Carmem Beatriz Neufeld

Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq - Nível 2

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  • Última atualização do currículo em 04/12/2018


Carmem Beatriz Neufeld possui Bacharelado e Licenciatura em Psicologia pela Universidade da Região da Campanha, Mestrado em Psicologia Social e da Personalidade pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul e Doutorado em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, com Pós-Doutorado em Psicologia pelo Instituto de Psicologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro e Livre-Docência em Terapia Cognitivo-Comportamental pelo Departamento de Psicologia da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo. Atualmente é Professor Associado do Departamento de Psicologia da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - FFCLRP da Universidade de São Paulo - USP, onde atua na área da Terapia Cognitivo-Comportamental e na área de Psicopatologia da infância e da adolescência. Integra o Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Departamento de Psicologia da mesma Universidade e Coordena o Laboratório de Pesquisa e Intervenção Cognitivo-Comportamental - LaPICC. É Professora Convidada do Máster en Psicología Jurídica Y Forense da Universidad de Granada na Espanha. Participa do Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (BASis / SINAES) como Avaliadora Institucional e de Curso de Graduação. É Vice-Presidente da Associação Latino Americana de Psicoterapias Cognitivas (ALAPCO) - Gestão 2015-2018. Foi presidente da Federação Brasileira de Terapias Cognitivas (FBTC) - Gestão 2011/2013, reeleita para Gestão 2013/2015. Integrou o Comitê Gestor do Núcleo Regional da Associação Brasileira de Ensino de Psicologia (ABEP) Paraná (2007/2008). Atuou como Docente e Supervisora Clínica em Cursos de Especialização e Aperfeiçoamento na área de Terapia Cognitiva. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Formação Profissional em Psicologia e em Prevenção e Tratamento Psicológico, atuando principalmente nos seguintes temas: Terapia Cognitiva, Psicologia Cognitiva, Psicologia Experimental, Processos Cognitivos, Memória e Emoção e Psicopatologia. É Bolsista Produtividade do CNPq. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Carmem Beatriz Neufeld
Nome em citações bibliográficas
NEUFELD, Carmem Beatriz;NEUFELD, CB;NEUFELD, C;CABALLO, VICENTE E.;NEUFELD, CARMEN BEATRIZ;BEATRIZ NEUFELD, CARMEN;NEUFELD, CARMEM BEATRIZ;NEUFELD, CARMEM BEATIZ;NEUFELD, CARMEM B.;NEUFELD, CARMEMBEATRIZ

Endereço


Endereço Profissional
Universidade de São Paulo, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Departamento de Psicologia e Educação.
Av. Bandeirantes, 3.900
Monte Alegre
14040-901 - Ribeirao Preto, SP - Brasil
Telefone: (16) 36023722
Ramal: 3724
Fax: (16) 36024835
URL da Homepage: http://www.ffclrp.usp.br


Formação acadêmica/titulação


2001 - 2005
Doutorado em Psicologia.
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
Título: O efeito da emoção sobre a falsificação da memória, Ano de obtenção: 2005.
Orientador: Lilian Milnitsky Stein.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Falsas memórias; Emoção; Adaptação de procedimento de medida; Memória; Psicologia Cognitiva; Psicologia Experimental.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental / Especialidade: Processos Cognitivos.
Setores de atividade: Saúde Humana; Serviços Coletivos Prestados Pela Administração Pública Na Esfera da Segurança e Ordem Pública, Inclusive Defesa Civil.
1999 - 2000
Mestrado em Psicologia.
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
Título: Investigação experimental das falsas memórias em pré-escolares,Ano de Obtenção: 2001.
Orientador: Lilian Milnitsky Stein Ph.D..
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Palavras-chave: Falsas memórias; Psicologia Cognitiva; Teoria do Traço Difuso; Psicologia Experimental; crianças pré-escolares.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Saúde Humana; Serviços Coletivos Prestados Pela Administração Pública Na Esfera da Segurança e Ordem Pública, Inclusive Defesa Civil.
1996 - 1997
Graduação em Licenciatura em Psicologia.
Universidade da Região da Campanha, URCAMP, Brasil.
Bolsista do(a): Universidade da Região da Campanha, URCAMP, Brasil.
1993 - 1997
Graduação em Bacharel em Psicologia.
Universidade da Região da Campanha, URCAMP, Brasil.
Bolsista do(a): Universidade da Região da Campanha, URCAMP, Brasil.


Pós-doutorado e Livre-docência


2017
Livre-docência.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: , Ano de obtenção: 2017.
2015 - 2016
Pós-Doutorado.
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Terapia Cognitivo-Comportamental em grupos.


Formação Complementar


2016 - 2016
Tratamento transdiagnóstico para ansiedade. (Carga horária: 8h).
Laboratório de Pesquisa e Intervenção Cognitivo-Comportamental, LAPICC, Brasil.
2016 - 2016
Terapia de Reciclagem Infantil. (Carga horária: 14h).
Laboratório de Pesquisa e Intervenção Cognitivo-Comportamental, LAPICC, Brasil.
2015 - 2015
Workshop Internacional com Phillip Kendall. (Carga horária: 6h).
Wainer Psicologia Cognitiva, WAINER, Brasil.
2015 - 2015
Workshop Internacional com Paul Gilbert. (Carga horária: 6h).
Wainer Psicologia Cognitiva, WAINER, Brasil.
2015 - 2015
Capacitação do Instrumento de Avaliação Institucional Externa. (Carga horária: 16h).
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2015 - 2015
Workshop Internacional com Robert Leahy. (Carga horária: 8h).
Federação Brasileira de Terapias Cognitivas, FBTC, Brasil.
2015 - 2015
Workshop Internacional com Leslie Greenberg. (Carga horária: 6h).
Instituto WP, IWP, Brasil.
2014 - 2014
Revisão Sistemática. (Carga horária: 16h).
Núcleo de estudos de comportamento e saúde mental, CONSCIENTIA, Brasil.
2014 - 2014
Workshop Internacional com Stefan G. Hofmann. (Carga horária: 8h).
Federação Brasileira de Terapias Cognitivas, FBTC, Brasil.
2014 - 2014
Atualização sobre DSM-5. (Carga horária: 12h).
Laboratório de Pesquisa e Intervenção Cognitivo-Comportamental, LAPICC, Brasil.
2013 - 2013
Workshop Internacional com David A. Clarck. (Carga horária: 8h).
Federação Brasileira de Terapias Cognitivas, FBTC, Brasil.
2012 - 2012
Workshop Internacional com Donna Sudak. (Carga horária: 14h).
Federação Brasileira de Terapias Cognitivas, FBTC, Brasil.
2011 - 2011
Workshop Internacional com Cory Newman. (Carga horária: 19h).
Associação de Terapias Cognitivas do Paraná, ATC-PR, Brasil.
2011 - 2011
DOI: Digital Object Identifier. (Carga horária: 4h).
Associação Brasileira de Editores Científicos, ABEC, Brasil.
2011 - 2011
SciELO em perspectiva. (Carga horária: 4h).
Associação Brasileira de Editores Científicos, ABEC, Brasil.
2011 - 2011
Workshop Programa Friends com Paula Barret. (Carga horária: 16h).
Federação Brasileira de Terapias Cognitivas, FBTC, Brasil.
2010 - 2010
Workshop Internacional com Paul Stallard. (Carga horária: 20h).
Associação de Terapias Cognitivas do Paraná, ATC-PR, Brasil.
2009 - 2009
Capacitação dos Avaliadores do BASis (IAE). (Carga horária: 8h).
Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2009 - 2009
Workshop com Robert Friedberg. (Carga horária: 8h).
WP - Centro de Psicoterapia Cognitivo-Comportamental, WP, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Análise da Credibilidade do Testemunho. (Carga horária: 15h).
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2008 - 2008
Workshop Óscar Gonçalves Cérebro, Narrativa e Psic. (Carga horária: 10h).
Instituto Catarinense de Terapias Cognitivas, ICTC, Brasil.
2008 - 2008
Workshop com Christine Padesky TCC Unpluged. (Carga horária: 16h).
Sociedade Brasileira de Terapias Cognitivas, SBTC, Brasil.
2007 - 2007
Capacitação do Banco de Avaliadores do Sinaes (BAS. (Carga horária: 32h).
Ministério da Educação, MEC / INEP, Brasil.
2007 - 2007
Workshop com Jeffrey Young. (Carga horária: 24h).
Sociedade Brasileira de Terapias Cognitivas, SBTC, Brasil.
2006 - 2006
Fórum de Terapia Cognitiva com Judith Beck. (Carga horária: 12h).
Sociedade Brasileira de Terapias Cognitivas, SBTC, Brasil.
2005 - 2005
TCC para disfunções sexuais. (Carga horária: 4h).
Sociedade Brasileira de Terapias Cognitivas, SBTC, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Associado, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

09/2017 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, .

Cargo ou função
Membro suplente da Comissão de Pesquisa da FFCLRP.
10/2016 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, .

Cargo ou função
Membro da Comissão Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Psicologia.
08/2012 - Atual
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologias da Pesquisa em Psicologia
08/2011 - Atual
Ensino, Curso de Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia da Personalidade II
08/2010 - Atual
Ensino, Curso de Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Bases da Terapia Cognitivo-Comportamental
08/2009 - Atual
Extensão universitária , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Departamento de Psicologia e Educação.

Atividade de extensão realizada
Programa de intervenção em grupo de Educação alimentar.
07/2009 - Atual
Ensino, Curso de Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado de Terapia Cognitivo-Comportamental em Grupos
03/2009 - Atual
Extensão universitária , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Departamento de Psicologia e Educação.

Atividade de extensão realizada
Programa de Treinamento em Habilidades de vida com crianças e adolescentes de escolas públicas.
02/2009 - Atual
Ensino, Curso de Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Distúrbios emocionais, cognitivos e comportamentais da infância e adolescência
02/2009 - Atual
Extensão universitária , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Departamento de Psicologia e Educação.

Atividade de extensão realizada
Programa de Treinamento de pais.
02/2009 - Atual
Extensão universitária , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Departamento de Psicologia e Educação.

Atividade de extensão realizada
Programa de intervenção individual em Terapia Cognitivo-Comportamental.
01/2009 - Atual
Ensino, Curso de Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado em Terapia Cognitivo-Comportamental
10/2008 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Departamento de Psicologia e Educação.

04/2011 - 06/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Departamento de Psicologia.

Cargo ou função
Membro Suplente da Comissão de Biblioteca.
05/2009 - 06/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Departamento de Psicologia e Educação.

Cargo ou função
Membro Suplente do Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos da FFCLRP.
03/2010 - 04/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Departamento de Psicologia e Educação.

Cargo ou função
Membro Suplente da Comissão Coordenadora do Curso de Psicologia.
02/2011 - 02/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Departamento de Psicologia.

Cargo ou função
Membro Suplente do Conselho Departamental.
05/2013 - 11/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Departamento de Psicologia.

Cargo ou função
Membro titular da Subcomissão de trabalho sobre procedimentos éticos referentes a pesquisas sobre prontuários e estudos de casos clínicos no CPA.
03/2010 - 06/2012
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Terapia Cognitivo-Comportamental: Discussão teórica, técnica e prática
03/2011 - 02/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, .

Cargo ou função
Membro Suplente do Comitê de Ética em Pesquisa com seres humanos no HCFMRP.
03/2010 - 02/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, .

Cargo ou função
Membro Titular do Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos do Hospital das Clínicas da FMRP.
08/2009 - 12/2010
Ensino, Curso de Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicopatologia Geral I
Psicopatologia Geral II
04/2009 - 12/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Departamento de Psicologia e Educação.

Cargo ou função
Membro da Comissão de Reestruturação do Serviço-Escola em Psicologia do CPA.
10/2008 - 10/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Departamento de Psicologia e Educação.

Cargo ou função
Membro Suplente da Área de Educação no Conselho Diretor do Centro de Psicologia Aplicada - CPA - DPE - FFCLRP.
01/2009 - 02/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto/USP.

Cargo ou função
Membro Suplente do Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos do Hospital das Clínicas da FMRP.
11/2008 - 12/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Departamento de Psicologia e Educação.

Cargo ou função
Membro representante do DPE na Comissão de Comemoração dos 45 anos da FFCLRP.

Ministério da Educação, MEC, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Avaliador Institucional e de Curso Graduação

Atividades

11/2006 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria de Educação Superior, .

Cargo ou função
Avaliador Institucional e de Curso de Graduação.

Federação Brasileira de Terapias Cognitivas, FBTC, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho Consultivo

Vínculo institucional

2013 - 2015
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Presidente da Diretoria

Vínculo institucional

2011 - 2013
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Presidente da Diretoria

Vínculo institucional

2009 - 2011
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro Suplente da Diretoria

Atividades

06/2015 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Consultivo e Fiscal - CONFI, .

Cargo ou função
Membro do Conselho Consultivo e Fiscal.
06/2013 - 05/2015
Direção e administração, Diretoria da FBTC, .

Cargo ou função
Presidente da Diretoria.
06/2011 - 05/2013
Direção e administração, Diretoria da FBTC, .

Cargo ou função
Presidente da Diretoria.
04/2009 - 05/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretoria da FBTC, .

Cargo ou função
Membro Suplente da Diretoria.

Instituto Catarinense de Terapias Cognitivas, ICTC, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2008
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora e Supervisora

Atividades

03/2008 - 09/2008
Ensino, Especialização em Terapias Cognitivas, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Conceitualização cognitiva
Supervisão de casos clínicos

Instituto Paranaense de Terapia Cognitiva, IPTC, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2008
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Especialização

Atividades

08/2007 - 09/2008
Ensino, Especialização em Terapia Cognitiva, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Conceitualização Cognitiva na prática clínica

Associação Brasileira de Ensino de Psicologia, ABEP, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2008
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do Comitê Gestor Regional

Atividades

08/2007 - 09/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo Regional da ABEP / PR, .

Cargo ou função
Membro do Comitê Gestor Regional.

Clínica OsteofisioTerapias, OSTEOFISIO, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2008
Vínculo: Prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Psicóloga - Terapeuta Cognitiva, Carga horária: 16
Outras informações
Responsável técnico pelos atendimentos na Área de Psicologia e Prestação de serviços na Área de Psicologia.

Atividades

03/2007 - 09/2008
Ensino, Formação em Terapia Cognitiva, Nível: Aperfeiçoamento

Disciplinas ministradas
Supervisão Clínica de Casos
Terapia Cognitiva e Processos Cognitivos Básicos
01/2007 - 09/2008
Direção e administração, Cursos de Aperfeiçoamento em Terapia Cognitiva, .

Cargo ou função
Coordenação da Formação em Terapia Cognitiva.
03/2005 - 09/2008
Direção e administração, Cursos de Aperfeiçoamento em Terapia Cognitiva, .

Cargo ou função
Coordenação de Cursos de Terapia Cognitiva.
03/2005 - 09/2008
Ensino, Cursos de Terapia Cognitiva, Nível: Aperfeiçoamento

Disciplinas ministradas
Bases da Terapia Cognitiva
Terapia Cognitiva na Prática Clínica: Ansiedade e Depressão
Terapia Cognitiva na Prática Clínica: Crianças e Adolescentes
Terapia Cognitiva na Prática Clínica: Estudos de Caso
03/2005 - 09/2008
Serviços técnicos especializados , Serviço de Psicologia, .

Serviço realizado
Supervisão Clínica em Terapia Cognitiva de Profissionais de Psicologia.
03/2005 - 09/2008
Serviços técnicos especializados , Serviço de Psicologia, .

Serviço realizado
Atendimento e Avaliação Psicológicos.

Faculdade Assis Gurgacz, FAG, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - 2008
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Curso, Carga horária: 40

Atividades

02/2008 - 09/2008
Ensino, Curso de Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio III: Núcleo de pesquisa
Estágio IV: Núcleo de pesquisa
Estágio Supervisionado de Psicologia Clínica I
Estágio Supervisionado de Psicologia Clínica II
Processos cognitivos básicos I
Processos cognitivos básicos II
Psicologia e sociedade
10/2007 - 09/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação de Pesquisa e Extensão Coopex, .

Cargo ou função
Membro Presidente do Comitê Gestor de Bolsas de Iniciação Científica PIBIC/FAG.
03/2007 - 09/2008
Ensino, Nutrição Clínica, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Orientação de Monografia
Relações interpessoais e Gestão de pessoas
Terapia cognitiva e Nutrição clínica
03/2007 - 09/2008
Ensino, Avaliação e prescrição de exercícios físicos, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Relações interpessoais e gestão de pessoas
03/2007 - 09/2008
Ensino, Docencia do Ensino Superior, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Bases cognitivas da aprendizagem
03/2007 - 09/2008
Ensino, Gestão de UAN com ênfase em Gastronomia, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Orientação de Monografia
Relações interpessoais e gestão de pessoas
03/2002 - 09/2008
Direção e administração, Graduação, Curso de Psicologia.

Cargo ou função
Coordenador de Curso.
03/2002 - 09/2008
Pesquisa e desenvolvimento , Graduação, Curso de Psicologia.

03/2002 - 09/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Administração Superior, Curso de Psicologia.

Cargo ou função
Membro de conselho superior.
03/2006 - 08/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pós Graduação, .

Cargo ou função
Membro do Conselho de Pós-Graduação.
02/2007 - 12/2007
Ensino, Curso de Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio III: Núcleo de pesquisa
Estágio IV: Núcleo de pesquisa
Processos cognitivos básicos I
Processos cognitivos básicos II
Psicologia e sociedade
3/2005 - 10/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação de Pesquisa e Extensão Coopex, .

Cargo ou função
Membro Presidente do Comitê Gestor de Bolsas de Iniciação Científica.
2/2006 - 12/2006
Ensino, Curso de Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Processos cognitivos básicos II
Estágio IV: Núcleo de pesquisa
Estágio III: Núcleo de pesquisa
Processos cognitivos básicos I
Psicologia e sociedade
10/2005 - 12/2006
Ensino, Nutrição Clínica, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Orientação de Monografia
Terapia cognitiva e nutrição clínica
9/2005 - 12/2006
Ensino, Saúde Coletiva, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Relações interpessoais em equipes de saúde
02/2005 - 12/2005
Ensino, Curso de Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio III: Núcleo de pesquisa
Processos cognitivos básicos II
Psicologia e sociedade
Processos cognitivos básicos I
Estágio IV: Núcleo de pesquisa
03/2002 - 12/2005
Serviços técnicos especializados , Graduação, Curso de Psicologia.

Serviço realizado
Reestruturação do Projeto Político Pedagógico.
03/2004 - 12/2004
Ensino, Docencia do Ensino Superior, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Relações interpessoais
Bases cognitivas da aprendizagem
02/2004 - 12/2004
Ensino, Curso de Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio IV: Núcleo de pesquisa
Estágio III: Núcleo de pesquisa
Ética profissional aplicada à psicologia
Processos cognitivos básicos II
Processos cognitivos básicos I
Psicologia e sociedade
08/2003 - 12/2004
Direção e administração, Pós Graduação, Especialização Em Psicopedagogia Clínica e Institucional.

Cargo ou função
Coordenador de Curso.
08/2003 - 12/2004
Ensino, Psicopedagogia Clínica e Institucional, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Processos cognitivos e aprendizagem
02/2003 - 12/2003
Ensino, Curso de Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio IV: Continuidade núcleo de pesquisa
Estágio III: Núcleo de pesquisa
Processos cognitivos básicos II
Processos cognitivos básicos I
Psicologia e sociedade
03/2002 - 12/2002
Ensino, Curso de Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Processos Cognitivos Básicos I
Psicologia e sociedade
Supervisão de Estágio I: Observação do cotidiano
Supervisão de Estágio II: Atuação do psicólogo

Sociedade Brasileira de Terapia Cognitiva, SBTC, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2007
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Delegada Paranaense, Carga horária: 0

Atividades

12/2005 - 07/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Representação Regional, .

Cargo ou função
Delegada Regional do Estado do Paraná.

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - 2002
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 0


Associação Latino Americana de Psicoterapias Cognitivas, ALAPCO, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Vice-Presidente

Vínculo institucional

2012 - 2015
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Vocal

Atividades

05/2015 - Atual
Direção e administração, Diretoria, .

Cargo ou função
Vice-presidente.
04/2012 - 05/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretoria, .

Cargo ou função
Membro Vocal da Diretoria (Suplente).

Universidade da Região da Campanha, URCAMP, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - 2002
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Atividades

02/2001 - 02/2002
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências da Saúde, Curso de Psicologia.

02/2001 - 02/2002
Ensino, Curso de Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Dinâmica de Grupo e Relações Humanas 1
Dinâmica de Grupo e Relações Humanas 2
Psicologia Ciência e Profissão
Psicologia Geral e Experimental 1
Psicologia Geral e Experimental 2
Psicologia da Personalidade
Técnicas Projetivas 1
Técnicas Projetivas 2
02/2001 - 02/2002
Serviços técnicos especializados , Centro de Ciências da Saúde, Curso de Psicologia.

Serviço realizado
Reestruturação da Clínica Escola.
02/2001 - 02/2002
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências da Saúde, Centro de Ciências da Saúde.

Atividade realizada
Implementação dos Cadernos Científicos do Curso de Psicologia.
02/2001 - 02/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Saúde, .

Cargo ou função
Membro de conselho editorial.

Universidad de Granada, UGR, Espanha.
Vínculo institucional

2015 - Atual
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor convidado

Atividades

06/2015 - Atual
Ensino, Máster en Psicología Jurídica y Forense, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Falsas memórias: Impactos de los falsos recuerdos para a psicología jurídica y clínica

Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia, ANPEPP, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho Fiscal

Vínculo institucional

2014 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador de GT

Atividades

06/2015 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Fiscal, .

Cargo ou função
Membro do Conselho Fiscal.
01/2014 - Atual
Direção e administração, Grupos de trabalho, .

Cargo ou função
Coordenadora do Grupo de Trabalho.

Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro eleito do Conselho

Atividades

12/2015 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho, .

Cargo ou função
Membro eleito do Conselho.

Universidad de Buenos Aires, UBA, Argentina.
Vínculo institucional

2016 - 2016
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Convidada Doutorado em Psicologia


Universidade de Lisboa, UL, Portugal.
Vínculo institucional

2016 - 2016
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 8


Universidade de Coimbra, UC, Portugal.
Vínculo institucional

2016 - 2016
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 8



Linhas de pesquisa


1.
Psicologia Clínica
2.
Psicologia Comunitária
3.
Processos cognitivos
4.
Psicologia experimental
5.
Prevenção e Tratamento psicológico
6.
Processos cognitivos básicos
7.
Terapia Cognitivo-Comportamental


