Antonio Carlos Miranda

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  • Última atualização do currículo em 06/12/2018


Possui graduação em Pedagogia (1998), mestrado em Educação (2002) e doutorado em Educação na especificidade Ensino, Avaliação e Formação de Professores (2008), todos pela Universidade Estadual de Campinas. Atualmente trabalha como professor doutor no programa de Mestrado em Educação e na Graduação em Pedagogia do Centro Universitário Salesiano de São Paulo (UNISAL), campus Americana, membro da Comissão Própria de Avaliação - (CPA) da rede e do grupo de pesquisa História da Práxis Educativa Social e Comunitária - (HIPE). Na UNICAMP participa do grupo de pesquisa em avaliação na Faculdade de Educação ? Laboratório de Observações e Estudos Descritivos - (LOED) como pesquisador CNPq e no Projeto Observatório da Educação - Capes. Possui vasta experiência na área de Educação, com ênfase em Gestão, Planejamento, Avaliação Institucional e de Sistemas. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Antonio Carlos Miranda
Nome em citações bibliográficas
MIRANDA,A.C;MIRANDA, Antonio Carlos;MIRANDA, A.C.;MIRANDA, ANTÔNIO CARLOS

Endereço


Endereço Profissional
Centro Universitário Salesiano São Paulo, Programa de Mestrado em Educação do Unisal.
Avenida de Cillo - 3500
Parque Novo Mundo
13467600 - Americana, SP - Brasil
Telefone: (19) 34719757
URL da Homepage: www.unisal.br


Formação acadêmica/titulação


2003 - 2008
Doutorado em Educação.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: O desafio da construção de referências de qualidade para os sistemas de ensino: uma avaliação com o uso da análise envoltória de dados - DEA, Ano de obtenção: 2008.
Orientador: Luiz Carlos de Freitas.
Palavras-chave: educação básica; avaliação de sistemas; envelopamento de dados - DEA; pesquisa quantitativa e qualitativa.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão e avaliação institucional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.
Setores de atividade: Educação; Educação Pré-Escolar e Fundamental.
1999 - 2002
Mestrado em Educação.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: A IMPORTÂNCIA DO ENSINO PROFISSIONALIZANTE BÁSICO PARA ADOLESCENTES DE BAIXO PODER AQUISITIVO, DIANTE DAS NOVAS EXIGÊNCIAS DO MERCADO DE TRABALHO,Ano de Obtenção: 2002.
Orientador: Lucila Schwantes Arouca.
Palavras-chave: ensino profissionalizante básico; adolescentes; baixo poder aquisitivo.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
Setores de atividade: Outro.
1994 - 1998
Graduação em Pedagogia.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: A importância do Ensino Profissionalizante Básico para adolescentes de baixo poder aquisitivo, diante das novas exigências do mercado de trabalho.
Orientador: Lucila Schwantes Arouca.
1975 - 1979
Curso técnico/profissionalizante.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.


Pós-doutorado


2014 - 2015
Pós-Doutorado.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Grande área: Ciências Humanas


Formação Complementar


2008 - 2008
Avaliação para programas e projetos sustentaveis. (Carga horária: 18h).
SENAC, SENAC-ITAQUERA, Brasil.
2008 - 2008
Captação de Recursos para Empr Terceiro Setor. (Carga horária: 18h).
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SP, SENAC-SP, Brasil.
2006 - 2006
Teoria de Resposta ao Item - TRI. (Carga horária: 32h).
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2003 - 2006
Teoria de Resposta ao Item - TRI. (Carga horária: 16h).
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2005 - 2005
Formação Ética. (Carga horária: 24h).
Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.
2004 - 2004
Técnicas de Amostragem em Pesquisa Educacional. (Carga horária: 24h).
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2004 - 2004
Formação docente. (Carga horária: 22h).
Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.
2003 - 2003
Teoria de Resposta ao Item - TRI. (Carga horária: 16h).
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2003 - 2003
Formação docente. (Carga horária: 22h).
Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.
2002 - 2002
Gestão escolar. (Carga horária: 20h).
Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.
1998 - 1998
Proposta educativo-pastoral e temas transversais. (Carga horária: 30h).
Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.
1997 - 1997
Gestão de processos comunicacionais. (Carga horária: 32h).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
1996 - 1996
Legislação e prática trabalhista. (Carga horária: 32h).
Organização de Treinamento e Desenvolvimento em RH S/C Ltda, ORGATD, Brasil.
1993 - 1993
Recursos Computacionais. (Carga horária: 9h).
Escola Salesiana São José, ESSJ, Brasil.
1992 - 1992
Matemática. (Carga horária: 30h).
Instituto de Filosofia e Ciências Sociais, IFCS, Brasil.


Atuação Profissional



Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.
Vínculo institucional

2011 - Atual
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Doutor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Professor Doutor do Mestrado em Educação

Vínculo institucional

2001 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente de graduação, Carga horária: 10

Vínculo institucional

2008 - 2011
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Doutor, Carga horária: 20
Outras informações
Professor Doutor na Graduação do Curso de Pedagogia

Vínculo institucional

2009 - 2010
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenador da Comissão Própria de Avaliação, Carga horária: 18

Vínculo institucional

2004 - 2008
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Mestre, Carga horária: 20

Vínculo institucional

2001 - 2004
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Especialista, Carga horária: 12

Atividades

08/2011 - Atual
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Planejamento e Gestão em Educação Sociocomunitária
Tópicos Especiais I: Pesquisa em Método de Survey
Tópicos Especiais II: Avaliação e Procedimentos
02/2011 - Atual
Direção e administração, Comissão Própria de Avaliação Institucional, .

Cargo ou função
Analista pesquisador.
01/2011 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Programa de Mestrado em Educação do Unisal, .

2/2010 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Currículo I: Organização do Trabalho Pedagógico
Gestão Educacional I
08/2001 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia do Trabalho Científico
Gestão I
Gestão II
Currículo e Organização do Trabalho Pedagógico I
Estágio Supervisionado
03/2011 - 07/2011
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos Especiais em Educação I - Métodos Quantitativos na Pesquisa em Educação
02/2010 - 07/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Currículo e Organização do Trabalho Pedagógico
02/2009 - 02/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Gestão Educacional I e II
Supervisão de Estágio Profissional
08/2010 - 12/2010
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Projeto de Ação Educativa - PAE
02/2010 - 12/2010
Direção e administração, Curso de Pedagogia - Unidade de Americana, .

Cargo ou função
Apoio à coordenação do curso de Pedagogia.
02/2010 - 12/2010
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Projeto de Ação Social - PAS
02/2009 - 12/2010
Direção e administração, Comissão Própria de Avaliação Institucional, .

Cargo ou função
Coordenador/Presidente.
02/2009 - 12/2010
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Atividades Complementares
02/2010 - 06/2010
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos Avançados - Pesquisa Quantitativa
03/2005 - 12/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Própria de Avaliação Institucional, .

Cargo ou função
Analista pesquisador.
08/2001 - 12/2007
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Princípios e Métodos da Administração Escolar
03/2004 - 06/2004
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Avaliação institucional
Gestão Educacional

Escola Salesiana São José, ESSJ, Brasil.
Vínculo institucional

1993 - 2010
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 30

Vínculo institucional

1991 - 1993
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de matemática, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

1978 - 1985
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutor técnico de mecânica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

3/2010 - 12/2010
Outras atividades técnico-científicas , Escola Salesiana São José, Escola Salesiana São José.

Atividade realizada
Responsável pela aprovação dos cursos técnicos da Escola Salesiana São José.
3/1993 - 12/2010
Direção e administração, Cpdb Centro Profissional Dom Bosco, .

Cargo ou função
Coordenador Pedagógico.
7/1998 - 12/1998
Direção e administração, Ensino Médio e Técnico Etec, .

Cargo ou função
Coordenador Pedagógico.

Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2007
Vínculo: Bolsista recém-doutor, Enquadramento Funcional: professor doutorando, Carga horária: 10
Outras informações
Curso para Gestores do Estado de São Paulo, promovido pelo Governo do Estado, aos sábados presencial (8 h) e a distância pela Internet.

Atividades

3/2003 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Departamento de Administração e Supervisão Educacional.

Linhas de pesquisa
Avaliação
05/2006 - 03/2007
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Gestão e Planejamento Educacional - Gestores do Estado de SP
08/1991 - 03/1993
Ensino,

Disciplinas ministradas
Matemática

Donald Graber, GRABER, Brasil.
Vínculo institucional

1985 - 1991
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisor técnico em usinagem, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Racionalização dos trabalhos pelo sistema MTM com cálculos de tempos pré-determinados. Equipamentos: Strohm, Ar 10 Becheler, A 10, B 20, CR 32 e CNC TURI.



Linhas de pesquisa


1.
Avaliação

Objetivo: Estuda a avaliação da aprendizagem, a avaliação institucional e de sistemas - políticas públicas - visando explicar as ligações entre o campo da avaliação e as demais categorias do processo educativo, bem como investigar seus métodos de desenvolvimento. A abordagem de pesquisa envolve tanto estudos qualitativos como estudos quantitativos..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: avaliação; pesquisa quantitativa e qualitativa; formação professores.
2.
Análise histórica da práxis educativa nas experiências sociocomunitárias e institucionais

Objetivo: "Análise histórica da práxis educativa nas experiências sociocomunitárias e institucionais", tem como objetivo desenvolver pesquisas de ordem teórico-metodológica e da práxis, centralizadas no reconhecimento das múltiplas contribuições históricas oferecidas pelas instituições educativas e a incidência dos projetos político-pedagógicos por elas atuados nos seus contextos sócio-culturais. Esses estudos relativos às contribuições histórico-pedagógicas das experiências sociocomunitárias e institucionais visam proporcionar subsídios que favoreçam a construção da autonomia e a transformação social..
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: Educação Sociocomunitária; Análise histórica.


Projetos de pesquisa


2013 - Atual
Avaliação institucional no Ensino Fundamental
Descrição: O projeto visa aprofundar estudos na base de dados GERES e na Prova Brasil com vistas a alimentar processos de avaliação institucional em 40 escolas da Rede Municipal de Campinas. O estudo contêm um foco no desenvolvimento de processos de mediação de avaliação institucional, um segundo foco no processamento de dados usando HLM e DEA com o intuito de identificar fatores associados ao desempenho de alunos e um terceiro foco no estudo da comunidade e da família no entorno das escolas com vistas a entender melhor as relações entre a escola e seu entorno. Financiados pelo INEP através de Programa Observatório da Educação, nos últimos quatro anos 2009-2012 iniciou-se um programa para desenvolvimento de estratégias de responsabilização horizontal, aprofundamento de análises quantitativas e uso de outras tecnologias na rede municipal de Campinas, a qual foi agraciada pelo INEP com o prêmio de inovação em gestão de pessoas. Este esforço foi agora renovado com novo projeto aprovado pelo Observatório da Educação que dará continuidade a este trabalho no período 2013-2016..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2011 - Atual
Quadro de referência de indicadores da educação com ênfase na educação sociocomunitária
Descrição: O principal objetivo da criação de indicadores de referência da Educação com ênfase na Educação sociocomunitária é contribuir para a melhoria da qualidade desta modalidade de educação e para a universalização do acesso à escola, oferecendo subsídios concretos para a formulação, reformulação e o monitoramento das políticas públicas voltadas para a educação não formal. Procurando: a)oferecer dados e indicadores que possibilitem maior compreensão dos fatores que influenciam esta modalidade de ensino, nos diversos projetos; b) proporcionar aos agentes educacionais e à sociedade uma visão clara e concreta dos resultados dos processos de ensino e aprendizagem e das condições em que são desenvolvidos; c) desenvolver competência técnica e científica na área de avaliação educacional, incentivando o intercâmbio entre instituições de ensino e pesquisa e administrações educacionais; d) consolidar uma cultura de avaliação nas redes e instituições de ensino..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (6) .
Integrantes: Antonio Carlos Miranda - Coordenador / Sergio Giacomassi - Integrante / Laerte Fernando Bertinatto de Carvalho - Integrante / Dickson Vasconcelos Santos - Integrante / Ademir Baldon - Integrante / Marcia Cristina Victório - Integrante / Jamilie Helena Biaggi - Integrante / Tatiana Cristina Alves - Integrante / Bernardo de Vito Schneider - Integrante.
Número de produções C, T & A: 10 / Número de orientações: 13
2009 - 2012
Avaliação Institucional no Ensino Fundamental
Descrição: O projeto visa aprofundar estudos na base de dados GERES e na Prova Brasil com vistas a alimentar processos de avaliação institucional em 40 escolas da Rede Municipal de Campinas. O estudo contêm um foco no desenvolvimento de processos de mediação de avaliação institucional, um segundo foco no processamento de dados usando HLM e DEA com o intuito de identificar fatores associados ao desempenho de alunos e um terceiro foco no estudo da comunidade e da família no entorno das escolas com vistas a entender melhor as relações entre a escola e seu entorno. O projeto é financiado pela CAPES (Observatório da Educação), tem duração de quatro anos e um orçamento de R$ 391.000,00..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2004 - Atual
CONCEITUALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SOCIOCOMUNITÁRIA: HISTÓRICO, REFLEXÕES E PROPOSTA PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO SOCIOCOMUNITÁRIA BRASILEIRA
Descrição: Este projeto tem como objetivos o levantamento histórico das ações sociais dos Salesianos no Brasil, para uma compreensão da situação atual e discussão de novos rumos a serem tomados, frente ao panorama social brasileiro; o desenvolvimento de uma articulação dos trabalhos realizados e das pesquisas desenvolvidas nesta área, dentro do UNISAL; e a organização e sistematização das ações realizadas pelos profissionais, para a construção de um arquivo teórico, que esteja à disposição de iniciantes nesta área..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2003 - 2008
Desenvolver novas tecnologias de avaliação de sistemas
Descrição: Objetivo: Conhecer e estudar a possibilidade de validar novas ferramentas na pesquisa quantitativa com dados educacionais, partindo de uma proposta alternativa junto a Prefeitura de Campinas..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Antonio Carlos Miranda - Integrante / Luiz Carlos de Freitas - Coordenador / Maria Marcia Malavazzi - Integrante / Sueli Carrijo Rodrigues - Integrante.
2002 - 2002
Testes de campo de ferramentas elétricas BOSCH
Descrição: Projeto piloto junto com a empresa BOSCH para viabilizar posterior comercialização do produto, abrangendo não só eficiência como segurança do mesmo..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Antonio Carlos Miranda - Coordenador.Financiador(es): Robert Bosch do Brasil Ltda - Cooperação.


