Alfred Sholl Franco

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  • Última atualização do currículo em 07/11/2018


Biólogo (Faculdades Maria Thereza), Especialista em Neurobiologia (UFF), Mestre e Doutor em Ciências Biológicas (Modalidade Biofísica, URFJ). Atualmente é Professor Associado I (UFRJ, IBCCF, Programa de Neurobiologia), Coordenador da Extensão no Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho (CATE, IBCCF, UFRJ), do Ciências e Cognição - Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (CeC-NuDCEN) e do Núcleo de Novas Tecnologias e Mídias (NNOTEM) . Dedica-se à pesquisa básica em estudos sobre proliferação, diferenciação e morte celular no sistema nervoso e à pesquisa em Neuroeducação, nas áreas de corporeidade, aprendizado, narrativa, artes e inclusão. Tem experiência nas áreas de Neurociências, Divulgação Científica e Editoração Eletrônica, com ênfase nas sub-áreas de Neuroimunomodulação, Biologia Celular, Desenvolvimento, Aprendizagem, Regeneração no Sistema Nervoso e Educação/Divulgação Científica e Inclusão. Participa como Pesquisador Associado ao Laboratório de Neurogênese (IBCCF, UFRJ), onde desenvolve projetos de pesquisa nas áreas de desenvolvimento do sistema nervoso, neuroimunomodulação, neuroplasticidade, neurodegeneração e regeneração. Coordena o Centro de Estudos em Neurociências e Educação (NEUROEDUC), onde desenvolve atividades de editoração, pesquisa em neuroeducação, aprendizagem, corporeidade, narrativa, artes, inclusão e divulgação científica. É membro permanente das Pós-Graduações da UFRJ em Ciências Biológicas (Biofísica - conceito Capes 7) e MP-EGeD (conceito Capes 4) e da Pós-Graduação da UFF em Diversidade e Inclusão (CMPDI - Conceito Capes 4). Membro da Sociedade Brasileira de Neurociências e Comportamento (SBNeC), da Society for Neuroscience (SfN), da International Mind, Brain and Education Society (IMBES) e da Rede Nacional de Ciência para a Educação (CpE). Fundador e Editor-Chefe da revista científica "Ciências e Cognição? (CAPES Qualis B1 em Psicologia e B2 em Educação e Ensino). (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Alfred Sholl Franco
Nome em citações bibliográficas
SHOLL-FRANCO, A.;Sholl-Franco, Alfred;SHOLLFRANCO, A

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal do Rio de Janeiro, Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho, Programa de Neurobiologia.
Lab. de Neurogênese (salas G2-032/019), Bloco G, CCS, Av. Brigadeiro Trompowiski S/N, Cidade Universitaria
Ilha do Governador
21949900 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil
Telefone: (21) 25626562
Fax: (21) 22808193
URL da Homepage: http://www.biof.ufrj.br


Formação acadêmica/titulação


1997 - 2000
Doutorado em Ciências Biológicas (Biofísica).
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Título: Ação de citocinas na retina de roedores in vitro, Ano de obtenção: 2000.
Orientador: Elizabeth Giestal de Araujo.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: retina; desenvolvimento; neuroimunologia; neuroimunomodulação; citocinas; Sobrevida Neuronal.
Grande área: Ciências Biológicas
Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Biofísica / Subárea: Biofísica Celular / Especialidade: Neuroimunologia.
Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Fisiologia / Subárea: Fisiologia de Órgãos e Sistemas.
Setores de atividade: Neurociências.
1995 - 1996
Mestrado em Ciências Biológicas (Biofísica).
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Título: Ação de citocinas na proliferação e diferenciação de células da retina de ratos in vitro,Ano de Obtenção: 1996.
Orientador: Elizabeth Giestal de Araujo.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: retina; células ganglionares da retina; citocinas; neuroimunologia; neuroimunomodulação; interações neuroimunes.
Grande área: Ciências Biológicas
Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Biofísica / Subárea: Biofísica Celular / Especialidade: Neuroimunologia.
Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Biofísica / Subárea: Biofísica Celular / Especialidade: Neurobiologia do Desenvolvimento.
Setores de atividade: Neurociências.
1994 - 1994
Especialização em Neurobiologia. (Carga Horária: 360h).
Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
Título: O efeito de meios condicionados de células do baço sobre células da retina in vitro.
Orientador: Elizabeth Giestal de Araujo.
1991 - 1993
Graduação em Ciências Biológicas.
Faculdades Maria Thereza, FAMATH, Brasil.




Formação Complementar


2016 - 2016
Bioestatística - Comparando Amostras. (Carga horária: 3h).
Federação das Sociedades de Biologia Experimental, FeSBE, Brasil.
2015 - 2015
INTRODUÇÃO A PROPRIEDADE INTELECTUAL. (Carga horária: 8h).
Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - São Paulo, SBPC, Brasil.
2015 - 2015
Workshop Fisiologia do Exercício. (Carga horária: 8h).
ADInstruments do Brasil, ADINSTRUMENTS, Brasil.
2015 - 2015
Avaliação Motora em Crianças. (Carga horária: 20h).
Faculdades São Fidelis, FSF, Brasil.
2014 - 2014
Utilizando o RPG como Auxiliar Pedagógico. (Carga horária: 4h).
Congresso Brasileiro de Extensão Universitária, CEBEU, Brasil.
2009 - 2009
ADInstruments LabChart e LabTutor. (Carga horária: 8h).
ADInstruments do Brasil, ADINSTRUMENTS, Brasil.
2009 - 2009
Treinamento SEER - Sist. Elet. Edit. Rev.. (Carga horária: 24h).
Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia, IBICT, Brasil.
2009 - 2009
Biossegurança de OGMs na Saúde Humana e Ambiental. (Carga horária: 90h).
One Cursos - Treinamento e Desenvolvimento, ONE CURSOS, Brasil.
2009 - 2009
QBA/On-line - Sensibilização em Gestão da Qualidad. (Carga horária: 12h).
One Cursos - Treinamento e Desenvolvimento, ONE CURSOS, Brasil.
2008 - 2008
Modelos animais em neurociências. (Carga horária: 3h).
Sociedade Brasileira de Neurociências e Comportamento, SBNeC, Brasil.
2007 - 2007
Modelos Animais e Cirurgia Exp. em Oftalmologia. (Carga horária: 3h).
Federação das Sociedades de Biologia Experimental, FESBE*, Brasil.
2006 - 2006
Bases teóricas e práticas da microscopia confocal. (Carga horária: 4h).
Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2006 - 2006
Perspectives in Brazilian Developmental Biology. (Carga horária: 45h).
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2006 - 2006
9th Meeting of the UNESCO Chair Devel. Biol.. (Carga horária: 45h).
Universidade Federal do Rio de Janiero, UFRJ, Brasil.
2004 - 2004
Fluorescence Microscopy And Image Capture. (Carga horária: 3h).
Simpósio Brasileiro Sobre Matriz Extracelular, SIMEC, Brasil.
2004 - 2004
Aspectos Cel. e Mol. da Ontogênese do SN. (Carga horária: 3h).
Federação das Sociedades de Biologia Experimental, FESBE*, Brasil.
2004 - 2004
Incell Analyzer Sist Anal Cel Por Imagens de Alta. (Carga horária: 4h).
Ge Healthcare Bio Science, GE HEALTHCARE BI, Brasil.
2000 - 2000
Controle Neural da Ritmicidade Circadiana. (Carga horária: 3h).
Federação de Sociedades de Biologia Experimental, FESBE, Brasil.
2000 - 2000
Fisiologia do Sono e dos Sonhos. (Carga horária: 3h).
Federação de Sociedades de Biologia Experimental, FESBE, Brasil.
1998 - 1998
Transmissão Neuromuscular: Miopatias e Distrofias.. (Carga horária: 3h).
Federação de Sociedades de Biologia Experimental, FESBE, Brasil.
1997 - 1997
Extensão universitária em Southern Summer School Of Neuroscience - 2nd. Ed.. (Carga horária: 120h).
Instituto de Investigaciones Biológicas Clemente Estable, IIBCE, Uruguai.
1997 - 1997
Eletrobiologia e Canais Iônicos. (Carga horária: 3h).
Federação de Sociedades de Biologia Experimental, FESBE, Brasil.
1997 - 1997
Controle Periférico da Dor Inflamatória. (Carga horária: 3h).
Federação de Sociedades de Biologia Experimental, FESBE, Brasil.
1996 - 1996
Óxido Nítrico e Neurotransmissores. (Carga horária: 3h).
Federação de Sociedades de Biologia Experimental, FESBE, Brasil.
1995 - 1995
Receptores Farmacológicos. (Carga horária: 3h).
Federação de Sociedades de Biologia Experimental, FESBE, Brasil.
1995 - 1995
Mecanísmos Moleculares da Ação de Citocinas. (Carga horária: 3h).
Federação de Sociedades de Biologia Experimental, FESBE, Brasil.
1994 - 1994
Moléculas de Adesão e Migração Celular. (Carga horária: 3h).
Federação de Sociedades de Biologia Experimental, FESBE, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6
Outras informações
Professor da disciplina de Neuroanatomia na Pós-graduação em Neurociências Aplicadas da UFRJ/ Instituto de Psiquiatria,

Vínculo institucional

2002 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professos Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Professor Concursado e Aprovado pelo Programa de Neurobiologia

Atividades

01/2012 - Atual
Ensino, Ciências Biológicas (Biofísica), Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
BFB 831 - Neuroeducação. Desde 2012.
BFB 842 - Difusão e Comunicação Científica. Desde 2018.
03/2010 - Atual
Extensão universitária , Instituto de Biofísica, .

Atividade de extensão realizada
Curso de Formação Continuada em Neuroeducação (semestralmente - 60h).
01/2010 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho, .

01/2010 - Atual
Ensino, Neurociências Aplicadas à Aprendizagem, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Neuroanatomia. 2010-2017.
Neurofisiologia.
06/2008 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho/Programa de Neurobiologia, .

01/2006 - Atual
Ensino, Biofísica, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
CFB 007 - Divulgação Científica I. Desde 2014.
CFF 007 - Neurociências Aplicadas à Educação. Desde 2014.
BMW 021 - Medicina - PCI Sistema Nervoso. Desde 2006.
02/2004 - Atual
Ensino, Educação Físcia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
BMB 204 - Fisiologia E1 ( Neurofisiologia; 186h/semestre) - Turma B. 2004-2010.
BMB 204 - Fisiologia E1 ( Neurofisiologia; 36h/ano) - Turma Bacharelado Noite. 2004-2005.
BMB 204 - Fisiologia E1 ( Neurofisiologia; 36h/ano) - Turma Bacharelado Vespertino. 2004-2017.
BMB 204 - Fisiologia E1 ( Neurofisiologia; 36h/semestre) - Turma A. Desde 2004.
01/2004 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho/Programa de Neurobiologia, .

01/2004 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho/Programa de Neurobiologia, .

08/2002 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho/Programa de Neurobiologia, .

8/2002 - Atual
Ensino, Ciências Biológicas (Biofísica), Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
BFB 733 - Seminários em Neurobiologia (30h/aula por semestre)
BFB 744 - Tópicos em Neurobiologia da Retina (30h/aula por semestre)
BFB 753 - Seminários em Neurogênese (30h/aula por semestre)
BFB 830 - Citocinas e Neuroimunomodulação (60h/aula por ano)
BFB 889 - Neurobiologia Fundamental (24h/aula por semestre)
03/2014 - 07/2018
Direção e administração, Instituto de Biofísica, .

Cargo ou função
Coordenador da Comissão de Extensão (CATE).
01/2009 - 03/2014
Extensão universitária , Instituto de Biofísica, .

Atividade de extensão realizada
Membro do CATE (Comissão de Atividades de Extensão) - Vice-coordenador.
03/2008 - 03/2014
Direção e administração, Laboratório e Biotério de Animais Transgênicos (LAT), .

Cargo ou função
Coordenador.
08/2005 - 03/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa Avançado de Neurociências, .

Cargo ou função
Membro da Comissão Diretor do PAN.
08/2007 - 12/2012
Ensino, Biofísica, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
BMB 224 - Fisiologia Geral I ( Neurofisiologia; 30h/ano)
08/2007 - 12/2012
Ensino, Física Médica, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
BMB 241 - Fisiologia Humana (Neurofisiologia; 20h/semestre)
07/2007 - 12/2007
Ensino, Biomedicina, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
BMWU03 - Estágio em Laboratório (Área Integrativa)
06/2007 - 11/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Centro de Ciências da Saúde.

Cargo ou função
Participação na comissão de seleção de trabalhos para a Jornada de Iniciação Científica..
8/2002 - 07/2007
Ensino, Medicina, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
BMB 622 - Tópicos em Neurobiologia (36h/aula por semestre)
02/2004 - 12/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa Avançado de Neurociências, .

Cargo ou função
Coordenador dos Seminários do Programa Avançado de Neurociências (PAN).
8/2002 - 12/2006
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
BMB 213 - Fisiologia II (40 h/aula por semestre)
8/2002 - 12/2006
Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
BMW 013 - Bases Biológicas da Fisioterapia (20h/aula por semestre)
06/2004 - 11/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Centro de Ciências da Saúde.

Cargo ou função
Participação na comissão de seleção de trabalhos para a Jornada de Iniciação Científica..
07/2002 - 07/2004
Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
BMW 023 - Parte de Fisiologia do PCI de Neurolocomotor (24h/aula por semestre)
09/2003 - 12/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho, Programa de Neurobiologia.

Cargo ou função
Participação na comissão de seleção de trabalhos de Iniciação Científica e da Pós-graduação para a Jornada Científica do IBCCF.

Instituto de Ciências Cognitivas, ICC*, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - Atual
Vínculo: Diretor, Enquadramento Funcional: Membro da Diretoria, Carga horária: 10
Outras informações
Tenho desempenhado a função de Diretor de Núcleo de Pesquisa (Neurociências e Comportamento) do Instituto de Ciências Cognitivas (MG), registrado no CNPJ com o número 03.389.008/0001-80.

Atividades

3/2003 - Atual
Direção e administração, Núcleo de Neurociências e Cognição, Rio de Janeiro.

Cargo ou função
Diretor.
3/2003 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo de Neurociências e Cognição, .

Cargo ou função
Consultor.
3/2003 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo de Neurociências e Cognição, Rio de Janeiro.

Cargo ou função
Membro de associação científica.

Revista Ciências e Cognição, C&C, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - Atual
Vínculo: Fundador, Enquadramento Funcional: Editor-Chefe, Carga horária: 10
Outras informações
Nomeação em 17/10/03 do Conselho Editorial da revista eletrônica "Ciências e Cognição", destinada a publicação de trabalhos elaborados por profissionais, pesquisadores, professores e alunos de pós-graduação e graduação.

Atividades

10/2003 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo de Neurociências e Ciências da Saúde, .

Cargo ou função
Membro de corpo editorial.
10/2003 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo de Neurociências e Ciências da Saúde, .

Cargo ou função
Membro de conselho editorial.

Sociedade Brasileira de Neurociências e Comportamento, SBNeC, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessoria Científica - Neurobiol. Desenvol.

Atividades

08/2006 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Sociedade Brasileira de Neurociências e Comportamento, .

Cargo ou função
Membro da Assessoria Científica - Área Neurobiologia do Desenvolvimento.

Federação das Sociedades de Biologia Experimental, FeSBE, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Avaliador de Resumos e de Posteres

Atividades

08/2007 - 08/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Avaliação de Painéis, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Avaliação de Painéis durante a XXII Reunião Anual da FeSBE.
05/2007 - 06/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Avaliação de Resumos, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Avaliação de Resumos durante a XXII Reunião Anual da FeSBE.
08/2006 - 08/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Avaliação de Painéis, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Avaliação de Painéis durante a XXI Reunião Anual da FeSBE.
05/2006 - 06/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Avaliação de Resumos, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Avaliação de Resumos durante a XXI Reuniào Anual da FeSBE.
08/2005 - 08/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Avaliação de Painéis, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Avaliação de Painéis durante a XX Reunião Anual da FeSBE.
05/2005 - 06/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Avaliação de Resumos, .

Cargo ou função
Membro da comissão de Avaliação de Resumos durante a XX Reunião Anual da FeSBE.

Revista Eletrônica Perspectivas da Ciência e Tecnologia, REPCT, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Avaliador, Carga horária: 4

Vínculo institucional

2008 - Atual
Vínculo: Membro do Comite Científico, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 4


Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2007
Vínculo: Consultor externo, Enquadramento Funcional: -, Carga horária: 24
Outras informações
Participação como Consultor Externo da sessão Fisiologia II, na 16a Semana de Iniciação Científica (SEMIC) da UERJ, realizada de 21 a 23 de novembro de 2007.

Atividades

11/2007 - 11/2007
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Biologia Roberto Alcantara Gomes, Instituto de Biologia Roberto Alcantara Gomes.

Atividade realizada
Consultor Externo.

Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
Vínculo institucional

2000 - 2002
Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Contrato Temporário, Carga horária: 40
Outras informações
Aprovado em Concurso Público, Nível Assistente. Contrato renovado em 1/9/2001.

Vínculo institucional

2000 - 2000
Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 20

Vínculo institucional

1999 - 1999
Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 20

Vínculo institucional

1998 - 1998
Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 20

Vínculo institucional

1997 - 1998
Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Contrato Temporário, Carga horária: 20
Outras informações
Aprovado em Concurso Público, Nível Assistente.

Vínculo institucional

1997 - 1997
Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 20

Vínculo institucional

1996 - 1996
Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 20

Vínculo institucional

1993 - 1994
Vínculo: Aluno de Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Aluno de Iniciação Científica, Carga horária: 8

Atividades

9/2000 - 6/2002
Ensino,

Disciplinas ministradas
Biofísica II, Curso de Graduação em Medicina Veterinária.
Biofísica I, Curso de Graduação em Odontologia.
1/1997 - 12/2000
Estágios , Centro de Estudos Gerais, Departamento de Neurobiologia.

Estágio realizado
Estágio no Laboratório de Cultura de Tecidos Hertha Meyer durante o Curso de Doutorado em Ciências Biológicas (pelo Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho), sob orientação da Professora Elizabeth Giestal de Araujo.
3/2000 - 8/2000
Ensino,

Disciplinas ministradas
Neurobiologia, Curso de Graduação em Medicina
1/2000 - 1/2000
Outras atividades técnico-científicas , Coordenadoria de Seleção da Pró Reitoria de Assuntos Acadêmicos Coseac, Coordenadoria de Seleção da Pró Reitoria de Assuntos Acadêmicos Coseac.

Atividade realizada
Professor participante da banca de correção da Prova de Biologia do Concurso de Seleção do Vestibular.
3/1999 - 12/1999
Ensino,

Disciplinas ministradas
Neurobiologia, Curso de Graduação em Medicina
1/1999 - 1/1999
Outras atividades técnico-científicas , Coordenadoria de Seleção da Pró Reitoria de Assuntos Acadêmicos Coseac, Coordenadoria de Seleção da Pró Reitoria de Assuntos Acadêmicos Coseac.

Atividade realizada
Professor participante da banca de correção da Prova de Biologia do Concurso de Seleção do Vestibular.
7/1998 - 12/1998
Ensino,

Disciplinas ministradas
Neurobiologia, Curso de Graduação em Medicina
7/1997 - 6/1998
Ensino,

Disciplinas ministradas
Biofísica II, Curso de Graduação em Medicina Veterinária.
Biofísica Celular e dos Sistemas, Curso de Graduação em Enfermagem.
Neurofisiologia, Curso de Graduação em Psicologia.
3/1997 - 6/1997
Ensino,

Disciplinas ministradas
Biofísica II, Curso de Graduação em Medicina Veterinária.
2/1995 - 12/1996
Estágios , Centro de Estudos Gerais, Departamento de Neurobiologia.

Estágio realizado
Estágio no Laboratório de Cultura de Tecidos Hertha Meyer durante o Curso de Mestrado em Ciências Biológicas (pelo Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho), sob orientação da Professora Elizabeth Giestal de Araujo.
3/1996 - 8/1996
Ensino,

Disciplinas ministradas
Neurobiologia, Curso de Graduação em Medicina.
3/1994 - 1/1995
Estágios , Centro de Estudos Gerais, Departamento de Neurobiologia.

Estágio realizado
Estágio no Laboratório de Cultura de Tecidos Hertha Meyer durante o Curso de Especialização em Neurobiologia, sob orientação da Professora Elizabeth Giestal de Araujo.
5/1993 - 2/1994
Estágios , Centro de Estudos Gerais, Departamento de Neurobiologia.

Estágio realizado
Estágio no Laboratório de Cultura de Tecidos Hertha Meyer, sob orientação da professora Elizabeth Giestal de Araujo.

Faculdades Maria Thereza, FAMATH, Brasil.
Vínculo institucional

1993 - 1993
Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 10

Vínculo institucional

1992 - 1992
Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 10

Atividades

8/1993 - 12/1993
Estágios , Setor de Laboratórios, Laboratório de Microbiologia.

Estágio realizado
Monitoria em Microbiologia I, sob supervisão da professora Lorena Rego (total de 292 h/a).
2/1993 - 12/1993
Estágios , Setor de Laboratórios, Laboratório de Anatomia.

Estágio realizado
Monitoria em Anatomia Humana, sob supervisão da professora Lúcia M. Kauffmann (total de 584 h/a).
2/1993 - 7/1993
Estágios , Setor de Laboratórios, Laboratório de Histologia Biologia V.

Estágio realizado
Monitoria em Biologia V (Histologia), sob supervisão do professor Paulo M. Amorimo (total de 292 h/a).
2/1992 - 12/1992
Estágios , Setor de Laboratórios, Laboratório de Anatomia.

Estágio realizado
Monitoria em Anatomia Humana, sob supervisão da professora Lúcia M. Kauffmann (total de 584 h/a).


Linhas de pesquisa


1.
Citocinas e Neuroproteção no Sistema Nervoso Central (SIGMA UFRJ 18292)

Objetivo: Esta linha de pesquisa destina-se a estudar as propriedades imunomodulatórias celulares e humorais do sistema nervoso central. Utilizamos modelos in vitro e in vivo para o estudo da sobrevida de células ganglionares e de fotorreceptores, regeneração do nervo óptico e modulação da resposta neuroinflamatória. Estamos estabelecendo novos modelos de degeneração para populações retinianas específicas, focalizando os estudos nas vias de sinalização, no fenômeno de morte celular programada e na neuroproteção induzida por citocinas..
Grande área: Ciências Biológicas
Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Biofísica / Subárea: Biofísica Celular / Especialidade: Neuroimunologia.
Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Morfologia.
2.
Citocinas e ATP no Desenvolvimento Retiniano (SIGMA UFRJ 12727)

Objetivo: Temos avaliado o papel de citocinas pró- e anti-inflamatórias na proliferação de precursores e na diferenciação de células retinianas, através da analise de proteínas do ciclo celular, marcadores de diferenciação, citocinas e seus receptores. Temos avaliado ainda a participação do sistema purinérgico, via receptores P2Y, no desenvolvimento retiniano in vitro e in vivo..
Grande área: Ciências Biológicas
Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Fisiologia / Subárea: Fisiologia de Órgãos e Sistemas.
Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Biofísica / Subárea: Biofísica Celular / Especialidade: Neuroimunologia.
3.
Neuroinflamação, Terapia com Células Tronco Embrionária e Doença de Parkinson (SIGMA UFRJ 19469)

Objetivo: Através da analise de um modelo pré-clínico para o estudo da doença de Parkinson em camundongos (animais tratados com 6-hidróxi-dopamina (6-OHDA) e transplantados com células tronco embrionárias - ES) e de um sistema de co-cultura de explantes de estriado/mesencéfalo e ES, procura-se compreender melhor a relação entre a instalação de processos inflamatórios e a patogênese da doença de Parkinson, principalmente no que se refere ao desequilíbrio na produção de citocinas anti- e pró-inflamatórias e à ativação microglial/glial. Temos caracterizado a manutenção da pluripotencialidade e a diferenciação de células ES em culturas organotípicas de estriato e mesencéfalo, assim como a resposta tecidual à presença das ES, e pretendemos comparar estes dados com a expressão de citocinas/receptores e de marcadores neuroinflamatórios com os resultados obtidos no modelo pré-clinico implantado com ES..
Grande área: Ciências Biológicas
Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Biofísica / Subárea: Biofísica Celular / Especialidade: Neurobiologia do Desenvolvimento.
Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Biofísica / Subárea: Biofísica Celular / Especialidade: Neuroimunologia.
4.
Neuroeducação (SIGMA UFRJ 19468)

Objetivo: Nesta linha investigamos estratégias técnico-cognitivas aplicadas ao ensino e aprendizagem. As atividades desenvolvidas baseiam-se no encontro das Neurociências e da Educação estabelecendo um campo propício para a identificação de problemas pedagógicos, descobrindo novos métodos e procedimentos para a educação e formação. Esta linha está orientada com as atividades desenvolvidas pela National Association for the Education of Young Children (NAEYC), uma vez que investiga o papel de espaços alternativos de ensino-aprendizagem e modos de se contextualizar o processo de construção do conhecimento científico. Outras atividades desenvolvidas dizem respeito à exploração artística e estética do ensino através das neurociências. As subdivisões desta linha estão centradas na questão da interação entre os sujeitos da aprendizagem e os objetos pedagógicos em caráter mais diretivo, buscando atingir e estimular certas competências cognitivas: (i) Ensino, Aprendizagem e Neuroeducação (explora as possibilidades pedagógicas relacionadas aos processos ensino-aprendizagem, na relação emissor-receptor e o papel do lúdico no processo de ensino-aprendizagem, as formas de produção e apropriação de recursos lúdicos como estratégias de ensino), (ii) Cognição e Corporeidade (investiga a questão do corpo como objeto de aprendizagem e os processos cognitivos a ele relacionados), e (iii) Novas Mídias, Narratividade e Ensino de Neurociências (explora as possibilidades pedagógicas das novas mídias e suas implicações cognitivas, o que envolve temas como novas mídias e ensino não-formal de neurociências; narratividade e construção do conhecimento científico; novas mídias e narrativas na educação científica; desenvolvimento de ferramentas em novas mídias para divulgação e alfabetização científica)..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Fisiologia / Subárea: Fisiologia de Órgãos e Sistemas.
Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Morfologia.
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: educação; neurociências; mente; cerebro; ensino; ensino-aprendizagem.
5.
Ensino, Aprendizagem e Neuroeducação. Desde 2011.
6.
Cognição e Corporeidade. Desde 2011.
7.
Novas Mídias, Narratividade e Cognição. Desde 2004.


Projetos de pesquisa


2012 - Atual
PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA PROMOÇÃO DAS HABILIDADES PERCEPTIVAS, LÓGICO-MATEMÁTICA E DA LINGUAGEM EMOCIONAL DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA COMO FERRAMENTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM: UMA PROPOSTA INCLUSIVA

Projeto certificado pela empresa Ciências e Cognição em 30/04/2015.
Descrição: Este projeto está focado na produção de material didático teórico-prático voltado para uso de profissionais da educação do ensino fundamental ao médio, promovendo habilidades perceptivas, lógica e linguagem emocional de alunos atendidos em salas de aula regulares e salas de recursos, atentando-se para a complexidade do processo ensino-aprendizagem e a importância que estas habilidades representam na formação do aprendiz em condições típicas ou excepcionais de interação . Para tanto, propõem-se a ampliação da produção e distribuição de um conjunto de material didático já em desenvolvimento pelo grupo envolvido na execução do projeto em pesquisas e ações de neuroeducação. O material didático proposto inclui cartilhas, manuais, jogos e modelos nas versões impressa e eletrônica, com intuito de integrar o conteúdo curricular às tecnologias acessíveis e de caráter lúdico, aplicadas ao ensino e a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado profissional: (4) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Alfred Sholl Franco - Coordenador / Gláucio Aranha - Integrante / Anna Carolina Miguel - Integrante / Aline Heim - Integrante / Mariza Sodré - Integrante.Financiador(es): Organização Ciências e Cognição - Auxílio financeiro / Ministério da Educação e Cultura - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 15 / Número de orientações: 10
2010 - Atual
NEURAVENTURA: O USO DE NARRATIVA TRANSMÍDIA PARA O ENSINO DE NEUROCIÊNCIAS
Descrição: O presente projeto tem por meta a realização de uma pesquisa-ação em torno do uso de uma narrativa transmídia com um grupo de crianças e adolescentes e um grupo-controle de adultos, objetivando o registro e análise da lógica comunicacional e do processo de produção de sentido em um contexto de convergência. O recorte se justifica tendo em vista que o primeiro grupo será formado por um conjunto nascido dentro do contexto de uma sociedade caracterizada pela convergência e pela cultura participativa, com menor possibilidade de contaminação dos resultados por configurações cognitivas marcadas pelo paradigma do impresso. Por outro lado, o grupo-controle será formado por adultos prioritariamente envolvidos com o paradigma do impresso. Para tanto, o universo de aplicação da pesquisa será uma instituição de ensino médio, no qual ambos os grupos podem ser trabalhados simultaneamente, partindo de um contexto sócio-cultural comum (a escola). Propõem-se aqui uma abordagem que lança mão de teorias dos estudos culturais cognitivos (ZUNSHINE, 2010; STEEN, 2006), da narratologia cognitiva (HERMAN, 2011; BOYD, 2009; MANFRED, 2005) e da narratologia transmidiática (GRETA, 2011; RYAN, 2005; HERMAN, WOLF, 2005). Sabendo-se que cada suporte textual (mídia) demanda diferentes competências cognitivas do receptor (BRITTON et al, 1982) e que as narrativas transmidiáticas exigem a fluência midiática deste receptor em diferentes suportes para que tenha acesso à inteireza do conteúdo (JENKINS, 1998), assume-se como hipótese o fato de que a emergência das narrativas transmidiáticas impõem um hiato cognitivo entre as gerações mais recentes e os agentes responsáveis pela sua formação (professores, pais, etc.). Tal hiato, se confirmado, pode evidenciar a necessidade de adoção de políticas mais objetivas de letramento midiático (POTTER, 2004) que possam minimizar os impactos negativos deste hiato..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2009 - Atual
Neuroeducação
Descrição: Nesta linha investigamos estratégias técnico-cognitivas aplicadas ao ensino e aprendizagem. As atividades desenvolvidas baseiam-se no encontro das Neurociências e da Educação estabelecendo um campo propício para a identificação de problemas pedagógicos, descobrindo novos métodos e procedimentos para a educação e formação. Esta linha está orientada com as atividades desenvolvidas pela National Association for the Education of Young Children (NAEYC), uma vez que investiga o papel de espaços alternativos de ensino-aprendizagem e modos de se contextualizar o processo de construção do conhecimento científico. Outras atividades desenvolvidas dizem respeito à exploração artística e estética do ensino através das neurociências. As subdivisões desta linha estão centradas na questão da interação entre os sujeitos da aprendizagem e os objetos pedagógicos em caráter mais diretivo, buscando atingir e estimular certas competências cognitivas: (i) Ludicidade no Ensino de Ciências (estuda o papel do lúdico no processo de ensino-aprendizagem, as formas de produção e apropriação de recursos lúdicos como estratégias de ensino de neurociências), (ii) Cognição e Corporeidade (investiga a questão do corpo como objeto de aprendizagem e os processos cognitivos a ele relacionados), e (iii) Novas Mídias, Narratividade e Ensino de Neurociências (explora as possibilidades pedagógicas das novas mídias e suas implicações cognitivas, o que envolve temas como novas mídias e ensino não-formal de neurociências; narratividade e construção do conhecimento científico; novas mídias e narrativas na educação científica; desenvolvimento de ferramentas em novas mídias para divulgação e alfabetização científica)..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (13) / Especialização: (3) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Alfred Sholl Franco - Coordenador / Gláucio Aranha - Integrante / Lucianne Fragel-Madeira - Integrante / Adriana C. F. Melibeu - Integrante / Ronald Marques dos Santos - Integrante / Sheila Nascimento da Silva - Integrante.Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Bolsa / Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro / Organização Ciências e Cognição - Bolsa / Universidade Federal do Rio de Janeiro - Bolsa / Organização Ciências e Cognição - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 20 / Número de orientações: 11
2008 - Atual
Neuroinflamação, terapia com células tronco embrionária e doença de Parkinson
Descrição: Através da analise de um modelo pré-clínico para o estudo da doença de Parkinson em camundongos (animais tratados com 6-hidróxi-dopamina (6-OHDA) e transplantados com células tronco embrionárias - ES) e de um sistema de co-cultura de explantes de estriado/mesencéfalo e ES, procura-se compreender melhor a relação entre a instalação de processos inflamatórios e a patogênese da doença de Parkinson, principalmente no que se refere ao desequilíbrio na produção de citocinas anti- e pró-inflamatórias e à ativação microglial/glial. Temos caracterizado a manutenção da pluripotencialidade e a diferenciação de células ES em culturas organotípicas de estriato e mesencéfalo, assim como a resposta tecidual à presença das ES, e pretendemos comparar estes dados com a expressão de citocinas/receptores e de marcadores neuroinflamatórios com os resultados obtidos no modelo pré-clinico implantado com ES..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Alfred Sholl Franco - Coordenador / Lucianne Fragel-Madeira - Integrante.Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1
2004 - Atual
Citocinas e Neuroproteção no Sistema Nervoso Central (Sigma no. 12562)
Descrição: esta linha de pesquisa destina-se a estudar as propriedades imunomodulatórias celulares e humorais do sistema nervoso central. Utilizamos modelos in vitro e in vivo para o estudo da sobrevida de células ganglionares e de fotorreceptores, regeneração do nervo óptico e modulação da resposta neuroinflamatória. Estamos estabelecendo novos modelos de degeneração para populações retinianas específicas, focalizando os estudos nas vias de sinalização, no fenômeno de morte celular programada e na neuroproteção induzida por citocinas..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Alfred Sholl Franco - Coordenador / Rafael Linden - Integrante / Camila Marra de Almeida - Integrante / Sheila Espirito Santo Araújo - Integrante / Paula Campello-Costa - Integrante / Grasielle Duarte Menezes - Integrante / Ana Gabriela da Silva Agostini - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro / Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Bolsa / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 46 / Número de orientações: 7
2004 - Atual
Citocinas e ATP no desenvolvimento retiniano (SIGMA no. 12727)
Descrição: temos avaliado o papel de citocinas pró- e anti-inflamatórias na proliferação de precursors e na diferenciação de células retinianas, através da analise de proteínas do ciclo celular, marcadores de diferenciação, citocinas e seus receptores. Temos avaliado ainda a participação do sistema purinérgico, via receptores P2Y, no desenvolvimento retiniano in vitro e in vivo. A partir das evidências que indicam a participação do sistema purinérgico no desenvolvimento celular da retina estamos avaliando quais são os possíveis papéis fisiológicos do ATP (proliferação x diferenciação), através de seus receptors P2Y1, em etapas precoces do desenvolvimento retiniano de roedores in vitro e in vivo. As vias de sinalização relacionadas também são alvos deste estudo..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Alfred Sholl Franco - Coordenador / Ana Lúcia Marques Ventura - Integrante / Lucianne Fragel-Madeira - Integrante.Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 6 / Número de orientações: 1
2003 - Atual
A Expressão de Citocinas e de seus Receptores na Retina de Roedores. (SIGMA no. 10585)
Descrição: Nos últimos anos, tem havido um grande interesse em se caracterizar mecanismos de interação entre os sistemas imune e nervoso. Estes estudos visam ampliar a compreensão dos diferentes eventos-chave observados durante o desenvolvimento ou quando da instalação de quadros neuropatológicos degenerativos, traumáticos ou inflamatórios. Embora o sistema nervoso central (SNC) seja comumente descrito como imunoprivilegiado, tem sido demonstrada a existência de mecanismos celulares e humorais que proporcionam uma constante vigilância imunológica. Esta proposta tem por objetivo iniciar no Laboratório de Neurogênese a investigação da expressão de interleucinas com atuação já descrita na retina pelo proponente e de seus receptores no tecido retiniano intacto ou em cultura através de técnicas de imunohistoquímica, western blotting e RT-PCR, além de ampliar estudos anteriores abordando novos aspectos em relação aos mecanismos de interação entre interleucinas e células retinianas. Do ponto de vista técnico-científico, os resultados deste projeto servirão de alicerce para o desenvolvimento de novas pesquisas na área de interações neuroimunes no Laboratório de Neurogênese. A identificação de populações celulares produtoras de interleucinas e responsivas a estes fatores na retina, em complemento ao descrito para outras áreas do SNC, é de suma importância para o entendimento de como se dá o complexo processo de desenvolvimento, assim como os mecanismos de resposta a processos patológicos..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Alfred Sholl Franco - Coordenador / Rafael Linden - Integrante / Camila Marra de Almeida - Integrante / Sheila Espirito Santo Araújo - Integrante / Paula Campello-Costa - Integrante / Grasielle Duarte Menezes - Integrante / Ana Gabriela da Silva Agostini - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro / Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 22 / Número de orientações: 9
2002 - Atual
O Papel de Interleucinas Pró- e Anti-Inflamatórias na Modulação da Expressão de Moléculas de Matriz Extracelular na Retina. (SIGMA no. 8964)
Descrição: Este projeto tem por objetivo iestudar: (i) os mecanismos de interação de citocinas no sistema nervoso central (CNS), (ii) a ação de interleucinas com proeminentes ações pró-inflamatórias (interleucina-2 e interleucina-8) e anti-inflamatórias (interleucina-4 e interleucina-10) na modulação dos componentes da matriz extracelular (ECM) e de seus receptores em células da retina mantidas in vitro e no tecido íntegro e (iii) a ação destas citocinas na habilidade das células de Müller em regular o crescimento de neuritos in vitro. A expressão diferenciada de moléculas de ECM e a ativação de receptores para estes fatores estão relacionadas a eventos como a morfogênese e diferenciação celular no sistema nervoso (NS). A análise in vitro e no tecido intacto fornecerão importantes dados referentes aos mecanismos de interação entre células neuronais e gliais durante o desenvolvimento e quando da exposição deste tecido a diferentes citocinas como pode ser observado em alguns quadros traumáticos, inflamatórios e degenerativos. Tem sido demonstrado que citocinas são capazes de modular processos degenerativos que acometem o NS, assim como o próprio desenvolvimento e manutenção do mesmo. Desta forma, é lícito dizer que alterações nos níveis teciduais destas citocinas podem contribuir para alterações nos padrões de desenvolvimento ou no curso de processos inflamatórios ou degenerativos no NS..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Alfred Sholl Franco - Coordenador / Denise Gomes Moret - Integrante / Amanda de Souza Corrêa - Integrante / Rafae lLinden - Integrante / Camila Marra de Almeida - Integrante.Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 1