Projetos de pesquisa


2017 - Atual
Educação sexual como ferramenta de promoção de resiliência sexual em adolescentes
Descrição: O foco das políticas atuais de educação sexual para adolescentes reside na promoção do sexo seguro, na contracepção e na prevenção de abuso. A literatura que embasa a Terapia Cognitiva Sexual mostra que crenças distorcidas sobre sexo de uma forma geral (mitos sexuais), sobre a sexualidade do parceiro e sobre a própria sexualidade (autoesquema sexual) estão no cerne de uma série de estratégias comportamentais disfuncionais que vão, em última instância, gerar um repertório sexual que desencadeia e mantém as disfunções sexuais na vida adulta. Assim, o objetivo central desta linha de pesquisa é criar ferramentas de educação sexual focadas na construção de crenças adaptativas sobre a sexualidade e na promoção de um repertório sexual e de relacionamento interpessoal saudável e flexível. Dessa forma, a educação sexual aqui proposta contribuirá para o desenvolvimento de resiliência para os eventos sexuais negativos futuros e permitirá a flexibilidade necessária para fazer as adaptações que o ciclo de vida requer para manter a satisfação sexual no longo prazo..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2016 - Atual
Caracterização e a avaliação dos atendimentos clínicos oferecidos pelo LaPICC-USP
Descrição: Os serviços-escola de psicologia tiveram início com o artigo 16 da Lei nº 4.119, de agosto de 1962, que estabeleceu que os cursos de formação em Psicologia deveriam instituir serviços de atendimento voltado ao público, de forma gratuita ou remunerada. Com fundamento semelhante, o Laboratório de Pesquisa e Intervenção Cognitivo-Comportamental da Universidade de São Paulo (LaPICC-USP) foi fundado em 2009, na tentativa de integração entre pesquisa, formação, e oferta de serviço de qualidade para a população. A Terapia Cognitivo-Comportamental tem como premissa que as emoções e os comportamentos dos indivíduos são influenciados pela percepção que estes apresentam em relação aos eventos a sua volta e busca produzir mudanças no pensamento para promover modificações emocionais e comportamentais duradouras. Este estudo tem por objetivo a caracterização e a avaliação dos atendimentos realizados no estágio de atendimento individual oferecidos pelo LaPICC-USP, vinculado ao Centro de Psicologia Aplicada da FFCLRP. A literatura aponta a importância da caracterização da população atendida nestes serviços e a avaliação da efetividade dos atendimentos oferecidos e proposição de novas estratégias. Trata-se de uma pesquisa documental, com metodologia quantitativa e descritiva. Como procedimento de coleta de dados será feito o levantado dos prontuários dos pacientes que tiveram o atendimento iniciado e encerrado no período entre 2009 e 2015, e a catalogação das informações disponíveis, por meio da entrevista inicial e do histórico de evolução dos atendimentos e dos demais documentos constantes dos prontuários dos pacientes. Os resultados serão analisados a partir de estatística descritiva (frequência) e inferencial..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2015 - Atual
Efeito de diferentes intervenções cognitivo-comportamentais para ansiedade social sobre a memória e a atenção
Descrição: A ansiedade é uma resposta adaptativa, passando a ser patológica quando é desproporcional diante da situação desencadeante. Os transtornos de ansiedade estão entre as psicopatologias mais comuns na população em geral, sendo o transtorno de ansiedade social (TAS) o mais frequente. Indivíduos diagnosticados com TAS apresentam viés atencional no processamento cognitivo, tornando-se mais propensos a interpretar os estímulos sociais de maneira ameaçadora. Além disso, níveis elevados de desejabilidade social também são reconhecidos como preditores de ocorrência de maior número de falsas memórias. As Terapias Cognitivo-Comportamentais tem como objetivo propiciar a identificação e modificação das crenças disfuncionais, acarretando no alívio dos sintomas e melhora na qualidade de vida. A literatura tem apontado que além de redução da ansiedade social, a intervenção em TCC para TAS pode gerar também maior regulação emocional e mudanças no viés atencional. O objetivo geral do presente trabalho é investigar e comparar o efeito de duas intervenções para TAS sobre o viés atencional, performance de memória, e diferentes escores de ansiedade. Serão selecionados 80 participantes adultos de 18 a 35 anos, que serão distribuídos em 4 grupos. Os participantes diagnosticados com TAS (n = 60) serão randomizados em 3 grupos: 20 participantes diagnosticados com TAS que receberão 16 sessões de intervenção individual em Terapia Cognitiva Processual (TAS e TCP); 20 participantes que receberão 16 sessões de intervenção em Terapia Cognitivo-Comportamental em grupo (TAS e TCCG); e 20 participantes com diagnóstico de TAS, que não receberão intervenção inicialmente (Lista de Espera). Haverá ainda um grupo composto por 20 indivíduos sem diagnóstico de TAS, que visa prover dados sobre viés atencional e índices de falsas memórias em uma população saudável, e comparar com os escores dos indivíduos com TAS após a intervenção. Todos os participantes serão inicialmente avaliados através de testes de gravidade de sintomas (variáveis psicológicas), teste de memória e Stroop emocional (fase pré-teste). Após o término das intervenções, todos participantes serão novamente avaliados, sendo esta fase da pesquisa denominada de pós-teste. Ao final desta avaliação, os participantes do grupo Lista de Espera poderão receber 16 sessões psicoterapêuticas, caso tenham interesse, sendo randomizados entre as condições TCP e TCCG. Após o término das intervenções, tais participantes serão novamente avaliados. As análises estatísticas serão realizadas com testes paramétricos ou não-paramétricos conforme o teste de normalidade amostral..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Carmem Beatriz Neufeld - Coordenador.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
2015 - Atual
Levantamento de ambientes sociais e comportamentos relacionados à saúde e bem-estar de adolescentes
Descrição: Trata-se de um estudo de caráter multicêntrico desenvolvido em cinco cidades de cinco estados brasileiros - São Paulo (centro coordenador), Minas Gerais, Rio do Grande Sul, Rondônia e Pernambuco. O estudo possui enfoque quantitativo baseado no método de pesquisa de levantamento (survey). Serão utilizados três questionários que irão mapear: indicadores de saúde e bem-estar e comportamentos relacionados, sintomas ansiosos e depressivos bem como ambientes sociais em adolescentes. Tais escores serão comparados como objetivo secundário do estudo. A amostra será composta por 2500 adolescentes de 13 e 15 anos matriculados em escolas estaduais, distribuídos igualmente entre as cinco cidades brasileiras. As escolas serão agrupadas por regiões de cada município, visando uma amostra proporcional e mais representativa. Serão selecionadas randomicamente e, após autorização das mesmas ou da secretaria de Educação do Estado, as respectivas turmas a serem convidadas a participar da pesquisa, obedecida a faixa etária do estudo. Os questionários são autoaplicáveis e serão respondidos coletivamente em ambiente escolar sob supervisão da equipe e colaboradores de pesquisa. Um dos questionários é originário de Portugal e está sendo adaptado para realidade brasileira por três juízes (psicólogos doutores), sendo que o primeiro passo da pesquisa, após aprovação do Comitê de Ética e Pesquisa, será a realização de um estudo piloto com um pequeno número de jovens a fim de verificar a validade do instrumento traduzido. O presente estudo trata-se de um projeto ?guarda-chuva?, significando que, outras pesquisas menores poderão ser desenvolvidas nesta temática, seguindo sempre as normas de aceite deste estudo..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Carmem Beatriz Neufeld - Coordenador / Maycoln Leôni Martins Teodoro - Integrante / Carolina Lisboa - Integrante / Margarida Gaspar de Matos - Integrante / Juliana Maltoni - Integrante.
2015 - Atual
Uso das TICs e metodologias ativas na formação em Psicologia: Uma avaliação na percepção dos alunos
Descrição: As mudanças das novas tecnologias, da mídia, do mercado de trabalho exige cada vez mais que o indivíduo acompanhe cada transformação utilizando suas competências e habilidades. A estrutura das aprendizagens também precisa acompanhar essas mudanças, priorizando a aprendizagem significativa, o pensamento crítico, resolução de problemas, informação e tecnologia. O uso de novas TEcnologias da Informação e Comunicação (TICs), além de estratégias mais ativas de apresndizagem são ferramentas que visam dinamizar o processo ensino-aprendizagem. A Aprendizagem Baseada em Problemas (Problem Based Learning ? PBL) é uma metodologia centrada no aluno e caracterizada pelo uso de problemas como suporte ao desenvolvimento do aprendizado e das habilidades do aluno. A partir dos benefícios que esse método pode trazer e com o propósito de potencializar o aprendizado, três disciplinas do curso de graduação em Psicologia da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, da Universidade de São Paulo (FFCLRP-USP) foram planejadas e desenvolvidas assumindo a metodologia PBL. O objetivo do presente projeto é avaliar tanto o uso das TICs quanto de metodologias ativas na percepção dos alunos, que cursaram uma ou mais disciplinas que fizeram uso destes métodos, utilizando para isso estatística descritiva e inferencial. Serão convidados a participar 200 alunos com mais de 18 anos do curso de graduação de Psicologia da FFCLRP-USP, que cursaram uma ou mais disciplinas contendo estas características, ofertadas pela docente responsável pelo projeto. A coleta de dados acontecerá de forma online, isto é, os participantes responderão o questionário que será disponibilizado via e-mail. Os dados obtidos por meio do questionário serão armazenados no banco de dados e analisados por meio da estatística descritiva e inferencial. Com esse projeto espera-se identificar os principais benefícios e dificuldades encontradas pelos alunos, bem como propor metodologias e estratégias que possam potencializar a formação em psicologia..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2014 - Atual
Uma análise histórica da Terapia Cognitivo-Comportamental
Descrição: As Terapias Cognitivo-Comportamentais (TCC) são propostas de intervenção que apresentam proximidades com outras teorias, mas também muitas diferenças. Como proximidades, observa-se origens comuns, associações e eventos científicos, além de publicações compartilhadas. Por isso, muitas vezes são confundidas e tratadas como sendo uma única proposta teórico-metodológica. Como divergência, pode-se mencionar a questão do mentalismo, que tem impacto na forma de compreender os comportamentos, emoções e pensamentos. Desde seu surgimento, diferentes nomenclaturas vem sendo utilizadas para se referir à mesma prática e as mesmas nomenclaturas são utilizadas para se referir a práticas distintas. Além disso, os aspectos históricos relacionados à prática das TErapias Cognitivo-Comportamentais acaba muitas vezes sendo pouco explorada e registrada em nosso país. Considerando a importância de fundamentação teórica e técnica coerentes com a prática e não simplesmente uma aplicação de técnicas indiscriminada, justifica-se a realização de um estudo com o objetivo de analisar histórico-conceitualmente os termos as TCCs, tanto em nosso país como internacionalmente. Neste sentido uma série de estudos levantam desde o uso dos termos, até os dados históricos de associações científicas. A metodologia empregada nesta série de estudos é histórico-documental, bem como pesquisa bibliográfica que utilizará como fontes textos encontrados nas bibliotecas do Laboratórios de Pesquisa e Intervenção Cognitivo-Comportamental-USP e do Núcleo Paradigma ? centro de pesquisa, ensino e assistência em análise do comportamento, no sistema Dedalus-USP e no Portal de Periódicos CAPES. Entrevistas com pessoas de referência e análise de documentos de sociedades científicas também serão utilizados como fontes de coleta de dados. Com isso, espera-se reduzir a confusão entre as abordagens, o que pode aumentar a chance de que se faça uso dos procedimentos e técnicas de forma apropriada, além de oferecer registros fidedignos de aspectos históricos relevantes das TCCs em nosso país e na América Latina..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2010 - Atual
Proposta de um programa de intervenção cognitivo-comportamental em grupo de reeducação alimentar
Descrição: A obesidade tem sido considerada um dos maiores problemas de saúde, se transformando atualmente em uma epidemia mundial, devido ao aumento de sua prevalência nos últimos 20 anos em países desenvolvidos e subdesenvolvidos. A existência de fatores ambientais, sociais e psicológicos que interagem entre si para a origem e estabelecimento da obesidade exige a presença de um trabalho multidisciplinar que abarque todos os aspectos deste problema. Crenças disfuncionais contribuem para a etiologia e manutenção da obesidade ao desencadear pensamentos distorcidos acerca do peso, do valor pessoal e da alimentação. A Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) vem se mostrando eficaz para o tratamento de desordens psiquiátricas e disfunções cognitivas e comportamentais ao trabalhar pensamentos e crenças disfuncionais. O presente trabalho tem como objetivo propor um programa de intervenção, voltado para a reestruturação cognitiva dos participantes e baseado na TCC. O estudo será divido em duas fases com procedimentos similares, sendo a primeira etapa a elaboração e primeira aplicação do programa de intervenção e a fase 2 a avaliação, correção e replicação do programa. Participarão do estudo indivíduos voluntariamente inscritos e selecionados pelo Programa de Reeducação Alimentar da Universidade de São Paulo (PRAUSP). Os instrumentos serão compostos de uma entrevista semi-estruturada e questionários clínicos de auto-avaliação com o objetivo de avaliar parâmetros relativos a variáveis consideradas relevantes, tais como: ansiedade, depressão desesperança, compulsão alimentar e percepção da auto-imagem corporal. O programa será composto por duas sessões de testagem, pré e pós-teste, dez sessões terapêuticas focadas na conceitualização e reestruturação cognitiva..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Carmem Beatriz Neufeld - Coordenador / Rosane Pilot P. Ribeiro - Integrante.Financiador(es): Universidade de São Paulo - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 4
2010 - Atual
Proposta de um programa de prevenção de saúde em crianças e adolescentes na abordagem cognitivo-comportamental
Descrição: A terceira infância é conhecida como o período escolar e uma fase de grande desenvolvimento cognitivo, físico e psicossocial nas crianças. Com o desenvolvimento as crianças tomam consciência de seus sentimentos e dos sentimentos dos outros, podendo tornar-se assim mais empáticas e pró-sociais. As crianças com comportamentos pró-sociais têm maior probabilidade de agir adequadamente em situações sociais, ter menos emoções negativas e serem mais assertivas na resolução de problemas. Para lidar com estes desafios, é necessário que, cada vez mais as crianças possuam um repertório de habilidades sociais mais assertivas. O presente estudo visa propor um programa de intervenção em promoção de saúde psicológica na infância à luz da Terapia Cognitivo-Comportamental. Como procedimento será realizado pré e pós-teste em todos os participantes, bem como as 12 sessões de intervenção propostas. Serão utilizados os seguintes instrumentos: Escala de Stress Infantil (Lipp & Lucarelli, 1998), Sistema Multimídia de Habilidades Sociais em Crianças - Del-Prette e Del Prette (2005) e Child Behavior Checklist ? CBCL (Achenbach, 1993). As sessões de intervenção buscarão implementar habilidades tais como: manejo das emoções, habilidades sociais, manejo de estresse, treino de empatia e assertividade entre outros. Além disto, serão inseridos conhecimentos de Terapia Cognitivo-Comportamental no intuito de ensinar as crianças a interagir com suas próprias cognições..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Carmem Beatriz Neufeld - Coordenador.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.Número de orientações: 1
2009 - Atual
Programa de orientação de pais
Descrição: O treinamento de pais, no contexto clínico e da saúde, pode ser entendido como um enfoque para o tratamento dos problemas de comportamento, utilizando-se estratégias por meio das quais os pais são treinados a modificar a interação pais-filhos, com o intuito de estimular o comportamento pró-social e diminuir ou eliminar os comportamentos desadaptativos (Olivares, Méndez & Garcia, 1997). A família é o primeiro e mais importante contexto social para o desenvolvimento humano, sendo que os pais atuam como os principais mediadores entre a criança e o mundo. A criança aprende sobre o mundo pelos olhos dos pais, de suas experiências e reações (Gomide, 2004). Dessa forma, as relações familiares exercem profunda influência sobre a saúde mental das crianças (Coelho & Murta, 2007). Contudo, os pais geralmente recebem pouca preparação, além da própria experiência como pais. Muitos pais têm se mostrados confusos a respeito da forma como educar seus filhos. As modificações sociais, como a entrada da mulher no mercado de trabalho, tiveram repercussões na dinâmica familiar, tornando a criação e educação dos filhos um desafio. A maioria dos pais está se baseando em métodos de tentativas e erros de técnicas educativas, a fim de oferecer uma educação adequada para seus filhos (Broecker & Jou, 2007). Considerando a influência das práticas parentais sobre o comportamento dos filhos, a importância da participação dos pais para o sucesso terapêutico da criança e a eficiência do treinamento de pais no tratamento de problemas de comportamento em crianças, esse projeto tem como objetivo a elaboração de um programa de treinamento de pais. Para atingir os objetivos desse projeto, serão realizados dois estudos. O projeto buscará identificadar as demandas, elaborar um programa de intervenção a partir das demandas que surgirem e avaliar o treinamento, com o método pré e pós teste. A partir da análise da eficácia do treinamento proposto, serão realizadas replicações do programa em diferentes deman.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Carmem Beatriz Neufeld - Coordenador.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 3
2009 - Atual
Treinamento de habilidades sociais de crianças e adolescentes
Descrição: A aquisição de habilidades sociais pode ocorrer naturalmente, em quaisquer fases do ciclo vital e contextos diversos. Na infância, o desenvolvimento das habilidades sociais é, em geral, influenciado pelas práticas educativas parentais. Ao entrar para a escola, além de consolidar as habilidades aprendidas, a criança necessita aprender novas habilidades, principalmente para a interação com pares. Em relação aos adolescentes, é esperado que estes apresentem comportamentos sociais mais elaborados, como preparar-se para o futuro e buscar pessoas do sexo oposto para se relacionarem. (Magalhães & Murta, 2003). Um desempenho social competente exige habilidades sociais a fim de que o contato e convivência sejam satisfatórios para os envolvidos na interação, tendo em vista os parâmetros típicos de cada sociedade e cultura. Tais habilidades incluem diversos comportamentos como, por exemplo: iniciar, manter e finalizar conversas; pedir ajuda; fazer e responder a perguntas; fazer e recusar pedidos; defender-se; expressar sentimentos, agrado e desagrado; pedir mudança no comportamento do outro; lidar com críticas e elogios; admitir erro e pedir desculpas e escutar empaticamente, dentre outros (Murta, 2005). De acordo com esses pressupostos, este projeto tem como metas, em relação ao papel social da universidade, que as crianças e os adolescentes envolvidos no programa, desenvolvam e adquiram novas habilidades sociais, posto que, de acordo com a literatura, tais habilidades sociais são importantes tanto por minimizar fatores de risco quanto por incrementar fatores de proteção ao desenvolvimento, sendo, portanto, uma importante estratégia para a promoção em saúde para este tipo de população. Desta forma, o impacto social do treinamento é relevante tanto no curto prazo como em longo prazo. As habilidades sociais são medidas antes e após o treinamento, e comparados os escores no intuito de verificar se houve mudança no desempenho dos participantes em habilidades sociais..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Carmem Beatriz Neufeld - Coordenador.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa / Universidade de São Paulo - Bolsa / Universidade de São Paulo - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.Número de orientações: 5
2008 - Atual
Aprimoramento de uma metodologia de investigação de memória e emoção em amostras clínicas
Descrição: O presente projeto constitui-se como uma continuidade de uma série de estudos realizados pela autora com foco em memória e emoção (Neufeld, Brust & Stein, 2008a; Neufeld, Brust & Stein, 2008b). Os resultados encontrados nestes estudos apontam que, ao contrário do que gostaríamos de acreditar, podemos ter lembranças distorcidas de eventos emocionalmente intensos experienciados ao longo da vida. Nessa direção, o presente estudo visa refinar o procedimento adaptado testando-o em populações clínicas. Para tanto, buscará comparar participantes adultos portadores de Transtorno mental e participantes adultos sem esses sintomas, investigando o efeito da emoção na performance da memória, para um evento testemunhado. Para o desenvolvimento do trabalho serão utilizados como instrumentos um Material Alvo, uma Escala Subjetiva de Emoção e um Teste de Memória Auto-aplicativo. Além destes, será utilizado um aparelho de eletro condutância da pele para medir a resposta fisiológica emocional, durante a fase de apresentação do material alvo..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Carmem Beatriz Neufeld - Coordenador / José Alexandre Crippa - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 4
2002 - 2008
Interface entre emoção e memória
Descrição: Diferente da década de 60 e 70, quando a teoria dominante em Psicologia Cognitiva era o Processamento da Informação, mais recentemente, a relação entre emoção e cognição tem se tornado tópico de interesse dos pesquisadores. Esta tendência justifica-se pela forte analogia da mesma teoria com o computador, dificultando a admissão de que o mesmo possua emoção. É provável também que a natureza da emoção enquanto variável, e a crença de que esta seria difícil de testar empiricamente tenha inibido os pesquisadores, principalmente devido a tradição da Psicologia Experimental Cognitiva de busca da cientificidade e controle cuidadoso com as variáveis em estudo (Eysenck & Keane, 2000). No entanto, corajosos pesquisadores tem se aventurado em busca do conhecimento científico da emoção, bem como suas inter-relações com a cognição. Discussões sobre os efeitos da emoção na cognição ou vice-versa têm encontrado solo fértil para se desenvolver, proporcionando um significativo aumento da literatura e de pesquisas na área. As posições mais difundidas sobre a supremacia da cognição versus emoção foram as de Lazarus e de Zajonc (Eysenck & Keane, 2000). Levando em conta tal discussão, o presente projeto visa aprofundar estudos que busquem elucidar a relação entre memória e emoção em diferentes populações, com diferentes instrumentos, utilizando-se fundamentalmente de métodos experimentais e quase-experimentais..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Carmem Beatriz Neufeld - Coordenador.Financiador(es): Faculdade Assis Gurgacz - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 40 / Número de orientações: 18
2001 - 2002
Pesquisa - Projeto de Pesquisa de Cooperação Internacional Brasil/ Alemanha - CAPES/ DAAD
Descrição: Desde o seu surgimento os testes de inteligência têm estado muito mais voltados à segregação social do que a serviço da prevenção do fracasso escolar. Atualmente, a preocupação em investigar o potencial de aprendizagem das crianças têm sido mais enfatizado. Esta preocupação tem se centrado, principalmente, em detectar possível déficit na aprendizagem ainda precocemente, com o intuito de recuperar essa defasagem com programas de intervenção psicopedagógica. O presente estudo teve como objetivo principal comparar uma medida de inteligência estática com um novo método de medida e intervenção na inteligência também chamado de medida dinâmica. Igualmente foram comparados diferentes grupo de crianças para verificar o efeito das características da escola da criança no seu desempenho na testagem da inteligência. Inicialmente foram traduzidos e adaptados para a realidade brasileira os dois instrumentos alemães LLT-BAK e o programa cognitivo Klauer. O delineamento do estudo foi um delineamento pré e pós-teste com grupo controle. Foram comparadas crianças da 1a série do ensino fundamental de três tipos de escolas com diferentes características. O tipo de escola 1 tinha como características serem duas escolas públicas situadas na periferia da cidade de Porto Alegre. O tipo de escola 2 tinha como característica serem duas escolas públicas situadas no centro da cidade de Bagé. O tipo de escola 3 tinha como características serem duas escolas particulares situadas no centro da cidade de Canoas. Cada tipo de escola teve seus participantes divididos em grupo experimental e grupo controle. A primeira fase consistiu na aplicação individual do teste de inteligência estática RAVEN em todas as crianças participantes. Na segunda fase, apenas as crianças pertencentes ao grupo experimental participaram em grupos de 5 do programa cognitivo Klauer. A terceira fase consistiu na aplicação do teste de inteligência dinâmica LLT-BAK apenas nas crianças do grupo experimental. A quarta e última eta.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Carmem Beatriz Neufeld - Integrante / Lilian Milnitsky Stein - Integrante / Anna Virgínia Williams - Integrante / Leandro da Fonte Feix - Integrante / Hugo Otto Beyer - Coordenador / Adelina Tubino Fagundes - Integrante / Liciane de Moraes - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro / Deutscher Akademischer Austauschdienst - Cooperação.
Número de produções C, T & A: 5
2001 - 2002
Estudos - Projeto de Pesquisa de Cooperação Internacional Brasil/Alemanha - PROBRAL - CAPES/ DAAD
Descrição: Desde o seu surgimento os testes de inteligência têm estado muito mais voltados à segregação social do que a serviço da prevenção do fracasso escolar. Atualmente, a preocupação em investigar o potencial de aprendizagem das crianças têm sido mais enfatizado. Esta preocupação tem se centrado, principalmente, em detectar possível déficit na aprendizagem ainda precocemente, com o intuito de recuperar essa defasagem com programas de intervenção psicopedagógica. O presente estudo teve como objetivo principal comparar uma medida de inteligência estática com um novo método de medida e intervenção na inteligência também chamado de medida dinâmica. Igualmente foram comparados diferentes grupo de crianças para verificar o efeito das características da escola da criança no seu desempenho na testagem da inteligência. Inicialmente foram traduzidos e adaptados para a realidade brasileira os dois instrumentos alemães LLT-BAK e o programa cognitivo Klauer. O delineamento do estudo foi um delineamento pré e pós-teste com grupo controle. Foram comparadas crianças da 1a série do ensino fundamental de três tipos de escolas com diferentes características. A presente missão de estudos visou a análise dos dados na cidade de Leipzig na Alemanha junto aos pesquisadores alemães que construiram o teste LLT-BACK..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Carmem Beatriz Neufeld - Coordenador.Financiador(es): Deutscher Akademischer Austauschdienst - Cooperação / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.


Membro de corpo editorial


2013 - Atual
Periódico: Journal of Psychology and Psychotherapy Research
2012 - Atual
Periódico: Temas em Psicologia (Ribeirão Preto)
2011 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Terapias Cognitivas (Impresso)


Revisor de periódico


2008 - Atual
Periódico: Psicologia. Teoria e Pesquisa
2008 - Atual
Periódico: Paideia (Ribeirao Preto)
2008 - Atual
Periódico: Estudos de Psicologia (Natal)
2009 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Orientação Profissional
2010 - Atual
Periódico: Psicologia Ciência e Profissão
2010 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Terapias Cognitivas (Impresso)
2010 - Atual
Periódico: Psico-USF (Impresso)
2014 - Atual
Periódico: Avaliação Psicológica (Impresso)


Revisor de projeto de fomento


2012 - Atual
Agência de fomento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
2011 - Atual
Agência de fomento: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva/Especialidade: Terapia Cognitiva.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Terapia Cognitivo-Comportamental.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica/Especialidade: Intervenção Terapêutica.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva/Especialidade: Processos Cognitivos.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Formação Profissional Em Psicologia.
6.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano/Especialidade: Desenvolvimento Social e da Personalidade.


Idiomas


Alemão
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.


Prêmios e títulos


2014
Terapeuta Cognitiva Certificada, Federação Brasileira de Terapias Cognitivas.
2009
Homenageado pelo Trabalho: Crenças metacognitivas e a performance da memória em adultos e idosos, Sociedade Brasileira de Terapias Cognitivas.
1997
Laurea acadêmica, URCAMP.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
SELAYA-BERODIA, A.2018SELAYA-BERODIA, A. ; QUEVEDO-BLASCO, R. ; NEUFELD, CARMEM BEATIZ . Personalidad, estado emocional y ansiedad: Una revisión sistemática de su influencia sobre las falsas memorias. REVISTA MEXICANA DE PSICOLOGIA, v. 35, p. 5-25, 2018.

2.
NEUFELD, CARMEM BEATRIZ2018NEUFELD, CARMEM BEATRIZ; CARVALHO, ANELISA VAZ DE ; OHNO, PRISCILLA MOREIRA ; TEODORO, Maycoln Leôni Martins ; SZUPSZYNSKI, KAREN PRISCILA DEL RIO ; LISBOA, CAROLINA SARAIVA DE MACEDO ; CARVALHO, MARCELE REGINE DE ; ALMEIDA, NAZARÉ ; BARLETTA, JANAÍNA BIANCA ; BARBOSA, LEOPOLDO NELSON FERNANDES ; MONTEIRO, YLANA MOREIRA ; DONATO, IAGÊ LAGE ; ARAÚJO, DIOGO ; HAYASIDA, NAZARÉ MARIA DE ALBUQUERQUE ; BUSETTO, TÂNIA ; PEREZ, NEUZA CRISTINA DOS SANTOS ; SILVA, NEUCIANE GOMES DA ; GALDINO, MELYSSA KELLYANE CAVALCANTI ; ARAÚJO, NEURACI ; FILHO, MARCILIO LIRA DE SOUZA ; KHOURY, HILMA TEREZA TÔRRES ; MARQUEZAN, ROGERIO FERREIRA ; PENIDO, MARIA AMÉLIA ; HARTMANN, REINALDO CÉSAR ; NÓBREGA, NIELKY K. BEZERRA DA . Terapia Cognitivo-Comportamental nos cursos de graduação em Psicologia: Um mapeamento nacional. REVISTA BRASILEIRA DE TERAPIA COMPORTAMENTAL E COGNITIVA (ONLINE), v. 20, p. 86-97, 2018.

3.
MOREIRA, Gabriela Salim Xavier2018MOREIRA, Gabriela Salim Xavier ; LORENZATO, LUCIANA ; NEUFELD, CARMEM BEATRIZ ; ALMEIDA, SEBASTIÃO SOUSA . Brazilian Version of the Body Appreciation Scale (BAS) for Young Adolescents. THE SPANISH JOURNAL OF PSYCHOLOGY, v. 21, p. E21-8, 2018.

4.
CAETANO, KÁTIA A. S.2018CAETANO, KÁTIA A. S. ; DEPREEUW, BARBARA ; PAPENFUSS, INKA ; CURTISS, JOSHUA ; LANGWERDEN, ROBBERT J. ; Hofmann, Stefan G. ; NEUFELD, CARMEM B. . Trial-Based Cognitive Therapy: Efficacy of a New CBT Approach for Treating Social Anxiety Disorder with Comorbid Depression. International Journal of Cognitive Therapy, v. 11, p. 325-342, 2018.

5.
ASSUMPCAO, ALESSANDRAALMEIDA2018ASSUMPCAO, ALESSANDRAALMEIDA ; NEUFELD, CARMEMBEATRIZ ; TEODORO, MAYCOLNM . Mindfulness training programme for undergraduate and graduate students with depression, anxiety and stress symptoms: Study protocol for a randomized controlled trial. Asia Pacific Journal of Clinical Trials: Nervous System Diseases, v. 3, p. 89, 2018.

6.
ASSUMPÇÃO, ALESSANDRA DE FÁTIMA ALMEIDA2018ASSUMPÇÃO, ALESSANDRA DE FÁTIMA ALMEIDA ; ALCÂNTARA, CÁSSIA DE ; ALMEIDA, NAZARÉ DE OLIVEIRA ; NEUFELD, CARMEM BEATRIZ ; TEODORO, Maycoln Leôni Martins . Análise de viabilidade do Programa de Treinamento em Mindfulness para adultos. Revista Brasileira de Psicoterapia, v. 20, p. 1, 2018.

7.
FERRARI, G.2017FERRARI, G. ; NEUFELD, Carmem Beatriz ; RANGE, B. ; RIBEIRO, R. P. P. ; BUENO JUNIOR, Carlos Roberto . A multidisciplinary weight-loss program: the importance of psychological group therapy. Motriz : Revista de Educação Física (Online), v. 23, p. 47-52, 2017.

