Rede de Colaboração
Diretório de grupos de pesquisa

Ecivaldo de Souza Matos

Doutorando em Educação pela Universidade de São Paulo (USP). Possui graduação em Ciência da Computação (2002) com Pós-graduação em Ciência da Computação pela Universidade Federal da Bahia (2003) e Mestrado em Informática (Eng. de Software para Aprendizagem Organizacional) pela Universidade Federal de Campina Grande (2006). Tem experiência técnica e docente na área de Ciência da Computação, com ênfase em Interação Humano-Computador e Programação, atuando principalmente nos seguintes temas: Interação Humano-Computador, Educação a Distância, Informática na Educação, Engenharia Semiótica, Semiótica Computacional e Antecipação. Ex-professor do Departamento de Ciência da Computação do Colégio Pedro II. Atua como pesquisador do Laboratório de Estudos da Aprendizagem Humana da Faculdade de Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (LEAH/UERJ), pesquisador do Grupo Alpha (FEUSP).
Sítio: www.ecivaldo.1br.net
(Texto informado pelo autor)

Última atualização do currículo em 31/01/2012
Endereço para acessar este CV:
http://lattes.cnpq.br/6875886650307656
Dados pessoais
NomeEcivaldo de Souza Matos
Nome em citações bibliográficasMATOS, E. S.
SexoMasculino
Endereço profissionalUniversidade de São Paulo, Faculdade de Educação.
Av. da Universidade, 308, sala 59, Bloco B.
Cidade Universitária
05508-040 - Sao Paulo, SP - Brasil
Telefone: (11) 30913474 Fax: (11) 30913474
URL da Homepage: www.ecivaldo.com

Formação acadêmica/Titulação
2009            Doutorado em andamento em Educação .
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: Educação Superior a Distância: o Desafio da Interação Humano-Computador na Formação de Educadores, Orientador: Stela Conceição Bertholo Piconez.
Bolsista do(a): Fundação Ford .
Palavras-chave: EAD - Educação a Distância; Interação Humano-Computador.
2006 - interrompido Doutorado interrompido em 2007 em Informática .
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.
Título: Limites de um Modelo Computacional de Semiose para IHC, Orientador: Clarisse Sieckenius de Souza.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico ,CNPq ,Brasil .
Ano de interrupção: 2007
Palavras-chave: Interação Humano-Computador; Engenharia Semiótica; Semiotics.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Interface Homem-Computador.
2004 - 2006Mestrado em Ciência da Computação .
Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.
Título: UMA ABORDAGEM PARA APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL EM AMBIENTES DE PROJETO DE IHC, Ano de Obtenção: 2006.
Orientador: Bernardo Lula Júnior.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior .
Palavras-chave: Interface Homem-Computador; workflow; Gestão do Conhecimento; E-learning; Engenharia de Software.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Engenharia de Software.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Interface Homem-Computador.
2003 - 2004Especialização em Especialização Avançada em Sistemas Distribuídos . (Carga Horária: 360h).
Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
Título: Um estudo sobre o uso de Z no projeto de sistemas: especificação e refinamento.
Orientador: Aline Maria Santos Andrade.
Bolsista do(a): Laboratório de Sistemas Distribuídos .
1998 - 2003Graduação em Bacharelado Em Ciência da Computação .
Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
Título: Execução Transacional de Workflows a partir de Especificações em XML no MABflow.
Orientador: Flávio Morais de Assis Silva.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico ,CNPq ,Brasil .
1991 - 1997Ensino Médio (2º grau) .
Colégio da Polícia Militar da Bahia.

Formação complementar
2011 - 2011Curso Regime Jurídico dos Serv. Civis da União. (Carga horária: 18h).
Inst. Bras. de Est. e Proj. para a Modernização da Administração Pública.
2009 - 2009 Extensão universitária em Redação acadêmica para a pós-graduação. (Carga horária: 60h).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2009 - 2009Educação de Jovens e Adultos (EJA). (Carga horária: 4h).
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
2008 - 2008 Extensão universitária em Capacitação de tutores para educação à distância. (Carga horária: 60h).
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.
2008 - 2008 Extensão universitária em Leitura e Redação no Contexto da Pós-graduação. (Carga horária: 60h).
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
2007 - 2008 Extensão universitária em Capacitação de tutores para educação à distância. (Carga horária: 90h).
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.
2005 - 2005Iniciando um pequeno grande negócio via internet. (Carga horária: 30h).
Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas.
2003 - 2003English - Advanced II. (Carga horária: 56h).
Escola de Idiomas FISK.
2001 - 2002Inglês - Advanced I. (Carga horária: 60h).
Escola de Idiomas FISK.
2001 - 2001Curso Profissional em Engenharia de Requisitos. (Carga horária: 16h).
Sociedade Brasileira de Computação - Porto Alegre.
1998 - 1998Win Delphi. (Carga horária: 100h).
Data Control Treinamento em Informática.

