Maycoln Leôni Martins Teodoro

Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq - Nível 2

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  • Última atualização do currículo em 14/11/2018


Professor Adjunto do Departamento de Psicologia e do Programa de Pós-Graduação em Psicologia: Cognição e Comportamento (CogCom) da Universidade Federal de Minas Gerais. Doutor pela Albert-Ludwigs-Universität Freiburg (Alemanha) com estágio pós-doutoral na UFRGS. Atual coordenador do PPG em Psicologia CogCom. Foi coordenador do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UFMG (2012-2014), vice-chefe do Departamento de Psicologia da UFMG (2014-2015), membro da diretoria do Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica (2011-2013) e membro da Comissão de Políticas Científicas da Anpepp (2011-2012; 2013-2014). Foi editor da Revista Brasileira de Terapias Cognitivas (2013-2017), Contextos Clínicos (2007 a 2010) e editor associado da Psicologia: Reflexão e Crítica (2013-2015). Atualmente é editor do Programa de Atualização em Psicologia Clínica e da Saúde (Propsico, Artmed). Possui projetos de pesquisas com colaborações nacionais e internacionais em temas relacionados à Terapia Cognitivo-Comportamental, vulnerabilidade cognitiva para a depressão, construção e adaptação de instrumentos psicológicos e comportamento suicida. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Maycoln Leôni Martins Teodoro
Nome em citações bibliográficas
TEODORO, M. L. M.;Teodoro, Maycoln Leôni Martins;Teodoro, M.;Teodoro, Maycoln L. M.;Teodoro, Maycoln;TEODORO, MAYCOLN LEÔNI M.;TEODORO, MAYCOLN LEONI MARTINS

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.
Av. Antônio Carlos 6627
Pampulha
31270901 - Belo Horizonte, MG - Brasil
Telefone: (31) 83202449


Formação acadêmica/titulação


2001 - 2004
Doutorado em Psicologia Clínica e do Desenvolvimento.
Albert Ludwigs Universität Freiburg, ALUF, Alemanha.
Título: Untersuchung zu familiären Beziehungen unter verschiedenen Perspektiven und Kontexten (Investigação do relacionamento familiar em diferentes perspectivas e contextos), Ano de obtenção: 2004.
Orientador: Michael Charlton.
Bolsista do(a): Deutscher Akademischer Austauschdienst, DAAD, Alemanha.
Palavras-chave: Estrutura Familiar; Teoria dos Gráficos; Processos de Identificação; Coesão Familiar; Hierarquia familiar.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano / Especialidade: Desenvolvimento Social e da Personalidade.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica / Especialidade: Desvios da Conduta.
Setores de atividade: Outros Setores.
1999 - 2000
Mestrado em Psicologia Social.
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Título: Habilidades Sociais e Processos de Identificação em Crianças e Adolescentes,Ano de Obtenção: 2000.
Orientador: Vitor Geraldi Haase.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Habilidades Sociais; Processos de Identificação; Teste Psicológico; Relacionamento familiar.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano / Especialidade: Desenvolvimento Social e da Personalidade.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia / Especialidade: Construção e Validade de Testes, Escalas e Outras Medidas Psicológicas.
Setores de atividade: Outros Setores.
1994 - 1998
Graduação em Psicologia.
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Bolsista do(a): Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.


Pós-doutorado


2005 - 2006
Pós-Doutorado.
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Grande área: Ciências Humanas


Atuação Profissional



Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

1996 - 2000
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor, iniciação científica, Carga horária: 20
Outras informações
Colaboração com o Laboratório de Neuropsicologia do Desenvolvimento (Prof. Vitor Haase). Desenvolvimento de atividades de pesquisa, orientação de alunos de iniciação científica e programas de extensão.

Vínculo institucional

1999 - 1999
Vínculo: Monitor de Pós-Graduação, Enquadramento Funcional: Monitor de Pós-Graduação, Carga horária: 8
Outras informações
Responsável pela disciplina Psicologia Geral I (turmas matutina e vespertina). Ementa: História da psicologia e prática do psicólogo.

Vínculo institucional

1999 - 1999
Vínculo: Monitor de Pós-Graduação, Enquadramento Funcional: Monitor de Pós-Graduação, Carga horária: 4
Outras informações
Monitor de Psicologia do Desenvolvimento I (turma matutina). Ementa: Psicologia da infância.

Vínculo institucional

1998 - 1999
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Outro (Professor substituto), Carga horária: 20
Outras informações
Responsável pela disciplina Psicologia Geral I (turmas matutina e vespertina). Ementa: História da psicologia e prática do psicólogo.

Atividades

04/2012 - Atual
Direção e administração, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.

Cargo ou função
Membro titular da Câmara Departamental.
04/2012 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, .

Cargo ou função
Membro da Congregação da FAFICH.
03/2011 - Atual
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado em Terapia Cognitivo Comportamental
08/2010 - Atual
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Terapia cognitivo-comportamental
08/2010 - Atual
Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Contextos do Desenvolvimento
Seminários Avançados em Métodos Quantitativos
08/2010 - Atual
Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Métodos quantitativos em psicologia (Doutorado) com a Profa Lívia Borges
03/2010 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós Graduação em Psicologia.

04/2014 - 09/2015
Direção e administração, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.

Cargo ou função
Vice-chefe do Departamento de Psicologia.
04/2012 - 03/2014
Direção e administração, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós Graduação em Psicologia.

Cargo ou função
Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Psicologia.
07/2011 - 03/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós Graduação em Psicologia.

Cargo ou função
Membro Titular do Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Psicologia.
03/2010 - 07/2012
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Processos Básicos em Psicologia
09/2010 - 03/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Colegiado de Psicologia.

Cargo ou função
Membro Titular do Colegiado de Graduação do Curso de Psicologia.
09/2011 - 11/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.

Cargo ou função
Comissão de preparação do planejamento estratégico trienal do departamento..
08/2010 - 03/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.

Cargo ou função
Membro Suplente da Câmara Departamental.
03/2010 - 07/2010
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Básico
Psicologia Experimental III
2/1998 - 8/2000
Extensão universitária , Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.

Atividade de extensão realizada
Atendimento Clinico (CEAP).
8/1999 - 9/1999
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia do Desenvolvimento I
11/1998 - 4/1999
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia Geral I

Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2010
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40
Outras informações
Professor da Graduação e do Programa de Pós-Graduação em Psicologia em Clínica

Atividades

08/2007 - 02/2010
Serviços técnicos especializados , Pró-Reitoria de Ensino e Pesquisa, .

Serviço realizado
Editor da Revista Eletrônica Contextos Clínicos.
08/2009 - 12/2009
Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Clínica da Infância
02/2006 - 12/2009
Ensino, Curso de Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Projeto de Pesquisa em Psicologia
08/2005 - 12/2009
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Processos de Avaliação Psicológica I
03/2009 - 07/2009
Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Estatística Aplicada à Psicologia
03/2008 - 07/2009
Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Prática Clínica
03/2008 - 07/2008
Ensino, Mestrado em Psicologia, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Oficina de Projeto de Pesquisa
02/2008 - 07/2008
Ensino, Curso de Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário Clínico: Clínica Contemporanea
08/2007 - 12/2007
Ensino, Curso de Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Processo de Avaliação Psicológica I
Projeto de Pesquisa em Psicologia
08/2007 - 12/2007
Ensino, Mestrado em Psicologia, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Clínica da Infância
Estatística aplicada à Psicologia
03/2007 - 07/2007
Ensino, Mestrado em Psicologia, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Oficina de Projetos
9/2006 - 1/2007
Ensino, Mestrado em Psicologia, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Clínica da Infância
Estatística aplicada à Psicologia
2/2006 - 12/2006
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia Experimental
4/2006 - 8/2006
Ensino, Mestrado em Psicologia, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia de Pesquisa
04/2006 - 07/2006
Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Prática Clínica

Universität Freiburg, UNI FREIBURG, Alemanha.
Vínculo institucional

2001 - 2004
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Doutorando, Carga horária: 40
Outras informações
A participação nos projetos realizados na Universidade de Freiburg refere-se à discussão metodológica e às analises estatísticas dos dados de pesquisa com as alunas do mestrado


University of Zurich, UZH, Suiça.
Vínculo institucional

2002 - 2004
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0
Outras informações
Colaboração didática na disciplina 'Diagnóstico Familiar', coordenada pelo Dr. C. Käppler; Avaliação familiar das crianças e suas famílias antes e após da terapia.

Atividades

10/2002 - 2/2003
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Diagnóstico familiar

Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2006
Vínculo: Bolsista pós-doc, Enquadramento Funcional: Bolsista pós-doc junior (CNPq), Carga horária: 40
Outras informações
Bolsista pós-doc junior - CNPq

Vínculo institucional

2004 - 2005
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 0
Outras informações
Responsável pela análise metodólogica e análises estatísticas dos dados de pesquisa. Análises estatísticas dos dados de pesquisa da aluna de doutorado Clarissa De Antoni. Colaboração com análises estatísticas para as pesquisas desenvolvidas no CEP-RUA. coordenado pela Prof. Silvia Koller.

Atividades

3/2005 - 6/2005
Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Estatística aplicada á psicologia


