Marcelo de Andrade Pereira

Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq - Nível 2

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  • Última atualização do currículo em 27/12/2018


Possui Graduação em Filosofia - Licenciatura Plena pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2000), Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2003), Mestrado em Filosofia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2006) e Doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2007), com Pós-Doutorado pela New York University (2013-2014). É Professor Associado I do Departamento de Fundamentos da Educação da Universidade Federal de Santa Maria. Professor permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação, da UFSM. Editor chefe da Revista Educação UFSM (2017-2018, QUALIS A1); Editor Associado da Revista Brasileira de Estudos da Presença (QUALIS A1); Coordenador do Grupo de Trabalho 24 - Educação e Artes, da ANPEd (2015-2017). Representante do Grupo de Trabalho 24 - Educação e Arte, no Comitê Científico da ANPEd (2017-2019). Coordenador do FLOEMA - núcleo de estudos em estética e educação, da UFSM. Pesquisador do GETEPE - Grupo de estudos em educação, teatro e performance. Tem experiência na área de Filosofia - com ênfase em Estética - e Educação. Atua nos seguintes temas: educação estética, pedagogia crítico-performativa, dança-teatro e performance. Entre seus operadores teóricos destacam-se Walter Benjamin e Giorgio Agamben. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Marcelo de Andrade Pereira
Nome em citações bibliográficas
PEREIRA, Marcelo de Andrade.;PEREIRA, MARCELO DE ANDRADE

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação.
Av. Roraima, 1000. Campus Universitário - Centro de Educação, Departamento de Fundamentos da Educação
Camobi
97105900 - Santa Maria, RS - Brasil
Telefone: (51) 999186464
URL da Homepage: http://www.ufsm.br


Formação acadêmica/titulação


2004 - 2007
Doutorado em Educação.
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Título: Os usos da palavra - ensaios sobre arte, filosofia e educação, Ano de obtenção: 2007.
Orientador: Rosa Maria Filippozzi Martini.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Experiência estética; Performance; Epistemologia; Filosofia da/e Educação; Educação estética; Estética.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.
Setores de atividade: Educação.
2001 - 2006
Mestrado em Filosofia.
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Título: O Lugar do Tempo: experiência e tradição em Walter Benjamin,Ano de Obtenção: 2006.
Orientador: Kathrin Holzermayr Lerrer Rosenfield.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Palavras-chave: Metafísica; Walter Benjamin; Estética; Experiência estética; Performance; Educação estética.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.
Setores de atividade: Educação.
2002 - 2003
Mestrado em Educação.
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Título: Poética do Desconcerto: experiência e pensamento na educação,Ano de Obtenção: 2003.
Orientador: Rosa Maria Filippozzi Martini.
Palavras-chave: Educação estética; Experiência estética; Filosofia Contemporânea; Estética; Palavra; Performance.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Setores de atividade: Educação.
1997 - 2000
Graduação em Filosofia - Licenciatura Plena.
Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
Título: Dos princípios para uma estética negativa.
Orientador: Marcia Tiburi.


Pós-doutorado


2013 - 2014
Pós-Doutorado.
New York University, NYU, Estados Unidos.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.


Atuação Profissional



Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Associado I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

07/2018 - Atual
Ensino, Dança, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estética e História das Artes II
07/2018 - Atual
Ensino, Terapia Ocupacional, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estética e História das Artes I
11/2012 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes e Letras, .

Cargo ou função
Membro do Colegiado do Curso de Dança.
03/2018 - 06/2018
Ensino, Dança, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estética e História das Artes I
03/2018 - 06/2018
Ensino, Dança, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estética e História das Artes III
03/2018 - 06/2018
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Pesquisa B
03/2018 - 06/2018
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Leitura Dirigida IV
03/2018 - 06/2018
Ensino, Terapia Ocupacional, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estética e História das Artes I
04/2016 - 03/2018
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação, Centro de Educação.

Atividade realizada
Editor Chefe Revista Educação UFSM.
07/2017 - 12/2017
Ensino, Dança, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estética e História das Artes II
06/2017 - 12/2017
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Pesquisa I
06/2017 - 12/2017
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Leitura Dirigida III
03/2017 - 06/2017
Ensino, Dança, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estética e História das Artes I
03/2017 - 06/2017
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário Avançado Arte Política e Educação: reflexões em torno de Benjamin, Heidegger e Agamben
03/2017 - 06/2017
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Pesquisa B
03/2017 - 06/2017
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Pesquisa II
03/2017 - 06/2017
Ensino, Dança, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estética e História das Artes III
07/2016 - 12/2016
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de Tese II
07/2016 - 12/2016
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Leitura Dirigida I
07/2016 - 12/2016
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Pesquisa A
06/2016 - 12/2016
Ensino, Dança, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estética e História das Artes II
03/2016 - 06/2016
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Arte e Política em Giorgio Agamben II: contribuições para o pensamento educacional
03/2016 - 06/2016
Ensino, Dança, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estética e História das Artes I
03/2016 - 06/2016
Ensino, Dança, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estética e História das Artes III
11/2015 - 03/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, .

Cargo ou função
Editor de seção - Revista Educação UFSM.
11/2015 - 12/2015
Extensão universitária , Centro de Educação, .

Atividade de extensão realizada
I Seminário Internacional Processos de Criação em Dança-Teatro.
11/2015 - 12/2015
Extensão universitária , Centro de Educação, .

Atividade de extensão realizada
Residência Artística Eddie Martinez - Tanztheater Wuppertal Pina Bausch.
08/2015 - 12/2015
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Arte e Política em Giorgio Agamben I: contribuições para a pesquisa educacional
06/2015 - 12/2015
Ensino, Dança, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estética e História das Artes II
03/2015 - 06/2015
Ensino, Dança, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estética e História das Artes III
03/2015 - 06/2015
Ensino, Dança, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estética e História das Artes I
03/2015 - 06/2015
Ensino, Dança, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estética e História das Artes III
03/2015 - 06/2015
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Leitura Dirigida II
03/2015 - 06/2015
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Leitura Dirigida IV
03/2015 - 06/2015
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Pesquisa B
03/2015 - 06/2015
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Pesquisa II
08/2013 - 12/2013
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Leitura Dirigida I
08/2013 - 12/2013
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Leitura Dirigida III
08/2013 - 12/2013
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário Avançado Walter Benjamin e a educação II: o problema do contato
08/2013 - 12/2013
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Pesquisa I
08/2013 - 12/2013
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Pesquisa A
08/2013 - 12/2013
Ensino, Dança, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estética e História das Artes II
04/2013 - 12/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .

Cargo ou função
Membro do Comite de Iniciaçao Cientifica - representante CE.
03/2012 - 12/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, .

Cargo ou função
Membro do colegiado do curso de Pós-Graduação em Educação.
03/2013 - 06/2013
Ensino, Dança, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estetica e Historia das Artes I
03/2013 - 06/2013
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Laboratorio de Performance e Educaçåo II
08/2012 - 12/2012
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Laboratorio de Performance e Educaçao I
03/2012 - 06/2012
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Sem. Av. Walter Benjamin e a educação I: experiência, memória e narração
10/2011 - 12/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, .

Cargo ou função
Comissão de seleção de mestrado - ingresso 2012 - PPGE/UFSM.
08/2010 - 12/2011
Ensino, Licenciatura plena em Matematica, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos históricos, filosóficos e sociológicos da educação
03/2011 - 06/2011
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Educação e Artes: pressupostos teóricos e práticos
03/2011 - 06/2011
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Educação e Artes: pressupostos teóricos e práticos
03/2010 - 06/2011
Ensino, Licenciatura plena em Matematica, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Filosofia da Educaçao
12/2010 - 03/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, .

Cargo ou função
Membro titular do CAICE/CE - comissão de avaliação institucional do Centro de Educação.
08/2010 - 12/2010
Ensino, Educação Especial, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia na Educação
03/2010 - 06/2010
Ensino, Letras - Português, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia da Educação
09/2009 - 12/2009
Ensino, Educação Física - licenciatura, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia da Educação A
09/2009 - 12/2009
Ensino, Formação de professores da Educação Profissional, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Educação e Trabalho
09/2009 - 12/2009
Ensino, Física - licenciatura plena, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia da Educação A

Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - Atual
Vínculo: Membro associado, Enquadramento Funcional: Sócio, Carga horária: 0

Atividades

03/2010 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, GT Educação e Arte, .

Cargo ou função
Parecerista ad hoc.
10/2008 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, GT Educação e Arte, .

Cargo ou função
Membro do Conselho Consultivo.
05/2018 - 07/2018
Outras atividades técnico-científicas , GT Educação e Arte, GT Educação e Arte.

Atividade realizada
Membro do comitê científico do eixo educação e arte - ANPEd Sul.
10/2015 - 10/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, GT Educação e Arte, .

Cargo ou função
Coordenador do GT 24 - Educação e Arte.
10/2013 - 10/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, GT Educação e Arte, .

Cargo ou função
Vice-coordenador do GT 24 - Educação e Arte.
10/2009 - 10/2009
Outras atividades técnico-científicas , GT Educação e Arte, GT Educação e Arte.

Atividade realizada
Debatedor (32a. reunião anual).

Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2009
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40

Vínculo institucional

2001 - 2009
Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Pesquisador

Atividades

10/2008 - 10/2009
Ensino, Licenciatura em Música - Modalidade EAD, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Filosofia da Educação
12/2006 - 10/2009
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, .

03/2008 - 07/2009
Ensino, Licenciaturas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Filosofia da educação
03/2008 - 07/2009
Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Filosofia da educação: análise de textos I
Filosofia da educação II: problemas filosóficos
03/2008 - 12/2008
Ensino, Curso de especialização em Pedagogia da Arte, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Pensar a experiência, experimentar o pensamento: arte, filosofia e educação
08/2008 - 11/2008
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário Avançado: Pedagogia do olhar - imagem, cinema e teatro
03/2007 - 07/2007
Estágios , Faculdade de Educação, .

Estágio realizado
Estágio de docência supervisionado na disciplina de Filosofia da Educação, junto à FACED - UFRGS..

Universidade Comunitária da Região de Chapecó, UNOCHAPECO, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2004
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

Atividades

02/2004 - 07/2004
Ensino, Educação Artística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estética II
História da Arte III
02/2004 - 07/2004
Ensino, Letras: Inglês - Português, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Literatura e Cinema
02/2004 - 07/2004
Ensino, Artes Visuais - licenciatura, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estética II
Estética I

Universidade do Oeste de Santa Catarina, UNOESC, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2006
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

03/2004 - 11/2006
Ensino, Licenciatura em Artes, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Filosofia da Arte
História da Arte II
História da Arte III
Sistema das Artes I
Teoria e Crítica de Arte
03/2004 - 11/2006
Ensino, Educação Artística: Artes Plásticas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estética II
História da Arte II
História da Arte III


Linhas de pesquisa


1.
Estudos Teatrais e Educação

Objetivo: Grupo de pesquisa em educação, teatro e performance - GETEPE, vinculado a FACED - Faculdade de Educação da UFRGS, coordenado pelo professor Dr. Gilberto Icle. Participo como pesquisador autor..