Projetos de desenvolvimento


2009 - 2010
Elaboração da Avaliação Institucional da ESSJ
Descrição: Criar um quadro referencial de pressupostos de avaliação, para posteriormente elaborar questionários que possibilitem a avaliação dos diferentes segmentos atendidos pela ESSJ, no âmbito estrutural, discente e docente. Concomitantemente, usando ferramentas estatísticas adequadas a análise..
Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
2009 - 2010
Revisão do Projeto Político Pedagógico da ESSJ
Descrição: Reescrever a missão institucional e seus valores, aliada aos objetivos principais e metodologias, compreendendo aqui a revisão do sistema avaliatório.
Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
2000 - 2010
Planejamento técnico e pedagógico do CPDB atendendo adolescentes em situação de risco e baixo poder aquisitivo
Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
2000 - 2009
Estudos sobre avaliação e profissionalização de adolescentes em situação de risco social
Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
2000 - 2004
Elaboração do projeto político pedagógico do CPDB
Descrição: Detalhamento do suporte pedagógico para a especificidade dos cursos profissionalizantes de nível básico..
Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Antonio Carlos Miranda - Coordenador.
1999 - 2000
Implantação do Laboratório de Informática
Descrição: Na área de simulação gráfica, com ênfase ao desenho assistido por computador (CAD), manufatura assistida por computador (CAM), análise estrutural assistida por computador (CAE), sistemas flexíveis de manufatura (FMS) e estereotografia.
Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Antonio Carlos Miranda - Coordenador.Financiador(es): Fundação Nacional para Educação de Jovens e Adultos - Bolsa.
1999 - 2000
Plano de modernização industrial
Descrição: Através da aquisição de equipamentos com controle numéricos computadorizados, CLPs, computadores, softwares e sistema de ar comprimido. Além de possibilitar a capacitação dos professores envolvidos.
Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Antonio Carlos Miranda - Coordenador.Financiador(es): Fundação Nacional para Educação de Jovens e Adultos - Bolsa / Escola Salesiana São José - Auxílio financeiro / Comide - Auxílio financeiro / Federação das Entidades Assistenciais de Campinas - Auxílio financeiro.
1999 - 2000
Informatização do CPDB
Descrição: Sistema de gestão informatizada, cliente-servidor e banco de dados relacional, multi-usuário. Programa de ação descentralizada (PAD), informatização de cadastros, notas, fichas individuais de aluno, matrículas, inscrição, entre outros; uso de softwares básicos para manipulação de dados: ACCESS, EXCEL - apresentação de trabalhos: Word e PowerPoint e análise dos dados: SPSS.
Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Antonio Carlos Miranda - Coordenador.Financiador(es): Comide - Auxílio financeiro.
1993 - 2003
Coordenar anualmente os trabalhos a serem apresentados na OpenHouse
Descrição: Anualmente é feito uma nova proposta de aperfeiçoamento das áreas que culminam com a apresentação de trabalhos concretos e que são apresentadas ao público empresarial e leigo..
Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Antonio Carlos Miranda - Coordenador.Financiador(es): Centro Universitário Salesiano São Paulo - Auxílio financeiro / Escola Salesiana São José - Auxílio financeiro.


Membro de corpo editorial


2012 - Atual
Periódico: Revista de Ciências da Educação


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão e avaliação institucional.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Sistemas Educacionais.
5.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística / Subárea: Estatística.
6.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.


Idiomas


Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Produções



Produção bibliográfica
Citações

SciELO
Total de trabalhos:1
Total de citações:1
Miranda; Miranda, A.C; Miranda, Antonio Carlos; Miranda, A. C.  Data: 03/04/2005

Outras
Total de trabalhos:21
Total de citações:17
Miranda; Miranda, A.C; Miranda, Antonio Carlos; Miranda, A. C.  Data: 02/02/2018

Artigos completos publicados em periódicos

1.
MARUCCI, F.2018MARUCCI, F. ; MIRANDA, A.C. . Família e desempenho de alunos do ensino médio em situação de vulnerabilidade social. EDUCAÇÃO EM REVISTA, v. 19, p. 45-64, 2018.

2.
MIRANDA, Antonio Carlos2017MIRANDA, Antonio Carlos. Educação profissional básica: estudo transversal com egressos do Centro Profissional Dom Bom (CPDB) (p. 117-140). REVISTA DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, v. 1, p. 117-140, 2017.

3.
BISSOTO, MARIA LUISA2017BISSOTO, MARIA LUISA ; MIRANDA, Antonio Carlos ; HILKNER, REGIANE ROSSI . A articulação entre a formação de professores e o ensino-pesquisa socialmente comprometidos. SÉRIE-ESTUDOS, v. 22, p. 17-36, 2017.

4.
FERNANDES, RENATA SIEIRO2017FERNANDES, RENATA SIEIRO ; LIMA, LÍVIA MORAIS GARCIA ; MIRANDA, Antonio Carlos . Abordagens teórico-metodológicas em educação não formal e animação sociocultural. REVISTA DE EDUCAÇÃO PUC-CAMPINAS, v. 22, p. 497-513, 2017.

5.
HORNICH, D.2016HORNICH, D. ; EVANGELISTA, F. ; MIRANDA,A.C . Estado, religião e educação do cidadão. Acta Scientiarum. Education (Online), v. 38, p. 143, 2016.

6.
MIRANDA,A.C2015MIRANDA,A.C; FREITAS, L. C. . O uso da DEA como ferramenta alternativa para a gestão escolar: gerando indicadores na/para a comunidade escolar. Revista de Ciências da Educação, p. 173-195, 2015.

7.
EVANGELISTA, FRANCISCO2015EVANGELISTA, FRANCISCO ; Caro, Sueli Maria Pessagno ; MIRANDA, ANTÔNIO CARLOS . A educação salesiana e a educação sociocomunitária no enfrentamento da exclusão social. Revista HISTEDBR On-line, v. 15, p. 134-146, 2015.

8.
MIRANDA,A.C2015 MIRANDA,A.C. Indicadores na gestão universitária: uma metodologia de apoio. Educação (Santa Maria. Online), v. 40, p. 631-644, 2015.

9.
SOFFNER, R. K.2014SOFFNER, R. K. ; EVANGELISTA, F. ; MIRANDA,A.C . CONCEPÇÃO E MODELAGEM DE UM SISTEMA DE GESTÃO DE COMPETÊNCIAS DE APLICAÇÃO EDUCACIONAL. Educere et Educare (versão eletrônica), v. 9, p. 815-824, 2014.

10.
Fernandes,R.S2014Fernandes,R.S ; MIRANDA,A.C . Educação não formal e a cidade: memórias de infância e perspectivas. Revista de Ciências da Educação, v. 2, p. 56-82, 2014.

11.
MIRANDA,A.C2013MIRANDA,A.C; BISSOTO, M. L. C. A. . Apresentação do Dossiê 60 anos da presença Salesiana na Educação Superior. Revista de Ciências da Educação, v. 27, p. 06-11-11, 2013.

12.
MIRANDA, Antonio Carlos2010 MIRANDA, Antonio Carlos; RODRIGUES, S. C. . O uso da DEA como ferramenta alternativa da gestão escolar na avaliação institucional. Educação (Rio Claro. Online), v. 20, p. 163-180, 2010.

13.
LIMA, E. G. S.2010LIMA, E. G. S. ; ALMEIDA, Ivanete Bellucci P ; GENNARI, Christiane Bellorio ; MIRANDA, Antonio Carlos . O embate qualitativo/quantitativo no processo de avaliação.. Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso), v. 11, p. 81-96, 2010.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
BISSOTO, M. L. (Org.) ; MIRANDA,A.C (Org.) . Metodologia em Educação Sociocomunitária. 1. ed. Jundiaí: Paco editorial, 2016. 215p .

2.
MIRANDA,A.C; COLINAS, H. T. (Org.) ; Hilkner, R A R (Org.) . Letra Viva. 6. ed. Americana-SP: Adonis, 2016. v. 1. 102p .

3.
MIRANDA,A.C. Letra Viva. 5. ed. Americana-SP: Adonis, 2014. v. 1. 112p .

4.
BISSOTO, M. L. C. A. (Org.) ; MIRANDA, Antonio Carlos (Org.) . Educação Sociocomunitária: tecendo saberes. 1. ed. Campinas - SP: Alínea Editora, 2012. v. 300. 205p .

Capítulos de livros publicados
1.
MIRANDA, A.C.; BERTAGNA, R. H. ; OLIVEIRA, S. B. . As negociações para a definição dos itens da matriz avaliativa: embates quanti-qualitativos. In: Mara Regina Lemes De Sordi; Adriana Varani; Geisa do Socorro Cavalcanti Vaz Mendes. (Org.). QUALIDADE(S) DA ESCOLA PÚBLICA: REINVENTANDO A AVALIAÇÃO COMO RESISTÊNCIA. 1ed.Uberlândia ? MG: Navegando Publicações, 2017, v. 1, p. 169-186.

2.
DALBEN, A. ; ALMEIDA, L. C. ; FERRAROTTO, L. ; MIRANDA, A.C. . Os meandros da construção de um instrumento voltado à avaliação em larga escala multidimensional. In: Mara Regina Lemes De Sordi; Adriana Varani; Geisa do Socorro Cavalcanti Vaz Mendes. (Org.). QUALIDADE(S) DA ESCOLA PÚBLICA: REINVENTANDO A AVALIAÇÃO COMO RESISTÊNCIA. 1ed.Uberlândia ? MG: Navegando Publicações, 2017, v. 1, p. 187-220.

3.
MIRANDA,A.C; MIRANDA, E. C. M. . Fundamentos da metodologia da pesquisa quantitativa na educação Sociocomunitária. In: Maria Luisa Bissoto; Antonio Carlos Miranda. (Org.). Metodologia em Educação Sociocomunitária. 1ed.Jundiaí: Paco editorial, 2016, v. 1, p. 185-203.

4.
VICENTINI, A. A. F. ; VARANI, A. ; ARAGAO, A. M. F. ; MIRANDA,A.C ; FERNANDES, C. H. ; BRANDAO, C. R. ; PESSOA, C. S. N. A. ; FERREIRA, C. R. ; EVANGELISTA, F. ; PRADO, G. V. T. ; MORAIS, J. F. R. ; GERALDI, J. W. ; MUCCILO, M. A. ; CAPELASSI, M. G. ; SILVA, P. S. A. E. ; BARBOSA, S. A. M. . Um desafio a cada dia, um vida cheia de esperanças. In: Adriana Alves Fernandes Vicentin; Francisco Evangelista. (Org.). Um baú de histórias: narrativas e formação. 1ed.Campinas - SP: Mercado de Letras, 2014, v. 1, p. 47-70.

5.
MIRANDA, Antonio Carlos; Luís Antonio Groppo . Juventude, trabalho e ensino técnico no Brasil contemporâneo: algumas considerações. In: Noêmia de Carvalho Garrido; Odair Marques da Silva; Francisco Evangelista. (Org.). Pedagogia social: educação e trabalho na perspectiva da pedagogia social. 1ed.São Paulo - SP: Expressão e Arte Editora, 2011, v. 4, p. 37-51.

6.
MIRANDA, Antonio Carlos; MOREIRA, C. A. A. ; BARBOSA, A. L. ; MESQUIATI, L. F. . Os processos de avaliação institucional do Centro UNISAL e suas concepções teórico-metodológicas como ferramenta estratégica para uma gestão de qualidade. In: José Eduardo Rodrigues de Sousa; José Francisco Calil; Teruo Monobe. (Org.). Estratégia Organizacional - Teoria e prática na busca da vantagem competitiva. 1ed.Campinas: Akademika Reproduções Editoriais, 2006, v. I, p. 09-22.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
SOUZA, M. E. M. ; MIRANDA,A.C . PROGRAMA EJA PROFISSÕES ? ARTICULAÇÃO POSSÍVEL ENTRE A EJA ANOS INICIAIS E A QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL NA FUMEC- CAMPINAS/SP. In: 11 Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2014, São João del-Rei. Culturas, Políticas e Práticas Educacionais e suas Relações com a Pesquisa., 2014.

