Regina de Oliveira Heidrich

Bolsista de Produtividade Desen. Tec. e Extensão Inovadora do CNPq - Nível 2

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  • Última atualização do currículo em 08/10/2018


Bolsista Produtividade em Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora - DT 2013. Docente na Universidade Feevale. Experiência em gerenciamento de projetos interdisciplinares com fomentos da FINEP, CAPES, CNPQ, MEC, e FAPERGS. Pós-doutora pela Universidade Técnica de Lisboa (UTL ) no Laboratório de Realidade Virtual- Ergo VR, como bolsista da CAPES. Desenvolve pesquisas nas áreas de BCI( Brain Computer Interface) e ergonomia cognitiva. Mestrado em Desenho Industrial pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1998) UNESP e doutorado em Informática na Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do (2004)UFRGS. Experiência em gerenciamento de projetos interdisciplinares com fomentos da FINEP, CAPES, CNPQ, MEC, e FAPERGS. Coordena os projetos de pesquisa Realidade Virtual para auxiliar a formação educacional de pessoas com paralisia cerebral, desenvolvimento de softwares baseados em Brain Computer Interface (BCI) para auxiliar pessoas com limitações motoras no processo de inclusão escolar(Financiado pelo CNPQ).Coordena o Projeto Vocalizer F2, financiado pelo FINEP. Jogos educacionais voltados para educação utilizando realidade virtual, financiado pela SCIT( Secretaria de Ciência e Tecnologia). Coordena o projeto SenseBooks livros muitisensoriais do PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO ACADÊMICO ABDIAS NASCIMENTO PARA PROJETOS CONJUNTOS DE PESQUISA ENTRE INSTITUIÇÕES BRASILEIRAS E ESTRANGEIRAS COM MODALIDADES DE GRADUAÇÃO SANDUÍCHE E DOUTORADO SANDUÍCHE. Membro da equipe no projeto potencializando ações em direção a um ambiente lúdico de aprendizagem voltado ao reforço escolar de crianças e adolescentes em tratamento oncológico, financiado pelo CNPQ. Foi coordenadora do curso de Design de 1998 a 2005. Professora e pesquisadora do Programa de Pós-graduação em Diversidade e Inclusão e do curso de Design da Universidade Feevale. Trabalha com tecnologias educacionais na escola regular e em processos de inclusão.Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Design inclusivo, atuando principalmente nos seguintes temas: tecnologias assistivas, design, mídias e internet, ergonomia cognitiva, design centrado no usuário, educação, deficiência, tecnologia, tic?s( tecnologias de informação e comunicação), acessibilidade, inclusão educativa e informática na educação. Consultora para questões de inclusão em empresas e escolas. Consultora ad hoc da FAPESP, FAPERGS, CAPES e do CNPQ. Também é avaliadora do SESU/MEC. Membro do Comitê de Assessores da FAPERGS e FAPESP. Contato: rheidrich390@gmail.com (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Regina de Oliveira Heidrich
Nome em citações bibliográficas
HEIDRICH, R. O.;Heidrich, Regina;HEIDRICH, REGINA DE OLIVEIRA

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Feevale, PROPP- Pró Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.
RS 239, 2755
VILA NOVA
93352000 - Novo Hamburgo, RS - Brasil
Telefone: (51) 5868800
Ramal: 8679
Fax: (51) 5868836
URL da Homepage: http://www.feevale.br


Formação acadêmica/titulação


1999 - 2004
Doutorado em Pós Graduação em Informática na Educação.
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Título: Análise de Processo de Inclusão Escolar de alunos com Paralisia Cerebral utilizando as Tecnologias de Informação e Comunicação, Ano de obtenção: 2004.
Orientador: Lucila Costi Maria Santarosa.
Palavras-chave: formação de professores; inclusão educativa; Paralisia Cerebral; deficiência, tecnologia,; design; ergonomia.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional.
Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação / Especialidade: Teleinformática.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Informática.
1995 - 1998
Mestrado em Desenho Industrial.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Título: Criatividade na Educação de dEficientes Mentais com o uso de Softwares Educativos : o trabalho do professor, a criação de equipamentos e a utilização de novas tecnologias,Ano de Obtenção: 1998.
Orientador: Zilah Aparecida Peigo de Moura e Silva.
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.
Palavras-chave: Paralisia Cerebral; Softwares Educativos; Síndrome de Down; deficiência, tecnologia,; design; ergonomia.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Especial.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Desenvolvimento de Produtos Tecnológicos Voltados Para A Saúde Humana.
2012 - 2013
Aperfeiçoamento em Pós-doutorado. (Carga Horária: 800h).
Universidade Técnica de Lisboa, UTL, Portugal.
Título: Ergonomia cognitiva e a utilização de BCI( Brain computer Interface). Ano de finalização: 2013.
Orientador: Francisco dos Santos Rebelo.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
1988 - 1990
Graduação em Tecnólogo Em Processamento de Dados.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.


Pós-doutorado


2012 - 2013
Pós-Doutorado.
Universidade Técnica de Lisboa, UTL, Portugal.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas
Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Informática na Educação / Especialidade: tecnologia educacional.
Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Realidade Virtual.


Formação Complementar


2009
Grupo de Estudos Avançados. (Carga horária: 96h).
Clínica Altreider, CA, Brasil.
2015 - 2015
Seminário de boas práticas pedagógicas. (Carga horária: 3h).
Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.
2015 - 2015
5 anos de Universidade e Perspectivas Futuras. (Carga horária: 3h).
Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.
2013 - 2013
COMUNICAÇÃO ALTERN. PARA WEB E DISPOSITIVOS MÓVEIS. (Carga horária: 3h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2013 - 2013
Formação de Professores parapráticas em EADo a. (Carga horária: 20h).
Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Formação Pedagógica. (Carga horária: 3h).
Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Formação Pedagógica. (Carga horária: 4h).
Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.
2011 - 2011
Neurologia para as áreas da saúde e educação. (Carga horária: 30h).
Associação C. F. de Porto Alegre, ACFPA, Brasil.
2011 - 2011
Neurologia para áreas da Saúde e Educação. (Carga horária: 40h).
Clínica de Neurologia Infantil, CNI, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Formação Pedagógica. (Carga horária: 4h).
Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.
2010 - 2010
Formação Pedagógica. (Carga horária: 3h).
Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.
2010 - 2010
CAPACITAÇÃO DO BANCO DE AVALIADORES DO SINAES I. (Carga horária: 24h).
Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2009 - 2009
Formação Pedagógica.
Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.
2009 - 2009
Formação Pedagógica. (Carga horária: 30h).
Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.
2007 - 2007
CAPACITAÇÃO DO BANCO DE AVALIADORES DO SINAES I. (Carga horária: 24h).
Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Universidade e compromisso com o Desenv Regional. (Carga horária: 3h).
Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Palestra Universidade Inovadora. (Carga horária: 3h).
Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.
2006 - 2006
Internacionalização da Educação. (Carga horária: 3h).
Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Curso de Design de Jóias - Nível I. (Carga horária: 120h).
Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Formação Pedagógica. (Carga horária: 3h).
Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em Formação Pedagógica. (Carga horária: 12h).
Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.
2001 - 2002
Curso de Formação Pedagógica -. (Carga horária: 40h).
Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.
2001 - 2002
Curso de Formação Pedagógica -. (Carga horária: 12h).
Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Outras informações
Membro da Comissão de Seleção do Processo Seletivo do Programa de Pós-Graduação em Diversidade Cultural e Inclusão Social dos cursos de Mestrado e Doutorado


Associação de Assistência em Oncopediatria, AMO CRIANÇA, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional:


Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.
Vínculo institucional

1998 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações
Coordenadora de Implantação do Curso de Design; Coordenadora do Curso de Design; Coordenadora de Implantação do Curso de Design de Moda; Professora das Disciplinas Informática na Educação e Introdução à Informática; Pesquisa com Educação a Distância e Design Inclusivo; Disciplina de Inclusão e Acessibilidade digital p/ o Mestrado de Inclusão Social e Acessibilidade; Disciplina de Fundamentos da Inclusão Social para o PPG de Diversidade Cultural e Inclusão Social; Disciplina de Ergonomia; Disciplina de Inclusão Educativa; Disciplina de Estágio II p/ o Curso de Design de Calçados; Disciplina de Estágio II p/ o Curso de Design de Ergonômico; Disciplina de Estágio II p/ o Curso de Design Gráfico; Disciplina de Ergonomia Cognitiva; Disciplina de Projeto III - Design Universal; Disciplina Fundamentos da Inclusão para o Programa de Pós-Graduação em Diversidade e Inclusão; Disciplina Métodos e Técnicas de Pesquisa; Disciplina Tópicos Avançados em Computação; Disciplina de Interface Homem-Máquina;

Atividades

02/2010 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Tecnologias de Informação e Comunicação
08/2009 - Atual
Ensino, Programa de Pós Graduação em Diversidade Cultural e Inclusão Social, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos da Inclusão Social
02/2008 - Atual
Ensino, Licenciatura em Computação, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Desenvolvimento de Software Educativo - Estágio III
Ergonomia
METODOS E TECNICAS DE PESQUISA EM INFORMATICA NA EDUCAÇÃO
02/2008 - Atual
Ensino, Design, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Ergonomia Cognitiva
Estágio II - Projeto Design Ergonômico, Gráfico e Calçados
02/2008 - Atual
Ensino, Licenciatura em Computação, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Inclusão Educativa
01/2008 - Atual
Ensino, Mestrado Profissional em Inclusão Social e Acessib, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Ambientes digitais para a inclusão
Inclusão e Acessibilidade digital
11/2007 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, CNPQ, .

Cargo ou função
CONSULTORA AD HOC.
08/2007 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Feevale, .

Cargo ou função
Membro do Comitê de Propriedade Intelectual.
02/2007 - Atual
Ensino, Mestrado Profissional em Inclusão Social e Acessib, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Inclusão e Acessibilidade Digital
Fundamentos da Inclusão social e Acessibilidade
02/2007 - Atual
Extensão universitária , Feevale, .

Atividade de extensão realizada
Engenharia na TV Projeto FINEP chamada 5.
02/2006 - Atual
Ensino, Design, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio II
Ergonomia Cognitiva
02/2006 - Atual
Ensino, Design, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Projeto III - Equipamentos de Fisioterapia
02/2006 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, CEP - Comitê de Ética em Pesquisa, .

Cargo ou função
Membro do Comitê de Ética.
08/2005 - Atual
Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática Supervisionada de Fisioterapia II
10/2004 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Feevale, .

Linhas de pesquisa
Linguagens e Tecnologias
02/2004 - Atual
Ensino, Design, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio II
02/2003 - Atual
Ensino, Licenciatura em Computação, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Inclusão Educativa
09/1998 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Icet, .

Cargo ou função
Membro do Colegiado do Instituto de Ciências Exatas e Tecnológicas (ICET).
02/2006 - 12/2007
Extensão universitária , Icet, Campus II.

Atividade de extensão realizada
Abordagem multidiciplinar de Inclusão e Acessibilidade.
03/2007 - 06/2007
Ensino, INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO: ÊNFASE EM SOFTWARE EDUCAT, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
DESIGN DE INTERFACES HOMEM-COMPUTADOR
TEcnologias Assistivas
08/2006 - 10/2006
Ensino, Educação Inclusiva, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tecnologias e Inovações Educacionais II
9/1998 - 12/2005
Direção e administração, Feevale, .

Cargo ou função
COORDENAÇÃO DE CURSO.
02/2002 - 12/2003
Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Informática na Educação
8/2001 - 12/2003
Ensino, Design, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Informática na Educação
Introdução à Informática
3/2001 - 12/2002
Pesquisa e desenvolvimento , Icet, Campus II.
11/2001 - 11/2002
Pesquisa e desenvolvimento , Icet, Campus II.
11/2001 - 08/2002
Ensino, Desenvolvimento de uma Rede Colaborativa de Formaç, Nível: Aperfeiçoamento

Disciplinas ministradas
Informática na Educação Especial
Tecnologias Assistivas
Inclusão Educativa
06/2001 - 08/2002
Extensão universitária , Feevale, .

Atividade de extensão realizada
EAD - Desenvolvimento de uma Rede Colaborativa de Formação de Professores do Município de Novo Hamburgo para Educação Inclusiva de Paralisados Cerebrais e Deficientes Visuais.
06/2001 - 08/2002
Extensão universitária , Feevale, .

Atividade de extensão realizada
EAD - Desenvolvimento de uma Rede Colaborativa de Formação de Professores do Município de Novo Hamburgo para Educação Inclusiva de Paralisados Cerebrais e Deficientes Visuais.
7/2001 - 7/2002
Pesquisa e desenvolvimento , Icet, Campus II.

Linhas de pesquisa
Informática na Educação
6/2001 - 12/2001
Ensino, Pós Graduação Em Informática na Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Design de Software para Educação
8/1998 - 12/2001
Ensino,

Disciplinas ministradas
INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO
INTRODUÇÃO À INFORMÁTICA
FUNDAMENTOS DA COMPUTAÇÃO
07/2001 - 09/2001
Ensino, Pós Graduação Em Informática na Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Design de Software para Educação
7/1999 - 4/2000
Pesquisa e desenvolvimento , Icet, Icet.
1/1999 - 03/2000
Pesquisa e desenvolvimento , Icet, Campus II.

3/1999 - 11/1999
Extensão universitária , Icet, Campus II.

Atividade de extensão realizada
Informática Educativa para Formação de Professores.

Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.
Vínculo institucional

1998 - 1999
Vínculo: professora horista, Enquadramento Funcional: Professora horista, Carga horária: 16
Outras informações
Professora na Universidade de Caxias do Sul UCS

Atividades

07/1998 - 07/1999
Ensino, Ciência da computação, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Informática Básica
Introdução à Informática

Universidade La Salle - Canoas, UNILASALLE, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2007
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor pós-graduação, Carga horária: 6
Outras informações
Curso de Pós-graduação " Lato Sensu" - Especialização em Informática na Educação Disciplina Tecnologias Inclusivas



Linhas de pesquisa


1.
Inclusão e acessibilidade digital

Objetivo: Desenvolver ambientes digitais e tecnologias assistivas que propiciem espaços para a inclusão digital e social, assim como metodologias e estratégias de uso e aplicação destes. Também visa pesquisar a implantação e implementação de políticas, programas e ações de acessibilidade digital, no âmbito regional e nacional..
Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Informática na Educação / Especialidade: teleinformática.
Setores de atividade: Desenvolvimento de Programas (Software) e Prestação de Serviços em Informática; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Palavras-chave: tecnologia assistiva; inclusaõ digital; acessibilidade.
2.
Informática na Educação
3.
Linguagens e Tecnologias

Objetivo: Esta linha tem como foco de investigação a linguagem e suas tecnologias, considerando a diversidade cultural da sociedade contemporânea e como nela se manifestam os processos de exclusão/inclusão, que se expressam nas interações sociais e nas relações entre produção, distribuição e consumo de produtos culturais. A linha contempla, assim, as práticas sociais que permeiam o cotidiano e as manifestações culturais, percebidas e interpretadas, simultaneamente, como meios de concepção do real e de sua representação. Portanto, é no âmbito das linguagens e de suas tecnologias que se abordam a diversidade cultural e suas formas de exclusão e inclusão a partir das seguintes temáticas: memória social e identidades, representações e cotidiano, comunicação e práticas sociais mediadas, narrativas verbais e audiovisuais, tecnologias na educação, economia criativa..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.
Grande Área: Outros / Área: Divulgação Científica / Subárea: interdisciplinar.
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: linguagem; Tecnologia; diversidade.


Projetos de pesquisa


2017 - Atual
O Uso de Games com Brain Computer Interface no Atendimento de Crianças com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade
Descrição: O Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) é um problema de saúde mental bastante frequente em crianças, adolescentes e adultos em todo o mundo. As pesquisas internacionais e nacionais indicam uma prevalência (frequência) do transtorno entre 3 a 6% na população de crianças em idade escolar e 2,5% dos adultos. Isto significaria dizer que teríamos entre um a dois indivíduos com TDAH nesta faixa etária em uma classe de 30 alunos e cerca de 60% destes manterão o quadro na vida adulta. O projeto tem como objetivo Verificar se o uso de games com o hardware de Brain Computer interface poderá auxiliar na concentração de crianças com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade e desenvolver um jogo digital (game) com diferentes fases de concentração para auxiliar pessoas com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) .
Integrantes: Regina de Oliveira Heidrich - Coordenador / Cleber Alvares Ribeiro da Silva - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2016 - Atual
SENSeBOOK - Livros Multissensoriais
Descrição: PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO ACADÊMICO ABDIAS NASCIMENTO EDITAL DE SELEÇÃO PARA PROJETOS CONJUNTOS DE PESQUISA ENTRE INSTITUIÇÕES BRASILEIRAS E ESTRANGEIRAS COM MODALIDADES DE GRADUAÇÃO SANDUÍCHE E DOUTORADO SANDUÍCHE EDITAL SECADI/CAPES Nº. 02/2014.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Regina de Oliveira Heidrich - Coordenador / Débora Nice Ferrari - Integrante / Marshal Becon Lauzer - Integrante / Lisiane Machado de Oliveira Menegoto - Integrante / Gustavo Nienov - Integrante / Mauricio Hilgert - Integrante / Claudia Kellermann - Integrante / Joanna Wottrich - Integrante / Mirella Brenner Hennemann - Integrante / André Luiz Marques - Integrante / Ketlin Radai da Silva - Integrante / Claudia Schemes - Integrante / Luciane Kruche Jung - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
2016 - Atual
CITAD - Sense Books Lvros Multisensoriais
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Regina de Oliveira Heidrich - Coordenador / Marshal Becon Lauzer - Integrante / Paulo Maldonado - Integrante / Celia Maria Adão de Oliveira Sousa - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Outra.
2014 - Atual
Jogos educacionais voltados para educação, utilizando realidade virtual
Descrição: SCIT 01/2014 - PROGRAMA DE APOIO AOS POLOS TECNOLÓGICOS, Edital SCIT 05/2014 - APOIO A INDÚSTRIA CRIATIVA DO RIO GRANDE DO SUL e FINEP TECNOLOGIA ASSISTIVA ? 01/2014..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Regina de Oliveira Heidrich - Coordenador / Débora Nice Ferrari - Integrante / Eduardo Fernando Muller - Integrante / Rodrigo Perla Martins - Integrante / Tiago Raguze Flores - Integrante / Alessandro Peixoto de Lima - Integrante / Thiago Muradas Bulhões - Integrante / André Souza da Silva - Integrante.Financiador(es): Universidade Feevale - Auxílio financeiro.
2013 - 2016
Desenvolvimento de softwares baseados em Brain Computer Interface (BCI) para auxiliar pessoas com limitações motoras no processo de inclusão escolar.
Descrição: Objetiva a concepção de um ambiente para agir como um modelo educacional inclusivo aplicado através de realidade virtual. Os estudos serão realizados através de uma abordagem qualitativa e de design ergonômico. Os sujeitos de estudo serão pessoas com paralisia cerebral, devido ao seu comprometimento motor e de comunicação. A importância dos estudos ligados a autonomia destes sujeitos deve-se ao fato de que muitos não têm liberdade de ir e vir, devido a comprometimentos motores e não tomam decisões por possuir comprometimento na sua fala..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (15) / Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (2) .
Integrantes: Regina de Oliveira Heidrich - Coordenador / Marsal A. Branco - Integrante / João Batista Mossmann - Integrante / ANDERSON RODRIGO SCHUH - Integrante / Cleber Ribeiro Alvares da Silva - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2013 - Atual
REALIDADE VIRTUAL PARA AUXILIAR A FORMAÇÃO EDUCACIONAL DE PESSOAS COM PARALISIA CEREBRAL
Descrição: O Brasil vive um momento onde a o aspecto da formação inclusiva dos cidadãos, passa a ser um item importante e vários investimentos têm sido realizados através do MEC( Ministério da Educação e Cultura.) Diante deste contexto entende-se que a utilização de tecnologias assistivas são uma eficiente ferramenta de inclusão nos diferentes aspectos sociais e culturais. Esse projeto objetiva a concepção de um ambiente para agir como um modelo educacional inclusivo aplicado através de realidade virtual. Os estudos serão realizados através de uma abordagem qualitativa e de design ergonômico. Os sujeitos de estudo serão pessoas com paralisia cerebral, devido ao seu comprometimento motor e de comunicação. A importância dos estudos ligados a autonomia destes sujeitos deve-se ao fato de que muitos não têm liberdade de ir e vir, devido a comprometimentos motores e não tomam decisões por possuir comprometimento na sua fala. Assim a autonomia passa a ser uma necessidade sócio-cultural, uma vez que a nova sociedade traz, um amplo movimento cultural de novas concepções, exigindo mudanças nas relações sociais e novos comportamentos..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Regina de Oliveira Heidrich - Coordenador / Cleber Alvares Ribeiro da Silva - Integrante / Marsal A. Branco - Integrante.
2013 - Atual
Integrando tecnologias e potencializando ações em direção à um ambiente lúdico de aprendizagem voltado ao reforço escolar de crianças e adolescentes em tratamento oncológico
Descrição: O objetivo deste projeto é identificar como os jogos educacionais e as tecnologias móveis, aliadas à estratégias de gamificação no contexto de uma comunidade virtual de aprendizagem, podem auxiliar no processo de ensino-aprendizagem de crianças e adolescentes em tratamento oncológico e na interação desta com sua comunidade escolar e familiar. Para isso, focamos no desenvolvimento de jogos educacionais para o reforço escolar de crianças em tratamento oncológico e na criação de uma comunidade virtual que aproxime o sujeito da escola e da família através do jogo e das tecnologias gamificação da comunidade, formando uma rede de aprendizagem gamificada. O projeto também vai considerar questões de acessibilidade e inclusão. Do ponto de vista da acessibilidade, os jogos e a comunidade virtual serão acessíveis a sujeitos cegos, uma vez que entre os sujeitos da pesquisa existem crianças e adolescentes cegos ou com câncer ocular. Do ponto de vista da inclusão os recursos desenvolvidos serão acessíveis tanto de dispositivos móveis do tipo tablet (visto serem mais fáceis de manipular pelos sujeitos da pesquisa) como de desktops ou notebooks..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Regina de Oliveira Heidrich - Integrante / Débora Nice Ferrari - Coordenador / Patrícia B. Scherer Bassani - Integrante / João Batista Mossmann - Integrante / Guilherme Theisen Schneider - Integrante.
2010 - 2014
Turismo e acessibilidade: uma análise dos espaços de lazer no Vale do Rio dos Sinos
Descrição: Este projeto de pesquisa busca contribuir com o desenvolvimento regional nos temas relacionados com turismo e acessibilidade. Para tanto, deverá investigar as políticas de acessibilidade, programas públicos para o turismo inclusivo e adaptação dos espaços de turismo e lazer destinados à população visitante e residente no Vale do Rio dos Sinos, com o objetivo de avaliar o nível de acessibilidade dos espaços destinados ao turismo e lazer. Deverá abordar, inicialmente, a contextualização teórica a partir das noções de turismo, acessibilidade, design inclusivo e espaços públicos adaptados, buscando os aportes teóricos necessários em estudiosos consagrados da área. Em seguida, fará um mapeamento dos locais de interesse para esse estudo com levantamento detalhado das condições de acessibilidade dos mesmos, seguido de registro fotográfico, para finalmente, sugerir propostas inovadoras de adaptação dos espaços inadequados para a utilização por pessoas com deficiência, numa ação de cooperação entre universidade/empresa. Far-se-á uso do método exploratório descritivo com abordagem qualitativa e quantitativa. Como resultados dessa investigação espera-se contribuir para a reflexão e sensibilização do tema da acessibilidade e sua relação com o turismo, bem como a adaptação dos espaços públicos voltados para a prática do lazer, buscando a valorização da região como destino turístico gaúcho, com propostas que venham a atender visitantes e residentes, promovendo um ambiente coletivo de construto social..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Regina de Oliveira Heidrich - Integrante / Luciana Nery Martins - Integrante / Mary Sandra Guerra Ashton - Coordenador.
Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1
2009 - 2013
Interfaces digitais para aprendizagem colaborativa na Web
Descrição: A pesquisa proposta busca ampliar e aprofundar os estudos na área de ambientes colaborativos, a partir da implementação de recursos de acessibilidade a diferentes necessidades especiais, físicas e/ou cognitivas, no ambiente de escrita colaborativa ETC, a partir de um estudo das interações que se constituem entre o sujeitos e o ambiente virtual. Sendo assim, destacam-se como objetivos específicos desta pesquisa: a) reconhecer e identificar as diversas interações que se constituem entre os sujeitos e o ambiente virtual colaborativo, gerando uma base de informações; b) analisar os fluxos de interação entre os participantes do ambiente, a partir da base de informações; c) delinear pontos referenciais para o desenvolvimento de interfaces baseadas no perfil do usuário..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2009 - 2012
Espaços Físicos: acessibilidade e inclusão.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado profissional: (2) .
Integrantes: Regina de Oliveira Heidrich - Coordenador / JACINTA SIDEGUM RENNER - Integrante / Luciana Nery Martins - Integrante.
2007 - 2012
Design Inclusivo utilizando as tecnologias de informação e comunicação aplicadas à educação
Descrição: A presente proposta busca fortalecer e ampliar o escopo das pesquisas em andamento na área de inclusão escolar da Universidade Feevale, fortalecendo os estudos que vêm sendo desenvolvidos junto ao Grupo de Pesquisa em Informática na Educação. Nesta perspectiva, este projeto visa o estabelecimento de um estudo interdisciplinar, que possibilite o desenvolvimento de pesquisa na área do Design Inclusivo, utilizando as Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC´s) aplicadas à Educação, de modo a contribuir para a melhoria do atendimento a indivíduos com deficiÊncia e para a facilitação de sua integração na sociedade, especialmente no espaço escolar. O presente projeto objetiva, também, gerar novas tecnologias de processos para a confecção de produtos (hardware) e conteúdo educacional digital (software), para auxiliar o acompanhamento pedagógico do aluno no processo de inclusão. Entende-se que abordagem deste tema é de extrema relevância num momento em que a comunidade acadêmica mundial estuda soluções para auxiliar estas pessoas..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado profissional: (2) .
Integrantes: Regina de Oliveira Heidrich - Coordenador / Patrícia B. Scherer Bassani - Integrante.
Número de produções C, T & A: 13 / Número de orientações: 5
2004 - 2007
DESENVOLVIMENTO DE ESTUDOS DE DESIGN INCLUSIVO DE EQUIPAMENTOS, BRINQUEDOS E VESTUÁRIO
Descrição: O objetivo principal desta proposta é o estabelecimento de um estudo interdisciplinar que possibilite o desenvolvimento de pesquisa em Design Ergonômico, de modo a contribuir para a melhoria do atendimento a indivíduos portadores de necessidades especiais e para a facilitação de sua integração na sociedade além de gerar novas tecnologias de processos para a confecção de produtos e realizar o acompanhamento pedagógico, do paciente no processo de inclusão.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Regina de Oliveira Heidrich - Coordenador / Maria Bernardete Martins - Integrante / Cleber Alvares Ribeiro da Silva - Integrante / Luciana Ferreira da Silva - Integrante.Financiador(es): Universidade Feevale - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 19


