Diretório de grupos de pesquisa

Gisele de Carvalho

Gisele de Carvalho, doutora em Estudos Lingüísticos pela Universidade Federal Fluminense, é professora adjunta da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Nesta instituição, leciona diversos cursos em língua inglesa para a graduação e no curso de Mestrado em Lingüística trabalha com Análise do Discurso e Linguística Sistêmico-Funcional. É autora de artigos e capítulos de livros e, ultimamente, tem se dedicado a estudar gêneros opinativos veiculados em mídia impressa sob a perspectiva da Análise Crítica do Discurso.
(Texto informado pelo autor)

Última atualização do currículo em 03/01/2012
Endereço para acessar este CV:
http://lattes.cnpq.br/1888308625393796
Dados pessoais
NomeGisele de Carvalho
Nome em citações bibliográficasCARVALHO, G.
SexoFeminino
Endereço profissionalUniversidade do Estado do Rio de Janeiro, Instituto de Letras.
Rua São Francisco Xavier, 524/11.002/bloco A
Maracanã
20550-013 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil
Telefone: (21) 25877313 Fax: (21) 25877313
URL da Homepage: http://

Formação acadêmica/Titulação
1998 - 2002Doutorado em Letras .
Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
Título: Resenhas/Reviews: da ação entre amigos ao apontador de defeitos (Um estudo contrastivo de resenhas acadêmicas escritas em Português e em Inglês), Ano de Obtenção: 2002.
Orientador: David Shepherd.
Palavras-chave: retórica contrastiva; resenhas em inglês; resenhas em português; padrões retóricos.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
Setores de atividade: Educação.
1988 - 1992Mestrado em Letras .
Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
Título: Conditional Clauses and Implied Conditions, Ano de Obtenção: 1992.
Orientador: Enny Marins de Lima.
Palavras-chave: orações condicionais; gramática da língua inglesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
Setores de atividade: Educação.
1985 - 1985Especialização em Especialização Em Língua Inglesa . (Carga Horária: 360h).
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
1978 - 1983Graduação em Letras .
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

Formação complementar
1999 - 1999 Curso de Curta Duração.
Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
1999 - 1999 Curso de Curta Duração.
Universidade de São Paulo.

Atuação profissional
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
Vínculo institucional
1983 - Atual Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40
Atividades
06/2008 - AtualConselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Superior, Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão.
Cargo ou função
Representante docente pelo CEH.
2006 - AtualAtividades de Participação em Projeto, Instituto de Letras, .
Projetos de pesquisa
Sujeito, discurso e vida urbana: novas tendências narrativas
3/2005 - AtualEnsino, Letras, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Inglesa I
Língua Inglesa III
Língua Inglesa V
Língua Inglesa VII
3/2005 - AtualEnsino, Letras, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Metodologia de Pesquisa em Lingüística
Seminário Temático
8/1999 - AtualPesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Letras Anglo-Germânica.
Linhas de pesquisa
Práticas de linguagem e discursividade
03/2006 - 02/2008Direção e administração, Instituto de Letras, .
Cargo ou função
Coordenador do Mestrado em Língüística.
03/2005 - 02/2007Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Letras Anglo-Germânica.
Cargo ou função
Coordenador de curso de Especialização em Língua Inglesa.
3/2005 - 02/2006Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Letras Anglo-Germânica.
Cargo ou função
Sub-coordenador do curso de Mestrado em Lingüística.
5/2003 - 2/2005Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Letras Anglo-Germânica.
Cargo ou função
Coordenadora do Curso de Especialização em Língua Inglesa.
8/2004 - 12/2004Ensino, Letras, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Inglesa II
Língua Inglesa VIII
Inglês Instrumental II para Direito
3/2004 - 7/2004Ensino, Letras, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Inglesa III
Língua Inglesa IV
Inglês Instrumental II para Direito
3/2004 - 7/2004Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Metodologia de Pesquisa em Lingüística
5/2003 - 9/2003Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Metodologia de Pesquisa em Língüística
11/2002 - 12/2002Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Tópicos especiais em Análise do Discurso em Língua Inglesa
3/2000 - 2/2001Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Letras Anglo-Germânica.
Cargo ou função
Sub-coordenadora do curso de Mestrado em Literaturas de Língua Inglesa.
3/1998 - 10/2000Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Letras Anglo-Germânica.
Cargo ou função
Membro de comissão.
8/1999 - 12/1999Ensino, Especialização Em Língua Inglesa, Nível: Especialização.
Disciplinas ministradas
Lingüistica Aplicada ao Ensino da L:íngua Inglesa II
3/1999 - 12/1999Extensão universitária , Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Letras Anglo-Germânica.
Atividade de extensão realizada
Coordenadora do "Curso de Atualização em Língua Inglesa para membros do SIMERJ".
3/1995 - 12/1999Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Letras Anglo-Germânica.
Cargo ou função
Sub-chefe de departamento.
6/1997 - 7/1998Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Letras Anglo-Germânica.
Atividade realizada
Coordenação de Programa de Inglês para Fins Específicos, convênio ELETROBRÁS/UERJ-NUSEG.
7/1997 - 12/1997Ensino, Especialização Em Língua Inglesa, Nível: Especialização.
Disciplinas ministradas
Enfoques da Gramática Inglesa
3/1997 - 6/1997Ensino, Especialização Em Língua Inglesa, Nível: Especialização.
Disciplinas ministradas
Lingüística Aplicada ao Ensino de Inglês II
2/1997 - 2/1997Treinamentos ministrados , Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Letras Anglo-Germânica.
Treinamentos ministrados
Coordenadora do treinamento do curso Inglês Instrumental para Leitura, contrato UERJ/SEAS-Rj

Linhas de Pesquisa
1. Práticas de linguagem e discursividade
Objetivos: Estudo das práticas de linguagem em diferentes contextos institucionais, sendo privilegiadas as relações entre enunciação e lugar social de produção dos discursos. Dimensão lingüístico-discursiva dos processos de construção da identidade social. Alteridade discursiva. Gêneros do discurso. Abordagem enunciativa do ensino de línguas..
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: Lingüística Aplicada; mestrado em Lingüística; Análise Crítica do Discurso; Análise do Discurso; gênero; Linguagem.

Projetos de Pesquisa
2007 - 2011Sujeito, discurso e vida urbana: novas tendências narrativas
Descrição: Reflexão e análise crítica da produção de sentidos sobre comportamento e vida urbana na contemporaneidade, no âmbito de produções midiáticas e artísticas..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico ( 1) .
Integrantes: Anna Elizabeth Balocco - Integrante / LABARTA, Maria - Integrante / Gisele de Carvalho - Coordenador.

Número de produções C, T & A: 3.

Membro de corpo editorial
2006 - 2006 Periódico: Matraga (Rio de Janeiro)
2008 - Atual Periódico: Linguagem em (Dis)curso
2008 - Atual Periódico: Linguagem & Ensino (UCPel)

Áreas de atuação
1. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
2. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.
3. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Idiomas
Inglês Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Produção em C,T & A
Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos
1.   CARVALHO, G. . O gênero 'crítica' em dois veículos de mídia digital: Uma análise sob a perspectiva sistêmico-funcional. Revista Signos (Impresa), v. 43, p. 63-76, 2010.
