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Regina da Silva Pina Neves Possui Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal de Goiás (1995), Especialização em Matemática pela Universidade Federal de Goiás (1998), Mestrado em Educação pela Universidade de Brasília (2002) e Doutorado em Psicologia (Psicologia Escolar e do Desenvolvimento) pela Universidade de Brasília (2008). Tem experiência profissional:
1) na Educação Básica como docente de matemática e coordenadora de área em escolas públicas e particulares;
2) no Ensino Superior como docente nos Cursos de Licenciatura em Matemática e Pedagogia e Coordenadora do Curso de Licenciatura em Matemática;
3) na pós-graduação como docente dos cursos de Especialização em Educação Matemática e Psicopedagogia;coordenadora do Curso de Especialização em Educação Matemática;
4) na Educação a Distância como tutora, formadora e autora de material didático para a formação continuada de professores que ensinam matemática (Ensino Fundamental Séries Iniciais e Finais; Ensino Médio) e alfabetizadores de Jovens e Adultos;
Desenvolve consultorias desde 2002 para o Ministério da Educação e Secretarias Estaduais de Educação nas áreas de formação de professores (presencial, semipresencial e à distância) e avaliação em matemática; atua como primeira secretária na Sociedade Brasileira de Educação Matemática (gestão 2010-2013).
Última
atualização do currículo em 11/01/2012
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/5874654544324539 |
Dados pessoais
| Nome | Regina da Silva Pina Neves |
| Nome em citações bibliográficas | PINA NEVES, R. S. |
| Sexo | Feminino |
Formação acadêmica/Titulação
| 2004 - 2008 | Doutorado em Psicologia (Escolar e do desenvolvimento)
.
Universidade de Brasília, UNB, Brasil. Título: A divisão e os números racionais: uma pesquisa de intervenção psicopedagógica sobre o desenvolvimento de competências conceituais de alunos e professores, Ano de Obtenção: 2008. Orientador:  Maria Helena Fávero.
Palavras-chave: desenvolvimento de competências; divisão; números racionais; tomada de consciência. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professores. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Escolar e do Desenvolvimento. |
| 2000 - 2002 | Mestrado em Educação
.
Universidade de Brasília, UNB, Brasil. Título: A formação de conceitos geométricos no contexto dos projetos de trabalho mediada pelo cabri geometre, Ano de Obtenção: 2002. Orientador: Gilberto Lacerda Santos e Cristiano Alberto Muniz. Palavras-chave: Geometria; cabri geometre; mediação; projetos de trabalho; Educação Matemática. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática / Especialidade: Formação de Conceitos. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática / Especialidade: Formação de Professores. Setores de atividade: Educação Superior; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Educação. |
| 1995 - 1998 | Especialização em Matematica
.
(Carga Horária: 360h). Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil. Título: O megalogo e a aprendizagem em geometria no Ensino Fundamental. Orientador: Zaíra da Cunha Melo Varizo. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico . |
| 1991 - 1994 | Graduação em Licenciatura em Matemática
.
Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil. |
Formação complementar
| 1999 - 1999 | Mestrado em Educação.
(Carga horária: 180h). Pontifícia Universidade Católica de Goiás. |
| 1995 - 1995 | Extensão universitária em Cálculo no Rn. (Carga
horária: 60h). Universidade de São Paulo. |
| 1995 - 1995 | Extensão universitária em Noções de Computação I. (Carga
horária: 98h). Universidade de São Paulo. |
| 1994 - 1994 | Pacote Microsoft.
(Carga horária: 40h). Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - Goiás. |
| 1993 - 1994 | Extensão universitária em Programador Clipper. (Carga
horária: 312h). Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - Goiás. |
Atuação profissional
| Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura, UNESCO, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2010 - 2010 | Vínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: consultoria, Carga horária: 4 |
| Outras informações | Contrato de Consultoria junto à Secretaria de Estado e Educação do Distrito Federal Projeto 914BRZ3045 - Atendimento Integral ao Educando e Cultura da Paz no DF As atividades desenvolvidas foram: 1. Planejamento e execução de proposta de formação inicial para os monitores que atendem os estudantes da rede pública de ensino (regime integral) no que se refere à aprendizagem da matemática - Ensino Fundamental séries iniciais e finais. 2. Oficina de formação intitulada "Acompanhamento pedagógico em Matemática" como parte do evento descrito a seguir: I Fórum de Educação Integral e do Programa Mais Educação do Distrito Federal e região do entorno que aconteceu nos dias 29 e 30 de março, das 8 às 18h, no Hotel Nacional em Brasília. O evento foi organizado em parceria pela Secretaria Extraordinária de Educação do DF e Ministério da Educação. Contou com a participação de diretores e coordenadores das escolas de educação integral do Distrito Federal e entorno. |
| Centro de Educação á Distância - UnB, CEAD, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2010 - 2010 | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: COLABORADOR, Carga horária: 2 |
| Outras informações | Professora da Disciplina: Informática na Educação terceira disciplina do Programa de Formação Continuada em Mídias na Educação oferecido em parceria pela Secretaria de Educação a Distância do Ministério da Educação e Centro de Educação a Distância da Universidade de Brasília (CEAD-UnB). Informações sobre o programa: Carga Horária: 360 horas Início: 14 de outubro de 2009 Término: 21 de fevereiro de 2011 Segundo dados fornecidos pelo sítio do Ministério da Educação o programa Mídias na Educação "é um programa de educação a distância, com estrutura modular, que visa proporcionar formação continuada para o uso pedagógico das diferentes tecnologias da informação e da comunicação TV e vídeo, informática, rádio e impresso.O público-alvo prioritário são os professores da educação básica". |
| Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2010 - Atual | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Funcionária pública, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Outras informações | Descrição das atividades desenvolvidas e/ou em desenvolvimento: 1. Docente do Curso de Licenciatura em Matemática Disciplinas ministradas (Estágio Supervisionado II e Cálculo I) 2. Docente do curso de Especialização em Educação Matemática Disciplina ministrada (Psicologia da Educação Matemática) 3. Coordenadora do Estágio Supervisionado do Curso de Licenciatura em Matemática do ano de 2010. 4. Membro do Núcleo Docente Estruturante 5. Coordenadora adjunta PRODOCÊNCIA 2010 6. Orientadora de Estágio Supervisionado 7. Orientadora da Especialização em Educação Matemática |
| Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2007 - 2007 | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador |
| Outras informações | A oficina de validadores de itens do SAEB foi oferecida a todos os colaboradores com o objetivo de discutir a matriz de referência bem como definir as estratégias para a validação de itens para o Banco Nacional de Itens. |
| Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação - CAEd, CAED, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2007 - 2007 | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 4 |
| Outras informações | Elaboração de 99 itens para o Simave - Sistema Mineiro de Avaliação da Educação Pública, sendo 59 itens de quinto ano e 40 itens do nono ano do Ensino Fundamental. |
| Secretaria de Educação do Estado do Tocantins, SE, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2006 - 2007 | Vínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Consultoria em Formação de Professores, Carga horária: 40 |
| Outras informações | Capacitação de professores de matemática, servidores da Secretaria de Educação do Estado do Tocantins, nos Módulos 3, 6 e 7 do Programa Gestão da Aprendizagem Escolar do Ministério da Educação. Período: de julho de 2006 a março de 2007 Carga Horária: 120 horas de efetivo trabalho de formação. O trabalho realizado faz parte do Programa de Formação Continuada de Professores de Matemática da Rede Estadual de Ensino e foi acompanhado pela equipe da Coordenadoria de Formação Inicial e Continuada da Secretaria da Educação e Cultura do Estado do Tocantins |
| Universidade de Brasília, UNB, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2005 - 2009 | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Curso de Especialização, Carga horária: 4 |
| Outras informações | Docente do Curso de Especialização em Psicopedagogia do Instituto de Psicologia - Disciplina:Aquisição de conceitos científicos e matemáticos Períodos: Turma V - de agosto a outubro de 2005 totalizando 20 horas; Turma VI - abril de 2007 totalizando 14 horas; e da disciplina: Desenvolvimento de Competências conceituais e Ciências e Matemática Período: Turma VIII - de agosto a outubro de 2009 totalizando 32 horas; |
| Universidade de Brasília - Fundação Banco do Brasil, UNB/BBEDUCAR, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2005 - 2005 | Vínculo: Tutoria, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 4 |
| Atividades |
| 02/2005 - 04/2005 | Ensino, Processos de Alfabetização da Vida Adulta, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Tutora dos Módulo V - Processos e Práticas de alfabetização |
| Faculdade Albert Einstein, FALBE, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2003 - 2005 | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Superior, Carga horária: 8 |
| Outras informações | Professora do Curso de Licenciatura - Normal Superior; Coordenadora da Comissão de elaboração do Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Matemática; Acompanhamento das atividades de autorização do Curso de Licenciatura em Matemática; Coordenadora do Curso de Licenciatura em Matemática. |
| Atividades |
| 08/2003 - 11/2004 | Ensino, Normal Superior, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Ensino da Matemática |
| Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento, UNDP, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2003 - 2004 | Vínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: consultor, Carga horária: 4 |
| Outras informações | Consultoria junto ao FUNDESCOLA - PROJETO BRA/00/27 Atividades desenvolvidas: - Elaborar 50 questões de saída (versão 1) do banco de itens - 25 questões para a 5a e 25 para a 6a série ou ciclos; - Elaborar 50 questões de saída (versão 1) do banco de itens - 25 questões para a 7a e 25 para a 8a série ou ciclos; - Revisar 50 questões de saída (versão 2) do banco de itens - 25 questões para a 5a e 25 para a 6a série ou ciclos; - Revisar 50 questões de saída (versão 2) do banco de itens - 25 questões para a 7a e 25 para a 8a série ou ciclos; - Revisar 50 questões de saída (versão 3) do banco de itens - 25 questões para a 5a e 25 para a 6a série ou ciclos; - Revisar 50 questões de saída (versão 3) do banco de itens - 25 questões para a 7a e 25 para a 8a série ou ciclos; - Revisar os arquivos finais dos 100 itens elaborados e revisados de 5a a 8a série ou ciclos; - Realizar planejamento de curso de formação dos professores formadores e elaborar os itens para a avaliação dos formadores do Módulo II; - Executar a capacitação de 32hs de formação dos formadores do GESTAR; - Corrigir as avaliações dos formadores e elaborar relatório de execução da capacitação; - Realizar planejamento de curso de formação dos professores formadores e elaborar os itens para a avaliação dos formadores do Módulo IV; - Executar a capacitação de 32hs de formação dos formadores do GESTAR; - Corrigir as avaliações dos formadores e elaborar relatório de execução da capacitação; |
