Vanessa Ribas Fialho

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  • Última atualização do currículo em 27/09/2018


Possui graduação em Letras Língua Espanhola e respectivas Literaturas pela Universidade Federal de Santa Maria (2003). Possui Mestrado em Linguística Aplicada (2005), Doutorado em Linguística Aplicada (2011) e Pós-Doutorado em Letras (2016) pela Universidade Católica de Pelotas, com orientação do prof. Dr. Vilson Leffa. Foi professora da Faculdade Metodista de Santa Maria (FAMES) de março de 2003 até outubro de 2009. Atualmente é professora Adjunto da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) com dedicação exclusiva. Tem experiência na área de Lingüística Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: Língua Espanhola, Ensino Mediado por Computador, Internet, Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) aplicadas à educação, Educação a Distância (EaD), Objetos de Aprendizagem (OAs), Recursos Educacionais Abertos e Formação de Comunidades Virtuais. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Vanessa Ribas Fialho
Nome em citações bibliográficas
FIALHO, V. R.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal de Santa Maria, Departamento de Letras Estrangeiras Modernas.
Avenida Roraima, 1000
Camobi
97105900 - Santa Maria, RS - Brasil
Telefone: (55) 32208477
URL da Homepage: http://www.ufsm.br/dlem/


Formação acadêmica/titulação


2007 - 2011
Doutorado em Letras.
Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.
Título: Comunidades virtuais na formação de professores de Espanhol Língua Estrangeira a Distância na perspectiva da Complexidade, Ano de obtenção: 2011.
Orientador: Vilson José Leffa.
Palavras-chave: EaD; Complexidade; Comunidades virtuais; Comunidades de prática; Formação de professores de E/LE.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
2003 - 2005
Mestrado em Letras.
Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.
Título: A diferença na semelhança: uma proposta baseada na Teoria da Atividade para o ensino de línguas próximas,Ano de Obtenção: 2005.
Orientador: Vilson José Leffa.
Palavras-chave: Ensino de línguas; Teoria da Atividade; Ensino de espanhol.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Setores de atividade: Outro.
1998 - 2003
Graduação em Letras Espanhol.
Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
Título: Pesquisando o Ensino Mediado por Computador: uma fórmula inexistente?.
Orientador: Graciela Rabuske Hendges.


Pós-doutorado


2015 - 2016
Pós-Doutorado.
Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.


Formação Complementar


2011 - 2011
Capacitação para elaboração de itens para o BNI. (Carga horária: 20h).
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2009 - 2009
Capacitação de professores para EaD. (Carga horária: 30h).
Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2008 - 2009
Formação de Tutores para Educação a Distância. (Carga horária: 40h).
Faculdades Integradas Vianna Junior, FIVJ, Brasil.
2008 - 2008
Capacitação de professores para EaD. (Carga horária: 60h).
Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2008 - 2008
Actualización para profesores de E/LE. (Carga horária: 20h).
Universidade de La Republica, UDELAR, Uruguai.
2006 - 2006
Extensão universitária em Didática de línguas Online. (Carga horária: 60h).
Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, URI, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2009
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaboradora

Atividades

07/2009 - 09/2009
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Morfosintaxe da língua espanhola
Aspectos Linguísticos do Espanhol

Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2011
Vínculo: Aluna, Enquadramento Funcional: Aluna de pós-graduação

Vínculo institucional

2003 - 2005
Vínculo: Aluna, Enquadramento Funcional: Aluna de pós-graduação


Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2003 - 2004
Vínculo: Professora Substituta, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 40

Vínculo institucional

1998 - 2003
Vínculo: Acadêmica, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 40

Atividades

12/2018 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes e Letras, .

Cargo ou função
Colegiado do Curso de Especialização em Tecnologia da Informação e da Comunicação Aplicadas à Educação.
08/2018 - Atual
Ensino, Tecnologias da Informação e da Comunicação aplicadas à Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
ELABORAÇÃO DE ARTIGO CIENTÍFICO
08/2018 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes e Letras, .

Cargo ou função
Presidente do Colegiado do Curso de Licenciatura em Letras Espanhol e Literaturas EaD/UAB/UFSM.
05/2018 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes e Letras, .

Cargo ou função
Núcleo Docente Estruturante do Curso de Licenciatura em Letras Espanhol e Literaturas.
04/2018 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes e Letras, .

Cargo ou função
Comissão Avaliadora do Estágio Probatório do Professor Juan Jorge Fernandez Marremo.
2018 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes e Letras, .

Cargo ou função
Comissão Avaliadora do Estágio Probatório do Professor Bairon Oswaldo Velez Escallon.
08/2017 - Atual
Direção e administração, Departamento de Letras Estranfeiras Modernas, .

Cargo ou função
Coordenadora do Curso de Graduação a Distância, Licenciatura Plena em Letras Espanhol/Literaturas.
05/2013 - Atual
Direção e administração, Centro de Artes e Letras, .

Cargo ou função
Coordenação do Curso de Letras Espanhol e Literaturas a distância da UFSM - UAB.
09/2011 - Atual
Direção e administração, Centro de Artes e Letras, .

Cargo ou função
Coordenador de Curso - Letras Espanhol a distância Regesd.
09/2011 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , COPERVES - Comissão Permanente de Vestibular, COPERVES - Comissão Permanente de Vestibular.

Atividade realizada
Elaboradora de itens para o Banco Nacional de Itens (BNI) do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP).
03/2010 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Letras Estrangeiras Modernas, .

Cargo ou função
Membro da Comissão do Teste de Suficiência em Língua Estrangeira da UFSM.
03/2018 - 07/2018
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
NÚCLEO DE PESQUISA II
OFICINA DE ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA I
03/2018 - 07/2018
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
LÍNGUA ESTRANGEIRA I - ESPANHOL
08/2017 - 05/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes e Letras, .

Cargo ou função
Colegiado do Curso de Licenciatura em Letras Espanhol e Literaturas EaD/UAB/UFSM (Presidente).
08/2017 - 12/2017
Ensino, Tecnologias da Informação e da Comunicação aplicadas à Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
EDUCAÇÃO ASSISTIDA POR TICS - EAD
08/2017 - 12/2017
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
ADAPTAÇÃO E ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO
HISTÓRIA E EVOLUÇÃO DA LÍNGUA ESPANHOLA
NÚCLEO DE PESQUISA I
NÚCLEO DE PESQUISA II
OFICINA DE ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA II
08/2017 - 12/2017
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
ADAPTAÇÃO E ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO
HISTÓRIA E EVOLUÇÃO DA LÍNGUA ESPANHOLA
NÚCLEO DE PESQUISA I
NÚCLEO DE PESQUISA II
OFICINA DE ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA II
03/2017 - 07/2017
Ensino, Tecnologias da Informação e da Comunicação aplicadas à Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
ELABORAÇÃO DE ARTIGO CIENTÍFICO
03/2017 - 07/2017
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
NÚCLEO DE PESQUISA I
NÚCLEO DE PESQUISA II
PRODUÇÃO ORAL E ESCRITA EM LÍNGUA ESPANHOLA
2017 - 2017
Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Letras Estranfeiras Modernas, Departamento de Letras Estranfeiras Modernas.

Atividade realizada
Banca revisora da avaliação parcial da disciplina LTE 1024 - Gramática do Texto em Língua Espanhola.
08/2016 - 12/2016
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
NÚCLEO DE PESQUISA I
O ENSINO INSTRUMENTAL DE LINGUAS ESTRANGEIRAS
PRODUÇÃO DO TEXTO ACADÊMICO
PRODUÇÃO ORAL E LEITURA EM LÍNGUA ESPANHOLA
03/2016 - 07/2016
Ensino, Tecnologias da Informação e da Comunicação aplicadas à Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
EDUCAÇÃO ASSISTIDA POR TICS - EAD
03/2016 - 07/2016
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
NÚCLEO DE PESQUISA II
PRODUÇÃO DO TEXTO ACADÊMICO
PRODUÇÃO ORAL E ESCRITA EM LÍNGUA ESPANHOLA
TICs APLICADAS AO ENSINO-PPRENDIZAGEM DE E/LE
08/2015 - 12/2015
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
NÚCLEO DE PESQUISA I
O ENSINO INSTRUMENTAL DE LINGUAS ESTRANGEIRAS
OFICINA INTRODUTÓRIA À PESQUISA EM LETRAS
03/2015 - 07/2015
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
LINGUÍSTICA CONTRASTIVA E SUAS APLICAÇÕES EM SALA DE AULA
NÚCLEO DE PESQUISA II
PRODUÇÃO DO TEXTO ACADÊMICO
08/2014 - 12/2014
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
ADAPTAÇÃO E ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO
GRAMÁTICA DO TEXTO EM LÍNGUA ESPANHOLA
NÚCLEO DE PESQUISA I
03/2014 - 07/2014
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
LABORATÓRIO DE FORMAÇÃO PARA EAD
NÚCLEO DE PESQUISA II
OFICINA DE ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA I
09/2013 - 12/2013
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
NÚCLEO DE PESQUISA I
OFICINA DE ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA II
TEORIAS CONTEMPORÂNEAS DE APRENDIZAGEM E LÍNGUAS ESTRANGEIRAS
04/2013 - 07/2013
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
NÚCLEO DE PESQUISA II
PRODUÇÃO ORAL E ESCRITA EM LÍNGUA ESPANHOLA
TICs APLICADAS AO ENSINO-PPRENDIZAGEM DE E/LE
09/2011 - 06/2013
Direção e administração, Centro de Artes e Letras, .

Cargo ou função
Coordenadora do Curso de Letras Espanhol e Literaturas a distância UFSM - REGESD.
01/2012 - 04/2013
Direção e administração, Centro de Artes e Letras, .

Cargo ou função
Coordenadora de Tutoria do Curso de Letras Espanhol e respectivas Literaturas UFSM - UAB.
10/2012 - 03/2013
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
HISTÓRIA E EVOLUÇÃO DA LÍNGUA ESPANHOLA
NÚCLEO DE PESQUISA I
OFICINA INTRODUTÓRIA À PESQUISA EM LETRAS
PRODUÇÃO ORAL E LEITURA EM LÍNGUA ESPANHOLA T11
PRODUÇÃO ORAL E LEITURA EM LÍNGUA ESPANHOLA T12
06/2012 - 12/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, COPERVES - Comissão Permanente de Vestibular, .

Cargo ou função
Comissão de Elaboração da prova de língua espanhola para o Concurso Vestibular 2012.
03/2012 - 07/2012
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
LABORATÓRIO DE FORMAÇÃO PARA EAD
PRODUÇÃO ORAL E ESCRITA EM LÍNGUA ESPANHOLA T11
PRODUÇÃO ORAL E ESCRITA EM LÍNGUA ESPANHOLA T12
08/2011 - 12/2011
Ensino, Letras Espanhol, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
TICs aplicadas ao ensino-aprendizagem de E/LE
Produção oral e leitura em Língua Espanhola
03/2011 - 07/2011
Ensino, Letras Espanhol, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
WQs e Ferramentas de Autoria para o ensino de E/LE
Produção oral e escrita em Espanhol
08/2010 - 12/2010
Ensino, Letras Espanhol, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
TICs aplicadas ao ensino-aprendizagem de E/LE
Produção oral e leitura em língua espanhola - T12
Produção oral e leitura em língua espanhola - T11
03/2010 - 07/2010
Ensino, Letras Espanhol, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Produção oral e escrita em língua espanhola
Compreensão e produção oral em língua espanhola
11/2009 - 01/2010
Ensino, Letras Português, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua estrangeira II ? Espanhol - Turma 11
Língua estrangeira II ? Espanhol - Turma 12
5/2003 - 7/2004
Ensino, Letras Português, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Espanhol II
Espanhol III
Espanhol IV
5/2003 - 7/2004
Ensino, Letras Espanhol, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Espanhol VI
3/2000 - 8/2002
Serviços técnicos especializados , Centro de Artes e Letras, Departamento de Letras Estrangeiras Modernas.

Serviço realizado
Monitora da Disciplina Espanhol II sob orientação das professoras Teresa Cabañas e Graciela Rabuske Hendges.
11/1998 - 3/1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes e Letras, Departamento de Letras Estrangeiras Modernas.

Cargo ou função
Integrante da Comissão Discente, responsável pelas atividades referentes ao processo de reconhecimento do Curso de Letras - Habilitação em Espanhol e Respectivas Literaturas.

Universidade Aberta do Brasil, UAB, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - Atual
Vínculo: Professor Pesquisador, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Atividades

08/2014 - 12/2014
Ensino, Letras Espanhol e Literaturas a distância, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
ANÁLISE E PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO COM MULTIMÍDIA
08/2011 - 12/2011
Ensino, Letras Espanhol e Literaturas a distância, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
LINGUÍSTICA APLICADA: TEORIAS DA APRENDIZAGEM
03/2011 - 07/2011
Ensino, Letras Espanhol e Literaturas a distância, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Lingüística Aplicada ao Ensino de Espanhol
Oficina de Produção Textual
08/2010 - 12/2010
Ensino, Letras Espanhol e Literaturas a distância, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Espanhol II
Linguistica aplicada: Teorias de aprendizagem
03/2010 - 07/2010
Ensino, Letras Espanhol e Literaturas a distância, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Espanhol I
09/2009 - 01/2010
Ensino, Letras Espanhol e Literaturas a distância, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Espanhol II

Faculdade Metodista de Santa Maria, FAMES, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - 2009
Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30

Atividades

02/2009 - Atual
Ensino, Direito, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Redação Acadêmica
02/2009 - Atual
Ensino, Letras Português/Espanhol, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática do Conhecimento - Ensino de língua Espanhola para fins específicos
Prática do conhecimento - Tecnologias da Informação e Comunicação aplicadas à Educação
Linguística aplicada
02/2009 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Própria de Avaliação, .

Cargo ou função
Presidente da Comissão Própria de Avaliação.
02/2009 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Área de Letras, .

Cargo ou função
Membro do Colegiado do Instituto Superior de Educação - ISE.
04/2008 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Assessoria de Pesquisa e Pós-Graduação, .

Cargo ou função
Membro da Câmara de Pesquisa e Pós-Graduação.
02/2008 - Atual
Extensão universitária , Assesoria de Extensão, .

Atividade de extensão realizada
Coordenação do Projeto de Extensão Embarque na Onda da Leitura.
02/2007 - Atual
Ensino, Letras Português/Espanhol, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Teoria e técnica de tradução
Prática do Conhecimento ? Produção de textos em Língua Espanhola
Língua Espanhola e fonética, fonologia e variação
Prática do Conhecimento - Tecnologia da Informação e comunicação aplicadas à Educação
Fundamentos da Língua Espanhola
3/2005 - Atual
Ensino, Letras Português/Espanhol, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Espanhol III
Espanhol IV
Linguística Aplicada II
Espanhol I
Laboratório de língua I
Linguística Aplicada I
Prática do Conhecimento - Estratégias de Conversação em Língua Espanhola
Prática do Conhecimento - Tecnologia da Informação e comunicação aplicadas à Educação
5/2004 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Área de Letras, Língua Espanhola.

Cargo ou função
Integrante do Colegiado de Língua Espanhola na Área de Letras - Resolução 001/2004.
4/2004 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Área de Letras, Curso de Letras.

Cargo ou função
Integrante do Colegiado do Curso de Letras - Licenciatura Plena , com Habilitação em Língua Portuguesa, Língua Espanhola e Respectivas Literaturas.
3/2003 - Atual
Ensino, Administração, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Espanhol Instrumental I
Espanhol Instrumental II
Espanhol Instrumental III
3/2003 - Atual
Ensino, Letras Espanhol, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Espanhil VIII
Espanhol I
Espanhol III
Espanhol V
Estágio supervisionado
Linguística Aplicada I
Linguística Aplicada II
Prática de Leitura em Língua Espanhola
Prática do conhecimento II
3/2003 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Área de Letras, Curso de Letras.

Cargo ou função
Integrante da comissão da área de Letras - Portaria nº 001/2003.
12/2008 - 12/2008
Ensino, M.B.A. Gestão de Negócios, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Redação Acadêmica
01/2008 - 01/2008
Ensino, Direito, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Redação Acadêmica

Colégio Estadual Coronel Pilar, CECP, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - 2002
Vínculo: Professora estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 2
Outras informações
Estágio supervisionado na disciplina de Espanhol, na 1ª Série do Ensino Médio, perfazendo um total de 32 horas-aula.

Atividades

7/2002 - 11/2002
Estágios , Ensino Médio, 1ª Série do Ensino Médio.

Estágio realizado
Estágio supervisionado na disciplina de Espanhol, na 1ª Série do Ensino Médio, perfazendo um total de 32 horas-aula..


