Rogério Costa Würdig

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Pelotas (1986), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina (1998) e doutorado em Educação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2007). Atualmente é professor adjunto 2 da Universidade Federal de Pelotas. Foi coordenador do Curso de Licenciatura em Pedagogia no biênio 2008/2010. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Estudos da Infância e Cultura Lúdica, Formação de Professores.
(Texto informado pelo autor)

Última atualização do currículo em 11/03/2011
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Dados pessoais
NomeRogério Costa Würdig
Nome em citações bibliográficasWÜRDIG, R. C.
SexoMasculino
Endereço profissionalUniversidade Federal de Pelotas, Faculdade de Educação, Departamento de Ensino.
Rua Alberto Rosa, 154
Centro
96010-770 - Pelotas, RS - Brasil
Telefone: (53) 32845537 Fax: (53) 32845533
URL da Homepage: http://www.ufpel.edu.br

Formação acadêmica/Titulação
2003 - 2007Doutorado em Educação .
Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
Título: O QUEBRA-CABEÇA DA CULTURA LÚDICA - LUGARES, PARCERIAS E BRINCADEIRAS DE CRIANÇAS: DESAFIOS PARA POLÍTICAS DA INFÂNCIA, Ano de Obtenção: 2007.
Orientador: Beatriz T. Daudt Fischer.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior .
Palavras-chave: Infância; Culturas da infância; Cultura Lúdica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Infância.
Setores de atividade: Educação.
1995 - 1998Mestrado em Educação .
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
Título: Dos bancos escolares aos pátios escolares: da formação inicial à prática pedagógica dos professores de Educação Física, Ano de Obtenção: 1998.
Orientador: Maria das Dores Daros.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior .
Palavras-chave: Formação de professores; Prática Pedagógica; Educação Física Escolar.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores / Especialidade: Formação de Professores de Educação de Educação Física.
Setores de atividade: Educação.
1988 - 1991Especialização em Educação . (Carga Horária: 615h).
Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
1986 - 1986Especialização em Educação Psicomotora . (Carga Horária: 390h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Título: A relação professor/aluno e a formação do esquema corporal.
1983 - 1986Graduação em Educação Física .
Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

Atuação profissional
Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
Vínculo institucional
1991 - Atual Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
08/2008 - AtualDireção e administração, Pró-Reitoria de Gestão e Recursos Humanos, .
Cargo ou função
Coordenador de Curso.
10/2002 - AtualEnsino, Educação, Nível: Especialização.
Disciplinas ministradas
Metologia do Ensino
08/2002 - AtualEnsino, Pedagogia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Prática de Ensino
08/2001 - AtualEnsino, Educação Física Escolar - FURG, Nível: Especialização.
Disciplinas ministradas
Didática da Educação Física
04/2001 - AtualExtensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino.
Atividade de extensão realizada
Projeto "Movimentando e se movimentando na escola", desenvolvido com professoras de séries iniciais , da zona rural do municipio de Pelotas-RS.
03/2001 - AtualOutras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino.
Atividade realizada
Projeto de Ensino " Aproximando saberes necessários à prática pedagógica da professora de séries iniciais".
8/1997 - AtualDireção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Ensino.
Cargo ou função
Membro de colegiado de curso.
2009 - 2012Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Educação, .
Projetos de pesquisa
Infâncias Abrigadas: estudos compreensivos com crianças sob a tutela do estado
08/2008 - 07/2010Direção e administração, Faculdade de Educação, .
Cargo ou função
Coordenador de Curso.
08/2008 - 12/2008Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Práticas Educativas V
Teoria e Prática Pedagógica III
08/2008 - 12/2008Ensino, Educação, Nível: Especialização.
Disciplinas ministradas
Pesquisa com crianças
03/2008 - 07/2008Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Práticas Educativas VII
Práticas Educativas V
Teoria e Prática Pedagógica III
2008 - 2008Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Educação, .
08/2007 - 12/2007Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Teoria e Prática Pedagógica VI
Teoria e Prática Pedagógica III
08/2007 - 12/2007Ensino, Educação, Nível: Especialização.
Disciplinas ministradas
Pesquisa com crianças
06/2007 - 07/2007Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Práticas Educativas V
06/2001 - 03/2003Pesquisa e desenvolvimento , Conselho Coordenador do Ensino, da Pesquisa e da Extensão, .
Linhas de pesquisa
Infância, Cultura Lúdica e Aprendizagem
10/2002 - 02/2003Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Atividades Complementares
05/2002 - 09/2002Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Práticas Educativas V
Pré-Estágio
Ensino-Aprendizagem, Escolarização e Conhecimento III
07/2001 - 07/2002Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Municipal de Educação, .
Cargo ou função
Representante da Faculdade de Educação na qualidade de Suplente.
01/2002 - 05/2002Ensino, Ciencia Politica, Nível: Especialização.
Disciplinas ministradas
Metodologia do Ensino Superior
2000 - 2002Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Educação, .
Projetos de pesquisa
Entre a cultura escolar e a cultura da infância
03/2001 - 07/2001Ensino, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Ensino-Aprendizagem, Conhecimento e Escolarização III
Atividades Complementares - Pedagogia
Metodologia de Educação Física - Pedagogia
Metodologia do Ensino de 1º e 2º graus - ESEF
03/1999 - 07/2001Ensino, Educação, Nível: Especialização.
Disciplinas ministradas
Cultura Escolar, Infância e Séries Iniciais
10/2000 - 04/2001Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Ensino.
Cargo ou função
Membro de Comissão Temporária.
10/2000 - 04/2001Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Ensino.
Cargo ou função
Membro de Comissão Temporária.
08/2000 - 12/2000Ensino, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Prática de Ensino - Séries iniciais - Pedagogia
Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Educação Física Escolar de 1º e 2º graus
3/2000 - 12/2000Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Cultura Escolar, Infância e Séries Iniciais
03/2000 - 12/2000Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino.
Atividade de extensão realizada
Projeto "Movimentando e se movimentando na escola".