| Faculdade Jesus Maria José, FAJESU, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2009 - 2010 | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Superior, Carga horária: 8 |
| Outras informações | Coordenadora do Laboratório de Matemática Professora do Curso de Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Seminário de Pesquisa Membro do Núcleo Docente Estruturante |
| Vínculo institucional |
| 2009 - 2010 | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Membro de Núcleo Docente Estruturante, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Outras informações | Membro do Núcleo Docente Estruturante dos Cursos de Licenciatura em Matemática e Pedagogia |
| Vínculo institucional |
| 2009 - 2010 | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Laboratório de Matemática, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Outras informações | Coordenadora do Laboratório de Matemática; Atividades em desenvolvimento: a) Atendimento a alunos em situação de dificuldade de Escola Pública de Taguatinga; b) Orientação e supervisão de atendimento a alunos em situação de dificuldade de Escola Pública de Taguatinga desenvolvido pelos discentes; c) Desenvolvimento de atividades de estudo, observação e pesquisa do Projeto "O laboratório de Ensino de Matemática e a formação do licenciado em matemática e pedagogia"; d) Desenvolvimento de atividades apreentação e publicação dos resultados do Projeto "O laboratório de Ensino de Matemática e a formação do licenciado em matemática e pedagogia". |
| Vínculo institucional |
| 2005 - 2010 | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Projeto de Pesquisa, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Outras informações | Coordenadora do Projeto de Pesquisa: A avaliação educacional e a formação do licenciando/licendiado em matemática e pedagogia. |
| Vínculo institucional |
| 2004 - 2010 | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Projeto de Pesquisa, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Outras informações | Coordenadora do Projeto de Pesquisa "O laboratório de Ensino de Matemática e a formação do licenciado em Matemática e Pedagogia". |
| Vínculo institucional |
| 2009 - 2009 | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Projeto de Extensão, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Outras informações | Coordenadora do Projeto de Extensão Universitária "Letramento em Matemática" desenvolvido como parte das atividades da VIII Semana Acadêmica com carga horária total de 40 horas. |
| Vínculo institucional |
| 2008 - 2009 | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Curso (pós-graduação), Carga horária: 8 |
| Outras informações | Coordenação do Curso de Especialização em Estatística Atividades desenvolvidas: Acompanhamento das atividades de Ensino, pesquisa e extensão do Curso; |
| Vínculo institucional |
| 2007 - 2009 | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Curso Superior (Graduação), Carga horária: 20 |
| Outras informações | Atividades desenvolvidas: 1) Coordenação do Curso de Licenciatura em Matemática - acompanhamento das atividades de ensino, pesquisa e extensão do Curso de Licenciatura em Matemática; - promoção de eventos (cursos, palestras, oficinas, debates) para os acadêmicos dos Cursos de Licenciatura em Matemática e Pedagogia; - promoção de eventos (cursos, palestras, oficinas, debates) para os acadêmicos dos Cursos de Licenciatura em Matemática e Pedagogia - em parceria com a SOCIEDADE BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA(SBEM-DF); - participação da Comissão organizadora do IV Encontro Brasiliense de Educação Matemática (III EBREM) realizado na Faculdade Jesus Maria José em setembro de 2008; - participação das atividades de extensão da Faculdade Jesus Maria José (Dia da Responsabilidade Social, Semana Acadêmica, Elaboração de Material instrucional para os Cursos de Graduação, elaboração de projetos para cursos de pós-graduação na área de matemática e ensino de matemática); 2) Coordenação do Laboratório de Matemática - manutenção do acervo; - empréstimo do acervo (material didático, jogos, desafios e propostas de aulas e oficinas) para egressos/licenciandos dos Cursos de Licenciatura em Matemática e Pedagogia; - supervisão da monitoria do Laboratório; - concepção e elaboração de material didático nas aulas de Estágio Supervisionado; - planejamento e supervisão das miniaulas e oficinas nas aulas de Estágio Supervisionado; - produção de material e de propostas de cursos em parceria com a Sociedade Brasileira de Educação Matemática - Regional DF; - elaboração de projetos de pesquisa. 3) Atividade de pesquisa - realização de sessões de intervenção psicopedagógica junto a alunos em situação de dificuldade - Ensino Fundamental e Médio de Escolas Públicas da cidade de Taguatinga; - realização de sessões de intervenção psicopedagógica junto a alunos (bi)repetentes e (tri)repetentes em Matemática do Ensino Fundamental de Escola Pública da cidade de Taguatinga; - |
| Vínculo institucional |
| 2007 - 2009 | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Curso (Pós-graduação), Carga horária: 12 |
| Outras informações | Coordenação do Curso de Especialização em Educação Matemática Atividades desenvolvidas: 1) Elaboração do projeto do curso; 2) Divulgação do Curso em Escolas Públicas e Particulares do Distrito Federal e Entorno; 3) Acompanhamento das atividades de Ensino, pesquisa e extensão do Curso; 4) Promoção de palestras e debates; 5) Incentivo à divulgação dos trabalhos desenvolvidos no curso em eventos da área; 6) orientação de Monografia. |
| Vínculo institucional |
| 2004 - 2007 | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Laboratório de Matemática, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Outras informações | Coordenadora do Laboratório de Matemática; Atividades desenvolvidas: a) Concepção e montagem do Laboratório de Matemática a partir do estudo desenvolvido em Projeto de Iniciação Científica; b) Produção de material didático para o uso em disciplinas dos Cursos de Licenciatura em Matemática e Pedagogia; c) Produção de oficinas e aulas como parte do trabalho das disciplinas de Teoria e Prática do Ensino e da aprendizagem da Matemática I e II e Estágio Supervisionado I e II; d) Organização de apresentações e mostra de trabalhos como parte do trabalho das disciplinas de Teoria e Prática do Ensino e da aprendizagem da Matemática I e II e Estágio Supervisionado I e II; e) Recebimento e organização de material produzido nas disciplinas de Geometria I e II e doado ao Laboratório; f) Atendimento a alunos em situação de dificuldade de Escola Pública de Taguatinga; g) Orientação e supervisão de atendimento a alunos em situação de dificuldade de Escola Pública de Taguatinga desenvolvido pelos discentes das disciplinas de Estágio Supervisionado I e II. |
| Vínculo institucional |
| 2005 - 2006 | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Superior, Carga horária: 12 |
| Outras informações | Disciplinas ministradas/Curso de Licenciatura em Matemática: 1) Estágio Supervisionado I; 2) Estágio Supervisionado II; 3) Trabalho de Conclusão de Curso. Coordenação do Laboratório de Matemática - manutenção do acervo; - empréstimo do acervo (material didático, jogos, desafios e propostas de aulas e oficinas) para egressos/licenciandos dos Cursos de Licenciatura em Matemática e Pedagogia; - supervisão da monitoria do Laboratório; - concepção e elaboração de material didático nas aulas de Estágio Supervisionado; - planejamento e supervisão das miniaulas e oficinas nas aulas de Estágio Supervisionado; - produção de material e de propostas de cursos em parceria com a Sociedade Brasileira de Educação Matemática - Regional DF; - elaboração de projetos de pesquisa. |
| Vínculo institucional |
| 2004 - 2004 | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Superior, Carga horária: 12 |
| Outras informações | Disciplinas ministradas/Curso de Licenciatura em Matemática: 1) Teoria e Prática do Ensino de Matemática I; 2) Teoria e Prática do Ensino de Matemática II; 3) Informática Aplicada ao Ensino da Matemática. |
| Vínculo institucional |
| 2004 - 2004 | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Superior, Carga horária: 12 |
| Outras informações | Disciplinas ministradas/Curso de Licenciatura em Matemática: 1) Teoria e Prática do Ensino de Matemática II; 2) Informática Aplicada ao Ensino da Matemática; 3) Estágio Supervisionado I; Atividade de Pesquisa: Concepção e montagem do Laboratório de Matemática |
| Vínculo institucional |
| 2003 - 2003 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Superior, Carga horária: 4 |
| Outras informações | Disciplina ministrada: Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Matemática Curso de Licenciatura em Pedagogia |
| Vínculo institucional |
| 2003 - 2003 | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Superior, Carga horária: 12 |
| Outras informações | Disciplinas ministradas: 1) Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Matemática - Curso de Licenciatura em Pedagogia; 2) Teoria e Prática do Ensino da Matemática I - Curso de Licenciatura em Matemática; Atividades de pesquisa e extensão 1) Elaboração da proposta de montagem do Laboratório de Matemática da FAJESU; 2) Acompanhamento das atividades estrutural e pedagógica em prol da montagem do Laboratório de Matemática da FAJESU. |
| Atividades |
| 08/2004 - 04/2010 | Atividades de Participação em Projeto, Departamento de Matemática, . |
|
Projetos de pesquisa O Laboratório de Ensino de Matemática e a Formação do Licenciado em Pedagogia e Matemática |
| 03/2003 - 04/2010 | Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Estágio Supervisionado Informática Aplicada ao Ensino da Matemática Matemática Básica Metodologia do Ensino da Matemática Teoria e Prática Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2005 - 2010 | Atividades de Participação em Projeto, Curso de Licenciatura em Matemática, . |
|
Projetos de pesquisa A avaliação educacional e a formação do licenciando/licenciado em matemática e pedagogia |
| 05/2003 - 05/2003 | Extensão universitária , Departamento de Matemática, . |
|
Atividade de extensão realizada Oficina para os alunos do Curso de Matemática com o título: O cabri-géomètre como recurso didático: possibilidades e limitações do software para o ensino e a aprendizagem da geometria plana, na II JORNADA PRÓ-EDUCAÇÃO da FAJESU, realizada em 15 e 16. |
| 05/2003 - 05/2003 | Extensão universitária , Departamento de Matemática, . |
|
Atividade de extensão realizada Oficina para os alunos do Curso Normal Superior e Pedagogia com o título: Entendendo os Números Fracionários, na II JORNADA PRÓ-EDUCAÇÃO em 12 de maio de 2003.. |
| Ministério da Educação/FUNDESCOLA, MEC/FUNDESCOLA, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2003 - Atual | Vínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Consultora, Carga horária: 4 |
| Atividades |
| 03/2003 - Atual | Serviços técnicos especializados , FUNDESCOLA, . |