Projetos de pesquisa


2015 - Atual
Colaboração e produção de Recursos Educacionais Abertos
Descrição: O objetivo deste projeto é o de pesquisar a construção colaborativa de Recursos Educacionais Abertos com alunos de cursos de graduação e pós-graduação. Propor a construção colaborativa de REAs por meio da Ferramenta de Autoria Ensino de Línguas Online (ELO), disponível em nuvem; investigar a construção colaborativa de REAs elaborados por meio da ferramenta ELO em nuvem através da perspectiva complexa de ensino e de aprendizagem; incrementar a base de dados de REAs do Repositório de Módulos para o Professor do ELO em nuvem..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2014 - Atual
Recursos educacionais abertos para o ensino de línguas online

Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Vilson Jose Leffa em 26/09/2015.
Descrição: Descrição: O projeto insere-se na área do Letramento Digital, com foco no uso de Recursos Educacionais Abertos (REAs) para o ensino de línguas online. Entende-se que os REAs apresentam dois problemas ainda não resolvidos: (1) como incorporar um conteúdo educacional a um artefato digital e (2) como adaptar o recurso educacional a um determinado contexto. Para isso, propõe-se elaborar um instrumento que permita ao professor não só transformar artefatos digitais em recursos educacionais, inserindo o conteúdo educacional, mas também adaptar os recursos educacionais já existentes para atender adequadamente às necessidades que emergem de seu contexto de ensino. A metodologia usada consta de uma meta-análise inicial dos artefatos digitais disponíveis aos professores, seguida de um levantamento dos procedimentos que podem ser usados para dotar esses recursos de conteúdo educacional e finalmente dos mecanismos que podem ser usados para garantir que um REA seja aberto nos dois sentidos mais relevantes da palavra: (1) aberto a todos que o desejarem usar, sem restrições de plataforma, e (2) aberto a mudanças no próprio recurso, viabilizando adaptações ao contexto de uso. Os resultados esperados incluem uma taxonomia dos REAs, a criação de repositórios de REAs para o ensino de línguas e a produção de recursos educacionais abertos e adaptativos com base no princípio da colaboração em massa...
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2012 - 2014
A produção de OAs para o ensino de E/LE.
Descrição: Descrição: Este projeto tem por objetivo a construção de Objetos de Aprendizagem (OAs) para o ensino de Espanhol como Língua Estrangeira (E/LE), integrando-os ao repositório on-line de materiais gratuitos Acción E/LE. Estudos teóricos e práticos sobre OAs para o ensino de línguas, levantamento e análise de OAs disponíveis gratuitamente na Internet e elaboração dos referidos recursos para auxiliar na prática de professores e futuros professores de E/LE são algumas das atividades desenvolvidas no projeto.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2010 - 2012
Mapeando os recursos didáticos da Internet para o ensino de E/LE - Construindo um repositório.
Descrição: Este projeto tem por objetivo mapear os recursos didáticos disponíveis gratuitamente na Internet para professores de E/LE, propondo a construção de um repositório comentando em forma de site para os professores e futuros professores da área com livre acesso às demais pessoas interessadas, além de propor um ambiente, dentro do repositório, para o desenvolvimento de futuros Objetos de Aprendizagem (OAs) gerados por este projeto e por projetos afins..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2006 - Atual
Ensino de Línguas On-line: interação simulada em ambiente virtual.
Descrição: Dando continuidade a projeto anterior, o objetivo é investigar o papel da interação simulada, via computador, em situações em que o aluno interage com um professor virtual em torno de um texto. Para isso, pretende-se testar uma série de atividades, incluindo um sistema interativo de exposição dialogada, construído a partir de um programa de autoria. Pretende-se verificar até que ponto a interação simulada, através do desempenho assistido, é capaz de levar o aluno a construir o significado de um texto acima de seu nível de competência.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2005 - 2007
O ensino de línguas on-line à luz da Teoria da Atividade.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2003 - 2004
Ensino de Línguas On-line: interação simulada em ambiente virtual.
Descrição: O objetivo principal é investigar a interação professor-aluno em ambiente virtual. Considerando que o computador oferece a capacidade de simular diversos eventos, pretende-se construir diferentes simulações de uma aula de leitura, tanto em língua materna como em língua estrangeira, e verificar o efeito dessas simulações na construção do significado do texto. Na medida em que essas simulações serão construídas, pretende-se também aperfeiçoar um sistema de autoria que facilite a elaboração de atividades interativas pelo próprio professor.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.


Projetos de extensão


2018 - Atual
Pesquisa e Extensão para todos: difundindo epistemologias críticas na Educação a Distância.
Descrição: Este projeto tem o objetivo geral de ampliar a oferta de atividades acadêmicas para a formação de educadores(as) críticos no âmbito do curso de Licenciatura em Letras Espanhol a distância (EaD) da Universidade Federal de Santa Maria/Universidade Aberta do Brasil (UFSM/UAB). Tais atividades pedagógicas, ancoradas na obra de Paulo Freire e, ainda, na perspectiva teórica da Pedagogia Crítica e dos Letramentos Críticos, serão efetivadas via palestras e oficinas realizadas nos polos de apoio presencial à EaD. Nº 049315.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
2012 - Atual
Projeto Integrado do DLEM: Centro de Línguas e Literatura.
Descrição: O Projeto Integrado do Departamento de Letras Estrangeiras Modernas (DLEM) - Centro de Línguas e Literatura - visa congregar as atividades desenvolvidas pelos Laboratórios do Departamento objetivando desenvolver um processo pedagógico e investigativo que integre ensino, pesquisa e extensão num mesmo contexto. Objetiva-se desenvolver assim um fluxo de investigações e ações que proporcionem, aos alunos e professores de Letras, bem como à comunidade da UFSM, um aprofundamento dos conhecimentos em língua estrangeira, redação acadêmica e literatura.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
2010 - 2014
Laboratório de pesquisa e ensino de Leitura e Redação - LabLeR.
Descrição: Nesta segunda etapa de realização, o LabLeR tem como objetivo expandir as atividades de pesquisa, ensino e extensão iniciadas na primeira etapa, em termos de formação inicial e continuada de alunos de graduação e pós-graduação, por meio de atividades de iniciação científica e participação no projeto LinC (Línguas no Campus) e subprojetos de pesquisa desenvolvidos junto ao PPGL com a participação de alunos dos cursos de Mestrado e Doutorado. As atividades de pesquisa no LabLeR visam promover reflexão sobre a relação teoria e prática para o ensino de línguas.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2001 - 2002
Linguagem como Prática Social.
Descrição: Registro GAP/CAL: 11698..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2000 - 2002
Ensino de Língua Espanhola mediado por computador: Español OnLine.
Descrição: Registro no GAP/CAL 9836. Atuação como bolsista.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
1999 - 2001
Laboratório de pesquisa e ensino de Leitura e Redação - LabLeR.
Descrição: Registro no GAP/CAL: 4616. O Laboratório de pesquisa e ensino de Leitura e Redação (LabLeR) foi criado em novembro de 1997, com o apoio da FAPERGS via edital 96/12, de dezembro de 1996, processo 97/01585. Tem como meta levar os alunos dos cursos de Licenciatura em Letras a experiências de investigação dos processos de aprendizagem de linguagens, elaboração de aulas e desenvolvimento de material didático, a fim de que estes vivenciem na prática a indissociabilidade entre pesquisa, ensino e extensão. Atuação como voluntária.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
1999 - 2001
Ensino de Línguas no Campus - LinC.
Descrição: O projeto LinC - Línguas no Campus, sediado no Laboratório de Pesquisa e Ensino de Leitura e Redação (LabLeR), na UFSM, tem sido espaço para discussão, reflexão e prática pedagógica voltada para o ensino e a aprendizagem de línguas. O objetivo do projeto é desenvolver um processo pedagógico e investigativo que integre ensino e pesquisa num mesmo contexto. Nesse viés, o LINC proporciona aos alunos do curso de licenciatura em Letras um contato com experiências de didática de línguas estrangeiras. Registro no GAP/CAL: 8466. Atuação como voluntária.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Vanessa Ribas Fialho - Integrante / Suzana Cristina dos Reis - Integrante / Désirée Motta-Roth - Coordenador / Roséli Gonçalves do Nacimento - Integrante / Graciela Rabuske Hendges - Integrante.Financiador(es): Universidade Federal de Santa Maria - Bolsa.


Membro de corpo editorial


2013 - Atual
Periódico: Revista Língua & Literatura Frederico Westphalen/RS
2012 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Linguística Aplicada (Impresso)
2005 - 2009
Periódico: Metódica (FAMES)


Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Espanhol.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Educação a Distância.
3.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Ensino mediado por computador.


Idiomas


Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
BEVILÁQUA, A. F.2018BEVILÁQUA, A. F. ; CARDOZO, R. ; COSTA, A. R. ; FIALHO, V. R. . O feedback na perspectiva de Professores-Tutores: um estudo com base no Curso de Letras-Espanhol na Modalidade a Distância. LINGU@ NOSTR@ - REVISTA VIRTUAL DE ESTUDOS DE GRAMÁTICA E DE LINGUÍSTICA, v. 6, p. 3-21, 2018.

2.
COSTA, A. R.2017COSTA, A. R. ; FIALHO, V. R. . Ontem, hoje e amanhã: sobre a web e as ferramentas colaborativas emergentes para o professor de língua estrangeira. Domínios de Lingu@Gem, v. 11, p. 147-173, 2017.

3.
BEVILÁQUA, A. F.2017BEVILÁQUA, A. F. ; LEFFA, V. J. ; COSTA, A. R. ; FIALHO, V. R. . Ensino de Línguas Online: um Sistema de Autoria Aberto para a produção e adaptação de Recursos Educacionais Abertos. Calidoscópio, v. 15, p. 190-200, 2017.

4.
COSTA, A. R.2017COSTA, A. R. ; PY, L. O. ; FIALHO, V. R. . Opções em recursos educacionais abertos para o ensino de espanhol no Brasil. (artigo publicado em periódico da Universidade Federal de Pernambuco). HIPERTEXTOS REVISTA DIGITAL, v. 17, p. 82-96, 2017.

5.
LEFFA, V. J.2017LEFFA, V. J. ; COSTA, A. R. ; BEVILÁQUA, A. F. ; FIALHO, V. R. . Preferência dos estudantes na aprendizagem de línguas em três atividades do Moodle. Revista Brasileira de Linguistica Aplicada, v. 17, p. 113-136, 2017.

6.
COSTA, A. R.2016COSTA, A. R. ; FIALHO, V. R. ; BEVILÁQUA, A. F. ; LEFFA, V. J. . Contribuindo com o estado da arte sobre Recursos Educacionais Abertos para o ensino e a aprendizagem de línguas no Brasil. Veredas (UFJF. Online), v. 20, p. 1-20, 2016.

7.
FIALHO, V. R.2014FIALHO, V. R.; COSTA, A. R. ; BEVILÁQUA, A. F. . O Estado da Arte sobre estudos relacionados a Objetos de Aprendizagem em anais de eventos no Brasil. (artigo publicado em periódico da Universidade do Vale do Sapucaí). Entremeios, v. 1, p. 1-9, 2014.

8.
COSTA, A. R.2014COSTA, A. R. ; FIALHO, V. R. . O Repositório Acción E/LE a partir de um estudo sobre Portais Educacionais. Revista Encontros de Vista, v. 13, p. 1-16, 2014.

9.
COSTA, A. R.2013COSTA, A. R. ; FIALHO, V. R. . A recuperabilidade em Objetos de Aprendizagem de Línguas. Descritores em repositórios digitais. (artigo publicado em periódico da Universidade Federal de Uberlândia). Domínios de Lingu@Gem, v. 7, p. 106-126, 2013.

10.
GOMES, A. F.2012GOMES, A. F. ; COSTA, A. R. ; FIALHO, V. R. ; SANTOS, L. H. dos . Uma análise da produção de teses e dissertações sobre Objetos de Aprendizagem na área de Linguística e Letras. Domínios de Lingu@Gem, v. 6, p. 1, 2012.

11.
LOPES, E. P.2011LOPES, E. P. ; FIALHO, V. R. ; SAMPAIO, D. P. L. . Español en la Web y cursos gratuitos: Herramientas de posible utilización para profesores de ELE. Signos Universitarios Virtual, v. VIII, p. 1/1-9, 2011.

12.
LOPES, E. P.2011LOPES, E. P. ; FIALHO, V. R. . Mapeando Recursos de E/LE: uma análise dos Portais Educacionais. (artigo publicado em periódico da Universidade Federal de Uberlândia).. Revista Fronteira Digital, v. II, p. 183-200, 2011.

13.
COSTA, A. R.2011COSTA, A. R. ; FIALHO, V. R. . Aprendendo línguas estrangeiras na Web - O Orkut para alunos e professores. (artigo publicado em periódico da Universidade Federal de Santa Maria). revista Idéias (UFSM), v. 27, p. 1-17, 2011.

14.
FONTANA, M. V. L.2011FONTANA, M. V. L. ; FIALHO, V. R. . Línguas Estrangeiras, EaD e Complexidade. (artigo publicado em periódico da Universidade de Santa Cruz do Sul). Signo (UNISC. Online), v. 36, p. 339-355, 2011.

15.
FONTANA, M. V. L.2011FONTANA, M. V. L. ; FIALHO, V. R. . Tecnologias no ensino de línguas: formando professores para o agora. (artigo publicado em periódico da Universidade Estadual de Londrina).. Signum. Estudos de Linguagem, v. 14, p. 227-247, 2011.

16.
FONTANA, M. V. L.2010FONTANA, M. V. L. ; FIALHO, V. R. . Postando e Aprendendo: o uso de blogs na educação com ênfase no ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras. Signo (UNISC. Online), v. 35, p. 182-196, 2010.

17.
COSTA, J. da S.2009COSTA, J. da S. ; FIALHO, V. R. . O que o professsor está fazendo? Análise sobre o uso de dicionários em sala de aula de línguas. (artigo publicado em periódico da Universidad Complutense). Espéculo (Madrid), v. 42, p. html, 2009.

18.
FIALHO, V. R.2006FIALHO, V. R.. El hipertexto electrónico: Un nuevo paradigma para los papeles de autor, lector y texto. (artigo publicado em periódico da Universidad Complutense). Espéculo (Madrid), v. 34, p. html, 2006.

19.
FIALHO, V. R.2005FIALHO, V. R.. Proximidade entre línguas: algumas considerações sobre a aquisição do Espanhol por falantes nativos de Português Brasileiro. Espéculo (Madrid), Madrid, v. 31, n.31, p. html, 2005.

20.
FIALHO, V. R.2003FIALHO, V. R.. Pesquisando o meio eletrônico: Uma fórmula inexistente. (artigo publicado em periódico da Universidade Católica de Pelotas). Linguagem & Ensino (online), Pelotas, v. 2, p. 1, 2003.

21.
CARDOSO, C.2003CARDOSO, C. ; FIALHO, V. R. . El español hoy: algunos dialectos de las actualidad y el spanglish. (artigo publicado em periódico da Faculdade Metodista de Santa Maria). Metódica (FAMES), Santa Maria, v. 9-10, n.9 e 10, p. 23-28, 2003.

22.
FIALHO, V. R.2002FIALHO, V. R.. Critérios para a seleção de materiais da Internet para cursos de Espanhol como Língua Estrangeira. (artigo publicado em periódico da Universidade Federal de Santa Maria). revista Idéias (UFSM), Santa Maria, v. 15, p. 62-66, 2002.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
FONTANA, M. V. L. (Org.) ; FIALHO, V. R. (Org.) ; TREVISAN, A. L. (Org.) . LÍNGUAS NA EAD: CONSTRUÇÃO COLETIVA. 1. ed. Santa Cruz do Sul: EDITORA DA UNISC, 2013. v. 1. 109p .

2.
VETROMILLE-CASTRO, R. (Org.) ; HEEMANN, C. (Org.) ; FIALHO, V. R. (Org.) . Aprendizagem de Língua - a Presença na Ausência: CALL, Atividade e Complexidade. 1ª. ed. Pelotas: Educat, 2012.

Capítulos de livros publicados
1.
FIALHO, V. R.; LEFFA, V. J. ; COSTA, A. R. ; BEVILÁQUA, A. F. . Ambientes Pessoais de Aprendizagem e colaboração na formação de Professores de Línguas Estrangeiras. In: Angelise Fagundes; Cleusa Inês Ziesmann. (Org.). Construindo a profissão: a formação de Professores de Línguas e Literaturas. 1ed.Santa Maria: Editora e Gráfica Curso Caxias, 2017, v. 1, p. 237-255.

2.
FONTANA, M. V. L. ; FIALHO, V. R. . Ferramentas de Autoria para Professores (FAPs): Entre batatas quentes e outras delícias. In: FONTANA, Marcus Vinícius Liessem; FIALHO, Vanessa Ribas; TREVISAN, Amarildo Luiz.. (Org.). Línguas na EaD: Construção coletiva. 1ed.Santa Cruz do Sul: Editora UNISC, 2013, v. 1, p. 88-103.

3.
GONCALVES, A. I. ; FIALHO, V. R. . O USO DE VÍDEOS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA PORTA ABERTA PARA A APRENDIZAGEM DO ESPANHOL EM CURSO SUPERIOR. In: FONTANA, Marcus Vinícius Liessem; FIALHO, Vanessa Ribas; TREVISAN, Amarildo Luiz.. (Org.). LÍNGUAS NA EAD: CONSTRUÇÃO COLETIVA. 1ed.Santa Cruz do Sul: EDITORA DA UNISC, 2013, v. , p. 60-74.

4.
FONTANA, M. V. L. ; FIALHO, V. R. . Totó, acho que não estamos mais no Kansas: os novos caminhos da educação mediada por tecnologias. In: Rafael Vetromille-Castro; Christiane Heemann; Vanessa Ribas Fialho. (Org.). Aprendizagem de Língua - a Presença na Ausência: CALL, Atividade e Complexidade. 1ed.Pelotas: Educat, 2012, v. , p. 129-154.

5.
FIALHO, V. R.. Educação a Distância na perspectiva da Complexidade: análise das condições iniciais para a eclosão de um sistema de aprendizagem. In: Rafael Vetromille-Castro; Christiane Heemann; Vanessa Ribas Fialho. (Org.). Aprendizagem de Língua - a Presença na Ausência: CALL, Atividade e Complexidade. 1ªed.Pelotas: Educat, 2012, v. , p. 257-286.

