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Bluma Salomão possui graduação em História pela Universidade Federal Fluminense (1979) e mestrado em Educação pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2003) . Atualmente é professora adjunto I da Faculdade de Filosofia Santa Doroteia, professora da Universidade Estácio de Sá, professora da Universidade Cândido Mendes e professora titular da Secretaria Municipal do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino de História, Políticas Públicas e História da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: movimento sindical, financiamento e municipalização.
Última
atualização do currículo em 26/04/2010
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| Nome | Bluma Salomão![]() |
| Nome em citações bibliográficas | SALOMÃO, B. |
| Sexo | Feminino |
| Endereço profissional | Universidade Estácio de Sá. Rua do Bispo, Rio Comprido Rio de Janeiro, RJ - Brasil Telefone: () 25037000 |
| 2000 - 2003 | Mestrado em Educação
.
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil. Título: Reformas Educacionais e Conflitos Sociais: O Caso APEOESP., Ano de Obtenção: 2003. Orientador: Pablo Gentili.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico . Palavras-chave: Políticas Educacionais; Conflitos Gerados a partir da implantação das polí. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional. Setores de atividade: Educação. |
| 1973 - 1979 | Graduação em História
.
Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil. |
| Universidade Cândido Mendes, UCAM, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2005 - Atual | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 9 |
| Atividades |
| 08/2005 - Atual | Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Gestão Educacional Política Educacional Brasileira Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos |
| Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2002 - Atual | Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar II, Carga horária: 12 |
| Atividades |
| 06/2002 - Atual | Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Políticas Públicas da Educação Básica Conteúdo e Metodologia do Ensino de História e Geografia História da Educação Brasileira História da Educação I |
| 03/2002 - Atual | Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Sociologia da Educação Conteúdo e Metodologia do Ensino da História e Geografia História da Educação Políticas Públicas e Organização da Educação Básica |
| Faculdade de Filosofia Santa Doroteia, FFSD, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2001 - Atual | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I, Carga horária: 9 |
| Vínculo institucional |
| 2008 - 2009 | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I |
| Outras informações | Ensino, História & Literatura: séc. XIX aos tempos atuais, Nível: Especialização. Disciplinas Ministradas Didática I História da Educação Brasileira - século XIX |
| Vínculo institucional |
| 2007 - 2007 | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I |
| Outras informações | Do Iluminismo ao Pós-Modernismo: História, Socieda, Nível: Especialização Disciplinas Ministradas O Paradigma Iluminista na Educação A Historicidade do Conhecimento Histórico Aplicado à Sala de Aula |
| Vínculo institucional |
| 2007 - 2007 | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I |
| Outras informações | História da África na Sala de Aula, Nível: Aperfeiçoamento. Disciplina Ministrada A Luta do Negro pela Educação no Século XX |
| Atividades |
| 03/2001 - Atual | Ensino, História, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Prática de Ensino |
| Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2000 - 2001 | Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor contratado, Carga horária: 15 |
| Outras informações | Disciplinas Lecionadas - Políticas Públicas História da Educação Estrutura e Funcionamento do 1 e 2 graus História Aplicada ao Ensino Fundamental Formação do Educador |
| Atividades |
| 03/2000 - 02/2001 | Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas História da Educação Políticas Públicas História Aplicada ao Ensino Fundamental Estrutura e Funcionamento da Educação |
| Serviço de Educação e Organização Popular, SEOP, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1999 - 2000 | Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6 |
| Outras informações | Professora no Grupo de Formação de Educadores Populares. |