Projetos de extensão


2012 - 2013
Ciência e Cognição - Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências
Descrição: Coordenador de Extensão.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2010 - Atual
Museu Itinerante de Neurociências
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
2010 - Atual
Nucleo de Formação Continuada em Neurociências para Docentes da Educação Básica
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
2008 - Atual
Tutorial de Práticas para o Ensino de Neurociências
Descrição: Esta proposta visa estabelecer um sistema Tutorial de Práticas para o Ensino de Neurociências no Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho (IBCCF) da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) em colaboração com o Instituto de Ciências Biomédicas (ICB/UFRJ) e o Instituto de Biologia da Universidade Federal Fluminense (IB/UFF). O presente projeto apresenta relevância para cursos na área de ciências biomédicas não apenas na UFRJ e UFF, mas também para aqueles ministrados em todo Brasil e paises de língua portuguesa. Os temas abordados neste Tutorial estão associados a mais de 30 disciplinas dos cursos de graduação atualmente ministradas na UFRJ e UFF, além de disciplinas ministradas em cursos universitários e em conteúdos associados ao ensino fundamental e médio. Os materiais apresentados serão preparados por profissionais do ensino superior para serem disponibilizados em diferentes formatos, tendo como principais alvos os alunos de graduação, pós-graduação e professores do ensino médio e fundamental. Este Tutorial pretende disponibilizar roteiros e material didático, formando uma rede de produção em ensino de neurofisiologia, capaz de compartilhar materiais a serem utilizados em aulas práticas importantes para a construção e fixação de conteúdos, sites relacionados aos temas, vídeo-dicas, fóruns e chats. O objetivo desta equipe é contribuir para a produção de material didático multidisciplinar, em caráter multiusuário, com recursos computacionais, promovendo assim uma melhora significativa no processo ensino-aprendizagem de neurociências. Esta iniciativa será expandida através do estabelecimento de uma rede de colaboração para a execução de cursos virtuais a serem distribuídos on-line e da publicação de um ?Caderno de Práticas em Neurociência?, em formato convencional..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Especialização: (1) .
Integrantes: Alfred Sholl Franco - Coordenador / Daniela Uziel - Integrante / Gláucio Aranha - Integrante / Cláudia D. Vargas - Integrante.Financiador(es): Instituto de Ciências COgnitivas - Auxílio financeiro / Universidade Federal do Rio de Janeiro - Bolsa / Organização Ciências e Cognição - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 19 / Número de orientações: 23
2004 - Atual
Ciências e Cognição - Núcleo de Divulgação Científica e Ensino em Neurociências (Sigma no. 18292)
Descrição: Este projeto volta-se para a criação de um Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências denominado Ciências e Cognição, cujas ações tiveram início em 2004 no Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho. Trata-se de uma iniciativa focada na promoção de ações de divulgação científica que contribuam para o desenvolvimento do ensino na comunidade do Estado do Rio de Janeiro. Para tanto, propõe-se a organizar eventos de divulgação, bem como o desenvolvimento de ferramentas didáticas favorecendo ensino fundamental e médio com temas relacionados às Neurociências. Assume por meta a viabilização do primeiro contato de crianças e adolescentes com o universo acadêmico, estimulando vocações e motivando o estudo de ciências, dando continuidade a eventos isolados já existentes. Ciente, todavia, de que o processo de ensino-aprendizagem tem no professor seu agente-mediador central, contempla em seu escopo atividades e ações voltadas para o apoio e capacitação de professores, tais como workshops, palestras, disponibilização de material didático para uso em sala de aula e outros. Conta, atualmente, com o apoio do Dana Alliance for Brain Initiatives (Dana Foundation), do Instituto de Ciências Cognitivas (ICC) e do Instituto de Biologia da Universidade Federal Fluminense (IB/UFF). O Núcleo Ciências e Cognição tem desenvolvido atividades de divulgação do conhecimento científico de modo interinstitucional, encontrando neste momento a oportunidade para sistematizar as ações sinérgicas até hoje desenvolvidas, tais como: desenvolvimento de ferramentas multimídia de ensino de neurociências (jogo eletrônico NeurAventura e colaboratório de ensino), tutoriais de práticas, visita a escolas, organização da Semana do Cérebro (alinhada com o evento internacional Brain Awareness Weak) e o periódico Ciências & Cognição publicado regularmente desde 2004 (com apoio da CNPq/MCT/MEC). Considerando que as Neurociências ainda se encontram envoltas em certo ar de "mistério" para grande parte da.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (14) / Especialização: (3) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Alfred Sholl Franco - Coordenador / Gláucio Aranha - Integrante / Lucianne Fragel-Madeira - Integrante / Claudio Alberto Serfaty - Integrante / Paula Campello-Costa - Integrante / Adriana C. F. Melibeu - Integrante / Ronald Marques dos Santos - Integrante / Sheila Nascimento da Silva - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro / Instituto de Ciências COgnitivas - Auxílio financeiro / Organização Ciências e Cognição - Bolsa / Universidade Federal do Rio de Janeiro - Bolsa / Organização Ciências e Cognição - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 70 / Número de orientações: 27
2002 - 2010
Desenvolvimento de Material Multimídia em Neurofisiologia e de Material de Divulgação Científica nas Áreas de Ciências e Cognição (SIGMA no. 10521)
Descrição: Desenvolvimento de materiais multimídia (CD-ROM) de apoio direto e indireto para o aprendizado, dirigidos inicialmente à disciplina BMB 622 e abordando tópicos como: seminários, artigos e protocolos de aulas práticas; fornecendo informações sobre a disciplina e apoio à produção de conferências. O projeto tem por finalidade utilizar a tecnologia computacional como meio de apoio didático-pedagógico para os estudantes de Medicina inscritos na disciplina ofertada pelo IBCCF. Posteriormente este material será ampliado e divulgado na Internet, de modo a ampliar o público alvo..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Alfred Sholl Franco - Coordenador / Daniela Uziel - Integrante / Lígia Lorandi Ferreira Carneiro - Integrante / Marcelo Kenji Shigetomi - Integrante / Gláucio Aranha - Integrante / Leonardo Perissé Rocha - Integrante / Ariel Lorber Rolnik - Integrante / Mariana Martins Ferraz - Integrante / Danielle Martins Rocha - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Instituto de Ciências COgnitivas - Auxílio financeiro / Instituto de Ciências COgnitivas - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 58 / Número de orientações: 1


Membro de corpo editorial


2008 - Atual
Periódico: Revista Eletrônica Perspectivas da Ciência e Tecnologia
2003 - Atual
Periódico: Ciências & Cognição (UFRJ)


Membro de comitê de assessoramento


2010 - Atual
Agência de fomento: (UFRJ) Universidade Federal do Rio de Janiero
2004 - Atual
Agência de fomento: (OCC)Organização Ciências e Cognição


Revisor de periódico


2003 - Atual
Periódico: Ciências & Cognição (UFRJ)
2006 - Atual
Periódico: Brain Research
2008 - Atual
Periódico: Brain Research Bulletin
2008 - Atual
Periódico: Brazilian Journal of Medical and Biological Research
2008 - Atual
Periódico: Revista Eletrônica Perspectivas da Ciência e Tecnologia
2009 - Atual
Periódico: European Journal of Pharmacology
2009 - Atual
Periódico: Current Eye Research (Print)
2013 - Atual
Periódico: Revista Linguagem & Ensino (Online)


Revisor de projeto de fomento


2010 - 2010
Agência de fomento: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Morfologia.
2.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biofísica / Subárea: Biofísica Celular/Especialidade: Neuroimunologia.
3.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Fisiologia / Subárea: Fisiologia de Órgãos e Sistemas.
4.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Fisiologia / Subárea: Fisiologia de Órgãos e Sistemas/Especialidade: Neurofisiologia.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.
6.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Alemão
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.


Prêmios e títulos


2017
Menção Honrosa: OITO ANOS DE ATIVIDADES DO MUSEU ITINERANTE DE NEUROCIÊNCIAS DIFUNDINDO E POPULARIZANDO AS NEUROCIÊNCIAS EM ESPAÇOS FORMAIS E NÃO FORMAIS DE ENSINO MUNICIPIOS DO RIO DE JANEIRO E G RIO, Universidade Federal do Rio de Janeiro - 8º Semana de Integração Acadêmica da UFRJ.
2016
Mensão Honrosa - Iniciação Científica Ingrid Moura de Oliveira, XXXI Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental (FESBE) - Foz do Iguaçu (PR).
2016
3o. Colocado no Premio JAR - SBNeC para o trabalho apresentado pelo Doutorando Fabrício Bruno Cardoso, Sociedade Brasileira de Neurociências e Comportamento (SBNeC) - Foz do Iguaçu (PR).
2015
Mensão Honrosa - Prêmio César Ades IBENEC - Iniciação Científica, Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Comportamento (IBNEC).
2013
Menção Honrosa (melhor poster da seção): FAZENDO ARTE COM O CÉREBRO: DO DESENVOLVIMENTO À PUBLICAÇÃO DE UM LIVRO (4º Semana de Integração Acadêmica da UFRJ), Universidade Federal do Rio de Janeiro - 4º Semana de Integração Acadêmica da UFRJ.
2013
Menção Honrosa (melhor poster da seção): DESENVOLVIMENTO DE JOGOS DIGITAIS EDUCATIVOS EM NEUROCIÊNCIAS, Universidade Federal do Rio de Janeiro - 4º Semana de Integração Acadêmica da UFRJ.
2012
Menção Honrosa para o trabalho: Os Exergames como um instrumento suplementar par ao processo de ensino-apresndizagem, Encontro Nacional de Popularização da Ciência & Tecnologia - UFF.
2011
Premio Instituto Claro - Novas Formas de Aprender e Empreender - Edição 2011, pelo Projeto NeurAventura, Instituto Claro.
2010
Honra ao Mérito, SBNeC.
2009
Honra ao Mérito, FESBE.
2009
Honra ao Mérito, FESBE.
2009
Honra ao Mérito, FESBE.
2009
Honra ao Mérito, FESBE.
2009
Bolsista do Programa "Jovem Cientista de Nosso Estado", FAPERJ.
2007
Honra ao Mérito, FeSBE.
2006
Honra ao Mérito, FeSBE.
2005
Honra ao Mérito, FeSBE.


Produções



Produção bibliográfica
Citações

Web of Science
Total de trabalhos:13
Total de citações:57
Fator H:5
SHOLL-FRANCO A  Data: 02/06/2011

Artigos completos publicados em periódicos

1.
MATSUDA, M.2017MATSUDA, M. ; KREMPEL, P. G. ; Marquezini, M. V. ; SHOLL-FRANCO, A. ; SANTOS, A. L. ; MONTEIRO, M. L. R. ; MIGUEL, N. C. O. . Cellular stress response in human Müller cells (MIO-M1) after bevacizumab treatment. EXPERIMENTAL EYE RESEARCH, v. 160, p. 1-10, 2017.

2.
CUNHA, K. M.2016CUNHA, K. M. ; SHOLL-FRANCO, A. . COGNITION AND LOGIC: ADAPTATION AND APPLICATION OF INCLUSIVE TEACHING MATERIALS FOR HANDS-ON WORKSHOPS. Journal of Research in Special Educational Needs, v. 16, p. 696-700, 2016.

3.
DE ALMEIDA-PEREIRA, LUANA2016DE ALMEIDA-PEREIRA, LUANA ; MAGALHÃES, CAMILA FEITOSA ; REPOSSI, MARINNA GARCIA ; THORSTENBERG, MARIA LUIZA PRATES ; SHOLL-FRANCO, A. ; COUTINHO-SILVA, ROBSON ; Ventura, Ana Lucia Marques ; FRAGEL-MADEIRA, L. . Adenine Nucleotides Control Proliferation In Vivo of Rat Retinal Progenitors by P2Y1 Receptor. MOLECULAR NEUROBIOLOGY, v. 54, p. 5142-5155, 2016.

4.
SHOLL-FRANCO, A.2015SHOLL-FRANCO, A.; SODRE, M. . Para enxergar, acenda a luz!. Ciencia Hoje das Criancas, v. 271, p. 13-15, 2015.

5.
SHOLL-FRANCO, A.2015SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. . Tecnologia para Aprender. Neuro Educação, v. 5, p. 42-49, 2015.

6.
HOCHMAN-MENDEZ, CAMILA2014HOCHMAN-MENDEZ, CAMILA ; LACERDA DE MENEZES, JOÃO RICARDO ; Sholl-Franco, Alfred ; COELHO-SAMPAIO, TATIANA . Polylaminin recognition by retinal cells. Journal of Neuroscience Research, v. 92, p. 24-34, 2014.

7.
LIMA, A. P.2014LIMA, A. P. ; CARDOSO, F. B. ; SILVA, I .L. ; Fragel-Madeira, Lucianne ; SHOLL-FRANCO, A. . Avaliação da eficácia de um programa de estimulação cortical para melhora da atenção de crianças com TDAH. Saúde (Santa Maria), v. 40, p. 72-76, 2014.

8.
ARANHA, G.2014ARANHA, G. ; SERRA, F.F.S. ; CHICHIERCHIO, M. ; SHOLL-FRANCO, A. . Divulgação e Popularização de Neurociências: Cinco Anos de Atividades da Semana do Cérebro no Rio de Janeiro. Ciências & Cognição (UFRJ), v. 19, p. 130-140, 2014.

9.
CARDOSO, Fabrício Bruno2014CARDOSO, Fabrício Bruno ; LIMA, A. P. ; Silva, Iris Lima ; BERESFORD, H. ; SHOLL-FRANCO, A. . The value of ludomotor program for improving the reaction speed of children. La Pensée (Paris), v. 76, p. 245-253, 2014.

10.
KREMPEL, P. G.2014KREMPEL, P. G. ; MATSUDA, M. ; Marquezini, M. V. ; SEIXAS, T. G. ; VENTURA, G. M. ; SHOLL-FRANCO, A. ; MIGUEL, N. C. O. ; MONTEIRO, M. L. R. . Bevacizumab Reduces Neurocan Content and Gene Expression in Newborn Rat Retina In Vitro. Investigative Ophthalmology & Visual Science, v. 55, p. 5109-5115, 2014.

11.
ESPIRITO-SANTO, S.2012ESPIRITO-SANTO, S. ; MENDONÇA, H.R. ; MENEZES, G.D. ; GOULART, V. G. ; GOMES, A. L. T. ; MARRA, C. ; MELIBEU, A. C. F. ; SERFATY, C. A. ; SHOLL-FRANCO, A. ; CAMPELLO-COSTA, P. . Intravitreous IL-2 Treatment and Inflammation Modulates Glial Cells Activation and Uncrossed Retinotectal Development (aceite definitivo). Neuroscience, v. 200, p. 223-236, 2012.

12.
MIGUEL, N. C. O.2012MIGUEL, N. C. O. ; MATSUDA, M. ; PORTES, A. L. F. ; ALLODI, S. ; MENDEZ-OTERO, R. ; PUNTAR, T. ; SHOLL-FRANCO, A. ; KREMPEL, P. G. ; MONTEIRO, M. L. R. . In Vitro Effects of Bevacizumab Treatment on Newborn Rat Retinal Cell Proliferation, Death, and Differentiation. Investigative Ophthalmology & Visual Science, v. 53, p. 7904-7911, 2012.

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MENDONÇA, H.R.2010MENDONÇA, H.R. ; ARAUJO, S. E. S. ; GOMES, A.L.T. ; SHOLL-FRANCO, A. ; MELIBEU, A.C. ; SERFATY, C. A. ; CAMPELLO-COSTA, P. . Expression of GAP-43 during development and after monocular enucleation in the rat superior colliculus. Neuroscience Letters (Print), v. 477, p. 23-27, 2010.

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DEMIDOFF, A. O.2007DEMIDOFF, A. O. ; PACHECO, F.G. ; SHOLL-FRANCO, A. . Membro-fantasma: o que os olhos não vêem, o cérebro sente. Ciências & Cognição (UFRJ), v. 12, p. 250-254, 2007.

23.
SHOLL-FRANCO, A.2007SHOLL-FRANCO, A.; FERRAZ, M. M. . 'Cheirar Cola': Aspectos Sociais e Fisiológicos do Uso Crônico de Solventes. Ciências & Cognição (UFRJ), v. 11, p. 204-207, 2007.

24.
ROCHA, L. P.2006ROCHA, L. P. ; SHOLL-FRANCO, A. . Memória motora: por que nunca esquecemos como andar de bicicleta?. Ciências & Cognição (UFRJ), v. 9, p. 158-161, 2006.

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ROLNIK, A. L.2006ROLNIK, A. L. ; SHOLL-FRANCO, A. . As profundezas do vício:. Ciências & Cognição (UFRJ), v. 9, p. 146-149, 2006.

26.
GARCIA, A.2006GARCIA, A. ; PASSOS, A. ; CAMPOS, A. T. ; PINHEIRO, E. ; BARROSO, F. ; COUTINHO, G. ; MESQUITA, L. F. ; ALVES, M. ; SHOLL-FRANCO, A. . A depressão e o processo de envelhecimento. Ciências & Cognição (UFRJ), v. 07, p. 111-121, 2006.

27.
MARTINS, C. M.2005MARTINS, C. M. ; CARIJO, F. H. ; ALMEIDA, M. C. ; SILVEIRA, M. ; MIRAIH, M. X. N. ; PEIXOTO, M. M. ; MARTINS, R. ; RAMALHO, T. M. ; SHOLL-FRANCO, A. . Efeitos psicológicos do abuso de anabolizantes. Ciências & Cognição (UFRJ), v. 05, p. 84-91, 2005.

28.
PEREIRA, A.2004PEREIRA, A. ; FREITAS, C. ; MENDONÇA, C. ; MARÇAL, F. ; SOUZA, J. ; NORONHA, J. P. ; LESSA, L. ; MELO, L. ; GONÇALVES, R. ; SHOLL-FRANCO, A. . Envelhecimento, estresse e sociedade: uma visão psiconeuroendocrinológia.. Ciências & Cognição (UFRJ), Rio de Janeiro, v. 01, p. 34-53, 2004.

29.
BULCÃO, C. B.2004BULCÃO, C. B. ; CARANGE, E. ; DE CARVALHO, H. P. ; FERREIRA-FRANÇA, J. B. ; KLIGERMAN-ANTUNES, J. ; BACKES, J. ; LANDI, L. C. M. ; LOPES, M. C. ; BALLESTÊ, R. ; SHOLL-FRANCO, A. . Aspectos fisiológicos, cognitivos e psicossociais da senescência sexual.. Ciências & Cognição (UFRJ), Rio de Janeiro, v. 01, p. 54-75, 2004.

30.
PRADO, Ana Gabriela Barbosa2004PRADO, Ana Gabriela Barbosa ; GERASSI, Camila Duarte ; CATUNDA, Carmen Tobar ; ARAUJO, Cláudia Borges da S de ; TINOCO, Débora Rosa ; GIMENA, Roberto N Pimmingstofer ; SILVA, Vanice Maria da ; SHOLL-FRANCO, A. . A influência da baixa estatura sobre as representações psicossociais e a utilização do hormônio do crescimento. Ciências & Cognição (UFRJ), Rio de Janeiro, v. 02, p. 50-60, 2004.

31.
WANDERLEY, Carla Araújo Popoire2004WANDERLEY, Carla Araújo Popoire ; PRÍNCIPE, Caroline de Souza Reis ; PIRES, Emmy Uehara ; FERREIRA, Leonardo de Miranda ; FERREIRA, Lígia dos Santos ; SANTOS, Michelly Cinha Oliveira dos ; PACHECO, Renata Fontinhas ; BANDEIRA, Rosane Porto ; SILVA, Tatiana Lopes de Andrade e ; CRESPI, Thiago Francisco Abraira ; MENNA, Viviane Lee ; SHOLL-FRANCO, A. . Desenvolvimento sexual e cognitivo das portadoras da síndrome de Turner. Ciências & Cognição (UFRJ), Rio de Janeiro, v. 02, p. 61-74, 2004.

32.
MOLLE, A. C. M.2004MOLLE, A. C. M. ; MATHEUS, I. C. N. ; LUCENA, J. R. ; NUNES, L. ; OLIVEIRA, L. S. ; SHOLL-FRANCO, A. . Fatores Psicofisiológicos na terapia de reposição hormonal em homens. Ciências & Cognição (UFRJ), v. 03, p. 04-09, 2004.

33.
SANTOS, A. A.2003SANTOS, A. A. ; MEDINA, S. V. ; SHOLL-FRANCO, A. ; ARAUJO, E. G. . PMA decreases the proliferation of retinal cells in vitro: the involvement of acetylcholine and BDNF.. Neurochemistry International, v. 42, p. 73-80, 2003.

34.
SHOLL-FRANCO, A.;Sholl-Franco, Alfred;SHOLLFRANCO, A2002SHOLL-FRANCO, A.; FIGUEIREDO, C. M. ; MARQUES, P. M. B. ; ARAUJO, E. G. . Interleukin-4 increases the GABAergic phenotype on mixed retinal cell cultures.. Journal of Neuroimmunology (Print), v. 133, p. 20-29, 2002.

35.
TORRES, P. M. M.2002TORRES, P. M. M. ; GUILARDUCCI, C. V. V. ; SHOLL-FRANCO, A. ; ARAUJO, E. G. . Sciatic conditioned medium increases survival, proliferation and differentiation of retinal cells in culture. International Journal of Developmental Neuroscience, v. 20, p. 11-20, 2002.

36.
SHOLL-FRANCO, A.;Sholl-Franco, Alfred;SHOLLFRANCO, A2001SHOLL-FRANCO, A.; FIGUEIREDO, K. G. A. ; ARAUJO, E. G. . Interleukin-2 and interleukin-4 increase the survival of retinal ganglion cells in culture. NeuroReport (Oxford), v. 12, n.1, p. 109-112, 2001.

37.
SHOLL-FRANCO, A.2001SHOLL-FRANCO, A.; MARQUES, P. M. B. ; PAES-DE-CARVALHO, R. ; ARAUJO, E. G. . Antagonistic and synergistic effects of combined treatment with interleukin-2 and interleukin-4 on mixed retinal cell cultures. Journal of Neuroimmunology, v. 113, p. 40-48, 2001.

38.
Sholl-Franco, Alfred2000Sholl-Franco, Alfred; Marques, Patr& ; Paes-de-Carvalho, Roberto ; de Araujo, Elizabeth G. . Effect of Spleen-Cell-Conditioned Medium on [3H]-Choline Uptake by Retinal Cells in vitro Is Mediated by IL-2. Neuroimmunomodulation (Basel), v. 7, p. 195-207, 2000.

39.
SHOLL-FRANCO, A.;Sholl-Franco, Alfred;SHOLLFRANCO, A2000SHOLL-FRANCO, A.; MARQUES, P. M. B. ; CARVALHO, R. P. ; ARAUJO, E. G. . The effect of spleen cells conditioned medium on [3H]-choline uptake by retinal cells in vitro is mediated by IL-2.. Neuroimmunomodulation, Karger, v. 7, p. 195-207, 2000.

40.
SHOLL-FRANCO, A.;Sholl-Franco, Alfred;SHOLLFRANCO, A1997SHOLL-FRANCO, A.; ARAUJO, E. G. . Conditioned medium from activated spleen cells supports the survival of rat retinal cells in vitro.. Brazilian Journal of Medical and Biological Research (Impresso), v. 30, p. 1299-1303, 1997.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
FONSECA, B. C. ; SHOLL-FRANCO, A. . Programa de Estimulação Cognitiva - PEC. 1. ed. Rio de Janeiro: Ciências e Cognição, 2017. v. 1. 264p .

2.
SODRE, M. ; SHOLL-FRANCO, A. . Diferentes Visões do Mundo. 1. ed. Rio de Janeiro: Ciências e Cognição, 2016. v. 1. 44p .

3.
HEIM, A. ; SHOLL-FRANCO, A. . Do Toque ao Braille. 1. ed. Rio de Janeiro: Ciências e Cognição, 2016. v. 1. 74p .

4.
SHOLL-FRANCO, A.; MIGUEL, A. C. ; GUEDES, S. . Desenhando Emoções. 1. ed. Rio de Janeiro: Ciências e Cognição, 2014. v. 1. 40p .

5.
SHOLL-FRANCO, A.; VEQUE, T. . Fazendo Arte com o Cérebro. 1. ed. Rio de Janeiro: Ciências e Cognição, 2013. v. 1. 36p .

6.
ARANHA, G. (Org.) ; SHOLL-FRANCO, A. (Org.) . Caminhos da Neuroeducação, 2a, Edição. 2. ed. Rio de Janeiro: Ciências e Cognição, 2012. v. 1. 144p .

7.
ARANHA, G. (Org.) ; SHOLL-FRANCO, A. (Org.) . Caminhos da Neuroeducação. 1. ed. Rio de Janeiro: Organização Ciências e Cognição, 2010. v. 1. 120p .

8.
SHOLL-FRANCO, A.; THOLE, A. A. ; UZIEL, Daniela ; AZEVEDO, N. L. . Corpo Humano. 2. ed. Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2009. v. 1. 264p .

9.
SALLES, A. D. ; SHOLL-FRANCO, A. ; UZIEL, Daniela ; AZEVEDO, N. L. . Corpo Humano. 2. ed. Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2009. v. 2. 306p .

10.
SHOLL-FRANCO, A.; UZIEL, Daniela ; AZEVEDO, N. L. . Corpo Humano 1, Módulo 1. 1. ed. Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2006. v. 1. 265p .

11.
SALLES, A. D. ; SHOLL-FRANCO, A. ; UZIEL, Daniela ; AZEVEDO, N. L. . Corpo Humano 1, Módulo 2. 1. ed. Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2006. v. 2. 308p .

Capítulos de livros publicados
1.
SHOLL-FRANCO, A.; BARRETO, T.M. ; ASSIS, T. S. . Neuroeducação e Inteligência: como as artes e a atividade física podem contribuir para a melhora cognitiva. In: VIRGOLIM, A.M.R. & KONKIEWITZ, E. C. (Orgs).. (Org.). Altas habilidades, inteligência e criatividade: Uma visão multidisciplinar (eBook). 1ed.Campinas (SP): Editora Papirus, 2018, v. 1, p. 90-115.

2.
CARDOSO, F. B. ; SALES, G. ; SHOLL-FRANCO, A. . Uso do Teste de Desenvolvimento Motor Grosso ? Segunda Edição na Avaliação Neuropsicopedagógica para Identificação de Dificuldades Motoras em Crianças. In: Rita Margarida Toler Russo. (Org.). Neuropsicopedagogia Institutcional. 1ed.Curitiba (PR): Juruá Editora, 2018, v. 1, p. 139-154.

3.
MENDES, G. ; SHOLL-FRANCO, A. . Neuroeducação e aprendizagem de leitura e escrita: a importância da ludicidade e das narrativas na alfabetização inclusiva. In: Neuza Rejane Wille Lima, Cristina Maria Carvalho Delou, Luciana Tavares Perdigão (Organizadoras). (Org.). Pontos de vista em diversidade e inclusão. 1ed.Niterói (RJ): Associação Brasileira de Diversidade e Inclusão (ABDIn), 2017, v. 3, p. 127-133.

4.
MIGUEL, A. C. ; SHOLL-FRANCO, A. . A relação entre a linguagem emocional e o aprendizado de alunos com autismo: o que o educador precisa saber?. In: Neuza Rejane Wille Lima, Cristina Maria Carvalho Delou, Luciana Tavares Perdigão (Organizadoras). (Org.). Pontos de vista em diversidade e inclusão. 1ed.Niterói: Associação Brasileira de Diversidade e Inclusão (ABDIn), 2017, v. 3, p. 29-36.

5.
MIGUEL, A. C. ; CARDOSO, F. B. ; SHOLL-FRANCO, A. . Treinamento e Capacitação de Professores e Profissionais da Educação: importância para o ensino infantil. In: BARR, Márcia. (Org.). Neurociências e Educação na Primeira Infância: progressos e obstáculos. 1ed.Brasília (DF): Senado Federal, 2016, v. 1, p. 109-120.

6.
SHOLL-FRANCO, A.. Bases morfofuncionais do sistema nervoso. In: Flavia Heloísa dos Santos; Vivian Maria Andrade; Orlando F. A. Bueno. (Org.). Neuropsicologia Hoje. 2ed.Porto Alegre: Grupo A Artmed, 2015, v. 1, p. 25-48.

7.
ARANHA, G. ; CHICHIERCHIO, M. ; SHOLL-FRANCO, A. . A divulgação científica como instrumento de desmitificação e conscientização pública sobre Neurociências. In: EKUNI, R.; ZAGGIO, L.; BUENO, O.F.A.. (Org.). Caçadores de Neuromitos. 1ed.São Paulo: Editora Memnon, 2015, v. 1, p. 209-220.

8.
ASSIS, S. A. C. ; CARDOSO, F. B. ; MIGUEL, A. C. ; ALBANO, S. A. ; SHOLL-FRANCO, A. . Exercícios Físicos Interativos e Crianças com TDAH. In: André Carla Machado; Karina Kelly Borges; Suzelei Faria Bello. (Org.). Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade - TDAH: Prática Clínica e Educacional. 1ed.Marília (SP): Fundepe/Cultura Acadêmica, 2015, v. 1, p. 105-118.

9.
SHOLL-FRANCO, A.; BARRETO, T.M. ; ASSIS, T. S. . Neuroeducação e Inteligência: como as artes e a atividade física podem contribuir para a melhora cognitiva. In: Angela Virgolim; Elisabete Castelon Konkiewitz. (Org.). Altas Habilidades/Superdotação, Inteligência e Criatividade. 1ed.Capinas (SP): Papirus Editora, 2014, v. 1, p. 1-15.

10.
BATAGLIA, P. U. R. ; SHOLL-FRANCO, A. ; BERESFORD, H. ; CARDOSO, F. B. ; SILVA, I .L. ; FONSECA, B. ; DIAS JUNIOR, E. . Psicologia Moral, Neurociências e Neuroética. In: Orly Zucato MANTOVANI DE ASSIS. (Org.). Neurociências e Educação. 1ed.Campinas (SP): UNICAMP, 2013, v. 1, p. 247-257.

11.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. . Cognição e Mídias: o Uso de Novas Tecnologias nos Processos de Aprendizagem e Memória. In: Alceu Cavalheiri; Sérgio Nicolau Engerroff; Jolair da Costa Silva. (Org.). As novas tecnologias e os desafios para uma educação humanizadora. 1ed.Santa Maria: Biblos, 2013, v. 1, p. 1-23.

12.
SHOLL-FRANCO, A.; ASSIS, T. S. ; MARRA, C. . Neuroeducação: Caminhos e Desafios. In: Gláucio Aranha; Alfred Sholl-Franco. (Org.). Caminhos da Neuroeducação, Volume 2. 2ed.Rio de Janeiro: Ciências e Cognição, 2012, v. 1, p. 9-22.

13.
SHOLLFRANCO, A; ARANHA, G. . Evolução e Adaptação nos Sistemas da Escritura: Narrativa Transmídia e Cognição.. In: Edgar Kirchof. (Org.). NOVOS HORIZONTES PARA A TEORIA DA LITERATURA E DAS MÍDIAS.. 1ed.Porto Alegre: ULBRA, 2012, v. , p. 93-105.

14.
LINDEN, R. ; MARTINS, R. A.P. ; SILVEIRA, M. S. ; BORGES, H. L. ; SHOLL-FRANCO, A. ; FRAGEL-MADEIRA, L. ; DUDENHOEFFER-CARNEIRO, A. C. . Tissue Biology of Proliferation and Cell Death among Retinal Progenitors Cells. In: Henniger Ulrich. (Org.). Perspecitves of Stem Cells. 1ed.Amsterdan: Springer Science + Bussines Media B.V., 2010, v. 1, p. 1-41.

15.
SHOLL-FRANCO, A.; ASSIS, T. S. ; MARRA, C. . Neuroeducação: Caminhos e Desafios. In: Alfred Sholl-Franco; Gláucio Aranha. (Org.). Caminhos da Neuroeducação. 1ed.Rio de Janeiro: Organização Ciências e Cognição, 2010, v. 1, p. 1-14.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
SHOLL-FRANCO, A.. Deturpações e Oportunismos - Ponto de Vista. Neuroeducação - 3a. Edição, São Paulo, p. 66 - 66, 01 jun. 2015.

2.
HOMERO, V. ; SHOLL-FRANCO, A. . Usando o Conhecimento do Sistema Nervoso a Favor da Educação. Rio Pesquisa FAPERJ, Ano VI, Número 23, Rio de Janeiro, p. 3 - 6, 01 jun. 2013.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
RIBERIO, N. S. ; SHOLL-FRANCO, A. . Desafios educacionais em contextos multilíngues de ensino: uma proposta curricular inclusiva com línguas de sinais e neurociências. In: IV Colóquio Luso-Brasileiro de Educação (COLBEDUCA) e II Currículo, Educação e Inclusão Escolar (CIEE), 2018, Braga e Paredes de Coura, PR. Anais do IV COLBEDUCA - Colóquio Luso-Brasileiro de Educação. Braga e Paredes de Coura, PR: UDESC, UMinho e UFPA, 2018. v. 3. p. 1-17.

2.
ASSIS, T. S. ; BARRETO, T.M. ; MARRA, C. ; ARANHA, G. ; SHOLL-FRANCO, A. . Reflexões sobre a dinâmica de seleção e qualificação de profissionais voluntários e suas implicações na formação continuada de professor. In: III Congresso Internacional Cotidiano ? Diálogos sobre Diálogos, 2010, Niterói. Anais do III Congresso Internacional Cotidiano ? Diálogos sobre Diálogos. Rio de Janeiro: Grupata, 2010. v. 1. p. 1-9.

3.
ASSIS, T. S. ; BARRETO, T.M. ; OLIVEIRA, L.V. ; DONELLI, T.S. ; SHOLL-FRANCO, A. ; ARANHA, G. . Narrativas e neuroeducação: relatório científico de uma oficina de contadores de história. In: VI Encontro Internacional de Aprendizagem Significativa - VI EINAS, 2010, São Paulo. Anais do VI Encontro Internacional de Aprendizagem Significativa - VI EINAS. São Paulo, 2010. v. 1. p. 1-9.

4.
ARANHA, G. ; SHOLL-FRANCO, A. . Lectura y escritura en los entornos de colaboración (Leitura e escrita em ambientes de colaboração). In: IV Congreso de la Cibersociedad.Leitura e escrita em ambientes de colaboração, 2009, Cornellà, Espanha. Anais do IV Congresso de la Cibersociedad, 2009.

5.
SHOLL-FRANCO, A.; CARVALHO, E. F. ; CAL, H. S. R. . Ação de agentes colinomiméticos na contração muscular. In: III Congresso Brasileiro de Iniciação Científica RioCiência, 2003, Rio de Janeiro. Livro de Resumos do III Congresso Brasileiro de Iniciação Científica RioCiência. Rio de Janeiro: ACES - Ação Cultural, Educativa e Social, 2003. p. 88-96.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
CUNHA, K. M. ; SHOLL-FRANCO, A. . APRENDIZADO DE MATEMÁTICA: MOTIVAÇÃO OU INTELIGÊNCIA (25 a 27 de setembro de 2014). In: VI EEMAT, 2014, Niterói (RJ). VI EEMAT. Rio De Janeiro: Sociedade Brasileira de Educação Matemática - Regional Rio de Janeiro, 2014. p. 1-18.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
CARDOSO, F. B. ; SILVA, I. L. ; MIGUEL, A. C. ; SHOLL-FRANCO, A. . MAPPING OF THE CORTICAL ELECTRIC ACTIVITY PATTERN IN CHILDREN WITH ATTENTION DEFICIT DISORDER AND HYPERACTIVITY AFTER APPLYING AND INTERACTIVE PHYSICAL EXERCISES PROGRAM. In: Simpósio Internacional de Neurociências da Grande Dourados, 2014, Dourados (MS). Anais do 2º Simpósio Internacional de Neurociências da Grande Dourados ? SINGraD ? 2014. Rio de Janeiro: Ciências e Cognição (UFRJ), 2014. v. 3.

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TORRES, P. M. M. ; GUILARDUCCI, C. V. V. ; SHOLL-FRANCO, A. ; ARAUJO, E. G. . Effects of Sciatic conditioned medium on retinal cells in culture.. In: III Simpósio de Neuroimunologia: Comunicação Celular nos SIstemas Nervoso e Imune, 2001, Niterói.. Livro de Resumos do III Simpósio de Neuroimunologia, 2001. v. 1.

124.
SHOLL-FRANCO, A. ; MARQUES, P. M. B. ; FERREIRA, C. M. C. ; ARAUJO, E. G. . IL-4 increases GABAergic phenotype in rat retinal cell cultures.. In: A Satellite Meeting to the 18th ISN - 32nd ASN Joint Meeting (Rio satelitte Meeting), 2001, Rio de Janeiro.. Livro de Resumos do Congresso, 2001. v. 01.

125.
SANTOS, A. A. ; SHOLL-FRANCO, A. ; ARAUJO, E. G. . Efeito da ativação da PKC na sobrevida e proliferação de células da retina de ratos neonatos in vitro.. In: XV Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental, 2000, Caxambú.. Livro de Resumos da FESBE, 2000. v. 01. p. 40-40.

126.
MARQUES, P. M. B. ; SHOLL-FRANCO, A. ; ARAUJO, E. G. . Modulação da proliferação e do padrão colinérgico pela fluoxetina em células da retina de ratos neonatos.. In: XV Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental, 2000, Caxambu.. Livro de Resumos da FESBE, 2000. v. 01. p. 41-41.

127.
FERREIRA, C. M. C. ; MARQUES, P. M. B. ; SHOLL-FRANCO, A. ; ARAUJO, E. G. . O efeito da IL-4 sobre a captação de [3H]-GABA em células da retina de ratos neonatos é mediada por acetilcolina.. In: XV Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental, 2000, Caxambu.. Livro de Resumos da FESBE, 2000. v. 01. p. 247-247.

128.
MEDINA, S. V. ; SHOLL-FRANCO, A. ; ARAUJO, E. G. . Papel do cálcio e da atividade tirosina cinase na modulação da proliferação de células retinianas in vitro induzida pela carbamilcolina.. In: XV Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental, 2000, Caxambu.. Livro de Resumos da FESBE, 2000. v. 01. p. 41-41.

129.
SHOLL-FRANCO, A. ; ARAUJO, E. G. . IL-4 aumenta a proliferação de células retinianas: Papel da atividade muscarínica e do AMPc.. In: XV Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental, 2000, Caxambu.. Livro de Resumos da FESBE, 2000. v. 01. p. 247-247.

130.
FIGUEIREDO, K. G. A. ; SHOLL-FRANCO, A. ; ARAUJO, E. G. . O efeito pleiotrópico da IL-4 sobre células retinianas é mediada pela ativação de receptores muscarínicos.. In: XIV Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental, 1999, Caxambu.. Livro de Resumos da XIV Reunião Anual da FESBE, 1999. v. 01.

131.
SANTOS, R. C. C. ; SHOLL-FRANCO, A. ; ARAUJO, E. G. . AMPc modula a sobrevida e a proliferação em culturas de células da retina.. In: XIV Reunião Anual da FESBE, 1999, Caxambu.. Livro de Resumos da XIV Reunião Anual da FESBE, 1999. v. 01.

132.
SANTOS, A. A. ; SHOLL-FRANCO, A. ; ARAUJO, E. G. . Ativação da PKC inibe a proliferação celular em culturas de retinas de ratos.. In: XIV Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental, 1999, Caxambu.. Livro de Resumos da XIV Reunião Anual da FESBE, 1999. v. 01.

133.
SHOLL-FRANCO, A.; ARAUJO, E. G. . Papel da interleucina-2 na modulação da proliferação de células da retina de ratos neonatos in vitro.. In: XIV Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental, 1999, Caxambu.. Livro de Resumos da XIV Reunião Anual da FESBE, 1999. v. 01.

134.
MEDINA, S. V. ; SHOLL-FRANCO, A. ; ARAUJO, E. G. . Ativação de receptores muscarínicos M1 inibe a proliferação de células da retina de ratos neonatos in vitro.. In: XIV Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental, 1999, Caxambu.. Livro de Resumos da XIV Reunião Anual da FESBE, 1999. v. 01.

