Quênia Luciana Lopes Cotta Lannes

Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal de Minas Gerais (1997) e mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2002). Atualmente é professora da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Informática, Educação Matemática e Formação de Professores.
(Texto informado pelo autor)

Última atualização do currículo em 19/09/2011
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Dados pessoais
NomeQuênia Luciana Lopes Cotta Lannes
Nome em citações bibliográficasLANNES, Q. L. L. C.
SexoFeminino
Endereço profissionalUniversidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, Departamento de Matemática e Estatística.
Rodovia MGT 367 Km 583, nº 5000
Alto da Jacuba
39100-000 - Diamantina, MG - Brasil
Telefone: (38) 35321200
URL da Homepage: http://www.ufvjm.edu.br

Formação acadêmica/Titulação
2000 - 2002Mestrado em Educação .
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.
Título: Formação continuada de professores em informática. Na Educação: um olhar de alunos sobre um curso de especialização. Dissertação de Mestrado, Ano de Obtenção: 2002.
Orientador: Simão Pedro Marinho.
Palavras-chave: Educação; Formação de professores; Informática.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Informática na Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.
Setores de atividade: Educação.
1994 - 1997Graduação em Matemática .
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

Atuação profissional
Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, UFVJM, Brasil.
Vínculo institucional
2009 - Atual Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
08/2010 - AtualDireção e administração, Diretoria de Educação à Distância, .
Cargo ou função
Coordenador de Curso.
07/2010 - AtualConselhos, Comissões e Consultoria, Diretoria de Educação à Distância, .
Cargo ou função
Membro do Conselho de Graduação.
10/2009 - AtualPesquisa e desenvolvimento , Departamento de Matemática e Estatística, .
Linhas de pesquisa
Ciência, Cognição, Modelos e Metáforas
08/2009 - AtualEnsino, Sistemas de Informação, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Cálculo Diferencial e Integral I
08/2009 - AtualEnsino, Sistemas de Informação, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Fundamentos de Matemática
08/2009 - AtualEnsino, Farmácia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Cálculo Diferencial e Integral I
2010 - 2012Atividades de Participação em Projeto, Departamento de Matemática e Estatística, .
Projetos de pesquisa
Incorporando as Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação Matemática na Rede Estadual de Diamantina (MG).
04/2009 - 04/2011Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Iniciação Científica e Tecnológica, .
Cargo ou função
Representante da Faculdade de Ciências Exatas.
03/2009 - 03/2011Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado do Curso de Sistemas de Informação, .
Cargo ou função
Representante do Departamento de Matemática e Estatística.
2009 - 2011Atividades de Participação em Projeto, Departamento de Matemática e Estatística, .
Projetos de pesquisa
Teorias de Aprendizagem mediando relações entre Teorema de Gödel, mente e computador.
11/2009 - 11/2010Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Elaboração do Plano de Desenvolvimento Institucional, .
Cargo ou função
Representante do Departamento de Matemática e Estatística.
09/2009 - 09/2010Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Elaboração de Avaliação Docente e Formação Continuada, .
Cargo ou função
Representante da Faculdade de Ciências Exatas.
07/2009 - 07/2010Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Responsável pela Revisão de Normas para Processo de Transferência, .
Cargo ou função
Representante da Faculdade de Ciências Exatas.
01/2009 - 07/2009Ensino, Agronomia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Cálculo Diferencial e Integral I
01/2009 - 07/2009Ensino, Engenharia Florestal, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Cálculo Diferencial e Integral I
01/2009 - 07/2009Ensino, Zootecnia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Cálculo Diferencial e Integral I
Fundação Educacional do Vale do Jequitinhonha, FEVALE, Brasil.
Vínculo institucional
2006 - Atual Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6
Atividades
09/2006 - AtualEnsino, Pedagogia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Estatística
09/2006 - AtualEnsino, Matemática, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Cálculo Diferencial e Integral
Colégio Marista Dom Silvério, CMDS, Brasil.
Vínculo institucional
2002 - 2006 Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 20
Atividades
02/2002 - 09/2006Ensino, Nível: Ensino Fundamental.
Disciplinas ministradas
Matemática
Instituto Efigênia Vidigal, IEV, Brasil.
Vínculo institucional
2000 - 2001 Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de ensino fundamental, Carga horária: 10
Vínculo institucional
1999 - 1999 Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Técnica em informática, Carga horária: 10
Atividades
02/2000 - 12/2001Ensino, Nível: Ensino Fundamental.
Disciplinas ministradas
Matemática
02/1999 - 12/1999Treinamentos ministrados , Laboratório de Informática, .
Treinamentos ministrados
Suporte e orientação a professores no desenvolvimento de projetos que relacionam Informática e Educação
Escola Estadual Cecília Meireles, EECM, Brasil.
Vínculo institucional
1999 - 1999 Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de ensino médio, Carga horária: 20
Atividades
02/1999 - 12/1999Ensino, Nível: Ensino Médio.
Disciplinas ministradas
Matemática
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.
Vínculo institucional
1995 - 2001 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tec.em Informática, Carga horária: 20
Atividades
10/1995 - 12/2001Serviços técnicos especializados , Departamento de Ciência da Computação, .
Serviço realizado
Técnica em informática.
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Vínculo institucional
1994 - 1994 Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 8
Outras informações Monitora do Centro Pedagógico da UFMG pelo Projeto Licenciatura (PROLICEN), onde trabalhou com Ensino Fundamental II
Atividades
02/1994 - 12/1994Ensino, Nível: Ensino Fundamental.
Disciplinas ministradas
Matemática