8.
NARDI, Patrícia Cavalari2017NARDI, Patrícia Cavalari ; FERREIRA, Isabela Maria Freitas ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Resultados imediatos do Programa PRHAVIDA em crianças com escores clínicos de ansiedade, depressão e estresse. CONTEXTOS CLÍNICOS, v. 10, p. 74-84, 2017.

9.
PALMA, Priscila de Camargo2017PALMA, Priscila de Camargo ; NEUFELD, CARMEM BEATIZ ; BRUST-RENCK, Priscila Goergen ; CRIPPA, J. A. . False memories in social anxiety disorder. Archives of Clinical Psychiatry, v. 44, p. 113-116, 2017.

10.
MOREIRA, Gabriela Salim Xavier2017MOREIRA, Gabriela Salim Xavier ; NEUFELD, CARMEM BEATRIZ ; ALMEIDA, SEBASTIÃO SOUSA . Adaptação transcultural do programa -Everybody?s Different- para a promoção da autoestima em adolescentes: processo de tradução para português do Brasil. REVISTA DE PSICOLOGIA : TEORIA E PRÁTICA (ONLINE), v. 19, p. 99-118, 2017.

11.
REIS, Aline Henrique2017REIS, Aline Henrique ; BRITO, M. S. ; SIMIONI, P. ; BENEDETTI, T. B. ; NEUFELD, CARMEM BEATIZ . The management of family income for young couples. PENSANDO FAMÍLIAS, v. 21, p. a4, 2017.

12.
CAETANO, KÁTIA A. DE SOUZA2017CAETANO, KÁTIA A. DE SOUZA ; FERREIRA, ISABELA M. F. ; MARIOTTO, LÍGIA G. S. ; VIDAL, CARLA L. ; NEUFELD, CARMEM B. ; DOS REIS, ANDRÉA C. . Choir singing as an activity to manage anxiety and temporomandibular disorders: Reports from a Brazilian sample. Psychology of Music, v. 00, p. 030573561773996, 2017.

13.
DAOLIO, Carla Cristina2017DAOLIO, Carla Cristina ; NEUFELD, CARMEM BEATIZ . Intervenção para stress e ansiedade em pré-vestibulandos: estudo piloto. REVISTA BRASILEIRA DE ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL, v. 18, p. 129-140, 2017.

14.
LONGHINI, LEONARDO ZAIDEN2017LONGHINI, LEONARDO ZAIDEN ; RIOS, BRUNA FILLIETTAZ ; PERON, Suzana ; NEUFELD, CARMEM BEATRIZ . Characterization of Social Skills of Teenagers in a School Context. REVISTA BRASILEIRA DE TERAPIAS COGNITIVAS (IMPRESSO), v. 13, p. 131-137, 2017.

15.
FREITAS, Eduarda2016FREITAS, Eduarda ; BARBOSA, A. J. G. ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Positive aspects in Cognitive-Behavioral Group Therapy for elderly: a systematic review of the literature. REVISTA BRASILEIRA DE TERAPIA COMPORTAMENTAL E COGNITIVA (IMPRESSO), v. XVIII, p. 86-99, 2016.

16.
FREITAS, Eduarda2016FREITAS, Eduarda ; BARBOSA, A. J. G. ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Forças do caráter de idosos: Uma revisão sistemática de pesquisas empíricas. PSICOLOGIA EM PESQUISA (UFJF), v. 10, p. 1, 2016.

17.
REIS, MARTA2016REIS, MARTA ; RAMIRO, LÚCIA ; TOMÉ, GINA ; FISCHER, RAPHAEL ; BEATRIZ NEUFELD, CARMEN ; GASPAR DE MATOS, MARGARIDA . THE GENDER IDENTY AND THE INFLUENCE OF ATTITUDES TOWARDS HOMOSEXUALITY/ HOMOPARENTHOOD AMONG LUSO-BRAZILIAN. Psicologia, Saúde & Doenças, v. 17, p. 311-325, 2016.

18.
VERSUTI-STOQUE, F. M.2016VERSUTI-STOQUE, F. M. ; SCOTTON, Isabela Lamante ; Lisboa, C. ; NEUFELD, CARMEM BEATIZ . Information and communication technologies and training of the clinical psychologist. Revista Brasileira de Terapias Cognitivas, v. 12, p. 5, 2016.

19.
ASSUMPÇÃO, ALESSANDRA ALMEIDA2016ASSUMPÇÃO, ALESSANDRA ALMEIDA ; NEUFELD, CARMEM BEATRIZ ; TEODORO, MAYCOLN LEONI MARTINS . Cognitive-behavioral therapy for treatment of diabetes. REVISTA BRASILEIRA DE TERAPIAS COGNITIVAS (IMPRESSO), v. 12, p. 7, 2016.

20.
CABALLO, VICENTE E.2015CABALLO, VICENTE E.; Arias, Benito ; SALAZAR, ISABEL C. ; Irurtia, María Jesús ; Hofmann, Stefan G. . Psychometric properties of an innovative self-report measure: The Social Anxiety Questionnaire for adults.. Psychological Assessment, v. 27, p. 997-1012, 2015.

21.
NEUFELD, Carmem Beatriz2015NEUFELD, Carmem Beatriz; PAZ, SILVIANE ; GUEDES, ROSE ; PAVAN-CÂNDIDO, CAROLINE DA CRUZ . Brazilian Congress of Cognitive Therapies: a history in 10 editions. Revista Brasileira de Terapias Cognitivas (Impresso), v. 11, p. 08, 2015.

22.
NEUFELD, Carmem Beatriz2015NEUFELD, Carmem Beatriz; PAVAN-CÂNDIDO, CAROLINE DA CRUZ ; PAZ, SILVIANE ; MARTINS, R. G. . FBTC contributions to the growth of cognitive therapies in Brazil. Revista Brasileira de Terapias Cognitivas (Impresso), v. 11, p. 119-128, 2015.

23.
REIS, Aline Henrique2014REIS, Aline Henrique ; SCHWAB, Joice Amanda ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Relato de experiência de Terapia Cognitivo-Comportamental em Grupo com pacientes amputados. Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva (Impresso), v. 16, p. 148-164, 2014.

24.
CABALLO, VICENTE E.2014CABALLO, VICENTE E.; SALAZAR, ISABEL C. ; Irurtia, María Jesús ; Arias, Benito ; Hofmann, Stefan G. . Differences in social anxiety between men and women across 18 countries. Personality and Individual Differences, v. 64, p. 35-40, 2014.

25.
REIS, Aline Henrique2014REIS, Aline Henrique ; DAOLIO, Carla Cristina ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Maternal Educational Practices: Difficulties in Early and Middle Childhood. Journal of Psychology and Psychotherapy Research, v. 1, p. 12-21, 2014.

26.
NEUFELD, Carmem Beatriz2014NEUFELD, Carmem Beatriz; BRUST-RENCK, Priscila Goergen ; PASSARELI-CARRAZZONI, Paola ; RAYCIK, Laís . O impacto das crenças metacognitivas na memória de adultos jovens e idosos. Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva (Online), v. 16, p. 50-61, 2014.

27.
Lisboa, C.2014Lisboa, C. ; WENDT, G. W. ; De MATOS, M. G. ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Life and Family Satisfaction and Interpersonal Violence in Adolescence. Revista Brasileira de Terapias Cognitivas (Impresso), v. 10, p. 19-28, 2014.

28.
PADOVANI, R. C.2014PADOVANI, R. C. ; NEUFELD, Carmem Beatriz ; MALTONI, J. ; BARBOSA, L. N. F. ; SOUZA, W. F. ; CAVALCANTI, H. A. F. ; LAMEU, J. N. . Vulnerability and psychological well-being of college student. Revista Brasileira de Terapias Cognitivas (Impresso), v. 10, p. 2-10, 2014.

29.
LOPES, Renata Ferrarez Fernandes2014LOPES, Renata Ferrarez Fernandes ; BIZINOTO, JESSICA FERRUCCI SUZUKI ; RODRIGUES, LAIZ BUENO ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Contributions of the German school for the schema therapy for children. Revista Brasileira de Terapias Cognitivas (Impresso), v. 10, p. 93-102, 2014.

30.
MELO, WILSON VIEIRA2014MELO, WILSON VIEIRA ; BERGMANN, CLAUDILENE ; NEUFELD, Carmem Beatriz ; MACHADO, PAULO P. P. ; CONCEIÇÃO, EVA . Cognitive behavioral therapy and bariatric surgery as treatments for obesity. Revista Brasileira de Terapias Cognitivas (Impresso), v. 10, p. 84-92, 2014.

31.
NEUFELD, Carmem Beatriz2013NEUFELD, Carmem Beatriz; BRUST, Priscila Goergen ; ROCHA, Aline Ferreira da ; SOSSELLA, Mariana ; ROSA, Francisco Heitor da . Falsas memórias e diferenças individuais: um estudo sobre fatores de personalidade e qualidade da memória. Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso), v. 26, p. 319-326, 2013.

32.
NEUFELD, Carmem Beatriz2013NEUFELD, Carmem Beatriz; BRUST-RENCK, Priscila Goergen ; LEITE, Liziane Souza ; PALMA, Priscila de Camargo . O efeito do alerta emocional na qualidade da memória. Estudos de Psicologia (PUCCAMP. Impresso), v. 30, p. 337-344, 2013.

33.
SANTOS, WESLEM MARTINS2013SANTOS, WESLEM MARTINS ; LOPES, Renata Ferrarez Fernandes ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Therapeutic Relationship and Narrative Therapy: interview with Miguel Gonçalves. Revista Brasileira de Terapias Cognitivas (Impresso), v. 9, p. 61-69, 2013.

34.
NEUFELD, Carmem Beatriz2013NEUFELD, Carmem Beatriz; AFFONSO, Gabriela . FBTC: a 15 year jorney in favor of cognitive therapies in Brazil. Revista Brasileira de Terapias Cognitivas (Impresso), v. 9, p. 136-139, 2013.

35.
NEUFELD, Carmem Beatriz2012NEUFELD, Carmem Beatriz; MOREIRA, Cleidimara Aparecida Martins ; XAVIER, Gabriela Salim . Terapia cognitivo-comportamental em grupos de emagrecimento: o relato de uma experiência. Psico (PUCRS. Impresso), v. 43, p. 93-100, 2012.

36.
Caballo, Vicente E.2012Caballo, Vicente E. ; SALAZAR, I. ; Irurtia, María Jesús ; Arias, Benito ; Hofmann, Stefan G. ; CISO-A Research Team ; NEUFELD, CB . The Multidimensional Nature and Multicultural Validity of a New Measure of Social Anxiety. Behavior Therapy, v. 43, p. 313-328, 2012.

37.
LOPES, Renata Ferrarez Fernandes2012LOPES, Renata Ferrarez Fernandes ; CASTRO, Filipe Silva ; NEUFELD, Carmem Beatriz . A terapia cognitiva e o mindfulness. Revista Brasileira de Terapias Cognitivas (Impresso), v. 8, p. 10, 2012.

38.
Zugman, Salmo2012Zugman, Salmo ; NEUFELD, CARMEN BEATRIZ . Cognitive conceptualization of a Freud's case of paranoia. Revista Brasileira de Terapias Cognitivas (Impresso), v. 8, p. 47-54, 2012.

39.
NEUFELD, Carmem Beatriz2011NEUFELD, Carmem Beatriz; BRUST, Priscila Goergen ; SILVA, Marcelle Thays Gomes da . Investigação da memória em crianças em idades escolar e pré-escolar. Psicologia em Estudo (Impresso), v. 16, p. 123-130, 2011.

40.
NEUFELD, Carmem Beatriz2011 NEUFELD, Carmem Beatriz; BRUST, Priscila Goergen ; STEIN, Lilian Milnitsky . Bases epistemológicas da psicologia cognitiva experimental. Psicologia: Teoria e Pesquisa (UnB. Impresso), v. 27, p. 103-112, 2011.

41.
PALMA, Priscila de Camargo2011PALMA, Priscila de Camargo ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Cognitive-behavioral intervention in socio-educational group: An experience report. Revista Brasileira de Terapias Cognitivas (Impresso), v. 7, p. 55-61, 2011.

42.
NEUFELD, Carmem Beatriz2011NEUFELD, Carmem Beatriz; MENDES, Ana Irene Fonseca ; PAVAN, Caroline da Cruz ; GORAYEB, Renata Panico ; EQUIPE LaPICC . Laboratório de Pesquisa e Intervenção Cognitivo-Comportamental (LaPICC): Ensino-pesquisa-extensão no dia a dia da formação de psicólogos. Revista Brasileira de Psicoterapia, v. 13, p. 50-62, 2011.

43.
NEUFELD, Carmem Beatriz;NEUFELD, CB;NEUFELD, C;CABALLO, VICENTE E.;NEUFELD, CARMEN BEATRIZ;BEATRIZ NEUFELD, CARMEN;NEUFELD, CARMEM BEATRIZ;NEUFELD, CARMEM BEATIZ;NEUFELD, CARMEM B.;NEUFELD, CARMEMBEATRIZ2011NEUFELD, Carmem Beatriz; MENDES, Ana Irene Fonseca ; PAVAN, Caroline ; GORAYEB, R. P. . Laboratório de Pesquisa e Intervenção Cognitivo-Comportamental (LaPICC): Ensino-pesquisa-extensão no dia a dia da formação de psicólogos. Revista Brasileira de Psicoterapia, v. 13, p. 50-62, 2011.

44.
NEUFELD, Carmem Beatriz;NEUFELD, CB;NEUFELD, C;CABALLO, VICENTE E.;NEUFELD, CARMEN BEATRIZ;BEATRIZ NEUFELD, CARMEN;NEUFELD, CARMEM BEATRIZ;NEUFELD, CARMEM BEATIZ;NEUFELD, CARMEM B.;NEUFELD, CARMEMBEATRIZ2010NEUFELD, Carmem Beatriz; XAVIER, Gabriela Salim ; STOCKMANN, Juliane Denise . Teaching cognitive-behavioral therapy in undergraduate courses in psychology: a survey in the states of Parana and Sao Paulo. Revista Brasileira de Terapias Cognitivas (Impresso), v. 6, p. 42-61, 2010.

45.
NEUFELD, Carmem Beatriz2010 NEUFELD, Carmem Beatriz; CAVENAGE, Carla Cristina . Cognitive case conceptualization: systematization's proposal from clinical practice and cognitive-behavioral therapists training. Revista Brasileira de Terapias Cognitivas (Impresso), v. 6, p. 3-35, 2010.

46.
NEUFELD, Carmem Beatriz;NEUFELD, CB;NEUFELD, C;CABALLO, VICENTE E.;NEUFELD, CARMEN BEATRIZ;BEATRIZ NEUFELD, CARMEN;NEUFELD, CARMEM BEATRIZ;NEUFELD, CARMEM BEATIZ;NEUFELD, CARMEM B.;NEUFELD, CARMEMBEATRIZ2008 NEUFELD, Carmem Beatriz; BRUST, Priscila Goergen ; STEIN, Lilian Milnitsky . Adaptação de um método de investigação do impacto da emoção na memória. Psico-USF, v. 13, p. 21-29, 2008.

47.
NEUFELD, Carmem Beatriz2008NEUFELD, Carmem Beatriz; BRUST, Priscila Goergen ; STEIN, Lilian Milnitsky . O efeito da sugestão de falsa informação para eventos emocionais: quão suscetíveis são nossas memórias?. Psicologia em Estudo (Impresso), v. 13, p. 539-547, 2008.

48.
NEUFELD, Carmem Beatriz;NEUFELD, CB;NEUFELD, C;CABALLO, VICENTE E.;NEUFELD, CARMEN BEATRIZ;BEATRIZ NEUFELD, CARMEN;NEUFELD, CARMEM BEATRIZ;NEUFELD, CARMEM BEATIZ;NEUFELD, CARMEM B.;NEUFELD, CARMEMBEATRIZ2001NEUFELD, Carmem Beatriz; STEIN, Lilian Milnitsky . A compreensão da memória segundo diferentes perspectivas teóricas. Estudos de Psicologia (Campinas), PUC-Campinas, v. 18, n.2, p. 50-63, 2001.

49.
STEIN, Lilian Milnitsky2001STEIN, Lilian Milnitsky ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Falsas memórias: Porque lembramos de coisas que não aconteceram?. Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR (Impresso), Umuarama - PR, v. 5, n.2, p. 179-185, 2001.

50.
NEUFELD, Carmem Beatriz;NEUFELD, CB;NEUFELD, C;CABALLO, VICENTE E.;NEUFELD, CARMEN BEATRIZ;BEATRIZ NEUFELD, CARMEN;NEUFELD, CARMEM BEATRIZ;NEUFELD, CARMEM BEATIZ;NEUFELD, CARMEM B.;NEUFELD, CARMEMBEATRIZ1999NEUFELD, Carmem Beatriz; STEIN, Lilian Milnitsky . As bases da Psicologia Cognitiva. Revista da Saúde (URCAMP), Bagé, v. 3, n.2, p. 76-87, 1999.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
NEUFELD, CARMEM BEATIZ; CANTO, M. B. (Org.) . Encontros para além da psicoterapia: Crônicas para ler na antessala. 1. ed. Belo Horizonte: Artesã, 2018. v. 1. 91p .

2.
NEUFELD, CARMEM BEATIZ; ALMEIDA, NAZARÉ DE OLIVEIRA ; REIS, Aline Henrique . Um presente diferente: desenvolvendo gratidão. 1. ed. Novo Hamburgo: Sinopsys, 2018. v. 1. 32p .

3.
DOMINGOS, Neide Micelli ; NEUFELD, CARMEM BEATIZ ; GRECCA, K. R. R. ; MIYAZAKI, Maria Cristina de Oliveira Santos . Vou ser operado: O que acontece quando é preciso fazer uma cirurgia?. 1. ed. Novo Hamburgo: Sinopsys, 2018. v. 1. 32p .

4.
MANSUR-ALVES, M. ; NEUFELD, CARMEM BEATIZ . No mundo do jeito de ser: explicando personalidade para crianças. 1. ed. Novo Hamburgo: Sinopsys, 2018. v. 1. 32p .

5.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Terapia Cognitivo-Comportamental para adolescentes: Uma perspectiva transdiagnóstica e desenvolvimental. 1. ed. Porto Alegre: Artmed, 2017. v. 1. 400p .

6.
NEUFELD, Carmem Beatriz; RANGE, B. (Org.) . Terapia Cognitivo-Comportamental em Grupos: das evidências à prática. 1. ed. Porto Alegre: Artmed, 2017. v. 1. 400p .

7.
NEUFELD, Carmem Beatriz; FERREIRA, Isabela Maria Freitas ; MALTONI, J. . Trabalhando as emoções com Joana, a Lontra. 1. ed. Novo Hamburgo: Sinopsys, 2016. 32p .

8.
NEUFELD, Carmem Beatriz; FERREIRA, Isabela Maria Freitas ; MALTONI, J. . Lidando com problemas e escolhas com Luca, o Tamanduá. 1. ed. Novo Hamburgo: Sinopsys, 2016. 32p .

9.
NEUFELD, Carmem Beatriz; FERREIRA, Isabela Maria Freitas ; MALTONI, J. . Entrando em sintonia com Fabi, a Sagui. 1. ed. Novo Hamburgo: Sinopsys, 2016. 32p .

10.
NEUFELD, Carmem Beatriz; MALTONI, J. ; FERREIRA, Isabela Maria Freitas . Explorando os pensamentos com Tati, a Jaguatirica. 1. ed. Novo Hamburgo: Sinopsys, 2016. 32p .

11.
NEUFELD, Carmem Beatriz; MALTONI, J. ; FERREIRA, Isabela Maria Freitas . Aprendendo a se posicionar com Pedro, o coelho. 1. ed. Novo Hamburgo: Sinopsys, 2016. 32p .

12.
NEUFELD, Carmem Beatriz; MALTONI, J. ; FERREIRA, Isabela Maria Freitas . A arte de conviver com Gustavo, o cão. 1. ed. Novo Hamburgo: Sinopsys, 2016. 32p .

13.
NEUFELD, Carmem Beatriz; BIAGGI, Davi Gustavo Teixeira . Seus amigos invisíveis: Atividade física e bem-estar psicológico. 1. ed. Novo Hamburgo: Sinopsys, 2016. 32p .

14.
MOREIRA, Gabriela Salim Xavier ; ALMEIDA, Sebastião de Sousa ; NEUFELD, Carmem Beatriz . A princesa imperfeita: Autoestima e Imagem Corporal. 1. ed. Novo Hamburgo: Sinopsys, 2016. 32p .

15.
FREITAS, Eduarda (Org.) ; BARBOSA, A. J. G. (Org.) ; NEUFELD, Carmem Beatriz (Org.) . Terapias cognitivo-comportamentais com idosos. 1. ed. Novo Hamburgo: Sinopsys, 2016. 448p .

16.
CAMINHA, M. G. ; NEUFELD, Carmem Beatriz ; REIS, Aline Henrique . A onda da raiva. 1. ed. Novo Hamburgo: Sinopsys, 2016. v. 1. 32p .

17.
RODRIGUES, M. ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Baralho de histórias: Instrumento para conceitualização e intervenção cognitiva. 1. ed. Novo Hamburgo: Sinopsys, 2016. v. 1. 48p .

18.
REIS, Aline Henrique ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Errar faz parte, perdoar faz bem: Ensinando crianças a desenvolver compaixão. 1. ed. Novo Hamburgo: Sinopsys, 2016. 32p .

19.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Terapia Cognitivo-Comportamental em grupo para crianças e adolescentes. 1. ed. Porto Alegre: Artmed, 2015. v. 1. 296p .

20.
NEUFELD, Carmem Beatriz; REIS, Aline Henrique . O vovô não vai voltar? Trabalhando o luto com crianças. 1. ed. Novo Hamburgo: Sinopsys, 2015. v. 1. 32p .

21.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Intervenções e pesquisas em Terapia Cognitivo-Comportamental com indivíduos e grupos. 1. ed. Novo Hamburgo: Sinopsys, 2014. v. 1. 448p .

22.
Federação Brasileira de Terapias Cognitivas (Org.) ; NEUFELD, Carmem Beatriz (Org.) ; FALCONE, E. M. O. (Org.) ; RANGE, B. (Org.) . PROCOGNITIVA Programa de Atualização em Terapia Cognitivo-Comportamental. 1. ed. Porto Alegre: Artmed Panamericana, 2014. v. 1. 151p .

23.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Anais do IX Congresso Brasileiro de Terapias Cognitivas. 1. ed. Ribeirão Preto: Federação Brasileira de Terapias Cognitivas, 2013. v. 1.

24.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Protagonistas em Terapias Cognitivo-Comportamentais: Histórias de vida e psicoterapia. 1. ed. Porto Alegre: Sinopsys Editora, 2012. v. 1. 696p .

Capítulos de livros publicados
1.
NEUFELD, CARMEM BEATIZ; PERON, Suzana . Terapia Cognitivo-Comportamental em grupo com crianças e adolescentes. In: Sociedade Brasileira de Psicologia, Ricardo Gorayeb, Maria Cristina Miyazaki, Maycoln Teodoro. (Org.). PROPSICO Programa de atualiza;cão em Psicologia Clínica e da Saúde Ciclo 2. 1ed.Porto Alegre: Artmed Panamericana, 2018, v. 4, p. 119-151.

2.
PALMA, Priscila de Camargo ; RIOS, BRUNA FILLIETTAZ ; NEUFELD, CARMEM BEATIZ . Conceitualização cognitiva: Um exemplo de caso. In: Neuraci Gonçalves Araújo, Juan Pablo Rubino, Maria Inês Santana de Oliveira. (Org.). Avaliação e intervenção na clínica em terapia cognitivo-comportamental: A prática ilustrada. 1ed.Novo Hamburgo: Sinopsys, 2018, v. , p. 132-160.

3.
BRUST-RENCK, Priscila Goergen ; NEUFELD, CARMEM BEATIZ . Memória: da lembrança ao esquecimento. In: Gustavo Gauer, Luciana Karine de Souza & Cols. (Org.). Psicologia cognitiva: teoria, modelos e aplicações. 1ed.Novo Hamburgo: Sinopsys, 2018, v. , p. 90-111.

4.
ALVES, J. M. ; DINIZ, M. F. ; DILASCIO, M. G. ; NEUFELD, CARMEM BEATIZ ; PAVAN-CANDIDO, Caroline da Cruz . Contextualização histórica sobre as abordagens cognitivo-comportmentais no Brasil e as possíveis interfaces com a educação e a psicologia escolar. In: Juliana Mendes Alves. (Org.). Abordagens cognitivo-comportamentais no contexto escolar. 1ed.Novo Hamburgo: Sinopsys, 2018, v. , p. 23-31.

5.
SOARES, F. H. R. ; MANSUR-ALVES, M. ; NEUFELD, CARMEM BEATIZ . Diferenças individuais no perfeccionismo e implicações para o contexto escolar. In: Juliana Mendes Alves. (Org.). Abordagens cognitivo-comportamentais no contexto escolar. 1ed.Novo Hamburgo: Sinopsys, 2018, v. , p. 301-319.

6.
NEUFELD, CARMEM BEATIZ; REBESSI, I. P. . Relação entre pais e filhos na adolescência. In: Débora FAva, Martha Rosa, Angela Donato Oliva. (Org.). Orientação para pais: o que é preciso saber para cuidar dos filhos. 1ed.Belo Horizonte: Artesã, 2018, v. , p. 317-332.

7.
MELNIK, T. ; NEUFELD, CARMEM BEATIZ . A prática da psicologia baseada em evidências e a terapia cognitivo-comportamental. In: Federação Brasileira de Terapias Cognitivas, Carmem Beatriz Neufeld, Eliane mary de Oliveira Falcone, Bernard Rangé. (Org.). PROCOGNITIVA Programa de Atualização em Terapia Cognitivo-Comportamental: Ciclo 4 - Volume 4. 1ed.Porto Alegre: Artmed Panamericana, 2018, v. 4, p. 9-30.

8.
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Textos em jornais de notícias/revistas
1.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Memória: heroína ou vilã. Jornal A Cidade, Cascavel - PR, p. 19, 31 ago. 2002.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
NEUFELD, Carmem Beatriz; PALMA, Domingos Luis ; STEIN, Lilian Milnitsky . Avanços e aplicações em falsas memórias. In: III Congresso Ibero-americano em Psicologia Jurídica, 1999, São Paulo. Anais do III Congresso Ibero-americano de Psicologia Jurídica. São Paulo: Universidade Presbiteriana Mackenzie, 1999. p. 45-45.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
XAVIER, Gabriela Salim ; SILVA, André Luiz Moreno da ; MENDES, Ana Irene Fonseca ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Alterações na satisfação da imagem corporal a partir da intervenção cognitivo-comportamental em um programa de reeducação alimentar multidisciplinar. In: I Simpósio Internacional e I Congresso Brasileiro de Imagem Corporal, 2010, Campinas. Anais do I Simpósio Internacional e I Congresso Brasileiro de Imagem Corporal. Campinas: Grupo de Estudos de Imagem Corporal/Laboratório de Imagem Corporal, 2010.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
NEUFELD, Carmem Beatriz; PALMA, Priscila de Camargo ; CAETANO, Kátia Alessandra de Souza . Efficacy of two different treatments of Social Anxiety Disorder: a randomized clinical trial. In: 50th ABCT's Annual Convention, 2016, New York. 50th ABCT's annual convention abstract book. New York: ABCT, 2016.

