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Idalgo José Sangalli Possui graduação em Licenciatura Plena em Filosofia (1989) e especialização em Filosofia (1989) pela Universidade de Caxias do Sul, mestrado em Filosofia (1998) e doutorado em Filosofia (2004) pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, com um período de estudos de um ano (2002) na Università Degli Studi di Padova - IT. Atualmente é professor do Centro de Filosofia e Educação, lecionando no Curso de Graduação em Filosofia (Bach. e Lic.) e no Curso de Mestrado em Filosofia e, também, é o coordenador do Curso de Especialização em Ética e Filosofia Política, da Universidade de Caxias do Sul (UCS). Além da experiência de gestor acadêmico, tem experiência na área de Filosofia (ensino e pesquisa), com ênfase em Ética e Filosofia Medieval, atuando principalmente nos seguintes temas: ética, filosofia medieval, ética aristotélica, filosofia antiga e epistemologia.
Última
atualização do currículo em 17/06/2011
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/5275394660666346 |
| Nome | Idalgo José Sangalli |
| Nome em citações bibliográficas | SANGALLI, Idalgo José |
| Sexo | Masculino |
| Endereço profissional | Universidade de Caxias do Sul, Centro de Filosofia e Educação, Departamento de Filosofia. R. Francisco Getúlio Vargas, 1130 Petrópolis 95070-560 - Caxias do Sul, RS - Brasil - Caixa-Postal: 1352 Telefone: (54) 32182156 Ramal: 2156 Fax: (54) 32121133 URL da Homepage: www.ucs.br |
| 2000 - 2004 | Doutorado em Filosofia
.
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil. Título: O Filósofo e a Felicidade. O filosofar como condição para a felicidade em Síger de Brabante, Boécio de Dácia e Giácomo de Pistóia, Ano de Obtenção: 2004. Orientador: Luis Alberto De Boni. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico . Palavras-chave: Filosofia; Filosofia medieval; Filosofia antiga; Ética das Virtudes; Felicidade; Aristóteles. Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia Medieval / Especialidade: Filosofia Medieval. Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética. Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia / Especialidade: Filosofia Antiga. Setores de atividade: Educação. |
| 1995 - 1998 | Mestrado em Filosofia
.
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil. Título: O fim último do homem: da eudaimonia aristotélica à beatitude agostiniana, Ano de Obtenção: 1998. Orientador: Luis Alberto De Boni.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior . Palavras-chave: Filosofia antiga; Filosofia medieval; Ética das Virtudes; Felicidade; Aristóteles; Agostinho. Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética. Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia Medieval / Especialidade: Filosofia Medieval. Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia / Especialidade: Filosofia Antiga. Setores de atividade: Educação. |
| 1989 - 1990 | Especialização em Especialização Em Filosofia
.
(Carga Horária: 420h). Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil. Título: Alfarabi: O Platão dos árabes?. Orientador: Jayme Paviani. |
| 1983 - 1989 | Graduação em Licenciatura Plena Em Filosofia
.
Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil. |
| 2007 - 2007 | Programa de Capacitação de Avaliadores do Sinaes.
(Carga horária: 24h). INEP - Ministério da Educação. |
| 2002 - 2002 | Dottorato Di Ricerca In Filosofia Sanduíche Cnpq. Università degli Studi di Padova. |
| 2001 - 2001 | Extensão universitária em Seminário Internacional de Ética. (Carga
horária: 20h). Pontíficia Universidade Católica do Rs e Instituto Goethe. |
| 2000 - 2000 | Extensão universitária em II Simpósio Internacional Sobre Justiça. (Carga
horária: 30h). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil. |
| 2000 - 2000 | Clássicos da Filosofia Alemã.
(Carga horária: 20h). Pontíficia Universidade Católica do Rs e Instituto Goethe. |
| 1998 - 1998 | Semana de Filosofia Medieval.
(Carga horária: 15h). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil. |
| 1997 - 1997 | Extensão universitária em Curso de Filosofia A Virada da Pragmática. (Carga
horária: 15h). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil. |
| 1997 - 1997 | Extensão universitária em Seminário Sobre Guilherme de Ockham. (Carga
horária: 15h). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil. |
| 1997 - 1997 | Impulso e Espírito.
(Carga horária: 15h). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil. |
| 1996 - 1996 | Extensão universitária em Curso de Fil Moderna com Prof Maria J Bertomeu. (Carga
horária: 15h). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil. |
| 1996 - 1996 | Extensão universitária em Curso de Filosofia Com Karl Otto Apel. (Carga
horária: 15h). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil. |
| 1996 - 1996 | Extensão universitária em Seminário Sobre Descartes. (Carga
horária: 15h). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil. |
| 1996 - 1996 | Extensão universitária em Curso de Filosofia Medieval Com Prof G Piaia. (Carga
horária: 15h). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil. |
| 1996 - 1996 | Extensão universitária em Curso de Filosofia A Metafísica da Lógica Modal. (Carga
horária: 15h). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil. |
| 1995 - 1995 | Extensão universitária em Curso de Filosofia Medieval Com Prof L Honnefelder. (Carga
horária: 30h). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil. |
| 1995 - 1995 | Extensão universitária em Curso de Leitura e Trad de Textos Fil Gregos I. (Carga
horária: 30h). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil. |
| 1995 - 1995 | Extensão universitária em Curso de Leitura e Trad de Textos Fil Gregos II. (Carga
horária: 30h). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil. |
| 1995 - 1995 | Extensão universitária em Curso de Leitura e Trad de Textos Fil Latinos I. (Carga
horária: 30h). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil. |
| 1995 - 1995 | Extensão universitária em Curso de Leitura e Trad de Textos Fil Latinos II. (Carga
horária: 30h). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil. |
| 1994 - 1994 | Seminário de Atualização Didático Pedagógica.