135.
FONSECA, A. G. ; SHOLL-FRANCO, A. ; SANTOS, R. C. C. ; ARAUJO, E. G. . Despolarização crônica diminui a proliferação em culturas de células retinianas e aumenta a sobrevida das células ganglionares.. In: XIV Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental, 1999, Caxambu.. Livro de Resumos da XIV Reunião Anual da FESBE, 1999. v. 01.

136.
MARQUES, P. M. B. ; MEDINA, S. V. ; SHOLL-FRANCO, A. ; PAES-DE-CARVALHO, R. ; ARAUJO, E. G. . Modulação do fenótipo GABAergico pela IL-4 em células da retina de ratos neonatos in vitro é mediada por células gliais.. In: XIV Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental, 1999, Caxambu.. Livro de Resumos da XIV Reunião Anual da FESBE, 1999. v. 01.

137.
FIGUEIREDO, K. G. A. ; SHOLL-FRANCO, A. ; ARAUJO, E. G. . IL-2 e IL-4 aumentam a sobrevida de células ganglionares da retina de ratos neonatos in vitro.. In: XIII Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental, 1998, Caxambu.. Livro de Resumos da XIII Reunião Anual da FESBE, 1998. v. 01.

138.
MARQUES, P. M. B. ; SHOLL-FRANCO, A. ; PAES-DE-CARVALHO, R. ; ARAUJO, E. G. . O papel do Ca++ e da tirosina cinase no aumento da captação de [H3]-colina induzido pelas IL-2 e IL-4 em células da retina de ratos neonatos in vitro.. In: XIII Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental, 1998, Caxambu.. Livro de Resumos da XIII Reunião Anual da FESBE, 1998. v. 01.

139.
SHOLL-FRANCO, A.; MARQUES, P. M. B. ; PAES-DE-CARVALHO, R. ; ARAUJO, E. G. . Mecanismos de interação entre IL-2 e IL-4 modulam a captação de [H3]-colina por células da retina de ratos neonatos in vitro.. In: XIII Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental, 1998, Caxambu.. Livro de Resumos da XIII Reunião Anual da FESBE, 1998. v. 01.

140.
MARQUES, P. M. B. ; SHOLL-FRANCO, A. ; ARAUJO, E. G. . Ação de citocinas na captação de [H3]-GABA por células da retina de ratos neonatos in vitro.. In: XII Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental, 1997, Caxambu.. Livro de Resumos da XII Reunião Anual da FESBE, 1997. v. 01.

141.
SHOLL-FRANCO, A.; MARQUES, P. M. B. ; ARAUJO, E. G. . Ação das IL-2 e IL-4 na captação de [H3]-colina por células da retina de ratos neonatos in vitro.. In: XII Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental, 1997, Caxambu.. Livro de Resumos da XII Reunião Anual da FESBE, 1997. v. 01.

142.
CIRNE-LIMA ; SILVA, W. ; SHOLL-FRANCO, A. ; PIRMEZ, C. ; ARAUJO, E. G. . Modulation of lymphocyte adhesion upon a murine neuroblastoma cell line.. In: IV Simpósio Brasileiro sobre Matriz Extracelular, 1996, Angra dos Reis.. Livro de Resumos do IV SIMEC, 1996. v. 1.

143.
SHOLL-FRANCO, A.; LAGROTA-CÂNDIDO ; MOREIRA, E. A. M. ; FUCS, R. ; ARAUJO, E. G. . O papel de citocinas na expressão de moléculas de matriz extracelular em células da retina de roedores neonatos em cultura.. In: XI Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental, 1996, Caxambu.. Livro de Resumos da XI Reunião Anual da FESBE, 1996. v. 01.

144.
SHOLL-FRANCO, A.; LAGROTA-CÂNDIDO, J. M. ; ARAUJO, E. G. . Cytokines regulate the expression of extracellular matrix molecules in retinal cells maintained in culture.. In: IV Simpósio Brasileirol sobre Matriz Extracelular, 1996, Angra dos Reis.. Livro de Resumos do IV SIMEC, 1996. v. 1.

145.
SHOLL-FRANCO, A.; FUCS, R. ; ARAUJO, E. G. . O papel de células gliais na sobrevida e neuritogênese de células de ratos in vitro.. In: X Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental, 1995, Serra Negra.. Livro de Resumos da X Reunião Anual da FESBE, 1995. v. 01.

146.
SHOLL-FRANCO, A.; LAGROTA-CÂNDIDO, J. M. ; FUCS, R. ; ARAUJO, E. G. . O efeito de citocinas na expressão in vitro de moléculas de adesão e da matriz extracelular em células da retina de roedores neonatos.. In: XX Congresso Brasileiro de Imunologia, 1995, Angra dos Reis.. Livro de Resumos do XX Congresso da SBI, 1995. v. 1.

147.
SHOLL-FRANCO, A.; CARMO, D. C. A. ; MOREIRA, E. A. M. ; FUCS, R. ; ARAUJO, E. G. . Efeito de citocinas na sobrevida de culturas de retinas de ratos e camundongos neonatos.. In: IX Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental, 1994, Caxambu.. Livro de Resumos da IX Reunião Anual da FESBE, 1994. v. 01.

Artigos aceitos para publicação
1.
AGOSTINHO, M. C. ; SHOLL-FRANCO, A. . O papel do mediador escolar no processo de aprendizagem de crianças com dificuldades (submetido). REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL, 2018.

2.
GOULART, V. G. ; MENEZES, G.D. ; SHOLL-FRANCO, A. . Avaliação de modelos tridimensionais de células como ferramenta de ensino-aprendizagem a deficientes visuais (submetido). REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL, 2018.

3.
MARRA, C. ; MORET, D. G. ; MORAES, Patrícia Camara ; LINDEN, R. ; SHOLL-FRANCO, A. . Interleukin-4 increases BDNF expression and blocks retinal ganglion cells death in vitro and in vivo (em preparação). JOURNAL OF NEUROIMMUNOLOGY, 2018.

Apresentações de Trabalho
1.
SHOLL-FRANCO, A.; RIBERIO, N. S. . Desafios educacionais em contextos multilíngues de ensino: uma proposta curricular inclusiva com línguas de sinais e neurociênc ias. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
SHOLL-FRANCO, A.. Efeitos de exercícios Físicos interativos no desenvolvimento perceptivo-motor em crianças com transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (17/07/2018). 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

3.
SHOLL-FRANCO, A.. A Natureza da Vida: os efeitos do ambiente natural sobre o cérebro em desenvolvimento (15/09/2018). 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
ANJOS, D.H.S. ; SHOLL-FRANCO, A. ; MATHEUS, A. C. ; NUNES, A. ; NASCIMENTO, J. . Education and health about parasitology at formal and informal educational spaces in State of Rio de Janeiro. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

5.
SHOLL-FRANCO, A.. A percepção em fronteiras interdisciplinares: convergências e aspectos conflitantes. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

6.
MIGUEL, A. C. ; SHOLL-FRANCO, A. . Linguagem emocional como sistema modelizante secundário no contexto educacional. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

7.
OLIVEIRA, M. M. S. ; SHOLL-FRANCO, A. ; ARANHA, G. . Do sentido ao sentir: uma perspectiva da semiótica cognitiva para a prática de mindfulness. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

8.
ARANHA, G. ; SHOLL-FRANCO, A. . a percepção, sensação e metacognição: reflexão sobre as abordagens das tecnologias digitais de informação e comunicação como signo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

9.
MENDES, G. ; ARANHA, G. ; SHOLL-FRANCO, A. . Estratégias Semióticas no processo de aquisição da leitura e da escrita na primeira infância. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

10.
CARDOSO, F. B. ; ARANHA, G. ; SHOLL-FRANCO, A. . Análise Semiótica do desenvolvimento das habilidades motoras fundamentais em crianças através de aulas de educação física escolar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

11.
BERNAL, A. ; ARANHA, G. ; SHOLL-FRANCO, A. . Análise Semiótica da estimulação através da música e movimento em crianças com múltiplas deficiências. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

12.
RIBERIO, N. S. ; ARANHA, G. ; SHOLL-FRANCO, A. . Ambiências multilíngues de ensino: recortes semióticos e semioses nas relações de surdos e ouvintes. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

13.
CUNHA, K. M. ; ARANHA, G. ; SHOLL-FRANCO, A. . Aspectos motivacionais da matemática como signo e sistema. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

14.
SHOLL-FRANCO, A.; SILVA, V. C. E. ; CARDOSO, A. ; PINTO, L. T. ; ANJOS, D.H.S. ; SALES, G. ; SANTOS, L. S. ; GUIA, J. ; COUTINHO, J. P. ; CHICHIERCHIO, M. S. ; COSTA, J. N. ; LIMA, R. S. . VIII SEMANA DO CÉREBRO NO RIO DE JANEIRO: ENTENDENDO CONSCIÊNCIA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

15.
SHOLL-FRANCO, A.; MOURA, I. ; COSTA, I. S. ; CARVALHO, A. S. . V OLIMPÍADA BRASILEIRA DE NEUROCIÊNCIAS: DIVULGAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DAS NEUROCIÊNCIAS ENTRE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

16.
SHOLL-FRANCO, A.; ANJOS, D.H.S. ; ARANHA, G. ; SILVA, V. C. E. ; CARDOSO, A. ; PINTO, L. T. . OITO ANOS DE ATIVIDADES DO MUSEU ITINERANTE DE NEUROCIÊNCIAS DIFUNDINDO E POPULARIZANDO AS NEUROCIÊNCIAS EM ESPAÇOS FORMAIS E NÃO FORMAIS DE ENSINO NOS MUNICIPIOS DO RIO DE JANEIRO E DA REGIÃO DO GRANDE RIO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

17.
SHOLL-FRANCO, A.; BARCELLOS, P. G. ; GUIA, J. ; ESTEVES, J. V. G. ; ANJOS, D.H.S. . MODELANDO A MATEMÁTICA COM CRIATIVIDADE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

18.
SHOLL-FRANCO, A.; ESTEVES, J. V. G. ; MOURA, I. ; LIMA, C. M. ; GIANNELLA, T. R. . METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM MEDIADAS PELAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DE NEUROFISIOLOGIA: ANÁLISE DE UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DE GRADUAÇÃO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

19.
NASCIMENTO, J. A. ; ANJOS, D.H.S. ; SHOLL-FRANCO, A. . MAGIA E AÇÃO: PROCESSO LÚDICO NA HIGIENIZAÇÃO DAS MÃOS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

20.
MATHEUS, A. C. ; NASCIMENTO, J. A. ; ANJOS, D.H.S. ; SHOLL-FRANCO, A. . EDUCAÇÃO E SAÚDE À LUZ DA PARASITOLOGIA EM ESPAÇOS FORMAIS E NÃO FORMAIS DE EDUCAÇÃO, NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

21.
LIMA, R. S. ; COSTA, J. N. ; SANTOS, L. S. ; ANJOS, D.H.S. ; ARANHA, G. ; SHOLL-FRANCO, A. . EDITORAÇÃO DO PERIÓDICO CIÊNCIAS & COGNIÇÃO E PRODUÇÃO DE MATERIAIS INSTRUCIONAIS PARA DIFUSÃO CIENTÍFICA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

22.
SHOLL-FRANCO, A.; MOURA, I. ; COSTA, I. S. . O PAPEL DOS CURSOS DE FÉRIAS EM NEUROCIÊNCIAS E DA V OLIMPÍADA DE NEUROCIÊNCIAS DO RIO DE JANEIRO NA DIVULGAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DAS NEUROCIÊNCIAS ENTRE PROFESSORES E ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

23.
MOURA, I. ; SHOLL-FRANCO, A. . IV Olimpíada Brasileira de Neurociências: Divulgação e popularização das neurociências entre estudantes do ensino médio. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

24.
SILVA, V. C. E. ; PINTO, L. T. ; ARANHA, G. ; ANJOS, D.H.S. ; SHOLL-FRANCO, A. . Sete anos de atividades do Museu Itinerante de Neurociências difundindo e popularizando as neurociências em espaços formais e não formais de ensino nos municípios do Rio de Janeiro e da regiÃo do Grande RIo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

25.
PINTO, L. T. ; ANJOS, D.H.S. ; ARANHA, G. ; SHOLL-FRANCO, A. . VII Semana do Cérebro no Rio de Janeiro: Uma Mente Sã num Corpo São. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

26.
PINTO, L. T. ; ANJOS, D.H.S. ; ARANHA, G. ; SHOLL-FRANCO, A. . VII Semana do Cérebro no Rio de Janeiro: Uma Mente Sã num Corpo São. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

27.
PINTO, L. T. ; ANJOS, D.H.S. ; ARANHA, G. ; SHOLL-FRANCO, A. . VII Semana do Cérebro no Rio de Janeiro: Uma Mente Sã num Corpo São. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

28.
CARDOSO, F. B. ; SHOLL-FRANCO, A. . Os efeitos de um programa interativo de exercícios físicos no padrão de resposta motora e de atividade elétrica cortical em crianças com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

29.
SHOLL-FRANCO, A.; ASSIS, T. S. ; ARANHA, G. . Formação continuada em neuroeducação como uma ferramenta auxiliar no processo ensino-aprendizagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

30.
ALMEIDA, P. H. S. ; GUIA, J. ; SHOLL-FRANCO, A. ; ANJOS, D.H.S. . CRIATIVIDADE E IMAGINAÇÃO: USO DA IMPRESSÃO 3D PARA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA DE NEUROCIÊNCIAS E PARASITOLOGIA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

31.
MONTEIRO, M. S. ; MATHEUS, A. C. S. ; NASCIMENTO, J. A. ; SHOLL-FRANCO, A. ; ANJOS, D.H.S. . EDUCAÇÃO E SAÚDE À LUZ DA PARASITOLOGIA EM ESPAÇOS FORMAIS E NÃO FORMAIS DE EDUCAÇÃO, NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

32.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. ; MOURA, I. ; SALES, G. . O PAPEL DOS CURSOS DE FÉRIAS EM NEUROCIÊNCIAS E DA IV OLIMPÍADA DE NEUROCIÊNCIAS DO RIO DE JANEIRO NA DIVULGAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DAS NEUROCIÊNCIAS ENTRE PROFESSORES E ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

33.
SHOLL-FRANCO, A.; GUIA, J. ; SOUZA, A. K. C. ; OLIVEIRA, B. C. ; GUINARD, L. S. ; CASTRO, R. R. M. ; GUEDES, S. ; PINTO, L. T. ; MOREIRA, C. E. ; SALES, G. ; ROSSO, D. ; ARANHA, G. ; ANJOS, D.H.S. ; CHICHIERCHIO, M. S. ; SILVA, V. C. E. ; FERRA, A. R. S. ; COUTINHO, J. P. . SETE ANOS DE ATIVIDADES DO MUSEU ITINERANTE DE NEUROCIÊNCIAS DIFUNDINDO E POPULARIZANDO AS NEUROCIÊNCIAS EM ESPAÇOS FORMAIS E NÃO FORMAIS DE ENSINO NOS MUNICIPIOS DO RIO DE JANEIRO E DA REGIÃO DO GRANDE RIO,. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

34.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. ; MOURA, I. . O PAPEL DA IV OLIMPÍADA BRASILEIRA DE NEUROCIÊNCIAS NA DIVULGAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DAS NEUROCIÊNCIAS ENTRE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

35.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. ; SANTOS, L. S. ; ROSSO, D. ; SEVERIANO, E. D. ; LIMA, R. S. . EDITORAÇÃO DO PERIÓDICO CIÊNCIAS & COGNIÇÃO E PRODUÇÃO DE MATERIAIS INSTRUCIONAIS PARA DIFUSÃO CIENTÍFICA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

36.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. ; ANJOS, D.H.S. ; OLIVEIRA, B. C. ; GUINARD, L. S. ; CASTRO, R. R. M. ; GUEDES, S. ; ROSSO, D. ; MOREIRA, C. E. ; SEVERIANO, E. D. ; MOURA, I. ; MARCIANO, V. M. ; PINTO, L. T. ; SILVA, V. C. E. ; CHICHIERCHIO, M. S. ; COUTINHO, J. P. ; MEDEIROS, A. M. ; BRAVIM, Y. . VII SEMANA DO CÉREBRO NO RIO DE JANEIRO: UMA MENTE SÂ NUM CORPO SÃO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

37.
SHOLL-FRANCO, A.. Neurociências, Plasticidade e Comportamento Motor (22/05/2015). 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

38.
SHOLL-FRANCO, A.. Neurociências e Artes: Como as artes podem contribuir para a cognição (18/03/2015). 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

39.
SHOLL-FRANCO, A.. Papo Cabeça: Fazendo Arte com o Cérebro (20/03/2015). 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

40.
SHOLL-FRANCO, A.. Neurociências e Artes: Como as artes podem contribuir para a cognição (21/03/2015). 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

41.
SHOLL-FRANCO, A.. Papo Cabeça: Fazendo Arte com o Cérebro (08/05/2015). 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

42.
SHOLL-FRANCO, A.. Etiologia do Autismo (05/11/2015). 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

43.
SHOLL-FRANCO, A.. Antídoto para os Neuromitos (21/11/2015). 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

44.
SHOLL-FRANCO, A.. Neuraprendizagem (05/10/2015). 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

45.
LICURSI, M.B. ; AMEAL, L. C. ; SHOLL-FRANCO, A. . A memória auditiva e sua interlocução com a Musicoterapia: uma reflexão neurocientífica (30 e 31/10, 01 e 02/11 2015). 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

46.
SHOLL-FRANCO, A.; PINHEIRO-SILVA, R. ; ARANHA, G. . ANALISE DO CONHECIMENTO GERAL SOBRE NEUROCIÊNCIAS POR PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO, ESTUDANTES E PÚBLICO EM GERAL NO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO E REGIÃO DO GRANDE RIO (12-18/07/2015). 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

47.
SHOLL-FRANCO, A.; ASSIS, T. S. ; BARRETO, T.M. ; ARANHA, G. . FORMAÇÃO CONTINUADA EM NEUROEDUCAÇÃO COMO UMA FERRAMENTA AUXILIAR NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM (12-18/07/2015). 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

48.
ROSSO, D. ; SEVERIANO, E. D. ; SHOLL-FRANCO, A. ; ARANHA, G. . EDITORAÇÃO DO PERIÓDICO CIÊNCIAS & COGNIÇÃO E PRODUÇÃO DE MATERIAIS INSTRUCIONAIS PARA DIFUSÃO CIENTÍFICA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

49.
SEVERIANO, E. D. ; ROSSO, D. ; ARANHA, G. ; SHOLL-FRANCO, A. . O ASPECTO COGNITIVO NA NARRATIVA: A COMUNICABILIDADE PARA ALÉM DAS SIMPLES PALAVRAS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

50.
GUEDES, S. ; ARANHA, G. ; SHOLL-FRANCO, A. . DESENHANDO EMOÇÕES: O DESENVOLVIMENTO DE UM LIVRO E UMA OFICINA COMO FERRAMENTAS PRÁTICAS PARA A DIVULGAÇÃO DE NEUROCIÊNCIAS E A PROMOÇÃO DAS ARTES. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

51.
MOURA, I. ; BRAVIM, Y. ; SALES, G. ; VARGAS, V. ; REIS, N. ; SHOLL-FRANCO, A. . O PAPEL DA III OLIMPÍADA BRASILEIRA DE NEUROCIÊNCIAS NA DIVULGAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DAS NEUROCIÊNCIAS ENTRE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

52.
MOURA, I. ; VARGAS, V. ; REIS, N. ; SALES, G. ; RUDIGER, L. M. ; SHOLL-FRANCO, A. . O PAPEL DOS CURSOS DE FÉRIAS EM NEUROCIÊNCIAS E DA III OLIMPÍADA DE NEUROCIÊNCIAS DO RIO DE JANEIRO NA DIVULGAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DAS NEUROCIÊNCIAS ENTRE PROFESSORES E ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

53.
CHICHIERCHIO, M. ; SERRA, F.F.S. ; FEITOSA, M. P. ; BARRETO, T.M. ; ARANHA, G. ; SHOLL-FRANCO, A. . MUSEU ITINERANTE DE NEUROCIÊNCIAS: DIFUSÃO E POPULARIZAÇÃO DAS NEUROCIÊNCIAS NO ENSINO BÁSICO E EM ESPAÇOS NÃO-FORMAIS DE ENSINO NO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO E NA REGIÃO DO GRANDE RIO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

54.
COUTINHO, J. P. ; SHOLL-FRANCO, A. . ORIGAMI E SIMETRIA: A EFICÁCIA DO ORIGAMI COMO FERRAMENTA DIDÁTICA DE APOIO AO ENSINO DE FIGURAS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

55.
CUNHA, K. M. ; SHOLL-FRANCO, A. . Material didático: Neurociências e Matemática. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

56.
SHOLL-FRANCO, A.; BARRETO, T.M. ; ASSIS, T. S. ; ARANHA, G. . FORMAÇÃO CONTINUADA EM NEUROEDUCAÇÃO COMO UMA FERRAMENTA AUXILIAR NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

57.
CUNHA, K. M. ; SHOLL-FRANCO, A. . Material didático: Neurociências e Matemática. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

58.
AMEAL, L. C. ; SHOLL-FRANCO, A. . ARTE, CIÊNCIA E INCLUSÃO: UMA PERSPECTIVA MULTIDISCIPLINAR SOBRE A UTILIZAÇÃO DA MÚSICA E DA MUSICOTERAPIA NO CONTEXTO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

59.
ROSSO, D. ; SEVERIANO, E. D. ; ARANHA, G. ; SHOLL-FRANCO, A. . EDITORAÇÃO DO PERIÓDICO CIÊNCIAS & COGNIÇÃO E PRODUÇÃO DE MATERIAIS INSTRUCIONAIS PARA DIFUSÃO CIENTÍFICA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

60.
SEVERIANO, E. D. ; ROSSO, D. ; ARANHA, G. ; SHOLL-FRANCO, A. . O ASPECTO COGNITIVO NA NARRATIVA: A COMUNICABILIDADE PARA ALÉM DAS SIMPLES PALAVRAS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

61.
GUEDES, S. ; ARANHA, G. ; SHOLL-FRANCO, A. . DESENHANDO EMOÇÕES: O DESENVOLVIMENTO DE UM LIVRO E UMA OFICINA COMO FERRAMENTAS PRÁTICAS PARA A DIVULGAÇÃO DE NEUROCIÊNCIAS E A PROMOÇÃO DAS ARTES. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

62.
MOURA, I. ; VARGAS, V. ; SALES, G. ; RUDIGER, L. M. ; SHOLL-FRANCO, A. . O PAPEL DA III OLIMPÍADA BRASILEIRA DE NEUROCIÊNCIAS NA DIVULGAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DAS NEUROCIÊNCIAS ENTRE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

63.
MOURA, I. ; BRAVIM, Y. ; VARGAS, V. ; SALES, G. ; RUDIGER, L. M. ; SHOLL-FRANCO, A. . O PAPEL DOS CURSOS DE FÉRIAS EM NEUROCIÊNCIAS E DA III OLIMPÍADA DE NEUROCIÊNCIAS DO RIO DE JANEIRO NA DIVULGAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DAS NEUROCIÊNCIAS ENTRE PROFESSORES E ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

64.
CHICHIERCHIO, M. ; SERRA, F.F.S. ; PAIM, M. ; RUDIGER, L. M. ; SHOLL-FRANCO, A. . MUSEU ITINERANTE DE NEUROCIÊNCIAS: DIFUSÃO E POPULARIZAÇÃO DAS NEUROCIÊNCIAS NO ENSINO BÁSICO E EM ESPAÇOS NÃO-FORMAIS DE ENSINO NO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO E NA REGIÃO DO GRANDE RIO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

65.
COUTINHO, J. P. ; SHOLL-FRANCO, A. . ORIGAMI E SIMETRIA: A EFICÁCIA DO ORIGAMI COMO FERRAMENTA DIDÁTICA DE APOIO AO ENSINO DE FIGURAS GEOMÉTRICAS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

66.
GUEDES, S. ; GUINARD, L. S. ; ROSSO, D. ; TORRES, C. S. A. ; CASTRO, R. R. M. ; SHOLL-FRANCO, A. . DESENHANDO EMOÇÕES E FACE A FACE: O DESENVOLVIMENTO DE UM LIVRO E OFICINAS COMO FERRAMENTAS PRÁTICAS PARA A DIVULGAÇÃO DE NEUROCIÊNCIAS E A PROMOÇÃO DAS ARTES. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

67.
SHOLL-FRANCO, A.. Bases Neurocientíficas do Autismo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

68.
SHOLL-FRANCO, A.. Papo Cabeça: uma conversa sobre o cérebro (29/03/2014). 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

69.
SHOLL-FRANCO, A.. Papo Cabeça: uma conversa sobre o cérebro (11/04/2014). 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

70.
SHOLL-FRANCO, A.. Papo Cabeça: Diferentes Visões do Mundo (11/03/2014). 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

71.
SHOLL-FRANCO, A.. Papo Cabeça: Diferentes Visões do Mundo (12/03/2014). 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

72.
SHOLL-FRANCO, A.. Papo Cabeça: Diferentes Visões do Mundo (14/03/2014). 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

73.
SHOLL-FRANCO, A.. Papo Cabeça: Diferentes Visões do Mundo (15/03/2014). 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

74.
SHOLL-FRANCO, A.. Neurociências e Educação - Novos Horizontes e Desafios (27/03/2014). 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

75.
SHOLL-FRANCO, A.. Neurociências e Educação: Novos horizontes e desafios para a sociedade, a escola e o aprendiz (24/07/2014). 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

76.
SHOLL-FRANCO, A.; CIASCA, S. ; IMARAYA, C. ; MULLER, F. . Mesa Redonda - Neurociências Aplicadas á Educação (25/07/2014). 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

77.
SHOLL-FRANCO, A.. Neurociências e Educação: O uso de Novas Tecnologias nos Processos de Aprendizagem e Memória (15/07/2014). 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

78.
SHOLL-FRANCO, A.. Papo Cabeça: uma conversa sobre o cérebro (18/07/2014). 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

79.
SHOLL-FRANCO, A.; BARRETO, T.M. ; SERRA, F.F.S. ; ARANHA, G. . Museu Itinerante de Neurociências: três anos divulgando neurociências no Rio de Janeiro e Grande Rio. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

80.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. . Desenvolvimento de Jogos Eletrônicos Educativos em Neurociências. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

81.
SHOLL-FRANCO, A.; BARRETO, T.M. ; SERRA, F.F.S. ; ARANHA, G. . Museu Itinerante de Neurociências e Clúbe Arte e ciências: Divulgação Científica e Artística Desenvolvida por Ciências e Cognição - Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

82.
CARDOSO, F. B. ; SHOLL-FRANCO, A. . Avaliação do padrão cortical em crianças com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade após aplicação de um programa de neurofeedback (03/10/2014). 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

83.
SHOLL-FRANCO, A.; SERRA, F.F.S. ; ARANHA, G. ; RUDIGER, L. M. ; JULIAO, L. G. ; CHICHIERCHIO, M. ; ARAUJO, N. B. ; GONCALVES, N. C. ; BARRETO, T.M. . Museu Itinerante de Neurociências: difusão e popularização das Neurociências pelo ensino básico e em espaços não‐formais de ensino no município do Rio de Janeiro e na região do Grande Rio - Mensão Honrosa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

84.
SHOLL-FRANCO, A.; MARCIANO, V. M. ; BRAVIM, Y. . POPULARIZAÇÃO DO ENSINO DE NEUROCIÊNCIAS POR MEIO DE DIVULGAÇÃO AUDIOVISUAL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

85.
SHOLL-FRANCO, A.; NOGUEIRA, A. S. ; OLIVEIRA, B. C. ; ARANHA, G. ; NUNES, K. C. A. ; GUINARD, L. S. . NEURAVENTURA ‐ DESENVOLVIMENTO DE UMA NARRATIVA TRANSMÍDIA COMO FERRAMENTA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA E DE INTERAÇÃO ENTRE A UNIVERSIDADE, ESCOLA E SOCIEDADE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

86.
SHOLL-FRANCO, A.; CASTRO, C. M. M. ; ARANHA, G. ; GUINARD, L. S. ; FERNANDES, R.A. ; GUEDES, S. . DESENHO E LUDICIDADE: FORMAS PRÁTICAS PARA DIVULGAÇÃO DE NEUROCIÊNCIAS E PROMOÇÃO DE APRENDIZADO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

87.
SHOLL-FRANCO, A.; KUO, C. N. Y. ; ARANHA, G. ; RUDIGER, L. M. ; JULIAO, L. G. ; MARCIANO, V. M. ; BRAVIM, Y. . POPULARIZAÇÃO DO ENSINO DE NEUROCIÊNCIAS POR MEIO DE DIVULGAÇÃO AUDIOVISUAL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

88.
SHOLL-FRANCO, A.; MOURA, I. ; BRAVIM, Y. . O PAPEL DA II OLIMPÍADA DE NEUROCIÊNCIAS DO RIO DE JANEIRO NA DIVULGAÇÃO DE NEUROCIÊNCIAS ENTRE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

89.
SHOLL-FRANCO, A.; ALMEIDA, C. E. J. C. C. ; ROSSO, D. ; SEVERIANO, E. D. ; ARANHA, G. . TRABALHO DE EDITORAÇÃO NA DIVULGAÇÃO DAS NEUROCIÊNCIAS NO PERIÓDICO CIÊNCIAS & COGNIÇÃO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

90.
SHOLL-FRANCO, A.; LIMA, C. M. ; ROSSO, D. ; ARANHA, G. ; LEITE, I. L. ; FARIAS, L. T. . NARRATIVA E STOP MOTION: O USO DE UMA OFICINA DE ANIMAÇÃO COMO FERRAMENTA DE DIVULGAÇÃO EM NEUROCIÊNCIAS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

91.
PINHEIRO-SILVA, R. ; SHOLL-FRANCO, A. . Análise do Conhecimento Geral sobre Neurociências por Profissionais da Educação, Estudantes e Público em Geral no Município do Rio de Janeiro e Região do Grande Rio. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

92.
SEIXAS, T. G. ; SANTOS, A. L. ; REGO, R. M. L. ; MIGUEL, N. C. O. ; SHOLL-FRANCO, A. . ANÁLISE DE MARCADORES DE MATRIZ EXTRACELULAR EM EXPLANTES DE RETINA EM DESENVOLVIMENTO DE RATOS LISTER TRATADOS COM BEVACIZUMABE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

93.
LIMA, C. M. ; RABELO, C. A. D. C. ; ARANHA, G. ; SHOLL-FRANCO, A. . PAPO-CABEÇA: DESENVOLVIMENTO E PRODUÇÃO DE UM CURTA ANIMADO E DE UMA OFICINA DE ANIMAÇÃO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

94.
VEQUE, T. ; ARANHA, G. ; SHOLL-FRANCO, A. . Desenvolvimento da Identidade Visual do grupo Ciências e Cognição e Programação Visual de Projetos e Eventos Vinculados. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

95.
MARRA, C. ; VIEIRA, M. I. ; SHOLL-FRANCO, A. . Estudo do Potencial Neurotrófico de Citocinas sobre Células Ganglionares de Rato in vivo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

96.
PINHEIRO-SILVA, R. ; SERRA, F.F.S. ; ARANHA, G. ; SHOLL-FRANCO, A. . V SEMANA DO CÉREBRO NO RIO DE JANEIRO: ARTICULAÇÃO ENTRE ESPAÇOS FORMAIS E NÃO FORMAIS DE ENSINO A FAVOR DA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

97.
BRAVIM, Y. ; MOURA, I. ; CARVALHO, I.C. ; ALVES, D. ; DOMINGUES, Y. ; FREIRE, V. ; SHOLL-FRANCO, A. . O PAPEL DA II OLIMPÍADA DE NEUROCIÊNCIAS DO RIO DE JANEIRO NA DIVULGAÇÃO DE NEUROCIÊNCIAS ENTRE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

98.
MIGUEL, A. C. ; CARDOSO, F. B. ; SHOLL-FRANCO, A. . LEITURA COMO TEMA DE OFICINA PARA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA DURANTE A 5a SEMANA DO CÉREBRO NO RIO DE JANEIRO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

99.
CARDOSO, F. B. ; SHOLL-FRANCO, A. . GAMES E ATIVIDADE FÍSICA COMO FERRAMENTAS PARA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA DURANTE A 5a SEMANA DO CEREBRO NO RIO DE JANEIRO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

100.
SODRE, M. ; SHOLL-FRANCO, A. . DISTURBIOS VISUAIS COMO TEMÁTICA PARA UM CONJUNTO DE OFICINAS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA DURANTE A 5a SEMANA DO CÉREBRO NO RIO DE JANEIRO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

101.
HEIM, A. ; SHOLL-FRANCO, A. . 5a SEMANA DO CÉREBRO: UTILIZAÇÃO DA OFICINA ?DO TOQUE AO BRAILLE? PARA A DIVULGAÇÃO DE NEUROCIÊNCIAS EM UM CONTEXTO INCLUSIVO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

102.
SERFATY, C. A. ; VELASCO, P. ; SANDRE, P. C. ; RUNG, P. A. ; SANTOS, R. M. ; CAMPELLO-COSTA, P. ; MELIBEU, A. C. F. ; SHOLL-FRANCO, A. ; GUEDES, R. C. A. ; COSTA, B. L. S. A. . Low omega-3/DHA containing diets delays axonal elimination and the differentiation of cholinergic markers in the rodent visual system. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

103.
SHOLL-FRANCO, A.. Neuroeducação: Princípios e Caminhos (21/01/2013). 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

104.
SHOLL-FRANCO, A.. Cognição, Linguagem e Inteligência (24/01/2013). 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

105.
SHOLL-FRANCO, A.. Papo Cabeça: São Tantas Emoções ... (16/03/2013). 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

106.
SHOLL-FRANCO, A.. Organização e Desenvolvimento do Sistema Nervoso (21/01/2013). 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

107.
SHOLL-FRANCO, A.. Cognição e Mídias: o Uso de Novas Tecnologias nos Processos de Aprendizagem e Memória (24/04/2013). 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

108.
SHOLL-FRANCO, A.; LAGARTO, J. ; AMANTE, L. G. C. D. ; RISCHBIETER, L. ; STAA, B. von . Mesa Redonda: Novas Tecnologias e Educação Hiumanizadora (27/04/2013). 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

109.
SILVA, I .L. ; CARDOSO, F. B. ; SHOLL-FRANCO, A. ; FRAGEL-MADEIRA, L. . ARTEFATOS PRODUZIDOS PELA FALA E O PROCESSO DE ANÁLISE DOS DADOS REGISTRADOS POR ELETROENCEFALOGRAMA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

110.
SHOLL-FRANCO, A.. Pesquisa em Oftalmologia: Modelos Experimentais de Degeneração Retiniana - do Fotorreceptor às Células Ganglionares. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

111.
BARRETO, T.M. ; ASSIS, T. S. ; SHOLL-FRANCO, A. . Formação Continuada em Neuroeducação como uma ferramenta auxiliar no processo ensino-aprendizagem. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

112.
SHOLL-FRANCO, A.. Pesquisa em Oftalmologia - Modelos Experimentais de Degeneração Retiniana: do Fotorreceptor às Células Ganglionares (28/06/2012). 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

113.
SHOLL-FRANCO, A.. Cognição e Tecnologia: o uso de diferentes mídias e os processos de aprendizagem e memória (29/11/2012). 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

114.
SHOLL-FRANCO, A.. Desenvolvimento, Neuroplasticidade e Aprendizagens: Contribuições das Neurociências para a Educação (17/11/2012). 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

115.
SHOLL-FRANCO, A.. Museu Itinerante de Neurociências: Um Relato de Experiência (09/11/2012). 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

116.
SHOLL-FRANCO, A.. Papo Cabeça: uma conversa sobre o cérebro (27/03/2012). 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

117.
SHOLL-FRANCO, A.; ALMEIDA, C. E. J. C. C. ; ARANHA, G. ; MELO, L.A.S. ; FERNANDES, R.A. ; SANTOS, T. L. . Comando Imuno: Divulgando e Ensinando Neurociências a PArtir do Desenvolvimento de um Jogo Eletrônico (27/11/2012). 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

118.
MENEZES, G.D. ; GOULART, V. G. ; SHOLL-FRANCO, A. . Avaliação de modelos tridimensionais de células procariotas e eucariotas no ensino de biologia por alunos deficientes visuais do colégio Pedro II, Unidade São Cristovão III. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

119.
GOULART, V. G. ; MENEZES, G.D. ; SHOLL-FRANCO, A. . Uso de Modelos Tridimensionais de Células como Ferramenta Didática no Ensino a Deficientes Visuais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

120.
SHOLL-FRANCO, A.. Organização e Desenvolvimento do Sistema Nervoso. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

121.
SHOLL-FRANCO, A.. Caminhos da Neuroeducação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

122.
SHOLL-FRANCO, A.. NeurAventura: O uso de Narrativas Transmídias, arte e estética no processo ensino-aprendizagem. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

123.
SHOLL-FRANCO, A.. Papo Cabeça: uma conversa sobre o cérebro (19/03/2011). 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

124.
SHOLL-FRANCO, A.. Neurociências e Educação: a experiência do Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências no Rio de Janeiro (14/03/2011). 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

125.
SHOLL-FRANCO, A.. Por dentro do cérebro: entendendo como aprendemos (15/04/2011). 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

126.
SHOLL-FRANCO, A.. Neuroeducação no Brasil: Perspectivas e Iniciativas (17/03/2011). 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

127.
SHOLL-FRANCO, A.. Por dentro do cérebro: entendendo como aprendemos (27/05/2011). 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

128.
SHOLL-FRANCO, A.. " Pesquisa em oftalmologia: do laboratório a prática clínica - Citocinas e a sobrevida de fotorreceptores e células ganglionares da retina in vitro". 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

129.
SHOLL-FRANCO, A.; ASSIS, T. S. . Neurociências e Educação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

130.
SHOLL-FRANCO, A.. Novas Mídias, Narratividade e Ensino de Neurociências. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

131.
SHOLL-FRANCO, A.. Os processos Cognitivos: Impactos e Repercussões em Situações de Aprendizagem Legimitadoras da Educação Científica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

132.
SHOLL-FRANCO, A.. Desmistificando e popularizando as neurociências no Rio de Janeiro (12/2011). 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

133.
SHOLL-FRANCO, A.. Cytokines and Visual System Regeneration: from the Photoreceptors to the Optic Nerve (Citocinas e a Regeneração no Sistema Visual: dos Fotorreceptores ao Nervo Óptico). 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

134.
SHOLL-FRANCO, A.. Citocinas no Desenvolvimento e Regeneraçãp do Sistema Visual. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

135.
SHOLL-FRANCO, A.. O Papel do Portal 'Ciências e Cognição' na Divulgação Científica e no Ensino de Neurociências. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

136.
SHOLL-FRANCO, A.. Por dentro do cérebro: entendendo como aprendemos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

137.
SHOLL-FRANCO, A.. A Neuroeducação como Campo de Convergência: Novas Perspectivas (28-29/10/2010). 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

138.
SHOLL-FRANCO, A.; ASSIS, T. S. ; BARRETO, T.M. ; ARANHA, G. . Narratives, arts and neuroeducation: a report of design and storytelling workshops in neuroscience. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