Projetos de extensão


2013 - Atual
Design Social: valorizando territórios e indivíduos
Descrição: .O projeto visa atender a diferentes localidades e entidades/associações, desde que identificadas como oportunidade para intervenção de caráter cultural, social e sustentável. Contemplará, portanto, indivíduos sem restrição de idade, nível de instrução e sexo..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) .
Integrantes: Regina de Oliveira Heidrich - Coordenador / Gustavo Cossio da Silva - Integrante.
2008 - 2011
Atenção integrada a saúde da comunidade - Diagnóstico comunitário e intervenção multidisciplinar individuais e com grupos..
Descrição: Projeto de Extensão em regiões carentes de Novo Hamburgo. 12/2008 - 07/2011 Extensão universitária , Instituto de Ciências da Saúde - ICS, . Atividade de extensão realizada Atenção integrada a saúde da comunidade - Diagnóstico comunitário e intervenção multidisciplinar individuais e com grupos...
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (15) / Especialização: (5) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Regina de Oliveira Heidrich - Coordenador / Maria Bernardete Martins - Integrante / Jorge Trindade - Integrante.
2007 - Atual
Engenharia na TV- ENGNATV Ref.: 4967/06
Descrição: Propõe a articulação e aplicação prática de ferramentas e materiais pedagógicos nas escolas de ensino médio da rede pública, com também com Escola de Aplicação Feevale e Fundação Liberato nas diferentes áreas do conhecimento.Essa aplicação inclui oficinas para os alunos das escolas de ensino médio dessa abrangencia, como também, a formação de professores para o efetivo uso das ferramentas em questão, assim, tornando esse projeto multidisciplinar e possibilitando a interdisciplinaridade. Dessa forma, através da capacitação dos professores na utilização de novas ferramentas estaremos impulsionando o uso de novas estratégias de ensino-aprendizagem. Entende-se que este projeto possibilita a divulgação dos cursos do ICET, através da utilização de materiais e ferramentas didáticas desenvolvidos por professores e acadêmicos dos diferentes cursos que o compõe, por escolas de ensino médio da região de abrangência Feevale, podendo ampliá-la na medida de sua divulgação e necessidades diagnosticadas..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Regina de Oliveira Heidrich - Integrante / Giedre Moura - Integrante / Patrícia B. Scherer Bassani - Integrante / Glaucis de Morais - Integrante / ANA CAROLINA SANTOS PELLEGRINI - Integrante / CINTIA OURIQUE MONTICELLI - Integrante / SELENIR CORREA GONCALVES KRONBAUER - Integrante / DONESCA CALLIGARO - Integrante / GERALDO ANDRE ORLANDI - Integrante / LIANE BIANCHIN - Integrante / MARCOS EMILIO SANTUARIO - Integrante / MORGANA DOMENICA HATTGE - Integrante / VAGNER FELIPE LAHUDE - Integrante / PAULA RIGON DA LUZ SOSTER - Integrante / RAMON FERNANDO HANS - Integrante / RONALDO DO ESPIRITO SANTO RODRIGUES - Integrante / WAGNER IVAN DA ROSA PIREZ - Integrante / SIMONE HACK DA SILVA KOCH - Coordenador.Financiador(es): Universidade Feevale - Auxílio financeiro / Financiadora de Estudos e Projetos - Auxílio financeiro.
2006 - 2009
Abordagem multidisciplinar de Inclusão e Acessibilidade
Descrição: Atendimento de crianças com deficiência e mobilidade reduzida e desenvolvimento de projetos de acessibilidade para suas casas e escolas.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (3) .
Integrantes: Regina de Oliveira Heidrich - Coordenador / Maria Bernardete Martins - Integrante / Maria Lucia Langoni - Integrante.
2006 - 2007
ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE

Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Maria Bernardete Rodrigues Martins em 11/08/2013.
Descrição: Propõe ações interdisciplinares entre os diferentes cursos da Feevale dentre os quais fisioterapia, enfermagem, nutrição, design, psicopedagogia e fonoaudiologia, visando contemplar a integração e também possibilitar a inclusão social e educativa de crianças e adolescentes com distúrbios sensório-motores na comunidade. Ao longo dos anos têm-se chegado a conclusão que não se pode auxiliar um indivíduo com necessidades especiais sem conhecê-la sob todos seus aspectos, de tal forma que venha a favorecer a inclusão em nossa sociedade, é então, nesse contexto que torna-se importante o acompanhamento de uma equipe multidisciplinar, para a estimulação do desenvolvimento da criança e adolescente. Considerando que o desenvolvimento da linguagem não ocorre de forma isolada, faz parte de uma série de mudanças comportamentais do indivíduo com necessidades especiais e, à medida que a este tem experiências sensoriomotoras diversas sente necessidade de interagir com o meio. Limongi apud Lima e Fonseca (2004) refere que o desenvolvimento da fala, da linguagem e da cognição está diretamente ligado ao desenvolvimento sensoriomotor da criança e do adolescente. Considerando que o suporte nutricional precoce para pacientes com comprometimento neurológico possibilita uma melhora no estado nutricional, ações simples mas realizadas com dificuldades como a mastigação, a deglutição e a palatibilidade, tem um grande potencial para distúrbios alimentares. E também considerando que muitas vezes o indivíduo com necessidades especiais tem atraso no desenvolvimento neuropsicomotor que acarretam alterações na motricidade dificultando assim sua integração com o meio, faz necessário uma assitência integrada dos profissionais da saúde com a família. Então ao se oferecer uma atenção diferenciada a este grupo de pessoas facilita sua integração na sociedade além de gerar novas tecnologias para adaptações que permitam acessibilidade e inclusão escolar. Sendo assim este projeto oferece um novo espaço para o processo educativo interdisciplinar e científico dos acadêmicos destes cursos..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (15) .
Integrantes: Regina de Oliveira Heidrich - Integrante / Maria Bernardete Martins - Coordenador / Jorge Trindade - Integrante / Maria Lucia Langoni - Integrante / ANDREA CRISTINA DA SILVA BULHOES - Integrante / CLAUDIA DENICOL WINTER - Integrante / ELOISA HORTER DIETER - Integrante.


Projetos de desenvolvimento


2014 - Atual
Vocalizer F2: Desenvolvimento de um Scanner de mesa com voz
Descrição: Desenvolvimento de um Scanner de mesa com voz, que não necessita estar ligado a um computador Chamada Pública Tecnologia Assistiva 01/2013 Financiadora de Estudos e Projetos ? FINEP instrumento contratual código nº 0114020100.
Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (5) Graduação: (20) / Especialização: (15) / Mestrado acadêmico: (5) .
Integrantes: Regina de Oliveira Heidrich - Coordenador / Débora Nice Ferrari - Integrante / Delfim Luiz Torok - Integrante / CINTIA OURIQUE MONTICELLI - Integrante / RONALDO DO ESPIRITO SANTO RODRIGUES - Integrante / Juan Felipe Almada - Integrante / Rodrigo R Goulart - Integrante / Cesar Crovato - Integrante / Ricardo Ferreira de Oliveira - Integrante / Ana Carolina Kayser - Integrante / Debora Martins Ribeiro - Integrante / Gustavo Schirmer dos Santos - Integrante / Rafaem H Ribas - Integrante / Gabriel Bustus - Integrante / Luis C Freinmuller - Integrante / Maria Angelica Genari - Integrante / Elaine Beatriz Andrade - Integrante / Ana Paula Steigleder - Integrante.Financiador(es): Advance IT - Sistemas Eletrônicos - Auxílio financeiro / Universidade Feevale - Auxílio financeiro / Financiadora de Estudos e Projetos - Auxílio financeiro.
2014 - Atual
TECNOLOGIA ASSISTIVA E ENSINO PROFISSIONALIZANTE: INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO MERCADO DE TRABALHO
Descrição: Projeto financiado pela FAPERGS - Edital FAPERGS 03/2014 - PICMEL 2014 - Feevale e Liberato Este projeto visa proporcionar a integração do Ensino Médio com a Universidade, através do viés da pesquisa, permitindo aos estudantes participantes do mesmo uma maior percepção da realidade social da região investigada. Destacamos o papel pedagógico desta proposta como elemento formador de habilidades iniciais ao processo de pesquisa e as contribuições desse processo no preparo do aluno para a vida profissional o para o ingresso na universidade..
Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (10) Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Regina de Oliveira Heidrich - Coordenador / Sandra OLiveira - Integrante / Helena Sardagna - Integrante / Milena Kupsinsku Martins - Integrante / - Bianca Tainá Duarte - Integrante / Pamela Luana Gil Pereira - Integrante / Leonardo Hennemann - Integrante / Carolina Fuhrman - Integrante / Thales Iuri Soares Escarpett - Integrante.


Outros Projetos


2016 - Atual
Mil Brinquedos Mil Sorrisos
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (99) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Regina de Oliveira Heidrich - Coordenador / Celia Maria Adão de Oliveira Sousa - Integrante.
2013 - Atual
Extensão Design Social: valorizando territórios e indivíduos
Descrição: O projeto visa atender a diferentes localidades e entidades/associações, desde que identificadas como oportunidade para intervenção de caráter cultural, social e sustentável. Contempla, indivíduos sem restrição de idade, nível de instrução e sexo. As ações contemplam a promoção da integração ao mercado de trabalho, através de intervenções de melhoria de processos empregados no desenvolvimento de produtos artesanais, desenvolvimento de novos produtos acessíveis e sustentáveis, geração de conhecimento e capacitação para geração de renda e inserção no mercado..
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) .
Integrantes: Regina de Oliveira Heidrich - Coordenador / Gustavo Cossio - Integrante.
2001 - 2005
Elaboração, coordenação e implantação do Centro de Design de 2001 a 2005
Descrição: O Centro de Design atua como um laboratório dos cursos de Design e de Moda da Feevale. No local, os acadêmicos são motivados a ingressar no mercado de trabalho, por meio de projetos desenvolvidos junto às empresas da região. O contato é estabelecido a partir de projetos acadêmicos, concursos e práticas de criação. O espaço conta, também, com um acervo rico em periódicos de estudo e pesquisa, bem como bureau e canais de mídia disponíveis para consulta dos acadêmicos e da comunidade em geral..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (80) .
Integrantes: Regina de Oliveira Heidrich - Coordenador / Cleber cristiano Prodanov - Integrante.Financiador(es): Universidade Feevale - Cooperação.


Membro de corpo editorial


2017 - Atual
Periódico: Technologies ? Open Access Multidisciplinary Engineering Journal
2016 - Atual
Periódico: COMPUTERS & EDUCATION
2015 - Atual
Periódico: Revista Conhecimento Online
2009 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Informática na Educação - RBIE
2004 - Atual
Periódico: RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação
2003 - Atual
Periódico: Revista Tecnologia e Tendências
1999 - Atual
Periódico: Estudos em Design (Impresso)


Membro de comitê de assessoramento


2017 - Atual
Agência de fomento: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo
2015 - Atual
Agência de fomento: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
2015 - Atual
Agência de fomento: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
2015 - Atual
Agência de fomento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
2014 - Atual
Agência de fomento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
2013 - Atual
Agência de fomento: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul
2013 - Atual
Agência de fomento: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul


Revisor de periódico


2006 - 2006
Periódico: Conferêcia Ibero-Americana IADIS WWW/Internet 2006
2000 - Atual
Periódico: Revisor ad-hoc oficial do Congresso P&D 2006.
2006 - 2006
Periódico: XIII Simpósio de Engenharia de Produção
2007 - Atual
Periódico: Conferêcia Ibero-Americana IADIS WWW/Internet 2007
2006 - Atual
Periódico: Revista Tecnologia e Tendências
2009 - Atual
Periódico: RBIE
2010 - Atual
Periódico: WIE 2010 - Workshop em informática na educação
2006 - Atual
Periódico: Informática na Educação: Teoria & Prática
2013 - Atual
Periódico: TISE 2013, XVIII Conferência Internacional sobre Informática na Educação.
2017 - Atual
Periódico: Revista Prâksis
2011 - Atual
Periódico: Revista Educação Especial
2017 - Atual
Periódico: Technologies ? Open Access Multidisciplinary Engineering Journal


Revisor de projeto de fomento


2014 - Atual
Agência de fomento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
2013 - Atual
Agência de fomento: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.
2.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial.
3.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea: Desenho de Produto.
4.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea: Ergonomia/Especialidade: Ergonomia Cognitiva.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
6.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.


Prêmios e títulos


2015
Destaque de Mérito Profissional., Rotary.
2014
Indicação ao prêmio Cidadão do ano 2014, Jornal NH.
1997
Destaques do Ano, Info News- Jornal da Cidade - Bauru SP.


Produções



Produção bibliográfica
Citações

SciELO
Total de trabalhos:1
Total de citações:1
Heidrich, Regina  Data: 28/05/2012

SCOPUS
Total de trabalhos:1
Total de citações:1
Heidrich, Regina  Data: 16/11/2015

Outras
Total de trabalhos:18
Total de citações:34
Regina Heidrich  Data: 09/10/2015

Artigos completos publicados em periódicos

1.
SILVA, K. R.2018SILVA, K. R. ; Heidrich, Regina . ?TABULEIRO DA GEOGRAFIA: PROTÓTIPO DE JOGO PARA CRIANÇAS DEFICIENTES VISUAIS. CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES, v. j2018, p. 1-14, 2018.

2.
MONTICELLI, C. O.2018MONTICELLI, C. O. ; VELHO, E. G. ; OLIVEIRA, R. F. ; CAPPELATTI, E. ; RODRIGUES, R. E. S. ; GOULART, R. R. ; Heidrich, Regina . Post-correction of OCR Errors Using PyEnchant Spelling Suggestions Selected Through a Modified Needleman?Wunsch Algorithm. COMMUNICATIONS IN COMPUTER AND INFORMATION SCIENCE (PRINT), v. 1, p. 3-8, 2018.

3.
CAPPELATTI, E.2018CAPPELATTI, E. ; MONTICELLI, C. O. ; VELHO, E. G. ; Heidrich, Regina ; OLIVEIRA, R. F. ; RODRIGUES, R. E. S. ; GOULART, R. R. V. . Text Vocalizing Desktop Scanner for Visually Impaired People. COMMUNICATIONS IN COMPUTER AND INFORMATION SCIENCE (PRINT), v. 1, p. 62-67, 2018.

4.
4COSSIO, G.2017COSSIO, G. ; HEIDRICH, R. O. ; HEIDRICH, R. O. . PELA VALORIZAÇÃO DE TERRITÓRIOS E INDIVÍDUOS: AS AÇÕES DO PROJETO DE EXTENSÃO DESIGN SOCIAL. REVISTA CIÊNCIA EM EXTENSÃO, v. 13, p. 97-115, 2017.

5.
EHLERT, RAQUEL2017 EHLERT, RAQUEL ; MANFIO, ELIANE FÁTIMA ; HEIDRICH, REGINA DE OLIVEIRA ; GOLDANI, RAFAEL . Cerebral palsy: Influence of TheraTogs ® on gait, posture and in functional performance. FISIOTERAPIA EM MOVIMENTO (PUCPR. IMPRESSO), v. 30, p. 307-317, 2017.

6.
3HEIDRICH, R. O.2016HEIDRICH, R. O.; BRANCO, M. A. A. ; MOSSMANN, J. B. ; REBELO, F. ; JENSEN, E. ; OLIVEIRA, T. . Questing Ruins: A Game for a Digital Inclusion. Lecture Notes in Computer Science, v. 2, p. 264-272, 2016.

7.
5HEIDRICH, R. O.2016HEIDRICH, R. O.; GUAZELLI, V. B. ; ESPANHOL, E. K. ; OLIVEIRA, S. . TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA A INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL1. Revista Prâksis, v. 1, p. 75-85, 2016.

8.
2CROVATO, C.2016CROVATO, C. ; TOROK, D. L. ; HEIDRICH, R. O. ; HEIDRICH, R. O. ; CERQUEIRA, B. ; VELHO, E. . A Preprocessing Algorithm to Increase OCR Performance on Application Processor-Centric FPGA Architectures. Lecture Notes in Computer Science, v. 9677, p. 27-34, 2016.

9.
39CROVATO, C.2016CROVATO, C. ; HEIDRICH, R. O. ; HEIDRICH, R. O. ; VELHO, E. ; TOROK, D. L. ; CERQUEIRA, B. . Preparing for OCR of books handled by visually impaired. Lecture Notes in Computer Science, v. 10070, p. 419, 2016.

10.
GOULART, R. R. V.2016GOULART, R. R. V. ; MONTICELLI, C. O. ; RODRIGUES, R. E. S. ; VELHO, E. G. ; HEIDRICH, R. O. . DISPOSITIVO DE CONVERSÃO DE TEXTO EM VOZ PARA DEFICIENTES VISUAIS. journal of health informatics, v. 8, p. 147, 2016.

11.
9KRAY, I. T.2015KRAY, I. T. ; HEIDRICH, R. O. . Suporte ergonômico para berço de bebês com refluxo gastroesofágico. Actas de Diseño, v. 18, p. 228-233, 2015.

12.
1HEIDRICH, R. O.2015 HEIDRICH, R. O.; REBELO, F. ; OLIVEIRA, T. ; JENSEN, E. . A comparative study: use of a Brain-computer Interface (BCI) device by people with cerebral palsy in interaction with computers. ANAIS DA ACADEMIA BRASILEIRA DE CIÊNCIAS (ONLINE), v. 87, p. 1929-1937, 2015.

13.
8EHLERT, R.2015EHLERT, R. ; MANFIO, E. ; HEIDRICH, R. O. ; HEIDRICH, R. O. . Influência do TheraTogs® no desempenho funcional de crianças com paralisia cerebral. Temas sobre Desenvolvimento, v. 20, p. 152-156, 2015.

14.
6HEIDRICH, R. O.2015HEIDRICH, R. O.; BRANCO, M. A. A. ; MOSSMANN, J. B. ; JENSEN, E. ; REBELO, F. ; OLIVEIRA, T. ; SCHUH, A. R. . Games Development Using Brain Computer Interface. Immersive Education Initiative, v. 2, p. 170-180, 2015.

15.
10SIOTA, M. S.2015SIOTA, M. S. ; HEIDRICH, R. O. ; HEIDRICH, R. O. ; ASHTON, M. S. G. . TURISMO INCLUSIVO: AS CONDIÇÕES DE ACESSIBILIDADE EM DOIS PARQUES TEMÁTICOS DE CANELA/RS, BRASIL. Contribuciones a las Ciencias Sociales, v. 1, p. 1, 2015.

16.
7HEIDRICH, R. O.2015HEIDRICH, R. O.; BRANCO, Marsal Avila Alves ; MOSSMAM, J. B. ; SCHUH, A. R. ; JENSEN, E. ; REBELO, F. ; OLIVEIRA, T. . Games Development Using Brain Computer Interface. Immersive Education Initiative, v. 2, p. 170-180, 2015.

17.
11HEIDRICH, R. O.2014 HEIDRICH, R. O.; BRANCO, M. A. ; MOSSMANN, J. B. ; SCHUH, A. R. . NEURO-NAVEGÁTICA: SOFTWARE DESENVOLVIDO PARA INTERAÇÃO COM BRAIN-COMPUTER INTERFACE PARA AUXILIAR O PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DE PESSOAS COM PARALISIA CEREBRAL. ETD. Educação Temática Digital, v. 16, p. 98-116, 2014.

18.
12SCHUH, A. R.2013SCHUH, A. R. ; LIMA, A. ; MOSSMANN, J. B. ; HEIDRICH, R. O. ; FLORES, C. ; BEZ, M. . Desenvolvimento de Um Simulador Controlado por Interface Cérebro- Computador Não Invasiva para Treinamento na Utilização de Cadeira de Rodas. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 11, p. 1-9, 2013.

19.
15HEIDRICH, R. O.2012HEIDRICH, R. O.; BASSANI, P. B. S. . Inclusive design - assistive technology for people with cerebral palsy. WORK, v. 41, p. 4762/0028-4766, 2012.

20.
16MONTARDO, S.2012MONTARDO, S. ; HEIDRICH, R. O. . Social inclusion in a cerebral palsy thematic network: analysis of a collective blog. Revista Latinoamericana de Ciencias de la Comunicación, v. 9, p. 138-147, 2012.

21.
13MENEGOTO, L. M. O.2012MENEGOTO, L. M. O. ; HEIDRICH, R. O. . Corpo e psicose. Articulações entre psicanálise e informática. Cadernos de Psicanálise (Círculo Psicanalítico/RJ), v. 34, p. 211-224, 2012.

22.
14HEIDRICH, R. O.2012 HEIDRICH, R. O.; SANTAROSA, L. C. ; FRANCO, S. R. K. . Inclusão escolar de aluno com paralisia cerebral, utilizando as tecnologias de informação e comunicação. Revista Iberoamericana de Educación (Online), v. 2, p. 1-11-11, 2012.

23.
17HEIDRICH, R. O.2011HEIDRICH, R. O.; ASHTON, M. S. G. . Políticas Públicas de Acessibilidade: fator de desenvolvimento de destinos turísticos. Espacios (Caracas), v. 32, p. 15-15, 2011.

24.
20BASSANI, P. B. S.2010BASSANI, P. B. S. ; HEIDRICH, R. O. ; Behar P ; BITTENCOURT, A ; ORTIZ, E. S. . Usabilidade e acessibilidade no desenvolvimento de interfaces para ambientes de educação à distância. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 8, p. 1-10, 2010.

25.
18HEIDRICH, R. O.2010HEIDRICH, R. O.; Medina, Güeba ; Salce, P A Fabrício . Desenvolvimento de tecnologia assistiva de baixo custo. Arquivos Brasileiros de Paralisia Cerebral, v. 4, p. 40-45, 2010.

26.
21HEIDRICH, R. O.2009HEIDRICH, R. O.; Thaís Serafini ; NUNES, R. S. . Equipamento para criança com paralisia cerebral para uso na prática de hidroterapia. Lecturas Educación Física y Deportes, v. 128, p. 1-8, 2009.

27.
19SANTOS, C.2009SANTOS, C. ; BASSANI, P. B. S. ; HEIDRICH, R. O. . Tecnologias Assistivas: possibilidades de inclusão digital para pessoas com deficiência. Revista Tecnologia e Tendências, v. 8, p. 63-71, 2009.

28.
24HEIDRICH, R. O.2008HEIDRICH, R. O.; Medina, Güeba ; Salce, P A Fabrício . Desenvolvimento de Objetos de Aprendizagem para Crianças com Necessidades Educacionais Especiais. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. Vol. 6, p. 1-11, 2008.

29.
22HEIDRICH, R. O.2008HEIDRICH, R. O.; BASSANI, P. B. S. . Corpo e tecnologia: novos cenários para a inclusão social de pessoas com dEficiência. Lecturas Educación Física y Deportes, v. 126, p. 1-6, 2008.

30.
25HEIDRICH, R. O.2008HEIDRICH, R. O.; MARTINS, M. B. ; MULLER, M. S. . Utilização de brinquedos para inclusão de crianças com paralisia cerebral: desenvolvimentode um balanço ergonômico. Lecturas Educación Física y Deportes, v. 127, p. 1-5, 2008.

31.
23BASSANI, P. B. S.2008BASSANI, P. B. S. ; HEIDRICH, R. O. . Corpo e tecnologia: um estudo das redes sociais na Web. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 6, p. 1-8, 2008.

32.
27HEIDRICH, R. O.2007HEIDRICH, R. O.; BASSANI, P. B. S. ; SILVEIRA, C. . Avaliação das tecnologias de softwares existentes para a inclusão digital de deficientes visuais através da utilização de requisitos de qualidade. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 5, p. 1-10, 2007.

33.
29HEIDRICH, R. O.2007HEIDRICH, R. O.; BASSANI, P. B. S. ; FLORES, M. B. ; RITZEL, M. . Modelando acessibilidade na web: uma proposta para o desenvolvimento de material didático baseado no perfil do usuário. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 1, p. 20-30, 2007.

34.
28HEIDRICH, R. O.2007HEIDRICH, R. O.; SILVA, L. F. ; MARTINS, M. B. ; MASOTTI, M. S. ; MULLER, M. S. . Design Inclusivo - Projeto Multidisciplinar - que visa à Inclusão Escolar e social de alunos com Necessidades Educacionais Especiais - qualis C. Revista Tecnologia e Tendências, v. 6, p. 71-84, 2007.

35.
26HEIDRICH, R. O.2007HEIDRICH, R. O.; MARTINS, M. B. ; SILVA, L. F. . A utilização das tecnologias de informação e comunicação em indivíduos com paralisia cerebral. Arquivos Brasileiros de Paralisia Cerebral, v. 2, p. 23-30, 2007.

36.
30HEIDRICH, R. O.2007HEIDRICH, R. O.; BASSANI, P. B. S. . Refletindo sobre acessibilidade em ambientes virtuais de aprendizagem -. Revista Liberato (Novo Hamburgo), v. 10, p. 51-55, 2007.

37.
31HEIDRICH, R. O.2006HEIDRICH, R. O.; SILVA, L. F. . A CONQUISTA DA AUTORIA: A ALFABETIZAÇÃO (RE)SIGNIFICADA NA CURIOSIDADE E NO PRAZER DE APRENDER. Anais de Congresso, Recife Pernambuco, 2006.

