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Edméa Oliveira dos Santos Pedagoga (UCSAL), Mestre e Doutora em Educação (FACED/UFBA). Professora adjunto da Faculdade de Educação da UERJ, atua no PROPED - Programa de Pós-Graduação em Educação da UERJ , na Linha de Pesquisa: Contidiano, Redes Educativas e Processos Culturais. Líder do GPDOC - Grupo de Pesquisa Docência e Cibercultura. Atua na formação inicial e continuada de professores e pesquisadores. Campos de atuação profissional: " Cibercultura e Educação, Pesquisa e Prática Pedagógica, Currículo, Didática, Informática na Educação, Educação Online, EAD". Sócia efetiva da ABCIBER - Associação Brasileira de Pesquisadores em Cibercultura.
Site: www.docenciaonline.pro.br ; e-mail: edmeabaiana@gmail.com
Última
atualização do currículo em 19/12/2011
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/4023554724278836 |
| Nome | Edméa Oliveira dos Santos |
| Nome em citações bibliográficas | SANTOS, Edméa. O. |
| Sexo | Feminino |
| 2002 - 2005 | Doutorado em Educação
.
Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil. Título: EDUCAÇÃO ONLINE: CIBERCULTURA E PESQUISA-FORMAÇÃO NA PRÁTICA DOCENTE, Ano de Obtenção: 2005. Orientador: Roberto Sidney Macedo. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior . Palavras-chave: educação online, cibercultura, pesquisa-formação; ambientes virtuais de aprendizagem; prática-docente. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Novas Tecnologias Digitais. Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Educação Superior; Educação Média de Formação Técnica Ou Profissional. |
| 1999 - 2002 | Mestrado em Educação
.
Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil. Título: O Currículo e o Digital: educação presencial e a distância, Ano de Obtenção: 2002. Orientador: Nelson De Luca Pretto. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior . Palavras-chave: currículo, digital, árvore de conhecimento, ead. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Novas Tecnologias Digitais. Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial. |
| 1997 - 1999 | Especialização em Metodologia do Ensino, da Pesquisa em Educação
.
Universidade Estadual da Bahia. |
| 1993 - 1997 | Graduação em Licenciatura em Pedagogia
.
Universidade Católica do Salvador. |
| Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2007 - Atual | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor adjunto, Carga horária: 40 |
| Outras informações | Professora adjunto da Faculdade de Educação da UERJ, atua no PROPED - Programa de Pós-Graduação em Educação da UERJ , na Linha de Pesquisa: Contidiano e Cultura Escolar. Líder do GPDOC - Grupo de Pesquisa Docência e Cibercultura. Professora do curso de Pedagogia. Ministra as disciplinas: "Pesquisa e Prática Pedagógica e Informática na Educação" . Coordena a área de Informática na Educação no curso de Pedagogia a distância do Consórcio CEDERJ/UERJ. Coordenadora e docente o Curso de Especialização em Educação com Aplicação da Informática. |
| Atividades |
| 06/2008 - Atual | Direção e administração, Faculdade de Educação, . |
| Cargo ou função Coordenação do curso de especialização "Educação com aplicação da Informática". |
| 04/2008 - Atual | Direção e administração, Faculdade de Educação, . |
| Cargo ou função Coordenação de Tutoria do curso de Pedagogia a Distância da UERJ/CEDERJ. |
| 04/2007 - Atual | Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Informática na Educação Pesquisa e Prática Pedagógica |
| 12/2006 - Atual | Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, . |
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Linhas de pesquisa Informática na Educação |
| 2010 - 2012 | Atividades de Participação em Projeto, Programa de Pós-Graduação em Educação, . |
|
Projetos de pesquisa A cibercultura na era das redes sociais e da mobilidade: novas potencialidades para a formação de professores |
| 2007 - 2009 | Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Educação, . |
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Projetos de pesquisa Docência na cibercultura: laboratórios de informática, computadores móveis e educação online |
| Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2006 - 2006 | Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora visitante e pesquisadora, Carga horária: 40 |
| Outras informações | Professora visitante. Ministrou uma disciplina "tópico especial" no Programa de Pós-graduação em Educação, atuou como Pesquisadora no Grupo de Pesquisa LIC - Linguagem, Interação e Conhecimento, coordenador pela professora dra. Maria Teresa Freitas |
| Atividades |
| 04/2006 - 03/2007 | Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, . |
|
Linhas de pesquisa Linguagem e formação de professores |
| 04/2006 - 03/2007 | Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas Pesquisa-Formação e Cartografia Cognitiva, Informática na Educação Prensencial e a Distância |
| 04/2006 - 03/2007 | Serviços técnicos especializados , Faculdade de Educação, . |
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Serviço realizado Consultoria para criação/atualização do site do programa e criação de páginas e AVA com alguns professores do programa. |
| Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2004 - 2006 | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora-tutora (online), Carga horária: 20 |
| Outras informações | Atuação na docência online,em cursos livre e de MBA (especialização lato-sensu) mediando situações de aprendizagem síncronas e assíncronas a partir das interfaces disponíveis no ambinete virtual de aprendizagem do programa. |
| Vínculo institucional |
| 2004 - 2005 | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenação de turmas e tutoria, Carga horária: 40 |
| Outras informações | Desenvolvimento de atividades formativas, formação inicial e continuada de professores-tutores e mentores; Acompanhamento do desempenho acadêmico dos alunos; Acompanhamento do desempenho dos professores-tutores; Desenvolvimento de diretrizes e ações pedagógicas referentes à formação do docente online. |
| Atividades |
| 02/2005 - 01/2006 | Ensino, Docência no Ensino Superior (EAD), Nível: Aperfeiçoamento. |
| Disciplinas ministradas Metodologia do Ensino e da Pesquisa Mentoria |
| 02/2005 - 01/2006 | Ensino, MBA em Administração, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Metodologia da Pesquisa Mentoria ou Gestão de Pessoas 2 |
| Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2003 - 2003 | Vínculo: temporário, Enquadramento Funcional: professora convidada, Carga horária: 9 |
| Atividades |
| 02/2003 - 02/2003 | Ensino, Aplicações pedagógicas dos computadores, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Programas de Autoria, Multimídia e Educação |
| Instituto Anísio Teixeira, IAT, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2004 - 2004 | Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: consultor |
| Vínculo institucional |
| 2003 - 2003 | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 30 |
| Outras informações | Curso de formação de multiplicadores - TV Escola |
| Atividades |
| 09/2004 - 09/2004 | Ensino, Planejamento e Gestão de Sistemas de EAD, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Mídias na EAD |
| 07/2003 - 07/2003 | Ensino, Encontro Regional do Programa TV Escola, Nível: Aperfeiçoamento. |
| Disciplinas ministradas TV na educação - Projetos de Aprendizagem |
| 05/2003 - 05/2003 | Ensino, Formação Continuada para Multiplicadores - Tec. Ed, Nível: Aperfeiçoamento. |
| Disciplinas ministradas Formação Continuada para multiplicadores - Tecnologia Educacional |
| 04/2003 - 04/2003 | Ensino, Encontro Regional do Programa TV Escola, Nível: Aperfeiçoamento. |
| Disciplinas ministradas TV na Educação - Projetos de Aprendizagem |
| Unidade Baiana de Ensino, Pesq e Extensão S/C., UNIBAHIA, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2002 - 2003 | Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Superior, Carga horária: 3 |
| Outras informações | Disciplina: Educação e Multimeios |
| Atividades |
| 01/2003 - 01/2003 | Ensino, Didática do Ensino Superior, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Educação e Multimeios |
| 07/2002 - 12/2002 | Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Educação e Multimeios |
| Universidade Estadual da Bahia, UNEB, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2001 - 2003 | Vínculo: permanente, Enquadramento Funcional: professora auxiliar, Carga horária: 40 |
| Outras informações | Professora auxiliar do Departamento de Educação - Campus I, leciona a disciplinas Didática e Tecnologias na Educação |
| Atividades |
| 11/2004 - 11/2004 | Ensino, Educação e Tecnologias Inteligentes, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Psicologia Cognitiva: uma abordagem ecológica |
| 09/2004 - 09/2004 | Ensino, Gestão e Planejamento de Sistemas de EAD, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Mídias em Educação a Distância |
| 08/2004 - 08/2004 | Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus I, . |
|
Cargo ou função
Parecerista ad doc da Revista Educação e Contemporaneidade - no.22/2004. |
| 05/2003 - 06/2003 | Ensino, Educação e Tecnologias Inteligentes, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Produção Tecnológica |
| 09/2001 - 03/2003 | Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Didática e Novas Tecnologias Didática na Saúde |
| 08/2001 - 08/2002 | Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Educação e Comunicação Projetos Pedagógicos I |
| 10/2001 - 10/2001 | Ensino, Especialização em Alfabetização Infantil, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Estrutura e Funcionamento da Educação Infantil e do Ensino Fundamental com base na Lei 9394/96 |
| 05/2001 - 09/2001 | Ensino, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Estágio Supervisionado e Prática de Ensino |
| 01/2001 - 01/2001 | Ensino, Gestão Escolar, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Projetos Pedagógicos e Reestruturação Escolar |
| 07/1999 - 03/2000 | Ensino, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Estágio Supervisionado - Rede UNEB 2000 |
| Faculdade Metropolitana de Camaçari, FAMEC, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2000 - 2003 | Vínculo: permanente, Enquadramento Funcional: professora auxiliar, Carga horária: 20 |
| Outras informações | professora do curso de Pedagogia com habilitação em Supervisão na escola e na empresa. |