2.   CARVALHO, G. . Críticas de livros: um breve estudo da linguagem da avaliação. Linguagem em (Dis)curso, Santa Catarina, v. 6, p. 179-198, 2006.
3. CARVALHO, G. . Resenhas acadêmicas: um guia rápido para escritores de primeira viagem. Dubito Ergo Sum, p. 01-07, 2004.
4. CARVALHO, G. . Resenhas Acadêmicas e sua organização retórica. Revista de Letras (São Paulo), Curitiba, v. 57, p. 175-194, 2002.
5. CARVALHO, G. ; BERNARDO, G. . Educação pelo Argumento. Pátio. Revista Pedagógica (Porto Alegre), Porto Alegre, n. 17, p. 54-57, 2001.
6. CARVALHO, G. . A organização retórica de resenhas acadêmicas. Open to Discussion, Rio de Janeiro, v. 11, p. 1-18, 2001.
7. CARVALHO, G. . Contrastive Rhetoric and its interface with EAP reading. The Especialist, São Paulo, v. 20, n. 2, p. 143-155, 2000.
8. CARVALHO, G. . Conrastive Rhetoric: can it be critical?. . Open to Discussion, Rio de Janeiro, n. 9, p. 127-156, 1999.
9. CARVALHO, G. . Estudos em Retórica Contrastiva e sua Interface com Leitura em Inglês para Fins Acadêmicos.. Matraga (Rio de Janeiro), Rio de Janeiro, 1999.
10. CARVALHO, G. . Developing Letras Students'Critical Reading Skills.. Open to Discussion, Rio de Janeiro, v. 2, n. 6, p. 33-40, 1996.
11. CARVALHO, G. . Pick and choose: reading texts and activities.. Open to Discussion, Rio de Janeiro, v. 1, n. 5, p. 20-26, 1995.
Livros publicados/organizados ou edições
1. CARVALHO, G. . Resenhas/Reviews: da ação entre amigos ao apontador de defeitos. Niterói: UFF, 2002. v. 1. 207 p.
Capítulos de livros publicados
1. CARVALHO, G. . A teoria traduzida em prática: atividades de leitura baseadas nos conceitos de Contexto de Cultura e Contexto de Situação. In: TAVARES, K.; BECHER, S.; FRANCO, C. (Orgs.). (Org.). Ensino de Leitura: fundamentos, práticas e reflexões para professores da era digital.. Rio de Janeiro: Faculdade de Letras da UFRJ, Núcleo de Pesquisas em Linguagem, Educação e Tecnologia, 2011, v. , p. 49-63.
2.   CARVALHO, G. . A prosódia atitudinal: apreciação e julgamento em críticas de cinema. In: Orlando Vian Jr; Anderson Alves da Silva; Fabíola Sartin Dutra Parreira Almeida. (Org.). A linguagem da avaliação em língua portuguesa: estudos sistêmico-funcionais com base no sistema da avaliatividade. São Carlos - SP: Pedro & João Editores, 2010, v. , p. 113-131.
3. BALOCCO, Anna Elizabeth ; CARVALHO, G. ; SHEPHERD, Tânia Maria G. . Students's attitudes towards affirmative action in Brazilian Universities. In: Barbara, Leila; Sardinha, Tony Berber. (Org.). Proceedings of the 33rd International Systemic Functional Congress. São Paulo: PUC SP, 2007, v. , p. 647-670.
4. BONINI, A. ; BIASI-RODRIGUES, B. ; CARVALHO, G. . A análise de gêneros textuais de acordo com a abordagem sócio-retórica. In: Vilson J. Leffa. (Org.). Pesquisa em Lingüística Aplicada: temas e métodos. Pelotas: EDUCAT, 2006, v. , p. 187-226.
5.   CARVALHO, G. ; BALOCCO, Anna Elizabeth ; SHEPHERD, Tania . WHAT FL TEACHERS SAY WHEN THEY WRITE OR TALK ABOUT DISCOURSE ANALYSIS WHAT FL TEACHERS SAY WHEN THEY WRITE OR TALK ABOUT DISCOURSE ANALYSIS What FL Teachers say when they write or talk about Discourse Analysis . In: Nat BARTELS. (Org.). Applied Linguistics and Language Teacher Education.. Dordrecht: Kluwer Academic Publishers, 2005, v. , p. 119-134.
6.   CARVALHO, G. . Gênero como ação social em Miller e Bazerman: o conceito, uma sugestão metodológica e um exemplo de aplicação. In: José Luiz Meurer; Adair Bonini; Désirée Motta-Roth. (Org.). Gêneros: teorias, métodos, debates. São Paulo: Parábola Editorial, 2005, v. , p. 130-149.
7. CARVALHO, G. . Rhetorical patterns of academic book reviews written in Portuguese and in English. In: Luis Iglesias Rábade; Susana Maria Doval Suárez. (Org.). Studies in Contrastive Linguistics. Santiago de Compostela: Servicio de Publicacións e Intercambio Científico, 2002, v. , p. 261-268.
8. CARVALHO, G. . A preparação do argumento. In: Gustavo Bernardo. (Org.). Eduacação pelo Argumento. Rio de Janeiro: Rocco, 2000, v. , p. 50-75.
Textos em jornais de notícias/revistas
1. CARVALHO, G. . Aperfeiçoamento Aprimorado. Vox Poli, Rio de Janeiro, p. 12 - 12, 01 set. 1997.
2. CARVALHO, G. ; DANTAS, R. A. . Questões comentadas - Vestibular Discursivo de Turismo - Inglês. Revista Eletrônica do Vestibular, Rio de Janeiro - UERJ.
3. CARVALHO, G. . Questões comentadas - Vestibular 1 Exame de Qualificação - Inglês. Revista Eletrônica do Vestibular, Rio de Janeiro - UERJ.
Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1. CARVALHO, G. . Um gênero em dois veículos de mídia digital: a análise do gênero crítica sob a perspectiva sistêmico-funcional. In: V Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais, 2009, Caxias do Sul. Anais do V Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais. Caxias do Sul : EdUCS, 2009. p. 1-13.
2. CARVALHO, G. . A resenha de livros na revista: um diálogo entre crítico e leitor?. In: VII Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada, 2005, São Paulo. Anais do VII Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada, 2004.
3. CARVALHO, G. . A hora e a vez da Leitura Crítica. . In: 11º Congresso de Leitura do Brasil., 1998, Campinas. Anais do 11º Congresso de Leitura do Brasil., 1998. p. 29-39.
Resumos publicados em anais de congressos
1. CARVALHO, G. . Os significados avaliativos mobilizados pelo leigo e pela especialista no "Consultório Sentimental". In: XXV Encontro Nacional da Anpoll, 2010, Belo Horizonte. Caderno de Resumos do XXV Encontro Nacional da Anpoll. Belo Horizonte, 2010.
2. CARVALHO, G. . "O que fazer?" Engajamento e Atitude no consultório sentimental. In: 17o INPLA - Intercâmbio em Pesquisa de Linguística Aplicada, 2009, São Paulo. Perspectivas, Dimensões e Desafios da Linguística Aplicada. São Paulo : Ed PUC-SP, 2009. p. 19-19.