38.
32HEIDRICH, R. O.2006HEIDRICH, R. O.; SILVA, L. F. ; CAPPELATTI, E. ; TOROK, D. L. ; MULLER, M. S. ; MASOTTI, M. S. . Desenvolvimento de Hardware para Inclusão de Aluno com Paralisia Cerebral. las tecnologias en la escuela inclusiva: nuevos escenarios,nuevas oportunidades, v. 1, p. 211-218, 2006.

39.
34HEIDRICH, R. O.2006HEIDRICH, R. O.; CAPPELATTI, E. ; MASOTTI, M. S. ; MULLER, M. S. ; SILVA, L. F. ; TOROK, D. L. . Design Inclusivo - desenvolvendo e utilizando tecnologias de informação e comunicação para alunos com necessidades educacionais especiais Qualis B Nacional. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 5, p. 01-06, 2006.

40.
33HEIDRICH, R. O.2006HEIDRICH, R. O.; MARTINS, M. B. ; SILVA, L. F. ; MASOTTI, M. S. ; MULLER, M. S. . Apoio ergonômico de teclado QUALIS A NACIONAL. Estudos em Design (Impresso), v. 14, p. 9-25, 2006.

41.
36HEIDRICH, R. O.2004HEIDRICH, R. O.; SANTAROSA, L. C. . Formação de Professores para Inclusão Educativa A Distância. Memorias TISE 2004 IX TALLER INTERNACIONAL DE SOFTWARE EDUCATIVO, CHILE, p. 151-155, 2004.

42.
35HEIDRICH, R. O.2004HEIDRICH, R. O.; SANTAROSA, L. C. . ANÁLISE DE PROCESSO DE INCLUSÃO EDUCATIVA DE ALUNOS COM PARALISIA CEREBRAL UTILIZANDO AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO. ANAIS DO SIMPÓSIO, MANAUS, 2004.

43.
37HEIDRICH, R. O.2003HEIDRICH, R. O.; FLORES, M. B. . Desenvolvimento de uma Rede Colaborativa de Formação de Professores do Município de Novo Hamburgo para Educação Inclusiva de Paralisados Cerebrais e Deficientes Visuais. Revista Tecnologia e Tendências, Novo Hmburgo, RS, v. 1, n.2, p. 69-81, 2003.

44.
38HEIDRICH, R. O.2003HEIDRICH, R. O.; SANTAROSA, L. C. . Novas Tecnologias como apoio ao Processo de Inclusão Escolar. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, Porto Alegre, v. 1, p. 20-30, 2003.

Capítulos de livros publicados
1.
ROTTA, N. T. ; HEIDRICH, REGINA DE OLIVEIRA . Brain Computer Interface como Auxílio na Atrendizagem. In: Newra Rotta, César Bridi Filho e Fabiane Bridi. (Org.). Plasticidade Cerebral e Aprendizagem - Abordagem Multidisciplinar. 1ed.Porto Alegre: Artmed, 2018, v. 1, p. 101-111.

2.
HEIDRICH, R. O.. Inclusão escolar de aluno com paralisia cerebral utilizando as tecnologias de informação e comunicação. In: Newra T ROTTA, César ; BRIDI FILHO ;Fabiane BRIDI,. (Org.). Neurologia e Aprendizagem - abordagem multidisciplinar. 1ed.Porto Alegre: Artmed, 2016, v. 1, p. 181-202.

3.
CROVATO, C. ; TOROK, D. L. ; HEIDRICH, R. O. ; HEIDRICH, R. O. ; CERQUEIRA, B. ; VELHO, E. . A Preprocessing Algorithm to Increase OCR Performance on Application Processor-Centric FPGA Architectures. In: Carl K. Chang, Lorenzo Chiari, Yu Cao, Hai Jin, Mounir Mokhtari, Hamdi Aloulou e Editor Affiliation. (Org.). Lecture Notes in Computer Science - Inclusive Smart Cities and Digital Health. 030ed.Switzerland: Springer International Publishing, 2016, v. 9677, p. 27-34.

4.
HEIDRICH, R. O.. Design social Uma Experiência de Ensino. In: Margarete Panerai Araujo;Neusa M. B. Ribeiro. (Org.). Economia Solidária - Experiências na Extensão Universitária. 1ed.Novo Hamburgo: Feevale, 2011, v. 1, p. 87-122.

5.
HEIDRICH, R. O.; BASSANI, P. B. S. ; PIBER, P. R. V. . E aí BLZ?. In: Cíntia Ourique MonticelliRegina de Oliveira Heidrich. (Org.). Eng na TV- ferramentas Pedagógicas para o ensino Médio. 1ed.Novo Hamburgo: Feevale, 2009, v. 1, p. 115-125.

6.
HEIDRICH, R. O.; SILVA, L. F. . Paralisia cerebral ou possibilidade criativa? Para além da representação da deficiência. In: Corina Michelon Dotti. (Org.). Diversidade e Inclusão. Caxias do Sul: EDUCS, 2008, v. , p. 71-91.

7.
HEIDRICH, R. O.; BASSANI, P. B. S. . Reflexões sobre aprendizagem em ambientes de educação a distância. In: Denise Arina Francisco Valduga;Mireila de Souza Menezes. (Org.). Formação de Professores: A articulação entre os diferentes saberes. Novo Hamburgo: Editora Feevale, 2008, v. , p. 97-106.

8.
HEIDRICH, R. O.; MULLER, M. S. ; MARTINS, M. B. . Design Inclusivo: Balanço para crianças com necessidades especiais. Aprendizado descoberta Inovação. Novo Hamburgo: Feevale, 2007, v. 1, p. 61-76.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
HEIDRICH, R. O.; MARQUES, A. ; NIENOV, G. ; HENNEMANN, M. B. ; NAISSINGER, V. . Professores terão capacitação sobre jogo educativo em realidade virtual. JORNAL DO COMÉRCIO, Porto Alegre - RS, p. 3 - 3, 30 abr. 2018.

2.
HEIDRICH, R. O.; MARQUES, A. ; NIENOV, G. ; HENNEMANN, M. B. ; NAISSINGER, V. . Workshop para professores. Jornal NH, Sapiranga - RS, p. 24 - 24, 28 abr. 2018.

3.
HEIDRICH, R. O.. Pesquisas atendem às demandas da sociedade. Jornal NH, Novo Hamburgo, p. 7 - 7, 27 abr. 2018.

4.
HEIDRICH, R. O.; MARQUES, A. L. ; NIENOV, G. ; HENNEMANN, M. B. ; NAISSINGER, V. . Professores de Sapiranga terão capacitação sobre jogo educativo em realidade virtual desenvolvido na Feevale. Jornal Feevale, Novo Hamburgo - RS, 27 abr. 2018.

5.
KNEVITZ, A. ; HEIDRICH, R. O. ; NAISSINGER, V. ; MARQUES, A. ; HILGERT, M. ; CARDOSO, E. ; MARTINS, D. . Para a brincadeira ficar mais fácil. Diário Gaúcho, Porto Alegre - RS, p. 4 - 4, 13 dez. 2017.

6.
Heidrich, Regina; SCHONS, A. C. ; PAIVA, A. C. ; SILVA, N. ; CAVEDINI, P. ; CAETANO, S. ; CRESTANI, S. . Educadores aprendem a adaptar brinquedos para inclusão. Colégio Marista Rosário, Porto Alegre - RS, 23 nov. 2017.

7.
CUNHA, A. ; Heidrich, Regina . Para que todos possam brincar. Diário Gaúcho, Porto Alegre - RS, p. 1 - 3, 09 nov. 2017.

8.
GULARTE, J. ; Heidrich, Regina . Ajuda especial na hora da brincadeira. DIário Gaúcho, Porto Alegre - RS, p. 3 - 3, 09 nov. 2017.

9.
VEIGA, A. ; Heidrich, Regina . Feevale recolhe brinquedos eletrônicos para doar para crianças. Jornal Cidades, Porto Alegre - RS, p. 2 - 2, 07 nov. 2017.

10.
Heidrich, Regina. Doação a deficientes. Diário de Canoas, Canoas - RS, p. 7 - 7, 06 nov. 2017.

11.
Heidrich, Regina. Doação a deficientes. JORNAL NH, Novo Hamburgo - RS, p. 7 - 7, 06 nov. 2017.

12.
Heidrich, Regina. Doação a deficientes. Jornal VS, São Leopoldo - RS, p. 7 - 7, 06 nov. 2017.

13.
AMARO, H. ; Heidrich, Regina . Projecto solidário 'Mil Brinquedos Mil Sorrisos' replicado no Brasil. Diário de Leiria, Maringa - Portugal, 03 nov. 2017.

14.
Heidrich, Regina. Universidade recolhe brinquedos eletrônicos para crianças com dificuldades motoras. Jornal de Gramado, Gramado - RS, 03 nov. 2017.

15.
Heidrich, Regina. Universidade recolhe brinquedos eletrônicos para crianças com dificuldades motoras. Jornal NH, Novo Hamburgo - RS, 03 nov. 2017.

16.
Heidrich, Regina. Universidade recolhe brinquedos eletrônicos para crianças com dificuldades motoras. Jornal VS, São Leopoldo - RS, 03 nov. 2017.

17.
Heidrich, Regina. Feevale recolhe brinquedos eletrônicos para doar a crianças com dificuldades motoras. Jornal NH Martin Behrend, Novo Hamburgo - RS, 02 nov. 2017.

18.
HEIDRICH, R. O.; SOUSA, C. M. A. O. . Investigadora do IPL em projecto internacional para criar livros inclusivos. Diário de Leiria, p. 9 - 9, 19 set. 2017.

19.
HEIDRICH, R. O.; SOUSA, C. M. A. O. . Célia Sousa integra projeto internacional para criar livros inclusivos Docente do Politécnico de Leiria dá formação sobre criação de livros multiformato no Brasil. Tinta Fresca Jornal de Artes Cultura e Cidadania, Leiria, Portugal, p. 1 - 1, 18 set. 2017.

20.
HEIDRICH, R. O.; SOUSA, C. M. A. O. . Educação inclusiva motiva intercâmbio. Jornal NH, novo Hamburgo, p. 8 - 8, 12 set. 2017.

21.
JACOBY, B. ; HEIDRICH, R. O. ; SOUSA, C. M. A. O. . Novo Hamburgo recebe especialista em inclusão: Pesquisadora Célia Sousa estará na Feevale nesta semana.. Visão do Vale, São Leopoldo, 11 set. 2017.

22.
HEIDRICH, R. O.; SOUSA, C. M. A. O. . Inclusão: Feevale recebe especialista de Portugal. Correio do Povo, Porto Alegre, RS, p. 10 - 10, 11 set. 2017.

23.
HEIDRICH, R. O.; SOUSA, C. M. A. O. ; MORAES, D. . Inclusão. Jornal NH, Novo hamburgo, p. 40 - 40, 06 set. 2017.

24.
RADKE, F. ; HEIDRICH, R. O. ; HEIDRICH, R. O. ; LIMA, A. P. ; MULLER, E. F. ; FLORES, T. R. ; BRUM, V. . Jogo vai contar a História do Estado. Jornal NH, Novo Hamburgo, p. 1 - 2, 13 abr. 2016.

25.
HEIDRICH, R. O.; KERSCHNER, V. . Feevale Recebe mais de 1,6 milhão para novos projetos. Jornal da Feevale, Novo Hamburgo, p. 6 - 6, 01 fev. 2016.

26.
HEIDRICH, R. O.; KERWALD, M. . Um raio X das deficiências. Jornal de notícias, Novo Hamburgo, p. 1 - 2, 02 dez. 2014.

27.
HEIDRICH, R. O.; SCHAEFFER, A. ; COSSIO, G. . Design e inclusão social juntos em workshop. Jornal da Comunidade, p. 10 - 10, 07 jul. 2014.

28.
OLIVEIRA, I. ; HEIDRICH, R. O. . Filhos se tornam os principais mestres dos pais em assuntos tecnológicos. Correio Braziliense online | correiobraziliense.com.br, Brasília, 19 fev. 2014.

29.
HEIDRICH, R. O.; COSSIO, G. ; WINTER, C. D. . Design social - a autoestima da comunidade valorizada com o design. Jornal da Comunidade, Novo Hamburgo RS, p. 10 - 11, 01 dez. 2013.

30.
HEIDRICH, R. O.; LANGARO, P. . Inclusão real a crianças com paralisia cerebral. Jornal NH, Novo Hamburgo, 16 out. 2013.

31.
KERSCHNER, V. ; HEIDRICH, R. O. . Estudo Pioneiro Avalia o uso da interface cérebro-máquina na educação. Jornal Feevale, Novo Hamburgo, p. 8 - 9, 01 set. 2013.

32.
HEIDRICH, R. O.; KERSCHNER, V. . Estudo Pioneiro Avalia o Uso da Interface Cérebro-Máquina na Educação. .J, Novo Hamburgo, p. 8 - 9, 01 set. 2013.

33.
SILVA, G. C. ; HEIDRICH, R. O. . Abefi e Feevale em parceria Solidária. Jornal NH, Novo Hamburgo RS, p. 23 - 23, 24 jun. 2013.

34.
HEIDRICH, R. O.; SILVA, G. C. . Design Social colorindo a vida. Jornal da Comunidade, Novo Hamburgo RS, p. 12 - 12, 01 jun. 2013.

35.
HEIDRICH, R. O.. NH na Escola Cartografando a Inclusão. Jornal NH- Caderno NH na Escola, Novo Hamburgo, RS, p. 1 - 8, 22 ago. 2011.

36.
HEIDRICH, R. O.; BASSANI, P. B. S. . Acessibilidade digital. Estado de Direito, Porto Alegre, p. 22 - 11, 30 maio 2010.

37.
HEIDRICH, R. O.; BASSANI, P. B. S. . Inclusão digital como processo de inclusão social. Estado de Direito (nov/dez 2009), Porto Alegre, p. 9 - 9, 21 dez. 2009, Porto Alegre, p. 9 - 9, 21 dez. 2009.

38.
HEIDRICH, R. O.. Tecnologia a favor da inclusão. Jornal NH, Novo Hamburgo, RS, p. 4 - 5, 11 ago. 2008.

39.
HEIDRICH, R. O.. A Inclusão Educa a Todos. Jornal da Feevale, Novo Hamburgo, p. 1 - 3, 10 abr. 2005.

40.
HEIDRICH, R. O.. FEEVALE VAI ADEQUAR CAMPI A PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS. Pauta Social é uma publicação da Central de Jornalismo e Comunicação, empresa associada à Coletiva Comunicação e Marketing, Porto Alegre, 03 dez. 2004.

41.
HEIDRICH, R. O.. Eco design : criatividade no reaproveitamento de materiais. Folha de Novo Hamburgo, Novo Hamburgo, RS, p. 5 - 5, 15 ago. 2003.

42.
HEIDRICH, R. O.. Encontro com a Profissão - Design Gráfico. Zero Hora - Vestibular, Porto Alegre , RS, p. 10 - 10, 12 dez. 2000.

43.
HEIDRICH, R. O.. A diferença está no Design. Tecnicouro, Novo Hamburgo, RS, p. 42 - 43, 05 set. 2000.

44.
HEIDRICH, R. O.. Acessibilidade - Internet traz auxílio para deficientes físicos. Folha de São Paulo - Caderno de Informática, São Paulo - São Paulo, p. 6 - 6, 16 fev. 2000.

45.
HEIDRICH, R. O.; MANSUR, A. . Vida Nova na Rede. Revista Veja, São Paulo, p. 140 - 141, 11 nov. 1998.

46.
HEIDRICH, R. O.; MOURA, G. . Teleconfrência é usada na educação especial. Jornal da Cidade - Info News, Bauru - SP, p. 1 - 1, 10 dez. 1997.

47.
HEIDRICH, R. O.. Deficientes tem Terapia com Informática. Diário de Bauru, Bauru SP, p. 6 - 6, 23 nov. 1997.

48.
HEIDRICH, R. O.; MOURA, G. . Computador é instrumento de socialização de deficientes. Jornal da Cidade - Info News, Bauru-SP, p. 1 - 1, 11 jun. 1997.

49.
HEIDRICH, R. O.. Com amor e informática. Jornal da UNESP - Universidade Estadual Paulista, São Paulo - SP, p. 1 - 8.

50.
Heidrich, Regina; NAISSINGER, V. ; HILGERT, M. ; MARQUES, A. ; NIENOV, G. ; LUTZ, G. ; SCHUCH, M. ; SOUZA, C. ; MULLER, C. . Tecnologia para ensinar e aprender. Jornal da Feevale, Novo Hamburgo - RS, p. 10 - 11.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
LAUZER, M. B. ; MALDONADO, P. ; Heidrich, Regina . Sobre inclusão, transdisciplinaridade e design: estudos iniciais sobre a Cultura Guarani e seus desdobramentos em um projeto de artefato multissensorial. In: Design Invisível - UD18 ? 7º Encontro de Doutoramentos em Design, 2018, Aveiro, Portugal. Anais do 7º Encontro de Doutoramentos em Design. Aveiro, 2018.

2.
HEIDRICH, R. O.; BRANCO, M. A. A. ; MOSSMANN, J. B. ; SCHUH, A. R. ; JENSEN, E. . Games to Assist People with Mobility Limitations in the School Inclusion Process. In: Athens Institute for Education and Research - ATINER CONFERENCE, 2017, Atenas. ATINER's Conference Paper Series EDU2017-2219. Atenas: 2219 EDU2017-2219, 2017. v. 2219. p. 1-16.

3.
MONTICELLI, C. O. ; RODRIGUES, R. E. S. ; GOULART, R. R. ; VELHO, E. ; HEIDRICH, R. O. ; HEIDRICH, R. O. . DISPOSITIVO DE CONVERSÃO DE TEXTO EM VOZ PARA DEFICIENTES VISUAIS. In: XV Congresso Brasileiro de Informática em Saúde ? CBIS 2016, 2016, Goiania. Anais do XV Congresso Brasileiro de Informática em Saúde ? CBIS 2016. ave: Transtornos da Visão (D01, 2016.

4.
HEIDRICH, R. O.; BRANCO, M. A. A. ; MOSSMANN, J. B. ; SCHUH, A. R. ; JENSEN, E. . JOGOS DIGITAIS PARA INTERAÇÃO COM BRAIN COMPUTER INTERFACE PARA AUXILIAR NO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DE PESSOAS COM PARALISIA CEREBRAL. In: 12ª edição do P&D Design - Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design, 2016, Belo Horizonte. Blucher Design Proceedings. São Paulo: Blucher, 2016. v. 1. p. 3397-3407.

5.
HEIDRICH, R. O.; BRANCO, M. A. ; MOSSMANN, J. B. ; JENSEN, E. ; REBELO, F. ; OLIVEIRA, T. ; SCHUH, A. R. . Games Development Using Brain Computer Interface. In: Immersive Education Initiative, 2015, Paris. Games Development Using Brain Computer Interface, 2015. v. 2. p. 170-180.

6.
SCHERDIEN, I. ; MARTINS, M. ; HEIDRICH, R. O. . Desenvolvimento de jogo educativo para crianças com Paralisia Cerebral. In: X Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design, 2012, São Luis do Maranhão. Anais do X Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design, 2012.

7.
SILVA, A. B. ; SHORNADIE, L. ; HEIDRICH, R. O. ; SHIMODA, O. M. . LIVRO COM OBJETOS PARA CrianÇAS COM DEFICIÊNCIA. In: Feira de Iniciação Científica Feevale, 2012, Novo Hamburgo. Anais da Feira de Iniciação Científica Feevale, 2012.

8.
TOZO, C. ; MAINO, C. ; HEIDRICH, R. O. . Cadeira Auxiliar de banho para crianças com paralisia cerebral. In: CIPED - Congresso Internacional de pesquisa em Design, 2011, Lisboa - Portugal. Anais do 6º Congresso Internacional de Pesquisa em Design. Lisboa- Portugal, 2011.

9.
HEIDRICH, R. O.; MULLER, M. S. ; MASOTTI, M. S. ; SILVA, L. F. ; Medina, Güeba ; Salce, P A Fabrício . DESIGN INCLUSIVO: DESENVOLVIMENTO DE TECNOLOGIAS ASSISTIVAS PARA ALUNOS DEFICIENTES. In: II FORUM DE TECNOLOGIA ASSISTIVA E INCLUSÃO SOCIAL DA PESSOA DEFICIENTE, 2008, Belém do Pará. Anais do II FORUM DE TECNOLOGIA ASSISTIVA E INCLUSÃO SOCIAL DA PESSOA DEFICIENTE, 2008. p. 10-19.

10.
HEIDRICH, R. O.; Medina, Güeba ; Salce, P A Fabrício . Design de interfaces para alfabetização de crianças com necessidades especiais. In: 8º Congresso Brasileiro de Pesquisa e desenvolvimento em Desgn, 2008, São Paulo. Anais do *º congresso Brasileiro de pesquisa e Desenvolvimento em design. SP: SENAC, 2008. v. 1.

11.
HEIDRICH, R. O.; BLUM, A. . Redesenho da identidade visual de uma associação de deficientes visuais - Qualis A internacional. In: 4º Congresso Internacional de Pesquisa em Design - Brasil 2007, 2007, RJ. Anais do 4º Congresso Internacional de Pesquisa em Design - Brasil 2007, 2007.

12.
BASSANI, P. B. S. ; FLORES, M. B. ; HEIDRICH, R. O. ; RITZEL, M. . UMA PROPOSTA PARA O DESENVOLVIMENTO DE MATERIAL DIDÁTICO BASEADO NO PERFIL DO USUÁRIO. In: IADIS WWW/INTERNET 2007 CONFERENCE, 2007, Vila Real. Actas da conferênciaIADIS WWW/INTERNET 2007 CONFERENCE. Vila Real, 2007. v. 1. p. 371-375.

13.
HEIDRICH, R. O.; MARTINS, M. B. ; SILVA, L. F. . Balanço para crianças com necessidades especiais. In: 7º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design, 2006, Curitiba. Anais do 7º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design.

14.
HEIDRICH, R. O.; MARTINS, M. B. ; SILVA, L. F. . Design Inclusivo de Equipamentos, Brinquedos e Vestuário. In: 7º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design, 2006, Curitiba. Anais do 7º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design.

15.
HEIDRICH, R. O.; MARTINS, M. B. ; SILVA, L. F. . Simulador_de_mouse_para_controle_de_coordenacao_motora.pdf. In: 7º congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design, 2006, Curitiba. Anais do 7º congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design.

16.
SILVA, J. ; KLEIN, C. ; HEIDRICH, R. O. . Deficientes na Mídia e no cinema. In: Feira de Iniciação Científica da FEEVALE, 2006, Novo Hamburgo. Livro de Destaques da Feira de Iniciação científica e salão de extensão 2006. Novo Hamburgo, 2006.

17.
HEIDRICH, R. O.; MASOTTI, M. S. ; SILVA, L. F. ; MULLER, M. S. . Acoplador de Mouse para Crianças com paralisia Cerebral C NACIONAL. In: Feira de Iniciação Científica da FEEVALE, 2006, Novo Hamburgo. Livro de DestaqUes da Feira de Inicicação científica e Salão de extensão. Novo Hamburgo: Feevale, 2006.

18.
HEIDRICH, R. O.; PASSERINO, L. ; RODRIGUEZ, F. H. M. . Desenvolvendo Software Geográfico Para Inclusão. In: Feira de Iniciação Científica da FEEVALE, 2006, Novo Hamburgo. Livro de Destaques da Feira de Iniciação científica e Salãi de Extensão 2006. Novo hamburgo: Editora Feevale, 2006.

19.
HEIDRICH, R. O.; TOROK, D. L. ; MARTINS, M. B. ; FLECK, L. M. S. . Desenvolvimento de Teclado para Inclusão de Aluno com Paralisia Cerebral. In: 3º Congresso Internacional de Pesquisa em Design, 2005, Rio de Janeiro. Anais do 3º Congresso Internacional de Pesquisa em Design. Rio de Janeiro, 2005.

20.
HEIDRICH, R. O.. Percepção Semiotizada de ?Las Meninas? de Velazquez a partir do Projeto CAVE of EVL ( Illinois). In: Workshop em Informática na Educação, 2002, Porto Alegre. REVISTA DO PGIE- INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO - TEORIA & PRÁTICA, 2002. v. 5.

21.
HEIDRICH, R. O.; SANTOS, S. C. . Efeitos de Sentido da Abertura do jornal Nacional: Perspectiva Semiótica. In: 5 º Workshop em Informática na Educação, 2002, Porto Alegre. REVISTA DO PGIE - Informática na educação: Teoria & Prática, 2002. v. vol 5.

22.
HEIDRICH, R. O.. Escola Inclusiva com Apoio das Tecnologias. In: III Congresso Ibero-americano de Informática na Educação Especial - CIIEE, 2002, Fortaleza. Anais do III Congresso Ibero-americano de Informática na Educação Especial. Fortaleza, 2002. v. 3.

23.
HEIDRICH, R. O.; FLORES, M. B. ; SANTOS, S. C. . Análise Semiótica do quadro ?Lãs Meninas? a partir de viagem em mundo virtual. In: I Congresso Internacional de Design, 2002, Brasília. Anais do e V congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design e i Congresso Internacional de Design. Brasília, 2002. v. 5.

24.
HEIDRICH, R. O.; FLORES, M. B. ; SANTOS, S. C. . Análise Semiótica do quadro ?Lãs Meninas? a partir de viagem em mundo virtual. In: I Congresso Internacional de Pesquisa em Design e 5º Congrasso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design, 2002, Brasília. Anais do e V congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design e i Congresso Internacional de Design. Rio de Janeiro: ANPED, 2002.

25.
HEIDRICH, R. O.; SANTOS, S. C. . Os efeitos do sentido da Abertura do Jornal Nacional: uma análise semiótica colaborativa. In: I Congresso Internacional de Design e V congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design, 2002, Brasília. Anais do V Congresso Brasileiro de P&D. Rio de Janeiro: ANPED, 2002.

26.
HEIDRICH, R. O.; SANTOS, S. C. . Os efeitos do sentido da Abertura do Jornal Nacional: uma análise semiótica colaborativa. In: I Congresso Internacional de Design e V congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design, 2002, Brasília. Anais do V Congresso Brasileiro de P&D, 2002. v. v.