2.
NEUFELD, Carmem Beatriz; PALMA, Priscila de Camargo ; CAETANO, Kátia Alessandra de Souza . Ansiedad social, memoria y atención: investigación básica y aplicada en un ensayo clínico aleatorizado. In: IX Congreso Internacional y XIV Nacional de Psicología Clínica, 2016, Santander - ES. Livro de Resumen del IX Congreso Internacional y XIV Nacional de Psicología Clínica. Granada - ES: AEPC, 2016.

3.
NEUFELD, Carmem Beatriz; AFFONSO, Gabriela ; BRUST-RENCK, Priscila Goergen ; PESSA, R. P. ; RANGE, B. . Terapia Cognitivo-Comportamental em grupos para obesidade. In: 46a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2016, Fortaleza. Anais da 45a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Ribeirão Preto: SBP, 2016.

4.
NEUFELD, Carmem Beatriz; FERREIRA, Isabela Maria Freitas . Terapia Cognitivo-Comportamental e Habilidades para a vida. In: 46a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2016, Fortaleza. Anais da 46a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Ribeirão Preto: SBP, 2016.

5.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Aspectos distinctivos de las terapias cognitivo-conductuales en grupos. In: VIII Congreso Internacional y XIII Nacional de Psicología Clínica, 2015, Granada. Libro de resumenes del VIII Congreso Internacional y XIII Nacional de Psicología Clínica. Granada: AEPC, 2015.

6.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Aspectos distintivos da terapia cognitivo-comportamental em grupos. In: 45a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2015, Belo Horizonte. Anais da 45a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Ribeirão Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia, 2015.

7.
NEUFELD, Carmem Beatriz; DAOLIO, Carla Cristina ; ZAIDEN, Leonardo Longhini . Terapia cognitivo-comportamental com grupos de crianças e adolescentes. In: 45a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2015, Belo Horizonte. Anais da 45a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. RIBEIRÃO PRETO: Sociedade Brasileira de Psicologia, 2015.

8.
NEUFELD, Carmem Beatriz. LaPICC 5 anos: implementação de um laboratório de pesquisa e intervenção. In: III Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do LaPICC, 2014, Ribeirão Preto. Anais da III Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do LaPICC, 2014.

9.
DAOLIO, Carla Cristina ; NARDI, Patrícia Cavalari ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Caracterização de variáveis psicológicas em crianças participantes de um programa de promoção de saúde na infância baseado na abordagem cognitivo-comportamental. In: III Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do LaPICC, 2014, Ribeirão Preto. Anais da III Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do LaPICC, 2014.

10.
GODOI, Katherine ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Avaliação de um programa de orientação de pais em grupo na abordagem cognitivo-comportamental. In: III Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do LaPICC, 2014, Ribeirão Preto. Anais da III Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do LaPICC, 2014.

11.
CAETANO, Kátia Alessandra de Souza ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Terapia cognitiva processual em um paciente com transtorno de ansiedade social: um estudo piloto. In: III Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do LaPICC, 2014, Ribeirão Preto. Anais da III Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do LaPICC, 2014.

12.
PALMA, Priscila de Camargo ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Falsas memórias em população de ansiosos sociais. In: III Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do LaPICC, 2014, Ribeirão Preto. Anais da III Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do LaPICC, 2014.

13.
AFFONSO, Gabriela ; NEUFELD, Carmem Beatriz ; RIBEIRO, R. P. P. . Caracterização de variáveis psicológicas dos participantes do programa de educação alimentar. In: III Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do LaPICC, 2014, Ribeirão Preto. Anais da III Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do LaPICC, 2014.

14.
SCOTTON, Isabela Lamante ; AFFONSO, Gabriela ; MANDARINI, Marina Bernardo ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Intervenção cognitivo-comportamental em dois grupos do programa de reeducação alimentar da universidade de são paulo ? um relato de experiência. In: III Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do LaPICC, 2014, Ribeirão Preto. Anais da III Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do LaPICC, 2014.

15.
ZAIDEN, Leonardo Longhini ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Caracterização das habilidades sociais de adolescentes antes de participarem de um programa de promoção de saúde em grupo. In: III Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do LaPICC, 2014, Ribeirão Preto. Anais da III Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do LaPICC, 2014.

16.
CASSIANO, Marcella ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Investigação de um programa cognitivo-comportamental de orientação de pais em organizações não governamentais. In: III Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do LaPICC, 2014, Ribeirão Preto. Anais da III Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do LaPICC, 2014.

17.
NEUFELD, Carmem Beatriz; GODOI, Katherine ; PALMA, Priscila de Camargo . Ansiedade social e interação social em universitários. In: 44a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014, RIBEIRÃO PRETO. Anais da 44a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. RIBEIRÃO PRETO: Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014.

18.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Terapia cognitivo-comportamental em grupos como estratégia de promoção de saúde em escolas. In: 44a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014, RIBEIRÃO PRETO. Anais da 44a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. RIBEIRÃO PRETO: Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014.

19.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Memory and emotion on a sample with Social Anxiety Disorder. In: 7th World Congress of Behavioral and Cognitive Therapies, 2013, Lima. 7th World Congress of Behavioral and Cognitive Therapies, 2013.

20.
Zugman, Salmo ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Uma proposta para tratamento de terapia cognitivo-comportamental de grupo ambulatorial para pacientes com esquizofrenia. In: 7th World Congress of Behavioral and Cognitive Therapies, 2013, Lima. 7th World Congress of Behavioral and Cognitive Therapies, 2013.

21.
CASSIANO, Marcella ; MARTINS, Thalita ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Desafios de aplicação e manejo de um grupo de orientação de pais em contexto de promoção de saúde: um relato de experiência. In: 7th World Congress of Behavioral and Cognitive Therapies, 2013, Lima. 7th World Congress of Behavioral and Cognitive Therapies, 2013.

22.
DAOLIO, Carla Cristina ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Caracterização de variáveis psicológicas em crianças participantes de um programa de promoção de saúde. In: 7th World Congress of Behavioral and Cognitive Therapies, 2013, Lima. 7th World Congress of Behavioral and Cognitive Therapies, 2013.

23.
PALMA, Priscila de Camargo ; ROSSETTO, Carolina Prates Ferreira ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Implicações da ansiedade social nas falsas memórias. In: 7th World Congress of Behavioral and Cognitive Therapies, 2013, Lima. 7th World Congress of Behavioral and Cognitive Therapies, 2013.

24.
NEUFELD, Carmem Beatriz; AFFONSO, Gabriela ; MENDES, Ana Irene Fonseca ; RIBEIRO, R. P. P. . Terapia cognitivo-comportamental em grupos de educação alimentar. In: 43a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2013, Aracaju. Anais da 43a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2013.

25.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Promoção de saúde em escolas do ponto de vista cognitivo-comportamental em grupos na infância e na adolescência. In: 43a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2013, Aracaju. Anais da 43a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2013.

26.
NEUFELD, Carmem Beatriz; PALMA, Priscila de Camargo ; GODOI, Katherine . Ansiedade social e interação social em universitários. In: 43a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2013, Aracaju. Anais da 43a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2013.

27.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Promoção de saúde na infância. In: IX Congresso da ALAPCO, 2012, Rio de Janeiro. Anais do IX Congresso da ALAPCO. Rio de Janeiro: IX Congresso da ALAPCO, 2012.

28.
NEUFELD, Carmem Beatriz; PALMA, Priscila de Camargo . Falsas memórias e clínica cognitivo-comportamental. In: IX Congresso da ALAPCO, 2012, Rio de Janeiro. Anais do IX Congresso da ALAPCO. Rio de Janeiro: ALAPCO, 2012.

29.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Panorama das terapias cognitivas em países da América Latina. In: IX Congresso da ALAPCO, 2012, Rio de Janeiro. Anais do IX Congresso da ALAPCO. Rio de Janeiro: ALAPCO, 2012.

30.
NEUFELD, Carmem Beatriz; PALMA, Priscila de Camargo . Memória e Falsas memórias em população clínica. In: XXI Encontro da Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, 2012, Curitiba. Anais do XXI Encontro da Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental. São Paulo: Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, 2012.

31.
PALMA, Priscila de Camargo ; NEUFELD, Carmem Beatriz . RELAÇÃO ENTRE FALSAS MEMÓRIAS E POPULAÇÃO CLÍNICA DE PORTADORES DE FOBIA SOCIAL. In: XXI Encontro da Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, 2012, Curitiba. Anais do XXI Encontro da Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental. São Paulo: Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, 2012.

32.
NEUFELD, Carmem Beatriz; MENDES, Ana Irene Fonseca ; RIBEIRO, R. P. P. . Intervenção cognitivo-comportamental em grupos de educação alimentar. In: XV Congreso de ALAMOC, 2012, Buenos Aires. Anais del XV Congreso de ALAMOC, 2012.

33.
NEUFELD, Carmem Beatriz; PALMA, Priscila de Camargo . Memória e Falsa memória em população clínica. In: XXI Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental, 2012, Curitiba. Anais do XXI Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental. São Paulo: ABPMC, 2012.

34.
NEUFELD, Carmem Beatriz; PALMA, Priscila de Camargo ; ROSSETTO, Carolina Prates Ferreira . Qualidade da memória em população clínica de portadores de fobia social. In: 42a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2012, São Paulo. Anais da 42a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Ribeirão Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia, 2012.

35.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Ações de promoção de saúde do ponto de vista cognitivo-comportamental em grupos na infância e adolescência. In: 42a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2012, São Paulo. Anais da 42a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Ribeirão Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia.

36.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Terapia Cognitivo-Comportamental em Grupos. In: VIII Congresso Brasileiro de Terapias Cognitivas, 2011, Florianópolis. Anais do VIII CBTC. Florianópolis: FBTC, 2011.

37.
NEUFELD, Carmem Beatriz; CAVENAGE, Carla Cristina ; ROSSETTO, Carolina Prates Ferreira ; CASSIANO, Marcella . Prevenção e Promoção da Saúde em TCC para Crianças. In: VIII Congresso Brasileiro de Terapias Cognitivas, 2011, Forianópolis. Anais do VIII CBTC. Florianópolis: FBTC, 2011.

38.
MENDES, Ana Irene Fonseca ; SCHWAB, Joice Amanda ; PALMA, Priscila de Camargo ; SILVA, André Luiz Moreno da ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Intervenções cognitivo-comportamentais em grupos em diferentes contextos. In: VIII Congresso Brasileiro de Terapias Cognitivas, 2011, Florianópolis. Anais do VIII CBTC. Florianópolis: FBTC, 2011.

39.
NARDI, Patrícia Cavalari ; MENDES, Ana Irene Fonseca ; XAVIER, Gabriela Salim ; SILVA, André Luiz Moreno da ; NEUFELD, Carmem Beatriz ; REIS, Aline Henrique . Intervenções Cognitivo-Comportamentais para Transtornos de. In: VIII Congresso Brasileiro de Terapias Cognitivas, 2011, Florianópolis. Anais do VIII CBTC. Florianópolis: FBTC, 2011.

40.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Falsas memórias e clínica cognitivo-comportamental: integrando pesquisa básica e aplicada. In: XX Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental e I Encontro Sulamericano de Análise do Comportamento, 2011, Salvador. Anais do XX Encontro da ABPMC. São Paulo: ABPMC, 2011.

41.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Treinamento de halidades sociais em escolas: ações de promoção de saúde do ponto de vista cognitivo-comportamental. In: III Seminário Internacional de Habilidades Sociais, 2011, Taubaté. Anais do III SIHS, 2011.

42.
ROSSETTO, Carolina Prates Ferreira ; CASSIANO, Marcella ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Intervenção em habilidades sociais com grupo de crianças em idade escolar. In: III Seminário Internacional de Habilidades Sociais, 2011, Taubaté. Anais do III SIHS, 2011.

43.
PUTTI, Miliane ; ARCANJO, Aysa ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Avaliação de um Programa de Treinamento de Habilidades Sociais para adolescentes baseado na abordagem Cognitivo-Comportamental. In: III Seminário Internacional de Habilidades Sociais, 2011, Taubaté. Anais do III SIHS, 2011.

44.
NEUFELD, Carmem Beatriz; XAVIER, Gabriela Salim ; SILVA, André Luiz Moreno da ; MENDES, Ana Irene Fonseca ; LEAL, Francine Scochi ; RIBEIRO, R. P. P. . Intervenções para o manejo da ansiedade em grupos do programa de reeducação alimentar da Universidade de São Paulo. In: 41ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2011, Belém. Anais da 41ª Reunião Anual da SBP. Ribeirão Preto: SBP, 2011.

45.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Falsas memórias: Um fenômeno de laboratório ou de vida cotidiana?. In: 41ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2011, Belém. Anais da 41ª Reunião Anual da SBP. Ribeirão Preto: SBP, 2011.

46.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Proposta de sistematização da conceitualização cognitiva de caso: Uma técnica de avaliação e intervenção em terapia cognitivo-comportamental. In: 41ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2011, Belém. Anais da 41ª Reunião Anual da SBP. Ribeirão Preto: SBP, 2011.

47.
MAEHARA, Nívea Passos ; CORDER, Ana Paula Uhlmann ; MENDES, Ana Irene Fonseca ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Orientação de pais na abordagem cognitivo-comportamental em um serviço escola. In: I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo, 2010, Ribeirão Preto. Programa e Resumos da I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo. Ribeirão Preto: LaPICC, 2010.

48.
MENDES, Ana Irene Fonseca ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Terapia cognitivo-comportamental com crianças: um caso de transtorno de ansiedade generalizada. In: I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo, 2010, Ribeirão Preto. Programa e Resumos da I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo. Ribeirão Preto: LaPICC, 2010.

49.
CORDER, Ana Paula Uhlmann ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Estudos de Caso em Terapia Cognitivo-Comportamental: Intervenções em ansiedade. In: I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo, 2010, Ribeirão Preto. Programa e Resumos da I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo. Ribeirão Preto: LaPICC, 2010.

50.
CASSIANO, Marcella ; NEUFELD, Carmem Beatriz . O desafio das comorbidades: Um estudo de caso em TCC. In: I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo, 2010, Ribeirão Preto. Programa e Resumos da I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo. Ribeirão Preto: LaPICC, 2010.

51.
CAVENAGE, Carla Cristina ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Quando o perfeccionismo e a ansiedade atrapalham: Relato de um caso em Terapia Cognitivo-Comportamental.. In: I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo, 2010, Ribeirão Preto. Programa e Resumos da I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo. Ribeirão Preto: LaPICC, 2010.

52.
CORDER, Ana Paula Uhlmann ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Padrão de funcionamento ansioso e eventos enuréticos noturnos: Um caso de intervenção em TCC. In: I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo, 2010, Ribeirão Preto. Programa e Resumos da I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo. Ribeirão Preto: LaPICC, 2010.

53.
MOREIRA, Cleidimara Aparecida Martins ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Relato de experiência de intervenção cognitivo-comportamental em grupos de emagrecimento. In: I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo, 2010, Ribeirão Preto. Programa e Resumos da I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo. Ribeirão Preto: LaPICC, 2010.

54.
PALMA, Priscila de Camargo ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Intervenção cognitivo-comportamental em grupo de socioeducação. In: I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo, 2010, Ribeirão Preto. Programa e Resumos da I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo. Ribeirão Preto: LaPICC, 2010.

55.
ZANCA, Camila Garcia ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Estudo de caso de paciente submetida a cirurgia ortognática - Uma proposta de avaliação e intervenção psicológica sob o referencial cognitivo-comportamental. In: I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo, 2010, Ribeirão Preto. Programa e Resumos da I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo. Ribeirão Preto: LaPICC, 2010.

56.
MENDES, Ana Irene Fonseca ; NEUFELD, Carmem Beatriz ; CAMILO, Carla ; ALONSO, Wadson . PROPOSTA DE INTERVENÇÃO COGNITIVO-COMPORTAMENTAL EM GRUPO PARA PORTADOES DE DOR OROFACIAL. In: I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo, 2010, Ribeirão Preto. Programa e Resumos da I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo. Ribeirão Preto: LaPICC, 2010.

57.
SILVA, André Luiz Moreno da ; ARCANJO, Aysa ; MENDES, Ana Irene Fonseca ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Relato de experiência de uma intervenção cognitivo-comportamental em um grupo de emagrecimento. In: I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo, 2010, Ribeirão Preto. Programa e Resumos da I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo. Ribeirão Preto: LaPICC, 2010.

58.
CAVENAGE, Carla Cristina ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Relatos de experiência de treinamento de habilidades sociais em diferentes contextos. In: I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo, 2010, Ribeirão Preto. Programa e Resumos da I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo. Ribeirão Preto: LaPICC, 2010.

59.
CAVENAGE, Carla Cristina ; SOUZA, Juliana Aparecida ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Treinamento de habilidades sociais com indivíduos em conflito com a lei. In: I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo, 2010, Ribeirão Preto. Programa e Resumos da I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo. Ribeirão Preto: LaPICC, 2010.

60.
ROSSETTO, Carolina Prates Ferreira ; CAVENAGE, Carla Cristina ; GOMIDE, Carolina Abdalla ; PAVAN, Mariana ; MENDES, Ana Irene Fonseca ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Treinamento de habilidades sociais com adolescentes de uma escola pública de Ribeirão Preto: Relato de intervenção. In: I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo, 2010, Ribeirão Preto. Programa e Resumos da I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo. Ribeirão Preto: LaPICC, 2010.

61.
SOUZA, Matheus Felipe de ; RODRIGUES, Maria Claudia ; ROSSETTO, Carolina Prates Ferreira ; CASSIANO, Marcella ; CAVENAGE, Carla Cristina ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Elaboração de grupos em treinamento de habilidades sociais de crianças escolares na abordagem cognitivo-comportamental. In: I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo, 2010, Ribeirão Preto. Programa e Resumos da I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo. Ribeirão Preto: LaPICC, 2010.

62.
XAVIER, Gabriela Salim ; STOCKMANN, Juliane Denise ; NEUFELD, Carmem Beatriz . O ensino de Terapia Cognitivo-Comportamental nos Cursos de Graduação em Psicologia dos Estados de São Paulo e do Paraná. In: I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo, 2010, Ribeirão Preto. Programa e Resumos da I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo. Ribeirão Preto: LaPICC, 2010.

63.
SOUZA, Victor Cavallari ; NEUFELD, Carmem Beatriz . O estabelecimento do vínculo: A relação terapêutica na Terapia Cognitivo-Comportamental. In: I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo, 2010, Ribeirão Preto. Programa e Resumos da I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo. Ribeirão Preto: LaPICC, 2010.

64.
YOKOYAMA, Leandro Miranda ; ZANCA, Camila Garcia ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Transtorno da Adaptação e Doença de Chagas: Um estudo de caso baseado na Terapia Cognitivo-Comportamental. In: I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo, 2010, Ribeirão Preto. Programa e Resumos da I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo. Ribeirão Preto: LaPICC, 2010.

65.
CAVENAGE, Carla Cristina ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Raiva, dramaticidade e ansiedade: Relato de caso em Terapia Cognitivo-Comportamental. In: I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo, 2010, Ribeirão Preto. Programa e Resumos da I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo. Ribeirão Preto: LaPICC, 2010.

66.
CAVENAGE, Carla Cristina ; PUTTI, Miliane ; PAVAN, Mariana ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Proposta de um programa de treinamento de habilidades sociais para grupos de adolescentes na abordagem cognitivo-comportamental.. In: I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo, 2010, Ribeirão Preto. Programa e Resumos da I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo. Ribeirão Preto: LaPICC, 2010.

67.
CORDER, Ana Paula Uhlmann ; ROSSETTO, Carolina Prates Ferreira ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Estudo de caso de paciente com déficit cognitivo utilizando aborgadem cognitivo comportamental. In: I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo, 2010, Ribeirão Preto. Programa e Resumos da I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo. Ribeirão Preto: LaPICC, 2010.

68.
MARCONATO, Taciane Motta ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Estudo experimental sobre a influência da emoção na qualidade da memória e transtorno de ansiedade social. In: I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo, 2010, Ribeirão Preto. Programa e Resumos da I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo. Ribeirão Preto: LaPICC, 2010.

69.
MAEHARA, Nívea Passos ; THEODOZIO, Dayane Rattis ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Programa de orientação de pais em grupo numa perspectiva cognitivo-comportamental. In: I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo, 2010, Ribeirão Preto. Programa e Resumos da I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo. Ribeirão Preto: LaPICC, 2010.

70.
MARCONATO, Taciane Motta ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Relato de intervenção cognitivo-comportamental em um caso com padrão ansioso de funcionamento. In: I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo, 2010, Ribeirão Preto. Programa e Resumos da I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo. Ribeirão Preto: LaPICC, 2010.

71.
RODRIGUES, Maria Claudia ; SOUZA, Matheus Felipe de ; ROSSETTO, Carolina Prates Ferreira ; CASSIANO, Marcella ; CAVENAGE, Carla Cristina ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Apresentação de um programa de treinamento em habilidades sociais para crianças em contexto escolar. In: I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo, 2010, Ribeirão Preto. Programa e Resumos da I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo. Ribeirão Preto: LaPICC, 2010.

72.
SILVA, André Luiz Moreno da ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Ansiedade, raiva e perfeccionismo: Intervenção em Terapia Cognitivo-Comportamental. In: I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo, 2010, Ribeirão Preto. Programa e Resumos da I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo. Ribeirão Preto: LaPICC, 2010.

73.
SILVA, André Luiz Moreno da ; XAVIER, Gabriela Salim ; MENDES, Ana Irene Fonseca ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Programa de reestruturação cognitiva voltado para grupo de emagrecimento em Terapia Cognitivo-Comportamental. In: I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo, 2010, Ribeirão Preto. Programa e Resumos da I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo. Ribeirão Preto: LaPICC, 2010.

74.
SOUZA, Maria Tereza de França ; ARCANJO, Aysa ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Estudo de caso de ansiedade de separação e transtorno de personalidade histriônica utilizando Terapia Cognitivo-Comportamental. In: I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo, 2010, Ribeirão Preto. Programa e Resumos da I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo. Ribeirão Preto: LaPICC, 2010.

75.
NEUFELD, Carmem Beatriz; LOPES, Ederaldo José . Diferentes perspectivas da prática clínica nas terapias Cognitivo-Comportamentais. In: XVI Reunião Anual da Sociedade de Psicologia do Triângulo Mineiro, 2010, Uberaba - MG. Anais da XVI Reunião Anual da Sociedade de Psicologia do Triângulo Mineiro. Uberaba - MG: Sociedade de Psicologia do Triângulo Mineiro, 2010.

76.
SILVA, André Luiz Moreno da ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Transtorno de personalidade obsessivo-compulsivo e comorbidades associadas: intervenção em terapia cognitivo-comprotamental. In: XVI Reunião Anual da Sociedade de Psicologia do Triângulo Mineiro, 2010, Uberaba. Anais da XVI Reunião Anual da Sociedade de Psicologia do Triângulo Mineiro. Uberaba: Sociedade de Psicologia do Triângulo Mineiro, 2010.

77.
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FEDERIZZI, Valdirene ; BRUSCHI, Raquel ; NEUFELD, Carmem Beatriz . A influência da ansiedade na memória de adolescentes e adultos. In: II Encontro Científico Cultural Interinstitucional FAG, FAQ e Dom Bosco, 2004, Cascavel - PR. Programação e resumos do II Encontro Científico Cultural Interinstitucional FAG, FAQ e Dom Bosco. Cascavel: Faculdade Assis Gurgacz, 2004.

154.
CECHETTO, Liciane ; LODOVIKA, Suzamar ; NEUFELD, Carmem Beatriz . A memória em desenvolvimento: da infância à terceira idade. In: II Encontro Científico Cultural Interinstitucional FAG, FAQ e Dom Bosco, 2004, Cascavel - PR. Programação e resumos do II Encontro Científico Cultural Interinstitucional FAG, FAQ e Dom Bosco. Cascavel: Faculdade Assis Gurgacz, 2004.

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NEUFELD, Carmem Beatriz; LEITE, Liziane Souza ; COGO, Mônica . O papel da emoção na cognição e na memória. In: II Encontro Científico Cultural Interinstitucional FAG, FAQ e Dom Bosco, 2004, Cascavel - PR. Programação e resumos do II Encontro Científico Cultural Interinstitucional FAG, FAQ e Dom Bosco. Cascavel: Faculdade Assis Gurgacz, 2004.

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ULANOWICZ, Lanny Chrissy ; OLIVEIRA, Daniela Castro de ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Falsas memórias em pré-escolares. In: I Encontro Científico Cultural Interinstitucional FAG, FAQ e Dom Bosco, 2003, Cascavel - PR. Programação e resumos do I Encontro Científico Cultural Interinstitucional FAG, FAQ e Dom Bosco. Cascavel: Faculdade Assis Gurgacz, 2003.

157.
SCHMITT, Carina Goretti ; OLIVEIRA, Édina Aparecida Do Amaral ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Desenvolvimento da memória em crianças e idosos. In: I Encontro Científico Cultural Interinstitucional FAG, FAQ e Dom Bosco, 2003, Cascavel - PR. Programação e resumos do I Encontro Científico Cultural Interinstitucional FAG, FAQ e Dom Bosco. Cascavel: Faculdade Assis Gurgacz, 2003.

158.
TAKEDA, Marta Mikie ; NEUFELD, Carmem Beatriz ; PEREIRA, Cristhiany Aparecida . A emoção e a relação entre emoção e cognição. In: I Encontro Científico Cultural Interinstitucional FAG, FAQ e Dom Bosco, 2003, Cascavel - PR. Programação e resumos do I Encontro Científico Cultural Interinstitucional FAG, FAQ e Dom Bosco. Cascavel: Faculdade Assis Gurgacz, 2003.

159.
OLIVEIRA, Renata de Fátima ; CORTES, Sandro ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Alcoolismo e memória. In: I Encontro Científico Cultural Interinstitucional FAG, FAQ e Dom Bosco, 2003, Cascavel - PR. Programação e resumos do I Encontro Científico Cultural Interinstitucional FAG, FAQ e Dom Bosco. Cascavel: Faculdade Assis Gurgacz, 2003.

160.
NEUFELD, Carmem Beatriz; PEREIRA, Cristhiany Aparecida ; TAKEDA, Marta Mikie . Memória e emoção. In: I Encontro Científico Cultural Interinstitucional FAG, FAQ e Dom Bosco, 2003, Cascavel - PR. Programação e resumos do I Encontro Científico Cultural Interinstitucional FAG, FAQ e Dom Bosco. Cascavel: Faculdade Assis Gurgacz, 2003.

