Ecivaldo de Souza Matos

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  • Última atualização do currículo em 18/11/2018


Professor Adjunto do Departamento de Ciência da Computação (DCC) e do Programa de Pós-graduação em Ciência da Computação (PGCOMP) da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Doutor em Educação (Didática, Teorias de Ensino e Práticas Escolares) pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP), com bolsa do Programa Internacional de Bolsas de Pós-graduação da Fundação FORD (IFP - Ford Foundation International Fellowships Program). Pós-doutorado em Educação (Ensino de Ciências e Matematica) pela Universidade Federal de São Carlos (2018). Bacharel em Ciência da Computação (2002) com especialização em Sistemas Distribuídos pela Universidade Federal da Bahia (2003) e Mestrado em Informática (Eng. de Software / Interação Humano-Computador) pela Universidade Federal de Campina Grande (2006). Atua como pesquisador do Centro de Estudos Afro-Orientais da UFBA (CEAO) e líder do Grupo de Pesquisa e Extensão Onda Digital (UFBA). Tem experiência técnica e docente nas áreas de Ciência da Computação e Educação, atuando nos seguintes temas: Interação Humano-Computador, Educação em Computação (Currículo, Didática e Formação de Professores), Informática na Educação e Semiótica. Ex-professor do Departamento de Ciência da Computação do Colégio Pedro II e do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (Câmpus São Paulo). Ex-diretor da Empresa Júnior de Informática da UFBA (InfoJr UFBA) e ex-diretor de Qualidade e Ética da Federação Baiana de Empresas Juniores (Unijr-BA). Implementador certificado do Modelo de Processos de Software MPS.BR. Membro da Comissão de Educação da Sociedade Brasileira de Computação (2013-2017).
Sítio: www.ecivaldo.com (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Ecivaldo de Souza Matos
Nome em citações bibliográficas
MATOS, E. S.;MATOS, ECIVALDO DE SOUZA;MATOS, ECIVALDO;DE SOUZA MATOS, ECIVALDO

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal da Bahia, Instituto de Matemática.
Avenida Adhemar de Barros, s/n, sala 213-IM
Ondina
40170110 - Salvador, BA - Brasil
Telefone: (71) 32836266
URL da Homepage: www.ecivaldo.com


Formação acadêmica/titulação


2009 - 2013
Doutorado em Educação.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: DIALÉTICA DA INTERAÇÃO HUMANO-COMPUTADOR: tratamento didático do diálogo midiatizado, Ano de obtenção: 2013.
Orientador: Stela Conceição Bertholo Piconez.
Bolsista do(a): Fundação Ford, FORD, Estados Unidos.
Palavras-chave: Interação Humano-Computador; Dialética; Didática.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação.
Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Interface Homem-Computador.
2006 interrompida
Doutorado interrompido em 2007 em Informática.
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.
Título: Limites de um Modelo Computacional de Semiose para IHC,
Orientador: Clarisse Sieckenius de Souza.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Ano de interrupção: 2007
Palavras-chave: Interação Humano-Computador; Engenharia Semiótica; Semiotics.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra
2004 - 2006
Mestrado em Ciência da Computação.
Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.
Título: UMA ABORDAGEM PARA APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL EM AMBIENTES DE PROJETO DE IHC,Ano de Obtenção: 2006.
Orientador: Marcelo Alves de Barros.
Coorientador: Bernardo Lula Júnior.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Interface Homem-Computador; workflow; Gestão do Conhecimento; E-learning; Engenharia de Software.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Interface Homem-Computador.
2003 - 2004
Especialização em Especialização Avançada em Sistemas Distribuídos. (Carga Horária: 360h).
Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
Título: Um estudo sobre o uso de Z no projeto de sistemas: especificação e refinamento.
Orientador: Aline Maria Santos Andrade.
Bolsista do(a): Laboratório de Sistemas Distribuídos, LASID, Brasil.
1998 - 2003
Graduação em Bacharelado Em Ciência da Computação.
Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
Título: Execução Transacional de Workflows a partir de Especificações em XML no MABflow.
Orientador: Flávio Morais de Assis Silva.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
1991 - 1997
Ensino Médio (2º grau).
Colégio da Polícia Militar da Bahia, CPM/BA, Brasil.


Pós-doutorado


2018
Pós-Doutorado.
Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Grande área: Ciências Humanas


Formação Complementar


2018 - 2018
Reconhecimento e Renovação de Reconhecimento de Cursos de Graduação. (Carga horária: 90h).
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2018 - 2018
Uma perspectiva feminista negra sobre gênero, raça e tecnologias digitais. (Carga horária: 6h).
Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/a, ABPN, Brasil.
2018 - 2018
Métodos quantitativos de pesquisa educacional I. (Carga horária: 24h).
Fundação Carlos Chagas, FCC, Brasil.
2016 - 2016
Metodologia Ativas para o Ensino da Computação no Ensino Básico. (Carga horária: 2h).
Instituto Federal da Bahia, IFBA, Brasil.
2011 - 2011
Curso Regime Jurídico dos Serv. Civis da União. (Carga horária: 18h).
Inst. Bras. de Est. e Proj. para a Modernização da Administração Pública, IBMAP, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Redação acadêmica para a pós-graduação. (Carga horária: 60h).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2009 - 2009
Educação de Jovens e Adultos (EJA). (Carga horária: 4h).
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Leitura e Redação no Contexto da Pós-graduação. (Carga horária: 60h).
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2007 - 2008
Extensão universitária em Capacitação de tutores para educação à distância. (Carga horária: 90h).
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.
2005 - 2005
Iniciando um pequeno grande negócio via internet. (Carga horária: 30h).
Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas, SEBRAE, Brasil.
2004 - 2004
JAI - Ontologias: como e porque criá-las. (Carga horária: 6h).
Sociedade Brasileira de Computação - Porto Alegre, SBC, Brasil.
2003 - 2003
English - Advanced II. (Carga horária: 56h).
Escola de Idiomas FISK, FISK, Brasil.
2001 - 2002
Inglês - Advanced I. (Carga horária: 60h).
Escola de Idiomas FISK, FISK, Brasil.
2001 - 2001
Curso Profissional em Engenharia de Requisitos. (Carga horária: 16h).
Sociedade Brasileira de Computação - Porto Alegre, SBC, Brasil.
2000 - 2000
Desenvolvimento de aplicações de BD para Web. (Carga horária: 4h).
Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2000 - 2000
Redes de computadores. (Carga horária: 16h).
Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
1998 - 1998
Win Delphi. (Carga horária: 100h).
Data Control Treinamento em Informática, DATA CONTROL, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Alocado no Departamento de Ciência da Computação (DCC) do Instituto de Matemática

Vínculo institucional

2001 - 2003
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBIC/CNPq, Carga horária: 20
Outras informações
Pesquisa de iniciação científica realizada no Laboratório de Sistemas Distribuidos - LASID. Trabalho realizado nas dependências do CPD/UFBA (Centro de Processamento de Dados da Universidade Federal da Bahia)

Atividades

08/2018 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Estudos Afro-Orientais, .

Linhas de pesquisa
Estudos Étnicos
05/2014 - Atual
Ensino, Ciência da Computação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos em Sistemas de Informação e WEB IV (Int. à Interação Humano-Computador)
Tópicos em Sistemas de Informação e WEB I (Int. à Interação Humano-Computador)
Tópicos em Sistemas de Informação e WEB II (Informática & Educação)
Fundamentos de Pesquisa em Ciência da Computação I
03/2014 - Atual
Ensino, Computação, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Seminários de Introdução ao Curso
Ambientes Interativos de Aprendizagem
03/2014 - Atual
Ensino, Sistemas de Informação, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Interação Humano-Computador
Lógica de Programação
07/2017 - 02/2018
Direção e administração, Instituto de Matemática, .

Cargo ou função
Coordenador do curso de Licenciatura em Computação.
07/2017 - 02/2018
Direção e administração, Instituto de Matemática, .

Cargo ou função
Representante do Departamento de Ciência da Computação no Colegiado de Licenciatura em Computação.
11/2015 - 02/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Acadêmico de Ensino, .

Cargo ou função
Conselheiro suplente (Representante do Instittuto de Matemática).
08/2014 - 02/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Matemática, .

Cargo ou função
Presidente do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Licenciatura em Computação.
08/2016 - 07/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Matemática, .

Cargo ou função
Comissão de implementação e regulamentação do Comitê de Ética em Pesquisa.
08/2014 - 02/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Matemática, .

Cargo ou função
Representante Institucional (RI) da SBC na UFBA.
06/2014 - 02/2017
Direção e administração, Instituto de Matemática, .

Cargo ou função
Vice-coordenador do curso de Licenciatura em Computação.
06/2014 - 02/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Matemática, .

Cargo ou função
Membro do Colegiado do Curso de Licenciatura em Computação.
11/2014 - 12/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Matemática, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Seleção do Programa de Pós-graduação em Ciência da Computação.
08/2014 - 09/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Matemática, .

Cargo ou função
Membro do Colegiado do Curso de Bacharelado em Ciência da Computação.
08/2014 - 05/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Matemática, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Revisão do Regimento Interno do Instituto de Matemática (e Estatística).
11/2015 - 01/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Pró-Reitoria de Extensão.

Cargo ou função
Comissão de Avaliação do Edital ACCS 2015.2.
4/2001 - 2/2003
Estágios , Centro de Estudos Interdisciplinares para o Setor Público, .

Estágio realizado
Desenvolvimento WEB (JSP,SQL,XML).
08/2002 - 12/2002
Estágios , Centro de Estudos Interdisciplinares para o Setor Público, .

Estágio realizado
Desenvolvimento WEB.

Sociedade Brasileira de Computação - Porto Alegre, SBC, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Representante Instituticional (RI) na UFBA, Carga horária: 2
Outras informações
http://www.sbc.org.br/58-secretarias-regionais/bahia/327-bahia

Vínculo institucional

2013 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão de Educação, Carga horária: 5
Outras informações
http://www.sbc.org.br/educacao/comissao-de-educacao Presidência do Comitê elaborador dos Referenciais de Formação - Licenciatura em Computação da SBC (Ato de Designação SBC Nº 06/2016DE)

Atividades

07/2016 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretoria de Educação, .

Cargo ou função
Presidente da Comissão de Elaboração do Currículo de Referência dos Cursos de Licenciatura em Computação.

Ministério da Educação, MEC, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - Atual
Vínculo: Avaliador PRONATEC/FIES, Enquadramento Funcional: Avaliador


Instituto Federal de São Paulo, IFSP, Brasil.
Vínculo institucional

2011 - 2014
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Ens Básico, Técnico e Tecnológico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

11/2013 - 03/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus São Paulo, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Análise das Remoções Docentes para o Campus São Paulo (Portaria 5622-21/nov/2013).
08/2013 - 03/2014
Direção e administração, Campus São Paulo, .

Cargo ou função
Coordenador da Área (acadêmica) de Informática.
03/2013 - 03/2014
Ensino, Programa Especial de Formação de Docentes para a Educação Básica, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos da Didática e Metodologia de Ensino 2
07/2011 - 03/2014
Pesquisa e desenvolvimento , Pró-reitoria de Pesquisa e Inovação, .

07/2011 - 03/2014
Ensino, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Introdução ao software (Estrutura de dados)
Ling. de Programação .NET 1
Ling. de Programação .NET 2
Sistemas Gerenciadores de Bancos de Dados
Soluções para Gestão
08/2013 - 01/2014
Direção e administração, Campus São Paulo, .

Cargo ou função
Coordenador do Curso Técnico de Informática (Integrado ao Ensino Médio).
08/2013 - 01/2014
Direção e administração, Campus São Paulo, .

Cargo ou função
Coordenador do Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas.
07/2011 - 01/2014
Ensino, Engenharia de Controle e Automação, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Programação de Computadores II
08/2013 - 11/2013
Ensino,

Disciplinas ministradas
Programador de Sistemas no âmbito do PRONATEC/Bolsa Formação
02/2013 - 08/2013
Direção e administração, Campus São Paulo, .

Cargo ou função
Coordenador-adjunto de área (Informática).
02/2013 - 08/2013
Direção e administração, Campus São Paulo, .

Cargo ou função
Coordenador-adjunto do Curso Técnico de Informática (Integrado).
02/2013 - 08/2013
Direção e administração, Campus São Paulo, .

Cargo ou função
Coordenador-adjunto do Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas.

Fundação de Apoio à Universidade de São Paulo, FUSP, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2012
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor-bolsista, Carga horária: 20
Outras informações
Professor-colaborador na Pós-graduação em Gestão da Escola (REDEFOR - USP)

Atividades

10/2010 - 12/2012
Outras atividades técnico-científicas , Rede São Paulo de Formação Docente, Rede São Paulo de Formação Docente.

Atividade realizada
Orientação de monografias - turma 2010/2011.
10/2010 - 12/2012
Outras atividades técnico-científicas , Rede São Paulo de Formação Docente, Rede São Paulo de Formação Docente.

Atividade realizada
Tutoria em EAD.

Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - Atual
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador

Atividades

07/2009 - Atual
Estágios , Faculdade de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino e Educação Comparada.

Estágio realizado
Programa de Aperfeiçoamento do Ensino (PAE) na disciplina "Didática", ministrada para alunos das licenciaturas da USP. Orientação: Profa. Dra. Mônica Appezzato Pinazza..
03/2009 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, .

06/2009 - 06/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Membro titular da Comissão de Bolsas de Pós-graduação.
06/2009 - 06/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Representante discente titular junto à Comissão de Pós-graduação da FEUSP.

Instituto Nacional de Metrologia, Qualidade e Tecnologia, INMETRO, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2009
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pesquisador-tecnologista, Carga horária: 40

Atividades

09/2008 - 03/2009
Pesquisa e desenvolvimento , Diretoria de Planejamento e Desenvolvimento, Centro de Capacitação.

Linhas de pesquisa
Educação a Distância

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2008
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Tutor, Carga horária: 20

Atividades

04/2008 - 12/2008
Ensino, Análise desenvolvimento de sistemas de informação, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Programação I
Programação II

Colégio Pedro II, CP II, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2008
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor E1, Carga horária: 40

Vínculo institucional

2007 - 2008
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Substituto - E1, Carga horária: 40

Atividades

01/2008 - 06/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciência da Computação, .

Cargo ou função
Delegado Institucional da X Olimpíada Brasileira de Informática (SBC).
10/2007 - 06/2008
Ensino,

Disciplinas ministradas
Linguagem de Programação I
Linguagem de Programação II
Microinformática

Petróleo Brasileiro - Rio de Janeiro - Matriz, PETROBRAS, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2008
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Sistemas - Processos de Negócios, Carga horária: 40

Atividades

06/2008 - 08/2008
Serviços técnicos especializados , Universidade Petrobras, .

Serviço realizado
Curso de Formação em Analistas de Sistemas - Processos de Negócio.

Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador-colaborador

Atividades

08/2008 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, LEAH - Laboratório de Estudos da Aprendizagem Humana, .

Cargo ou função
Participação em grupo e projeto de pesquisa.

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2007
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 4

Atividades

03/2006 - 03/2007
Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Informática, .

08/2006 - 01/2007
Ensino, Economia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Processamento de Dados

Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas, FMU, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2011
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

02/2010 - 07/2011
Ensino, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Aplicações de Banco de Dados
02/2010 - 07/2011
Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Banco de Dados

Banco BBM S.A., BBM, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2007
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Sistemas, Carga horária: 40
Outras informações
Análise de Sistemas Modelagem de Sistemas (UML) Desenvolvimento de Sistemas (Visual Basic, Visual Basic .NET, Cristal Reports) Aplicativos VBA

Atividades

02/2007 - 11/2007
Serviços técnicos especializados , Departamento de Informática, .

Serviço realizado
Análise de Sistemas de Análise de Crédito Financeiro.

Centro Educacional de Tecnologia em Administração, CETEAD, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - 2004
Vínculo: Funcionário, Enquadramento Funcional: Programador, Carga horária: 44

Atividades

03/2003 - 03/2004
Pesquisa e desenvolvimento , CETEAD P&D, .

Linhas de pesquisa
Qualidade de Software
03/2003 - 03/2004
Serviços técnicos especializados , CETEAD P&D, .

Serviço realizado
Desenvolvimento de Sistema de Inventário de Hardware-Software.
03/2003 - 03/2004
Serviços técnicos especializados , CETEAD P&D, .

Serviço realizado
Desenvolvimento de Sistema para Cálculo de Rádio-Enlace Digital.

Empresa Júnior de Informática Ufba, INFOJR-UFBA, Brasil.
Vínculo institucional

1998 - 2001
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Diretor, Carga horária: 20

Atividades

09/2002 - 12/2002
Serviços técnicos especializados , Diretoria Executiva, .

Serviço realizado
Líder de Projeto: NINA.
02/2001 - 12/2002
Serviços técnicos especializados , Diretoria Executiva, .

Serviço realizado
Projetos COMBEC e Camaleão: implementação (HTML e ASP).
09/1999 - 09/2002
Ensino,

Disciplinas ministradas
Instrutor de microinformática no Projeto Colmeia (vinc. ao Prog. Capacitação Solidária)
04/1999 - 09/2002
Direção e administração, Diretoria Executiva, .

Cargo ou função
Coordenador financeiro do Projeto Colméia (vinculado ao Prog. Capacitação Solidária).
1/2001 - 12/2001
Direção e administração, Diretoria Executiva, .

Cargo ou função
Diretor Administrativo-financeiro.
1/2000 - 12/2000
Direção e administração, Diretoria Executiva, .

Cargo ou função
Diretor de Projetos.

Lg Tecnologia e Informática Ltda, LG, Brasil.
Vínculo institucional

1999 - 2001
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Atividades

1/1999 - 2/2001
Estágios , Lg Tecnologia e Informática, .

Estágio realizado
Desenvolvimento de aplicativos (DELPHI).

