Tania Goldbach

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  • Última atualização do currículo em 19/08/2018


Possui graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1983), mestrado em Educação, com ênfase em Ensino de Ciências, pela Universidade Federal Fluminense (1995) e doutorado em Difusão C&T - Engenharia de Produçao - COPPE-UFRJ (2006), com tese voltada para Divulgação Científica e sua interface com o ensino, com a temática Genética e afins. Atualmente é professora colaboradora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - RJ (antigo Centro Federal de Educação Tecnológica de Química RJ), Campus Rio de Janeiro - Maracanã, onde atua na Pós Graduação em Lato Sensu Ensino de Ciências e no Núcleo de Pesquisa em Ensino e Divulgação em Ciências. Tem experiência na área de Biologia Geral e em Educação e Divulgação Científica, atuando em diferentes níveis de ensino, e na pesquisa, principalmente nos seguintes temas: ensino de ciências e biologia (particular ênfase em genética), fundamentos da biologia, estratégias de ensino, projetos e currículo, divulgação científica, história da ciência e ensino, materiais e jogos didáticos. Dedica-se à pesquisa e à extensão no NEDIC -, instalado na Instituição, reunindo alunos, bolsistas de iniciação científica e professores interessados em discutir e formular materiais e propostas visando a melhoria do ensino e divulgação da área. Atualmente atua no Espaço Ciência Viva, Centro de Ciências situado na Tijuca, em suas atividades gerais de divulgação científica e como Coordenadora Pedagógica, em parceria com o IFRJ. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Tania Goldbach
Nome em citações bibliográficas
GOLDBACH, T.

Endereço


Endereço Profissional
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Campus Rio de Janeiro (Maracanã).
Rua Senador Furtado 121-125
Maracanã
20271-020 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil
Telefone: (21) 39785900
Ramal: 5929
URL da Homepage: http://www.ifrj.edu.br


Formação acadêmica/titulação


2000 - 2006
Doutorado em Difusão de C&T - Engenharia de Produção.
Instituto Alberto Luiz Coimbra de Pós-Graduação e Pesquisa de Engenharia, COPPE, Brasil.
Título: Entre receitas, programas e códigos: a idéia de gene em diferentes contextos, Ano de obtenção: 2006.
Orientador: Roberto Cintra e Charbel Nino El-Hani.
Palavras-chave: Ensino de Biologia, conceito de gene; Difusão de Ciência e Tecnologia.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
1992 - 1995
Mestrado em Educação.
Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
Título: O Desenvolvimento do conceito de gene e sua apropriaçao nos livros didáticos de Biologia,Ano de Obtenção: 1995.
Orientador: Dr Clarice Nunes (co-orientação de Prof Radovan Borojevic).
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Ensino de Biologia, conceito de gene.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Genética / Subárea: Ensino de Genética.
1996 - 1996
Especialização em Curso de Espec. em Educ. para Ciência e Tecnologia. (Carga Horária: 224h).
Centro de Cooperação Internacional Aharon Ofri, MIN.REL.EXT-ISRA, Israel.
Título: Inplantación de nuevas metodologías para la ensenanza de la biologia.
Orientador: Arieh Dagán.
Bolsista do(a): Centro de Cooperação Internacional do Estado de Israel, MASHAV, Israel.
1980 - 1983
Graduação em Licenciatura Em Ciências Biológicas.
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.




Atuação Profissional



Espaço Ciência Viva, ECV, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora de eventos "Sábado da Ciência", Carga horária: 20

Vínculo institucional

2015 - Atual
Vínculo: Diretoria, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 20

Atividades

2016 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Coordenação Pedagógica, .

2016 - Atual
Treinamentos ministrados , Coordenação Pedagógica, .

Treinamentos ministrados
Oficinas ligadas ao Sábado da Ciência Temática Genética
Oficinas ligadas ao tema Insetos
Oficina "Na escla do Gigantão" - envolvendo medidas e escalas
10/2015 - Atual
Direção e administração, Coordenação Pedagógica, .

Cargo ou função
Coordenação Pedagógica.

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular
Outras informações
Atuou na Coordenação do Curso de Especialização em Ensino de Ciências durante os anos de 2006 (na sua implantação) até o ano de 2014, seguindo como vice-coordenadora até sua aposentadoria. Encontra-se aposentada desde 2015, entretanto segue atuando no Nucleo de Pesquisa em Ensino e Divulgação de Ciências - NEDIC e Atua como Professora Colaboradora no Programa de Pós Graduação Lato Sensu Ensino de Ciências, no Campus Rio de Janeiro, ministrando disciplinas e orientando alunos. O NEDIC estabeleceu parceria profícua com o Espaço Ciência Viva, o que gera um interessante trânsito de recursos humanos e materiais, com contribuições mútuas.

Atividades

07/2009 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , NEDIC - DE - Campus Rio de Janeiro - Maracanã, NEDIC - DE - Campus Rio de Janeiro - Maracanã.

Atividade realizada
COORDENAÇÃO DO CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU - 2006 ATÉ 2014.
2009 - Atual
Ensino, Graduação em Ciências Biologicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos de Biologia
07/2007 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , NEDIC - DE - Campus Rio de Janeiro - Maracanã, .

2007 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pos Graduação, Pesquisa e Inovação, .

Cargo ou função
Conselheira de Colegiado.
04/2006 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , NEDIC - DE - Campus Rio de Janeiro - Maracanã, .

2006 - Atual
Direção e administração, Campus Rio de Janeiro (Maracanã), .

Cargo ou função
Coordenador de Curso.
2006 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pos Graduação, Pesquisa e Inovação, .

Cargo ou função
Conselheira.
2006 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Rio de Janeiro (Maracanã), .

Cargo ou função
Membro do colegiado de coordenadores - CPGC.
2006 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pos Graduação, Pesquisa e Inovação, .

Cargo ou função
Comissão Institucional do Programa de Bolsas de Iniciação Cientifica.
2005 - Atual
Ensino, Lato Sensu em Ensino de Ciências, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Experimentos e Recursos para o Ensino de Biologia I
Experimentos e Recursos para o Ensino de Biologia II
Projetos, Currículo e Programa em Ensino de Ciências
Seminários (mesas-redondas com pesquisadores convidados)
Topicos Especiais em Ensino de Ciências
Topicos Especias de Biologia
Seminários de Pesquisa
04/1984 - 11/2008
Ensino,

Disciplinas ministradas
Biologia Aplicada
Biologia I
Biologia II
Biologia III

Centro Federal de Educação Tecnológica de Química Rj, CEFETEQ-RJ, Brasil.
Vínculo institucional

1984 - 2008
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Classe D, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
A carreira do magistério das Instituições Federal de Ensino Tecnológico, que atua no nível médio, tem esta especificação de enquadramento [classes e numeros]. Encontro-me no ultimo degrau da carreira. O CEFET-Quimica-RJ, ex ETFQ-R, se transformou em dezembro de 2008 em IFRJ - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, com vários campi, sendo que eu sou vinculada ao Campus Rio de Janeiro (Maracanã)

Atividades

10/2008 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado de Pesquisa e Pós Graduação, .

Cargo ou função
Colegiado de Pesquisa e Pós-Graduação.
06/2006 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê Interno do Programa Institucional de Bolsas de Iniciaçao Científica, .

Cargo ou função
Membro do Comitê.
05/2006 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Coordenadores de Área e Cursos, .

Cargo ou função
Coordenadora do Curso de Pos Graduaçao Lato Sensu em Ensino de Ciências.
01/2006 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Pro-Reitoria de Pesquisa, Pos-Graduação e Inovação, .

06/2005 - Atual
Ensino, Curso de Especializaçao em Ensino de Ciências, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Experimentos e Recursos para o Ensino de Biologia 1
Experimentos e Recursos para o Ensino de Biologia 2
Projetos, Currículos e Pesquisa no Ensino de Ciências 1
Projetos, Currículos e Pesquisa no Ensino de Ciências 2
Seminários
Tópicos Especiais em Biologia
Tópicos Especiais em Ensino de Ciencias
1997 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Professores, Unidade Maracanã.

Cargo ou função
Representante no Conselho.
4/1989 - Atual
Ensino,

Disciplinas ministradas
Biologia Aplicada para Curso Técnico de Alimentos
Biologia Celular para Curso Técnico em Biotecnologia
4/1984 - Atual
Ensino,

Disciplinas ministradas
Biologia Geral
Biologia Geral - aulas práticas
05/2007 - 08/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Professores, .

Cargo ou função
Conselheira.
2000 - 2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Estudo de Viabilidade Para Licenciatura, Maracanã.

Cargo ou função
Membro de Comissão.
03/2001 - 10/2001
Extensão universitária , Extensão, Maracanã.

Atividade de extensão realizada
Trabalho com alunos - Tema: Água - qualidade de vida.

Secretaria Municipal de Educação - RJ, SME-RJ, Brasil.
Vínculo institucional

2011 - 2012
Vínculo: consultoria, Enquadramento Funcional: contrato específico, Carga horária: 10
Outras informações
Consultoria junto a Equipe de Ciências da Secretaria Municipal de Educação - RJ com finalidade de dinamizar e apoiar trabalho de produção de materiais pedagógicos para a Rede Municipal de Ensino, resultando na publicação de Cadernos Pedagógicos Bimestrais.


Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - 2003
Vínculo: Outro - prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6
Outras informações
Participo como pesquisadora e professora colaboradora, junto ao Laboratório de Educação Científica e para Saúde, no Depto de Biologia, junto a pesquisadora Danielle Grynszpan. Atuei diretamente nas disciplinas do Programa de Pós Graduação em Educação Cientíca em Biologia e Saúde nos anos de 2001 até março de 2003.

Atividades

2/2002 - 3/2003
Outras atividades técnico-científicas , Instituto Oswaldo Cruz, Instituto Oswaldo Cruz.

Atividade realizada
Participação no Projete Mãos na Massa como pesquisadora colaboradora.
10/2001 - 3/2003
Ensino, Programa de Pós Graduação Em Educação Científica E, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Biologia e Saúde
Educação Científica I
Educação Científica II
Educação Científica III
Orientação de Projetos
Biologia Molecular


Linhas de pesquisa


1.
Estratégias de Ensino em Biologia: experiências e análises

Objetivo: Partindo da idéia de Transposição Didática e Recontextualização Didática entende-se que a variedade de estratégias de ensino, no campo das Ciências da Natureza e particularmente da Biologia, favorece estes processos de ressignifcação do conhecimento. Nesta linha de pesquisa estamos reunindo diferentes materiais, além de atuando na elaboração de Jogos Didáticos voltados para o Ensino de Genética. A elaboração dos jogos demandam pesquisa, construção de modelos, aplicação-piloto e elaboração final. Estes jogos, totalizando até o presente momento 4 ("Nas voltas da Hemoglobina", "Genes & Interação: um caminho a seguir", "Que proteína é essa?" e "MENDELmória") foram e estão sendo aplicados e aperfeiçoados a fim de integrar o projeto em paralelo de constituição de Banco de Empréstimos..
Grande área: Ciências Biológicas
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: jogos didáticos; ensino de genética/hereditariedade; estratégia de ensino.
2.
Divulgação Científica de temas biológicos e de questões ambientais

Objetivo: Envolve uma série de produções na mídia impressa e audiovisual com reportagens e documentários com periodicidade bimestral postados na web - http://boletimmeioambiente.blogspot.com.br - para que possam ser acessadas pelo público em geral, alimentando a divulgação e a socialização de produtos obtidos pela pesquisa no Instituto Federal do Rio de Janeiro - IFRJ. Trabalho coordenado pela Prof Roseantony Bouhid e que pretende ser ampliado com a implementação do www.nedic.ifrj.br onde a divulgação de temas ambientais e os demais serão tratados..
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: Divulgação Científica; Questões ambientais.
3.
Análise de livros didáticos de Ciências e Biologia
4.
Estado da Arte da pesquisa em Ensino de Genética
5.
Estado da Arte da Pesquisa em Ensino de Genética

Objetivo: Trata-se da realização de amplos levantamentos da produção acadêmica do campo de pesquisa em Ensino de Genética, a partir dos Anais dos principais eventos da área (EPEB, EREBIO-ENEBIO e ENPEC), dos Anais das reunioes anuais da Sociedade Brasileira de Genética, dos bancos de dissertações e teses, assim como de periódicos da área. Busca-se investigar tendências, ênfases e lacunas com vistas a constituição de um panorama consistente da pesquisa sobre o tema..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Ensino de Biologia e Genética.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Divulgação científica.
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: ensino de genética/hereditariedade; trabalhos em eventos; estado da arte.
6.
Atividades práticas no Ensino de Ciências e Biologia

Objetivo: Nesta linha de investigação realizamos trabalhos voltados para a reflexão sobre conceituação, finalidades, mistificações e considerações sobre problemas e desafios frente a inserção de atividades práticas no planejamento e dia-a-dia escolar. Envolve discussões vindas da literatura (com interface com a filosofia da ciencia), investigação e analise de livros didáticos/manuais de apoio, assim como questionários para professores e alunos. Pretende-se também reunir um conjunto de material de apoio para professores junto ao Nucleo de Pesquisa em Ensino e Divulgação em Ciências (NEDIC)..
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: atividades práticas; natureza da ciência; materiais de apoio; livro didático.
7.
Desenvolvimento de Oficinas para mediação


Projetos de pesquisa


2017 - Atual
DESENVOLVIMENTO DE OFICINAS LIGADAS AO TEMA INSETOS
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) .
Integrantes: Tania Goldbach - Coordenador / Thais Junger - Integrante / Aryel Ferraz Alves da Silva - Integrante / Gabriele Costa Sthel - Integrante / THALITA SOARES PAIXÃO DO COUTO E SILVA - Integrante.
2016 - Atual
DESENVOLVIMENTO DE OFICINAS LIGADAS AO TEMA GENÉTICA e afins
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) .
Integrantes: Tania Goldbach - Coordenador / Eleonora Kurtenbach - Integrante / Thais Junger - Integrante / Renanda Paiva - Integrante / Cristhian Gomes Tavares da Silva - Integrante / Rodrigo Bissagio da Cunha - Integrante.
Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1
2015 - 2016
INSETOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS; uma aposta na transversalidade
Descrição: O presente projeto visa investigar na literatura nacional e internacional iniciativas educativas que tratam da temática Insetos com vistas a reforçar abordagens transversais. Objetiva-se fundamentar e elaborar um conjunto de protótipos de jogos e modelos didáticos, construídos com base reflexiva e buscando clara definição de seus fundamentos, dentro de uma perspectiva integradora com diferentes subáreas que fazem parte das Ciências Biológicas, sendo elas Evolução, Ecologia, Sistemática e Saúde.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) .
Integrantes: Tania Goldbach - Coordenador / Livia Baptista Nicolini - Integrante.
Número de produções C, T & A: 1
2014 - Atual
ELABORAÇÃO E DIVULGAÇÃO DE OFICINAS, JOGOS E MODELOS EDUCATIVOS? Parceria NEDIC-IFRJ ? ECV
Descrição: O presente projeto envolve parceria profícua entre o Núcleo de Pesquisa em Ensino e Divulgação de Ciências do IFRJ (NEDIC) e o Espaço Ciência Viva (ECV). O NEDIC é formado por professores-pesquisadores do Curso de Especialização Lato Sensu em Ensino de Ciências, alunos-professores do Curso, alunos bolsistas de Iniciação Científica e colaboradores. Uma das produções significativas do NEDIC e do referido Curso envolve jogos e modelos didáticos, sendo que vários deles foram aplicados e validados positivamente em situações reais de ensino. O rico acervo armazenado no Núcleo está em processo de catalogação, organização e melhorias para ser socializado para um leque maior de interessados. Os objetivos do projeto, então, se voltam para a consolidação de um espaço de intercâmbio entre as instituições para a organização, aperfeiçoamento, ampliação, dinamização, replicação e divulgação de um primeiro conjunto do acervo. Os temas principais dos jogos e modelos didáticos a serem disponibilizados inicialmente nesse Espaço estão relacionados com a produção dos professores envolvidos, a saber: Genética/Hereditariedade, Meio Ambiente e Insetos. Novos jogos da temática genética estão em elaboração e aplicação, com resultados positivos. Quanto ao tema Insetos, planeja-se, adicionalmente, a organização de um circuito de jogos e atividades com a temática, para ser incorporado, não somente ao Espaço de jogos, mas também às exposições do ECV e para atividades das Semanas Acadêmicas dos campi do IFRJ - tendo como motivação a possibilidade de trabalhar, com esse grupo de animais, um conjunto de conceitos e abordagens da ciência de forma integrada (aspectos evolutivos, ambientais, da sistemática, da saúde, da estética etc)..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) .
Integrantes: Tania Goldbach - Coordenador / Sheila Albert Reis - Integrante / Thiago Saiade - Integrante / Rodrigo Bissagio - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.Número de orientações: 6
2012 - 2014
PROGRAMA DE SOCIALIZAÇÃO E EMPRÉSTIMOS DE MATERIAIS DIDÁTICOS ELABORADOS PELO NÚCLEO DE PESQUISA E EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS ? NEDIC/IFRJ: TEMÁTICA HEREDITARIEDADE E TÓPICOS AFINS
Descrição: O presente projeto almeja organizar, reformatar e reproduzir, para fins de socialização, um conjunto de produtos de pesquisa realizados nos últimos dois anos, junto ao Núcleo de Pesquisa em Ensino e Divulgação de Ciências (NEDIC) e ao Programa de Pós Graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências ? IFRJ, como vistas a trazer contribuições para atividades de formação continuada de professores (encontros e oficinas), assim como oferecer sugestões inovadoras para o ensino de ciências e biologia, em particular no que se refere à temática Hereditariedade e tópicos afins para o nível médio. Está calcado em pesquisa sobre jogos didaticos no ensino e no acompanhamento avaliativo das aplicações e discussões dos jogos produzidos para o acervo.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (2) .
Integrantes: Tania Goldbach - Coordenador / Sheila Albert Reis - Integrante / Rosangela Damasceno Aquino Rosa - Integrante / Cristiane da Cunha Teixeira - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - Bolsa / Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
2009 - 2011
RREPENSANDO O ENSINO DE GENÉTICA E AFINS NO ENSINO MÉDIO: ANÁLISE DA PRODUÇÃO ACADÊMICA E DE DIVULGAÇÃO DA ÁREA & NOVAS ESTRATÉGIAS DE ENSINO E PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO
Descrição: TTem-se como base o amplo levantamento reunido no ?Dossiê? com dados relativos aos trabalhos de pesquisa que focalizam o ensino da temática Genética e afins (Biologia Molecular, Biotecnologia, Divisão Celular/ Citogenética), provindos da análise de: a) 12 Anais de 4 eventos significativos da Área de Ensino de Ciências e Biologia (Encontro Perspectiva do Ensino de Biologia ? USP, Encontros Regionais e Nacionais do Ensino de Biologia ? SBEnBio e Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de Ciências - ABRAPEC), totalizando 152 trabalhos; b) de bancos de dissertações e teses (52 títulos) e; c) de outras fontes. O presente projeto amplia e atualiza este levantamento, com tabelas e categorizações, através da análise dos anais recentes, do período de 2009 (incluindo os Anais das Reuniões Anuais da Sociedade Brasileira de Genética). Em paralelo, pretende-se seguir a interação, já travada no Grupo Focal realizado em abril de 2009, com professores e pesquisadores e formadores de professores, com o objetivo de confirmar ou não os pontos críticos e os norteadores de novas transposições didáticas levantados/ elaborados. Partindo-se do reconhecimento da necessidade de renovação do ensino desta temática, espera-se contribuir com a elaboração de materiais didáticos, na forma de um jogo chamado ?Na voltas com a Hemoglobina? e em textos para um Caderno Paradidático. Entende-se que as reflexões e análises oriundas desta pesquisa podem servir para iluminar novas práticas pedagógicas significativas para o processo de ensino-aprendizagem da área, com sugestões prospectivas dentro da temática. O Projeto está gerando desdobramentos com a produção de jogos didáticos voltados para o ensino de genética. Estes já são 3: "Nas Voltas com a Hemoglobina", "Genes & Interação" e "Que proteína é essa?"..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (2) .
Integrantes: Tania Goldbach - Coordenador / Marcela Pinto T. Fonseca - Integrante / Glaucia Alegre dos Santos Buarque de Gusmão - Integrante / Priscilla Bedor - Integrante / Natalia Ribeiro - Integrante / Beatriz dos Anjos Santos - Integrante / Willian Alves Pereira - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro / Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 14 / Número de orientações: 1
2008 - 2010
INVESTIGAÇÃO DAS PROPOSTAS E FORMULAÇOES SOBRE O ENSINO PRÁTICO-EXPERIMENTAL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA
Descrição: Esta pesquisa insere-se no conjunto de reflexões sobre os trabalhos prático-pedagógicos, já iniciadas e desencadeadas junto ao Núcleo de Ensino e Divulgação de Ciências ligado ao Programa de Pós-Graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências do CEFET Química/RJ (Unid. Maracanã) e à equipe de professores, bolsistas e alunos vinculados. Tem como objetivo geral investigar e refletir sobre o ensino prático-experimental no contexto da educação científica. A literatura da área tem problematizado - tradicionalmente e, mais recente, de forma progressiva - os aspectos positivos e negativos do uso e da valoração das atividades prático-experimentais no contexto do Ensino das Ciências da Natureza. Serão examinados: atividades presentes nos livros didáticos de biologia e química do ensino médio recomendados pelo PNLEM-MEC; manuais de laboratório e aulas práticas; projetos educacionais de vertente prático-experimental, abordagens sobre a natureza da ciência e metodologia científica nestes materiais. Complementando, estarão sendo desenvolvidos questionários e entrevistas dirigidas a professores de diferentes perfis institucionais: professores dos cursos médio-técnico integrados do CEFET Química/RJ, do Colégio Pedro II e de uma amostra de escolas estaduais dos locais de trabalho dos alunos do Curso de Especialização que serão colaboradores deste projeto.O auxilio financeiro da FAPERJ já foi concluido, mas esta linha de pesquisa continua com o Programa de Pesquisa Institucional, com o apoio de bolsistas de iniciação científica..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (2) .
Integrantes: Tania Goldbach - Coordenador / Roseantony Bohuid - Integrante / Edson Santos Jr - Integrante / Tânia da Silveira Cardona - Integrante / Marcus Vinícius Pereira - Integrante.Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - Bolsa / Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 10 / Número de orientações: 3
2007 - 2009
ANÁLISE DA PRODUÇÃO ACADÊMICA VOLTADA PARA O ENSINO TEÓRICO- EXPERIMENTAL
Descrição: Projetos de pesquisa vinculado ao Grupo de Pesquisa Ensino e Divulgação das Ciências da Natureza, com objetivo de análise da produção acadêmica voltada para o ensino teórico- experimental em biologia visando novas estratégias de ensino e produção de material didático com ênfase na temática genética e afins; e repensando o ensino de genética e afins no ensino médio. Adicionalmente, visa a análise da produção acadêmica no que tange às novas estratégias de ensino e produção de material didático. Pretende enriquecer as reflexões sobre a atividade cientifica e seus métodos em livros didáticos de biologia e outros materiais.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (3) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Tania Goldbach - Coordenador / Margarete Pereira Friedrich - Integrante / Nathalia Papoula - Integrante / Rafaela Sardinha - Integrante / Fernanda Pereira Dysarz - Integrante / Tânia da Silveira Cardona - Integrante.Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 3
2007 - 2009
PESQUISA, ELABORAÇÃO E AVALIAÇÃO DE CADERNOS TEMÁTICOS VINCULADOS AO NÚCLEO DE ENSINO E DIVULGAÇÃO DE CIÊNCIAS
Descrição: Projeto com apoio da FAPERJ para elaboração de textos de divulgação ligados ao Nucleo de Pesquisa em Ensino e Divulgação de Ciências..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) .
Integrantes: Tania Goldbach - Coordenador / Margarete Pereira Friedrich - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.


