científico
História da Educação Física
Tópicos Especiais em Educação Educação Física
Aprendizagem Motora e Desenvolvimento Motor

Escola Estadual Sanico Teles, EEST, Brasil.
Vínculo institucional

1990 - 1992
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Fundamental, Carga horária: 24


Escola Estadual de Nova Resende, EENR, Brasil.
Vínculo institucional

1985 - 1985
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Fundamental, Carga horária: 12


Escola Estadual Padre Luís Moreno, EEPLM, Brasil.
Vínculo institucional

1985 - 1985
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Fundamental, Carga horária: 24


Escola Estadual P.S.G. Euclides da Cunha, E.E.P.S.G.E.C, Brasil.
Vínculo institucional

1988 - 1989
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Fundamental, Carga horária: 12
Outras informações
Professor de Educação Física (nível III) no ciclo básico, na Escola Estadual P.S.G. Euclides da Cunha, em São José do Rio Pardo/SP, de 1988 a 1989


Colegio Tecnologico Delfim Moreira, CTDM, Brasil.
Vínculo institucional

1990 - 1992
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 12


Colégio Grafos, CG, Brasil.
Vínculo institucional

1986 - 1988
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 25


Departamento de Cultura, Esporte e Turismo de São José do Rio Pardo/SP, DCET-SJRP, Brasil.
Vínculo institucional

1986 - 1989
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Educação Física, Carga horária: 30
Outras informações
Professor de Recreação no Programa Recriança do Departamento de Cultura, esporte e turismo de São José do Rio Pardo/SP, de 1987 a 1988. Organizador e coordenador de Esportes para Todos (zona urbana e rural) do Departamento de Cultura, esporte e Turismo, no ano de 1986, São José do Rio Pardo/SP.



Linhas de pesquisa


1.
Análise de padrões fundamentais de movimento
2.
Pedagogia do movimento humano
3.
Análise e diagnóstico do desenvolvimento motor

Objetivo: Investigar a aquisição de padrões fundamentais de movimento e suas combinações em crianças normais e portadoras de deficiência, bem como os fatores ambientais e da tarefa que afetam esse processo; desenvolver instrumento para diagnóstico do estado de desenvolvimento de indivíduos e grupos ao longo da vida..
Grande área: Ciências da Saúde
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: Desenvolvimento motor; Analise desenvolvimentista, ambiente, tarefa; Análise de padrões, pré escolar.
4.
Processo adaptativo na aquisição de habilidades motoras


Projetos de pesquisa


2015 - Atual
Avaliação do desempenho motor na execução habilidades motoras fundamentais de crianças com tdc e/ou tdah e a influência de um programa de intervenção: ?animal fun
Descrição: O objetivo desta pesquisa será avaliar o desempenho motor em habilidades motoras fundamentais de crianças com TDC e/ou TDAH que participarão do programa de intervenção ?Animal Fun?. Este projeto será desenvolvido em parceria com a Faculdade de Psicologia e Fonoaudiologia da Curtin University em Perth/Austrália e terá supervisão da Profa. Dra. Jan Piek, renomada pesquisadora na área do desenvolvimento e controle motor de crianças. Esta investigação significa um avanço nos estudos sobre crianças com os transtornos - TDC e TDAH ao participarem num programa de intervenção e analise dos PFM...
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (3) .
Integrantes: Jorge Alberto de Oliveira - Coordenador / Roseane Nascimento - Integrante / Juliana Barbosa Goulardins - Integrante / Juliana Cristina Fernandes Bilhar Marques - Integrante / Renata Hydee Hassue - Integrante / Daniela Rigoli - Integrante / Jan P. Piek - Integrante / AQUINO, FLÁVIA - Integrante / MENDES, LUDINALVA - Integrante.
2014 - Atual
Análise do controle postural de crianças com transtorno do desenvolvimento da coordenação em ambiente de realidade virtual
Descrição: Problemas de equilíbrio com frequência são encontrados em crianças com TDC ou também a falta de jeito que podem gerar quedas, lesões freqüentes no período escolar, também podem ser encontradas deficiências em atividades como saltos e exercícios de estabilidade estática (JARANI e NICAJI, 2014). Para Figura et al., (1991) estudar o desenvolvimento da habilidade de estabilização e de manter o corpo em equilíbrio em crianças é um processo necessário, pois está altamente relacionado ao desenvolvimento de habilidades motoras básicas, sendo assim um controle motor voluntário. O desenvolvimento e a estabilidade postural são fundamentais para a aquisição das habilidades motoras da criança. O equilíbrio refere-se à capacidade de um indivíduo se manter na posição ou em certa postura. O equilíbrio pode ser classificado basicamente em estático (detenção ou manutenção de postura) ou dinâmico (mover-se com uma postura) (SHUMWAY-COOK, WOOLLACOTT, 2010). Em condições estáticas a manutenção do equilíbrio é muitas vezes modelada como um pêndulo invertido com a válvula controlada sendo a projeção sobre o chão do centro de gravidade. O equilíbrio dinâmico já é encontrado durante o deslocamento humano, sendo necessário o controle do centro de gravidade sobre a região de base de sustentação (WEI, et al., 2011). Tendo em vista os déficits motores e sociais que a criança diagnosticada com TDC apresenta e as novas possibilidades tecnológicas para reabilitação motora, o estudo tem como principal objetivo analisar o equilíbrio postural em crianças com TDC que realizaram intervenção em ambiente virtual..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (5) .
Integrantes: Jorge Alberto de Oliveira - Coordenador / Juliana Barbosa Goulardins - Integrante / Roseane Oliveira do Nascimento - Integrante / Renata Hydee Hassue - Integrante / Flávia Alves Oliveira de Aquino - Integrante / Maria Clara Drumond Soares de Moura - Integrante.
2014 - Atual
Investigação dos níveis de desempenho motor, físico e coordenação motora de crianças com transtorno do desenvolvimento da coordenação e transtorno do deficit de atenção e hiperatividade
Descrição: O objetivo desse estudo é investigar as diferenças nas performances motora e física de crianças com transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) e transtorno do desenvolvimento da coordenação (TDC). Embora a relação entre esses transtornos tenha sido reconhecida, alguns aspectos de sua associação permanecem incertos. Estudos têm atribuído as dificuldades na competência motora à distração e impulsividade, enquanto outros têm associado os problemas motores no TDAH como consequência da comorbidade com o TDC. O comportamento infantil será avaliado através do relato dos pais, com os questionários SNAP-IV e CBCL, para a formação do grupo TDAH. Suas habilidades motoras serão avaliadas com o questionário DCDq e a bateria de testes motores MABC-2, para a formação do grupo TDC. Além dessas medidas, o teste Bruininks-Oseretsky (BOT-2), será administrado para a avaliação da proficiência motora e para a avaliação física testes da bateria PROESP-BR. Os critérios de exclusão para ambos os grupos serão a presença de deficiência intelectual, autismo, deficiências físicas (por exemplo, visual, auditiva, cardíacas, reumáticas, ortopédicas) ou distúrbios neurológicos. Essas informações serão obtidas pelo relato pais (questionário de triagem inicial) e WISC-IV. O estudo analisará o perfil motor e físico de crianças agrupadas em quatro grupos TDAH, TDC, TDAH+TDC e desenvolvimento típico (DT), o que pode aumentar a compreensão desta relação e esclarecer se os problemas motores são intrínsecos ao TDAH, ou dependem da comorbidade com o TDC, além de descrever quais são essas dificuldades. Implicações para a prática serão discutidas e serão fornecidas orientações para futuras pesquisas nesta área..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (4) .
Integrantes: Jorge Alberto de Oliveira - Coordenador / Roseane Nascimento - Integrante / Juliana Barbosa Goulardins - Integrante / Renata Hydee Hassue - Integrante / Beatriz Gonçalves Dias - Integrante / Henrique Franco - Integrante.
2014 - Atual
Desenvolvimento motor e os fatores que influenciam o comportamento de crianças com transtorno do desenvolvimento da coordenação e transtorno do déficit de atenção e hiperatividade e desenvolvimento típico
Descrição: O objetivo desse estudo é investigar os aspectos desenvolvimentais e os fatores que influenciam o comportamento de crianças com transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) e transtorno do desenvolvimento da coordenação (TDC) e do desenvolvimento típico. Embora a relação entre esses transtornos tenha sido reconhecida, alguns aspectos de sua associação permanecem incertos. Estudos têm atribuído as dificuldades na competência motora à distração e impulsividade, enquanto outros têm associado os problemas motores no TDAH como consequência da comorbidade com o TDC. O comportamento infantil será avaliado através do relato dos pais, com os questionários SNAP-IV e CBCL, para a formação do grupo TDAH. Suas habilidades motoras serão avaliadas com o questionário DCDq e a bateria de testes motores MABC-2, para a formação do grupo TDC. Além dessas medidas, o teste Bruininks-Oseretsky (BOT-2), será administrado para a avaliação da proficiência motora e para a avaliação física testes da bateria PROESP-BR. Os critérios de exclusão para ambos os grupos serão a presença de deficiência intelectual, autismo, deficiências físicas (por exemplo, visual, auditiva, cardíacas, reumáticas, ortopédicas) ou distúrbios neurológicos. Essas informações serão obtidas pelo relato pais (questionário de triagem inicial) e WISC-IV. O estudo analisará o perfil motor e físico de crianças agrupadas em quatro grupos TDAH, TDC, TDAH+TDC e desenvolvimento típico (DT), o que pode aumentar a compreensão desta relação e esclarecer se os problemas motores são intrínsecos ao TDAH, ou dependem da comorbidade com o TDC, além de descrever quais são essas dificuldades. Implicações para a prática serão discutidas e serão fornecidas orientações para futuras pesquisas nesta área..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (5) .
Integrantes: Jorge Alberto de Oliveira - Coordenador / Carlos Bandeira de Melo Monteiro - Integrante / Erasmo Barbante Casella - Integrante / Juliana Barbosa Goulardins - Integrante / Roseane Oliveira do Nascimento - Integrante / Juliana C. Bilhar Marques - Integrante / Renata Hydee Hassue - Integrante / Flávia Alves Oliveira de Aquino - Integrante / Maria Clara Drumond Soares de Moura - Integrante / Maria Aparecida da Silva - Integrante.
2013 - Atual
Avaliação do Desempenho físico e motor de crianças com Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação (TDC) e Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH)
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Jorge Alberto de Oliveira - Coordenador / Beatriz Gonçalves Dias - Integrante.
2013 - Atual
Programa de intervenção motora em crianças com transtorno do déficit de atenção e hiperatividade e o transtorno do desenvolvimento da coordenação
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) .
Integrantes: Jorge Alberto de Oliveira - Coordenador / Henrique Franco - Integrante.
2013 - Atual
Avaliação de crianças com dificuldades motoras num programa regular de intervenção inclusiva
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Jorge Alberto de Oliveira - Coordenador / Diego dos Santos Gonçalves - Integrante.
2012 - 2014
Desenvolvimento motor e saúde cardiovascular de crianças, adolescentes e seus familiares: atividade física em foco
Descrição: As doenças cardiovasculares são a principal causa de morte em adultos e idosos no Brasil e no mundo. Diversos fatores predispõem ao aparecimento dessas doenças, dentre os quais se destacam para este estudo: os fatores de risco não modificáveis, sexo/idade e hereditariedade; os relacionados à síndrome metabólica, pressão arterial, dislipidemia, obesidade e diabetes; e o sedentarismo. Embora as doenças cardiovasculares se manifestem de forma expressiva na vida adulta, o processo aterosclerótico já se inicia na infância. Um estudo clássico constatou a presença de estrias gordurosas e mesmo de placas fibrosas nas carótidas e coronárias de crianças e adolescentes que morreram por outras causas. É importante destacar que mesmo na faixa etária pediátrica, a presença de lesões na artéria coronária também se associa fortemente à presença dos fatores de risco..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2012 - Atual
Efeito da frequência de aulas de educação física e do tipo de conteúdo de ensino nos níveis de coordenação motora de escolares de 6 a 10 anos de idade
Descrição: O presente projeto tem como objetivo investigar se a frequência de aulas de educação física escolar e o tipo de conteúdo ensinado nas aulas afetam os níveis de coordenação motora de escolares de 6 a 10 anos de idade, assim como as taxas de prevalência de crianças com dificuldades motoras. Para tanto serão organizados 5 grupos: grupo controle com aula duas semanais (G1), com quatro aulas semanais (G2), e grupo experimental com quatro aulas semanais com conteúdos de ensino relacionado as habilidades motoras básicas (G3), combinação de habilidades motoras básicas em situação construída (G4) e combinação de habilidades motoras básicas em situação de jogos (G5). A amostra contará de 250 crianças de 6 a 10 anos de idade de duas escolas da cidade de Muzambinho-MG. Espera-se dar continuidade aos projetos financiados em Edital Universal CNPq (2004, 2007, 2009), e é de suma importância para o mapeamento dos processos de mudanças desenvolvimentistas de crianças e adolescentes brasileiros frente à sistematização de ações de intervenção no campo da educação física. Os resultados encontrados darão suporte a tomada de decisão do professor para escolher quais conhecimentos se basear para estabelecer a relação entre o aluno e o conteúdo a ser ensinado..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (5) Doutorado: (3) .
Integrantes: Jorge Alberto de Oliveira - Integrante / Luciano Basso - Integrante / Go Tani - Coordenador / José Antônio Ribeiro Maia - Integrante / António Prista - Integrante.
2012 - Atual
Estudo semi-longitudinal dos níveis de desenvolvimento e coordenação motora de crianças com problemas desenvolvimentais e a influência de programa de intervenção motora
Descrição: O objetivo deste projeto de pesquisa será investigar os níveis de desenvolvimento, coordenação motora, de atenção, aptidão física e níveis de atividade física em crianças com problemas desenvolvimentais (TDAH e TDC) antes e após participação em um programa de intervenção motora. A metodologia neste projeto de pesquisa será semi longitudinal e compreenderá três medidas, antes do inicio do programa, imediatamente após e quatro meses após o término do projeto. Participarão 240 crianças, de ambos os sexos, de sete a 11 anos de idade, após o diagnóstico médico de cada transtorno que agrupadas formarão quatro grupos (60 participantes em cada): 1. Grupo TDAH; 2. Grupo TDC; 3. Grupo TDAH + TDC; 4. Grupo DT . Os testes que serão utilizados neste são: Escala de Inteligência de Wechsler para Crianças (WISC-III); Escala de Swanson, Nolan and Pelham (SNAP-IV); Child Behavior Checklist (CBCL); Teste de Atenção Visual (TAVIS 4R); Bateria de testes motores (MABC-2); Bateria de testes Escala de Desenvolvimento Motor (EDM); Bateria de testes de aptidão física (BTApF); Questionário do nível de atividade física (QNAF1/2); Wisconsin Card Sorting Test (WCST) e Avaliação do crescimento somático (IMC). Espera-se com esse estudo que o programa de intervenção motora tenha efetiva participação no processo de desenvolvimento das crianças atípicas e que melhorem o desempenho motor e físico nos testes. E que este programa de intervenção proposto, seja referência para o ensino e apoio a profissionais da área de educação e saúde em geral..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (5) .
Integrantes: Jorge Alberto de Oliveira - Coordenador / Erasmo Barbante Casella - Integrante / Juliana Barbosa Goulardins - Integrante / Luana Fernandes de Jesus - Integrante / Roseane Oliveira do Nascimento - Integrante / Allana Maia Vaz de Lima - Integrante / Marília Raquel Martins Castro - Integrante.
2010 - 2012
Crescimento, desenvolvimento motor e saúde da infância a adolescência: um estudo longitudinal e suas interações
Descrição: Se existem ?momentos? (espécie de espaço sensível) em que a permeabilidade à influência da educação motora centrada nos domínios da coordenação, hábitos de atividade física saudável e fortemente lúdica, associados à fruição do corpo e suas relações interpessoais e com o meio ambiente, então é preciso percorrer a infância e os primeiros anos da puberdade para elucidá-los. Precisamente o espaço etário escolhido por este projeto. O presente estudo encontra a sua justificativa fundamental na necessidade de interpretar, do ponto de vista desenvolvimentista, mudanças relacionadas ao crescimento, desenvolvimento e desempenho obtidas diretamente de um delineamento longitudinal puro. O projeto dá continuidade a um outro ?Estudo longitudinal misto do desenvolvimento de aspectos da coordenação motora e aptidão física em crianças brasileiras e portuguesas? Edital CNPq Universal 2004). A continuidade desse projeto é de suma importância para o mapeamento dos processos de mudanças desenvolvimentistas de crianças e adolescentes brasileiros..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (2) .
Integrantes: Jorge Alberto de Oliveira - Integrante / Luciano Basso - Integrante / Jane Aparecida de Oliveira Silva - Integrante / Go Tani - Coordenador / Flávio Henrique Bastos - Integrante / Fabiana Bassi - Integrante / Melissa dos Santos - Integrante / Cleverton Jose Farias de Souza - Integrante / Roseane Nascimento - Integrante / Alessandro Teodoro Bruzi - Integrante / Lúcio Fernandes Ferreira - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2010 - 2012
Estudo da relação entre atividade física e desenvolvimento motor de crianças do ensino fundamental da cidade de Muzambinho/MG
Descrição: Analisar variáveis relacionadas a composição corporal, nível de atividade física e desempenho motor são de valiosa importância, pois suas interações podem ser indicadores de níveis de saúde e qualidade de vida de uma determinada população. O repertório motor é um requisito importante para o desenvolvimento motor da criança, portanto é essencial a participação em programas de atividades físicas. Dessa forma, isso nos leva as seguintes questões: Será que crianças que tem maiores níveis de atividade física apresentarão melhores níveis de desenvolvimento motor medido pelo TGMD-2? Será que crianças com baixos níveis de atividade física apresentarão níveis de desenvolvimento baixo medido pelo TGMD-2?.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Jorge Alberto de Oliveira - Coordenador / Melissa dos Santos - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2010 - 2011
Análise do nível de aptidão física na corrida da milha em crianças e adolescentes baseada na modelação hierárquica
Descrição: Este projeto é parte de um estudo longitudinal que vem sendo desenvolvido desde 2004 com apoio do CNPq por meio do Edital Universal. Envolve uma equipe grande de pesquisadores de várias instituições, nacional e internacional o qual encontra a sua justificativa fundamental na necessidade de interpretar, do ponto de vista desenvolvimentista, mudanças relacionadas ao crescimento, desenvolvimento e desempenho obtidas diretamente de um delineamento longitudinal puro. Como ja exposto projeto dá continuidade a outros dois ?Estudo longitudinal misto do desenvolvimento de aspectos da coordenação motora e aptidão física em crianças brasileiras e portuguesas? (Edital CNPq Universal 2004) e ?Crescimento, desenvolvimento motor e saúde de crianças, adolescentes e famílias nucleares: um estudo dos fatores de risco e dos efeitos genéticos, ambientais e suas interações? (Edital CNPq Universal 2007). Este projeto de iniciação cientifica por ora em análise será de suma importância para o mapeamento dos processos de mudanças desenvolvimentistas de crianças e adolescentes e tem como proposta analisar o nível de aptidão física pela corrida da milha em crianças e adolescentes baseado na modelação hierárquica..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Jorge Alberto de Oliveira - Coordenador / Priscila de Simone - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2009 - 2012
A influência do contexto no desenvolvimento de ações motoras manipulativas em crianças
Descrição: Para a compreensão do desenvolvimento das ações motoras, é necessário apreciar as ações nas condições reais em que o indivíduo vive e como ele estrutura suas experiências. Uma forma de analisar estas ações é a observação das ações em seu contexto natural. Na criança, a construção da sua experiência se dá a partir do brincar, uma ação típica da infância e os contextos que mais preconizam esta ação são a brinquedoteca e o playground. Assim, três questões foram formuladas. A primeira se refere a compreender qual a preferência de utilização dos brinquedos que as crianças apresentam na brinquedoteca e no playground? A segunda é analisar quais são as ações motoras manipulativas desempenhadas pelas crianças em situação livre na brinquedoteca? A terceira é compreender quais ações motoras são desenvolvidas no playground e assim analisar nos dois contextos se existe a influencia dos objetos dispostos para ocorrer determinadas ações..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Jorge Alberto de Oliveira - Coordenador / Deise de Oliveira Rezende - Integrante.
2009 - 2010
Crescimento e desenvolvimento em escolares: um olhar para o estado nutricional e os níveis de coordenação motora e aptidão física
Descrição: Profissionais da área de Educação física, seja do bacharelado ou da licenciatura, tendem a torturar-se com a obtenção de resultados nos diversos testes motores aplicados em seus alunos, testes estes que visam o acompanhamento da evolução dos mesmos em seus projetos de aulas. Isto deve-se ao fato dos profissionais possuírem uma visão restrita delegando a sua metodologia os baixos níveis de desempenho que alguns de seus alunos sadios (não apresentam deficiência física, mental ou Transtorno do desenvolvimento da coordenação) possuem ao localizarem-se em percentís abaixo do esperado em uma curva de classificação. A idéia imediatista e restrita faz com que os professores educadores físicos relacionem os resultados observados apenas a sua metodologia empregada em suas aulas ministradas, desconsiderando inúmeros possíveis fatores de interferência como: efeitos retroativos aos testes, não compreensão da tarefa a ser realizada, fadiga, estado nutricional inadequado, estado de saúde deficiente, dentre outros. Tomar conhecimento dos fatores que circundam, quer seja alunos com os quais trabalhamos, quer seja as mais diversas comunidades, e conhecer como esses fatores influenciam os níveis de desempenho nos mais diversos testes, nos auxilia a entender os resultados obtidos nos mesmos, também nos auxilia a entender o porquê uma determinada população possuí médias mais elevadas para um teste quando comparas a outras. Fatores que vão além de um planejamento de aulas falho podem estar totalmente relacionados à questão, portanto, conhecê-los é fundamental para compreender, interpretar e melhorar os resultados obtidos em qualquer teste motor..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Jorge Alberto de Oliveira - Coordenador / Misleide Elizabeth Falbel - Integrante.
2008 - 2009
Influência da prática sistemática nos níveis de desenvovimento da habilidade motora básica rebater
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Jorge Alberto de Oliveira - Coordenador / Carolina dos Santos Morales - Integrante.
2008 - 2009
Coordenação Motora de Escolares com Sobrepeso ou Obesidade: Influência do Nível Sócio Econômico
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Jorge Alberto de Oliveira - Coordenador / Andrea Michele Freudenheim - Integrante / Thúlio Ramos de Andrade - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2008 - 2009
Relação da coordenação motora com o nível socioeconômico de crianças residentes da cidade de Muzambinho
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Jorge Alberto de Oliveira - Coordenador / Suely Santos - Integrante / Renata de Castro Gonçalves - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2007 - 2009
Crescimento, desenvolvimento motor e saúde de crianças, adolescentes e famílias nucleares: um estudo dos fatores de risco e dos efeitos genéticos, ambientais e suas interações
Descrição: O estudo do desenvolvimento motor a partir de uma característica multicausal busca instrumentos e técnicas formais que indiquem o peso de cada característica no curso do desenvolvimento ao longo do tempo. Nesse sentido é interessante associar elementos referentes ao ambiente da criança assim como das características hereditárias. Este estudo encontra a sua justificativa fundamental na necessidade em interpretar, do ponto de vista desenvolvimentista, aspectos da história natural das mudanças relacionadas ao crescimento, desenvolvimento e ao desempenho relacionados a fatores de suma importância nos núcleos familiares, como sejam fatores de risco de doenças cardiovasculares num espaço etário considerado de máxima relevância ? dos 6 aos 15 anos de idade. Haja vista, que este projeto se refere a continuidade de um outro, ?Estudo longitudinal misto do desenvolvimento de aspectos da coordenação motora e aptidão física em crianças brasileiras e portuguesas? Edital CNPq Universal 19/2004), que teve seu desfecho agosto pp. A continuidade desse projeto é de suma importância para o mapeamento dos processos de mudanças desenvolvimentistas de crianças e adolescentes brasileiros. Será adicionado a este projeto variáveis que não foram contempladas no primeiro (descritas na metodologia) e com isso, estaremos analisando também os núcleos familiares e também fatores de risco. Portanto, consideramos que a primeira etapa do projeto (desenvolvido entre 2005 e 2007) foi significante para nortear nosso trabalho atual, ao mostrar falhas e caminhos novos a seguir após a experiência de dois anos e quatro coletas de dados. Trata-se, também, de projeto com um forte pioneirismo e ousadia, ao convocar instituições universitárias de diferentes países, bem como congrega distintas áreas do saber: auxologia, epidemiologia da atividade física e da aptidão física, aprendizagem motora, desenvolvimento motor, epidemiologia genética e estatística..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (15) / Mestrado acadêmico: (8) / Doutorado: (6) .
Integrantes: Jorge Alberto de Oliveira - Coordenador / Luciano Basso - Integrante / Go Tani - Integrante / Cássio de Miranda Meira Junior - Integrante / António Prista - Integrante / Flávio Henrique Bastos - Integrante / Melissa dos Santos - Integrante / Claudia Lucia de Moraes Forjaz - Integrante / Cinthya Walter - Integrante / Deise de Oliveira Rezende - Integrante / Cleverton Jose Farias de Souza - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.Número de orientações: 6
2005 - 2007
Estudo longitudinal misto do desenvolvimento de aspectos da coordenação motora e aptidão física em crianças brasileiras e portuguesas
Descrição: Este estudo encontra a sua justificativa fundamental na necessidade em interpretar, do ponto de vista desenvolvimentista, aspectos da história natural das mudanças na coordenação motora, aptidão física associada à saúde e padrões de atividade física de crianças. No espaço etário considerado, 6-11 anos, há uma falha informativa enorme de dados longitudinais, sobretudo no espaço dos países de língua oficial portuguesa. O mesmo ocorre noutros países, onde tal matéria não é suficientemente explorada, apesar da relevância que lhe é atribuída em todo o mundo..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (15) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (4) .
Integrantes: Jorge Alberto de Oliveira - Integrante / Luciano Basso - Integrante / Go Tani - Coordenador / Cássio de Miranda Meira Junior - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2004 - 2004
Investigação da prática distribuída e massificada na execução de habilidades motoras
Descrição: Vários fatores são determinantes na aprendizagem, por exemplo, a proporção de prática e o tempo de repouso. Estes dois se relacionam aos conceitos de prática maciça (PM) e prática distribuída (PD). O primeiro, se caracteriza quando não existem pausas entre as repetições ou quando o tempo de repouso e inferior ao tempo de prática. O segundo, é pelo fato do tempo de pausa entre as execuções ou sessões de execuções serem iguais ou superior ao tempo de prática. A literatura reporta a dificuldade em concluir qual o melhor tipo de prática por existir muitas variáveis intervenientes. Considerando tal relato, o propósito deste trabalho foi comparar os efeitos da prática maciça e distribuída na aprendizagem de uma habilidade motora..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Jorge Alberto de Oliveira - Coordenador / Abraham Sandor Neto - Integrante / Ive Prospéri - Integrante / Patrick Ribeiro - Integrante / Marcus Vinicius Comune - Integrante / Marcelo Olavo Pereira - Integrante.Financiador(es): Centro Universitário do Sul de Minas - Auxílio financeiro.Número de orientações: 2
2003 - 2004
Organização da prática: influência da interferência contextual no processo ensino aprendizagem de habilidades motoras
Descrição: Pesquisadores relatam que a interferência contextual resulta da interferência em praticar variações de uma habilidade no contexto de uma situação de prática. A interferência pode ser entendida como um aspecto particular de organização da aprendizagem, na qual é possível manipular uma seqüência de aquisições durante os experimentos, alterando o programa de execução ou parâmetros da ação. Um outro ponto a observar se refere as condições que tarefas que são realizadas com alta interferência contextual ou não, se são praticadas em blocos, aleatória ou serial. Entretanto, há falta de uma explicação mais detalhada que acompanhe a relação de resultados experimentais a favor dos princípios que predizem a interferência contextual na execução de habilidades motoras. Neste sentido, este estudo enfoca uma importante etapa da investigação da interferência contextual num ambiente natural de aprendizagem, pois em uma de suas etapas contempla a coleta de dados no próprio local de aula dos alunos. Portanto, o objetivo deste trabalho é investigar o efeito da interferência contextual na execução da habilidade motora, saque lateral e por baixo do voleibol..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Jorge Alberto de Oliveira - Coordenador / Ana Tereza Andrade de Oliveira - Integrante / Karen de Souza - Integrante.Financiador(es): Centro Universitário do Sul de Minas - Bolsa.Número de orientações: 2
1996 - 1997
Estado de desenvolvimento e restrições da tarefa motora na organização da habilidade motora arremessar
Descrição: Ações habilidosas são criadas a partir de uma relação dinâmica entre organismo, ambiente e a tarefa, mudanças em qualquer um desses elementos trarão conseqüências para a ação (Manoel & Connolly, 1995). Portanto, para que o desenvolvimento motor seja compreendido é necessário, que essa relação dinâmica seja considerada. Keogh & Sugden (1985), por exemplo, apresentam um modelo de descrição do comportamento que leva em consideração as relações entre o indivíduo e o ambiente. Numa mesma ação, o padrão de movimento pode ser modificado caso: (a) o indivíduo esteja estático ou em movimento; (b) o ambiente seja estável ou instável. As possíveis combinações entre as condições do indivíduo e do ambiente irão impor diferentes demandas espaciais e temporais na ação. A maneira em que indivíduos respondem a tais demandas indicará de forma mais válida e fidedigna o nível de suas habilidades, e conseqüentemente permitindo um quadro mais real de seus estados de desenvolvimento. Portanto, o propósito do presente trabalho foi de investigar os efeitos das restrições da tarefa no estado de desenvolvimento motor de crianças. Pretendeu-se verificar se crianças classificadas no nível de desenvolvimento rudimentar do arremesso com uma mão por cima do ombro, podem modificar seus movimentos quando as restrições da tarefa (tamanho da bola) são modificadas..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Jorge Alberto de Oliveira - Coordenador / Edison de Jesus Manoel - Integrante / Viviane Silveira - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.Número de orientações: 1