Faculdade do Vale do Ipojuca, FAVIP, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2006
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Atividades

8/2005 - 2/2006
Ensino, Administração com hab. em Sistemas de Informação, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Programação 1 (Lógica de Programação)


Linhas de pesquisa


1.
Estudos Étnicos
2.
Qualidade de Software
3.
INTERAÇÃO HUMANO-COMPUTADOR
4.
INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO
5.
SEMIÓTICA COMPUTACIONAL
6.
Educação a Distância
7.
Teoria de Aprendizagem para Educação a Distância
8.
Avaliação de Ambiente Virtual de Aprendizagem
9.
INTERAÇÃO HUMANO-COMPUTADOR
10.
Educação em Computação


Projetos de pesquisa


2016 - Atual
A presença e a atuação de Negras e Negros na Ciência da Computação
Descrição: Dados demográficos tem mostrado aumento na participação de negros no ensino superior. Sabe-se que esse aumento não é equitativo para todas as áreas de conhecimento. Nesse sentido, esta investigação pretende identificar e analisar, em um estudo piloto, a presença e a atuação de negros e negras como estudantes e professores nos cursos de graduação e pós-graduação em Ciência da Computação. Espera-se, nesta pesquisa, levantar dados quantitativos e qualitativos que contribuam para o estabelecimento de uma agenda de pesquisa sobre a presença, atuação e permanência de negros e negras nas áreas de Ciências Exatas e da Terra e, especialmente, incentivar outros estudos sobre a trajetória de negras e negros na Ciência da Computação..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Ecivaldo de Souza Matos - Coordenador / Ana Carolina Cerqueira Ferreira - Integrante / Juliana Maria Oliveira dos Santos - Integrante / Emilayne Feitosa Corlett - Integrante / Robson Santos Souza - Integrante / Tatiana Cordeiro do Nascimento - Integrante / Paloma Marques Ferreira de Jesus - Integrante.Financiador(es): Fundação Ford - Auxílio financeiro / Pró-Reitoria de Ações Afirmativas e Assistência Estudantil da UFBA - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 2
2015 - Atual
Computação e Interdisciplinaridade: diálogos intersemióticos e dialéticos entre Computação, Educação e Arte
Descrição: Os estudos de Computação & Interdisciplinaridade, acredita-se que o uso de elementos das Artes pode suavizar e incentivar a aprendizagem de conceitos computacionais. Desse modo, esta pesquisa tem como principal objetivo investigar as possibilidades de interconexão linguística e dialética entre a Computação, a Educação e as Artes, com ênfase na Dança e na Música, de modo a favorecer a introdução e a compreensão de conceitos computacionais por estudantes e professores da educação básica e da educação superior. Nesse sentido, pretende-se promover estudos, em movimento dialético com a prática extensionista e com o ensino de graduação e de pós-graduação, que respondam algumas questões, como: (i) compreender como uma abordagem dialética pode contribuir aos estudos interdisciplinares da Ciência da Computação; (ii) quais seriam os métodos intersemióticos para aproximação das linguagens computacionais e artística no contexto da aprendizagem escolar e acadêmica dos conceitos curriculares e de Computação; (iii) quais seriam as interconexões sígnicas nos estudos interdisciplinares da Ciência da Computação com a Educação e com as Artes..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (5) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Ecivaldo de Souza Matos - Coordenador.
Número de produções C, T & A: 7 / Número de orientações: 8
2014 - Atual
Interdisciplinarity in Human-Computer Interaction: dialectical and semiotic concepts and approaches
Descrição: The computer science in its historical process of consolidation as a field of study has sought inevitably to interact with other areas and disciplines beyond of mathematics and statistics. HCI is a broad field of study that allows to relate knowledge from several areas. However, when trying to establish interdisciplinary relationships between HCI and areas arising from other scientific fields means being susceptible to confront conflicts due to theoretical and methodological differences. Whereas through the practice interdisciplinary some HCI studies establish dialectical relations between theoretical theories or approaches and through this relationship can to exist contradictions, conflicts and tensions, even implicitly, there was a need for articulation of philosophical knowledge (Dialectic) and HCI. In this project, we investigate new mechanisms of perception that help designers to think of security features in the development of a system in order to mitigate the risks and anticipate the attacks of crackers, and about the role of Dialectic in HCI and to identify which are the contributions of Dialectic for interdisciplinary theoretical and methodological research in HCI..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Ecivaldo de Souza Matos - Coordenador.
Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 2
2014 - Atual
Formação docente e as práticas didáticas do professor de Computação
Descrição: A educação em Computação tem requerido atenção de professores e pesquisadores para fenômenos preocupantes, como os altos índices de evasão e retenção. Pesquisas apontam que metodologias de ensino inovadoras podem favorecer o desenvolvimento de habilidades e competências necessárias, como o raciocínio abstrativo e autopoiese. Apesar de haver recursos computacionais destinados a superar desafios de ensino/aprendizagem em diversas áreas da Computação, percebemos a dificuldade docente em desenvolver mecanismos didáticos que contribuam para o interesse e aprendizado significativo dos estudantes. Nesse sentido, este projeto busca investigar a formação docente (inicial e continuada) e as práticas didáticas do professor de Computação, buscando compreender como ocorre a formação inicial e continuada do professor e a sua atuação docente..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Ecivaldo de Souza Matos - Coordenador.
Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 2
2014 - Atual
Semio-Participatory Approach for Multicultural Interaction (Re)Design
Descrição: Cultural aspects are important when considering educational software because the interface signs may have multiple interpretations in face of cultural diversity of the students and teachers who use it. This is because the school is a multicultural environment, due to the characteristic of bringing together different cultures heterogeneously (Banks; Banks, 2010; Hall, 2000). This characteristic influences the interaction with educational technologies, especially with educational software. It was noted that this network's interaction mechanisms need to be reviewed for effective adaptation of pedagogical needs, the multicultural reality of school environments and interaction quality. When dealing with interaction design, we should be aware of the context in which systems are used. This is because the context can influence the interaction: people are embedded in a particular culture, society and organization which can vary among them, and in their interaction with the system. In fact, culture is important and makes a difference when dealing with educational software. This Project aims to concept a new semio-participatory method of interaction (re) design based on Semiotic Engineering, and research strategies for applying it in development of educational softwares and platforms..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Ecivaldo de Souza Matos - Coordenador / Anna Friedericka Schwarzelmüller - Integrante.
Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 1
2012 - 2014
EPISTEMOLOGIA CURRICULAR PARA FORMAÇÃO DOCENTE EM COMPUTAÇÃO
Descrição: Este projeto visa investigar e compreender as nuances epistemológicas do(s) currículo(s) de licenciatura em computação, a partir da perspectiva de currículo prescrito com vistas a elaborar uma versão preliminar de um projeto pedagógico de curso superior em licenciatura em computação na modalidade educação a distância, a partir de estudos de viabilidade técnico-pedagógica, da necessidade do mercado profissional regional, do alinhamento aos objetivos da rede tecnológica federal e do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, além de estudos atualizados sobre currículo de formação e perfil docente em ciência da computação, possibilidades e benefícios da ciência da computação na educação de jovens e adultos (EJA), na educação básica (K-12) e na educação técnica e tecnológica..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Ecivaldo de Souza Matos - Coordenador / Glaucia Frederico Bernardes da Silva - Integrante.Financiador(es): Instituto Federal de São Paulo - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 2
2009 - 2014
A NATUREZA DA RELAÇÃO ENTRE USABILIDADE TÉCNICA E PROPOSTA PEDAGÓGICA
Descrição: A usabilidade é um conceito definido a partir da noção de qualidade de interação por meio de sistemas computacionais. As diversas definições de qualidade de sistemas computacionais determinam desafios para as comunidades de pesquisa sobre ambientes virtuais de aprendizagem (AVA) e Interação Humano-Computador (IHC). Um destes desafios encontra-se na interface do provimento de materiais tecnologicamente sofisticados e os avanços teórico-metodológicos da educação em seus aspectos pedagógicos específicos para uso e apoio das tecnologias computacionais interativas. Esta pesquisa busca compreender a influência exercida pelo tratamento didático do diálogo midiatizado por um ambiente virtual de aprendizagem na avaliação de interação da interface com o usuário.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2006 - 2007
ICDL-Brasil
Descrição: O ICDL-Brasil é um projeto de cooperação binacional entre a PUC-Rio (Brasil) e a Universidade de Maryland College-Park (Estados Unidos), apoiado pelo CNPq/NSF. Tem por objetivo traduzir e adaptar culturalmente a interface da Biblioteca Digital Internacional para Crianças (ICDL), com vistas a incentivar a leitura e a escrita junto a crianças brasileiras. Através deste incentivo, o projeto almeja contribuir para amenizar os efeitos dos altos índices de analfabetismo funcional existentes no Brasil. (Veja http://www.serg.inf.puc-rio.br/icdl-brasil) ..
Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Ecivaldo de Souza Matos - Integrante / Clarisse Sieckenius de Souza - Coordenador / Violeta Quental - Integrante / Jenny Preece - Integrante / Carla Faria Leitão - Integrante / Silvia Amelia Bim - Integrante / Luciana Cardoso de Castro Salgado - Integrante / Andréia Libório Sampaio - Integrante / Robin Laffon - Integrante / Ben Bederson - Integrante / Allison Druin - Integrante / Ann Weeks - Integrante / Rosana Kohl Bines - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2005 - 2009
APRENDIZAGEM E CIDADANIA: MINIMIZAÇÃO DA EXCLUSÃO DIGITAL E DO FRACASSO ESCOLAR, ATRAVÉS DA INTERAÇÃO HUMANO - COMPUTADOR: CRIAÇÃO DO LABORATÓRIO DE ESTUDOS DA APRENDIZAGEM HUMANA (LEAH / EDU / UERJ)
Descrição: Este projeto, desenvolvido no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana, tem como infra-estrutura um laboratório, equipado com tecnologia de informação e comunicação, para desenvolver projetos de pesquisa e de extensão junto a escolas Públicas do Rio de Janeiro, contemplando a aprendizagem humana, principalmente a realizada em ambientes virtuais. Os projetos de pesquisa do LABORATÓRIO DE ESTUDOS DA APRENDIZAGEM HUMANA (LEAH / EDU / UERJ) poderão constituir a Universidade do Estado do Rio de Janeiro em um pólo de referência nos estudos sobre o tema, possibilitando o intercâmbio com outros projetos desenvolvidos em Universidades brasileiras e internacionais. Os projetos de extensão nele sediados deverão contemplar ações de minimização da exclusão digital e de otimização da aprendizagem de alunos do Ensino Fundamental. Podem, ainda, ter como alvo a formação continuada de professores da rede pública do Rio de Janeiro, no que se refere à aprendizagem sócio - interacionista e colaborativa e à interação humano - computador. Os problemas que nos propomos a estudar vão além do prazer que as crianças e jovens vivenciam ao aprender com o auxílio da tecnologia de informação e comunicação (TIC). Dois outros aspectos merecem destaque e proporcionam-lhes maior relevância. O primeiro é que, embora alguns recursos tecnológicos aplicados à educação tenham ganho espaço no cotidiano escolar, constatamos que no Brasil ainda existe alguma resistência dos educadores a incluir no currículo escolar as atividades realizadas com o auxílio de meios virtuais. O segundo aspecto diz respeito ao que hoje ganhou o nome de "exclusão digital": impossibilidade de acesso à tecnologia de informática, em sentido amplo. Ela diz respeito às dificuldades de acesso ao capital físico (computador e periféricos, por exemplo), ao capital humano (aulas de informática e a própria Educação Básica, indispensável a este acesso) e ao capital social (as várias modalidade..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2001 - 2003
MARES - Plataforma para o Desenvolvimento de Aplicações baseadas em Agentes Móveis Confiáveis e Corretas
Descrição: O objetivo do projeto MARES é construir uma plataforma que suporte o desenvolvimento de aplicações baseadas em agentes móveis corretas e confiáveis, ou seja, aplicações baseadas em agentes que atendam aos requisitos de seus usuários e que sejam tolerantes a falhas e possuam semântica transacional. A plataforma MARES se baseia na BCGmóvel, a nova versão da plataforma de comunicação em grupo BCG, desenvolvida pelo LaSiD. Sobre a BCGmóvel serão implementados protocolos para tolerância a falhas e para garantir o comportamento transacional de aplicações baseadas em agentes. Ferramentas de suporte à geração de programas baseados em agentes móveis corretos completam a arquitetura. No contexto deste projeto, um sistema de gerenciamento de workflows está sendo desenvolvido, chamado MABflow (Mobile Agent-based Workflow Management System). Neste sistema, agentes móveis são utilizados na automatização da execução de processos comerciais..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Especialização: (13) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Ecivaldo de Souza Matos - Integrante / Flávio Morais de Assis Silva - Coordenador.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 2


Projetos de extensão


2014 - 2015
Catalogação de Tecnologias Digitais Livres para Uso na Escola
Descrição: Desenvolvimento de um repositório colaborativo de tecnologias digitais livres para uso na escola, oferecendo suporte à escolha tecnológica apropriada para o professor..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Ecivaldo de Souza Matos - Coordenador / Débora Abdalla Santos - Integrante / Anna Friedericka Schwarzelmüller - Integrante.Financiador(es): Pró-reitoria de Extensão da UFBA - Auxílio financeiro.Número de orientações: 2
2014 - Atual
Computação desplugada interdisciplinar
Descrição: Desenvolvimento de ações pedagógicas interdisciplinares baseadas no paradigma de Computação Desplugada, com apresentação de aspectos do raciocínio computacional a estudantes de uma escola pública de educação básica do município de Salvador/BA. As ações deste projeto ocorrerão na interação com conteúdos disciplinares de Química, Matemática, Redação, Língua Portuguesa, Língua Inglesa e Educação Física. Tem-se sobretudo o objetivo é desenvolver ações educativas voltadas à inserção escolar do licenciando em computação como elemento mediatizador de ações pedagógicas interdisciplinares com uso de tecnologias digitais e do pensamento computacional, sem uso de computadores, cuja infraestrutura tecnológica não será necessária. As ações do programa pretendem contribuir à formação de professores e estudantes para a efetiva apropriação da "cultura digital" nas escolas..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) .
Integrantes: Ecivaldo de Souza Matos - Coordenador / Débora Abdalla Santos - Integrante / Anna Friedericka Schwarzelmüller - Integrante.Financiador(es): Pró-reitoria de Extensão da UFBA - Bolsa.Número de orientações: 2
2014 - Atual
Fórum interdisciplinar sobre formação de professores de computação
Descrição: Organização de evento intitulado ?Fórum interdisciplinar sobre formação de professores de computação? que visa apresentar e debater ações de sucesso de inserção da tecnologias digitais na educação e o papel da universidade na formação de professores de computação no curso de Licenciatura em Computação e sua inserção no mundo do trabalho..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) .
Integrantes: Ecivaldo de Souza Matos - Coordenador / Anna Friedericka S. Silva - Integrante / Débora Abdalla Santos - Integrante.Financiador(es): Universidade Federal da Bahia - Auxílio financeiro.Número de orientações: 3
2014 - Atual
Programa de ações pedagógicas para formação de professores de Computação
Descrição: Este programa visa apoiar e discutir a cultura digital na Escola Pública e o papel do novo profissional da educação na escola: O licenciado em Computação; por meio do uso da Computação sob a perspectiva de um recurso de apoio à construção de um conhecimento tecnológico e interdisciplinar, com uso adequado às necessidades didáticas e pedagógicas dos professores e estudantes. O principal objetivo é desenvolver ações educativas voltadas à inserção escolar do licenciando em computação como elemento mediatizador de ações pedagógicas interdisciplinares com uso de tecnologias digitais e do pensamento computacional, com e sem uso de computadores. As ações do programa pretendem contribuir à formação de professores e estudantes para a efetiva apropriação da "cultura digital" nas escolas..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) .
Integrantes: Ecivaldo de Souza Matos - Coordenador / Débora Abdalla Santos - Integrante / Anna Friedericka Schwarzelmüller - Integrante / Ana Carolina Cerqueira Ferreira - Integrante / André Melhor Miranda - Integrante / Jandiaci Santos Barreto - Integrante / Camila Marina Arguelles Mayrinck - Integrante / Jean Clemisson Santos Rosa - Integrante.Financiador(es): Universidade Federal da Bahia - Auxílio financeiro.
2004 - Atual
Programa Onda Digital

Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Débora Abdalla Santos em 16/10/2014.
Descrição: O Programa Onda Digital atua de forma colaborativa, incentivando a interdisciplinaridade com o envolvimento de profissionais de computação, professores, funcionários e estudantes da UFBA de diferentes unidades de ensino da universidade atuando como estudantes-educadores. Para os estudantes da UFBA, espera-se proporcionar uma formação profissional integral, atentando para seu papel social e permeando diversas áreas do conhecimento como computação, educação, comunicação, entre outras. Além de promover ações educativas complementares, focando os aspectos pedagógicos e sociais, a participação no Programa Onda Digital estimula o aprimoramento técnico desse profissional, com uso e desenvolvimento de software livre. As ações do Programa têm propiciado o desenvolvimento não somente de trabalhos de extensão, mas também de iniciação científica e de conclusão de curso em Computação e Educação, bem como nas áreas de Inclusão Digital e Informática na Educação. A integração de estudantes universitários com os jovens de comunidades em vulnerabilidade socioeconômica (alguns destes com bolsa de Iniciação Científica Júnior), para a execução dos projetos, permite a Universidade desenvolver seu papel de extensão quebrando a frieza das teorias, assim, edificando novos paradigmas na educação..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (25) / Mestrado acadêmico: (10) .
Integrantes: Ecivaldo de Souza Matos - Integrante / Débora Abdalla Santos - Coordenador / Anna Friedericka Schwarzelmüller - Integrante.Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 7 / Número de orientações: 5


Revisor de periódico


2008 - Atual
Periódico: Revista de Informática Teórica e Aplicada
2012 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos
2013 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Informática na Educação
2014 - Atual
Periódico: iSys: Revista Brasileira de Sistemas de Informação
2016 - Atual
Periódico: Journal of Visual Languages and Computing
2016 - Atual
Periódico: SBC Journal on 3D Interactive Systems
2018 - Atual
Periódico: REVISTA EM ABERTO - INEP


Revisor de projeto de fomento


2015 - Atual
Agência de fomento: Pró-reitoria de Extensão da UFBA
2015 - 2015
Agência de fomento: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.
2.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação/Especialidade: Interface Homem-Computador.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Formação de Professores.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende RazoavelmenteLê Razoavelmente.