(Carga horária: 30h). Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil. |
| 1993 - 1993 | Extensão universitária em Curso de História da Historiografia Filosófica. (Carga
horária: 15h). Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil. |
| 1989 - 1989 | Extensão universitária em Curso de Filosofia do Direito Hegel. (Carga
horária: 20h). Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil. |
| 1986 - 1986 | Extensão universitária em Curso de Fenomenologia e a Questão do Método nas C. (Carga
horária: 40h). Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil. |
| Sociedade Caritativa Literária São José, COLÉGIO SÃO JOSÉ, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1993 - 1993 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16 |
| Atividades |
| 5/1993 - 12/1993 | Ensino, Nível: Ensino Médio. |
| Disciplinas ministradas Filosofia Ensino Religioso Educação Moral e Cívica |
| Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1993 - Atual | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto II, Carga horária: 40 |
| Atividades |
| 8/2010 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Filosofia e Educação (CEFE), . |
|
Projetos de pesquisa Os princípios da Lex Naturalis na determinação da ética em Tomás de Aquino (PRUDENTIA) |
| 3/2006 - Atual | Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Filosofia, Centro de Filosofia e Educação. |
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Linhas de pesquisa Ética e Educação |
| 3/2005 - Atual | Direção e administração, Departamento de Filosofia, Centro de Filosofia e Educação. |
| Cargo ou função Coordenador de curso de Especialização (lato sensu). |
| 3/1993 - Atual | Ensino, Licenciatura Plena Em Filosofia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Epistemologia Ética I Filosofia da Educação Filosofia Geral I Filosofia Geral II Filosofia geral para o Direito História da Filosofia Medieval Iniciação à Pesquisa Seminário de Orientação à Monografia Seminário superior I Seminário superior II Seminário superior III Teoria da Ciência |
| 8/2009 - 12/2010 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Filosofia e Educação (CEFE), . |
|
Projetos de pesquisa A ética das virtudes aristotélicas (PHRONESIS) |
| 8/2007 - 8/2009 | Atividades de Participação em Projeto, Departamento de Filosofia, . |
|
Projetos de pesquisa A ética na formação de professores (ETHOS) |
| 3/2005 - 2/2009 | Direção e administração, Departamento de Filosofia, Centro de Filosofia e Educação. |
| Cargo ou função Coordenador de Curso. |
| 08/2006 - 12/2008 | Atividades de Participação em Projeto, Departamento de Filosofia, . |
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Projetos de pesquisa A função da sabedoria prática na educação (FilPra) |
| 3/2005 - 12/2005 | Ensino, Lato Sensu Em Ética e Filosofia Política, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas A ética das virtudes aristotélica |
| 8/2003 - 8/2004 | Direção e administração, Departamento de Filosofia, Centro de Filosofia e Educação. |
| Cargo ou função Coordenador de Curso. |
| 3/1999 - 3/2000 | Direção e administração, Centro de Filosofia e Educação, Departamento de Filosofia. |
| Cargo ou função Coordenador de Curso. |
| Prefeitura de Caxias do Sul, PREF. CAXIAS DO, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1988 - 1994 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Operador Gráfico, Carga horária: 40 |
| Outras informações | Nos últimos dois anos exerceu a função de responsável pelo Setor de Materiais e Manutenção da Secretaria Municipal de Educação e Cultura. |
| Atividades |
| 3/1988 - 3/1994 | Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal de Educação e Cultura, Setor da Gráfica. |
|
Serviço realizado Operador Gráfico. |
| 1. | Ética e Educação |
| Objetivos: Investigar, sob a perspectiva ética, os processos educacionais de ensino, pesquisa e aprendizagem. Analisar as relações entre os sitemas ético-filosóficos e as teorias educacionais. Explicitar as dimensões ético-políticas da educação. Fomentar a produção e socialização do conhecimento no campo da ética aplicada à educação. Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética / Especialidade: Ética. Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética / Especialidade: História da Filosofia. Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia da Educação / Especialidade: Filosofia da Educação. Setores de atividade: Educação Superior. Palavras-chave: Ética; Educação; Aristóteles; Filosofia medieval; Aristotelismo radical. |
| 2010 - 2011 | Os princípios da Lex Naturalis na determinação da ética em Tomás de Aquino (PRUDENTIA) |
| Descrição: Com este estudo pretende-se reconstruir e fornecer uma exposição argumentativo-crítica em torno dos pressupostos que fundamenta a ética tomista, especialmente a concepção de um agir moral orientado em princípios fornecidos pela lex naturalis e, também, o tipo de relação com a lex aeterna, lex divinae e, por fim, a lex humanae, na determinação de uma vida humana feliz. A análise retoma alguns dos principais passos dos textos de ética de Tomás de Aquino, escritos em pleno século XIII, revendo a sua leitura da ética aristotélica e avaliando o alcance e atualidade de sua proposta. Parte da consideração racional da prudentia e da capacidade humana da sinderesi, como um hábito natural do intelecto e a sua relação com o desejo humano (desiderium) de praticar o bem, levando em conta os demais princípios, especialmente o imperativo moral categórico bonum faciendum et malum vitandum e os critérios que o agente moral deve assumir. Várias questões e explicitações conceituais serão feitas para avaliar a hipótese de se é possível abdicar ou suspender o pressuposto metafísico-cristão sem comprometer a compreensão e coerência do ideal ético tomasiano e, assim, indicar possíveis contribuições nas discussões éticas, em torno de questões de ética aplicada, sem a necessária filiação em credos religiosos.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Jaqueline Stefani - Integrante / Idalgo José Sangalli - Coordenador. Financiador(es): Universidade de Caxias do Sul - Remuneração.. |
| 2009 - 2010 | A ética das virtudes aristotélicas (PHRONESIS) |
| Descrição: O estudo dos principais conceitos éticos elaborados por Aristóteles, bem como a compreensão de sua concepção ética são de extrema relevância para compreender o que é ética, seu objeto, sua finalidade. Para uma adequada formação moral e ética dos estudantes universitários é preciso saber que, na perspectiva aristotélica, a sabedoria prática ou prudência é uma apreciação intelectual do que é bom e mau no mais alto nível da capacidade e habilidade humana rumo a uma vida boa , isto é, feliz. Não é possível ter pleno desenvolvimento da virtude moral e, consequentemente, uma boa educação, sem o uso da razão. Saber viver , para além do mero conhecimento científico e mesmo do conhecimento do bem, significa desenvolver habilidades de deliberar bem, de cálculo racional adequado, de escolha acertada e de correção na decisão e no rumo da vida, visando sempre o bem supremo. Para adquirir e desenvolver tais capacidades (virtudes morais e intelectuais) é indispensável uma boa educação e desenvolver o hábito de praticar ações boas e justas, pois, na perspectiva aristotélica, a tarefa da filosofia prática é ensinar a agir bem e tornar os homens bons e virtuosos e, consequentemente, verdadeiros cidadãos.
Palavras-chaves: Ética. Felicidade. Virtudes. Sabedoria prática. Política. Educação.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) . Integrantes: Jaqueline Stefani - Integrante / Idalgo José Sangalli - Coordenador. Financiador(es): Universidade de Caxias do Sul - Remuneração.. |
| 2007 - 2009 | A ética na formação de professores (ETHOS) |
| Descrição: Abordar a questão ética na formação do professor, num contexto em que se valoriza mais o conhecimento científico e tecnológico do que o ético, é um desafio teórico-prático e, ao mesmo tempo, é uma oportunidade para retomar a questão do sentido da educação na atualidade. Perguntar-se pelo papel da educação ética implica atender a demanda por uma prática educacional voltada para o discernimento do modo mais adequado de viver e agir tanto na esfera da vida pessoal como social. Ao levar em consideração os pressupostos ético-filosóficos e as teorias pedagógicas, a pesquisa se propõe examinar a forma como a ética vem sendo conduzida nos processos educacionais na formação de professores. Para esta pesquisa, tomamos como objeto de estudo, tendo em vista a necessidade de delimitação, os próprios cursos de licenciatura na Universidade de Caxias do Sul UCS. Entendemos que é tarefa e missão da universidade, enquanto Instituição de Ensino Superior, ser a guardiã da educação integral do ser humano e, neste caso, da formação de docentes. Cabe a ela o dever legal e moral perante a sociedade de: identificar como a ética está sendo trabalhada nos cursos de formação de professores; que metodologias são utilizadas pelos docentes ao abordar o conteúdo da ética na sua disciplina; apresentar um diagnóstico do estado atual da questão no que concerne à prática pedagógica quando o tema é reflexão e formação ética e valores morais no processo de ensino e aprendizagem; e propor alternativas para a formação dos professores no âmbito dos cursos de licenciatura, de tal forma que possam corresponder, de modo cada vez mais eficiente, frente às expectativas que neles deposita a sociedade. Sob o ponto de vista metodológico, para traçar o diagnóstico do modo como a Ética vem sendo trabalhada na formação dos professores nos cursos de licenciatura da UCS, usaremos como metodologia a prática da análise de conteúdo proposto por Bardin. Quanto à técnica de análise de conteúdo a ser utilizada no projeto o. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Evaldo Antonio Kuiava - Coordenador / RIBEIRO, Liane Beatriz Moretto - Integrante / STEDILE, Nilva Rech - Integrante / Idalgo José Sangalli - Integrante. Financiador(es): Universidade de Caxias do Sul - Remuneração.. |
| 2006 - 2008 | A função da sabedoria prática na educação (FilPra) |
| Descrição: Além da quase ausência de reflexão ética no ensino e das dificuldades conceituais, é difícil compreender o que seja uma "vida feliz" na filosofia prática aristotélica, pois o problema está diretamente ligado a abordagem aristotélica da prática das virtudes políticas e/ou ao viver contemplativo dos filósofos, tendo como estrutura conceitual e orgânica fundante a estreita relação ético-política da cidade-estado grega. Antes de tudo, é preciso saber que a sabedoria prática é uma apreciação intelectual, para nós, isto é, de modo comunitário e solidário, do que é bom e mau no mais alto nível da capacidade e habilidade humana rumo a uma vida boa e feliz . Não é possível ter pleno desenvolvimento da virtude (areté) moral e, consequentemente, uma boa educação e uma vida feliz, sem o uso da sabedoria prática com a cooperação e ajuda das demais virtudes intelectuais, especialmente a sabedoria teórica (sofia) e a ciência (episteme). Saber viver , para além do mero conhecimento científico e mesmo do conhecimento do bem, significa ter capacidade de deliberar bem, de cálculo racional adequado, de escolha acertada e de correção na decisão visando o bem supremo. Para adquirir e desenvolver tais capacidades (virtudes morais e intelectuais) é indispensável uma boa educação e desenvolver o hábito de praticar ações boas e justas, pois, na perspectiva aristotélica, a tarefa da filosofia prática é ensinar a agir bem e tornar os homens bons e virtuosos. A recuperação dessa dimensão ético-política pode contribuir significativamente para a formação de cidadãos com habilidades e competências que ultrapassam o mero conhecimento do bem, "saber o que é o bem", para fazer ética, no sentido de reflexão sobre os conteúdos morais e praticar ações nobilitantes e boas, isto é, "fazer o bem".