| Conselho Municipal de Acompanhamento e Controle Social do Fundef, CMACSDOFUNDEF, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1999 - 2000 | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Conselheira, Carga horária: 2 |
| Outras informações | Conselheira representante do Sindicato Estadual de Profissionais da Educação - SEPE-RJ |
| Vínculo institucional |
| 1999 - 2000 | Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Conselheira, Carga horária: 2 |
| Outras informações | Conselheira eleita pelo Sindicato Estadual dos Profissionais da Educação SEPE-RJ |
| Atividades |
| 3/1999 - 7/2000 | Outras atividades técnico-científicas , Conselho, . |
|
Atividade realizada Conselheira. |
| MCM Movimento Cultural, MCM, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1998 - 1999 | Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professora de História do Ensino Fundamental, Carga horária: 6 |
| Atividades |
| 02/1998 - 02/1999 | Ensino, Nível: Ensino Fundamental. |
| Disciplinas ministradas História |
| Conselho Municipal de Educação do Município do Rio de Janeiro, CMRJ, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1996 - 2001 | Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Conselheira, Carga horária: 5 |
| Outras informações | Membro do Conselho Municipal de Educação, eleita por 02 gestões. |
| Atividades |
| 8/1996 - 4/2001 | Outras atividades técnico-científicas . |
|
Atividade realizada Conselheira. |
| Centro Educacional Anísio Teixeira, CEAT, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1990 - 1993 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8 |
| Outras informações | Disciplina lecionada: História |
| Atividades |
| 02/1990 - 05/1993 | Ensino, Nível: Ensino Fundamental. |
| Disciplinas ministradas História |
| Prefeitura do Município do Rio de Janeiro, PMRJ, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1986 - Atual | Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 16 |
| Outras informações | Licenciada sem vencimentos. |
| Atividades |
| 03/1986 - Atual | Ensino, Nível: Ensino Fundamental. |
| Disciplinas ministradas História |
| aaaSanta Madalena Sofia, SMS, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1979 - 1987 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20 |
| Atividades |
| 03/1979 - 02/1987 | Ensino, Nível: Ensino Médio. |
| Disciplinas ministradas História |
| Colégio Regina Coeli, CRC, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1975 - 1977 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20 |
| Atividades |
| 03/1975 - 07/1977 | Ensino, Nível: Ensino Médio. |
| Disciplinas ministradas História |
| Moderna Associação Brasileira de Ensino, MABE, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1974 - 1976 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 15 |
| Atividades |
| 03/1974 - 02/1976 | Ensino, Nível: Ensino Médio. |
| Disciplinas ministradas História |
| 2009 - Atual | Periódico: Revista Tessituras |
| 1. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional /
Especialidade: Política Educacional. |
| 2. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação /
Especialidade: Políticas Públicas. |
| 3. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem /
Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino. |
| Inglês | Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente. |
| Português | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Espanhol | Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente. |
| 2007 | Moção de Louvor e Aplausos, Câmara Municipal do Rio de Janeiro. |
| 2007 | Moção de Louvor e Aplausos, Assembéia Legislativa do Estado do Rio de janeiro. |
| Produção bibliográfica |
| Artigos completos publicados em periódicos |
| 1. | SALOMÃO, B. ; ARAUJO, E. . Financiamento e desigualdade educacional entre Governos locais no Estado do Rio de Janeiro. Revista Tessituras , v. Zero
, p. 1-18, 2009. |
| Capítulos de livros publicados |
| 1. | SALOMÃO, B. . POLÍTICAS NEOLIBERAIS EM EDUCAÇÃO E RESISTÊNCIA SINDICAL: O CASO DO ESTADO DE SÃO PAULO .
In:
Inês Barbosa de Oliveira e Reinaldo Ramos Diniz (orgs.) DP&A Editora. 2004..
(Org.). Ação Sindical, Ação Educativa e Produção Acadêmica.. 1
ed. RIO de JANEIRO:
DP&A,
2004, v. 00, p. 15-28. |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. | XAVIER, L. N. ; SALOMÃO, B. . A Importância do Curso de Pós-Graduação SEPE/UFF para o Projeto Político do Sindicato. In: ASSOCIAÇÕES E SINDICATOS DE TRABALHADORES EM EDUCAÇÃO SEMINÁRIO INTERNACIONAL PARA DISCUSSÃO DE PESQUISAS, 2010, Rio de Janeiro. ASSOCIAÇÕES E SINDICATOS DE TRABALHADORES EM EDUCAÇÃO SEMINÁRIO INTERNACIONAL PARA DISCUSSÃO DE PESQUISAS, 2010. |