Linhas de Pesquisa
1. Ciência, Cognição, Modelos e Metáforas
Objetivos: Compreender os elos estabelecidos por modelos científicos e metáforas entre diversos campos científicos e como estes elos modificam os aspectos cognitivos e culturais de cada campo..
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História das Ciências.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Teoria da Computação.
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: Teorias da Aprendizagem; Modelos Científicos; Interdisciplinaridade; Comunidades Científicas.

Projetos de Pesquisa
2010 - 2012Incorporando as Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação Matemática na Rede Estadual de Diamantina (MG).
Descrição: Projeto de extensão com vínculos na pesquisa. Num primeiro momento, pretende-se fornecer aos professores de Matemática de Diamantina da rede estadual subsídios teóricos para que possam construir e colocar em prática na sua escola um projeto que vise à utilização da Informática na Educação Matemática. No segundo momento, iremos investigar de que maneira a Informática tem contribuido para as aulas de Matemática destes professores.. .
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação ( 3) .
Integrantes: Wagner Lannes - Integrante / Márcio Roberto de Lima - Integrante / Eduardo Henrique de Matos Lima - Integrante / Quênia Luciana Lopes Cotta Lannes - Coordenador.
Financiador(es): Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Bolsa..
2009 - 2011Teorias de Aprendizagem mediando relações entre Teorema de Gödel, mente e computador.
Descrição: No Século XX, diversos pensadores tentaram estabelecer relações entre as limitações da mente e do computador por meio do Teorema de Gödel. Em 1978, Hofstadter avançou neste caminho ao focalizar o processo metafórico na lógica da demonstração do Teorema de Gödel, mas a leitura dos processos mentais pelo formalismo matemático não foi bem sucedida. Nosso objetivo é seguir o caminho de Hofstadter e verificar se as Teorias da Aprendizagem que dispomos são capazes de explicar a relação pretendida..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Wagner Lannes - Coordenador / José Bosco Isaac Junior - Integrante / Leonardo Teixeira Passos - Integrante / Luciana Pereira de Assis - Integrante / Quênia Luciana Lopes Cotta Lannes - Integrante.
.

Áreas de atuação
1. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.
2. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Informática na Educação.
3. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Matemática.

Idiomas
Espanhol Compreende Razoavelmente Lê Razoavelmente.
Inglês Lê Razoavelmente.