Atuação profissional
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, IFSP, Brasil.
Vínculo institucional
2012 - Atual Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Ens Básico, Técnico e Tecnológico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
01/2012 - AtualEnsino, Tecn. em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Ling. de Programação .NET 1
Ling. de Programação .NET 2
Sistemas Gerenciadores de Bancos de Dados
Soluções para Gestão
01/2012 - AtualEnsino, Engenharia de Controle e Automação, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Programação de Computadores II
Fundação de Apoio à Universidade de São Paulo, FUSP, Brasil.
Vínculo institucional
2010 - Atual Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor-tutor, Carga horária: 20
Outras informações Colaborador na Pós-graduação em Gestão da Escola.
Atividades
10/2010 - AtualOutras atividades técnico-científicas , Rede São Paulo de Formação Docente, .
Atividade realizada
Tutoria em EAD.
10/2010 - AtualOutras atividades técnico-científicas , Rede São Paulo de Formação Docente, .
Atividade realizada
Orientação de monografia - turma 2010.
Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas, FMU, Brasil.
Vínculo institucional
2010 - 2011 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor colaborador
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Vínculo institucional
2009 - Atual Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 40
Atividades
07/2009 - AtualEstágios , Faculdade de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino e Educação Comparada.
Estágio realizado
Programa de Aperfeiçoamento do Ensino (PAE) na disciplina "Didática", ministrada para alunos das licenciaturas da USP. Orientação: Profa. Dra. Mônica Appezzato Pinazza..
03/2009 - AtualPesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, .
Linhas de pesquisa
Teoria de Aprendizagem para Educação a Distância
Avaliação de Ambiente Virtual de Aprendizagem
06/2009 - 06/2010Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .
Cargo ou função
Representate discente junto à Comissão de Pós-graduação da FEUSP.
06/2009 - 06/2010Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .
Cargo ou função
Membro da Comissão de Bolsas de Pós-graduação.
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
Vínculo institucional
2008 - Atual Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 10
Outras informações Pesquisador do Laboratório de Estudos da Aprendizagem Humana
Atividades
03/2008 - AtualPesquisa e desenvolvimento , LEAH - Laboratório de Estudos da Aprendizagem Humana, .
Linhas de pesquisa
Formação Humana e Cidadania
2005 - AtualAtividades de Participação em Projeto, LEAH - Laboratório de Estudos da Aprendizagem Humana, .
Projetos de pesquisa
APRENDIZAGEM E CIDADANIA: MINIMIZAÇÃO DA EXCLUSÃO DIGITAL E DO FRACASSO ESCOLAR, ATRAVÉS DA INTERAÇÃO HUMANO - COMPUTADOR: CRIAÇÃO DO LABORATÓRIO DE ESTUDOS DA APRENDIZAGEM HUMANA (LEAH / EDU / UERJ)
08/2008 - 12/2008Conselhos, Comissões e Consultoria, LEAH - Laboratório de Estudos da Aprendizagem Humana, .
Cargo ou função
Comitê de Programa do Congresso de Computação do Sul de Mato Grosso.
Instituto Nacional de Metrologia Normalização e Qualidade Industrial-RJ, INMETRO, Brasil.
Vínculo institucional
2008 - 2009 Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pesquisador-tecnologista, Carga horária: 40
Atividades
09/2008 - 03/2009Pesquisa e desenvolvimento , Diretoria de Planejamento e Desenvolvimento, Centro de Capacitação.
Linhas de pesquisa
Educação a Distância
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.
Vínculo institucional
2007 - 2009 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Tutor, Carga horária: 20
Atividades
11/2007 - 01/2009Ensino, Análise desenvolvimento de sistemas de informação, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Programação I
Programação II
Colégio Pedro II, CPII, Brasil.
Vínculo institucional
2008 - 2008 Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor E1, Carga horária: 40
Vínculo institucional
2007 - 2008 Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Substituto - E1, Carga horária: 40
Atividades
01/2008 - 06/2008Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciência da Computação, .
Cargo ou função
Delegado Institucional da X Olimpíada Brasileira de Informática (SBC).
10/2007 - 06/2008Ensino, Nível: Ensino Médio.
Disciplinas ministradas
Linguagem de Programação I
Linguagem de Programação II
Microinformática
Petróleo Brasileiro - Rio de Janeiro - Matriz, PETROBRAS, Brasil.
Vínculo institucional
2008 - 2008 Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Sistemas - Processos de Negócios, Carga horária: 40
Atividades
06/2008 - 08/2008Serviços técnicos especializados , Universidade Petrobras, .
Serviço realizado
Curso de Formação em Analistas de Sistemas - Processos de Negócio.
Banco BBM S.A., BBM, Brasil.
Vínculo institucional
2007 - 2007 Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Sistemas, Carga horária: 40
Outras informações Análise de Sistemas Modelagem de Sistemas (UML) Desenvolvimento de Sistemas (Visual Basic, Visual Basic .NET, Cristal Reports) Aplicativos VBA
Atividades
02/2007 - 11/2007Serviços técnicos especializados , Departamento de Informática, .
Serviço realizado
Análise de Sistemas de Análise de Crédito Financeiro.
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.
Vínculo institucional
2006 - 2007 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 4
Atividades
03/2006 - 03/2007Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Informática, .
Linhas de pesquisa
INTERAÇÃO HUMANO-COMPUTADOR
INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO
SEMIÓTICA COMPUTACIONAL
08/2006 - 01/2007Ensino, Economia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Processamento de Dados
08/2006 - 01/2007Atividades de Participação em Projeto, Departamento de Informática, .
Projetos de pesquisa
ICDL-Brasil
Centro Educacional de Tecnologia em Administração, CETEAD, Brasil.
Vínculo institucional
2003 - 2004 Vínculo: Funcionário, Enquadramento Funcional: Programador, Carga horária: 44
Atividades
03/2003 - 03/2004Pesquisa e desenvolvimento , CETEAD P&D, .
Linhas de pesquisa
Qualidade de Software
03/2003 - 03/2004Serviços técnicos especializados , CETEAD P&D, .
Serviço realizado
Desenvolvimento de Sistema para Cálculo de Rádio-Enlace Digital.
03/2003 - 03/2004Serviços técnicos especializados , CETEAD P&D, .
Serviço realizado
Desenvolvimento de Sistema de Inventário de Hardware-Software.
Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
Vínculo institucional
2001 - 2003 Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBIC/CNPq, Carga horária: 20
Outras informações Pesquisa de iniciação científica realizada no Laboratório de Sistemas Distribuidos - LASID. Trabalho realizado nas dependências do CPD/UFBA (Centro de Processamento de Dados da Universidade Federal da Bahia)
Atividades
08/2000 - 03/2004Atividades de Participação em Projeto, Reitoria, Centro de Processamento de Dados.
Projetos de pesquisa
MARES - Plataforma para o Desenvolvimento de Aplicações baseadas em Agentes Móveis Confiáveis e Corretas
4/2001 - 2/2003Estágios , Centro de Estudos Interdisciplinares para o Setor Público, .
Estágio realizado
Desenvolvimento WEB.
4/2000 - 3/2001Estágios , Centro de Estudos Interdisciplinares para o Setor Público, .
Estágio realizado
Desenvolvimento WEB (JSP,SQL,XML).
Empresa Júnior de Informática Ufba, INFOJR-UFBA, Brasil.
Vínculo institucional
1998 - 2001 Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Diretor, Carga horária: 20
Atividades
1/2001 - 12/2001Direção e administração, Diretoria Executiva, .
Cargo ou função
Diretor Administrativo-financeiro.
1/2000 - 12/2000Direção e administração, Diretoria Executiva, .
Cargo ou função
Diretor de Projetos.
Lg Tecnologia e Informática Ltda, LG, Brasil.
Vínculo institucional
1999 - 2001 Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20
Atividades
1/1999 - 2/2001Estágios , Lg Tecnologia e Informática, .
Estágio realizado
Desenvolvimento de aplicativos.
Faculdade do Vale do Ipojuca, FAVIP, Brasil.
Vínculo institucional
2005 - 2006 Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
Atividades
8/2005 - 2/2006Ensino, Administração com hab. em Sistemas de Informação, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Programação 1 (Lógica de Programação)

