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Tania Goldbach Possui graduação em Licenciatura Em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1983), mestrado em Educação, com ênfase em Ensino de Ciências, pela Universidade Federal Fluminense (1995) e doutorado em Engenharia de Produçao - Area Difusão C&T pela COPPE-UFRJ (2006), com tese voltada para Divulgação Científica e sua interface com o ensino, com a temática Genética e afins. Atualmente é professora titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - RJ (antigo Centro Federal de Educação Tecnológica de Química RJ), campus Maracanã, onde atua na Coordenaçao do Curso de Especializaçao em Ensino de Ciências e junto às Equipe de Biologia dos Cursos técnicos e da Graduaçao em Ciências Biológicas. Tem experiência na área de Biologia Geral e em Educaçao Científica, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de ciências e biologia (particular ênfase em genética), fundamentos da biologia, estratégias de ensino, projetos e curriculo, divulgação científica, história da ciencia e ensino, materiais e jogos didáticos. Dedica-se à pesquisa e à extensão no Núcleo de Pesquisa, Ensino e Educaçao da área de Ciências - NEDIC -, instalado na Instituição, reunindo alunos, bolsistas de iniciação cietífica e professores interessados em discutir e formular materiais e propostas visando a melhoria do ensino da área.
Última
atualização do currículo em 20/01/2012
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| Nome | Tania Goldbach |
| Nome em citações bibliográficas | GOLDBACH, T. |
| Sexo | Feminino |
| Endereço profissional | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Rua Senador Furtado 121-125 Maracanã 20271-020 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil Telefone: (21) 39785900 Ramal: 5929 URL da Homepage: http://www.ifrj.edu.br |
| 2000 - 2006 | Doutorado em Engenharia de Produçao - Area Difusão C&T
.
Instituto Alberto Luiz Coimbra de Pós-Graduação e Pesquisa de Engenharia, COPPE, Brasil. Título: Entre receitas, programas e códigos: a idéia de gene em diferentes contextos, Ano de Obtenção: 2006. Orientador: Roberto Cintra e Charbel Nino El-Hani. Palavras-chave: Ensino de Biologia, conceito de gene; Difusão de Ciência e Tecnologia. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação. |
| 1992 - 1995 | Mestrado em Educação
.
Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil. Título: O Desenvolvimento do conceito de gene e sua apropriaçao nos livros didáticos de Biologia, Ano de Obtenção: 1995. Orientador: Dr Clarice Nunes (co-orientação de Prof Radovan Borojevic). Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior . Palavras-chave: Ensino de Biologia, conceito de gene. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Biologia. Grande área: Ciências Biológicas / Área: Genética / Subárea: Ensino de Genética. |
| 1996 - 1996 | Especialização em Curso de Espec. em Educ. para Ciência e Tecnologia
.
(Carga Horária: 224h). Centro de Cooperação Internacional Aharon Ofri. Título: Inplantación de nuevas metodologías para la ensenanza de la biologia. Orientador: Arieh Dagán. Bolsista do(a): Centro de Cooperação Internacional do Estado de Israel . |
| 1980 - 1983 | Graduação em Licenciatura Em Ciências Biológicas
.
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil. |
| Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2008 - Atual | Vínculo: efetivo, Enquadramento Funcional: Professor Classe D, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Atividades |
| 2009 - Atual | Ensino, Graduação em Ciências Biologicas, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Fundamentos de Biologia |
| 2009 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Campus Rio de Janeiro (Maracanã), . |
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Projetos de pesquisa Repensando o Ensino de Genética e Afins no ensino médio: análise da produção acadêmica e de divulgação da área & novas estratégias de ensino e produção de material didático |
| 2008 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Campus Rio de Janeiro (Maracanã), . |
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Projetos de pesquisa INVESTIGAÇÃO DAS PROPOSTAS E FORMULAÇOES SOBRE O ENSINO PRÁTICO-EXPERIMENTAL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA |
| 2007 - Atual | Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pos Graduação, Pesquisa e Inovação, . |
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Cargo ou função
Conselheira de Colegiado. |
| 2006 - Atual | Direção e administração, Campus Rio de Janeiro (Maracanã), . |
| Cargo ou função Coordenador de Curso. |
| 2006 - Atual | Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pos Graduação, Pesquisa e Inovação, . |
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Cargo ou função
Conselheira. |
| 2006 - Atual | Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pos Graduação, Pesquisa e Inovação, . |
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Cargo ou função
Comissão Institucional do Programa de Bolsas de Iniciação Cientifica. |
| 2006 - Atual | Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Rio de Janeiro (Maracanã), . |
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Cargo ou função
Membro do colegiado de coordenadores - CPGC. |
| 2005 - Atual | Ensino, Lato Sensu em Ensino de Ciências, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas Seiminários Topicos Especiais em Ensino de Ciências Projetos, Currículo e Programa em Ensino de Ciências Experimentos e Recursos para o Ensino de Biologia II Experimentos e Recursos para o Ensino de Biologia I Topicos Especias de Biologia |
| 04/1984 - 11/2008 | Ensino, Nível: Ensino Médio. |
| Disciplinas ministradas Biologia Aplicada Biologia I Biologia II Biologia III |
| Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2001 - 2003 | Vínculo: Outro - prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6 |
| Outras informações | Participo como pesquisadora e professora colaboradora, junto ao Laboratório de Educação Científica e para Saúde, no Depto de Biologia, junto a pesquisadora Danielle Grynszpan. Atuei diretamente nas disciplinas do Programa de Pós Graduação em Educação Cientíca em Biologia e Saúde nos anos de 2001 até março de 2003. |
| Atividades |
| 2/2002 - 3/2003 | Outras atividades técnico-científicas , Instituto Oswaldo Cruz, Departamento de Biologia. |
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Atividade realizada Participação no Projete Mãos na Massa como pesquisadora colaboradora. |
| 10/2001 - 3/2003 | Ensino, Programa de Pós Graduação Em Educação Científica E, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Biologia e Saúde Educação Científica I Educação Científica II Educação Científica III Orientação de Projetos Biologia Molecular |
| Centro Federal de Educação Tecnológica de Química Rj, CEFETEQ-RJ, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1984 - Atual | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Classe Titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Outras informações | A carreira do magistério das Instituições Federal de Ensino Tecnológico, que atua no nível médio, tem esta especificação de enquadramento [classes e numeros]. Encontro-me no ultimo degrau da carreira. O CEFET-Quimica-RJ se transformou em dezembro de 2008 em IFRJ - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, com vários campi, sendo que eu sou vinculada ao Campus Rio de Janeiro (Maracanã) |
| Atividades |
| 10/2008 - Atual | Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado de Pesquisa e Pós Graduação, . |
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Cargo ou função
Colegiado de Pesquisa e Pós-Graduação. |
| 06/2006 - Atual | Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê Interno do Programa Institucional de Bolsas de Iniciaçao Científica, . |
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Cargo ou função
Membro do Comitê. |
| 05/2006 - Atual | Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Coordenadores de Área e Cursos, . |
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Cargo ou função
Coordenadora do Curso de Pos Graduaçao Lato Sensu em Ensino de Ciências. |
| 01/2006 - Atual | Pesquisa e desenvolvimento , Divisão de Pós Graduação, . |
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Linhas de pesquisa Estratégias de Ensino em Biologia: experiências e análises Divulgação Científica de temas biológicos Análise de livros didáticos de Ciências e Biologia |
| 01/2006 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Divisão de Pós Graduação, . |
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Projetos de pesquisa Ver projetos de pesquisa vinculados ao Grupo de Pesquisa Ensino e Divulgação das Ciências da Natureza |
| 06/2005 - Atual | Ensino, Curso de Especializaçao em Ensino de Ciências, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Tópicos Especiais em Ensino de Ciencias Experimentos e Recursos para o Ensino de Biologia 1 Experimentos e Recursos para o Ensino de Biologia 2 Projetos, Currículos e Pesquisa no Ensino de Ciências 1 Projetos, Currículos e Pesquisa no Ensino de Ciências 2 Seminários Tópicos Especiais em Biologia |
| 2001 - Atual | Extensão universitária , Extensão, Maracanã. |
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Atividade de extensão realizada Trabalho com alunos - Tema: Água - qualidade de vida. |
| 2000 - Atual | Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Estudo de Viabilidade Para Licenciatura, Maracanã. |
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Cargo ou função
Membro de Comissão. |
| 1997 - Atual | Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Professores, Unidade Maracanã. |
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Cargo ou função
Representante no Conselho. |
| 4/1989 - Atual | Ensino, Nível: Outro. |
| Disciplinas ministradas Biologia Aplicada para Curso Técnico de Alimentos Biologia Celular para Curso Técnico em Biotecnologia |
| 4/1984 - Atual | Ensino, Nível: Ensino Médio. |
| Disciplinas ministradas Biologia Geral Biologia Geral - aulas práticas |
| 2007 - 2009 | Atividades de Participação em Projeto, Coordenação da Pós Graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências, . |
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Projetos de pesquisa PESQUISA, ELABORAÇÃO E AVALIAÇÃO DE CADERNOS TEMÁTICOS VINCULADOS AO NÚCLEO DE ENSINO E DIVULGAÇÃO DE CIÊNCIAS |
| 05/2007 - 08/2008 | Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Professores, . |
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Cargo ou função
Conselheira. |
| 2009 - Atual | Repensando o Ensino de Genética e Afins no ensino médio: análise da produção acadêmica e de divulgação da área & novas estratégias de ensino e produção de material didático |
| Descrição: Tem-se como base o extenso levantamento já realizado reunidos num Dossiê - contendo dados relativos aos trabalhos de pesquisa que focalizam o ensino da temática Genética e afins (Biologia Molecular, Biotecnologia, Divisão Celular/ Citogenética), provindos da análise de 12 Anais de 4 eventos significativos da Área de Ensino de Ciências e Biologia (Encontro Perspectiva do Ensino de Biologia USP, Encontros Regionais e Nacionais do Ensino de Biologia SBEnBio e Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de Ciências - ABRAPEC), totalizando 152 trabalhos; de bancos de dissertações e teses (52 títulos) e de outras fontes que foram tabelados e categorizados, estar-se-á ampliando este levantamento, através da análise dos anais recentes, do período de 2009 (incluindo os Anais das Reuniões Anuais da Sociedade Brasileira de Genética). Objetiva-se cruzar estes resultados com os encontrados na pesquisa. Em paralelo, pretende-se seguir a interação, já travada no Grupo Focal realizado em abril de 2009, com professores e pesquisadores e formadores de professores, com o objetivo de confirmar ou não os pontos críticos e os norteadores de novas transposições didáticas levantados/elaborados. Partindo-se do reconhecimento da necessidade de renovação do ensino desta temática, espera-se contribuir com a elaboração de materiais didáticos, na forma de um jogo chamado Na voltas com a Hemoglobina e em textos para um Caderno Para-didático. Entende-se que as reflexões e análises oriundas desta pesquisa podem servir para iluminar novas práticas pedagógicas significativas para o processo de ensino-aprendizagem da área, com sugestões prospectivas dentro da temática.
O Projeto está gerando desdobramentos com a produção de jogos didáticos voltados para o ensino de genética. Estes já são 3: "Nas Voltas com a Hemoglobina", "Genes & Interação" e "Que proteína é essa?".
Atualmente o projeto também está sendo apoiado pela FAPERJ, no projeto APQ-1 aprovado em 2010, com o título ANÁLIS. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 4) / Especialização ( 2) . Integrantes: Marcela Pinto T. Fonseca - Integrante / Glaucia Alegre dos Santos Buarque de Gusmão - Integrante / Priscilla Bedor - Integrante / Natalia Ribeiro - Integrante / Beatriz dos Anjos Santos - Integrante / Willian Alves Pereira - Integrante / Tania Goldbach - Coordenador. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesq. do Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro / Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - Bolsa. Número de produções C, T & A: 15 / Número de orientações: 1. |
| 2008 - Atual | INVESTIGAÇÃO DAS PROPOSTAS E FORMULAÇOES SOBRE O ENSINO PRÁTICO-EXPERIMENTAL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA |
| Descrição: Esta pesquisa insere-se no conjunto de reflexões sobre os trabalhos prático-pedagógicos, já iniciadas e desencadeadas junto ao Núcleo de Ensino e Divulgação de Ciências ligado ao Programa de Pós-Graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências do CEFET Química/RJ (Unid. Maracanã) e à equipe de professores, bolsistas e alunos vinculados. Tem como objetivo geral investigar e refletir sobre o ensino prático-experimental no contexto da educação científica. A literatura da área tem problematizado - tradicionalmente e, mais recente, de forma progressiva - os aspectos positivos e negativos do uso e da valoração das atividades prático-experimentais no contexto do Ensino das Ciências da Natureza. Serão examinados: atividades presentes nos livros didáticos de biologia e química do ensino médio recomendados pelo PNLEM-MEC; manuais de laboratório e aulas práticas; projetos educacionais de vertente prático-experimental, abordagens sobre a natureza da ciência e metodologia científica nestes materiais. Complementando, estarão sendo desenvolvidos questionários e entrevistas dirigidas a professores de diferentes perfis institucionais: professores dos cursos médio-técnico integrados do CEFET Química/RJ, do Colégio Pedro II e de uma amostra de escolas estaduais dos locais de trabalho dos alunos do Curso de Especialização que serão colaboradores deste projeto.