Projetos de extensão


2014 - 2014
Virada Científica
Descrição: Evento, que terá 24 horas de duração, traz dezenas de atividades para as crianças aprenderem ciência brincando..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (40) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Jorge Alberto de Oliveira - Coordenador / Bruno Gualano - Integrante / Edilamar Menezes de Oliveira - Integrante.
2012 - Atual
Condicionamento físico para adolescentes
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Jorge Alberto de Oliveira - Coordenador / Sylvia Lúcia de Freitas - Integrante.
2011 - Atual
Natação para adolescentes
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Jorge Alberto de Oliveira - Coordenador / Sylvia Lúcia de Freitas - Integrante.


Membro de corpo editorial


2006 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte
2005 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte (Impresso)
2001 - 2005
Periódico: Revista de Educação Física da Cidade de São Paulo
2000 - 2001
Periódico: Interação (Varginha)
1998 - 1999
Periódico: Revista Caderno CPE
1995 - 1995
Periódico: Boletim do Centro de Pesquisa Aplicada da Atividade Motora


Revisor de periódico


2006 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte
2001 - 2005
Periódico: Revista de Educação Física da Cidade de São Paulo
2008 - 2009
Periódico: Revista Brasileira de Cineantropometria & Desempenho Humano
2000 - 2001
Periódico: Interação (Varginha)
2011 - Atual
Periódico: Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte
2015 - Atual
Periódico: Motriz : Revista de Educação Física (Online)
2015 - Atual
Periódico: Research in Developmental Disabilities
2015 - Atual
Periódico: Journal of Attention Disorders


Revisor de projeto de fomento


2015 - Atual
Agência de fomento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
2015 - Atual
Agência de fomento: Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas
2013 - 2014
Agência de fomento: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Comportamento Motor/Especialidade: Aprendizagem Motora e Desenvolvimento Motor.
2.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Comportamento Motor/Especialidade: Processo Ensino Aprendizagem.
3.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Transtorno neuro desenvolvimental.


Idiomas


Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.


Prêmios e títulos


2002
Professor homenageado no Curso de Educação Física do Centro Universitário do Sul de Minas pelos formandos da turma de 2002, Curso de Educação Física do Centro Universitário do Sul de Minas.
2001
Professor homenageado no Curso de Educação Física do Centro Universitário do Sul de Minas pelos formandos da turma de 2001, Centro Universitário do Sul de Minas.
2000
Homenageado, Centro Universitário do Sul Minas.
1999
Honra ao Mérito, Universidade do Estado de Minas Gerais.
1999
Professor homenageado no Curso de Educação Física do Centro Universitário do Sul de Minas pelos formandos da turma de 1999, Centro Universitário do Sul de Minas.
1998
Professor homenageado na Escola Superior de Educação Física de Muzambinho pelos formandos da turma de 1998, Escola Superior de Educação Física de Muzambinho.
1997
Professor homenageado na Universidade do Estado de Minas Gerais por méritos da função e como relevante para o desenvolvimento acadêmico da Instituição em 1997, Universidade do Estado de Minas Gerais.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
BARBOSA, JOÃO PAULO DOS ANJOS SOUZA2018BARBOSA, JOÃO PAULO DOS ANJOS SOUZA ; BASSO, Luciano ; Bartholomeu, Teresa ; PRISTA, António ; REZENDE, JANUÁRIA ANDREA SOUZA ; OLIVEIRA, JORGE ALBERTO ; TANI, Go ; MAIA, José António Ribeiro ; FORJAZ, CLÁUDIA LÚCIA DE MORAES . RELAÇÃO ENTRE ATIVIDADE FÍSICA, APTIDÃO FÍSICA E RISCO CARDIOVASCULAR: ESTUDO EM MUZAMBINHO, MINAS GERAIS. REVISTA BRASILEIRA DE MEDICINA DO ESPORTE (ONLINE), v. 24, p. 73-77, 2018.

2.
OLIVEIRA, J. A.2018OLIVEIRA, J. A.; RIGOLI, DANIELA ; KANE, ROBERT ; MCLAREN, Sue ; Goulardins, Juliana B. ; STRAKER, L. M. ; DENDER, A. ; ROONEY, R. ; PIEK, J. P. . Does ` Animal Fun ’ improve aiming and catching, and balance skills in young children?. RESEARCH IN DEVELOPMENTAL DISABILITIES, v. 82, p. 1-9, 2018.

3.
Goulardins, Juliana B.2017Goulardins, Juliana B. ; MARQUES, JULIANA C. B. ; DE OLIVEIRA, JORGE A. . Attention Deficit Hyperactivity Disorder and Motor Impairment. Perceptual and Motor Skills, v. 1, p. 003151251769060-16, 2017.

4.
CORREA, U. C.2017CORREA, U. C. ; OLIVEIRA, JORGE A ; TANI, G. . 40 anos da Pós-graduação da EEFE-USP: a sua contribuição para o avanço do conhecimento sobre o comportamento motor humano. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, v. 31, p. 97, 2017.

5.
Goulardins, Juliana B.2016Goulardins, Juliana B. ; RIGOLI, DANIELA ; PIEK, JAN P. ; KANE, ROBERT ; PALÁCIO, SIMÉIA G. ; CASELLA, ERASMO B. ; NASCIMENTO, ROSEANE O. ; HASUE, RENATA H. ; OLIVEIRA, JORGE A. . The relationship between motor skills, ADHD symptoms, and childhood body weight. Research in Developmental Disabilities, v. 55, p. 279-286, 2016.

6.
PALACIO, S. G.2016PALACIO, S. G. ; OLIVEIRA, J. A. ; ARNEIRO, R. F. M. ; CASELLA, E. B. . Assessment of motor skills and school performance in children diagnosed with attention deficit hyperactivity disorder. Motriz : Revista de Educação Física (Online), v. 22, p. 243-248, 2016.

7.
GOULARDINS, J. B.2015 GOULARDINS, J. B. ; RIGOLI, D. ; LOH, P. R. ; KANE, R. ; LICARI, M. ; HANDS, B. ; OLIVEIRA, J. A. ; PIEK, J. . The Relationship Between Motor Skills, Social Problems, and ADHD Symptomatology: Does It Vary According to Parent and Teacher Report?. Journal of Attention Disorders, v. 19, p. 1-10, 2015.

8.
GOULARDINS, J. B.2015GOULARDINS, J. B. ; RIGOLI, D. ; LICARI, M. ; PIEK, J. P. ; HASUE, R. H. ; OOSTERLAAN, J. ; OLIVEIRA, J. A. . Attention deficit hyperactivity disorder and developmental coordination disorder: Two separate disorders or do they share a common etiology.. Behavioural Brain Research, v. 292, p. 484-492, 2015.

9.
ROSA NETO, F.2015ROSA NETO, F. ; GOULARDINS, J. B. ; RIGOLI, D. ; PIEK, J. ; OLIVEIRA, J. A. . Motor development of children with attention deficit hyperactivity disorder. Revista Brasileira de Psiquiatria (São Paulo. 1999. Impresso), v. 37, p. 228-234, 2015.

10.
GOULARDINS, JULIANA2015GOULARDINS, JULIANA ; NASCIMENTO, ROSEANE ; AQUINO, FLÁVIA ; MENDES, LUDINALVA ; CASELLA, ERASMO ; HASUE, RENATA ; OLIVEIRA, JORGE . Attention Deficit Hyperactivity Disorder and Developmental Coordination Disorder: a discussion of the neural underpinnings. Revista de Neurociências (EPM. Impresso), v. 23, p. 617-624, 2015.

11.
MONTEIRO, C. B. M.2014MONTEIRO, C. B. M. ; DIAS, A.M. ; SILVA, T. D. ; MALHEIROS, S. R. P. ; RE, A. H. N. ; VELARDI, M. ; OLIVEIRA, J. A. ; NASCIMENTO, M. . The influence of music on time and number of steps in the gait of children with cerebral palsy. Journal of Neurology and Neuroscience, v. 5, p. 1-7, 2014.