Linhas de Pesquisa
1. Qualidade de Software
2. INTERAÇÃO HUMANO-COMPUTADOR
3. INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO
4. SEMIÓTICA COMPUTACIONAL
5. Formação Humana e Cidadania
6. Educação a Distância
7. Teoria de Aprendizagem para Educação a Distância
8. Avaliação de Ambiente Virtual de Aprendizagem

Projetos de Pesquisa
2006 - 2007ICDL-Brasil
Descrição: O ICDL-Brasil é um projeto de cooperação binacional entre a PUC-Rio (Brasil) e a Universidade de Maryland College-Park (Estados Unidos), apoiado pelo CNPq/NSF. Tem por objetivo traduzir e adaptar culturalmente a interface da Biblioteca Digital Internacional para Crianças (ICDL), com vistas a incentivar a leitura e a escrita junto a crianças brasileiras. Através deste incentivo, o projeto almeja contribuir para amenizar os efeitos dos altos índices de analfabetismo funcional existentes no Brasil. (Veja http://www.serg.inf.puc-rio.br/icdl-brasil) ..
Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 1) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 1) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 3) .
Integrantes: Clarisse Sieckenius de Souza - Coordenador / Violeta Quental - Integrante / Jenny Preece - Integrante / Carla Faria Leitão - Integrante / Silvia Amelia Bim - Integrante / Luciana Cardoso de Castro Salgado - Integrante / Andréia Libório Sampaio - Integrante / Robin Laffon - Integrante / Ben Bederson - Integrante / Allison Druin - Integrante / Ann Weeks - Integrante / Rosana Kohl Bines - Integrante / Ecivaldo de Souza Matos - Integrante.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro..
2005 - 2009APRENDIZAGEM E CIDADANIA: MINIMIZAÇÃO DA EXCLUSÃO DIGITAL E DO FRACASSO ESCOLAR, ATRAVÉS DA INTERAÇÃO HUMANO - COMPUTADOR: CRIAÇÃO DO LABORATÓRIO DE ESTUDOS DA APRENDIZAGEM HUMANA (LEAH / EDU / UERJ)
Descrição: Este projeto, desenvolvido no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana, tem como infra-estrutura um laboratório, equipado com tecnologia de informação e comunicação, para desenvolver projetos de pesquisa e de extensão junto a escolas Públicas do Rio de Janeiro, contemplando a aprendizagem humana, principalmente a realizada em ambientes virtuais. Os projetos de pesquisa do LABORATÓRIO DE ESTUDOS DA APRENDIZAGEM HUMANA (LEAH / EDU / UERJ) poderão constituir a Universidade do Estado do Rio de Janeiro em um pólo de referência nos estudos sobre o tema, possibilitando o intercâmbio com outros projetos desenvolvidos em Universidades brasileiras e internacionais. Os projetos de extensão nele sediados deverão contemplar ações de minimização da exclusão digital e de otimização da aprendizagem de alunos do Ensino Fundamental. Podem, ainda, ter como alvo a formação continuada de professores da rede pública do Rio de Janeiro, no que se refere à aprendizagem sócio - interacionista e colaborativa e à interação humano - computador. Os problemas que nos propomos a estudar vão além do prazer que as crianças e jovens vivenciam ao aprender com o auxílio da tecnologia de informação e comunicação (TIC). Dois outros aspectos merecem destaque e proporcionam-lhes maior relevância. O primeiro é que, embora alguns recursos tecnológicos aplicados à educação tenham ganho espaço no cotidiano escolar, constatamos que no Brasil ainda existe alguma resistência dos educadores a incluir no currículo escolar as atividades realizadas com o auxílio de meios virtuais. O segundo aspecto diz respeito ao que hoje ganhou o nome de "exclusão digital": impossibilidade de acesso à tecnologia de informática, em sentido amplo. Ela diz respeito às dificuldades de acesso ao capital físico (computador e periféricos, por exemplo), ao capital humano (aulas de informática e a própria Educação Básica, indispensável a este acesso) e ao capital social (as várias modalidade..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira - Coordenador / Ecivaldo de Souza Matos - Integrante.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesq. do Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro..
2001 - 2003MARES - Plataforma para o Desenvolvimento de Aplicações baseadas em Agentes Móveis Confiáveis e Corretas
Descrição: O objetivo do projeto MARES é construir uma plataforma que suporte o desenvolvimento de aplicações baseadas em agentes móveis corretas e confiáveis, ou seja, aplicações baseadas em agentes que atendam aos requisitos de seus usuários e que sejam tolerantes a falhas e possuam semântica transacional. A plataforma MARES se baseia na BCGmóvel, a nova versão da plataforma de comunicação em grupo BCG, desenvolvida pelo LaSiD. Sobre a BCGmóvel serão implementados protocolos para tolerância a falhas e para garantir o comportamento transacional de aplicações baseadas em agentes. Ferramentas de suporte à geração de programas baseados em agentes móveis corretos completam a arquitetura. No contexto deste projeto, um sistema de gerenciamento de workflows está sendo desenvolvido, chamado MABflow (Mobile Agent-based Workflow Management System). Neste sistema, agentes móveis são utilizados na automatização da execução de processos comerciais..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 8) / Especialização ( 13) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Flávio Morais de Assis Silva - Coordenador / Ecivaldo de Souza Matos - Integrante.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 2.

