José Neander Silva Abreu

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  • Última atualização do currículo em 19/07/2018


Psicólogo pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1993); Doutor em Psicologia (Neurociências e Comportamento) pela Universidade de São Paulo (2007). Professor Associado do Instituto de Psicologia da Universidade Federal da Bahia, atuando na graduação e no Programa de Pós-graduação em Psicologia. Pós-doutor pela Université du Luxembourg e The University of York, com bolsa CAPES. Vice-Diretor do Instituto de Psicologia da UFBA (2014-2018); membro do Conselho Deliberativo da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia (SBNP - 2017-2019) e membro da International Neuropsychological Society. É líder de grupo de Pesquisa no CNPq (Neuroclic-Laboratório de Pesquisa em Neuropsicologia Clínica e Cognitiva) e membro do grupo de pesquisa CNPq- Brazilian Neuropsychology Network. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome Social
José Neander Silva Abreu
Nome em citações bibliográficas
ABREU, Neander;ABREU, NEANDER;ABREU, JOSÉ NEANDER S.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal da Bahia, Instituto de Psicologia.
Instituto de Psicologia, UFBA - Estrada de São Lázaro, Rua Aristides Novis, 197
Federação
40210730 - Salvador, BA - Brasil
Telefone: (71) 32836437
URL da Homepage: http://www.psi.ufba.br/historico.html


Formação acadêmica/titulação


2003 - 2007
Doutorado em Neurociências e Comportamento.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: Memória e Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade, Ano de obtenção: 2007.
Orientador: José Lino Oliveira Bueno.
Palavras-chave: Neuropsicologia; Teste; Memória e Atenção; TDAH.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Neurologia / Especialidade: Neuropsicologia.
Setores de atividade: Neurociências.
1998 - 2002
Mestrado em Neurociências e Comportamento.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: Avaliação Neuropsicológica em Pacientes com Epilepsia do Lobo Temporal: Dissociação Interhemisférica das Alterações de Memória?,Ano de Obtenção: 2002.
Orientador: Gilberto Fenando Xavier e José Lino Oliveira Bueno.
Palavras-chave: Memória; Epilepsia; Espacial; Neuropsicologia.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Neurologia / Especialidade: Neuropsicologia.
Setores de atividade: Neurociências.
2001 - 2006
Especialização em Titulo de Especialista em Neuropsicologia.
Conselho Federal de Psicologia, CFP, Brasil.
Título: Neuropsicologia Clínica.
1987 - 1993
Graduação em Psicologia.
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
Título: Terapia Cognitiva-Comportamental da Depressão.
Orientador: Eliane Mary de Oliveira Falcone.


Pós-doutorado


2012
Pós-Doutorado.
University of York, YORK, Inglaterra.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Grande área: Ciências da Saúde
2012
Pós-Doutorado.
Université du Luxembourg, UNILU, Luxemburgo.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Grande área: Ciências da Saúde
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva.


Atuação Profissional



Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - Atual
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Membro, Carga horária: 4
Outras informações
Membro do Conselho Acadêmico de Pesquisa e Extensão.

Vínculo institucional

2014 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 8
Outras informações
Serviço de Psicologia - Complexo Hospitalar Universitário Professor Edgard Santos - COM. HUPES

Vínculo institucional

2014 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice-Diretor
Outras informações
Vice-Diretor do Instituto de Psicologia.

Vínculo institucional

2010 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Instituto de Psicologia. Disciplinas Ministradas: Processos Psicológicos Básicos III - Motivação e Emoção; Tópicos Especiais em Psicologia - Neuropsicologia

Vínculo institucional

2010 - Atual
Vínculo: Professor Permanente, Enquadramento Funcional: Professor/Orientador
Outras informações
Programa de Pós-graduação em Psicologia

Vínculo institucional

2008 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador
Outras informações
Coordenador do Ambulatório de Neuropsicologia do Adulto e Idoso - AMBNEPI

Vínculo institucional

2011 - 2013
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Tutor
Outras informações
Tutoria na área de Psicologia no Programa de Residência Integrada Multiprofissional em Saúde do Complexo Hospitalar Universitário Profº Edgard Santos. Disciplina ministrada: Aspectos Psicológicos do Adoecimento para Paciente e Família.

Vínculo institucional

2010 - 2012
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro do Colegiado, Carga horária: 8
Outras informações
Membro do Colegiado de Ensino e Graduação do curso de Psicologia da UFBa.


Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2010
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Disciplinas Ministradas: História da Psicologia; Processos Psicológicos Básicos: Percepção e Processos Cognitivos; Psicologia da Saúde aplicada à Saúde; Introdução à Psicologia; Medidas em Psicologia; Neuropsicologia; Estágio Básico I; Processos Psicológicos III; Processos Psicológicos Básicos II;

Atividades

05/2007 - 05/2010
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciência da Saúde, .

01/2007 - 01/2010
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Processos Psicológicos Básicos II: Percepção e Processos Cognitivos

Faculdade Ruy Barbosa, FRB, Brasil.
Vínculo institucional

2000 - 2007
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Atividades

03/2005 - 1/2007
Pesquisa e desenvolvimento , Curso de Psicologia, .

03/2004 - 01/2007
Estágios , Curso de Psicologia, .

Estágio realizado
Supervisão de Estágio no Hospital Santa Isabel - BA.
8/2000 - 01/2007
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Processos Psicológicos Básicos: Percepção, Atenção e Memória
Psicogerontologia
Psicologia da Personalidade
Psicologia da Saúde/Hospitalar
03/2003 - 12/2005
Estágios , Curso de Psicologia, .

Estágio realizado
Supervisão de Estágio Curricular no Centro de Referêrncia Estadual da Saúde do Idoso - BA.
09/2005 - 11/2005
Ensino, Curso de Extensão em Neuropsicologia, Nível: Aperfeiçoamento

Disciplinas ministradas
Avaliação Neuropsicológica do Adulto
03/2003 - 06/2005
Pesquisa e desenvolvimento , Curso de Psicologia, .

03/2003 - 06/2005
Extensão universitária , Curso de Psicologia, .

Atividade de extensão realizada
Avaliação Neuropsicológica de Idosos - CREASI.
03/2001 - 03/2002
Pesquisa e desenvolvimento , Curso de Psicologia, .


Universidade Salvador, UNIFACS, Brasil.
Vínculo institucional

2000 - 2004
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 14

Atividades

9/2000 - 01/2004
Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Ciências Humanas Psicologia, Prédio 06 Psicologia.

Linhas de pesquisa
Memória
9/2000 - 1/2004
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Neuropsicologia

Associação das Pioneiras Sociais, APS, Brasil.
Vínculo institucional

1994 - 2000
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 40

Atividades

6/1995 - 7/2000
Treinamentos ministrados , Hospital Sarah Kubitschek de Salvador, Lesado Cerebral.

Treinamentos ministrados
Psicologia Hospitalar
6/1994 - 7/2000
Pesquisa e desenvolvimento , Hospital Sarah Kubitschek de Salvador, Lesado Cerebral.

6/1994 - 7/2000
Outras atividades técnico-científicas , Hospital Sarah Kubitschek de Salvador, Hospital Sarah Kubitschek de Salvador.

Atividade realizada
Avaliação e Acompanhamento Neuropsicológicos.

Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro, PM/RJ, Brasil.
Vínculo institucional

1993 - 1994
Vínculo: Bolsista Acadêmico, Enquadramento Funcional: Bolsista Acadêmico de Psicologia, Carga horária: 20

Atividades

02/1993 - 01/1994
Estágios , Secretaria Municipal de Saúde, .

Estágio realizado
Atividade de Atendimento a Pacientes no Serviço Municipal de Saúde, Grupos de Orientação.

Governo do Estado do Rio de Janeiro, GOVERNO/RJ, Brasil.
Vínculo institucional

1993 - 1994
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Acadêmico, Carga horária: 12

Atividades

02/1993 - 01/1994
Estágios , Secretaria de Saúde do Estado do Rio de Janeiro, .

Estágio realizado
Estágio Acadêmico de Psicologia Hospitalar.

Associação Brasileira de Ensino em Psicologia, ABEP, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2011
Vínculo: Diretor, Enquadramento Funcional: Membro da Diretoria, Carga horária: 8


Associação Brasileira do Déficit de Atenção, ABDA, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2011
Vínculo: Vice Direção, Enquadramento Funcional: Vice Diretor, Carga horária: 8


Conselho Federal de Psicologia, CFP, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - Atual
Vínculo: Membro, Enquadramento Funcional: Membro, Carga horária: 4
Outras informações
Membro da Comissão Consultiva em Avaliação Psicológica. Gestão 2014-2016.


Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia, ANPEPP, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - Atual
Vínculo: Membro, Enquadramento Funcional: Membro


Sociedade Brasileira de Neuropsicologia, SBNp, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - Atual
Vínculo: Membro da Diretoria, Enquadramento Funcional: Vice Diretor

Vínculo institucional

2011 - 2013
Vínculo: Membro da Diretoria, Enquadramento Funcional: Conselheiro Fiscal



Linhas de pesquisa


1.
Neuropsicologia
2.
Memória
3.
Linguagem
4.
Memória
5.
Atenção e Memória no Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade
6.
Epilepsia do Lobo Temporal e Memória
7.
Alterações Cognitivas no Idoso e no Portador de Demência
8.
Neuropsicologia da Memória e Atenção

Objetivo: Construção e validação de testagem neuropsicológica, principalmente da memória e atenção. Investigação de problemas clínicos associados..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva / Especialidade: Neuropsicologia Cognitiva.
Setores de atividade: Neurociências.
Palavras-chave: Memória e Atenção; Teste.


Projetos de pesquisa


2014 - Atual
INVESTIGAÇÃO DA MOTIVAÇÃO COGNITIVA, EMOÇÕES E PERSONALIDADE EM ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO E SUPERIOR

Descrição: Investigações sobre fatores de personalidade, incluindo diferenças individuais e motivos de aprendizagem têm sido considerados como preditores do desempenho acadêmico e dos fatores motivacionais explicativos da aprendizaagem. Apesar de avanço significativo com instrumentos de medida de motivação cognitiva, há carência de estudos brasileiros com medidas objetivas das relações entre personalidade, motivação acadêmica, inteligência e emoções. Objetivos: O projeto de pesquisa possui como objetivo investigar como os fatores de personalidade, inteligência, necessidade de cognição e desempenho acadêmico se relacionam no meio acadêmico universitário e no ensino médio.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) .

Integrantes: José Neander Silva Abreu - Coordenador / IGOR G. MENEZES - Integrante / Adriele Brasil Vieira Wyzykowski - Integrante.
2014 - Atual
Programa de estimulação cognitiva e comportamental em escolares em situação de vulnerabilidade associada à contaminação ambiental

Descrição: Na infância, crianças a partir de 3 a 4 anos já demonstram, em algum grau, problemas de comportamento como impulsividade, hiperatividade, desobediência, desafio às regras e agressividade. Esses tipos de comportamentos estão presentes em, pelo menos, 10-20% da educação infantil, agravados em ambientes socioeconomicamente desfavoráveis (Williford and Shelton, 2008). A presença de dificuldades cognitivas e comportamentais influencia na memória, aprendizagem e na autorregularão, podendo desencadear um impacto psicossocial e prejuízos na qualidade de vida e saúde mental da criança e de seus familiares. Os problemas de comportamento na escola têm lançado desafios quanto ao desenvolvimento de programas educativos específicos e/ou multidisciplinares que intervenham para a ampliação de atitudes pró-sociais e colaborativas entre as crianças, contribuindo no ambiente de ensino e aprendizagem. A população do presente estudo envolve comunidades socioeconomicamente vulneráveis de Simões Filho Bahia, que se encontram expostas a contaminantes ambientais. A presença de um contaminante ambiental específico, ao qual, a população está exposta por via atmosférica, o manganês, advindo das emissões de uma eletrosiderúrgica, contribui para a maior ocorrência de problemas de comportamento. Estudos prévios nessas comunidades sugerem a existência de déficits cognitivos e comportamentais importantes em memória, controle da impulsividade e problemas de atenção (Carvalho, 2013; Carvalho et al., 2012; Menezes-Filho et al., 2011). Considerando este fato, elaboramos o presente projeto de pesquisa PROGRAMA DE ESTIMULAÇÃO COGNITIVA E COMPORTAMENTAL EM ESCOLARES EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE ASSOCIADA A CONTAMINAÇÃO AMBIENTAL. Nele serão utilizadas técnicas cognitivo-comportamentais focadas no desenvolvimento de soluções de problemas e autorregularão em crianças de duas escolas públicas do município. Com essas técnicas, objetiva-se reduzir os déficits específicos que interferem na aprendizagem e na autorregularão além de prevenir e diminuir problemas comportamentais e emocionais..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) .

Integrantes: José Neander Silva Abreu - Coordenador / José Antonio Menezes-Filho - Integrante / Chrissie F. de Carvalho - Integrante / Mauricio Fonseca - Integrante / Quézia Aguiar - Integrante / Daniele Monteiro Silva - Integrante / Ana Carolina Neiva - Integrante.
Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Auxílio financeiro.
2014 - Atual
DISPERSÃO DE POLUENTES DE ATIVIDADE INDUSTRIAL E EFEITOS NO COMPORTAMENTO DE ESCOLARES DO MUNICÍPIO DE SIMÕES FILHO, BAHIA (PIECES).

Descrição: Comunidades do município de Simões Filho, Bahia, têm sido impactadas por emissões atmosféricas da eletrosiderúrgica de ligas ferro-manganês localizada no quilômetro 30 às margens da BR-324. Estudos realizados pelo Neuroclic, em parceria com o Labtox têm observado que a população das Vilas de Cotegipe e Santa Luzia tem queixas relativas à deposição de poeira escura nas casas, vegetação e relatam agravos respiratórios. Constatamos em alguns estudos níveis elevados de manganês (Mn) quando mensurados no cabelo, cabelo axilar e mesmo nas unhas. No cabelo do escalpo encontramos concentrações médias de Mn até 15 vezes superiores aos valores normais. Além disso, observamos efeitos no desempenho intelectual (QI) de crianças e de suas mães associados com os níveis de Mn no organismo em 2011. Nos estudos recentemente publicados observamos associação dos níveis de Mn no organismo das crianças em idade escolar com efeito na memória, inteligência e função motora e, sobretudo no comportamento externalizante, que envolve agressividade e desatenção. Objetivamos neste estudo modelar a emissão atmosférica de material particulado ultra-fino (PM2.5) e estimar a exposição atmosférica aos compostos do Mn emitidos pela eletrosiderúrgica em todo o município de Simões Filho e avaliar a associação entre tal exposição com efeitos no comportamento de crianças (7 a 13 anos) nas escolas de ensino fundamental deste município..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) .

