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Giovana Ferreira Gonçalves

Giovana Ferreira-Gonçalves (referida como Giovana Bonilha até o final de 2007), doutora em Lingüística e Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, é Professora Adjunto da Universidade Federal de Pelotas, onde atua no Programa de Pós-Graduação em Letras. Coordena projetos de pesquisa na área de Lingüística, com ênfase em Teoria e Análise Lingüística - Teoria da Otimidade - e Aquisição Fonológica.
(Texto informado pelo autor)

Última atualização do currículo em 29/01/2012
Endereço para acessar este CV:
http://lattes.cnpq.br/1966228513900929
Dados pessoais
NomeGiovana Ferreira Gonçalves
Nome em citações bibliográficasFerreira-Gonçalves, Giovana
SexoFeminino
Endereço profissionalUniversidade Federal de Pelotas.
Av.Bento Gonaçlves, 3395
Centro
96025-240 - Pelotas, RS - Brasil
Telefone: (55) 32208480
URL da Homepage: http://

Formação acadêmica/Titulação
2001 - 2004Doutorado em Lingüística e Letras .
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
Título: Aquisição fonológica do português brasileiro: uma abordagem conexionista da Teoria da Otimidade, Ano de Obtenção: 2005.
Orientador: Profa Dra Leda Bisol.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior ,CAPES ,Brasil .
Palavras-chave: Teoria da Otimidade; sílaba; Acento; Conexionismo; aquisição fonológica; Segmento.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.
Setores de atividade: Educação.
1998 - 2000Mestrado em Mestrado Em Letras .
Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.
Título: Aquisição dos ditongos orais decrescentes: uma análise à luz da Teoria da Otimidade, Ano de Obtenção: 2000.
Orientador: Profa Dra Carmen Lúcia Matzenauer- Hernandorena.
Palavras-chave: Aquisição da linguagem; Fonologia; Teoria da Otimidade.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.
Setores de atividade: Educação.
1988 - 1992Graduação em Letras Português Inglês .
Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.

Formação complementar
2010 - 2010Topics in Speech Dynamics. (Carga horária: 5h).
Universidade de São Paulo.
2010 - 2010Task Dynamics: THeory and Practice. (Carga horária: 7h).
Universidade de São Paulo.
2010 - 2010Task Dynamics: THeory and Practice. (Carga horária: 7h).
Universidade de São Paulo.
2010 - 2010Phonetic data collection and analysis. (Carga horária: 2h).
Universidade de São Paulo.
2009 - 2009Variation and Gradience in Phonology. (Carga horária: 15h).
Universidade Federal da Paraíba.
2007 - 2007Aquisição do padrão acentual do inglês. (Carga horária: 6h).
Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2007 - 2007Prosodic Phonology and Acquisition. (Carga horária: 6h).
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2007 - 2007Fundamentals of Optimality Theory. (Carga horária: 6h).
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2007 - 2007Introdução à análise acústica: software Praat. (Carga horária: 15h).
Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2005 - 2005Tópicos de Teoria da Otimidade. (Carga horária: 15h).
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2005 - 2005Gradiência e Dinâmica na Fonologia e na Morfologia. (Carga horária: 15h).
Universidade de São Paulo.
2004 - 2004O acento em português e em línguas crioulas. (Carga horária: 6h).
Universidade Federal do Maranhão.
2004 - 2004Interação e Interatividade Em Ambiente Virtual. (Carga horária: 40h).
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
2003 - 2003Abordagens Dinâmicas do Campo Psicológico e Aquisi. (Carga horária: 6h).
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2002 - 2002Tópicos da Fonologia do Português Brasileiro Uma I. (Carga horária: 15h).
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2002 - 2002Optimality Theory An Introductory Course To Phonol. (Carga horária: 15h).
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2002 - 2002Teoria da Otimidade e Línguas Românicas. (Carga horária: 15h).
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2002 - 2002Representação de Traços na Fonologia Baseada Em Re. (Carga horária: 15h).
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2000 - 2000Tóp de Sociolingüística Histórica Port Esp. (Carga horária: 20h).
Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.
2000 - 2000Aquisição da Fonologia.
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2000 - 2000Aquisição da Fonologia do Pb e Implicações Clínica. (Carga horária: 20h).
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
1999 - 1999Os Supra Segmentos no Português do Brasil. (Carga horária: 15h).
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
1999 - 1999Fonologia. (Carga horária: 4h).
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
1994 - 1994Melhoria da Qualidade de Ensino. (Carga horária: 60h).
Secretaria de Educação.

Atuação profissional
Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
Vínculo institucional
2009 - Atual Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
07/2009 - AtualEnsino, Letras, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Tópicos do Português Brasileiro
Produção de Texto Acadêmico
Morfologia
Fonologia
Lingüística Geral
2010 - 2012Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Letras, .
Projetos de pesquisa
Aquisição da fonologia - emergência de gestos articulatórios como unidades representacionais
Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
Vínculo institucional
2005 - 2009 Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
06/2007 - 07/2009Outras atividades técnico-científicas , Programa de Pós-Graduação em Letras, .
Atividade realizada
Membro da Direção da Série Cogitare do PPGL Editores.
03/2007 - 07/2009Ensino, Distúrbios da Comunicação Humana, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Aquisição fonológica: modelos lineares e não-lineares
03/2007 - 07/2009Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Aquisição da Linguagem
Lingüística Geral
Teorias de aquisição: oralidade
11/2006 - 07/2009Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado do Curso de Letras, .
Cargo ou função
Representante suplente do Departamento de Letras Vernáculas.
7/2006 - 07/2009Atividades de Participação em Projeto, Centro de Artes e Letras, Departamento de Letras Vernáculas.
Projetos de pesquisa
O papel da freqüência lexical e segmental na formação da gramática fônica em crianças de 1-4 anos
3/2006 - 7/2009Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Artes e Letras, Departamento de Letras Vernáculas.
Linhas de pesquisa
Aquisição da linguagem
10/2005 - 07/2009Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Comunicação em Língua Portuguesa I
Comunicação em Língua Portuguesa II
10/2005 - 07/2009Ensino, Educação Especial, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Comunicação em Língua Portuguesa
10/2005 - 07/2009Ensino, Administração, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Leitura e Produção de Textos
10/2005 - 07/2009Ensino, Letras, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Fonologia do Português
Morfologia do Português
Núcleo de Estudos em Língua Portuguesa
Oficina Introdutória à Pesquisa em Letras
04/2007 - 04/2009Direção e administração, Programa de Pós-Graduação em Letras, .
Cargo ou função
Vice-coordenadora.
04/2007 - 04/2009Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Letras, .
Cargo ou função
Vice-presidente do Colegiado do PPGL.
04/2007 - 04/2009Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pós Graduação e Pesquisa, .
Cargo ou função
Representante Suplente do CAL no Comitê Assessor da Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa.
3/2006 - 7/2008Atividades de Participação em Projeto, Centro de Artes e Letras, Departamento de Letras Vernáculas.
Projetos de pesquisa
Teorias formais e modelos discursivos: um diálogo não apenas possível, mas necessário
3/2006 - 7/2008Atividades de Participação em Projeto, Centro de Artes e Letras, Departamento de Letras Vernáculas.
Projetos de pesquisa
Aquisição do acento do Inglês por falantes nativos de Português
07/2007 - 12/2007Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pós Graduação e Pesquisa, .
Cargo ou função
Representante do CAL no COMITÊ DE ÉTICA EM PESQUISA.
04/2007 - 12/2007Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Letras, .
Cargo ou função
Presidente do Comitê de Bolsas.
8/2006 - 04/2007Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes e Letras, Departamento de Letras Vernáculas.
Cargo ou função
Representante docente no Comitê de Bolsas do PPGL.
8/2006 - 12/2006Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Seminário de Estudos Avançados - Um diálogo entre teorias formais e modelos discursivos
4/2006 - 8/2006Ensino, Medicina Veterinária, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa Científica
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Vínculo institucional
2004 - 2005 Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40
Atividades
3/2005 - 7/2005Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Teoria da Otimidade e aquisição fonológica
9/2004 - 6/2005Ensino, Letras, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Fonologia da Língua Portuguesa
Visão Crítica da Gramática
Língua Portuguesa - C
Comunicação em Língua Portuguesa II
Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.
Vínculo institucional
2002 - 2004 Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 30
Atividades
3/2003 - 8/2004Pesquisa e desenvolvimento , Escola de Educação, Curso de Letras.
Linhas de pesquisa
Teoria e análise lingüísitica
3/2003 - 8/2004Atividades de Participação em Projeto, Escola de Educação, Curso de Letras.
Projetos de pesquisa
"Aquisição de língua estrangeira: uma abordagem conexionista da Teoria da Otimidade"
4/2002 - 8/2004Ensino, Letras, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Teorias Lingüísticas Modernas
Fonologia Aplicada ao Ensino do Português
Introdução aos Estudos Lingüísticos
Pensamento Científico e Pesquisa
Língua Portuguesa
O Ensino da Língua Materna
Teoria e Prática da Leitura
4/2002 - 8/2004Ensino, Biologia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Português Redacional Básico
4/2002 - 8/2004Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Português Redacional Básico
3/2004 - 7/2004Direção e administração, Escola de Educação, Curso de Letras.
Cargo ou função
Coordenador do Curso de Letras - Santa Vitória do Palmar.
3/2004 - 7/2004Direção e administração, Escola de Educação, Curso de Letras.
Cargo ou função
Coordenador do Curso de Letras de Canguçu.
4/2002 - 7/2004Direção e administração, Escola de Educação, Curso de Letras.
Cargo ou função
Assistência à Coordenação do Curso de Letras de Pelotas.
Secretaria do Estado do Rio Grande do Sul, SEC-RS, Brasil.
Vínculo institucional
1994 - 2000 Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Outras informações Colégio Estadual Santa Vitória do Palmar - Escola de I e II Graus Colégio Estadual Pedro Osório
Atividades
5/1994 - 8/2000Ensino, Nível: Ensino Médio.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa
Literatura Brasileira
Inglês
5/1994 - 8/2000Ensino, Nível: Ensino Fundamental.
Disciplinas ministradas
Língua Inglesa
Língua Portuguesa
3/1996 - 11/1997Direção e administração, 18a de, Colégio Estadual Santa Vitória do Palmar Escola de I e II Graus.
Cargo ou função
Supervisão Escolar.