Prêmios e títulos


2018
IFP Alumni Awards, Ford Foundation / Institute of International Education (IIE).
2018
Best Paper - Trilha 1 - XXIX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação 2018, Sociedade Brasileira de Computação.
2016
Destaque de Iniciação Científica PIBIC-AF (orientador), Universidade Federal da Bahia.
2014
Segundo Lugar na Competição de Avaliação do IHC'14 (CEIHC/SBC), CEIHC/SBC.
2008
Artigo classificado entre os três melhores trabalhos da linha Tecnologias de interação inovadoras, UNIREDE / ABED - V Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância (ESUD).
2008
Paraninfo da 1a. Turma Ensino Técnico Subseqüente em Programação de Computadores, Colégio Pedro II.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
ABREU, C. A.2018ABREU, C. A. ; ROSA, J. C. S. ; MATOS, E. S. . Usabilidade de aplicativos móveis educacionais infantis: design e avaliação de interação do Fantastic Pirates. RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO, v. 16, p. 49403, 2018.

2.
REGO, B. B.2018REGO, B. B. ; GARRIDO, F. A. ; MATOS, E. S. . Moodle como ambiente MOOC: orientações para o redesign de interação. RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO, v. 16, p. 49406, 2018.

3.
ROSA, J. C. S.2017ROSA, J. C. S. ; REGO, B. B. ; GARRIDO, F. A. ; SOUZA, I. S. ; MATOS, E. S. . Design Participativo em Sala de Aula: um relato de experiência da aplicação do SPIDe no ensino de IHC. REVISTA DE SISTEMAS E COMPUTAÇÃO - RSC, v. 7, p. 277-289, 2017.

4.
QUEIROZ, V. A. R.2017QUEIROZ, V. A. R. ; SANTIAGO, A. D. V. ; MUNIZ, I. M. ; MATOS, E. S. . Análise de uso de Design Participativo com idosos no contexto educacional. REVISTA DE SISTEMAS E COMPUTAÇÃO - RSC, v. 7, p. 263-276, 2017.

5.
ROSA, J. C. S.2017ROSA, J. C. S. ; SANTOS, F. S. ; SILVA, G. J. F. ; MATOS, E. S. . Aplicação de Técnicas do SPIDe à Engenharia de Requisitos: uma revisão sistemática. REVISTA DE SISTEMAS E COMPUTAÇÃO - RSC, v. 7, p. 290-303, 2017.

6.
ALVES, D. D.2017ALVES, D. D. ; MATOS, E. S. . Desafios no Uso de Design Participativo em Ambientes Distribuídos de Desenvolvimento de Software Educacional Livre. REVISTA DE SISTEMAS E COMPUTAÇÃO - RSC, v. 7, p. 220-234, 2017.

7.
MATOS, E. S.2015MATOS, E. S.; PAIVA, L. F. . Introdução à Pesquisa Qualitativa em Ciência da Computação. Tendências e Técnicas em Sistemas Computacionais, v. 1, p. 114-129, 2015.

8.
MATOS, E. S.;MATOS, ECIVALDO DE SOUZA;MATOS, ECIVALDO;DE SOUZA MATOS, ECIVALDO2013MATOS, E. S.. IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE E O PAPEL DA INTERDISCIPLINARIDADE NO CURRÍCULO DE LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO. Revista Espaço Acadêmico (UEM), v. 13, p. 26-34, 2013.

9.
MATOS, E. S.;MATOS, ECIVALDO DE SOUZA;MATOS, ECIVALDO;DE SOUZA MATOS, ECIVALDO2011MATOS, E. S.; OLIVEIRA, E. S. G. ; CRUZ, F. O. . CURRÍCULO E TECNOLOGIA ? DO RACIOCÍNIO SEMIÓTICO ABDUTIVO EM PEIRCE AOS CONHECIMENTOS PRÉVIOS EM VYGOTSKY. Revista e-Curriculum (PUCSP), v. 7, p. 1-22, 2011.

10.
CORREA, R. S.2009CORREA, R. S. ; MATOS, E. S. ; CRUZ, F. O. ; OLIVEIRA, E. S. G. . Reflexões sobre três programas de política educacional com uso de TIC no Brasil. Varia Scientia (UNIOESTE), v. 09, p. 11-22, 2009.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
ZABOT, D. ; MATOS, E. S. . Jogos Digitais - Programação Multiplataforma Com A Biblioteca Phaser. 1. ed. São Paulo: Érica/Saraiva, 2018. 240p .

2.
ZORZO, A. F. (Org.) ; NUNES, D. J. (Org.) ; MATOS, E. S. (Org.) ; STEINMACHER, I. (Org.) ; LEITE, J. C. (Org.) ; ARAUJO, R. M. (Org.) ; CORREIA, R. C. M. (Org.) ; MARTINS, S. L. (Org.) . Referenciais de Formação para os Cursos de Graduação em Computação. 1. ed. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2017. v. 1. 153p .

3.
MATOS, E. S.; KRONBAUER, A. H. (Org.) ; SAMPAIO, A. L. (Org.) ; BOSCARIOLI, C. (Org.) . Proceedings of the 14th Brazilian Symposium on Human Factors in Computing Systems. 14. ed. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2015. v. 1. 499p .

4.
MATOS, E. S.; KRONBAUER, A. H. (Org.) ; GADELHA, B. F. (Org.) ; PIMENTEL, M. (Org.) . Proceedings of the 12th Brazilian Collaborative Systems Symposium. 12. ed. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2015. v. 1. 219p .

5.
MATOS, E. S.; LOURENCO, A. E. ; MANZANO, J. A. . Algoritmos: técnicas de programação. 2. ed. São Paulo: Érica/Saraiva, 2015. v. 1. 144p .

6.
SOARES, W. (Org.) ; MATOS, E. S. (Org.) ; LOURENCO, A. E. (Org.) . Programação WEB com PHP 5. 1. ed. São Paulo: Érica/Saraiva, 2014. v. 1. 160p .

7.
SOARES, W. (Org.) ; MATOS, E. S. (Org.) ; LOURENCO, A. E. (Org.) . Programação WEB com PHP 5 (e-book). 1. ed. São Paulo: Érica/Saraiva, 2014. v. 1. 160p .

8.
MAGRI, J. A. (Org.) ; MATOS, E. S. (Org.) ; LOURENCO, A. E. (Org.) . Programação WEB com Plataforma Java: fundamentos e desenvolvimento de aplicações. 1. ed. São Paulo: Érica/Saraiva, 2014. 144p .

9.
MAGRI, J. A. (Org.) ; MATOS, E. S. (Org.) ; LOURENCO, A. E. (Org.) . Programação WEB com Plataforma Java: fundamentos e desenvolvimento de aplicações (e-book). 1. ed. São Paulo: Érica/Saraiva, 2014. 144p .

10.
OLIVIERO, C. A. J. (Org.) ; MATOS, E. S. (Org.) ; LOURENCO, A. E. (Org.) . Programação WEB com C#. 1. ed. São Paulo: Érica/Saraiva, 2014. 176p .

11.
OLIVIERO, C. A. J. (Org.) ; MATOS, E. S. (Org.) ; LOURENCO, A. E. (Org.) . Programação WEB com C# (e-book). 1. ed. São Paulo: Érica/Saraiva, 2014. 176p .

12.
MANZANO, J. A. ; MATOS, E. S. ; LOURENCO, A. E. . Algoritmos : técnicas de programação. 1. ed. São Paulo: Érica/Saraiva, 2014. v. 1. 128p .

Capítulos de livros publicados
1.
MATOS, E. S.; CAMBRAIA, A. C. ; LEMOS, A. S. ; REBOUCAS, A. D. D. S. ; CRUZ, M. E. J. K. ; PONTUAL FALCÃO, T. . Licenciatura em Computação. In: Zorzo, A. F.; Nunes, D.; Matos, E.; Steinmacher, I.; Leite, J.; Araujo, R. M.; Correia, R.; Martins, S.. (Org.). Referenciais de Formação para os Cursos de Graduação em Computação. 1ed.Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2017, v. , p. 80-104.

2.
MATOS, E. S.; PAIVA, L. F. ; CORLETT, E. F. . Novas atividades de computação desplugada para promoção de integração curricular na escola. In: RAABE, A. L. A; GOMES, A. S.; BITTENCOURT, I. I.; PONTUAL, T.. (Org.). Educação criativa: multiplicando experiências para a aprendizagem (Série professor criativo: construindo cenários de aprendizagem). 1ed.Recife: Pipa Comunicação, 2016, v. 4, p. 203-249.

3.
MATOS, E. S.. Anticipation and Human-Computer Interaction: Design, Anticipation and Interaction. In: María D. Lozano; José A. Gallud. (Org.). Interacción 2008. 1ed.La Mancha - Espanha: Universidad de Castilla, 2008, v. 1, p. 463-466.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
MATOS, E. S.. O ensino de Computação como mecanismo de integração digital. Computação Brasil: Revista da Sociedade Brasileira de Computação, Porto Alegre/RS, p. 48 - 53, 30 jun. 2017.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
SILVA, R. S. ; MATOS, E. S. . O desenvolvimento da identidade docente por professores de Computação não licenciados atuantes na Educação Profissional de Nível Médio. In: XXV Workshop sobre Educação em Computação (WEI), 2018, Natal-RN. XXXVIII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2018.

2.
MORAIS, P. S. ; ROSA, J. C. S. ; MARINHO, A. R. S. ; MATOS, E. S. . Formação Docente na Pós-Graduação Stricto Sensu em Ciência da Computação: um recorte das regiões Norte e Nordeste. In: XXV Workshop sobre Educação em Computação (WEI), 2018, Natal-RN. XXXVIII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2018.

3.
ROSA, J. C. S. ; MATOS, E. S. ; SANTOS, F. S. ; SILVA, G. J. F. . Experimentando o SPIDe aplicado à Elicitação de Requisitos. In: Workshop on Requirements Engineering (WER), 2018, Rio de Janeiro. Anais do Workshop on Requirements Engineering. Rio de Janeiro, 2018. v. 21.

4.
GARRIDO, FILIPE ; RÊGO, BEATRIZ BRITO DO ; MACIEL, RITA SUZANA PITANGUEIRA ; MATOS, ECIVALDO . Uma abordagem de design para MOOC: investigação da articulação do design instrucional & de interação. In: XXIX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (Brazilian Symposium on Computers in Education), 2018, Fortaleza. org.crossref.xschema._1.Title@61912fa5, 2018. p. 388.

5.
GARRIDO, FILIPE ; RÊGO, BEATRIZ BRITO DO ; MATOS, ECIVALDO . Design instrucional orientado a artefatos: uma abordagem participativa e distribuída. In: XXIX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (Brazilian Symposium on Computers in Education), 2018, Fortaleza. org.crossref.xschema._1.Title@40a5e14c, 2018. p. 258.

6.
ZABOT, DIEGO ; ANDRADE, SAULO ; MATOS, ECIVALDO . Raciocínio Computacional e Jogos Digitais: categorias e mecânicas. In: XXIX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (Brazilian Symposium on Computers in Education), 2018, Fortaleza. org.crossref.xschema._1.Title@6ec5800, 2018. p. 765.

7.
ROSA, VALÉRIA ARGOLO ; ZABOT, DIEGO ; ALVES, DANIEL ; MUNIZ, ILA ; MATOS, ECIVALDO . Jovens designers: um relato de experiência de prototipação participativa. In: VII Congresso Brasileiro de Informática na Educação, 2018, Fortaleza. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2018. v. VII. p. 838-847.

8.
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ROSA, VALÉRIA ; SANTIAGO, ALMIR DAVID ; MUNIZ, ILA ; MATOS, ECIVALDO . Design Participativo com idosos no contexto educacional: um processo inicial de mapeamento sistemático. In: VI Congresso Brasileiro de Informática na Educação, 2017, Recife. org.crossref.xschema._1.Title@290a34dd. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2017. v. VI. p. 1374-1383.

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ROSA, J. C. S. ; SCHWARZELMULLER, A. F. ; MATOS, E. S. . Avaliação heurística da rede social educacional TecCiencia. In: XIII Workshop de Educação e Informática da Escola Regional de Computação Bahia, 2015, Salvador. Anais da XV Escola Regional de Computação Bahia. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2015. v. 1. p. 20-29.

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RIBEIRO, LEILA ; NUNES, DALTRO JOSE ; CRUZ, MARCIA KNIPHOFF DA ; MATOS, ECIVALDO DE SOUZA . Computational Thinking: Possibilities and Challenges. In: 2013 2nd WorkshopSchool on Theoretical Computer Science (WEIT), 2013, Rio Grande. 2013 2nd Workshop-School on Theoretical Computer Science, 2013. v. 1. p. 22-25.

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MATOS, E. S.; SILVA, G. F. B. . Currículo de licenciatura em computação: uma reflexão sobre perfil de formação à luz dos referenciais curriculares da SBC. In: XX Workshop de Educação em Computação (XXXII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação), 2012, Curitiba/PR. Anais do XXXII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. Porto Alegre: SBC, 2012.

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MATOS, E. S.; PICONEZ, S. C. B. . Mapeamento conceitual como estratégia de ensino-aprendizagem de Banco de Dados. In: XX Workshop de Educação em Computação (XXXII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação), 2012, Curitiba/PR. Anais do XXXII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. Porto Alegre: SBC, 2012.

42.
MATOS, E. S.; PICONEZ, S. C. B. . MAPAS CONCEPTUALES EN LA ENSEÑANZA DE COMPUTACIÓN: ESTRATEGIA POTENCIAL PARA FACILITACIÓN DEL APRENDIZAJE SOBRE BASE DE DATOS. In: Fifth International Conference on Concept Mapping, 2012, Valleta (Malta). Concept Maps: Theory, Methodology, Technology - Proc. of the Fifth Int. Conference on Concept Mapping. Valetta (Malta): Institute for Human and Machine Cognition, University of Malta, 2012. v. 3. p. 158-161.

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MATOS, E. S.. As possíveis interferências das interfaces dos ambientes virtuais de aprendizagem na formação de professores a distância. In: IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2009, São Carlos - SP. Anais do IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. São Carlos - SP: Universidade Federal de São Carlos, 2009. v. 1. p. 1-9.

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OLIVEIRA, E. S. G. ; MATOS, E. S. ; CRUZ, F. O. ; SANTOS, Lázaro ; VASCONCELLOS, P. R. ; CORREA, R. S. . Formação humana na sociedade do conhecimento ? a complexidade e os impactos das políticas públicas de educação com mediação tecnológica. In: III Simpósio Nacional ABCiber, 2009, São Paulo. Anais do III Simpósio Nacional ABCiber. São Paulo: ACBiber, 2009. v. 1. p. 1-16.

53.
MATOS, E. S.. A Virtualidade Real: Possibilidades de Aplicação de Realidade Virtual na Educação Mediada por Computador. In: ERBASE - Escola Regional de Computação Bahia Alagoas Sergipe, 2008, Salvador. Anais da ERBASE 2008. Porto Alegre: SBC, 2008. v. 1. p. 1-10.

54.
MATOS, E. S.. Uma Estratégia de Ensino-Aprendizagem de IHC. In: 8ª. ERBASE - Escola Regional de Computação Bahia Alagoas Sergipe, 2008, Salvador. Anais da ERBASE 2008. Porto Alegre: SBC, 2008. v. 1. p. 1-10.

55.
MATOS, E. S.. Uma Estratégia de Ensino-Aprendizagem de IHC. In: V Congresso Brasileiro de Educação Superior a Distância, 2008, Gramado. Anais do V Congresso Brasileiro de Educação Superior a Distância. Gramado: Unirede, 2008. v. 1. p. 1-10.

56.
MATOS, E. S.. A Virtualidade Real: Possibilidades de Aplicação de Realidade Virtual na Educação Mediada por Computador. In: ESUD 2008 - V Congresso Brasileiro de Educação Superior a Distância, 2008, Gramado. Anais do ESUD 2008. Gramado: Unirede, 2008. v. 1. p. 1-9.

57.
MATOS, E. S.. Uma Estratégia de Suporte à Educação em IHC. In: XXVIII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação, 2008, Belém - PA. Anais do XXVIII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. Porto Alegre: SBC, 2008. v. WEI. p. 187-196.

58.
MATOS, E. S.. A Revolução da Técnica: Análise de Possibilidades para a Educação Mediada por Computador. In: XXVIII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação, 2008, Belém - PA. Anais do XXVIII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. Porto Alegre: SBC, 2008. v. WIE. p. 11-18.

59.
MATOS, E. S.. A Virtualidade Real: Análise Crítica de Aplicações de Realidade Virtual na Educação Mediada por Computador. In: XXVIII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação, 2008, Belém - PA. Anais do XXVIII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. Porto Alegre: SBC, 2008. v. WIE. p. 19-28.

60.
MATOS, E. S.; STRAFORINI, R. . A EMERGÊNCIA DO DIÁLOGO ENTRE RACIOCÍNIO SEMIÓTICO ABDUTIVO E CONHECIMENTOS PRÉVIOS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. In: XII CREAD Mercosur - Congresso Internacional de Educação a Distância, 2008, Rio de Janeiro. Anais do XII CREAD Mercosur - Congresso Internacional de Educação a Distância. Rio de Janeiro: Fiocruz, 2008. v. 1. p. 1-10.