27.
HEIDRICH, R. O.; ASSIS, G. A. ; LINDEN, J. V. D. ; CURTIS, M. C. . LabCria, um laboratório de criatividade. In: I Congresso Internacional de Design e V congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design, 2002, Brasília. Anais do I Congresso Internacional de Design e V congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design. RIO DE JANEIRO: ANPED, 2002.

28.
HEIDRICH, R. O.; NAPOLI, J. . Cadeira deslizante para subir e descer escadarias. In: I Congresso Internacional de Design e V congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design, 2002, Brasília. Anais do I Congresso Internacional de Design e V congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design. Rio de Janeiro: ANPED, 2002.

29.
HEIDRICH, R. O.; SILVA, E. A. ; KINDLEIN, W. . Reflexões sobre técnicas e materiais para agilizar a representação de design de produto: concepção x exeqüibilidade. In: I Congresso Internacional de Design e V congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design, 2002, Brasília. Anais do I Congresso Internacional de Design e V congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design. RIO DE JANEIRO: ANPED, 2002.

30.
HEIDRICH, R. O.; SILVA, E. A. ; KINDLEIN, W. . Reflexões sobre técnicas e materiais para agilizar a representação de design de produto: concepção x exeqüibilidade. In: I Congresso Internacional de Design e V congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design, 2002, Brasília. Anais do I Congresso Internacional de Design e V congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design, 2002. v. 1.

31.
HEIDRICH, R. O.. As tecnologias como forma de apoio ao aluno com necessidades educativas especiais na inclusão escolar. In: V Congresso Ibero Americano de Informática Educativa, 2000, Viña del Mar, Chile.. RIBIE, 2000.

32.
HEIDRICH, R. O.. Alfabetização em Escola Regular de Criança com paralisia Cerebral do tipo Atetose. In: Feira de Iniciação Científica da FEEVALE, 1999, Novo Hamburgo. Anais da Feira de Iniciação Científica da FEEVALE. Novo Hamburgo: Feevale, 2002. v. 1.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
HEIDRICH, R. O.; LAUZER, M. B. ; DANEZE, D. ; SANTOS, G. A. . CONSIDERAÇÕES SOBRE VELHICE E O USO DE DISPOSITIVOS MÓVEIS. In: INOVAMUNDI - Seminário de Pós-Graduação, 2017, Novo Hamburgo - RS. Seminário de Pós-Graduação (10.:2017: Novo Hamburgo, RS) Anais [do] X Seminário de Pós-Graduação [recurso eletrônico]. - Novo Hamburgo : Universidade Feevale, 2017.. Novo Hamburgo - RS: Editora Feevale, 2017. v. 10. p. 789-795.

2.
HEIDRICH, R. O.; SANTOS, V. B. ; ZUFFO, S. . A IMPORTÂNCIA DE OLHAR O OUTRO: FILMES DE ANIMAÇÃO COMO FORMA DE VISIBILIDADE. In: INOVAMUNDI - Seminário de Pós-Graduação, 2017, Novo Hamburgo - RS. Seminário de Pós-Graduação (10.:2017: Novo Hamburgo, RS) Anais [do] X Seminário de Pós-Graduação [recurso eletrônico]. - Novo Hamburgo : Universidade Feevale, 2017.. Novov Hamburgo - RS: Editora Feevale, 2017. v. 10. p. 699-704.

3.
HEIDRICH, R. O.; MENEGOTO, L. M. O. ; PEREIRA, G. C. ; DORNELES, R. S. . LUZ, CÂMERA, AÇÃO: DA INTEGRAÇÃO À INCLUSÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. In: INOVAMUNDI - Seminário de Pós-Graduação, 2017, Novo Hamburgo - RS. Seminário de Pós-Graduação (10.:2017: Novo Hamburgo, RS) Anais [do] X Seminário de Pós-Graduação [recurso eletrônico]. - Novo Hamburgo : Universidade Feevale, 2017.. Novo Hamburgo - RS: Editora Feevale, 2017. v. 10. p. 859-864.

4.
HEIDRICH, R. O.; LEITE, E. P. C. ; BARCELLOS, J. A. P. . INCLUSÃO E ESCOLARIZAÇÃO: OBSTÁCULOS PARA A APLICAÇÃO DO ESTATUTO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA EM CLASSE REGULAR DE ENSINO. In: INOVAMUNDI - Seminário de Pós-Graduação, 2017, Novo Hamburgo - RS. Seminário de Pós-Graduação (10.:2017: Novo Hamburgo, RS) Anais [do] X Seminário de Pós-Graduação [recurso eletrônico]. - Novo Hamburgo : Universidade Feevale, 2017.. Novo Hamburgo - RS: Editora Feevale, 2017. v. 10. p. 1207-1214.

5.
HEIDRICH, R. O.; RENNER SIDEGUM, J. ; SANTOS, C. C. . PARALISIA CEREBRAL E INCLUSÃO ESCOLAR COMO TEMÁTICA NA REVISTA EDUCAÇÃO ESPECIAL DA UFSM. In: INOVAMUNDI - Seminário de Pós-Graduação, 2017, Novo Hamburgo - RS. Seminário de Pós-Graduação (10.:2017: Novo Hamburgo, RS) Anais [do] X Seminário de Pós-Graduação [recurso eletrônico]. - Novo Hamburgo : Universidade Feevale, 2017.. Novo Hamburgo - RS: Editora Feevale, 2017. v. 10. p. 1281-1287.

6.
HEIDRICH, R. O.; REBELO, F. ; BRANCO, M. A. ; MOSSMANN, J. B. ; SCHUH, A. R. ; JENSEN, E. ; OLIVEIRA, T. . A Comparative Study: Use of a Brain-Computer Interface (BCI) Device by People with Cerebral Palsy in Interaction with Computers. In: 17th International Conference on Human-Computer Interaction, 2015, Los Angeles, CA, USA. A Comparative Study: Use of a Brain-Computer Interface (BCI) Device by People with Cerebral Palsy in Interaction with Computers. Suiça: Springer International, 2015. v. 529. p. 405-410.

7.
HEIDRICH, R. O.; BRANCO, M. A. ; MOSSMANN, J. B. ; SCHUH, A. R. ; JENSEN, E. . Development of BCI Based Softwares to Assist People with Mobility Limitations in the School Inclusion Process. In: The 17th International ACM SIGACCESS Conference on Computers and Accessibility The ASSETS conference, 2015, Lisboa. ASSETS '15 Proceedings of the 17th International ACM SIGACCESS Conference on Computers & Accessibility. NY, USA: ACM Digital Library, 2015. p. 397-398.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
KELLERMANN, C. ; HEIDRICH, R. O. ; SOUSA, C. M. A. O. . ADAPTAÇÃO DE LIVRO PARA MÚLTIPLO FORMATO, A INCLUSÃO ATRAVÉS DA LEITURA PARA TODOS. In: Feira de Iniciação Científica, 2017, Novo Hamburgo. Anais da Feira de Iniciação Científica v. 9, 2017. Novo Hamburgo: Editora Feevale, 2017. v. 9. p. 370-370.

2.
NIENOV, G. ; HEIDRICH, R. O. . LIVRO MULTISENSORIAL PARA O ENSINO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. In: INOVAMUNDI, 2017, Novo Hamburgo. Anais da Feira de Iniciação Científica v. 9, 2017. Novo Hamburgo: Feevale, 2017. v. 9. p. 383-383.

3.
HILGERT, M. ; HEIDRICH, R. O. . LIVRO MULTISSENSORIAL PARA O ENSINO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. In: Inovmundi, 2017, Novo Hamburgo. Anais da Feira de Iniciação Científica v. 9, 2017. Novo Hamburgo: Feevale, 2017. v. 9. p. 384-384.

4.
LIMA, A. P. ; RAMOS, F. D. ; HEIDRICH, R. O. . DESIGN DO INTERIOR DO MUSEU JULIO DE CASTILHOS. In: Inovamundi, 2017, Novo Hamburgo. Anais da Feira de Iniciação Científica v. 9, 2017. Novo Hamburgo: Feevale, 2017. v. 9. p. 475-475.

5.
FLECK, G. ; LIMA, A. P. ; HEIDRICH, R. O. . PROJETO VR: CONSTRUÇÃO TRIDIMENSIONAL E ARQUITETÔNICA DA PRAÇA DA MATRIZ. In: Inovamundi, 2017, Novo Hamburgo. Anais da Feira de Iniciação Científica v. 9, 2017. Novo Hamburgo: Feevale, 2017. v. 9. p. 479-479.

6.
WOTTRICH, J. ; HEIDRICH, R. O. . A COMUNICAÇÃO ACESSÍVEL COMO FORMA INCLUSIVA ATRAVÉS DA LEITURA EM SISTEMA PICTOGRÁFICO, ESCRITA AUMENTADA, ÁUDIO E BRAILLE. In: Inovamundi, 2017, Novo Hamburgo. Anais da Feira de Iniciação Científica v. 9, 2017. Novo Hamburgo: Feevale, 2017. v. 9. p. 729-729.

7.
KELLERMANN, C. ; HEIDRICH, R. O. . DESIGN GRÁFICO INCLUSIVO, LITERATURA PARA PROMOVER A INCLUSÃO DE CRIANÇAS CEGAS NO AMBIENTE ESCOLAR. In: Inovamundi, 2017, Novo Hamburgo. Anais da Feira de Iniciação Científica v. 9, 2017. Novo Hamburgo: Feevale, 2017. v. 9. p. 762-762.

8.
WOTTRICH, J. ; Heidrich, Regina . SINALÉTICAS EM BRAILLE: ACESSIBILIDADE NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. In: InovAMUNDI, 2017, Novo Hamburgo. Anais da Feira de Iniciação Científica v. 9, 2017. Novo Hamburgo: Feevale, 2017. v. 9. p. 801-801.

9.
MARQUES, A. ; Heidrich, Regina . USO DE GAMES COM BRAIN COMPUTER INTERFACE NO ATENDIMENTO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE. In: Inovamundi, 2017, Novo Hamburgo. Anais da Feira de Iniciação Científica v. 9, 2017. Novo Hamburgo: Feevale, 2017. v. 9. p. 804-804.

10.
WOTTRICH, J. ; HEIDRICH, R. O. . DO AVC À INCLUSÃO SOCIAL: O PROCESSO DE REABILITAÇÃO ATRAVÉS DE JOGOS DIGITAIS. In: Inovamundi, 2017, Novo Hamburgo. Anais da Feira de Iniciação Científica v. 9, 2017. Novo Hamburgo: Feevale, 2017. v. 9. p. 763-763.

11.
HEIDRICH, R. O.; BASSANI, P. B. S. ; RITZEL, M. . Desenvolvimento de interfaces universais para softwares sociais. In: XX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE), 2009, Florianópolis. Anais do XX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE), 2009.

Artigos aceitos para publicação
1.
EHLERT, R. ; MANFIO, E. ; HEIDRICH, R. O. ; HEIDRICH, R. O. ; BOLDAN, R. . PARALISIA CEREBRAL: INFLUÊNCIA DO THERATOGS® NA MARCHA, POSTURA E NO DESEMPENHO FUNCIONAL. Fisioterapia em Movimento (PUCPR. Impresso), 2017.

2.
CROVATO, C. ; TOROK, D. L. ; HEIDRICH, R. O. ; HEIDRICH, R. O. . Preparing for OCR of Books Handled by Visually Impaired. Lecture Notes in Computer Science, 2016.

3.
GOULART, R. R. ; MONTICELLI, C. O. ; RODRIGUES, R. E. S. ; HEIDRICH, R. O. ; HEIDRICH, R. O. ; VELHO, E. . Dispositivo de conversão de texto em voz para deficientes visuais. Journal of Health Informatics, 2016.

4.
HEIDRICH, R. O.; BRANCO, M. A. ; MOSSMANN, J. B. ; SCHUH, A. R. . 'Neuro-navegática, software desenvolvido para interação com Brain Computer Interface para auxiliar o processo de inclusão escolar de pessoas com paralisia cerebral. ETD. Educação Temática Digital, 2014.

5.
HEIDRICH, R. O.; Medina, Güeba ; Salce, P A Fabrício . DESENVOLVIMENTO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA DE BAIXO CUSTO. Arquivos Brasileiros de Paralisia Cerebral, 2010.

Apresentações de Trabalho
1.
Heidrich, Regina; LIMA, A. ; FLORES, T. R. ; MULLER, E. F. ; BULHOES, T. M. ; SILVA, A. S. . Virtual Reality Technology in the Teaching of History. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

2.
HEIDRICH, R. O.; HEIDRICH, R. O. . Tecnologia Assistiva:literatura e materiais didáticos acessíveis. Sense Books. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
HEIDRICH, R. O.; BRANCO, M. A. ; MOSSMANN, J. B. . Gamificação Como Processo de Inclusão na Educação. Workshop de Brain Computer Interface.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

4.
HEIDRICH, R. O.. Tecnologias Assistivas na Educação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
SCHIAVINI, R. ; HEIDRICH, R. O. . Desenvolvimento de cenários para avaliação de avisos de segurança em ambientes virtuais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

6.
SILVA, G. C. ; HEIDRICH, R. O. . workshop Desis forum/showcase. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

7.
HEIDRICH, R. O.. Desenvolvimento de TEcnologias assistivas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
HEIDRICH, R. O.. Tecnologias assistivas no ensino de matemática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

9.
HEIDRICH, R. O.. II Seminário de Acessibilidade Liberato Inclusiva. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

10.
HEIDRICH, R. O.; JENSEN, E. . BCI no Auxílio da Formação Educacional de Pessoas com Paralisia Cerebral. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

11.
WEBER, V. L. ; HEIDRICH, R. O. . Uso de redes sociais voltado à educação por professores do Ensino Médio. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

12.
SCHUH, A. R. ; HEIDRICH, R. O. . Interface cérebro-computador não invasiva. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

13.
SCHUNKE, C. ; HEIDRICH, R. O. . Restaurante Universitário com Acessibilidade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

14.
JENSEN, E. ; HEIDRICH, R. O. . Aplicando o Design Universal no Centro de Convivência da Universidade Feevale. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

15.
HEIDRICH, R. O.. Contribuições do Design para a economia solidária. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

16.
TABBAL, L. M. ; HEIDRICH, R. O. ; ZUCCHETTI, D. T. . HABITAÇÃO DE INTERESSE SOCIAL: DA EXCLUSÃO ESPACIAL À INCLUSÃO: O CASO DAS PESSOAS COM DEFIICÊNCIA DA VILA DIQUE. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

17.
HEIDRICH, R. O.; TOZO, C. ; MAINO, C. . Cadeira Auxiliar de Banho para crianças com paralisia cerebral. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

18.
HEIDRICH, R. O.; SHORNADIE, L. . Desenvolvimento de prancha de comunicação para portadores de paralisia cerebral. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

19.
JUNG, M. B. ; HEIDRICH, R. O. . A visão dos professores sobre a inclusão de pessoas com deficiência no ensino regular. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

20.
HEIDRICH, R. O.; BASSANI, P. B. S. ; SHORNADIE, L. . DESIGN CENTRADO NO USUÁRIO PARA OBJETOS DE APRENDIZAGEM INCLUSIVOS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

21.
BASSANI, P. B. S. ; HEIDRICH, R. O. . 2º Seminário de blogs: Redes sociais e comunicação digital. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

22.
Salce, P A Fabrício ; HEIDRICH, R. O. . Redesign do apoio ergonômico de teclado. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

23.
HEIDRICH, R. O.; Medina, Güeba ; Salce, P A Fabrício . Apoio ergonômico de cervical para pessoas com necessidades especiais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

24.
HEIDRICH, R. O.; Medina, Güeba ; Salce, P A Fabrício . Design de Objetos de Aprendizagem para crianças com Necessidades Educacionais Especiais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

25.
HEIDRICH, R. O.; RITZEL, M. . Formação em Educação a Distância. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

26.
HEIDRICH, R. O.; SILVA, L. F. ; MULLER, M. S. ; MASOTTI, M. S. . Um olhar para os espaços físicos e simbólicos na educação inclusiva: discussão da prática pedagógica dos processos do ensinar-aprender. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

27.
HEIDRICH, R. O.; SANTAROSA, L. C. . Análise de Processo de Inclusão Educativa de Alunos com Paralisia Cerebral Utilizando as Tecnologias de Informação e Comunicação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções bibliográficas
1.
HEIDRICH, R. O.; FLORES, M. B. ; SANTOS, S. C. ; AMORETTI, M. S. M. ; MEDINA, R. D. . Análise Semiótica do Quadro "Las Meninas" a partir de viagem em mundo virtual 2002 (Pôster).

2.
HEIDRICH, R. O.. Abordagem Construtivista no Ensino de Softwares Educativos para dEficientes. Bauru - SP: Meio Digital, 1998 (Artigos Publicados na Internet).

3.
HEIDRICH, R. O.. O Uso do Computador num Projeto Construtivista de Educação. São Paulo - SP: Publicação na Internet, 1997 (Artigos Publicados na Internet).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
HEIDRICH, R. O.. Consultor Ad hoc - Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco (Facepe). 2014.

2.
HEIDRICH, R. O.. Comissão de Seleção e Avalição do Seminário Interno de Iniciação Científica. 2014.

3.
HEIDRICH, R. O.. Assessoria para escolas com alunos Pcs e Dows. 2010.

4.
HEIDRICH, R. O.. Análise de projetos de pesquisa científica e tecnológica a editais da FUNDECT. 2006.

5.
HEIDRICH, R. O.; SILVA, Z. A. P. M. E. . Universidades sem Fronteiras. 1998.

Programas de computador sem registro
1.
HEIDRICH, R. O.; BRANCO, M. A. ; MOSSMANN, J. B. . Neuronavegática. 2015.

2.
HEIDRICH, R. O.; BRANCO, M. A. ; MOSSMANN, J. B. . Questing Ruins. 2015.

3.
HEIDRICH, R. O.; BRANCO, M. A. ; MOSSMANN, J. B. . Save the World. 2015.

4.
DUARTE, B. T. ; GOMES, J. S. ; HENNEMANN, L. ; HEIDRICH, R. O. ; HEIDRICH, R. O. ; OLIVEIRA, S. . Ferramenta para auxílio a contagem. 2015.

5.
HEIDRICH, R. O.; OLIVEIRA, S. ; GUAZELLI, V. B. ; SARDAGNA, H. ; FUHRMANN, C. ; MARTINS, M. K. . Jogo ?cada coisa tem o seu lugar?. 2015.

6.
HEIDRICH, R. O.; OLIVEIRA, S. ; SARDAGNA, H. ; GUAZELLI, V. B. ; SCARP, T. I. S. ; MARTINS, M. K. ; DUARTE, -. B. T. ; GOMES, J. S. . Dicionário de Libras ? Termos Técnicos. 2015.

7.
HEIDRICH, R. O.; SARDAGNA, H. ; OLIVEIRA, S. ; GUAZELLI, V. B. ; SCARP, T. I. S. ; DUARTE, B. T. ; FUHRMANN, C. . Jogo Quiz Complementar. 2015.

8.
HEIDRICH, R. O.; OLIVEIRA, S. ; GUAZELLI, V. B. ; SARDAGNA, H. ; DUARTE, B. T. ; HENNEMANN, L. ; MARTINS, M. K. . Simulador de plano de negócios. 2015.

9.
SARDAGNA, H. ; HEIDRICH, R. O. ; HEIDRICH, R. O. ; OLIVEIRA, S. ; GUAZELLI, V. B. ; DUARTE, B. T. ; GOMES, J. S. ; SCARP, T. I. S. ; FUHRMANN, C. . Jogo teórico/prático de aprendizagem comercial. 2015.

10.
FINOTTI, G. ; HEIDRICH, R. O. . Aplicação de avaliação cognitiva. 2011.

11.
HEIDRICH, R. O.; SHIMODA, O. M. ; SHORNADIE, L. . Separando Sílabas. 2011.

12.
HEIDRICH, R. O.; JUNG, M. B. ; SHIMODA, O. M. . Vogais. 2011.

13.
SILVA, A. B. ; SOUZA, G. B. ; SHORNADIE, L. ; HEIDRICH, R. O. . As Princesas. 2011.

14.
HEIDRICH, R. O.; JUNG, M. B. ; SHORNADIE, L. ; Medina, Güeba . Objetos de Aprendizagem para alfabetização de crianças com paralisia cerebral. 2010.

15.
HEIDRICH, R. O.; Medina, Güeba ; SOUZA, G. B. ; SHORNADIE, L. . Software alfabetização 1. 2010.

16.
HEIDRICH, R. O.; SHORNADIE, L. ; SOUZA, G. B. ; Medina, Güeba . Alfabetização 2. 2010.

17.
HEIDRICH, R. O.; JUNG, M. B. ; SHORNADIE, L. ; SOUZA, G. B. . Alfabetização 3. 2010.

18.
HEIDRICH, R. O.; JUNG, M. B. ; SHORNADIE, L. ; SOUZA, G. B. . Aprendendo Matemática. 2010.

19.
HEIDRICH, R. O.; JUNG, M. B. ; SHORNADIE, L. ; SOUZA, G. B. . Desenvolvimento Perceptivo 2 formas. 2010.

20.
HEIDRICH, R. O.; JUNG, M. B. ; Medina, Güeba ; SOUZA, G. B. ; SHORNADIE, L. ; SHIMODA, O. M. . Ebay software de Adequação de Imagens. 2010.

21.
SILVA, A. B. ; HEIDRICH, R. O. ; SHIMODA, O. M. . Identificando as Frutas. 2010.

22.
SOUZA, G. B. ; Medina, Güeba ; JUNG, M. B. ; HEIDRICH, R. O. ; SHIMODA, O. M. . Identificando Legumes. 2010.

23.
JUNG, M. B. ; HEIDRICH, R. O. ; SHIMODA, O. M. ; SILVA, A. B. . Leilão de Jardim. 2010.

24.
SILVA, A. B. ; SOUZA, G. B. ; Medina, Güeba ; HEIDRICH, R. O. . Unidades, centenas, dezenas e milhares. 2010.

25.
HEIDRICH, R. O.; SHORNADIE, L. . Contando dinheiro. 2010.

26.
RECH, D. ; BACCARIN, G. E. ; RUSCHEL, J. ; HEIDRICH, R. O. . Jogo para Crianças com paralisia Cerebral os Sons dos animais. 2010.

27.
CAYSER, R. ; PILTZ, J. ; FAVARO, D. ; HEIDRICH, R. O. . PENALTI ULTIMATE. 2010.

28.
JAEGER, P. J. ; STAUDT, P. ; HEIDRICH, R. O. . Descobrindo as Capitais Brasileiras. 2010.

29.
SOUZA, G. B. ; Medina, Güeba ; SHORNADIE, L. ; SHIMODA, O. M. ; HEIDRICH, R. O. . Praia. 2010.

30.
FINOTTI, G. ; HEIDRICH, R. O. . Alfabeto com Animais. 2009.

31.
HEIDRICH, R. O.; Medina, Güeba ; JUNG, M. B. ; SHORNADIE, L. ; SOUZA, G. B. . A Turma do Chaves. 2009.

32.
HEIDRICH, R. O.; JUNG, M. B. ; SOUZA, G. B. . O Fundo do Mar. 2009.

33.
HEIDRICH, R. O.; FINOTTI, G. ; Medina, Güeba ; SOUZA, G. B. . Click maior. 2009.

34.
HEIDRICH, R. O.; SOUZA, G. B. ; Medina, Güeba ; SHORNADIE, L. . Click menor. 2009.

35.
SOUZA, G. B. ; SHORNADIE, L. ; Medina, Güeba ; HEIDRICH, R. O. . Esquema tático. 2009.

36.
HEIDRICH, R. O.; JUNG, M. B. ; SHORNADIE, L. ; Medina, Güeba . Animais Selvagens. 2009.

37.
HEIDRICH, R. O.; Medina, Güeba ; SOUZA, G. B. ; SHORNADIE, L. . Desenvolvimento perceptivo 1. 2009.

38.
PERFEITO, J. M. ; HEIDRICH, R. O. . Triatlo Educativo. 2008.

39.
SCHENKEL, T. ; HEIDRICH, R. O. . Desenvolvimento de Software Educaional. 2008.

40.
HEIDRICH, R. O.; SOUZA, G. B. ; Medina, Güeba . Alfabetização com personagens Disney. 2008.

41.
HEIDRICH, R. O.; PASSERINO, L. ; RODRIGUEZ, F. H. M. . Desenvolvendo Software Geográfico Para Inclusão. 2006.

Produtos tecnológicos
1.
HEIRICH, D. P. ; ROBSON, L. C. ; HEIDRICH, R. O. . Produto Roupa para cadeirante usuário de fraldas que auxilia na eliminação de odor. 2011.

2.
OLIVEIRA, A. ; HEIDRICH, R. O. . Jogo da Memória para crianças com Paralisia Cerebral. 2011.

3.
BROILO, L. ; HEIDRICH, R. O. . Modulare projeto de brinquedo para crianças com paralisia cerebral. 2011.

4.
LAUFFER, M. R. ; HEIDRICH, R. O. . Adaptador de lápis p/ auxiliar na escrita. 2011.

5.
BARBOSA, R. ; HEIDRICH, R. O. . SUPORTE PARA COMPUTADORES PORTÁTEIS em cadeira de rodas. 2011.

6.
BARCELOS, R. ; HEIDRICH, R. O. . HASTE DE APOIO PARA CADEIRANTES COM PARALISIA CEREBRAL. 2011.

7.
SPINELI, T. ; HEIDRICH, R. O. . Instrumento Pedagógico para Auxílio na Alfabetização de Crianças com Paralisia Cerebral. 2011.

8.
RAUPP, A. C. ; ENGEL, D. ; ROSA, J. D. ; HEIDRICH, R. O. . Brinquedo ergonômico para o desenvolvimento de percepção sobre do corpo humano para crianças com paralisia cerebral. 2011.

9.
CARRARO, A. ; HEIDRICH, R. O. . Brinquedo para estimulação precoce de bebê cego. 2010.

10.
NAPOLI, J. ; HEIDRICH, R. O. ; PICCOLI, J. C. J. . Tecnologia Assistiva: o design do mobiliário para pessoas com deficiência. 2010.