12.
GOULARDINS, J. B.2013 GOULARDINS, J. B. ; MARQUES, J. C. F. B. ; NASCIMENTO, R. O. ; CASELLA, E. B. ; OLIVEIRA, J. A. . Motor profile of children with attention deficit hyperactivity disorder, combined type. Research in Developmental Disabilities, v. 34, p. 40-45, 2013.

13.
OLIVEIRA, J. A.;OLIVEIRA, JORGE A;OLIVEIRA, JORGE;OLIVEIRA, JORGE A.;DE OLIVEIRA, JORGE A.;OLIVEIRA, JORGE ALBERTO2013OLIVEIRA, J. A.; JESUS, L. F. ; NASCIMENTO, R. ; GOULARDINS, J. B. ; FREUDENHEIM, A. M. . Àrea de atuação do egresso da Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo: Um retrato de formação profissional e acadêmica. Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte, v. 12, p. 65-78, 2013.

14.
BARBOSA, J. P. A. S.2013BARBOSA, J. P. A. S. ; BARTHOLOMEU, T. ; REZENDE, J.A.S. ; BASSO, Luciano ; OLIVEIRA, J. A. ; TANI, G. ; PRISTA, António M. ; MAIA, José Antônio Ribeiro ; FORJAZ, C. L. M. . Risco cardiovascular e prática de atividade física em adultos de muzambinho/mg: influência do sexo e da idade. Revista Brasileira de Atividade Física e Saúde, v. 18, p. 242-252, 2013.

15.
NASCIMENTO, R. O.2013 NASCIMENTO, R. O. ; FERREIRA, L. F. ; GOULARDINS, J. B. ; FREUDENHEIM, A. M. ; MARQUES, J. C. B. ; CASELLA, E. B. ; OLIVEIRA, J. A. . Health-related physical fitness in children with Severe and Moderate Developmental Coordination Disorder. Research in Developmental Disabilities, v. 34, p. 4222-4233, 2013.

16.
OLIVEIRA, J. A.;OLIVEIRA, JORGE A;OLIVEIRA, JORGE;OLIVEIRA, JORGE A.;DE OLIVEIRA, JORGE A.;OLIVEIRA, JORGE ALBERTO2013OLIVEIRA, J. A.; GOULARDINS, J. B. ; NASCIMENTO, R. O. ; LIMA, A. M. V. ; IRAHA, A. Y. ; HASUE, R. H. . O professor diante da criança com dificuldades motoras. O que fazer? Uma análise a partir de habilidades motoras básicas. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte (Impresso), v. 7, p. 43-52, 2013.

17.
MARQUES, JULIANA CB2013MARQUES, JULIANA CB ; OLIVEIRA, JORGE A ; GOULARDINS, JULIANA B ; NASCIMENTO, ROSEANE O ; LIMA, ALLANA MV ; CASELLA, ERASMO B . Comparison of child self-reports and parent proxy-reports on quality of life of children with attention deficit hyperactivity disorder. Health and Quality of Life Outcomes, v. 11, p. 186, 2013.

18.
OLIVEIRA, J. A.;OLIVEIRA, JORGE A;OLIVEIRA, JORGE;OLIVEIRA, JORGE A.;DE OLIVEIRA, JORGE A.;OLIVEIRA, JORGE ALBERTO2013OLIVEIRA, J. A.; Goulardins, Juliana B. ; NASCIMENTO, R.O. ; Lima, A.M.V. ; IRAHA, A. Y. ; Hasue, R. H. . O professor diante da criança com dificuldades motoras. O que fazer? Uma análise a partir de habilidades motoras básicas. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, v. 27, p. 43-52, 2013.

19.
BASSO, Luciano2012BASSO, Luciano ; SOUZA, C. J. F. ; MEIRA JUNIOR, C. M. ; OLIVEIRA, J. A. ; BASTOS, F. H. ; BIANCHI, T. ; PRISTA, António ; TANI, G. ; MAIA, José Antônio Ribeiro . Olhares distintos sobre a noção de estabilidade e mudança no desempenho da coordenação motora grossa. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte (Impresso), v. 26, p. 495-509, 2012.

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FORJAZ, Cláudia Lucia de Moraes2011FORJAZ, Cláudia Lucia de Moraes ; BARTHOLOMEU, Teresa ; REZENDE, Januária Andréa Souza ; OLIVEIRA, J. A. ; BASSO, Luciano ; BASSO, L. ; TANI, Go ; PRISTA, Antonio Manuel Machado ; MAIA, José António Ribeiro . Desafios no estudo de famílias nucleares: etapas iniciais de análise. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte (Impresso), v. 25, p. 717-730, 2011.

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CHEHUEN, Marcel da Rocha2011CHEHUEN, Marcel da Rocha ; BEZERRA, Allan Irwin Leite ; BARTHOLOMEU, Teresa ; JUNQUEIRA, NÍVIA OLIVEIRA ; REZENDE, JANUÁRIA ANDREA SOUZA ; BASSO, Luciano ; OLIVEIRA, J. A. ; BASSO, L. ; LEMOS, WILIAN PERES ; TANI, Go ; PRISTA, ANTONIO ; MAIA, José António Ribeiro ; FORJAZ, CLÁUDIA LÚCIA DE MORAES . Risco cardiovascular e prática de atividade física em crianças e adolescentes de Muzambinho/MG: influência do gênero e da idade. Revista Brasileira de Medicina do Esporte (Impresso), v. 17, p. 232-236, 2011.

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FORJAZ, C. L. M.2011FORJAZ, C. L. M. ; Bartholomeu, Teresa ; REZENDE, JANUÁRIA ; OLIVEIRA, J. A. ; BASSO, L. ; Tani G ; PRISTA, A. ; Maia JAR . Influências genéticas e ambientais sobre a pressão arterial e a atividade física: um estudo em famílias nucleares de Muzambinho. Revista da Sociedade de Cardiologia do Estado de Sao Paulo, v. 21, p. 145, 2011.

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MAIA, José António Ribeiro2010MAIA, José António Ribeiro ; BASSO, L. ; OLIVEIRA, J. A. ; FORJAZ, CLÁUDIA LÚCIA DE MORAES ; PRISTA, ANTÓNIO ; TANI, Go . O desafio da informação longitudinal: um 'passeio guiado' sobre modelação hierárquica, 'tracking' e informação omissa com um conjunto de dados do estudo de Muzambinho. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, v. 24, p. 413-431, 2010.

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TANI, G.2009TANI, G. ; MEIRA JUNIOR, C. M. ; OLIVEIRA, J. A. ; CORREA, U. C. . O day after olímpico e a universidade. Revista da Educação Física/UEM (Impresso), v. 20, p. 1-8, 2009.

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BASSO, Luciano2009BASSO, Luciano ; MEIRA JUNIOR, C. M. ; OLIVEIRA, J. A. ; FORJAZ, C. L. M. ; Souza, J.A. ; PRISTA, António ; MAIA, José Antônio Ribeiro ; TANI, G. . Crescimento e desenvolvimento motor de crianças e jovens de Muzambinho/MG: um projeto de pesquisa com implicações acadêmicas, sociais e de política interinstitucional. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto, v. 9, p. 247-257, 2009.

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2005OLIVEIRA, Paula Helene Villela ; OLIVEIRA, J. A. ; FREUDENHEIM, A. M. ; PAROLI, Rejane ; UGRINOWITSCH, Herbert ; MEIRA JUNIOR, C. M. ; MARINOVIC, Welber ; SIMONI, Caio Graco ; TANI, G. . Timing coincidente em tarefas complexas: estudo exploratório do desempenho de adultos de diferentes idades em diferentes velocidades de estímulo visual.. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, São Paulo, v. 19, n.4, 2005.

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FREUDENHEIM, A. M.2005FREUDENHEIM, A. M. ; OLIVEIRA, J. A. ; OLIVEIRA, Paula Helene Villela ; DANTAS, Luiz Eduardo Pinto Bastos Tourinho ; SILVA, J. A. O. ; MOREIRA, Cassia Regina Palermo ; TANI, G. . Efeito da velocidade de estímulo no desempenho de uma tarefa complexa de timing coincidente em crianças e adolescentes. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto, Porto, Pt, v. 5, n.2, p. 160-166, 2005.

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SANTOS, Suely2004SANTOS, Suely ; DANTAS, Luiz Eduardo Pinto Bastos Tourinho ; OLIVEIRA, J. A. . Desenvolvimento motor de crianças, de idosos e de pessoas com transtorno da coordenação. Revista Paulista de Educação Física, São Paulo, v. 18, p. 33-44, 2004.

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OLIVEIRA, J. A.;OLIVEIRA, JORGE A;OLIVEIRA, JORGE;OLIVEIRA, JORGE A.;DE OLIVEIRA, JORGE A.;OLIVEIRA, JORGE ALBERTO2002OLIVEIRA, J. A.. Padrões motores fundamentais: implicações e aplicações na educação infantil. Interação (Varginha), Varginha, v. 6, p. 37-42, 2002.

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MANOEL, E. J.2000MANOEL, E. J. ; OLIVEIRA, J. A. . Motor developmental status and task constraint in overarm throwing. Journal Of Human Movement Studies, United Kingdom, v. 39, p. 359-378, 2000.

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OLIVEIRA, J. A.;OLIVEIRA, JORGE A;OLIVEIRA, JORGE;OLIVEIRA, JORGE A.;DE OLIVEIRA, JORGE A.;OLIVEIRA, JORGE ALBERTO2000OLIVEIRA, J. A.. Arquitetura e premissas sobre o estudo do movimento humano. Interação (Varginha), Varginha, v. 1, n.1, p. 34-43, 2000.

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OLIVEIRA, J. A.;OLIVEIRA, JORGE A;OLIVEIRA, JORGE;OLIVEIRA, JORGE A.;DE OLIVEIRA, JORGE A.;OLIVEIRA, JORGE ALBERTO1998OLIVEIRA, J. A.. Sistematização do conhecimento através da pesquisa e da extensão. Caderno Cpe, Varginha, v. 1, n.1, p. 4-6, 1998.

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OLIVEIRA, J. A.;OLIVEIRA, JORGE A;OLIVEIRA, JORGE;OLIVEIRA, JORGE A.;DE OLIVEIRA, JORGE A.;OLIVEIRA, JORGE ALBERTO1997OLIVEIRA, J. A.; MANOEL, E. J. . Estado de desenvolvimento motor e variação numa restrição da tarefa: dados preliminares sobre a habilidade arremessar. Boletim do Laboratório de Comportamento Motor, São Paulo, v. 4, p. 4-6, 1997.

36.
MANOEL, E. J.1995MANOEL, E. J. ; OLIVEIRA, J. A. . Análise desenvolvimentista da tarefa: uma direção para integração das pesquisas básica e aplicada em desenvolvimento motor. Boletim do Laboratório de Comportamento Motor, v. 2, n.3, p. 4-6, 1995.

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OLIVEIRA, J. A.;OLIVEIRA, JORGE A;OLIVEIRA, JORGE;OLIVEIRA, JORGE A.;DE OLIVEIRA, JORGE A.;OLIVEIRA, JORGE ALBERTO1995OLIVEIRA, J. A.; MANOEL, E. J. ; AMADIO, A. C. . Interação objetivo-padrão de movimento no desenvolvimento de movimentos fundamentais. Boletim do Laboratório de Comportamento Motor, São Paulo, v. 2, n.2, p. 2-6, 1995.

38.
OLIVEIRA, J. A.;OLIVEIRA, JORGE A;OLIVEIRA, JORGE;OLIVEIRA, JORGE A.;DE OLIVEIRA, JORGE A.;OLIVEIRA, JORGE ALBERTO1995OLIVEIRA, J. A.. Por onde trilha a educação física. Boletim do Centro de Pesquisa Aplicada da Atividade Motora, Muzambinho, v. 1, n.1, p. 2-6, 1995.

39.
OLIVEIRA, J. A.;OLIVEIRA, JORGE A;OLIVEIRA, JORGE;OLIVEIRA, JORGE A.;DE OLIVEIRA, JORGE A.;OLIVEIRA, JORGE ALBERTO1994OLIVEIRA, J. A.. Educação Física: tendências e perspectivas. Revista Apef Londrina, Londrina, v. 9, n.16, p. 53-58, 1994.

Capítulos de livros publicados
1.
OLIVEIRA, J. A.; CORREA, U. C. . Estágio Supervisionado em Educação Física. In: Walter Roberto Correia. (Org.). Formação Profissional em Educação Física: ensaios e proposições. 1ed.Várzea Paulista: Fontoura, 2017, v. 1, p. 127-146.

2.
OLIVEIRA, J. A.; FREUDENHEIM, A. M. . Aprendizagem motora e o ensino do atletismo. In: Go Tani; Umberto Cesar Corrêa. (Org.). Aprendizagem motora e o ensino do esporte. 1ed.São Paulo: Blucher, 2016, v. 1, p. 73-86.

3.
NASCIMENTO, R. O. ; Goulardins, Juliana B. ; OLIVEIRA, J. A. . Estudo do Desenvolvimento da Coordenação e Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade: Tendências e perspectivas. In: Go Tani. (Org.). Comportamento motor: conceitos, estudos e aplicações. 1ed.Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2016, v. , p. 183-191.

4.
FERREIRA, L. F. ; OLIVEIRA, J. A. ; FREUDENHEIM, A. M. . Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação Motora. In: Go Tani. (Org.). Comportamento motor: conceitos, estudos e aplicações. 1ed.Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2016, v. , p. 193-200.

5.
GOULARDINS, J. B. ; NASCIMENTO, R. O. ; OLIVEIRA, J. A. . Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade e o Desenvolvimento Motor. In: Go Tani. (Org.). Comportamento motor: conceitos, estudos e aplicações. 1ed.Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2016, v. , p. 201-207.

6.
OLIVEIRA, J. A.; REZENDE, D. O. . Conhecer para aplicar: uma abordagem a partir da análise ecológica da tarefa motora. In: Correia,W.R.; Muglia-Rodrigues, B.. (Org.). Educação Física no Ensino Fundamental: da inspiração à ação. 1ed.Jundiai: Fontoura, 2015, v. 1, p. 95-104.

7.
SANTOS, Suely ; OLIVEIRA, J. A. . Pedagogia do movimento no envelhecimento. In: Walter Roberto Correia; Luciano Basso. (Org.). Pedagogia do Movimento do Corpo Humano. 1ed.Várzea Paulista: Fontoura, 2013, v. 1, p. 101-108.

8.
OLIVEIRA, J. A.; FERREIRA, F. A. ; NASCIMENTO, R. . Desenvolvimento humano comparado: uma abordagem desenvolvimentista. In: Eliana Lucia Ferreira. (Org.). Atividades físicas inclusivas para pessoas com deficiência. Mogi das Cruzes: Confederação Brasileira de Dança em Cadeira de Rodas, 2011, v. 3, p. 15-79.

9.
OLIVEIRA, J. A.; SANTOS, Suely . O estudo do desenvolvimento motor: um olhar para o passado e perspectivas para o futuro. In: M.T. Cattuzzo, G. Tani. (Org.). Leituras em biodinâmica do movimento e comportamento motor: conceitos e aplicações. 1ed.Recife: EDUPE, 2009, v. 1, p. 145-166.

10.
OLIVEIRA, J. A.; PEROTTI JUNIOR, A. ; TANI, G. . Estudo do desenvolvimento motor e a intervenção profissional em educação física. In: Umberto Cesar Corrêa. (Org.). Pesquisa em comportamento motor: a intervenção profissional em perspectiva. 1ed.São Paulo: , 2008, v. , p. 198-212.

11.
OLIVEIRA, J. A.; MANOEL, E. J. . Análise desenvolvimentista da tarefa motora: estudos e aplicações. In: Go Tani. (Org.). Comportamento motor: aprendizagem e desenvolvimento. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2005, v. , p. 273-284.

12.
OLIVEIRA, J. A.; MOREIRA, Cassia Regina Palermo ; FRANCHINI, Emerson ; SILVA, J. A. O. . Efeitos da análise especifica e geral da tarefa motora na execução de padrões fundamentais do movimento em crianças escolares: análise preliminar. In: Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte. (Org.). XII CONBRACE/Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte. 1ed.Niteroi: Mundo Virtual, 2001, v. 12, p. -.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
OLIVEIRA, J. A.; TANI, G. ; MEIRA JUNIOR, C. M. ; BASSO, Luciano ; Souza, J.A. ; PRISTA, António ; MAIA, José Antônio Ribeiro . Crescimento, aptidão física e coordenação motora de crianças de Muzambinho: os dois primeiros anos de estudo. In: Departamento de Pedagogia do Movimento do Corpo Humano da Escola de Educação Física e Esporte ? USP e Escola de Educação Física de Muzambinho ? MG, 2007, São Paulo. Edicão do Departamento de Pedagogia do Movimento do Corpo Humano da Escola de Educação Física e Esporte ? USP e Escola de Educação Física de Muzambinho ? MG. São Paulo, 2007.

2.
OLIVEIRA, J. A.; AMADIO, A. C. ; MANOEL, E. J. . Estudo cinemático na interpretação coordenativa da habilidade arremessar. In: Congresso Brasileiro de Biomecânica, 1995, Brasilia. Anais do Congresso Brasileiro de Biomecânica, 1995. p. 71-77.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
GOULARDINS, J. B. ; NASCIMENTO, R. O. ; HASSUE, R. H. ; OLIVEIRA, J. A. . Problemas de coordenação motora no TDAH: Implicações para a atuação do fisioterapeuta. In: III Congresso Internacional e XXIII Brasileiro da Abenepi, 2015, Campos do Jordão. Anais III Congresso Internacional e XXIII Brasileiro da Abenepi, 2015.

2.
OLIVEIRA, J. A.; JESUS, L. F. ; NASCIMENTO, R. O. ; GOULARDINS, J. B. ; FREUDENHEIM, A. M. . Área de atuação do egresso da escola de educação física e esporte da universidade de são paulo: um retrato de formação profissional e acadêmica. In: II Congresso Internacional de Formação Profissional no Campo da Educação Física, 2012, Florianópolis/SC. Anais do II CongressoInternacional de Formação Profissional no Campo da Educação Física. Florianópolis, 2012. v. 1. p. 1-30.

3.
SILVA, J. A. O. ; SILVA, José Roberto da ; SANTOS, Lexandr ; SILVA, Ivone Aparecida Costa ; OLIVEIRA, J. A. . The influence of the practice of soccer with students: an improvement of physical capacities. In: Congress Motor Development and Learning in Infancy, 2005, Murcia, Espanha, 2005.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
GOULARDINS, J. B. ; NASCIMENTO, R. O. ; SOUZA, C. B. ; MENDES, LUDINALVA ; MARQUES, J. C. B. ; SCHLIEMANN, A. L. ; HASUE, R. H. ; OLIVEIRA, J. A. . Status socioeconômico, grau de instrução dos pais e desempenho motor de crianças em idade escolar. In: 4º Encontro Paulista de Comportamento Motor, 2015, Ribeirão Preto. Brazilian Journal of Motor Behavior, 2015. v. 9. p. 22-22.

