Jacqueline de Fátima dos Santos Morais

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  • Última atualização do currículo em 06/10/2018


Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1990), Mestrado em Educação pela Universidade Federal Fluminense (1998), Doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (2006) e Pós-doutorado na Universidad Pedagogica Nacional no México. É professora adjunta da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, atuando na Faculdade de Formação de Professores. É pesquisadora do "Núcleo de Pesquisa e Extensão Vozes da Educação História e Memória das Escolas de São Gonçalo". Até 2013 foi docente do Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira (CAp/UERJ). Pesquisa e publica principalmente sobre os seguintes temas: formação inicial e continuada de professores, aprendizagem da leitura e escrita, alfabetização e cotidiano escolar. É Procientista da UERJ. Foi Jovem Cientista do Nosso Estado. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Jacqueline de Fátima dos Santos Morais
Nome em citações bibliográficas
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS

Endereço


Endereço Profissional
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Faculdade de Formação de Professores.
Rua Francisco Portela, 1470
Patronato
24435-005 - Sao Goncalo, RJ - Brasil
Telefone: (21) 26043232
Ramal: 224
URL da Homepage: http://www.ffp.uerj.br


Formação acadêmica/titulação


2000 - 2006
Doutorado em Educação.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: Percursos de uma experiência de formação continuada: narrativas e acontecimentos, Ano de obtenção: 2006.
Orientador: Guilherme do Val Toledo Prado.
Palavras-chave: Prática docente; Práticas Alfabetizadoras; Professora Pesquisadora; Formação continuada; Alfabetização; Formação de Professores.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: alfabetização.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Leitura e Escrita.
Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.
1995 - 1998
Mestrado em Educação.
Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
Título: Por Entre Fragmentos: Memória e Esquecimento de Professores do Instituto de Educação,Ano de Obtenção: 1998.
Orientador: Regina Leite Garcia.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Memória de professores - alfabetização.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
1986 - 1990
Graduação em Pedagogia.
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.


Pós-doutorado


2013 - 2014
Pós-Doutorado.
Universidad Pedagógica Nacional México, UPN, México.
Grande área: Ciências Humanas


Atuação Profissional



Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor adjunto, Carga horária: 40

Vínculo institucional

1999 - 2007
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor assistente, Carga horária: 40
Outras informações
Acumulo uma matrícula no Colégio de Aplicação da UERJ.

Atividades

09/2018 - Atual
Ensino, Curso de Expercialização em Educação Básica, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Processos de ensino-aprendizagem e a produção de subjetividades
09/2018 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Alfabetização III
02/2017 - Atual
Direção e administração, Faculdade de Formação de Professores, .

Cargo ou função
Coordenadora Adjunta do Programa de Pós graduação em Educação, Processos Formativos e Desigualdades Sociais..
01/2010 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Formação de Professores, .

03/2008 - Atual
Extensão universitária , Faculdade de Formação de Professores, .

Atividade de extensão realizada
Coordenação do Projeto de Extensão.
2008 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Formação de Professores, .

Cargo ou função
Comissão de Coordenação das Atividades Complementares da Pedagogia.
10/2007 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Formação de Professores, .

Cargo ou função
Membro da Coordenação das Disciplinas Pesquisa e Monografia.
09/2007 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Formação de Professores, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Comunicação Acadêmica.
03/2007 - Atual
Extensão universitária , Faculdade de Formação de Professores, .

Atividade de extensão realizada
Projeto de Extensão "A Formação Continuada de Professoras Alfabetizadoras" ..
03/2002 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Formação de Professores, .

Linhas de pesquisa
Alfabetização
3/2001 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Formação de Professores, .

8/1999 - Atual
Ensino, Pedagogia e diferentes licenciaturas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Alfabetização
Didática
Pesquisa
Prática de Ensino
Prática Pedagógica
3/1999 - Atual
Ensino,

Disciplinas ministradas
Atuo no ensino fundamental no CAp-UERJ, especialmente em turmas de alfabetização e 1ª série.
03/2018 - 08/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Alfabetização IV
03/2018 - 08/2018
Ensino, Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Formação de professores, história e políticas
08/2017 - 12/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Alfabetização IV
08/2017 - 12/2017
Ensino, Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de Pesquisa
08/2016 - 12/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Alfabetização
03/2016 - 12/2016
Ensino, Curso de Expercialização em Educação Básica, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Conhecimento científico, cultura e organização do currículo na educação básica
03/2016 - 09/2016
Ensino, Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Cotidiano escolar, leitura e escrita
03/2016 - 07/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Alfabetização III
08/2015 - 12/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Alfabetização IV
03/2015 - 07/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Alfabetização III
03/2015 - 07/2015
Ensino, Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de fundamentação: Processos Formativos e Desigualdades Sociais
03/2015 - 06/2015
Ensino, Curso de Expercialização em Educação Básica, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Metodologia Científica: seminários de pesquisas e monografias
08/2014 - 01/2015
Ensino, Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Cotidiano Escolar, Leitura e Escrita
08/2014 - 01/2015
Ensino, Curso de Expercialização em Educação Básica, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Processos de ensino-aprendizagem e a produção de subjetividade
08/2014 - 01/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Alfabetização IV
03/2013 - 07/2013
Ensino, Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Temas de Pesquisa em Docência, Saberes e Práticas
03/2013 - 07/2013
Ensino, Curso de Expercialização em Educação Básica, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Conhecimento Científico, Cultura e Organização do Currículo na Educação Básica
08/2012 - 12/2012
Ensino, Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Temas de Pesquisa em Docência, Saberes e Práticas
03/2012 - 12/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Alfabetização III
03/2012 - 12/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de Monografia I
03/2012 - 07/2012
Ensino, Curso de Expercialização em Educação Básica, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Conhecimento Científico, Cultura e Organização do Currículo na Educação Básica
03/2011 - 07/2011
Ensino, Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Temas de Pesquisa em Docência, Saberes e Práticas
03/2008 - 12/2010
Direção e administração, Faculdade de Formação de Professores, .

Cargo ou função
Coordenador de Curso.
03/2010 - 07/2010
Ensino, Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Temas de Pesquisa em Docência, Saberes e Práticas
04/2009 - 07/2009
Ensino, Curso de Expercialização em Educação Básica, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Metodologia Científica: Seminário de Pesquisa e Monografia
03/2009 - 07/2009
Ensino, Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Temas de Pesquisa em Docência, Saberes e Práticas
08/2008 - 03/2009
Ensino, Especialização em Língua Portuguesa, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Tópicos em Educação: Tendências e Propostas
12/2006 - 07/2007
Direção e administração, Faculdade de Formação de Professores, .

Cargo ou função
Coordenadora das Licenciaturas.
10/2006 - 01/2007
Ensino, Pós-graduação em Educação Básica, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Educação, Democracia e Sociedade: Dilemas e Perspectivas das Políticas Educacionais

Colégio de Aplicação da UERJ, CAP-UERJ, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2013
Vínculo: , Enquadramento Funcional: professor adjunto, Carga horária: 20

Vínculo institucional

1999 - 2007
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor assistente, Carga horária: 20
Outras informações
Fui professora contratada desta unidade de 1996 a 1997, no Departamento de Ensino Fundamental.

Vínculo institucional

1996 - 1997
Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Contrato de trabalho, Carga horária: 20

Atividades

3/1999 - 12/2013
Ensino,

Disciplinas ministradas
Turmas do Ensino Fundamental
03/2006 - 12/2012
Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Ensino Fudamental, .

03/2008 - 03/2009
Extensão universitária , Departamento de Ensino Fudamental, .

Atividade de extensão realizada
Coordenação do Projeto de Extensão "Jornal Eletrônico"..
03/2008 - 04/2008
Extensão universitária , Departamento de Ensino Fudamental, .

Atividade de extensão realizada
Curso de Extensão Práticas Alfabetizadoras..
07/2007 - 12/2007
Extensão universitária , Departamento de Ensino Fudamental, .

Atividade de extensão realizada
Curso Educação, Cultura e Currículo: o cotidiano dos anos iniciais do ensino fundamental.
01/2007 - 01/2007
Extensão universitária , Departamento de Ensino Fudamental, .

Atividade de extensão realizada
Mini-curso de Extensão Práticas Alfabetizadoras.
01/2007 - 01/2007
Extensão universitária , Departamento de Ensino Fudamental, .

Atividade de extensão realizada
Seminário de Extensão Leituras e Escritas na Escola.
3/2000 - 12/2000
Extensão universitária , Departamento de Ensino Fudamental, .

Atividade de extensão realizada
Programa de Interiorização Cap/UERJ.
3/1996 - 12/1997
Ensino,

Disciplinas ministradas
Professora contratada para lecionar em turmas do Ensino Fundamental

Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
Vínculo institucional

1995 - 2006
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 10
Outras informações
Componente do Grupo de Pesquisa "Alfabetização das Crianças das Classes Populares" GRUPALFA, coordenado pela Professora Doutora Regina Leite Garcia, com encontros semanais na UFF. A minha atuação neste Grupo de Pesquisa remete a trabalhos de pesquisa, extensão e docência no cursos de Especialização Lato-sensu Alfabetização das Crianças das Classes Populares.

Atividades

3/1995 - 12/2006
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Estudos Sociais Aplicados, Faculdade de Educação.

Linhas de pesquisa
Formação de Professores
10/2004 - 07/2005
Ensino, Alfabetização das Crianças das classes populares, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Alfabetização Teoria e Prática
7/2002 - 8/2002
Ensino, Alfabetização das Crianças das Classes Populares, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Alfabetização Teoria e Prática
5/2000 - 6/2000
Ensino, Alfabetização das Crianças das Classes Populares, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Currículo e Educação
8/1998 - 9/1998
Ensino, Alfabetização das Crianças das Classes Populares, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Alfabetização Teoria e Prática
3/1998 - 4/1998
Ensino, Alfabetização das Crianças das Classes Populares, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
A Professora Alfabetizadora-Pesquisadora
8/1995 - 11/1995
Ensino, Pedagogia em Angra dos Reis, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudo Dirigido
8/1995 - 11/1995
Extensão universitária , Centro de Estudos Sociais Aplicados, Faculdade de Educação.

Atividade de extensão realizada
Curso de Extensão Universitária do Proale.

Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.
Vínculo institucional

1985 - 1996
Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor II, Carga horária: 22

Atividades

5/1985 - 5/1994
Ensino,

Disciplinas ministradas
Turmas de C.A. a 4ª série
3/1993 - 12/1993
Direção e administração, Sme, Ciep Avenida dos Desfiles.

Cargo ou função
Orientadora Pedagógica.

Secretaria Estadual de Educação, SEE, Brasil.
Vínculo institucional

1990 - 1995
Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: professor Docente I, Carga horária: 22

Atividades

12/1995 - 4/1996
Ensino,

Disciplinas ministradas
Didática para o Curso Normal
3/1993 - 12/1995
Direção e administração, See, Instituto de Educação do Rio de Janeiro.

Cargo ou função
Coordenadora Pedagógica do C.A. a 4ª série.
3/1990 - 12/1995
Ensino,

Disciplinas ministradas
Pré-escolar e CA a 4ª série
3/1991 - 12/1992
Ensino,

Disciplinas ministradas
Didática no Curso Adicionais de Pré-escola e Alfabetização

Colégio Pedro II, CPII, Brasil.
Vínculo institucional

1996 - 2000
Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor E nível 1, Carga horária: 40

Atividades

8/1998 - 5/1999
Serviços técnicos especializados , Unidade Tijuca I, Tijuca.

Serviço realizado
Professor de 1º grau.

Faculdade São Judas Tadeu, FSJT, Brasil.
Vínculo institucional

1996 - 1998
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Atividades

3/1996 - 6/1998
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Legislação de Ensino
Epistemologia Genética
Processo de Alfabetização
Fundamentos de Linguística e Psicolinguística
Fundamentos de linguística e psicolinguística II


Linhas de pesquisa


1.
Formação de Professores

Objetivo: Investigar processos instituintes de formação contnuada de professores que ocorrem em escolas públicas..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Educação Pré-Escolar e Fundamental; Educação Superior.
Palavras-chave: Formação de Professores.
2.
Narrativas de professoras, alfabetização,memória e história escolar
3.
Formação de professores, história, memória e narrativas docentes

Objetivo: Investigar processos de formação de professores, tanto inicial quanto continuada, que atuam na escola básica a partir de suas memórias e narrativas..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Leitura e Escrita.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Educação Pré-Escolar e Fundamental; Educação Superior.
Palavras-chave: Formação de Professores; Memória das escolas; Cotidiano escolar; Alfabetização.
4.
Alfabetização

Objetivo: Investigar processos de apropriação da leitura e da escrita por parte das crianças, tanto no interior da escola como fora dele, bem como buscar compreender os saberes mobilizados pelas professoras na ação de ensinar a língua escrita..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Educação Superior.
Palavras-chave: Formação de Professores; Alfabetização.
5.
Formação de Professores, História, Memória e Práticas Educativas

Objetivo: A linha investiga as relações entre formação de professores, história, memória e práticas educativas buscando compreender a constituição histórica dessas categorias, bem como suas implicações na educação, a partir da articulação universidade, escola e demais contextos educativos. Os estudos desta linha enfocam: políticas, práticas educativas, profissionalização e saberes docentes; história e memória dos sujeitos e das instituições, envolvendo a tradição e o patrimônio histórico-cultural em sua relação com a escola como instância de socialização, preservação e recriação da cultura..
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: Formação de Professores; Formação continuada; Práticas docentes; Práticas educativas; Narrativas de professores.


Projetos de pesquisa


2013 - 2016
Redes de formação continuada: investigando experiências no México, Argentina e Brasil
Descrição: Projeto vinculado ao Programa Jovem Cientista do Nosso Estado..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais - Coordenador / Aline Gomes da Silva - Integrante / Ana Cristina Menegaz dos Santos Carpi - Integrante / Jaqueline Regina Mota da Costa - Integrante / Thais Rodrigues de Moura - Integrante / Rosilda Ferreira Costa - Integrante / Jaqueline Conceição Ferreira - Integrante / Polyana de Araujo Silva - Integrante / Madeleine Pereira de Souza - Integrante / Jacqueline Martins da Silva - Integrante / Cristiane Custodio de Souza Andrade - Integrante / Thayssa dos Santos Nascimento - Integrante.
Número de produções C, T & A: 7
2013 - Atual
Formação Continuada em Rede: Experiências e Narrativas Docentes
Descrição: O projeto Formação continuada em rede: experiências e narrativas docentes refere-se a uma pesquisa com desdobramentos em três países da América Latina, Brasil, Argentina e México. Tem por fim estudar ações realizadas em redes de formação continuada, a partir da perspectiva investigação-formação. A pesquisa é centrada em cinco experiências, uma em cada país exterior e duas no Brasil, buscando compreender os processos coletivos de mudança da práticas pedagógica a partir das relações de interação e interlocução possíveis e estimuladas em coletivos docentes..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais - Coordenador / Mairce da Silva Araújo - Integrante / Naila de Figueredo Portugal - Integrante / Aline Gomes da Silva - Integrante / Ana Cristina Menegaz dos Santos Carpi - Integrante / Katia Ferreira Moreira - Integrante / Karyne Alves Baroldi - Integrante / Jaqueline Regina Mota da Costa - Integrante / Thais Rodrigues de Moura - Integrante / Rosilda Ferreira Costa - Integrante / Adriana dos Santos Souza Pereira - Integrante / Jaqueline Conceição Ferreira - Integrante / Polyana de Araujo Silva - Integrante / Joseli Almeida da Silva Damas - Integrante / Madeleine Pereira de Souza - Integrante.Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 7
2012 - Atual
Formação Continuada em Rede: Investigando Experiências e Narrativas Docentes de Professoras Alfabetizadoras
Descrição: O projeto Formação Continuada em Rede: Investigando Experiências e Narrativas Docentes de Professoras Alfabetizadoras busca investigar, compreender e socializar ações pedagógicas realizadas por professoras alfabetizadoras do município de São Gonçalo, Rio de Janeiro, comprometidas com o ensino da "palavra mundo" de que nos fala Paulo Freire. A pesquisa é centrada nas narrativas das experiências alfabetizadoras e nos processos coletivos de mudança da práticas pedagógica a partir das relações de interação e interlocução possíveis e estimuladas no Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais - Coordenador / Naila de Figueredo Portugal - Integrante / Aline Gomes da Silva - Integrante / Ana Cristina Menegaz dos Santos Carpi - Integrante / Katia Ferreira Moreira - Integrante / Karyne Alves Baroldi - Integrante / Jaqueline Regina Mota da Costa - Integrante / Thais Rodrigues de Moura - Integrante / Rosilda Ferreira Costa - Integrante / Adriana dos Santos Souza Pereira - Integrante / Jaqueline Conceição Ferreira - Integrante / Polyana de Araujo Silva - Integrante / Joseli Almeida da Silva Damas - Integrante / Madeleine Pereira de Souza - Integrante.Financiador(es): Faculdade de Formação de Professores da UERJ - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 8 / Número de orientações: 5
2010 - 2012
Pesquisando a história do CAp-UERJ através de entrevistas com professores, alunos e funcionários
Descrição: Este projeto busca a origem e história de uma instituição pública de ensino, o Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira, mais conhecido como CAp-UERJ, a partir de fontes orais. Estas se concentram nas narrativas dos sujeitos que estiveram na origem desta escola, docentes e não-docentes, e aqueles que participaram de sua história ao longo do tempo. Buscamos nesta investigação garantir o registro da memória e história desta escola por entender a importância da preservação da memória institucional e na possibilidade de democratização do acesso ao patrimônio material e imaterial do CAp. Buscamos responder a pergunta: o que narram professores, alunos e funcionários sobre a origem, história e trajetória do CAp-UERJ? Este projeto se articula com projeto Centro de Memória do CAp-UERJ..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais - Coordenador / Camila Albuquerque da Cruz Mira - Integrante / Hélida Gmeiner Matta - Integrante / Josiane Angelo Mattos - Integrante / Pedro Rodrigues de Mello - Integrante / Ingrid Pita Seabra Luz - Integrante / Adam da Silva Sabia - Integrante / Mônica Rodrigues Fioravanti Antônio - Integrante.
Número de produções C, T & A: 3
2007 - 2013
Memória e História da Alfabetização no CAp-UERJ
Descrição: Este projeto refere-se fundamentalmente ao estudo da história da alfabetização no Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira, a partir de fontes primárias orais e escritas. Buscamos investigar, através das narrativas dos docentes que estiveram presentes no surgimento das classes de alfabetização do Cap-UERJ, que práticas alfabetizadoras e quais concepções estiveram em jogo tanto em sua origem quanto ao longo de sua história. Buscamos responder a perguntas como: de que modo surgiram as classes de alfabetização nesta unidade? Sabendo que nem sempre existiram, quais foram os contextos que favoreceram seu aparecimento? Quais práticas alfabetizadoras se firmaram ao longo da trajetória desta escola? O que narram os professores sobre a história da alfabetização do CAp-UERJ?.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (5) .
Integrantes: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais - Coordenador / Daniela Santos da Silva - Integrante / Raquel de Farias Fuly - Integrante / Ilson Candido Junior - Integrante / Camila Albuquerque da Cruz Mira - Integrante / Hélida Gmeiner Matta - Integrante / Suene N de Lima Maia - Integrante / Amanda Magno de Assis - Integrante / Naila de Figueredo Portugal - Integrante / Aline Gomes da Silva - Integrante / Ana Cristina Menegaz dos Santos Carpi - Integrante / Karyne Alves Baroldi - Integrante / Jaqueline Regina Mota da Costa - Integrante / Madeleine Pereira de Souza - Integrante.Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Bolsa / Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 38 / Número de orientações: 5
2007 - 2012
Centro de Memória do CAp-UERJ
Descrição: Este projeto refere-se a uma pesquisa de cunho historiográfico em uma instituição escolar tida pela comunidade escolar como de excelência. A pesquisa é centrada na história da instituição escolar a partir do levantamento de dois níveis de fontes: oral e escrita. Quanto a fontes orais, estas se concentram nas narrativas dos sujeitos que estiveram na gênese dessa história, quer sejam docentes quer sejam não-docentes, com a finalidade de garantir o registro tanto da memória oficial quanto da memória subterrânea. Em relação a fontes escritas, buscamos documentos variados, ampliando a noção de documento escolar. Trata-se de uma pesquisa que resulta na preservação da memória institucional e na possibilidade de democratização do acesso a diferentes fontes, escritas e orais, que configuram o patrimônio material e imaterial, já que os resultados da investigação farão parte do Centro de Memória da própria instituição..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais - Coordenador / Ilson Candido Junior - Integrante / Camila Albuquerque da Cruz Mira - Integrante / Josiane Angelo Mattos - Integrante / Karyne Alves Baroldi - Integrante / Jaqueline Conceição Ferreira - Integrante / Tiago Jaime dos Santos - Integrante.Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 19 / Número de orientações: 8
2004 - 2006
Percursos de uma experiência de formação continuada: narrativas e acontecimentos
Descrição: A pesquisa "Percursos de uma experiência de formação continuada: narrativas e acontecimentos" teve como foco uma ação instituinte de formação continuada em espaço de mais de dez anos (de 1995 a 2006). Esta investigação-ação aconteceu numa escola pública estadual do Rio de Janeiro, localizada na zona norte desta cidade, tendo como sujeitos professoras das classes iniciais do ensino fundamental. A pesquisa afirmou o cotidiano e as próprias experiências, tanto docentes quanto discentes, como lugar privilegiado de investigação da professora que vai se assumindo como pesquisadora de sua própria prática. Essa assunção possibilitou às professoras verem a escola e seu cotidiano como lócus de construção de saberes, espaço-tempo de múltiplas histórias e experiências. A pesquisa buscou discutir, num movimento de diálogo e retroalimentação, modos de ensinar e aprender, de construir conhecimentos, de alfabetizar, o que possibilitasse gerar novas ações, especialmente no que se referia às práticas curriculares desta escola. É afirmada, assim, a importância das práticas pedagógicas reais das professoras como foco das ações formativas e investigativas, em especial as ações de formação continuada e da formação continuada no exercício da docência..
Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa.


Projetos de extensão


2007 - Atual
A Formação Continuada de Professoras Alfabetizadoras
Descrição: Este é um projeto de extensão interinstitucional, e com implicações para três localidadaes diferenciadas: RJ (UNIRIO); São Gonçalo (FFP) e Três Rios. Visa dar suporte a organização das tarefas ligadas ao Forum de Alfabetização, Leitura e Escrita, uma atividade de formação continuada que ocorre desde 2007. destinados aos professores e professoras que atuam na Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental além de atender estudantes do Curso de Pedagogia. O principal objetivo dos encontros do FALE é garantir espaços de socialização, investigação, discussão e reflexão sobre a prática alfabetizadora realizada, cotidianamente, nas escolas. O estranhamento, desnaturalização e ampliação dos saberes e fazeres docentes são buscados através da articulação entre a prática e a teoria. A cada encontro um(a) professor(a) pesquisador(a) vinculado(a) à universidade e um(a) professor(a) pesquisador(a) vinculado à escola básica são convidados para conversar sobre um tema (previamente definido a partir da demanda do próprio grupo) relativo a modos de ensinar e aprender a ler e a escrever e práticas de leitura e escrita vivenciadas no dia-a-dia das escolas..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (4) .
Integrantes: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais - Coordenador / Mairce da Silva Araújo - Integrante / Naila de Figueredo Portugal - Integrante / Aline Gomes da Silva - Integrante / Ana Cristina Menegaz dos Santos Carpi - Integrante / Katia Ferreira Moreira - Integrante / Karyne Alves Baroldi - Integrante / Jaqueline Regina Mota da Costa - Integrante / Thais Rodrigues de Moura - Integrante / Rosilda Ferreira Costa - Integrante / Adriana dos Santos Souza Pereira - Integrante / Jaqueline Conceição Ferreira - Integrante / Polyana de Araujo Silva - Integrante / Joseli Almeida da Silva Damas - Integrante / Madeleine Pereira de Souza - Integrante.
2007 - Atual
Fórum de Alfabetização Leitura e Escrita de São Gonçalo - FALE
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (4) .
Integrantes: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais - Coordenador / Mairce da Silva Araújo - Integrante / Carmen Sanches Sampaio - Integrante / Naila de Figueredo Portugal - Integrante / Aline Gomes da Silva - Integrante / Katia Ferreira Moreira - Integrante / Jaqueline Regina Mota da Costa - Integrante / Thais Rodrigues de Moura - Integrante / Rosilda Ferreira Costa - Integrante / Adriana dos Santos Souza Pereira - Integrante / Jaqueline Conceição Ferreira - Integrante / Joseli Almeida da Silva Damas - Integrante / Madeleine Pereira de Souza - Integrante.Financiador(es): Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - Cooperação.Número de orientações: 5


Membro de corpo editorial


2017 - Atual
Periódico: Ayvu Editora
2007 - Atual
Periódico: Revista Eletrônica Espaço Acadêmico
2005 - Atual
Periódico: Vozes em Diálogo


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Formação de Professores.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Alfabetização.


Idiomas


Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos2018MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SILVA, J. M. . CONCEPÇÕES DE LEITURA E LINGUAGEM: DIÁLOGOS COM BAKHTIN. REVISTA INTERINSTITUCIONAL ARTES DE EDUCAR, v. 4, p. 204-219, 2018.

2.
MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2017MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS. EXPEDIÇÃO PEDAGÓGICA E COLETIVOS DOCENTES NA AMÉRICA LATINA: OUTROS MODOS DE FORMAÇÃO. e-Mosaicos, v. 6, p. 42-53, 2017.

3.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2016MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; ABREU, R. S. . Brasil e Peru nas dobras do (im)possível: compartilhando experiências no diálogo entre coletivos docentes. Linha Mestra (Associação de Leitura do Brasil), v. 1, p. 43-48, 2016.

4.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2014MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Historias y narrativas en la educación infantil. Educação (Santa Maria. Online), v. 39, p. 325-338, 2014.

5.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2014MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; CAETANO, D. W. A. B. ; ARAÚJO, Mairce da Silva . Conversando con niños sobre infancia, escuela y cotidiano en Brasil. Entre Maestr@s, v. 14, p. 72-81, 2014.

6.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2014MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SILVA, A. G. ; COSTA, J. R. M. . Práticas alfabetizadoras no Brasil e México: quando a leitura não quer ter margem. Linha Mestra (Associação de Leitura do Brasil), v. VIII, p. 283-286, 2014.

7.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2014MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . Formação Continuada Centrada na Escola: Intercambiando Experiências. Teias (Rio de Janeiro. Impresso), v. 14, p. 29-40, 2014.

8.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2014MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SAMPAIO, C. S. ; RIBEIRO, T. . Formação Docente Instituinte: O Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita. Aleph (UFF. Online), v. 22, p. 114-127, 2014.

9.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2014MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; CARPI, A. C. M. S. . CENTRO EDUCACIONAL DE NITERÓI: TRAJETÓRIAS E HISTÓRIAS. PERIFERIA (DUQUE DE CAXIAS), v. 6, p. 5-19, 2014.

10.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2014MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Organización de coletivos docentes en Rio de Janeiro: una experiencia de la Red de Formación Docente - narrativas y experiencias. Entre Maestr@s, v. 14, p. 82-90, 2014.

11.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2013MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Cotidiano na alfabetização: a tessitura de algumas lições. Contrapontos (Online), v. 13, p. 52, 2013.

12.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2013MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Lécriture chez Walter Benjamin: un regard sur enfance berlinoise vers 1900. Educere et Educare (versão eletrônica), v. 8, p. 433-444, 2013.

13.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2013MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; SILVA, A. G. . 'E se escrevêssemos uma carta para Wilton?' - a produção de cartas como ação coletiva em uma turma do ensino fundamental. Educere et Educare (versão eletrônica), v. 8, p. 445-453, 2013.

14.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2013MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; PORTUGAL, N. F. . PERCURSOS DE FORMAÇÃO DE UMA ALUNA-PESQUISADORA. e-Mosaicos, v. 2, p. 60-71, 2013.

15.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2013MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . A memória que nos contam: narrativas orais e escritas como dispositivo de formação docente. Interfaces da Educação, v. 4, p. 134-148, 2013.

16.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2012MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ASSUMPCAO, R. P. S. . Pesquisando concepções de Educação Física no cotidiano escolar. Cadernos da Pedagogia (Ufscar. Online), v. 5, p. 71-82, 2012.

17.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2012MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; CAETANO, D. W. A. B. . Pesquisando o cotidiano: conversas de crianças em uma escola de educação infantil. Teias (Rio de Janeiro. Impresso), v. 13, p. 205-217, 2012.

18.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2012MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Sentidos da leitura: encontrando pistas na série Harry Potter. Revista Educação Pública (Rio de Janeiro), v. 03, p. 01-03, 2012.

19.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2012MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; Assumpção, Renato Poubel de Sousa . Olhares para a produção bibliográfica sobre educação física escolar: algumas reflexões a partir de um levantamento bibliográfico. Acta Scientiarum. Education (Online), v. 34, p. 121-128, 2012.

20.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2012MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SILVA, T. R. ; RAMOS, A. S. L. . 'Meu texto não é literário??: colonialidade do saber, formação em rede e tensionamentos sobre a escrita docente. Leitura. Teoria & Prática, v. Ano 30, p. 1678-1686, 2012.

21.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2012MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Centro de Memória: possibilidades de pesquisa e extensão na escola. Revista Conexão UEPG, v. 8, p. 52-59, 2012.

22.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2012MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; PRADO, G. V. T. . Extensão e formação docente na escola: projetos em diálogo. Extensio (Florianópolis), v. 9, p. 91-105, 2012.

23.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2012MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; PEREIRA, M. G. C. ; SILVA, N. H. P. C. . HISTÓRIA E MEMÓRIA DAS PRÁTICAS ALFABETIZADORAS NO CAp-UERJ. e-Mosaicos, v. 1, p. 4-14, 2012.

24.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2011MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Fome e pobres: alguns apontamentos. Revista Educação Pública (Rio de Janeiro), v. 1, p. 01-04, 2011.

25.
PRADO, G. V. T.2011PRADO, G. V. T. ; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Inventário - organizando os achados de uma pesquisa. Revista EntreVer, v. 1, p. 137-154, 2011.

26.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2011MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; FERNANDES, Andrea da Paixão ; SILVA, L. T. ; BRAUN, P. . Leitura e escrita na escola: possibilidades e atravessamentos de uma experiência na produção de livro. Cadernos do Aplicação (UFRGS), v. 24, p. 263-281, 2011.

27.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2011MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; TATAGIBA, L. L. . Memorial de formação como gênero de fruição: uma possibilidade de análise. Revista Philologus, v. 17, p. 95-100, 2011.

28.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2011MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; PRADO, G. V. T. . Processos de (auto) formação docente no cotidiano da escola: horizontes de possibilidades. Revista Profissão Docente, v. 11, p. 62-78, 2011.

29.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2011MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . Literacy and illiteracy in Brazil: some reflections. Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa (USP), v. 5, p. 104-118, 2011.

30.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2011MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; TAVARES, M. T. G. ; ALVARENGA, M. S. . Tecendo redes de extensão em São Gonçalo: a experiência do Vozes da Educação. Interagir (UERJ), v. 0, p. 39-45, 2011.

31.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2010MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. QUE SENTIDOS SE ESCONDEM SOB A SUPOSTA FACE NEUTRA DA PALAVRA INFÂNCIA?. Poiesis Pedagogica, Universidade Federal de Goiás, v. 1, p. 35-47, 2010.

32.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2010MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . Alfabetização e analfabetismo no Brasil: algumas reflexões. Acolhendo a Alfabetização nos Paises de Língua Portuguesa (USP), v. Ano V, p. 105-120, 2010.

33.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2010MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Organizando o acervo do Centro de Memória do CAp-UERJ. Udesc em Ação, v. 4, p. 01-12, 2010.

34.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2010MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; BRAUN, P. ; OLIVEIRA, C. G. . Rodas em sala de aula: alguns aspectos relativos ao ensino e aprendizagem no cotidiano do Ensino Fundamental. Cadernos do Aplicação (UFRGS), v. 23, p. 245-235, 2010.

35.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2010MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; FERNANDES, Andrea da Paixão ; SILVA, L. T. ; BRAUN, P. . O livro e a formação do leitor-escritor: trilhas da extensão na educação básica. Polyphonia: Revista de Educação Básica do Cepae (UFG), v. 21, p. 471-485, 2010.

36.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2010MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Cotidiano e alfabetização: algumas lições sobre negritude. Debates em Educação, v. 2, p. 1-18, 2010.

37.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2009MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Alfabetização no Brasil: ainda um desafio. Revista Espaço Acadêmico (UEM), v. 93, p. 01-06, 2009.

38.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2009MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Algumas reflexões sobre alfabetização e analfabetismo. SOLETRAS (UERJ), v. Ano IX, p. 28-34, 2009.

39.
BRAUN, P.2009BRAUN, P. ; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; OLIVEIRA, C. G. ; ALMEIDA, M. A. O. . Rodas em sala de aula: estratégias de ensino e de aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental. Cadernos da pedagogia (UFSCar. Online), v. 03, p. 80-91, 2009.

