Roseli Nazario

  • Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/8746881958805524
  • Última atualização do currículo em 20/11/2018


Licenciada em Pedagogia pela Universidade Regional de Blumenau (FURB, 1990), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina (PPGE/UFSC, 2002) e doutorado em Educação nesta mesma Universidade, na linha Ensino e Formação de Educadores (EFE - PPGE/UFSC, 2014). Realizou um estágio doutoral na Universidade do Minho, em Portugal (UMinho, 2012/2013). É professora titular do Curso de Pedagogia e do Programa de Pós-Graduação em Educação do Instituto Federal Catarinense (IFC campus Blumenau - campus Camboriú). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Infantil, Ensino Superior e formação continuada de professores, atuando principalmente nos seguintes temas: criança e infância; políticas públicas para a infância; educação infantil; formação de professores; acolhimento institucional. É integrante do Núcleo de Estudos e Pesquisas da Educação na Primeira Infância (NUPEIN) e do Grupo de Estudos e Pesquisas Etnografia e Infância (GEPEI), ambos vinculados ao Centro de Ciências da Educação da UFSC, e do Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação, Formação de Professores e Processos Educativos, do IFC. Compõe a comissão executiva do Fórum Regional de Educação Infantil da Grande Florianópolis (FREIGF). (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Roseli Nazario
Nome em citações bibliográficas
NAZARIO, Roseli.;NAZARIO, ROSELI

Endereço


Endereço Profissional
Instituto Federal Catarinense, IFC - Campus Blumenau.
Rua Bernardino José de Oliveira, 81
Badenfurt
89070270 - Blumenau, SC - Brasil
Telefone: (47) 37021700
Ramal: 711
URL da Homepage: www.blumenau.ifc.edu.br


Formação acadêmica/titulação


2010 - 2014
Doutorado em Educação.
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
com período sanduíche em Universidade do Minho (Orientador: Manuel Jacinto Sarmento).
Título: A infância das Crianças Pequenas no Contexto Institucional: narrativas de meninas e meninos na Casa(Lar), Ano de obtenção: 2014.
Orientador: João Josué da Silva Filho.
Coorientador: na Maria Borges de Sousa.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: acolhimento institucional; Infância; Criança.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Outras Sociologias Específicas.
Setores de atividade: Educação.
2000 - 2002
Mestrado em Educação.
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
Título: A Boa Creche do ponto de vista das Professoras da Educação Infantil,Ano de Obtenção: 2002.
Orientador: Eloisa Acires Candal Rocha.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Boa Creche; Professoras; Educação Infantil.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Avaliação dos serviços de atendimento na educação infantil.
Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.
1993 interrompida
Especialização interrompida em 1994 em Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Alfabetização. (Carga Horária: 360h).
Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.
Título: Sem monografia.
Ano de interrupção: 1994
1986 - 1990
Graduação em Pedagogia.
Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.
Título: Não era exigida a produção de TCC.




Formação Complementar


2017 - 2018
Curso de Recepção Docente. (Carga horária: 40h).
Instituto Federal Catarinense, IFC, Brasil.
2017 - 2017
Formação Institucional - Materialismo Histórico Dialético e Educação. (Carga horária: 4h).
Instituto Federal Catarinense, IFC, Brasil.
2017 - 2017
Gestão de Pessoas para Pessoas. (Carga horária: 4h).
Instituto Federal Catarinense, IFC, Brasil.
2016 - 2016
Formação Institucional. (Carga horária: 8h).
Instituto Federal Catarinense, IFC, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Planejamento e Organização Atividades a Distância. (Carga horária: 30h).
Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em A obrigatoriedade da música na educação básica. (Carga horária: 3h).
Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.
2008 - 2008
Programa de Formação Institucional. (Carga horária: 4h).
Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Seminário em Educação: pesquisa em Arte e Educação. (Carga horária: 4h).
Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.
2007 - 2007
Programa de Formação Continuada para Docentes. (Carga horária: 24h).
Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Seminário de Gestão Acadêmica. (Carga horária: 4h).
Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.
2006 - 2006
Programa de Formação Continuada para Docentes. (Carga horária: 16h).
Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.
2005 - 2005
Programa de Formação Continuada para Docentes. (Carga horária: 16h).
Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.
2003 - 2003
Programa de Formação Continuada para Docentes. (Carga horária: 4h).
Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.
2000 - 2000
Formação em Serviço. (Carga horária: 84h).
Secretaria Municipal de Educação de Blumenau, SMEB, Brasil.