161.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Do behaviorismo à psicologia cognitiva: Nova roupagem em antigos fundamentos?. In: I Encontro Científico Cultural Interinstitucional FAG, FAQ e Dom Bosco, 2003, Cascavel - PR. Programação e resumos do I Encontro Científico Cultural Interinstitucional FAG, FAQ e Dom Bosco. Cascavel: Faculdade Assis Gurgacz, 2003.

162.
RODRIGUES, Andiara ; VAUCHER, Tanara ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Falsas memórias sugeridas em adultos. In: I Encontro Científico Cultural Interinstitucional FAG, FAQ e Dom Bosco, 2003, Cascavel - PR. Programação e resumos do I Encontro Científico Cultural Interinstitucional FAG, FAQ e Dom Bosco. Cascavel: Faculdade Assis Gurgacz, 2003.

163.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Aspectos constituintes da clínica a partir de três referenciais: Teoria comportamental, cognitiva e psicanalítica. In: I Encontro Científico Cultural Interinstitucional FAG, FAQ e Dom Bosco, 2003, Cascavel - PR. Programação e resumos do I Encontro Científico Cultural Interinstitucional FAG, FAQ e Dom Bosco. Cascavel: Faculdade Assis Gurgacz, 2003.

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166.
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167.
NEUFELD, Carmem Beatriz; BEYER, Hugo Otto ; STEIN, Lilian Milnitsky ; FEIX, Leandro da Fonte ; WILLIAMS, Anna Virgínia . Avaliação dinâmica da inteligência e intervenção na aprendizagem. In: III Salão de iniciação científica da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS, 2002, Porto Alegre. Anais do IIII Salão de iniciação científica da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS. Porto Alegre: PUCRS, 2002.

168.
NEUFELD, Carmem Beatriz; FEIX, Leandro da Fonte ; PERGHER, Giovanni Kuckartz ; STEIN, Lilian Milnitsky . Investigação das falsas memórias em crianças por meio de testes de recordação. In: XI Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2002, Londrina. Anais do XI Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. Londrina: Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2002. v. 1. p. 213-213.

169.
NEUFELD, Carmem Beatriz; PERGHER, Giovanni Kuckartz ; STEIN, Lilian Milnitsky . Falsas memórias: sucetibilidade de crianças à sugestão. In: XI Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2002, Londrina. Anais do XI Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. Londrina: Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2002. v. 1. p. 227-227.

170.
NEUFELD, Carmem Beatriz; STEIN, Lilian Milnitsky . Falsas memórias: Implicações clínicas da sucetibilidade à sugestão. In: XI Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2002, Londrina. Anais do XI Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. Londrina: Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2002. v. 1.

171.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Implicações dos estudos em falsas memórias para clínica. In: XI Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2002, Londrina. Anais do XI Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. Londrina: Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2002. v. 1. p. 247-247.

172.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Investigação experimental das falsas memórias em crianças. In: XI Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2002, Londrina - PR. Anais do XI Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2002. p. 253-254.

173.
FEIX, Leandro da Fonte ; NEUFELD, Carmem Beatriz ; WILLIAMS, Anna Virgínia ; BEYER, Hugo Otto ; STEIN, Lilian Milnitsky . Investigação de nova medida e intervenção na aprendizagem. In: XIV Salão de Iniciação Científica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2002, Porto Alegre. Anais do XIV Salão de Iniciação Científica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2002. p. 837-837.

174.
NEUFELD, Carmem Beatriz; PERGHER, Giovanni Kuckartz ; STEIN, Lilian Milnitsky . An Experimental Study of False Memories in Brazilian Preeschoolers. In: VII European Congress of psychology, 2001, Londres, 2001.

175.
PERGHER, Giovanni Kuckartz ; NEUFELD, Carmem Beatriz ; WILLIAMS, Anna Virgínia ; STEIN, Lilian Milnitsky . Processos de distorções mnemônicas em crianças. In: II Salão de iniciação científica da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS, 2001, Porto Alegre, 2001.

176.
FEIX, Leandro da Fonte ; NEUFELD, Carmem Beatriz ; PERGHER, Giovanni Kuckartz ; STEIN, Lilian Milnitsky . Sugestão de falsa informação na recordação de pré-escolares. In: Salão de Iniciação Científica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2001, Porto Alegre, 2001.

177.
PERGHER, Giovanni Kuckartz ; NEUFELD, Carmem Beatriz ; WILLIAMS, Anna Virgínia ; STEIN, Lilian Milnitsky . Investigação experimental das falsas memórias em pré-escolares. In: XIII Salão de Iniciação Científica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2001, Porto Alegre. Anais do XIII Salão de Iniciação Científica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2001. p. 508-508.

178.
FEIX, Leandro da Fonte ; NEUFELD, Carmem Beatriz ; PERGHER, Giovanni Kuckartz ; STEIN, Lilian Milnitsky . Investigação das falsas memórias em crianças por meio de testes de recordação. In: XIII Salão de Iniciação Científica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2001, Porto Alegre. Anais do XIII Salão de Iniciação Científica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2001. p. 507-507.

179.
NEUFELD, Carmem Beatriz; PERGHER, Giovanni Kuckartz ; STEIN, Lilian Milnitsky ; FEIX, Leandro da Fonte ; WILLIAMS, Anna Virgínia . Investigação experimental das falsas memórias em pré-escolares. In: XXXI Reunião Anual de Psicologia, 2001, Rio de Janeiro, 2001.

180.
PERGHER, Giovanni Kuckartz ; NEUFELD, Carmem Beatriz ; WILLIAMS, Anna Virgínia ; STEIN, Lilian Milnitsky . Processos de distorção mnemônica em crianças. In: II Jornada do Programa de Pós-Graduação em Psicologia - PUCRS, 2001, Porto Alegre, 2001.

181.
FEIX, Leandro da Fonte ; NEUFELD, Carmem Beatriz ; PERGHER, Giovanni Kuckartz ; STEIN, Lilian Milnitsky . Sugestão de falsa informação na recordação de pré-escolares. In: II Jornada do Programa de Pós-Graduação em Psicologia - PUCRS, 2001, Poro Alegre, 2001.

182.
NEUFELD, Carmem Beatriz; PERGHER, Giovanni Kuckartz ; STEIN, Lilian Milnitsky . Testando um novo paradigma experimental das falsas memórias em crianças pré-escolares. In: I Jornada do Programa de Pós-Graduação em Psicologia - PUCRS, 2000, Porto Alegre. I Jornada de Estudos do Programa de Pós-Graduação em Psicologia, 2000.

183.
PERGHER, Giovanni Kuckartz ; NEUFELD, Carmem Beatriz ; WILLIAMS, Anna Virgínia ; MORAES, Luciana Mutti de ; STEIN, Lilian Milnitsky . Falsas memórias em pré-escolares. In: XII Salão de Iniciação Científica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2000, Porto Alegre. Anais do XII Salão de Iniciação Científica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2000. p. 488-489.

184.
NEUFELD, Carmem Beatriz; PERGHER, Giovanni Kuckartz ; STEIN, Lilian Milnitsky . Um Estudo Experimental Piloto Sobre Falsas Memórias em Crianças Pré-Escolares. In: XXX Reunião Anual de Psicologia, 2000, Brasília, 2000.

185.
PERGHER, Giovanni Kuckartz ; NEUFELD, Carmem Beatriz ; MORAES, Luciana Mutti de ; WILLIAMS, Anna Virgínia ; STEIN, Lilian Milnitsky . Formação de falsas memórias em pré-escolares. In: I Salão de iniciação científica da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS, 2000, Porto Alegre, 2000.

Apresentações de Trabalho
1.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Terapia Cognitivo-Comportamental em Grupos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
NEUFELD, Carmem Beatriz; AFFONSO, Gabriela ; BRUST-RENCK, Priscila Goergen ; RIBEIRO, R. P. P. ; RANGE, B. . Tera´pia Cognitivo-Comportamental em grupos para obesidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

3.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Distinctive aspects of Group Cognitive Beahavioral Therapy. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
NEUFELD, Carmem Beatriz; PALMA, Priscila de Camargo ; CAETANO, Kátia Alessandra de Souza . Ansiedad social, memoria y atención: investigación básica y aplicada en un ensayo clínico aleatorizado. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

5.
NEUFELD, Carmem Beatriz; FERREIRA, Isabela Maria Freitas . Terapia Cognitivo-Comportamental e habilidades para a vida. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

6.
NEUFELD, Carmem Beatriz; AFFONSO, Gabriela ; BRUST-RENCK, Priscila Goergen ; PESSA, R. P. ; RANGE, B. . Terapia Cognitivo-Comportamental em grupos para obesidade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

7.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Terapia Cognitivo-Comportamental em Grupos com crianças. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Aspectos distinctivos de las terapias cognitivo-conductuales en grupos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.
NEUFELD, Carmem Beatriz; DAOLIO, Carla Cristina ; ZAIDEN, Leonardo Longhini . Terapia Cognitivo-Comportamental com grupos de crianças e adolescentes. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

10.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Aspectos distintivos da terapia cognitivo-comportamental em grupos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

11.
NEUFELD, Carmem Beatriz; PAZ, S. ; MARTINS, R. G. . CBTCs: A história das terapias cognitivas em imagens. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Terapia cognitivo-comportamental em grupos com crianças e adolescentes. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

13.
NEUFELD, Carmem Beatriz. A formação em TCC para saúde. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

14.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Fronteiras e desafios das TCCs na infância e adolescência. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

15.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Terapia cognitivo-conductual en grupos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

16.
NEUFELD, Carmem Beatriz; FRANZIN, R. . Discussão de caso clínico. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

17.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Panorama atual da TCC no Brasil. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

18.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Terapia cognitivo-comportamental na prática clínica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

19.
NEUFELD, Carmem Beatriz; DAOLIO, Carla Cristina . Intervenções em grupos com crianças e adolescentes: desafios da prática clínica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

20.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Terapia cognitivo-comportamental em grupos como estratégia de promoção de saúde em escolas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

21.
NEUFELD, Carmem Beatriz; GODOI, Katherine ; PALMA, Priscila de Camargo . Ansiedade social e interação social em universitários. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

22.
NEUFELD, Carmem Beatriz. A terapia cognitivo-comportamental em grupos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

23.
NEUFELD, Carmem Beatriz. PRO-META: Resultados de um programa de TCCG para obesidade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

24.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Panorama atual da TCC. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

25.
NEUFELD, Carmem Beatriz. LaPICC 5 anos: implementação de um laboratório de pesquisa e intervenção. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

26.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Habilidades sociais em crianças em escola pública. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

27.
NEUFELD, Carmem Beatriz; PALMA, Priscila de Camargo ; ROSSETTO, Carolina Prates Ferreira . Memory and emotion on a sample with Social Anxiety Disorder. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

28.
NEUFELD, Carmem Beatriz; AFFONSO, Gabriela . FBTC 15 anos: Uma jornada de pesquisa e prática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

29.
NEUFELD, Carmem Beatriz; PALMA, Priscila de Camargo ; GODOI, Katherine . Ansiedade social e interação social em universitários. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

30.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Promoção de saúde em escolas do ponto de vista cognitivo-comportamental em grupos na infância e na adolescência. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

31.
NEUFELD, Carmem Beatriz; AFFONSO, Gabriela ; MENDES, Ana Irene Fonseca ; RIBEIRO, R. P. P. . Terapia cognitivo-comportamental em grupos de educação alimentar. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

32.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Promoção de saúde na infância e na adolescência em clínica-escola. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

33.
NEUFELD, Carmem Beatriz. O panorama das TCCs no Brasil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

34.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Intervenções em TCC em grupos com crianças, adolescentes e pais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

35.
NEUFELD, Carmem Beatriz. A promoção de saúde em escolas com crianças e adolescentes. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

36.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Panorama das terapias cognitivas em países da América Latina. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

37.
NEUFELD, Carmem Beatriz; PALMA, Priscila de Camargo . Falsas memórias e clínica cognitivo-comportamental. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

38.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Promoção de saúde na infância. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

39.
NEUFELD, Carmem Beatriz; MENDES, Ana Irene Fonseca ; RIBEIRO, R. P. P. . INTERVENÇAO COGNITIVO-COMPORTAMENTAL EM GRUPOS DE EDUCAÇÃO ALIMENTAR. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

40.
NEUFELD, Carmem Beatriz; PALMA, Priscila de Camargo ; ROSSETTO, Carolina Prates Ferreira . Qualidade da memória em população clínica de portadores de fobia social. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

41.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Ações de promoção de saúde do ponto de vista cognitivo-comportamental em grupos na infância e adolescência. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

42.
NEUFELD, Carmem Beatriz; PALMA, Priscila de Camargo . Memória e Falsa memória em população clínica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

43.
NEUFELD, Carmem Beatriz; MENDES, Ana Irene Fonseca ; RIBEIRO, R. P. P. . Programa de TCCG em pacientes em reeducação alimentar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

44.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Programa de TCCG em pacientes em reeducação alimentar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

45.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Promoção saúde em grupos de crianças e adolescentes. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

46.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Uma intervenção preventiva em TCC com adolescentes. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

47.
NEUFELD, Carmem Beatriz; CAVENAGE, Carla Cristina ; ROSSETTO, Carolina Prates Ferreira ; CASSIANO, Marcella . Prevenção e Promoção da Saúde em TCC para Crianças. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

48.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Terapia Cognitivo-Comportamental em Grupos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

49.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Falsas memórias e clínica cognitivo-comportamental: integrando pesquisa básica e aplicada. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

50.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Treinamento de halidades sociais em escolas: ações de promoção de saúde do ponto de vista cognitivo-comportamental. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

51.
NEUFELD, Carmem Beatriz; XAVIER, Gabriela Salim ; SILVA, André Luiz Moreno da ; MENDES, Ana Irene Fonseca ; LEAL, Francine Scochi ; RIBEIRO, R. P. P. . Intervenções para o manejo da ansiedade em grupos do programa de reeducação alimentar da Universidade de São Paulo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

52.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Falsas memórias: Um fenômeno de laboratório ou de vida cotidiana?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

53.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Proposta de sistematização da conceitualização cognitiva de caso: Uma técnica de avaliação e intervenção em terapia cognitivo-comportamental. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

54.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Visão histórica e panorama atual da TCC no Brasil e no mundo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

55.
NEUFELD, Carmem Beatriz. A Terapia Cognitivo-Comportamental - Visão histórica e panorama atual no Brasil e no mundo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

56.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Terapia Cognitivo-Comportamental para a depressão. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

57.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Terapia Cognitivo-Comportamental na prática clínica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

58.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Novas tendências em TCC. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

59.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Terapia Cognitivo-Comportamental aplicada à saúde em diferentes contextos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

60.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Terapia Cognitivo-Comportamental: Teoria e prática. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

61.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Intervenções em grupos em Terapia Cognitivo-Comportamental. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

62.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Falsas memórias: Aspectos cotidianos, científicos e aplicados. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

63.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Terapia Cognitivo-Comportamental para transtornos de personalidade: A intervenção do ponto de vista da reestruturação cognitiva. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

64.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Terapia Cognitivo-Comportamental. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

65.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Organização Acadêmica e o desafio de ser coordenador. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

66.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Pesquisa básica sobre falsas memórias: Implicações sobre a orientação de uma carreira e uma prática profissional. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

67.
NEUFELD, Carmem Beatriz. TCC na promoção à saúde. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

68.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Conceituação cognitiva aplicada em caso clínico. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

69.
NEUFELD, Carmem Beatriz. TCC na prática clínica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

70.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Diferentes perspectivas da prática clínica nas terapias cognitivo-comportamentais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

71.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Orientação de pais: novas propostas de intervenção na abordagem cognitivo-comportamental. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

72.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Terapia Cognitivo-Comportamental com crianças e adolescentes: desafios em diferentes modalidades de intervenção. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

73.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Intervenções cognitivo-comportamentais em crianças em diferentes contextos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

74.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Intervenção em grupos na abordagem cognitivo-comportamental. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

75.
NEUFELD, Carmem Beatriz; RAYCIK, Laís . Crenças metacognitivas e performance da memória em adultos e idosos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

76.
NEUFELD, Carmem Beatriz; STOCKMANN, Juliane Denise . O ensino de Terapia Cognitivo-Comportamental nos Cursos de Graduação em Psicologia do Estado do Paraná. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

77.
NEUFELD, Carmem Beatriz; BRUST, Priscila Goergen ; BARBOSA, Marcio ; STEIN, Lilian Milnitsky . Falsas memórias para eventos emocionais: Contribuições da Psicologia Cognitiva para a Terapia Cognitiva. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

78.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Mini-Curso Treinamento em conceituação cognitiva de caso. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

79.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Pressupostos teóricos da Terapia Cognitivo-Comportamental. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

80.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Atuação do Supervisor. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

81.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Relacionamento supervisor e aprimorandos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

82.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Manejo das emoções do paciente em Terapia Cognitivo-Comportamental. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

83.
ROCHA, Aline Ferreira da ; SOSSELLA, Mariana ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Diferenças individuais e falsas memórias. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

84.
NEUFELD, Carmem Beatriz. A Terapia Cognitivo-Comportamental na prática clínica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

85.
NEUFELD, Carmem Beatriz; WILLIAMS, Lúcia Cavalcanti de Albuquerque ; GORAYEB, Renata Panico . Aplicação dos princípios da Terapia Cognitivo-Comportamental em diversas áreas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

86.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Terapia Cognitivo-Comportamental em contexto educacional: Uma intervenção preventiva de treinamento de habilidades sociais com crianças e adolescentes. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

87.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Conceitulização cognitiva de caso: entenda a Terapia Cognitivo-Comportamental conhecendo uma de suas principais técnicas de avaliação e intervenção. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

88.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Abordagem cognitivo-comportamental na prática clínica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

89.
NEUFELD, Carmem Beatriz; REIS, Aline Henrique . Terapia Cognitiva para Transtorno de Pânico. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

90.
NEUFELD, Carmem Beatriz; BRUST, Priscila Goergen ; STEIN, Lilian Milnitsky . Adaptação de medida de falsas memórias sugeridas e emoção. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

91.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Ensino de Terapias Cognitivas em Cursos de Graduação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

92.
NEUFELD, Carmem Beatriz; BRUST, Priscila Goergen ; STEIN, Lilian Milnitsky . Aprimoramento metodológico para o estudo da emoção e falsas memórias. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

93.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Transtornos alimentares e Terapia Cognitiva. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

94.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Adaptação de um instrumento de avaliação de emoção e memória. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

95.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Bases da Terapia Cognitiva. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

96.
NEUFELD, Carmem Beatriz; BRUST, Priscila Goergen ; LEITE, Liziane Souza ; STEIN, Lilian Milnitsky . A acurácia da memória para situações emocionalmente intensas e o efeito da sugestão de falsa informação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

97.
NEUFELD, Carmem Beatriz; BRUST, Priscila Goergen ; LEITE, Liziane Souza ; STEIN, Lilian Milnitsky . O impacto das distorções mnemônicas para eventos emocionalmente intensos através da adaptação de um método de investigação experimental. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

98.
NEUFELD, Carmem Beatriz; LEITE, Liziane Souza ; COGO, Mônica . Adaptação de instrumento para estudos de emoção e memória. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

99.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Falsificação da memória para eventos emocionalmente carregados: implicações para terapia cognitiva. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

100.
NEUFELD, Carmem Beatriz; LEITE, Liziane Souza ; COGO, Mônica . Falsas memórias e emoção. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

101.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Stress, o mal do século?. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

102.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Integrando processos cognitivos básicos e terapia cognitiva. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

103.
NEUFELD, Carmem Beatriz; TSCHOEPKE, Luciane . Relação terapêutica: Interfaces da Abordagem humanista e cognitiva. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

104.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Relações sociais numa perspectiva cognitivo-comportamental. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

105.
BARBOSA, Claudia ; NEUFELD, Carmem Beatriz ; BIANCO, Sebastião Maurício . Implicações clínicas da pesquisa básica em falsas memórias. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

106.
NEUFELD, Carmem Beatriz; FEIX, Leandro da Fonte ; PERGHER, Giovanni Kuckartz ; STEIN, Lilian Milnitsky . Investigação das falsas memórias em crianças por meio de testes de recordação. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

107.
NEUFELD, Carmem Beatriz; PERGHER, Giovanni Kuckartz ; STEIN, Lilian Milnitsky . Falsas memórias: sucetibilidade de crianças à sugestão. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

108.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Alívio, manuseio e superação do estresse. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

109.
NEUFELD, Carmem Beatriz. As conseqüências da guerra na psique humana. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

110.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Psicologia Cognitiva. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

111.
NEUFELD, Carmem Beatriz; PALMA, Domingos Luis ; STEIN, Lilian Milnitsky . Avanços e aplicações em falsas memórias. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

112.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Psicologia Cognitiva. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

113.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Falsas memórias. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

114.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Psicologia Cognitiva. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

115.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Memória. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

116.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Inclusão de alunos portadores de necessidades especias no ensino regular. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções bibliográficas
1.
NEUFELD, CARMEM BEATIZ. Inovações em Terapia Cognitivo-Comportamental. Porto Alegre: Artmed, 2018 (Revisão Técnica).

2.
Federação Brasileira de Terapias Cognitivas ; NEUFELD, CARMEM BEATIZ ; FALCONE, Eliane Mary de Oliveira ; RANGE, B. . PROCOGNITIVA Programa de Atualização em Terapia Cognitivo-Comportamental: Ciclo 4 - Volume 4. Porto Alegre: Artmed Panamericana, 2018 (Revisão Técnica).

3.
Federação Brasileira de Terapias Cognitivas ; NEUFELD, CARMEM BEATIZ ; FALCONE, E. M. O. ; RANGE, B. . PROCOGNITIVA Programa de Atualização em Terapia Cognitivo-Comportamental: Ciclo 5 - Volume 1. Porto Alegre: Artmed Panamericana, 2018 (Revisão Técnica).

4.
Federação Brasileira de Terapias Cognitivas ; NEUFELD, CARMEM BEATIZ ; FALCONE, Eliane Mary de Oliveira ; RANGE, B. . PROCOGNITIVA Programa de Atualização em Terapia Cognitivo-Comportamental: Ciclo 5 - Volume 2. Porto Alegre: Artmed Panamericana, 2018 (Revisão Técnica).

5.
Federação Brasileira de Terapias Cognitivas ; NEUFELD, Carmem Beatriz ; FALCONE, Eliane Mary de Oliveira ; RANGE, B. . PROCOGNITIVA Programa de Atualização em Terapia Cognitivo-Comportamental: Ciclo 2 - Volume 4. Porto Alegre: Artmed Panamericana, 2017 (Revisão Técnica).

6.
Federação Brasileira de Terapias Cognitivas ; NEUFELD, CARMEM BEATIZ ; FALCONE, Eliane Mary de Oliveira ; RANGE, B. . PROCOGNITIVA Programa de Atualização em Terapia Cognitivo-Comportamental: Ciclo 4 - Volume 1. Porto Alegre: Artmed Panamericana, 2017 (Revisão Técnica).

7.
Federação Brasileira de Terapias Cognitivas ; NEUFELD, C ; FALCONE, E. M. O. ; RANGE, B. . PROCOGNITIVA Programa de Atualização em Terapia Cognitivo-Comportamental: Ciclo 4 - Volume 2. Porto Alegre: Artmed Panamericana, 2017 (Revisão Técnica).

8.
Federação Brasileira de Terapias Cognitivas ; NEUFELD, Carmem Beatriz ; FALCONE, Eliane Mary de Oliveira ; RANGE, B. . PROCOGNITIVA Programa de Atualização em Terapia Cognitivo-Comportamental: Ciclo 4 - Volume 3. Porto Alegre: Artmed Panamericana, 2017 (Revisão Técnica).

9.
Federação Brasileira de Terapias Cognitivas ; NEUFELD, Carmem Beatriz ; FALCONE, Eliane Mary de Oliveira ; RANGE, B. . PROCOGNITIVA Programa de Atualização em Terapia Cognitivo-Comportamental: Ciclo 1 - Volume 4. Porto Alegre: Artmed Panamericana, 2016 (Revisão Técnica).

10.
Federação Brasileira de Terapias Cognitivas ; NEUFELD, Carmem Beatriz ; FALCONE, Eliane Mary de Oliveira ; RANGE, B. . PROCOGNITIVA Programa de Atualização em Terapia Cognitivo-Comportamental: Ciclo 3 - Volume 1. Porto Alegre: Artmed Panamericana, 2016 (Revisão Técnica).

11.
Federação Brasileira de Terapias Cognitivas ; NEUFELD, Carmem Beatriz ; FALCONE, Eliane Mary de Oliveira ; RANGE, B. . PROCOGNITIVA Programa de Atualização em Terapia Cognitivo-Comportamental: Ciclo 3 - Volume 2. Porto Alegre: Artmed Panamericana, 2016 (Revisão Técnica).

12.
Federação Brasileira de Terapias Cognitivas ; NEUFELD, Carmem Beatriz ; FALCONE, Eliane Mary de Oliveira ; RANGE, B. . PROCOGNITIVA Programa de Atualização em Terapia Cognitivo-Comportamental: Ciclo 3 - Volume 3. Porto Alegre: Artmed Panamericana, 2016 (Revisão Técnica).

13.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Quebra-cabeça das crenças exageradas: Trabalhando com crenças nos transtornos do exagero. Novo Hamburgo, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

14.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Baralho da regulação e proficiência emocional. Novo Hamburgo, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

15.
Federação Brasileira de Terapias Cognitivas ; NEUFELD, Carmem Beatriz ; FALCONE, Eliane Mary de Oliveira ; RANGE, B. . PROCOGNITIVA Programa de Atualização em Terapia Cognitivo-Comportamental: Ciclo 2 - Volume 1. Porto Alegre: Artmed Panamericana, 2015 (Revisão Técnica).

16.
Federação Brasileira de Terapias Cognitivas ; NEUFELD, Carmem Beatriz ; FALCONE, Eliane Mary de Oliveira ; RANGE, B. . PROCOGNITIVA Programa de Atualização em Terapia Cognitivo-Comportamental: Ciclo 2 - Volume 2. Porto Alegre: Artmed Panamericana, 2015 (Revisão Técnica).

17.
Federação Brasileira de Terapias Cognitivas ; NEUFELD, Carmem Beatriz ; FALCONE, Eliane Mary de Oliveira ; RANGE, B. . PROCOGNITIVA Programa de Atualização em Terapia Cognitivo-Comportamental: Ciclo 2 - Volume 3. Porto Alegre: Artmed Panamericana, 2015 (Revisão Técnica).

18.
Federação Brasileira de Terapias Cognitivas ; NEUFELD, Carmem Beatriz ; FALCONE, Eliane Mary de Oliveira ; RANGE, B. . PROCOGNITIVA Programa de Atualização em Terapia Cognitivo-Comportamental: Ciclo 1 - Volume 4. Porto Alegre: Artmed Panamericana, 2015 (Revisão Técnica).