2.
GOULARDINS, J. B. ; HASSUE, R. H. ; NASCIMENTO, R. O. ; PIEK, J. P. ; SILVA, M. A. ; OLIVEIRA, J. A. . Investigation of body composition in children with adhd with and without motor problems. In: XVI World Congress of Psychiatry, 2014, Madrid/Spain. XVI World Congress of Psychiatry. Madrid, 2014. v. 1.

3.
HASSUE, R. H. ; NASCIMENTO, R. O. ; GOULARDINS, J. B. ; SILVA, M. A. ; OLIVEIRA, J. A. . The influence of sociocultural environment over the outcomes of the developmental coordination disorder questionnaire (DCDQ). In: XVI World Congress of Psychiatry, 2014, Madrid/Spain. XVI World Congress of Psychiatry, 2014. v. 1.

4.
SILVA, V. C. ; NASCIMENTO, R. O. ; GOULARDINS, J. B. ; SILVA, M. A. ; OLIVEIRA, J. A. ; HASSUE, R. H. . Laterality and sensory influence over motor control in children with attention deficit/hyperactivity disorder: partial results. In: XVI World Congress of Psychiatry, 2014, Madrid/Spain. XVI World Congress of Psychiatry, 2014. v. 1.

5.
OLIVEIRA, JORGE A.; NASCIMENTO, R. O. ; DIAS, B. G. ; FRANCO, H. ; REZENDE, D. O. ; AQUINO, F. A. O. ; GOULARDINS, J. B. ; CASELLA, E. B. ; HASUE, R. H. . Análise do desempenho motor de crianças com dificuldades motras em padrões fundamentais de movimentos. In: VII Congresso Brasileiro de Comportamento Motor, 2014, Belo Horizonte. Brazilian Journal of Motor Behavior, 2014. v. 8. p. 180-180.

6.
NASCIMENTO, R. O. ; DIAS, B. G. ; FRANCO, H. ; GONCALVES, D. S. ; GOULARDINS, J. B. ; CASELLA, E. B. ; HASUE, R. H. ; OLIVEIRA, J. A. . Efeitos de um programa de intervenção na aptidão física de crianças com indicativo de transtorno do desenvolvimento da coordenação: um estudo piloto. In: Brazilian Journal of Motor Behavior, 2014, Belo Horizonte. Brazilian Journal of Motor Behavior, 2014. v. 8. p. 228-228.

7.
GOULARDINS, J. B. ; CASTRO, M. R. M. ; CASELLA, E. B. ; LIMA, A. M. V. ; OLIVEIRA, JORGE A. . Descriptive study of motor performance in children with developmental coordinatioon disorder. In: 10th International Conference on Developmental Coordination Disorder, 2013, Ouro Preto/MG. Brazilian Journal of Motor Behavior, 2013. v. 7. p. 149-149.

8.
OLIVEIRA, J. A.; IRAHA, A. Y. ; CANO, R. C. M. ; JESUS, L. F. ; NASCIMENTO, R. O. . Physical fitness in children with and without developmental coordination disorder. In: 10th International Conference on Developmental Coordination Disorder, 2013, Ouro Preto/MG. Brazilian Journal of Motor Behavior, 2013. v. 7. p. 54-54.

9.
GOULARDINS, J. B. ; HASUE, R. H. ; NASCIMENTO, R. O. ; OLIVEIRA, J. A. . Perfil motor de crianças com tdah e tdc. In: 3º Encontro Paulista de Comportamento Motor, 2013, Rio Claro. Brazilian Journal of Motor Behavior, 2013. v. 8. p. 3-3.

10.
REZENDE, D. O. ; OLIVEIRA, J. A. . A interação social e tipos de brincadeiras de crianças em situações livres na brinquedoteca. In: XII International Toy Library Conference: The Toy Library Nowadays, 2011, São Paulo. Anais do XII Congresso Internacional de Brinquedotecas, 2011. v. I. p. 1-1.

11.
OLIVEIRA, J. A.; NEIVA, J. ; BRUZI, A. T. ; FERREIRA, L. F. ; TANI, G. . Estudo da estabilidade do equilíbrio a retaguarda em crianças. In: V Congresso Brasileiro de Comportamento Motor, 2010, Londrina/Pr. Brazilian Journal Motor Behavior, 2010. v. 5. p. 41-41.

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FORJAZ, C. L. M. ; BARTHOLOMEU, T. T. ; BASSO, Luciano ; MAIA, José Antônio Ribeiro ; OLIVEIRA, J. A. ; REZENDE, J.A.S. ; TANI, G. ; PRISTA, António . Cardiovascular risk and physical activity in children and adults from Muzambinho-Brazil. In: 15th Annual Congress Of The European College Of Sports Science, 2010, Antalya/Turquia. Anais do 15th Annual Congress Of The European College Of Sports Science, 2010. v. 1. p. 468-469.

13.
CHECHUEN, M. R. ; BARTHOLOMEU, T. T. ; BEZERRA, A. I. L. ; JUNQUEIRA, N.O. ; REZENDE, J.A.S. ; BASSO, Luciano ; OLIVEIRA, J. A. ; TANI, G. ; PRISTA, António ; MAIA, José Antônio Ribeiro ; FORJAZ, C. L. M. . Prática de atividades físicas em crianças e adolescentes de Muzambinho: influência do gênero e da idade. In: XIII Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa, 2010, Maputo. Anais do XIII Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa, 2010. v. 01. p. 178-179.

14.
CHEHUEN, M. R. ; BARTHOLOMEU, T. T. ; BEZERRA, A.I.L. ; JUNQUEIRA, N.O. ; REZENDE, J.A.S. ; BASSO, Luciano ; OLIVEIRA, J. A. ; PRISTA, António ; TANI, G. ; MAIA, José Antônio Ribeiro ; FORJAZ, C. L. M. . Prática de atividades físicas em jovens de Muzambinho: influência do gênero e da idade. In: XI Simpósio do Departamento de Educação Física e Esporte em Cardiologia da Sociedade de Cardiologia do Estado de São Paulo, 2010, São Paulo. Revista da Sociedade Cardiologia do Estado de São Paulo, 2010. v. 20. p. 147-147.

15.
OLIVEIRA, JORGE A.; PRISTA, Antonio Manuel Machado ; NEIVA, J. ; SILVA, J. A. O. ; NASCIMENTO, R. O. ; MAIA, José António Ribeiro ; Tani G . Relação do nível de atividade física, IMC e o desempenho na prova de milha em crianças de Muzambinho/MG. In: XIII Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa, 2010, Maputo/Mo. Anais do XIII Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa, 2010. v. 1. p. 162-163.

16.
ROQUE, T. P. ; JUNQUEIRA, N.O. ; BARTHOLOMEU, T. ; REZENDE, J.A.S. ; BASSO, Luciano ; OLIVEIRA, J. A. ; TANI, G. ; PRISTA, António ; MAIA, José Antônio Ribeiro ; FORJAZ, C. L. M. . Prevalência dos fatores de risco cardiovasculares em crianças ativas de 7 a 16 anos da cidade de Muzambinho/MG. In: Congresso Brasileiro de Hipertensão, 2009, São Paulo. Revista da Sociedade Brasileira de Hipertensão. Suplemento, 2009. v. 12. p. 897-897.

17.
MEDINA, F. L. ; ROQUE, T. P. ; JUNQUEIRA, N.O. ; BARTHOLOMEU, T. ; BASSO, Luciano ; OLIVEIRA, J. A. ; PRISTA, António ; MAIA, José Antônio Ribeiro . Relação entre obesidade e pressão arterial sistólica em crianças ativas. In: Congresso da Sociedade Cardiologia do Estado de São Paulo, 2009, São Paulo. Revista da Sociedade Cardiologia do Estado de São Paulo. São Paulo, 2009. v. 19. p. 104-104.

18.
OLIVEIRA, J. A.; Rossi, S.H.L. ; BASSI, Fabiana ; MOURA, M. ; MEIRA JUNIOR, C. M. . Traços de Personalidade e Coordenação Motora na Segunda Infância. In: Congresso de Iniciação Científica de Educação Física ? EEFE-USP/FEF-UNICAMP, 2008, São Paulo. CD-Rom do Congresso de Iniciação Científica de Educação Física. São Paulo, 2008.

19.
ANDRADE, T.R. ; Rossi, S.H.L. ; Gonçalves, R.C. ; FREUDENHEIM, A. M. ; OLIVEIRA, J. A. . Coordenação Motora de Escolares com Sobrepeso ou Obesidade: Influência do Nível Sócio Econômico. In: Congresso de Iniciação Científica de Educação Física ? EEFE-USP/FEF-UNICAMP, 2008, São Paulo. CD-Rom do Congresso de Iniciação Científica de Educação Física ? EEFE-USP/FEF-UNICAMP. São Paulo, 2008.

20.
OLIVEIRA, R. B. ; MORALES, C. S. ; SOUZA, C. J. F. ; REZENDE, D. O. ; SANTOS, M. ; BABO, A.G.F. ; OLIVEIRA, J. A. . Influência de modificações ambientais no estado de desenvolvimento motor de idosos na habilidade motora básica chutar. In: XII Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Lingua Portuguêsa, 2008, Porto Alegre. CD-Rom do XII Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Lingua Portuguêsa. Porto Alegre, 2008.

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MEIRA JUNIOR, C. M. ; FORJAZ, C. L. M. ; OLIVEIRA, J. A. ; BASSO, Luciano ; TANI, G. . Crescimento, desenvolvimento motor e saúde de crianças, adolescentes e famílias nucleares de Muzambinho. In: XII Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Lingua Portuguêsa, 2008, Porto Alegre. CD-Rom do XII Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Lingua Portuguêsa. Porto Alegre, 2008.

22.
OLIVEIRA, J. A.; TANI, G. ; BASTOS, F. H. ; Maia, R.F. ; Tertuliano, I.W. ; Oliveira, T.A.C. ; PRISTA, António ; Souza, J.A. ; MEIRA JUNIOR, C. M. . Desenvolvimento da coordenação motora em crianças: avaliação pela bateria KTK. In: XII Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Lingua Portuguêsa, 2008, Porto Alegre. CD-Rom do XII Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Lingua Portuguêsa. Porto Alegre, 2008.

23.
ROQUE, T. P. ; MEDINA, F. L. ; BARTHOLOMEU, T. ; NEVES, T. M. ; SILVA, E. ; BASSO, Luciano ; OLIVEIRA, J. A. ; TANI, G. ; PRISTA, António ; FORJAZ, C. L. M. . Relação familiar de níveis elevados de pressão arterial: Um estudo preliminar. In: XVI Congresso Brasileiro de Hipertensão, 2008, Rio de Janeiro. Anais do XVI Congresso Brasileiro de Hipertensão. Rio de Janeiro, 2008.

24.
OLIVEIRA, R. B. ; MORALES, C. S. ; SOUZA, C. J. F. ; REZENDE, D. O. ; SANTOS, M. ; OLIVEIRA, J. A. . Mudança no estado de desenvolvimento motor de idosos frente a modificações no objetivo da tarefa. In: IV Congresso Brasileiro de Comportamento Motor ? CBCM, 2008, São Paulo. Anais do IV Congresso Brasileiro de Comportamento Motor ? CBCM. São Paulo, 2008.

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Lopardo, L.A. ; OLIVEIRA, J. A. ; FREUDENHEIM, A. M. ; OLIVEIRA, R. B. . Estágio supervisionado em educação física: identificando a preferência da área de atuação. In: II Simpósio de Ensino de Educação Física, 2007, São Paulo. Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte. São Paulo, 2007. v. 06. p. 237-238.

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SANTOS, M. ; Wolff, A.C.R. ; OLIVEIRA, J. A. . Estratégias de controle de movimento na tarefa do levantar-se do solo em idosos ativos. In: V Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e XI Simpósio Paulista de Educação Física, 2007, Rio Claro. Anais do V Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e XI Simpósio Paulista de Educação Física, 2007.

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CATTUZZO, Maria Tereza ; BASSO, Luciano ; BASSI, Fabiana ; BUENO JUNIOR, Carlos Roberto ; ARAÚJO, U. ; MEIRA JUNIOR, C. M. ; OLIVEIRA, J. A. ; TANI, G. . Teste de desenvolvimento motor grosso: um estudo com crianças de Muzambinho/MG de 06 a 10 anos de idade. In: XI Congresso Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa, 2006, São Paulo. Brazilian Journal of Physical Education and Sport, 2006. v. 20. p. 331-331.

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31.
OLIVEIRA, J. A.; SANDOR NETO, Abraham ; PROSPÉRI, Ive ; RIBEIRO, P. S. ; COMUNE, M. V. ; PEREIRA, Marcelo Olavo ; LOPES, R. C. . Efeitos da prática distribuída massificada na execução de uma habilidade motora do jogo de peteca. In: II Congresso Brasileiro de Comportamento Motor/IV Seminário de Comportamento Motor, 2004, Belo Horizonte. Anais II Congresso Brasileiro de Comportamento Motor/IV Seminário de Comportamento Motor, 2004.

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DANTAS, Luiz Eduardo Pinto Bastos Tourinho ; OLIVEIRA, J. A. ; XAVIER FILHO, Ernani ; GIMENEZ, R. ; NICOLETTI, Gizele ; SANDOR NETO, Abraham . Aprendizagem de uma habilidade mototra seriada de timing coincidente: aspectos perceptivos e efetores. In: II Congresso Brasileiro de Comportamento Motor/IV Seminário de Comportamento Motor, 2004, Belo horizonte. II Congresso Brasileiro de Comportamento Motor/IV Seminário de Comportamento Motor, 2004.

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GHERING, Paula Regina ; OLIVEIRA, Maria Fernanda de ; FONSECA, Maria Cecília Oliveira da ; OLIVEIRA, J. A. ; SANTOS, Suely . Efeito da instrução na aquisição de uma habilidade motora em idosos. In: VII Seminário Internacional sobre atividade Física para Terceira Idade, 2004, Brasilia. Anais do VII Seminário Internacional sobre atividade Física para Terceira Idade, 2004.

35.
OLIVEIRA, J. A.; Oliveira, P.H.V. ; MADUREIRA, F. ; OLIVEIRA, D. L. ; DANTAS, Luiz Eduardo Tourinho Pinto Bastos ; MOREIRA, Cassia Regina Palermo ; FREUDENHEIM, A. M. ; CORREA, U. C. ; MANOEL, E. J. . Timing antecipatório de crianças: um estudo exploratório do desempenho em função da complexidade da tarefa. In: III Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana, 2003, Rio Claro/SP. Anais do III Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana, 2003. v. 09. p. S76-S76.

36.
OLIVEIRA, Paula Helene Villela ; OLIVEIRA, J. A. . Timing antecipatório em tarefas complexas: um estudo exploratório do desempenho em função da idade e da velocidade do estímulo.. In: 11 Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP, 2003, São Paulo. Anais do 11 Simpósio Internacional de Iniciação Científicada USP, 2003.

37.
OLIVEIRA, J. A.. Organização de prática: efeito da interferência contextual no processo de ensino-aprendizagem de habilidades motoras. In: 1ª Mostra de Iniciação Científica e Extensão do Unis-MG, 2003, Varginha/MG. Anais da 1ª Mostra de Iniciação Científica e Extensão do Unis-MG. Varginha/MG, 2003. v. 1. p. xx.

38.
OLIVEIRA, J. A.. O nadar e o processo de desenvolvimento motor da criança. In: 1ª Mostra de Iniciação Científica e Extensão do Unis-MG, 2003, Varginha/MG. Anais da 1ª Mostra de Iniciação Científica e Extensão do Unis-MG. Varginha/MG, 2003. v. 1. p. xx.

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47.
NÉRI, F. ; OLIVEIRA, J. A. . Análise da influência de um programa de hidroginástica na percepção da auto estima e auto imagem em pessoas do sexo feminino em relação as capacidades motoras. In: IV Seminário de Iniciação Científica e Aperfeiçoamento/I Encontro de Divulgação da Produção Científica, 1999, Varginha/MG. Anais IV Seminário de Iniciação Científica e Aperfeiçoamento/I Encontro de Divulgação da Produção Científica. Varginha/MG, 1999. v. IV. p. 148-148.

48.
OLIVEIRA, J. A.; HOMEM, A.P.T . Análise da relação afetiva entre professor e aluno de terceira idade em um programa de atividades motoras na cidade de Varginha - MG. In: IV Seminário de Iniciação Científica e Aperfeiçoamento/I Encontro de Divulgação da Produção Científica, 1999, Varginha/MG. Anais IV Seminário de Iniciação Científica e Aperfeiçoamento/I Encontro de Divulgação da Produção Científica. Varginha/UEMG-MG, 1999. p. 149-149.

49.
FERREIRA, S.C.P.R ; OLIVEIRA, J. A. . Análise dos aspectos motivacionais que levam indivíduos jovens a praticarem natação na cidade de Varginha - MG. In: IV Seminário de Iniciação Científica e Aperfeiçoamento/I Encontro de Divulgação da Produção Científica, 1999, Varginha/MG. Anais IV Seminário de Iniciação Científica e Aperfeiçoamento/I Encontro de Divulgação da Produção Científica. Varginha/MG, 1999. p. 151-151.

50.
SILVA, C.M ; OLIVEIRA, J. A. . Análise dos motivos que levam as pessoas à prática da hidroginástica. In: IV Seminário de Iniciação Científica e Aperfeiçoamento/I Encontro de Divulgação da Produção Científica, 1999, Varginha/MG. Anais IV Seminário de Iniciação Científica e Aperfeiçoamento/I Encontro de Divulgação da Produção Científica. Varginha/MG, 1999. p. 152-152.

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PAZZINI, J.P ; OLIVEIRA, J. A. . Importância da atividade física na terceira idade para redução dos níveis de depressão: uma revisão. In: IV Seminário de Iniciação Científica e Aperfeiçoamento/I Encontro de Divulgação da Produção Científica, 1999, Varginha/MG. Anais IV Seminário de Iniciação Científica e Aperfeiçoamento/I Encontro de Divulgação da Produção Científica. Varginha/MG, 1999. p. 154-154.

52.
NOGUEIRA, A.A.R ; OLIVEIRA, J. A. . Motivos da participação de indivíduos da terceira idade em programas de atividades motoras na cidade de Varginha - MG. In: IV Seminário de Iniciação Científica e Aperfeiçoamento/I Encontro de Divulgação da Produção Científica, 1999, Varginha/MG. Anais IV Seminário de Iniciação Científica e Aperfeiçoamento/I Encontro de Divulgação da Produção Científica. Varginha/MG, 1999. p. 157-157.

53.
SOUZA, A.H ; OLIVEIRA, J. A. . Motivos que levam indivíduos da terceira idade à prática da atividade física. In: IV Seminário de Iniciação Científica e Aperfeiçoamento/I Encontro de Divulgação da Produção Científica, 1999, Varginha/MG. Anais IV Seminário de Iniciação Científica e Aperfeiçoamento/I Encontro de Divulgação da Produção Científica. Varginha/MG, 1999. p. 158-158.