Atuação Profissional



Instituto Federal Catarinense, IFC, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

08/2018 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa e Processos Educativos II
07/2017 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Infância e Educação Infantil
Infância e Pedagogia
02/2017 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado I - Educação Infantil
Estágio Supervisionado II - Educação Infantil
06/2016 - Atual
Direção e administração, Campus Camboriú, .

Cargo ou função
Coordenação de Eixo: Educação da Pequena Infância (Pós-Graduação Lato Sensu).
03/2016 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , IFC - Campus Blumenau, .

03/2016 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , IFC - Campus Blumenau, IFC - Campus Blumenau.

Atividade realizada
Membro do Colegiado do Curso de Pedagogia.
08/2017 - 08/2018
Pesquisa e desenvolvimento , IFC - Campus Blumenau, .

02/2017 - 08/2018
Ensino, Pós-Graduação em Educação (Lato Sensu), Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Organização dos Processos Educativos na Educação Infantil
05/2017 - 12/2017
Extensão universitária , IFC - Campus Blumenau, .

Atividade de extensão realizada
Formação Continuada sobre Educação Infantil na perspectiva dos direitos da criança (projeto de extensão).
02/2017 - 12/2017
Ensino, Pós-Graduação em Educação (Lato Sensu), Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Estudos da nfância: um diálogo interdisciplinar
02/2017 - 07/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa e Processos Educativos V
03/2016 - 03/2017
Direção e administração, IFC - Campus Blumenau, .

Cargo ou função
Coordenação do Curso de Pedagogia.
03/2016 - 03/2017
Outras atividades técnico-científicas , IFC - Campus Blumenau, IFC - Campus Blumenau.

Atividade realizada
Membro do Núcleo Docente Estruturante - NDE.
03/2016 - 03/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFC - Campus Blumenau, .

Cargo ou função
Comissão de Elaboração e Sistematização do Aplicativo para Cursos Novos - Mestrado em Educação.
07/2016 - 12/2016
Ensino, Pós-Graduação em Educação (Lato Sensu), Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Políticas Públicas em Educação (Educação Infantil)
07/2016 - 12/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Jogo, Brinquedo e Brincadeira
Pesquisa e Processos Educativos IV
02/2016 - 07/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Infância e Educação Infantil
Pedagogia e Profissão Docente

Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - 2016
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenação Colegiado Pedagogia, Carga horária: 16
Outras informações
Colegiado do Curso de Pedagogia (presidente do colegiado)

Vínculo institucional

2005 - 2016
Vínculo: Professor do Quadro, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
Outras informações
Disciplinas Ministradas: Teoria e Prática da Educação Infantil I Teoria e Prática da Educação Infantil II Linguagem e Ludicidade na Infância Estudos Integrados I Estudos Integrados II Fundamentos e Metodologia do Ensino Pré-Escolar I Fundamentos e Metodologia do Ensino Pré-Escolar II Prática de Ensino de Pré-Esclar I (Estágio)

Vínculo institucional

2014 - 2015
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação de Àrea PIBID, Carga horária: 8
Outras informações
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) Coordenação de Área Subprojeto Pedagogia Educação Infantil

Vínculo institucional

2009 - 2011
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenador do Projeto, Carga horária: 10
Outras informações
Projeto de Extensão: Formação Continuada para Profissionais da Educação Básica: uma parceria com Gerências Regionais de Educação de Santa Catarina (GEREDs) e Secretarias Municipais de Educação da Região do Vale do Itajaí (SEMEDs).

Vínculo institucional

2010 - 2010
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 10
Outras informações
Pesquisa Infância e Abrigo

Vínculo institucional

2006 - 2010
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação Programa de Formação Continuada, Carga horária: 6
Outras informações
Coordenação do Programa de Formação Continuada para Profissionais da Educação

Vínculo institucional

2005 - 2006
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação Estágios Obrigat. Licenciaturas, Carga horária: 10
Outras informações
Coordenação dos Estágios Curriculares Obrigatórios das Licenciaturas.

Atividades

7/2005 - 01/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Linguagem e Ludicidade na Infância
Teoria Pedagógica e Prática em Educação Infantil
07/2007 - 02/2010
Extensão universitária , Centro de Ciências da Educação, .