Linhas de pesquisa


1.
Avaliação e intervenção em terapia cognitiva-comportamental


Projetos de pesquisa


2017 - Atual
Comportamento suicida em jovens e adultos
Descrição: Este projeto envolve a Universidade Federal de Minas Gerais, o Instituto Médico Legal de Minas Gerais e a University of Michigan e tem como tema principal o comportamento suicida em adolescentes e adultos. A pesquisa envolve sub-projetos que tratam tanto da avaliação psicológica, como a adaptação do Inventário de Ideação Suicida, quanto de análise de dados de bases do Sistema Único de Saúde..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Maycoln Leôni Martins Teodoro - Coordenador / Ronaldo Santhiago Bonfim de Souza - Integrante / Juliana Alvares - Integrante / Edward Chang - Integrante.
2015 - Atual
Avaliação e Intervenção Cognitivo-Comportamental para Depressão em Pacientes Diabéticos
Descrição: A depressão é um transtorno do humor que acarreta prejuízos em diferentes aspectos da vida social e cognitiva, sendo o impacto dessa doença especialmente relevante em pacientes crônicos, como os diabéticos. Há evidências de que cerca de 10 a 15% dos diabéticos apresentem sintomas depressivos durante o curso da doença (Anderson et al., 2001). A presença da depressão ? sintomática ou não ? provoca impacto negativo no controle dessa doença, dificultando o tratamento e diminuindo a qualidade de vida. Com o objetivo de propiciar ajuda aos pacientes deprimidos, foram elaborados alguns modelos de intervenção específicos para pessoas diabéticas, que envolvem tanto aspectos de reestruturação cognitiva, quanto de mudança comportamental. Alguns desses modelos tiveram sua eficácia testada e apresentaram considerável impacto na redução dos sintomas depressivos. No entanto, os resultados dessas intervenções na melhoria do controle glicêmico ainda não estão claros. Tendo em vista esse quadro de sofrimento psicológico, é importante que os pacientes com diabetes recebam, além do tratamento tradicional, intervenções psicoterapêuticas que favoreçam tanto a diminuição dos sintomas depressivos, quanto o aumento do repertório comportamental e social, impactando na melhora da qualidade de vida do paciente. Nesse sentido, o presente projeto de pesquisa investigará a presença de cognições depressivas nos pacientes diabéticos e sua influencia na adesão desses indivíduos ao tratamento do diabetes, bem como a qualidade e estilo de vida destes, em dois estudos distintos e interligados. O primeiro avaliará as condições de saúde mental e de qualidade de vida dos pacientes. O segundo, de caráter interventivo, avaliará os efeitos de uma intervenção terapêutica cognitiva em grupo, que atua diretamente na modificação das crenças do paciente com quadro depressivo.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Maycoln Leôni Martins Teodoro - Coordenador / Priscilla Moreira Ohno - Integrante / Alessandra Assumpção - Integrante.Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.Número de orientações: 2
2014 - 2018
Apu uxupex, nuy ham yummug (Escute e aprenda): percepção Maxakali dos processos de alcoolização
Descrição: Avaliar a percepção da alcoolização indígena Maxakali com base no entendimento do fenômeno por meio da escuta e da aprendizagem junto a comunidade Tikmu?um. Este objetivo será realizado em três estudos. O primeiro buscará levantar na literatura os instrumentos de avaliação transcultural do consumo de álcool em comunidades indígenas. O segundo, de caráter empírico, avaliará a percepção da alcoolização na etnia Maxakali. No terceiro será realizada a construção e intervenção em grupo Apu uxupex, nuy ham yummug (Escute e aprenda): percepção Maxakali dos processos de alcoolização..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Maycoln Leôni Martins Teodoro - Coordenador / Ronaldo Santhiago Bonfim de Souza - Integrante / Julia Costa de Oliveira - Integrante.Número de orientações: 1
2013 - Atual
Escala da Tríade Cognitiva para Crianças e Adolescentes (ETC): Construção dos Itens e Análise Psicométrica
Descrição: Desde o desenvolvimento, por Aaron T. Beck, do modelo cognitivo da depressão, vários instrumentos foram desenvolvidos com o objetivo de verificar e medir a presença de vulnerabilidade cognitiva para os sintomas depressivos. Segundo Beck, há três aspectos cognitivos envolvidos no desenvolvimento da depressão: os esquemas, o processamento de informação falho e a tríade cognitiva. Esse último elemento é constituído pela visão que o sujeito tem sobre si mesmo, sobre o mundo e sobre seu futuro. Pesquisas indicam que a presença de pensamentos negativos relacionados à tríade cognitiva são correlacionados com sintomas e transtornos psicopatológicos em diferentes faixas etárias. A partir da década de 1960, com a compreensão da sintomatologia depressiva em crianças e adolescentes, vários estudos vêm sendo conduzidos a fim de determinar os fatores cognitivos envolvidos na depressão e em outros transtornos. Nessa faixa etária, a investigação empírica da vulnerabilidade cognitiva alia-se, em menor proporção, ao estudo do papel das cognições positivas como fatores de proteção. Dessa forma, no desenvolvimento dessa escala pretende-se avaliar tanto aspectos negativos quanto os positivos da tríade cognitiva. Esse projeto, composto por três estudos, tem como objetivo elaborar e investigar algumas propriedades psicométricas (fidedignidade e validade) de um instrumento para avaliação de crenças positivas (funcionais) e negativas (disfuncionais) para crianças e adolescentes. O primeiro estudo consistirá na investigação dos pensamentos negativos e positivos recorrentes relacionados à tríade cognitiva em crianças e adolescentes. Os resultados servirão como base para elaboração dos itens, que serão submetidos à validade de conteúdo, por um grupo de juízes. O segundo estudo investigará as propriedades psicométricas (validade fatorial e consistência interna) da escala resultante do Estudo I. A última investigação consistirá na aplicação da escala em outra amostra, juntamente com os inventári.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Maycoln Leôni Martins Teodoro - Coordenador / Priscilla Moreira Ohno - Integrante / Mariana Verdolin Guilherme Froeseler - Integrante / Janaína Mendonça - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2010 - 2013
Relacionamento Familiar, Sintomas Internalizantes e Vulnerabilidade Cognitiva em Adolescentes e seus Pais
Descrição: Pesquisas vêm apontando para a importância da família no desenvolvimento da psicopatologia em adolescentes. Entretanto, existem poucos dados que demonstrem empiricamente quais são e como interagem os fatores envolvidos nesta relação. Este projeto de pesquisa investigará a influência longitudinal dos problemas emocionais e de comportamento, das relações familiares e da vulnerabilidade cognitiva dos pais nos sintomas internalizantes (depressão e ansiedade) dos filhos em quatro estudos distintos e interligados. O primeiro acompanhará longitudinalmente como os sintomas internalizantes e externalizantes e as relações familiares dos pais influenciam os sintomas internalizantes dos filhos. O Estudo II adaptará e investigará algumas propriedades psicométricas (fidedignidade e validade) de quatro instrumentos de avaliação dos processos de vulnerabilidade cognitiva para adolescentes e adultos. Estas escalas são baseadas no modelo cognitivo para a depressão de Beck e investigam os conceitos de tríade cognitiva e atitudes disfuncionais. Sua adaptação será importante para a execução das pesquisas posteriores. O Estudo III investigará como a qualidade das relações familiares interage com os processos de vulnerabilidade cognitiva dos pais e dos filhos na predição dos sintomas depressivos um ano mais tarde nos adolescentes. O Estudo IV avaliará os efeitos de uma intervenção terapêutica cognitiva, que atua diretamente na modificação das crenças do paciente, nas relações familiares dos mesmos antes e após a terapia. Espera-se com estes estudos contribuir para uma melhor compreensão do desenvolvimento dos sintomas internalizantes, especialmente a depressão, na adolescência, além de identificar as relações deste construto com as relações familiares..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Maycoln Leôni Martins Teodoro - Coordenador / Priscilla Moreira Ohno - Integrante / Késia Cristina do Nascimento Santiago - Integrante / Aline Abreu e Andrade - Integrante.
2007 - 2009
A Percepção do Amor em Adultos Solteiros e Casados Uma Investigação sobre alguns Preditores da Satisfação com o Relacionamento
Descrição: O presente projeto de pesquisa investiga a relação entre os componentes da Teoria Triagular do Amor de Sternberg (intimidade, paixão e decisão/compromisso) e a satisfação com o relacionamento em dois estudos distintos. O primeiro se concentrará nos efeitos do ator e analisará o amor e a satisfação em adultos solteiros e casados envolvidos em um relacionamento amoroso. O segundo investiga os efeitos do ator e do parceiro nos construtos amor, psicopatologia (depressão e ansiedade) e satisfação com o relacionamento em casais heterossexuais..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Maycoln Leôni Martins Teodoro - Coordenador / Ana Paula Maraschin Karwowski - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 2
2006 - 2008
A instituição, a escola e a rua como contextos ecológicos de promoção de resiliência para jovens em situação de risco
Descrição: O presente projeto utilizará o modelo teórico ecológico de Bronfenbrenner, buscando compreender as conexões (e desconexões) entre alguns importantes ambientes de desenvolvimento da criança e do adolescente ? rua, instituição, escola. Este projeto buscará acrescentar novos dados à teoria psicológica, aos recursos metodológicos e a aplicação em políticas públicas, através de um estudo longitudinal, com amostra extensa e a criação de bancos de dados de casos de crianças e jovens em situação de risco social e pessoal do Rio Grande do Sul. Visa ainda validar vários instrumentos que foram adaptados e vem sendo utilizados com amostras pequenas, buscando em um estudo com mais casos integrar resultados. Finalmente, busca incrementar ações e intervenções ligadas à melhoria da qualidade de vida de crianças, adolescentes e famílias em situação de risco no estado do Rio Grande do Sul. Trata-se de um estudo longitudinal multicentro com 1000 crianças e jovens em situação de risco social e pessoal, com previsão de duas etapas de coleta durante os dois anos de execução do projeto. A primeira etapa (T1) será realizada em abril/2006 e a segunda etapa em abril/2007. Desta grande amostragem, 100 serão de São Leopoldo. A situação de risco apriorística será a condição de pobreza, definida pela localização e condições de moradia dos participantes, condição de vida na rua ou em instituições de atendimento, profissão e escolaridade (anos de escola) dos pais (quando acessíveis). Serão avaliadas crianças e adolescentes de escolas, instituições e em situação de rua..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Maycoln Leôni Martins Teodoro - Integrante / Silvia Koller - Coordenador.Financiador(es): Universidade do Vale do Rio dos Sinos - Cooperação / Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Cooperação.
Número de produções C, T & A: 1
2005 - 2008
Relacionamento Familiar, Depressão e Bem-estar Subjetivo na Perspectiva de Crianças e Adolescentes
Descrição: Vários estudos vêm reafirmando a importância da família para o desenvolvimento e bem-estar dos seus membros. Tendo em vista a relevância do tema, este projeto pretende dar continuidade à pesquisa atual financiada pela Unisinos e acompanhar os participantes avaliados no decorrer do ano de 2006. O objetivo geral deste estudo consiste em conhecer melhor as características dos sistemas familiares a partir da visão de crianças e adolescentes da região do Vale do Rio dos Sinos e aprimorar instrumentos psicológicos que avaliem estas relações. Serão re-avaliadas aproximadamente 157 crianças e adolescentes freqüentadoras de uma escola pública, 21 moradoras da Casa Aberta (crianças retiradas do lar devido a abusos físicos ou sexuais) e 20 participantes de uma ONG para crianças de rua. Além disso, completarão a amostra cerca de 150 crianças e adolescentes freqüentadores de uma escola particular de São Leopoldo. Os participantes serão avaliados com relação à afetividade, conflito, clima familiar, bem-estar subjetivo e intensidade de depressão. Os resultados deste projeto propiciarão, em primeiro lugar, instrumentos válidos e fidedignos para uma avaliação clínica de famílias. Em segundo lugar, os resultados fornecerão um perfil longitudinal da estrutura familiar de crianças que sofreram violência dentro do lar. Em terceiro lugar, os resultados poderão fornecer modelos teóricos sobre a relação entre estrutura familiar e o bem-estar subjetivo. O conhecimento obtido por este projeto poderá auxiliar tanto na melhoria da avaliação clínica de famílias, auxiliando no processo terapêutico, quanto na elaboração de políticas públicas que orientem os procedimentos de prevenção e de acolhimento das crianças que sofreram violência intrafamiliar..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Maycoln Leôni Martins Teodoro - Coordenador / Ana Carolina Huff Freitas - Integrante.Financiador(es): Universidade do Vale do Rio dos Sinos - Remuneração / World University Service - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 12 / Número de orientações: 5
2005 - 2006
Relacionamento Familiar e Qualidade de Vida na Perspectiva de Crianças e Adolescentes Expostos a Violência Intrafamiliar. Uma Análise dos Padrões de Coesão e Hierarquia Através do Familiograma
Descrição: Nos últimos anos, a Teoria dos Gráficos vem sendo cada vez mais utilizada na avaliação de grupos sociais, inclusive os familiares. Uma operacionalização clínica desta metodologia é encontrada no Familiograma (FG, Teodoro, 2005; Teodoro & Käppler, 2003). Neste projeto objetiva-se o aperfeiçoamento metodológico deste instrumento e uma avaliação clínica da estrutura familiar em crianças e adolescentes que sofreram violência intrafamiliar. Serão avaliadas aproximadamente 300 crianças e adolescentes que freqüentam uma escola regular e que não sofreram qualquer tipo de violência intrafamiliar. Um segundo grupo de crianças avaliadas (n=65) será oriundo de famílias com violência intrafamiliar. Serão utilizadas nesta avaliação uma versão ampliada do Familiograma, instrumentos de identificação familiar e vínculo parental e escalas de clima familiar e qualidade de vida. Os resultados deste projeto propiciarão, em primeiro lugar, instrumentos adequados para uma avaliação clínica de famílias. Em segundo lugar, os resultados fornecerão um perfil da estrutura familiar de crianças que sofreram violência dentro do lar. Em terceiro lugar, os resultados poderão fornecer modelos teóricos sobre a relação entre estrutura familiar e qualidade de vida de crianças e adolescentes brasileiros. O conhecimento obtido por este projeto poderá auxiliar tanto na melhoria da avaliação clínica de famílias, auxiliando no processo terapêutico, quanto na elaboração de políticas públicas que orientem os procedimentos de acolhimento das crianças que sofreram violência intrafamiliar..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2001 - 2005
Qualidade de vida e relacionamento familiar
Descrição: Avalia o relacionamento entre coesão e hierarquia familiar em crianças e adolescente brasileiros.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Maycoln Leôni Martins Teodoro - Coordenador / Karl Christoph Käppler - Integrante / Marimília Lambertucci - Integrante.Financiador(es): Deutscher Akademischer Austauschdienst - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 2
1998 - 2000
Padrões de Identificação em Crianças e Adolescentes
Descrição: Adaptação e Padronização de Testes capazes de avaliar as habilidades sociais e os processos de identificação de crianças e adolescentes brasileiros.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Maycoln Leôni Martins Teodoro - Integrante / Vitor Geraldi Haase - Integrante / Karl Christoph Käppler - Coordenador / Patrícia Martins de Freitas - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 3
1997 - 2003
Desenvolvimento de uma Bateria de Testes para Investigação das Funções Executivas
Descrição: Estudo das Funções Executivas em crianças de 4 a 7 anos. Desenvolvimento da BIFE - Bateria para Investigação das Funções Executivas- para avaliação de crianças de 4 a 6 anos.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Maycoln Leôni Martins Teodoro - Integrante / Vitor Geraldi Haase - Coordenador / Bruna de Oliveira Ricieri - Integrante / Lorenzo Lanzetta Natale - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 3


Projetos de extensão


2016 - 2017
Programa de Capacitação em Neuropsicologia do Desenvolvimento (PCND)

Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Vitor Geraldi Haase em 23/04/2018.
Descrição: O Programa de Capacitação em Neuropsicologia do Desenvolvimento (PCND) é um programa de capacitação profissional que está sendo implementado pela APAE-BH e pela Federação das APAES de Minas Gerais. Customizado a 500 educadores na área de neuropsicologia do desenvolvimento, com ênfase na utilização da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF-OMS) e no treinamento comportamental de pais (TP) no contexto de indivíduos com transtornos do neurodesenvolvimento e suas famílias..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2016 - 2017
Programa de Capacitação em Neuropsicologia do Desenvolvimento (PCND)
Descrição: O Programa de Capacitação em Neuropsicologia do Desenvolvimento (PCND) é um programa de capacitação profissional que está sendo implementado pela APAE-BH e pela Federação das APAES de Minas Gerais. Customizado a 500 educadores na área de neuropsicologia do desenvolvimento, com ênfase na utilização da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF-OMS) e no treinamento comportamental de pais (TP) no contexto de indivíduos com transtornos do neurodesenvolvimento e suas famílias..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2015 - Atual
Avaliação e Intervenção Cognitivo-Comportamental para Depressão em Pacientes Diabéticos
Descrição: A depressão é um transtorno do humor que acarreta prejuízos em diferentes aspectos da vida social e cognitiva, sendo o impacto dessa doença especialmente relevante em pacientes crônicos, como os diabéticos. Há evidências de que cerca de 10 a 15% dos diabéticos apresentem sintomas depressivos durante o curso da doença (Anderson et al., 2001). A presença da depressão ? sintomática ou não ? provoca impacto negativo no controle dessa doença, dificultando o tratamento e diminuindo a qualidade de vida. Com o objetivo de propiciar ajuda aos pacientes deprimidos, foram elaborados alguns modelos de intervenção específicos para pessoas diabéticas, que envolvem tanto aspectos de reestruturação cognitiva, quanto de mudança comportamental. Alguns desses modelos tiveram sua eficácia testada e apresentaram considerável impacto na redução dos sintomas depressivos. No entanto, os resultados dessas intervenções na melhoria do controle glicêmico ainda não estão claros. Tendo em vista esse quadro de sofrimento psicológico, é importante que os pacientes com diabetes recebam, além do tratamento tradicional, intervenções psicoterapêuticas que favoreçam tanto a diminuição dos sintomas depressivos, quanto o aumento do repertório comportamental e social, impactando na melhora da qualidade de vida do paciente. Nesse sentido, o presente projeto de pesquisa investigará a presença de cognições depressivas nos pacientes diabéticos e sua influencia na adesão desses indivíduos ao tratamento do diabetes, bem como a qualidade e estilo de vida destes, em dois estudos distintos e interligados. O primeiro avaliará as condições de saúde mental e de qualidade de vida dos pacientes. O segundo, de caráter interventivo, avaliará os efeitos de uma intervenção terapêutica cognitiva em grupo, que atua diretamente na modificação das crenças do paciente com quadro depressivo..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Maycoln Leôni Martins Teodoro - Coordenador / Carmem Beatriz Neufeld - Integrante / Leonardo de Souza Vasconcelos - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.


Membro de corpo editorial


2014 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Terapias Cognitivas (Impresso)
2013 - Atual
Periódico: Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso)
2012 - 2014
Periódico: Revista Brasileira de Terapias Cognitivas (Impresso)
2011 - Atual
Periódico: Revista da Sociedade de Psicologia do Rio Grande do Sul
2009 - 2010
Periódico: Salud & Sociedad
2008 - 2010
Periódico: Revista Eletrônica de Psicologia e Políticas Públicas
2007 - 2010
Periódico: Contextos Clínicos


Revisor de periódico


2002 - 2010
Periódico: Revista Interamericana de Psicología
2006 - 2006
Periódico: Revista Brasileira de Psiquiatria (São Paulo)
2006 - 2006
Periódico: Family Relations
2005 - 2005
Periódico: Revista de Ensino em Engenharia
2007 - Atual
Periódico: The Spanish Journal of Psychology
2012 - Atual
Periódico: Psico-USF
2007 - 2010
Periódico: Psico-USF
2007 - 2010
Periódico: Psico (PUCRS)
2007 - Atual
Periódico: Psicologia. Reflexão e Crítica
2007 - 2010
Periódico: Psicologia. Teoria e Pesquisa
2008 - 2010
Periódico: Psicologia em Estudo
2008 - Atual
Periódico: Estudos de Psicologia (Natal)
2008 - 2010
Periódico: Avaliação Psicológica
2008 - 2009
Periódico: Revista Peruana de Psicometría
2009 - Atual
Periódico: Gerais. Revista Interinstitucional de Psicologia
2009 - 2010
Periódico: Psicologia: Ensino e Formação
2009 - Atual
Periódico: Interpersona : an International Journal on Personal Relationships
2010 - 2010
Periódico: Revista Latinoamericana de Psicología
2010 - 2010
Periódico: Revista Brasileira de Orientação Profissional
2011 - Atual
Periódico: Psicologia em pesquisa (UFJF)
2011 - Atual
Periódico: Psykhe (Santiago. Impresa)
2011 - Atual
Periódico: Contextos Clínicos


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia/Especialidade: Construção e Validade de Testes, Escalas e Outras Medidas Psicológicas.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano/Especialidade: Desenvolvimento Social e da Personalidade.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Alemão
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.


Prêmios e títulos


2011
Melhor poster do trabalho Estratégias de coping e desenvolvimento da resiliência em famílias com autismo, Associação Mineira de Psiquiatria.
2011
Menção honrosa com o trabalho Indicadores de desenvolvimento de filhos de alcoolistas e qualidade das relações familiares, VI Congresso Interamericano de Psicologia da Saúde e II Congresso Internacional de Neuropsicologia.
2009
Menção honrosa com o trabalho: Traços de Personalidade, Amor e Satisfação Conjugal: Um Estudo Correlacional, Unisinos.
2009
Destaque - A Influência dos Traços de Personalidade e do Amor na Satisfação Conjugal de Universitário, Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
2007
Menção honrosa com o trabalho Relacionamento familiar e depressão infantil em crianças e adolescentes vivendo com a família e na instituição, Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
2007
Premio Estudiantil 2007 pelo trabalho "Versão reduzida da Escala Triagular do Amor: Características do sentimento no Brasil", Interamerican Society of Psychology.
2007
Apoio para jovens cientistas na 13th European Conference on Developmental Psychology, Jacobs Foundation.
2006
Menção honrosa da Mostra Unisinos de Iniciação Cientifica - Elaboração do inventário do clima familiar (ICF): Estudos iniciais, UNISINOS.
2006
Menção honrosa da Mostra Unisinos de Iniciação Cientifica - Avaliação de relacionamento afetivo e relacionamento conflituoso em díades familiares por adolescentes, UNISINOS.
2001
Poster científico - Identifikationsbeziehungen in brasilianischen und deutschen Familien - eine transkulturelle Vergleichsstudie, 2. Münchner Tagung für Familienpsychologie.


Produções



Produção bibliográfica
Citações

Web of Science
Total de trabalhos:24
Total de citações:24
Fator H:3
Teodoro, Maycoln LM  Data: 24/07/2018

SciELO
Total de trabalhos:13
Total de citações:40
Teodoro, Maycoln LM; Teodoro, M.; Teodoro, M.L.M.  Data: 27/07/2018

SCOPUS
Total de trabalhos:20
Total de citações:76
Teodoro, M.L.M.  Data: 24/07/2018

Artigos completos publicados em periódicos

1.
MATIAS, N. C. F.2018MATIAS, N. C. F. ; Teodoro, Maycoln Leôni Martins . Adaptação do Inventário do Clima Familiar para Crianças (ICF-C). AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, v. 17, p. 20-27, 2018.

2.
Ohno, P.M.2018Ohno, P.M. ; FROESELER, MARIANA VERDOLIN GUILHERME ; TEODORO, M. L. M. . Adaptação e propriedades psicométricas da Escala de Atitudes Disfuncionais para Crianças e Adolescentes. ESTUDOS DE PSICOLOGIA, v. 35, p. 171-180, 2018.

3.
FROESELER, MARIANA VERDOLIN GUILHERME2018FROESELER, MARIANA VERDOLIN GUILHERME ; Ohno, P.M. ; TEODORO, M. L. M. . Construção e validação inicial do Inventário de Pensamentos Automáticos Negativos e Positivos para Adolescentes (IPANPA). CONTEXTOS CLÍNICOS, v. 11, p. 184-196, 2018.

4.
NEUFELD, C. B.2018NEUFELD, C. B. ; CARVALHO, A. V. ; Ohno, P.M. ; Teodoro, M. ; SZUPSZYNSKI, K. P. R. ; AL., E. . Terapia Cognitivo-Comportamental nos cursos de graduação em Psicologia: Um mapeamento nacional. REVISTA BRASILEIRA DE TERAPIA COMPORTAMENTAL E COGNITIVA (ONLINE), v. 20, p. 86-97, 2018.