19.
Federação Brasileira de Terapias Cognitivas ; NEUFELD, Carmem Beatriz ; FALCONE, Eliane Mary de Oliveira ; RANGE, B. . PROCOGNITIVA Programa de Atualização em Terapia Cognitivo-Comportamental: Ciclo 1 - Volume 1. Porto Alegre: Artmed Panamericana, 2014 (Revisão Técnica).

20.
Federação Brasileira de Terapias Cognitivas ; NEUFELD, Carmem Beatriz ; FALCONE, Eliane Mary de Oliveira ; RANGE, B. . PROCOGNITIVA Programa de Atualização em Terapia Cognitivo-Comportamental: Ciclo 1 - Volume 2. Porto Alegre: Artmed Panamericana, 2014 (Revisão Técnica).

21.
Federação Brasileira de Terapias Cognitivas ; NEUFELD, Carmem Beatriz ; FALCONE, Eliane Mary de Oliveira ; RANGE, B. . PROCOGNITIVA Programa de Atualização em Terapia Cognitivo-Comportamental: Ciclo 1 - Volume 3. Porto Alegre: Artmed Panamericana, 2014 (Revisão Técnica).

22.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Introdução à Terapia Cognitivo-Comportamental contemporânea. Porto Alegre: Artmed, 2014 (Revisão Técnica).

23.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Psicologia da Saúde: a prática de terapia cognitivo-comportamental em hospital geral. Novo Hamburgo, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

24.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Libertando-se de namoros violentos: um guia sobre o abandono de relações amorosas abusivas. Novo Hamburgo, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

25.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Mitos e fatos sobre bullying: orientações para pais e profissionais. Novo Hamburgo, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

26.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Terapia Cognitivo-Comportamental: Transtorno de Estresse Pós-Traumático. São Paulo, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

27.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Combinando Terapia Cognitivo-Comportamental e medicamentos. Porto Alegre: Artmed, 2012 (Revisão Técnica).

28.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Terapia cognitivo-comportamental de alto rendimento para sessões breves. Porto Alegre, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

29.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Entrevista com Dr. Aristides Cordioli. Rio de Janeiro: Federação Brasileira de Terapias Cognitivas, 2010 (Entrevista em Revista Científica - RBTC).


Produção técnica
Trabalhos técnicos
1.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Parecerista Editora Artmed. 2011.

2.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Parecerista Editora EDUEL. 2010.

3.
NEUFELD, Carmem Beatriz; ROSA, Francisco Heitor da ; CECCATO, Beatriz Helena . Projeto Político Pedagógico de Curso de Graduação em Psicologia. 2005.


Demais tipos de produção técnica
1.
NEUFELD, Carmem Beatriz. As Bases da Terapia Cognitiva - 4ª Turma. 2007. .

2.
REIS, Aline Henrique ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Terapia Cognitiva na Prática Clínica II: Crianças e Adolescentes - 2ª Turma. 2007. .

3.
NEUFELD, Carmem Beatriz; REIS, Aline Henrique . Terapia Cognitiva na Prática Clínica I: Ansiedade e Depressão - 3ª Turma. 2007. .

4.
NEUFELD, Carmem Beatriz; REIS, Aline Henrique . Terapia Cognitiva na Prática Clínica III: Estudos de Caso - 2ª Turma. 2007. .

5.
NEUFELD, Carmem Beatriz. As bases da Terapia Cognitiva. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

6.
NEUFELD, Carmem Beatriz. As Bases da Terapia Cognitiva - 2ª Turma. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

7.
NEUFELD, Carmem Beatriz. As Bases da Terapia Cognitiva - 3ª Turma. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

8.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Terapia Cognitiva na Prática Clínica I: Ansiedade e Depressão - 2ª Turma. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

9.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Terapia Cognitiva na Prática Clínica II: Crianças e Adolescentes - 1ª Turma. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

10.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Terapia Cognitiva na Prática Clínica III: Estudos de Caso - 1ª Turma. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

11.
NEUFELD, Carmem Beatriz. XVIII Módulo na Capacitação Continuada para Alfabetizadores do Programa Alfabetização Solidária/ Brasil Alfabetizado. 2005. .

12.
NEUFELD, Carmem Beatriz. As bases da Terapia Cognitiva - 1ª Turma. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

13.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Terapia Cognitiva na Prática Clínica I: Ansiedade e Depressão - 1ª Turma. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).


Produção artística/cultural
Outras produções artísticas/culturais
1.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Coordenação e apresentação do Programa de TV "Conversando sobre... psicologia". 2006.

Demais trabalhos
1.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Estudos - Projeto de Pesquisa de Cooperação Internacional Brasil/Alemanha - PROBRAL - CAPES/ DAAD. 2001 (Missão de estudos) .

2.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Perquisa - Projeto de Pesquisa de Cooperação Internacional Brasil/ Alemanha - CAPES/ DAAD. 2001 (Projeto de pesquisa) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
NEUFELD, CARMEM BEATIZ; PESSA, R. P.; MACHADO, P. M. P. P. A.; OLIVEIRA, Margareth de. Participação em banca de Gabriela Affonso. Avaliação de um programa cognitivo-comportamental em grupo de educação alimentar para sobre peso e obesidade. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

2.
Lisboa, C.; NEUFELD, Carmem Beatriz; WAINER, R.; ANDRETTA, I.. Participação em banca de Caroline Louise Mallmann. Cyberbulling, estratégias de coping e esquemas iniciais desadaptativos em adolescentes. 2016. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

3.
OLIVEIRA, Margareth de; NEUFELD, Carmem Beatriz; LUDWING, M.. Participação em banca de Fernanda Almeida Ribeiro. Autoeficácia e motivação para mudança em adolescentes com sobrepeso/obesidade. 2016. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

4.
NEUFELD, Carmem Beatriz; ELIAS, L. C. S.; Lisboa, C.; REIS, Aline Henrique. Participação em banca de Isabela Maria Freitas Ferreira. Análise de uma intervenção de promoção de saúde com crianças. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

5.
PACE, Ana Emília; NEUFELD, Carmem Beatriz; CARVALHO, A. M. P.. Participação em banca de Aysa Mara Roveri Arcanjo. Relação dos sintomas e fases do estresse com características sociodemográficas e clínicas de pessoas com diabetes mellitus tipo 2. 2015. Dissertação (Mestrado em Enfermagem Fundamental) - Universidade de São Paulo.

6.
SILVA, A. C. O. E.; RANGE, B.; NEUFELD, Carmem Beatriz. Participação em banca de Jessye Almeida Cantini. Compreensão e avaliação do medo de dirigir. 2015. Dissertação (Mestrado em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

7.
TEODORO, Maycoln Leôni Martins; NEUFELD, Carmem Beatriz; NASCIMENTO, Elisabeth do. Participação em banca de Mariana Verdolin Guilherme Froeseler. Construção e avaliação de propriedades psicométricas iniciais do Inventário de Pensamentos Automáticos Negativos e Positivos para adolescentes (INPANPA). 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

8.
LOPES, Renata Ferrarez Fernandes; MONTAGNERO, A. V.; NEUFELD, Carmem Beatriz. Participação em banca de Carolina Faria Arantes. Cinematerapia: uma proposta psicoeducativa segundo a teoria de Jeffrey Young. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia.

9.
LOPES, Renata Ferrarez Fernandes; ROSSINI, Joaquim Carlos; NEUFELD, Carmem Beatriz. Participação em banca de Mara Lívia de Araújo. Empatia e aliança terapêutica sob a ótica dos terapeutas cognitivo-comportamentais. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia.

10.
NEUFELD, Carmem Beatriz; ELIAS, L. C. S.; TEODORO, Maycoln Leôni Martins. Participação em banca de Marcella Cassiano. Investigação de um programa cognitivo-comportamental de orientação de pais no contexto de promoção de saúde. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

11.
NEUFELD, Carmem Beatriz; MARTURANO, Edna Maria; LOPES, Renata Ferrarez Fernandes. Participação em banca de Patrícia Cavalari Nardi. Variáveis psicológicas em um programa de promoção de saúde mental na infância. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

12.
NEUFELD, Carmem Beatriz; GALERA, César Alexis; LOPES, Ederaldo José. Participação em banca de Priscila de Camargo Palma. Estudo sobre as implicações da ansiedade social na performance da memória. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

13.
MARTURANO, Edna Maria; RODRIGUES, Marisa Cosenza; NEUFELD, Carmem Beatriz. Participação em banca de Jaqueline Pereira Dias. Literatura e desenvolvimento sociocognitivo: avaliação e implementação de um programa na educação infantil. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

14.
ROCHA, Giovana Veloso Munhoz da; NEUFELD, Carmem Beatriz; GOMIDE, Paula Inez Cunha. Participação em banca de Adriana Aparecida Garbin Carreiro. Perfil dos criminosos sexuais de um presídio do estado do Paraná. 2012. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

15.
GALERA, César Alexis; LOPES, Ederaldo José; NEUFELD, Carmem Beatriz. Participação em banca de Hugo Cézar Palhares Ferreira. Natureza da conjunção incidental na memória visuoespacial. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia) - Universidade de São Paulo.

16.
LOPES, Renata Ferrarez Fernandes; ROSSINI, Joaquim Carlos; NEUFELD, Carmem Beatriz. Participação em banca de Ana Carolina Rimoldi de Lima. Algumas aproximações do modelo cognitivo das emoções de Aaron T. Beck com a filosofia, a biologia evolutiva e as neurisciências. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia.

17.
ALMEIDA, Sebastião de Sousa; NEUFELD, Carmem Beatriz; LOPES, Renata Ferrarez Fernandes. Participação em banca de Fabiana Faria Rezende. Percepção da imagem corporal, resiliência e estratégias de coping em pacientes submetidos à cirurgia bariátrica. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

18.
LOPES, Renata Ferrarez Fernandes; NEUFELD, Carmem Beatriz; LOPES, Ederaldo José. Participação em banca de Maura Ribeiro Alves. O papel dos estados afetivos sobre os processos cognitivos de assimilação e acomodação. 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia.

19.
LOPES, Ederaldo José; LOPES, Renata Ferrarez Fernandes; NEUFELD, Carmem Beatriz. Participação em banca de Fernanda Machado. Estudo das falsas memórias no teste pictórico de memória (TEPIC-M). 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia.

20.
GALERA, César Alexis; NEUFELD, Carmem Beatriz; LOPES, Ederaldo José. Participação em banca de Jeanny Joana Rodrigues Alves de Santana. Codificação incidental da ordem serial na memória de trabalho visuoespacial: evidêcias baseadas em uma tarefa de detecção da mudança. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia) - Universidade de São Paulo.

21.
FIGUEIREDO, Marco Antônio de Castro; DUARTE, Geraldo; NEUFELD, Carmem Beatriz. Participação em banca de Luciana Trindade Valente de Carneiro. A vivência da maternidade: um estudo com gestantes portadoras do HIV. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

22.
LOPES, Renata Ferrarez Fernandes; NEUFELD, Carmem Beatriz; LOPES, Ederaldo José. Participação em banca de Dienay Souza de Oliveira. Relações entre perfis cognitivos de personalidade e estratégias de coping em adultos. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia.

Teses de doutorado
1.
NEUFELD, Carmem Beatriz; SOUSA-FILHO, Paulo Gomes de; PISTORELLO, Jacqueline; PACHECO, Janaina; OLIVEIRA, Margareth de; ARGIMON, Irani. Participação em banca de Igor da Rosa Finger. Intervenção psicossocial intensiva baseada na terapia de aceitação e compromisso para pessoas com sobrepeso e obesidade. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

2.
NEUFELD, Carmem Beatriz; De OLIVEIRA, I. R.; GALERA, César Alexis; MELO, WILSON VIEIRA; NARDI, A. E.. Participação em banca de Kátia Alessandra de Souza Caetano. Eficácia da Terapia Cognitiva Processual no tratamento do Transtorno de Ansiedade Social: avaliação de um ensaio clínico randomizado. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

3.
OLIVEIRA, Margareth de; LOPES, A. C. S.; DICLEMENTE, C.; NEUFELD, Carmem Beatriz; ABRAMIDES, Dagma Venturini Marques; LUDWING, M.. Participação em banca de Raquel de Melo Boff. Efeito de uma intervenção interdisciplinar baseada no modelo transteórico de mudança de comportamento em adolescentes com sobrepeso ou obesidade. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

4.
NEUFELD, CARMEM BEATIZ; OSORIO, Flávia de Lima; NARDI, A. E.; BRUST-RENCK, Priscila Goergen; RANGE, B.. Participação em banca de Priscila de Camargo Palma. Avaliação da efetividade de um modelo de TCCG para o Transtorno de Ansiedade Social: Ensaio clínico randomizado. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

5.
SILVA, A. C. O. E.; CHENIAUX JUNIOR, E.; CARVALHO, M. R.; RANGE, B.; NEUFELD, Carmem Beatriz. Participação em banca de Priscilla Lourenço Leite. Avaliação e tratamento do transtornos de compras compulsivas. 2016. Tese (Doutorado em Psiquiatria e Saúde Mental) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

6.
MIRANDA, M. C.; NEUFELD, Carmem Beatriz; ROCCA, C. C. A.; CASELLA, E. B.; TRICOLI, V. A. C.. Participação em banca de Luzia Flavia Coelho Scaramuzza. A terapia cognitivo-comportamental em grupo no tratamento de transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH). 2016. Tese (Doutorado em Curso de Pos Graduacao em Psicobiologia) - Universidade Federal de São Paulo.

7.
TRENTINI, C. M.; KOWACS, F.; NEUFELD, Carmem Beatriz. Participação em banca de Rebeca Veras de Andrade Vieira. Distorções cognitivas, locus do controle e autoeficácia em cefaléias primárias. 2015. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Psicologia do Desenvolvimento) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

8.
GALERA, César Alexis; SILVA, José Aparecido da; NOCE, M. A.; NEUFELD, Carmem Beatriz; MORA, Paula de Oliveira. Participação em banca de Paola Passareli Carrazzoni. A natureza da representação visual e espacial na memória de trabalho: evidências baseadas na apresentação de informação visual irrelevante. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia) - Universidade de São Paulo.

9.
PACE, Ana Emília; GALVAO, C. M.; NEUFELD, Carmem Beatriz; CESARINO, C. B.; MARQUES, S.. Participação em banca de Daniela Comelis Bertolin. Estresse, modos de enfrentamento e aceitação da doença de pessoas com diabetes mellitus tipo 2. 2013. Tese (Doutorado em Enfermagem Fundamental) - Universidade de São Paulo.

10.
FALCONE, Eliane Mary de Oliveira; OLIVA, Ângela Josefina Donato; NEUFELD, Carmem Beatriz; FERREIRA, Maria Cristina; SILVA, Renata Mousinho Pereira da. Participação em banca de Patrícia de Souza Barros. Programa de desenvolvimento de empatia em crianças e adolescentes com Síndrome de Asperger. 2012. Tese (Doutorado em Psicologia Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

11.
ALMEIDA, Sebastião de Sousa; NEUFELD, Carmem Beatriz; CALAIS, Sandra Leal; CONTI, Maria Aparecida; COSTA, Telma Maria Braga. Participação em banca de Gisele Straatmann. Estresse, estratégias de enfrentamento e a percepção da imagem corporal em adolescentes: relações com o estado nutricional. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia) - Universidade de São Paulo.

12.
GALERA, César Alexis; BARRERA, Sylvia Domingos; NEUFELD, Carmem Beatriz; ZUARDI, Antonio Waldo; ROSSINI, Joaquim Carlos. Participação em banca de Alexandre Vianna Montenegro. Um estudo sobre o processamento de informação na ansiedade, através de tarefas de evocação, tomada de decisão e atenção. 2009. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

13.
GALERA, César Alexis; FUKUSIMA, Sergio Sheiji; NEUFELD, Carmem Beatriz; FERNANDEZ, Jesus Landeira; LOPES, Ederaldo José. Participação em banca de Veridiana Silva Nogueira. Memória operacional visuo-espacial: evidências da recitação baseada na atenção seletiva. 2009. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia) - Universidade de São Paulo.

Qualificações de Doutorado
1.
Lisboa, C.; NEUFELD, CARMEM BEATIZ; OLIVEIRA, Margareth de; RIJO, D.; WAINER, R.. Participação em banca de Juliana da Rosa Pureza. Relações interpessoais, autocompaixão e autocriticismo em estudantes universitários. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

2.
TEODORO, Maycoln Leôni Martins; NEUFELD, CARMEM BEATIZ; CARVALHO, M. R.; RIBEIRO, P. C. C.. Participação em banca de Alessandra de Fátima Almeida Assumpção. Programa cognitivo-comportamental baseado em mindfulness para adultos com sintomas de depressão, ansiedade e estresse. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

3.
Lisboa, C.; NEUFELD, Carmem Beatriz; LEVANDOWSKI, D. C.; PIZZINATO, A.. Participação em banca de Maria Letícia Marcondes Coelho de Oliveira. Investigação do comportamento sexual e percepção das relações familiares em adolescentes: Um estudo transcultural. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

4.
NEUFELD, Carmem Beatriz; GORAYEB, Ricardo; BANACO, Roberto Alves. Participação em banca de Caroline da Cruz Pavan-Cândido. Terapia analítico-comportamental e terapias cognitivo-comportamentais: aproximações e divergências a partir de uma análise histórica e da prática atual. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

5.
LINHARES, M. B. M.; PADOVAN, F. H.; NEUFELD, Carmem Beatriz. Participação em banca de Flavia Andressa Farnocchi Marucci. Depressão materna, estressores e cognições negativas: associações com problemas comportamentais de crianças. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Medicina (Saúde Mental)) - Universidade de São Paulo.

6.
NEUFELD, Carmem Beatriz; LOUREIRO, Sônia Regina; ALMEIDA, Sebastião de Sousa. Participação em banca de Anelisa Vaz de Carvalho. Ansiedade, depressão e perfeccionismo relacionados à saúde e ao bem-estar de universitários. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

7.
NEUFELD, Carmem Beatriz; OSORIO, Flávia de Lima; NARDI, A. E.. Participação em banca de Priscila de Camargo Palma. Avaliação do efeito de uma intervenção em grupo para o TAS sobre as distorções de memória. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

8.
NEUFELD, Carmem Beatriz; De OLIVEIRA, I. R.; CRIPPA, J. A.. Participação em banca de Kátia Alessandra de Souza Caetano. Avaliação de um programa de intervenção em terapia cognitiva processual em pacientes com TAS. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia) - Universidade de São Paulo.

9.
RIBEIRO, R. P. P.; NEUFELD, Carmem Beatriz; GARCIA, R. W. D.. Participação em banca de Aline Côrrea Dias. Avaliação de um programa de educação alimentar na perspectiva dos participantes. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

10.
BOLSONI-SILVA, Alessandra Turini; ABRAMIDES, Dagma Venturini Marques; NEUFELD, Carmem Beatriz. Participação em banca de Alessandra Salina Brandão. Associações entre habilidades sociais, saúde mental e desempenho acadêmico de universitários: estudo preditivo. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

11.
NEUFELD, Carmem Beatriz; SILVA, José Aparecido da; FUKUDA, Marisa Tomoe Hebihara. Participação em banca de Paola Passareli Carrazzoni. Dissociação visual e espacial na memória de trabalho: interferências flickers em tarefas de recordação e reconhecimento. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia) - Universidade de São Paulo.

12.
PACE, Ana Emília; GALVÃO, Cristina Maria; NEUFELD, Carmem Beatriz. Participação em banca de Daniela Comelis Bertolin. Contribuição do apoio social familiar na percepção do estresse, modos de enfrentamento e aceitação da doença das pessoas com diabetes mellitus: ensaio clínico randomizado. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem Fundamental) - Universidade de São Paulo.

13.
NEUFELD, Carmem Beatriz; FUKUDA, Marisa Tomoe Hebihara; CAVALLET, Mikael. Participação em banca de Juliana Pardo Moura Campos Godoy. Binding faces and names in working memory requires additional attentional resources. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia) - Universidade de São Paulo.

14.
NEUFELD, Carmem Beatriz; CONTI, Maria Aparecida; CALAIS, Sandra Leal. Participação em banca de Gisele Straatmann. Imagem corporal e suas correlações com estresse e coping em adolescentes. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia) - Universidade de São Paulo.

15.
GORAYEB, Ricardo; PETEAN, Eucia Beatriz Lopes; NEUFELD, Carmem Beatriz. Participação em banca de Nazaré Maria de Albuquerque Hayasida. Intervenção Cognitivo-Comportamental pré e pós cirurgia de revascularização do miocárdio em Manaus/AM. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

Qualificações de Mestrado
1.
NEUFELD, Carmem Beatriz; De MATOS, M. G.; MARTURANO, Edna Maria. Participação em banca de Juliana Maltoni Nogueira. Levantamento de contextos sociais, indicadores e comportamentos de saúde e bem-estar em adolescentes de 13 anos de Ribeirão Preto. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

2.
PETEAN, Eucia Beatriz Lopes; CREPALDI, M. A.; NEUFELD, Carmem Beatriz. Participação em banca de Manoella Stein Nascimento e Silva Peixoto. Enfrentando a deficiência: envolvimento e percepção dos pais sobre a condição de desenvolvimento do filho(a). 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

3.
NEUFELD, Carmem Beatriz; ALMEIDA, Sebastião de Sousa; MOREIRA, Rita de Cássia Margarido. Participação em banca de Gabriela Affonso. Investigação de efetividade e preditores de adesão de um programa cognitivo-comportamental para a educação alimentar. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

4.
NEUFELD, Carmem Beatriz; ELIAS, L. C. S.; LOUREIRO, Sônia Regina. Participação em banca de Isabela Maria Freitas Ferreira. Análise de uma intervenção de promoção de saúde com crianças. 2015.

5.
ARGIMON, Irani; WAGNER, M. F.; NEUFELD, Carmem Beatriz. Participação em banca de Patricia Ariane Guedes. Intervenção intensiva para o desenvolvimento de flexibilidade psicológica em pessoas com sobrepeso e obesidade. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Pós Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

6.
PACE, Ana Emília; NEUFELD, Carmem Beatriz; CARVALHO, A. M. P.. Participação em banca de Aysa Mara Roveri Arcanjo. Fases e sintomas de estresse em pessoas com diabetes mellitus tipo 2. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem Fundamental) - Universidade de São Paulo.

7.
PETEAN, Eucia Beatriz Lopes; MIYAZAKI, Maria Cristina de Oliveira Santos; NEUFELD, Carmem Beatriz. Participação em banca de Máira Morena Borges. Apego materno-infantil e o enfrentamento de gestantes frente ao diagnóstico de malformação. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

8.
BRINO, Raquel de Faria; NEUFELD, Carmem Beatriz; CARMO, João dos Santos. Participação em banca de Mariana Simões Floria. Olhos bem abertos: A perspectiva de pais sobre bullying. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos.

9.
Lisboa, C.; NEUFELD, Carmem Beatriz. Participação em banca de Daniele Lindern. Desenvolvimento de uma internvenção com foco preventivo baseado na TCC e na psicologia positiva para atletas de futebol. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Pós Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

10.
NEUFELD, Carmem Beatriz; MARTURANO, Edna Maria; TEODORO, Maycoln Leôni Martins. Participação em banca de Marcella Cassiano. Investigação de um programa cognitivo-comportamental em orientação de pais no contexto de promoção de saúde. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

11.
ROCHA, Giovana Veloso Munhoz da; NEUFELD, Carmem Beatriz; GOMIDE, Paula Inez Cunha. Participação em banca de Adriana Aparecida Garbim Carreiro. Perfil do estupradores de um presídio do estado do Paraná. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

12.
NEUFELD, Carmem Beatriz; MARTURANO, Edna Maria; LOPES, Renata Ferrarez Fernandes. Participação em banca de Patrícia Cavalari Nardi. Variáveis psicológicas em um programa de promoção de saúde na infância. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

13.
NEUFELD, Carmem Beatriz; STEIN, L. M.; GALERA, César Alexis. Participação em banca de Priscila de Camargo Palma. Estudo sobre as implicações da ansiedade social na performance da memória. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

14.
TEODORO, Maycoln Leôni Martins; NASCIMENTO, Elisabeth do; NEUFELD, Carmem Beatriz. Participação em banca de Mariana Verdolin Guilherme. Construção da versão inicial da escala da tríade cognitiva para crianças e adolescentes (ETC). 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

15.
TEODORO, Maycoln Leôni Martins; NASCIMENTO, Elisabeth do; NEUFELD, Carmem Beatriz. Participação em banca de Vanessa Maria de Almeida. Crenças cognitivas em crianças e adolescentes vítimas de abuso sexual. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
NEUFELD, Carmem Beatriz; MISHIMA, Fernanda; MENDES, Ana Irene Fonseca. Participação em banca de Suzana Peron.Caracterização dos atendimentos clínicos realizados pelo Laboratório de Pesquisa e Intervenção Cognitivo-Comportamental - LaPICC-USP. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

2.
NEUFELD, Carmem Beatriz; SANTOS, M. A.; PESSA, R. P.. Participação em banca de Isabela Lamante Scotton.Caracterização dos participantes de um programa de educação alimentar em termos dos níveis de depressão, ansiedade e desesperança. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

3.
NEUFELD, Carmem Beatriz; MISHIMA, Fernanda; MENDES, Ana Irene Fonseca. Participação em banca de Thaís Barbosa Benedetti.Caracterização das demandas de terapia individual infantil e adolescente do LaPICC-USP. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

4.
NEUFELD, Carmem Beatriz; MORA, Paula de Oliveira; MISHIMA, Fernanda. Participação em banca de Katherine de Godoi dos Santos.Avaliação de um programa de orientação de pais em grupo na abordagem cognitivo-comportamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

5.
NEUFELD, Carmem Beatriz; AMORIM, K. S.; ELIAS, L. C. S.. Participação em banca de Leonardo Zaiden Longhini.Caracterização das habilidades sociais de adolescentes antes de participarem de um programa de promoção de saúde em grupo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

6.
NEUFELD, Carmem Beatriz; ELIAS, L. C. S.; VERSUTI-STOQUE, F. M.. Participação em banca de Juliana Maltoni Nogueira.Caracterização de ansiedade e depressão em estudantes universitários. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

7.
GALERA, César Alexis; NEUFELD, Carmem Beatriz; CAVALLET, Mikael. Participação em banca de Silvio José Vitor Ferreira.A estrutura da memória de trabalho visual: evidências baseadas no efeito do ruído visual dinâmico. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

8.
NEUFELD, Carmem Beatriz; ELIAS, L. C. S.; BARRERA, Sylvia Domingos. Participação em banca de Carla Cristina Daolio.Caracterização de variáveis psicológicas em crianças participantes de um programa de promoção de saúde na infância baseadio na abordagem cognitivo-comportamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

9.
NEUFELD, Carmem Beatriz; SANTOS, M. A.; RIBEIRO, R. P. P.. Participação em banca de Gabriela Affonso.Caracterização de variáveis psicológicas dos participantes do Programa de Reeducação Alimentar da USP-RP (PRAUSP). 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

10.
NEUFELD, Carmem Beatriz; LOUREIRO, Sônia Regina; BOLSONI-SILVA, Alessandra Turini. Participação em banca de Carolina Prates Ferreira Rossetto.Caracterização das habilidades sociais de crianças antes de sua participação em um programa de treinamento de habilidades sociais. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

11.
NEUFELD, Carmem Beatriz; BRANDAO, Marcus Lira; CORRADI-WEBSTER, Clarissa Mendonça. Participação em banca de Mirian Van Der Geest.Levantamento da ocorrência de ansiedade e depressão em estudantes universitários. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

12.
NASCIMENTO, Paula Carolina Baroni Dantas; NEUFELD, Carmem Beatriz; COSTA, Telma Maria Braga; MOREIRA, Rita de Cássia Margarido. Participação em banca de Marília Costa Mattos.Os efeitos da propaganda de alimentos na determinação das escolhas alimentares de crianças e adolescentes. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Nutrição) - Universidade de Ribeirão Preto.