2.
Fernandes,R.S ; MIRANDA,A.C . Educação não formal e a cidade: memórias de infância e perspectivas. In: V Seminário sobre Educação Sociocomunitária, 2014, Americana-SP. V Seminário sobre Educação Sociocomunitária, 2014.

3.
MIRANDA, Antonio Carlos. Os processos de avaliação institucional do Centro UNISAL e suas concepções teórico-metodológicas como ferramenta para uma gestão de qualidade. In: V Coloquio Internacional sobre Gestión Universitaria en América del Sur, 2005, Mar Del Plata. Gestión Universitaria. Buenos Aires: AEGES - Asociacion de Especialistas en Gestion de la Educacion Superior, 2005.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
ALMEIDA, L. C. ; DALBEN, A. ; FERRAROTTO, L. ; MIRANDA,A.C . CAMINHOS PARA A CONSTRUÇÃO DE UM INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO MULTIDIMENSIONAL: POR UMA QUALIDADE EDUCACIONAL SOCIALMENTE REFERENCIADA (ID 129). In: ACTES DU COLLOQUE DE L?ADMEE-EUROPE ACTES DU 28ÈME COLLOQUE QUI S?EST TENU, 2016, Lisboa. AVALIAÇÃO E APRENDIZAGEM ÉVALUATIONS ET APRENTISSAGES. Lisboa: Universidade de Lisboa, 2016. v. 1. p. 281-281.

2.
BERTAGNA, R. H. ; OLIVEIRA, S. B. ; MIRANDA,A.C . POR UMA COMPREENSÃO DO CONCEITO DE FORMAÇÃO HUMANA PARA A CONSTRUÇÃO DA QUALIDADE SOCIAL DA EDUCAÇÃO. In: XVII ENDIPE A Didática e a Prática de Ensino nas relações entre escola, formação de professores e sociedade., 2014, Fortaleza. Ensino nas relações entre escola, formação de professores e sociedade., 2014.

3.
FREITAS, Luiz Carlos de ; MIRANDA, Antonio Carlos ; RODRIGUES, S. C. ; SORDI, Mara de ; MIRANDA, E. C. M. . Indicators of quality in the evaluation of public nets of basic education: applying Data Envelopment Analysis - DEA. In: XIV Congreso Mundial de Ciencias de la educacion, 2004, Santiago do Chile. Ciencias de la educacion. Santiago do Chile.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
BISSOTO, M. L. C. A. ; Hilkner, R A R ; MIRANDA,A.C . A formação de professores integrada à investigação socialmente comprometida: analisando o ?Projeto de Ação Educativa? da licenciatura em Pedagogia do UNISAL. In: VIII Congreso de docencia universitaria y nivel superior, 2014, Rosário. Livro de resúmenes: VIII Congreso de docencia universitaria y nivel superior. Rosario: Humanidades y Artes Ediciones, 2014. v. 1. p. 54-54.

2.
MIRANDA, Antonio Carlos; Hilkner, R A R . A experiência de um Projeto de Ação Educativa no curso de Pedagogia. In: III Seminário Inovações em Atividades Curriculares Experiências no Ensino Superior, 2011, Campinas - SP. Inovações Curriculares 2011. Campinas - SP: Unicamp, 2011. v. 1. p. 12-12.

Artigos aceitos para publicação
1.
MIRANDA, A.C.; MIRANDA, E. C. M. . Metodologia alternativa na construção de indicadores para a avaliação de escolas. PRÓ-POSIÇÕES (UNICAMP. ONLINE), 2018.

2.
MIRANDA, A.C.; BERTAGNA, R. H. ; FREITAS, L. C. . Fatores que afetam o clima da escola: a visão dos professores. PRÓ-POSIÇÕES (UNICAMP. ONLINE), 2018.

Apresentações de Trabalho
1.
MIRANDA, A.C.. Pesquisa Quantitativa em Educação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

2.
MIRANDA, A.C.. Embate quali-quanti e a definição dos itens do questionário avaliativo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
GIACOMASSI, S. ; MIRANDA, A.C. . A proposta curricular de Química no Estado de São Paulo na perspectiva socioambiental, descarte e gerenciamento de resíduos químicos: um estudo no ensino médio da rede estadual de Santa Bárbara d?Oeste - SP. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

4.
MIRANDA, A.C.. Pesquisa quantitativa em educação e a construção do questionário. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

5.
BERTAGNA, R. H. ; MIRANDA, A.C. . Pesquisa Quantitativa em Educação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
ALMEIDA, L. C. ; DALBEN, A. ; FERRAROTTO, L. ; MIRANDA,A.C . Caminhos para a construção de um instrumento de avaliação multidimensional: por uma qualidade educacional socialmente referenciada. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7.
MIRANDA,A.C. A qualidade social da escola pública e os desafios das medidas educacionais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

8.
GIACOMASSI, S. ; MIRANDA,A.C . A gestão de resíduos químicos gerados em laboratórios escolares: conceitos básicos e necessidade de conscientização. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

9.
MIRANDA,A.C. Os desafios de uma matriz avaliativa multidimensional de larga escala. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

10.
Fernandes,R.S ; MIRANDA,A.C ; PINTOS, I. C. Q. . A educação não formal e a experiência da cidade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

11.
BERTAGNA, R. H. ; MIRANDA,A.C . Pesquisa Quantitativa em Educação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.
GIACOMASSI, S. ; MIRANDA,A.C . DESCARTE E GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS QUÍMICOS: A TEMÁTICA AMBIENTAL NO CURRÍCULO DO ESTADO DE SÃO PAULO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

13.
SANTOS, D. V. ; MIRANDA, A.C. . ENADE - 2012: UMA ANÁLISE COMPARATIVA DE DESEMPENHO EM CURSOS DE IES PÚBLICAS E PRIVADAS À ÁREA DE ADMINISTRAÇÃO.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

14.
MIRANDA, A.C.. Problematizando o ENADE no curso de Pedagogia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

15.
MIRANDA,A.C. Um baú de Histórias. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

16.
MIRANDA,A.C. Dom Bosco e a Engenharia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

17.
MIRANDA,A.C. RESPONSABILIDADE SOCIAL: A MISSÃO INSTITUCIONAL DO UNISAL E O MARCO LEGAL NO BRASIL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

18.
BISSOTO, M. L. C. A. ; MIRANDA,A.C ; Hilkner, R A R . A formação de professores integrada à investigação socialmente comprometida: analisando o ?Projeto de Ação Educativa? da licenciatura em Pedagogia do UNISAL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

19.
Fernandes,R.S ; MIRANDA,A.C . Educação não formal e a cidade: memórias de infância e perspectivas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

20.
FREITAS, L. C. ; BERTAGNA, R. H. ; MIRANDA,A.C ; SORDI, Mara de ; MALAVAZZI, Maria Marcia ; DALBEN, A. ; VARANI, A. ; MOLINA, A. S. ; MENDES, G. S. C. V. . A qualidade social da escola publica como referência para a construção de uma avaliação de larga escala multidimensional: o debate.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

21.
MIRANDA,A.C; Hilkner, R A R . A experiência de um Projeto de Ação Educativa no curso de Pedagogia do Unisal.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

22.
MIRANDA, Antonio Carlos; Caro, Sueli Maria Pessagno ; EVANGELISTA, F. . Educação Salesiana: história, pedagogia e espiritualidade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

23.
MIRANDA, Antonio Carlos; Hilkner, R A R . A experiência do Projeto de Ação Educativa- Curso Pedagogia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

24.
MIRANDA, Antonio Carlos; SANTOS, A. R. A. ; PALMERI, A. F. ; LOURENCO, P. R. ; SOUZA, M. E. M. ; BARBOSA, D. M. . Ensaios sobre Educação Sociocomunitária: Primeiras aproximações. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

25.
MIRANDA, Antonio Carlos; MOREIRA, C. A. A. ; BARBOSA, A. L. ; MESQUIATI, L. F. . Os processos de avaliação institucional do centro UNISAL e suas concepções teórico-metodológicas como Ferramenta para uma Gestão de qualidade. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

26.
FREITAS, Luiz Carlos de ; RODRIGUES, S. C. ; MIRANDA, Antonio Carlos ; SORDI, Mara de ; MIRANDA, E. C. M. . Indicators of quality in the evaluation of public nets of basic education: applying Data Envelopment Analysis ? DEA.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções bibliográficas
1.
MIRANDA, A.C.. Educação Salesiana: Desconstruindo estruturas, construindo valores. Campinas, SP, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

2.
BISSOTO, M. L. C. A. ; MIRANDA, Antonio Carlos . Os 60 Anos da Presença Salesiana no Ensino Superior. Americana-SP: Editora Setembro, 2012 (Apresentação de Dossiê - Revista de Ciências da Educação).

3.
BISSOTO, M. L. C. A. ; MIRANDA, Antonio Carlos . Revista de Ciências da Educação. Americana-SP: Editora Setembro, 2012 (Organização de Dossiê - Revista de Ciências da Educação).

4.
BISSOTO, M. L. C. A. ; MIRANDA, Antonio Carlos . Educação Sociocomunitária: tecendo saberes.. Campinas - SP, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Introdução)>.


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
VARANI, A. ; MIRANDA,A.C ; MENDES, G. S. V. ; ALMEIDA, L. C. ; BERTAGNA, R. H. . Seminário - Avaliação da Escola Pública Sob o Viés da Qualidade Social. 2016.

2.
MIRANDA,A.C. Comité Organizador IV Jornadas Iberoamericanas RRHH y RSC 2015. 2014.

3.
MIRANDA,A.C. Culturas, Políticas e Práticas Educacionais e suas Relações com a Pesquisa. 2014.

4.
MIRANDA,A.C. V Seminário sobre Educação Sociocomunitária. 2014.

5.
MIRANDA, Antonio Carlos. Plano de Desenvolvimento Institucional - PDI. 2010.

Produtos tecnológicos
1.
MIRANDA, Antonio Carlos. Sistema de gestão informatizada. 2005.

2.
MIRANDA, Antonio Carlos. Programa de Ação Descentralizada - PAD. 2005.

3.
MIRANDA, Antonio Carlos. Informatização do Centro Profissional Dom Bosco. 2004.

Trabalhos técnicos
1.
MIRANDA,A.C. MÚSICA E PSICOLOGIA NA ESCOLA: PROMOVENDO O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO POR CONCEITOS DE ADOLESCENTES. 2016.

2.
MIRANDA,A.C. ESPAÇO DE CONVIVÊNCIA, AÇÃO E REFLEXÃO: UMA PERSPECTIVA DE ATUAÇÃO DE PSICÓLOGAS NA ESCOLA PÚBLICA. 2016.

3.
MIRANDA,A.C. CICLOS E REPROVAÇÃO ? UM CASO MAL RESOLVIDO. 2016.

4.
MIRANDA,A.C. EDUCAÇÃO E BRINCAR. 2016.

5.
MIRANDA,A.C. CUSTO ALUNO DA EDUCAÇÃO INFANTIL DE TERESINA: ENTRE A REALIDADE DO FUNDEB E O SONHO DO CAQi. 2016.

6.
MIRANDA,A.C. AVALIAÇÕES EXTERNAS NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO: UM OLHAR SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM UMA ESCOLA DA SME/RJ. 2016.

7.
MIRANDA,A.C. O TRABALHO DO GRUPO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE GEOGRAFIA E HISTÓRIA CONTRIBUINDO PARA O APRIMORAMENTO DA PRÁTICA DOCENTE. 2016.

8.
MIRANDA,A.C. APROPRIAÇÃO DE UMA POLÍTICA EDUCACIONAL POR PROFESSORES ALFABETIZADORES: UM ESTUDO ETNOGRÁFICO. 2016.

9.
MIRANDA,A.C. CICLOS E REPROVAÇÃO ? UM CASO MAL RESOLVIDO. 2016.

10.
MIRANDA,A.C. Entre formar, avaliar e reformar: os sentidos atribuídos pelos professores à formação continuada no contexto da avaliação externa. 2016.

11.
MIRANDA,A.C. Qualidade social: significados e desafios frente aos reformadores empresariais.. 2016.

12.
MIRANDA,A.C. METODOLOGIAS ATIVAS: UMA REFLEXÃO SOBRE MÉTODOS E OBJETIVOS DE ENSINO NAS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2016.

13.
MIRANDA,A.C. ?ENADE-2012: UMA ANÁLISE COMPARATIVA DE DESEMPENHO EM CURSOS DE IES PÚBLICAS E PRIVADAS À ÁREA DE ADMINISTRAÇÃO. ?. 2016.

14.
MIRANDA,A.C. Exército Brasileiro e Amazônia: intersubjetividade, intervenções educativas sociocomunitárias e tecnologias sociais no 3º Pelotão Especial de Fronteira ? 3º PEF, em Pacaraima-RR,no ano de 2016.. 2016.