Atividade de extensão realizada
Programa de Formação Continuada de Profissionais da Educação.
03/2006 - 03/2008
Direção e administração, Reitoria, Pro-Reitoria de Ensino - PROEN.

Cargo ou função
Coordenação de Estágios das Licenciaturas.
02/2007 - 04/2007
Ensino, Especialização em Educação Infantil e Alfabetizaçã, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
História e Política da Educação Infantil e Ensino Fundamental

Conselho Municipal de Educação de Blumenau, CME, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - 2016
Vínculo: Eletivo, Enquadramento Funcional: Vice-Coordenação, Carga horária: 4
Outras informações
Atuação: Vice-Coordenação Coordenação Grupo de Estudos Instituições Privadas de Educação Infantil


Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
Vínculo institucional

2000 - Atual
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 4
Outras informações
Integrante do Núcleo de Pesquisas NUPEIN - Núcleo de Estudos e Pesquisas da Educação na Pequena Infância Integrante do Núcleo de Pesquisas NUVIC - Núcleo Vida e Cuidado: estudos e pesquisas sobre violências

Vínculo institucional

2008 - 2009
Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
Outras informações
Disciplinas: Cotidiano da Educação Infantil Fundamentos da Educação Infantil Estagio Supervisionado I - Educação Infantil Estágio Supervisionado II - Educação Infantil

Vínculo institucional

2003 - 2005
Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20
Outras informações
Disciplinas: Fundamentos da Educação Infantil Estagio Supervisionado I - Educação Infantil Estágio Supervisionado II - Educação Infantil

Atividades

02/2010 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , NUVIC - Núcleo Vida e Cuidado: estudos e pesquisas sobre violências, .

09/2003 - 7/2005
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Ensino em Educação Infantil
Fundamentos da Educaçao Infantil
09/2003 - 7/2005
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio I - Educação Infantil
Fundamentos da Educação Infantil

Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2009
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8
Outras informações
Graduação (Pedagogia), lecionando as seguintes disciplinas: Organização do Cotidiano na Educação Infantil II; Fundamentos Filosóficos, Sociológicos e Antropológicos da Educação da Infância.

Vínculo institucional

2008 - 2008
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Prestação de Serviço, Carga horária: 4
Outras informações
Curso de Especialização em Educação Infantil Disciplina atual: Cotidiano da Educação Infantil

Vínculo institucional

2005 - 2005
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Prestação de Serviço, Carga horária: 4

Atividades

05/2008 - 02/2010
Ensino, Especialização em Educação Infantil, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Cotidiano da Educação Infantil
8/2004 - 9/2004
Ensino, Educação Infantil e Séries Iniciais, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Políticas Públicas para a Infância

Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - 2008
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador, Carga horária: 36
Outras informações
Disciplinas Ministradas: Fundamentos da Educação Infantil - 0 a 3 anos Fundamentos da Educação Infantil - 4 a 6 anos Estágio Supervisionado em Educação Infantil

Vínculo institucional

2002 - 2006
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Responsável Estágios e Monografias - Pedag., Carga horária: 20
Outras informações
Responsável pelos Est[agios e Monografias do Curso de Pedagogia.

Atividades

09/2001 - 03/2008
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil
Pratica de Ensino sob forma de estágio supervisionado
02/2002 - 07/2003
Direção e administração, Reitoria, Centro de Educação de São José.

Cargo ou função
Coordenação de Estágio - Curso Pedagogia.

Prefeitura Municipal de Blumenau, PMB, Brasil.
Vínculo institucional

1990 - 2004
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Atividades

02/1991 - 9/2004
Ensino,

Disciplinas ministradas
ensino fundamental
2/1990 - 9/2004
Direção e administração, Escola, Escola Básica Municipal Conselheiro Mafra.

Cargo ou função
Coordenação Pedagógica.


