Liliane dos Santos Gutierre

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  • Última atualização do currículo em 27/08/2013


possui Doutorado (2008) e Mestrado (2003) em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (PPGED/UFRN) ; graduação em Matemática Licenciatura Plena pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1992). Atualmente é professora adjunto III do Departamento de Matemática da UFRN, professora do Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática da UFRN (PPGECNM), coordenadora do Grupo Potiguar de Estudos e Pesquisas em História da Educação Matemática da UFRN (GPEP), Coordenadora Pedagógica da Pró-reitoria de Pós-graduação da UFRN (PPG/UFRN), graduanda do Curso de Pedagogia/EAD-UFRN. Foi diretora da Sociedade Brasileira de Educação Matemática do RN (SBEM-RN/gestão 2009-2012). Atuou como Professora da EAD/SEDIS/UFRN. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: História da Educação Matemática e História da Matemática. Foi coordenadora do Curso de Licenciatura Plena em Ciências - Habilitação Matemática do Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy(2005-2006). Foi Coordenadora da Especialização (Pós-Graduação Lato Sensu) em Educação Matemática para o Ensino Fundamental (anos finais) e Ensino Médio do Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy ( IFESP) (2007-2008). (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Liliane dos Santos Gutierre
Nome em citações bibliográficas
GUTIERRE, Liliane dos Santos

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Centro de Ciências Exatas.
Campus Universitário
Lagoa Nova
59000000 - Natal, RN - Brasil
Telefone: (84) 32153820
URL da Homepage: www.ufrn.br


Formação acadêmica/titulação


2006 - 2008
Doutorado em Educação.
Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
Título: O ensino de Matemática no Rio Grande do Norte: trajetória de uma modernização (1950-1980)., Ano de obtenção: 2008.
Orientador: Marlúcia Menezes de Paiva.
Palavras-chave: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA; Educação.
2001 - 2003
Mestrado em Educação.
Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
Título: Inter-relações entre a História da Matemática, a Matemática e sua aprendizagem,Ano de Obtenção: 2003.
Orientador: Bernadete Barbosa Morey.
Palavras-chave: Educação; História da Matemática; Matemática; Educação Matemática; Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.
2000 - 2002
Especialização em Especialização Em Matemática. (Carga Horária: 360h).
Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
Título: A busca da atenção do aluno junto a uma aprendizagem dinâmica..
Orientador: Pedro Nicola Araújo Papaleo.
1997 - 1997
Aperfeiçoamento em Para Professores de Matemática do Ensino Médio. (Carga Horária: 200h).
Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
Título: O princípio de Cavalieri. Ano de finalização: 1997.
Orientador: Rubens Leão.
2012
Graduação em andamento em Pedagogia.
Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
1989 - 1992
Graduação em Matemática Licenciatura Plena.
Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
1984 - 1987
Ensino Médio (2º grau).
Escola Estadual Isabel de Espanha.
1977 - 1983
Ensino Fundamental (1º grau).
Escola Municipal Alberto Pasqualini.


Atuação Profissional



Fundação Norte Riograndense de Pesquisa e Cultura, FUNPEC, Brasil.
Vínculo institucional

2011 - Atual
Vínculo: Membro de comitê assessor, Enquadramento Funcional:
Outras informações
Não somos membros efetivos deste comitê, no entanto, participamos ativamente por fazermos parte da Coordenação Pedagógica da PPg/UFRN


(FUNPEC)Fundação Norte Riograndense de Pesquisa e Cultura.
Vínculo institucional

2010 - Atual
Vínculo: Membro de comitê assessor, Enquadramento Funcional:


Universidade Vale do Acaraú, UVA, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - 2002
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0

Atividades

9/2001 - 1/2002
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Matemática

Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Aprovação em concurso público para o Departamento de Matemática da UFRN Data de Posse: 27/01/2009

Vínculo institucional

2008 - 2008
Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Substituta, Carga horária: 20

Vínculo institucional

2003 - 2004
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professora Pró-Básica, Carga horária: 8
Outras informações
2003 - 2004 Vínculo: Professora do Pró-básica - Programa de Qualificação Profissional para Educação Básica - Campus: Nova Cruz e Santa Cruz - Departamento de Matemática - Disciplinas ministradas: Tópicos de História da Matemática e Matemática Básica II.

Vínculo institucional

2000 - 2002
Vínculo: Professora Substituta, Enquadramento Funcional: Substituta, Carga horária: 8
Outras informações
Professora Substituta

Atividades

08/2013 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Exatas, Departamento de Matemática.

08/2013 - Atual
Extensão universitária , Centro de Ciências Exatas, .

Atividade de extensão realizada
I Encontro Regional de Pesquisa em História da Educação Matemática ( I EREPHEM).
05/2013 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Exatas, Departamento de Matemática.

01/2012 - Atual
Treinamentos ministrados , PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO - PRÓ-REITORIA DE GESTÃO DE PESSOAS UFRN, .

Treinamentos ministrados
Ministro, semestralmente, para professores das áreas do CT, CCET, ECT, Escolas de Jundiaí, ECT, CCET-CERES, desde janeiro de 2012, nos meses de janeiro e julho o PAP - Programa de Atualização Pedagógica para professores em estágio probatório da UFRN.
04/2011 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, .

Cargo ou função
Coordenadora Pedagógica da PPg/UFRN - Participação no Comitê Gestor.
03/2011 - Atual
Direção e administração, Pró-reitoria de Pós-graduação da UFRN, .

Cargo ou função
Coordenadora Pedagógica da PPg/UFRN.
02/2011 - Atual
Ensino, Cursos do CT e CCET, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Cálculo Diferencial e Integral I
Cálculo Diferencial e Integral II
Didática da Matemática
Geometria Analítica e Álgebra Linear
Geometria Plana e Espacial (EAD - SEDIS - UFRN)
História da Educação Matemática
Matemática para Engenharia I
03/2010 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, .

Atividade realizada
Coordenadora Pedagógica da PPG - Bolsistas REUNI e Demanda Social (DS) - Integração da Pós-graduação com a graduação.
02/2010 - Atual
Ensino, PP em Ensino de Ciências Naturais e Matemática, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos de Cálculo e Análise
02/2010 - Atual
Ensino, Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Mat, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa para o Ensino de Ciências Naturais e Matemática
Fundamentos de Cálculo e Análise
Seminário de Orientação de Mestrado (I, II, III e IV)
Orientação de Elaboração de Dissertação
08/2009 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Exatas, Departamento de Matemática.

Atividade realizada
Participamos do Programa Nacional de Cooperação Acadêmica (PROCAD) que está sob coordenação da professora Drª Bernade Barbosa Morey DM/UFRN.
07/2009 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas, .

Cargo ou função
Membro do Colegiado do PPGECNM.
06/2009 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas, .

Cargo ou função
Membro do Colegiado do Curso de Matemática.
07/2013 - 10/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Sociedade Brasileira de Educação Matemática, .

Cargo ou função
Membro da Comissão Científica do IV ENCONTRO REGIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.
03/2013 - 07/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Sociedade Brasileira de Educação Matemática, .

Cargo ou função
Membro da Comissão Científica do XI ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.
08/2012 - 07/2013
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Departamento de Educação.

08/2009 - 07/2013
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Exatas, Departamento de Matemática.

08/2011 - 12/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-reitoria de Pós-graduação da UFRN, .

Cargo ou função
Membro do CIEPE - Comitê Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão.
03/2009 - 12/2012
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Exatas, .

08/2012 - 11/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR PRESIDENTE KENNEDY - IFESP, .

Cargo ou função
Membro da Comissão Científica do II ENCONTRO CIENTÍFICO-PEDAGÓGICO DO IFESP - II SEMINÁRIO PARFOR - VI MALC.
03/2012 - 10/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, BOLEMA, .

Cargo ou função
Membro Ad doc parecer em um boletim especial sobre Produtos Educacionais de pós graduandos em mestrados profissionalizantes.
08/2011 - 10/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Sociedade Brasileira de Educação Matemática, .

Cargo ou função
Membro da Comissão Científica do III ENCONTRO REGIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.
08/2010 - 07/2011
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Departamento de Educação.

07/2010 - 12/2010
Ensino, Cursos do CT e CCET, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Geometria Plana e Espacial (EAD - SEDIS - UFRN)
Geometria Analítica e Álgebra Linear
Matemática para Engenharia I
03/2010 - 07/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Sociedade Brasileira de Educação Matemática, .

Cargo ou função
Membro da Comissão Científica do X ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.
03/2010 - 06/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas, .

Cargo ou função
Membro da Comissão seleção de mestrado do PPGECNM-UFRN.
02/2010 - 06/2010
Ensino, Cursos do CT e CCET, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Geometria Plana e Espacial (EAD - SEDIS - UFRN)
Cálculo Diferencial e Integral
Geometria Analítica e Álgebra Linear
07/2009 - 12/2009
Ensino, Cursos do CT e CCET, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Geometria Plana e Espacial (EAD - SEDIS - UFRN)
História da Educação Matemática
Cálculo Diferencial e Integral I
02/2009 - 06/2009
Ensino, Cursos do CT e CCET, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Cálculo de funções de uma variável
Didática da Matemática
Cálculo Diferencial e Integral I
Álgebra Linear Básica I
03/2008 - 12/2008
Ensino, Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado IV
Estágio Superviionado I
8/2003 - 2/2004
Ensino, Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Matemática Básica II
Topicos de História da Matemática
12/2003 - 12/2003
Treinamentos ministrados , Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, Educação.

Treinamentos ministrados
Especialização para Professores das Escolas Públicas do Estado do Rio Grande do Norte
10/2003 - 11/2003
Treinamentos ministrados , Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, Educação.

Treinamentos ministrados
Curso de Capacitação para Professores de EJA.
3/2000 - 9/2002
Ensino, Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Cálculo Básico I
Cálculo I
Introdução a Álgebra Linear
Matemática para Emgenharia I
Cálculo Função de uma variável
Didática da Matemática
Álgebra Linear Básica I
Introdução ao Cálculo Diferencial
Cálculo II
Introdução ao Cálculo III
3/2002 - 8/2002
Treinamentos ministrados , Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, Educação.

Treinamentos ministrados
PRONERA - Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária
3/2002 - 8/2002
Treinamentos ministrados , Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, Educação.

Treinamentos ministrados
CEPEJA - Curso de Capacitação de Professores de Jovens e Adultos da rede municipal de ensino

Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy, IFESP, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2009
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 30
Outras informações
Aprovação em Processo Seletivo para Professsor Formador do IFESP corrido em 2004.