Projetos de pesquisa


2015 - Atual
Pedagogia crítico-performativa: do próprio ao comum
Descrição: O presente projeto de pesquisa trata dos processos de interação entre educadores e educandos no contexto de uma prática pedagógica critico-performativa. A investigação pretende, pois, analisar os elementos que constituem um dos anelos fundantes da prática educacional: o estabelecimento de uma vida em comum em um mundo dominado pelo próprio. Dito de outro modo, o estudo procura refletir, desde os pressupostos da Pedagogia crítico-performativa, da Estética Relacional, da pedagogia da arte da performance e de alguns pensadores contemporâneos ? tais como Jacques Rancière, Tzvetan Todorov e Giorgio Agamben ?, sobre o jogo entre o próprio (do singular) e o comum (da unidade e/ou da pluralidade) em processos formativos mediados por uma prática pedagógica performativa. A pesquisa se apresenta, ademais, como sendo de caráter ensaístico; efetuando-se por meio da exploração de materiais eminentemente bibliográficos..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (3) .
Integrantes: Marcelo de Andrade Pereira - Coordenador / Gilberto Icle - Integrante / Joao Batista Lima de Souza - Integrante / Marcia Gonzalez Feijó - Integrante / Daniel Torri Souza - Integrante / Letícia Nascimento Gomes - Integrante / Daniela Minello Manzoni - Integrante.
2012 - 2014
Pedagogia Crítico Performativa: poéticas e políticas da educação
Descrição: O que significa uma pedagogia crítico performativa? Que elementos a constituem? Que relações podem por ela serem estabelecidas do ponto de vista ético, político, estético? Pode a pedagogia ser uma prática genuinamente poética e política? Essas questões estão, por certo, no cerne de uma investigação acerca dos limites e das possibilidades expressivas, poéticas e políticas de uma particular atividade docente performativa. Este projeto de pesquisa prevê, portanto, o exame das significações, das dimensões constitutivas, das pretensões, potencialidades e implicações de uma pedagogia crítico performativa, ou seja, da prática pedagógica compreendida como performance. Os conceitos de performance e performativo fornecem, por sua vez, princípios articuladores e gerativos para se teorizar a prática pedagógica. A teorização proposta efetua-se a partir da conjuminação das mais variegadas áreas de conhecimento, tais como: a filosofia, a arte, a pedagogia e a antropologia ? o que caracteriza o trabalho como sendo multi e transdisciplinar. Toma como ferramenta metodológica o ensaio filosófico. Procura, por fim, refletir acerca da dimensão ético-estético-política da prática pedagógica e da ação docente desde os conceitos de performance e performatividade..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (5) Doutorado: (4) .
Integrantes: Marcelo de Andrade Pereira - Coordenador / Gilberto Icle - Integrante / Sérgio Andrés Lulkin - Integrante / Joao Batista Lima de Souza - Integrante / Ana Paula Bellochio Thones - Integrante / Juliana de Abreu Werner - Integrante / Marcia Gonzalez Feijó - Integrante / Daniel Torri Souza - Integrante / Letícia Nascimento Gomes - Integrante / Daniela Minello Manzoni - Integrante / Daniela Grieco Nascimento e Silva - Integrante / Eliana Satie Sato - Integrante / Eliana Kiara Viana Lima - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 15 / Número de orientações: 7
2009 - 2012
Performance e Educação: interfaces, conceitos e prática docente
Descrição: De que maneira a recuperação da dimensão expressiva do ato pedagógico serve para desenvolver o pensamento e a prática educativa contemporânea? Como poderíamos pensar sobre a ?performance? do professor como elemento com o qual fazemos, para além da ânsia do entendimento e da significação, uma cultura do corpo, aberta, potencial e presente? Seria o ato pedagógico um ato performático? Haveria, então, um limite, um limiar entre o ato pedagógico e o ato cotidiano? Essas e outras perguntas circunscrevem um campo de ação. O presente projeto de pesquisa constitui, por sua vez, tal campo ? um entre-lugar em que se plasmam uma ação (a prática pedagógica) e uma reflexão (a pesquisa teórica). Do ponto de vista metodológico, esse projeto de pesquisa pretende operar por intermédio da interpretação e crítica de um determinado catatau de conceitos ? noções, idéias, concepções de performance, de prática pedagógica e educativa que transitam entre a filosofia, a arte, a educação e a antropologia. Ele intui, ainda, uma posição ?desinteressada? de pesquisa, referida pelas idéias de ensaio e flanêrie (como veremos adiante), como um modo peculiar de perguntar e de encontrar as coisas pelas coisas, ao ser encontrado por elas. Enfim, o presente projeto pesquisa trata de um esforço de compreensão (pela coleta conceitual) de um determinado tipo de ação, o pedagógico, pela análise da performance e do uso da palavra docente. Tem em vista, portanto, o redimensionamento da prática pedagógica como prática expressiva, como também atentar para a dimensão estética, didática e pedagógica da comunicação docente.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Marcelo de Andrade Pereira - Coordenador / Gilberto Icle - Integrante / Rosemeri Isse - Integrante / Sérgio Andrés Lulkin - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 44 / Número de orientações: 3
2004 - 2009
Performance, Presença e Educação
Descrição: Análise do conceito de presença e performance e sua implicação para o campo da educação. No que se refere ao conceito de presença a investigação se concentra nas teorias de Walter Benjamin, Martin Heidegger e Hans Ulrich Gumbrecht. Tem como objetivo a justificação de uma prática educativa poética. Palavras-chave: Presença, performance, palavra, oralidade, comunicação, prática educativa, corpo..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.


Membro de corpo editorial


2015 - 2018
Periódico: Educação (Santa Maria. Online)
2011 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Estudos da Presença
2010 - Atual
Periódico: Revista Científica da Fundação de Amparo à Pesquisa de Mato Grosso


Revisor de periódico


2008 - Atual
Periódico: Educar em Revista (Impresso)
2008 - Atual
Periódico: Educação e Realidade
2011 - Atual
Periódico: Currículo sem Fronteiras
2010 - Atual
Periódico: Archivos Analíticos de Políticas Educativas / Education Policy Analysis Arc
2011 - Atual
Periódico: Comunicações (UNIMEP)
2015 - Atual
Periódico: Pró-Posições (UNICAMP. Impresso)
2015 - Atual
Periódico: Contrapontos (UNIVALI) (Cessou em 2008. Cont. ISSN 1984-7114 Contrapontos (
2018 - Atual
Periódico: CENA. UFRGS
2018 - Atual
Periódico: REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO
2016 - Atual
Periódico: CONJECTURA: FILOSOFIA E EDUCAÇÃO (UCS)
2018 - Atual
Periódico: Revista Museologia & Interdisciplinaridade
2018 - Atual
Periódico: BAKHTINIANA - REVISTA DE ESTUDOS DO DISCURSO
2018 - Atual
Periódico: ETD: EDUCAÇÃO TEMÁTICA DIGITAL


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Filosofia da Educação.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.2018PEREIRA, Marcelo de Andrade.; LIMA, Eliana Kiara Viana . Literacinese ou da escrita [literária] com imagens... em movimento. REVISTA CONTRAPONTOS, v. 18, p. 115-128, 2018.

2.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.2018PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ICLE, Gilberto . Pedagogia performativa e seus não-lugares: reverberações da khôra a partir de Platão, Derrida e Agamben. EDUCAR EM REVISTA, v. 34, p. 121-137, 2018.

3.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.2018PEREIRA, Marcelo de Andrade.; GONCALVES, Jean Carlos . Teatralidade, Performance e Educação. EDUCAR EM REVISTA, v. 34, p. 13-20, 2018.

4.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.2018PEREIRA, Marcelo de Andrade.; MERCY, Dominique. . On Pina Bausch´s legacy: an interview with Dominique Mercy. REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS DA PRESENÇA [EPERIODICO], v. 8, p. 539-554, 2018.

5.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.2018PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ENDICOTT, Josephine Ann . From the beggining till the end: an interview with Josephine Ann Endicott. REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS DA PRESENÇA [EPERIODICO], v. 8, p. 555-562, 2018.

6.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.2018PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Between Tale and Parody: Pina Bausch and her re-readings in the Brazilian academic research. REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS DA PRESENÇA [EPERIODICO], v. 8, p. 441-468, 2018.

7.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.2018PEREIRA, Marcelo de Andrade.; COLOGNESE, Milena . Da voz ao movimento dançado: uma investigação poética à luz de Paul Zumthor. REPERTÓRIO: TEATRO & DANÇA (ONLINE), v. 30, p. 180-203, 2018.

8.
PEREIRA, MARCELO DE ANDRADE2017PEREIRA, MARCELO DE ANDRADE. PEDAGOGIA CRÍTICO-PERFORMATIVA: TENSIONAMENTOS ENTRE O PRÓPRIO E O COMUM NO ESPAÇO-TEMPO ESCOLAR. CADERNOS CEDES (IMPRESSO), v. 37, p. 29-44, 2017.

9.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.2017PEREIRA, Marcelo de Andrade.; MORSCHBACHER, Dulce . Em defesa de Shylock, o diabo [anti]pedagogo: narrativas da alteridade desde a perspectiva da diferença. CURRÍCULO SEM FRONTEIRAS, v. 17, p. 214-233, 2017.

10.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.2017PEREIRA, Marcelo de Andrade.; TRINDADE, Rogério Vanderlei de Lima . A dimensão relacional da arte do presente no presente do ensino da arte. Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais ? UFSM/RS, v. 10, p. 197, 2017.

11.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.2016PEREIRA, Marcelo de Andrade.; SATO, Eliana Satie . Pedagogia do Flâneur (ou, do problema do contato em contextos formativos). Currículo sem Fronteiras, v. 16, p. 242-254, 2016.

12.
SOUZA, JOÃO2015SOUZA, JOÃO ; PEREIRA, MARCELO DE ANDRADE ; ICLE, Gilberto . Between Art and Teaching: A Study on the Profile of Alumni from Undergraduate Dance Programmes in Southern Brazil. Archivos Analíticos de Políticas Educativas / Education Policy Analysis Archives, v. 23, p. 77, 2015.

13.
PEREIRA, MARCELO DE ANDRADE2014PEREIRA, MARCELO DE ANDRADE; LIMA DE SOUZA, JOÃO BATISTA . FORMAÇÃO SUPERIOR EM DANÇA NO BRASIL: PANORAMA HISTÓRICO-CRÍTICO DA CONSTITUIÇÃO DE UM CAMPO DE SABER. INTER-AÇÃO (UFG. ONLINE), v. 39, p. 01-18, 2014.

14.
PEREIRA, MARCELO DE ANDRADE2014PEREIRA, MARCELO DE ANDRADE. Performance e Educação: configurações parateatrais da docência. Educação (Santa Maria. Online), v. 39, p. 505-514, 2014.

15.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.;PEREIRA, MARCELO DE ANDRADE2013PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Ne pas toucher aux ?uvres: o princípio da (in)tangibilidade da obra de arte no contexto de sua exibição e suas (contra)significações pedagógicas. Educar em Revista (Impresso), p. 309-322, 2013.

16.
THONES, ANA PAULA BELLOCHIO2013THONES, ANA PAULA BELLOCHIO ; PEREIRA, MARCELO DE ANDRADE . Um entre o outro e eu: do estranho e da alteridade na educação. EDucação e Realidade Edição eletrônica, v. 38, p. 501-520, 2013.

17.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.;PEREIRA, MARCELO DE ANDRADE2012PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Performance e educação: relações, significados e contextos de investigação. Educação em Revista (UFMG. Impresso), v. 28, p. 289-312, 2012.

18.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.;PEREIRA, MARCELO DE ANDRADE2012PEREIRA, Marcelo de Andrade.; GURSKI, Roselene Ricachenevski . Adolescência e laço social atual: uma busca no tempo. Revista Eletrônica Espaço Acadêmico (Online), v. 131, p. 08-16, 2012.

19.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.;PEREIRA, MARCELO DE ANDRADE2012PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Usina do Trabalho do Ator: (des)caminhos da criação. REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS DA PRESENÇA [EPERIODICO], v. 2, p. 516-531, 2012.

20.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.;PEREIRA, MARCELO DE ANDRADE2012PEREIRA, Marcelo de Andrade.. La espacialidad de los afectos en Pina Bausch. Telondefondo (Buenos Aires), v. n.16, p. 205-216, 2012.

21.
PEREIRA, MARCELO DE ANDRADE2012PEREIRA, MARCELO DE ANDRADE; ICLE, Gilberto ; LULKIN, SERGIO ANDRÉS . PEDAGOGIA DA PERFORMANCE: DA PRESENÇA, DO HUMOR E DO RISO NA PRATICA PEDAGOGICA. CONTRAPONTOS (ONLINE), v. 12, p. 335-340, 2012.

22.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.;PEREIRA, MARCELO DE ANDRADE2010PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Pedagogia da Performance: do uso poético da palavra na prática educativa. Educação e Realidade, v. 35 (2), p. 139-156, 2010.