| Atividades |
| 08/2000 - 03/2003 | Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Currículo e Avaliação Estrutura e Funcionamento do Ensino Estágio Supervisionado Informática na escola e na empresa Teoria do Currículo |
| Universidade do Salvador, UNIFACS, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2000 - 2001 | Vínculo: temporário, Enquadramento Funcional: professora assitente, Carga horária: 20 |
| Outras informações | Docente no pragrama de educação à distância para professores em exercício do Projeto Regulamentação do Fluxo Escolar - SEC/BA. |
| Atividades |
| 09/2000 - 05/2001 | Treinamentos ministrados , NUPPEAD, . |
|
Treinamentos ministrados Formação continuada de professores utilizando a mediação tecnológica de um Ambiente Virtual de Aprendizagem. Oficinas pedagógicas para professores em exercício do Programa de rugulamentação do fluxo escolar - SEC/BA. |
| Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1999 - 2001 | Vínculo: Estudante de pós-graduação, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 12 |
| Outras informações | Pesquisadora do GEC - Grupo de Educação e Comunicação coordenado pelo professor dr. Nelson Pretto. |
| Atividades |
| 03/2000 - 02/2001 | Extensão universitária , Faculdade de Educação, . |
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Atividade de extensão realizada Docente no Curso de Extensão: Ensinar e Aprender: cominhos metodológicos e mapas de navegação - professores do CEFET/BA.. |
| 06/1999 - 06/1999 | Extensão universitária , Faculdade de Educação, . |
|
Atividade de extensão realizada Docente no curso de aperfeiçoamento para os professores do PRONERA - Oficina de Internet para professores MST.. |
| Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1998 - 2000 | Vínculo: temporário, Enquadramento Funcional: professora substituta, Carga horária: 40 |
| Atividades |
| 03/1998 - 03/2001 | Ensino, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Educação e Novas Tecnologias Estrutura e Funcionamento do Ensino |
| 08/1999 - 09/1999 | Extensão universitária , Departamento de Educação, . |
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Atividade de extensão realizada Docência na 2ª etapa do curso concurso para coordenado pedagógico das Escolas Modelo Dep. Luis Eduardo Magalhães. |
| 10/1998 - 02/1999 | Extensão universitária , Departamento de Educação, . |
|
Atividade de extensão realizada Seleção, capacitação e coordenação dos estudantes de graduação para o Programa Universidade Solidária / 1999.. |
| Centro de Tec. Indrustrial Pedro Ribeiro, CETIND/SENAI, Brasil. |
| Atividades |
| 04/2003 - 09/2003 | Outras atividades técnico-científicas , CETIND / SENAI, . |
|
Atividade realizada Orientação de projetos (texto e protótipo) em desenho instrucional. |
| 03/2003 - 03/2003 | Ensino, Pós-graduação Lato Sensu em Design Instrucional, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Metodologia e Orientação de Projeto |
| 01/2003 - 01/2003 | Ensino, Pós-graduação Lato Sensu em Design Instrucional, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Tecnologia Aplicada a Educação |
| 10/2002 - 10/2002 | Ensino, Pós-graduação Lato Sensu em Design Instrucional, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Tecnologia Educacional |
| 03/2002 - 03/2002 | Ensino, Pós-graduação Lato Sensu em Design Instrucional, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Teorias de Aprendizagem e suas Aplicações em Ambientes Virtuais de Aprendizagem |
| 06/2001 - 02/2002 | Outras atividades técnico-científicas , CETIND / SENAI, . |
|
Atividade realizada Educação a Distância - Avaliação das produções monográficas dos estudantes do Programa de Formação de Formadores (FOFO). |
| Centro de Educação e Tecnologia do Estado do Paraná, CETEPAR, Brasil. |
| Atividades |
| 07/2001 - 07/2001 | Ensino, Digitalização do Ensino Médio, Nível: Aperfeiçoamento. |
| Disciplinas ministradas Digitalização do Ensino Médio: articulando Informática (PROINFO) com Tv e Vídeo (TV Escola) |
| Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil. |
| Atividades |
| 04/2004 - Atual | Extensão universitária , COGEAE, . |
|
Atividade de extensão realizada Docência no curso online: Uso de software na pesquisa qualitativa. |
| Exército Brasileiro, CEP, Brasil. |
| Atividades |
| 05/2004 - Atual | Outras atividades técnico-científicas , CEP - Centro de Estudos de Pessoal, . |
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Atividade realizada Produção de roteiros e conteúdos para educação online via ambiente virtual de aprendizagem. |
| 09/2004 - 10/2004 | Ensino, Capacitação em EAD, Nível: Aperfeiçoamento. |
| Disciplinas ministradas Fundamentos da EAD |
| 06/2004 - 06/2004 | Ensino, Cartografia Cognitiva, Nível: Aperfeiçoamento. |
| Disciplinas ministradas Cartografia Cognitiva: uso dos softwares Cmap e Nestor |
| Universidade de Barra Mansa, UBM, Brasil. |
| Atividades |
| 05/2005 - 05/2005 | Ensino, MBA em Gestão de Recursos Humanos, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Gestão da Informação |
| 07/2003 - 07/2003 | Ensino, MBA em Gestão de Recursos Humanos, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Gestão da Informação |
| 1. | Linguagem e formação de professores |
| 2. | Informática na Educação |
| Objetivos: Investigar as dinâmicas de usos da Informática nas práticas educativas. Desenvolver metodologias para uso crítica e criativo do computador e da Internet nos laboratórios de Informática e com dispositivos móveis.. |
| 2010 - 2012 | A cibercultura na era das redes sociais e da mobilidade: novas potencialidades para a formação de professores |
| Descrição: O projeto pretende investigar como as redes sociais, estruturadas pelos softwares sociais da Web 2.0, e a mobilidade dos computadores e dispositivos móveis podem contribuir para a formação de professores na atual fase da cibercultura. A cibercultura é a cultura contemporânea estruturada pelo uso das tecnologias digitais nas esferas do ciberespaço e das cidades. Em sua fase atual vem se caracterizando pela convergência dos dispositivos e redes móveis, como os laptops, celulares, mídias locativas, e pela emergência dos softwares sociais que vêm estruturando redes sociais no ciberespaço e nas cidades. Nesse contexto, interessa-nos compreender como esses potenciais comunicacionais podem contribuir para a formação de professores em situações de aprendizagem formais e não formais. O projeto de pesquisa foi estruturado em dois eixos complementares. O eixo 1, Uso dos softwares sociais pelos professores uma abordagem não formal , pretende investigar como professores em formação utilizam as interfaces da Web 2.0 e os dispositivos móveis em seu cotidiano de aprendizagem e comunicação não formal. O eixo 2, Projeto de pesquisa-formação: articulando interfaces da Web 2.0 com ambiente virtual de aprendizagem e dispositivos móveis , pretende desenvolver um projeto de formação continuada que articule os potenciais da Web 2.0 com um ambiente virtual de aprendizagem com dispositivos móveis, no contexto formal de aprendizagem da universidade e da escola básica. Optamos pela metodologia da pesquisa-formação multirreferencial, por contemplar como campo de pesquisa os espaços de atuação profissional do professor-pesquisador e de seus colaboradores. A pesquisa prevê como resultados não só contribuir com a formação dos sujeitos envolvidos, mas, também, com a produção científica nos campos da formação de professores na cibercultura, fazendo interfaces com as áreas da Educação, Comunicação e Tecnologia Educacional.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) / Mestrado acadêmico ( 2) . Integrantes: Edméa Oliveira dos Santos - Coordenador. Financiador(es): Cnpq - Auxílio financeiro.. |
| 2007 - 2012 | Docência na cibercultura: laboratórios de informática, computadores móveis e educação online |
| Descrição: Resumo
O projeto pretende investigar como a docência vem se configurando na segunda fase da cibercultura. A cibercultura é a cultura contemporânea estruturada pelo uso das tecnologias digitais nas esferas do ciberespaço e das cidades. Sua primeira fase foi marcada pela possibilidade de publicação e compartilhamento de conteúdos na rede mundial de computadores, internet. Segundo Santaella (2002), a segunda fase da cibercultura vem se caracterizando pela emergência da web 2 com seus softwares sociais em que destacamos a emergência da educação online, mediada pelos ambientes online de aprendizagem , pela mobilidade e convergência de mídias dos computadores portáteis e da telefonia móvel. Neste contexto, nos interessa compreender se houve mudanças e como estas mudanças vêm estruturando a prática docente na cibercultura, seja na modalidade presencial ou a distância. O projeto de pesquisa foi estruturado em dois eixos complementares. O eixo 1, A docência nos laboratórios de informática e com computadores móveis , pretende investigar no contexto da educação formal e não formal, como os docentes vêm exercendo seu trabalho com o uso do computador e da internet em laboratórios de informática e com computadores móveis. O eixo 2, Educação online e a pesquisa-formação na formação continuada dos professores-tutores dos cursos a distância da UERJ , pretende investigar como atuam e formam-se os docentes online dos cursos de Pedagogia e Licenciatura a distância da UERJ. Optamos pela metodologia da pesquisa-formação (Nóvoa, Macedo, Josso, Freire, Santos), por esta contemplar como campo de pesquisa os espaços de atuação do professor-pesquisador. A pesquisa-ação não separa a prática pedagógica da pesquisa científica e acadêmica. Portanto, lançaremos mão dos dispositivos de pesquisa: observação participante (Macedo), das interfaces online (Santos), do diário de itinerância (Barbier), entrevistas dialogadas e de grupos focais reflexivos (Freitas). A pesquisa prevê como result. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) / Especialização ( 1) / Mestrado acadêmico ( 1) . Integrantes: Edméa Oliveira dos Santos - Coordenador. Financiador(es): Cnpq - Auxílio financeiro / Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesq. do Estado do Rio de Janeiro - Bolsa.Número de orientações: 2. |
| 2008 - 2008 | Periódico: E-Book: Práticas em EAD - temas emergentes |
| 2007 - Atual | Periódico: Revista Galego-Portuguesa de Psicoloxía e Educación |
| 2008 - 2008 | Periódico: Revista FAEEBA |
| 2011 - Atual | Periódico: Revista Galego-Portuguesa de Psicoloxía e Educación |