61.
MATOS, E. S.. Educação Superior a Distância: O Desafio da Interação Humano-Computador na Formação de Educadores. In: I SEMINÁRIO WEB CURRÍCULO, 2008, São Paulo. Anais do I Seminário Web Currículo. São Paulo: PUC-SP, 2008. v. 1. p. 1-10.

62.
NEIVA, D. F. S. ; MATOS, E. S. . Uma Estratégia para Substituição de Sistemas Legados. In: IV WTICG - VI Escola Regional de Computação Bahia-Sergipe, 2006, Aracaju-SE. Anais da VI Escola Regional de Computação Bahia-Sergipe. Porto Alegre: SBC, 2006. v. 1. p. 1-10.

63.
MATOS, E. S.; BARROS, M. A. ; LULA JUNIOR, B. . Uma Estratégia Híbrida de Ensino-Aprendizagem para Cursos de Design de Interfaces. In: XVI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2005, Juiz de Fora. Anais do XVI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. Porto Alegre: SBC, 2005. v. 1. p. 1-10.

64.
MATOS, E. S.; BARROS, M. A. ; LULA JUNIOR, B. . Uma Abordagem para Aprendizagem Organizacional em Ambientes de Projeto de IHC. In: KMBrasil 2005 - IV Congresso Nacional de Gestão do Conhecimento, 2005, São Paulo/SP. KMBrasil 2005 - IV Congresso Nacional de Gestão do Conhecimento, 2005.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
ALVES, D. D. ; MATOS, E. S. . Design de Interação no Desenvolvimento Distribuído de Software. In: Simpósio Brasileiro sobre Fatores Humanos em Sistemas Computacionais, 2018, Belém-PA. Anais estendidos do Simpósio Brasileiro sobre Fatores Humanos em Sistemas Computacionais. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2018.

2.
RÊGO, BEATRIZ BRITO DO ; GARRIDO, FILIPE ; MATOS, ECIVALDO . Identifying influences of the quality of interaction on dropout rates of MOOC: preliminary results. In: XXVIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação SBIE (Brazilian Symposium on Computers in Education), 2017, Recife. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2017. v. XXVIII. p. 1766-1768.

3.
ABREU, C. A. ; ROSA, J. C. S. ; MATOS, E. S. . Analysis of Usability Heuristics for Children's Educational Mobile Applications. In: Brazilian Symposium on Human Factors in Computing Systems, 2017, Joinville-SC. Proceedings of the 16th Brazilian Symposium on Human Factors in Computing Systems. Porto Alegre: SBC, 2017.

4.
MATOS, E. S.; ROSA, J. C. S. ; ALVES, D. D. . Onda Digital: Grupo de Pesquisa e Extensão em Informática, Educação e Sociedade (no prelo). In: Brazilian Symposium on Human Factors in Computing Systems, 2017, Joinville. Brazilian Symposium on Human Factors in Computing Systems. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2017. v. XVI.

5.
GARRIDO, F. A. ; MATOS, E. S. . Design híbrido: uma perspectiva de modelagem da comunicação de MOOC. In: Brazilian Symposium on Human Factors in Computing Systems, 2017, Joinville. Brazilian Symposium on Human Factors in Computing Systems. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2017. v. XVI.

6.
REGO, B. B. ; MATOS, E. S. . A influência da metacomunicação em interface na permanência de estudantes em MOOC. In: Brazilian Symposium on Human Factors in Computing Systems, 2017, Joinville. Brazilian Symposium on Human Factors in Computing Systems. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2017. v. XVI.

7.
MUNIZ, I. M. ; MATOS, E. S. . Os múltiplos papéis na Interação Humano-Computador: entendendo as mensagens de metacomunicação sob a ótica da Dialética Hegeliana. In: Brazilian Symposium on Human Factors in Computing Systems, 2017, Joinville. Brazilian Symposium on Human Factors in Computing Systems. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2017. v. XVI.

8.
BARBOSA, O. T. ; NUNES, A. C. C. ; MATOS, E. S. . Técnicas de avaliação de usabilidade do tipo do-it yourself e seus impactos no processo de desenvolvimento de uma rede social na web (a ser publicado). In: WAIHCWS?13, 2013, Manaus-AM. Proceedings of the 5th Workshop sobre Aspectos da Interação Humano-Computador na Web Social, 2013. v. 1051. p. 1-6.

9.
MATOS, E. S.. Raciocínio Semiótico Abdutivo e Conhecimentos Prévios na Aquisição de Conhecimentos Inerentes à Interação-Humano Computador. In: Proceedings of the VIII Brazilian Symposium on Human Factors in Computing Systems, 2008, Porto Alegre. ACM International Conference Proceeding Series. Porto Alegre, Brazil: SBC, 2008. v. 378. p. 268-271.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
MATOS, E. S.; SANTOS, J. M. O. ; NASCIMENTO, T. C. . Relato sobre a trajetória acadêmica de uma professora negra na Computação. In: Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negros, 2018, Uberlândia-MG. Anais do X COPENE (Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negros). Franca/SP: Associação Brasileira de Pesquisadores Negros (ABPN), 2018. p. 173-173.

2.
MIRANDA, A. M. ; MATOS, E. S. . Atividades de computação desplugada no ensino de computação na universidade. In: Semente: seminário integrado de ensino, pesquisa e extensão, 2016, Salvador. Livro Semente: seminário integrado de ensino, pesquisa e extensão. Salvador: UFBA, 2016. p. 284-285.

3.
SANTOS, E. S. ; MATOS, E. S. . Diálogos intersemióticos entre computação, educação e arte na educação básica. In: Semente: seminário integrado de ensino, pesquisa e extensão, 2016, Salvador. Livro Semente: seminário integrado de ensino, pesquisa e extensão. Salvador: UFBA, 2016. p. 290-290.

4.
AZEVEDO, L. R. ; MATOS, E. S. . Computação desplugada interdisciplinar: experiências de aplicação na educação básica. In: Semente: seminário integrado de ensino, pesquisa e extensão, 2016, Salvador. Livro Semente: seminário integrado de ensino, pesquisa e extensão. Salvador: UFBA, 2016. p. 349-349.

5.
FERREIRA, A. C. C. ; SANTOS, S. L. ; MATOS, E. S. . A importância das práticas interdisciplinares de computação desplugada na educação básica. In: Semente: seminário integrado de ensino, pesquisa e extensão, 2016, Salvador. Livro Semente: seminário integrado de ensino, pesquisa e extensão. Salvador: UFBA, 2016. p. 472-472.

6.
DUARTE, I. F. ; MATOS, E. S. . Computação desplugada interdisciplinar e a função pedagógica do raciocínio computacional. In: Semente: seminário integrado de ensino, pesquisa e extensão, 2016, Salvador. Livro Semente: seminário integrado de ensino, pesquisa e extensão. Salvador: UFBA, 2016. p. 472-472.

7.
FERREIRA, A. C. C. ; MATOS, E. S. . Computação desplugada interdisciplinar: desafios e possibilidades do ensino de computação na educação básica. In: SEMENTE: Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2015, Salvador/BA. Livro Semente: seminário integrado de ensino, pesquisa e extensão. Salvador: UFBA, 2015. p. 788-789.

8.
ROCHA, C. W. S. ; MATOS, E. S. . Desplugando a computação na escola: uma alternativa ao uso de tecnologias digitais. In: SEMENTE: Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2015, Salvador/BA. Livro Semente: seminário integrado de ensino, pesquisa e extensão. Salvador: UFBA, 2015. p. 789-789.

9.
SILVA, G. F. B. ; MATOS, E. S. . UM ESTUDO DA LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO NO BRASIL. In: V Seminário de Educação do IFSP, 2013, São Paulo. V Seminário de Educação do IFSP, 2013.

10.
MATOS, E. S.; SILVA, F. M. A. . Execução Transacional de Workflows a partir de Especificações em XML no MABflow. In: Workshop Interno do LaSiD, 2003, Salvador/BA. WOLA 2003, 2003.

Artigos aceitos para publicação
1.
MATOS, E. S.; SANTOS, J. M. O. ; CORLETT, E. F. ; JESUS, P. M. F. ; NASCIMENTO, T. C. . Ser Docente Negro na Pós-graduação em Computação: os Ditos e Não-ditos. CADERNOS DE PESQUISA (FUNDAÇÃO CARLOS CHAGAS. IMPRESSO), 2018.

Apresentações de Trabalho
1.
MATOS, E. S.; SANTOS, J. M. O. ; JESUS, P. M. F. ; NASCIMENTO, T. C. . Preto-professor ou professor-preto: relatos de professoras e professores de Computação negros. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

2.
MATOS, E. S.. Ser professor(a) negro(a) na pós-graduação em computação: os ditos e não-ditos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

3.
MATOS, E. S.. Dó, Ré, Mergesort: um relato de experiência interdisciplinar de ensino de computação com matemática e música. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
MATOS, E. S.. Hello World: relato de experiência de um curso de iniciação à programação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
DUARTE, I. F. ; MATOS, E. S. . Computação desplugada interdisciplinar e a função pedagógica do raciocínio computacional. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
AZEVEDO, L. R. ; MATOS, E. S. . Computação desplugada interdisciplinar: experiências de aplicação na educação básica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7.
MATOS, E. S.; MORAIS, P. S. ; BARRETO, L. P. . Interdisciplinaridade na pesquisa e na extensão em Informática & Educação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
MATOS, E. S.; PAIVA, L. F. . A importância da Interação Humano-Computador para a Licenciatura em Computação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.
MATOS, E. S.. PERFIL PROFISSIONAL DO LICENCIANDO EM COMPUTAÇÃO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

10.
MATOS, E. S.. O Pensamento Computacional no Ensino Fundamental e Médio. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

11.
MATOS, E. S.. Dialética da Interação Humano-Computador: tecnologia e proposta pedagógica por uma interação dialógica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.
MATOS, E. S.. A relação entre a proposta pedagógica e a usabilidade técnica de uma ambiente virtual de aprendizagem. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

13.
MATOS, E. S.; SILVA, G. F. B. . Currículo de licenciatura em computação: uma reflexão sobre perfil de formação à luz dos referenciais curriculares da SBC. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

14.
MATOS, E. S.; PICONEZ, S. C. B. . Mapeamento conceitual como estratégia de ensino-aprendizagem de Banco de Dados. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

15.
MATOS, E. S.. Por uma caracterização epistemológica do Licenciado em Computação: um relato de pesquisa no IFSP. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
MATOS, E. S.; PICONEZ, S. C. B. . Uma análise da relação entre usabilidade técnica e uma proposta pedagógica metadisciplinar colaborativa apoiada por recursos da web.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.
MATOS, E. S.; PICONEZ, S. C. B. . Usabilidade técnica percebida a serviço de uma proposta pedagógica mediada pela internet.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

18.
MATOS, E. S.. Análise semiótica e complexa da ferramenta wiki do Moodle-STOA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

19.
CORREA, R. S. ; MATOS, E. S. ; CRUZ, F. O. ; OLIVEIRA, E. S. G. . Reflexões sobre políticas públicas nas práticas educacionais com uso de tecnologias em um Brasil integrado. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

20.
OLIVEIRA, E. S. G. ; MATOS, E. S. ; CRUZ, F. O. ; SANTOS, Lázaro ; VASCONCELLOS, P. R. ; CORREA, R. S. . Formação humana na sociedade do conhecimento: a complexidade e os impactos das políticas públicas de educação com mediação tecnológica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

21.
MATOS, E. S.. Inspeção semiótica do Wiki-STOA: uma análise a partir da teoria da complexidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

22.
MATOS, E. S.; PICONEZ, S. C. B. . A formação e o trabalho docente em tecnologia da informação para os contextos da educação básica e da educação tecnológica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

23.
MATOS, E. S.. A Virtualidade Real: Possibilidades de Aplicação de Realidade Virtual na Educação Mediada por Computador. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

24.
MATOS, E. S.. Uma Estratégia de Ensino-Aprendizagem de IHC. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

25.
MATOS, E. S.. A Virtualidade Real: Possibilidades de Aplicação de Realidade Virtual na Educação Mediada por Computador. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

26.
MATOS, E. S.. A Virtualidade Real: Possibilidades de Aplicação de Realidade Virtual na Educação Mediada por Computador (Pôster). 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

27.
MATOS, E. S.. Uma Estratégia de Ensino-Aprendizagem de IHC (Pôster). 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

28.
MATOS, E. S.. EAD & Interação Humano-Computador. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

29.
MATOS, E. S.. A emergência do diálogo entre raciocínio semiótico abdutivo e conhecimentos prévios na Educação a Distância. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

30.
MATOS, E. S.. Raciocínio semiótico abdutivo e conhecimentos prévios na aquisição de conhecimentos inerentes à Interação Humano-Computador. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

31.
MATOS, E. S.. Educação superior a distância: o desafio da interação humano-computador na formação de educadores. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

32.
NEIVA, D. F. S. ; MATOS, E. S. . UMA ESTRATÉGIA PARA SUBSTITUIÇÃO DE SISTEMAS LEGADOS. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

33.
MATOS, E. S.; BARROS, M. A. ; LULA JUNIOR, B. . UMA ESTRATÉGIA HÍBRIDA DE ENSINO-APRENDIZAGEM PARA CURSOS DE DESIGN DE INTERFACES. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

34.
MATOS, E. S.; BARROS, M. A. ; LULA JUNIOR, B. . UMA ABORDAGEM PARA APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL EM AMBIENTES DE PROJETO DE IHC. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

35.
MATOS, E. S.; SILVA, F. M. A. . EXECUÇÃO TRANSACIONAL DE WORKFLOWS A PARTIR DE ESPECIFICAÇÕES EM XML NO MABFLOW. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

36.
MATOS, E. S.. Execução transacional de workflows a partir de especificações em XML no Mabflow. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções bibliográficas
1.
MATOS, E. S.; BARROS, M. A. . Aderência de Workflows para Testes de Software ao Modelo CMMI. Campina Grande/PB: Departamento de Sistemas e Computação/UFCG, 2005 (Relatório Técnico).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
MATOS, E. S.. Comitê Técnico Profissional (Análise PPC ADS-Votuporanga) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo. 2013.

2.
MATOS, E. S.. Comitê Técnico Profissional (Análise PPC ADS-Cubatão) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo. 2013.

3.
MATOS, E. S.. Desenvolvimento de SIG no Projeto de avaliação do impacto epidemiológico do Baía Azul. 2003.

Programas de computador sem registro
1.
ABREU, C. A. ; ROSA, J. C. S. ; MATOS, E. S. . Fantastic Pirates. 2017.

2.
ABREU, C. A. ; ROSA, J. C. S. ; MATOS, E. S. . Fantastic Pirates Educator. 2017.

3.
MATOS, E. S.; OLIVEIRA, L. M. . PSA - Portal do Semi-árido. 2002.

4.
RICCIO, N. C. R. ; MATOS, E. S. ; TERCEIRO, A. S. A. . Sistema de Produção Docente UFBA. 2001.

5.
MATOS, E. S.; SAMPAIO, R. P. ; GOMES, M. A. ; BATISTA, A. D. . Sistema de Administração de Empresas Juniores. 1999.

Processos ou técnicas
1.
ROSA, J. C. S. ; MATOS, E. S. . SPIDe - Semio-Participatory Interaction Design Process. 2016.

2.

Trabalhos técnicos
1.
MATOS, E. S.. Parecer técnico-pedagógico de Projeto Pedagógico de curso superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas - IFSP Votuporanga (Conselho Técnico-Pedagógico - Reitoria). 2013.

2.
MATOS, E. S.. Parecer técnico-pedagógico de Projeto Pedagógico de curso superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas - IFSP Cubatão (Conselho Técnico-Pedagógico - Reitoria). 2013.

3.
MATOS, E. S.; BARROS, M. A. . Aderência de Workflows para Testes de Software ao Modelo CMMI. 2005.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
MATOS, E. S.. TVE Revista - Ciência em Pauta: Meninas Digitais Regional Bahia. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
MATOS, E. S.. Equidade de Gênero e Computação Pervasiva. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).


Demais tipos de produção técnica
1.
MATOS, E. S.. XXVI Workshop sobre Educação em Computação. 2018. (Membro de Comitê de Programa).

2.
MATOS, E. S.. XII Women in Information Technology (WIT). 2018. (Membro de Comitê de Programa).

3.
MATOS, E. S.. CBSC/DesafIE! - VII Workshop de Desafios da Computação aplicada à Educação. 2018. (Membro de Comitê de Programa).

4.
MATOS, E. S.. IHC'18, XVII Brazilian Symposium on Human Factors in Computing Systems. 2018. (Membro de Comitê de Programa).

5.
MATOS, E. S.. XIV Simpósio Brasileiro de Sistemas de Informação. 2018. (Membro de Comitê de Programa).

6.
MATOS, E. S.. Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - Trilha 4: Inteligência Artificial, Sistemas Tutores Inteligentes, Web Semântica, Mineração de Dados. 2018. (Membro de Comitê de Programa).

7.
MATOS, E. S.. V Encontro de Educação Matemática nos Anos Iniciais e IV Colóquio de Práticas Letradas. 2018. (Membro de Comitê de Programa).

8.
MATOS, E. S.. 50th ACM Technical Symposium on Computer Science Education (SIGCSE 2019). 2018. (Membro de Comitê de Programa).

9.
MATOS, E. S.. CBIE/WParT 2018 - II Workshop sobre Design Participativo & Tecnologias Educacionais. 2018. (General Chair).

10.
MATOS, E. S.. CBIE/WAlgProg 2018 - IV Workshop de Ensino em Pensamento Computacional, Algoritmos e Programação. 2018. (Membro de Comitê de Programa).

11.
MATOS, E. S.. WAIHCWS 2018 - VII Workshop sobre Aspectos da Interação Humano-Computador para a Web Social. 2018. (Membro de Comitê de Programa).