Integrantes: José Neander Silva Abreu - Integrante / José Antonio Menezes-Filho - Coordenador / Chrissie F. de Carvalho - Integrante / Donna Mergler - Integrante / Mirian Rocha Vázquez - Integrante / Cecília Araújo - Integrante / Ana Leonor Pardo Campos Godoy - Integrante / Édler Luis Albuquerque - Integrante / Armando Hiroumi Tanimoto - Integrante / Cassio dos Santos Lima - Integrante.
Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Auxílio financeiro.
2014 - Atual
BINDING VISUOESPACIAL PARA OBJETOS E LOCALIZAÇÃO COMO MARCADORES NEUROPSICOLÓGICOS PARA O RETENTOR EPISÓDICO DA MEMÓRIA DE TRABALHO

Descrição: O projeto de pesquisa possui como objetivo investigar as características psicométricas e propor normas de interpretação dos escores de um novo teste para avaliação de memória visuoespacial baseado no modelo multicomponente de memória. Materiais e métodos: O estudo consistirá da aplicação do novo teste, denominado Teste de Arrumação do Armário (TAA) Por fim, o TAA será aplicado em amostras clínicas a fim de observar possíveis diferenças no desempenho e processamento cognitivo subjacente a prejuízos cerebrais.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) .

Integrantes: José Neander Silva Abreu - Coordenador / IGOR G. MENEZES - Integrante / Gustavo M. Siquara - Integrante / Mauricio Fonseca - Integrante / Jonatas R Bessa - Integrante / Andrea Matos - Integrante / Yuri Eduardo Gomes de Santana - Integrante / Thayana Santos Duarte - Integrante / Cassio dos Santos Lima - Integrante.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2011 - 2014
EFEITOS NEUROPSICOLÓGICOS E NA SAÚDE DA POPULAÇÃO DE DUAS COMUNIDADES EXPOSTAS A METAIS PESADOS

Descrição: A exposição a metais pesados tem sido associada com a presença de déficits neuropsicológicos específicos e declínio da capacidae intelectual. O presente projeto investigará o desempenho neuropsicológico de crianças de 7-12 anos em situação de risco ambiental em duas comunidades expostas e adultos moradores da mesma região. Serão comparadas as análises de biomarcadores e alterações neuropsicológicas principalmente nas funções de atenção/memória operacional..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) .

Integrantes: José Neander Silva Abreu - Coordenador / Nayara Argollo - Integrante / José Antonio Menezes-Filho - Integrante / Juniar Raquel Dutra Ferreira - Integrante.
Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2011 - 2013
INVESTIGAÇÃO DO DESEMPENHO ESCOLAR E MEMÓRIA OPERACIONAL VERBAL E VISUOESPACIAL EM CRIANÇAS DE 7-12 ANOS

Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) .

Integrantes: José Neander Silva Abreu - Coordenador / MALLOY-DINIZ, LEANDRO - Integrante / IGOR G. MENEZES - Integrante / Gustavo M. Siquara - Integrante / Cassio dos Santos Lima - Integrante.
Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Auxílio financeiro.
2011 - 2013
ADAPTAÇÃO TRANSCULTURAL E VALIDAÇÃO DO TESTE DE CONHECIMENTO EMOCIONAL: EMOTION MATCHING TASK

Descrição: As emoções são fundamentais à adaptação da espécie humana, sendo elementos estruturantes das interações sociais. É essencial, do ponto de vista adaptativo, que as crianças, desde o seu nascimento, compartilhem seus estados internos com seus parceiros sociais e sejam capazes de processar informações relativas ao estado afetivo dos mesmos (Bergamasco, 1997). O conhecimento emocional (CE) é uma dimensão do desenvolvimento emocional e pode ser definido como o conhecimento acerca das expressões, rótulos e funções das emoções (Izard, 2001, p. 250). Entretanto, verifica-se, na literatura nacional, uma escassez de estudos sobre a temática, assim como uma carência de testes psicológicos validados no país para a mensuração de conhecimento emocional em criança em idade pré-escolar. Neste sentido, o presente projeto tem por objetivo traduzir, adaptar e validar um teste de conhecimento emocional para crianças de três a seis anos de idade, Emotion Matching Task (EMT). Buscar-se-á também: verificar se há relação entre conhecimento emocional e problemas de comportamento, regulação emocional e linguagem. Participarão 420 crianças entre três a seis anos de idade sem histórico transtorno neurológico ou psiquiátrico. As crianças serão, prioritariamente, de creches e escolas públicas e privadas dos municípios de Salvador, Belo Horizonte e São Paulo e os dados serão coletados por equipes da Universidade Federal da Bahia, Universidade Federal de Minas Gerais e Universidade Federal de São Paulo...
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) .

Integrantes: José Neander Silva Abreu - Coordenador / Claudia Berlim de Mello - Integrante / IGOR G. MENEZES - Integrante / Nara Cortês Andrade - Integrante / Leandro F Malloy-Diniz - Integrante.
2011 - 2012
NORMATIZAÇÃO E VALIDAÇÃO DA ESCALA BARRATT IMPULSIVENESS SCALE (BIS-11) PARA UMA POPULAÇÃO BRASILEIRA

Descrição: Descrição: A pesquisa tem como objetivo adaptar para a população brasileira a Escala de Impulsividade de Barratt versão 11. Serão avaliados sujeitos de ambos os sexos e com pelo menos 11 anos de educação formal e idade entre 18 e 62 anos. Inicialmente, a tradução da escala feita pelo pesquisador Daniel Fuentes Moreira da Universidade de São Paulo será testada a partir da comparação da versão original aplicada em professores de inglês com certificado de proficiência no idioma. A segunda Etapa envolverá a aplicação do instrumento em um grupo de adultos brasileiros residentes em seis capitais Brasileiras sendo elas Belo Horizonte, São Paulo, Porto Velho, Salvador, Porto Alegre e Brasília. Nesta etapa para verificarmos se a escala está sujeita a diferenças regionais. Em seguida, a escala será aplicada em indivíduos com transtornos psiquiátricos que envolvem dificuldades relacionadas ao controle da impulsividade (indivíduos com Transtorno do déficit de atenção/hiperatividade e jogadores patológicos). Em seguida, a escala será aplicada em um mesmo grupo de estudantes universitários, em dois momentos diferentes, visando testar a fidedignidade do instrumento. Por último, a escala será normatizada a partir da aplicação em pessoas da população geral residentes em Belo Horizonte e São Paulo. Após a realização de todas estas etapas e a partir das análises psicométricas da escala, será avaliada a adequação do uso da Bis-11 no contexto clínico e de pesquisa no Brasil...
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) .

Integrantes: José Neander Silva Abreu - Coordenador / MALLOY-DINIZ, LEANDRO - Integrante / COUTINHO, Gabriel - Integrante / FUENTES, Daniel - Integrante.
2011 - Atual
Desenvolvimento e Indicadores e Estudo da Multidimensionalidade da Prova Brasil

Descrição: A proposta apresentada reside no desenvolvimento e validação de instrumentos e indicadores educacionais, e pretende contribuir com informações claras e confiáveis a pesquisadores, educadores, gestores e comunidade acadêmica em geral, de modo a subsidiar a formulação e implementação de políticas públicas na área educacional em especial, a educação básica. Nesse sentido, os resultados da pesquisa deverão contribuir com o processo de gestão das políticas nacionais e conseqüentemente fornecer subsidia para qualidade social da educação. Pretende-se com este estudo, produzir conhecimento básico e aplicado sobre instrumentos e indicadores de avaliação, considerando os diferentes níveis e contextos institucionais em que ocorrem, assim como formar especialistas sobre o tema e intervir, negociadamente, dentro de instituições educacionais e desenvolver outros projetos focados em avaliação de larga escala. De modo a assegurar um maior rigor na avaliação, com implicação na melhoria da qualidade social da educação, o referido projeto busca aperfeiçoar os dados e informações gerados nas avaliações da Prova Brasil da 4ª série. Uma vez que o destaque dessa meta- avaliação serão os instrumentos e indicadores educacionais, configura-se como objetivo geral analisar os instrumentos e indicadores educacionais da Prova Brasil (4ª série). De modo a alcançar o objetivo proposto, foram definidos os seguintes objetivos específicos: Investigar a estrutura atual da matriz de especificações da Prova Brasil; Introduzir a análise multidimensional da Prova Brasil, com o emprego das técnicas da Teoria de Resposta ao Item Multidimensional (MIRT); Investigar a validade transcultural da Prova Brasil por regiões geográficas, com o estudo do funcionamento diferencial dos itens (DIF) e testar o poder preditivo dos indicadores educacionais sobre o desempenho na Prova Brasil, a partir da modelagem multinível dos questionários sócio-econômicos fornecidos à escola, professores, diretores e alunos...
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) .

Integrantes: José Neander Silva Abreu - Integrante / IGOR G. MENEZES - Coordenador / Antonio Virgílio Bittencourt Bastos - Integrante / José Albertino Carvalho Lôrdelo - Integrante.
2010 - 2012
EFEITOS DE FATORES AMBIENTAIS NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE CRIANÇAS.

Descrição: Este projeto tem como objetivo explorar os efeitos de fatores socioeconômicos no desenvolvimento cognitivo e linguístico de crianças. Esta linha de pesquisa é importante pois pode auxiliar no desenvolvimento de programas específicos de prevenção e intervenção para crianças consideradas de risco para o fracasso escolar. O presente projeto explorará o efeito do NSE nas habilidades de linguagem e no funcionamento executivo de crianças, visto que tais aspectos têm demonstrado associação com o progresso acadêmico e com o futuro sucesso na vida. Uma bateria de tarefas abrangendo três diferentes áreas das funções executivas (memória operacional, inibição e flexibilidade cognitiva) e dois domínios de linguagem (léxico e sintaxe)..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (1) .

Integrantes: José Neander Silva Abreu - Coordenador / ENGEL, Pascale - Integrante / ABREU, C. T. - Integrante.
Financiador(es): Fundação de Apoio à Pesquisa e Extensão - Auxílio financeiro.
2008 - 2011
INTERVENÇÃO EM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE

Descrição: O objetivo do presente estudo é: a) analisar os efeitos de tratamentos isolados, como a utilização de medicação, terapia cognitivo-comportamenal ou de treino cognitivo, e de tratamentos combinados, como a utilização de medicação aliada à terapia cognitivo-comportamental, treino cognitivo e intervenção familiar nos sintomas cognitivos e comportamentais de crianças com Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade. b) tradução e adaptação do Programa Attention Process Training/ Pay Attention e desenvolvimento de um programa computadorizado para treino de memória operacional, baseado nos estudos Klingberg et al. (2002). Participarão desse estudo 50 crianças no total em duas fases de estudo, em cada em instituição participante (UNIFESP e UFBA): na primeira fase, 25 crianças serão avaliadas por um protocolo neuropsicológico e após critérios de exclusão serão divididas aleatoriamente em 5 grupos de tratamento, que durara cerca de 6 meses ou 20 sessões conforme o tipo de tratamento, em seguida serão re-avaliadas para analise da eficácia de tratamento nos sintomas cognitivos e comportamentais. Na segunda fase o mesmo procedimento será adotado. Sendo assim, ao final do estudo teremos um total de 100 crianças participantes, através de um estudo multicêntrico, utilizando a mesma metodologia de estudo. Esse estudo será útil para a aquisição de novos conhecimentos sobre instrumentos de intervenção em crianças com TDA/H, ainda escassos em nosso meio..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (6) .

Integrantes: José Neander Silva Abreu - Coordenador / Nayara Argollo - Integrante / MIRANDA, Mônica Carolina - Integrante.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2005 - 2007
DISSOCIAÇÃO DUPLA DE FUNÇÕES DE MEMÓRIA E ATENÇÃO EM INDIVÍDUOS PORTADORES DO TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE.

Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) .

Integrantes: José Neander Silva Abreu - Coordenador / Fernada Sousa Oliveira - Integrante / Ana Louise Cardoso - Integrante / SAMANTHA NUNES - Integrante / NARIANA MATTOS - Integrante.
Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Bolsa.
2000 - 2002
AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA EM PACIENTES COM EPILEPSIA DO LOBO TEMPORAL

Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: José Neander Silva Abreu - Coordenador.


Projetos de extensão


2012 - Atual
Especialização Avançada em Neuropsicologia

Descrição: Coordenador do Colegiado do Curso Lato-Sensu de Especialização em Neuropsicologia - Instituto de Psicologia, da Universidade Federal da Bahia..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.

Integrantes: José Neander Silva Abreu - Coordenador.
2012 - Atual
Ambulatório de Neuropsicologia do Adulto e do Idoso

Descrição: Ambulatório de diagnóstico Neuropsicológico - Ambulatório Magalhães Neto do Complexo Hospitalar Professsor Edgar Santos da Universidade Federal da Bahia.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) .

Integrantes: José Neander Silva Abreu - Coordenador / Adriele Brasil Vieira Wyzykowski - Integrante / Natália Canário - Integrante / Pétala Guimarães - Integrante.
2005 - 2005
Curso de Extensão em Neuropsicologia Clínica.

Situação: Concluído; Natureza: Extensão.

Integrantes: José Neander Silva Abreu - Coordenador.
2004 - 2004
Curso de Extensão em Neuropsicologia Clínica.

Situação: Concluído; Natureza: Extensão.

Integrantes: José Neander Silva Abreu - Coordenador.
2000 - 2000
Curso de Extensão em Neuropsicologia Clínica.

Situação: Concluído; Natureza: Extensão.

Integrantes: José Neander Silva Abreu - Coordenador.


Membro de corpo editorial


2014 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Psicologia


Revisor de periódico


2008 - Atual
Periódico: Avaliação Psicológica
2014 - Atual
Periódico: The Clinical Neuropsychologist
2013 - Atual
Periódico: Arquivos Brasileiros de Psicologia (Online)
2013 - Atual
Periódico: Plos One
2013 - Atual
Periódico: Estudos de Psicologia (Natal. Online)
2009 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Geriatria e Gerontologia


Revisor de projeto de fomento


2013 - Atual
Agência de fomento: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva/Especialidade: Neuropsicologia Cognitiva.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano/Especialidade: Psicogerontologia.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva.


Idiomas


Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.


Prêmios e títulos


2012
Menção Honrosa pelo trabalho: Avaliação da Atenção e das FE em Crianças Expostas ao Manganês, Instituto Brasileiro de Neurociências e Comportamento.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
CARVALHO, CHRISSIE FERREIRA DE2018CARVALHO, CHRISSIE FERREIRA DE ; OULHOTE, YOUSSEF ; MARTORELLI, MARINA ; CARVALHO, CARLA OLIVEIRA DE ; MENEZES-FILHO, JOSÉ ANTÔNIO ; ARGOLLO, Nayara ; ABREU, NEANDER . Environmental manganese exposure and associations with memory, executive functions, and hyperactivity in Brazilian children. NEUROTOXICOLOGY, v. 1, p. 1, 2018.