| 2007 - Atual | Periódico: Revista da FACED |
| 2008 - Atual | Periódico: Revista Eletrônica EFT |
| 2006 - Atual | Periódico: Revista FAEEBA |
| 2009 - Atual | Periódico: Revista teias (UERJ. Online) |
| 1. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação Inicial e Continuada de professores. |
| 2. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Novas Tecnologias Digitais. |
| 3. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional. |
| 4. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Pesquisa em Educação. |
| 5. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Desenho de Ambientes Virtuais de Aprendizagem. |
| 6. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Online e EAD. |
| Espanhol | Compreende Razoavelmente Lê Bem. |
| Inglês | Compreende Razoavelmente Lê Razoavelmente. |
| Produção bibliográfica |
| Artigos completos publicados em periódicos |
| 1. | SANTOS, Edméa. O. . Desafios da cibercultura na era da mobilidade: os docentes e seus laptops. Educação e Cultura Contemporânea , v. 7, p. 27-42, 2010. |
| 2. | SANTOS, Edméa. O. ; Silva, Marco . Desenho didático para educação online. Em Aberto , v. 22, p. 105-120, 2009. |
| 3. | SANTOS, Edméa. O. ; Silva, Marco . O desenho didático interativo na educação online. Revista Iberoamericana de Educación (Online) , v. 49, p. 267-287, 2009. |
| 4. | SANTOS, Edméa. O. ; Silva, Marco . Conteúdos de aprendizagem na educação on-line: inspirar-se no hipertexto. Educação & Linguagem , v. 12, p. 124-142, 2009. |
| 5. | SANTOS, Edméa. O. ; Tractemberg, Leonel ; Pereira, Máira . Competências para a docência on-line: Implicações para a formação inicial e continuada dos professores-tutores do FGV ONLINE. ABED - Congresso Internacional -2005, Site da ABED, 2005. |
| 6. | SANTOS, Edméa. O. ; Tractemberg, Leonel ; Pereira, Máira . Mentoria: a formação inicial e continuada dos professores-tutores do FGV ONLINE. Congresso Internacional da ABED 2005, Congresso da ABED, 2005. |
| 7. | SANTOS, Edméa. O. ; OKADA, Alexandra ; Okada, Saburo . Trilha Web-map: mapeando informações e contruindo conhecimentos. Congresso Internacional da ABED 2005, 2005. |
| 8. | SANTOS, Edméa. O. . Tutoria e Planejamento. Série PROGED , Salvador, v. 1, p. 7-25, 2005. |
| 9. | SANTOS, Edméa. O. ; Silva, Marco . Elaboração de conteúdos para EAD. Série PROGED , Salvador, v. 1, n. 3, p. 7-24, 2005. |
| 10. | SANTOS, Edméa. O. . Um mundo editado. Revista de Educação CEAP , Salvador, n. 46, p. 88-90, 2004. |
| 11. | SANTOS, Edméa. O. . Idéias sobre currículo, caminhos e descaminhos de um labirinto. Revista FAEEBA , Salvador-BA, v. 13, n. 22, p. 417-429, 2004. |
| 12. | SANTOS, Edméa. O. ; OKADA, Alexandra . Comunicação Interativa no Ciberespaço: utilizando interfaces gratuitas. Revista Diálogo Educacional (PUCPR) , Curitiba-PR, v. 4, n. 14, p. 161-174, 2004. |
| 13. | SANTOS, Edméa. O. . Novas práticas curriculares na educação a distância. Comunicação & Educação , SP, v. 26, n. jan/abr, p. 35-42, 2003. |
| 14. | SANTOS, Edméa. O. . Redes interativas de conhecimentos: por um currículo em rede. Noésis , Salvador, p. 83-92, 2003. |
| 15. | SANTOS, Edméa. O. . Novas práticas curriculares na educação a distância. Comunicação & Educação , São Paulo, v. IX, n. 26, p. 35-42, 2003. |
| 16. | SANTOS, Edméa. O. ; OKADA, Alexandra . A imagem no currículo: da crítica à mídia de massa a mediações de autorias dialógicas na prática pedagógica. Revista FAEEBA , Salvador-BA, v. 12, n. 20, p. 287-310, 2003. |
| 17. | SANTOS, Edméa. O. . Formação de professores e cibercultura: novas práticas curriculares na educação presencial e a distância. Revista FAEEBA , Salvador, v. 11, n. 17, p. 113-122, 2002. |
| 18. | SANTOS, Edméa. O. . Redes interativas: por um currículo em rede. Educação e Comunicação: caminhos integrados, Ponta Grossa - PR, v. 1, 2002. |
| 19. | SANTOS, Edméa. O. . Pedagogia de projetos: (re)significando a práxis pedagógica. Revista de Educação CEAP , Salvador/BA, v. ano 8, n. dez/fev, p. 71-79, 2000. |
| 20. | SANTOS, Edméa. O. ; DUBOCK, Maria josé O. ; SANTOS, Solange Mary M. . Formação do professor(a): contribuições da disciplina Estrutura e Funcionamento do Ensino - relação entre univeirsidade e escola básica, uma experiência na rede pública da microregião de Feira de Santana, Bahia.. Revista da FACED , Salvador/BA., v. 3, n. 3, p. 43-55, 1999. |
| 21. | SANTOS, Edméa. O. . RESENHA - SILVA, Tomaz Tadeu da. Documentos de Identidade: uma introdução às teorias do currículo, Belo Horizonte: Autência,1999.. Revista FAEEBA , Salvador/BA., v. 12, n. 12, p. 269-272, 1999. |
| 22. | SANTOS, Edméa. O. . Navegando entre GTs. Gerir (Salvador) , Salvador/BA., v. 5, n. 11, p. 11-11, 1999. |
| 23. | SANTOS, Edméa. O. . As Árvores de Conhecimento como estruturantes em um ambiente de aprendizagem. CDROM - Anais do EPEN - XIV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste: Avaliação Institucional., Salvador/BA., v. 1, n. 1, 1999. |
| Livros publicados/organizados ou edições |
| 1. | SANTOS, Edméa. O. (Org.) ; Silva, Marco (Org.) . Avaliação da aprendizagem em educação online. 2. ed. São Paulo: Edições Loyola, 2011. |
| 2. | SANTOS, Edméa. O. (Org.) ; OKADA, Alexandra (Org.) ; Okada, Saburo (Org.) . Cartografia Cognitiva. 1. ed. Cuiabá: KCM, 2008. v. 1. 390 p. |
| 3. | SANTOS, Edméa. O.
(Org.) ; Silva, Marco
(Org.) . Avaliação da aprendizagem em educação online. São Paulo: Loyola, 2006. v. 1. |
| 4. | SANTOS, Edméa. O. (Org.) ; ALVES, Lynn (Org.) . Práticas Pedagógicas e Tecnologias Digitais. 1. ed. Rio de Janeiro: E-PAPERS, 2006. v. 1. 328 p. |
| Capítulos de livros publicados |
| 1. | SANTOS, Edméa. O. . Articulação de saberes na EAD online: por uma rede interativa de conhecimentos em ambientes virtuais de aprendizagem. In: Marco Silva. (Org.). Educação Online. 3 ed. São Paulo: Loyola, 2011, v. 1, p. 219-232. |
| 2. | SANTOS, Edméa. O. ; RICCIO, N. C. R. . Desenho didático aberto: uma experiência de educação online na formação do docente superior na UFBA. In: Daniela Melará Barros; Claudia Neves; Filipa Barreto de Seabra; José António arques Moreira; Susana Henriques. (Org.). Educação e Tecnologias: reflexão, inovação e práticas. Lisboa: Universidade Aberta de Lisboa, 2011, v. , p. -. |
| 3. | SANTOS, Edméa. O. . A CIBERCULTURA E A EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE MOBILIDADE E REDES SOCIAIS: CONVERSANDO COM OS COTIDIANOS. In: FONTOURA, Helena;SILVA, Marco. (Org.). Práticas Pedagógicas, Linguagem e Mídias Desafios à Pós-graduação em Educação em suas múltiplas dimensões. 1 ed. Rio de Janeiro: ANPED NACIONAL, 2011, v. 1, p. 138-160. |
| 4. | SANTOS, Edméa. O. ; SANTOS, R. . Pensando com e sobre as imagens: uma convergência entre cinema e blog no contexto de uma pesquisa-formação multirreferencial. In: Maria Teresa de Assunção Freitas. (Org.). Escola, tecnologias digitais e cinema. Juiz de Fora: Ed. UFJF, 2011, v. 1, p. 125-143. |
| 5. | SANTOS, Edméa. O. . Portfólio e cartografia cognitiva: dispositivos e interfaces para a prática da avaliação formativa em educação online. In: SILVA, Marco; SANTOS,Edméa. (Org.). Avaliação da aprendizagem em educação online. 2 ed. São Paulo: Edições Loyola, 2011, v. , p. 315-331. |
| 6. | SANTOS, Edméa. O. ; SILVA, E. C. . Da tutoria reativa à docência online: um caminho formativo. In: LINHARES, Ronaldo Nunes;FERREIRA, Simone Lucena. (Org.). Educação a distância e as tecnologias da inteligência: novos percursos de formação e aprendizagem. 1 ed. Maceió: EDUFAL, 2011, v. 1, p. 37-58. |
| 7. | SANTOS, Edméa. O. . A Informática na Educação antes e depois daweb 2.0: relatos de uma docente-pesquisadora. In: RANGEL, Mary;FREIRE, Wendel. (Org.). Ensino-Aprendizagem e Comunicação. 1 ed. Rio de Janero: Wak Editora, 2010, v. 1, p. 107-129. |
| 8. | SANTOS, Edméa. O. . Educação online para além da EAD: um fenômeno da cibercultura. In: Marco Silva; Lucila Pesce; Antônio Zuim. (Org.). Educação Online: cenário, formação e questões didático-metodológicas. Rio de Janero: Wak Editora, 2010, v. 1, p. 29-48. |
| 9. | SANTOS, Edméa. O. . As imagens e a educação online: convergências entre o cinema e os fóruns de discussão no contexto de uma pesquisa-formação multirreferencial. In: BERINO, Aristóteles; SOARES, Conceição. (Org.). Educação e imagens: instituições escolares, mídias e contemporaneidade. 1 ed. Rio de Janeiro: DPetAlii, 2010, v. 1, p. 105-124. |
| 10. | SANTOS, Edméa. O. ; Silva, Marco . The assessment of interactive learning: the contributions made by online portfolios and cognitive mapping. In: TORRES, Patrícia. MARRIOTT, Rita. (Orgs).. (Org.). Collaborative Learning Using Concept Mapping. 1 ed. : IGI Global, 2009, v. 1, p. 40-60. |
| 11. | SANTOS, Edméa. O. ; Silva, Marco ; TORRES, P. L. ; MARRIOT, R. . Transformando informação em conhecimento na sociedade da informação: notas sobre a técnica dos mapas conceptuais e a pedagogia interativa.. In: DIAS, Paulo;OSÓRIO, António, RAMOS, Altina (Orgs). (Org.). O currículo e o digital. 1 ed. Braga-PT: Universidade do Minho, 2009, v. 1, p. 239-260. |
| 12. | SANTOS, Edméa. O. ; MIDLEJ, Maristela . A interface Glossário do Moodle e a construção interativa de conteúdos abertos e cursos online. In: ALVES, L; OKADA. A, BARROS,D.. (Org.). Moodle: estratégias pedagógicas e o estudo de caso. 1 ed. Salvador: UNEB, 2009, v. 1, p. 235-255. |
| 13. | SANTOS, Edméa. O. ; OKADA, Alexandra ; Okada, Saburo . Estratégias para construção de mapas cognitivos. In: Okada, A;Santos,E;Okada,S.. (Org.). Cartografia cognitiva: mapas do conhecimento para pesquisa, aprendizagem e frmação docente. 1 ed. Cuiabá: KCM, 2008, v. 1, p. 111-138. |
| 14. | SANTOS, Edméa. O. . A metodologia da WebQuest interativa na educação online. In: Freire, Wendel. (Org.). Tecnologia e educação: as mídias na prática docente. Rio de Janeiro: WAK Editora, 2008, v. 1, p. 107-128. |
| 15. | SANTOS, Edméa. O. ; LIMA, G. A. . Avaliação da aprendizagem em educação online: experiências compartilhadas. In: Patrícia Rosa da Silva;Nícia Cristina Rocha Riccio. (Org.). Reflexões sobre educação online. 1 ed. Salvador: ISP/PRADEM/UFBA, 2008, v. 1, p. 75-97. |
| 16. | SANTOS, Edméa. O. ; Silva, Marco . A pedagogia da transmissão e a sala de aula interativa. In: TORRES, Patrícia Lupion. (Org.). Algumas vias para entretecer o pensar e o agir. Curitiba: SENAR-PR, 2007, v. 1, p. 17-35. |
| 17. | SANTOS, Edméa. O. ; Silva, Marco . Portfólio e cartografia cognitiva como dispositivos para a avaliação da aprendizagem online.