Faculdade União Americana, UNIAMERICANA, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - 2008
Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Atividades

8/2003 - Atual
Ensino, Administração, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Matemática Básica
8/2003 - Atual
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Matemática Básica
8/2003 - Atual
Ensino, Turismo, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Matemática Básica

Colégio Executivo Facex, FACEX, Brasil.
Vínculo institucional

1992 - 1997
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Atividades

2/1992 - 7/1997
Ensino,

Disciplinas ministradas
Matemática
2/1992 - 7/1997
Ensino,

Disciplinas ministradas
Matemática

Centro de Educação Integrada, CEII, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - 2003
Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Vínculo institucional

2001 - 2003
Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Coordenadora de disciplina do ensino fundamne, Carga horária: 0

Atividades

3/2001 - 4/2003
Ensino,

Disciplinas ministradas
Matemática
3/2001 - 4/2003
Ensino,

Disciplinas ministradas
Matemática

Colégio Geo, CGL, Brasil.
Vínculo institucional

1993 - 1997
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Atividades

2/1993 - 7/1997
Ensino,

Disciplinas ministradas
Matemática
2/1993 - 7/1997
Ensino,

Disciplinas ministradas
Matemática

Colégio Anglo, CAMC, Brasil.
Vínculo institucional

1998 - 2000
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Atividades

2/1998 - 1/2000
Ensino,

Disciplinas ministradas
Matemática

Colégio Salesiano São José, CSSJ, Brasil.
Vínculo institucional

2000 - 2001
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Atividades

2/2000 - 1/2001
Ensino,

Disciplinas ministradas
Matemática

Colégio Geo Lumem, CGLII, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2004
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Atividades

4/2004 - Atual
Ensino,

Disciplinas ministradas
Matemática
4/2004 - Atual
Ensino,

Disciplinas ministradas
Matemática

Escola Estadual Santos Dumont, EESD, Brasil.
Vínculo institucional

1991 - 1991
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular

Atividades

5/1991 - 12/1991
Ensino,

Disciplinas ministradas
Matemática

Escola Estadual Presidente Roosevelt, EEPR, Brasil.
Vínculo institucional

1999 - 1999
Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Atividades

4/1999 - 12/1999
Ensino,

Disciplinas ministradas
Matemática

Escola Municipal Santa Cecília, EMSC, Brasil.
Vínculo institucional

1988 - 1988
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Atividades

2/1988 - 12/1988
Ensino,

Disciplinas ministradas
Ensino fundamental - 1º e 2º ciclos

Instituto Ary Parreiras, IAP*, Brasil.
Vínculo institucional

2000 - 2004
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30
Outras informações
Aprovação em concurso público para Professor da Rede Pública Estadual do RN

Atividades

8/2000 - Atual
Ensino,

Disciplinas ministradas
Matemática

Instituto Brasil, IB*, Brasil.
Vínculo institucional

2000 - 2000
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Atividades

2/2000 - 8/2000
Ensino,

Disciplinas ministradas
Matemática


Linhas de pesquisa


1.
Base de Pesquisa - CNPq - Matemática e Cultura / Grupo de estudos História e Pedagogia da Matemática (HPM)
2.
Relações entre História e Educação Matemática - GPEP - Grupo Potiguar de Estudos e Pesquisas em História da Educação Matemática
3.
Relações entre História e Educação Matemática
4.
Educação Matemática;História da Matemática;Formação de Professores;Ensino e aprendizagem
5.
Iniciação Científica (IC)- História da Educação Matemática
6.
Cultura e História da Educação


Projetos de pesquisa


2013 - Atual
O ENSINO DA MATEMÁTICA NO RIO GRANDE DO NORTE (1920 A 1980)

Descrição: Nossa pesquisa, nos últimos anos, descreve e analisa o ensino de Matemática no Rio Grande do Norte, a fim de reconstituir historicamente o cenário educacional matemático, de instituições e de pessoas que ensinaram Matemática em nosso Estado, ou de pessoas que participaram de movimentos metodológicos e curriculares dessa disciplina, além de recuperarmos a formação e as práticas daqueles que ensinavam Matemática. Atualmente, junto a criação do Grupo Potiguar de Estudos e Pesquisas em História da Educação Matemática (GPEP), desejamos ampliar nosso campo de pesquisa,ultrapassando os limites do RN e pesquisando como se deu o ensino de Matemática no nordeste brasileiro, a fim de podermos colaborar cada vez mais com a História da Educação Matemática em nosso país. Nossos pressupostos teóricos para a reconstituição do ensino de Matmemática no nordeste brasileiro apóiam-se em teóricos da História Cultural e da História Oral. Assim, lançamos mão de fontes bibliográficas, fontes orais e da entrevista semi-estruturada. Para a análise das fontes, retornamos aos fundamentos teóricos do trabalho, por meio de questionamentos dos saberes adquiridos e dos que norteiam a problemática do nosso estudo, fazendo da leitura dos documentos encontrados uma rede de significados, cruzando os dados obtidos com os que já possuíamos dentro do nosso universo de referência. Portanto, é nosso desejo, continuar analisando e interpretando as narrações feitas e, como fazem os artesãos, pacientemente, burilando as fontes observadas para buscar explicações lógicas, adentrando no que dizem as narrações para tentar construir argumentos acerca das questões emanadas do nosso objeto de estudo..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado profissionalizante: (1) / Doutorado: (1) .

Integrantes: Liliane dos Santos Gutierre - Coordenador / Arlete de Jesus Brito - Integrante / Fernado Guedes Cury - Integrante.
Número de orientações: 4
2010 - 2012
RECONSTRUÇÃO DA MEMÓRIA EDUCACIONAL DO RIO GRANDE DO NORTE DE 1870 A 1996

Descrição: Trata da História da Educação do Rio Grande do Norte do final do século X!X (1870) quando da criação da Escola Normal de Natal ao final do século XX (1996) com a nova LDB. Parte dos conceitos de Memória e de História (HALBWACHS, LE GOFF, BÉRGSON) e tem como objetivo: contribuir com a produção historiográfica brasileira, no que diz respeito à memória das formas de atuação de agentes e instituições sociais no Rio Grande do Norte; estudar a ação educativa de instituições e movimentos sociais, através de programas e projetos desenvolvidos juntos as populações dos municípios do Rio Grande do Norte, em particular no âmbito da educação e dos movimentos sociais e analisar a história de instituições educacionais e agentes sociais instauradores de práticas educativas inovadoras e surgidas de movimentos populares. Para tanto serão consultados os Bancos de Teses, acervos pessoais, Instituições educacionais, bem como, serão realizadas entrevistas com atores que participaram de processos educacionais do Estado, em particular nos municípios de Natal e Macau..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Liliane dos Santos Gutierre - Integrante / Marlúcia Menezes de Paiva - Coordenador.
2009 - 2013
O Ensino de Matemática no RN (1960-1980)

Descrição: O presente estudo busca descrever e analisar o ensino da Matemática no Rio Grande do Norte, no período de 1960 a 1980. Para tanto, buscamos respaldo em pressupostos teóricos da História Cultural e de estudiosos da memória como Paul Thompson. Como instrumentos metodológicos utilizaremos a pesquisa de fontes bibliográficas e a entrevista semi-estruturada, a fim de reconstituir historicamente o cenário educacional matemático, de instituições e de pessoas que ensinaram Matemática no RN, ou daqueles que participaram da modernização do ensino dessa disciplina, recuperando sua formação e suas práticas no ato de ensinar. Para a análise das fontes, inicialmente, organizaremos de forma sistemática as transcrições das entrevistas e os documentos, que serão acumulados no decorrer da pesquisa, de modo que prolongamos nossas reflexões, retornando aos fundamentos teóricos do trabalho, por meio de questionamentos dos saberes adquiridos e dos que nortearam a problemática do nosso estudo..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissionalizante: (1) . Número de orientações: 1
2009 - 2013
A modernização do ensino de Matemática no RN (1950-1980)

Descrição: Nesta pesquisa buscamos descrever e analisar o ensino da Matemática no Rio Grande do Norte, no período de 1950 a 1980. Para tanto, tomaremos respaldo em pressupostos teóricos da História Cultural e de estudiosos da memória como Paul Thompson, Bosi e Certeau. Utilizaremos a pesquisa de fontes bibliográficas e a entrevista semi-estruturada, a fim de reconstituir historicamente o cenário educacional matemático, de instituições e de pessoas que ensinaram Matemática no RN, ou daqueles que participaram da modernização do ensino dessa disciplina, recuperando sua formação e suas práticas no ato de ensinar. Para a análise das fontes, inicialmente, organizaremos de forma sistemática as transcrições das entrevistas e os documentos, que serão acumulados no decorrer da pesquisa, de modo que prolongamos nossas reflexões, retornando aos fundamentos teóricos do trabalho, por meio de questionamentos dos saberes adquiridos e dos que nortearam a problemática do nosso estudo..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissionalizante: (1) .
2009 - 2012
História da Matemática na formação do professor de Matemática e na formação continuada desse profissional: uma proposta de ensino e aprendizagem.

Descrição: Neste projeto, de Ações Acadêmicas Associadas, voltadas ao Ensino, Pesquisa e Extensão, teremos como eixo norteador destas três dimensões a História da Matemática como um recurso pedagógico nas aulas de Matemática. Em relação ao Ensino, nossa proposta se volta à melhoria da qualidade de ensino para as aulas de Cálculo Diferencial e Integral I (MAT0345), tendo em vista o alto índice de reprovações nesta disciplina, junto a um projeto de monitoria para este componente curricular, cujo enfoque está voltado para a utilização da História da Matemática, como um recurso pedagógico nas aulas de Cálculo Diferencial e Integral I. Em relação à Extensão, pretendemos proporcionar ao professor de Matemática das escolas públicas e aos estudantes do curso de Matemática Licenciatura um estudo acerca do uso da História da Matemática como um recurso pedagógico, por meio da formação de um Grupo de Trabalho e de oficinas pedagógicas oferecidas por especialistas da área, motivando os participantes do projeto a elaborar e executar projetos voltados ao uso da História da Matemática em sua sala de aula. No tocante a pesquisa, analisaremos e apresentaremos os motivos que levam o professor de Matemática ou o estudante em formação do curso de Matemática-Licenciatura a lançar mão ou não da História da Matemática como um recurso metodológico em suas salas de aula ou Estágio Curricular Supervisionado, no caso dos estudantes..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2009 - 2011
A modernização do ensino de Matemática no RN (1950-1980)

Descrição: Nesta pesquisa buscamos descrever e analisar o ensino da Matemática no Rio Grande do Norte, no período de 1950 a 1980. Para tanto, tomaremos respaldo em pressupostos teóricos da História Cultural e de estudiosos da memória como Paul Thompson, Bosi e Certeau. Utilizaremos a pesquisa de fontes bibliográficas e a entrevista semi-estruturada, a fim de reconstituir historicamente o cenário educacional matemático, de instituições e de pessoas que ensinaram Matemática no RN, ou daqueles que participaram da modernização do ensino dessa disciplina, recuperando sua formação e suas práticas no ato de ensinar. Para a análise das fontes, inicialmente, organizaremos de forma sistemática as transcrições das entrevistas e os documentos, que serão acumulados no decorrer da pesquisa, de modo que prolongamos nossas reflexões, retornando aos fundamentos teóricos do trabalho, por meio de questionamentos dos saberes adquiridos e dos que nortearam a problemática do nosso estudo..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Número de orientações: 2
2005 - 2008
Memória do Ensino de Matemática do Rio Grande do Norte

Descrição: O objetivo do projeto é a análise do referencial teórico acerca da História da Educação Matemática no Estado do Rio Grande do Norte. Conclusões e publicações. .
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissionalizante: (0) / Doutorado: (1) .

Integrantes: Liliane dos Santos Gutierre - Integrante / Arlete de Jesus Brito - Coordenador / John A Fossa - Integrante.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico - Auxílio financeiro.


Projetos de extensão


2013 - Atual
I ENCONTRO REGIONAL DE PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (I EREPHEM)

Descrição: Este projeto visa divulgar o Grupo Potiguar de Estudos e Pesquisas em História da Educação Matemática da UFRN (GPEP), recém criado por um grupo de professores do Departamento de Matemática, bem como suas ações. Além disso, entendemos ser relevante promover a socialização do conhecimento produzido em Educação Matemática na Região Nordeste do país por meio das experiências e pesquisas de professores, alunos e comunidade científica especificamente relacionada à História da Educação Matemática. A motivação da realização do evento, intitulado I ENCONTRO REGIONAL DE PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (I EREPHEM) - se deu a partir do momento que aconteceu o I Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática, em novembro de 2012, na cidade de Vitória da Conquista/BA. O I EREPHEM acontecerá no dia 01 de novembro de 2013, na UFRN, cuja organização geral está sob responsabilidade dos membros do GPEP. Teremos apoio também de outras instituições, tais como o Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Ressaltamos que a data escolhida par ao evento vai ao encontro da data escolhida para acontecer o evento nacional, sendo que este acontece nos anos pares e o nosso evento acontecerá nos anos ímpares..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado profissionalizante: (1) / Doutorado: (1) .