A pretensão aqui é: a) Investigar e explicitar o papel dos principais conceitos da ética aristotélica como categorias aplicáveis nas discussões em torno do ato de educar e de formar pessoas que saibam vive. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Idalgo José Sangalli - Coordenador. Número de produções C, T & A: 12 / Número de orientações: 4. |
| 2004 - Atual | Periódico: Conjectura (Caxias do Sul) |
| 2009 - Atual | Periódico: Revista Páginas de Filosofia |
| 1. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética. |
| 2. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia Medieval /
Especialidade: Filosofia Medieval. |
| 3. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia. |
| 4. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia. |
| 5. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Metafísica /
Especialidade: Filosofia Geral. |
| Francês | Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco. |
| Inglês | Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco. |
| Italiano | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Grego | Compreende Pouco Lê Pouco, Escreve Pouco. |
| Espanhol | Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente. |
| Latim | Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco. |
| 2008 | Medalha do Mérito Universitário, Universidade de Caxias do Sul - UCS. |
| 2005 | Homenagem dos 45 anos de criação do Curso de Filosofia (como Coordenador), Câmara Municipal de Caxias do Sul. |
| Produção bibliográfica |
| Artigos completos publicados em periódicos |
| 1. | SANGALLI, Idalgo José . Por que a ética?. Ciberteologia (São Paulo. Edição em Português) , v. 32, p. 69-80, 2010. |
| 2. | SANGALLI, Idalgo José . Considerações sobre a historiografia do averroísmo. Veritas (Porto Alegre) , Porto Alegre, v. 49, n. 3, p. 489-505, 2004. |
| 3. | SANGALLI, Idalgo José . A participação da sabedoria prática na efetivação da felicidade. Conjectura: Filosofia e Educação (UCB) , Caxias do Sul, v. 9, p. 43-54, 2004. |
| 4. | SANGALLI, Idalgo José . A busca da felicidade na obra De Consolatione Philosophiae, de Boécio. Conjectura: Filosofia e Educação (UCB) , Caxias do Sul, v. 3, p. 149-170, 1998. |
| Livros publicados/organizados ou edições |
| 1. | SANGALLI, Idalgo José (Org.) ; FANTINEL, Fernando Sidnei (Org.) . O filosofar no tempo: traços de uma amizade (homenagem ao prof. Aldo F. Migot). Caxias do Sul: Educs, 2010. |
| 2. | KUIAVA, Evaldo Antonio (Org.) ; SANGALLI, Idalgo José (Org.) ; CARBONARA, Vanderlei (Org.) . Filosofia, formação docente e cidadania. Unijuí: Editora Unijuí, 2008. v. 12. 392 p. |
| 3. | SANGALLI, Idalgo José . O fim último do homem: da eudaimonia aristotélica à beatitude agostiniana. 1.
ed. Porto Alegre: EDIPUCRS-Editora da Pontifícia Universidade Católica do RS, 1998. v. 1. 216 p. |
| Capítulos de livros publicados |
| 1. | BRESOLIN, Keberson ; PAVIANI, Jayme ; BOMBASSARO, Décio Osmar ; SANGALLI, Idalgo José ; FANTINEL, Fernando Sidnei ; et al. . Por que a ética?. In: Paulo César Nodari. (Org.). Por quê? A arte de perguntar. São Paulo: Paulinas, 2011, v. , p. 47-66. |
| 2. | PERINE, Marcelo ; SOARES, Marcio ; ROHDEN, Luiz ; SANGALLI, Idalgo José ; et al. . Origem e começo do saber na Fenomenologia do Espírito de Hegel. In: BOMBASSARO, Luiz Carlos; DALBOSCO, Claudio Almir; KUIAVA, Evaldo Antonio. (Org.). Pensar Sensível. Caxias do Sul: EDUCS, 2011, v. , p. 227-242. |
| 3. | SANGALLI, Idalgo José . A crítica abelardiana à pretensão de que os gêneros e as espécies são coisas reais. In: SANGALLI, Idalgo José; FANTINEL, Fernando Sidnei. (Org.). O filosofar no tempo: traços de uma amizade. Caxias do Sul: Educs, 2010, v. , p. -. |
| 4. | SANGALLI, Idalgo José . O começo da reviravolta metafísico-ética de Kant. In: KUIAVA, Evaldo A.; STEFANI, Jaqueline. (Org.). Identidade e diferença: considerações filosóficas. Caxias do Sul: Educs, 2010, v. , p. 171-182. |
| 5. | SANGALLI, Idalgo José ; CARBONARA, Vanderlei ; KUIAVA, Evaldo Antonio . Considerações sobre a aprendizagem da ética a partir de uma leitura hermenêutica da phronesis aristotélica. In: NOVAES, José Luís Corrêa; AZEVEDO, Marco Antonio O. de. (Org.). A filosofia e seu ensino: desafios emergentes. Porto Alegre: Sulina, 2010, v. , p. 79-94. |
| 6. | KUIAVA, Evaldo Antonio ; SANGALLI, Idalgo José . Formação ética e valores morais no processo de ensino e aprendizagem. In: Evaldo Antonio Kuiava; Idalgo José Sangalli; Vanderlei Carbonara. (Org.). Filosofia, Formação docente e Cidadania. Unijuí: Editora Unijuí, 2008, v. , p. 89-106. |
| 7. | SANGALLI, Idalgo José . O aristotelismo de Síger de Brabante - como Síger de Brabante se vale de Aristóteles na distinção entre Metafísica e Teologia..
In:
DE BONI, Luis Alberto; PICH, Roberto H..
(Org.). A recepção do pensamento greco-romano, árabe e judaico pelo Ocidente Medieval. 01
ed. Porto Alegre:
EDIPUCRS,
2004, v. 01, p. 499-513. |
| 8. | SANGALLI, Idalgo José . A origem do saber da certeza sensível. In: Décio Osmar Bombassaro. (Org.). Da habilidade humana em perscrutar o ente. 1 ed. Caxias do Sul: UCS Editora, 1998, v. 1, p. 11-32. |
| 9. | SANGALLI, Idalgo José . A questão da lex naturalis em Tomás de Aquino.