O auxilio financeiro da FAPERJ já foi concluido, mas esta linha de pesquisa continua com o Programa de Pesquisa Institucional, com o apoio de bolsistas de iniciação científica.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 3) / Especialização ( 2) . Integrantes: Roseantony Bohuid - Integrante / Edson Santos Jr - Integrante / Tânia da Silveira Cardona - Integrante / Marcus Vinícius Pereira - Integrante / Tania Goldbach - Coordenador. Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesq. do Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro / Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - Bolsa. Número de produções C, T & A: 10 / Número de orientações: 3. |
| 2007 - 2009 | Ver projetos de pesquisa vinculados ao Grupo de Pesquisa Ensino e Divulgação das Ciências da Natureza |
| Descrição: ANÁLISE DA PRODUÇÃO ACADÊMICA VOLTADA PARA O ENSINO TEÓRICO- EXPERIMENTAL EM BIOLOGIA VISANDO NOVAS ESTRATÉGIAS DE ENSINO E PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO (ÊNFASE NA TEMÁTICA GENÉTICA E AFINS) .
REPENSANDO O ENSINO DE GENÉTICA E AFINS NO ENSINO MÉDIO - ANÁLISE DA PRODUÇÃO ACADÊMICA E DE DIVULGAÇÃO DA ÁREA & NOVAS ESTRATÉGIAS DE ENSINO E PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO .
REFLEXÕES SOBRE A ATIVIDADE CIENTIFICA E SEUS MÉTODOS EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA E OUTROS MATERIAIS. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 3) / Especialização ( 3) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Margarete Pereira Friedrich - Integrante / Nathalia Papoula - Integrante / Rafaela Sardinha - Integrante / Fernanda Pereira Dysarz - Integrante / Tânia da Silveira Cardona - Integrante / Tania Goldbach - Coordenador. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesq. do Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro. Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 3. |
| 2007 - 2009 | PESQUISA, ELABORAÇÃO E AVALIAÇÃO DE CADERNOS TEMÁTICOS VINCULADOS AO NÚCLEO DE ENSINO E DIVULGAÇÃO DE CIÊNCIAS |
| Descrição:
. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 3) / Especialização ( 1) . Integrantes: Margarete Pereira Friedrich - Integrante / Tania Goldbach - Coordenador. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesq. do Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro.. |
| 2009 - Atual | Periódico: Revista Eletrônica Perspectivas da Ciência e Tecnologia |
| 2009 - Atual | Periódico: Revista Ciências & Idéias |
| 2009 - Atual | Periódico: Revista Ciência & Idéias |
| 2009 - Atual | Periódico: Revista Eletrônica Perspectivas da Ciência e Tecnologia |
| 2011 - Atual | Periódico: Ciência em Tela |
| 2010 - Atual | Periódico: Ensino, Saúde e Ambiente |
| 1. | Grande área: Ciências
Biológicas / Área: Biologia Geral. |
| 2. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Biologia. |
| 3. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências. |
| 4. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação. |
| 5. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Divulgação científica. |
| Inglês | Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente. |
| Espanhol | Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente. |
| Hebraico | Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco. |
| 2011 | Menção Honrosa do Poster - para bolsista de Iniciação Científica sob orientação, IFRJ. |
| 2004 | Prêmio Painel na área de Ensino e Bioética - 50o CBG, Sociedade Brasileira de Genética. |
| Produção bibliográfica |
| Artigos completos publicados em periódicos |
| 1. | GUSMÃO, G. A. S. B. ; CAPILÉ, B. ; GOLDBACH, T. . REFLEXÕES SOBRE MATERIAIS DE APOIO PARA ATIVIDADES PRÁTICAS PARA O ENSINO DE BIOLOGIA: PERCEPÇÕES DE DOCENTES E DE LICENCIANDOS. CIÊNCIAS&IDÉIAS , v. 3, p. 1-13, 2011. |
| 2. | GOLDBACH, T. ; PAPOULA, N. ; SARDINHA, R. ; DYSARZ, F.P. ; CAPILÉ, B. . ATIVIDADES PRÁTICAS EM LIVROS DIDÁTICOS ATUAIS DE BIOLOGIA: INVESTIGAÇÕES E REFLEXÕES. Revista Eletrônica Perspectivas da Ciência e Tecnologia , v. 1, p. 63-74, 2009. |
| 3. | CAPILÉ, B. ; GOLDBACH, T. . ENSINO E USO DE RECURSOS PEDAGÓGICOS PARA ATIVIDADES PRÁTICAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA VISÃO DOS LICENCIANDOS. Ciência & Idéias , v. 1, p. 32-40, 2009. |
| 4. | GOLDBACH, T. ; DYSARZ, F.P. ; SARDINHA, R. ; PAPOULA, N. ; CARDONA, T.S. . Para repensar o Ensino de Genética: Levantamento e análise da produção acadêmica da Área do Ensino de Ciências e Biologia no Brasil. Enseñanza de las Ciencias , v. extra, p. 1843-1847, 2009. |
| 5. | GOLDBACH, T. ; El Hani, C. . Entre Receitas, Programas e Códigos: Metáforas e Idéias Sobre Genes na Divulgação Científica e no Contexto Escolar. Alexandria - Revista de Educaçao em Ciencia e Tecnologia , v. 1, p. 153-189, 2008. |
| 6. | GOLDBACH, T. ; GOMES, M.C. . A UTILIZAÇÃO DE REVISTAS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA COMO FERRAMENTA EDUCATIVA NA FORMAÇAO DE CIDADÃO CRÍTICOS. Tecnologia & Cultura (CEFET/RJ) , v. 12, p. 36-44, 2008. |
| 7. | GOMES, M.C. ; DA POIAN, A.T. ; GOLDBACH, T. . TEXTOS DE DIVULGACIÓN CIENTÍFICA: PERFIL DE UTILIZACION Y POTENCIAL PARA EL ENSINO DE LOS TEMAS ALIMENTACION, NUTRICION Y METABOLISMO ENERGÉTICO. Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia , v. 24, p. 116-130, 2008. |
| Livros publicados/organizados ou edições |
| 1. | GOLDBACH, T. (Org.) ; FRIEDRICH, M. P. (Org.) ; Quezada, S. (Org.) . Ensino de Ciências: Saberes Científicos & Saberes Escolares. 1a. ed. Rio de Janeiro: Editora do CEFETEQ, 2009. v. 1. 113 p. |
| Capítulos de livros publicados |
| 1. | GOLDBACH, T. ; FRIEDRICH, M. P. . Ensino de biologia na educação básica: reflexões necessárias. In: Goldbach, T.; Friedrich, M.P. & Quezada, S.. (Org.). Ensino de Ciências: saberes escolares e saberes científicos.. 1 ed. Rio de Janeiro: Ed. do CEFETEQ / Fabrica de Livros SENAI, 2009, v. 1, p. 33-40. |
| 2. | GOLDBACH, T. ; Bohuid, R. ; Santos, E. ; PEREIRA, M.V. ; WALVY, O.W.C ; LEONARDO, E. . Formação permanente de professores: expectativas dos alunos do Curso de Especialização em Ensino de Ciências do Instituto Federal do Rio de Janeiro. In: Goldbach, T.; Friedrich, M.P & Quezada, S.. (Org.). Ensino de Ciências: Saberes Científicos & Saberes Escolares. 1 ed. Rio de Janeiro: Ed. do CEFETEQ, 2009, v. 1, p. 91-113. |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. | GOMES, M.C. ; DA POIAN, A.T. ; GOLDBACH, T. . Revistas de Divulgação Científica no Ensino de Ciências e Biologia: Contribuições e Limitações de seu Uso. In: XII Reunião Bienal da RedPOP, 2011, Campinas. Anais da XII Reunião Bienal da RedPOP, 2011. |
| 2. | GOLDBACH, T. ; BEDOR, P. ; SADDOCK, v. ; GUSMÃO, G. A. S. B. . JOGO GENES & INTERAÇÕES CAMINHOS A PERCORRER : DINÂMICA E ACEITAÇÃO. In: V Encontro Regional Sul de Ensino de Biologia (EREBIO-SUL)/ IV Simpósio Latino Americano e Caribenho de Educação em Ciências do Int. Council of Associations for Science Education (ICASE), 2011, Londrina. Anais do V Encontro Regional Sul de Ensino de Biologia (EREBIO-SUL)/ IV Simpósio Latino Americano e Caribenho de Educação em Ciências do Int. Council of Associations for Science Education (ICASE), 2011. |
| 3. | GOLDBACH, T. ; BEDOR, P. . ESTÃO OS LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA INCORPORANDO QUESTÕES PROVINDAS DO CAMPO DA PESQUISA EM ENSINO DA ÁREA, COMO NO CASO DO ENSINO DE GENÉTICA?. In: VIII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS / I ENCUENTRO IBEROAMERICANO DE INVESTIGACIÓN EM DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS, 2011, Campinas. Anais do VIII ENPEC / I ENCUENTRO IBEROAMERICANO DE INVESTIGACIÓN EM DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS, 2011. |
| 4. | CARDOSO, J. ; WALVY, O.W.C ; GOLDBACH, T. . ESTUDO SOBRE O DESENVOLVIMENTO DE TRABALHOS INTERDISCIPLINARES EM UMA ESCOLA TÉCNICA DA REDE ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO NO MUNICÍPIO DE SÃO GONÇALO, RJ. In: VIII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS / I ENCUENTRO IBEROAMERICANO DE INVESTIGACIÓN EM DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS, 2011, Campinas. Anais do VIII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS / I ENCUENTRO IBEROAMERICANO DE INVESTIGACIÓN EM DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS, 2011. |
| 5. | CARDOSO, J. ; WALVY, O.W.C ; GOLDBACH, T. . OBSTÁCULOS ENCONTRADOS POR PROFESSORES PARA O DESENVOLVIMENTO DE TRABALHOS INTERDISCIPLINARES EM UMA ESCOLA TÉCNICA DA REDE ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO NO MUNICÍPIO DE SÃO GONÇALO/RJ.. In: VIII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS / I ENCUENTRO IBEROAMERICANO DE INVESTIGACIÓN EM DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS, 2011, Campinas. Anais do VIII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS / I ENCUENTRO IBEROAMERICANO DE INVESTIGACIÓN EM DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS, 2011. |
| 6. | GUSMÃO, G. A. S. B. ; CAPILÉ, B. ; GOLDBACH, T. . Levantamento e análise das propostas de atividades práticas referentes á temática Genética e afins nos livros didáticos de biologia (PNLEM/MEC-2009). In: V Encontro Nacional de Ensino de Biologia e V Congreso Iberoamericano de Educación en Ciencias Experimentales, 2010, Fortaleza. Anais do V Encontro Nacional de Ensino de Biologia e V Congreso Iberoamericano de Educación en Ciencias Experimentales, 2010. |
| 7. | GOLDBACH, T. ; CASARIEGO, F. M. ; BEDOR, P. ; GUSMÃO, G. A. S. B. . Um olhar sobre a produção acadêmica brasileira voltada para o Ensino de Genética e temas correlatos: Construção de teias de saberes. In: III Encontro Nacional de Ensino de Biologia (POSTER) - III ENEBIO e V Congreso Iberoamericano de Educación en Ciencias Experimentales, 2010, Fortaleza. Anais do III Encontro Nacional de Ensino de Biologia (POSTER) - III ENEBIO e V Congreso Iberoamericano de Educación en Ciencias Experimentales, 2010. |
| 8. | GUSMÃO, G. A. S. B. ; CASARIEGO, F. M. ; BEDOR, P. ; GOLDBACH, T. . ATIVIDADES PRÁTICAS RELACIONADAS À TEMÁTICA GENÉTICA E AFINS. In: V Encontro Regional de Ensino de Biologia - V EREBIO, 2010, Vitória. Anais do V Encontro Regional de Ensino de Biologia - V EREBIO, 2010. |
| 9. | CAPILÉ, B. ; GUSMÃO, G. A. S. B. ; GOLDBACH, T. . REFLEXÕES SOBRE MATERIAIS DE APOIO PARA ATIVIDADES PRÁTICAS para o ensino de ciências e biologia. In: V Encontro Regional de Ensino de Biologia - V EREBIO, 2010, Vitoria. Anais do V Encontro Regional de Ensino de Biologia - V EREBIO, 2010. |
| 10. | MOREIRA, M.C.A. ; GOLDBACH, T. . A temática da evolução no contexto da formação continuada em Ensino de Ciências. In: V Encontro Regional de Ensino de Biologia, 2010, Vitória. Anais do V Encontro Regional de Ensino de Biologia, 2010. |