Integrantes: Liliane dos Santos Gutierre - Coordenador / Arlete de Jesus Brito - Integrante / Iran Abreu Mendes - Integrante / Rosalba Lopes de Oliveira - Integrante / Márcia Maria Alves de Assis - Integrante / Marlúcia Menezes de Paiva - Integrante / Maria Maroni Lopes - Integrante / Marcelo Bezerra de Morais - Integrante / Fernado Guedes Cury - Integrante / Maria da Conceição Fraga - Integrante / Carlos Aldemir Farias da Silva - Integrante.
2012 - 2012
III FÓRUM POTIGUAR DAS LICENCIATURAS EM MATEMÁTICA: Diálogos entre teorias e práticas

Situação: Concluído; Natureza: Extensão.

Integrantes: Liliane dos Santos Gutierre - Coordenador / Márcia Maria Alves de Assis - Integrante / Giselle Costa de Sousa - Integrante / Graciana Ferreira Dias - Integrante / Regina Lucia Tarquinio de Albuquerque - Integrante / Liceu Luís de Carvalho - Integrante.
Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Auxílio financeiro.
2012 - 2012
Laboratório de Educação Matemática LEM

Situação: Concluído; Natureza: Extensão.

Integrantes: Liliane dos Santos Gutierre - Integrante / Francisco de Assis Bandeira - Coordenador / Giselle Costa de Sousa - Integrante.
2012 - Atual
Seminário interinstitucional de Educação Matemática e História da Matemática

Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.

Integrantes: Liliane dos Santos Gutierre - Integrante / Iran Abreu Mendes - Integrante / Bernadete Barbosa Morey - Coordenador / John A Fossa - Integrante / Francisco de Assis Bandeira - Integrante / Antônio Vicente Marafioti Garnica - Integrante.
2011 - 2011
OFICINA APRENDENDO A MATEMÁTICA ATRAVÉS DE JOGOS

Descrição: Aprendendo a matemática através de jogos , uma oficina pedagógica destinada à crianças de 10 a 12 anos com finalidade de proporcioná-las a (re)construção do conhecimento matemático a partir de jogos. A metodologia contemplará brincadeiras com jogos matemáticos, explorando, simultaneamente, os conhecimentos matemáticos apreendidos em sala de aula, como também a interação entre os alunos. Para os cursistas trata-se de um espaço de investigação do modo como estas crianças constroem o conhecimento matemático tomando como referência os conhecimentos da Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.

Integrantes: Liliane dos Santos Gutierre - Integrante / Francisco de Assis Bandeira - Integrante / Otília Maria Alves da Nóbrega Alberto Dantas - Coordenador.
2010 - 2012
A disciplina de Cálculo Diferencial e Integral (CDI) na graduação da UFRN: da problemática à sua expressividade e relevância das TIC (Tecnologias de Informação e Comunicação) em seu ensino-aprendizagem.

Descrição: Na atualidade, não é apenas possível, mas também necessário que a prática pedagógica leve em conta a investigação dos recursos das tecnologias digitais no contexto didático - pedagógico. Assim, cada vez mais as tecnologias vêm ganhando espaço nas salas de aula, por meio da utilização de calculadoras simples, calculadoras científicas e gráficas, uso de softwares, jogos eletrônicos e Internet, os quais podem criar cenários de investigação, onde os alunos possam investigar e construir os conceitos matemáticos. Frente a isso, novos desafios, decorrentes da presença e inserção das tecnologias da informação e comunicação (TIC) na Educação, se apresentam à prática docente. No entanto, o professor pode transpor esses desafios, ao passo que ele interage com o computador, investigando os seus recursos e as suas potencialidades. Essa nova prática compreende uma prática que possa integrar o uso da informática nas atividades de sala de aula, criando situações de aprendizagem que enfatizam o processo reflexivo e investigativo do aluno na construção do conhecimento. Considerando o contexto que envolve o ensino da Matemática, particularmente conteúdos relacionados à disciplina de Cálculo Diferencial e Integral I (CDI I), o presente curso de extensão consiste numa proposta que almeja viabilizar o uso de recursos oferecidos pelas TIC, em específico o software GeoGebra, na aula de Matemática (especialmente Cálculo Diferencial e Integral), visando propiciar aos alunos cenários investigativos que considerem aspectos da realidade do discente no processo de compreensão de conceitos matemáticos, de forma a contribuir para sua prática profissional. Além disso, o referido curso vislumbra apresentar os resultados de uma pesquisa cujo foco versa o desenvolvimento de uma seqüência de atividades para o ensino de Cálculo utilizando o software GeoGebra..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.

Integrantes: Liliane dos Santos Gutierre - Coordenador / Giselle Costa de Sousa - Integrante.
2009 - 2009
HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NUMA DIMENSÃO ÉTICO-AXIOLÓGICA PARA A SALA DE AULA

Descrição: O projeto ora apresentado está baseado na concepção de formação como um processo permanente de reflexão da prática docente, com ênfase no saber fazer, que contribui para uma ressignificação da prática educativa, em especial na disciplina de Matemática. A elaboração e execução do mesmo nos motiva, a partir do momento que podemos destacar, aos professores da Escola Pública da cidade do Natal/RN e aos alunos da graduação do Curso de Matemática-Licenciatura, as funções pedagógicas que a História da Matemática cumpre no ensino-aprendizagem da Matemática, enfatizando em especial, a função pedagógica definida por Miguel (1993) de História-Axiologia. Assim, vimos possibilidades de produzir resultados eficientes no processo de construção do ensino e da aprendizagem da Matemática da Escola Pública, pois se percebe a necessidade de melhorar a qualidade da educação no Estado do Rio Grande do Norte, principalmente na capital Natal, cujos índices de avaliação e rendimento escolar não foram significativos, conforme demonstrado na Prova Brasil, como demonstra os dados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) de 2005. Assim, desejamos atuar, com eficácia, junto a estudantes do Curso de Licenciatura em Matemática e também junto a estudantes do Curso de Teatro, num ambiente que favorece a esses o objeto da sua profissionalização, buscando, desse modo, melhorar cada vez mais a qualidade da Educação no Estado do Rio Grande do Norte, a partir da formação dada ao estudante da graduação, futuro professor de Matemática dos Ensinos Fundamental ou futuro Teatrólogo, bem como a auto-formação do professor já graduado das escolas em que atuaremos..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.


Outros Projetos


2013 - Atual
O USO DOS RECURSOS PEDAGÓGICOS HISTÓRIA DA MATEMÁTICA E/OU RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NAS AULAS DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL I E/OU II

Situação: Em andamento; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (99) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissionalizante: (0) / Doutorado: (0) .

Integrantes: Liliane dos Santos Gutierre - Coordenador / Giselle Costa de Sousa - Integrante.
Número de orientações: 2


Membro de corpo editorial


2006 - 2007
Periódico: REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura (UFRN)


Revisor de periódico


2012 - Atual
Periódico: Bolema. Boletim de Educação Matemática (UNESP. Rio Claro. Impresso)


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.


Idiomas


Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.


Prêmios e títulos


2006
MÉRITO DOCENTE - DESTACADA ATUAÇÃO NA ORGANIZAÇÃO DA IV OLIMPÍADA DE MATEMÁTICA DA FACULDADE UNIÃO AMERICANA, FACULDADE UNIÃO AMERICANA.
2005
Mérito Docente 2005 - Preparação de Equipes para a III Olimpíada de Matemática da Faculdade União Americana, Faculdade União Americana.
2004
Mérito Docente 2004 - Preparação de equipes para a II Olimpíada de Matemática da Faculdade União Americana, Faculdade União Americana.
2002
Mérito Docente 2002 - Preparação de equipes para a XIII Olimpáda de Matemática do RN, UFRN.
2001
Mérito Docente 2001- Preparação de Equipes para a XII Olimpíada de Matemática do RN, UFRN.
2000
Mérito Docente 2000 - Preparação de equipes para a XI Olímpiada de Matemática do RN, UFRN.
1993
Medalha de Mérito Estudantil, UFRN.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
GUTIERRE, Liliane dos Santos2006GUTIERRE, Liliane dos Santos . Educação Matemática e História Oral: uma união possível. REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura (UFRN), v. 3, p. 23-26, 2006.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . História da Matemática: atividades para a sala de aula. 1. ed. Natal: EDUFRN, 2011. v. 1. 95p .

Capítulos de livros publicados
1.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . Formação de Professores leigos e de seus formadores no Rio Grande do Norte. In: Ana Cristina Ferreira; Arlete de Jesus Brito; Maria Ângela Miorim. (Org.). Histórias de formação de professores que ensinaram Matemática no Brasil. 1ed.Campinas: Ílion, 2012, v. 1, p. 155-173.

2.
GUTIERRE, Liliane dos Santos ; BRAZ, Maria Edilande . Teatro, História e Matemática:uma contribuição para as aulas de Matemática no Ensino Fundamental. In: Liliane dos Santos Gutierre; Silvia Regina Pereira de Mendonça. (Org.). O olhar de 8 professoras sobre o ensino e pesquisa em Matemática. 1ed.João Pessoa: Ideia, 2012, v. 1, p. 59-74.

3.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . Evaldo Rodrigues de Carvalho: um representante do ensino de Matmeática no Estado do Rio Grande do Norte. In: Souza, Ana Santana; Maciel, Neide Medeiros; Câmara, Tereza Cristina Bernardo da. (Org.). Cadernos de Formação Docente. João Pessoa: Ideia, 2009, v. 1, p. 149-179.

4.
GUTIERRE, Liliane dos Santos ; BRITO, Arlete de Jesus ; MOREY, Bernadete Barbosa ; BANDEIRA, Francisco de Assis ; MENDES, Iran Abreu ; LUCENA, Isabel Cristina Rodrigues de ; FOSSA, John A ; SANTOS, João Ferreira dos ; FERNANDES, G. P. ; ERICKSON, G. W. . História da Matemática e suas potencialidades pedagógicas. In: John A. Fossa. (Org.). Presenças Matemáticas. Natal: Editora da UFRN, 2004, v. 1, p. 7-257.

5.
GUTIERRE, Liliane dos Santos ; MOREY, Bernadete Barbosa ; BANDEIRA, Francisco de Assis ; FERNANDES, G. P. ; MENDES, Iran Abreu ; LUCENA, Isabel Cristina Rodrigues de ; SANTOS, João Ferreira dos ; FOSSA, John A ; MAFRA, J. R. E. S. . Atividades que utilizam a História da Matemática como um recurso metodológico: uma escolha possível.. In: Iran Abreu Mendes. (Org.). Educação (Etno)Matemática. Natal: Flecha do tempo, 2004, v. , p. -.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
PINHEIRO, F. S. R. ; GOMES, M. C. S. ; PEREIRA, S. M. B. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . Professora de Matemática: reminiscências, experiências e perspectivas.. Coleção Pedagógica da UFRN: Docência universitária: lições da experiência, Natal, 28 maio 2013.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
GUTIERRE, Liliane dos Santos ; BRITO, Arlete de Jesus . O III Curso de Treinamento para professores leigos do RN(1965): um olhar a paritr da provas de Matemática. In: XI ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2013, Curitiba. Anais do XI ENEM, 2013.

2.
GUTIERRE, Liliane dos Santos ; ALVES, J. T. D. ; LIMA, J. P. D. . Experiências em Pesquisas do ensino da Matemática no RN. In: XI ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2013, Curitiba. Anais do XI EREM, 2013.

3.
PONTES, M. O. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . Leitura de paradidáticos de Matemática: uma tentativa de integração entre Matemática e a Língua materna. In: I ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISAS E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO, 2012, Natal. Anais do I ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISAS E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO, 2012.

4.
GUTIERRE, Liliane dos Santos ; OLIVEIRA, R. L. . O Curso de Especialização em Educação Matemática para o Ensino Fundamental e Médio no Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy (IFESP): uma história para contar.. In: IX SEMINÁRIO NACIONAL DE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA, 2011, Aracajú. Anais do IX SEMINÁRIO NACIONAL DE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA, 2011.

5.
GUTIERRE, Liliane dos Santos ; CARVALHO, L. L. . A História da Matemática como ferramenta de ensino e aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos: uma interlocução entre teoria e prática.. In: IX SEMINÁRIO NACIONAL DE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA, 2011, Aracajú. Anais do IX SEMINÁRIO NACIONAL DE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA, 2011.