6.
FONTANA, M. V. L. ; FIALHO, V. R. . Aproximando Presenças e Distâncias. Uma análise comparativa entre o ensino presencial e a distância nas Licenciaturas em Espanhol da UFSM. In: Eliana Rosa Sturza; Ivani Cristina Silva Fernandes; Valesca Brasil Irala. (Org.). Português e Espanhol: Esboços, Percepções e Entremeios. 1ed.: PPGL - UFSM, 2012, v. , p. 151-170.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
COSTA, A. R. ; BEVILÁQUA, A. F. ; FIALHO, V. R. . Em busca de repositórios digitais de Objetos de Aprendizagem de Línguas para o ensino de E/LE. In: V Congresso Internacional de Educação, 2013, Santa Maria. Anais do IV Congresso Internacional de Educação, 2013.

2.
COSTA, A. R. ; CULAU, J. I. ; FONTANA, M. V. L. ; FIALHO, V. R. . Acessibilidade do Repositório Acción E/LE para pessoas com deficiência visual. In: 2º Seminário Nacional de Inclusão Digital (SENID), 2013, Passo Fundo. Por uma cultura hacker na educação, 2013.

3.
FIALHO, V. R.; FONTANA, M. V. L. . Percurso e lições: licenciatura em Espanhol a Distância UAB e REGESD. In: I Seminário Diálogos em Educação a Distância (SEDEAD), 2012, Rio Grande. Anais do I SEDEAD e XI Encontro para ações em EaD na FURG, 2012. p. 400-412.

4.
FONTANA, M. V. L. ; FIALHO, V. R. . A EaD vai para a escola... E agora? O estágio curricular em cursos de formação de professores de espanhol em EaD da UFSM. In: I Seminário Diálogos em Educação a Distância (SEDEAD), 2012, Rio Grande. Anais do I SEDEAD e XI Encontro para ações em EaD na FURG, 2012. p. 442-452.

5.
CULAU, J. I. ; FONTANA, M. V. L. ; FIALHO, V. R. . WQ acessível no ensino de E/LE: uma nova visão é possível. In: 5° Congresso Nacional de Ambientes Hipermídia para Aprendizagem (CONAHPA), 2011, Pelotas. Anais do 5° Congresso Nacional de Ambientes Hipermídia para Aprendizagem, 2011.

6.
NEVES, É. P. ; COSTA, A. R. ; FIALHO, V. R. . Considerações sobre a prática instrumental no LabLeR - O curso de Leitura em Língua Espanhola. In: XI Seminário Internacional In Letras, 2011, Santa Maria. Seminário Internacional em Letras, 2011.

7.
COSTA, A. R. ; FIALHO, V. R. . Last.fm na perspectiva da usabilidade - De que modo pode ser usado?. In: Congresso Nacional de Ambientes Hipermídia Para Aprendizagem - CONAHPA, 2011, Pelotas. Ambientes Hipermídia Para Aprendizagem, 2011.

8.
COSTA, A. R. ; FIALHO, V. R. ; FONTANA, M. V. L. . Alternativas para o ensino de E/LE: Trabalhando as 4 habilidades na Internet. In: II Encontro Nacional de novas Tecnologias e Ensino de Línguas - ENTEL, 2011, Ijuí. Ensino, tecnologia e inclusão, 2011.

9.
GOMES, A. F. ; SÁ, C. G. de ; FIALHO, V. R. . Podcast: Uma opção didática para o Ensino de E/LE. In: 5º Congresso Nacional de Ambientes Hipermídia para Aprendizagem, 2011, Pelotas. Ambientes Hipermídia Para Aprendizagem, 2011.

10.
COSTA, A. R. ; FIALHO, V. R. . Construindo um repositório para professores de E/LE: o passo a passo. In: XVIII Jornada de jovenes investigadores - AUGM, 2010, Santa Fe. XVIII Jornada de jovenes investigadores - AUGM, 2010.

11.
GONCALVES, A. I. ; SELVERO, C. M. ; FIALHO, V. R. . Aulas para futuros turistas. O planejamento de um curso de espanhol instrumental para viagens. In: XVIII Jornada de jovenes investigadores - AUGM, 2010, Santa Fe. XVIII Jornada de jovenes investigadores - AUGM, 2010.

12.
LOPES, E. P. ; FIALHO, V. R. . Ferramentas para Professores de ELE: o caso de Bibliotecas Virtuais. In: X InLetras ? Linguagem: interfaces e deslocamentos, 2010, Santa Maria. Seminário Internacional em Letras, 2010.

13.
SELVERO, C. M. ; GONCALVES, A. I. ; FIALHO, V. R. . Como viajar com E/LE? Implementando e avaliando um curso de Espanhol para Viagens. In: X InLetras ? Linguagem: interfaces e deslocamentos, 2010, Santa Maria. Seminário Internacional em Letras, 2010.

14.
FIALHO, V. R.. Do vídeo cassete ao YouTube. A (r)evolução do uso do vídeo na sala de aula de línguas estrangeiras. In: III Encontro nacional sobre Hipertexto, 2009, Belo Horizonte. Anais Hipertexto 2009, 2009.

15.
VASCONCELOS, E. D. ; FIALHO, V. R. . O uso de Ferramentas Online para o ensino-aprendizagem de Línguas: as WebQuests. In: IX Seminário Internacional em Letras: Relações dialógicas em Língua e Literatura, 2009, Santa Maria. Anaiz do IX Seminário Internacional em Letras: Relações dialógicas em Língua e Literatura, 2009.

16.
FIALHO, V. R.. Contribuições das comunidades virtuais para a formação de professores de espanhol como língua estrangeira. In: XV Congreso de la ALFAL, 2008, Montevidéu. XV Congreso Internacional de la ALFAL, 2008.

17.
FIALHO, V. R.; MARTINS, A. A. . Como é o Professor de Línguas? Uma análise sobre o Discurso de professores de Línguas sobre sua Profissão. In: VIII Seminário Internacional em Letras: Linguagem, Sujeito e Representação, 2008, Santa Maria. Anais do VIII Seminário Internacional em Letras: Linguagem, Sujeito e Representação, 2008.

18.
FIALHO, V. R.. Web 2.0: de blogs a wikis - A colaboração em massa na formação continuada de professores de línguas estrangeiras. In: VIII Encontro do Círculo de estudos lingüísticos do Sul - CELSUL, 2008, Porto Alegre. Anais do VIII Encontro do Círculo de estudos lingüísticos do Sul - CELSUL. Pelotas: Educat, 2008.

19.
ÁVILA, A. de S. ; FIALHO, V. R. . As Faltas do Aluno e Professor: Um Estudo Identitário. In: VI Seminário de Ensino de Línguas Estrangeiras (SELES), II Seminário de Ensino de Língua Materna (SELM), VI Mostra de Cursos e Materiais Didáticos, 2008, Passo Fundo. Anais do congresso, 2008.

20.
FIALHO, V. R.. O ensino mediado por um computador na perspectiva da Teoria da Atividade. In: VII Encontro do Círculo de Estudos Linguísticos do Sul (CELSul), 2006, Pelotas. Anais do congresso, 2006.

21.
HENDGES, G. R. ; FIALHO, V. R. . A interação em atividades de cursos de ensino/aprendizagem de línguas estrageiras online. In: III SENALE - Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino, 2002, Pelotas. Escrita: questões e perspectivas, 2001.

22.
FIALHO, V. R.; HENDGES, G. R. . A Interação em Cursos Online de Língua Espanhola. In: III SENALE - Seminário Nacional de Linguagem e Ensino, 2001, Pelotas. III SENALE - Seminário Nacional de Linguagem e Ensino, 2001. p. 948-956.

23.
HENDGES, G. R. ; FIALHO, V. R. . Elaborando Atividades para o Curso de Espanhol Mediado por Computador. In: 12ª Edição do Seminário Novas Propostas - Códigos e Linguagens, 2001, Santa Maria - RS. 12ª Edição do Seminário Novas Propostas - Códigos e Linguagens, 2001.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
COSTA, A. R. ; SANTOS, L. H. dos ; FIALHO, V. R. . Objetos de Aprendizagem para o ensino de Espanhol como Língua Estrangeira: armazenamento e recuperabilidade. In: 27ª JAI - Jornada Acadêmica Integrada, 2012, Santa Maria. 27º Salão de Iniciação Científica, 2012.

2.
COSTA, A. R. ; FIALHO, V. R. . A elaboração de tutoriais em formato de vídeo - Uma alternativa no ensino de E/LE. In: XI Seminário Internacional In Letras, 2011, Santa Maria. Seminário Internacional em Letras, 2011.

3.
COSTA, A. R. ; FIALHO, V. R. . O repositório "Acción E/LE" na perspectiva da Teoria da Atividade: A ferramenta em foco. In: 26ª JAI - Jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria, 2011, Santa Maria. 26° Salão de Iniciação Científica - Linguística, Letras e Artes, 2011.

4.
FIALHO, V. R.; VITALI, C. F. ; LEAL, V. . Co-Autora do Trabalho: A Sala de Aula de ELE e a Internet: O Que Pode ser feito?. In: I Congresso INternacional de Língua, Literatura e Cultura, 2006, Santo Ângelo - RS. I Congresso INternacional de Língua, Literatura e Cultura, 2006.

5.
FIALHO, V. R.; HENDGES, G. R. ; SANTI, J. R. . Co-Autora do Trabalho: A Internet Enriquecendo a Aula de Língua Estrangeira. In: V Seminário Interinstitucional de Ensino, Pesquisa e Extensão e II Mostra de Iniciação Científica, 2000, Cruz Alta - RS. V Seminário Interinstitucional de Ensino, Pesquisa e Extensão e II Mostra de Iniciação Científica, 2000.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
FIALHO, V. R.. A colaboração e os Recursos Educacionais Abertos. In: 18º Congresso Mundial de Linguística Aplicada da AILA, 2018, Rio de Janeiro. Caderno de resumos do 18º Congresso Mundial de Linguística Aplicada da AILA, 2017.

2.
FIALHO, V. R.. A formação de professores para um ensino crítico de línguas: da proposta do PPC à produção de material didático. In: VII Jornada de Elaboração de Materiais, Tecnologias e Aprendizagem de Línguas, 2017, Rio Grande. Caderno de Resumos da VII Jornada de Elaboração de Materiais, Tecnologias e Aprendizagem de Línguas, 2017.

3.
COSTA, A. R. ; FIALHO, V. R. . Jornadas de elaboração de materiais, tecnologia e aprendizagem de línguas: o estado da arte. In: VII Jornada de Elaboração de Materiais, Tecnologias e Aprendizagem de Línguas, 2017, Rio Grande. Caderno de Resumos da VII Jornada de Elaboração de Materiais, Tecnologias e Aprendizagem de Línguas, 2017.

4.
MORIN, G. P. ; FIALHO, V. R. . Material didático voltado para o ensino crítico em língua espanhola. In: VII Jornada de Elaboração de Materiais, Tecnologias e Aprendizagem de Línguas, 2017. Caderno de Resumos da VII Jornada de Elaboração de Materiais, Tecnologias e Aprendizagem de Línguas.

5.
CARDOZO, R. ; BEVILÁQUA, A. F. ; COSTA, A. R. ; FIALHO, V. R. . Feedback em meio digital: categorias e características no ensino de línguas online. In: VII Jornada de Elaboração de Materiais, Tecnologias e Aprendizagem de Línguas, 2017, Rio Grande. Caderno de Resumos da VII Jornada de Elaboração de Materiais, Tecnologias e Aprendizagem de Línguas, 2017.

6.
COSTA, A. R. ; FIALHO, V. R. ; BEVILÁQUA, A. F. ; CARDOZO, R. . O feedback na teoria e na prática: com a palavra, os professores-tutores. In: VII Jornada de Elaboração de Materiais, Tecnologias e Aprendizagem de Línguas, 2017, Rio Grande. Caderno de Resumos da VII Jornada de Elaboração de Materiais, Tecnologias e Aprendizagem de Línguas, 2017.

7.
FIALHO, V. R.. De OALs a REAs - Perspectivas de pesquisa no grupo Internet e Ensino de E/LE. In: IV Jornada de Elaboração de Materiais, Tecnologias e Aprendizagem de Línguas, 2014, Pelotas. Caderno de resumos da JETAL, 2014. v. 1. p. 39-40.

8.
BEVILÁQUA, A. F. ; COSTA, A. R. ; FIALHO, V. R. . A construção colaborativa de Recursos Educacionais Abertos no ELO: uma análise inicial da aplicação dos 4 R's. In: IV Jornada de Elaboração de Materiais, Tecnologias e Aprendizagem de Línguas, 2014, Pelotas. Caderno de resumos da JETAL, 2014. v. 1. p. 42-42.

9.
COSTA, A. R. ; BEVILÁQUA, A. F. ; FIALHO, V. R. . O ELO em Nuvem na visão de estudantes de E/LE: estudo de caso. In: IV Jornada de Elaboração de Materiais, Tecnologias e Aprendizagem de Línguas, 2014, Pelotas. Caderno de resumos da JETAL, 2014. v. 1. p. 41-41.

10.
COSTA, A. R. ; FIALHO, V. R. ; BEVILÁQUA, A. F. . Um estudo sobre o Repositório Acción E/LE - Repositório virtual ou portal educacional?. In: XIII Seminário Internacional In Letras, Centro Universitário Franciscano (UNIFRA), 2013, Santa Maria. Linguagens em (Inter)ação, 2013.

11.
BEVILÁQUA, A. F. ; COSTA, A. R. ; FIALHO, V. R. . WebQuest na perspectiva de Objetos de Aprendizagem de Línguas. In: XIII Seminário Internacional In Letras, Centro Universitário Franciscano (UNIFRA), 2013, Santa Maria. Linguagens em (Inter)ação, 2013.

12.
FIALHO, V. R.; FONTANA, M. V. L. ; COSTA, A. R. . Da Era discada à Era digital: ferramentas para o ensino de língua espanhola como estrangeira. In: XI Seminário Internacional In Letras, 2012, Santa Maria. Língua e Literatura na (pós-)modernidade, 2012.

13.
COSTA, A. R. ; FIALHO, V. R. . Objetos de Aprendizagem para o ensino de Espanhol como Língua Estrangeira: definição e perspectiva teórica. In: XI Seminário Internacional In Letras, 2012, Santa Maria. Língua e Literatura na (pós-)modernidade, 2012.

14.
FONTANA, M. V. L. ; FIALHO, V. R. . 'Se hace camino al andar': uma breve reflexão sobre os caminhos da língua estrangeira na EaD.. In: 10º ENCONTRO DO CELSUL, 2012, Cascavel. Caderno de Programação e Resumos do 10º ENCONTRO DO CELSUL. Cascavel, 2012. p. 117-117.

15.
FIALHO, V. R.. Sobre a emergência de Sistemas Complexos: Apontamentos de uma Disciplina de Língua Espanhola na Modalidade a Distância. In: 10º Encontro do CELSUL, 2012, Cascavel. Caderno de Programação e Resumos do 10º Encontro do CELSUL. Cascavel, 2012. p. 113-114.

16.
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21.
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COSTA, A. R. ; FIALHO, V. R. . Construindo um reposítório para professores de E/LE: o passo a passo. In: XVIII Jornada de jovenes Investigadores - AUGM, 2010, Santa Fe. XVIII Jornada de jovenes Investigadores - AUGM. Santa Fe: Ediciones UNL, 2010. p. 63-63.

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FIALHO, V. R.. Redesenhando uma disciplina de E/LE - o design instrucional sob a ótica da complexidade. In: IX Encontro do CELSUL - Círculo de Estudos Linguísticos do Sul, 2010, Palhoça. Carderno de programação e de resumos do IX Encontro do CELSUL - Círculo de Estudos Linguísticos do Sul, 2010. p. 278-278.

31.
FIALHO, V. R.. Possibilidades e Desafios do Professor de E/LE na era da Internet. In: X InLetras ? Linguagem: interfaces e deslocamentos, 2010, Santa Maria. Seminário Internacional em Letras, 2010.

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COSTA, A. R. ; FIALHO, V. R. . Diferentes formas de Ensinar e Aprender Línguas Estrangeiras: Destacando os potenciais educativos das Redes Sociais. In: X InLetras ? Linguagem: interfaces e deslocamentos, 2010, Santa Maria. Seminário Internacional em Letras, 2010.

33.
GONCALVES, A. I. ; SELVERO, C. M. ; FIALHO, V. R. . Análise e Desenvolvimento: Produção de material didático para um Curso de Espanhol para Viagens. In: X InLetras ? Linguagem: interfaces e deslocamentos, 2010, Santa Maria. Seminário Internacional em Letras, 2010.

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SELVERO, C. M. ; FIALHO, V. R. ; GONCALVES, A. I. . Aplicando o ciclo recursivo na elaboração de maeriais didáticos para o ensino instrumental de línguas. In: 25ª Jornada Acadêmica Integrada da UFSM, 2010, Santa Maria. Anais da 25ª Jornada Acadêmica Integrada da UFSM, 2010.

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GONCALVES, A. I. ; FIALHO, V. R. ; SELVERO, C. M. . Espanhol Instrumental, será que funciona? Visões de alunos e professores. In: 25ª Jornada Acadêmica Integrada da UFSM, 2010, Santa Maria. Anais da 25ª Jornada Acadêmica Integrada da UFSM, 2010.