Projetos de extensão


2017 - 2018
MATEMÁTICA VIVA: Escolas, Museus de Ciências e Universidades celebrando a matemática!
Descrição: Projeto de Extensão para atividades da SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA - SNCT- CHAMADA MCTIC/CNPq Nº 02/2017 Coordenado pela Profa Eleonora Kurtenbach e Prof Paulo Henrique Colonese, com colaboração de Tânia Goldbach.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) .
Integrantes: Tania Goldbach - Integrante / Eleonora Kurtenbach - Coordenador / Et al - Integrante / Robson Coutinho Silva - Integrante / Rodrigo Bissagio - Integrante / Paulo Henrique Colonese - Integrante.
2016 - 2017
AÇÕES INTEGRADAS DO ECV, ECI E CST NA RODA DOS ALIMENTOS: PLANTAS, GRÃOS & INSETOS?
Descrição: Projeto aprovado pelo EDITAL DE CONCURSO Nº 01/2016 ? SECIS/MCTI, para apoio as atividades a serem realizadas na Semana Nacional de Ciência e Tecnologia ? 2016, sob coordenação da Profa Eleonora Kurtenbach e colaboração de Tânia Goldbach e outros..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2016 - Atual
Participação em atividades temáticas de divulgação científica: Parceria NEDIC-IFRJ & Espaço Ciência Viva.
Descrição: Espaços não formais de ensino podem ser importantes aliados na construção do conhecimento. Em especial, os Museus de Ciência, com montagens interativas, permitem trabalhar diversas ideias e conceitos, além de ajudarem a permitir o desenvolvimento do gosto pela experimentação e pela descoberta. Assim, há uma desmistificação da ciência, ajuda a torná-la acessível ao senso comum, bem como contribui com o ensino de ciências e da matemática. No presente projeto, propomos a consolidação e a ampliação das atividades de extensão que já ocorrem da colaboração de professores do Núcleo de Pesquisa em Ensino e Divulgação de Ciências (NEDIC) do IFRJ e dos profissionais do Espaço Ciência Viva (ECV) nos eventos temáticos de popularização da ciência chamados de ?Sábados da Ciência?, que acontecem todo último sábado de cada mês. A contribuição com o evento se dará pelo desenvolvimento de novos módulos temáticos e aprimoramento de um módulo já existente para fins de inserção do acervo permante, assim como na formação dos mediadores que atuarão na dinamização dos módulos desenvolvidos. Entende-se que estes eventos atuam na formação cidadã de nossos alunos ? bolsistas e voluntários ? assim como realimenta a capacidade criativa dos professores voluntários envolvidos, conforme temática; e, principalmente, aproximam as pessoas da ciência e podem instrumentalizá-las para entender e aplicar a metodologia científica.Objetiva-se assim contribuir para o desenvolvimento do senso crítico, favorecendo o processo de formação de cidadãos críticos, com capacidade de avaliar e se posicionar com base em fatos e não apenas nas opiniões de outros..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) .
Integrantes: Tania Goldbach - Integrante / Thiago Saiade - Integrante / Rodrigo Bissagio - Coordenador / Thais Junger - Integrante / Cristiane Pereira Ferreira - Integrante / Gabriele Costa Sthel - Integrante / THALITA SOARES PAIXÃO DO COUTO E SILVA - Integrante.Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro / Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - Bolsa.
2016 - Atual
PARCERIA IFRJ - ECV E ESCOLA MUNICIPAL BENEDITO OTTONI ? ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) .
Integrantes: Tania Goldbach - Integrante / Sheila Albert Reis - Coordenador / Thiago Saide - Integrante.Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - Bolsa.
2015 - 2016
A"APOIO A PROFESSORES PARA ELABORAÇÃO E IMPLANTAÇÃO DE ATIVIDADES PRÁTICAS EXTRA-CURRICULARES DE CIÊNCIAS EM ESCOLAS MUNICIPAIS DA REGIÃO DA GRANDE TIJUCA
Descrição: Objetiva-se apoiar iniciativas de professores de escolas municipais do entorno do IFRJ e do ECV, preferencialmente aquelas que já estão em interação com os mesmos, e que reconhecem e solicitam apoio para elaboração e implantação de atividades práticas em seus cotidianos. Partimos do suposto que a formação continuada dos professores e a formação inicial dos alunos na área científica (no caso os bolsistas IC e os mediadores do ECV envolvidos) ganham significativamente em qualidade quando se proporciona um ambiente em que ocorra contato direto com o que é estudado. Isto implica em promover situações de ensino onde a observação, o questionamento, a elaboração de hipóteses, a experimentação e a construção de modelos e outras estratégias de investigação possam ser carros-chefes das atividades a serem elaboradas e realizadas, preferencialmente do modo extraclasse. Nem sempre o professor se sente à vontade para atuar com estas metodologias e este projeto visa colaborar, interativamente, para este desafio, considerando as distintas realidades das escolas onde atuam..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Tania Goldbach - Coordenador / Sheila Albert Reis - Integrante / Thais Junger - Integrante / Karen Diocesano - Integrante.Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - RJ - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1
2015 - 2016
Sábados da Ciência & Inovação: parceria entre Escolas e o Espaço Ciência Viva na Disseminação do Empreendedorismo entre Jovens Adolescentes?.
Descrição: Projeto aprovado pela Chamada MCTI/CNPq/SECIS N º 20/2015, sob a coordenação de Eleonora Kurtenbach, com a vice-coordenação de Karla Consort Ribeiro e Tânia Goldbach.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Tania Goldbach - Coordenador / Eleonora Kurtenbach - Integrante / Robson Coutinho Silva - Integrante / Gabriela Dias Bevilacqua - Integrante / Paulo Henrique Colonese - Integrante / Karla Consort Ribeiro - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2012 - Atual
ELABORAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS - TEMÁTICA HEREDITARIEDADE
Descrição: O presente projeto almeja organizar, reformatar e reproduzir, para fins de socialização, um conjunto de produtos de pesquisa realizados nos últimos dois anos, junto ao Núcleo de Pesquisa em Ensino e Divulgação de Ciências (NEDIC) e ao Programa de Pós Graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências ? IFRJ, como vistas a trazer contribuições para atividades de formação continuada de professores (encontros e oficinas), assim como oferecer sugestões inovadoras para o ensino de ciências e biologia, em particular no que se refere à temática Hereditariedade e tópicos afins para o nível médio. O ensino desta temática tem sido alvo das pesquisas do grupo e é reconhecidamente assunto importante a ser trabalhado, ao mesmo tempo que é visto como crítico e problemático. O Programa envolve: a) o aprimoramento e a finalização gráfica para fins de reprodução dos três produtos-jogos (Jogo ?Genes & Interação?, Jogo ?Que Proteína é Essa??, Jogo-RPG) e de três materiais textuais já elaborados (Manual de Atividades Praticas para Aulas de Biologia I e II; Listagem de Sugestões de Atividades Práticas e Materiais Concretos Selecionados); b) o desenvolvimento e confecção de outros dois jogos adicionais, que se encontram em fase de elaboração (Jogo ?Mendelmória? e Jogo ?Gira-Gene?); c) a criação de espaço no website do NEDIC; d) a constituição de sistema de cadastramento e circulação dos materiais com o apoio da biblioteca da instituição. A elaboração e organização deste conjunto de materiais didáticos, futuramente ampliado, se inspira na construção de enfoque contemporâneo sobre a temática, a partir de críticas ao ensino fragmentado e descontextualizado. A utilização de metodologias ativas ? tal como são a dinamização de jogos didáticos e a vivência de atividades práticas ? onde os educandos se colocam de forma mais ativa frente ao conhecimento é um outro princípio que motiva o grupo para a realização deste projeto..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) .
Integrantes: Tania Goldbach - Coordenador / Sheila Albert Reis - Integrante / Rosangela Damasceno Aquino Rosa - Integrante.Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
2012 - Atual
PROGRAMA EDUCAÇÃO AMBIENTAL - FORMAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS NA ÁREA DE PETRÓLEO, GÁS, ENERGIA E BIOCOMBUSTÍVEIS
Descrição: O projeto denominado EDUCAÇÃO E MÍDIAS: CURTAS,JORNAIS E REDES SOCIAIS trata de uma série de produções na midiampresa e audiovisual coom periodiciade bimestral reunindo professoes e alunos do programa Petrobras de Formação de Recursos Humanos (PFRH).
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) .
Integrantes: Tania Goldbach - Integrante / Roseantony Bohuid - Coordenador / Et al - Integrante.Financiador(es): Petróleo Brasileiro - Rio de Janeiro - Matriz - Auxílio financeiro.


Membro de corpo editorial


2009 - Atual
Periódico: Revista Eletrônica Perspectivas da Ciência e Tecnologia
2009 - Atual
Periódico: Revista Ciências & Idéias


Revisor de periódico


2009 - Atual
Periódico: Revista Ciência & Idéias
2009 - Atual
Periódico: Revista Eletrônica Perspectivas da Ciência e Tecnologia
2011 - Atual
Periódico: Ciência em Tela
2010 - Atual
Periódico: Ensino, Saúde e Ambiente
2014 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de História da Ciência


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Biologia.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências.
3.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Divulgação científica.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Hebraico
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Prêmios e títulos


2017
Prêmio 2o lugar Iniciação Cientifica 9a Jornada Interna IFRJ - Trabalho: O POTENCIAL DA TEMÁTICA ?INSETOS? COMO GERADOR DE ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, Pro-Reitoria de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação IFRJ.
2016
Prêmio Painel 1o lugar Área de Ensino do GENÉTICA 2016 -Brazilian-International Congress Genetics (orentanda Renanda Paiva), SBG - Sociedade Brasileira de Genética.
2015
MENÇÃO HONROSA? ao trabalho na ÁREA DE CIÊNCIAS HUMANAS IX Jornada Interna de Iniciação Cientifica - Orientanda Thaisa Oliveira, Pró-Reitoria de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecno.
2014
Menção Honrosa do Poster "OLHAR INTEGRADO PARA TEMÁTICA GENÉTICA & HEREDITARIEDADE:..., VIII JIT - IFRJ.
2013
Melhores trabalhos da Área de Ciências Humanas no VII Jornada Científica e Tecnologia - IFRJ, Campus Rio de Janeiro - IFRJ.
2012
Melhor Poster na Jornada de Iniciação Científica - para bolsista de Iniciação Científica sob orientação, IFRJ.
2011
Menção Honrosa do Poster - para bolsista de Iniciação Científica sob orientação, IFRJ.
2004
Prêmio Painel na área de Ensino e Bioética - 50o CBG, Sociedade Brasileira de Genética.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
GOLDBACH, T.2016GOLDBACH, T.; SAIADE, T. ; REIS, S.A. ; FERREIRA, C. P. ; JUNGER, T. ; PAIVA, R. ; DIOCESANO, K. . CONSTRUÇÃO DE MODELOS FACILITADORES PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DO TEMA ?FLUXO DA INFORMAÇÃO GENÉTICA?: CORDÃO TRIPLO DO FLUXO GÊNICO. Revista da SBEnBIO, v. vol 9, p. 7823-7834, 2016.

2.
FERREIRA, C. P.2016FERREIRA, C. P. ; SÁ, A.F ; EVANGELISTA, V.H.C ; SANTOS, C.E.B. ; ROCHA, L ; GOLDBACH, T. ; SAIADE, T. . DESPERTANDO INTERESSE POR GENÉTICA ATRAVÉS DO USO DE MATERIAIS LÚDICOS EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE EDUCAÇÃO. Revista da SBEnBIO, v. vol 9, p. 3549-3557, 2016.

3.
TEIXEIRA, C C2016TEIXEIRA, C C ; SAIADE, T. ; SÁ, A.F ; GOLDBACH, T. . ELABORAÇÃO DE ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS POR ALUNOS: CONTRIBUIÇÕES PARA A APRENDIZAGEM EM BIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO. Revista da SBEnBIO, v. 9, p. 3015-3024, 2016.

4.
GOLDBACH, T.2015GOLDBACH, T.; PEREIRA W.Al ; OLIVEIRA, T.C. ; REIS, S.A. . Desafios na elaboração de material didático voltado para a integração da temática proteína-gene-cromossomo: ?Que proteína é essa?. Revista Práxis (Volta Redonda.Impresso), v. ano 7, p. 294, 2015.

5.
GOLDBACH, T.2014GOLDBACH, T.; SILVA, B. A. F. S. ; PEREIRA W.Al ; OKUDA, L. V. O. ; SAIADE, T. ; REIS, S.A. . UM MODELO DIDÁTICO PARA ABORDAGEM INTEGRADA DA TEMÁTICA GENÉTICA NO ENSINO MÉDIO. Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio), v. 7, p. 7085-7096, 2014.

6.
GUSMÃO, G. A. S. B.2014GUSMÃO, G. A. S. B. ; GOLDBACH, T. . CATEGORIAS PARA ANÁLISE DE ATIVIDADES PRÁTICAS EM LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio), v. 7, p. 2710-2721, 2014.

7.
GOLDBACH, T.2013GOLDBACH, T.; PEREIRA W.Al ; SILVA, B. A. F. S. ; Okuda, L.V.O. ; RIBEIRO, N. . Diversificando estratégias pedagógicas com jogos didáticos voltados para o ensino de biologia: ênfase em Genética e temas correlatos. Enseñanza de las Ciencias, v. 2013, p. 1566-1572, 2013.

8.
MANIERO, Viviane2012MANIERO, Viviane ; GOLDBACH, T. ; MARQUES, A. P. C. ; VILAR, LM . EVALUATION OF THE KNOWLEDGE OF NURSING STUDENTS ABOUT VIRAL HEPATITIS (AVALIAÇÃO DO CONHECIMENTO DOS ESTUDANTES DE ENFERMAGEM SOBRE AS HEPATITES VIRAIS). Revista de enfermagem UFPE on line, v. 6, p. 831-838, 2012.

9.
GUSMÃO, G. A. S. B.2011GUSMÃO, G. A. S. B. ; CAPILÉ, B. ; GOLDBACH, T. . REFLEXÕES SOBRE MATERIAIS DE APOIO PARA ATIVIDADES PRÁTICAS PARA O ENSINO DE BIOLOGIA: PERCEPÇÕES DE DOCENTES E DE LICENCIANDOS. Revista Ciências & Idéias, v. 3, p. 1-13, 2011.

10.
GOLDBACH, T.2010GOLDBACH, T.; CASARIEGO, F. M. ; BEDOR, P. ; GUSMÃO, G. A. S. B. . Um olhar sobre a produção acadêmica brasileira voltada para o Ensino de Genética e temas correlatos: Construção de teias de saberes. Revista da SBEnBIO, v. 3, p. 1982-1867, 2010.

11.
GUSMÃO, G. A. S. B.2010GUSMÃO, G. A. S. B. ; BEDOR, P. ; CASARIEGO, F. M. ; GOLDBACH, T. . Levantamento e Análises de atividades práticas relacionadas com a temática genética e afins. Revista da SBEnBIO, v. 3, p. 776-789, 2010.

12.
GOLDBACH, T.2009GOLDBACH, T.; PAPOULA, N. ; SARDINHA, R. ; DYSARZ, F.P. ; CAPILÉ, B. . ATIVIDADES PRÁTICAS EM LIVROS DIDÁTICOS ATUAIS DE BIOLOGIA: INVESTIGAÇÕES E REFLEXÕES. Perspectivas da Ciência e Tecnologia, v. 1, p. 63-74, 2009.

13.
CAPILÉ, B.2009CAPILÉ, B. ; GOLDBACH, T. . ENSINO E USO DE RECURSOS PEDAGÓGICOS PARA ATIVIDADES PRÁTICAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA VISÃO DOS LICENCIANDOS. Revista Ciências & Idéias, v. 1, p. 32-40, 2009.

14.
GOLDBACH, T.2009GOLDBACH, T.; DYSARZ, F.P. ; SARDINHA, R. ; PAPOULA, N. ; CARDONA, T.S. . Para repensar o Ensino de Genética: Levantamento e análise da produção acadêmica da Área do Ensino de Ciências e Biologia no Brasil. Enseñanza de las Ciencias, v. extra, p. 1843-1847, 2009.

15.
GOLDBACH, T.2008 GOLDBACH, T.; El Hani, C. . Entre Receitas, Programas e Códigos: Metáforas e Idéias Sobre Genes na Divulgação Científica e no Contexto Escolar. Alexandria (UFSC), v. 1, p. 153-189, 2008.

16.
GOLDBACH, T.2008GOLDBACH, T.; GOMES, M.C. . A UTILIZAÇÃO DE REVISTAS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA COMO FERRAMENTA EDUCATIVA NA FORMAÇAO DE CIDADÃO CRÍTICOS. Tecnologia & Cultura (CEFET/RJ), v. 12, p. 36-44, 2008.

17.
GOMES, M.C.2008GOMES, M.C. ; DA POIAN, A.T. ; GOLDBACH, T. . TEXTOS DE DIVULGACIÓN CIENTÍFICA: PERFIL DE UTILIZACION Y POTENCIAL PARA EL ENSINO DE LOS TEMAS ALIMENTACION, NUTRICION Y METABOLISMO ENERGÉTICO. Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia, v. 24, p. 116-130, 2008.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
GOLDBACH, T.; FRIEDRICH, M. P. (Org.) ; Quezada, S. (Org.) . Ensino de Ciências: Saberes Científicos & Saberes Escolares. 1a. ed. Rio de Janeiro: Editora do CEFETEQ, 2009. v. 1. 113p .

Capítulos de livros publicados
1.
MORAES, M. ; GOMES, M.C. ; DA POIAN, A.T. ; GOLDBACH, T. ; Et al. . 'A Revista Ciencia Hoje' como ferramenta didático-pedagógica para o Ensino de Biologia',. In: Marcia Moraes e Peter Mclaren. (Org.). Questões de Educação. 1ed.Rio de Janeiro: IVentura Editora Comercial Ltda, 2016, v. 1, p. 71-95.

2.
FONTES, M. A. ; GOLDBACH, T. ; Et al. . Somos as marcas que deixamos e aquelas que nos são impregnadas: Um relato pessoal & considerações gerais. In: Marisa Aguetoni Fontes. (Org.). O trabalho do servidor público federal no IFRJ: experiências, atuações e reflexões. 1aed.Rio de Janeiro: Editora do IFRJ, 2012, v. , p. 15-32.

3.
GOLDBACH, T.; FRIEDRICH, M. P. . Ensino de Biologia na Educação Básica: Reflexões necessárias. In: Goldbach, T.; Friedrich, M.P. & Quezada, S.. (Org.). Ensino de Ciências: saberes escolares e saberes científicos.. 1ed.Rio de Janeiro: Ed. do CEFETEQ / Fabrica de Livros SENAI, 2009, v. 1, p. 33-40.

4.
GOLDBACH, T.; Bohuid, R. ; Santos, E. ; PEREIRA, M.V. ; WALVY, O.W.C ; LEONARDO, E. . Formação permanente de professores: expectativas dos alunos do Curso de Especialização em Ensino de Ciências do Instituto Federal do Rio de Janeiro. In: Goldbach, T.; Friedrich, M.P & Quezada, S.. (Org.). Ensino de Ciências: Saberes Científicos & Saberes Escolares. 1ed.Rio de Janeiro: Ed. do CEFETEQ, 2009, v. 1, p. 91-113.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
PEREIRA W.Al ; RIBEIRO, N. ; OKUDA, L. V. O. ; SAIDE, T. ; REIS, S.A. ; GOLDBACH, T. . APLICAÇÃO DO MODELO NEDICoide: INVESTIGANDO UMA ABORDAGEM INTEGRADA DA TEMÁTICA GENÉTICA. In: III Encontro Regional de Ensino de Biologia ? Regional 4, 2015, Juiz de Fora. Anais do III Encontro Regional de Ensino de Biologia ? Regional 4. Juiz de Fora: EDUFJF, 2015. v. 1. p. 267-278.