40.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2007MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . Alfabetização: desafios da prática alfabetizadora. Acolhendo a Alfabetização nos Paises de Língua Portuguesa (USP), v. 03, p. 157-171, 2007.

41.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2006MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Matemática no Ensino Fundamental: por quais sonhos e projetos lutamos?. Espaços da Escola, v. 14, p. 25-29, 2006.

42.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2005MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Compreendendo o compreender das crianças a respeito da língua escrita: um mergulho no cotidiano das séries iniciais. Almanaque CIFEFIL, Rio de Janeiro, v. 1, p. 41-56, 2005.

43.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2004MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Réflexions sur la situation de l'enseignement: récits d'enseignants et de futurs enseignants. Linguagem & Ensino (UCPel), Pelotas, v. 7, n.01, p. 81-99, 2004.

44.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2004MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Me ajudar a olhar! Pensando a respeito de escolas, alunos e narrativas. Revista Eletrônica Espaço Acadêmico, www.espaçoacademico.com.br, 2004.

45.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2004MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Paulo Freire em redações de educadores populares. Boletim da EJA, Rio de Janeiro, v. 1, n.3 ed., p. 4-4, 2004.

46.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2003MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Tia, posso explicar como eu fiz?: reflexões sobre o ensino de matemática nas séries. Revista Pedagógica (Chapecó), Chapecó, v. I, n.7, p. 191-206, 2003.

47.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2003MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Algumas notas a respeito do estilo de escrita em infância em berlim por volta de 1900 de Walter Benjamin. Leitura. Teoria & Prática, Campinas, v. I, n.40, p. 36-46, 2003.

48.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2003MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. A escola pública e os discursos sobre sua pretensa crise. Teias (Rio de Janeiro), Rio de Janeiro, v. ano 2, n.04, p. 55-61, 2003.

49.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2003MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Dificuldades na aprendizagem da leitura e da escrita: as tensões e descompassos entre saberes docentes e infantis. Cadernos do CNLF (CiFEFil), RJ, n.06, p. 71-80, 2003.

50.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2003MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Compreendendo o compreender das crianças a respeito da língua escrita: um mergulho no cotidiano das séries iniciais. Almanaque CIFEFIL, CD-Rom Almanaque Cifefil, v. 1, p. 41-56, 2003.

51.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2002MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Algumas notas a respeito do estilo de escrita em Infância em Berlim por volta de 1900. Cadernos do Cnlf, p. 17-31, 2002.

52.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2002MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Compreendendo o compreender das crianças a respeito da língua escrita: um mergulho no cotidiano ds séries iniciais. Cadernos do Cnlf, v. I, p. 41-56, 2002.

53.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos;MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS2001MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Alfabetização e escrita: o que dizem os textos infantis sobre o processo de construção da lecto-escritura?. Cadernos do Cnlf, RJ, n.9, p. 26-44, 2001.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva (Org.) . Brasil-Peru: experiências educativas a partir de uma expedição pedagógica. 1. ed. São Carlos: Pedro & João Editores, 2018. 184p .

2.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; BRAGANCA, I. F. S. (Org.) ; SANTANA, R. L. J. (Org.) . A escrita de narrativas docentes. 1. ed. São Carlos: Pedro e João Editores, 2017. v. 1. 131p .

3.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva (Org.) ; CARVALHO, J. R. (Org.) . Leitura e escrita na escola e na formação docente: experiências, políticas e práticas. 1. ed. Curitiba: CRV, 2017. v. 1. 336p .

4.
SILVA, A. G. (Org.) ; OLIVEIRA, D. (Org.) ; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos (Org.) ; ARAÚJO, Mairce da Silva (Org.) . Memoriais de formação: narrativa e autoria no processo formativo docente. 1. ed. São Gonçalo: UERJ-FFP, 2016. 225p .

5.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; WILSON, V. (Org.) . Leitura, escrita e ensino: Discutindo a formação de leitores. 1. ed. São Paulo: Editora Summus, 2015. v. 1. 240p .

6.
ARAÚJO, Mairce da Silva (Org.) ; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos (Org.) . Vozes da Educação: Formação de Professores, Narrativas, Políticas e Memórias. 1ª. ed. Rio de Janeiro: EDUERJ, 2012. 330p .

7.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ABREU, M. T. T. V. (Org.) ; CARAM, M. G. (Org.) . Projeto Redação 2010: África(s): o esporte e a construção da cidadania. Rio de Janeiro: Folha Dirigida e Biblioteca Nacional, 2010. 110p .

8.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; FERNANDES, Andrea da Paixão (Org.) ; ARCURI, Christiane F. P. (Org.) ; BAIAO, J. C. (Org.) ; MENEZES, L. M. (Org.) ; SILVA, L. T. (Org.) ; CARAM, M. G. (Org.) ; BRAUN, P. (Org.) . Projeto Redação 2009: Culturas - Diversidade e identidade. Rio de Janeiro: Folha Dirigida e Biblioteca Nacional, 2009. 92p .

9.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; FERNANDES, Andrea da Paixão (Org.) ; ARCURI, Christiane F. P. (Org.) ; BAIAO, J. C. (Org.) ; MENEZES, L. M. (Org.) ; SILVA, L. T. (Org.) ; CARAM, M. G. (Org.) ; BRAUN, P. (Org.) . Projeto Redação 2008: Rio de Janeiro ... Olhares. Rio de Janeiro: Fundação Biblioteca Nacional e Folha Dirigida, 2008. 130p .

10.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; FERNANDES, Andrea da Paixão (Org.) ; BAIAO, J. C. (Org.) ; MENEZES, L. M. (Org.) ; SILVA, L. T. (Org.) ; BARREIROS, C. H. (Org.) ; FRANGELLA, R. C. P. (Org.) . Projeto Redação 2007 CAp-Uerj 50 anos: Histórias e Memórias. Rio de Janeiro: Folha Dirigida e Fundação Biblioteca Nacional, 2007. 114p .

11.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; Maria Tereza Goudard Tavares (Org.) ; FIGUEIREDO, H. G. F. (Org.) ; HEES, M. P. N. (Org.) . Vozes da Educação: 500 anos de Brasil. Rio de Janeiro: Armazém das Letras, 2004. 137p .

Capítulos de livros publicados
1.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; ABREU, R. S. . Brasil e Peru nas dobras do (im)possível: compartilhando experiências no diálogo entre coletivos docentes. In: Jacqueline de Fatima dos Santos Morais; Mairce da Silva Araújo. (Org.). Brasil-Peru: experiências educativas a partir de uma expedição pedagógica.. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2018, v. , p. 23-34.

2.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SOUZA, C. S. ; NUNES, D. H. M. ; ABANTO, M. S. A. ; VASQUEZ, R. M. V. ; RUIZ, J. E. C. ; MAGDALENA, R. M. C. O. ; NASCIMENTO, T. S. . Brasil y Peru: cartas para la transformación de la formación docente en lenguaje. In: Jacqueline de Fatima dos Santos Morais; Mairce da Silva Araújo. (Org.). Brasil-Peru: experiências educativas a partir de uma expedição pedagógica. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2018, v. , p. 55-72.

3.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; MAIA, S. N. L. . Cenas do cotidiano de uma escola de educação infantil: investigando a construção de sentidos. In: Heloisa Josiele Santos Carreiro ; Maria Tereza Goudard Tavares. (Org.). Estudos e pesquisas com o cotidiano da educação das infâncias em periferias urbanas. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2018, v. , p. 233-242.

4.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Memoriais de formação como dispositivos teoricometodológicos da pesquisa narrativa (auto)biográfica. In: Maria Helena Menna Barreto Abrahão; Jorge Luiz da Cunha; Lúcia Villas Bôas. (Org.). Pesquisa (auto)biográfica: diálogos epistêmico-metodológicos. 1ed.Curitiba: CRV, 2018, v. I, p. 143-153.

5.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Uma criança e o desejo por uma caixa de lápis de cor. In: Jacqueline de Fatima dos Santos Morais; Inês Ferreira de Souza Bragança; Rodrigo Luiz de Jesus Santana. (Org.). A escrita de narrativas docentes. 1ed.São Carlos: Pedro e João Editores, 2017, v. 1, p. 63-64.

6.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; BRAGANCA, I. F. S. . Porque viver e escrever "é um negócio muito perigoso". In: Jacqueline de Fatima dos Santos Morais; Inês Ferreira de Souza Bragança; Rodrigo Luiz de Jesus Santana. (Org.). A escrita de narrativas docentes. 1ed.São Carlos: Pedro e João Editores, 2017, v. 1, p. 9-14.

7.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SILVA, A. G. . Professoras Alfabetizadoras: Sentidos Produzidos Sobre a Implementação de Projetos Oficiais nas Escolas Cariocas. In: Jacqueline de Fatima dos Santos Morais; Mairce da Silva Araujo; José Ricardo Carvalho. (Org.). Leitura e escrita na escola e na formação docente: experiências, políticas e práticas. 1ed.Curitiba: CRV, 2017, v. 1, p. 275-290.

8.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . Memoriais e escritas de si: as narrativas (auto)biográficas como processo formativo. In: Carmem Lúcia Vidal Pérez. (Org.). Experiências e narrativas em educação. 1ed.Niterói: Eduff, 2017, v. , p. 211-232.

9.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . Histórias e memórias docentes: a escrita de si como possibilidade de autoformação. In: Aline Gomes da Silva; Daniel de Oliveira; Jacqueline de Fatima dos Santos Morais; Mairce da Silva Araújo. (Org.). Memoriais de formação: narrativa e autoria no processo formativo docente. 1ed.São Gonçalo: UERJ-FFP, 2016, v. 1, p. 19-38.

10.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . A memória que nos contam: narrativas orais e escritas como dispositivo de formação docente. In: Aline Gomes da Silva; Daniel de Oliveira; Jacqueline de Fatima dos Santos Morais; Mairce da Silva Araújo. (Org.). Memoriais de formação: narrativa e autoria no processo formativo docente. 1ed.São Gonçalo: UERJ-FFP, 2016, v. 1, p. 39-55.

11.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Escritas docentes e processos de formação: México e Brasil em diálogo. In: Filomena de Arruba Monteiro; Adair Mendes Nacarato; Helena Amaral da Fontoura. (Org.). Narrativas docentes, memórias e formação. 1ªed.Curitiba: CRV, 2016, v. 1º, p. 223-234.

12.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; PEREIRA, A. S. S. ; ROCHA, J. M. . Estar em pesquisa: possibilidades de aprendizagem com coletivos docentes. In: Elaine Ferreira Rezende de Oliveira; Heloisa Josiele Santos Carreiro. (Org.). Seminário Vozes da Educação 20 anos : Memórias, Políticas e Formação Docente. 1ed.São Gonçalo: Faculdade de Formação de Professores, 2016, v. , p. 1-7.

13.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Espaços formativos, memórias e narrativas docentes no México e Brasil. In: Elaine Ferreira Rezende de Oliveira; Heloisa Josiele Santos Carreiro. (Org.). Seminário Vozes da Educação 20 anos : Memórias, Políticas e Formação Docente. 1ed.São Gonçalo: Faculdade de Formação de Professores, 2016, v. , p. 2-16.

14.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Literatura infantil no ensino superior: uma proposta vivida no curso de pedagogia. In: Victoria Wilson; Jacqueline de Fatima dos Santos Morais. (Org.). Leitura, escrita e ensino: discutindo a formação de leitores. 1ed.São Paulo: Editora Summus, 2015, v. 1, p. 139-155.

15.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Quando a gente não sabe o que dizer. In: Cristina Maria Campos; Guilherme do Val Toledo Prado. (Org.). Pipocas Pedagógicas III: narrativas outras da escola. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2015, v. III, p. 53-56.

16.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . Núcleos de memória: ações e diálogos com a escola básica em São Gonçalo. In: Inês Ferreira de Souza Bragança; Mairce da Silva Araújo. (Org.). Experiências na formação de professores: memórias, trajetórias e práticas do Instituto de Educação Clélia Nanci. 1ed.Rio de Janeiro: Lamparina/Faperj, 2014, v. 1, p. 26-44.

17.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Escritas autobiográficas e formação docente: um diálogo entre experiências vividas no Brasil e no México. In: Maria Helena Menna Barreto Abrahão; Inês Ferreira de Souza Bragança; Mairce da Silva Araújo. (Org.). Pesquisa (auto) biográfica, fontes e questões. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2014, v. 1, p. 183-195.

18.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SILVA, A. G. . Recolhendo palavras que falam de nós: narrativas de experiências escolares em memoriais de formação docente. In: Marcia Soares de Alvarenga; Lúcia Velloso Maurício; Anelice Ribetto. (Org.). Vozes da Educação Formação Docente - experiências, políticas e memórias polifônicas. 1ed.Rio de Janeiro: Eduerj, 2014, v. 1, p. 81-95.

19.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . Histórias e memórias docentes: a escrita de si como possibilidade de autoformação. In: Eliana Sampaio Romão; César Nunes; José Ricardo Carvalho. (Org.). Educação, Docência e Memória: desa(fios) para a formação de professores. 1ed.Campinas: Librum Editora, 2013, v. , p. 125-140.

20.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; SILVA, A. G. . Diálogos universidade-escola básica: contribuições para a produção de uma ecologia dos saberes. In: Guilherme do Val Toledo Prado; Heloísa Helena Dias Martins Proença; Liana Arrais Serodio. (Org.). Diálogo e Conflito: por uma escuta alteritária. 1ªed.Campinas: FE/UNICAMP, 2013, v. , p. 75-87.

21.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; RIBETTO, A. ; JESUS, Regina de Fatima de . Diferença e alteridade no cotidiano escolar a partir de narrativas (auto)biográfica. In: Elizeu Clementino de Souza e Inês Ferrreira de Souza Bragança. (Org.). Memória, dimensões socio-históricas e trajetórias de vida. 1ed.Natal - Rio Grande do Norte: EDUFRN, 2012, v. 3, p. 125-149.

22.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Sentidos da infância:contribuições para a formação de professores. In: Mairce da Silva Araújo; Jacqueline de Fatima dos Santos Morais. (Org.). Vozes da Educação: Formação de Professores, Narrativas, Políticas e Memórias. 1ªed.Rio de Janeiro: EDUERJ, 2012, v. , p. 125-138.

23.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . Apresentação. In: Mairce da Silva Araújo; Jacqueline de Fatima dos Santos Morais. (Org.). Vozes da Educação: Formação de Professores, Narrativas, Políticas e Memórias. 1ªed.Rio de Janeiro: EDUERJ, 2012, v. , p. 9-18.

24.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Formação de professoras alfabetizadoras em rede: a experiência do Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita. In: Yoshie Ussami Ferrari Leite; Alda Junqueira Marin; Selma Garrido Pimenta; Marineide de Oliveira Gomes; Aline Maria de Medeiros Rodrigues Reali. (Org.). Políticas de formação inicial e continuada de professores. 1ed.Araraquara/SP: Junqueira&Marin Editores, 2012, v. 2, p. 2783-2792.

25.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Negritude, narrativas e atravessamentos no cotidiano do ensino fundamental. In: Luiz Fernando Oliveira; Cristiane Gomes de Oliveira; Maria Cláudia de O. Reis Ferraz. (Org.). Escola, culturas e diferenças: experiências e desafios na educação básica. Rio de Janeiro: Imperial Novo Milênio, 2011, v. , p. 69-87.

26.
SAMPAIO, C. S. ; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Superação da dicotomia alfabetização e letramento na articulação prática-teoria-prática. In: Edwiges Zaccur. (Org.). Alfabetização e letramento: o que muda quando muda o nome?. Rio de Janeiro: Editora Rovelle, 2011, v. , p. 149-169.

27.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Alfabetização: concepções e imagens de ensino, aprendizagem e língua no cotidiano escolar. In: Marcia Denise Pletsch; Gabriela Rizo. (Org.). Cultura e Formação: contribuições para a prática docente. 1ªed.Seropedica, Rio de Janeiro: Editora da UFRRJ, 2010, v. , p. 22-30.

28.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Trabalho Infantil no Brasil. In: Regina Leite Garcia; Carmen Sanches Sampaio; Maria Tereza Tavares. (Org.). Conversas sobre o lugar da escola. 1ªed.Porto e Rio de Janeiro: Profedições e HP Comunicações, 2006, v. , p. 27-30.

29.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Narrativas de Docentes e futuros docentes da Faculdade de Formação de Professores. In: Haydée da Graça Ferreira de Figueiredo; Jacqueline de Fatima dos Santos Morais; Maria Tereza Goudard Tavares; Martha Pereira das Neves Hees. (Org.). Vozes da Educação: 500 anos de Brasil. 1ªed.Rio de Janeiro: Armazém das Letras, 2004, v. , p. 117-125.

30.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; FIGUEIREDO, H. G. F. ; Maria Tereza Goudard Tavares ; HEES, M. P. N. . Apresentação. In: FIGUEIREDO, H. da G. F.; MORAIS, Jacqueline de F.dos S; TAVARES, M. T. G.; HEES, M. P. as N. (Org.). Vozes da Educação: 500 anos de Brasil. Rio de Janeiro: Armazém das Letras, 2004, v. , p. 5-6.

31.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Histórias e narrativas na educação infantil. In: Regina Leite Garcia. (Org.). Crianças, essas conhecidas tão desconhecidas. 1ed.RJ: DP&A, 2002, v. , p. 81-102.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Ayotzinapa: Escola Normal Rural no México, movimentos de luta e redes de solidariedade na América Latina. Jornal Redes Educativas, Cotidianos e Redes Educativas, p. 01 - 03, 01 jun. 2015.

2.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. História e memória da alfabetização no CAp-UERJ. Boletim Informativo do Vozes da Educação, p. 03 - 03, 01 set. 2007.

3.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Investigando uma experiência de formação continuada na escola pública. Boletim Informativo Mensal do Grupalfa, http://www.uff.br/grupalfa, , v. 1, p. 3 - 3, 07 ago. 2003.

4.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. O trabaho infantil no Brasil. Jornal Trânsito Livre, Sessão de Educação, p. 14 - 14, 01 mar. 2003.

5.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Jovens gostam de ler. Jornal Trânsito Livre, p. 16 - 16, 01 mar. 2003.

6.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. A escola e o compromisso com a leitura. Jornal Trânsito Livre, Educação, p. 11 - 11, 13 nov. 2002.

7.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Trabalho Infantil no Brasil. A Página da Educação, Portugal, p. 13 - 13, 01 mar. 2001.

8.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Um Encontro com a leitura e com os computadores. ADCPII - Jornal da Associação de Docentes do Coégio Pedro II, Rio de Janeiro, p. 3 - 4, 10 maio 1999.

9.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SANTOS, M. . Crianças Fora da Escola - Ainda Esse Tema?. ADCPII Jornal da Associação de Docentes do Colégio Pedro II, Rio de Janeiro, p. 4 - 5, 10 maio 1999.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. A escrita de cartas por estudantes do ensino fundamental: uma experiência vivida entre Redes Docentes de Brasil e Peru. In: VIII Encuentro Iberoamericano de colectivos y redes de maestros y maestras, educadores y educadoras que hacen investigación e innovación desde la escuela y la comunidad, 2017, Morelia, Michoacán, México. Memória do VIII Encuentro Iberoamericano de colectivos y redes de maestros y maestras, educadores y educadoras que hacen investigación e innovación desde la escuela y la comunidad, 2017. p. 225-240.

2.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; VASQUEZ, R. M. V. ; ABANTO, M. S. A. ; NASCIMENTO, T. S. . La Producción de Cartas entre Alumnos de Segundo y Quinto Grado Durante el año 2015 Peru-Brasil. In: VIII Encuentro Iberoamericano de colectivos y redes de maestros y maestras, educadores y educadoras que hacen investigación e innovación desde la escuela y la comunidad, 2017, Morelia, Michoacán, México. Memória do VIII Encuentro Iberoamericano de colectivos y redes de maestros y maestras, educadores y educadoras que hacen investigación e innovación desde la escuela y la comunidad. Morelia, Michoacán, México. p. 489-500.

3.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; FLORES, R. L. M. . Por entre narrativas, memórias e conversas: o que ensinam crianças na educação infantil. In: IV Encontro de Estudos Bakhtinianos ? Eeba, 2017, Campinas. Caderno de Textos do IV Encontro de Estudos Bakhtinianos ? Eeba. São Carlos: Pedro & João Editores, 2017. p. 997-1003.

4.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; MACHADO, R. D. C. . Ocupar, resistir, lutar para garantir!: reflexões sobre o movimento de ocupação de escolas da rede estadual de ensino do Rio de Janeiro. In: VI CÍRCULO Rodas de Conversa Bakhtiniana: literatura, cidade e cultura popular., 2016, Recife - Pernambuco. Anais do VI CÍRCULO ? Rodas de Conversa Bakhtiniana: literatura, cidade e cultura popular.. São Carlos - São Paulo: Pedro & João Editores, 2016. v. 1. p. 479-484.

5.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SILVA, A. G. . Formação em redes e coletivos docentes: transformação de saberes, discursos e práticas escolares. In: VIII Seminário Internacional As Redes Educativas e as Tecnologias: Movimentos Sociais e a Educação, 2015, Rio de Janeiro. Anais do VIII Seminário Internacional As Redes Educativas e as Tecnologias: Movimentos Sociais e a Educação. Rio de Janeiro: UERJ, 2015. p. 1-11.

6.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; COSTA, J. R. M. ; COSTA, R. F. . Narrativas de futuras professoras pesquisadoras: (trans) formação e grupo de pesquisa. In: VII Seminario Fala (Outra) Escola, 2015, Campinas. Teu olhar transforma o meu?. Campinas: FE/UNICAMP, 2015. p. 419-427.

7.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; BAROLDI, K. A. . Investigando Histórias e Memórias do Curso Normal do Colégio Estadual Trasilbo Filgueiras. In: II Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2014, Águas de Lindoia - São Paulo. Anais do II Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Águas de Lindoia: UNESP, 2014. p. 2520-2531.

8.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Investigación y practicas (de)coloniales en las escuelas brasileñas. In: VIII Coloquio de Humanidades: Diálogos sobre Cultura, Arte y Sociedad, 2014, Monterrey. Anais do VIII Coloquio de Humanidades: Diálogos sobre Cultura, Arte y Sociedad. Monterrey: UANL, 2014. p. 1-10.

9.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Metodología de investigación en la escuela o con la escuela brasileña? Una pregunta epistemológica.. In: Congreso internacional da AFIRSE - Epistemologías y Metodologías de la Investigación en Educación, 2014, Cuidad de México. Epistemologías y Metodologías de la Investigación en Educación. Cuidad de México: Iisue, 2014. p. 1-15.

10.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SILVA, A. G. . Por que a conversa como procedimento metodológico da pesquisa?. In: VI Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)biográfica, 2014, Rio de Janeiro. Programa e anais VI Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)biográfica. Rio de Janeiro: BIOgraph, 2014. p. 12-19.

11.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; CONCEICAO, S. S. P. . Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita (FALE/SG): construindo caminhos para uma educação popular. In: III Seminário Educação Popular, Movimentos Sociais e Formação de Professores: o golpe militar de 1964 e a mobilização de inéditos-viáveis no campo social e educativo, 2014, São Gonçalo. Anais do III Seminário Educação Popular, Movimentos Sociais e Formação de Professores: o golpe militar de 1964 e a mobilização de inéditos-viáveis no campo social e educativo. São Gonçalo: FFP/UERJ, 2014. v. 1. p. 121-131.

12.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; BAROLDI, K. A. . Colégio Estadual Trasilbo Filgueiras: sujeitos e narrativas do Curso Normal. In: III Seminário Educação Popular, Movimentos Sociais e Formação de Professores: o golpe militar de 1964 e a mobilização de inéditos-viáveis no campo social e educativo, 2014, São Gonçalo. Anais do III Seminário Educação Popular, Movimentos Sociais e Formação de Professores: o golpe militar de 1964 e a mobilização de inéditos-viáveis no campo social e educativoAnais do III Seminário Educação Popular, Movimentos Sociais e Formação de Profess. São Gonçalo: FFP/UERJ, 2014. v. 1. p. 169-178.

13.
CARPI, A. C. M. S. ; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Centro Educacional de Niterói: percursos, trajetórias e histórias. In: 11º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2014, São João del-Rei. Anais do 11º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. São João del-Rei, 2014. p. 1-8.

14.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; SILVA, A. G. . E se escrevêssemos uma carta para Wilton? - a produção de cartas como ação coletiva em uma turma do ensino fundamental. In: VIII Congresso latino-americano: pedagogia, linguagem e democracia, 2013, Rio Claro. Anais do VIII Congresso latino-americano: pedagogia, linguagem e democracia. Rio Claro: UNESP, 2013. p. 01-11.

15.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SAMPAIO, C. S. ; SILVA, T. R. . Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita: notas sobre experiência e formação docente. In: VIII Congresso latino-americano: pedagogia, linguagem e democracia, 2013, Rio Claro. Anais do VIII Congresso latino-americano: pedagogia, linguagem e democracia. Rio Claro: UNESP, 2013. p. 01-11.

16.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SILVA, A. G. . 'Por que nos encontramos para narrar a prática?' Investigando processos de formação continuada em um coletivo docente. In: V Seminário Vozes da Educação: Formação Docente - Experiências, Políticas e Memórias Polifônicas, 2013, São Goonçalo. Anais do V Seminário Vozes da Educação: Formação Docente - Experiências, Políticas e Memórias Polifônicas. Rio de Janeiro: Clone, 2013. v. 1. p. 1-12.

17.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SILVA, A. G. . A instituição de um coletivo docente: uma possibilidade de formação continuada?. In: VIII Seminário Educação e Sociedade Contemporânea: Desafios e Propostas ? Demandas Emergentes em Educação, 2013, Rio de Janeiro. Anais do VIII Seminário Educação e Sociedade Contemporânea: Desafios e Propostas ? Demandas Emergentes em Educação. Rio de Janeiro: Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira - CAp-UERJ, 2013. p. 01-06.

18.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . Memórias, narrativas e formação de professores. In: VII Seminário Nacional do Centro de Memória, 2012, Campinas - SP. Programa e resumos do VII Seminário Nacional do Centro de Memória. Campinas - SP: UNICAMP, 2012. p. 01-12.

19.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SILVA, A. G. ; ARAÚJO, Mairce da Silva ; GAMA, D. A. . Saberes escolares invisibilizados: buscando novas formas de olhar. In: II Seminário de Educação do Colégio Municipal Dr. Astério Alves de Mendonça, 2012, Rio Bonito. Cd Rom do II Seminário de Educação. Rio Bonito, 2012. p. 01-11.

20.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . Memoriais: documentação narrativa de práticas pedagógicas do ensino. In: 35ª Reunião Anual da Anped, 2012, Porto de Galinhas - PE. Anais da 35ª Reunião Anual da Anped. Rio de Janeiro: Anped, 2012. p. 01-05.

21.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; MARIM, M. . Plano de Ensino Individualizado (PEI): medida de discriminação positiva ou fator de reforço de exclusão?. In: VII Encuentro Internacional Inclusión: Avances, Retos y Propuestas Alternas, 2012, Ciudad de México. Anais do VII Encuentro Internacional Inclusión: Avances, Retos y Propuestas Alternas. Ciudad de México, 2012. p. 1-18.

22.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; PRADO, G. V. T. ; ARAÚJO, Mairce da Silva . Processos de (auto)formação docente no cotidiano da escola: horizontes de possibilidades. In: VI Encuentro Iberoamericano de Coletivos Escolares y Redes de Maestras y Maestros que hacen investigacion e innovación desde la escuela, 2011, Huerta Grande. VI Encuentro Iberoamericano de Coletivos Escolares y Redes de Maestras y Maestros que hacen investigación e innovación la Escuela. Córdoba - Argentina, 2011. p. 01-13.

23.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . Intercambiando experiências na formação continuada de professore/as a partir de uma perspectiva centrada na escola. In: VI Seminário Internacional as redes educativas e as tecnologia: práticas/teorias sociais na contemporaneidade, 2011, Rio de Janeiro. Anais do VI Seminário Internacional as redes educativas e as tecnologia: práticas/teorias sociais na contemporaneidade. Rio de Janeiro, 2011. p. 01-13.

24.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Centro de memória do CAP-UERJ: desafios de uma experiência em construção. In: Seminário 15 anos do Vozes da Educação: Memória, História e Formação de Professores, 2011, São Gonçalo. Seminário 15 anos do Vozes da Educação: Memória, História e Formação de Professores, 2011. p. 01-12.

25.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; CAETANO, D. W. A. B. . Tia, quando a gente vai brincar no quintal? - O que falam as sobre o brincar na escola. In: Congresso Infâncias e Brinquedos de Ontem e Hoje, 2011, Niterói. Livro do Congresso. Niterói: UFF, 2011. v. 1. p. 01-14.

26.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Limites e possibilidades da formação continuada no interior da escola. In: XV ENDIPE, 2010, Belo Horizonte. Anais do XV ENDIPE. Belo Horizonte: UFMG, 2010. p. 14-24.

27.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; MAIA, S. N. L. ; MATTA, H. G. ; QUINTANILHA, D. B. ; CAETANO, D. W. A. B. . Narrativas autobiográficas: a potência da escrita de si no processo de formação docente. In: XV ENDIPE, 2010, Belo Horizonte. Anais do XV ENDIPE. Belo Horizonte: UFMG, 2010. p. 01-11.

28.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; HELAL, I. ; SILVA, T. R. . Narrativas de professoras: pistas sobre concepções e fazeres da prática alfabetizadora. In: IV Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)biográfica, 2010, São Paulo. Caderno de resumos do IV Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)biográfica. São Paulo: Feusp e Biograph, 2010. p. 01-09.

29.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Investigando o cotidiano de uma instituição de ensino a partir do acervo escolar. In: III Congresso Internacional Cotidiano Diálogos sobre Diálogos, 2010, Niterói. Anais do III Congresso Internacional Cotidiano Diálogos sobre Diálogos. Niterói, 2010. p. 01-09.

30.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; CAETANO, D. W. A. B. . Posso falar, agora? - Fios e desafios na pesquisa com crianças. In: IV Seminário Vozes da Educação: formação de professores/as - narrativas, políticas e memórias, 2010, São Gonçalo. Anais do IV Seminário Vozes da Educação: formação de professores/as - narrativas, políticas e memórias. São Gonçalo, 2010. p. 01-10.

31.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; MIRA, C. A. da C. ; MATTOS, J. A. . Reflexões sobre a memória e a história de uma instituição escolar: uma experiência vivida no Centro de Memória do CAp-UERJ. In: IV Seminário Vozes da Educação: formação de professores/as - narrativas, políticas e memórias, 2010, São Gonçalo. Anais do IV Seminário Vozes da Educação: formação de professores/as - narrativas, políticas e memórias. São Gonçalo: FFP, 2010. p. 01-06.

32.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Histórias, memórias e narrativas da escola. In: II Seminário de Pesquisa Formação em Diálogo: Narrativas de Professoras, Currículos e Culturas, 2010, Rio de Janeiro. Anais do II Seminário de Pesquisa Formação em Diálogo: narrativas de professoras, currículos e culturas.. Rio de Janeiro: CAP-UERJ, 2010. p. 01-10.

33.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SILVA, D. S. . Pesquisando a memória e a história do CAp-UERJ. In: V Seminário Internacional: As Redes de Conhecimentos e as Tecnologias: Os outros como legítimo outro, 2009, Rio de Janeiro. Anais do V Seminário Internacional: As Redes de Conhecimentos e as Tecnologias: Os outros como legítimo outro, 2009. p. 01-12.

34.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; ALVARENGA, M. S. ; TAVARES, M. T. G. . Histórias e memórias das escolas: tecendo redes de formação. In: V Seminário Internacional: As Redes de Conhecimentos e as Tecnologias: Os outros como legítimo outro, 2009, Rio de Janeiro. Anais do V Seminário Internacional: As Redes de Conhecimentos e as Tecnologias: Os outros como legítimo outro. Rio de Janeiro, 2009. p. 01-16.

35.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . Processos formativos docentes no cotidiano da escola de ensino básico: horizontes de possibilidades. In: IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2009, São Carlos. Anais do IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. São Carlos: Ufscar, 2009. v. I. p. 01-10.

36.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Centro de Memória e aquivo escolar: vozes e silêncios da história. In: IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-Americana, 2009, Rio de Janeiro. Anais do IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-Americana. Rio de Janeiro: Quartet, 2009. p. 01-09.

37.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Políticas de formação continuada de professores e táticas no interior da escola: processos de regulação e emancipação. In: II Seminário Brasileiro de Educação, 2009, Campinas. Educação & Sociedade (Impresso). Campinas: Cedes, 2009. p. 01-08.

38.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Formação continuada: uma ação compartilhada e as implicações para as práticas curriculares. In: XIV ENDIPE, 2008, Porto Alegre. Anais em CD Rom do XIV ENDIPE. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2008. p. 1-13.

39.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Escrever e ler: como se aprender? Como se ensina?. In: VI JORNADA NACIONAL DE FILOLOGIA, 2008, São Gonçalo. Atas da VI Jornada Nacional de Filologia, 2008. p. 1-11.