3/2000 - 7/2000Ensino, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Metodologia de Educação Física - Pedagogia
Metodologia do Ensino de 1 e 2 graus - ESEF
8/1999 - 1/2000Ensino, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Prática de Ensino - ESEF
Prática de Ensino - Séries Iniciais - Pedagogia
5/1999 - 1/2000Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Ensino.
Cargo ou função
Membro de comissão temporária.
4/1999 - 1/2000Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Cultura Escolar, Infância e Séries Iniciais
3/1999 - 12/1999Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino.
Atividade de extensão realizada
Projeto "Movimentando e se movimentando na escola", desenvolvido em duas escolas da rede pública estadual de Pelotas-RS, com professoras de séries iniciais.
4/1999 - 8/1999Ensino, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Pré-estágio - Pedagogia
Prática de Ensino - 2 grau - Pedagogia
Metodologia do Ensino de 1 e 2 graus - ESEF
Metodologia de Educação Física - Pedagogia
3/1998 - 3/1999Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Ensino e Prática Pedagógica
9/1998 - 2/1999Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Ensino.
Cargo ou função
Sub-chefe.
03/1998 - 12/1998Ensino, Educação, Nível: Especialização.
Disciplinas ministradas
Ensino e Prática Pedagógica
Prefeitura Municipal de Rio Grande, P/RIO GRANDE, Brasil.
Vínculo institucional
1990 - 1991 Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Atividades
03/1990 - 05/1991Ensino, Nível: Ensino Fundamental.
Disciplinas ministradas
Educação Física
Secretaria Estadual de Educação, SEE-RS, Brasil.
Vínculo institucional
1989 - 1991 Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Atividades
08/1989 - 06/1991Ensino, Nível: Ensino Fundamental.
Disciplinas ministradas
Educação Física
Prefeitura Municipal de Pelotas, P/PELOTAS, Brasil.
Vínculo institucional
1987 - 1988 Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Outras informações Esta atividade fazia parte do Projeto Recriança que era desenvolvido na creches municipais de Pelotas-RS. O projeto oferecia às crianças que estudavam, em turno inverso, Educação Física e Educação Artística.
Atividades
10/1987 - 08/1988Ensino, Nível: Ensino Fundamental.
Disciplinas ministradas
Educação Física
Prefeitura Municipal de Capão do Leão, P/CAPÃO DO LEÃO, Brasil.
Vínculo institucional
1987 - 1987 Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25
Atividades
02/1987 - 05/1987Ensino, Nível: Ensino Fundamental.
Disciplinas ministradas
Educação Física
Escola Maternal e Jardim da Infância Meladinho Ltda, PEM, Brasil.
Vínculo institucional
1986 - 1987 Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 20
Outras informações Nesta instituição ministrei aulas de Educação Física para crianças de 2 a 6 anos
Atividades
9/1986 - 1/1987Ensino, Nível: Ensino Fundamental.
Disciplinas ministradas
Educação Física

Linhas de Pesquisa
1. Infância, Cultura Lúdica e Aprendizagem
Objetivos: Pesquisar com as crianças as iniciativas pecualiares à infância e suas influências na constituição das culturas infantis Pesquisar como as crianças aprendem, tendo como referência suas próprias estratégias. .
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Infância.
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: Infância; Cultura Lúdica; Aprendizagem.

Projetos de Pesquisa
2009 - 2011Infâncias Abrigadas: estudos compreensivos com crianças sob a tutela do estado
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 2) / Especialização ( 1) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Rita de Cássia Tavares Medeiros - Integrante / Marcio Xavier Bonorino Figueiredo - Integrante / Rogério Costa Würdig - Coordenador.
Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 1.
2000 - 2002Entre a cultura escolar e a cultura da infância
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 1) .
Integrantes: Patrícia Pereira Cava - Integrante / Rita de Cássia Tavares Medeiros - Integrante / Rogério Costa Würdig - Coordenador.
.

Membro de corpo editorial
2007 - Atual Periódico: Revista Momento

Revisor de periódico
2009 - Atual Periódico: Revista Movimento
2009 - Atual Periódico: Revista Estudos e Pesquisas em Psicologia
2009 - Atual Periódico: Revista Brasileira de Ciências do Esporte
2008 - Atual Periódico: Momento
2010 - Atual Periódico: Pensar a Prática (UFG)

Áreas de atuação
1. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.
2. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Infância.

Idiomas
Espanhol Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Inglês Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Produção em C,T & A
Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos
1.   WÜRDIG, R. C. ; REDIN, E. ; ZITKOSKI, J. . Políticas públicas para a cidade educadora na perspectiva da infância: interfaces entre o lúdico, a escola e a cidadania. Educação Unisinos, São Leopoldo, v. 7, n. jul./dez, p. 113-132, 2003.
2.   CAVA, P. P. ; WÜRDIG, R. C. . Casa, rua e escola: um estudo sobre crianças num bairro na periferia de Pelotas-RS. Cadernos de Educação (UFPel), v. 21, p. 137-155, 2003.
3. WÜRDIG, R. C. ; FERRAZ, A. S. ; DUARTE, A. J. ; BOURSHEID, G. ; SILVEIRA, R. M. ; PETERSON, S. . Movimentando e se movimentando na escola. Revista Expressa Extensão, Pelotas-RS, v. 4, n. 1, p. 21-28, 1999.
4. WÜRDIG, R. C. . A contribuição da prática de ensino na formação do professores de Educação Física. Cadernos de Educação, Pelotas-RS, v. 1, n. 1, p. 58-61, 1994.
5. WÜRDIG, R. C. . A disciplina como elemento da prática pedagógica. Espaços da escola, Ijuí, v. 2, n. 3, p. 15-32, 1992.
Capítulos de livros publicados
1. BUSSOLETI ; CAVA, P. P. ; WÜRDIG, R. C. . Infância, crianças e cultura lúdica. In: Denise Bussoleti; Patrícia Cava; Rogério Würdig. (Org.). Jogo de letras: infâncias em aproximação. 1 ed. Pelotas: Editora Universitária/UFPel, 2010, v. 1, p. 95-140.