13.
GALERA, César Alexis; NEUFELD, Carmem Beatriz; GARCIA, Ricardo Basso. Participação em banca de Ana Paula Uhlmann Corder.A integração da informação visual e espacial na memória de trabalho: Processo automático ou controlado?. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Psicologia) - Universidade de São Paulo.

14.
LIMA, Josélia Barroso Queiroz; NEUFELD, Carmem Beatriz. Participação em banca de Eliane de Fátima B. Racoski e Débora Nádia Pilati.Inserção do psicólogo no contexto escolar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Psicologia) - Faculdade Assis Gurgacz.

15.
NEUFELD, Carmem Beatriz; ROSA, Francisco Heitor da. Participação em banca de Mauricéia Carpenedo e Vânia dos Santos.Atenção e atividade de plantão em ambientes militares. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Psicologia) - Faculdade Assis Gurgacz.

16.
NEUFELD, Carmem Beatriz; GUIMARÃES, Rafael Siqueira de. Participação em banca de Dayana Bombassaro e Joilan Schlichting.Fotografia e deficiência: uma análise psicossocial. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Psicologia) - Faculdade Assis Gurgacz.

17.
NEUFELD, Carmem Beatriz; GUEDES, Adriana Pereira. Participação em banca de Isabel Guzman Basan e Rosane Maria Garlet.Câncer: Transformações da vida do doente e da família. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Psicologia) - Faculdade Assis Gurgacz.

18.
NEUFELD, Carmem Beatriz; NICOLOSO, Mônica. Participação em banca de Ana Lucia Vieira Apoitia e Ana Claudia Morcelli.Cleptomania: Uma psicopatologia essencialmente feminina. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Psicologia) - Universidade da Região da Campanha.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Professor titular
1.
CALIL, Helena Maria; SILVA, Regina Cláudia Barbosa da; ROSSIT, Rosana Aparecida Salvador; NEUFELD, Carmem Beatriz; OLIVEIRA, Margareth de; SAVOIA, Mariângela Gentil. Membro titular da Banca Examinadora para Cargo de Professor Adjunto do Campus Baixada Santista na Abordagem Cognitivo-Comportamental. 2009. Universidade Federal de São Paulo.

2.
CALIL, Helena Maria; SILVA, Regina Cláudia Barbosa da; ROSSIT, Rosana Aparecida Salvador; OLIVA, Ângela Donato; NEUFELD, Carmem Beatriz; SAVOIA, Mariângela Gentil. Membro titular da Banca Examinadora para Cargo de Professor Adjunto do Campus Baixada Santista na Abordagem Cognitivo-Comportamental. 2009. Universidade Federal de São Paulo.

3.
NEUFELD, Carmem Beatriz; SCHERER, Clarissa Giuliani; NOTARI, Mariza. Bancas de Seleção Docente para os Cursos de Psicologia - Vaga Psicologia escolar. 2007. Faculdade Assis Gurgacz.

4.
NEUFELD, Carmem Beatriz; SCHERER, Clarissa Giuliani; NOTARI, Mariza. Bancas de Seleção Docente para os Cursos de Psicologia - Vaga Psicologia social. 2007. Faculdade Assis Gurgacz.

5.
NEUFELD, Carmem Beatriz; BOTH, Tatiana Lima; NOTARI, Mariza. Bancas de Seleção Docente para os Cursos de Psicologia - Vaga Psicologia institucional. 2007. Faculdade Assis Gurgacz.

6.
NEUFELD, Carmem Beatriz; BOTH, Tatiana Lima; NOTARI, Mariza. Bancas de Seleção Docente para os Cursos de Psicologia - Vaga Psicologia educacional e do desenvolvimento. 2007. Faculdade Assis Gurgacz.

7.
NEUFELD, Carmem Beatriz; BOTH, Tatiana Lima; NOTARI, Mariza. Bancas de Seleção Docente para os Cursos de Psicologia - Vaga Terapia cognitiva. 2007. Faculdade Assis Gurgacz.

8.
NEUFELD, Carmem Beatriz; BOTH, Tatiana Lima; NOTARI, Mariza. Bancas de Seleção Docente para os Cursos de Psicologia - Vaga Psicologia do trabalho e Recursos humanos. 2007. Faculdade Assis Gurgacz.

9.
NEUFELD, Carmem Beatriz; SCHERER, Clarissa Giuliani; NOTARI, Mariza. Bancas de Seleção Docente para os Cursos de Psicologia - Vaga Psicodrama. 2006. Faculdade Assis Gurgacz.

10.
NEUFELD, Carmem Beatriz; SCHERER, Clarissa Giuliani; NOTARI, Mariza. Bancas de Seleção Docente para os Cursos de Psicologia - Vaga Terapia Cognitiva. 2006. Faculdade Assis Gurgacz.

11.
NEUFELD, Carmem Beatriz; SCHERER, Clarissa Giuliani; NOTARI, Mariza. Bancas de Seleção Docente para os Cursos de Psicologia e Administração - Vaga Psicologia do trabalho. 2006. Faculdade Assis Gurgacz.

12.
NEUFELD, Carmem Beatriz; DELAI, Robson; RODRIGUES, Rubia. Bancas de Seleção Docente para os Cursos de Psicologia e Ciências Biológicas - Vaga Genética humana. 2004. Faculdade Assis Gurgacz.

13.
NEUFELD, Carmem Beatriz; BARBOSA, Claudia; LUPPI, Lupercio; DIAS, Ivone. Bancas de Seleção Docente para os Cursos de Psicologia e Administração - Vaga Psicologia do trabalho. 2004. Faculdade Assis Gurgacz.

14.
NEUFELD, Carmem Beatriz; BARBOSA, Claudia; DIAS, Ivone. Bancas de Seleção Docente para os Cursos de Psicologia e Pedagogia - Vaga Psicologia do desenvolvimento. 2004. Faculdade Assis Gurgacz.

15.
NEUFELD, Carmem Beatriz; BARBOSA, Claudia; CECCATO, Beatriz Helena; NOTARI, Mariza. Bancas de Seleção Docente para os Cursos de Psicologia e Administração - Vaga Psicologia do trabalho. 2004. Faculdade Assis Gurgacz.

16.
NEUFELD, Carmem Beatriz; BARBOSA, Claudia; TONETTO, Leandro; NOTARI, Mariza. Bancas de Seleção Docente para os Cursos de Psicologia - Vaga Psicologia escolar. 2004. Faculdade Assis Gurgacz.

17.
NEUFELD, Carmem Beatriz; BARBOSA, Claudia; GUIMARÃES, Rafael Siqueira de; NOTARI, Mariza. Bancas de Seleção Docente para os Cursos de Psicologia - Vaga Psicologia fenomenológica-existencial-humanista. 2004. Faculdade Assis Gurgacz.

18.
NEUFELD, Carmem Beatriz; BARBOSA, Claudia; LUPPI, Mônica. Bancas de Seleção Docente para os Cursos de Psicologia e Pedagogia - Vaga Psicologia do desenvolvimento. 2003. Faculdade Assis Gurgacz.

19.
NEUFELD, Carmem Beatriz; BARBOSA, Claudia; LUPPI, Lupercio. Bancas de Seleção Docente para os Cursos de Psicologia e Administração - Vaga Psicologia do trabalho. 2003. Faculdade Assis Gurgacz.

20.
NEUFELD, Carmem Beatriz; BARBOSA, Claudia; VARASCHIN, Juliane; RODRIGUES, Rubia. Bancas de Seleção Docente para os Cursos de Psicologia - Vaga Psicologia do social. 2003. Faculdade Assis Gurgacz.

21.
NEUFELD, Carmem Beatriz; BARBOSA, Claudia; ROSA, Francisco Heitor da; RODRIGUES, Rubia. Bancas de Seleção Docente para os Cursos de Psicologia - Vaga Psicologia do escolar. 2003. Faculdade Assis Gurgacz.

Concurso público
1.
MORAES, A. B. A.; ZAMIGNANI, D. R.; NEUFELD, Carmem Beatriz. Concurso público para Professor Adjunto A - UFSCar. 2016. Universidade Federal de São Carlos.

2.
OSORIO, Flávia; NEUFELD, Carmem Beatriz; MORA, Paula de Oliveira. CONCURSO PARA AGENTE TÉCNICO DE ASSISTÊNCIA À SAÚDE (PSICÓLOGO) NA ÁREA DE PSICOLOGIA NO AMBULATÓRIO DE PSICOTERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL DO HC-FMRP. 2014. Universidade de São Paulo.

3.
OSORIO, Flávia de Lima; NEUFELD, Carmem Beatriz; MORA, Paula de Oliveira. Agente técnico de assistência `a saúde (psicólogo) na área de psicologia no ambulatório de psicoterapia cognitivo-comportamental. 2014. Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto - USP.

4.
CHIAPETTI, Nilse; NEUFELD, Carmem Beatriz; PETRIBU, Kátia Cristina Lima de. Concurso Público para Professor Adjunto I - Área Clínica e Saúde Mental: Terapia Cognitivo-Comportamental. 2012. Universidade Federal da Paraíba.

Avaliação de cursos
1.
NEUFELD, Carmem Beatriz; GOLDENBERG, Sergio. Reconhecimento do Curso de Psicologia da Faculdade Presidente Antônio Carlos de Bom Despacho. 2012. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

2.
FERREIRA, Cláudio Vital de Lima; NEUFELD, Carmem Beatriz. Autorização de Cursos de Graduação em Psicologia da UFBA - Campus Anísio Teixeira. 2011. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

3.
DESLANDES, Keila; NEUFELD, Carmem Beatriz. Avaliação in loco para Autorização de Curso de Psicologia. 2007. Faculdades Integradas Aparício Carvalho.

Outras participações
1.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Coordenadora da Comissão de Seleção de Mestrado 2016.2. 2016. Universidade de São Paulo.

2.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Comissão do Programa Científico da 44a Reunião Anual da SBP. 2014. Sociedade Brasileira de Psicologia.

3.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Comissão de Seleção em nível de Doutorado - Abril 2014. 2014. Universidade de São Paulo.

4.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Comissão do Programa Científico da 43a Reunião Anual da SBP. 2013. Sociedade Brasileira de Psicologia.

5.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Comissão de Seleção em nível de Mestrado. 2013. Universidade de São Paulo.

6.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Comissão de Seleção em nível de Doutorado - 2012/2013. 2012. Universidade de São Paulo.

7.
CAMARGO, Calvino; NEUFELD, Carmem Beatriz. Autorização de Cursos de Graduação em Psicologia - FMJ. 2012. FACULDADE DE MEDICINA DE JUAZEIRO DO NORTE.

8.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Comissão Científica do I Congresso Latinoamericano e Brasileiro de Terapias Cognitivas na Infância e Adolescência. 2012. Sinopsys Editora e Eventos.

9.
RIBEIRO, R. P. P.; SANTOS, José Ernesto dos; NEUFELD, Carmem Beatriz. Exame de Qualificação de Mestrado. 2011. Universidade de São Paulo.

10.
MARTURANO, Edna Maria; RODRIGUES, Marisa Cosenza; NEUFELD, Carmem Beatriz. Exame de Qualificação de Mestrado. 2011. Universidade de São Paulo.

11.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Comissão de Avaliação dos trabalhos submetidos à 63ª Reunião Anual da SBPC. 2011. Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - São Paulo.

12.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Comissão do Programa Científico da 41a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2011. Sociedade Brasileira de Psicologia.

13.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Comissão Científica do VIII Congresso Brasileiro de Terapias Cognitivas. 2011. Federação Brasileira de Terapias Cognitivas.

14.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Comissão de Seleção em nível de Mestrado - 2011/1. 2011. Universidade de São Paulo.

15.
NEUFELD, Carmem Beatriz; FUMIO, B. L. C.; ANDRADE, Antonio dos Santos. Avaliação Externa de Regulação da Faculdade Católica Salesiana do Espírito Santo. 2011. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

16.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Comissão de Seleção em nível de Mestrado - 2011/2. 2011. Universidade de São Paulo.

17.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Comissão Científica da I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do interior de São Paulo. 2010. Laboratório de Pesquisa e Intervenção Cognitivo-Comportamental.

18.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Comissão de Avaliação dos trabalhos submetidos à 62ª Reunião Anual da SBPC. 2010. Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - São Paulo.

19.
CARDOSO, Carmen Lúcia; NEUFELD, Carmem Beatriz; BARBIERI, Valéria. Debatedor de Comunicação Oral da disciplina de Seminários de Pesquisa II do Programa de Bacharelado do Departamento de Psicologia e Educação. 2010. Universidade de São Paulo.

20.
PERES, Arsenio Sales; PALMEIRA, Alexandre Alvarenga; NEUFELD, Carmem Beatriz. Avaliação Externa de Regulação da Faculdade do Baixo Parnaíba - FAP. 2010. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

21.
ALMEIDA, Sebastião de Sousa; DOMINGOS, Neide Micelli; NEUFELD, Carmem Beatriz. Exame de Qualificação de Mestrado. 2010. Universidade de São Paulo.

22.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Comissão de Seleção em nível de Doutorado - 2010/2. 2010. Universidade de São Paulo.

23.
JACINTO, Antonella Cristina Bliska; JORGE, Andre Mendes; NEUFELD, Carmem Beatriz. Avaliação Externa de Regulação da Universidade Federal de juíz de Fora. 2010. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

24.
FARIA, Obede Borges; VERA, Ausberto Silverio Castro; NEUFELD, Carmem Beatriz. Avaliação Externa de Regulação da ESCOLA SUPERIOR DE ADMINISTRAÇÃO, DIREITO E ECONOMIA - ESADE. 2010. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

25.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Comissão Científica do VII Congresso Brasileiro de Terapias Cognitivas. 2009. Sociedade Brasileira de Terapias Cognitivas.

26.
ARGIMON, Irani; OLIVEIRA, Margareth de; NEUFELD, Carmem Beatriz; PERGHER, Giovanni Kuckartz. Comissão Científica do VI Congresso da Sociedade Brasileira de Terapias Cognitivas. 2007. Sociedade Brasileira de Terapias Cognitivas.

27.
NEUFELD, Carmem Beatriz; ROSA, Francisco Heitor da; ROMAN, Evandro Rogério. Comissão Científica do II Salão de Iniciação Científica da Faculdade Assis Gurgacz. 2007. Centro Universitário Assis Gurgacz.

28.
NEUFELD, Carmem Beatriz; MACHADO, Marina Pires Alves. Comissão Científica do 5º Encontro Científico Cultural Interinstitucional. 2007. Centro Universitário Assis Gurgacz.

29.
NEUFELD, Carmem Beatriz; ROSA, Francisco Heitor da; ROMAN, Evandro Rogério. Comissão Científica do I Salão de Iniciação Científica da Faculdade Assis Gurgacz. 2006. Centro Universitário Assis Gurgacz.

30.
KUIAVA, José; SILVA, Acir Dias da; NEUFELD, Carmem Beatriz. Banca de Seleção Docente para o Curso de Pedagogia. 2005. Centro Universitário Assis Gurgacz.

31.
NEUFELD, Carmem Beatriz; ARGIMON, Irani; OLIVEIRA, Margareth de. Comissão julgadora da sessão de Pôsteres no V Congresso da Associação Latino-Americana de Psicoterapias Cognitivas. 2004. Associação Latino Americana de Psicoterapias Cognitivas.

32.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Comissão Científica do 2º Encontro Científico Cultural Interinstitucional. 2004. Faculdade Assis Gurgacz.

33.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Comissão Científica da I Jornada do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da PUCRS. 2000. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
XI Congresso Brasileiro de Terapias Cognitivas. Terapia Cognitivo-Comportamental em Grupos. 2017. (Congresso).

2.
46a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia.Terapia Cognitivo-Comportamental em grupos para obesidade. 2016. (Simpósio).

3.
50th ABCT's Annual Convention. Efficacy of two different treatments of Social Anxiety Disorder: a randomized clinical trial. 2016. (Congresso).

4.
IX Congreso Internacional y XIV Nacional de Psicología Clínica. Distinctive aspects of Group Cognitive Beahavioral Therapy. 2016. (Congresso).

5.
V Congresso Brasileiro de TCC da infancia e adolescencia. Terapia Cognitivo-Comportamental para Adolescentes. 2016. (Congresso).

6.
45a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Terapia cognitivo-comportamental em grupos com crianças e adolescentes. 2015. (Congresso).

7.
I Congresso Wainer de Psicoterapias Cognitivas. Fronteiras e desafios das TCCs na infância e adolescência. 2015. (Congresso).

8.
IV Congresso Brasileiro de TCC da infancia e adolescencia. Terapia cognitivo-comportamental em grupos com crianças e adolescentes. 2015. (Congresso).

9.
VIII Congreso Internacionl y XIII Nacional de Psicología Clínica. Terapia cognitivo-conductual en grupos. 2015. (Congresso).

10.
X Congresso Brasileiro de Terapias Cognitivas. CBTCs: A história em imagens. 2015. (Congresso).

11.
44a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Terapia cognitivo-comportamental em grupos como estratégia de promoção de saúde em escolas. 2014. (Congresso).

12.
III Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do LaPICC. LaPICC 5: Implementação de um laboratório de pesquisa e intercenção. 2014. (Congresso).

13.
XVI Congresso Mineiro de Psiquiatria. Panorama atual da TCC. 2014. (Congresso).

14.
XV Simpósio da ANPEPP.PESQUISA BÁSICA E APLICADA EM UMA PERSPECTIVA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL. 2014. (Simpósio).

15.
43a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. PROMOÇÃO DE SAÚDE EM ESCOLAS DO PONTO DE VISTA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL EM GRUPOS NA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA. 2013. (Congresso).

16.
7th World Congress of Behavioral and Cognitive Therapies. Memory and emotion on a sample with Social Anxiety Disorder. 2013. (Congresso).

17.
II Congresso Latinoamericano e Brasileiro de Terapias Cognitivas na Infância e Adolescência. Promoção de saúde para crianças e adolescentes em escolas. 2013. (Congresso).

18.
IV Seminário Internacional de Habilidades Sociais.HABILIDADES SOCIAIS DE CRIANÇAS EM ESCOLA PÚBLICA. 2013. (Seminário).

19.
IX Congresso Brasileiro de Terapias Cognitivas. Uma jornada de pesquisa e prática. 2013. (Congresso).

20.
10a Mostra de Terapia Cognitivo-Comportamental - ATC RIO.Programa TCCG em pacientes em reeducação alimentar. 2012. (Seminário).

21.
42a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Integrando os processos básicos com a clínica: A intersecção entre psicologia e terapia cognitiva. 2012. (Congresso).

22.
I Congresso de Terapias Cognitivas: A clínica em foco. Programa de TCCG em pacientes em reeducação alimentar. 2012. (Congresso).

23.
I Congresso Latinoamericano e Brasileiro de Terapias Cognitivas na Infância e Adolescência. Promoção saúde em grupos de crianças e adolescentes. 2012. (Congresso).

24.
II Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo. Abertura da II Jornada. 2012. (Congresso).

25.
IX Congresso da ALAPCO. Panorama das terapias cognitivas em países da América Latina. 2012. (Congresso).

26.
Semana Acadêmica da IMED.TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL: HISTÓRICO E PANORAMA ATUAL. 2012. (Simpósio).

27.
XIV Simpósio ANPEPP.GT Relações interpessoais. 2012. (Simpósio).

28.
XV Congreso de ALAMOC. Intervenção cognitivo-comportamental em grupos de educação alimentar. 2012. (Congresso).

29.
XXI Encontro da Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental. Memória e Falsas memórias em população clínica. 2012. (Congresso).

30.
41ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Intervenções para o manejo da ansiedade em grupos do programa de reeducação alimentar da Universidade de São Paulo. 2011. (Congresso).

31.
Ciclo de palestras do Curso de Psicologia da FACEL.Falsas memórias: Aspectos cotidianos, científicos e aplicados. 2011. (Outra).

32.
I Conferência Brasileira de Psicologia Positiva. 2011. (Congresso).

33.
I Encontro sobre sobre Terapia Cognitivo-Comportamental do CETEPEA - Ampliando fronteiras.Visão histórica e panorama atual da TCC no Brasil e no mundo. 2011. (Encontro).

34.
III Jornada WP.Novas tendências em TCC. 2011. (Simpósio).

35.
III Seminário Internacional de Habilidades Sociais.Treinamento de halidades sociais em escolas: ações de promoção de saúde do ponto de vista cognitivo-comportamental. 2011. (Seminário).

36.
I Jornada de Terapia Cognitivo-Comportamental de Londrina.Terapia Cognitivo-Comportamental: Teoria e prática. 2011. (Encontro).

37.
IV Seminário Satélite para Editores Plenos. 2011. (Seminário).

38.
I Workshop de Terapia Cognitivo-Comportamental do Triângulo Mineiro.A Terapia Cognitivo-Comportamental - Visão histórica e panorama atual no Brasil e no mundo. 2011. (Seminário).

39.
Semana da Psicologia da UFTM.Terapia Cognitivo-Comportamental aplicada à saúde em diferentes contextos. 2011. (Outra).

40.
VIII Congresso Brasileiro de Terapias Cognitivas. Terapia Cognitivo-Comportamental em Grupos. 2011. (Congresso).

41.
Workshop de Terapia Cognitivo-Comportamental da ATC-PE.Conceitualização Cognitiva na prática clínica. 2011. (Outra).

42.
Workshop de Terapia Cognitivo-Comportamental de Aracaju.Conceitualização cognitiva. 2011. (Outra).

43.
XIII ENEC - Encontro Nacional de Editores Científicos. 2011. (Simpósio).

44.
XX Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental e I Encontro Sulamericano de Análise do Comportamento. Falsas memórias e clínica cognitivo-comportamental: integrando pesquisa básica e aplicada. 2011. (Congresso).

45.
XXIV Jornada de Psicologia da UNOESTE.Terapia Cognitivo-Comportamental na prática clínica. 2011. (Encontro).

46.
XIX Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. Orientação de pais: novas propostas de intervenção na abordagem cognitivo-comportamental. 2010. (Congresso).

47.
XL Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Intervenções cognitivo-comportamentais em crianças em diferentes contextos. 2010. (Congresso).

48.
XVI Reunião Anual da Sociedade de Psicologia do Triângulo Mineiro. Diferentes perspectivas da prática clínica nas terapias cognitivo-comportamentais. 2010. (Congresso).

49.
II Jornada WP.Manejo das emoções do paciente em Terapia Cognitivo-Comportamental. 2009. (Simpósio).

50.
VII Congresso Brasileiro de Terapias Cognitivas. Mini-Curso Treinamento em conceituação cognitiva de caso. 2009. (Congresso).

51.
XXXIV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Terapia Cognitivo-Comportamental em contexto educacional. 2009. (Congresso).

52.
XXXVIII Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia. Terapia Cognitivo para Transtorno do Pânico. 2008. (Congresso).

53.
Encontro Pedagógico 2007/1. 2007. (Encontro).

54.
VI Congresso da Sociedade Brasileira de Terapias Cognitivas. VI Congresso da Sociedade Brasileira de Terapias Cognitivas. 2007. (Congresso).

55.
XXXVII Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia. Adaptação de um instrumento de avaliação de emoção e memória. 2007. (Congresso).

56.
Encontro Pedagógico 2006/2. 2006. (Encontro).

57.
2ª Jornada Gaúcha de Terapias Cognitivas: O diferencial das terapias cognitivas na prática clínica.2ª Jornada Gaúcha de Terapias Cognitivas: O diferencial das terapias cognitivas na prática clínica. 2005. (Simpósio).

58.
3º Encontro Científico Cultural Interinstitucional FAG, FAQ, Dom Bosco.3º Encontro Científico Cultural Interinstitucional FAG, FAQ, Dom Bosco. 2005. (Encontro).

59.
5º Congresso da Sociedade Brasileira de Terapias Cognitivas. 5º Congresso da Sociedade Brasileira de Terapias Cognitivas. 2005. (Congresso).

60.
I Fórum Paranaense de Coordenadores de Cursos de Psicologia. 2005. (Encontro).

61.
II Fórum Paranaense de Coordenadores de Curso de Psicologia. 2005. (Encontro).

62.
2º Encontro Científico Cultural Interinstitucional FAG, FAQ, Dom Bosco.2º Encontro Científico Cultural Interinstitucional FAG, FAQ, Dom Bosco. 2004. (Encontro).

63.
Encontros pedagógicos 2004/2. 2004. (Encontro).

64.
I Seminário Nacional sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de Psicologia. 2004. (Seminário).

65.
V Congresso da Associação Latino-Americana de Psicoterapias Cognitivas. Integrando Processos Cognitivos Básicos e Terapia Cognitiva. 2004. (Congresso).

66.
I Encontro Científico Cultural Interinstitucional FAG, FAQ, Dom Bosco.I Encontro Científico Cultural Interinstitucional FAG, FAQ, Dom Bosco. 2003. (Encontro).

67.
Oficina Pedagógica sobre Atividades do Docente nas Instituições de Ensino Superior Particulares. 2003. (Oficina).

68.
Oficina pedagógica sobre Estratégias e técnicas do trabalho docente. 2003. (Oficina).

69.
Palestra sobre Avaliação de aprendizagem na perspectiva da construção do conhecimento. 2003. (Encontro).

70.
I Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência & Profissão. I Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência & Profissão. 2002. (Congresso).

71.
XI Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. XI Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2002. (Congresso).