40.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Alfabetização: algumas anotações sobre os processos de aprender a ler e escrever na infância. In: XII Congresso Nacional de Lingüística e Filologia, 2008, RJ. Cadernos do CNLF: Ensino de Língua Portuguesa. Rio de Janeiro: Cifefil, 2008. v. XII. p. 65-75.

41.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. A escrita de si em memoriais de formação. In: V Congresso de Letras da UERJ-São Gonçalo, 2008, São Gonçalo. Livro de programação e resumos. São Gonçalo: Botelho Editora, 2008. p. 1-16.

42.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Formação continuada na educação básica: uma experiência compartilhada. In: II Colóquio Práticas de Ensino e Formação de Professores, 2008, São Gonçalo. II Colóquio Práticas de Ensino e Formação de Professores, 2008. p. 1-11.

43.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Algumas pistas sobre a história da alfabetização no CAp-UERJ. In: III Seminário de Educação Vozes da Educação: Memórias, Histórias e Formação de Professores, 2007, São Gonçalo. Cd-rom do III Seminário de Educação Vozes da Educação: Memórias, Histórias e Formação de Professores, 2007. p. 1-10.

44.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SOUZA, Jandelina Silva de ; SILVA, N. H. P. C. ; PEREIRA, M. G. C. . Caminhos investigativos: pela memória e história da alfabetização. In: III Encontro de Professores da Associação de Docentes: Circularidade de Políticas, 2007, Rio de Janeiro. Anais do III Encontro de Professores da Associação de Docentes: Circularidade de Políticas. Rio de Janeiro, 2007. v. 1. p. 1-12.

45.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Formação continuada: processos de reflexão compartilhados. In: V Seminário de Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação das Universidades Brasileiras, 2007, Rio de Janeiro. Anais do V Seminário de Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação das Universidades Brasileiras. Rio de Janeiro: Cepuerj, 2007. p. 1-19.

46.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; PEREIRA, M. G. C. ; SILVA, N. H. P. C. . Histórias e Memórias das Práticas Alfabetizadoras no CAp-UERJ. In: V Seminário de Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação das Universidades Brasileiras, 2007, Rio de Janeiro. Anais do V Seminário de Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação das Universidades Brasileiras. Rio de Janeiro: Cepuerj, 2007. p. 1-12.

47.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Colégio de Aplicação: tecendo memórias, histórias e narrativas. In: 2º Seminário FFP Para Todos, 2007, São Gonçalo. Anais do 2º Seminário FFP Para Todos. São Gonçalo, 2007. p. 01-11.

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MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SAMPAIO, C. S. ; COSTA, M. S. . Na criação de redes coletivas de trabalho e estudo: uma experiência de (auto)formação na perspectiva da professora pesquisadora. In: II CIPA Congresso Internacional sobre Pesquisa (auto)biográfica - tempos, narrativas e ficções: a invenção de si, 2006, Campinas. Anais do II CIPA Congresso Internacional sobre Pesquisa (auto)biográfica - tempos, narrativas e ficções: a invenção de si. Bahia: EDUNEB, 2006. v. 1. p. 1-14.

49.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; BARREIROS, C. H. ; BAIAO, J. C. ; FRANGELLA, R. C. P. . A escrita da prática cotidiana como espaço-tempo de formação: a experiência com cadernos de registro. In: IV Simpósio Educação e Sociedade Contemporânea ? Desafios e Propostas,, 2005, Rio de Janeiro. CD-Rom do IV Simpósio Educação e Sociedade Contemporânea ? Desafios e Propostas,. Rio de Janeiro: CAP-UERJ, 2005.

50.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SANTOS, M. . A escrita de paródias musicais na escola: a produção de textos proibidos. In: Congresso Internacional Cotidiano: Diálogos sobre Diálogos, 2005, Niterói. Congresso Internacional Cotidiano: Diálogos sobre Diálogos. Niterói: Grupalfa, 2005. v. 1.

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MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Formação Compartilhada: Horizontes de Possibilidades. In: II Simpósio Educação e Sociedade Contemporânea: Desafios e Propostas, 2005, Rio de Janeiro. CD-Rom do II Simpósio Educação e Sociedade Contemporânea: Desafios e Propostas. Rio de Janeiro: CAP-UERJ, 2004. v. 1.

52.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Memória, História e Formação de Professores: Fios e Desafios do Projeto Vozes da Educação em São Gonçalo. In: 14º Congresso de Leitura do Brasil, 2005, Campinas. CD-Rom do 14º Congresso de Leitura do Brasil. Campinas: Associação de Leitura do Brasil, 2004.

53.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; Maria Tereza Goudard Tavares ; HEES, M. P. N. . Projeto Vozes da Educação em São Gonçalo: o conhecimento local em diálogo com o universal, apontando caminhos pra a formação de professores. In: 12º Encontro Nacional de didática e Prática de Ensino (ENDIPE), 2004, Curitiba. Anais do 12º Encontro Nacional de didática e Prática de Ensino (ENDIPE). Curitiba: ENDIPE, 2004.

54.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Um olhar sobre as marcas do discurso de Paulo Freire em provas de candidatas a alfabetizadoras. In: II Congresso Internacional da Abralin, 2003, Fortaleza. ABRALIN (Curitiba), 2001. v. II. p. 244-247.

55.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Jovens e adultos trabalhadores e os discursos de valorização da escolaridade básica no mundo do trabalho. In: 13º Congresso de Leitura do Brasil (COLE), 2003, Campinas. CD-Rom do 13º Congresso de Leitura do Brasil (COLE). Campinas: ALB, 2001. v. 1.

56.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. O que alguns olhos não vêem ou se recusam a ver: grupo de estudos e formação de escritores e leitores no interior da escola - prática de resistência coletiva ?. In: 13º Congresso de Leitura do Brasil (COLE), 2003, Campinas. CD-Rom do 13º Congresso de Leitura do Brasil (COLE). Campinas: ALB, 2001. v. 1.

57.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Um olhar sobre as marcas do discurso de Paulo Freire em provas de candidatas a alfabetizadoras. In: II Congresso Internacional da Abralin, 2003, Fortaleza. ABRALIN (Curitiba). Fortaleza: Abralin, 2001. v. 1. p. 244-247.

58.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; Cócis A, dos S. Balbino . As exigências de formação para os trabalhadores: implicações para a formação docente. In: XI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2002, Goiânia. CD-Rom do XI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino (Endipe. GOIANIA: ENDIPE, 2002.

59.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Grupo de estudos na escola: processos resilientes. In: XI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2002, GOIANIA. CD-Rom do XI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. GOIANIA: ENDIPE, 2002.

60.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Algumas notas a respeito do estilo de escrita em Infância em Berlim por volta de 1900. In: CNLF, A Língua e seu Ensino, 2002, RJ. Cadernos do CNLF, A Língua e seu Ensino. RJ: CNLF, 2001. v. V. p. 17-31.

61.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Compreendendo o compreender das crianças a respeito da língua escrita: um mergulho no cotidiano das séries iniciais. In: CNLF, A Língua e seu Ensino, 2002, RJ. Cadernos do CNLF, A Língua e seu Ensino. RJ: CNLF, 2001. p. 41-56.

62.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; JESUS, Regina de Fatima de . Construção da identidade docente de professoras da rede pública do rio de Janeiro. In: VI Encontro Nacional de História Oral, 2002, São Paulo. Anais do VI Encontro Nacional de História Oral, 2002.

63.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Buscando compreender a identidade docente a partir das narrativas de professores. In: I Seminário Internacional de Educação, 2001, Maringá. CD-Rom no Anais. Maringá: Universidade Estadual de Maringá, 2001. p. 87-88.

64.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Buscando compreender o compreender dos alunos: apontamentos de uma pesquisa a partir do cotidiano das professoras. In: I Seminário Internacional de Educação, 2001, Maringá. Anais do I Seminário Internacional de Educação. Maringá: Universidade Estadual de Maringá, 2001. p. 25-35.

65.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; JESUS, Regina de Fatima de . Formação de professoras - percebendo o entrelaçar de fios na construção da identidade docente. In: Simpósio Internacional Crise da Razão e da Política na Formação Docente, 2001, Niterói. CD-Rom do Simpósio Internacional Crise da Razão e da Política na Formação Docente, 2001.

66.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SAMPAIO, C. S. ; COSTA, M. S. . Para além da crise da escola básica: o cotidiano como locus privilegiado da formação do ser-professora. In: Simpósio Internacional Crise da Razão e da Política na Formação Docente, 2001, Niterói. CD-Rom do Simpósio Internacional Crise da Razão e da Política na Formação Docente, 2001.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SILVA, A. G. . Narrando a experiência e reescrevendo a prática: coletivos docentes como possibilidade de formação continuada. In: VIII Seminário Educação e Sociedade Contemporânea: Desafios e Propostas ? Demandas Emergentes em Educação, 2013, Rio de Janeiro. Anais do VIII Seminário Educação e Sociedade Contemporânea: Desafios e Propostas ? Demandas Emergentes em Educação. Rio de Janeiro: Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira - CAp-UERJ, 2013. p. 01-03.

2.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; MIRA, C. A. da C. . Arquivos Escolares, Memória e História. In: 61º Reunião Anual da SBPC, 2009, Manaus. Anais/Resumos da 62ª Reunião Anual da SBPC. Manaus, 2009. p. 1-2.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; FLORES, R. L. M. ; FURTADO, D. B. V. . Dos direitos às práticas na gestão da educação infantil: aspectos legais e teóricos. In: XI Seminário Nacional de Formação dos Profissionais de Educação, 2017, Rio de Janeiro. Anais (Resumos) do XI Seminário Nacional de Formação dos Profissionais de Educação.. Rio de Janeiro: ANFOPE, UERJ, 2017. p. 260-261.

2.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; OLIVEIRA, D. . Formação em redes e coletivos docentes: experiências formativas no GEFEL e REDEALE. In: XI Seminário Nacional de Formação dos Profissionais de Educação, 2017, Rio de Janeiro. Anais (Resumos) do XI Seminário Nacional de Formação dos Profissionais de Educação. Rio de Janeiro: ANFOPE, UERJ, 2017. p. 184-185.

3.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SILVA, A. G. ; COSTA, J. R. M. . Práticas alfabetizadoras no Brasil e México: quando a leitura não quer ter margem. In: 19º Congresso Leitura do Brasil - leituras sem margens, 2014, Campinas.SP.. Cadernos de atividades e resumos. Campinas. SP.: COLE, 2014. p. 508-508.

4.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SILVA, A. G. ; VARANI, A. ; ARAÚJO, Mairce da Silva . Pesquisas do cotidiana escolar: relações entre políticas, trabalho docente e subjetividade. In: XVII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2014, Fortaleza. Caderno de Resumos. Fortaleza: Eduece, 2014. v. 1. p. 472-472.

5.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . Memórias, narrativas e formação de professores. In: VII Seminário Nacional do Centro de Memória, 2012, Campinas - SP. Programa e resumos do VII Seminário Nacional do Centro de Memória. Campinas - SP: Unicamp, 2012. p. 190-191.

6.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SILVA, A. G. ; PORTUGAL, N. F. ; MARTINS, L. S. . A formação continuada de professoras alfabetizadoras: espaçotempo de diálogos. In: 3º Encontro e Conversas sobre Formação Inventiva de Professores: Escola Básica, Universidade e a Indisciplina como um Analisador, 2012, São Gonçalo. Caderno de resumos do 3º Encontro e Conversas sobre Formação Inventiva de Professores: Escola Básica, Universidade e a Indisciplina como um Analisador. São Gonçalo, 2012. p. 34-34.

7.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ASSUMPCAO, R. P. S. . Educação Física e Escola Básica: algumas lições aprendidas nos acontecimentos cotidianos. In: 3º Encontro e Conversas sobre Formação Inventiva de Professores: Escola Básica, Universidade e a Indisciplina como um Analisador, 2012, São Gonçalo. Caderno de Resumo do 3º Encontro e Conversas sobre Formação Inventiva de Professores: Escola Básica, Universidade e a Indisciplina como um Analisador. São Gonçalo, 2012. p. 27-27.

8.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SILVA, A. G. ; ARAÚJO, Mairce da Silva ; GAMA, D. A. . Saberes escolares invisibilizados: buscando novas formas de olhar. In: II Seminário de Educação do Colégio Municipal Dr. Astério Alves de Mendonça, 2012, Rio Bonito. Caderno de Resumos e de Programação. Rio Bonito, 2012. p. 30-30.

9.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Redes de formação docente: narrativas e experiências de professoras pesquisadoras na alfabetização. In: IV Congresso Internacional Cotidiano: Diálogos Sobre Diálogos, 2012, Niterói. Livro de Resumos e Programação. Niterói, 2012. p. 260-261.

10.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SILVA, A. G. ; PORTUGAL, N. F. . Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita de São Gonçalo: investigando narrativas e práticas docentes. In: IV Congresso Internacional Cotidiano: Diálogos Sobre Diálogos, 2012, Niterói. Livro de Resumos e Programação. Niterói, 2012. p. 241-241.

11.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Rede de Formação Docente: ler e escrever como experiência de autoformação coletiva. In: 18º Congresso de Leitura do Brasil - COLE, 2012, Campinas. Anais do ... Congresso de Leitura do Brasil. Campinas: FE-UNICAMP, 2012. p. 50-51.

12.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Alfabetização como prática da liberdade: revisitando e (ainda) aprendendo com Paulo Freire. In: XVI Congresso Nacional de Linguística e Filologia, 2012, Rio de Janeiro. Cadernos do CNLF ? Livro de Resumos. Rio de Janeiro, 2012. v. XVI. p. 45-45.

13.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . Educação Fundamental: conhecimentos, saberes e fazeres escolares cotidianos: um diálogo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de nove anos. In: 34ª Reunião Anual da ANPEd, 2011, Natal. Anais 2011 da 34ª Reunião Anual da ANPEd. Rio de Janeiro: ANPEd, 2011. p. 01-01.

14.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; QUINTANILHA, D. B. ; ARAÚJO, Mairce da Silva . História como possibilidade: da ?situação limite? ao ?inédito viável?: movimentos. In: VI Semana de História Política, 2011, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos (Semana de História Política, Seminário Nacional de História Política). Rio de Janeiro: UERJ, 2011. p. 59-60.

15.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; HELAL, I. ; SILVA, T. R. . Narrativas de professoras: pistas sobre concepções e fazeres da prática alfabetizadora. In: IV Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)biográfica, 2010, São Paulo. Caderno de resumos do IV Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)biográfica. São Paulo: USP e Biograph, 2010. p. 01-01.

16.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. O ensino da língua: questões no cotidiano da alfabetização. In: XIV Congresso Nacional de Linguística e Filologia, 2010, Rio de Janeiro. Livro de Resumos do XIV CNLF. Rio de Janeiro, 2010. v. XIV. p. 89-90.

17.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Acervo do Centro de Memória Escolar: itinerários de uma pesquisa. In: VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2010, São Luis - Maranhão. Resumos e Textos Completos. São Luis - Maranhão, 2010. p. 01-01.

18.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; CAETANO, D. W. A. B. . Posso falar, agora? - Fios e desafios na pesquisa com crianças. In: IV Seminário Vozes da Educação: formação de professores/as - narrativas, políticas e memórias, 2010, São Gonçalo. Caderno de Programação e Resumos. Rio de Janeiro: HP Comunicação Editora, 2010. p. 99-100.

19.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; MIRA, C. A. da C. ; MATTOS, J. A. . Reflexões sobre a memória e a história de uma instituição escolar: uma experiência vivida no Centro de Memória do CAp-UERJ. In: IV Seminário Vozes da Educação: formação de professores/as - narrativas, políticas e memórias, 2010, São Gonçalo. Caderno de Programação e Resumos. Rio de Janeiro: HP Comunicação Editora, 2010. p. 190-191.

20.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Imagens da escola: trabalhando com a memória escolar em turmas de alfabetização. In: V Seminário Fala Outra Escola, 2010, Campinas. Caderno de Resumos do V Seminário Fala Outra Escola. Campinas: FE-Unicamp, 2010. p. 96-96.

21.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . Processos de (auto)formação docente no cotidiano da escola. In: V Seminário Fala Outra Escola, 2010, Campinas. Caderno de Resumos do V Seminário Fala Outra Escola. Campinas: FE-Unicamp, 2010. p. 100-100.

22.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; MIRA, C. A. da C. ; CAETANO, D. W. A. B. ; QUINTANILHA, D. B. . Narrativas de professoras em memoriais: pistas sobre processos de formação docente. In: 62º Reunião Anual da SBPC, 2010, Natal. Anais/Resumos da 62ª Reunião Anual da SBPC. Natal: SBPC, 2010. p. 01-02.

23.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . Processos formativos docentes no cotidiano da escola de ensino básico: horizontes de possibilidades. In: IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2009, São Carlos. Processos formativos docentes no cotidiano da escola de ensino básico: horizontes de possibilidades. São Carlos: UFSCar, 2009. v. I. p. 261-261.

24.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Formação continuada no cotidiano da escola: conhecimento emancipação e solidariedade de saberes. In: 17º Congresso de Leitura do Brasil, 2009, Campinas. Anais do ... Congresso de Leitura do Brasil. Campinas: ALB, 2009. p. 581-581.

25.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Lecto-escritura: diálogos sobre processos de ensino e aprendizagem. In: XIII Congresso Nacional de Linguística e Filologia, 2009, Rio de Janeiro. Cadernos do CNLF (CiFEFil). Rio de Janeiro: Cifefil, 2009. v. XIII. p. 90-91.

26.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; OLIVEIRA, C. G. ; ALMEIDA, M. A. ; BRAUN, P. . A roda como espaço-tempo de aprendizagem no ensino fundamental. In: III CONEF - Congresso Nacional de Ensino Fundamental, 2009, Rio de Janeiro. Livro de Programas e de Resumos. Rio de Janeiro, 2009. p. 82-82.

27.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ANDERSON, I. H. . Formação continuada da professora alfabetizadora. In: III CONEF - Congresso Nacional de Ensino Fundamental, 2009, Rio de Janeiro. Livro de Programas e de Resumos. Rio de Janeiro, 2009. p. 73-73.

28.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; GUIMARÃES, Glaucia . Das histórias de vida aos projetos de pesquisa. In: X Encontro de ciência empírica em letras, 2009, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos. Rio de Janeiro, 2009. p. 38-38.

29.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; JUNIOR, I. C. ; SILVA, D. S. . Construindo o Centro de Memória do CAp-UERJ. In: Semana de iniciação Científica na 20º UERJ Sem Muros, 2009, Rio de Janeiro. Cd Rom da 20º UERJ Sem Muros. Rio de Janeiro: UERJ, 2009. p. 251-252.

30.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SILVA, D. S. ; MIRA, C. A. da C. . Memória e História da Alfabetização no CAp-UERJ. In: 20º UERJ Sem Muros, 2009, Rio de Janeiro. Cd Rom da 20º UERJ Sem Muros. Rio de Janeiro: UERJ, 2009. p. 272-272.

31.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; CARMO, B. K. V. ; CAMP, M. O. K. ; ARAÚJO, Mairce da Silva . Concepções de Infância e de Leitura nos GTS de Educação Infantil e Alfabetização da ANPED. In: Semana de Graduação da 20º UERJ Sem Muros, 2009, Rio de Janeiro. Cd Rom da 20º UERJ Sem Muros. Rio de Janeiro: UERJ, 2009. p. 234-234.

32.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SILVA, D. S. ; MIRA, C. A. da C. ; FULY, R. F. ; ASSIS, A. M. . História e Memória da Alfabetização do CAp-UERJ. In: Semana de Graduação da 20ª UERJ Sem Muros, 2009, Rio de Janeiro. CD Rom da 20ª UERJ Sem Muros. Rio de Janeiro: UERJ, 2009. p. 276-276.

33.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; JUNIOR, I. C. ; MATTOS, J. A. . Jornal Espaço do Educador. In: Semana de Gradução da 20ª UERJ Sem Muros, 2009, Rio de Janeiro. Cd Rom da 20ª UERJ Sem Muros. Rio de Janeiro: UERJ, 2009. p. 283-283.

34.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; CAMP, M. O. K. . Monitoria de Alfabetização: Alguns Caminhos Possíveis. In: Semana de Graduação da 20ª UERJ Sem Muros, 2009, Rio de Janeiro. Cd Rom da 20ª UERJ Sem Muros. Rio de Janeiro: UERJ, 2009. p. 300-300.

35.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ANDERSON, I. H. ; PEREIRA, C. A. . A Formação Continuada de Professoras Alfabetizadoras. In: Mostra de Extensão da 20ª UERJ Sem Muros, 2009, Rio de Janeiro. Cd Rom da 20ª UERJ Sem Muros. Rio de Janeiro: UERJ, 2009. p. 147-147.

36.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SILVA, D. S. ; MIRA, C. A. da C. . Organizando o acervo do Centro de Memória do CAp-UERJ: Intineráiros de uma pesquisa. In: VI Simpósio Educação e Sociedade Contemporânea: Desafios e Propostas, 2009, Rio de Janeiro. Livro de Resumos. Rio de Janeiro, 2009. p. 20-20.

37.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Políticas de formação continuada de professores e táticas no interior da escola: processos de regulação e emancipação. In: II Seminário Brasileiro de Educação, 2009, Campinas. Caderno de Programação e Resumos. Campinas: Cedes, 2009. p. 89-90.

38.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; MIRA, C. A. da C. . Trabalhando com os nomes dos alunos na alfabetização e educação infantil. In: III Seminário FFP para Todos, 2009, São Gonçalo. Anais do III Seminário FFP para Todos. São Gonçalo, 2009. v. 1. p. 01-01.

39.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Explorando a literatura infantil na alfabetização. In: III Seminário FFP para Todos, 2009, São Gonçalo. Anais do III Seminário FFP para Todos. São Gonçalo, 2009. v. 1. p. 01-01.

40.
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MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Formação continuada: uma prática compartilhada de ação e investigação. In: II Colóquio Internacional Políticas e Práticas Curriculares: Impasses, Tendências e Perspectivas,, 2005, Paraíba. Anais (Colóquio Internacional Políticas e Práticas Curriculares. CD-Rom). Paraíba: UFPE, 2005. v. 1. p. 45-45.

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MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Cadernos de registros: fazendo-se pesquisadora na prática cotidiana. In: IV Simpósio Educação e Sociedade Contemporânea: Desafios e Propostas, 2005, Rio de Janeiro. CD-Rom do IV Simpósio Educação e Sociedade Contemporânea - Desafios e Propostas. Rio de Janeiro: CAP-UERJ, 2005.

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MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Formação continuada de professores e as implicações para as práticas curriculares de uma escola pública brasileira. In: VII Colóquio sobre Questões Curriculares (III Colóquio Luso-Brasileiro) - Globalização e (des)igualdades: os desafios curriculares, 2005, Braga _ Portugal. Livro de Resumos do VII Colóquio sobre Questões Curriculares (III Colóquio Luso-Brasileiro) - Globalização e (des)igualdades: os desafios curriculares. Braga - Portugal: Universidade do Minho, 2005. v. 1. p. 272-272.

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MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; COSTA, M. S. . O Ensino da ortografia: algumas experiências nas séries iniciais. In: II Seminário de Educação Memória(s) História(s) e Educação: Fios e Desafios na Formação de Professores, 2004, São Gonçalo. Livro de Anais do II Seminário de Educação Memória(s) História(s) e Educação: Fios e Desafios na Formação de Professores. RJ: Armazém das Letras, 2004. p. 124-124.

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MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . Histórias, memórias e investigações em alfabetização. In: IV Encontro Estadual de Ensino de História e Ciências Sociais, 2003, Niterói. Caderno de programa e Resumo do IV Encontro Estadual de Ensino de História e Ciências Sociais, 2003. p. 23-23.

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MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Grupos de estudos na escola: processos resilientes?. In: III Congresso Internacional da Abralin, 2003, Rio de Janeiro. Livro de Programação do III Congresso Internacional da Abralin, 2003. p. 73.

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MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. O que narram alunos e alunas? Buscando pistas sobre os espaços e tempos da narrativa na escola. In: 55ª Reunião Anual da SBPC: Educação, Ciência e Tecnologia para Inclusão Social, 2003, Recife. Caderno de Programa do 55ª Reunião Anual da SBPC: Educação, Ciência e Tecnologia para Inclusão Social, 2003. p. 51-51.

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MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Ensinando a ler e escrever: alguns relatos de experiências. In: 14º Edição do UERJ sem Muros, 2003, RJ. Catálogo de Atividades da 14º Edição do UERJ sem Muros. RJ: UERJ, 2003. v. 1. p. 91-91.

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MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Memória e história da escola e da formação docente. In: 14º Edição do UERJ sem Muros, 2003, RJ. Catálogo de Atividades da 14º Edição do UERJ sem Muros. RJ: UERJ, 2003. p. 243-244.

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MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Práticas pedagógicas e pesquisa: algumas experiências. In: 14º Edição do UERJ sem Muros, 2003, RJ. Catálogo de Atividades da 14º Edição do UERJ sem Muros. RJ: UERJ, 2003. v. 1. p. 120-120.

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MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. A pesquisa na formação de professores: reflexões e experiências. In: 14º Edição do UERJ sem Muros, 2003, RJ. Catálogo de Atividades da 14º Edição do UERJ sem Muros. RJ: UERJ, 2003. v. 1. p. 289-290.

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MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Ser professora-pesquisadora na escola básica: um desafio. In: 14º Edição do UERJ sem Muros, 2003, RJ. Catálogo de Atividades da 14º Edição do UERJ sem Muros. RJ: UERJ, 2003. v. 1. p. 280-281.

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MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Professora-pesquisadora: assumindo a prática como locus de pesquisa. In: 14º Edição do UERJ sem Muros, 2003, RJ. Catálogo de Atividades da 14º Edição do UERJ sem Muros. RJ: UERJ, 2003. v. 1. p. 289-289.

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MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Tomando a palavra: a professora alfabetizadora investigando a própria prática. In: 14º Edição do UERJ sem Muros, 2003, RJ. Catálogo de Atividades da 14º Edição do UERJ sem Muros. RJ: UERJ, 2003. v. 1. p. 286-286.

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MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Vozes da educação: revelando as memórias e histórias das escolas de São Gonçalo. In: 14º Edição do UERJ sem Muros, 2003, RJ. Catálogo de Atividades da 14º Edição do UERJ sem Muros. RJ: UERJ, 2003. v. 1. p. 238-238.

95.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Só vemos o que compreendemos: em busca de novos olhares sobre a realidade e a educação. In: 14º Edição do UERJ sem Muros, 2003, RJ. Catálogo de Atividades da 14º Edição do UERJ sem Muros. RJ: UERJ, 2003. v. 1. p. 293-293.

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MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. O padrão de acumulação flexível e as novas demandas de formação para os trabalhadores. In: 14º Edição do UERJ sem Muros, 2003, RJ. Catálogo de Atividades da 14º Edição do UERJ sem Muros. RJ: UERJ, 2003. v. 1. p. 323-323.

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MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SANCHEZ, Carmen . Aprendendo a ler e escrever na escola - um direito de todas as crianças. In: IV Seminário Interno do GRUPALFA: Alfabetização e Direitos Humanos, 2003, Niterói. Caderno de Programação e Resumos do IV Seminário Interno do GRUPALFA: Alfabetização e Direitos Humanos. Niterói: GRUPALFA, 2003. v. 1. p. 15-15.

98.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. A pesquisa na formação da professora alfabetizadora: limites e possibilidades do dizer e do fazer. In: XII Congresso Assel-Rio Linguagens: modos de dizer e de fazer, 2003, RJ. Livro de Resumos e Programação do XII Congresso Assel-Rio Linguagens: modos de dizer e de fazer. RJ: Assel-Rio, 2003. v. 1. p. 86-86.

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MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Comunidade investigativa na escola. In: III Seminário Nacional Educação e Poder: Tensões de um país em mudança, 2003, Niterói. Caderno de Programação e Resumos do III Seminário Nacional Educação e Poder: Tensões de um país em mudança. Niterói: UFF, 2003. v. 1. p. 38-38.

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MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Algumas considerações a respeito da complexidade da leitura e da escrita na sala de aula. In: VII Congresso Nacional de Lingüística e Filologia, 2003, RJ. Cadernos do CNLF (CiFEFil). RJ: Círculo Fluminense de Estudos Filológicos e Lingüísticos, 2003. v. 1. p. 49-49.

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MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Processos de Construção da Identidade Docente. In: 55ª Reunião Anual da SBPC: Educação, Ciência e Tecnologia para Inclusão Social, 2003, Recife. Caderno de Programa da 55ª Reunião Anual da SBPC: Educação, Ciência e Tecnologia para Inclusão Social. Recife: SBPC, 2003. v. 1. p. 115-115.

102.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; CÂMARA, Sonia ; GOUDART, Tereza . Vozes da educação: memória e história das escolas de São Gonçalo. In: 14º Congresso de Leitura do Brasil (COLE), 2003, Campinas. Livro de Resumos do 14º Congresso de Leitura do Brasil (COLE). Campinas: ALB, 2003. v. 1. p. 125-125.

103.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Grupo de estudos e formação de escritores e leitores na escola pública. In: 14º Congresso de Leitura do Brasil (COLE), 2003, Campinas. Livro de Resumos do 14º Congresso de Leitura do Brasil (COLE). Campinas: ABL, 2003. v. 1. p. 180-180.

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MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Comunidade investigativa: a complexidade da formação. In: III Seminário Interno do GRUPALFA: A Complexidade do Cotidiano Escolar, 2003, Niterói. Caderno de Programação e Resumos do III Seminário Interno do GRUPALFA: A Complexidade do Cotidiano Escolar. Niterói: GRUPALFA, 2003. v. 1. p. 15-15.

105.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Refletindo sobre as práticas alfabetizadoras. In: 13º Encontro Nacional de Educadores em Paulínia - ENEP, 2003, Paulínea. CD_Rom dos Anais do 13º Encontro Nacional de Educadores em Paulínia - ENEP. Paulínea: Secretaria de Educação de Paulínea, 2003. v. 1.

106.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Comunidade investigativa. In: II Seminário de Teses e Dissertações em Andamento - Política e Financiamento da Pós-graduação, 2003, Campinas. Anais dos Resumos do II Seminário de Teses e Dissertações em Andamento - Política e Financiamento da Pós-graduação. Campinas - SP: Graf. FE, 2003. p. 87-87.

107.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Leitura e Escrita na sala de aula: buscando uma compreensão complexa. In: II Congresso de Pós-graduação da FEUC, 2003, Rio de Janeiro. Anais do II Congresso de Pós-graduação da FEUC. RJ: FEUC, 2003. p. 58-58.

108.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Para Ensinar a ler e escrever preciso ser uma professora alfabetizadora pesquisadora?. In: II Congresso de Pós-graduação da FEUC, 2003. Caderno de Programa e Resumos do II Congresso de Pós-graduação da FEUC. RJ: FEUC. p. 58-58.

109.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SAMPAIO, C. S. . A Formação da Professora Pesquisadora: um outro modo de pensar e praticar a formação docente no cotidiano de uma escola pública. In: I Seminário Fala Outra Escola, 2003, Campinas. Caderno de Resumos do I Seminário Fala Outra Escola. Campinas: Faculdade de Educação da UNICAMP, 2003. p. 10-10.

110.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Vozes da educação, memória e história das escolas de São Gonçalo. In: 6ª Mostra de Extensão da UERJ, 2002, Rio de Janeiro. Livro de Resumos da 6ª Mostra de Extensão. RJ: UERJ, 2002. v. 1. p. 155-155.

111.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Algumas experiências na educação infantil e nas séries iniciais do ensino fundamental. In: 13º Edição do UERJ sem Muros, 2002, RJ. Catálogo de Atividades da 13º Edição do UERJ sem Muros. RJ: UERJ, 2002. p. 79-79.

112.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Cotidiano e fracasso escolar - o (in) visível desta história. In: 13º Edição do UERJ sem Muros, 2002, RJ. Catálogo de Atividades da 13º Edição do UERJ sem Muros. rj: UERJ, 2002. p. 264-264.

113.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Literatura infantil: cantando, contando e encantando. In: 13º Edição do UERJ sem Muros, 2002, rj. Catálogo de Atividades da 13º Edição do UERJ sem Muros. RJ: UERJ, 2002. p. 264-264.

114.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Ortografia: desafios e possibilidades. In: 13º Edição do UERJ sem Muros, 2002, RJ. Catálogo de Atividades da 13º Edição do UERJ sem Muros. RJ: UERJ. p. 266-266.

115.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Algumas pesquisas em prática pedagógica. In: 13º Edição do UERJ sem Muros, 2002, RJ. Catálogo de Atividades da 13º Edição do UERJ sem Muros. RJ: UERJ, 2002. p. 275-275.

116.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Dificuldade de aprendizagem na escola: alguns olhares sobre esse tema. In: 13º Edição do UERJ, 2002, RJ. Catálogo de Atividades da 13º Edição do UERJ. RJ: UERJ, 2002. p. 266-266.

117.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; Cócis A, dos S. Balbino ; SANTOS, M. . Dificuldades de aprendizagem da leitura e escrita: as tensões e descompassos entre saberes docentes e infantis. In: VI Congresso Nacional de Lingüística e Filologia, 2002, RJ. Livro de resumos e programação do VI Congresso Nacional de Lingüística e Filologia. RJ: Círculo Fluminense de Estudos Filológicos e Lingüísticos, 2002. p. 105-105.