23.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.;PEREIRA, MARCELO DE ANDRADE2010PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Sob o signo de satã: configurações do tempo e da experiência na modernidade de Benjamin e Baudelaire. Revista TRAMA Interdisciplinar, v. 01, p. 99-112, 2010.

24.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.;PEREIRA, MARCELO DE ANDRADE2010PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ICLE, Gilberto ; SCHECHNER, Richard . O que pode a performance na educação? Uma entrevista com Richard Schechner. EDUCAÇÃO E REALIDADE, v. 35 (2), p. 23-35, 2010.

25.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.;PEREIRA, MARCELO DE ANDRADE2010PEREIRA, Marcelo de Andrade.. A dimensão performativa do gesto na prática docente. Revista Brasileira de Educação (Impresso), v. 15, p. 555-563, 2010.

26.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.;PEREIRA, MARCELO DE ANDRADE2009PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Juventude, Experiência e Conhecimento em Walter Benjamin: para um novo saber da educação. Currículo sem Fronteiras, v. 09 (2), p. 242-257, 2009.

27.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.;PEREIRA, MARCELO DE ANDRADE2009PEREIRA, Marcelo de Andrade.. A epiderme do pensamento: arte e educação sob o ponto de vista trágico do primeiro Nietzsche. Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação, v. 12, p. 89-105, 2009.

28.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.;PEREIRA, MARCELO DE ANDRADE2008PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Sobre o estatuto filosófico e pedagógico da imagem: contribuições para o ensino de filosofia. Prâksis (Novo Hamburgo), v. 01(a5), p. 95-100, 2008.

29.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.;PEREIRA, MARCELO DE ANDRADE2008PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Repensar o passado, recobrar o futuro: história, memória e redenção em Walter Benjamin. História Unisinos, v. 12 (2), p. 148-156, 2008.

30.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.;PEREIRA, MARCELO DE ANDRADE2008PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Transformação do olhar e compartilhamento do sentido no cinema e na educação. Educação e Realidade, v. 33 (1), p. 169-179, 2008.

31.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.;PEREIRA, MARCELO DE ANDRADE2008PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Usos e sentidos da palavra na prática educativa: arte, linguagem e pensamento. Revista da Fundarte, v. n.15, p. 53-57, 2008.

32.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.;PEREIRA, MARCELO DE ANDRADE2007PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Sobre o problema da origem em Walter Benjamin: política e história da linguagem. Tabulae (Faculdade Vicentina), v. n.03, p. 49-64, 2007.

33.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.;PEREIRA, MARCELO DE ANDRADE2007PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ICLE, Gilberto . Presença e sentido: experiência estética nas artes do corpo. REPERTÓRIO: TEATRO E DANÇA, v. n.10, p. 43-50, 2007.

34.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.;PEREIRA, MARCELO DE ANDRADE2007PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Barroco, símbolo e alegoria em Walter Benjamin. Analecta (UNICENTRO), v. 08, p. 11-18, 2007.

35.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.;PEREIRA, MARCELO DE ANDRADE2007PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Nos descaminhos da memória: Benjamin leitor de Proust. Graphos (João Pessoa), v. 9 (2), p. 189-202, 2007.

36.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.;PEREIRA, MARCELO DE ANDRADE2006PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Saber do tempo: tradição, experiência e narração em Walter Benjamin. Educação e Realidade, v. 31 (2), p. 61-78, 2006.

37.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.;PEREIRA, MARCELO DE ANDRADE2005PEREIRA, Marcelo de Andrade.. No fio da navalha: da experiência: sentidos e possibilidades do educar. Revista da Fundarte, v. n.10, p. 08-12, 2005.

38.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.;PEREIRA, MARCELO DE ANDRADE2004PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Stravinsky e a Poética Musical. Cadernos do CEOM (UNOESC), Chapecó, v. 20, p. 83-94, 2004.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Performance e Educação: (des)territorializações pedagógicas. 1. ed. Santa Maria: Editora da UFSM, 2013. 304p .

2.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; MARTINI, Rosa Maria Filipozzi (Org.) ; PITANO, S. C. (Org.) . Filosofia e Educação: articulações, confrontos e controvérsias. Pelotas: Editora da UFPEL, 2010. v. 01. 262p .

Capítulos de livros publicados
1.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; FEIJO, Márcia Gonzalez ; TRINDADE, Rogério Vanderlei de Lima . Processos Criativos em Dança-Teatro: um breve relato de trocas. In: Renata Tavares. (Org.). O que me move, de Pina Bausch e outros textos sobre dança-teatro. 01ed.São Paulo: LiberArs, 2017, v. 1, p. 57-68.

2.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. The full and the void in theatre of Robert Wilson, 2. In: Andrew Cope. (Org.). Seenography - Essays on the meaning of visuality in performance events. 1ed.Oxford: ID Press, 2014, v. 1, p. 129-142.

3.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. A espacialidade dos afetos em Pina Bausch. In: Enéias Tavares; Gisela Reis Biancalana; Mariane Magno. (Org.). Discursos do corpo na arte. 1ed.Santa Maria: UFSM, 2014, v. 1, p. 227-242.

4.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Performance docente: sentidos e implicações pedagógicas. In: Marcelo de Andrade Pereira. (Org.). Performance e Educação: (des)territorializações pedagógicas. 1ed.Santa Maria: Editora da UFSM, 2013, v. , p. 27-40.

5.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; CONTE, Elaine . Pedagogia da Performance: da arte da linguagem à linguagem da arte. In: Marcelo de Andrade Pereira. (Org.). Performance e Educação: (des)territorializações pedagógicas. 1ed.Santa Maria: Editora da UFSM, 2013, v. 1, p. 101-120.

6.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. The full and the void in the theatre of Robert Wilson, 1. In: Celia Morgan; Filipa Malva. (Org.). Activating the Inanimate: Visual Vocabularies of Performance Practice. 01ed.Oxford: IDP Press, 2013, v. 01, p. 23-31.

7.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; SOUZA, João Batista Lima de ; THONES, Ana Paula Bellochio . Diálogos possíveis: uma retrospectiva do Floema - Núcleo de estudos em estética e educação da UFSM. In: Alicia Rivera Morales; Caetano Castro Roso; Valeska Fortes de Oliveira. (Org.). Redes de Formação em Educação - experiências em pesquisas entre Brasil e México. 01ed.Curitiba: CRV, 2013, v. 01, p. 223-227.

8.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Sob o signo de Satã: configurações do tempo e da experiência na modernidade de Benjamin e Baudelaire. In: PEREIRA, Marcelo de Andrade; MARTINI, Rosa Maria Filippozzi; PITANO, Sandro de Castro.. (Org.). Filosofia e Educação: articulações, confrontos e controvérsias. Pelotas: Editora da UFPEL, 2010, v. 01, p. 139-154.

9.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Materialidade da comunicação docente: conhecimento, uso de palavra e experiência estética. In: ICLE, Gilberto.. (Org.). Pedagogia da arte: entrelugares da criação. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2010, v. , p. 09-21.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Art pedagogy in the art of Robert Wilson. In: 33rd INSEA World Congress, 2011, Budapeste. Proceedings of the 33 INSEA World Congress. Budapeste: Budapest: Hungarian Art Teachers Association (HATA), 2011. v. 1. p. 01-04.

2.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Ne pas toucher aux oeuvres: o principio da (in)tangibilidade da obra de arte no contexto de sua exibição e suas (contra)significações pedagógicas. In: 34a. Reunião Anual da ANPED, 2011, Natal. Anais da 34a. Reunião Anual da ANPED. Rio de Janeiro: Editores Associados, 2011. v. 01. p. 01-12.

3.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; THONES, A. P. B. . A Produção do Estranho no cenário da Educação. In: II Encontro Regional sobre Formação de Professores para o Ensino da Arte e I Encontro Nacional para Formação Docente em Artes: Desfronteiramentos, 2011, Rio de Janeiro. Anais do II Encontro Regional sobre Formação de Professores para o Ensino da Arte e I Encontro Nacional para Formação Docente em Artes: Desfronteiramentos. Rio de Janeiro: UERJ, 2011. p. 232-247.

4.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Pedagogia da Performance: configurações parateatrais da docência. In: Encontro Internacional de Antropologia e Performance, 2011, São Paulo. Anais do Encontro Internacional de Antropologia e Performance. São Paulo: NAPEDRA USP, 2011. p. 01-12.

5.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Códigos e significações da performance oral na prática educativa: em torno da experiência estética. In: Encontro Nacional de Antropologia e Performance, 2010, São Paulo. Anais do Encontro Nacional de Antropologia da Performance. São Paulo, 2010. p. 01-06.

6.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Performance e educaçao: redefiniçao de um principio estetico da açao educativa. In: XV Encontro Nacional de Didatica e pratica de ensino - ENDIPE, 2010, Belo Horizonte. Anais do XV ENDIPE - Encontro nacional de didatica e pratica de ensino. Belo Horizonte, 2010. p. 01-12.

7.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Performance e performatividade da linguagem na pratica educativa. In: XV Encontro Nacional de Didatica e pratica de ensino - ENDIPE, 2010, Belo Horizonte. Anais do XV ENDIPE - Encontro nacional de didatica e pratica de ensino. Belo Horizonte, 2010. p. 01-12.

8.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. A dimensão performativa do gesto na prática docente. In: 33a. Reunião Anual da ANPED, 2010, Caxambu. Anais da 33a. reunião anual da ANPED. Rio de Janeiro: ANPED - Editores Associados, 2010. p. 01-02.

9.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Materialidade da comunicação docente: conhecimento, uso de palavra e experiência estética. In: 32a. Reunião anual da ANPED - Sociedade, Cultura e Educação: novas regulações?, 2009, Caxambu. Anais da 32a. Reunião anual da ANPED: sociedade, cultura e educação - novas regulações?. Rio de Janeiro: ANPED, 2009. v. 01.

10.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ICLE, G. ; LULKIN, Sérgio A. . Humor e Riso: Performance e Presença na Prática Pedagógica. In: II CEAC - Congresso de Educação, Arte e Cultura, 2009, Santa Maria. Anais do II CEAC - Congresso de Educação, Arte e Cultura, 2009. v. 01. p. 01-10.

11.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ISSE, R. . A propósito de uma educação estética: entre Schiller e Habermas. In: VII seminário de Pesquisa da região sul - ANPed Sul: Pesquisa na educação e inserção social, 2008, Itajaí. Anais do VII Seminário de Pesquisa da Região Sul - ANPed Sul - Pesquisa na educação e inserção social, 2008.

12.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; MARTINI, Rosa Maria Filipozzi . Performance, corpo e palavra: o lugar da experiência na educação. In: IV Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação: filosofia, aprendizagem, experiência, 2008, Rio de Janeiro. Anais do IV Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação: filosofia, aprendizagem, experiência (Cd-room). Rio de Janeiro: UERJ, 2008. v. 01. p. 01-13.

13.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ISSE, R. . Do caráter formativo do estético: ressonâncias do pensamento de Schiller em Habermas. In: XI Seminário Internacional de Educação: trabalho, juventude e educação, 2008, Novo Hamburgo. Anais do XI Seminário Internacional de Educação: trabalho, juventude e educação. Novo Hamburgo: Editora da FEEVALE, 2008. v. 01. p. 01-10.

14.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Usos de palavra na prática educativa: um estudo sobre a materialidade do saber e da comunicação docente. In: III Seminário Internacional sobre Filosofia e Educação: racionalidade, diversidade e formação pedagógica, 2008, Passo Fundo. Anais do III Seminário Internacional sobre Filosofia e Educação: racionalidade, diversidade e formação pedagógica. Passo Fundo: UPF, 2008. v. 01.

15.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Pedagogia da Performance: do uso poético da palavra na prática educativa. In: 31a. Reunião Anual da ANPED: Constituição Brasileira, Direitos Humanso e Educação, 2008, Caxambu, Minas Gerais. Anais da 31a. reunião anual da ANPED: Constituição Brasileira, Direitos Humanos e Educação. Rio de Janeiro: ANPED, 2008. v. 01. p. 01-17.