| 11. | SOUZA, P.H ; GOLDBACH, T. . A SISTEMÁTICA FILOGENÉTICA E O LIVRO DIDÁTICO DE BIOLOGIA: CONSIDERAÇÕES INICIAIS. In: V Encontro Regional de Ensino de Biologia, 2010, Vitória. Anais do V Encontro Regional de Ensino de Biologia, 2010. |
| 12. | GUSMÃO, G. A. S. B. ; GOLDBACH, T. . Atividades práticas relacionadas à temática genética e afins nos principais eventos da área de Ensino de Ciências. In: V Encontro Regional do Ensino de Biologia, 2010, Vitória. Anais do V Encontro Regional do Ensino de Biologia, 2010. |
| 13. | Bohuid, R. ; GOLDBACH, T. ; PEREIRA, M.V. ; DAIM, R. . IMPLEMENTAÇÃO E DIFUSÃO DE INICIATIVAS DE AÇÕES AMBIENTAIS ATRAVÉS DE PROJETOS TEMÁTICOS E DA ARTE CÊNICA. In: II Seminário Ibero-Americano Ciência-Tecnologia-Sociedade no Ensino de Ciências (II SIACTS-EC), 2010, Brasilia. Anais do II Seminário Ibero-Americano Ciência-Tecnologia-Sociedade no Ensino de Ciências (II SIACTS-EC), 2010. |
| 14. | GOLDBACH, T. ; SARDINHA, R. ; DYSARZ, F.P. ; FONSECA, M. P. T. . PROBLEMAS E DESAFIOS PARA O ENSINO DE GENÉTICA E TEMAS AFINS NO ENSINO MÉDIO: DOS LEVANTAMENTOS AOS RESULTADOS DE UM GRUPO FOCAL. In: VII Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências, 2009, Florianópolis. Anais do VII Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências, 2009. |
| 15. | SARDINHA, R. ; FONSECA, M. P. T. ; GOLDBACH, T. . O QUE DIZEM OS TRABALHOS DOS ANAIS DOS ENCONTROS NACIONAIS DE PESQUISA EM ENSINO DE CIÊNCIAS SOBRE ENSINO DE GENÉTICA. In: VII Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências, 2009, Florianópolis. Anais do VII Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências, 2009. |
| 16. | GOLDBACH, T. ; GOULART, A. M. ; MACHADO, L.F. . PRODUÇÃO CIENTÍFICA E SABERES ESCOLARES NA ÁREA DE ENSINO DE GENÉTICA: OLHARES E TENDÊNCIAS. In: VII Jornadas Latino-Americanas de Estudos Sociais das Ciências e das Tecnologias, 2008, Rio de Janeiro. Anais das VII Jornadas Latino-Americanas de Estudos Sociais das Ciências e das Tecnologias, 2008. |
| 17. | GOLDBACH, T. ; FRIEDRICH, M. P. ; SALGADO, C. S. ; GOULART, A. M. ; LIMA, F. . CORPO HUMANO COMO TEMA DE INVESTIGAÇÃO DOS TRABALHOS PRÁTICO-PEDAGÓGICOS APRESENTADOS NOS PRINCIPAIS ENCONTROS DA ÁREA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA DE 2001 A 2006.. In: IV ENCONTRO REGIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA - Regional 2, 2007, Rio de Janeiro. Anais do IV EREBIO, 2007. |
| 18. | CUNHA, T.B. ; GOLDBACH, T. . O LIXO NOSSO DE CADA DIA. In: IV Encontro Regional de Ensino de Biologia - SBEnBio Regional 2, 2007, Rio de Janeiro. Anais do IV EREBIO, 2007. |
| 19. | MACHADO, L.F. ; GOLDBACH, T. ; GOULART, A. M. .  PRESENÇA DE ATIVIDADES PRÁTICAS EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA (PNLEM 2007): TIPOS, FUNÇÕES E IMPORTÂNCIA. In: II Jornada Nacional da Produção Científica em Educação Profissional e Tecnológica, 2007, São Luis do Maranhão. Anais da II Jornada Nacional da Produção Científica em Educação Profissional e Tecnológica, 2007. |
| 20. | GOULART, A. M. ; MACHADO, L.F. ; GOLDBACH, T. .  ANÁLISE DA TEMÁTICA GENÉTICA NOS ENCONTROS DE ENSINO DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS. In: II Jornada Nacional da Produção Científica em Educação Profissional e Tecnológica, 2007, São Luis do Maranhão. Anais da II Jornada Nacional da Produção Científica em Educação Profissional e Tecnológica, 2007. |
| 21. | GOLDBACH, T. ; GOULART, A. M. . OLHARES E TENDÊNCIAS NA PRODUÇAO ACADÊMICA NACIONAL ENVOLVENDO O ENSINO DE GENÉTICA E DE TEMÁTICAS AFINS: CONTRIBUIÇÕES PARA UMA NOVA GENÉTICA ESCOLAR . In: VI Encontro de Pesquisa em Ensino de Ciências - ENPEC, 2007, Florianópolis.
Anais do VI Encontro de Pesquisa em Ensino de Ciências, 2007. |
| 22. | GOMES, M.C. ; DA POIAN, A.T. ; GOLDBACH, T. . REVISTAS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA: CONCEPÇÕES SOBRE OS TEMAS ALIMENTAÇÃO-METABOLISMO ENERGÉTICO. In: VI Encontro de Pesquisa em Ensino de Ciências - ENPEC, 2007, Florianópolis. Anais do VI Encontro de Pesquisa em Ensino de Ciências - ENPEC, 2007. |
| 23. | GOLDBACH, T. ; El Hani, C. . O uso de metaforas associadas as ideias sobre genes. In: X Encontro Perspectiva do Ensino de Biologia - I Encontro Regional de Ensino de Biologia - MT-MS-SP, 2006, Sao Paulo. Anais do X EPEB, 2006. |
| 24. | FRIEDRICH, M. P. ; GOLDBACH, T. ; Stelling, L F ; Gandara, A.C.P. . PRODUÇÃO DE JOGOS DIDÁTICOS SOBRE ADAPTAÇÃO VEGETAL UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA. In: X Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia, 2006, São Paulo. Anais do X Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia, 2006. |
| 25. | TEIXEIRA, K.E. ; GOLDBACH, T. . USO DA REVISTA CIÊNCIA HOJE DAS CRIANÇAS NA SALA DE AULA. In: X Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia - EPEB, 2006, São Paulo. Anais do X Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia, 2007. |
| 26. | GOLDBACH, T. ; El Hani, C. ; Martins, R. C. . Idéias sobre gene em revistas de divulgação científica e em glossários virtuais. In: V ENCONTRO DE PESQUISADORES EM ENSINO DE CIÊNCIAS, 2005, BAURÚ - São Paulo. Anais do V ENPEC, 2005. |
| 27. | GOLDBACH, T. . Os desafios na divulgação da idéia de gene: analisando revistas de divulgação científica. In: 49º CONGRESSO NACIONAL DE GENÉTICA da Sociedade Brasileira de Genética, 2003, Águas de Lindoia - SP. Anais do no 49º CONGRESSO NACIONAL DE GENÉTICA da Sociedade Brasileira de Genética, 2003. |
| 28. | GOLDBACH, T. . Dimensionando o gene: da régua ao conceito. In: II ENCONTRO REGIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA, 2003, Niterói - RJ. Anais do II ENCONTRO REGIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA. Niterói, 2003. p. 360-365. |
| 29. | GOLDBACH, T. ; MORAES, M. O. . Biologia Molecular e Genética no Ensino Médio: o relato de uma experiência de um curso de atualização para professores da rede pública do Estado do Rio de Janeiro. In: VI Escola de Verão para professores de Prática de Ensino de Biologia, Física, Química e áreas afins, 2003, Niterói - RJ. Anais da VI Escola de Verão para professores de Prática de Ensino de Biologia, Física, Química e áreas afins, 2003. |
| 30. | GOLDBACH, T. ; GRYNSZPAN, D. ; COIMBRA, A. . O Programa de Educação Científica do Instituto Oswaldo Cruz e o Projeto ABC na Ciência. In: VIII Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia, 2002, São Paulo. Anais do VIII Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia, 2002. p. 25. |
| 31. | GOLDBACH, T. ; GODINHO, M. M. ; FRIEDRICH, M. P. . Trabalhando com modelos biológicos:introdução ao curso de biologia celular. In: I EREBIO - Encontro Regional de Ensino de Biologia - Sociedade Brasileira do Ensino de Biologia - Regional 2 - RJ -ES, 2001, Niterói. Anais do I EREBIO - I Encontro Regional de Ensino de Biologia. Niterói - RJ, 2001. p. 455-457. |
| 32. | GOLDBACH, T. ; GODINHO, M. M. . A difícil tarefa de apresentar a ciência como um processo. In: I EREBIO - Encontro Regional de Ensino de Biologia - Sociedade Brasileira do Ensino de Biologia - Regional 2 - RJ -ES, 2001, NIteroi. Anais do I EREBIO - Encontro Regional de Ensino de Biologia - Sociedade Brasileira do Ensino de Biologia - Regional 2 - RJ -ES. Niterói, 2001. p. 453-455. |
| 33. | GOLDBACH, T. . A ciência e a tecnologia por quem atua diretamente nelas - O ensino sendo revisitado: Conversando com os autores. In: I EREBIO - Encontro Regional de Ensino de Biologia - Sociedade Brasileira do Ensino de Biologia - Regional 2 - RJ -ES, 2001, Niterói. Anais do I EREBIO - Encontro Regional de Ensino de Biologia. Niterói - RJ, 2001. p. 457-459. |
| 34. | GOLDBACH, T. ; GRYNSZPAN, D. . Visões e crenças sobre a genética e alguns de seus desdobramentos tecnológicos. In: 53a Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2001, Salvador. Anais da 53a Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2001. |
| 35. | GOLDBACH, T. ; SELLES, S. ; AYRES, A. C. M. . Models of human circulatory system in science textbooks:building a framework for representation analysis. In: III Conference of European Researchers in Didactic of Biology, 2001, Santiago de Compostela. Proceedings of th III Conference of European Reserachers in Didactic of Biology. Santiago de Compostela : Impreta Universitaria - Univ Santiago de Compostela, 2000. p. 217-228. |
| 36. | GOLDBACH, T. ; GRYNSZPAN, D. . Visões e opiniões sobre o Gene e a Genética: a parceria Museu-escola como uma estratégia metodológica para o ensino de Ciências e Tecnologia. In: I Simpósio Latino Americano da IOSTE e VII Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia, 2000, São Paulo. Coletânea dos Trabalhos do I Simpósio Latino Americano da IOSTE e VII Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia, 2000. p. 658-661. |
| Resumos expandidos publicados em anais de congressos |
| 1. | GONZALES A.C.S ; GOLDBACH, T. . UM OLHAR SOBRE OS MEDIADORES DE MUSEUS DE CIÊNCIA DE PEQUENO PORTE: FORMAÇÃO, RENOVAÇÃO E PERCEPÇÃO EXTERNA DO TRABALHO. In: I Encontro Nacional Da Associação Brasileira De Centros E Museus De Ciência, 2011, Rio de Janeiro. Anais do I Encontro Nacional Da Associação Brasileira De Centros E Museus De Ciência - ABCMC, 2011. |
| 2. | GOLDBACH, T. ; BEDOR, P. . EXISTEM INOVAÇÕES NO ENSINO DE GENÉTICA NA NOVA SAFRA DE LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA?. In: 57ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Genética, 2011, Águas de Lindóia - SP. Anais da 57ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Genética, 2011. |
| 3. | GOLDBACH, T. ; CAMPOS, D.M. ; CASARIEGO, F. M. ; BEDOR, P. ; GUSMÃO, G. A. S. B. . DIFERENTES REPRESENTAÇÕES DO QUE SÃO GENES PARTINDO DE LIVROS DIDÁTICOS, ALUNOS E PROFESSORES. In: 56o Congresso Brasileiro de Genética, 2010, Guarujá. Anais do DIFERENTES REPRESENTAÇÕES DO QUE SÃO GENES PARTINDO DE LIVROS DIDÁTICOS, ALUNOS E PROFESSORES, 2010. |
| 4. | GOLDBACH, T. ; DYSARZ, F.P. ; SARDINHA, R. ; PAPOULA, N. ; CARDONA, T.S. . PARA REPENSAR O ENSINO DE GENÉTICA: LEVANTAMENTO E ANÁLISE DA PRODUÇÃO ACADÊMICA DA ÁREA DO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA NO BRASIL. In: VIII CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE INVESTIGACION EN DIDACTICA DE LAS CIENCIAS, 2009, Barcelona. Actas definitivas do VIII CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE INVESTIGACION EN DIDACTICA DE LAS CIENCIAS, 2009. v. extra. p. 1843-1847. |
| 5. | GUSMÃO, G. A. S. B. ; GOLDBACH, T. . Atividades Experimentais no Ensino de Biologia e Ciências: Reflexões e Realidade. In: III Jornada de Iniciação Científica - Campus Rio de Janeiro - 29a. Semana da Química, 2009, Rio de Janeiro. Livro de Resumos da 29a. Semana da Quimica - IFRJ, 2009. |
| 6. | CASARIEGO, F. M. ; FONSECA, M. P. T. ; GOLDBACH, T. . Análise da Produção Acadêmica sobre Ensino de Genética e temas correlatos: Indicações de caminhos & construção de teias de saberes. In: III Jornada de Iniciação Científica - Campus Rio de Janeiro - 29a Semana da Química - IFRJ, 2009, Rio de Janeiro. Livro de Resumos da 29a Semana da Química - IFRJ, 2009. |