12.
MATOS, E. S.. Desenvolvimento do sentido de número e o pensamento algébrico nos primeiros anos de escolarização. 2018. (Palestra).

13.
MATOS, E. S.. Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - Trilha 3: Interação humano-computador, Inclusão e Acessibilidade, Meta cognição, Neurociência e Aspectos sociais, afetivos e motivacionais em Ambientes Computacionais para promoção da Aprendizagem. 2018. (Membro de Comitê de Programa).

14.
MATOS, E. S.. CBIE/WLIC 2018 - IV Workshop da Licenciatura em Computação. 2018. (Membro de Comitê de Programa).

15.
MATOS, E. S.. II Ctrl+e Congresso Regional sobre Tecnologias na Educação. 2017. (Membro de Comitê de Programa).

16.
MATOS, E. S.. WEI'2017, XXV Workshop sobre Educação em Computação. 2017. (Membro de Comitê de Programa).

17.
MATOS, E. S.. (CLEI/SIESC) XXV Simposio Educación Superior en Computación (evento integrante do XLIII Conferencia Latinoamericana de Informartica). 2017. (General Chair).

18.
MATOS, E. S.; PRIETCH, S. S. ; ROSA, J. C. S. . CBIE/WParT - I Workshop sobre Design Participativo & Tecnologias Educacionais. 2017. (General Chair).

19.
MATOS, E. S.; PONTUAL FALCÃO, T. ; CORLETT, E. F. . CBIE/WLIC - III Workshop da Licenciatura em Computação. 2017. (General Chair).

20.
MATOS, E. S.. CBIE/WAlgProg 2017 - III Workshop de Ensino em Pensamento Computacional, Algoritmos e Programação. 2017. (Membro de Comitê de Programa).

21.
MATOS, E. S.. IHC'17, XVI Brazilian Symposium on Human Factors in Computing Systems. 2017. (Membro de Comitê de Programa).

22.
MATOS, E. S.. CBSC/DesafIE! - VI Workshop de Desafios da Computação aplicada à Educação. 2017. (Membro de Comitê de Programa).

23.
MATOS, E. S.. CBIE 2017- VI Congresso Brasileiro de Informática na Educação (trilha: Workshops). 2017. (Membro de Comitê de Programa).

24.
MATOS, E. S.. VIII Latin American Conference on Human-Computer Interaction (CLIHC) [Poster Program Committee]. 2017. (Membro de Comitê de Programa).

25.
MATOS, E. S.. Workshop de Estudantes do PGCOMP (WE.PGCOMP). 2017. (Membro de Comitê de Programa).

26.
MATOS, E. S.. Ser professor(a) negro(a) na pós-graduação em computação: os ditos e não-ditos. 2017. (Palestra).

27.
MATOS, E. S.. Escola Regional de Sistemas de Informação do Rio de Janeiro (ERSI-RJ). 2017. (Membro de Comitê de Programa).

28.
MATOS, E. S.. Workshop sobre Aspectos da Interação Humano-Computador para a Web Social (WAIHCWS?17). 2017. (Membro de Comitê de Programa).

29.
MATOS, E. S.. WAIHCWS 2017 - VIII Workshop sobre Aspectos da Interação Humano-Computador para a Web Social. 2017. (Membro de Comitê de Programa).

30.
MATOS, E. S.. 17th International Conference on Informatics and Semiotics in Organisations (ICISO 2016). 2016. (Membro de Comitê de Programa).

31.
MATOS, E. S.. Computer on the Beach. 2016. (Membro de Comitê de Programa).

32.
MATOS, E. S.. Ctrl+e Congresso Regional sobre Tecnologias na Educação. 2016. (Membro de Comitê de Programa).

33.
MATOS, E. S.. V Workshop de Desafios da Computação Aplicada à Educação. 2016. (Membro de Comitê de Programa).

34.
MATOS, E. S.. WEI'2016, XXIV Workshop sobre Educação em Computação. 2016. (Membro de Comitê de Programa).

35.
MATOS, E. S.. (WIT) X Women in Information Technology. 2016. (Membro de Comitê de Programa).

36.
MATOS, E. S.. IHC'16, Brazilian Symposium on Human Factors in Computing Systems. 2016. (Membro de Comitê de Programa).

37.
MATOS, E. S.. (CLEI/SIESC) XLII Conferencia Latinoamericana de Informartica (XXIV Simposio Educación Superior en Computación). 2016. (Membro de Comitê de Programa).

38.
MATOS, E. S.. WAlgProg 2016 - II Workshop de Ensino em Pensamento Computacional, Algoritmos e Programação. 2016. (Membro de Comitê de Programa).

39.
MATOS, E. S.. WEI'2016, XXIV Workshop sobre Educação em Computação. 2016. (General Chair).

40.
MATOS, E. S.. WAIHCWS 2016 - VII Workshop sobre Aspectos da Interação Humano-Computador para a Web Social. 2016. (Membro de Comitê de Programa).

41.
MATOS, E. S.. WEIHC 2016 - VII Workshop sobre Ensino de IHC. 2016. (Membro de Comitê de Programa).

42.
MATOS, E. S.. ERIMT, VII ESCOLA REGIONAL DE INFORMÁTICA DE MATO GROSSO. 2016. (Membro de Comitê de Programa).

43.
MATOS, E. S.. SEMENTE: Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2016. (Membro de Comitê de Programa).

44.
MATOS, E. S.; PAIVA, L. F. . Introdução à Pesquisa Qualitativa em Ciência da Computação. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

45.
MATOS, E. S.. DESAFIE 2015 - IV Workshop de Desafios da Computação Aplicada à Educação. 2015. (Membro de Comitê de Programa).

46.
MATOS, E. S.. ERSI-RJ - I Escola Regional de Sistemas de Informação do Rio de Janeiro. 2015. (Membro de Comitê de Programa).

47.
MATOS, E. S.. IHC'2015, 14th Brazilian Symposium on Human Factors in Computing Systems. 2015. (Membro de Comitê de Programa).

48.
MATOS, E. S.. WAIHCWS 2015 - VI Workshop sobre Aspectos da Interação Humano-Computador para a Web Social. 2015. (Membro de Comitê de Programa).

49.
MATOS, E. S.. WAlgProg 2015 - I Workshop de Ensino em Pensamento Computacional, Algoritmos e Programação. 2015. (Membro de Comitê de Programa).

50.
MATOS, E. S.. WEI 2015 - XXIII Workshop sobre Educação em Computação (XXXV Congresso da Sociedade Brasileira de Computação).. 2015. (Membro de Comitê de Programa).

51.
MATOS, E. S.. WEIHC 2015 - VI Workshop sobre Ensino de IHC. 2015. (Membro de Comitê de Programa).

52.
MATOS, E. S.. IHC'2015, 14th Brazilian Symposium on Human Factors in Computing Systems. 2015. (General Chair).

53.
MATOS, E. S.. SBSC'2015, XII Brazilian Collaborative Systems Symposium. 2015. (General Chair).

54.
MATOS, E. S.; PAIVA, L. F. . A importância da Interação Humano-Computador para a Licenciatura em Computação. 2015. (Palestra).

55.
MATOS, E. S.. WEI'2015, XXIII Workshop sobre Educação em Computação. 2015. (General Chair).

56.
MATOS, E. S.. WEI'2014, XXII Workshop sobre Educação em Computação. 2014. (General Chair).

57.
MATOS, E. S.. HCI para Dispositivos Móveis. 2014. (Palestra).

58.
MATOS, E. S.. Método semiótico de pesquisa: uma abordagem transdisciplinar. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

59.
MATOS, E. S.. Avaliação de Ambientes de Educação a Distância: Inspeção Semiótica. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

60.
MATOS, E. S.. Avaliação de Ambientes de Educação a Distância: inspeção semiótica. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

61.
MATOS, E. S.; BARROS, M. A. . Projeto de Implementação do Modelo de Referência do mps.BR. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educação à distância).

62.
FRANCA, M. L. ; MATOS, E. S. . Disciplina Projeto de Interfaces WEB. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educação à distância).

63.
MATOS, E. S.. Responsabilidade Social. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

64.
MATOS, E. S.. Otimização de gestão de empresas juniores utilizando recursos de tecnologia da informação. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
MATOS, E. S.; BITTENCOURT, R. A.; STEINMACHER, I.. Participação em banca de Luis Gustavo de Jesus Araujo. Uma abordagem em espiral para disciplinas iniciais de programação na educação profissional em informática. 2018. Dissertação (Mestrado em Computação Aplicada) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

2.
MATOS, E. S.; SAMPAIO, A. L.; KRONBAUER, A. H.. Participação em banca de Beatriz Brito do Rêgo. A influência da metacomunicação na permanência ou no abandono em MOOC: uma investigação sob perspectiva semiótica. 2018. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia.

3.
MATOS, E. S.; SILVA, B. S.; MACIEL, R. S. P.. Participação em banca de Filipe Adeodato Garrido. Uma Abordagem Unificada de Design para Modelagem Educacional e da Comunicação em MOOC. 2018. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia.

4.
MATOS, E. S.; ANDRADE, W. L.; CAMPOS, L. M. R. S.; GUERRERO, D. D. S.. Participação em banca de Palloma Alencar Alves Mestre. O Uso do Pensamento Computacional como Estratégia para Resolução de Problemas Matemáticos. 2017. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Campina Grande.

5.
MATOS, E. S.; SALVADOR, L. N.; SANTOS, D. M. B.; DURAN, A. A.. Participação em banca de Marlécia Ferreira Sanders. Avaliação da qualidade de problema PBL: experimento e sistematização através de uma ontologia de domínio. 2017. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia.

6.
MATOS, E. S.; DURAN, A. A.; NUNES, D. J.. Participação em banca de Ícaro Andrade Souza. Procedimentos didáticos em Computação e sua relação com as características psicológicas dos estudantes: uma investigação no ensino de Teoria da Computação. 2017. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia.

7.
MATOS, E. S.; VIOLA, D. N.; SILVEIRA, I. F.; SALVADOR, L. N.. Participação em banca de Conceição Aparecida Gonçalves Tavares. Raciocínio Computacional no Ensino de Análise Combinatório e Probabilidade: o uso da linguagem de programação R e do Construtivismo na Educação Básica. 2017. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia.

8.
MATOS, E. S.; MASSA, M. S.; BITTENCOURT, R. A.; MORAIS, P. S.. Participação em banca de Ranansamir Sousa da Silva. Formação docente e as práticas didáticas do professor de computação na educação profissional. 2017. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia.

9.
MATOS, E. S.; MACIEL, C.; SILVA, M. T. J.; MELLO, I. C.; ALONSO, K. M.. Participação em banca de Michele Rejane Coura da Silva. Ensino híbrido em cursos presenciais de graduação das universidades federais: uma análise da regulamentação. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

10.
MATOS, E. S.; RICCIO, N. C. R.; ABDALLA, Débora. Participação em banca de Jean Clemisson Santos Rosa. Design de interação multicultural: um framework semioparticipativo para o (re)design de softwares educacionais. 2016. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia.

11.
MATOS, E. S.; MERKLE, L. E.; SILVA, R. R. G.. Participação em banca de Napoliana Silva de Souza. Uma abordagem dialética para a pesquisa interdisciplinar em Interação Humano-Computador. 2016. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia.

12.
MATOS, E. S.; MERKLE, L. E.; SAMPAIO, L. N.; LOULA, A. C.. Participação em banca de Rodrigo Gomes Vieira de Melo. Análise de Percepções de Segurança da Informação por meio da Engenharia Semiótica e da Teoria do Umwelt. 2016. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia.

13.
MATOS, E. S.; BITTENCOURT, R. A.; SANTOS, D. M. B.. Participação em banca de Marilton Miranda de Cerqueira. Um ambiente para facilitar a colaboração na aprendizagem clínica na educação superior: um estudo de caso na graduação em Odontologia. 2016. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia.

14.
MATOS, E. S.; MACIEL, C.; ALONSO, K. M.; SAMBRANO, T. M.. Participação em banca de Fabio Pereira Alves. O planejamento de atividades gamificadas a partir de uma abordagem participativa do design instrucional em ambientes virtuais de aprendizagem. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

15.
MATOS, E. S.; MERKLE, L. E.; CÔRTES, N.; QUELUZ, G. L.. Participação em banca de RODRIGO FREESE GONZATTO. Design da Interação e Amanualidade em Álvaro Vieira Pinto. 2014. Dissertação (Mestrado em Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Teses de doutorado
1.
MATOS, E. S.; TEDESCO, P. C. A. R.; ANDRADE, W. L.; GOMES, A.. Participação em banca de Pasqueline Dantas Scaico. Um estudo sobre o desenvolvimento de interesse pela aprendizagem de programação. 2018. Tese (Doutorado em Ciências da Computação) - Universidade Federal de Pernambuco.

2.
MATOS, E. S.; CAZARINI, E. W.; NAKANO, T. C.; NAKAGAWA, E. Y.; ALENCAR, E. M. L. S.. Participação em banca de Iolanda Cláudia Sanches Catarino. Desenvolvimento do potencial criativo de alunos de graduação de engenharia com base em planejamento de projetos com jogo computacional. 2017. Tese (Doutorado em Engenharia de Produção) - Universidade de São Paulo.

Qualificações de Doutorado
1.
MATOS, E. S.; RIBEIRO, A. A. N.; SEPULVEDA, C. A. S. E.; AGUIAR JUNIOR, O. G.; ALVES, L. R. G.; MIRANDA, J. G. V.; EL-HANI, C. N.. Participação em banca de Madāyā dos Santos Figueiredo de Aguiar. Aprendizagem de conceitos físicos a partir de um jogo didático. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

2.
MATOS, E. S.; AMARAL, M. A.; MERKLE, L. E.; SIERRA, J. C.; NUNES, M. S.. Participação em banca de Leander Cordeiro de Oliveira. ?Nós Somos Gente? Gente Computada Igual a Você?: a construção de uma computeridade a partir do estranhamento. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

3.
MATOS, E. S.; SILVA, R. R. G.; MATOS, M. T. N. B.. Participação em banca de Fausta Joaquina Clarinda de Santana de Araújo Lima Lobo. Segurança da informação audiovisual digital: "um guarda-chuva é pouco".. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Bahia.

4.
MATOS, E. S.; BITTENCOURT, R. A.; CHAVEZ, C. V. F. G.; CONTE, T. U.. Participação em banca de Debora Maria Coelho Nascimento. Projetos de código aberto e educação em engenharia de software: qual a eficácia da abordagem?. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Ciência da Computação - Ufba - Unifacs) - Universidade Federal da Bahia.

5.
MATOS, E. S.; TEDESCO, P. C. A. R.; ANDRADE, W. L.. Participação em banca de Pasqueline Dantas Scaico. Um estudo sobre o desenvolvimento de interesse pela aprendizagem de programação. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências da Computação) - Universidade Federal de Pernambuco.

6.
MATOS, E. S.; BECKER, F.; FAGUNDES, L. C.; FROZZA, R.. Participação em banca de Marcia Elena Jochims Kniphoff da Cruz. Produção didática do estudante de Licenciatura em Computação: epistemologia genética e neurociência cognitiva. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Qualificações de Mestrado
1.
MATOS, E. S.; ABDALLA, Débora; TANZI NETO, A.. Participação em banca de Carlos Alexandre Nascimento. Pensamento Computacional no desenvolvimento de competências da Língua Portuguesa: uma abordagem interdisciplinar. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia.

2.
MATOS, E. S.; VIEIRA, V.; MACIEL, R. S. P.. Participação em banca de Ailton Santos Ribeiro. Um Modelo de Contexto para Adaptação de Avatares. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia.

3.
MATOS, E. S.; ABDALLA, Débora; PONTUAL FALCÃO, T.; TANZI NETO, A.. Participação em banca de Fabio Correia de Rezende. Raciocínio computacional no desenvolvimento de competências de Língua Inglesa: práticas pedagógicas com BYOD e Computação Desplugada. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia.

4.
MATOS, E. S.; TANZI NETO, A.; SILVA, B. S.. Participação em banca de Filipe Adeodato Garrido. Codesign (semio)instrucional: uma perspectiva de modelagem da comunicação aplicada a MOOC. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia.

5.
MATOS, E. S.; SAMPAIO, A. L.; MACIEL, R. S. P.. Participação em banca de Beatriz Brito do Rêgo. A influência da metacomunicação na permanência ou no abandono em MOOC: uma investigação sob a perspectiva da Engenharia Semiótica. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia.

6.
MATOS, E. S.; ABDALLA, Débora. Participação em banca de Rosimeire Teixeira Simões. Pensamento Computacional e Educação Matemática na Educação Básica. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia.

7.
MATOS, E. S.; MONTEIRO, I. T.; MARIÑO, S.. Participação em banca de Ila Mascarenhas Muniz. Os múltiplos papéis na Interação Humano-Computador: entendendo as mensagens de metacomunicação sob a ótica da Dialética Hegeliana. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia.

8.
MATOS, E. S.; MACIEL, R. S. P.; MACHADO, I. C.. Participação em banca de Neyla Teixeira Fontan. MOOC como um software colaborativo: um estudo exploratório dos requisitos para suporte à abordagem conectivista. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia.

9.
MATOS, E. S.; BITTENCOURT, R. A.; STEINMACHER, I.. Participação em banca de Luis Gustavo de Jesus Araujo. Um currículo em espiral, baseado em contexto, para disciplinas iniciais de programação no nível técnico em informática. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Computação Aplicada) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

10.
MATOS, E. S.; PRAZERES, C. V. S.; SOUZA, M. V. S. E.. Participação em banca de Leandro Manuel Pereira Sanches. Anotação semântica automatizada de objetos de aprendizagem em português. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia.

11.
MATOS, E. S.; MASSA, M. S.; BITTENCOURT, R. A.. Participação em banca de Ranansamir Sousa da Silva. Formação docente e as práticas didáticas do professor de computação na educação profissional. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia.