2.
OLIVEIRA, T.C. ; PEREIRA W.Al ; NICOLINI, L.B. ; GOLDBACH, T. ; GOLDBACH, T. . INVESTIGAÇÃO DE ELEMENTOS INDICADORES DE ABORDAGEM ATUALIZADA NA TEMÁTICA GENÉTICA EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO. In: ¨61a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Genética, 2015, Águas de Lindóia. Anais da 61a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Genética, 2015.

3.
GOLDBACH, T.; PEREIRA W.Al ; OLIVEIRA, T.C. ; NICOLINI, L.B. . Desafios relativos a construção de abordagens integradoras e atualizadoras para a genética escolar. In: X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2015, Águas de Lindóia. Anais do X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2015. p. 1-8.

4.
PEREIRA W.Al ; SILVA, B. A. F. S. ; OKUDA, L. V. O. ; REIS, S.A. ; GOLDBACH, T. . MENDELmória?: JOGO DIDÁTICO VOLTADO PARA O ENSINO DE GENÉTICA NA PERSPECTIVA INTEGRADORA. In: IV Encontro Nacional de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente, 2014, Niteroi. Anais do IV Encontro Nacional de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente. Niteroí: Editora da UFF, 2014. v. 1.

5.
GUSMÃO, G. A. S. B. ; GOLDBACH, T. . ANÁLISE DAS ATIVIDADES PRÁTICAS E METODOLOGIA INVESTIGATIVA PRESENTES NO MATERIAL DIDÁTICO DO PROGRAMA ?CIENTISTAS DO AMANHÃ?. In: IV Encontro Nacional de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente, 2014, Niteroi. Anais do IV Encontro Nacional de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente. Niteroí: Editora da UFF, 2014. v. 1.

6.
GOLDBACH, T.; GOMES, M.C. ; PEREIRA W.Al ; OKUDA, L. V. O. ; SILVA, B. A. F. S. . THE POTENTIAL OF TEXTS FROM SCIENTIFIC VULGARIZATION MAGAZINES FOR THE INOVATION OF GENETICS APPROACHES IN SCHOOL CONTEXT. In: Tenth conference of EUROPEAN RESEARCHERS IN DIDACTICS OF BIOLOGY ? ERIDOB 2014, 2014, Haifa. Proceedings of the Tenth conference of EUROPEAN RESEARCHERS IN DIDACTICS OF BIOLOGY ? ERIDOB 2014, 2014.

7.
GOLDBACH, T.; BEDOR, P. ; GUSMÃO, G. A. S. B. . INOVAÇÕES E PERMANÊNCIAS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA PARA O ENSINO MÉDIO. In: III ENECIENCIAS, 2012, Niteroi. Anais do III ENECIENCIAS, 2012.

8.
RUSTUM, B.A. ; GOLDBACH, T. . MATERIAIS DE APOIO PARA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS ENVOLVENDO A TEMÁTICA SOBRE O CORPO HUMANO: O CASO DA REVISTA CIÊNCIA HOJE DA CRIANÇA. In: III ENECIENCIAS, 2012, NITEROI. ANAIS DO III ENECIENCIAS, 2012.

9.
PEREIRA W.Al ; RIBEIRO, N. ; SANTOS, B.A ; Okuda, L.V.O. ; GOLDBACH, T. . JOGOS DIDÁTICOS VOLTADOS PARA O ENSINO DE BIOLOGIA ? LEVANTAMENTOS E REFLEXÕES COM ÊNFASE EM GENÉTICA E TEMAS CORRELATOS. In: VI ENCONTRO REGIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA - Regional 2, 2012, Rio de Janeiro. Anais do VI EREBIO - Reg 2. Rio de Janeiro: Associação Brasileira do Ensaio de Biologia, 2012.

10.
GOLDBACH, T.. AN OVERVIEW OF BRAZILIAN ACADEMIC PRODUCTION FOCUSED ON GENETICS TEACHING AND RELATED THEMES: BUILDING WEBS OF KNOWLEDGE. In: XV IOSTE - International Symposium on Science & Technology Education for development, citizenship and social justice, 2012, Hamammet - Tunis. Annals of XV IOSTE - International Symposium on Science & Technology Education for development, citizenship and social justice, 2012.

11.
GOMES, M.C. ; DA POIAN, A.T. ; ALMEIDA, S.D. ; GOLDBACH, T. . Indicadores da abordagem CTS: um estudo exploratório nos textos da revista Ciência Hoje. In: VII Seminário Ibérico/III Seminário Ibero-americano CTS no Ensino das Ciências, 2012, Madrid. Anais do VII Seminário Ibérico/III Seminário Ibero-americano CTS no Ensino das Ciências, 2012.

12.
GOMES, M.C. ; DA POIAN, A.T. ; GOLDBACH, T. . Revistas de Divulgação Científica no Ensino de Ciências e Biologia: Contribuições e Limitações de seu Uso. In: XII Reunião Bienal da RedPOP, 2011, Campinas. Anais da XII Reunião Bienal da RedPOP, 2011.

13.
GOLDBACH, T.; BEDOR, P. ; SADDOCK, v. ; GUSMÃO, G. A. S. B. . JOGO ?GENES & INTERAÇÕES ? CAMINHOS A PERCORRER?: DINÂMICA E ACEITAÇÃO. In: V Encontro Regional Sul de Ensino de Biologia (EREBIO-SUL)/ IV Simpósio Latino Americano e Caribenho de Educação em Ciências do Int. Council of Associations for Science Education (ICASE), 2011, Londrina. Anais do V Encontro Regional Sul de Ensino de Biologia (EREBIO-SUL)/ IV Simpósio Latino Americano e Caribenho de Educação em Ciências do Int. Council of Associations for Science Education (ICASE), 2011.

14.
GOLDBACH, T.; BEDOR, P. . ESTÃO OS LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA INCORPORANDO QUESTÕES PROVINDAS DO CAMPO DA PESQUISA EM ENSINO DA ÁREA, COMO NO CASO DO ENSINO DE GENÉTICA?. In: VIII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS / I ENCUENTRO IBEROAMERICANO DE INVESTIGACIÓN EM DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS, 2011, Campinas. Anais do VIII ENPEC / I ENCUENTRO IBEROAMERICANO DE INVESTIGACIÓN EM DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS, 2011.

15.
CARDOSO, J. ; WALVY, O.W.C ; GOLDBACH, T. . ESTUDO SOBRE O DESENVOLVIMENTO DE TRABALHOS INTERDISCIPLINARES EM UMA ESCOLA TÉCNICA DA REDE ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO NO MUNICÍPIO DE SÃO GONÇALO, RJ. In: VIII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS / I ENCUENTRO IBEROAMERICANO DE INVESTIGACIÓN EM DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS, 2011, Campinas. Anais do VIII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS / I ENCUENTRO IBEROAMERICANO DE INVESTIGACIÓN EM DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS, 2011.

16.
CARDOSO, J. ; WALVY, O.W.C ; GOLDBACH, T. . OBSTÁCULOS ENCONTRADOS POR PROFESSORES PARA O DESENVOLVIMENTO DE TRABALHOS INTERDISCIPLINARES EM UMA ESCOLA TÉCNICA DA REDE ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO NO MUNICÍPIO DE SÃO GONÇALO/RJ.. In: VIII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS / I ENCUENTRO IBEROAMERICANO DE INVESTIGACIÓN EM DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS, 2011, Campinas. Anais do VIII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS / I ENCUENTRO IBEROAMERICANO DE INVESTIGACIÓN EM DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS, 2011.

17.
GUSMÃO, G. A. S. B. ; CASARIEGO, F. M. ; BEDOR, P. ; GOLDBACH, T. . ATIVIDADES PRÁTICAS RELACIONADAS À TEMÁTICA GENÉTICA E AFINS. In: V Encontro Regional de Ensino de Biologia - V EREBIO, 2010, Vitória. Anais do V Encontro Regional de Ensino de Biologia - V EREBIO, 2010.

18.
CAPILÉ, B. ; GUSMÃO, G. A. S. B. ; GOLDBACH, T. . REFLEXÕES SOBRE MATERIAIS DE APOIO PARA ATIVIDADES PRÁTICAS para o ensino de ciências e biologia. In: V Encontro Regional de Ensino de Biologia - V EREBIO, 2010, Vitoria. Anais do V Encontro Regional de Ensino de Biologia - V EREBIO, 2010.

19.
MOREIRA, M.C.A. ; GOLDBACH, T. . A temática da evolução no contexto da formação continuada em Ensino de Ciências. In: V Encontro Regional de Ensino de Biologia, 2010, Vitória. Anais do V Encontro Regional de Ensino de Biologia, 2010.

20.
SOUZA, P.H ; GOLDBACH, T. . A SISTEMÁTICA FILOGENÉTICA E O LIVRO DIDÁTICO DE BIOLOGIA: CONSIDERAÇÕES INICIAIS. In: V Encontro Regional de Ensino de Biologia, 2010, Vitória. Anais do V Encontro Regional de Ensino de Biologia, 2010.

21.
GUSMÃO, G. A. S. B. ; GOLDBACH, T. . Atividades práticas relacionadas à temática genética e afins nos principais eventos da área de Ensino de Ciências. In: V Encontro Regional do Ensino de Biologia, 2010, Vitória. Anais do V Encontro Regional do Ensino de Biologia, 2010.

22.
Bohuid, R. ; GOLDBACH, T. ; PEREIRA, M.V. ; DAIM, R. . IMPLEMENTAÇÃO E DIFUSÃO DE INICIATIVAS DE AÇÕES AMBIENTAIS ATRAVÉS DE PROJETOS TEMÁTICOS E DA ARTE CÊNICA. In: II Seminário Ibero-Americano Ciência-Tecnologia-Sociedade no Ensino de Ciências (II SIACTS-EC), 2010, Brasilia. Anais do II Seminário Ibero-Americano Ciência-Tecnologia-Sociedade no Ensino de Ciências (II SIACTS-EC), 2010.

23.
GOLDBACH, T.; SARDINHA, R. ; DYSARZ, F.P. ; FONSECA, M. P. T. . PROBLEMAS E DESAFIOS PARA O ENSINO DE GENÉTICA E TEMAS AFINS NO ENSINO MÉDIO: DOS LEVANTAMENTOS AOS RESULTADOS DE UM GRUPO FOCAL. In: VII Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências, 2009, Florianópolis. Anais do ... Encontro Nacional de Pesquisadores em Educação em Ciências, 2009.

24.
SARDINHA, R. ; FONSECA, M. P. T. ; GOLDBACH, T. . O QUE DIZEM OS TRABALHOS DOS ANAIS DOS ENCONTROS NACIONAIS DE PESQUISA EM ENSINO DE CIÊNCIAS SOBRE ENSINO DE GENÉTICA. In: VII Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências, 2009, Florianópolis. Anais do ... Encontro Nacional de Pesquisadores em Educação em Ciências, 2009.

25.
GOLDBACH, T.; GOULART, A. M. ; MACHADO, L.F. . PRODUÇÃO CIENTÍFICA E SABERES ESCOLARES NA ÁREA DE ENSINO DE GENÉTICA: OLHARES E TENDÊNCIAS. In: VII Jornadas Latino-Americanas de Estudos Sociais das Ciências e das Tecnologias, 2008, Rio de Janeiro. Anais das VII Jornadas Latino-Americanas de Estudos Sociais das Ciências e das Tecnologias, 2008.

26.
GOLDBACH, T.; FRIEDRICH, M. P. ; SALGADO, C. S. ; GOULART, A. M. ; LIMA, F. . CORPO HUMANO COMO TEMA DE INVESTIGAÇÃO DOS TRABALHOS PRÁTICO-PEDAGÓGICOS APRESENTADOS NOS PRINCIPAIS ENCONTROS DA ÁREA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA DE 2001 A 2006.. In: IV ENCONTRO REGIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA - Regional 2, 2007, Rio de Janeiro. Anais do IV EREBIO, 2007.

27.
CUNHA, T.B. ; GOLDBACH, T. . O LIXO NOSSO DE CADA DIA. In: IV Encontro Regional de Ensino de Biologia - SBEnBio Regional 2, 2007, Rio de Janeiro. Anais do IV EREBIO, 2007.

28.
MACHADO, L.F. ; GOLDBACH, T. ; GOULART, A. M. . PRESENÇA DE ATIVIDADES PRÁTICAS EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA (PNLEM ? 2007): TIPOS, FUNÇÕES E IMPORTÂNCIA. In: II Jornada Nacional da Produção Científica em Educação Profissional e Tecnológica, 2007, São Luis do Maranhão. Anais da II Jornada Nacional da Produção Científica em Educação Profissional e Tecnológica, 2007.

29.
GOULART, A. M. ; MACHADO, L.F. ; GOLDBACH, T. . ANÁLISE DA TEMÁTICA GENÉTICA NOS ENCONTROS DE ENSINO DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS. In: II Jornada Nacional da Produção Científica em Educação Profissional e Tecnológica, 2007, São Luis do Maranhão. Anais da II Jornada Nacional da Produção Científica em Educação Profissional e Tecnológica, 2007.

30.
GOLDBACH, T.; GOULART, A. M. . OLHARES E TENDÊNCIAS NA PRODUÇAO ACADÊMICA NACIONAL ENVOLVENDO O ENSINO DE GENÉTICA E DE TEMÁTICAS AFINS: CONTRIBUIÇÕES PARA UMA NOVA ?GENÉTICA ESCOLAR?. In: VI Encontro de Pesquisa em Ensino de Ciências - ENPEC, 2007, Florianópolis. Anais do VI Encontro de Pesquisa em Ensino de Ciências, 2007.

31.
GOMES, M.C. ; DA POIAN, A.T. ; GOLDBACH, T. . REVISTAS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA: CONCEPÇÕES SOBRE OS TEMAS ALIMENTAÇÃO-METABOLISMO ENERGÉTICO. In: VI Encontro de Pesquisa em Ensino de Ciências - ENPEC, 2007, Florianópolis. Anais do VI Encontro de Pesquisa em Ensino de Ciências - ENPEC, 2007.

32.
GOLDBACH, T.; El Hani, C. . O uso de metaforas associadas as ideias sobre genes. In: X Encontro Perspectiva do Ensino de Biologia - I Encontro Regional de Ensino de Biologia - MT-MS-SP, 2006, Sao Paulo. Anais do X EPEB, 2006.

33.
FRIEDRICH, M. P. ; GOLDBACH, T. ; Stelling, L F ; Gandara, A.C.P. . PRODUÇÃO DE JOGOS DIDÁTICOS SOBRE ADAPTAÇÃO VEGETAL ? UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA. In: X Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia, 2006, São Paulo. Anais do X Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia, 2006.

34.
TEIXEIRA, K.E. ; GOLDBACH, T. . USO DA REVISTA ?CIÊNCIA HOJE DAS CRIANÇAS? NA SALA DE AULA. In: X Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia - EPEB, 2006, São Paulo. Anais do X Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia, 2007.

35.
GOLDBACH, T.; El Hani, C. ; Martins, R. C. . Idéias sobre gene em revistas de divulgação científica e em glossários virtuais. In: V ENCONTRO DE PESQUISADORES EM ENSINO DE CIÊNCIAS, 2005, BAURÚ - São Paulo. Anais do V ENPEC, 2005.

36.
GOLDBACH, T.. Os desafios na divulgação da idéia de gene: analisando revistas de divulgação científica. In: 49º CONGRESSO NACIONAL DE GENÉTICA da Sociedade Brasileira de Genética, 2003, Águas de Lindoia - SP. Anais do no 49º CONGRESSO NACIONAL DE GENÉTICA da Sociedade Brasileira de Genética, 2003.

37.
GOLDBACH, T.. Dimensionando o gene: da régua ao conceito. In: II ENCONTRO REGIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA, 2003, Niterói - RJ. Anais do II ENCONTRO REGIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA. Niterói, 2003. p. 360-365.

38.
GOLDBACH, T.; MORAES, M. O. . Biologia Molecular e Genética no Ensino Médio: o relato de uma experiência de um curso de atualização para professores da rede pública do Estado do Rio de Janeiro. In: VI Escola de Verão para professores de Prática de Ensino de Biologia, Física, Química e áreas afins, 2003, Niterói - RJ. Anais da VI Escola de Verão para professores de Prática de Ensino de Biologia, Física, Química e áreas afins, 2003.

39.
GOLDBACH, T.; GRYNSZPAN, D. ; COIMBRA, A. . O Programa de Educação Científica do Instituto Oswaldo Cruz e o Projeto ABC na Ciência. In: VIII Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia, 2002, São Paulo. Anais do VIII Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia, 2002. p. 25.

40.
GOLDBACH, T.; GODINHO, M. M. ; FRIEDRICH, M. P. . Trabalhando com modelos biológicos:introdução ao curso de biologia celular. In: I EREBIO - Encontro Regional de Ensino de Biologia - Sociedade Brasileira do Ensino de Biologia - Regional 2 - RJ -ES, 2001, Niterói. Anais do I EREBIO - I Encontro Regional de Ensino de Biologia. Niterói - RJ, 2001. p. 455-457.

41.
GOLDBACH, T.; GODINHO, M. M. . A difícil tarefa de apresentar a ciência como um processo. In: I EREBIO - Encontro Regional de Ensino de Biologia - Sociedade Brasileira do Ensino de Biologia - Regional 2 - RJ -ES, 2001, NIteroi. Anais do I EREBIO - Encontro Regional de Ensino de Biologia - Sociedade Brasileira do Ensino de Biologia - Regional 2 - RJ -ES. Niterói, 2001. p. 453-455.

42.
GOLDBACH, T.. A ciência e a tecnologia por quem atua diretamente nelas - O ensino sendo revisitado: Conversando com os autores. In: I EREBIO - Encontro Regional de Ensino de Biologia - Sociedade Brasileira do Ensino de Biologia - Regional 2 - RJ -ES, 2001, Niterói. Anais do I EREBIO - Encontro Regional de Ensino de Biologia. Niterói - RJ, 2001. p. 457-459.

43.
GOLDBACH, T.; GRYNSZPAN, D. . Visões e crenças sobre a genética e alguns de seus desdobramentos tecnológicos. In: 53a Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2001, Salvador. Anais da 53a Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2001.

44.
GOLDBACH, T.; SELLES, S. ; AYRES, A. C. M. . Models of human circulatory system in science textbooks:building a framework for representation analysis. In: III Conference of European Researchers in Didactic of Biology, 2001, Santiago de Compostela. Proceedings of th III Conference of European Reserachers in Didactic of Biology. Santiago de Compostela: Impreta Universitaria - Univ Santiago de Compostela, 2000. p. 217-228.

45.
GOLDBACH, T.; GRYNSZPAN, D. . Visões e opiniões sobre o Gene e a Genética: a parceria Museu-escola como uma estratégia metodológica para o ensino de Ciências e Tecnologia. In: I Simpósio Latino Americano da IOSTE e VII Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia, 2000, São Paulo. Coletânea dos Trabalhos do I Simpósio Latino Americano da IOSTE e VII Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia, 2000. p. 658-661.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
PAIVA, R. ; SILVA, C. G. T ; REIS, S.A. ; MERHY, T.S.M. ; FERREIRA, C. P. ; GOLDBACH, T. . BRINCANDO COM A GENÉTICA: USO DE MODELOS E JOGOS DIDÁTICOS NA APRENDIZAGEM. In: IX Jornada de Iniciação Científica e Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, 2017, Rio de Janeiro. Anais da IX Jornada de Iniciação Científica e Tecnológica do IFRJ, 2017.

2.
DIOCESANO, K. ; JUNGER, T. ; TEIXEIRA, C C ; MERHY, T.S.M. ; REIS, S.A. ; GOLDBACH, T. . JOGOS E MODELOS DIDÁTICOS VOLTADOS PARA O ENSINO DE GENÉTICA: MELHORIAS, APLICAÇÃO E SOCIALIZAÇÃO DO ACERVO NEDIC-IFRJ. In: IX Jornada de Iniciação Científica e Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, 2017, Rio de Janeiro. Anais da IX Jornada de Iniciação Científica e Tecnológica - IFRJ, 2017.

3.
JUNGER, T. ; DIOCESANO, K. ; REIS, S.A. ; CUNHA, R. B. ; KURTENBACH, E. ; GOLDBACH, T. . O POTENCIAL DA TEMÁTICA ?INSETOS? COMO GERADOR DE ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA. In: IX Jornada de Iniciação Científica e Tecnologica do IFRJ, 2017, Rio de Janeiro. Anais da IX Jornada de Iniciação Científica e Tecnologica do IFRJ, 2017.

4.
RIBEIRO, N. ; PEREIRA W.Al ; REIS, S.A. ; GOLDBACH, T. . PROPOSTAS DE ATIVIDADES PRÁTICAS REFERENTES À TEMÁTICA GENÉTICA E AFINS: CONSTRUÇÃO DE MANUAL PARA PROFESSORES. In: VI Jornada de Iniciação Cientifica - IFRJ, 2012, Rio de Janeiro. Anais da VI Jornada de Iniciação Cientifica - IFRJ. Rio de Janeiro: Editora do CEFET-Quimica-RJ, 2012.

5.
SANTOS, B.A ; Okuda, L.V.O. ; GOLDBACH, T. ; REIS, S.A. . UMA FERRAMENTA PARA O ENSINO DE BIOLOGIA COM UM OLHAR INTEGRADOR: JOGO ?PROTEÍNA É ESSA??. In: VI Jornada de Iniciação Cientifica - IFRJ, 2012, Rio de Janeiro. Anais da VI Jornada de Iniciação Cientifica - IFRJ. Rio de Janeiro: Editora do CEFET-Quimica, 2012.