11.
FAGUNDES, L. ; HEIDRICH, R. O. . DESENVOLVIMENTO DE UMA LINHA DE BOTAS INFANTIS PARA COBRIR AS ÓRTESES UTILIZADAS PELAS CRIANÇAS QUE POSSUEM PARALISIA CEREBRAL. 2010.

12.
HEIDRICH, R. O.; EHLERT, R. . Produto Equipamento contenedor de espaticidade. 2010.

13.
HEIDRICH, R. O.; BORGES, D. L. ; CARRARO, A. ; COSTA, S. G. ; ELY, D. E. ; Medina, Güeba ; Salce, P A Fabrício ; SHORNADIE, L. . Desenvolvimentos de jogos para crianças com paralisia cerebral. 2010.

14.
BECK, C. ; SPARRENBERGER, A. ; HEIDRICH, R. O. ; SANTINI, A. P. . Brinquedo Fisioterápico para crianças com Paralisia Cerebral. 2010.

15.
TOZO, C. ; MAINO, C. ; HEIDRICH, R. O. . Cadeira Auxiliar de banho para crianças com paralisia cerebral. 2010.

16.
BITENCOURT, A. S. ; PENNA, D. R. ; VEDOVATTO, D. ; HEIDRICH, R. O. . Brinquedo Adaptado para Crianças com Paralisia Cerebral. 2010.

17.
JUSTEN, F. ; LAMPERTI, F. ; KLEIN, N. ; HEIDRICH, R. O. . Adequador postural para alimentação. 2010.

18.
NEUMANN, J. ; HAAG, A. ; HEIDRICH, R. O. . Bota para meninas com paralisia cerebral. 2010.

19.
VIEGAS, M. ; CUNHA, S. A. ; HEIDRICH, R. O. . Jogo interativo em Feltro para crianças com paralisia cerebral. 2010.

20.
LEAO, R. ; BACKES, R. ; SIMON, R. ; HEIDRICH, R. O. . DESENVOLVIMENTO DE UMA LINHA DE BOTAS INFANTIS PARA COBRIR AS ÓRTESES DE PESSOAS COM PARALISIA CEREBRAL. 2010.

21.
PUHL, E. ; MELO, D. ; COSTA, S. G. ; HEIDRICH, R. O. . Projeto de brinquedo lúdico interativo. 2010.

22.
CARDOSO, F. C. S. ; HEIDRICH, R. O. . Brinquedo com blocos de espuma. 2010.

23.
ALMADA, J. F. ; HEIDRICH, R. O. . Dominó para criança com paralisia cerebral com material descartado pela indústria. 2010.

24.
HEIDRICH, R. O.; Thaís Serafini ; NUNES, R. S. . Equipamento para criança com paralisia cerebral para uso na prática de hidroterapia. 2009.

25.
Medina, Güeba ; Salce, P A Fabrício ; HEIDRICH, R. O. . apoio ergonômico de cervical. 2009.

26.
Medina, Güeba ; Salce, P A Fabrício ; HEIDRICH, R. O. . Máscara de Teclado. 2009.

27.
HEIDRICH, R. O.; MEDINA, R. D. ; Salce, P A Fabrício . Apoio ergonômico de cervical para pessoas com necessidades especiais. 2008.

28.
Luis Felipe Pfeifer ; HEIDRICH, R. O. . Desenvolvimento de um Calçado para dEficientes Visuais, 2007. 2007.

29.
KRAY, I. T. ; HEIDRICH, R. O. . Suporte ergonômico para berço de bebês com refluxo gastroesofágico.. 2007.

30.
HEIDRICH, R. O.; MASOTTI, M. S. . Apoio Ergonômico de teclado para crianças paralisadas cerebrais. 2006.

31.
MULLER, M. S. ; HEIDRICH, R. O. . Balanço para crianças portadoras de necessidades especiais.. 2006.

32.
NEUKAMP, M. ; HEIDRICH, R. O. . Projeto de dormitório para usuários de cadeira de rodas. 2006.

33.
HEIDRICH, R. O.; MASOTTI, M. S. . Simulador_de_mouse_para_controle_de_coordenacao_motora. 2006.

34.
HEIDRICH, R. O.; CAPPELATTI, E. ; TOROK, D. L. . Mouse para criança com paralisia cerebral- MIGMOUSE. 2005.

35.
NAPOLI, J. ; HEIDRICH, R. O. . Cadeira deslizante para subir e descer escadarias. 2002.

Processos ou técnicas
1.
MULLER, M. S. ; HEIDRICH, R. O. . Balanço p/ crianças com necessidades especiais. 2007.

2.
HEIDRICH, R. O.. Metodologia para a inclusão de pessoas com paralisia cerebral no ensino regular. 2005.

Trabalhos técnicos
1.
Heidrich, Regina; LIMA, A. P. ; MULLER, E. F. ; MARTINS, R. P. ; FLORES, T. R. . Workshop Jogo em Realidade Virtual sobre a História do RS. 2018.

2.
Heidrich, Regina; LIMA, A. ; MULLER, E. F. ; FLORES, T. R. ; MARTINS, R. P. . Workshop Jogo em realidade Virtual sobre a História do RS. 2017.

3.
HEIDRICH, R. O.; MALDONADO, P. . Visita técnica. 2016.

4.
HEIDRICH, R. O.; OLIVEIRA, S. ; SARDAGNA, H. ; GUAZELLI, V. B. . Comissão Organizadora do IX Congresso Latino-americano Interdisciplinar do Adolescente (CLIOA) tem se reunido com a direção da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul (FAPERGS), onde foi manifestado o mútuo interesse na participação dos integrantes do Programa PICMEL da FAPERGS no evento voltado à comunidade científica e ao público jovem e adolescente.. 2015.

5.
HEIDRICH, R. O.. V Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa - ISAAC Brasil ? International Society for Augmentative and Alternative Communicatio. 2013.

6.
HEIDRICH, R. O.. Desenvolvimento dos livros em Braille p/ o Projeto Engnatv Ferramentas Pedagógicas p/ o Ensino Médio. 2010.

7.
HEIDRICH, R. O.; BORGES, D. L. ; STAPFF, K. ; BORELLI, F. G. ; JAEGER, P. J. ; SEIBEL, M. ; PETTER, D. ; ELY, D. E. ; STAUDT, P. J. . Relatório Projeto de Design p/ os participantes da Incubadora de Economia Solidária. 2010.

8.
HEIDRICH, R. O.. Membro da comissão Avaliadora do P&D Design |-Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design. 2008.

9.
HEIDRICH, R. O.. Membro do comitê científico do P&D Design | Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design. 2008.

10.
HEIDRICH, R. O.. Avaliadora "ad hoc" dos projetos de iniciação científica da UNICSAL. 2008.

11.
HEIDRICH, R. O.. Implantação do curso de design de Moda e Tecnologia. 2001.

12.
HEIDRICH, R. O.. Implantação do curso de Design. 1999.

13.
HEIDRICH, R. O.; SILVA, Z. A. P. M. E. . Manutenção e montagem do boletim Educação da UNESP.. 1997.

14.
HEIDRICH, R. O.; SILVA, Z. A. P. M. E. . Elaboração e implanação de um refletor de vídeo-conferência. 1997.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
PEREIRA, F. ; HEIDRICH, R. O. ; SOUSA, C. M. A. O. . Em pauta: Inclusão e Acessibilidade. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
HEIDRICH, REGINA DE OLIVEIRA; LUDWIG, B. . Revista Feevale em destaque campanha Mil Brinquedos Mil sorrisos. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

3.
HEIDRICH, R. O.; CARDOSO, E. ; HILGERT, M. ; MARQUES, A. ; NAISSINGER, V. ; NIENOV, G. . Mil Brinquedos Mil Sorrisos. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

4.
HEIDRICH, R. O.; CARDOSO, E. ; MARQUES, A. ; HILGERT, M. ; NIENOV, G. ; NAISSINGER, V. . Boletim Informativo 12.12.2017 - 3ª edição. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

5.
HEIDRICH, R. O.; LIMA, A. ; MULLER, E. ; FLORES, T. R. . Universidade desenvolverá jogo sobre a história e a cultura do Estado. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

6.
HEIDRICH, R. O.; KUHNE, N. ; SCHENKEL, B. ; WEBBER, B. . TV Feevale - Papo com Pesquisa - Games para Pessoas com Deficiência. 2016.

7.
HEIDRICH, R. O.; KUHNE, N. ; SCHENKEL, B. ; WEBBER, B. . Games podem auxiliar no desenvolvimento de PcD 13-05-2016. 2016.

8.
HEIDRICH, R. O.; HEIDRICH, R. O. ; PEIXOTO, F. . Destaques do Band Cidade desta sexta-feira: Pesquisadores gaúchos desenvolvem jogos digitais que podem ser comandados pela força do pensamento, como objetivo de inclusão de crianças especiais. 2016.

9.
HEIDRICH, R. O.; PEIXOTO, F. . Tecnologia pode ajudar deficientes. 2016.

10.
PEIXOTO, F. ; HEIDRICH, R. O. ; HEIDRICH, R. O. . Projeto mostra como a ciência pode contribuir para o bem estar de crianças e adolescentes. 2016.

11.
HEIDRICH, R. O.; PEIXOTO, F. . Universidade desenvolve jogos eletrônicos comandados por ondas cerebrais. 2016.

12.
HEIDRICH, R. O.; PEIXOTO, F. . Tecnologia desenvolvida no RS pode ajudar deficientes. 2016.

13.
SILVA, G. C. ; HEIDRICH, R. O. ; SANTOS, S. ; SANTOS, M. V. C. . TV Feevale Notícias - Design Social. 2015.

14.
SILVA, G. C. ; HEIDRICH, R. O. . Design e Inclusão social juntos em Workshop. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

15.
HEIDRICH, R. O.; GALLISA, C. . Estudo permite uso de computador por criança com paralisia no RS. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

16.
HEIDRICH, R. O.; GALLISA, C. . Equipamento que capta as ondas cerebrais permite que máquinas sejam manipuladas através do pensamento. 2013.

17.
HEIDRICH, R. O.; JORGE, L. . http://www.cwaclipping.net//sistema/newsletter/visualizar/materia.php?security=25da0ac678f1.800610.2385453. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

18.
HEIDRICH, R. O.; LANGARO, P. . Pesquisadora da Feevale trabalha com pessoas com paralisia cerebral. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

19.
HEIDRICH, R. O.; LANGARO, P. . Professora da Feevale apresenta sistema para inclusão social. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

20.
TEIXEIRA, R. ; HEIDRICH, R. O. . Design Inclusivo na Universidade Feevale. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

21.
CARRARO, A. ; HEIDRICH, R. O. . Brinquedo para Crianças Cegas. 2011. (Programa de rádio ou TV/Outra).

22.
MARTINS, L. F. ; HEIDRICH, R. O. ; ZANG, M. A. ; WEBBER, C. ; SOUZA, M. . Inclusão Digital. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

23.
TEIXEIRA, R. ; HEIDRICH, R. O. . TV Feevale - Em Dia com a Ciência. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

24.
TEIXEIRA, R. ; HEIDRICH, R. O. . TV Feevale - Tá na Sala - Estágio II do Curso de Design. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

25.
TEIXEIRA, R. ; HEIDRICH, R. O. . Fórum de Acessibilidade. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

26.
TEIXEIRA, R. ; HEIDRICH, R. O. . Feevale no Ar - Labie. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

27.
TEIXEIRA, R. ; HEIDRICH, R. O. . Caso Guilherme. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

28.
Luciana Franzon ; HEIDRICH, R. O. . Jovem deficiente é barrado pelo Enem. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Redes sociais, websites e blogs
1.
HEIDRICH, R. O.; Professora da Feevale será painelista em seminário na Fundação Liberato. 2017; Tema: Tecnologia assistiva: literatura e materiais didáticos acessíveis, no Seminário de Acessibilidade: Liberato Inclusiva. (Site).

2.
HEIDRICH, R. O.; Projeto internacional desenvolve livros multissensoriais. 2017; Tema: Livros multissensoriais. (Site).

3.
Heidrich, Regina. Feevale recolhe brinquedos eletrônicos para doar a crianças com dificuldades motoras. 2017; Tema: Inclusão de crianças com deficiência. (Site).

4.
HEIDRICH, R. O.; SCHENKEL, B. ; JENSEN, E. ; KUHNE, N. ; PEITER, F. ; ERMEL, A. . Inclusão: Feevale desenvolve games comandados por ondas cerebrais. 2016; Tema: Games e Brain Computer Interface. (Site).

5.
HEIDRICH, R. O.. TV Feevale - Janela Educativa - Professora Homenageada. 2015; Tema: Homenagem do Rotary pelo projeto Design Inclusivo. (Site).

6.
SILVA, G. C. ; HEIDRICH, R. O. . Alegria dos adolescentes na criação de camisetas. 2013; Tema: Design social. (Blog).

7.
COSSIO, G. ; HEIDRICH, R. O. . Alegria dos adolescentes na criação de camisetas. 2013; Tema: Design social. (Site).

8.
HEIDRICH, R. O.. http://www.inclusodepneesnaescola.blogspot.com/. 2008; Tema: Inclusão mediada pela tecnologia. (Blog).

9.
HEIDRICH, R. O.. Inclusão Utilizando as Tecnologias de Informação e Comunicação - TIC´s. 2007; Tema: Inclusão mediada pelas tecnologias. (Blog).


Demais tipos de produção técnica
1.
HEIDRICH, R. O.; CARDOSO, E. . Workshop de Adaptação de Brinquedos Eletrônicos. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
Heidrich, Regina; FLORES, T. R. ; LIMA, A. P. ; MULLER, E. ; MARTINS, R. P. . Trazendo as escolas para uma parceria de pesquisa. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

3.
HEIDRICH, R. O.; Oficina Brain Computer Interface. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

4.
HEIDRICH, R. O.; OLIVEIRA, S. ; GUAZELLI, V. B. ; SARDAGNA, H. . Painel interativo para rotinas profissionais. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Painel interativo para rotinas profissionais).

5.
HEIDRICH, R. O.; FERRARI, D. N. ; BASSANI, P. B. S. . Seminário de Iniciação Científica CNPQ. 2015. (Membro da Comissão Avaliadora).

6.
HEIDRICH, R. O.; Comitê Externo Bolsas Iniciação Científica Unisinos. 2015. (Membro da Comissão Avaliadora).

7.
HEIDRICH, R. O.; Membro de Comissão Avaliadora no processo de seleção de Bolsas IC CNPQ e FAPERGS. 2015. (Membro da Comissão Avaliadora).

8.
HEIDRICH, R. O.; Revista Computer & Education. 2015. (Revisora e membro do corpo editorial da Revista Computer & Education).

9.
HEIDRICH, R. O.; SILVA, G. C. . Oficina de Design Social - Desenvolvimento de novos produtos de artesanato a partir da identidade local. 2013. .

10.
HEIDRICH, R. O.. REALIDADE VIRTUAL PARA AUXILIAR A FORMAÇÃO EDUCACIONAL DE PESSOAS COM PARALISIA CEREBRAL. 2013. (Relatório de pesquisa).

11.
HEIDRICH, R. O.. Design Inclusivo utilizando as Tecnologias de Informação e Comunicação aplicadas à Educação. 2012. (Relatório de pesquisa).

12.
HEIDRICH, R. O.. Uso de TEcnologias assistivas para a criança com paralisia cerebral. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

13.
HEIDRICH, R. O.. Acessibilidade e Inclusão de pessoas com deficiência nas escolas. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

14.
HEIDRICH, R. O.. TEcnologias Assitivas. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

15.
HEIDRICH, R. O.; SANTUARIO, M. E. . Engenharia sem mitos. 2010. (Áudiodescrição de filmes do projeto FINEP ENG na TV).

16.
HEIDRICH, R. O.; SANTUARIO, M. E. . Usinando idéias. 2010. (Áudiodescrição de filmes do projeto FINEP ENG na TV).

17.
HEIDRICH, R. O.; SANTUARIO, M. E. . Respira fundo. 2010. (Áudiodescrição de filmes do projeto FINEP ENG na TV).

18.
HEIDRICH, R. O.; SANTUARIO, M. E. . Que cor é essa?. 2010. (Áudiodescrição de filmes do projeto FINEP ENG na TV).

19.
HEIDRICH, R. O.; SANTUARIO, M. E. . E aí, Blz?. 2010. (Áudiodescrição de filmes do projeto FINEP ENG na TV).

20.
HANS, R. F. ; MONTICELLI, C. O. ; HEIDRICH, R. O. . Usinando idéias. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material em Braille livro).

21.
MONTICELLI, C. O. ; BIANCHIN, L. ; HEIDRICH, R. O. ; SOSTER, P. R. L. . Respira fundo. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialemBraillelivro).

22.
HEIDRICH, R. O.; RODRIGUES, R. E. S. ; MONTICELLI, C. O. ; BIANCHIN, L. . Que cor é essa?. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material em Braille livro).

23.
BASSANI, P. B. S. ; HEIDRICH, R. O. ; PIBER, P. R. V. . E aí, Blz?. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material em Braille livro).

24.
HEIDRICH, R. O.; KOCH, S. H. S. . Engenharia sem mitos. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material em Braille livro Engenharia sem mitos).

25.
HEIDRICH, R. O.. Programa Institucional de Bolsas De IC UNCISAL/CNPQ. 2009. (Avaliadora do Programa Institucional de Bolsas De IC UNCISAL/CNPQ).

26.
HEIDRICH, R. O.; SILVA, L. F. . Desenvolvimento de estudos de design inclusivo de equipamentos, brinquedos e vestuário. 2007. (Relatório de pesquisa).

27.
HEIDRICH, R. O.. Formação à distância e em serviço de professores em informátrica na educação especial. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

28.
HEIDRICH, R. O.. INCLUSãO EDUCATIVA. 2001. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de uma rede colaborativa utilizando ferramenta de EAD (Educação a Distância )).

29.
HEIDRICH, R. O.; SANTAROSA, L. C. ; UCHOA, C. . Projeto MOISE (Modelo Organizativo Internacional de Serviço para Pessoas com Necessidades Educativas Especiais). 2000. (Projeto Internacional).

30.
HEIDRICH, R. O.. Curso de Informática na Formação de professores da Rede Pública e Privada de Ensino. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Demais trabalhos
1.
HEIDRICH, R. O.. Acessibilidade e rEcursos de Tecnologia Assistiva para a Programação da Inclusão. 2009 (Conferência) .

2.
HEIDRICH, R. O.. Inclusão e uso de tEcnologias Assistivas. 2008 (Conferência) .

3.
HEIDRICH, R. O.. Design Inclusivo: Desenvolvimento de Tecnologias Assistivas para alunos dEficientes. 2008 (Conferência) .

4.
HEIDRICH, R. O.. As contribuições da informática educativa para a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais. 2005 (Conferência) .

5.
HEIDRICH, R. O.; POGGENPOHL, S. H. . Special Issue - Visible Language. 2004 (Revista) .

6.
HEIDRICH, R. O.. Inclusão Educativa e Novas Tecnologias. 2004 (Conferência) .

7.
HEIDRICH, R. O.. 2 by two. 2003 (Conferência) .

8.
HEIDRICH, R. O.. Inclusão na Escola. 2000 (Conferência) .



Patentes e registros



Desenho industrial
1.
 MULLER, M. S. ; HEIDRICH, R. O. . Configuração aplicada em balanço para usuários com limitações motoras e para crianças. 2010, Brasil.
Patente: Desenho Industrial. Número do registro: 016130003633, data de registro: 01/09/2010, título: "Configuração aplicada em balanço para usuários com limitações motoras e para crianças" , Instituição de registro: INPI - Instituto Nacional da Propriedade Industrial. Instituição(ões) financiadora(s): UFRGS.



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
HEIDRICH, R. O.; MARTINS, R. L.; LOPES, E. V.. Participação em banca de Luciano Dirceu dos Santos. DIAGNÓSTICO DE CONHECIMENTO DE LÍNGUA PORTUGUESA COMO BASE PARA UM CURRÍCULO INCLUSIVO NO 6° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Feevale.

2.
BORGES, O. T.; CAMPOS, M. B.; HEIDRICH, R. O.; MARCZAK, S. S.; BORDINI, R.. Participação em banca de Olimar Teixeira Borges. Fair Play:Diretrizes para o Design de audiogames para usuários com deficiência visual. 2018. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

3.
HEIDRICH, R. O.; KUHN JR, N.; SILVA, A. C. B.. Participação em banca de Vladimir Figueiredo Fraga. DEFICIÊNCIA VISUAL, REDES DE COMPUTADORES E EDUCAÇÃO: COMPLEXIDADES NA INCLUSÃO ESCOLAR. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Diversidade Cultural e Inclusão Social) - Universidade Feevale.

4.
SCHNEIDER, G. T.; FERRARI, D. N.; HEIDRICH, R. O.; HEIDRICH, R. O.; PETRY, L. C.. Participação em banca de Guilherme Thaisen Schneider. Avaliação de Jogabilidade e usabilidade do jogo Corrida Gramatical na Instituição AMO de NH. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Diversidade cultural) - Universidade Feevale.

5.
SILVA, T. L. K.; TEIXEIRA, F. G.; SILVA, R. P.; HEIDRICH, R. O.. Participação em banca de Edward Thieme. Desenvolvimento de Interfaces de Produtos destinados a cegos a partir do Design de Experiência. 2014.

6.
SIOTA, M. S.; HEIDRICH, R. O.; CANDIDO, L. H. A.; SANFELICE, G. R.. Participação em banca de Marina Susin Siota. Turismo Inclusivo: As Condições de Acessibilidade nos Parques Temáticos de Canela/ RS- Brasil. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profis. Em Inclusão social e Acessibilida) - Universidade Feevale.

7.
SANTAROSA, L. C.; HEIDRICH, R. O.; REATEGUI, E. B.; THOMA, A. S.. Participação em banca de Claudio Luciano Dusik. Teclado Virtual Silábico-Alfabético: Tecnologia assistiva para pessoas com deficiência física. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

8.
COSTA, F. C. X.; SCALETSKY, C. C.; HEIDRICH, R. O.. Participação em banca de Camila Bisol Brum Scherer. DESIGN ESTRATÉGICO E DESIGN PARA EXPERIÊNCIA: ANÁLISE DE UMA APLICAÇÃO METAPROJETUAL NO CONTEXTO DE ENSINO SUPERIOR DE MODA GAÚCHO. 2013. Dissertação (Mestrado em PÓS-GRADUAÇÃO EM DESIGN) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

9.
HEIDRICH, R. O.; AMARAL, F. G.; TEIXEIRA, F. G.; BATISTA, V. J.; SILVA, R. P.. Participação em banca de Marcelle Suzete Müller. Diretrizes para projetos de parques infantis acessíveis. 2013. Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

10.
PEREIRA, G. F.; HEIDRICH, R. O.; LARANJA, R. A. C.; AMARAL, F. G.; BATISTA, V. J.; TEIXEIRA, F. G.. Participação em banca de Gabriela Fonseca Pereira. O Design com Segurança e conforto no projeto de camas para a terceira idade. 2012. Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

11.
BASSO, L.; HEIDRICH, R. O.; LARANJA, R. A. C.; TEIXEIRA, F. G.; BATISTA, V. J.. Participação em banca de LILIANE BASSO. A CONTRIBUIÇÃO DO DESIGNER NO PROJETO DE RECURSOS DE TECNOLOGIA ASSISTIVA:PROPOSTA DE INTERVENÇÃO COLABORATIVA. 2012. Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

12.
SYPERRECK, S. M. K.; BASSANI, P. B. S.; HEIDRICH, R. O.; CONFORTO, D.. Participação em banca de Sandra Maria Koch Syperreck. A escola inclusiva: Desafios de Aprender e ensinar em ambientes virtuais. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profis. Em Inclusão social e Acessibilida) - Universidade Feevale.

13.
EHLERT, R.; HEIDRICH, R. O.; MARTINEZ, F. G.; MASSAIA, E.. Participação em banca de Raquel Ehlert. A influencia da utilização de um sistema de vestuário ortopédico dinâmico, flexível na marcha do desempenho funcional de crianças com paralisia cerebral. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profis. Em Inclusão social e Acessibilida) - Universidade Feevale.

14.
MALDONADO, P.; FERRAO, L.; HEIDRICH, R. O.. Participação em banca de João Diogo Fagulha. Assistência Dentária Portátil:mobilidade na assistência médica. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Design de Produto) - Universidade Técnica de Lisboa - FAUTL.

15.
SALVALAIO, C. L.; KINDLEIN, W.; HEIDRICH, R. O.; THOMAS, C. A. K.; TEIXEIRA, F. G.. Participação em banca de Claudio Luiz Salvalaio. Contribuição ao Estudo da Captura do biomovimento aplicado ao Design em Tecnologia Assistiva. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Design) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

16.
NAPOLI, J.; HEIDRICH, R. O.; KINDLEIN, W.. Participação em banca de Jivago Peres di Napoli. Tecnologia Assistiva: o design do mobiliário para pessoas com deficiência. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profis. Em Inclusão social e Acessibilida) - Universidade Feevale.

17.
DALANHOL, F.; RENNER SIDEGUM, J.; HEIDRICH, R. O.. Participação em banca de Fabiana Dalanhol. Análise Macroergonômica do trabalho das pessoas com deficiÊncia: estudo de caso em uma indústria calçadista do Vale dos sinos- RS. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profis. Em Inclusão social e Acessibilida) - Universidade Feevale.

18.
Montardo, S. P.; PASSERINO, L.; HEIDRICH, R. O.; REATEGUI, E. B.. Participação em banca de Luis Henrique Rauber. Usabilidade das interfaces de aplicações de mídias sociais para deficientes visuais? Twitter e Orkut. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profis. Em Inclusão social e Acessibilida) - Universidade Feevale.