| 7. | FONSECA, M. P. T. ; CASARIEGO, F. M. ; GOLDBACH, T. . Produção acadêmica sobre ensino de genética: o que dizem os Anais do ENPEC. In: III Jornada de Iniciação Científica - Campus Rio de Janeiro - 29a Semana de Química - IFRJ, 2009, Rio de Janeiro. Livro de Resumos da 29a Semana de Química - IFRJ, 2009. |
| 8. | CARVALHO, L.R.B ; GOLDBACH, T. . Sistema Nervoso & Livro Didático de Ciências: Análise e Desafio. In: III Jornada da Pós Graduação Ensino de Ciências - 29a Semana da Química - IFRJ, 2009, Rio de Janeiro. Livro de Resumos da 29a Semana da Química - IFRJ, 2009. |
| 9. | SANTANA, D. B. ; Santos, E. ; GOLDBACH, T. . Um estudo exploratório do jogo didático Cara a Cara com as Funções Químicas e sua contribuição para uma aprendizagem significativa.. In: III Jornada da Pós Graduação Ensino de Ciências - 29a Semana da Química IFRJ, 2009, Rio de Janeiro. Livro de Resumos da 29a Semana da Química IFRJ, 2009. |
| 10. | Et al. ; GOLDBACH, T. . A Temática ÁGUA em questão: confecção de cartilhas & alfabetização científica.. In: III Jornada da Pós Graduação Ensino de Ciências - 29a Semana da Química IFRJ, 2009, Rio de Janeiro. Livro de Resumos da 29a Semana da Química IFRJ, 2009. |
| 11. | Et al. ; GOLDBACH, T. . Ensino de Evolução - Posters Produzidos pelos Alunos da Especialização em Ensino de Ciências. In: III Jornada da Pós Graduação Ensino de Ciências - 29a Semana da Química IFRJ, 2009, Rio de Janeiro. Livro de Resumos da 29a Semana da Química IFRJ, 2009. |
| 12. | Bohuid, R. ; GOLDBACH, T. . Plásticos e Ensino de Química: Uma Experiência na Especialização em Ensino de Ciências. In: 7º Simpósio Brasileiro de Educação Química SIMPEQUI, 2009, Salvador. Resumos do 7º Simpósio Brasileiro de Educação Química SIMPEQUI, 2009. |
| 13. | CAPILÉ, B. ; PAPOULA, N. ; SARDINHA, R. ; GOLDBACH, T. . REFLEXÕES SOBRE A ATIVIDADE CIENTÍFICA E SEUS MÉTODOS EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA. In: VI Encontro de Historia e Filosofia de Biologia, 2008, São Paulo. Anais do VI Encontro de Historia e Filosofia de Biologia - ABHFB, 2008. |
| 14. | SARDINHA, R. ; DYSARZ, F.P. ; GOLDBACH, T. . Levantamento e Análise da Produçao Acadêmica em Ensino de Genética e nos Eventos da Área do Ensino de Ciências. In: XXVIII Semana da Química - CEFET-Quimica/RJ, 2008, Rio de Janeiro. Livro Resumo da XXVIII Semana da Química - CEFET-Quimica/RJ, 2008. p. 132-133. |
| 15. | PAPOULA, N. ; GOLDBACH, T. . O que pensam os professores sobre as atividades práticas no ensino de ciências. In: XXVIII Semana da Química - CEFET Quimica/RJ, 2008, Rio de Janeiro. Livro de Resumos da XXVIII Semana da Química - CEFET Química/RJ, 2008. p. 134-135. |
| 16. | CARVALHO, L.R.B ; GOLDBACH, T. . ANÁLISE DO TEMA SISTEMA NERVOSO EM LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO FUNDAMENTAL INDICADOS PELO PNLD 2008. In: XXVIII Semana da Química - CEFET-Quimica/RJ, 2008, Rio de Janeiro. Livro de Resumos da XXVIII Semana da Química, 2008. |
| 17. | CAPILÉ, B. ; GOLDBACH, T. . ATIVIDADES PRÁTICAS E O ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA ANÁLISE NA FORMAÇÃO INICIAL EM BIOLOGIA. In: XXVIII Semana da Química - CEFET Quimica /RJ, 2008, Rio de Janeiro. Livro de Resumos da XXVIII Semana da Química, 2008. p. 143-144. |
| 18. | MANIERO, Viviane ; GOLDBACH, T. ; MELO, L. . PERCEPÇÃO SOBRE HEPATITES VIRAIS ENTRE UNIVERSITÁRIOS DO CURSO SUPERIOR DE ENFERMAGEM. In: XXVIII Semana da Química - CEFET Química/RJ, 2008, Rio de Janeiro. Livro de Resumos da XXVIII Semana da Química - CEFET Química/RJ, 2008. p. 144-145. |
| 19. | GOLDBACH, T. ; FRIEDRICH, M. P. ; GOULART, A. M. ; SALGADO, C. S. ; LIMA, F. . A PRESENÇA DA TEMÁTICA CÉLULA NOS ANAIS DOS PRINCIPAIS ENCONTROS DA ÁREA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA. In: II Encontro Nacional de Ensino de Biologia - SBEnBio, 2007, Uberlandia. Anais do II Encontro Nacional de Ensino de Biologia - SBEnBio, 2007. |
| 20. | GOLDBACH, T. ; FRIEDRICH, M. P. ; GOULART, A. M. ; LIMA, F. ; SALGADO, C. S. . ANÁLISE DE TRABALHOS CIENTÍFICOS RELATIVOS ÀS ATIVIDADES PRÁTICO-PEDAGÓGICAS NA ÁREA DE ENSINO DE BIOLOGIA. In: II Encontro Nacional de Ensino de Biologia - SBEnBio, 2007, Uberlandia. Anais do II Encontro Nacional de Ensino de Biologia - SBEnBio, 2007. |
| 21. | CUNHA, T.B. ; GOLDBACH, T. . O PLANETA PEDE ÁGUA: trabalhando A percepção do desperdício de água com futuros professores. In: II Encontro Nacional de Ensino de Biologia - SBEnBio, 2007, Uberlandia. Anais do II Encontro Nacional de Ensino de Biologia - II ENEBIO - SBEnBio, 2007. |
| 22. | COSTA, H.L. ; GOLDBACH, T. . PRODUÇÃO DE UM JOGO SOBRE PEDICULOSE: BRINCADEIRA, CONHECIMENTO E PROMOÇÃO DE SAÚDE NAS ESCOLAS. In: II Encontro Nacional de Ensino de Biologia - II ENEBIO - SBEnBio, 2007, Uberlandia. Anais do II Encontro Nacional de Ensino de Biologia - II ENEBIO - SBEnBio, 2007. |
| 23. | GOMES, M.C. ; DA POIAN, A.T. ; GOLDBACH, T. . REVISTAS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA: CONCEPÇÕES SOBRE OS TEMAS ALIMENTAÇÃO-METABOLISMO ENERGÉTICO. In: II Encontro Nacional de Ensino de Biologia - II ENEBIO - SBEnBio, 2007, Uberlandia. Anais do II Encontro Nacional de Ensino de Biologia - II ENEBIO - SBEnBio, 2007. |
| 24. | GOLDBACH, T. ; FRIEDRICH, M. P. ; Quezada, S. . Formacao Continuada de Professores de Biologia e de Quimica - Analise de Expectativas. In: IV Seminãrio nacional de Pedagogia Universitaria - Aprendizagem no Ensino Superior, 2006, Porto Alegre. Anais do IV Seminãrio Nacional de Pedagogia Universitãria, 2006. |
| 25. | GOLDBACH, T. . A idéia de gene: História e difusão pelos livros didáticos do ensino secundário. In: VI Congreso de Historia de la Ciencia y la Tecnología, 2004, Buenos Aires. Anais do VI Congreso de Historia de la Ciencia y la Tecnología, 2004. |
| 26. | GRYNSZPAN, D. ; COIMBRA, Â. C. ; OLIVEIRA, D. F. ; ROCIO, K. S. ; ANNUNZIATA NETO, L. ; GOLDBACH, T. ; ROCHA, E. B. . Projeto ABC na Ciência - Mão na Massa no Rio de Janeiro: uma experiência de integração entre cientistas e professores. In: 54a Reunião Anual da Sociedade Brasileira Progresso da Ciencia, 2002, Goiânia - Go. Anaís da 54a Reunião Anual da Sociedade Brasileira Progresso da Ciencia, 2002. |
| Resumos publicados em anais de congressos |
| 1. | CARVALHO, L.R.B ; GOLDBACH, T. . ANÁLISE DO TEMA SISTEMA NERVOSO EM LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO FUNDAMENTAL (PNLD 2008). In: II ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE E DO AMBIENTE, 2010, Niteroi. Livro de Resumos do II ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE E DO AMBIENTE, 2010. |
| 2. | MANIERO, Viviane ; MELO, L. ; GOLDBACH, T. . HEPATITES VIRAIS - APRENDER SOBRE A DOENÇA PARA SE PREVENIR. In: VIII Congresso Brasileiro de Prevenção das DST e AIDs e II Congresso Brasileiro de Prevenção de Hepatites Virais, 2010, Brasilia. Atas do VIII Congresso Brasileiro de Prevenção das DST e AIDs e II Congresso Brasileiro de Prevenção de Hepatites Virais, 2010. |
| 3. | GOLDBACH, T. ; SARDINHA, R. ; FONSECA, M. P. T. ; CAMPOS, D.M. ; CARDONA, T.S. . COMPARAÇÃO DA PRODUÇÃO ACADÊMICA SOBRE ENSINO DE GENÉTICA E TEMAS CORRELATOS PROVINDAS DE DIFERENTES FONTES: INDICAÇÕES PARA OS QUE ATUAM NO ENSINO DE GENÉTICA E AFINS. In: 55 Congresso Brasileiro de Genética, 2009, Águas de Lindóia. Resumos do 55o Congresso Brasileiro de Genética, 2009. p. 15-15. |
| 4. | GOLDBACH, T. ; SARDINHA, R. ; FONSECA, M. P. T. ; CARDONA, T.S. ; CAMPOS, D.M. . Um novo olhar sobre o DNA: em volta da hemoglobina. In: 55o Congresso Brasileiro de Genética, 2009, Águas de Lindoia. Resumos e Programação do 55o Congresso Brasileiro de Genética, 2009. |
| 5. | Santos, E. ; GOLDBACH, T. . ANÁLISE DA PRODUÇÃO DE JOGOS DIDÁTICOS PRODUZIDOS PELOS ALUNOS-PROFESSORES DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS - IFRJ. In: 61a Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2009, Manaus. Anais da 61a Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2009. |
| 6. | SEGGES, P. A. M. S. ; GOLDBACH, T. . Abordagem educativa sobre Mieloma Múltiplo na Internet. In: III Jornada da Pós Graduação Ensino de Ciências - 29a Semana da Química IFRJ, 2009, Rio de Janeiro. Livro de Resumos da 29a Semana da Química IFRJ, 2009. |
| 7. | SALGADO, L.G.V ; COCCULINO, S. P. ; PAPOULA, N. ; GOLDBACH, T. . ORIGEM DA VIDA: ALGUMAS ABORDAGENS EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO. In: X São Paulo Research Conference Origens da Vida Julho 2008, 2008, São Paulo. Anais do X São Paulo Research Conference Origens da Vida Julho 2008, 2008. |
| 8. | MACHADO, L.F. ; GOULART, A. M. ; GOLDBACH, T. . ATIVIDADES PRÁTICAS EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA (PNLEM /2007): TIPOS, FUNÇÕES E IMPORTÂNCIA. In: Seminário Hispano-Brasileiro de Avaliação das Atividades Relacionadas com Ciência, Tecnologia e Sociedade (PIEARCTS)/II Jornada Internacional de Ensino de Ciências e Matemática, 2008, São Paulo. Anais Seminário Hispano-Brasileiro de Avaliação das Atividades Relacionadas com Ciência, Tecnologia e Sociedade (PIEARCTS)/II Jornada Internacional de Ensino de Ciências e Matemática, 2008. |
| 9. | GOULART, A. M. ; SARDINHA, R. ; GOLDBACH, T. . IDÉIAS SOBRE GENES NAS PRINCIPAIS REVISTAS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA BRASILEIRAS. In: 54ª Congresso Anual de Genética, 2008, Salvador. Resumos do 54ª Congresso Anual de Genética, 2008. |
| 10. | CAPILÉ, B. ; GOLDBACH, T. . O ENSINO DE RECURSOS PEDAGÓGICOS PARA ATIVIDADES PRÁTICAS NA FORMAÇÃO INICIAL DE BIOLOGIA. In: II Colóquio Práticas de Ensino e Formação de Professores - Prática em Formação - Tecendo Experiências e Saberes, 2008. Anias do II Colóquio Práticas de Ensino, 2008. |
| 11. | GOLDBACH, T. ; Gomes, R.L. ; OUTROS . Banheiros em foco: Uma abordagem para melhor qualidade ambiental. In: I Jornada Nacional de Produção Científica em Educação Profissional, 2006, Brasília. Anais da I Jornada Nacional de Produção Científica em Educação Profissional, 2006. |
| 12. | GOLDBACH, T. ; El Hani, C. ; Martins, R. C. . A difícil tarefa da divulgação da idéia de gene em revistas de divulgação científica no Brasil. In: 9ª Reunion de la Red de Popularizacion de la Ciencia y de la Tecnologia para America Latina y el Caribe, 2005, Rio de Janeiro. Anais do 9ª Reunião da Rede de Popularização da Ciência e da Tecnologia para a América Latina e o Caribe (Red Pop-UNESCO), 2005. |
| 13. | GOLDBACH, T. ; El Hani, C. ; Martins, R. C. . Gene: uma idéia muito falada e pouco precisa. In: 51º CONGRESSO BRASILEIRO DE GENÉTICA, 2005, Águas de Lindóia - SP. Anais do 51º CONGRESSO BRASILEIRO DE GENÉTICA, 2005. |