118.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SAMPAIO, C. S. ; COSTA, M. S. . Grupo de Estudos na escola: possibilidades de construção de práticas alternativas para a formação de crianças (e professoras) leitoras e escritoras. In: VI Congresso Nacional de Lingüística e Filologia, 2002, RJ. Livro de resumos e programação do VI Congresso Nacional de Lingüística e Filologia. RJ: Círculo Fluminense de Estudos Filológicos e Lingüísticos, 2002. p. 125-125.

119.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; Cócis A, dos S. Balbino . As exigências de formação para os trabalhadores: implicações para a formação docente. In: XI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2002, GOIANIA. Caderno de Programação e Resumos de Painés e Pôsteres do XI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. GOIANIA: ENDIPE, 2002. p. 379-379.

120.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Grupo de estudos na escola: processos resilientes. In: XI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2002, GOIANIA. Caderno de Programação e Resumos de Painés e Pôsteres do XI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. GOIANIA: ENDIPE, 2002.

121.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. O que pode a escola diante das políticas públicas: o cotidiano como lucus de resistência e criação de alternativas. In: II Seminário Interno do GRUPALFA de Estudos e Pesquisa do Cotidiano, 2002, NITERÓI. Caderno de Programação e Resumos do II Seminário Interno do GRUPALFA de Estudos e Pesquisa do Cotidiano. NITERÓI: GRUPALFA, 2002. p. 15-16.

122.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Construção da identidade docente de professoras da rede pública do Rio de Janeiro. In: VI Encontro Nacional de História Oral - Tempo e Narrativa, 2002, NITERÓI. Caderno de Programação e Resumos do VI Encontro Nacional de História Oral - Tempo e Narrativa. RJ: Associação Nacional de História Oral,, 2002. p. 230-231.

123.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Buscando compreender a escola para além da crise: descobrindo processos de resiliência no interior da escola. In: I Seminário Sobre Resiliência, 2002, Niterói. Caderno de Programação e Resumos do I Seminário Sobre Resiliência. Niterói: Grupo de Pesquisa Alfabetização dos Alunos e Alunas das Classes, 2002. p. 20-21.

124.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. A construção da leitura e da escrita pelas crianças pistas de um processo (quase) invisível para a escola. In: Seminário Educação 2000, 2001, Mato Grosso. Anais do Seminário Educação 2000. Mato Grosso: Universidade Federal de Mato Grosso, 2001. v. 1. p. 265-265.

125.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Sala de aula: pluralidade de olhares sobre a leitura e a escrita. In: III Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino, 2001, Pelotas. Caderno de Programação e Resumos dos Trabalhos do SENALE. Pelotas: Universidade Católica de Pelotas, 2001. p. 175-176.

126.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Leitura e escrita na escola - por quais caminhos percorre?. In: III Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino, 2001, Pelotas. Caderno de Programação e Resumos dos Trabalhos do SENALE. Pelotas: Universidade Católica de Pelotas, 2001. p. 122-123.

127.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Sala de aula: entrecruzamento de saberes - pluralidade de olhares. In: XI Congresso da Associação dos Estudos da Linguagem do Rio de Janeiro, 2001, Rio de Janeiro. Caderno de Programação Geral e Resumos do (ASSEL). RJ: PUC-RIO, 2001. p. 82.

128.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. O visível e o invisível: aprendizagem e fracasso na escola e na fábrica. In: UERJ Sem Muros, 2001, RJ. Catálogo de Atividades da 12º Edição do UERJ sem Muros. RJ: UERJ, 2001. p. 212-212.

129.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Trabalhando com os nomes dos alunos e alunas nas classes iniciais. In: UERJ Sem Muros, 2001, São Gonçalo. Catálogo de Atividades da 12º Edição do UERJ sem Muros. RJ: UERJ, 2001. p. 219-219.

130.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. O que fazer com os nomes dos nossos alunos? Sugestões para a prática no ensino fundamental. In: UERJ Sem Muros, 2001, São Gonçalo. Catálogo de Atividades da 12º Edição do UERJ sem Muros. RJ: UERJ, 2001. p. 220-220.

131.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. A pesquisa na formação docente: investigações produzidas pelo 8º período de pedagogia. In: UERJ Sem Muros, 2001, São Gonçalo. Catálogo de Atividades da 12º Edição do UERJ sem Muros. RJ: UERJ, 2001. p. 219-219.

132.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Aprendendo a ensinar alunos e alunas: encontrando pistas quase (in)visíveis no cotidiano. In: UERJ Sem Muros, 2001, São Gonçalo. Catálogo de Atividades da 12º Edição do UERJ sem Muros. RJ: UERJ, 2001. p. 226-226.

133.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Pesquisas no curso de pedagogia em Araruama: o que elas podem nos revelar?. In: UERJ Sem Muros, 2001, São Gonçalo. Catálogo de Atividades da 12º Edição do UERJ sem Muros. RJ: UERJ, 2001. p. 234-235.

134.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Mulheres no magistério - que história é essa?. In: do III Encontro Enfoques Feministas e as Tradições Disciplinares nas Ciências e na Academia, 2001, Niterói. Livro de Resumos do III Encontro Enfoques Feministas e as Tradições Disciplinares nas Ciências e na Academia. Niterói: UFF/PROEX/NUTEG/REDEFEM, 2001. p. 24-24.

135.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Instituto Superior de Educação: novo locus de formação de professores. In: I Seminário Internacional de Educação, 2001, Maringá. CD-Rom no Anais do I Seminário Internacional de Educação. Maringá: Universidade Estadual de Maringá, 2001. p. 98-98.

136.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; JESUS, Regina de Fatima de . Formação de professoras - percebendo o entrelaçar de fios na construção da identidade docente. In: Simpósio Internacional Crise da Razão e da Política na Formação Docen, 2001, Niterói. Livro de Resumos e Programa do Simpósio Internacional Crise da Razão e da Política na Formação Docente. Niterói: Editora Ágora da Ilha, 2001. p. 198-199.

137.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SAMPAIO, C. S. ; COSTA, M. S. . Para além da crise da escola básica: o cotidiano como locus privilegiado da formação do ser-professora. In: Simpósio Internacional Crise da Razão e da Política na Formação Docente, 2001, Niterói. Livro de Resumos e Programa do Simpósio Internacional Crise da Razão e da Política na Formação Docente. Niterói: Editora Ágora da Iha, 2001. p. 171-172.

138.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Compreendendo o compreender das crianças a respeito da língua escrita: um mergulho no cotidiano das séries iniciais. In: V Congresso Nacional de Lingüística e Filologia, 2001, RJ. Livro de Resumos e Programa do V Congresso Nacional de Lingüística e Filologia, 2001. p. 66-67.

139.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. O que alguns olhos não vêem ou se recusam a ver: Grupo de Estudos e Formação de Escritores e Leitores no interior da escola - prática de resistência coletiva?. In: 13º Congresso de Leitura do Brasil (COLE), 2001, Campinas. Livro de Resumos do 13º Congresso de Leitura do Brasil (COLE), 2001. p. 166-166.

140.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Jovens e adultos trabalhadores e os discursos de valorização da escolaridade básica no mundo do trabalho. In: 13º Congresso de Leitura do Brasil (COLE), 2001, Campinas. Livro de Resumos do 13º Congresso de Leitura do Brasil (COLE), 2001. p. 19-19.

141.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Um olhar sobre as marcas do discurso de Paulo Freire em provas de candidatas a alfabetizadoras. In: II Congresso Internacional da Abralin, 2001, Fortaleza. Livro de Programas e Resumos do II Congresso Internacional da Abralin, 2001. p. 270-270.

142.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. O lugar da narrativa na escola: uma análise a partir das contribuições de Walter Benjamin. In: 53ª Reunião Anual da SBPC: Nação e Diversidade - Patrimônio do Futuro, 2001, Salvador. Caderno de Programa do 53ª Reunião Anual da SBPC: Nação e Diversidade - Patrimônio do Futuro, 2001. p. 118-118.

143.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Analisando os discursos sobre processos de formação docente de alfabetizadoras. In: II Congresso Internacional da Abralin, 2001, Ceará. Livro de Programas e Resumos do II Congresso Internacional da Abralin, 2001. p. 270-270.

144.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Memórias e História Oral das professoras Alfabetizadoras Brasileiras: um Encontro com a Comlexidade da Ação Docente. In: III Congresso Luso-Brasileiro Historia da Educação - Escolas, Culturas e Identidades, 2000, Coimbra. Anais do III Congresso Luso-Brasileiro. Coimbra: Universidade de Coimbra, 2000. v. 1. p. 65-65.

145.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; JESUS, Regina de Fatima de . Entrelacando Histórias de Professoras - a Identidade Docente em Construção. In: ENDIPE - Ensinare Aprender: sujeitos, saberes, tempos e espaços, 2000, Rio de Janeiro. Anais do 10 ENDIPE. Rio de Janeiro: Vozes, 2000. v. 1.

146.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Profissão Docente: múltiplas vozes, múltiplos sujeitos, múltiplas identidades. In: Anais do Seminário Educação 2000, 2000, Mato Grasso. Anais do Seminário Educação 2000, 2000. p. 117-117.

147.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Formação de professoras - percebendo o entrelaçar de fios na construção da identidade docente. In: Seminário Educação 2000, 2000, Mato Grosso. Anais do Seminário Educação 2000, 2000. p. 236-236.

148.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Complexidade e Formação de Professores(as)-com quais fios se tece esta temática?. In: 12º COLE, 1999, Campinas. 12º COLE. Campinas: Editora UNICAMP, 1999. v. 1. p. 251-251.

149.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Alfabetização - A construção da prática pedagógica. In: UERJ Sem Muros, 1999, Rio de Janeiro. Anais UERJ Sem Muros. Rio de Janeiro: CEPUERJ, 1999. p. 105-105.

150.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Conversa Sobre Pesquisas em Alfabetização. In: UERJ Sem Muros, 1999, Rio de Janeiro. Anais da UERJ Sem Muros 10 anos. Rio de Janeiro: CEPUERJ, 1999. v. 1. p. 86-87.

151.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Sobre a Construção da Competência Alfabetizadora no Instituto de Educação. In: V Congresso da Associação de Estudos da Linguagem, 1995, Rio de Janeiro. Anais do V Congresso da Assel-Rio de Janeiro. Rio de Janeiro: MN/UFRJ, 1995. v. 1. p. 799-802.

152.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Uma Experiência Alfabetizadora no Instituto de Educação do Rio de Janeiro. In: 1º Congresso Nacional de Ensino Fundamental, 1995, Rio de Janeiro. Anas do1º Congresso Nacional do Ensino Fundamental. Rio de Janeiro: Colégio Pedro II, 1995. v. 1. p. 32-32.

Apresentações de Trabalho
1.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; ABREU, A. C. . 36º Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita de São Gonçalo: Alfabetizando a partir de projetos de literatura: desafios cotidianos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Formação de professores e práticas alfabetizadoras no cotidiano escolar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. A pós-graduação no cenário político atual. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Experiências em Rede na América Latina. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; VASCONCELLOS, L. Z. C. ; FRANCA, I. S. . FALE-SG: caminhos para a construção de práticas alfabetizadoras emancipatórias no diálogo universidade-escola básica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; NUNES, D. H. M. . Formação em redes e coletivos docentes: experiências formativas do Redeale. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; VASCONCELLOS, L. Z. C. . Construção de mapas com os estudantes: um instrumento para o ensino/aprendizagem da Geografia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Escola democrática: pluralidades na construção dos conhecimentos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Formação continuada em rede: investigando experiências e narrativas docentes de professoras alfabetizadoras. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAUJO, A. S. . Cotidiano de um professor: cenas, experiências e narrativas em uma escola pública em Duque de Caxias. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; BRAGANCA, I. F. S. . Roda de Conversa: Leitura e escritura da própria experiência: processos dissonantes na formação docente. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

12.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . Discutindo a formação docente a partir de leituras dissonantes de narrativas de professores do Brasil e Peru. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

13.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; BRAGANCA, I. F. S. . Acervos documentais escolares e produção de conhecimentos históricos educacionais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

14.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; BRAGANCA, I. F. S. . Pesquisa narrativa (auto)biográfica em educação: trajetórias teoricometodológicas, potencialidades e desafios. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

15.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Ler e escrever na escola e no mundo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

16.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ROCHA, J. M. ; MACHADO, F. O. . A escrita no processo formativo docente: a relevância dos memoriais de formação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SOUZA, C. S. ; VASCONCELLOS, L. Z. C. . Narrativas de experiências: a potência da escrita docente. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

18.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; NASCIMENTO, T. S. . A escrita de cartas por estudantes do ensino fundamental: uma experiência vivida entre Redes Docentes de Brasil e Peru. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

19.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; NASCIMENTO, T. S. ; ABANTO, M. S. A. ; VASQUEZ, R. M. V. . La Producción de Cartas entre Alumnos de Segundo y Quinto Grado Durante el año 2015. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

20.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; FLORES, R. L. M. ; MACHADO, F. O. . México e Brasil: espaços formativos e escritas docentes. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

21.
MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS. Brasil y Peru: cartas para la transformación de la formación docente en lenguaje. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

22.
MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS; ARAÚJO, Mairce da Silva ; SAMPAIO, C. S. . El estado que guarda la educacion publica em Brasil y el papel de la narrativa em la formacion docente. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

23.
MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS; ARAÚJO, Mairce da Silva ; SAMPAIO, C. S. . Alfabetizacion, una perspectiva dialógica: algunas experiências vividas en Brasil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

24.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Um olhar para o cotidiano da alfabetização: saberes e práticas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

25.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; OLIVEIRA, D. . Formação em redes e coletivos docentes: experiências formativas no GEFEL e REDEALE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

26.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; FLORES, R. L. M. ; FURTADO, D. B. V. . Dos direitos às práticas na gestão da educação infantil: aspectos legais e teóricos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; FLORES, R. L. M. . Por entre narrativas, memórias e conversas: o que ensinam crianças na educação infantil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

28.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; VASCONCELLOS, L. Z. C. . Fórum de Alfabetização Leitura e Escrita de São Gonçalo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

29.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. A trajetória da alfabetização no Brasil, com ênfase nos últimos 30 anos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

30.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Encontro de professores do 1º ciclo da Rede Municipal de Educação de Niterói. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

31.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Experiências formativas e narrativas de si: interlocuções entre Brasil e México. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

32.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . Formação Continuada em Redes Latino Americanas: Experiências e Narrativas Docentes no México, Peru e Brasil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

33.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; NASCIMENTO, T. S. ; NUNES, D. H. M. ; SOUZA, C. S. ; RUIZ, J. E. C. ; VASQUEZ, R. M. V. . Red Desenredando Nudos - Cajamarca - Perú y Red REDEALE ? Río de Janeiro- Brasil: la Producción de Cartas entre Alumnos de Segundo y Quinto Grado Durante el año 2015. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

34.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Espaços formativos, memórias e narrativas docentes no México e Brasil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

35.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; PEREIRA, A. S. S. ; ROCHA, J. M. . Estar em pesquisa: possibilidades de aprendizagem com coletivos docentes. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

36.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; PEREIRA, A. S. S. ; SOUZA, C. S. ; NUNES, D. H. M. ; ROCHA, J. M. . Aprendendo em redes: a experiência da formação docente em coletivos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

37.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; MACHADO, R. D. C. . ?Ocupar, resistir, lutar para garantir!?: reflexões sobre o movimento de ocupação de escolas da rede estadual de ensino do Rio de Janeiro. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

38.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ANDRADE, C. C. S. ; ARAUJO, A. S. ; MACHADO, R. D. C. . Conversa com quem investiga a educação: narrativas do Grupo de Pesquisa Alfabetização, Leitura e Escrita. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

39.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; NUNES, D. H. M. ; SOUZA, C. S. ; PEREIRA, A. S. S. ; ROCHA, J. M. ; VASCONCELLOS, L. Z. C. . Grupo de Pesquisa Alfabetização, Leitura e Escrita: relatos de pesquisa e extensão. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

40.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Educação na América Latina em Processos de Transformação Social, Política e Cultural. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

41.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Interdisciplinaridade no contexto do ciclo de alfabetização. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

42.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Escritas docentes: diálogos, palavras, silêncios. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

43.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SILVA, A. G. . Formação em redes e coletivos docentes: transformação de saberes, discursos e práticas escolares. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

44.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; PRADO, G. V. T. ; HELAL, I. ; SILVA, A. G. . 27º Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita de São Gonçalo: Quando outra Escola Fala: narrativas escritas de experiências docentes. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

45.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; NASCIMENTO, T. S. . Fórum de Alfabetização Leitura e Escrita: Lócus de Formação Docente Continuada. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

46.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; NASCIMENTO, T. S. . O que posso escrever? O que quero escrever? Reflexões sobre a escrita de narrativas docentes. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

47.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Vozes docentes: diálogos e experiências de (trans)formação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

48.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Alfabetização - Leitura da palavra e leitura de mundo no Brasil e no México. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

49.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Aprendizaje y Proceso de alfabetización en Brasil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

50.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. La expresión escrita en alumnos de primaria. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

51.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Leer y escribir los textos de uso social. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

52.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Metodologia del trabajo por proyectos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

53.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Investigación y practicas (de)coloniales en las escuelas brasileñas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

54.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Metodología de investigación en la escuela o con la escuela brasileña? Una pregunta epistemológica.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

55.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Organização de professores em rede: a experiência de formação continuada da Rede Formad no Rio de Janeiro. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

56.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SILVA, A. G. ; COSTA, J. R. M. . Práticas alfabetizadoras no Brasil e México: quando a leitura não quer ter margem. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

57.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Formação Docente em Coletivo no Rio de Janeiro: a Experiência da Rede Formad. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

58.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Ensino e aprendizagem da leitura e escrita na América Latina: experiências na Argentina, México e Brasil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

59.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SILVA, A. G. . Cotidiano escolar: sentidos produzidos por professoras de escolas públicas cariocas sobre a implementação de projetos oficiais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

60.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; PRADO, G. V. T. . Diversidade de práticas, referenciais e fontes de pesquisa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

61.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; CONCEICAO, S. S. P. . Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita (FALE/SG): construindo caminhos para uma educação popular. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

62.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; BAROLDI, K. A. . Colégio Estadual Trasilbo Filgueiras: sujeitos, histórias e narrativas do curso normal. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

63.
CARPI, A. C. M. S. ; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Centro Educacional de Niterói: percursos, trajetórias e histórias. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

64.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. A criança e seus direitos: cada idade, cada etapa e suas peculiaridades. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

65.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; MAGDALLENA, R. M. . XVII Fórum de Alfabetização Leitura e Escrita de São Gonçalo: Alfabetização, Leitura e Escrita - Contribuições para a prática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

66.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; SILVA, A. G. . E se escrevêssemos uma carta para Wilton? ? a produção de cartas como ação coletiva em uma turma do ensino fundamental. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

67.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SAMPAIO, C. S. ; SILVA, T. R. . Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita: notas sobre experiência e formação docente. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

68.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SILVA, A. G. . 'Por que nos encontramos para narrar a prática?' Investigando processos de formação continuada em um coletivo docente. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

69.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SOUZA, M. P. ; MOURA, T. R. . Conversas com quem Alfabetiza: Investigando Narrativas e Experiências Docentes. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

70.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Movimento docente en Brasil y las relaciones con la practica docente. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

71.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Formación continua en rede de maestros: una experiencia en Rio de Janeiro. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

72.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Recuperar la palabra: movimiento magisterial y social en America Latina. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

73.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Taller: Alfabetización: desde la producción de textos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

74.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Elementos que conforman una curricula escolar: Mexico y Brasil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

75.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Manifestações da Atualidade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

76.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Leitura e Escrita no Cotidiano da Escola. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

77.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; LIMA, A. S. . Para começo de conversa: caminhos para a prática pedagógica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

78.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . Memórias, narrativas e formação de professores. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

79.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. A escrita entre outras linguagens. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

80.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Por uma formação continuada em rede: a experiência do Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita de São Gonçalo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

81.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; PORTUGAL, N. F. ; MARTINS, L. S. ; SILVA, A. G. . A formação continuada de professoras alfabetizadoras: espaçotempo de diálogos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

82.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ASSUMPCAO, R. P. S. . Educação Física e Escola Básica: algumas lições aprendidas nos acontecimentos cotidianos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

83.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SILVA, T. R. ; RAMOS, A. S. L. . "Meu texto não é literário??: colonialidade do saber, formação em rede e tensionamentos sobre a escrita docente. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

84.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Rede de Formação Docente: ler e escrever como experiência de autoformação coletiva. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

85.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Formação de professoras alfabetizadoras em rede: a experiência do forum de alfabetização, leitura e escrita. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

86.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . Histórias e memórias das escolas de São Gonçalo: diálogos entre cotidianos, práticas e formação docente. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

87.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SILVA, A. G. . Saberes escolares invisibilizados: buscando novas formas de olhar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

88.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SILVA, A. G. ; PORTUGAL, N. F. . Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita de São Gonçalo: investigando narrativas e práticas docentes. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

89.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Redes de formação docente: narrativas e experiências de professoras pesquisadoras na alfabetização. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

90.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Alfabetização e Letramento: caminhos paralelos ou via de mão dupla?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

91.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Alfabetização como prática da liberdade: revisitando e (ainda) aprendendo com Paulo Freire. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

92.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . Balanço final: pontos e contrapontos das discussões entre oralidade e escrita na escola. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

93.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . Minicurso: Pensando práticas alfabetizadoras no cotidiano escolar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

94.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . Memoriais: documentação narrativa de práticas pedagógicas do ensino. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

95.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; MARIM, M. . Plano de Ensino Individualizado (PEI): medida de discriminação positiva ou fator de reforço de exclusão?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

96.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; PRADO, G. V. T. ; ARAÚJO, Mairce da Silva . Processos de (auto)formação docente no cotidiano da escola: horizontes de possibilidades. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

97.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . Intercambiando experiências na formação continuada de professore/as a partir de uma perspectiva centrada na escola. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

98.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Alfabetização: quem erra não sabe? E quem acerta, sabe?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

99.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; CAETANO, D. W. A. B. . Tia, quando a gente vai brincar no quintal? O que falam as crianças sobre o brincar na escola. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

100.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; QUINTANILHA, D. B. ; ARAÚJO, Mairce da Silva . História como possibilidade: da ?situação limite? ao ?inédito viável?: movimentos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

101.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; AZEVEDO, T. G. V. ; ALENCAR, C. S. ; CALANDRINE, A. C. A. . O cotidiano da Alfabetização. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

102.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; QUINTANILHA, D. B. . Movimentos coletivos: a potência dos "sujeitos ordinários" da educação de jovens e adultos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

103.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ALENCAR, C. S. . Discutindo a experiência do Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita de São Gonçalo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

104.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; ASSUMPCAO, R. P. S. ; QUINTANILHA, D. B. ; CAETANO, D. W. A. B. ; OLIVEIRA, M. S. ; SILVA, L. S. ; BENTES, L. M. M. ; TATAGIBA, L. L. . Pesquisas com os cotidianos das escolas: entre percursos e práticas educativas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

105.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; CALANDRINE, A. C. A. ; ALENCAR, C. S. ; AZEVEDO, T. G. V. . O cotidiano da alfabetização: narrativas e reflexões. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

106.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; CALANDRINE, A. C. A. ; ALENCAR, C. S. ; AZEVEDO, T. G. V. . Formação continuada: narrativas alfabetizadoras. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

107.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; MIRA, C. A. da C. ; MATTOS, J. A. . Práticas educativas na educação básica: uma experiência a partir do centro de memória. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

108.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Centro de memória do CAP-UERJ: desafios de uma experiência em construção. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

109.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. El aprendizaje de la lectura y escritura en educación básica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

110.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Rede Formad: produzindo imagens da escola em classes de alfabetização no Rio de Janeiro. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

111.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. La alfabetización inicial en la formación de maestros. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

112.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; VARANI, A. ; CHALUH, L. N. . Dimensões educativas em diferentes contextos de formação continuada no interior da escola. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

113.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; MAIA, S. N. L. ; MATTA, H. G. ; QUINTANILHA, D. B. ; CAETANO, D. W. A. B. . Narrativas autobiográficas: a potência da escrita de si no processo de formação docente. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

114.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. A língua portuguesa no ensino fundamental. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

115.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; HELAL, I. ; SILVA, T. R. . Narrativas de professoras: pistas sobre concepções e fazeres da prática alfabetizadora. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

116.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Língua Portuguesa no Ensino Fundamental. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

117.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Investigando o cotidiano de uma instituição de ensino a partir do acervo escolar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

118.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; MIRA, C. A. da C. . Centro de Memória: pistas sobre a história da alfabetização. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

119.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. O Curso de Pedagogia no Brasil e na FFP. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

120.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. O ensino da língua: questões no cotidiano da alfabetização. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

121.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; MARIM, M. ; BRAUN, P. . Quem ensina quem? Processos de formação compartilhada entre professoras e bolsistas em atendimento a crianças com necessidades especiais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

122.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; CAETANO, D. W. A. B. . Posso falar, agora? - Fios e desafios na pesquisa com crianças. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

123.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; MIRA, C. A. da C. ; MATTOS, J. A. . Reflexões sobre a memória e a história de uma instituição escolar: uma experiência vivida no Centro de Memória do CAp-UERJ. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

124.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Trabalho com os nomes próprios: algumas propostas de atividades. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

125.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; MIRA, C. A. da C. ; MATTOS, J. A. . O resgate da história e memória do CAP-UERJ como ferramenta de formação da identidade da instituição. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

126.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . Processos de (auto)formação docente no cotidiano da escola. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

127.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Imagens da escola: trabalhando com memória escolar em turmas de alfabetização. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

128.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; COSTA, N. V. C. . Pensando a alfabetização a partir das memórias e histórias dos sujeitos da escola. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

129.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Histórias, memórias e narrativas da escola. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

130.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; MIRA, C. A. da C. ; CAETANO, D. W. A. B. ; QUINTANILHA, D. B. . Narrativas de professoras em memoriais: pistas sobre processos de formação docente. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

131.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; MARTINS, P. M. . A criança sob o olhar da mídia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

132.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; MATTOS, J. A. ; MIRA, C. A. da C. . Centro de Memória escolar: relendo a escola através da produção de imagens fotográficas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

133.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SIQUEIRA, D. L. ; PIERRO, G. M. S. . Reflexões sobre a produção monográfica no curso de pedagogia da FFP. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

134.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; OLIVEIRA, M. S. ; MATTA, H. G. ; CAVALCANTE, R. M. D. D. ; ASSUMPCAO, R. P. S. . Orientação coletiva no mestrado em educação da FFP: uma experiência em construção. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

135.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ASSIS, A. M. ; PEREIRA, C. A. . Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita de São Gonçalo: uma contribuição para a formação continuada de professoras alfabetizadoras. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

136.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Ler e escrever: como se ensina? Como se aprende?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

137.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SAMPAIO, C. S. ; VENÂNCIO, A. P. . Alfabetização sem cartilha? Por onde começar?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

138.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; NOBRE, D. B. ; ASSIS, M. de P. . A pedagogia e a questão de gênero: o protagonismo feminino no magistério. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

139.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; RAMIRO, R. . Escrituração escolar. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

140.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SILVA, D. S. . Pesquisando a memória e a história do CAp-UERJ. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

141.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; ALVARENGA, M. S. ; TAVARES, M. T. G. . Mini-curso: Histórias e memórias das escolas: tecendo redes de formação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

142.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. A importância da educação escolar: pensando a educação básica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

143.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Alfabetização sem cartilha? Por onde começar? A conversa continua.... 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

144.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . Processos formativos docentes no cotidiano da escola de ensino básico: horizontes de possibilidades. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

145.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; MIRA, C. A. da C. . Arquivos escolares, memória e história. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

146.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Formação continuada no cotidiano da escola: conhecimento emancipação e solidariedade de saberes. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

147.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Leituras e escritas no cotidiano da Educação Infanti. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

148.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; MATTA, H. G. ; MAIA, S. N. L. . Algumas monografias e projetos de pesquisa: olhares sobre a produção discente. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

149.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; GUIMARÃES, Glaucia ; MACHADO, A. P. M. ; SANTOS, M. F. A. ; SANTOS, T. J. ; ABREU, A. C. . Histórias de vida e memoriais de formação: reflexões sobre o saber da experiência e projetos de pesquisa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

150.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Lecto-escritura: diálogos sobre processos de ensino e aprendizagem. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

151.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ANDERSON, I. H. . Formação continuada da professora alfabetizadora. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

152.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; OLIVEIRA, C. G. ; ALMEIDA, M. A. ; BRAUN, P. . A roda como espaço-tempo de aprendizagem no ensino fundamental. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

153.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Concepções e práticas de alfabetização: indícios a partir dos materiais escolares e de imagens de sala de aula. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

154.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; BRAUN, P. ; MARIM, M. ; MARTINS, A. C. ; FERNANDES, T. S. . Quem ensina quem? Processos de formação compartilhada entre professoras e bolsistas em atendimento a crianças com necessidades especiais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

155.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Oficina Alfabetização: concepções e imagens de ensino, aprendizagem e língua no cotidiano escolar. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

156.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Oficina Rodas em sala de aula: estratégia de ensino e aprendizagem nos anos inciais do ensino fundamental. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

157.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SILVA, D. S. ; MIRA, C. A. da C. . Organizando o acervo do Centro de Memória do CAp-UERJ: Intineráiros de uma pesquisa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

158.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; MAIA, S. N. L. ; QUINTANILHA, D. B. . Memoriais de Formação: ressignificando a vida, potencializando saberes, valorizando fazeres. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

159.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Formação continuada de professoras alfabetizadoras: uma prática instituinte na escola básica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

160.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. A escrita de memoriais de formação: entrelaçando memórias, histórias e narrativas docentes. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

161.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Escrever e ler: como se aprende? Como se ensina?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

162.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Formação continuada: uma ação compartilhada e as implicações para as práticas curriculares. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

163.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Origem das classes de alfabetização no colégio de aplicação da UERJ: histórias e memórias. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

164.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; PEREIRA, M. G. C. ; SILVA, D. S. . A escola como lugar de memória e história. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

165.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. O que é ser professor?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

166.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Alfabetização: algumas anotações sobre os processos de aprender e escrever na infância. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

167.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Histórias e memórias da alfabetização. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

168.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. A escrita de si em memoriais de formação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

169.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Formação continuada e alguns apontamentos sobre Boaventura. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

170.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; FERNANDES, Andrea da Paixão ; BAIAO, J. C. ; MENEZES, L. M. ; SILVA, L. T. ; ARCURI, Christiane F. P. ; CARAM, M. G. ; BRAUN, P. . O livro e a formação do leitor-escritor: trilhas da extensão na educação básica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

171.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Narrativa e memória na educação infantil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

172.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. O trabalho alfabetizador na escola e a apropriação da linguagem escrita pela criança. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

173.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; PEREIRA, M. G. C. ; SILVA, D. S. ; OLIVEIRA, K. ; FULY, R. F. . Investigando a história de uma instituição: a construção do Centro de Memória do CAp-UERJ. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

174.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Formação continuada na educação básica: uma experiência compartilhada. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

175.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SILVA, D. S. ; JUNIOR, I. C. . Jornal Eletrônico. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

176.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Como as crianças aprendem a escrever?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

177.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. A importância da literatura infantil para as séries iniciais. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

178.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Formação em Diálogo: Ressignificando Diários Docentes. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

179.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Alfabetização em suas diferentes concepções. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

180.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Metodologias de alfabetização: articulando prática e teoria. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

181.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Formação Continuada de Professores: redes colaborativas entre Universidade e Escola Básica. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

182.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; BRAGA, J. . O uso do jornal na sala de aula. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

183.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; BRAGA, J. . A produção de um jornal na formação docente. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

184.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; TOJA, N. O. . Desafios e possibilidades da produção de vídeo na formação de professores. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

185.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SILVA, N. H. P. C. ; PEREIRA, M. G. C. . Práticas Alfabetizadoras do CAp-UERJ: História e Memória. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

186.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SILVA, N. H. P. C. ; PEREIRA, M. G. C. . Quando Educadores Produzem Jornal. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

187.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; PEREIRA, M. G. C. ; SILVA, N. H. P. C. . História da Alfabetização: Percursos Históricos e Metodológicos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

188.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SOUZA, Jandelina Silva de ; PEREIRA, M. G. C. ; SILVA, N. H. P. C. . Caminhos investigativos: pela memória e história da alfabetização. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

189.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Alfabetização: narrativas da história e da memória do Cap-UERJ. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

190.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Jornal Espaço do Educador: limites e possibilidades da produção e uso do jornal na universidade e na escola. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

191.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Ensino e aprendizagem da leitura e da escrita: entre processos de conhecimento e desconhecimento. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

192.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. A busca do conhecimento e a importância da formação continuada. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SILVA, N. H. P. C. ; SOUZA, Jandelina Silva de ; PEREIRA, M. G. C. . A leitura e a escrita no CAp-UERJ: indícios de saberes docentes. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