3. CARVALHO, G. . UM GÊNERO EM DOIS VEÍCULOS DE MÍDIA DIGITAL: A ANÁLISE DO GÊNERO CRÍTICA SOB A PERSPECTIVA SISTÊMICO-FUNCIONAL. In: V Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais, 2009, Caxias do Sul. Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais. Caxias do Sul : EdUCS, 2009. p. 32-32.
4. CARVALHO, G. . Atitudes diferentes: quando o blogueiro e o jornalista escrevem sobre cinema. In: 4o Congresso da Associação de Lingüística Sistêmico-Funcional da América-Latina, 2008, Florianópolis. Caderno de Resumos do 4o ASLFAL. Florianópolis : PPGI/CCE/UFSC, 2008. v. 1. p. 65-66.
5. BALOCCO, Anna Elizabeth ; CARVALHO, G. . Análise Crítica de Gêneros Textuais: perspectivas metodológicas. In: IV SIGET, 2007, Tubarão - SC. Programação e Resumos do IV SIGET. Tubarão : Ed UNISUL, 2007. p. 50-50.
6. CARVALHO, G. ; BALOCCO, Anna Elizabeth ; SHEPHERD, Tânia Maria G. . Affirmative action within an academic context: how students see themselves and their roles. In: 33rd International Systemic Functional Congress, 2006, São Paulo. SFL and Interdisciplinary dialogue: politics, education and business. São Paulo : PUC-SP, 2006. p. 81-81.
7. CARVALHO, G. . Caro leitor, não recomendo este livro: o caso das resenhas negativas. In: 15 INPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada, 2005, São Paulo. Caderno de Resumos do 15 INPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada, 2005.
8. CARVALHO, G. . Na corda bamba: a persona discursiva do jornalista inscrita na resenha negativa.. In: XIII Congresso da Assel - Rio, 2005, Niterói - Rio de Janeiro. Linguagens para o Terceiro Milênio. Niterói - Rio de Janeiro : Laboratório de Livre Criação/IACS/PROEX/UFF, 2005.
9. CARVALHO, G. . O crítico de livros e seu trabalho retórico. In: 14 INPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada, 2004, São Paulo. Caderno de Resumos do 14 INPLA. São Paulo : EMD Media Informática Ltda, 2004.
10. CARVALHO, G. . A resenha de livros na revista: um diálogo entre crítico e leitores?. In: VII Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada, 2004, São Paulo. Caderno de resumos do VII Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada. São Paulo : ALAB, 2003. p. 96-96.
11. CARVALHO, G. ; BALOCCO, Anna Elizabeth . O que os professores falam quando o assunto é sua própria formação: uma Análise de Conteúdo. In: 13 INPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada, 2003, São Paulo. Caderno de Resumos do 13 INPLA, 2003. p. 182-182.
12. CARVALHO, G. ; BALOCCO, Anna Elizabeth ; SHEPHERD, Tânia Maria G. . Pode-se escrever o que eu falo? - Percepções do professor de inglês acerca de sua prática. In: Encontro Nacional dos Professores Universitários de Língua Inglesa, 2003, Florianópolis. Caderno de resumos do XVII ENPULI, 2003. p. 65-67.
13. CARVALHO, G. . O livro na revista: a avaliação em críticas de livros de ficção. In: XII Congresso da Assel - Rio, 2003, Rio de Janeiro. Livro de resumos do XII Congresso da Assel - Rio. Rio de Janeiro : UERJ, 2003. p. 116-116.
14. CARVALHO, G. . Conversas entre crítico e leitor: a avaliação no gênero crítica de livros. In: I Simpósio Internacional de Lingüística Contrastiva e Gêneros Textuais, 2003, Londrina. Caderno de resumos do I Simpósio Internacional de Lingüística Contrastiva e Gêneros Textuais, 2003. p. 47-48.
15. CARVALHO, G. . Português versus Inglês: onde se insere a pedagogia crítica?.. In: XV ENPULI, 1999, São Paulo. Caderno de Resumos do XV ENPULI. São Paulo : USP/ABRAPUI, 1999. p. 62-62.
16. CARVALHO, G. ; BALOCCO, Anna Elizabeth ; DANTAS, R. A. . A Abordagem Instrumental e a Leitura: Teoria e Prática.. In: XIII Seminário Nacional do Projeto Ensino de Inglês Instrumental em Universidades e Escolas Técnicas Federais Brasileiras, 1999, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos do XIII Seminário Nacional do Projeto Ensino de Inglês Instrumental. Rio de Janeiro : UERj, 1999. p. 39-39.
17. CARVALHO, G. . Hollywood na sala de aula de leitura em Inglês - o gênero de resenhas de filmes. In: XII Seminário Nacional do Projeto Ensino de Inglês Instrumental em Universidades e Escolas Técnicas Federais Brasileiras., 1998, João Pessoa. Caderno de Resumos do XII Seminário Nacional do Projeto Ensino de Inglês Instrumental. João Pessoa : Editora da ETFPB, 1998. p. 20-20.
18. CARVALHO, G. ; FIGUEIREDO, L. . Genre & Text type: uma aplicação.. In: XI Seminário Nacional do Projeto Ensino de Inglês Instrumental em Universidades e Escolas Técnicas Federais Brasileiras, 1997, Cuiabá. Caderno de Resumos do XI Seminário Nacional do Projeto Ensino de Inglês Instrumental. Cuiabá : Editora da UFMT, 1997. p. 19-19.
19. CARVALHO, G. . A Gramática em Cursos de Leitura em Inglês. In: X Seminário Nacional do Projeto Ensino de Inglês Instrumental em Universidades e Escolas Técnicas Federais Brasileiras, 1996, São paulo. X Seminário Nacional do Projeto Ensino de Inglês Instrumental em Universidades e Escolas Técnicas Federais Brasileiras. São Paulo : CEFET-SP, 1996. p. 17-17.
Apresentações de Trabalho
1. CARVALHO, G. . A VOZ E A ATITUDE DO LEITOR EM COMENTÁRIOS SOBRE NOTÍCIAS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
2. CARVALHO, G. ; BALOCCO, Anna Elizabeth ; PEDROSA, C. E. F. ; COSTA, D. B. . Ensino em análise crítica do discurso / ATIVIDADES DE LEITURA CRÍTICA & ACD. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
3. CARVALHO, G. . Os significados avaliativos mobilizados pelo leigo e pela especialista no "Consultório Sentimental". 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
4. CARVALHO, G. . A Análise de Gêneros sob a Perspectiva da Linguística Sistêmico-Funcional.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
5. BALOCCO, Anna Elizabeth ; CARVALHO, G. . Análise crítica de gêneros textuais: perspectivas metodológicas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
6. CARVALHO, G. . Gêneros textuais e a elaboração de atividades de leitura em inglês. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
7. CARVALHO, G. . Reading from Portuguese to English. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
8. BALOCCO, Anna Elizabeth ; CARVALHO, G. ; SHEPHERD, Tânia Maria G. . Affirmative action within an academic context: how students see themselves and their roles. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
9. CARVALHO, G. . A pesquisa sob a ótica da Análise Crítica do Discurso. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Demais tipos de produção bibliográfica
1. CARVALHO, G. ; HENRIQUES, C. C. ; VALENTE, A. C. . Apresentação. Rio de Janeiro, 2006. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação).