16.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Notas sobre arte, conhecimento e educação em Platão e Aristóteles. In: 1o. Congresso de Educação, Arte e Cultura, 2007, Santa Maria. Anais do 1o. CEAC. Santa Maria: UFSM, 2007. v. 01. p. 01-10.

17.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Sobre o conceito de trágico: Benjamin e a crítica à filosofia da tragédia de Nietzsche. In: 5o. Encontro Nacional de Pesquisa em Arte: coletivos em arte, 2007, Montenegro. Anais do 5° Encontro Nacional de Pesquisa em Arte. Montenegro: Editora da FUNDARTE, 2007. p. 121-125.

18.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. A epiderme do pensamento: arte e educação sob o ponto de vista trágico do primeiro Nietzsche. In: 30a. Reunião Anual da ANPED: 30 anos de pesquisa e compromisso social, 2007, Caxambu. Anais da 30a. reunião anual da ANPED: 30 anos de pesquisa e compromisso social (Cd-R), 2007.

19.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ISSE, R. . Sobre a trama das ações poética, política e educativa em Schiller: uma releitura das Cartas. In: VII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE - Os saberes docentes - edição internacional, 2007, Curitiba. Anais do VII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE - Os saberes docentes - edição internacional (Cd-R). Curitiba: PUCPR, 2007. v. 01. p. 774-787.

20.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Dramar o mundo: pensamento da Experiência, experiência do Pensamento. In: II Encontro Internacional de Filosofia e Educação, 2004, Rio de Janeiro. Anais Políticas do Ensino de Filosofia. Rio de Janeiro: UERJ, 2004. p. 01-10.

21.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Artepensamento: notas sobre o conceito de crítica de Arte em Walter Benjamin. In: Seminário Nacional de Arte e Educação: currículo e práticas pedagógicas em educação e arte, 2004, Montenegro. Anais do Seminário Nacional de Arte e Educação. Montenegro: Editora da Fundarte, 2004. p. 169-171.

22.
MARTINI, Rosa Maria Filipozzi ; PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Deleuze relê Espinoza: encontro alegre,encaixe feliz: o espaço-tempo do ensino-aprendizagem. In: II Colóquio Franco-brasileiro de Filosofia da Educação: o devir-mestre - entre Deleuze e a educação, 2004. II Colóquio Franco-brasileiro de Filosofia da Educação: o devir-mestre - entre Deleuze e a educação, 2004.

23.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Dvärgen: Lagerkvist trilhando as sendas da diferença. In: Colóquio Nacional Letras em Diálogo e em Contexto: rumos e desafios, 2002, Porto Alegre. Anais do Colóquio Nacional Letras em diálogo e em contexto: rumos e desafios.. Porto Alegre: Programa de Pós-graduação em Letras da UFRGS, 2002.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; MARTINI, Rosa Maria Filipozzi . Performance as a meaning for moral education. In: Annual meeting of Association for Moral Education, 2006, Fribourg, Switzerland. Proceedings of Annual Conference of the Association for moral education, 2006.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. The performative dimension of educational practice: an ethnographical research. In: 10th International Society of Ethnology and Folklore Congress: People Make Places - ways of feeling the world, 2011, Lisboa. Congress Programme and book of abstracts. Lisboa: CRIA/SIEF, 2011. v. 01. p. 202-202.

2.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Art pedagogy in the art of Robert Wilson. In: 33rd INSEA World Congress, 2011, Budapeste. Art - Space - Education: Program and Book of Abstracts. Budapeste: International Association for Education Through Art, INSEA, 2011. v. 01. p. 243-243.

3.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Robert Wilson's Video Portraits: mediation processes in art and teacher training. In: 33rd INSEA World Congress, 2011, Budapeste. Art - Space - Education: Program and Book of Abstracts. Budapeste: International Association for Education Through Art, INSEA, 2011. v. 1. p. 192-193.

4.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Ne pas toucher aux oeuvres: o principio da (in)tangibilidade da obra de arte no contexto de sua exibição e suas (contra)significações pedagógicas. In: 34a. Reunião Anual da ANPED, 2011, Natal. Caderno de Resumos da 34a. Reunião Anual da ANPED. Rio de Janeiro: Editores Associados, 2011. v. 01. p. 312-312.

5.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Pedagogia da Performance: configurações parateatrais da docência. In: Encontro Internacional de Antropologia e Performance, 2011, São Paulo. Caderno de Resumos do Encontro Internacional de Antropologia e Performance. São Paulo: NAPEDRA USP, 2011. v. 01. p. 68-69.

6.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. The full and the void in the theatre of Robert Wilson. In: 2nd Global Conferene Performance Visual Aspects, 2011, Prague. Conference Programme, Abstract and Papers. Oxford: IDNET, 2011. v. 01. p. 01-01.

7.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Códigos e significações da performance oral na prática educativa: em torno da experiência estética. In: Encontro Nacional de Antropologia e Performance, 2010, São Paulo. Rsumos dos trabalhos do Encontro Nacional de Antropologia e Performance. São Paulo: USP, 2010.

8.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. A dimensão performativa do gesto na prática docente. In: 33a. reunião anual da ANPED, 2010, Caxambu. Caderno de resumos da 33a. reunião anual da ANPED. Rio de Janeiro: ANPED/Editores Associados, 2010.

9.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Materialidade da comunicação docente: conhecimento, uso de palavra e experiência estética. In: 32a. Reunião anual da ANPED - Sociedade, Cultura e Educação: novas regulações?, 2009, Caxambu. Caderno de resumos da 32a. Reunião anual da ANPED - Sociedade, Cultura e Educação: novas regulações?. Rio de Janeiro: ANPED, 2009.

10.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; MARTINI, Rosa Maria Filipozzi . Performance, corpo e palavra: o lugar da experiência na educação. In: IV Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação: filosofia, aprendizagem, experiência, 2008, Rio de Janeiro. Caderno de resumos IV Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação. Rio de Janeiro: UERJ, 2008. v. 01. p. 161-161.

11.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Pedagogia da performance: do uso poético da palavra na prática educativa. In: 31a. reunião anual da ANPED: constituição brasileira, direitos humanos e educação, 2008, Caxambu. Caderno de resumos da 31a. reunião anual da ANPED: constituição brasileira, direitos humanos e educação. Rio de Janeiro: ANPED, 2008. v. 01. p. 38-39.

12.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. A epiderme do pensamento: arte e educação sob o ponto de vista trágico do primeiro Nietzsche. In: 30a. Reunião anual da ANPED: 30 anos de pesquisa e compromisso social, 2007, Caxambu. Caderno de resumos da 30a. reunião anual da ANPED: 30 anos de pesquisa e compromisso social, 2007. p. 35-36.

13.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Narrador, o artesão da memória: sobre uso da linguagem e transmissão da história. In: IV Encontro regional sul de história oral, 2007, Florianópolis. Caderno de resumos do IV Encontro regional sul de História Oral: culturas, identidades e memórias. Florianópolis: ABHO/ANPUH SC, 2007. v. 01. p. 117-117.

14.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Dramar o mundo: pensamento da experiência, experiência do pensamento. In: II Encontro Internacional de Filosofia e Educação, 2004, Rio de Janeiro. Caderno de resumos do II Encontro Internacional de Filosofia e Educação: políticas do ensino de filosofia. Rio de Janeiro: UERJ, 2004. p. 50-51.

15.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; MARTINI, Rosa Maria Filipozzi . Deleuze relê Espinosa: encontro alegre, encaixe feliz: o espaço-tempo do ensino-aprendizagem. In: II Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação: o devir-mestre ? entre Deleuze e a Educação, 2004, Rio de Janeiro. Caderno de resumos do II Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação: o devir-mestre ? entre Deleuze e a Educação. Rio de Janeiro: UERJ, 2004. p. 34-35.

16.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Um Inventário de Constelações: sobre a função do Intelectual. In: II Encontro de Estudos sobre o mundo do Trabalho, 2001, São Leopoldo. Caderno de Resumos do II Encontro sobre o mundo do trabalho. São Leopoldo: Unisinos, 2001.

Apresentações de Trabalho
1.
PEREIRA, MARCELO DE ANDRADE. Dança-Teatro: experiências em reflexão. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; SIBILIA, Maria Paula ; PRETTO, Nelson ; BAZSILLE, Denise Tagliaferro . Re-invenção do espaço público e movimentos midiáticos (debatedor e tradutor). 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Creative Processes in Tanztheater: a critical history of exchanges. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Performance, performartivité et création au prisme de la philosophie contemporaine. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Le corps et la performance. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Os estudos da performance na educação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Arte, Filosofia e Política em Giorgio Agamben. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. O ensino da arte em risco: reflexões em torno da MP 746. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Pedagogia Crítico-Performativa: pedagogias do corpo e transgressão. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

10.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Pedagogia da Performance: poiésis e autopoiésis no espaço escolar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

11.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Performance e educação: uma crítica à espetacularização da docência. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Social Meaning and the Legitimacy of Art in the Educational Context. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

13.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ICLE, Gilberto . Les usages du théâtre dans la pédagogie théâtrale brésilienne: la promesse d?une transformation. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

14.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Natureza e Sociedade - intempéries de uma relação e outras artes. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

15.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Seminário/Laboratório de criação: uma abordagem somática para a dança (Deabterdor). 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

16.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Outros Olhares - Dança e Performance. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

17.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Robert Wilson: do palco ao videoretrato. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

18.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Performance docente: limites e possibilidades de uma pedagogia critico performativa. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

19.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Essa arte não é minha, essa arte não é sua: sobre a formação em espaços museais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

20.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Robert Wilson: la mise en scène et la performance. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

21.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Robert Wilson: temps et présence. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

22.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Performance docente: sentidos e implicações pedagógicas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

23.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. The performative dimension of educational practice: an ethnographical research. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

24.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Robert Wilson's Video Portraits: mediation processes in art and teacher training. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

25.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Art pedagogy in the art of Robert Wilson. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

26.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. 7. Mostra Movimento e Palavra (Debatedor). 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

27.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Ne pas toucher aux oeuvres: o principio da (in)tangibilidade da obra de arte no contexto de sua exibição e suas (contra)significações pedagógicas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

28.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Pedagogia da Performance: configurações parateatrais da docência. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

29.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ENTEL, A. . Estética y política: Nuevas sensibilidades, nuevos sentidos de la crítica (debatedor). 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

30.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Performance docente: ética e estética da professoralidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

31.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; MARCELLO, Fabiana de A. ; LAZZARIN, L.F. ; FISCHER, Rosa M.B. . Educação e Artes na Contemporaneidade (mediador). 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

32.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. The full and the void in the theatre of Robert Wilson. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

33.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Arte e suas interdições (Desfronteiramentos I). 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

34.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Performance et performativité. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

35.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Pédagogie de la performance. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

36.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Códigos e significações da performance oral na prática educativa: em torno da experiência estética. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

37.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Performance e educaçao: redefiniçao de um principio estetico da açao educativa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

38.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Performance e performatividade da linguagem na pratica educativa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

39.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. A dimensão performativa do gesto na prática docente. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

40.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Contaminações da arte no ensino da arte: a propósito de Robert Wilson. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

41.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; LULKIN, Sérgio A. ; ICLE, G. . Humor e riso: performance e presença na prática pedagógica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

42.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Estética e Formação GT 24 - ANPED (Debatedor). 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

43.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Movimento e Palavra (Debatedor). 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

44.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. A propósito de uma educação estética: entre Schiller e Habermas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

45.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Do caráter formativo do estético: ressonâncias do pensamento de Schiller em Habermas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

46.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Performance, corpo e palavra: o lugar da experiência na educação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

47.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Usos de palavra na prática educativa: um estudo sobre a materialidade do saber e da comunicação docente. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

48.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Pedagogia da Performance: do uso poético da palavra na prática educativa. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

49.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Movimento e Palavra (Debatedor). 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

50.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; TIBURI, M. A. ; HERMANN, Nadja. . Ética e Educação Estética (Mesa redonda). 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

51.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Notas sobre arte, conhecimento e educação em Platão e Aristóteles. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

52.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Sobre o conceito de trágico: Benjamin e a crítica à filosofia da tragédia de Nietzsche. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

53.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Abrindo passagem para o pensamento: as imagens e o ensino de filosofia. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

54.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. A epiderme do pensamento: arte e educação sob o ponto de vista trágico do primeiro Nietzsche. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

55.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Sobre a trama das ações poética, política e educativa em Schiller: uma releitura das Cartas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

56.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Narrador, o artesão da memória: sobre uso da linguagem e transmissão da história. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

57.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. O Gosto dos Outros - sobre educação e experiência estética (Debatedor). 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

58.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Performance e Presença: articulações entre estética e educação. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

59.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Filosofia de Areia ou doutra forma de abordar o mundo. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

60.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Vicissitudes do Trágico em Walter Benjamin. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

61.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Educação Estética, Poética ou Formal?. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

62.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Educação e Estética. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

63.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Artepensamento: notas sobre o conceito de crítica de Arte em Walter Benjamin. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

64.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; MARTINI, Rosa Maria Filipozzi . Deleuze relê Espinosa: encontro alegre, encaixe feliz: o espaço-tempo do ensino-aprendizagem. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

65.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Dramar o Mundo: experiência do pensamento, pensamento da experiência. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

66.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. A Sibila: o sagrado feito ventre, de Virgílio a Pär Lagerkvist. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

67.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Dvärgen: Lagerkvist trilhando as sendas da diferença. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

68.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Um Inventário de Constelações: sobre a função do intelectual. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções bibliográficas
1.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Do legado de Pina Bausch: uma entrevista com Dominique Mercy. Porto Alegre: Revista Brasileira de Estudos da Presença, 2018. (Tradução/Outra).