194.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SOUZA, Jandelina Silva de ; SILVA, N. H. P. C. ; PEREIRA, M. G. C. . O jornal na escola:perspectivas para o trabalho docente. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

195.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Algumas pistas sobre a história da alfabetização no CAp-UERJ. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; PEREIRA, M. G. C. ; SILVA, N. H. P. C. . História e memória das práticas alfabetizadoras do CAp-UERJ. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

197.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Formação continuada: processo de reflexão compartilhados. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

198.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Formação de Professores. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

199.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Colégio de Aplicação:tecendo memórias, histórias e narrativas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; PEREIRA, M. G. C. ; SILVA, N. H. P. C. ; SOUZA, Jandelina Silva de . Jornal E-DU-CA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

201.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. A Formação Continuada de Professoras Alfabetizadoras. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

202.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; BAIAO, J. C. ; BARREIROS, C. H. ; FRANGELLA, R. C. P. . Formação em diálogo: ressignificando diários docentes. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

203.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Percursos de uma experiência de formação continuada na escola: compartilhando narrativas e acontecimentos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

204.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; BAIAO, J. C. ; BARREIROS, C. H. ; FRANGELLA, R. C. P. . Projetos de Trabalho nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

205.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Alfabetização Hoje - Lançamento do REDEALFA. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

206.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Nome Próprio: Primeiro Texto Alfabetizador. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

207.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; COSTA, M. S. ; SAMPAIO, C. S. . Na criação de redes coletivas de trabalho e estudo: uma experiência de (auto)formação na perspectiva da professora pesquisadora. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

208.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Como trabalhar com os nomes dos alunos em turmas de alfabetização. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

209.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Formação continuada: uma ação compartilhada em uma escola pública carioca. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

210.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. A escrita da prática cotidiana como espaço-tempo de formação: a experiência com cadernos de registro. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

211.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SANTOS, M. . A Escrita de Paródias Musicais na Escola ? A Produção de Textos Proibidos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

212.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Formação Continuada na escola - um Processo Dialógico. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

213.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SAMPAIO, C. S. ; SANTOS, M. . Formação Permanente no Exercício da Docência. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

214.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. A formação do professor-pesquisador: o conhecimento como processo de inclusão e apropriação crítica. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

215.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Oficina Alfabetização. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

216.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Formação Compartilhada: Horizontes de Possibilidades. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

217.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Professora Pesquisadora na Escola Básica: Ainda um Desafio. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

218.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Oficina: O Visível e o Invisível na Escola - os desafios do Cotidiano. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

219.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; COSTA, M. S. . O Ensino da ortografia: algumas experiências nas séries iniciais. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

220.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Projeto Vozes da Educação: implicações para as práticas curriculares das escolas em São Gonçalo. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

221.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Escola e Universidade: A Experiência das Escolas de São Gonçalo com o Projeto Vozes da Educação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

222.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Comunidade Investigativa na Escola: Compartilhando Conhecimentos e Desconhecimentos. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

223.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce . Histórias, memórias e investigações em alfabetização. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

224.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Grupos de Estudos na escola: processos resilientes. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

225.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Comunidade investigativa: a complexidade da formação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

226.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Grupo de estudos e formação de escritores e leitores na escola pública. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

227.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Vozes da educação: memória e história das escolas de São Gonçalo. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

228.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Núcleo de pesquisa e extensão. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

229.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Aprendendo a ler e escrever na escola - um direito de todas as crianças. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

230.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Só vemos o que compreendemos: em busca de novos olhares sobre a realidade e a educação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

231.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. O padrão de acumulação flexível e as novas demandas de formação para os trabalhadores. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

232.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Como ensinar a ler e escrever: algumas experiências na escola. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

233.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Ensinando a ler e escrever: alguns relatos de experiências. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

234.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. A pesquisa na formação de professores: reflexões e experiências. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

235.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Ser professora-pesquisadora na escola básica: um desafio. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

236.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Práticas pedagógicas e pesquisa: algumas experiências. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

237.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Professora-pesquisadora: assumindo a prática como locus de pesquisa. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

238.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Tomando a palavra: a professora alfabetizadora investigando a própria prática. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

239.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. A pesquisa na formação da professora alfabetizadora: limites e possibilidades do dizer e do fazer. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

240.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Alfabetização. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

241.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Comunidade investigativa na escola pública. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

242.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Algumas considerações a respeito da complexidade da leitura e da escrita na sala de aula. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

243.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Construindo a competência leitora e escritora. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

244.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. A criança na fase inicial da escrita. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

245.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Vozes da educação, memória e história das escolas de São Gonçalo. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

246.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Algumas experiências na educação infantil e nas séries iniciais do ensino fundamental. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

247.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Cotidiano e fracasso escolar o (in) visível desta história. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

248.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Literatura infantil: cantando, contando e encantando. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

249.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Ortografia: desafios e possibilidades. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

250.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Algumas pesquisas em prática pedagógica. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

251.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Dificuldade de aprendizagem na escola: alguns olhares sobre esse tema. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

252.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Dificuldades de aprendizagem da leitura e escrita: as tensões e descompassos entre saberes docentes e infantis. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

253.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Grupo de Estudos na escola: possibilidades de construção de práticas alternativas para a formação de crianças (e professoras) leitoras e escritoras. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

254.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Grupo de estudos na escola: processos resilientes?. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

255.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. O que pode a escola diante das políticas públicas: o cotidiano como lucus de resistência e criação de alternativas. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

256.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Formação de professores percebendo o entrelaçar de fios na construção da identidade docente. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

257.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Buscando compreender a escola para além da crise: descobrindo processos de resiliência no interior da escola. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

258.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Nossos estudos e nossas descobertas. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

259.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Teia de linguagens na escola. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

260.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. A vida passou na janela, só Carolina não viu: cenas de um cotidiano ou da possibilidade de ver e compreender para além da janela. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

261.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Pesquisas no curso de pedagogia: uma experiência na Faculdade de Formação de Professores da UERJ. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

262.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. GEFEL: Grupo de Estudos e Formação de Leitores e Escritores. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

263.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Imagens do GEFEL: Grupo de Estudos e Formação de Leitores e Escritores. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

264.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Pluralidade de saberes na aprendizagem. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

265.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Vozes da educação, memória e história das escolas de São Gonçalo. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

266.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. O visível e o invisível: aprendizagem e fracasso na escola e na fábrica. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

267.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Trabalhando com os nomes dos alunos e alunas nas classes iniciais. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

268.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. O que fazer com os nomes dos nossos alunos? Sugestões para a prática no ensino fundamental. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

269.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. A pesquisa na formação docente: investigações produzidas pelo 8º período de pedagogia. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

270.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Aprendendo a ensinar alunos e alunas: encontrando pistas quase (in)visíveis no cotidiano. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

271.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Pesquisas no curso de pedagogia em Araruama: o que elas podem nos revelar?. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

272.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Mulheres no magistério - que história é essa?. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

273.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Instituto Superior de Educação: novo locus de formação de professores?. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

274.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Buscando compreender a identidade docente a partir das narrativas de professores. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

275.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Buscando compreender o compreender dos alunos: apontamentos de uma pesquisa a partir do cotidiano das professoras. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

276.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Formação de professoras - percebendo o entrelaçar de fios na construção da identidade docente. 2001. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

277.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Para além da crise da escola básica: o cotidiano como locus privilegiado da formação do ser-professora. 2001. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

278.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Compreendendo o compreender das crianças a respeito da língua escrita: um mergulho no cotidiano das séries iniciais. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

279.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. O que alguns olhos não vêem ou se recusam a ver: Grupo de Estudos e Formação de Escritores e Leitores no interior da escola - prática de resistência coletiva?. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

280.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Jovens e adultos trabalhadores e os discursos de valorização da escolaridade básica no mundo do trabalho. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

281.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. O Curso de Pedagogia e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

282.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Um olhar sobre as marcas do discurso de Paulo Freire em provas de candidatas a alfabetizadoras. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

283.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Analisando os discursos sobre processos de formação docente de alfabetizadoras. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

284.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . Pré-escola, classe de alfabetização, primeira série: afinal qual o lugar da alfabetização para as crianças das classes populares?. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

285.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Leitura e escrita: concepções e representações na escola. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Por entre narrativa, memória e esquecimento de professoras alfabetizadoras. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

287.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Teorias da Aprendizagem - uma visão comparativa. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

288.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Narrativas Orais e Formação de Professores Alfabetizadores. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

289.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Alfabetização numa abordagem socio-interacionista. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções bibliográficas
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MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . Apresentação do livro Brasil-Peru: experiências educativas a partir de uma expedição pedagógica. São Carlos: Pedro & João Editores, 2018 (Apresentação de livro).

2.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SILVA, A. G. ; OLIVEIRA, D. ; ARAÚJO, Mairce da Silva . Apresentação do livro Memoriais de formação: narrativa e autoria no processo formativo docente. São Gonçalo: UERJ-FFP, 2016 (Apresentação de livro).

3.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; WILSON, V. . Apresentação: Percorrendo os caminhos da leitura, literatura e ensino em direção à formação de leitores. São Paulo, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

4.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . Apresentação do livro Educação Física na Escola. Rio de Janeiro: Novas Edições Acadêmicas, 2014 (Apresentação de livro).

5.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . Formação da professora alfabetizadora no Brasil: uma experiência e algumas questões. Neuquén: CPE Neuquén, 2014 (Artigo publicado em revista).

6.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . Prefácio. Niterói, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

7.
ALVARENGA, M. S. ; ARAÚJO, Mairce da Silva ; BRAGANCA, I. ; JESUS, Regina de Fatima de ; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; MAURÍCIO, L. V. ; SANGENIS, L. F. C. ; TAVARES, M. T. G. . Caderno de Programação e Resumos do IV Seminário Vozes da Educação: formação de professores/as - narrativas, políticas e memórias. Rio de Janeiro: HP Comunicação Editora, 2010 (Organização de Publicação).

8.
ALVARENGA, M. S. ; ARAÚJO, Mairce da Silva ; BRAGANCA, I. ; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; JESUS, Regina de Fatima de ; MAURÍCIO, L. V. ; SANGENIS, L. F. C. ; TAVARES, M. T. G. . Anais do IV Seminário Vozes da Educação: formação de professores/as - narrativas, políticas e memórias. São Gonçalo: FFP, 2010 (Organização de Publicação em Cd-rom).

9.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; FERNANDES, Andrea da Paixão ; ARCURI, Christiane F. P. ; BAIAO, J. C. ; MENEZES, L. M. ; SILVA, L. T. ; CARAM, M. G. ; BRAUN, P. . Apresentação - Projeto Redação 2009 - Culturas: Diversidade e Identidade. RJ, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

10.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; FERNANDES, Andrea da Paixão ; ARCURI, Christiane F. P. ; BAIAO, J. C. ; MENEZES, L. M. ; SILVA, L. T. ; CARAM, M. G. ; BRAUN, P. . Apresentação - Projeto Redação 2008 - Rio de Janeiro ... Olhares. Rio de Janeiro, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

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12.
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MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; BRAGA, J. ; PEREIRA, M. G. C. . Boletim Informativo Vozes da Educação. São Gonçalo: Impressão Editora Esquema, 2007 (Organização, editoração e publicação de jornal).

15.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Editorial do Jornal Espaço do Educador. São Gonçalo: Impressão Editora Esquema, 2007 (Editorial do Jornal Espaço do Educador).

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MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; COUTINHO, R. . Anais do VI Seminário de pesquisa: por uma "cultura da experimentação". São Gonçalo 2007 (Organização de Publicação em Cd-rom).

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MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; FERNANDES, Andrea da Paixão ; ALONSO, Aristides Ledesma ; ARAUJO, H. M. M. ; HAWAD, H. F. ; VASCONCELLOS, L. M. V. ; SILVA, L. T. ; OLIVEIRA, L. F. ; COSTA, M. V. T. ; CARAM, M. G. ; CAPELA, R. J. . Caderno de Resumos do V Seminário de Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação das Universidades Brasileiras. Rio de Janeiro 2007 (Organização de Publicação).

18.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; OLIVEIRA, G. M. ; et all . Projeto Redação 2006: Valores. Rio de Janeiro: Folha Dirigida e Fundação Biblioteca Nacional, 2006 (Orientação de produção de texto para publicação em livro).

19.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Tese de doutorado: Percursos de uma experiência de formação continuada: narrativas e acontecimentos 2006 (Tese de Doutorado).

20.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ALGEBAILE, Eveline ; ALVARENGA, M. S. ; ARAÚJO, Mairce da Silva ; CORDEIRO, Denise Maria Antunes . Conselho Consultivo da Revista Vozes em Diálogo. Rio de Janeiro: UERJ, 2005 (Conselho Consultivo).

21.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; GUIMARÃES, Glaucia ; JORGE, Elisete Tavares S . Caderno de Resumos do II Seminário de Pesquisa - Alunos e Alunas Tomando a Palavra: A Pesquisa na Formação Docente. Faculdade de Formação de Professores, 2004 (Organização de Publicação).

22.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; JESUS, Regina de Fatima de . Editorial do Boletim Informativo do Grupalfa. Nirerói: Grupalfa, 2004 (Editorial do Boletim Informativo do Grupalfa).

23.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . Caderno de Resumos do I Seminário de Pesquisa - Alunos e Alunas Tomando a Palavra: A Pesquisa na Formação Docente. São Gonçalo: FFP, 2003 (Organização de Publicação).

24.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ASSANO, Christiane R. D. V. ; ARAÚJO, Mairce da Silva . Caderno de Programação do Seminário Sobre Resiliência. Niterói: Grupalfa, 2002 (Organização de Publicação).

25.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Dissertação de mestrado: Por entre fragmentos: memória e esquecimento de professores do Instituto de Educação 1998 (Dissertação de mestrado).

26.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Todas as Crianças são Capazes de Produzir Textos. Rio de Janeiro: Secretaria Municipal de Educação, 1992 (Boletim da SME).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Consultor Ad Hoc de projetos Proext 2011‏ MEC/SESu. 2011.

2.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Consultora da Área de Língua Portuguesa do Projeto Roda Viva. 1995.

Trabalhos técnicos
1.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Teias. 2018.

2.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Teias. 2018.

3.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Retratos da Escola. 2018.

4.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Comissão Científica da 13ª Reunião Científica Regional Sudeste da ANPED. 2018.

5.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Avaliação de Projetos e Relatórios para bolsas Cetreina. 2018.

6.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Reflexão e Ação. 2018.

7.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Educação. 2018.

8.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista História Oral. 2018.

9.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Avaliação de Projetos e Relatórios para bolsas Selic (Pibic). 2018.

10.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Educação, Artes e Inclusão. 2018.

11.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Trama Interdisciplinar. 2018.

12.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Educere et Educare. 2018.

13.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Comunicações. 2018.

14.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Educação. 2018.

15.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Tempos e Espaços em Educação. 2018.

16.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Imagens da Educação. 2018.

17.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Coordenação do GT 13 da Anped Regional Sudeste. 2018.

18.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Teias. 2018.

19.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Comitê Científico do I Seminário Nacional Alfabetização sem cartilha: conversa, curiosidade, leitura e escrita-vida. 2018.

20.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecerista da 27ª SEMIC (Pibic) na UERJ Sem Muros. 2018.

21.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Línguas & Letras. 2017.

22.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecerista Ad Hoc da 38a Reunião Anual da ANPEd. 2017.. 2017.

23.
MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS. Comissão Científica do VIII Seminário Fala Outra Escola. 2017.

24.
MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS. Parecerista ad hoc da Revista Domínios de Lingu@gem. 2017.

25.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Pro-Posições. 2017.

26.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Interinstitucional Artes de Educar. 2017.

27.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista e-Mosaicos. 2017.

28.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; FLORES, R. L. M. . Visita pedagógica da Redeale ao CEI Dr. Tancredo de Almeida Neves. 2017.

29.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Avaliadora 26ª SEMIC ? Semana de Iniciação Científica. 2017.

30.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Avaliador Ad Hoc da 38ª Reunião Anual da ANPEd. 2017.

31.
MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS. Parecer manutenção de bolsa do Prociência. 2017.

32.
MORAIS, JACQUELINE DE FÁTIMA DOS SANTOS. Parecer: Revista Pedagógica- Unochapecó. 2017.

33.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Espaço Acadêmico. 2017.

34.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Educação, Artes e Inclusão. 2017.

35.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Educação e Cultura Contemporânea. 2017.

36.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Web Revista Linguagem, Educação e Memória. 2017.

37.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Roteiro. 2016.

38.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Interface - Comunicação, Saúde, Educação. 2016.

39.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Educação, Artes e Inclusão. 2016.

40.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Publicatio UEPG: Ciências Biológicas e da Saúde. 2016.

41.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Espaço Acadêmico. 2016.

42.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Educação e Cultura Contemporânea. 2016.

43.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Cadernos de Pesquisa Interdisciplinar em Ciências Humanas. 2016.

44.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Imagens da Educação. 2016.

45.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Psico. 2016.

46.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Educação, Artes e Inclusão. 2016.

47.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecerista Ad Hoc da 12ª Reunião Científica Regional Sudeste da ANPED. 2016.

48.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Acta Scientiarum. Education. 2016.

49.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; JESUS, Regina de Fatima de ; BRAGANCA, I. F. S. . Comissão Científica do VI Seminário Vozes da Educação 20 anos: Memórias, Políticas e Formação Docente. 2016.

50.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Avaliadora 25ª SEMIC ? Semana de Iniciação Científica. 2016.

51.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Eletrônica de Educação (REVEDUC). 2016.

52.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Arquivos Analíticos de Políticas Educativas. 2016.

53.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Trama. 2016.

54.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Reflexão e Ação. 2016.

55.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Contexto & Educação. 2016.

56.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Interinstitucional Artes de Educar. 2016.

57.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Domínios de Lingu@gem. 2015.

58.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Educere et Educare. 2015.

59.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecerista Ad Hoc da 37a Reunião Anual da ANPEd. 2015.

60.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Debates em Educação. 2015.

61.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Acta Scientiarum. Education. 2015.

62.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista do Mestrado em Direito da Universidade Católica de Brasília. 2015.

63.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Educere et Educare. 2015.

64.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Comissão Científica do VII Seminário Fala Outra Escola. 2015.

65.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Interagir: Pensando a Extensão. 2015.

66.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Urutágua. 2015.

67.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; CHAGOYA, J. H. ; ALONSO, T. R. ; NAKASONE, C. R. ; GINES, G. B. . Reunión Internacional para la Organización del VIII Encuentro Iberoamericano de Colectivos y redes de maestros. 2015.

68.
MELLO, M. B. ; LOPES, J. J. M. ; PASSOS, M. C. P. ; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; GERALDI, J. W. ; PEREZ, C. L. V. ; PONZIO, L. . Comitê Científico do III EEBA - Encontro de Estudos Bakhtinianos. 2015.

69.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; GARCIA, A. ; FERNANDES, Claudia de Oliveira ; FERRACO, C. E. ; PEREIRA, T. V. . Comitê Científico do VII Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares. 2015.

70.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer Revista Pensar a Prática. 2015.

71.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Espaço Acadêmico. 2015.

72.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Avaliadora Extensão 26ª UERJ Sem Muros. 2015.

73.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Avaliadora SEMIC da 26ª UERJ Sem Muros. 2015.

74.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Avaliadora da 15ª Semana de Graduação na 26ª UERJ Sem Muros. 2015.

75.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Terr@ Plural. 2015.

76.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista da Faculdade de Direito da UERJ. 2015.

77.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Interfaces da Educação. 2015.

78.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Debates em Educação. 2015.

79.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Educação e Cultura Contemporânea. 2014.

80.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Roteiro. 2014.

81.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista da Educação Física. 2014.

82.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Avaliadora CAPES do para o programa Pesquisa Pós-doutoral 2014 - Chamada II. 2014.

83.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista da Faculdade de Direito da UERJ. 2014.

84.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Ciências Sociais em Perspectiva. 2014.

85.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Domínios de Lingu@gem. 2014.

86.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Comissão Científica da Revista Domínios de Lingu@gem. 2014.

87.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Roteiro. 2014.

88.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Brasileira de Ciência e Movimento. 2014.

89.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Comissão Científica do VI Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)biográfica - VI CIPA. 2014.

90.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Educação Física em Revista. 2014.

91.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Tempo, Espaço e Linguagem. 2014.

92.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista UDESC em Ação. 2014.

93.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación (REICE). 2014.

94.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Imagens da Educação. 2014.

95.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Comissão Científica do I Seminário Internacional Inclusão Escolar: práticas em diálogo. 2014.

96.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Avaliadora de projetos de Extensão na 25ª UERJ Sem Muros. 2014.

97.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Avaliadora de trabalhos PIBIC na 23ª Semana de Iniciação Científica da UERJ. 2014.

98.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Espaço Acadêmico. 2014.

99.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Comissão Científica do III Seminário Educação Popular, Movimentos Sociais e Formação de Professores. 2014.

100.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Sodebras. 2014.

101.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Ciências Sociais em Perspectiva. 2014.

102.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Urutágua. 2014.

103.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Acta Scientiarum. Education. 2014.

104.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer manutenção de bolsa do Prociência. 2014.

105.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Consultoria Ad-Hoc de Programa Institucional de Apoio a Projetos de Extensão do IFSC. 2014.

106.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Espaço Acadêmico. 2013.

107.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Dialogos. 2013.

108.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Educação e Cultura Contemporânea. 2013.

109.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Educação e Cultura Contemporânea. 2013.

110.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Urutágua. 2013.

111.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista PerCursos. 2013.

112.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Roteiro. 2013.

113.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; PRADO, G. V. T. ; CHALUH, L. N. . Comissão Científica do IV Seminário Fala Outra Escola. 2013.

114.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Barbarói. 2013.

115.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Acta Scientiarum. Education. 2013.

116.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Acta Scientiarum. Education. 2013.

117.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Brasileira de Ciências do Esporte. 2013.

118.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Psico. 2013.

119.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista da Faculdade de Direito da UERJ. 2013.

120.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Educação e Cultura Contemporânea. 2013.

121.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Revista Gestão Organizacional. 2013.

122.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; TAVARES, M. T. G. ; BRAGANCA, I. F. S. ; ALVARENGA, M. S. ; MIGNOT, A. C. ; SUAREZ, D. H. ; SOUZA, Elizeu Clementino . Comissão Científica do V Seminário de Educação ? Vozes da Educação: Formação Docente ? Experiências, Políticas e Memórias Polifônicas. 2013.

123.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; FERNANDES, Andrea da Paixão ; BAIAO, J. C. . Comissão Científica do VIII Simpósio Educação e Sociedade Contemporânea: desafios e propostas. 2013.

124.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer Revista de Ciências da Educação. 2013.

125.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; PEREZ, C. L. V. ; MELLO, M. B. ; LOPES, J. J. M. . Comissão Científica do Congresso Infâncias e Brinquedos de Ontem e Hoje. 2013.

126.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista DAPesquisa. 2013.

127.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Avaliadora Extensão 24ª UERJ Sem Muros. 2013.

128.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Avaliadora ad-hoc CAPES do programa AEX Novembro. 2013.

129.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Cadernos de Pesquisa Interdisciplinar em Ciências Humanas. 2013.

130.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Educação, Artes e Inclusão. 2013.

131.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte. 2013.

132.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Educação e Cultura Contemporânea. 2013.

133.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Educação Física em Revista. 2013.

134.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Urutágua. 2013.

135.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecerista Ad Hoc da 36a Reunião Anual da ANPEd. 2013.

136.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Reflexão e Ação. 2012.

137.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Urutágua. 2012.

138.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Espaço Acadêmico. 2012.

139.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Saúde & Ambiente em Revista. 2012.

140.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Contemporânea. 2012.

141.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecerista no 18º Congresso de Leitura (COLE). 2012.

142.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Contemporânea. 2012.

143.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Roteiro. 2012.

144.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecerista Ad Hoc da 35a Reunião Anual da ANPEd. 2012.

145.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecerista no XVI Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino (ENDIPE). 2012.

146.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista UDESC em Ação. 2012.

147.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Cadernos de Pesquisa Interdisciplinar em Ciências Humanas. 2012.

148.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecerista no IV Congresso Internacional Cotidiano Diálogos sobre Diálogos. 2012.

149.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Instrumento. 2012.

150.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Brasileira de Ciências do Esporte. 2012.

151.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Espaço Acadêmico. 2012.

152.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Roteiro. 2012.

153.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Psico. 2012.

154.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Espaço Acadêmico. 2012.

155.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Educação e Cultura Contemporânea. 2012.

156.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte. 2012.

157.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Comissão Científica do II Seminário Nacional de Alfabetização e Letramento. 2012.

158.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Tempo, Espaço e Linguagem. 2012.

159.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista UDESC em Ação. 2012.

160.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Saúde & Ambiente em Revista. 2012.

161.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Urutágua. 2012.

162.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Avaliadora Extensão 23ª UERJ Sem Muros. 2012.

163.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer Revista Pensar a Prática. 2012.

164.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte. 2012.

165.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Educação e Cultura Contemporânea. 2012.

166.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Brasileira de Ciências do Esporte. 2012.

167.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Urutágua. 2011.

168.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Espaço Acadêmico. 2011.

169.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Roteiro. 2011.

170.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Urutágua. 2011.

171.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Roteiro. 2011.

172.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Roteiro. 2011.

173.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer Revista Pensar a Prática. 2011.

174.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Educação PUCRS. 2011.

175.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Espaço Acadêmico. 2011.

176.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Saúde & Ambiente em Revista. 2011.

177.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Espaço Acadêmico. 2011.

178.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Urutágua. 2011.

179.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Reflexão & Ação. 2011.

180.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Linhas. 2011.

181.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista PerCursos. 2011.

182.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Psico. 2011.

183.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Avaliadora Extensão 22ª UERJ Sem Muros. 2011.

184.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Cadernos de Pesquisa Interdisciplinar em Ciências Humanas. 2011.

185.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Teias. 2011.

186.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Psico. 2011.

187.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Avaliadora de projetos de Estágio Interno Complementar e Monitoria- Cetreina. 2011.

188.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Teias. 2011.

189.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer bolsa de professor viisitante da UERJ. 2011.

190.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Paracer: Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte. 2011.

191.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Espaço Acadêmico. 2011.

192.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Espaço Acadêmico. 2010.

193.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Avaliadora de projetos de Estágio Interno Complementar e Iniciação a Docência - Cetreina. 2010.

194.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Roteiro. 2010.

195.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Interagir: Pensando a Extensão. 2010.

196.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Saúde & Ambiente em Revista. 2010.

197.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Comitê Consultor Interno da 19ª Semana de Iniciação Científica da UERJ - SEMIC. 2010.

198.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Avaliadora Extensão da 21ª UERJ Sem Muros. 2010.

199.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Comissão Científica do IV Seminário Vozes da Educação: formação de professores/as - narrativas, políticas e memórias. 2010.

200.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Avaliação de projetos de Estágio Interno Complementar e Iniciação a Docência - Cetreina. 2010.

201.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer Revista Pensar a Prática. 2010.

202.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Avaliadora projetos de Iniciação a Docência. 2009.

203.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Avaliadora Projetos de Extensão. 2009.

204.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Acta Scientiarum. Humanand Social Sciences. 2009.

205.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Acta Scientiarum. Language and Culture. 2009.

206.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Psico. 2009.

207.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Urutágua. 2009.

208.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Eletrônica do Instituto de Humanidades. 2009.

209.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Eletrônica Espaço Acadêmico. 2009.

210.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Estudos Ibero-Americanos. 2009.

211.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Avaliadora 20º UERJ Sem Muros. 2009.

212.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Comitê Consultor Interno da 18ª Semana de Iniciação Científica da UERJ - SEMIC. 2009.

213.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Comitê Científico do II Seminário de Pesquisas e Práticas Pedagógicas. 2009.

214.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Comissão Científica do V Seminário sobre Linguagens, Políticas da Subjetivação e Educação: Imagens, Educação e Des-Vias Pedagógicas. 2009.

215.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Teias. 2009.

216.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Conhecimento e Diversidade. 2009.

217.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; BAIAO, J. C. ; BARREIROS, C. H. ; FRANGELLA, R. C. P. . Projeto de curso de especialização Lato Sensu "Cotidiano e currículo nos anos iniciais do ensino fundamental. 2008.

218.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer sobre projeto de pesquisa de doutorado para licença PROCAD. 2008.

219.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Avaliadora interna de Projetos PIBIC. 2008.

220.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Conhecimento e Diversidade. 2008.

221.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Educação. 2008.

222.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Eletrônica Espaço Acadêmico. 2008.

223.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Parecer: Revista Acta Scientiarum. Humanand Social Sciences. 2008.

224.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Projeto Pibic Memória e História da Alfabetização no CAp-UERJ. 2007.

225.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Projeto Espaço do Educador. 2007.

226.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Membro do Comitê Científico do I Seminário de Pesquisa e Prática Pedagógica Linguagem Visual e Educação Básica. 2007.

227.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SAMPAIO, C. S. ; SANTOS, M. . Coordenadora do Grupo de Estudos e Formação de Escritores e Leitores - Gefel. 2006.

228.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; BAIAO, J. C. ; BARREIROS, C. H. ; FRANGELLA, R. C. P. . Líder de Grupo de Pesquisa CNPq Formação em Diálogo: Narrativas de Professoras, Currículos e Cultura. 2006.

229.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; FRANGELLA, R. C. P. . Parecer sobre projeto de pesquisa de doutorado para licença PROCAD. 2005.

230.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; FREITAS, C. S. . Parecer sobre projeto de pesquisa para licença PROCAD. 2001.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; RODRIGUEZ, M. E. M. ; VALENCIA, F. J. . Entrevista para a Radio Vanguardia 101.7 Morélia- México. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Entrevista para a Radio Doble N - 95.3 FM. Cajarmca. Peru.. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

3.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; FLORES, C. L. B. ; CASTRO, A. . Programa Salto para o Futuro: O Ambiente Formativo no Ciclo da Alfabetização. 2013.

4.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. La educación en Brasil y América Latina. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

5.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Programa Salto para o Futuro. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

6.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Programa ?Espaço Jovem?. 2004. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

7.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Programa ?Espaço Jovem?. 2003. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

8.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Programa ?Multieducação?. 1996. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

9.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Programa ?Um Salto para o Futuro?. 1994. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).


Demais tipos de produção técnica
1.
ARAÚJO, Mairce da Silva ; MAGDALENA, R. M. C. O. ; OLIVEIRA, D. ; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . I Curso de Extensão do REDEALE- Professores/as Alfabetizadores/as que se formam em coletivos e redes: em busca de processos educativos transformadores. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; VIEIRA, R. ; AVELAR, A. C. . Mesa-redonda: Identidades, Interculturalidades e Educação. 2016. (Coordenação de Mesa Redonda).

3.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Coordenação de Sessão de Apresentação de Trabalho. 2013. (Coordenação de Sessão de Apresentação de Trabalho Oral).

4.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; RIBETTO, A. ; JESUS, Regina de Fatima de . Diferença e alteridade no cotidiano escolar a partir de narrativas (auto)biográfica. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

5.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . Educação Fundamental: conhecimentos, saberes e fazeres escolares cotidianos: um diálogo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de nove anos. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

6.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Como Lidar com a Diferença na Escola. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

7.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; MIRA, C. A. da C. ; MATTOS, J. A. ; JESUS, Regina de Fatima de . Cd Rom Anais do Seminário 15 anos do Vozes da Educação: Memória, História e Formação de Professores. 2011. (Editoração/Anais).

8.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Coordenação de sessão de pôsteres da Anpedinha Sudeste. 2011. (Coordenação de Sessão de Apresentação de Trabalho).

9.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Coordenação de Sessão Ciranda de Idéias. 2011. (Coordenação de Sessão de Apresentação de Trabalho).

10.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; BAIAO, J. C. ; BARREIROS, C. H. ; FRANGELLA, R. C. P. . Educação, Cultura e Currículo: O Cotidiano dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

11.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Memória e História da Alfabetização no CAp-UERJ. 2009. (Relatório de pesquisa).

12.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Centro de Memória do CAp-UERJ. 2009. (Relatório de pesquisa).

13.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. A Formação Continuada de Professoras Alfabetizadoras. 2009. (Relatório de pesquisa).

14.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; BAIAO, J. C. ; BARREIROS, C. H. ; FRANGELLA, R. C. P. . Práticas Alfabetizadoras 3ª turma. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

15.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . Fórum de Formação em Educação Infantil. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

16.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; BARREIROS, C. H. ; BAIAO, J. C. ; FRANGELLA, R. C. P. ; MARTINS, R. R. . Matemática na educação infantil - uma abordagem cultural. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

17.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; BAIAO, J. C. ; BARREIROS, C. H. ; FRANGELLA, R. C. P. . Práticas Alfabetizadoras 2ª turma. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

18.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; BAIAO, J. C. ; BARREIROS, C. H. ; FRANGELLA, R. C. P. . Práticas Alfabetizadoras 1ª turma. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

19.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; TOJA, N. O. . A Produção de Vídeo como Instrumento Pedagógico na Escola. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

20.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . Entrelaçando Práticas e Saberes: O Diálogo Sobre Alfabetização Entre a Escola Básica e a Universidade Pública em São Gonçalo. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

21.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; FRANGELLA, R. C. P. ; BAIAO, J. C. ; BARREIROS, C. H. . Educação, cultura e currículo: o cotidiano dos anos iniciais do ensino fundamental. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

22.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; BRAGA, J. ; PEREIRA, M. G. C. . Jornal Espaço do Educador. 2007. (Editoração/Periódico).