2.
RODRIGUES, JULIANA L.G.2018RODRIGUES, JULIANA L.G. ; ARAÚJO, CECÍLIA F.S. ; DOS SANTOS, NATHÁLIA R. ; BANDEIRA, MATHEUS J. ; ANJOS, ANA LAURA S. ; CARVALHO, CHRISSIE F. ; LIMA, CASSIO S. ; ABREU, JOSÉ NEANDER S. ; MERGLER, DONNA ; MENEZES-FILHO, JOSÉ A. . Airborne manganese exposure and neurobehavior in school-aged children living near a ferro-manganese alloy plant. ENVIRONMENTAL RESEARCH, v. 167, p. 66-77, 2018.

3.
RIZZUTI, M. S.2017RIZZUTI, M. S. ; SIQUARA, G. M. ; ABREU, Neander . USO DA TERAPIA COGNITIVA BASEADA EM MINDFULNESS NA PREVENÇÃO DE RECAÍDA PARA PACIENTES COM DEPRESSÃO: REVISÃO SISTEMÁTICA. Psicologia, Diversidade e Saúde, v. 6, p. 27-36, 2017.

4.
ASSIS, A. D.2016ASSIS, A. D. ; ABREU, NEANDER ; PRINZ, M. C. C. ; SILVA, T. M. M. ; ARGOLLO, Nayara . Performance Comparison between right- and left-handers in a Brazilian sample of the Developmental Neuropsychological Assessment (NEPSY-II). Estudos de Psicologia (PUCCAMP. Impresso), v. 33, p. 283-291, 2016.

5.
REIS, ALINE H.2016REIS, ALINE H. ; OLIVEIRA, SÉRGIO EDUARDO S. ; BANDEIRA, DENISE R. ; ANDRADE, NARA C. ; ABREU, NEANDER . Emotion Regulation Checklist (ERC): estudos preliminares da adaptação e validação para a cultura brasileira. Temas em Psicologia, v. 24, p. 77-96, 2016.

6.
Shayer, Beatriz P. M.2015Shayer, Beatriz P. M. ; CARVALHO, C. F. ; MOTA, M. ; ABREU, Neander ; BUENO, O.F.A. ; ARGOLLO, Nayara . Desempenho de Escolares em Atenção e Funções Executivas no NEPSY e Inteligência. Revista de Psicologia : Teoria e Prática (Online), v. 17, p. 120-135, 2015.

7.
BORDIGNON, SUELEN2015BORDIGNON, SUELEN ; ZIBETTI, MURILO R. ; TRENTINI, CLARISSA M. ; RESENDE, ANA CRISTINA ; MINERVINO, CARLA A. S. M. ; SILVA-FILHO, JOSÉ HUMBERTO DA ; PAWLOWSKI, JOSIANE ; TEODORO, MAYCOLN L. M. ; ABREU, NEANDER . Normas de associação semântica para 20 categorias em adultos e idosos. Psico-USF (Impresso), v. 20, p. 97-108, 2015.

8.
deOliveira, Irismar R.2015deOliveira, Irismar R. ; SEIXAS, C. ; OSORIO, F. L. ; CRIPPA, J. A. S. ; ABREU, Neander ; MENEZES, I. G. ; PIDGEON, E. ; SUDAK, D. ; WENZEL, A. . Evaluation of The Psychometrics Properties of The Cognitive Distortions Questionnaire (CD-Quest) in a Sample of Undergraduate Students. Innovations in Clinical Neuroscience, v. 12, p. 20-27, 2015.

9.
MALLOY-DINIZ, L. F.2015MALLOY-DINIZ, L. F. ; PAULA, J. J. de ; VASCONCELOS, A. G. ; ALMONDES, K. ; PESSOA, R. ; FARIA, L. ; COUTINHO, G. ; COSTA, D. S. ; DURAN, VICTOR RICCIO ; COUTINHO, T. V. ; CORREA, H. ; FUENTES, D. ; ABREU, Neander ; MATTOS, P. . Normative data of the Barratt Impulsiveness Scale 11 (BIS-11) for Brazilian adults. Revista Brasileira de Psiquiatria (São Paulo. 1999. Impresso), v. 37, p. 245-248, 2015.

10.
ENGEL, P.2014ABREU, Neander; ENGEL, P. ; NIKAEDO, C. ; PUGLISI, M. ; TOURINHO, C. J. ; MIRANDA, M.C. ; BEFI-LOPES, D. ; BUENO, Orlando F. A. ; MARTIN, R. . Executive functioning and reading achievement in school: a study of Brazilian children assessed by their teachers as â--poor readersâ-?. Frontiers in Psychology, v. 5, p. 550, 2014.

11.
VIANA, GUSTAVO F.DE SOUSA2014VIANA, GUSTAVO F.DE SOUSA ; CARVALHO, CHRISSIE F.DE ; NUNES, LORENA S. ; RODRIGUES, JULIANA L.G. ; RIBEIRO, NATHÁLIA S. ; ALMEIDA, DIEGO A.DE ; FERREIRA, JUNIA R.DUTRA ; ABREU, NEANDER ; MENEZES-FILHO, JOSÉ A. . Noninvasive biomarkers of manganese exposure and neuropsychological effects in environmentally exposed adults in Brazil. Toxicology Letters, v. 00, p. 00, 2014.

12.
ANDRADE, NARA CÔRTES2014ANDRADE, NARA CÔRTES ; ABREU, NEANDER ; MENEZES, IGOR ; MELLO, CLÁUDIA BERLIM DE ; DURAN, VICTOR RICCIO ; MOREIRA, NARENA DE ALENCAR . Adaptação transcultural do Teste de Conhecimento Emocional: avaliação neuropsicológica das emoções. Psico-USF (Impresso), v. 19, p. 297-306, 2014.

13.
SIQUARA, G. M.2014SIQUARA, G. M. ; DAZZANI, M. V. M. ; ABREU, Neander . Tarefas que avaliam a Memória Operacional na infância e adolescência: uma revisão sistemática da literatura. Estudos de Psicologia (UFRN), v. 19, p. 258-267, 2014.

14.
CARVALHO, C. F.2014CARVALHO, C. F. ; ABREU, NEANDER . Estimulando Funções Executivas em Sala de Aula:o Programa Heróis da Mente. I seminário Tecnologias Aplicadas à Educação e Saúde, v. 1, p. 34-48, 2014.

15.
VIANA, G. F. S.2014VIANA, G. F. S. ; CARVALHO, CHRISSIE F.DE ; NUNES, LORENA S. ; RODRIGUES, JULIANA L.G. ; RIBEIRO, NATHÁLIA S. ; ALMEIDA, DIEGO A.DE ; FERREIRA, JUNIA R.DUTRA ; ABREU, Neander ; MENEZES-FILHO, JOSÉ A. . Noninvasive biomarkers of manganese exposure and neuropsychological effects in environmentally exposed adults in Brazil. Toxicology Letters, v. 231, p. 169-178, 2014.

16.
ENGEL, P.2013ENGEL, P. ; NIKAEDO, C. ; ABREU, Neander ; TOURINHO, C. J. ; MIRANDA, M.C. ; BUENO, Orlando F. A. ; MARTIN, R. . Working memory screening, school context, and socioeconomic status - An analysis of the effectiveness of the Working Memory Rating Scale in Brazil. Journal of Attention Disorders, v. XX, p. 1-11, 2013.

17.
ABREU, Neander;ABREU, NEANDER;ABREU, JOSÉ NEANDER S.2013ABREU, Neander; ARGOLLO, Nayara ; OLIVEIRA, F.S. ; CARDOSO, A. L. ; XAVIER, G. F. ; BUENO, J.L.O. . Semantic and Phonologic Verbal Fluency Tests for Adolescents with ADHD. Clinical Neuropsychiatry: journal of treatments evaluation, v. 10, p. 63-71, 2013.

18.
MENEZES-FILHO, J.A2013MENEZES-FILHO, J.A ; CARVALHO-VIVAS, C. F. ; VIANA, G. F. ; FERREIRA, J.R.D ; NUNES, L. S. ; MERGLER, D. ; ABREU, Neander . Elevated manganese exposure and school-aged children's behavior: A gender-stratified analysis. Neurotoxicology (Park Forest South), v. 1, p. 1, 2013.

19.
ANDRADE, N. C.2013ANDRADE, N. C. ; ABREU, Neander ; DURAN, V. R. ; VELOSO, T. J. ; MOREIRA, N. . Reconhecimento de Expressões Faciais de Emoções: Padronização de Imagens do Teste de Conhecimento Emocional. Psico (PUCRS. Impresso), v. 44, p. 382-390, 2013.

20.
CARVALHO-VIVAS, C. F.2013CARVALHO-VIVAS, C. F. ; MENEZES-FILHO, J.A ; MATOS, V. P. ; BESSA, J. R. ; COELHO-SANTOS, J. ; VIANA, G. F. ; ARGOLLO, Nayara ; ABREU, Neander . Elevated airborne manganese and low executive function in school-aged children in Brazil. Neurotoxicology (Park Forest South), v. 1, p. 1, 2013.

21.
VIVAS-CARVALHO, CHRISSIE F.2013VIVAS-CARVALHO, CHRISSIE F. ; MENEZES-FILHO, JOSÉ A. ; MATOS, VITOR P. DE ; BESSA, JONATAS REIS ; COELHO-SANTOS, JULIANA ; VIANA, G. F. S. ; ARGOLLO, NAYARA ; ABREU, Neander . Elevated airborne manganese and low executive function in school-aged children in Brazil. Neurotoxicology (Park Forest South), v. 45, p. 301-308, 2013.

22.
HAASE, V.G.2012HAASE, V.G. ; SALLES, J. F. ; MIRANDA, M.C. ; MALLOY-DINIZ, L. ; ABREU, Neander ; ARGOLLO, Nayara ; PARENTE, M. A. M. P. ; FONSECA, R. P. ; MATTOS, P. ; LANDEIRA-FERNANDEZ, J. ; CAIXETA, L. F. ; NITRINI, R. ; CARAMELLI, P. ; TEIXEIRA JUNIOR, A. L. ; GRASSI-OLIVEIRA, R. ; CHRISTENSEN, C. H. ; BRANDAO, L. ; SILVA FILHO, H. C. ; SILVA, A. G. ; BUENO, Orlando F. A. . Neuropsicologia como ciência interdisciplinar: consenso da comunidade brasileira de pesquisadores/clínicos em Neuropsicologia. Neuropsicologia Latinoamericana, v. 4, p. 1-8, 2012.

23.
Mello, Claudia Berlim de2011Mello, Claudia Berlim de ; ARGOLLO, Nayara ; Shayer, Beatriz P. M. ; ABREU, Neander ; Godinho, Kátya ; Durán, Paula ; Vargem, Fernanda ; MUSZKAT, Mauro ; Miranda, Mônica Carolina ; Bueno, Orlando Francisco Amodeo . Versão abreviada do WISC-III: correlação entre QI estimado e QI total em crianças brasileiras. Psicologia: Teoria e Pesquisa (UnB. Impresso), v. 27, p. 149-155, 2011.

24.
MALLOY-DINIZ, L.2010MALLOY-DINIZ, L. ; MATTOS, P. ; LEITE, W.B. ; ABREU, Neander ; TAVARES, H. ; PAULA, J.J. ; COUTINHO, G. ; FUENTES, D. . Tradução e adaptação cultural da Barratt Impulsiveness Scale (BIS-11) para aplicação em adultos brasileiros. Jornal Brasileiro de Psiquiatria. Jornal Brasileiro de Psiquiatria (UFRJ. Impresso), v. 59, p. 199-205, 2010.

25.
CONCEICAO, A. F. S.2010CONCEICAO, A. F. S. ; ABREU, Neander . Rastreamento de comprometimento cognitivo leve em idosos institucionalizados. Revista Integrativa em Saúde e Educação - REVISE, v. 1, p. 64-68, 2010.

26.
Quarantini, Lucas C.2009Quarantini, Lucas C. ; Miranda-Scippa, Angela ; BATISTA-NEVES, Susana ; Powell, Vania B. ; ABREU, Neander ; Abreu, Katiusha C. ; Moura, Ilka ; Crane, Jacquelyn ; Sampaio, Aline S. ; Netto, Liana R. ; deOliveira, Irismar R. ; Paraná, Raymundo ; Bressan, Rodrigo A. ; Lacerda, Acioly L.T. . A neuropsychological study comparing patients infected with HCV and HBV without psychiatric comorbidities. Journal of Medical Virology (Print), v. 81, p. 1184-1188, 2009.

27.
Powell, Vania Bitencourt2008Powell, Vania Bitencourt ; ABREU, Neander ; Oliveira, Irismar Reis de ; Sudak, Donna . Terapia cognitivo-comportamental da depressão. Revista Brasileira de Psiquiatria (São Paulo), v. 30, p. S73, 2008.

28.
ARGOLLO, Nayara2003 ARGOLLO, Nayara ; ABREU, Neander . Algumas consideraçöes éticas em Neurociências. CienteFico (Faculdade Rui Barbosa), Salvador - Ba, v. II, n.Jul-Dez, p. 150-157, 2003.

29.
ABREU, Neander;ABREU, NEANDER;ABREU, JOSÉ NEANDER S.2002 ABREU, Neander. O Cerebelo e a Modulação das Funções Cognitivas. Ciente-fico.com, Salvador, v. 1, n.1, p. 213-217, 2002.

30.
ABREU, Neander;ABREU, NEANDER;ABREU, JOSÉ NEANDER S.2001 ABREU, Neander. LEMENEPEQUE:Uma Análise Livre de Fatores Culturais no Uso de Testes Neuropsicológicos no Estado da Bahia. Pré-textos para Discussão (Salvador), Salvador - Brasil, v. 6, n.10, p. 57-66, 2001.

31.
ABREU, Neander;ABREU, NEANDER;ABREU, JOSÉ NEANDER S.2000 ABREU, Neander. Avanços Tecnólógicos na Reabilitação Cognitiva de Pacietes Portadores de Lesão Cerebral. Estudos Acadêmicos (Salvador), Salvador, v. 2, n.2, p. 75-81, 2000.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
MALLOY-DINIZ, L. F. ; MATTOS, P. ; ABREU, Neander ; FUENTES, D. . Neuropsicologia: Aplicações Cínicas. 1. ed. Porto Alegre: Artmed, 2016. v. 1. 400p .

2.
SEABRA, A. G. ; LAROS, J. A. ; MACEDO, E. C. ; ABREU, Neander . Inteligência e Funções Executivas. 1. ed. São Paulo: MEMNON Edições Científicas, 2014. v. 1. 262p .

3.
MALLOY-DINIZ, L. (Org.) ; FUENTES, D. (Org.) ; MATTOS, P. (Org.) ; ABREU, Neander (Org.) . Avaliação Neuropsicológica. 1. ed. Porto Alegre: Artmed - Grupo A, 2010. v. 1. 432p .

Capítulos de livros publicados
1.
NEIVA, A. C. ; ABREU, Neander . Programas de intervenção mediado por computador: potencialidades para reabilitação em redes no ambiente escolar. In: Lynn Alves; J. Antonio MOreira. (Org.). Tecnologias & Aprendizagens: Delineando Novos Espaços de Interação. 1ed.Salvador: EDUFBA, 2017, v. 1, p. 1-.