| 14. | GOLDBACH, T. ; FRIEDRICH, M. P. ; Stelling, L F ; Gandara, A.C.P. . A utilização de artigos de revistas de divulgação científica no trabalho docente. In: I ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA - ENEBIO - SBEnBio, 2005, Rio de Janeiro. Anais do I ENEBIO. Rio de Janeiro, 2005. p. 235-237. |
| 15. | GOLDBACH, T. ; El Hani, C. ; Martins, R. C. . Conceitos e idéias sobre gene em revistas de divulgação científica. In: IX Encontro Perspectiva do Ensino de Biologia, 2004, São Paulo. Anais do IX Encontro Perspectiva do Ensino de Biologia, 2004. p. 151. |
| 16. | GOLDBACH, T. ; El Hani, C. ; Martins, R. C. . Idéias sobre genes em revistas de divulgação científica. In: 50º Congresso Brasileiro de Genética - 50 anos desvendando a genética, 2004, Florianópolis. Anais do 50º Congresso Brasileiro de Genética - 50 anos desvendando a genética, 2004. |
| 17. | GOLDBACH, T. ; GRYNZSPAN, D. . Genetique, biotechnologie et educacion: la prodution des connaissances et les limites éthiques des applications. In: XXIII Journées Internationales sur la communication, l'edúcation et la culture scientifiques et industrielles - Experiences de la nature et de la technique, 2001, Chamonix. XXIII Journées Internationales sur la communication, l'edúcation et la culture scientifiques et industrielles - Experiences de la nature et de la technique, 2001. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | CARVALHO, L.R.B ; GOLDBACH, T. . ANÁLISE DO TEMA SISTEMA NERVOSO EM LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO FUNDAMENTAL (PNLD 2008). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 2. | GOLDBACH, T. ; GUSMÃO, G. A. S. B. ; CASARIEGO, F. M. ; BEDOR, P. . Atividades práticas relacionadas à temática genética e afins nos principais eventos da área de Ensino de Ciências. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 3. | GOLDBACH, T. ; CAMPOS, D.M. ; BEDOR, P. ; CASARIEGO, F. M. ; GUSMÃO, G. A. S. B. . DIFERENTES REPRESENTAÇÕES DO QUE SÃO GENES PARTINDO DE LIVROS DIDÁTICOS, ALUNOS E PROFESSORES. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 4. | GOLDBACH, T. ; SARDINHA, R. ; FONSECA, M. P. T. ; CAMPOS, D.M. ; CARDONA, T.S. . Comparação da produção acadêmica sobre ensino de genética e temas correlatos (...). 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 5. | GOLDBACH, T. ; SARDINHA, R. ; DYSARZ, F.P. ; FONSECA, M. P. T. . PROBLEMAS E DESAFIOS PARA O ENSINO DE GENÉTICA E TEMAS AFINS NO ENSINO MÉDIO: DOS LEVANTAMENTOS AOS RESULTADOS DE UM GRUPO FOCAL. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 6. | SARDINHA, R. ; FONSECA, M. P. T. ; GOLDBACH, T. . O QUE DIZEM OS TRABALHOS DOS ANAIS DOS ENCONTROS NACIONAIS DE PESQUISA EM ENSINO DE CIÊNCIAS SOBRE ENSINO DE GENÉTICA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 7. | Gandara, A.C.P. ; GOLDBACH, T. . Trabalhando com insetos em aula- Percepcao evolutivas de professores de biologia. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 8. | GOLDBACH, T. ; FRIEDRICH, M. P. ; SARDELA, V. ; AMARAL, N. C. ; ALBUQUERQUE, A. C. R. . Passeios em torno do gene. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 9. | GOLDBACH, T. ; GODINHO, M. M. . Introduzindo os alunos do nível médio ao mundo biológico; Uma experiência didática em disciplina inicial do Curso Técnico de Biotecnologia. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 10. | GRYNSZPAN, D. ; COIMBRA, Â. C. ; OLIVEIRA, D. F. ; ROCIO, K. A. ; ANNUNZIATA NETO, L. ; GOLDBACH, T. ; ROCHA, E. B. . O Projeto ABC na Ciência - Mão na Massa no Rio de Janeiro: uma experiência de integração entre cientistas e professores. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| Demais tipos de produção bibliográfica |
| 1. | GOLDBACH, T. ; SADDOCK, v. ; GUSMÃO, G. A. S. B. ; CAMPOS, D.M. ; BEDOR, P. . DOSSIÊ: Levantamento Estado da Arte da Pesquisa em Ensino de Genética e Temas Afins (Período 2000 2010) . Rio de Janeiro: Editora IFRJ - Reitoria, 2011 (Relatório de Pesquisa - Dossiê). |
| Produção técnica |
| Trabalhos técnicos |
| 1. | GOLDBACH, T. ; NASCIMENTO, Janaina ; MESQUITA, R.D. ; TORRES, J.C. ; OLIVEIRA< A.L. . Relatório do Comitê Interno do Programa Institucional de Bolsas de Iniciaçao Científica. 2007. |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | GOLDBACH, T. ; RIBEIRO, N. ; SANTOS, B.A . MINICURSO: ENSINO DE GENÉTICA E TÓPICOS AFINS NO ENSINO MÉDIO: DESAFIOS E ESTRATÉGIAS. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 2. | GOLDBACH, T. ; REIS, S.A. ; BEDOR, P. ; RIBEIRO, N. . OFICINA: QUE PROTEÍNA É ESSA?. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 3. | GOLDBACH, T. ; Et al. . Genes e Interações: caminhos a percorrer. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogo Didático). |
| 4. | Et al. ; GOLDBACH, T. . Parecer de trabalhos submetidos ao II Encontro Nacional de Ensino de Ciencias - ENEC. 2010. (Parecer avaliativo). |
| 5. | Et al. ; GOLDBACH, T. . Parecer de trabalhos submetidos ao III Encontro Nacional de Ensino de Biologia - ENEBIO. 2010. (Parecer avaliativo). |
| 6. | Equipe Institucional ; GOLDBACH, T. . Parecer de Relatórios Finais e de Projetos do Programa de Bolsas de Iniciação Científica. 2010. (Parecer avaliativo). |
| 7. | GOLDBACH, T. ; FONSECA, M. P. T. ; GUSMÃO, G. A. S. B. ; CASARIEGO, F. M. ; BEDOR, P. ; CAMPOS, D.M. . Dossiê Pesquisa em Ensino de Genética e Tópicos Afins (II). 2010. (Relatório de pesquisa). |
| 8. | GOLDBACH, T. ; GUSMÃO, G. A. S. B. ; PAPOULA, N. . Dossiê Levantamento e análise das pesquisas envolvendo Atividade Práticas. 2010. (Relatório de pesquisa). |
| 9. | GOLDBACH, T. ; CAMPOS, D.M. ; FONSECA, M. P. T. ; GUSMÃO, G. A. S. B. . "Nas voltada da Hemoglobina". 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogo Didático). |
| 10. | Et al. ; GOLDBACH, T. . Parecer de Relatórios Finais do Programa de Bolsas de Iniciação Científica. 2009. (Parecer avaliativo). |
| 11. | GOLDBACH, T. ; SARDINHA, R. ; DYSARZ, F.P. ; FONSECA, M. P. T. ; CASARIEGO, F. M. . Dossiê: Levantamentos da Produção Acadêmica sobre Ensino de Genética e temas afins. 2009. (Relatório de pesquisa). |
| 12. | Et al. ; GOLDBACH, T. . Parecer de Relatórios Finais do Programa de Bolsas de Iniciação Científica. 2008. (Parecer avaliativo). |
| 13. | GOLDBACH, T. . Parecer de trabalhos submetidos à II Jornada Científica da Baixada Fluminense. 2007. (Parecer avaliativo). |
| 14. | GOLDBACH, T. . Parecer de trabalhos submetidos ao IV Encontro Regional de Ensino de Biologia. 2007. (Parecer avaliativo). |
| 15. | GOLDBACH, T. . Parecer de trabalhos submetidos ao Ii Encontro Nacional de Ensino de Biologia. 2007. (Parecer avaliativo). |
| 16. | GOLDBACH, T. ; FILHO, H.A. ; NASCIMENTO, Janaina ; MESQUITA, R.D. ; TORRES, J.C. ; OLIVEIRA< A.L. . Relatório do Comitê Interno do Programa Institucional de Bolsas de Iniciaçao Científica. 2007. (Relatório Técnico). |
| 17. | GOLDBACH, T. . Parecer para seleçao de bolsista de iniciaçao cientifica. 2007. (Parecer avaliativo). |
| 18. | GOLDBACH, T. . A escola e suas muitas faces. 2007. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda). |
| 19. | GOLDBACH, T. ; OUTROS, L. X. E. . Circulando entre o sangue e os genes: uma proposta de abordagem integradora. 2004. (Oficina). |
| 20. | GOLDBACH, T. ; ROCHA, E. B. ; GRYNSZPAN, D. . Água na Vida, Vida na Água - Projeto ABC na Ciência - Mãos na Massa. 2002. (Oficina). |
| 21. | GOLDBACH, T. ; OUTROS, C. T. S. E. ; OUTROS . Projeto: Universo da Microscopia. 2002. (Oficina). |
| 22. | GOLDBACH, T. ; Gandara, A.C.P. ; Zampieri, J. ; Magalhães, V. . Água: Não basta abrir a torneira. 2001. (Oficina). |
| Demais trabalhos |
| 1. | GOLDBACH, T. ; El Hani, C. ; OUTROS . O Que é um Gene? Um Estudo Filosófico e Empírico de um Conceito Central no Pensamento Biológico e no Ensino de Biologia. 2005 (Participação em Projeto de Pesquisa). |
| 2. | BAYARD, M. ; GOMES, M. ; GEIGER, A. ; FREIRE, R. ; GOLDBACH, T. ; OUTROS . Aurélio na Turma da Mônica. 2003 (assessoria científica). |
| Participação em bancas examinadoras |
| Dissertações |
| 1. | SILVA, R.C.; MOREIRA, M. A.; GOLDBACH, T.. Participação em banca de VIVIANE ABREU DE ANDRADE. Imunostase - Uma atividade lúdica para o ensino de Imunologia. ,. 2011. Dissertação (Mestrado em Ensino em Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz. |
| 2. | COUTINHO, C.; GOLDBACH, T.; AMORIM, A.C.R.. Participação em banca de Irene Motta de Oliveira. O docente e o ensino de biologia na perspectiva CTS. 2009. Dissertação (Mestrado em Ensino em Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz. |
| 3. | Viana, C.M.; TOSTES, G.; GOLDBACH, T.; MATTOS Jr., D. G.. Participação em banca de Helensandra Louredo da Costa. Desenvolvimento, aplicação e otimização de um projeto didático-pedagógico sobre a pediculos (...). 2009. Dissertação (Mestrado em Ciência Ambiental) - Universidade Federal Fluminense. |
| Teses de doutorado |
| 1. | Aguiar, L.E.V.; GOLDBACH, T.; Braga, A.M.C.B.. Participação em banca de Eduardo Henrique Almada Cezar. O Ensino Médio Estadual Noturno: a consolidação da escola pública como "cortina de fumaça". 2009. Tese (Doutorado em Prog Stricto Sensu em Ens em Biociências e Saúde) - One Cursos - Treinamento e Desenvolvimento. |
| 2. | MORAES, M. O.; LUZ, M.; ACERO, P. H. C.; GOLDBACH, T.. Participação em banca de ALEXANDRE SÁ FREIRE. O Jogo do Genoma: um estudo sobre ensino de Genética no Ensino Médio. 2009. Tese (Doutorado em Ensino em Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz. |
| Qualificações de doutorado |
| 1. | Brant, V.; GOLDBACH, T.. Participação em banca de Suely Pereira Rosa. "Inteligências Múltiplas - Uma reflexão sobre a teoria e suas implicações no cenário da educação". 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Bioquímica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. |
| Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização |
| 1. | GOLDBACH, T.; CAMPOS, D.M.; FROTA, E.. Participação em banca de tania goldbach. A SISTEMÁTICA FILOGENÉTICA EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. |
| 2. | PEREIRA, M.V.; SOARES, M.; VASCONCELOS, M.M; GOLDBACH, T.. Participação em banca de MARCELE A. P. MONTEIRO ROCHA. ANÁLISE DA MEDIAÇÃO EM UM MUSEU DE CIÊNCIAS ITINERANTE. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. |
| 3. | PEREIRA, M.V.; TROPIA, L. M.; GOLDBACH, T.. Participação em banca de IARA GROTZ MOREIRA. PROPOSTA DE UM VÍDEO DIDÁTICO EM ENSINO DE BOTÂNICA A PARTIR DE UM LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO DA ÁREA. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. |
| 4. | CASCON, V.; GOLDBACH, T.; CARLETTI, C.. Participação em banca de SIMONE OLIVEIRA DA C. ALMEIDA. EDUCAÇÃO EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE ENSINO: UM ESTUDO DE CASO REALIZADO EM UM MUSEU DE CIÊNCIAS. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. |