54.
NOGUEIRA, A.A.R ; OLIVEIRA, J. A. . Situações de estresses da corporação de bombeiros militares de Varginha. In: IV Seminário de Iniciação Científica e Aperfeiçoamento/I Encontro de Divulgação da Produção Científica, 1999, Varginha/MG. Anais IV Seminário de Iniciação Científica e Aperfeiçoamento/I Encontro de Divulgação da Produção Científica. Varginha/MG, 1999. p. 162-162.

55.
BARBOSA, E. L. ; OLIVEIRA, J. A. . Análise comparativa de uma habilidade motora e o desenvolvimento cognitivo de crianças de 06 a 8,5 anos. In: IV Seminário de Iniciação Científica e Aperfeiçoamento/I Encontro de Divulgação da Produção Científica, 1999, Varginha/MG. Anais IV Seminário de Iniciação Científica e Aperfeiçoamento/I Encontro de Divulgação da Produção Científica. Varginha/MG, 1999. p. 147-147.

56.
TEODORO, L.H ; OLIVEIRA, J. A. . Influência das atividades motoras no comportamento afetivo-social em portadores de necessidades especiais. In: IV Seminário de Iniciação Científica e Aperfeiçoamento/I Encontro de Divulgação da Produção Científica, 1999, Varginha/MG. Anais IV Seminário de Iniciação Científica e Aperfeiçoamento/I Encontro de Divulgação da Produção Científica. Varginha/MG, 1999. p. 156-156.

57.
Monticeli, P.G.M.R ; OLIVEIRA, J. A. . O desenvolvimento de padrões de movimentos fundamentais de crianças em idade pré-escolar na educação física. In: IV Seminário de Iniciação Científica e Aperfeiçoamento/I Encontro de Divulgação da Produção Científica, 1999, Varginha/MG. Anais IV Seminário de Iniciação Científica e Aperfeiçoamento/I Encontro de Divulgação da Produção Científica. Varginha/MG, 1999. p. 158-158.

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OLIVEIRA, J. A.. Restrições da tarefa e do ambiente: uma perpectiva dinâmica no desenvolvimento dos padrões fundamentais de movimento - arremessar e rebater. In: I Convenção das Escolas de Educação Física do Estado de Minas Gerais, 1998, Belo Horizonte, 1998.

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MANOEL, E. J. ; OLIVEIRA, J. A. ; GIMENEZ, R. ; XIMENES, A. . Avaliando o Desenvolvimento motor: um sistema de hipermídia no processo ensino aprendizagem de futuros profissionais de Educação Física e Esporte. In: Seminário de Comportamento motor/EEFEUSP, 1998, São Paulo. Anais do Seminário de Comportamento motor/EEFEUSP. São Paulo, 1998. p. 37-37.

60.
OLIVEIRA, J. A.. Apresentação do projeto de pesquisa: Estado de desenvolvimento motor e prática nos movimentos fundamentais da criança em relação ao idoso. In: III Seminário de Iniciação Científica e Aperfeiçoamento, 1998, Ituiutaba/MG. Anais do III Seminário de Iniciação Científica e Aperfeiçoamento, Campus UEMG/Ituiutaba. Ituiutaba/MG, 1998. p. 76-76.

61.
MANOEL, E. J. ; OLIVEIRA, J. A. ; CORREA, U. C. ; GIMENEZ, R. ; FREUDENHEIM, A. M. ; XIMENES, A. . Avaliando o Desenvolvimento motor: um sistema de hipermídia no processo ensino aprendizagem de futuros profissionais de Educação Física e Esporte. In: Seminário de Comportamento Motor, 1998, São Paulo. Anais do Seminário de Comportamento motor/EEFEUSP, 1998.

62.
OLIVEIRA, J. A.; MANOEL, E. J. ; SILVEIRA, V. . Estado de desenvolvimento no planejamento motor do arremessar em função de variações numa restrição da tarefa. In: III Encontro Internacional de Estudos para Criança, 1997, Santa Maria. Anais do III Encontro Internacional de Estudos para Criança, 1997. p. 10-10.

63.
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64.
OLIVEIRA, J. A.; SILVEIRA, V. ; MANOEL, E. J. . Variações na preensão e formas de arremessar à distância em função das restrições da tarefa: tamanho da bola.. In: II Congresso Científico de Educação Física e Esporte do Norte e Nordeste, 1997, João Pessoa/PB. Anais II Congresso Científico de Educação Física e Esporte do Norte e Nordeste, 1997. p. 74-75.

65.
OLIVEIRA, J. A.; MANOEL, E. J. ; SILVEIRA, V. . Variações na preensão e formas de arremessar á distância em função das restrições da tarefa: tamanho da bola. In: II Congresso Científico de Educação Física e Esporte do Norte Nordeste, 1997, João Pessoa. Anais do II Congresso Científico de Educação Física e Esporte do Norte Nordeste, 1997. p. 73-74.

66.
OLIVEIRA, J. A.; MANOEL, E. J. . Developmental task analysis: theory and data. In: 7th European Congress - ICHPER-SD, 1996, Coimbra. Abstract in 7th European Congress - ICHPER-SD, 1996.

67.
OLIVEIRA, J. A.; MANOEL, E. J. ; SILVEIRA, V. . Variações na organização da habilidade arremessar a distância em função das restrições da tarefa. In: V Simpósio Mineiro de Ciência do Movimento, 1996, Muzambinho. Anais do V Simpósio Mineiro de Ciência do Movimento, 1996.

68.
OLIVEIRA, J. A.; SILVEIRA, V. ; MANOEL, E. J. . Estado de desenvolvimento motor e restrições da tarefa na organização da habilidade arremessar à distância (estudo piloto). In: XX Simpósio Internacional de Ciências do Esporte, 1996, São Paulo. Anais do XX Simpósio Internacional de Ciências do Esporte. São Paulo, 1996. p. 89-89.

69.
OLIVEIRA, J. A.; MANOEL, E. J. . Analise desenvolvimentista da tarefa motora na educação física. In: III Seminário de Educação Física Escolar: conhecimentos e especificidade, 1995, São Paulo. Anais do III Seminário de Educação Física Escolar: conhecimentos e especificidade, 1995.

70.
OLIVEIRA, J. A.. Evolução do arremessar: uma crítica aos estudos do desenvolvmento motor. In: XIX Simpósio Internacional de Ciências do Esporte, 1994, São Paulo. Anais do XIX Simpósio Internacional de Ciências do Esporte, 1994. p. 181-181.

71.
OLIVEIRA, J. A.; DONTAL, S.C . Desenvolvimento de zero a 15 anos de idade. In: XV Simpósio de Ciências do Esporte, 1987, São Caetano do Sul. Anais do XV Simpósio de Ciências do Esporte. São Caetano do Sul, 1987. p. 76-76.

72.
OLIVEIRA, J. A.; DONTAL, S.C . Comparação dos resultados de testes de capacidades motoras entre escolares de São José do Rio Pardo e Diadema (SP). In: XV Simpósio de Ciências do Esporte, 1987, São Caetano do Sul. Anais do XV Simpósio de Ciências do Esporte. São Caetano do Sul, 1987. p. 78-78.

73.
OLIVEIRA, J. A.. Características das aptidões físicas de escolares pré-púberes de Muzambinho/MG (estudo piloto). In: II Simpósio Mineiro de Ciências do Movimento, 1984, Muzambinho/MG. Anais do II Simpósio Mineiro de Ciências do Movimento. Muzambinho, 1984. p. 21-21.

Apresentações de Trabalho
1.
OLIVEIRA, J. A.. Comportamento motor e suas áreas de investigação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

2.
GOULARDINS, J. B. ; OLIVEIRA, J. A. . PROBLEMAS DE COORDENAÇÃO MOTORA NO TDAH: IMPLICAÇÕES PARA A ATUAÇÃO DO FISIOTERAPEUTAProblemas de coordenação motora no TDAH: Implicações para a atuação do fisioterapeuta. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

3.
AQUINO, F. A. O. ; OLIVEIRA, J. A. . As intervenções fisioterapêuticas mais utilizadas em crianças com paralisia cerebral de acordo com os desempenhos funcionais, semiológicos e topográficos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

4.
OLIVEIRA, J. A.; GOULARDINS, J. B. ; NASCIMENTO, R. O. ; LIMA, A. M. V. . Avaliação física e motora de crianças com transtornos do desenvolvimento,. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
REZENDE, D. O. ; OLIVEIRA, J. A. . A interação social e tipos de brincadeiras de crianças em situações livres na brinquedoteca. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

6.
OLIVEIRA, J. A.; MAIA, José Antônio Ribeiro ; SILVA, J. A. O. ; NASCIMENTO, R. ; NEIVA, J. ; PRISTA, António ; TANI, G. . Relação do nível de atividade física, IMC e o desempenho na prova de milha em crianças de Muzambinho/Brasil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

7.
FORJAZ, C. L. M. ; CHEHUEN, M. R. ; BEZERRA, A.I.L. ; BARTHOLOMEU, T. T. ; REZENDE, J.A.S. ; BASSO, Luciano ; OLIVEIRA, J. A. ; TANI, G. ; PRISTA, António ; MAIA, José Antônio Ribeiro . Cardiovascular risk and physical activity in children and adults from Muzambinho-Brazil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

8.
JUNQUEIRA, N.O. ; BARTHOLOMEU, T. T. ; REZENDE, J.A.S. ; BASSO, Luciano ; OLIVEIRA, J. A. ; TANI, G. ; PRISTA, António ; MAIA, José Antônio Ribeiro ; FORJAZ, C. L. M. . Relação entre atividade física e fatores de risco cardiovacular em jovens de Muzambinho. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

9.
CHEHUEN, M. R. ; BARTHOLOMEU, T. T. ; BEZERRA, A.I.L. ; JUNQUEIRA, N.O. ; REZENDE, J.A.S. ; BASSO, Luciano ; OLIVEIRA, J. A. ; TANI, G. ; PRISTA, António ; MAIA, José Antônio Ribeiro ; FORJAZ, C. L. M. . Prática de atividades físicas em crianças e adolescentes de Muzambinho: influência do gênero e da idade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

10.
OLIVEIRA, J. A.. Crescimento e desenvolvimento motor de crianças e adolescentes: desafio operacional da realização de um projeto. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

11.
ANDRADE, T.R. ; FREUDENHEIM, A. M. ; OLIVEIRA, J. A. . Níveis de desenvolvimento motor de escolares com sobrepeso e obesidade: influência do status sócio econômico. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

12.
OLIVEIRA, J. A.; SANTOS, M. ; OLIVEIRA, R. B. ; REZENDE, D. O. ; PAIVA, R. . Níveis de coordenação motora de escolares após um período de treinamento. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

13.
Gonçalves, R.C. ; SANTOS, Suely ; OLIVEIRA, J. A. . A relação do desempenho em testes motores com o nível sócioeconômico em crianças escolares da cidade de MuzambinhoMG. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

14.
GIANOTTO, M. ; SANTOS, M. ; OLIVEIRA, J. A. . Avaliação motora de crianças de cinco e seis anos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

15.
MORALES, C. S. ; OLIVEIRA, J. A. . A influência da prática sistemática nos níiveis de desenvolvimento da habilidade motora básica rebater. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

16.
OLIVEIRA, J. A.; PAIVA, R. ; REZENDE, D. O. ; SANTOS, M. ; OLIVEIRA, R. B. . Níveis de coordenação motora de escolares após um período de treinamento. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

17.
ROQUE, T. P. ; MEDINA, F. L. ; BARTHOLOMEU, T. ; NEVES, T. M. ; SILVA, E. ; BASSO, Luciano ; OLIVEIRA, J. A. ; TANI, G. ; PRISTA, António ; MAIA, José Antônio Ribeiro ; FORJAZ, C. L. M. . Relação familiar de níveis elevados de pressão arterial: Um estudo preliminar. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

18.
Rossi, S.H.L. ; BASSI, Fabiana ; MEIRA JUNIOR, C. M. ; OLIVEIRA, J. A. . Traços de Personalidade e Coordenação Motora na Segunda Infância. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

19.
ANDRADE, T.R. ; Rossi, S.H.L. ; Gonçalves, R.C. ; FREUDENHEIM, A. M. ; OLIVEIRA, J. A. . Coordenação Motora de Escolares com Sobrepeso ou Obesidade: Influência do Nível Sócio Econômico. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

20.
MEIRA JUNIOR, C. M. ; FORJAZ, C. L. M. ; OLIVEIRA, J. A. ; BASSO, Luciano ; TANI, G. . Crescimento, desenvolvimento motor e saúde de crianças, adolescentes e famílias nucleares de Muzambinho. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

21.
TANI, G. ; WALTER, C. ; BASTOS, F. H. ; Maia, R.F. ; Tertuliano, I.W. ; Oliveira, T.A.C. ; PRISTA, António ; OLIVEIRA, J. A. ; Souza, J.A. ; MEIRA JUNIOR, C. M. . Desenvolvimento da coordenação motora em crianças: avaliação pela bateria ktk. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

22.
OLIVEIRA, R. B. ; MORALES, C. S. ; SOUZA, C. J. F. ; REZENDE, D. O. ; SANTOS, M. ; OLIVEIRA, J. A. . Mudança no estado de desenvolvimento motor de idosos frente a modificações no objetivo da tarefa. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

23.
OLIVEIRA, R. B. ; MORALES, C. S. ; SOUZA, C. J. F. ; REZENDE, D. O. ; SANTOS, M. ; OLIVEIRA, J. A. . Mudança no estado de desenvolvimento motor de idosos frente a modificações no objetivo da tarefa. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

24.
OLIVEIRA, J. A.. Aprendizagem motora e a educação física escolar. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

25.
OLIVEIRA, J. A.. Mudanças nos níveis de desenvolvimento de um padrão fundamental de movimento: Desenvolvimento, Aprendizagem e controle Motor. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

26.
OLIVEIRA, R. B. ; MORALES, C. S. ; SOUZA, C. J. F. ; REZENDE, D. O. ; SANTOS, M. ; BABO, A.G.F. ; OLIVEIRA, J. A. . Influência de modificações ambientais no estado de desenvolvimento motor de idosos na habilidade motora básica chutar. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

27.
SANTOS, Suely ; TANI, G. ; OLIVEIRA, J. A. . Development level variability of a basic motor skill as a systemic practice function. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

28.
OLIVEIRA, J. A.. Crescimento, aptidão física e coordenação motora de crianças de Muzambinho: os dois primeiros anos de estudo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

29.
OLIVEIRA, J. A.. Teste em desenvolvimento motor. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

30.
OLIVEIRA, J. A.. Saúde e bem estar para quem cuida da nossa saúde. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

31.
MANOEL, E. J. ; OLIVEIRA, J. A. . Criação e estruturação de um Centro de Estudos e Pesquisas Aplicadas do Movimento Humano (CEPEMOH). 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

32.
FIGUEIREDO, L.F ; HOMEM, A.P.T ; OLIVEIRA, J. A. ; MANOEL, E. J. . Programa de atividades motoras para terceira idade. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

33.
SOUZA, A.H ; OLIVEIRA, J. A. ; LAGES, E. ; NOGUEIRA, A.A.R ; MANOEL, E. J. . Restrições da tarefa e do ambiente: uma perspectiva dinâmica no desenvolvimento dos padrões fundamentais de movimento ? arremessar e rebater. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

34.
OLIVEIRA, J. A.; LAGES, E. ; REIS, D.E ; SILVEIRA, F.M ; MANOEL, E. J. . Mudanças no objetivo da tarefa e análise dos estados de desenvolvimento nos padrões fundamentais de movimentos ? chutar e correr -. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

35.
MANOEL, E. J. ; OLIVEIRA, J. A. ; GIMENEZ, R. ; XIMENES, A. . Sistema de hipermídia para aprimoramento de habilidades observacionais na avaliação do desenvolvimento motor. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

36.
OLIVEIRA, J. A.. Atividades motoras no âmbito da educação física escolar: uma abordagem desenvolvimentista. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

37.
SILVEIRA, V. ; OLIVEIRA, J. A. . Variações e restrições do desenvolvimento motor na organização da habilidade arremessar. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

38.
OLIVEIRA, J. A.. Desenvolvimento motor aplicado à educação física escolar e não escolar. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

39.
OLIVEIRA, J. A.. Novas diretrizes para o profissional da educação física. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

40.
OLIVEIRA, J. A.. O estudo do movimento humano na educação física: da teoria a prática. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

41.
OLIVEIRA, J. A.. Biomecânica, crescimento e desenvolvimento. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

42.
OLIVEIRA, J. A.. Aprendizagem de habilidades seriadas em aulas de educação física. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

43.
OLIVEIRA, J. A.. Processos de medição em biomecânica. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

44.
OLIVEIRA, J. A.. Ciência e psicodinâmica na Educação Física. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

45.
OLIVEIRA, J. A.. Fases do desenvolvimento motor de zero a fase adulta. 1984. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

46.
OLIVEIRA, J. A.. Atividades recreativas no meio rural. 1984. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

47.
OLIVEIRA, J. A.. Teoria e prática no processo de iniciação desportiva. 1983. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
OLIVEIRA, J. A.. Consultor do Brazilian Journal of Physical Education and Sport (ISSN1517-848X). Escola de Educação Física e Esporte/Universidade de São Paulo. 2009.

2.
OLIVEIRA, J. A.. Consultor do Brazilian Journal of Physical Education and Sport (ISSN1517-848X). Escola de Educação Física e Esporte/Universidade de São Paulo. 2008.

3.
OLIVEIRA, J. A.. Consultor Ad Hoc da Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de São Paulo ? FAPESP. 2007.

4.
OLIVEIRA, J. A.. Consultor do Brazilian Journal of Physical Education and Sport (ISSN1517-848X). Escola de Educação Física e Esporte/Universidade de São Paulo. 2007.

5.
OLIVEIRA, J. A.. Consultor do Brazilian Journal of Physical Education and Sport (ISSN1517-848X). Escola de Educação Física e Esporte/Universidade de São Paulo. 2006.

6.
OLIVEIRA, J. A.. Membro da Comissão Científica do VII Simpósio Interno de Ciência do Movimento. 1995.

Programas de computador sem registro
1.
MANOEL, E. J. ; OLIVEIRA, J. A. ; CORREA, U. C. ; GIMENEZ, R. ; XIMENES, A. . Diagnóstico de habilidades motoras no processo ensino aprendizagem em educação física e esporte. Versão 3.0. 2002.

2.
MANOEL, E. J. ; OLIVEIRA, J. A. ; XIMENES, A. ; GIMENEZ, R. . CD-Rom interativo versão 2.0/ Sistema de hipermídia para aprimoramento de habilidades observacionais na avaliação do desenvolvimento motor. 2000.

3.
MANOEL, E. J. ; OLIVEIRA, J. A. ; CORREA, U. C. ; XIMENES, A. ; GIMENEZ, R. . CD-Rom interativo/Sistema de hipermídia para o aprimoramento de habilidades observacionais na avaliação do desenvolvimento motor. 1998.

Trabalhos técnicos
1.
OLIVEIRA, J. A.. Membro parecerista do Brazilian Journal of Physical Education and Sport (ISSN1517-848X). Escola de Educação Física e Esporte/Universidade de São Paulo. 2009.