In:
SANTOS, Edméa;SILVA, Marco.
(Org.). Avaliação da aprendizagem em educação online. 1
ed. São Paulo:
Loyola,
2006, v. 1, p. -. |
| 18. | SANTOS, Edméa. O. . Educação on-line como campo de pesquisa-formação: potencialidades das interfaces digitais. In: SANTOS, Edméa;ALVES, Lynn. (Org.). Práticas Pegagógicas e Tecnologias Digitais. 1 ed. Rio de Janeiro: E-PAPERS, 2006, v. 1, p. 123-141. |
| 19. | SANTOS, Edméa. O. . A EAD como dispositivo formativo nas organizações que aprendem: desafios para a Gestão de RH no contexto da Educação e da Universidade Corporativa. In: RICARDO, Eleonora Jorge. (Org.). Gestão da Educação Corporativa: cases, reflexões e ações em educação a distância. 1 ed. São Paulo: PEARSON, 2006, v. 1, p. 155-170. |
| 20. | SANTOS, Edméa. O. ; Silva, Marco . Formação Corporativa On-line: multirreferencialidade e interatividade como processos a serem desenvolvidos. In: Eleonora Jorge Ricardo. (Org.). Educação Corporativa e Educação a Distância. 1 ed. Rio de Janeiro: QUALITYMARK, 2005, v. 1, p. 67-81. |
| 21. | SANTOS, Edméa. O. . Educação On-line: a dinâmica sócio-técnica para além da educação a distância. In: Nelson De Luca Pretto. (Org.). Tecnologias e Novas Educações. 1 ed. Salvador: EDUFBA, 2005, v. 1, p. 194-202. |
| 22. | SANTOS, Edméa. O. . Ambientes virtuais de apendizagem: problematizando práticas curriculares. In: ALVES, Lynn;NOVA, Cristiane. (Org.). Educação e Tecnologia: trilhando caminhos. Salvador: UNEB, 2003, v. 1, p. 1-263. |
| 23. | SANTOS, Edméa. O. . O currículo em rede e o ciberespaço como desafio para a EAD. In: ALVES, Lynn;NOVA,Cristiane. (Org.). Educação a distância: uma nova concepção de aprendizado e interatividade. São Paulo: Futura, 2003, v. , p. 1-168. |
| 24. | SANTOS, Edméa. O. . Articulação de saberes na EAD online:por uma rede interdisciplinar e interativa de conhecimentos em ambientes virtuais de aprendizagem.
In:
Marco Silva.
(Org.). Educação Online: teorias, práticas, legislação, formação corporativa. 1
ed. SP:
Loyola,
2003, v. 1, p. 1-512. |
| Textos em jornais de notícias/revistas |
| 1. | SANTOS, Edméa. O. . Tecnologias de comunicação atingindo a escola. Mundo Jovem, PUCRS - Porto Alegre, p. 14 - 14, 01 out. 2010. |
| 2. | SANTOS, Edméa. O. . Educação,Comunicação na era da mobilidade. Jornal Educação e Imagem, Rio de Janeiro, 01 out. 2010. |
| 3. | SANTOS, Edméa. O. ; Silva, Marco . Inclusão digital nas escolas. Informe - A Gazeta na sala de aula, Vitória, p. 8 - 8, 01 set. 2010. |
| 4. | SANTOS, Edméa. O. . Entre os muros da escola : imagens e autorias no laboratório de Informática. Jornal Educação e Imagem, 01 ago. 2010. |
| 5. | SANTOS, Edméa. O. . Folha Dirigida. Folha Dirigida, Rio de Janeiro, 01 maio 2006. |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. | SANTOS, Edméa. O. ; SANTOS, R. . A TESSITURA DO CONHECIMENTO VIA MÍDIAS E REDES SOCIAIS DA INTERNET: notas de uma pesquisa-formação mutirreferencial em um curso de especialização. In: VI Seminário Internacional ' Asredes educativas e as tecnologias práticas/teorias sociais na contemporaneidade, 2011, Rio de Janeiro. VI Seminário Internacional ' Asredes educativas e as tecnologias práticas/teorias sociais na contemporaneidade, 2011. |
| 2. | SANTOS, Edméa. O. ; SANTOS, R. . O espaçotempo na/da cibercultura: redes de saberes e fazeres do currículo. In: I Seminário Currículos, culturas, cotidianos e formação de educadores, 2011, Vitória. Currículos, culturas, cotidianos e formação de educadores. Vitóra : UFES, 2011. |
| 3. | SANTOS, Edméa. O. ; SANTOS, R. . A TESSITURA DO CONHECIMENTO VIA MÍDIAS E REDES SOCIAIS DA INTERNET: notas de uma pesquisa-formação mutirreferencial em um curso de especialização. In: XI Congresso Internacional Gelego-Português de Psicopedagogia, 2011. XI Congresso Internacional Gelego-Português de Psicopedagogia. Coruña : Revista Galego-Portuguesa de Psicoloxía e Educación, 2011. |
| 4. | SANTOS, Edméa. O. ; PRETTO, N. L. ; CABRAL, Socorro ; SILVA, Bento ; COELHO, M. G. P. ; FERREIRA, Maria da Conceição Alves . Docência na Cibercultura: desafios da mobilidade, saberes docentes em ambientes virtuais e categorias de análise para interação online. In: XV ENDIPE - Encontro e Prática de Ensino, 2010, Belo Horizonte. Convergências e tensões na campo da formação e do trabalho docente: políticas e práticas educacionais. Belo Horizonte : UFMG, 2010. |
| 5. | SANTOS, Edméa. O. ; SÁ, Helena ; MAGALHÃES, Mônica . A docência nos laboratórios de informática no Estado do RJ. In: XV ENDIPE - Encontro e Prática de Ensino, 2010, Belo Horizonte. Convergências e tensões na campo da formação e do trabalho docente: políticas e práticas educacionais. Belo Horizonte : UFMG, 2010. v. 1. |
| 6. | SANTOS, Edméa. O. ; COSTA, A. M. . O desafio da acessibilidade na tutoria presencial na disciplina Informática na Educação no curso de Pedagogia a distância da UERJ-CEDERJ. In: II Seminário Web Curríclo, 2010, São Paulo. Integração de tecnologias na pática pedagógica e no currículo, 2010. |
| 7. | SANTOS, Edméa. O. ; RICCIO, N. C. R. . Desenho didático aberto: uma experiência de educação online na formação de docente superior na UFBA. In: V Colóquio Luso Brasileiro de Currículo, 2010, Porto-PT. Debater o Curríclo e seus Campos Políticas, Fundamentos e Práticas. Porto - PT : LEGIS Editora, 2010. |
| 8. | SANTOS, Edméa. O. . Saberes da docência online: dialogando com a epistemologia da prática e com os saberes dos professores-tutores da UERJ-CEDERJ. In: V Colóquio Luso Brasileiro de Currículo, 2010, Porto-PT. Debater o Curríclo e seus Campos Políticas, Fundamentos e Práticas. Porto - PT : LEGIS Editora, 2010. |
| 9. | SANTOS, Edméa. O. ; SILVA, E. C. . Da tutoria reativa à docência online. In: I Simpósio Regional de Educação e Comunicação, 2010, Aracajú. EAD e as Tecnologias da Inteligência:novopercursode formação e aprendizagem, 2010. |
| 10. | SANTOS, Edméa. O. . Docência na cibercultura: notas de uma pesquisa-formação multirreferencial. In: V Seminário Internacional - As redes de conhecimento e as tecnologias, 2009, Rio de Janeiro. As redes de conhecimento e as tecnologias: os outros como legítimo OUTRO, 2009. |
| 11. | SANTOS, Edméa. O. . Os docentes e seus laptops 3g: desafios da cibercultura na era da mobilidade. In: Challenges - VI Conferância Internacional de TIC na Educação, 2009, Braga-PT. Actas da VI-VI Conferância Internacional de TIC na Educação: aprendizagem (in)formal na Web Social, 2009. |
| 12. | SANTOS, Edméa. O. . Educação online para além da EAD: um fenômeno da cibercultura. In: X Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, 2009, Braga-PT. X Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia. Braga-PT : Centro de Investigação em Educação da Universidade do Minho, 2009. |
| 13. | SANTOS, Edméa. O. . A Metodologia da WebQuest Interativa na Educação Online. In: XIV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2008, Porto Alegre. Trajetórias e Processos de Ensinar e Aprender: lugares, memórias e culturas, 2008. v. 1. |
| 14. | SANTOS, Edméa. O. . Docência na cibercultura: laboratórios de informática, computadores móveis e educação online. In: XIII Semana de Educação da UERJ, 2008, Rio de Janeiro. XIII Semana de Educação da UERJ - Educação, Formação e Sociedade: desafios contemporâneos. Rio de Janeiro : UERJ, 2008. |
| 15. | SANTOS, Edméa. O. . Educação online como campo de pesquisa-formação: potencialidades das interfaces digitais. In: V Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação, 2007, Braga-PT. V Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação. Braga-PT : Universidade do Minho, 2007. |
| 16. | PEREIRA, S. A. C. ; SANTOS, Edméa. O. . A formação de gestores em EAD no Estado da Bahia potencializada pelo ambiente de aprendizagem e-proinfo. In: 18 EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2007, Maceió. 18 EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2007. |
| 17. | SANTOS, Edméa. O. . Potfólio digital: dispositivo e interface para a prática da avaliação formativa em educação online. In: XIII ENDIPE - Encontro de Didática e Prática de Ensino, 2006, Recife. XIII ENDIPE. Recife, 2006. |
| 18. | SANTOS, Edméa. O. ; Okada, Saburo ; OKADA, Alexandra . Mapeando informação, trilhando e construindo redes de significados: notas sobre uma experiência de pesquisa e docência em educação online. In: IV Fórum de Investigação Qualitativa, 2005, Juíz de Fora. III Painel Brasileiro/Alemão de Pesquisa. Juíz de Fora : UFJF, 2005. |
| 19. | SANTOS, Edméa. O. ; OKADA, Alexandra . O diálogo entre teoria e a empiria: mapeando noções subsunçoras, com o uso de software, uma experiência de pesquisa e docência em EAD Online. In: 11o. Congresso Internacional de Educação a Distância, 2004, Salvador. Avaliação - Compromisso para a Qualidade e Resultados, 2003. |
| 20. | SANTOS, Edméa. O. ; PAIVA, Valnice . A produção de vídeo na formação inicial do pedagogo: uma experiência interdisciplinar e multirreferencial. In: XII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2004, Curitiba. Conhecimento Local e Conhecimento Universal, 2004. |
| 21. | SANTOS, Edméa. O. ; OKADA, Alexandra . A construção de ambientes virtuais de aprendizagem: por autorias plurais e gratuitas no ciberespaço. In: ANPED, 2003, Poços de Caldas. Novo governo, novas politicas, 2003. |
| 22. | SANTOS, Edméa. O. ; OKADA, Alexandra . Articulação de saberes na EAD. In: X Congresso Internacional de EAD, 2003, Porto Alegre. X Congresso Internacional de EAD, 2003. |