5.
BARRETO, I.2018BARRETO, I. ; TEODORO, M. L. M. . Problemas emocionais e de comportamento, vulnerabilidade cognitiva e estresse: uma revisão narrativa. CONTEXTOS CLÍNICOS, v. 11, p. 37-58, 2018.

6.
ASSUMPCAO, A.2018ASSUMPCAO, A. ; NEUFELD, C. B. ; Teodoro, Maycoln . Mindfulness training programme for undergraduate and graduate students with depression, anxiety and stress symptoms: Study protocol for a randomized controlled trial. Asia Pacific Journal of Clinical Trials: Nervous System Diseases, v. 3, p. 89-96, 2018.

7.
SOUZA, R. S. B.2018SOUZA, R. S. B. ; OLIVEIRA, J. C. ; ARAUJO, V. E. ; Teodoro, Maycoln Leôni Martins . Instruments for the Evaluation of Alcohol Use in Indigenous Communities: A Systematic Review. Trens in Psychology, v. 26, p. 1589-1603, 2018.

8.
Ohno, P.M.2018Ohno, P.M. ; COUTO, L. D. S. ; TEODORO, M. L. M. . Cognições Disfuncionais em Pessoas com Diabetes Mellitus: Uma Revisão da Literatura. Revista E-Psi, v. 8, p. 20-34, 2018.

9.
ALMEIDA, V. M.2017ALMEIDA, V. M. ; Teodoro, Maycoln . Vulnerabilidade cognitiva para depressão em crianças e adolescentes: uma revisão de literatura. GERAIS: REVISTA INTERINSTITUCIONAL DE PSICOLOGIA, v. 10, p. 133-148, 2017.

10.
Andrade, A.A.2017Andrade, A.A. ; Teodoro, M. . Desenvolvimento de um aplicativo de comunicação de metas entre cuidadores e profissionais de saúde no tratamento de pessoas com Transtorno do Espectro do Autismo. REVISTA TECNOLOGIA E SOCIEDADE (ONLINE), v. 13, p. 126-142, 2017.

11.
MARAFIGA, C. V.2017MARAFIGA, C. V. ; FALCKE, D. ; TEODORO, M. L. M. . Pedofilia: História de vida e o retorno para a família por meio de alta progressiva. REVISTA DA SPAGESP, v. 18, p. 48-62, 2017.

12.
Teodoro, Maycoln Leôni Martins2016Teodoro, Maycoln Leôni Martins; Ohno, P.M. ; FROESELER, M. V. G. . Estrutura Fatorial e Propriedades Psicométricas do Inventário da Tríade Cognitiva. Revista de Psicologia : Teoria e Prática (Online), v. 18, p. 87-99, 2016.

13.
FALCÃO, DEUSIVANIA VIEIRA DA SILVA2016FALCÃO, DEUSIVANIA VIEIRA DA SILVA ; TEODORO, MAYCOLN LEONI MARTINS ; BUCHER-MALUSCHKE, Júlia Sursis Nobre Ferro . Family cohesion: A study on caregiving daughters of parents with Alzheimer?s disease. Interpersona : an International Journal on Personal Relationships, v. 10, p. 61-74, 2016.

14.
HAASE, Vitor Geraldi2016HAASE, Vitor Geraldi ; OLIVEIRA, L. F. S. ; PINHEIRO, M. I. S. ; ANDRADE, P. M. O. ; FERREIRA, F. O. ; FREITAS, P. M. ; JAEGER, A. ; Teodoro, Maycoln Leôni Martins . Como a neuropsicologia pode contribuir para a educação de pessoas com deficiência intelectual e/ou autismo?. Pedagogia em Ação (PUC-MG), v. 8, p. 1-27, 2016.

15.
ASSUMPCAO, A.2016ASSUMPCAO, A. ; NEUFELD, C. B. ; Teodoro, M. . Terapia Cognitivo-Comportamental Para Tratamento de Diabetes. REVISTA BRASILEIRA DE TERAPIAS COGNITIVAS (IMPRESSO), v. 12, p. 105-115, 2016.

16.
Teodoro, Maycoln2015Teodoro, Maycoln; FROESELER, M. V. G. ; ALMEIDA, V. M. ; Ohno, P.M. . Inventário da Tríade Cognitiva para Crianças e Adolescentes: Adaptação e propriedades psicométricas. Avaliação Psicológica (Online), v. 14, p. 63-72, 2015.

17.
Andrade, A.A.2015Andrade, A.A. ; CAMARGOS JR, W. ; Ohno, P.M. ; Teodoro, M. . Teoria da Mente em Pais de Pessoas com Autismo: Uma Análise Comparativa. Psicologia: Reflexão e Crítica, v. 28, p. 789-795, 2015.

18.
VASCONCELOS, ALINA GOMIDE2015VASCONCELOS, ALINA GOMIDE ; Teodoro, Maycoln Leôni Martins ; MALLOY-DINIZ, LEANDRO ; CORREA, HUMBERTO . Impulsivity components measured by the Brazilian version of the Barratt Impulsiveness Scale (BIS-11). Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso), v. 28, p. 96-105, 2015.

19.
Bordignon, S.2015Bordignon, S. ; Zibetti, M. R. ; TRENTINI, Clarissa Marceli ; RESENDE, A. C. ; MINERVINO, C. A. S. M. ; SILVA-FILHO, J. H. ; TEODORO, M. L. M. ; ABREU, N. ; PAWLOWSKI, J. . Normas de associação semântica para 20 categorias em adultos e idosos. Psico-USF (Impresso), v. 20, p. 97-108, 2015.

20.
GUZZO, R. S. L.2015GUZZO, R. S. L. ; LINHARES, M. B. M. ; Teodoro, Maycoln ; KOLLER, Silvia . Perspectives and Challenges Regarding Brazilian Policies for Research and Postgraduate Studies in Psychology. Psicologia: Reflexão e Crítica, v. 28, p. 34-39, 2015.

21.
CASTRO, ANGÉLICA M. F. M.2014CASTRO, ANGÉLICA M. F. M. ; TEODORO, MAYCOLN LEÔNI M. . Relações familiares de adolescentes cumprindo medida socioeducativa restritiva de liberdade: uma revisão narrativa da literatura. Temas em Psicologia (Ribeirão Preto), v. 22, p. 1-12, 2014.

22.
DEL PRETTE, ZILDA APARECIDA PEREIRA2014DEL PRETTE, ZILDA APARECIDA PEREIRA ; Teodoro, Maycoln ; DEL PRETTE, ALMIR . Social skills of adolescents: convergent validity between IHSA-Del-Prette and MESSY. Estudos de Psicologia (PUCCAMP. Impresso), v. 31, p. 15-24, 2014.

23.
Teodoro, Maycoln2014Teodoro, Maycoln; Binsfeld, A. ; SARAIVA, L. ; Cardoso, B.M. . Problemas emocionais e de comportamento e clima familiar em adolescentes e seus pais. Psico (PUCRS. Online), v. 45, p. 168-175, 2014.

24.
CARVALHO, V.2014CARVALHO, V. ; Teodoro, Maycoln ; BORGES, L. O. . Escala de Resiliência para Adultos: aplicação entre servidores públicos. Avaliação Psicológica (Online), v. 13, p. 287-295, 2014.

25.
Binsfeld, A.2013Binsfeld, A. ; TEODORO, M. L. M. ; FALCKE, D. . Family Relations, Stressful Events and Internalizing Symptoms in Adolescence: a Longitudinal Study. The Spanish Journal of Psychology, v. 16, p. 1-7, 2013.

26.
Teodoro, Maycoln L. M.2013Teodoro, Maycoln L. M.; Castro, H.A.M. ; Andrade, A.A. . Escala de Pensamentos Automáticos para Crianças e Adolescentes (EAP): adaptação e propriedades psicométricas. Psico-USF (Impresso), v. 18, p. 89-98, 2013.

27.
Andrade, A.A.2013Andrade, A.A. ; TEODORO, MAYCOLN LEÔNI M. ; CAMARGOS JR, W. . Teoria da mente em familiares de autistas: Uma revisão da literatura. Interação em Psicologia (Online), v. 17, p. 293-302, 2013.

28.
FROESELER, MARIANA VERDOLIN GUILHERME2013FROESELER, MARIANA VERDOLIN GUILHERME ; SANTOS, JANAÍNA APARECIDA MENDONÇA ; Teodoro, Maycoln Leôni Martins . Assessment instruments to evaluate automatic thoughts: a narrative review. Revista Brasileira de Terapias Cognitivas (Impresso), v. 9, p. 42-50, 2013.

29.
Rovatti, K.B.2012Rovatti, K.B. ; TEODORO, M. L. M. ; Castro, E. K. . Memories and prevalence of posttraumatic stress disorder in intensive care units. Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso), v. 25, p. 499-505, 2012.

30.
Souza, Joseane2012Souza, Joseane ; Carvalho, Ana Maria Pimenta ; TEODORO, M. L. M. . Afetividade e conflito nas relações entre pais e filho em famílias de alcoolistas. Pediatria Moderna, v. 48, p. 202-206, 2012.

31.
Andrade, A.A.2012Andrade, A.A. ; TEODORO, M. L. M. . Família e Autismo: Uma Revisão da Literatura. Contextos Clínicos, v. 5, p. 133-142, 2012.

32.
Caneda, C.R.G.2012Caneda, C.R.G. ; Teodoro, Maycoln Leôni Martins . Contribuições da avaliação psicológica ao porte de arma: uma revisão de estudos brasileiros. ALETHEIA, v. 38-39, p. 162-172, 2012.

33.
Souza, Joseane2012Souza, Joseane ; Carvalho, Ana Maria Pimenta ; Teodoro, Maycoln Leôni Martins . Esposas de alcoolistas: relações familiares e saúde mental. SMAD. Revista Eletrônica Saúde Mental Álcool e Drogas (Edição em português), v. 8, p. 127-133, 2012.

34.
Mônego, B.2011Mônego, B. ; TEODORO, M. L. M. . A teoria triangular do amor de Sternberg e o modelo dos cinco grandes fatores. Psico-USF (Impresso), v. 16, p. 97-105, 2011.

35.
Bordignon, S.2011Bordignon, S. ; TEODORO, M. L. M. . Relações entre percepção corporal, autoconceito e traços depressivos em crianças escolares com e sem excesso de peso. Aletheia (ULBRA), v. 34, p. 19-31, 2011.

36.
TEODORO, M. L. M.;Teodoro, Maycoln Leôni Martins;Teodoro, M.;Teodoro, Maycoln L. M.;Teodoro, Maycoln;TEODORO, MAYCOLN LEÔNI M.;TEODORO, MAYCOLN LEONI MARTINS2010 TEODORO, M. L. M.; Cardoso, B.M. ; Freitas, Ana Carolina Huff . Afetividade e Conflito Familiar e sua Relação com a Depressão em Crianças e Adolescentes. Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso), v. 23, p. 324-333, 2010.

37.
TEODORO, M. L. M.2010TEODORO, M. L. M.; BENETTI, S. P. C. ; Schwartz, C. B. ; Mônego, B. . Propriedades psicométricas do Parental Bonding Instrument e associação com funcionamento familiar. Avaliação Psicológica (Impresso), v. 9, p. 243-251, 2010.

38.
Caneda, C.R.G.2010Caneda, C.R.G. ; TEODORO, M. L. M. . Desenvolvimento e investigação de propriedades psicométricas da Escala Motivacional para Porte de Arma (EMPA). Avaliação Psicológica (Impresso), v. 9, p. 471-478, 2010.

39.
CASSEPP-BORGES, Vicente2009CASSEPP-BORGES, Vicente ; TEODORO, M. L. M. . Versión reducida de la escala triangular del amor: Características del sentimiento en Brasil. Interamerican Journal of Psychology, v. 43, p. 30-38, 2009.

40.
ANTONI, Clarissa de2009ANTONI, Clarissa de ; TEODORO, M. L. M. ; KOLLER, Silvia . Coesão e hierarquia em famílias fisicamente abusivas. Universitas Psychologica, v. 8, p. 399-412, 2009.

41.
GROSS, Camile Moraes2009GROSS, Camile Moraes ; TEODORO, M. L. M. . A cobrança dos honorários na prática clínica por psicoterapeutas: Uma revisão de literatura. Aletheia (ULBRA), v. 29, p. 117-128, 2009.

42.
Baptista, Makilim Nunes2009Baptista, Makilim Nunes ; TEODORO, M. L. M. ; CUNHA, Ricardo Vivian da ; Santana, Priscilla Rodrigues ; Carneiro, Adriana Munhoz . Evidência de validade entre o inventário de percepção de suporte familiar -IPSF e familiograma -FG. Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso), v. 22, p. 466-473, 2009.

43.
GROSS, Camile Moraes2009GROSS, Camile Moraes ; TEODORO, M. L. M. . A cobrança de honorários na prática clínica. Psicologia Clínica (PUCRJ. Impresso), v. 21, p. 315-328, 2009.

44.
Marafiga, C, V.2009Marafiga, C, V. ; Coelho, E. R. ; TEODORO, M. L. M. . A alta progressiva como meio de reinserção social do paciente do manicômio judiciário. Mental (Barbacena), v. 7, p. 77-95, 2009.

45.
VALENTINI, Felipe2009VALENTINI, Felipe ; TEODORO, M. L. M. ; BALBINOTTI, Marcos Alencar Abaide . Relações entre interesses vocacionais e características de personalidade. Revista Brasileira de Orientação Profissional, v. 10, p. 57-68, 2009.

46.
TEODORO, M. L. M.;Teodoro, Maycoln Leôni Martins;Teodoro, M.;Teodoro, Maycoln L. M.;Teodoro, Maycoln;TEODORO, MAYCOLN LEÔNI M.;TEODORO, MAYCOLN LEONI MARTINS2009TEODORO, M. L. M.; ALLGAYER, Mariana ; Land, B.R. . Desenvolvimento e Validade Fatorial do Inventário do Clima Familiar (ICF) para Adolescentes. Psicologia. Teoria e Prática, v. 11, p. 27-39, 2009.

47.
Anselmi, L.2008Anselmi, L. ; Barros, F.C. ; TEODORO, M. L. M. ; Piccinini, C.A. ; Menezes, A.M.B. ; Araújo, C.L. ; ROHDE, Luís Augusto . Continuity of behavioural and emotional problems from pre-school years to pre-adolescence: A birth cohort study. Journal of Child Psychology and Psychiatry (Online), v. 49, p. 499-507, 2008.

48.
TEODORO, M. L. M.;Teodoro, Maycoln Leôni Martins;Teodoro, M.;Teodoro, Maycoln L. M.;Teodoro, Maycoln;TEODORO, MAYCOLN LEÔNI M.;TEODORO, MAYCOLN LEONI MARTINS2008TEODORO, M. L. M.; CERQUEIRA-SANTOS, Elder ; MORAIS, Normanda Araujo ; KOLLER, Silvia . Protective factors related to smoking among Brazilian youth. Universitas Psychologica, v. 7, p. 139-147, 2008.

49.
NATALE, L. L.2008NATALE, L. L. ; TEODORO, M. L. M. ; BARRETO, Gustavo de Val ; HAASE, Vitor Geraldi . Propriedades psicométricas de tarefas para avaliar funções executivas em pré-escolares. Psicologia em pesquisa (UFJF), v. 2, p. 23-35, 2008.

50.
TEODORO, M. L. M.;Teodoro, Maycoln Leôni Martins;Teodoro, M.;Teodoro, Maycoln L. M.;Teodoro, Maycoln;TEODORO, MAYCOLN LEÔNI M.;TEODORO, MAYCOLN LEONI MARTINS2008TEODORO, M. L. M.; KÄPPLER, Karl Christoph ; LAMBERTUCCI, Marimília ; OSWALD, Sylvia . Discrepância e sua utilidade para o estudo da coesão e hierarquia em díades familiares. Psico (PUCRS), v. 39, p. 514-521, 2008.

51.
CASSEPP-BORGES, Vicente2007 CASSEPP-BORGES, Vicente ; TEODORO, M. L. M. . Propriedades psicométricas da versão brasileira da Escala Triangular do Amor de Sternberg. Psicologia. Reflexão e Crítica, v. 20, p. 513-522, 2007.

52.
Pelisoli, C.2007Pelisoli, C. ; TEODORO, M. L. M. ; DELL'AGLIO, Débora . A percepção de família em vítimas de abuso sexual intrafamiliar: Estudo de caso. Arquivos Brasileiros de Psicologia, v. 59, p. 256-269, 2007.

53.
CERQUEIRA-SANTOS, Elder2007CERQUEIRA-SANTOS, Elder ; WINTER, Fernanda ; SALLES, Luís Adriano ; LONGO, José Luís ; TEODORO, M. L. M. . Contato Interpessoal e Crenças sobre Homossexualidade: Desenvolvimento de uma Escala. Interação (Curitiba), v. 11, p. 221-229, 2007.