Membro de corpo editorial
2011 - Atual Periódico: Revista Brasileira de Educação em Geografia

Revisor de periódico
2008 - Atual Periódico: Revista de Informática Teórica e Aplicada

Áreas de atuação
1. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional.
2. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Interface Homem-Computador.
3. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
4. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Formação de Professores.

Idiomas
Português Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Prêmios e títulos
2008Artigo classificado entre os três melhores trabalhos da linha Tecnologias de interação inovadoras, UNIREDE / ABED - V Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância (ESUD).
2008Paraninfo da 1a. Turma Ensino Técnico Subseqüente em Programação de Computadores, Colégio Pedro II.


Produção em C,T & A
Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos
1. MATOS, E. S. ; OLIVEIRA, E. S. G. ; CRUZ, F. O. . CURRÍCULO E TECNOLOGIA DO RACIOCÍNIO SEMIÓTICO ABDUTIVO EM PEIRCE AOS CONHECIMENTOS PRÉVIOS EM VYGOTSKY. Revista e-Curriculum (PUCSP), v. 7, p. 1-22, 2011.
2. CORREA, R. S. ; MATOS, E. S. ; CRUZ, F. O. ; OLIVEIRA, E. S. G. . Reflexões sobre três programas de política educacional com uso de TIC no Brasil. Varia Scientia (UNIOESTE), v. 09, p. 11-22, 2009.
Capítulos de livros publicados
1.   MATOS, E. S. . Anticipation and Human-Computer Interaction: Design, Anticipation and Interaction. In: María D. Lozano; José A. Gallud. (Org.). Interacción 2008. 1 ed. La Mancha - Espanha: Universidad de Castilla, 2008, v. 1, p. 463-466.
Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1. MATOS, E. S. ; OLIVEIRA, E. S. G. ; CRUZ, F. O. . Currículo com mediação tecnológica e cognição humana: a importância do raciocínio semiótico abdutivo em Peirce e dos conhecimentos prévios em Vygotsky. In: IX Colóquio sobre Questões Curriculares / V Colóquio Luso-Brasileiro, 2010, Porto (Portugal). Anais do IX Colóquio sobre Questões Curriculares / V Colóquio Luso-Brasileiro. Porto (Portugal), 2010.
2. MATOS, E. S. . Análise semiótica e complexa da ferramenta wiki do Moodle-STOA. In: MOODLEMOOT BRASIL, 2010, São Paulo. Anais do MOODLEMOOT BRASIL 2010. São Paulo : Universidade Presbiteriana Mackenzie, 2010. p. 1-4.
3. MATOS, E. S. ; ALVES, L. S. ; SANCHEZ, J. C. ; DEZAN, M. H. . O Processo de Formação de Agentes Fiscais em Instrumentação Elétrica pela Educação a Distância. In: 8th. International Seminar on Electrical Metrology, 2009, João Pessoa - PB. 8th. International Seminar on Electrical Metrology, 2009. v. 1.
4. MATOS, E. S. . As possíveis interferências das interfaces dos ambientes virtuais de aprendizagem na formação de professores a distância. In: IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2009, São Carlos - SP. Anais do IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. São Carlos - SP : Universidade Federal de São Carlos, 2009. v. 1. p. 1-9.
5. CORREA, R. S. ; MATOS, E. S. ; CRUZ, F. O. ; OLIVEIRA, E. S. G. . Reflexões sobre políticas públicas nas práticas educacionais com uso de tecnologias em um Brasil integrado. In: I Encontro Nacional de Informática e Educação, 2009, Cascavel - PR. Anais do I ENINED. Cascavel - PR : Unioeste, 2009. v. 1. p. 227-236.
6. MATOS, E. S. . Inspeção semiótica do Wiki-STOA: uma análise a partir da teoria da complexidade. In: Interaction South America 2009, 2009, São Paulo. Anais do 1o. Congresso Regional de Design da Interação, 2009. p. 86-96.
7. MATOS, E. S. ; PICONEZ, S. C. B. . A formação e o trabalho docente em tecnologia da informação para os contextos da educação básica e da educação tecnológica. In: VII Semana de Educação da Faculdade de Educação da USP, 2009, São Paulo. Anais do VII Semana de Educação da Faculdade de Educação da USP. São Paulo, 2009.
8. OLIVEIRA, E. S. G. ; MATOS, E. S. ; CRUZ, F. O. ; SANTOS, Lázaro ; VASCONCELLOS, P. R. ; CORREA, R. S. . Formação humana na sociedade do conhecimento a complexidade e os impactos das políticas públicas de educação com mediação tecnológica. In: III Simpósio Nacional ABCiber, 2009, São Paulo. Anais do III Simpósio Nacional ABCiber. São Paulo : ACBiber, 2009. v. 1. p. 1-16.
9. MATOS, E. S. . A Virtualidade Real: Possibilidades de Aplicação de Realidade Virtual na Educação Mediada por Computador. In: ERBASE - Escola Regional de Computação Bahia Alagoas Sergipe, 2008, Salvador. Anais da ERBASE 2008. Porto Alegre : SBC, 2008. v. 1. p. 1-10.
10. MATOS, E. S. . Uma Estratégia de Ensino-Aprendizagem de IHC. In: 8ª. ERBASE - Escola Regional de Computação Bahia Alagoas Sergipe, 2008, Salvador. Anais da ERBASE 2008. Porto Alegre : SBC, 2008. v. 1. p. 1-10.
11. MATOS, E. S. . Uma Estratégia de Ensino-Aprendizagem de IHC. In: V Congresso Brasileiro de Educação Superior a Distância, 2008, Gramado. Anais do V Congresso Brasileiro de Educação Superior a Distância. Gramado : Unirede, 2008. v. 1. p. 1-10.
12. MATOS, E. S. . A Virtualidade Real: Possibilidades de Aplicação de Realidade Virtual na Educação Mediada por Computador. In: ESUD 2008 - V Congresso Brasileiro de Educação Superior a Distância, 2008, Gramado. Anais do ESUD 2008. Gramado : Unirede, 2008. v. 1. p. 1-9.
13.   MATOS, E. S. . Anticipation and Human-Computer Interaction: Design, Anticipation and Interaction. In: IX Congreso Internacional de Interacción Persona - Ordenador, 2008, Albacete / Espanha. INTERACCIÓN 2008. La Mancha - Espanha : Universidad de Castilla, 2008. v. 1. p. 463-466.
14. MATOS, E. S. . Uma Estratégia de Suporte à Educação em IHC. In: XXVIII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação, 2008, Belém - PA. Anais do XXVIII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. Porto Alegre : SBC, 2008. v. WEI. p. 187-196.
15. MATOS, E. S. . A Revolução da Técnica: Análise de Possibilidades para a Educação Mediada por Computador. In: XXVIII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação, 2008, Belém - PA. Anais do XXVIII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. Porto Alegre : SBC, 2008. v. WIE. p. 11-18.
16. MATOS, E. S. . A Virtualidade Real: Análise Crítica de Aplicações de Realidade Virtual na Educação Mediada por Computador. In: XXVIII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação, 2008, Belém - PA. Anais do XXVIII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. Porto Alegre : SBC, 2008. v. WIE. p. 19-28.
17.   MATOS, E. S. ; STRAFORINI, R. . A EMERGÊNCIA DO DIÁLOGO ENTRE RACIOCÍNIO SEMIÓTICO ABDUTIVO E CONHECIMENTOS PRÉVIOS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. In: XII CREAD Mercosur - Congresso Internacional de Educação a Distância, 2008, Rio de Janeiro. Anais do XII CREAD Mercosur - Congresso Internacional de Educação a Distância. Rio de Janeiro : Fiocruz, 2008. v. 1. p. 1-10.
18. MATOS, E. S. . Educação Superior a Distância: O Desafio da Interação Humano-Computador na Formação de Educadores. In: I SEMINÁRIO WEB CURRÍCULO, 2008, São Paulo. Anais do I Seminário Web Currículo. São Paulo : PUC-SP, 2008. v. 1. p. 1-10.
19. NEIVA, D. F. S. ; MATOS, E. S. . Uma Estratégia para Substituição de Sistemas Legados. In: IV WTICG - VI Escola Regional de Computação Bahia-Sergipe, 2006, Aracaju-SE. Anais da VI Escola Regional de Computação Bahia-Sergipe. Porto Alegre : SBC, 2006. v. 1. p. 1-10.
20. MATOS, E. S. ; BARROS, M. A. ; LULA JUNIOR, B. . Uma Estratégia Híbrida de Ensino-Aprendizagem para Cursos de Design de Interfaces. In: XVI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2005, Juiz de Fora. Anais do XVI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. Porto Alegre : SBC, 2005. v. 1. p. 1-10.
21. MATOS, E. S. ; BARROS, M. A. ; LULA JUNIOR, B. . Uma Abordagem para Aprendizagem Organizacional em Ambientes de Projeto de IHC. In: KMBrasil 2005 - IV Congresso Nacional de Gestão do Conhecimento, 2005, São Paulo/SP. KMBrasil 2005 - IV Congresso Nacional de Gestão do Conhecimento, 2005.
Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.   MATOS, E. S. . Raciocínio Semiótico Abdutivo e Conhecimentos Prévios na Aquisição de Conhecimentos Inerentes à Interação-Humano Computador. In: Proceedings of the VIII Brazilian Symposium on Human Factors in Computing Systems, 2008, Porto Alegre. ACM International Conference Proceeding Series. Porto Alegre, Brazil : SBC, 2008. v. 378. p. 268-271.
Resumos publicados em anais de congressos
1. MATOS, E. S. ; SILVA, F. M. A. . Execução Transacional de Workflows a partir de Especificações em XML no MABflow. In: Workshop Interno do LaSiD, 2003, Salvador/BA. WOLA 2003, 2003.
Apresentações de Trabalho
1. MATOS, E. S. . Análise semiótica e complexa da ferramenta wiki do Moodle-STOA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
2. CORREA, R. S. ; MATOS, E. S. ; CRUZ, F. O. ; OLIVEIRA, E. S. G. . Reflexões sobre políticas públicas nas práticas educacionais com uso de tecnologias em um Brasil integrado. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
3. MATOS, E. S. . A Virtualidade Real: Possibilidades de Aplicação de Realidade Virtual na Educação Mediada por Computador. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
4. MATOS, E. S. . Uma Estratégia de Ensino-Aprendizagem de IHC. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
5. MATOS, E. S. . A Virtualidade Real: Possibilidades de Aplicação de Realidade Virtual na Educação Mediada por Computador. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
6. MATOS, E. S. . A Virtualidade Real: Possibilidades de Aplicação de Realidade Virtual na Educação Mediada por Computador (Pôster). 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
7. MATOS, E. S. . Uma Estratégia de Ensino-Aprendizagem de IHC (Pôster). 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
8. MATOS, E. S. . EAD & Interação Humano-Computador. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
9. NEIVA, D. F. S. ; MATOS, E. S. . UMA ESTRATÉGIA PARA SUBSTITUIÇÃO DE SISTEMAS LEGADOS. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
10. MATOS, E. S. ; BARROS, M. A. ; LULA JUNIOR, B. . UMA ESTRATÉGIA HÍBRIDA DE ENSINO-APRENDIZAGEM PARA CURSOS DE DESIGN DE INTERFACES. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
11. MATOS, E. S. ; BARROS, M. A. ; LULA JUNIOR, B. . UMA ABORDAGEM PARA APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL EM AMBIENTES DE PROJETO DE IHC. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
12. MATOS, E. S. ; SILVA, F. M. A. . EXECUÇÃO TRANSACIONAL DE WORKFLOWS A PARTIR DE ESPECIFICAÇÕES EM XML NO MABFLOW. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Demais tipos de produção bibliográfica
1. MATOS, E. S. ; BARROS, M. A. . Aderência de Workflows para Testes de Software ao Modelo CMMI. Campina Grande/PB: Departamento de Sistemas e Computação/UFCG, 2005 (Relatório Técnico).
Produção técnica
Softwares sem registro de patente
1. MATOS, E. S. . Localiza. 2003.
2. MATOS, E. S. ; OLIVEIRA, L. M. . PSA - Portal do Semi-árido. 2002.
3. RICCIO, N. C. R. ; MATOS, E. S. ; TERCEIRO, A. S. A. . Sistema de Produção Docente UFBA. 2001.
4. MATOS, E. S. ; SAMPAIO, R. P. ; GOMES, M. A. ; BATISTA, A. D. . Sistema de Administração de Empresas Juniores. 1999.
Processos ou técnicas
1. MATOS, E. S. ; BARROS, M. A. ; LULA JUNIOR, B. . SMART-HCI. 2008.
Trabalhos técnicos
1. MATOS, E. S. ; BARROS, M. A. . Aderência de Workflows para Testes de Software ao Modelo CMMI. 2005.
2. MATOS, E. S. . Desenvolvimento de SIG no Projeto de avaliação do impacto epidemiológico do Baía Azul. 2003.
Demais tipos de produção técnica
1.
MATOS, E. S. . Método semiótico de pesquisa: uma abordagem transdisciplinar. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
2.
MATOS, E. S. . Avaliação de Ambientes de Educação a Distância: Inspeção Semiótica. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
3.
MATOS, E. S. . Avaliação de Design (Instrucional) de Ambientes de Educação a Distância. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
4. FRANCA, M. L. ; MATOS, E. S. . Disciplina Projeto de Interfaces WEB. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educação à distância).
5. MATOS, E. S. ; BARROS, M. A. . Projeto de Implementação do Modelo de Referência do mps.BR. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educação à distância).
6.
MATOS, E. S. . Responsabilidade Social. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
7.
MATOS, E. S. . Responsabilidade Social. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
8.
MATOS, E. S. . Otimização de gestão de empresas juniores utilizando recursos de tecnologia da informação. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Bancas
Participação em bancas examinadoras
Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1. MASSON, M. A. C.; MATOS, E. S.. Participação em banca de Nancy Aparecida Pereira Diamantino. Desafios da inclusão social na escola. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.
2. MASSON, M. A. C.; MATOS, E. S.. Participação em banca de Ricardo Barros Sayeg. Os recursos de imagem da escola e seu uso pelos professores. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.
3. MASSON, M. A. C.; MATOS, E. S.. Participação em banca de Rosana Maria Paiva Kovaes. As tecnologias na melhoria da qualidade do ensino. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.
4. MATOS, E. S.; MASSON, M. A. C.. Participação em banca de ALICE REGINA LANZA BRANDÃO GAZEL. MELHORIA DO DESEMPENHO: UMA INTERVENÇÃO POSSÍVEL. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.
5. MATOS, E. S.; MASSON, M. A. C.. Participação em banca de DULCE HELENA GUIMARÃES SILVEIRA PACHECO. FORMAÇÃO EM SERVIÇO. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.
6. BOSSOLO, E. P. S.; MATOS, E. S.. Participação em banca de Sonia Helena Franco de Andrade Simoes. Algumas considerações sobre a evasão escolar na escola pública. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.
7. BOSSOLO, E. P. S.; MATOS, E. S.. Participação em banca de Adriana C A C Campos. Autoavaliação: processo de conscientização sobre a aprendizagem. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.
8. BOSSOLO, E. P. S.; MATOS, E. S.. Participação em banca de Gilmara Cristina Costa. Avaliação do ensino e da aprendizagem na escola. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.
9. BOSSOLO, E. P. S.; MATOS, E. S.. Participação em banca de Ana Maria da Silva. A baixa freqüência dos alunos nos programas de recuperação paralela. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.
10. BOSSOLO, E. P. S.; MATOS, E. S.. Participação em banca de Maria Aparecida da Silva Costa. Recuperação Paralela na Escola Progresso. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.
11. BOSSOLO, E. P. S.; MATOS, E. S.. Participação em banca de Silvia Eliana Ferrarezzo Cassiani. Recuperação contínua e paralela, obstáculos e caminhos de superação para a melhoria da aprendizagem dos alunos. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.
12. BOSSOLO, E. P. S.; MATOS, E. S.. Participação em banca de Hélio Rolando Carli. Evasão escolar. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.
13. BOSSOLO, E. P. S.; MATOS, E. S.. Participação em banca de Hélio Sidney Jacomel. Os caminhos da educação. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.
14. BOSSOLO, E. P. S.; MATOS, E. S.. Participação em banca de Lucia Helena Sossai Tessarini. Evasão Escolar: Solucionar sem mascarar. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo.
Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação
1. MATOS, E. S.; SILVA, A. F. S.. Participação em banca de Danuza Ferreira Santana Neiva. Uma Estratégia para Substituição de Sistemas Legados. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado Em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia.