|
Serviço realizado Elaboração de 100 itens de 5ª a 8ª para a avaliação de saída dos alunos envolvidos no Gestar ( Programa Gestão da Aprendizagem Escolar). |
| 03/2003 - Atual | Serviços técnicos especializados , FUNDESCOLA, . |
|
Serviço realizado Elaboração de atividades de apoio para os módulos de conteúdo para o Ensino Fundamental ( 5ª a 8ª). |
| 03/2003 - Atual | Treinamentos ministrados , FUNDESCOLA, . |
|
Treinamentos ministrados Oficina de Formação de Professores do Gestar ( Programa Gestão da Aprendizagem Escolar) para professores de matemática das regiões Norte, Nordeste e Centro-oeste, na cidade de Palmas - Tocantins em março de 2003 |
| 03/2003 - Atual | Treinamentos ministrados , FUNDESCOLA, . |
|
Treinamentos ministrados Oficina de formação de professores do Gestar ( Programa Gestão da Aprendizagem Escolar) para professores das regiões Norte, Nordeste e Centro-oeste na cidade de João Pessoa em Abril de 2003. |
| 03/2003 - Atual | Treinamentos ministrados , FUNDESCOLA, . |
|
Treinamentos ministrados Oficina de formação de professores do Gestar ( Programa Gestão da Aprendizagem Escolar) para professores das regiões Norte, Nordeste e Centro-oeste na cidade de Salvador em Julho de 2003 |
| 03/2003 - Atual | Treinamentos ministrados , FUNDESCOLA, . |
|
Treinamentos ministrados Oficina de formação de professores do Gestar ( Programa Gestão da Aprendizagem Escolar) para professores das regiões Norte, Nordeste e Centro-oeste na cidade de Goiânia em Dezembro de 2003. |
| Universidade de Brasília/Sesi/CNI/UNESCO, UNB/SESI, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2002 - 2002 | Vínculo: Tutoria, Enquadramento Funcional: Consultoria, Carga horária: 4 |
| Atividades |
| 01/2002 - 07/2002 | Ensino, Programa Educação de Jovens e Adultos, Nível: Aperfeiçoamento. |
| Disciplinas ministradas Tutoria do módulo: Meios e Materiais para a Educação à Distância |
| Universidade de Brasília - Faculdade de Educação, UNB/FE, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2001 - 2001 | Vínculo: Monitoria coordenada, Enquadramento Funcional: Convidada, Carga horária: 4 |
| Atividades |
| 03/2001 - 07/2001 | Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Matemática para início da escolarização |
| Universidade de Brasília / Seed/ Mec, UNB/SEED/MEC, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2001 - 2001 | Vínculo: Tutoria, Enquadramento Funcional: Consultoria, Carga horária: 4 |
| Atividades |
| 08/2001 - 12/2001 | Ensino, TV na escola e os desafios de hoje, Nível: Aperfeiçoamento. |
| Disciplinas ministradas Tutoria dos Módulos sobre a utilização de novas tecnologias nas aulas |
| Colégio Militar de Brasília, CMB, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2000 - 2003 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Atividades |
| 02/2000 - 02/2003 | Ensino, Nível: Ensino Fundamental. |
| Disciplinas ministradas Matemática |
| 02/2000 - 01/2003 | Conselhos, Comissões e Consultoria, . |
|
Cargo ou função
Coordenadora de Matemática do Ensino Fundamental. |
| 03/2002 - 12/2002 | Direção e administração, Matemática, . |
| Cargo ou função Coordenadora da Comissão de Elaboração da Prova de Matemática do Concurso de Admissão à 5ª série do Ensino Fundamental.. |
| 2001 - 2002 | Atividades de Participação em Projeto, Matemática, . |
|
Projetos de pesquisa O cabri géometre e a aprendizagem da geometria |
| 02/2000 - 12/2001 | Serviços técnicos especializados , Matemática, . |
|
Serviço realizado Membro da Comissão de Elaboração da Prova de Matemática do Concurso de Admissão à 1ª série do Ensino Médio. |
| Universidade Federal de Goiás - Instituto de Matemática e Estatística, UFG/IME, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2000 - 2000 | Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Visitante, Carga horária: 10 |
| Atividades |
| 01/2000 - 03/2000 | Ensino, Especialização em Educação Matemática, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Metodologia do Ensino da Matemática Informática Educativa Metodologia da Pesquisa Científica |
| Universidade Federal de Goiás - Faculdade de Educação, UFG/FE, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1998 - 1998 | Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Visitante, Carga horária: 20 |
| Outras informações | A disciplina de Matemática com carga horária de 150 horas foi ministrada no Programa Especial de Formação Pedagágica para Docentes da Educação Básica da Rede Estadual de Ensino durante o primeiro semestre de 1998. |
| Atividades |
| 01/1999 - 07/1999 | Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Metodologia do Ensino da Matemática Metodologia da Pesquisa |
| Universidade Federal de Goiás - Campus de Rialma, UFG - RIALMA, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1997 - 2000 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Universitária, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Outras informações | A universidade Federal de Goiás possui 3 campi avançado são eles: Campus de Jataí Campus de Catalão Campus de Rialma |
| Atividades |
| 02/1997 - 01/2000 | Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Didática e Prática do Ensino em Matemática Informática Educativa Introdução à Computação Metodologia do Ensino da Matemática |
| 03/1998 - 06/1998 | Extensão universitária , Departamento de Matemática, . |
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Atividade de extensão realizada Curso: Introdução à Computação - para a comunidade da cidade de Rialma-Goiás. |
| 09/1997 - 12/1997 | Atividades de Participação em Projeto, Departamento de Matemática, . |
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Projetos de pesquisa Megalogo para crianças |
| 07/1997 - 10/1997 | Direção e administração, Departamento de Matemática, . |
| Cargo ou função Coordenadora da I Jornada de Matemática de Rialma. |
| Ministério da Educação - Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica, MEC/SAEB, Brasil. |
| Atividades |
| 08/2004 - Atual | Serviços técnicos especializados , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais, . |
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Serviço realizado Revisão de Itens de 4ª série e 8ª série do Ensino Fundamental. |
| 08/2004 - Atual | Serviços técnicos especializados , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais, . |
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Serviço realizado Elaboração de itens de 2ª série do Ensino Fundamental. |
| 06/2004 - Atual | Treinamentos ministrados , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais, . |
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Treinamentos ministrados Oficina de Elaboração de Itens para o banco de Dados do SAEB junto a professores da rede Municipal da Cidade de Joao Pessoa |
| 4/2005 - 8/2005 | Serviços técnicos especializados , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais, . |
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Serviço realizado Revisão de itens de matemática de 8ª série do Ensino Fundamental. |
| 05/2003 - 06/2003 | Serviços técnicos especializados , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais, . |
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Serviço realizado Correção da Avaliação de Matemática do PISA aplicada em todo o território nacional - público alvo adolescentes de 15 anos.. |
Projetos de Pesquisa
| 2005 - Atual | A avaliação educacional e a formação do licenciando/licenciado em matemática e pedagogia |
| Descrição: Observar, investigar e intervir em prol da análise e utilização dos resultados das Avaliações Nacionais e Internacionais nos processos de formação inicial e continuada dos Licenciados em Pedagogia e Matemática das instituições: Universidade Federal de Goiás, Universidade Federal da Bahia e Faculdade Jesus Maria José.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) / Especialização ( 1) . Integrantes: Ana Maria Porto do Nascimento - Integrante / Sandra Aparecida de Oliveira Baccarin - Integrante / Jhone Caldeira Silva - Integrante / Regina da Silva Pina Neves - Coordenador. Número de produções C, T & A: 1. |
| 2004 - Atual | O Laboratório de Ensino de Matemática e a Formação do Licenciado em Pedagogia e Matemática |
| Descrição: Investigar o Laboratório e as práticas decorrentes de seu uso em prol do desenvolvimento de competências conceituais em alunos da rede pública e particular; licenciandos e licenciados em matemática e pedagogia.. Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. Alunos envolvidos: Graduação ( 8) / Especialização ( 3) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Sandra Aparecida de Oliveira Baccarin - Integrante / Regina da Silva Pina Neves - Coordenador. Número de produções C, T & A: 8 / Número de orientações: 28. |
| 2001 - 2002 | O cabri géometre e a aprendizagem da geometria |
| Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico ( 1) . Integrantes: Cristiano Alberto Muniz - Integrante / Gilberto Lacerda Santos - Integrante / Regina da Silva Pina Neves - Coordenador. Número de produções C, T & A: 1. |
| 1998 - 1999 | Megalogo para crianças |
| Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) . Integrantes: Regina da Silva Pina Neves - Coordenador. . |
Membro de corpo editorial
| 2007 - 2009 | Periódico: Boletim Informativo do Curso de Licenciatura em Matemática |
Áreas de atuação
| 1. | Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática. |
| 2. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação (Formação de professores/avaliação educacional). |
| 3. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia da Educação Matemática. |
Idiomas
| Francês | Compreende Razoavelmente Lê Pouco. |
| Inglês | Compreende Bem Lê Pouco. |
| Espanhol | Compreende Bem Lê Bem. |
Produção em C,T & A
| Produção bibliográfica |
| Artigos completos publicados em periódicos |
| 1. | FAVERO, M. H. ; PINA NEVES, R. S. . Competências para resolver problemas e para analisar a resolução de problemas: um estudo junto a professores, licenciandos, pedagogos e psicólogos. Psicologia Escolar e Educacional , v. 13, p. 113-124, 2009. |
| 2. | FAVERO, M. H. ; PINA NEVES, R. S. . Divisão e números racionais: como os professores avaliam a produção dos alunos. Perspectivas da Educação Matemática, v. 1, p. 111-123, 2008. |
| 3. | Muniz, Cristianao Alberto ; PINA NEVES, R. S. ; Nascimento, Ana Maria Porto do . Entre o olhar, o esquema e a intervenção psicopedagógica na produção matemática da criança. Perspectivas da Educação Matemática, v. 1, p. 79-110, 2008. |
| Livros publicados/organizados ou edições |
| 1. | PINA NEVES, R. S. . Construção do conhecimento matemático em ação - Atividades de Apoio à Aprendizagem (AAA4). Brasília: Ministério da Educação, 2008. v. 1. 143 p. |
| 2. | PINA NEVES, R. S. . Diversidade cultural e meio ambiente: de estratégias de contagem às propriedades geométricas (Atividades de Apoio à Aprendizagem AAA5). Brasília: Ministério da Educação, 2008. v. 1. 121 p. |
| 3. | PINA NEVES, R. S. . Matemática nas migrações e em fenêmenos cotidianos - (Atividades de Apoio à Aprendizagem - AAA6). Brasília: Ministério da Educação, 2008. v. 1. 127 p. |
| Capítulos de livros publicados |
| 1. |  Civardi, Jaqueline Araújo ; Ribeiro, José Pedro Machado ; Gonçalves Júnior, Marcos Antônio ; Cedro, Wellington Lima ; Barreto, Maria de Fátima Teixeira ; PINA NEVES, R. S. ; Santos, Maria Bethânia Sardeiro dos ; Ferreira, Rogério . Opção teórico-metodológica: reflexão e tomada de decisão no caminhar da pesquisa.