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LOPES, E. P. ; FIALHO, V. R. . Analisando portais educacionais - Mapeando recursos de E/LE. In: 25ª Jornada Acadêmica Integrada da UFSM, 2010, Santa Maria. Anais da 25ª Jornada Acadêmica Integrada da UFSM, 2010.

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GONCALVES, A. I. ; FIALHO, V. R. . Espanhol na era da Educação a distância: outros recursos, novas ideias e aprendizagem. In: 25ª Jornada Acadêmica Integrada da UFSM, 2010, Santa Maria. Anais da 25ª Jornada Acadêmica Integrada da UFSM, 2010.

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FIALHO, V. R.. Ocupando espaços virtuais: uma contribuição para a formação de professores de espanhol como língua estrangeira. In: V SENALE - Seminário Nacional sobre linguagem e ensino, 2007, Pelotas. Anais do V SENALE - Seminário Nacional sobre linguagem e ensino, 2007. p. 220-220.

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FIALHO, V. R.; WERNER, K. C. G. ; SANTURION, D. R. K. . Co-Autora do Trabalho: Proposta de Trabalho de Descrição em Aula de Língua Espanhola a Partir do Recurso Audiovisual.. In: XIX Jornada acadêmica integrada da UFSM, 2004, Santa Maria. Anais da XIX Jornada acadêmica integrada da UFSM, 2004.

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HENDGES, G. R. ; FIALHO, V. R. . Teoria, Prática e Reflexão na Formação do Professor de Espanhol. In: XVII Jornada Acadêmica Integrada, 2002, Santa Maria. Anais da XVII Jornada Acadêmica Integrada, 2002.

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FIALHO, V. R.; HENDGES, G. R. . Co-Autora do Trabalho: Algumas Considerações sobre a Autonomia no Ensino de Línguas Mediado por Computador. In: II Fórum Internacional de Ensino de Línguas Estrangeiras, 2002, Pelotas. II Fórum Internacional de Ensino de Línguas Estrangeiras. Pelotas: UCPel, 2002. p. 173-174.

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HENDGES, G. R. ; FIALHO, V. R. . A Implementação do Español Online: Alguns Aspectos de sua Elaboração. In: XX Semana de Letras e VI Seminário Internacional de Língua e Literatura, 2000, Santa Maria. Caderno de Resumos - XX Semana de Letras e VI Seminário Internacional de Língua e Literatura - Linguagens e Culturas. Santa Maria: Imprensa Universitária, 2000. p. 32-33.

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HENDGES, G. R. ; FIALHO, V. R. . Espanhol Online: Ensino de Espanhol Mediado por Computador. In: VI Seminário de Iniciação Científica e V Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade de Santa Cruz, 2000, Santa Cruz do Sul. VI Seminário de Iniciação Científica e V Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade de Santa Cruz, 2000.

63.
FIALHO, V. R.; HENDGES, G. R. ; SANTI, J. R. ; SCHIAVINI, M. C. . Co-Autora do Trabalho Recursos da Internet na Sala de Aula de Espanhol. In: FILE - Fórum Internacional de Ensino de Línguas Estrangeiras da Universidade Católica de Pelotas e da Universidade Federal de Pelotas, 2000, Pelotas. Anais do congresso, 2000. p. 56-56.

64.
FIALHO, V. R.; HENDGES, G. R. ; ÁLVAREZ, I. M. J. . Co-Autora do Trabalho: Preparação de Material Didático para o Ensino de Espanhol com o Auxílio da Internet. In: VI SENELP - Seminário Nacional do Ensino da Língua Portuguesa e III SINELE - Seminário Internacional do Ensino da Língua Espanhola, 2000, Erechim. A Linguagem descobrindo Mundos, 2000. p. 68-68.

65.
FIALHO, V. R.; MOTTA-ROTH, D. ; HENDGES, G. R. ; BORTOLUZZI, V. I. ; REIS, S. C. dos . Co-Autora do Trabalho: Como Novas Tecnologias Multimidia podem Enriquecer a Prática de Ensino. In: II ENPLE - ENCONTRO NACIONAL SOBRE POLÍTICAS DE ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS - CONSTRUINDO A PROFISSÃO, 2000, PELOTAS. II ENPLE - ENCONTRO NACIONAL SOBRE POLÍTICAS DE ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS - CONSTRUINDO A PROFISSÃO, 2000. p. 161-162.

66.
FIALHO, V. R.; HENDGES, G. R. ; SANTI, J. R. . Co-Autora do Trabalho: A Internet Enriquecendo a Sala de Aula de Língua Estrangeira. In: V Seminário Interinstitucional de Ensino, Pesquisa e Extensão e III Mostra de Iniciação Científica, 2000, Cruz Alta. Anais do V Seminário Interinstitucional de Ensino, Pesquisa e Extensão e III Mostra de Iniciação Científica, 2000.

67.
FIALHO, V. R.; HENDGES, G. R. . Co-Autora do Trabalho: A Internet na Aula de Espenhol. In: XV JORNADA ACADÊMICA INTEGRADA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA, 2000, SANTA MARIA. ANAIS DA XV JORNADA ACADÊMICA INTEGRADA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA, 2000.

68.
FIALHO, V. R.; STURZA, E. R. . Co-Autora do Trabalho: Espanhol para os Moradores da CEU da UFSM. In: V Seminário de Iniciação Científica e Iv Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão de Santa Cruz do Sul, 1999, SANTA CRUZ DO SUL. ANAIS DO V Seminário de Iniciação Científica e Iv Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão. SANTA MARIA: PALLOTTI, 1999. p. 203-203.

69.
FIALHO, V. R.; MORALES, C. R. ; STURZA, E. R. . Co-Autora do Trabalho: Espanhol para os Moradores da CEU da UFSM. In: XIV Jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria, 1999, Santa Maria. Anais da XIV Jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria, 1999. p. 63-63.

70.
FIALHO, V. R.; MORALES, C. R. ; STURZA, E. R. . Co-Autora do Trabalho: Espanhol para os Moradores da CEU da UFSM. In: II Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino, 1999, Pelotas. Anais do II Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino, 1999.

71.
FIALHO, V. R.; MORALES, C. R. ; STURZA, E. R. . Co-Autora do Trabalho: Espanhol para os Moradores da Casa do Estutudante Universitário. In: 12a Edição do Seminário Novas Propostas - Códigos e Linguagens, 1999, Santa Maria. Caderno de Resumos, 1999.

Artigos aceitos para publicação
1.
BEVILÁQUA, A. F. ; COSTA, A. R. ; FIALHO, V. R. ; CARDOZO, R. . O feedback na perspectiva de professores-tutores: um estudo com base no curso de letras-espanhol na modalidade a distância. LINGU@ NOSTR@ - REVISTA VIRTUAL DE ESTUDOS DE GRAMÁTICA E DE LINGUÍSTICA, 2018.

Apresentações de Trabalho
1.
FIALHO, V. R.. Qué llevo en mi maleta? Arrumando a mala para a formação de professores de línguas estrangeiras.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
FIALHO, V. R.; CARDOZO, R. ; BEVILÁQUA, A. F. ; COSTA, A. R. . Um olhar sobre a prática de feedback no Moodle (UAB/UFSM). 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
FIALHO, V. R.. Discutindo Práticas em EaD. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

4.
FIALHO, V. R.; COSTA, A. R. ; BEVILÁQUA, A. F. ; CARDOZO, R. . O feedback na teoria e na prática. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
MORIN, G. P. ; FIALHO, V. R. . Material Didático voltado para o Ensino Crítico em Língua Espanhola. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
COSTA, A. R. ; FIALHO, V. R. . Jornada de Elaboração de Materiais, Tecnologia e Aprendizagem de Línguas: o estado da arte. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7.
FIALHO, V. R.. A colaboração e os Recursos Educacionais Abertos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
FIALHO, V. R.. Recursos em EaD. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

9.
FIALHO, V. R.. Uma conversa sobre o uso de Recursos Educacionais Abertos (REA) em Ambientes Pessoais de Aprendizagem (APA). 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

10.
FIALHO, V. R.. Como estudam os alunos da EAD? Uma olhada nos Ambientes Pessoais de Aprendizagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
FIALHO, V. R.. De OALs a REAs - Perspectivas de pesquisa no grupo Internet e Ensino de E/LE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

12.
COSTA, A. R. ; FIALHO, V. R. . Em busca de repositórios digitais de Objetos de Aprendizagem de Línguas para o ensino de E/LE. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

13.
FIALHO, V. R.. Observações sobre Educação a Distância, Complexidade e Sistema de Aprendizagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

14.
COSTA, A. R. ; FIALHO, V. R. ; FONTANA, M. V. L. . Ferramentas para interação oral em cursos de línguas a distância. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

15.
FIALHO, V. R.. Da Era discada à Era digital: ferramentas para o ensino de língua espanhola como estrangeira. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
FIALHO, V. R.. Internet e ensino de E/LE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

17.
FIALHO, V. R.; BISOGNIN, M. ; CORREA, H. S. . Painel: O uso de TIC no ensino de línguas e literatura. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

18.
FIALHO, V. R.. Teorias de Aprendizagem de LE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

19.
FIALHO, V. R.. Além do giz: o ensino, a aprendizagem de E/LE e a internet. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

20.
FIALHO, V. R.. Internet e ensino de E/LE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

21.
FIALHO, V. R.. A Complexidade e o professor de Línguas Estrangeiras. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

22.
FIALHO, V. R.. Condições iniciais de uma disciplina de graduação de Língua Espanhola a Distância. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

23.
FIALHO, V. R.. Um repositório virtual de materiais para professores de E/LE: Acción E/LE. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

24.
FIALHO, V. R.. Recursos da Internet para a Sala de Aula de Língua Espanhola - Retrospectiva e Ferramentas Atuais. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

25.
FIALHO, V. R.; FONTANA, M. V. L. . Produção de materiais de ensino: A mediação em foco. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

26.
COSTA, A. R. ; FIALHO, V. R. . A elaboração de tutoriais em formato de vídeo - Uma alternativa no ensino de E/LE. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
FIALHO, V. R.; VITALI, C. F. ; MONTERO, M. B. . Experiências Sobre o Ensino e a Aprendizagem de Línguas a Distância. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

28.
FIALHO, V. R.. Benefícios das comunidades virtuais de aprendizagem para o ensino de línguas estrangeiras. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

29.
GOMES, A. F. ; FIALHO, V. R. . Podcast no ensino de E/LE: recurso para a produção oral e leitura. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

30.
FIALHO, V. R.. Produção de materiais de ensino: A mediação em foco. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

31.
FIALHO, V. R.. Problemáticas de la enseñanza de ELE hoy. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

32.
LOPES, E. P. ; FIALHO, V. R. . Español en la Web y cursos gratuitos: Herramientas de posible utilización para profesores de ELE. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

33.
COSTA, A. R. ; FIALHO, V. R. . O professor de E/LE - buscas e possibilidades na Internet. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

34.
FIALHO, V. R.. Possibilidades e desafios do professor de E/LE na era da Internet. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

35.
FIALHO, V. R.. Ensinar e aprender línguas estrangeiras na era digital - O que precisamos saber?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

36.
SELVERO, C. M. ; FIALHO, V. R. . Viajando com E/LE- a produção de materiais de ensino com enfoque. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

37.
FIALHO, V. R.. Língua espanhola a distancia ? a mediação através do fórum para a formação de comunidades virtuais de aprendizagem?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

38.
GOMES, A. F. ; CULAU, J. I. ; FIALHO, V. R. . Podcast: uma ferramenta da internet como recurso para professores e alunos de E/LE. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

39.
FIALHO, V. R.. Blogs e tal: a utilização de blogs e seus múltiplos recursos para o ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

40.
FIALHO, V. R.. Redesenhando uma disciplina de E/LE - o design instrucional sob a ótica da complexidade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

41.
LOPES, E. P. ; FIALHO, V. R. . O ensino de E/LE na era digital: destacando os potenciais de algumas ferramentas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

42.
FIALHO, V. R.. Aplicações da teoria da atividade em ambiente presencial - o papel da mediação e a produção de materiais de ensino. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

43.
REGINATTO, A. A. ; FIALHO, V. R. . Discutindo o lugar da prática: a formação de professores em letras. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

44.
FIALHO, V. R.. Do vídeo cassete ao YouTube. A (r)evolução do uso do vídeo na sala de aula de línguas estrangeiras. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

45.
FIALHO, V. R.. Contribuições das comunidades virtuais para a formação de professores de espanhol como língua estrangeira. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

46.
FIALHO, V. R.. Algunos aspectos sobre la enseñanza de la lectura en español como lengua extranjera y la producción de materiales didácticos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

47.
FIALHO, V. R.. Como é o professor de línguas? Uma análise sobre o discurso de professores de línguas sobre sua profissão. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

48.
FIALHO, V. R.. Analisando o professor: identidades em conflito. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

49.
FIALHO, V. R.. Como se forma o professor de língua espanhola como língua estrangeira? O papel dos espaços virtuais. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

50.
FIALHO, V. R.. O Ensino Mediado por Computador na Perspectiva da Teoria da Atividade. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

51.
FIALHO, V. R.. Perspectivas para o Ensino de Línguas Mediado por Computador: uma proposta baseada na Teoria da Atividade. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

52.
FIALHO, V. R.. Proximidad entre lenguas - Algunas cosideraciones sobre la adquisición del español por hablantes nativos del portugués brasileño. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

53.
FIALHO, V. R.. Ministrante da Oficina: Internet como Suporte Didático. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

54.
FIALHO, V. R.. Ministrante da Oficina: Internet como Suporte Didático. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

55.
FIALHO, V. R.. Co-Autora do Trabalho: Implementando um Curso de Espanhol Mediado por Computador: o processo de elaboração. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

56.
FIALHO, V. R.. Co-Autora do Trabalho: Elaborando Atividades para o Curso de Espanhol Mediado por Computador Español Online. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

57.
FIALHO, V. R.. Co-Autora do Trabalho: Uma Experiência no Processo de Formação do Professor de Língua Espanhola. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

58.
FIALHO, V. R.. Co-Autora do Trabalho: Teoria, Prática e Reflexão na Formação do Professor de Espanhol. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

59.
FIALHO, V. R.. Co-Autora do Trabalho: Espanhol Mediado por Computador: Processo de Implementação. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

60.
FIALHO, V. R.. Co-Autora do Trabalho: Algumas Considerações sobre a Autonomia no Ensino de Línguas Mediado por Computador. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

61.
FIALHO, V. R.. Co-Autora do Trabalho: A Interação em Atividades de Cursos de Ensino/Aprendizagem de Línguas Estrangeiras Online. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

62.
FIALHO, V. R.; HENDGES, G. R. . Critérios para a Seleção de Materiais da Internet para Cursos de Espanhol como Língua Estrangeira. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

63.
FIALHO, V. R.. O uso de materiais da Internet para aulas de Espanhol como Língua Estrangeira: critérios de avaliação. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

64.
FIALHO, V. R.. Ministrante do Curso: Espanhol 1 (duração de 60 horas). 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

65.
FIALHO, V. R.. Ministrante do Curso: Hablando 1 - (Duração de 60 horas). 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

66.
FIALHO, V. R.. Co-Autora do Trabalho: A Internet na Aula de Espanhol. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

67.
FIALHO, V. R.. Co-Autora do trabalho: Recursos da Internet na Sala de Aula de Espanhol. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

68.
FIALHO, V. R.. Co-Autora do Trabalho: Espanhol mediado por computador. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

69.
FIALHO, V. R.; HENDGES, G. R. . Co-Autora do Trabalho: Espanhol Online: ensino de Espanhol Mediado por Computador. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

70.
FIALHO, V. R.. Co-Autora do Trabalho: LABLER: uma experiência de qualificação do aluno de Letras. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

71.
FIALHO, V. R.. Espanhol para os Moradores do CEU (Casa de Estudantes da Universidade Federal de Santa Maria). 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

72.
FIALHO, V. R.. Co-Autora do Trabalho: LABLER. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

73.
FIALHO, V. R.. Co-Autora do Trabalho: A Implementação do Español Online: alguns aspectos de sua elaboração. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

74.
FIALHO, V. R.. Ministrando do Curso de Espanhol 1 - (Duração de 60 horas). 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

75.
FIALHO, V. R.. Ministrante do Curso: Navegação/Pesquisa: Pesquisa na Internet para fins de Elaboração de Material Didático. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

76.
FIALHO, V. R.. Co-Autora do Trabalho: Espanhol para Moradores da CEU da UFSM. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

77.
FIALHO, V. R.. Co-Autora do Trabalho: Espanhol para os Moradores da Casa do Estudante Universitário. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções bibliográficas
1.
FIALHO, V. R.. Espanhol - 1° semestre 2015 (Elaboração de Teste de Suficiência em Leitura em Língua Estrangeira).

2.
FIALHO, V. R.. Espanhol - 2° semestre 2015 (Elaboração de Teste de Suficiência em Leitura em Língua Estrangeira).

3.
FIALHO, V. R.; GOMES, A. F. ; FONTANA, M. V. L. ; et. al. . II Jornada de Elaboração de materiais, Tecnologia e Aprendizagem de Línguas 2012 (Caderno de resumos).

4.
VETROMILLE-CASTRO, R. ; FIALHO, V. R. ; FONTANA, M. V. L. ; et. al. . I Jornada de Elaboração de materiais, Tecnologias e Aprendizagem de Línguas 2011 (Caderno de resumos).