23.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; BRAGA, J. ; PEREIRA, M. G. C. . Boletim Informativo Vozes da Educação. 2007. (Editoração/Periódico).

24.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; BAIAO, J. C. ; FRANGELLA, R. C. P. ; OLIVEIRA, G. M. ; MIGUEL, A. M. . No caminho das letras: escritores de A a Z. 2007. (Organização de trabalhos para exposição).

25.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; NUNES, Clarice ; SOUZA, Elizeu Clementino . Mesa redonda: História de vida, narrativas (auto)biográficas e formação de profess@res. 2007. (Coordenação de Mesa Redonda).

26.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Coordenação da sessão G de Apresentação de Trabalho Oral. 2007. (Coordenação de Sessão de Apresentação de Trabalho Oral).

27.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Coordenação de sessão de apresentação de Trabalho Oral. 2007. (Coordenação de sessão de apresentação de Trabalho Oral).

28.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Professores Imaginários. 2007. (Entrevista para Revista).

29.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Em tempo de reconstrução: uma proposta de diálogo para confirmação de saberes e fazeres. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

30.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; BAIAO, J. C. ; BARREIROS, C. H. ; FRANGELLA, R. C. P. . Projetos de trabalho nos anos iniciais do ensino fundamental. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

31.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Coordenação de Sessão de Apresentação de Trabalho no Congresso Internacional Cotidiano: Diálogos sobre Diálogos. 2005. (Coordenação de Sessão de Apresentação de Trabalho).

32.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Coordenação de Sessão de Comunicação no Congresso de Leitura (COLE). 2005. (Coordenação de Sessão de Apresentação de Trabalho).

33.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; JORGE, Elisete Tavares S ; GUIMARÃES, Glaucia . Caderno de Resumos do II Seminário de Pesquisa - Alunos e Alunas Tomando a Palavra: A Pesquisa na Formação Docente. 2004. (Editoração/Anais).

34.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Coordenação de Mesa-redonda no IV Seminário de Pesquisa - alunos e alunas tomando a palavra: a pesquisa na formação docente. 2004. (Coordenação de Mesa Redonda).

35.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Coordenação de Sessão de Apresentação de Trabalho. 2004. (Coordenação de Sessão de Apresentação de Trabalho).

36.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Coordenação da Mesa Redonda: A Pesquisa na Formação Docente. 2004. (Coordenação de Mesa Redonda).

37.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Coordenação de Sessão de Apresentação de Trabalho em Seminário. 2004. (Coordenação de Sessão de Apresentação de Trabalho).

38.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Memória e história da escola e da formação docente. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

39.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Refletindo sobre as práticas alfabetizadoras. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

40.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Curso de Aperfeiçoamento em Educação Básica. 2003. .

41.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; TAVARES, M. T. G. ; ALVARENGA, M. S. ; Brea, Vanessa . Infâncias em São Gonçalo: políticas públicas, formação de professores e cotidiano escolar. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

42.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . Caderno de Resumos do Seminário de Pesquisa - Alunos e Alunas Tomando a Palavra: A Pesquisa na Formação Docente. 2003. (Editoração/Anais).

43.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Exposição Vozes da educação: revelando as memórias e histórias das escolas de São Gonçalo. 2003. (Exposição).

44.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Coordenação da Mesa Redonda Pesquisas em Alfabetização. 2003. (Coordenação de Mesa Redonda).

45.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Coordenação da Mesa Redonda Memória e Narrativa na Pesquisa em Educação. 2003. (Coordenação de Mesa Redonda).

46.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Coordenação de Sessão de Apresentação de Trabalho em Seminário de Pesquisa. 2003. (Coordenação de Sessão de Apresentação de Trabalho).

47.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Coordenação da Mesa Redonda: A Pesquisa como Eixo na Formação de Professores. 2003. (Coordenação de Mesa Redonda).

48.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Espaço e tempo de apropriação e aprendizagem. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

49.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. O relatório como instrumento de avaliação. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

50.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Coordenação da Mesa Redonda: Grupo de Estudos na Escola. 2002. (Coordenação de Mesa Redonda).

51.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Coordenação de Sessão de Apresentação de Trabalho no I Seminário Sobre Resiliência. 2002. (Coordenação de Sessão de Apresentação de Trabalho).

52.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. A prática da leitura e da escrita. 2001. .

53.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Coordenação da IV Sessão de Comunicação no Congresso de Leitura (COLE). 2001. (Coordenação de Mesa Redonda).

54.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. V SESSÃO DE COMUNICAÇÃO ORAL no Congresso de Leitura (COLE). 2001. (Coordenação de Mesa Redonda).

55.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. MESA-REDONDA: COMUNICAÇÕES ORAIS. 2001. (Coordenação de Mesa Redonda).

56.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Diretora-secretária do Grupo Shalom - 1ª região. 2001. (Diretoria de Associação de ex-cursistas em Israel).

57.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. O Processo de Construção da Leitura e da Escrita. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

58.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Currículo e Alfabetização. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

59.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Professora eleita para o Conselho de Representantes da Associação de Docentes do Colégio Pedro II. 1998. (Conselho de Representantes da Associação de Docentes do Colégio Pedro II).

60.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; BAIAO, J. C. ; BARREIROS, C. H. . Grupo de Estudos e Formação de Professores - Gaia. 1996. (Membro Fundador Grupo de Estudos e Formação de Professores - Gaia).

61.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Currículo e Conhecimento no curso Atualização de professores de 1ª a 4ª série. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

62.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Avaliação no curso Atualização de professores de 1ª a 4ª série. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

63.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Alfabetização: responsabilidade de quem?. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

64.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SAMPAIO, C. S. ; SANTOS, M. . Grupo de Estudos e Formação de Escritores e Leitores - Gefel. 1995. (Membro Fundador Grupo de Estudos e Formação de Escritores e Leitores - Gefel).

65.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Orientadora de Aprendizagem de Teleposto do projeto Um salto para o Futuro. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

66.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Ambiente Alfabetizador e Linguagem. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

67.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Pensamento, Linguagem e Comunicação. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

68.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Curso de Fundamentos da Educação e Didática. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

69.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Ambiente Alfabetizador e Linguagem. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

70.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Pensamento, Linguagem e Comunicação. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).


Produção artística/cultural
Outras produções artísticas/culturais
1.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Exposição de fotos História do CAp-UERJ. 2008 (Exposição de fotos).

Demais trabalhos
1.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Curso de Formacão de Educadores Populares do Programa de Alfabetização de Jovens e Adultos do Governo do Estado do Rio de Janeiro. 1999 (Organização e Planejamento de Cursos e Oficinas para Educadores do MOVA) .

2.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Mostra Pedagógica. 1998 (Mostra pedagógica) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
CALLAI, C.; REIS, A. C.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Ana Isabel Ferreira de Magalhães. A letra do medonho é sua? Tecendo encontros e poesias na alfabetização das criianças. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino) - Universidade Federal Fluminense - INFES.

2.
VARANI, A.; PRADO, G. V. T.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Vanessa Maria Teixeira da Silva. As ações de mobilização do currículo produzidas por uma professora frente as demandas cotidianas da prática pedagógica: voos de formação de uma professora/pesquisadora. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

3.
FERNANDES, Andrea da Paixão; FETZNER, A. R.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Luciana Teixeira Guimarães de Britto. Saberes docentes produzidos no cotidiano: a formação docente continuada por meio do diálogo em um coletivo de formação docente. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional de Ensino em Educação Básica) - Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira.

4.
SAMPAIO, C. S.; PRADO, G. V. T.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; FERNANDES, Claudia de Oliveira; SOBREIRA, S. G.. Participação em banca de Rafael Ferreira de Souza. Formar-se docente de música: uma trajetória compartilhada, experienciada e conversada. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

5.
ARAÚJO, Mairce da Silva; GOBBI, M. A.; PEREIRA, R. M. R.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Ruttyè Silva Abreu. Tia, eu fiz um desenho pra você! Investigando o desenho infantil em diálogo com a narrativa das crianças pequenas e a prática pedagógica. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

6.
FETZNER, A. R.; COELHO, L. M. C. C.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Luciana Mello de Abreu. Cirandas possíveis: a formação continuada dos professores alfabetizadores no PNAIC e as escritas docentes compartilhadas. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

7.
ALVARENGA, M. S.; PEREZ, C. L. V.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; TAVARES, M. T. G.. Participação em banca de Milena Bittencourt Pereira Medeiros. Uma cartografia da produção de sentidos entre experiências de jovens e adultos trabalhadores e o direito à educação. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

8.
ARAÚJO, Mairce da Silva; PEREIRA, J. V.; BRAGANCA, I. F. S.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Daniel Pereira de Oliveira. Narrativas de professor-pesquisador: investigando a própria prática docente a partir da experiência de produzir animações com crianças na escola. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

9.
AVELAR, A. C.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ZALDIVAR, M. E. J.; MORALES, A. R.. Participação em banca de Lucerito Rosales Martinez. La escritura como proceso de decolonización a partir de la Pedagogia por proyectos. 2016. Dissertação (Mestrado em Maestria) - Universidad Pedagógica Nacional México.

10.
SUSSEKIND, M. L.; SAMPAIO, C. S.; GARCIA, A.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Aline Santos de Lima Ramos. Memórias, sentidos, escritas e emoções: (re)invenções de mim e dos outros em narrativas de formação. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

11.
SANGENIS, L. F. C.; ALVARENGA, M. S.; SILVA, P. T.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Andressa Almeida Estevam de Souza. Currículo e educação de jovens e adultos no estado do Rio de Janeiro: um estudo sobre o atual modelo formativo/pedagógico denominado Nova EJA. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

12.
SILVA, J. R. C.; OLIVEIRA, D. M.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Josilda Borges Moura. A intertextualidade, o gênero lenda e a produção de texto no Ensino Fundamental. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Sergipe.

13.
SAMPAIO, C. S.; FERNANDES, Claudia de Oliveira; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Ana Paula de Souza Venâncio Pereira. Memórias, experiências e narrativas: tornar-se professora alfabetizadora com e no cotidiano. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

14.
ARAÚJO, Mairce da Silva; PRADO, G. V. T.; ALVARENGA, M. S.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Raphael Silvano Ferreira Silva. Investigando uma escola pública em Niterói/RJ: histórias da escola e vozes das crianças de seis anos. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

15.
ARAÚJO, Mairce da Silva; SERPA, A.; FOUTOURA, H. A.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Lidiane Macial Moraes Bentes. "Você vai pesquisar sobre nossa escola?" Dificuldades e potencialidades em uma escola pública municipal de Niterói. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

16.
BRAGANCA, I. F. S.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SOUZA, Elizeu Clementino; ARAÚJO, Mairce da Silva. Participação em banca de Mariza Soares de Oliveira. Entre os movimentos instituídos e instituintes de formação docente: tensões do/no cotidiano escolar. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

17.
ARAÚJO, Mairce da Silva; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; PRADO, G. V. T.; GUIMARAES, G. C.. Participação em banca de Simone Ribeiro de Barros André. O que narram os contadores de histórias: memórias, histórias e práticas. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

18.
SAMPAIO, C. S.; FERNANDES, Claudia de Oliveira; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Michele Corrêa Rodrigues. Conversas entre professoras: compartilhando experiências para a construção de um referencial curricular para a educação infantil. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

19.
SAMPAIO, C. S.; PEREZ, C. L. V.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; FERNANDES, Claudia de Oliveira. Participação em banca de Flávia Ferreira de Castilho. Professoras alfabetizadoras: saberesfazeres tecidos em redes de atenção mútua. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

20.
GONTIJO, C. M. M.; OLIVEIRA, I. M.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; DRAGO, R.. Participação em banca de Mônica Cristina Medici da Costa. Práticas de produção de texto numa turma de cinco anos da educação infantil. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

21.
ARAÚJO, Mairce da Silva; ZACCUR, Edwiges; TAVARES, M. T. G.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Deylla Wiviane de Araújo Batista Caetano. Será que eu posso falar alguma vez aqui? Algumas reflexões sobre o que falam as crianças da/na escola. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

22.
ARAÚJO, Mairce da Silva; PEREZ, C. L. V.; ALVARENGA, M. S.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Daniela Bruno Quintanilha. Memórias, narrativas e histórias: a educação de jovens e adultos de São Gonçalo. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

23.
ROSA, M. I. F. P. S.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; BAGNATO, M. H. S.; MOURA, A. R. L.. Participação em banca de Celisa Carrara Bonamigo. A inclusão da criança de seis anos no ensino fundamental - narrativas de práticas curriculares não instituídas. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

24.
SAMPAIO, C. S.; ZACCUR, Edwiges; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; NUNES, M. F. R.. Participação em banca de Maria Ana Dias Alvarenga Baptista. A arte de saber lidar com a diferença ou como docentes vivenciam um saber (que é) imperativo ao cotidiano escolar. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

25.
SAMPAIO, C. S.; PRADO, G. V. T.; FERNANDES, Claudia de Oliveira; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Janete Teixeira de Lyra. Espaço e tempo de formação coletiva de professoras alfabetizadoras - a SOPPA. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Teses de doutorado
1.
PEREIRA, R. M. R.; OSWALD, M. L. M. B.; CARVALHO, C. R.; GIRARDELLO, G. E. P.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Cecília de Miranda Schubsky. Relicários e Quinquilharias: Caixas de memória e narrativas de crianças. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

2.
PRADO, G. V. T.; SEGOVIA, J. D.; CUNHA, R. C. O. B.; SOBRAL, A. U.; SERODIO, L. A.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Vanessa França Simas. A professora-pesquisadora-iniciante e seus outros - caminhos partilhados na invenção de ser professora. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

3.
ZACCUR, Edwiges; FREIRE, J. R. B.; GARCIA, Regina Leite; TAVARES, M. T. G.; SCHWARTZ, C. M.; PEREZ, C. L. V.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Vera Lucia de Magalhães Bambirra. Tamãkãyã: aproximações entre epistemologias e culturas. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

4.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; PRADO, G. V. T.; SARTORI, A. T.; ROSA, M. I. F. P. S.; MOURA, A. R. L.. Participação em banca de Carla Helena Fernandes. Dizeres de professores da/na formação continuada: possibilidades de autoria. 2009. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

5.
PRADO, G. V. T.; MEGID NETO, J.; ROSA, M. I. F. P. S.; BERALDO, T. M. L.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Jane Vignado. Desafios da construção de uma proposta de trabalho coletivo docente referenciada na invetigação-ação na formação continuada de professores da eduação infantil. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

6.
PRADO, G. V. T.; PLACO, V.; Sadalla, Ana Maria A; Canário, R; MALAVAZZI, M. M. S.; ALMEIDA, L. R.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Renata Cristina Oliveira Barrichelo Cunha. Pelas telas, pelas janelas: a coordenação pedagógica e a formação de professores nas escolas. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Qualificações de Doutorado
1.
PRADO, G. V. T.; AYOUB, E.; CUNHA, R. C. O. B.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SOBRAL, A. U.. Participação em banca de Vanessa França Simas. A professora-pesquisadora-iniciante e seus outros: caminhos partilhados na invenção de ser professora. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Qualificações de Mestrado
1.
ARAÚJO, Mairce da Silva; GUIMARAES, G. C.; PEREIRA, J. V.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Bernadete Collares Barroso Bento. A roda e o registro em vídeo na alfabetização das crianças dos anos iniciais: reflexão sobre a prática. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

2.
VARANI, A.; PRADO, G. V. T.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Vanessa Maria Teixeira da Silva. O currículo no chão da sala de aula: a ação do professor frente as demandas da prática pedagógica. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

3.
ALVES, N. G.; MARQUES, R.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Marcelo Ferreira Machado. Cinema, geografia e currículos: um olhar sobre ´La Noire de...´e ´Que horas ela volta?´ e a tessitura de ?conhecimentossignificações?. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

4.
FERNANDES, Andrea da Paixão; FETZNER, A. R.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Luciana Teixeira Guimarães de Britto Nascimento. Saberes docentes produzidos no cotidiano: a formação docente continuada por meio do diálogo em um coletivo de formação docente. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional de Ensino em Educação Básica) - Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira.

5.
CALLAI, C.; REIS, A. C.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Ana Isabel Ferreira de Magalhães. A letra do medonho é sua? Tecendo encontros e poesias na alfabetização das crianças. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino) - Universidade Federal Fluminense - INFES.

6.
ALVARENGA, M. S.; PEREZ, C. L. V.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; TAVARES, M. T. G.. Participação em banca de Milena Bittencourt Pereira Medeiros. Sentidos da experiência de jovens e adultos trabalhadores em contexto escolar e não escolar. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

7.
ARAÚJO, Mairce da Silva; PEREIRA, R. M. R.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; GOBBI, M. A.. Participação em banca de Ruttyê Silva de Abreu. "Tia, eu fiz um desenho pra você!" - investigando o desenho infantil em diálogo com as narrativas das crianças pequenas e a prática padagógica. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

8.
SAMPAIO, C. S.; SUAREZ, D. H.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; PRADO, G. V. T.; MIRANDA, C.. Participação em banca de Rafael Ferreira de Souza. Formação de professores de música: narrativas e experiências. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

9.
FETZNER, A. R.; COELHO, L. M. C. C.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Luciana Mello de Abreu. Pnaic, linguagens e narrativas docentes compartilhadas na formação continuada em Duque de Caxias. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

10.
ARAÚJO, Mairce da Silva; PEREIRA, R. M. R.; PEREIRA, J. V.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Daniel Pereira de Oliveira. Investigando relações de autoria na produção de desenhos animados por crianças na Escola. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

11.
ARAÚJO, Mairce da Silva; PRADO, G. V. T.; ALVARENGA, M. S.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Raphael Silvano Ferreira Silva. Ensino fundamental de 9 anos: ouvindo as crianças de 6 anos. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

12.
BAIAO, J. C.; SAMPAIO, C. S.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Gisele de Oliveira Silva. Jornal ?Notícias no Ar?: uma proposta de trabalho de educação interativa. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional de Ensino em Educação Básica) - Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira.

13.
SAMPAIO, C. S.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; FERNANDES, Claudia de Oliveira. Participação em banca de Ana Paula de Souza Venâncio Pereira. Memórias, experiências e narrativas: tornar-se professora alfabetizadora com e no cotidiano. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

14.
PRADO, G. V. T.; CUNHA, R. C. O. B.; AYOUB, E.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Vanessa França Simas. A professora-pesquisadora-iniciante e outros: caminhos partilhados na invenção de ser professora. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

15.
SAMPAIO, C. S.; FERNANDES, Claudia de Oliveira; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Michele Corrêa Rodrigues. Conversas entre professoras: compartilhando experiências para a construção de um referencial curricular para a educação infantil. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

16.
ARAÚJO, Mairce da Silva; FOUTOURA, H. A.; SERPA, A.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Lidiane Maciel Moraes Bentes. Escola Municipal Tiradantes: "situações-limites" e potencialidades em seu cotidiano. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

17.
BRAGANCA, I. F. S.; SOUZA, Elizeu Clementino; ARAÚJO, Mairce da Silva; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Mariza Soares de Oliveira. Entre os movimentos instituídos e instituintes de formação docente: tensões do/no cotidiano escolar. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

18.
ARAÚJO, Mairce da Silva; PRADO, G. V. T.; GUIMARAES, G. C.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Simone Ribeiro de Barros André. O que narram os contadores de historias: memórias, histórias e práticas. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

19.
ARAÚJO, Mairce da Silva; ZACCUR, Edwiges; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; TAVARES, M. T. G.. Participação em banca de Deylla Wiviane de Araújo Batista Caetano. Será que eu posso falar alguma vez aqui? Algumas reflexões sobre o que falam as crianças da/na escola. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

20.
ARAÚJO, Mairce da Silva; PEREZ, C. L. V.; ALVARENGA, M. S.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Daniela Bruno Quintanilha. Memórias, narrativas e histórias: a educação de jovens e adultos de São Gonçalo. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva. Participação em banca de Danusa Tederiche Borges de Faria. Gestão Educacional: Subjetividades na Trajetória de Formação. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Básica) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

2.
ARAÚJO, Mairce da Silva; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Samilla Alvim Tibúrcio. A Orientação Educacional no CEFET/RJ, campus Maracanã: uma experiência com o Curso de Eletrônica. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Básica) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

3.
ARAÚJO, Mairce da Silva; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Swylane de Oliveira Rodrigues Diana. ?Ah não, tia! a letra a outra vez... outra vez??- construindo caminhos para a prática alfabetizadora no cotidiano escolar. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização das Crianças das classes populares) - Universidade Federal Fluminense.

4.
GASPARELLO, V. M.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Ana Carolina Baptista Maia Ramos. Histórias de vida e formação: contribuições para a reflexão da identidade docente e da escola. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Básica) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

5.
ARAÚJO, Mairce da Silva; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Érika Maria Albernoz da Silva. Professor autônomo? Desafios e possibilidades vivenciados no cotidiano escolar na construção da autonomia docente. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Básica) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

6.
ARAÚJO, Mairce da Silva; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Renata Kelly do Espírito Santo. Oficinas da memória: Algumas contribuições para a construção de espaços narrativos que potencializem a troca de saberes com crianças da Creche Municipal José Calil Abuzaid. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Básica) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

7.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva. Participação em banca de Alana Calado Franco. Dilemas de uma professora alfabetizadora: reflexões a partir da prática. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização das Crianças das classes populares) - Universidade Federal Fluminense.

8.
COELHO, V. W. C.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; QUELHAS, I. T. G.. Participação em banca de Andréa Maria Ramos Oliveira. As histórias em quadrinho em contato com outros textos: um exemplo de intertextualidade. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em língua Portuguesa) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

9.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SAMPAIO, C. S.; MELLO, M. B.. Participação em banca de Ana Paula de Souza Venâncio Pereira. A Construção de uma Alfabetização Bilíngüe: Ouvintes e Surdos em Interação e Interlocução no Cotidiano de uma Escola Pública. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização das Crianças das classes populares) - Universidade Federal Fluminense.

10.
SANCHEZ, Carmen; Esteban, Maria Teresa; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Minna Gondim Marques Rodrigues. O tempo de cada um. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização das Crianças das classes populares) - Universidade Federal Fluminense.

11.
SAMPAIO, C. S.; ESTEBAN, Maria Tereza; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Sabrina Gomes Rangel Aguiar Ledo. Mãos que falam: dialogando com algumas narrativas e experiências de sujeitos. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização das Crianças das classes populares) - Universidade Federal Fluminense.

12.
SAMPAIO, C. S.; BARON, C. Sandra; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Vanessa de Aguiar Menezes. A inclusão escolar no cotidiano: desafios postos à formação do professor/professora. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização das Crianças das classes populares) - Universidade Federal Fluminense.

13.
MARTINS, Margareth; BARON, C. Sandra; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Glória Maria Ferreira. Rua X escola: uma pequena esperança de diálogo. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização das Crianças das classes populares) - Universidade Federal Fluminense.

14.
SAMPAIO, C. S.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Cassia Magali Silva Pina. Reflexões de uma Professora Afabetizadora: pistas para mudanças. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização das Crianças das classes populares) - Universidade Federal Fluminense.

15.
ARAÚJO, Mairce da Silva; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Francinete Brum de Andrade Rédua. Entrelaçando os caminhos da formação: tornar-se professora alfabetizadora. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização das Crianças das classes populares) - Universidade Federal Fluminense.

16.
BASTOS, J. B.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Denise de Almeida Poleça. A Gestão ?Democrática? nas escolas públicas. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização das Crianças das classes populares) - Universidade Federal Fluminense.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
CARREIRO, H. J. S.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Ariana Barroso da Silva.Alfabetização das crianças pequenas: olhar, escutar e refletir sobre as interações dos sujeitos no processo de ensino-aprendizagem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

2.
GUIMARAES, G. C.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Flaviane Souza Alves.A importância do incentivo à leitura nas series iniciais: literatura infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

3.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva. Participação em banca de Danielly Fontis de Souza.A Educação Infantil em São Gonçalo: demandas, realidade, perspectivas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

4.
ARAÚJO, Mairce da Silva; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Camila Rodrigues Cruz.Pensando caminhos para o trabalho com a leitura e a escrita na educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

5.
ARAÚJO, Mairce da Silva; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Raysa Flávia Souza da Silva.Educação Infantil e a Importância do Relacionamento Família-Escola. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

6.
BRAGANCA, I. F. S.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Marriete da Silva Cruz.Encontros com a Pedagogia: narrativas de estudantes. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

7.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva. Participação em banca de Gláucia de Castro Coelho da Costa.*FLASHs* de Memória de uma Professora da Infância: Aprendendo a Aprender nos (entre)caminhos de uma formação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

8.
ARAÚJO, Mairce da Silva; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Swylane de Oliveira Rodrigues.Registros de uma história ? a formação de professora pesquisadora alfabetizadora em ação. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

9.
ARAÚJO, Mairce da Silva; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Stella Barreto Silva Estabanez.Uma visão das concepções de infância: refletindo sobre a idade média e os tempos atuais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

10.
RANGEL, J. A. S.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Any Yasmim Gomes Antunes.A rádiodifusão como possibilidade educacional no Brasil nas décadas de 30 e 40. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

11.
JESUS, Regina de Fatima de; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Pamela Cardoso Carvalho.Práticas pedagógicas e aprendizagens dos/as aluno/as: percepções de professoras do ensino fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

12.
ARAÚJO, Mairce da Silva; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Laís Araujo Rosa de França.A educação musical no Ensino Fundamental: algumas reflexões. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

13.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva. Participação em banca de Barbara Maria Conceição Pereira.O desafio da alfabetização de alunos das classes populares ? um recorte da alfabetização na E. M. José de Anchieta. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

14.
JESUS, Regina de Fatima de; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Michelle Almeida de Carvalho.Construções identitárias da criança negra e relações etnicorraciais no ensino fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

15.
MAURÍCIO, L. V.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Maria de Fátima Juliano Barbosa.O construtivismo no curso de atualização de professores para Escolas de Horário Integral ? o curso do CIEP: uma nova concepção de educação. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

16.
NOBRE, D. B.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Marcelle Marques Cotrim Pinto.Mídia e Educação: Uma análise do discurso do programa ?Supernanny?. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

17.
ARAÚJO, Mairce da Silva; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Rachel Cristina Araujo de Oliveira.Refletindo sobre alfabetização patrimonial a partir de oficinas de ?contação de histórias?. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

18.
NOBRE, D. B.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Angela Maria Cosme de Souza.As experiências na elaboração do PPP de uma escola em São Gonçalo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

19.
NOBRE, D. B.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Kátia Regina Costa de Souza.A avaliação no ensino fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

20.
ARAÚJO, Mairce da Silva; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Célio de Jezus Santos.O vídeo e a TV no cotidiano docente: uma experiência formadora. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

21.
MAURÍCIO, L. V.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Fernanda Poerner de Carvalho.Educação em Tempo Integral: Utopia ou Possibilidade Real?. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

22.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; TAVARES, M. T. G.. Participação em banca de Luciana da Silva Veloso.A Contação de Histórias e a Infância: contribuições para um projeto pedagógico na educação infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

23.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva. Participação em banca de Ana Lucia Lino.Descompasso e confrontos entre a formação no curso normal e a prática de sala de aula na educação infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

24.
PACHECO, P.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Camila de Freitas Lopes.A visão da escola sobre a importância do ensino de língua estrangeira nas séries iniciais. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

25.
PACHECO, P.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Elisabete Maia Marques da Silva.O valor social da leitura e escrita na alfabetização em séries iniciais do ensino fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

26.
PACHECO, P.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Danielle da Motta Marcellos.A importância da arte na formação da criança e seus benefícios para a educação infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

27.
PACHECO, P.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Bárbara Rainha Medeiros.A proposta das Classes Hospitalares. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

28.
AZEVEDO, Claudia Cristina Andrade; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Rosemary Pires Valente.Alfabetização de Jovens e Adultos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

29.
SAMPAIO, C. S.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Ana Paula Moreira da Costa.Brinquedoteca: brincar na brinquedoteca é coisa séria. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

30.
SAMPAIO, C. S.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Participação em banca de Adriana Merçon Duarte Alves.Brincadeira na Educação Infantil é Coisa Séria. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Rio de Janeiro.

31.
SANTOS, . G. C. DOS; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; BATALHA, A.. Participação em banca de Glaucia Couto dos Santos.Ensino da História Auxiliando na Formação da Cidadania. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
RABELO, A. O.; ARENHART, D.; OLIVEIRA, M. T. E.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ALBUQUERQUE, A. S.. Concurso público de provas e títulos para a carreira de magistério superior na área de Educação Infantil. 2016. Universidade Federal Fluminense.

2.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ZACCUR, Edwiges; TIRIBA, L.. Presidente da Banca de Concurso Público para Professor Adjunto na área de Alfabetização e Educação Infantil. 2015. Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

3.
FARIAS, G. B.; FIDALGO, M.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca do concurso de provas e títulos para docentes doo magistério superior da Universidade Federal de Pernambuco. 2013. Universidade Federal de Pernambuco.

4.
PEREZ, C. L. V.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; CARVALHO, A. L.. Concurso Público de provas e títulos para o magistério superior área de conhecimento Alfabetização e Linguagem. 2010. Universidade Federal Fluminense.

Outras participações
1.
TAVARES, M. T. G.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; DIAS, R. O.; PEREZ, C. L. V.; PLETSCH, M. D.. Banca de credenciamento e recredenciamento do Programa de pós-graduação em Educação da FFP. 2017. Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

2.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; PEREZ, C. L. V.; ARAÚJO, Mairce da Silva; SAMPAIO, C. S.; TAVARES, M. T. G.; ESTEBAN, Maria Tereza. Banca de seleção de ingresso da 11ª turma do Curso de Pós-graduação Latu Sensu Alfabetização das Crianças das Classes Populares. 2016. Universidade Federal Fluminense.

3.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SANGENIS, L. F. C.; BRAGANCA, I. F. S.; JESUS, Regina de Fatima de; RIBETTO, A.. Banca de seleção de ingresso ao Programa de Mestrado em Educação - processos formativos e desigualdades sociais. 2016. Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

4.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SANGENIS, L. F. C.. Banca de seleção de ingresso ao Programa de Mestrado em Educação oferecido pelo convênio entre IFMT e UERJ. 2015. Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.

5.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; BARREIROS, C. H.; BANNELL, R. I.. Banca Avaliadora do Concurso de Monografias - Prêmio Anísio Teixeira. 2015. Centro de Referência da Educação Pública da Cidade do Rio de Janeiro.

6.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva; GUIMARAES, G. C.; TAVARES, M. T. G.. Banca de seleção de ingresso ao Programa de Mestrado em Educação - processos formativos e desigualdades sociais. 2014. Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

7.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SANGENIS, L. F. C.; GASPARELLO, V. M.; PIERRO, G. M. S.. Banca de seleção de ingresso ao Curso de Pós-graduação Latu Sensu. 2013. Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

8.
ARAÚJO, Mairce da Silva; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ALVARENGA, M. S.. Banca de seleção para monitoria da disciplina Prática de Enino. 2012. Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

9.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca de seleção de ingresso ao Programa de Mestrado em Educação - processos formativos e desigualdades sociais. 2012. Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

10.
ARAÚJO, Mairce da Silva; PRADO, G. V. T.; GUIMARAES, G. C.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca de qualificação de Sinome Ribeiro Barros André. 2011.