6.
ASSIS, M.ASSIS, M. M. A. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . MATEMÁTICA: algumas considerações sobre o ensino das escolas radiofônicas/RN. In: XIII CIAEM Conferência Interamericana de Educação Matemática, 2011, Recife. Anais do XIII CIAEM Conferência Interamericana de Educação Matemática, 2011.

7.
ASSIS, M.ASSIS, M. M. A. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . INFLUÊNCIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA NAS PRÁTICAS DIÁRIAS DE ALUNOS DAS ESCOLAS RADIOFÔNICAS DO RN. In: III EREM Encontro Regional de Educação Matemática, 2011, Mossoró. Anais do III EREM, 2011.

8.
CARVALHO, L. L. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . O USO DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA COMO RECURSO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA EXPERIÊNCIA EXITOSA. In: XIII CIAEM Conferência Interamericana de Educação Matemática, 2011, Recife. Anais do XIII CIAEM Conferência Interamericana de Educação Matemática, 2011.

9.
CARVALHO, L. L. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . RESOLUÇÃO DE EQUAÇÃO DO 3º GRAU SEGUNDO OS BABILÔNIOS: CONSTRUÇÃO DE TABELA. In: XIII CIAEM Conferência Interamericana de Educação Matemática, 2011, Recife. Anais do XIII CIAEM Conferência Interamericana de Educação Matemática, 2011.

10.
CARVALHO, L. L. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . A DÍADE ATIVIDADES ESTRUTURADAS DE EQUAÇÕES POLINOMIAIS E A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA. In: III EREM Encontro Regional de Educação Matemática, 2011, Mossoró. Anais do III EREM, 2011.

11.
CARVALHO, L. L. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . O USO DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS POR MEIO DE ATIVIDADES ESTRUTURADAS. In: III EREM Encontro Regional de Educação Matemática, 2011, Mossoró. Anais do III EREM, 2011.

12.
MORAIS, M. B. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . História, Oralidade e Narrativas: possibilidades de pesquisa em Educação Matemática. In: III EREM, 2011, Mossoró. Anais do III EREM, 2011.

13.
FREITAS, W. C. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . O ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS DE 1960 A 1970 NO RIO GRANDE DO NORTE: UMA DESCOBERTA EM ARQUIVOS. In: Encontro Paraibano de Educação Matemática, 2010, Monteiro. Anais do Encontro Paraibano de Educação Matemática, 2010.

14.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . História da Matemática como recursopedagógico:pressupostos teóricos e atividades estruturadas. In: Congresso Internacional de Ensino da Matemática, 2010, Canoas. Anais do V Congresso Internacional de Ensino da Matemática, 2010.

15.
BRAZ, Maria Edilande ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . Teatro e História da Matemática:uma proposta pedagógica para as aulas de Matemática. In: Congresso Internacional de Ensino da Matemática, 2010, Canoas. Anais do V Congresso Internacional de Ensino da Matemática, 2010.

16.
FREITAS, W. C. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . Pesquisa Histórica nos arquivos de Natal(RN):uma experiência. In: Congresso Internacional de Ensino da Matemática, 2010, Canoas. Anais do V Congresso Internacional de Ensino da Matemática, 2010.

17.
ASSIS, M.ASSIS, M. M. A. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . A MATEMÁTICA E O RÁDIO: DEPOIMENTOS ORAIS DE MONITORAS E ALUNOS. In: Colóquio de História e Tecnologia no Ensino de Matemática, 2010, Recife. Anais do V Colóquio de História e Tecnologia no Ensino de Matemática, 2010.

18.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . História da Matemática numa dimensão ético-axiológica. In: Colóquio de História e Tecnologia no Ensino de Matemática, 2010, Recife. Anais do V Colóquio de História e Tecnologia no Ensino de Matemática, 2010.

19.
ASSIS, M.ASSIS, M. M. A. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . Memória (auto)biográfica sobre o ensino de matemática de monitoras da das Escolas Radiofônicas do RN. In: Congresso Internacional de Pesquisa Auto-Biográfica, 2010, São Paulo. Anais do IV CIPA - Congresso Internacional de Pesquisa Auto-Biográfica, 2010.

20.
ASSIS, M.ASSIS, M. M. A. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . As escolas Radiofônicas e o ensino de Matemática no RN. In: X ENEM, 2010, Salvador. Anais do X ENEM, 2010.

21.
FREITAS, W. C. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . As dificuldades da pesquisa Histórica nos arquivos de Natal(RN). In: X ENEM, 2010, Salvador. Anais do X ENEM, 2010.

22.
BEZERRA, Isaque. T. C. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . A experiência de uma peça teatral sobre as vidas de Abel e Galois nas aulas de Matemática. In: X ENEM, 2010, Salvador. Anais do X ENEM, 2010.

23.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . História da Matemática como recurso pedagógico: pressupostos teóricos e atividades estruturadas. In: V CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DA MATEMÁTICA, 2010, Canoas. Anais do V Congresso Internacional de Ensino da Matemática, 2010.

24.
FREITAS, W. C. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . Origem da Produção: Prodocente Pesquisa Histórica nos arquivos de Natal(RN): uma experiência. In: V CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DA MATEMÁTICA, 2010, Canoas. Anais do V Congresso Internacional de Ensino da Matemática, 2010.

25.
NOGUEIRA, V. L. S. O. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . Rendimento escolar em Matemática: uma influência socioeconômica. In: II Encontro Regional de Educação Matemática, 2009, Natal. Anais do II EREM, 2009.

26.
BRAZ, Maria Edilande ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . História-axiologia: um estudo sobre sua contribuição para a sala de aula. In: II Encontro Regional de Educação Matemática, 2009, Natal. Anais do II EREM, 2009.

27.
ASSIS, M.ASSIS, M. M. A. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . O ensino da Matemática pelas escolas radiofônicas do RN. In: II Encontro Regional de Educação Matemática, 2009, Natal. Anais do II EREM, 2009.

28.
FREITAS, W. C. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . O ensino da Matemática na escola do RN (1950-1980). In: II Encontro Regional de Educação Matemática, 2009, Natal. Anais do II EREM, 2009.

29.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . História da Matemática: Ensino e Aprendizagem. In: VIII SEMINÁRIO NACIONAL DE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA, 2009, Belém. Anais do VIII SeminárioNacional de História da Matemática, 2009.

30.
GUTIERRE, Liliane dos Santos ; OLIVEIRA, R. L. ; BRAZ, Maria Edilande . A tipologia dos conteúdos e a elaboração de um plano de aula: reflexões na formação do professor de Matemática. In: II ENCONTRO CIENTÍFICO DE EDUCADORES DO RN, 2008, Natal. Anais do II ENCONTRO CIENTÍFICO DE EDUCADORES DO RN, 2008.

31.
GUTIERRE, Liliane dos Santos ; OLIVEIRA, R. L. . Projeto de Pós-Graduação em Educação Matemática: uma proposta de formação continuada no IFESP. In: II JORNADA NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E XV JORNADA REGIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2008, Passo Fundo. ANAIS DA II JORNADA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2008.

32.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . HISTÓRIA ORAL E EDUCAÇÃO MATMEÁTICA: UMA POSSIBILIDADE. In: IX ENCONTRO NACIONAL DE HISTÓRIA ORAL, 2008, Saõ Leopoldo. ANAIS DO IX ENCONTRO NACIONAL DE HISTÓRIA ORAL, 2008.

33.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . O uso da História da Matemática como recurso pedagógico nas aulas de Matemática: alguns motivos para lançar mão desse recurso. In: V Encontro Paraibano de Educação Matemática, 2008, Campina Grande. V EPEM, 2008.

34.
GUTIERRE, Liliane dos Santos ; BRAZ, Maria Edilande . A História da Matemática como um recurso metodológico nas aulas de Matemática Básica no curso de Matmeática do IFESP. In: V Encontro Paraibano de Educação Matemática, 2008, Campina Grande. V EPEM, 2008.

35.
OLIVEIRA, R. L. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos ; PAULINO FILHO, J. . Narrativas escritas de aula de matemática: reflexões sobre a prática. In: ENCONTRO PARAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - EPAEN, 2007, Pará. EPAEN, 2007.

36.
BRITO, Arlete de Jesus ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . A formação de professores que ensinavam matemática no Rio Grande do Norte entre 1960 e 1970:o convênio SUDENE/USAID. In: IX ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2007. IX ENEM.

37.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . Colégio estadual do Atheneu Norte-riograndense: algumas reflexões. In: III SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - SIPEM, 2006, Águas de Lindóia. III SIPEM, 2006.

38.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . Pesquisa Histórica: algumas reflexões acerca do referencial teórico metodológico. In: ENCONTRO BRASILEIRO DE PÓS GRADUANDO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - EBRAPEM, 2006, Belo Horizonte. X EBRAPEM, 2006.

39.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . Elementos acerca da modernização do Ensino da Matemática. In: I Simpósio de Pesquisa em Educação Matemática - SIPEMAT, 2006, Recife. SIPEMAT, 2006.

40.
GUTIERRE, Liliane dos Santos ; LINHARES, M. L. R. ; ALMEIDA, P. R. . Inter-relações entre a matemática e o administrador. In: XI SEMINÁRIO DE PESQUISA DO CCSA - UFRN, 2005, Natal. XI SEMINÁRIO DE PESQUISA DO CCSA - UFRN, 2005.

41.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . Atividades que utilizam a História da Matemática como um recurso metodológico no ensino das equações esuas resoluções. In: VIII Encontro Nacional de educação Matemática, 2004, Recife. Anais - VIII ENEM, 2004.

42.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . A História da Matemática como um recurso metodológico nas aulas de Matemática. In: V Encontro Pernambucano de Educação Matemática, 2002, Garanhuns. Anais do V EPEM, 2002.

43.
GUTIERRE, Liliane dos Santos ; MOREY, Bernadete Bartbosa . Potencialidades da História da Matemática. In: V EBRAPEM, 2001, São Paulo. V EBRAPEM, 2001. p. 273-278.

44.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . Multiplicação de Frações. In: XIV Encontro Regional de Professores de Matemática, 1999, Campinas. XIV Encontro Regional de Professores de Matemática, 1999. p. 35-35.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
SILVA, M. A. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . Portfólio: possibilidade de aprendizagem na licenciatura em Matemática. In: II ENCONTRO CIENTÍFICO-PEDAGÓGICO DO IFESP - II SEMINÁRIO PARFOR - VI MALC, 2012, Natal. Anais doI ENCONTRO CIENTÍFICO-PEDAGÓGICO DO IFESP - II SEMINÁRIO PARFOR - VI MALC, 2012.

2.
BRAZ, Maria Edilande ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . Teatro nas aulas de Matemática:uma proposta de um script envolvendo conteúdos matemáticos e História da Matemática para as turmas do 9º ano do Ensino Fundamental. In: II ENCONTRO CIENTÍFICO-PEDAGÓGICO DO IFESP - II SEMINÁRIO PARFOR - VI MALC, 2012, Natal. Anais doI ENCONTRO CIENTÍFICO-PEDAGÓGICO DO IFESP - II SEMINÁRIO PARFOR - VI MALC, 2012.

3.
ASSIS, M.ASSIS, M. M. A. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . A MATEMÁTICA EM ATIVIDADES AGRÍCOLAS: O QUE DIZEM OS ALUNOS DAS ESCOLAS RADIOFÔNICAS DE LAGOA SALGADA/RN (1950 1970). In: XXIII Semana da Matemática da UFRN, 2011, Natal. Caderno de resumos da XXIII Semana da Matemática da UFRN, 2011.

4.
CARVALHO, L. L. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . A DÍADE ATIVIDADES ESTRUTURADAS DE EQUAÇÕES POLINOMIAIS E A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA: UMA PROPOSTA DE ENSINO E APRENDIZAGEM PARA O 3º ANO DO ENSINO MÉDIO. In: XXIII Semana da Matemática da UFRN, 2011, Natal. Caderno de resumos da XXIII Semana da Matemática da UFRN, 2011.