In:
Luiz Carlos Bombassaro; Jayme Paviani.
(Org.). Filosofia, Lógica e Existência. 1
ed. Caxias do Sul:
EDUCS- Editora da Universidade de Caxias do Sul,
1997, v. 1, p. 317-329. |
| 10. | SANGALLI, Idalgo José . Questionamento da postura indutivista. In: Valentim Lazzarotto. (Org.). Teoria da Ciência: Diálogo com cientistas. 1 ed. Caxias do Sul: EDUCS-Editora da Universidade de Caxias do Sul, 1996, v. 1, p. 41-45. |
| Textos em jornais de notícias/revistas |
| 1. | SANGALLI, Idalgo José . Os caminhos da Filosofia em Caxias do Sul. Jornal do CEFE - UCS, Caxias do Sul, p. 1 - 8, 30 nov. 2009. |
| 2. | SANGALLI, Idalgo José . A liberdade de escolha. Jornal Folha de Hoje, Caxias do Sul, p. 2 - 2, 31 ago. 1994. |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. | SOUZA, José Antônio de C. R. de ; BONI, Luis Alberto de ; COSTA, Marcos Roberto Nunes ; NASCIMENTO, Carlos Arthur Ribeiro do ; SILVA, Paula Oliveira e ; BAUCHWITZ, Oscar Federico ; DIAS, Cleber Eduardo dos Santos ; VASCONCELLOS, Manoel ; FAITANIN, Paulo ; FERNANDEZ, Carolina Julieta ; D'AMICO, Claudia ; MENDOZA, Celina A. Lértora ; MARTINES, Paulo R. ; DUBRA, Julio A. Castello ; SANGALLI, Idalgo José . Considerações sobre as posições téóricas e a vida prática no aristotelismo radical. In: XI Congresso Latino-Americano de Filosofia Medieval: Idade Média - tempo do mundo, tempo dos homens, tempo de Deus, 2006, Fortaleza. Idade Média: tempo do mundo, tempo dos homens, tempo de Deus. Porto Alegre - RS : Edições EST, 2006. v. 1. p. 462-469. |
| 2. | SANGALLI, Idalgo José . Considerações sobre a ética na educação. In: I Congresso Internacional: Filosofia, Educação e Cultura, 2005, Caxias do Sul. Educação, Ética e Epistemologia. Caxias do Sul : Editora da Universidade de Caxias do Sul - EDUCS, 2004. p. 191-204. |
| 3. | LEÃO, Angela Vaz ; BITTENCOURT, Vanda de Oliveira ; CORTI, Francisco ; FRANCO JÚNIOR, Hilário ; MOISÉS, Massaud ; NASCIMENTO, Carlos Arthur Ribeiro do ; SCARBOROUGH, Connie L. ; ALMEIDA, Aurelina A. Domingues ; ALMEIDA, Cybele Crosseti ; ANJOS, Maria de Fátima S. C. dos ; ASFORA, Wanessa Colares ; ASSIS, Arthur O. A. ; ASSUNÇÃO, Fransmarina L. ; SANGALLI, Idalgo José . O filósofo como modelo ético na Quaestio Disputata de Felicitate, de Giacomo da Pistoia. In: IV Encontro Internacional de Estudos Medievais, 2001, Belo Horizonte. IV Encontro Internacional de Estudos Medievais da ABREM. Belo Horizonte : PUC Minas, 2001. v. 1. p. 609-617. |
| Artigos aceitos para publicação |
| 1. | SANGALLI, Idalgo José . O idela de felicidade em Síger de Brabante. Scintilla (FFSB) , 2010. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | SANGALLI, Idalgo José ; CARBONARA, Vanderlei ; KUIAVA, Evaldo Antonio . Considerações sobre a aprendizagem da ética a partir de uma leitura hermenêutica da phronesis aristotélica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 2. | SANGALLI, Idalgo José ; KUIAVA, Evaldo Antonio . Os pressupostos ético-epistemológicos nos projetos pedagógicos dos cursos de filosofia. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 3. | KUIAVA, Evaldo Antonio ; SANGALLI, Idalgo José . Formação ética e valores morais no processo de ensino e aprendizagem. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). |
| 4. | SANGALLI, Idalgo José . Considerações sobre as posições teóricas e a vida prática no aristotelismo radical. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 5. | SANGALLI, Idalgo José . A virtude como bem supremo. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 6. | SANGALLI, Idalgo José . A Ética e a Mídia. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 7. | SANGALLI, Idalgo José . Algumas considerações sobre a ética na educação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 8. | SANGALLI, Idalgo José . A política como a ciência do bem. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 9. | SANGALLI, Idalgo José . A metafísica como ciência radical e a missão do filósofo em Síger de Brabante. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 10. | SANGALLI, Idalgo José . Síger de Brabante, leitor de Aristóteles. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 11. | SANGALLI, Idalgo José . O Eu, o Outro e a Tolerância. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 12. | SANGALLI, Idalgo José . Sigieri di Brabante e Boezio di Dacia: Intelletto unico e felicità. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 13. | SANGALLI, Idalgo José . O filósofo como modelo ético na Quaestio disputata de felicitate, de Giacomo da Pistoia. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 14. | SANGALLI, Idalgo José . Eudaimonia: prática das virtudes ou vida contemplativa. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 15. | SANGALLI, Idalgo José . Questionamento da postura indutivista. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| Demais tipos de produção bibliográfica |
| 1. | SANGALLI, Idalgo José ; FANTINEL, Fernando Sidnei . A filosofia e seus desdobramentos: uma introdução. Caxias do Sul, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio). |
| 2. | KUIAVA, Evaldo Antonio ; SANGALLI, Idalgo José ; CARBONARA, Vanderlei . O filosofar e seu tempo: uma reflexão propedêutica sobre a Filosofia, a formação docente e a cidadania. Unijuí, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação). |
| 3. | SANGALLI, Idalgo José . Questões discutidas sobre a felicidade. Porto Alegre: Veritas - Edipucrs, 2004. (Tradução/Livro). |
| 4. | SANGALLI, Idalgo José ; VASCONCELLOS, Manoel . L'idea di filosofia in Agostino.. Porto Alegre: Veritas - EDIPUCRS, 2002 (resenha). |
| 5. | SANGALLI, Idalgo José . Tres tratados averroístas: Siger de brabante, Boecio de Dacia, Jacobo de Pistoia.. Porto Alegre: Veritas/Edipucrs, 2002 (resenha). |
| 6. | SANGALLI, Idalgo José . A ciência e a organização dos saberes na Idade Média. Porto alegre: Veritas - EDIPUCRS, 2000 (resenha). |
| Produção técnica |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | TORRES, João Carlos Brum ; SANGALLI, Idalgo José ; HOFFMANN, Jacob . X da Questão: Ética na Política. 2010. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda). |
| 2. | SANGALLI, Idalgo José . Filosofia no Ensino Médio. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista). |
| 3. | SANGALLI, Idalgo José ; PAVIANI, Jayme . Filosofia e Educação. 2006. (Programa de rádio ou TV/Entrevista). |
| 4. | KUIAVA, Evaldo Antonio ; CARBONARA, Vanderlei ; SANGALLI, Idalgo José . Educação ambiental. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 5. | SANGALLI, Idalgo José . A ética das virtudes aristotélicas. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização). |
| 6. | SANGALLI, Idalgo José . A ética das virtudes aristotélicas. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização). |
| 7. | SANGALLI, Idalgo José . Filosofia Geral II. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| Demais trabalhos |
| 1. | PAVIANI, Jayme ; SANGALLI, Idalgo José . Ciência e Educação. 2005 (Debatedor). |
| 2. | SANGALLI, Idalgo José . Concepções de filosofia nos grandes autores - 2ª parte. 2004 (Coordenador de Sessão). |
| 3. | SANGALLI, Idalgo José . Ensino de Filosofia e experiências acadêmicas. 2004 (Coordenador de Sessão). |
| 4. | SANGALLI, Idalgo José . Filosofia e ensino: uma abordagem intercultural e transdisciplinar. 2004 (Coordenador de Mesa-redonda). |
| 5. | SANGALLI, Idalgo José . A investigação qualitativa. 1997 (Debatedor). |
| 6. | SANGALLI, Idalgo José . Ensino de Filosofia no 2º Grau. 1997 (Debatedor). |