| 23. | SANTOS, Edméa. O. ; OKADA, Alexandra . Comunicação educativa no ciberespaço: utilizando interfaces gratuitas. In: INTERCOM 2003, 2003, Belo Horizonte. INTERCOM 2003 - Mídia, Ética e Sociedade, 2003. |
| Resumos publicados em anais de congressos |
| 1. | SANTOS, Edméa. O. ; SANTOS, R. . A TESSITURA DO CONHECIMENTO VIA MÍDIAS E REDES SOCIAIS DA INTERNET: notas de uma pesquisa-formação mutirreferencial em um curso de especialização. In: XI Congresso Internacional Gelego-Português de Psicopedagogia, 2011, Coruña. XI Congresso Internacional Gelego-Português de Psicopedagogia. Coruña : Revista Galego-Portuguesa de Psicoloxía e Educación, 2011. v. 1. p. 134-134. |
| 2. | SANTOS, Edméa. O. . Pesquisa e formação em tempos de cibercultura: desafios para educação. In: 34 Reunião Anual da ANPED, 2011, Natal. Educação e Justiça Social. Natal : RDS Gráfica e Editora Ltda., 2011. p. 38-39. |
| 3. | SANTOS, Edméa. O. . Educacao , cibercultura e multimidia. In: 5 Seminário Nacional "O professor e a leitura de jornal", 2010, Campinas. Educação, mídia e formação docente. Campinas : Globo Editora, 2010. p. 32-32. |
| 4. | SANTOS, Edméa. O. . Educação online para além da EAD: um fenômeno da cibercultura. In: X Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia, 2009, Braga-PT. X Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia. Braga-PT : Centro de Investigação em Educação da Universidade do Minho, 2009. p. 335-335. |
| 5. | SANTOS, Edméa. O. ; OKADA, Alexandra ; ALVES, Lynn . Metodologias Interativas em Educação Online. In: XIV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e prática de Ensino, 2008. Trajetórias e Processos de Ensinar e Aprender: lugares, memórias e culturas, 2008. |
| 6. | SANTOS, Edméa. O. . O Moodle como ambiente de pesquisa-formação: uma experiência formativa com professores-tutores da disciplina Informática na educação da UERJ. In: Primeiro MoodleMoot, 2007, São Paulo. Primeiro MoodleMoot. São Paulo : Universidade Presbiteriana Mackenzie, 2007. |
| 7. | SANTOS, Edméa. O. . EAD ON-LINE: transmissão ou interatividade? uma questão de educação e comunicação. In: XVI EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2003, São Cristóvão. Educação, Pesquisa e Diversidade Regional. São Cristóvão : Editora UFS, 2003. p. 621-621. |
| 8. | SANTOS, Edméa. O. ; OKADA, Alexandra . A imagem no currículo: da crítica a mídia de massa as mediações e autorias dialógicas na prática pedagógica. In: III Encontro sobre Imaginario Cultura & Educacao, 2003, Sao Paulo. III Encontro sobre Imaginario Cultura & Educacao. São Paulo : Zouk, 2003. p. 24-24. |
| 9. | SANTOS, Edméa. O. . EAD-online e a emergência de universidades virtuais, desafios para o currículo.. In: I Encontro de Educação à Distância da Bahia, 2002, Salvador. EAD Experiências Regionais, 2002. |
| 10. | SANTOS, Edméa. O. . Ambientes virtuais de aprendizagem: mapeando potencialidades e denunciando banalizações nas práticas de educação e comunicação. In: I Seminário Nacional de Educação e Contemporaneidade, 2002, Salvador. I Seminário de Educação e Contemporaneidade. Salvador, 2002. |
| 11. | SANTOS, Edméa. O. ; Ferreira. de L. Simone . Formação de professores e cibercultura: Novas práticas curriculares na educação presencial e a distância. In: IV ANPED SUL, 2002, Florianópolis. Na contracorrente da universidade operacional. Florianópolis : UFSC/NUP, 2002. p. 308-309. |
| 12. | SANTOS, Edméa. O. . As Árvores de Conhecimentos como estruturantes do Currículo em um espaço de aprendizagem. In: 53ª Reunião Anual da SBPC - Nação e Diversidade, 2001, Salvador/BA. Nação de Diversidade - 53ª Reunião Anual da SBPC. Salvador/BA. : UFBA, 2001. v. 53. p. 114-114. |
| 13. | SANTOS, Edméa. O. . O currículo e a presença das tecnologias digitais. In: Fórum Mundial de Educação, 2001, Porto Alegre. Fórum Mundial de Educação. Porto alegre : Fórum Mundial de Educação, 2001. v. 1. p. 30-30. |
| 14. | SANTOS, Edméa. O. . O digital e o currículo: uma experiência com o software as árvores do conhecimento. In: Seminário Educação 2001 - 3ª Jornada CAERENAD, 2001, Cuiabá - MT. A Educação e as Novas tecnologias. Cuiabá : Gráfica Centro América, 2001. v. 1. p. 331-331. |
| 15. | SANTOS, Edméa. O. . As Árvores de Conhecimento como estruturantes em um ambiente de aprendizagem. In: EPEN - XIV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste: Avaliação Institucional, 1999, Salvador/BA. Programação e resumos do XIV EPEN. Salvador : Quarteto, 1999. v. 14. p. 239-239. |
| 16. | SANTOS, Edméa. O. ; DUBOCK, Maria josé O. ; SANTOS, Solange Mary M. . Formação do professor: contribuições da disciplina Estrutura e Funcionamento do Ensino, uma relação entre universidade e escola básica, uma experiência na rede pública de Feira de Santana. In: Encuentro por la unidad de los Educadores Latinoamericanos, 1999, Habana/Cuba. Pedagogia 99 - resumenes. Habana/Cuba : UNESCO, 1999. v. 1. p. 230-230. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | SANTOS, Edméa. O. ; SANTOS, R. . A TESSITURA DO CONHECIMENTO VIA MÍDIAS E REDES SOCIAIS DA INTERNET: notas de uma pesquisa-formação mutirreferencial em um curso de especialização. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 2. | SANTOS, Edméa. O. ; SILVA, E. C. . Da tutoria reativa à docência online. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). |
| 3. | SANTOS, Edméa. O. . Docência na cibercultura: laboratórios de informática, computadores móveis e educação online. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 4. | SANTOS, Edméa. O. . WebQuest interativa. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 5. | SANTOS, Edméa. O. . O Pedagogo na EAD e na Educação Online. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 6. | SANTOS, Edméa. O. . Avaliação da aprendizagem na educação online. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 7. | SANTOS, Edméa. O. ; Silva, Marco . Curso: "Aprendizagem interativa e avaliação online". 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 8. | SANTOS, Edméa. O. . Docência na Cibercultura: laboratórios de informática, computadores móveis e educação online. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| Demais tipos de produção bibliográfica |
| 1. | SANTOS, Edméa. O. ; Silva, Marco ; PESCE, L. . Cibercultura: o que muda na Educação. Rio de Janeiro: TV Escola (Minstério da Educação), 2011 (Boletim). |
| Produção técnica |
| Produtos tecnológicos |
| 1. | SANTOS, Edméa. O. . Curso Online Formação de Tutores em EAD. 2005. |
| Trabalhos técnicos |
| 1. | SANTOS, Edméa. O. . Departamento de Regulação e Supervisão em EAD. 2009. |
| 2. | SANTOS, Edméa. O. . Departamento de Regulação de Supervisão em EAD. 2008. |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | SANTOS, Edméa. O. . Avaliação em EAD. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização). |
| 2. | SANTOS, Edméa. O. . Cibercultura: o que muda na Educação. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista). |
| 3. | TRIVINHO, Eugênio ; SOARES, Maria da Conceição ; SANTOS, Edméa. O. . Cibercultura: o que muda na Educação. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda). |
| 4. | SANTOS, Edméa. O. . Cibercultura: o que muda na Educação. 2011. (Programa de rádio ou TV/Outra). |
| 5. | SANTOS, Edméa. O. . Formação de professores para uso do Moodle. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 6. | SANTOS, Edméa. O. ; Silva, Marco . Formação de Professores pra Docência Online. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Docência Online, apoio ao desenho instrucional e elaboração de material didático). |
| 7. | SANTOS, Edméa. O. . Formação de professores para uso do Moodle na UFBA. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Docência Online, apoio ao desenho instrucional e elaboração de material didático). |
| 8. | SANTOS, Edméa. O. . XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2010. (Parecerista ad hoc). |
| 9. | SANTOS, Edméa. O. . II Seminário Web Currículo. 2010. (Parecerista ad hoc). |
| 10. | SANTOS, Edméa. O. . V Colóquio Luso Brasileiro de Currículo. 2010. (Parecerista ad hoc). |
| 11. | SANTOS, Edméa. O. . Pesquisa com Mapas da mente, Web-map e Análise de dados com mapas semânticos e conceituais. 2009. . |
| 12. | SANTOS, Edméa. O. . Tecnologias na Prática Educativa: entre o saber e o fazer. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Docência Online, apoio ao desenho instrucional e elaboração de material didático). |
| 13. | SANTOS, Edméa. O. . Cartografia cognitiva na avaliação da aprendizagem online. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 14. | SANTOS, Edméa. O. . Curso de Formação de Tutores em Educação a Distância. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Docência Online, apoio ao desenho instrucional, elaboração de material didático). |
| 15. | SANTOS, Edméa. O. . Programa Atualidades - Rádio MEC. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista). |
| 16. | SANTOS, Edméa. O. . Curso de Formação de Tutores em Educação a Distância. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Docência Online, apoio ao desenho instrucional e elaboração de material didático). |
| Produção artística/cultural |
| 1 | SANTOS, Edméa. O. ; RAMAL, A. C. ; FIORENTINI, L. . Salto para o futuro: "Educação digital e tecnologias de informação e comunicação. 2008. (Apresentação em rádio ou TV/Outra). |
| 2 | SANTOS, Edméa. O. . Salto para o Futuro: uso de materiais didáticos no ensino médio. 2002. (Apresentação em rádio ou TV/Outra). |
| 3 | SANTOS, Edméa. O. ; Paula, E ; Moraes . Geração NET. 2002. (Obra de artes visuais/Vídeo). |
| Demais trabalhos |