6.
Okuda, L.V.O. ; SANTOS, B.A ; GOLDBACH, T. . REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE GENÉTICA E TÓPICOS AFINS. In: VI Jornada de Iniciação Cientifica IFRJ, 2012, Rio de Janeiro. Anais da VI Jornada de Iniciação Cientifica IFRJ. Rio de Janeiro: Editora do CEFET Quimica RJ, 2012.

7.
PEREIRA W.Al ; RIBEIRO, N. ; GOLDBACH, T. . JOGOS DIDÁTICOS VOLTADOS PARA O ENSINO DE BIOLOGIA : ÊNFASE EM GENÉTICA E TEMAS CORRELATOS. In: VI Jornada de Iniciação Cientifica - IFRJ, 2012, Rio de Janeiro. Anais da VI Jornada de Iniciação Cientifica - IFRJ. Rio de Janeiro: Editora do CEFET-Quimica, 2012.

8.
GONZALES A.C.S ; GOLDBACH, T. . UM OLHAR SOBRE OS MEDIADORES DE MUSEUS DE CIÊNCIA DE PEQUENO PORTE: FORMAÇÃO, RENOVAÇÃO E PERCEPÇÃO EXTERNA DO TRABALHO. In: I Encontro Nacional Da Associação Brasileira De Centros E Museus De Ciência, 2011, Rio de Janeiro. Anais do I Encontro Nacional Da Associação Brasileira De Centros E Museus De Ciência - ABCMC, 2011.

9.
GOLDBACH, T.; BEDOR, P. . EXISTEM INOVAÇÕES NO ENSINO DE GENÉTICA NA NOVA SAFRA DE LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA?. In: 57ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Genética, 2011, Águas de Lindóia - SP. Anais da 57ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Genética, 2011.

10.
GOLDBACH, T.; CAMPOS, D.M. ; CASARIEGO, F. M. ; BEDOR, P. ; GUSMÃO, G. A. S. B. . DIFERENTES REPRESENTAÇÕES DO QUE SÃO GENES PARTINDO DE LIVROS DIDÁTICOS, ALUNOS E PROFESSORES. In: 56o Congresso Brasileiro de Genética, 2010, Guarujá. Anais do DIFERENTES REPRESENTAÇÕES DO QUE SÃO GENES PARTINDO DE LIVROS DIDÁTICOS, ALUNOS E PROFESSORES, 2010.

11.
GOLDBACH, T.; DYSARZ, F.P. ; SARDINHA, R. ; PAPOULA, N. ; CARDONA, T.S. . PARA REPENSAR O ENSINO DE GENÉTICA: LEVANTAMENTO E ANÁLISE DA PRODUÇÃO ACADÊMICA DA ÁREA DO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA NO BRASIL. In: VIII CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE INVESTIGACION EN DIDACTICA DE LAS CIENCIAS, 2009, Barcelona. Actas definitivas do VIII CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE INVESTIGACION EN DIDACTICA DE LAS CIENCIAS, 2009. v. extra. p. 1843-1847.

12.
GUSMÃO, G. A. S. B. ; GOLDBACH, T. . Atividades Experimentais no Ensino de Biologia e Ciências: Reflexões e Realidade. In: III Jornada de Iniciação Científica - Campus Rio de Janeiro - 29a. Semana da Química, 2009, Rio de Janeiro. Livro de Resumos da 29a. Semana da Quimica - IFRJ, 2009.

13.
CASARIEGO, F. M. ; FONSECA, M. P. T. ; GOLDBACH, T. . Análise da Produção Acadêmica sobre Ensino de Genética e temas correlatos: Indicações de caminhos & construção de teias de saberes. In: III Jornada de Iniciação Científica - Campus Rio de Janeiro - 29a Semana da Química - IFRJ, 2009, Rio de Janeiro. Livro de Resumos da 29a Semana da Química - IFRJ, 2009.

14.
FONSECA, M. P. T. ; CASARIEGO, F. M. ; GOLDBACH, T. . Produção acadêmica sobre ensino de genética: o que dizem os Anais do ENPEC. In: III Jornada de Iniciação Científica - Campus Rio de Janeiro - 29a Semana de Química - IFRJ, 2009, Rio de Janeiro. Livro de Resumos da 29a Semana de Química - IFRJ, 2009.

15.
CARVALHO, L.R.B ; GOLDBACH, T. . Sistema Nervoso & Livro Didático de Ciências: Análise e Desafio. In: III Jornada da Pós Graduação Ensino de Ciências - 29a Semana da Química - IFRJ, 2009, Rio de Janeiro. Livro de Resumos da 29a Semana da Química - IFRJ, 2009.

16.
SANTANA, D. B. ; Santos, E. ; GOLDBACH, T. . Um estudo exploratório do jogo didático Cara a Cara com as Funções Químicas e sua contribuição para uma aprendizagem significativa.. In: III Jornada da Pós Graduação Ensino de Ciências - 29a Semana da Química ? IFRJ, 2009, Rio de Janeiro. Livro de Resumos da 29a Semana da Química ? IFRJ, 2009.

17.
Et al. ; GOLDBACH, T. . A Temática ÁGUA em questão: confecção de cartilhas & alfabetização científica.. In: III Jornada da Pós Graduação Ensino de Ciências - 29a Semana da Química ? IFRJ, 2009, Rio de Janeiro. Livro de Resumos da 29a Semana da Química ? IFRJ, 2009.

18.
Et al. ; GOLDBACH, T. . Ensino de Evolução - Posters Produzidos pelos Alunos da Especialização em Ensino de Ciências. In: III Jornada da Pós Graduação Ensino de Ciências - 29a Semana da Química ? IFRJ, 2009, Rio de Janeiro. Livro de Resumos da 29a Semana da Química ? IFRJ, 2009.

19.
Bohuid, R. ; GOLDBACH, T. . Plásticos e Ensino de Química: Uma Experiência na Especialização em Ensino de Ciências. In: 7º Simpósio Brasileiro de Educação Química ? SIMPEQUI, 2009, Salvador. Resumos do 7º Simpósio Brasileiro de Educação Química ? SIMPEQUI, 2009.

20.
CAPILÉ, B. ; PAPOULA, N. ; SARDINHA, R. ; GOLDBACH, T. . REFLEXÕES SOBRE A ATIVIDADE CIENTÍFICA E SEUS MÉTODOS EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA. In: VI Encontro de Historia e Filosofia de Biologia, 2008, São Paulo. Anais do VI Encontro de Historia e Filosofia de Biologia - ABHFB, 2008.

21.
SARDINHA, R. ; DYSARZ, F.P. ; GOLDBACH, T. . Levantamento e Análise da Produçao Acadêmica em Ensino de Genética e nos Eventos da Área do Ensino de Ciências. In: XXVIII Semana da Química - CEFET-Quimica/RJ, 2008, Rio de Janeiro. Livro Resumo da XXVIII Semana da Química - CEFET-Quimica/RJ, 2008. p. 132-133.

22.
PAPOULA, N. ; GOLDBACH, T. . O que pensam os professores sobre as atividades práticas no ensino de ciências. In: XXVIII Semana da Química - CEFET Quimica/RJ, 2008, Rio de Janeiro. Livro de Resumos da XXVIII Semana da Química - CEFET Química/RJ, 2008. p. 134-135.

23.
CARVALHO, L.R.B ; GOLDBACH, T. . ANÁLISE DO TEMA SISTEMA NERVOSO EM LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO FUNDAMENTAL INDICADOS PELO PNLD 2008. In: XXVIII Semana da Química - CEFET-Quimica/RJ, 2008, Rio de Janeiro. Livro de Resumos da XXVIII Semana da Química, 2008.

24.
CAPILÉ, B. ; GOLDBACH, T. . ATIVIDADES PRÁTICAS E O ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA ANÁLISE NA FORMAÇÃO INICIAL EM BIOLOGIA. In: XXVIII Semana da Química - CEFET Quimica /RJ, 2008, Rio de Janeiro. Livro de Resumos da XXVIII Semana da Química, 2008. p. 143-144.

25.
MANIERO, Viviane ; GOLDBACH, T. ; MELO, L. . PERCEPÇÃO SOBRE HEPATITES VIRAIS ENTRE UNIVERSITÁRIOS DO CURSO SUPERIOR DE ENFERMAGEM. In: XXVIII Semana da Química - CEFET Química/RJ, 2008, Rio de Janeiro. Livro de Resumos da XXVIII Semana da Química - CEFET Química/RJ, 2008. p. 144-145.

26.
GOLDBACH, T.; FRIEDRICH, M. P. ; GOULART, A. M. ; SALGADO, C. S. ; LIMA, F. . A PRESENÇA DA TEMÁTICA CÉLULA NOS ANAIS DOS PRINCIPAIS ENCONTROS DA ÁREA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA. In: II Encontro Nacional de Ensino de Biologia - SBEnBio, 2007, Uberlandia. Anais do II Encontro Nacional de Ensino de Biologia - SBEnBio, 2007.

27.
GOLDBACH, T.; FRIEDRICH, M. P. ; GOULART, A. M. ; LIMA, F. ; SALGADO, C. S. . ANÁLISE DE TRABALHOS CIENTÍFICOS RELATIVOS ÀS ATIVIDADES PRÁTICO-PEDAGÓGICAS NA ÁREA DE ENSINO DE BIOLOGIA. In: II Encontro Nacional de Ensino de Biologia - SBEnBio, 2007, Uberlandia. Anais do II Encontro Nacional de Ensino de Biologia - SBEnBio, 2007.

28.
CUNHA, T.B. ; GOLDBACH, T. . O PLANETA PEDE ÁGUA: trabalhando A percepção do desperdício de água com futuros professores. In: II Encontro Nacional de Ensino de Biologia - SBEnBio, 2007, Uberlandia. Anais do II Encontro Nacional de Ensino de Biologia - II ENEBIO - SBEnBio, 2007.

29.
COSTA, H.L. ; GOLDBACH, T. . PRODUÇÃO DE UM JOGO SOBRE PEDICULOSE: BRINCADEIRA, CONHECIMENTO E PROMOÇÃO DE SAÚDE NAS ESCOLAS. In: II Encontro Nacional de Ensino de Biologia - II ENEBIO - SBEnBio, 2007, Uberlandia. Anais do II Encontro Nacional de Ensino de Biologia - II ENEBIO - SBEnBio, 2007.

30.
GOMES, M.C. ; DA POIAN, A.T. ; GOLDBACH, T. . REVISTAS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA: CONCEPÇÕES SOBRE OS TEMAS ALIMENTAÇÃO-METABOLISMO ENERGÉTICO. In: II Encontro Nacional de Ensino de Biologia - II ENEBIO - SBEnBio, 2007, Uberlandia. Anais do II Encontro Nacional de Ensino de Biologia - II ENEBIO - SBEnBio, 2007.

31.
GOLDBACH, T.; FRIEDRICH, M. P. ; Quezada, S. . Formacao Continuada de Professores de Biologia e de Quimica - Analise de Expectativas. In: IV Seminãrio nacional de Pedagogia Universitaria - Aprendizagem no Ensino Superior, 2006, Porto Alegre. Anais do IV Seminãrio Nacional de Pedagogia Universitãria, 2006.

32.
PAIVA, R. ; PEREIRA W.Al ; OKUDA, L. V. O. ; RAMOS, F.P. ; GOLDBACH, T. . Jogos e modelos didáticos em Biologia ? produção e dinamização de sua utilização em atividade no Espaço Ciência Viva.. In: IX Jornada Científica e Tecnológica do IFRJ, 2005, Rio de Janeiro. Anais da XXXV Semana da Química - Seção IX Jornada Científica e Tecnológica. Rio de Janeiro: Editora do IFRJ, 2015.

33.
GOLDBACH, T.. A idéia de gene: História e difusão pelos livros didáticos do ensino secundário. In: VI Congreso de Historia de la Ciencia y la Tecnología, 2004, Buenos Aires. Anais do VI Congreso de Historia de la Ciencia y la Tecnología, 2004.

34.
GRYNSZPAN, D. ; COIMBRA, Â. C. ; OLIVEIRA, D. F. ; ROCIO, K. S. ; ANNUNZIATA NETO, L. ; GOLDBACH, T. ; ROCHA, E. B. . Projeto ABC na Ciência - Mão na Massa no Rio de Janeiro: uma experiência de integração entre cientistas e professores. In: 54a Reunião Anual da Sociedade Brasileira Progresso da Ciencia, 2002, Goiânia - Go. Anaís da 54a Reunião Anual da Sociedade Brasileira Progresso da Ciencia, 2002.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
GOLDBACH, T.; SILVA, C. G. T ; FERREIRA, C. P. ; REIS, S.A. ; CUNHA, R. B. ; MERHY, T.S.M. ; PAIVA, R. ; ABREU, G. A. ; KURTENBACH, E. . DIVULGAÇÃO DA TEMÁTICA GENÉTICA NOS ?SÁBADOS DA CIÊNCIA? DO ESPAÇO CIÊNCIA VIVA: RELATO E DESAFIOS. In: Brazilian- International Congress of Genetics, 2017, Águas de Lindoia. Anais do Brazilian- International Congress of Genetics - 2017. Ribeirão Preto: SBG, 2017. v. 1. p. sem numero-sem numero.

2.
SILVA, B. A. F. S. ; PEREIRA W.Al ; OKUDA, L. V. O. ; REIS, S.A. ; GOLDBACH, T. . Olhar Integrado Para Temática Genética & Hereditariedade: Análise da abordagem das características genéticas em Livros Didáticos. In: IV JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - IFRJ, 2014, NILÓPOLIS. Anais da IV JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - IFRJ, 2014.

3.
OKUDA, L. V. O. ; SILVA, B. A. F. S. ; PEREIRA W.Al ; GOLDBACH, T. . Abordagem integradora e atualizadora em livros didáticos do Ensino Médio: Estudos de caso de temas da Genética. In: 60º CONGRESSO DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE GENÉTICA, 2014, Guarujá. Anais do 60º CONGRESSO DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE GENÉTICA, 2014.

4.
SILVA, B. A. F. S. ; PEREIRA W.Al ; OKUDA, L. V. O. ; RIBEIRO, N. ; GOLDBACH, T. . REPENSANDO O ENSINO DE GENÉTICA E TEMÁTICAS AFINS NO ENSINO MÉDIO: UM OLHAR PARA O QUE NOS DIZEM OS LIVROS DIDÁTICOS. In: VII Jornada de Iniciação Científica e Tecnológica- IFRJ, 2013, Pinheiral. Anais da VII Jornada de Iniciação Científica e Tecnologica - IFRJ (no prelo), 2013.

5.
RIBEIRO, N. ; PEREIRA W.Al ; Okuda, L.V.O. ; SILVA, B. A. F. S. ; REIS, S.A. ; GOLDBACH, T. . NEDICÓIDE - PROPOSTA DE ATIVIDADE INTEGRADORA PARA O ENSINO DE GENÉTICA NO NÍVEL MÉDIO. In: VII Jornada de Iniciação Científica e Tecnológica - IFRJ, 2013, Pinheiral. Anais da VII Jornada de Iniciação Científica e Tecnológica - IFRJ, 2013.

6.
Okuda, L.V.O. ; SILVA, B. A. F. S. ; PEREIRA W.Al ; RIBEIRO, N. ; REIS, S.A. ; GOLDBACH, T. . AVALIAÇÕES DO JOGO ?INTEGRANDO MENDELMÓRIA? PARA INCLUSÃO NO WEBSITE NEDIC.COM. In: VII Jornada de Iniciação Científica e Tecnológica - IFRJ, 2013, Pinheiral. Anais da VII Jornada de Iniciação Científica e Tecnológica - IFRJ, 2013.

7.
PEREIRA W.Al ; SILVA, B. A. F. S. ; OKUDA, L. V. O. ; REIS, S.A. ; GOLDBACH, T. . Jogos didáticos como estratégia de ensino em Genética e temas correlatos. In: 59o Congresso Brasileiros de Genética, 2013, Águas de Lindóia. Anais do 59o Congresso Brasileiros de Genética, 2013. p. 21-21.

8.
SILVA, B. A. F. S. ; PEREIRA W.Al ; OKUDA, L. V. O. ; RIBEIRO, N. ; GOLDBACH, T. . 60 anos pós-DNA... Quais abordagens sobre as caracteristicas genéticas estão presentes em livros didáticos atuais?. In: 59o Congresso Brasileiros de Genética, 2013, Águas de Lindóia. Anais 59o Congresso Brasileiros de Genética, 2013. p. 22-22.

9.
PEREIRA W.Al ; RIBEIRO, N. ; OKUDA, L. V. O. ; SILVA, B. A. F. S. ; GOLDBACH, T. ; REIS, S.A. . Construção de Jogos didáticos como estratégias de ensino em Genética e temas correlatos. In: XXXIII Semana da Química, 2013, Rio de Janeiro. Anais da XXXIII Semana da Química. Rio de Janeiro: Editora do IFRJ, 2013. v. unico. p. não numerada.

10.
OKUDA, L. V. O. ; SILVA, B. A. F. S. ; PEREIRA W.Al ; REIS, S.A. ; SAIADE, T. ; GOLDBACH, T. . NEDICóide: estratégia pedagógica para o ensino de Genética. In: XXXIII Semana da Química - IFRJ, 2013, Rio de Janeiro. Anais da XXXIII Semana da Química - IFRJ. Rio de JNEIRO: Editora do IFRj, 2013. v. único. p. sem numeração.

11.
SILVA, B. A. F. S. ; OKUDA, L. V. O. ; PEREIRA W.Al ; GOLDBACH, T. . Olhar Integrado Para Temática Genética & Hereditariedade: Análise da abordagem das características genéticas em Livros Didáticos. In: XXXIII Semana da Química - IFRJ, 2013, Rio de Janeiro. Anais da XXXIII Semana da Química - IFRJ. Rio de Janeiro: Editora do IFRJ, 2013. v. único. p. sem paginação.

12.
CARVALHO, L.R.B ; GOLDBACH, T. . ANÁLISE DO TEMA SISTEMA NERVOSO EM LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO FUNDAMENTAL (PNLD 2008). In: II ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE E DO AMBIENTE, 2010, Niteroi. Livro de Resumos do II ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE E DO AMBIENTE, 2010.

13.
MANIERO, Viviane ; MELO, L. ; GOLDBACH, T. . HEPATITES VIRAIS - APRENDER SOBRE A DOENÇA PARA SE PREVENIR. In: VIII Congresso Brasileiro de Prevenção das DST e AIDs e II Congresso Brasileiro de Prevenção de Hepatites Virais, 2010, Brasilia. Atas do VIII Congresso Brasileiro de Prevenção das DST e AIDs e II Congresso Brasileiro de Prevenção de Hepatites Virais, 2010.

14.
GOLDBACH, T.; SARDINHA, R. ; FONSECA, M. P. T. ; CAMPOS, D.M. ; CARDONA, T.S. . COMPARAÇÃO DA PRODUÇÃO ACADÊMICA SOBRE ENSINO DE GENÉTICA E TEMAS CORRELATOS PROVINDAS DE DIFERENTES FONTES: INDICAÇÕES PARA OS QUE ATUAM NO ENSINO DE GENÉTICA E AFINS. In: 55 Congresso Brasileiro de Genética, 2009, Águas de Lindóia. Resumos do 55o Congresso Brasileiro de Genética, 2009. p. 15-15.

15.
GOLDBACH, T.; SARDINHA, R. ; FONSECA, M. P. T. ; CARDONA, T.S. ; CAMPOS, D.M. . Um novo olhar sobre o DNA: em volta da hemoglobina. In: 55o Congresso Brasileiro de Genética, 2009, Águas de Lindoia. Resumos e Programação do 55o Congresso Brasileiro de Genética, 2009.

16.
Santos, E. ; GOLDBACH, T. . ANÁLISE DA PRODUÇÃO DE JOGOS DIDÁTICOS PRODUZIDOS PELOS ALUNOS-PROFESSORES DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS - IFRJ. In: 61a Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2009, Manaus. Anais/Resumos da 62ª Reunião Anual da SBPC, 2009.

17.
SEGGES, P. A. M. S. ; GOLDBACH, T. . Abordagem educativa sobre Mieloma Múltiplo na Internet. In: III Jornada da Pós Graduação Ensino de Ciências - 29a Semana da Química ? IFRJ, 2009, Rio de Janeiro. Livro de Resumos da 29a Semana da Química ? IFRJ, 2009.

18.
SALGADO, L.G.V ; COCCULINO, S. P. ; PAPOULA, N. ; GOLDBACH, T. . ORIGEM DA VIDA: ALGUMAS ABORDAGENS EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO. In: X São Paulo Research Conference ? Origens da Vida ? Julho 2008, 2008, São Paulo. Anais do X São Paulo Research Conference ? Origens da Vida ? Julho 2008, 2008.

19.
MACHADO, L.F. ; GOULART, A. M. ; GOLDBACH, T. . ATIVIDADES PRÁTICAS EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA (PNLEM /2007): TIPOS, FUNÇÕES E IMPORTÂNCIA. In: Seminário Hispano-Brasileiro de Avaliação das Atividades Relacionadas com Ciência, Tecnologia e Sociedade (PIEARCTS)/II Jornada Internacional de Ensino de Ciências e Matemática, 2008, São Paulo. Anais Seminário Hispano-Brasileiro de Avaliação das Atividades Relacionadas com Ciência, Tecnologia e Sociedade (PIEARCTS)/II Jornada Internacional de Ensino de Ciências e Matemática, 2008.