| 5. | LEONARDO, E.; GOLDBACH, T.; OLIVEIRA, J.. Participação em banca de ANA PAULA INÁCIO DIORIO. UMA ANÁLISE DA HISTÓRIA E FILOSOFIA DA CIÊNCIA PRESENTE EM LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. |
| 6. | GOLDBACH, T.; MOREIRA, M.C.A.; SALOMÃO, S.R.. Participação em banca de BÁRBARA RUSTUM ANDREA. MATERIAIS DE APOIO PARA EDUCAÇÃO INFANTIL ENVOLVENDO A TEMÁTICA SOBRE O CORPO HUMANO: O CASO DA CIENCIA HOJE DA CRIANÇA. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. |
| 7. | GOLDBACH, T.; Nissembaum, M.; SALOMÃO, S.R.. Participação em banca de LILIANA CRISTINA PERY. O USO DE SÍTIOS EDUCACIONAIS NO ENSINO DE CIÊNCIAS NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. |
| 8. | GOLDBACH, T.; REIS, S.A.; COIMBRA, Â. C.. Participação em banca de INGRID SICILIANO HORBACH. ESTUDO DO CONHECIMENTO SOBRE O TEMA HIV/AIDS ENTRE OS ALUNOS DE UMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL DO MUNICÍPIO DE MARICÁ, RIO DE JANEIRO. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. |
| 9. | Bohuid, R.; GOLDBACH, T.; CERSOCIMO, F.. Participação em banca de LUCIENE DA SILVA BENTO. AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES PRÁTICO-EXPERIMENTAIS DE QUÍMICA NOS LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. |
| 10. | Bohuid, R.; GOLDBACH, T.; NETO, W.A.. Participação em banca de ANDERSON PENAVILLA DE OLIVEIRA. PROPOSTAS CURRICULARES PARA A LICENCIATURA EM QUÍMICA EM QUESTÃO. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. |
| 11. | Bohuid, R.; GOLDBACH, T.; FRIEDRICH, M. P.. Participação em banca de Elizabeth Costa Dias. UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS CULTURAIS NA REPRESENTAÇÃO DO CONCEITO DE UMA CASA SUSTENTÁVEL. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. |
| 12. | Santos, N.P.; Silva, J.F.M.; GOLDBACH, T.. Participação em banca de Elaine Antunes Bobeda. VISITAS A MUSEUS E CENTROS DE CIÊNCIAS COMO CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL AO ENSINO DE QUÍMICA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. |
| 13. | Santos, N.P.; Silva, J.F.M.; GOLDBACH, T.. Participação em banca de Renata Nascimento dos Santos. QUIMICA NA COZINHA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. |
| 14. | GOLDBACH, T.; WALVY, O.W.C; AYRES, A. C. M.; MOREIRA, M.C.A.. Participação em banca de JULIANA DA SILVA CARDOSO. ESTUDO SOBRE O DESENVOLVIMENTO DE TRABALHOS INTERDISCIPLINARES EM ESCOLA TÉCNICA DA REDE ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO NO MUNICÍPIO DE SÃO GONÇALO/RJ. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. |
| 15. | Nissembaum, M.; GOLDBACH, T.; CHAIMOVITCH, I.. Participação em banca de MARCELO MIRANDA F. SPOLIDORO. UTILIZAÇÃO DE UM WEBLOG COMO FERRAMENTA DE APOIO NO ENSINO DE BIOLOGIA NUM PRÉ-VESTIBULAR COMUNITÁRIO. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. |
| 16. | Santos, E.; GOLDBACH, T.; CAPILÉ, B.. Participação em banca de MAIRA MENEZES PENTEADO. ANÁLISE DA PROFICIÊNCIA DO JOGO DIDÁTICO SOBRE MEMBRANA CELULAR OSMOSE OU DIFUSÃO? . 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. |
| 17. | GOLDBACH, T.; FROTA, E.; Santos, E.. Participação em banca de Lilian Alves Cruz. O PAPEL DO MUSEU NO ENSINO DE PALEONTOLOGIA: O ENSINO INFORMAL COMPLEMENTANDO O MATERIAL DIDÁDICO. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. |
| 18. | GOLDBACH, T.; FRIEDRICH, M. P.; PAULA, V. S.. Participação em banca de VIVIANE CÂMARA MANIERO. PERCEPÇÃO SOBRE HEPATITES VIRAIS ENTRE UNIVERSITÁRIOS DO CURSO SUPERIOR DE ENFERMAGEM. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. |
| 19. | GOLDBACH, T.; FRIEDRICH, M. P.; NASCIMENTO, D.S.. Participação em banca de Ludmila Ribeiro Bezerra de Carvalho. SISTEMA NERVOSO EM LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO FUNDAMENTAL (PNLD 2008). 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. |
| 20. | Bohuid, R.; GOLDBACH, T.; CAMPOS, D.M.. Participação em banca de Fabio Alexandre Brunis Falcão. ATIVIDADES EXPERIMENTAIS DESENVOLVIDAS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE DOS TEMAS E OBJETIVOS ABORDADOS. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. |
| 21. | FRIEDRICH, M. P.; COIMBRA, Â. C.; GOLDBACH, T.. Participação em banca de Priscilla Pereira. DIVULGANDO A DENGUE: UM TRABALHO NA COMUNIDADE. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. |
| 22. | AYRES, A. C. M.; NETO, W.A.; GOLDBACH, T.. Participação em banca de Bruno Capilé. ATIVIDADES PRÁTICAS E O ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA ANÁLISE NA FORMAÇÃO INICIAL EM BIOLOGIA. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. |
| 23. | LOPES, A.F,; FRIEDRICH, M. P.; GOLDBACH, T.. Participação em banca de Carla Fernanda Bernardino Ferreira. REPRESENTAÇÕES SOBRE MEIO AMBIENTE: UMA EXPERIÊNCIA INICIAL DURANTE UM CURSO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES AMBIENTAIS. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. |
| 24. | GOLDBACH, T.; Bohuid, R.; CERSOCIMO, F.. Participação em banca de Cíntia Nascimento. ANÁLISE CRÍTICA DA CONSCIÊNCIA AMBIENTAL DE ALUNOS FORMANDOS DOS CURSOS TÉCNICOS DO CEFET-QUÍMICA- RJ. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. |
| 25. | Stelling, L F; GOLDBACH, T.; CARDONA, T.S.. Participação em banca de Tatiana da Silva Oliveira. A ENDEMIA DENGUE EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. |
| 26. | Stelling, L F; GOLDBACH, T.; CARDONA, T.S.. Participação em banca de Deise de Souza Bernado. O PRÉ-NATAL NOS LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA DE ENSINO MÉDIO. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. |
| 27. | Quezada, S.; GOLDBACH, T.; Massena, J.M.F. Participação em banca de Cristiane Oliveira. APRENDER QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO NOTURNO: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA ESTADUAL DO RIO DE JANEIRO. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. |
| 28. | FRIEDRICH, M. P.; GOLDBACH, T.; Baalbaki, A. Participação em banca de Vando Dolores Queiroz. A IMPLANTAÇÃO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS NO CEFET QUÍMICA: IMPORTÂNCIA, DESAFIOS E PERSPECTIVAS. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. |
| 29. | COIMBRA, Â. C.; GOLDBACH, T.; Viana, C.M.. Participação em banca de HELENSANDRA LOUREDO DA COSTA. CONSTRUÇÃO E AVALIAÇÃO DE UM JOGO SOBRE PEDICULOSE: BRINCADEIRA, CONHECIMENTO E PROMOÇÃO DE SAÚDE NAS ESCOLAS. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. |
| 30. | Guerra, A.; GOLDBACH, T.; REIS, J.C.. Participação em banca de MABEL ARAÚJO DE BARCELOS. O ENSINO DE REPRODUÇAO: UM HISTÓRICO. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. |
| 31. | FRIEDRICH, M. P.; GOLDBACH, T.; LOPES, M.. Participação em banca de DANIELE DA SILVA MAIA GOUVEIA. USO DE RECORTES DE JORNAIS E REVISTAS EM AULAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. |
| 32. | FRIEDRICH, M. P.; GOLDBACH, T.; LOPES, M.. Participação em banca de LEANDRO COUTINHO DA SILVA. PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA UNIDADES DE CONSERVAÇÃO. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. |
| 33. | GOLDBACH, T.; FRIEDRICH, M. P.; SANTOS, M.C.F.. Participação em banca de KÁTIA EVANGELISTA TEIXEIRA. UTILIZAÇAO DA CIÊNCIA HOJE PARA CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO CIÊNTIFICA NO 2º SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. |
| 34. | GOLDBACH, T.; FRIEDRICH, M. P.; GUIMARÃES, V.. Participação em banca de ALINE QUADROS PEREIRA. BIOTECNOLOGIA: DA INFORMAÇÃO À OPINIÃO. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. |
| 35. | GOLDBACH, T.; FRIEDRICH, M. P.; FILHO, H.A.. Participação em banca de THEREZINHA TORRES BARBOSA. O PLANETA PEDE ÁGUA: trabalhando com o tema com futuros professores. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. |
| 36. | GOLDBACH, T.; KURTENBACH, E.; LANNES, D.. Participação em banca de Rosana Cristina Silva. Elaboração de Módulo Didático Experimental de Fermentação em Museu de Ciências. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato sensu Ensino de Ciencias e Biol) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. |
| 37. | GOLDBACH, T.; CHAVENAUX, D.; QUEIROZ, G.. Participação em banca de Islene de Figueiredo Porto Ribeiro. Concepções Alternativas em Evolução - Contribuições para Reflexão do Ensino de Ciências. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências Area Ciências) - Universidade Federal Fluminense. |
| Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação |
| 1. | Mitchel, R.C.; GOLDBACH, T.; LEITE, M.A.B.. Participação em banca de Ana Paula Sodré da Silva. ABORDABEM DA BIOINORGANICA DA HEMOGLOBINA NO ENSINO DE QUÍMICA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. |
| Participação em bancas de comissões julgadoras |
| Concurso público |
| 1. | Teixeira; GOLDBACH, T.; Lima, M.J.G.S. Banca Avaliadora do Concurso Público para o Magistério Superior, na área de Ciências-Biologia - Edital nº 092/2010. 2010. Universidade Federal Fluminense. |
| 2. | GOLDBACH, T.; PEREIRA, M.V.; WALVY, O.W.C; Santos, E.. Banca de Comissão para seleçao dos alunos do Curso de Especializaçao. 2010. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. |
| 3. | GOLDBACH, T.; Bohuid, R.; Santos, E.; PEREIRA, M.V.. Banca de Comissão para seleçao dos alunos do Curso de Especializaçao. 2009. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. |
| 4. | SELLES, S. E.; BOTELHO, L.A.; GOLDBACH, T.; MACHADO, L.F.; GOMES, M.. Banca Examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos para Ingresso na Carreira do Magistério Superior. 2009. Universidade Federal Fluminense. |
| 5. | Teixeira; Lugarinho, R; GOMES, M.; GOLDBACH, T.. Banca Examinadora de Concurso Publico UFF - Prof Adjunto Ensino e Aprendizagem em Biologia. 2009. Universidade Federal Fluminense. |
| 6. | GOLDBACH, T.; Bohuid, R.; Santos, E.; Nissembaum, M.. Banca de Comissão para seleçao dos alunos do Curso de Especializaçao. 2008. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. |
| 7. | GOLDBACH, T.; AYRES, A. C. M.; FONSECA, L.. Banca Examinadora de Elaboração e Avaliação para vaga no Magistério Superio na área de ENSINO DE BIOLOGIA. 2006. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. |
| Outras participações |
| 1. | FERREIRA, P.; Et al.; GOLDBACH, T.. Comissão de Avaliação dos Projetos para o Programa de Bolsas de Iniciação Científica - 2010 - IFRJ. 2010. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. |
| 2. | CASCON, V.; Et al.; GOLDBACH, T.. Comissão Julgadora da IV FECTI, categoria Ciências Biológicas e Ecologia. 2009. Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ. |
| 3. | Bohuid, R.; Et al.; GOLDBACH, T.. Comissão Julgadora dos Projetos Discentes da XXVII Semana da Química. 2009. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. |