5.
FIALHO, V. R.. Planeta. Santa Maria: Metódica Revista da Faculdade Metodista de Santa Maria, 2003 (Resenha acadêmica).

6.
FIALHO, V. R.. Preconceito Linguístico. Santa Maria: Metódica Revista da Faculdade Metodista de Santa Maria, 2002 (Resenha acadêmica).


Produção técnica
Programas de computador sem registro
1.
FIALHO, V. R.; HENDGES, G. R. . Espanhol Online. 2000.

Processos ou técnicas
1.
FIALHO, V. R.. Classificação na Seleção Pública para Professor Substituto na área de Língua Espanhola. 2003.

Trabalhos técnicos
1.
FIALHO, V. R.. Revista Educação Unisinos. 2018.

2.
FIALHO, V. R.. Revista da Associação Brasileira de Hispanistas. 2018.

3.
FIALHO, V. R.. Diálogo das Letras - Periódico eletrônico do Grupo de Pesquisa em Produção e Ensino do Texto (GPET). 2017.

4.
FIALHO, V. R.. Revista Brasileira de Linguística Aplicada. 2017.

5.
FIALHO, V. R.. Comissão Científica da VII Jornada de Elaboração, Tecnologias e Aprendizagem de Línguas. 2017.

6.
FIALHO, V. R.. Comitê Técnico Científico da II Jornada de Reflexões sobre Ensino de Línguas. 2017.

7.
FIALHO, V. R.. Veredas: Revista de Estudos Linguísticos (avaliação ad hoc de artigo científico). 2016.

8.
FIALHO, V. R.. Revista Disciplinarum Scientia - Série: Artes, Letras e Comunicação (avaliação ad hoc de artigo científico). 2016.

9.
FIALHO, V. R.. Coordenação de painel: Língua Estrangeira/Línguas Adicionais: desdobramentos e perspectivas. 2016.

10.
FIALHO, V. R.. Comissão Científica da VI Jornada de Elaboração de materiais, Tecnologias e Aprendizagem de Línguas (JETAL). 2016.

11.
FIALHO, V. R.. Coordenação de mesa no XI Seminário de Ensino de Línguas Estrangeiras (SELES) / V SELM / I SENI. 2016.

12.
FIALHO, V. R.. Comitê científico da Jornada de Reflexões sobre Ensino de Línguas. 2016.

13.
FIALHO, V. R.. Revista Ilha do Desterro. 2015.

14.
FERNANDES, I. C. S. ; FERNANDEZ, S. I. G. ; MOTTA, V. A. ; FIALHO, V. R. . Comissão de Revalidação de Diploma do Curso de Letras. 2015.

15.
FIALHO, V. R.. Plano Nacional do Livro Didático em Língua Estrangeira 2015. 2014.

16.
FIALHO, V. R.. Revista Práticas de Linguagem (avaliação ad hoc de artigo científico). 2013.

17.
FIALHO, V. R.. Plano Nacional do Livro Didático em Língua Estrangeira 2014. 2013.

Redes sociais, websites e blogs
1.
FIALHO, V. R.; FONTANA, M. V. L. ; COSTA, A. R. ; CULAU, J. I. ; GOMES, A. F. ; LOPES, E. P. . Repositório Acción E/LE. 2011. (Site).


Demais tipos de produção técnica
1.
BEVILÁQUA, A. F. ; FIALHO, V. R. ; COSTA, A. R. . Produção/adaptação de Recursos Educacionais Abertos na perspectiva dos Letramentos Críticos. 2018. (Oficina).

2.
FIALHO, V. R.. Língua estrangeira: desconstruindo conceitos, construindo exemplos. 2013. .

3.
FIALHO, V. R.. Webquests para a inclusão dos professores na sala de aula. 2013. (Oficina).

4.
FIALHO, V. R.. XXIII Semana de Letras e IX Seminário de Língua e Literatura. 2013. (Atuação em comissão científica).

5.
COSTA, A. R. ; FIALHO, V. R. ; NEUHAUS, H. ; PELIZZARO, D. F. . Leitura em espanhol. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).

6.
FONTANA, M. V. L. ; FIALHO, V. R. . Amores Perros. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Atividade didática).

7.
FONTANA, M. V. L. ; FIALHO, V. R. . El baño del Papa. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Atividade didática).

8.
COSTA, A. R. ; NEVES, É. P. ; FIALHO, V. R. . Lectura en español. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno didático).

9.
COSTA, A. R. ; FIALHO, V. R. ; NEVES, É. P. . Leitura em espanhol. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Polígrafo didático).

10.
FIALHO, V. R.; MARTINS, A. A. . Tecnologia e multimodalidade no ensino de línguas. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

11.
FIALHO, V. R.. Linguística Aplicada Teorias de Aprendizagem. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático e instrucional).

12.
FIALHO, V. R.. Oficina de produção textual. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático e instrucional).

13.
FONTANA, M. V. L. ; FIALHO, V. R. . El Secreto de sus Ojos. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático e instrucional).

14.
FIALHO, V. R.. Espanhol IV. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático e instrucional).

15.
FIALHO, V. R.. Espanhol II. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático e instrucional).

16.
FIALHO, V. R.. O uso de WebQuest para o ensino-aprendizagem de línguas: o que é? Como se faz?. 2009. (Oficina).

17.
FIALHO, V. R.. WebQuests sobre Cultura de Lengua Española. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático mediado por computador).

18.
FIALHO, V. R.. Actividades en lengua española. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático mediado por computador).

19.
FIALHO, V. R.. Buenos y falsos amigos. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático mediado por computador).

20.
FIALHO, V. R.; SANTI, J. R. . Hablando 2. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).

21.
FIALHO, V. R.; ÁLVAREZ, I. M. J. ; HENDGES, G. R. ; FERNÁNDES, F. P. ; FERIGOLO, I. . Hablando 1. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).

22.
FIALHO, V. R.. Espanhol 1. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

23.
FIALHO, V. R.. Hablando I. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

24.
FIALHO, V. R.. Hablando II. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

25.
FIALHO, V. R.. Hablando II. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

26.
FIALHO, V. R.. Espanhol 1. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

27.
FIALHO, V. R.; HENDGES, G. R. ; ÁLVAREZ, I. M. J. . Hablando I. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno didático).

28.
FIALHO, V. R.; HENDGES, G. R. ; STURZA, E. R. ; SANTI, J. R. . Hablando II. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno didático).

29.
FIALHO, V. R.. Español, 1° semestre. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

30.
FIALHO, V. R.. Español. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

31.
FIALHO, V. R.. Hablar y oir en Español. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Demais trabalhos
1.
FIALHO, V. R.. Elaboração de prova de vestibular - FAMES. 2006 (Elaboração de prova de vestibular) .

2.
FIALHO, V. R.. Elaboração de prova de vestibular - FAMES. 2006 (Elaboração de prova de vestibular) .

3.
FIALHO, V. R.. Elaboração de prova de vestibular - FAMES. 2005 (Elaboração de prova de vestibular) .

4.
FIALHO, V. R.. Elaboração de prova de vestibular - FAMES. 2005 (Elaboração de prova de vestibular) .

5.
FIALHO, V. R.. Elaboração de prova de vestibular - FAMES. 2004 (Elaboração de prova de vestibular) .

6.
FIALHO, V. R.. Diploma Superior de Español como Lengua Extranjera. 1998 (Diploma de Español como Língua Extranjera) .

7.
FIALHO, V. R.. Diploma Básico de Español como Lengua Extranjera. 1998 (Diploma Básico de Español como Língua Extranjera) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
LUNARDI, E. M.; SANTOS, E. A. G. dos; FIALHO, V. R.; DALLA CORTE, M. G.. Participação em banca de Simone da Rosa Messina Gomez. Gestão universitária e qualidade na extensão: institucionalização de cursos de línguas estrangeiras na UFSM. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

2.
BARBOSA, D. N. F.; BASSANI, P. B. S.; LEFFA, V.; FIALHO, V. R.. Participação em banca de Ângela Musskopf. Experiencing pedagogical practices with digital resources in the formation process of english and portuguese teachers. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Em Letras) - Universidade Feevale.

3.
CUNHA, A. P. de A.; FIALHO, V. R.; SILVEIRA, D. N.. Participação em banca de Horacio Severi Cardoso. Estratégias para a produção escrita no curso E-tec idiomas espanhol / Módulo 01- Estudo de caso. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Tecnologia) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense.

4.
LEFFA, V. J.; FIALHO, V. R.; SCHEIFER, C. L.. Participação em banca de André Firpo Beviláqua. Linguagens e tecnologias a serviço de uma ética maior: a produção de Recursos Educacionais Abertos na perspectiva dos Letramentos Críticos. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Letras) - Universidade Católica de Pelotas.

5.
CUNHA, A. P. de A.; IRALA, V. B.; FIALHO, V. R.; BICCA, A. D. N.; SILVEIRA, D. N.. Participação em banca de Cleide Martinez da Silva Martins. Reflexões acerca da formação inicial quanto ao preparo do professor de Português para o uso das TIC em sala de aula. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Tecnologia) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense.

6.
CUNHA, A. P. de A.; FIALHO, V. R.; IRALA, V. B.; ROSTAS, M. H. S. G.. Participação em banca de Maribel Nunes da Motta. Mediação Docente em Fóruns Online de Discussão em Cursos de Letras-Espanhol, na modalidade EAD, à luz do Modelo de Comunidade de Investigação/Aprendizagem. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Tecnologia) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense.

7.
MALLMANN, E. M.; IRALA, V. B.; FIALHO, V. R.. Participação em banca de Lilian Cervo Benetti. Propostas emergentes: a videoaula como recurso pedagógico no Ensino Superior. 2017. Dissertação (Mestrado em Tecnologias Educacionais em Rede) - Universidade Federal de Santa Maria.

8.
STURZA, E. R.; BORGES, P. R. S.; MARTINS, T. S.; FIALHO, V. R.. Participação em banca de Suelen Ferreira Haygert. Programa Escolas Interculturais de Fronteira: Professor Sujeito Fronteiriço. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.

9.
MARCHESAN, M. T. N.; VIEIRA, A. N.; FIALHO, V. R.. Participação em banca de Cinara Leal Azevedo. Competências de Professores de Espanhol como Língua Estrangeira: uma investigação de crenças. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.

10.
LEFFA, V. J.; FIALHO, V. R.; SANTOS, C. G.. Participação em banca de Helena dos Santos Kieling. Blended Learning no Ensino de Inglês como Língua Estrangeira: um estudo de caso com professoras em formação. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Letras) - Universidade Católica de Pelotas.

11.
MALLMANN, E. M.; FIALHO, V. R.; LEFFA, V. J.. Participação em banca de Alan Ricardo Costa. Professores de Línguas "na" e "em" rede? Formação continuada de educadores para Práticas Abertas de (re)produção de materiais didáticos. 2016. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Católica de Pelotas.

12.
MARCHESAN, M. T. N.; DURÃO, A. de A. B.; FIALHO, V. R.. Participação em banca de Lourdes Maria Azucena Molina. Estudo sobre a influência da língua materna na interlíngua oral em Espanhol de estudantes brasileiros universitários. 2016. Dissertação (Mestrado em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal de Santa Maria.

13.
CUNHA, A. P. de A.; IRALA, V. B.; FIALHO, V. R.; BICCA, A. D. N.. Participação em banca de Cleide Martinez da Silva Martins. Tecnologia e formação docente: desafios do século XXI. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Tecnologia) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense.

14.
CUNHA, A. P. de A.; FIALHO, V. R.; IRALA, V. B.; ROSTAS, M. H. S. G.. Participação em banca de Maribel Nunes da Motta. Mediação docente em fóruns online de discussão em Curso de Letras - Espanhol, na modalidade EAD, à Luz do Modelo de Comunidade de Investigação/Aprendizagem. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Tecnologia) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense.

15.
FIALHO, V. R.; MEDEIROS, R. F. de; VELOSO, M. T.. Participação em banca de Bibiane Trevisol. O estudo do RPG "Vampiro: a Máscara" em contato com a Análise do Discurso: reflexões sobre ideologia e sujeito. 2016. Dissertação (Mestrado em Literatura Comparada) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

16.
MARCHESAN, M. T. N.; STURZA, E. R.; FIALHO, V. R.. Participação em banca de André Gonçalves Ramos. Falantes de PU aprendendo PB: análise de necessidades de agentes penitenciários uruguaios. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.

17.
LEFFA, V. J.; FIALHO, V. R.; MARRONI, F. V.. Participação em banca de Daiane Winter. O uso do vídeo na aprendizagem de línguas estrangeiras.. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Católica de Pelotas.

18.
MACIEL, A. M. R.; HENZ, C. I.; FARIAS, V. E. P.; FIALHO, V. R.. Participação em banca de Andriza Machado Becker. Constituição de Comunidade: [Im]Possibilidades no Percurso Formativo em Educação a Distância - EaD. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

19.
LEFFA, V. J.; FIALHO, V. R.; HEEMANN, C.. Participação em banca de Laline Bromila Blumentritt. O Skype como ferramenta de Ensino-Aprendizagem de Espanhol como Língua Estrangeira na modalidade a Distância. 2013 - Universidade Católica de Pelotas.

Teses de doutorado
1.
MARCHESAN, M. T. N.; PROCHNOW, A. L. C.; VESZ, F. Z.; MARCUZZO, P.; FIALHO, V. R.. Participação em banca de Andriza Pujol de Avila. A avaliação no ensino de espanhol: crença-ação de duas professoras da escola pública. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.

2.
BARCELOS, V. H. de L.; FERNANDEZ, A. L. R. N. B.; ANTUNES, H. S.; SCOTT JUNIOR, V.; FIALHO, V. R.. Participação em banca de Angelise Fagundes da Silva. Pelos bosques da formação: o professor de espanhol como mediador intercultural na perspectiva da biologia do amor.. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

3.
LEFFA, V. J.; VETROMILLE-CASTRO, R.; GARCIA, D. E. S.; SCHEIFER, C. L.; FIALHO, V. R.. Participação em banca de Gabriela Bohlmann Duarte. Eventos complexos de letramentos na aprendizagem de inglês: relações entre práticas de letramentos, gamificação e motivação. 2017. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Católica de Pelotas.

4.
LEFFA, V. J.; FISCHER, A.; FIALHO, V. R.; SCHEIFER, C. L.; BOHN, H. I.. Participação em banca de Cândida Martins Pinto. Metanálise qualitativa de investigação brasileira sobre letramento digital na formação de professores de línguas. 2015. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Católica de Pelotas.

5.
STURZA, E. R.; CELADA, M. T.; BORGES, P. R. S.; MARCHESAN, M. T. N.; PAIM, Z. M. V.; MARTINS, T. S.; FIALHO, V. R.. Participação em banca de Ana Lúcia Pederzolli. Políticas Linguísticas e Ensino de Espanhol no Brasil: o impacto da Lei de 2005. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal de Santa Maria.

6.
LEFFA, V. J.; SOBRAL, A.; BOHN, H.; FIALHO, V. R.; PINHEIRO, N. F.. Participação em banca de Gabriela Quatrin Marzari. Quem me ensinou o inglês que eu ensino? A influência das tecnologias digitais na constituição da identidade do professor de línguas do século XXI. 2014. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Católica de Pelotas.

7.
MOTTA-ROTH, D.; SEIXAS, L.; GIERING, M. E.; NACIMENTO, R. G. do; FIALHO, V. R.. Participação em banca de Tânia Maria Moreira. Análise crítica de gêneros de popularização da ciência da área de informática no jornal Zero Hora. 2012. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.

Qualificações de Doutorado
1.
MARCHESAN, M. T. N.; FLAIN, A. L. G.; COSTA, M. J. R. D.; REIS, S. C. dos; FIALHO, V. R.. Participação em banca de Angélica Ilha Gonçalves. Produção oral e crenças: a competência linguístico-comunicativa de egressos de cursos de Letras Espanhol EaD. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.

2.
BARCELOS, V. H. de L.; FERNANDEZ, A. L. R. N. B.; ANTUNES, H. S.; SCOTT JUNIOR, V.; FIALHO, V. R.. Participação em banca de Angelise Fagundes da Silva. Pelos bosques da formação: o professor de espanhol como mediador intercultural na perspectiva da Biologia do Amor. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

3.
MARCHESAN, M. T. N.; ROTTAVA, L.; MARZARI, G. Q.; FIALHO, V. R.; VIEIRA, A. N.. Participação em banca de Emanuele Coimbra Padilha. Questionando a crença de que não se aprende língua estrangeira na escola pública. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal de Santa Maria.

4.
BARCELOS, V. H. de L.; FERNANDEZ, A. L. R. N. B.; ANTUNES, H. S.; SCOTT JUNIOR, V.; FIALHO, V. R.. Participação em banca de Angelise Fagundes da Silva. Pelos bosques da formação: o professor de espanhol como mediador intercultural na perspectiva da biologia do amor. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Qualificações de Mestrado
1.
CUNHA, A. P. de A.; FIALHO, V. R.; SILVEIRA, D. N.. Participação em banca de Lucélia Gonzales Seus. Perspectivas de professores de língua estrangeira dos anos finais do ensino fundamental da Rede Pública Municipal de Pelotas sobre a relevância do curso de formação continuada a partir do programa E-tec idiomas. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação e Tecnologia) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense.

2.
MALLMANN, E. M.; FIALHO, V. R.; IRALA, V. B.; ALBERTI, T. F.. Participação em banca de Lilian Cervo Benetti. Propostas emergentes: a videoaula como recurso pedagógico no Ensino Superior. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Tecnologias Educacionais em Rede) - Universidade Federal de Santa Maria.