5.
CARVALHO, L. L. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . A utilização da História da Matemática como recurso pedagógico - um estudo comparativo entre dois textos: Brito(2009) e Fossa (2008).. In: XXII Semana de Matemática da UFRN, 2010, Natal. Caderno de resumos da XXII Semana de Matemática da UFRN, 2010.

6.
FREITAS, W. C. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . O ensino de Matemática no RN nos anos de 1960 a 1970. In: XXII Semana de Matemática da UFRN, 2010, Natal. Caderno de resumos da XXII Semana de Matemática da UFRN, 2010.

7.
ASSIS, M.ASSIS, M. M. A. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . Escolas rediofônicas do RN: recosntituindo o ensino da Matemática. In: XXII Semana de Matemática da UFRN, 2010, Natal. Caderno de resumos da XXII Semana de Matemática da UFRN, 2010.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
CARVALHO, L. L. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . Atividades estrurturadas de equações polinomiais numa abordagem histórica por meio de um e-book. In: VII ENCONTRO PARAIBANO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2012, João Pessoa. Anais do VII ENCONTRO PARAIBANO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2012.

2.
BRAZ, Maria Edilande ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . Inter-relações entre História da Matemática e teatro: uma proposta de ensino-aprendizagem por meio de uma peça teatral. In: VII ENCONTRO PARAIBANO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2012, João Pessoa. Anais do VII ENCONTRO PARAIBANO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.

3.
LIMA, J. P. D. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . A modernidade do ensino da Matemática no RN (1950-1980). In: VII ENCONTRO PARAIBANO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2012, João Pessoa. Anais do VII ENCONTRO PARAIBANO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.

4.
FREITAS, W. C. ; SILVA, M. T. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . UM QUADRO DO ENSINO DE MATEMÁTICA NO RN (1960).. In: 62ª Reunião anual da SBPC, 2010, Natal. Anais da 62ª reunião Anual da SBPC, 2010.

5.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . História Oral: uma possibilidade na Educação Matemática. In: XXI Semana de Matemática da UFRN, 2009, Natal. Caderno de resumos da XXI Semana de Matemática da UFRN, 2009.

6.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . História Oral: procedimentos metodológicos. In: II JORNADA NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E XV JORNADA REGIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2008, Passo Fundo. Anais II JORNADA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2008.

7.
GUTIERRE, Liliane dos Santos ; MENDES, E. . Subtração com reserva: limitações na aprendizagem. In: XVIII SEMANA DE MATEMÁTICA DA UFRN, 2006, Natal. XVIII SEMANA DE MATEMÁTICA DA UFRN, 2006.

8.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . Noções do Cálculo infinitesimal nas aulas de Matemática do Ensino Médio. In: XVIII SEMANA DE MATEMÁTICA DA UFRN, 2006, Natal. XVIII SEMANA DE MATEMÁTICA DA UFRN, 2006.

9.
GUTIERRE, Liliane dos Santos ; BARBALHO, A. C. T. . Acrísio de Menezes Freire: um representante magisterial.. In: XVIII SEMANA DE MATEMÁTICA DA UFRN, 2006, Natal. XVIII SEMANA DE MATEMÁTICA DA UFRN, 2006.

10.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . Colégio Atheneu Norte-riograndense:em busca de contribuições para a História da Educação Matemática no Brasil. In: XII ENCONTRO DE PESQUISAS DO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAS APLICADAS, 2006, Natal. XII ENCONTRO DE PESQUISAS DO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAS APLICADAS, 2006.

11.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . Uma aula de números complexos envolvendo a História da Matemática como um recurso metodológico.. In: I ENCONTRO CIENTÍFICO PEDAGÓGICO DO INSTITUTO KENNEDY, 2006, Natal. I ENCONTRO CIENTÍFICO PEDAGÓGICO DO INSTITUTO KENNEDY, 2006.

12.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . Números Complexos: uma abordagem histórica. In: XI SEMINÁRIO DE PESQUISA DO CCSA - UFRN, 2005, Natal. XI SEMINÁRIO DE PESQUISA DO CCSA - UFRN, 2005.

13.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . Modernização do ensino de Matemática. In: I Ciclo de Debates do CCSA, 2005, Natal. I Ciclo de Debates do CCSA, 2005.

14.
GUTIERRE, Liliane dos Santos ; MOREY, Bernadete Barbosa . História da Matemática: um recurso metodológico que deu certo.. In: IX Seminário de Pesquisa do CCSA, 2003, Natal. IX Seminário de Pesquisa do CCSA. 2003, 2003.

15.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . História da Matemática, Resolução de Equações do 2º grau e uma aprendizagem significativa. In: V Encontro Pernambucano de Educação Matemática, 2002, Garanhuns. Anais do V EPEM, 2002.

16.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . História da Matemática na sala de aula. In: X Colóquio Internacional da Afirse/ I Colóqui Nacional - Secção Brasileira, 2001, Natal. Heterogeneidade, cultura e educação, 2001. p. 412-413.

17.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . Em busca da atenção do aluno junto a uma aprendizagem dinâmica: as tendências em Educação Matemática. In: VII Seminário de Pesquisa do CCSA, 2001, Natal. VII Seminário de Pesquisa do CCSA, 2001.

Apresentações de Trabalho
1.
GUTIERRE, Liliane dos Santos ; BRITO, Arlete de Jesus . O III Curso de Treinamento para professores leigos do RN(1965): um olhar a partir das provas de Matemática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
ALVES, J. T. D. ; LIMA, J. P. D. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . Experiências em Pesquisas do ensino da Matmeática no RN. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

3.
SILVA, M. A. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . Portfólio: Possibilidade de aprendizagem na licenciatura em Matemática. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

4.
BRAZ, Maria Edilande ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . Teatro nas aulas de Matemática: uma proposta de um script envolvendo conteúos matemáticos e História da Matemática para as turmas do 9º ano do Ensino Fundamental. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

5.
CARVALHO, L. L. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . Atividades estruturadas de equações polinomiais numa abordagem histórica por meio de um e-book.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

6.
BRAZ, Maria Edilande ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . Inter-relações entre História da Matemática e teatro: uma proposta de ensino aprendizagem por meio de uma peça teatral. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

7.
LIMA, J. P. D. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . Experiências em pesquisas do ensino da Matmeática no RN. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

8.
BRAZ, Maria Edilande ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . História da Matemática e teatro: uma proposta de ensino e aprendizagem por meio de uma peça teatral. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

9.
LIMA, J. P. D. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . A modernidadade do ensino da Matemática no RN (1950-1980). 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

10.
PONTES, M. O. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . Leitura de Paradidáticos de Matemática: uma tentaiva de integração entre Matemática e Língua materna. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
ALVES, J. T. D. ; LIMA, J. P. D. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . Ensino da Matmeática do RN: uma busca por arquivos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

12.
CARVALHO, L. L. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . A História da Matemática como ferramenta de ensino e aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos: uma interlocução entre teoria e prática.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

13.
GUTIERRE, Liliane dos Santos ; OLIVEIRA, R. L. . O Curso de Especialização em Educação Matemática para o Ensino Fundamental e Médio no Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy (IFESP): uma história para contar.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

14.
ASSIS, M.ASSIS, M. M. A. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . INFLUÊNCIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA NAS PRÁTICAS DIÁRIAS DE ALUNOS DAS ESCOLAS RADIOFÔNICAS DO RN. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

15.
ASSIS, M.ASSIS, M. M. A. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . A MATEMÁTICA EM ATIVIDADES AGRÍCOLAS: O QUE DIZEM OS ALUNOS DAS ESCOLAS RADIOFÔNICAS DE LAGOA SALGADA/RN (1950 1970). 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
CARVALHO, L. L. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . A DÍADE ATIVIDADES ESTRUTURADAS DE EQUAÇÕES POLINOMIAIS E A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.
CARVALHO, L. L. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . O USO DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS POR MEIO DE ATIVIDADES ESTRUTURADAS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

18.
CARVALHO, L. L. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . A DÍADE ATIVIDADES ESTRUTURADAS DE EQUAÇÕES POLINOMIAIS E A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA: UMA PROPOSTA DE ENSINO E APRENDIZAGEM PARA O 3º ANO DO ENSINO MÉDIO.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

19.
CARVALHO, L. L. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . A utilização da História da Matemática como recurso pedagógico eficaz - um estudo comparativo entre dois textos: Brito (2009) e Fossa(2008).. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

20.
ASSIS, M.ASSIS, M. M. A. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . Escolas radiofônicas do RN: recosntituindo o ensino da Matemática. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

21.
FREITAS, W. C. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . Origem da Produção: Prodocente O ensino de Matemática no RN nos anos 1960 a 1970. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

22.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . História da Matemática como recurso pedagógico: pressupostos teóricos e atividades estruturadas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

23.
FREITAS, W. C. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . Pesquisa Histórica nos arquivos de Natal(RN): uma experiência. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

24.
BRAZ, Maria Edilande ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . Teatro e História da Matemática: uma proposta pedagógica para as aulas de Matemática. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

25.
ASSIS, M.ASSIS, M. M. A. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . Origem da Produção: Prodocente A MATEMÁTICA E O RÁDIO: DEPOIMENTOS ORAIS DE MONITORAS E ALUNOS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

26.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . Origem da Produção: Prodocente HISTÓRIA DA MATEMÁTICA PARA A SALA DE AULA NUMA DIMENSÃO ÉTICO-AXIOLÓGICA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
ASSIS, M.ASSIS, M. M. A. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . AS ESCOLAS RADIOFÔNICAS E O ENSINO DE MATEMÁTICA NO RN. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

28.
FREITAS, W. C. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . AS DIFICULDADES DA PESQUISA HISTÓRICA NOS ARQUIVOS DE NATAL(RN). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

29.
BEZERRA, Isaque. T. C. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . A EXPERIÊNCIA DE UMA PEÇA TEATRAL SOBRE AS VIDAS DE ABEL E GALOIS NAS AULAS DE MATEMÁT ICA ( Relato de experiência). 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

30.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . Sociedade Brasileira de Educação Matemática - sub-regional Santa Cruz. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

31.
FREITAS, W. C. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . O ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS DE 1960 A 1970 NO RIO GRANDE DO NORTE: UMA DESCOBERTA EM ARQUIVOS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

32.
FREITAS, W. C. ; SILVA, M. T. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . UM QUADRO DO ENSINO DE MATEMÁTICA NO RN (1960).. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

33.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . HISTÓRIA DA MATEMÁTICA: RELAÇÕES ENTRE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

34.
GUTIERRE, Liliane dos Santos ; NOGUEIRA, V. L. S. O. . Rendimento escolar em Matemática: uma influência socioeconômica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

35.
GUTIERRE, Liliane dos Santos ; COSTA, W. . O ENSINO DA MATMEÁTICA NA ESCOLA DO RN (1960-1980). 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

36.
GUTIERRE, Liliane dos Santos ; BRAZ, Maria Edilande . HISTÓRIA -AXIOLOGIA: UM ESTUDO SOBRE SUA CONTRIBUIÇÃO PARA SALA DE AULA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

37.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . HISTÓRIA DA MATEMÁTICA: RELAÇÕES ENTRE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

38.
GUTIERRE, Liliane dos Santos ; ASSIS, M.ASSIS, M. M. A. . O ENSINO DE MATMEÁTICA PELAS ESCOLAS RADIOFÕNICAS DO RN. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

39.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COMO UMA PERSECTIVA METODOLÓGICA EM PROL DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA: REFLEXÕES SOBRE OCONTRATO DIDÁTICO. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

40.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . História Oral: uma possibilidade na Educação Matemática (Mini-curso). 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

41.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . Resolução de problemas como uma perspectiva metodologia em prol do ensino e da aprendizagem de Matemática: reflexões sobre o contrato didático.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

42.
GUTIERRE, Liliane dos Santos ; OLIVEIRA, R. L. . Projeto de Pós-graduação em Educação Matmeática: uma proposta de formação continuada no IFESP. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