2. WÜRDIG, R. C. ; FRISON, L. M. B. ; VANTI, E. . Docência compartilhada: um diálogo entre a formação inicial e a formação continuada. In: Paulo José Germany Gaiger; Maria das Graças Gonçalves Pinto; Sandro de Castro Pitano. (Org.). Currículo e projeto pedagógico, estágio e formação continuada: olhares e reflexões. Pelotas: Editora da UFPel, 2010, v. , p. 141-155.
3. WÜRDIG, R. C. . Lugares, parcerias e brincadeiras que constituem a cultura lúdica das crianças. In: Márcio Xavier Bonorino Figueiredo; Rita de Cássia Tavares;Felício Deoclides da Rosa;Adriana Batista Varela. (Org.). Diários Educativos 2: cultrura, infância e educação infantil. 2ª ed. Pelota: Editora e Gráfica Universitária - UFPel, 2010, v. , p. -.
4.   WÜRDIG, R. C. . Cultura Lúdica: caminhos e indagações do "Brincando na rua". In: Lúcia Maria Vaz Peres; Tania Maria Esperon Porto. (Org.). Tecnologias na Educação: tecendo relações entre o imaginário, corporeidade e emoções. 1 ed. Araraquara: Junqueira & Marin, 2006, v. 1, p. 187-204.
5.   WÜRDIG, R. C. . O lugar do brincar na infância. In: Lúcia Maria Vaz Peres. (Org.). Imaginário: o. 1 ed. Pelotas: Editora e Gráfica Universitária/UFPel, 2004, v. 1, p. 275-290.
6. WÜRDIG, R. C. ; CARLOS, L. C. ; CAVA, P. P. . Aproximando saberes na formação de professores/as de séries iniciais. In: Tânia Maria Esperon Porto. (Org.). Saberes e linguagens de educação e comunicação. 1 ed. Pelotas-RS: Editora Univsersitária/UFPel, 2001, v. 1, p. 271-279.
7.   WÜRDIG, R. C. ; SILVEIRA, R. M. ; PETERSON, S. . Memórias da infância. In: Edmilson Santos dos Santos. (Org.). Olho mágico: o cotidiano, o debate e a crítica. 1ª ed. Canoas: Ulbra, 2001, v. 1, p. 81-90.
Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1. WÜRDIG, R. C. ; AGUIAR, P. S. ; RODRIGUES, R. C. F. P. . Pesquisa com crianças em uma casa-lar: o percurso metodológico e os primeiros olhares. In: III Seminário "A infância dura a vida inteira", 2010, Pelotas. III Seminário "A infância dura a vida inteira". Pelotas : Editora da UFPel, 2010. v. 1. p. 167-175.
2. WÜRDIG, R. C. . O quebra-cabeça da cultura lúdica: lugares, parcerias e brincadeiras de crianças. In: Encuentros etnográficos con nin@s y adolescentes en contextos educativos, 2009, Buenos Aires. Encuentros etnográficos con nin@s y adolescentes en contextos educativos. Argentina : Instituto de Desarrollo Económico y Social, 2009. v. 1. p. 1-22.
3. WÜRDIG, R. C. . Ouvindo as crianças: o que mudam nas casas e nas ruas para brincar mais. In: XXVIII Simpósio Nacional de Educação Física, 2009, Pelotas. Educação Física, Educação Ambiental e Formação de Professores. Pelotas : Editora e Gráfica da UFPel, 2009. v. 1. p. 35-45.
4. WÜRDIG, R. C. . Brincando com os animais: Parceiros importa na constituição da cultura lúdica. In: XIV Encontro Nacional de Didática e prática de Ensino, 2008, Porto Alegre. XIV ENDIPE -Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2008.
5. WÜRDIG, R. C. . Espaço e relações de gênero no recreio: o ponto de vista das crianças. In: 2º Encontro Internacional sobre o Poder Escolar, 2008, Pelotas. ... há que se cuidar do broto para que a vida nos dê flor e fruto. Porto Alegre : Naxus, 2008. v. 1. p. 1-21.
6. WÜRDIG, R. C. ; NUNES, G. . Pesquisas com crianças e suas infâncias: diálogos interétnicos, culturas da infância e cultura lúdica. In: VI ANPED Sul, 2006, Santa Maria. Pós-Graduação em Educação: Novas Questões?. Santa Maria, 2006.
7. WÜRDIG, R. C. . Infância, jogos e brinquedos. In: 5º Encontro sobre o poder escolar, 2005, Pelotas. Na sala de aula "o que fazer" é não medir horizontes. Pelotas : Editora UFPel, 2005. v. 1. p. 1-15.
8. WÜRDIG, R. C. ; CAVA, P. P. . Casa, rua e escola: um estudo sobre crianças num bairro da periferia de Pelotas-RS. In: V ANPED SUL - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, 2004, C uritiba. V Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, 2004.
9. WÜRDIG, R. C. . Jogo, Infância e Educação. In: 3º Congresso Internacional e 9º Seminário Nacional - Educação dos Surdos, 2004, Rio de Janeiro. Educação de Surdos - Múltiplas faces do cotidiano escolar. Rio de Janeiro : INES - Editora, 2004. v. 1. p. 1-10.
10. WÜRDIG, R. C. . Brincadeiras Infantis e Inclusão. In: 3º Congresso Internacional e 9º Seminário Nacional - Educação de Surdos, 2004, Rio de Janeiro. Educação de Surdos - Mútiplas faces do cotidiano escolar. Rio de Janeiro : INES - editora, 2004. v. 1. p. 1-15.
11. WÜRDIG, R. C. ; REDIN, E. ; ZITKOSKI, J. . Escola cidadã e políticas públicas para a cidade educadora: desafios para repensar a vida em nossas cidades desde a perspectiva da infância.. In: 5º Fórum de Estudos Paulo Freire, 2003, Santa Cruz. 5º Fórum de Estudos Paulo Freire. Santa Cruz : Universidade de Santa Cruz, 2003. v. 1. p. 20-28.