3.
MALLMANN, E. M.; IRALA, V. B.; FIALHO, V. R.. Participação em banca de Taís Fim Alberti. Potencial pedagógico da videoaula no Ensino Superior. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Tecnologias Educacionais em Rede) - Universidade Federal de Santa Maria.

4.
RIBEIRO, L. O. M.; FIALHO, V. R.. Participação em banca de Hector Horacio Severi Cardoso. Estratégias para a produção escrita no curso e-Tec Idiomas Espanhol/Módulo 01 - Estudo de caso. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação e Tecnologia) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense.

5.
MARCHESAN, M. T. N.; FIALHO, V. R.; PROCHNOW, A. L. C.; VIEIRA, A. N.. Participação em banca de Cinara Leal Azevedo. Competências necessárias a um professor de Espanhol Língua Estrangeira: uma investigação de crenças. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal de Santa Maria.

6.
REIS, S. C. dos; PETRY, A. S.; FIALHO, V. R.. Participação em banca de Adilson Fernandes Gomes. Material didático digital e Gamification: conexões em um curso de Espanhol como Língua Estrangeira/Adicional a Distância. 2014.

7.
FIALHO, V. R.; FREIRAS, L. F. R. de. Participação em banca de Gabriela Bohlmann Duarte. Professores em formação de Inglês: escala comum de valores, Identidade e Complexidade. 2013 - Universidade Federal de Pelotas.

8.
VETROMILLE-CASTRO, R.; FIALHO, V. R.; MOZZILLO, I. F.. Participação em banca de Juarez Aloizo Lopes Junior. Aprendizagem baseada em tarefas: Uma proposta de trabalho com Ciclo Complexo. 2013 - Universidade Federal de Pelotas.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
AMARAL, E. M. H.; FIALHO, V. R.; CORDENONZI, W. H.. Participação em banca de Dirlene Maria Felice. TIC´S na educação municipal: um estudo exploratório em escolas do município de Dom Pedrito - RS. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias da Informação .Aplicadas à Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

2.
BULEGON, A. M.; BERNARDI, G.; FIALHO, V. R.. Participação em banca de Gisele Tasca Dorneles. O uso do software Geogebra e a construção do conceito de função. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias da Informação Aplicadas à Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

3.
BULEGON, A. M.; BERNARDI, G.; FIALHO, V. R.. Participação em banca de Gisele Scremin. Software Desmos como ferramenta de ensino e aprendizagem de derivadas. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias da Informação Aplicadas à Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

4.
BULEGON, A. M.; BERNARDI, G.; FIALHO, V. R.. Participação em banca de Tatiana Felix da Silva. Possibilidades do uso de jogos digitais numa escola do campo do interior do Rio Grande do Sul. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias da Informação .Aplicadas à Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

5.
CORDENONZI, W. H.; BULEGON, A. M.; FIALHO, V. R.. Participação em banca de Patricia Gularte da Silva. O psicólogo na sua casa: a tecnologia como ferramenta para o atendimento psicológico. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias da Informação Aplicadas à Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

6.
CORDENONZI, W. H.; BULEGON, A. M.; FIALHO, V. R.. Participação em banca de Renata Cristina Conte. Uso das Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino Superior presencial. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias da Informação .Aplicadas à Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

7.
FIALHO, V. R.; Hernandez, F. C. B.. Participação em banca de Alan Ricardo Costa. O viés social da Educação a Distância a partir de um projeto de extensão na forma de curso Pré-Universitário Popular. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EAD e as Tecnologias Educacionais a Distância) - Centro de Ensino Superior de Maringá.

8.
TIELLET, C. A. B.; SANTOS, L. M. A.; FIALHO, V. R.. Participação em banca de Victor Rossato Bertoldo. As Tecnologias da Informação e Comunicação aplicadas à Educação no ensino da Matemática. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias da Informação .Aplicadas à Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

9.
SANTOS, L. M. A.; TIELLET, C. A. B.; FIALHO, V. R.. Participação em banca de Fabrício Fernando Halberstadt. Atividades de Investigação sobre Conceitos Estatísticos com o uso do Libre Office Calc. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias da Informação .Aplicadas à Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

10.
TIELLET, C. A. B.; SANTOS, L. M. A.; FIALHO, V. R.. Participação em banca de Leandro Felipe Aguilar Freitas. As TIC no contexto escolar do Ensino Médio: um estudo em escolas da Rede Pública de Santa Maria-RS. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias da Informação .Aplicadas à Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

11.
SANTOS, L. M. A.; TIELLET, C. A. B.; FIALHO, V. R.. Participação em banca de Maria Helena Ferrari Cervi. Mediação Pedagógica em Fóruns de Aprendizagem. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias da Informação .Aplicadas à Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

12.
SANTOS, L. M. A.; TIELLET, C. A. B.; FIALHO, V. R.. Participação em banca de Jaqueline Muller. A EaD na percepção dos educandos de uma comunidade rural. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias da Informação .Aplicadas à Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

13.
TIELLET, C. A. B.; SANTOS, L. M. A.; FIALHO, V. R.. Participação em banca de Jean Oliver Linck. Narrativas Digitais Interativas: Blogs como modelo de aprendizagem colaborativa. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias da Informação .Aplicadas à Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

14.
SANTOS, L. M. A.; TIELLET, C. A. B.; FIALHO, V. R.. Participação em banca de Tatiele Tamara Gehrke. GEOGEBRA: uma alternativa para o ensino e a aprendizagem de Trigonometria no Ensino Médio. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias da Informação .Aplicadas à Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

15.
SANTOS, L. M. A.; TIELLET, C. A. B.; FIALHO, V. R.. Participação em banca de Angela Fernanda Muller. Práticas pedagógicas: o uso do computador e da Internet como mediadores da aprendizagem. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias da Informação .Aplicadas à Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

16.
NUNES, E. L. V.; FONTANA, M. V. L.; FIALHO, V. R.. Participação em banca de Celso Correa de Moraes. O papel da escola pública na alfabetização digital de seus alunos. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de pós-graduação em letras - Especialização) - Universidade Federal de Pelotas.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
FIALHO, V. R.. Participação em banca de Georgia Stella Ramos do Amaral.A experiência de uma formação mediada pelas tecnologias. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - hab. em Espanhol) - Universidade Federal de Santa Maria.

2.
MARCHESAN, M. T. N.; FIALHO, V. R.. Participação em banca de Debora Lemes.A evasão no curso de Letras - Espanhol UFSM: um estudo de caso da turma ingressante em 2009. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Santa Maria.

3.
FIALHO, V. R.. Participação em banca de Marília do Nascimento Moraes.O ensino da Língua Espanhola como obrigação: adequações à educação do campo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Federal de Santa Maria.

4.
FIALHO, V. R.. Participação em banca de Natalia Filipini Fagundes.A relevância do curso de Espanhol para professores das escolas interculturais de fronteira no âmbito escolar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Federal de Santa Maria.

5.
REIS, S. C. dos; TICKS, L. K.; FIALHO, V. R.. Participação em banca de Róger Junges Panciera.WebQuest Activities in a Genre-based perspective: a proposal under construction. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Lic. em Letras - Inglês e respectivas Literaturas) - Universidade Federal de Santa Maria.

6.
FONTANA, M. V. L.; FIALHO, V. R.; SILVA, A. F. da. Participação em banca de Bruno Ramirez Zilli.O processo de Formação Inicial de docentes na UFSM para o uso das TICs: um estudo sobre a formação de professores "F5". 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - hab. em Espanhol) - Universidade Federal de Santa Maria.

7.
FERNANDES, I. C. S.; COSTA, G. R. N. da; FIALHO, V. R.. Participação em banca de Gabriela Colbeich da Silva.A Interrogação Retórica como mecanismo de Cortesia em Cartas del Lector em Língua Espanhola. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Santa Maria.

8.
FIALHO, V. R.. Participação em banca de Ana Giovane Rodrigues Vargas.O livro digital como estratégias de leitura para alunos de 7ª e 8ª série do Ensino Fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol e literaturas) - Universidade Federal de Santa Maria.

9.
STURZA, E. R.; FIALHO, V. R.. Participação em banca de Daiana Marques Sobrosa.A Obrigatoriedade do Espanhol: Uma Análise Possível da Efetivação da Lei 11.161/2005 nas Escolas de Santa Maria. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol e literaturas) - Universidade Federal de Santa Maria.

10.
FIALHO, V. R.. Participação em banca de Tayrine Roos.Ensino de Espanhol para Crianças não Alfabetizadas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol e literaturas) - Universidade Federal de Santa Maria.

11.
FONTANA, M. V. L.; VIEIRA, A. N.; FIALHO, V. R.. Participação em banca de Juliana Ilha Culau.Uma visão possível: elaboração de material didático acessível para o ensino de espanhol on-line a deficientes visuais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Federal de Santa Maria.

12.
FIALHO, V. R.. Participação em banca de Janete Quinhones Lourenço.Formação Continuada de Professores: Desafios e Possibilidades. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol e literaturas) - Universidade Federal de Santa Maria.

13.
FIALHO, V. R.. Participação em banca de Lucia Mello da Silva.A Importância da Cultura no Ensino de Espanhol como Língua Estrangeira. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol e literaturas) - Universidade Federal de Santa Maria.

14.
FIALHO, V. R.; ÁLVAREZ, I. M. J.; STURZA, E. R.. Participação em banca de Varlei Edemundo Batista da Silva.A presença do Espanhol na fronteira das missões jesuíticas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Federal de Santa Maria.

15.
FIALHO, V. R.; MARCHESAN, M. T. N.; FERREIRA, Â. F.. Participação em banca de Luana Rosalie Stahl.Professor de Espanhol de scola pública de Santa Maria: crenças sobre ensino e aprendizagem. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Federal de Santa Maria.

16.
FIALHO, V. R.; MARCHESAN, M. T. N.; FONTANA, M. V. L.. Participação em banca de Gessiana Rehbein.Aprendizagem da ditongação verbal da língua espanhola por uma acad~emica brasileira: um estudo de caso. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Federal de Santa Maria.

17.
FIALHO, V. R.; FONTANA, M. V. L.; FERREIRA, Â. F.. Participação em banca de Rafael Tolfo.Fazendo amigos: a relação de alunos das escolas públicas e privadas falantes de português comuês com os falsos amigos do espanhol. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Federal de Santa Maria.

18.
FIALHO, V. R.; ÁLVAREZ, I. M. J.; SANTOS, R. L. dos. Participação em banca de Simara dos Santos Virue.O uso das novas tecnologias aplicadas ao ensino de língua espanhola como língua estrangeira. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Federal de Santa Maria.

19.
STURZA, E. R.; FIALHO, V. R.. Participação em banca de Sandra Mara Orquem Pretto.O Linguajar do Gaúcho do Rio Grande do Sul - Sua representação no Resgate e Cultivo da Cultura Gaucha. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol e literaturas) - Universidade Federal de Santa Maria.

20.
FIALHO, V. R.; REGINATTO, A. A.; KESSLER, M.. Participação em banca de Adilson Fernandes Gomes.O jogo eletrônico: uma ferramenta complementar didática. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

21.
FERREIRA, Â. F.; FIALHO, V. R.; REGINATTO, A. A.. Participação em banca de Paulo Fernando Germani Ferreira.A presença da Cultura, Literatura e Língua espanhola nas músicas gauchescas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

22.
FIALHO, V. R.; FERREIRA, Â. F.; REGINATTO, A. A.. Participação em banca de Leonir Pinheiro Mendes.Fatores determinantes na escolha dos futuros professores pela língua espanhola ou língua portuguesa. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

23.
FIALHO, V. R.; TREVISAN, T.; CAMARGO, J.. Participação em banca de Aline Vieira Farias.Dislexia: processo de ensino-aprendizagem do aluno com esse diagnóstico. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

24.
FIALHO, V. R.; MARCHESAN, M. T. N.; FERREIRA, Â. F.. Participação em banca de Magali Aparecida Farias.Aprendizagem de língua espanhola no ensino médio. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Federal de Santa Maria.

25.
FIALHO, V. R.; FERREIRA, Â. F.; REGINATTO, A. A.. Participação em banca de Patricia Alejandra Nieves Fros.La gorda de porcelana: entre lo maravilloso y lo fantástico, un abordaje para niños. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

26.
FIALHO, V. R.; REGINATTO, A. A.; DALCOL, S. I.. Participação em banca de Guilherme da SIlva dos Santos.Leitura: Embarque nessa onda. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

27.
FIALHO, V. R.; FERREIRA, Â. F.; FRAZZON, T. A. B.. Participação em banca de Fernando Rey Golfarine.Analisando os feedbacks em cursos gratuitos de espanhol on-line. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

28.
FIALHO, V. R.; FERREIRA, Â. F.; POZOBON, I.. Participação em banca de Ivan de Jesus Alves da Silva.Língua espanhola e a indisciplina em sala de aula. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

29.
FIALHO, V. R.; FERREIRA, Â. F.; POZOBON, I.. Participação em banca de Michele Rodrigues da Rosa.Língua espanhola e Língua portuguesa X indisciplina. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

30.
FIALHO, V. R.; FERREIRA, Â. F.; REGINATTO, A. A.. Participação em banca de Nataly Merladett Almanza.Maitena Burundarena y el lenguaje femenino - Un análisis de la obra Mujeres Alteradas 1-2-3-4-5. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

31.
FIALHO, V. R.; KESSLER, M.; REGINATTO, A. A.. Participação em banca de Cíntia Motta Silveira.Reflexões sobre o acordo ortográfico da língua portuguesa. O português são dois?. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

32.
FIALHO, V. R.; FERREIRA, Â. F.; REGINATTO, A. A.. Participação em banca de Ellen Patricia Racki.Português e espanhol: convivência pacífica na poesia gauchesca. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

33.
FIALHO, V. R.; FRAZZON, T. A. B.; KADER, C.. Participação em banca de Valdirene de Fátima Martins Leal.A importancia do uso da internet para a produção de materiais didáticos para o ensino de espanhola como língua estrangeira. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

34.
FIALHO, V. R.; KESSLER, M.; KADER, C.. Participação em banca de Andréia Brill.A produção escrita no livro didático. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

35.
FIALHO, V. R.; KADER, C.; REGINATTO, A. A.. Participação em banca de Tatiane Flores Jardim.A música como instrumento de ensino aprendizagem nas aulas de língua portuguesa como língua materna. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

36.
FIALHO, V. R.; KESSLER, M.; REGINATTO, A. A.. Participação em banca de Claudia Fumaco Vitali.Meio eletrônico e gênero textuais: novos gêneros ou gêneros emergentes? O caso dos blogs educacionais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

37.
FIALHO, V. R.; FERREIRA, Â. F.; DALCOL, S. I.. Participação em banca de Fernanda Aparecida Lopes.A literatura espanhola e uma análise crítica da realidade atual. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

38.
FIALHO, V. R.; MARCHESAN, M. T. N.; FERREIRA, Â. F.. Participação em banca de Angélica Ilha Gonçalves.Diário: um recurso que promove a motivação para a aprendizagem de espanhol como língua estrageira. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

39.
FIALHO, V. R.; REGINATTO, A. A.; FERREIRA, Â. F.. Participação em banca de Vanessa Streb.Estratágias de ensino de língua portuguesa como língua estrangeira para hispanohablantes: um estudo de caso. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

40.
FIALHO, V. R.; DALCOL, S. I.; FERREIRA, Â. F.. Participação em banca de Juliana Dias.A questão da motivação em professores de língua estrangeira. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

41.
FIALHO, V. R.; DALCOL, S. I.; REGINATTO, A. A.. Participação em banca de Ediéli da Silva Augusti.Conto clássico e leitor infantil: um estudo de caso com alunos do ensino fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

42.
FIALHO, V. R.; KESSLER, M.; REGINATTO, A. A.. Participação em banca de Andriza Pujol de Ávila.Gêneros textuais e estratégias de leitura: uma base para produção de material didático. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

43.
FIALHO, V. R.; FRAZZON, T. A. B.; LOUREGA, L.. Participação em banca de Cristiane Santos da SIlva.Inclusão digital: realidade nacional?. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

44.
FIALHO, V. R.; KESSLER, M.; REGINATTO, A. A.. Participação em banca de Olvídia Tatiane Costa.Preconceito lingüístico na formação de futuros professores. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

45.
FIALHO, V. R.; KESSLER, M.; REGINATTO, A. A.. Participação em banca de Januza da Silva Costa.O uso do dicionário em sala de aula. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

46.
FIALHO, V. R.; FERREIRA, Â. F.; REGINATTO, A. A.. Participação em banca de Joseane dos Santos.Aquisição dos heterossemânticos por professores de língua espanhola em formação. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

47.
FIALHO, V. R.; FERREIRA, Â. F.; REGINATTO, A. A.. Participação em banca de Elisângela Dornelles de Vasconcelos.Web Quê? A utilização de webquests no ensino de línguas, cultura e literatura. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

48.
FIALHO, V. R.; LOUREGA, L.; FRAZZON, T. A. B.. Participação em banca de Jeanice Rufino Quinto.Recursos tecnológicos para trabalhar a língua estrangeira na educação infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

49.
FIALHO, V. R.. Participação em banca de Deize Fernandes Diniz.A Relação Escola-Universidade e o Ensino de Espanhol como Língua Estrangeira. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