15.
MIRANDA,A.C. A Educação Superior Privada e sua articulação com o mercado. 2016.

16.
MIRANDA,A.C. O Centro Ferroviário de Ensino e Seleção Profissional e a Constituição do SENAI. 2015.

17.
MIRANDA,A.C. EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE DOM BOSCO PARA A PESSOA IDOSA. 2015.

18.
MIRANDA,A.C. Entre o ?aproveitamento? e o provimento da prática na formação continuada de professores. 2015.

19.
MIRANDA,A.C; GROSSO, P. . Relatório Parcial da Avaliação Institucional SINAES. 2015.

20.
MIRANDA,A.C. Relatório de Avaliação Institucional do Unisal. 2014.

21.
MIRANDA,A.C. A aquisição da leitura e da escrita no contexto do projeto interdisciplinar. 2014.

22.
MIRANDA,A.C. GESTÃO E MEDOS NO COTIDIANO ESCOLAR: RELATOS DE DIRETORES DE ESCOLA. 2014.

23.
MIRANDA,A.C. O Jogo de Xadrez e a escola. 2014.

24.
MIRANDA,A.C. Produção acadêmica nacional sobre qualidade no ensino fundamental: mapeamento da concepção e seus indicadores. 2014.

25.
MIRANDA,A.C. EDUCAÇÃO POPULAR E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2014.

26.
MIRANDA,A.C. A CPA NO PROCESSO DE AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL: AVANÇOS E DESAFIOS NOS 10 ANOS DO SINAES. 2014.

27.
MIRANDA,A.C. O ESTÁGIO CURRICULAR NO CURSO DE PEDAGOGIA: ELEMENTOS PARA UM PROCESSO FORMATIVO. 2014.

28.
MIRANDA,A.C; GROSSO, P. . Relatório Parcial da Avaliação Institucional - Sinaes. 2014.

29.
MIRANDA, Antonio Carlos. Atuação de bolsistas didáticos no Instituto de Química-UNESP, campus de Araraquara: características e implicações acadêmicas deste modelo de prática docente para pós-graduandos.. 2013.

30.
MIRANDA, Antonio Carlos. A REVOLUÇÃO DE 1932 NO ACERVO DO MUSEU FREI GALVÃO RECONSTRUÇÃO DA HISTÓRIA REGIONAL. 2013.

31.
MIRANDA, Antonio Carlos. As mídias como instrumentos para uma educação transformadora.. 2013.

32.
MIRANDA, Antonio Carlos. Desenvolvendo Empregabilidade em Jovens Aprendizes. 2013.

33.
MIRANDA, Antonio Carlos. HISTÓRIA EM JOGOS - ALTERNATIVAS PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO DE HISTÓRIA. 2013.

34.
MIRANDA, Antonio Carlos. Implementação do Programa Informática para Idade Ativa no UNISAL U. E. Lorena. 2013.

35.
MIRANDA, Antonio Carlos. MITTO TERROIR. 2013.

36.
MIRANDA, Antonio Carlos. Olimpíada de Matemática. 2013.

37.
MIRANDA, Antonio Carlos. SAAM - Serviço de Acompanhamento de Aprendizagem Matemática. 2013.

38.
MIRANDA, Antonio Carlos. Teodolito Manual. 2013.

39.
MIRANDA, Antonio Carlos. MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS E CONTRIBUIÇÕES DO SISTEMA PREVENTIVO DE DOM BOSCO. 2013.

40.
MIRANDA, Antonio Carlos. PRÁTICAS FORMATIVAS E APRENDIZAGENS DOCENTES: PARTILHANDO REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE. 2013.

41.
MIRANDA, Antonio Carlos. Relação entre o desempenho no processo seletivo para acesso ao ensino superior e o aproveitamento durante um curso de medicina. 2012.

42.
MIRANDA, Antonio Carlos. POLÍTICA DE CURRÍCULO: ANÁLISE DO CONTEXTO DE INFLUÊNCIA. 2012.

43.
MIRANDA, Antonio Carlos. REFLEXÕES SOBRE CURRÍCULO NA ESCOLA: PROPOSTA PARA FORMAÇÃO/REFORMULAÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DO PROFESSOR. 2012.

44.
MIRANDA, Antonio Carlos. FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS E INTERDISCIPLINARIDADE: DESAFIOS E APRENDIZAGENS DAS EXPERIÊNCIAS COM PROJETOS NO SEMIÁRIDO CEARENSE. 2012.

45.
MIRANDA, Antonio Carlos. OLHARES DA GESTÃO ESCOLAR SOBRE O ABANDONO DO TRABALHO DOCENTE EM AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: A INVISIBILIDADE DO CONHECIMENTO DISCIPLINAR. 2012.

46.
MIRANDA, Antonio Carlos. Avaliação da aprendizagem: contexto político, intenções e possíveis caminhos. 2012.

47.
MIRANDA, Antonio Carlos; BARBOSA, A. L. ; CABRINI, S. L. . Relatório Final de Avaliação Institucional do UNISAL. 2012.

48.
MIRANDA, Antonio Carlos. CONFIGURAÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA POLÍTICA CURRICULAR: REFLEXÕES A PARTIR DE UM TRABALHO DE CAMPO. 2012.

49.
MIRANDA, Antonio Carlos. Descentralização Administrativa e Prática de Gestão Participativa: o Conselho Escolar em análise. 2011.

50.
MIRANDA, Antonio Carlos. O Sentido da Pedagogia e do Pedagogo na Sociedade Contemporânea: Outros Paradigmas, Sujeitos e Demandas.. 2011.

51.
MIRANDA, Antonio Carlos. O processo de orientação profissional na República de Angola: uma proposta pedagógica integral de desenho curricular para seu aperfeiçoamento. 2011.

52.
MIRANDA, Antonio Carlos; BARBOSA, A. L. ; CABRINI, S. L. . Relatório Final de Avaliação Institucional do Centro Unisal. 2011.

53.
MIRANDA, Antonio Carlos. 10 Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste - Pós-Graduação em Educação na Região Sudeste em suas Múltiplas Dimensões. 2011.

54.
MIRANDA, Antonio Carlos. Tecnologia educacional e o enfoque sociocomunitário. 2011.

55.
MIRANDA, Antonio Carlos. Relatório Coleta Capes. 2011.

56.
MIRANDA, Antonio Carlos. Introdução Núcleos de Estudos - Pedagogia do UNISAL. 2010.

57.
MIRANDA, Antonio Carlos. Manual de Atividades Complementares do curso de pedagogia do UNISAL. 2010.

58.
MIRANDA, Antonio Carlos. Manual de Seminários Integradores. 2010.

59.
MIRANDA, Antonio Carlos. Projeto de Ação Social - PAS. 2010.

60.
MIRANDA, Antonio Carlos; BRAGA, A. J. P. . Estágio Supervisionado. 2010.

61.
BARBOSA, A. L. ; MIRANDA, Antonio Carlos . Avaliação Institucional do Centro UNISAL. 2010.

62.
FLEURY, G. ; MIRANDA, Antonio Carlos . Educação Não Formal e o Papel do Educador(a) Social. 2010.

63.
BARBOSA, A. L. ; MIRANDA, Antonio Carlos . Avaliação Institucional do CENTRO UNISAL. 2008.

64.
MOREIRA, C. A. A. ; BARBOSA, A. L. ; MIRANDA, Antonio Carlos . Avaliação Institucional do CENTRO UNISAL. 2006.

65.
FREITAS, Luiz Carlos de ; MIRANDA, Antonio Carlos . Entendendo as escolas municipais de Campinas: o desafio da construção coletiva de uma prática avaliativa Alternativa no sistema de ensino. 2005.

66.
MIRANDA, Antonio Carlos. Implantação do Laboratório de informática - na área de simulação gráfica. 2004.

67.
FREITAS, Luiz Carlos de ; MIRANDA, E. C. M. ; MIRANDA, Antonio Carlos ; FREITAS, Helena de ; ALMEIDA, I. B. P. ; SORDI, Mara de ; RODRIGUES, S. C. ; MALAVAZZI, Maria Marcia ; BERTAGNA, R. H. . Instalação de uma Diretoria de Acompanhamento e Avaliação Educacional junto à Prefeitura Municipal de São Paulo. 2004.

68.
MIRANDA, Antonio Carlos. Plano de modernização industrial do Centro Profissional Dom Bosco. 2003.


Demais tipos de produção técnica
1.
MIRANDA, A.C.. Grupo de Pesquisa (HIPE e CAIPE) Pós Graduação Stricto Sensu - Mestrado em Educação. 2018. (Grupo de Pesquisa).

2.
MIRANDA,A.C. O estudo dos parâmetros de eficiência das escolas públicas de Campinas, projeto GERES 2005-2008: uma avaliação com o uso da análise por envoltória de dados - DEA. 2015. (Relatório de pesquisa).

3.
MIRANDA,A.C; BERTAGNA, R. H. . Clima Escolar - Relatório Geres. 2013. (Relatório de pesquisa).

4.
MIRANDA, Antonio Carlos. IV Seminário sobre Educação Sociocomunitária: por uma perspectiva humanizadora. 2013. (Seminário).

5.
BISSOTO, M. L. C. A. ; MIRANDA, Antonio Carlos . Educação Sociocomunitária: tecendo saberes. 2012. (Editoração/Livro).

6.
FREITAS, Luiz Carlos de ; MIRANDA, Antonio Carlos . Análise exploratória dos arquivos GERES /Alunos/Proficiências em Matemática.. 2011. (Relatório de pesquisa).

7.
MIRANDA, Antonio Carlos. Procedimentos metodologicos da pesquisa quantitativa. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

8.
MIRANDA, Antonio Carlos. Avaliação de desempenho dos alunos de Ensino Fundamental. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

9.
MIRANDA, Antonio Carlos. Gestão Educacional. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

10.
MIRANDA, Antonio Carlos. Avaliação Institucional e de Sistemas. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

11.
MIRANDA, Antonio Carlos. Projeto Político Pedagógico do Centro Profissional Dom Bosco. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Gestão e Planejamento Escolar).

12.
MIRANDA, Antonio Carlos. Dialética da inclusão e da exclusão. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

13.
MIRANDA, Antonio Carlos; FREITAS, Luiz Carlos de . Relatório da análise das escolas municipais de Campinas. 2005. (Relatório de pesquisa).

14.
MIRANDA, Antonio Carlos. Avaliação Institucional e de Sistemas. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

15.
MIRANDA, Antonio Carlos. Introdução na análise de envelopamento de dados - DEA. 2004. .

16.
MIRANDA, Antonio Carlos. O mercado de trabalho: quais as perspectivas de emprego e renda para adolescentes de baixa renda. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

17.
MIRANDA, Antonio Carlos. Coordenação da elaboração do material didático apostilado dos cursos profissionalizantes. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didática).

18.
MIRANDA, Antonio Carlos. Oficina de filosofia para crianças. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

19.
MIRANDA, Antonio Carlos. Manual de seleção para os cursos profissinalizantes. 2001. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Gestão e Planejamento Escolar).

20.
MIRANDA, Antonio Carlos. A profissionalização para adolescentes de baixo poder aquisitivo. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

21.
MIRANDA, Antonio Carlos. Elaboração de cursos de qualificação, re-qualificação de curta duração. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - didática).

22.
MIRANDA, Antonio Carlos. Coordenação dos testes de campo de ferramentas elétricas. 2000. (Relatório de pesquisa).

23.
MIRANDA, Antonio Carlos. Estudos sobre Avaliação e Profissionalização de Adolescentes em situação de risco social. 2000. (Relatório de pesquisa).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
LIMA, L. M. G.; MIRANDA, A.C.; RODRIGUES, J. P.. Participação em banca de Leila de Francisco Fernandes. Educação Informal no Ambiente Corporativo em uma microempresa na cidade de Campinas, SP. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

2.
BISSOTO, M. L. A. C.; MIRANDA, A.C.; MONTEIRO, M. I. B.. Participação em banca de Marcel de Assis Roque. Ressonâncias da "Lei de Libras" para a emancipação e a autonomia do surdo: reflexões a partir da educação sociocomunitária. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

3.
MIRANDA, A.C.; Fernandes,R.S; QUEIROZ, B. P. V.. Participação em banca de Sérgio Giacomassi. Análise da Proposta Curricular de Química no Estado de São Paulo na perspectiva CTS: gerenciamento e descrat de resíduos químicos. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

4.
MIRANDA, A.C.; SOFFNER, R. K.; MOREIRA, C. A. A.. Participação em banca de Laerte Fernando Bertinatto de Carvalho. Uso da Ferramenta Corporativa 7 princípios: como apoio na gestão escolar nas escolas públicas de Sumaré/SP-Bairro Matão- Estudo de caso. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

5.
CARO, S. M. P.; MIRANDA, A.C.; COSTA, A. A. F.. Participação em banca de Sérgio Araújo Rodrigues Salgado. O Smartfhone: uma ferramenta para a Educação no Ensino Superior da cidade de Campinas-SP. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

6.
MIRANDA, A.C.; Fernandes,R.S; BRAGA, A. J. P.. Participação em banca de Ademir Baldon. Os impactos das gerações nas expectativas de egressos do curso de administração e de gestores no ambiente corporativo. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

7.
Fernandes,R.S; MIRANDA, A.C.; LIMA, N. S. T.. Participação em banca de Rafael da Silva Muniz. Os Processos Educativos, Sociais e Comunitários: identidades e diferenças e o uso das tecnologias nos grupos de ajuda mútua de pessoas com transtornos de ansiedade. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