2.
MALLOY-DINIZ, L. F. ; MATTOS, P. ; ABREU, Neander ; FUENTES, D. . O Exame Neuropsicológico: O que é e para que Serve?. In: Leandro F. Malloy-Diniz; Paulo Mattos ; Neander Abreu; Daniel Fuentes. (Org.). Neuropsicologia: Aplicações Clínicas. 1ed.Porto Alegre: Artmed, 2016, v. 1, p. 21-34.

3.
ABREU, Neander; WYZYKOWSKI, A. B. V. ; CANARIO, N. ; GUIMARÃES, P. ; REIS, S. P. S. . Como montar uma bateria para avaliação neuropsicológica. In: Leandro F. Malloy-Diniz, Paulo Mattos, Neander Abreu, Daniel Fuentes. (Org.). Neuropsicologia: Aplicações Clínicas. 1ed.Porto Alegre: Artmed, 2016, v. 1, p. 107-123.

4.
ABREU, Neander; CARVALHO, C. F. ; LIMA, C. S. ; SILVA, D. M. ; AGUIAR, Q. . Reabilitação das Funções Executivas. In: Leandro F. Malloy-Diniz; Paulo Mattos; Neander Abreu; Daniel Fuentes. (Org.). Neuropsicologia: Aplicações Clínicas. 1ed.Porto Alegre: Artmed, 2016, v. 1, p. 255-271.

5.
ABREU, Neander. Malingering and Memory. In: Sebastian Groes. (Org.). Memory in the Twenty-First Century: New Perspectives from the Arts, Humanities and Sciences. 1ed.Palgraveê Macmillan: London, 2016, v. 1, p. 338-342.

6.
ABREU, Neander; CARVALHO, C. F. ; SIQUARA, G. M. ; MENEZES-FILHO, J.A . Memória de Trabalho em Crianças Expostas a Metais Pesados. In: Jerusa Fumagalli de Salles; Vitor Geraldi Haase; Leandro Fernades Malloy-Diniz. (Org.). Neuropsicologia do Desenvolvimento: infância e adolescência. 1ed.Porto Alegre: Artmed, 2015, v. 1, p. 85-92.

7.
ABREU, Neander; COUTINHO, G. ; RIVERO, T. ; BUENO, O.F.A. . Neuropsicologia da Aprendizagem e da Memória. In: Daniel Fuentes; Leandro F. Malloy-Diniz; Candida H.P. Camargo; Ramon M. Cosenza. (Org.). Neuropsicologia: Teoria e Prática. 2ed.Porto Alegre: Artmed-Grupo A, 2014, v. 1, p. 1-.

8.
ABREU, Neander; SIQUARA, G. M. ; CONCEICAO, A. F. S. ; LEAHY, I. ; NIKAEDO, C. ; ENGEL, P. . Relações entre Inteligência e Funções Executivas. In: Alessandra Gotuzo Seabra; Jacob Arie Laros; Elizeu Coutinho de Macedo; Neander Abreu. (Org.). Inteligência e Funções Executivas. 1ed.São Paulo: , 2014, v. 1, p. 51-71.

9.
ABREU, Neander; WYZYKOWSKI, A. B. V. ; LEAHY, I. ; CANARIO, N. . Desfecho do Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade ao Longo da Vida. In: Antonio Egídio Nardi; João Quevedo; Antonio Geraldo da Silva. (Org.). Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade: Teoria e Clínica. 1ed.Porto Alegre: Artmed, 2014, v. 1, p. 57-66.

10.
MALLOY-DINIZ, L. F. ; ABREU, Neander ; BERTOLA, L. ; FUENTES, D. ; ANTUNES, A. M. ; PAULA, J. J. de ; HAASE, V.G. . O Exame Neuropsicológico do Idoso. In: Leandro F. Malloy-Diniz, Daniel Fuentes, Ramon M. Consenza. (Org.). Neuropsicologia do Envelhecimento: uma abordagem muldimensional. 1ed.Porto Alegre: Artmed, 2013, v. 1, p. 243-264.

11.
HAASE, V.G. ; ANTUNES, A. M. ; BERTOLA, L. ; PAULA, J. J. de ; ABREU, Neander ; MALLOY-DINIZ, L. F. . Método Anatomoclínico na Interpretação dos Resultados das Investigações Clínicas: síndromes demenciais do idoso. In: Leandro F. Malloy-Diniz, Daniel Fuentes, Ramon M. Consenza. (Org.). Neuropsicologia do Envelhecimento: uma abordagem muldimensional. 1ed.Porto Alegre: Artmed, 2013, v. 1, p. 265-279.

12.
ABREU, Neander; POWELL, V. ; SUDAK, D. . Cognitive-Behavioral Therapy for Depression. In: DE OLIVEIRA, I.R.. (Org.). Standard and Innovative Strategies in Cognitive Behavior Therapy. Rijeka: Intech, 2012, v. , p. -.

13.
MALLOY-DINIZ, L. ; ALVARENGA, M.A. ; FUENTES, D. ; ABREU, Neander ; LEITE, W.B. . Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade: Tratamento farmacológico e não farmacológico.. In: Circe Salcides Petersen. (Org.). Terapia Cognitivo Comportamental para crianças e adolescentes: Ciência e Arte.. Porto Alegre: Artmed-Grupo A, 2011, v. , p. 112-119.

14.
ABREU, Neander; MATTOS, P. . Memória. In: MALLOY-DINIZ, L.F.; FUENTES, D.; MATTOS, P.; ABREU, N.. (Org.). Avaliação Neuropsicológica. 1ed.Porto Alegre: Artmed-Grupo A, 2010, v. 1, p. 76-85.

15.
COUTINHO, G. ; MATTOS, P. ; ABREU, Neander . Atenção. In: MALLOY-DINIZ, L.F.; FUENTES, D.; MATTOS, P.; ABREU, N.. (Org.). Avaliação Neuropsicológica. 1ed.Porto Alegre: Artmed - Grupo A, 2010, v. 1, p. 86-93.

16.
ABREU, Neander; MEIRELES, E. ; MELLO, C. B. . Bateria MEMO. In: MALLOY-DINIZ, L.F.; FUENTES, D.; MATTOS, P.; ABREU, N.. (Org.). Avaliação Neuropsicológica. Porto Alegre: Artmed-Grupo A, 2010, v. 1, p. 386-389.

17.
ABREU, Neander; DE OLIVEIRA,IR ; deOliveira, Irismar R. . Epidemiologia e Fatores de Risco. In: Mario Rodrigues Louzã Neto. (Org.). TDAH ao Longo da Vida. Porto Alegre: Artmed, 2010, v. 1, p. 22-39.

18.
ABREU, Neander; DE OLIVEIRA,IR . Tratamento psicoterápico da depressão. In: Acioly Luiz Tavares de Lacerda; Lucas de Castro Quarantini; Ângela M.A. Miranda-Scippa; José Alberto Del Porto. (Org.). Depressão: do Neurônio ao Funcionamento Social. 1ed.Porto Alegre: Artmed, 2008, v. 1, p. 327-340.

19.
ABREU, Neander; MELLO, C. B. . Avaliação Neuropsicológica dos Processos de Memória e Atenção. In: Karin Zazo Ortiz; Lucia Iracema Zanotto de Mendonça; Adriana Foz; Camila Batista dos santos; Daniel Fuentes; Deborah Amaral de Azambuja. (Org.). Avaliação Neuropsicológica: panorama interdisciplinar dos estudos na normatização e validação de instrumentos no Brasil. 1ed.São Paulo: Vetor, 2008, v. 1, p. 341-354.

20.
ABREU, Neander; Irismar Reis de Oliveira . Terapia Cognitiva no Tratamento da Depressão. In: Aristides Volpato Cordioli. (Org.). Psicoterapias: Abordagens Atuais. 3ed.Porto Alegre: Artmed, 2007, v. 1, p. 382-398.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
MARQUES, B. L. S. ; LIMA, C. S. ; ABREU, NEANDER . INVESTIGAÇÃO DA MEMÓRIA OPERACIONAL EM CRIANÇAS ESCOLARES DE 7 A 12 ANOS DO MUNICÍPIO DE SIMÕES FILHO-BAHIA.. In: Congresso da UFBA 2017 / SEMENTE - Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2017, SALVADOR. SEMENTE - Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão. Salvador: EDUFBA, 2017. v. 1. p. 316-317.

2.
FRANCA, R. ; LIMA, C. S. ; ABREU, NEANDER . Investigação Das Funções Executivas E Memória Operacional Em Pacientes Com Hepatite Viral C Crônica (HCV).. In: Congresso da UFBA 2017, 2017, Salvador. SEMENTE - Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2017. Salvador: EDUFBA, 2017. v. 1. p. 317-317.

3.
LORENZO, R. G. ; LIMA, C. S. ; ABREU, NEANDER . Investigação Dos Aspectos Da Atenção Em Pacientes Com Hepatite Viral C Crônica (Hcv).. In: CONGRESSO UFBA 2017, 2017, Salvador. SEMENTE - Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão. Salvador: EDUFBA, 2017. v. 1. p. 317-318.

4.
CANARIO, L. ; LIMA, C. S. ; ABREU, NEANDER . Avaliação Neuropsicológica Das Crianças Escolares De 7 A 12 Anos Do Município De Simões Filho - Ba. In: CONGRESSO UFBA, 2017, Salvador. SEMENTE - Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2017EMENTE - Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2017. Salvador: EDUFBA, 2017. v. 1. p. 912-912.

5.
CARVALHO, C. F. ; ANDRADE, N. C. ; MIRANDA, J. G. V. ; AGUIAR, Q. ; CORREIA, T. ; MELLO, C. B. ; ABREU, NEANDER . Estudo Piloto da Tarefa de Stroop Animal: Uma medida de Controle Inibitório e Flexibilidade Cognitiva para Crianças. In: V reunião Anual do Instituto Brasileiro de Neurociências e Comportamento, 2014, João Pessoa. V reunião Anual do Instituto Brasileiro de Neurociências e Comportamento, 2014. v. 2014.

6.
CARVALHO, C. F. ; MATOS, B. R. ; FONSECA, M. ; SILVA, D. M. ; NEVES, R. S. ; SANTOS, R. S. ; SANTOS, C. A. ; ALMEIDA, K. ; AGUIAR, Q. ; QUEIROS, F. ; ABREU, NEANDER . Desenvolvimento de um Programa de Estimulação das Funções Executivas em Escolares: Análise de Juízes. In: V reunião Anual do Instituto Brasileiro de Neurociências e Comportamento, 2014, João Pessoa. V reunião Anual do Instituto Brasileiro de Neurociências e Comportamento, 2014. v. 1.

7.
CARVALHO, C. F. ; MATOS, B. R. ; FONSECA, M. ; SILVA, D. M. ; NEVES, R. S. ; SANTOS, R. S. ; SANTOS, C. A. ; ALMEIDA, K. ; AGUIAR, Q. ; QUEIROS, F. ; ABREU, NEANDER . Desenvolvimento das Funções Executivas em Crianças Diagnosticadas com Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade. In: V reunião Anual do Instituto Brasileiro de Neurociências e Comportamento, 2014, João Pessoa. V reunião Anual do Instituto Brasileiro de Neurociências e Comportamento, 2014. v. 1.

8.
CARVALHO, C. F. ; SIQUARA, G. M. ; BRANDAO, A. P. F. ; RODRIGUES, S.C. ; SOUSA, A. E. ; VIANA, G. F. S. ; ABREU, Neander . Avaliação neuropsicológica em crianças de 7 a 12 anos expostas ao manganês: proposta de avaliação. In: Congresso Mineiro de Neuropsicologia, 2012, Belo Horizonte. Anais do Congresso Mineiro de Neuropsicologia, 2012.

9.
SIQUARA, G. M. ; CARVALHO, C. F. ; BRANDAO, A. P. F. ; RODRIGUES, S.C. ; SOUSA, A. E. ; VIANA, G. F. S. ; MENEZES-FILHO, J.A ; ABREU, Neander . Avaliação Neuropsicológica de Adultos Expostos a Metais Pesados. In: Congresso Mineiro de Neuropsicologia, 2012, Belo Horizonte. Anais do Congresso Mineiro de Neuropsicologia, 2012.

10.
SIQUARA, G. M. ; CARVALHO, C. F. ; BRANDAO, A. P. F. ; RODRIGUES, S.C. ; SOUSA, A. E. ; VIANA, G. F. S. ; MENEZES-FILHO, J.A ; ABREU, Neander . Alterações neuropsicológicas de adultos expostos ao manganês: Proposta de Avaliação. In: 8º Congresso Brasileiro de Cérebro, Comportamento e Emoções, 2012, são Paulo. Anais do 8o Congresso Brasileiro de Cérebro, Comportamento e Emoções, 2012.

11.
ABREU, Neander; NUNES, S. ; MIRANDA, D. L. ; LUCENA, R. C. S. ; REIS, A. T. ; GRAMACHO, A. ; ARGOLLO, Nayara . 3rd International Congress on ADHD From Childhood to Adult Disease. In: 3rd International Congress on ADHD: From Childhood to Adult Disease, 2011, Berlim. ADHD - Attention Deficit and Hyperactivity Disorders. New York: SpringerWien New York, 2011. v. 3. p. 232-232.

12.
MIRANDA, M.C. ; ARGOLLO, Nayara ; ABREU, Neander ; MUSZKAT, Mauro ; RIZZUT, S. ; COELHO-SCARAMUZZA, L. F. ; BARBOSA, D.F.L. ; LUCENA, R. C. S. ; BUENO, Orlando F. A. . Intervenção no transtorno do déficit de atenção e hiperatividade.. In: Congresso Internacional de Avaliação em Tecnologia em Saúde, 2011, Rio de Janeiro. aliação de tecnologias em Saúde: seleção de estudos apoiados pelo DECIT. Brasília: Ministério da Saúde, 2011. v. 1. p. 103-103.

13.
CARVALHO, C. F. ; FRANCA, D. ; LELIS, J. ; CARNEIRO, U.S. ; ALVES, M.V. ; ABREU, Neander . Estudo de Revisão sobre os efeitos na memória e na atenção em crianças expostas a metais pesados.. In: XI Congresso Brasileiro de Neuropsicologia, 2011, São Paulo. Anais do XI Congresso da SBNP, 2011.

14.
ABREU, Neander. Final Program, The International Neuropsychological Society, Finnish Neuropsychological Society, Joint Mid-Year Meeting. In: INS Mid-Year Meeting 2009., 2009, Helsinki. Final Program: The International Neuropsychological Society 2009. Cambridge: Cambridge University Press, 2009. v. 15. p. 85-85.

15.
ABREU, Neander; OLIVEIRA, F.S. ; CARDOSO, A. L. ; NUNES, S. ; MATTOS, N. . ADHDImpairsVerbalFluency:ResultsfromaADHDTeenagersSample.. In: The International Neuropsychological Society, Mid-Year Meeting, 2008, Buenos Aires. Final Program, 2008. v. 14. p. 125-125.