72.
I Encontro de Capacitação de Docentes do Curso de Psicologia. 2001. (Encontro).

73.
XXX Reunião Anual de Psicologia. XXX Reunião Anual de Psicologia. 2000. (Congresso).

74.
III Congresso Ibero-Americano de Psicologia Jurídica. Avanços e aplicações em falsas memórias. 1999. (Congresso).

75.
Fórum Regional de Saúde Mental. 1997. (Encontro).

76.
I Jornada de Psicologia. 1996. (Simpósio).

77.
II Ciclo de Palestras sobre Psicoterapia de Orientação Analítica. 1995. (Simpósio).

78.
Ciclo de Palestras Atuando na Psicologia. 1994. (Encontro).

79.
V Semana Acadêmica de Psicologia. 1994. (Simpósio).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
NEUFELD, Carmem Beatriz; PALMA, Priscila de Camargo ; FERREIRA, Isabela Maria Freitas ; MALTONI, J. ; PAVAN-CÂNDIDO, CAROLINE DA CRUZ ; CARVALHO, Anelisa Vaz ; AFFONSO, Gabriela ; CAETANO, Kátia Alessandra de Souza . IV Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do LaPICC-USP. 2016. (Congresso).

2.
NEUFELD, Carmem Beatriz; PALMA, Priscila de Camargo ; FERREIRA, Isabela Maria Freitas ; MALTONI, J. ; PAVAN-CÂNDIDO, CAROLINE DA CRUZ ; CARVALHO, Anelisa Vaz ; AFFONSO, Gabriela ; CAETANO, Kátia Alessandra de Souza . III Seminário Internacional de Pós-Graduação do LaPICC-USP. 2016. (Congresso).

3.
NEUFELD, Carmem Beatriz. X Congresso Brasileiro de Terapias Cognitivas. 2015. (Congresso).

4.
NEUFELD, Carmem Beatriz. II Seminário Internacional de Pós-Graduação do LaPICC-USP. 2015. (Congresso).

5.
NEUFELD, Carmem Beatriz; PALMA, Priscila de Camargo ; CAETANO, Kátia Alessandra de Souza ; CASSIANO, Marcella ; DAOLIO, Carla Cristina ; FREITAS, Eduarda ; AFFONSO, Gabriela ; REZENDE, F. F. . III Jornada de Terapias Congitivo-Comportamentais do LaPICC-USP. 2014. (Congresso).

6.
NEUFELD, Carmem Beatriz; PALMA, Priscila de Camargo ; CAETANO, Kátia Alessandra de Souza ; CASSIANO, Marcella ; DAOLIO, Carla Cristina ; AFFONSO, Gabriela ; FREITAS, Eduarda ; REZENDE, F. F. . I Simpósio Internacional de Pós-Graduação do LaPICC-USP. 2014. (Congresso).

7.
NEUFELD, Carmem Beatriz. IX Congresso Brasileiro de Terapias Cognitivas. 2013. (Congresso).

8.
NEUFELD, Carmem Beatriz. II Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo. 2012. (Congresso).

9.
NEUFELD, Carmem Beatriz. IX Congresso da ALAPCO. 2012. (Congresso).

10.
NEUFELD, Carmem Beatriz. VIII Congresso Brasileiro de Terapias Cognitivas. 2011. (Congresso).

11.
NEUFELD, Carmem Beatriz. I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo. 2010. (Congresso).

12.
NEUFELD, Carmem Beatriz. XXXIX Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2009. (Congresso).

13.
NEUFELD, Carmem Beatriz. 7a Semana Acadêmica do Curso de Psicologia da FAG. 2008. (Outro).

14.
NEUFELD, Carmem Beatriz. VI Congresso da Sociedade Brasileira de Terapias Cognitivas. 2007. (Congresso).

15.
NEUFELD, Carmem Beatriz. 6ª Semana Acadêmica do Curso de Psicologia da FAG. 2007. (Outro).

16.
NEUFELD, Carmem Beatriz. II Salão de Iniciação Científica da Faculdade Assis Gurgacz. 2007. (Outro).

17.
LUPPI, Mônica ; NOTARI, Mariza ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Comissão Organizadora do Encontro Pedagógico 2007/1. 2007. (Outro).

18.
NEUFELD, Carmem Beatriz. 5ª Semana Acadêmica do Curso de Psicologia da FAG. 2006. (Outro).

19.
NEUFELD, Carmem Beatriz. I Salão de Iniciação Científica da Faculdade Assis Gurgacz. 2006. (Outro).

20.
NEUFELD, Carmem Beatriz. 4ª Semana Acadêmica do Curso de Psicologia. 2005. (Outro).

21.
NEUFELD, Carmem Beatriz. 3ª Semana Academica do Curso de Psicologia. 2004. (Outro).

22.
NEUFELD, Carmem Beatriz. 2ª Semana Acadêmica do Curso de Psicologia. 2003. (Outro).

23.
NEUFELD, Carmem Beatriz. 1ª Semana Academica do Curso de Psicologia. 2002. (Outro).

24.
NEUFELD, Carmem Beatriz. I Jornada do Programa de Pós-Graduação em Psicologia - PUCRS. 2000. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Bruna Filliettaz Rios. Perfeccionismo, comportamentos de saúde e bem-estar em estudantes universitários de Ribeirão Preto. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo. (Orientador).

2.
Isabela Pizzarro Rebessi. Percepção do estilo parental e a relação com hábitos de saúde de adolescentes de 15 anos de Ribeirão Preto. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

3.
Suzana Peron. Avaliação de um programa de promoção de saúde na abordagem cognitivo-comportamental com adolescentes. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

4.
Isabela Lamante Scotton. Construção de um instrumento de avaliação de competências do terapeuta cognitivo-comportamental. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

5.
Thaís Barbosa Benedetti. Avaliação da Efetividade e dos Preditores de Adesão de um Programa de Orientação de Pais em Grupo na Abordagem Cognitivo-Comportamental. Início: 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Marília Consolini Teodoro. Adaptação e validação do instrumento ([Rep(eat)-Q]) (Repetitive Eating Questionnaire). Início: 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

2.
Isabela Maria Freitas Ferreira. Instrumento de avaliação de habilidades para vida. Início: 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

3.
Nazaré de Oliveira Almeida. Mindfulness e Compaixão na obesidade. Início: 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

4.
Anelisa Vaz de Carvalho. Ansiedade, depressão e perfeccionismo relacionados à saúde e bem-estar de universitários brasileiros. Início: 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

5.
Alessandra de Fátima Almeida Assumpção. Terapia Cognitivo-Comportamental Baseada em Mindfulness para tratamento de sintomas depressivos em adultos com diabetes. Início: 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Coorientador).

6.
Eduarda Rezende Freitas. Envelhecimento Positivo: Forças do caráter de idosos e Impactos de uma intervenção educacional. Início: 2015. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Coorientador).

7.
Caroline da Cruz Pavan-Cândido. Terapia analítico-comportamental e terapias cognitivo-comportamentais: aproximações e divergências a partir de uma análise histórica e da prática atual. Início: 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. (Orientador).

Supervisão de pós-doutorado
1.
Janaína Bianca Barletta. Início: 2018. Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.

Iniciação científica
1.
Cláudia Patty Guilger Primos. Implicações históricas de gênero para compreensão da autopercepção corporal feminina em uma pesquisa survey com adolescentes na cidade de Ribeirão Preto. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

2.
Amanda Gentile Strozzi. Sintomas depressivos em adolescentes de 13 anos de escolas estaduais de Ribeirão Preto. Início: 2016. Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. (Orientador).

3.
Marina Martini. Análise da história das terapias de base cognitiva e comportamental no Brasil a partir da Coleção Sobre o Comportamento e Cognição. Início: 2016. Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Flávio Henrique dos Reis Soares. Perfeccionismo, personalidade e saúde em estudantes universitários. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Coorientador: Carmem Beatriz Neufeld.

2.
Gabriela Affonso. Avaliação de um programa cognitivo-comportamental em grupo de educação alimentar para obesidade e sobrepeso. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

3.
Juliana Maltoni. Levantamento de ambientes sociais e comportamentos relacionados à saúde e bem-estar de adolescentes de Ribeirão Preto. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

4.
Adriana Selaya Berodia. Revisão sistemática sobre Falsas Memórias. 2017. Dissertação (Mestrado em Máster en Psicología Jurídica y Forense) - Universidad de Granada, . Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

5.
Isabela Maria Freitas Ferreira. Análise de uma intervenção de promoção de saúde com crianças. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

6.
Marcella Cassiano. Programa de orientação de pais como promoção de saúde. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

7.
Eduarda Rezende Freitas. Forças e virtudes do caráter em idosos: Um programa em TCCG. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Coorientador: Carmem Beatriz Neufeld.

8.
Patrícia Cavalari Nardi. Proposta de um Programa de Intervenção de prevenção de saúde na infância na Abordagem Cognitivo-Comportamental. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

9.
Priscila Camargo Palma. Estudo sobre as implicações da ansiedade social na performance da memória. 2012. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

Tese de doutorado
1.
Isabela Maria Magalhães Lima. Caracterização de viés atencional em sujeitos com sobrepeso e sua relação com a perseveração de atitudes disfuncionais em relação à alimentação. 2018. Tese (Doutorado em Medicina Molecular) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Coorientador: Carmem Beatriz Neufeld.

2.
Priscila de Camargo Palma. Avaliação da efetividade de um modelo de TCCG para o Transtorno de Ansiedade Social: Ensaio clínico randomizado. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

3.
Gabriela Salim Xavier. Prevenção de transtornos alimentares e obesidade: Validação de instrumentos e adaptação transcultural de um programa para promoção de imagem corporal positiva em crianças brasileiras. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Coorientador: Carmem Beatriz Neufeld.

4.
Kátia Alessandra de Souza Caetano. Eficácia da Terapia Cognitiva Processual no tratamento do Transtorno de Ansiedade Social: avaliação de um ensaio clínico randomizado. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

5.
Fabiana Faria Rezende. Aspectos cognitivo-comportamentais apresentados por pacientes com câncer colorretal perante a imagem corporal alterada devido cirurgia geradora de estomia intestinal. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo, . Coorientador: Carmem Beatriz Neufeld.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Danielle Martendal. Transtornos alimentares: Consequências e tratamento.. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Nutrição Clínica) - Faculdade Assis Gurgacz. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Carolina Prates Ferreira Rossetto. Caracterização das habilidades sociais de crianças antes de sua participação em um programa de treinamento de habilidades sociais. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

Iniciação científica
1.
Bruna Filliettaz Rios. Avaliação dos níveis de depressão em uma amostra com Transtorno de Ansiedade Social. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

2.
Luíza Almeida Amoroso. A influência da variável sexo nos sintomas ansiosos em adolescentes de 13 anos. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

3.
Luiza Amoroso. Caracterização dos participantes de um programa de educação alimentar em termos dos níveis de depressão, ansiedade e desesperança. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

4.
Suzana Peron. Caracterização dos Atendimentos Clínicos realizados pelo Laboratório de Pesquisa e Intervenção Cognitivo Comportamental (LaPICC-USP). 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

5.
Isabela Lamante Scotton. Caracterização dos participantes de um programa de educação alimentar em termos dos níveis de depressão, ansiedade e desesperança. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

6.
Fernanda Villela Frioli. Caracterização da Ansiedade em Adolescentes antes de sua participação do Programa de Promoção de Habilidades de Vida (PRHAVIDA). 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

7.
Thaís Barbosa Benedetti. Caracterização dos estilos parentais dos pais e das dificuldades das crianças participantes de um programa de orientação de pais - PROPAIS I. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

8.
Katherine de Godoi dos Santos. Avaliação de um Programa cognitivo-comportamental de orientação de pais em grupo. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

9.
Leonardo Zaiden Longhini. Caracterização das habilidades sociais de adolescentes participantes de um programa de promoção de saúde na escola. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

10.
Juliana Maltoni Nogueira. Caracterização de ansiedade e depressão em estudantes universitários. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de São Paulo, Universidade de São Paulo. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

11.
Carla Cristina Daolio. Caracterização de crianças participantes de um programa de promoção de saúde na infância baseado na abordagem cognitivo-comportamental. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

12.
Gabriela Affonso. Caracterização de variáveis psicológicas dos participantes do Programa de Reeducação Alimentar da USP-RP (PRAUSP). 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

13.
Mirian Van Der Geest. Levantamento da ocorrência de ansiedade e depressão em estudantes universitários. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

14.
Matheus Felipe de Souza. Investigação de um Programa de Treinamento de Habilidades Sociais de Crianças escolares na abordagem Cognitivo-Comportamental. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Curso de Psicologia) - Universidade de São Paulo, Universidade de São Paulo. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

15.
Mirian Van Der Geest. Falsas memórias e ansiedade social: aspectos constitutivos. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

16.
Nívea Passos Maehara. Investigação de um Programa de Treinamento de Pais na abordagem Cognitivo-Comportamental em um Serviço Escola. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Curso de Psicologia) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

17.
Laís Raycik. A relação de crenças metacognitivas na falsificação mnemônica em adultos e idosos. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Curso de Psicologia) - Centro Universitário Assis Gurgacz, Fundação Araucária. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

18.
Juliane Denise Stockmann. Levantamento documental sobre conteúdos de Terapia Cognitiva nos Cursos de Psicologia do Paraná. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Curso de Psicologia) - Centro Universitário Assis Gurgacz, Fundação Araucária. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

19.
Marcelle Thais da Silva. Falsas memórias em crianças de idade pré-escolar e escolar. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Curso de Psicologia) - Centro Universitário Assis Gurgacz, Fundação Araucária. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

20.
Liziane Souza Leite. Falsas memórias e emoção em homens e mulheres de diferentes faixas etárias. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Curso de Psicologia) - Centro Universitário Assis Gurgacz, Fundação Araucária. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

Orientações de outra natureza
1.
Cristina Santana Cruz. Comparação de diferentes tratamentos cognitivo-comportamentais para ansiedade social. 2016. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

2.
Carolina Prates Ferreira Rossetto. Implicações das variáveis clínicas sobre a performance da memória. 2013. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

3.
Aracely Gonzatto e Patsy Adriane Pinheiro. Características pessoais na escolha da linha teórica em estudantes de psicologia: Análise a luz da Terapia Cognitiva baseada em Esquemas. 2008. Orientação de outra natureza. (Curso de Psicologia) - Centro Universitário Assis Gurgacz. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

4.
Rita de Cássia Kassab Centola. Atenção e atividade de plantão em profissionais da saúde. 2008. Orientação de outra natureza. (Curso de Psicologia) - Centro Universitário Assis Gurgacz. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

5.
Isabel Cristina Gessi Dalmolin. Falsas memórias em professores. 2007. Orientação de outra natureza. (Curso de Psicologia) - Centro Universitário Assis Gurgacz. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

6.
Aline Ferreira da Rocha e Mariana Sossela. Falsas memórias e diferenças individuais. 2007. Orientação de outra natureza. (Curso de Psicologia) - Centro Universitário Assis Gurgacz. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

7.
Laís Raycik e Suzana Maschio Beux. A performance da memória em estudantes de psicologia. 2006. Orientação de outra natureza. (Curso de Psicologia) - Faculdade Assis Gurgacz. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

8.
Marisete Cerezoli. Relação entre crenças metacognitivas e a performance da memória em idosos. 2006. Orientação de outra natureza. (Curso de Psicologia) - Faculdade Assis Gurgacz. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

9.
Juliane Denise Stockmann e Luciane de Fátima Garcia da Rosa. A influência do estresse na performance da memória. 2006. Orientação de outra natureza. (Curso de Psicologia) - Faculdade Assis Gurgacz. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

10.
Ana Paula Wilsen e Liziane do Prado Fontana. Relação entre as crenças metacognitivas e performance da memória em adultos. 2005. 33 f. Orientação de outra natureza. (Curso de Psicologia) - Faculdade Assis Gurgacz. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

11.
Raquel Bruschi e Valdirene Federizzi. Falsas Memórias e Ansiedade. 2004. Orientação de outra natureza - Faculdade Assis Gurgacz. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

12.
Franciely Carvalho e Sandra Mara Mittmann. Falsas Memórias em Crianças. 2004. Orientação de outra natureza - Faculdade Assis Gurgacz. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

13.
Liliane Letícia P. Suzin. Falsas Memórias e Ansiedade. 2004. Orientação de outra natureza - Faculdade Assis Gurgacz. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

14.
Liciane Caroline Cechetto e Suzamar Lodovika. A Memória em Desenvolvimento: da Infância à Terceira Idade. 2004. Orientação de outra natureza - Faculdade Assis Gurgacz. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

15.
Renata de Fátima Oliveira e Sandro Luiz Cortes. Memória e alcoolismo. 2003. Orientação de outra natureza - Faculdade Assis Gurgacz. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

16.
Daniela Castro de Oliveira e Lanny Chrissy da Silva. Falsas memórias em crianças. 2003. Orientação de outra natureza. (Curso de Psicologia) - Faculdade Assis Gurgacz. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

17.
Fernanda Erzinger e Vanderléia Gromowski. A influência do consumo de chocolate na memória infantil. 2003. Orientação de outra natureza. (Curso de Psicologia) - Faculdade Assis Gurgacz. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

18.
Carina Schmitt e Edina Aparecida do Amaral. Desenvolvimento da memória em crinaças e idosos. 2003. Orientação de outra natureza. (Curso de Psicologia) - Faculdade Assis Gurgacz. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.

19.
Andiara Rodrigues e Tanara Vaucher. Falsas memórias em universitários. 2003. Orientação de outra natureza. (Curso de Psicologia) - Faculdade Assis Gurgacz. Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.



Inovação



Projetos de pesquisa


Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
NEUFELD, Carmem Beatriz2011NEUFELD, Carmem Beatriz; MENDES, Ana Irene Fonseca ; PAVAN, Caroline da Cruz ; GORAYEB, Renata Panico ; EQUIPE LaPICC . Laboratório de Pesquisa e Intervenção Cognitivo-Comportamental (LaPICC): Ensino-pesquisa-extensão no dia a dia da formação de psicólogos. Revista Brasileira de Psicoterapia, v. 13, p. 50-62, 2011.


Livros e capítulos
1.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Protagonistas em Terapias Cognitivo-Comportamentais: Histórias de vida e psicoterapia. 1. ed. Porto Alegre: Sinopsys Editora, 2012. v. 1. 696p .

2.
NEUFELD, Carmem Beatriz; REIS, Aline Henrique . O vovô não vai voltar? Trabalhando o luto com crianças. 1. ed. Novo Hamburgo: Sinopsys, 2015. v. 1. 32p .

3.
NEUFELD, Carmem Beatriz; FERREIRA, Isabela Maria Freitas ; MALTONI, J. . Trabalhando as emoções com Joana, a Lontra. 1. ed. Novo Hamburgo: Sinopsys, 2016. 32p .

4.
NEUFELD, Carmem Beatriz; FERREIRA, Isabela Maria Freitas ; MALTONI, J. . Lidando com problemas e escolhas com Luca, o Tamanduá. 1. ed. Novo Hamburgo: Sinopsys, 2016. 32p .

5.
NEUFELD, Carmem Beatriz; FERREIRA, Isabela Maria Freitas ; MALTONI, J. . Entrando em sintonia com Fabi, a Sagui. 1. ed. Novo Hamburgo: Sinopsys, 2016. 32p .

6.
NEUFELD, Carmem Beatriz; MALTONI, J. ; FERREIRA, Isabela Maria Freitas . Explorando os pensamentos com Tati, a Jaguatirica. 1. ed. Novo Hamburgo: Sinopsys, 2016. 32p .

7.
NEUFELD, Carmem Beatriz; MALTONI, J. ; FERREIRA, Isabela Maria Freitas . Aprendendo a se posicionar com Pedro, o coelho. 1. ed. Novo Hamburgo: Sinopsys, 2016. 32p .

8.
NEUFELD, Carmem Beatriz; MALTONI, J. ; FERREIRA, Isabela Maria Freitas . A arte de conviver com Gustavo, o cão. 1. ed. Novo Hamburgo: Sinopsys, 2016. 32p .

9.
NEUFELD, Carmem Beatriz; BIAGGI, Davi Gustavo Teixeira . Seus amigos invisíveis: Atividade física e bem-estar psicológico. 1. ed. Novo Hamburgo: Sinopsys, 2016. 32p .

10.
MOREIRA, Gabriela Salim Xavier ; ALMEIDA, Sebastião de Sousa ; NEUFELD, Carmem Beatriz . A princesa imperfeita: Autoestima e Imagem Corporal. 1. ed. Novo Hamburgo: Sinopsys, 2016. 32p .

11.
CAMINHA, M. G. ; NEUFELD, Carmem Beatriz ; REIS, Aline Henrique . A onda da raiva. 1. ed. Novo Hamburgo: Sinopsys, 2016. v. 1. 32p .

12.
NEUFELD, CARMEM BEATIZ; CANTO, M. B. (Org.) . Encontros para além da psicoterapia: Crônicas para ler na antessala. 1. ed. Belo Horizonte: Artesã, 2018. v. 1. 91p .

13.
NEUFELD, CARMEM BEATIZ; ALMEIDA, NAZARÉ DE OLIVEIRA ; REIS, Aline Henrique . Um presente diferente: desenvolvendo gratidão. 1. ed. Novo Hamburgo: Sinopsys, 2018. v. 1. 32p .

14.
DOMINGOS, Neide Micelli ; NEUFELD, CARMEM BEATIZ ; GRECCA, K. R. R. ; MIYAZAKI, Maria Cristina de Oliveira Santos . Vou ser operado: O que acontece quando é preciso fazer uma cirurgia?. 1. ed. Novo Hamburgo: Sinopsys, 2018. v. 1. 32p .

15.
MANSUR-ALVES, M. ; NEUFELD, CARMEM BEATIZ . No mundo do jeito de ser: explicando personalidade para crianças. 1. ed. Novo Hamburgo: Sinopsys, 2018. v. 1. 32p .

16.
REIS, Aline Henrique ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Errar faz parte, perdoar faz bem: Ensinando crianças a desenvolver compaixão. 1. ed. Novo Hamburgo: Sinopsys, 2016. 32p .

1.
NEUFELD, Carmem Beatriz. Contando histórias (Introdução e apresentação). In: Carmem Beatriz Neufeld. (Org.). Protagonistas em Terapias Cognitivo-Comportamentais: Histórias de vida e psicoterapia. 1ed.Porto Alegre: Sinopsys Editora, 2012, v. , p. 25-36.

2.
NEUFELD, Carmem Beatriz; Moreno, André Luiz . Como em uma panela de pressão (Terapia Cognitivo-Comportamental como intervenção para raiva e padrões inflexíveis). In: Carmem Beatriz Neufeld. (Org.). Protagonistas em Terapias Cognitivo-Comportamentais: Histórias de vida e psicoterapia. 1ed.Porto Alegre: Sinopsys Editora, 2012, v. , p. 39-66.

3.
REIS, Aline Henrique ; NARDI, Patrícia Cavalari ; PALMA, Priscila de Camargo ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Os outros? Pouco me importam! (Terapia Cognitivo-Comportamental de paciente com Transtorno de Personalidade Antissocial). In: Carmem Beatriz Neufeld. (Org.). Protagonistas em Terapias Cognitivo-Comportamentais: Histórias de vida e psicoterapia. 1ed.Porto Alegre: Sinopsys Editora, 2012, v. , p. 67-97.

4.
MENDES, Ana Irene Fonseca ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Quando a solidão apavora (Terapia Cognitivo-Comportamental na intervenção em relacionamentos conturbados). In: Carmem Beatriz Neufeld. (Org.). Protagonistas em Terapias Cognitivo-Comportamentais: Histórias de vida e psicoterapia. 1ed.Porto Alegre: Sinopsys Editora, 2012, v. , p. 99-126.

5.
PALMA, Priscila de Camargo ; XAVIER, Gabriela Salim ; NEUFELD, Carmem Beatriz . Vivo no limite, parece que vou enlouquecer (Intervenções cognitivo-comportamentais para o Transtorno de Personalidade Borderline). In: Carmem Beatriz Neufeld. (Org.). Protagonistas em Terapias Cognitivo-Comportamentais: Histórias de vida e psicoterapia. 1ed.Porto Alegre: Sinopsys Editora, 2012, v. , p. 189-237.

6.
NEUFELD, Carmem Beatriz; CASSIANO, Marcella . Preocupada com o outro (Terapia Cognitivo-Comportamental para ansiedade social). In: Carmem Beatriz Neufeld. (Org.). Protagonistas em Terapias Cognitivo-Comportamentais: Histórias de vida e psicoterapia. 1ed.Porto Alegre: Sinopsys Editora, 2012, v. , p. 241-274.

7.
NEUFELD, Carmem Beatriz; ROSSETTO, Carolina Prates Ferreira . As coisas são mais difíceis para mim: sou diferente (Adaptando a Terapia Cognitivo-Comportamental para adulto com déficit cognitivo). In: Carmem Beatriz Neufeld. (Org.). Protagonistas em Terapias Cognitivo-Comportamentais: Histórias de vida e psicoterapia. 1ed.Porto Alegre: Sinopsys Editora, 2012, v. , p. 309-338.

8.
NEUFELD, Carmem Beatriz; SOUZA, Victor Cavallari . Crescer... dá medo... (Terapia Cognitivo-Comportamental para criança com ansiedade). In: Carmem Beatriz Neufeld. (Org.). Protagonistas em Terapias Cognitivo-Comportamentais: Histórias de vida e psicoterapia. 1ed.Porto Alegre: Sinopsys Editora, 2012, v. , p. 457-484.

9.
NEUFELD, Carmem Beatriz; ZANCA, Camila Garcia . Ser obediente?!... Pra quê? (Terapia Cognitivo-Comportamental para criança com comportamento disruptivo). In: Carmem Beatriz Neufeld. (Org.). Protagonistas em Terapias Cognitivo-Comportamentais: Histórias de vida e psicoterapia. 1ed.Porto Alegre: Sinopsys Editora, 2012, v. , p. 567-599.

10.
NEUFELD, CARMEM BEATIZ; RIOS, BRUNA FILLIETTAZ . Abordagem Cognitivo-Comportamental para o Suicídio. In: Victor Polignano Godoy. (Org.). Suicídio: compreender, identificar e intervir. 1ed.São Paulo: Sociedade Brasileira de Neuropsicologia, 2018, v. 1, p. 66-95.



Outras informações relevantes


Coordenadora do Health Behavior in School Aged Children (HBSC) Linked Project in Brazil.

Coordenadora do GT da ANPEPP Pesquisa básica e aplicada na perspectiva cognitivo-comportamental (desde 2014).

Membro da Association of Behavior and Cognitive Therapies (ABCT)

Membro da International Association of Cognitive Psychotherapies (IACP)

Membro da Federação Brasileira de Terapias Cognitivas (FBTC)

Membro da Sociedade Brasileira de Psicologia (SBP)

Colaboradora no Projeto de Pesquisa: AVALIAÇÃO E PREVENÇÃO DA ANSIEDADE SOCIAL NA ESPANHA E DISTINTOS PAÍSES IBERO-AMERICANOS: UM ESTUDO TRANSCULTURAL, coordenado pelo Prof. Dr. Vicente Caballo da Faculdade de Psicologia da Universidade de Granada (de 2007 a 2008).



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