2.
OLIVEIRA, J. A.. Membro parecerista da Revista de Educação Física da Cidade de São Paulo (ISBN 85-7473-068-8). 2009.

3.
OLIVEIRA, J. A.. Membro da Sociedade Brasileira de Comportamento Motor. 2009.

4.
OLIVEIRA, J. A.. Membro do conselho fiscal da Sociedade Brasileira de Comportamento Motor. 2009.

5.
OLIVEIRA, J. A.. Membro parecerista do Brazilian Journal of Physical Education and Sport (ISSN1517-848X). Escola de Educação Física e Esporte/Universidade de São Paulo. 2008.

6.
OLIVEIRA, J. A.. Membro parecerista da Revista de Educação Física da Cidade de São Paulo (ISBN 85-7473-068-8). 2008.

7.
OLIVEIRA, J. A.. Membro parecerista da Revista Brasileira de Cineantropometria e Desempenho Humano (ISSN 1415-8426). 2008.

8.
OLIVEIRA, J. A.. Membro da Sociedade Brasileira de Biomecânica. 2008.

9.
OLIVEIRA, J. A.. Membro da Sociedade Brasileira de Comportamento Motor. 2008.

10.
OLIVEIRA, J. A.. Membro do conselho fiscal da Sociedade Brasileira de Comportamento Motor. 2008.

11.
OLIVEIRA, J. A.. Membro parecerista do Brazilian Journal of Physical Education and Sport (ISSN1517-848X). Escola de Educação Física e Esporte/Universidade de São Paulo. 2007.

12.
OLIVEIRA, J. A.. Membro parecerista da Revista de Educação Física da Cidade de São Paulo (ISBN 85-7473-068-8). 2007.

13.
OLIVEIRA, J. A.. Membro da Sociedade Brasileira de Biomecânica. 2007.

14.
OLIVEIRA, J. A.. Membro da Sociedade Brasileira de Comportamento Motor. 2007.

15.
OLIVEIRA, J. A.. Membro parecerista do Brazilian Journal of Physical Education and Sport (ISSN1517-848X). Escola de Educação Física e Esporte/Universidade de São Paulo. 2006.

16.
OLIVEIRA, J. A.. Membro parecerista da Revista de Educação Física da Cidade de São Paulo (ISBN 85-7473-068-8). 2006.

17.
OLIVEIRA, J. A.. Membro da Sociedade Brasileira de Biomecânica. 2006.

18.
OLIVEIRA, J. A.. Membro da Sociedade Brasileira de Comportamento Motor. 2006.

19.
OLIVEIRA, J. A.. Membro parecerista da Revista de Educação Física da Cidade de São Paulo (ISBN 85-7473-068-8). 2005.

20.
OLIVEIRA, J. A.. Membro da Sociedade Brasileira de Biomecânica. 2005.

21.
OLIVEIRA, J. A.. Membro parecerista da Revista de Educação Física da Cidade de São Paulo (ISBN 85-7473-068-8). 2004.

22.
OLIVEIRA, J. A.. Membro da Sociedade Brasileira de Biomecânica. 2004.

23.
OLIVEIRA, J. A.. Membro da Sociedade Brasileira de Biomecânica. 2003.

24.
OLIVEIRA, J. A.. Membro da Sociedade Brasileira de Biomecânica. 2002.

25.
OLIVEIRA, J. A.. Membro da Sociedade Brasileira de Biomecânica. 2001.

26.
OLIVEIRA, J. A.. Membro da Sociedade Brasileira de Biomecânica. 2000.

27.
OLIVEIRA, J. A.. Membro da Sociedade Brasileira de Biomecânica. 1999.

28.
MARTINS, R. X. ; ANDRADE FILHO, A. R. ; ROCHA, H. C. G. ; MARTINS, S. H. ; OLIVEIRA, J. A. ; FERREIRA, J. M. M. ; RIBEIRO, E. G. . Regimento Único das faculdades de Ciências e Letras, Centro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação e Gerência Pedagógica de Educação a Distância. 1999.

29.
OLIVEIRA, J. A.. Membro da Sociedade Brasileira de Biomecânica. 1998.

30.
OLIVEIRA, J. A.. Membro da Sociedade Brasileira de Biomecânica. 1997.

31.
OLIVEIRA, J. A.. Membro da Sociedade Brasileira de Biomecânica. 1996.

32.
OLIVEIRA, J. A.. Membro do Laboratório de Comportamento Motor (LACOM) Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo, desde 1996. 1996.

33.
OLIVEIRA, J. A.. Membro da Sociedade Brasileira de Biomecânica. 1995.

34.
OLIVEIRA, J. A.. Membro do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte. 1988.


Demais tipos de produção técnica
1.
OLIVEIRA, J. A.; MAIA, José Antônio Ribeiro . Níveis de coordenação motora de escolares. 2009. (Visita técnica).

2.
OLIVEIRA, J. A.. Curso de atualização a professores da rede pública e privada de ensino na área de Educação Física promovido pelo Departamento de Pedagogia do Movimento do Corpo humano da Escola de Educação Física e Esporte ? USP- Módulo:Pedagogia do movimento humano IV; 5ª a 8ª séries. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

3.
OLIVEIRA, J. A.. Coordenador de Estágios Supervisionados no curso de bacharelado em Educação Física. 2008. (Coordenação).

4.
TANI, G. ; OLIVEIRA, J. A. . Educação Física, Vida e Movimento. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

5.
OLIVEIRA, J. A.; TANI, G. ; SANTOS, Suely . Developmental level variability of a basic motor skill as a systemic practice function. 2007. (Relatório de pesquisa).

6.
OLIVEIRA, J. A.. Visita técnica a California State University, Fullerton, Departamentos de Cinesiologia e Ciências da Saúde no Centro de Estudos da Criança e Adolescente e os seus respectivos laboratórios. 2007. (Visita técnica).

7.
OLIVEIRA, J. A.. Curso de aprimoramento a professores da rede pública de ensino em convênio entre a Secretaria Estadual de Educação / SP e Escola de Educação Física e Esporte ? USP. 2005. .

8.
TANI, G. ; FREUDENHEIM, A. M. ; UGRINOWITSCH, C. ; MEIRA JUNIOR, C. M. ; OLIVEIRA, J. A. ; BASSO, Luciano ; DANTAS, Luiz Eduardo Pinto Bastos Tourinho ; CORREA, U. C. ; SANTOS, Suely . Educação Física, vida e movimento. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instrucional).

9.
OLIVEIRA, J. A.. Curso de Lato Sensu em Treinamento Esportivo - Disciplina:?Aprendizagem Motora. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

10.
OLIVEIRA, J. A.. Programa de atividades física para terceira idade. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

11.
OLIVEIRA, J. A.. Psicomotricidade. 1999. .

12.
OLIVEIRA, J. A.. Programa de atividades física para terceira idade. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

13.
OLIVEIRA, J. A.. Caminhada para terceira idade. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

14.
OLIVEIRA, J. A.. Educação Especial. 1999. .

15.
OLIVEIRA, J. A.. Programa de atividades física para terceira idade. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

16.
OLIVEIRA, J. A.. Aprendizagem psico-motora. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

17.
OLIVEIRA, J. A.. 1ª Semana da Educação Física com o tema ?Novas perspectivas para o profissional da Educação Física. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
BASSO, L.; OLIVEIRA, J. A.. Participação em banca de Felipe Bartolotto Valdevino Augusto. Desempenho e diagnóstico motor: um estudo corelacional entre KTK e TGMD-2. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo.

2.
UGRINOWITSCH, Herbert; OLIVEIRA, J. A.; VEIRA, M. M.. Participação em banca de Cicero Luciano Alves Costa. Esrutura de prática e nível de desenvolvimento motor na aprendizagem da habilidade especializada. 2015. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

3.
Monteiro, C. B. M.; OLIVEIRA, J. A.; CAROMANO, F.. Participação em banca de Virginia Helena Quadrado. Aprendizagem motora e a realidade virtual. 2014. Dissertação (Mestrado em Ciências da Reabilitação) - Universidade de São Paulo.

4.
REZENDE, D. O.; OLIVEIRA, J. A.. Participação em banca de Deise de Oliveira Rezende. O brincar livre de crianças na brinquedoteca: análise da frequência de ações motoras, tipos de brinquedos, brincadeiras e interações sociais. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Cidade de São Paulo.

5.
SANTOS, Suely; OLIVEIRA, J. A.. Participação em banca de Marcelo Eduardo de Souza Nunes. Efeito da freqüência de conhecimento de performance na aprendizagem motora de idosos. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de São Paulo.

6.
Barela, José A.; OLIVEIRA, J. A.; Zago, Paula F. P.. Participação em banca de João Roberto Cotrim. Desenvolvimento das habilidades motoras fundamentais que vivenciaram diferentes oportunidades de prática e instrução no ensino fundamental. 2010. Dissertação (Mestrado em Ciências do Movimento Humano) - Universidade Cruzeiro do Sul.

7.
FREUDENHEIM, A. M.; CORREA, U. C.; XAVIER FILHO, Ernani; OLIVEIRA, J. A.. Participação em banca de Marcos Roberto Apolinário. Efeitos de diferentes padrões respiratórios no desempenho e na braçada do crawl. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de São Paulo.

8.
FREUDENHEIM, A. M.; CORREA, U. C.; TANI, G.; OLIVEIRA, J. A.; UGRINOWITSCH, Herbert. Participação em banca de Ulisses Okada de Araújo. Liberdade na escolha da resposta e momento da estabilização em aprendizagem motora. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo.

9.
Barela, José A.; OLIVEIRA, J. A.; Zago, Paula F. P.. Participação em banca de João Roberto Cotrim. (Exame Qualificação) Nível de desenvolvimento das habilidades motoras fundamentais em crianças que vivenciaram diferentes realidades no ensino fundamental. 2009. Dissertação (Mestrado em Ciências do Movimento Humano) - Universidade Cruzeiro do Sul.

10.
FREUDENHEIM, A. M.; TANI, G.; CORREA, U. C.; MEIRA JUNIOR, C. M.; OLIVEIRA, J. A.. Participação em banca de Ulisses Okada Araújo. Liberdade na escolha da resposta e momento da estabilização em aprendizagem motora. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo.

11.
CORREA, U. C.; OLIVEIRA, J. A.; BENDA, R.N.; MEIRA JUNIOR, C. M.; UGRINOWITSCH, Herbert. Participação em banca de João de Paula Pinheiro. A prática constante-aleatória e a diversificação de habilidades motoras. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo.

12.
OLIVEIRA, J. A.; BENDA, R.N.. Participação em banca de João Pinheiro. (Qualificação de Mestrado) A prática constante-aleatória e a diversificação de habilidades motoras. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo.

Teses de doutorado
1.
OLIVEIRA, J. A.; Tani G; CORREA, U. C.; CASELLA, E. B.; ROSA NETO, F.. Participação em banca de Juliana Barbosa Goulardins. Desempenho motor de crianças com transtorno do déficit de atenção e hiperatividade e transtorno do desenvolvimento da coordenação. 2016. Tese (Doutorado em Biodinâmica do Movimento Humano) - Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo.

2.
OLIVEIRA, J. A.. Participação em banca de Ivan Ricardo Rodrigues Carriel. Padrões fundamentais do movimento da propulsão manual de cadeiras de rodas com aros: conceitos do desenvolvimento motor para ampliar o grau de mobilidade dos cadeirantes a partir do design. 2014. Tese (Doutorado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade de São Paulo.

3.
TANI, G.; OLIVEIRA, J. A.; BASSO, Luciano; UGRINOWITSCH, Herbert; CATTUZZO, Maria Tereza. Participação em banca de Cleverton José Farias de Souza. A relação entre coordenação motora e atividade física em crianças de 7 a 10 anos de idade, de ambos os sexos: um estudo longitudinal. 2011. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade de São Paulo.

4.
FREUDENHEIM, A. M.; TANI, G.; CORREA, U. C.; Alouche, S. R.; Michaelsen, S.; MEIRA JUNIOR, C. M.; OLIVEIRA, J. A.; Monteiro, C. B. M.; Mancini, M. C.. Participação em banca de Camila Torriani-Pasin. Aprendizagem de uma habilidade motora com demanda de planejamento em pacientes pós-acidente vascular encefálico em função do lado da lesão. 2010. Tese (Doutorado em Biodinâmica do Movimento Humano) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo.

5.
TANI, G.; FREUDENHEIM, A. M.; CORREA, U. C.; BENDA, R.N.; UGRINOWITSCH, Herbert; SANTOS, Suely; OLIVEIRA, J. A.; CATTUZZO, Maria Tereza; MEIRA JUNIOR, C. M.. Participação em banca de Luciano Basso. Aumento da complexidade na aprendizagem motora: efeitos dos níveis de estabilização e dos canais de desempenho. 2010. Tese (Doutorado em Biodinâmica do Movimento Humano) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo.

6.
FREUDENHEIM, A. M.; CORREA, U. C.; MEIRA JUNIOR, C. M.; BENDA, R.N.; OLIVEIRA, J. A.; SANTOS, Suely; XAVIER FILHO, Ernani; RODRIGUES, G. M.; NUMOMURA, M.. Participação em banca de Meico Fugita. Efeitos do modelo na aprendizagem do nado sincronizado. 2010. Tese (Doutorado em Biodinâmica do Movimento Humano) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo.

Qualificações de Doutorado
1.
OLIVEIRA, J. A.; MAGALHAES, L. C.; FREUDENHEIM, A. M.. Participação em banca de Roseane Oliveira do Nascimento. Influência de diferentes volumes de prática motora na identificação de crianças com transtorno do desenvolvimento da coordenação. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Biodinâmica do Movimento Humano) - Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo.

2.
OLIVEIRA, J. A.; CORREA, U. C.; ROSA NETO, F.. Participação em banca de Juliana Barbosa Goulardins. Perfil motor de crianças com transtorno do déficit de atenção e hiperatividade e transtorno do desenvolvimento da coordenação. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo.

3.
TANI, G.; BASSO, Luciano; UGRINOWITSCH, Herbert; OLIVEIRA, J. A.. Participação em banca de Cleverton José Farias de Souza. A relação entre coordenação motora e atividade física em crianças de 7 a 10 anos de idade, de ambos os sexos: um estudo longitudinal. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Física) - Universidade de São Paulo.

Qualificações de Mestrado
1.
OLIVEIRA, J. A.; TORRIANI-PASIN, C.; GOBBI, L. T. B.; Monteiro, C. B. M.. Participação em banca de Flávia Alves Oliveira de Aquino. Análise do controle postural em crianças com transtorno do desenvolvimento da coordenação. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo.

2.
CAROMANO, F.; OLIVEIRA, J. A.; FU, C.. Participação em banca de Mayra Priscila Boscolo Alvarez. Realidade virtual na distrofia muscular de Duchenne: envolvimento da regulação autonômica cardíaca. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em FOFITO - FMUSP) - Departamento Fonodiaulogia Fisioterapia e Terapia |Ocupacional FMUSP.

3.
OLIVEIRA, J. A.; BASSO, Luciano; CATTUZZO, Maria Tereza. Participação em banca de Melissa dos Santos. Estudo longitudinal do desempenho das habilidades motoras e do nível de atividade física em crianças da cidade de Muzambinho/MG. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo.

4.
OLIVEIRA, J. A.; BASSO, Luciano; KISHIMOTO, T. M.. Participação em banca de Deise de Oliveira Rezende. (Exame Qualificação) A influência do contexto no desenvolvimento de ações motoras manipulativas em crianças. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo.

5.
OLIVEIRA, J. A.; Barela, José A.; FREUDENHEIM, A. M.. Participação em banca de Rodrigo Borghi de Oliveira. (Exame de Qualificação) Relação entre os estados de desenvolvimento motor e o desempenho em uma habilidade motora interceptativa mediante restrições. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
OLIVEIRA, J. A.; SERENINI, A. L. P.; BELEM, C. M.. Participação em banca de Ana Cristina de Souza Xavier. A importância do desenvolvimento motor para os aspectos cognitivo e afetivo na infância. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Centro Universitário do Sul de Minas.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
OLIVEIRA, J. A.; CORTEZ, J. A. A.. Participação em banca de Moisés de Oliveira Pinheiro.Análise das finalizações da seleção brasileira de futebol nos jogos olímpicos Rio 2016. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharela em Esporte) - Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo.

2.
FRANCHINI, Emerson; OLIVEIRA, J. A.. Participação em banca de Henrique de Pontes Costa.A importância do treinamento de força em atletas do futebol moderno. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Escola de Educação Física e Esporte) - Universidade de São Paulo.

3.
MATTOS, E.; OLIVEIRA, J. A.. Participação em banca de Camila Ferreira Pereira da Fonseca.Critérios básicos para inclusão de pessoas com deficiência e seus familiares em atividades aquáticas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Escola de Educação Física e Esporte) - Universidade de São Paulo.

4.
BASTOS, F. H.; OLIVEIRA, J. A.. Participação em banca de Priscila Nascimento Lassie.Atividade física e qualidade de vida no envelhecimento. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Escola de Educação Física e Esporte) - Universidade de São Paulo.

5.
OLIVEIRA, J. A.; FREUDENHEIM, A. M.. Participação em banca de Felipe Nogueira Torrano da Silva.Comparação de fatores que levam a manutenção do esporte competitivo e das demais atividades físicas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Escola de Educação Física e Esporte) - Universidade de São Paulo.

6.
OLIVEIRA, J. A.; FREUDENHEIM, A. M.. Participação em banca de Luana Fernandes.Área de atuação do egresso da Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Escola de Educação Física e Esporte) - Universidade de São Paulo.

7.
OLIVEIRA, J. A.; BASSO, Luciano. Participação em banca de Allana Maia Vaz de Lima.Coordenação motora e o estado de prontidão motora de crianças: uma revisão de literatura. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Escola de Educação Física e Esporte) - Universidade de São Paulo.

8.
OLIVEIRA, J. A.; CORREA, U. C.. Participação em banca de Daniel Araujo Ribeiro.Timing coincidente em tarefas complexas: Uma revisão literária. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de São Paulo.

9.
OLIVEIRA, J. A.; CORREA, U. C.. Participação em banca de Fernando Augusto Mayer Alegre.Uma análise sistêmica da configuração espacial de um jogo de futebol. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de São Paulo.

10.
BASTOS, Flávia Cunha; OLIVEIRA, J. A.. Participação em banca de Enrico Kaigawa Fagnani.Perfil dos gestores de redes de academias de fitness/wellness. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo.

11.
CORREA, U. C.; OLIVEIRA, J. A.. Participação em banca de Lenise Ribeiro Barreiras D?Angelo.Dimensões e implicações do futsal: subsídios para uma prática orientada. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo.

12.
FRANCHINI, Emerson; OLIVEIRA, J. A.. Participação em banca de Guilherme de Almeida Amorim.Artes marciais e agressividade: influência da prática no comportamento. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo.

13.
OLIVEIRA, J. A.. Participação em banca de Cristina Prata Savoy.Influência de uma gestão desportiva profissional no departamento técnico da Federação Paulista de Hóquei e Patinação. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo.