8.
SOFFNER, R. K.; MIRANDA, A.C.; CHAVES, E. O. E. M.. Participação em banca de Karlan Ricomini Alves. O projeto jovem hacker do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus Capivari: um estudo de caso em Educação Sociocomunitária. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

9.
EVANGELISTA, F.; MIRANDA, A.C.; MARTINS, M. F.. Participação em banca de Lucas Henrique Salveti. A Educação na Guarda Mirim de Santa Barbará D' Oeste (1971-1998): uma aproximação com a Opera Nazionale Balila. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

10.
LIMA, L. M. G.; MIRANDA, A.C.; LANZA, R.. Participação em banca de Jane Gerodo Garcia. História de Vida das Velhas e Velhos da Educação de Jovens e Adultos-EJA- em Campinas-SP: um olhar e escuta contemporâneos. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

11.
SOFFNER, R. K.; MIRANDA, A.C.; MOREIRA, C. A. A.. Participação em banca de Jessica Aparecida Paulino Freitas. Educação para a Autonomia do sujeito nos Cursos de Sistemas de Informação e Engenharia de Produção do UNISAL- Americana: um estudo de caso.. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

12.
SOFFNER, R. K.; MIRANDA, A.C.; DIAS, M.C. Participação em banca de Rodrigo Ferreira Landucci. Tecnologias sociais digitais e educação sociocomunitária: um levantamento dos atuais conceitos e de possibilidades. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

13.
MIRANDA, A.C.; SOFFNER, R. K.; Hilkner, R A R. Participação em banca de Jamile Helena Biaggi. A percepção dos professores sobre a metodologia de projetos como recurso de ensino-aprendizagem: Um estudo de caso do Núcleo de Educação (NEI), nos períodos de 1993 a 2013 e de 2014 a 2015. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

14.
MIRANDA,A.C; VASCONCELOS, V. O.; COIMBRA, C. L.. Participação em banca de Lucivaldo Paz de Lira. A educação profissional sob o olhar do PRONATEC: realidade e contexto no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Boituva/SP. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

15.
SIMSON, O. R. M. V.; VASCONCELOS, V. O.; MIRANDA,A.C. Participação em banca de Emílio Rodrigues Júnior. Educação para as relações Étnico-Raciais e Culturais no Ensino Superior. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

16.
MIRANDA,A.C; EVANGELISTA, F.; COUTINHO JUNIOR, G.. Participação em banca de Paulo Alessandro Rodrigues. Metodologia do Ensino de Física no Ensino Médio no Estado de São Paulo. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

17.
BORGES, R. R.; MIRANDA,A.C; Fernandes,R.S. Participação em banca de Regina Broco Lima da Silva. A Roda da Conversa na Educação Infantil: a constituição da criança como sujeito.. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

18.
MIRANDA,A.C; VASCONCELOS, V. O.; BRAGA, A. J. P.. Participação em banca de GILSSARA CAVALCANTI DE LIMA BANDEIRA. Gestão Democrática e Construção da Cidadania: reflexões sobre a pratica de uma escola paulista. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

19.
MIRANDA,A.C; BISSOTO, M. L. C. A.; MOREIRA, C. A. A.. Participação em banca de DAISY CHRISTINA YAMADA MARTINELI. A formação humanista na educação profissional:estudo de caso em uma escola de ensino técnico na região de Limeira-SP. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

20.
SOUSA, F. R.; MIRANDA,A.C; LIMA, N. S. T.. Participação em banca de Ilca Freitas Nascimento. Lei de Cotas no Ensino Superior: desigualdades e democratização de acesso à Universidade. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

21.
BISSOTO, M. L. C. A.; MIRANDA, A.C.; OLIVEIRA, A. F.. Participação em banca de Isabel Cristina das Chagas Oliveira. Educação profissional: formação para o trabalho ou qualificação para o emprego? Reflexões a partir da Pedagogia Crítica e da Educação Sociocomunitária. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

22.
MIRANDA, A.C.; LIMA, L. M. G.; BRAGA, A. J. P.. Participação em banca de Márcia Cristina Victorio. Educação para o trabalho: aspectos relativos à formação técnica na cidade de Americana/SP, e sua relação com o mercado de trabalho local. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

23.
SOFFNER, R. K.; MIRANDA,A.C; CHAVES, E. O. E. M.. Participação em banca de Claudia Regina de Melo Melchert. A educação a distância como instrumento de tecnologia social: relações com a educação sociocomunitária. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

24.
SOFFNER, R. K.; MIRANDA,A.C; CHAVES, E. O. E. M.. Participação em banca de Wildison Jone Jobim de Souza. Educação por Competência e as Novas Tecnologias de Informação e Comunicação: um estudo de caso. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

25.
SOFFNER, R. K.; MIRANDA,A.C; MOREIRA, C. A. A.. Participação em banca de Denis Tadeu André. As Tecnologias da Inteligência e a Educação Sociocomunitária: as possibilidades de intersecção. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

26.
Fernandes,R.S; MIRANDA,A.C; PRADO, G. V. T.. Participação em banca de Elaine Ferraresi Serediuk. Registros professorais na primeira infância: a escrita, as imagens e a oralidade como dispositivos de subjetivação e reflexividade. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

27.
BARBOSA, S. A. M.; MIRANDA,A.C; BERTAGNA, R. H.. Participação em banca de Débora Regina Belinazzo de Moraes Barbosa. A pedagogia Salesiana e o Projeto de Ação Social: religação de saberes e fruição de novas possibilidades de de vida por meio da Arte e Poesia. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

28.
BARBOSA, S. A. M.; MIRANDA,A.C; Luís Antonio Groppo. Participação em banca de Amaury César Ferreira. Conhecimento comunitário e o letramento científico: uma análise do Clube de Ciências de uma escola confessional de Hortolândia-SP.. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

29.
BISSOTO, M. L. C. A.; MIRANDA,A.C; MAGALHAES, S. M. C.. Participação em banca de Ana Claudia Rocha Barbosa. Ensino por Competências e as Concepções de Ensino Aprendizagem dos Docentes no Ensino Superior Militar: uma possibilidade para a transformação social pela ótica da educação sociocomunitária. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

30.
Fernandes,R.S; MIRANDA,A.C; GROPPO, L. A.. Participação em banca de Flávia Fernanda Consentino Modolo Esteves Baptista. Educação e Ensino Integral e a Gestão Escolar: tempos e contratempos. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

31.
MIRANDA,A.C; SOFFNER, R. K.; LANZONI, S. L.. Participação em banca de Fábio Marucci. Participação da família e o desempenho de alunos do ensino médio em situação de vulnerabilidade social: estudo de caso em escola pública de Rio Claro/SP. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

32.
MIRANDA,A.C; CARO, S. M. P.; PEREIRA JUNIOR, H. R. J.. Participação em banca de Aparecido Francisco Palmieri. Educação Sociocomunitária: contribuidora dos fundamentos de segurança e saúde no trabalho para a prevenção de acidentes. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

33.
MIRANDA,A.C; EVANGELISTA, F.; DIAS JUNIOR, A. C.. Participação em banca de Paulo Roberto Lourenço. Cidadania e Responsabilidade Social:um estudo de caso em uma organização não governamental de São Paulo-SP. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

34.
EVANGELISTA, F.; MIRANDA,A.C; Hilkner, R A R. Participação em banca de Sebastião Fernandes Daniel. A formação religiosa redendorista inserida na Paróquia Santo Afonso Maria de Ligório em Campinas. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

35.
LIMA, N. S. T.; MIRANDA,A.C; BUENO, C. H.. Participação em banca de José Antonio Padoveze. Cenários e narrativas do ensino-aprendizagem dos curso de gestão. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

36.
SOFFNER, R. K.; MIRANDA,A.C; GARCIA, C. H. M.. Participação em banca de Maricê Léo Sartori Balducci. O setor têxtil de Americana - SP e a educação não formal. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

37.
MIRANDA,A.C; BARBOSA, S. A. M.; BRAGA, A. J. P.. Participação em banca de Monica Estela Mecatti de Souza. Programa EJA profissões - articulação possível entre EJA anos iniciais e a qualificação profissional na FUMEC - Campinas-SP. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

38.
Fernandes,R.S; MIRANDA,A.C; GROPPO, L. A.. Participação em banca de Rita de Cássia Toffanelli Prates. Olhares, impressões e interpretações dos docentes sobre os saberes dos estudantes em matemática.. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

39.
MIRANDA,A.C; CARO, S. M. P.; Hilkner, R A R. Participação em banca de Clayton Peressinotto. Projeto Milho de Pipoca: a importância da participação efetiva das familias das crianças e adolescentes em situação de risco através da Educação Sociocomunitária no SARAI em Alfenas -MG. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

40.
SOFFNER, R. K.; MIRANDA,A.C; MONTEIRO, A. A.. Participação em banca de Adalberto Zorzo. O modelo de educação a distância da Fundação Hermínio Ometto-FHO Uniararas: um estudo de caso. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

41.
BISSOTO, M. L. C. A.; MIRANDA,A.C; SANTANA, C. S.. Participação em banca de Tatiane de Oliveira Biason. Letramento e Educação na Sociedade Pós-Moderna: por outras gramáticas de compreensão de mundo. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

42.
MIRANDA,A.C; EVANGELISTA, F.; Hilkner, R A R. Participação em banca de João Batista dos Santos. A ação supervisora no contexto da Escola Aprendente: por uma Educação de Qualidade. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

43.
BISSOTO, M. L. C. A.; MIRANDA,A.C; QUEIROZ, B. P. V.. Participação em banca de Andréa D Avila da Silva. As concepções epistemológicas dos Cadernos Pedagógicos de Biologia elaborados pela Secretaria de Estado e Educação de São Paulo e o desenvolvimento da autonomia do pensamento científico. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

44.
MIRANDA,A.C; EVANGELISTA, F.; Hilkner, R A R. Participação em banca de Rosana Batista Vieira Neves. Conflito Escolar: uso da mediação. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

45.
MIRANDA,A.C; Fernandes,R.S; QUEIROZ, B. P. V.. Participação em banca de Silvia Elias. A visão da educação ambiental em uma escola pública estadual de ensino básico na periferia de Campinas: uma proposta interdisciplinar para o ensino médio. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

46.
Fernandes,R.S; MIRANDA,A.C; Hilkner, R A R. Participação em banca de Eleonor Schuchardt. Bullying e algumas propostas de ações de enfrentamento dessa problemática. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

47.
SOFFNER, R. K.; MIRANDA,A.C; DIAS, M.C. Participação em banca de José Vicente Gonçalves. Participação do Conselho de Escolas e APM - no processo de administração/gestão democrática das Escolas Técnicas Estaduais (ETSs) da Micro Região de Campinas. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

48.
MIRANDA,A.C; Fernandes,R.S; MANDUCA,P.C.S. Participação em banca de Enzo Fiorelli Vasquez. O estudo das relações internacionais: cenários e desafios. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

49.
MIRANDA,A.C; BISSOTO, M. L. C. A.; PIVA JUNIOR, D.. Participação em banca de Èrica Cristiane Belon Galvão. Aprendizagem Cooperativa e Comunidades de Práticas: possibilidades para a educação sociocomunitária. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

50.
Fernandes,R.S; MIRANDA,A.C; Hilkner, R A R. Participação em banca de Marta Maria Pasquali Mancini. Escrita e Oralidade da Língua Portuguesa nos bancos da Academia - Um estudo de caso dos grupos de Pedagogia de uma Instituição Particular de Ensino. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

51.
MIRANDA,A.C; Caro, Sueli Maria Pessagno; Hilkner, R A R. Participação em banca de Maria do Carmo Silva Novaes de Souza. Nas trilhas do Direito Social: um estudo sobre a dimensão socioeducativa da prática do Assistente Social com as famílias de Carvalhópolis. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

52.
MIRANDA,A.C; Caro, Sueli Maria Pessagno; BRAGA, A. J. P.. Participação em banca de Nirlei Santos de Lima. Estudo analítico retrospectivo da linguagem e comunicação através de redações do processo seletivo em uma instituição de ensino superior, da região metropolitana de Campinas em 2010/2011. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

53.
MIRANDA,A.C; Nascimento, Manoel Nelito Matheus; Caro, Sueli Maria Pessagno. Participação em banca de Tania Maria Ribeiro. Cidadania e Responsabilidade Social: um estudo de caso em uma escola profissionalizante de Campinas - SP. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Teses de doutorado
1.
FREITAS, L. C.; ANDRADE, D. F.; SOARES, J. F.; FACCENDA, O.; ALAVARSE, O. M.; SILVA, D.; MIRANDA,A.C. Participação em banca de Adilson Dalben. Fatores associados à proficiência em leitura e matemática: uma aplicação do modelo linear hierárquico com dados longitudinais do projeto GERES. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

2.
FREITAS, Luiz Carlos de; MIRANDA,A.C; Belloni, J.A.; LIMA JR, O.F.; BALZAN, Newton Cesar. Participação em banca de Ivanete Bellucci Pires de Almeida. Análise do desempenho de escolas públicas cicladas e não cicladas pertencentes ao ensino fundamental. 2009. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Qualificações de Doutorado
1.
FREITAS, Luiz Carlos de; MIRANDA,A.C; LIMA JR, O.F.; PEREZ, J.R.R.. Participação em banca de Ivanete Bellucci Pires de Almeida. Análise do desempenho de escolas públicas cicladas e não cicladas pertencentes ao ensino fundamental. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Qualificações de Mestrado
1.
BERTAGNA, R. H.; AZEVEDO, M. A. R.; MIRANDA, A.C.. Participação em banca de Henrique Kendi Nakamura. Olhares sobre a avaliação da aprendizagem no Ensino Superior: Aspectos da avaliação em um Curso de Graduação em Ciências Biológicas. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