16.
ABREU, Neander; BUENO, J.L.O. ; XAVIER, G. F. . ADHD Impairs Social Abilities in Teenagers: Results from a Preliminary Study in a Brazilian Sample. In: International Neuropsychological Society, The Mid-Year Meeting, 2008, Buenos Aires. The Final Program, 2008. v. 14. p. 124-125.

17.
ABREU, Neander; BUENO, J.L.O. ; XAVIER, G. F. . ADHD Subtypes Impairs Long Term Memory.. In: The International Neuropsychological Society, Mid-Year Meeting, 2008, Buenos Aires. The Final Program, 2008. v. 14. p. 63-63.

Resumos publicados em anais de congressos (artigos)
1.
ABREU, Neander;ABREU, NEANDER;ABREU, JOSÉ NEANDER S.2002ABREU, Neander. Neuorpsychological Profile of Aging in Salvador(Brazil) using the B.E.C. 96. Journal Of The International Neuropsychological Society, Estados Unidos, v. 8, n.4, p. 491-491, 2002.

2.
ABREU, Neander;ABREU, NEANDER;ABREU, JOSÉ NEANDER S.2001ABREU, Neander; RISÉRIO, Taya Soledade ; GÓES, Zorilda S ; VIEIRA, Nayara Argollo ; SHAYER, Beatriz P ; CARVALHO, Anamélia de Araújo . Neuropsychology in Psychology Studies: An Integrative Proposal. Journal Of The International Neuropsychological Society, EUA, v. 7, n.4, p. 420-421, 2001.

3.
ABREU, Neander;ABREU, NEANDER;ABREU, JOSÉ NEANDER S.2001ABREU, Neander; RISÉRIO, Taya Soledade ; GÓES, Zorilda S . Do Illiterate People use visual Cues to Remember a List of Words?. Jins Journal Of The Internantional Neuropsychological Society, Estados Unidos, v. 7, n.4, p. 419-419, 2001.

4.
ABREU, Neander;ABREU, NEANDER;ABREU, JOSÉ NEANDER S.2000 ABREU, Neander; HORTA, Walter G . Severe Isolated Retrograde Amnesia After Postencephalitic Bilateral Temporal Lobe Damage. Journal Of The Internatinal Neuropsychological Society, Estados Unidos, v. 6, n.4, p. 415-415, 2000.

Outras produções bibliográficas
1.
ENGEL, P. ; TOURINHO, C. J. ; PUGLISI, M. ; NIKAEDO, C. ; ABREU, NEANDER ; MIRANDA, M.C. ; BEFI-LOPES, D. ; BUENO, Orlando F. A. ; MARTIN, R. . A Pobreza e a Mente. Luxembourg: University of Luxembourg, 2015 (Comunicação à Sociedade).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
ABREU, NEANDER; ALCHIERI, J. C.; MAGALHAES, M. O.. Participação em banca de Adriele Brasil Vieira Wyzykowski. Necessidade de Cognição, Personalidade e Inteligência Fluida: Relações com o Desempenho Acadêmico de Estudantes Unviersitários. 2016. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia.

2.
ABREU, NEANDER; MELLO, C. B.; MALDONADO, I. L.. Participação em banca de Natália Canário Gomes. Ambiente Familiar e Funções Executivas de Crianças Com Epilepsia Rolândica. 2016. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia.

3.
NETTO, E. M.; ABREU, NEANDER; LEAO, E. K. E. A.. Participação em banca de Aruanã Mairê Maia Fontes. Consanguinidade e Nível Socioeconômico na Investigação da Deficiência Intelectual em Monte Santo - Bahia. 2016. Dissertação (Mestrado em Medicina e Saúde (Curso Novo)) - Universidade Federal da Bahia.

4.
ALVARENGA, Patrícia; LEME, V. B. R.; ABREU, Neander. Participação em banca de Luna Maiana Araújo. Habilidades Sociais Educativas Paternas e Problemas Externalizantes na Infância. 2015. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia.

5.
HAZIN, I.; BARRETO, M. A.; ABREU, NEANDER. Participação em banca de Laura Carolina Lemos Aragão. Diagnóstico e Tratamento do TDAH: Investigação dos Critérios Utilizados por Diferentes Categorias Profissionais na Cidade de Natal - RN. 2015. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

6.
ABREU, NEANDER; VARELA, A. V.; IRIART, M. F. S.. Participação em banca de Carla de Oliveira Carvalho. Mapas Pensantes como Recurso Cognitivo de Intervenção para Estudantes do Ensino Médio. 2015. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia.

7.
BRASIL NETO, J. P.; TAVARES, M. C. H.; ABREU, NEANDER. Participação em banca de Soraya Lage de Sá. Análise Comportamental e Eletrofisiológica do Controle Inibitório Verbal e Motor em Jovens Universitários. 2015. Dissertação (Mestrado em Biologia Animal) - Universidade de Brasília.

8.
HAASE, V.G.; FREITAS, P. M.; ABREU, Neander. Participação em banca de Gustavo Marcelino Siquara. Influência da Memória Operacional no Desempenho Acadêmico em Crianças de 7 a 12 anos de Idade. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia.

9.
ABREU, Neander; PAULA, J. J. de; CORTES, E. B. Q.. Participação em banca de Andrea Matos Oliveira Tourinho. Binding Objeto-localização na Memória Operacional. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia.

10.
ABREU, Neander; CASTRO, M. M. C.; LEAO, E. K. E. A.. Participação em banca de Rafael Leite Fernandes. Memória, atenção e habilidades visuoconstrutivas em indivíduos com HTLV-1. 2014. Dissertação (Mestrado em Medicina e Saúde Humana) - Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública.

11.
ABREU, Neander; HAZIN, I.; SUEHIRO, A. C. B.. Participação em banca de Ana Flávia Soares Conceição. Relações entre o Desempenho em Memória Operacional e Habilidades de Consciência Fonológica em Crianças de 1o ao 4o ano do Ensino Fundamental. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia.

12.
ROCCA, C. C. A.; MELLO, C. B.; ABREU, Neander. Participação em banca de Talita Villanova Figueiredo. Associação entre Memória Operacional e Visuoespacial e Variáveis Sociodemográficas e Clínicas em crianças com TDAH. 2013. Dissertação (Mestrado em Psiquiatria e Psicologia Médica) - Universidade Federal de São Paulo.

13.
MENEZES, I. G.; ESPERIDIÃO, M.A.; MUSSI, F.C.; ABREU, Neander. Participação em banca de William Mendes Lobão. Construção, Validação e Padronização da Escala de Predisposição à Ocorrência de Eventos Adversos. 2012. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia.

14.
ABREU, Neander; HAASE, V.G.; PINTO, J. A.. Participação em banca de Riviane Borghesi Bravo. Contribuição dos Sintomas de TDAH para as Dificuldades de Aprendizagem da Matemática. 2011. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais.

15.
STEIN, L. M.; BITTENCOURT, L. R. A.; ABREU, Neander. Participação em banca de Juliane Goldoni Borges. Funcionamento cognitivo em pacientes com a síndrome da apneia obstrutiva do sono sem comorbidades: focoe diferentes domínios executivos. 2011. Dissertação (Mestrado em Curso de Pos Graduação em Psicobiologia / UNIFESP) - Universidade Federal de São Paulo.

16.
ABREU, C. T.; ABREU, Neander; MUSSI, F.C.. Participação em banca de Zelma Mririam Barbosa Guimarães. Validação da Escala de Qualidade de Vida para Portadores de Distúrbios Osteomusculares Relacionados ao Trabalho no Contexto Baiano. 2011. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal da Bahia.

17.
de SENA, E.P; SILVA, Célia Nunes; ABREU, Neander. Participação em banca de Sidnei barbosa de Lira. Qualidade De Vida em Pacientes Bipolares Tipo I Eutímicos: Um Estudo Prospectivo. 2010. Dissertação (Mestrado em Medicina e Saúde (Curso Novo)) - Universidade Federal da Bahia.

18.
ABREU, Neander; de SENA, E.P; ARGOLLO, Nayara. Participação em banca de Eleonardo Pereira Rodrigues. Volume do Hipocampo do Transtorno de Personalidade Borderline com e sem Transtorno de Estresse Pós-Traumático: Revisão Sistemática e Metanálise. 2010. Dissertação (Mestrado em Medicina e Saúde) - Universidade Federal da Bahia.

19.
ABREU, Neander; NOBREGA, A. C.; LUCENA, R. C. S.. Participação em banca de Camila Souza Alves Cosmo. Perfil Clínico-Epidemiológico da Esclerose Lateral Amiotrófica na Bahia. 2010. Dissertação (Mestrado em Medicina e Saúde) - Universidade Federal da Bahia.

20.
MUSZKAT, Mauro; MALLOY-DINIZ, L.; ABREU, Neander. Participação em banca de Thiago Strahler Rivero. Análise Do Desempenho dos Indices do Conners em uma amostra de adolescentes com TDAH. 2010. Dissertação (Mestrado em Psicobiologia) - Universidade Federal de São Paulo.

21.
ABREU, Neander; CASTRO, M. M. C.; de SENA, E.P. Participação em banca de Lorna Bittencourt Gonçalves. Desempenho Neuropsicológico em Pacientes Bipolares Tipo I: Avaliação em Dois Momentos. 2010. Dissertação (Mestrado em Medicina e Saúde) - Universidade Federal da Bahia.

22.
SHAYER, Beatriz P; MELLO, C. B.; ABREU, Neander. Participação em banca de Luzia Flávia Coelho Sacaramuzza. O Desempenho de Uma Amostra de Adolescentes Brasileiros na Versão Computadorizada do Teste Wisconsin Card Sorting Test. 2009. Dissertação (Mestrado em Psiquiatria e Psicologia Médica) - Universidade Federal de São Paulo.

23.
MIRANDA-SCIPPA, Ângela M.A; QUARANTINI, Lucas de Castro; ABREU, Neander. Participação em banca de Vânia Maria Betencourt Powell. Terapia Cognitivo-Comportamental da Depressão. 2008. Dissertação (Mestrado em Medicina e Saúde (Curso Novo)) - Universidade Federal da Bahia.

Teses de doutorado
1.
PANTANO, T.; DAZZANI, M. V. M.; BORDAS, M. A. G.; CUNHA, A. E.; BARROS, A. S. S. E.; RODRIGUEZ, F. M. D.; ABREU, NEANDER. Participação em banca de Diana Maria Pereira Cardoso. Funções Executivas: Habilidades Matemáticas em Crianças com Transtorno do Espectro Autista. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

2.
de SENA, E.P; MIRANDA-SCIPPA, Ângela M.A; ABREU, NEANDER; LOUZA NETO, M. R.; BUENO, J. M. H.. Participação em banca de Arão Nogueira de Araújo. Avaliação Neuropsicológica da Cognição Social: Investigando Medidas de Desempenho em Percepção Emocional e em Processamento Contextual. 2016. Tese (Doutorado em Processos Interativos dos Órgãos e Sistemas) - Universidade Federal da Bahia.

3.
BUENO, J.L.O.; DROIT-VOLET, S.; ABREU, Neander; BUENO, O.F.A.; XAVIER, G. F.. Participação em banca de Raquel Cocenas da Silva. Consolidação do tempo na Memória de Longo Prazo: Fatores Facilitadores e Interferentes. 2013. Tese (Doutorado em Psicobiologia) - Universidade de São Paulo.

4.
BUENO, J.L.O.; ABREU, Neander; BORTZ, G.; OLIVEIRA, M.G.M.; FORNARI, R.V.. Participação em banca de Mariana Elisa Benassi Werke. Familiaridade, Supressão Articulatória e Comprimento do Estímulo: Influências na Memória de Curto Prazo e Memória Operacional para Tons e Melodias. 2012. Tese (Doutorado em Psicobiologia) - Universidade Federal de São Paulo.

5.
COUTINHO, D.M.B; ABREU, Neander; CARVALHO, V.E.O.; VERAS, M.F.A.S.; MENEZES, J.E.X.. Participação em banca de Hortensia Maria Dantas Brandão. Uma perspectiva psicanalítica sobre o Transtorno do Déficit de Atenção e HIperatividade. 2011. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia.

6.
ABREU, Neander; OLIVEIRA, E.C; ARGOLLO, Nayara; PADOVANI, C.A.; DALTRO, C.. Participação em banca de Camila Vila-Nova de F. Guimarães. Impacto da Estimulação Transcraniana por Corrente Contínua sobre Habilidades de Nomeação e de Repetição em indivíduos com afasia pós-AVE. 2010. Tese (Doutorado em Medicina e Saúde) - Universidade Federal da Bahia.

7.
BUSSAB, V. S. R.; SANTOS, M.A.; MOREIRA, R.C.M.; BUENO, J.L.O.; ABREU, Neander. Participação em banca de Agostinha Mariana Costa de Almeida. Complexidade de associações de estímulos condicionais de "ocasion setting" do contexto do uso de droga, com abstinentes de cocaína: uma interface entre o laboratório e a clínica. 2008. Tese (Doutorado em Neurociências e Comportamento) - Universidade de São Paulo.

8.
BUENO, J.L.O.; ABREU, Neander; JUNIOR, N.E.C; CYPEL, S.; SOARES, E.. Participação em banca de Célia Regina de Souza Cauduro. Holding: o Contexto da Neurogênese. Uma aproximação de Winnicott à Neurociência do Desenvolvimento. 2008. Tese (Doutorado em Neurociências e Comportamento) - Universidade de São Paulo.

Qualificações de Doutorado
1.
ABREU, Neander; SANTOS, L. M.; DIAS, N. M.. Participação em banca de Chrissie Ferreira de Carvalho. Programa de Intervenção em Funções Executivas com crianças em Situação de Vulnerabilidade Associada à Exposição ao Manganês. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia.

2.
ABREU, Neander; PANTANO, T.; DAZZANI, M. V. M.. Participação em banca de Diana Maria Pereira Cardoso. Funções Executivas em Crianças com Transtorno do Espectro do Autismo: Contribuições para Aprendizagem. 2014 - Universidade Federal da Bahia.

Qualificações de Mestrado
1.
ABREU, Neander. Participação em banca de Laura Carolina Lemos Aragão. Desenvolvimento das Funções Executivas em Crianças Diagnosticadas com Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade. 2014.

2.
CASTRO, M. M. C.; ABREU, Neander; CASTRO FILHO, B. G.. Participação em banca de Rafael Leite Fernandes. Memória, Atenção e Habilitdades Visuoconstrutuivas em Indivíduos com HTLV-1. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Medicina e Saúde Humana) - Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública.