139.
SHOLL-FRANCO, A.; MARRA, C. ; ASSIS, T. S. ; BARRETO, T.M. ; CAHLI, G. M. ; ARANHA, G. . First Brain Week in Rio de Janeiro: A Sensorial NeuroAdventure. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

140.
SHOLL-FRANCO, A.. Neuroeducação: Caminhos e Desafios. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

141.
SHOLL-FRANCO, A.. Visão: da ilusão ao aprendizado (Visita da Escola Municipal Brigadeiro Eduardo Gomes em 10/05/2010). 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

142.
ARAUJO, S. E. S. ; MENEZES, G. D. ; SILVA, D. S. ; GOULART, V. G. ; SHOLL-FRANCO, A. ; MELIBEU, A. C. F. ; SERFATY, C. A. ; CAMPELLO-COSTA, P. . THE EFFECT OF INTRAVITREOUS IL-2 INJECTION UPON THE DEVELOPMENT OF RETINOTECTAL PATHWAY. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

143.
HOCHMAN-MENDES, C. ; LINDEN, R. ; SHOLL-FRANCO, A. ; COELHO-SAMPAIO, T. . STUDIES OF THE CELLULAR RESPONSES INDUCED BY THE GEOMETRY OF LAMININ POLYMER BOTH IN VITRO AS IN VIVO.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

144.
RUNG, P. A. ; MELIBEU, A. C. F. ; CAMPELLO-COSTA, P. ; GUEDES, R. C. A. ; BORBA, J. M. C. ; COSTA, B. L. S. A. ; SHOLL-FRANCO, A. ; SERFATY, C. A. . INFLUÊNCIA DA RESTRIÇÃO DE ÁCIDOS GRAXOS ESSÊNCIAIS NO DESENVOLVIMENTO DO SISTEMA VISUAL DE RATOS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

145.
GOMES, A. L. T. ; MIRANDA, F. C. L. ; TRINDADE, P. ; SHOLL-FRANCO, A. ; OLIVEIRA-SILVA, P. ; MELIBEU, A. C. F. ; SERFATY, C. A. ; CAMPELLO-COSTA, P. . A FUNCTIONAL ROLE OF A1 AND A2A ADENOSINE RECEPTORS IN THE DEVELOPMENT OF RETINOCOLLICULAR TOPOGRAPHY. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

146.
SHOLL-FRANCO, A.; MARRA, C. . Signalling pathways related to interleukin-2 neuroprotective effect upon retinal ganglion cells death in vitro. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

147.
CAMPELLO-COSTA, P. ; ARAUJO, S. E. S. ; MENDONCA, H. R. ; GOMES, A. L. T. ; MELIBEU, A. C. F. ; OLIVEIRA-SILVA, P. ; SHOLL-FRANCO, A. ; SERFATY, C. A. . Modulation of retinotectal topography by intravitreous IL-2 treatment. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

148.
GOMES, A. L. T. ; TRINDADE, P. ; SHOLL-FRANCO, A. ; OLIVEIRA-SILVA, P. ; MELIBEU, A. C. F. ; SERFATY, C. A. ; CAMPELLO-COSTA, P. . Adenosine A2a and A1 receptors blockade prevents the correct formation of the visual map in the superior colliculus. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

149.
SHOLL-FRANCO, A.. Um Olhar da Neurociência sobre o Desenvolvimento Infantil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

150.
SHOLL-FRANCO, A.. Como a Neurociência Pode Auxiliar na Compreensão de Nossas Crianças. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

151.
ADÃO-NOVAES, J. ; GUTERRES, C. C. B. ; LINDEN, R. ; SHOLL-FRANCO, A. . IGF-1 Inhibits Cell Death Induced by Okadaic Acid in Rat Photoreceptors: Involvement of PKC and Voltage-dependent Ca+2 Channels. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

152.
GOMES, A. L. T. ; TRINDADE, P. ; SHOLL-FRANCO, A. ; MELIBEU, A. C. F. ; SERFATY, C. A. ; CAMPELLO-COSTA, P. . Neuroplasticity in the visual system: A possible role of purinergic receptors and glial cells activation. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

153.
GUTERRES, C. C. B. ; ADÃO-NOVAES, J. ; LINDEN, R. ; SHOLL-FRANCO, A. . Padronização do modelo de morte de células retinianas induzida por cloreto de cobalto in vitro. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

154.
GUTERRES, C. C. B. ; ADÃO-NOVAES, J. ; CAMPELLO-COSTA, P. ; LINDEN, R. ; SHOLL-FRANCO, A. . Efeito neuroprotetor de interleucina-4 na morte celular de fotorreceptores induzida por tapsigargina: envolvimento de AMPc.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

155.
SHOLL-FRANCO, A.; CARVALHO, E. F. ; CAL, H. S. R. . Ação de Substâncias anti-colinesterásicas na Contração Muscular. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

156.
SHOLL-FRANCO, A.; CARVALHO, E. F. ; CAL, H. S. R. . Ação de Agentes Colinomiméticos na Contração Muscular. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

157.
SHOLL-FRANCO, A.. Ação de Citocinas sobre Células da Retina de Roedores. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

158.
SHOLL-FRANCO, A.. Ação pleiotrófica de interleucinas sobre células da retina de roedores. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

159.
SHOLL-FRANCO, A.. Ação pleiotrófica de citocinas pró e anti-inflamatórias sobre células da retina de roedores. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

160.
SHOLL-FRANCO, A.. IL-4: uma importante citocina na modulação do circuito retiniano. 2001. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

161.
SHOLL-FRANCO, A.. Efeitos das IL-2 e IL-4 no fenótipo colinérgico e na proliferação de células retinianas. Papel da atividade muscarínica. MÓDULO TEMÁTICO: Modulação Colinérgica do Desenvolvimento do Sistema Nervoso. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

162.
ARAUJO, E. G. ; SHOLL-FRANCO, A. ; TORRES, P. M. M. ; MARQUES, P. M. B. ; FIGUEIREDO, K. G. A. . Ação de citocinas anti- e pró-inflamatórias sobre células da retina de ratos neonatos. 1999. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

163.
SHOLL-FRANCO, A.; PAES-DE-CARVALHO, R. ; ARAUJO, E. G. . Soluble molecules secreated by Müller cells modulate the differentiation of neuronal retinal cellss in vitro. MÓDULO TEMÁTICO: Neuron-Glia Interactions. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

164.
SHOLL-FRANCO, A.; PAES-DE-CARVALHO, R. ; ARAUJO, E. G. . [3H]-choline uptake is increased by cytokines in cultures of rat retinal cells. MÓDULO TEMÁTICO: Fatores Neurotróficos. 1996. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

165.
SHOLL-FRANCO, A.; PAES-DE-CARVALHO, R. ; ARAUJO, E. G. . Efeito de citocinas sobre células da retina de roedores neonatos in vitro. MÓDULO TEMÁTICO: Interações Imunoneuroendócrinas. 1995. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

166.
SHOLL-FRANCO, A.; CARMO, D. C. A. ; SANTOS, A. C. G. ; FUCS, R. ; ARAUJO, E. G. . Cytokines increased the survival of retinal cells in vitro. Módulo temático: EFEITO PLEIOTRÓPICO DAS CITOCINAS.. 1994. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções bibliográficas
1.
ARANHA, G. ; SHOLL-FRANCO, A. . NeurAventura, Volume 0. Rio de janeiro: Ciências e Cognição, 2012 (Revista).


Produção técnica
Programas de computador sem registro
1.
SHOLL-FRANCO, A.; RABELO, C. A. D. C. ; ARANHA, G. . Simon Cérebro. 2013.

2.
ARANHA, G. ; ALMEIDA, C. E. J. C. C. ; SANTOS, T. L. ; FERNANDES, R.A. ; SHOLL-FRANCO, A. . Comando Imuno (1.0). 2012.

3.
ARANHA, G. ; ALMEIDA, C. E. J. C. C. ; SANTOS, T. L. ; FERNANDES, R.A. ; SHOLL-FRANCO, A. . Comando Imuno (beta). 2011.

Produtos tecnológicos
1.
SHOLL-FRANCO, A.; GUEDES, S. . Jogo Face a Face Emocional. 2015.

2.
SHOLL-FRANCO, A.; OLIVEIRA, S. G. A. . Jogo Face a Face. 2014.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
SHOLL-FRANCO, A.. Visita a Escola - Museu Itinerante Apresenta Maravilhas do Cérebro para Jóvens. 2015. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

2.
SHOLL-FRANCO, A.; CARDOSO, F. B. ; OLIVEIRA, J. A. . Neurociências. Comportamento Motor e Transtornos do Desenvolvimento da Coordenação (23/06/2015). 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

3.
SHOLL-FRANCO, A.; MALTA, M. M. ; VIEIRA, A. C. M. . Qual é a sua Extensão? (01/09/2015). 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

4.
OLIVEIRA, T. ; SHOLL-FRANCO, A. ; GUERRA, L. B. . Cuidado com a neurobobagem - Pesquisadores alertam para a 
banalização e o uso fora do contexto 
de informações da neurociência (Carta Capital - Carta na Escola, edição 87, junho 2014). 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

5.
SHOLL-FRANCO, A.; ACRISIO, P. . Cidadania: Neurociências e Educação (09/12/2014). 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

6.
SHOLL-FRANCO, A.; CAMPOS, A. . Neurociências e Mídias. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

7.
SHOLL-FRANCO, A.. Novas Tecnologias e Educação (26/04/2013). 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

8.
SHOLL-FRANCO, A.; LAGARTO, J. ; AMANTE, L. G. C. D. ; RISCHBIETER, L. ; STAA, B. von . Mesa Redonda: Novas Tecnologias e Educação Hiumanizadora (27/04/2013). 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

9.
SHOLL-FRANCO, A.. Por dentro do Cérebro - Carta Fundamental um publicação da Revista Carta Capital. Edição de Fevereiro. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

10.
SHOLL-FRANCO, A.; SENA, M. A. R. ; RAMOS, A. ; VIEIRA, A. ; ARANHA, G. . Narrativas, Arte e Neurociências: Possíveis Interlocuções no Ensino. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

11.
SHOLLFRANCO, A. Troca de informação - Revista Ciência Hoje. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

12.
SHOLL-FRANCO, A.; BETING, G. . Cérebro em Cartaz - Revista Educação - Edição Especial Neuroeducação 2. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

13.
SHOLLFRANCO, A; JONES, F. . O Cérebro na Sala de Aula. Revista Educação - Edição Especial Neuroeducação 1 - maio 2012. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Redes sociais, websites e blogs
1.
ARANHA, G. ; ASSIS, T. S. ; SHOLL-FRANCO, A. . CIÊNCIAS E COGNIÇÃO. 2012; Tema: Neuroeducação. (Rede social).

2.
ARANHA, G. ; FURTADO, M. B. ; SHOLL-FRANCO, A. . NEURAVENTURA: JOGO DE NARRATIVA TRANSMÍDIA PARA O ENSINO DE NEUROCIÊNCIAS. 2012; Tema: OGO DE NARRATIVA TRANSMÍDIA PARA O ENSINO DE NEUROCIÊNCIAS. (Site).

3.
ARANHA, G. ; COURA, K. J. ; BARRETO, T.M. ; ASSIS, T. S. ; SHOLL-FRANCO, A. . MUSEU ITINERANTE DE NEUROCIÊNCIAS. 2012; Tema: O Museu Itinerante de Neurociências (MIN) leva a instituições de ensino públicas e privadas, exposições e oficinas de neurociências promovendo ações de divulgação e alfabetização científica. (Rede social).

4.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. . OLIMPÍADA BRASILEIRA DE NEUROCIÊNCIAS. 2012; Tema: Homepage oficial da Olimpíada Brasileira de Neurociências. (Site).

5.
SHOLL-FRANCO, A.; CORREA, C. L. ; MELIBEU, A. C. F. ; FARIA, J. ; ARANHA, G. . OLIMPÍADA DE NEUROCIÊNCIAS DO RIO DE JANEIRO. 2012; Tema: Homepage oficial da Olimpíada de Neurociências do Rio de Janeiro. (Site).

6.
KONKIEWITZ, E. C. ; ZIFF, E. ; ARANHA, G. ; SHOLL-FRANCO, A. . NEUROCIÊNCIAS EM DEBATE. 2012; Tema: Debater e refletir sobre aspectos relacionados às neurociências na atualidade. (Site).

7.
ARANHA, G. ; BARRETO, T.M. ; ASSIS, T. S. ; SHOLL-FRANCO, A. . MUSEU ITINERANTE DE NEUROCIÊNCIAS. 2010; Tema: O Museu Itinerante de Neurociências (MIN) leva a instituições de ensino públicas e privadas, exposições e oficinas de neurociências promovendo ações de divulgação e alfabetização científica. (Site).

8.
ARANHA, G. ; SHOLL-FRANCO, A. . PORTAL CIÊNCIAS E COGNIÇÃO. 2004; Tema: Portal de iniciativas de extensão, desenvolvimento, ensino e pesquisa em estudos da cognição. (Site).

9.
ARANHA, G. ; SHOLL-FRANCO, A. . Revista Ciências & Cognição (ISSN 1806-5821). 2004; Tema: Periódico eletrônico multidisciplinar sobre estudos da cognição. (Site).


Demais tipos de produção técnica
1.
SHOLL-FRANCO, A.; MOURA, I. ; OLIVEIRA-SILVA, P. ; ARANHA, G. . VII Curso de Verão em Neurociências (X Curso de Férias em Neurociências) - 27/01/2018. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. . XII Curso de Formação Continuada em Neuroeducação (22-26/01/2018) 60 horas. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

3.
SHOLL-FRANCO, A.; CUNHA, K. M. . II Workshop Cognição e Lógica (27/01/2018). 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

4.
OLIVEIRA-SILVA, P. ; SHOLL-FRANCO, A. ; MELIBEU, A. C. F. ; ARANHA, G. . IV Curso de Inverno em Neurociências (XI Curso de Férias em Neurociências) - 21/07/2018. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

5.
SHOLL-FRANCO, A.. IV Curso de Inverno em Neurociências (XI Curso de Férias em Neurociências) - 21/07/2018. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

6.
SHOLL-FRANCO, A.. VII Curso de Verão em Neurociências (X Curso de Férias em Neurociências) - 27/01/2018. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

7.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. . XI Curso de Formação Continuada em Neuroeducação (23-27/01/2017) 60 horas. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

8.
SHOLL-FRANCO, A.; MOURA, I. ; OLIVEIRA-SILVA, P. ; MELIBEU, A. C. F. ; ARANHA, G. . VI Curso de Verão em Neurociências (VIII Curso de Férias em Neurociências) - 21/01/2017. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

9.
SHOLL-FRANCO, A.; ANJOS, D.H.S. ; PINTO, L. T. ; SILVA, V. C. E. ; CARDOSO, A. . II Curso de Formação de Mediadores em Divulgação Científica (Turma 1 - 11/03/2017). 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

10.
SHOLL-FRANCO, A.; ANJOS, D.H.S. ; PINTO, L. T. ; SILVA, V. C. E. ; CARDOSO, A. . II Curso de Formação de Mediadores em Divulgação Científica (Turma 2 - 12/03/2017). 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

11.
SHOLL-FRANCO, A.; OLIVEIRA-SILVA, P. ; MELIBEU, A. C. F. ; ARANHA, G. ; MOURA, I. . III Curso de Inverno em Neurociências (IX Curso de Férias em Neurociências) - 23/07/2017. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

12.
SHOLL-FRANCO, A.; AMEAL, L. C. ; ANJOS, D.H.S. ; ARANHA, G. . II Workshop Arte+Ciência e Inclusão (25/11/2017). 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

13.
SHOLL-FRANCO, A.; MOURA, I. ; MELIBEU, A. C. F. . V Curso de Verão em Neurociências (VI Curso de Férias em Neurociências) - 23/01/2016. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

14.
SHOLL-FRANCO, A.; ASSIS, T. S. ; ARANHA, G. . X Curso de Formação Continuada em Neuroeducação (25-29/01/2016) 60 horas. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

15.
SHOLL-FRANCO, A.; ANJOS, D.H.S. ; PINTO, L. T. . I Curso de Formação de Mediadores em Divulgação Científica (Turma 1 - 12/03/2016). 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

16.
SHOLL-FRANCO, A.; ANJOS, D.H.S. ; PINTO, L. T. . I Curso de Formação de Mediadores em Divulgação Científica (Turma 2 - 13/03/2016). 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

17.
SHOLL-FRANCO, A.; MOURA, I. ; OLIVEIRA-SILVA, P. ; MELIBEU, A. C. F. ; ARANHA, G. . II Curso de Inverno em Neurociências (VI Curso de Férias em Neurociências) - 20/07/2016. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

18.
SHOLL-FRANCO, A.; ANJOS, D.H.S. ; GUIA, J. . I Workshop Imaginação e Criatividade (25/11/2016). 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

19.
SHOLL-FRANCO, A.; AMEAL, L. C. . I Workshop Arte+Ciência e Inclusão (19/11/2016). 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

20.
SHOLL-FRANCO, A.; CUNHA, K. M. . I Workshop Cognição e Lógica (26/11/2016). 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

21.
SHOLL-FRANCO, A.. Capacete dos Circuitos. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - TextoDidático).

22.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. . Ciências & Cognição (ISSN 1806-5821), Vol 21 (1), Ano 13, Abril. 2016. (Editoração/Periódico).

23.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. . Ciências & Cognição (ISSN 1806-5821), Vol 21 (2), Ano 13, Dezembro. 2016. (Editoração/Periódico).

24.
SHOLL-FRANCO, A.; MELIBEU, A. C. F. ; OLIVEIRA-SILVA, P. ; VILLACA, F. ; CHAVES, P. S. ; SANTOS, R. M. ; MOURA, I. . IV Curso de Verão em Neurociências (IV Curso de Férias em Neurociências) - 28/02/2015. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

25.
SHOLL-FRANCO, A.; ANJOS, D.H.S. ; BARRETO, T.M. ; ARANHA, G. . Curso de Formação de Monitores: Fazendo Arte com o Cérebro (13/03/2015, das 8:00 às 18:00h). 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

26.
SHOLL-FRANCO, A.; ANJOS, D.H.S. ; BARRETO, T.M. ; ASSIS, T. S. . Curso de Formação de Monitores: Fazendo Arte com o Cérebro (14/03/2015, das 13:00 às 17:00h). 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

27.
SHOLL-FRANCO, A.; ANJOS, D.H.S. ; BARRETO, T.M. ; ARANHA, G. . Curso de Formação de Monitores: Fazendo Arte com o Cérebro (15/03/2015, das 08:00 às 18:00h). 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

28.
SHOLL-FRANCO, A.; MELIBEU, A. C. F. ; SANTOS, R. M. ; OLIVEIRA-SILVA, P. . I Curso de Inverno em Nuerociências (V Curso de Férias em Neurociências) - 25/07/2015. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

29.
SHOLL-FRANCO, A.; ASSIS, T. S. . IX Curso de Formação Continuada em Neuroeducação (27-31/07/2015) 60 horas. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

30.
SHOLL-FRANCO, A.; ASSIS, T. S. . VIII Curso de Formação Continuada em Neuroeducação (26-30/01/2015). 60 horas. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

31.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. . Ciências & Cognição (ISSN 1806-5821), Vol 20 (1), Ano 12, Abril. 2015. (Editoração/Periódico).

32.
ARANHA, G. ; SHOLLFRANCO, A . Ciências & Cognição (ISSN 1806-5821), Vol 20 (2), Ano 12, Agosto. 2015. (Editoração/Periódico).

33.
SHOLL-FRANCO, A.; ASSIS, T. S. ; ARANHA, G. ; MIGUEL, A. C. ; CARDOSO, F. B. . VII Curso de Formação Continuada em Neuroeducação (26/06-30/07/2014) 60 horas. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

34.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. ; ASSIS, T. S. ; BARRETO, T.M. . Curso de Formação de Monitores: Diferentes Visões do Mundo (16/02/2014). 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

35.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. ; BARRETO, T.M. ; ASSIS, T. S. . Curso de Formação de Monitores: Diferentes Visões do Mundo (21/02/2014). 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

36.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. ; BARRETO, T.M. ; ASSIS, T. S. . Curso de Formação de Monitores: Diferentes Visões do Mundo (22/02/2014). 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

37.
SHOLL-FRANCO, A.. III Curso de Verão em Neurociências (III Curso de Férias em Neurociências) - 15/02/2014. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

38.
SHOLL-FRANCO, A.; ASSIS, T. S. . VI Curso de Formação Continuada em Neuroeducação (26-30/01/2014). 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

39.
SHOLL-FRANCO, A.; MARRA, C. ; CARDOSO, F. B. ; MIGUEL, A. C. ; ASSIS, T. S. . VI Curso de Formação Continuada em Neuroeducação - DVD Instrucional Janeiro/2014. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIALMULTIMÍDIAEMCD-ROMPARAAPOIODIDÁTICO-PEDAGÓGICO).

40.
SHOLL-FRANCO, A.; ASSIS, T. S. . VII Curso de Formação Continuada em Neuroeducação - DVD Instrucional Junho/2014. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIALMULTIMÍDIAEMCD-ROMPARAAPOIODIDÁTICO-PEDAGÓGICO).

41.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. . Ciências & Cognição (ISSN 1806-5821), Vol 19 (1), Ano 11, Abril. 2014. (Editoração/Periódico).

42.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. . Ciências & Cognição (ISSN 1806-5821), Vol 19 (2), Ano 11, Abril. 2014. (Editoração/Periódico).

43.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. . Ciências & Cognição (ISSN 1806-5821), Vol 19 (3), Ano 11, Abril. 2014. (Editoração/Periódico).

44.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. ; BARRETO, T.M. ; MARRA, C. ; ASSIS, T. S. ; MIGUEL, A. C. ; CARDOSO, F. B. . V Curso de Formação Continuada em Neuroeducação (27-31/07/2013). 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

45.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. ; ASSIS, T. S. ; MARRA, C. ; BARRETO, T.M. ; MIGUEL, A. C. . IV Curso de Formação Continuada em Neuroeducação (21-25/01/2013) 60 horas. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

46.
SHOLL-FRANCO, A.; FARIA, J. ; CORREA, C. L. ; MELIBEU, A. C. F. ; ARANHA, G. . II Curso de Verão em Neurociências (I Curso de Férias em Neurociências) - 02/03/2013. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

47.
SHOLLFRANCO, A; ASSIS, T. S. ; BARRETO, T.M. ; ARANHA, G. . Curso de Formação de Monitores: Emoções. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

48.
SHOLL-FRANCO, A.. Curso: Organização, construção e uso de materiais didáticos tradicionais, multimídia e transmídia sob o olhar das neurociências (24-27 de Abril/2013 ) 43 horas. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

49.
SHOLL-FRANCO, A.; MIGUEL, A. C. ; ASSIS, T. S. ; MARRA, C. . V Curso de Formação Continuada em Neuroeducação - DVD Instrucional Julho/2013. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIALMULTIMÍDIAEMCD-ROMPARAAPOIODIDÁTICO-PEDAGÓGICO).

50.
SHOLL-FRANCO, A.; ASSIS, T. S. ; MARRA, C. ; BARRETO, T.M. ; FRAGEL-MADEIRA, L. ; MIGUEL, A. C. . IV Curso de Formação Continuada em Neuroeducação - DVD Instrucional Janeiro/2013. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIALMULTIMÍDIAEMCD-ROMPARAAPOIODIDÁTICO-PEDAGÓGICO).

51.
ARANHA, G. ; SHOLL-FRANCO, A. . Ciências & Cognição (ISSN 1806-5821), Vol 18 (1), Ano 10, Abril. 2013. (Editoração/Periódico).

52.
ARANHA, G. ; SHOLL-FRANCO, A. . Ciências & Cognição (ISSN 1806-5821), Vol 18 (2), Ano 10, Julho. 2013. (Editoração/Periódico).

53.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. . Ciências & Cognição (ISSN 1806-5821), Vol 18 (3), Ano 10, Abril. 2013. (Editoração/Periódico).

54.
SHOLL-FRANCO, A.; ASSIS, T. S. ; MIGUEL, A. C. ; ARANHA, G. . III Curso de Formação Continuada em Neuroeducação (23-27 de Julho) 60 horas. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

55.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. ; ASSIS, T. S. ; BARRETO, T.M. ; FRAGEL-MADEIRA, L. ; ALVES, G. H. V. S. ; MIGUEL, A. C. . II Curso de Formação Continuada em Neuroeducação (23-27 de Janeiro) 60 horas. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

56.
SHOLL-FRANCO, A.. I Curso de Verão em Neurociências (I Curso de Férias em Neurociências) - 02/2012. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

57.
SHOLL-FRANCO, A.; ASSIS, T. S. ; BARRETO, T.M. ; ARANHA, G. . Curso de Formação de Monitores: Linguagem. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

58.
SHOLL-FRANCO, A.; BAPTISTA, C.S. . Curso de Produção de Materiais Didáticos para Inclusão. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

59.
SHOLL-FRANCO, A.; ASSIS, T. S. ; BARRETO, T.M. . Minicurso 'Bases Neuroeducacionais da Aprendizagem e Memória (02/06/2012). 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

60.
SHOLL-FRANCO, A.; BAPTISTA, C.S. . Minicurso (Produção de Material Didático Inclusivo para Neurociências) 29/03. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

61.
SHOLL-FRANCO, A.. Capacete do Cérebro. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto Didático).

62.
SHOLL-FRANCO, A.; ASSIS, T. S. ; MARRA, C. ; BARRETO, T.M. ; FRAGEL-MADEIRA, L. ; MIGUEL, A. C. . II Curso de Formação Continuada em Neuroeducação - DVD Instrucional Janeiro/2012. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIALMULTIMÍDIAEMCD-ROMPARAAPOIODIDÁTICO-PEDAGÓGICO).

63.
SHOLL-FRANCO, A.; ASSIS, T. S. ; MARRA, C. ; BARRETO, T.M. ; MIGUEL, A. C. . III Curso de Formação Continuada em Neuroeducação - DVD Instrucional Julho/2012. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIALMULTIMÍDIAEMCD-ROMPARAAPOIODIDÁTICO-PEDAGÓGICO).

64.
SHOLL-FRANCO, A.; VEQUE, T. . Conhecendo seu Sistema Nervoso. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

65.
SHOLL-FRANCO, A.; FRAGEL-MADEIRA, L. ; ARANHA, G. . Ciências & Cognição (ISSN 1806-5821), Vol 17 (1), Ano 09, Abril. 2012. (Editoração/Periódico).

66.
SHOLL-FRANCO, A.; FRAGEL-MADEIRA, L. ; ARANHA, G. . Ciências & Cognição (ISSN 1806-5821), Vol 17 (2), Ano 09, Agosto. 2012. (Editoração/Periódico).

67.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. ; FRAGEL-MADEIRA, L. ; ASSIS, T. S. ; ALVES, G. H. V. S. ; MIGUEL, A. C. ; ARANHA, M. ; JOFFILY, S. B. . I Curso de Formação Continuada em Neuroeducação (25-29 de Julho) 60 horas. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

68.
SHOLL-FRANCO, A.; ASSIS, T. S. ; BARRETO, T.M. ; ARANHA, G. . Curso de Formação de Monitores: Memória. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

69.
REIS, D.F. ; SHOLL-FRANCO, A. . Cérebro em Notícias - 01/11 Memória: Lembrar ou Esquecer?. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto Didático).

70.
ALMEIDA, C. E. J. C. C. ; SHOLL-FRANCO, A. . Cérebro em Notícias - 02/11 O Mal de Alzheimer. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto Didático).

71.
LICURSI, M.B. ; SHOLL-FRANCO, A. . Cérebro em Notícias - 05/11 Memória Auditiva: Inata e Expansível. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto Didático).

72.
CAHLI, G. M. ; SHOLL-FRANCO, A. . Cérebro em Notícias - 03/11 Neuro-Engenharia e Tecnologias aplicada às Neurociências. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto Didático).

73.
ARGENTO, I. ; SHOLL-FRANCO, A. . Cérebro em Notícias - 04/11 Mielomeningocele - Mielo o Que?. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto Didático).

74.
MATTOS, T. R. F. ; SHOLL-FRANCO, A. . Cérebro em Notícias - 06/11 Doença de Parkinson. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto Didático).

75.
ASSIS, T. S. ; SHOLL-FRANCO, A. . Cérebro em Notícias - 07/11 Exergames: Jogos eletrônicos e exercícios?. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto Didático).

76.
PINHO, J. G. T. ; SHOLL-FRANCO, A. . Cérebro em Notícias - 08/11 Traumas físicos no cérebro e perdas funcionais. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto Didático).

77.
BARRETO, T.M. ; SHOLL-FRANCO, A. . Cérebro em Notícias - 09/11 Exercícios e envelhecimento. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto Didático).

78.
SHOLLFRANCO, A; ASSIS, T. S. ; MARRA, C. ; BARRETO, T.M. ; JOFFILY, S. B. ; ARANHA, M. . I Curso de Formação Continuada em Neuroeducação - DVD Instrucional Julho/2011. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIALMULTIMÍDIAEMCD-ROMPARAAPOIODIDÁTICO-PEDAGÓGICO).

79.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. ; FRAGEL-MADEIRA, L. . Ciências & Cognição (ISSN 1806-5821), Vol 16 (1), Ano 08, Abril. 2011. (Editoração/Periódico).

80.
SHOLL-FRANCO, A.; FRAGEL-MADEIRA, L. ; ARANHA, G. . Ciências & Cognição (ISSN 1806-5821), Vol 16 (2), Ano 08, Agosto. 2011. (Editoração/Periódico).

81.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. ; FRAGEL-MADEIRA, L. . Ciências & Cognição (ISSN 1806-5821), Vol 16 (3), Ano 08, Dezembro. 2011. (Editoração/Periódico).

82.
SHOLL-FRANCO, A.. Citocinas e Neuroimunomodulação. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

83.
SHOLL-FRANCO, A.; ASSIS, T. S. ; BARRETO, T.M. ; ARANHA, G. . Curso de Formação de Monitores: Sistemas Sensoriais. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

84.
BARRETO, T.M. ; SHOLL-FRANCO, A. . Cérebro em Notícias - 01/10 Maconha e Memória. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto Didático).

85.
ASSIS, T. S. ; SHOLL-FRANCO, A. . Cérebro em Notícias - 02/10 Percepção. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto Didático).

86.
CAHLI, G. M. ; SHOLL-FRANCO, A. . Cérebro em Notícias - 03/10 Alimentação e o Sistema Nervoso. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto Didático).

87.
ROZEMBERG, L. B. ; SHOLL-FRANCO, A. . Cérebro em Notícias - 04/10 Depressão. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto Didático).

88.
ASSIS, T. S. ; SHOLL-FRANCO, A. . Cérebro em Notícias - 05/10 Interpretando o Toque. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto Didático).

89.
CAHLI, G. M. ; SHOLL-FRANCO, A. . Cérebro em Notícias - 06/10 Leitura sem Visão: Braile. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto Didático).

90.
GUTERRES, C. C. B. ; SHOLL-FRANCO, A. . Cérebro em Notícias - 07/10 Audição e Fala. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto Didático).

91.
BARRETO, T.M. ; SHOLL-FRANCO, A. . Cérebro em Notícias - 08/10 Visão. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto Didático).

92.
CAHLI, G. M. ; SHOLL-FRANCO, A. . Cérebro em Notícias - 09/10 Que Cheiro é Esse?. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto Didático).

93.
MARRA, C. ; LUDWIG, B. P. ; SHOLL-FRANCO, A. . Cérebro em Notícias - 11/10 Isto tem Cheiro do Que?. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto Didático).

94.
BARRETO, T.M. ; SHOLL-FRANCO, A. . Cérebro em Notícias - 12/10 Crack. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto Didático).

95.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. ; ARANHA, M. ; LUGARINHO, M. . Ciências & Cognição (ISSN 1806-5821), Vol 15 (1), Ano 07, Março. 2010. (Editoração/Periódico).

96.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. ; LUGARINHO, M. ; ARANHA, M. . Ciências & Cognição (ISSN 1806-5821), Vol 15 (2), Ano 07, Agosto. 2010. (Editoração/Periódico).

97.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. ; FRAGEL-MADEIRA, L. . Ciências & Cognição (ISSN 1806-5821), Vol 15 (3), Ano 07, Dezembro. 2010. (Editoração/Periódico).

98.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. ; ARANHA, M. ; LUGARINHO, M. . Ciências & Cognição (ISSN 1806-5821), Vol 14 (1), Ano 06, Março. 2009. (Editoração/Periódico).

99.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, M. ; LUGARINHO, M. ; ARANHA, G. . Ciências & Cognição (ISSN 1806-5821), Vol 14 (2), Ano 06, Julho. 2009. (Editoração/Periódico).

100.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. ; LUGARINHO, M. . Ciências & Cognição (ISSN 1806-5821), Vol 14 (3), Ano 06, Novembro. 2009. (Editoração/Periódico).

101.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. ; ARANHA, M. ; LUGARINHO, M. . Ciências & Cognição (ISSN 1806-5821), Vol 13 (1), Ano 05, Março. 2008. (Editoração/Periódico).

102.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. ; ARANHA, M. ; LUGARINHO, M. . Ciências & Cognição (ISSN 1806-5821), Vol 13 (2), Ano 05, Julho. 2008. (Editoração/Periódico).

103.
SHOLL-FRANCO, A.; LUGARINHO, M. ; ARANHA, M. ; ARANHA, G. . Ciências & Cognição (ISSN 1806-5821), Vol 13 (3), Ano 05, Dezembro. 2008. (Editoração/Periódico).

104.
SHOLL-FRANCO, A.; ROLNIK, A. L. . CD-ROM BMB 622 - Tópicos em Neurofisiologia 2007.1. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL MULTIMÍDIA EM CD-ROM PARA APOIO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO).

105.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. ; ARANHA, M. ; LUGARINHO, M. . Ciências & Cognição (ISSN 1806-5821), Vol 10, Ano 04, Março. 2007. (Editoração/Periódico).

106.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. ; ARANHA, M. ; LUGARINHO, M. . Ciências & Cognição (ISSN 1806-5821), Vol 11, Ano 04, Julho. 2007. (Editoração/Periódico).

107.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. ; ARANHA, M. ; LUGARINHO, M. . Ciências & Cognição (ISSN 1806-5821), Vol 12, Ano 04, Dezembro. 2007. (Editoração/Periódico).

108.
SHOLL-FRANCO, A.; UZIEL, Daniela ; CARNEIRO, Lígia Lorandi Ferreira . CD-ROM BMB 622 - Tópicos em Neurofisiologia 2006.1. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL MULTIMÍDIA EM CD-ROM PARA APOIO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO).

109.
SHOLL-FRANCO, A.. CD-ROM BMB 622 - Tópicos em Neurofisiologia 2006.2. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL MULTIMÍDIA EM CD-ROM PARA APOIO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO).

110.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. ; ARANHA, M. ; LUGARINHO, M. . Ciências & Cognição (ISSN 1806-5821), Vol 07, Ano 03, Março. 2006. (Editoração/Periódico).

111.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. ; ARANHA, M. ; LUGARINHO, M. . Ciências & Cognição (ISSN 1806-5821), Vol 08, Ano 03, Julho. 2006. (Editoração/Periódico).

112.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. ; ARANHA, M. ; LUGARINHO, M. . Ciências & Cognição (ISSN 1806-5821), Vol 09, Ano 03, Novembro. 2006. (Editoração/Periódico).

113.
SHOLL-FRANCO, A.; UZIEL, Daniela . Os Sentidos. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

114.
SHOLL-FRANCO, A.; CARNEIRO, Lígia Lorandi Ferreira ; SHIGETOMI, Marcelo Kenji . CD-ROM BMB 622 - Tópicos em Neurofisiologia 2005.1. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL MULTIMÍDIA EM CD-ROM PARA APOIO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO).

115.
SHOLL-FRANCO, A.. CD-ROM BMB 622 - Tópicos em Neurofisiologia 2005.2. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL MULTIMÍDIA EM CD-ROM PARA APOIO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO).

116.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. ; ARANHA, M. ; LUGARINHO, M. . Ciências & Cognição (ISSN 1806-5821), Vol 04, Ano 02, Março. 2005. (Editoração/Periódico).

117.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. ; ARANHA, M. ; LUGARINHO, M. . Ciências & Cognição (ISSN 1806-5821), Vol 05, Ano 02, Julho. 2005. (Editoração/Periódico).

118.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. ; ARANHA, M. ; LUGARINHO, M. . Ciências & Cognição (ISSN 1806-5821), Vol 06, Ano 02, Novembro. 2005. (Editoração/Periódico).

119.
SHOLL-FRANCO, A.. CD-ROM BMB 622 - Tópicos em Neurofisiologia 2004.1. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL MULTIMÍDIA EM CD-ROM PARA APOIO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO).

120.
SHOLL-FRANCO, A.; CARNEIRO, Lígia Lorandi Ferreira ; SHIGETOMI, Marcelo Kenji . CD-ROM BMB 622 - Tópicos em Neurofisiologia 2004.2. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL MULTIMÍDIA EM CD-ROM PARA APOIO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO).

121.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. ; ARANHA, M. ; LUGARINHO, M. . Ciências & Cognição (ISSN 1806-5821), Vol 02, Ano 01, Julho. 2004. (Editoração/Periódico).

122.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. ; ARANHA, M. ; LUGARINHO, M. . Ciências & Cognição (ISSN 1806-5821), Vol 03, Ano 01, Novembro. 2004. (Editoração/Periódico).

123.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. ; ARANHA, M. ; LUGARINHO, M. . Ciências & Cognição (ISSN 1806-5821), Vol 01, Ano 01, Março. 2004. (Editoração/Periódico).

124.
SHOLL-FRANCO, A.; UZIEL, Daniela . CD-ROM BMB 622 - Tópicos em Neurofisiologia 2003.1. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL MULTIMÍDIA EM CD-ROM PARA APOIO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO).

125.
SHOLL-FRANCO, A.; UZIEL, Daniela . CD-ROM BMB 622 - Tópicos em Neurofisiologia 2003.2. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL MULTIMÍDIA EM CD-ROM PARA APOIO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO).

126.
SHOLL-FRANCO, A.. CD-ROM BMB 622 - Tópicos em Neurofisiologia 2002.2. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL MULTIMÍDIA EM CD-ROM PARA APOIO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO).

127.
SHOLL-FRANCO, A.. Contração Muscular e Reflexos Medulares. 1998. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto Didático).

128.
SHOLL-FRANCO, A.. Neurofisiologia: Somestesia e Dor. 1997. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto Didático).


Produção artística/cultural
Artes Visuais
1.
SHOLL-FRANCO, A.; PINHEIRO-SILVA, R. ; CASTRO, R. ; ARANHA, G. . 'Olhares' (10-22/03/2015). 2015. Diversas.

2.
SHOLL-FRANCO, A.. 'Olhares' (10-22/03/2015). 2015. Fotografia.

3.
Sholl-Franco, Alfred; RODRIGUES, F. A. ; BRAVIM, Y. ; ARANHA, G. . Neuromitos: Verdades e Mitos sobre o Sistema Nervoso (10-15 de Março 2014). 2014. Ilustração.

4.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. . Arte+Ciência (03/2015). 2012. Diversas.