12.
MATOS, E. S.; ABDALLA, Débora; ANDRADE, W. L.. Participação em banca de Luiz Fernando de Paiva. Análise semiótica das contribuições da computação desplugada interdisciplinar para o aprendizado de computação na escola. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia.

13.
MATOS, E. S.; SALVADOR, L. N.; SANTOS, D. M. B.. Participação em banca de Wallyson Nascimento Costa. Análise semiótica das relações semânticas entre experiências de transposição didática de Ciência da Computação para escolares. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia.

14.
MATOS, E. S.; ABDALLA, Débora; SALVADOR, L. N.. Participação em banca de Conceição Aparecida Gonçalves Tavares. Utilização do pensamento computacional no ensino de análise combinatória e probabilidade: o uso da computação desplugada e da linguagem R na Educação Básica. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia.

15.
MATOS, E. S.; KRONBAUER, A. H.; PRIETCH, S. S.. Participação em banca de Robson André de Jesus Ribeiro. Integração do Design Thinking ao SPIDe: uma análise da tomada de decisão do design de interação. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia.

16.
MATOS, E. S.; REBOUCAS, A. D. D. S.; SOUZA, M. C. S.. Participação em banca de Emilayne Feitosa Corlett. Transposição Didática de Conhecimentos Científicos de Computação para Escolares. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia.

17.
MATOS, E. S.; MACIEL, C.; PRIETCH, S. S.; CLARO, D. B.. Participação em banca de Diego Zabot. Uma solução computacional de apoio à mobilidade urbana sensível ao contexto e baseada na perspectiva de design for all. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia.

18.
MERKLE, L. E.; MATOS, ECIVALDO DE SOUZA; SAMPAIO, L. N.. Participação em banca de Rodrigo Gomes Vieira de Melo. Investigando as relações entre Interação Humano-Computador e Segurança da Informação sob a perspectiva da Teoria da Umwelt. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia.

19.
MATOS, ECIVALDO DE SOUZA; MERKLE, L. E.; SILVA, R. R. G.. Participação em banca de Napoliana Silva de Souza. Uma abordagem dialética à pesquisa interdisciplinar em Interação Humano-Computador. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia.

20.
MATOS, ECIVALDO DE SOUZA; ANDRADE, A. M. S.; DURAN, A. A.. Participação em banca de Ícaro Andrade Souza. Mecanismos pedagógicos e tecnológicos para o ensino de Teoria da Computação e Linguagens Formais. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia.

21.
MATOS, ECIVALDO DE SOUZA; ABDALLA, Débora; RICCIO, N. C. R.. Participação em banca de Jean Clemisson Santos Rosa. Design de Interação Multicultural: uma proposta semioparticipativa para (re)design da interação de redes socioeducacionais. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia.

22.
MATOS, E. S.; MACIEL, C.; MELLO, I. C.; ALONSO, K. M.; SILVA, M. T. J.. Participação em banca de Michele Rejane Coura da Silva. 20% a distância: implementação da semipresencialidade nos cursos presenciais das universidades federais. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

23.
MATOS, E. S.; MERKLE, L. E.; BARANAUSKAS, M. C. C.; AMARAL, M. A.. Participação em banca de Gustavo Kira. TRAJETÓRIAS NO DESIGN DE INTERAÇÃO DE TERCEIRA ONDA: PARTICIPAÇÕES, SEUS RASTROS, SUAS VIRADAS. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

24.
MATOS, E. S.; PICONEZ, S. C. B.; MALTEMPI, M. V.. Participação em banca de Barbara Peres Barbosa. Tendências, contribuições e desafios das TDIC para as atividades pedagógicas na Educação a Distância. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de São Paulo.

25.
MATOS, E. S.; MACIEL, C.; SAMBRANO, T. M.. Participação em banca de Fábio Pereira Alves. Codesign de atividades gamificadas em ambientes virtuais de aprendizagem. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

26.
MATOS, E. S.; MERKLE, L. E.; BARANAUSKAS, M. C. C.; CÔRTES, N.; QUELUZ, G. L.. Participação em banca de Rodrigo Freese Gonzatto. Design da Interação e a Amanualidade em Álvaro Vieira Pinto. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
MATOS, E. S.; TEIXEIRA, C. M.. Participação em banca de Celi de Almeida Batista. A classe hospitalar no Brasil e o papel do profissional docente.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores) - Instituto Federal de São Paulo.

2.
MATOS, E. S.; LUCIANO, F. V.; SIHEL, C.. Participação em banca de CRISTIANO SANTANA CUNHA DE OLIVEIRA. A interação dialógica na mediatização de fórum eletrônico no ensino superior. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores) - Instituto Federal de São Paulo.

3.
MATOS, E. S.. Participação em banca de Cássia Regina Furtado. A prática docente junto aos alunos do 9º. C da E.E. Profa. Nícia Fabiola Zanuto Giraldi. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.

4.
MATOS, E. S.. Participação em banca de Célia Aparecida Miranda Passos Funchal. Caminhos em busca da escola ideal: a integração como fundamento. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.

5.
MATOS, E. S.. Participação em banca de Elisabete Regina Yamaguti. Escola e família: um projeto para democratização do acesso à aprendizagem. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.

6.
MATOS, E. S.. Participação em banca de Fábio Leonardo Franco. A escola ideal para docentes e discentes. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.

7.
MATOS, E. S.. Participação em banca de Luciana Cansian Belarmino. A indisciplina em sala de aula: uma proposta de intervenção. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.

8.
MATOS, E. S.. Participação em banca de Maria Jaqueline Lanzoni Migliorini. Escola viva. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.

9.
MATOS, E. S.. Participação em banca de Mônica Donizeti Bonardi Contart. Práticas pedagógicas em alfabetização. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.

10.
MATOS, E. S.. Participação em banca de Sidnei Roberto Fernandes. A prática pedagógica dos professores: desafios e possibilidades. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.

11.
MATOS, E. S.. Participação em banca de Vânia Dalva Veríssimo. A (in)disciplina na sala de aula: como gerenciar ações de intervenção envolvendo os agentes que participam desta questão?. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.

12.
MATOS, E. S.; GROSSI, E.. Participação em banca de Gislene Martins Batista. Qualidade de ensino, uma ação estratégica nas atividades pedagógicas e administrativas da escola. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.

13.
MATOS, E. S.; GROSSI, E.. Participação em banca de Magali Rodrigues de Oliveira. Reunião de pais e mestres e a função cidadã da escola. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.

14.
MATOS, E. S.; GROSSI, E.. Participação em banca de Mara Fatima Rodrigues da Cunha Ortiz. O uso das tecnologias na formação de crianças do ciclo I e II. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.

15.
MATOS, E. S.; GROSSI, E.. Participação em banca de Neusa Rodrigues da Cunha Ortiz. Avaliação escolar através dos resultados obtidos no SARESP. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.

16.
MATOS, E. S.; GROSSI, E.. Participação em banca de Nivea Marcela Gobetti Medeiros. Avaliação escolar através dos resultados obtidos no SARESP. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.

17.
MATOS, E. S.; GROSSI, E.. Participação em banca de Paula Regina Carvalho. Qualidade de ensino, uma ação estratégica nas atividades pedagógicas e administrativas da escola. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.

18.
MATOS, E. S.; GROSSI, E.. Participação em banca de Walkíria Araújo de Carvalho. Qualidade de ensino, uma ação estratégica nas atividades pedagógicas e administrativas da escola. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.

19.
BOSSOLO, E. P. S.; MATOS, E. S.. Participação em banca de Sonia Helena Franco de Andrade Simoes. Algumas considerações sobre a evasão escolar na escola pública. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.

20.
BOSSOLO, E. P. S.; MATOS, E. S.. Participação em banca de Adriana C A C Campos. Autoavaliação: processo de conscientização sobre a aprendizagem. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.

21.
BOSSOLO, E. P. S.; MATOS, E. S.. Participação em banca de Gilmara Cristina Costa. Avaliação do ensino e da aprendizagem na escola. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.

22.
BOSSOLO, E. P. S.; MATOS, E. S.. Participação em banca de Ana Maria da Silva. A baixa freqüência dos alunos nos programas de recuperação paralela. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.

23.
BOSSOLO, E. P. S.; MATOS, E. S.. Participação em banca de Maria Aparecida da Silva Costa. Recuperação Paralela na Escola Progresso. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.

24.
BOSSOLO, E. P. S.; MATOS, E. S.. Participação em banca de Silvia Eliana Ferrarezzo Cassiani. Recuperação contínua e paralela, obstáculos e caminhos de superação para a melhoria da aprendizagem dos alunos. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.

25.
BOSSOLO, E. P. S.; MATOS, E. S.. Participação em banca de Hélio Rolando Carli. Evasão escolar. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.

26.
BOSSOLO, E. P. S.; MATOS, E. S.. Participação em banca de Hélio Sidney Jacomel. Os caminhos da educação. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.

27.
BOSSOLO, E. P. S.; MATOS, E. S.. Participação em banca de Lucia Helena Sossai Tessarini. Evasão Escolar: Solucionar sem mascarar. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
MATOS, E. S.; ROSA, J. C. S.; CERQUEIRA, JÉS J. F.. Participação em banca de Caio Almeida Abreu.Heurísticas de usabilidade para aplicativos móveis educacionais infantis. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia da Computação) - Universidade Federal da Bahia.

2.
ABDALLA, Débora; MATOS, E. S.. Participação em banca de Arlindo Elias Pereira Junior.Desenvolvimento de uma Bengala Eletrônica para Deficientes Visuais. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia.

3.
MATOS, E. S.; ZABOT, D.; CERQUEIRA, JÉS J. F.. Participação em banca de Gabriel Lúcio Pita.Design por todos: participação de deficientes visuais no codesign de interação humano-computador. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia da Computação) - Universidade Federal da Bahia.

4.
MATOS, E. S.; SCHWARZELMULLER, A. F.; ABDALLA, Débora. Participação em banca de Glauber Felix de Mello.ESTUDO SOBRE TÉCNICAS DE GAMIFICAÇÃO EM AMBIENTES DE APRENDIZADO VIRTUAL COMO METODOLOGIA DE INCENTIVO AO APRENDIZADO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia.

5.
MATOS, E. S.; ROSA, J. C. S.; ABDALLA, Débora. Participação em banca de Gabriel Oliveira Barreto.ANÁLISE DA ARQUITETURA DE INFORMAÇÃO DO PORTAL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia.

6.
SCHWARZELMULLER, A. F.; MATOS, E. S.; PAIVA, L. F.. Participação em banca de Marconi Edson Mascena Pires Filho.Um editor online para mapas conceituais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia.

7.
MATOS, E. S.; VALENTE, C. A. V.; VILLELA, N. C.. Participação em banca de Paula Vilas Boas.Ferramentas computacionais para otimização de orçamentos de obras na construção civil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Instituto Federal de São Paulo.

8.
ABDALLA, Débora; SCHWARZELMULLER, A. F.; MATOS, E. S.. Participação em banca de Fernando Lúcio Carneiro.Identificação da Arquitetura da Informação do Programa Onda Digital Utilizando Métodos da Engenharia de Requisitos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia.

9.
MATOS, E. S.; ABDALLA, Débora; DURAO, F. A.. Participação em banca de Mateus Chagas Sousa.Um modelo de padronização de DOM para editores de texto contenteditable. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia.

10.
MATOS, E. S.; SILVA, A. F. S.. Participação em banca de Danuza Ferreira Santana Neiva.Uma Estratégia para Substituição de Sistemas Legados. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado Em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
MATOS, E. S.; SANTOS, E. T. F.; CASAS, T. H. P.. Professor Adjunto - Tecnologias Digitais para Educação (IHAC - Instituto de Humanidades, Artes e Ciências Prof. Milton Santos). 2017. Universidade Federal da Bahia.

2.
MATOS, E. S.; SCHWARZELMULLER, A. F.; RIOS, T. N.. Professor Substituto Sistemas de Informação e Empreendedorismo - DCC/UFBA. 2014. Universidade Federal da Bahia.

3.
MATOS, E. S.; BOSCARIOLI, C.; ARAUJO, R. M.. Professor Adjunto - Computação Aplicada (IHC, Sistemas de Informação, Banco de Dados, Linguagens de Programação e Informática na Educação). 2014. Universidade Federal da Bahia.

4.
MATOS, E. S.; BALBINO, E.; CERQUEIRA, M. C. R.. Professor Substituto Campus São Paulo - Informática. 2012. Instituto Federal de São Paulo.

Avaliação de cursos
1.
MATOS, E. S.. SETEC/MEC - Avaliação de Instituições de ensino para habilitação ao PRONATEC-FIES. 2013. Ministério da Educação.

Outras participações
1.
MATOS, E. S.; BOSCARIOLI, C.; PEREIRA, R.. Concurso de Avaliação da Interação (IHC'2016). 2016. Sociedade Brasileira de Computação - Porto Alegre.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negros. Relato sobre a trajetória acadêmica de uma professora negra na Computação. 2018. (Congresso).

2.
II Workshop sobre Design Participativo & Tecnologias Educacionais. Design participativo na comunidade brasileira de informática na educação: um mapeamento sistemático. 2018. (Congresso).

3.
VII Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2018. (Congresso).

4.
Raça Negra e Educação 30 anos depois: E agora do que mais precisamos falar?.Mesa 4 - Resultados das pesquisas apoiadas pelo Edital Negras e Negros nas Ciências. 2017. (Seminário).

5.
Semana da Licenciatura em Computação - IFBAIANO Campus Senhor do Bonfim.A Licenciatura em Computação formando para a inclusão da Computação na Escola. 2017. (Seminário).

6.
XLIII Seminário de Computação na Universidade (SECOMU) - XXXVII Congresso da Sociedade Brasileira de Computaçãoção. O Papel da Licenciatura em Computação (Painel: Ensino de Computação no Ensino Médio). 2017. (Congresso).

7.
XXIV Workshop sobre Educação em Computação (WEI). A percepção dos professores sobre a prática da interdisciplinaridade no ensino de computação para escolares. 2017. (Congresso).

8.
XXXVII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. 2017. (Congresso).

9.
17th International Conference on Informatics and Semiotics in Organisations (ICISO 2016). Program Committee. 2016. (Congresso).

10.
Computer on the Beach 2016.Membro do Comitê de Programa. 2016. (Simpósio).

11.
Congresso Brasileiro de Informática na Educação. Dó, Ré, Mergesort: um relato de experiência interdisciplinar de ensino de computação com matemática e música. 2016. (Congresso).

12.
Ctrl+e Congresso Regional sobre Tecnologias na Educação. Membro do Comitê de Programa. 2016. (Congresso).

13.
IHC'16, Brazilian Symposium on Human Factors in Computing Systems. 2016. (Simpósio).

14.
SEMENTE: Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão.CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA - CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO. 2016. (Seminário).

15.
SEMENTE: Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão.Avaliador - Área Ciências Exatas e da Terra: Ciência da Computação. 2016. (Seminário).

16.
V Workshop de Desafios da Computação Aplicada à Educação.Membro do Comitê de Programa. 2016. (Simpósio).

17.
XXIV Workshop sobre Educação em Computação.Membro do Comitê de Programa. 2016. (Simpósio).

18.
I Escola Regional de Sistemas de Informação do Rio de Janeiro.Membro do Comitê de Programa. 2015. (Simpósio).

19.
IV Workshop de Desafios da Computação Aplicada à Educação.Membro do Comitê de Programa. 2015. (Simpósio).

20.
I Workshop de Ensino em Pensamento Computacional, Algoritmos e Programação (WAlgProg'2015).Membro do Comitê de Programa. 2015. (Simpósio).

21.
I Workshop de Pesquisa e Extensão Onda Digital: Liberdade, Criatividade e Diversidade. 2015. (Simpósio).

22.
I Workshop de Pesquisa e Extensão Onda Digital: Liberdade, Criatividade e Diversidadeade.Interdisciplinaridade na pesquisa e na extensão em Informática & Educação. 2015. (Simpósio).

23.
SemiEdu 2015.Membro do Comitê de Programa. 2015. (Simpósio).

24.
VI Escola Regional de Informática de Mato Grosso.Introdução à Pesquisa Qualitativa em Ciência da Computação. 2015. (Simpósio).

25.
VI Workshop sobre Aspectos da Interação Humano-Computador para a Web Social (WAIHCWS??15).Membro do Comitê de Programa. 2015. (Simpósio).

26.
VI Workshop sobre Ensino de IHC.Membro do Comitê de Programa. 2015. (Simpósio).

27.
XIII Workshop de Educação e Informática da Escola Regional de Computação Bahia.Avaliação heurística da rede social educacional TecCiencia. 2015. (Outra).

28.
XIV Simpósio Brasileiro de Fatores Humanos em Sistemas Computacionais (VI Workshop sobre Ensino de IHC).A importância da Interação Humano-Computador para a Licenciatura em Computação. 2015. (Simpósio).

29.
XIV Simpósio Brasileiro sobre Fatores Humanos em Sistemas Computacionais (IHC 2015).Membro do Comitê de Programa. 2015. (Simpósio).

30.
XXIII Simposio Iberoamericano de Educación Superior en Computación [associado à Conferencia Latinoamericana en Informática (CLEI 2015)].Miembro del Comité de Programa. 2015. (Simpósio).

31.
XXIII Workshop sobre Educação em Computação (XXXV Congresso da Sociedade Brasileira de Computação).Coordenador do Comitê de Programa. 2015. (Simpósio).

32.
I WSORT.IHC para dispositivos móveis. 2014. (Seminário).

33.
V Workshop sobre Ensino de IHC. 2014. (Simpósio).

34.
V Workshop sobre Ensino de IHC.Membro do Comitê de Programa. 2014. (Simpósio).

35.
XIII Simpósio Brasileiro sobre Fatores Humanos em Sistemas. 2014. (Simpósio).

36.
XIII Simpósio Brasileiro sobre Fatores Humanos em Sistemas.Membro do Comitê de Programa. 2014. (Simpósio).

37.
XXII Workshop sobre Educação em Computação (XXXIV Congresso da Sociedade Brasileira de Computação).Coordenador do Comitê de Programa. 2014. (Simpósio).