2. CARVALHO, G. . E-Dicionário de Termos Literários (org, Carlos Ceia) 2005 (Verbete: Resenha).
3. CARVALHO, G. ; KRAUSE, G. B. . Traduzir-se e retraduzir-se: a prática da escrita de Vilén Flusser. Rio de Janeiro, 2002. (Tradução/Artigo).
4. CARVALHO, G. ; BERNARDO, G. . Traduzir-se e retraduzir-se: a prática da escrita de Vilém Flusser. Rio de Janeiro: Editora Caetés, 2002. (Tradução/Artigo).
5. CARVALHO, G. . Flusser como pensador europeu. Rio de Janeiro: Relume Dumará, 2000. (Tradução/Artigo).
6. CARVALHO, G. ; JUAÇABA, Beatriz Gama e Silva . From Prayer to Literature: the philosophical thought of Villén Flusser. Rio de Janeiro: UERJ, 1999. (Tradução/Artigo).
7. CARVALHO, G. . Será que sua publicação é mesmo necessária? . Rio de Janeiro: UERJ, 1997. (Tradução/Artigo).
Produção técnica
Trabalhos técnicos
1. CARVALHO, G. . Coordenação da Disciplina Instrumental de Inglês. 2011.
2. CARVALHO, G. . Coordenação da Disciplina Instrumental de Inglês. 2010.
3. CARVALHO, G. ; SHEPHERD, Tânia Maria G. ; VEREZA, Solange Coelho ; SALIÉS, Tania ; ROCHA, D. . Parecerista do Comitê Científico da VI Jornada de Estudos da Linguagem. 2010.
4. CARVALHO, G. ; Neiva, A.M.S. ; VEREZA, Solange Coelho ; Costa, E.G.M. ; Sebold, M.M.R.Q. . Coordenadora Adjunta da Equipe responsável pela avaliação do PNLD:2012. 2010.
5. CARVALHO, G. . Coordenação da Disciplina Instrumental de Inglês. 2009.
6. CARVALHO, G. . Parecerista ad hoc Revista Linguagem em (Dis)curso. 2008.
7. CARVALHO, G. . Coordenação da Disciplina Instrumental de Inglês. 2008.
8. CARVALHO, G. . Parecerista ad hoc da Revista Linguagem & Ensino. 2007.
9. CARVALHO, G. . Parecer para a Revista Linguagem em (Dis)curso. 2006.
10. CARVALHO, G. . Coordenação da Disciplina Instrumental de Inglês. 2006.
11. CARVALHO, G. . Coordenação da Disciplina Instrumental de Inglês. 2005.
12. CARVALHO, G. . implantação do ensino de Inglês na 5a série do Ensino Fundamentale nas 3 séries do Ensino Médio na Escola Parque. 2000.
13. CARVALHO, G. ; DANTAS, R. A. . Programa de Inglês para Fins Específicos (convênio UERJ/ELETROBRÁS). 1998.
Demais tipos de produção técnica
1. CARVALHO, G. ; KRAUSE, G. B. ; GUEDES, Peonia Viana . Open to Discussion. 2001. (Editoração/Periódico).
2. CARVALHO, G. ; PINTO, S. R. . Matraga. 2000. (Editoração/Periódico).
3.
CARVALHO, G. . Reading for Academic Purposes. 1996. .
4.
CARVALHO, G. . Language Testing and Evaluation. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Demais trabalhos
1. CARVALHO, G. ; JUAÇABA, Beatriz . Membro de banca de elaboração da prova discursiva de inglês para Vest UERJ 2005. 2005 (Membro de banca de concursos vestibulares).
2. CARVALHO, G. ; JUAÇABA, Beatriz Gama e Silva . Membro de banca de elaboração da prova de inglês do exame discursivo. 2004 (Membro de banca de concursos vestibulares).
3. CARVALHO, G. ; GUEDES, Peonia Viana ; MEDEIROS, F. ; HARRIS, L. . Membro de banca de seleção de candidatos ao Mestrado em Literaturas de Língua Inglesa. 2002 (Membro de banca de seleção de candidatos a curso de pós-graduação Stricto Sensu).
4. CARVALHO, G. ; JUAÇABA, Beatriz Gama e Silva . Membro de banca de elaboração de prova discursiva de Língua Inglesa para candidatos do Vestibular UERJ. 2001 (Membro de banca de concursos vestibulares).
5. CARVALHO, G. ; SHEPEHERD, T. ; BALOCCO, Anna Elizabeth ; ANTUNES, M. A. ; DANTAS, R. Á. ; CARVALHO, S. N. ; JUAÇABA, Beatriz ; SINISCALCHI, V. . Membro de banca de seleção de candidatos ao Curso de Especialização em Língua Inglesa. 2001 (Membro de banca de seleção de candidatos a curso de pós-graduação Lato Sensu).
6. CARVALHO, G. . Membro de banca de seleção de candidatos ao curso de Mestrado em Enfermagem. 2001 (Membro de banca de seleção de candidatos a curso de pós-graduação Stricto Sensu).
7. CARVALHO, G. ; JUAÇABA, Beatriz Gama e Silva . Membro de banca de elaboração de prova discursiva de Língua Inglesa aos candidatos do Vestibular UERJ . 2000 (Membro de banca de concursos vestibulares).
8. CARVALHO, G. ; BERUTTI, E. B. ; MEDEIROS, F. T. . Membro de banca de elaboração da prova de Língua Inglesa do concurso de seleção de candidatos ao Doutorado em Literatura Comparada. 2000 (Membro de banca de seleção de candidatos a curso de pós-graduação Stricto Sensu).
9. CARVALHO, G. . Membro de Banca de elaboração de prova de Inglês do Vestibular CPM-Pedagogia. 1999 (Membro de banca de concursos vestibulares).
10. CARVALHO, G. ; BALOCCO, Anna Elizabeth ; DANTAS, R. A. ; SHEPHERD, T. M. . Membro de Banca Examinadora para seleção de candidatos ao Curso de Especialização em Língua Inglesa/UERJ. 1999 (Membro de banca de seleção de candidatos a curso de pós-graduação Lato Sensu).
11. CARVALHO, G. . Membro de Banca de elaboração e correção da prova de Língua Inglesa para seleção de candidatos ao Curso de Mestrado em Lingüística. 1999 (Membro de banca de seleção de candidatos a curso de pós-graduação Stricto Sensu).
12. CARVALHO, G. . Membro de banca de seleção de candidatos ao Programa de Mestrado e Doutorado em Biologia - Biociências Nucleares e Ecologia. 1999 (Membro de banca de seleção de candidatos a curso de pós-graduação Stricto Sensu).
13. CARVALHO, G. . Membro de Banca de elaboração e correção da prova de Língua Inglesa para seleção de candidatos ao Programa de Pós-Graduação em Direito da Cidade. 1998 (Membro de banca de seleção de candidatos a curso de pós-graduação Stricto Sensu).