3.
ALVARENGA, Patrícia; ABREU, Neander. Participação em banca de Luciana Maria Assis Silva. Práticas educativas de mães de crianças com o Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
CARIBE, A.; SANTOS, L.; ABREU, NEANDER. Participação em banca de Lenilde Silva Oliveria. Impacto do Treinamento de Habilidades Sociais sobre o Comportamento e a Expressão da Emoção em Pacientes da Enfermaria de Psiquiatria de um Hospital Universitário em Salvador- BA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Integrada Multiprofissional em Saúde) - Universidade Federal da Bahia.

2.
CARIBE, A.; SANTOS, L.; ABREU, Neander. Participação em banca de Dhiego Alves França. Escrupulosidade em Pacientes com Transtorno Obsessivo Compulsivo: Uma revisão Integrativa. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Integrada Multiprofissional em Saúde) - Universidade Federal da Bahia.

3.
ABREU, Neander. Participação em banca de Aline Cristina Barros Luz. Validação de um Instrumento para Avaliação da Omissão de Prescrição de Medicamentos em Geriatria. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Integrada Multiprofissional em Saúde) - Universidade Federal da Bahia.

4.
ABREU, Neander; SANTOS, L.; BRAGA, R.. Participação em banca de Maria Fernanda Schindler Santana Fernandez. Efeito da Contação de Histórias em Sintomas de Ansiedade, Estresse e Depressão. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Integrada Multiprofissional em Saúde) - Universidade Federal da Bahia.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
Quarantini, Lucas C.; ABREU, NEANDER; BORGES, I. C.. Participação em banca de Felipe Coelho Argolo.Avaliação da Capacidade de Profissionais de Saúde para Identificar Emoções através do Comportamento Não-Verbal. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade Federal da Bahia.

2.
ABREU, Neander. Participação em banca de Fernando Nunes de Almeida.Um Módulo de Rastreamento Ocular de Baixo Custo. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia.

3.
ABREU, Neander. Participação em banca de Naila Nunes.Desenvolvimento de um recurso de baixo custo para comunicação alternativa usando rastreamento ocular. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
SAMPAIO, L. R.; HAZIN, I.; ABREU, Neander. Professor Efetivo. 2016. Universidade Federal do Vale do São Francisco.

2.
SANTOS, W. S.; ABREU, NEANDER; GUSMAO, E. E. S.. Professor Adjunto - Setor de Estudo: Neuropsicologia e Processos Psicológicos Básicos. 2016. Universidade Federal do Ceará.

3.
ABREU, Neander; SAMPAIO, S. M. R.; CORREIA, M.F.B. Concurso Público para Professor Adjunto. Área: Psicologia na Educação com Ênfase na Interface Psicologia/Educação/Necessidades Especiais do Escolar. 2009. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

4.
ABREU, Neander; BARROS, A; COSTA, G.B. Concurso para Professor Adjunto: Aspectos Biológicos da Educação e Ensino de Ciências Naturais. 2009. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

5.
J.C; Bartholomeu Tôrres; ABREU, Neander. Concurso Público para Professor Assistente Avaliação Psicológica. 2008. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

6.
ABREU, Neander; Elaine Rabelo Neiva; Maria do carmo Fernandes Martins. Professor Assistente Psicologia Organizacional e do Trabalho. 2008. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Outras participações
1.
ABREU, Neander. Rodada de Pré-Qualificação Mestrado/Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. 2014. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

2.
VASCONCELOS, Sheyna; ABREU, Neander; FRANCO, A. L.. Processo Seletivo Unificado para Residência Multiprofissional de Saúde. 2011. Universidade Federal da Bahia.

3.
ABREU, Neander; VASCONCELOS, Sheyna; FRANCO, A. L.. Processo Seletivo Residência Multiprofissional de Saúde e em Àrea Profissional da Saúde. 2010. Universidade Federal da Bahia.

4.
ABREU, Neander. Seleção Docente para Disciplina Metodologia Científica. 2003. Universidade Salvador.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
International Neuropsychological Society 2018 Mid_year Meeting. Neuropsychological effects of mercury exposure in children and adolescents in the Rio Madeira Region. 2018. (Congresso).

2.
International Neuropsychological Society 2018 Mid-Year Meeting. Memory, executive functions and hyperactivity in Brazilian children Exposed to Environmental Manganese. 2018. (Congresso).

3.
International Neuropsychological Society 2018 Mid-Year Meeting. Family Environment and ADHD/ODD symptoms in children with Rolandic Epilepsy. 2018. (Congresso).

4.
XVI Jornada Baiana de Psiquiatria. Cognição Infantil: Mitos e Verdades. 2016. (Congresso).

5.
XVI Jornada Baiana de Psiquiatria.Oficina: Neuropsicologia e Psicologia Hospitalar: Panorama. 2016. (Oficina).

6.
17o European Conference of Developmental Psychology. Emotion Matching Task: Prelimary Evidences to Brazilian Validation. 2015. (Congresso).

7.
45a Reunião da Sociedade Brasileira de Psicologia. Reunião da Comissão Consultiva em Avaliação Psicológica. 2015. (Congresso).

8.
9º Congresso Norte-Nordeste de Psicologia. Mini-curso ?Neuropsicologia e educação: treinando habilidades executivas em sala de aula?. 2015. (Congresso).

9.
Encontro de Neuropsicologia e Terapia Cognitiva.Memória Operacinal e as Implicações para a Vida. 2015. (Encontro).

10.
II CONED - Congresso de Neuropsicologia do Envelhecimento e Demencias. Avaliador de Trabalhos. 2015. (Congresso).

11.
II IBNequinho: II Encontro em Desenvolvimento Infantil. Reabilitação Neuropsicológica do TDAH: COGMED. 2015. (Congresso).

12.
II IBNequinho - II Encontro em Desenvolvimento Infantil. Por que a memória de trabalho trabalha tanto? Desenvolvimento e Influência no Desenvolvimento na Infância.. 2015. (Congresso).

13.
II Simpósio Norte-Nordeste de Neuropsicologia.Aspectos Qualitativos da Avaliação Neuropsicológica. 2015. (Simpósio).

14.
VII Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Sistema de Avaliação dos Testes Psicológicos. 2015. (Congresso).

15.
VII Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Melhorando a Vida com Incremento na Memória Operacional. 2015. (Congresso).

16.
VII Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Restrição dos Testes Psicológicos: é esse o caminho?. 2015. (Congresso).

17.
XIV Congresso Brasileiro da SBNP. O Desafio da Testagem Neuropsicológica Interdisciplinar. 2015. (Congresso).

18.
XIV Congresso Brasileiro da SBNP. Sistema De Avaliação dos Testes Psicológicos. 2015. (Congresso).

19.
XIV Congresso Brasileiro da SBNP. Eu conheço mais e sou mais inteligente! Ops! Eu decido Melhor? A tomada de decisão e a necessidade de cognição. 2015. (Congresso).

20.
11ª Feira de Profissões do Colégio Palas - RJ. Neuropsicologia. 2014. (Feira).

21.
II Congresso e IX Simpósio Brasileiro de Psiquiatria da infância e adolescência. Modernidade, ciência e mitos em psiquiatria da infância e adolescência.. 2014. (Congresso).

22.
II Congresso Sul-Brasileiro de Cognição/I Jor. Catarinense Neuropsicologia. Memória operacional e o binding visuoespacial na Avaliação Neuropsicológica.. 2014. (Congresso).

23.
II Congresso Sul-Brasileiro de Cognição/I Jor. Catarinense NeuropsicologiaCognição/I Jor. Catarinense Neuropsicologia. Neuropediatria. 2014. (Congresso).

24.
I Seminário de Tecnologias Aplicadas em Educação e Saúde.TDAH SIM, TDAH NÃO! Mitos e Verdades das AlteraçőesNeuropsicológicas. 2014. (Seminário).

25.
IX Fórum Baiano de Psicologia Hospitalar. Neuropsicologia: Recursos para a Prática do Psicólogo Hospitalar. 2014. (Congresso).

26.
V Reunião Anual do IBNEC e I Congresso Norte-Nordeste de Neurociências e Comportamento. Cognição Impícita e Memória Operacoinal. 2014. (Congresso).

27.
XV Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da ANPEPP.Grupo de Trabalho Avaliação Cognitiva e Neuropsicológica. 2014. (Simpósio).

28.
12th Conference of the Internacional Commission on Occupational Health: Scientific Committee for Neurotoxicity and Psychophysiology. Exposure to high levels of airbone manganese and low Executive Functions in school-aged children in Brazil.. 2013. (Congresso).

29.
12th Conference of the Internacional Commission on Occupational Health: Scientific Committee for Neurotoxicity and Psychophysiology. Neurobehavioral effects of children's to airbone anganese. 2013. (Congresso).

30.
12th Conference of the Internacional Commission on Occupational Health: Scientific Committee for Neurotoxicity and Psychophysiology. Manganese in fingernails as a biomarker of exposure and its associations with neuropsychological effects in adults.. 2013. (Congresso).

31.
9th Internacional Symposium on Biological Monitoring. Manganese exposure and neuropsychological deficits in adults environmentally exposed. 2013. (Congresso).

32.
I Fórum de Jovens Pesquisadores - II Congresso Mineiro de Neuropsicologia.. Prejuízos na fluência verbal e no controle inibitório em crianças em idade escolar expostas ambientalmente ao manganês. 2013. (Congresso).

33.
I IBNequinho ? I Encontro em Desenvolvimento Infantil: da neuropsicologia às políticas públicas..Anafalbetismo Funcional e Mapas Pensantes: Uma proposta inovadora de intervenção. 2013. (Encontro).

34.
II Seminário do Neuroclic ? Práticas e Pesquisas em Neuropsicologia.'. 2013. (Seminário).

35.
Jornada Baiana de Neuropsicologia.Avanços no Diagnóstico e Neuropsicologia do TDAH. 2013. (Encontro).

36.
VIII Congresso Brasileiro De Biosegurança. Avaliação da Exposição Ambiental ao Manganês por Marcadores Não Invasivos e Efeitos Neuropsicológicos em Adultos. 2013. (Congresso).

37.
XII Congresso Brasileiro de Neuropsicologia | IV Reunião Anual do IBNeC. Neuropsicologia e Neurotoxicologia: Explorando Efeitos da Exposição Ambiental a metais e seus efeitos sobre o funcionamento neuropsicológico.. 2013. (Congresso).

38.
XII Congresso Brasileiro de Neuropsicologia | IV Reunião Anual do IBNeC. Hipóteses e controvérsias no estudo da memória humana: Avaliação da memória visual como marcador clínico no TDAH. 2013. (Congresso).

39.
XII Congresso Brasileiro de Neuropsicologia | IV Reunião Anual do IBNeC. Revisão Sistemática do NEPSY II: Bateria de Desenvolvimento Infantil. 2013. (Congresso).

40.
XII Congresso Brasileiro de Neuropsicologia | IV Reunião Anual do IBNeC. Dados do Teste de Arrumação do Armário - Versão Infantil (TAAi).. 2013. (Congresso).

41.
XII Congresso Brasileiro de Neuropsicologia | IV Reunião Anual do IBNeC. Avaliação da Memória Visual como marcador clínico no TDAH. 2013. (Congresso).

42.
XII Congresso Brasileiro de Neuropsicologia | IV Reunião Anual do IBNeC. Redes de Correlação de Sujeitos Típicos entre 3-16 anos com a Bateria NEPSY II: O que muda com o desenvolvimento cerebral?. 2013. (Congresso).

43.
XII Congresso Brasileiro de Neuropsicologia | IV Reunião Anual do IBNEC. Efeitos sob o desenvolvimento neuropsicológico de crianças expostas ambientalmente ao manganês: estudo caso-controle.. 2013. (Congresso).

44.
XII Congresso Brasileiro de Neuropsicologia | IV Reunião Anual do IBNEC. Memória Operacional e Desempenho Acadêmico em Crianças de Escolas Públicas e Privadas.. 2013. (Congresso).

45.
XII Congresso Brasileiro de Neuropsicologia | IV Reunião Anual do IBNEC. Alterações Neuropsicológicas em Crianças com Exposição Ambiental ao Manganês: Bases para um Programa de Estimulação.. 2013. (Congresso).

46.
XVIII Congresso Brasileiro de Toxicologia ? CBTOX 2013. Elevated Manganese and School-Aged Children?s Bahavior: A Gender-Stratified Analysis.. 2013. (Congresso).

47.
XVIII Congresso Brasileiro de Toxicologia ? CBTOX 2013. Assement of Environmental Mn Exposure by Nom-Invasive Biomarkers and Neuropsychological Effects in Adults. 2013. (Congresso).

48.
8º Congresso do Cérebro, Comportamento e Emoções. Avaliação neuropsicológica de adultos exposto a metais pesados: proposta de avaliação.. 2012. (Congresso).

49.
I Congresso Mineiro de Neuropsicologia. Avaliação neuropsicológica de adultos exposto a metais pesados: proposta de avaliação. 2012. (Congresso).

50.
I Congresso Mineiro de Neuropsicologia. Avaliação neuropsicológica em crianças de 7 a 12 anos com exposição ao manganês: proposta de avaliação.. 2012. (Congresso).

51.
III Reunião Anual do Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Comportamento e o IV Fórum de Neurobiologia do Estresse. Avaliação De Funções Neuropsicológicas Com Adultos Em Risco De Exposição Ao Manganês: Dados Preliminares. 2012. (Congresso).

52.
III Reunião Anual do Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Comportamento e o IV Fórum de Neurobiologia do Estresse.. Avaliação da atenção e das funções executivas em crianças expostas ao manganês: dados preliminares. 2012. (Congresso).

53.
III Reunião Anual do Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Comportamento e o IV Fórum de Neurobiologia do Estresses.. Reconhecimento de emoções em faces: padronização das fotografias do testes de reconhecimento emocional (EMT).. 2012. (Congresso).

54.
III Reunião Anual do Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Comportamento e o IV Fórum de Neurobiologia do Estresses.. Conhecimento Emocional em Crianças Pré-Escolares Residentes na Cidade de Salvador: Associações com Problemas de Comportamento e Regulação Emocional. 2012. (Congresso).

55.
XIV Simpósio ANPEPP.Avaliação neuropsicológica. 2012. (Simpósio).

56.
3rd International Congress on ADHD: From Childhood to Adult Disease. Atenção e Funções Executivas com o uso do NEPSY II em Anemia Falciforme. 2011. (Congresso).

57.
4o Consenso Latinoamericano del TDAH.Neuropsicologia do TDAH. 2011. (Encontro).

58.
CONPSI - 7° Congreso Norte Nordeste de Psicologia. Limites e Desafios na Formação em Psicologia: Estágios e Serviço Escola. 2011. (Congresso).

59.
CONPSI 7 - 7o Congresso Norte NOrdeste de Psicologia. O efeito do nível socioeconomico no desenvolvimento cognitivo infantil. 2011. (Congresso).

60.
Curso de Neuropsicologia.Neuropsicologia. 2011. (Outra).

61.
II Reunião Anual do IBNEC. Ensino em Neuropsicologia: Integração Graduação/Pós-Graduação. 2011. (Congresso).

62.
V Congresso Internacional da ABDA - IV Encuentro Latinoamericando del TDAH. Intervenções na Escola: Técnicas para Estudo em Casa. 2011. (Congresso).