54.
BALBINOTTI, Marcos Alencar Abaide2006BALBINOTTI, Marcos Alencar Abaide ; BARBOSA, Marcus Levi Lopes ; WIETHAEUPER, Daniela ; TEODORO, M. L. M. . Estrutura Fatorial do Inventário Multifatorial de Coping para Adolescentes (IMCA-43). Psico (PUCRS), v. 37, p. 123-130, 2006.

55.
TEODORO, M. L. M.;Teodoro, Maycoln Leôni Martins;Teodoro, M.;Teodoro, Maycoln L. M.;Teodoro, Maycoln;TEODORO, MAYCOLN LEÔNI M.;TEODORO, MAYCOLN LEONI MARTINS2006 TEODORO, M. L. M.. Afetividade e conflito em díades familiares: Avaliação com o Familiograma. Interamerican Journal of Psychology, v. 40, p. 385-390, 2006.

56.
TEODORO, M. L. M.;Teodoro, Maycoln Leôni Martins;Teodoro, M.;Teodoro, Maycoln L. M.;Teodoro, Maycoln;TEODORO, MAYCOLN LEÔNI M.;TEODORO, MAYCOLN LEONI MARTINS2005 TEODORO, M. L. M.; KÄPPLER, Christoph ; RODRIGUES, Jussara de Lima ; FREITAS, Patrícia Martins de ; HAASE, Vitor Geraldi . The Matson Evaluation of Social Skills with Youngsters (MESSY) and its adaptation for Brazilian Children and Adolescents. Interamerican Journal of Psychology, v. 39, n.3, p. 239-246, 2005.

57.
TEODORO, M. L. M.;Teodoro, Maycoln Leôni Martins;Teodoro, M.;Teodoro, Maycoln L. M.;Teodoro, Maycoln;TEODORO, MAYCOLN LEÔNI M.;TEODORO, MAYCOLN LEONI MARTINS1999TEODORO, M. L. M.; DINIZ, L. F. M. ; CAMARGOS JR, W. ; HAASE, Vitor Geraldi . Redução do comportamento de colocar a mão na boca em uma paciente com uma síndrome de regressão neurocomportamental. Psiquiatria Biológica (São Paulo), Rio de Janeiro, v. 7, p. 65-68, 1999.

58.
HAASE, Vitor Geraldi1999HAASE, Vitor Geraldi ; CARNEIRO, K. ; GAMA, A.J. ; GUIMARÃES, G. Q. ; LACERDA, S. S. ; DINIZ, L. F. M. ; WOOD, G. M. O. ; CRUZ, M. F. ; TEODORO, M. L. M. . Neuropsicologia, reabilitação neuropsicológica e qualidade de vida.. Revista Médica de Minas Gerais, Belo Horizonte, v. 09, n.04, p. 161-167, 1999.

59.
TEODORO, M. L. M.;Teodoro, Maycoln Leôni Martins;Teodoro, M.;Teodoro, Maycoln L. M.;Teodoro, Maycoln;TEODORO, MAYCOLN LEÔNI M.;TEODORO, MAYCOLN LEONI MARTINS1997TEODORO, M. L. M.; HAASE, Vitor Geraldi . São os seres humanos racionais? Revisão de estudos com a Tarefa de Wason. Cadernos de Psicologia (UFMG), Belo Horizonte, v. 7, p. 181-194, 1997.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
GORAYEB, R. (Org.) ; MIYAZAKI, M. C. (Org.) ; Teodoro, Maycoln (Org.) . Propsico: Programa de Atualização em Psicologia Clínica e da Saúde. 1. ed. Porto Alegre: Artmed Panamericana, 2018. v. 3. 158p .

2.
GORAYEB, R. (Org.) ; MIYAZAKI, M. C. (Org.) ; Teodoro, M. (Org.) . Propsico: Programa de Atualização em Psicologia Clínica e da Saúde. 1. ed. Porto Alegre: Artmed Panamericana, 2017. v. 4. 680p .

3.
Baptista, M.N. (Org.) ; TEODORO, M. L. M. (Org.) . Psicologia de Família. Teoria, avaliação e intervenção. 1. ed. Porto Alegre: Artmed, 2012. 284p .

4.
TEODORO, M. L. M.. Kognitive Repräsentationen familiärer Beziehungen. Methodenkritische Untersuchungen zu Kohäsion und Hierarchie innerhalb des familiären Systems. Hamburg: Verlag Dr. Kovac, 2005. v. 150. 223p .

5.
HAASE, Vitor Geraldi (Org.) ; NEVES, Rui Rothe (Org.) ; KÄPPLER, Karl Christoph (Org.) ; TEODORO, M. L. M. (Org.) ; WOOD, G. M. O. (Org.) . Psicologia do Desenvolvimento: Contribuições Interdisciplinares. 1. ed. Belo Horizonte: Editora Health, 2000. 284p .

Capítulos de livros publicados
1.
SOUZA, R. S. B. ; Teodoro, M. . Comportamento suicida: Caracterização, avaliação e manejo clínico. In: Gorayeb, R; MIYAZAKI, M. C.; TEODORO, M.. (Org.). Propsico: Programa de Atualização em Psicologia Clínica e da Saúde. 1ed.Porto Alegre: Artmed Panamericana, 2018, v. 3, p. 9-32.

2.
ASSUMPCAO, A. ; Teodoro, Maycoln ; MALTONI, J. ; NEUFELD, C. B. . A perspectiva adolescente na teoria cognitiva de Beck. In: Neufeld, C.B.. (Org.). Terapia Cognitivo-Comportamental para adolescentes. 1ed.Porto Alegre: Artmed, 2017, v. 1, p. 29-41.

3.
GORAYEB, R. ; MIYAZAKI, M. C. ; Teodoro, Maycoln . Formação profissional para uma prática competente em psicologia clínica e da saúde.. In: GORAYEB, R. ; MIYAZAKI, M. C. O. S. ; TEODORO, M.. (Org.). PROPSICO. Programa de Atualização em Psicologia Clínica e da Saúde.. 1ed.Porto Alegre: Artmed Panamericana, 2017, v. 1, p. 11-36.

4.
FROESELER, MARIANA VERDOLIN GUILHERME ; Teodoro, Maycoln ; NASCIMENTO, A. . Pensamentos positivos: o que pensam adolescentes sobre si mesmos, os outros e seu futuro. In: Bruna Larissa Seibel; Michele Poletto; Silvia Helena Koller. (Org.). Psicologia Positiva: Teoria, pesqUisa e intervenção. 1ed.Curitiba: Juruá, 2016, v. , p. 1-25.

5.
ASSUMPCAO, A. ; Teodoro, Maycoln . A Avaliação Psicológica do Sistema Familiar de Idosos na Prática Clínica e de Pesquisa. In: Eduarda Rezende Freitas; Altemir José Gonçalves Barbosa; Carmem Beatriz Neufeld. (Org.). Terapias Cognitivo-Comportamentais com idosos. 1ed.Novo Hamburgo: Sinopsys, 2016, v. 1, p. 137-151.

6.
CARVALHO, V. ; Teodoro, Maycoln ; BORGES, L. O. . Resiliência no contexto de trabalho. In: Katia Puente-Palacios; Adriano de Lemos Alves Peixoto. (Org.). Ferramentas de diagnóstico para organizações e trabalho: Um olhar a partir da psicologia. 1ed.Porto Alegre: Artmed, 2015, v. 1, p. 206-220.

7.
ALMEIDA, V. M. ; CASTRO, ANGÉLICA M. F. M. ; Teodoro, Maycoln L. M. . Comportamentos agressivos no contexto familiar. In: Juliane Callegaro Borsa; Denise Ruschel Bandeira. (Org.). Comportamento agressivo na infância. Da teoria à prática. 1ed.São Paulo: Casa do Psicólogo, 2014, v. 1, p. 211-222.

8.
Teodoro, M.; FROESELER, M. V. G. ; Andrade, A.A. . Técnicas de avaliação e terapia cognitivo-comportamental. In: Neufeld, C.B.; Falcone, E.M.O.; Rangé, B.. (Org.). ProcCognitiva. Programa de Atualização em Terapia Cognitivo-Comportamental: Ciclo 1. 1ed.Porto Alegre: Artmed Panamericana, 2014, v. 3, p. 39-80.

9.
Andrade, A.A. ; Teodoro, M. . Implicações do Transtorno do Espectro do Autismo de Alto Funcionamento na Dinâmica Familiar. In: Walter Camargos Jr.. (Org.). Síndrome de Asperger e Outros Transtornos do Espectro do Autismo de Alto Funcionamento: da avaliação ao tratamento. 1ed.Belo Horizonte: Editora ArteSã, 2013, v. , p. 197-212.

10.
RAMOS, Michele da Silva ; TEODORO, M. L. M. . A importância da capacitação dos profissionais que trabalham com vítimas de violência na infância e na adolescência. In: Luisa F. Habigzang; Silvia H. Koller. (Org.). Violência contra crianças e adolescentes: teoria, pesquisa e prática. Porto Alegre: Artmed, 2012, v. 1, p. 242-254.

11.
TEODORO, M. L. M.; Baptista, Makilim Nunes ; Andrade, A.A. ; Souza, M. S. ; ALves, G. . Família, depressão e terapia cognitiva. In: Baptista, M; Teodoro, M.. (Org.). Psicologia de Família. Teoria, avaliação e intervenção. Porto Alegre: Artmed, 2012, v. , p. 48-57.

12.
TEODORO, M. L. M.. Alguns instrumentos para avaliação familiar no Brasil. In: Baptista, M; Teodoro, M.. (Org.). Psicologia de Família. Teoria, avaliação e intervenção. Porto Alegre: Artmed, 2012, v. , p. 168-176.

13.
Borsa, J.C. ; TEODORO, M. L. M. ; Barbosa, A.A.G. ; Souza, L.K. . A avaliação da capacidade de adaptação na infância e adolescência. In: Hutz, C.S.. (Org.). Avanços em Avaliação Psicológica e Neuropsicológica de Crianças e Adolescentes II. 1ed.São Paulo: Casa do Psicólogo, 2012, v. , p. 215-236.

14.
Pacheco, J.T.B. ; Souza, L.K. ; TEODORO, M. L. M. . Avaliação das relações familiares e do comportamento interpessoal de crianças e adolescentes. In: Hutz, C.S.. (Org.). Avanços em Avaliação Psicológica e Neuropsicológica de Crianças e Adolescentes II. 1ed.São Paulo: Casa do Psicólogo, 2012, v. , p. 237-252.

15.
Teodoro, Maycoln Leôni Martins; Cardoso, B.M. ; Pereira, T.F.P. . As relações familiares e os problemas emocionais e de comportamento em adolescentes. In: Wagner, A.. (Org.). Desafios Psicossociais da Família Contemporânea. Porto Alegre: Artmed, 2011, v. , p. 140-149.

16.
CASSEPP-BORGES, Vicente ; BALBINOTTI, Marcos Alencar Abaide ; TEODORO, M. L. M. . Tradução e validação de conteúdo: uma propostapara a adaptação de instrumentos. In: Pasquali, L.. (Org.). Instrumentação Psicológica. Fundamentos e práticas. Porto Alegre: Artmed, 2010, v. 1, p. 506-520.

17.
TEODORO, M. L. M.; ESCANHUELA, Mirian Belquis da S. ; Binsfeld, A. ; Mônego, B. . Avaliação das Relações Familiares e Depressão em Crianças e Adolescentes Institucionalizados. In: Hutz, C.S.. (Org.). Avanços em Avaliação Psicológica e Neuropsicológica de Crianças e Adolescentes. Itatiba: Casa do Psicólogo, 2010, v. 1, p. 277-308.

18.
TEODORO, M. L. M.. Família, Bem-estar e Qualidade de Vida de Crianças e Adolescente. In: V. G. Haase; F. O. Ferreira; F. J. Penna. (Org.). Aspectos Biopsicossociais da Saúde na Infância e Adolescência. Belo Horizonte: Coopmed, 2009, v. , p. 111-122.

19.
Marafiga, C, V. ; TEODORO, M. L. M. . Reeducação Psicossocial em Pacientes em Alta Progressiva. In: Asociación Argentina de Salud Mental (AASM). (Org.). El padecimiento mental entre la salud y la enfermedad. Buenos Aires: Conexiones, 2009, v. , p. 518-520.

20.
NATALE, L. L. ; TEODORO, M. L. M. ; HAASE, Vitor Geraldi . Avaliação Neuropsicológica das Funções Executivas em Crianças. In: Ortiz, K.Z.; Mendonça, L.I.Z.; Foz, A.; Santos, C.B.; Fuentes, D.; Azambuja, D.A.. (Org.). Avaliação neuropsicológica - panorama interdisciplinar dos estudos na normatização e validação de instrumentos no Brasil. São Paulo: Editora Vetor, 2008, v. , p. 205-217.

21.
Kristensen, C.H. ; TEODORO, M. L. M. ; Nonnenmacher, D. ; Schaefer, L.S. . Desenvolvimento Cognitivo na Infância: Implicações para a Terapia Cognitivo Comportamental. In: Caminha, Renato; Caminha, Marina Gusmão. (Org.). A Prática cognitiva na infância. São Paulo: Rocca, 2007, v. , p. 2-15.

22.
KÄPPLER, Christoph ; TEODORO, M. L. M. ; OSWALD, Sylvia ; FREITAS, P. M. ; RODRIGUES, J. M. ; LAMBERTUCCI, Marimília ; DAGNONI, Janine Marinho ; Lourenço, C. ; HELENO, C. ; Bonvicini, C. ; NEVES, Rui Rothe ; HAASE, Vitor Geraldi . Identifikationsmuster von Kindern und Jugendlichen im transkulturellen Vergleich. In: Schweizerische Gesellschaft für Bildungsforschung (SGBF). (Org.). Schule und Familie: Perspektiven einer Differenz. Bern: SGBF, 2004, v. , p. 1-11.

23.
HAASE, Vitor Geraldi ; FREITAS, Patrícia Martins de ; NATALE, L. L. ; TEODORO, M. L. M. ; PINHEIRO, M. I. S. . Mecanismos Neurocognitivos no Autismo: uma Perspectiva Construtivista. In: Walter Camargos Jr. (Org.). Transtornos Invasivos do Desenvolvimento: Terceiro Milênio. 1ed.Brasília: CORDE, 2001, v. , p. 108-121.

24.
TEODORO, M. L. M.; HAASE, Vitor Geraldi ; RICIERI, B. O. ; DINIZ, L. F. M. . Elaboração de uma Bateria para Investigação das Funções Executivas (BIFE-UFMG) em crianças de 4 a 6 anos: estudos iniciais. In: Vitor Geraldi Haase; Rui Rothe Neves; Karl Christoph Kaeppler; Maycoln Leôni Martins Teodoro; Guilherme Maia de Oliveira Wood. (Org.). Psicologia do Desenvolvimento: Contribuições Interdisciplinares. 1ed.Belo Horizonte: Editora Health, 2000, v. 1, p. 145-159.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
DINIZ, L. F. M. ; TEODORO, M. L. M. ; HAASE, Vitor Geraldi . O que é neuropsicologia?. Jornal da Sociedade Brasileira de Psicoterapia Médico-Cognitiva, , v. 1, p. 3 - 3, 13 abr. 1999.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
TEODORO, M. L. M.; KÄPPLER, Karl Christoph ; SCHAEFER, A. S. ; RODRIGUES, Jussara de Lima ; FREITAS, P. M. ; DAGNONI, Janine Marinho ; HAASE, Vitor Geraldi . Desenvolvimento de uma Escala para Avaliação das Habilidades Sociais em Crianças e Jovens.. In: VIII Conferência Internacional de Avaliação Psicológica. V Encontro Mineiro de Avaliação Psicológica: Teorização e Prática., 2000, Belo Horizonte. V Encontro Mineiro de Avaliação Psicológica: Teorização e Prática. VIII Conferência Internacional de Avaliação Psicológica, 2000. p. 318-320.

2.
NATALE, L. ; TEODORO, M. L. M. ; RICIERI, B. O. ; HAASE, Vitor Geraldi . Investigação Neuropsicológica das Funções Executivas em Crianças de 4 a 6 anos com a BIFE - UFMG. In: VIII Conferência Internacional de Avaliação Psicológica. V Encontro Mineiro de Avaliação Psicológica: Teorização e Prática., 2000, Belo Horizonte. VIII Conferência Internacional de Avaliação Psicológica. V Encontro Mineiro de Avaliação Psicológica: Teorização e Prática., 2000. p. 235-237.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
Ohno, P.M. ; FROESELER, M. V. G. ; ALMEIDA, V. M. ; Teodoro, M. . Adaptação para o português do Cognitive Triad Inventory for Children (ITCC). In: XXII Semana de Iniciação Científica da UFMG, 2013, Belo Horizonte, MG. Anais do XXII Semana de Iniciação Científica da UFMG. Belo Horizonte, MG: Editora UFMG, 2013.