12. WÜRDIG, R. C. ; CAVA, P. P. . Infância: entre a casa, a rua e a escola. In: III Congresso Internacional de Educação, 2003, São Leopoldo. Educação na América Latina, nestes tempos de império. São Leopoldo : Unisinos, 2003. v. 1. p. 56-70.
13. WÜRDIG, R. C. ; REDIN, E. ; ZITKOSKI, J. . Políticas públicas para a cidade educadora na perspectiva da infância: interfaces entre o lúdico, a escola e a cidadania. In: III Congresso Internacional de Educação, 2003, São Leopoldo. Educação na América Latina, nestes tempos de império. São Leopoldo : Unisinos, 2003. v. 1. p. 40-55.
14. WÜRDIG, R. C. ; CAVA, P. P. . Infância: entre a rua e escola. In: XII Simpósio Nacional de Educação Física, 2003, Pelotas. O poder comunicador do corpo e o corpo no poder da comunicação. Pelotas : UFPel, 2003. v. 2. p. 15-27.
15. WÜRDIG, R. C. ; SILVEIRA, R. M. ; PETERSON, S. . Formando professoras brincantes: um diálogo com suas memórias de infância. In: XII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte, 2001, Caxambu. Sociedade, Ciência e ética: desafios para a educação Física. Campinas : CBCE, 2001. v. 1. p. 35-39.
16. WÜRDIG, R. C. . Dos bancos universitários aos pátios escolares: da formação inicial à prática pedagógica dos professores de Educação Física. In: XI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte, 1999, Florianópolis. Revista Brasileira de Ciências do Esporte - Caderno 2 -. Ijuí-RS : Sedigraf, 1999. v. 21. p. 632-638.
17. WÜRDIG, R. C. . Dos bancos universitários aos pátios escolares: da formação inicial à prática pedagógica dos professores de Educação Física. In: XVIII Simpósio Nacional de Educação Física - Políticas Públicas de Educação Fïsica, Esporte e Lazer, 1999, Pelotas. XVIII Simpósio Nacional de Educação Física - Políticas Públicas de Educação Física e Lazer - Coletânea de textos e resumos. Pelotas : Editora e Gráfica UFPel, 1999. v. 1. p. 143-151.
Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1. AGUIAR, P. S. ; RODRIGUES, R. C. F. P. ; WÜRDIG, R. C. ; MEDEIROS, R. C. T. . Infância institucionalizada: primeiras aproximações de uma casa-lar. In: XIX Congresso de Iniciação Científica, juntamente com a II Mostra Científica e o XII Encontro de Pós Graduação,, 2010, Pelotas. XIX CIC - XII ENPOS - II Mostra Científica. Pelotas : Editora e Gráfica Universitária - UFPel, 2010.
2. RODRIGUES, R. C. F. P. ; AGUIAR, P. S. ; WÜRDIG, R. C. ; FIGUEIREDO, M. X. B. . Pesquisa com crianças e adolescentes numa casa-lar: percursos metodológicos. In: XIX Congresso de Iniciação Científica, juntamente com a II Mostra Científica e o XII Encontro de Pós Graduação,, 2010, Pelotas. XIX CIC - XII ENPOS - II Mostra Científica. Pelotas : Editora e Gráfica Universitária, 2010.
3. WÜRDIG, R. C. ; CAVA, P. P. . Entre a cultura escolar e a cultura da infância: um estudo sobre crianças num bairro da periferia de Pelotas/RS. In: III Seminário Internacional da Região Sul, 2003, Pelotas. Deafios da Educação para a América Latina: Educação Permanente e Educação Continuada. Pelotas : Editora da UFPel, 2003. v. 1. p. 20-23.
Resumos publicados em anais de congressos
1. WÜRDIG, R. C. ; CARLOS, L. C. ; CAVA, P. P. . Arquitetando saberes: da formação inicial à escola. In: 2 Encontro Estadual sobre o poder escolar e 3 Seminário Interinstitucional de educação, 2002, Pelotas. 2 Encontro Estadual Sobre o Poder Escolar. Pelotas : Editora da UFPel, 2002. v. 1. p. 20-20.
2. WÜRDIG, R. C. . Novas Diretrizes Curriculares: Licenciatura e Bacharelado em Educação Física. In: 28 Encontro Nacional de Profissionais de Educação Física e 4 Encontro Nacional de Pedagogia, 2002, Capão da Canoa. O que é a Educação Física. Porto Alegre : APEF/RS, 2002. v. 1. p. 13-13.
3. WÜRDIG, R. C. . Dos bancos universitários aos pátios escolares: da formação inicial à prática pedagógica dos profesores de Educação Física. In: 1º Seminário de Dissertações e Teses - CBCE/RS, 2000, Porto Alegre. 1º Seminário de Dissertações e Teses - CBCE/RS. Pelotas : Editora da UFPel, 2000. v. 1. p. 20-21.
4. WÜRDIG, R. C. ; MENDES, V. R. . Prática de Ensino em Educação Física: que espaço é esse?. In: I Congresso Ibero-amercano de Formação de Professores, 2000, Santa Maria - RS. I Congresso Ibero-amercano de Formação de Professores. Santa Maria : Imprensa Universitária - UFSM, 2000. v. 1. p. 73-73.
5. WÜRDIG, R. C. ; CARLOS, L. C. ; CAVA, P. P. . Aproximando saberes necessários à prática pedagógica da professora de séries iniciais. In: II Seminário de Educação e Comunicação, 2000, Pelotas-RS. II Seminário Saberes e Linguagens de Educação e Comunicação. Pelotas-RS : Editora da UFPel, 2000. v. 1. p. 24-25.
6. WÜRDIG, R. C. ; CARLOS, L. C. ; CAVA, P. P. . A formação da professora de séries iniciais: aproximando saberes. In: II Congresso Internacional de Educação, 2000, São Leopoldo - RS. II Congresso Internacional de Educação - Pesquisando e Gestando Outra Escola - Paradigmas da Pesquisa em Educação e Desafios Contemporâneos para a Outra Escola. São Leopoldo : UNISINOS, 2000. v. 1. p. 9-9.