| 1. | SANTOS, Edméa. O. ; OKADA, Alexandra . Mapas virtuais em ambientes colaborativos de aprendiagem: um caminho para a construcao de uma rede de informacoes. 2003 (Mini Curso). |
| 2. | SANTOS, Edméa. O. . A gênese da performace comunicativa. 2003 (Debate de producao cientifica). |
| Participação em bancas examinadoras |
| Dissertações |
| 1. | SANTOS, Edméa. O.; VILARINHO, L.; Silva, Marco. Participação em banca de Helena Rodrigues de Sá. Mediação docente e desenho didático na educação online: perspectivas de complexidade e de interatividade. 2011. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estácio de Sá. |
| 2. | PEIXOTO, J. A. A.; SPRITZER, I. M. P. A.; CARNEIRO, A. M. M.; XAVIER, L. S.; SANTOS, Edméa. O.. Participação em banca de Marcelo Bastos Matos. Interpretação e análise da conversação nas relações organizacionais em ambientes virtuais de aprendizagem. 2011. Dissertação (Mestrado em Tecnologia) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca. |
| 3. | BONILLA, M. H. S.; SANTOS, Edméa. O.; QUATIERO, E. M.. Participação em banca de Juliane Nacari Magalhães. Planejamento curricular integrado, ferramentas cognitivas e aprendizagem: um estudo junto ao curso de Licenciatura em Ciências da Natureza. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina. |
| 4. | SANTOS, Edméa. O.; BAIRRAL, M. A.; BERINO, A. P.. Participação em banca de Júlio César Roitberg. O que levo do Barão: a alegria do estarjunto a as juventudes multiplicando saberes nos tecidos da educação. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. |
| 5. | SANTOS, Edméa. O.; OSWALD, M. L. B.; FERNANDES, A. H.. Participação em banca de Ana Paula Lima Simões. O papel mediador das mídias digitais na relação da criança co a leitura e a escrita. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 6. | SANTOS, Edméa. O.; PUGGIAN, C.; FRIEDMANN, C. V. P.; MARTINS, H. G.; CARVALHO, C. V. A.. Participação em banca de Marcos Cruz de Azevedo. Webquests na Formação Continuada de Professores de Matemática. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrando em Ensino de Ciências) - Universidade UNIGRANRIO. |
| 7. | SANTOS, Edméa. O.; ALVES,Nilda; MACEDO, R. S.. Participação em banca de Rosemary dos Santos. A TESSITURA DO CONHECIMENTO VIA MÍDIAS E REDES SOCIAIS DA INTERNET: notas de uma pesquisa-formação mutirreferencial. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 8. | SANTOS, Edméa. O.; PERNISA JUNIOR, C.; ALVARENGA, N. A.. Participação em banca de Joana Magalhâes Franco. Sobre interface e interação:projeto para a construção do conhecimento com Website da Facom. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Comunicação) - Universidade Federal de Juiz de Fora. |
| 9. | Silva, Marco; VILARINHO, L.; SANTOS, Edméa. O.. Participação em banca de Kelly Fernandes Pereira. Desenho didático: possiblidades e limites do ambiente de aprendizagem Moodle. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estácio de Sá. |
| 10. | SANTOS, Edméa. O.; SANTOS, M. L. R.; PINTO, I. C. M.. Participação em banca de Geisa Cristina Noguera Pácido dos Santos. Ensino a distânica para educação profissional de nível técnico: uma alternativa para formação de novos sujeitos do SUS. 2010. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Federal da Bahia. |
| 11. | SANTOS, Edméa. O.; SOARES, Maria da Conceição; BERINO, Arristóteles. Participação em banca de Rosângela Lannes Couto Cordeiro. O Jornal eletrônico Educação & Imagem - "espaçotempo" de tessitura de conhecimentos através de práticas de professores com imagens e narrativas. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 12. | SANTOS, Edméa. O.; DIAS, L. M. M.; SPRITZER, I. M. P. A.; CARNEIRO, A. M. M.; PEIXOTO, J. A. A.. Participação em banca de Fabiana Crisitina Gonçalves Ribeiro. Avaliação na Educação a Distância: construindo dimensões da qualidade para conteúdos didáticos online. 2010. Dissertação (Mestrado em Tecnologia) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca. |
| 13. | Silva, Marco; SANTOS, Edméa. O.; VILARINHO, L.. Participação em banca de Mayrton Villa Bahia. Podcasting no ambiente virtual de aprendizagem Moodle: uma pesquisa exploratória na educação online. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estácio de Sá. |
| 14. | OLIVEIRA, E.; SANTOS, Edméa. O.; ABREU, R.. Participação em banca de Patrícia Ribeiro Vascellos. Processos colaborativos e interacionais de construção do conhecimento em ambientes virtuais de aprendizagem. 2009. Dissertação (Mestrado em Políticas Públicas e Formação Humana) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 15. | SANTOS, Edméa. O.; CONTA, Cleide Jane; PINTO, A. C.; COSTA, F. P. D.. Participação em banca de Dawson da Silva Calheiros. Utilização das Tecnologias da Informação e Comunicação, no contexto da Web 2.9, na prática docente do Ensino Superior. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas. |
| 16. | SANTOS, Edméa. O.; MATOS OLIVEIRA, Maria Olivia; SILVA, Ronalda. Participação em banca de Adriana dos Santos Marmori Lima. TOPA: políticas públicas de inclusão sociocultural e digital?. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia. |
| 17. | FREITAS, M. T. A.; SANTOS, Edméa. O.; SILVA, Léa Stahlschmidt Pinto. Participação em banca de Mirella do Vale Perotta. O infocentro na UFJF e o curso de Pedagogia: o computador/internet como possibilidade de mudanças na formação inicial do professor?. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora. |
| 18. | PRETTO, N. L.; ASSIS, A.; DAVILA, C.; SANTOS, Edméa. O.. Participação em banca de Socorro Aparecida Cabral Pereira. Saberes Docentes em Ambientes Virtuais de Aprendizagem. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia. |
| 19. | SANTOS, Edméa. O.; NUNES, L. C.; Silva, Marco. Participação em banca de Nelly Kazan Sancho Cruz. Avaliação da Aprendizagem em Educação Online numa Perspectiva Mediadora. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estácio de Sá. |
| 20. | BONILLA, M. H. S.; PRETTO, N. L.; SANTOS, Edméa. O.. Participação em banca de Maristela Midlej Silva Araújo. O desenho didático interativo na educação on-line e a prática pedagógica no ambiente virtual de aprendizagem: um estudo de caso. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia. |
| 21. | LIMA JR, A. S.; HETKOWSKI, T. M.; SANTOS, Edméa. O.. Participação em banca de Antonete Araújo Silva Xavier. Implicações das tecnologias de informação e comunicação na formação continuada de professores: um estudo de caso do projeto do giz à internet na cidade de Madre de Deus. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia. |
| 22. | SANTOS, Edméa. O.; BEHRENS, M. A.; TORRES, P. L.. Participação em banca de Cristiane Luiza Kob Leite. EAD Virtual na Universidade: um estudo sobre as metodologias de aprendizagem utilizadas pelos professores no projeto MATICE da PucPR. 2006. Dissertação (Mestrado em Educacao) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. |
| 23. | SANTOS, Edméa. O.; Silva, Marco; NUNES, L. C.. Participação em banca de Sérgio Franco. Usabilidade no Ambiente Moodle. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estácio de Sá. |
| Teses de doutorado |
| 1. | SANTOS, Edméa. O.; COUTO, E. S.; RIBEIRO, J. C. S.; SILVA, M. C. P.; BORDAS, M. A. G.. Participação em banca de Rosa Meire Carvalho de Oliveira. As novas geografias das culturas, conhecimentos e aprendizagens:ampliando relações entre o território e o desterritório. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia. |
| 2. | SANTOS, Edméa. O.; VILARINHO, L.; OLIVEIRA, Ricardo José de; SANTOS, M. P.; ANHORN, C. T. G.. Participação em banca de Renata Biscaia Raposo Barreto. Espaços e interfaces culturais para implantação de novos paradigmas das instituições de ensino superior. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. |
| 3. | SANTOS, Edméa. O.; SILVA, C. A. F.; BARBOSA, J. L.; MOREIRA, R.; NUNES, J. M.. Participação em banca de Eduardo Pimentel Menezes. A (re)significação daNoção de Espaço na Geografia Escolar: a contribuição da PoéticaBachelardiana e da Teoria do Imaginário. 2010. Tese (Doutorado em Geografia) - Universidade Federal Fluminense. |
| 4. | ALVES,Nilda; NASCIMENTO, C. O.; GOMES, C. B.; ALVES, Lynn; SANTOS, Edméa. O.; MACEDO, R. S.. Participação em banca de Telma Brito Rocha. Scraps de ódio no Orkut: cyberbullying, contextos e ressonâncias da violência queatinge o professor. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia. |
| Qualificações de doutorado |
| 1. | SANTOS, Edméa. O.; MACEDO, R. S.; BURNHAM, Teresinha Fróes; BRAGA, C. V. P. E.. Participação em banca de Maria Carolina Santos de Souza. COMPONDO: uma proposta multirreferencial do processo metodológico de produção colaorativa do conhecimento para EAD. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado multi-institucional e multidisciplinar) - Universidade Federal da Bahia. |
| 2. | OSWALD, M. L. B.; SANTOS, Edméa. O.; SAUSA, G. G.. Participação em banca de Gilselene Garcia Guimarães. O papel da lógica cibercultural na ressignificação dos processos de construção do conhecimento geométrico : uma proposta de estudo. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 3. | SANTOS, Edméa. O.; LAURINO, D. P.; GALIAZZI, M. C.. Participação em banca de Ivane Almeida Duvoinsin. Redes de conversação sobre currículo na EAD: campo de potencialização para a formação de professores. 2011. |