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
SHOLL-FRANCO, A.; RODRIGUES, J. C. F.; SUAREZ, M. C.. Participação em banca de Cristiane Costa do Carmo. Fatores associados à insatisfação corporal em adolescentes de escolas públicas do município de Juiz de Fora - MG (02/02/2016). 2016. Dissertação (Mestrado em Formação Científica para Professores de Biologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2.
SHOLL-FRANCO, A.; GARDINO, P. F.; ZAVERUCHA-DO-VALE, C.; SANTIAGO, M. F.. Participação em banca de Gabriel Nascimento dos Santos. Avaliação do potencial neuroprotetor da terapia gênica com PEDF em um modelo de lesão do sistema nervoso central (12/08/2015). 2015. Dissertação (Mestrado em Ciências Biológicas (Biofísica)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

3.
SHOLL-FRANCO, A.; REDIG, A. G.; SOARES, R. M.. Participação em banca de Hellen Oliveira Louback. Sexualidade na Escola: Uma Abordagem fundamentada na perspectiva da Neurociência (13/08/2015). 2015. Dissertação (Mestrado em Formação Científica para Professores de Biologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

4.
SHOLL-FRANCO, A.; BRAGA, C. A. C. A.; WEIDE, L. C. C.. Participação em banca de Aline Carvalho da Silva. A Atualização de Professores da Educação Básica, Problemas e Tendências: O Distanciamento das Universidades e a Internet como Principal Fonte de Atualização (20/08/2015). 2015. Dissertação (Mestrado em Formação Científica para Professores de Biologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

5.
SHOLL-FRANCO, A.; CHIARINI, L. B.; CAMPELLO-COSTA, P.. Participação em banca de Louise Caroline Vitorino. Caracterização do padrão de transdução do vetor adenovirus associado em células da glia embainhante olfatória in vitro e invivo (05/10/2015). 2015. Dissertação (Mestrado em Ciências Biológicas (Biofísica)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

6.
SHOLL-FRANCO, A.; CASTRO, H. C.; BIANCONI, M. L.. Participação em banca de Tássia Alessandra de Souza Ferraz. Alternativas no Ensino de Microbiologia para Inclusão de Alunos Surdos (29/05/2014). 2014. Dissertação (Mestrado em Formação Científica para Professores de Biologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

7.
SHOLL-FRANCO, A.; SILVA FILHO, F. C. E.; NASCIUTTI, L. E.. Participação em banca de Raphael de Siqueira Santos. Avaliação das Respostas Induzidas por Polilaminina em Neurônios de Medula Espinhal In Vitro e In Vivo após Lesão (25/03/2013). 2013. Dissertação (Mestrado em Ciências Biológicas (Biofísica)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

8.
SHOLL-FRANCO, A.; KURTENBACH, E.. Participação em banca de Fábio Alexandre Brunis Falcão. Avaliação do Impacto da Oficina "Um mergulho no Sangue"do Museu Espaço Ciência Viva (18/03/2013). 2013. Dissertação (Mestrado em Química Biológica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

9.
MEDEIROS, M. A.; Sholl-Franco, Alfred; CORTES, W. S.; COVOLAN, L.; VANDERLINDE, F. A.. Participação em banca de Fabio Lopes Telles. "EFEITO DO TREINO DE MARCHA EM ESTEIRA COM SUPORTE DE PESO CORPORAL NO MODELO DE LESÃO MEDULAR POR COMPRESSÃO EM RATOS". 2013. Dissertação (Mestrado em Ciências Fisiológicas) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

10.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Raquel Maggesissi Santos. EFEITOS DA GLICOSE SOBRE SISTEMAS NEUROQUÍMICOS DA RETINA VASCULAR E AVASCULAR (Revisão 02/04). 2012. Dissertação (Mestrado em Ciências Biológicas (Biofísica)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

11.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Thiago Britto Borges. Caracterização da Cu(I)-ATPase de Fígado de Rato e Efeito da diabetes mellitus no transporte ativo do íon cobre (Revisão). 2012. Dissertação (Mestrado em Ciências Biológicas (Biofísica)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

12.
SHOLL-FRANCO, A.; MEDEIROS, M.A.; VANDERLINDE, F.A.. Participação em banca de Raquel do Nascimento de Souza. Efeito anti-inflamatório da acupuntura no modelo de lesão medular por compressão em ratos (12/06/2012). 2012. Dissertação (Mestrado em Biologia Animal) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

13.
SHOLL-FRANCO, A.; SERFATY, C. A.. Participação em banca de Bruna Lanzillotta de Matos. Papel da Fosfatase-1 na Organização Topográfica do Colículo Superior de Ratos (06/09/2012). 2012. Dissertação (Mestrado em Neuroimunologia) - Universidade Federal Fluminense.

14.
SHOLL-FRANCO, A.; BARTHOLO JUNIOR, R. S.; GONÇALVES JUNIOR, J.M.; CAULLIRAUX, H. M.. Participação em banca de Thais Spiegel. O processo cognitivo e a tomada de decisão: articulações necessárias (03/02/2011). 2011.

15.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Rafael Antão Sabença Cruz. Efeitos da exposição pré-natal ao etanol sobre a proliferação celular nas eminências ganglionares (18/05/2011). 2011. Dissertação (Mestrado em Ciências Morfológicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

16.
SHOLL-FRANCO, A.; VENTURA, A. L. M.; FROES, M.M.. Participação em banca de Márcia Lopes de Figueiredo. Ativação de glia de Müller em cultura por catecolaminas e ATP: expressão de nestina como um possível passo na reprogramação celular (24/02). 2010. Dissertação (Mestrado em Ciências Biológicas (Biofísica)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

17.
SHOLL-FRANCO, A.; BARTHOLO JUNIOR, R. S.; GONÇALVES JUNIOR, J.M.; CAULLIRAUX, H. M.. Participação em banca de Thais Spiegel. O processo cognitivo e a tomada de decisão: articulações necessárias (Exame de Qualificação de Mestrado 22/09/2010). 2010. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

18.
SHOLL-FRANCO, A.; CASTRO, N. G.; GOLDENBERG, R. C. S.. Participação em banca de Andréia de Vasconcelos dos Santos. Janela terapêutica para a administração de células da medula óssea em um modelo pré-clínico de acidente vascular encefálico isquêmico. 2009. Dissertação (Mestrado em Ciências Biológicas (Biofísica)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

19.
SHOLL-FRANCO, A.; OLIVEIRA-SILVA, P.; PAES-DE-CARVALHO, R.; CAMPELLO-COSTA, P.. Participação em banca de Henrique Rocha mendonça. Modulação da GAP43 fosforilada durante o desenvolvimento en na plasticidade retinotectal. 2009. Dissertação (Mestrado em Neuroimunologia) - Universidade Federal Fluminense.

20.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Mariana Araya de Godoy. Efeitos da restrição proteica sobre a neurogênese e a memória espacial de ratos (Revisão). 2009. Dissertação (Mestrado em Ciências Biológicas (Biofísica)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

21.
SANTIAGO, M. F.; SHOLL-FRANCO, A.; GOMES, F. C. A.; HEDIN-PEREIRA, C.; CAVALCANTE, L. A.. Participação em banca de Michelle Bargas Rega. Terapia celular em modelo de lesão cerebelar: modulação da expressão e função do gangliosídeo 9-O-acetil GD3 (Revisão). 2009. Dissertação (Mestrado em Ciências Biológicas (Biofísica)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

22.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Maíra Rezende Lima. Efeito do tratamento com a fração mononuclear da medula óssea na recuperação funcional e na expressão de marcadores de neuroplasticidade em modelo de isquemia cerebral focal. 2008. Dissertação (Mestrado em Ciências Biológicas (Biofísica)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

23.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Jean Pierre Mendes Lima. Efeito da exposição pré-natal ao etanol sobre a proliferação e a morte celular nas eminências ganglionares. 2008. Dissertação (Mestrado em Ciências Biológicas (Biofísica)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

24.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Rosilane Tavares da Silva. Expressão da dopa descarboxilase em retina de vertebrados (Revisão). 2008. Dissertação (Mestrado em Ciências Biológicas (Biofísica)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

25.
SHOLL-FRANCO, A.; MELIBEU, A. C. F.; CALAZA, K. C.; SERFATY, C. A.. Participação em banca de Rachel Antinioli Santos. Papel funcional de cinases cálcio-dependentes e calcineurina na modulação da especificidade das conexões retinotectais em ratos. 2008. Dissertação (Mestrado em Neuroimunologia) - Universidade Federal Fluminense.

26.
SHOLL-FRANCO, A.; GOMES, F. C. A.; MENEZES, J. R. L.. Participação em banca de Marcella braga da Costa Reis. O imunobloqueio crônico do gangliosídeo 9-O-acetil GD3 in vivo influencia a migração neuronal no cerebelo em desenvolvimento. 2008. Dissertação (Mestrado em Ciências Biológicas (Biofísica)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

27.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Ana Lúcia Tavares Gomes. Expressão de receptores para adenosina durante o desenvolvimento e após plasticidade no colículo superior de ratos. 2007. Dissertação (Mestrado em Neuroimunologia) - Universidade Federal Fluminense.

28.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Michele Ramos Lourenço. Distribuição dos neurônios GABAérgicos migratórios no córtex cerebral (projeto). 2007. Dissertação (Mestrado em Ciências Morfológicas) - Universidade Federal do Rio de Janiero.

29.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Bernardo Stutz Xavier. Sinalização aspartégica em retina de aves (Revisão). 2007. Dissertação (Mestrado em Biofísica) - Universidade Federal do Rio de Janiero.

30.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Fernanda de Melo e S. Valente Gubert. Influência das células de medula óssea e da isquemia global nas células-tronco neurais em ratos adultos (Revisor). 2006. Dissertação (Mestrado em Biofísica) - Universidade Federal do Rio de Janiero.

31.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Fernanda de Melo e S. Valente Gubert. Influência das células de medula óssea e da isquemia global nas células-tronco neurais em ratos adultos. 2006. Dissertação (Mestrado em Biofísica) - Universidade Federal do Rio de Janiero.

32.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Camila Zaverucha do Valle. Células da medula óssea promovem neuroproteção e regeneração em modelo de lesão de nervo óptico de ratos. 2006. Dissertação (Mestrado em Biofísica) - Universidade Federal do Rio de Janiero.

33.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Pablo Trindade. Plasticidade no colículo superior de ratos após lesão retiniana. 2006. Dissertação (Mestrado em Neuroimunologia) - Universidade Federal Fluminense.

34.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Guilherme Rapouzeiro França. Regulação da proliferação de células da retina de embriões de galinha por ATP. 2005. Dissertação (Mestrado em Neuroimunologia) - Universidade Federal Fluminense.

35.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Ana Cristina Machado Leão. Análise da atividade proliferativa e caracterização fenotípica das células que expressam o gangliosídeo 9-0-acetil GD3 na zona subventricular de ratos adultos. 2004. Dissertação (Mestrado em Fisiologia) - Universidade Federal do Rio de Janiero.

36.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Priscilla Oliveira Silva. Expressão de laminina no colículo superior de roedores: sua relação com o desenvolvimento e a plasticidade do sistema visual. 2003. Dissertação (Mestrado em Neuroimunologia) - Universidade Federal Fluminense.

37.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Cristiane Rosa Magalhães. Regulação da proliferação celular por óxido nítrico na retina de embrião de pinto em cultura. 2003. Dissertação (Mestrado em Neuroimunologia) - Universidade Federal Fluminense.

38.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Cristiane Rosa Mãesagalh. Regulação da proliferação celular por óxido nítrico na retina de embrião de pinto em cultura. 2003. Dissertação (Mestrado em Neuroimunologia) - Universidade Federal Fluminense.

Teses de doutorado
1.
Sholl-Franco, Alfred. Participação em banca de Anna Carolina de Almeida Portugal. Avaliando as Funções Executivas Inibitórias através das Interferências dos Protocolos Stroop-Pareado e Stop-Signa (30/07/2018)l. 2018. Tese (Doutorado em CIÊNCIAS BIOMÉDICAS (FISIOLOGIA E FARMACOLOGIA)) - Universidade Federal Fluminense.

2.
SHOLL-FRANCO, A.; GALINA FILHO, A.; SILVA, N. L. C. E.; MENDES-OTERO, R.; REHEN, S. K.. Participação em banca de Mariana Araya de Godoy. Avaliação do Potencial Neuroprotetor das Células-Tronco Mesenquimais da Medula Óssea em um Modelo In Vitro de Doença de Alzheimer (26/03/2014). 2014. Tese (Doutorado em Ciências Biológicas (Biofísica)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

3.
SHOLL-FRANCO, A.; JURKIEWICZ, S.; CAULLIRAUX, H. M.; BARTHOLO JUNIOR, R. S.; LACERDA, D. P.. Participação em banca de Thais Spiegel. Contribuições das Ciências Cognitivas à Gestão de Operações: Analise do Impacto da Experiência nas Decisões do Gestor de Operações (09/05/2013). 2013. Tese (Doutorado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

4.
SHOLL-FRANCO, A.; VENTURA, A. L. M.; MARTINEZ, A. M. B.; SILVA, H. P.; GARDINO, P. F.. Participação em banca de Raquel Maggesissi Santos. EFEITOS DA GLICOSE SOBRE SISTEMAS NEUROQUÍMICOS DA RETINA VASCULAR E AVASCULAR (02/04). 2012. Tese (Doutorado em Ciências Biológicas (Biofísica)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

5.
SHOLL-FRANCO, A.; LIMA, A. P. C. A.; REHEN, S. K.; RESENDE, V. T. R.. Participação em banca de Louise Alessandra Mesentier Louro. Estratégias Terapêuticas na Regenração do nerov Óptico (Projeto de Doutorado - 31/07/2012). 2012. Tese (Doutorado em Ciências Biológicas (Biofísica)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

6.
SHOLL-FRANCO, A.; JUBERG, C.; PERSECHINI, P. M.; KURTENBACH, E.. Participação em banca de Douglas Mendes de Oliveira. Ferramentas Interdisciplinares da Divulgação Científica: Avaliação da Eficácia Coinex entre Jovens da Cidade do Rio de Janeiro (Projeto de Tese - 29/08/2012). 2012. Tese (Doutorado em Ciências Biológicas (Biofísica)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

7.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Bruno de Siqueira Mietto. Processo Inflamatório Desencadeado durante a DegerenaçÃo Walleriana em Nervo Isquiático de Camundongos Nocautes para Galectina-3 (Projeto de Doutorado - 03/09/2012). 2012. Tese (Doutorado em Ciências Morfológicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

8.
SHOLL-FRANCO, A.; VOLCHAN, E.; FORTES, M. G. P.; VARGAS, C. D.; FRANCA, J.G.. Participação em banca de Laura Alice Santos de Oliveira. Preparação para a Ação Direcionada a Objetos com Valência Emocional (21/02/2011). 2011. Tese (Doutorado em Ciencias Biologicas - Fisiologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

9.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Maria Alice Fusco de Souza. Bevacizumabe interfere no processo de morte celular programada e induz gliose com ausência de alterações clínicas na retina de coelhos juvenis (23/06). 2010. Tese (Doutorado em Medicina (Cirurgia Geral)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

10.
SHOLL-FRANCO, A.; VENTURA, A. L. M.; FERREIRA, S. T.. Participação em banca de bernardo Stutz Xavier. Diferenciação dopaminérgica funcional de células de Müller de vertebrados em cultura (Projeto). 2009. Tese (Doutorado em Ciências Biológicas (Biofísica)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

11.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Ana Carolina Ferraz Mendonça de Souza. Impacto da violência na saúde mental das Tropas de Paz Brasileiras: investigação de marcadores biológicos de vulnerabilidade e resilência ao estresse (Projeto de Doutorado). 2008. Tese (Doutorado em Ciências Biológicas (Fisiologia)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

12.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Patrícia Pestana Garces. Bifurcações axônicas no córtex cerebral em desenvolvimento: uma estratégia para a busca dos alvos (Revisão). 2008. Tese (Doutorado em Ciências Morfológicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

13.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Florian Mayrhofer. Use of bone marrow stem cells for the treatment of neuronal degeneration and memory deficit after global cerebral ischemia (Projeto de Doutorado). 2008. Tese (Doutorado em Ciências Biológicas (Fisiologia)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

14.
SHOLL-FRANCO, A.; SERFATY, C. A.; MENEZES, J. R. L.. Participação em banca de ana Cristina Machado Leão. Influência de lesões periféricas e centrais na proliferação de células precursoras no cérebro de ratos adultos (projeto). 2008. Tese (Doutorado em Ciências Biológicas (Biofísica)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

15.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Camila Zaverucha do Valle. Avaliação do potencial terapêutico das céllulas-tronco de medula óssea na regeneração do nervo óptico (projeto). 2007. Tese (Doutorado em Biofísica) - Universidade Federal do Rio de Janiero.

16.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Priscilla Oliveira Silva. Expressão, atividade e papel funcional da metaloprotease-9 durante o desenvolvimento do sistema visual de roedores (projeto). 2006. Tese (Doutorado em Biofísica) - Universidade Federal do Rio de Janiero.

17.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Fabiana Caitano da Silva Bandeira. Dinâmica das populações neuronal e não neuronal no encéfalo do rato em desenvolvimento. 2006. Tese (Doutorado em Ciências Morfológicas) - Universidade Federal do Rio de Janiero.

Qualificações de Doutorado
1.
SHOLL-FRANCO, A.; PEREIRA, A. F.; MIGNACO, J. A.; ALLODI, S.. Participação em banca de Taína Correa Atella. Ataxia induzida pela neurotoxina 3-acetil-piridina: Uma abordagem molecular do envolvimento da proteína cinase dependente de AMP (AMPK) - 31/05/2016. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências Biológicas (Fisiologia)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2.
SHOLL-FRANCO, A.; FERREIRA, A. C. F.; GARDINO, P. F.. Participação em banca de Tania Maria Ruffoni Ortiga. Doença de Parkinson (30/10/2013). 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências Biológicas (Fisiologia)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

3.
SHOLL-FRANCO, A.; UZIEL, Daniela; IMPROTA, A.; HERCULANO-HOUZEL, S.. Participação em banca de Mariana Gabi. Evolução da Linguagem (03/07/2014). 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências Morfológicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

4.
SHOLL-FRANCO, A.; MIGUEL, N. C. O.; RODRIGUES, M. P. M.. Participação em banca de Cristine Josefa Lima Bicalho de Barros. A ação da endostatina na malha trabecular (30/07/2014). 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências Biológicas (Biofísica)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

5.
JURKIEWICZ, S.; CAULLIRAUX, H. M.; SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Thais Spigel. Contribuições das Ciências Cognitivas à Gestão de Operações: Analise do Impacto da Experiência nas Decisões do Gestor de Operações (27/02/2013). 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Engenharia de Produção) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

6.
SHOLL-FRANCO, A.; SERFATY, C. A.; FRANCA, J.G.. Participação em banca de Gisele Pereira Dias. Desenvolvimento e Plasticidade no Sistema Nervoso (05/07/2012). 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências Biológicas (Biofísica)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

7.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Rosilane Taveira da Silva. Circuitos básicos envolvidos na regulação do ciclo do sono na memória (14/04/2011). 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências Biológicas (Fisiologia)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

8.
SHOLL-FRANCO, A.; CARVALHO, A.R.S.; CARVALHO, A.B.. Participação em banca de Luiz Fernando Rodrigues Junior. Quimioreceptores Centrais e o Controle da Ventilação (10/06/2011). 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências Biológicas (Fisiologia)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

9.
SHOLL-FRANCO, A.; ROCCO, P.R.M.; FORTUNATO, R. S.. Participação em banca de Letícia Aragão Santiago. "Regulação Central da Glicemia" (02/08/2011). 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Fisiologia) - Universidade Federal do Rio de Janiero.

10.
SHOLL-FRANCO, A.; FERREIRA, A.C.F.; MEDEI, E.H.. Participação em banca de Silvio Rodrigues Marques Neto. Organização funcional do controle da temperatura corporal (08/09/2011). 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências Biológicas (Fisiologia)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

11.
SHOLL-FRANCO, A.; ROCCO, P.R.M.; FORTUNATO, R. S.. Participação em banca de LETÍCIA ARAGÃO SANTIAGO. REGULAÇÃO CENTRAL DA GLICEMIA. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Ciencias Biologicas - Fisiologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

12.
SHOLL-FRANCO, A.; DEL CORSSO, C.; ORTIGA-CARVALHO, T.. Participação em banca de Ana Carolina de Azevedo Carvalho. Regulação a longo prazo da pressão arterial. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências Biológicas (Fisiologia)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

13.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Isis Moraes Ornelas. Neurociências (08/03/2010). 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Neurociências) - Universidade Federal Fluminense.

14.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Pablo Trindade. Desenvolvimento e Plasticidade no Sistema Nervoso (15/09/2010). 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências Biológicas (Biofísica)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

15.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Priscilla Oliveira Silva. Neuroquímica. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Biofísica) - Universidade Federal do Rio de Janiero.

16.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Anna Claudia Domingos da Silveira da Luz. Desenvolvimento e Plasticidade do Sistema Nervoso. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências Biológicas (Biofísica)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

17.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Luis Aureliano Imbiriba da Silva. Controle Motor. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Fisiologia) - Universidade Federal do Rio de Janiero.

18.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Pedro Henrique Oliveira Cavalcanti Barros. Neuroquímica. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Biofísica) - Universidade Federal do Rio de Janiero.

19.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Clynton Lourenço Corrêa. Controle Motor. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências Morfológicas) - Universidade Federal do Rio de Janiero.

20.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Mateus Joffily. Neurofisiologia dos sistemas. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Biofísica) - Universidade Federal do Rio de Janiero.

21.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Andréa Gerevini da Fonseca. Neuroquímica. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Biofísica) - Universidade Federal do Rio de Janiero.

22.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Jainne Martins Ferreira. Neuroquímica. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Biofísica) - Universidade Federal do Rio de Janiero.

23.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Renata Cláudia Celestino dos Santos. Neuroquímica. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Biofísica) - Universidade Federal do Rio de Janiero.

24.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Aline dos Santos Rabelo. Neuroquímica. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Biofísica) - Universidade Federal do Rio de Janiero.

25.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Ruben Ernesto de Bittencourt Navarrete. Determinação do fenótipo neural. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências Biológicas (Fisiologia)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

26.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Nara M. Rubim. Neuroquímica. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências Biológicas (Biofísica)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Qualificações de Mestrado
1.
SHOLL-FRANCO, A.; LEHMANN, L.; COELHO, C. L. M.. Participação em banca de Kátia Machinez da Cunha. NEUROCIÊNCIAS E MATEMÁTICA: PRODUÇÃO E APLICAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO INCLUSIVO DESENVOLVIMENTO DA INTELIGÊNCIA LÓGICO-MATEMÁTICA (03/09/2015). 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Diversidade e Inclusão) - Universidade Federal Fluminense.

2.
SHOLL-FRANCO, A.; LEHMANN, L.; COELHO, C. L. M.. Participação em banca de Anna Carolina Miguel de Almeida Rocha. PROMOÇÃO DA LINGUAGEM EMOCIONAL EM CONTEXTO ESCOLAR INSCLUSIVO: CONFECÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO E INSTRUCIONAL PARA AUXÍLIO DE PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO (03/09/2015). 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Diversidade e Inclusão) - Universidade Federal Fluminense.

3.
SHOLL-FRANCO, A.; COUTINHO, C. M. L. M.; ORRICO, H.. Participação em banca de Luis Otávio Pimentel dos Santos. TRABALHO DE CAMPO EM BIOLOGIA MARINHA E SEUS DESDOBRAMENTOS COMO METODOLOGIA VISANDO AO ENSINO INCLUSIVO NA FORMAÇÃO DE LICENCIANDOS EM CIÊNCIAS BIOLÓCICAS (04/09/2015). 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Diversidade e Inclusão) - Universidade Federal Fluminense.

4.
SHOLL-FRANCO, A.; DELOU, C. M. C.; SANTOS, D.. Participação em banca de Adriano de Castro Pinho. DUPLA EXCEPCIONALIDADE: ESTRATÉGIA PARA IDENTIFICAÇÃO DE ALUNOS ASPERGER COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR (04/09/2015). 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Diversidade e Inclusão) - Universidade Federal Fluminense.

5.
SHOLL-FRANCO, A.; MASCARENHA, E.; SANTOS, D.. Participação em banca de Ludmila Veiga Farias Franco. BANCO DE DADOS VIRTUAL NA ÁREA DO DIREITO EDUCACIONAL PARA O ENSINO NA EDUCAÇAO INCLUSIVA (04/09/2015). 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Diversidade e Inclusão) - Universidade Federal Fluminense.

6.
SHOLL-FRANCO, A.; CAMPELO, A. R.; FERNANDES, E. M.. Participação em banca de Daniele Pereira dos Santos Magon. FORMAÇÃO CONTINUADA: ENSINO DE PORTUGUÊS PARA SURDOS (10/09/2015). 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Diversidade e Inclusão) - Universidade Federal Fluminense.

7.
SHOLL-FRANCO, A.; MARIANI, R.; ROCHA, S.. Participação em banca de Noemi Beneques Horowicz. O SURDO, A EMOÇÃO E A CRIATIVIDADE NA SALA DE ARTES (10/09/2015). 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Diversidade e Inclusão) - Universidade Federal Fluminense.

8.
SHOLL-FRANCO, A.; FERNANDES, E. M.; ROCHA, S.. Participação em banca de Sinai Bomcompanhe Vieira. INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL A PARTIR DO PARADIGMA DE FUNCIONALIDADE E SUPORTES: INDICADORES PARA CONSTRUÇÃO DO PLANO DE EDUCAÇÃO INDIVIDUALIZADO NA PERSPECTIVA DOS PROFESSORES (10/09/2015). 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Diversidade e Inclusão) - Universidade Federal Fluminense.

9.
SHOLL-FRANCO, A.; FERNANDES, E. M.; ROCHA, S.. Participação em banca de Sônia Mendes Ferreira Lopes. ?NADA SOBRE NÓS, SEM NÓS ?: TUTORIAIS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL (10/09/2015). 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Diversidade e Inclusão) - Universidade Federal Fluminense.

10.
SHOLL-FRANCO, A.; DELOU, C. M. C.; LIMA, N. R. W.. Participação em banca de Marcia Cristina Troly da Silva. PRODUZINDO UM CATÁLOGO COM MATERIAL DIDÁTICO ACESSÍVEL: RECURSO PARA O ENSINO E A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA INCLUSIVA (10/09/2015). 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Diversidade e Inclusão) - Universidade Federal Fluminense.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Tânia Valéria de Carvalho Viseu. Mecanismos de Regulção da Sensibilidade Celular:Importância do Sequestro de Receptores Acoplados à Ptroteína G.. 1998 - Universidade Federal Fluminense.

2.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Elisa Ferreira Bastos. Estudos dos Mecanismos de Plasticidade no Sistema Visual. 1997. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Neurobiologia) - Universidade Federal Fluminense.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Poliana Capucho Sandre.Neurociências na Educação: Uma Abordagem Conscientizadora sobre a sua Importância no Processo Ensino-Aprendizagem (17/12/2013). 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal Fluminense.

2.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Laura de Menezes Santos.Efeitos da variação glicêmica e osmótica na depressão alastrante em retina de pinto (05/03/2010). 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

3.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Juliana Lopes de Assis.Analise de Proteínas de Controle do Ciclo Celular em Células-Tronco Embrionárias Murinas (13/09/2010). 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

4.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Tamara Meletti da Silva Goulart.Análise das vias de sinalização disparadas por PAF no bloqueio da migração nuclear intercinética em retinas de ratos em desenvolvimento. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Universidade Federal do Rio de Janiero.

5.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Jean Pierre Mendes Lima.APE1/Ref-1: associação com a diferenciação e com a morte celular programada na retina. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Universidade Federal do Rio de Janiero.

6.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Ana Lúcia Tavares Gomes.Expressão de receptores A1 e A2a no desenvolvimento e após plasticidade induzida por enucleação no colículo superior de ratos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal Fluminense.

7.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em banca de Maurício E Castro Cabral da Silva.Sobrevivência de Neurônios Simpáticos por Fatores Tróficos Retinianos. 2002 - Universidade Federal do Rio de Janeiro.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
SHOLL-FRANCO, A.; SANTOS, R. M.; CAVADAS, M.. Concurso Público para o Magistério Superior: Classe Assistente - Comissão Examinadora na Área de Conhecimento de Audiologia - Instituto Biomédico, Universidade Federal Fluminense. 2009. Universidade Federal Fluminense.

2.
SHOLL-FRANCO, A.; SANTOS, T. F. Q.; OLIVEIRA, R. C.; ALVES, C. R.; BOURGUIGNON, S. C.. Concurso Público para o Magistério Superior: Classe Adjunto - Comissão Examinadora na Área de Conhecimento de Biologia Celular - Departamento de Biologia Celular e Molecular, Centro de Estudos Gerais. 2008. Universidade Federal Fluminense.

Avaliação de cursos
1.
Sholl-Franco, Alfred. Banca Examinadora do Projeto de Tese de Nastassja Lopes Fischer. 2014. Universidade Federal do Rio de Janiero.

2.
Sholl-Franco, Alfred. Banca de Defesa da dissertação de mestrado de Luana de Almeida Pereira. 2013.

3.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação da Comissão Avaliadora do Curso de Ciências Biológicas. 1992. Faculdades Maria Thereza.

Outras participações
1.
SHOLL-FRANCO, A.; LIMA, N. R. W.. Banca de Seleção para o Mestrado Profissional em Diversidade e inclusão (CMPDI) / Universidade Federal Fluminense (Julho/2018). 2018. Universidade Federal Fluminense.

2.
SHOLL-FRANCO, A.; STRUCHINER, M.; MACEDO, M. V.. Banca de Avaliação de Estágio Probatório da Docente Taís Rabetti Gianella (09/03/2015). 2015. Universidade Federal do Rio de Janiero.

3.
SHOLL-FRANCO, A.. Banca de Exame de Qualificação de Doutorado de Juliana Ferreira Vasques. 2015.

4.
SHOLL-FRANCO, A.. Banca de Exame de Qualificação de Doutorado de Renata Guedes de Jesus Gonçalves. 2015.

5.
SHOLLFRANCO, A. Banca examinadora do Exame de Qualificação de Vinícius Rosa de Oliveira. 2014.

6.
SHOLLFRANCO, A. Banca examinadora da Tese de Doutorado de Douglas Mendes de Oliveira. 2014.

7.
SHOLLFRANCO, A. Banca examinadora da Tese de Doutorado de Camila Hochman Mendez. 2014.

8.
SHOLLFRANCO, A. Banca examinadora da Tese de Doutorado de Sheila Espírito Santo Araújo. 2014.

9.
Sholl-Franco, Alfred. Comissão Organizadora do Projeto de Tese de Cristiane Josefa Lima Bicalho de Barros. 2014. Universidade Federal do Rio de Janiero.

10.
Sholl-Franco, Alfred. Consultor ad hoc - Edital nº 343/2013 - Programa Institucional de Bolsas de Extensão - PIBEX - EDIÇÃO 2014. 2014. Universidade Federal do Rio de Janiero.

11.
SHOLLFRANCO, A. Banca examinadora do Exame de Qualificação de Gustavo Monnerat Cahli. 2013. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

12.
SHOLL-FRANCO, A.. Comissão Avaliadora da VI FECTI - Feira de Ciência, Tecnologia e Inovação do Estado fo Rio de Janeiro (10-11/11/2012). 2012. Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ.

13.
SHOLL-FRANCO, A.. Comissão Cientifica. 2012. Universidade Federal Fluminense.

14.
SHOLL-FRANCO, A.. Comissão Avaliadora de Sessão no Centro de Ciências da Saúde na XXXIV Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural da UFRJ. 2012. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

15.
SHOLL-FRANCO, A.. Comissão Avaliadora de Posteres da XXX Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica e Cultural da UFRJ - Sessão do Centro de Ciências da Saúde. 2009. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

16.
SHOLL-FRANCO, A.. Comissão Avaliadora de Resumos da XXII Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental - FeSBE. 2007. Federação das Sociedades de Biologia Experimental.

17.
SHOLL-FRANCO, A.. Comissão Avaliadora de Posteres da 16a. Semana de Iniciação Científica da UFRJ - Sessão Fisiologia II. 2007. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

18.
SHOLL-FRANCO, A.. Comissão Avaliadora de Posteres da XXII Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental - FeSBE. 2007. Federação das Sociedades de Biologia Experimental.

19.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em Banca de Correção das Provas de Biologia, do Concurso Vestibular UFF/2006. 2006. Universidade Federal Fluminense.

20.
SHOLL-FRANCO, A.. Comissão Avaliadora de Resumos da XXI Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental - FeSBE. 2006. Federação das Sociedades de Biologia Experimental.

21.
SHOLL-FRANCO, A.. Comissão Avaliadora de Posteres da XXI Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental - FeSBE. 2006. Federação das Sociedades de Biologia Experimental.

22.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em Banca de Correção das Provas de Biologia, do Concurso Vestibular UFF/2005. 2005. Universidade Federal Fluminense.

23.
SHOLL-FRANCO, A.. Comissão Avaliadora de Resumos da XX Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental - FeSBE. 2005. Federação das Sociedades de Biologia Experimental.

24.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em Banca de Correção das Provas de Biologia, do Concurso Vestibular UFF/2004. 2004. Universidade Federal Fluminense.

25.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em Banca de Correção das Provas de Biologia, do Concurso Vestibular UFF/2003. 2003. Universidade Federal Fluminense.

26.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em Banca de Correção das Provas de Biologia, do Concurso Vestibular UFF/2002. 2002. Universidade Federal Fluminense.

27.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em Banca de Correção das Provas de Biologia, do Concurso Vestibular UFF/2001. 2001. Universidade Federal Fluminense.

28.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em Banca de Correção das Provas de Biologia, do Concurso Vestibular UFF/2000. 2000. Universidade Federal Fluminense.

29.
SHOLL-FRANCO, A.. Participação em Banca de Correção das Provas de Biologia, do Concurso Vestibular UFF/1999. 1999. Universidade Federal Fluminense.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
IV Colóquio Luso-Brasileiro de Educação ? COLBEDUCA e II Seminário Currículo, Inclusão e Educação Escolar - CIEE.Desafios educacionais em contextos multilíngues de ensino: uma proposta curricular inclusiva com línguas de sinais e neurociências. 2018. (Seminário).

2.
6º Colóquio Internacional de Semiótica ? COLSEMI (10,13 e 14/11/2017).A percepção em fronteiras interdisciplinares: convergências e aspectos conflitantes. 2017. (Outra).

3.
8A. SEMANA DE INTEGRAÇÃO ACADÊMICA DA UFRJ (23-27/10/2017). METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM MEDIADAS PELAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DE NEUROFISIOLOGIA: ANÁLISE DE UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DE GRADUAÇÃO,. 2017. (Congresso).

4.
XXV CONGRESSO BRASILEIRO DE PARASITOLOGIA (03-06/09/2017). Education and health about parasitology at formal and informal educational spaces in State of Rio de Janeiro. 2017. (Congresso).

5.
7A. SEMANA DE INTEGRAÇÃO ACADÊMICA DA UFRJ (23-27/10/20116). O PAPEL DA IV OLIMPÍADA BRASILEIRA DE NEUROCIÊNCIAS NA DIVULGAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DAS NEUROCIÊNCIAS ENTRE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO. 2016. (Congresso).

6.
XXXI Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental (FESBE). Formação Continuada em Neuroeducação como uma Ferramenta Auxiliar no Processo Ensino-Aprendizagem. 2016. (Congresso).

7.
67a Reunião Anual da SBPC. FORMAÇÃO CONTINUADA EM NEUROEDUCAÇÃO COMO UMA FERRAMENTA AUXILIAR NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM. 2015. (Congresso).

8.
XII Congresso Científico Latino-Americo e XII Congresso Científico Brasileiro da da FIEP EP. A Relação entre Atividade Física e Games como Estratégia de Divulgação Científica durante a 5a. Semana do Cérebro no Rio de Janeiro. 2015. (Congresso).

9.
XIV Congresso Brasileiro da SBNp. Antídoto para os Neuromitos. 2015. (Congresso).

10.
6º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. Museu Intinerante de Neurociências: Três anos divulgando e popularizando as neurociências no Rio e Grande Rio. 2014. (Congresso).

11.
6º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. 6º CBEU. 2014. (Congresso).

12.
6º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. Museu Itinerante de Neurociências: tr6es anos divulgando neurociências no RIo de Janeiro e no Grande RIo. 2014. (Congresso).

13.
6º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. Museu Intinerante de Neurociências e o Clube de Arte e Ciência: Divulgação Científica e Artística Desenvolvida por Ciência e Cognição - Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências. 2014. (Congresso).

14.
7ª Semana de Valorização da Primeira Infância e Cultura da Paz.Arte com (Neuro) ciências: contribuições para a produção de materiais didáticos transmídia. 2014. (Oficina).

15.
7ª Semana de Valorização da Primeira Infância e Cultura da Paz.Aportes das Neurociências à compreensão do desenvolvimento infantil: novas perspectivas. 2014. (Encontro).

16.
Gestão Escolar para a Escola Inclusiva: metodologias de ensino e objetos pedagógicos como facilitadores do processo ensino-aprendizagem da pessoa com deficiência - Autismo: Etiologia, Inclusão e Recursos Tecnológicos. 2014. (Seminário).

17.
II SEMINÁRIO NACIONAL DE NEUROCIÊNCIAS APLICADA À EDUCAÇÃOão (24-25/07/2014).Neurociências e Educação: Novos horizontes e desafios para a sociedade, a escola e o aprendiz. 2014. (Seminário).

18.
II Simpósio Internacional de Neurociências de Grande Dourados.Neuroeducação. 2014. (Simpósio).

19.
II Simpósio Internacional de Neurociências de Grande Dourados.O que dizem as Neurociências sobre a Inteligência - Contribuições para a educação. 2014. (Simpósio).

20.
II Simpósio Internacional de Neurociências de Grande Dourados.Neuroeducação. 2014. (Simpósio).

21.
I JORNADA PEDAGÓGICA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA DO COLÉGIO PEDRO II.Neurociências, Mídias e Educação. 2014. (Outra).

22.
I Seminário de Belford Roxo em NeuroEducação e de Tecnologia Aa Assistiva na Escola Inclusiva (15/07/2014).Neurociências e Educação: O uso de Novas Tecnologias nos Processos de Aprendizagem e Memória. 2014. (Seminário).

23.
Museu de Neurociência Intinerante. Contribuição na Aquisição de informações e no aprendizado de educandos do Colégio Estadual Marechal Zenóbio da Costa. 2014. (Feira).

24.
Projeto Surdos UFRJ - Mesa Redonda.Os museus são acessíveis aos surdos?. 2014. (Encontro).

25.
Seminário Autismo: Etiologia, inclusão e Recursos Tecnológicos (Instituto Nacional de Tecnologia - 01/04/2014).Bases Neurocientíficas do Autismo. 2014. (Seminário).

26.
VII Curso de Formação Continuada em Neuroeducação.Organização e Desenvolvimento do Sistema Nervoso. 2014. (Encontro).

27.
VII Curso de Formação Continuada em Neuroeducação.Corporeidade e Sensações. 2014. (Encontro).

28.
VII Curso de Formação Continuada em Neuroeducação.Aprendizagem e Memória. 2014. (Encontro).

29.
VII SEMANA DE VALORIZAÇÃO DA PRIMEIRA INFÂNCIA.Oficina X Arte com (Neuro) ciências: contribuições para a produção de materiais didáticos transmídia. 2014. (Oficina).