2.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Do início ao fim: uma entrevista com Josephine Ann Endicott. Porto Alegre: Revista Brasileira de Estudos da Presença, 2018. (Tradução/Artigo).

3.
ICLE, G. ; BONATTO, Mônica Torres ; PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Cadernos Cedes - UNICAMP V.37 N.101. Campinas: UNICAMP, 2017 (Editorial).

4.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; SALVA, S. ; BERNI, C. P. . Editorial. Santa Maria: UFSM, 2017 (Editorial Revista UFSM 42, 2).

5.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Paisagens de Aprendizagem: os acampamentos norte-americanos de verão e suas possibilidades educacionais. Santa Maria: UFSM, 2017. (Tradução/Artigo).

6.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ICLE, G. ; ALCANTARA, C. ; MARCELLO, Fabiana de A. . Revista Brasileira de Estudos da Presença V.5 N.3. Porto Alegre: UFRGS, 2015 (Editorial).

7.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ICLE, G. ; ALCANTARA, C. ; MARCELLO, Fabiana de A. . Revista Brasileira de Estudos da Presença V.5 N.1. Porto Alegre: UFRGS, 2015 (Editorial).

8.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ICLE, G. ; ALCANTARA, C. . Revista Brasileira de Estudos da Presença V.4 N.2. Porto Alegre: UFRGS, 2014 (Editorial).

9.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ICLE, G. ; ALCANTARA, C. . Revista Brasileira de Estudos da Presença V.4 N.1. Porto Alegre: UFRGS, 2014 (Editorial).

10.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; BOLZAN, D.P.V. ; HENZ, C.I. . Revista Educação UFSM V.39 N.3. Santa Maria: UFSM, 2014 (Editorial).

11.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ICLE, G. ; ALCANTARA, C. . Revista Brasileira de Estudos da Presença V.3 N.1. Porto Alegre: UFRGS, 2013 (Editorial).

12.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ICLE, G. ; ALCANTARA, C. . Revista Brasileira de Estudos da Presença V.3 N.3. Porto Alegre: UFRGS, 2013 (Editorial).

13.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ICLE, G. ; ALCANTARA, C. . Revista Brasileira de Estudos da Presença V.3 N.2. Porto Alegre: UFRGS, 2013 (Editorial).

14.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; HEUSER, Martin Dahlström . Para analisar criticamente as interações pedagógicas como performance. Santa Maria: UFSM, 2013. (Tradução/Artigo).

15.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; HEUSER, Martin Dahlström . Pedagogia crítico performativa - encarnando a política da educação libertadora. Santa Maria: UFSM, 2013. (Tradução/Artigo).

16.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ICLE, G. ; ALCANTARA, C. ; MÜLLER, M. . Revista Brasileira de Estudos da Presença V.2 N.1. Porto Alegre: UFRGS, 2012 (Editorial).

17.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ICLE, G. ; ALCANTARA, C. . Revista Brasileira de Estudos da Presença V.2 N.2. Porto Alegre: UFRGS, 2012 (Editorial).

18.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; HEUSER, Martin Dahlström . A oficina teatral como espaço educacional: como a realidade imaginada é expressa e concebida. Porto Alegre: UFRGS, 2012. (Tradução/Artigo).

19.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Para onde pode uma "virada antropológica" levar as humanidades e as artes. RBEP, 2012. (Tradução/Artigo).

20.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ICLE, G. ; ALCANTARA, C. ; MÜLLER, M. . Revista Brasileira de Estudos da Presença V.1 N.1. Porto Alegre: UFRGS, 2011 (Editorial).

21.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ICLE, G. ; ALCANTARA, C. . Revista Brasileira de Estudos da Presença V.1 N.2. Porto Alegre: UFRGS, 2011 (Editorial).

22.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. O entrelaçamento dos estudos modernos da performance e as correntes atuais em antropologia. Porto Alegre: RBEP, 2011. (Tradução/Artigo).

23.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; UEBEL, Ricardo. . Sociedade da Aprendizagem e Governamentalidade: uma introdução (revisão técnica de tradução). Porto Alegre: Currículo sem Fronteiras, 2011. (Tradução/Artigo).

24.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; HEUSER, Martin Dahlström . 11 de Setembro, arte de vanguarda?. Porto Alegre: Revista Brasileira de Estudos da Presença, 2011. (Tradução/Artigo).

25.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Nas encruzilhadas entre a performance e a pedagogia: uma analise prospectiva. Porto Alegre: FACED/UFRGS, 2010. (Tradução/Artigo).

26.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Performatividade e fabricaçao na economia educacional: a caminho de uma sociedade performativa. Porto Alegre: FACED/UFRGS, 2010. (Tradução/Artigo).

27.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. O que pode a performance na educação? Uma entrevista com Richard Schechner. Porto Alegre: FACED/UFRGS, 2010. (Tradução/Artigo).

28.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Para pensar as conexões entre cursos acadêmicos e experiências de campo na formação de professores em escolas normais superiores e universidades. Santa Maria: Revista Educação (UFSM), 2010. (Tradução/Artigo).

29.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Sociedade da Aprendizagem, Cosmopolitismo, Saúde Pública e Prevenção à Criminalidade. Porto Alegre: Revista Educação & Realidade, FACED/UFRGS, 2009. (Tradução/Artigo).

30.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ICLE, G. . Conhecimento incorporado, 2009. (Tradução/Artigo).

31.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; BECKER, Lisa . E-ducando o Olhar: a necessidade de uma pedagogia pobre. Porto Alegre: Revista Educação & Realidade, 2008. (Tradução/Artigo).

32.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; MARTINS, S. A. . Solidariedade e Barbárie. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2002. (Tradução/Artigo).

33.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; MARTINS, S. A. . A Dobra e a Sintonia, para um mundo em ressonância. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2002. (Tradução/Artigo).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Consultoria Pedagógica da Mostra Robert Wilson: Video Portraits - Santander Cultural. 2010.

Trabalhos técnicos
1.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc - Revista Cena. 2018.

2.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc - Education Policy analysis archives. 2018.

3.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc - Revista Digital do LAV. 2018.

4.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc - Revista Brasilieira de Educação. 2018.

5.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc - Education Policy analysis archives. 2018.

6.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc - Revista Temas de Educación. 2018.

7.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc - Revista Museologia & Interdisciplinaridade. 2018.

8.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc - Revista Educação & Realidade. 2018.

9.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc - Revista Educação & Realidade. 2018.

10.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc - Bakthiniana Revista de Estudos do Discurso. 2018.

11.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc - Revista Educação Temática Digital. 2018.

12.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer sobre projeto de pós-doutorado: Os poemas das crianças de Terezín: um outro testemunho do Holocausto, de Luciane Bonace Lopes Fernandes - FEUSP. 2017.

13.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc - Revista Contrapontos. 2017.

14.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Membro do Comitê Científico do II Seminário Interinstitucional de Pesquisa em Educação da Região Sul - PPGE Unioeste. 2017.

15.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc - Cadernos de Educação UFPEL. 2017.

16.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc - Revista Contrapontos. 2017.

17.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc - Revista Brasileira de Educação. 2017.

18.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc - Projeto de Pesquisa - FAPEMIG. 2017.

19.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Membro do Comitê Científico do I Seminário Perspectivas Interdisciplinares na Educação: diálogos inovadores e compromisso social. 2017.

20.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc - Revista Digital do LAV. 2017.

21.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc - Revista Contrapontos. 2016.

22.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc - Revista Contrapontos. 2016.

23.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc - Revista Conjectura. 2016.

24.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc - Pro-posições (Unicamp). 2015.

25.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Membro do comite cientifico do VI SBECE - Seminario Brasileiro de Estudos Culturais e Educaçao. 2015.

26.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc - Currículo sem Fronteiras. 2015.

27.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Membro do comite cientifico do V SBECE - Seminario Brasileiro de Estudos Culturais e Educaçao. 2013.

28.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc Revista Educação e Cultura Contemporânea. 2013.

29.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc Revista Educaçao Especial - UFSM. 2012.

30.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc Revista Educaçao e Cultura Contemporanea. 2012.

31.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Membro do comitê científico do IV Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação e 1. Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação. 2011.

32.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc Anped. 2011.

33.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc Anped. 2011.

34.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc Anped. 2011.

35.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc Anped. 2011.

36.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc Revista Curriculo sem Fronteiras`. 2011.

37.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc - Revista Educação & Realidade. 2011.

38.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc - Revista Comunicações [UNIMEP]. 2011.

39.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc - Revista Educação e Realidade. 2010.

40.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc - Revista Educação e Realidade. 2010.

41.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc ANPEd. 2010.

42.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc ANPEd. 2010.

43.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc ANPEd. 2010.

44.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc - Revista Educação (UFSM). 2010.

45.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc - Education Policy Analysis Archives. 2010.

46.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc - Revista Educação e Realidade. 2009.

47.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc - Revista Educação e Realidade. 2009.

48.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc - Revista Educação e Realidade. 2009.

49.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc - V Colóquio sobre o ensino de arte e I Encontro Regional da FAEB. 2009.

50.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc - V Colóquio sobre o ensino de arte e I Encontro Regional da FAEB. 2009.

51.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc - Revista Educação e Realidade. 2009.

52.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc - Revista Educação e Realidade. 2009.

53.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc - Revista Educação e Realidade. 2009.

54.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc - Revista Educação e Realidade. 2008.

55.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Revisão técnica de tradução - Revista Educação e Realidade. 2008.

56.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc para Projeto de Pesquisa - FAPEMAT. 2008.

57.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc para Projeto de Pesquisa - FAPEMAT. 2008.

58.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc para Projeto de Pesquisa - FAPEMAT. 2008.

59.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc para Projeto de Pesquisa - FAPEMAT. 2008.

60.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc para Projeto de Pesquisa - FAPEMAT. 2008.

61.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc - Revista Educação e Realidade. 2008.

62.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Revisão técnica de tradução. 2008.

63.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc - Educação em Revista FAE/UFMG. 2008.

64.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Parecer ad hoc - Revista Educação & Realidade. 2007.

65.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Curso Sequencial Arte e Movimento. 2004.

66.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Relatório do Encontro da ABESC. 2001.


Demais tipos de produção técnica
1.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Giorgio Agamben: do estético ao político. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Pedagogia crítico-performativa: poéticas e políticas da educação. 2015. (Relatório de pesquisa).

3.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Performance e Educação: interfaces, conceitos e prática docente. 2011. (Relatório de pesquisa).