| 4. | FERREIRA, P.; Et al.; GOLDBACH, T.. Comissão de Avaliação dos Projetos para o Programa de Bolsas de Iniciação Científica - 2009 - IFRJ. 2009. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. |
| 5. | COUTO, M.T.; Et al.; GOLDBACH, T.. Comissão de Avaliação dos Projetos para o Programa PROCIÊNCIA - 2009 - IFRJ. 2009. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. |
| 6. | FERREIRA, P.; Et al.; GOLDBACH, T.. Comissão de Avaliação dos Projetos para o Programa de Bolsas de Iniciação Científica - 2008 - IFRJ. 2008. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. |
| 7. | GOLDBACH, T.; FRIEDRICH, M. P.; Bohuid, R.; Roças, G.. Banca examinadora do Processo Seletivo para o Curso de PósGraduação Lato Sensu. 2007. |
| 8. | GOLDBACH, T.; TROPIA, L. M.; LEITE, C.O.. Banca Examinadora de Seleçao de Professor de Biologia para Contrato. 2007. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. |
| 9. | FILHO, H.A.; GOLDBACH, T.. Comissão Julgadora dos Projetos Discentes da XXVII Semana da Química. 2007. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. |
| 10. | GOLDBACH, T.; FRIEDRICH, M. P.; ARAUJO, M.S.. Comissão Julgadora do III Premio Ciencias no Ensino Médio. 2007. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. |
| 11. | GOLDBACH, T.. Comissão Julgadora da III FECTI, categoria Ciências Biológicas e Ecologia. 2007. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. |
| 12. | GUIMARÃES, V.; GOLDBACH, T.; OUTROS. Comissão Julgadora da II Feira de Ciência, Tecnologia e Inovação do Estado do Rio de Janeiro. 2006. Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ. |
| 13. | FILHO, H.A.; GOLDBACH, T.; OUTROS. Comissão Julgadora dos Projetos Discentes da XXVI Semana da Química. 2006. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. |
| 14. | GOLDBACH, T.. Comissão Julgadora da categoria Ciências Biológicas e Ecologia da IIFECTI. 2006. Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ. |
| 15. | GOLDBACH, T.; OUTROS. Banca examinadora do Processo Seletivo para o Curso de PósGraduação Lato Sensu. 2005. Centro Federal de Educação Tecnológica de Química. |
| 16. | GOLDBACH, T.; OUTROS. Banca Examinadora para Seleção de Professor Contratado em Biologia. 2005. Centro Federal de Educação Tecnológica de Química. |
| Participação em eventos |
| 1. | II Seminário Ibero-Americano Ciência-Tecnologia-Sociedade no Ensino de Ciências (II SIACTS-EC).IMPLEMENTAÇÃO E DIFUSÃO DE INICIATIVAS DE AÇÕES AMBIENTAIS ATRAVÉS DE PROJETOS TEMÁTICOS E DA ARTE CÊNICA. 2010. (Seminário). |
| 2. | V Encontro Regional de Ensino de Biologia.Oficina: Genética escolar problemas e desafios. 2010. (Oficina). |
| 3. | II ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE E DO AMBIENTE.ANÁLISE DO TEMA SISTEMA NERVOSO EM LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO FUNDAMENTAL (PNLD 2008). 2010. (Encontro). |
| 4. | III Encontro Nacional de Ensino de Biologia (POSTER) - III ENEBIO e V Congreso Iberoamericano de Educación en Ciencias Experimentales.REFLEXÕES SOBRE MATERIAIS DE APOIO PARA ATIVIDADES PRÁTICAS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA. 2010. (Encontro). |
| 5. | V Encontro Regional de Ensino de Biologia.A temática da evolução no contexto da formação continuada em Ensino de Ciências. 2010. (Encontro). |
| 6. | Semana da Cultura - 2010- IFRJ.Projeto - Redução do Uso de Papel na Comunidade. 2010. (Outra). |
| 7. | 55o Congresso Brasileiro de Genética.Comparação da produção acadêmica sobre ensino de genética e temas correlatos. 2009. (Congresso). |
| 8. | VIII Congresso Internacional sobre Investigacion en Didactica de las Ciencias.PARA REPENSAR O ENSINO DE GENÉTICA: LEVANTAMENTO E ANÁLISE DA PRODUÇÃO ACADÊMICA DA ÁREA DO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA NO BRASIL. 2009. (Congresso). |
| 9. | 29a Semana da Química - IFRJ.Midias Educativas no Ensino de Ciências: Relatos, Experiências e Pesquisas. 2009. (Simpósio). |
| 10. | 55o Congresso Brasileiro de Genética.Oficina na Genética na Praça - Nas voltadas da Hemoglobina - jogo didático. 2009. (Oficina). |
| 11. | VII Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências.PROBLEMAS E DESAFIOS PARA O ENSINO DE GENÉTICA E TEMAS AFINS NO ENSINO MÉDIO: DOS LEVANTAMENTOS AOS RESULTADOS DE UM GRUPO FOCAL. 2009. (Encontro). |
| 12. | VII Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências.O QUE DIZEM OS TRABALHOS DOS ANAIS DOS ENCONTROS NACIONAIS DE PESQUISA EM ENSINO DE CIÊNCIAS SOBRE ENSINO DE GENÉTICA. 2009. (Encontro). |
| 13. | I Encontro Aberto da Pós Graduação do Ensino de Ciências.Mesa-Redonda - Pós-Graduação em Ensino de Ciências - Desafios e Perspectivas. 2009. (Encontro). |
| 14. | Semana da Cultura - 2009- IFRJ.Projeto "Plástico é um saco" - Peça teatral e apresentação do Projeto. 2009. (Outra). |
| 15. | 3º Encontro Regional Sul de Ensino de Biologia.Painel: Ensino de Genética - Reflexões e Propostas. 2008. (Encontro). |
| 16. | VII Congresso Iberoamericano de Indicadores de Ciencia y Tecnologia. 2007. (Congresso). |
| 17. | III Colóquio Internacional de Epistemologia e Pedagogia das Ciências. Sistemas de Formação dos Professores de Ciências - A importância da formaçao continuada/permanente dos professores. 2007. (Seminário). |
| 18. | IV Encontro Regional de Ensino de Biologia.Desafios do Ensino de Genética na Escola Básica. 2007. (Encontro). |
| 19. | 1o Ciclo de Mesas Redondas.1o Ciclo: Conhecimento Escolar X Conhecimento Científico - Desafios no Ensino de Biologia e Química. 2006. (Outra). |
| 20. | 4th Science Centre World Congress.4th Science Centre World Congress. 2005. (Congresso). |
| 21. | Seminário Internacional Linguagens e Mediaçoes na Educação em Ciências.BIOED 2004 - International Conference on Biology education, Sustainable Development, Ethics and Citizenship. 2004. (Congresso). |
| 22. | E-PROINFO.Curso de Capacitação para Docência e Administração no Ambiente Digital de Aprendizagem - E-PROINFO. 2004. (Outra). |
| 23. | 48o Congresso Nacional de Genética.48o Congresso Nacional de Genética. 2002. (Congresso). |
| 24. | Seminário Internacional Linguagens e Mediaçoes na Educação em Ciências.Seminário Internacional Linguagens e Mediaçoes na Educação em Ciências. 2002. (Seminário). |
| 25. | La Educacion con Responsabilidad Comunitaria y Voluntaria para el Nuevo Milenium.III Encuentro/Seminário de Ex-Becarios de Israel de América latina y Caribe. 2001. (Seminário). |
| 26. | Ciclo de Palestras: Conversando com os Autores-Cientistas.Ciclo de Palestras: Conversando com os Autores-Cientistas II. 2001. (Outra). |
| 27. | 9a Reuniáo da SBPC-Jovem.Stand- Água: não basta abrir a torneira. 2001. (Outra). |
| 28. | "As Universidades e a Difusão das Ciências Moleculares".I Encontro "As Universidades e a Difusão das Ciências Moleculares". 2001. (Outra). |
| 29. | Ciclo de Palestras - Conversando com os Autores.Ciclo de Palestras - Conversando com os Autores I. 2000. (Outra). |
| Organização de eventos |
| 1. | GOLDBACH, T. ; Santos, E. ; Bohuid, R. . V Jornada da Pos Graduaçao Lato Sensu em Ensino de Ciências. 2011. (Outro). |
| 2. | GOLDBACH, T. ; MOREIRA, M.C.A. ; WALVY, O.W.C . 6o Ciclo de Mesas Redondas - Ensino de Ciências & Avaliação. 2011. (Outro). |
| 3. | PASSOS, P ; OUTROS ; GOLDBACH, T. . 31a Semana de Química - IFRJ. 2011. (Outro). |
| 4. | GOLDBACH, T. ; Bohuid, R. . IV Jornada da Pos Graduaçao Lato Sensu em Ensino de Ciências. 2010. (Outro). |
| 5. | GOLDBACH, T. ; Bohuid, R. ; MOREIRA, M.C.A. . 5o Ciclo de Mesas Redondas - Biodiversidade & Ambiente. 2010. (Outro). |
| 6. | GOLDBACH, T. . 4o Ciclo de Mesas Redondas - Evolução: Perspectivas Histórica e Contemporâneas. 2009. (Outro). |
| 7. | GOLDBACH, T. ; CARDONA, T.S. . 1o Grupo Focal - Ensino de Genética. 2009. (Outro). |
| 8. | BEZERRA, R. ; GOLDBACH, T. ; Et al. . 29a Semana da Química - III Jornada da Pós-Graduação Lato Sensu Ensino de Ciências. 2009. (Outro). |
| 9. | GOLDBACH, T. ; Bohuid, R. . III Jornada da Pos Graduaçao Lato Sensu em Ensino de Ciências. 2009. (Outro). |
| 10. | GOLDBACH, T. ; Bohuid, R. ; FRIEDRICH, M. P. ; Santos, E. . 3o Ciclo de Mesas Redondas - Ensino Experimental e Ensino de Ciências. 2008. (Outro). |
| 11. | BEZERRA, R. ; GOLDBACH, T. ; FILHO, H.A. . 28a Semana da Química - CEFET-Quimica/RJ. 2008. (Outro). |
| 12. | GOLDBACH, T. ; Bohuid, R. . II Jornada da Pos Graduaçao Lato Sensu em Ensino de Ciências. 2008. (Outro). |
| 13. | GOLDBACH, T. ; FRIEDRICH, M. P. ; Roças, G. ; Quezada, S. . 2o Ciclo de Mesas Redondas - A Especificidade da Área de Ensino de Ciências. 2007. (Outro). |
| 14. | GOLDBACH, T. ; FERREIRA, P. . I Jornada Científica da Unidade Maracanã - CEFET Quimica - RJ. 2007. (Outro). |
| 15. | BEZERRA, R. ; GOLDBACH, T. ; FILHO, H.A. . 27a Semana da Química - CEFET-Quimica/RJ. 2007. (Outro). |
| 16. | GOLDBACH, T. ; FRIEDRICH, M. P. ; Quezada, S. . 1o Ciclo de Mesas Redondas - Saberes Científicos & Saberes Escolares. 2006. (Outro). |
| 17. | GOLDBACH, T. ; SELLES, S. ; AYRES, A. C. ; SERRA, M. ; MARANDINO, M. ; GRYNZSPAN, D. . I EREBIO - Encontro Regional de Ensino de Biologia - Sociedade Brasileira do Ensino de Biologia - Regional 2 - RJ -ES - UFF - Niterói - Rio de Janeiro - Agosto 2001 . 2001. (Congresso). |
| Orientações em andamento |
| Tese de doutorado |
| 1. | Marisa Couto Gomes. MATÉRIAS DA REVISTA CIENCIA HOJE: ABORDAGEM CTS E UTILIZAÇÃO EM ESTRATÉGIAS DE ENSINO DE CIÊNCIAS. Início: 2010. Tese (Doutorado em Gestão em Pesquisa e em Educação Ciêntifica) - Instituto de Bioquímica Médica - CCS - UFRJ. (Co-orientador). |
| Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização |
| 1. | Lilia Pereira Nunes. O USO DO MANGÁ COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE POLUIÇÃO DA ÁGUA. Início: 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. (Orientador). |
| 2. | Maria Aparecida Oliveira Fernandes. AVALIAÇÃO DAS CONTRIBUIÇÕES DAS ATIVIDADES BOTÂNICAS AOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Início: 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. (Orientador). |
| 3. | Paola Andreina Silvério Chaves. VISÃO DOS PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE O ENSINO DE CIÊNCIAS: CONTRAPONDO REALIDADES E OS PCN S. Início: 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. (Orientador). |
| Iniciação científica |
| 1. | NATALIA RIBEIRO DE SOUZA. ATIVIDADES EXPERIMENTAIS NO ENSINO DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS: LEVANTAMENTO DE ATIVIDADE EM LIVROS DIDÁTICOS, MANUAIS E OUTRAS FONTES & CONCEPÇÕES E VALORES CONFERIDOS PELOS PROFESSORES E ALUNOS SOBRE AS MESMAS. Início: 2011. Iniciação científica (Graduando em Graduação em Ciências Biologicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - RJ. (Orientador). |