14. CARVALHO, G. . Membro de Banca de elaboração e correção da prova de Língua Inglesa para seleção de candidatos ao Curso de Pós-Graduação em Engenharia da Computação. 1997 (Membro de banca de seleção de candidatos a curso de pós-graduação Stricto Sensu).
15. CARVALHO, G. ; WERNECK, L. D. . Membro de Banca de elaboração de prova de Inglês do Vestibular UERJ. 1996 (Membro de banca de concursos vestibulares).
16. CARVALHO, G. . Membro de Banca de elaboração e correção da prova de Língua Inglesa para seleção de candidatos ao Curso de Mestrado em Língua Portuguesa. 1996 (Membro de banca de seleção de candidatos a curso de pós-graduação Stricto Sensu).

Bancas
Participação em bancas examinadoras
Dissertações
1. CARVALHO, G.; ABREU, M. T. T. V.; MILLER, Inés. Participação em banca de Claudio Jose Mouço da Rocha. Web 2.0 e Inglês como língua estrangeira: atitudes de professores e alunos.. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
2. CARVALHO, G.; BALOCCO, Anna Elizabeth; HEMAIS, Barbara. Participação em banca de Adriana Baptista de Souza. A multimodalidade no livro didático de inglês como língua estrangeira: padrões de representação e de interação. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
3. CARVALHO, G.; ANTUNES, M. A. G.; Martins, M.A.P. Participação em banca de Simone Vieira Resende. Normas tradutórias: o caso dos artigos científicos e suas condicionantes culturais. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
4. CARVALHO, G.; Bernardo, S.P.; Sardinha, T. B.. Participação em banca de Luciana da Silveira Ferreira Simioni. As metáforas conceituais da palavra PAZ nos relatórios do Conselho de Segurança das Nações Unidas: uma análise baseada em corpus digital. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
5. CARVALHO, G.; COSTA, D. B.; PEDROSA, C. E. F.. Participação em banca de João Batista da Costa Júnior. Linguagem e Educação: o discurso mercantilista das instituições privadas de ensino em Natal/RN sob a perspectiva da Análise Crítica do Discurso. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
6. CARVALHO, G.; BALOCCO, Anna Elizabeth; PEDROSA, C. E. F.. Participação em banca de Guianezza Mescherichia de Gois Saraiva Meira. Mudanças discursivas e sociais (ou vice-versa): estudo crítico da construção identitária feminina nas cartas do leitor da Revista Cláudia. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
7. CARVALHO, G.; SHEPHERD, Tânia Maria G.; COLLINS, H.. Participação em banca de Marcia REgina Alves Ribeiro Oliveira. A quase conversação na comentosfera dos "j-blogs": um estudo das interações na interface de comentários de quatro blogs jornalísticos institucionais. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
8. CARVALHO, G.; SILVA, Marta C.; SOUZA, Patrícia N.. Participação em banca de Raquel Côrtes Ribeiro. Gêneros textuais orais na escola: o debate como um gênero oral público. 2010. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
9. CARVALHO, G.; BALOCCO, Anna Elizabeth; VEREZA, Solange Coelho. Participação em banca de Meichelle Souza Candido. Retratos das periferias urbanas nos raps dos Racionais MC's. 2009. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
10. BONINI, A.; CARVALHO, G.; Moritz, M. E.. Participação em banca de Daniela Arns da Silveira Monteiro. O gênero comentário: análise sócio-retórica de exemplares publicados nos jornais Diário Catarinense e Folha de São Paulo. 2008. Dissertação (Mestrado em PPG em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
11. BALOCCO, Anna Elizabeth; CARVALHO, G.; SHEPHERD, David. Participação em banca de Marco Antônio Macedo Gutierrez. Navegantes e surfistas: as curvaturas do ciberespaço nas vizinhanças dos portais. 2007. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
12. JUNGER, C S V; CARVALHO, G.; DOI, E, T.. Participação em banca de Nícia Damião Tanaka. O mangá como material alternativo no ensino de japonês como língua estrangeira em nível de graduação. 2007. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
13. CARVALHO, G.; SHEPEHERD, T.; HEMAIS, Barbara. Participação em banca de Daniel de Augustinis Silva. O gênero anúncio eletrônico pessoal e as escolhas de seus anunciantes. 2007. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
14. CARVALHO, G.; DAHER, M. C. G.; NASCIMENTO, M. B.. Participação em banca de Tatiana Monteiro. Era uma vez... Uma construção discursiva do conceito de qualidade na literatura infantil e juvenil. 2007. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
15. CARVALHO, G.; ROCHA, Décio Orlando Soares da; PAULIUKONIS, Maria Aparecida Lino. Participação em banca de Helton Timóteo da Silva. Gênero PARTE: polifonia e dispersão do sujeito na redação oficial. 2006. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
16. CARVALHO, G.; MOTAROTH, Desiree; OSTERMANN, Ana Cristina. Participação em banca de Patrícia Marcuzzo. Um estudo de relatos de pesquisa em análise de gênero. 2006. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.
17. CARVALHO, G.; SHEPHERD, David; VEREZA, Solange Coelho. Participação em banca de Cristiane da Silva Lopes. A contrastive genre-oriented investigation of reading comprehension sections from EFL proficiency tests and EFL books. 2006. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal Fluminense.
18. CARVALHO, G.; HEMAIS, Barbara; QUENTAL, Violeta de San Tiago Dantas Barbosa. Participação em banca de Sandra Mara Santa Barba Miranda. O segredo ainda é a alma do negócio? - Uma análise do discurso de home pages de serviços nacionais de inteligência. 2006. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
19. CARVALHO, G.; SHEPHERD, David; MITRANO, Nelson. Participação em banca de Alice dos Santos Ribeiro Pontes. Novel blurbs: a contrastive analysis of a multifaceted and distinct genre. 2005. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal Fluminense.
20. CARVALHO, G.; GUEDES, Peonia Viana; CARREIRA, Shirley de Souza Gomes. Participação em banca de Arlene Lopes Suarte Nogueira. The weaving of History and Fiction in postcolonial female versions of journeys to selfhood: a study of Nadine Gordimer's Burger Daughter and The Pickup. 2005. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
21. CARVALHO, G.; MELLO, Maria Elizabeth Chaves de; LEAHYDIOS, Cyana Maria. Participação em banca de Monica da Costa Parreiras. Encontros Literários em Língua Inglesa. 2003. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal Fluminense.