In:
Jaqueline Araújo Civardi; José Pedro Machado Ribeiro; Marcos Antônio Gonçalves Júnior.
(Org.). Como nos tornamos pesquisadores? bastidores de pesquisa em Educação Matemática. 1
ed. Curitiba:
CRV,
2010, v. 1, p. 1-121. |
| 2. | BERTONI, N. E. ; PINA NEVES, R. S. . Aprender e ensinar geometria: um desafio permanente. In: Nilza Eigenheer Bertoni. (Org.). Matemática nas formas geométricas e na ecologia. Brasília: Publicação do Ministério da Educação, 2004, v. 1, p. 55-63. |
| Textos em jornais de notícias/revistas |
| 1. | MENDES, E. F. C. ; PINA NEVES, R. S. . Educação, diversidade e cidadania. Voz de Nazaré, São Paulo, p. 20 - 20, 12 dez. 2009. |
| 2. | PINA NEVES, R. S. . O Curso de Licenciatura em Matemática da FAJESU: desenvolvimento profissional e compromisso social. Diversidade, Taguatinga, p. 9 - 9, 06 jul. 2009. |
| 3. | PINA NEVES, R. S. . A intervenção psicopedagógica e o desenvolvimento de competências conceituais: em análise a aprendizagem. Boletim Informativo - Sociedade Brasileira de Educação Matemática - Regional DF, Brasília, 02 abr. 2009. |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. | PINA NEVES, R. S. ; Silva, Cristiane Lopes da . A importância da pesquisa na formação inicial do professor de matemática. In: II Encontro Nacional dos Grupos Pet de Matemática (ENAPETMAT), 2010, Goiânia. II Encontro Nacional dos Grupos Pet de Matemática (ENAPETMAT). |
| 2. | PINA NEVES, R. S. ; FAVERO, M. H. . Formação inicial de professores de matemática: a análise de aulas como estratégia metodológica. In: XIII Jornada de Educação Matemática, 2010, Goiânia. XIII Jornada de Educação Matemática, 2010. |
| 3. | PINA NEVES, R. S. ; FAVERO, M. H. . A pesquisa sobre números racionais e divisão: revisão bibliográfica, análise e proposta teórico-metodológica. In: X Encontro Nacional de Educação Matemática (ENEM), 2010, Salvador. Anais X Encontro Nacional de Educação Matemática (ENEM) ISSN 2178-034X, 2010. |
| 4. | PINA NEVES, R. S. ; Baccarin, Sandra Aparecida de Oliveira . Estratégias de resolução de problemas de ingressantes no curso de licenciatura em matemática: um estudo de caso por meio da replicação de itens do ENEM 2009. In: X Encontro Nacional de Educação Matemática (ENEM), 2010, Salvador. Anais do X Encontro Nacional de Educação Matemática (ENEM) ISSN 2178-034X, 2010. |
| 5. | FAVERO, M. H. ; PINA NEVES, R. S. . A pesquisa de intervenção no desenvolvimento de competências conceituais junto a alunos repetentes em matemática. In: X Encontro Nacional de Educação Matemática (ENEM), 2010, Salvador. Anais do X Encontro Nacional de Educação Matemática (ENEM) ISSN 2178-034X, 2010. |
| 6. | Cruz, Mara Rúbia Silva da ; PINA NEVES, R. S. . Uma análise dos afetos, das atitudes e da prática docente em matemática, a partir das falas de estudantes do nono ano do Esnino Fundamental. In: X Encontro Nacional de Educação Matemática, 2010, Salvador. Anais do X Encontro Nacional de Educação Matemática ISSN 2178-034X, 2010. |
| 7. | PINA NEVES, R. S. ; FAVERO, M. H. . A pesquisa sobre formação de professores que ensinam matemática. In: V Congresso Internacional de Ensino de Matemática, 2010, Canoas, Rio Grande do Sul. Anais do V Congresso Internacional de Ensino de Matemática ISSN 2178-9118, 2010. |
| 8. | PINA NEVES, R. S. ; FAVERO, M. H. . A pesquisa de intervenção no desenvolvimento de competências conceituais: a divisão e os racionais em questão. In: IV Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, 2009, Brasília. IV Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, 2009. |
| 9. | PINA NEVES, R. S. ; Silva, Jhone Caldeira ; Baccarin, Sandra Aparecida de Oliveira . A formação do licenciado em matemática:em análise a aprendizagem dos conceitos geométricos a partir dos dados do ENADE de 2005 e 2008. In: IV Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, 2009, Brasília. Anais do IV Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, 2009. |
| 10. | FAVERO, M. H. ; PINA NEVES, R. S. . Problem solving competence and problem solving analysis competence: a study with pedagogues and psychologists. In: XII Conferencia Interamericana de Educación Matemática, 2007, Santiago de Querétaro.
XII Conferencia Interamericana de Educación Matemática, 2007. v. Unico. |
| 11. | FAVERO, M. H. ; PINA NEVES, R. S. . Division and rational numbers in research: bibliographic revision, analysis and theoretic-methodological proposal. In: XII Conferencia Interamericana de Educación Matemática, 2007, Santiago de Querétaro.
XII Conferencia Interamericana de Educación Matemática, 2007. |
| 12. | FAVERO, M. H. ; PINA NEVES, R. S. . Competências cognitivas para resolver problemas e para analisar a resolução de problemas: um estudo junto a pedagogas e psicólogas. In: VI Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento, 2007, Vitória. VI Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento, 2007. |
| 13. | FAVERO, M. H. ; PINA NEVES, R. S. . Confundiu multiplicação com adição": como as pedagogas e psicólogas analisam registros de resolução de problemas matemáticos. In: IX ENEM - ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2007, Belo Horizonte. IX ENEM - ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2007. |
| 14. | PINA NEVES, R. S. ; Baccarin, Sandra Aparecida de Oliveira ; Muniz, Cristianao Alberto ; Nascimento, Ana Maria Porto do . Formação Inicial de professores de matemática: uma análise a partir dos dados do ENADE 2005. In: IX Encontro Nacional de Educação Matemática, 2007, Belo Horizonte. IX Encontro Nacional de Educação Matemática, 2007. v. único. |
| 15. | FAVERO, M. H. ; PINA NEVES, R. S. . A divisão e os números racionais:como os professores avaliam a produção dos alunos.. In: VII Reunião de Didática da Matemática do Cone Sul, 2006, Aguas de Lindóia - São Paulo. VII Reunião de Didática da Matemática do Cone Sul, 2006. v. Unico. |
| 16. | PINA NEVES, R. S. . A formação de conceitos geométricos no contexto dos projectos de trabalho mediada pelo Cabri-Géomètre. In: V CIBEM - Congresso Ibero-americano de Educação Matemática, 2005, Cidade do Porto. Programa do V CIBEM. Cidade do Porto, Portugal : Associação de professores de matemática. v. único. p. 3-136. |
| Resumos expandidos publicados em anais de congressos |
| 1. | PINA NEVES, R. S. ; FAVERO, M. H. . As profissionais da educação e suas competências para resolver e para analisar a resolução de problemas matemáticos. In: XL Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2010, Curitiba. XL Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2010. |
| 2. | FAVERO, M. H. ; PINA NEVES, R. S. . O desenvolvimento de competências conceituais de professores de matemática: uma pesquisa de intervenção sobre a divisão e os números racionais. In: XXXIX Reunião Anual Sociedade Brasileira de Psicologia, 2009, Goiânia. CD de Resumos de Comunicação Científica da XXXIX Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia.. Ribeirão Preto : Sociedade Brasileira de Psicologia, 2009. |
| 3. | PINA NEVES, R. S. ; FAVERO, M. H. . A mediação de conhecimento matemático como instrumento para a construção do pensamento reflexivo e da cidadania: em análise a divisão e os números racionais. In: I Colóquio Internacional de Psicologia do Conhecimento, 2008, Brasília. I Colóquio Internacional de Psicologia do Conhecimento, 2008. v. único. |
| Resumos publicados em anais de congressos |
| 1. | PINA NEVES, R. S. . A formação de Conceitos Geométricos no Contexto dos Projetos de Trabalho Mediada pelo CABRI GÉOMÈTRE. In: VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste, 2003, Campo Grande. Caderno de Resumos do VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste. Campo Grande : UCDB, 2003. |
| 2. | PINA NEVES, R. S. ; IUNES, S. M. S. ; BORBA, M. . Educação Matemática e tecnologia gerando competências nas práticas sociais. In: II Encontro Brasiliense de Educação Matemática, 2002, Brasília. Caderno de Resunos do II EBREM, 2002. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | FAVERO, M. H. ; PINA NEVES, R. S. . O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS CONCEITUAIS DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: UMA DE PESQUISA DE INTERVENÇÃO SOBRE A DIVISÃO E OS NÚMEROS RACIONAIS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 2. | PINA NEVES, R. S. ; FAVERO, M. H. . A pesquisa de intervenção no desenvolvimento de competências conceituais: a divisão e os racionais em questão. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 3. | FAVERO, M. H. ; PINA NEVES, R. S. . Confundiu multiplicação com adição : Como as pedagogas e psicólogas analisam os registros de resolução de problemas matemáticos.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 4. | PINA NEVES, R. S. . Plano cartesiano e gráfico: o material didático e a intervenção do professor como instrumentos mediadores. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 5. | PINA NEVES, R. S. . Números racionais: ensino e aprendizagem. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 6. | PINA NEVES, R. S. . Ensinar e aprender geometria. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 7. | PINA NEVES, R. S. . Geometria nas séries finais do ensino médio. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). |
| 8. | PINA NEVES, R. S. . O cabri geometre como recurso didático: possibilidades e limitações do software para o ensino e aprendizagem da geometria plana. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 9. | PINA NEVES, R. S. . Entendendo os números fracionários. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 10. | PINA NEVES, R. S. . A formação de conceitos geométricos. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 11. | PINA NEVES, R. S. . O CABRI GÈOMÈTRE como recurso didático: possibilidades e limitações do software para o ensino e aprendizagem da geometria plana. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| Demais tipos de produção bibliográfica |
| 1. | PINA NEVES, R. S. . A divisão e os números racionais: uma pesquisa de intervenção psicopedagógica sobre o desenvolvimento de competências conceituais de alunos e professores 2008 (Tese de Doutorado). |
| 2. | PINA NEVES, R. S. ; Queiroz, N.L.N. . Processos e Práticas de Alfabetização Volume 1 - Trabalho Pedagógico, fundamentos da linguistica aplicada e da matemática na alfabetização de jovens e adultos. Brasília: Universidade de Brasília, 2004 (Módulos para Educação à Distância). |