| 2. | Willian Alves Pereira. Atividades Práticas no Ensino de Biologia e Ciências: Reflexões e Propostas. Início: 2011. Iniciação científica (Graduando em Graduação em Ciências Biologicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador). |
| 3. | BEATRIZ DOS ANJOS FONSECA SAMPAIO DA SILVA. REPENSANDO O ENSINO DE GENÉTICA E AFINS NO ENSINO MÉDIO: NOVAS ESTRATÉGIAS DE ENSINO E PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO. Início: 2011. Iniciação científica (Graduando em Graduação em Ciências Biologicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador). |
| 4. | Priscilla Bedor. REPENSANDO O ENSINO DE GENÉTICA E AFINS NO ENSINO MÉDIO: NOVAS ESTRATÉGIAS DE ENSINO E PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO .. Início: 2010. Iniciação científica (Graduando em Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - RJ. (Orientador). |
| Supervisões e orientações concluídas |
| Dissertação de mestrado |
| 1. | Marisa da Costa Gomes. Revistas de Divulgação Científica: Potencial para o Ensino dos Temas Nutrição e Metabolismo. 2010. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educ, Gestão e Difusão em Biociên) - Instituto de Bioquímica Médica - CCS - UFRJ, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Co-Orientador: Tania Goldbach. |
| Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização |
| 1. | Sama de Freitas. Licenciatura em Biologia: considerações comparativas dos currículos de Cursos Educação à Distância & Ensino Presencial. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach. |
| 2. | INGRID SICILIANO HORBACH. Levantamento e Utilização de Artigos de Revistas de Divulgação Científica (RDC) como ferramenta pedagógica. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach. |
| 3. | Liliana Cristina Pery. O uso de sítios educacionais no ensino de Ciências nas séries iniciais do ensino fundamental. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - RJ. Orientador: Tania Goldbach. |
| 4. | Barbara Rustum Andréa. O Ensino de ciências na Educação Infantil: horta como ferramenta. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - RJ. Orientador: Tania Goldbach. |
| 5. | PEDRO HENRIQUE RIBEIRO DE SOUZA. A sistemática filogenética e o livro didático de biologia. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - RJ. Orientador: Tania Goldbach. |
| 6. | Ana Carolina de Souza Gonzalez. A Atuação dos Mediadores em Espaços Não-formais de Educação: Análise das suas Percepções sobre o Trabalho desenvolvido. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach. |
| 7. | Claudia Balthar Palatnik. Clube de Biologia e a Aprendizagem Significativa. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach. |
| 8. | PRISCILLA ALVES MASCARENHAS SEGGES. ABORDAGEM EDUCATIVA SOBRE MIELOMA MÚLTIPLO. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach. |
| 9. | JULIANA DA SILVA CARDOSO. ESTUDO SOBRE O DESENVOLVIMENTO DE TRABALHOS INTERDISCIPLINARES EM ESCOLA TÉCNICA DA REDE ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO NO MUNICÍPIO DE SÃO GONÇALO/RJ. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach. |
| 10. | Lilian Alves Cruz. O PAPEL DO MUSEU NO ENSINO DE PALEONTOLOGIA: O ENSINO INFORMAL COMPLEMENTANDO O MATERIAL DIDÁDICO. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach. |
| 11. | Viviane Cãmara Maniero. Percepção sobre hepatites virais entre universitários do curso superior de enfermagem. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach. |
| 12. | Ludmila Ribeiro Bezerra. Investigação de temas de NEUROCIÊNCIA nos livros didáticos e proposição de um jogo didático. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach. |
| 13. | Daratilde Batista Santana. Um estudo exploratório do jogo didático Cara a Cara com as Funções Químicas e sua contribuição para uma aprendizagem significativa. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach. |
| 14. | Priscilla Pereira. Avaliação de Campanhas Educativas de combate á Dengue na comunidade: um estudo de caso. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach. |
| 15. | Bruno Capilé. ATIVIDADES PRÁTICAS E O ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA ANÁLISE NA FORMAÇÃO INICIAL EM BIOLOGIA. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especializaçao em Ensino de Ciências) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Química Rj. Orientador: Tania Goldbach. |
| 16. | Priscilla Segges. Sítios da internet como recursos didáticos sobre câncer do tipo mieloma. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach. |
| 17. | LILIAN ALVES DA CRUZ. Ensino informal em paleontologia no Museu Nacional. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach. |
| 18. | Helensandra Louredo da Costa.. CONSTRUÇÃO E AVALIAÇÃO DE UM JOGO SOBRE PEDICULOSE: BRINCADEIRA, CONHECIMENTO E PROMOÇÃO DE SAÚDE NAS ESCOLAS. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach. |
| 19. | VIVIANE CÃMARA MANIERO. Percepção sobre hepatites virais entre universitários do curso superior de enfermagem. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach. |
| 20. | KÁTIA EVANGELISTA TEIXEIRA. UTILIZAÇAO DA CIÊNCIA HOJE PARA CRIANÇAS NO 2º SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach. |
| 21. | ALINE QUADROS PEREIRA. BIOTECNOLOGIA: DA INFORMAÇÃO À OPINIÃO. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach. |
| 22. | THEREZINHA TORRES BARBOSA. O PLANETA PEDE ÁGUA: trabalhando com o tema com futuros professores. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach. |
| Trabalho de conclusão de curso de graduação |
| 1. | Nathália R.P.R. Papoula. O que pensam os professores de Ciências sobre as Atividades Prático-Experimentais na Escola. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Ciencias Biológicas) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Tania Goldbach. |
| 2. | Marcela Fernandes do Nascimento. Aplicação de um Questionário para Levantamento do Conhecimento Prévio de Alunos do 6º ao 9º ano do Centro Educacional de Niterói (CEN) sobre a Temática Cetáceos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Ciencias Biológicas) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Tania Goldbach. |
| 3. | Luciana Guimarães de Andrade. Estratégias para o Ensino de Zoologia de Cetáceos para alunos do 6º ao 9º ano do Centro Educacional de Niterói. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Ciencias Biológicas) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Tania Goldbach. |
| Iniciação Científica |
| 1. | GUILHERME RODRIGUES DA SILVA PINTO. REPENSANDO O ENSINO DE GENÉTICA E AFINS NO ENSINO MÉDIO: ANÁLISE DA PRODUÇÃO ACADÊMICA E DE DIVULGAÇÃO DA ÁREA & NOVAS ESTRATÉGIAS DE ENSINO E PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Graduação em Ciências Biologicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - RJ. Orientador: Tania Goldbach. |
| 2. | MARCELA PINTO TEIXEIRA DA FONSECA. REPENSANDO O ENSINO DE GENÉTICA E AFINS NO ENSINO MÉDIO: NOVAS ESTRATÉGIAS DE ENSINO E PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO .. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - RJ. Orientador: Tania Goldbach. |
| 3. | Glaucia Alegre dos Santos Gusmão. ATIVIDADES EXPERIMENTAIS NO ENSINO DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS: LEVANTAMENTO DE ATIVIDADE EM LIVROS DIDÁTICOS, MANUAIS E OUTRAS FONTES & CONCEPÇÕES E VALORES CONFERIDOS PELOS PROFESSORES E ALUNOS SOBRE AS MESMAS. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Tania Goldbach. |
| 4. | VÍVIAN SADDOCK DA SILVA. ATIVIDADES EXPERIMENTAIS NO ENSINO DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - RJ. Orientador: Tania Goldbach. |
| 5. | GLAUCIA ALEGRE DOS SANTOS BUARQUE DE GUSMÃO. ATIVIDADES EXPERIMENTAIS NO ENSINO DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS: LEVANTAMENTO DE ATIVIDADE EM LIVROS DIDÁTICOS, MANUAIS E OUTRAS FONTES & CONCEPÇÕES E VALORES CONFERIDOS PELOS PROFESSORES E ALUNOS SOBRE AS MESMAS .. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Tania Goldbach. |
| 6. | FLORENCE MENDEZ CASARIEGO. REPENSANDO O ENSINO DE GENÉTICA E AFINS NO ENSINO MÉDIO: ANÁLISE DA PRODUÇÃO ACADÊMICA E DE DIVULGAÇÃO DA ÁREA. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Tania Goldbach. |
| 7. | Nathália da Rocha Pessôa Rezende Papoula (PIBIC). Análise da produção acadêmica voltada para o ensino experimental em Biologia visando novas estratégias de ensino. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Tania Goldbach. |
| 8. | Aretusa Goulart Andrade Macedo (PIBITI). Análise da produção acadêmica voltada para o ensino de genética e afins visando novas estratégias de ensino e produção de material didático. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach. |
| 9. | Luiz Felipe Machado. Análise da Produção Acadêmica voltada para o Ensino Experimental em Biologia. 2008. Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Tania Goldbach. |
| 10. | Nathalia Papoula. REFLEXÕES SOBRE A ATIVIDADE CIENTIFICA E SEUS MÉTODOS EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Tania Goldbach. |
| 11. | Rafaela Sardinha. REPENSANDO O ENSINO DE GENÉTICA E AFINS NO ENSINO MÉDIO - ANÁLISE DA PRODUÇÃO ACADÊMICA E DE DIVULGAÇÃO DA ÁREA. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Tania Goldbach. |
| 12. | Fernanda Pereira Dysarz. REPENSANDO O ENSINO DE GENÉTICA E AFINS NO ENSINO MÉDIO & NOVAS ESTRATÉGIAS DE ENSINO E PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach. |
| 13. | Aretusa Goulart Andrade de Macedo. ANÁLISE DE TRABALHOS RELATIVOS ÀS ATIVIDADES PRÁTICO-PEDAGÓGICAS NA ÁREA DE ENSINO DE BIOLOGIA. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Tania Goldbach. |
| 14. | Fernanda de Lima Freire. ANÁLISE DE TRABALHOS RELATIVOS ÀS ATIVIDADES PRÁTICO-PEDAGÓGICAS NA ÁREA DE ENSINO DE BIOLOGIA. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Tania Goldbach. |
| 15. | Camila Salgado. Estratégias didáticas no ensino de biologia. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Tania Goldbach. |
| 16. | Erica Gaspar. Estratégias didáticas no ensino de biologia. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Tania Goldbach. |
| Orientações de outra natureza |
| 1. | Katia Miragaya e outros. Banheiros em foco: uma atividade educativa na comunidade. 2005. Orientação de outra natureza. (Especialização em Ensino de Ci6encias) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Química. Orientador: Tania Goldbach. |
| 2. | Luana Xavier e outros. Circulando entre o sangue e os genes. 2003. Orientação de outra natureza. (Curso Tecnico em Biotecnologia) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Química. Orientador: Tania Goldbach. |
| 3. | Evilmar da Silva Áreas e outros. Mundo da Microscopia. 2002. Orientação de outra natureza. (Curso Tecnico em Biotecnologia) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Química. Orientador: Tania Goldbach. |
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