Eventos
Participação em eventos
1. CHI 2010 - ACM Conference on Human Factors in Computing Systems.Revisor - Subcomitê: Specific Application Areas. 2010. (Congresso).
2. MOODLEMOOT BRASIL 2010.Análise semiótica e complexa da ferramenta wiki do Moodle-STOA. 2010. (Congresso).
3. II Seminário Web Currículo PUC-SP. 2010. (Seminário).
4. 8th. International Seminar on Electrical Metrology.Processo de Formação de Agentes Fiscais em Instrumentação Elétrica usando Educação a Distância. 2009. (Congresso).
5. X Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. 2009. (Congresso).
6. II Congresso Internacional de Tecnologia Educacional. 2009. (Congresso).
7. Fórum de Educação Campus-Elsevier (FAAP). 2009. (Seminário).
8. VII Semana de Educação da Faculdade de Educação da USP.A formação e o trabalho docente em tecnologia da informação para os contextos da educação básica e da educação tecnológica. 2009. (Simpósio).
9. III Simpósio Nacional ABCiber.Mesa-redonda: Formação humana na sociedade do conhecimento a complexidade e os impactos das políticas públicas de educação com mediação tecnológica. 2009. (Simpósio).
10. Encontro Nacional de Informática e Educação.Comitê de programa. 2009. (Encontro).
11. V Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância.Uma Estratégia de Ensino-Aprendizagem de IHC. 2008. (Congresso).
12. V Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância.A Virtualidade Real: Possibilidades de Aplicação de Realidade Virtual na Educação Mediada por Computador. 2008. (Congresso).
13. VIII Escola Regional de Informática Bahia Alagoas e Sergipe.Uma Estratégia de Ensino-Aprendizagem de IHC. 2008. (Congresso).
14. V Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância.Avaliação de Ambientes de Educação à Distância: Inspeção Semiótica. 2008. (Congresso).
15. VIII Escola Regional de Informática Bahia Alagoas e Sergipe.A Virtualidade Real: Possibilidades de Aplicação de Realidade Virtual na Educação Mediada por Computador. 2008. (Congresso).
16. V Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância.A Virtualidade Real: Possibilidades de Aplicação de Realidade Virtual na Educação Mediada por Computador. 2008. (Congresso).
17. IV Congresso de Computação do Sul do Mato Grosso.Comitê científico. 2008. (Congresso).
18. XII CREAD Mercosur - Congresso Internacional de Educação a Distância.Avaliação de Ambientes de Educação a Distãncia: inspeção semiótica. 2008. (Congresso).
19. XII CREAD Mercosur - Congresso Internacional de Educação a Distância.A Emergência do Diálogo Entre Raciocínio Semiótico Abdutivo e Conhecimentos Prévios na Educação a Distância. 2008. (Congresso).
20. Comitê de Programa do Congresso de Computação do Sul de Mato Grosso.Comitê de programa. 2008. (Congresso).
21. I Seminário WEB-Currículo da PUC-SP.Educação superior a distância: o desafio da interação humano-computador na formação de educadores. 2008. (Seminário).
22. 4th Regional Conference of Young Scientists of TWAS-ROLAC. 2008. (Simpósio).
23. III Colóquio Internacional sobre epistemologia e pedagogia das ciências. 2007. (Simpósio).
24. VI Escola Regional de Computação Bahia-Sergipe.Uma estratégia para substituição de sistemas legados. 2006. (Congresso).
25. XVI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. 2005. (Simpósio).
26. Workshop Arquiteturas Pedagógicas para Suporte à Educação a Distância Mediada pela Internet.UMA ESTRATÉGIA HÍBRIDA DE ENSINO-APRENDIZAGEM PARA CURSOS DE DESIGN DE INTERFACES. 2005. (Outra).
27. Workshop Brasileiro de Tecnologias para Colaboração. 2005. (Outra).
28. Workshop de Interfaces e Interação em Ambientes Educacionais. 2005. (Outra).
29. SBC2004 XXIV Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. 2004. (Congresso).
30. Software Design Internacional Seminar on Software Design. 2004. (Seminário).
31. IV Seminário Estudantil de Pesquisa do IM/UFBA.Execução transacional de workflows a partir de especificações em XML no MABFlow. 2003. (Seminário).
32. Semana de Iniciação Científica do Instituto de Matemática - UFBA.Otimização de Gestão de EJ utilizando TI. 2002. (Seminário).
33. X Encontro Nacional de Empresas Juniores. 2002. (Encontro).
34. Seminário de Comércio Eletrônico. 2001. (Seminário).
35. XV Simpósio Brasileiro de Engenharia de Software. 2001. (Simpósio).
36. UFBA Minha Casa, Sua Casa, Nossa Causa.Responsabilidade Social (Projetos no 3º Setor - Caso de sucesso: Projeto Colméia). 2001. (Oficina).
37. IX Encontro Nacional de Empresas Juniores. 2001. (Encontro).
38. VII Semana de Informática da UFBA. 2000. (Seminário).
39. VIII Encontro Nacional de Empresas Juniores.Otimização de Gestão de EJ utilizando TI. 2000. (Encontro).
40. II Encontro Estadual de Empresas Juniores da Bahia. 2000. (Encontro).
41. IV Seminário Incubadoras de Empresas e Empreendedores. 1999. (Seminário).
42. I Seminário de Informática da Universidade do Estado da Bahia. 1999. (Seminário).
43. XVIII Seminário Estudantil de Pesquisa da UFBA. 1999. (Seminário).
44. I Encontro Estadual de Empresas Juniores da Bahia. 1999. (Encontro).
Organização de eventos
1. MATOS, E. S. . XXI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE 21. 2010. (Congresso).