2.
Teodoro, M.; ALLGAYER, Mariana ; Ohno, P.M. . O impacto das crenças centrais nos sintomas de depressão em crianças e adolescentes. In: IVIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2013, Belo Horizonte, MG. Anais da IVIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Aracaju: Editora, 2013.

3.
Ohno, P.M. ; Fontes, A.C.L. ; Silva, L.A.V. ; Santiago, K.C.N. ; Teodoro, Maycoln Leôni Martins . Adaptação do Inventário da Tríade Cognitiva para o português. In: V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2011, Bento Gonçalves. Anais do V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2011.

4.
Azevedo, R.A. ; Almeida, P.F.A. ; Pádua, M. ; Castro, B.P. ; Teodoro, Maycoln Leôni Martins . Adaptação e investigação psicométrica da Escala de Atitudes Disfuncionais para Crianças e Adolescentes (EAD-C). In: V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2011, Bento Gonçalves. Anais do V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2011.

5.
Caneda, C.R.G. ; Teodoro, Maycoln Leôni Martins . Contribuições da avaliação psicológica ao porte de arma de fogo. In: V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2011, Bento Gonçalves. Anais do V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2011.

6.
Pereira, T.F.P. ; Ferreira, G.H.S. ; Amaral, M.P.L. ; Paula, T.T.C. ; Teodoro, Maycoln Leôni Martins . Tradução e validade fatorial da Escala de Pensamentos Automáticos para Criança (EPA-C). In: V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2011, Bento Gonçalves. Anais do V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2011.

7.
Castro, H.A.M. ; Souza, M.A. ; Real, D.F. ; Gumiero, L.F.F. ; Teodoro, Maycoln Leôni Martins . Validade convergente e preditiva da Escala de Pensamentos Automáticos para Criança (EPA-C). In: V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2011, Bento Gonçalves. Anais do V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2011.

8.
Andrade, A.A. ; CAMARGOS JR, W. ; TEODORO, M. L. M. . Estratégias de coping e desenvolvimento da resiliência em famílias de crianças com autismo. In: XIII Congresso Mineiro de Psquiatria, 2011, Belo Horizonte. Anai do XIII Congresso Mineiro de Psquiatria, 2011.

9.
Souza, Joseane ; Carvalho, Ana Maria Pimenta ; TEODORO, M. L. M. ; Pinto, I.C. . Indicadores de desenvolvimento de filhos de alcoolistas e qualidade das relações familiares. In: VI Congresso Interamericano de Psicologia da Saúde e II Congresso Internacional de Neuropsicologia e Neurociência, 2011, São Paulo. Anais do VI Congresso Interamericano de Psicologia da Saúde e II Congresso Internacional de Neuropsicologia e Neurociência. São Paulo, 2011.

10.
Souza, Joseane ; Carvalho, Ana Maria Pimenta ; TEODORO, M. L. M. ; Pinto, I.C. . Alcoolismo parental e avaliação das relações familiares. In: VI Congresso Interamericano de Psicologia da Saúde e II Congresso Internacional de Neuropsicologia e Neurociência, 2011, São Paulo. Anais do VI Congresso Interamericano de Psicologia da Saúde e II Congresso Internacional de Neuropsicologia e Neurociência. São Paulo, 2011.

11.
Mônego, B. ; Weber, E.H. ; Caneda, C.R.G. ; TEODORO, M. L. M. . Desenvolvimento de uma Escala para Avaliação do Porte de Arma. In: Mostra UNISINOS de Iniciação Científica, 2009, São Leopoldo. Mostra UNISINOS de Iniciação Científica. São Leopoldo: Casa Leiria, 2009. p. 664-665.

12.
Mônego, B. ; Weber, E.H. ; TEODORO, M. L. M. . Traços de Personalidade, Amor e Satisfação Conjugal: Um Estudo Correlacional. In: Mostra UNISINOS de Iniciação Científica, 2009, São Leopodo. Mostra UNISINOS de Iniciação Científica. São Leopoldo: Casa Leiria, 2009. p. 666-667.

13.
Weber, E.H. ; Mônego, B. ; TEODORO, M. L. M. . Depressão em Crianças e Adolescentes e o Conflito Familiar: Um Estudo Longitudinal. In: Mostra UNISINOS de Iniciação Científica, 2009, São Leopoldo. Mostra UNISINOS de Iniciação Científica. São Leopoldo: Casa Leiria, 2009. p. 652-653.

14.
Mônego, B. ; Weber, E.H. ; TEODORO, M. L. M. . A percepção do amor e sua relação com traços de personalidade. In: IV Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2009, Campinas. IV Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2009.

15.
Mônego, B. ; Weber, E.H. ; TEODORO, M. L. M. . Afetividade e conflito familiar em crianças e adolescentes: o desenvolvimento do Familiograma. In: IV Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2009, Campinas. IV Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2009.

16.
TEODORO, M. L. M.; Weber, E.H. ; Mônego, B. . Conflito familiar e depressão em crianças e adolescentes. Qual a relação entre estes construtos?. In: IV Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2009, Campinas. IV Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2009.

17.
Schwartz, C. B. ; Pizetta, A. ; BENETTI, S. P. C. ; TEODORO, M. L. M. . Parental Bonding: Propriedades psicométricas em uma amostra de estudantes universitários. In: IV Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2009, Campinas. Anais do IV Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Campinas, 2009.

18.
Caneda, C.R.G. ; TEODORO, M. L. M. . Desenvolvimento de uma escala para avaliação do porte de arma (EMPA). In: IV Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2009, Campinas. Anais do IV Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Campinas, 2009.

19.
Weber, E.H. ; KARWOWSKI, Ana Paula Maraschin ; TEODORO, M. L. M. . A percepção do amor e a satisfação conjugal em casais. In: Simpósio de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia, 2008, São Leopoldo. Anais do XII Simpósio de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia. São Leopoldo: Oikos, 2008. v. 1. p. 16-16.

20.
TEODORO, M. L. M.; Cardoso, B.M. ; Freitas, Ana Carolina Huff ; Weber, E.H. ; Pegoraro, G. . Depressão e relações familiares em crianças e adolescentes. In: Simpósio de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia, 2008, São Leopoldo. Anais do XII Simpósio de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia. São Leopoldo: Oikos, 2008. v. 1. p. 23-23.

21.
Souza, Joseane ; TEODORO, M. L. M. ; Carvalho, Ana Maria Pimenta ; Pinto, Izabel Cristina . Relacionamento entre pais e filhos em famílias de pais alcoolistas na perspectiva do filho. In: V Congresso Norte-Nordeste de Psicologia, 2007, Maceió. CD-rom, 2007.

22.
TEODORO, M. L. M.; Freitas, Ana Carolina Huff ; GRANO, Michelle da Silva ; ESCANHUELA, Mirian Belquis da S. . Family relationships, depression and subjective well-being in abused and non-abused brasilians children and adolescents. In: 13th European Conference on Developmental Psychology, 2007, Jena. CD-rom of 13 th European Conference on Developmental Psychology, 2007.

23.
TEODORO, M. L. M.; CERQUEIRA-SANTOS, Elder ; MORAIS, Normanda Araujo ; KOLLER, Silvia . Protective factors related to smoking among Brazilian youth. In: 13th European Conference on Developmental Psychology, 2007. CD-rom of 13 th European Conference on Developmental Psychology, 2007.

24.
Bordignon, S. ; Freitas, Ana Carolina Huff ; CUNHA, Ricardo Vivian da ; TEODORO, M. L. M. . Relacionamento familiar na perspectiva de escolares: investigação de afetividade e depressão infanto-juvenil em crianças e adolescentes. In: XII Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos e III Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2007, João Pessoa. CD, 2007.

25.
Bordignon, S. ; CUNHA, Ricardo Vivian da ; Freitas, Ana Carolina Huff ; TEODORO, M. L. M. . O conflito nos relacionamentos familiares e a ocorrência de eventos estressores em crianças e adolescentes. In: XII Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos e III Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2007, João Pessoa. CD, 2007.

26.
TEODORO, M. L. M.; ESCANHUELA, Mirian Belquis da S. . Depressão infantil e relacionamento familiar em crianças institucionalizadas. In: XXXVII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2007, Florianópolis. CD da XXXVII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2007.

27.
TEODORO, M. L. M.; CUNHA, Ricardo Vivian da ; Bordignon, S. ; Freitas, Ana Carolina Huff . Relacionamento familiar conflituoso e intensidade da depressão em crianças e adolescentes. In: XXXVII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2007, Florianópolis. CD da XXXVII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2007.

28.
TEODORO, M. L. M.; Land, B.R. ; ALLGAYER, Mariana . Elaboração do Inventário do Clima Familiar para Adolescentes. In: XXXVII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2007, Florianópolis. Cd da XXXVII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2007.

29.
Freitas, Ana Carolina Huff ; CUNHA, Ricardo Vivian da ; Bordignon, S. ; TEODORO, M. L. M. . O conflito nos relacionamentos familiares, depressão e bem-estar subjetivo de crianças e adolescentes. In: XIX Semana de Iniciação Científica da UFRGS, 2007, Porto Alegre. CD da XIX Semana de Iniciação Científica da UFRGS, 2007. p. 885-885.

30.
CASSEPP-BORGES, Vicente ; TEODORO, M. L. M. . Factores relavantes para la satisfacción en una relación amorosa entre jóvenes brasileños. In: XXXI Congreso Interamericano de Psicología, 2007. XXXI Congreso Interamericano de Psicología, 2007.

31.
CASSEPP-BORGES, Vicente ; TEODORO, M. L. M. . Puede la teoría triangular del amor de Sternberg ser aplicada a jóvenes brasileños?. In: XXXI Congreso Interamericano de Psicología, 2007. XXXI Congreso Interamericano de Psicología, 2007.

32.
Freitas, Ana Carolina Huff ; Bordignon, S. ; CUNHA, Ricardo Vivian da ; TEODORO, M. L. M. . A afetividade do relacionamento familiar e o bem-estar subjetivo de crianças e adolescentes. In: Mostra UNISINOS de Iniciação Científica, 2007, São Leopoldo. Mostra UNISINOS de Iniciação Científica, 2007.

33.
CUNHA, Ricardo Vivian da ; Bordignon, S. ; Freitas, Ana Carolina Huff ; TEODORO, M. L. M. . Conflito familiar e depressão infanto-juvenil em escolares de São Leopoldo. In: Mostra UNISINOS de Iniciação Científica, 2007, São Leopoldo. Mostra UNISINOS de Iniciação Científica, 2007.

34.
Bordignon, S. ; CUNHA, Ricardo Vivian da ; Freitas, Ana Carolina Huff ; TEODORO, M. L. M. . O afeto nas relações parentais e ocorrência de eventos estressores em crianças e adolescentes. In: Mostra UNISINOS de Iniciação Científica, 2007, São Leopoldo. Mostra UNISINOS de Iniciação Científica, 2007.

35.
ESCANHUELA, Mirian Belquis da S. ; TEODORO, M. L. M. . Relacionamento familiar e depressão infantil em crianças e adolescentes vivendo com a família e na instituição. In: Mostra UNISINOS de Iniciação Científica, 2007, São Leopoldo. Mostra UNISINOS de Iniciação Científica, 2007.

36.
CERQUEIRA-SANTOS, Elder ; WINTER, Fernanda ; LONGO, José Luís ; SALLES, Luís Adriano ; TEODORO, M. L. M. ; KOLLER, Silvia . Gays and Lesbians Prejudge Scale for Brazilians Students. In: 54th Nebraska Symposium on Motivation, 2006, Nebraska, 2006.

37.
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TEODORO, M. L. M.; SAMPAIO, J. R. ; HAASE, Vitor Geraldi . Desenvolvimento cognitivo na adolescência: a lógica dos contratos sociais.. In: VII Semana de Iniciação Científica da UFMG, 1998, Belo Horizonte. VII Semana de Iniciação Científica da UFMG, 1998. p. 364-364.

101.
DINIZ, L. F. M. ; CRUZ, M. F. ; TEODORO, M. L. M. ; WOOD, G. M. O. ; BARBOSA, U. P. ; CAMARGO, C. C. ; CASTRO, S. F. ; GUIMARÃES, G. Q. ; FERREIRA, A. P. A. ; CARVALHO, A. M. ; HAASE, Vitor Geraldi . Implantação de um projeto integrado de ensino, pesquisa e extensão no CEAP/UFMG: QUALIA - Programa de Reabilitação Cognitiva e Promoção da Qualidade de Vida. In: XXVIII Reunião Anual de Psicologia, 1998, Ribeirão Preto. XXVIII Reunião Anual de Psicologia. Resumos de Comunicações Científicas, 1998. p. 223-223.

102.
TEODORO, M. L. M.; DINIZ, L. F. M. ; HAASE, Vitor Geraldi . Neuropsicologia comportamental: a propósito de um caso de Síndrome de Joubert.. In: VII Semana de Iniciação Científica da UFMG, 1998, Belo Horizonte. VII Semana de Iniciação Científica da UFMG, 1998. p. 364-364.

103.
TEODORO, M. L. M.; SAMPAIO, J. R. ; HAASE, Vitor Geraldi . Pensamento formal e raciocínio dedutivo em adolescentes secundaristas.. In: XXVIII Reunião Anual de Psicologia, 1998, Ribeirão Preto. XXVIII Reunião Anual de Psicologia. Resumos de Comunicações Científicas, 1998. p. 127-128.

104.
TEODORO, M. L. M.; DINIZ, L. F. M. ; HAASE, Vitor Geraldi . Programa de treinamento de pais para controle de esfíncteres: estudo de um caso de Síndrome de Joubert.. In: XXVIII Reunião Anual de Psicologia, 1998, Ribeirão Preto. XXVIII Reunião Anual de Psicologia. Resumos de Comunicações Cientificas, 1998. p. 83-83.

105.
TEODORO, M. L. M.; HAASE, Vitor Geraldi . Dedicated social cognitive modules must be epigenetically construed.. In: Forum of European Neuroscience, 1998, Berlin. European Journal of Neuroscience, 1998. v. 10.

106.
TEODORO, M. L. M.; HAASE, Vitor Geraldi . Desenvolvimento de módulos cognitivos sociais.. In: 50a Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 1998, Belém. Livro de Resumos da 50a Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência., 1998.

107.
TEODORO, M. L. M.; HAASE, Vitor Geraldi . São os seres humanos racionais? Revisão de estudos com a Tarefa de Wason.. In: VI Semana de Iniciação Científica da UFMG, 1997, Belo Horizonte. Livro de Resumos da VI Semana de Iniciação Científica da UFMG, 1997.

108.
TEODORO, M. L. M.; HAASE, Vitor Geraldi . Desenvolvimento das habilidades de raciocínio dedutivo: Estudos com a Tarefa de Wason.. In: I Encontro das Escolas de Psicologia de Belo Horizonte. Repensando o ensino, a pesquisa e a extensão, 1997, Belo Horizonte. Livro de Resumos do I Encontro das Escolas de Psicologia de Belo Horizonte. Repensando o ensino, a pesquisa e a extensão, 1997.

Artigos aceitos para publicação
1.
ASSUMPCAO, A. ; NEUFELD, C. B. ; ALMEIDA, N. ; Teodoro, Maycoln . Análise de viabilidade do Programa de Treinamento em Mindfulness para adultos. REVISTA BRASILEIRA DE PSICOTERAPIA, 2019.

2.
Andrade, A.A. ; TEODORO, M. L. M. . Desenvolvimento de um aplicativo de comunicação de metas entre cuidadores e profissionais de saúde no tratamento de pessoas com Transtorno do Espectro do Autismo. CONTEXTOS CLÍNICOS, 2018.

3.
BARRETO, I. ; Ohno, P.M. ; FROESELER, M. V. G. ; Teodoro, M. . Cognitive Vulnerability and Stress for Emotional and Behavioral Problems in Children and Adolescents: A longitudinal study. JOURNAL OF COGNITIVE PSYCHOTHERAPY, 2018.

4.
SOUZA, R. S. B. ; OLIVEIRA, J. C. ; Teodoro, Maycoln Leôni Martins . Construção de um instrumento para avaliar o uso de bebidas alcóolicas em uma etnia indígena de Minas Gerais. Psicologia Ciência e Profissão, 2018.