63.
V Congresso Internacional da ABDA - IV Encuentro Latino Americano. Convivendo com Desatenção: O Caos Diário: Como Intervir. 2011. (Congresso).

64.
V Congresso Internacional da ABDA - IV Encuentro Latinoamericano del TDAH. Lembrando para não esquecer: TDAH e Memória: Quem em TDAH esquece mais?. 2011. (Congresso).

65.
VI Congresso Intermaericano de Psicologia da Saúde. Administração Pública, Organizações Sociais e a Psicologia Hospitalar no Mercado de Trabalho. 2011. (Congresso).

66.
XI Congresso Brasileiro de Neuropsicologia. Avaliação Neuropsicológica da Memória: O Estado da Arte. 2011. (Congresso).

67.
XI Congresso Brasileiro de Neuropsicologia. Reconhecimento das Emoções em Música em Pacientes com Lesões do Lobo Temporal: uma revisão sistemática?. 2011. (Congresso).

68.
Associação Brasileira de Psicopedagogia 30 anos.Desenvolvimento da Memória e Influências na Aprendizagem. 2010. (Encontro).

69.
III Seminário de Educação Inclusiva. Inclusão, Educação e Saúde: Diversoso Olhares sobre o TDAH. 2010. (Congresso).

70.
Simpósio de Neuropsicologia e Desenvolvimento.Validação e Normatização da Bateria MEMO. 2010. (Simpósio).

71.
Ciclo de Palestra Internacional da ABENEPI. 2009. (Encontro).

72.
INS Mid-Year Meeting 2009. RIGHT-BRAIN DAMAGE AFFECTS SEMANTIC BUT NOT ORTOGRAPHIC WORD FLUENCY. 2009. (Congresso).

73.
I Simpósio de Neurociências para o Pediatra.Discalculia. 2009. (Simpósio).

74.
I Simpósio de Neuropsicologia do Recôncavo.Panorama da Avaliação Neuropsicológica no Brasil: Adultos. 2009. (Simpósio).

75.
I Simpósio de Psicologia Hospitalar do Complexo HUPES.Avanços em Neurociências. 2009. (Simpósio).

76.
IV Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica/XIV COnferência Internacional de Avaliação Psicológica. Construção e Validação da Bateria MEMO para a avaliação de Memória. 2009. (Congresso).

77.
IV Congresso Internacional da ABDA. ADHD: Técnicas em Sala de Aula: Memória. 2009. (Congresso).

78.
VII Encontro Nacional da ABEP. 2009. (Encontro).

79.
Capacitação Ambulatório Magalhães Neto.Motivação. 2008. (Oficina).

80.
Maio 68+40: O ano que não terminou. 2008. (Encontro).

81.
Palestra.Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade:. 2008. (Encontro).

82.
Palestra-Interface Neurociências e Educação:Contribuições para o Debate.Interface Neurociências e Educação:Contribuições para o Debate. 2008. (Encontro).

83.
Programa de Capacitação do Ambulatório Magalhães Neto.Motivação. 2008. (Oficina).

84.
Reunião Transtornos Funcionais Específicos.Discussão de Diretrizes. 2008. (Encontro).

85.
Simpósio ADASP-ABDA sobre TDAH.Técnicas em Sala de Aula. 2008. (Simpósio).

86.
Simpósio Neurociência e Impulsividade. 2008. (Simpósio).

87.
Simpósio SBNPAvaliação em Neuropsicologia:Estudos atuais na normatização e validação de testes no Brasil.Avaliação da Memória de Longa Duração Categorial e Não Categorial. 2008. (Simpósio).

88.
Simpósio sobre TDAH para Profissionais de Educação.Técnicas em Sala de Aula. 2008. (Simpósio).

89.
Simpósio sobre TDAH para Profissionais de Educação.TDAH e Memória. 2008. (Simpósio).

90.
VI Fórum Baiano de Psicologia Hospitalar.Interlocuções entre a Psicologia e a Psiquiatria: Neuropsicologia. 2008. (Encontro).

91.
II Encontro Norte Nordeste e II Fórum de Psicopedagogia.Interferência dos problemas de memória na aprendizagem no TDAH.. 2007. (Encontro).

92.
III Congresso Internacional da ABDA. ~TDAH:O que não fazer em Sala de Aula. 2007. (Congresso).

93.
IV Congresso Interamericano de Psicologia da Saúde. Neurociências e Psicopatologia ? Interfaces.. 2007. (Congresso).

94.
Evento da Faculdade São Bento.?A importância da Neuropsicologia no contexto da Educação. 2006. (Outra).

95.
II Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. Longa Permanência em Hospital Geral: Repercussões Psicológicas para Pacientes, Familiares e Equipe de Saúde. 2006. (Congresso).

96.
I Simpósio da Associação Brasileira de Neurologia, Psiquiatria infantil e profissões afins (ABENEPI).Avaliação Neuropsicológica. 2006. (Simpósio).

97.
II Congresso Internacional da Associação Brasileira do Déficit de Atenção. Aceitação do Diagnóstico. 2005. (Congresso).

98.
Jornada Pré - Congresso Internacional da ABDA.Atualização em TDAH - Coordenação do Evento. 2005. (Outra).

99.
Evento de Neuropsicologia da UEFS.Neuropsicologia e Educação. 2004. (Outra).

100.
I Congresso Internacional da ABDA. Psicoterapia no TDAH. 2004. (Congresso).

101.
I Congresso Internacional de medicina, Educação e Saúde do Aparelho Locomotor. Princípios e Práticas da Psicologia da Reabilitação. 2004. (Congresso).

102.
I Congresso Internacional de Medicina, Educação e Saúde do Aparelho Locomotor. Reações à Deficiência: Intervenção. 2004. (Congresso).

103.
1° UNIPSI - Encontro dos Estudantes de Psicologia da Universidade Salvador.O Tratamento Cognitivo da Depressão. 2003. (Encontro).

104.
II Jornada de Neuropsicologia.Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade. 2003. (Outra).

105.
II Jornada de Neuropsicologia.TDAH: Perspectivas e Desafios em educação. 2003. (Outra).

106.
II Simpósio Psi da Bahiana.Psicologia em Movimento : Caminhos Possíveis. 2003. (Simpósio).

107.
I Simpósio de Psicologia Hospitalar do Hospital Português.Pacientes na UTI:Múltiplas Intervenções Psicológicas. 2003. (Simpósio).

108.
I Simpósio de Psicologia Hospitalar do Hospital Português.Pacientes na UTI : Múltiplas Intervenções Psicológicas. 2003. (Simpósio).

109.
Simpósio Baiano de Neuropsiquiatria Infantil.Avaliação Psicológica de Criança com Transtornos Neuropsiquiátricos. 2003. (Simpósio).

110.
Simpósio de Atualização em Demência.Diagnóstico Neuropsicológico de Demências. 2003. (Simpósio).

111.
V Seminários Integrados.Pequisa em Neuropsicologia. 2003. (Seminário).

112.
XV Congresso de Cardiologia do estado da Bahia. Instrumentos de Avaliação Psicológica Aplicados à Cardiologia. 2003. (Congresso).

113.
X V Congresso de Cardiologia do Estado da Bahia. Instrumento deAvaliação de Qualidade de Vida( WHOQOL) / Escala de Estresse Infantil / Inventário de Sintomas de Estresse para Adultos de LIPP( ISSL ). 2003. (Congresso).

114.
X V Congresso de Cardiologia do Estado da Bahia. Psicologia : Estrategias Psicoterápicas na Mudança de Estilo de Vida. 2003. (Congresso).

115.
Associação Brasileira de Psicopedagogia.Linguagem e Aprendizagem. 2002. (Outra).

116.
II Congresso Norte - Nordeste de Geriatria e Gerontologia. Perfil Neuropsicológico de Pacientes Idosos. 2002. (Congresso).

117.
II Congresso Norte - Noredeste de Geriatria e Gerontologia. Estresse e religiosidade numa Instituição Asilar em Salvador. 2002. (Congresso).

118.
III Encontro das Práticas Psi.Depressão : angústia humana e realidade social. 2002. (Encontro).

119.
I Jornada de Neuropsicologia.O campo da Neuropsicologia. 2002. (Outra).

120.
IV Fórum Baiano de Psicologia Hospitalar.Diagnótico Dieferencial: Interfaces entre o Psíquico e o Orgânico. 2002. (Outra).

121.
X II Congresso Interno Núcleo de Pesquisa em Neurociências e Comportamento. Avaliação Neuropsicológica em Pacientes com Epilepsia do Lobo Temporal: Dissociação Interhemisférica das Alterações de Memória ?. 2002. (Congresso).

122.
28º Congresso Interamericano de Psicologia. "Integração Neuropsicologia-Enfermagem: Um Modelo de Intervenção". 2001. (Congresso).

123.
3ª Semana de Psicologia.Tratamento dos Trantornos Mentais( Abordagem Cognita ). 2001. (Outra).

124.
II Congersso Norte Nordeste de Psicologia. "Serviço de Urgência Psicológica no pronto Socorro de um Hospital Geral no Rio Grande do Norte". 2001. (Congresso).

125.
II Congresso Norte Nordeste de Psicologia. "Depressão X Fatores Psicossociais: Incidência em uma Instituição Asilar".. 2001. (Congresso).

126.
II Congresso Norte-Nordeste de Psicologia. 2001. (Congresso).

127.
III Congresso da Sociedade Brasileira de Psicologia Hospitalar. "Avaliação dos Transtornos de Humor".. 2001. (Congresso).

128.
III Congresso da Sociedade Brasileira de Psicologia Hospitalar. Instrumentação Neuropsicológica para atuação em Psicologia Hospitalar. 2001. (Congresso).

129.
III Congresso da Sociedade Brasileira de Psicologia Hospitar. "Instrumentação Neuropsicológica para Atuação em Psicologia Hospitalar".. 2001. (Congresso).

130.
I Joranada de Psicologia." Abordagem Cognitvo- Comportamental". 2001. (Outra).

131.
I Jornada de Psicologia.Neuropsicologia Hoje. 2001. (Outra).

132.
IV Seminários Integrados - Faculdade Ruy Barbosa.Experiência Comentada - Atuação em Gerontologia.. 2001. (Seminário).

133.
XIII Congresso de Cardiologia do Estado da Bahia. Neuropsicologia Aplicada à Cardiologia. 2001. (Congresso).

134.
Curso de Especialização em Psicologia Hospitalar.Triagem Neuropsicológica. 2000. (Outra).

135.
III Jornada Brasileira de Enfermagem Geriátrica.Integração Enfermagem- Neuropsicologia - Um Modelo de Intervenção em Demências. 2000. (Outra).

136.
Mesa Redonda sobre Parkinson: uma abordagem multidisciplinar.Parkinson: Uma Abordagem Multidisciplinar. 2000. (Outra).

137.
The Year 2000 Conference on Brain Injury. 2000. (Outra).

138.
1° Seminário Interdisciplinar do Curso de Psicologia da UNIFACS. 1999. (Seminário).

139.
I Congresso Norte e Nordeste de Psicologia e V Semana Baiana de Psicologia. A abordagem Neuropsicológica no programa de reabilitação do paciente com Lesão Cerebral. 1999. (Congresso).

140.
III Workshop "Avaliação em Neuropsicologia dos Distúrbios da memória emDoenças Degenerativas".."A Prática da avaliação Neuropsicológica no trabalho em Equipe Multidisciplinar".. 1999. (Outra).

141.
II Seminário Integrados da Fauldade Ruy Barbosa.Avanços Tecnológicos na Reabilitação Cognitiva de Adultos Portadores de Lesão Cerebral. 1999. (Seminário).

142.
IV Escuela Latinoamericana de Neurociência.IV Edicion de La Escuela latinoamericana de Neurociência. 1999. (Outra).

143.
XXII Congresso Nacional da Associação Brasileira de Paralisia Cerebralbral. 1995. (Congresso).

144.
I Encontro Internancional de Terapia Cognitivo Comportamental. 1993. (Encontro).

145.
VII Encontro Nacional de Psicologia.Socialização do Saber Acadêmico: Análise de Conteúdo Substantivo de Depoimentos Espontâneos de Consumidores da Divulgação Científica.. 1993. (Encontro).

146.
XXIII Reunião Anual de Psicologia. 1993. (Outra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
ABREU, Neander; CABUSSU, M. A. T. . Jornada Baiana de Neuropsicologia. 2013. (Congresso).

2.
ABREU, Neander. Simpósio de Neuropsicologia e Desenvolvimento. 2010. (Outro).

3.
ABREU, Neander. I Simpósio de Neuropsicologia do Recõncavo. 2009. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Jonatas Reis Bessa. Validaçao do Teste do Desempenho Atencional. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. (Orientador).

2.
Larissa Melo Costa. Controle Inibitório e Flexibilidade Cognitiva em Crianças com TEA: Validade de Critério do TIF. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia. (Orientador).

3.
Yuri Eduardo Gomes de Santana. Parâmetros psicométricos do Teste de Arrumação do Armário (TAA).. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

4.
Tanise Lino Cardoso. AVALIAÇÃO DAS FUNÇÕES EXECUTIVAS EM INDIVÍDUOS COM DEPRESSÃO RESISTENTE A TRATAMENTO: ESTUDO COMPARATIVO DOS EFEITOS NEUROPSICOLÓGICOS DO USO DA CETAMINA. Início: 2016. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Renata Mascarenhas Aleixo Reis. O Efeito da Neuroestimulação Não Invaisva nas Funções Executivas, Metacognição e Regulação Emocional em Crianças com TDAH. Início: 2018. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. (Orientador).

2.
Cassio dos Santos Lima. Aspectos Neuropsicológicos do uso de inibidores de protease em pacientes com hepatite C viral crônica. Início: 2018. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia. (Orientador).

3.
Ana Carolina Lima Neiva Bitencourt. Treinamento da Memória Operacional e os efeitos sobre Funções Executivas e Habilidades Sociais em crianças com sintomas de TDAH. Início: 2016. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. (Orientador).

4.
Cíntia Ribeiro Martins. Validação e Normatização de uma Tarefa de Controle Inibitório e Flexibilidade Cognitiva em Crianças.. Início: 2016. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia. (Orientador).

5.
Gustavo Marcelino Siquara. Influência das Emoções na Memória Operacional: O Papel do Detector Hedônico. Início: 2014. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

Iniciação científica
1.
Breno Lopes de Souza Marques. Investigação da relação entre os aspectos atencionais e da inteligência com os problemas internalizantes e externalizantes de comportamento em crianças escolares do município de Simões Filho ? Bahia. Início: 2017. Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia. (Orientador).

2.
Ricardo José Aguiar Freitas França. Investigação das Funções Executivas e Memória Operacional em pacientes com depressão refratária tratados com Cetamina.. Início: 2017. Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica. (Orientador).