2.
MIRANDA, A.C.; Fernandes,R.S; BRAGA, A. J. P.. Participação em banca de Ademir Baldon. Um estudo sobre egressos do curso de administração em uma instituição de ensino superior da região metropolitana de Campinas no ambiente corporativo. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

3.
BISSOTO, M. L. A. C.; MIRANDA, A.C.; SANTANA, C. S.. Participação em banca de Sarah Inês Weiller Lansarin. O Programa Equidade na Educação e o Conceito de Territorialidade Educativa: perspectivas de compreensão na Educação Sociocomunitária. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

4.
Fernandes,R.S; MIRANDA, A.C.; LIMA, N. S. T.. Participação em banca de Rafael da Silva Muniz. Os Processos Educativos, Sociais e Comunitários e o Uso das Tecnologias nos Grupos de Ajuda Mútua de Pessoas com Transtornos de Ansiedade. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

5.
CARO, S. M. P.; SOFFNER, R. K.; MIRANDA, A.C.. Participação em banca de Maria Tereza Daroz Mondelli. A EJA numa perspectiva sociocomunitária: a construção do conhecimento a partir dos contextos de vida, do di´slogo e da troca de experiências. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

6.
MIRANDA, A.C.; SOFFNER, R. K.; ANDRADE, K. O.. Participação em banca de Rafael Wendel Pinheiro. Tecnologias digitais de baixo custo: possibilidades de utilização em educação sociocomunitária. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

7.
SOFFNER, R. K.; MIRANDA, A.C.; MOREIRA, C. A. A.. Participação em banca de Jéssica Aparecida Paulino Freitas. Educação para a Ciência e a Tecnologia como Processos de Autonomia do Sujeito na Sociedade Tecnólogica. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

8.
SOFFNER, R. K.; MIRANDA, A.C.; DIAS, M.C. Participação em banca de Rodrigo Ferreira Landucci. Tecnologias Sociais e Educação Sociocomunitária: um levantamento de conceito e de possibilidades. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

9.
MIRANDA, A.C.; SOFFNER, R. K.; Hilkner, R A R. Participação em banca de Jamile Helena Biaggi. Programa de Educação Integrada da Fundação Romi: a utilização dos Projetos de Trabalhos como uma Metodologia de Ensino. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

10.
LIMA, L. M. G.; MIRANDA, A.C.; RODRIGUES, J. P.. Participação em banca de Leila de Francisco Fernandes. Educação informal no ambiente corporativo: estudo de caso em uma microempresa na cidade de Campinas-SP. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

11.
BISSOTO, M. L. A. C.; MIRANDA, A.C.; MONTEIRO, M. I. B.. Participação em banca de Marcel de Assis Roque. Ressonâncias da Lei de Libras para a emancipação e a autonomia do surdo: reflexões a partir da educação sociocomunitária. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

12.
MIRANDA, A.C.; Fernandes,R.S; QUEIROZ, B. P. V.. Participação em banca de Sérgio Giacomassi. A proposta curricular de Química no Estado de São Paulo na perspectiva socioambiental. descrate e gerenciamento de resíduos químicos: um estudo no ensino mpedio da rede estadual de Santa Bárbara d' Oeste-SP. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

13.
MIRANDA, A.C.; SOFFNER, R. K.; MOREIRA, C. A. A.. Participação em banca de Laerte Fernando Bertinatto de Carvalho. Quais as contribuições dos "7 Princípios de Trabalho das Equipes de Alta Performace" nas Escolas públicas do Bairro Matão: estudo de caso.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

14.
SOUSA, F. R.; MIRANDA,A.C; CALABRESI, L. H. F.. Participação em banca de Ilca Freitas Nascimento. Lei de Cotas no Ensino Superior: desigualdades e democratização de acesso à universidade.. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

15.
SOUSA, F. R.; MIRANDA,A.C; BARBOSA, S. A. M.. Participação em banca de Juan Adolfo Castilho Del Canto Filho. O caderno do professor de matemática e seus reflexos nos resultados obtidos por escolas estaduais paulistas nas avaliações. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

16.
MIRANDA,A.C; BISSOTO, M. L. C. A.; MOREIRA, C. A. A.. Participação em banca de DAISY CHRISTINA YAMADA MARTINELI. A formação humanista na educação profissional: estudo de caso em uma escola de ensino técnico na região de Limeira-SP. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

17.
SOFFNER, R. K.; LIMA, L. M. G.; MIRANDA,A.C. Participação em banca de Saray Azenha Rosa. Avaliação do impacto das tecnologias digitais nos processos pedagógicos na educação básica. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

18.
BISSOTO, M. L. C. A.; MIRANDA,A.C; OLIVEIRA, A. F.. Participação em banca de Isabel Cristina das Chagas Oliveira. Educação profissional: formação para o trabalho ou qualificação para o emprego?. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

19.
MIRANDA,A.C; BARBOSA, S. A. M.; LIMA, L. M. G.. Participação em banca de Márcia Cristina Victório. Educação para o trabalho: aspectos relativos á formação técnica de alunos egressos de uma instituição educacional de Americana/SP. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

20.
SOFFNER, R. K.; MIRANDA,A.C; CHAVES, E. O. E. M.. Participação em banca de Karlan Ricomini Alves. Educação Sociocomunitária diálogos com a Ética Hacker para o desenvolvimento do protagonismo e da autonomia. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

21.
EVANGELISTA, F.; MIRANDA,A.C; MARTINS, M. F.. Participação em banca de Lucas Henrique Salveti. A educação na Guarda Mirim de Santa Barbará D' Oeste (1975-1996): a educação sociocomunitária burguesa aplicada sob os moldes de ensino semelhantes aos da Opera Nazionale Balila. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

22.
LIMA, L. M. G.; Fernandes,R.S; MIRANDA, A.C.. Participação em banca de Jane Geroldo Garcia. Os velhos e a EJA - Educação de Jovens e Adultos: um olhar e uma escuta contemporâneos. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

23.
Fernandes,R.S; MIRANDA,A.C; GROPPO, L. A.. Participação em banca de Flávia Fernanda Consentino Modolo Esteves Baptista. Educação e Ensino Integral e a Gestão Escolar: tempos e contratempos. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

24.
MIRANDA,A.C; SOFFNER, R. K.; LANZONI, S. L.. Participação em banca de Fabio Marucci. Desempenho de alunos do Ensino Médio em situação de vulnerabilidade social: estudo de caso em escola pública de Rio Claro/SP. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

25.
MIRANDA,A.C; VASCONCELOS, V. O.; COIMBRA, C. L.. Participação em banca de Lucivaldo Paz de Lira. A evasão no contexto da educação profissional dos cursos PRONATEC/FIC no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

26.
MIRANDA,A.C; VASCONCELOS, V. O.; STENCEL, R.. Participação em banca de GILSSARA CAVALCANTI DE LIMA BANDEIRA. Gestão democrática e construção da cidadania: algumas relações possíveis.. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

27.
SOFFNER, R. K.; MIRANDA,A.C; CHAVES, E. O. E. M.. Participação em banca de Claudia Regina de Melo Melchert. A educação a distância como instrumento de tecnologia social: relações com a educação sociocomunitária. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

28.
LIMA, N. S. T.; MIRANDA,A.C; SIMSON, O. R. M. V.. Participação em banca de Emilio Rodrigues Junior. Educação para as relações étnico-raciais e culturais no ensino superior. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

29.
MIRANDA,A.C; EVANGELISTA, F.; COUTINHO JUNIOR, G.. Participação em banca de Paulo Alessandro Rodrigues. Dificuldades e deficiências do ensino de física no ensino médio e superior no Brasil. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

30.
MIRANDA,A.C; BRAGA, A. J. P.; BARBOSA, S. A. M.. Participação em banca de Monica Estela Mecatti de Souza. Programa EJA Profissões - Articulação possível entre a EJA anos iniciais e a qualificação profissional na FUMEC- Campinas/SP. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

31.
MIRANDA,A.C; CARO, S. M. P.; Hilkner, R A R. Participação em banca de Clayton Peressinotto. Projeto Milho de Pipoca: a importância da participação efetiva das familias das crianças e adolescentes em situação de risco através da Educação Sociocomunitária no SARAI em Alfenas -MG. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

32.
SOFFNER, R. K.; MIRANDA,A.C; MONTEIRO, A. A.. Participação em banca de Adalberto Zorzo. O modelo de educação a distância da Fundação Hermínio Ometto-FHO Uniararas: um estudo de caso. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

33.
Fernandes,R.S; MIRANDA,A.C; PRADO, G. V. T.. Participação em banca de Elaine Ferraresi Serediuk. Os registros dos professores: memórias e reflexões sobre a prática educacional na primeira infância. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

34.
BARBOSA, S. A. M.; MIRANDA,A.C; Hilkner, R A R. Participação em banca de Débora Regina Belinazzo de Moraes Barbosa. A Pedagogia Salesiana e a Complexidade: religação de saberes e fruição de novas possibilidades de vida por meio da Arte e Poesia no Projeto de Ação Social do curso de Pedagogia. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

35.
BISSOTO, M. L. C. A.; MIRANDA,A.C; MAGALHAES, S. M. C.. Participação em banca de Ana Claudia Rocha. Ensino por Competências e as Concepções de Ensino/Aprendizagem dos Docentes no Ensino Superior: uma possibilidade para a transformação social pela ótica da educação sociocomunitária. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

36.
SOFFNER, R. K.; MIRANDA,A.C; MOREIRA, C. A. A.. Participação em banca de Denis Tadeu André. As Tecnologias das Inteligências e a Educação Sociocomunitária. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

37.
SOFFNER, R. K.; MIRANDA,A.C; KIRSCH, D. B.. Participação em banca de Wildison Jone Jobim de Souza. Novas Tecnologias de Informação e Comunicação como suporte a um novo modelo educativo: um estudo de caso. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

38.
BARBOSA, S. A. M.; GROPPO, L. A.; MIRANDA,A.C. Participação em banca de Amaury César Ferreira. Conhecimento comunitário e o letramento científico: uma análise do Clube de Ciências de uma escola confessional de Hortolândia-SP.. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

39.
FONSECA, D. C.; SALLES, L. M. F.; MARTIN, S. T. F.; ARAGAO, J. E. O. S.; MIRANDA,A.C. Participação em banca de Maria Cecilia Kerches de Menezes. Processos educativos em práticas sociais: a visão dos profissionais da assistência social. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em BIOCIÊNCIAS) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

40.
MIRANDA,A.C; EVANGELISTA, F.; Hilkner, R A R. Participação em banca de Rosana Batista Vieira Neves. Conflitos na comunidade escolar: uso da mediação positiva. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

41.
EVANGELISTA, F.; MIRANDA,A.C; Hilkner, R A R. Participação em banca de Sebastião Fernandes Daniel. A formação religiosa redentorista inserida na Paróquia Santo Afonso de Ligório. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

42.
MIRANDA,A.C; EVANGELISTA, F.; DIAS JUNIOR, A. C.. Participação em banca de Paulo Roberto Lourenço. Cidadania e Responsabilidade Social: um estudo de caso em uma organização não governamental de São Paulo-SP. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

43.
SOFFNER, R. K.; MIRANDA,A.C; GARCIA, C. H. M.. Participação em banca de Maricê Léo Sartori. O setor têxtil de Americana - SP e a educação não formal. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

44.
Fernandes,R.S; EVANGELISTA, F.; REIS, F. J. G.; MIRANDA,A.C. Participação em banca de Rodrigo Tarcha Amaral de Souza. A incidência dos princípios referências salesianos na prática do educador docente do Centro Profissional Dom Bosco (CPDB) - Campinas. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

45.
MIRANDA,A.C; Caro, Sueli Maria Pessagno; PEREIRA JUNIOR, H. R. J.. Participação em banca de Aparecido Francisco Palmieri. Educação Sociocomunitária: contribuidora dos fundamentos de segurança e saúde no trabalho para a prevenção de acidentes. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

46.
Fernandes,R.S; MIRANDA,A.C; GROPPO, L. A.. Participação em banca de Rita de Cássia Toffanelli. Olhares, impressões e interpretações dos docentes e dos educadores sobre os saberes da matemática. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

47.
LIMA, N. S. T.; MIRANDA,A.C; BUENO, C. H.. Participação em banca de José Antonio Padoveze. Cenários e narrativas do ensino-aprendizagem dos curso de gestão. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

48.
MIRANDA,A.C; BISSOTO, M. L. C. A.; PIVA JUNIOR, D.. Participação em banca de Érica Cristiane Belon Galvão. Aprendizagem Cooperativa e Comunidades de Práticas: possibilidades para a educação sociocomunitária. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

49.
Fernandes,R.S; MIRANDA,A.C; Hilkner, R A R. Participação em banca de Marta Maria Pasquali Mancini. Escrita e Oralidade da Língua Portuguesa nos bancos da Academia. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