Linhas de pesquisa


1.
Infância, Experiência e Educação

Objetivo: Realizar estudos, pesquisas e extensão abordando as infâncias como experiência em contextos de risco , vulnerabilidade e violências - sobretudo aqueles que afetam as infâncias e a condição de pobreza - entrelaçando autores da educação, psicologia e filosofia..
Grande área: Ciências Humanas
Palavras-chave: Infância; Experiência; Educação.
2.
Formação de Professores e Processos Educativos

Objetivo: Investigar experiências e processos de formação de professores (inicial e continuada) em todos os níveis de ensino (da educação básica à superior) e processos educativos decorrentes dos impactos relacionados aos avanços científicos, tecnológicos e sociais..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação Docente - Inicial e Continuada.
Palavras-chave: Formação de Professores; Processos Pedagógicos.
3.
Infância, Educação e Sociabilidades

Objetivo: A presente linha realiza estudos e pesquisas que abordam a(s) infância(s) em espaços escolares e não escolares, considerando experiências em contextos de risco, vulnerabilidade e violências, articulando questões teórico-metodológicas relacionadas à educação, à psicologia, à história, à filosofia..
Grande área: Ciências Humanas
Palavras-chave: Criança; Infância; Infâncias.


Projetos de pesquisa


2017 - 2018
Acolhimento Institucional à infância e adolescência de Blumenau e implicações para a formação de professores.
Descrição: A pesquisa visa elaborar um diagnóstico sobre a população infanto-juvenil acolhida institucionalmente em Blumenau, a partir da análise da Rede de Proteção, Defesa e Garantia dos Direitos às crianças e adolescentes. Ao considerar as políticas governamental e não-governamental executadas nos campos da Assistência Social e da Educação, busca-se identificar fenômenos que compõem a heterogeneidade das crianças/adolescentes, como: idade, gênero, classe social, raça/etnia..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) .
Integrantes: Roseli Nazario - Coordenador / Caroline Sant?Anna - Integrante / Débora Maian Serpe - Integrante.
2017 - Atual
Mapeamento da Rede de Proteção, defesa e controle dos direitos: identificação da malha conceitual risco e vulnerabilidade na infância
Descrição: A pesquisa visa compreender o campo de práticas relacionadas às políticas de Atenção à Infância deflagrada pelo ECA (lei 8069/90), através de mapeamento da rede de proteção, defesa e controle dos direitos das crianças e adolescentes, tendo como principal objetivo identificar a malha conceitual onde foram enunciados risco e vulnerabilidade como conceitos constitutivos de modos de ser no mundo. A partir de uma inserção etnográfica, irá identificar através de observação, da análise de registros em prontuários de atendimento e de entrevista, como são escutados os sujeitos que se encontram em contextos de violências, nomeados como de vulnerabilidade e risco social, no campo de atendimento da saúde mental, acolhimento e educação..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Roseli Nazario - Coordenador / Patricia de Moraes Lima - Integrante / Mirella Alves de Brito - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.Número de orientações: 2
2011 - 2013
EDUCAÇÃO INFANTIL: ENTRE O MUNDO GLOBALIZADO E AS COMUNIDADES LOCAIS
Descrição: Tenho assumido que além de todos os processos de exclusão e constrangimento que sofrem tais comunidades rotuladas como periféricas neste nosso mundo globalizado, as crianças dali sofrem um agravo mais contundente ainda que outras pelo fato de serem também crianças, ou seja, pelo fato de agregarem à sua condição de precário status econômico social, o estatuto de ser criança em uma concepção globalmente definida como não-ser : não fala, não produz, não é racional, não compreende, etc.Em face a todo essa reflexão resolvi propor um recorte de investigação cujo objetivo principal fosse examinar as relações educativas com as crianças pequenas, as aproximações e os conflitos que porventura ocorram diante das concepções correntes que permeiam os espaços urbanos mais globalizados e aquelas concepções que permeiam as propostas pedagógicas em comunidades consideradas como periféricas , no jargão da Modernidade ocidental. Compreender como os próprios excluídos percebem tal exterioridade e qual o grau da possível interiorização ou não interiorização das regulações interpostas pelo movimento de localização globalizada no processo de aculturação das crianças, especialmente no âmbito escolar...
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (4) .
Integrantes: Roseli Nazario - Integrante / Kátia Adair Agostinho - Integrante / Silva Filho, João Josué - Coordenador / PAULA, Elaine de - Integrante / marcia Buss Simão - Integrante.Financiador(es): Universidade Federal de Santa Catarina - Cooperação.
2010 - 2014
Infância(s), Crianças e Abrigos
Descrição: Projeto de Doutorado em Educação..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2010 - 2014
EDUCAÇÃO INFANTIL PÓS-LDB 9394/96: concepções, práticas e confrontos
Descrição: Sabemos que, no Brasil, os objetivos tradicionalmente traçados pelas instituições responsáveis pela educação das crianças pequenas oscilam entre a educação e o cuidado, quase sempre de forma dicotômica, produzindo, por isso, resultados muitas vezes danosos aos interesses da infância. Não temos dúvidas de que a compreensão que se tenha sobre a infância define o caráter da educação proposta para as crianças, define o perfil do profissional que as instituições contratam e procuram moldar, e define também o próprio trabalho que ali se realizará. O resultado de tais relações é a existência de diferentes configurações curriculares (explícitas ou não) e percursos peculiares de formação do educador infantil (seja em caráter regular ou em serviço). Vários diagnósticos têm apontado para a diversidade destas instituições e para a necessidade de se aprofundar os estudos sobre sua constituição, história e possibilidades. Há uma permanente necessidade de melhor conhecer as características da clientela que as instituições atendem, o trabalho que desenvolvem, as condições que oferecem e o "perfil" do profissional que atua nas mesmas. Esta motivação tem nos levado a organizar projetos de pesquisa buscando os seguintes objetivos: 1. Aprofundar o conhecimento sobre as instituições que ofertam educação infantil (0 a 6 anos), suas práticas e organização; 2. Subsidiar a elaboração de políticas para a área e participar de fóruns e associações; 3. Subsidiar o trabalho de formação de educadores nos diversos níveis: graduação, pós-graduação e formação em serviço. 4. Organizar e manter Bases de Dados sobre informações que interessem à área. Entendemos que a realização dessa proposta, que aqui delineamos, decorre fundamentalmente da necessidade de ampliação e aprofundamento da produção científica já sistematizada, dos dados estatísticos educacionais disponíveis nas bases de dados do INEP, do NUPEIN e de outras fontes que por ventura forem identificadas no decorrer da pesquisa inicial..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (8) .
Integrantes: Roseli Nazario - Integrante / TRIEWEILLER, Pricilla Cristine. - Integrante / KIEHN, Moema Helena K. de Albuquerque - Integrante / SILVA FILHO, João Josué da - Coordenador / PAULA, Elaine de - Integrante / marcia Buss Simão - Integrante / Eloisa Acires Candal Rocha - Integrante.Financiador(es): Universidade Federal de Santa Catarina - Cooperação.