22. CARVALHO, G.; SHEPHERD, Tania; SHEPHERD, David. Participação em banca de Sergio Nunes Melo. A Stylistic Study of Strategies of Suspense Construction: the case of the Harry Potter series. 2003. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
Teses de doutorado
1. CARVALHO, G.; HEMAIS, Barbara; SHEPEHERD, T.; QUENTAL, Violeta de San Tiago Dantas Barbosa; OLIVEIRA, M.C.L.; TAVARES, K. C. A.. Participação em banca de Doris de Almeida Soares. A presença social em um ambiente virtual de aprendizagem: uma proposta de análise à luz da Linguística Sistêmico-Funcional. 2011. Tese (Doutorado em Doutorado - Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
2. KRAUSE, G. B.; CARVALHO, G.; GUEDES, Peonia Viana; Camenietzki, E. Z.; Coutinho, E. F.. Participação em banca de Ricardo Benevides. Caminhos de Mia Couto: estratégias narrativas em torno da paisagem moçambicana. 2010. Tese (Doutorado em Doutorado em Literatura Comparada) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
3. CARVALHO, G.; HEMAIS, Barbara; BALOCCO, Anna Elizabeth; PACHECO, L.; HAWAD, Helena F.. Participação em banca de Adriana Mesquita Rigueira. Texto sobre cinema: organização retórica e avaliação em resenhas de filme. 2010. Tese (Doutorado em Doutorado - Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
4. CARVALHO, G.; SHEPHERD, David; SHEPHERD, Tânia Maria G.; HEMAIS, Barbara; VEREZA, Solange Coelho. Participação em banca de João Carlos Lopes. Patterns in four EFL entrance exams - a genre-based approach. 2009. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras Universidade Federal Fluminense) - Universidade Federal Fluminense.
5. CARVALHO, G.; MEURER, José Luiz; KONDER, Rosa; HEMAIS, Barbara; DELLAGNELO, Adriana C K. Participação em banca de Maria Ester W. Moritz. A contrastive genre study of conclusions as components of research articles across PL1, EL1 and EL2. 2006. Tese (Doutorado em Letras (Inglês e Literatura Correspondente)) - Universidade Federal de Santa Catarina.
Qualificações de doutorado
1. CARVALHO, G.; HEMAIS, Barbara; PACHECO, L.. Participação em banca de Adriana Mesquita Rigueira. Discurso avaliativo sobre cinema: um estudo comparativo de resenhas escritas em português e em inglês. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado - Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
2. CARVALHO, G.; SHEPHERD, David. Participação em banca de Fabiana Mesquita Batista. Lexical patterns in the reading comprehension section of the TOEFL. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal Fluminense.
Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1. CARVALHO, G.; DANTAS, R. A.; GAMA E SILVA, Beatriz Orlandini. Participação em banca de Jaime de Souza Júnior. Inglês para leitura: etapas do curso. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Lingüística Aplicada: I) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
2. CARVALHO, G.; SHEPHERD, Tânia Maria G.; CARDOSO, J.. Participação em banca de Cyntia Santana da Silva. No calor do jogo: as metáforas do futebol em jornais brasileiros e britânicos. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Lingüística Aplicada: I) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
3. CARVALHO, G.; BALOCCO, Anna Elizabeth; DANTAS, R. A.. Participação em banca de Beatriz Bastos Rodrigues. Inglês instrumental: proposta de plano de curso para alunos do 1o ano do ensino médio. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Lingüística Aplicada: I) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
4. CARVALHO, G.; SHEPHERD, Tania; SINISCALCHI, V.. Participação em banca de Luciana Simioni e Marcio Chrisostomo da Silva. Professional online discussion forums in English: a corpus-driven study of native and non-native discourse. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Lingüística Aplicada: I) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
5. CARVALHO, G.; SINISCALCHI, V.; ANTUNES, M. A. G.. Participação em banca de Rosane Augusta Fernandes e Simone Vieira Resende. O tradutor experiente e o tradutor novato - competências diferenciadas na traduçãp de textos institucionais: um estudo de caso. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Lingüística Aplicada: I) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
6. CARVALHO, G.; BALOCCO, Anna Elizabeth; SINISCALCHI, V.. Participação em banca de Adriana B de Souza e Adriana T Gouvêa. Teaching multi-word verbs: from theory to practice. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Lingüística Aplicada: I) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
7. CARVALHO, G.; DANTAS, R. A.; CARVALHO, S. N.. Participação em banca de Thais Barrouin Mello. O perfil dos alunos de inglês em duas escolas públicas da cidade do Rio de Janeiro. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Lingüística Aplicada: I) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
8. CARVALHO, G.; SHEPHERD, Tânia Maria G.. Participação em banca de Ana Lucia Mariano de Oliveira da Silva. The use of Internet to Foster Autonomy in Brazilian EFL Learners. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Língua Inglesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
9. CARVALHO, G.; BALOCCO, Anna Elizabeth. Participação em banca de Fernanda de Souza Fernandes Reis. How to help students improve their oral presentations?. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Língua Inglesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
10. CALDAS, S. L. S.; CARVALHO, G.. Participação em banca de Simone Lima da Silva Caldas. The use of Literature in the teaching of English to adolescents at a secondary state school in a district of Rio de Janeiro. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
11. BRAGA, A. O.; CARVALHO, G.; SHEPHERD, Tânia Maria G.. Participação em banca de Adriana de Oliveira Braga. Not only skin-deep: pressuposition in male-targetted ads. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
12. MAGALHÃES, C. E. A.; CARVALHO, G.; SHEPHERD, Tânia Maria G.. Participação em banca de Célia Elisa Alves de Magalhães. An analysis of argumentative essays written by upper intermediate students from the SBCI. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
13. MELLO, I. C. R.; CARVALHO, G.; BALOCCO, Anna Elizabeth; DANTAS, R. Á.. Participação em banca de Isabel Cristina Ribeiro de Mello. From awareness raising to autonomy in reading: relevant concepts. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
14. BERNARDES, R. F.; CARVALHO, G.; ANTUNES, M. A. G.. Participação em banca de Ricardo Fernandes Bernardes. Error correction in an EFL classroom: towards accuracy improvement. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1. CARVALHO, G.; SALGADO, M.G.S.; HEMAIS, Barbara; ZYNGIER, S.; MARTINS, A.L.. Banca Examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto de Língua e Literatura Inglesa. 2010. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
2. CARVALHO, G.; BALOCCO, Anna Elizabeth; ABREU, M. T. T. V.; FRADE, C. C.; AZEVEDO, J. L. F.. Banca Examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto - Língua Inglesa. 2009. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
3. CARVALHO, G.; BALOCCO, Anna Elizabeth; AZEVEDO, J. L. F.; ABREU, M. T. T. V.. Banca Examinadora do Concurso de Provas e Títulos para Prof Assistente - Inglês Instrumental. 2009. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
4. CARVALHO, G.; GAMA E SILVA, Beatriz Orlandini. Banca de inglês do exame discursivo do vestibular estadual. 2008. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
5. CARVALHO, G.; ORLANDINI, B. G. S.. Banca de Inglês do Exame Discursivo do Vestibular Estadual. 2007. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
6. CARVALHO, G.; MILLER, Inés; HEMAIS, Barbara. Banca Examinadora de Concurso Público para provimento de cargo de Professor Assistente de Lìngua Inglesa. 2006. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
7. CARVALHO, G.; JUAÇABA, Beatriz Gama e Silva. Concurso público para o cargo de técnico em secretariado. 2006. Nuclebras Equipamentos Pesados.