50.
BISSOTO, M. L. C. A.; MIRANDA,A.C; SANTANA, C. S.. Participação em banca de Tatiane de Oliveira Biason. Letramento e Educação Pós-Moderna: por outras gramáticas de compreensão de mundo. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

51.
MIRANDA,A.C; Caro, Sueli Maria Pessagno; Hilkner, R A R. Participação em banca de Maria do Carmo Silva Novaes de Souza. Nas trihas do Direito Social: um estudo sobre a dimensão socioeducativa da prática do Assistente Social com as famílias de Carvalhópolis-MG. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

52.
BISSOTO, M. L. C. A.; MIRANDA,A.C; QUEIROZ, B. P. V.. Participação em banca de Andrea D' Avila da Silva. As concepções epistemológicas dos Cadernos Pedagógicos de Biologia elaborados pela Secretaria de Estado de São Paulo e o desenvolvimento da autonomia do pensamento científico. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

53.
MIRANDA,A.C; EVANGELISTA, F.; BRAGA, A. J. P.. Participação em banca de João Batista dos Santos. A ação supervisora no contexto da Escola Aprendente. Por uma Educação de Qualidade. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

54.
SOFFNER, R. K.; MIRANDA,A.C; DIAS, M.C. Participação em banca de José Vicente Gonçalves. Participação do Conselho de Escolas e APM - no processo de administração/gestão democrática das Escolas Técnicas Estaduais na Micro Região de Campinas. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

55.
MIRANDA,A.C; Fernandes,R.S; MANDUCA,P.C.S. Participação em banca de Enzo Fiorelli Vasques. O Estudo das Relações Internacionais: cenários e desafios. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

56.
MIRANDA,A.C; Caro, Sueli Maria Pessagno; BRAGA, A. J. P.. Participação em banca de Nirlei Santos de Lima. Estudo analítico retrospectivo da linguagem e comunicação através de redações do processo seletivo em uma instituição de ensino superior, da região metropolitana de Campinas em 2010 -2012. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

57.
Caro, Sueli Maria Pessagno; MIRANDA,A.C; MESSIAS, J. C. C.. Participação em banca de Marcia Amaral Domingos do Carmo. Trabalho em grupo: uma contribuição da Pedagogia Social. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

58.
Luís Antonio Groppo; SOFFNER, R. K.; MIRANDA,A.C. Participação em banca de Lilia maria Cardoso Esquierro. Violência na Escola: O sistema de proteção escolar do governo do estado de São Paulo: professor mediador escolar e comunitário. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

59.
Luís Antonio Groppo; SOFFNER, R. K.; MIRANDA,A.C. Participação em banca de Rosa maria Alves Sinihur. Arte versus Pichação: Humanização do Educando. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

60.
SOFFNER, R. K.; MIRANDA,A.C; Caro, Sueli Maria Pessagno. Participação em banca de Maria de Fátima Soares. O impacto do currículo organizado na rede pública do Estado de São Paulo. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

61.
SOFFNER, R. K.; MIRANDA,A.C; Caro, Sueli Maria Pessagno. Participação em banca de Hildebrando de Barros Ribeiro. O ensino da fisioterapia e a colocação profissional do fisioterapeuta em Campinas-SP. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

62.
Nascimento, Manoel Nelito Matheus; Caro, Sueli Maria Pessagno; MIRANDA,A.C. Participação em banca de Tânia Maria Ribeiro. Cidadania e Responsabilidade Social: um estudo de caso em uma escola profissionalizante de Campinas-SP. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
MIRANDA, A.C.; LIMA, L. M. G.; EVANGELISTA, F.. Participação em banca de Caroline da Silva Honório.Método Montessoriano na educação especial. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

2.
MIRANDA, A.C.; LIMA, L. M. G.; EVANGELISTA, F.. Participação em banca de Giovanna Casatti.Método Montessoriano na educação especial. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

3.
MIRANDA, A.C.; LIMA, L. M. G.; EVANGELISTA, F.. Participação em banca de Alice Caputo Neves Grillo.Racismo na educação: Pele de quem? Por uma educação antirracista. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

4.
MIRANDA, A.C.; LIMA, L. M. G.; EVANGELISTA, F.. Participação em banca de Ana Carolina Menezes Stófel.Racismo na educação: Pele de quem? Por uma educação antirracista. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

5.
MIRANDA, A.C.; LIMA, L. M. G.; EVANGELISTA, F.. Participação em banca de Luana de Souza.Racismo na educação: Pele de quem? Por uma educação antirracista. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

6.
MIRANDA, A.C.; LIMA, L. M. G.; EVANGELISTA, F.. Participação em banca de Maina Marcia de Moura.Racismo na educação: Pele de quem? Por uma educação antirracista. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

7.
MIRANDA, A.C.; LIMA, L. M. G.; EVANGELISTA, F.. Participação em banca de Aline Silva dos Santos.Poetizando a contação de histórias em uma roda de conversa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

8.
MIRANDA, A.C.; LIMA, L. M. G.; EVANGELISTA, F.. Participação em banca de Juliana Bachega.Poetizando a contação de histórias em uma roda de conversa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

9.
MIRANDA, A.C.; LIMA, L. M. G.; EVANGELISTA, F.. Participação em banca de Thainná da Silva dos Santos.Poetizando a contação de histórias em uma roda de conversa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

10.
MIRANDA, A.C.; LIMA, L. M. G.; EVANGELISTA, F.. Participação em banca de Luana Sartori de Oliveira Souza.A socialização por meio da psicomotricidade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

11.
MIRANDA, A.C.; LIMA, L. M. G.; EVANGELISTA, F.. Participação em banca de Thais Nadaluti de Oliveira.A socialização por meio da psicomotricidade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

12.
MIRANDA, A.C.; LIMA, L. M. G.; EVANGELISTA, F.. Participação em banca de Eliane Alonso Garcia.A socialização por meio da psicomotricidade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

13.
MIRANDA,A.C; Hilkner, R A R. Participação em banca de Roberta Possenti.Estágio supervisionado profissionalizante em Escolar/Educacional. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Outras participações
1.
SOFFNER, R. K.; EVANGELISTA, F.; MIRANDA, A.C.. Seleção de docente para programa de Mestrado em Educação do Unisal. 2018. Centro Universitário Salesiano São Paulo.

2.
MIRANDA, A.C.. Processo Seletivo de Ingressantes - Discente Programa de Pós Graduação Educação- Mestrado. 2018. Centro Universitário Salesiano São Paulo.

3.
MIRANDA, A.C.; EVANGELISTA, FRANCISCO; Fernandes,R.S. Processo Seletivo do Programa de Mestrado em Educação. 2017. Centro Universitário Salesiano São Paulo.

4.
MIRANDA,A.C; SOUSA, F. R.; BISSOTO, M. L. C. A.. Processo Seletivo do Programa de Mestrado em Educação. 2016. Centro Universitário Salesiano São Paulo.

5.
MIRANDA,A.C; Fernandes,R.S; SOFFNER, R. K.; CARO, S. M. P.. Processo Seletivo do Programa de Mestrado em Educação. 2015. Centro Universitário Salesiano São Paulo.

6.
MIRANDA,A.C; Fernandes,R.S; SOFFNER, R. K.. Processo Seletivo do Programa de Mestrado em Educação. 2015. Centro Universitário Salesiano São Paulo.

7.
MIRANDA,A.C; Fernandes,R.S; SOFFNER, R. K.; CARO, S. M. P.. Processo Seletivo do Programa de Mestrado em Educação. 2014. Centro Universitário Salesiano São Paulo.

8.
MIRANDA,A.C; BISSOTO, M. L. C. A.; SOFFNER, R. K.. Seleção de docente para o Programa de Mestrado em Educação. 2013. Centro Universitário Salesiano São Paulo.

9.
MIRANDA,A.C; BARBOSA, S. A. M.; Caro, Sueli Maria Pessagno. Processo Seletivo do Programa de Mestrado em Educação. 2013. Centro Universitário Salesiano São Paulo.

10.
MIRANDA,A.C; Luís Antonio Groppo; BARBOSA, S. A. M.. Processo Seletivo do Programa de Mestrado em Educação. 2012. Centro Universitário Salesiano São Paulo.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Grupo de pesquisa (HIPE e CAIPE). 2018. (Outra).

2.
Grupo de Pesquisa (HIPE e CAIPE).Grupo de pesquisa. 2017. (Outra).

3.
11o. Congresso Cientifico UNIARARAS e 8o. Congresso Internacional. Indicadores de Qualidade Social na Escola Pública. 2016. (Congresso).

4.
A qualidade social da escola pública e os desafios das medidas educacionais.A qualidade social da escola pública e os desafios das medidas educacionais. 2016. (Seminário).

5.
Avaliação da Escola Pública Sob o Viés da Qualidade Social.Avaliação da Escola Pública Sob o Viés da Qualidade Social. 2016. (Seminário).

6.
Enade e suas consequências.Enade e suas consequências. 2016. (Encontro).

7.
Semana de Planejamento Unisal.Avaliação como processo. 2016. (Encontro).

8.
VII Seminário sobre Educação Sociocomunitária.Cultura, Sociedade e Ações Educativas. 2016. (Seminário).

9.
XVI Mostra de Produção Científica.Boas Práticas Comunitárias no Interior da Escola. 2016. (Outra).

10.
Avaliação Institucional Participativa.A produção de saberes no campo da avaliação institucional: alianças institucionais regidas pela contraregulação. 2015. (Seminário).

11.
Café Social do curso de Serviço Social.Educação Salesiana e formação profissional e pessoal. 2015. (Encontro).

12.
Ciclo de Debates Sobre Educação Salesiana.Dom Bosco e a Engenahria. 2015. (Encontro).

13.
Conise. Educação Sociocomunitária e Formação de Professores. 2015. (Congresso).

14.
Encontro dos Programas de Pós-Graduação em Educação do Estado de São Paulo. 2015. (Encontro).

15.
Qualidade social e Formação Humana: ultrapassando os limites dos testes estandardizados.A produção de saberes no campo da avaliação institucional: alianças institucionais regidas pela contraregulação. 2015. (Seminário).

16.
XV Mostra de Produção Científica do UNISAL... 2015. (Outra).

17.
A qualidade social da escola pública: o desafio da construção de uma avaliação de larga escala multidimensional.Debate sobre a qualidade social e a construção de indicadores. 2014. (Seminário).

18.
A qualidade social da escola pública: o desafio da construção de uma avaliação de larga escala multidimensional.Qualidade Social: Medidas em debate. 2014. (Seminário).

19.
III Jornadas Iberoamericanas de RRHH y RSC.RESPONSABILIDADE SOCIAL: A MISSÃO INSTITUCIONAL DO UNISAL E O MARCO LEGAL NO BRASIL. 2014. (Simpósio).

20.
II Seminário de Pesquisa e Práticas Educativas.Mordida entre crianças de 0 a 3 anos. 2014. (Seminário).

21.
II Seminário de Pesquisa e Práticas Educativas.As consequências da ausência familiar na aprendizagem infantil. 2014. (Seminário).

22.
II Seminário de Pesquisa e Práticas Educativas.Valorização da cultura e educação indígenas. 2014. (Seminário).

23.
II Seminário de Pesquisa e Práticas Educativas.Paradigmas, imagens e concepções veiculados na literatura infantil enquanto recurso pedagógico no processo de formação do leitor. 2014. (Seminário).

24.
VIII CONGRESO IBEROAMERICANO DE DOCENCIA UNIVERSITARIA Y DE NIVEL SUPERIOR. A formação de professores integrada à investigação socialmente comprometida: analisando o ?Projeto de Ação Educativa? da licenciatura em Pedagogia do UNISAL. 2014. (Congresso).

25.
WORKSHOP DE EDITORES ? WILEY ? Aumentando as chances de publicar seu artigo em revistas internacionais de alto impacto?. 2014. (Encontro).

26.
XVII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Por uma compreensão do conceito de formação humana para construção da qualidade social da educação.. 2014. (Congresso).

27.
Congresso Internacional Salesiano de Educação- CONISE - e Seminário Intercontinental do IUS Education Groupo. Educação Salesiana: história, pedagogia e espiritualidade. 2013. (Congresso).

28.
Diálogos com a pesquisa, as contribuições de Stephen Ball para a pesquisa educacional no contexto brasileiro: análises e reflexõesxx. 2013. (Outra).

29.
I SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE RESPONSABILIDADE SOCIAL UNIVERSITÁRIA E EDUCAÇÃO SOCIOCOMUNITÁRIA.A experiência de um Projeto de Ação Educativa no curso de Pedagogia do Unisal.. 2013. (Seminário).

30.
Semana de Planejamento Docente- Unisal.Metodologias Avaliativas. 2013. (Outra).

31.
III Seminário Nacional sobre Educação Sociocomunitária.Educação, conhecimento e cultura. 2012. (Seminário).

32.
I Seminário de Extensão do UNISAL.Projeto de Ação Social - a prática educativa como efetividade, alegria e capacidade científica. 2012. (Seminário).

33.
I Seminário de Extensão do UNISAL.A experiência de um projeto de ação educativa no curso de pedagogia. 2012. (Seminário).