19.
SIEBURGER, C.; KINDLEIN, W.; HEIDRICH, R. O.. Participação em banca de Camila Sieburger Tessmann. Importância do Binômio Design e Engenharia no Beneficiamento de Rejeito de oopala e Ágata por Usinagem CNC. 2009. Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

20.
FERRADA, R. B. H.; SANTAROSA, L. C.; HEIDRICH, R. O.; REATEGUI, E. B.; CARDOSO, M. S.. Participação em banca de Romy Britt Hernandes Ferrada. Inclusão digital de sujeitos com deficiência física através do uso de tecnologia assistiva. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

21.
SIEBEN, L.; HEIDRICH, R. O.; PICCOLI, J. C. J.. Participação em banca de Leandro Sieben. A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: UMA PERSPECTIVA DE INCLUSÃO SOCIAL PARA JOVENS DE BAIXA RENDA DE TRÊS DE MAIO, RS. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profis. Em Inclusão social e Acessibilida) - Universidade Feevale.

22.
HEIDRICH, R. O.. Participação em banca de Fernanda Ramos de Melo. Pisos táteis: Proposta de diretrizes de acessibilidade para as calçadas urbanas. 2008. Dissertação (Mestrado em Engenharia Civil) - Universidade Federal de Santa Catarina.

23.
HEIDRICH, R. O.; KINDLEIN, W.. Participação em banca de Fabio Pinto da Silva. O Uso da Digitalização Tridimensional a Laser no Desenvolvimento e Caracterização de Texturas Aplicadas ao Design de Produtos. 2006. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Minas, Metalúrgica e de Materiais) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

24.
KINDLEIN, W.; HEIDRICH, R. O.; FREITAS, G.. Participação em banca de Gustavo Freitas. Metodologia e Aplicabilidade da Digitalização 3D Laser no Desenvolvimento de Moldes para Calçados e Componentes. 2006. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Minas, Metalúrgica e de Materiais) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

25.
Etchepare D. H; KINDLEIN, W.; HEIDRICH, R. O.. Participação em banca de Hélio Dorneles Etchepare. Contribuição do Ecodesign na utilização de Materiais de Origem Animal ( Ossos e Chifres) para fabricação de Artefatos diversos. 2005. Dissertação (Mestrado em Engenharia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

26.
KINDLEIN, W.; Silva, A. S. Everton; HEIDRICH, R. O.. Participação em banca de Everton Sidnei Amaral da Silva. Um sistema informacional e perceptivo de seleção de materiais com enfoque no design de calçados. 2005. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Minas, Metalúrgica e de Materiais) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Teses de doutorado
1.
HEIDRICH, R. O.; SONZA, A. P.; PIZZATO, G. Z. A.; SILVA, R. P.; TEIXEIRA, F. G.. Participação em banca de Marcelle Suzete Müller. Parâmetros de projeto para o desenvolvimento de equipamentos para playground inclusivo e acessível. 2018. Tese (Doutorado em Design) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

2.
MULLER, M. S.; TEIXEIRA, F. G.; HEIDRICH, R. O.; SILVA, R. P.; SONZA, A. P.; PIZZATO, G. Z. A.. Participação em banca de Marcelle Suzete Müller. PARÂMETROS DE PROJETO PARA O DESENVOLVIMENTO DE EQUIPAMENTOS PARA PLAYGROUND INCLUSIVO E ACESSÍVEL. 2018. Tese (Doutorado em Design) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

3.
SOUZA, O. N.; CAMPOS, M. B.; Heidrich, Regina. Participação em banca de Vanessa Stangherlin Machado. Interfaces Acessíveis para Usuários Cegos: Um Método de Representação Tátil e Sonora da Informação em Bioinformática Estrutural. 2017. Tese (Doutorado em Ciência da Computação - PUC) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

4.
Heidrich, Regina; ZILIOTTO, D. M.; TASCHETTO, L. R.; YUNES, M. A. M.; LEBEDEFFE, T. B.; SILVA, D. R. Q.. Participação em banca de Marcia Beatriz Cerutti Müller. Surdez, Gênero e Sexualidade: Qual o imaginário social em uma escola de ensino fundamental bilíngue para surdos da região metropolitana do RS?. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade LaSalle.

5.
NASCIMENTO, R. A.; NYEMEYER, L.; BEZERRA, M.; MEDOLA, F. O.; MENEZES, M. S.; HEIDRICH, R. O.; HEIDRICH, R. O.. Participação em banca de Daniela de Cássia Gamonal Marcato. Limites reaise impostos à criança com subvisão: a contribuição do design para o projeto de jogos mais inclusivos. 2016. Tese (Doutorado em Desenho Industrial) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

6.
REATEGUI, E. B.; HEIDRICH, R. O.; CAZELLA, S. C.; PASSERINO, L.; RAPKIEWICZ, C. E.. Participação em banca de CRISTIANI DE OLIVEIRA DIAS. Projeto: Educa: elaborando aulas para a diversidade. 2015. Tese (Doutorado em programa d epós-graduação em informática na educaç) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

7.
FRANCISCATTO, R.; PASSERINO, L.; SILVEIRA, S. R.; HEIDRICH, R. O.; HEIDRICH, R. O.; BERCHT, M.; FREITAS, C. R.. Participação em banca de Roberto Franciscatto. SolAssist - Biblioteca Virtual de Soluções Assistivas acessível e responsiva na promoção da inclusão social de pessoas com deficiência. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Informática na Educação (PPGIE)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Qualificações de Mestrado
1.
BARTH, M.; RENNER SIDEGUM, J.; MANFIO, E.; HEIDRICH, R. O.; HEIDRICH, R. O.; MARTINEZ, F. G.. Participação em banca de Michele Barth. 'Parâmetros Ergonômicos e Posturais para Usuários de Cadeira de Rodas: Um Enfoque para Saúde e Inclusão Social. 2016.

2.
WIKLICKY, B. F. H.; RENNER SIDEGUM, J.; HEIDRICH, R. O.; HEIDRICH, R. O.; BERETTA, E. M.; FABIO PINTO DA SILVA. Participação em banca de Bruna Henkel Ferro Wiklicky. Design ergonômico como ferramenta para inclusão social. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Diversidade Cultural e Inclusão Social) - Universidade Feevale.

3.
FRAGA, V. F.; HEIDRICH, R. O.; HEIDRICH, R. O.; KUHN JR, N.; SILVA, A. C. B.. Participação em banca de Vladimir Figueiredo Fraga. Deficiência visual, redes de computadores e educação: complexidades na inclusão escolar. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Diversidade Cultural e Inclusão Social) - Universidade Feevale.

4.
BASTIANI, A. O. K.; MENEGOTO, L. M. O.; HEIDRICH, R. O.; HEIDRICH, R. O.; GURSKI, R. R.. Participação em banca de Andiara Oliveira Kreuz de Bastiani. Tornando-se adulto: Uma discussão acerca da adultez na Síndrome d eDown. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Diversidade cultural) - Universidade Feevale.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
FUR, F.; PRETZ, E.; HEIDRICH, R. O.. Participação em banca de Fernando Für. Avaliação em websites acadêmicos. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Teste e garantia da qualidade de software) - Universidade Feevale.

2.
MULLER, M. B. C.; HEIDRICH, R. O.. Participação em banca de Gisele Claro da Silva. Projeto e desenvolvimento de um software facilitador da Aprendizagem da Língua Portuguesa para Crianças Surdas. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Universidade Feevale.

3.
HEIDRICH, R. O.; PASSERINO, L.. Participação em banca de Janaína Batista de Matos. Território Matemático. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Especialização em Educação Inclusiva) - Universidade Feevale.

4.
VASCONCELOS, J. C.; HEIDRICH, R. O.. Participação em banca de Karen Cristina Braga. Gibizito - Editor colaborativo para construção de histórias. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Universidade Feevale.

5.
HEIDRICH, R. O.; GUERRA, A. M. L.. Participação em banca de Ana Maria L. Guerra. A educação inclusiva e altas habilidades/superdotação. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Especialização em Educação Inclusiva) - Universidade Feevale.

6.
HEIDRICH, R. O.; FERRARI, D. N.; RITZEL, M.. Participação em banca de Marcia dos santos. Aprendizagem por Projetos Possibilidade de construir Conhecimentos em ambiente Informatizado. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Universidade Feevale.

7.
HEIDRICH, R. O.; RITZEL, M.; PRETZ, E.. Participação em banca de Isabel cristina donida de Melo. Utilização da Informática no processo de Ensino-aprendizagem. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Universidade Feevale.

8.
HEIDRICH, R. O.; RITZEL, M.; PRETZ, E.. Participação em banca de Isabel cristina donida de Melo. Utilização da Informática no processo de Ensino-aprendizagem. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Universidade Feevale.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
HEIDRICH, R. O.; RENNER SIDEGUM, J.; ALMADA, J. F.. Participação em banca de Catiuscia Lengert Abdalla.A IMPORTÂNCIA DO DESIGN NO AUXÍLIO AOS IDOSOS NA ORGANIZAÇÃO DE MEDICAMENTOS CONTÍNUOS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade Feevale.

2.
HEIDRICH, R. O.; BERETTA, E. M.; SCHIAVONI, A. G. C.. Participação em banca de Luana Albrecht Barcellos.O DESIGN PARA EMOÇÃO COMO FERRAMENTA DE AUXÍLIO NA INTERAÇÃO FRATERNA DA CRIANÇA EM TRATAMENTO ONCOLÓGICO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade Feevale.

3.
GAVIRAGHI, P.; ALMADA, J. F.; BERETTA, E. M.; HEIDRICH, R. O.. Participação em banca de Paula Gaviraghi.Design para emoção como ferramenta projetual: Guia para familiares de idosos com Alzheimer. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade Feevale.

4.
SILVA, G. A.; SCHNEIDER, E.; HEIDRICH, R. O.. Participação em banca de Gilso Alaerte da silva.Prancha Pega Jacaré. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design de Produto) - Universidade Feevale.

5.
SPARRENBERGER, A. J.; ESPANHOL, V.; SCHNEIDER, E.; HEIDRICH, R. O.. Participação em banca de Anderson Josué Sparrenberger.Equipamento Doméstico de Pressoterapia para auxílio do retorno venoso nos membros inferiores do corpo humano. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design de Produto) - Universidade Feevale.

6.
SOUZA, C. C.; HEIRICH, D. P.; HEIDRICH, R. O.. Participação em banca de Carolina de Cássia de Souza.Relação Conforto e Desconforto Associada à Lingerie: Investigação acerca da percepção masculina e feminina. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design de Moda e Tecnologia) - Universidade Feevale.

7.
SILVA, A. B.; STAUDT, D.; HEIDRICH, R. O.. Participação em banca de Angela Bortolozo da Silva.TCC1 - Projeto de mobiliário lúdico para crianças: experiências do desenvolver brincando. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade Feevale.

8.
MAINO, C.; SCHNEIDER, E.; HEIDRICH, R. O.. Participação em banca de Cristiane Hellen Maino.TCC2- Design Inclusivo: tabuleiro de alimentação para crianças com deficiência visual. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade Feevale.

9.
COSTA, S. G.; HEIDRICH, R. O.; OLIVEIRA, S. V.; STAUDT, D.. Participação em banca de SARA GIORDANA COSTA.O reaproveitamento da madeira proveniente do descarte da construção civil e indústria moveleira para uso em mobiliário. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade Feevale.

10.
OLIVEIRA, S. V.; HEIDRICH, R. O.. Participação em banca de Eder Augusto Puhl.Mobiliário Lúdico Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design de Produto) - Universidade Feevale.

11.
TOSO, C. T.; KLEINOWSKI, A. L.; HEIDRICH, R. O.; DISCHINGER, M. C. T.. Participação em banca de Clarissa Taiza Toso.CAMPISMO: UM ESTILO DE VIDA COM MOBILIDADE, PRATICIDADE E CONFORTO.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade Feevale.

12.
HEIDRICH, R. O.; FABIO PINTO DA SILVA. Participação em banca de CLAUDIO LUIZ SALVALAIO.SISTEMA PARA ACIONAMENTO DE BUMBO. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade Feevale.

13.
RENNER SIDEGUM, J.; HEIDRICH, R. O.. Participação em banca de JOSIANE POLLI.ACESSIBILIDADE E FUNCIONALIDADE: UM PROJETO DE DESIGN ERGONÔMICO PARA A TERCEIRA IDADE. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade Feevale.

14.
Schuck; HESS, G. N.; HEIDRICH, R. O.; Pasqualotti. Participação em banca de Diego Schuck.FRAMEWORK PARA AVALIAÇÃO DE SOFTWARE LEITOR DE TELA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da computação) - Universidade Feevale.

15.
MORCHE, E.; HEIDRICH, R. O.; LAUZER, M. B.; MOURA, J. B.. Participação em banca de Ederson Morche.Portal de notícias para usuários idosos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade Feevale.

16.
LAMPERTI, F.; HEIDRICH, R. O.; GUANABARA, A. S.; FALLER, R. R.. Participação em banca de Fabiel Lamperti.Puxador ergonômico para móveis com etiquetas adesivas escritas em braille para deficientes visuais.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade Feevale.

17.
BRESOLIN, G. H.; SCHEID, R.; HEIDRICH, R. O.. Participação em banca de GUSTAVO HENRIQUE BRESOLIN.USO DE MAPAS MENTAIS NOS TESTES DE USABILIDADE DE SOFTWARE. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da computação) - Universidade Feevale.

18.
Moraes de G.; HEIDRICH, R. O.. Participação em banca de Aline de Menezes.A arte e as tecnologias digitais - Um olhar para a autonomia. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ensino da Arte na diversidade) - Universidade Feevale.

19.
HEIDRICH, R. O.; Luis Felipe Pfeifer. Participação em banca de Luis Felipe Pfeifer.Desenvolvimento de um Calçado para dEficientes Visuais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade Feevale.

20.
HEIDRICH, R. O.; ESTIVALET, P.. Participação em banca de Miguel Severo Masotti.Apoio Ergonômico de teclado para crianças paralisadas cerebrais e portadoras de necessidades especiais. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade Feevale.

21.
HEIDRICH, R. O.; FERRARI, D. N.; RITZEL, M.. Participação em banca de Andréa Brink Chaves.Qualidade em Software Educacional. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Feevale.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Avaliação de cursos
1.
HEIDRICH, R. O.; GOI, V. M.. Autorização do cursos de Sistemas de Informação Faculdade Energia de Administração e Negócios. 2008. Faculdade Energia de Administração e Negócios.

2.
HEIDRICH, R. O.; ROVARIS NETO, E.. Autorização do curso de Tecnologia em Redes de Computadores na FACULDADE DE TECNOLOGIA LOURENÇO FILHO. 2008. FACULDADE DE TECNOLOGIA LOURENÇO FILHO.

3.
HEIDRICH, R. O.; BRAGA, W.. Autorização do curso de Design na Faculdade de Administração e Artes de Limeira ? FAAL-. 2007. Faculdade de Administração e Arte de Limeira.

4.
HEIDRICH, R. O.; ZUQUIM, M. L.. Curso de Design e Moda - FACULDADE PIAUIENSE DE TERESINA - FAP TERESINA. 2007. FACULDADE PIAUIENSE DE TERESINA - FAP TERESINA.

Outras participações
1.
HEIDRICH, R. O.. Comitê de Avaliadores Externos dos Projetos submetidos ao Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica PIBIC/CNPq/UNISINOS. 2015. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

2.
HEIDRICH, R. O.. Comitê de Avaliadores Externos dos Projetos submetidos ao Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica PIBIC/CNPq/PUCRS/2015-2016. 2015. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

3.
HEIDRICH, R. O.. Avaliadora ad hoc dos projetos inscritos no Programa de Bolsa de Iniciação da UNCISAL. 2009. Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas.

4.
HEIDRICH, R. O.; FLORES, M. B.; FERRARI, D. N.. Projeto de um site gratuito para o ensino a distância de Leitura Musical.. 2002. Universidade Feevale.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
19th Annual International Conference on Education, 15-18 May 2017, Athens, Greece:. Games to assist people with mobility limitations in the school inclusion process. 2017. (Congresso).

2.
Cultura e Acessibilidade: Pesquisa, formação e produção.Sense Books Lvros Multisensoriais. 2017. (Seminário).

3.
Conferência Internacional para Inclusão(Includit). Uma nova abordagem para auxiliar a educação inclusiva usando Brain Computer Interface. 2016. (Congresso).

4.
Escola Regional de Computação Aplicada à Saúde (ERCAS). OFICINA 2: Brain Computer Interface. 2016. (Congresso).

5.
IV ERCAS EScola Regional de Computação Aplicada `Saúde. 2016. (Seminário).

6.
IV ERCAS - Escola Regional de Computação Aplicada à Saude.Desenvolvimento de um dispositivo de conversão de texto em voz para deficientes visuais. 2016. (Seminário).

7.
Reunião Técnica do Programa Abdias Nascimento. 2016. (Outra).

8.
Feira de Iniciação Científica Feevale. COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA ORIENTADA PARA IDOSOS COM DIFICULDADE DE FALA. 2015. (Feira).

9.
II Seminário Internacional de Diversidade Cultural e Inclusão Social: Gamificação como processo na Educação E I Observatório da Educação - Feevale.Worksho: Games utilizando Brain Computer Interface. 2015. (Seminário).

10.
XI Salão de Extensão.Design Social: Artesanato de reciclagem com papietagem com as meninas do Cecrife. 2015. (Outra).

11.
XI Salão de EXtensão.Design Social: Valorizando a autoestima e senso de coletividade na escola EEEF Alvino Henrique Weber. 2015. (Seminário).

12.
16h Biennial Conference of the International society for Augmentative and Alternative Communication. Uma nova forma de interação: a utilização de Brain Computer interface( Bci) por pessoas com paralisia cerebral e problemas motores. 2014. (Congresso).

13.
I ENCONTRO: TECNOLOGIA PARA INCLUIR - EVENTO COMEMORATIVO DAS SEMANAS ESTADUAL E MUNICIPAL DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA.Tecnologias Assistivas de Baixo Custo. 2014. (Encontro).

14.
III Seminário de Acessibilidade Liberato Inclusiva.Inserção no mercado de trabalho. 2014. (Seminário).

15.
INOVAMUNDI Feira de Iniciação Científica.SERIOUS GAMES APLICADOS À EDUCAÇÃO DE PESSOAS COM PARALISIA CEREBRAL Autor(es): EMELY JENSEN. 2014. (Seminário).

16.
INovamundi - Feira de Iniciação Científica.TECNOLOGIA ASSISTIVA: JOGO DE MEMÓRIAS PARA CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL Autor(es): CRISTIANE NUNES DRESSLER. 2014. (Seminário).

17.
INovamundi - Feira de Iniciação Científica.DESENVOLVIMENTO DE GAME EDUCATIVO UTILIZANDO ICC PARA AUXÍLIO À PESSOAS COM PARALISIA CEREBRAL Autor(es): GABRIEL HILGERT. 2014. (Seminário).

18.
Semana Acadêmica ICET 2014.Uma Nova forma de interação: a utilização de Brain Computer Interface(BCI) por pessoas com paralisia cerebral. 2014. (Oficina).

19.
Seminários Avançados de Pesquisa I." Um Estudo Comparativo: o uso de um dispositivo de Brain Computer Interface(BCI) por pessoas com paralisia cerebral na interação com computadores. 2014. (Outra).

20.
X Salão de Extensão.Design Social: Desenvolvimento de novos produtos a partir da reutilização de materiais com a ssociação de artesãos da operária de Campo Bom. 2014. (Outra).

21.
X Salão de Extensão.Design Social: Metodologia participativa para a reflexão sobre as identidades das turmas de adolescentes da ação encontro/ ABEFI. 2014. (Outra).

22.
X SALÃO DE EXTENSÃO.Design Social:Pela promoção da consciência ambiental e senso de coletividade com as meninas do CECRIFE. 2014. (Outra).

23.
CINTED UFRGS.Desenvolvimento de Um Simulador Controlado por Interface Cérebro- Computador Não Invasiva para Treinamento na Utilização de Cadeira de Rodas. 2013. (Seminário).

24.
conferência Ibero-Americana WWW/Internet 2013. Social inclusion in a cerebral palsy. 2013. (Congresso).

25.
INCLUDiT ? Conferência Internacional para a Inclusão. TEcnologias assistivas e inclusão. 2013. (Congresso).

26.
INCLUDiT ? Conferência Internacional para a Inclusão. - Experiências com o uso de tecnologias móveis envolvendo sujeitos em tratamento oncológico. 2013. (Congresso).

27.
INovamundi - Feira de Iniciação Científica.ANÁLISE DO USO DAS FERRAMENTAS DE UMA REDE SOCIAL PELOS PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO Autor(es): MARCOS JUARES DOS SANTOS. 2013. (Seminário).

28.
Semana Acadêmica ICET 2013.Projetos de Pesquisa na Área da Informática- quais e como participar. 2013. (Oficina).

29.
V CONGRESSO BRASILEIRO DE COMUNICAÇÃO ALTERNATIVAIVA- ISAAC COMUNICAR PARA INCLUIR. O USO DE BRAIN COMPUTER INTERFACE(BCI) NA INTERAÇÃO COM COMPUTADOR. 2013. (Congresso).

30.
5º Seminário de Pós graduação.METODOLOGIA PARA AVALIAÇÃO DA INFLUÊNCIA DE VESTUÁRIO ORTOPÉDICO (THERATOGS) NA MARCHA E NA FUNCIONALIDADE DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL. 2012. (Seminário).

31.
5º Seminário de Pós graduação.APONTAMENTOS SOBRE DISCRIMINAÇÃO, PRECONCEITO, INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE NA SOCIEDADE BRASILEIRA. 2012. (Seminário).

32.
Feira de Iniciação científica 2012.Reciclagem de telefones celulares - proposta de produto confeccionado com peças recicladas de telefones celulares. 2012. (Outra).

33.
Feira de Iniciação Científica 2012.?HIPERMÍDIA: UM NOVO ENCONTRO EM SALA DE AULA?. 2012. (Outra).

34.
Feira de Iniciação Científica 2012.?INCLUSÃO DE DEFICIENTES NO ENSINO REGULAR?. 2012. (Outra).

35.
Feira de Iniciação Científica 2012.DESIGN CENTRADO NO USUÁRIO: TECNOLOGIAS ASSISTIVAS?. 2012. (Outra).

36.
Feira de Iniciação Científica 2012.LIVRO COM OBJETOS PARA CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA. 2012. (Outra).

37.
Feira de Iniciação Científica 2012.?Reciclagem de telefones celulares ? Proposta de produto confeccionado com peças recicladas de telefones celulares?. 2012. (Outra).

38.
Feira de Iniciação Científica 2012.A Informática como ferramenta de alfabetização e inclusão digital de crianças deficientes. 2012. (Outra).

39.
Feira de Iniciação Científica 2012.O QUE FALTA PARA OS PROFESSORES UTILIZAREM O COMPUTADOR COMO RECURSO DIDÁTICO DE ENSINO EM SALA DE AULA.?. 2012. (Outra).

40.
Feira de Iniciação Científica 2012.?Renault Master adaptada para pessoas deficientes e com mobilidade reduzida?. 2012. (Outra).

41.
Feira de Iniciação Científica 2012.A informática como ferramenta de alfabetização e inclusão digital de crianças dEficientes.?. 2012. (Outra).

42.
Feira de iniciação Científica Feevale.Renault Master Adaptada para pessoas deficientes e com mobilidade reduzida. 2012. (Outra).

43.
Feira de Iniciação Científica Feevale - Inovamundi. BCI no Auxílio da Formação Educacional de Pessoas com Paralisia Cerebral. 2012. (Feira).

44.
Fórum Gulbenkian de Saúde 2012. 2012. (Outra).

45.
International Conference Ergonomics in the European Union. 2012. (Congresso).

46.
International Conference on Operations and Control Centers. 2012. (Congresso).

47.
International Conference on Operations and Control Centers.?COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL ATRAVES DO USO DE IMAGENS?. 2012. (Outra).

48.
I Seminário Integrador de Iniciação Científica Tecnológica e Inovação.DESIGN CENTRADO NO USUÁRIO: TECNOLOGIAS ASSISTIVAS. 2012. (Seminário).

49.
X Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design. Desenvolvimento de jogo educativo para crianças com Paralisia Cerebral. 2012. (Congresso).

50.
2º Fórum de Acessibilidade -NH para todos. 2011. (Outra).

51.
6º CIPED Congresso Internacional de Pesquisa em Design. Cadeira Auxiliar de Banho para crianças com paralisia cerebral. 2011. (Congresso).

52.
Fórum sobre Espectro do Autismo.Espectro do Autismo. 2011. (Outra).

53.
Seminário de Pós-graduação.Habitação de Interesse Social: Da exclusão sepacial à inclusão : o caso das pessoas com defiicência da vila dique. 2011. (Seminário).

54.
Seminário de Pós-graduação.A Leitura como marco divisório entre exclusão/inclusão na narrativa o leitor. 2011. (Seminário).

55.
5º Encuentro Latinoamericano de Diseno. 2010. (Encontro).

56.
Encontro Latino Americano de desenho de Palermo.Design Inclusivo. 2010. (Encontro).

57.
Feira de Iniciação Científica 2010.Um olhar inclusivo sobre a Síndrome de Down. 2010. (Outra).

58.
Feira de Iniciação Científica 2010.Desenvolvimento de prancha de comunicação para portadores de paralisia cerebral. 2010. (Outra).

59.
I Fórum municipal de Informática na Educação.A Inclusão através da Informática Educativa. 2010. (Outra).

60.
Seminário de pós-graduação - 2010.Design Inclusivo: Protótipo de estabilização de membros inferiores. 2010. (Seminário).

61.
XXI SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO - SBIE 21.DESIGN CENTRADO NO USUÁRIO PARA OBJETOS DE APRENDIZAGEM INCLUSIVOS. 2010. (Simpósio).

62.
1º Fórum Regional de Acessibilidade: como está a nossa realidade?.Inclusão e Acessibilidade nas Escolas. 2009. (Outra).

63.
III JORNADA APAEANA.Inclusão sonho ou realidade. Como vencer as barreiras pedagógicas, psicológicas e estruturais". 2009. (Outra).

64.
III seminário de Inclusão e Acessibilidade.Mesa Redonda com secretários da Assistência social dos Municípios do Vale do Rio dos Sinos. 2009. (Seminário).

65.
Semana Acadêmica do curso de Psicologia.Design inclusivo. 2009. (Outra).

66.
Seminário de integração entre o mestrado em inclusão social e acessibilidade r o programa de pós-graduação em serviço social( PUCRS): Inclusão social, políticas públicas e saúde.Design inclusivo utilizando as Tic´s. 2009. (Seminário).