3.
Rodrigo Gama Lorenzo. Investigação das Funções Executivas e Memória Operacional em pacientes com Hepatite Viral C Crônica (HCV). Início: 2017. Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia. (Orientador).

4.
Bianca Araujo dos Santos. A relação dos aspectos atencionais com os aspectos comportamentais de crianças escolares do município de Simões Filho - Bahia. Início: 2017. Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica. (Orientador).

5.
Italo Francisco Santana de Oliveira. Investigação da relação entre Funções Executivas com problemas comportamentais em crianças escolares de 7 a 12 anos do município de Simões Filho - Bahia. Início: 2017. Iniciação científica (Graduando em Interdisciplinar em Artes) - Universidade Federal da Bahia. (Orientador).

6.
Luanne Canário de Oliveira. Avaliação do perfil neuropsicológico da inteligência e das funções executivas em crianças escolares de 7 a 12 anos do município de Simões Filho. Início: 2017. Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia, Universidade Federal da Bahia. (Orientador).

7.
Marione Souza Campos. Avaliação do perfil neuropsicológico da inteligência e dos aspectos atencionais e comportamentais de crianças escolares de 7 a 12 anos do município de Simões Filho. Início: 2017. Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia, Universidade Federal da Bahia. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Cassio dos Santos Lima. Efeitos neuropsicológicos da exposição ao mercúrio em crianças e adolescentes da região do Rio Madeira - Rondônia. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: José Neander Silva Abreu.

2.
Natália Canário Gomes. Ambiente Familiar e Funções Executivas de Crianças Com Epilepsia Rolândica de Crianças Com Epilepsia Rolândica. 2016. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: José Neander Silva Abreu.

3.
Adriele Brasil Vieira Wyzykowski. NEcessidade de Cognição, Personalidade e Inteligência Fluida: Relações com o Desempenho Acadêmico de Estudantes Unviersitários. 2016. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: José Neander Silva Abreu.

4.
Carla de Oliveira Carvalho. Mapas Pensantes como Recurso Cognitivo de Intervenção para Estudantes do Ensino Médio. 2015. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: José Neander Silva Abreu.

5.
Gustavo Marcelino Siquara. Influência da Memória Operacional no Desempenho Acadêmico em Crianças de 7 a 12 anos de Idade. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: José Neander Silva Abreu.

6.
Andrea Matos Oliveira Tourinho. Binding objeto-localização na memória operacional na Doença de Alzheimer e no Comprometimento Cognitivo Leve Amnéstico. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia, . Orientador: José Neander Silva Abreu.

7.
Ana Flávia Soares. Relações entre o Desempenho em Memória Operacional e Habilidades de Consciência Fonológica em Crianças de 1o ao 4o ano do Ensino Fundamental. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia, . Orientador: José Neander Silva Abreu.

8.
Chrissie Ferreira de Carvalho. Efeitos Neuropsicológicos e na Saúde da População de duas Comunidades Expostas a Metais Pesados. 2013. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: José Neander Silva Abreu.

9.
Nara Cortês Andrade. : Adaptação transcultural e validação do Teste de Conhecimento Emocional: avaliação neuropsicológica das emoções. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia, . Orientador: José Neander Silva Abreu.

Tese de doutorado
1.
Chrissie Ferreira de Carvalho. Efeitos de um Programa de Intervenção Escolar das Funções Executivas em crianças com Exposição ao Manganês.. 2017. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia, . Orientador: José Neander Silva Abreu.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Lenilde Silva Oliveira. Impacto do Treinamento de Habilidades Sociais sobre o comportamento e a expressão da emoção em pacientes da enfermaria de psiquiatria de um hospital universitário em Salvador- BA. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Integrada Multiprofissional em Saúde) - Universidade Federal da Bahia, Ministério da Educação e Cultura. Orientador: José Neander Silva Abreu.

2.
Dhiego Alves França. Escrupulosidade em pacientes com Transtorno Obsessivo Compulsivo: Uma revisão Integrativa. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Integrada Multiprofissional em Saúde) - Universidade Federal da Bahia. Orientador: José Neander Silva Abreu.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Ângela dos Santos Nunes. Qualidade de vida em mulheres idosas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Faculdade Ruy Barbosa. Orientador: José Neander Silva Abreu.

2.
Camila Mangabeira, Marília Deiró, Marília Hereda. Enfrentamento e necessidades de familiares de pessoas internadas em UTI de hospitais público e privado de Salvador/BA. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Faculdade Ruy Barbosa. Orientador: José Neander Silva Abreu.

3.
Auto-estima e prática de esportes em portadores de deficiênc. Auto-estima e prática de esportes em portadores de deficiência visual. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Faculdade Ruy Barbosa. Orientador: José Neander Silva Abreu.

4.
Rafael Meneses. Salvar sempre: Um estudo sobre atitudes de médicos intensivistas e clínicos acerca da morte e o morrer. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Faculdade Ruy Barbosa. Orientador: José Neander Silva Abreu.

5.
Narianna Mattos, Samantha Nunes. Qualidade de vida em pacientes neoplásicos submetidos a quimioterapia. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Faculdade Ruy Barbosa. Orientador: José Neander Silva Abreu.

6.
Camila da Costa Souza. Fatores que influenciam o processo de cura de pacientes oncológicos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Faculdade Ruy Barbosa. Orientador: José Neander Silva Abreu.

7.
Celuta Maria Gomes Silveira. Perspectiva da Idosa em Relação às dimensões da própria vida presente.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Faculdade Ruy Barbosa. Orientador: José Neander Silva Abreu.

8.
Julia Viana Santos. Pacientes Portadores de Lesão Medular: estratégias psicógicas de reabilitação. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Faculdade Ruy Barbosa. Orientador: José Neander Silva Abreu.

9.
Karina Pereira dos Santos. Prevenção do câncer de próstata, crenças e preconceitos.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Faculdade Ruy Barbosa. Orientador: José Neander Silva Abreu.

10.
Lucia Oliveira Rocha. Tratamento de transtorno depressivo, maior, em crianças. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Faculdade Ruy Barbosa. Orientador: José Neander Silva Abreu.

11.
Lucidalva Gomes Teixiera. Religiosidade e Enfrentamento de Estresse em Idosos Asilados. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Faculdade Ruy Barbosa. Orientador: José Neander Silva Abreu.

12.
Tatiana Vasconcelos Oliveira Santana. Traçando um caminho entre memória , o sono, o sonho. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Faculdade Ruy Barbosa. Orientador: José Neander Silva Abreu.

13.
Ana Paula Mascarenhas S.e Silva. Pensando na morte na relação Médico paciente terminal. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Faculdade Ruy Barbosa. Orientador: José Neander Silva Abreu.

14.
Emanuele Sampaio Medeiros. Qualidade De Vida Na Velhice:Uma Auto-Avaliação. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Faculdade Ruy Barbosa. Orientador: José Neander Silva Abreu.

15.
Karine Jones Brito. O Idoso e a depressão. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Faculdade Ruy Barbosa. Orientador: José Neander Silva Abreu.

16.
Ana Carolina Lima Neiva. Avaliação de Estresse em Crianças Hospitalizadas e Acompanhantes. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Faculdade Ruy Barbosa. Orientador: José Neander Silva Abreu.

17.
Érika Saab. Estudo de Neuroimagem de Fisioterapia da Depressão. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Faculdade Ruy Barbosa. Orientador: José Neander Silva Abreu.

18.
Ilca lima de Moura. Sobrecarga e Enfrentamento e ciudadoras de Idosos com doenças de Alzheimer. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Faculdade Ruy Barbosa. Orientador: José Neander Silva Abreu.

19.
Juliana Marques de Souza Pinto. Reabilitação Neuropsicológica da Demência de Alzheimer. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Faculdade Ruy Barbosa. Orientador: José Neander Silva Abreu.

20.
Raquel de Paula Farias. Prevalência da Depressão em Idosos Institucionalizados e Residentes na Comunidade. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Faculdade Ruy Barbosa. Orientador: José Neander Silva Abreu.

21.
Ricardo G.R.Gonzalez. A Musicoterapia como recurso terapêutico na assistência ao idoso. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Faculdade Ruy Barbosa. Orientador: José Neander Silva Abreu.

22.
Camila Seixas Pereira. Estratégias de Enfrentamento em Pacientes com dor Crônica. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Faculdade Ruy Barbosa. Orientador: José Neander Silva Abreu.

23.
Claudia Pereira Borba. Depressão em Idosos Institucionalizados. 2003. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador. Orientador: José Neander Silva Abreu.

24.
Aila Pereira Nunes. Avliação Neuropsicológica do Dependente Químico de Cannabis Ativa. 2003. 38 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador. Orientador: José Neander Silva Abreu.

25.
Maira Passos Santana. Fatores de Interferência para Adesão à Dieta em Adolescentes. 2003. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador. Orientador: José Neander Silva Abreu.

26.
Ana Paula Barreto. Efeitos Cognitivos das Concussóes Cerebrais em Jogadores de Futebol. 2002. 45 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Salvador. Orientador: José Neander Silva Abreu.

Iniciação científica
1.
Ricardo José Aguiar Freitas França. Investigação das Funções Executivas e Memória Operacional em pacientes com Hepatite Viral C Crônica (HCV). 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica. Orientador: José Neander Silva Abreu.

2.
Breno Lopes de Souza Marques. Investigação da Memória Operacional em crianças escolares de 7 a 12 anos do município de Simões Filho - Bahia. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia. Orientador: José Neander Silva Abreu.

3.
Rodrigo Gama Lorenzo. Investigação dos aspectos da Atenção em pacientes com Hepatite Viral C Crônica (HCV). 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica. Orientador: José Neander Silva Abreu.

4.
Thayana Santos Duarte. Investigação dos Aspectos Comportamentais em crianças escolares de 7 a 12 anos do município de Simões Filho - Bahia. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Neander Silva Abreu.

5.
Luanne Canário de Oliveira. Título: Avaliação neuropsicológica das crianças escolares de 7 a 12 anos do município de Simões Filho. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia, Universidade Federal da Bahia. Orientador: José Neander Silva Abreu.

6.
Naiara Gonçalves dos Santos. Investigação do Desempenho de Memória Operacional em crianças com Dislexia e Discalculia do Desenvolvimento. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica. Orientador: José Neander Silva Abreu.

7.
Bianca Araujo dos Santos. Investigação de Memória Operacional em Crianças com Epilepsia. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Neander Silva Abreu.

8.
Thayana Santos Duarte. Investigação da Memória Operacional em Crianças com Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: José Neander Silva Abreu.

9.
Juracy Bento Vinagre Neto. Investigação da Memória Operacional em Idosos com Doença de Alzheimer, Comprometimento Cognitivo Leve e Idosos Controle.. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Neander Silva Abreu.

10.
Yuri Eduardo Gomes de Santana. Investigação da Memória de Trabalho em Adultos com Transtorno de Estresse Pós-Traumático. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica. Orientador: José Neander Silva Abreu.

11.
Mauricio da Silva Fonseca. Depressão e Memória Operacional: O efeito binding da Memória Operacional em pessoas com Depressão. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia. Orientador: José Neander Silva Abreu.

12.
Jonatas Reis Bessa da Conceição. Normatização Do Teste De Arrumação Do Armário (TAA). 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia. Orientador: José Neander Silva Abreu.

13.
Paulo Mateus dos Santos Cunha Nascimento. Investigação da Memória Operacional em Idosos com Doença de Alzheimer e Idosos Controle. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica. Orientador: José Neander Silva Abreu.

14.
Gabriela Teixeira Oliveira. Investigação de Memória de trabalho visuoespacial em idosos com CCL amnéstico. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Neander Silva Abreu.

15.
Cassio dos Santos Lima. Investigação do Desempenho de Memória Operacional em crianças com Dislexia. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica. Orientador: José Neander Silva Abreu.

16.
Carolina Fuuka Sunano. Investigação do desempenho da Memória Operacional de crianças com Discalculia de 7 a 12 anos de idade. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica. Orientador: José Neander Silva Abreu.

17.
Thayana Santos Duarte. Investigação da Memória Operacional em crianças com Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: José Neander Silva Abreu.

18.
Vanessa de Oliviera Rosa. Investigação da memoria operacional em crianças com epilepsia e crianças controle.. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica. Orientador: José Neander Silva Abreu.

19.
Cassio dos Santos Lima. Relação entre Quociente de Inteligência ? QI e Memória Operacional de crianças da 1a a 4a série do Ensino Fundamental. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica. Orientador: José Neander Silva Abreu.

20.
Paulo Mateus dos Santos Cunha Nascimento. Atenção: sua relação e influência no desempenho acadêmico.. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Neander Silva Abreu.

21.
Carolina Sulz Campos Newton de Lemos. Investigação das propriedades psicométricas do Teste de Arrumação do Armário Infantil. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: José Neander Silva Abreu.

22.
Narena de Alencar Moreira. Relação entre memória operacional e desempenho acadêmico em crianças de 7 a 12 anos. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: José Neander Silva Abreu.

23.
Jonatas Reis Bessa da Conceição. Normas para o Teste de Arrumação do Armário Adulto. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica. Orientador: José Neander Silva Abreu.

24.
Yuri Eduardo Gomes de Santana. Normas para o Teste de Arrumação do Armário em Idosos. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica. Orientador: José Neander Silva Abreu.

25.
Ueslei Solaterrar da Silva Carneiro. Normatização da Barrat Impulsiveness Scale (BIS-11) em duas populações de Salvador-BA: grupo etário de 40 a 50 anos e grupo portador de esquizofrenia.. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Neander Silva Abreu.

26.
Victor Riccio Duran. Normatização da Barratt Impulsiveness Scale (BIS-11) em duas populações de Salvador-BA: Grupo etário de 51 a 62 anos de idade e grupo portador de Comprometimento Cognitivo Leve. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia. Orientador: José Neander Silva Abreu.

27.
Maurício da Silva Fonseca. Normatização da Barratt Impulsiveness Scale (BIS-11) em uma população de Salvador-BA ? grupo etário de 18 a 28 anos. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia. Orientador: José Neander Silva Abreu.

28.
Fernanda Paranhos Passos. Avaliação de Memória de Longa Duração em Idosos. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: José Neander Silva Abreu.

29.
Suzana Rosa de Almeida. Normas para validação dos Cubos de Corsi. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Pró-Reitoria de Políticas Afirmativas e Assuntos Estudantis. Orientador: José Neander Silva Abreu.

30.
Fernanda S. Oliveira. Fluência Verbal nos Subtipos do TDAH. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Faculdade Ruy Barbosa, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: José Neander Silva Abreu.

31.
Ana Louise Cardoso. Habilidades Sociais nos Subtipos do TDAH. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Faculdade Ruy Barbosa, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: José Neander Silva Abreu.



Inovação



Projetos de pesquisa


Educação e Popularização de C & T



Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
ABREU, Neander; CABUSSU, M. A. T. . Jornada Baiana de Neuropsicologia. 2013. (Congresso).




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