43.
GUTIERRE, Liliane dos Santos ; BRAZ, Maria Edilande . A História da Matemática como um recurso metodológico nas aulas de Matemática: reconstruindo saberes com a disciplina de Matmeática Básica no Curso de Matemática do IFESP. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

44.
GUTIERRE, Liliane dos Santos ; PAULINO FILHO, J. ; OLIVEIRA, R. L. . Narrativas escritas de aula de matemática:reflexões sobre a prática. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

45.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . XV SEMANA DE MATEMA´TICA DA UFRN. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

46.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . EQUAÇÕES E SUAS RESOLUÇÕES: UMA VIAGEM ATRAVÉS DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

47.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . História da Matemática em sala de aula. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

48.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . Um modelo de mapa conceitual relacionando a história das equações do período de Ahmes até Al-khowarizmi com a resolução de equações polinomiais do 2º grau. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

49.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . História da Matemática, resolução de equações do segundo grau e uma asprendizagem significativa. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

50.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . Cabri Geométri II. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

51.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . RESGATANDO OS CONCEITOS DE LIMITE, DERIVADA E INTEGRAL. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

52.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . HISTÓRIA DA MATEMÁTICA EM SALA DE AULA. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

53.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . Potencialidades Pedagógicas da História das Matemática. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

54.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . História da Matemática na sala de aula. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

55.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . Em busca da atenção do aluno junto a uma aprendizagem dinâmica: as tendências em Educação Matemática. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

56.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . Multiplicação de fraçoes. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções bibliográficas
1.
DIAS, G. F. ; OLIVEIRA, R. L. ; BRAZ, Maria Edilande ; Sousa,G.C. ; ALBUQUERQUE, R. L. T. ; MENDONCA, S. R. P. ; BEZERRA, O. M. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . O Olhar de 8 professoras sobre o ensino e pesquisa em Matemática (no prelo). João Pessoa: Ideia, 2012 (Organização de Livro).

2.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . O ENSINO DE MATEMÁTICA NO RIO GRANDE DO NORTE: TRAÇOS DE UMA TRAJETÓRIA (1950 1980). João Pessoa: Idea, 2011 (Livro (no prelo)).

3.
GUTIERRE, Liliane dos Santos ; SALAZAR, J. V. F. . A origem histórica do pensamento algébrico. São Paulo: Editora Livraria da Física, 2011. (Tradução/Artigo).


Produção técnica
Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
GURGEL, M. M. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . Docência Universitária: Lições da Experiência. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Demais tipos de produção técnica
1.
BANDEIRA, Francisco de Assis ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . Laboratório de Educação Matemática LEM. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2.
PONTES, M. O. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . LEITURA DE PARADIDÁTICOS DE MATEMÁTICA: UMA TENTATIVA DE INTEGRAÇÃO ENTRE A MATEMÁTICA E A LÍNGUA MATERNA EM ESCOLAS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

3.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . PAP - Projeto de Atrualização Pedagógica da UFRN. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

4.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . Metodologias Ativas na aprendizagem. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

5.
CARVALHO, L. L. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . RESOLUÇÃO DAS EQUAÇÕES CÚBICAS: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADES NAS AULAS DE MATEMÁTICA. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

6.
CARVALHO, L. L. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . Resolução das Equações Cúbicas. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

7.
MORAIS, M. B. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . História, Oralidade e Narrativas: possibilidades de pesquisa em Educação Matemática. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

8.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . História da Matemática como recurso pedagógico: pressupostos teóricos e atividades estruturadas. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

9.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . Cálculo Diferencial e Integral no Ensino Médio. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

10.
Sousa,G.C. ; LOPES, M. M. ; SALAZAR, J. V. F. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . Recursos informáticos para o ensino de Cálculo e conteúdos básicos: reflexões teóricas e atividades com o Cabri (II e 3D), GeoGebrapara Geometria, Trigonometria, Funções, Limite, Derivada e Integral. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

11.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . Parecerista de Trabalhos do X ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (X ENEM). 2010. (Parecerista de Trabalhos do X ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (X ENEM)).

12.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . História Oral: uma possibilidade na Educação Matemática . 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

13.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . Filosofia da Educação Matemática. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

14.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . Filosofia da Educação Matemática. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

15.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . Uma aula de núemros compexos envolvendo a História da Matmeática como um recurso metodológico. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

16.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . Nùmeros Complexos: uma abordagem histórica. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

17.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . Cabri Géometre II. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

18.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . Resgatando os conceitos de limite, derivada e integral. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

19.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . A História da Matemática como um recurso metodológico nas aulas de Matemática. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

20.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . Potencialidades Pedagógicas da História da Matemática. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

21.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . Multiplicação de frações. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).


Produção artística/cultural
Outras produções artísticas/culturais
1.
GUTIERRE, Liliane dos Santos ; BEZERRA, Isaque. T. C. . A vida de Abel e Galois. 2010 (Teatro).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
GURGEL, M. M.; PINHEIRO, Rosa Aparecida; GUTIERRE, Liliane dos Santos. Participação em banca de Alcio Farias de Azevedo. O PROGRAMA BOLSA REUNI DE ASSISTENCIA AO ENSINO COMO ESTRATEGIA DE FORMACAO PARA A DOCENCIA UNIVERSITARIA: PERSPECTIVAS DOS BOLSISTAS DA POS-GRADUACAO NA UFRN. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

2.
GUTIERRE, Liliane dos Santos; PONTES, M. O.; SILVA, J. J. B.. Participação em banca de Liceu Luis de Carvalho. Atividades estruturadas de equações polinomiais numa abordagem histórica por meio de e-book. 2012. Dissertação (Mestrado em PP em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

3.
GARNICA, A. V. M.; GUTIERRE, Liliane dos Santos; BARALDI, I. M.; MARTINS-SALANDIM, M. E.; GOMES, M. L. M.. Participação em banca de Marcelo Bezerra de Morais. Peças de uma História: formação de professores de Matemática na região de Mossoró (RN). 2012. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

4.
GUTIERRE, Liliane dos Santos; MENDES, Iran Abreu; GARNICA, A. V. M.. Participação em banca de Marcia Maria Alves de Assis. ENSINO DE MATEMATICA PELO RADIO: UMA HISTORIA FALADA E UM DOCUMENTARIO DIDATICO. 2011. Dissertação (Mestrado em PP em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

5.
GUTIERRE, Liliane dos Santos; MENDES, Iran Abreu; FOSSA, John A. Participação em banca de Enne Karol Venâncio. Um estudo sobre o ensino - aprendizagem das demonstrações matemáticas (exame de qualificação de mestrado). 2010. Dissertação (Mestrado em PP em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Teses de doutorado
1.
GUTIERRE, Liliane dos Santos; FOSSA, John A; MENDES, Iran Abreu. Participação em banca de LÚCIA HELENA BEZERRA FERREIRA. ATELIES DE HISTORIA E PEDAGOGIA DA MATEMATICA: CONTRIBUICOES PARA A FORMACAO DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMATICA NOS ANOS INICIAIS.. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

2.
MOREY, Bernadete Barbosa; MENDES, E.; MENDES, Iran Abreu; GUTIERRE, Liliane dos Santos; Gonçalves. T. O.; BRAGA, M. A. B.. Participação em banca de Maria José Mendes. POSSIBILIDADES DE EXPLORAÇÃO DA HISTÓRIA DA CIÊNCIA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: Mobilizando saberes a partir da obra de Nicolau Copérnico De Revolutionibus Orbium Coelestium. 2010.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
GUTIERRE, Liliane dos Santos; ASSIS, M.ASSIS, M. M. A.; BEZERRA, O. M.. Participação em banca de Maria Edilande Braz. Inter-relações entre teatro, história e matemática: uma contribuição para oensino-aprendizagem de matemática no ensino fundamental. 2010 - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
DIAS, G. F.; GUTIERRE, Liliane dos Santos; Gomes. J. F.. Participação em banca de Marcelo Bezerra de Morais.O uso da história como recurso metodológico no ensino de Matemática. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

2.
GUTIERRE, Liliane dos Santos. Participação em banca de MARIA EDILANDE BRAZ.UM NOVO OLHAR PARA A MATEMÁTICA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Ciências -) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.

3.
GUTIERRE, Liliane dos Santos. Participação em banca de RICARDO FAUSTINO AVELINO.BUSCANDO O NOVO. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Ciências -) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.

4.
GUTIERRE, Liliane dos Santos. Participação em banca de Rosemary Pontes Ferreira.Reflexões de uma educadora. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.

5.
GUTIERRE, Liliane dos Santos. Participação em banca de Maria do Socorro A. da Silva.Memórias de uma educadora. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.

6.
GUTIERRE, Liliane dos Santos. Participação em banca de Eugênia Maria da Silva.Angústias, conflitos e vitórias de uma professora. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.

7.
GUTIERRE, Liliane dos Santos. Participação em banca de Joice Peixoto de Souza.Trajetória e reflexões de uma educadora. 2005.

8.
GUTIERRE, Liliane dos Santos. Participação em banca de Dione Grilo Costa C. dos Santos.Conhecimento, reflexão e ressignificação da prática. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.

9.
GUTIERRE, Liliane dos Santos. Participação em banca de Edileuza Márcia R. A. Oliveira.Formação e prática educativa. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
PAULINO FILHO, J.; GUTIERRE, Liliane dos Santos; ANJOS, M. F.. Concurso para professor assistente CERES/UFRN Didática da Matemática da UFRN. 2012. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

2.
GUTIERRE, Liliane dos Santos; MOREY, Bernadete Barbosa; BARONI, R.. Concurso para professor efetivo do departamento de Matemática da UFRN (suplen. 2011. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

3.
PONTES, M. O.; GUTIERRE, Liliane dos Santos. Concurso para professor SUBSTITUTO do centro de Educação da UFRN. 2011. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

4.
ALVES, Francisca Terezinha Oliveira; Sousa,G.C.; GUTIERRE, Liliane dos Santos. Concurso para professor efetivo assistente do centro de Educação da UFPB para a área de conhecimento de Educação Matemática. 2010. Universidade Federal da Paraíba.

5.
MENDES, Iran Abreu; REGO, R. G.; Sousa,G.C.; GUTIERRE, Liliane dos Santos. processo seletivo de professor efetivo adjunto do departamento de Educação da UFRN (suplente interno) para a área de conhecimento de Didática e Ensino de Matemática. 2010. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

6.
CRUZ, J. A. R.; Jesus, O.S.; GUTIERRE, Liliane dos Santos. Concurso para professor assistente do departamento de Matemática da UFRN (suplente interno). 2010. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Outras participações
1.
GUTIERRE, Liliane dos Santos; SANTOS, M. J. L.; ASSIS, M.ASSIS, M. M. A.. PROCESSO SELETIVO PARA ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2008. Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.

2.
GUTIERRE, Liliane dos Santos; ASSIS, M.ASSIS, M. M. A.; SANTOS, M. J. L.. II PROCESSO SELETIVO PARA ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2008. Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
XI ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.O III curso de treinamento para professores leigos do RN(1965): um olhar a partir das provas de Matemática. 2013. (Encontro).

2.
XI ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.Experiências em Pesquisas do ensino da Matemática no RN. 2013. (Encontro).

3.
XXIII CIC - Congresso de Iniciação Científica - UFRN. A modernidadade do ensino da Matemática no RN (1950-1980). 2012. (Congresso).

4.
II ENCONTRO CIENTÍFICO-PEDAGÓGICO DO IFESP - II SEMINÁRIO PARFOR - VI MALC.Portfólio: Possibilidade de aprendizagem na licenciatura em Matemática. 2012. (Encontro).

5.
II ENCONTRO CIENTÍFICO-PEDAGÓGICO DO IFESP - II SEMINÁRIO PARFOR - VI MALC.Teatro nas aulas de Matemática: uma proposta de um script envolvendo conteúos matemáticos e História da Matemática para as turmas do 9º ano do Ensino Fundamental. 2012. (Encontro).