20.
GOULART, A. M. ; SARDINHA, R. ; GOLDBACH, T. . IDÉIAS SOBRE GENES NAS PRINCIPAIS REVISTAS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA BRASILEIRAS. In: 54ª Congresso Anual de Genética, 2008, Salvador. Resumos do 54ª Congresso Anual de Genética, 2008.

21.
CAPILÉ, B. ; GOLDBACH, T. . O ENSINO DE RECURSOS PEDAGÓGICOS PARA ATIVIDADES PRÁTICAS NA FORMAÇÃO INICIAL DE BIOLOGIA. In: II Colóquio Práticas de Ensino e Formação de Professores - Prática em Formação - Tecendo Experiências e Saberes, 2008. Anias do II Colóquio Práticas de Ensino, 2008.

22.
GOLDBACH, T.; Gomes, R.L. ; OUTROS . Banheiros em foco: Uma abordagem para melhor qualidade ambiental. In: I Jornada Nacional de Produção Científica em Educação Profissional, 2006, Brasília. Anais da I Jornada Nacional de Produção Científica em Educação Profissional, 2006.

23.
GOLDBACH, T.; El Hani, C. ; Martins, R. C. . A difícil tarefa da divulgação da idéia de gene em revistas de divulgação científica no Brasil. In: 9ª Reunion de la Red de Popularizacion de la Ciencia y de la Tecnologia para America Latina y el Caribe, 2005, Rio de Janeiro. Anais do 9ª Reunião da Rede de Popularização da Ciência e da Tecnologia para a América Latina e o Caribe (Red Pop-UNESCO), 2005.

24.
GOLDBACH, T.; El Hani, C. ; Martins, R. C. . Gene: uma idéia muito falada e pouco precisa. In: 51º CONGRESSO BRASILEIRO DE GENÉTICA, 2005, Águas de Lindóia - SP. Anais do 51º CONGRESSO BRASILEIRO DE GENÉTICA, 2005.

25.
GOLDBACH, T.; FRIEDRICH, M. P. ; Stelling, L F ; Gandara, A.C.P. . A utilização de artigos de revistas de divulgação científica no trabalho docente. In: I ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA - ENEBIO - SBEnBio, 2005, Rio de Janeiro. Anais do I ENEBIO. Rio de Janeiro, 2005. p. 235-237.

26.
GOLDBACH, T.; El Hani, C. ; Martins, R. C. . Conceitos e idéias sobre gene em revistas de divulgação científica. In: IX Encontro Perspectiva do Ensino de Biologia, 2004, São Paulo. Anais do IX Encontro Perspectiva do Ensino de Biologia, 2004. p. 151.

27.
GOLDBACH, T.; El Hani, C. ; Martins, R. C. . Idéias sobre genes em revistas de divulgação científica. In: 50º Congresso Brasileiro de Genética - 50 anos desvendando a genética, 2004, Florianópolis. Anais do 50º Congresso Brasileiro de Genética - 50 anos desvendando a genética, 2004.

28.
GOLDBACH, T.; GRYNZSPAN, D. . Genetique, biotechnologie et educacion: la prodution des connaissances et les limites éthiques des applications. In: XXIII Journées Internationales sur la communication, l'edúcation et la culture scientifiques et industrielles - Experiences de la nature et de la technique, 2001, Chamonix. XXIII Journées Internationales sur la communication, l'edúcation et la culture scientifiques et industrielles - Experiences de la nature et de la technique, 2001.

Apresentações de Trabalho
1.
GOLDBACH, T.; GRUZMAN, c. . Aqui também tem currículo? Educação em espaços não-formais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
NETO, W.A. ; GOLDBACH, T. . ?Os Materiais didáticos produzidos em Programas de Pós-Graduação chegam às salas de aula??. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
PAIVA, R. ; PEREIRA W.Al ; JUNGER, T. ; OKUDA, L. V. O. ; MARTINS, B. ; GOLDBACH, T. . Jogos e modelos didáticos em Biologia - Produção e dinamização de sua utilizaçao em atividade no Espaço Ciencia Viva. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
OLIVEIRA, T.C. ; PEREIRA W.Al ; OKUDA, L. V. O. ; GOLDBACH, T. . Analise de Livros Didáticos de Biologia: Iluminando Jogos e Modelos Didáticos para o Ensino de Genética. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
GOLDBACH, T.; SILVA, B. A. F. S. ; PEREIRA W.Al ; OKUDA, L. V. O. ; REIS, S.A. . Integrando a MENDELmória (jogo didático para o ensino da temática Genética). 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

6.
GOLDBACH, T.; SILVA, B. A. F. S. ; PEREIRA W.Al ; OKUDA, L. V. O. ; REIS, S.A. . NEDICoide (modelo didático para o ensino da temática Genética). 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

7.
SILVA, B. A. F. S. ; OKUDA, L. V. O. ; GOLDBACH, T. . Olhar integrado para Genetica & Hereditariedade: Analise da abordagem das caracteristicas genéticas em livros didáticos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
OKUDA, L. V. O. ; SILVA, B. A. F. S. ; GOLDBACH, T. . NEDICoide: uma abordagem pedagógica na construção do ensino. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
GOLDBACH, T.; Bohuid, R. . Ensino de Ciências e Conflitos Sócio Ambientais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

10.
CARVALHO, L.R.B ; GOLDBACH, T. . ANÁLISE DO TEMA SISTEMA NERVOSO EM LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO FUNDAMENTAL (PNLD 2008). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
GOLDBACH, T.; GUSMÃO, G. A. S. B. ; CASARIEGO, F. M. ; BEDOR, P. . Atividades práticas relacionadas à temática genética e afins nos principais eventos da área de Ensino de Ciências. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

12.
GOLDBACH, T.; CAMPOS, D.M. ; BEDOR, P. ; CASARIEGO, F. M. ; GUSMÃO, G. A. S. B. . DIFERENTES REPRESENTAÇÕES DO QUE SÃO GENES PARTINDO DE LIVROS DIDÁTICOS, ALUNOS E PROFESSORES. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

13.
GOLDBACH, T.; SARDINHA, R. ; FONSECA, M. P. T. ; CAMPOS, D.M. ; CARDONA, T.S. . Comparação da produção acadêmica sobre ensino de genética e temas correlatos (...). 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

14.
GOLDBACH, T.; SARDINHA, R. ; DYSARZ, F.P. ; FONSECA, M. P. T. . PROBLEMAS E DESAFIOS PARA O ENSINO DE GENÉTICA E TEMAS AFINS NO ENSINO MÉDIO: DOS LEVANTAMENTOS AOS RESULTADOS DE UM GRUPO FOCAL. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

15.
SARDINHA, R. ; FONSECA, M. P. T. ; GOLDBACH, T. . O QUE DIZEM OS TRABALHOS DOS ANAIS DOS ENCONTROS NACIONAIS DE PESQUISA EM ENSINO DE CIÊNCIAS SOBRE ENSINO DE GENÉTICA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

16.
Gandara, A.C.P. ; GOLDBACH, T. . Trabalhando com insetos em aula- Percepcao evolutivas de professores de biologia. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

17.
GOLDBACH, T.; FRIEDRICH, M. P. ; SARDELA, V. ; AMARAL, N. C. ; ALBUQUERQUE, A. C. R. . Passeios em torno do gene. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

18.
GOLDBACH, T.; GODINHO, M. M. . Introduzindo os alunos do nível médio ao mundo biológico; Uma experiência didática em disciplina inicial do Curso Técnico de Biotecnologia. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

19.
GRYNSZPAN, D. ; COIMBRA, Â. C. ; OLIVEIRA, D. F. ; ROCIO, K. A. ; ANNUNZIATA NETO, L. ; GOLDBACH, T. ; ROCHA, E. B. . O Projeto ABC na Ciência - Mão na Massa no Rio de Janeiro: uma experiência de integração entre cientistas e professores. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções bibliográficas
1.
GOLDBACH, T.; REIS, S.A. ; SAIADE, T. ; FERREIRA, C. P. ; PEREIRA W.Al ; Et al. . Modelos e Jogos didáticos ? Dinamizando o ensino e a divulgação da temática Genética. Rio de Janeiro: Editora IFRJ - Reitoria, 2016 (Produto de Pesquisa - Coletânea).

2.
GOLDBACH, T.; REIS, S.A. ; BEDOR, P. ; GUSMÃO, G. A. S. B. ; RIBEIRO, N. ; SILVA, B. A. F. S. ; PEREIRA W.Al ; Okuda, L.V.O. . Jogos didáticos ? Temática genética e afins: Coletânea dos jogos-NEDIC & Levantamento da área. Rio de Janeiro: Editora do IFRJ, 2012 (Relatório de Pesquisa - Dossiê).

3.
GOLDBACH, T.; SADDOCK, v. ; GUSMÃO, G. A. S. B. ; CAMPOS, D.M. ; BEDOR, P. . ?DOSSIÊ: Levantamento ? Estado da Arte da Pesquisa em Ensino de Genética e Temas Afins (Período 2000 ? 2010)?. Rio de Janeiro: Editora IFRJ - Reitoria, 2011 (Relatório de Pesquisa - Dossiê).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
CUNHA, F ; Et al. ; GOLDBACH, T. . Cadernos Pedagógicos de Ciências - SME-RJ - 1o Bimestre - 2012. 2012.

2.
CUNHA, F ; Et al. ; GOLDBACH, T. . Cadernos Pedagógicos de Ciências - SME-RJ - 2o Bimestre - 2012. 2012.

3.
CUNHA, F ; Et al. ; GOLDBACH, T. . Cadernos Pedagógicos de Ciências - SME-RJ - 3o Bimestre - 2012. 2012.

4.
CUNHA, F ; Et al. ; GOLDBACH, T. . Cadernos Pedagógicos de Ciências - SME-RJ - 4o Bimestre - 2011. 2011.

Produtos tecnológicos
1.
GOLDBACH, T.; MERHY, T.S.M. ; REIS, S.A. ; FERREIRA, C. P. ; JUNGER, T. ; PAIVA, R. ; DIOCESANO, K. . Jogo Cordão do Fluxo Gênico. 2017.

2.
Okuda, L.V.O. ; COSTA, C.L.R ; GOLDBACH, T. . Jogo de cartas 'Passa a Praga'. 2017.

3.
GOLDBACH, T.; MERHY, T.S.M. ; REIS, S.A. . Jogo Tapão Genético. 2016.

4.
GOLDBACH, T.; SÁ, A.F ; MERHY, T.S.M. ; REIS, S.A. ; DIOCESANO, K. ; JUNGER, T. . Jogo Heredograma é coisa de família. 2016.

5.
OKUDA, L. V. O. ; PEREIRA W.Al ; OLIVEIRA, T.C. ; LOH, R. ; NICOLINI, L.B. ; GOLDBACH, T. . Jogo Mexe-mexe genômico. 2015.

6.
OKUDA, L. V. O. ; PEREIRA W.Al ; LOPES, B. ; GOLDBACH, T. ; NICOLINI, L.B. . Jogo Coleção Entomológica. 2015.

7.
GOLDBACH, T.; SILVA, B. A. F. S. ; PEREIRA W.Al ; OKUDA, L. V. O. ; REIS, S.A. . Modelo - NEDICOIDE (2a versão). 2014.

8.
GOLDBACH, T.; Et al. . jOGO: Integrando MENDELmória. 2012.

9.
GOLDBACH, T.; Et al. . Jogo - Que Proteína é essa?. 2011.

10.
GOLDBACH, T.; Et al. . Jogo - Genes e Interações: caminhos a percorrer. 2010.

Trabalhos técnicos
1.
GOLDBACH, T.; NASCIMENTO, Janaina ; MESQUITA, R.D. ; TORRES, J.C. ; OLIVEIRA< A.L. . Relatório do Comitê Interno do Programa Institucional de Bolsas de Iniciaçao Científica. 2007.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
GOLDBACH, T.. A escola e suas muitas faces. 2007. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Demais tipos de produção técnica
1.
GOLDBACH, T.; REIS, S.A. ; SAIDE, T. ; FERREIRA, C. P. ; PAIVA, R. ; JUNGER, T. ; DIOCESANO, K. . Brincando com a genética: Uso de modelos e jogos didáticos na aprendizagem. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2.
NICOLINI, L.B. ; GOLDBACH, T. ; bolsistas IC . Oficina (extensão) - Brincando e aprendendo com jogos didáticos: temática insetos. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

3.
GOLDBACH, T.; OKUDA, L. V. O. ; PEREIRA W.Al ; OLIVEIRA, T.C. . Buraco Genético: uma proposta de dinamização dos conceitos clássicos e modernos para o ensino de filogenia na classificação dos seres. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

4.
PEREIRA W.Al ; OKUDA, L. V. O. ; OLIVEIRA, T.C. ; SAIDE, T. ; REIS, S.A. ; GOLDBACH, T. . OFICINA: NEDICoide - modelo integrador para o ensino de Genética no Ensino Médio. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

5.
GOLDBACH, T.; BISSAGIO, R. ; bolsistas IC . Módulo: 'Na escala do gigantão'. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Modelodidático).

6.
GOLDBACH, T.; bolsistas IC . Módulo: 'CLOROFILA - PIGMENTO VERDE DA VIDA' para o Sábado para Ciência com o tema: 'Flores, Frutas e Sementes', Maio 2015. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Modelodidático).

7.
GOLDBACH, T.; REIS, S.A. ; SAIDE, T. ; bolsistas IC . MiniCurso Aprendendo e Ensinando Genética com Jogos Didáticos para alunos. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

8.
GOLDBACH, T.; REIS, S.A. ; SAIDE, T. ; bolsistas IC . MiniCurso Aprendendo e Ensinando Genética com Jogos Didáticos para professores. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

9.
GOLDBACH, T.; REIS, S.A. ; SAIADE, T. ; PEREIRA W.Al ; OKUDA, L. V. O. ; SILVA, B. A. F. S. ; OLIVEIRA, T.C. . NEDICóide (versão 2): Integrando elementos da Genética. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Modelo didático).

10.
BARZANO, M.A.L. ; GOLDBACH, T. ; Et al. . Pareceres do V EREBIO - ENCONTRO REGIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA. 2013. (Parecer avaliativo).

11.
GOLDBACH, T.; REIS, S.A. ; RIBEIRO, N. ; SILVA, B. A. F. S. ; PEREIRA W.Al ; OKUDA, L. V. O. . Genética @ Hereditariedade: Desafios no âmbito escolar. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

12.
GOLDBACH, T.; REIS, S.A. ; Et al. . 'Integrando MENDELmória'. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogo Didático).

13.
GOLDBACH, T.; RIBEIRO, N. ; SANTOS, B.A . MINICURSO: ENSINO DE GENÉTICA E TÓPICOS AFINS NO ENSINO MÉDIO: DESAFIOS E ESTRATÉGIAS. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

14.
GOLDBACH, T.; REIS, S.A. ; BEDOR, P. ; RIBEIRO, N. . OFICINA: QUE PROTEÍNA É ESSA?. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

15.
GOLDBACH, T.; REIS, S.A. ; Et al. . 'Que proteína é essa?'. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogo Didático).

16.
GOLDBACH, T.; Et al. . 'Genes e Interações: caminhos a percorrer'. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogo Didático).

17.
GOLDBACH, T.; GUSMÃO, G. A. S. B. ; PAPOULA, N. . Dossiê Levantamento e análise das pesquisas envolvendo Atividade Práticas. 2010. (Relatório de pesquisa).

18.
GOLDBACH, T.; FONSECA, M. P. T. ; GUSMÃO, G. A. S. B. ; CASARIEGO, F. M. ; BEDOR, P. ; CAMPOS, D.M. . Dossiê Pesquisa em Ensino de Genética e Tópicos Afins (II). 2010. (Relatório de pesquisa).

19.
Et al. ; GOLDBACH, T. . Parecer de trabalhos submetidos ao II Encontro Nacional de Ensino de Ciencias - ENEC. 2010. (Parecer avaliativo).

20.
Et al. ; GOLDBACH, T. . Parecer de trabalhos submetidos ao III Encontro Nacional de Ensino de Biologia - ENEBIO. 2010. (Parecer avaliativo).

21.
Equipe Institucional ; GOLDBACH, T. . Parecer de Relatórios Finais e de Projetos do Programa de Bolsas de Iniciação Científica. 2010. (Parecer avaliativo).

22.
GOLDBACH, T.; CAMPOS, D.M. ; FONSECA, M. P. T. ; GUSMÃO, G. A. S. B. . "Nas voltada da Hemoglobina". 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogo Didático).

23.
GOLDBACH, T.; SARDINHA, R. ; DYSARZ, F.P. ; FONSECA, M. P. T. ; CASARIEGO, F. M. . Dossiê: Levantamentos da Produção Acadêmica sobre Ensino de Genética e temas afins. 2009. (Relatório de pesquisa).

24.
Et al. ; GOLDBACH, T. . Parecer de Relatórios Finais do Programa de Bolsas de Iniciação Científica. 2009. (Parecer avaliativo).

25.
Et al. ; GOLDBACH, T. . Parecer de Relatórios Finais do Programa de Bolsas de Iniciação Científica. 2008. (Parecer avaliativo).

26.
GOLDBACH, T.. Parecer de trabalhos submetidos à II Jornada Científica da Baixada Fluminense. 2007. (Parecer avaliativo).

27.
GOLDBACH, T.. Parecer de trabalhos submetidos ao IV Encontro Regional de Ensino de Biologia. 2007. (Parecer avaliativo).

28.
GOLDBACH, T.. Parecer de trabalhos submetidos ao Ii Encontro Nacional de Ensino de Biologia. 2007. (Parecer avaliativo).

29.
GOLDBACH, T.; FILHO, H.A. ; NASCIMENTO, Janaina ; MESQUITA, R.D. ; TORRES, J.C. ; OLIVEIRA< A.L. . Relatório do Comitê Interno do Programa Institucional de Bolsas de Iniciaçao Científica. 2007. (Relatório Técnico).

30.
GOLDBACH, T.. Parecer para seleçao de bolsista de iniciaçao cientifica. 2007. (Parecer avaliativo).

31.
GOLDBACH, T.; OUTROS, L. X. E. . Circulando entre o sangue e os genes: uma proposta de abordagem integradora. 2004. (Oficina).

32.
GOLDBACH, T.; ROCHA, E. B. ; GRYNSZPAN, D. . Água na Vida, Vida na Água - Projeto ABC na Ciência - Mãos na Massa. 2002. (Oficina).

33.
GOLDBACH, T.; OUTROS, C. T. S. E. ; OUTROS . Projeto: Universo da Microscopia. 2002. (Oficina).

34.
GOLDBACH, T.; Gandara, A.C.P. ; Zampieri, J. ; Magalhães, V. . Água: Não basta abrir a torneira. 2001. (Oficina).

Demais trabalhos
1.
GOLDBACH, T.; El Hani, C. ; OUTROS . O Que é um Gene? Um Estudo Filosófico e Empírico de um Conceito Central no Pensamento Biológico e no Ensino de Biologia. 2005 (Participação em Projeto de Pesquisa) .

2.
BAYARD, M. ; GOMES, M. ; GEIGER, A. ; FREIRE, R. ; GOLDBACH, T. ; OUTROS . Aurélio na Turma da Mônica. 2003 (assessoria científica) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
SOUZA, I.C.F; QUEIROZ, G. R. P; GOLDBACH, T.. Participação em banca de Christianne Lisboa Ferro de Oliveira. Desenvovimento e aplicação de uma atividade investigativa: Adaptação dos seres vivos. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino em Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz.

2.
SILVA, R.C.; GOLDBACH, T.; LANNES, D.R.C.. Participação em banca de Ludmila Nogueira da Silva. A presença da Química em Museus e Centros de Ciências do Rio de Janeiro. 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino em Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz.

3.
MORAES, A.G.; REIS, J.C.; GOLDBACH, T.. Participação em banca de Priscila do Amaral. Hereitariedade e Natureza da Ciência: o uso da abordagem histórico-filosófica no ensino fundamental. 2015. Dissertação (Mestrado em Ciência, Tecnologia e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

4.
Pereira A M T B; GOLDBACH, T.; BELLINI, L. M.. Participação em banca de ARIANNE FRANCIELLE SILVA BRÃO. Biotecnétika - Jogo para o Ensino de Genética. 2013. Dissertação (Mestrado em PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO PARA A CIÊNCIA E A MATEM) - Universidade Estadual de Maringá.

5.
Barreto, M.R.; GOLDBACH, T.; Rocha, M.B.. Participação em banca de Pedro Henrique Ribeiro de Souza. Análise da Sistemática Filogenética na Revista Scientific American Brasil. 2013. Dissertação (Mestrado em Ciência, Tecnologia e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

6.
ROQUE, L.R; REZENDE FILHO, L.A.C; GOLDBACH, T.. Participação em banca de JULIANA MACEDO LACERDA NASCIMENTO. Conceito de Mutação Biológica: influências e potencialidades no Ensino de Ciências. 2013. Dissertação (Mestrado em Ensino em Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz.

7.
FRANCO, A.S; GOUVEIA, F.C.; SILVA, W.S.; GOLDBACH, T.. Participação em banca de Fabio Alexandre Brunis Falcão. Avaliação do impacto da oficina 'Um mergulhono sangue' do Museu Espaço Ciência Viva. 2013. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educ, Gestão e Difusão em Biociên) - Instituto de Bioquímica Médica - CCS - UFRJ.

8.
COUTINHO, C.M.L.M; GOLDBACH, T.; FONSECA, G.R.S. Participação em banca de BIANCA DELLA LÍBERA DA SILVA. O meio ambiente por alunos do ensino fundamental, sua relação com o conteúdo de websites e a influência de atividades escolares baseadas na educação ambiental crítica. 2013. Dissertação (Mestrado em Ensino em Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz.