Apresentações de Trabalho
1.
ROCHA, S. P. ; FROESELER, M. V. G. ; Ohno, P.M. ; SILVA, A. C. ; Teodoro, Maycoln . Investigação da estrutura fatorial do Inventário de Pensamentos Automáticos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
MENDONCA, J. ; MARQUES, L. G. ; ALMEIDA, P. T. ; Ohno, P.M. ; ALMEIDA, V. M. ; TEODORO, MAYCOLN LEÔNI M. . Influência das cognições positivas no desenvolvimento de transtornos depressivos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
Ohno, P.M. ; MENDONCA, J. ; ALMEIDA, V. M. ; OLIVEIRA, J. C. ; TEODORO, MAYCOLN LEÔNI M. . Vulnerabilidade cognitiva para a depressão em crianças e adolescentes. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
KARWOWSKI, Ana Paula Maraschin ; TEODORO, M. L. M. . Relacionamento amoroso e satisfação conjugal em maridos e esposas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

5.
TEODORO, M. L. M.. Avaliação do Relacionamento Familiar em Crianças e Adolescentes. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
TEODORO, M. L. M.. Avaliação do sistema familiar na perspectiva de crianças e adolescentes. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
TEODORO, M. L. M.. Condição sócio econômica e funcionamento familiar: investigação com o Teste do Sistema Familiar (FAST). 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
TEODORO, M. L. M.. Qualidade de vida e coesão familiar na perspectiva de crianças com transtornos emocionais e de comportamento. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções bibliográficas
1.
TEODORO, M. L. M.. Prefácio. São Paulo, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

2.
TEODORO, M. L. M.. Prefácio. Belo Horizonte, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
TEODORO, M. L. M.. Mostra de Iniciação Científica da Unisinos. 2009.

2.
TEODORO, M. L. M.. V Congresso Norte-Nordeste de Psicologia. 2007.

3.
TEODORO, M. L. M.. Mostra de Iniciação Científica da Unisinos. 2007.

4.
TEODORO, M. L. M.. II Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira. 2006.

5.
TEODORO, M. L. M.. Mostra de Iniciação Científica da Unisinos. 2006.

Trabalhos técnicos
1.
Teodoro, M.. Parecer Gerais: Revista Interinstitucional de Psicologia (UFMG ? UFU ? UFSJ). 2018.

2.
Teodoro, M.. Parecer Contextos Clínicos. 2018.

3.
Teodoro, M.. Parecer - Pesquisa em Psicologia. 2018.

4.
Teodoro, Maycoln Leôni Martins. Parecer para CAPES (Programa PECPG - Edital nº 32/2017). 2017.

5.
Teodoro, M.. Parecer ad hoc de projeto submetido ao cnpq. 2016.

6.
Teodoro, M.. Parecer de Pesquisa Pós-Doutoral - Chamada II (CAPES). 2015.

7.
TEODORO, M. L. M.. Parecer de projeto científico submetido ao CNPq. 2014.

8.
TEODORO, M. L. M.. Parecer de projeto científico submetido ao CNPq. 2014.

9.
TEODORO, M. L. M.. Consultor adhoc a projeto submetido ao CNPq. 2013.

10.
TEODORO, M. L. M.. Consultor adhoc a projeto submetido ao CNPq. 2013.

11.
TEODORO, M. L. M.. Consultor adhoc a projeto submetido ao CNPq. 2013.

12.
TEODORO, M. L. M.. Parecer de projeto científico submetido ao CNPq (pós-doc). 2013.

13.
TEODORO, M. L. M.. Consultor projeto de pesquisa iniciação científica FUMEC. 2012.

14.
TEODORO, M. L. M.. Consultor projeto de pesquisa iniciação científica FUMEC. 2012.

15.
TEODORO, M. L. M.. Parecer para artigo científico Psico-USF. 2012.

16.
TEODORO, M. L. M.. Parecer para artigo científico Avaliação Psicológica. 2012.

17.
TEODORO, M. L. M.. Parecer para artigo científico Psicologia: Reflexão e Crítica. 2012.

18.
Teodoro, Maycoln Leôni Martins. Consultor ad hoc da FACEPE. 2011.

19.
TEODORO, M. L. M.. Parecerista ad hoc - Gerais. 2011.

20.
TEODORO, M. L. M.. Parecerista ad hoc - Psicologia em Pesquisa. 2011.

21.
TEODORO, M. L. M.. Parecerista ad hoc - Contextos Clínicos. 2011.

22.
TEODORO, M. L. M.. Parecerista ad hoc - Estudos de Psicologia (Natal). 2011.

23.
TEODORO, M. L. M.. Parecerista ad hoc - Spanish Journal of Psychology. 2011.

24.
TEODORO, M. L. M.. Parecerista ad hoc - Revista PSYKHE. 2011.

25.
TEODORO, M. L. M.. Consultor projeto de pesquisa iniciação científica FUMEC. 2011.

26.
TEODORO, M. L. M.. Consultor projeto de pesquisa iniciação científica FUMEC. 2011.

27.
TEODORO, M. L. M.. Consultor ad hoc CNPq para emissão de parecer. 2011.

28.
TEODORO, M. L. M.. Parecer - Revista Latinoamericana de Psicologia. 2010.

29.
TEODORO, M. L. M.. Consultor ad hoc CNPq para emissão de três parecer. 2010.

30.
TEODORO, M. L. M.. Parecerista ad hoc - Psicologia Reflexão e Crítica. 2010.

31.
TEODORO, M. L. M.. Parecerista ad hoc - Gerais. 2010.

32.
TEODORO, M. L. M.. Parecerista ad hoc - Revista Brasileira de Orientação Profissional. 2010.

33.
TEODORO, M. L. M.. Parecer Reflexão e Crítica. 2009.

34.
TEODORO, M. L. M.. Parecer (Gerais. Revista Interinstitucional de Psicologia). 2009.

35.
TEODORO, M. L. M.. Parecer (Interamerican Journal of Psychology). 2009.

36.
TEODORO, M. L. M.. Parecer: Revista Psicologia: Ensino e Formação. 2009.

37.
TEODORO, M. L. M.. Parecer - Revista Interpersona. 2009.

38.
TEODORO, M. L. M.. Parecer - Psicologia: Reflexão e Crítica. 2009.

39.
TEODORO, M. L. M.. Revista Interamericana de Psicologia. 2008.

40.
TEODORO, M. L. M.. Psicologia em Estudo (Maringá). 2008.

41.
TEODORO, M. L. M.. Psicologia: Reflexão e Crítica. 2008.

42.
TEODORO, M. L. M.. Parecer - Revista de Avaliação Psicológica. 2008.

43.
TEODORO, M. L. M.. Parecer: Estudos de Psicologia (Natal). 2008.

44.
TEODORO, M. L. M.. Psicologia em Estudo (Maringá). 2008.

45.
TEODORO, M. L. M.. Revista Interamericana de Psicologia. 2008.

46.
TEODORO, M. L. M.. Revista Peruana de Psicométria. 2008.

47.
TEODORO, M. L. M.. II Congresso Nacional de Extensão Universitária (Universidade do Norte do Paraná). 2008.

48.
TEODORO, M. L. M.. Revista Interamericana de Psicología. 2007.

49.
TEODORO, M. L. M.. The Spanish Journal of Psychology. 2007.

50.
TEODORO, M. L. M.. Psico-USF. 2007.

51.
TEODORO, M. L. M.. Psico (PUCRS). 2007.

52.
TEODORO, M. L. M.. Psicologia. Reflexão e Crítica. 2007.

53.
TEODORO, M. L. M.. Psicologia: Teoria e Pesquisa. 2007.

54.
TEODORO, M. L. M.. Revista Interamericana de Psicología. 2006.

55.
TEODORO, M. L. M.. Family Relations. 2006.

56.
TEODORO, M. L. M.. Revista Brasileira de Psiquiatria. 2006.

57.
TEODORO, M. L. M.. Parecer de projeto na Iniciação científica - Universidade Federal do Paraná. 2005.

58.
KOLLER, Silvia ; RIBEIRO, J'aims ; CERQUEIRA-SANTOS, Elder ; MORAIS, Normanda Araujo ; TEODORO, M. L. M. . Juventude brasileira: Comportamentos de risco, fatores de risco e de proteção. 2005.

59.
TEODORO, M. L. M.. Revista Interamericana de Psicología. 2005.

60.
TEODORO, M. L. M.. Revista de Ensino em Engenharia. 2005.

61.
TEODORO, M. L. M.; KÄPPLER, Christoph . Familiograma - Desenvolvimento de um Novo Instrumento para a Avaliação das Relações Familiares. 2003.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
Teodoro, Maycoln. Programa Conexões: Espiritualidade e Cotidiano. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).


Demais tipos de produção técnica
1.
Teodoro, Maycoln; SOUZA, R. S. B. . Suicídio: Caracterização, Avaliação e Intervenção. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
Teodoro, M.. Revista Brasileira de Terapias Cognitivas. 2014. (Editoração/Periódico).

3.
Teodoro, M.. O uso de escalas na avaliação psicológica: pesquisa e clínica. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

4.
Teodoro, M.. Revista Brasileira de Terapias Cognitivas. 2013. (Editoração/Periódico).

5.
TEODORO, M. L. M.. Atualização em Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade e Depressão na Infância e na Adolescência. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

6.
TEODORO, M. L. M.. Avaliação do sistema familiar na perspectiva de crianças e adolescentes. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

7.
TEODORO, M. L. M.. Encontros de Ética. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

8.
TEODORO, M. L. M.. Revista Eletrônica Contextos Clínicos. 2007. (Editoração/Periódico).

9.
TEODORO, M. L. M.. Jornada de Estudos e Ações do CEP-RUA IV. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

10.
TEODORO, M. L. M.. Introdução à análise fatorial confirmatória e exploratória (UFMG). 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

11.
TEODORO, M. L. M.. Formulação de hipóteses e análise de dados com o SPSS (UFRGS). 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

12.
TEODORO, M. L. M.. Seminário V: Famílias em situação de vulnerabilidade social (UNISC). 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

13.
TEODORO, M. L. M.. Coesão familiar e bem-estar da criança (UFMG). 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

14.
TEODORO, M. L. M.; KÄPPLER, Christoph . Family Assessment. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).


Produção artística/cultural
Outras produções artísticas/culturais
1.
TEODORO, M. L. M.. Análise Fatorial Confirmatória e Exploratória. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
ALVARENGA, M. A.; NUNEZ, S.; Teodoro, Maycoln. Participação em banca de Isabella Soares Barreto. Problemas Emocionais e de Comportamento e Vulnerabilidade Cognitiva em Crianças Adolescentes: Um estudo longitudinal. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

2.
RIBEIRO, P. C. C.; Teodoro, Maycoln; DINIZ, L. M.; BARRETO, Gustavo de Val. Participação em banca de Priscilla Moreira Ohno. Cognições e Coping Cognitivo relacionados a Qualidade de Vida em Diabéticos. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

3.
Teodoro, Maycoln Leôni Martins; Lourenço, L.M.; Sartes, L.M.A.. Participação em banca de Nathálya Soares Ribeiro. Workin Alliance Inventory - Short Revised Observer (WAI-SR-O): Adaptação transcultural e análise das propriedades psicométricas da versão brasileira para dependentes de álcool. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

4.
Teodoro, Maycoln; HABIGZANG, L. F.; PALUDO, S. S.. Participação em banca de Cris Aline Krindges. Regulação emocional, satisfação sexual e comportamento sexual de risco em mulheres vítimas de abuso sexual na infância. 2016. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

5.
Teodoro, M.; Lourenço, L.M.; GRINCENKOV, F. R. S.. Participação em banca de Auxiliatrice Caneschi Badaró. As crenças cognitivas e suas relações com sintomas de ansiedade social e depressão. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

6.
Teodoro, M.; ANGELICO, A. P.; POLLO, T. C.. Participação em banca de Kellen Alves Carvalho. Estilos parentais e habilidades sociais: explorando possíveis relações. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

7.
TEODORO, MAYCOLN LEÔNI M.; ALVES, M. M.; HAASE, Vitor Geraldi. Participação em banca de Flávia Neves Almeida. Avaliação comportamental e programa de treinamento de pais de indivíduos com Síndrome de Williams. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais.

8.
Teodoro, Maycoln; Kummer, A.M.; HAASE, Vitor Geraldi. Participação em banca de Danielle Cristine Borges Piuzana Barbosa. Intervenção neuropsicológica para manejo da ansiedade matemática e desenvolvimento de estratégias metacognitivas. 2015. Dissertação (Mestrado em Neurociências) - Universidade Federal de Minas Gerais.

9.
Teodoro, Maycoln; GRZYBOWSKI, L. S.; DONELLI, T. M. S.. Participação em banca de Fenita Manuel Mahendra. Ambiente familiar e desempenho escolar. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia Clinica) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

10.
Teodoro, Maycoln L. M.; HAASE, Vitor Geraldi; ALVES, C. R. L.. Participação em banca de Livia de Fátima Silva Oliveira. Habilidades numéricas em crianças com microdeleções no 22q: estudo de grupo e análise de caso. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais.

11.
Teodoro, Maycoln L. M.; Gomes, C.; BRIETZKE, E. M.. Participação em banca de Hunayara Lorena Souza Tavares. Déficits cognitivos em pacientes com Lúpus Eritematoso Sistêmico (LES) e Lúpus Eritematoso Sistêmico Neuropsiquiátrico (LESNP): uma análise comparativa. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

12.
Teodoro, Maycoln L. M.; NASCIMENTO, E.; NEUFELD, C. B.. Participação em banca de Mariana Verdolin Guilherme Froeseler. Construção e avaliação de propriedades psicométricas iniciais do Inventário de Pensamentos Automáticos Negativos e Positivos para Adolescentes (IPANPA). 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

13.
Teodoro, Maycoln Leôni Martins; BENETTI, S. P. C.; OLIVEIRA, M. S.. Participação em banca de Michele Terres Trindade. Práticas parentais, conflito familiar e dependência de internet. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia Clinica) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

14.
TEODORO, M. L. M.; NEUFELD, C. B.; ELIAS, L. C. S.. Participação em banca de Marcella Cassiano. Investigação de um programa Cognitivo-Comportamental em orientação de pais no contexto de promoção de saúde. 2014. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo (RP).

15.
TEODORO, M. L. M.; Kummer, A.M.; Guerra, L. B.. Participação em banca de Isabela Maria Pinto Goes. Bullying na adolescência e sua relação com problemas de comportamento, sintomas depressivos e habilidades sociais. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Neurociências) - Universidade Federal de Minas Gerais.

16.
Teodoro, M.; MALLOY-DINIZ, L. F.; HAASE, V.G.. Participação em banca de Celina P. do Rio. Treinamento de professores em grupo: um programa para trabalhar problemas de comportamento. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Neurociências) - Universidade Federal de Minas Gerais.

17.
NASCIMENTO, E.; Moura, C. F.; Teodoro, M.. Participação em banca de Carolina Sofal Delgado. O CCO como medida da efetividade da liderança transformacional. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

18.
Teodoro, M.; MARIN, A. H.; HABIGZANG, L. F.. Participação em banca de Juliana da Rosa Pureza. Contribuições da psicologia positiva para a compreensão e intervenção no fenômeno bullying. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia Clinica) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

19.
TEODORO, M. L. M.; Kummer, A.M.; Guerra, L. B.. Participação em banca de Bárbara Romaneli Britto. Preditores neuropsicológicos de eficácia do treinamento de pais de crianças com transtornos externalizantes. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Neurociências) - Universidade Federal de Minas Gerais.

20.
TEODORO, M. L. M.; Borges, L.O.; Guimarães, L.A.M.. Participação em banca de Clara Pires do Rêgo Lobão Amorim Leite. Condições de trabalho e saúde psíquica dos operários da construção civil. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

21.
SAMPAIO, J. R.; TEODORO, M. L. M.; Kilimnik, Z.M.. Participação em banca de Carla Pena Couto Ruas. Estudos preliminares para a construção de uma escala de avaliação do workaholism baseada no modelo de Spence e Robbins para professores do ensino particular de Belo Horizonte e região metropolitana. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

22.
Teodoro, Maycoln L. M.; Lourenço, L.M.; Sartes, L.M.A.. Participação em banca de Sabrina Maura Pereira. O estudo da Fobia Social em estudantes universitários de Direito. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

23.
TEODORO, M. L. M.. Participação em banca de Lidia de Lima Prata Cruz. Ocorrência de fenótipo ampliado do autismo em pais de crianças portadoras da síndrome. 2012. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde.

24.
TEODORO, M. L. M.; Baptista, Makilim Nunes; Noronha, A.P.P.. Participação em banca de Carla de Andrade Leite. Estudos preliminares da Escala de depressão Infanto-Juvenil. 2011. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade São Francisco.

25.
TEODORO, M. L. M.. Participação em banca de Fernanda Monteiro de Castro Bhona. Violência doméstica e consumo de álcool entre mulheres: um estudo transversal por amostragem na cidade de Juiz de Fora. 2011. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

26.
TEODORO, M. L. M.; HAASE, V.G.; MALLOY-DINIZ, L. F.. Participação em banca de Ricardo José de Moura. Investigação psicométrica de uma tarefa em transcodificação numérica em crianças com dificuldades na aprendizagem da matemática. 2010. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais.

