Flávia Câmara Neto Athayde Gonçalves

Mestre em educação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Psicopedagoga pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) e pedagoga pela UNI-RIO. Atuo como professora do Colégio Pedro II - Unidade Escolar Tijuca I
(Texto informado pelo autor)

Última atualização do currículo em 03/10/2010
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Dados pessoais
NomeFlávia Câmara Neto Athayde Gonçalves
Nome em citações bibliográficasCÂMARA ATHAYDE, F.
SexoFeminino
Endereço profissionalColégio Pedro II, UNIDADE ESCOLAR TIJUCA I.
RUA OTO DE ALENCAR, 25
TIJUCA
20271-220 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil
Telefone: (21) 39786944 Ramal: 6320
URL da Homepage: www.cp2.g12.br

Formação acadêmica/Titulação
2007 - 2009Mestrado em Educação .
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Título: A CONSTRUÇÃO DA LINGUAGEM ESCRITA PELO PRAZER DE SE RECONHECER: UMA ABORDAGEM MULTICULTURAL CRÍTICA, Ano de Obtenção: 2009.
Orientador: DRA. ANA CANEN.
Palavras-chave: CURRICULO; IDENTIDADE SOCIAL; CULTURAS; PROTAGONISMO NA APRENDIZAGEM.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
2008            Especialização em andamento em Esp.em Def. Cognitivo e Educação de Edu. de Surdos .
Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
Título: A liguagem na costituição da identidade dos sujeitos surdos na sociedade ouvinte..
2003 - 2006Especialização em PSICOPEDAGOGIA . (Carga Horária: 720h).
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
Título: DAS CULTURAS ORAIS AO LETRAMENTO: UMA ABORDAGEM PSICOPEDAGOGIACA.
Orientador: DR.LUIZ ANTONIO GOMES SENNA.
1998 - 2001Graduação em PEDAGOGIA .
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.
Título: O DESELVOLVIMENTO DA SEXUALIDADE INFANTIL E O ENSINO FUNDAMENTAL.
Orientador: DRA. RITA MARIA MANSO.

Atuação profissional
Colégio Pedro II, CPII, Brasil.
Vínculo institucional
2002 - Atual Vínculo: Servidor Público - ATIVO PERM., Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE 1 E 2 GRAUS, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
03/2007 - AtualEnsino, Nível: Ensino Fundamental.
Disciplinas ministradas
ATIVIDADES PEDAGOGICAS CENTRADAS NA APRENDIZAGEM - LABORATÓRIO DE APRENDIZAGEM
12/2002 - 01/2007Ensino, Nível: Ensino Fundamental.
Disciplinas ministradas
ESTUDOS SOCIAIS
CIÊNCIAS
MATEMÁTICA
LINGUA PORTUGUESA

Áreas de atuação
1. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
2. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Idiomas
Inglês Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol Compreende Razoavelmente Lê Razoavelmente.


Produção em C,T & A
Produção bibliográfica
Apresentações de Trabalho
1.   CÂMARA ATHAYDE, F. . PRÁTICAS PEDAGOGICAS MULTICULTURAIS PARA DESENVOLVIMENTO DO PROTAGONISMO DISCENTE NA APRENDIZAGEM. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
2.   CÂMARA ATHAYDE, F. . A CONSTRUÇÃO DA LINGUAGEM ESCRITA PELO PRAZER DE SE RECONHECER. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
3.   CÂMARA ATHAYDE, F. . O LABORATÓRIO DE APRENDIZAGEM NA PROMOÇÃO DO PROTAGONISMO DISCENTE. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
4.   CÂMARA ATHAYDE, F. . Tragédia e niilismo: a intrepretação Nietzschiana da cultura. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
5.   CÂMARA ATHAYDE, F. . Tragédia e niilismo: a intrepretação nietzschiana da cutura. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Eventos
Participação em eventos
1. I Simposio da Criança e do Adolescente do Hospital da Aeronautica dos Afonsos.Dificuladades na (da) aprendizagem. 2010. (Simpósio).
2. Aula Magna - Universidade da Cidade.Distúrbios de aprendizagem: desafios para professores no sex XXI. 2010. (Outra).
3. CONGRESSO NACIONAL DE ENSINO FUNDAMENTAL.PRATICAS PEDAGÓGICAS MULTICULTURAIS. 2009. (Congresso).
4. III Colóquio Educação, Cidadania e Exclusão - Gênero e Pobreza: Imagens de Escola.FRACASSO ESCOLAR. 2009. (Congresso).
5. CONGRESSO BRASILEIRO SOBRE DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E DO ENSINO. 2008. (Congresso).
6. Altenativas pedagógicas para alunos em situação especial de aprendizagem.Alternativas Pedagógicas - Instituno de Educação do Rio de Janeiro. 2008. (Oficina).
7. I Congresso Internacional de Dislexia. 2007. (Congresso).
Organização de eventos
1. Barrenechea,MA ; CÂMARA ATHAYDE, F. ; FEITOSA, C. ; PInheiro.P . IV Simpósio Assim falou Nietzsche: A fidelidade à terra. 2000. (Congresso).
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