34.
Portal de Periódicos Científicos Eletrônicos da Unicamp. 2012. (Encontro).

35.
Treinamento do Aplicativo Coleta de Dados 12 - Capes. 2012. (Outra).

36.
XVI Endipe.Didática e Práticas de Ensino: Compromisso com a escola pública, laica, gratuita e de qualidade. 2012. (Encontro).

37.
Da Pesquisa Básica a Clínica: Mapeando Competências da Unicamp. 2011. (Outra).

38.
Ensino superior privado: transformações e perspectivas. 2011. (Seminário).

39.
Fazeres e Saberes do Ensino Superior.Avaliação no Ensino Superior. 2011. (Oficina).

40.
III Seminário Inovações em Atividades Curriculares Experiências no Ensino Superior.A experiência de um Projeto de Ação Educativa no curso de Pedagogia. 2011. (Seminário).

41.
II Seminário Internacional organização e condições do trabalho moderno: emprego, desemprego e precarização do trabalho. 2011. (Seminário).

42.
Reflexões sobre o processo de Avaliação de Desempenho do servidor público. 2011. (Outra).

43.
Semana de planejamento - Colégio Salesiano Dom Bosco.Avaliação externa: desafios e necessidades atuais. 2011. (Encontro).

44.
Simpósio Internacional sobre Estudos Avançados. 2011. (Simpósio).

45.
II Encontro de Formação dos Educadores de Campinas e Região. 2010. (Encontro).

46.
I Semana Integrada de pedagogia, psicologia e serviço social.Inteligencia, autonomia, emancipaçao: uma nova escuta. 2010. (Encontro).

47.
Encontro de Formação Continuada - Educação e Cidadania. 2009. (Encontro).

48.
Forum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica. 2009. (Outra).

49.
III ENRESAS - Encontro Nacional da Rede Salesiana de Ação Social. 2009. (Encontro).

50.
Seminário Regional das Comissões Próprias de Avaliação - CPAs. 2009. (Seminário).

51.
Educação na contemporaneidade: desafios e possibilidades. 2007. (Encontro).

52.
I Encontro Nacional da Rede Salesiana de Ação Social - RESAS. 2007. (Encontro).

53.
Formação Ética: Novos desafios do contexto sócio-cultural e a pessoa ação do educador hoje. 2005. (Encontro).

54.
V Coloquio Internacional sobre Gestión Universitaria en América del Sur.Os processos de Avaliação Institucional do Centro UNISAL e suas concepções Teórico-metodológicas como ferramenta para uma gestão de qualidade. 2005. (Outra).

55.
Aula Inaugural do Curso de Pedagogia.Avaliação Institucional de Sistema. 2004. (Outra).

56.
Formação Docente - Projeto de vida. 2004. (Encontro).

57.
XIV Congreso Mundial de Ciencias de la educacion. Indicators of quality in the evaluatin of public nets of basic education: applying Data Envelopment Analysis - DEA. 2004. (Congresso).

58.
Formação de professores. 2003. (Encontro).

59.
Profissionalização - Educação e Trabalho. 2003. (Encontro).

60.
Congresso de Educação "Novos olhares a Educação". O mercado de trabalho: quais as perspectivas de emprego e renda para adolescentes de baixa renda. 2002. (Congresso).

61.
Congresso Internacional Educação e trabalho. Congressso Internacional Educação e trabalho. 1998. (Congresso).

62.
I Congresso Brasileiro de Educação Profissional, formando o cidadão produtivo. I Congresso Brasileiro de Educação Profissional, Formando o cidadão produtivo. 1998. (Congresso).

63.
Centro Latino Americano de Capacitacion y desarrollo de empresas.Centro Latino Americano de Capacitacion y desarrollo de empresas. 1997. (Seminário).

64.
Estudos sobre a reformulação do curso de pedagogia.Estudos sobe a reformulação do curso de pedagogia. 1997. (Seminário).

65.
III Congresso Brasileiro de informática educacional. III congresso brasileiro de informática educacional. 1995. (Congresso).

66.
II Simpósio da criança e do adolescente.II simpósio da criança e do adolescente. 1993. (Simpósio).

67.
A formação profissional.A formação profissional. 1991. (Seminário).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
MIRANDA, A.C.. VII Seminário sobre Educação Sociocomunitária. 2016. (Outro).

2.
MIRANDA,A.C. II Congresso Internacional Salesiano de Educação - CONISE. 2015. (Congresso).

3.
MIRANDA,A.C. III Jornadas Iberoamericanas de Recursos Humanos y Responsabilidad Social Corporativa. 2014. (Congresso).

4.
EVANGELISTA, F. ; MIRANDA,A.C ; CARO, S. M. P. ; SOFFNER, R. K. . Ciclo de Debates 200 anos da Educação Salesiana: história, pedagogia e espiritualidade.. 2014. (Outro).

5.
MIRANDA,A.C. IV Seminário sobre Educação Sociocomunitária: por uma perspectiva humanizadora. 2013. (Outro).

6.
MIRANDA,A.C. II Seminário Nacional sobre Educação Sociocomunitária - Educação e Sociedade: questões socioculturais da educação na escola e para além dela.. 2011. (Outro).

7.
MIRANDA,A.C. Colóquio sobre Educação Sociocomunitária e I Seminário Nacional sobre Educação Sócio-comunitária. 2010. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Maria Carolina Campanholi de Godoy Oliveira. PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL BENEDITO STORANI (ETEC) NA REGIÃO DE JUNDIAÍ: a busca pela educação inclusiva em seu contexto sociocultural. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo. (Orientador).

2.
Tatiane Aparecida de Menezes Amador. Título Provisório: A qualidade educacional e a subjetividade dos aspectos sociais. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo. (Orientador).

3.
REVIU BARROS. PRÁTICAS AVALIATIVAS DE PROFESSORES NO ENSINO FUNDAMENTAL: RESSIGNIFICANDO CONCEPÇÕES. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo. (Orientador).

4.
DICKSON VASCONCELOS SANTOS. Provisório. Início: 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo. (Orientador).

5.
Ademir Baldon. Provisório. Início: 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Sérgio Giacomassi. Análise da Proposta Curricular de Química no Estado de São Paulo na perspectiva CTS: gerenciamento e descrat de resíduos químicos. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo, . Orientador: Antonio Carlos Miranda.

2.
LAERTE FERNANDO BERTINATTO DE CARVALHO. Uso da Ferramenta Corporativa 7 princípios: como apoio na gestão escolar nas escolas públicas de Sumaré/SP-Bairro Matão- Estudo de caso. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo, . Orientador: Antonio Carlos Miranda.

3.
Jamile Helena Biaggi. Ensino e aprendizagem da matemática: partindo da consideração quanto à relevância socioeducativa. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo, . Orientador: Antonio Carlos Miranda.

4.
PAULO ALESSANDRO RODRIGUES. Metodologia do Ensino de Física no Ensino Médio no Estado de São Paulo. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo, Secretaria de Estado da Educação de São Paulo. Orientador: Antonio Carlos Miranda.

5.
DAISY CHRISTINA YAMADA MARTINELI. A formação humanista na educação profissional: estudo de caso em uma escola de ensino técnico na região de Limeira-SP. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo, . Orientador: Antonio Carlos Miranda.

6.
MÁRCIA CRISTINA VICTORIO. Educação para o trabalho: aspectos relativos à formação técnica na cidade de Americana/SP, e sua relação com o mercado de trabalho local. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo, . Orientador: Antonio Carlos Miranda.

7.
Lucivaldo Paz de Lira. A educação profissional sob o olhar do PRONATEC: realidade e contexto no Instituto Federal de Educação, Ciçencia e Tecnologia de São Paulo- Boituva/SP. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo, . Orientador: Antonio Carlos Miranda.

8.
Emílio Rodrigues Júnior. Educação para as relações Étnico-Raciais e Culturais no Ensino Superior. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo, . Orientador: Antonio Carlos Miranda.

9.
GILSSARA CAVALCANTI DE LIMA BANDEIRA. Gestão Democrática e Construção da Cidadania: reflexões sobre a pratica de uma escola paulista. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo, Secretaria de Estado da Educação de São Paulo. Orientador: Antonio Carlos Miranda.

10.
Fabio Marucci. AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO ESTADO DE SÃO PAULO E SUA INTERVENÇÃO EDUCATIVA. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo, Secretaria de Estado da Educação de São Paulo. Orientador: Antonio Carlos Miranda.

11.
Mônica Estela Mecatti de Souza. Projeto EJA profissões- articulação possível entre a EJA anos iniciais e a qualificação profissional na FUMEC - Campinas-SP. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo, . Orientador: Antonio Carlos Miranda.

12.
Paulo Roberto Lourenço. Cidadania e responsabilidade social: um estudo de caso em uma ONG de São Paulo-SP. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo, . Orientador: Antonio Carlos Miranda.

13.
Aparecido Francisco Palmeri. Educação Sociocomunitária: contribuidora dos fundamentos de segurança e saúde no trabalho para a prevenção de acidentes. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo, . Orientador: Antonio Carlos Miranda.

14.
Clayton Peressinotto. Novas tecnologias e a busca por autonomia: Uma proposta para o bairro Pinheirinho de Alfenas/MG.. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo, . Orientador: Antonio Carlos Miranda.

15.
Rosana Batista Vieira Neves. Conflito Escolar: uso da mediação. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo, . Orientador: Antonio Carlos Miranda.

16.
Silvia Elias. A visão da educação ambiental em uma escola pública estadual de ensino básico na periferia de Campinas: uma proposta interdisciplinar para o ensino médio. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo, . Orientador: Antonio Carlos Miranda.

17.
João Batista dos Santos. A ação supervisora no contexto da Escola Aprendente. Por uma educação de qualidade. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo, . Orientador: Antonio Carlos Miranda.

18.
Maria do Carmo Silva Novaes de Souza. Nas Trilhas do Direito Social: um estudo sobre a dimensão socioeducativa da prática do Assistente Social com as famílias de Carvalhópolis - MG. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo, . Orientador: Antonio Carlos Miranda.

19.
Érica Cristiane Belon Galvão. Aprendizagem Cooperativa e Comunidades de Práticas: possibilidades para a Educação Sociocomunitária. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo, . Orientador: Antonio Carlos Miranda.

20.
Enzo Fiorelli Vasques. O estudo da relações internacionais: cenários e desafios. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo, . Orientador: Antonio Carlos Miranda.

21.
Nirley Santos Lima. Estudo analítico retrospectivo da linguagem e comunicação através de redações do processo seletivo em uma instituição de ensino superior. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo, . Orientador: Antonio Carlos Miranda.

Orientações de outra natureza
1.
Joice Aparecida Gonçalves Alcântara. Quadro de referência de indicadores da educação sociocomunitária. 2014. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Centro Universitário Salesiano São Paulo. Orientador: Antonio Carlos Miranda.

2.
Julia Amadio. Quadro de referência de indicadores da educação sociocomunitária. 2014. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Centro Universitário Salesiano São Paulo. Orientador: Antonio Carlos Miranda.

3.
Mariana Aparecida Sgarione. Quadro de referência de indicadores da educação sociocomunitária. 2014. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Centro Universitário Salesiano São Paulo. Orientador: Antonio Carlos Miranda.

4.
Luana Luchiari Mussolin. Quadro de referência de indicadores da educação sociocomunitária. 2014. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Centro Universitário Salesiano São Paulo. Orientador: Antonio Carlos Miranda.

5.
Amanda Battistuzzi Penachioni. A importância do PROEPRE na educação infantil. 2010. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Centro Universitário Salesiano São Paulo. Orientador: Antonio Carlos Miranda.

6.
Amanda Rosan da Silva. Educação ambiental ? abordagens de conscientização a respeito do descarte correto do lixo e consumo consciente da água no ambiente escolar. 2010. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Centro Universitário Salesiano São Paulo. Orientador: Antonio Carlos Miranda.

7.
Camila Drapela. Educação sexual na escola. 2010. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Centro Universitário Salesiano São Paulo. Orientador: Antonio Carlos Miranda.

8.
Herica do Valle. História e cultura dos africanos e seus descendentes. 2010. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Centro Universitário Salesiano São Paulo. Orientador: Antonio Carlos Miranda.

9.
Angela Maria Frenham. Multiculturalismo e Educação. 2010. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Centro Universitário Salesiano São Paulo. Orientador: Antonio Carlos Miranda.

10.
Lucimar Pedrini Tanaka. Literatura Infantil. 2010. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Centro Universitário Salesiano São Paulo. Orientador: Antonio Carlos Miranda.

11.
Adriana Faustino Cruz. Arte na educação. 2010. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Centro Universitário Salesiano São Paulo. Orientador: Antonio Carlos Miranda.

12.
Angélica Medina Silva. Violência e indisciplina na Escola. 2010. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Centro Universitário Salesiano São Paulo. Orientador: Antonio Carlos Miranda.

13.
Ana Carolina Basso. Dificuldades na Aprendizagem. 2010. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Centro Universitário Salesiano São Paulo. Orientador: Antonio Carlos Miranda.

14.
Leticia Coleti. A construção da Escrita. 2010. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Centro Universitário Salesiano São Paulo. Orientador: Antonio Carlos Miranda.

15.
Denise Dionisio. A tecnologia computacional na construção do conhecimento. 2010. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Centro Universitário Salesiano São Paulo. Orientador: Antonio Carlos Miranda.



Inovação



Projetos de pesquisa



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