Linhas de Pesquisa
1. Teoria e análise lingüísitica
2. Aquisição da linguagem

Projetos de Pesquisa
2010 - 2012Aquisição da fonologia - emergência de gestos articulatórios como unidades representacionais
Descrição: O presente projeto trata sobre a aquisição fonético/fonológica por crianças com aquisição normal e desviante. A pesquisa visa a investigar a existência de gestos enquanto unidades gramaticais, bem como a sua constituição no processo de aquisição da linguagem. Diferentemente de trabalhos desenvolvidos na área no Brasil, do final da década de 80 até os dias de hoje, a abordagem teórica utilizada na descrição e análise dos dados tem por base a Fonologia Articulatória e a Teoria da Otimidade em um viés estritamente conexionista. Sob esse enfoque, um novo olhar será tecido acerca da constituição da fonologia do português pela criança, uma vez que diferentes unidades gramaticais serão consideradas. Além dos avanços descritivos e teóricos implicados nesta pesquisa, cumpre-se primordial salientar a significativa contribuição para os avanços nas pesquisas relativas a terapias de fala..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 4) / Mestrado acadêmico ( 3) .
Integrantes: Helena Bolli Mota - Integrante / Miran Rose Brum-de-Paula - Integrante / Giovana Ferreira Gonçalves - Coordenador.
Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro..
2006 - 2008Teorias formais e modelos discursivos: um diálogo não apenas possível, mas necessário
Descrição: Este projeto trata sobre o desenvolvimento de um diálogo necessário entre modelos formais de análise lingüística e modelos discursivos. Com base na Teoria da Otimidade Conexionista (Bonilha, 2004), será investigado como a criança desenvolve o processo de referenciação nominal. Os dados analisados serão longitudinais-transversais, coletados de crianças com idade entre 3:0 e 6:0. Ao contrário do que se poderia esperar, considerando a aplicação da Teorida da Otimidade à análise dos dados, o processo de referenciação será visto não como uma simples operação de elementos lingüísticos e operações lógicas, mas como a interação de estruturas lingüísticas regidas por determinadas condições de produção discursivas. Nesse sentido, a utilização de uma proposta conexionista da teoria tornará possível evidenciar não apenas que modelos lingüísticos formais podem lidar com a exterioridade lingüística, mas também que a divisão - estabelecida durante décadas - entre micro e macrolingüística, competência e desempenho, e língua e fala, não podem, pois, mais serem sustentadas, nem mesmo em modelos formais..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 1) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 1) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Luciana Iost Vinhas - Integrante / Joice Ines Bieger - Integrante / Giovana Ferreira Gonçalves - Coordenador.
Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 7 / Número de orientações: 2.
2006 - 2008Aquisição do acento do Inglês por falantes nativos de Português
Descrição: Este projeto tem por objetivo analisar dados da aquisição do acento primário do Inglês à luz da Teoria da Otimidade Conexionista (Bonilha, 2004), visando caracterizar o processo de aquisição prosódica por aprendizes de Inglês como língua estrangeira, investigar a interferência da língua materna na aquisição do acento e contribuir para a descrição do processo de aquisição de língua estrangeira. Alguns dos objetivos específicos são: (i) identificar as estratégias de reparo aplicadas na aquisição do acento do Inglês; (ii) identificar o papel do algoritmo acentual do português na aquisição prosódica do Inglês; (iii) identificar os padrões de acento na aquisição do Inglês; (iv) verificar quais são as restrições, à luz da Teoria da Otimidade Conexionista, pertinentes no processo de aquisição do acento; (v) identificar as hierarquias de restrições que caracterizam o processo de aquisição do acento no Inglês; (vi) verificar a aplicação da hierarquia de restrições da língua materna para o processamento dos inputs do Inglês; (vii) constatar a pertinência do modelo da Teoria da Otimidade Conexionista para a descrição de dados na aquisição fonológica; (viii) contribuir para os estudos referentes à aquisição do Inglês como língua estrangeira. .
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 1) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 2) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Luciana Iost Vinhas - Integrante / Amanda Post da Silveira - Integrante / Emilia Lorents Leitão - Integrante / Giovana Ferreira Gonçalves - Coordenador.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 11 / Número de orientações: 3.
2006 - AtualO papel da freqüência lexical e segmental na formação da gramática fônica em crianças de 1-4 anos
Descrição: A maior parte dos estudos referentes à aquisição fonológica do português - baseados no modelo gerativista - não considera o papel da freqüência lexical e segmental em suas análises, pois entendem que gramática e léxico não constituem uma mesma unidade. Partindo do ponto-de-vista de que a gramática e o léxico são representados conjuntamente na arquitetura mental/neuronial e passam pelos mesmos mecanismos de aprendizagem e processamento, segue-se aqui uma linha de investigação (Bates e Goodman, 1999; Goldberg, 1999) que enfatiza a união entre a gramática e o léxico numa visão conexionista da emergência dos segmentos consonantais. Com base nesse entendimento, revisitamos a aquisição dos segmentos consonantais do português brasileiro e do acento primário, buscando estabelecer a relação entre freqüência de tipos e tokens e ordem de aquisição dos segmentos e do padrão acentual. O presente projeto apresenta os seguintes objetivos específicos: (i) construir um banco de dados de freqüência lexical e segmental baseados em corpora de fala infantil espontânea entre crianças de 1,0 a 4,0 anos; (ii) construir um banco de dados de freqüência lexical e segmental baseados em corpora de fala do adulto que interage com as crianças; (iii) verificar como os dois tipos de freqüência podem influenciar a emergência dos segmentos consonantais e do acento primário na aquisição fonológica; (v) verificar como a freqüência segmental, de padrões acentuais e lexical encontrada na fala do adulto reflete no processo de aquisição dos segmentos..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 2) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Márcia Cristina Zimmer - Integrante / Fabiana Veloso de Melo - Integrante / Elenice Tondo - Integrante / Giovana Ferreira Gonçalves - Coordenador.

Número de produções C, T & A: 12.
2003 - 2004"Aquisição de língua estrangeira: uma abordagem conexionista da Teoria da Otimidade"
Descrição: Este projeto apresenta um estudo a respeito da aquisição prosódica do Inglês estrutura silábica -, em aprendizes de Língua Inglesa como língua estrangeira, à luz da Teoria da Otimidade proposta por Prince & Smolensky (1993) e McCarthy & Prince (1993), com pressupostos estritamente conexionistas (Bonilha, 2003), e com base na aplicação do algoritmo de aprendizagem proposto por Boersma e Hayes (2001). A pesquisa busca caracterizar o processo de aquisição prosódica por aprendizes de Inglês como língua estrangeira, contribuir para a descrição do processo de aquisição de língua estrangeira, e, principalmente, buscar desenvolver sugestões para o funcionamento da teoria..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 4) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Luciana Iost Vinhas - Integrante / Michel dos Santos Mesquita - Integrante / Alícia Soares - Integrante / Miriam Gonçalves - Integrante / Giovana Ferreira Gonçalves - Coordenador.
Financiador(es): Universidade Católica de Pelotas - Remuneração.
Número de produções C, T & A: 7 / Número de orientações: 4.

Membro de corpo editorial
2010 - Atual Periódico: Verba Volant
2007 - Atual Periódico: Linguagem & Ensino (UCPel)
2005 - Atual Periódico: Cadernos do Instituto de Letras

Áreas de atuação
1. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.
2. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Aquisição da Linguagem.
3. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Psicolingüística.
4. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística / Especialidade: Fonologia.

Idiomas
Inglês Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Prêmios e títulos
2009Aprovação em 1o. lugar em concurso público para Professor Adjunto na área de Lingüística-UFPEL, UFPEL.
2009Aprovação em 1o. lugar em concurso para Professor Adjunto - UFSC, Universidade Federal de Santa Catarina.
2005Aprovação em 1o. lugar em Concurso Público para Professor Adjunto na área de Língua Portuguesa, UFSM.
2004Aprovação em 1o. lugar em Concurso Público para professor substituto em Língua Portuguesa, UFRGS.
2000Atribuição de Louvor na defesa de dissertação de Mestrado, Universidade Católica de Pelotas.
1994Aprovação em 1o. lugar em Concurso Público Estadual para professor de Língua Inglesa, SEC-RS.
1994Aprovação em 2o. lugar em Concurso Público para professor de Língua Portuguesa, SEC-RS.