4.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Interdisciplina Psicologia da Educaçao. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático de Psicologia da Educaçao EaD - Letras Espanhol UFSM).

5.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Robert Wilson: Video Portraits. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático - Mostra Robert Wilson Video Portraits - Santander Cultural).

6.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Teatro, Educação e Comunidade. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

7.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Interdisciplina Filosofia da Educação. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático de Filosofia da Educação EAD - PROLICENMUS/UFRGS).

8.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Interdisciplina Sociologia da Educação. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático de Sociologia da Educação - PROLICEN/UFRGS).

9.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ICLE, G. ; ALCANTARA, C. . Modos de experimentação do corpo: dança indiana, teatro e presença. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

10.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Cinema, Cultura e Educação. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

11.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ICLE, G. . Leitura e escrita acadêmicas: a prática de pesquisa em educação. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

12.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Cinema e Artes. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

13.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Representação e Estética. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

14.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Melancolia: de quasares e involuções do conceito. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).


Produção artística/cultural
Artes Visuais
1.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Fotografia de capa Educar em Revista v.34.n.67. 2018. Fotografia.

2.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Fotografia de capa da Revista Brasileira de Estudos da Presença v.7 n.2. 2017. Fotografia.

3.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Fotografia de capa da Revista Brasileira de Estudos da Presença v.8.n.1. 2017. Fotografia.

4.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Fotografia de capa da Revista Brasileira de Estudos da Presença v.6 n.2. 2016. Fotografia.

5.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Fotografia de capa da Revista Brasileira de Estudos da Presença v.6 n.1. 2016. Fotografia.

6.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Fotografia de capa da Revista Brasileira de Estudos da Presença v.6 n.3. 2016. Fotografia.

7.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Fotografia de capa da Revista Educação UFSM v.39 n.3. 2014. Fotografia.

8.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Fotografia de capa do livro Pedagogia da Arte - entrelugares da escola. 2012. Fotografia.



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; GONCALVES, J. C.; KASPER, K. M.. Participação em banca de Marianade Oliveira Felsky Mello. Corpo e(m) performance nas aulas de educação física: produção de sentidos em perspectivas verbo-visuais. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação-Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal do Paraná.

2.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ZORDAN, Paola M. B.G.; Corazza, Sandra M.; SEMELER, A.. Participação em banca de Kamilla Ávila da Silva. Jogo Aberto. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

3.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; GELLAMO, Rodrigo Pelloso; TOMAZETTI, Elisete M.. Participação em banca de Saulo Eduardo Ribeiro. Subjetividade, verdade e problematizaçao da docencia em filosofia na contemporaneidade. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

4.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; KUREK, D. L.; OLIVEIRA, V. F.. Participação em banca de Camila Borges dos Santos. O corpo biográfico: experiências formadoras dentro de um grupo de pesquisa. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

5.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; LULKIN, Sérgio A.; ICLE, G.; MUTTI, R. M. V.; SPRITZER, Mirna.. Participação em banca de Leonor Cristina Cabral de Melo. A voz como revelação do corpo: saúde e verdade na pedagogia vocal do ator. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

6.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; GESSER, V.; NEITZEL, A.A.. Participação em banca de Fabiane Marin Thives Ellery. Imagem profissional, profissionalidade docente. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Itajaí.

7.
RICKES, Simone Moschen; POLI, Maria C.; FISCHER, Rosa M.B.; PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Participação em banca de Tatielli Rita Souza da Silva. Impasses éticos ou um testemunho de uma experiência pedagogica. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

8.
Corazza, Sandra M.; CASTILHOS, Laura Gomes de.; ZORDAN, Paola M. B.G.; PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Participação em banca de Cassiano de Oliveira Stahl. Corpo-conceito: paisagens plásticas. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

9.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; MEYER NUNES, Sandra.; DANTAS, M.; ICLE, G.. Participação em banca de Tatiana Nunes da Rosa. A pergunta sobre os limites do corpo como instauradora da performance: propostas poéticas - e, portanto, pedagógicas - em dança. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

10.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; MARTINI, Rosa Maria Filipozzi; OYARZABAL, G. M.. Participação em banca de Maria Odila Finger Fernandes Lima. Trabalho docente: em busca de novos sentidos. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Santa Cruz do Sul.

Teses de doutorado
1.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; FRESQUET, A. M.; MAIA, M. V. C. M.; GONCALVES, T. P. N. R.; VASCONCELOS, J. L. R.. Participação em banca de Glauber Resende Domingues. Abecedário sobre escutas no cinema: percursos de criação cinematográfica com estudantes de Educação Básica na perspectiva da diferença. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; OLIVEIRA, O. B.; PEREIRA, P. B.; HEINIG, O. L. O. M.; FERREIRA, J. C. D.. Participação em banca de Michelle Bocchi Gonçalves. Performance, Discurso e Educação: (re)construindo sentidos de escola com professores em formação na Licenciatura em Educação do Campo ? Ciências da Natureza. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

3.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; RICHTER, S. R. S.; MOSCHEN, S. Z.; BARBOSA, M. C. S.. Participação em banca de Luciane Pandini Simiano. Colecionando pequenos encantamentos: a documentação pedagógica como uma narrativa peculiar para e com crianças bem pequenas. 2015. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

4.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ICLE, G.; MARCELLO, Fabiana de A.; ANDRE, C. M.. Participação em banca de Mônica Torres Bonatto. Ensino como Performance: um olhar para a educação escolarizada. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

5.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; FISCHER, Rosa M.B.; MOSCHEN, S. Z.; GIRALDELLO, G.. Participação em banca de Tatielle Rita Souza da Silva. Poéticas do aprender: modos de inscrever a si mesmo no mundo. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

6.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; TORRES, V. L. A.; ZORDAN, Paola M. B.G.; ICLE, G.. Participação em banca de Cibele Sastre. Entre o performar e o aprender: uma análise de práticas per-formativas na educação superior em dança. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

7.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; SPRITZER, Mirna.; ICLE, G.; FISCHER, Rosa M.B.; BONFITO, M.. Participação em banca de Gisela Costa Habeyche. Intensidades de Ausência: Narrativas sobre a criação do ator. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

8.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; LULKIN, S. A.; TRAVERSINI, C. S.; FISCHER, Rosa M.B.; RAMOS, T. M. L.. Participação em banca de Celina Nunes de Alcântara. Formação teatral como criação: narrativas sobre modos de ficcionar a si mesmo. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Qualificações de Doutorado
1.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ICLE, Gilberto; COSTA, Marisa Vorraber; HARTMANN, Luciana; TRAVERSINI, Clarice Salete. Participação em banca de Luciana Athayde Paz. Performance e Currículo: um estudo a partir das ocupações estudantis no RS, Brasil. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

2.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ZORDAN, Paola M. B.G.; ADÓ, M.D.L; COSTA, L.A.. Participação em banca de Gabriel Torelly. Distopia crônica na educação. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

3.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; MOSCHEN, S. Z.; PEREIRA, L. S.; VASQUES, C. K.. Participação em banca de Ana Paula Bellochio Thones. Desenlace e experiência educativa. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

4.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; FRESQUET, A. M.. Participação em banca de Glauber Resende Domingues. Abecedário das Escutas no Cinema: percursos de criação com estudantes de Educação Básica. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

5.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; MOSCHEN, S. Z.; GANDIN, L. A.; VOLTOLINI, R.. Participação em banca de Luis Adriano Salles Souto. Em busca da política e dos fundamentos do comum. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

6.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; OLIVEIRA, O. B.; KASPER, K. M.; FERREIRA, J. C. D.; ORLANDI, E.. Participação em banca de Michelle Bocchi Gonçalves. Performance, discurso e educação: (re)construindo sentidos de escola com professores em formação na licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná.

7.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; RICKES, Simone Moschen; RICHTER, S. R. S.; BARBOSA, M.C.S.. Participação em banca de Luciane Pandini Simiano. Colecionando pequenos encantamentos... experiencia e narrativa na creche. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

8.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ICLE, G.; ZORDAN, Paola M. B.G.; FERNANDES, C.; TORRES, V. L. A.. Participação em banca de Cibele Sastre. Aula-performance: dez experimentações para pensar a constituição do professor-artista [mecanismos de autoregulação. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

9.
MARTINI, Rosa Maria Filipozzi; PEREIRA, Marcelo de Andrade.; TREVISAN, A.; ZITKOSKI, Jaime. Participação em banca de Elaine Conte. Ação educativa e performance: possibilidade discursivo-expressivas. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

10.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; FISCHER, Rosa M.B.; LULKIN, Sérgio A.; TRAVERSINI, C. S.. Participação em banca de Celina Nunes de Alcântara. Formação teatral como criação de si: um estudo sobre os processos pedagógico-artísticos num curso superior de teatro. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Qualificações de Mestrado
1.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ZIMMERMANN, Ana Cristina; KOKSAL, Necla. Participação em banca de Pedro Luis Braga Silva. As performances do profesor: todo professor tem um pouco de ator. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de São Paulo.

2.
PEREIRA, MARCELO DE ANDRADE; GONCALVES, J. C.; CASPER, K. M.. Participação em banca de Mariana de Oliveira Felsky Mello. Corpo e(m) Performance na escola: produção de sentidos nas aulas de educação física. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

3.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; TOMAZZETTI, Elisete; GELLAMO, Rodrigo Pelloso; CORREA, Guilherme Carlos. Participação em banca de Saulo Eduardo Ribeiro. Subjetividade, verdade e docência em Filosofia: caminho de problematização ética e/ou teórica?. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

4.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; OLIVEIRA, V. F.; KUREK, D. L.; BELLOCHIO, C. R.. Participação em banca de Camila Borges Santos. Corpo biográfico. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

5.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; GESSER, V.; NEITZEL, A.A.. Participação em banca de Fabiana Marin Thives Ellery. Imagem profissional, pessoal e visual de docentes universitários: instrumentos de comunicação pedagógica. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Vale do Itajaí.

6.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; FREITAS, Deise Sangoi.; CORREA, Guilherme Carlos. Participação em banca de Sheila Marinho de Menezes. HIV/AIDS e a formação de professores: buscando subsídios e propondo abordagens. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

7.
Corazza, Sandra M.; PILLAR, Analice Dutra; PEREIRA, Marcelo de Andrade.; RICHTER, S. R. S.. Participação em banca de Betina Frichmann. Biografemática: Viagens Guardadas. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

8.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ZORDAN, Paola M. B.G.; Dantas, Mônica.; ICLE, G.. Participação em banca de Tatiana Nunes da Rosa. A pergunta sobre os limites do corpo como instauradora de performance: proposta poético-pedagógica para a dança. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

9.
ZORDAN, Paola M. B.G.; PEREIRA, Marcelo de Andrade.; Corazza, Sandra M.; CASTILHOS, Laura Gomes de.. Participação em banca de Cassiano de Oliveira Stahl. Corpo-conceito: paisagens plásticas (correspondências de um peregrino). 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

10.
ALBORNOZ, Susana; MARTINI, Rosa Maria Filipozzi; PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Participação em banca de Maria Odila Finger Fernandes Lima. Trabalho docente: em busca de novos sentidos. 2008. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Santa Cruz do Sul.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
LULKIN, Sérgio A.; SABAT, Ruth.; PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Participação em banca de Kayane Rodrigues Hörlle. Arte na periferia e arte da periferia: reflexões sobre um teatro em trânsito. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

2.
LULKIN, Sérgio A.; SABAT, Ruth.; PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Participação em banca de Fernando Souto Dias Neto. O caso de Alex na obra fílmica XXY: uma análise de corpo, gênero e sexualidade no cinema argentino. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

3.
LULKIN, Sérgio A.; SABAT, Ruth.; PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Participação em banca de Elaine Regina Lopes dos Santos. A arte e a inclusão em EJA: projetos na Escola Municipal Porto Alegre/RS. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

4.
LULKIN, Sérgio A.; PEREIRA, Marcelo de Andrade.; SABAT, Ruth.. Participação em banca de Carmen Silvia Soares da Silva. A ação física na cena da maturidade. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