50.
FIALHO, V. R.. Participação em banca de Sara Mallmann.O Livro como material Didático de L.E. Relação entre a Proposta e a Prática. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

51.
FIALHO, V. R.; ANDRADE, C.; REGINATTO, A. A.. Participação em banca de Rose Carla Oleques.Litaratura Infantil: Realismo Mágico e Fantástico em Alice no País das Maravilhas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Espanhol e respectivas Literatura) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

52.
FIALHO, V. R.; KESSLER, M.; REGINATTO, A. A.. Participação em banca de Lucilene Moreira de Castro.Gêneros textuais em sala de aula no ensino de língua portuguesa. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

53.
FIALHO, V. R.; FERREIRA, Â. F.; KADER, C.. Participação em banca de Darlane Marques Vivian.Ludicidade, um recurso didático para o ensino da Língua Espanhola na Educação Infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Espanhol e respectivas Literatura) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

54.
FIALHO, V. R.; FERREIRA, Â. F.; KADER, C.. Participação em banca de Vivian Puntel Penteado.Leitura e Literatura: o conto como fator de motivação. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

55.
FIALHO, V. R.; KESSLER, M.; REGINATTO, A. A.. Participação em banca de Evanize Scapin Cargnin.Leitura e professores: um estudo de caso em escolas de Santa Maria. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

56.
FIALHO, V. R.; FERREIRA, Â. F.; REGINATTO, A. A.. Participação em banca de Alexandra dos Santos Severo.Análise do livro didático para o ensino de espanhol como língua estrangeira. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Espanhol e respectivas Literatura) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

57.
FIALHO, V. R.; KESSLER, M.; REGINATTO, A. A.. Participação em banca de Maria Helena Souza Simon.Projeto Lendo e interagindo: uma proposta diferenciada para a formação de novos leitores. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

58.
FIALHO, V. R.; FRAZZON, T. A. B.; KADER, C.. Participação em banca de Giselle da Silva Teixeira.Uma análise do computador como ferramenta de ensino - um estudo de caso sobre os professores de língua portuguesa. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

59.
FIALHO, V. R.; CABALLERO, C. L. de. Participação em banca de Clarissa Fortes.A Língua Espanhola e a Interdisciplinaridade: De Volta para o futuro. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

60.
FIALHO, V. R.. Participação em banca de Angélica da Silva Brutti.A Utilização do Programa Power Point como Ferramenta de Apoio nas Aulas de Língua Espanhola. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

61.
FIALHO, V. R.. Participação em banca de Sidoni de Castro.Adultos nos Cursos de Língua Espanhola: Minimizando o Estresse e as Tensões do Cotidiano de Curso. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

62.
FIALHO, V. R.. Participação em banca de Dani Damasceno.Educación: De lo Tradicional a lo Tecnológico de la EAD. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

63.
FIALHO, V. R.. Participação em banca de Tanara Pereira.Ensinamos Espanol ou Castelhano: Algumas Reflexões sobre seu Caráter. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

64.
FIALHO, V. R.. Participação em banca de Lidiane Fagundes Bittencourte.Estratégias de Leitura em Língua Estrangeira: Sua Aplicabilidade na Prova de Vestibular. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

65.
FIALHO, V. R.. Participação em banca de Niceli Ramos da Rosa.La Gramática en la Enseñanza de ELE - Español Lengua Extranjera. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

66.
FIALHO, V. R.. Participação em banca de Silvia Cardoso.Livro Didático, como e Porque Utilizar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

67.
FIALHO, V. R.. Participação em banca de Marcela Echeverria.Mmaá Habla Português y Papá Habla Español. Y yo qué hablo?. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

68.
FIALHO, V. R.. Participação em banca de Juliana Pohlamann.Pré-Escola e Língua Espanhola. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

69.
FIALHO, V. R.; STURZA, E. R.; RAMOS, I. S.. Participação em banca de Alessandra dos Santos Teixeira.Uma proposta de análise enunciativa da relação das línguas de fronteira.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

70.
FIALHO, V. R.; KADER, C.; KESSLER, M.. Participação em banca de Salete Rossini.Géneros textuales: una propuesta para la enseñanza del español como lengua extranjera.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

71.
FIALHO, V. R.; TREVISAN, T.. Participação em banca de Naura Coelho.!Español en señales! Enseñanza de la lengua española para sordos. Uns experiencia con educación inclusiva.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Espanhol e respectivas Literatura) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

72.
FIALHO, V. R.; CABALLERO, C. L. de; MARCHESAN, A. R.. Participação em banca de Solange Schwengber.Desafios de la Enseñanza de Lengua Española em Secundaria? Minimizando Resistencias. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) .

73.
FIALHO, V. R.. Participação em banca de Gióia Helena Moraes Rosa.Lo lúdico como recurso didáctico - Educación infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol e literaturas) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

74.
FIALHO, V. R.. Participação em banca de Janice Bernarde Morgenstern.Hay Orientación Curricular para la Enseñanza del Español en las Escuelas de Nível Media Brasileñas?. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol e Respectivas Literaturas) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

75.
FIALHO, V. R.. Participação em banca de ROSELAINE DA SILVA GIACOMELLI.Mercosur: Lengua y comunicación correctas como apoyo hacia una verdadera integración. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LESTRA ESPANHOL E RESPECTIVAS LITERATURAS) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

76.
FIALHO, V. R.; RAMOS, I. S.; CARDOSO, C.. Participação em banca de Franciele Amaral Campos.Cercanias y Lejanías entre le Lengua Española y la Lengua Portuguesa. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria.

77.
FIALHO, V. R.. Participação em banca de Saul Almiron.El Gaucho Martín Fierro. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol e literaturas) - Faculdade Metodista de Santa Maria.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
FERNANDES, I. C. S.; FONTANA, M. V. L.; SANCHEZ, N. L. de; FIALHO, V. R.; BEVILACQUA, C. R.. Comissão Examinadora do Concurso Público para Professor Adjunto. 2018. Universidade Federal de Santa Maria.

2.
FIALHO, V. R.; FONTANA, M. V. L.. Processo Seletivo Simplificado para Professor Bolsista de Espanhol do Núcleo de Línguas (NUCLI-IsF) do Programa Idiomas Sem Fronteiras. 2017. Universidade Federal de Santa Maria.

3.
FIALHO, V. R.; BOESSIO, A.; SILVA, S.. Banca Examinadora para o Concurso de Professor da Carreira do Magistério Superior da Fundação Universidade Federal do Pampa. 2014. Universidade Federal do Pampa.

Outras participações
1.
NACIMENTO, R. G. do; MARCUZZO, P.; UMBACH, R.; FONTANA, M. V. L.; FIALHO, V. R.; STURZA, E. R.. Comissão do Teste de Suficiência em Língua Estrangeira da UFSM. 2018. Universidade Federal de Santa Maria.

2.
MARTINY, F. F.; NACIMENTO, R. G. do; MARCUZZO, P.; UMBACH, R.; FONTANA, M. V. L.; FIALHO, V. R.; CARNEIRO, M. C. da S. R.; STURZA, E. R.; MOREIRA, T. M.. Comissão do Teste de Suficiência da UFSM. 2018. Universidade Federal de Santa Maria.

3.
MARRERO, J. J.; FIALHO, V. R.. Banca examinadora para avaliar conhecimentos autodidata. 2018. Universidade Federal de Santa Maria.

4.
STURZA, E. R.; MARCHESAN, M. T. N.; FIALHO, V. R.. Banca de revisão de exame: disciplina LTE 1024 Gramática do Texto em L. Espanhola. 2013. Universidade Federal de Santa Maria.

5.
MARCHESAN, M. T. N.; FIALHO, V. R.; FONTANA, M. V. L.. Banca de revisão de exame: LTE 1024 Gramática do Texto em Língua Espanhola. 2011. Universidade Federal de Santa Maria.

6.
STURZA, E. R.; FIALHO, V. R.; FONTANA, M. V. L.. Banca de revisão de exame: disciplina LTE1024 Gramática de Texto em língua espanhola. 2010. Universidade Federal de Santa Maria.

7.
FIALHO, V. R.; MARCHESAN, M. T. N.; FERREIRA, Â. F.. Banca de seleção de Tutores presenciais para o curso de Espanhol/UAB. 2009. Universidade Federal de Santa Maria.

8.
FIALHO, V. R.; FERREIRA, Â. F.; MARCHESAN, M. T. N.; et. al.. Banca de seleção de Tutores a distância para o curso de Espanhol/UAB. 2008. Universidade Federal de Santa Maria.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Escuela de Verano-Invierno del Núcleo PELSE. 2018. (Outra).

2.
18º Congresso Mundial de Linguística Aplicada da AILA. 2017. (Congresso).

3.
VII Jornada de Elaboração de Materiais, Tecnologia e Aprendizagem de Línguas. 2017. (Outra).

4.
IX Seminário de Ensino de Línguas Estrangeiras (SELES), V Seminário de Ensino de Língua Materna (SELM) e I Seminário Nacional Integrado da área de Linguagens, códigos e suas tecnologias (SENI). 2016. (Seminário).

5.
VI Jornada de Elaboração de materiais, Tecnologia e Aprendizagem de Línguas (JETAL). 2016. (Congresso).

6.
V Jornada de Elaboração de materiais, Tecnologia e Aprendizagem de Línguas (JETAL). 2015. (Congresso).

7.
IV Jornada de Elaboração de Materiais, Tecnologias e Aprendizagem de Línguas. 2014. (Congresso).

8.
II Ciclo de Debates sobre Ensino e Tecnologias Educacionais.Observações sobre Educação a Distância, Complexidade e Sistema de Aprendizagem. 2013. (Outra).

9.
V Congresso Internacional de Educação. 2013. (Congresso).

10.
2ª Jornada de Elaboração de materiais, Tecnologia e Aprendizagem de Línguas (JETAL). 2012. (Outra).

11.
I Ciclo de Debates sobre Ensino e Tecnologias Educacionais. 2012. (Outra).

12.
II Jornada de Elaboração de Materiais, Tecnologias e Aprendizagem de Línguas (JETAL). 2012. (Congresso).

13.
II Semana de Letras UFFS. Além do giz: o ensino, a aprendizagem de E/LE e a internet. 2012. (Congresso).

14.
18° INPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada. 2011. (Outra).

15.
I Encuentro de las Ciencias Humanas y Tecnologicas para la integración en el Conosur.Produção de materiais de ensino: A mediação em foco. 2011. (Encontro).

16.
I Encuentro de las Ciencias Humanas y Tecnológicas para la integración en el Conosur.Produção de materiais de ensino: A mediação em foco. 2011. (Encontro).

17.
I Jornada de Elaboração de Materiais, Tecnologia e Aprendizagem de Línguas. 2011. (Congresso).

18.
I Jornada de Elaboração de Materiais, Tecnologia e Aprendizagem de Línguas.Condições iniciais de uma disciplina de graduação de Língua Espanhola a Distância. 2011. (Outra).

19.
IX CLBA - Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. 2011. (Congresso).

20.
Oficina de capacitação de itens para o Banco Nacional de Itens (BNI) do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP). 2011. (Oficina).

21.
V Mostra Acadêmica de Pesquisa e Extensão.Podcast no ensino de E/LE: recurso para a produção oral e leitura. 2011. (Outra).

22.
XI Seminário Internacional em Letras. 2011. (Seminário).

23.
IX Encontro do CELSUL - Círculo de Estudos Linguísticos do Sul.Redesenhando uma disciplina de E/LE - o design instrucional sob a ótica da complexidade. 2010. (Encontro).

24.
VI SENALE - Seminário Nacional sobre linguagem e ensino.Lingua Espanhola a Distância - A meridação através do fórum para a formação de comunidades virtuais de aprendizagem. 2010. (Seminário).

25.
X Seminário Internacional em Letras.Possibilidades e desafios do professor de E/LE na era da Internet. 2010. (Seminário).

26.
17 InPLA - Perspectivas, Dimensões e Desafios da Linguística Aplicada.Aplicações da teoria da atividade em ambiente presencial - o papel da mediação e a produção de materiais de ensino. 2009. (Outra).

27.
EaD/UFSM - Capacitação de Professores - 6ª edição.Capacitação de professores. 2009. (Outra).

28.
Encontro de professores de espanhol do RS - ETAPA SANTA MARIA.Associação de professores: qual o nosso papel?. 2009. (Encontro).

29.
I Encontro de formação em serviço. 2009. (Encontro).

30.
I Encontro de Línguas Estrangeiras Instrumentais.Teorias de aprendizagem de LE. 2009. (Encontro).

31.
I encontro de línguas estrangeiras intrumentais. 2009. (Encontro).

32.
III Encontro nacional sobre Hipertexto.Do vídeo cassete ao YouTube. A (r)evolução do uso do vídeo na sala de aula de línguas estrangeiras. 2009. (Encontro).

33.
III Encontro Nacional sobre o Hipertexto.Orkut e Youtube: a sala de aula X o cotidiano (ou tudo misturado)?. 2009. (Encontro).

34.
III ENPLE - Avaliando políticas linguísticas para um mundo plural.Discutindo o lugar da prática: a formação de professores em letras. 2009. (Encontro).

35.
I Semana acadêmica integrada da UNIPAMPA - Campus Jaguarão.O uso de WebQuest para o ensino-aprendizagem de línguas: o que é? Como se faz?. 2009. (Outra).

36.
5ª Semana acadêmica e 1ª Mostra Cultural - Língua, literatura e Cultura: Construindo Educação.Analisando o professor: identidades em conflito. 2008. (Outra).

37.
VIII CELSUL.Web 2.0: de blogs a wikis - A colaboração em massa na formação continuada de professores de línguas estrangeiras. 2008. (Encontro).

38.
XV Congresi Internacional de la ALFAL. Contribuições das comunidades virtuais para a formação de professores de espanhol como língua estrangeira. 2008. (Congresso).

39.
Educação e práticas indissociadas entre ensino, pesquisa e extensão. 2007. (Seminário).

40.
VIII Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada. Como se forma o professor de língua espanhola como língua estrangeira? O papel dos espaços virtuais.. 2007. (Congresso).

41.
V SENALE - Seminário Nacional sobre linguagem e ensino.Embarque na Onda da Leitura e Ocupando espaços virtuais: uma contribuição para a formação de professores de espanhol como língua estrangeira. 2007. (Seminário).

42.
V SENALE - Seminário Nacional sobre linguagem e ensino.Embarque na onda da leitura. 2007. (Seminário).

43.
V SENALE - Seminário Nacional sobre linguagem e ensino.Ocupando espaços virtuais: uma contribuição para a formação de professores de espanhol como língua estrangeira. 2007. (Seminário).

44.
Painel reinventando o material didático em línguas.Desenvolvendo material em língua espanhola a partir da Internet. 2004. (Outra).

45.
Seminário de Estudos Temáticos Espaços textuais e extratextuais - a voz feminina em cena.Seminário de Estudos Temáticos Espaços textuais e extratextuais - a voz feminina em cena. 2004. (Seminário).

46.
10ª Jornada Nacional de Literatura Vozes do Terceiro Milênio: a arte da inclusão.10ª Jornada Nacional de Literatura Vozes do Terceiro Milênio: a arte da inclusão. 2003. (Outra).

47.
II Encontro do Núcleo de Estudos Linguagem, Cultura e Sociedade.II Encontro do Núcleo de Estudos Linguagem, Cultura e Sociedade. 2002. (Encontro).

48.
III seminário internacional de língua espanhola, literatura e mercosul.III seminário internacional de língua espanhola, literatura e mercosul. 2001. (Seminário).

49.
III SENALE - Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino.III SENALE - Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino. 2001. (Seminário).

50.
Semana Acadêmica do Curso de Letras da Universidade Federal de Santa Maria - UM ELO ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA.Semana Acadêmica do Curso de Letras da Universidade Federal de Santa Maria - UM ELO ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA. 2001. (Outra).

51.
VI jornada estadual de educação infantil - midia, educadora de nossos tempos?.VI jornada estadual de educação infantil - midia, educadora de nossos tempos? - Ministrado pelo professor Dr. josé manuel moran. 2001. (Outra).

52.
VI Jornada Estadual de Educação Infantil - MÍDIA, EDUCADORA DE NOSSOS TEMPOS?.VI Jornada Estadual de Educação Infantil - MÍDIA, EDUCADORA DE NOSSOS TEMPOS?. 2001. (Outra).

53.
xxxiv seminário de estudos avançados.xxxiv seminário de estudos avançados. conferencia: dom casmurro e a colonização, proferida pelo prof. dr. paul dixon. 2001. (Seminário).

54.
XXX Seminário de Estudos Avançados - A Pesquisa em Análise de Gênero.XXX Seminário de Estudos Avançados - A Pesquisa em Análise de Gênero. 2001. (Seminário).

55.
XXX Seminário de Estudos Avançados - O Ensino de Línguas Estrangeiras Hoje.XXX Seminário de Estudos Avançados - O Ensino de Línguas Estrangeiras Hoje. 2001. (Seminário).

56.
XXX Seminário de Estudos Avançados - Políticas de Ensino de Línguas Estrangeiras: Construído a profissão.XXX Seminário de Estudos Avançados - Políticas de Ensino de Línguas Estrangeiras: Construído a profissão. 2001. (Seminário).

57.
1a semana acadêmica de letras.1a semana acadêmica de letras. 2000. (Outra).