| 2. | SALOMÃO, B. . Educação e Conflito no Estado de São Paulo. In: ASSOCIATIVISMO E SINDICALISMO DOCENTE NO BRASIL Seminário para Discussão de Pesquisas e Constituição de Rede de Pesquisadores, 2009, Rio de Janeiro. ASSOCIATIVISMO E SINDICALISMO DOCENTE NO BRASIL Seminário para Discussão de Pesquisas e Constituição de Rede de Pesquisadores, 2009. |
| 3. | XAVIER, L. N. ; SALOMÃO, B. ; ALIMANDRO, V. . Os Impressos como Elo de Ligação entre o Sindicato e as Escolas. In: V Congresso Brasileiro de História da Educação, 2008, Aracaju. O Ensino e a Pesquisa em História da Educação - Livro de Resumos, 2008. p. 141. |
| 4. | SALOMÃO, B. ; ARAUJO, E. . Municipalização e desigualdade educacional no Estado do Rio de Janeiro. In: XXIII SIMPÓSIO Brasileiro de Política e Administração da Educação. Por uma Escola de Qualidade para Todos., 2007, Porto Alegre. . 1 CD-ROM. (Série Cadernos ANPAE, n. 4), 2007. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | XAVIER, L. N. ; SALOMÃO, B. . A IMPORTÂNCIA DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO SEPE/UFF PARA O PROJETO POLÍTICO DO SINDICATO.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 2. | SALOMÃO, B. . Educação e Conflito no Estado de São Paulo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 3. | SALOMÃO, B. ; LINS, M. F. ; FERNANDES, A. P. . Sepe. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 4. | SALOMÃO, B. . Brasil, prá lá de 500. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 5. | SALOMÃO, B. . Escola: Dirigir ou Gerenciar?. 1998. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| Produção técnica |
| Trabalhos técnicos |
| 1. | SALOMÃO, B. . Colóquios - Laboratório de Políticas Públicas da UERJ. 2001. |
| 2. | SALOMÃO, B. . Curso de Extensão SEPE-RJ , UFF, UERJ. 2001. |
| 3. | SALOMÃO, B. . Curso de Extensão SEPE-RJ UFF. 2001. |
| 4. | SALOMÃO, B. . Curso de Extensão SEPE-RJ , UERJ. 2001. |
| 5. | SALOMÃO, B. . Curso EducaçãoBrasileira e Movimentos Sindicais. 1992. |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | SALOMÃO, B. ; ALIMANDRO, V. ; FERNANDES, A. P. . Mural do SEPE. 1999. (Editoração/Periódico). |
| 2. | SALOMÃO, B. ; FERNANDES, A. P. ; LINS, M. ; ALIMANDRO, V. ; GENTILI, P. ; FRIGOTTO, G. . Cadernos do SEPE - Série Acadêmica. 1999. (Editoração/Periódico). |
| 3. | SALOMÃO, B. ; FERNANDES, A. P. ; ALIMANDRO, V. ; LINS, M. . Conselho de Classe. 1998. (Editoração/Periódico). |
| 4. | SALOMÃO, B. ; LINS, M. F. ; FERNANDES, A. P. ; ALIMANDRO, V. . Revista do SEPE. 1998. (Editoração/Periódico). |
| Demais trabalhos |
| 1. | SALOMÃO, B. . Vestibular UERJ - 2003. 2003. |
| 2. | SALOMÃO, B. . Coleção: O Sentido da Escola . 2003 (Coordenação de Projetos e Publicações:). |
| 3. | SALOMÃO, B. . Vestibula UERJ - 2002. 2002 (Avaliação). |
| 4. | SALOMÃO, B. . Seminário Internacional: Políticas de Privatização da Educação na América Latina.. 2001 (Palestra). |
| 5. | SALOMÃO, B. . Encontro Estadual da ANFOPE-RJ. 2001 (Palestra). |
| 6. | SALOMÃO, B. . Vestibula UERJ - 2001. 2001 (Avaliação). |
| 7. | SALOMÃO, B. . Revista do SEPE RJ. 2000 (Coordenação de Projetos e Publicações:). |
| 8. | SALOMÃO, B. . Os Professores na Virada do Milênio: O Futuro Demora Ainda Muito Tempo?. 1999 (Organização). |
| 9. | SALOMÃO, B. . Cadernos do SEPE RJ Série Acadêmica . 1999 (Coordenação de Projetos e Publicações:). |
| 10. | SALOMÃO, B. . Dimensões das Culturas Indígenas - Etnologia e Educação. 1998 (Palestra). |
| 11. | SALOMÃO, B. . Seminário: Redesenhando o Futuro: Os Compromissos com a Educação. 1997 (Palestra). |
| Participação em bancas examinadoras |
| Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação |
| 1. | SALOMÃO, B.. Participação em banca de Carolina Lima Pimentel. Versões da História da Educaão:Confronto Pedagógico no Brasil Colonial. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá. |
| 2. | SALOMÃO, B.. Participação em banca de Elcivan Francisca Lima Fernandes. O Ensino de Ciências Naturais como Espaços Alternativos para o Ensino-Aprendizagem. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá. |
| 3. | SALOMÃO, B.. Participação em banca de Vera Lúcia M. R. da Silva. E os Funcionários Educam? Gestão Participativa da Escola Pública. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá. |