7. WÜRDIG, R. C. . Dos Bancos universitários aos pátios escolares: da formação inicial à prática pedagógica dos professores de Educação Física. In: 51a Reunião Anual da SBPC, 1999, Porto Alegre. 51a Reunião Anual da SBPC CD-ROM, 1999.
8. WÜRDIG, R. C. ; FERRAZ, A. S. ; DUARTE, A. J. ; BOURSHEID, G. ; SILVEIRA, R. M. ; PETERSON, S. . Movimentando e se movimentando na escola. In: XVIII Simpósio Nacional de Educação Física - Política Pública de Educação Física, Esporte e Lazer, 1999, Pelotas. XVIII Simpósio Nacional de Educação Física - Políticas Públicas de Educação Física, Esporte e Lazer - coletânea de Textos. Pelotas : Gráfica e Editora UFPel, 1999. v. 1. p. 284-284.
9. WÜRDIG, R. C. . Dos bancos universitários aos pátios escolares: da formação inicial prática pedagógica dos professores de Educação Física. In: Seminário de Pesquisa em Educação - Região Sul -, 1999, Curitiba. Programa e resumos/Forum Sul de Coordenadores de Pós-Graduação da ANPED - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. Curitiba : UFPR - Setor de Educação, 1999. v. 1. p. 220-220.
10. WÜRDIG, R. C. ; PASSO, A. ; CAMPOS, N. . Prática de Ensino em Educação Física: um espaço de reflexões entre a formação e a prática pedagógica. In: IX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 1998, Águas de Lindóia. Troca de Experiências - resumos - ENDIPE. São Paulo : Universidade de São Paulo - USP, 1998. v. 3. p. 35-35.
11. WÜRDIG, R. C. . Dialogando com os professores de Educação Física sobre as suas prática pedagógicas. In: II Seminário Educação e Inovação numa sociedade em Mudança, 1997, Pelotas-RS. Anais de resumos do II Seminário Educação e Inovação numa sociedade em Mudança. Pelotas : Editora e Gráfica Universitária - UFPel, 1997. v. 1. p. 22-22.
Apresentações de Trabalho
1. WÜRDIG, R. C. ; AGUIAR, P. S. ; RODRIGUES, R. C. F. P. . Pesquisa com crianças numa casa lar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
2. WÜRDIG, R. C. . Ouvindo as crianças: o que mudam nas casas e nas ruas para brincar mais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
3. WÜRDIG, R. C. . Brincando com Animais: Parceiros importantes na constituição da cultura lúdica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
4. WÜRDIG, R. C. . Ruas Brincantes - o brincar na educação infantil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
5. WÜRDIG, R. C. . Educação Física e Infância. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
6. WÜRDIG, R. C. . Infância: um diálogo em construção. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
7. WÜRDIG, R. C. . Infância e Educação Física. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
8. WÜRDIG, R. C. . O recreio do ponto de vista das crianças. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
9. WÜRDIG, R. C. . A Cultura Lúdica, a escola e a infância. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
10. WÜRDIG, R. C. . A cultura lúdica na escola: o ponto de vista das crianças. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
11. WÜRDIG, R. C. ; DELGADO, A. C. C. ; NUNES, G. . Pesquisas com crianças e suas infâncias:diálogos interétnicos, culturas da infância e cultura lúdica. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
12. WÜRDIG, R. C. . Infância, jogos e brinquedos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
13. WÜRDIG, R. C. . Educação Infantil. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
14. WÜRDIG, R. C. . A Cultura Lúdica na Infância. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
15. WÜRDIG, R. C. . Brincadeiras Infantis e Inclusão Social. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
16. WÜRDIG, R. C. . Jogo, Infância e Educação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
17. WÜRDIG, R. C. . A criança e o lúdico no quintal e na rua. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
18. WÜRDIG, R. C. ; FISCHER, R.M.B. ; SPEROTTO, R. I. . Corpos e emoções na educação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
19. WÜRDIG, R. C. . Educação Física no Contexto da Infância. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
20. WÜRDIG, R. C. ; CARLOS, L. C. ; CAVA, P. P. . Formação da professora de séries iniciais: aproximando saberes. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
21. WÜRDIG, R. C. . Dos bancos Universitários aos pátios escolares: da formação inicial à prática pedagógica. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Demais tipos de produção bibliográfica
1. WÜRDIG, R. C. . Um posfácio para deixar a leitora e o leitor na encruzilhada. Pelotas, 2006. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio).
Produção técnica
Trabalhos técnicos
1. WÜRDIG, R. C. . Assessor Ad Hoc do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica PIBIC/CNPq. 2008.
2. WÜRDIG, R. C. . Revista Momento - "Espaço e Tempo na brincadeira na escola". 2007.
3. WÜRDIG, R. C. . revista Momento - "Projeto de Trabalho na educação Infantil". 2007.
4. WÜRDIG, R. C. . Revista Momento- "O que queremos para os nosso filhos: perspectivas para uma política pública de educação infantil". 2006.
5. WÜRDIG, R. C. . Revista Momento - "Ensino fundamental de nove anos: o que diz a legislação, o que pensam os professores e como se sentem as crianças". 2006.
Demais tipos de produção técnica
1.
WÜRDIG, R. C. . Educação Física e Infância. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
2.
WÜRDIG, R. C. . Movimento e brincadeira na escola. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
3. WÜRDIG, R. C. . Infância: um diálogo em construção. 2008. (Palestra Ministrada no Projeto de Extensão Falando em Educação).
4.
WÜRDIG, R. C. . Cultura Lúdica e Infância. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
5. WÜRDIG, R. C. . A Cultura Lúdica na escola: o ponto de vista das crianças. 2007. (Aula de Encerramento do ano Letivo da Pedagogia - FURG).
6.
WÜRDIG, R. C. . Educação Física no contexto da infância. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
7.
WÜRDIG, R. C. . A criança e lúdico no quintal e na rua. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
8.