58.
FILE - Fórum Internacinal de Língua Estrangeira.FILE - Fórum Internacinal de Língua Estrangeira. 2000. (Outra).

59.
Seminário Nacional Subjetividade e Escrita.Seminário Nacional Subjetividade e Escrita. 2000. (Seminário).

60.
VII seminário de alfabetização e educação científica - a educação na sociedade informatizada.palestra a cibercultura e a nova relação com o saber - pierre Lévy. 2000. (Outra).

61.
vii seminário internacional de alfabetização e educação científica - a educação na sociedade informatizada.palestra novos desafios à educação na sociedade informatizada. 2000. (Outra).

62.
XX semana de letras e VI seminário internacional de língua e literatura.XX semana de letras e VI seminário internacional de língua e literatura. 2000. (Outra).

63.
XXVII seminário de estudos avançados.XXVII seminário de estudos avançados. 2000. (Seminário).

64.
12a edição do seminário novas propostas.12a edição do seminário novas propostas. 1999. (Seminário).

65.
II Jornada de estudios hispánicos.II Jornada de estudios hispánicos: prolblemas de enseñanza/aprendizaje de brasileños aprendices de español. 1999. (Outra).

66.
II jornada de estudios hispánicos: problemas de enseñanza/aprendizaje de brasileños aprendices de español.una breve historia de la tradución portugués/español - ministrado pelo professor Dr. joaquín garcía-medall - facultad de traducción de soria/valladolid-espanha. 1999. (Seminário).

67.
II seminário internacional de língua espanhola, literatura e mercosul.II seminário internacional de língua espanhola, literatura e mercosul. 1999. (Seminário).

68.
II SENALE - Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino.II SENALE - Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino. 1999. (Seminário).

69.
XXIII Seminário de Estudos Avançados.XXIII Seminário de Estudos Avançados. 1999. (Seminário).

70.
XXII Seminário de Estudos Avançados.XXII Seminário de Estudos Avançados. 1999. (Seminário).

71.
XX Seminário de estudos avançados.XX Seminário de estudos avançados. 1999. (Seminário).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
LEFFA, V. J. ; COSTA, A. R. ; FIALHO, V. R. ; BEVILÁQUA, A. F. ; et. al. . VI Jornada de Elaboração de materiais, Tecnologia e Aprendizagem de Línguas. 2016. (Congresso).

2.
FIALHO, V. R.; LEFFA, V. J. ; COSTA, A. R. ; FONTANA, M. V. L. ; et. al. . V Jornada de Elaboração de materiais, Tecnologia e Aprendizagem de Línguas. 2015. (Congresso).

3.
LEFFA, V. J. ; FIALHO, V. R. ; VETROMILLE-CASTRO, R. ; FONTANA, M. V. L. . IV Jornada de Elaboração de Materiais, Tecnologias e Aprendizagem de Línguas. 2014. (Congresso).

4.
FIALHO, V. R.; FONTANA, M. V. L. . I Seminário Conexión Español. 2014. (Congresso).

5.
FIALHO, V. R.; COSTA, A. R. ; BEVILÁQUA, A. F. ; FONTANA, M. V. L. ; GOMES, A. F. . II Ciclo de Debates sobre Ensino e Tecnologias Educacionais. 2013. (Congresso).

6.
NASSAR, C. D. R. ; MONTEMEZZO, L. F. ; FIALHO, V. R. ; COSTA, A. R. ; et. al. . XXIII Semana de Letras e IX Seminário Internacional de Língua e Literatura. 2013. (Congresso).

7.
FIALHO, V. R.; FONTANA, M. V. L. ; LEFFA, V. J. ; COSTA, A. R. ; et. al. . II Jornada de Elaboração de Materiais, Tecnologias e Aprendizagem de Línguas (JETAL). 2012. (Outro).

8.
FIALHO, V. R.; FONTANA, M. V. L. ; REIS, S. C. dos ; COSTA, A. R. ; GOMES, A. F. ; CULAU, J. I. . I Ciclo de Debates sobre Ensino e Tecnologias Educacionais. 2012. (Outro).

9.
VETROMILLE-CASTRO, R. ; LEFFA, V. J. ; FIALHO, V. R. ; FONTANA, M. V. L. . I Jornada de Elaboração de Materiais, Tecnologias e Aprendizagem de Línguas (JETAL). 2011. (Outro).

10.
FIALHO, V. R.; GOMES, A. F. . 5ª Semana acadêmica e 1ª mostra cultural - Língua, literatura e cultura: construindo educação. 2008. (Outro).

11.
FIALHO, V. R.; DALCOL, S. I. ; REGINATTO, A. A. ; FERREIRA, Â. F. . 3º Seminário de Estudos Temáticos - Leitura, Educação e Cultura Escrita. 2007. (Outro).

12.
FIALHO, V. R.. Seminário de Estudos Temáticos Espaços Textuais e Extratextuais - a voz feminina em cena. 2004. (Outro).

13.
FIALHO, V. R.. IV Seminário Internacional de Língua Espanhol, Literatura e MERCOSUL. 2003. (Outro).

14.
FIALHO, V. R.. 2º Encontro do Núcleo de Estudos: Linguagem, Cultura e Sociedade. 2002. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Sabrina Massoli Camargo. TEORIA E PRÁTICA NA FORMAÇÃO DE UMA PROFESSORA DE ESPANHOL: DO ENEM AO ESTÁGIO. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Santa Maria. (Orientador).

2.
Nadia Flores Santos. A educação ambiental na sala de aula de ELE. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Santa Maria. (Orientador).

3.
Tania Trinidad Caballero Ojeda. O uso do Kahoot! como proposta didática para aprendizagem de ELE com foco na gamificação. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Santa Maria. (Orientador).

4.
Adriele Delgado Dias. AS FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Santa Maria. (Orientador).

5.
Mario Cezar Oliveira Da Silveira. A qualidade de vida no trabalho dos professores de línguas da escola pública. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Santa Maria. (Orientador).

6.
. Em definição. Início: 2006. (Orientador).

7.
. O ensino de língua espanhola para fins específicos: espanhol para viagem. Início: 2006. (Orientador).

8.
. Estratégias de leitura para o ensino médio - uma proposta. Início: 2006. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Renan Cardoso Gomes da Silva. Nosotros somos de la frontera: a construção aberta de um curso de espanhol no ELO. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias da Informação .Aplicadas à Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

2.
Raquel Machado Leite. Proposta didática com a Khan Academy. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias da Informação .Aplicadas à Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

3.
Adriane Melara. Contribuições das Tecnologias de Informação e Comunicação no Atendimento Educacional Especializado. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias da Informação .Aplicadas à Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

4.
Priscila Silva Linassi. O desafio da inclusão de estudantes surdos no AVA Moodle. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias da Informação .Aplicadas à Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

5.
Flavio Cezar dos Santos. O vídeo como recurso tecnológico para a integração intergeracional. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias da Informação .Aplicadas à Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

6.
Emanueli Unfer. A contribuição de Softwares Livres na alfabetização de criança com dificuldade de aprendizagem. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias da Informação Aplicadas à Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

7.
Dioneia Antunes da Silva. As TIC e a nova proposta do Ensino Médio: um estudo de caso. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias da Informação Aplicadas à Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Thagila Da Silveira Ribeiro. UMA PROPOSTA DIDÁTICA COM O APLICATIVO DUOLINGO PARA A APRENDIZAGEM DE ELE. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

2.
Camila Jacques da Silva. Investigando o Ambiente Pessoal de Aprendizagem de professores de língua espanhola em formação. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Lic. Letras - Espanhol e literaturas de língua espanhola) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

3.
Matias Ignacio Fleming Blemith. Uma reflexão sobre a formação de um Professor Nativo de língua espanhola. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Lic. Letras - Espanhol e literaturas de língua espanhola) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

4.
Leandro de Oliveira Carvalho. Análise da subcompetência gramatical em um livro didático: há lugar para outras subcompetências?. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Lic. Letras - Espanhol e literaturas de língua espanhola) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

5.
Mayara da Silva Machado. O aspecto Cultural Presente nos Livros Didáticos Carcanía Jovem 2 e Enlaces 2 do PNLD. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Lic. Letras - Espanhol e literaturas de língua espanhola) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

6.
Gisélia Pereira Morin. Gênero Textual e Pedagogia Crítica: Proposta de material para o ensino de E/LE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Lic. Letras - Espanhol e literaturas de língua espanhola) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

7.
Marta Susana Fajardo De Oliveira. UMA ANÁLISE SOBRE O DESENVOLVIMENTO DA ORALIDADE EM LÍNGUA ESTRANGEIRA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ESPANHOL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

8.
Ivan Manoel de Souza. O uso de "trabalenguas" no aprendizado dea habilidade oral em língua espanhola. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

9.
Jéssica Pontes Aires. As Inteligências Múltiplas no ensino de língua espanhola. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

10.
Márcio Ribeiro dos Reis. A utilização de vídeos em sala de aula como material didático. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

11.
Daniele Fialho Pelizzaro. O celular no ensino de língua estrangeira em uma escola. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

12.
André FirpoBeviláqua. A produção colaborativa de materiais na Web: um estudo de caso sobre Recursos Educacionais Abertos sobre o ensino de E/LE. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

13.
Alan Ricardo Costa. Análise, desenvolvimento, implementação e avaliação de um Objeto de Aprendizagem de Espanhol como Língua Estrangeira. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Letras - hab. em Espanhol) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

14.
Susien Schirmer. Hangouts: Uma proposta didática para a interação oral em curso de formação de professores de língua estrangeira na modalidade à distância. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Letras - hab. em Espanhol) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

15.
Angelise Fagundes da Silva. Uma Língua em Milhões de Vozes: a Construção de um Repositório de Variantes Geográficas do Espanhol. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

16.
Luciane Budel Chitolina. Recursos Tecnológicos para aprendizagem da LE. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Espanhol e literaturas) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

17.
Roseli Costa Acosta. A DUPLA DISTÂNCIA: MINHA FORMAÇÃO COMO PROFESSORA DE LÍNGUA ESPANHOLA A DISTÂNCIA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Espanhol a distância) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

18.
César Adonai Tuparai Rodrigues. Reflexões de uma trajetória em EaD ? o papel da tecnologia e o suporte humano. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Espanhol a distância) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

19.
Lilian Cervo Benetti. Escolas tradicionais x alunos digitais. um estudo de caso. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

20.
Franciane Jaques Sturza. YouTube como ferramenta didática para a sala de aula de línguas e literaturas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

21.
Clarissa Garcia de Sá. Manifestação da variação linguística por meio de atividades relacionadas à cultura espanhola e hispanoamericana, publicadas no site TODOele.net. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

22.
Émile Paz Lopes. Descobrindo a realidade do ensino de língua espanhola em escolas de idiomas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

23.
Daiana Pinheiro Lemes Sampaio. O perfil do aluno do curso de Letras Português e Espanhol na modalidade de EaD. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

24.
Sonia Mara Folgiarine. A proximidade da língua espanhola com o português do Brasil - uma análise de material didático. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

25.
Fernando Maria Rey Golfarine. Analisando os Feedbacks em cursos gratuitos de Espanhol On-line. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Português Espanhol e respectivas Literatura) - Faculdade Metodista de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

26.
Cíntia Motta Silveira. Reflexões sobre o Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa. O Português são dois?. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

27.
Claudia Fumaco Vitali. Meio Eletrônico e Gêneros Textuais: Novos gêneros ou gêneros emergentes? O caso dos Blogs educacionais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Espanhol e Respectivas Literaturas) - Faculdade Metodista de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

28.
Nataly Melissa Merladett Almansa. Maitena Burundarena y el lenguaje femenino ? Un análisis de la obra Mujeres Alteradas 1-2-3-4-5. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Português Espanhol e respectivas Literatura) - Faculdade Metodista de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

29.
Tatiane Flores Jardim. A Música como Instrumento de Ensino-Aprendizagem nas aulas de Língua Portuguesa como Língua Materna. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Português Espanhol e respectivas Literatura) - Faculdade Metodista de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

30.
Valdirene de Fátima Martins Leal. A importância do uso da Internet para a produção de Materiais Didáticos para o ensino de Espanhol como Língua Estrangeira. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Português Espanhol e respectivas Literatura) - Faculdade Metodista de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

31.
Andriza Pujol de Avila. Gêneros textuais e estratégias de leitura: uma base para produção de material didático em LE. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

32.
Cristiane Santos da Silva. Inclusão digital: realidade nacional?. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

33.
Olvídia Tatiane Costa. Preconceito Linguístico na formação de futuros professores. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

34.
Januza da SIlva Costa. Uso do dicionário em sala de aula. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

35.
Joseane dos Santos. Aquisição dos heterossemânticos para professores de língua espanhola em formação. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

36.
Elisângela Dornelles de Vasconcelos. Web quê? A utilização das Webquests no ensino de línguas, cultura e literatura. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

37.
Jeanice Rufino Quinto. Recursos tenológicos para trabalhar a língua estrangeira na educação infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Português/Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

38.
Angélica da Silva Brutti. Utilização do Programa Power Point como Ferramente de Apoio nas Aulas de Língua Espanhola. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

39.
Tanara Pereira. Ensinamos Espanhol ou Castelhano: Algumas Reflexões sobre seu Caráter Homogêneo e as Implicações no Ensno Léxico. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

40.
Lidiane Bittencourte. Estratégias de Leitura em Língua Estrangeira: Sua Aplicabilidade na Prova de Vestibular. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

41.
Marcela Echeverria. Mama Habla Português y Papa Habla y yo qué Hablo?. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

42.
Naura Leticia Nascimento Coelho. !Español en señales! Enseñanza de lengua española para sordos. Una experiencia con educación inclusiva.. 2005. 30 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

43.
Salete Dutra Rossini. Géneros textuales: una propuesta para la enseñanza del español como lengua extranjera.. 2005. 30 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

44.
Maria Cecília da Luz Ribeiro. Internet - Por qué y cómo?. 2004. 30 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Espanhol) - Faculdade Metodista de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

Iniciação científica
1.
Bruna Silva Moro. Colaboração e produção de Recursos Educacionais Abertos. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Letras Espanhol e Literaturas a distância) - Universidade Federal de Santa Maria, Fundo de Incentivo à Pesquisa. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

2.
Lorena Oliveira Py. Recursos educacionais abertos para o ensino de línguas online. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Letras Espanhol e Literaturas a distância) - Universidade Federal de Santa Maria, Fundo de Incentivo à Pesquisa. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

3.
Fernanda Ientzn da Rosa. Recursos educacionais abertos para o ensino de línguas online. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Letras Espanhol e Literaturas a distância) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

4.
Alan Ricardo Costa. A produção de OAs para o ensino de E/LE. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Santa Maria, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

5.
André Firpo Beviláqua. A produção de OAs para o ensino de E/LE. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Santa Maria, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

6.
Luis Henrique dos Santos. A produção de OAs para o ensino de E/LE. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Santa Maria, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

7.
Jessica Luzia Souza Stanque Machado. A produção de OAs para o ensino de E/LE. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

8.
Alan Ricardo Costa. A produção de OAs para o ensino de E/LE. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Santa Maria, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

9.
André Firpo Beviláqua. A produção de OAs para o ensino de E/LE. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Santa Maria, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

10.
Luis Henrique dos Santos. A produção de OAs para o ensino de E/LE. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Santa Maria, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

11.
Adilson Fernandes Gomes. A produção de OAs para o ensino de E/LE. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Espanhol e literaturas) - Universidade Federal de Santa Maria, Programa Institucional Voluntário de Iniciação Científica. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

12.
Alan Ricardo Costa. A produção de OAs para o ensino de E/LE. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Santa Maria, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

13.
Juliana Ilha Culau. A produção de OAs para o ensino de E/LE. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Santa Maria, Programa Institucional Voluntário de Iniciação Científica. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

14.
André Firpo Beviláqua. A produção de OAs para o ensino de E/LE. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Santa Maria, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

15.
Alan Ricardo Costa. Mapeando os recursos didáticos da Internet para o ensino de ELE - Construindo um repositório. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Letras Espanhol) - Universidade Federal de Santa Maria, Programa Especial de Incentivo à Pesquisa para o Servidor Mestre. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

16.
Alan Ricardo Costa. Mapeando os recursos didáticos da Internet para o ensino de ELE - Construindo um repositório. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Letras Espanhol) - Universidade Federal de Santa Maria, Programa Especial de Incentivo à Pesquisa para o Servidor Mestre. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

Orientações de outra natureza
1.
Marcos Vinícius Xavier Ruviaro. Línguas no Campus (LinC). 2013. Orientação de outra natureza. (Letras - Espanhol e literaturas) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

2.
Valéria Paim. Curso de Extensão de Línguas (CELs). 2013. Orientação de outra natureza. (Letras - Espanhol e literaturas) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

3.
Alan Ricardo Costa. Curso de Extensão de Línguas (CELs). 2013. Orientação de outra natureza. (Letras - Espanhol e literaturas) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

4.
André Firpo Beviláqua. Línguas no Campus (LinC). 2013. Orientação de outra natureza. (Letras - Espanhol e literaturas) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

5.
Jéssica Luzia Souza Stanque Machado. Línguas no Campus (LinC). 2013. Orientação de outra natureza. (Letras - Espanhol e literaturas) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

6.
Aline C. Comassetto, Alan Ricardo Costa, Élton Pereira Neves. Testagem de dicionários bilingues de espanhol - Dicionários impressos e eletrônicos.. 2012. Orientação de outra natureza. (Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.

7.
Adilson Fernandes Gomes, Alan Ricardo Costa. Repositório "Acción E/LE": Passado, presente, futuro. 2011. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Vanessa Ribas Fialho.




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