| 7. | SANGALLI, Idalgo José . Conhecimento Científico e Conhecimento Filosófico: aproximações e diferenças. 1996 (Debatedor). |
| Participação em bancas examinadoras |
| Dissertações |
| 1. | PAVIANI, Jayme; NODARI, Paulo César; SANGALLI, Idalgo José. Participação em banca de Viviane Catarine Paim. Valores e Educação: a tarefa da escola frente à educação para valores. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 2. | PAVIANI, Jayme; Claus, Suzete Marchetto; SANGALLI, Idalgo José. Participação em banca de Suzete Grandi. A constituição do sujeito na formação científica do profissional fisioterapeuta. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 3. | PAVIANI, Jayme; SOUZA, Ricardo Timm de; BUTZKE, Alindo; SANGALLI, Idalgo José. Participação em banca de Ricardo de Abreu. Racionalidade na aplicação do princípio da precaução em matéria ambiental. 2007. Dissertação (Mestrado em Direito) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 4. | PAVIANI, Jayme; SANGALLI, Idalgo José; BOMBASSARO, Luiz Carlos; SPAREMBERGER, Raquel Fabiana Lopes. Participação em banca de Ezequiel Martins. A constituição pedagógica do direito ambiental. 2007. Dissertação (Mestrado em Direito) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 5. | PAVIANI, Jayme; BUTZKE, Alindo; SANGALLI, Idalgo José; WEBER, Thadeu. Participação em banca de Joseane Cauduro. O conceito de eutanásia em Ronald Dworkin. 2007. Dissertação (Mestrado em Direito) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 6. | SANGALLI, Idalgo José; BONI, Luis Alberto de; PICH, Roberto H. Participação em banca de Émilien Vilas Boas Reis. O conceito de virtude no jovem Agostinho: evolução ou revolução?. 2006. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização |
| 1. | PAVIANI, Jayme; SANGALLI, Idalgo José. Participação em banca de Marilete Marcon Sartori. Introdução a Filosofia de Platão e esboço de sua Pedagogia. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ética e Filosofia Política) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 2. | KUIAVA, Evaldo Antonio; SANGALLI, Idalgo José; FARIAS, André Brayner. Participação em banca de Daniel José Crocoli. Ética e hermenêutica: uma aproximação na filosofia de Gadamer. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ética e Filosofia Política) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 3. | PAVIANI, Jayme; KUIAVA, Evaldo Antonio; SANGALLI, Idalgo José. Participação em banca de Valdir Medeiros. A amizade como virtude ética e sua influência nas relações profissionais. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ética e Filosofia Política) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 4. | NODARI, Paulo César; SANGALLI, Idalgo José; KUIAVA, Evaldo Antonio. Participação em banca de Maria Izelda Frizzo. Escola, ética e formação humana. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ética e Filosofia Política) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 5. | PAVIANI, Jayme; SANGALLI, Idalgo José; MIGOT, Aldo Francisco. Participação em banca de Roseméri Regina Drago. Planeta de Platão: o problema ético e filosófico da verdade na sociedade das imagens. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ética e Filosofia Política) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 6. | CESCON, Everaldo; SANGALLI, Idalgo José; NODARI, Paulo César. Participação em banca de Jussara Bolson. A justiça na cidade de Deus. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ética e Filosofia Política) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 7. | FARIAS, Vanderlei de Oliveira; SANGALLI, Idalgo José; KUIAVA, Evaldo Antonio. Participação em banca de Tatiana Ulian. A crítica de Schopenhauer à fundamentação ética kantiana. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ética e Filosofia Política) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 8. | PAVIANI, Jayme; SANGALLI, Idalgo José; KUIAVA, Evaldo Antonio. Participação em banca de Ricardo de Abreu. A ética da precaução na defesa do meio ambiente. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ética e Filosofia Política) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 9. | KUIAVA, Evaldo Antonio; SANGALLI, Idalgo José; BARBIERI, Simone Côrte Real. Participação em banca de Cristiano Silva de Carvalho. A crítica de Artur Schopenhauer à ética kantiana. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ética e Filosofia Política) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 10. | KUIAVA, Evaldo Antonio; SANGALLI, Idalgo José; BARBIERI, Simone Côrte Real. Participação em banca de Franciane Liviera Mathias. Reflexões acerca da efetivação da ética na sociedade a partir da microfísica de Foucault e da eqüidade de Rawls. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ética e Filosofia Política) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 11. | KÖCHE, Jose Carlos; SANGALLI, Idalgo José; KUIAVA, Evaldo Antonio. Participação em banca de Miguel Angelo Santin. O Estado e a morte legal. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ética e Filosofia Política) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 12. | BARBIERI, Simone Côrte Real; SANGALLI, Idalgo José; KUIAVA, Evaldo Antonio. Participação em banca de Luís Antonio Fagundes. John Rawls: uma proposta para a Justiça. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ética e Filosofia Política) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 13. | SANGALLI, Idalgo José; RECH, Gelson Leonardo; CARBONARA, Vanderlei. Participação em banca de Rita Forner Formolo. Questões sobre ética e bioética. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ética e Filosofia Política) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 14. | SANGALLI, Idalgo José; KUIAVA, Evaldo Antonio; MIGOT, Aldo Francisco. Participação em banca de Giancarlo Dal Bó. Oikeiosis: A consciência do 'Eu' como primeiro princípio ético na Estoá antiga. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ética e Filosofia Política) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 15. | SANGALLI, Idalgo José; NODARI, Paulo César; RECH, Gelson Leonardo. Participação em banca de Julio César Marobin. O limite do ter. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ética e Filosofia Política) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 16. | SANGALLI, Idalgo José; BOMBASSARO, Décio Osmar; MIGOT, Aldo Francisco. Participação em banca de Rosane Pedro Bonatto. A concepção de estado sonhada por Maquiavel. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ética e Filosofia Política) - Universidade de Caxias do Sul. |
| Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação |
| 1. | Stefani, Jaqueline; SANGALLI, Idalgo José; SALVADORI, Mateus. Participação em banca de Vilson Hentges. A imortalidade da alma segundo Platão. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 2. | CARBONARA, Vanderlei; SANGALLI, Idalgo José; VEIGA, Itamar Soares. Participação em banca de Dóriscler Teixeira dos Santos. O cuidado: contribuição da filosofia de Heidegger para pensar possíveis aspectos pedagógicos envolvendo o ensinar e aprender. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 3. | KUIAVA, Evaldo Antonio; SANGALLI, Idalgo José; VEIGA, Itamar Soares. Participação em banca de Dayanne Ferreira Santos. As questões éticas acerca da tecnociência em Hans Jonas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 4. | GUZZO, Valdemir; SANGALLI, Idalgo José; Stefani, Jaqueline. Participação em banca de Clara Celina Coll Pigozzo. Rousseau: Uma análise a partir do Emílio ou da Educação e os desafios do educador de Filosofia. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 5. | KUIAVA, Evaldo Antonio; SANGALLI, Idalgo José; FANTINEL, Fernando Sidnei. Participação em banca de Saul de Medeiros. Filosofia como continente da Psicanálise. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado Em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 6. | KUIAVA, Evaldo Antonio; SANGALLI, Idalgo José; GUZZO, Valdemir. Participação em banca de Rafael Izoton Vieira. Filosofia na Educação: um estudo a partir de Lipman. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 7. | GUZZO, Valdemir; KUIAVA, Evaldo Antonio; SANGALLI, Idalgo José. Participação em banca de Rosane Boff. O pensamento, o conhecimento e a educação reflexiva. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 8. | BOMBASSARO, Décio Osmar; SANGALLI, Idalgo José; FANTINEL, Fernando Sidnei. Participação em banca de Gilmar Ferreira. Da identificação de existência e liberdade na obra O ser e o Nada de Sartre. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 9. | BOMBASSARO, Décio Osmar; SANGALLI, Idalgo José; FANTINEL, Fernando Sidnei. Participação em banca de Everton Luiz Peteffi. O legado ético de Epicuro. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 10. | KUIAVA, Evaldo Antonio; SANGALLI, Idalgo José; BOMBASSARO, Décio Osmar. Participação em banca de Clair Antônio Rosalen Júnior. A responsabilidade como princípio para uma nova ética em Hans Jonas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado Em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 11. | KUIAVA, Evaldo Antonio; SANGALLI, Idalgo José; CARBONARA, Vanderlei. Participação em banca de Rosmari Kriger. A educação moral em Kant. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 12. | BOMBASSARO, Décio Osmar; SANGALLI, Idalgo José; Stefani, Jaqueline. Participação em banca de Cristian Bresolin dos Santos. A concepção de estado em Hobbes. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 13. | CESCON, Everaldo; SANGALLI, Idalgo José; NODARI, Paulo César. Participação em banca de Leopoldina Maria Godinho Tomé. Santo Anselmo: a verdade fundamentada em Deus. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 14. | GUZZO, Valdemir; SANGALLI, Idalgo José; Stefani, Jaqueline. Participação em banca de Vera Maria Smaniotto. A educação em Platão na contemporaneidade. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 15. | GUZZO, Valdemir; SANGALLI, Idalgo José; CARBONARA, Vanderlei. Participação em banca de Luci Inês Pasinato Rafagnin. O filosofar na ação docente. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 16. | SANGALLI, Idalgo José; NODARI, Paulo César; FANTINEL, Fernando Sidnei. Participação em banca de Odacir Ampese. A virtude em Aristóteles. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado Em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 17. | SANGALLI, Idalgo José; BOMBASSARO, Décio Osmar; FANTINEL, Fernando Sidnei. Participação em banca de Mateus Salvador. Maquiavel e o Principe: uma sátira contra a tirania. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado Em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 18. | SANGALLI, Idalgo José; CASAGRANDE, Lino; BOMBASSARO, Décio Osmar. Participação em banca de Eleandro Teles. O aborto e o problema do momento inicial da vida humana. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado Em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 19. | SANGALLI, Idalgo José; BOMBASSARO, Décio Osmar; FANTINEL, Fernando Sidnei. Participação em banca de Rachid Rubecchini Zogbi. A tarefa de Zaratustra: anunciar o Super-Homem. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado Em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 20. | SANGALLI, Idalgo José; KUIAVA, Evaldo Antonio; RECH, Gelson Leonardo. Participação em banca de Rita Forner Formolo. Ética e Bioética - Algumas considerações introdutórias. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 21. | SANGALLI, Idalgo José; MIGOT, Aldo Francisco; CAMPOS, Paulo Tiago Cardoso. Participação em banca de Marcos André Balbinot. A concepção de pessoa no Cooperativismo: uma abordagem filosófica à luz do personalismo de Emmanuel Mounier. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 22. | SANGALLI, Idalgo José; MIGOT, Aldo Francisco; GIALDI, Silvestre. Participação em banca de Valdir Pretto. O papel social da filosofia: filosofias e problemas sociais. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 23. | SANGALLI, Idalgo José; MIGOT, Aldo Francisco; NODARI, Paulo César. Participação em banca de Suzimara Barbosa de Almeida. O cuidado da alma nos Diálogos do período socrático de Platão. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 24. | SANGALLI, Idalgo José; MIGOT, Aldo Francisco; KUIAVA, Evaldo Antonio. Participação em banca de Roberto Pradella. O melhor governo segundo Maquiavel. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado Em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 25. | SANGALLI, Idalgo José; MIGOT, Aldo Francisco; KUIAVA, Evaldo Antonio. Participação em banca de Maristela Spasin. O justo meio em Aristóteles. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 26. | SANGALLI, Idalgo José; MIGOT, Aldo Francisco; KUIAVA, Evaldo Antonio. Participação em banca de Jurandir João Dambros. Conceito de imaginação em Thomas Hobbes. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 27. | SANGALLI, Idalgo José; MIGOT, Aldo Francisco; BOMBASSARO, Décio Osmar. Participação em banca de Isabel Aparecida Haefliger. A liberdade e a moralidade em Santo Agostinho. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 28. | SANGALLI, Idalgo José. Participação em banca de Rejane Maria Deluchi. A vontade na ética kantiana. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. |
| 29. | SANGALLI, Idalgo José. Participação em banca de Ozila Ordissão. A idéia platônica de amor. 1997. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. |
| Participação em bancas de comissões julgadoras |
| Concurso público |
| 1. | KÖCHE, Jose Carlos; SANGALLI, Idalgo José; STECANELA, Nilda. Processo Seletivo de Docentes na UCS. 2010. Universidade de Caxias do Sul. |
| Avaliação de cursos |
| 1. | SANGALLI, Idalgo José; SILVA, Mariluze Ferreira de A e. Curso de Filosofia - Faculdade 2 de Julho. 2007. Faculdade 2 de Julho. |
| Outras participações |
| 1. | SANGALLI, Idalgo José. Comissão científica do V CINFE - Congresso Internacional de Filosofia e Educação. 2010. Universidade de Caxias do Sul. |
| 2. | KUIAVA, Evaldo Antonio; SANGALLI, Idalgo José; CARBONARA, Vanderlei. VIII Simpósio Sul-brasileiro sobre Ensino de Filosofia: filosofia, formação docente e cidadania. 2008. Universidade de Caxias do Sul. |
| Participação em eventos |
| 1. | Seminário de Filosofia: Estrutura e Ser. 2010. (Seminário). |
| 2. | Curso de Bioética.Pesquisa com seres humanos. 2010. (Encontro). |
| 3. | Fórum das Licenciaturas UCS-2009.Ética e seu ensino: estudo de casos. 2009. (Encontro). |
| 4. | Ciclo de Palestras.Teilhard de Chardin: fenômeno humano. 2009. (Encontro). |
| 5. | Fórum de Licenciaturas UCS-2009.Licenciaturas: cenário nacional e perspectivas na Universidade de Caxias do Sul. 2009. (Encontro). |
| 6. | Filosofia e Literatura - Leitura de textos clássicos e comentário.Severino Boécio. 2009. (Encontro). |