67.
Sul Neuro 2009. AVANÇOS NA NEURORREABILITAÇÃO. 2009. (Congresso).

68.
SUL NEURO 5º CONGRESSO GAÚCHO DE NEUROLOGIA E NEUROCIRURGIA. DESIGN E ASPECTOS PEDAGÓGICOS NA PARALISIA CEREBRAL. 2009. (Congresso).

69.
2º Seminário Blogs: Redes Sociais e Comunicação Digital.Redes sociais na Web como espações de inclusão. 2008. (Seminário).

70.
8º Congresso Brasileiro de Pesquisa e desenvolvimento em Desgn. Design de Interfaces para Alfabetização de Crianças com necessidades especiais. 2008. (Congresso).

71.
ANAIS DO II FORUM DE TECNOLOGIA ASSISTIVA E INCLUSÃO SOCIAL DA PESSOA DEFICIENTE.Design Inclusivo: Desenvolvimento de Tecnologias Assistivas para Alunos deficientes. 2008. (Simpósio).

72.
Feira de Iniciação Científica e Salão de Extensão - 2008.Redesign do apoio ergonômico de teclado. 2008. (Outra).

73.
Feira de Iniciação Científica Feevale.Design inclusivo:Balanço para crianças com necessidades especiais. 2007. (Oficina).

74.
Feira de Iniciação Científica da FEEVALE.Deficientes na Mídia e no Cinema. 2006. (Outra).

75.
fórum TECNONEET-CIIEE 2006 - 4º Congresso de Tecnologia na Educação e Atenção à Diversidade (Tecnoneet) e o 6º Congresso Ibero-americano de Informática na Educação Especial (CIIEE).. Desenvolvimento de Hardware para Inclusão de Aluno com Paralisia Cerebral.. 2006. (Congresso).

76.
II Fórum da Licenciatura em Computação RS. 2006. (Outra).

77.
3º Congresso internacional de Pesquisa em Design. 3º Congresso internacional de Pesquisa em Design. 2005. (Congresso).

78.
esafios da Indissociabilidade Ensino, Pesquisa e Extensão.Desafios da Indissociabilidade Ensino, Pesquisa e Extensão. 2005. (Encontro).

79.
Feira de Iniciação científica e Salão de Extensão 2005.Feira de Iniciação científica e Salão de Extensão 2005. 2005. (Outra).

80.
Feira de Iniciação Científica e Salão de Extensão - 2005.Feira de Iniciação Científica e Salão de Extensão - 2005. 2005. (Outra).

81.
Feira de Iniciação Científica e Salão de Extensão - 2005.Feira de Iniciação Científica e Salão de Extensão - 2005. 2005. (Outra).

82.
Feira de Iniciação Científica e Salão de Extensão - 2005.Feira de Iniciação Científica e Salão de Extensão - 2005. 2005. (Outra).

83.
Feira de Iniciação Científica e Salão de Extensão - 2005.Feira de Iniciação Científica e Salão de Extensão - 2005. 2005. (Outra).

84.
IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE INOVAÇÃO, PESQUISA E DESENVOLVIMENTO: DESAFIOS E OPORTUNIDADES PARA O DESENVOLVIMENTO REGIONAL.IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE INOVAÇÃO, PESQUISA E DESENVOLVIMENTO: DESAFIOS E OPORTUNIDADES PARA O DESENVOLVIMENTO REGIONAL. 2005. (Seminário).

85.
Os Sentidos da Avaliação Institucional e o ENADE neste co. 2005. (Encontro).

86.
Design por Necessidade.Design por Necessidade. 2004. (Seminário).

87.
Planejamento estratégico visando o desenvolvimento do calçado com a cara brasileira..Planejamento estratégico visando o desenvolvimento do calçado com a cara brasileira.. 2004. (Encontro).

88.
Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na Educação.Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na Educação. 2003. (Seminário).

89.
VIII Seminário Municipal de Educação Dois Irmãos / RS.VIII Seminário Municipal de Educação Dois Irmãos / RS. 2003. (Seminário).

90.
CIIEE 2002 ?NOVO MILÊNIO, NOVAS TECNOLOGIAS, NOVAS FORMAS DE APRENDER?. Informática na Educação Especial. 2002. (Congresso).

91.
FIC - LABORATÓRIO DE CRIATIVIDADE - LABCRIA.FEIRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2001. (Outra).

92.
5o Seminário de Educação, Tecnologia e Sociedade.Inclusão na Escola. 2000. (Seminário).

93.
Curso de Capacitação de Multiplicadores em Informática na Educação. Informática na Educação Especial. 2000. (Congresso).

94.
Feira de Iniciação Científica - 2000.Feira de Iniciação Científica - 2000. 2000. (Outra).

95.
III Seminário Internacional de Educação.A Informática no Processo de Inclusão. 2000. (Seminário).

96.
Curso de Capacitação de Multiplicadores em Informática na Educação.Informática na Educação Especial. 1999. (Seminário).

97.
Feira de Iniciação Científica.Inclusão e Alfabetização em Escola Regular de Criança com paralisia Cerebral do tipo Atetose. 1999. (Outra).

98.
III Workshop de informática na Educação.Internet e dEficientes. 1999. (Oficina).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
HEIDRICH, REGINA DE OLIVEIRA. Workshop sobre Tecnologias para a Educação. 2017. (Outro).

2.
HEIDRICH, REGINA DE OLIVEIRA. Workshop sobre tecnologias na Educação. 2017. (Outro).

3.
HEIDRICH, R. O.. IV Seminário de Inclusão Social e Acessibilidade. 2010. (Outro).

4.
HEIDRICH, R. O.. Seminário Temas Emergentes em Bioética. 2007. (Outro).

5.
HEIDRICH, R. O.. 4º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design. 2000. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Claudiane Furtado. Educação a distância para pessoas com deficiência. Início: 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Diversidade Cultural e Inclusão Social) - Universidade Feevale. (Orientador).

2.
Márcia Lazzari Viana. A contribuição do Centro de Tecnologia Renato Archer de tecnologias assistivas para o desenvolvimento de produtos acessíveis. Início: 2015. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Diversidade e Inclusão) - Universidade Feevale. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Alessandra Lopes de Oliveira. A utilização de livros multisensoriais para a Educação das Relações Étnico-Raciais. Início: 2018. Tese (Doutorado em PPG Diversidade Cultural e Inclusão Social) - Universidade Feevale. (Orientador).

2.
Marshal Becon Lauzer. Sense Books - Tipografia indígena. Início: 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Diversidade Cultural e Inclusão Social) - Universidade Feevale. (Orientador).

3.
Viviane Pasqualeto. Não falo e não caminho! Estou na escola e agora? A criança sem oralidade e com comprometimento motor na sala de aula em escola regular. Início: 2016. Tese (Doutorado em PPG Diversidade Cultural e Inclusão Social) - Universidade Feevale. (Orientador).

Iniciação científica
1.
André Marques. REALIDADE VIRTUAL PARA AUXILIAR A FORMAÇÃO EDUCACIONAL DE PESSOAS COM PARALISIA CEREBRAL. Início: 2017. Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Feevale, Universidade Feevale - Bolsa IC Feevale. (Orientador).

2.
GABRIEL EDUARDO FLECK. Jogo voltado para educação, utilizando realidade virtual. Início: 2017. Iniciação científica (Graduando em Jogos Digitais) - Universidade Feevale, Universidade Feevale - Bolsa IC Feevale. (Orientador).

3.
Cristiane de Souza. REALIDADE VIRTUAL PARA AUXILIAR A FORMAÇÃO EDUCACIONAL DE PESSOAS COM PARALISIA CEREBRAL. Início: 2017. Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Feevale. (Orientador).

4.
NATALIA HAYDÉE FRACASSO HENSEL. SENSeBOOK - Livros Multissensoriais. Início: 2017. Iniciação científica (Graduando em Design) - Universidade Feevale. (Orientador).

5.
Joanna Wottrich. SENSeBOOK - Livros Multissensoriais. Início: 2017. Iniciação científica (Graduando em psicologia) - Instituto Politécnico de Leiria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

6.
Maurício Hilgert. Projeto Sense Books. Início: 2017. Iniciação científica (Graduando em Design) - Universidade Feevale, Universidade Feevale - Bolsa IC Feevale. (Orientador).

7.
MATHIAS LUIZ ODY. Jogo voltado para educação, utilizando realidade virtual. Início: 2017. Iniciação científica (Graduando em Jogos Digitais) - Universidade Feevale. (Orientador).

8.
Sandiléia Pfeifer. SENSeBOOK - Livros Multissensoriais. Início: 2017. Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Feevale. (Orientador).

9.
Gustavo Nienov. Sense Books Livros Multisensoriais. Início: 2017. Iniciação científica (Graduando em Design) - Universidade Feevale. (Orientador).

10.
NICOLAS ZAPAROLLI. Jogo voltado para educação, utilizando realidade virtual. Início: 2017. Iniciação científica (Graduando em Jogos Digitais) - Universidade Feevale. (Orientador).

11.
ALAN GUILHERME MEES. Jogo voltado para educação, utilizando realidade virtual. Início: 2017. Iniciação científica (Graduando em Jogos Dgitais) - Universidade Feevale. (Orientador).

12.
Eder Renato Silva. Projeto FINEP - Vocalizer F2. Início: 2016. Iniciação científica (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade Feevale, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

13.
NICOLAS ZAPAROLLI. SCIT - Secretaria de Ciência e tecnologia - Jogo voltado para educação, utilizando realidade virtual. Início: 2016. Iniciação científica (Graduando em Jogos Dgitais) - Universidade Feevale, Universidade Feevale - Bolsa IC Feevale. (Orientador).

14.
MATHIAS LUIZ ODY. Projeto SCIT - Secretaria de Ciência e Tecnologia. Início: 2016. Iniciação científica (Graduando em Jogos Digitais) - Universidade Feevale, Universidade Feevale - Bolsa IC Feevale. (Orientador).

15.
Ayke Thön. REALIDADE VIRTUAL PARA AUXILIAR A FORMAÇÃO EDUCACIONAL DE PESSOAS COM PARALISIA CEREBRAL. Início: 2016. Iniciação científica (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade Feevale, Universidade Feevale - Bolsa IC Feevale. (Orientador).

16.
Bernanrdo Cerqueira. PROJETO FINEP VOCALIZER F2: SCANNER DE MESA COM VOZ. Início: 2016. Iniciação científica (Graduando em Engenharia Eletrônica) - Universidade Feevale, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

17.
RONI SANTOS DA SILVA. SCIT - Secretaria de Ciência e tecnologia. Início: 2015. Iniciação científica (Graduando em Jogos Dgitais) - Universidade Feevale. (Orientador).

18.
Gabriel Moutinho da Silva. PROJETO FINEP VOCALIZER F2: SCANNER DE MESA COM VOZ. Início: 2015. Iniciação científica (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade Feevale, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

Orientações de outra natureza
1.
Claudia E. Kellermann. SENSeBOOK - Livros Multissensoriais. Início: 2017. Orientação de outra natureza. Instituto Politécnico de Leiria. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Alana Petry. DEU MATCH: OS APLICATIVOS DE RELACIONAMENTOS VIRTUAIS E AS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Diversidade Cultural e Inclusão Social) - Universidade Feevale, . Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

2.
Daisy Eckhard Bondan. A Educação Inclusiva percepção de professores e alunos. 2015. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Diversidade e Inclusão) - Universidade Feevale, . Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

3.
Luciane Kruche Jung. Língua Portuguesa para surdos- Estratégias e adaptação de materiais acessíveis em Libras. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Diversidade cultural) - Universidade Feevale, . Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

4.
VLADIMIR FIGUEIREDO FRAGA. DEFICIÊNCIA VISUAL, REDES DE COMPUTADORES E EDUCAÇÃO: COMPLEXIDADES NA INCLUSÃO ESCOLAR. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Diversidade Cultural e Inclusão Social) - Universidade Feevale, . Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

5.
Marina Susin Siota. Turismo Inclusivo: As Condições de Acessibilidade nos Parques Temáticos de Canela/ RS- Brasil. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profis. Em Inclusão social e Acessibilida) - Universidade Feevale, . Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

6.
Daltro Bem hur Ramos de Carvalho Filho. A Autonomia do deficiente Visual e sua relação com a inserção de mensagens sonoras no ambiente. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profis. Em Inclusão social e Acessibilida) - Universidade Feevale, . Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

7.
Bibiana Melissa de Oliveira João de Deus. INCLUSÃO DIGITAL: A (R)EVOLUÇÃO NA ESCOLA. 2013. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Diversidade e Inclusão) - Universidade Feevale, . Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

8.
Raquel Ehlert. A INFLUÊNCIA DA UTILIZAÇÃO DE UM SISTEMA DE VESTUÁRIO ORTOPÉDICO DINÂMICO FLEXÍVEL NA MARCHA E NO DESEMPENHO FUNCIONAL DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profis. Em Inclusão social e Acessibilida) - Universidade Feevale, . Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

9.
Leandro Sieben. A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: UMA PERSPECTIVA DE INCLUSÃO SOCIAL PARA JOVENS DE BAIXA RENDA DE TRÊS DE MAIO, RS.. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profis. Em Inclusão social e Acessibilida) - Universidade Feevale, . Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

10.
Jivago di Napoli. TEcnologia Assistiva: o design do mobiliário para pessoas com deficiência. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profis. Em Inclusão social e Acessibilida) - Universidade Feevale, . Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

11.
Viviane Medeiros Pasqualeto. A Linguagem sem fala: Avaliação da linguagem de crianças com paralisia cerebral e sem oralidade. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profis. Em Inclusão social e Acessibilida) - Universidade Feevale, . Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

12.
Jivago Peres di Napoli. TEcnologia Assistiva :Mobiliário para Pessoas com Deficiência. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profis. Em Inclusão social e Acessibilida) - Universidade Feevale, . Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Andrisa Link da Silva. ESTUDO SOBRE O CASO DO ALUNO LUCAS COM SURDOCEGUEIRA CONGÊNITA. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇAO FORMAÇAO CONTINUADA PARA) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

2.
SIMONE LINDENMEYER. ESPECTRO AUTISTA: ESTUDO DE CASO DE W.D.. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPEC EM FORM CONTIN DE prof para AEE) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

3.
SIMONE JUNG PANZENHAGEN. UMA LIÇÃO DE VIDA - O AEE E UM ESTUDO DE CASO DE DEFICIÊNCIA FÍSICA. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPEC EM FORM CONTIN DE prof para AEE) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

4.
MÁRCIO DE ALMEIDA MALAVOLTA. INCLUSÃO ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO SOBRE AUTISMO. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPEC EM FORM CONTIN DE prof para AEE) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

5.
NAIANA LETÍCIA PANDOLFO. SÍNDROME DE DOWN: UMA PROPOSTA DE AEE NA ESCOLA INCLUSIVA. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPEC EM FORM CONTIN DE prof para AEE) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

6.
FERNANDA ROCKENBACH MIORIM. DEFICIÊNCIA INTELECTUAL ? UM ESTUDO DE CASO. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPEC EM FORM CONTIN DE prof para AEE) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

7.
Cármina Geanini Nunes Monteiro de Souza.. DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: POSSIBILIDADES DE APRENDIZAGEM. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPEC EM FORM CONTIN DE prof para AEE) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

8.
ANGELA BEATRÍS DA SILVA BUENO. ESTUDO DE CASO DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPEC EM FORM CONTIN DE prof para AEE) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

9.
SONIA RUECHEL NIENOW. PROBLEMATIZANDO A ESCOLA INCLUSIVA: A DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA SALA DE AULA. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPEC EM FORM CONTIN DE prof para AEE) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

10.
FERNANDA ROCKENBACH MIORIM.. DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: POSSIBILIDADES DE APRENDIZAGEM. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPEC EM FORM CONTIN DE prof para AEE) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Manoela Pilatti. Moda inclusiva para mulheres usuárias de cadeira de rodas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Moda) - Universidade Feevale. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

2.
Güeba Medina. Módulos Artesanais aplicados no Mobiliário - uma experiência em Design Social. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Design) - Universidade Feevale. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

3.
JOCIEL BEDIN MENEGAT. Livro de Iniciação musical infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Design) - Universidade Feevale. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

4.
ANA PAULA SANTINI. DESIGN INCLUSIVO: BRINQUEDO PARA CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIAS. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Design) - Universidade Feevale. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

5.
FELIPE SOSA GONZALEZ. A percepção do cego. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Design de Moda e Tecnologia) - Universidade Feevale. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

6.
Andressa Carraro. Brinquedo para estimulação precoce de bebê cego. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Design) - Universidade Feevale. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

7.
STEPHANIE CRIPPA MUHAMMAD. Brinquedo para alfabetização de Deficientes visuais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Design) - Universidade Feevale. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

8.
Isolde Terezinha Kray. Suporte ergonômico para berço de bebês com reflexo gastroesofágico. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Design) - Universidade Feevale. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

9.
Marcelle Suzete Müller. Design Inclusivo: Balanço para crianças portadoras de necessidades especiais. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Design) - Universidade Feevale. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

10.
MARACÉLI NEUKAMP. Projeto de dormitório para usuários de cadeira de rodas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Design) - Universidade Feevale. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

11.
ANA CRISTINA SEBOLD DE SOUZA. Suporte na Utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação no Ensino Regular para Aluno com Paralisia Cerebral. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Feevale. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

12.
Erica Klein. Proposta para um Curso a Distância em uma Instituição financeira. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Feevale. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

13.
Michele Cristina Meltzer Laiber. O uso de laboratórios de informática e a Internet para aprendizagem na educação infantil. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Feevale. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

Iniciação científica
1.
Gustavo Nienov. Livro multisensorial para o ensino de crianças com deficiência visual. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Design) - Universidade Feevale. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

2.
Maurício Hilgert. Livro multisensorial para o ensino de crianças com deficiência visual. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Design) - Universidade Feevale, Universidade Feevale - Bolsa IC Feevale. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

3.
André Luiz Marques. Uso de games com brain computer interface no atendimento de crianças com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Feevale, Universidade Feevale - Bolsa IC Feevale. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

4.
Joanna Wottrich. Do AVC à inclusão social: o processo de reabilitação através de jogos digitais. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Feevale, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

5.
Joanna Wottrich. A comunicação acessível como forma inclusiva através da leitura em sistema pictográfico, escrita aumentada, áudio e braille. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Feevale, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

6.
Joanna Wottrich. Sinaléticas em braille: acessibilidade na educação inclusiva. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Feevale, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

7.
Claudia Elisete Kellermann, Barbara Lourenço. Design gráfico inclusivo, literatura para promover a inclusão de crianças cegas no ambiente escolar. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Design) - Universidade Feevale, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

8.
Mariana Donaduzzi. Comunicação alternativa orientada para idosos com dificuldade de fala. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Design) - Universidade Feevale, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

9.
Mariana Donaduzzi. ADAPTAÇÃO DE TERMINAL DE AUTO ATENDIMENTO BANCÁRIO COM O FATOR UNIVERSAL POTENCIALIZADO. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Design) - Universidade Feevale, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

10.
Hellen Isabel de Araújo Chies. IMIGRANTES HAITIANOS NO BRASIL. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Feevale. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

11.
Rafael Gomes Benedetti. COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA PARA AUTISTAS ECOLÁLICOS E NÃO-VERBAIS. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Ciência da computação) - Universidade Feevale. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

12.
Arthur Ermel. QUESTING RUINS: UM JOGO DE INCLUSÃO PARA PESSOAS COM LIMITAÇÕES MOTORAS. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Jogos Digitais) - Universidade Feevale, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

13.
Felipe Peiter dos Santos. SAVE THE WORLD - DESENVOLVIMENTO DE UM JOGO BCI PARA PESSOAS COM LIMITAÇÕES MOTORAS. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Jogos Digitais) - Universidade Feevale, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

14.
Neilomar José Kuhne. SAVE THE WORLD: UM SERIOUS GAME BCI PARA PESSOAS COM LIMITAÇÕES MOTORAS. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Jogos Digitais) - Universidade Feevale, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

15.
Douglas de Quadros. QUESTING RUINS: UM JOGO COM PUZZLES BCI. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Jogos Digitais) - Universidade Feevale, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

16.
Eduardo Gabriel Velho. AVALIAÇÃO AUTOMÁTICA DE TEXTOS DIGITALIZADOS. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade Feevale, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

17.
Eduardo Gabriel Velho. PROJETO FINEP VOCALIZER F2: SCANNER DE MESA COM VOZ. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade Feevale, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

18.
Brenda Schenkel. Brain Computer Interface. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Jogos Dgitais) - Universidade Feevale, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

19.
Douglas Quadros. Brain computer Interface. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Jogos Dgitais) - Universidade Feevale, Universidade Feevale - Bolsa IC Feevale. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

20.
Roni Santos da Silva. SCIT - Secretaria de Ciência e tecnologia. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Jogos Dgitais) - Universidade Feevale. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

21.
Emely Jensen. Realidade virtual para formação educacional de pessoas com PC. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Design Gráfico) - Universidade Feevale, Universidade Feevale - Bolsa IC Feevale. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

22.
Güeba Medina. Projeto de Iniciação Científica. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Design) - Universidade Feevale. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

23.
Güeba Medina. Pesquisa em Informática na Educação. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Design) - Universidade Feevale. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

24.
Fabrício André Peirano Salce. Pesquisa em Informática na Educação. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Design) - Universidade Feevale. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

25.
Marcelle Suzette Müller. projeto de iniciação científica. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Design) - Universidade Feevale. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

26.
Miguel Severo Masotti. Projeto de Iniciação científica. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Design) - Universidade Feevale. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

27.
Miguel Severo Masotti. Projeto de Iniciação científica. 2005. Iniciação Científica. (Graduando em Design) - Universidade Feevale. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

28.
Marcelle suzette Müller. Iniciação científica Design. 2005. Iniciação Científica. (Graduando em Design) - Universidade Feevale. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

Orientações de outra natureza
1.
Rafael Carlos, Marcos Vinícius Correia dos Santos. Design Social: Valorizando a autoestima e senso de coletividade na escola EEF Alvino Henrique Weber. 2015. Orientação de outra natureza. (Design) - Universidade Feevale. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

2.
Marcos Vinícius C. dos Santos; Rafael Carlos; Simone Santos. DESIGN SOCIAL: OFICINAS DE ESTÊNCIL COM ESTUDANTES DA EEEF ALVINO HENRIQUE WEBER. 2015. Orientação de outra natureza. (Design) - Universidade Feevale. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

3.
Alessandra Fernandes Feltes e Aline de Carvalho. A EXCLUSÃO DA PARALIMPÍADA COMO MEGAEVENTO. 2015. Orientação de outra natureza. (PPG em Diversidade Cultural e Inclusão Social) - Universidade Feevale. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

4.
Andiara O. Kreuz De Bastiani, Thaís Blankenheim. ESTIGMAS: QUANDO AS DIFERENÇAS COMPROMETEM O PROCESSO INCLUSIVO. 2015. Orientação de outra natureza. (PPG em Diversidade Cultural e Inclusão Social) - Universidade Feevale. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

5.
Karine da Silva e Valesca Panichi. FONTES DE APOIO SOCIAL A IDOSOS PORTADORES DE DOENÇA CRÔNICA E O IMPACTO DA DOENÇA PARA O CUIDADOR. 2015. Orientação de outra natureza. (PPG em Diversidade Cultural e Inclusão Social) - Universidade Feevale. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

6.
Vladimir Figueiredo Fraga. RELATO DE EXPERIÊNCIA NO LECIONAR DE DISCIPLINAS DE REDES DE COMPUTADORES PARA DEFICIENTE VISUAL. 2015. Orientação de outra natureza. (PPG em Diversidade Cultural e Inclusão Social) - Universidade Feevale. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

7.
Daisy Eckhard Bondan. SALAS DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: FACILITADORAS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA?. 2015. Orientação de outra natureza. (PPG em Diversidade Cultural e Inclusão Social) - Universidade Feevale. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

8.
Simone Maria dos Santos Cunha. A LEITURA COMO MARCO DIVISÓRIO ENTRE EXCLUSÃO/INCLUSÃO NA NARRATIVA O LEITOR. 2015. Orientação de outra natureza. (PPG em Diversidade Cultural e Inclusão Social) - Universidade Feevale. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

9.
Michele Barth e Bruna Henkel Ferro. CADEIRA DE RODAS: UMA BARREIRA PARA A INCLUSÃO SOCIAL?. 2015. Orientação de outra natureza. (PPG em Diversidade Cultural e Inclusão Social) - Universidade Feevale. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

10.
Milena Kupsinsku Martins. TECNOLOGIA ASSISTIVA E ENSINO PROFISSIONALIZANTE: INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO MERCADO DE TRABALHO. 2014. Orientação de outra natureza. (Ensino Técnico) - Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

11.
Bianca Tainá Duarte. TECNOLOGIA ASSISTIVA E ENSINO PROFISSIONALIZANTE: INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO MERCADO DE TRABALHO. 2014. Orientação de outra natureza. (Ensino Técnico) - Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

12.
Pamela Luana Gil Pereira. TECNOLOGIA ASSISTIVA E ENSINO PROFISSIONALIZANTE: INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO MERCADO DE TRABALHO. 2014. Orientação de outra natureza. (Ensino Técnico) - Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

13.
Leonardo Hennemann. TECNOLOGIA ASSISTIVA E ENSINO PROFISSIONALIZANTE: INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO MERCADO DE TRABALHO. 2014. Orientação de outra natureza. (Ensino Técnico) - Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

14.
Carolina Fuhrman. TECNOLOGIA ASSISTIVA E ENSINO PROFISSIONALIZANTE: INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO MERCADO DE TRABALHO. 2014. Orientação de outra natureza. (Ensino Técnico) - Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

15.
Thales Iuri Soares Escarpett. TECNOLOGIA ASSISTIVA E ENSINO PROFISSIONALIZANTE: INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO MERCADO DE TRABALHO. 2014. Orientação de outra natureza. (Ensino Técnico) - Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

16.
Tiessa Schenkel. Desenvolvimento de Software Educaional. 2008. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

17.
Jean Marcus Perfeito. Desenvolviemento de software Educacional Triatlo Educativo. 2008. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Computação) - Universidade Feevale. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.