30.
VII SEMANA DE VALORIZAÇÃO DA PRIMEIRA INFÂNCIA.A Neuroeducação no contexto da Primeira Infância: prevenção, conscientização e capacitação. 2014. (Outra).

31.
VII SEMANA DE VALORIZAÇÃO DA PRIMEIRA INFÂNCIA.Conferência IV Neurociências e Educação: desafios e perspectivas na Primeira Infância. 2014. (Outra).

32.
VII SEMANA DE VALORIZAÇÃO DA PRIMEIRA INFÂNCIA.Neurociências e Educação na Primeira Infância: progressos e obstáculos. 2014. (Outra).

33.
VII SEMANA DE VALORIZAÇÃO DA PRIMEIRA INFÂNCIA.Neurociências e Educação: desafios e perspectivas na primeira infância. 2014. (Outra).

34.
V SEMANA DE INTEGRAÇÃO ACADÊMICA DA UFRJ. Neuraventura - Desenvolvimento de uma narrativa transmídia como ferramenta de divulgação científica e de interação entre universidades, escola e sociedade. 2014. (Congresso).

35.
V SEMANA DE INTEGRAÇÃO ACADÊMICA DA UFRJ. Popularização do ensino de neurociências por meio de divulgação audiovisual. 2014. (Congresso).

36.
V SEMANA DE INTEGRAÇÃO ACADÊMICA DA UFRJ. O papel da II Olimpíada de Neurociências do Rio de Janeiro na Divulgação de neurociências entre estudantes do ensino médio. 2014. (Congresso).

37.
V SEMANA DE INTEGRAÇÃO ACADÊMICA DA UFRJ. O trabalho de editoração na divulgação das neurociências no periódico ciência e cognição. 2014. (Congresso).

38.
V SEMANA DE INTEGRAÇÃO ACADÊMICA DA UFRJ. ''Museu Intinerante de Neurociências: difusão e popularização das Neurociências pelo ensino básico e em espaços não-formais de ensino no município do Rio de Janeiro e na região do Grande Rio''. 2014. (Congresso).

39.
V SEMANA DE INTEGRAÇÃO ACADÊMICA DA UFRJ. Museu Intinerante de Neurociências: difusão e popularização das Neurociências pelo ensino básico e em espaços não-formais de ensino no município do Rio de Janeiro e na região do Grande Rio. 2014. (Congresso).

40.
V SEMANA DE INTEGRAÇÃO ACADÊMICA DA UFRJ. Desenho e Ludicidade: Formas práticas para divulgação de neurociências e promoção de aprendizado. 2014. (Congresso).

41.
V SEMANA DE INTEGRAÇÃO ACADÊMICA DA UFRJ. Narrativa e Stop Motion: O uso de uma oficina de animação como ferramenta de divulgação em neurociências. 2014. (Congresso).

42.
42th Annual Meeting of Society for Neuroscience. CYTOKINES REGULATE PHOTORECEPTOR DIFFERENTIATION AND SURVIVAL IN VITRO. 2013. (Congresso).

43.
Comissão Organizadora.II Encontro Nacional de Popularização da Ciência, Tecnologia e Inovação. 2013. (Encontro).

44.
CONGRESSO MUNDIAL DA FIEP - X Congresso Científico Latino-Americano e X Congresso Científico Brasileiro da FIEP 'Prof. Dr. Manoel josé Gomes Tubino' (01/2013). Os Exergames como instrumento suplementar para o processo de ensino-aprendizagem na educação física. 2013. (Congresso).

45.
Curso - ''Modelos animais de transtornos neuropsiquiátricos: Foco no neurodesenvolvimento.VII Simpósio Internacional de Neurociências da UFMG. 2013. (Simpósio).

46.
Ecuador 2013: Translating Mind, Brain adn Education Across Disciplines, s, Cultures and Contexts. Neuromyths: What NOT to Apply in the Classroom. 2013. (Congresso).

47.
Ecuador 2013: Translating Mind, Brain adn Education Across Disciplines, s, Cultures and Contexts.Distinguished Educator. 2013. (Simpósio).

48.
II Encontro Nacional da Popularização da Ciência e Tecnologia e Inovação.DESAFIOS NACIONAIS PARA OS JOVENS ? OLIMPÍADAS CIENTÍFICAS. 2013. (Encontro).

49.
II Encontro Nacional de Popularização da Ciência, Tecnologia e Inovação.O papel das Olimpíadas de Neurociências na difusão científica entre estudantes do ensino médio. 2013. (Encontro).

50.
Simpósio da Rede Nacional de Educação e Ciência.Neurobiologia para Crianças. 2013. (Simpósio).

51.
V Congresso INternacional de Educação: As Novas Tecnologias e os Desafios para uma Educação Humanizadora. Cognição e Mídias: o Uso de Novas Tecnologias nos Processos de Aprendizagem e Memória. 2013. (Congresso).

52.
XXXVII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Neurociências e Comportamento - SBNeC.Trabalho X.003 - ESTIMULANDO AS NEUROCIÊNCIAS NO ENSINO MÉDIO: RELATO DA PRIMEIRA OLIMPÍADA BRASILEIRA DE NEUROCIÊNCIAS. 2013. (Simpósio).

53.
XXXVII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Neurociências e Comportamento - SBNeC.Trabalho A.045 - CYTOKINES REGULATE PHOTORECEPTOR DIFFERENTIATON AND SURVIVAL IN VITRO. 2013. (Simpósio).

54.
XXXVII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Neurociências e Comportamento - SBNeC.Trabalho V.009 - NEUROÉTICA: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENTENDIMENTO DO PROCESSO DE DIRUPÇÃO NO DESENVOLVIMENTO MORAL DE ADOLESCENTES ESCOLARES VIOLENTOS. 2013. (Simpósio).

55.
XXXVII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Neurociências e Comportamento - SBNeC.Trabalho U.002 - MUSEU ITINERANTE DE NEUROCIÊNCIAS: TRÊS ANOS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA EM NEUROCIÊNCIAS NO RIO E GRANDE RIO. 2013. (Simpósio).

56.
XXXVII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Neurociências e Comportamento - SBNeC.Trabalho M.001 - THE USE OF A INTERACTIVE PHYSICAL EXERCICES PROGRAM INCREASES PERCEPTIVE-MOTOR CONTROL IN CHILDREN WITH ATTENTION DEFICIT AND HYPERACTIVITY DISORDER. 2013. (Simpósio).

57.
XXXVII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Neurociências e Comportamento - SBNeC.Trabalhp V.002 - IV SEMANA DO CÉREBRO DO RIO DE JANEIRO: ARTICULAÇÃO ENTRE ESPAÇOS FORMAIS E NÃO FORMAIS DE ENSINO A FAVOR DA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA. 2013. (Simpósio).

58.
XXXVII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Neurociências e Comportamento - SBNeC.Trabalho: U.001 - O PAPEL DA I OLIMPÍADA DE NEUROCIÊNCIAS DO RIO DE JANEIRO DA DIVULGAÇÃO DE NEUROCIÊNCIAS ENTRE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO. 2013. (Simpósio).

59.
XXXV JORNADA GIULIO MASSARANI DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, TECNOLÓGICA, ARTÍSTICA E CULTURAL UFRJ - 2013.Trabalho ''Desenvolvimento de Jogos Digitais Educativos em Neurociências. 2013. (Outra).

60.
XXXV JORNADA GIULIO MASSARANI DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, TECNOLÓGICA, ARTÍSTICA E CULTURAL UFRJ - 2013.Trabalho ''Fazendo Arte com o cérebro: Do Desenvolvimento à Publicação de um Livro'', de THAIS VEQUE DA SILVA CRUZ. 2013. (Outra).

61.
2012 Brain Awareness Campaign Event.A Themed Approach for Neuroscience Outreach:. 2012. (Encontro).

62.
42nd Annual Meeting of the Society for Neuroscience. 2012. (Encontro).

63.
42nd Annual Meeting of the Society for Neuroscience.Interleukin-10 promotes rod photoreceptor differenctiation in organotypic cultures. 2012. (Encontro).

64.
Celebrando o Cérebro (31/03 - Auditório da Fio Cruz).Papo Cabeça: Conversando com Cientista. 2012. (Outra).

65.
Ciências e Cognição 2012 - II Encontro Ciências e Cognição (28/03)." Sistemas Nervoso, Plasticidade e Período Crítico ". 2012. (Encontro).

66.
Congresso Brasileiro de Informática na Educação. Cognição e Tecnologia: o uso de diferentes mídias e os processos de aprendizagem e memória (29/11/2012). 2012. (Congresso).

67.
III Semana do Cérebro (31 de março - Espaço de Ciência Viva).Papo Cabeça: Viajando na Linguagem. 2012. (Outra).

68.
XVII Congresso Internacional da Sociedade Brasileira de Oftalmologia (27-30/06/2012). Pesquisa em Oftalmologia: Modelos Experimentais de Degeneração Retiniana - do Fotorreceptor às Células Ganglionares. 2012. (Congresso).

69.
XXVII Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental. 2012. (Encontro).

70.
41 st Annual Meeting of the Society for Neuroscience.Games and operational memory: working together in a scientific divulgation event. 2011. (Encontro).

71.
41 st Annual Meeting of the Society for Neuroscience.Survival of RGC mediated by IL-2, but not by IL-4, is dependent of heparan sulfate expression in vitro. 2011. (Encontro).

72.
7o Congresso Brasileiro de Cérebro, Comportamento e Emoções (16-18/06/2011). 2011. (Congresso).

73.
Aula Magna do Curso de Pedagogia.NEUROCIÊNCIAS, NO CONTEXTO EDUCACIONAL. 2011. (Outra).

74.
Ciclo de Conferência do Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho.CeC-NuDCEN: Integrando Neurociências e Educação para a Formação Continuada e Divulgação Científica.. 2011. (Outra).

75.
Contadores de Histórias do Museu da Vida (19/03/2011).Papo Cabeça: uma conversa sobre o cérebro!. 2011. (Oficina).

76.
I Minicurso de Noções Básicas de Neuroeducação.Noções Básicas de Neuroeducação. 2011. (Outra).

77.
I Simpósio de Educação em Ciências na Amazônia.Novas mídias, narratividade e ensino de neurociências. 2011. (Simpósio).

78.
I Simpósio de Educação em Ciências na Amazônia.Os processos Cognitivos: Impactos e Repercussões em Situações de Apredizagem Legitimadoras da Educação Científica. 2011. (Simpósio).

79.
IX Jornada Acadêmica de Medicina de Dourados e II Simpósio de Neurociências da Grande Dourados: o Cérebro do Início ao fim.Demência tipo Alzheimer: citocinas, inflamação e neurodegeneração. 2011. (Simpósio).

80.
IX Jornada Acadêmica de Medicina de Dourados e II Simpósio de Neurociências da Grande Dourados: o Cérebro do Início ao fim.Casos Intigrantes em Neurologia e Neurociências Clínica: uma roda de discussão a partir de relato de pacientes sobre modelos explicativos do funcionamento do cérebro e da mente. 2011. (Simpósio).

81.
IX Jornada Acadêmica de Medicina de Dourados e II Simpósio de Neurociências da Grande Dourados: o Cérebro do Início ao fim.Caminhos da Neuroeducação: interdisciplinaridade. pedagogia, psicologia e neurociências. 2011. (Simpósio).

82.
IX Jornada Acadêmica de Medicina de Dourados e II Simpósio de Neurociências da Grande Dourados: o Cérebro do Início ao fim.Janelas de Oportunidades: neurodesenvolvimento, neuroplasticidade e períodos críticos. 2011. (Simpósio).

83.
IX Jornada Acadêmica de Medicina de Dourados e II Simpósio de Neurociências de Dourados.Janelas de oportunidades: Neurodesenvolvimento, neuroplasticidade e períodos críticos.. 2011. (Simpósio).

84.
IX Jornada Acadêmica de Medicina de Dourados e II Simpósio de Neurociências de Dourados.Casos intrigantes em Neurologia e Neurociência Clínica: uma roda de discussão a partir de relatos de pacientes sobre modelos explicativos do funcionamento do cérebro e da mente.. 2011. (Simpósio).

85.
IX Jornada Acadêmica de Medicina de Dourados e II Simpósio de Neurociências de Dourados.Demência do tipo Alzheimer: citocinas, inflamação e neurodegeneração. 2011. (Simpósio).

86.
IX Jornada Acadêmica de Medicina de Dourados e II Simpósio de Neurociências de Dourados.Mesa redonda com o tema: " Caminhos da Neuroeducação: interdisciplinaridade, pedagogia e neurociências". 2011. (Simpósio).

87.
Seminário Educação em Saúde nas Escolas.Neurociências e Educação. 2011. (Seminário).

88.
VI Congresso Nacional da Sociedade Brasileira de Oftalmologia (14-16/07/2011). " Pesquisa em oftalmologia: do laboratório a prática clínica - Citocinas e a sobrevida de fotorreceptores e células ganglionares da retina in vitro". 2011. (Congresso).

89.
VI Encontro Saúde e Educação para a Cidadania (24-25-26/10).Sessão Comunicação Coordenada - poster. 2011. (Encontro).

90.
40th Annual Meeting of the Society for Neurocience (13-17/11/2010).Narratives, arts and neuroeducation: a report of design and storytelling workshops in neuroscience. 2010. (Encontro).

91.
I Semana do Cérebro: Uma Neuraventura Sensorial.Abertura e Encerramento. 2010. (Oficina).

92.
I Seminário Nacional de Neurociências Aplicadas à Educação: Neurociências, Aprendizagem e Ensino - Inovando na Educação (28-29/10/2010).A Neuroeducação como Campo de Convergências: Novas Perspectivas. 2010. (Seminário).

93.
I Simpósio de Neurociências da Grande Dourados: Neurobiologia e COmportamento.Citocinas no Desenvolvimento e Regeneraçãp do Sistema Nervoso. 2010. (Simpósio).

94.
Visita ao Espaço Memorial Carlos Chagas Fiilho, IBCCF (27/09/2010).Aspectos Fisiológicos da Visão. 2010. (Outra).

95.
XVI Congresso Internacional da Sociedade Brasileira de Oftalmologia. Cytokines and Visual System Regeneration: from the Photoreceptors to the Optic Nerve (Citocinas e a Regeneração no Sistema Visual: dos Fotorreceptores ao Nervo Óptico). 2010. (Congresso).

96.
XXXIV Congresso Anual da Sociedade de Neurociências e Comportamento (8-11/09/2010). FUNCTIONAL ROLE OF GLIAL CELL LINE-DERIVED NEUROTROPHIC FACTOR UPON RETINOTECTAL DEVELOPMENT. 2010. (Congresso).

97.
39th. Annual Meeting of the Society for Neuroscience. Signalling pathways related to interleukin-2 neuroprotective effect upon retinal ganglion cells death in vitro. 2009. (Congresso).

98.
IV Congreso de la Cibersociedad. Leitura e escrita em ambientes de colaboração. 2009. (Congresso).

99.
XXIV Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental. The effect of intravitreous IL-2 injection upon the development of retinotectal pathway. 2009. (Congresso).

100.
38th. Annual Meeting of the Society for Neuroscience. IGF-1 Inhibits Cell Death Induced by Okadaic Acid in Rat Photoreceptors: Involvement of PKC and Voltage-dependent Ca+2 Channels. 2008. (Congresso).

101.
I IBRO/LARC Congress of Neuroscience of Latin America and Iberian Peninsula. Efeito diferencial das IL-2 e IL-4 na sobrevida de células ganglionares da retina na expressão de heparam sulfato in vitro. 2008. (Congresso).

102.
VII International Society for NeuroImmunoModulation Congress. Distinc intrecellular signaling pathways are related to interleukin-4 effects on proliferation and differentiation of retinal cells. 2008. (Congresso).

103.
VII International Society for NeuroImmunoModulation Congress. Distinct intrecellular signaling pathways are related to interleukin-4 effects on proliferation and differentiation of retinal cells. 2008. (Congresso).

104.
XXX Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural. Padronização do modelo de morte de células retinianas induzida por cloreto de cobalto in vitro. 2008. (Congresso).

105.
37th. Annual Meeting of the Society for Neuroscience. Localization and functional role of interleukin-4 and its high affinity subtype alpha receptor on rodents photoreceptor cells. 2007. (Congresso).

106.
XXII Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental. Painéis. 2007. (Congresso).

107.
XXIX Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artistica e Cultural.Efeito neuroprotetor de interleucina-4 na morte celular de fotorreceptores induzida por tapsigargina: envolvimento de AMPc.. 2007. (Outra).

108.
XXXII Reunião da SBBf (Sociedade Brasileira de BIofísica). 2007. (Congresso).

109.
36th Annual Meeting of the Society for Neuroscience. Painel. 2006. (Congresso).

110.
Congresso Internacional Neurociências e Sociedade Contemporânea. 2006. (Congresso).

111.
VI Simpósio de Neuroimunologia.Localização funcional do receptor tipo I de interleucina-4 na retina de roedores durante o desenvolvimento. 2006. (Simpósio).

112.
XXI Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental. Painéis. 2006. (Congresso).

113.
XXXII Semana Científico-Cultural & XXVIII Encontro de Ex-Alunos do IBMR.Psicologia e Neurociência. 2006. (Encontro).

114.
1o Congresso Iberoamericano de Neuroimunomodulação. Painel. 2005. (Congresso).

115.
XX Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental. Painéis. 2005. (Congresso).

116.
34th Annual Meeting of the Society for Neuroscience. Painel. 2004. (Congresso).

117.
III International Symposium on Extracellular Matrix - VIII Simpósio Brasileiro sobre Matriz Extracelular.III International Symposium on Extracellular Matrix - VIII Simpósio Brasileiro sobre Matriz Extracelular. 2004. (Simpósio).

118.
XIX Reunião Anual da Federação de Sociedades de biologia Experimental - FeSBE. XIX Reunião Anual da Federal de Sociedades de biologia Experimental - FeSBE. 2004. (Congresso).

119.
XXXIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Bioquímica e Biologia Molecular ? SBBq. XXXIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Bioquímica e Biologia Molecular ? SBBq. 2004. (Congresso).

120.
V Simpósio de Neuroimunologia - Instituto de Biologia UFF.V Simpósio de Neuroimunologia - Instituto de Biologia UFF. 2003. (Simpósio).

121.
XVIII Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experiemental. XVIII Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experiemental. 2003. (Congresso).

122.
IV Simpósio de Neuroimunologia - Comunicação Celular nos Sistemas Nervoso e Imune.IV Simpósio de Neuroimunologia - Comunicação Celular nos Sistemas Nervoso e Imune. 2002. (Simpósio).

123.
A Satellite Meeting to the 18th ISN - 32nd ASN Point Meeting (Rio Satelitte Meeting).A Satellite Meeting to the 18th ISN - 32nd ASN Point Meeting (Rio Satelitte Meeting). 2001. (Simpósio).

124.
III Simpósio de Neuroimunologia - Comunicação Celular nos Sistemas Nervoso e Imune.III Simpósio de Neuroimunologia - Comunicação Celular nos Sistemas Nervoso e Imune. 2001. (Simpósio).

125.
II Simpósio de Neuroimunologia - Comunicação Celular nos Sistemas Nervoso e Imune.II Simpósio de Neuroimunologia - Comunicação Celular nos Sistemas Nervoso e Imune. 2000. (Simpósio).

126.
XV Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experiemental. XV Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experiemental. 2000. (Congresso).

127.
I Simpósio de Neuroimunologia - Comunicação Celular nos Sistemas Nervoso e Imune.I Simpósio de Neuroimunologia - Comunicação Celular nos Sistemas Nervoso e Imune. 1999. (Simpósio).

128.
XIV Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experiemental. XIV Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experiemental. 1999. (Congresso).

129.
XIII Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experiemental. XIII Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experiemental. 1998. (Congresso).

130.
Simpósio INternacional fisiologia y patologia del sueno. 1997. (Simpósio).

131.
XI Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experiemental. XII Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experiemental. 1997. (Congresso).

132.
IV Simpósio Brasileiro sobre Matriz Extracelular.IV Simpósio Brasileiro sobre Matriz Extracelular. 1996. (Simpósio).

133.
XI Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experiemental. XI Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experiemental. 1996. (Congresso).

134.
X Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental. X Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental. 1995. (Congresso).

135.
XX Congresso Brasileiro de Imunologia. XX Congresso Brasileiro de Imunologia. 1995. (Congresso).

136.
Colóquio Brasileiro sobre Atualização em Gliomas.Colóquio Brasileiro sobre Atualização em Gliomas. 1994. (Encontro).

137.
VIII Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental. IX Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental. 1994. (Congresso).

138.
VII Encontro Científico do Instituto Biomédico. 1993. (Encontro).

139.
VIII Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental. 1993. (Congresso).

140.
VI Encontro Científico do Instituto Biomédico. 1992. (Encontro).

141.
X Semana Cultural da Faculdade de Bologia e Psicologia Maria Thereza.X Semana Cultural da Faculdade de Bologia e Psicologia Maria Thereza. 1992. (Encontro).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. ; OLIVEIRA-SILVA, P. ; MOURA, I. ; CARVALHO, A. S. ; ESTEVES, J. V. G. . I Simpósio Brasileiro de Neurociências (04-06/2018). 2018. (Congresso).

2.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. ; OLIVEIRA-SILVA, P. ; MOURA, I. ; CARVALHO, A. S. . I Olimpíada Brasileira de Neurociências para Graduandos (OBNG) I Undergraduate Brazilian Brain Bee (UBBB) (05-06/05/2018). 2018. .

3.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. ; MOURA, I. ; CARVALHO, A. S. . VI Olimpíada Brasileira de Neurociências (VI Brazilian Brain Bee - 05-06/05/2018). 2018. .

4.
SHOLL-FRANCO, A.; ANJOS, D.H.S. ; ARANHA, G. ; SILVA, V. C. E. ; CARDOSO, A. . IX Semana do Cérebro: Envelhecimento e o Cérebro (14/03/2018, das 8:00 às 18:00h). 2018. .

5.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. ; ANJOS, D.H.S. ; CARDOSO, A. ; SILVA, V. C. E. . IX Semana do Cérebro: Envelhecimento e o Cérebro (16/03/2018, das 8:00 às 18:00h). 2018. .

6.
SHOLL-FRANCO, A.; ANJOS, D.H.S. ; ARANHA, G. ; CARDOSO, A. ; SILVA, V. C. E. . IX Semana do Cérebro: Envelhecimento e o Cérebro (17/03/2018, das 12:00 às 18:00h). 2018. .

7.
SHOLL-FRANCO, A.; ANJOS, D.H.S. ; SILVA, V. C. E. ; CARDOSO, A. ; ARANHA, G. . Dia do Cérebro - Colégio Estadual Professora Maria Terezinha de Carvalho Machado (25/08/2017, das 9:00 às 17:00h). 2018. .

8.
SHOLL-FRANCO, A.; MOURA, I. ; ARANHA, G. . V Olimpíada Brasileira de Neurociências (V Brazilian Brain Bee - 6-7/05/2017). 2017. .

9.
SHOLL-FRANCO, A.; ANJOS, D.H.S. ; PINTO, L. T. ; SILVA, V. C. E. ; CARDOSO, A. ; ARANHA, G. . Dia do Cérebro - Colégio Estadual Dr. Inácio Bezerra de Menezes (17/11/2017, das 9:00 às 17:00h). 2017. .

10.
SHOLL-FRANCO, A.; MELIBEU, A. C. F. ; OLIVEIRA-SILVA, P. ; PINTO, L. T. ; CARDOSO, A. ; SILVA, V. C. E. ; ARANHA, G. . VIII Semana do Cérebro: Entendendo Consciência (17/03/2017, das 8:00 às 18:00h). 2017. .

11.
SHOLL-FRANCO, A.; ANJOS, D.H.S. ; SILVA, V. C. E. ; CARDOSO, A. ; PINTO, L. T. ; ARANHA, G. ; KURTENBACH, E. ; COUTINHO-SILVA, R. . VIII Semana do Cérebro: Entendendo Consciência (18/03/2017, das 13:00 às 18:00h). 2017. .

12.
SHOLL-FRANCO, A.; ANJOS, D.H.S. ; ARANHA, G. ; SILVA, V. C. E. ; PINTO, L. T. ; CARDOSO, A. . Dia do Cérebro - CIEP 089 ? Graciliano Ramos (28/04/2017, das 9:00 às 17:00h). 2017. .

13.
SHOLL-FRANCO, A.; ANJOS, D.H.S. ; ARANHA, G. ; SILVA, V. C. E. ; PINTO, L. T. ; CARDOSO, A. . Dia do Cérebro - CIEP 117 ? Carlos Drumond de Andrade Brasil Estados Unidos (30/06/2017, das 9:00 às 17:00h). 2017. .

14.
SHOLL-FRANCO, A.; ANJOS, D.H.S. ; ARANHA, G. ; SILVA, V. C. E. ; PINTO, L. T. ; CARDOSO, A. . Dia do Cérebro - Centro Educacional Novo Mundo (25/08/2017, das 9:00 às 17:00h). 2017. .

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SHOLL-FRANCO, A.; ANJOS, D.H.S. ; ARANHA, G. ; SILVA, V. C. E. ; PINTO, L. T. ; CARDOSO, A. . Dia do Cérebro - Instituto Martin Luther King (27/09/2017, das 9:00 às 17:00h). 2017. .

16.
SHOLL-FRANCO, A.; ANJOS, D.H.S. ; ARANHA, G. ; PINTO, L. T. ; SILVA, V. C. E. ; CARDOSO, A. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) (23/10/2017 - das 9:00-17:00h). 2017. .

17.
SHOLL-FRANCO, A.; ANJOS, D.H.S. ; ARANHA, G. ; SILVA, V. C. E. ; CARDOSO, A. ; PINTO, L. T. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) (24/10/2017 - das 9:00-17:00h). 2017. .

18.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. ; ANJOS, D.H.S. ; PINTO, L. T. ; CARDOSO, A. ; SILVA, V. C. E. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) (25/10/2017 - das 9:00-17:00h. 2017. .

19.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. ; ANJOS, D.H.S. ; PINTO, L. T. ; CARDOSO, A. ; SILVA, V. C. E. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) (26/10/2017 - das 9:00-17:00h). 2017. .

20.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. ; ANJOS, D.H.S. ; SILVA, V. C. E. ; PINTO, L. T. ; CARDOSO, A. . VIII Semana do Cérebro: Entendendo Consciência (15/03/2017, das 8:00 às 18:00h). 2017. .

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SHOLL-FRANCO, A.; ANJOS, D.H.S. ; BARRETO, T.M. ; CHICHIERCHIO, M. ; PINTO, L. T. ; ARANHA, G. . VII Semana do Cérebro: Uma Mente Sã Num Corpo São. Sábado do Cérebro no ECV (19/03/2016, das 13:00 às 18:00h). 2016. .

22.
SHOLL-FRANCO, A.; ANJOS, D.H.S. ; BARRETO, T.M. ; CHICHIERCHIO, M. ; PINTO, L. T. ; MEDEIROS, A. M. ; ARANHA, G. . VII Semana do Cérebro: Uma Mente Sã Num Corpo São (16/03/2016, das 13:00 às 18:00h). 2016. .

23.
SHOLL-FRANCO, A.; ANJOS, D.H.S. ; MELIBEU, A. C. F. ; CHICHIERCHIO, M. ; PINTO, L. T. ; MEDEIROS, A. M. ; ARANHA, G. . VII Semana do Cérebro: Uma Mente Sã Num Corpo São (18/03/2016, das 13:00 às 18:00h). 2016. .

24.
MELIBEU, A. C. F. ; OLIVEIRA-SILVA, P. ; SANTOS, R. A. ; SHOLL-FRANCO, A. . IV Olimpíada de Neurociências do Rio de Janeiro (IV Rio Brain Bee, 19/03/2016). 2016. .

25.
SHOLL-FRANCO, A.; MOURA, I. . IV Olimpíada Brasileira de Neurociências (IV Brazilian Brain Bee - 14/05/2016). 2016. .

26.
SHOLL-FRANCO, A.; ANJOS, D.H.S. ; PINTO, L. T. ; SILVA, V. C. E. ; CHICHIERCHIO, M. . Dia do Cérebro - Colégio Pedro II ? Campus Niterói (29/04/2016, das 9:00 às 17:00h). 2016. .

27.
SHOLL-FRANCO, A.; ANJOS, D.H.S. ; PINTO, L. T. ; SILVA, V. C. E. ; CHICHIERCHIO, M. . Dia do Cérebro - Colégio Estadual Hélio Rangel (20/05/2016, das 9:00 às 17:00h). 2016. .

28.
SHOLL-FRANCO, A.; ANJOS, D.H.S. . II Fórum de Extensão do Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho (19-26/11/2016). 2016. (Outro).

29.
SHOLL-FRANCO, A.; ANJOS, D.H.S. . I Semana de Arte+Ciencia (19-26/11/2016). 2016. (Outro).

30.
SHOLL-FRANCO, A.; ANJOS, D.H.S. ; SILVA, V. C. E. ; PINTO, L. T. . Dia do Cérebro - CIEP 244 Oswaldo Aranha (24/06/2016, das 9:00 às 17:00h). 2016. .

31.
SHOLL-FRANCO, A.; ANJOS, D.H.S. ; SILVA, V. C. E. ; PINTO, L. T. . Dia do Cérebro - Colégio Estadual Collecchio (25/11/2015, das 9:00 às 17:00h). 2016. .

32.
SHOLL-FRANCO, A.; ANJOS, D.H.S. ; SILVA, V. C. E. ; PINTO, L. T. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) (18/10/2016 - das 9:00-17:00h). 2016. .

33.
SHOLL-FRANCO, A.; ANJOS, D.H.S. ; SILVA, V. C. E. ; PINTO, L. T. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) (19/10/2016 - das 9:00-17:00h). 2016. .

34.
SHOLL-FRANCO, A.; ANJOS, D.H.S. ; SILVA, V. C. E. ; PINTO, L. T. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) (20/10/2016 - das 9:00-17:00h). 2016. .

35.
SHOLL-FRANCO, A.; ANJOS, D.H.S. ; SILVA, V. C. E. ; PINTO, L. T. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) (21/10/2016 - das 9:00-17:00h). 2016. .

36.
SHOLL-FRANCO, A.; ANJOS, D.H.S. ; SILVA, V. C. E. ; PINTO, L. T. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) (22/10/2016 - das 9:00-17:00h). 2016. .

37.
MELIBEU, A. C. F. ; OLIVEIRA-SILVA, P. ; SHOLL-FRANCO, A. ; SANTOS, R. A. ; MOURA, I. ; ARANHA, G. . III Olimpíada de Neurociências do Rio de Janeiro (III Rio Brain Bee, 21/03/2015). 2015. .

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SHOLL-FRANCO, A.; BARRETO, T.M. ; ARANHA, G. ; ANJOS, D.H.S. . VI Semana do Cérebro: Fazendo Arte com o Cérebro (18/03/2015, das 13:00 às 18:00h). 2015. .

39.
SHOLL-FRANCO, A.; BARRETO, T.M. ; ARANHA, G. ; ANJOS, D.H.S. . VI Semana do Cérebro: Fazendo Arte com o Cérebro (20/03/2015, das 08:00 às 18:00h). 2015. .

40.
SHOLL-FRANCO, A.; BARRETO, T.M. ; ARANHA, G. ; ANJOS, D.H.S. . VI Semana do Cérebro: Fazendo Arte com o Cérebro Sábado do Cérebro no ECV (21/03/2015, das 13:00 às 18:00h). 2015. .

41.
SHOLL-FRANCO, A.; PINHEIRO-SILVA, R. ; CASTRO, R. . "Olhares". 2015. (Exposição).

42.
SHOLL-FRANCO, A.; ANJOS, D.H.S. ; CHICHIERCHIO, M. ; PAIM, M. . Dia do Cérebro - Colégio Pedro II Engenho Novo (08/05/2015, das 9:00 às 17:00h). 2015. .

43.
SHOLL-FRANCO, A.; MOURA, I. . III Olimpíada Basileira de Neurociências (III Brazilian Brain Bee, 09/05/2015). 2015. .

44.
SHOLL-FRANCO, A.; ANJOS, D.H.S. ; CHICHIERCHIO, M. ; PAIM, M. . Dia do Cérebro - Escola Municipal Afonso Sales e o CIEP 452 (29/05/2015, das 9:00 às 17:00h). 2015. .

45.
SHOLL-FRANCO, A.; ANJOS, D.H.S. ; CHICHIERCHIO, M. ; PAIM, M. ; MEDEIROS, A. M. . Dia do Cérebro - CIEP 382 Aspirante Francisco Mega (26/06/2015, das 9:00 às 17:00h). 2015. .

46.
SHOLL-FRANCO, A.; ANJOS, D.H.S. ; MEDEIROS, A. M. ; CHICHIERCHIO, M. . Dia do Cérebro - CIEP Brizolão Municipalizado Henrique de Souza Filho ? Henfil 015 (14/08/2015, das 9:00 às 17:00h). 2015. .

47.
SHOLL-FRANCO, A.; ANJOS, D.H.S. ; MEDEIROS, A. M. ; CHICHIERCHIO, M. . Dia do Cérebro - Escola Municipal Monte Castelo (25/09/2015, das 9:00 às 17:00h). 2015. .

48.
SHOLL-FRANCO, A.; ANJOS, D.H.S. ; MEDEIROS, A. M. ; CHICHIERCHIO, M. . Museu Itinerante de Neurociências e Clube Arte+Ciência durante a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) (20-23/10, das 9:00 às 17:00h). 2015. .

49.
SHOLL-FRANCO, A.; ANJOS, D.H.S. . I Fórum de Extensão do Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho (novembro 2015). 2015. (Outro).

50.
SHOLL-FRANCO, A.; BARRETO, T.M. ; SERRA, F.F.S. ; ANJOS, D.H.S. . Dia do Cérebro - Colégio Estadual Marechal Zenóbio da Costa (11/04/2014, das 9:00 às 17:00h). 2014. .

51.
SHOLL-FRANCO, A.; CORREA, C. L. ; OLIVEIRA-SILVA, P. ; FARIA, J. ; MELIBEU, A. C. F. ; CORREA-GILLIERON, E. M. ; ARANHA, G. . II Olimpíada de Neurociências do Rio de Janeiro (II Rio Brain Bee, 15/03/2014). 2014. .

52.
SHOLL-FRANCO, A.; BARRETO, T.M. ; SERRA, F.F.S. ; ANJOS, D.H.S. . V Semana do Cérebro: Diferentes Visões do Mundo (10-15 de Março 2014). 2014. (Exposição).

53.
SHOLL-FRANCO, A.; BRAVIM, Y. ; RODRIGUES, F. A. . Neuromitos: Verdades e Mitos sobre o Sistema Nervoso (10-15/03/2014). 2014. (Exposição).

54.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. . III Fórum de Difusão e Popularização de Neurociências (10/03/2014). 2014. (Congresso).

55.
SHOLL-FRANCO, A.; BARRETO, T.M. ; SERRA, F.F.S. ; ARANHA, G. . Dia do Cérebro - Colégio Estela Maris (18/07/2014, das 9:00 às 17:00h). 2014. .

56.
SHOLL-FRANCO, A.; FONSECA, A. G. ; CORREA, C. L. ; OLIVEIRA-SILVA, P. ; FELIPPOTTI, T. T. . II Olimpíada Basileira de Neurociências (II Brazilian Brain Bee, 10/05/2014). 2014. .

57.
SHOLL-FRANCO, A.; BARRETO, T.M. ; SERRA, F.F.S. ; ARANHA, G. . Dia do Cérebro - Escola Municipal Engenheiro João Thomé (Padre Miguel, Rio de Janeiro, RJ, 29/08/2014, das 9:00 às 17:00h). 2014. .

58.
SHOLL-FRANCO, A.; BARRETO, T.M. ; SERRA, F.F.S. ; ARANHA, G. . Dia do Cérebro ? Escola Municipal Professor Joaquim de Freitas (Queimados, RJ, 19/09/2014, das 9:00 às 17:00h). 2014. .

59.
SHOLL-FRANCO, A.; BARRETO, T.M. ; SERRA, F.F.S. ; ARANHA, G. . Dia do Cérebro - Faetec Imbariê (Imbariê, Duque de Caxias, RJ, 30/10/2014, das 9:00 às 17:00h). 2014. .

60.
SHOLL-FRANCO, A.; BARRETO, T.M. ; SERRA, F.F.S. ; ARANHA, G. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) REITORIA UFRJ (14/10/2014 - das 9:00-17:00h Av. Carlos Chagas Filho, 373, Ilha do Fundão, Rio de Janeiro, RJ). 2014. .

61.
SHOLL-FRANCO, A.; BARRETO, T.M. ; ARANHA, G. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) REITORIA UFRJ (15/10/2014 - das 9:00-17:00h Av. Carlos Chagas Filho, 373, Ilha do Fundão, Rio de Janeiro, RJ). 2014. .

62.
SHOLL-FRANCO, A.; BARRETO, T.M. ; ARANHA, G. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) REITORIA UFRJ (16/10/2014 - das 9:00-17:00h Av. Carlos Chagas Filho, 373, Ilha do Fundão, Rio de Janeiro, RJ). 2014. .

63.
SHOLL-FRANCO, A.; BARRETO, T.M. ; ARANHA, G. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) REITORIA UFRJ (17/10/2014 - das 9:00-17:00h Av. Carlos Chagas Filho, 373, Ilha do Fundão, Rio de Janeiro, RJ). 2014. .

64.
SHOLLFRANCO, A. III Fórum de Difusão e Popularização de Neurociências - Tema: ''Mídias, narrativas e neurociências: convergências na divulgação científica. 2014. (Outro).

65.
SHOLLFRANCO, A. V Seminário Internacional Educação em Foco - Oficina Neurociência e educação: Materiais didáticos tradicionais, multimídia e transmídia sob o olhar das neurociências. 2014. (Outro).

66.
SHOLLFRANCO, A. V Seminário Internacional Educação em Foco - Palestra Neurociências e mídias: o uso de novas tecnologias nos processos de aprendizagem e memória. 2014. (Outro).

67.
Sholl-Franco, Alfred; BARRETO, T.M. ; ASSIS, T. S. ; ARANHA, G. . IV Semana do Cérebro: São Tantas Emoções ... (12-16 de Março). 2013. .

68.
SHOLL-FRANCO, A.; ASSIS, T. S. ; BARRETO, T.M. ; ARANHA, G. . II Fórum de Difusão e Popularização de Neurociências (12/03/2013). 2013. (Outro).

69.
SHOLL-FRANCO, A.; CHERMAN, E. ; MELIBEU, A. C. F. ; FARIA, J. ; CORREA, C. L. . I Olimpíada de Neurociências do Rio de Janeiro (I Rio Brain Bee, 16/03/2013). 2013. .

70.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. . Workshop Arte com Ciência. 2013. (Outro).

71.
SHOLL-FRANCO, A.; MELIBEU, A. C. F. ; CORREA, C. L. . I Olimpíada Brasileira de Neurociências (I Brazilian Brain Bee) (03/08/2013). 2013. .

72.
SHOLL-FRANCO, A.. "Arte com Ciência: as neurociências e a atividade física em prol da saúde" (22-25/10/2013). 2013. .