| 4. | SALOMÃO, B.. Participação em banca de Zulmira Lisboa Kastrup. A Importância da Literatura Infantil na Educação Infantil. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá. |
| 5. | SALOMÃO, B.. Participação em banca de Evillin de Paula Corrêa. Alfabetização nas Classes Populares: Que Dificuldades Encontramos. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá. |
| 6. | SALOMÃO, B.. Participação em banca de Evillin de Paula Corrêa. Alfabetização nas Classes Populares: Que Dificuldades Encontramos. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá. |
| 7. | SALOMÃO, B.. Participação em banca de Andréa Aboutt Franco. Escola e Família: Uma Relaçaõ Que Pode Dar Certo. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá. |
| Participação em eventos |
| 1. | I Forum de Educação Infantil do Sindicato dos Professores de Nova Friburgo e Região."A Profissão do Professor na Educação Infantil: ética, militância, organização e direitos". 2008. (Seminário). |
| 2. | Faculdade Santa Dorotéia - Semana de História 2008 - "DE UM OITO A OUTROS"." A Constituição de 1988: as mudanças na educação. 2008. (Seminário). |
| Supervisões e orientações concluídas |
| Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização |
| 1. | Aline Nunes Ferreirinha de souza. As Mudanças Ocorridas no Ensino Superior Durante o Período da Ditadura Militar no Brasil (1968-1972). 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em História) - Faculdade de Filosofia Santa Dorotéia. Orientador: Bluma Salomão. |
| 2. | Maria do carmo Silveira de Miranda. A Universidade e o Projeto Neoliberal: Um Panorama Crítico Desde a Década de 1970. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em História) - Faculdade de Filosofia Santa Dorotéia. Orientador: Bluma Salomão. |
| 3. | Patrícia Carletto da Silveira. O Neoliberalismo na Educação Brasileira. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em História) - Faculdade de Filosofia Santa Dorotéia. Orientador: Bluma Salomão. |
| Trabalho de conclusão de curso de graduação |
| 1. | Simone Regina de Deus Nunes. O que Leva o Educador à Síndrome de Burnout. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Cândido Mendes. Orientador: Bluma Salomão. |
| 2. | Maria Aparecida Gialluisi da Silva Sá Ferreora. Alunos de Classes Populares e o Horário Integral Na Escola: CIEPs, Uma Ousadia Pedagógica. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Cândido Mendes. Orientador: Bluma Salomão. |
| 3. | Marisa Gomes Dantas Lima. Formação do Professor de Artes. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Cândido Mendes. Orientador: Bluma Salomão. |
| 4. | Lucilena Claro Azevedo. Evasão Escolar na Adolescência. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Cândido Mendes. Orientador: Bluma Salomão. |
| 5. | Andrea Gomes Dantas. Alfabetifação de Jovens e Adultos: Crescem as Matrículas mas a Evasão Preocupa. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Cândido Mendes. Orientador: Bluma Salomão. |
| 6. | Lucimar Maciel Mathias. Educação de Jovens e Adultos na Prática Educativa de Paulo Freire. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Cândido Mendes. Orientador: Bluma Salomão. |
| 7. | Carla Gurgel Felicio de Moura. A Alfabetização de Adultos na Sociedade Brasileira. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Cândido Mendes. Orientador: Bluma Salomão. |
| 8. | Eduardo da Rocha Bastos. A Influência do Neoliberalimo nas Políticas de Educação: um estudo hstórico da política educacional brasileira nos anos 90. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá. Orientador: Bluma Salomão. |
| 9. | Maria Cecília Carvalho de Meiras. A Educação no Período da Ditadura Militar no Brasil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá. Orientador: Bluma Salomão. |
| 10. | Rosânia. O Livro Didático de História nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá. Orientador: Bluma Salomão. |
| 11. | Valdirene. Ideologia e História. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá. Orientador: Bluma Salomão. |
| 12. | Barbara Cristina Santos. Escola Cidadã:um Movimento de Resistência à Política Educacional do Banco Mundial. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá. Orientador: Bluma Salomão. |
| 13. | Cátia Garcia de Lima. O Neoliberalismo e as Políticas de Gestão da Educação. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá. Orientador: Bluma Salomão. |
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