WÜRDIG, R. C. . O brincar, o lúdico e a imaginação na infância. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
9. CAVA, P. P. ; WÜRDIG, R. C. . Entre a cultura escolar e a cultura da infância: um estudo sobre crianças num bairro da periferia de Pelotas. 2003. (Relatório de pesquisa).
Demais trabalhos
1. WÜRDIG, R. C. . Prática Pedagógica na Educação Física. 2003 (Palestrante).
2. WÜRDIG, R. C. . O brincar, o lúdico e a imaginação na infância. 2003 (Ministrante de Oficina).
3. WÜRDIG, R. C. . III Seminário Internacional da Região Sul. 2003 (Coordenador de Grupo de Trabalho Temático).
4. WÜRDIG, R. C. . Grupo de Trabalho Temático Formação Profissional. 2001 (Parecerista).
5. WÜRDIG, R. C. . Revista Guairaça. 2001 (Consultoria).
6. WÜRDIG, R. C. . A ESEF/UFPel frente às Novas Diretrizes Curriculares. 2001 (Palestrante).
7. WÜRDIG, R. C. . Diretrizes Curriculares na Educação Física: impactos na formação profissional. 2001 (Palestrante).
8. WÜRDIG, R. C. . Novas Diretrizes Curriculares: Licenciatura e Bacharelado em Educação Física. 2001 (Palestrante).
9. WÜRDIG, R. C. . Brincando de 1ª a 4ª série. 2001 (Palestrante).
10. WÜRDIG, R. C. . Educação, participação e rendimento: paradigmas para políticas públicas de esporte e lazer na cidade de Pelotas. 2001 (Conferencista).
11. WÜRDIG, R. C. . Múltiplos saberes no ensino da matemática. 2001 (Palestrante).
12. WÜRDIG, R. C. . Oficina de Brincadeiras. 2001 (Ministrante de Oficina).
13. WÜRDIG, R. C. . Brincando na Rua e na Escola. 2001 (Ministrante de Oficina).
14. WÜRDIG, R. C. . Grupo Temático - CBCE - Formação Profissional. 2001 (Coordenador de Grupo de Trabalho Temático).
15. WÜRDIG, R. C. . Formaç/ão Profissional no Século XXI. 2001 (Coordenador de Mesa Redonda).
16. WÜRDIG, R. C. . Brincando na Rua. 2000 (Ministrante de Oficina).
17. WÜRDIG, R. C. . Cadernos de Educação. 1999 (Parecerista).
18. WÜRDIG, R. C. . Educação Física, esporte e lazer: inclusão ou exclusão?. 1999 (Palestrante).
19. WÜRDIG, R. C. . Formação profissional em Educação Física. 1999 (Palestrante).

Bancas
Participação em bancas examinadoras
Dissertações
1. WÜRDIG, R. C.; MACHADO, C.; HENNING, P.. Participação em banca de Suzane Carvalho Domingos. Ambientes de Lazer no Bairro Castelo Branco II - Rio Grande: o que dizem as crianças?. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.
2. WÜRDIG, R. C.; FIGUEIREDO, M. X. B.; MENDES, V. R.; GHIGGI, G.. Participação em banca de Cristina Sutil. Memórias escolares: O tempo fez co mque a gente aprendesse a ver as coisas com os outros olhos. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Pelotas.
3. WÜRDIG, R. C.; DORNELES,V. L.; REDIN, E.; MÜLLER, F.. Participação em banca de Cinthia Votto Fernandes. Relações geracionais na instituição escolar: Vivências e práticas infantis. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Fundação Universidade Federal do Rio Grande.
Teses de doutorado
1. WÜRDIG, R. C.; DELGADO, Ana Cristina Coll; ABRAHÃO, M. H. M. B.; SANTOS, B. S.. Participação em banca de Cristiane Ungaretti Zago. A trajetória de formação de docentes que utilizam a dimensão lúdica nos anos iniciais do ensino fundamental. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
Qualificações de doutorado
1. WÜRDIG, R. C.; VANTI, E.; KLEIN, M.. Participação em banca de Crislaine de Freitas Aires. Momentos de interação entre alunos surdos e professores ouvintes: como acontecem estas relações?. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.
Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1. WÜRDIG, R. C.; VANTI, E.; KLEIN, M.. Participação em banca de Suelen Sudatti Nunes. Histórias infantis para crianças surdas. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.
2. WÜRDIG, R. C.; VANTI, E.; Silva, J. A.. Participação em banca de Barbara Stumm. Crianças e emoções na educação infantil: uma discussão a partir dos saberes e fazeres. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.
3. WÜRDIG, R. C.; MEDEIROS, R. C. T.; FIGUEIREDO, M. X. B.. Participação em banca de Rosilaine M. S. de Oliveira. Marcas das crianças na produção de um livro. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.
4. WÜRDIG, R. C.; VANTI, E.; ARRIADA, A.. Participação em banca de Sirlei Kohn Behling. RELÍQUIAS DAS MEMÓRIAS: BRINCAR NAS INFÂNCIAS DOS DESCENDENTES DE IMIGRANTES ALEMÃ-POMERANA DE SÃO LOURENÇO DO SUL CEREBRAL. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.
5. WÜRDIG, R. C.; PORTO, T.; HENNING, P.. Participação em banca de Michel Carvalho de Moura. Mulheres afirmam: mais vale um gordinho ao meu lado do que musculoso na frente do espelho. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.
6. WÜRDIG, R. C.; CAVA, P. P.. Participação em banca de Rosiane Maciel Carvalho Silva. Os múltiplos olhares sobre as infâncias. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.
7. WÜRDIG, R. C.; KLEIN, M.. Participação em banca de Josiane Beloni da Cruz. "Êre vozes das infâncias: A construção das identidade étinico-raciais negras na escola". 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.
8. WÜRDIG, R. C.; FIGUEIREDO, M. X. B.. Participação em banca de Márcia de Albernad Cezimbra Reichow. Educação das infâncias num espaço não-formal: História e prática pedagógica. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.
9. WÜRDIG, R. C.; CAVA, P. P.. Participação em banca de Juliana Krolow Bersch. Atendimento às infâncias em contexto não formal: os processos educativos da/na ABCA (Associação Beneficiente Criança e Alegria). 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.