18.
Régis F. Schmidt. Desenvolvimento de software educativo. 2008. Orientação de outra natureza - Universidade Feevale. Orientador: Regina de Oliveira Heidrich.



Inovação



Desenho industrial registrado
1.
 MULLER, M. S. ; HEIDRICH, R. O. . Configuração aplicada em balanço para usuários com limitações motoras e para crianças. 2010, Brasil.
Patente: Desenho Industrial. Número do registro: 016130003633, data de registro: 01/09/2010, título: "Configuração aplicada em balanço para usuários com limitações motoras e para crianças" , Instituição de registro: INPI - Instituto Nacional da Propriedade Industrial. Instituição(ões) financiadora(s): UFRGS.


Programa de computador sem registro
1.
HEIDRICH, R. O.; BRANCO, M. A. ; MOSSMANN, J. B. . Neuronavegática. 2015.

2.
HEIDRICH, R. O.; BRANCO, M. A. ; MOSSMANN, J. B. . Questing Ruins. 2015.

3.
HEIDRICH, R. O.; BRANCO, M. A. ; MOSSMANN, J. B. . Save the World. 2015.


Produto tecnológico
1.
Medina, Güeba ; Salce, P A Fabrício ; HEIDRICH, R. O. . apoio ergonômico de cervical. 2009.

2.
Medina, Güeba ; Salce, P A Fabrício ; HEIDRICH, R. O. . Máscara de Teclado. 2009.

3.
BECK, C. ; SPARRENBERGER, A. ; HEIDRICH, R. O. ; SANTINI, A. P. . Brinquedo Fisioterápico para crianças com Paralisia Cerebral. 2010.

4.
TOZO, C. ; MAINO, C. ; HEIDRICH, R. O. . Cadeira Auxiliar de banho para crianças com paralisia cerebral. 2010.

5.
BITENCOURT, A. S. ; PENNA, D. R. ; VEDOVATTO, D. ; HEIDRICH, R. O. . Brinquedo Adaptado para Crianças com Paralisia Cerebral. 2010.

6.
JUSTEN, F. ; LAMPERTI, F. ; KLEIN, N. ; HEIDRICH, R. O. . Adequador postural para alimentação. 2010.

7.
NEUMANN, J. ; HAAG, A. ; HEIDRICH, R. O. . Bota para meninas com paralisia cerebral. 2010.

8.
VIEGAS, M. ; CUNHA, S. A. ; HEIDRICH, R. O. . Jogo interativo em Feltro para crianças com paralisia cerebral. 2010.

9.
LEAO, R. ; BACKES, R. ; SIMON, R. ; HEIDRICH, R. O. . DESENVOLVIMENTO DE UMA LINHA DE BOTAS INFANTIS PARA COBRIR AS ÓRTESES DE PESSOAS COM PARALISIA CEREBRAL. 2010.

10.
PUHL, E. ; MELO, D. ; COSTA, S. G. ; HEIDRICH, R. O. . Projeto de brinquedo lúdico interativo. 2010.

11.
CARDOSO, F. C. S. ; HEIDRICH, R. O. . Brinquedo com blocos de espuma. 2010.

12.
OLIVEIRA, A. ; HEIDRICH, R. O. . Jogo da Memória para crianças com Paralisia Cerebral. 2011.

13.
BROILO, L. ; HEIDRICH, R. O. . Modulare projeto de brinquedo para crianças com paralisia cerebral. 2011.

14.
LAUFFER, M. R. ; HEIDRICH, R. O. . Adaptador de lápis p/ auxiliar na escrita. 2011.

15.
BARBOSA, R. ; HEIDRICH, R. O. . SUPORTE PARA COMPUTADORES PORTÁTEIS em cadeira de rodas. 2011.

16.
BARCELOS, R. ; HEIDRICH, R. O. . HASTE DE APOIO PARA CADEIRANTES COM PARALISIA CEREBRAL. 2011.

17.
SPINELI, T. ; HEIDRICH, R. O. . Instrumento Pedagógico para Auxílio na Alfabetização de Crianças com Paralisia Cerebral. 2011.

18.
ALMADA, J. F. ; HEIDRICH, R. O. . Dominó para criança com paralisia cerebral com material descartado pela indústria. 2010.

19.
RAUPP, A. C. ; ENGEL, D. ; ROSA, J. D. ; HEIDRICH, R. O. . Brinquedo ergonômico para o desenvolvimento de percepção sobre do corpo humano para crianças com paralisia cerebral. 2011.


Processos ou técnicas
1.
HEIDRICH, R. O.. Metodologia para a inclusão de pessoas com paralisia cerebral no ensino regular. 2005.


Projetos de pesquisa

Projeto de desenvolvimento tecnológico

Projeto de extensão

Outros projetos


Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
14HEIDRICH, R. O.2012 HEIDRICH, R. O.; SANTAROSA, L. C. ; FRANCO, S. R. K. . Inclusão escolar de aluno com paralisia cerebral, utilizando as tecnologias de informação e comunicação. Revista Iberoamericana de Educación (Online), v. 2, p. 1-11-11, 2012.

2.
12SCHUH, A. R.2013SCHUH, A. R. ; LIMA, A. ; MOSSMANN, J. B. ; HEIDRICH, R. O. ; FLORES, C. ; BEZ, M. . Desenvolvimento de Um Simulador Controlado por Interface Cérebro- Computador Não Invasiva para Treinamento na Utilização de Cadeira de Rodas. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 11, p. 1-9, 2013.

3.
11HEIDRICH, R. O.2014 HEIDRICH, R. O.; BRANCO, M. A. ; MOSSMANN, J. B. ; SCHUH, A. R. . NEURO-NAVEGÁTICA: SOFTWARE DESENVOLVIDO PARA INTERAÇÃO COM BRAIN-COMPUTER INTERFACE PARA AUXILIAR O PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DE PESSOAS COM PARALISIA CEREBRAL. ETD. Educação Temática Digital, v. 16, p. 98-116, 2014.

4.
2CROVATO, C.2016CROVATO, C. ; TOROK, D. L. ; HEIDRICH, R. O. ; HEIDRICH, R. O. ; CERQUEIRA, B. ; VELHO, E. . A Preprocessing Algorithm to Increase OCR Performance on Application Processor-Centric FPGA Architectures. Lecture Notes in Computer Science, v. 9677, p. 27-34, 2016.

5.
39CROVATO, C.2016CROVATO, C. ; HEIDRICH, R. O. ; HEIDRICH, R. O. ; VELHO, E. ; TOROK, D. L. ; CERQUEIRA, B. . Preparing for OCR of books handled by visually impaired. Lecture Notes in Computer Science, v. 10070, p. 419, 2016.

6.
EHLERT, RAQUEL2017 EHLERT, RAQUEL ; MANFIO, ELIANE FÁTIMA ; HEIDRICH, REGINA DE OLIVEIRA ; GOLDANI, RAFAEL . Cerebral palsy: Influence of TheraTogs ® on gait, posture and in functional performance. FISIOTERAPIA EM MOVIMENTO (PUCPR. IMPRESSO), v. 30, p. 307-317, 2017.


Textos em jornais de notícias/revistas
1.
SILVA, G. C. ; HEIDRICH, R. O. . Abefi e Feevale em parceria Solidária. Jornal NH, Novo Hamburgo RS, p. 23 - 23, 24 jun. 2013.

2.
HEIDRICH, R. O.; SILVA, G. C. . Design Social colorindo a vida. Jornal da Comunidade, Novo Hamburgo RS, p. 12 - 12, 01 jun. 2013.

3.
KERSCHNER, V. ; HEIDRICH, R. O. . Estudo Pioneiro Avalia o uso da interface cérebro-máquina na educação. Jornal Feevale, Novo Hamburgo, p. 8 - 9, 01 set. 2013.

4.
HEIDRICH, R. O.; LANGARO, P. . Inclusão real a crianças com paralisia cerebral. Jornal NH, Novo Hamburgo, 16 out. 2013.

5.
HEIDRICH, R. O.; COSSIO, G. ; WINTER, C. D. . Design social - a autoestima da comunidade valorizada com o design. Jornal da Comunidade, Novo Hamburgo RS, p. 10 - 11, 01 dez. 2013.

6.
OLIVEIRA, I. ; HEIDRICH, R. O. . Filhos se tornam os principais mestres dos pais em assuntos tecnológicos. Correio Braziliense online | correiobraziliense.com.br, Brasília, 19 fev. 2014.

7.
HEIDRICH, R. O.; SCHAEFFER, A. ; COSSIO, G. . Design e inclusão social juntos em workshop. Jornal da Comunidade, p. 10 - 10, 07 jul. 2014.

8.
HEIDRICH, R. O.; KERWALD, M. . Um raio X das deficiências. Jornal de notícias, Novo Hamburgo, p. 1 - 2, 02 dez. 2014.

9.
HEIDRICH, R. O.; KERSCHNER, V. . Feevale Recebe mais de 1,6 milhão para novos projetos. Jornal da Feevale, Novo Hamburgo, p. 6 - 6, 01 fev. 2016.

10.
RADKE, F. ; HEIDRICH, R. O. ; HEIDRICH, R. O. ; LIMA, A. P. ; MULLER, E. F. ; FLORES, T. R. ; BRUM, V. . Jogo vai contar a História do Estado. Jornal NH, Novo Hamburgo, p. 1 - 2, 13 abr. 2016.

11.
HEIDRICH, R. O.; SOUSA, C. M. A. O. . Educação inclusiva motiva intercâmbio. Jornal NH, novo Hamburgo, p. 8 - 8, 12 set. 2017.

12.
HEIDRICH, R. O.; SOUSA, C. M. A. O. ; MORAES, D. . Inclusão. Jornal NH, Novo hamburgo, p. 40 - 40, 06 set. 2017.

13.
JACOBY, B. ; HEIDRICH, R. O. ; SOUSA, C. M. A. O. . Novo Hamburgo recebe especialista em inclusão: Pesquisadora Célia Sousa estará na Feevale nesta semana.. Visão do Vale, São Leopoldo, 11 set. 2017.

14.
HEIDRICH, R. O.; SOUSA, C. M. A. O. . Inclusão: Feevale recebe especialista de Portugal. Correio do Povo, Porto Alegre, RS, p. 10 - 10, 11 set. 2017.

15.
HEIDRICH, R. O.; SOUSA, C. M. A. O. . Investigadora do IPL em projecto internacional para criar livros inclusivos. Diário de Leiria, p. 9 - 9, 19 set. 2017.

16.
HEIDRICH, R. O.; SOUSA, C. M. A. O. . Célia Sousa integra projeto internacional para criar livros inclusivos Docente do Politécnico de Leiria dá formação sobre criação de livros multiformato no Brasil. Tinta Fresca Jornal de Artes Cultura e Cidadania, Leiria, Portugal, p. 1 - 1, 18 set. 2017.

17.
CUNHA, A. ; Heidrich, Regina . Para que todos possam brincar. Diário Gaúcho, Porto Alegre - RS, p. 1 - 3, 09 nov. 2017.

18.
GULARTE, J. ; Heidrich, Regina . Ajuda especial na hora da brincadeira. DIário Gaúcho, Porto Alegre - RS, p. 3 - 3, 09 nov. 2017.

19.
VEIGA, A. ; Heidrich, Regina . Feevale recolhe brinquedos eletrônicos para doar para crianças. Jornal Cidades, Porto Alegre - RS, p. 2 - 2, 07 nov. 2017.

20.
Heidrich, Regina. Doação a deficientes. Diário de Canoas, Canoas - RS, p. 7 - 7, 06 nov. 2017.

21.
Heidrich, Regina. Doação a deficientes. JORNAL NH, Novo Hamburgo - RS, p. 7 - 7, 06 nov. 2017.

22.
Heidrich, Regina. Doação a deficientes. Jornal VS, São Leopoldo - RS, p. 7 - 7, 06 nov. 2017.

23.
AMARO, H. ; Heidrich, Regina . Projecto solidário 'Mil Brinquedos Mil Sorrisos' replicado no Brasil. Diário de Leiria, Maringa - Portugal, 03 nov. 2017.

24.
Heidrich, Regina. Universidade recolhe brinquedos eletrônicos para crianças com dificuldades motoras. Jornal de Gramado, Gramado - RS, 03 nov. 2017.

25.
Heidrich, Regina. Universidade recolhe brinquedos eletrônicos para crianças com dificuldades motoras. Jornal NH, Novo Hamburgo - RS, 03 nov. 2017.

26.
Heidrich, Regina. Universidade recolhe brinquedos eletrônicos para crianças com dificuldades motoras. Jornal VS, São Leopoldo - RS, 03 nov. 2017.

27.
Heidrich, Regina. Feevale recolhe brinquedos eletrônicos para doar a crianças com dificuldades motoras. Jornal NH Martin Behrend, Novo Hamburgo - RS, 02 nov. 2017.

28.
Heidrich, Regina; NAISSINGER, V. ; HILGERT, M. ; MARQUES, A. ; NIENOV, G. ; LUTZ, G. ; SCHUCH, M. ; SOUZA, C. ; MULLER, C. . Tecnologia para ensinar e aprender. Jornal da Feevale, Novo Hamburgo - RS, p. 10 - 11.

29.
Heidrich, Regina; SCHONS, A. C. ; PAIVA, A. C. ; SILVA, N. ; CAVEDINI, P. ; CAETANO, S. ; CRESTANI, S. . Educadores aprendem a adaptar brinquedos para inclusão. Colégio Marista Rosário, Porto Alegre - RS, 23 nov. 2017.

30.
KNEVITZ, A. ; HEIDRICH, R. O. ; NAISSINGER, V. ; MARQUES, A. ; HILGERT, M. ; CARDOSO, E. ; MARTINS, D. . Para a brincadeira ficar mais fácil. Diário Gaúcho, Porto Alegre - RS, p. 4 - 4, 13 dez. 2017.

31.
HEIDRICH, R. O.. Pesquisas atendem às demandas da sociedade. Jornal NH, Novo Hamburgo, p. 7 - 7, 27 abr. 2018.

32.
HEIDRICH, R. O.; MARQUES, A. ; NIENOV, G. ; HENNEMANN, M. B. ; NAISSINGER, V. . Professores terão capacitação sobre jogo educativo em realidade virtual. JORNAL DO COMÉRCIO, Porto Alegre - RS, p. 3 - 3, 30 abr. 2018.

33.
HEIDRICH, R. O.; MARQUES, A. ; NIENOV, G. ; HENNEMANN, M. B. ; NAISSINGER, V. . Workshop para professores. Jornal NH, Sapiranga - RS, p. 24 - 24, 28 abr. 2018.

34.
HEIDRICH, R. O.; MARQUES, A. L. ; NIENOV, G. ; HENNEMANN, M. B. ; NAISSINGER, V. . Professores de Sapiranga terão capacitação sobre jogo educativo em realidade virtual desenvolvido na Feevale. Jornal Feevale, Novo Hamburgo - RS, 27 abr. 2018.


Apresentações de Trabalho
1.
HEIDRICH, R. O.. Desenvolvimento de TEcnologias assistivas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
HEIDRICH, R. O.. Tecnologias assistivas no ensino de matemática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

3.
HEIDRICH, R. O.. II Seminário de Acessibilidade Liberato Inclusiva. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

4.
HEIDRICH, R. O.; JENSEN, E. . BCI no Auxílio da Formação Educacional de Pessoas com Paralisia Cerebral. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

5.
WEBER, V. L. ; HEIDRICH, R. O. . Uso de redes sociais voltado à educação por professores do Ensino Médio. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

6.
SCHUH, A. R. ; HEIDRICH, R. O. . Interface cérebro-computador não invasiva. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

7.
SCHUNKE, C. ; HEIDRICH, R. O. . Restaurante Universitário com Acessibilidade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

8.
JENSEN, E. ; HEIDRICH, R. O. . Aplicando o Design Universal no Centro de Convivência da Universidade Feevale. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

9.
HEIDRICH, R. O.; BRANCO, M. A. ; MOSSMANN, J. B. . Gamificação Como Processo de Inclusão na Educação. Workshop de Brain Computer Interface.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

10.
HEIDRICH, R. O.; HEIDRICH, R. O. . Tecnologia Assistiva:literatura e materiais didáticos acessíveis. Sense Books. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

11.
Heidrich, Regina; LIMA, A. ; FLORES, T. R. ; MULLER, E. F. ; BULHOES, T. M. ; SILVA, A. S. . Virtual Reality Technology in the Teaching of History. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).


Programa de Computador sem registro de patente
1.
HEIDRICH, R. O.; BRANCO, M. A. ; MOSSMANN, J. B. . Neuronavegática. 2015.

2.
HEIDRICH, R. O.; BRANCO, M. A. ; MOSSMANN, J. B. . Questing Ruins. 2015.

3.
HEIDRICH, R. O.; BRANCO, M. A. ; MOSSMANN, J. B. . Save the World. 2015.

4.
HEIDRICH, R. O.; SHIMODA, O. M. ; SHORNADIE, L. . Separando Sílabas. 2011.

5.
HEIDRICH, R. O.; JUNG, M. B. ; SHIMODA, O. M. . Vogais. 2011.

6.
HEIDRICH, R. O.; Medina, Güeba ; SOUZA, G. B. ; SHORNADIE, L. . Software alfabetização 1. 2010.

7.
HEIDRICH, R. O.; SHORNADIE, L. ; SOUZA, G. B. ; Medina, Güeba . Alfabetização 2. 2010.

8.
HEIDRICH, R. O.; JUNG, M. B. ; SHORNADIE, L. ; SOUZA, G. B. . Desenvolvimento Perceptivo 2 formas. 2010.

9.
HEIDRICH, R. O.; JUNG, M. B. ; Medina, Güeba ; SOUZA, G. B. ; SHORNADIE, L. ; SHIMODA, O. M. . Ebay software de Adequação de Imagens. 2010.

10.
SILVA, A. B. ; HEIDRICH, R. O. ; SHIMODA, O. M. . Identificando as Frutas. 2010.

11.
SOUZA, G. B. ; Medina, Güeba ; JUNG, M. B. ; HEIDRICH, R. O. ; SHIMODA, O. M. . Identificando Legumes. 2010.

12.
JUNG, M. B. ; HEIDRICH, R. O. ; SHIMODA, O. M. ; SILVA, A. B. . Leilão de Jardim. 2010.

13.
SILVA, A. B. ; SOUZA, G. B. ; Medina, Güeba ; HEIDRICH, R. O. . Unidades, centenas, dezenas e milhares. 2010.

14.
CAYSER, R. ; PILTZ, J. ; FAVARO, D. ; HEIDRICH, R. O. . PENALTI ULTIMATE. 2010.

15.
SOUZA, G. B. ; Medina, Güeba ; SHORNADIE, L. ; SHIMODA, O. M. ; HEIDRICH, R. O. . Praia. 2010.

16.
FINOTTI, G. ; HEIDRICH, R. O. . Alfabeto com Animais. 2009.

17.
HEIDRICH, R. O.; Medina, Güeba ; JUNG, M. B. ; SHORNADIE, L. ; SOUZA, G. B. . A Turma do Chaves. 2009.

18.
HEIDRICH, R. O.; JUNG, M. B. ; SOUZA, G. B. . O Fundo do Mar. 2009.

19.
HEIDRICH, R. O.; FINOTTI, G. ; Medina, Güeba ; SOUZA, G. B. . Click maior. 2009.

20.
HEIDRICH, R. O.; SOUZA, G. B. ; Medina, Güeba ; SHORNADIE, L. . Click menor. 2009.

21.
SOUZA, G. B. ; SHORNADIE, L. ; Medina, Güeba ; HEIDRICH, R. O. . Esquema tático. 2009.

22.
HEIDRICH, R. O.; JUNG, M. B. ; SHORNADIE, L. ; Medina, Güeba . Animais Selvagens. 2009.

23.
HEIDRICH, R. O.; Medina, Güeba ; SOUZA, G. B. ; SHORNADIE, L. . Desenvolvimento perceptivo 1. 2009.

24.
HEIDRICH, R. O.; SOUZA, G. B. ; Medina, Güeba . Alfabetização com personagens Disney. 2008.


Cursos de curta duração ministrados
1.
HEIDRICH, R. O.; CARDOSO, E. . Workshop de Adaptação de Brinquedos Eletrônicos. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
Heidrich, Regina; FLORES, T. R. ; LIMA, A. P. ; MULLER, E. ; MARTINS, R. P. . Trazendo as escolas para uma parceria de pesquisa. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

3.
HEIDRICH, R. O.; Oficina Brain Computer Interface. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).


Desenvolvimento de material didático ou instrucional
1.
HEIDRICH, R. O.; OLIVEIRA, S. ; GUAZELLI, V. B. ; SARDAGNA, H. . Painel interativo para rotinas profissionais. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Painel interativo para rotinas profissionais).


Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
HEIDRICH, R. O.; GALLISA, C. . Estudo permite uso de computador por criança com paralisia no RS. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
HEIDRICH, R. O.; GALLISA, C. . Equipamento que capta as ondas cerebrais permite que máquinas sejam manipuladas através do pensamento. 2013.

3.
HEIDRICH, R. O.; JORGE, L. . http://www.cwaclipping.net//sistema/newsletter/visualizar/materia.php?security=25da0ac678f1.800610.2385453. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

4.
HEIDRICH, R. O.; LANGARO, P. . Pesquisadora da Feevale trabalha com pessoas com paralisia cerebral. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

5.
HEIDRICH, R. O.; LANGARO, P. . Professora da Feevale apresenta sistema para inclusão social. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

6.
SILVA, G. C. ; HEIDRICH, R. O. ; SANTOS, S. ; SANTOS, M. V. C. . TV Feevale Notícias - Design Social. 2015.

7.
HEIDRICH, R. O.; LIMA, A. ; MULLER, E. ; FLORES, T. R. . Universidade desenvolverá jogo sobre a história e a cultura do Estado. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

8.
HEIDRICH, R. O.; KUHNE, N. ; SCHENKEL, B. ; WEBBER, B. . Games podem auxiliar no desenvolvimento de PcD 13-05-2016. 2016.

9.
HEIDRICH, R. O.; HEIDRICH, R. O. ; PEIXOTO, F. . Destaques do Band Cidade desta sexta-feira: Pesquisadores gaúchos desenvolvem jogos digitais que podem ser comandados pela força do pensamento, como objetivo de inclusão de crianças especiais. 2016.

10.
HEIDRICH, R. O.; PEIXOTO, F. . Tecnologia pode ajudar deficientes. 2016.

11.
PEIXOTO, F. ; HEIDRICH, R. O. ; HEIDRICH, R. O. . Projeto mostra como a ciência pode contribuir para o bem estar de crianças e adolescentes. 2016.

12.
HEIDRICH, R. O.; PEIXOTO, F. . Universidade desenvolve jogos eletrônicos comandados por ondas cerebrais. 2016.

13.
PEREIRA, F. ; HEIDRICH, R. O. ; SOUSA, C. M. A. O. . Em pauta: Inclusão e Acessibilidade. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

14.
HEIDRICH, REGINA DE OLIVEIRA; LUDWIG, B. . Revista Feevale em destaque campanha Mil Brinquedos Mil sorrisos. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

15.
HEIDRICH, R. O.; CARDOSO, E. ; HILGERT, M. ; MARQUES, A. ; NAISSINGER, V. ; NIENOV, G. . Mil Brinquedos Mil Sorrisos. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

16.
HEIDRICH, R. O.; CARDOSO, E. ; MARQUES, A. ; HILGERT, M. ; NIENOV, G. ; NAISSINGER, V. . Boletim Informativo 12.12.2017 - 3ª edição. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

17.
HEIDRICH, R. O.; PEIXOTO, F. . Tecnologia desenvolvida no RS pode ajudar deficientes. 2016.


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
HEIDRICH, REGINA DE OLIVEIRA. Workshop sobre Tecnologias para a Educação. 2017. (Outro).

2.
HEIDRICH, REGINA DE OLIVEIRA. Workshop sobre tecnologias na Educação. 2017. (Outro).


Redes sociais, websites e blogs
1.
HEIDRICH, R. O.. http://www.inclusodepneesnaescola.blogspot.com/. 2008; Tema: Inclusão mediada pela tecnologia. (Blog).

2.
SILVA, G. C. ; HEIDRICH, R. O. . Alegria dos adolescentes na criação de camisetas. 2013; Tema: Design social. (Blog).

3.
COSSIO, G. ; HEIDRICH, R. O. . Alegria dos adolescentes na criação de camisetas. 2013; Tema: Design social. (Site).

4.
HEIDRICH, R. O.. TV Feevale - Janela Educativa - Professora Homenageada. 2015; Tema: Homenagem do Rotary pelo projeto Design Inclusivo. (Site).

5.
HEIDRICH, R. O.; Professora da Feevale será painelista em seminário na Fundação Liberato. 2017; Tema: Tecnologia assistiva: literatura e materiais didáticos acessíveis, no Seminário de Acessibilidade: Liberato Inclusiva. (Site).

6.
HEIDRICH, R. O.; Projeto internacional desenvolve livros multissensoriais. 2017; Tema: Livros multissensoriais. (Site).

7.
Heidrich, Regina. Feevale recolhe brinquedos eletrônicos para doar a crianças com dificuldades motoras. 2017; Tema: Inclusão de crianças com deficiência. (Site).

8.
HEIDRICH, R. O.; SCHENKEL, B. ; JENSEN, E. ; KUHNE, N. ; PEITER, F. ; ERMEL, A. . Inclusão: Feevale desenvolve games comandados por ondas cerebrais. 2016; Tema: Games e Brain Computer Interface. (Site).



Outras informações relevantes


- Representante da Universidade Feevale no Conselho Municipal dos Direitos e Cidadania da Pessoa Portadora de Deficiência - CMPPD - a partir de 2008 e REpresentante do CMPPD no conselho Municipal de Educação.

- Foi representante do Centro Universitário Feevale na University Illinois at Chicago ( UIC) na assinatura do convênio, dia 27 de maio de 2003. Nesta data foi discutida, detalhada e formalizada o acordo internacional de cooperação em ensino e pesquisa entre as duas instituições.
- Possui projetos em parceria com a Universidade Lusíada de Lisboa e Instituto Politécnico de Leiria.



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