73.
SHOLL-FRANCO, A.; BENETTI, P. ; SAVEDRA, M.M.G. ; CARVALHO, D.M. ; COUTINHO-SILVA, R. ; LIMA, F. ; UZIEL, Daniela ; FRAGEL-MADEIRA, L. ; COLONESE, P. ; ASSIS, T. S. ; FIGUEIRA, A.P.A. ; ARANHA, G. ; ROCHA, M. ; ALVES, G. H. V. S. . I Fórum de Difusão e Popularização de Neurociências (26/03/2012). 2012. (Congresso).

74.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. ; Fragel-Madeira, Lucianne ; ASSIS, T. S. ; BARRETO, T.M. ; ALVES, G. H. V. S. . III Semana do Cérebro: Viajando na Linguagem (26-31 de Março). 2012. (Exposição).

75.
SHOLL-FRANCO, A.; FRAGEL-MADEIRA, L. ; ASSIS, T. S. ; BARRETO, T.M. ; ALVES, G. H. V. S. ; ARANHA, G. . Dia do Cérebro - III Semana do Cérebro - Viajando na Linguagem (27/03/2012). 2012. .

76.
SHOLL-FRANCO, A.; FRAGEL-MADEIRA, L. ; ALVES, G. H. V. S. ; ASSIS, T. S. ; BARRETO, T.M. ; ARANHA, G. . Dia do Cérebro - III Semana do Cérebro - Viajando na Linguagem (30/03). 2012. .

77.
SHOLL-FRANCO, A.; FRAGEL-MADEIRA, L. ; ASSIS, T. S. ; BARRETO, T.M. ; ALVES, G. H. V. S. ; ARANHA, G. ; FALCAO, F. ; NATALIA, . Dia do Cérebro - III Semana do Cérebro - Viajando na Linguagem (31/03). 2012. .

78.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. . II Encontro de Ciências e Cognição. 2012. (Congresso).

79.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. . IV Seminário Ciências e Cognição: Neurociências Aplicadas à Educação (28-30 de março). 2012. (Outro).

80.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. ; FRAGEL-MADEIRA, L. . Exposição de Arte+Ciências (março). 2012. (Exposição).

81.
SHOLL-FRANCO, A.; BARRETO, T.M. . Dia do Cérebro - Escola Técnica Estadual Juscelino Kubitschek (27/04/2012, das 9:00 às 17:00h). 2012. .

82.
SHOLL-FRANCO, A.; BARRETO, T.M. ; FRAGEL-MADEIRA, L. . Dia do Cérebro - Casa da Descoberta ? UFF (25/05/2012, das 9:00 às 17:00h). 2012. .

83.
SHOLL-FRANCO, A.; BARRETO, T.M. ; ARANHA, G. ; ALMEIDA, C. E. J. C. C. ; SANTOS, T. L. . Clube de Arte-Ciências, durante o Evento ?Sábado da Ciência: Ciência e Cores? do ECV (26/06/2012, das 14:00 às 17:00h). 2012. (Festival).

84.
SHOLL-FRANCO, A.; BARRETO, T.M. . Dia do Cérebro - Colégio Estadual Infante Dom Henrique (29/06/2012, das 9:00 às 17:00h). 2012. .

85.
SHOLL-FRANCO, A.; BARRETO, T.M. . Dia do Cérebro - Escola Inglesa (31/08/2012 - 9:00 - 17:00 h: The British School, Avenida Pasteur, 429, Urca, Rio de Janeiro, RJ). 2012. .

86.
SHOLL-FRANCO, A.; BARRETO, T.M. . Dia do Cérebro - CIEP Municipalizado Henrique de Souza Filho ? HENFIL 015 (28/09/2012 - 9:00-17:00h: Avenida 31 de março, nº 88, Parque Paulista, Duque de Caxias, RJ). 2012. .

87.
SHOLL-FRANCO, A.; BARRETO, T.M. ; MARRA, C. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) REITORIA UFRJ (16-18/10/2013 - das 9:00-17:00h Av. Carlos Chagas Filho, 373, Ilha do Fundão, Rio de Janeiro, RJ). 2012. .

88.
SHOLL-FRANCO, A.; BARRETO, T.M. ; DIAS JUNIOR, E. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) Escola Municipal Jardim Gláucia (19/10/2013 - das 9:00-17:00h Belford Roxo, RJ). 2012. .

89.
SHOLL-FRANCO, A.. "Água, Saúde e Cidadania: Cuidando de Você, do Outro e do Planeta" - Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (Coordenador Científico). 2012. (Exposição).

90.
SHOLL-FRANCO, A.; BARRETO, T.M. ; CARDOSO, F. B. . "Oficinas Práticas em Neurociências e Artes: das Sensações aos Movimentos" durante o Evento "Água, Saúde e Cidadania: Cuidando de Você, do Outro e do Planeta" - Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (Coordenador de Atividade) (16-19/10/2012). 2012. (Exposição).

91.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. ; FRAGEL-MADEIRA, L. ; ASSIS, T. S. ; MARRA, C. ; ALVES, G. H. V. S. . II SEMANA DO CÉREBRO: DESVENDANDO A MEMÓRIA (14-19/03/2011). 2011. (Outro).

92.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. ; FRAGEL-MADEIRA, L. ; ASSIS, T. S. ; ANDRADE, L. A. B. . III SEMINÁRIO E I ENCONTRO CIÊNCIAS E COGNIÇÃO: NOVAS FRONTEIRAS COGNITIVAS (16-18/03/2011). 2011. (Congresso).

93.
SHOLL-FRANCO, A.; SHOLL-FRANCO, A. MARRA, C. CABRAL, C. A. ALVES, G. H. V. S. ASSIS, T. S. BARRETO, T.M. AGOSTINI, A. G. S. AGOSTINHO, M. C. MEDEIROS, M.L.P.P FERREIRA, A.S. ASSIS, T. S. ARANHA, G. MENEZES, G.D. GOULART, V. G. MARQUES, M. G. FERNANDES, R.A. ALMEIDA, C. E. J. C. C. SANTOS, T.L.D. MELO, L.A.S. LACERDA, A.M. SANTOS, A.A. SANTOS, A.A. SILVA, A.L. BAPTISTA, C.S. DIAS, M.R.F. , et al.CUSTÓDIO, M.C. MATTOS, T. R. F. ; Dia do Cérebro - Colégio Estadual Maria Justiniano Fernandes (19/08/2011, das 9:00 às 17:00h). 2011. .

94.
SHOLL-FRANCO, A.; ASSIS, T. S. ; ASSIS, T. S. ; MARRA, C. ; AGOSTINI, A. G. S. ; ALVES, G. H. V. S. ; FRAGEL-MADEIRA, L. ; ARANHA, G. ; FERREIRA, A.S. ; ANJOS, D.H.S. ; ALMEIDA, C. E. J. C. C. . Dia do Cérebro - Escola Municipal Sakurá (13/08/2011, das 9:00 às 17:00h). 2011. .

95.
SHOLL-FRANCO, A.; SHOLL-FRANCO, A. ARANHA, G. MARRA, C. ASSIS, T. S. ASSIS, T. S. BAPTISTA, C.S. ALVES, G. H. V. S. ALMEIDA, C. E. J. C. C. AGOSTINHO, M. C. AGOSTINI, A. G. S. BARRETO, T.M. CUSTÓDIO, M.C. FERREIRA, A.C.F. FERREIRA, A.S. GOMES, A.L.T. GOULART, V. G. LICURSI, M.B. MARQUES, M. G. MATTOS, T. R. F. MEDEIROS, M. L. P. P. MELIBEU, A.C. MELO, L.A.S. MENEZES, G.D. PEREIRA, L.D.A. PIRES, B.P. , et al.REIS, D.F. SANTOS, T.L.D. SILVA, A.L. SILVA, S. N. ; Dia do Cérebro - Colégio Estadual Visconde de Itaboraí (27/05/2011, das 9:00 às 17:00h). 2011. .

96.
SHOLL-FRANCO, A.; SHOLL-FRANCO, A. MARRA, C. CABRAL, C. A. ASSIS, T. S. ASSIS, T. S. BAPTISTA, C.S. AGOSTINI, A. G. S. ALMEIDA, C. E. J. C. C. ALVES, G. H. V. S. FRAGEL-MADEIRA, L. BARRETO, T.M. PEREIRA, L.D.A. MELIBEU, A. C. F. LACERDA, A.M. FERREIRA, A.S. SANTOS, R. M. ARANHA, G. ARAUJO, S. E. S. CAMPELLO-COSTA, P. GOMES, C. E. C. COSTA, G. M. CUSTÓDIO, M.C. ESPIRITO-SANTO, S. GOULART, V. G. MATTOS, T. R. F. , et al.MEDEIROS, M. L. P. P. MELO, L.A.S. MENEZES, G.D. MENDONÇA, H.R. PIRES, B.P. REIS, D.F. SANTOS, A.A. SANTOS, A.A. SANTOS, T.L.D. SILVA, A.L. ; Dia do Cérebro - Centro Educacional Miranda Barroso (15/04/2011, das 9:00 às 17:00h). 2011. .

97.
SHOLL-FRANCO, A.; MAGALHÃES, V.F. ; ANJOS, D.H.S. ; KURTENBACH, E. . Ciclo de Conferências do Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho: Março-Dezembro 2011. 2011. (Outro).

98.
SHOLL-FRANCO, A.; FERREIRA, A.S. ; OLIVEIRA, A.G.L. ; SILVA, A.L. ; PIRES, B.P. ; MARRA, C. ; ALMEIDA, C. E. J. C. C. ; DESIDERIO, D. ; ALVES, G. H. V. S. ; ARANHA, G. ; PINHO, J. G. T. ; FRAGEL-MADEIRA, L. ; ALMEIDA, M.M. ; MEDEIROS, M. L. P. P. ; GOULART, V. G. . Museu Itinerante de Neurociências na Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2011 (23/10/2010). 2011. .

99.
SHOLL-FRANCO, A.; FERREIRA, A.S. ; DESIDERIO, D. ; AGOSTINI, A. G. S. ; MARRA, C. ; BAPTISTA, C.S. ; MELO, L.A.S. ; SANTOS, T.L.D. ; FERNANDES, R.A. ; SANTOS, I.P.B. ; DIAS, M.R.F. ; MARQUES, M. G. ; ASSIS, T. S. . Museu Itinerante de Neurociências na Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2011 (20/10/2010). 2011. .

100.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. ; ARANHA, M. ; PINHO, J. G. T. . I SEMANA DO CÉREBRO: UMA NEURAVENTURA SENSORIAL (26 E 27 DE MARÇO DE 2010). 2010. .

101.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. ; ARANHA, M. ; FORES, M. M. ; FIORANI JUNIOR, M. ; SILVA, A. G. L. S. ; SERFATY, C. A. ; VELASCO, P. ; REIS, R. A. M. ; ALMEIDA, M. G. S. . I SEMINÁRIO CIÊNCIAS E COGNIÇÃO (26 e 27 de Março de 2010). 2010. (Congresso).

102.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. ; ARANHA, M. ; SENA, G. ; DUDENHOEFFER, M. ; COUTINHO-SILVA, R. . I FORUM DE EDUCAÇÃO: ENSINO DE CIÊNCIAS NA ATUALIDADE (26 E 27 DE MARÇO DE 2010). 2010. (Congresso).

103.
SHOLL-FRANCO, A.; ORTIGA-CARVALHO, T. ; KURTENBACH, E. . Ciclo de Conferências do Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho: Março-Dezembro 2010. 2010. (Outro).

104.
SHOLL-FRANCO, A.; MARRA, C. ; ASSIS, T. S. ; BARRETO, T.M. ; PIRES, B.P. ; CABRAL, C. A. ; REIS, D.F. ; COSTA, G. M. ; MENEZES, G.D. ; OLIVEIRA, L.V. ; AGOSTINHO, M. C. ; MEDEIROS, M. L. P. P. ; REIS, R. A. M. ; GONÇALVES, S. M. C. S. ; GOULART, V. G. . Dia do Cérebro - CIEP 178 João Saldanha (27/08/2010, das 7:00h às 17:00h). 2010. .

105.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. ; FRAGEL-MADEIRA, L. ; PINHO, J. G. T. ; ASSIS, T. S. . II Seminário Ciências e Cognição: Caminhos da Neuroeducação (13-15 de Outubro de 2010). 2010. (Congresso).

106.
SHOLL-FRANCO, A.; MARRA, C. . Aspectos Fisiológicos da Visão (Visitação da Escola Municipal Nereu Azevedo). 2010. (Exposição).

107.
SHOLL-FRANCO, A.; FRAGEL-MADEIRA, L. ; ARANHA, G. ; MARRA, C. ; ASSIS, T. S. ; ASSIS, T. S. ; ALMEIDA, C. E. J. C. C. ; PINHO, J. G. T. ; PEREIRA, L.D.A. . Museu Itinerante de Neurociências na Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2010 (10/2010). 2010. .

108.
SHOLL-FRANCO, A.; MARRA, C. ; ASSIS, T. S. ; BARRETO, T.M. . Oficina Percepções - durante o Curso de Formação Continuada do ECV. 2010. (Outro).

109.
SHOLL-FRANCO, A.; MARRA, C. ; ASSIS, T. S. ; BARRETO, T.M. . Oficina Tato: do Toque ao Braile. 2010. (Outro).

110.
SHOLL-FRANCO, A.; MARRA, C. . Visitação da E.M. Brigadeiro Eduardo Gomes ao IBCCF. 2010. (Outro).

111.
SHOLL-FRANCO, A.; MARRA, C. ; ASSIS, T. S. ; RUIZ, A. ; FALCAO, F. . Sábado do Cérebro no ECV. 2010. (Outro).

112.
SHOLL-FRANCO, A.; ORTIGA-CARVALHO, T. ; KURTENBACH, E. . Semana Científica do Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho. 2009. (Outro).

113.
SHOLL-FRANCO, A.; ORTIGA-CARVALHO, T. ; KURTENBACH, E. . Ciclo de Conferências do Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho: Março-Dezembro 2009. 2009. (Outro).

114.
SHOLL-FRANCO, A.; ORTIGA-CARVALHO, T. ; KURTENBACH, E. . Ciclo de Conferências do Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho: Agosto-Dezembro 2008. 2008. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Dia Pablo Alexandrino de Mattos. Ação de Citocinas sobre fotorreceptores no modelo químico de degeneração induzido por cloreto de colbalto (2018/03-). Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Ciências Biológicas (Biofísica)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

2.
Aline Fernandes Bernal Nicolau Jorge. A MÚSICA E O MOVIMENTO NA ESTIMULAÇÃO SENSORIAL E MOTORA DE CRIANÇAS COM MÚLTIPLAS DEFICIÊNCIAS. Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em Diversidade e Inclusão) - Universidade Federal Fluminense. (Orientador).

3.
Monica Maria Souza de Oliveira. Mindful Eating - uma estratégia para educação e divulgação dos sabores da Amazônia.. Início: 2016. Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Ciências Biológicas (Microbiologia)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Fabrício Bruno Cardoso. AVALIAÇÃO DE UM PROGRAMA NEUROMOTOR PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE. Início: 2012. Tese (Doutorado em Ciências Biológicas (Biofísica)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

Iniciação científica
1.
Vinícius de Castro e Silva. Museu Itinerante de Neurociências e Clube Arte e ciências: Divulgação Científica e Artística (2016.1 - ). Início: 2016. Iniciação científica (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janiero. (Orientador).

2.
Flavia Silva Santos. Ciências e Cognição: Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (2016 - 8). Início: 2016. Iniciação científica (Graduando em Farmácia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janiero. (Orientador).

3.
João Vítor Gallo Esteves. Ciências e Cognição: Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (2016/01 - ). Início: 2016. Iniciação científica (Graduando em Medicina) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. (Orientador).

Orientações de outra natureza
1.
Aliny dos Santos Carvalho. Monitoria de Apoio Pedagógico em Neurofisiologia (01/2018 - ). Início: 2018. Orientação de outra natureza. Universidade Federal do Rio de Janeiro. (Orientador).

2.
Ingrid Moura de Oliveira. Monitoria de Apoio Pedagógico em Neurofisiologia (01/2014 - ). Início: 2017. Orientação de outra natureza. Universidade Federal do Rio de Janeiro. Universidade Federal do Rio de Janiero. (Orientador).

3.
André Luiz de Britto Teles Codea. Ciencias e Cognição. Início: 2016. Orientação de outra natureza. Universidade Federal do Rio de Janeiro. (Orientador).

4.
Washigton Adolfo Batista. Ciencias e Cognição. Início: 2016. Orientação de outra natureza. Universidade Federal do Rio de Janeiro. (Orientador).

5.
Alan Cardoso do Nascimento. Ciências e Cognição: Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (2016 - 11). Início: 2016. Orientação de outra natureza. Universidade Federal do Rio de Janeiro. (Orientador).

6.
Hugo Rodrigues Marins. Ciências e Cognição: Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (2016 - 9). Início: 2016. Orientação de outra natureza. Universidade Federal Fluminense. (Orientador).

7.
João Vítor Gallo Esteves. Monitoria de Apoio Pedagógico em Neurofisiologia (01/2016 - ). Início: 2016. Orientação de outra natureza. Universidade Federal do Rio de Janeiro. Universidade Federal do Rio de Janiero. (Orientador).

8.
Jessica Nascimento da Costa. Ciências e Cognição: Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (2016 - 3). Início: 2016. Orientação de outra natureza. Universidade Federal do Rio de Janeiro. Universidade Federal do Rio de Janiero. (Orientador).

9.
Jailson Santos da Silva Júnior. Monitoria de Apoio Pedagógico em Neurofisiologia (01/2015 - ). Início: 2015. Orientação de outra natureza. Universidade Federal do Rio de Janeiro. Universidade Federal do Rio de Janiero. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Katia Machinez da Cunha. NEUROCIÊNCIAS E MATEMÁTICA: ORGANIZAÇÃO E ADAPTAÇÃO INCLUSIVA DE MATERIAL DIDÁTICO PARA DESENVOLVIMENTO DA INTELIGÊNCIA LÓGICO-MATEMÁTICA (2014/1 - 2017/1). 2017. Dissertação (Mestrado em Diversidade e Inclusão) - Universidade Federal Fluminense, . Orientador: Alfred Sholl Franco.

2.
Anna Carolina Miguel de Almeida Rocha. Promoção da Linguagem Emocional em Contexto Escolar Inclusivo: Confecção de Material Didático e Instrucional para Auxílio de Profissionais de Educação (2014/1 - 2017/1). 2017. Dissertação (Mestrado em Diversidade e Inclusão) - Universidade Federal Fluminense, . Orientador: Alfred Sholl Franco.

3.
Mariza Sueli de Oliveira Sodré. DIFERENTES VISÕES DO MUNDO: CONFECÇÃO E ANÁLISE DE MATERIAL DIDÁTICO SOBRE O TEMA VISÃO E SUA APLICABILIDADE NO ENSINO MÉDIO (03/2013-03/2016).. 2016. Dissertação (Mestrado em Formação Científica para Professores de Biologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Alfred Sholl Franco.

4.
Aline dos Santos Heim. DO TOQUE AO BRAILLE: Uma estratégia pedagógica para o ensino do tato na Educação Básica (04/2013-03/2016). 2016. Dissertação (Mestrado em Formação Científica para Professores de Biologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Alfred Sholl Franco.

5.
Beatriz Carvalho da Fonseca. Elaboração e análise de um programa de estimulação cognitiva (PEC) - 2016-2018. 2016. Dissertação (Mestrado em Bioquímica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Alfred Sholl Franco.

6.
Liliam Cafiero Ameal. ARTE, CIÊNCIA E INCLUSÃO: A UTILIZAÇÃO DA MÚSICA E DA MUSICOTERAPIA EM UM FÓRUM MULTIDISCIPLINAR DE DISCUSSÃO E COMPARTILHAMENTO DE EXPERIÊNCIAS (2016-2017). 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências Biológicas (Microbiologia)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Alfred Sholl Franco.

7.
Giselle Mendes dos Santos. DESENVOLVIMENTO DO JOGO ALFA-BRAILLE E A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO INCLUSIVA (2015-2018). 2015. Dissertação (Mestrado em Diversidade e Inclusão) - Universidade Federal Fluminense, . Orientador: Alfred Sholl Franco.

8.
Camila Marra de Almeida. Citocinas e a sobrevida de células ganglionares da retina de rato in vitro e in vivo (2007-2009). 2009. Dissertação (Mestrado em Ciências Biológicas (Biofísica)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Alfred Sholl Franco.

9.
Ana Gabriela Ledo Santos da Silva. A Interleucina-4 bloqueia a proliferação de progenitores e aumenta a diferenciação de fotorreceptores na retina por vias de sinalização distintas (2006-2008). 2008. Dissertação (Mestrado em Ciências Biológicas (Biofísica)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Alfred Sholl Franco.

10.
Camila Hochman Mendez. Efeito da organização estrutural do substrato de laminina sobre células da retina em desenvolvimento (2006-2008). 2008. Dissertação (Mestrado em Química Biológica) - Universidade Federal do Rio de Janiero, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Coorientador: Alfred Sholl Franco.

11.
Juliana Adão Novaes. Regulação in vitro da morte celular de fotorreceptores induzida por ácido ocadáico e tapsigargina: efeito protetor de citocinas (2006-2007). 2007. Dissertação (Mestrado em Ciências Biológicas (Fisiologia)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Coorientador: Alfred Sholl Franco.

Tese de doutorado
1.
Camila Marra de Almeida. Citocinas e Neuroproteção no Sistema Nervoso (03/2009 - 07/2015). 2015. Tese (Doutorado em Ciências Biológicas (Biofísica)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Alfred Sholl Franco.

2.
Sheila Espirito Santo Araújo. O PAPEL DA INFLAMAÇÃO E DA IL-2 NOS SISTEMAS DE NEUROTRANSMISSÃO E NA CONECTIVIDADE DO SISTEMA VISUAL (2010-2014). 2014. Tese (Doutorado em Ciências Biológicas (Biofísica)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Alfred Sholl Franco.

3.
Thais Spigel. Contribuições das Ciências Cognitivas à Gestão de Operações: Analise do Impacto da Experiência nas Decisões do Gestor de Operações. 2014. Tese (Doutorado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Coorientador: Alfred Sholl Franco.

4.
Maria Beatriz Licursi Conceição. ABORDAGENS COGNITIVAS SOBRE A INTERAÇÃO CORPÓREA NA ARTE MUSICAL : PROFISSIONAIS E ESTUDANTES DE MÚSICA NO BRASIL (2013-2017). 2013. Tese (Doutorado em Centro de Investigação em Ciências e Tecnologias d) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, . Coorientador: Alfred Sholl Franco.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Andréa Lana Braga Costa. Arte, Neuroestética e Genialidade: Análise dos Estados Cerebrais do Processos Criativo em Artistas e nos Casos de Produção Artística Repentina. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Neurociências Aplicadas à Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Alfred Sholl Franco.

2.
Katia Machinez da Cunha. O desenvolvimento cognitivo e a aprendizagem de matemática: Inter-relações com a consciência e a motivação.. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Neurociências Aplicadas à Aprendizagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Alfred Sholl Franco.

3.
Anna Carolina Miguel de Almeida Rocha. Efeitos da remediação fonoaudiológica em escolares com dislexia do desenvolvimento: aspectos neurobiológicos e cognitivo-linguistícos (2011-2012). 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Neurociências Aplicadas a Aprendizagem) - Instituto de Psiquiatria. Orientador: Alfred Sholl Franco.

4.
Gustavo Henrique Varela Saturnino Alves. TCT - Ciências e Cognição: Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (2011/1 - 2012/1). 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade Federal do Rio de Janiero, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Orientador: Alfred Sholl Franco.

5.
Elizabeth Cherman. Ritmos circadianos e aprendizagem em adolescentes (2011-2012). 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Neurociências Aplicadas a Aprendizagem) - Instituto de Psiquiatria. Orientador: Alfred Sholl Franco.

6.
Maria Luiza Pereira Pinheiro de Medeiros. O papel do lúdico e do professor-mediador no processo de aprendizagem em diferentes modelos de ensino de jovens e adultos (2010/2-2012/1). 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências e Biologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Alfred Sholl Franco.

7.
Talita da Silva de Assis. Corporeidade e Cognição (2010 - 2013; Título Provisório). 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências e Biologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Orientador: Alfred Sholl Franco.

8.
Carlos Eduardo Souza Carvalho. Ludicidade no Ensino de Ciências (2010/2-2011/2). 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciências e Biologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Alfred Sholl Franco.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Marina Santos Chichierchio. O Uso de VideoCast e PodCast para a Divulgação Científica na Area da Neurociência: o Retrato Atual da Pesquisa no Centro de Ciências da Saúde na UFRJ (2014-2015). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas: Modalidade Médica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Alfred Sholl Franco.

2.
Mayara Correa Agostinho. Ensino, Aprendizagem e Neuroeducação (+Extensão, 2010/2-). 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

3.
Vanessa Gama Goulart. "Uso de modelos de células tridimensionais como facilitador no ensino a deficientes visuais" (2010/2-2011/1). 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Alfred Sholl Franco.

4.
Grasielle Duarte Menezes. "Avaliação do uso de modelos tridimensionais de células procariotas e eucariotas no ensino de biologia por alunos deficientes visuais do Colégio Pedro II, Unidade São Cristóvão III" (2009/2-2011/1). 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal Fluminense, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Orientador: Alfred Sholl Franco.

Iniciação científica
1.
Dia Pablo Alexandrino. Ciências e Cognição: Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (2017/1 - 2018/03). 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio. Orientador: Alfred Sholl Franco.

2.
Rodrigo Pinheiro da Silva. Analise do Nível de Conscientização em Neurociências por Profissionais da Educação, Alunos e Público em Geral na Região do Grande Rio (2013/1- 2016/2). 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Santa Úrsula. Orientador: Alfred Sholl Franco.

3.
Daniel Rosso. PIBIAC - Ciências e Cognição - Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (2015/03 - 2016/07). 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Comunicação Visual Design) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

4.
Carlos Eduardo Moreira. PIBIAC - Ciências e Cognição - Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (2015/07 - 2016/2). 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

5.
Nathálya Flora de Andrade. Citocinas e o Sistema Nervoso (11/2015 - 02/2016). 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Farmácia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Alfred Sholl Franco.

6.
Ludmilla da Silva Santos. Ciências e Cognição: Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (2016 - 2017). 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Português e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Alfred Sholl Franco.

7.
Edylene Daniel Severiano. PIBIAC - Ciências e Cognição - Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (2015/03 - 2016/03). 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Português e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

8.
Gismária Silva Sales. Cognição e Corporeidade (2015/01 - 2017/01). 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Fisioterapia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

9.
Luisa Teixera Pinto. Museu Itinerante de Neurociências e Clube Arte e ciências: Divulgação Científica e Artística (09/2015 - 03/2018 ). 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

10.
Vanessa Ricardo Vargas. Cognição e Corporeidade (2015/01 - 2016/03). 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Fisioterapia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

11.
Thais Veque da Silva Cruz. PIBIAC - Ciências e Cognição: Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (2013/1-2014/1). 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

12.
Cassia de Mattos de Lima. PIBIAC - Ciências e Cognição: Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (2013/1 -2014/2). 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

13.
Maria Isabel Vieira. Citocinas e Regeneração no Sistema Nervoso Central (2013/1 - 2014/2). 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Biomedicina) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Alfred Sholl Franco.

14.
Catarina Nae Yen Kuo. Ciências e Cognição - Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (2013/1-2013/2). 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

15.
Deborah Alves. PINC - Neuroeducação (2013/1 - 2013/2). 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Alfred Sholl Franco.

16.
Yasminne Domingues. PINC - Neuroeducação (2013/1 - 2013/2). 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Medicina) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

17.
Igor Carvalho. PINC - Neuroeducação (2013/1 - 2013/2). 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Fisioterapia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Alfred Sholl Franco.

18.
Vivianne Freire. PINC - Neuroeducação (2013/1 - 2013/2). 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Medicina) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Alfred Sholl Franco.

19.
Nilcelene Cristina da Silva. Avaliação do nível de conscientização da população sobre neurociências e sua importância para a sociedade e a educação (2012/1-). 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

20.
Cícero do Amor Divino Caze Rabelo (PIBIAC 05/2012- ). PIBIAC - Produção de animações em Neurofisiologia (2012/1 - 2014/1). 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

21.
Thayana Roberta Ferreira de Mattos. Neuroinflamação, terapia com células tronco embrionária e doença de Parkinson (2011/1 - 2012/1). 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal Fluminense, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Orientador: Alfred Sholl Franco.

22.
Tatiana Maia Barreto. Ensino, Aprendizagem e Neuroeducação (+Extensão, 2011/1-2013/2). 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Educação Físcia) - Universidade Federal do Rio de Janiero, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Orientador: Alfred Sholl Franco.

23.
Marianna Marques Gonçalves. Corporeidade e Cognição (2010 - 2013/1). 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Educação Físcia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Alfred Sholl Franco.

24.
Ana Gabriela da Silva Agostini. Citocinas e Neuroproteção no Sistema Nervoso Central (2010-2013). 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade do Grande Rio, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Orientador: Alfred Sholl Franco.

25.
Laura de Menezes santos. Citocinas e Regeneração no Sistema Nervoso (2007). 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Biomedicina) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Alfred Sholl Franco.

26.
Céulem de Cássia Belem Guterres. Citocinas e Neuroproteção no Sistema Nervoso (Sigma no. 12562) (2006-2009). 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Alfred Sholl Franco.

27.
Camila Marra de Almeida. Citocinas e Neuroproteção no Sistema Nervoso (Sigma no. 12562) (2005-2006). 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas) - Faculdades Maria Thereza. Orientador: Alfred Sholl Franco.

28.
Fernanda Chagas Silva. Regulation of MAP/Erk activation during interleukin-4 signal transduction pathway in the retina (2006). 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Farmácia) - Universidade Federal do Rio de Janiero, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Alfred Sholl Franco.

29.
Denise Gomes Moret. O Papel de Interleucinas Pró- e Anti-inflamatórias na Expressão de Moléculas de Matriz Extracelular na Retina de Roedores em Desenvolvimento (2003-2004). 2004. 0 f. Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Orientador: Alfred Sholl Franco.

30.
Amanda de Souza Corrêa. O Papel de Interleucinas Pró- e Anti-inflamatórias na Expressão de Moléculas de Matriz Extracelular na Retina de Roedores em Desenvolvimento (2003-2004). 2004. 0 f. Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Alfred Sholl Franco.

31.
Ana Gabriela Ledo Santos da Silva. Expressão de citocinas e de seus receptores na retina de roedores. 2004. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Educação Físcia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Alfred Sholl Franco.

32.
Cristiane Teixeira dos Santos. Expressão de Citocinas na Retina de Roedores. 2004. 0 f. Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Alfred Sholl Franco.

33.
Roberto Sobreira Pereira Filho. Modulação da proliferação de células da retina por ATP. 2004. 0 f. Iniciação Científica - Universidade Federal Fluminense, Unibanco. Orientador: Alfred Sholl Franco.

34.
Lígia Lorandi Ferreira Carneiro. Desenvolvimento dematerial multimídia para a disciplina BMB-622 - Tópicos em Neurofisiologia. 2004. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Medicina) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Alfred Sholl Franco.

35.
Marcelo Kenji Shigetomi. Desenvolvimento de material multimídia para a disciplina BMB 622 - Tópicos em Neurofisiologia (2004). 2004. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Medicina) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Alfred Sholl Franco.

36.
Patrícia Camara Moraes. A expressão de citocinas e de seus receptores na retina de roedores. 2004. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Alfred Sholl Franco.

37.
Arciolanda de Conceição Cauaia Macama. A expressão de citocinas e de seus receptores na retina de roedores (2003-2004). 2004. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Santa Úrsula. Orientador: Alfred Sholl Franco.

38.
Emanuel de Freitas Carvalho. Ação de Agentes Colinomiméticos na Contração Muscular (2003). 2003. Iniciação Científica - Centro Cultural Icaraí. Orientador: Alfred Sholl Franco.

Orientações de outra natureza
1.
Rudson Santos da Silva. Monitoria de Apoio Pedagógico em Neurofisiologia (01/2014 - 03/2016). 2016. Orientação de outra natureza. (Educação Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

2.
Michelle Gomes Soares Toledo. Monitoria de Apoio Pedagógico em Neurofisiologia (01/2015 - 08/2016). 2016. Orientação de outra natureza. (Medicina) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

3.
Priscila Gomes Barcellos. Ciências e Cognição: Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (2016/10 - 2017/12. 2016. Orientação de outra natureza. (Biomedicina) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Alfred Sholl Franco.

4.
Michelle Woichinevski Cipriano Dias. Ciencias e Cognição. 2016. Orientação de outra natureza. (Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Alfred Sholl Franco.

5.
Lucas Reis. Monitoria de Apoio Pedagógico em Neurofisiologia (01/2015 - -03/2016). 2015. Orientação de outra natureza. (Educação Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

6.
Roberta Rodrigues de Castro. PIBEX - Ciências e Cognição: Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (2015/01 -2015/12). 2015. Orientação de outra natureza. (Educação Artística - Desenho) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

7.
Aline Moraes de Medeiros. PIBEX - Ciências e Cognição: Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (2015/01 - 2016/01). 2015. Orientação de outra natureza. (Ciências Biológicas: Modalidade Médica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

8.
Jefferson Pereira Coutinho. PIBEX - Ciências e Cognição: Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (2015/01 - 2017/01). 2015. Orientação de outra natureza. (Letras - Português e Japonês) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

9.
Rafael Silva Lima. PIBEX - Ciências e Cognição: Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (2015/12 - 2017/05). 2015. Orientação de outra natureza. (Educação Artística - Desenho) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

10.
Marina Santos Chichierchio. PIBEX - Ciências e Cognição: Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (2015/01 - 2016/02). 2015. Orientação de outra natureza. (Ciências Biológicas: Modalidade Médica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

11.
Jéssica de Oliveira Guia. PIBEX - Ciências e Cognição: Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (2015/12 - 2018/01 ). 2015. Orientação de outra natureza. (Artes Visuais - Escultura) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

12.
Bruno Lyra da Silva. PROEXT - Transmídia e Cognição (2015/01 - 2015/08). 2015. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

13.
Caroline de Santa Ana Torres. PROEXT - Transmídia e Cognição (2015/01 - 2015/08). 2015. Orientação de outra natureza. (Comunicação Visual Design) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

14.
Daniel Rosso. PROEXT - Arte com Ciência: Estética a Luz das Neurociências no Grande Rio (2014/1 - 2015/3). 2014. Orientação de outra natureza. (Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Ministério da Educação e Cultura. Orientador: Alfred Sholl Franco.

15.
Edylene Daniel Severiano. PROEXT - Arte com Ciência: Estética a Luz das Neurociências no Grande Rio (2014/1 - 2015/3). 2014. Orientação de outra natureza. (Letras - Português e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Ministério da Educação e Cultura. Orientador: Alfred Sholl Franco.

16.
Lais de Mello Rüdiger. PIBEX - Ciências e Cognição: Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (2013/2 -2014/2). 2013. Orientação de outra natureza. (Defesa e Gestão Estratégica Internacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

17.
Scarlet Guedes Alvares de Oliveira. PIBEX - Ciências e Cognição: Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (2013/01 - 2016/05). 2013. Orientação de outra natureza. (Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

18.
Felippe Fonseca da Silva Serra. PIBEX - Ciências e Cognição: Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (2013/1 - 2015/1). 2013. Orientação de outra natureza. (Ciências Biológicas: Modalidade Médica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

19.
Yanna Bravim Paulino. PIBEX - Ciências e Cognição: Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (2013/1 - 2015/1). 2013. Orientação de outra natureza. (Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

20.
Bianca de Castro Oliveira. PIBEX - Ciências e Cognição: Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (2013/1 - 2015/1). 2013. Orientação de outra natureza. (Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

21.
Vivian de Mattos Marciano. PIBEX - Ciências e Cognição: Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (2013/01 -2015/05). 2013. Orientação de outra natureza. (Defesa e Gestão Estratégica Internacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

22.
Leonardo Sá Guinard. PIBEX - Ciências e Cognição: Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (2013/1 -2015/11). 2013. Orientação de outra natureza. (Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

23.
Rafael Roberto Agostini. PROEXT - Arte com Ciência: Estética a Luz das Neurociências no Grande Rio (2013/1 -2014/1). 2013. Orientação de outra natureza. (Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Ministério da Educação e Cultura. Orientador: Alfred Sholl Franco.

24.
Isabel de Lima Leite. PROEXT - Arte com Ciência: Estética a Luz das Neurociências no Grande Rio (2013/1-2014/1). 2013. Orientação de outra natureza. (Artes Cênicas Com Habilitação em Indumentária) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Ministério da Educação e Cultura. Orientador: Alfred Sholl Franco.

25.
Anna Rachel de Souza Ferra. Ciências e Cognição: Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (2013/1 - 2017/03). 2013. Orientação de outra natureza. (Enfermagem) - Universidade Estácio de Sá, Organização Ciências e Cognição. Orientador: Alfred Sholl Franco.

26.
Diana Rodrigues da Silva. PIBEX - Ciências e Cognição: Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (01/09/2013 A 28/02/2014). 2013. Orientação de outra natureza - Ciências & Cognição (UFRJ). Orientador: Alfred Sholl Franco.

27.
Felippe Fonseca da Silva Serra. PIBEX - Ciências e Cognição: Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (01/06/2013 A 28/02/2014). 2013. Orientação de outra natureza. (Ciências Biológicas: Modalidade Médica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

28.
Kellen Cristina Aires Nunes. PIBEX - Ciências e Cognição: Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (01/07/2013 A 28/02/2014). 2013. Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Alfred Sholl Franco.

29.
Nathalia Gomes Leitão. PIBEX - Ciências e Cognição: Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (01/03/2013 A 30/06/2013). 2013. Orientação de outra natureza. (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

30.
Rodrigo de Azevedo Fernandes. PIBEX - Ciências e Cognição: Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (01/03/2013 A 28/02/2014). 2013. Orientação de outra natureza. (Educação Artística - Desenho) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

31.
Ariane Antônio dos Santos. Ensino, Aprendizagem e Neuroeducação (+Extensão, 2011/1-2012/1). 2012. Orientação de outra natureza. (Ensino Médio) - C.E. Maria Justiniano Fernandes, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Orientador: Alfred Sholl Franco.

32.
Arthur Luis da Silva. Ensino, Aprendizagem e Neuroeducação (+Extensão, 2011/1-2012/2). 2012. Orientação de outra natureza. (Ensino Médio) - C.E. Maria Justiniano Fernandes, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Orientador: Alfred Sholl Franco.

33.
Daniela Freitas Guerra Henriques de Araujo. Monitoria em Neurofisiologia (2012.1-2014.2). 2012. Orientação de outra natureza. (Educação Físcia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Alfred Sholl Franco.

34.
Pâmela Cristine Jacinto. Corporeidade e Cognição (2010 - ; Título Provisório). 2012. Orientação de outra natureza. (Ensino Médio) - CIEP 178 João Saldanha, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Alfred Sholl Franco.

35.
Ariana Antônio dos Santos. Corporeidade e Cognição (2010 -2012/1). 2012. Orientação de outra natureza. (Ensino Médio) - C.E. Maria Justiniano Fernandes, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Alfred Sholl Franco.

36.
Thais Veque da Silva Cruz. PIBIAC - Ciências e Cognição: Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (2012/1 -2014/1). 2012. Orientação de outra natureza. (Comunicação Visual Design) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

37.
Fellipe de Albuquerque Rodrigues. Ciências e Cognição: Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (2012/1 - 2013/2). 2012. Orientação de outra natureza. (Artes) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

38.
Gabriel B. dos Reis F. De Souza. IAC - Ciências e Cognição: Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (2012/1 -2012/2). 2012. Orientação de outra natureza. (Educação Físcia) - Universidade Federal do Rio de Janiero, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

39.
Paula Calado. Monitoria em Neurofisiologia (03/2012 - 12/2013 ). 2012. Orientação de outra natureza. (Educação Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Alfred Sholl Franco.