| 7. | Semana do 62º Aniversário da Biblioteca Pública Municipal Dr. Demetrio Niederauer.Filme: Santo Agostinho (introdução e comentário). 2009. (Outra). |
| 8. | Congresso Internacional de Filosofia: debate de idéias e cidadania. 2008. (Congresso). |
| 9. | Seminário de Atualização Filosófica.Filosofia medieval. 2008. (Seminário). |
| 10. | VIII Simpósio Sul-Brasileiro sobre Ensino de Filosofia: filosofia, formação docente e cidadania.Formação ética e valores morais no processo de ensino e aprendizagem. 2008. (Simpósio). |
| 11. | VIII Simpósio Sul-Brasileiro sobre Ensino de Filosofia: filosofia, formação docente e cidadania.Os pressupostos ético-epistemológicos nos projetos pedagógicos dos cursos de filosofia. 2008. (Simpósio). |
| 12. | Café e Debate: conexão razão-fé-vida. 2008. (Encontro). |
| 13. | Café e Debate: conexão razão-fé-vida.Por que a ética?. 2008. (Encontro). |
| 14. | Seminário de Ética VIII. 2007. (Seminário). |
| 15. | Curso Modelos educativos da antiguidade ao início da modernidade. 2007. (Outra). |
| 16. | XI Congresso Latino-Americano de Filosofia Medieval. 2006. (Congresso). |
| 17. | I Congresso Internacional sobre Filosofia na Universidade/VI Simpósio Sul Brasileiro sobre o Ensino de Filosofia/VII Encontro de Cursos de Filosofia do Sul do Brasil. 2006. (Congresso). |
| 18. | III Congresso Internacional do Centro de Filosofia e Educação: Conhecimento e Ação.A filosofia na sociedade do conhecimento. 2006. (Congresso). |
| 19. | II Fórum ADUCS. 2006. (Outra). |
| 20. | Leitura e Interpretação de texto filosófico em língua latina I. 2006. (Outra). |
| 21. | Seminário de Ética.Seminário de Ética. 2005. (Seminário). |
| 22. | Seminário de auto-avaliação institucional. 2005. (Seminário). |
| 23. | Seminário de Ética IV.O estoicismo romano: a virtude como supremo bem. 2005. (Seminário). |
| 24. | Workshop Indoor aperfeiçoamento da gestão institucional. 2005. (Outra). |
| 25. | Fórum de Licenciaturas: Avaliação formativa alternativa na formação de professores para a Educação Básica. 2005. (Outra). |
| 26. | Fórum de Coordenadores e Orientadores de Cursos de Licenciatura da UCS. 2005. (Outra). |
| 27. | Fórum Cenários e Tendências da Universidade Brasileira. 2005. (Outra). |
| 28. | I Seminário do Fórum de Licenciaturas UCS. 2004. (Seminário). |
| 29. | Seminário de Ética: a Ética a Nicômaco de Aristóteles.A Ética a Nicômaco de Aristóteles. 2004. (Seminário). |
| 30. | Seminário de Ética: a ética de Epicuro.A ética de Epicuro. 2004. (Seminário). |
| 31. | I Colóquio sobre Filosofia Medieval. 2004. (Encontro). |
| 32. | Fórum de Coordenadores e Orientadores dos Cursos. 2004. (Outra). |
| 33. | IX Congresso Latino Americano de Filosofia Medieval. 2003. (Congresso). |
| 34. | Seminário de Bioética.A ética e a mídia. 2003. (Seminário). |
| 35. | Seminário de Bioética.O eu, o outro e a tolerância. 2003. (Seminário). |
| 36. | Seminario: I testi filosofici medievali e la loro edizione. 2002. (Seminário). |
| 37. | Seminario: Transformazioni della metafilosofia in época tardo-antica. 2002. (Seminário). |
| 38. | Seminario:La felicità intellettuale in Alberto Magno e nella sua scuola. 2002. (Seminário). |
| 39. | Seminario Metamorfosi della filosofia fra tardo antico e medioevo:Philosophia in Tommaso d'Aquino. 2002. (Seminário). |
| 40. | Seminario Metamorfosi della filosofia fra tardo antico e medioevo:La filosofia nell'Examen Religionis de Elia del Medigo. 2002. (Seminário). |
| 41. | Seminario Metamorfosi della filosofia fra tardo antico e medioevo: Philosophia selon Ambroise et Augustin. 2002. (Seminário). |
| 42. | Seminario su Filosofia della mente: tarda antichità e tardo medioevo: Plotino. 2002. (Seminário). |
| 43. | Seminario su Filosofia della mente: tarda antichità e tardo medioevo: Porfirio. 2002. (Seminário). |
| 44. | Seminario su Filosofia della mente: trada antichità e tardo medioevo. 2002. (Seminário). |
| 45. | Seminario su Filosofia della mente: tarda antichità e tardo medioevo: Avicenna. 2002. (Seminário). |
| 46. | Seminario su Filosofia della mente: trada antichità e tardo medioevo: Tommaso d'Aquino. 2002. (Seminário). |
| 47. | Seminario su Filosofia della mente: tarda antichità e tardo medioevo: Tommaso d'Aquino. 2002. (Seminário). |
| 48. | Convegno Internazionale: Logica modale e fisica medievale. 2002. (Encontro). |
| 49. | Convegno Internazionale:La dottrina dei modi rerum nella discussione sulla natura del movimento. 2002. (Encontro). |
| 50. | Convegno Internazionale: Il problema del calcolo della velocità nella fisica medievale. 2002. (Encontro). |
| 51. | Convegno Internazionale:Intensio e remissivo formarum nei testi di filosofia naturale. 2002. (Encontro). |
| 52. | Convegno Internazionale:Il ruolo del concetto di infinito nella scienza medievale della natura. 2002. (Encontro). |
| 53. | Convegno Internazionale: Le transformazioni della fisica medievale in epoca umanistica. 2002. (Encontro). |
| 54. | Convegno Internazionale: Il moto come complexe significabilis. 2002. (Encontro). |
| 55. | Convegno Internazionale: Il dibattito sulle dimensiones interminatae tra XIII e XIV secolo. 2002. (Encontro). |
| 56. | Convegno Internazionale:La dottrina dei sensi interni di Avicenna e la sua influenza sulla gnoseologia di Tommaso d'Aquino. 2002. (Encontro). |
| 57. | Convegno Internazionale:Le species intellligibiles nel commento al De Anima di Duns Scoto. 2002. (Encontro). |
| 58. | Convegno Internazionale: Senso e intelletto nel commento al De Anima di Duns Scoto. 2002. (Encontro). |
| 59. | Conferência: Attualità dell'estetica medievale. 2002. (Outra). |
| 60. | Conferência: Tommaso d'Aquino e el scientiae mediae. 2002. (Outra). |
| 61. | IV Encontro Internacional de Estudos Medievais. 2001. (Encontro). |
| 62. | Encontro de Coordenadores de Cursos de Filosofia da Região Sul.Encontro de Coordenadores de Cursos de Filosofia da Região Sul. 2000. (Encontro). |
| 63. | Encontro dos coordenadores dos cursos de filosofia da região sul: PR-SC-RS.Encontro dos coordenadores dos cursos de filosofia da região sul. 2000. (Encontro). |
| 64. | Seminário de Lógica e Ética Deôntica. 1999. (Seminário). |
| 65. | Seminário sobre Whithead e Einstein. 1999. (Seminário). |
| 66. | II Simpósio Teoria e História da Ciência. Intercâmbio Latino-Americano. 1997. (Simpósio). |
| 67. | I Seminário de Filosofia, Educação e Cidadania. 1994. (Seminário). |
| 68. | Seminário Avançado de Filosofia Prática: Habermas- Sobre moralidade e eticidade. 1993. (Seminário). |
| 69. | Seminário Avançado de Filosofia Prática: Rawls-Uma teoria da justiça. 1993. (Seminário). |
| 70. | Encontro de Educação: Uma realidade emergente. 1993. (Encontro). |
| 71. | Seminário de Filosofia da Ação II: Estudo da Ética a Nicômaco de Aristóteles. 1992. (Seminário). |
| 72. | Seminário Estadual de Filosofia, Ética e Sociedade. 1992. (Seminário). |
| 73. | Seminário Avançado de Filosofia Prática: Apel - Fundamentação última. 1992. (Seminário). |
| 74. | Semana de Filosofia (Temas diversos). 1992. (Outra). |
| 75. | Seminário de Filosofia da Ação I. 1991. (Seminário). |
| 76. | Simpósio Estadual sobre o pensamento de Habermas. 1990. (Simpósio). |
| 77. | I Fórum da América sobre Alfabetização. 1990. (Outra). |
| 78. | Seminário Regional dos 200 anos de Revolução Francesa. 1989. (Seminário). |
| 79. | Ciclo de Debates sobre Pesquisa Filosófica. 1988. (Outra). |
| 80. | Semana de Filosofia: Temas diversos. 1988. (Outra). |
| Organização de eventos |