9.
SILVA, R.C.; MOREIRA, M. A.; GOLDBACH, T.. Participação em banca de VIVIANE ABREU DE ANDRADE. Imunostase - Uma atividade lúdica para o ensino de Imunologia.?,. 2011. Dissertação (Mestrado em Ensino em Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz.

10.
COUTINHO, C.; GOLDBACH, T.; AMORIM, A.C.R.. Participação em banca de Irene Motta de Oliveira. O docente e o ensino de biologia na perspectiva CTS. 2009. Dissertação (Mestrado em Ensino em Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz.

11.
Viana, C.M.; TOSTES, G.; GOLDBACH, T.; MATTOS Jr., D. G.. Participação em banca de Helensandra Louredo da Costa. Desenvolvimento, aplicação e otimização de um projeto didático-pedagógico sobre a pediculos (...). 2009. Dissertação (Mestrado em Ciência Ambiental) - Universidade Federal Fluminense.

Teses de doutorado
1.
MEIRELLES, R.M.S.; RUMNJANEK, V.M.B.D; GOLDBACH, T.. Participação em banca de Viviane de Abreu Andrade. Um panorama dos lugares comuns do ensino de Imunologia na Educação Básica. 2017. Tese (Doutorado em Ensino em Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz.

2.
CORAZZA, M.J.; OBARA, A.T.; KIOURANIS, N.M.M.; PEDRANCINI, V.D.; GOLDBACH, T.. Participação em banca de Rosangela Araujo Xavier Fujji. Textos de Divulgação Científica na prática reflexiva de professores de Biologia. 2016. Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá.

3.
ABDALA, M.; GOLDBACH, T.. Participação em banca de Roseantony Rodrigues Bouhid. Jamais fomos modernos no IFRJ. 2015. Tese (Doutorado em Meio Ambiente) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

4.
BRASIL, G.A.P.; GOLDBACH, T.; OUTROS. Participação em banca de Mauro Luiz da Hora Faria. Transposição didático-pedagógico de técnicas biotecnológicas:Teorias e práticas para sala de aula. 2015. Tese (Doutorado em CIÊNCIAS E BIOTECNOLOGIA) - Universidade Federal Fluminense.

5.
Aguiar, L.E.V.; GOLDBACH, T.; Braga, A.M.C.B.. Participação em banca de Eduardo Henrique Almada Cezar. O Ensino Médio Estadual Noturno: a consolidação da escola pública como "cortina de fumaça". 2009. Tese (Doutorado em Prog Stricto Sensu em Ens em Biociências e Saúde) - One Cursos - Treinamento e Desenvolvimento.

6.
MORAES, M. O.; LUZ, M.; ACERO, P. H. C.; GOLDBACH, T.. Participação em banca de ALEXANDRE SÁ FREIRE. O Jogo do Genoma: um estudo sobre ensino de Genética no Ensino Médio. 2009. Tese (Doutorado em Ensino em Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz.

Qualificações de Doutorado
1.
SOUZA, I.C.F; CASSAB, M.; GOLDBACH, T.. Participação em banca de Gabriela Dias Bevilacqua. Ciências no 5º ano do ensino fundamental: uma perspectiva interdisciplinar de ensino e aprendizagem desta disciplina para alunos e professores. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino em Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz.

2.
CORAZZA, M.J.; KIOURANIS, N.M.M.; OBARA, A.T.; GOLDBACH, T.; RAMOS, F.P.. Participação em banca de Roângela Araújo Xavier Fujii. Textos de divulgação científica na formação inical e continuada de professores de biologia. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá.

3.
MEIRELLES, R.M.S.; BRASIL, G.A.P.; GOLDBACH, T.. Participação em banca de Viviane Abreu de Andrade. A Imunologia na Educação Básica brasileira. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino em Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz.

4.
Brant, V.; GOLDBACH, T.. Participação em banca de Suely Pereira Rosa. "Inteligências Múltiplas - Uma reflexão sobre a teoria e suas implicações no cenário da educação". 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Bioquímica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Qualificações de Mestrado
1.
GOLDBACH, T.; SANTOS, M.C.F.; SELLES, S.. Participação em banca de Luziana de Aquino da Silva. A experimentação nos livros do professor de Ciências Naturais das séries iniciais: concepções sobre as atividades didáticas. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino de Ciencias e Biodiversidade) - Faculdade de Formação de Professores - UERJ.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
Bohuid, R.; GOLDBACH, T.; GODINHO, R.S.. Participação em banca de Ricardo Raphael de São Clemente. O ensino da Biologia Marinha como atividade complementar para estudantes de Ciências Biológicas no Municipio de Arraial do Cabo-RJ. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - RJ.

2.
GOLDBACH, T.; FERREIRA, C. P.; BISSAGIO, R.. Participação em banca de Daiana de Oliveira Gonçalvez. Elaboração do jogo "Microamigos" como estratégia problemaizadora do tema microbiota para o ensino fundamental. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - RJ.

3.
GOLDBACH, T.; SANTOS, M.C.F.; Bohuid, R.. Participação em banca de Cristianne Lisboa Ferro de Oliveira. A pesquisa em ensino de ciências através do ensino por investigação: um panorama dos trabalhos apresentados no IX ENPEC (2013). 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - RJ.

4.
GOLDBACH, T.; Bohuid, R.; SANTOS, M.C.F.. Participação em banca de Ana Carolina da Silva Cunha. Ensino Integrado de Fotossíntese: Jogo ?Plantas Famintas?.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Especialização em Ensino de Ciêncis) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

5.
GOLDBACH, T.; NICOLINI, L.B.; BITENCOURT, J.A.. Participação em banca de Raphael Streva Majdalany. A abordagem da Biologia Marinha em livros didaticos do Ensino Médio. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Especialização em Ensino de Ciêncis) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

6.
GOLDBACH, T.; Bohuid, R.; RODRIGUES, A.P.C.. Participação em banca de Eline Simões Gonçalves. Abordagem de conceitos de geoquimica ambiental em livros didáticos de ciencias no Ensin Fundamental II. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Especialização em Ensino de Ciêncis) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

7.
Nissembaum, M.; GOLDBACH, T.; OLIVEIRA, C.V.. Participação em banca de Guido Domingos Bento. Aproveitamento de novas tecnologias da informação e comunicação pelos professores de ciências. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Especialização em Ensino de Ciêncis) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

8.
GOLDBACH, T.; ROSA R.D.A.; GONZALES A.C.S. Participação em banca de ALEXANDRE SEBASTIÃO LOBATO RAMOS. Jogos sobre a Temática Ambiental no Acervo do Núcleo de Pesquisa em Ensino e Divulgação em Ciências (NEDIC): Análise e Classificação. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Especialização em Ensino de Ciêncis) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

9.
MOREIRA, M.C.A.; GOMES, M.C.; GOLDBACH, T.. Participação em banca de Glaucia Alegre dos Santos Buarque de Gusmão. Análise das atividades práticas e metodologia investigativa presentes no material didático do programa ?Cientistas do amanhã?. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Especialização em Ensino de Ciêncis) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

10.
MOREIRA, M.C.A.; GOLDBACH, T.; PRALON, Lucia. Participação em banca de LETÍCIA DE CASTRO FERNANDES BOSCO. ABORDAGEM DO TEMA BIODIVERSIDADE BRASILEIRA NOS LDS DE CIÊNCIAS PARA O ENS FUNDAMENTAL II (7° ANO). 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

11.
FERREIRA, L.M.; Bohuid, R.; GOLDBACH, T.. Participação em banca de Paola Andreina Silvério Chaves. Alfabetização Cientifica com o foco no tema Alimentação Humana: Um olhar para o 2º Ciclo do ensino fundamental.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Especialização em Ensino de Ciêncis) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

12.
SANTOS, M.C.F.; Bohuid, R.; GOLDBACH, T.. Participação em banca de Maria Aparecida O. Fernandes. ANÁLISE COMPARATIVA DE MATERIAIS DIDÁTICOS VOLTADOS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NAS SÉRIES INICIAIS: ENFOQUE NO TRABALHO EXPERIMENTAL NA TEMÁTICA PLANTAS E ÁGUA. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Especialização em Ensino de Ciêncis) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

13.
GOLDBACH, T.; CAMPOS, D.M.; FROTA, E.. Participação em banca de tania goldbach. A SISTEMÁTICA FILOGENÉTICA EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

14.
PEREIRA, M.V.; SOARES, M.; VASCONCELOS, M.M; GOLDBACH, T.. Participação em banca de MARCELE A. P. MONTEIRO ROCHA. ANÁLISE DA MEDIAÇÃO EM UM MUSEU DE CIÊNCIAS ITINERANTE. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

15.
PEREIRA, M.V.; TROPIA, L. M.; GOLDBACH, T.. Participação em banca de IARA GROTZ MOREIRA. PROPOSTA DE UM VÍDEO DIDÁTICO EM ENSINO DE BOTÂNICA A PARTIR DE UM LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO DA ÁREA. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

16.
CASCON, V.; GOLDBACH, T.; CARLETTI, C.. Participação em banca de SIMONE OLIVEIRA DA C. ALMEIDA. EDUCAÇÃO EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE ENSINO: UM ESTUDO DE CASO REALIZADO EM UM MUSEU DE CIÊNCIAS. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

17.
LEONARDO, E.; GOLDBACH, T.; OLIVEIRA, J.. Participação em banca de ANA PAULA INÁCIO DIORIO. UMA ANÁLISE DA HISTÓRIA E FILOSOFIA DA CIÊNCIA PRESENTE EM LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

18.
GOLDBACH, T.; MOREIRA, M.C.A.; SALOMÃO, S.R.. Participação em banca de BÁRBARA RUSTUM ANDREA. MATERIAIS DE APOIO PARA EDUCAÇÃO INFANTIL ENVOLVENDO A TEMÁTICA SOBRE O CORPO HUMANO: O CASO DA CIENCIA HOJE DA CRIANÇA. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

19.
GOLDBACH, T.; Nissembaum, M.; SALOMÃO, S.R.. Participação em banca de LILIANA CRISTINA PERY. O USO DE SÍTIOS EDUCACIONAIS NO ENSINO DE CIÊNCIAS NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

20.
GOLDBACH, T.; REIS, S.A.; COIMBRA, Â. C.. Participação em banca de INGRID SICILIANO HORBACH. ESTUDO DO CONHECIMENTO SOBRE O TEMA HIV/AIDS ENTRE OS ALUNOS DE UMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL DO MUNICÍPIO DE MARICÁ, RIO DE JANEIRO. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

21.
Bohuid, R.; GOLDBACH, T.; CERSOCIMO, F.. Participação em banca de LUCIENE DA SILVA BENTO. AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES PRÁTICO-EXPERIMENTAIS DE QUÍMICA NOS LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

22.
PEREIRA, M.V.; GOLDBACH, T.; TROPIA, L. M.. Participação em banca de LUCIANA FERRARI ESPINDOLA CABRAL. PRODUÇÃO DE VÍDEOS A PARTIR DE UMA VISITA AO JARDIM BOTÂNICO DO RIO DE JANEIRO: UMA ESTRATÉGIA NO ENSINO DE BOTÂNICA PARA ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

23.
Bohuid, R.; GOLDBACH, T.; NETO, W.A.. Participação em banca de ANDERSON PENAVILLA DE OLIVEIRA. PROPOSTAS CURRICULARES PARA A LICENCIATURA EM QUÍMICA EM QUESTÃO. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

24.
Bohuid, R.; GOLDBACH, T.; FRIEDRICH, M. P.. Participação em banca de Elizabeth Costa Dias. UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS CULTURAIS NA REPRESENTAÇÃO DO CONCEITO DE UMA CASA SUSTENTÁVEL. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

25.
Santos, N.P.; Silva, J.F.M.; GOLDBACH, T.. Participação em banca de Elaine Antunes Bobeda. VISITAS A MUSEUS E CENTROS DE CIÊNCIAS COMO CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL AO ENSINO DE QUÍMICA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

26.
Santos, N.P.; Silva, J.F.M.; GOLDBACH, T.. Participação em banca de Renata Nascimento dos Santos. QUIMICA NA COZINHA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

27.
GOLDBACH, T.; WALVY, O.W.C; AYRES, A. C. M.; MOREIRA, M.C.A.. Participação em banca de JULIANA DA SILVA CARDOSO. ESTUDO SOBRE O DESENVOLVIMENTO DE TRABALHOS INTERDISCIPLINARES EM ESCOLA TÉCNICA DA REDE ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO NO MUNICÍPIO DE SÃO GONÇALO/RJ. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

28.
Nissembaum, M.; GOLDBACH, T.; CHAIMOVITCH, I.. Participação em banca de MARCELO MIRANDA F. SPOLIDORO. UTILIZAÇÃO DE UM WEBLOG COMO FERRAMENTA DE APOIO NO ENSINO DE BIOLOGIA NUM PRÉ-VESTIBULAR COMUNITÁRIO. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

29.
Santos, E.; GOLDBACH, T.; CAPILÉ, B.. Participação em banca de MAIRA MENEZES PENTEADO. ANÁLISE DA PROFICIÊNCIA DO JOGO DIDÁTICO SOBRE MEMBRANA CELULAR ?OSMOSE OU DIFUSÃO??. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

30.
GOLDBACH, T.; FROTA, E.; Santos, E.. Participação em banca de Lilian Alves Cruz. O PAPEL DO MUSEU NO ENSINO DE PALEONTOLOGIA: O ENSINO INFORMAL COMPLEMENTANDO O MATERIAL DIDÁDICO. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

31.
GOLDBACH, T.; FRIEDRICH, M. P.; PAULA, V. S.. Participação em banca de VIVIANE CÂMARA MANIERO. PERCEPÇÃO SOBRE HEPATITES VIRAIS ENTRE UNIVERSITÁRIOS DO CURSO SUPERIOR DE ENFERMAGEM. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

32.
GOLDBACH, T.; FRIEDRICH, M. P.; NASCIMENTO, D.S.. Participação em banca de Ludmila Ribeiro Bezerra de Carvalho. SISTEMA NERVOSO EM LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO FUNDAMENTAL (PNLD 2008). 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

33.
Bohuid, R.; GOLDBACH, T.; CAMPOS, D.M.. Participação em banca de Fabio Alexandre Brunis Falcão. ATIVIDADES EXPERIMENTAIS DESENVOLVIDAS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE DOS TEMAS E OBJETIVOS ABORDADOS. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

34.
FRIEDRICH, M. P.; COIMBRA, Â. C.; GOLDBACH, T.. Participação em banca de Priscilla Pereira. DIVULGANDO A DENGUE: UM TRABALHO NA COMUNIDADE. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

35.
AYRES, A. C. M.; NETO, W.A.; GOLDBACH, T.. Participação em banca de Bruno Capilé. ATIVIDADES PRÁTICAS E O ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA ANÁLISE NA FORMAÇÃO INICIAL EM BIOLOGIA. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

36.
LOPES, A.F,; FRIEDRICH, M. P.; GOLDBACH, T.. Participação em banca de Carla Fernanda Bernardino Ferreira. REPRESENTAÇÕES SOBRE MEIO AMBIENTE: UMA EXPERIÊNCIA INICIAL DURANTE UM CURSO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES AMBIENTAIS. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

37.
GOLDBACH, T.; Bohuid, R.; CERSOCIMO, F.. Participação em banca de Cíntia Nascimento. ANÁLISE CRÍTICA DA CONSCIÊNCIA AMBIENTAL DE ALUNOS FORMANDOS DOS CURSOS TÉCNICOS DO CEFET-QUÍMICA- RJ. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

38.
Stelling, L F; GOLDBACH, T.; CARDONA, T.S.. Participação em banca de Tatiana da Silva Oliveira. A ENDEMIA DENGUE EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

39.
Stelling, L F; GOLDBACH, T.; CARDONA, T.S.. Participação em banca de Deise de Souza Bernado. O PRÉ-NATAL NOS LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA DE ENSINO MÉDIO. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

40.
Quezada, S.; GOLDBACH, T.; Massena, J.M.F. Participação em banca de Cristiane Oliveira. APRENDER QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO NOTURNO: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA ESTADUAL DO RIO DE JANEIRO. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

41.
FRIEDRICH, M. P.; GOLDBACH, T.; Baalbaki, A. Participação em banca de Vando Dolores Queiroz. A IMPLANTAÇÃO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS NO CEFET QUÍMICA: IMPORTÂNCIA, DESAFIOS E PERSPECTIVAS. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

42.
COIMBRA, Â. C.; GOLDBACH, T.; Viana, C.M.. Participação em banca de HELENSANDRA LOUREDO DA COSTA. CONSTRUÇÃO E AVALIAÇÃO DE UM JOGO SOBRE PEDICULOSE: BRINCADEIRA, CONHECIMENTO E PROMOÇÃO DE SAÚDE NAS ESCOLAS. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

43.
Guerra, A.; GOLDBACH, T.; REIS, J.C.. Participação em banca de MABEL ARAÚJO DE BARCELOS. O ENSINO DE REPRODUÇAO: UM HISTÓRICO. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

44.
FRIEDRICH, M. P.; GOLDBACH, T.; LOPES, M.. Participação em banca de DANIELE DA SILVA MAIA GOUVEIA. USO DE RECORTES DE JORNAIS E REVISTAS EM AULAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

45.
FRIEDRICH, M. P.; GOLDBACH, T.; LOPES, M.. Participação em banca de LEANDRO COUTINHO DA SILVA. PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA UNIDADES DE CONSERVAÇÃO. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

46.
GOLDBACH, T.; FRIEDRICH, M. P.; SANTOS, M.C.F.. Participação em banca de KÁTIA EVANGELISTA TEIXEIRA. UTILIZAÇAO DA CIÊNCIA HOJE PARA CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO CIÊNTIFICA NO 2º SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

47.
GOLDBACH, T.; FRIEDRICH, M. P.; GUIMARÃES, V.. Participação em banca de ALINE QUADROS PEREIRA. BIOTECNOLOGIA: DA INFORMAÇÃO À OPINIÃO. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

48.
GOLDBACH, T.; FRIEDRICH, M. P.; FILHO, H.A.. Participação em banca de THEREZINHA TORRES BARBOSA. O PLANETA PEDE ÁGUA: trabalhando com o tema com futuros professores. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

49.
GOLDBACH, T.; KURTENBACH, E.; LANNES, D.. Participação em banca de Rosana Cristina Silva. Elaboração de Módulo Didático Experimental de Fermentação em Museu de Ciências. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato sensu Ensino de Ciencias e Biol) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

50.
GOLDBACH, T.; CHAVENAUX, D.; QUEIROZ, G.. Participação em banca de Islene de Figueiredo Porto Ribeiro. Concepções Alternativas em Evolução - Contribuições para Reflexão do Ensino de Ciências. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências Area Ciências) - Universidade Federal Fluminense.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
GOLDBACH, T.; NICOLINI, L.B.; SALERNO, A.P.. Participação em banca de Laion Victor Oliveira.Produção de material didático e de divulgação sobre insetos no Ensino de Ciencias. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

2.
PELLICCIONE, N.B.B.; GOLDBACH, T.; SILVA, H.S.S. Participação em banca de Andreza GArcia de Gouveia.A Educação Ambiental sob o ponto de vistas das escolas publicas do Municipio de São Gonçalo/RJ: uma análise do 3o e 4o ciclo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

3.
GOLDBACH, T.; FUTURO, L.; REIS, S.A.. Participação em banca de BEATRIZ DOS ANJOS FONSECA SAMPAIO DA SILVA.Analise das caracteristicas genéticas em livros didáticos:abordagens e desafios. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

4.
Bohuid, R.; ARRUDA, N.P.; GOLDBACH, T.. Participação em banca de Mariana dos Santos Lima Luz.Representações Sociais de Meio Ambiente nas Pesquisas de Iniciação Científica dos Institutos Federais do Rio de Janeiro. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

5.
SOUZA, G.O; GOLDBACH, T.; SANTOS, D.M.P.. Participação em banca de WILLIAN ALVES PEREIRA.AVALIAÇÃO DO PERFIL NUTRICIONAL DOS ALUNOS DO 6º ANO DA ESCOLA MUNICIPAL MARIA SEMEDO DE ANDRADE ? MENDES, RJ. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

6.
Mitchel, R.C.; GOLDBACH, T.; LEITE, M.A.B.. Participação em banca de Ana Paula Sodré da Silva.ABORDABEM DA BIOINORGANICA DA HEMOGLOBINA NO ENSINO DE QUÍMICA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Professor titular
1.
MOTTA, M.S; GOLDBACH, T.; FERREIRA, F.I.O.; FERREIRA L.P.. Banca de Avaliação de Memorial Docente para fins de promoção a Professor Titular de Monica de Cassia Vieira Waldheim. 2017. Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

2.
WALVY, O.W.C; CARDOSO, S.P.; GOLDBACH, T.. Banca de Avaliação de Memorial Docente para fins de promoção a Professor Titular de Andreia Guerra de Moraes. 2014. Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

3.
WALVY, O.W.C; CARDOSO, S.P.; GOLDBACH, T.. Banca de Avaliação Memorial Docente para fins de promoção a Professor Titular de Marco Antônio Barbosa Braga. 2014. Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Concurso público
1.
GOLDBACH, T.; SANTOS, M.C.F.; OUTROS. Banca Academica do Concurso para professor efetivo, categoria adjunto, na área de Biologia. 2015. UERJ - Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira.

2.
Chrispino, A.; Borges, M.R.; GOLDBACH, T.. Banca Examinador de Concurso Público para professores do Magistério Federal da Carreira do Ensino Básico - CEFET-RJ. 2014.

3.
GOLDBACH, T.; Lima, M.J.G.S; BATISTA, R. S.; REIS, S.A.. Banca Examinadora de Elaboração e Avaliação para vaga no Magistério na área de ENSINO DE CIENCIAS E METODOLOGIA DA PESQUISA EM ENSINO DE CIENCIAS E BIOLOGIA. 2013. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - RJ.