Produção em C,T & A
Produção bibliográfica
Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.   LANNES, Q. L. L. C. ; LANNES, W. ; FERREIRA, T. F. A ; SANTOS, V. L. A ; LAUCK, E . Incorporando as Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação Matemática na Rede Estadual de Diamantina (MG).. In: II Congresso Nacional de Educação Matemática, 2011, Ijuí (RS). Anais do Congresso Nacional de Educação Matemática. Ijuí (RS) : Ed. Unijuí, 2011.
Resumos publicados em anais de congressos
1. LANNES, Q. L. L. C. ; JORDANE, A. . Estudo de Ângulos no LOGO. In: III Encontro Mineiro de Educação Matemática, 2003, Belo Horizonte. Anais do III Encontro Mineiro de Educação Matemática. Belo Horizonte : UFMG, 2003.
Apresentações de Trabalho
1. LANNES, Q. L. L. C. ; LANNES, W. ; FERREIRA, T. F. A ; SANTOS, V. L. A ; LAUCK, E . Incorporando a Informática na Educação Matemática na Rede Estadual de Diamantina. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
2.   JORDANE, A. ; LANNES, Q. L. L. C. . Estudo de Ângulos no LOGO. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Demais tipos de produção bibliográfica
1.   LANNES, Q. L. L. C. . Formação continuada de professores em informática na Educação: um olhar de alunos de um curso de especialização. Belo Horizonte: PUC Minas, 2003 (Dissertação de mestrado).
Produção técnica
Demais tipos de produção técnica
1. LANNES, Q. L. L. C. ; LANNES, W. . Cálculo Diferencial e Integral: Funções de uma Variável.. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila Eletrônica).
2. LANNES, W. ; LANNES, Q. L. L. C. . Planilhas Eletrônicas e a Resolução de Problemas Algébricos. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila Eletrônica).
3.
LANNES, Q. L. L. C. . Jogos Matemágicos. 1994. .

Bancas
Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1. LANNES, Q. L. L. C.; LANNES, W.; SILVA, T. T.. Concurso Público para Professor Assistente. 2009. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri.
2. LANNES, Q. L. L. C.; FERREIRA, A. E.; NUNES, S. M. L.. Processo Seletivo para Professor Substituto. 2009. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri.
3. LANNES, Q. L. L. C.; FERREIRA, A. E.; TEIXEIRA, J. M.. Processo Seletivo para Professor Substituto. 2009. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri.

Eventos
Participação em eventos
1. Simpósio de Extensão de Extensão da UFVJM.Pôster e Apresentação Oral. 2010. (Simpósio).

Orientações
Orientações em andamento
Orientações de outra natureza
1. Vivian Ludmila Aguiar. as Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação Matemática na Rede Estadual de Diamantina (MG). Início: 2011. Orientação de outra natureza. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri. Universidade Federal dosVales do Jequitinhonha e Mucuri. (Orientador).
Supervisões e orientações concluídas
Iniciação Científica
1. Priscilla Moratto Moreira. De que Maneira a Formação do Professor Influencia a Construção do Conhecimento Matemático em Ambientes Computacionais. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - Fundação Educacional do Vale do Jequitinhonha, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Quênia Luciana Lopes Cotta Lannes.
Orientações de outra natureza
1. Vívian Ludimila Aguiar Santos. Incorporando a Informática na Educação Matemática na Rede Estadual em Diamantina. 2010. Orientação de outra natureza. (Sistemas de Informação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, Universidade Federal dosVales do Jequitinhonha e Mucuri. Orientador: Quênia Luciana Lopes Cotta Lannes.
2. Eduarda Lauck. Incorporando a Informática na Educação Matemática na Rede Estadual em Diamantina. 2010. Orientação de outra natureza. (Ciência e Tecnologia) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri. Orientador: Quênia Luciana Lopes Cotta Lannes.
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