| 3. | PINA NEVES, R. S. ; Queiroz, N.L.N. . Processos e Práticas de Alfabetização Volume 2 - Fazer educativo, língua portuguesa e matemática na alfabetização de jovens e adultos. Brasília: Universidade de Brasília, 2004 (Módulos para Educação à Distância). |
| 4. | PINA NEVES, R. S. . A formação de conceitos geométricos no contexto dos projetos de trabalho mediada pelo CABRI GÉOMÈTRE 2002 (Dissertação de Mestrado). |
| 5. | PINA NEVES, R. S. . O uso da informática na educação: uma experiência 1998 (Monografia). |
| Produção técnica |
| Trabalhos técnicos |
| 1. | ALMEIDA, S. M. H. S. ; PINA NEVES, R. S. ; CASTRO, E. A. ; BARBOSA, M. J. ; MENDES, E. F. C. . Reformulação do Projeto Político Pedagógico do Curso de Licenciatura em Pedagogia - FAJESU. 2009. |
| 2. | PINA NEVES, R. S. ; Nóbriga, J. C. C. ; ALMEIDA, S. M. H. S. ; Baccarin, Sandra Aparecida de Oliveira ; COELHO, J. L. A. ; Santos, V. S. dos ; Silva, Jhone Caldeira . Reformulação do Projeto Político Pedagógico do Curso de Licenciatura em Matemática - FAJESU. 2007. |
| 3. | ALMEIDA, S. M. H. S. ; CAMPETTI SOBRINHO, G. ; PINA NEVES, R. S. ; MESSIAS, A. S. . Comissão de trabalho para a elaboração do Manual de Trabalhos Acadêmicos da Faculdade Jesus Maria José. 2006. |
| 4. | FREITAS, S. B. ; PINA NEVES, R. S. . Projeto Político Pedagógico do Curso de Licenciatura em Matemática - FAJESU. 2003. |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | PINA NEVES, R. S. . Planejamento dos gastos de uma família. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 2. | PINA NEVES, R. S. . Probabilidade. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 3. | PINA NEVES, R. S. . A mediação do conhecimento matemático. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 4. | PINA NEVES, R. S. . A pesquisa em Educação Matemática na Faculdade Jesus Maria José. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 5. | PINA NEVES, R. S. ; Silva, Jhone Caldeira . Letramento em Matemática. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 6. | PINA NEVES, R. S. ; Baccarin, Sandra Aparecida de Oliveira . A pesquisa de intervenção no Laboratório de Ensino de Matemática da FAJESU. 2009. (Relatório de pesquisa). |
| 7. | PINA NEVES, R. S. ; Baccarin, Sandra Aparecida de Oliveira ; Silva, Jhone Caldeira . A formação do licenciado em Matemática da FAJESU: em análise a aprendizagem geométrica. 2009. (Relatório de pesquisa). |
| 8. | PINA NEVES, R. S. . A intervenção psicopedagógica e a formação do Licenciado em Matemática. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 9. | PINA NEVES, R. S. ; Baccarin, Sandra Aparecida de Oliveira ; Nóbriga, J. C. C. . A sala de aula, o laboratório de matemática e o laboratório de informática: espaços para a aprendizagem e o ensino da geometria. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 10. | PINA NEVES, R. S. ; Baccarin, Sandra Aparecida de Oliveira ; Nóbriga, J. C. C. ; Santos, V. S. dos . Matemática contextualizada do sexto ao nono ano. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 11. | PINA NEVES, R. S. ; Baccarin, Sandra Aparecida de Oliveira ; Santos, V. S. dos . O desenvolvimento de material didático e e atendimento a crianças e adolescentes no Laboratório de Ensino de Matemática da FAJESU. 2007. (Relatório de pesquisa). |
| 12. | PINA NEVES, R. S. ; Baccarin, Sandra Aparecida de Oliveira ; Nascimento, Ana Maria Porto do ; Muniz, Cristianao Alberto . A formação do Licenciado em Matemática da FAJESU: em análise a formação teórico-prática. 2007. (Relatório de pesquisa). |
| 13. | PINA NEVES, R. S. ; Baccarin, Sandra Aparecida de Oliveira ; Nascimento, Ana Maria Porto do . Frações e números racionais - concepções, fundamentos lógicos e obstáculos á aprendizagem. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 14. | PINA NEVES, R. S. . Números racionais: ensino e aprendizagem. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 15. | PINA NEVES, R. S. . O material didático e intervenção do professor como instrumentos mediadores. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 16. | PINA NEVES, R. S. . Geometria nas séries finais do Ensino Médio. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 17. | PINA NEVES, R. S. . Ensinar e aprender geometria. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 18. | PINA NEVES, R. S. ; Santos, V. S. dos . Os processos de constituição do Laboratório de Ensino de Matemática da FAJESU. 2005. (Relatório de pesquisa). |
| 19. | PINA NEVES, R. S. ; Pavanello, R. M ; Gaspar, M. T. J . Que geometria pode ser significativa para a vida. 2004. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda). |
| 20. | PINA NEVES, R. S. . O CABRI GÉOMÈTRE como recurso didático: possibilidades e limitações do software para o ensino e a aprendizagem da geometria plana. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 21. | PINA NEVES, R. S. . Entendendo os números fracionários. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 22. | PINA NEVES, R. S. . Introdução a computação. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 23. | PINA NEVES, R. S. . Megalogo para crianças. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| Produção artística/cultural |
| 1 | Pavanello, R. M ; Gaspar, M. T. J ; PINA NEVES, R. S. . Conhecimento Matemático: desenvolvendo competências para a vida - PGM 5: Que geometria pode ser significativa para a vida?. 2004. (Apresentação em rádio ou TV/Outra). |
Bancas
| Participação em bancas examinadoras |
| Dissertações |
| 1. | Muniz, Cristianao Alberto; Tacca, M. C. V. R; PINA NEVES, R. S.. Participação em banca de Raquel Soares de Santana. Ressignificação da prática pedagógica: aprendizagem do número numa perspectiva inclusiva. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Educação - UnB. |
| 2. | PINA NEVES, R. S.; Muniz, Cristianao Alberto; D´Ambrósio, U; Tacca, M. C. V. R. Participação em banca de Raquel Soares de Santana. Dialética linguagem e abstração no processo de alfabetização matemática na perspectiva da inclusão: uma experiência docente. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília. |
| 3. | PINA NEVES, R. S.; Muniz, Cristianao Alberto; Borges, L. F. F.. Participação em banca de Elídio Luiz Martinelli. Impacto do Programa Gestar II de matemática na atividade docente, no Estado do Tocantins inserido na região Amazônica. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília - Faculdade de Educação. |
| 4. | PINA NEVES, R. S.; Muniz, Cristianao Alberto; Bittar, M.; Borges, L. F. F.. Participação em banca de Elídio Luiz Martinelli. O impacto do programa gestar II de matemática na atividade docente no Estado do Tocantins. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília. |
| Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização |
| 1. | Baccarin, Sandra Aparecida de Oliveira; PINA NEVES, R. S.; Nóbriga, J. C. C.. Participação em banca de Deire Lúcia de Oliveira. O uso do software de geometria dinâmica geogebra, como instrumento mediador no ensino e aprendizagem de geometria. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. |
| 2. | FARIA, C. O.; PINA NEVES, R. S.. Participação em banca de Luciana Pitanga Schneider. Matematicando: aprendendo a matemática brincando. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. |
| 3. | SILVA, E. B.; PINA NEVES, R. S.. Participação em banca de Maria Dalvirene Braga. Integrando o ensino-aprendizagem da matemática e da língua materna a partir da leitura de livros paradidáticos no Ensino Fundamental. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. |
| 4. | PINA NEVES, R. S.; SILVA, E. B.. Participação em banca de Rosely Moreira Leite. Influência da afetividade na relação professor-aluno no processo de ensino-aprendizagem da matemática. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. |
| 5. | PINA NEVES, R. S.; FARIA, C. O.. Participação em banca de Wallery de Melo Silva. Jogos para a mediação da construção do conhecimento matemático. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. |
| 6. | PINA NEVES, R. S.; Baccarin, Sandra Aparecida de Oliveira; BERTONI, N. E.. Participação em banca de Marcos de Sousa Borges. O ensino da geometria, jogos e construções de sólidos geométricos. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ens. de Mat. para Ed. Bas. e Sup) - Universidade Estadual de Goiás. |
| 7. | PINA NEVES, R. S.; Baccarin, Sandra Aparecida de Oliveira; BERTONI, N. E.. Participação em banca de Rafaela Castro Matias. Aprendizagem do conceito de função a partir da modelagem matemática. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ens. de Mat. para Ed. Bas. e Sup) - Universidade Estadual de Goiás. |
| Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação |
| 1. | PINA NEVES, R. S.; Silva, Jhone Caldeira. Participação em banca de Carina Borges Alves. A História da Matemática: um panorama sobre a Teoria dos Números. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. |
| 2. | PINA NEVES, R. S.; Baccarin, Sandra Aparecida de Oliveira. Participação em banca de Marcos Francisco dos Anjos. Avaliação matemática: concepções e abordagens presentes na prática de professores de matemática. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. |
| 3. | Baccarin, Sandra Aparecida de Oliveira; PINA NEVES, R. S.. Participação em banca de Claudia Maria Barreto de Oliveira. Desenvolvendo as inteligências múltiplas por meio de jogos matemáticos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. |
| 4. | PINA NEVES, R. S.; COELHO, J. L. A.. Participação em banca de Vivian Calazans Rodrigues Morais. O excel como mediador do ensino-aprendizagem da matemática financeira. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. |
| 5. | PINA NEVES, R. S.. Participação em banca de José Clério de Sousa Gomes. O ensino e aprendizagem da geometria na percepção do aluno de Ensino Médio. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. |
| 6. | PINA NEVES, R. S.; COELHO, J. L. A.. Participação em banca de Marinda Batista dos Santos. Relação educador/educando: em análise a formação inicial e a prática pedagógica. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. |
| 7. | Baccarin, Sandra Aparecida de Oliveira; PINA NEVES, R. S.. Participação em banca de Maria Clara Gonçalves Dutra. Jogos Matemáticos: divergências entre o discurso e prática docente. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. |
| 8. | PINA NEVES, R. S.; Silva, Jhone Caldeira. Participação em banca de Nilva Ana Perini. Jogos cooperativos em matemática: possibilidades de intervenção e aprendizagem. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. |