40.
Juliana Ricardo. Monitoria em Neurofisiologia (2011/1-2012/1 ). 2011. Orientação de outra natureza. (Educação Físcia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Alfred Sholl Franco.

41.
Gabriela Fernandes da Silva. Monitoria em Neurofisiologia (2011/1). 2011. Orientação de outra natureza. (Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Alfred Sholl Franco.

42.
Isabella Santos da Rocha. Monitoria em Neurofisiologia e Extensao (2011/1). 2011. Orientação de outra natureza. (Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Alfred Sholl Franco.

43.
Paloma Mello Bandeira. Monitoria em Neurofisiologia (2011/1 ). 2011. Orientação de outra natureza. (Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Alfred Sholl Franco.

44.
Rebecca Rodrigues de Barros. Monitoria em Neurofisiologia (2011/1). 2011. Orientação de outra natureza. (Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Alfred Sholl Franco.

45.
Vinicius Scofano de Almeida Maia. Monitoria em Neurofisiologia (2011/1). 2011. Orientação de outra natureza. (Educação Físcia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Alfred Sholl Franco.

46.
Zaíra Andressa Alves de Sousa. Monitoria em Neurofisiologia e Extensao (2011/1-2011/2). 2011. Orientação de outra natureza. (Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Alfred Sholl Franco.

47.
Bruna Nunes Magesti. Monitoria em Neurofisiologia (2011/2). 2011. Orientação de outra natureza. (Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

48.
Kyvia Rayssa Bezerra Teixeira. Monitoria em Neurofisiologia (2011/2). 2011. Orientação de outra natureza. (Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

49.
Daniel Desidério Domingues. Monitoria em Neurofisiologia (2011/2-2013/1). 2011. Orientação de outra natureza. (Educação Físcia) - Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

50.
Roberta Wagner Pereira da Silva. Monitoria em Neurofisiologia (2010/2). 2011. Orientação de outra natureza. (Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

51.
Clarisse da Silva Baptista. IAC - Ciências e Cognição: Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (2011/1 - 2013/1). 2011. Orientação de outra natureza. (Educação Físcia) - Universidade Federal do Rio de Janiero, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

52.
Thiago Ladislau dos Santos. IAC - Ciências e Cognição: Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (2011/1 - 2013/1). 2011. Orientação de outra natureza. (Artes) - Universidade Federal do Rio de Janiero, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

53.
Tainá da Silva de Assis. Ensino, Aprendizagem e Neuroeducação (+Extensão, 2011/1-2013/1).. 2011. Orientação de outra natureza. (Ensino Médio) - CIEP 178 João Saldanha, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Orientador: Alfred Sholl Franco.

54.
Alan Santos Ferreira. Ensino, Aprendizagem e Neuroeducação (+Extensão, 2011/1-2012/2). 2011. Orientação de outra natureza. (Ensino Médio) - CIEP 178 João Saldanha, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Orientador: Alfred Sholl Franco.

55.
Igor Rangel. Monitoria em Neurofisiologia (2010/2-2011/2). 2010. Orientação de outra natureza. (Educação Físcia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Alfred Sholl Franco.

56.
Bruno Pacheco Ludwig Pereira. Monitoria em Neurofisiologia e Extensão (2009/1-2011/1). 2010. Orientação de outra natureza. (Educação Físcia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Alfred Sholl Franco.

57.
Céulem de Cássia Belem Guterres. Citocinas e Neuroproteção no Sistema Nervoso Central (Aperfeiçoamento, 2010). 2010. Orientação de outra natureza. (Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Alfred Sholl Franco.

58.
Laila Bom Rozemberg. Ciências e Cognição - Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (Extensão) 01/2010-09/2010. 2010. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

59.
Diego Francisco dos Reis. Ludicidade no Ensino de Ciências (Extensão, 2010/2-2011/2). 2010. Orientação de outra natureza. (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Alfred Sholl Franco.

60.
Cláuvin Erlan José da Costa Curty de Almeida. PIBEX - Novas Mídias, Narratividade e Ensino (2010/2-2013/1). 2010. Orientação de outra natureza. (Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

61.
Barbara de Paula Pires. Monitoria em Neurofisiologia (2010/2-2011/2). 2010. Orientação de outra natureza. (Educação Físcia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Alfred Sholl Franco.

62.
Rodrigo de Azevedo Fernandes. PIBEX- Ciências e Cognição: Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (2010/2 -2013/1). 2010. Orientação de outra natureza. (Artes) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

63.
Leonardo de Andrade Sanches Melo. Extensão - Ciências e Cognição: Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (2010/2 - 2012/1). 2010. Orientação de outra natureza. (Artes) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

64.
Ariel Lorber Rolnik. Monitoria em Neurofisiologia (2004-2009). 2009. Orientação de outra natureza. (Medicina) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

65.
Tatiana Maia Barreto. Monitoria em Neurofisiologia e Extensão (2008/2-2011/1). 2009. Orientação de outra natureza. (Educação Físcia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

66.
Daniella Montenegro. Monitoria em Neurofisiologia e Extensão (2009). 2009. Orientação de outra natureza. (Educação Físcia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Alfred Sholl Franco.

67.
Mauricio R. Martins. Monitoria em Neurofisiologia (2009/1-2009/2). 2009. Orientação de outra natureza. (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Alfred Sholl Franco.

68.
Talita da Silva de Assis. Tutoria e Extensão (2009-2010). 2009. Orientação de outra natureza. (Educação Físcia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Alfred Sholl Franco.

69.
Michelle Lacerda Xavier. Monitoria em Neurofisiologia e Extensão (2006-2008). 2008. Orientação de outra natureza. (Educação Físcia) - Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

70.
Gustavo Monnerat Cahli. Monitoria em Neurofisiologia e Extensão (2008-2010). 2008. Orientação de outra natureza. (Educação Físcia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

71.
Mariana Martins Ferraz. Monitoria em Neurofisiologia e Extensão (2007). 2007. Orientação de outra natureza. (Medicina) - Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

72.
Talita da Silva de Assis. Monitoria em Neurofisiologia e Extensão (2007-2008). 2007. Orientação de outra natureza. (Educação Físcia) - Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

73.
Alessandra de Oliveira Demidoff. Monitoria em Neurofisiologia e Extensão (2005-2006). 2006. Orientação de outra natureza. (Fisioterapia) - Universidade Federal do Rio de Janiero, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

74.
Fernanda Galindo Pacheco. Monitoria em Neurofisiologia e Extensão (2005-2006). 2006. Orientação de outra natureza. (Fisioterapia) - Universidade Federal do Rio de Janiero, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

75.
Leonardo Perissé Rocha. Monitoria em Neurofisiologia e Extensão (2006). 2006. Orientação de outra natureza. (Educação Físcia) - Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

76.
Walter Filipe de A. Campos de Sena. Monitoria em Neurofisiologia e Extensão (2004-2005). 2005. Orientação de outra natureza. (Medicina) - Universidade Federal do Rio de Janiero, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

77.
Marcelo Kenji Shigetomi. Monitoria em Neurofisiologia. 2004. Orientação de outra natureza. (Medicina) - Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

78.
Ligia Lorandi Ferreira Carneiro. Monitoria em Neurofisiologia e Extensão (2002-2003). 2003. Orientação de outra natureza. (Medicina) - Universidade Federal do Rio de Janiero, Universidade Federal do Rio de Janiero. Orientador: Alfred Sholl Franco.

79.
Luiz Ricardo Sampaio. Efeitos da fluoxetina na proliferação de células retinianas in vitro. 2000. 0 f. Orientação de outra natureza - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Alfred Sholl Franco.

80.
Simone Vidal Medina. Ação da atividade colinérgica na proliferação de células retinianas in vitro. 1999. 0 f. Orientação de outra natureza - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Pesquisa. Orientador: Alfred Sholl Franco.

81.
Cecília Maria Campos Ferreira. Ação de citocinas sobre células da retina de ratos neonatos in vitro. 1999. 0 f. Orientação de outra natureza - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Alfred Sholl Franco.

82.
Keila Gisele Azevedo Figueiredo. Ação de citocinas sobre células da retina de ratos neonatos in vitro. 1997. 0 f. Orientação de outra natureza - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Alfred Sholl Franco.

83.
Patricia Maura Bastos Marques. Ação de citocinas sobre células da retina de ratos neonatos in vitro. 1996. 0 f. Orientação de outra natureza - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Alfred Sholl Franco.

84.
Erika Amorim Melo Moreira. Ação de citocinas sobre células da retina de ratos neonatos in vitro. 1994. 0 f. Orientação de outra natureza - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Alfred Sholl Franco.



Inovação



Programa de computador sem registro
1.
ARANHA, G. ; ALMEIDA, C. E. J. C. C. ; SANTOS, T. L. ; FERNANDES, R.A. ; SHOLL-FRANCO, A. . Comando Imuno (1.0). 2012.

2.
ARANHA, G. ; ALMEIDA, C. E. J. C. C. ; SANTOS, T. L. ; FERNANDES, R.A. ; SHOLL-FRANCO, A. . Comando Imuno (beta). 2011.


Produto tecnológico
1.
SHOLL-FRANCO, A.; GUEDES, S. . Jogo Face a Face Emocional. 2015.



Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
PEREIRA, A.2004PEREIRA, A. ; FREITAS, C. ; MENDONÇA, C. ; MARÇAL, F. ; SOUZA, J. ; NORONHA, J. P. ; LESSA, L. ; MELO, L. ; GONÇALVES, R. ; SHOLL-FRANCO, A. . Envelhecimento, estresse e sociedade: uma visão psiconeuroendocrinológia.. Ciências & Cognição (UFRJ), Rio de Janeiro, v. 01, p. 34-53, 2004.

2.
BULCÃO, C. B.2004BULCÃO, C. B. ; CARANGE, E. ; DE CARVALHO, H. P. ; FERREIRA-FRANÇA, J. B. ; KLIGERMAN-ANTUNES, J. ; BACKES, J. ; LANDI, L. C. M. ; LOPES, M. C. ; BALLESTÊ, R. ; SHOLL-FRANCO, A. . Aspectos fisiológicos, cognitivos e psicossociais da senescência sexual.. Ciências & Cognição (UFRJ), Rio de Janeiro, v. 01, p. 54-75, 2004.

3.
PRADO, Ana Gabriela Barbosa2004PRADO, Ana Gabriela Barbosa ; GERASSI, Camila Duarte ; CATUNDA, Carmen Tobar ; ARAUJO, Cláudia Borges da S de ; TINOCO, Débora Rosa ; GIMENA, Roberto N Pimmingstofer ; SILVA, Vanice Maria da ; SHOLL-FRANCO, A. . A influência da baixa estatura sobre as representações psicossociais e a utilização do hormônio do crescimento. Ciências & Cognição (UFRJ), Rio de Janeiro, v. 02, p. 50-60, 2004.

4.
WANDERLEY, Carla Araújo Popoire2004WANDERLEY, Carla Araújo Popoire ; PRÍNCIPE, Caroline de Souza Reis ; PIRES, Emmy Uehara ; FERREIRA, Leonardo de Miranda ; FERREIRA, Lígia dos Santos ; SANTOS, Michelly Cinha Oliveira dos ; PACHECO, Renata Fontinhas ; BANDEIRA, Rosane Porto ; SILVA, Tatiana Lopes de Andrade e ; CRESPI, Thiago Francisco Abraira ; MENNA, Viviane Lee ; SHOLL-FRANCO, A. . Desenvolvimento sexual e cognitivo das portadoras da síndrome de Turner. Ciências & Cognição (UFRJ), Rio de Janeiro, v. 02, p. 61-74, 2004.

5.
ROCHA, L. P.2006ROCHA, L. P. ; SHOLL-FRANCO, A. . Memória motora: por que nunca esquecemos como andar de bicicleta?. Ciências & Cognição (UFRJ), v. 9, p. 158-161, 2006.

6.
ROLNIK, A. L.2006ROLNIK, A. L. ; SHOLL-FRANCO, A. . As profundezas do vício:. Ciências & Cognição (UFRJ), v. 9, p. 146-149, 2006.

7.
FERRAZ, M. M.2007FERRAZ, M. M. ; SHOLL-FRANCO, A. . \. Ciências & Cognição (UFRJ), v. 11, p. 204-207, 2007.

8.
GARCIA, A.2006GARCIA, A. ; PASSOS, A. ; CAMPOS, A. T. ; PINHEIRO, E. ; BARROSO, F. ; COUTINHO, G. ; MESQUITA, L. F. ; ALVES, M. ; SHOLL-FRANCO, A. . A depressão e o processo de envelhecimento. Ciências & Cognição (UFRJ), v. 07, p. 111-121, 2006.

9.
MARTINS, C. M.2005MARTINS, C. M. ; CARIJO, F. H. ; ALMEIDA, M. C. ; SILVEIRA, M. ; MIRAIH, M. X. N. ; PEIXOTO, M. M. ; MARTINS, R. ; RAMALHO, T. M. ; SHOLL-FRANCO, A. . Efeitos psicológicos do abuso de anabolizantes. Ciências & Cognição (UFRJ), v. 05, p. 84-91, 2005.

10.
MOLLE, A. C. M.2004MOLLE, A. C. M. ; MATHEUS, I. C. N. ; LUCENA, J. R. ; NUNES, L. ; OLIVEIRA, L. S. ; SHOLL-FRANCO, A. . Fatores Psicofisiológicos na terapia de reposição hormonal em homens. Ciências & Cognição (UFRJ), v. 03, p. 04-09, 2004.

11.
DEMIDOFF, A. O.2007DEMIDOFF, A. O. ; PACHECO, F.G. ; SHOLL-FRANCO, A. . Membro-fantasma: o que os olhos não vêem, o cérebro sente. Ciências & Cognição (UFRJ), v. 12, p. 250-254, 2007.

12.
SHOLL-FRANCO, A.2007SHOLL-FRANCO, A.; FERRAZ, M. M. . 'Cheirar Cola': Aspectos Sociais e Fisiológicos do Uso Crônico de Solventes. Ciências & Cognição (UFRJ), v. 11, p. 204-207, 2007.

13.
ARANHA, G.2014ARANHA, G. ; SERRA, F.F.S. ; CHICHIERCHIO, M. ; SHOLL-FRANCO, A. . Divulgação e Popularização de Neurociências: Cinco Anos de Atividades da Semana do Cérebro no Rio de Janeiro. Ciências & Cognição (UFRJ), v. 19, p. 130-140, 2014.

14.
SHOLL-FRANCO, A.2015SHOLL-FRANCO, A.; SODRE, M. . Para enxergar, acenda a luz!. Ciencia Hoje das Criancas, v. 271, p. 13-15, 2015.

15.
CUNHA, K. M.2016CUNHA, K. M. ; SHOLL-FRANCO, A. . COGNITION AND LOGIC: ADAPTATION AND APPLICATION OF INCLUSIVE TEACHING MATERIALS FOR HANDS-ON WORKSHOPS. Journal of Research in Special Educational Needs, v. 16, p. 696-700, 2016.

Artigos aceitos para publicação
1.
AGOSTINHO, M. C. ; SHOLL-FRANCO, A. . O papel do mediador escolar no processo de aprendizagem de crianças com dificuldades (submetido). REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL, 2018.

2.
GOULART, V. G. ; MENEZES, G.D. ; SHOLL-FRANCO, A. . Avaliação de modelos tridimensionais de células como ferramenta de ensino-aprendizagem a deficientes visuais (submetido). REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL, 2018.


Livros e capítulos
1.
ARANHA, G. (Org.) ; SHOLL-FRANCO, A. (Org.) . Caminhos da Neuroeducação. 1. ed. Rio de Janeiro: Organização Ciências e Cognição, 2010. v. 1. 120p .

2.
SHOLL-FRANCO, A.; VEQUE, T. . Fazendo Arte com o Cérebro. 1. ed. Rio de Janeiro: Ciências e Cognição, 2013. v. 1. 36p .

3.
SHOLL-FRANCO, A.; MIGUEL, A. C. ; GUEDES, S. . Desenhando Emoções. 1. ed. Rio de Janeiro: Ciências e Cognição, 2014. v. 1. 40p .

4.
SODRE, M. ; SHOLL-FRANCO, A. . Diferentes Visões do Mundo. 1. ed. Rio de Janeiro: Ciências e Cognição, 2016. v. 1. 44p .

5.
HEIM, A. ; SHOLL-FRANCO, A. . Do Toque ao Braille. 1. ed. Rio de Janeiro: Ciências e Cognição, 2016. v. 1. 74p .

6.
ARANHA, G. (Org.) ; SHOLL-FRANCO, A. (Org.) . Caminhos da Neuroeducação, 2a, Edição. 2. ed. Rio de Janeiro: Ciências e Cognição, 2012. v. 1. 144p .

1.
SHOLL-FRANCO, A.; ASSIS, T. S. ; MARRA, C. . Neuroeducação: Caminhos e Desafios. In: Alfred Sholl-Franco; Gláucio Aranha. (Org.). Caminhos da Neuroeducação. 1ed.Rio de Janeiro: Organização Ciências e Cognição, 2010, v. 1, p. 1-14.

2.
SHOLL-FRANCO, A.; ASSIS, T. S. ; MARRA, C. . Neuroeducação: Caminhos e Desafios. In: Gláucio Aranha; Alfred Sholl-Franco. (Org.). Caminhos da Neuroeducação, Volume 2. 2ed.Rio de Janeiro: Ciências e Cognição, 2012, v. 1, p. 9-22.

3.
SHOLL-FRANCO, A.; BARRETO, T.M. ; ASSIS, T. S. . Neuroeducação e Inteligência: como as artes e a atividade física podem contribuir para a melhora cognitiva. In: Angela Virgolim; Elisabete Castelon Konkiewitz. (Org.). Altas Habilidades/Superdotação, Inteligência e Criatividade. 1ed.Capinas (SP): Papirus Editora, 2014, v. 1, p. 1-15.

4.
SHOLLFRANCO, A; ARANHA, G. . Evolução e Adaptação nos Sistemas da Escritura: Narrativa Transmídia e Cognição.. In: Edgar Kirchof. (Org.). NOVOS HORIZONTES PARA A TEORIA DA LITERATURA E DAS MÍDIAS.. 1ed.Porto Alegre: ULBRA, 2012, v. , p. 93-105.

5.
BATAGLIA, P. U. R. ; SHOLL-FRANCO, A. ; BERESFORD, H. ; CARDOSO, F. B. ; SILVA, I .L. ; FONSECA, B. ; DIAS JUNIOR, E. . Psicologia Moral, Neurociências e Neuroética. In: Orly Zucato MANTOVANI DE ASSIS. (Org.). Neurociências e Educação. 1ed.Campinas (SP): UNICAMP, 2013, v. 1, p. 247-257.

6.
ARANHA, G. ; CHICHIERCHIO, M. ; SHOLL-FRANCO, A. . A divulgação científica como instrumento de desmitificação e conscientização pública sobre Neurociências. In: EKUNI, R.; ZAGGIO, L.; BUENO, O.F.A.. (Org.). Caçadores de Neuromitos. 1ed.São Paulo: Editora Memnon, 2015, v. 1, p. 209-220.

7.
ASSIS, S. A. C. ; CARDOSO, F. B. ; MIGUEL, A. C. ; ALBANO, S. A. ; SHOLL-FRANCO, A. . Exercícios Físicos Interativos e Crianças com TDAH. In: André Carla Machado; Karina Kelly Borges; Suzelei Faria Bello. (Org.). Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade - TDAH: Prática Clínica e Educacional. 1ed.Marília (SP): Fundepe/Cultura Acadêmica, 2015, v. 1, p. 105-118.

8.
MIGUEL, A. C. ; CARDOSO, F. B. ; SHOLL-FRANCO, A. . Treinamento e Capacitação de Professores e Profissionais da Educação: importância para o ensino infantil. In: BARR, Márcia. (Org.). Neurociências e Educação na Primeira Infância: progressos e obstáculos. 1ed.Brasília (DF): Senado Federal, 2016, v. 1, p. 109-120.

9.
MENDES, G. ; SHOLL-FRANCO, A. . Neuroeducação e aprendizagem de leitura e escrita: a importância da ludicidade e das narrativas na alfabetização inclusiva. In: Neuza Rejane Wille Lima, Cristina Maria Carvalho Delou, Luciana Tavares Perdigão (Organizadoras). (Org.). Pontos de vista em diversidade e inclusão. 1ed.Niterói (RJ): Associação Brasileira de Diversidade e Inclusão (ABDIn), 2017, v. 3, p. 127-133.

10.
MIGUEL, A. C. ; SHOLL-FRANCO, A. . A relação entre a linguagem emocional e o aprendizado de alunos com autismo: o que o educador precisa saber?. In: Neuza Rejane Wille Lima, Cristina Maria Carvalho Delou, Luciana Tavares Perdigão (Organizadoras). (Org.). Pontos de vista em diversidade e inclusão. 1ed.Niterói: Associação Brasileira de Diversidade e Inclusão (ABDIn), 2017, v. 3, p. 29-36.

11.
SHOLL-FRANCO, A.; BARRETO, T.M. ; ASSIS, T. S. . Neuroeducação e Inteligência: como as artes e a atividade física podem contribuir para a melhora cognitiva. In: VIRGOLIM, A.M.R. & KONKIEWITZ, E. C. (Orgs).. (Org.). Altas habilidades, inteligência e criatividade: Uma visão multidisciplinar (eBook). 1ed.Campinas (SP): Editora Papirus, 2018, v. 1, p. 90-115.

12.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. . Cognição e Mídias: o Uso de Novas Tecnologias nos Processos de Aprendizagem e Memória. In: Alceu Cavalheiri; Sérgio Nicolau Engerroff; Jolair da Costa Silva. (Org.). As novas tecnologias e os desafios para uma educação humanizadora. 1ed.Santa Maria: Biblos, 2013, v. 1, p. 1-23.


Textos em jornais de notícias/revistas
1.
SHOLL-FRANCO, A.. Deturpações e Oportunismos - Ponto de Vista. Neuroeducação - 3a. Edição, São Paulo, p. 66 - 66, 01 jun. 2015.

2.
HOMERO, V. ; SHOLL-FRANCO, A. . Usando o Conhecimento do Sistema Nervoso a Favor da Educação. Rio Pesquisa FAPERJ, Ano VI, Número 23, Rio de Janeiro, p. 3 - 6, 01 jun. 2013.


Apresentações de Trabalho
1.
SHOLL-FRANCO, A.. O Papel do Portal 'Ciências e Cognição' na Divulgação Científica e no Ensino de Neurociências. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
SHOLL-FRANCO, A.. Por dentro do cérebro: entendendo como aprendemos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
SHOLL-FRANCO, A.. A Neuroeducação como Campo de Convergência: Novas Perspectivas (28-29/10/2010). 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

4.
SHOLL-FRANCO, A.; ASSIS, T. S. ; BARRETO, T.M. ; ARANHA, G. . Narratives, arts and neuroeducation: a report of design and storytelling workshops in neuroscience. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
SHOLL-FRANCO, A.; MARRA, C. ; ASSIS, T. S. ; BARRETO, T.M. ; CAHLI, G. M. ; ARANHA, G. . First Brain Week in Rio de Janeiro: A Sensorial NeuroAdventure. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
SHOLL-FRANCO, A.. Visão: da ilusão ao aprendizado (Visita da Escola Municipal Brigadeiro Eduardo Gomes em 10/05/2010). 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
SHOLL-FRANCO, A.. Papo Cabeça: uma conversa sobre o cérebro (19/03/2011). 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
SHOLL-FRANCO, A.. Neurociências e Educação: a experiência do Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências no Rio de Janeiro (14/03/2011). 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.
SHOLL-FRANCO, A.. Por dentro do cérebro: entendendo como aprendemos (15/04/2011). 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

10.
SHOLL-FRANCO, A.. Neuroeducação no Brasil: Perspectivas e Iniciativas (17/03/2011). 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

11.
SHOLL-FRANCO, A.. Por dentro do cérebro: entendendo como aprendemos (27/05/2011). 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.
SHOLL-FRANCO, A.; ASSIS, T. S. . Neurociências e Educação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

13.
SHOLL-FRANCO, A.. Novas Mídias, Narratividade e Ensino de Neurociências. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

14.
SHOLL-FRANCO, A.. Os processos Cognitivos: Impactos e Repercussões em Situações de Aprendizagem Legimitadoras da Educação Científica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

15.
SHOLL-FRANCO, A.. Desmistificando e popularizando as neurociências no Rio de Janeiro (12/2011). 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

16.
BARRETO, T.M. ; ASSIS, T. S. ; SHOLL-FRANCO, A. . Formação Continuada em Neuroeducação como uma ferramenta auxiliar no processo ensino-aprendizagem. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.
SHOLL-FRANCO, A.. Cognição e Tecnologia: o uso de diferentes mídias e os processos de aprendizagem e memória (29/11/2012). 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

18.
SHOLL-FRANCO, A.. Desenvolvimento, Neuroplasticidade e Aprendizagens: Contribuições das Neurociências para a Educação (17/11/2012). 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

19.
SHOLL-FRANCO, A.. Museu Itinerante de Neurociências: Um Relato de Experiência (09/11/2012). 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

20.
SHOLL-FRANCO, A.. Papo Cabeça: uma conversa sobre o cérebro (27/03/2012). 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

21.
SHOLL-FRANCO, A.; ALMEIDA, C. E. J. C. C. ; ARANHA, G. ; MELO, L.A.S. ; FERNANDES, R.A. ; SANTOS, T. L. . Comando Imuno: Divulgando e Ensinando Neurociências a PArtir do Desenvolvimento de um Jogo Eletrônico (27/11/2012). 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

22.
MENEZES, G.D. ; GOULART, V. G. ; SHOLL-FRANCO, A. . Avaliação de modelos tridimensionais de células procariotas e eucariotas no ensino de biologia por alunos deficientes visuais do colégio Pedro II, Unidade São Cristovão III. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

23.
GOULART, V. G. ; MENEZES, G.D. ; SHOLL-FRANCO, A. . Uso de Modelos Tridimensionais de Células como Ferramenta Didática no Ensino a Deficientes Visuais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

24.
SHOLL-FRANCO, A.. Neuroeducação: Princípios e Caminhos (21/01/2013). 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

25.
SHOLL-FRANCO, A.. Cognição, Linguagem e Inteligência (24/01/2013). 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

26.
SHOLL-FRANCO, A.. Papo Cabeça: São Tantas Emoções ... (16/03/2013). 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

27.
SHOLL-FRANCO, A.. Organização e Desenvolvimento do Sistema Nervoso (21/01/2013). 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

28.
SHOLL-FRANCO, A.. Cognição e Mídias: o Uso de Novas Tecnologias nos Processos de Aprendizagem e Memória (24/04/2013). 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

29.
SHOLL-FRANCO, A.; LAGARTO, J. ; AMANTE, L. G. C. D. ; RISCHBIETER, L. ; STAA, B. von . Mesa Redonda: Novas Tecnologias e Educação Hiumanizadora (27/04/2013). 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

30.
SHOLL-FRANCO, A.. Papo Cabeça: uma conversa sobre o cérebro (29/03/2014). 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

31.
SHOLL-FRANCO, A.. Papo Cabeça: uma conversa sobre o cérebro (11/04/2014). 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

32.
SHOLL-FRANCO, A.. Papo Cabeça: Diferentes Visões do Mundo (11/03/2014). 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

33.
SHOLL-FRANCO, A.. Papo Cabeça: Diferentes Visões do Mundo (12/03/2014). 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

34.
SHOLL-FRANCO, A.. Papo Cabeça: Diferentes Visões do Mundo (14/03/2014). 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

35.
SHOLL-FRANCO, A.. Papo Cabeça: Diferentes Visões do Mundo (15/03/2014). 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

36.
SHOLL-FRANCO, A.. Neurociências e Educação - Novos Horizontes e Desafios (27/03/2014). 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

37.
SHOLL-FRANCO, A.. Neurociências e Educação: Novos horizontes e desafios para a sociedade, a escola e o aprendiz (24/07/2014). 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

38.
SHOLL-FRANCO, A.; CIASCA, S. ; IMARAYA, C. ; MULLER, F. . Mesa Redonda - Neurociências Aplicadas á Educação (25/07/2014). 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

39.
SHOLL-FRANCO, A.. Neurociências e Educação: O uso de Novas Tecnologias nos Processos de Aprendizagem e Memória (15/07/2014). 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

40.
SHOLL-FRANCO, A.. Papo Cabeça: uma conversa sobre o cérebro (18/07/2014). 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

41.
SHOLL-FRANCO, A.; BARRETO, T.M. ; SERRA, F.F.S. ; ARANHA, G. . Museu Itinerante de Neurociências: três anos divulgando neurociências no Rio de Janeiro e Grande Rio. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

42.
SHOLL-FRANCO, A.; ARANHA, G. . Desenvolvimento de Jogos Eletrônicos Educativos em Neurociências. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

43.
SHOLL-FRANCO, A.; BARRETO, T.M. ; SERRA, F.F.S. ; ARANHA, G. . Museu Itinerante de Neurociências e Clúbe Arte e ciências: Divulgação Científica e Artística Desenvolvida por Ciências e Cognição - Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

44.
SHOLL-FRANCO, A.; SERRA, F.F.S. ; ARANHA, G. ; RUDIGER, L. M. ; JULIAO, L. G. ; CHICHIERCHIO, M. ; ARAUJO, N. B. ; GONCALVES, N. C. ; BARRETO, T.M. . Museu Itinerante de Neurociências: difusão e popularização das Neurociências pelo ensino básico e em espaços não‐formais de ensino no município do Rio de Janeiro e na região do Grande Rio - Mensão Honrosa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

45.
SHOLL-FRANCO, A.; MARCIANO, V. M. ; BRAVIM, Y. . POPULARIZAÇÃO DO ENSINO DE NEUROCIÊNCIAS POR MEIO DE DIVULGAÇÃO AUDIOVISUAL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

46.
SHOLL-FRANCO, A.; NOGUEIRA, A. S. ; OLIVEIRA, B. C. ; ARANHA, G. ; NUNES, K. C. A. ; GUINARD, L. S. . NEURAVENTURA ‐ DESENVOLVIMENTO DE UMA NARRATIVA TRANSMÍDIA COMO FERRAMENTA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA E DE INTERAÇÃO ENTRE A UNIVERSIDADE, ESCOLA E SOCIEDADE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

47.
SHOLL-FRANCO, A.; CASTRO, C. M. M. ; ARANHA, G. ; GUINARD, L. S. ; FERNANDES, R.A. ; GUEDES, S. . DESENHO E LUDICIDADE: FORMAS PRÁTICAS PARA DIVULGAÇÃO DE NEUROCIÊNCIAS E PROMOÇÃO DE APRENDIZADO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

48.
SHOLL-FRANCO, A.; KUO, C. N. Y. ; ARANHA, G. ; RUDIGER, L. M. ; JULIAO, L. G. ; MARCIANO, V. M. ; BRAVIM, Y. . POPULARIZAÇÃO DO ENSINO DE NEUROCIÊNCIAS POR MEIO DE DIVULGAÇÃO AUDIOVISUAL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

49.
SHOLL-FRANCO, A.; MOURA, I. ; BRAVIM, Y. . O PAPEL DA II OLIMPÍADA DE NEUROCIÊNCIAS DO RIO DE JANEIRO NA DIVULGAÇÃO DE NEUROCIÊNCIAS ENTRE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

50.
SHOLL-FRANCO, A.; ALMEIDA, C. E. J. C. C. ; ROSSO, D. ; SEVERIANO, E. D. ; ARANHA, G. . TRABALHO DE EDITORAÇÃO NA DIVULGAÇÃO DAS NEUROCIÊNCIAS NO PERIÓDICO CIÊNCIAS & COGNIÇÃO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

51.
SHOLL-FRANCO, A.; LIMA, C. M. ; ROSSO, D. ; ARANHA, G. ; LEITE, I. L. ; FARIAS, L. T. . NARRATIVA E STOP MOTION: O USO DE UMA OFICINA DE ANIMAÇÃO COMO FERRAMENTA DE DIVULGAÇÃO EM NEUROCIÊNCIAS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

52.
PINHEIRO-SILVA, R. ; SHOLL-FRANCO, A. . Análise do Conhecimento Geral sobre Neurociências por Profissionais da Educação, Estudantes e Público em Geral no Município do Rio de Janeiro e Região do Grande Rio. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

53.
LIMA, C. M. ; RABELO, C. A. D. C. ; ARANHA, G. ; SHOLL-FRANCO, A. . PAPO-CABEÇA: DESENVOLVIMENTO E PRODUÇÃO DE UM CURTA ANIMADO E DE UMA OFICINA DE ANIMAÇÃO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

54.
VEQUE, T. ; ARANHA, G. ; SHOLL-FRANCO, A. . Desenvolvimento da Identidade Visual do grupo Ciências e Cognição e Programação Visual de Projetos e Eventos Vinculados. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

55.
PINHEIRO-SILVA, R. ; SERRA, F.F.S. ; ARANHA, G. ; SHOLL-FRANCO, A. . V SEMANA DO CÉREBRO NO RIO DE JANEIRO: ARTICULAÇÃO ENTRE ESPAÇOS FORMAIS E NÃO FORMAIS DE ENSINO A FAVOR DA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

56.
BRAVIM, Y. ; MOURA, I. ; CARVALHO, I.C. ; ALVES, D. ; DOMINGUES, Y. ; FREIRE, V. ; SHOLL-FRANCO, A. . O PAPEL DA II OLIMPÍADA DE NEUROCIÊNCIAS DO RIO DE JANEIRO NA DIVULGAÇÃO DE NEUROCIÊNCIAS ENTRE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

57.
MIGUEL, A. C. ; CARDOSO, F. B. ; SHOLL-FRANCO, A. . LEITURA COMO TEMA DE OFICINA PARA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA DURANTE A 5a SEMANA DO CÉREBRO NO RIO DE JANEIRO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

58.
CARDOSO, F. B. ; SHOLL-FRANCO, A. . GAMES E ATIVIDADE FÍSICA COMO FERRAMENTAS PARA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA DURANTE A 5a SEMANA DO CEREBRO NO RIO DE JANEIRO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

59.
SODRE, M. ; SHOLL-FRANCO, A. . DISTURBIOS VISUAIS COMO TEMÁTICA PARA UM CONJUNTO DE OFICINAS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA DURANTE A 5a SEMANA DO CÉREBRO NO RIO DE JANEIRO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

60.
HEIM, A. ; SHOLL-FRANCO, A. . 5a SEMANA DO CÉREBRO: UTILIZAÇÃO DA OFICINA ?DO TOQUE AO BRAILLE? PARA A DIVULGAÇÃO DE NEUROCIÊNCIAS EM UM CONTEXTO INCLUSIVO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

61.
SHOLL-FRANCO, A.. Neurociências e Artes: Como as artes podem contribuir para a cognição (18/03/2015). 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

62.
SHOLL-FRANCO, A.. Papo Cabeça: Fazendo Arte com o Cérebro (20/03/2015). 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

63.
SHOLL-FRANCO, A.. Neurociências e Artes: Como as artes podem contribuir para a cognição (21/03/2015). 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

64.
SHOLL-FRANCO, A.. Papo Cabeça: Fazendo Arte com o Cérebro (08/05/2015). 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

65.
SHOLL-FRANCO, A.. Etiologia do Autismo (05/11/2015). 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

66.
SHOLL-FRANCO, A.. Antídoto para os Neuromitos (21/11/2015). 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

67.
SHOLL-FRANCO, A.. Neuraprendizagem (05/10/2015). 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

68.
SHOLL-FRANCO, A.; PINHEIRO-SILVA, R. ; ARANHA, G. . ANALISE DO CONHECIMENTO GERAL SOBRE NEUROCIÊNCIAS POR PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO, ESTUDANTES E PÚBLICO EM GERAL NO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO E REGIÃO DO GRANDE RIO (12-18/07/2015). 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

69.
SHOLL-FRANCO, A.; ASSIS, T. S. ; BARRETO, T.M. ; ARANHA, G. . FORMAÇÃO CONTINUADA EM NEUROEDUCAÇÃO COMO UMA FERRAMENTA AUXILIAR NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM (12-18/07/2015). 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

70.
ROSSO, D. ; SEVERIANO, E. D. ; SHOLL-FRANCO, A. ; ARANHA, G. . EDITORAÇÃO DO PERIÓDICO CIÊNCIAS & COGNIÇÃO E PRODUÇÃO DE MATERIAIS INSTRUCIONAIS PARA DIFUSÃO CIENTÍFICA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

71.
SEVERIANO, E. D. ; ROSSO, D. ; ARANHA, G. ; SHOLL-FRANCO, A. . O ASPECTO COGNITIVO NA NARRATIVA: A COMUNICABILIDADE PARA ALÉM DAS SIMPLES PALAVRAS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

72.
GUEDES, S. ; ARANHA, G. ; SHOLL-FRANCO, A. . DESENHANDO EMOÇÕES: O DESENVOLVIMENTO DE UM LIVRO E UMA OFICINA COMO FERRAMENTAS PRÁTICAS PARA A DIVULGAÇÃO DE NEUROCIÊNCIAS E A PROMOÇÃO DAS ARTES. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

73.
MOURA, I. ; BRAVIM, Y. ; SALES, G. ; VARGAS, V. ; REIS, N. ; SHOLL-FRANCO, A. . O PAPEL DA III OLIMPÍADA BRASILEIRA DE NEUROCIÊNCIAS NA DIVULGAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DAS NEUROCIÊNCIAS ENTRE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

74.
MOURA, I. ; VARGAS, V. ; REIS, N. ; SALES, G. ; RUDIGER, L. M. ; SHOLL-FRANCO, A. . O PAPEL DOS CURSOS DE FÉRIAS EM NEUROCIÊNCIAS E DA III OLIMPÍADA DE NEUROCIÊNCIAS DO RIO DE JANEIRO NA DIVULGAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DAS NEUROCIÊNCIAS ENTRE PROFESSORES E ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

75.
CHICHIERCHIO, M. ; SERRA, F.F.S. ; FEITOSA, M. P. ; BARRETO, T.M. ; ARANHA, G. ; SHOLL-FRANCO, A. . MUSEU ITINERANTE DE NEUROCIÊNCIAS: DIFUSÃO E POPULARIZAÇÃO DAS NEUROCIÊNCIAS NO ENSINO BÁSICO E EM ESPAÇOS NÃO-FORMAIS DE ENSINO NO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO E NA REGIÃO DO GRANDE RIO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

76.
COUTINHO, J. P. ; SHOLL-FRANCO, A. . ORIGAMI E SIMETRIA: A EFICÁCIA DO ORIGAMI COMO FERRAMENTA DIDÁTICA DE APOIO AO ENSINO DE FIGURAS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

77.
CUNHA, K. M. ; SHOLL-FRANCO, A. . Material didático: Neurociências e Matemática. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

78.
SHOLL-FRANCO, A.; BARRETO, T.M. ; ASSIS, T. S. ; ARANHA, G. . FORMAÇÃO CONTINUADA EM NEUROEDUCAÇÃO COMO UMA FERRAMENTA AUXILIAR NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

79.
ROSSO, D. ; SEVERIANO, E. D. ;