5.
LULKIN, Sérgio A.; SABAT, Ruth.; PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Participação em banca de Roberta Moratori. O fazer tramático: articulações entre linguagens artísticas em experiências dialógicas e colaborativas. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

6.
ALCANTARA, C.; LULKIN, Sérgio A.; PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Participação em banca de Clarice de Campos Bourscheid. Cantores que atuam/atores que cantam: barreiras, desafios e aprendizagens na prática artística interdisciplinar. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

7.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; Reckziegel, Ana Cecília; VALLE, Flávia Pilla. Participação em banca de Sílvia Helena de Souza Zanatta. Voz-Corpo-Movimento: uma nova abordagem expressiva no canto coral. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

8.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; VALLE, Flávia Pilla; Reckziegel, Ana Cecília. Participação em banca de Fernanda Oliveira Bignetti. Pelo mar da educação a caravela vai riscando a água: do processo coreogeráfico a metodologia em sala de aula. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

9.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; Reckziegel, Ana Cecília; VALLE, Flávia Pilla. Participação em banca de Daniela Carneiro Boff. De professor a aprendiz. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

10.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; Reckziegel, Ana Cecília; VALLE, Flávia Pilla. Participação em banca de Rita de Cássia Schell Réus. Teatro e Autonomia. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

11.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; Reckziegel, Ana Cecília; VALLE, Flávia Pilla. Participação em banca de Aline Karpinski Dias. Posicionamento de Dança: olhares éticos e estéticos. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

12.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; Reckziegel, Ana Cecília; VALLE, Flávia Pilla. Participação em banca de Rogério Pedroso do Amaral Ribeiro. Arriscando fotografar pessoas e construindo personagens no instantâneo fotográfico. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

13.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ZORDAN, Paola M. B.G.; ICLE, G.. Participação em banca de Carla Binfaré. Problemas e ações no desenho infantil: dos modelos referenciais aos esteriótipos. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

14.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ICLE, G.; ZORDAN, Paola M. B.G.. Participação em banca de Mariana Azambuja Ramos. Escolinhas de Arte: livre-expressão e perspectivas. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

15.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ICLE, G.; ZORDAN, Paola M. B.G.. Participação em banca de Rubia Pezzini. Caminhos do desenho: caprichos e relaxos. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

16.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ICLE, G.; ZORDAN, Paola M. B.G.. Participação em banca de Susana França da Costa. Sôra, que dança é essa? Um case de videodança. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; RECOMPENZA, Tatiana Wonsik Joseph; WOLFF, S.. Participação em banca de Lenize Bertazzo Schuquel.As características de uma prenda vistas através de um corpo contemporâneo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Dança) - Universidade Federal de Santa Maria.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; DUARTE, Carlise Scalamato; PEREIRA, Diego de Medeiros. Comissão examinadora de seleção pública para Professor Substituto - processos de criação em danca. 2018. Universidade Federal de Santa Maria.

2.
PEREIRA, MARCELO DE ANDRADE; MAROCCO, I. A.; FALKEMBACK, M.; SCHULZE, G.; MEDEIROS, B.. Comissão de Seleção Docente da UFSB - Concurso Público 26/2017 - Performance, Imagem e Vídeo / Práticas artísticas / Campo das Artes. 2017. Universidade Federal do Sul da Bahia.

3.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; SANTO, D. E.; RODRIGUES, J. C.. Membro da banca examinadora do concurso público para provimento de cargo de professor adjunto de Ensino da Arte. 2015. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

4.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; RAMOS, N. V.; DEJEANNE, S. M.. Membro da banca examinadora do concurso público de provas e títulos para Professor Adjunto na área de Fundamentos da Educação. 2015. Universidade Federal de Santa Maria.

5.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ANTUNES, M. R.; SANTOS, C. J. G.. Membro de banca examinadora do Concurso 06/2011 - Professor Assistente de Técnicas Corporais e Educação em Dança.. 2013. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

6.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; BIANCALANA, Gisela Reis; MAROCCO, I. A.. Membro de banca examinadora do concurso público de provas e títulos para professor adjunto I Artes-Teatro. 2010. Universidade Federal de Santa Maria.

7.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; NUNES, Helena de Souza.; HOFSTAETTER, Andrea. Membro de banca examinadora do concurso público de provas e títulos para professor assistente Artes´(Música) - Subarea Espetaculos Escolares. 2010. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Outras participações
1.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; FERREIRA, Liliana Soares; TOMAZETTI, Elisete M.. Membro da Comissão de revalidação de Título de Rita de Cássia Pacheco Gonçalves, junto a Universidade de Lsiboa - Portugal.. 2012. Universidade Federal de Santa Maria.

2.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; FERREIRA, Liliana Soares; TOMAZETTI, Elisete M.. Membro da Comissão de revalidação de título de Maira Elisa Grassi de Sá, junto a Universidad Americana - Paraguai. 2012. Universidade Federal de Santa Maria.

3.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; FERREIRA, Liliana Soares; TOMAZETTI, Elisete M.. Membro da Comissão de revalidação de título de Aliandra Raquel Lazzari Barlete, junto a Universidade de Aveiro - Portugal; Universidade de Oslo - Noruega; Universidade de Tampere - Finlândia. 2012. Universidade Federal de Santa Maria.

4.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; TOMAZETTI, Elisete M.; FERREIRA, Liliana Soares. Membro da Comissão de revalidação de título de Helga Corrêa, junto a Universidad de Barcelona. 2012. Universidade Federal de Santa Maria.

5.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; TOMAZETTI, Elisete M.; FERREIRA, Liliana Soares. Membro (Presidente) da Comissão de revalidação de título de Lucineide Soares de Souza, junto a Universidade Técnica de Lisboa - Portugal. 2012. Universidade Federal de Santa Maria.

6.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; TOMAZETTI, Elisete M.; FERREIRA, Liliana Soares. Membro (Presidente) da Comissão de revalidação de título de Rainer Lengert, junto a Universität Tübingen - Alemanha. 2012. Universidade Federal de Santa Maria.

7.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; MACIEL, Adriana Moreira da Silva; RAMOS, N. V.. Membro (Presidente) da Comissão de revalidação de título de Sonia Marli Righi Aita, na Universidad Nacional de Tres de Febrero - Argentina. 2012. Universidade Federal de Santa Maria.

8.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; BOLZAN, D.P.V.; OLIVEIRA, Marilda O.. Membro de revalidação de título de Leonardo Augusto Verde Reis Charreu. 2012. Universidade Federal de Santa Maria.

9.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; BOLZAN, D.P.V.; MACIEL, Adriana Moreira da Silva. Membro de revalidação de título de Liana Machado. 2012. Universidade Federal de Santa Maria.

10.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; SCHMIDT, C.; CORREA, Guilherme Carlos; HENZ, C.I.. Membro de banca de seleçao de mestrado MINTER-IFTO. 2012. Universidade Federal de Santa Maria.

11.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; COSTAS, F. T.; FONTANA, Hugo. Banca de seleção de monitor da disciplina de Fundamentos histórico filosoficos e sociologicos da educação. 2010. Universidade Federal de Santa Maria.

12.
CECHIN, Andreia Forghiarini; MACIEL, Adriana Moreira da Silva; PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Banca de admissão ao curso de graduação em Educação Profissional. 2010. Universidade Federal de Santa Maria.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
II Seminário Internacional Processos de Criação em Dança-Teatro.Dança-Teatro: experiências em reflexão. 2018. (Seminário).

2.
XII Reunião da ANPEDSUL.Representante do eixo 19 no Comitê Científico. 2018. (Outra).

3.
38a Reunião da ANPEd.Re-invenção do espaço público e movimentos midiáticos (debatedor e tradutor). 2017. (Outra).

4.
37a Reunião da ANPED.Vice coordenador do GT Educação e Arte. 2015. (Outra).

5.
36a Reunião anual da ANPED.Vice coordenador do GT Educação e Arte. 2013. (Outra).

6.
8th World Congress Drama/Theatre and Education. Les usages du théâtre dans la pédagogie théâtrale brésilienne: la promesse d?une transformation. 2013. (Congresso).

7.
I Jornada de Estudos Art[e]conexões.Ética na/da Natureza. 2013. (Outra).

8.
Seminário/Laboratório de criação: uma abordagem somática para a dança.Seminário/Laboratório de criação: uma abordagem somática para a dança (Deabterdor). 2013. (Seminário).

9.
The Eighth International Conference on the Arts in Society. Social Meaning and the Legitimacy of Art in the Educational Context. 2013. (Congresso).

10.
35a Reunião anual da ANPEd.Essa arte não é minha, essa arte não é sua. 2012. (Outra).

11.
10th International Society of Ethnology and Folklore Congress: People Make Places - ways of feeling the world. The performative dimension of educational practice: an ethnographical research. 2011. (Congresso).

12.
2nd Global Conference Performance Visual Aspects. The full and the void in the theatre of Robert Wilson. 2011. (Congresso).

13.
33rd INSEA World Congress. Robert Wilson's Video Portraits: mediation processes in art and teacher training. 2011. (Congresso).

14.
34a Reunião Anual da ANPED.Ne pas toucher aux oeuvres: o principio da (in)tangibilidade da obra de arte no contexto de sua exibição e suas (contra)significações pedagógicas. 2011. (Outra).

15.
Encontro Internacional de Antropologia e Performance.Pedagogia da Performance: configurações parateatrais da docência. 2011. (Encontro).

16.
33a Reunião Anual da ANPED.A dimensão performativa do gesto na prática docente. 2010. (Outra).

17.
Encontro Nacional de Antropologia e Performance.Códigos e significações da performance oral na prática educativa: em torno da experiência estética. 2010. (Encontro).

18.
O estado da arte na formação do professor de arte.Contaminações da arte no ensino da arte: a propósito de Robert Wilson. 2010. (Encontro).

19.
XV Encontro Nacional de Didatica e pratica de ensino - ENDIPE.Performance e performatividade da linguagem na prática educativa. 2010. (Encontro).

20.
32a Reunião anual da ANPED - Sociedade, Cultura e Educação: novas regulações?.Debatedor do GT 24 Educação e Arte. 2009. (Outra).

21.
II CEAC - Congresso de Educação, Arte e Cultura. Humor e Riso: Performance e Presença na Prática Pedagógica. 2009. (Congresso).

22.
31a reunião anual da ANPED: Constituição Brasileira, Direitos Humanos e Educação.Pedagogia da Performance: do uso poético da palavra na prática educativa. 2008. (Outra).

23.
III Seminário Internacional sobre Filosofia e Educação: racionalidade, diversidade e formação pedagógica.Usos de palavra na prática educativa: um estudo sobre a materialidade do saber e da comunicação docente. 2008. (Seminário).

24.
IV Colóquio franco-brasileiro de filosofia da educação: filosofia, aprendizagem, experiência.Performance, corpo e palavra: o lugar da experiência na educação. 2008. (Outra).

25.
VII seminário de Pesquisa da região sul - ANPed Sul: Pesquisa na educação e inserção social.A propósito de uma educação estética: entre Schiller e Habermas. 2008. (Seminário).

26.
XI Seminário Internacional de Educação: trabalho, juventude e educação.Do caráter formativo do estético: ressonâncias do pensamento de Schiller em Habermas. 2008. (Seminário).

27.
1o. Congresso de Educação, Arte e Cultura. Notas sobre arte, conhecimento e educação em Platão e Aristóteles. 2007. (Congresso).

28.
30a Reunião Anual da ANPED.A epiderme do pensamento: arte e educação sob o ponto de vista trágico do primeiro Nietzsche. 2007. (Outra).

29.
5º. Encontro Nacional de Pesquisa em Arte: coletivos em arte.Sobre o conceito de trágico: Benjamin e a crítica à filosofia da tragédia de Nietzsche. 2007. (Encontro).

30.
I Encontro A Filosofia e seu ensino.Abrindo passagem para o pensamento: as imagens e o ensino de filosofia. 2007. (Encontro).

31.
IV Encontro regional sul de história oral: cultura, identidades e memórias.Narrador, o artesão da memória: sobre uso da linguagem e transmissão da história. 2007. (Encontro).