10. WÜRDIG, R. C.; FIGUEIREDO, M. X. B.. Participação em banca de Adriana Hoffmann Pinto Barbosa. Educação das infâncias num espaçõ não-formal: história e prática pedagógicas. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.
11. FISCHER, C.P.; WÜRDIG, R. C.. Participação em banca de Cristina Pereira Fischer. A visão do mundo contemporâneo: um estudo sobre conceituações da infância a partir das proprias crianças. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.
12. WÜRDIG, R. C.. Participação em banca de Alisson Jorge Duarte. A Visão da aula de educação física segundo os alunos. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Federal de Pelotas.
13. WÜRDIG, R. C.. Participação em banca de Margarida Mota. Um olhar sobre a licenciatura em geografia da ufpel a partir dos seus professores. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.
14. WÜRDIG, R. C.. Participação em banca de Cristiane Marryam de M. Quiumento. A escola e seu significado para os professores. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.
15. WÜRDIG, R. C.. Participação em banca de Fabiane Drews Ranson. O conteúdo da educação física nas séries iniciais. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Federal de Pelotas.
16. WÜRDIG, R. C.. Participação em banca de Gisele Vieira Link Soares. A construção da afetividade na escola. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.
17. WÜRDIG, R. C.. Participação em banca de Márcia Rejane Vieira Guimarães. A dança como possibilidade da construção da cidadania. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.
18. WÜRDIG, R. C.. Participação em banca de Vânia Enilda Peter Pieper. Uma análise da formação inicial para atuar com portadores das necessidades especiais. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização) - Universidade Federal de Pelotas.
19. WÜRDIG, R. C.. Participação em banca de Susana Peterson. Brincar é preciso. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Federal de Pelotas.
20. WÜRDIG, R. C.. Participação em banca de Maria do Carmo Pinheiro. A organização do trabalho no movimento estudantil da educação física: o caso da gestão 97/98 da executiva nacional. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.
21. WÜRDIG, R. C.. Participação em banca de Maria Rainelia Alfonso. Na visão dos docentes: evasão e repetência escolar. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.
22. WÜRDIG, R. C.. Participação em banca de Cátia Simone Cardoso de Cardoso. Educação Infantil: perfil dos profissionais. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.
23. WÜRDIG, R. C.. Participação em banca de Marione Ribeiro Galho. A relação professor/aluno e a questão da disciplina em sala de aula. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.
24. WÜRDIG, R. C.. Participação em banca de Rosane Voigt Bochhardt. Considerações sobre a minha prática pedagógica. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.
Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação
1. WÜRDIG, R. C.; MENDES, V. R.; RIGO, L. C.. Participação em banca de Carolina Bohns Mattea. E a Educação Física na Educação Infantil professora?. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Pelotas.
Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1. WÜRDIG, R. C.; PINTO, M. G. G.; ROCHA, B. H. G.. Professor Efetivo - Categoria Ajunto - Área de Teoria e Prática Pedagógica. 2010. Universidade Federal de Pelotas.
2. WÜRDIG, R. C.; SILVA, M. R. S.; SILVEIRA, T. T.. Professor Assistente - Dança. 2008. Universidade Federal do Rio Grande.
3. WÜRDIG, R. C.. Professor Assistente, mestre, 40h, DE, matérias: Didática, Metodologias de Ensino e Práticas de Ensino. 2002. Universidade Federal do Rio Grande.
4. WÜRDIG, R. C.; MEDEIROS, R. C. T.; PORTO, T.. Seleção para professor substituto no Departamento de Ensino na área de Educação Artística e Educação Física. 2002. Universidade Federal de Pelotas.
5. WÜRDIG, R. C.; PEREIRA, M.; PORTO, T.. Seleção para professor substituto no Departamento de Ensino na Área de Educação Artística. 2001. Universidade Federal de Pelotas.
Outras participações
1. WÜRDIG, R. C.; PERES, Eliane; RANGEL, G.; ROSA, C.; TAVARES, V.. Seleção Bolsista Programa Educação Tutorial - Pedagogia. 2009. Universidade Federal de Pelotas.
2. WÜRDIG, R. C.; CAVA, P. P.; MEDEIROS, R. C. T.; FIGUEIREDO, M. X. B.. Seleção para Curso de Especialização em Educação Infantil. 2008. Universidade Federal de Pelotas.

Eventos
Participação em eventos
1. III Seminário "A infância dura a vida inteira".Pesquisa com crianças numa casa lar. 2010. (Seminário).
2. XXIX Simpósio Nacional de Educação Física.Educação Física e infância. 2010. (Simpósio).
3. 10º Encontro sobre o poder escolar.Aprender brincando. 2010. (Encontro).
4. A infância dura a vida inteira II.A infância no filme "Quem quer ser milionário?". 2009. (Seminário).
5. Seminário da ASUFOPE e II Seminário Estadual da ANFPE-RS.Formação de professores: políticas e regulamentação. 2009. (Seminário).
6. III Simpósio Internacional e VI Fórum Nacional de Educação da ULBRA Torres/RS.Lugares, parcerias e brincadeiras que constituem a cultura lúdica das crianças. 2009. (Simpósio).
7. XVIII Simpósio Nacional de Educação Física.A educação ambiental, a educação física e a formação de professores. 2009. (Simpósio).
8. XVIII Simpósio Nacional de Educação Física.Ouvindo as crianças: o que mudam nas casas e nas ruas para brincar mais. 2009. (Simpósio).
9. XIV Encontro Nacional de Didática e prática de Ensino.Brincando com os Animais: Parceiros Importantes na constituição da Cultura Lúdica. 2008. (Encontro).
10. 8º Encontro sobre o Poder Escolar, 9º Seminário Interistitucional de Educação, 2º Encontro Internacional sobre o Poder Escolar.Práticas Pedagógicas: Séries Iniciais. 2008. (Encontro).
11. XIV Jornada Pedagógica do Curso Normal do Colégio Municipal Pelotense.O recreio do ponto de vista das crianças. 2008. (Encontro).