14.
OLIVEIRA, J. A.. Participação em banca de Marcelo Miyashiro Arce.Avaliação do desenvolvimento motor: relação entre produto e processo em diferentes situações. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo.

15.
OLIVEIRA, J. A.. Participação em banca de Mariana Onias Alves Pereira.Relação entre natação e alterações posturais. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo.

16.
OLIVEIRA, J. A.. Participação em banca de Flávia Cabral Lima dos Santos.Iniciação esportiva e desenvolvimento psicossocial em crianças da segunda infância. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo.

17.
OLIVEIRA, J. A.. Participação em banca de Diego Paladini Machado.Aderência e Fidelização de Clientes de academias de ginástica. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo.

18.
OLIVEIRA, J. A.. Participação em banca de Débora Afonso Ferrari.A importância dos exercícios resistidos no tratamento da obesidade. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo.

19.
OLIVEIRA, J. A.. Participação em banca de Cristiane Massago Yamacita.Importância da qualidade de atendimento para fidelização de clientes em academias de ginástica. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo.

20.
OLIVEIRA, J. A.. Participação em banca de Bruno Pimentel Guidorizzi.O ensino dos jogos esportivos coletivos: o caso do basquetebol e as correntes teóricas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo.

21.
OLIVEIRA, J. A.. Participação em banca de Fausto Barbieri Scandiuzzi.Caracterização do nadar crawl habilidoso segundo variáveis taxionômicas de espaço, tempo e força. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo.

22.
OLIVEIRA, J. A.. Participação em banca de Carolina Bonzo Araújo Azevedo.Significados e representações da prática de atividades físicas na natureza, um caminho para formação do indivíduo. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo.

23.
OLIVEIRA, J. A.; BASTOS, Flávia Cunha; TAMBUCCI, Pascoal Luiz. Participação em banca de João Paulo Trevisan.Aplicação dos conceitos de marketing de serviços em academias de ginástica e programas de atividades físicas.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Escola de Educação Física e Esporte) - Universidade de São Paulo.

24.
OLIVEIRA, J. A.; SANTOS, Suely. Participação em banca de Marco Aurélio Eichenberger Silva Guimarães.Fatores que influenciam a adesão e manutenção de atividade física auto gerida em idosos.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Escola de Educação Física e Esporte) - Universidade de São Paulo.

25.
OLIVEIRA, J. A.; SERRÃO, Julio Cerca; TRICOLLI, V.. Participação em banca de Paulo Fernandes Mazieiro.Diferenças no padrão de ativação muscular no agachamento e no leg press.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Escola de Educação Física e Esporte) - Universidade de São Paulo.

26.
OLIVEIRA, J. A.; SERRÃO, Julio Cerca; TINUCCI, Tais. Participação em banca de João Paulo Dias.Alterações da pressão plantar na marcha de diabéticos neuropatas.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Escola de Educação Física e Esporte) - Universidade de São Paulo.

27.
OLIVEIRA, J. A.; TEIXEIRA, Luzimar; BASSO, Luciano. Participação em banca de Daniela Cristina Nakayama.Incidência de escoliose em atletas que praticou tênis. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Escola de Educação Física e Esporte) - Universidade de São Paulo.

28.
OLIVEIRA, J. A.; DUARTE, Marcos; BASSO, Luciano. Participação em banca de Luis Fernando de Oliveira Juliani.Desenvolvimento de um programa de caráter educacional para prevenção de quedas na população idosa. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Escola de Educação Física e Esporte) - Universidade de São Paulo.

29.
OLIVEIRA, J. A.; RUBIO, Kátia; MANOEL, E. J.. Participação em banca de João Bellini Junior.Corridas de aventura e desenvolvimento pessoal. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Escola de Educação Física e Esporte) - Universidade de São Paulo.

30.
OLIVEIRA, J. A.; TAMBUCCI, Pascoal Luiz; MANOEL, E. J.. Participação em banca de Hugo Esteves Pereira Netto.A corrida internacional de São Silvestre vista como um produto esportivo. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Escola de Educação Física e Esporte) - Universidade de São Paulo.

31.
OLIVEIRA, J. A.; CORREA, U. C.; MANOEL, E. J.. Participação em banca de Darlan Augusto Fernandes Ometto.Exercícios abdominais: dimensões e implicações. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Escola de Educação Física e Esporte) - Universidade de São Paulo.

32.
CORREA, U. C.; OLIVEIRA, J. A.; MANOEL, E. J.. Participação em banca de César Capel de Clemente Junior.Adesão e desistência da pratica de atividade física possíveis fatores determinantes. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Escola de Educação Física e Esporte) - Universidade de São Paulo.

33.
OLIVEIRA, J. A.. Participação em banca de Rafael Lomba Junqueira da Silva.Análise do tempo de reação e reflexo no esporte. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo.

34.
OLIVEIRA, J. A.. Participação em banca de Elisangela de Souza Pinto.O nadar e o processo de desenvolvimento motor da criança. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo.

35.
OLIVEIRA, J. A.. Participação em banca de Sabrina de Souza Oliveira.A importância da atividade física na formação da saúde do idoso. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo.

36.
OLIVEIRA, J. A.. Participação em banca de Chiara de Abreu Araújo.Benefícios da musculação para idosos hipertensos. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo.

37.
OLIVEIRA, J. A.. Participação em banca de Ana Carolina Carvalho Corrêa.Musculação na terceira idade como preservação da saúde. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo.

38.
OLIVEIRA, J. A.; PAIVA, Ione Maria; ARAÚJO, Helder Francis Lima. Participação em banca de Patricia Garcia M. R. Monticelli.O desenvolvimento de padrões de movimentos fundamentais de crianças em idade pré-escolar na educação física. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário do Sul de Minas.

39.
OLIVEIRA, J. A.; FIGUEIREDO, Alan; PAIVA, Ione Maria. Participação em banca de Andrieli Reguin.A influência de restrições ambientais no desenvolvimento motor de crianças de 07 a 10 anos de idade. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário do Sul de Minas.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
OLIVEIRA, JORGE A.; FORJAZ, C. L. M.; RONDON, M. U. P. B.. Processo Seletivo para contratação de Docente por prazo determinado. 2016. Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo.

2.
CORREA, U. C.; OLIVEIRA, J. A.; UGRINOWITSCH, Herbert; Tonello, M. G. M.; Freitas, S.M.S.F.. Comissão Julgadora do concurso para o cargo de Professor Doutor na área "Estudo do Comportamento Motor de Pessoas com deficência". 2010. Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo.

3.
FREUDENHEIM, A. M.; OLIVEIRA, J. A.; Uvinha, R. R.; Isayama, H. F.; Almeida, R.. Membro Titular Comissão Julgadora para Professor Doutor na área de Estudos do Lazer. 2010. Universidade de São Paulo.

4.
OLIVEIRA, J. A.; BRUZI, A. T.. Concurso Público Federal para Professor na área "Crescimento físico, desenvolvimento motor e aprendizagem motora". 2010. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul dee Minas.

5.
Uvinha, R. R.; OLIVEIRA, J. A.; FREUDENHEIM, A. M.. Concurso Público para Professor Doutor área Lazer, Entretenimento e animação cultural. 2010. Universidade de São Paulo.

6.
OLIVEIRA, J. A.; BENDA, R.N.; UGRINOWITSCH, Herbert; ANDRADE, M. P.; ADÃO, K.S.. Participação em banca de concurso publico para professor adjunto na área de Movimento humano: comportamento motor aplicado a educação física e esporte. 2009. Universidade Federal de Lavras.

7.
RUBIO, Kátia; OLIVEIRA, J. A.; TAMBUCCI, Pascoal Luiz; SANTOS, M. F.; REPPOLD FILHO, A.. Membro Titular da Comissão Julgadora para o Concurso Público para Professor Doutor em RDIDP, junto ao Dept. Pedagogia do Mov. do Corpo Humano. 2009. Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo.

8.
OLIVEIRA, J. A.; MEIRA JUNIOR, C. M.; SANTOS, Suely; ANDRADE, M. P.. Presidente da banca de concurso público na área: Movimento Humano: Comportamento Motor aplicado à Educação Física e Esporte. 2009.

9.
RUBIO, Kátia; TAMBUCCI, Pascoal Luiz; SANTOS, Suely; REPPOLD FILHO, A.; OLIVEIRA, J. A.. Dimensões Socioculturais do Movimento Humano e a Educação Física no Ciclo de Vida. 2009. Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo.

10.
Mochizuki, L; HENZO, M.; OLIVEIRA, J. A.; TAMBUCCI, Pascoal Luiz; PROUVOT, P. A.. Membro Titular da Comissão Julgadora para o Concurso Público Docente referente ao Edital EACH/ATAc 151/2007, no Curso de Ciências da Atividade Física, na Área Estágios supervisionados, gestão e marketing na educação física e esporte. 2008. Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo.

11.
OLIVEIRA, J. A.. Membro suplente na comissão julgadora de concurso público a Professor Doutor MS-3 junto ao Departamento de Pedagogia do Movimento do Corpo Humano da Escola de Educação Física da Universidade de São Paulo. 2008. Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo.

12.
OLIVEIRA, J. A.; BACHA, Ana Paula. Participou como Presidente da Banca Examinadora para seleção ao provimento ao cargo de Professor do Curso de Educação Física no Centro Universitário do Sul de Minas, em janeiro de 2003. 2003. Centro Universitário do Sul de Minas.

13.
OLIVEIRA, J. A.. Participou como membro da comissão de seleção de professores para Centro Universitário do Sul de Minas UNIS-MG. 2002. Centro Universitário do Sul de Minas.

14.
OLIVEIRA, J. A.. Presidente do Exame de seleção para o provimento ao cargo de Professor do Curso de Educação Física no Centro Universitário do Sul de Minas. 2000.

Avaliação de cursos
1.
OLIVEIRA, J. A.. Membro da comissão julgadora na área de ciências biológicas e saúde para seleção de projetos do Programa de Iniciação Científica da Pró-Reitoria de Pesquisa da Universidade de São Paulo (PIC-USP). 2008. Universidade de São Paulo.

2.
OLIVEIRA, J. A.. Membro da Comissão do Programa de Pós-Doutorado da Pró-Reitoria de Pesquisa da Universidade de São Paulo. 2008. Universidade de São Paulo.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
II Seminário de Atenção ao Desenvolvimento Infantil.O TDC e os níveis de desenvolvimento motor. 2014. (Seminário).

2.
II Seminário de Atenção ao Desenvolvimento Infantil.O controle neural e o comportamento motor: uma visão simbiótica. 2014. (Seminário).

3.
VII Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. Efeitos de um programa de intervenção na aptidão física de crianças com indicativo de transtorno do desenvolvimento da coordenação: um estudo piloto.. 2014. (Congresso).

4.
VII Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. 2014. (Congresso).

5.
VII Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. Análise do desempenho motor de crianças com indicativos do transtorno do desenvolvimento de coordenação nos padrões fundamentais de movimentos arremessar e chutar. 2014. (Congresso).

6.
XVI World Congress of the World Psychiatry Association. The influence of sociocultural environment over the Outcomes of the developmental coordination Disorder questionnaire (dcdq).. 2014. (Congresso).

7.
XVI World Congress of the World Psychiatry Association. Investigation of body composition in children with adhd with and without motor problems. 2014. (Congresso).

8.
XVI World Congress of the World Psychiatry Association. Impaired manual dexterity in adults with attention deficit/hiperactivity disorder. 2014. (Congresso).

9.
10th International Conference on Developmental Coordination Disorder. Descriptive study of motor performance in children with developmental coordination disorder. 2013. (Congresso).

10.
10th International Conference on Developmental Coordination Disorder. Muscular strengt hand flexibility of children with probable developmental coordination disorder. 2013. (Congresso).

11.
10th International Conference on Developmental Coordination Disorder. Physical fitness in children without and with probable developmental coordination disorder. 2013. (Congresso).

12.
II Congresso Internacional de Formação Profissional no Campo da Educação Física. Àrea de atuação do egresso da Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo: Um retrato de formação profissional e acadêmica. 2012. (Congresso).

13.
VI Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. Nível de Estabilidade da Atividade Física em Escolares de Muzambinho/MG. 2012. (Congresso).

14.
VI Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. Descrição dos tipos de ações motoras e dispêndio de tempo durante o brincar livre de crianças na brinquedoteca. 2012. (Congresso).

15.
Simpósio: da coragem, do orgulho e da Paixão de ser Professor.A carreira acadêmica e profissional em Educação Física: uma questão de paixão. 2011. (Simpósio).

16.
II Seminário Internacional sobre o Crescimento, Desenvolvimento e Saúde das Crianças e Jovens. 2010. (Seminário).

17.
II Seminário Internacional sobre o Crescimento, Desenvolvimento e Saúde das Crianças e Jovens.Crescimento e desenvolvimento motor de crianças e adolescentes: desafio operacional da realização de um projeto. 2010. (Seminário).

18.
V Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. Estudo da estabilidade do equilíbrio a retaguarda em crianças. 2010. (Congresso).

19.
V Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. Avaliador de posteres. 2010. (Congresso).

20.
V Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. Avanços e perspectivas nos estudos em desenvolvimento motor. 2010. (Congresso).

21.
1° Encontro Paulista de Comportamento Motor.Membro da Comissão Científica. 2009. (Encontro).

22.
III Congresso Euroamericano de Motricidade Humana. Níveis de coordenação motora de escolares após um período de treinamento. 2009. (Congresso).

23.
II Workshop de Comportamento Motor.Crescimento e desenvolvimento motor de crianças e adolescentes: experiências de um estudo de característica longitudina. 2009. (Outra).

24.
I Seminário Regional: preparação Desportiva de Jovens Atletas e a Ciência do Esporte.A pedagogia do esporte sob o foco da abordagem desenvolvimentista. 2009. (Seminário).

25.
IV Congresso Cientifico de Educação Física e V Mostra Cientifica de Educação Física. Os desafios para uma formação profissional continuada em Educação Física ? teoria e prática. 2009. (Congresso).

26.
IV Congresso Cientifico de Educação Física e V Mostra Cientifica de Educação Física. Formação continuada a participação em projetos práticos: pesquisa aliada a extensão. 2009. (Congresso).

27.
Dia do Desafio.Coordenação de projetos de atividades físicas para o estímulo e desenvolvimento da prática de atividades físicas na comunidade. 2008. (Oficina).

28.
IV Congresso Brasileiro de Comportamento Motor ? CBCM. Mudança no estado de desenvolvimento motor de idosos frente a modificações no objetivo da tarefa. 2008. (Congresso).

29.
XII Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Lingua Portuguêsa ? Palops. Influência de modificações ambientais no estado de desenvolvimento motor de idosos na habilidade motora básica chutar. 2008. (Congresso).

30.
Conference North American Society for the Psychology of Sport and Physical Activity. Developmental level variability of a basic motor skill as a systemic practice function. 2007. (Congresso).

31.
Dia do Desafio.Coordenação de projetos de atividades físicas para o estímulo e desenvolvimento da prática de atividades físicas na comunidade. 2007. (Oficina).

32.
Rodada de Negócios das empresas da região de Kwang Myung, Coréia do Sul. 2007. (Outra).

33.
V Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e XI Simpósio Paulista de Educação Física. Estratégias de controle de movimento na tarefa do levantar-se do solo em idosos ativos. 2007. (Congresso).

34.
Dia do Desafio.Coordenação de desenvolvimento de projetos de atividades físicas para comunidade. 2006. (Encontro).

35.
III Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. 2006. (Congresso).

36.
Pré-Congresso do XI Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa. Pré-Congresso Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa. 2006. (Congresso).

37.
XI Congresso Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa: Renovação e Consolidação. XI Congresso Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa. 2006. (Congresso).

38.
Assistinte da Palestra: ?Linhas de pesquisa em Ciências do Desporto e Educação Física em Moçambique?, proferida pelo Prof. Dr. Antonio Prista. 2005. (Encontro).

39.
Assistinte da Palestra: Internacionalização no Ensino e Pesquisar, proferida pelo Prof. Dra. Nina Beatriz Stocco Ranieri. 2005. (Encontro).

40.
Dia do Desafio.Coordenação de desenvolvimento de projetos de atividades físicas para comunidade, maio/2005, promovido pelo SESC/SP. Paulo/SP. 2005. (Encontro).

41.
I Jornada de Ética em Pesquisa.I Jornada de Ética em Pesquisa. 2005. (Encontro).

42.
VIII Seminário de Educação Física Escolar: Educação Física Escolar, questões epistemológicas, pesquisa e educação continuada. 2005. (Seminário).

43.
Assistinte da Palestra: Reforma do Ensino Superior, proferida pelo Prof. Dr. Franco Maria Lajolo. 2004. (Encontro).

44.
II Congresso Brasileiro de Comportamento Motor / IV Seminário de Comportamento Motor. Estabilização e adaptação do rebater em diferentes níveis de desenvolvimento. 2004. (Congresso).

45.
Palestra ?A melhor estrutura para o ensino e pesquisa da Universidade de São Paulo?, proferida pelo Prof. Dr. Walter Colli.palestra ?A melhor estrutura para o ensino e pesquisa da Universidade de São Paulo?, proferida pelo Prof. Dr. Walter Colli. 2004. (Encontro).

46.
Seminário: ?A qualidade dos Estágios e sua importância sócio profissional?.A qualidade dos Estágios e sua importância sócio profissional. 2004. (Seminário).

47.
III Congresso Internacional de Motricidade Humana. Timing antecipatório de crianças: um estudo exploratório do desempenho em função da complexidade da tarefa. 2003. (Congresso).

48.
II Fórum Nacional das Instituições de Ensino Superior em Educação Física, CONFEF/CREF-01.II Fórum Nacional das Instituições de Ensino Superior em Educação Física, CONFEF/CREF-01. 2002. (Encontro).

49.
II Fórum Nacional Esporte na Escola/32º Enaf.O sistema de ensino e o esporte na escola. 2002. (Encontro).

50.
2º Encontro: Qualidade de Ensino e Avaliação?, promovido pela Universidade de Pouso Alegre.2º Encontro: Qualidade de Ensino e Avaliação?, promovido pela Universidade de Pouso Alegre. 2001. (Encontro).

51.
II Congresso Internacional de Motricidade Humana. Consistência e constância numa habilidade motora de acordo com variações ambientais. 2001. (Congresso).

52.
XII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. Efeito da análise especifica e geral da tarefa motora na execução de padrões fundamentais do movimento em crianças escolares: análise preliminar. 2001. (Congresso).

53.
I Fórum Nacional das Instituições de Ensino Superior em Educação Física. 2000. (Congresso).

54.
VII Congresso de Iniciação Científica e V Simpósio de Pós Graduação da Escola de Educação e Esporte da Universidade de São Paulo. VII Congresso de Iniciação Científica e V Simpósio de Pós Graduação da Escola de Educação e Esporte da Universidade de São Paulo. 2000. (Congresso).

55.
Semana Interna de Prevenção de Acidentes.Saúde, qualidade de vida e atividade física. 1999. (Encontro).

56.
Seminário: Programas de Redes Cooperativas de Pesquisa do Estado de Minas Gerais ? RECOPE/MG-, no SESI /MG.Seminário: Programas de Redes Cooperativas de Pesquisa do Estado de Minas Gerais ? RECOPE/MG-, no SESI /MG. 1999. (Seminário).