Orientações
Supervisões e orientações concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1. Alessandro Ferraz de Abreu. PROPOSTA PEDAGÓGICA: Currículo Proposto ou Imposto?. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.
2. Alice Regina Lanza Brandão Gazel. MELHORIA DO DESEMPENHO: UMA INTERVENÇÃO POSSÍVEL. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.
3. Cintia Dalila Mendonça e Silva. A SOCIALIZAÇÃO ESCOLAR NA COMPLEXIDADE DO PROCESSO EDUCATIVO. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.
4. Cristina Plácido de Alencar. FORMAÇÃO EM SERVIÇO PARA O CURRÍCULO. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.
5. Dulce Helena Guimarães Silveira Pacheco. FORMAÇÃO EM SERVIÇO. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.
6. Maria da Penha Santos. Avaliação da Aprendizagem: Um Olhar para a Avaliação da Aprendizagem em Processo. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.
7. Luiz Oswaldo de Paula. A relação entre o Projeto Político Pedagógico e a formação continuada dos docentes em horário de serviço: análise da experiência da EE Professora Márcia Aparecida da Silva Faria Ries. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Escola) - Universidade de São Paulo. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1. Danuza Ferreira Santana Neiva. Uma Estratégia para Substituição de Sistemas Legados. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Bacharelado Em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia. Orientador: Ecivaldo de Souza Matos.