32.
VII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE - Os saberes docentes - edição internacional. Sobre a trama das ações poética, política e educativa em Schiller: uma releitura das Cartas. 2007. (Congresso).

33.
20. Seminário Nacional de Arte e Educação: Revisitando 20 anos: Memória, Sentido e Avanços. 2006. (Seminário).

34.
Encontro Interfaces Artísticas no contexto do ensino de Arte.Performance e Presença: articulações entre estética e educação como partilha do sensível. 2006. (Encontro).

35.
Open Systems - Rethinking Art: Tate Gallery, London. 2005. (Seminário).

36.
18º. Seminário Nacional de Arte e Educação: Currículo e Práticas Pedagógicas em Educação e Arte.Artepensamento: notas sobre o conceito de crítica de arte em Walter Benjamin. 2004. (Seminário).

37.
Colóquio Internacional de Estética: estética na sociedade contemporânea. 2004. (Congresso).

38.
Encontro do GT Estética da ANPOF. 2004. (Encontro).

39.
II Colóquio Franco-brasileiro de Filosofia da Educação: o devir-mestre - entre Deleuze e a educação. Deleuze relê Espinosa: encontro alegre, encaixe feliz: o espaço-tempo do ensino-aprendizagem. 2004. (Congresso).

40.
IX Simpósio de Filosofia Moderna e Contemporânea da UNIOESTE.Vicissitudes do Trágico em Walter Benjamin. 2004. (Simpósio).

41.
Políticas do Ensino de Filosofia.Dramar o mundo: pensamento da experiência: experiência do pensamento. 2004. (Encontro).

42.
Curso A Dialética do Esclarecimento - Adorno e Horkheimer. 2003. (Outra).

43.
II Simpósio Internacional: As Mulheres e a Filosofia.A Sibila: o sagrado feito ventre, de Virgílio a Par Lagerkvist. 2003. (Simpósio).

44.
Colóquio Nacional Letras em Diálogo e em contexto: rumos e desafios.Dvärgen: Lagerkvist trihando as sendas da diferença. 2002. (Outra).

45.
As Múltiplas Vozes de Walter Benjamin. 2001. (Seminário).

46.
Civilização e Barbárie. 2001. (Outra).

47.
Colóquio de Dialética e Hermenêutica. 2001. (Outra).

48.
I Colóquio Internacional de Filosofia: Hegel. 2001. (Outra).

49.
II Encontro de Estudos sobre o mundo do Trabalho.Um inventário de constelações: sobre a função social do intelectual. 2001. (Encontro).

50.
IV Colóquio de Filosofia: a tensão (irre)solúvel entre ética e política. 2001. (Outra).

51.
VIII Colóquio Nacional de Lógica e Ontologia. 2001. (Outra).

52.
VII Semana Acadêmica do curso de Psicologia ? Os Caminhos da Psicologia: perspectivas.Minicurso: Melancolia: de quasares e involuções do conceito. 2001. (Outra).

53.
Encontro de Estudos sobre o mundo do trabalho. 2000. (Encontro).

54.
19a. Semana Científica do HCPA - IV curso de introdução à bioética. 1999. (Seminário).

55.
II Colóquio de Filosofia na Atualidade: crítica e autocrítica. 1999. (Outra).

56.
IV Semana Acadêmica de Letras. 1999. (Outra).

57.
IV semana acadêmica do curso de Psicologia e V Psicoarte - Redesenhando a Psicologia: em busca de novos fazeres. 1999. (Seminário).

58.
Semana Acadêmica da Pedagogia: visitando a Pedagogia. 1999. (Outra).

59.
Desafios da Ética hoje. 1998. (Outra).

60.
Oficina de Negociação Social. 1998. (Oficina).

61.
Questões-limites da História e da Filosofia. 1998. (Outra).

62.
Simpósio Transdisciplinar do Conesul: ciência e Deus no mundo atual. 1998. (Simpósio).

63.
V Semana Acadêmica do Curso de Psicologia e V Psicoarte - Os impérios da Violência: recortes do cotidiano. 1998. (Seminário).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; FEIJO, Márcia Gonzalez ; TRINDADE, Rogério Vanderlei de Lima ; ICLE, Gilberto . II Seminário Internacional Processos de Criação em Dança-Teatro. 2018. (Outro).

2.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; GRAVINA, H. C. ; FEIJO, M. G. ; ICLE, G. ; MANZONI, D. M. ; TRINDADE, R. V. L. ; WOLFF, S. . Seminário Internacional Processos de Criação em Dança-Teatro. 2015. (Congresso).

3.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; WERNER, J. A. ; FEIJO, M. G. . I Jornada de Estudos Art[e]conexões. 2013. (Outro).

4.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ICLE, G. ; LOPONTE, Luciana G. ; LULKIN, Sérgio A. . I Colóquio de Pedagogia da Arte: poéticas em educação e arte. 2008. (Congresso).

5.
ICLE, G. ; PEREIRA, Marcelo de Andrade. . A Mulher que comeu o mundo. 2007. (Outro).

6.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ICLE, G. ; ALCANTARA, C. . Modos de experimentação do corpo: dança indiana, teatro e presença. 2007. (Outro).

7.
PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ICLE, G. . Leitura e escrita acadêmicas: a prática de pesquisa em educação. 2007. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Tese de doutorado
1.
Karen Tolentino de Pires. Performances negras. Início: 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. (Orientador).

2.
Karina Dias Silveira. Dispositivo e Homem pós-orgânico: a estrutura das redes sociais e as possíveis inversões das generalizações do panoptism. Início: 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. (Orientador).

3.
Ana Paula Parise Malavolta. Residências artísticas: singularidades em deslocamento e espaços formativos. Início: 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Dulce Mörschbächer. Do outro e do comum em Tzvetan Todorov: contribuições para a pesquisa educacional. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, . Orientador: Marcelo de Andrade Pereira.

2.
Gliciane Schuster. A mancha e o gesto: potências formativas. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, . Orientador: Marcelo de Andrade Pereira.

3.
Tainan Silva do Amaral. Um estudo sobre o ensino de história da arte em licenciaturas em artes visuais no estado do Rio Grande do Sul. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, . Orientador: Marcelo de Andrade Pereira.

4.
Iran Almeida Brasil. Drag Queen: uma potência multi-pedagógica. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, . Orientador: Marcelo de Andrade Pereira.

5.
Milena Colognese. Tecitura poético-pedagógica: a palavra como presença em um processo de criação em dança. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, . Orientador: Marcelo de Andrade Pereira.

6.
Karina Dias Silveira. Essa não sou eu: um estudo sobre culturas juvenis nas redes sociais. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, . Orientador: Marcelo de Andrade Pereira.

7.
Eliana Kiara Viana Lima. Literacinese ou da escrita [literária] com imagens... em movimento. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, . Orientador: Marcelo de Andrade Pereira.

8.
Daniel Torri Souza. Da formação [vocal] do sujeito [contratenor]. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Marcelo de Andrade Pereira.

9.
Letícia Nascimento Gomes. Processos poético-pedagógicos: da ausência da direção cênica à produção de sua presença em Sopro. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Marcelo de Andrade Pereira.

10.
Clarissa de Godoy Menezes. Condutas de criação na proposta musicopedagógica CDG - Cante e Dance com a Gente. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, . Orientador: Marcelo de Andrade Pereira.

11.
Eliana Satie Sato. Do ensinar como prática de flanagem ou perambulação. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, . Orientador: Marcelo de Andrade Pereira.

12.
Ana Paula Bellochio Thones. A produçao do estranho no cenario da educaçao. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, . Orientador: Marcelo de Andrade Pereira.

13.
João Batista Lima de Souza. Arte e docencia em discurso: um estudo sobre os projetos politicos pedagogicos dos cursos superiores de dança no Rio Grande do Sul. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, . Orientador: Marcelo de Andrade Pereira.

Tese de doutorado
1.
João Batista Lima de Souza. Ensino da dança em litígio. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, . Orientador: Marcelo de Andrade Pereira.

2.
Marcia Gonzalez Feijó. Dança Moderna e Pilates: um estudo sobre tradição, narração e práticas pedagógicas. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, . Orientador: Marcelo de Andrade Pereira.

3.
Rogério Vanderlei de Lima Trindade. A dimensão relacional da arte do presente e o presente da pesquisa sobre o ensino da arte contemporânea em programas de pós-graduação em educação. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, . Orientador: Marcelo de Andrade Pereira.

Supervisão de pós-doutorado
1.
Renata Ribeiro Tavares. 2016. Universidade Federal de Santa Maria, . Marcelo de Andrade Pereira.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Marcelo Rios. Nietzsche e os trágicos. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Marcelo de Andrade Pereira.

2.
Giovana Ellwanger. Arte contemporânea nas instituições culturais: uma abertura para o público. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Marcelo de Andrade Pereira.

3.
Marcelo Eugenio Pereira. Museu a céu aberto. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Marcelo de Andrade Pereira.

4.
Maria Aparecida Dias. Qorpo Santo trágico. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Marcelo de Andrade Pereira.

5.
Kamilla Avila da Silva. Hi, Tech. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Marcelo de Andrade Pereira.

6.
Saori Adriana Murakami. Estudos da performance e moda. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Marcelo de Andrade Pereira.

7.
Michéle Rohde Duarte. Palavrear o cotidiano - a leitura de imagens como motivação do fazer poético. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Marcelo de Andrade Pereira.

8.
Cleandro Stevão Tombini. Desvios pictóricos: recursos fotográficos na pintura. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Marcelo de Andrade Pereira.

9.
Betina Frichmann. Arte, Melancolia, Criação: conceitos, interfaces, pedagogias. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Marcelo de Andrade Pereira.

10.
Adriana Daccache. A partilha do sensível: a experiência, o relato e a análise. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Marcelo de Andrade Pereira.

11.
Mônica Hoff. Por uma pedagogia a pé: a caminhada como construção poética. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Marcelo de Andrade Pereira.

12.
Analúcia Chiodi. Retratos da memória por meio da pintura. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Marcelo de Andrade Pereira.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Deise da Silva. Dança na escola de educação infantil: desafios e possibilidades. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Marcelo de Andrade Pereira.

2.
Bianca Camargo Longhi. Educaçao Fisica e seus discursos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física - licenciatura) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Marcelo de Andrade Pereira.

3.
Selma Franciele de Oliveira. Ensino fundamental de nove anos e o trabalho do professor. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Marcelo de Andrade Pereira.

4.
Flávia Rosana Chagas. Pensando em Educação... A Filosofia a serviço da formação de sujeitos nas Séries Iniciais ? Uma proposta de Intervenção. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Marcelo de Andrade Pereira.

Iniciação científica
1.
Maurilio Schuquel Bertazzo. Robert Wilson: pedagogia da paisagem. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Abi - Artes Cênicas) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Marcelo de Andrade Pereira.

2.
Francieli Piuco Tuchtenhagem. Performances juvenis. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Educação Física - licenciatura) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Marcelo de Andrade Pereira.

3.
Tiago Silveira Gonçalves. Arte e educação em Nietzsche. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Filosofia) - Universidade Federal de Santa Maria, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Marcelo de Andrade Pereira.

4.
Tuane Cardozo da Cruz. O sentido da performance na obra de Paul Zumthor. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Língua e Literatura Portuguesas) - Universidade Federal de Santa Maria, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul. Orientador: Marcelo de Andrade Pereira.

5.
Bianca Camargo Longhi. Performances Infantis: novas configuraçoes vestuais e gestuais. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Educação Física - licenciatura) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Marcelo de Andrade Pereira.

6.
Ana Paula Bellochio Thones. Os estranhos. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Artes Cênicas - Licenciatura) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Marcelo de Andrade Pereira.

7.
Francieli Piuco Tuchtenhagen. Performatividades adolescentes em testes de midia impressa. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Educação Física - licenciatura) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Marcelo de Andrade Pereira.

8.
Bianca Camargo Longhi. Mini Miss: novas configuraçoes do corpo infantil. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Educação Física - licenciatura) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Marcelo de Andrade Pereira.



Inovação



Projetos de pesquisa



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