57.
V Encontro Internacional de Estudos para Criança.Influência da análise desenvolvimentista da tarefa motora em criançasça, promovido pela UFSM/RS, INDESP/BR, Centro Universitário Moacyr Sreder/RJ, UDESC/SC, Rio de Janeiro/RJ. 1999. (Encontro).

58.
1º Encontro de Projetos do SIAE, no Instituto de Física da Universidade de São Paulo.1º Encontro de Projetos do SIAE, no Instituto de Física da Universidade de São Paulo. 1998. (Encontro).

59.
III Seminário de Iniciação Científica e Aperfeiçoamento, no Campus da UEMG.III Seminário de Iniciação Científica e Aperfeiçoamento, no Campus da UEMG. 1998. (Seminário).

60.
IV Simpósio Mineiro de Psicologia da Atividade Física e do Esporte.Coordenador das Sessões de Temas Livres. 1998. (Simpósio).

61.
Seminário de Comportamento Motor.Avaliando o Desenvolvimento motor: um sistema de hipermídia no processo ensino aprendizagem de futuros profissionais de Educação Física e Esporte. 1998. (Seminário).

62.
Congresso Mundial de Educação Física. Efeito da restrição da tarefa nos parâmetros do padrão fundamental de movimento arremessar. 1997. (Congresso).

63.
Congresso Mundial de Educação Física (AIESEP). 1997. (Congresso).

64.
I Encontro Mineiro de aprendizagem e desenvolvimento da criança, promovido pelo Departamento de Educação Física e CENEX da Escola de Educação da UFMG. 1997. (Encontro).

65.
III Simpósio sobre o desenvolvimento humano.Estado de desenvolvimento no planejamento motor do arremessar em função de variações numa restrição da tarefa. 1997. (Simpósio).

66.
VII Congresso Brasileiro de Biomecânica. 1997. (Congresso).

67.
VI Simpósio Paulista de Educação Física. 1997. (Simpósio).

68.
VI Simpósio Paulista de Educação Física. 1997. (Simpósio).

69.
Semana da Educação Física.Novas diretrizes para o profissional da Educação Física. 1996. (Seminário).

70.
V Simpósio Mineiro de Ciência do Movimento. 1996. (Simpósio).

71.
XX Simpósio Internacional de Ciências do Esporte. 1996. (Simpósio).

72.
III Seminário de Educação Física Escolar. 1995. (Seminário).

73.
VI Congresso Brasileiro de Biomecânica. 1995. (Congresso).

74.
Seminário sobre a Fundamentação da Educação Física e esportes.Caracterização acadêmica e profissional da Educação Física e esportes. 1994. (Seminário).

75.
XIX Simpósio Internacional de Ciências do Esporte. 1994. (Simpósio).

76.
IV Simpósio Paulista de Educação Física. 1993. (Simpósio).

77.
Simpósio Esporte: dimensões sociológicas e políticas. 1993. (Simpósio).

78.
V Congresso Brasileiro de Biomecânica. 1993. (Congresso).

79.
II Encontro de Profissionais da área de Educação Física Adaptada. 1992. (Encontro).

80.
IV Simpósio Paulista de Educação Física Adaptada. 1992. (Simpósio).

81.
III Simpósio Paulista de Educação Física. 1991. (Simpósio).

82.
IV Simpósio Mineiro de Ciência do Movimento. 1991. (Simpósio).

83.
V Fórum de docentes da área de aprendizagem motora e desenvolvimento motor. 1991. (Encontro).

84.
III Simpósio Mineiro de Ciência do Movimento. 1990. (Simpósio).

85.
II Simpósio Paulista de Educação Física. 1989. (Simpósio).

86.
III Jogos da Semana Euclidiana.Coordenador Geral dos III Jogos da Semana Euclidiana. 1987. (Oficina).

87.
XV Simpósio de Ciências do Esporte realizado pelo Celafiscs. 1987. (Simpósio).

88.
II Jogos da Semana Euclidiana.Coordenador Geral dos II Jogos da Semana Euclidiana. 1986. (Oficina).

89.
IV Congresso Brasileiro de Ciência do Esporte, promovido pelo Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte/Escola Superior de Educação Física de Muzambinho/MG. 1985. (Congresso).

90.
IV Congresso Interno de Ciências do Movimento. 1985. (Congresso).

91.
II Congresso Brasileiro Esportes para Todos. 1984. (Congresso).

92.
XII Simpósio de Ciências do Esporte. 1984. (Simpósio).

93.
A Educação Física em questão. 1983. (Seminário).

94.
III Congresso Interno de Ciências do Movimento. 1983. (Congresso).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
OLIVEIRA, J. A.; NASCIMENTO, R. O. ; MOURA, M. C. D. S. ; GOULARDINS, J. B. ; MARQUES, J. C. B. . III Seminário de Atenção ao Desenvolvimento Infantil. 2016. (Congresso).

2.
OLIVEIRA, J. A.; HASSUE, R. H. ; GOULARDINS, J. B. ; NASCIMENTO, R. O. . II Seminário de Atenção ao Desenvolvimento Infantil. 2014. (Congresso).

3.
OLIVEIRA, J. A.; HASSUE, R. H. ; GOULARDINS, J. B. ; NASCIMENTO, R. O. . I Seminário de Atenção ao Desenvolvimento Infantil. 2013. (Congresso).

4.
OLIVEIRA, J. A.; GOULARDINS, J. B. ; NASCIMENTO, R. O. . . CURSO/OFICINA TDC- TRANSTORNO DO DESENVOLVIMENTO DA COORDENAÇÃO: entendendo a criança com dificuldade motora, da avaliação às propostas para intervenção.. 2013. (Outro).

5.
OLIVEIRA, J. A.. Membro da Comissão Científica do Seminário Internacional de Jogos Tradicionais. 2012. (Congresso).

6.
OLIVEIRA, J. A.; CORREA, W. . XI Simpósio de Educação Físisca Escolar. 2011. (Congresso).

7.
OLIVEIRA, J. A.; BASSO, Luciano . II SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE O CRESCIMENTO, DESENVOLVIMENTO E SAÚDE DAS CRIANÇAS E JOVENS DO PROJETO. 2010. (Congresso).

8.
OLIVEIRA, J. A.. Seminário de Crescimento e Desenvolvimento. 2009. (Outro).

9.
MEIRA JUNIOR, C. M. ; OLIVEIRA, J. A. . Encontro Paulista de Comportamento Motor. 2009. (Congresso).

10.
CORREA, U. C. ; SANTOS, Suely ; OLIVEIRA, J. A. . IV Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. 2008. (Congresso).

11.
OLIVEIRA, J. A.. Membro da Comissão Científica do VI CBCM promovido pela Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo ? EEFEUSP. 2008. (Congresso).

12.
OLIVEIRA, J. A.. Empresa Junior- EEFEUSP. 2005. (Outro).

13.
SANTOS, Suely ; OLIVEIRA, J. A. . VIII Seminário de Educação Física Escolar: Educação Física Escolar, questões epistemológicas, pesquisa e educação continuada. 2005. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Andreza Rodrigues Marreiros de Sousa. Relação dos níveis socioeconômicos e desempenho motor em crianças com transtorno do desenvolvimento da coordenação e transtorno do déficit de atenção e hiperatividade. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo. (Orientador).

2.
Daniela Coelho Lastória de Godoi. Análise do desempenho motor e os socioemocionais em aulas de Educação Física relacionados aos transtornos neurodesenvolvimentais. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo. (Orientador).

3.
Ludinalva de Olivieira Mendes Silva. Análise do desempenho motor e comportamento social de crianças de 4 à 6 anos com transtorno do déficit de atençao e hiperatividade. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo. (Orientador).

4.
Sandra Katayama dos Santos. Caracterização do perfil motor de indivíduos com Transtorno do Espectro Autista. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo. (Orientador).

5.
Andre Lisandro Schliemann. O efeito do foco de atenção na aprendizagem de uma habilidade motora em crianças com transtornos do espectro do autismo (TEA). Início: 2016. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo. (Orientador).

6.
Flávia Alves Oliveira de Aquino. Análise do equilíbrio de crianças com transtorno do desenvolvimento da coordenação em ambiente de realidade virtual. Início: 2015. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Juliana Cristina Fernandes Bilhar Marques. Efeito da Intervenção Motora em Crianças com Indicadores de TDAH em idade pré-escolar. Início: 2015. Tese (Doutorado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Roseane de Oliveira Nascimento. NÍVEIS DE APTIDÃO FÍSICA DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO DESENVOLVIMENTO DA COORDENAÇÃO. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

2.
Melissa dos Santos. Estudo da relação entre atividade física e desenvolvimento motor de crianças do ensino fundamental da cidade de Muzambinho/MG. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo, . Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

3.
Deise de Oliveira Rezende. O brincar livre de crianças na brinquedoteca: análise da frequência de ações motoras, tipos de brinquedos, brincadeiras e interações sociais. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

4.
Rodrigo Borghi de Oliveira. Análise da perna dominante do chutar de crianças: condições de bola parada e em movimento. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

Tese de doutorado
1.
Roseane Oliviera Nascimento. Influência de diferetnes quantidades de prática motora na identificação de crianças com transtorno de desenvolvimento da coordenação. 2013. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

2.
Juliana Barbosa Goulardins. Desempenho motor de crianças com transtorno do déficit de atenção e hiperatividade e transtorno do desenvolvimento da coordenação. 2012. Tese (Doutorado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Felipe Nogueira Torrano da Silva. Comparação de fatores que levam a manutenção do esporte competitivo e das demais atividades físicas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Escola de Educação Física e Esporte) - Universidade de São Paulo. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

2.
Luana Fernandes. Área de atuação do egresso da Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Escola de Educação Física e Esporte) - Universidade de São Paulo. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

3.
Allana Maia Vaz de Lima. Coordenação motora e o estado de prontidão motora de crianças: uma revisão de literatura. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Escola de Educação Física e Esporte) - Universidade de São Paulo. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

4.
Marcus Vinicius Ota. Análise do marketing de serviço utilizado pela CORPORE em eventos de corridas de rua. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

5.
Vitor Augusto Kawauchi. Fatores que Influenciam a Retenção em Academias. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

6.
Henrique Quintas Teixeira Ribeiro. Esteróides anabólicos: vantagens e desvantagens. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

7.
Pedro Xavier Russo Bonetto. Ginástica laboral: problemas no meio do caminho existem alguns problemas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

8.
Diego Paladini Machado. Aderência e fidelização de clientes de academias de ginástica. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

9.
Diego Machado. Fidelização a programas de atividades físicas. 2006. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Escola de Educação Física e Esporte) - Universidade de São Paulo. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

10.
Rafael Lomba Junqueira da Silva. Análise do conceito de tempo de reação e reflexo no esporte. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

11.
Elisangela de Souza Pinto. O nadar e o processo de desenvolvimento motor da criança. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

12.
Andrieli Reguin. A influência de restrições ambientais no desenvolvimento motor de crianças de 07 a 10 anos de idade. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Escola Superior de Educação Física de Muzambinho. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

13.
Claudia Maria Silva. Análise dos motivos que levam as pessoas à prática da hidroginástica. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Escola Superior de Educação Física de Muzambinho. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

14.
Fabiana Neri. Análise da influência de um programa de hidroginástica na percepção da autoestima e autoimagem em pessoas do sexo feminino em relação às capacidades motoras. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Escola Superior de Educação Física de Muzambinho. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

15.
Flávia Regina Ferreira Alves. A influência da natação no desenvolvimento de crianças com características especiais. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Escola Superior de Educação Física de Muzambinho. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

16.
Patricia Garcia M. R. Monticelli. O desenvolvimento de padrões de movimentos fundamentais de crianças em idade pré-escolar na educação física. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Escola Superior de Educação Física de Muzambinho. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

17.
Solange Cristina Ramos Peixoto. Análise dos aspectos motivacionais que levam indivíduos jovens a praticarem natação na cidade de Varginha-MG. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Escola Superior de Educação Física de Muzambinho. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

18.
Adriela Aparecida Rocha Nogueira. Motivos da participação de indivíduos da terceira idade em programas de atividades motoras na cidade de Varginha-MG. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Escola Superior de Educação Física de Muzambinho. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

19.
Aloísio Henrique de Souza. Motivos que levam indivíduos da terceira idade à prática da atividade física. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Escola Superior de Educação Física de Muzambinho. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

20.
Ana Paula Trindade Homem. Análise da relação afetiva entre professor e aluno de terceira idade em um programa de atividades motoras na cidade de Varginha-MG. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Escola Superior de Educação Física de Muzambinho. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

21.
Laila Figueiredo Ferreira. Análise da influência de um programa de atividades motoras no comportamento afetivo-social na terceira idade. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Escola Superior de Educação Física de Muzambinho. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

22.
Luisa Helena Teodoro. Influência das atividades motoras no comportamento afetivo-social em portadores de necessidades especiais. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Escola Superior de Educação Física de Muzambinho. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

Iniciação científica
1.
Beatriz Gonçalves Dias. Perturbação perceptiva e o nível de atenção de crianças com TDC e TDAH. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Bacharelado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

2.
Beatriz Dias Gonçalves. Avaliação do Desempenho físico e motor de crianças com Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação (TDC) e Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH). 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Abi - Educação Física e Esporte) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

3.
Diego dos Santos Gonçalves. Avaliação de crianças com dificuldades motoras num programa regular de intervenção inclusiva. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Abi - Educação Física e Esporte) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

4.
Henrique Franco. Perturbação perceptiva e o nível de atenção de crianças com TDC e TDAH. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Bacharelado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

5.
Henrique Franco. Programa de intervenção motora em crianças com transtorno do déficit de atenção e hiperatividade e o transtorno do desenvolvimento da coordenação. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Abi - Educação Física e Esporte) - Universidade de São Paulo. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

6.
Allana Maia Vaz de Lima. Rastreamento do desempenho na prova do salto lateral do ktk e a prontidão motora de crianças. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Bacharelado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo, Pró Reitoria de Graduação - Universidade de São Paulo. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

7.
Gabriela Bonifácio da Costa Oliveira. A eficácia de um programa de intervenção em crianças com dificuldade motora. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Bacharelado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

8.
Daniele Rodrigues Machado. Níveis de atenção em crianças com dificuldades motoras. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Bacharelado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo, Pró Reitoria de Graduação - Universidade de São Paulo. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

9.
Amanda Yuri Iraha. Análise de padrões de movimentos fundamentais de crianças com dificuldade motora. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Bacharelado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo, Pró Reitoria de Graduação - Universidade de São Paulo. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

10.
Beatriz Dias Gonçalves. Desempenho motor de crianças com dificuldades motoras. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Bacharelado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

11.
Amanda Corrêa Wirgues. Análise do nível de coordenação motora de crianças baseada na modelação hierárquica. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Escola de Educação Física e Esporte) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

12.
Priscila de Simone. Análise do nível de aptidão física na corrida da milha em crianças e adolescentes baseada na modelação hierárquica. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Escola de Educação Física e Esporte) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

13.
Misleide Elizabeth Falbel. Crescimento e desenvolvimento de escolares: um olhar para o estado nutricional e os níveis de coordenação motora e aptidão física. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Escola de Educação Física e Esporte) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

14.
Luiz Felipe Lopes. Perfil de aptidão física de escolares de 8 a 14 anos da cidade de muzambinho. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Escola de Educação Física e Esporte) - Universidade de São Paulo, Pró Reitoria de Graduação - Universidade de São Paulo. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

15.
Thúlio Ramos de Andrade. Coordenação motora de escolares com sobrepeso ou obesidade: influência do nível sócio econômico. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Escola de Educação Física e Esporte) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

16.
Carolina dos Santos Morales. Influência da prática sistemática nos níveis de desenvolvimento da habilidade motora básica rebater. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Escola de Educação Física e Esporte) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

17.
Renata de Castro Gonçalves. Relação da coordenação motora com o nível socioeconômico de crianças residentes da cidade de Muzambinho. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

18.
Natalia Dupuit. Crescimento, desenvolvimento motor e saúde de crianças e adolescentes e famílias nucleares: um estudo dos fatores de risco e dos efeitos genéticos, ambientais e suas interações. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Escola de Educação Física e Esporte) - Universidade de São Paulo, Pró Reitoria de Graduação - Universidade de São Paulo. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

19.
Abraham Sandor Neto. Efeitos da prática distribuída e massificada na execução de uma habilidade motora do jogo de peteca. 2004. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Educação Física) - Centro Universitário do Sul de Minas. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

20.
Ive Prospéri. Efeitos da prática distribuída e massificada na execução de uma habilidade motora do jogo de peteca. 2004. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Educação Física) - Centro Universitário do Sul de Minas. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

21.
Ana Tereza Andrade de Oliveira. Organização da prática: influência da interferência contextual no processo ensino aprendizagem de habilidades motoras. 2003. Iniciação Científica. (Graduando em Educação Física) - Centro Universitário do Sul de Minas. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

22.
Karen de Souza. Organização da prática: influência da interferência contextual no processo ensino aprendizagem de habilidades motoras. 2003. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Educação Física) - Centro Universitário do Sul de Minas. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

23.
Viviane Silveira. Variações na preensão e formas de arremessasr em função do tamanho da bola e da mão. 1997. 5 f. Iniciação Científica. (Graduando em Educação Física) - Escola Superior de Educação Física de Muzambinho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

Orientações de outra natureza
1.
NARA TAYLANE MENESES DE SOUSA. Programa de intervenção motora em crianças com transtorno do déficit de atenção com hiperatividade e o transtorno do desenvolvimento da coordenação.. 2016. Orientação de outra natureza. (Bacharelado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo, Pro-Reitoria de Cultura e Extensão - USP. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

2.
Bruno Henrique Rodrigues dos Santos. Programa de intervenção motora em crianças com transtorno do déficit de atenção com hiperatividade e o transtorno do desenvolvimento da coordenação.. 2016. Orientação de outra natureza. (Bacharelado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo, Pro-Reitoria de Cultura e Extensão - USP. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

3.
Samantha H. L. Rossi. Traços de Personalidade e Coordenação Motora na Segunda Infância. 2008. Orientação de outra natureza. (Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.

4.
Leonardo Lopardo. Empreeendedorismo na Educação Física. 2006. Orientação de outra natureza. (Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo. Orientador: Jorge Alberto de Oliveira.



Inovação



Projeto de extensão


Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
OLIVEIRA, J. A.;OLIVEIRA, JORGE A;OLIVEIRA, JORGE;OLIVEIRA, JORGE A.;DE OLIVEIRA, JORGE A.;OLIVEIRA, JORGE ALBERTO2013OLIVEIRA, J. A.; GOULARDINS, J. B. ; NASCIMENTO, R. O. ; LIMA, A. M. V. ; IRAHA, A. Y. ; HASUE, R. H. . O professor diante da criança com dificuldades motoras. O que fazer? Uma análise a partir de habilidades motoras básicas. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte (Impresso), v. 7, p. 43-52, 2013.




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