6.
VII ENCONTRO PARAIBANO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.Atividades estruturadas de equações polinomiais numa abordagem histórica por meio de um e-book.. 2012. (Encontro).

7.
VII ENCONTRO PARAIBANO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.Inter-relações entre História da Matemática e teatro: uma proposta de ensino aprendizagem por meio de uma peça teatral. 2012. (Encontro).

8.
VII ENCONTRO PARAIBANO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.Experiências em pesquisas do ensino da Matmeática no RN. 2012. (Encontro).

9.
I ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISAS E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO.História da Matemática e teatro: uma proposta de ensino e aprendizagem por meio de uma peça teatral. 2012. (Encontro).

10.
I ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISAS E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO.Leitura de Paradidáticos de Matemática: uma tentaiva de integração entre Matemática e Língua materna. 2012. (Encontro).

11.
I Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática. 2012. (Encontro).

12.
XXIV SEMANA DE MATEMÁTICA DA UFRN.Ensino da Matemeática do RN: uma busca por arquivos. 2012. (Outra).

13.
XXIV SEMANA DE MATEMÁTICA DA UFRN.Resolução das Equações Cúbicas. 2012. (Outra).

14.
IX SEMINÁRIO NACIONAL DE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA.O Curso de Especialização em Educação Matemática para o Ensino Fundamental e Médio no Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy (IFESP): uma história para contar.. 2011. (Seminário).

15.
IX SEMINÁRIO NACIONAL DE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA.A História da Matemática como ferramenta de ensino e aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos: uma interlocução entre teoria e prática.. 2011. (Seminário).

16.
III EREM.História, Oralidade e Narrativas: possibilidades de pesquisa em Educação Matemática. 2011. (Encontro).

17.
III EREM.INFLUÊNCIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA NAS PRÁTICAS DIÁRIAS DE ALUNOS DAS ESCOLAS RADIOFÔNICAS DO RN. 2011. (Encontro).

18.
III EREM.A DÍADE ATIVIDADES ESTRUTURADAS DE EQUAÇÕES POLINOMIAIS E A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA. 2011. (Encontro).

19.
V CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DA MATEMÁTICA. História da Matemática como recurso pedagógico: pressupostos teóricos e atividades estruturadas. 2010. (Congresso).

20.
V CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DA MATEMÁTICA. Origem da Produção: Prodocente Pesquisa Histórica nos arquivos de Natal(RN): uma experiência. 2010. (Congresso).

21.
V CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DA MATEMÁTICA. Origem da Produção: Prodocente Teatro e História da Matemática: uma proposta pedagógica para as aulas de Matemática. 2010. (Congresso).

22.
IV CIPA. Memória (auto)biográfica sobre o ensino de matemática de monitoras da das Escolas Radiofônicas do RN. 2010. (Congresso).

23.
VI EncontroParaibano de Educação Matemática.O ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS DE 1960 A 1970 NO RIO GRANDE DO NORTE: UMA DESCOBERTA EM ARQUIVOS. 2010. (Encontro).

24.
X ENEM.AS ESCOLAS RADIOFÔNICAS E O ENSINO DE MATEMÁTICA NO RN. 2010. (Encontro).

25.
X ENEM.Avaliadora Ad doc. 2010. (Encontro).

26.
XXII SEMANA DA MATEMÁTICA DA UFRN.A utilização da História da Matemática como recurso pedagógico eficaz - um estudo comparativo entre dois textos: Brito (2009) e Fossa(2008).. 2010. (Outra).

27.
XXII SEMANA DA MATEMÁTICA DA UFRN.Origem da Produção: Prodocente Escolas radiofônicas do RN: recosntituindo o ensino da Matemática. 2010. (Outra).

28.
XXII SEMANA DA MATEMÁTICA DA UFRN.Origem da Produção: Prodocente O ensino de Matemática no RN nos anos 1960 a 1970. 2010. (Outra).

29.
V COLÓQUIO DE HISTÓRIA E TECNOLOGIA NO ENSINO DE MATEMÁTICA V HTEM.A MATEMÁTICA E O RÁDIO: DEPOIMENTOS ORAIS DE MONITORAS E ALUNOS. 2010. (Outra).

30.
V COLÓQUIO DE HISTÓRIA E TECNOLOGIA NO ENSINO DE MATEMÁTICA V HTEM.HISTÓRIA DA MATEMÁTICA PARA A SALA DE AULA NUMA DIMENSÃO ÉTICO-AXIOLÓGICA. 2010. (Outra).

31.
Evento de Ciências Naturais e Matemática - IFRN.Sociedade Brasileira de Educação Matemática - sub-regional Santa Cruz. 2010. (Outra).

32.
62ª Semana Anual da SBPC.UM QUADRO DO ENSINO DE MATEMÁTICA NO RN (1960). 2010. (Outra).

33.
VIII SEMINÁRIO NACIONAL DE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA.HISTÓRIA DA MATEMÁTICA: RELAÇÕES ENTRE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2009. (Seminário).

34.
IV Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática. 2009. (Seminário).

35.
VIII Seminário Nacional de História da Matemática.Origem da Produção: Prodocente História da Matemática: Ensino e Aprendizagem. 2009. (Seminário).

36.
II Simpósio Nordeste de História e Educação Matemática. 2009. (Simpósio).

37.
I Simpósio Nordeste de História e Educação Matemática. 2009. (Simpósio).

38.
II ENCONTRO REGIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.RENDIMENTO ESCOLAR EM MATEMÁTICA: UMA INFLUÊNCIA OCIOECONÔMICA. 2009. (Encontro).

39.
II ENCONTRO REGIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.O ENSINO DE MATMEÁTICA NA ESCOLA DO RN(1960-1980). 2009. (Encontro).

40.
II ENCONTRO REGIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.HISTÓRIA-AXIOLOGIA: UM ESTUDO SOBRE SUA CONTRIBUIÇÃO PARA SALA DE AULA. 2009. (Encontro).

41.
II ENCONTRO REGIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NUMA DIMENSÃO ÉTICO-AXIOLÓGICA PARA SALA DE AULA. 2009. (Encontro).

42.
II ENCONTRO REGIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.O ENSINO DE MATEMÁTICA PELAS ESCOLAS REDIOFÔNICAS DO RN. 2009. (Encontro).

43.
IV Encontro de Educação Matemática da UNP.Origem da Produção: Prodocente Resolução de problemas como uma perspectiva metodologia em prol do ensino e da aprendizagem de Matemática: reflexões sobre o contrato didático.. 2009. (Encontro).

44.
II EREM.História da Matemátic anuma dimensão ético-axiológica para a sala de aula. 2009. (Encontro).

45.
XXI SEMANA DA MATEMÁTICA DA UFRN.História Oral: uma possibilidade na Educação Matemática. 2009. (Outra).

46.
III CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE PESQUISA (AUTO0BIOGRÁFICA. 2008. (Congresso).

47.
II ENCONTRO CIENTÍFICO DE EDUCADORES DO RN.A tipologia dos conteúdos e a elaboração d eum plano de aula: reflexões na formação do professor de matemática. 2008. (Encontro).

48.
IX ENCONTRO NACIONAL DE HISTÓRIA ORAL.História Oral e Educação Matemática: uma possibilidade. 2008. (Encontro).

49.
XIV ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO. 2008. (Encontro).

50.
V Encontro Paraibano de Educação Matemática.O uso da História da Matmeática como recurso metodológico nas aulas de Matemática: alguns motivos para lançar mão desses recurso. 2008. (Encontro).

51.
II JORNADA NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E XV JORNADA REGIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.Projeto de Pós-Gradução em Educação Matmeática: uma proposta de formação continuada no IFESP. 2008. (Outra).

52.
IX ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.A formação d eprofessores que ensinavam matemática no RN entre 1960 e 1970: o convênio MEC/USAID. 2007. (Encontro).

53.
V ENCONTRO PARAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.Narrativas escritas de aula de Matemática: reflexões sobre a prática. 2007. (Encontro).

54.
III Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática.Atheneu. 2006. (Seminário).

55.
Encontro Nacional de Educação Matemática.A formação de professores que ensinavam matemática no Rio Grande do Norte entre 1960 e 1970:o convênio SUDENE/USAID. 2006. (Encontro).

56.
XI Seminário de Pesquisa do CCSA.XI Seminário de Pesquisa do CCSA. 2005. (Seminário).

57.
Ciclo de debates.I Ciclo de debates do CCSA. 2005. (Outra).

58.
2º CONGRESSO BRASILEIRO DE ETNOMATEMÁTICA. 2004. (Congresso).

59.
VIII Encontro Nacional de Educação Matemática.VIII Encontro Nacional de Educação Matemática. 2004. (Encontro).

60.
V Seminário Nacional de História da Matemática. 2003. (Seminário).

61.
IX SEMINÁRIO DE PESQUISA DO CCSA.IX SEMINÁRIO DE PESQUISA DO CCSA. 2003. (Seminário).

62.
XV Semana de Matemática da UFRN.XV Semana de Matemática da UFRN. 2003. (Outra).

63.
XV Semana de Matemática da UFRN.XV Semana de Matemática da UFRN. 2003. (Outra).

64.
V Encontro Pernambucano de Educação Matemática.V Seminário Pernambucano de Educação Matemática. 2002. (Seminário).

65.
VII Seminário de Pesquisa do CCSA.VII Seminário de Pesquisa do CCSA. 2002. (Seminário).

66.
I Simpósio de Pesquisadores em Educação Matemática do Nordeste.I Simpósio de Pesquisadores em Educação Matemática do Nordeste. 2002. (Simpósio).

67.
XIV Semana de Matemática da UFRN.XIV Semana de Matemática da UFRN. 2002. (Encontro).

68.
XIV SEMANA DE MATEMÁTICA DA UFRN.Cabri-Géometre II. 2002. (Outra).

69.
I Congresso de Educação Marista de Natal. I Congresso de Educação Marista de Natal. 2001. (Congresso).

70.
Curso de Atualização didático-pedagógica.Curso de Atualização didático-pedagógica. 2001. (Encontro).

71.
VII Encontro Nacional de Educação Matemática.VII Encontro Nacional de Educação Matemática. 2001. (Encontro).

72.
X Colóqui Internacional da Afirse.X Colóquio Internacional da Afirse. 2001. (Outra).

73.
IV Seminário Nacional de História da Matemática.IV Seminário Nacional de História da Matemática. 2000. (Seminário).

74.
Século XXI: Desafios para o Ensino de Matemática.Conferência: A História da Matemática na Formação de Professores. 2000. (Encontro).

75.
Plano de Desenvolvimento da Escola.Curso de Capacitação Curricular para professores de Matemática. 2000. (Outra).

76.
XIV Encontro Regional de Professores de Matemática.XIV Encontrto Regional de Professores de Matemática. 1999. (Encontro).

77.
Oficinas.Geometria Analítica. 1998. (Oficina).

78.
Cursos para Professores.Oficinas: A alfabetização na proposta Construtivista e A Matemática em sala de aula na proposta Construtivista. 1998. (Oficina).

79.
Oficinas do CAEM.Isometrias e Homotetias. 1998. (Oficina).

80.
Oficinas do CAEM.Construções geométricas elementatres. 1998. (Oficina).

81.
Encontro.Conferência: A Teoria das Inteligências Múltiplas e suas Implicações para o ensino da Matemática. 1998. (Encontro).

82.
2ª Semana de Educação e Matemática do CAMAT.Palestra: O lugar de Formação do Professor de Matemática. 1997. (Encontro).

83.
2ª Semana de Educação e Matemática do CAMAT.Mini-curso: Uma casa para Infinitos Pombos. 1997. (Encontro).

84.
2ª Semana de Educação e Matemática do CAMAT.Palestra: Etnomatemática. 1997. (Outra).

85.
VII Semana de Matemática da UFRN.VIII Semana de Matemática da UFRN. 1996. (Encontro).

86.
III Semana de Matemática da UFRN.III Semana de Matemática da UFRN. 1992. (Encontro).

87.
III Encontro de Educação Matemática.III Encontro Nacional de Educação Matemática. 1990. (Encontro).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
GUTIERRE, Liliane dos Santos ; MAGALHAES, R. . Curso de Inciação à Docência - CID 2013.1. 2013. (Outro).