Outras informações relevantes 
Membro da Sociedade Brasileira de Computação. 



Membro da Association for Computing Machinery (ACM) 

o Membro do Local Chapter SIGCHI/ACM (Computer-Human Interaction). 



Membro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPED). 



Ex-membro do SERG (Semiotic Engineering Research Group), Grupo de pesquisa em Engenharia Semiótica, vinculado ao Departamento de Informática da PUC-Rio. 



Certificação MPS.Br para implementação do modelo de qualidade de processos de software. 



Aprovado em 1º Lugar no Concurso Público Simplificado para Professor Substituto da Escola de Comunicação da UFRJ - 2007 



Aprovado em 1º Lugar no Concurso Público Simplificado para Professor Substituto do Colégio Pedro II (RJ) - 2007 


Aprovado em 1º Lugar no Processo Seletivo para Professor Tutor à distância da Universidade Aberta do Brasil / CEFET-ES - 2007 



Aprovado em Concurso Público para Analista de Sistemas - Petrobrás S/A - 2007 



Aprovado em 2º Lugar no Concurso Público para Pesquisador Tecnologista - Inmetro - 2007 



Aprovado em 2º Lugar no Concurso Público para Professor efetivo da autarquia federal Colégio Pedro II - 2007



Aprovado em 2º Lugar no Concurso Público para Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - 2009



Aprovado em 1º Lugar no Concurso Público para Professor Assistente (Magistério Superior) da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) - 2011.
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