| 4. | SANTOS, Edméa. O.; Struchiner, Miriam; Fanseca, Alexandre. Participação em banca de Leonel Estevão Finkelsteinas Tractemberg. Ensino Colaborativo Online (ECO): aplicações no Ensino Superior de Ciências, da Matemática e da Saúde. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado e Educação em Ciências e Saúde, do NETES) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. |
| Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização |
| 1. | SANTOS, Edméa. O.. Participação em banca de Herizete Staneck Santos de Menezes. Informática: um passaporte para o professor do futuro. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Senso em Informática Educativa) - Fundação Educacional Unificada CampoGrandense. |
| 2. | SANTOS, Edméa. O.. Participação em banca de Márcia Costa Santos. Língua estrangeira na era da comunicação: construindo autonomias. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Senso em Informática Educativa) - Fundação Educacional Unificada CampoGrandense. |
| 3. | SANTOS, Edméa. O.. Participação em banca de Rosania Vargas dos Santos. Ambiente Informatizado: o "faz de conta"na Escola Pública de Educação Infantil. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Senso em Informática Educativa) - Fundação Educacional Unificada CampoGrandense. |
| 4. | SANTOS, Edméa. O.. Participação em banca de Cide Andrade, Lajana Paiva, Arminda Carvalho, Ma. Cristina. Atendimento Interno - Coelba. 2003 - Serviço Nacional da Indústria. |
| 5. | SANTOS, Edméa. O.. Participação em banca de Cristina Neves, Lídia Araújo, Luzia Oliveira, Verbena Lopes. Consumidor Consciente. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização em Desenho Instrucional) - Serviço Nacional da Indústria. |
| 6. | SANTOS, Edméa. O.. Participação em banca de Caroline Magalhães Borba Fróes. Técnicas Fotográficas. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização em Desenho Instrucional) - Serviço Nacional da Indústria. |
| 7. | SANTOS, Edméa. O.; ALVES, Lynn. Participação em banca de Arminda Souza, Ciro Filho, Glória Coelho, Kátia Lucena. Teletrabalho - Open School. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização em Desenho Instrucional) - Serviço Nacional da Indústria. |
| 8. | SANTOS, Edméa. O.. Participação em banca de Artur matos, Jean Dykeman,Lilia Delfino, Ma. Luíza Santos. Indústria Calçadista. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização em Desenho Instrucional) - Serviço Nacional da Indústria. |
| 9. | SANTOS, Edméa. O.. Participação em banca de Leonardo Costa, Juliana Galluccio, Ney Boa Sorte. Diagnóstico de Asma. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilização em Desenho Instrucional) - Serviço Nacional da Indústria. |
| Participação em bancas de comissões julgadoras |
| Concurso público |
| 1. | SANTOS, Edméa. O.; Ferreira. de L. Simone. Professor Adjunto da Matéria/Área do conhecimento Educação a Distância, vaga UAB/UFRB. 2009. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia. |
| 2. | FREITAS, M. T. A.; SANTOS, Edméa. O.; ABREU, R.. Professor adjunto da Faculdade de Educação - Vaga UAB - Universidade Federal de Juiz de Fora. 2008. Universidade Federal de Juiz de Fora. |
| Participação em eventos |
| 1. | XI Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia.Interdisciplinaridade e Educação. 2011. (Congresso). |
| 2. | XI Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia.XI Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia. 2011. (Congresso). |
| 3. | VI Seminário Internacional "As redes educativas e as tecnologias: práticas-teorias sociais na contemporaneidade.Práticas/teorias sociais em redes educativas e cotidianos na contemporaneidade. 2011. (Seminário). |
| 4. | I Seminário Currículos, cotidianos, culturas e formação de Educadores.O espaçotempo na/da cibercultura: redes de saberes e fazeres do currículo. 2011. (Seminário). |
| 5. | II Seminário de Educação e Comunicação da UNIT - As Redes Sociais e seu Impacto na Cultura e Educação do Século XXI.As tecnologias da informação e da comunicação e as práticas de formação de professores. 2011. (Seminário). |
| 6. | Oficina Preparatória para o Curso de Formação de Mediadores do Programa UNASUS-BA.Quem é o mediador de aprendizagem e de que competências necesita nas modalidades de educação presencial e EAD. 2011. (Oficina). |
| 7. | XVI Semana de Educação da Faculdade de Educação da UERJ.Formação de professoresonline. 2011. (Oficina). |
| 8. | 10 Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Pesquisa em Pós-Graduação em Educação, Linguagem e Mídias. 2011. (Encontro). |
| 9. | 10 Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Sessão de comunicação do eixo "Pesquisa em Pós-Graduação em Educação, Linguagem e Mídias. 2011. (Encontro). |
| 10. | 34 Reunião anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação.Mini-curso: "Pesquisa e formação em tempos de cibercultura: desafios para educação". 2011. (Encontro). |
| 11. | XV ENDIPE ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO.Docência na Cibercultura: desafios da mobilidade, saberes docentes em ambientes virtuais e categorias de análise para interação online. 2010. (Congresso). |
| 12. | XV ENDIPE ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO.A docência nos laboratórios de informática no Estado do RJ. 2010. (Congresso). |
| 13. | 5 Seminário Nacional " O professor e a leitura de jornal".Educação, Cybercultura e Multimidia. 2010. (Seminário). |
| 14. | V Seminário do Laboratório Educação e Imagem.Saberes da docência online: dialogando com a epistemologia da prática e com os saberes dos professores-tutores da UERJ-CEDERJ. 2010. (Seminário). |
| 15. | I (IN) FORMACCE ENCONTRO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM CURRÍCULO E FORMAÇÃO.A formação do conhecimento e o conhecimento da formação. 2010. (Seminário). |
| 16. | I Simpósio Regional de Educação e Comunicação -EAD e as Tecnologias da Inteligência.Sistemas de EAD e Modelos de Tutoria. 2010. (Simpósio). |
| 17. | Programa Especial de Formação para Professores.Possibilidades de Utilização de Tecnologias da Informação e Comunicação na Formação de Professores. 2010. (Encontro). |
| 18. | I (IN) FORMACCE ENCONTRO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM CURRÍCULO E FORMAÇÃO.Mesa Redonda "A formação do conhecimeto e o conhecimeto da formação". 2010. (Encontro). |
| 19. | 5 Ciclo de Conferências Temáticas sobre Educação da Universidade Tiradentes.Avaliação em ambientes on-line: exercícios de dialogicidade e colaboração. 2010. (Outra). |
| 20. | II Colóquio Formação de Professores e Cibercultura: escola, tecnologias digitais e cinema.A infância,a juventude e os professores diante das tecnologias digitais: o que dizem as pesquisas em educação. 2010. (Outra). |
| 21. | II Coóquio de Pesquisas em Educação e Mídia: Educação , Arte e Comunicação: interfaces.Docência na cibercultura. 2010. (Outra). |
| 22. | Challenges - VI Conferância Internacional de TIC na Educação.Apresentação Oral. 2009. (Congresso). |
| 23. | X Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia.Avaliador dos trabalhos submetidos - membro da Comissão Científica. 2009. (Congresso). |
| 24. | X Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia.Coordenação da Mesa 30 - Área Temática 12: Tecnologias e Comunicação Educativa. 2009. (Congresso). |
| 25. | x Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia.Mini-curso: Plataforma Moodle: concepção e desenvolvimento do ensino-aprendizagem online. 2009. (Congresso). |
| 26. | x Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia.Educação online para além da EAD: um fenômeno da cibercultura. 2009. (Congresso). |
| 27. | V Seminário Internacional - As redes de conhecimento e as tecnologias.Apresentação de Comunicação Oral. 2009. (Seminário). |
| 28. | I JORNADA DE EAD DO CIAGA.O papel do tutor na mediação do conhecimrnto nos cursos a distância. 2009. (Simpósio). |
| 29. | XIV ENDIPE - Encontro de Didática e Prática de Ensino.Metodologia s interativas em Educação Online. 2008. (Congresso). |
| 30. | VIII Congresso Nacional de Educação da PUCPR - EDUCERE.Formação de professores para a docência online. 2008. (Congresso). |
| 31. | III Congresso Ibero Americano sobre Violência nas Escolas - CIAVE.Formação de professores para a docência online. 2008. (Congresso). |
| 32. | I Seminário Web Currículo PUC-SP.Docência na Cibercultura: laboratórios de informática, computadores móveis e educação online. 2008. (Seminário). |
| 33. | Mesa Redonda "Educação Online e Educação Aberta".Mesa Redonda "Educação Online e Educação Aberta". 2008. (Encontro). |
| 34. | Educação a Distância: desafios e possibilidades.Educação a Distância: desafios e possibilidades. 2008. (Encontro). |
| 35. | Tecnologias na prática educativa: entre o saber e o fazer.Tecnologias na prática educativa: entre o saber e o fazer. 2008. (Encontro). |
| 36. | Mini-curso "Desenho Didático para Cursos Online".Desenho Didático para Cursos Online. 2008. (Outra). |
| 37. | Curso de extensão Tecnologias na prática educativa: entre o saber e o fazer.Educação online e a prática pedagógica. 2008. (Outra). |
| 38. | Primeiro MoodleMoot Brasil.O Moodle como ambiente de pesquisa-formação: uma experiência formativa com professores-tutores da disciplina Informática na Educação. 2007. (Congresso). |
| 39. | I Fórum de Produção Acadêmica do Centro de Ciências e Tecnologias.Educação e Cibercultura. 2007. (Seminário). |
| 40. | VI Seminário de Computação e Informática.Mesa redonda "Internet, Educação e Juventude". 2007. (Seminário). |
| 41. | Abertura do Semestre 2007.2 - Centro de Formação de Professores.Educação a Distância e Novas Tecnologias. 2007. (Encontro). |