| 9. | PINA NEVES, R. S.. Participação em banca de Elienice Sousa de Amorim Barroco. O ensino de frações: com a fala o professor. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. |
| 10. | PINA NEVES, R. S.. Participação em banca de Maria Edvirgens Dias Nonato. Equação do primeiro grau: modelagem a favor da aprendizagem. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. |
| 11. | PINA NEVES, R. S.; ALMEIDA, S. M. H. S.. Participação em banca de Elivânia Alves de Almeida. A aprendizagem matemática na Educação Inclusiva. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. |
| 12. | PINA NEVES, R. S.; Baccarin, Sandra Aparecida de Oliveira. Participação em banca de André Pereira de Sousa Neto. Modelagem e etnomatemática: em análise padronagens de vestuário. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. |
| 13. | PINA NEVES, R. S.; Baccarin, Sandra Aparecida de Oliveira. Participação em banca de Mara Rúbia Silva da Cruz. Sucesso e fracasso escolar: com a fala os alunos do 9º ano do Ensino Fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. |
| 14. | PINA NEVES, R. S.; Baccarin, Sandra Aparecida de Oliveira. Participação em banca de Miguel Alves da Silva. A importância do Estágio Supervisionado na Formação do Professor de Matemática. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. |
| 15. | PINA NEVES, R. S.; Baccarin, Sandra Aparecida de Oliveira. Participação em banca de Cecília Emerich da Cruz. Numerização: em análise a conceitualização de número por alunos do 3º ano. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. |
| 16. | PINA NEVES, R. S.; Baccarin, Sandra Aparecida de Oliveira. Participação em banca de Érika Gomes da Rocha Gonçalves. Formação de professores: uma análise da formação reflexiva. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. |
| 17. | PINA NEVES, R. S.. Participação em banca de Fátima Rodrigues Chaves. A arte no ensino da matemática. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. |
| 18. | PINA NEVES, R. S.. Participação em banca de Luciomar Martins de Oliveira. Professor tradicional ou construtivista: da formação á prática pedagógica. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. |
| 19. | PINA NEVES, R. S.. Participação em banca de Leandro Gomes de Oliveira. A matemática na Educação de Jovens e adultos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. |
| 20. | PINA NEVES, R. S.. Participação em banca de Adoraci Almeida de Mendonça. Adaptação curricular em matemática para pessoas com necessidades educativas especiais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. |
| 21. | PINA NEVES, R. S.. Participação em banca de Iolanda da Silva Napoleão. A dislexia e o fracasso escolar nas séries iniciais. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Jesus Maria José. |
| 22. | PINA NEVES, R. S.. Participação em banca de Cinthia Gomes Soares. O desenvolvimento, a capacitãção e a identidade do(a) surdo(a). 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Jesus Maria José. |
| 23. | PINA NEVES, R. S.. Participação em banca de Messias Ramos Costa. Os quatro pilares da educação dos surdos na tecnologia digital. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Jesus Maria José. |
| 24. | PINA NEVES, R. S.. Participação em banca de Luciene Maria Morais Guimarães. A construção da escrita no nível alfabético. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Jesus Maria José. |
| 25. | PINA NEVES, R. S.. Participação em banca de Lídia Borges de Lima. O papel do orientador no processo de inclusão de portadores de necessidades educativas especiais. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Jesus Maria José. |
| 26. | PINA NEVES, R. S.. Participação em banca de Jussara Alves Feitoza. Escola e vivência: juntas na busca do aprendizado. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Jesus Maria José. |
| 27. | PINA NEVES, R. S.. Participação em banca de Leiana de Oliveira Torres. A contribuição dos jogos e brincadeiras na Educação Infantil, com ênfase na matemática. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Jesus Maria José. |
| 28. | PINA NEVES, R. S.. Participação em banca de Elisângela Alves Cunha. Educação especial de surdos mediada por computador. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Jesus Maria José. |
| 29. | PINA NEVES, R. S.; Silva, Jhone Caldeira. Participação em banca de Valéria Carvalho da Silva Aragão. Probabilidade no Ensino Médio. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. |
| 30. | PINA NEVES, R. S.. Participação em banca de Wanderson Castelo dos Reis. Estatística: normas técnicas de construção de tabelas e gráficos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. |
| 31. | PINA NEVES, R. S.. Participação em banca de Aldeane de Souza. O lúdico e a matemática na Educação Infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Jesus Maria José. |
| 32. | PINA NEVES, R. S.. Participação em banca de Ana Paula Ferreira Xavier. O desenvolvimento do raciocínio lógico matemático e os jogos pedagógicos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Jesus Maria José. |
| 33. | PINA NEVES, R. S.. Participação em banca de Aldaine de Souza. A alfabetização na primeira série: um estudo de caso. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Jesus Maria José. |
| 34. | PINA NEVES, R. S.. Participação em banca de Jader Silva dos Santos. Uma breve relação entre matemática e a música. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. |
| 35. | PINA NEVES, R. S.. Participação em banca de Almerinda Lopes Pinto Vasconcelos. Fractais: princípios matemáticos e recursos computacionais. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. |
| 36. | PINA NEVES, R. S.. Participação em banca de Mateus Pinheiro de Farias. Construindo matemática no Ensino Médio. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. |
| 37. | PINA NEVES, R. S.. Participação em banca de José César Rodrigues Bezerra. O jogo matemático como alternativa em sala de aula. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. |
| 38. | PINA NEVES, R. S.. Participação em banca de Carla de Souza Albuquerque. Sistema de Equações lineares. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. |
| 39. | ALMEIDA, S. M. H. S.; PINA NEVES, R. S.. Participação em banca de Elisângela Alves Cunha. Educação Especial de surdos mediada por computador. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Jesus Maria José. |
| Participação em bancas de comissões julgadoras |
| Concurso público |
| 1. | PINA NEVES, R. S.; SANTOS, W. F.; ALVARENGA, K. B.. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Assistente do Núcleo de Graduação em Matemática - Edital 32/2009. 2009. Universidade Federal de Sergipe. |
Eventos
| Participação em eventos |
| 1. | V Congresso Internacional de Ensino de Matemática.A pesquisa sobre formação de professores que ensinam matemática. 2010. (Congresso). |
| 2. | X Encontro Nacional de Educação Matemática (ENEM).A pesquisa de intervenção no desenvolvimento de competências conceituais junto a alunos repetentes em matemática; Estratégias de resolução de problemas de ingressantes no curso de licenciatura em matemática. 2010. (Encontro). |
| 3. | XL Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia.As profissionais da educação e suas competências para resolver e analisar a resolução de problemas matemáticos. 2010. (Outra). |
| 4. | XIII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-graduação em Educação Matemática.Coordenação das sessões de comunicação oral do grupo de trabalho. 2009. (Congresso). |
| 5. | XXXIX Reunião Anual de Psicologia.O desenvolvimento de competências conceituais de professores de matemática: uma pesquisa de intervenção sobre a divisão e os racionais. 2009. (Congresso). |
| 6. | IV Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática.A pesquisa de intervenção no desenvolvimento de competências conceituais: a divisão e os racionais em questão. 2009. (Seminário). |
| 7. | I Colóquio Internacional de Psicologia do Conhecimento.A mediação de conhecimento matemático como instrumento para a construção do pensamento reflexivo e da cidadania: em análise a divisão e os números racionais. 2008. (Encontro). |
| 8. | Palestra: História de vida e de educadora matemática de Nilza Bertoni. 2008. (Outra). |
| 9. | XII Conferencia Interamericana de Educación Matemática.Problem solving competence and problem solving analysis competence: a study with pedagogues and psychologists. 2007. (Congresso). |
| 10. | VI Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento.Competências cognitivas para resolver problemas e para analisar a resolução de problemas: um estudo junto a pedagogas e psicólogas. 2007. (Congresso). |
| 11. | IX Encontro Nacional de Educação Matemática.Formação inicial de professores de matemática: uma análise a partir dos dados do ENADE 2005. 2007. (Encontro). |
| 12. | Reunião de Avaliação - Validadores Banco Nacional de Itens. 2007. (Encontro). |
| 13. | Reunião de avaliação(validadores Banco Nacional de Itens)/ MEC/INEP. 2007. (Outra). |
| 14. | Curso de Extensão: validação de itens - MEC/INEP. 2007. (Outra). |
| 15. | I Seminário Interinstitucional de Pós-graduação "STRICTO SENSU" em Educação - UCB/UnB.A pesquisa educacional nas Universidades do Distrito Federal - Mídias e educação.. 2006. (Seminário). |
| 16. | III EBREM - Encontro Brasiliense de Educação Matemática. 2006. (Encontro). |
| 17. | VII Reunião de Didática da Matemática do Cone Sul.A divisão e dos números racionais: como os professores avaliam a produção dos alunos. 2006. (Outra). |
| 18. | III Semana da Matemática.Números racionais: ensino e aprendizagem. 2006. (Outra). |
| 19. | Curso de extensão: Frações e números racionais (concepções, fundamentos lógicos e obstáculos à aprendizagem). 2006. (Outra). |
| 20. | V CIBEM - Encontro ibero-americano de Educação Matemática.A formação de conceitos geométricos no contexto dos projetos de trabalho mediada pelo CABRI GÈOMÈTRE. 2005. (Congresso). |
| 21. | Ciclo de Debates e Oficinas da SBEM/DF. 2005. (Outra). |
| 22. | X Jornada de Educação Matemática.A formação de conceitos geométricos. 2003. (Congresso). |
| 23. | Oficina de Elaboração de Itens para o BNI/Saeb. 2003. (Oficina). |
| 24. | VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste/UCDB.A formação de conceitos geométricos no contexto dos projetos de trabalho mediada pelo CABRI GÉOMÈTRE. 2003. (Encontro). |