27.
TEODORO, M. L. M.; Nardi, H. C.; Wagner, A.. Participação em banca de Eduardo Lomando. Conjugalidade gay e lésbica e rede de apoio social. 2009. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

28.
TEODORO, M. L. M.; CAMARA, S.; KOLLER, Silvia. Participação em banca de Letícia Graziela Costa. A rede de apoio social de jovens em situação de vulnerabilidade social e o uso de drogas. 2009. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

29.
TEODORO, M. L. M.; REPPOLD, C. T.; Teixeira, M. A. P.. Participação em banca de Cristian Zanon. Relações da Ruminação e Reflexão coom o Bem-Estar Subjetivo, Facetas do Nuroticismo e Sexo. 2009. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

30.
TEODORO, M. L. M.; Alchieri, J. C.; Gouveia, V. V.. Participação em banca de Felipe Valentini. Estudo das propriedades psicométricas do Inventário de Estilos Parentais de Young no Brasil. 2009. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

31.
TEODORO, M. L. M.; Castoldi, L.; Wagner, A.; Castro, E. K.. Participação em banca de Lia Mara Inês Albertoni Rohenkohl. Afetividade e conflito familiar e problemas de comportamento em pré-escolares. 2009. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

32.
TRENTINI, Clarissa Marceli; Bau, C. H. D.; TEODORO, M. L. M.. Participação em banca de Alba Lila Recalde Aguirre. Características de personalidade e indicativo de déficit de atenção- hiperatividade em universitários fumantes. 2009. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

33.
MONTEIRO, J. K.; BANDEIRA, D.; LIPP, M. E. N.; TEODORO, M. L. M.. Participação em banca de Alessandra Rodrigues Gonzaga. Inteligência emocional e qualidade de vida em líderes organizacionais. 2009. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

34.
TEODORO, M. L. M.; Tassarini, M. A.; Marques, L. F.. Participação em banca de Régis Maliszewski da Silva. Ludoterapia com crianças em situação de risco e resiliência: Estudos de caso. 2009. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

35.
TEODORO, M. L. M.; HAASE, Vitor Geraldi; Gomes, W. B.. Participação em banca de Paulo Ricardo de Oliveira Giron. A influência dos estímulos aversivos visuais na atenção e na memória em estudantes universitários. 2009. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

36.
TEODORO, M. L. M.; Kristensen, C.H.; KOLLER, Silvia. Participação em banca de Cátula da Luz Pelisoli. Entre o público e o privado: Abuso sexual, família e rede de atendimento. 2008. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

37.
TEODORO, M. L. M.; Kapczinski, F.; ARGIMON, Irani; Bizarro, L.. Participação em banca de Silvana Kessler de Oliveira Corrêa Oliveira. Avaliação das Funções Executivas no Transtorno do Humor Bipolar. 2008. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

38.
TEODORO, M. L. M.; BANDEIRA, D.; Abreu, P. S. B.. Participação em banca de Denise Balem Yates. Habilidades Cognitivas e Variáveis Clínicas em Pacientes Bipolares Tipo I e Controles. 2008. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

39.
TEODORO, M. L. M.; KOLLER, Silvia; REPPOLD, C. T.. Participação em banca de Josiane Lieberknecht Wathier Abaid. Vivências adversas e depressão: Um estudo sobre crianças e adolescentes institucionalizados. 2008. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

40.
TEODORO, M. L. M.; BENETTI, S. P. C.; BUCHER-MALUSCHKE, Júlia Sursis Nobre Ferro; STREY, M. N.. Participação em banca de Carmen Lúcia Carvalho de Souza. Paternidade e desemprego: características do envolvimento paterno e aspectos do relacionamento familiar. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

41.
TEODORO, M. L. M.; YUNES, Maria Ângela; DELL'AGLIO, Débora; BENETTI, S. P. C.. Participação em banca de Marisol Lurdes de Andrade Seidl. Fatores de risco e mecanismos de proteção nas narrativas das famílias em situação de violência conjugal. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

42.
TEODORO, M. L. M.; Sperb, T.M.; Becker, F.. Participação em banca de Letícia Lovato Dellazzana. Irmãos que cuidam de irmãos: Concepções de justiça retributiva. 2008. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

43.
TEODORO, M. L. M.; Falceto, O.; DELL'AGLIO, Débora. Participação em banca de Camila de Aquino Morais. Saúde, Doença Mental e Serviços de Saúde na Visão de Adolescentes e seus Cuidadores. 2008. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

44.
TEODORO, M. L. M.; CHAVES, Márcia Lorena Fagundes; ARGIMON, Irani; Salles, J. F.. Participação em banca de Josiane Pawlowski. Evidências de Validade e Fidedignidade do Instrumento de Avaliação Neuropsicológica Breve NEUPSILIN. 2007. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

45.
TEODORO, M. L. M.; Wagner, Tânia; Giacomoni, C. H.; Alves, P.B.; DELL'AGLIO, Débora. Participação em banca de Michele Poletto. Contextos ecológicos de promoção de resiliência para jovens em situação de vulnerabilidade. 2007. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

46.
TEODORO, M. L. M.; Sperb, T.M.; Oliveira, V.Z.. Participação em banca de Maickel Andrade dos Santos. Movimentos Dialógicos do Self em Psicoterapia. 2007. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

47.
TEODORO, M. L. M.; HAASE, Vitor Geraldi; PINHEIRO, Ângela. Participação em banca de Janine Marinho Dagnoni. Automonitoramento familiar em contexto: estudando a acurácia empática por meio de questionários eletrônicos. 2005. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Teses de doutorado
1.
STOQUE, F. M. V.; GOMES, C. G. S.; NOGUEIRA, M. L. M.; PEREIRA, A. C. M.; SARTES, L. M. A.; Teodoro, Maycoln. Participação em banca de Aline Abreu e Andrade. Desenvolvimento e avaliação de um aplicativo de comunicação de metas entre cuidadores e profissionais de saúde no tratamento de pessoas com Transtorno do Espectro do Autismo. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

2.
Teodoro, M.; Lourenço, L.M.; FERREIRA, M. E. C.; Sartes, L.M.A.; CARVALHO, J. E. C.. Participação em banca de Fernanda Monteiro de Castro Bhona. Violência entre parceiros íntimos: Estudo longitudinal e qualitativo com mulheres de Juiz de Fora. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

3.
Teodoro, M.; Lourenço, L.M.; RIBEIRO, P. C. C.; DELL'AGLIO, Débora; PRADO, C. E. F. M.. Participação em banca de Neyfsom Carlos Fernandes Matias. Relações entre atividades extracurriculares, educação em tempo integral, desempenho escolar, clima familiar e satisfação de vida. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

4.
Teodoro, Maycoln L. M.; REPPOLD, C. T.; Sarriera, J. C.. Participação em banca de Claudia de Moraes Bandeira. Desenvolvimento positivo infantil: as relações entre otimismo, afetos e satisfação de vida. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

5.
TEODORO, M. L. M.; Teixeira, M.; Antonello, C.. Participação em banca de Silvana Kessler Corrêa Oliveira. Vida profissional e maternidade. 2012. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Psicologia do Desenvolvimento) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

6.
Teodoro, M.; HAASE, Vitor Geraldi; RUEDA, F. J. M.. Participação em banca de Alina Gomide Vasconcelos. Adaptação Cultural e Investigação das Características Psicométricas da BIS-11. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Neurociências) - Universidade Federal de Minas Gerais.

7.
TEODORO, M. L. M.; Piccinini, C.A.; FALCKE, D.. Participação em banca de Lidia Suzana Rocha de Macedo. Conversações sobre experiências envolvendo emoções no contexto familiar e o desenvolvimento de pré-adolescentes. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

8.
TEODORO, M. L. M.; Giacomoni, C. H.; Sarriera, J. C.. Participação em banca de Michele Poletto. Bem-estar subjetivo: um estudo longitudinal com crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

9.
TEODORO, M. L. M.; TRENTINI, Clarissa Marceli; ARGIMON, Irani; Martins, S.C.O.. Participação em banca de Josiane Pawlowski. Instrumento de Avaliação Neuropsicológica Breve NEUPSILIN: Evidências de Validade de Construto e de Validade Incremental à Avaliação Neurológica. 2011. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

10.
TEODORO, M. L. M.; SZYMANSKI, H.; KOLLER, Silvia. Participação em banca de Aline Cardoso Siqueira. Crianças, adolescentes e transições ecológicas: instituições de abrigo e família como contextos de desenvolvimento. 2009. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Psicologia do Desenvolvimento) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

11.
TEODORO, M. L. M.; ASSIS, S. G.; Sarriera, J. C.. Participação em banca de Normanda Araujo de Moraes. Trajetórias de vida de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social: entre o risco e a proteção. 2009. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Psicologia do Desenvolvimento) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

12.
TEODORO, M. L. M.; DELL'AGLIO, Débora; Sarriera, J. C.. Participação em banca de Élder Cerqueira-Santos. Comportamento sexual e religiosidade: Um estudo com jovens brasileiros. 2008. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

13.
TEODORO, M. L. M.; Carvalho, Ana Maria Pimenta; PETEAN, E. B. L.; Pillon, S. C.; FIGLIE, N. B.. Participação em banca de Joseane de Souza. Filhos de alcoolistas: Afetividade e conflito nas relações familiares. 2008. Tese (Doutorado em Enfermagem Psiquiátrica) - Universidade de São Paulo.

14.
TEODORO, M. L. M.; BUCHER-MALUSCHKE, Júlia Sursis Nobre Ferro; SANTOS, José Ivo dos; COSTA, Ileno Izídio da; COELHO, Vera Lúcia Decnop. Participação em banca de Deusivania Vieira da Silva Falcão. Doença de Alzheimer: Um estudo sobre as relações familiares e o papel das filhas cuidadoras. 2006. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade de Brasília.

15.
TEODORO, M. L. M.; DELL'AGLIO, Débora; JAPUR, Marisa; YUNES, Maria Ângela. Participação em banca de Elizabeth Schmitt Freire. Desenvolvimento de um Instrumento de Avaliação de Resultados em Psicoterapia baseado na Teoria da Mudança Terapêutica de Carl Rogers. 2006. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Qualificações de Doutorado
1.
NASCIMENTO, E.; Teodoro, M.; Moura, C. F.. Participação em banca de Marcelo Augusto Resende. Teste de Zulliger: estudo normativo e evidências de validade para porte de armas de fog. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

2.
TEODORO, MAYCOLN LEÔNI M.; NASCIMENTO, E.; SALGADO, J. V.; LOUZA NETO, M. R.. Participação em banca de Ana Paula Assis de Oliveira. Construção de uma escala para avaliação de prejuízos em vários domínios da vida adulta decorrentes do transtorno de déficit de atenção/hiperatividade. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

3.
TEODORO, M. L. M.; FALCKE, D.; KIELNG, C. C.. Participação em banca de Bruna Larissa Seibel. Influência e rede de apoio social na saúde dos membros da família: estudo longitudinal. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

4.
TEODORO, M. L. M.; BANDEIRA, D.; GOLDENBERG, M.. Participação em banca de Patrícia Scheeren. Relacionamentos extraconjugais não consentidos: a visão de homens e mulheres. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

5.
Teodoro, Maycoln L. M.; Borges, L.O.; Venco, S. B.. Participação em banca de Bruno Otávio Arantes. Empreendimentos solidários e trabalho: relações entre as condições de trabalho e os processos de saúde/adoecimento entre catadores de materiais recicláveis de uma cooperativa de segundo grau. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

6.
TEODORO, M. L. M.. Participação em banca de Eduardo de Paula Lima. Características individuais e ocupacionais na explicação de sintomas em transtorno de estresse pós-traumático (TEPT). 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Saúde Pública) - Universidade Federal de Minas Gerais.

7.
TEODORO, M. L. M.; HAASE, V.G.. Participação em banca de Alina Gomide. Impulsividade e transtrono bipolar: estudo de trios. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Neurociências) - Universidade Federal de Minas Gerais.

8.
TEODORO, M. L. M.; Teixeira, M. A. P.; Antonello, C. S.. Participação em banca de Silvana Kessler de Oliveira Corrêa Oliveira. Trabalho e maternidade em mulheres com atividade profissional em turno integral. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

9.
TEODORO, M. L. M.; Piccinini, C.A.; Carreteiro, T.. Participação em banca de Lidia Suzana Rocha de Macedo. Interações narrativas familiares: Um contexto favorável para o desenvolvimento na transição para a adolescência. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

10.
TEODORO, M. L. M.; Sarriera, J. C.; Ristum, M.. Participação em banca de Michele Poletto. Bem-estar subjetivo e processos de resiliência: um estudo longitudinal de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

11.
TEODORO, M. L. M.; Carvalho, Ana Maria Pimenta; Galera, Sueli Aparecida Frari. Participação em banca de Joseane de Souza. Relações familiares e alcoolismo parental. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem Psiquiátrica) - Universidade de São Paulo.

12.
TEODORO, M. L. M.; KOLLER, Silvia; SZYMANSKI, H.. Participação em banca de Aline Cardoso Siqueira. Crianças, adolescentes e transições ecológicas: Instituições de abrigo e família como contextos de desenvolvimento. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-graduação em Psicologia do Desenvolvimento) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

13.
TEODORO, M. L. M.. Participação em banca de Deusivania Vieira da Silva Falcão. As relações familiares de idosos com Alzheimer na perspectiva de filhas cuidadoras. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade de Brasília.

Qualificações de Mestrado
1.
TEODORO, M. L. M.; SCORSOLINI-COMIN, F.; TRENTINI, Clarissa Marceli. Participação em banca de Marina Zanella Delatorre. Conflito conjugal: evidências de validade do conflict resolution behavior questionnaire (CRBQ) e estilos de resolução de problemas em casais. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

2.
TEODORO, M. L. M.; MARTURANO, E. M.; NEUFELD, C. B.. Participação em banca de Marcella Cassiano. Investigação de um programa Cognitivo-Comportamental em orientação de pais no contexto de promoção de saúde. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo (RP).

Outros tipos
1.
TEODORO, M. L. M.; TRENTINI, Clarissa Marceli; CHAVES, Márcia Lorena Fagundes; ARGIMON, Irani. Participação em banca de Josiane Pawlowski. Estudo de Validade e Fidedignidade do Intrumento de Avaliação Neuropsicológica NEUPSILIN. 2006. Outra participação, Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

2.
TEODORO, M. L. M.. Participação em banca de Maickel Andrade dos Santos. Movimentos Dialógicos do Self em Psicoterapia. 2005. Outra participação, Universidade Federal do Rio Grande do Sul.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
FALCONE, E. M. O.; MALAGRIS, L. E. N.; Teodoro, M.. Concurso para professor adjunto de Terapia Cognitiva. 2014. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

2.
TEODORO, M. L. M.; OLIVEIRA, T. P.; BENVENUTI, M.; Gomes, C.; JUSTI, F. R. R.. Concurso para professor adjunto de Processos básicos. 2014. Universidade Federal de Minas Gerais.

3.
Teodoro, Maycoln L. M.; Manfroi, E.C.; Goto, T.A.. Concurso para professor adjunto de Psicologia clínica, grupos e família. 2013. Universidade Federal da Bahia.

4.
Teodoro, M.; FREITAS, P. M.; Sartes, L.M.A.. Concurso para professor adjunto de Psicologia aplicada à Fisioterapia, à Odontologia e Saúde. 2013. Universidade Federal de Juiz de Fora.

5.
Teodoro, M.; Lins, C.. Concurso para professor adjunto de Psicologia Clínica e Gerontologia. 2013. Universidade Federal de Minas Gerais.

6.
Teodoro, M.; NASCIMENTO, E.; Baptista, M.N.; Lourenço, L.M.; BOLSONI, A.. Terapia cognitivo-comportamental e psicodiagnóstico para crianças e adolescentes. 2013. Universidade Federal de Minas Gerais.

7.
TEODORO, M. L. M.; OLIVEIRA, T. P.; Galvão, O. Concurso para professor adjunto: Análise Experimental e Aplicada do Comportamento. 2012. Universidade Federal de Minas Gerais.

8.
TEODORO, M. L. M.; Lins, C.. Concurso para professor adjunto: Gerontologia Clínica. 2012. Universidade Federal de Minas Gerais.

9.
TEODORO, M. L. M.; Neves, A.M.C.; Lourenço, L.M.. Concurso para professor adjunto: Terapia Cognitivo-Comportamental. 2011. Universidade Federal de Juiz de Fora.

10.
TEODORO, M. L. M.; Barros, D.; Gomes, C.. Concurso Professor Substituto: Avaliação Psicológica. 2011. Universidade Federal de Minas Gerais.

11.
TEODORO, M. L. M.; Quaglia, A.M.C.; Rouzani, T.M.. Concurso professor adjunto área de psicologia clínica - comportamental e psicopatologia. 2010. Universidade Federal de São João Del-Rei.

12.
TEODORO, M. L. M.; Oliva, A. D.; Moura, C. F.. Concurso professor adjunto: Psicometria e pesquisa quantitativa. 2010. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Outras participações
1.
Teodoro, Maycoln. Avaliador da sessão de painéis do 46 Reunião Anual da SBP. 2016. Universidade de Fortaleza.