38.
II Workshop-Escola de Informática Teórica (WEIT'2013).O Pensamento Computacional no Ensino Fundamental e Médio. 2013. (Simpósio).

39.
IV Workshop sobre Ensino de IHC.Integração curricular por meio da prática de ensino interdisciplinar em IHC. 2013. (Simpósio).

40.
V Congresso de Computação do Sul de Mato Grosso. Comitê Científico. 2013. (Congresso).

41.
XII Simpósio Brasileiro de Fatores Humanos em Sistemas Computacionais (IHC). 2013. (Simpósio).

42.
XXI Workshop sobre Educação em Computação (XXXIII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação). Membro do Comitê de Programa. 2013. (Congresso).

43.
XXXIII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. 2013. (Congresso).

44.
20º. SIICUSP - Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP.Área de Humanas e Humanidades. 2012. (Simpósio).

45.
CHI 2012 - ACM Conference on Human Factors in Computing Systems. Revisor: Papers & Notes / Case Studies. 2012. (Congresso).

46.
Congresso Brasileiro de Informática na Educação / XXIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. Usabilidade Técnica Percebida a Serviço de uma Proposta Pedagógica Mediada pela Internet. 2012. (Congresso).

47.
III Seminário Web Currículo PUC-SP.Uma análise da relação entre usabilidade técnica e uma proposta pedagógica metadisciplinar colaborativa apoiada por recursos da web. 2012. (Seminário).

48.
IV Seminário de Educação do IFSP - Formação de professores: desafios e possibilidades.Por uma caracterização epistemológica do Licenciado em Computação: um relato de pesquisa no IFSP. 2012. (Seminário).

49.
IX Encontro Brasileiro de Bolsistas do Programa Internacional de Bolsas de Pós-graduação da Fundação Ford.A relação entre a proposta pedagógica e a usabilidade técnica de uma ambiente virtual de aprendizagem. 2012. (Encontro).

50.
IX Simpósio Brasileiro de Sistemas Colaborativos. 2012. (Simpósio).

51.
XX Workshop de Educação em Computação (XXXII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação). Currículo de licenciatura em computação: uma reflexão sobre perfil de formação à luz dos referenciais curriculares da SBC. 2012. (Congresso).

52.
CHI 2010 - ACM Conference on Human Factors in Computing Systems. Revisor - Subcomitê: Specific Application Areas. 2010. (Congresso).

53.
MOODLEMOOT BRASIL 2010. Análise semiótica e complexa da ferramenta wiki do Moodle-STOA. 2010. (Congresso).

54.
8th. International Seminar on Electrical Metrology. 2009. (Congresso).

55.
Encontro Nacional de Informática e Educação.Comitê de programa. 2009. (Encontro).

56.
Fórum de Educação Campus-Elsevier (FAAP). 2009. (Seminário).

57.
II Congresso Internacional de Tecnologia Educacional. 2009. (Congresso).

58.
III Simpósio Nacional ABCiber.Mesa-redonda: Formação humana na sociedade do conhecimento ? a complexidade e os impactos das políticas públicas de educação com mediação tecnológica. 2009. (Simpósio).

59.
VII Semana de Educação da Faculdade de Educação da USP.A formação e o trabalho docente em tecnologia da informação para os contextos da educação básica e da educação tecnológica. 2009. (Simpósio).

60.
X Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. 2009. (Congresso).

61.
Avanços e perspectivas da ciência no Brasil, América Latina e Caribe. 2008. (Simpósio).

62.
Comitê de Programa do IV Congresso de Computação do Sul de Mato Grosso. Comitê de programa. 2008. (Congresso).

63.
Elaboração de projeto de pesquisa - 1ª Reunião de Orientação de bolsistas brasileiros da Turma 2008. 2008. (Outra).

64.
I Seminário WEB-Currículo da PUC-SP.Educação superior a distância: o desafio da interação humano-computador na formação de educadores. 2008. (Seminário).

65.
V Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. Uma Estratégia de Ensino-Aprendizagem de IHC. 2008. (Congresso).

66.
V Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. A Virtualidade Real: Possibilidades de Aplicação de Realidade Virtual na Educação Mediada por Computador. 2008. (Congresso).

67.
V Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. Avaliação de Ambientes de Educação à Distância: Inspeção Semiótica. 2008. (Congresso).

68.
V Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. A Virtualidade Real: Possibilidades de Aplicação de Realidade Virtual na Educação Mediada por Computador. 2008. (Congresso).

69.
VIII Escola Regional de Informática Bahia Alagoas e Sergipe. A Virtualidade Real: Possibilidades de Aplicação de Realidade Virtual na Educação Mediada por Computador. 2008. (Congresso).

70.
VIII Escola Regional de Informática Bahia Alagoas e Sergipe. Uma Estratégia de Ensino-Aprendizagem de IHC. 2008. (Congresso).

71.
XII CREAD Mercosur - Congresso Internacional de Educação a Distância. Avaliação de Ambientes de Educação a Distãncia: inspeção semiótica. 2008. (Congresso).

72.
XII CREAD Mercosur - Congresso Internacional de Educação a Distância. A Emergência do Diálogo Entre Raciocínio Semiótico Abdutivo e Conhecimentos Prévios na Educação a Distância. 2008. (Congresso).

73.
III Colóquio Internacional sobre epistemologia e pedagogia das ciências. 2007. (Simpósio).

74.
VI Escola Regional de Computação Bahia-Sergipe. 2006. (Congresso).

75.
Workshop Brasileiro de Tecnologias para Colaboração. 2005. (Simpósio).

76.
Workshop de Interfaces e Interação em Ambientes Educacionais. 2005. (Outra).

77.
XVI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação.UMA ESTRATÉGIA HÍBRIDA DE ENSINO-APRENDIZAGEM PARA CURSOS DE DESIGN DE INTERFACES. 2005. (Outra).

78.
SBC2004 ? XXIV Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. 2004. (Congresso).

79.
Software Design ? Internacional Seminar on Software Design. 2004. (Seminário).

80.
IV Seminário Estudantil de Pesquisa do IM/UFBA.Execução transacional de workflows a partir de especificações em XML no MABFlow. 2003. (Seminário).

81.
X Encontro Nacional de Empresas Juniores. 2002. (Encontro).

82.
IX Encontro Nacional de Empresas Juniores. 2001. (Encontro).

83.
Seminário de Comércio Eletrônico. 2001. (Seminário).

84.
UFBA Minha Casa, Sua Casa, Nossa Causa.Responsabilidade Social (Projetos no 3º Setor - Caso de sucesso: Projeto Colméia). 2001. (Oficina).

85.
XV Simpósio Brasileiro de Engenharia de Software. 2001. (Simpósio).

86.
II Encontro Estadual de Empresas Juniores da Bahia. 2000. (Encontro).

87.
VIII Encontro Nacional de Empresas Juniores.Otimização de Gestão de EJ utilizando TI. 2000. (Encontro).

88.
VII Semana de Informática da UFBA. 2000. (Seminário).

89.
I Encontro Estadual de Empresas Juniores da Bahia. 1999. (Encontro).

90.
I Seminário de Informática da Universidade do Estado da Bahia. 1999. (Seminário).

91.
IV Seminário Incubadoras de Empresas e Empreendedores. 1999. (Seminário).

92.
XVIII Seminário Estudantil de Pesquisa da UFBA. 1999. (Seminário).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
MATOS, E. S.; PONTUAL FALCÃO, T. ; ROSA, J. C. S. . II WParT - Workshop sobre Design Participativo & Tecnologias Educacionais (VII Congresso Brasileiro de Informática na Educação). 2018. (Congresso).

2.
MATOS, E. S.. V Encontro de Educação Matemática nos Anos Iniciais e IV Colóquio de Práticas Letradas. 2018. (Congresso).

3.
MATOS, E. S.; ROSA, J. C. S. ; PRIETCH, S. S. . CBIE/WParT - Workshop sobre Design Participativo & Tecnologias Educacionais (VI Congresso Brasileiro de Informática na Educação). 2017. (Congresso).

4.
MATOS, E. S.; PONTUAL FALCÃO, T. ; CORLETT, E. F. . CBIE/WLIC - III Workshop da Licenciatura em Computação (VI Congresso Brasileiro de Informática na Educação). 2017. (Congresso).

5.
MATOS, E. S.. CLEI/SIESC - XXIV Simposio Iberoamericano de Educación Superior en Computación 2017 (XLIII Conferencia Latinoamericana de Informática). 2017. (Congresso).

6.
MATOS, E. S.. III Workshop de Pesquisa e Extensão Onda Digital: Tecnologia, Inclusão e Diversidade. 2017. (Congresso).

7.
MATOS, E. S.. III Fórum Interdisciplinar sobre Formação Docente com Tecnologias. 2017. (Outro).

8.
MATOS, E. S.. XXIV Workshop sobre Educação em Computação (XXXVI Congresso da Sociedade Brasileira de Computação). 2016. (Congresso).

9.
MATOS, E. S.. II Workshop de Pesquisa e Extensão Onda Digital: Computação, Educação e Diversidade. 2016. (Congresso).

10.
MATOS, E. S.. II Fórum Interdisciplinar sobre Formação Docente com Tecnologias. 2016. (Outro).

11.
MATOS, E. S.; DRUMMOND, A. C. . XXIII Workshop sobre Educação em Computação (em conjunto com o XXXV Congresso da Sociedade Brasileira de Computação). 2015. (Congresso).

12.
MATOS, E. S.. XIV Simpósio Brasileiro sobre Fatores Humanos em Sistemas Computacionais. 2015. (Congresso).

13.
MATOS, E. S.. XII Simpósio Brasileiro de Sistemas Colaborativos. 2015. (Congresso).

14.
MATOS, E. S.; ABDALLA, Débora . I Workshop de Pesquisa e Extensão Onda Digital: Liberdade, Criatividade e Diversidade. 2015. (Congresso).

15.
MATOS, E. S.; DORNELES, C. F. . XXII Workshop sobre Educação em Computação (em conjunto com o XXXIV Congresso da Sociedade Brasileira de Computação). 2014. (Congresso).

16.
MATOS, ECIVALDO DE SOUZA. I Fórum Interdisciplinar sobre Formação Docente com Tecnologias. 2014. (Outro).

17.
MATOS, E. S.. XXI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE 21. 2010. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Ila Mascarenhas Muniz. Os múltiplos papéis na Interação Humano-Computador: entendendo as mensagens de metacomunicação sob a ótica da Dialética Hegeliana. Início: 2016. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. (Orientador).

2.
Fabio Correa Rezende. O Raciocínio Computacional no desenvolvimento de competências de Língua Inglesa: práticas pedagógicas com BYOD e Computação Desplugada. Início: 2016. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

3.
Emilayne Feitosa Corlett. Transposição didática de conhecimentos científicos de Computação para escolares. Início: 2015. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

4.
Diego Zabot. Uma solução computacional de apoio à mobilidade urbana sensível ao contexto e baseada na perspectiva de design for all. Início: 2015. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

5.
Luiz Fernando de Paiva. Análise semiótica das contribuições da computação desplugada interdisciplinar para o aprendizado de computação na escola. Início: 2015. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Filipe Adeodato Garrido. .. Início: 2018. Tese (Doutorado em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia. (Coorientador).

2.
Beatriz Brito do Rêgo. .. Início: 2018. Tese (Doutorado em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Coorientador).

3.
Jean Clemisson Santos Rosa. Expandindo o SPIDe: integrando um framework de Design for All à Engenharia de Requisitos. Início: 2016. Tese (Doutorado em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

4.
Daniel Domingos Alves. Codesign de interação no desenvolvimento distribuído de software. Início: 2016. Tese (Doutorado em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Coorientador).

5.
Valéria Argôlo Rosa de Queiroz. AVALIAÇÃO DE INTERAÇÃO COM/PARA SUJEITOS-USUÁRIOS IDOSOS EM AMBIENTES URBANOS: UMA PROPOSTA DE UM FRAMEWORK METODOLÓGICO. Início: 2016. Tese (Doutorado em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. (Orientador).

Supervisão de pós-doutorado
1.
Adolfo Tanzi Neto. Início: 2017. Universidade Federal da Bahia.

Iniciação científica
1.
Tatiana Cordeiro do Nascimento. Conhecendo histórias e desvendando soluções para permanência dos estudantes veteranos dos cursos de graduação em Computação da UFBA. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Estudo de Gênero e Diversidade) - Universidade Federal da Bahia, Pró-reitoria de Ações Afirmativas e Assistência Estudantil da UFBA. (Orientador).

2.
Victor Edvani de Oliveira. Conhecendo histórias e desvendando soluções para permanência dos estudantes dos cursos de pós-graduação em Computação da UFBA. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Interdisciplinar em Artes) - Universidade Federal da Bahia, Pró-reitoria de Ações Afirmativas e Assistência Estudantil da UFBA. (Orientador).

3.
Leonardo Ribeiro de Azevedo. Análise dos impactos da interdisciplinaridade na aprendizagem de computação na escola. Início: 2017. Iniciação científica (Graduando em Computação) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

4.
Hugo Marvin Dourado. Análise dos impactos da transposição didática no ensino de computação na escola. Início: 2017. Iniciação científica (Graduando em Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia) - Universidade Federal da Bahia. (Orientador).

5.
Euma Silva Santos. Análise dos impactos da transposição didática no ensino de computação na escola. Início: 2017. Iniciação científica (Graduando em Computação) - Universidade Federal da Bahia, Pró-reitoria de Pesquisa, Criação e Inovação da UFBA. (Orientador).

6.
Saulo Ribeiro de Andrade. Engenharia de interface do SPIDe-K: adaptação do SPIDe para inclusão de pessoas com deficiência auditiva. Início: 2017. Iniciação científica (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

Orientações de outra natureza
1.
Inara Faria Duarte. Concepção e aplicação de oficinas de formação de professores para Computação Desplugada Interdisciplinar. Início: 2017. Orientação de outra natureza. Universidade Federal da Bahia. Pró-reitoria de Ações Afirmativas e Assistência Estudantil da UFBA. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Filipe Adeodato Garrido. Uma Abordagem Unificada de Design para Modelagem Educacional e da Comunicação em MOOC. 2018. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

2.
Beatriz Brito do Rêgo. A influência da metacomunicação na permanência ou no abandono em MOOC: uma investigação sob perspectiva semiótica. 2018. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

3.
Ícaro Andrade Souza. Procedimentos didáticos em Computação e sua relação com as características psicológicas dos estudantes: uma investigação no ensino de Teoria da Computação. 2017. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

4.
Ranansamir Sousa da Silva. Formação docente e as práticas didáticas do professor de computação na educação profissional. 2017. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

5.
Jean Clemisson Santos Rosa. Design de interação multicultural: um framework semioparticipativo para o (re)design de softwares educacionais. 2016. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

6.
Rodrigo Gomes Vieira de Melo. Análise de Percepções de Segurança da Informação por meio da Engenharia Semiótica e da Teoria do Umwelt. 2016. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia, . Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

7.
Napoliana Silva de Souza. Uma abordagem dialética para a pesquisa interdisciplinar em Interação Humano-Computador. 2016. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Celi de Almeida Batista. A classe hospitalar no Brasil e o papel do profissional docente. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores) - Instituto Federal de São Paulo. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

2.
CRISTIANO SANTANA CUNHA DE OLIVEIRA. A interação dialógica na mediatização de fórum eletrônico no ensino superior. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores) - Instituto Federal de São Paulo. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

3.
Andréia Tenório Arroyo. FORMAÇÃO DE PROFESSORES: desafio na E. E. Paulina Nunes de Moraes. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

4.
Angela Teresa Freneda da Silva Tramonte. FORMAÇÃO DE PROFESSORES: desafio na E.E. Fábio Junqueira Franco. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

5.
Aracilda Malta Ferreira. HUMANIZAR OS CAMINHOS QUE LEVAM A INCLUSÃO: estudos, formações e ações diferenciadas. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

6.
Conceição Aparecida Ferreira Batista Nicolino. A formação docente e a relação professor-aluno: a busca pela melhoria das práticas pedagógicas numa escola estadual paulista. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

7.
Danubia Fernandes Sobreira Tasca. Formação de professores: questionamentos e ações. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

8.
Jane Aparecida da Silva Martins. Formação Docente: desafio na escola. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

9.
Maria Alice de Paula. A necessidade da formação continuada dos docentes e o desafio real na escola: análise da experiência da E.E. Valois Scortecci. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

10.
Marta Aparecida de Lima Tiraboschi. As possibilidades de intervenção na escola para a melhoria da aprendizagem dos alunos do Ensino Médio. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

11.
Rosa Maria de Oliveira Vilas Boas. FORMAÇÃO DOCENTE: desafio na Escola Professor Benedito Pereira Cardoso. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

12.
Sebastião Donizeti da Silva. A formação em ação dos agentes educacionais: reflexão e formação em serviço por meio de ações nas ATPC. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

13.
Silma Rodrigues de Oliveira Leite. AS TIC & A APRENDIZAGEM. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

14.
Zilda Molina. O desafio do uso das TIC no início da escolaridade e no ambiente escolar. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

15.
Zulmira Vanini Engracia. A consciência da dialética da indisciplina: a reação da ação. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

16.
Sandra Ribeiro Vieira. O DESAFIO DO USO DAS TIC NA ESCOLARIDADE. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

17.
Alessandro Ferraz de Abreu. PROPOSTA PEDAGÓGICA: Currículo Proposto ou Imposto?. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

18.
Alice Regina Lanza Brandão Gazel. MELHORIA DO DESEMPENHO: UMA INTERVENÇÃO POSSÍVEL. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