2.
GUTIERRE, Liliane dos Santos ; CURY, F. G. . I ENCONTRO REGIONAL DE PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (I EREPHEM). 2013. (Outro).

3.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . III Fórum Potiguar das Licenciaturas em Matemática. 2012. (Outro).

4.
GUTIERRE, Liliane dos Santos ; MAGALHAES, R. . Curso de Iniciação à Docência. 2012. (Outro).

5.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . II Fórum Potiguar das Licenciaturas em Matmeática. 2011. (Outro).

6.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . III ENCONTRO REGINAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - III EREM. 2011. (Outro).

7.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . I Fórum Potiguar das Licenciaturas em Matemática. 2010. (Outro).

8.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . II Simpósio Nordeste de História e Educação Matemática. 2010. (Outro).

9.
GUTIERRE, Liliane dos Santos ; BANDEIRA, Francisco de Assis ; MENDES, E. ; MOREY, Bernadete Bartbosa ; OLIVEIRA, R. L. ; PAULINO FILHO, J. . I Encontro Científico Pedagógico do Instituto Kennedy. 2006. (Outro).

10.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . IV OLIMPÍADA DE MATEMÁTICA DA FACULDADE UNIÃO AMERICANA. 2006. (Outro).

11.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . I OLIMPÍADA DE MATEMÁTICA DO INSTITUTO KENNEDY. 2006. (Outro).

12.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . III OLIMPÍADA DE MATEMÁTICA DA FACULDADE UNIÃO AMERICANA. 2005. (Outro).

13.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . II OLIMPÍADA DE MATEMÁTICA DA FACULDADE UNIÃO AMERICANA. 2004. (Outro).

14.
GUTIERRE, Liliane dos Santos . I OLIMPÍADA DE MATEMÁTICA DA FACULDADE UNIÃO AMERICANA. 2003. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Ana Lígia Ulisses de Oliveira. História da Educação Matemática na Pós-Graduação no Rio Grande do Norte. Início: 2013. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Mat) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. (Orientador).

2.
Maria Edilande Bráz. Inter-realções entre o teatro, a Matemática e a História da Matmeática (provisório). Início: 2011. Dissertação (Mestrado em PP em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. (Orientador).

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Francineide Ferreira da Silva Nascimento. Vivência Didática no retalho da vida. Início: 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Ciências -) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. (Orientador).

2.
Alvaneide Magley. Memorial - título a ser definido. Início: 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Ciências -) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. (Orientador).

3.
Nivaldo Batista de Oliveira. Como se ensina Matmeática e como deveria ser esinada. Início: 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Ciências -) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. (Orientador).

4.
João Maria Rodrigues da Silva. FORMAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO UMA PONTE ENTRE O PRESENTE O PASSADO E O FUTURO. Início: 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Ciências -) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. (Orientador).

5.
Josenildo Fernandes de Souza. Memorial - título a ser definido. Início: 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Ciências -) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. (Orientador).

6.
Francisco Augusto da Silveira. Memorial - título a ser definido. Início: 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Ciências -) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. (Orientador).

7.
Joelder Cândido da Silva. Memorial - título a ser definido. Início: 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Ciências -) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. (Orientador).

Iniciação científica
1.
JULIANA TEIXEIRA DORNELOS ALVES. Matemática no RN. Início: 2013. Iniciação científica (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

Orientações de outra natureza
1.
Neverton Douglas da Silva. USO DOS RECURSOS PEDAGÓGICOS HISTÓRIA DA MATEMÁTICA E/OU RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NAS AULAS DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL I E/OU II. Início: 2013. Orientação de outra natureza. Universidade Federal do Rio Grande do Norte. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Liceu Luís de Carvalho. Atividades estruturadas de equações polinomiais numa abordagem histórica por meio de e-book. 2012. Dissertação (Mestrado em PP em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, . Orientador: Liliane dos Santos Gutierre.

2.
Marcia Maria Alves de Assis. ENSINO DE MATEMÁTICA PELO RÁDIO (1950-1970): um história falada e um documentário didático. 2011. Dissertação (Mestrado em PP em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, . Orientador: Liliane dos Santos Gutierre.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Maria Edilande Braz. Inter-relações entre teatro, história e matemática: uma contribuição para oensino-aprendizagem de matemática no ensino fundamental. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Centro de Formação de Profissionais de Educação. Orientador: Liliane dos Santos Gutierre.

2.
Vilka Lorena Silva de Oliveira Nogueira. Rendimento Escolar em Matemática: uma influência socioeconômica. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Matemática) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Orientador: Liliane dos Santos Gutierre.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Dênis Alves de Lima Pereira. UMA REFLEXÃO DO PASSADO PARA A COSNTRUÇÃO DO PRESENTE. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Ciências -) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Orientador: Liliane dos Santos Gutierre.

2.
Janice Oliveira de Almeida. EM BUSCA DE UM NOVO FAZER PEDAGÓGICO. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Ciências -) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Orientador: Liliane dos Santos Gutierre.

3.
Jacira Soraya da Trindade. EDUCADOR UM SER COMPROMETIDO EM FAZER A DIFERENÇA NO CONTEXTO SOCIAL. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Orientador: Liliane dos Santos Gutierre.

4.
Jaerton de Albuquerque Ferreira. APRENDER A SER PROFESSOR: CIDADANIA EM CONSTRUÇÃO. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Orientador: Liliane dos Santos Gutierre.

5.
Maria Nogueira da Silva. CONQUISTANDO SONHOS NA BUSCA DE NOVOS CAMINHOS. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Orientador: Liliane dos Santos Gutierre.

6.
Maria das Graças da Rocha Cabral. A ESPERANÇA DE UM NOVO SABER PARA UMA APRENDIZAGEM COM SIGNIFICADO. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Orientador: Liliane dos Santos Gutierre.

7.
Roselita Soares Paiva. MINHA DIFICULDADE NA BUSCA DE UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA CONSCIENTE. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Orientador: Liliane dos Santos Gutierre.

8.
Ramiro Luiz Pereira. O PERFIL E AS AÇÕES DE COMPETÊNCIA DO PROFESSOR BIBLIOTECÁRIO. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Orientador: Liliane dos Santos Gutierre.

9.
Edna Mendes da Silva. NA BUSCA DE CONHECIMENTOS TEÓRICOS PARA SUSCITAR A PRÁTICA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Orientador: Liliane dos Santos Gutierre.

10.
Ednaldo Pereira da Silva. RELENDO O PASSADO PARA ESCREVER O FUTURO. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Ciências) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Orientador: Liliane dos Santos Gutierre.

11.
Francisca Celina A. da Cunha. REFLEXÃO E INTERVENÇÃO NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Ciências) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Orientador: Liliane dos Santos Gutierre.

12.
Renã Francisco da Silva. UM OUTRO SEGMENTO DA RETA. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Ciências) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Orientador: Liliane dos Santos Gutierre.

13.
Rita Maria Gomes Ribeiro. UMA TRAJETÓRIA DE REALIZAÇÕES PESSOAIS E PROFISSIONAIS. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Ciências) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Orientador: Liliane dos Santos Gutierre.

14.
Francisco Eduardo Soares. A TRAJETÓRIA DE UM EDUCADOR. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Ciências) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Orientador: Liliane dos Santos Gutierre.

15.
Tereza Cristina Bezerra de Melo. TRILHANDO CAMINHOS COM A MATEMÁTICA. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Ciências) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Orientador: Liliane dos Santos Gutierre.

16.
Francisco Marcos de Lira Fragoso. MINHA VIDA ESCOLAR, MINHA FORMAÇÃO. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Ciências) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Orientador: Liliane dos Santos Gutierre.

17.
Luiz Oliveira da Silva. DA VIDA ESTUDANTIL A PROFISSIONAL. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Ciências) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Orientador: Liliane dos Santos Gutierre.

18.
Maria de Fátima Oliveira Silva. HISTÓRIA DE VIDA ESTUDANTIL E FORMAÇÃO DE UMA EDUCADORA DE MATEMÁTICA. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Ciências) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Orientador: Liliane dos Santos Gutierre.

19.
José da Silva Neto. MINHA HISTÓRIA DE VIDA ESTUDANTIL E PROFISSIONAL. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Ciências -) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Orientador: Liliane dos Santos Gutierre.

20.
Jacira Pinheiro Torres. TRAJETÓRIA DE VIDA EM BUSCA DA MATEMÁTICA NA CONSTRUÇÃO DE NOVOS CONHECIMENTOS. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Ciências -) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Orientador: Liliane dos Santos Gutierre.

21.
Maria das Graças Sales da Costa. APRENDENDO PARA RENOVAR. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Orientador: Liliane dos Santos Gutierre.

Iniciação científica
1.
JOÃO PAULO DELFINO DE LIMA. Fontes históricas - O ensino de Matemática no RN. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Liliane dos Santos Gutierre.

2.
Wellinson Costa de Freitas. O ensino de Matemática no RN (1960-1980). 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática Licenciatura Plena) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, REUNI. Orientador: Liliane dos Santos Gutierre.

Orientações de outra natureza
1.
Izabel Cristina Medeiros Costa. Projeto Melhoria de ensino na Graduação/UFRN -Monitoria. 2011. Orientação de outra natureza. (Cursos do CT e CCET) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, REUNI. Orientador: Liliane dos Santos Gutierre.



Educação e Popularização de C & T



Apresentações de Trabalho
1.
SILVA, M. A. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . Portfólio: Possibilidade de aprendizagem na licenciatura em Matemática. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

2.
BRAZ, Maria Edilande ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . Teatro nas aulas de Matemática: uma proposta de um script envolvendo conteúos matemáticos e História da Matemática para as turmas do 9º ano do Ensino Fundamental. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

3.
CARVALHO, L. L. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . Atividades estruturadas de equações polinomiais numa abordagem histórica por meio de um e-book.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

4.
BRAZ, Maria Edilande ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . Inter-relações entre História da Matemática e teatro: uma proposta de ensino aprendizagem por meio de uma peça teatral. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

5.
LIMA, J. P. D. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . Experiências em pesquisas do ensino da Matmeática no RN. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

6.
BRAZ, Maria Edilande ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . História da Matemática e teatro: uma proposta de ensino e aprendizagem por meio de uma peça teatral. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

7.
LIMA, J. P. D. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . A modernidadade do ensino da Matemática no RN (1950-1980). 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

8.
PONTES, M. O. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . Leitura de Paradidáticos de Matemática: uma tentaiva de integração entre Matemática e Língua materna. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
ALVES, J. T. D. ; LIMA, J. P. D. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . Ensino da Matmeática do RN: uma busca por arquivos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).


Cursos de curta duração ministrados
1.
CARVALHO, L. L. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . Resolução das Equações Cúbicas. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).


Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
GURGEL, M. M. ; GUTIERRE, Liliane dos Santos . Docência Universitária: Lições da Experiência. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).



Outras informações relevantes


Parecerista ah-doc do X ENEM e do XI   ENEM. Parecerista ah-doc do III EREM e do IV EREM. Foi integrante do CIEPE - Comitê Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão. Parecerista ah-doc EDUFRN.
Foi Coordenadora do Curso de Licenciatura Plena em Ciências - Habilitação em Matemática do Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. (2006-2007). Fui Coordenadora do Curso de Especialização em Educação Matemática para o Ensino Fundamental (anos finais) e Ensino Médio (2008-2009). (Pós-graduação Lato-Sensu).
Fez parte do comitê editorial da revista REMATEC - Revista de Matemática, Ensino e Cultura.Foi diretora da SBEM(RN), gestão 2009-2012. Foi professora da EAD/SEDIS/UFRN. É Professora Adjunto do Departamento de Matemática da UFRN desde 27/01/2009. Atualmente, está na coordenação pedagógica da PPG/UFRN. 



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