8. CARVALHO, G.; JUAÇABA, Beatriz Gama e Silva. Banca de Inglês do Exame Discursivo do Vestibular Estadual. 2006. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
9. CARVALHO, G.; JUAÇABA, Beatriz Gama e Silva. Banca de Inglês do Exame Discursivo do Vestibular Estadual. 2005. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
10. CARVALHO, G.; JUAÇABA, Beatriz Gama e Silva. Banca de Inglês do Exame Discursivo do Vestibular Estadual. 2004. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
Outras participações
1. CARVALHO, G.; VILLELA, M.. Banca de Inglês do Exame Discursivo do Vestibular Estadual 2012. 2011. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
2. CARVALHO, G.. Banca de Inglês do Primeiro Exame Qualificação do Vestibular Estadual 2012. 2011. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
3. CARVALHO, G.. Banca de Inglês do Segundo Exame Qualificação do Vestibular Estadual 2012. 2011. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
4. CARVALHO, G.; DANTAS, R. A.. Banca de Inglês do vestibular discursivo para o curso de Turismo (UERJ-Teresópolis). 2010. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
5. CARVALHO, G.; DANTAS, R. A.; GAMA E SILVA, Beatriz Orlandini; SINISCALCHI, V.. Banca de seleção da Pós-Graduação Stricto Sensu em Letras. 2008. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
6. CARVALHO, G.; LIMA, R. J.; ROCHA, D.; SHEPHERD, T. M.. Banca de seleção da Pós-Graduação Stricto Sensu em Letras. 2007. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
7. CARVALHO, G.; DAHER, M. C. G.. Banca de seleção da Pós-Graduação Stricto Sensu em Letras. 2003. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Eventos
Participação em eventos
1. 18 INPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Linguistica Aplicada.A VOZ E A ATITUDE DO LEITOR EM COMENTÁRIOS SOBRE NOTÍCIAS. 2011. (Congresso).
2. V Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino.ATIVIDADES DE LEITURA CRÍTICA & ACD. 2011. (Encontro).
3. Pensando a escrita e a língua.A Análise de Gêneros sob a Perspectiva da Linguística Sistêmico-Funcional. 2010. (Encontro).
4. 17o INPLA."O que fazer?" Atitude e Engajamento no consultório sentimental. 2009. (Congresso).
5. V Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais.UM GÊNERO EM DOIS VEÍCULOS DE MÍDIA DIGITAL: A ANÁLISE DO GÊNERO CRÍTICA . 2009. (Simpósio).
6. 4o Congresso da ALSFAL.Atitudes diferentes: quando o blogueiro e o jornalista escrevem sobre cinema. 2008. (Congresso).
7. IV Jornadas de Estudo da Linguagem.Estudos em Análise Crítica do Discurso. 2008. (Encontro).
8. Seminários de Estudos da Linguagem do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Linguagem da UNISUL.Análise crítica do discurso: conceitos-chave. 2008. (Outra).
9. IV SIGET.Análise crítica de gêneros textuais: perspectivas metodológicas. 2007. (Oficina).
10. II Encontro de Estudos em Língua Inglesa.Gêneros textuais e a elaboração de atividades de leitura em inglês. 2007. (Encontro).
11. 33rd International Systemic Functional Congress.Comunicação: Affirmative action within an academic context: how students see themselves and their roles. 2006. (Congresso).
12. 54o Seminário de Estudos Avançados.Palestra: A pesquisa sob a ótica da Análise Crítica do Discurso. 2006. (Encontro).
13. 15 INPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada.Comunicação: Caro leitor, não recomendo este livro: o caso das resenhas negativas.. 2005. (Congresso).
14. XIII Congresso da ASSEL-Rio.Mesa-redonda - Interações e Representações no discurso: modos de ser e de ver. 2005. (Congresso).
15. APLIERJ One-day Seminar.Mesa Redonda: Inglês Instrumental - desafios e conquistas. 2005. (Encontro).
16. II JEL - II Jornada de Estudos de Linguagem.Debatedora de sessão coordenada. 2005. (Encontro).
17. 14 INPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada.Comunicação - O crítico de livros e seu trabalho retórico. 2004. (Congresso).
18. VII Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada.Comunicação: A resenha de livros na revista: um diálogo entre crítico e leitores?. 2004. (Congresso).
19. I JEL - I Jornada de Estudos de Linguagem.Debatedora de sessão coordenada. 2004. (Encontro).
20. III Encontro da ASSEL-RIO.Mini curso: Ensino de língua e literatura. 2004. (Outra).
21. III Congresso Internacional da ABRALIN.Comunicação: Comparando metodologias de pesquisa em Lingüística Aplicada: as interfaces do qualitativo e quantitativo.. 2003. (Congresso).
22. 13 INPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada.Comunicação: O que os professores falam quando o assunto é sua própria formação: uma Aálise de Conteúdo. 2003. (Congresso).
23. XII Congresso da Assel - Rio.Comunicação coordenada: O livro na revista - a avaliação em críticas de livros de ficção. 2003. (Congresso).
24. First Steps for BRAZ-TESOL Rio.Palestra: ESP and racial quotas: the case of UERJ. 2003. (Seminário).
25. I Simpósio Internacional de Lingüística Contrastiva e Gêneros Textuais.Comunicação: Conversas entre crítico e leitor - a avaliação no gênero crítica de livros. 2003. (Seminário).
26. X Encontro de Letras.Mesa Redonda: A abordagem instrumental em línguas estrangeiras na graduação em Letras e perspectivas de trabalho. 2003. (Encontro).
27. Second International Contrastive Linguistics Conference.Comunicação: A contrastive Study of Academic Book Reviews written in Portuguese and in English. 2001. (Congresso).
28. V Fórum de Estudos Lingüísticos.Mini-curso Educação pelo Argumento. 2000. (Congresso).
29. II ENPLIRJ.Palestra no Colóquio Leitura: contexto sócio-pedagógico. 2000. (Seminário).
30. XV ENPULI.Comunicação: Português versus Inglês: onde se insere a pedagogia crítica?. 1999. (Congresso).
31. IATEFL - Brazil.Mesa Redonda: Developing Critical Cultural Awareness in the EFL Classroom. 1999. (Congresso).
32. 1o ENPLIRJ.Mini-curso: Eleboração de material de leitura - teoria e prática. 1999. (Seminário).
33. XIII Seminário Nacional do Projeto Ensino de Inglês Instrumental em Universidades e Escolas Técnicas Federais Brasileiras.Oficina: A Abordagem Instrumental e a Leitura: Teoria e Prática.. 1999. (Oficina).
34. 11o Congresso de Leitura da Brasil.Comunicação: A hora e a vez da Leitura Crítica. 1998. (Congresso).
35. XII Seminário Nacional do Projeto Ensino de Inglês Instrumental em Universidades e Escolas Técnicas Federais Brasileiras..Poster: Hollywood na sala de aula de leiturade Inglês - o gênero das resenhas de filmes. 1998. (Seminário).
36. XI Seminário Nacional do Projeto Ensino de Inglês Instrumental em Universidades e Escolas Técnicas Federais Brasileiras.Comunicação: Genre and text type: uma aplicação. 1997. (Seminário).
37. VII Semana LAG.Palestra: Writing the essay type examination. 1997. (Encontro).
Organização de eventos
1. BERNARDO, G. ; CARVALHO, G. . A Filosofia da Ficção de Vilém Flusser. 2010. (Congresso).
2. SHEPHERD, Tânia Maria G. ; ANTUNES, M. A. G. ; BALOCCO, Anna Elizabeth ; CARVALHO, G. ; DANTAS, R. A. ; SINISCALCHI, V. . III Escola Brasileira de Linguística Computacional e VII Encontro de Linguística de CorpusI. 2009. (Congresso).