Produção em C,T & A
Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos
1. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; KESKE-SOARES, M. ; CHECALIN, M. A. . Estudo do papel do contexto linguístico no tratamento do desvio fonológico. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, v. 15, p. 96-102, 2010.
2. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Aquisição prosódica do português: o acento em suas formas marcadas. Revista Virtual de Estudos da Linguagem, v. 8, p. 61-81, 2010.
3. LEITAO, E. L. ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . O papel do léxico na aquisição das fricativas interdentais do inglês: uma abordagem via Teoria da Otimidade Conexionista. Letrônica, v. 3, p. 164-181, 2010.
4. CHECALIN, M. A. ; GHISLENI, M. R. L. ; Ferreira-Gonçalves, Giovana ; KESKE-SOARES, M. ; MOTA, H. B. . REGRESSION OBSERVED IN THE TREATMENT OF PHONOLOGICAL DISORDER. Pró-Fono (Impresso), v. 22, p. 363-366, 2010.
5. CERON, Marizete ; KESKE-SOARES, M. ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . Escolha dos sons-alvo para terapia: análise com enfoque em traços distintivos. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, v. 15, p. 270-276, 2010.
6. KUPSKE, Felipe Flores ; VEÇOSSI, C. E. ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . A aquisição da fricativa /z/ e o algoritmo gradual de aprendizagem: evidências empíricas via valores de restrições. Verba Volant, v. 1, p. 110-120, 2010.
7. Othero, Gabriel. ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . Exercícios de fonética e fonologia. Revista Virtual de Estudos da Linguagem, v. 8, p. 230-237, 2010.
8. VEÇOSSI, C. E. ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . A hipo e a ipersegmentação em dados de escrita de alunos da 8a. série: influência exclusiva dos constituintes prosódicos?. Leitura (UFAL), v. 46, p. 57-79, 2010.
9. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; KUPSKE, Felipe Flores . Um caso de opacidade fonológica na aquisição do PB: um problema ótimo ou uma questão exemplar?. Leitura (UFAL), v. 46, p. 125-148, 2010.
10. VEÇOSSI, C. E. ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . A COEXISTÊNCIA DE CASOS DE ELEVAÇÃO DAS VOGAIS MÉDIAS ALTAS EM SÍLABA PRÉ-TÔNICA E DE HIPERCORREÇÃO EM DADOS DE ESCRITA. Cadernos de Pesquisas em Linguística (PUCRS), v. 4, p. 256-266, 2009.
11. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; BRUM-DE-PAULA, Mirian Rose . Léxico e gramática: uma relação de causa e efeito. Letras de Hoje, v. 43, p. 69-80, 2008.
12. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Representação fonológica: formalização de contrastes encobertos. Letras de Hoje, v. 43, p. 61-68, 2008.
13. VEÇOSSI, C. E. ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . A relação fonologia/escrita nas abordagens inatista e conexionista: aproximações iniciais. Expressão (Santa Maria), v. 2, p. 59-72, 2008.
14. SILVEIRA, Amanda Post da ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . A produção de oxítonas sufixadas no inglês por falantes nativos do português: uma análise via Teoria da Otimidade Conexionista. Expressão (Santa Maria), v. 2, p. 111-122, 2008.
15. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Aquisição dos ditongos orais decrescentes: contribuições da Teoria da Otimidade. Letras de Hoje, v. 42, p. 151-162, 2007.
16. SILVEIRA, Amanda Post da ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . Estratégias de reparo na aquisição do padrão acentual do inglês. Expressão (Santa Maria), v. 1, p. 159-166, 2007.
17. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Variação na aquisição fonológica: uma abordagem da Teoria da Otimidade Conexionista. Scripta (PUCMG), no prelo, v. 10, p. 60-76, 2006.
18. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Repensando os estudos em aquisição fonológica. Expressão (Santa Maria), v. 2, p. 123-128, 2006.
19. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Contribuições do paradigma conexionista à Teoria da Otimidade. Cadernos de Pesquisas em Linguística (PUCRS), PUCRS, v. 1, n. 1, p. 117-120, 2005.
20. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; VINHAS, Luciana Iost . AQUISIÇÃO DE ONSETS COMPLEXOS: MILITÂNCIA DA HIERARQUIA DE RESTRIÇÕES DA LÍNGUA MATERNA. Revista Virtual de Estudos da Linguagem, v. 6, 2005.
21. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Teoria da Otimidade Conexionista. Lingua(gem), Macapá, v. 2, n. 2, p. 43-76, 2005.
22. Ferreira-Gonçalves, Giovana . A INFLUÊNCIA DA QUALIDADE DA VOGAL NA DETERMINAÇÃO DO PESO SILÁBICO E FORMAÇÃO DOS PÉS: O ACENTO PRIMÁRIO DO PORTUGUÊS. Organon (UFRGS), UFRGS, v. 18, n. 36, p. 41-56, 2004.
23. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; RIBAS, Letícia Pacheco ; LAMPRECHT, Regina Ritter . Herarquias de restrições e estratégias de reparo: aquisição do onset complexo. Letras de Hoje, Porto Alegre, v. 38, n. 2, p. 33-44, 2003.
24. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Aquisição das estruturas silábicas CV e V: mais uma abordagem através da Teoria da Otimidade?. Letras de Hoje, Porto Alegre, v. 38, n. 2, p. 45-73, 2003.
25. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto . Optimality Theory and hierarchy construction. Journal of Portuguese Linguistics, v. 2, n. 1, p. 7-18, 2003.
26.   Ferreira-Gonçalves, Giovana . Conjoined Constraints and Phonological Acquisition. Journal of Portuguese Linguistics, v. 2, n. 2, 2003.
27. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Considerando a Riqueza da Base. Letras de Hoje, Porto Alegre:EDIPUCRS, v. 38, n. 4, p. 369-379, 2003.
28. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Aquisição dos ditongos orais decrescentes: uma análise à luz da Teoria da Otimidade. Letras de Hoje, v. 36, p. 699-706, 2001.
Livros publicados/organizados ou edições
1. Ferreira-Gonçalves, Giovana (Org.) ; BRUM-DE-PAULA, Mirian Rose (Org.) ; KESKE-SOARES, M. (Org.) . Estudos em Aquisição Fonológica v. 3. 1. ed. Pelotas: Gráfica e Editora Universitária, 2011. v. 1. 240 p.
2. Ferreira-Gonçalves, Giovana (Org.) ; BRUM-DE-PAULA, Mirian Rose (Org.) ; KESKE-SOARES, M. (Org.) . Estudos em Aquisição Fonológica v.4. 1. ed. Pelotas: Gráfica e Editora Universitária, 2011. v. 1. 301 p.
3. Ferreira-Gonçalves, Giovana (Org.) ; BRUM-DE-PAULA, Mirian Rose (Org.) . Aquisição da fonologia - Verba Volant. 1. ed. Pelotas: Editora e Gráfica Universitária, 2010. v. 1. 133 p.
4. Ferreira-Gonçalves, Giovana (Org.) ; KESKE-SOARES, M. (Org.) ; BRUM-DE-PAULA, Mirian Rose (Org.) . Estudos em Aquisição Fonológica v.2. Santa Maria: Pallotti, 2009. 240 p.
5. Richter, M.G. (Org.) ; CORRÊA, Marcia Cristina (Org.) ; Ferreira-Gonçalves, Giovana (Org.) ; BRUM-DE-PAULA, Mirian Rose (Org.) . Aquisição de língua materna: heterogeneidade da pesquisa. 36. ed. Santa Maria: PPGL Editores, 2008. 230 p.
6.   Ferreira-Gonçalves, Giovana (Org.) ; KESKE-SOARES, M. (Org.) . Estudos em Aquisição Fonológica v.1. 1. ed. Santa Maria: PPGL Editores, 2007. v. 1. 176 p.
7. Ferreira-Gonçalves, Giovana (Org.) ; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto (Org.) . Aquisição da Fonologia e Teoria da Otimidade. Pelotas: EDUCAT, 2003. v. 1. 196 p.
Capítulos de livros publicados
1. BRUM-DE-PAULA, Mirian Rose ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . Metodologias: emergência da linguagem oral. In: Giovana Ferreira Gonçalves; Mirian Rose Brum-de-Paula; Márcia Keske-Soares. (Org.). Estudos em Aquisição Fonológica v. 3. Pelotas: Gráfica e Editora Universitária, 2011, v. 3, p. 70-87.
2. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; BRUM-DE-PAULA, Mirian Rose . A emergência do padrão acentual do português: desdobramentos. In: FERREITA-GONÇALVES, G; BRUM-DE-PAULA, M.; KESKE-SOARES, M.. (Org.). Estudos em Aquisição Fonológica v.4. 1 ed. Pelotas: Gráfica e Editora Universitária, 2011, v. 1, p. 47-62.
3. KUPSKE, Felipe Flores ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . Revisitando a opacidade fonológica em português: uma abordagem via Teoria da Otimidade Conexionista. In: FERREITA-GONÇALVES, G.; BRUM-DE-PAULA, M.; KESKE-SOARES, M.. (Org.). Estudos em Aquisição Fonológica v.4. 1 ed. Pelotas: Gráfica e Editora Universitária, 2011, v. 1, p. 87-106.
4. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Aquisição. In: Leda Bisol; Luiz Carlos Schwindt. (Org.). Teoria da Otimidade: Fonologia. 1 ed. São Paulo: Pontes, 2010, v. , p. 231-270.
5. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Unidades prosódicas sílaba e acento no processo de aquisição da linguagem. In: Giovana Ferreira-Gonçalves; Márcia Keske-Soares; Mirian Rose Brum-de-Paula. (Org.). Estudos em Aquisição Fonológica v.2. Santa Maria: Pallotti, 2009, v. , p. 184-203.
6.   Ferreira-Gonçalves, Giovana . Optimal Geometries in the Acquisition of Portuguese?. In: Leda Bisol; Cláudia Regina Brescancini. (Org.). Contemporary Phonology in Brazil. 1 ed. Newcastle: Cambridge Scholars Publishing, 2008, v. 1, p. 214-236.
7. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Repensando os estudos em aquisição fonológica. In: Carmen Lúcia Matzenauer; Ana Ruth Miranda; Ingrid Finger, Luís Amaral. (Org.). Estudos da Linguagem. 1 ed. Pelotas: EDUCAT, 2008, v. 1, p. -.
8. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Contribuições do Paradigma Conexionista à Teoria da Otimidade. In: José Marcelino Poersch e Adriana Angelim Rossa. (Org.). Processamento da Linguagem e Conexionismo. 1 ed. Santa Cruz: EDUNISC, 2007, v. , p. 186-216.
9. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; LAMPRECHT, Regina Ritter . A aquisição de [kw] e [gw] sob o enfoque de restrições. In: Giovana Ferreira Gonçalves Bonilha; Márcia Keske-Soares. (Org.). Estudos em Aquisição fonológica v.1. 1 ed. Santa Maria: PPGL Editores, 2007, v. 1, p. 157-176.
10. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Posicionamento do glide: contribuições da aquisição. In: Aracy Ernst; Susana Bornéo Funck. (Org.). Escrita e oralidade: questões e perspectivas. Pelotas: EDUCAT, 2007, v. , p. 167-186.
11.   Ferreira-Gonçalves, Giovana ; Mezzomo, Carolina Lisboa ; LAMPRECHT, Regina Ritter . The Role of Syllable Structure in the Acquisition of Brazilian Portuguese. In: S. Baauw; J. van Kampen; Manuela Pinto. (Org.). The Acquisition of Romance Languages. Selected Papers from The Romance Turn II. Utrecht: Utrecht: LOT, 2007, v. , p. 27-43.
12. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Sobre a aquisição das vogais. In: Regina Ritter Lamprecht. (Org.). Aquisição fonológica do português: perfil de desenvolvimento e subsídios para terapia. Porto Alegre: Artes Médicas, 2004, v. , p. 61-72.
13.   Ferreira-Gonçalves, Giovana . Sobre a aquisição do núcleo complexo. In: Regina Riiter Lamprecht. (Org.). Aquisição fonológica do português: perfil de desenvolvimento e subsídios para terapia. Porto Alegre: Artes Médicas, 2004, v. , p. 113-128.
14. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Teoria da Otimidade. In: Carmen Lúcia Barreto Matzenauer; Giovana Ferreira Gonçalves Bonilha. (Org.). Aquisição da Fonologia e Teoria da Otimidade. 1 ed. Pelotas: EDUCAT, 2003, v. , p. 13-24.
15. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Construindo hierarquias: algoritmo de aprendizagem. In: Carmen Lúcia Barreto Matzenauer; Giovana Ferreira Gonçalves Bonilha. (Org.). Aquisição fonológica e Teoria da Otimidade. 1 ed. Pelotas: EDUCAT, 2003, v. , p. 25-38.
16. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Aquisição da estrutura silábica do Português: uma análise dos ditongos orais decrescentes. In: Carmen Lúcia Barreto Matzenauer; Giovana Ferreira Gonçalves Bonilha. (Org.). Aquisição fonológica e Teoria da Otimidade. 1 ed. Pelotas: EDUCAT, 2003, v. , p. 67-96.
17. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Os desvios fonológicos evolutivos sob o enfoque de restrições. In: Carmen Lúcia Barreto Matzenauer; Giovana Ferreira Gonçalves Bonilha. (Org.). Aquisição fonológica e Teoria da Otimidade. 1 ed. Pelotas: EDUCAT, 2003, v. , p. 127-166.
18. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto . Teoria da Otimidade e construção de hierarquias. In: Carmen Lúcia Barreto Matzenauer; Giovana Ferreira Gonçalves Bonilha. (Org.). Aquisição fonológica e Teoria da Otimidade. 1 ed. Pelotas: EDUCAT, 2003, v. , p. 167-182.
Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1. VINHAS, L. I. ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . A AQUISIÇÃO DO ACENTO PRIMÁRIO DO INGLÊS POR CRIANÇAS BRASILEIRAS: UM ESTUDO ATRAVÉS DE RESTRIÇÕES. In: VII CELSUL, 2008, Pelotas. VII Encontro do CELSUL. Pelotas : EDUCAT, 2008. p. 1-10.
2. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; VINHAS, L. I. . Aquisição do acento primário do Inglês. In: IV Fórum Internacional de Ensino de Língua Estrangeira, 2007, Pelotas. FILE IV - Cultura e Diversidade. Pelotas : Editora e Gráfica Universitária - PREC - UFPel, 2007.
3. VINHAS, Luciana Iost ; GONÇALVES, Miriam ; SOARES, Alícia ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . A aquisição do inglês como língua estrangeira: acionamento de restrições potenciais. In: III Fórum Internacional de Ensino de Línguas Estrangeiras, 2005, Pelotas. Anais do III FILE, 2004.
4. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Posicionamento do glide: contribuições da aquisição. In: III Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino, 2003, Pelotas. Anais do III SENALE. Pelotas : EDUCAT, 2001.
5. Ferreira-Gonçalves, Giovana . A construção de hierarquias na aquisição dos ditongos orais decrescentes. In: II Congresso Internacional da ABRALIN, 2001, Fortaleza. Boletim da ABRALIN, 2001. v. II. p. 210-212.
6. Ferreira-Gonçalves, Giovana . AQUISIÇÃO DA ESTRUTURA SILÁBICA DO PB: Aquisição da estrutura silábica do PB: uma análise dos ditongos orais decrescentes. In: 4o. CelSul, 2000, Curitiba. Anais do 4o. CelSul. Curitiba : Mídia Curitibana, 2000.
Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1. CHECALIN, M. A. ; GHISLENI, M. R. L. ; Ferreira-Gonçalves, Giovana ; KESKE-SOARES, M. . A regressão observada no tratamento do desvio fonológico. In: I Seminário de Aquisição Fonológica, 2007, Santa Maria. I SAF - Livro de Resumos. Santa Maria, 2007. p. 50-52.
Resumos publicados em anais de congressos
1. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; BRUM-DE-PAULA, Mirian Rose . Emergência do padrão acentual do português. In: III Seminário de Aquisição Fonológica, 2011, Pelotas. Programa e resumos: III SAF - Tendências metodológicas. Pelotas : Gráfica e Editora Universitária, 2011. v. 1. p. 26-26.
2. KUPSKE, Felipe Flores ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . Revisitando a opacidade fonológica em português: uma abordagem via Teoria da Otimidade Conexionista. In: III Seminário de Aquisição Fonológica, 2011, Pelotas. Programação e resumos - III SAF: tendências metodológicas. Pleotas : Gráfica e Editora Universitária, 2011. v. 1. p. 51-51.
3. SILVA, F. B. ; WEYKAMP, F. V. ; SANTOS, P. O. ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . O comportamento de obstruintes e róticos na aquisição da escrita na cidade de Agudo - RS. In: III Seminário de Aquisição Fonológica, 2011, Pelotas. Programação e resumos - III SAF: tendências metodológicas. Pelotas : Gráfica e Editora Universitária, 2011. v. 1. p. 95-95.
4. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; BRUM-DE-PAULA, Mirian Rose . Harmonia vocálica e aquisição da linguagem. In: III SIS Vogais, 2011, Porto Alegre. III SIS Vogais: caderno de resumos. Porto Alegre : UFRGS, 2011. v. 1. p. 29-30.
5. CHECALIN, M. A. ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . O papel do léxico na terapia fonoaudiológica. In: IX Encontro do CELSUL, 2010, Palhoça. Caderno de programação e resumos do 9o. Encontro do CELSUL, 2010. p. 136-136.
6. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Os desvios fonológicos: da Fonologia Natural à Teoria da Otimidade. In: IX Encontro do CELSUL, 2010, Palhoça. Caderno de programação e resumos do 9o. Encontro do CELSUL, 2010. p. 136-136.
7. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; ALVES, Ubiratã Kickhöfel . Retrospectiva dos estudos em Fonologia e Teoria da Otimidade no Brasil. In: IV Encontro do DINAFON, 2010, Porto Alegre. Programação e resumos. Pelotas : Editora e Gráfica Universitária, 2010. p. 17-18.
8. ALVES, Ubiratã Kickhöfel ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . Fonologia Gestual e Teoria da Otimidade. In: IV Encontro do DINAFON, 2010, Porto Alegre. Programação e resumos. Pelotas : Editora e Gráfica Universitária, 2010. p. 25-26.
9. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; BRUM-DE-PAULA, Mirian Rose . Aquisição do sistema vocálico: caminhos da L1 e da L2. In: SIS Vogais, 2009, Belo Horizonte. SIS Vogais - Caderno de Resumos. Belo Horizonte, 2009. p. 32-33.
10. Alcântara, C. ; BRUM-DE-PAULA, Mirian Rose ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . Aquisição das vogais arredondadas do francês. In: II Seminário de Aquisição Fonológica, 2009, Santa Maria. Livro de resumos - 2o. SAF. Santa Maria : Editora Pallotti, 2009. p. 28-29.
11. VEÇOSSI, C. E. ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . A hipo e a hipersegmentação em dados de escrita de alunos da 8a. série: influência dos constituintes prosódicos. In: II Seminário de Aquisição Fonológica, 2009, Santa Maria. Caderno de Resumos - 2o. SAF. Santa Maria : Editora Pallotti, 2009. p. 50-50.
12. KUPSKE, Felipe Flores ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . Um caso de opacidade fonológica na aquisição do PB: uma questão exemplar. In: II Seminário de Aquisição Fonológica, 2009, Santa Maria. Caderno de Resumos - 2o. SAF. Santa Maria : Editora Pallotti, 2009. p. 54-55.
13. ALVES, Ubiratã Kickhöfel ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . A aquisição das sequências finais /pt/ e /kt/ do inglês por brasileiros: uma análise à luz do modelo da Gramática Harmônica. In: II Seminário de Aquisição Fonológica, 2009, Santa Maria. Caderno de Resumos - 2o. SAF. Santa Maria : Editora Pallotti, 2009. p. 79-80.
14. CERON, Marizete ; KESKE-SOARES, M. ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . Generalizações obtidas no tratamento pelo modelo de oposições múltiplas. In: 17o. Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2009, Salvador. Anais do 17o. Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2009. p. 1911-1911.
15. CERON, Marizete ; KESKE-SOARES, M. ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . Mudanças obtidas nos inventários dos sujeitos com desvios fonológicos submetidos ao modelo de oposições múltiplas. In: 17o. Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2009, Salvador. Anais do 17o. Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2009. p. 1912-1912.
16. KESKE-SOARES, M. ; CHECALIN, M. A. ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . Papel do ambiente linguístico no tratamento do desvio fonológico. In: 17 Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2009, Salvador. Anais do 17 Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2009. p. 2174-2174.
17. VEÇOSSI, C. E. ; KUPSKE, Felipe Flores ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . A aquisição da fricativa /z/ e o algoritmo gradual de aprendizagem. In: II Seminário de Aquisição Fonológica, 2009, Santa Maria. Livro de Resumos - II Seminário de Aquisição Fonológica. Santa Maria : Pallotti, 2009. p. 90-91.
18. MELO, Fabiana Veloso de ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . Aquisição do onset complexo: posição na palavra, ponto de articulação e freqüência lexical. In: VIII Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul, 2008, Porto Alegre. VIII CELSUL - Programação e resumos. Pelotas : EDUCAT, 2008. p. 437-438.
19. BIEGER, Joice Ines ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . Aquisição do acento do português: o papel do léxico. In: VIII Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul, 2008, Porto Alegre. VIII CELSUL - Programação e resumos. Pelotas : EDUCAT, 2008. p. 438-438.
20. NUNES, G. G. ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . Influência da oralidade na escrita: aquisição bilíngüe português e alemão. In: VIII Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul, 2008, Porto Alegre. VIII CELSUL - Programação e resumos. Pelotas : EDUCAT, 2008. p. 442-443.
21. COSTA, C. F. ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . Aquisição das vogais do inglês por falantes de português brasileiro: análise através da Teoria da Otimidade. In: VIII Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul, 2008, Porto Alegre. VIII CELSUL - Programação e resumos. Pelotas : EDUCAT, 2008. p. 308-308.
22. VEÇOSSI, C. E. ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . A interferência da fala na escrita de alunos de uma escola pública. In: VIII Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul, 2008, Porto Alegre. VIII CELSUL - Programação e resumos. Pelotas : EDUCAT, 2008. p. 310-310.
23. SILVEIRA, Amanda Post da ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . A produção de oxítonas sufixadas do inglês por falantes nativos de português brasileiro: uma análise via Teoria da Otimidade Conexionista. In: VIII Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul, 2008, Porto Alegre. VIII CELSUL - Programação e resumos. Pelotas : EDUCAT, 2008. p. 312-312.
24. SILVEIRA, Amanda Post da ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . The trochaic word stress pattern used both in correct productions and as repair strategies by BP native speakers learners of English as a foreign langugae - a COT perspective. In: VII Workshop on formal linguistics, 2008, Curitiba. VII Workshop on formal linguistics. Cuirtiba, 2008. p. 16-17.
25. COSTA, C. F. ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . Aquisição das vogais do inglês como L2: uma abordagem conexionista da Teoria da Otimidade. In: X Congresso Nacional de Fonética e Fonologia, 2008, Niterói. X Congresso nacional de Fonética e Fonologia - Caderno de Resumos. Niterói, 2008.
26. COSTA, C. F. ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . Aquisição do sistema vocálico do português e suas implicações para a aquisição do sistema do inglês como LE: um exame a partir da Teoria da Otimidade Conexionista. In: X Congresso Nacional de Fonética e Fonologia, 2008, Niterói. X Congresso Nacional de Fonética e Fonologia - Caderno de Resumos. Niterói, 2008.
27. Baesso ; Mezzomo, Carolina Lisboa ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . A metátese e a epêntese na fala com desvios. In: 16o. Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2008, Campos do Jordão. Anais do 16o. Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2008. p. 1137-1137.
28. Baesso ; Mezzomo, Carolina Lisboa ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . O uso de estratégias de reparo por crianças com desvio fonológico evolutivo. In: 16o. Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2008, Campos do Jordão. Anais do 16o. Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2008. p. 1137-1137.
29. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Algoritmos e dados empíricos: variação na aquisição fonológica do português. In: V Congresso Internacional da Associação Brasileira de Lingüística, 2007, Belo Horizonte. Caderno de Resumos, 2007. p. 327-327.
30. LAMPRECHT, Regina Ritter ; Ferreira-Gonçalves, Giovana ; Mezzomo, Carolina Lisboa . Aquisição dos onsets complexos: sílaba, segmentos e freqüência. In: V Congresso Internacional da Associação Brasileira de Lingüística, 2007, Belo Horizonte. Caderno de Resumos, 2007. p. 349-350.
31. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Geometrias ótimas na aquisição do português. In: III Seminário Internacional de Fonologia, 2007, Porto Alegre. Livro de Programa. Porto Alegre, 2007. p. 12-12.
32. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Variabilidade na emergência dos róticos: formalização via restrições?. In: III Seminário Internacional de Fonologia, 2007, Porto Alegre. Livro de Programa. Porto Alegre, 2007. p. 52-53.
33. SILVEIRA, Amanda Post da ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . Estratégias de reparo na aquisição do padrão acentual do inglês. In: 16o. Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada, 2007, São Paulo. 16o. INPLA - Linguagem em Atividades - Caderno de resumos, 2007. p. 510-510.
34. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Variação na aquisição fonológica do português: contribuições dos algoritmos de aprendizagem. In: XXIII Encontro Nacional da APL, 2007, Evora. XXIII Encontro Nacional da APL - Programa e resumos. Evora, 2007.
35. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Aquisição segmental: possibilidades de análise via Teoria da Otimidade. In: XXIII Encontro Nacional da APL, 2007, Evora. XXIII Encontro Nacional da APL - Programa e resumos. Evora, 2007.
36. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Unidades prosódicas - sílaba e acento - no processo de aquisição da linguagem. In: I Seminário Aquisição Fonológica, 2007, Santa Maria. I SAF - Livro de Resumos. Santa Maria, 2007. p. 16-16.
37. SILVEIRA, Amanda Post da ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . Aquisição do acento do inglês como L2: o papel do contexto e da gramática da L1. In: I Seminário de Aquisição Fonológica, 2007, Santa Maria. I SAF - Livro de Resumos. Santa Maria, 2007. p. 34-35.
38. MELO, Fabiana Veloso de ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . Aquisição do onset complexo: ponto de articulação e freqüência lexical. In: V Seminário Nacional de Linguagem e Ensino, 2007, Pelotas. V SENALE - Teorias Lingüísticas e ensino: possibilidades e limites, 2007. p. 122-122.
39. BIEGER, Joice Ines ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . A questão do gênero na aquisição semântica: uma abordagem via Teoria da Otimidade Conexionista. In: V Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino, 2007, Pelotas. V SENALE: Teorias Lingüísticas e ensinso: possibilidade e limites. Pelotas, 2007. p. 144-145.
40. GHISLENI, M. R. L. ; CHECALIN, M. A. ; Ferreira-Gonçalves, Giovana ; KESKE-SOARES, M. . Utilização de contextos facilitadores para a aquisição do /r/ no tratamento de crianças com desvio fonológico. In: 7o. Congresso Internacional de Fonoaudiologia, 2007, Gramado. Caderno de resumos, 2007. p. 46-46.
41. CHECALIN, M. A. ; GHISLENI, M. R. L. ; Ferreira-Gonçalves, Giovana ; KESKE-SOARES, M. . Estudo da regressão fonológica em crianças com diferentes graus de desvio fonológico. In: 8o. International Congress of ISAPL, 2007, Porto Alegre. Program and abstracts, 2007. p. 20-20.
42. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; VINHAS, Luciana Iost . Aquisição do acento primário do Inglês. In: IV Seminário Internacional de Ensino de Línguas Estrangeiras, 2006, Pelotas. Anais do IV FILE, 2006.
43. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; Mezzomo, Carolina Lisboa ; LAMPRECHT, Regina Ritter . The role of syllable structure in the acquisition of Brazilian Portuguese. In: II ROMANCE TURN - Workshop on the Acquisition of Romance Languages, 2006, UTRECHT. The Romance Turn II - Program and abstracts, 2006. p. 15-16.
44. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Aquisição dos ditongos orais decrescentes: contribuições da Teoria da Otimidade Conexionista. In: VII Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem, 2006, Porto Alegre. 7o. Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem - Livro de resumos, 2006. p. 30-30.
45. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; Mezzomo, Carolina Lisboa ; LAMPRECHT, Regina Ritter . Núcleo complexo ou coda? O papel dos constituintes silábicos na aquisição do português. In: VII ENAL, 2006, Porto Alegre. 7o. encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem - Livro de resumos, 2006. p. 60-60.
46. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Teoria da Otimidade Conexionista: novas considerações. In: VII ENAL, 2006, Porto Alegre. 7o. Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem, 2006. p. 72-73.
47. VINHAS, L. I. ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . A aquisição do acento primário do inglês por crianças brasileiras: um estudo através de restrições. In: VII CELSUL, 2006, Pelotas. 7o. Enonctro do CELSUL - Programação e Resumos. Pelotas : EDUCAT, 2006. p. 307-308.
48. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Variação como decorrência da aquisição fonológica?. In: XXI Encontro Nacional da ANPOLL, 2006, São Paulo. Boletim Informativo - GT de Fonética e Fonologia, 2006. p. 6-6.
49. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Repensando o conceito de marcação: contribuições da Teoria da Otimidade. In: XXI Encontro Nacional da ANPOLL, 2006, São Paulo. Boletim Informativo - GT de Fonética e Fonologia, 2006. p. 6-6.
50. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Variation and complexity in the acquisition of Brazilian Portuguese. In: X International Congress for the Study of Child Language, 2005, Berlin. X International Congress for the Study of Child Language, 2005.
51. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; ZIMMER, Márcia Cristina . ON THE INTERTWINED EMERGENCE OF GRAMMAR AND LEXICON: EVIDENCE FROM THE ACQUISITION OF PHONOLOGY. In: X International Congress for the Study of Child Language, 2005, Berlin. X International Congress for the Study of Child Language, 2005.
52. Ferreira-Gonçalves, Giovana . O acento primário do português: militância do peso, da constituição de pés e da sonoridade dos elementos vocálicos. In: IV Congresso Internacional da ABRALIN, 2005, Brasília. Caderno de Resumos - IV Congresso Internacional da ABRALIN, 2005. p. 162-162.
53. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; ZIMMER, Márcia Cristina . Não há gramática sem léxico: evidências da aquisição fonológica. In: IV Congresso Internacional da ABRALIN, 2005, Brasília. Caderno de Resumos - IV Congresso Internacional da ABRALIN, 2005. p. 162-163.
54. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; MESQUITA, Michel dos Santos . Compartilhamento de restrições: contribuições da Teoria da Otimidade Conexionista para a aquisição da L2. In: IV Congresso Internacional da ABRALIN, 2005, Brasília. Caderno de Resumos - IV Congresso Internacional da ABRALIN, 2005. p. 163-163.
55. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; VINHAS, Luciana Iost . Adquirindo os constituintes silábicos complexos do inglês. In: IV Seminário Nacional de Linguagem e Ensino, 2005, Pelotas. IV SENALE - Caderno de Resumos, 2005. p. 150-151.
56. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; RIBAS, Letícia Pacheco . Variação prosódica como resultado do processo de aquisição?. In: IV Seminário Nacional de Linguagem e Ensino, 2005, Pelotas. IV SENALE - Caderno de resumos, 2005. p. 149-150.
57. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Phonological disorders in the light of constraints. In: Second Lisbon Meeting on Language Acquisition, 2004, Lisboa. Second Lisbon Meeting on Language Acquisition, 2004.
58. Ferreira-Gonçalves, Giovana . The acquisition of [kw] and [gw] sequences: a case study. In: Second Lisbon Meeting on Language Acquisition, 2004, Lisboa. Second Lisbon Meeting on Language Acquisition, 2004.
59. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; VINHAS, Luciana Iost . Aquisição de estruturas silábicas complexas por aprendizes de inglês como língua estrangeira. In: Outras Palavras - XV Semana de Letras, 2004, Maringá. Caderno de Resumos, 2004. p. 98-98.
60. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Aquisição do sistema consonantal sob o enfoque de uma Teoria da Otimidade Conexionista. In: XIX Encontro Nacional da ANPOLL, 2004, Maceió, 2004.
61. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; SOARES, Alícia ; VINHAS, Luciana Iost ; GONÇALVES, Miriam . A AQUISIÇÃO DO INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA: ACIONAMENTO DE RESTRIÇÕES POTENCIAIS. In: III Fórum Internacional de Línguas Estrangeiras, 2004, Pelotas. Caderno de resumos - III FILE, 2004. p. 45-46.
62. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; MESQUITA, Michel dos Santos . Aquisição de codas complexas por aprendizes de Inglês como língua estrangeira. In: VI CELSUL, 2004, Florianópolis. Caderno de Resumos do VI CelSul, 2004. p. 99-99.
63. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Aquisição das seqüências [kw] e [gw]: militância de restrições de sonoridade. In: VII CBLA, 2004, São Paulo. Caderno de resumos do VII CBLA, 2004. p. 133-134.
64. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; VINHAS, Luciana Iost . Aquisição de onsets complexos: militância da hierarquia de restrições da língua materna. In: VII CBLA, 2004, São Paulo. Caderno de Resumos do VII CBLA, 2004. p. 168-168.
65. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; ZIMMER, Márcia Cristina . Não há gramática sem léxico: um diálogo entre o conexionismo e a Teoria da Otimidade. In: VII CBLA, 2004, São Paulo. Caderno de Resumos do VII CBLA, 2004. p. 171-171.
66. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; LAMPRECHT, Regina Ritter . A aquisição de [kw] e [gw] sob o enfoque de restrições. In: VI ENAL - Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem, 2003, Porto Alegre. Livro de Resumos, 2003. p. 70-71.
67. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Contribuições do paradigma conexionista à Teoria da Otimidade. In: VI ENAL - Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem, 2003, Porto Alegre. Livro de Resumos, 2003. p. 53.
68. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Prosodic Acquisition: an connectionist approach of Optimality Theory. In: Child Phonology Conference, 2003, Vancouver. Child Phonology Conference, 2003, 2003.
69. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; VINHAS, Luciana Iost ; MESQUITA, Michel dos Santos . Novamente (re)construindo hierarquias: aquisição de estruturas silábicas complexas por aprendizes de inglês como LE. In: Ciência & Consciência - XI Laboratório de Pesquisa da UCPel, 2003, Pelotas, 2003.
70. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Aquisição da estrutura silábica: mais uma abordagem através da Teoria da Otimidade. In: V CELSul, 2002, Curitiba. Programação e resumos - V CELSul, 2002. p. 148-148.
71. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto . Teoria da Otimidade e construção de hierarquias. In: I Congresso Internacional de Fonética e Fonlogia, 2002, Belo Horizonte. VII Congresso Nacional de Fonética e Fonologia - I Congresso Internacional de Fonética e Fonologia - Caderno de Resumos, 2002. p. 19-20.
72. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; RIBAS, Letícia Pacheco ; LAMPRECHT, Regina Ritter . Hierarquias de restrições e estratégias de reparo. In: I Congresso Internacional de Fonética e Fonlogia, 2002, Belo Horizonte. VII Congresso Nacional de Fonética e Fonologia - I Congresso Internacional de Fonética e Fonologia. p. 41-41.
73. Ferreira-Gonçalves, Giovana . The Acquisition of falling oral diphthongs: seen under the light of the Optimality Theory. In: IASCL - SRCLD 2002, 2002, Madison. IASCL - SRCLD 2002, 2002. p. 160-161.
74. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Differences and similarities in the acquisition of complex nucleus: Brazilian Portuguese, European Portuguese, English and Dutch. In: IASCL - SRCLD 2002, 2002, Madison. IASCL - SRCLD 2002, 2002. p. 183-183.
75. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Conjoined constraints and phonological acquisition. In: IASCL - SRCLD 2002, 2002, Madison. IASCL - SRCLD 2002, 2002. p. 144-144.
76. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Considerando a Riqueza da Base. In: II Seminário Internacional de Fonologia, 2002, Porto Alegre. II Seminário Internacional de Fonologia - Resumos, 2002. p. 12-12.
77. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Restrições conjuntas na aquisição da fonologia. In: II Seminário Internacional de Fonologia, 2002, Porto Alegre. II Seminário Internacional de Fonologia, 2002. p. 18-18.
78. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Aplicação do algoritmo de aprendizagem na aquisição da estrutura silábica. In: XVII Encontro Nacional da ANPOLL, 2002, Gramado. XVII Encontro Nacional da ANPOLL, 2002.
79. Ferreira-Gonçalves, Giovana . A construção de hierarquias na aquisição dos ditongos orais decrescentes. In: II Congresso Internacional da ABRALIN, 2001, Fortaleza. Fortaleza, 2001.
80. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Posicionamento do glide: contribuições da aquisição. In: III Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino, 2001, Pelotas, 2001.
81. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Núcleo Complexo ou Coda? O que os dados da aquisição têm a dizer?. In: VI CBLA, 2001, Belo Horizonte. VI CBLA - Caderno de Resumos, 2001.
82. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Aquisição dos ditongos orais decrescentes: uma análise à luz da OT. In: V ENAL - I EIAL, 2000, Porto Alegre. Porto Alegre, 2000.
83. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Aquisição da estrutura silábica no PB: uma análise dos ditongos orais decrescentes. In: IV CelSul, 2000, Curitiba. Curitiba, 2000.
Apresentações de Trabalho
1. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; BRUM-DE-PAULA, Mirian Rose . A emergência do padrão acentual do português: desdobramentos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
2. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; BRUM-DE-PAULA, Mirian Rose . Emergência da linguagem oral: coleta e processamento de dados. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
3. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; BRUM-DE-PAULA, Mirian Rose . Harmonia vocálica: da aquisição da oralidade à escrita. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
4. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Os desvios fonológicos em diferentes abordagens teóricas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
5. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; BRUM-DE-PAULA, Mirian Rose . Harmonia vocálica e aquisição da linguagem. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
6. SILVA, F. B. ; WEYKAMP, F. V. ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . A aquisição da escrita na cidade de Agudo - RS: uma análise das consoantes plosivas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
7. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; BRUM-DE-PAULA, Mirian Rose . Emergência do padrão acentual do português. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
8. KUPSKE, Felipe Flores ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . Revisitando a opacidade fonológica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
9. SILVA, F. B. ; WEYKAMP, F. V. ; SANTOS, P. O. ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . O comportamento de obstruintes e róticos na aquisição da escrita na cidade de Agudo-RS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
10. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; BRUM-DE-PAULA, Mirian Rose . Metodologias: emergência da linguagem oral. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
11. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Phonological acquisition: emergence of dynamical units. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
12. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; BRUM-DE-PAULA, Mirian Rose . Diversidade metodológica: emergência da oralidade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
13. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; BRUM-DE-PAULA, Mirian Rose . Coleta e processamento de dados de língua materna. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
14. CHECALIN, M. A. ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . O papel do léxico na terapia fonoaudiológica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
15. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Os desvios fonológicos: da Fonologia Natural à Teoria da Otimidade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
16. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; ALVES, Ubiratã Kickhöfel . Retrospectiva dos estudos em Fonologia e Teoria da Otimidade no Brasil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
17. COSTA, C. F. ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . Aquisição do sistema vocálico do Inglês como LE por falantes nativos do PB: um exame a partir da Teoria da Otimidade Conexionista. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
18. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; BRUM-DE-PAULA, Mirian Rose . Aquisição do sistema vocálico: caminhos da L1 e da L2. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
19. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; ALVES, Ubiratã Kickhöfel . Avanços da Fonologia Gestual: Níveis de análise na Fonologia Gestual: segmentos, léxico, prosódia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
20. Alcântara, C. ; BRUM-DE-PAULA, Mirian Rose ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . Aquisição das vogais arredondadas do francês. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
21. VEÇOSSI, C. E. ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . A hipo e a hipersegmentação em dados de escrita de alunos da 8a série: influência dos constituintes prosódicos?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
22. ALVES, Ubiratã Kickhöfel ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . A aquisição das sequências finais /pt/ e /kt/ do inglês por brasileiros: uma análise à luz do modelo da Gramática Harmônica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
23. KUPSKE, Felipe Flores ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . Um caso de opacidade fonológica na aquisição do PB: uma questão exemplar. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
24. VEÇOSSI, C. E. ; KUPSKE, Felipe Flores ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . A aquisição da fricativa /z/ e o algoritmo gradual de aprendizagem. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
25. KESKE-SOARES, M. ; CHECALIN, M. A. ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . Papel do ambiente linguístico no tratamento do desvio fonológico. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
26. CERON, Marizete ; Ferreira-Gonçalves, Giovana ; KESKE-SOARES, M. . Mudanças obtidas nos inventários de sujeitos com desvios fonológicos submetidos ao modelo de oposições múltiplas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
27. CERON, Marizete ; Ferreira-Gonçalves, Giovana ; KESKE-SOARES, M. . Generalizações obtidas no tratamento pelo modelo de oposições múltiplas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
28. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; BRUM-DE-PAULA, Mirian Rose . Intergenericidade: da crônica literária à policial. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
29. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Representação fonológica: formalização de contrastes encobertos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
30. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Novas contribuições da teoria fonológica à terapia de fala - mudança de paradigma. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
31. MELO, Fabiana Veloso de ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . Aquisição do onset complexo: posição na palavra, ponto de articulação e freqüência lexical. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
32. BIEGER, Joice Ines ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . Aquisição do acento do português: o papel do léxico. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
33. NUNES, G. G. ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . Influência da oralidade na escrita: aquisição bilíngüe português/alemão. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
34. COSTA, C. F. ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . Aquisição das vogais do inglês por falantes de português brasileiro: análise através da Teoria da Otimidade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
35. VEÇOSSI, C. E. ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . A interferência da fala na escrita de alunos de uma escola pública. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
36. SILVEIRA, Amanda Post da ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . A produção de oxítonas sufixadas do inglês por falantes nativos de português brasileiro: uma análise via Teoria da Otimidade Conexionista. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
37. COSTA, C. F. ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . Aquisição do sistema vocálico do português e suas implicações para a aquisição do sistema do inglês como LE: um exame a partir da Teoria da Otimidade Conexionista. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
38. Baesso ; Mezzomo, Carolina Lisboa ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . O uso de estratégias de reparo por crianças com desvio fonológico evolutivo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
39. Baesso ; Mezzomo, Carolina Lisboa ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . A metátese e a epêntese na fala com desvios. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
40. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Algoritmos e dados empíricos: variação na aquisição fonlógica do português. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
41. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Variabilidade na emergência dos róticos: formalização via restrições?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
42. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Geometrias ótimas na aquisição do português. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
43. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Teoria da Otimidade Conexionista na aquisição fonológica: rumo à variabilidade e ao dinamicismo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
44. SILVEIRA, Amanda Post da ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . Estratégias de reparo na aquisição do padrão acentual do inglês. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
45. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; Mezzomo, Carolina Lisboa ; LAMPRECHT, Regina Ritter . Acquisition of complex onsets: syllable, segments and frequency. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
46. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Aquisição segmental: possibilidades de análise via Teoria da Otimidade. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
47. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Variação na aquisição fonológica do português: contribuições dos algoritmos de aprendizagem. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
48. SILVEIRA, Amanda Post da ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . Aquisição do acento do inglês como L2: o papel do contexto e da gramática da L1. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
49. CHECALIN, M. A. ; GHISLENI, M. R. L. ; Ferreira-Gonçalves, Giovana ; KESKE-SOARES, M. . A regressão observada no tratamento do desvio fonológico. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
50. MELO, Fabiana Veloso de ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . Aquisição do onset complexo: ponto de articulação e freqüência lexical. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
51. BIEGER, Joice Ines ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . A questão do gênero na aquisição semântica: uma abordagem via Teoria da Otimidade Conexionista. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
52. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Unidades prosódicas - sílaba e acento - no processo de aquisição da linguagem. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
53. CHECALIN, M. A. ; GHISLENI, M. R. L. ; Ferreira-Gonçalves, Giovana ; KESKE-SOARES, M. . Estudo da regressão fonológica em crianças com diferentes graus de desvio fonológico. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
54. GHISLENI, M. R. L. ; CHECALIN, M. A. ; Ferreira-Gonçalves, Giovana ; KESKE-SOARES, M. . Utilização de contextos facilitadores para a aquisição do /r/ no tratamento de crianças com desvio fonológico. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
55. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; VINHAS, Luciana Iost . Aquisição do acento primário do Inglês. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
56. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Um diálogo entre teorias formais e modelos discursivos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
57. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Repensando o conceito de marcação: contribuições da Teoria da Otimidade. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
58. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Variação como decorrência da aquisição fonológica?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
59. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; Mezzomo, Carolina Lisboa ; LAMPRECHT, Regina Ritter . The role of syllable structure in the acquisition of Brazilian Portuguese. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
60. VINHAS, Luciana Iost ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . A aquisição do acento primário do Inglês por crianças brasileiras: um estudo através de restrições. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
61. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Repensando os estudos em aquisição fonológica. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
62. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; Mezzomo, Carolina Lisboa ; LAMPRECHT, Regina Ritter . Núcleo complexo ou coda? O papel dos constituintes silábicos na aquisição do português. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
63. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Teoria da Otimidade Conexionista: novas considerações. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
64. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Aquisição dos ditongos orais decrescentes: contribuições da Teoria da Otimidade Conexionista. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
65. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Variation and complexity in the acquisition of Brazilian Portuguese. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
66. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; ZIMMER, Márcia Cristina . ON THE INTERTWINED EMERGENCE OF GRAMMAR AND LEXICON: EVIDENCE FROM THE ACQUISITION OF PHONOLOGY. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
67. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; RIBAS, Letícia Pacheco . Variação prosódica como resultado do processo de aquisição. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
68. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; VINHAS, Luciana Iost . Adquirindo os constituintes silábicos complexos do inglês. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
69. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Phonological disorders in the light of constraints. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
70. Ferreira-Gonçalves, Giovana . The acquisition of [kw] and [gw] sequences: a case study. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
71. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Aquisição do sistema consonantal sob o enfoque de uma Teoria da Otimidade conexionista. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
72. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Pesquisas lingüísticas: por que simplesmente aplicação?. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
73. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; SOARES, Alícia ; VINHAS, Luciana Iost ; GONÇALVES, Miriam . Aquisição do Inglês como língua estrangeira: acionamento de restrições potenciais. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
74. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Aquisição do acento primário: estudo de caso à luz de restrições. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
75. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; ALVES, Ubiratã Kickhöfel . O papel do input na Teoria da Otimidade Conexionista: dados da aquisição do inglês como L2. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
76. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; MESQUITA, Michel dos Santos . Aquisição de codas complexas por aprendizes de inglês como língua estrangeira. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
77. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; ZIMMER, Márcia Cristina . Não há gramática sem léxico: um diálogo entre o conexionismo e a Teoria da Otimidade. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
78. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; VINHAS, Luciana Iost . Aquisição de onsets complexos: militância da hierarquia de restrições da língua materna. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
79. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Teoria da Otimidade e Conexionismo. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
80. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Contribuições do Paradigma Conexionista à Teoria da Otimidade. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
81. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Construindo e desconstruindo restrições: aquisição do sistema vocálico do PB. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
82. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; LAMPRECHT, Regina Ritter . A aquisição de [kw] e [gw] sob o enfoque de restrições. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
83. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Os desvios fonológicos evolutivos sob o enfoque de restrições. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
84. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Prosodic Acquisition: an connectionist approach of Optimality Theory. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
85. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Aplicação do Algoritmo de Aprendizagem na Aquisição da Estrutura Silábica. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
86. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto . Teoria da Otimidade e construção de hierarquias. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
87. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; RIBAS, Letícia Pacheco ; LAMPRECHT, Regina Ritter . Hierarquias de restrições e estratégias de reparo: aquisição do onset complexo. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
88. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto . Teoria da Otimidade e construção de hierarquias. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
89. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Conjoined Constraints and Phonological Acquisition. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
90. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Restrições conjuntas na aquisição da fonologia. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
91. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Considerando a Riqueza da Base. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
92. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Aquisição da estrutura silábica: mais uma abordagem através da Teoria da Otimidad?. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
93. Ferreira-Gonçalves, Giovana . The Acquisition of falling oral diphthongs: seen under the light of Optimality Theory. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).
94. Ferreira-Gonçalves, Giovana . A construção de hierarquias na aquisição dos ditongos orais decrescentes. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
95. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Posicionamento do glide: contribuições da aquisição. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
96. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Aquisição dos ditongos orais decrescentes: uma análise à luz da OT. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
97. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Aquisição da estrutura silábica no PB: uma análise dos ditongos orais decrescentes. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Demais tipos de produção bibliográfica
1. BRUM-DE-PAULA, Mirian Rose ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . Prefácio. Pelotas, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio).
2. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Prefácio. Pelotas, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio).
3. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Apresentação - Frutífero campo de pesquisas. Pelotas, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação).
4. ALVES, Ubiratã Kickhöfel ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . Apresentação. Pelotas, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação).
5. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Prefácio. Santa Maria, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio).
6. BRUM-DE-PAULA, Mirian Rose ; FERREIRA-GONÇALVES, Giovana . Aquisição de língua materna: heterogeneidade da pesquisa. Santa Maria, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação).
7. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Mais de 20 anos de pesquisas em aquisição fonológica. Santa Maria, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio).
8. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Aquisição fonológica do português brasileiro: uma abordagem conexionista da Teoria da Otimidade. Pelotas: EDUCAT, 2006 (TEP - Trabalhos em Psicolingüística).
9. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; ALVES, Ubiratã Kickhöfel . THE ACQUISITION OF ENGLISH -ED COMPLEX CODAS BY BRAZILIAN PORTUGUESE SPEAKERS: A REANALYSIS UNDER A CONNECTIONIST OPTIMALITY THEORY 2005 (Artigo online).
10. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Phonological disorders in the light of constraints 2004 (Artigo online).
11. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Aquisição dos ditongos orais decrescentes: uma análise à luz da Teoria da Otimidade. Pelotas: EDUCAT, 2003 (Dissertação).
12. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Conjoined Constraints and Phonological Acquisition 2002 (Artigo online).
13. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Brazilian Portuguese syllabic structure acquisition: an analysis of the falling oral diphthongs 2001 (Artigo online).
14. Ferreira-Gonçalves, Giovana . ZORZI, J.L. Aprender a escrever, a apropriação do sistema ortográfico. Pelotas: EDUCAT, 1999 (Resenha).
Produção técnica
Trabalhos técnicos
1. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Membro do Comitê Científico da 63a. SBPC. 2011.
2. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Membro do Comitê de Revisores de Resumos da 62a. SBPC. 2010.
3. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Parecerista adoc do periódico REVEL. 2010.
4. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Parecerista adoc da Revista Estudos Linguísticos. 2010.
5. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Membro do Comitê de Revisores de Resumos - 61a. Reunião Anual da SBPC. 2009.
6. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Paracerista adoc da Revista do GEL. 2009.
7. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Membro do Comitê de Artes e Letras da FAPERGS. 2009.
8. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; BRUM-DE-PAULA, Mirian Rose ; KESKE-SOARES, M. ; MOTA, H. B. ; Mezzomo, Carolina Lisboa ; Alcântara, C. . Membro do Comitê Científico do II SAF. 2009.
9. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Consultora adoc da Revista Letrônica. 2009.
10. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Membro do Comitê de Revisores de Resumos - 60a. Reunião Anual da SBPC. 2008.
11. FERREIRA-GONÇALVES, Giovana . Membro do Conselho Editorial da Revista Linguagem e Ensino. 2008.
12. FERREIRA-GONÇALVES, Giovana . Membro do Conselho Editorial Consultivo do periódico Cadernos do Instituto de Letras. 2008.
13. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Parecerista adoc da FACEPE. 2008.
14. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Membro do Comitê de Artes e Letras da FAPERGS. 2008.
15. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Avaliadora de resumos na 23a. Jornada Acadêmica Integrada. 2008.
16. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Membro do Comitê Científico do VIII CELSUL. 2008.
17. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Membro do Conselho Editorial da Revista Linguagem e Ensino. 2007.
18. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; KESKE-SOARES, M. . Membro da Comissão Científica do I Seminário de Aquisição Fonológica. 2007.
19. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Membro do Comitê de Artes e Letras da FAPERGS. 2007.
20. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Consultora ad hoc da revista Linguagem e Ensino. 2006.
21. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Membro do Conselho Editorial da revista Linguagem e Ensino. 2006.
22. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; LAMPRECHT, Regina Ritter . Membro da Comissão Científica do VII ENAL. 2006.
23. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Membro do Conselho Editorial Consultivo do periódico Cadernos do Instituto de Letras. 2006.
24. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Membro do Conselho Editorial Consultivo do periódico Cadernos do Instituto de Letras. 2005.
25. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Parecerista de capítulos do livro Optimality-Theoretic Studies in Spanish Phonology. 2005.
26. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Consultora Ad hoc da revista Linguagem e Ensino. 2004.
Demais tipos de produção técnica
1.
ALVES, Ubiratã Kickhöfel ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . Fonologia Gestual e Teoria da Otimidade. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
2. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Teoria da Otimidade: aquisição, variação e tipologias de línguas. 2010. (Curso ministrado).
3. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; LAMPRECHT, Regina Ritter . Coordenadora do GT Aquisição Fonológica no VIII CELSUL. 2008. (Coordenadora de GT).
4.
Ferreira-Gonçalves, Giovana . Teoria da Otimidade Conexionista e aquisição da linguagem. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
5. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Estudos em Aquisição Fonológica v.1. 2007. (Revisão de livro).
6. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Llivro de resumos do I Seminário de Aquisição Fonológica. 2007. (Organização do livro de resumos do I Seminário de Aquisição Fonológica).
7. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Coordenadora de Módulo Oral na 22a. Jornada Acadêmica Integrada - Comunicações - Ciência e Tecnologia em Artes e Letras. 2007. (Coordenadora de Módulo Oral na 22a. Jornada Acadêmica Integrada).
8. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Aquisição fonológica - novos caminhos para a pesquisa. 2006. (Palestra).
9. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Um diálogo entre teorias formais e modelos discursivos. 2006. (Curso ministrado).
10. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Teoria da Otimidade e Aquisição Fonológica. 2005. (Curso ministrado).
11. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Aquisição da Linguagem e Teoria da Otimidade. 2004. (Palestra).
12. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Aquisição de língua estrangeira: uma abordagem conexionista da Teoria da Otimidade. 2004. (Relatório de pesquisa).
13.
Ferreira-Gonçalves, Giovana . O que não se faz? Por que não se faz? O ensino de Graduação em Letras. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
14. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Repensando os modelos lingüísticos: Teoria da Otimidade Conexionista. 2003. (Palestra).
15. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Os ditongos orais decrescentes: aquisição pela Teoria da Otimidade. 2003. (Palestra).
16. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Aquisição da Fonologia e Teoria da Otimidade. 2001. (Palestra).