11.
SAMPAIO, C. S.; FERNANDES, Claudia de Oliveira; PEREZ, C. L. V.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca de qualificação de Flávia Ferreira de Castilho. 2011. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

12.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; BRAGANCA, I.; ARAÚJO, Mairce da Silva; PIERRO, G. M. S.; GASPARELLO, V. M.. Banca de seleção de ingresso ao Curso de Pós-graduação Latu Sensu "Em Educação Básica - Gestão Escolar". 2011. Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

13.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca de seleção de ingresso ao Programa de Mestrado em Educação - processos formativos e desigualdades sociais. 2011. Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

14.
TAVARES, M. T. G.; PEREZ, C. L. V.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca de qualificação de Mestrado de Priscila Pedro Andrade. 2010. Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

15.
SANCHEZ, Carmen; FERNANDES, Claudia de Oliveira; ZACCUR, Edwiges; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; NUNES, M. F. R.. Banca de qualificação de Mestrado de Maria Ana Dias Alvarenga Baptista. 2010. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

16.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; MAURÍCIO, L. V.; CÂMARA, Sonia; ALGEBAILE, Eveline; FONTOURA, H. A.; ARAÚJO, Mairce da Silva; BRAGANCA, I.; TAVARES, M. T. G.; ALVARENGA, M. S.; GUIMARÃES, Glaucia; SANGENIS, L. F. C.; FRANCO, M.. Banca de seleção de ingresso ao Programa de Mestrado em Educação - processos formativos e desigualdades sociais.. 2010. Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

17.
ARAÚJO, Mairce da Silva; ALVARENGA, M. S.; PEREZ, C. L. V.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca de qualificação de Mestrado de Daniela Bruno Quintanilha. 2010. Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

18.
ARAÚJO, Mairce da Silva; ZACCUR, Edwiges; TAVARES, M. T. G.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca de qualificação de Mestrado de Deylla Wiviane de Araujo Batista Caetano. 2010. Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

19.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva; CÂMARA, Sonia. Banca de seleção para monitoria da disciplina Alfabetização. 2009. Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

20.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva; CÂMARA, Sonia. Banca de seleção para monitoria da disciplina Educação Infantil. 2009. Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

21.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; MAURÍCIO, L. V.; TAVARES, M. T. G.; ARAÚJO, Mairce da Silva; ALVARENGA, M. S.; ALGEBAILE, Eveline; SANGENIS, L. F. C.; FONTOURA, H. A.; CÂMARA, Sonia. Banca de seleção de ingresso ao Programa de Mestrado em Educação - processos formativos e desigualdades sociais.. 2009. Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

22.
ROSA, M. I. F. P. S.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; BAGNATO, M. H. S.; MOURA, A. R. L.. Banca de qualificação de mestrado de Celisa Carrara Bonamigo. 2009. Universidade Estadual de Campinas.

23.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; Germano, Olga Guimarães; FREITAS, C. S.; AZEVEDO, Claudia Cristina Andrade; Moraes, M. B. de; BARREIROS, C. H.. Banca de seleção para professores substitutos do Ensino Fundamental do CAp-UERJ. 2008. Colégio de Aplicação da UERJ.

24.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva; ALVARENGA, M. S.. Banca de seleção para monitoria da disciplina alfabetização. 2008. Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

25.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ALVARENGA, M. S.; ARAÚJO, Mairce da Silva. Banca de seleção para monitoria da disciplina Educação Infantil. 2008. Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

26.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva; CÂMARA, Sonia. Banca de seleção para monitoria da disciplina Alfabetização. 2008. Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

27.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva; CÂMARA, Sonia. Banca de seleção para monitoria da disciplina Educação Infantil. 2008. Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

28.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca de avaliação de Projetos de Iniciação a Docência para bolsas do CETREINA. 2007. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

29.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva; GOUDART, Tereza. Banca examinadora do processo de seleção de candidatos a monitoria da disciplina alfabetização. 2007. Faculdade de Formação de Professores.

30.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca examinadora do processo de seleção de candidatos a monitoria da disciplina Pesquisa. 2007. Faculdade de Formação de Professores.

31.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca examinadora do processo de seleção de candidatos a bolsa de Estágio Interno Complementar. 2007. Faculdade de Formação de Professores.

32.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; BAIAO, J. C.; FRANGELLA, R. C. P.. Banca examinadora do processo de seleção de candidatos a bolsa de extensão. 2007. Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira.

33.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; Germano, Olga Guimarães. Banca examinadora da VIII Semana UERJ de Meio Ambiente.. 2007. Colégio de Aplicação da UERJ.

34.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SAMPAIO, C. S.; PRADO, G. V. T.; FERNANDES, Claudia de Oliveira. Banca de qualificação de mestrado de Janete Teixeira de Lyra. 2007. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

35.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca de avaliação de Projetos para bolsas do CETREINA. 2007. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

36.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Comissão de avaliação da 7ª Semana de Graduação da UERJ. 2007. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

37.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Comissão de Avaliação da 6ª Semana de Graduação da UERJ. 2006. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

38.
SOUZA, A. P.; SAMPAIO, C. S.; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; Azevedo, Joanir Gomes; FERNANDES, Claudia de Oliveira. Banca de qualificação de mestrado de Anderson Paulino de Souza. 2006. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

39.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca de avaliação de Projetos para bolsas do CETREINA. 2006. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

40.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca examinadora de Correção de Provas Discursivas do concurso para o magistério Público da Secretaria de Estado de Educação de São Paulo. 2005. Fundação Cesgranrio.

41.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca de avaliação de Projetos para bolsas do CETREINA. 2005. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

42.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ZACCUR, Edwiges; ARAÚJO, Mairce da Silva; BARON, C. Sandra; Esteban, Maria Teresa; GARCIA, Regina Leite; GOUDART, Tereza; PEREZ, Carmen; SAMPAIO, C. S.; MARTINS, Margareth. Banca de seleção de candidatos ao Curso de Pós-graduação Latu Sensu ?Alfabetização das Crianças das Classes Populares?. 2004. Universidade Federal Fluminense.

43.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca de avaliação de projetos para bolsas do CETREINA. 2004. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

44.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca examinadora do processo de seleção de candidatos a bolsista de Extensão do Núcleo de Pesquisa e Extensão Vozes da Educação na Faculdade de Formação de Professores da UERJ. 2003. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

45.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca examinadora do processo de seleção de candidatos a bolsista de monitoria da disciplina Filosofia da Educação na Faculdade de Formação de Professores da UERJ. 2003. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

46.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; CÂMARA, Sonia; TERRA, Denise. Banca examinadora do processo de seleção de candidatos a monitoria da disciplina alfabetização. 2002. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

47.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; CÂMARA, Sonia. Banca examinadora do processo de seleção de candidatos a bolsista de monitoria da disciplina Pesquisa. 2002. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

48.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca examinadora do processo de seleção de candidatos ao curso de pós-graduação Latu sensu Alfabetização das crianças das classes populares. 2002. Universidade Federal Fluminense.

49.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ALGEBAILE, Eveline; CORDEIRO, Denise Maria Antunes. Banca Examinadora de seleção de Monitoria da disciplina Alfabetização. 2002. Faculdade de Formação de Professores.

50.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca examinadora do processo de seleção de candidatos a bolsista de monitoria da disciplina Alfabetização. 2001. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

51.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca examinadora do processo de seleção de candidatos a bolsista de monitoria da disciplina Pesquisa. 2001. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

52.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Banca examinadora do processo de seleção de candidatos a Professor Substituto da Faculdade de Formação de Professores (FFP/UERJ). 1999. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

53.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; JESUS, Regina de Fatima de. Participação em banca de concurso para educadores do Programa de Alfabetização de Jovens e Adultos da secretaria Estadual do Rio de Janeiro (MOVA). 1999. Secretaria Estadual de Educação.

54.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SAMPAIO, C. S.; ZACCUR, Edwiges; ARAÚJO, Mairce da Silva; BARON, C. Sandra; Esteban, Maria Teresa; GARCIA, Regina Leite; GOUDART, Tereza; JESUS, Regina de Fatima de; MARTINS, Margareth; PEREZ, Carmen. Banca examinadora do processo de seleção de candidatos ao Curso de Pós-graduação Latu Sensu ?Alfabetização das Crianças das Classes Populares?. 1997. Universidade Federal Fluminense.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
13ª Reunião Científica Regional Sudeste da ANPED.Cotidiano de um professor: cenas, experiências e narrativas em uma escola pública em Duque de Caxias. 2018. (Encontro).

2.
21º Congresso de Leitura do Brasil. Discutindo a formação docente a partir de leituras dissonantes de narrativas de professores do Brasil e Peru. 2018. (Congresso).

3.
36º Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita de São Gonçalo.Palestra: Alfabetizando a partir de projetos de literatura: desafios cotidianos. 2018. (Encontro).

4.
I Encontro Nacional da Rede Formad.Experiências em Rede na América Latina. 2018. (Encontro).

5.
IV Seminário Educação Popular, Movimentos Sociais e Formação de Professores ? O legado de Paulo Freire para a Educação Popular em tempos de crise.Formação em redes e coletivos docentes: experiências formativas do Redeale. 2018. (Seminário).

6.
VIII Congresso Internacional de Pesquisas (auto)biográfica. Pesquisa narrativa (auto)biográfica em educação: trajetórias teoricometodológicas, potencialidades e desafios. 2018. (Congresso).

7.
38ª Reunião Anual da ANPEd. Avaliação de trabalhos para o GT 13 na 38ª Reunião Anual da ANPEd. 2017. (Congresso).

8.
Dia do Curso de Pedagogia.Fórum de Alfabetização Leitura e Escrita de São Gonçalo. 2017. (Encontro).

9.
I Jornada Pedagógica.Um olhar para o cotidiano da alfabetização: saberes e práticas. 2017. (Encontro).

10.
IV Encontro de Estudos Bakhtinianos ? Eeba.Por entre narrativas, memórias e conversas: o que ensinam crianças na educação infantil. 2017. (Encontro).

11.
Ruta Pedagogica Interculturalidad y Vida Comunitaria.Ruta Pedagogica Interculturalidad y Vida Comunitaria. 2017. (Outra).

12.
VIII Encuentro Iberoamericano de colectivos y redes de maestros y maestras, educadores y educadoras que hacen investigación e innovación desde la escuela y la comunidad.La Producción de Cartas entre Alumnos de Segundo y Quinto Grado Durante el año 2015 Peru-Brasil. 2017. (Encontro).

13.
VII Semana de Educação.Narrativas de experiências: a potência da escrita docente. 2017. (Encontro).

14.
XI Seminário Nacional de Formação dos Profissionais de Educação.Formação em redes e coletivos docentes: experiências formativas no GEFEL e REDEALE. 2017. (Seminário).

15.
X Taller Latinoamericano para la Transformación de la Formación Docente en Lenguaje.Brasil y Peru: cartas para la transformación de la formación docente en lenguaje. 2017. (Encontro).

16.
28º Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita: Da leitura do mundo para a leitura da palavra na educação infantil - relatos do cotidiano. 2016. (Encontro).

17.
I Jornada de Educação Não escolar e Pedagogia Social.Grupo de Pesquisa Alfabetização, Leitura e Escrita: relatos de pesquisa e extensão. 2016. (Encontro).

18.
VII Congresso Internacional de Pesquisa (Auto) Biográfica.Experiências formativas e narrativas de si: interlocuções entre Brasil e México. 2016. (Simpósio).

19.
X Simpósio Educação e Sociedade Contemporânea: desafios e propostas.Aprendendo em redes: a experiência da formação docente em coletivos. 2016. (Simpósio).

20.
VIII Seminário Internacional As Redes Educativas e as Tecnologias: Movimentos Sociais e a Educação.Formação em redes e coletivos docentes: transformação de saberes, discursos e práticas escolares. 2015. (Seminário).

21.
7º Encuentro Nacional del Coletivo Argentino de Educadoras y Educadores que hacen investigación desde la escuela.Formação Docente em Coletivo no Rio de Janeiro: a Experiência da Rede Formad. 2014. (Encontro).

22.
Congreso internacional da AFIRSE - Epistemologías y Metodologías de la Investigación en Educación. Metodología de investigación en la escuela o con la escuela brasileña? Una pregunta epistemológica.. 2014. (Congresso).

23.
III Seminário Educação Popular, Movimentos Sociais e Formação de Professores: os 50 anos do golpe militar e a mobilização de inéditos viáveis no campo social e educativo.Colégio Estadual Trasilbo Filgueiras: sujeitos, histórias e narrativas do curso normal. 2014. (Seminário).

24.
VI Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica.Escritas autobiográficas e formação docente: um diálogo entre experiências vividas no Brasil e no México. 2014. (Simpósio).

25.
VII Encuentro Iberoamericano de Colectivos y Redes de Maestros y Maestras que Hacen Investigación e Innovación en su Escuela y Comunidad.Organização de professores em rede: a experiência de formação continuada da Rede Formad no Rio de Janeiro. 2014. (Encontro).

26.
VIII Coloquio de Humanidades: Diálogos sobre Cultura, Arte y Sociedad. Investigación y practicas (de)coloniales en las escuelas brasileñas. 2014. (Congresso).

27.
XVII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Cotidiano escolar: sentidos produzidos por professoras de escolas públicas cariocas sobre a implementação de projetos oficiais. 2014. (Encontro).

28.
II Encuentro Internacional de Lenguaje y por la construcción del movimiento pedagógico.Movimiento Magisterial en Brasil y México. 2013. (Encontro).

29.
VIII Congresso latino-americano: pedagogia, linguagem e democracia. Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita: notas sobre experiência e formação docente. 2013. (Congresso).

30.
V Seminário Vozes da Educação: Formação Docente - Experiências, Políticas e Memórias Polifônicas."Por que nos encontramos para narrar a prática?" Investigando processos de formação continuada em um coletivo docente. 2013. (Seminário).

31.
18º Congresso de Leitura do Brasil - COLE. Rede de Formação Docente: ler e escrever como experiência de autoformação coletiva. 2012. (Congresso).

32.
23ª UERJ Sem Muros.Avaliação projetos de Extensão UERJ Sem Muros. 2012. (Outra).

33.
35ª Reunião Anual da Anped.Memoriais: documentação narrativa de práticas pedagógicas do ensino. 2012. (Encontro).

34.
Encuentro: Voces sobre Educación - Prácticas Educativas de Venezuela, Brasil y Argentina. Relatos Compartidos.Por uma formação continuada em rede: a experiência do Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita de São Gonçalo. 2012. (Encontro).

35.
II Seminário de Educação do Colégio Municipal Dr. Astério Alves de Mendonça.Saberes escolares invisibilizados: buscando novas formas de olhar. 2012. (Seminário).

36.
II Seminário Nacional de Alfabetização e Letramento: Oralidade e escrita na prática escolar.Balanço final: pontos e contrapontos das discussões entre oralidade e escrita na escola. 2012. (Seminário).

37.
IV Congresso Internacional Cotidiano: Diálogos Sobre Diálogos. Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita de São Gonçalo: investigando narrativas e práticas docentes. 2012. (Congresso).

38.
V Congresso Internacional de Pesquisas (auto)biográficas Congresso Internacional de Pesquisas (auto)biográficas. Diferença e alteridade no cotidiano escolar a partir de narrativas (auto)biográfica. 2012. (Congresso).

39.
VII Encuentro Internacional Inclusión: Avances, Retos y Propuestas Alternas.Plano de Ensino Individualizado (PEI): medida de discriminação positiva ou fator de reforço de exclusão?. 2012. (Encontro).

40.
VII Seminário Nacional do Centro de Memória.Memórias, narrativas e formação de professores. 2012. (Seminário).

41.
XV Encontro Regional de História - ANPUH-Rio.Histórias e memórias das escolas de São Gonçalo: diálogos entre cotidianos, práticas e formação docente. 2012. (Encontro).

42.
XVI Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino (ENDIPE).Formação de professoras alfabetizadoras em rede: a experiência do forum de alfabetização, leitura e escrita. 2012. (Encontro).

43.
10º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Coordenação de Sessão de Pôsteres. 2011. (Encontro).

44.
1º Encuentro Internacional de Lenguaje por la transformación de la escuela y la comunidad: por una pedagogia por proyectos.Rede Formad: produzindo imagens da escola em classes de alfabetização no Rio de Janeiro. 2011. (Encontro).

45.
34ª Reunião Anual da ANPEd.Educação Fundamental: conhecimentos, saberes e fazeres escolares cotidianos: um diálogo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de nove anos. 2011. (Encontro).

46.
Aula Inaugural do Programa de Pós-graduação em Educação da FFP "Imagem , autoria e autoridade". 2011. (Outra).

47.
Congresso Infâncias e Brinquedos de Ontem e Hoje. Tia, quando a gente vai brincar no quintal? O que falam as crianças sobre o brincar na escola. 2011. (Congresso).

48.
III Seminário LEDDES: História, Discursos e Poderes.Movimentos coletivos: a potência dos "sujeitos ordinários" da educação de jovens e adultos. 2011. (Seminário).

49.
Seminário 15 anos do Vozes da Educação: Memória, História e Formação de Professores.Centro de memória do CAP-UERJ: desafios de uma experiência em construção. 2011. (Seminário).

50.
VI Encuentro Iberoamericano de Coletivos Escolares y Redes de Maestras y Maestros que hacen investigación e innovación la Escuela.Processos de (auto)formação docente no cotidiano da escola: horizontes de possibilidades. 2011. (Encontro).

51.
VI Semana de História Política.História como possibilidade: da ?situação limite? ao ?inédito viável?: movimentos. 2011. (Outra).

52.
VI Seminário Internacional as redes educativas e as tecnologia: práticas/teorias sociais na contemporaneidade.Intercambiando experiências na formação continuada de professore/as a partir de uma perspectiva centrada na escola. 2011. (Seminário).

53.
V Seminário FFP Para Todos.Pesquisas com os cotidianos das escolas: entre percursos e práticas educativas. 2011. (Seminário).

54.
XVI Semana da Educação.Discutindo a experiência do Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita de São Gonçalo. 2011. (Encontro).

55.
33ª Reunião Anual da ANPED. 2010. (Encontro).

56.
62º Reunião Anual da SBPC.Narrativas de professoras em memoriais: pistas sobre processos de formação docente. 2010. (Outra).

57.
I Fórum CAp-UERJ de Licenciaturas: diálogos e inserções.Quem ensina quem? Processos de formação compartilhada entre professores e bolsistas em atendimento a crianças com necessidades especiais. 2010. (Encontro).

58.
III Congresso Internacional Cotidiano Diálogos sobre Diálogos. Investigando o cotidiano de uma instituição de ensino a partir do acervo escolar. 2010. (Congresso).

59.
II Seminário de Pesquisa Formação em Diálogo: Narrativas de Professoras, Currículos e Culturas.Histórias, memórias e narrativas da escola. 2010. (Seminário).

60.
IV Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)biográfica. Narrativas de professoras: pistas sobre concepções e fazeres da prática alfabetizadora. 2010. (Congresso).

61.
IV Seminário Vozes da Educação: formação de professores/as - narrativas, políticas e memórias.Reflexões sobre a memória e a história de uma instituição escolar: uma experiência vivida no Centro de Memória do CAp-UERJ. 2010. (Seminário).

62.
V Seminário Fala Outra Escola.Imagens da escola: trabalhando com a memória escolar em turmas de alfabetização. 2010. (Seminário).

63.
XIV Congresso Nacional de Linguística e Filologia. O ensino da língua: questões no cotidiano da alfabetização. 2010. (Congresso).

64.
XV ENDIPE. Narrativas autobiográficas: a potência da escrita de si no processo de formação docente. 2010. (Congresso).

65.
17º Congresso de Leitura do Brasil. Formação continuada no cotidiano da escola: conhecimento emancipação e solidariedade de saberes. 2009. (Congresso).

66.
1º Dia do Pedagogo.A Pedagogia e a questão de gênero: o protagonismo feminino no magistério. 2009. (Encontro).

67.
20ª UERJ sem Muros.A Formação Continuada de Professoras Alfabetizadoras. 2009. (Encontro).

68.
2º Fórum de Educação Infantil e Alfabetização.Ler e escrever: como se ensina? Como se aprende?. 2009. (Seminário).

69.
32ª Reunião Anual da ANPED. 2009. (Encontro).

70.
61ª Reunião Anual da SBPC.Arquivos escolares, memória e história. 2009. (Encontro).

71.
Fórum Itinerante: Diversidade Humana em Espaços Escolares e não Escolares: Dialogando sobre Práticas Emancipatórias em Diferentes Contextos Educativos.Memoriais de Formação: ressignificando a vida, potencializando saberes, valorizando fazeres. 2009. (Encontro).

72.
I Encontro do Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita.Alfabetização sem cartilha? Por onde começar?. 2009. (Encontro).

73.
III CONEF - Congresso Nacional de Ensino Fundamental. Formação continuada da professora alfabetizadora. 2009. (Congresso).

74.
III Seminário FFP Para Todos.História de vida e memoriais de formação: reflexões sobre o saber da experiência e projetos de pesquisa. 2009. (Seminário).

75.
II Seminário Brasileiro de Educação.Políticas de formação continuada de professores e táticas no interior da escola: processos de regulação e emancipação. 2009. (Seminário).

76.
IV Jornada Nacional de Linguísitca e Filologia da Língua Portuguesa.Concepções e práticas de alfabetização: indícios a partir dos materiais escolares e de imagens de sala de aula. 2009. (Encontro).

77.
IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Processos formativos docentes no cotidiano da escola de ensino básico: horizontes de possibilidades. 2009. (Encontro).

78.
VI Simpósio Educação e Sociedade Contemporênea: Desafios e Propostas.Organizando o acervo do Centro de Memória do CAp-UERJ: Intineráiros de uma pesquisa. 2009. (Simpósio).

79.
V Seminário Internacional: As Redes de Conhecimentos e as Tecnologias: Os outros como legítimo outro.Pensando a memória e história do CAp-UERJ. 2009. (Seminário).

80.
XIII Congresso Nacional de Linguística e Filologia. Lecto-escritura: diálogos sobre processos de ensino e aprendizagem. 2009. (Congresso).

81.
31º Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação - ANPEd. 2008. (Encontro).

82.
60ª Reunião Anual da SBPC.A escola Como Lugar de Memória e História. 2008. (Outra).

83.
Extensão Universitária em Debate: Programas de Extensão da UERJ. 2008. (Encontro).

84.
II Colóquio Práticas de Ensino e Formação de Professores.Formação continuada na educação básica: uma experiência compartilhada. 2008. (Seminário).

85.
II Congresso Internacional Cotidiano: Diálgos sobre Diálogos. Formação continuada e profesoras alfabetizadoras: uma prática institutinte na escola básica. 2008. (Congresso).

86.
III Jornada Nacional de Lingüística e Filologia da Língua Portuguesa.O trabalho alfabetizador na escola e a apropriação da linguagem escrita pela criança. 2008. (Encontro).

87.
IV Seminário Fala (Outra) Escola.O livro e a formação do leitor-escritor: trilhas da extensão na educação básica. 2008. (Seminário).

88.
IV Seminário Fala (Outra) Escola.Narrativa e memória na educação infantil. 2008. (Seminário).

89.
V Congresso de Letras da UERJ-São Gonçalo. A escrita de si em memoriais de formação. 2008. (Congresso).

90.
VII Congresso Luso-brasileiro de História da Educação. Origem das classes de alfabetização no colégio de aplicação da UERJ: histórias e memórias. 2008. (Congresso).

91.
VI Jornada Nacional de Filologia.A escrita de memoriais de formação: entrelaçando memórias, histórias e narrativas docentes. 2008. (Encontro).

92.
XII Congresso Nacional de Lingüística e Filologia. Alfabetização: algumas anotações sobre os processos de aprender a ler e escrever na infância. 2008. (Congresso).

93.
XIII Semana da Educação.Investigando a história de uma instituição: a construção do Centro de Memória do CAp-UERJ. 2008. (Seminário).

94.
XIV ENDIPE.Formação continuada: uma ação compartilhada e as implicações par as práticas curriculares. 2008. (Encontro).

95.
16º Congresso de Leitura do Brasil. Formação Continuada de Professores: redes colaborativas entre Universidade e Escola. 2007. (Congresso).

96.
30ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação - Anped. 2007. (Encontro).

97.
7ª Semana de Graduação da UERJ.A Formação Continuada de Professoras Alfabetizadoras. 2007. (Outra).

98.
A prática docente sob vários prismas: encantos e desencantos da profissão.A busca do conhecimento e a importância da formação continuada. 2007. (Seminário).

99.
Fórum Mundial de Educação Alto Tietê.História e memória das práticas alfabetizadoras do Cap-UERJ. 2007. (Outra).

100.
II Encontro do Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita (FALE).Metodologias de alfabetização: articulando prática e teoria. 2007. (Encontro).

101.
III Encontro de Professores da Associação de Docentes: Circularidade de Políticas.Caminhos investigativos: pela memória e história da alfabetização. 2007. (Encontro).

102.
III Seminário de Educação Vozes da Educação: Memórias, Histórias e Formação de Professores.Algumas pistas sobre a história da alfabetização no CAp-UERJ. 2007. (Seminário).

103.
II Seminário FFP-Para Todos.Colégio de Aplicação: tecendo memórias, histórias e narrativas. 2007. (Seminário).

104.
I Seminário de Pesquisa e Práticas Pedagógicas: Linguagem Visual e Educação Básica. 2007. (Seminário).

105.
IV Semana de Pedagogia - Educação: Ferramenta Tranformadora, caminhos possíveis na diversidade social.Formação de Professores. 2007. (Seminário).

106.
IX Fórum de Estudos Linguísticos e I Colóquio de Semiótica.Alfabetização: narrativas da história e da memória do CAp-UERJ. 2007. (Outra).

107.
Semana de Letras da UERJ-FFP.Como as crianças aprendem?. 2007. (Seminário).

108.
VI Seminário de Pesquisa: por uma "cultura da experimentação".A leitura e a escrita no CAp-UERJ: indícios de saberes docentes. 2007. (Seminário).

109.
V Seminário de Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação das Universidades Brasileiras.Formação continuada: processos de reflexão compartilhados. 2007. (Seminário).

110.
XI Congresso Nacional de Lingüística e Filologia. A Produção de um jornal na formação docente: limites e possibilidades. 2007. (Congresso).

111.
II CIPA Congresso Internacional sobre Pesquisa (auto)biográfica - tempos, narrativas e ficções: a invenção de si. Na criação. 2006. (Congresso).

112.
III Seminário Fala Outra Escola.Percursos de uma. 2006. (Seminário).

113.
XIII Encontro Nacional de Didática e prática de Ensino - ENDIPE.Projetos de trabalho. 2006. (Encontro).

114.
15º Congresso de Leitura do Brasil. Formação permanente. 2005. (Congresso).

115.
Congresso Internacional Cotidiano: Diálogos sobre Diálogos. A Escrita. 2005. (Congresso).

116.
II Colóquio Internacional Políticas e Práticas Curriculares: Impasses, Tendências e Perspectivas,.Formação continuada. 2005. (Outra).

117.
III Seminário de Teses e Dissertações em Andamento Reforma Universitária.Formação continuada. 2005. (Seminário).

118.
IV Seminário de Teses e Dissertações em Andamento ? Universidade e Democracia no Brasil.Formação continuada. 2005. (Seminário).

119.
IV Simpósio Educação e Sociedade Contemporânea ? Desafios e Propostas,.Cadernos de registros. 2005. (Simpósio).

120.
8ª Mostra de Extensão da UERJ e 15ª Edição da UERJ Sem Muros.Vozes da educação. 2004. (Outra).

121.
II Seminário de Educação Memória(s) História(s) e Educação: Fios e Desafios na Formação de Professores.Projeto Vozes. 2004. (Seminário).

122.
II Seminário Fala Outra Escola.Comunidade investigativa. 2004. (Seminário).

123.
Planificacion de Estudios y desarrollo Curicular. 2000. (Outra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; ABREU, A. C. . 36º Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita de São Gonçalo: Alfabetizando a partir de projetos de literatura: desafios cotidianos. 2018. (Outro).

2.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SAMPAIO, C. S. . I Encontro Nacional da Rede Formad. 2018. (Outro).

3.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; RIBEIRO, T. ; SANTOS, C. R. . 37º Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita de São Gonçalo: Alfabeto e palavra-vida: pensar a leitura e a escrita em contexto. 2018. (Outro).

4.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; SEPULVEDA, D. A. X. ; CÂMARA, Sonia . I Pesquisas em diálogo: a educação a partir de diferentes abordagens. 2018. (Outro).

5.
GREEN, J. N. ; MAURÍCIO, L. V. ; BRANDAO, R. ; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . Solidariedade internacional: o golpe de 1964 e o golpe de 2016. 2018. (Outro).

6.
FLEURI, R. ; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; RIBETTO, A. . Aula inaugural: Educação, Interculturalidade e decolonialidade: aprender com os povos originários do sul. 2018. (Outro).

7.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . Grupo de Estudos sobre Walter Benjamin. 2018. (Outro).

8.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; SILVA, C. A. R. ; CAVALCANTI, A. S. ; PESTANA, A. S. . 38º Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita de São Gonçalo: o lugar do corpo na escola corporeidade e ludicidade no cotidiano escolar. 2018. (Outro).

9.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; SAMPAIO, C. S. ; GAMBINE, J. W. R. ; ABANTO, S. G. A. . VIII Encuentro Iberoamericano de colectivos y redes de maestros y maestras, educadores y educadoras que hacen investigación e innovación desde la escuela y la comunidad. 2017. (Congresso).

10.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SAMPAIO, C. S. ; ARAÚJO, Mairce da Silva ; PORTILLO, J. A. C. ; OCHOA, R. P. ; NAKASONE, C. R. ; CARDENAS, M. ; MICOTTI, M. C. O. . X Taller Latinoamericano para la Transformación de la Formación Docente en Lenguaje. 2017. (Congresso).

11.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; RIBETTO, A. ; BRAGANCA, I. F. S. . Encontro Intergrupos de Pesquisa. 2017. (Outro).

12.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; FLORES, R. L. M. ; CARREIRO, H. J. S. . 32º Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita de São Gonçalo: Práticas na Educação Infantil: as crianças e a literatura. 2017. (Outro).

13.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; ALMEIDA, A. G. ; SANTOS, R. M. S. . 33ª Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita; Professoras- pesquisadoras na Educação Infantil: uma parceria com crianças na produção do conhecimento. 2017. (Outro).

14.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; Maria Tereza Goudard Tavares ; FLORIDO, F. ; SCHILKE, A. L. T. . 34º Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita de São Gonçalo: O espaço para a participação infantil na reinvenção da escola. 2017. (Outro).

15.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; VENÂNCIO, A. P. ; SANTIAGO JUNIOR, J. R. P. . 35º Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita de São Gonçalo: Alfabetizar e filosofar com crianças. 2017. (Outro).

16.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; VENÂNCIO, A. P. ; SANTIAGO JUNIOR, J. R. P. . Conversa com quem ensina e pesquisa: Filosofias e infâncias: formação e pesquisa enquanto experiências. 2017. (Outro).

17.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; RIBEIRO, T. . Conversa com quem ensina e pesquisa: Pesquisar e escrever: desafios de jovens pesquisadores/as. 2017. (Outro).

18.
ARAÚJO, Mairce da Silva ; MAGDALENA, R. M. C. O. ; OLIVEIRA, D. ; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos . I Curso de Extensão Professoras/es Alfabetizadoras/es que se formam em coletivos e redes: em busca de processos educativos transformadores. 2017. (Outro).

19.
LARROSA, J. ; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; RIBETTO, A. ; NAJJAR, J. N. ; FETZNER, A. R. ; CORSINO, P. . Mini-curso com profº Jorge Larrosa: Escola: experiência, igualdade e diferença. 2017. (Outro).

20.
LARROSA, J. ; RIBETTO, A. ; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; CORSINO, P. ; NAJJAR, J. N. ; FETZNER, A. R. . Conferência com o profº jorge Larrosa "Elogio à Escola?. 2017. (Outro).

21.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; RIBETTO, A. ; ARAÚJO, Mairce da Silva ; NASCIMENTO, T. S. . Roda de Conversa: Redes e coletivos docentes: movimentos de defesa da educação pública na América Latina. 2017. (Outro).

22.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; RIBETTO, A. ; PEREIRA, R. M. R. . Organização da Conferência Ética nas Pesquisas em Educação: uma discussão necessária- proferida pela Profª. Drª. Rita Ribes. 2017. (Outro).

23.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; RANGEL, J. A. S. ; CARREIRO, H. J. S. . Mesa de Debates: Gestão Escolar - experiências em tempos de greve. 2016. (Outro).

24.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . 28º Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita: Da leitura do mundo para a leitura da palavra na educação infantil - relatos do cotidiano. 2016. (Outro).

25.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . VI Seminário Vozes da Educação 20 anos: Memórias, Políticas e Formação Docente. 2016. (Congresso).

26.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . 29º Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita: Memoriais de Formação: narrativa e autoria no processo formativo docente. 2016. (Outro).

27.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . 30º Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita de São Gonçalo: Matemática nos anos iniciais: desafios e possibilidades. 2016. (Outro).

28.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ANDRADE, C. C. S. . "Escola sem partido: O que é? A quem interessa?". 2016. (Outro).

29.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Ciclo de debates Homofobia, lesbofobia, religião e currículo: vamos conversar sobre essas relações?. 2016. (Outro).

30.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Ciclo de debates Educação de Jovens e Adultos, Currículo e Cultura em tempos de neoliberalismo: vamos conversar sobre essas relações?. 2016. (Outro).

31.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Ciclo de debates Representações de pobreza, cultura e currículo: vamos conversar sobre essas relações?. 2016. (Outro).

32.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; AVELAR, A. C. ; ZALDIVAR, M. E. J. . Seminário Educação intercultural e formação docente no Brasil e no México. 2016. (Outro).

33.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; COUTINHO, R. . 1ª Conversa com pesquisadores: Rogério Coutuinho e a arte de Frida Kahlo. 2016. (Outro).

34.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; OLIVEIRA, E. F. R. . 3ª Conversa com pesquisadores::Elaine Ferreira Rezende de Oliveira e Diálogos sobre o conceito de história: uma conversa entre Jacques Le Goff e Walter Benjamin. 2016. (Outro).

35.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SILVEIRA, B. P. ; MACAMBIRA, L. S. A. . 2ª Conversa com pesquisadores: Escrita acadêmica: produções e transgressões na pesquisa. 2016. (Outro).