3. CARVALHO, G. ; SHEPHERD, T. M. ; LIMA, R. J. ; ANTUNES, M. A. ; ROCHA, D. . IV JEL - Jornadas de Estudos da Linguagem. 2008. (Outro).
4. SHEPHERD, Tânia Maria G. ; CARVALHO, G. . III Jornada de Estudos da Linguagem. 2006. (Outro).
5. CARVALHO, G. ; SHEPHERD, T. M. ; SALIÉS, Tania . I Jornada de Estudos de Linguagem. 2004. (Outro).
6. CARVALHO, G. ; BERNARDO, G. ; GUEDES, Peonia Viana ; MENDES, R. . Seminário Vilén Flusser. 1999. (Outro).
7. CARVALHO, G. ; BALOCCO, Anna Elizabeth ; DANTAS, R. A. ; CELANE, M. C. ; CILENE, K. . XIII Seminário Nacional do Projeto Ensino de Inglês Instrumental em Universidades e Escolas Técnicas Federais Brasileiras. 1999. (Outro).
8. CARVALHO, G. ; GUEDES, Peonia Viana . VII Semana do Departamento de Letras Anglo-Germânicas. 1997. (Outro).
9. CARVALHO, G. ; GUEDES, Peonia Viana . VI Semana do Departamento de Letras Anglo-Germânicas. 1996. (Outro).

Orientações
Supervisões e orientações concluídas
Dissertação de mestrado
1. Marcelo João Naves. Um estudo dos gritos de guerra militares sob a ótica da Linguística Sistêmico-Funcional. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Gisele de Carvalho.
2. Sílvia Adélia Henrique Guimarães. Trazendo à baila a voz que fomenta pesquisas em linguagem: uma análise crítica do discurso do professor-orientador através do sistema da transitividade. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Gisele de Carvalho.
3. Carla Cristina de Souza. A leitura crítica de textos multimodais nas aulas de inglês: uma proposta de letramento com base na Linguística Sistêmico-Funcional. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Gisele de Carvalho.
4. Elir Ferrari de Freitas. A representação dos atores sociais e a imagem da mulher no contexto do discurso feminista em contos de Marina Colasanti. 2010. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Gisele de Carvalho.
5. Cláudio José Bernardo. A MPB como recipiente de protestos contra a ditadura militar: as metáforas carregadas de vozes contra o regime autoritário. 2007. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Gisele de Carvalho.
6. Renata Gaspar Nascimento. Educação é commodities: a colonização neoliberal do discurso pedagógico. 2005. 100 f. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Gisele de Carvalho.
7. Sonia Regina Nascimento Horn. Mapping out the space of fantasy in contemporary children's literature. 2005. 104 f. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Gisele de Carvalho.
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1. Carla Cristina de Souza. Construindo ídolos: análise contrastiva de artigos e suas imagens nas aulas de leitura crítica. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Lingüística Aplicada: I) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Gisele de Carvalho.
2. Simone dos Santos Alves. A Study of the relation between text and images in an EFL textbook. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Lingüística Aplicada: I) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Gisele de Carvalho.
3. Ana Paula Silveira e Silveira. Por que meus alunos dizem que não entendem um texto em inglês? O ambiente da escola pública. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Lingüística Aplicada: I) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Gisele de Carvalho.
4. Elizabeth Mattei. Por que meus alunos dizem que não entendem um texto em inglês?. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Lingüística Aplicada: I) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Gisele de Carvalho.
5. Viviane de Souza. Por que meus alunos dizem que não entendem um texto em inglês? O caso do curso de inglês. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Lingüística Aplicada: I) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Gisele de Carvalho.
6. Patrícia Elizabeth Peres Martins. DESIGN AND IMPLEMENTATION OF THE COURSE ENGLISH FOR RESTAURANTS - A CASE STUDY . 2003. 56 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Língua Inglesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Gisele de Carvalho.
7. Isabela Gomes Bustamante. TEACHING READING IN ENGLISH THROUGH LITERATURE. 2001. 30 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Língua Inglesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Gisele de Carvalho.
8. Márcia Costa Rosas. GARDNER'S THEORY: A SOLUTION FOR EVERY STUDENT . 2001. 23 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Língua Inglesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Gisele de Carvalho.
9. Antonio Carlos Cura de Oliveira. Grammar Teaching or Grammatical C-R in the state high scholl where I work?. 1999. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Língua Inglesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Gisele de Carvalho.
10. Renata Lobo Moutinho. A Leitura em Língua Inglesa nas escolas públicas. 1999. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Língua Inglesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Gisele de Carvalho.
11. Rosa Maria Barros Vieira. Problems presented by learners of English in reading comprehension exercises. 1999. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Língua Inglesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Gisele de Carvalho.
12. Luciana Figueiredo. Repensando o ensino de Inglês no 2o Grau - Interação e construção do conhecimento.. 1998. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Paetec) - Fundação Oswaldo Cruz, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesq. do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Gisele de Carvalho.
13. Dayse F. Aguiar. A língua Inglesa e o Universo Infantil . 1997. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Língua Inglesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Gisele de Carvalho.
14. Luiza Armelau de Souza. Learner training for learner autonomy. 1997. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Língua Inglesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Gisele de Carvalho.
Orientações de outra natureza
1. Júlia Beatriz Gomes da Silva. Programa de Iniciação Acadêmica - Introdução à Leitura em Inglês. 2011. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estadfo do Rio de Janeiro. Orientador: Gisele de Carvalho.
2. Valéria Caldas Vieira. Programa de Iniciação Acadêmica - Introdução à Leitura em Inglês. 2011. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estadfo do Rio de Janeiro. Orientador: Gisele de Carvalho.
3. Thaíssa de Souza dos Santos. Programa de Iniciação Acadêmica - Introdução à Leitura em Inglês. 2010. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estadfo do Rio de Janeiro. Orientador: Gisele de Carvalho.
4. Anna Katharine Lamellas Pinto Homem. Programa de Iniciação Acadêmica - Introdução à Leitura em Inglês. 2010. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estadfo do Rio de Janeiro. Orientador: Gisele de Carvalho.
5. Luciana Braga Carneiro Leão. Programa de Iniciação Acadêmica - Introdução à Leitura em Inglês. 2009. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estadfo do Rio de Janeiro. Orientador: Gisele de Carvalho.
6. Felipe Fanuel Xavier Rodrigues. Programa de Iniciação Acadêmica - Introdução à Leitura em Inglês. 2009. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estadfo do Rio de Janeiro. Orientador: Gisele de Carvalho.
7. Caroline Nunes Albertino. Programa de Iniciação Acadêmica - Introdução à Leitura em Inglês. 2008. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estadfo do Rio de Janeiro. Orientador: Gisele de Carvalho.
8. Eduardo do Espirito Santo Martins. Programa de Iniciação Acadêmica - Introdução à Leitura em Inglês. 2008. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estadfo do Rio de Janeiro. Orientador: Gisele de Carvalho.
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