4.
WALVY, O.W.C; Bohuid, R.; ROSA R.D.A.; GOLDBACH, T.. Banca de Comissão para seleçao dos alunos do Curso de Especializaçao. 2012. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

5.
Teixeira; GOLDBACH, T.; Lima, M.J.G.S. Banca Avaliadora do Concurso Público para o Magistério Superior, na área de Ciências-Biologia - Edital nº 092/2010. 2010. Universidade Federal Fluminense.

6.
GOLDBACH, T.; PEREIRA, M.V.; WALVY, O.W.C; Santos, E.. Banca de Comissão para seleçao dos alunos do Curso de Especializaçao. 2010. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

7.
GOLDBACH, T.; Bohuid, R.; Santos, E.; PEREIRA, M.V.. Banca de Comissão para seleçao dos alunos do Curso de Especializaçao. 2009. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

8.
SELLES, S. E.; BOTELHO, L.A.; GOLDBACH, T.; MACHADO, L.F.; GOMES, M.. Banca Examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos para Ingresso na Carreira do Magistério Superior. 2009. Universidade Federal Fluminense.

9.
Teixeira; Lugarinho, R; GOMES, M.; GOLDBACH, T.. Banca Examinadora de Concurso Publico UFF - Prof Adjunto Ensino e Aprendizagem em Biologia. 2009. Universidade Federal Fluminense.

10.
GOLDBACH, T.; Bohuid, R.; Santos, E.; Nissembaum, M.. Banca de Comissão para seleçao dos alunos do Curso de Especializaçao. 2008. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

11.
GOLDBACH, T.; AYRES, A. C. M.; FONSECA, L.. Banca Examinadora de Elaboração e Avaliação para vaga no Magistério Superio na área de ENSINO DE BIOLOGIA. 2006. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Outras participações
1.
CASCON, V.; GOLDBACH, T.; Vários, et al. Comissão Julgadora da VII FECTI - Feira de Ciência, Tecnologia e Inovação do Estado do Rio de Janeiro. 2017.

2.
FERREIRA, C. P.; Bohuid, R.; GOLDBACH, T.. Banca de Elaboração e Correção de Provas para Processo Seletivo da Pos-Graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

3.
CASSAB, M.; GOLDBACH, T.; Vários, et al. Avaliadora de trabalhos do VIII EREBIO - Encontro Regional de Pesquisadores em Educação em Ciências, 2017. 2017. Sociedade Brasileira do Ensino de Biologia.

4.
CASCON, V.; GOLDBACH, T.; Vários, et al. Comissão Julgadora da VII FECTI - Feira de Ciência, Tecnologia e Inovação do Estado do Rio de Janeiro. 2016. Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ.

5.
GOLDBACH, T.; OUTROS. Avaliadora de trabalhos do VI ENEBIO - Encontro Nacional de Pesquisadores em Educação em Ciências, 2016. 2016. Sociedade Brasileira do Ensino de Biologia.

6.
FERREIRA, C. P.; Bohuid, R.; GOLDBACH, T.. Banca de Elaboração e Correção de Provas para Processo Seletivo da Pos-Graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências. 2016.

7.
CASCON, V.; GOLDBACH, T.; Et al.. Comissão Julgadora da VII FECTI - Feira de Ciência, Tecnologia e Inovação do Estado do Rio de Janeiro. 2015. Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ.

8.
Bohuid, R.; FERREIRA, C. P.; GOLDBACH, T.. Banca de Elaboração e Correção de Provas para Processo Seletivo da Pos-Graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

9.
Bohuid, R.; GOLDBACH, T.; OUTROS. Comissão Julgadora de Projetos Discentes para a XXXIV Semana da Química. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

10.
Bohuid, R.; GOLDBACH, T.; OUTROS. Avaliadora de projetos de pesquisa submetidos ao Edital Interno Nº 03/2013 - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica / PIBICT 2013-2014. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

11.
Bohuid, R.; GOLDBACH, T.. Avaliadora de projetos de pesquisa submetidos ao Edital Interno Nº 03/2015 - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica / PIBICT 2015-2016. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

12.
Teixeira; GOLDBACH, T.. Banca Avaliadora de Exame de Conhecimento Gerais de Doutorado (Qualificação). 2014. Universidade Federal Fluminense.

13.
GOLDBACH, T.. Parecerista da Revista Brasileira de História da Ciência. 2014. Sociedade Brasileira de História da Ciência.

14.
GOLDBACH, T.; Bohuid, R.; NICOLINI, L.B.. Banca de Elaboração e Correção de Provas para Processo Seletivo da Pos-Graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

15.
VÁRIOS et al; GOLDBACH, T.. Comissão Julgadora de Projetos Discentes para a XXXIV Semana da Química - Dezembro de 2014. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

16.
CASCON, V.; GOLDBACH, T.; OUTROS. Comissão Julgadora da VII FECTI, categoria Ciências Biológicas e Ecologia. 2014. Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ.

17.
Bohuid, R.; GOLDBACH, T.; OUTROS. Avaliadora de Projetos de Pesquisa submetidos ao Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica (PIBICT). / PIBICT 2014-2015. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

18.
PEREIRA, M.V.; Et al.; GOLDBACH, T.. Comissão de Avaliação de trabalhos apresentados na VII JIT - IFRJ. 2013. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

19.
CASCON, V.; CARLETTI, C.; GOLDBACH, T.; Et al.. Comissão Julgadora da VII FECTI, categoria Ciências Biológicas e Ecologia. 2013. Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ.

20.
MARTINS, I.; Et al.; GOLDBACH, T.. Avaliadora de trabalhos do IX ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisadores em Educação em Ciências. 2013. Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências.

21.
GOLDBACH, T.; Vários, et al. PARECERISTA do V EREBIO ? Encontro Regional de Ensino de Biologia. 2013. Sociedade Brasileira do Ensino de Biologia.

22.
GOLDBACH, T.; Nissembaum, M.; BATISTA, R. S.. Banca de Comissão para seleçao dos alunos do Curso de Especializaçao. 2013. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - RJ.

23.
COUTO, M.T.; Et al.; GOLDBACH, T.. Comissão de Avaliação dos Projetos para o Programa de Bolsas de Iniciação Científica - 2010 - IFRJ. 2012. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

24.
BENEVIDES, A. M. T.; BELLINI, L. M.; CONTI, H.; GOLDBACH, T.. Banca do Exame Geral de Qualifiação- "Ciencia em Jogo:Brincando de Genética". 2012. Universidade Estadual de Maringá.

25.
CASCON, V.; CARLETTI, C.; GOLDBACH, T.; Et al.. Comissão Julgadora da VII FECTI, categoria Ciências Biológicas e Ecologia. 2012. Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ.

26.
LATINI, R.; Et al.; GOLDBACH, T.. Comissão Científica do III Encontro Nacional de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente. 2012. Universidade Federal Fluminense.

27.
AYRES, A. C.; Et al.; GOLDBACH, T.. Comissão Científica do VI Encontro Regional de Ensino de Biologia - Reg 2. 2012. Sociedade Brasileira de Ensino de Biologia.

28.
FERREIRA, P.; Et al.; GOLDBACH, T.. Comissão de Avaliação de trabalhos apresentados na VI JIT - IFRJ. 2012. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

29.
GOLDBACH, T.; OUTROS. Avaliadora interna do processo de seleção referente ao Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica (PIBICT 2012/ 2013). 2012. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

30.
FERREIRA, P.; Et al.; GOLDBACH, T.. Comissão de Avaliação dos Projetos para o Programa de Bolsas de Iniciação Científica - 2011 - IFRJ. 2011. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

31.
CASCON, V.; CARLETTI, C.; GOLDBACH, T.; Et al.. Comissão Julgadora da VI FECTI, categoria Ciências Biológicas e Ecologia. 2011. Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ.

32.
FERREIRA, P.; Et al.; GOLDBACH, T.. Comissão de Avaliação de trabalhos apresentados na V JIT - IFRJ. 2011. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

33.
FERREIRA, P.; Et al.; GOLDBACH, T.. Comissão de Avaliação dos Projetos para o Programa de Bolsas de Iniciação Científica - 2010 - IFRJ. 2010. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

34.
CASCON, V.; Et al.; GOLDBACH, T.. Comissão Julgadora da V FECTI, categoria Ciências Biológicas e Ecologia. 2010. Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ.

35.
OLIVEIRA, L.; Et al.; GOLDBACH, T.. Comissão Científica do II Encontro Nacional de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente. 2010. Universidade Plinio Salgado.

36.
SELLES, S. E.; Et al.; GOLDBACH, T.. Comissão Científica do III Encontro Nacional de Ensino de Biologia & IV Encontro Regional de Ensino de Biologia - Reg 5. 2010. Sociedade Brasileira de Ensino de Biologia.

37.
CASCON, V.; Et al.; GOLDBACH, T.. Comissão Julgadora da IV FECTI, categoria Ciências Biológicas e Ecologia. 2009. Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ.

38.
Bohuid, R.; Et al.; GOLDBACH, T.. Comissão Julgadora dos Projetos Discentes da XXVII Semana da Química. 2009. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

39.
FERREIRA, P.; Et al.; GOLDBACH, T.. Comissão de Avaliação dos Projetos para o Programa de Bolsas de Iniciação Científica - 2009 - IFRJ. 2009. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

40.
COUTO, M.T.; Et al.; GOLDBACH, T.. Comissão de Avaliação dos Projetos para o Programa PROCIÊNCIA - 2009 - IFRJ. 2009. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

41.
FERREIRA, P.; Et al.; GOLDBACH, T.. Comissão de Avaliação dos Projetos para o Programa de Bolsas de Iniciação Científica - 2008 - IFRJ. 2008. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

42.
GOLDBACH, T.; FRIEDRICH, M. P.; Bohuid, R.; Roças, G.. Banca examinadora do Processo Seletivo para o Curso de PósGraduação Lato Sensu. 2007.

43.
GOLDBACH, T.; TROPIA, L. M.; LEITE, C.O.. Banca Examinadora de Seleçao de Professor de Biologia para Contrato. 2007. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

44.
FILHO, H.A.; GOLDBACH, T.. Comissão Julgadora dos Projetos Discentes da XXVII Semana da Química. 2007. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

45.
GOLDBACH, T.; FRIEDRICH, M. P.; ARAUJO, M.S.. Comissão Julgadora do III Premio Ciencias no Ensino Médio. 2007. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

46.
GOLDBACH, T.. Comissão Julgadora da III FECTI, categoria Ciências Biológicas e Ecologia. 2007. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

47.
GUIMARÃES, V.; GOLDBACH, T.; OUTROS. Comissão Julgadora da II Feira de Ciência, Tecnologia e Inovação do Estado do Rio de Janeiro. 2006. Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ.

48.
FILHO, H.A.; GOLDBACH, T.; OUTROS. Comissão Julgadora dos Projetos Discentes da XXVI Semana da Química. 2006. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

49.
GOLDBACH, T.. Comissão Julgadora da categoria Ciências Biológicas e Ecologia da IIFECTI. 2006. Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ.

50.
GOLDBACH, T.; OUTROS. Banca examinadora do Processo Seletivo para o Curso de PósGraduação Lato Sensu. 2005. Centro Federal de Educação Tecnológica de Química.

51.
GOLDBACH, T.; OUTROS. Banca Examinadora para Seleção de Professor Contratado em Biologia. 2005. Centro Federal de Educação Tecnológica de Química.

52.
MARANDINO, M.; Et al.; GOLDBACH, T.. Comissão Científica do I Encontro Nacional de Ensino de Biologia & III Encontro Regional de Ensino de Biologia. 2005. Sociedade Brasileira do Ensino de Biologia.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
VIII Encontro Nacional de Pesquis em Educação em Ciencias.Livros didáticos & Inovações. 2011. (Encontro).

2.
II ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE E DO AMBIENTE.ANÁLISE DO TEMA SISTEMA NERVOSO EM LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO FUNDAMENTAL (PNLD 2008). 2010. (Encontro).

3.
III Encontro Nacional de Ensino de Biologia (POSTER) - III ENEBIO e V Congreso Iberoamericano de Educación en Ciencias Experimentales.REFLEXÕES SOBRE MATERIAIS DE APOIO PARA ATIVIDADES PRÁTICAS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA. 2010. (Encontro).

4.
II Seminário Ibero-Americano Ciência-Tecnologia-Sociedade no Ensino de Ciências (II SIACTS-EC).IMPLEMENTAÇÃO E DIFUSÃO DE INICIATIVAS DE AÇÕES AMBIENTAIS ATRAVÉS DE PROJETOS TEMÁTICOS E DA ARTE CÊNICA. 2010. (Seminário).

5.
Semana da Cultura - 2010- IFRJ.Projeto - Redução do Uso de Papel na Comunidade. 2010. (Outra).

6.
V Encontro Regional de Ensino de Biologia.Oficina: Genética escolar ? problemas e desafios. 2010. (Oficina).

7.
V Encontro Regional de Ensino de Biologia.A temática da evolução no contexto da formação continuada em Ensino de Ciências. 2010. (Encontro).

8.
29a Semana da Química - IFRJ.Midias Educativas no Ensino de Ciências: Relatos, Experiências e Pesquisas. 2009. (Simpósio).

9.
55o Congresso Brasileiro de Genética. Comparação da produção acadêmica sobre ensino de genética e temas correlatos. 2009. (Congresso).

10.
55o Congresso Brasileiro de Genética.Oficina na Genética na Praça - Nas voltadas da Hemoglobina - jogo didático. 2009. (Oficina).

11.
I Encontro Aberto da Pós Graduação do Ensino de Ciências.Mesa-Redonda - Pós-Graduação em Ensino de Ciências - Desafios e Perspectivas. 2009. (Encontro).

12.
Semana da Cultura - 2009- IFRJ.Projeto "Plástico é um saco" - Peça teatral e apresentação do Projeto. 2009. (Outra).

13.
VII Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências.PROBLEMAS E DESAFIOS PARA O ENSINO DE GENÉTICA E TEMAS AFINS NO ENSINO MÉDIO: DOS LEVANTAMENTOS AOS RESULTADOS DE UM GRUPO FOCAL. 2009. (Encontro).

14.
VII Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências.O QUE DIZEM OS TRABALHOS DOS ANAIS DOS ENCONTROS NACIONAIS DE PESQUISA EM ENSINO DE CIÊNCIAS SOBRE ENSINO DE GENÉTICA. 2009. (Encontro).

15.
VIII Congresso Internacional sobre Investigacion en Didactica de las Ciencias. PARA REPENSAR O ENSINO DE GENÉTICA: LEVANTAMENTO E ANÁLISE DA PRODUÇÃO ACADÊMICA DA ÁREA DO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA NO BRASIL. 2009. (Congresso).

16.
3º Encontro Regional Sul de Ensino de Biologia.Painel: Ensino de Genética - Reflexões e Propostas. 2008. (Encontro).

17.
III Colóquio Internacional de Epistemologia e Pedagogia das Ciências.?Sistemas de Formação dos Professores de Ciências? - A importância da formaçao continuada/permanente dos professores. 2007. (Seminário).

18.
IV Encontro Regional de Ensino de Biologia.Desafios do Ensino de Genética na Escola Básica. 2007. (Encontro).

19.
VII Congresso Iberoamericano de Indicadores de Ciencia y Tecnologia. 2007. (Congresso).

20.
1o Ciclo de Mesas Redondas.1o Ciclo: Conhecimento Escolar X Conhecimento Científico - Desafios no Ensino de Biologia e Química. 2006. (Outra).

21.
4th Science Centre World Congress. 4th Science Centre World Congress. 2005. (Congresso).

22.
E-PROINFO.Curso de Capacitação para Docência e Administração no Ambiente Digital de Aprendizagem - E-PROINFO. 2004. (Outra).

23.
Seminário Internacional Linguagens e Mediaçoes na Educação em Ciências. BIOED 2004 - International Conference on Biology education, Sustainable Development, Ethics and Citizenship. 2004. (Congresso).

24.
48o Congresso Nacional de Genética. 48o Congresso Nacional de Genética. 2002. (Congresso).

25.
Seminário Internacional Linguagens e Mediaçoes na Educação em Ciências.Seminário Internacional Linguagens e Mediaçoes na Educação em Ciências. 2002. (Seminário).

26.
"As Universidades e a Difusão das Ciências Moleculares".I Encontro "As Universidades e a Difusão das Ciências Moleculares". 2001. (Outra).

27.
9a Reuniáo da SBPC-Jovem.Stand- Água: não basta abrir a torneira. 2001. (Outra).

28.
Ciclo de Palestras: Conversando com os Autores-Cientistas.Ciclo de Palestras: Conversando com os Autores-Cientistas II. 2001. (Outra).

29.
La Educacion con Responsabilidad Comunitaria y Voluntaria para el Nuevo Milenium.III Encuentro/Seminário de Ex-Becarios de Israel de América latina y Caribe. 2001. (Seminário).

30.
Ciclo de Palestras - Conversando com os Autores.Ciclo de Palestras - Conversando com os Autores I. 2000. (Outra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
GOLDBACH, T.; BEVILACQUA, G.D. ; Et al. . V CURSO DE CAPACITAÇÃO DE MEDIADORES PARA ATUAÇÃO EM AMBIENTES DE ENSINO NÃO-FORMAL. 2018. (Outro).

2.
GOLDBACH, T.; KURTENBACH, E. ; BISSAGIO, R. ; Et al. . Sábado da Ciência - Espaço Ciência Viva - Tema: Envolvidos pela Genética. 2017. (Exposição).

3.
GOLDBACH, T.; KURTENBACH, E. ; COLONESE, P.H. ; Et al. . Sábado da Ciência - Espaço Ciência Viva - Retrospectiva 2017. 2017. (Exposição).

4.
GOLDBACH, T.; Et al. . Sábado da Ciência - Espaço Ciência Viva - Módulos Interativos ?1001 modelos do DNA, Linguagem da Vida, Genética em foco, Fenótipos nas cabeças, Tapão da Genética?,. 2017. (Outro).

5.
GOLDBACH, T.; Bohuid, R. . X JORNADA DA PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS. 2016. (Outro).

6.
GOLDBACH, T.; KURTENBACH, E. ; BISSAGIO, R. ; Et al. . Sábado da Ciência - Espaço Ciência Viva - Tema; Genética nossa de cada dia. 2016. (Exposição).

7.
KURTENBACH, E. ; GOLDBACH, T. ; Et al. . Sábado da Ciência - Espaço Ciência Viva - Tema; Insetos, Grãos e Solo: a ciência alimentando o Brasil. 2016. (Exposição).

8.
SILVA, R.C. ; MASCARENHAS, L. P. ; GOLDBACH, T. ; Et al. . IV Curso de Capacitação para Formação de Mediadores para Espaço de Educação Não-Formal. 2016. (Outro).

9.
GOLDBACH, T.; PEREIRA W.Al ; OKUDA, L. V. O. ; BISSAGIO, R. . Sábado da Ciência - Espaço Ciência Viva - Módulo Interativo. 2015. (Outro).

10.
GOLDBACH, T.; REIS, S.A. ; SAIADE, T. ; BISSAGIO, R. ; bolsistas IC ; Et al. . Mostra Interativa Temática da Semana da Química - 2015. 2015. (Exposição).

11.
CERSOSIMO, F.N. ; SILVA, R.B. ; DAMASCENO, R.A.R. ; OLIVEIRA, M.F. ; VIEIRA, D.P.P. ; GOLDBACH, T. . XXXV Semana da Química do IFRJ - 19 a 24 de Outubro. 2015. (Outro).

12.
ROSA R.D.A. ; BEZERRA, R. ; Bohuid, R. ; GOLDBACH, T. . XXXIV Semana da Química: Ciência e Cultura. 2014. (Outro).

13.
GOLDBACH, T.; Bohuid, R. ; NICOLINI, L.B. . VIII Jornada Acadêmica da Pós Graduação Lato Sensu em Ensino de CiênciasI. 2014. (Outro).

14.
GOLDBACH, T.. 8o Ciclo de Mesas Redondas - 10 anos do Curso de Especialização Ensino de Ciências. 2014. (Outro).

15.
GOLDBACH, T.; WALVY, O.W.C ; Bohuid, R. ; PEREIRA, M.V. ; Et al. . 7o Ciclo de Mesas Redondas - Interfaces entre Ciencia, Cultura e Sociedade. 2013. (Outro).

16.
ARRUDA, N.P. ; GOLDBACH, T. ; Et al. . XXXIII Semana da Química: Ciência e Cultura. 2013. (Outro).

17.
GOLDBACH, T.; Bohuid, R. . VII Jornada Acadêmica da Pós Graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências. 2013. (Outro).

18.
OLIVEIRA, L. ; Et al. ; GOLDBACH, T. . III ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE E AMBIENTE. 2012. (Outro).

19.
AYRES, A. C. M. ; Et al. ; GOLDBACH, T. . VI ENCONTRO REGIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA. 2012. (Outro).

20.
FERREIRA, P. ; Et al. ; GOLDBACH, T. . VI Jornada Institucional de Iniciação Científica. 2012. (Outro).

21.
GOLDBACH, T.. I Workshop de Jogos Didáticos - NEDIC. 2012. (Outro).

22.
PASSOS, P ; Et al. ; GOLDBACH, T. . Semana da Química na Rio + 20. 2012. (Outro).

23.
GOLDBACH, T.; Santos, E. ; Bohuid, R. . V Jornada da Pos Graduaçao Lato Sensu em Ensino de Ciências. 2011. (Outro).

24.
GOLDBACH, T.; MOREIRA, M.C.A. ; WALVY, O.W.C . 6o Ciclo de Mesas Redondas - Ensino de Ciências & Avaliação. 2011. (Outro).