| 42. | 18 EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Mini-curso: cartografia cognitiva. 2007. (Encontro). |
| 43. | XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Painel " Metodologias Interativas em Educação Online". 2007. (Encontro). |
| 44. | Primeiro MoodleMoot Brasil.O Moodle como ambiente de pesquisa-formação: uma experiância formativa com professores-tutores da disciplina Informática na Educação da UERJ. 2007. (Encontro). |
| 45. | I Colóquio Formação de Professores e Cibercultura - Experiências de pesquisa na abordagem Sócio-histórico-cultural. 2006. (Outra). |
| 46. | Cartografia Cognitiva: o uso de software na pesquisa qualitativa.Cartografia Cognitiva: o uso de software na pesquisa qualitativa. 2004. (Oficina). |
| 47. | II Congresso de Pós-Graduação da FEUC.Oficina: Mapeamento e Pesquisa na Internet. 2003. (Congresso). |
| 48. | .IX Congresso Internacional de EAD. 2002. (Congresso). |
| 49. | VI Seminário Pedagógico do Colégio Módulo.VI Seminário Pedagógico do Colégio Módulo. 2002. (Seminário). |
| 50. | IV Simpósio Brasileiro de Comunicação e Educação.IV Simpósio Brasileiro de Comunicação e Educação. 2002. (Simpósio). |
| 51. | .I Encontro de Comunicação e Educação de Ponta Grossa. 2002. (Encontro). |
| Organização de eventos |
| 1. | SANTOS, Edméa. O. . VI Seminário Internacional "As redes educativas e as tecnologias práticas/teorias sociais na contemporaneidade. 2011. (Congresso). |
| 2. | SANTOS, Edméa. O. . Conferências Municipais e Estadual com vistas a Conferência Nacional de Educação - CONAE. 2009. (Congresso). |
| 3. | SANTOS, Edméa. O. . XIII Semana de Educação da UERJ. 2008. (Congresso). |
| 4. | SANTOS, Edméa. O. ; RAMOS, B. S. S. ; FEITAL, A. A. B. ; SANTOS, I. S. ; FREITAS, M. T. A. ; PEROTTA, M. V. ; FERNANDES, O. P. ; RITTMEYER, P. H. N. ; LIMA, Y. P. P. ; CARVALHO, J. O. . I Colóquio Formação de Professores e Cibercultura - Experiências de pesquisa na abordagem Sócio-histórico-cultural. 2006. (Outro). |
| Orientações em andamento |
| Dissertação de mestrado |
| 1. | Valeria de Oliveira Silva. e-Acessibilidade: por mais e melhores sentidos dos-nos-com os cotidianos dos praticantes com deficiência visual usuários de leitores de tela. Início: 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - UERJ. (Orientador). |
| 2. | Aline Andrade Weber Nunes da Rocha. Um computador por aluno: cibercultura e mobilidade no currículo escolar. Início: 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador). |
| 3. | Rachel Colacique. e-Acessibilidade: Libras na educação online. Início: 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador). |
| 4. | Rosenary dos Santos. Pesquisa colaborativa na escola: contribuições das tecnologias móveis e das redes sociais. Início: 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - UERJ. (Orientador). |
| Tese de doutorado |
| 1. | Mara Cruz. AmbienteVirtual de aprendizagem para letramentos de alunos com deficiência intelectual. Início: 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. (Co-orientador). |
| Iniciação científica |
| 1. | Marta Maria dos santos Gonçalves. Formação de professores na cibercultura. Início: 2011. Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador). |
| 2. | Luana Coelho Mendonça. Educação Online. Início: 2011. Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador). |
| 3. | Gabriela. Docência na cibercultura: laboratórios de informatica. Início: 2009. Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - PIBIC - UERJ. (Orientador). |
| Supervisões e orientações concluídas |
| Dissertação de mestrado |
| 2. | Rosângela Lannes Couto Cordeiro. O Jornal eletrônico Educação & Imagem -. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Edméa Oliveira dos Santos. |
| Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização |
| 1. | Alessandra Rodrigues Campos Medeiros. O uso do ambiente virtual de aprendizagem na educação infantil e no ensino fundamental. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação com Aplicação da Informática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Edméa Oliveira dos Santos. |
| 2. | Rosemary dos Santos. Pesquisa colaborativa e redes sociais na escola básica: desafios e potenciais da cibercultura. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação com Aplicação da Informática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Edméa Oliveira dos Santos. |
| 3. | Luana Andrade Quirino. Material Didático para Educação Online. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação com Aplicação da Informática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Edméa Oliveira dos Santos. |
| 4. | Renata Moura da Rocha. BBC Learning English: uma experiência de Ensino de Inglês Online. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação com Aplicação da Informática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Edméa Oliveira dos Santos. |
| 5. | Rozileni de Lima Coelho. O Ambiente Moodle como apoio ao ensino presencial para pessoas com necessidades especiais: uma metodologia de aprendizagem. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação com Aplicação da Informática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Edméa Oliveira dos Santos. |
| 6. | Eurivaldina do Carmo Dantas dos Santos. EAD online na formação de professores: refletindo uma experiência docente. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Plan. de Sitemas de EAD) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: Edméa Oliveira dos Santos. |
| 7. | Socorro Aparecida Cabral Pereira. As implicações da vivência no ambiente e-Proinfo na formação de gestores no Estado da Bahia. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Plan. Sistemas de EAD) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: Edméa Oliveira dos Santos. |
| 8. | Maristela Midlei Silva de Araújo. Tecnologias e Interatividade: novos desafios comunicacionais para a educação online. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Plan. Sistemas de EAD) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: Edméa Oliveira dos Santos. |
| 9. | Teresinhas Dias de Castro e Souza. A EAD e as tecnologias contemporâneas - observação de um curso de graduação à distância a partir da ótica do aluno. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Plan. Sistemas de EAD) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: Edméa Oliveira dos Santos. |
| 10. | Gabriela Souza Rêgo Pimentel. Linguagens e potencialidades comunicacionais mediatizadas pela vídeoconferência. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Plan. Sistemas de EAD) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: Edméa Oliveira dos Santos. |
| 11. | Sandra da Silva Mota Lima. Possíveis contribuições da Informática Educativa no reconhecimento das diversidades sócio-cognitivas. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Senso em Informática Educativa) - Fundação Educacional Unificada CampoGrandense. Orientador: Edméa Oliveira dos Santos. |
| 12. | Cide Meira de Andrade. Atendimento Interno. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Tecnologias Digitais com ênfase em ID) - Centro de Tecnologia Industrial Pedro Ribeiro. Orientador: Edméa Oliveira dos Santos. |
| 13. | Maria Luiza de Santana Oliveira. Consumidor Consciente. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Tecnologias Digitais com ênfase em ID) - Centro de Tecnologia Industrial Pedro Ribeiro. Orientador: Edméa Oliveira dos Santos. |
| 14. | Caroline Magalhões Borba Fróes. Técnicas Fotográficas. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Tecnologias Digitais com ênfase em ID) - Centro de Tecnologia Industrial Pedro Ribeiro. Orientador: Edméa Oliveira dos Santos. |
| 15. | Kátia Maria de Lucena. Equipe Open Scholl. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Tecnologias Digitais com ênfase em ID) - Centro de Tecnologia Industrial Pedro Ribeiro. Orientador: Edméa Oliveira dos Santos. |
| 16. | Artur Henrique Rosa Matos. Indústria Calçadista. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Tecnologias Digitais com ênfase em ID) - Centro de Tecnologia Industrial Pedro Ribeiro. Orientador: Edméa Oliveira dos Santos. |
| 17. | Ney Cristian Boa Sorte. Diagnóstico de Asma. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Tecnologias Digitais com ênfase em ID) - Centro de Tecnologia Industrial Pedro Ribeiro. Orientador: Edméa Oliveira dos Santos. |
| Trabalho de conclusão de curso de graduação |
| 1. | Maria da Penha Conceição de Sousa. Como ocorre o processo de construção do conhecimento na educação online. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Edméa Oliveira dos Santos. |
| 2. | Silvia Regina Maia Cardoso. Orkut: potencialidades e caminhos para a Educação. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Edméa Oliveira dos Santos. |
| 3. | Brunna Pereira Lopes da Silva. Pedagogia Empresarial: universidade corporativa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Edméa Oliveira dos Santos. |
| 4. | Rafael Martins Farias. A importância do uso de imagens aliado as multimídias: sua relação com os artigos de um jornal eletrônico. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Edméa Oliveira dos Santos. |
| 5. | Mônica dos Santos Queiroz. Tutoria na Educação Online. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Edméa Oliveira dos Santos. |
| 6. | Aline Cândida Sobrinho. A contribuição dos softwares na Educação. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Edméa Oliveira dos Santos. |
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