19.
Cintia Dalila Mendonça e Silva. A SOCIALIZAÇÃO ESCOLAR NA COMPLEXIDADE DO PROCESSO EDUCATIVO. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

20.
Cristina Plácido de Alencar. FORMAÇÃO EM SERVIÇO PARA O CURRÍCULO. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

21.
Dulce Helena Guimarães Silveira Pacheco. FORMAÇÃO EM SERVIÇO. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

22.
Maria da Penha Santos. Avaliação da Aprendizagem: Um Olhar para a Avaliação da Aprendizagem em Processo. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

23.
Luiz Oswaldo de Paula. A relação entre o Projeto Político Pedagógico e a formação continuada dos docentes em horário de serviço: análise da experiência da EE Professora Márcia Aparecida da Silva Faria Ries. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Luana da Conceição Menezes. Moodle para idosos: uma proposta de adequação e avaliação a partir da WCAG 2.0. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Federal da Bahia. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

2.
Fagner Gonzaga Conceição. Adaptação do espaço da universidade pública para concepção de laboratórios de IHC provisórios. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Federal da Bahia. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

3.
Danilo Santos dos Santos. O Desenvolvimento de Habilidades do Raciocínio Computacional na Aprendizagem de Programação por Estudantes Iniciantes. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade Federal da Bahia. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

4.
Caio Almeida Abreu. Heurísticas de usabilidade para aplicativos móveis educacionais infantis. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Engenharia da Computação) - Universidade Federal da Bahia. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

5.
Gabriel Lúcio Pita. Design por todos: participação de deficientes visuais no codesign de interação humano-computador. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Engenharia da Computação) - Universidade Federal da Bahia. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

6.
Gabriel Oliveira Barreto. ANÁLISE DA ARQUITETURA DE INFORMAÇÃO DO PORTAL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

7.
MATEUS CHAGAS SOUSA. Um modelo de padronização de DOM para editores de texto contenteditable. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

8.
Danuza Ferreira Santana Neiva. Uma Estratégia para Substituição de Sistemas Legados. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Bacharelado Em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

Iniciação científica
1.
Tatiana Cordeiro do Nascimento. A presença e os desafios de permanência de estudantes Negras e Negros nos cursos de graduação em Computação da UFBA (Cursos de Licenciatura em Computação e Sistemas de Informação). 2018. Iniciação Científica. (Graduando em Estudo de Gênero e Diversidade) - Universidade Federal da Bahia, Pró-reitoria de Ações Afirmativas e Assistência Estudantil da UFBA. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

2.
Euma Silva Santos. Transposição didática com uso de Computação Desplugada. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Computação) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

3.
Paloma Marques Ferreira de Jesus. A presença e os desafios de permanência de estudantes Negras e Negros nos cursos de graduação em Computação da UFBA (Curso de Bacharelado em Ciência da Computação). 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Interdisciplinar em Humanidades) - Universidade Federal da Bahia, Pró-reitoria de Ações Afirmativas e Assistência Estudantil da UFBA. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

4.
William Fabian Machado Vera. Computação e Interdisciplinaridade: diálogos intersemióticos entre computação, educação e arte. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

5.
André Melhor Miranda. Diálogos intersemióticos entre computação, educação e música na educação superior. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Computação) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

6.
Euma Silva Santos. Diálogos intersemióticos entre computação, educação e arte na educação básica. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Computação) - Universidade Federal da Bahia, Pró-reitoria de Pesquisa, Criação e Inovação da UFBA. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

7.
Glaucia Frederico Bernardes da Silva. Por um curriculo de licenciatura em computação contextualizado. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Física) - Instituto Federal de São Paulo. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

8.
Glaucia Frederico Bernardes da Silva. Formação docente em computação. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Física) - Instituto Federal de São Paulo. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

Orientações de outra natureza
1.
Ana Carolina Cerqueira Ferreira. Concepção e aplicação de oficinas de formação de professores para Computação Desplugada Interdisciplinar. 2018. Orientação de outra natureza. (Sistemas de Informação) - Universidade Federal da Bahia, Pró-reitoria de Ações Afirmativas e Assistência Estudantil da UFBA. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

2.
Ricardo Henrique Santana Gomes. Sistematização, avaliação e divulgação de atividades de computação desplugada. 2018. Orientação de outra natureza. (Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia) - Universidade Federal da Bahia, Pró-reitoria de Extensão da UFBA. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

3.
Luciano Paiva Tanner de Oliveira. Iniciação à docência com computação na escola. 2018. Orientação de outra natureza. (Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia) - Universidade Federal da Bahia, Pró-reitoria de Extensão da UFBA. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

4.
Leonardo Ribeiro de Azevedo. Sistematização, avaliação e divulgação de atividades de computação desplugada. 2017. Orientação de outra natureza. (Computação) - Universidade Federal da Bahia, Pró-reitoria de Extensão da UFBA. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

5.
Ana Carolina Cerqueira Ferreira. Computação Desplugada Interdisciplinar na Escola - Matemática e Ciências da Natureza (Bolsa Permanecer). 2017. Orientação de outra natureza. (Sistemas de Informação) - Universidade Federal da Bahia, Pró-reitoria de Ações Afirmativas e Assistência Estudantil da UFBA. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

6.
Suzanne Loures Santos. Iniciação à docência com computação na escola. 2017. Orientação de outra natureza. (Sistemas de Informação) - Universidade Federal da Bahia, Pró-reitoria de Extensão da UFBA. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

7.
Inara Faria Duarte. Computação Desplugada Interdisciplinar na Escola -. 2017. Orientação de outra natureza. (Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia) - Universidade Federal da Bahia, Pró-reitoria de Ações Afirmativas e Assistência Estudantil da UFBA. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

8.
William Fabian Machado Vera. Apoio na concepção e execução do curso de formação de professores para desenvolvimento do raciocínio computacional na escola. 2017. Orientação de outra natureza. (Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia, Pró-reitoria de Extensão da UFBA. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

9.
Randerson Haine de Souza Lopes. Computação Desplugada Interdisciplinar. 2016. Orientação de outra natureza. (Interdisciplinar em Humanidades) - Universidade Federal da Bahia, Pró-reitoria de Extensão da UFBA. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

10.
Jandiaci Santos Barreto. Computação Desplugada Interdisciplinar. 2016. Orientação de outra natureza. (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Pró-reitoria de Extensão da UFBA. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

11.
William Fabian Machado Vera. Monitoria da disciplina MATC72. 2016. Orientação de outra natureza. (Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia, Pró-reitoria de Graduação da UFBA. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

12.
Jandiaci Santos Barreto. Computação Desplugada Interdisciplinar: ações para atração de meninas para computação (Meninas Digitais - Regional Bahia. 2016. Orientação de outra natureza. (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, Pró-reitoria de Extensão da UFBA. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

13.
Ana Carolina Cerqueira Ferreira. Computação desplugada interdisciplinar. 2015. Orientação de outra natureza. (Sistemas de Informação) - Universidade Federal da Bahia, Pró-reitoria de Extensão da UFBA. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

14.
Caio Wallison dos Santos Rocha. Catalogação de Tecnologias Digitais Livres na Escola. 2015. Orientação de outra natureza. (Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia, Pró-reitoria de Extensão da UFBA. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

15.
André Melhor Miranda. Computação Desplugada Interdisciplinar. 2015. Orientação de outra natureza. (Computação) - Universidade Federal da Bahia, Pró-reitoria de Extensão da UFBA. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

16.
William Fabian Machado Vera. Monitoria da Disciplina de Introdução à Lógica de Programação. 2015. Orientação de outra natureza. (Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia, Pró-reitoria de Graduação da UFBA. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

17.
Merjory Kenia Pereira de Jesus. Tecnologia a serviço do resgate da memória do Recôncavo Baiano: sistematização e a digitalização da documentação. 2015. Orientação de outra natureza. (Canto) - Universidade Federal da Bahia, Pró-reitoria de Ações Afirmativas e Assistência Estudantil da UFBA. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

18.
Luan da Silva Queiroz. Tecnologia a serviço do resgate da memória do Recôncavo Baiano: projeto de interação e de banco de dados para difusão científica. 2015. Orientação de outra natureza. (Direito) - Universidade Federal da Bahia, Pró-reitoria de Ações Afirmativas e Assistência Estudantil da UFBA. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

19.
Krysthian Pires Lessa. Tecnologia a serviço do resgate da memória do Recôncavo Baiano: desenvolvimento de sistema web. 2015. Orientação de outra natureza. (Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia, Pró-reitoria de Ações Afirmativas e Assistência Estudantil da UFBA. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

20.
Camila Marina Arguelles Mayrinck. Fórum interdisciplinar sobre formação de professores de computação. 2014. Orientação de outra natureza. (Interdisciplinar em Artes) - Universidade Federal da Bahia, Pró-reitoria de Extensão da UFBA. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

21.
Jandiaci Santos Barreto. Catalogação de Tecnologias Digitais Livres para Uso na Escola. 2014. Orientação de outra natureza. (Interdisciplinar em Humanidades) - Universidade Federal da Bahia, Pró-reitoria de Extensão da UFBA. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

22.
André Melhor Miranda. Computação desplugada: introdução à computação sem uso de computador. 2014. Orientação de outra natureza. (Computação) - Universidade Federal da Bahia, Pró-reitoria de Extensão da UFBA. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

23.
Ana Carolina Cerqueira Ferreira. Catalogação de Tecnologias Digitais Livres para Uso na Escola. 2014. Orientação de outra natureza. (Sistemas de Informação) - Universidade Federal da Bahia, Pró-reitoria de Extensão da UFBA. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

24.
Rian Daniel Santa Croce. ESTUDO DIRIGIDO EM DESIGN, DESENVOLVIMENTO E AVALIAÇÃO DE SOFTWARE. 2013. Orientação de outra natureza. (Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Instituto Federal de São Paulo. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

25.
Tainá Turella Caetano dos Santos. ESTUDO DIRIGIDO EM DESIGN, DESENVOLVIMENTO E AVALIAÇÃO DE SOFTWARE. 2013. Orientação de outra natureza. (Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de São Paulo. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.



Inovação



Programa de computador sem registro
1.
ABREU, C. A. ; ROSA, J. C. S. ; MATOS, E. S. . Fantastic Pirates. 2017.

2.
ABREU, C. A. ; ROSA, J. C. S. ; MATOS, E. S. . Fantastic Pirates Educator. 2017.


Processos ou técnicas
1.
ROSA, J. C. S. ; MATOS, E. S. . SPIDe - Semio-Participatory Interaction Design Process. 2016.


Projetos de pesquisa

Projeto de extensão


Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
MATOS, E. S.2015MATOS, E. S.; PAIVA, L. F. . Introdução à Pesquisa Qualitativa em Ciência da Computação. Tendências e Técnicas em Sistemas Computacionais, v. 1, p. 114-129, 2015.


Livros e capítulos
1.
SOARES, W. (Org.) ; MATOS, E. S. (Org.) ; LOURENCO, A. E. (Org.) . Programação WEB com PHP 5. 1. ed. São Paulo: Érica/Saraiva, 2014. v. 1. 160p .

2.
SOARES, W. (Org.) ; MATOS, E. S. (Org.) ; LOURENCO, A. E. (Org.) . Programação WEB com PHP 5 (e-book). 1. ed. São Paulo: Érica/Saraiva, 2014. v. 1. 160p .

3.
MATOS, E. S.; LOURENCO, A. E. ; MANZANO, J. A. . Algoritmos: técnicas de programação. 2. ed. São Paulo: Érica/Saraiva, 2015. v. 1. 144p .

4.
MAGRI, J. A. (Org.) ; MATOS, E. S. (Org.) ; LOURENCO, A. E. (Org.) . Programação WEB com Plataforma Java: fundamentos e desenvolvimento de aplicações. 1. ed. São Paulo: Érica/Saraiva, 2014. 144p .

5.
MAGRI, J. A. (Org.) ; MATOS, E. S. (Org.) ; LOURENCO, A. E. (Org.) . Programação WEB com Plataforma Java: fundamentos e desenvolvimento de aplicações (e-book). 1. ed. São Paulo: Érica/Saraiva, 2014. 144p .

6.
OLIVIERO, C. A. J. (Org.) ; MATOS, E. S. (Org.) ; LOURENCO, A. E. (Org.) . Programação WEB com C#. 1. ed. São Paulo: Érica/Saraiva, 2014. 176p .

7.
OLIVIERO, C. A. J. (Org.) ; MATOS, E. S. (Org.) ; LOURENCO, A. E. (Org.) . Programação WEB com C# (e-book). 1. ed. São Paulo: Érica/Saraiva, 2014. 176p .

8.
ZORZO, A. F. (Org.) ; NUNES, D. J. (Org.) ; MATOS, E. S. (Org.) ; STEINMACHER, I. (Org.) ; LEITE, J. C. (Org.) ; ARAUJO, R. M. (Org.) ; CORREIA, R. C. M. (Org.) ; MARTINS, S. L. (Org.) . Referenciais de Formação para os Cursos de Graduação em Computação. 1. ed. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2017. v. 1. 153p .

9.
MANZANO, J. A. ; MATOS, E. S. ; LOURENCO, A. E. . Algoritmos : técnicas de programação. 1. ed. São Paulo: Érica/Saraiva, 2014. v. 1. 128p .

1.
MATOS, E. S.; CAMBRAIA, A. C. ; LEMOS, A. S. ; REBOUCAS, A. D. D. S. ; CRUZ, M. E. J. K. ; PONTUAL FALCÃO, T. . Licenciatura em Computação. In: Zorzo, A. F.; Nunes, D.; Matos, E.; Steinmacher, I.; Leite, J.; Araujo, R. M.; Correia, R.; Martins, S.. (Org.). Referenciais de Formação para os Cursos de Graduação em Computação. 1ed.Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2017, v. , p. 80-104.


Textos em jornais de notícias/revistas
1.
MATOS, E. S.. O ensino de Computação como mecanismo de integração digital. Computação Brasil: Revista da Sociedade Brasileira de Computação, Porto Alegre/RS, p. 48 - 53, 30 jun. 2017.


Apresentações de Trabalho
1.
MATOS, E. S.. Dialética da Interação Humano-Computador: tecnologia e proposta pedagógica por uma interação dialógica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
MATOS, E. S.. PERFIL PROFISSIONAL DO LICENCIANDO EM COMPUTAÇÃO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
MATOS, E. S.; PAIVA, L. F. . A importância da Interação Humano-Computador para a Licenciatura em Computação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
MATOS, E. S.. Ser professor(a) negro(a) na pós-graduação em computação: os ditos e não-ditos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).


Programa de Computador sem registro de patente
1.
ABREU, C. A. ; ROSA, J. C. S. ; MATOS, E. S. . Fantastic Pirates. 2017.

2.
ABREU, C. A. ; ROSA, J. C. S. ; MATOS, E. S. . Fantastic Pirates Educator. 2017.


Cursos de curta duração ministrados
1.
MATOS, E. S.; PAIVA, L. F. . Introdução à Pesquisa Qualitativa em Ciência da Computação. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).


Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
MATOS, E. S.. TVE Revista - Ciência em Pauta: Meninas Digitais Regional Bahia. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
MATOS, E. S.. Equidade de Gênero e Computação Pervasiva. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
MATOS, ECIVALDO DE SOUZA. I Fórum Interdisciplinar sobre Formação Docente com Tecnologias. 2014. (Outro).

2.
MATOS, E. S.. II Workshop de Pesquisa e Extensão Onda Digital: Computação, Educação e Diversidade. 2016. (Congresso).

3.
MATOS, E. S.. II Fórum Interdisciplinar sobre Formação Docente com Tecnologias. 2016. (Outro).

4.
MATOS, E. S.. III Workshop de Pesquisa e Extensão Onda Digital: Tecnologia, Inclusão e Diversidade. 2017. (Congresso).

5.
MATOS, E. S.. III Fórum Interdisciplinar sobre Formação Docente com Tecnologias. 2017. (Outro).

6.
MATOS, E. S.; ABDALLA, Débora . I Workshop de Pesquisa e Extensão Onda Digital: Liberdade, Criatividade e Diversidade. 2015. (Congresso).



Outras informações relevantes


Membro da Sociedade Brasileira de Computação. 

Membro da Associação Brasileira de Pesquisadores Negras(os).

Membro da Computer Science Teachers Association.

Membro da Association for Computing Machinery (ACM)
o Membro do SIGCHI/ACM (Computer-Human Interaction).

o Membro do SIGCSE/ACM (Computer-Science Education).

Membro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPED).

Ex-membro do SERG (Semiotic Engineering Research Group), Grupo de pesquisa em Engenharia Semiótica, vinculado ao Departamento de Informática da PUC-Rio.

Certificação MPS.Br para implementação do modelo de qualidade de processos de software.

Aprovado em 1º Lugar no Concurso Público Simplificado para Professor Substituto da Escola de Comunicação da UFRJ - 2007

Aprovado em 1º Lugar no Concurso Público Simplificado para Professor Substituto do Colégio Pedro II (RJ) - 2007

Aprovado em 1º Lugar no Processo Seletivo para Professor Tutor à distância da Universidade Aberta do Brasil / CEFET-ES - 2007

Aprovado em Concurso Público para Analista de Sistemas - Petrobrás S/A - 2007

Aprovado em 2º Lugar no Concurso Público para Pesquisador Tecnologista - Inmetro - 2007

Aprovado em 2º Lugar no Concurso Público para Professor efetivo da autarquia federal Colégio Pedro II - 2007

Aprovado em 2º Lugar no Concurso Público para Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - 2009

Aprovado em 1º Lugar no Concurso Público para Professor Assistente (Magistério Superior) da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) - 2011.

Aprovado em 1º Lugar no Concurso Público para Professor Adjunto (Magistério Superior) no Departamento de Ciência da Computação da Universidade Federal da Bahia (UFBA) - 2013 - Área/subárea: Informática e Educação/Interação Humano-Computador.



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