| 1. | SANGALLI, Idalgo José ; KUIAVA, Evaldo Antonio ; CARBONARA, Vanderlei . Congresso Internacional de Filosofia: debate de idéias e cidadania. 2008. (Congresso). |
| 2. | SANGALLI, Idalgo José ; KUIAVA, Evaldo Antonio ; CARBONARA, Vanderlei . VIII Simpósio Sul-Brasileiro sobre o Ensino de Filosofia: filosofia, formação docente e cidadania. 2008. (Outro). |
| 3. | SANGALLI, Idalgo José ; KUIAVA, Evaldo Antonio ; CARBONARA, Vanderlei . X Encontro de Cursos de Filosofia do Sul do Brasil. 2008. (Outro). |
| 4. | SANGALLI, Idalgo José ; NODARI, Paulo César ; KUIAVA, Evaldo Antonio . Semana de Estudos sobre Filosofia da Religião: da fenomenologia da religião à filosofia da religião. 2005. (Outro). |
| 5. | PAVIANI, Jayme ; KUIAVA, Evaldo Antonio ; SANGALLI, Idalgo José . I Congresso Internacional: Filosofia, Educação e Cultura. 2004. (Congresso). |
| 6. | SANGALLI, Idalgo José ; KUIAVA, E. . Curso de Extensão: Filosofia com Crianças. 2000. (Outro). |
| 7. | SANGALLI, Idalgo José . Semana de Filosofia em homenagem ao Prof. Dr. Gerd Bornheim. 1999. (Outro). |
| Orientações em andamento |
| Trabalho de conclusão de curso de graduação |
| 1. | Rosmari de Fátima Barp da Silva. As faces do amor - Uma perspectiva filosófica. Início: 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. (Orientador). |
| Supervisões e orientações concluídas |
| Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização |
| 1. | Alexandre Scortegagna. A felicidade como bem supremo. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. Orientador: Idalgo José Sangalli. |
| 2. | Maristela Spasin. Questões sobre a justiça em Aristóteles. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. Orientador: Idalgo José Sangalli. |
| 3. | Rita Forner Formolo. Questões sobre ética e bioética. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ética e Filosofia Política) - Universidade de Caxias do Sul. Orientador: Idalgo José Sangalli. |
| 4. | Jair A. Miotto. A crítica de Kant a concepção de felicidade de Aristóteles. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ética e Filosofia Política) - Universidade de Caxias do Sul. Orientador: Idalgo José Sangalli. |
| 5. | Tatiane Cristófoli. Ética e Política na atualidade na perspectiva da teoria das virtudes aristotélicas. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ética e Filosofia Política) - Universidade de Caxias do Sul. Orientador: Idalgo José Sangalli. |
| 6. | Giancarlo Dal Bó. Oikeiosis: a consciência do 'eu' como primeiro princípio ético na Estoá antiga. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ética e Filosofia Política) - Universidade de Caxias do Sul. Orientador: Idalgo José Sangalli. |
| 7. | Julio César Marobin. O limite do ter. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ética e Filosofia Política) - Universidade de Caxias do Sul. Orientador: Idalgo José Sangalli. |
| 8. | Angela Rodrigues de Lima. A relação ética e política. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ética e Filosofia Política) - Universidade de Caxias do Sul. Orientador: Idalgo José Sangalli. |
| 9. | Marilva Maria de Ross Belinot. A ética na sala de aula. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ética e Filosofia Política) - Universidade de Caxias do Sul. Orientador: Idalgo José Sangalli. |
| Trabalho de conclusão de curso de graduação |
| 1. | Maximiliano Callegari de Mello. A crítica aristotélica do bem em Platão. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. Orientador: Idalgo José Sangalli. |
| 2. | Adriano Soares dos Santos. Considerações sobre o método na filosofia cartesiana. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. Orientador: Idalgo José Sangalli. |
| 3. | Felipe Mollardi Almeida. A concepção de ente e de essência em Tomás de Aquino. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. Orientador: Idalgo José Sangalli. |
| 4. | Jair Felippio. Filosofia e ética empresarial. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. Orientador: Idalgo José Sangalli. |
| 5. | Leonardo Lucian Dall Osto. A separação dos poderes espiritual e temporal na filosofia política de Guilherme de Ockham. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Bacharelado Em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. Orientador: Idalgo José Sangalli. |
| 6. | Dalva Maria Toson. As virtudes em Aristóteles. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Bacharelado Em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. Orientador: Idalgo José Sangalli. |
| 7. | Alexandre Scortegagna. O amor segundo Platão. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. Orientador: Idalgo José Sangalli. |
| 8. | Hilário Ternus. A existência de Deus em Tomás de Aquino. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. Orientador: Idalgo José Sangalli. |
| 9. | Crestina Alves da Silveira. Epicuro: a filosofia da busca do prazer. 2005. 40 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena Em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. Orientador: Idalgo José Sangalli. |
| 10. | Jocimar Romio. Deus necessariamente existe? O argumento único de Anselmo. 2005. 72 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Bacharelado Em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. Orientador: Idalgo José Sangalli. |
| 11. | Isabel Aparecida Haefliger. A liberdade e a moralidade em Santo Agostinho: uma abordagem filosófico-cristã e didático-pedagógica, a partir da obra Sobre o Livre-arbítrio. 2004. 42 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena Em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. Orientador: Idalgo José Sangalli. |
| 12. | Maristela Spasin. O justo meio em Aristóteles. 2004. 33 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena Em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. Orientador: Idalgo José Sangalli. |
| 13. | Jurandir João Dambros. Conceito de imaginação em Thomas Hobbes. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena Em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. Orientador: Idalgo José Sangalli. |
| 14. | Vitorino Stringari. Atualidade da filosofia prática de aristóteles. 2003. 36 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena Em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. Orientador: Idalgo José Sangalli. |
| 15. | Onoir Tadeu Zulianello da Silva. A ética e a política sob a ótica aristotélica. 2001. 35 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena Em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. Orientador: Idalgo José Sangalli. |
| 16. | Flavio Zampieri. A ética em Aristóteles: os critérios da sabedoria prática.. 1999. 31 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena Em Filosofia) - Universidade de Caxias do Sul. Orientador: Idalgo José Sangalli. |
Realizei estudos de um ano (2002) na Universidade de Pádua, Itália, na condição de Doutorado "Sanduíche", sob a orientação do prof. Dr. Francesco Bottin, Diretor do Centro Interdipartimentale per Ricerche di Filosofia Medievale "Carlo Giacon".
Área de concentração, do ensino e das minhas pesquisas, está na relação e contribuição da Filosofia Prática (Filosofia Antiga e na Filosofia Medieval) na explicação e compreensão das grandes questões ético-políticas atuais, especialmente no âmbito da educação.
(10/03/2006)
Possuo projetos de pesquisa em andamento sobre "A Filosofia Prática Aristotélica" e "A prudência na ética de Tomás de Aquino" aprovados pela Universidade de Caxias do Sul.
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