| 25. | II Jornada Pró-Educação da Faculdade Jesus Maria José.O CABRI GÉOMÈTRE como recurso didático: possibilidades e limitações do software para o ensino e a aprendizagem da geometria plana. 2003. (Outra). |
| 26. | Oficina: Elaboração de itens para o Banco Nacional de Itens - MEC/INEP. 2003. (Outra). |
| 27. | II Encontro Brasiliense de Educação Matemática.Educação Matemática e tecnologia gerando competências nas práticas sociais. 2002. (Encontro). |
| 28. | VII Encontro Nacional de Educação Matemática - ENEM/UFRJ. 2001. (Congresso). |
| 29. | IV Encontro de Pesquisa em Educação do Centro-Oeste( EPECO)/ UnB. 2001. (Encontro). |
| 30. | Ciclo de oficinas de Educação Matemática( SBEM-DF)/UnB. 2001. (Outra). |
| 31. | Curso de Extensão: Avaliação de aprendizagem escolar(SINEPE/DF). 2001. (Outra). |
| 32. | VII Jornada de Educação Matemática/UFG. 2000. (Congresso). |
| 33. | Disciplina: Epistemologia e Educação (Curso de Mestrado em Educação da UCG). 2000. (Outra). |
| 34. | Disciplina: Elementos Teórico-metodológicos da Pesquisa em Educação (Curso de Mestrado em Educação da UCG). 2000. (Outra). |
| 35. | Disciplina: Teorias da Educação e Processos Pedagógicos (Curso de Mestrado em Educação da UCG). 2000. (Outra). |
| 36. | 22 Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação - ANPED. 1999. (Congresso). |
| 37. | V Jornada de Educação Matemática - UFG. 1998. (Congresso). |
| 38. | V Encontro Paulista de Educação Matemática. 1998. (Encontro). |
| 39. | II Encontro de Matemática e Estatística - UFG. 1998. (Encontro). |
| 40. | Curso de extensão: Software educacional e de geometria CABRI - UFG. 1998. (Outra). |
| 41. | IV Jornada de Educação Matemática/UFG. 1997. (Outra). |
| 42. | 20 Colóquio Brasileiro de Matemática. 1995. (Congresso). |
| 43. | X Semana do Instituto de Matemática e Física /UFG. 1995. (Encontro). |
| 44. | Encontro de Matemática e Estatística da Universidade Federal de Goiás. 1994. (Encontro). |
| 45. | XVI Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional/ UFU. 1993. (Congresso). |
| 46. | VII Semana do Instituto de Matemática e Física - UFG. 1992. (Encontro). |
| Organização de eventos |
| 1. | PINA NEVES, R. S. . XIII Jornada de Educação Matemática. 2010. (Outro). |
| 2. | PINA NEVES, R. S. . V III Semana Acadêmica e VII Workshop das Licenciaturas. 2009. (Congresso). |
| 3. | Gaspar, M. T. J ; BERTONI, N. E. ; Muniz, Cristianao Alberto ; Baccarin, Sandra Aparecida de Oliveira ; PINA NEVES, R. S. ; BATISTA, C. O. ; Nóbriga, J. C. C. ; SILVA, E. B. . I Mostra de Educação Matemática do DF: História da matemática e cidadania. 2009. (Exposição). |
| 4. | PINA NEVES, R. S. ; Baccarin, Sandra Aparecida de Oliveira . DIa Nacional da Matemática. 2008. (Exposição). |
| 5. | PINA NEVES, R. S. ; Baccarin, Sandra Aparecida de Oliveira ; Muniz, Cristianao Alberto ; SILVA, E. B. ; BERTONI, N. E. ; MELO, M. A. F. ; BATISTA, C. O. ; IUNES, S. M. S. ; GONTIJO, C. H. . IV Encontro Brasiliense de Educação Matemática - EBREM. 2008. (Congresso). |
| 6. | PINA NEVES, R. S. ; SOARES, M. T. C. ; FAVERO, M. H. . I Colóquio Internacional de Psicologia do Conhecimento. 2008. (Congresso). |
| 7. | PINA NEVES, R. S. ; Baccarin, Sandra Aparecida de Oliveira ; Santos, V. S. dos . II Bom dia da Matemática. 2008. (Exposição). |
| 8. | PINA NEVES, R. S. ; Baccarin, Sandra Aparecida de Oliveira ; Santos, V. S. dos . I Bom dia da Matemática. 2007. (Exposição). |
| 9. | PINA NEVES, R. S. . I Jornada de Matemática. 2007. (Congresso). |
| 10. | PINA NEVES, R. S. . Dia Nacional da Responsabilidade Social. 2007. (Exposição). |
| 11. | Gaspar, M. T. J ; Muniz, Cristianao Alberto ; BERTONI, N. E. ; PINA NEVES, R. S. ; Baccarin, Sandra Aparecida de Oliveira ; BATISTA, C. O. ; SILVA, E. B. ; Santos, V. S. dos ; Nóbriga, J. C. C. ; IUNES, S. M. S. ; GONTIJO, C. H. ; MELO, M. A. F. . III Encontro Brasiliense de Educação Matemática. 2006. (Congresso). |
| 12. | PINA NEVES, R. S. . II Encontro Brasiliense de Educação Matemática - EBREM. 2002. (Congresso). |
| 13. | PINA NEVES, R. S. . I Jornada de Matemática de Rialma. 1997. (Outro). |
Orientações
| Orientações em andamento |
| Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização |
| 1. | Pedro Alexandre Lopes de Souza. O uso de objetos virtuais de aprendizagem para a conceituação dos n´úmeros fracionários e decimais nas séries iniciais do ensino fundamental. Início: 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Universidade Federal de Goiás. (Orientador). |
| Trabalho de conclusão de curso de graduação |
| 1. | Wanessa Moreira dos Santos. O estágio Supervisionado e a formação do licenciado em ´matemática. Início: 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Goiás. (Orientador). |
| 2. | Diogo Gomes Rocha. A aprendizagem da geometria no sétimo ano do ensino fundamental. Início: 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Goiás. (Orientador). |
| 3. | Cristiane Lopes da Silva. O desenvolvimento de competências conceituais junto a alunos repetentes em matemática. Início: 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal de Goiás. (Orientador). |
| Orientações de outra natureza |
| 1. | Manuella Heloisa de Souza Carrijo. As olímpiadas brasileiras de matemática da rede pública: inclusão e/ou exclusão?. Início: 2010. Orientação de outra natureza. Universidade Federal de Goiás. (Orientador). |
| Supervisões e orientações concluídas |
| Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização |
| 1. | Deire Lúcia de Oliveira. O uso do software de geometria dinâmica geogebra, como instrumento mediador no ensino e aprendizagem de geometria. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 2. | Elizete Rocha da Silva. Modelagem matemática nas séries finais do Ensino Fundamental. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 3. | Deire Lúcia Oliveira. O GEOGEBRA e a aprendizagem da geometria no 7º ano do Ensino Fundamental. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 4. | Márcia Valéria Ferreira Mendes Magela. A aprendizagem dos números racionais no Ensino Fundamental: em análise os protocolos produzidos. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 5. | Suely Batista Vaz dos Santos. Raciocínio Lógico, Educação Moral e Educação Matemática: contribuições para a prática docente em matemática. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 6. | Sandra Cristina Lima Araújo. Os registros matemáticos na resolução de problemas de divisão. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 7. | Katia Ferreira de Lima Oliveira. A calculadora Gráfica no Ensino das Funções Seno e Cosseno. 1999. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| Trabalho de conclusão de curso de graduação |
| 1. | Vinicius Daniel de Freitas Pinheiro. Obstáculos na aprendizagem matemática de acordo com a teoria bachelardiana: identificação em turmas do sexto ano do ensino fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 2. | Pedro Paulo Dantas Rêgo. A importância da modelagem matemática para o aprendizado da geometria: estudo de caso com alunos do nono ano do ensino fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 3. | Greyciane Kelli de Jesus. Tratamento da informação: formação conceitual no quinto ano do ensino fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 4. | Cleberson Santos da Silva. Equação do primeiro grau: estratégias de resolução de estudantes do sétimo ano do ensino fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 5. | Maria Thereza de Oliveira Martins. A prova escrita de matemática no ensino fundamental: a correção do professor em análise. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 6. | Ana Lilian Gualberto. O que diz a prova escrita do nono ano? análise a favor do ensino e da aprendizagem da matemática. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 7. | Allan de Souza Nunes. Decomposição de figuras geométricas planas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 8. | Alex Soares Mariano. História da matemática: contribuições para o ensino e aprendizagem na educação básica. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 9. | Nilva Ana Perini. Jogos cooperativos em matemática: possibilidades de intervenção e aprendizagem. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 10. | Elienice Sousa de Amorim Barroco. O ensino de frações: com a fala o professor do Ensino Fundamental Séries Iniciais. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 11. | André Pereira de Sousa Neto. Modelagem e etnomatemática: em análise padronagens de vestuário. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 12. | Elivânia Alves de Almeida. A aprendizagem matemática na Educação Inclusiva. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 13. | José Clério de Sousa Gomes. O ensino e a aprendizagem de geometria na percepção do aluno de Ensino Médio. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 14. | Maria Eduvirges Dias Nonato. Equação do segundo grau: modelagem em busca de aprendizagem. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 15. | Marinda Batista dos Santos. Relação educador-educando: em análise a formação inicial e a prática pedagógica. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 16. | Vivian Calazans Rodrigues Morais. O excel como mediador do ensino-aprendizagem da matemática financeira. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 17. | Mara Rúbia Silva da Cruz. Sucesso e fracasso escolar: com a fala os alunos do nono ano do Ensino Fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 18. | Vivian Calazans Rodrigues Morais. O Excel como mediador do ensino e da aprendizagem de matemática financeira. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 19. | Mara Rúbia Silva da Cruz. Sucesso e fracasso escolar: com a fala os alunos do 9º ano do Ensino Fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 20. | Deise Batista Ilha Santos. Multiplicação e divisão: estratégias de resolução de alunos do sexto ano do Ensino Fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 21. | Simone Faleiro da Silva. Formação de professores e ensino de geometria: uma análise a partir dos dados do ENADE 2005. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 22. | Michelle Lima Gomes. A etnomatemática como proposta teórico-metodológica para a Matemática Escolar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 23. | Sandra Cristina Lima Araújo. A resolução de problemas em matemática no sexto ano do Ensino Fundamental de uma Escola Conveniada. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 24. | Edina Aguiar Ferreira. Teatro Nacional: a modelagem matemática como estratégia didática. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 25. | Genivaldo Pereira de Souza. A repetência escolar em matemática. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 26. | Edenilza Costa Souza Carvalho. O Teorema de Pitágoras. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 27. | Ivanaldo da Silva Lima. A utilização do CABRI GÉOMÈTRE como facilitador para a aprendizagem da geometria. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 28. | Aparecida Neto de Oliveira Soares. Equação do primeiro grau: dificuldades enfrentadas por alunos da oitava série de uma Escola Pública. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 29. | Arenilde Alves de Souza. CABRI GÉOMÈTRE e os números complexos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 30. | Daniel Veloso Ferreira. A introdução do CABRI GÉOMÈTRE no ensino da quinta série do Ensino Fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 31. | Beniana Batista dos Reis. Linguagem matemática: uma interpretação. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 32. | Luciano Braúlio Caetano de Azevedo. O desenho geométrico na aprendizagem da geometria. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 33. | Rafael Silva Santos. Textos matemáticos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 34. | Roberta Maria Santos Souza. O papel construtivo do erro no ensino da matemática. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 35. | Maurício Vagner Mendonça Tomaz. A influência do meio na aprendizagem matemática. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 36. | Ariston da Rocha Reis Filho. A avaliação em matemática sob o ponto de vista da Educação Matemática. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 37. | Isaura Paz Cruz. A importância da informática no ensino-aprendizagem da matemática. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 38. | Luciana Silva Miranda. O planejamento escolar no ensino da matemática. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 39. | Patrícia Almeida de Souza. Matemática e cidadania: o que pensam os professores?. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 40. | Rafaella Thé Carpaneda Porto. A importância da leitura e interpretação de gráficos e tabelas para o ensino-aprendizagem da matemática. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 41. | Márcia de Araújo Arruda. Aprendizagem da álgebra na 6ª série do Ensino Fundamental: Em foco as equações. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Associação Religiosa e Beneficente Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 42. | Juarez Fernandes de Lima. Matemática Escolar: Inclusão ou exclusão?. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Associação Religiosa e Beneficente Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 43. | Berenice Lopes Damascena. Matemática no dia a dia do trabalhador. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Associação Religiosa e Beneficente Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 44. | Luciano Iegi Bosco de Araújo. A matemática e as eleições: Um exercício interdisciplinar e contextualizador. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Associação Religiosa e Beneficente Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 45. | Leonardo Henrique de Jesus da Silva. O jogo e a matemática: com a voz os professores. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Associação Religiosa e Beneficente Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 46. | José Ribamar de Carvalho Filho. A contextualização e o livro didático de matemática - em foco a 8ª série do Ensino Fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Associação Religiosa e Beneficente Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 47. | Jefferson Dantas da Silva Lopes. O pensamento algébrico - o ensino e a aprendizagem da equação do 1º grau. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Associação Religiosa e Beneficente Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 48. | Wesser Lindolfo da Silva Araújo. A formação inicial de professores de matemática: A prática educativa e o Laboratório de Ensino de Matemática. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Associação Religiosa e Beneficente Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 49. | Raimundo Botelho Júnior. Avaliação da aprendizagem escolar em matemática. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Associação Religiosa e Beneficente Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 50. | Jane Andréia da Silveira Pinheiro. A matemática e o PROFORMAÇÃO: Em foco os professores do Estado de Goiás. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Associação Religiosa e Beneficente Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 51. | Vilma Malta Noronha. A dislexia e a resolução de problemas em matemática. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Associação Religiosa e Beneficente Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 52. | Luciana de Andrade Almeida. A formação inicial de professores de matemática: Em foco a geometria. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Associação Religiosa e Beneficente Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 53. | Samira Mara Santos de Oliveira. Uso do computador e de softwares educacionais nas aulas de matemática. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Associação Religiosa e Beneficente Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 54. | Rosimeire Bandeira da Costa. O livro didático de matemática: avaliar para qualificar. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Associação Religiosa e Beneficente Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 55. | Leliane Barbosa Araújo. A formação inicial e a prática docente em matemática: Encontros e desencontros. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Associação Religiosa e Beneficente Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 56. | Kelly Christina Lima Luso. Ubiratan D´Ambrósio: Contribuições para a Educação Matemática no Brasil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Associação Religiosa e Beneficente Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 57. | Lourismar Cirino de Jesus. Divisão: Dificuldade para além do Ensino Fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Associação Religiosa e Beneficente Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 58. | Claúdia Carlos Seixas. O uso da calculadora no ensino da matemática. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Associação Religiosa e Beneficente Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 59. | Almerinda Lopes Pinto Vasconcelos. Fractais: Princípios matemáticos e recursos computacionais. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Associação Religiosa e Beneficente Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 60. | Renato Nóbrega. Matemática atuária: Risco, retorno e incerteza. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Associação Religiosa e Beneficente Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 61. | Jader Silva dos Santos. Uma breve relação entre a matemática e a música. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 62. | Aldeane de Souza. O lúdico e a matemática na Educação Infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 63. | Ana Paula Ferreira Xavier. O desenvolvimento do raciocínio lógico matemático por meio de jogos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| Iniciação Científica |
| 1. | Wesser Lindolfo da Silva Araújo. Recursos didático-pedagógicos para o ensino e aprendizagem da matemática. 2005. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José, Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 2. | Wesser Lindolfo da Silva Araújo. Laboratório de Matemática: concepção e montagem. 2004. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José, Instituto Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| Orientações de outra natureza |
| 1. | Cleberson Santos da Silva. Monitoria da Disciplina Estágio Supervisionado I - Ensino Fundamental. 2008. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 2. | Sebastião C. Sabino Félix. Monitoria da Disciplina Tópicos de Matemática Elementar I. 2008. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 3. | Maria Polianne S. Ferreira. Monitoria da disciplina Estágio Supervisionado I - Ensino Fundamental. 2007. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
| 4. | Cecília Emerich da Cruz. Monitoria da disciplina Estágio Supervisionado II - Ensino Médio. 2007. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Matemática) - Faculdade Jesus Maria José. Orientador: Regina da Silva Pina Neves. |
Outras informações relevantes
1. Primeira Secretaria da Sociedade Brasileira de Educação Matemática - gestão 2010/2013
2. Líder do Grupo de Pesquisa 'Psicologia do Conhecimento"
Linhas de Pesquisa:
a. A aquisição conceitual em condições especiais: articulação entre pesquisa e intervenção psicopedagógica;
b. A mediação semiótica na construção e compreensão textual;
c. Análise epistemológica das competências e dificuldades nas aquisições conceituais da matemática;
d. Aprendizagem matemática e mediação pedagógica;
e. Escolarização, gênero e matemática: uma relação que diz respeito à educação para a cidadania;
f. Identidade e gênero: a educação do masculino e do feminino;
g. O conhecimento matemático na formação do professor.
Características do Grupo de Pesquisa:
Trata-se de um grupo multi e interdisciplinar, que visa articular os aspectos subjetivos, desenvolvimentais e cognitivos dos processos semióticos, no contexto psicológico, e o fundamento histórico, institucional e ideológico dos sistemas de signos, no contexto sociocultural. Ele procura uma síntese psicosocial para a psicologia do desenvolvimento e suas implicações para o ensinar e o aprender, na Educação Formal e na interação mais ampla entre o ser humano, o conhecimento e a sociedade, enfatizando as questões de gênero.
Pesquisadores envolvidos:
Maria Helena Fávero
Meireluce Leite Pimenta
Larissa Guimarães Martins Abrão
Regina da Silva Pina Neves
João Sérgio Macedo Salgado
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