Bancas
Participação em bancas examinadoras
Dissertações
1. MIRANDA, Ana Ruth M.; Fronza; Ferreira-Gonçalves, Giovana. Participação em banca de Cristiano Egger Veçossi. A INTERFERÊNCIA DA FALA NA ESCRITA DE ALUNOS DE OITAVA SÉRIE DE UMA ESCOLA PÚBLICA: UMA PERSPECTIVA CONEXIONISTA. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.
2. ALVES, Ubiratã Kickhöfel; Alcântara, C.; Ferreira-Gonçalves, Giovana. Participação em banca de Amanda Post da Silveira. Estratégias de reparo na aquisição do acento primário do Inglês por falantes nativos de PB. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.
3. Ferreira-Gonçalves, Giovana; Ernst-Pereira; Coracini, M. J.; VINHAS, Luciana Iost. Participação em banca de Luciana Iost Vinhas. Estruturar a subjetividade e subjetivar a estrutura: análise de discurso e neurociência na compreensão do processo de constituição do sujeito e do sentido. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Letras) - Universidade Católica de Pelotas.
4. Mezzomo, Carolina Lisboa; CORRÊA, Marcia Cristina; Ferreira-Gonçalves, Giovana. Participação em banca de Mardônia Alves Checalin. O papel dos ambientes fonlógicos na aquisição dos róticos por crianças com desvios fonológicos. 2008. Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria.
5. MIRANDA, Ana Ruth M.; BRUM-DE-PAULA, Mirian Rose; Ferreira-Gonçalves, Giovana. Participação em banca de Emilia de Carvalho Lorentz Leitão. Aquisição das fricativas interdentais do inglês: uma abordagem via restrições. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.
6. Ferreira-Gonçalves, Giovana; CRISTÓFARO-SILVA, Thais; PARLATO, Érika. Participação em banca de Kátia Silva Tomaz. Alternância de vogais médias posteriores em formas nominais de plural no português de Belo Horizonte. 2006. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.
7. Ferreira-Gonçalves, Giovana; COLLISCHONN, Gisela; SCHWINDT, Luís Carlos da Silva; ABREU, Sabrina Pereira de. Participação em banca de Taíse Simioni. A alternância entre ditongo crescente e hiato em português: uma análise otimalista. 2005. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Teses de doutorado
1. BISOL, L.; Ferreira-Gonçalves, Giovana; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto; COLLISCHONN, Gisela; SCHWINDT, Luís Carlos da Silva. Participação em banca de Leticia Stander Farias. A assibilação na formação de palavras em português: análise via teoria da marcação comparativa. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
2. FERREIRA-GONÇALVES, Giovana; CRISTÓFARO-SILVA, Thais; GOMES, Cristina Abreu; PARLATO, Érika; MAGALHÃES, José Olímpio.. Participação em banca de Daniela Mara Lima Oliveira Guimarães. Percurso de construção da fonologia pela criança: uma abordagem dinâmica. 2008. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.
3. Ferreira-Gonçalves, Giovana; CRISTÓFARO-SILVA, Thais; BAPTISTA, B. O.; SILVEIRA, R.; KOERICH, Rosana Denise. Participação em banca de Denize Nobre Oliveira. The Effect of Perceptual Training on the Learning of English Vowels by Brazilian Portuguese Speakers. 2007. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras/Inglês e Literatura Correspondente) - Universidade Federal de Santa Catarina.
4. Ferreira-Gonçalves, Giovana; CRISTÓFARO-SILVA, Thais; GOMES, Cristina Abreu; OLIVEIRA, E. M. P.; CARDOSO, B. V. A. S.. Participação em banca de Izabel Cristina Campolina Miranda. Aquisição e variação estruturada de encontros consonantais. 2007. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.
Qualificações de doutorado
1. Ferreira-Gonçalves, Giovana; MAGALHAES, J. S.; TENANI, L.. Participação em banca de Fernanda Silva Veloso. O processo de assimilação nasal de vogais por aprendizes brasileiros de italiano. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Lingüística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1. Ferreira-Gonçalves, Giovana; AMARAL, M. P.; Iha, Susie E.; LARA, C.C.. Participação em banca de Claudia Camila Lara. Intervenção da consciência fonológica nos processos fonológicos presentes na representação escrita inicial de estruturas silábicas complexas do português brasileiro. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal do Rio Grande.
2. KESKE-SOARES, M.; MOTA, H. B.; Ferreira-Gonçalves, Giovana. Participação em banca de Marizete Ilha Ceron. Generalização em três modelos de terapia fonológica aplicados em crianças com diferentes graus de severidade do desvio fonológico. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Santa Maria.
3. KESKE-SOARES, M.; MOTA, H. B.; Mezzomo, Carolina Lisboa; Ferreira-Gonçalves, Giovana. Participação em banca de Karina Carlesso Pagliarin. Abordagem contrastiva na terapia para desvios fonológicos. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Santa Maria.
Participação em bancas de comissões julgadoras
Outras participações
1. Ferreira-Gonçalves, Giovana. Banca de correção de redações da UAB. 2010. Universidade Federal de Pelotas.
2. Ferreira-Gonçalves, Giovana; BISOL, L.; BIEGER, Joice Ines. Banca de qualificação de Mestrado do PPGL-PUCRS. 2010. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
3. BISOL, L.; Ferreira-Gonçalves, Giovana; BIEGER, Joice Ines. Aquisição do acento primário em português: o padrão proparoxítono. 2010. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
4. Ferreira-Gonçalves, Giovana. Banca de correção de redações do vestibular de inverno da UFPel. 2009. Universidade Federal de Pelotas.
5. FERREIRA-GONÇALVES, Giovana; KESKE-SOARES, M.; Mezzomo, Carolina Lisboa; MOTA, H. B.; SOUZA. Banca de qualificação de dissertações de Mestrado do PPGDCH. 2008.
6. Ferreira-Gonçalves, Giovana. Banca de correção de redações do vestibular UFSM. 2008. Universidade Federal de Santa Maria.
7. Ferreira-Gonçalves, Giovana; ROSSI, A.; COSTA, M.. Participação em banca de avaliação de apresentação de trabalhos do II SIMPÓSIO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DISTÚRBIOS DA COMUNICAÇÃO HUMANA. 2007. Universidade Federal de Santa Maria.
8. Ferreira-Gonçalves, Giovana; MOTA, H. B.; KESKE-SOARES, M.; Mezzomo, Carolina Lisboa; SOUZA. Banca de qualificação de dissertações de Mestrado do PPGDCH. 2007. Universidade Federal de Santa Maria.
9. Ferreira-Gonçalves, Giovana; SILVEIRA, A. F.; Corrêa, Eliane. Banca para correção da prova de Inglês no processo seletivo do Programa de Pós-Graduação em Distúrbios da Comunicação Humana. 2007. Universidade Federal de Santa Maria.
10. Ferreira-Gonçalves, Giovana. Comissão julgadora da XX Jornada Acadêmica Integrada. 2006. Universidade Federal de Santa Maria.
11. PARAENSE, S.; PAULA, M. B.; Ferreira-Gonçalves, Giovana. Banca de comissão julgadora da 21a. Jornada Acadêmica Integrada. 2006. Universidade Federal de Santa Maria.
12. Ferreira-Gonçalves, Giovana; SILVEIRA, A. F.; PEDROSO, F. S.. Banca para aplicação e correção da prova de Inglês no processo seletivo do Programa de Pós-Graduação em Distúrbios da Comunicação Humana. 2006. Universidade Federal de Santa Maria.
13. Ferreira-Gonçalves, Giovana; PARAENSE, S.; SANTOS, P. B.. Avaliadora dos resumos - área de Letras - da 21a. Jornada Acadêmica Integrada. 2006. Universidade Federal de Santa Maria.
14. Ferreira-Gonçalves, Giovana. Comissão Julgadora da sessão de Fonologia e Morfologia no XVII Salão de Iniciação Científica da UFRGS. 2005. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Eventos
Participação em eventos
1. III Seminário de Aquisição da Linguagem.Aquisição de língua materna. 2011. (Seminário).
2. III SIS Vogais.Harmonia vocálica e aquisição da linguagem. 2011. (Seminário).
3. I Workshop em Fonologia.Os desvios fonológicos em diferentes abordagens teóricas. 2011. (Oficina).
4. VI SENALE.Metodologia, ensino e pesquisa em aquisição da linguagem. 2010. (Seminário).
5. São Paulo School of Advanced Studies in Speech Dynamics.Acoustic clues to gestural processes in L1 and L2 acquisition . 2010. (Seminário).
6. I SEMINÁRIO SOBRE EMERGÊNCIA DA LINGUAGEM ORAL.Coleta e processamento de dados de língua materna. 2010. (Seminário).
7. II Seminário sobre Emergência da Linguagem Oral. 2010. (Seminário).
8. IX Encontro do CELSUL.Os desvios fonológicos: da Fonologia Natural à Teoria da Otimidade. 2010. (Encontro).
9. IV Encontro do DINAFON.Retrospectiva dos estudos em Fonologia e Teoria da Otimidade no Brasil. 2010. (Encontro).
10. II Ciclo de Palestras sobre a Linguagem Oral.Diversidade metodológica: emergência da oralidade. 2010. (Outra).
11. VI Congresso Internacional da ABRALIN.Aquisição do sistema vocálico do Inglês como LE por falantes nativos do PB: um exame a partir da Teoria da Otimidade Conexionista. 2009. (Congresso).
12. II Seminário de Aquisição Fonológica.Aquisição de língua estrangeira. 2009. (Seminário).
13. II SIS Vogais.Aquisição. 2009. (Encontro).
14. Encontro do Grupo de Pesquisa Dinãmica Fônica - DINAFON.Avanços da Fonologia gestual: Níveis de análise na Fonologia Gestual: segmentos, léxico, prosódia. 2009. (Encontro).
15. XV ALFAL.Novas contribuições da teoria fonológica à terapia de fala - mudança de paradigma. 2008. (Congresso).
16. I Seminário de Aquisição da Linguagem. 2008. (Seminário).
17. II Seminário de Aquisição da Linguagem. 2008. (Seminário).
18. Seminário Dinâmica Fônica do Português Brasileiro.Representação fonológica: formalização de contrastes encobertos. 2008. (Seminário).
19. VIII Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul.Grupo Temático - Aquisição Fonológica. 2008. (Encontro).
20. V Congresso Internacional da Associação Brasileira de Lingüística.Algoritmos e dados empíricos: variação na aquisição fonológica do português. 2007. (Congresso).
21. III Seminário Internacional de Fonologia.Teorias Fonológicas: interfaces. 2007. (Seminário).
22. V Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino.Teoria da Otimidade Conexionista e Aquisição da Linguagem. 2007. (Seminário).
23. I Seminário de Aquisição Fonológica.Aquisição de língua materna (oralidade). 2007. (Seminário).
24. XXIII Encontro Nacional da APL.Variação na aquisição fonológica do portuguÊs: contribuições dos algoritmos de aprendizagem. 2007. (Encontro).
25. IV FILE.IV Fórum Internacional de Ensino de Línguas Estrangeiras. 2006. (Congresso).
26. 58a. Reunião Anual da SBPC - Interdisciplinaridade.58a. Reunião Anual da SBPC. 2006. (Congresso).
27. VII CELSUL.Aquisição de L1. 2006. (Congresso).
28. XXI Encontro Nacional da ANPOLL.XXI Encontro Nacional da ANPOLL. 2006. (Encontro).
29. II ROMANCE TURN - Workshop on the Acquisition of Romance Languages.The role of syllable structures in the acquisition of Brazilian Portuguese. 2006. (Encontro).
30. VII Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem.Diversidade e Variabilidade Lingüísticas na Aquisição da Fonologia. 2006. (Encontro).
31. IV SENALE.IV Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino. 2005. (Seminário).
32. VII CBLA.VII Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada. 2004. (Congresso).
33. III FILE.III Fórum Internacional de Língua Estrangeira. 2004. (Congresso).
34. VII CNFF e II CIFF.VII Congresso Nacional de Fonética e Fonologia; II Congresso Internacional de Fonética e Fonologia. 2004. (Congresso).
35. I Seminário Internacional de Lingüística e Literatura.I Seminário Internacional de Lingüística e Literatura. 2004. (Seminário).
36. Second Lisbon Meeting on Language Acquisition.Second Lisbon Meeting on Language Acquisition. 2004. (Encontro).
37. XIX ENANPOLL.XIX Econtro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Lingüística. 2004. (Encontro).
38. VI CELSUL.VI Encontro do Círculo de estudos Lingüísticos do Sul. 2004. (Encontro).
39. III Congresso Internacional da ABRALIN.III Congresso Internacional da ABRALIN. 2003. (Congresso).
40. VI ENAL.VI Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem. 2003. (Encontro).
41. II Encontro Nacional de Ensino de Línguas.II Encontro Nacional de Ensino de Línguas. 2003. (Encontro).
42. O Poder da Palavra.Semana Acadêmica do Curso de Letras - O Poder da Palavra. 2003. (Outra).
43. XVII Semana de Letras.XVII Semana de Letras. 2003. (Outra).
44. I JOrnada de Qualificação de Doutorado.I Jornada de Qualificação de Doutorado. 2003. (Outra).
45. VII Congresso Nacional de Fonética e Fonologia.VII Congresso Nacional de Fonética e Fonologia. 2002. (Congresso).
46. I Congresso Internacional de Fonética e Fonologia.I Congresso Internacional de Fonética e Fonologia. 2002. (Congresso).
47. IX IASCL.IX International Congress for the Study of Child Language. 2002. (Congresso).
48. II Seminário Internacional de Fonologia.II Seminário Internacional de Fonologia. 2002. (Seminário).
49. Symposium on Reserach on Child Language Disorders.Symposium on Research on Child Language Disorders. 2002. (Simpósio).
50. 5o. Encontro do Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul.5o. CELSUL. 2002. (Encontro).
51. XVII Encontro Nacional da ANPOLL.XVII Encontro Nacional da ANPOLL. 2002. (Encontro).
52. Colóquio Nacional Letras em Diálogo e em Contexto: Rumos e Desafios.Colóquio Nacional Letras em Diálogo e em Contexto: Rumos e Desafios (UFRGS: 30 anos do PPG-Letras/ IX Semana de Letras). 2002. (Outra).
53. II Congresso Internacional da ABRALIN.II Congresso Internacional da ABRALIN. 2001. (Congresso).
54. III SENALE.III Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino. 2001. (Seminário).
55. XII Encontro Regional do Projeto Varsul.XII Encontro Regional do Projeto Varsul. 2001. (Encontro).
56. III Fórum Estadual de Literatura Infanto-Juvenil.III Fórum Estadual de Literatura Infanto-Juvenil. 2001. (Outra).
57. V ENAL.V Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem. 2000. (Encontro).
58. 4o. CELSUL.4o. Encontro do Círculo de estudos Lingüísticos do Sul. 2000. (Encontro).
59. I EIAL.I Econtro Internacional sobre Aquisição da Linguagem. 2000. (Encontro).
60. II ENPLE.II Encontro Nacional sobre Política de Ensino de Línguas Estrangeiras. 2000. (Encontro).
61. FILE.Fórum Internacional de Ensino de Línguas Estrangeiras. 2000. (Outra).
62. II Congresso Nacional da ABRALIN.II Congresso Nacional da ABRALIN. 1999. (Congresso).
63. II SENALE.II Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino. 1999. (Seminário).
64. IV Seminário Internacional de Lingüística.IV Seminário Internacional de Lingüística. 1999. (Seminário).
65. X Encontro Regional do Projeto VARSUL.X Encontro Regional do Projeto VARSUL. 1999. (Encontro).
66. Fórum Estadual de Literatura Infanto-Juvenil.Fórum Estadual de Literatura Infanto-Juvenil. 1999. (Outra).
67. III Círculo de Estudos Lingüísticos.III Círculo de Estudos Lingüísticos. 1999. (Outra).
Organização de eventos
1. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; Name, Cristina ; Rodrigues, Erica ; Teixeira, Luciana ; Peters, Ana ; Improta, Aniela . VIII Encontro Nacional de Aquisição da Linguagem. 2011. (Congresso).
2. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; KESKE-SOARES, M. ; BRUM-DE-PAULA, Mirian Rose ; MOTA, H. B. ; MIRANDA, Ana Ruth M. ; Mezzomo, Carolina Lisboa . III Seminário de Aquisição Fonológica. 2011. (Congresso).
3. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; BRUM-DE-PAULA, Mirian Rose . I Seminário sobre Emergência da Linguagem Oral - I SELO. 2010. (Outro).
4. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; BRUM-DE-PAULA, Mirian Rose . II Seminário sobre Emergência da Linguagem Oral - II SELO. 2010. (Outro).
5. ALVES, Ubiratã Kickhöfel ; Ferreira-Gonçalves, Giovana . IV Encontro do DINAFON. 2010. (Outro).
6. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; BRUM-DE-PAULA, Mirian Rose ; KESKE-SOARES, M. ; MOTA, H. B. ; Mezzomo, Carolina Lisboa ; Alcântara, C. . II Seminário de Aquisição Fonológica. 2009. (Congresso).
7. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; BRUM-DE-PAULA, Mirian Rose . I Seminário de Aquisição da Linguagem (I S.A.L) - Fonologia e ortografia: discutindo a relação. 2008. (Outro).
8. FERREIRA-GONÇALVES, Giovana ; BRUM-DE-PAULA, Mirian Rose . II S.A.L - Do conflito à harmonia: uma introdução à TO. 2008. (Outro).
9. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Curso de curta duração - Aquisição do padrão acentual do inglês. 2007. (Outro).
10. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; KESKE-SOARES, M. . I SEMINÁRIO DE AQUISIÇÃO FONOLÓGICA. 2007. (Outro).
11. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Curso de curta duração - Introdução à análise acústica, utilizando o software Praat. 2007. (Outro).
12. Ferreira-Gonçalves, Giovana . Curso de curta duração - Elementos de Fonética Acústica. 2007. (Outro).
13. Ferreira-Gonçalves, Giovana ; BRUM-DE-PAULA, Mirian Rose . Encontro sobre Tratamento Automático da Linguagem. 2007. (Outro).
14. Ferreira-Gonçalves, Giovana . III Seminário Nacional Sobre Linguagem e Ensino. 2001. (Congresso).
15. Ferreira-Gonçalves, Giovana . II ENCONTRO NACIONAL SOBRE POLÍTICA DE ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS. 2000. (Congresso).
16. Ferreira-Gonçalves, Giovana . II Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino. 1999. (Congresso).