2.
TEODORO, MAYCOLN LEÔNI M.. Comissão de avaliação da XXIII Semana de Iniciação Científica da UFMG. 2014. Universidade Federal de Minas Gerais.

3.
TEODORO, M. L. M.. Avaliador da Mostra Unisinos de Iniciação Científica. 2009. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

4.
TEODORO, M. L. M.. Avaliador da Congresso Norte-Nordeste de Psicologia. 2007. Universidade Federal de Alagoas.

5.
TEODORO, M. L. M.. Avaliador da Mostra Unisinos de Iniciação Científica. 2007. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

6.
TEODORO, M. L. M.. Avaliador da Mostra Unisinos de Iniciação Científica. 2006. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

7.
TEODORO, M. L. M.; PAULON, Simone. XVII salão de iniciação cientifica da UFRGS. 2005. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
47a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Avaliação e intervenção de pacientes suicidas. 2017. (Congresso).

2.
XI Congresso Brasileiro de Terapias Cognitivas. Uso da s tecnologias de informação na TCC. 2017. (Congresso).

3.
8th World Congress of Behavioural and Cognitive Therapies 2016. Cognitive Vulnerability to Depression in Children and Adolescents: A Longitudinal Study. 2016. (Congresso).

4.
45a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Organização. 2015. (Congresso).

5.
46a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Avaliação e intervenção de pacientes suicidas. 2015. (Congresso).

6.
X Congresso Brasileiro de Terapias Cognitivas.Avanços na avaliação das cognições para a pesquisa e prática clínica. 2015. (Simpósio).

7.
44a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Terapia cognitivo-comportamental para diferentes demandas e contextos. 2014. (Congresso).

8.
III Seminário Novos Horizontes da Pós-Graduação em Psicologia.Fórum de Políticas Científicas. 2014. (Seminário).

9.
Simpósio de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia.Fórum de Políticas Científicas. 2014. (Simpósio).

10.
XVI Congresso Mineiro de Psiquiatria.Cognição e Psiquiatria. 2014. (Simpósio).

11.
XXIII Semana de Iniciação Científica da UFMG. Investigação da estrutura fatorial do Inventário de Pensamentos Automáticos. 2014. (Exposição).

12.
7th Annual international conference on psychology.Is depression cause or consequence of family relationship. 2013. (Simpósio).

13.
IX Congresso Brasileiro de Terapias Cognitivas. O uso de escalas em terapias cognitivas: estamos fazendo a coisa certa?. 2013. (Congresso).

14.
VI Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica e XI Congreso iberoamericano de diagnóstico e evaluation psicologica. Desenvolvimento e adaptação de escalas psicométricas para pensamentos disfuncionais e positivos em terapia cognitiva. 2013. (Congresso).

15.
XXII SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA da UFMG.ADAPTAÇÃO PARA O PORTUGUÊS DO COGNITIVE TRIAD INVENTORY FOR CHILDREN (ITCC). 2013. (Encontro).

16.
XXXXIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Atualidades na pesquisa em terapia cognitivo-comportamental. 2013. (Congresso).

17.
Simpósio de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia.Fórum de Políticas Científicas. 2012. (Simpósio).

18.
X Encontro Mineiro de Avaliação Psicológica, II Congresso Latino-Americano de Avaliação Psicologica.Avaliação psicológica no contexto de família. 2012. (Oficina).

19.
Aula Magna do Programa de Pós-Graduação em Psicologia.Relações familiares e sintomas internalizantes em crianças e adolescentes. 2011. (Encontro).

20.
V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. ADAPTAÇÃO DO INVENTÁRIO DA TRÍADE COGNITIVA PARA O PORTUGUÊS. 2011. (Congresso).

21.
XIII Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da ANPEPP. 2010. (Outra).

22.
IV Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. RELACIONAMENTO AMOROSO E SATISFAÇÃO CONJUGAL EM MARIDOS E ESPOSAS. 2009. (Congresso).

23.
Focus União Européia - América Latina - Programas, Projetos de Cooperação, Desenvolvimento e Financiamentos. 2008. (Outra).

24.
VI Jornada Estadual contra a Violência e Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes. 2008. (Outra).

25.
XII Simpósio de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia.Grupo de Trabalho em Avaliação de Crianças e Adolescentes. 2008. (Seminário).

26.
13th European Conference on Developmental Psychology. Family relationships, depression and subjective well-being in abused and non-abused brasilians children and adolescents. 2007. (Congresso).

27.
XXXI Congreso Interamericano de Psicología. Factores relevantes para la satisfacción en una relación amorosa entre jóvenes brasilños. 2007. (Congresso).

28.
XXXVII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Depressão infantil e relacionamento familiar em crianças institucionalizadas. 2007. (Congresso).

29.
II Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão. 2006. (Congresso).

30.
II Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira. Desenvolvimento de um inventario do clima familiar (ICF) para adolescentes. In: II Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira. 2006. (Congresso).

31.
XI Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da ANPEPP.Grupo de Trabalho em Família e Desenvolvimento. 2006. (Simpósio).

32.
II Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. 2005. (Congresso).

33.
16th World Congress of the IACAPAP - International Association for Children and Adolescent Psychiatry and Allied Professions. 2004. (Congresso).

34.
2. Congress of the European Society on Family Relations (ESFR). 2004. (Congresso).

35.
44. Kongress der Deuschen Gesellschaft für Psychologie. 2004. (Simpósio).

36.
3. Münchner Tagung für Familienosychologie. 2003. (Congresso).

37.
Gemeinsamer Wissenschaftlicher Kongress der DGKJP, BKJPP, ÖGKJP und SGKJPP. 2003. (Congresso).

38.
4th Conference of the International Academy of Family Psychology (IAFP). 2002. (Congresso).

39.
Inaugural Conference of the European Society on Family Relations (ESFR). 2002. (Congresso).

40.
2. Münchner Tagung für Familienpsychologie. 2001. (Congresso).

41.
6th Conference of European Association of Psychological Assessment. 2001. (Congresso).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Teodoro, Maycoln; ALVARENGA, M. A. S. ; NASSIF, L. . III Congresso de Terapias Cognitivas: Modelos Integrativos. 2016. (Congresso).

2.
Teodoro, Maycoln. 45a Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2015. (Congresso).

3.
Teodoro, Maycoln. II Congresso de Terapias Cognitivas: Pesquisa e Clínica. 2014. (Congresso).

4.
TEODORO, M. L. M.. Comissão organizadora local do XIV Simpósio ANPEPP. 2012. (Congresso).

5.
Teodoro, Maycoln Leôni Martins; Andrade, A.A. . I Congresso de Terapias Cognitivas: a Clínica em Foco. 2012. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Matheus Bocardi. Vulnerabilidade cognitiva para depressão. Início: 2018. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Psicologia: Cognição e Comportamento) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador).

2.
Fernanda Santos Dias. Propriedades psicométricas do FSII-Br para adolescentes. Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Psicologia: Cognição e Comportamento) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador).

3.
Carolina de Castro Martins. Prevalencia de suicidio em Minhas Gerais. Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Psicologia: Cognição e Comportamento) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador).

4.
Renata Campos Moreira. Efetividade de uma intervenção em grupo para casais. Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Psicologia: Cognição e Comportamento) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador).

5.
Ana Cláudia Dutra Cipriano. Psicopatologia e relações familiares. Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Psicologia: Cognição e Comportamento) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Kênia Izabel David Silva de Resende. Os efeitos da Terapia Cognitiva Baseada em Mindfulness na recuperação sintomática e funcional de estudantes universitários com Transtornos Mentais Comuns. Início: 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia: Cognição e Comportamento) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador).

2.
Priscilla Moreira Ohno. Intervenção em grupo para pacientes diabéticos com depressão. Início: 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia: Cognição e Comportamento) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

3.
Cristina Yumi Nogueira Sediyama. Aversão à perda em neuroeconomia e mindfulness. Início: 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia: Cognição e Comportamento) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador).

4.
Ronaldo Santhiago Bonfim de Souza. Avaliação e intervenção em pacientes com comportamento suicida. Início: 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia: Cognição e Comportamento) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

5.
Mariana Verdolin Guilherme Froeseler. Avaliação e intervenção em grupo para adolescentes deprimidos. Início: 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador).

6.
Alessandra de Fátima Almeida Assumpção. Intervenção em grupo para adultos diabéticos com depressão. Início: 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador).

Supervisão de pós-doutorado
1.
Edi Cristina Manfroi. Início: 2018. Universidade Federal de Minas Gerais.

Iniciação científica
1.
Thais Muzzi. Terapia Cognitivo-Comportamental Para Tratamento de Diabetes. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Priscilla Moreira Ohno. Cognições e coping cognitivo relacionados a qualidade de vida em diabéticos. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.

2.
Isabella Soares Barreto. Problemas Emocionais e de Comportamento e Vulnerabilidade Cognitiva em Crianças Adolescentes: Um estudo longitudinal. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.

3.
Ronaldo Santhiago Bonfim de Souza. Avaliação do uso de álcool no povo indígena Maxakali. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.

4.
Hunayara Lorena Souza Tavares. Déficits cognitivos em pacientes com Lúpus Eritematoso Sistêmico (LES) e Lúpus Eritematoso Sistêmico Neuropsiquiátrico (LESNP): uma análise comparativa. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.

5.
Vanessa Maria de Almeida. Vulnerabilidade cognitiva para depressão em crianças e adolescentes. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.

6.
Mariana Verdolin Guilherme Froeseler. Construção e avaliação de propriedades psicométricas iniciais do Inventário de Pensamentos Automáticos Negativos e Positivos para Adolescentes (IPANPA). 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.

7.
Aline Abreu e Andrade. Teoria da Mente em Pais de Crianças com Autismo: Uma Análise Comparativa. 2013. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.

8.
Angelica Maria Ferreira de Melo Silva. Relações familiares, processos de identificação e bem-estar em adolescentes cumprindo medida socioeducativa com restrição de liberdade. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.

9.
Bruna Moraes Cardoso. Problemas emocionais e de comportamento e relações familiares em adolescentes. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, . Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.

10.
Karla Bender Rovatti. Recordações mnêmicas do paciente de terapia intensiva: qualidade de vida e a prevalência de transtornos de estresse pós-traumático. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Hospital Mãe de Deus. Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.

11.
Cristiana Rezende Gonçalves Caneda. Desenvolvimento e propriedades psicométricas da Escala Motivacional para o Porte de Arma (EMPA). 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, . Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.

12.
Caroline Velasquez Marafiga. A alta progressiva e o retorno de pedófilos para suas famílias. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, . Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.

13.
Ana Paula Maraschin Karwowski Marques. Percepções sobre o Amor, a Qualidade e a Satisfação com o Relacionamento em Casais. 2008. 0 f. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, . Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.

14.
Camile Moraes Gross. Percepção dos honorários na prática clínica por psicoterapeutas. 2008. 0 f. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, . Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.

15.
Sérgio Keske. O efeito da intervenção psicológica em pacientes internados com Doenças Pulmonar Obstrutiva Crônica (DPOC). 2008. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, . Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.

Tese de doutorado
1.
Aline Abreu e Andrade. Desenvolvimento e avaliação de um aplicativo de comunicação de metas entre cuidadores e profissionais de saúde no tratamento de pessoas com Transtorno do Espectro do Autismo. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.

2.
Maria Isabel dos Santos Pinheiro. Estudo de viabilidade de capacitação de profissionais envolvidos com educação especial na condução de programa de treinamento de pais. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Saúde da Criança) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Coorientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.

3.
Neyfsom Carlos Fernandes Matias. Relações entre atividades extracurriculares, educação em tempo integral, desempenho escolar, clima familiar e satisfação de vida. 2015. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.

Supervisão de pós-doutorado
1.
Marcelo da Silva Araujo Tavares. 2018. Universidade Federal de Minas Gerais, . Maycoln Leôni Martins Teodoro.

2.
Susana Inés Núñez Rodriguez. 2017. Universidade Federal de Minas Gerais, . Maycoln Leôni Martins Teodoro.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Ana Carolina Huff Freitas. Fatores individuais e ambientais envolvidos no processo de resiliência de crianças em situação de abrigo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.

2.
Michele da Silva Ramos. Formandos em Psicologia e seus conhecimentos em relação ao abuso sexual em crianças e adolescentes. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.

3.
Bruna Monego. Preditores de satisfação conjugal: o papel do amor e da personalidade. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.

4.
Suelen Bordignon. A influência da imagem corporal no autoconceito e traços depressivos de crianças com e sem excesso de peso. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.

5.
Marcieli Lima da Silva. Percepções e vivências de gestantes adolescentes gaúchas acerca do acompanhamento pré-natal. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.

6.
Ricardo Vivian da Cunha. Qualidade de vida, suporte familiar, depressão e coping em pacientes com insuficiência renal crônica. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.

7.
Felipe Valentini. Relações entre os tipos de personalidades vocacionais de holland e o modelo dos cinco grandes fatores de personalidade: estudo exploratório. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.

8.
Mírian Belquis da Silveira Escanhuela. Percepção de crianças e adolescentes sobre conflito, eventos estressores e presença de sintomas depressivos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.

9.
Vicente Cassepp-Borges. Propriedades psicométricas da versão brasileira da Escala Triangular do Amor de Sternberg. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.

Iniciação científica
1.
Sofia Machado Godoi. Identificação de marcadores cognitivos de depressão em diabéticos. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.

2.
Luanna Dhannat Santos Couto. Escala da Tríade Cognitiva para Crianças e Adolescentes (ETC): Construção dos Itens e Análise Psicométrica. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.

3.
Janaina Aparecida Mendonça Santos. Escala da Tríade Cognitiva para Crianças e Adolescentes (ETC): Construção dos Itens e Análise Psicométrica. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.

4.
Julia Costa de Oliveira. Apu uxupex, nuy ham yummug (Escute e aprenda): percepção Maxakali dos processos de alcoolização. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.

5.
Daniel Ezequiel Pinto. Escala da Tríade Cognitiva para Crianças e Adolescentes (ETC): Construção dos Itens e Análise Psicométrica. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.

6.
Carolina Castro. Escala da Tríade Cognitiva para Crianças e Adolescentes (ETC): Construção dos Itens e Análise Psicométrica. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.

7.
Priscilla Moreira Ohno. Escala da Tríade Cognitiva para Crianças e Adolescentes (ETC): Construção dos Itens e Análise Psicométrica. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.

8.
Sara Prates Rocha. Escala da Tríade Cognitiva para Crianças e Adolescentes (ETC): Construção dos Itens e Análise Psicométrica. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.

9.
Priscilla Moreira Ohno. Relações familiares, processos de identificação e bem-estar em adolescentes cumprindo medida socioeducativa com restrição de liberdade. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.

10.
Késia Cristina do Nascimento Santiago. Relações familiares, processos de identificação e bem-estar em adolescentes cumprindo medida socioeducativa com restrição de liberdade. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.

11.
Felipe Gurgel Tiso. Escala da Tríade Cognitiva para Crianças e Adolescentes (ETC): Construção dos Itens e Análise Psicométrica. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.

12.
Priscilla Moreira Ohno. Vulnerabilidade Cognitiva para a Depressão em Adolescentes. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.

13.
Késia Cristina do Nascimento Santiago. Vulnerabilidade Cognitiva para a Depressão em Adolescentes. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.

14.
Heitor Amancio de Moraes Castro. Vulnerabilidade Cognitiva para a Depressão em Adolescentes. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.

15.
Tiago Ferraz. Vulnerabilidade Cognitiva para a Depressão em Adolescentes. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.

16.
Elisa Hickmann Weber. Relacionamento Familiar, Depressão e Eventos Estressores em Crianças e Adolescentes (Parte II). 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Curso de Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.

17.
Bruna Gomes Monego. Relacionamento Familiar, Depressão e Eventos Estressores em Crianças e Adolescentes. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Curso de Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.

18.
Elisa Hickmann Weber. Relacionamento Familiar, Depressão e Eventos Estressores em Crianças e Adolescentes. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.

19.
Ana Carolina Huff Freitas. Relacionamento Familiar, Depressão e Bem-estar Subjetivo na Perspectiva de Crianças e Adolescentes (Parte II). 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Curso de Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.

20.
Ana Carolina Huff Freitas. Relacionamento Familiar, Depressão e Bem-estar Subjetivo na Perspectiva de Crianças e Adolescentes. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Curso de Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.

21.
Mariana Almeida dos Santos. Avaliação Clínica Familiar na Perspectiva de Crianças e Cuidadores de Famílias com e sem Presença de Violência Intrafamiliar. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Curso de Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Orientador: Maycoln Leôni Martins Teodoro.



Inovação



Projetos de pesquisa

Projeto de extensão


Outras informações relevantes


1) Diretoria do Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica (2011 a 2013)

2) Contemplado com o Programa Pesquisador Mineiro da FAPEMIG (2011-2013) (2015-2017)

3) Integrante da Comissão de Políticas Científicas da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia (ANPEPP, 2011-2012; 2013-2014)



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