12. Infância e Educação Física.Educação Física: as perspectivas e possibilidades de atuação no mundo do trabalho. 2008. (Outra).
13. Ciência e Cultura.Educação Física e Infância. 2008. (Outra).
14. Aula de Encerramento Ano Letivo de Pedagogia.A cultura lúdica na escola: o ponto de vista das crianças. 2007. (Outra).
15. Cultura Lúdica e Infância.A cultura lúdica, a escola e a infância. 2007. (Outra).
16. VI ANPED Sul. 2006. (Seminário).
17. 6º Encontro sobre o Poder Escolar e o 7º Seminário Insterstitucional de Educação.Educação Física Escolar. 2006. (Encontro).
18. 5º Encontro sobre o Poder Escolar - 6º Seminário Insterstitucional de Educação.Infância, jogos e brinquedos. 2005. (Encontro).
19. 9ª Semana Acadêmica da Educação - Educação...Repensando os desafios.Infância e Cultura Lúdica. 2005. (Outra).
20. V ANPED Sul. 2004. (Seminário).
21. IV Seminário de Educação e Comunicação e III Colóquio sobre Imaginário, Cultura e Educação.Corpos e emoções na educação. 2004. (Seminário).
22. VI Seminário Educação Infantil em Debate: tempos e lugares das infâncias.A cultura lúdica na infância. 2004. (Simpósio).
23. III Congresso Internacional de Educação.Infância: entre a casa, a rua e a escola. 2003. (Congresso).
24. III Congresso Internacional de Educação. 2003. (Congresso).
25. III Congresso Internacional de Educação.Política púlblicas para a cidade educadora na perspectiva da infância: interfaces entre o lúdico, a escola e a cidadania. 2003. (Congresso).
26. III Seminário Internacional para a América Latina. 2003. (Seminário).
27. III Seminário Internacional da Região Sul - Desafios da Educação para a América Latina: Educação Permanente/ Educação Continuada.Pesquisas em Educação Física. 2003. (Seminário).
28. XXII Simpósio Nacional de Educação Física.Infância: entre a rua e a escola. 2003. (Simpósio).
29. Sociedade, ciência e ética: desafios para educação física. 2001. (Congresso).
30. 53ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência do Esporte.Nação e Diversidade - Patrimônio do Futuro. 2001. (Outra).
31. I Conferência Municipal de Esporte e Lazer.Educação, participação e Rendimento: Paradigmas para Políticas Públicas de Esporte e Lazer na Cidade de Pelotas. 2001. (Outra).
32. II Congresso Internacional de Educação.Pesquisando e gestando Outra Escola. Paradigmas da Pesquisa em Educação e Desafios Contemporâneos para Outra Escola. 2000. (Congresso).
33. I Seminário de Cinema, Infância e Cultura. 2000. (Seminário).
34. 1º Seminário de Integração por uma escola em Movimento. 2000. (Simpósio).
35. Encontro do Pós-Graduação em Educação - UFPel. 2000. (Encontro).
36. XI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte.Educação Física/Ciência do Esporte: Intervenção e Conhecimento. 1999. (Congresso).
37. Cultura Escolar, Infância e Séries Iniciais.Cultura Escolar, Infância e Séries Iniciais. 1999. (Seminário).
38. Seminário Trabalho Infantil em Pelotas. 1999. (Seminário).
39. I Fórum de estudos curriculares da ESEF/UFPel. 1999. (Outra).
40. Formação de professores: o estado da crise. 1998. (Seminário).
41. X Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte.Renovações, modismos e interesses. 1997. (Congresso).
42. Seminário Interinstitucional - LDB 9394/96 - Contextos e Perspectivas. 1997. (Seminário).
Organização de eventos
1. WÜRDIG, R. C. . Seminário do Curso de Licenciatura em Pedagogia. 2010. (Congresso).
2. MEDEIROS, R. C. T. ; WÜRDIG, R. C. . Curso: Educação Matemática na Infância: provocações, ensaios e propostas. 2008. (Outro).
3. WÜRDIG, R. C. ; SILVEIRA, R. M. . Mostra Cultural "Eu brinco. E tu?". 2003. (Outro).
4. WÜRDIG, R. C. ; RIGO, L. C. ; AMARAL, S. C. F. . 1º Seminário de Dissertações e Teses. 2000. (Congresso).
5. WÜRDIG, R. C. ; CAVA, P. P. ; MEDEIROS, R. C. T. . I Mostra de Cinema: infância e cultura. 2000. (Exposição).

Orientações
Supervisões e orientações concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1. Suélen Hernandes Moraes Junges. CAILLOU E AS CULTURAS INFANTIS: UM ESTUDO DE RECEPÇÃO. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Rogério Costa Würdig.
2. Nilza Zurchimitten Rodrigues. Memórias de uma mãe: a importância do brincar cuidando de uma criança com paralisia cerebral. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Rogério Costa Würdig.
3. Rosa Lúcia Duarte Dias. A questão de gênero nas aulas de educação física. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal do Rio Grande. Orientador: Rogério Costa Würdig.
4. Maristela Machado Silveira. O brincar na infância. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal do Rio Grande. Orientador: Rogério Costa Würdig.
5. Jeferson Ireno Larroque Garcia. A confraria da inutilidade. 2001. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Rogério Costa Würdig.
6. Tales Emílio Costa Amorin. A formação inicial dos professores de Educação Física. 2001. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Rogério Costa Würdig.
7. Fabiane Salomão. A relação da professora com os alunos de classes populares. 2001. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Rogério Costa Würdig.
8. Neila Penteado. A corporeidade da professora de séries iniciais. 2000. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Rogério Costa Würdig.
9. Rosângela Ávila Cava. Prática de Ensino: um estudo de caso no curso de formação de professor de Arte. 1999. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Rogério Costa Würdig.
10. Nina Bersch. O brincar na Educação Infantil. 1999. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Rogério Costa Würdig.
11. Evelise Soares Cardoso. Infância na zona rural. 1999. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Rogério Costa Würdig.
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