Orientações
Orientações em andamento
Dissertação de mestrado
1. Verônica Santos do Amaral. Variação e aquisição em dados de escrita. Início: 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Pelotas. (Orientador).
2. Feliciano Vieira Franco. Consciência fonológica na aquisição do Inglês como L2. Início: 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Pelotas. (Orientador).
Tese de doutorado
1. Susana Silva de Souza. A aquisição entre variação e mudança: um estudo sociofonético. Início: 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. (Co-orientador).
Iniciação científica
1. Helena Weirich. Aquisição da escrita: influências do dialeto alemão. Início: 2011 - Universidade Federal de Pelotas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul. (Orientador).
2. Felipe Bilharva. Aquisição da escrita: influências do dialeto alemão. Início: 2010. Iniciação científica (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Pelotas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).
3. Paola Oliveira dos Santos. Aquisição da escrita: influências do dialeto alemão. Início: 2010. Iniciação científica (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Pelotas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul. (Orientador).
Supervisões e orientações concluídas
Dissertação de mestrado
1. Felipe Flores Kupske. Opacidade Fonológica? Em busca de uma solução conexionista para um problema gerativo. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Giovana Ferreira Gonçalves.
2. Amanda Post da Silveira. Estratégias de reparo na aquisição do acento primário do Inglês por falantes nativos de PB. 2010. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Giovana Ferreira Gonçalves.
3. Cristiano Egger Veçossi. A INTERFERÊNCIA DA FALA NA ESCRITA DE ALUNOS DE OITAVA SÉRIE DE UMA ESCOLA PÚBLICA: UMA PERSPECTIVA CONEXIONISTA. 2010. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria, . Orientador: Giovana Ferreira Gonçalves.
4. Mardônia Alves Checalin. O papel dos ambientes fonlógicos na aquisição dos róticos por crianças com desvios fonológicos. 2008. Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria, . Orientador: Giovana Ferreira Gonçalves.
5. Emilia de Carvalho Lorentz Leitão. Aquisição das fricativas interdentais do inglês: uma abordagem via restrições. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria, . Orientador: Giovana Ferreira Gonçalves.
6. Marizete Ilha Ceron. Oposições múltiplas: abordagem contrastiva para sujeitos com desvio fonológico. 2007. Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Co-Orientador: Giovana Ferreira Gonçalves.
7. Luciana Iost Vinhas. Estruturar a subjetividade e subjetivar a estrutura: análise de discurso e neurociência na compreensão do processo de constituição do sujeito e do sentido. 2006. 0 f. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Letras) - Universidade Católica de Pelotas, . Co-Orientador: Giovana Ferreira Gonçalves.
Supervisão de pós-doutorado
1. Cristine Ferreira Costa. 2008. Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Giovana Ferreira Gonçalves.
Iniciação Científica
1. Fabíola Victória Weykamp. Aquisição da escrita: influências do dialeto alemão. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Pelotas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul. Orientador: Giovana Ferreira Gonçalves.
2. Glivia Guimarães Nunes. Aquisição da escrita: influências do dialeto alemão. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul. Orientador: Giovana Ferreira Gonçalves.
3. Glivia Guimarães Nunes. Aquisição da escrita: influências do dialeto alemão. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Giovana Ferreira Gonçalves.
4. Joice Ines Bieger. O papel da frequência lexical e segmental na aquisição da gramática fônica em crianças de 1 a 4 anos. 2007. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul. Orientador: Giovana Ferreira Gonçalves.
5. Cassia Elisiane Nunes. O papel da freqüência lexical e segmental naformação da gramática fônica em crianças de 1 a 4 anos. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em 2o. grau) - Escola Estadual Margarida Lopes. Orientador: Giovana Ferreira Gonçalves.
6. Amanda Post da Silveira. Aquisição do acento do Inglês como L2. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Giovana Ferreira Gonçalves.
7. Elenice Tondo. O papel da freqüência lexical e segmental na aquisição da gramática fônica por crianças de 1 a 4 anos. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria, Fundo de Incentivo à Pesquisa UFSM. Orientador: Giovana Ferreira Gonçalves.
8. Priscila Souza da Silva. O papel da freqüência lexical e segmental da gramática fônica em crianças de 1 a 4 anos. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em 2o. grau) - Escola Estadual Margarida Lopes, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul. Orientador: Giovana Ferreira Gonçalves.
9. Fabiana Veloso de Melo. O papel da freqüência lexical e segmental na aquisição da gramática fônica em crianças de 1-4 anos. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria, Fundo de Incentivo à Pesquisa UFSM. Orientador: Giovana Ferreira Gonçalves.
10. Joice Inês Bieger. Teorias formais e modelos discursivos: um diálogo não apenas previsto, mas necessário. 2006. Iniciação Científica - Universidade Federal de Santa Maria, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul. Orientador: Giovana Ferreira Gonçalves.
11. Fabiana Veloso de Melo. O papel da freqüência lexical e segmental da gramática fônica em crianças de 1 a 4 anos. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Giovana Ferreira Gonçalves.
12. Alícia Soares. Aquisição de língua estrangeira: uma abordagem conexionista da Teoria da Otimidade. 2004. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em LETRAS) - Universidade Católica de Pelotas. Orientador: Giovana Ferreira Gonçalves.
13. Miriam Gonçalves. Aquisição de língua estrangeira: uma abordagem conexionista da Teoria da Otimidade. 2004. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em LETRAS) - Universidade Católica de Pelotas. Orientador: Giovana Ferreira Gonçalves.
14. Luciana Iost Vinhas. Aquisição de língua estrangeira: uma abordagem conexionista da Teoria da Otimidade. 2004. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em LETRAS) - Universidade Católica de Pelotas. Orientador: Giovana Ferreira Gonçalves.
15. Michel dos Santos Mesquita. Aquisição de língua estrangeira: uma abordagem conexionista da Teoria da Otimidade. 2003. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em LETRAS) - Universidade Católica de Pelotas. Orientador: Giovana Ferreira Gonçalves.

Outras informações relevantes 
Projeto de pesquisa financiado pelo Edital FAPERGS 006/2010 - Programa Pesquisador Gaúcho.
Página gerada pelo Sistema Currículo Lattes em 11/02/2012 às 14:22:11