36.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; SILVA, V. O. . IX Mostra Interestadual do Cinema Paraibano - PB/RJ ? Prata da Casa: Filmes do JABRE. 2016. (Festival).

37.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; PEREZ, C. L. V. ; BRITO, L. T. G. . 31º Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita : Alfabetização responsabilidade de todos: um diálogo com Regina Leite Garcia. 2016. (Outro).

38.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . 27º Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita de São Gonçalo: Quando outra Escola Fala: narrativas escritas de experiências docentes. 2015. (Outro).

39.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . 26º Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita de São Gonçalo: Alfabetização por Projetos: construindo caminhos no cotidiano escolar. 2015. (Outro).

40.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . 25º Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita: Cotidiano escolar: desafios docentes na educação infantil e anos iniciais. 2015. (Outro).

41.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; MELLO, M. B. ; PASSOS, M. C. P. ; LOPES, J. J. M. ; ZACCUR, Edwiges . III EEBA - Encontro de Estudos Bakhtinianos. 2015. (Congresso).

42.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; BRAGANCA, I. F. S. . Encontros de Pesquisa-Formação: A Escrita de Narrativas Docentes. 2015. (Outro).

43.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; WILSON, V. ; WIEDEMER, M. L. . Diálogos com Bakhtin. 2015. (Outro).

44.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; WILSON, V. ; TAVARES, M. T. G. . Leitura, Escrita e Ensino: discutindo a formação de leitores. 2015. (Outro).

45.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . Roda de Leitura na FFP: Literatura e Música de Natal. 2014. (Outro).

46.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . 21º Forum de Alfabetização, Leitura e Escrita: Ler e Escrever o mundo-Produzindo vídeos no cotidiano escolar. 2014. (Outro).

47.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . 22º Forum de Alfabetização, Leitura e Escrita: Linguagem, Sociedade e Escola - Alguns desafios na apropriação da leitura e da escrita. 2014. (Outro).

48.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . 23º Forum de Alfabetização, Leitura e Escrita. Educação e Linguagem no cotidiano escolar: Algumas Reflexões. 2014. (Outro).

49.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . 24º Forum de Alfabetização, Leitura e Escrita. Práticas de ensinar/aprender em redes e coletivos docentes na América Latina. 2014. (Outro).

50.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Ensino e aprendizagem da leitura e escrita na América Latina: experiências na Argentina, México e Brasil. 2014. (Outro).

51.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . 16º Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita de São Gonçalo. 2013. (Outro).

52.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . 15º Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita de São Gonçalo. 2013. (Outro).

53.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; ALVARENGA, M. S. ; Maria Tereza Goudard Tavares ; BRAGANCA, I. F. S. ; MAURÍCIO, L. V. ; SANGENIS, L. F. C. ; RIBETTO, A. . V Seminário Vozes da Educação: Formação Docente - Experiências, Políticas e Memórias Polifônicas. 2013. (Congresso).

54.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . 17º Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita de São Gonçalo. 2013. (Outro).

55.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . 18º Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita de São Gonçalo. 2013. (Outro).

56.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . 19º Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita de São Gonçalo. 2013. (Outro).

57.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . 12º Forum de Alfabetização, Leitura e Escrita de São Gonçalo. 2012. (Outro).

58.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . 11º Forum de Alfabetização, Leitura e Escrita de São Gonçalo. 2012. (Outro).

59.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . 13º Forum de Alfabetização, Leitura e Escrita de São Gonçalo. 2012. (Outro).

60.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . 14º Forum de Alfabetização, Leitura e Escrita de São Gonçalo. 2012. (Outro).

61.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Seminário 15 anos do Vozes da Educação: Memória, História e Formação de Professores. 2011. (Outro).

62.
ALVARENGA, M. S. ; ARAÚJO, Mairce da Silva ; BRAGANCA, I. ; JESUS, Regina de Fatima de ; MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos ; MAURÍCIO, L. V. ; SANGENIS, L. F. C. ; TAVARES, M. T. G. . IV Seminário Vozes da Educação: formação de professores/as - narrativas, políticas e memórias. 2010. (Congresso).

63.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; BARREIROS, C. H. ; BAIAO, J. C. ; FRANGELLA, R. C. P. ; ALMEIDA, M. A. ; FERNANDES, Andrea da Paixão ; SILVA, L. T. . II Seminário de Pesquisa Formação em Diálogo: Narrativas de Professoras, Currículos e Culturas. 2010. (Outro).

64.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Forum de Alfabetização Leitura e Escrita de São Gonçalo - FALE SG. 2010. (Outro).

65.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; COSTA, M. V. T. ; WANDERLEY, S. M. A. I. ; FERNANDES, Andrea da Paixão ; ALONSO, Aristides Ledesma ; HAWAD, H. F. ; VASCONCELLOS, L. M. V. ; SILVA, L. T. ; MATHIAS, M. T. ; LIMA, R. M. ; FELLOWS, M. R. M. . VI Simpósio Educação e Sociedade Contemporânea - Desafios e Propostas. 2009. (Congresso).

66.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Forum de Alfabetização Leitura e Escrita de São Gonçalo - FALE SG. 2009. (Outro).

67.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; BRAGANCA, I. ; TAVARES, M. T. G. ; ARAÚJO, Mairce da Silva ; MAURÍCIO, L. V. ; ALVARENGA, M. S. ; JESUS, Regina de Fatima de ; CÂMARA, Sonia . Curso de Extensão: Mulheres, Memórias e Projetos em História da Educação Brasileira. 2008. (Outro).

68.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; BAIAO, J. C. ; BARREIROS, C. H. ; FRANGELLA, R. C. P. . Seminário Leitura e Escrita. 2007. (Outro).

69.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; BAIAO, J. C. ; BARREIROS, C. H. ; FRANGELLA, R. C. P. . Curso Práticas Alfabetizadoras. 2007. (Outro).

70.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; TOJA, N. O. . Mini-curso de extensão A Produção de Vídeo como Instrumento Pedagógico na escola. 2007. (Outro).

71.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; FERNANDES, Andrea da Paixão ; ALONSO, Aristides Ledesma ; HAWAD, H. F. ; VASCONCELLOS, L. M. V. ; OLIVEIRA, L. F. ; CAPELA, R. J. ; ARAUJO, H. M. M. ; SILVA, L. T. ; COSTA, M. V. T. ; CARAM, M. G. . V SICEA - Seminário de Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação das Universidades Brasileiras. 2007. (Congresso).

72.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ALVARENGA, M. S. ; ARAÚJO, Mairce da Silva ; BRAGANCA, I. ; CÂMARA, Sonia ; MAURÍCIO, L. V. . III Seminário de Educação Vozes da Educação: Memórias, Histórias e Formação de Professores. 2007. (Congresso).

73.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; BAIAO, J. C. ; BARREIROS, C. H. ; FRANGELLA, R. C. P. . Curso Educação, Cultura e Currículo: o cotidiano dos anos iniciais do ensino fundamental. 2007. (Outro).

74.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; COUTINHO, R. ; SCHEINVAR, E. ; GUIMARÃES, Glaucia ; MAURÍCIO, L. V. ; FRANCO, M. . VI Seminário de Pesquisa: por uma "cultura da experimentação". 2007. (Outro).

75.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; BRAGA, J. . Novembro Apologético. 2007. (Outro).

76.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; BRAGA, J. . Teatro de Cordel em São Gonçalo. 2007. (Outro).

77.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Oficina de Leitura, análise e produção textual. 2007. (Outro).

78.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Encontros com a Educação. 2007. (Outro).

79.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; BRAGA, J. ; ALBANO, H. . Cultura nos trilhos. 2007. (Outro).

80.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . II Seminário de Pesquisa - Alunos e Alunas Tomando a Palavra: A Pesquisa na Formação Docente. 2004. (Congresso).

81.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . IV Seminário de Pesquisa - Alunos e Alunas Tomando a Palavra: A Pesquisa na Formação Docente. 2004. (Congresso).

82.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. II Seminário de Educação: Memória(s), História(s) e Educação: Fios e Desafios na Formação de Professores.. 2004. (Congresso).

83.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva . Seminário de Pesquisa - Alunos e Alunas Tomando a Palavra: A Pesquisa na Formação Docente. 2003. (Congresso).

84.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ASSANO, Christiane R. D. V. ; ARAÚJO, Mairce da Silva . I seminário sobre Resiliência. 2002. (Congresso).

85.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; PEREZ, Carmen ; ALGEBAILE, Eveline ; DOMINICK, Rejany S. ; HECKERT, A. L. ; GARCIA, Regina Leite ; LINHARES, Célia . Simpósio Internacional Crise da Razão e da Política na Formação Docente. 2001. (Congresso).

86.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. 3º Encontro de Ex-bolsistas de Israel de Latino América e Caribe. 2001. (Congresso).

87.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; ARAÚJO, Mairce da Silva ; BRAGANCA, I. ; GOUDART, Tereza . I Seminário de Educação: Paulo Freire na Contemporaneidade. 2001. (Congresso).

88.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; JESUS, Regina de Fatima de . I Seminário/Curso de Formação de Educadores Populares do Programa de Alfabetização de Jovens e Adultos (MOVA) da Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro.. 1999. (Outro).

89.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos. Alfabetização e Trocas de Experiências Construtivistas. O Professor em Ação: Tropeços e Recomeços. 1994. (Outro).

90.
MORAIS, Jacqueline de Fátima dos Santos; BARREIROS, C. H. ; BAIAO, J. C. ; MARTINS, R. R. ; OLIVEIRA, N. N. . Jornada de Educação: Escola Básica - Conhecimento e Cidadania. 1994. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Isabele Cristina Fonseca Ramos. Formação docente e infância. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. (Orientador).

2.
Roberta de Lima Manceira Flores. Creches universitárias: o cotidiano. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. (Orientador).

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Lyvia Ignacio de Lima. A formação da professora alfabetizadora. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. (Orientador).

Iniciação científica
1.
Thais Coutinho de Barros Coelho. Formação Continuada em Rede: Experiências e Narrativas Docentes. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

Orientações de outra natureza
1.
Jennifer Schulze da Silva. O Cotidiano da Alfabetização. Início: 2018. Orientação de outra natureza. Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Universidade do Estado do RIo. (Orientador).

2.
Edna da Silva Coelho Mendonça. Alfabetização. Início: 2018. Orientação de outra natureza. Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Universidade do Estado do RIo. (Orientador).

3.
Karine Correa Nunes. Memória e história da alfabetização. Início: 2018. Orientação de outra natureza. Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Universidade do Estado do RIo. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Rejane Dias Correa Machado. O movimento de ocupação escolar no Instituto de Educação Professor Ismael Coutinho (IEPIC): com a vez, os estudantes. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, . Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

2.
Tatiane Nogueira da Silva. Escrever, refletir, compartilhar: marcas da formação continuada em registros de uma professora das infâncias. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, . Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

3.
Antonio Silva de Araujo. Cotidiano de um professor: cenas, experiências e narrativas em uma escola pública em Duque de Caxias. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, . Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

4.
Cristiane Custodio de Souza Andrade. Que matemática acontece no Projeto de Reforço Escolar para o 2º Ciclo de ensino? Uma experiência com os/as professores/as polivalentes da Rede Municipal de Educação de Niterói. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, . Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

5.
Jacqueline Martins da Silva. Tecer e (re)bordar: Histórias de leituras em narrativas. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, . Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

6.
Katia Ferreira Moreira. Práticas alfabetizadoras narradas por professoras/es no Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita (FALE) do Rio de Janeiro. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, . Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

7.
Karyne Alves Baroldi. Por entre histórias e memórias: caminhos do curso de formação de professores do Colégio Estadual Trasilbo Filgueiras (1984-1985). 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, . Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

8.
Ana Cristina Menegaz dos Santos Carpi. Tornar-se doCENte: uma viagem pelas experiências formativas de professores da Educação Infantil do Centro Educacional de Niterói. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, . Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

9.
Aline Gomes da Silva. Narrar a experiência e reescrever a prática: professoras alfabetizadoras em processo de formação continuada. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, . Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

10.
Laudicéia Leite Tatagiba. A leitura que se aprende/ensina na escola : o que enunciam os sujeitos sobre o uso de textos em cadernos no 1º ano de escolaridade. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, . Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

11.
Rejane Mendes Duran Dirques Cavalcante. O processo de alfabetização no Colégio Pedro II através das narrativas de professoras. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, . Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

12.
Renato Poubel de Sousa Assumpção. Educação Física na escola: algumas lições do cotidiano a partir das falas dos sujeitos praticantes. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, . Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

13.
Suene Nogueira de Lima Maia. Leituras e produções de imagens no cotidiano de uma escola de Educação Infantil: possibilidades de construção de conhecimento. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, . Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

14.
Hélida Gmeiner Matta. Crônicas de uma professora pesquisadora: lições que o cotidiano revela. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, . Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

Supervisão de pós-doutorado
1.
Maria Silvia Rosa Santana. 2016. Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Roberta de Lima Manceira Flores. Memorial de Formação: a escrita como estratégia de autoformação docente. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Básica) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

2.
Jaqueline Regina da Costa Miguel. Narrativas como possibilidades de transformação: memorial de formação. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Básica) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

3.
Danielle Faria dos Santos. Músicas Infantis: sentidos e possibilidades no espaço escolar. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Básica) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

4.
Milena da Silva Abreu. Brinquedoteca: uma experiência de construção coletiva fora da sala de aula. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Básica) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

5.
Naila de Figueiredo Portugal. Primeiras narrativas: aprendendoensinando no/com o cotidiano da escola. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Básica) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

6.
Sabrina da Silva Ferreira Rocha. A multiplicidade da coordenação pedagógica: uma reflexão sobre o papel do coordenador pedagógico no cotidiano escolar. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Básica) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

7.
Janaina Guimarães da Conceição. A leitura e a escrita no processo de formação. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Básica) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

8.
Mônica Rodrigues Fioravanti Antônio. Experiências docentes em busca de um espaço escolar mais significativo. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Básica) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

9.
Andrea Pereira de Moraes. Violência no cotidiano escolar: o fenômeno bullying. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Básica) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

10.
Camila da Silva Corrêa. Refletindo sobre regras e limites na escola e na família. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Básica) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

11.
Tamara do Amparo Gomes. Coordenação Pedagógica e seu profissional em busca de identidade: perspectiva da função no cotidiano de uma coordenadora de escola de idiomas. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Básica) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

12.
Solange de Almeida Soares Mayerhofer. Reflexões sobre Gestão Escolar e Conselho de Classe. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Básica) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

13.
Leila dos Santos Moraes. Dificuldade de aprendizagem e escola. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Básica) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

14.
Ana Caroline de Azevedo e Silva. A trajetória da educadora Heloisa Marinho: uma leitura preliminar. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Básica) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

15.
Ana Paula Moreira Machado. Leitura e Escrita: refletindo sobre algumas práticas alfabetizadoras em uma Escola Pública Municipal. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Básica) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

16.
Tiago Jaime dos Santos. O recurso à subjetividade como subsídio à prática docente. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Básica) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

17.
Rejane Lucia A. de Macedo. Professores da Escola Pública. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Graduação em Educação Básica e Gestão) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

18.
Dilcelene Quintanilha de Rezende. Idas e vindas: práticas dialógicas no cotidiano escolar. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização das Crianças das classes populares) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

19.
Deise Machado de Medeiros Souza. Essas crianças que não aprendem: qual o mistério?. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização das Crianças das classes populares) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

20.
Cleide Borges da Silveira Bastos. Memórias de uma professora alfabetizadora. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização das Crianças das classes populares) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

21.
Ana maria Bravim Souza. Histórias, memórias e investigações em alfabetização. 2003. 90 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização das Crianças das Classes Populares) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

22.
Lidia Maria Arsenio da Penha. Alfabetização em transformação. 2003. 54 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização das Crianças das Classes Populares) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

23.
Carla Pereira Barbalho. Classe em Cooperação Manoel de Souza: a busca por uma educação infantil cidadã. 2003. 60 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização das Crianças das Classes Populares) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

24.
Milena de Oliveira Ferreira. Pedagogia de projetos: uma história de modismos ou a emergência do novo na educação?. 2003. 65 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização das Crianças das Classes Populares) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

25.
Marcia Guedes da Silva. Que saberes trazem apra a escola crianças possuidoras das supostas dificuldades de aprendizagem?. 2003. 91 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização das Crianças das Classes Populares) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

26.
Angela Maria Parreiras Passos. Sou professora de 1ª a 4ª série e não professora alfabetizadora - Algumas questões sobre tornar-se professora alfabetizadora. 2001. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização das Crianças das Classes Populares) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

27.
Carla Borges de Almeida. Prática Docente - da Resitência à Transformação. Pistas para uma ação orientadora no cotidiano escolar. 2001. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização das Crianças das Classes Populares) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

28.
Josiane Knust Sampaio. Educação Infantil: Que Espaço é esse?. 1999. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização das Crianças das Classes Populares) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

29.
Dione Brant e Silva. Educação Infantil: um caso de amor. Histórias contidas e não contadas.. 1999. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização das Crianças das Classes Populares) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

30.
Telma Luiza Gonçalves. Histórias que vão e que vem; caminhos e buscas no processo de formação docente. 1999. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização das Crianças das Classes Populares) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

31.
Cristina ferrreira Branco. O uso da Informática nas séries iniciais: A experiência da Unidade I do Colégio Pedro II. 1999. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização das Crianças das Classes Populares) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Fabiana de Oliveira Machado. O potencial formador das narrativas docentes: conversa com professoras alfabetizadoras que participam do Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita de São Gonçalo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

2.
Ellen Carolina Silva Marques. Alfabetização: vertentes e perspectivas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

3.
Thayssa dos Santos Nascimento. Mergulhando nos nós que habitam em mim: experiências, trajetórias e peregrinações outras de uma discente. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

4.
Jessica Mendes da Rocha. Memoriais de Formação e a Importância da Escrita no Processo Formativo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

5.
Daniele Silva da Cunha. Alfabetização das camadas populares: um estudo de caso em uma escola pública do Rio de Janeiro. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

6.
Amanda Leite Costa. A apropriação da escrita por crianças em classes de alfabetização. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

7.
Juliana Mozer Leandro Agostinho. Ludicidade como a arte que gera encontros: ensaios do cotidiano escolar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

8.
Manuela da Silva Carvalho. Memórias e experiências na educação básica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

9.
Madeleine Pereira de Souza. Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita em São Gonçalo: narrando experiências e construindo práticas no cotidiano escolar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

10.
Joseli Almeida da Silva Damas. Alfabetização, leitura e escrita: trajetória de vida e formação. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

11.
Adriana dos Santos Souza Pereira. Alfabetização e distúrbio de fala: relação entre problemas de linguagem e alterações na escrita na escolaridade inicial. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

12.
Rosilda Ferreira Costa. Professora pesquisadora e saberes de mundo: reflexões sobre minha trajetória acadêmica. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

13.
Thais Rodrigue de Moura. Espaços coletivos de aprendizagem e seus atravessamentos na formação acadêmica. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

14.
Jaqueline Conceição Ferreira. Ser docente: trajetória de vida e formação. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

15.
Polyana de Araújo Silva. Trilhando novos caminhos: aprendendo uma alfabetização diferente da minha história. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

16.
Gracyelle Albernoz Landes bjus. Um novo sentido para a leitura: vivências e reflexões sobre a produção escrita de minha filha Maria Isabel. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

17.
Lorena Mesquita Borges. A importância da brincadeira na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

18.
Jaqueline Regina Mota da Costa. Grupo de pesquisa: espaço de (trans) formação da futura professora pesquisadora. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

19.
Naila de Figueiredo Portugal. Percursos de formação da professora-aluna-pesquisadora em diferentes espaços que dialogam. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

20.
Magnólia Carneiro Godinho. O papel do professor na questão disciplinar:um constante desafio ao trabalho pedagógico na educação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

21.
Raquel de Souza Valim. Olhares sobre a alfabetização. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

22.
Latife Rodrigues Faraht. Método Natural de Alfabetização: reflexões e críticas a partir de um estudo de caso. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

23.
Camila Albuquerque da Cruz Mira. Memória e História do CAo-UERJ. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

24.
Rachel Bitencourt dos Santos Cavalcante. Cadernos de Registros e Formação de Professores. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

25.
Nelceli Costa Dantas de Oliveira. Trabalhadores no curso de pedagogia. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

26.
Mariana Pestana Gaspar Affonso. Pedagogia do samba: o samba como ferramenta de aprendizado. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

27.
Giselle Mendes dos Santos. O processo de alfabetização na educação infantil: percursos de uma professora-pesquisadora. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

28.
Carla Antunes Pereira. A formação dos professores depois da Lei 11.645/08: análise e reflexão dos cursos de graduação da Faculdade de Formação de Professores da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

29.
Viviane Rodrigues Berriel. História, análise e reflexões acerca das cartilhas de alfabetização no Brasil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

30.
Valéria Luisa Braga. Prática de Leituras das alunas do curso de Pedagogia da FFP-UERJ. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

31.
Renata da Silva Malta. Investigando processos de ensino da leitura e escrita na escola: contribuições para a formação de professores. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

32.
Daniela Santos da Silva. História e Memória do Colégio de Aplicação Fernandes Rodrigues da Silveira. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

33.
Mônica Elizabete Amaral Soriano. Contos de Fadas e Identidade infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

34.
Ana Caroline de Azevedo e Silva. Professora pesquisadora da própria prática: um desafio. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

35.
Ellen Cristina Babo Bahia. Formação continuada: o que pensa a rede Municipal de São Gonçaloe os seus professores, participantes ativos desse processo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

36.
Ilson Candido Júnior. CAp-UERJ: a construção de um discurso de colégio de excelência no imaginário social e o ensino de Geografia nas séries iniciais. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

37.
Jenifer Lopes Rodrigues. O Cotidiano na Educação Infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

38.
Aline Antunes Ribeiro. Indisciplina: As Vozes dos Sujeitos da Escola. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

39.
Ellen Cristina Babo Bahia. Formação continuada: o que pensa a rede municipal de São Gonçalo e os seus professores participantes ativos desse processso. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

40.
Bernardette Gomes de Oliveira Jorge de Souza. HIistórias de vida que se entrelaçam: educação de jovens e adultos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

41.
Deborah de Castro Moreira. Currículo em movimento na alfabetização. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

Iniciação científica
1.
Dennys Henrique Miranda Nunes. Formação Continuada em Rede: Experiências e Narrativas Docentes. 2018. Iniciação Científica. (Graduando em Geografia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

2.
Celena Soares Souza. Formação Continuada em Rede: Experiências e Narrativas Docentes. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

3.
Fabiana de Oliveira Machado. Formação Continuada em Redes Latino Americanas: Experiências e Narrativas Docentes no México, Peru e Brasil. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

4.
Thayssa dos Santos Nascimento. Formação continuada em rede: experiências e narrativas docentes. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

5.
Letícia Daumas Faria de Almeida Caminha. Formação Continuada em Rede: Experiências e Narrativas Docentes. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

6.
Adriana dos Santos Souza Pereira. Formação Continuada em Redes Latino Americanas : Experiências e Narrativas Docentes no México, Peru e Brasil. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

7.
Rosilda Ferreira Costa. Formação continuada em rede: experiências e narrativas docentes. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

8.
Madeleine Pereira de Souza. Memória e história da alfabetização do CAp-UERJ. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

9.
Thais Rodrigue de Moura. Formação continuada em rede: experiências e narrativas docentes. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

10.
Madeleine Pereira de Souza. Formação continuada em rede: experiências e narrativas docentes. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

11.
Jaqueline Regina Mota da Costa. Formação continuada em rede: experiências e narrativas docentes. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

12.
Josiane Angelo Mattos. Memória e história da alfabetização do CAp-UERJ. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Geografia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

13.
Naila de Figueiredo Portugal. Memória e História da alfabetização do CAp-UERJ. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

14.
Camila Albuquerque da Cruz Mira. Memória e história da alfabetização do CAp-UERJ. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

15.
Pedro Rodrigues de Mello. Pesquisando a história do CAp-UERJ através de entrevistas com professores, alunos e funcionários. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Ensino Médio) - Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

16.
Ingrid Pita Seabra Luz. Pesquisando a história do CAp-UERJ através de entrevistas com professores, alunos e funcionários. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Ensino Médio) - Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

17.
Igor Helal Anderson. Memória e História da Alfabetização no CAp-UERJ. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

18.
Adam da Silva Sabia. Memória e História da Alfabetização no CAp-UERJ. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

19.
Karine de Oliveira Macedo. Centro de Memória do CAp-UERJ. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

20.
Fábio Guerra Duarte. Os rastros do passado e a memória presente: investigando histórias e narrativas. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Ensino Médio) - Colégio de Aplicação da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

21.
Ilson Candido Júnior. Memória e História da Alfabetização no CAp-UERJ. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Geografia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

22.
Camila Albuquerque da Cruz Mira. Memória e História da Alfabetização no CAp-UERJ. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

23.
Daniela Santos da Silva. Memória e História da Alfabetização no CAp-UERJ. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

24.
Raquel de Farias Fuly. Centro de Memória do Cap-UERJ. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

25.
Viviane Rodrigues Berriel. Centro de Memória do CAp-UERJ. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

26.
Maria Emília Pereira Limeira Martins. Memória e História da Alfabetização no CAp-UERJ. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

27.
Natasha Hermida Pereira Castro da Silva. Memória e História da Alfabetização no CAp-UERJ. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

28.
Milena Gomes Coutinho Pereira. Memória e História da Alfabetização no CAp-UERJ. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

29.
Joziane Barcelos Delphino. Projeto Jornal. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

30.
Eduardo Bento Inácio. Projeto Jornal. 2007. Iniciação Científica - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

31.
Erica Cristina Bezerra do Nascimento. Projeto Jornal. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

32.
Daniela Santos da Silva. História e Memória da Alfabetização do Cap-UERJ. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

33.
Jandelina Silva de Souza. Memória e História da Alfabetização do CAp-UERJ. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

Orientações de outra natureza
1.
Luar Zacarias Cruz de Vasconcellos. Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita. 2018. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

2.
Celena Soares Souza. A Formação Continuada de Professoras Alfabetizadoras. 2017. Orientação de outra natureza. (Letras) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

3.
Jessica Mendes da Rocha. A Formação Continuada de Professoras Alfabetizadoras. 2017. Orientação de outra natureza. (Letras) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

4.
Dennys Henrique Miranda Nunes. Memória e História da Alfabetização. 2016. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

5.
Robson Barboza Machado. O Cotidiano da Alfabetização. 2016. Orientação de outra natureza. (Letras) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

6.
Adriana dos Santos Souza Pereira. Monitoria da Disciplina Alfabetização. 2015. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

7.
Thais Rodrigues de Moura. A formação continuada de professoras alfabetizadoras. 2015. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

8.
Jaqueline Conceição Ferreira. A formação continuada de professoras alfabetizadoras. 2015. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

9.
Madeleine Pereira de Souza. Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita de São Gonçalo. 2015. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

10.
Polyana de Araújo Silva. O cotidiano da Alfabetização. 2015. Orientação de outra natureza - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

11.
Letícia Daumas Faria de Almeida Caminha. Memória e História da Alfabetização. 2015. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

12.
Joseli Almeida da Silva Damas. A Formação continuada de professoras alfabetizadoras. 2014. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

13.
Polyana de Araújo Silva. A formação continuada de professoras alfabetizadoras. 2014. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

14.
Adriana dos Santos Souza Pereira. Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita - FALE São Gonçalo. 2014. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

15.
Madeleine Pereira de Souza. Memória e História da Alfabetização do CAp-UERJ. 2014. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

16.
Kathllin Narciza da Costa Coutinho. Memória e história da alfabetização do CAp-UERJ. 2013. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

17.
Clayson da Silva Restum. O cotidiano da alfabetização. 2013. Orientação de outra natureza. (Letras) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

18.
Thais Rodrigue de Moura. O cotidiano da alfabetização. 2013. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

19.
Jaqueline Regina Mota da Costa. Memória e História da Alfabetização do CAp-UERJ. 2013. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

20.
Rosilda Ferreira Costa. O cotidiano da alfabetização. 2013. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

21.
Jaqueline Conceição Ferreira. Centro de Memória do CAp-UERJ. 2013. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

22.
Luisa de Siqueira Martins. Forum de Alfabetização, Leitura e Escrita - Fale São Gonçalo. 2013. Orientação de outra natureza. (Letras) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

23.
Larissa Paula de Souza. O Cotidiano da Alfabetização. 2013. Orientação de outra natureza. (Letras) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

24.
Laila Dandara Souza da Fonseca. Forum de Alfabetização, Leitura e Escrita. 2012. Orientação de outra natureza. (História) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

25.
Ruttyê Silva de Abreu. O Cotidiano da Alfabetização. 2012. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

26.
Joseli Almeida da Silva Damas. O cotidiano da Alfabetização. 2012. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

27.
Luisa de Siqueira Martins. A Formação Continuada de Professoras Alfabetizadoras. 2012. Orientação de outra natureza. (Letras) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

28.
Swylane de Oliveira Rodrigues Diana. Centro de Memória do CAp-UERJ. 2012. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

29.
Polyana de Araújo Silva. Forum de Alfabetização, Leitura e Escrita - FALE São Gonçalo. 2012. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

30.
Naila de Figueiredo Portugal. Monitora deAlfabetização. 2012. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

31.
Carolina Silva de Alencar. Estágio Interno Complementar. 2011. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

32.
Ana Caroline de Almeida Calandrine. A formação continuada de professoras alfabetizadoras. 2011. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

33.
Thais Garcia Vasques de Azevedo. Forum de Alfabetização, Leitura e Escrita. 2011. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

34.
Carla Antunes Pereira. A Formação Continuada de Professoras Alfabetizadoras. 2010. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

35.
Josiane Angelo Mattos. Estágio Interno Complementar Jornal Espaço do Educador. 2010. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

36.
Denise Lima de Siqueira. O cotidiano da alfabetização. 2010. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

37.
Lais Araújo Rosa de França. Monitoria da disciplina Alfabetização. 2010. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

38.
Rosangela Brito de Barros. Centro de Memória do CAp-UERJ. 2010. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

39.
Amanda Magno de Assis. Memória e história da alfabetização do CAp-UERJ. 2010. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

40.
Ilson Candido Junior. Centro de Memória do CAp-UERJ. 2009. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

41.
Milena Gomes Coutinho Pereira. A Formação Continuada de Professoras Alfabetizadoras. 2008. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

42.
Ana Caroline de Azevedo e Silva. Monitoria da disciplina Alfabetização. 2008. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

43.
Fabio Diego Quintanilha Magalhães Maia. Memória e História da Alfabetização no CAp-UERJ. 2008. Orientação de outra natureza. (História) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

44.
Ilson Candido Junior. Estágio Interno Complementar Jornal Espaço do Educador. 2008. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

45.
Joyce Braga. Estágio Interno Complementar. 2007. Orientação de outra natureza. (Letras) - Faculdade de Formação de Professores, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

46.
Jomara Simeão Ferreira. Monitoria da disciplina Pesquisa. 2007. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.

47.
Milena Gomes Coutinho Pereira. Estágio Interno Complementar. 2007. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do RIo. Orientador: Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.



Outras informações relevantes


Apoio financeiro: Co-autora do Projeto de pesquisa: Vozes da Educação: Memória e História das Escolas de São Gonçalo, coordenado pela Drº Martha Pereira das Neves Hees,que contou com financiamento da FAPERJ-APQ1 E-26/170149/2004 período 2005 a 2006.

Co-autora do projeto de Auxílio à organização de eventos (APQ2): ?V SICEA ? Seminário de Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação das Universidades Brasileiras ? Cultura, história, sujeitos e singularidades dos Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação das Universidades Brasileiras?, sob coordenação de Aristides Ledesma Alonso. Processo nº E-26/0170.396/07.

Autora do Projeto de Pesquisa Centro de Memória do CAp-UERJ, tendo recebido financiamento da FAPERJ através de APQ1 em março de 2008.

Co-autora do projeto de Edital 03/2009 - Apoio UERJ, UENF e UEZO ?Ampliação Física e do Material Bibliográfico da Faculdade de Formação de Professores da UERJ (CEHD)?, sob coordenação de Iza Terezinha Gonçalves Quelhas - Processo nº E-26/110.571/2009.

Co-autora do projeto de Edital 13/2010 - Apoio UERJ. UENF e UEZO "Apoio à consolidação e ampliação dos programas de pós-graduação lato e strito sensu da Faculdade de Formação de Professores - FFP/UERJ", sob coordenação de Mairce da Silva Araújo - .Processo nº E-26/111.308/2010.

Co-autora do projeto da FAPERJ do Edital 05/2011 - "Infraestrutura das Univ. Estaduais" "Consolidação da Infraestrutura para uma ecologia de saberes na Faculdade de Formação de Professores - FFP/UERJ", sob coordenação de Célia Cristina da Silva Tavares - Processo nº 26/110.763/2011.

Co-autoria do projeto "Estudos sobre impactos educacionais do Programa de Pós-Graduação - Mestrado em Educação - processos formativos e desigualdades sociais da Faculdade de Formação de Professores ? FFP/UERJ" sob coordenação de Marcia Soares de Alvarenga.



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