25.
PASSOS, P ; OUTROS ; GOLDBACH, T. . 31a Semana de Química - IFRJ. 2011. (Outro).

26.
GOLDBACH, T.; Bohuid, R. . IV Jornada da Pos Graduaçao Lato Sensu em Ensino de Ciências. 2010. (Outro).

27.
GOLDBACH, T.; Bohuid, R. ; MOREIRA, M.C.A. . 5o Ciclo de Mesas Redondas - Biodiversidade & Ambiente. 2010. (Outro).

28.
GOLDBACH, T.. 4o Ciclo de Mesas Redondas - Evolução: Perspectivas Histórica e Contemporâneas. 2009. (Outro).

29.
GOLDBACH, T.; CARDONA, T.S. . 1o Grupo Focal - Ensino de Genética. 2009. (Outro).

30.
BEZERRA, R. ; GOLDBACH, T. ; Et al. . 29a Semana da Química - III Jornada da Pós-Graduação Lato Sensu Ensino de Ciências. 2009. (Outro).

31.
GOLDBACH, T.; Bohuid, R. . III Jornada da Pos Graduaçao Lato Sensu em Ensino de Ciências. 2009. (Outro).

32.
GOLDBACH, T.; Bohuid, R. ; FRIEDRICH, M. P. ; Santos, E. . 3o Ciclo de Mesas Redondas - Ensino Experimental e Ensino de Ciências. 2008. (Outro).

33.
BEZERRA, R. ; GOLDBACH, T. ; FILHO, H.A. . 28a Semana da Química - CEFET-Quimica/RJ. 2008. (Outro).

34.
GOLDBACH, T.; Bohuid, R. . II Jornada da Pos Graduaçao Lato Sensu em Ensino de Ciências. 2008. (Outro).

35.
GOLDBACH, T.; FRIEDRICH, M. P. ; Roças, G. ; Quezada, S. . 2o Ciclo de Mesas Redondas - A Especificidade da Área de Ensino de Ciências. 2007. (Outro).

36.
GOLDBACH, T.; FERREIRA, P. . I Jornada Científica da Unidade Maracanã - CEFET Quimica - RJ. 2007. (Outro).

37.
BEZERRA, R. ; GOLDBACH, T. ; FILHO, H.A. . 27a Semana da Química - CEFET-Quimica/RJ. 2007. (Outro).

38.
GOLDBACH, T.; FRIEDRICH, M. P. ; Quezada, S. . 1o Ciclo de Mesas Redondas - Saberes Científicos & Saberes Escolares. 2006. (Outro).

39.
GOLDBACH, T.; SELLES, S. ; AYRES, A. C. ; SERRA, M. ; MARANDINO, M. ; GRYNZSPAN, D. . I EREBIO - Encontro Regional de Ensino de Biologia - Sociedade Brasileira do Ensino de Biologia - Regional 2 - RJ -ES - UFF - Niterói - Rio de Janeiro - Agosto 2001. 2001. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Rayanne Maria Jesus da Costa. A Divulgação Científica como ferramenta de sensibilização e reflexão da Educação Ambiental Crítica. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino em Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz. (Coorientador).

Monografias de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Fernanda Cristina Fiore Lessa. A temática insetos em oficinas em espaço não formal para a comunidade surda. Início: 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Especialização em Ensino de Ciêncis) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. (Orientador).

2.
Natalia de Paula Sá. Lendas e saberes populares sobre tempo geológico: contribuições para a divulgação da temática. Início: 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Especialização em Ensino de Ciêncis) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. (Orientador).

3.
Kamilla Brandão Ferreira. Repensando modelos e jogos voltados para a divulgação e ensino da área de Genética. Início: 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Especialização em Ensino de Ciêncis) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
GLAUCIA ALEGRE DOS SANTOS BUARQUE DE GUSMÃO. Atividades Experimentais de Ciências para os anos iniciais do Ensino Fundamental: Análise em livros didáticos e reflexões de um grupo focal. 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino em Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Tania Goldbach.

2.
Marisa da Costa Gomes. Revistas de Divulgação Científica: Potencial para o Ensino dos Temas Nutrição e Metabolismo. 2010. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educ, Gestão e Difusão em Biociên) - Instituto de Bioquímica Médica - CCS - UFRJ, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Coorientador: Tania Goldbach.

Tese de doutorado
1.
Marisa Couto Gomes. ANÁLISE E APLICAÇÃO DIDÁTICA DE TEXTOS DA REVISTA CIÊNCIA HOJE SOBRE A TEMÁTICA SAÚDE: REVELANDO O ENFOQUE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE. 2014. Tese (Doutorado em Gestão em Pesquisa e em Educação Ciêntifica) - Instituto de Bioquímica Médica - CCS - UFRJ, . Coorientador: Tania Goldbach.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Shaiane Silvares Correa Costa. REFLEXÕES E CONTRIBUIÇÕES PARA A MEDIAÇÃO DA OFICINA ?NA ESCALA DO ?GIGANTÃO? DINAMIZADA NOS EVENTOS TEMÁTICOS ?SÁBADOS DA CIÊNCIA? NO ESPAÇO CIÊNCIA VIVA - RJ. 2018. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - RJ. Orientador: Tania Goldbach.

2.
Natalia Brasil da Silva. Atividades experimentais no ensino de ciências nas séries iniciais do ensino fundamental: Uma análise com enfoque em estratégias didáticas desenvolvidas no ?Projeto Sabendo Mais?. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - RJ. Orientador: Tania Goldbach.

3.
DAIANA DE OLIVEIRA GONÇALVES. ELABORAÇÃO DO JOGO ?MICROAMIGOS? COMO ESTRATÉGIA PROBLEMATIZADORA DO TEMA MICROBIOTA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - RJ. Orientador: Tania Goldbach.

4.
Cristianne Lisboa Ferro de Oliveira. A Pesquisa em Ensino de Ciências através da Metodologia Investigativa: Um panorama dos trabalhos apresentados no ENPEC (2009 a 2013). 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Especialização em Ensino de Ciêncis) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach.

5.
Ana Carolina da Silva Cunha. Ensino Integrado de Fotossíntese: Jogo ?Plantas Famintas?.. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Especialização em Ensino de Ciêncis) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach.

6.
Glaucia Alegre dos Santos Buarque de Gusmão. A metodologia investigativa e as atividades prático experimentais do programa ?Cientistas do Amanhã?.. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Especialização em Ensino de Ciêncis) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach.

7.
ALEXANDRE SEBASTIÃO LOBATO RAMOS. A utilização de jogos pedagógicos na mediação do tema ?Aquecimento Global? para alunos da 3º ano EM. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Especialização em Ensino de Ciêncis) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach.

8.
Claudia Balthar Palatnik. Clube de Biologia e a Aprendizagem Significativa. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach.

9.
Lilia Pereira Nunes. O USO DO MANGÁ COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE POLUIÇÃO DA ÁGUA. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach.

10.
Maria Aparecida Oliveira Fernandes. AVALIAÇÃO DAS CONTRIBUIÇÕES DAS ATIVIDADES BOTÂNICAS AOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach.

11.
Paola Andreina Silvério Chaves. VISÃO DOS PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE O ENSINO DE CIÊNCIAS: CONTRAPONDO REALIDADES E OS PCN?S. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach.

12.
Sama de Freitas. Licenciatura em Biologia: considerações comparativas dos currículos de Cursos Educação à Distância & Ensino Presencial. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach.

13.
INGRID SICILIANO HORBACH. Levantamento e Utilização de Artigos de Revistas de Divulgação Científica (RDC) como ferramenta pedagógica. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach.

14.
Liliana Cristina Pery. O uso de sítios educacionais no ensino de Ciências nas séries iniciais do ensino fundamental. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - RJ. Orientador: Tania Goldbach.

15.
Barbara Rustum Andréa. O Ensino de ciências na Educação Infantil: horta como ferramenta. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - RJ. Orientador: Tania Goldbach.

16.
PEDRO HENRIQUE RIBEIRO DE SOUZA. A sistemática filogenética e o livro didático de biologia. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - RJ. Orientador: Tania Goldbach.

17.
Ana Carolina de Souza Gonzalez. A Atuação dos Mediadores em Espaços Não-formais de Educação: Análise das suas Percepções sobre o Trabalho desenvolvido. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach.

18.
PRISCILLA ALVES MASCARENHAS SEGGES. ABORDAGEM EDUCATIVA SOBRE MIELOMA MÚLTIPLO. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach.

19.
JULIANA DA SILVA CARDOSO. ESTUDO SOBRE O DESENVOLVIMENTO DE TRABALHOS INTERDISCIPLINARES EM ESCOLA TÉCNICA DA REDE ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO NO MUNICÍPIO DE SÃO GONÇALO/RJ. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach.

20.
Lilian Alves Cruz. O PAPEL DO MUSEU NO ENSINO DE PALEONTOLOGIA: O ENSINO INFORMAL COMPLEMENTANDO O MATERIAL DIDÁDICO. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach.

21.
Viviane Cãmara Maniero. Percepção sobre hepatites virais entre universitários do curso superior de enfermagem. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach.

22.
Ludmila Ribeiro Bezerra. Investigação de temas de NEUROCIÊNCIA nos livros didáticos e proposição de um jogo didático. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach.

23.
Daratilde Batista Santana. Um estudo exploratório do jogo didático Cara a Cara com as Funções Químicas e sua contribuição para uma aprendizagem significativa. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach.

24.
Priscilla Pereira. Avaliação de Campanhas Educativas de combate á Dengue na comunidade: um estudo de caso. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach.

25.
Bruno Capilé. ATIVIDADES PRÁTICAS E O ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA ANÁLISE NA FORMAÇÃO INICIAL EM BIOLOGIA. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especializaçao em Ensino de Ciências) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Química Rj. Orientador: Tania Goldbach.

26.
Priscilla Segges. Sítios da internet como recursos didáticos sobre câncer do tipo mieloma. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach.

27.
LILIAN ALVES DA CRUZ. Ensino informal em paleontologia no Museu Nacional. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach.

28.
Helensandra Louredo da Costa.. CONSTRUÇÃO E AVALIAÇÃO DE UM JOGO SOBRE PEDICULOSE: BRINCADEIRA, CONHECIMENTO E PROMOÇÃO DE SAÚDE NAS ESCOLAS. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach.

29.
VIVIANE CÃMARA MANIERO. Percepção sobre hepatites virais entre universitários do curso superior de enfermagem. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach.

30.
KÁTIA EVANGELISTA TEIXEIRA. UTILIZAÇAO DA CIÊNCIA HOJE PARA CRIANÇAS NO 2º SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach.

31.
ALINE QUADROS PEREIRA. BIOTECNOLOGIA: DA INFORMAÇÃO À OPINIÃO. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach.

32.
THEREZINHA TORRES BARBOSA. O PLANETA PEDE ÁGUA: trabalhando com o tema com futuros professores. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Thais Marques Junger. O POTENCIAL DA TEMÁTICA ?INSETOS? COMO GERADOR DE ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach.

2.
William Alves Pereira. Jogos e Modelos Didáticos: Facilitadores de Aprendizagem no Ensino de Genética e temas correlatos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Tania Goldbach.

3.
BEATRIZ DOS ANJOS FONSECA SAMPAIO DA SILVA. REPENSANDO O ENSINO DE GENÉTICA E AFINS NO ENSINO MÉDIO: NOVAS ESTRATÉGIAS DE ENSINO E PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Tania Goldbach.

4.
NATALIA RIBEIRO DE SOUZA. ATIVIDADES EXPERIMENTAIS NO ENSINO DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS: LEVANTAMENTO DE ATIVIDADE EM LIVROS DIDÁTICOS, MANUAIS E OUTRAS FONTES & CONCEPÇÕES E VALORES CONFERIDOS PELOS PROFESSORES E ALUNOS SOBRE AS MESMAS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach.

5.
Nathália R.P.R. Papoula. O que pensam os professores de Ciências sobre as Atividades Prático-Experimentais na Escola. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Ciencias Biológicas) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Tania Goldbach.

6.
Marcela Fernandes do Nascimento. Aplicação de um Questionário para Levantamento do Conhecimento Prévio de Alunos do 6º ao 9º ano do Centro Educacional de Niterói (CEN) sobre a Temática Cetáceos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Ciencias Biológicas) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Tania Goldbach.

7.
Luciana Guimarães de Andrade. Estratégias para o Ensino de Zoologia de Cetáceos para alunos do 6º ao 9º ano do Centro Educacional de Niterói. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Ciencias Biológicas) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Tania Goldbach.

Iniciação científica
1.
Karen Diocesano. Jogos e modelos didáticos em Ciências e Biologia ? elaboração, produção, mediação e avaliação em espaços formais e não-formais de educação. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - RJ, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Tania Goldbach.

2.
Aryel Ferraz Alves da Silva. JOGOS E MODELOS DIDÁTICOS EM CIÊNCIAS E BIOLOGIA ? ELABORAÇÃO, PRODUÇÃO, MEDIAÇÃO E AVALIAÇÃO EM ESPAÇOS FORMAIS E NÃO-FORMAIS DE EDUCAÇÃO. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Tania Goldbach.

3.
Thais Marques Junger. Jogos e modelos didáticos em Ciências e Biologia ? elaboração, produção, mediação e avaliação em espaços formais e não-formais de educação. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - RJ, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Tania Goldbach.

4.
Karen Diocesano. ?Jogos e modelos didáticos em Ciências e Biologia? produção e avaliação de sua utilização em espaços formais e não-form de educação?. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - RJ, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Tania Goldbach.

5.
Renanda Paiva da Silva Barros. ?Jogos e modelos didáticos em Ciências e Biologia? produção e avaliação de sua utilização em espaços formais e não-form de educação?. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - RJ, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Tania Goldbach.

6.
Laion Victor Oliveira Okuda. Produção de Jogo Didático votlado para Renovação do Ensino de Genética. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - RJ. Orientador: Tania Goldbach.

7.
THAISA CHRISTINA SILVA DE OLIVEIRA. DESAFIOS NA CONSTRUÇÃO DE OLHAR INTEGRADO PARA TEMÁTICA GENÉTICA & HEREDITARIEDADE: APLICAÇÃO E AVALIAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS.. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Tania Goldbach.

8.
Willian Alves Pereira. DESAFIOS NA CONSTRUÇÃO DE OLHAR INTEGRADO PARA TEMÁTICA GENÉTICA & HEREDITARIEDADE: APLICAÇÃO E AVALIAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS.. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Tania Goldbach.

9.
Willian Alves Pereira. Atividades Práticas no Ensino de Biologia e Ciências: Reflexões e Propostas. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Graduação em Ciências Biologicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Tania Goldbach.

10.
NATALIA RIBEIRO DE SOUZA. Atividades práticas no Ensino de ?Genética e tópicos afins?: Construção de um Caderno para Professores. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Tania Goldbach.

11.
GUILHERME RODRIGUES DA SILVA PINTO. REPENSANDO O ENSINO DE GENÉTICA E AFINS NO ENSINO MÉDIO: ANÁLISE DA PRODUÇÃO ACADÊMICA E DE DIVULGAÇÃO DA ÁREA & NOVAS ESTRATÉGIAS DE ENSINO E PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Graduação em Ciências Biologicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - RJ. Orientador: Tania Goldbach.

12.
MARCELA PINTO TEIXEIRA DA FONSECA. ?REPENSANDO O ENSINO DE GENÉTICA E AFINS NO ENSINO MÉDIO: NOVAS ESTRATÉGIAS DE ENSINO E PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO?.. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - RJ. Orientador: Tania Goldbach.

13.
Priscilla Bedor. ?REPENSANDO O ENSINO DE GENÉTICA E AFINS NO ENSINO MÉDIO: NOVAS ESTRATÉGIAS DE ENSINO E PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO?.. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - RJ. Orientador: Tania Goldbach.

14.
Glaucia Alegre dos Santos Gusmão. ATIVIDADES EXPERIMENTAIS NO ENSINO DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS: LEVANTAMENTO DE ATIVIDADE EM LIVROS DIDÁTICOS, MANUAIS E OUTRAS FONTES & CONCEPÇÕES E VALORES CONFERIDOS PELOS PROFESSORES E ALUNOS SOBRE AS MESMAS. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Tania Goldbach.

15.
VÍVIAN SADDOCK DA SILVA. ATIVIDADES EXPERIMENTAIS NO ENSINO DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - RJ. Orientador: Tania Goldbach.

16.
GLAUCIA ALEGRE DOS SANTOS BUARQUE DE GUSMÃO. ?ATIVIDADES EXPERIMENTAIS NO ENSINO DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS: LEVANTAMENTO DE ATIVIDADE EM LIVROS DIDÁTICOS, MANUAIS E OUTRAS FONTES & CONCEPÇÕES E VALORES CONFERIDOS PELOS PROFESSORES E ALUNOS SOBRE AS MESMAS?.. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Tania Goldbach.

17.
FLORENCE MENDEZ CASARIEGO. ?REPENSANDO O ENSINO DE GENÉTICA E AFINS NO ENSINO MÉDIO: ANÁLISE DA PRODUÇÃO ACADÊMICA E DE DIVULGAÇÃO DA ÁREA. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Tania Goldbach.

18.
Nathália da Rocha Pessôa Rezende Papoula (PIBIC). Análise da produção acadêmica voltada para o ensino experimental em Biologia visando novas estratégias de ensino. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Tania Goldbach.

19.
Aretusa Goulart Andrade Macedo (PIBITI). Análise da produção acadêmica voltada para o ensino de genética e afins visando novas estratégias de ensino e produção de material didático. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach.

20.
Luiz Felipe Machado. Análise da Produção Acadêmica voltada para o Ensino Experimental em Biologia. 2008. Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Tania Goldbach.

21.
Nathalia Papoula. REFLEXÕES SOBRE A ATIVIDADE CIENTIFICA E SEUS MÉTODOS EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Tania Goldbach.

22.
Rafaela Sardinha. REPENSANDO O ENSINO DE GENÉTICA E AFINS NO ENSINO MÉDIO - ANÁLISE DA PRODUÇÃO ACADÊMICA E DE DIVULGAÇÃO DA ÁREA. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Tania Goldbach.

23.
Fernanda Pereira Dysarz. REPENSANDO O ENSINO DE GENÉTICA E AFINS NO ENSINO MÉDIO & NOVAS ESTRATÉGIAS DE ENSINO E PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach.

24.
Aretusa Goulart Andrade de Macedo. ANÁLISE DE TRABALHOS RELATIVOS ÀS ATIVIDADES PRÁTICO-PEDAGÓGICAS NA ÁREA DE ENSINO DE BIOLOGIA. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach.

25.
Fernanda de Lima Freire. ANÁLISE DE TRABALHOS RELATIVOS ÀS ATIVIDADES PRÁTICO-PEDAGÓGICAS NA ÁREA DE ENSINO DE BIOLOGIA. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Tania Goldbach.

26.
Camila Salgado. Estratégias didáticas no ensino de biologia. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Tania Goldbach.

27.
Erica Gaspar. Estratégias didáticas no ensino de biologia. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Tania Goldbach.

Orientações de outra natureza
1.
Thais Marques Junger. "Apoio a professores para elaboração e implantação de atividades práticas extra-curriculares de Ciências em escolas municipais da região da Grande Tijuca". 2015. Orientação de outra natureza. (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - RJ, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - RJ. Orientador: Tania Goldbach.

2.
Katia Miragaya e outros. Banheiros em foco: uma atividade educativa na comunidade. 2005. Orientação de outra natureza. (Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach.

3.
Luana Xavier e outros. Circulando entre o sangue e os genes. 2003. Orientação de outra natureza. (Curso Tecnico em Biotecnologia) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Química. Orientador: Tania Goldbach.

4.
Evilmar da Silva Áreas e outros. Mundo da Microscopia. 2002. Orientação de outra natureza. (Curso Tecnico em Biotecnologia) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Química. Orientador: Tania Goldbach.



Inovação



Produto tecnológico
1.
GOLDBACH, T.; Et al. . Jogo - Genes e Interações: caminhos a percorrer. 2010.

2.
GOLDBACH, T.; Et al. . Jogo - Que Proteína é essa?. 2011.

3.
GOLDBACH, T.; Et al. . jOGO: Integrando MENDELmória. 2012.


Projetos de pesquisa

Projeto de extensão


Educação e Popularização de C & T



Livros e capítulos
1.
FONTES, M. A. ; GOLDBACH, T. ; Et al. . Somos as marcas que deixamos e aquelas que nos são impregnadas: Um relato pessoal & considerações gerais. In: Marisa Aguetoni Fontes. (Org.). O trabalho do servidor público federal no IFRJ: experiências, atuações e reflexões. 1aed.Rio de Janeiro: Editora do IFRJ, 2012, v. , p. 15-32.


Cursos de curta duração ministrados
1.
GOLDBACH, T.; REIS, S.A. ; RIBEIRO, N. ; SILVA, B. A. F. S. ; PEREIRA W.Al ; OKUDA, L. V. O. . Genética @ Hereditariedade: Desafios no âmbito escolar. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).


Desenvolvimento de material didático ou instrucional
1.
GOLDBACH, T.; Et al. . 'Genes e Interações: caminhos a percorrer'. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogo Didático).

2.
GOLDBACH, T.; REIS, S.A. ; Et al. . 'Que proteína é essa?'. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogo Didático).

3.
GOLDBACH, T.; REIS, S.A. ; Et al. . 'Integrando MENDELmória'. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogo Didático).



Outras informações relevantes


Participei, na gestão 2011-2012 e 2013-2014, como membro do Conselho Deliberativo da Diretoria da Sociedade Brasileira para o Ensino de Biologia, Regional 2 (Rio de Janeiro e Espirito Santos).



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