Projetos de extensão


2016 - 2016
Formação Inicial e Continuada - FIC:Políticas Públicas e Práticas de Inclusão na Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental
Descrição: Proposta de formação continuada para profissionais do magistério, da Educação Básica, entendidos ?como todos aqueles que exercem atividades de docência e demais atividades pedagógicas, incluindo a gestão educacional dos sistemas de ensino e das unidades escolares de educação básica, nas diversas etapas e modalidades de educação? (CNE/CP, 2015). Com vistas à criação de processos de aprendizagem que não anulem as diferenças, mas que sejam capazes de respeitá-las e integrá-las em seus respectivos contextos, tem por objetivo aprofundar as reflexões acerca das políticas públicas e práticas de inclusão para alunos com necessidades educacionais especiais no âmbito da Educação Básica. O curso está organizado em 6 módulos, totalizando 185h/a, e tem como eixos de estudos a legislação e os documentos oficiais que compõem a política pública de educação especial no Brasil na perspectiva inclusiva; as possibilidades de intervenção pedagógica para alunos com necessidades educacionais especiais no âmbito da Educação Básica; e a construção de recursos pedagógicos voltados ao atendimento educacional especializado, com vistas a intervir na realidade da escola pública..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Roseli Nazario - Coordenador / Jamile delagnelo Fagundes da Silva - Integrante / Inge Renate Fröse Suhr - Integrante / Bernadete Machado Serpe - Integrante / Bruna Heloisa Silva Raiol - Integrante / Luciana Nascimento - Integrante / Euli Marlene Necca Steffen - Integrante / Mário Ferreira Resende - Integrante / Gizelle Fagá - Integrante / Fabiana Schmitt Corrêa - Integrante.
2015 - 2016
Projeto Planejar: produção arquitetônica
Descrição: O "Projeto Planejar: produção arquitetônica" surgiu junto com o PROGRAMA CONSTRUIR, em 2006 e, desde então, visando atender entidades sem fins lucrativos, desenvolve assessorias e serviços técnicos para a comunidade externa e interna, no atendimento às necessidades e carências relacionadas ao ambiente construído, favorecendo a qualidade de vida e a plena cidadania. Concretiza seus objetivos por meio da realização de projetos arquitetônicos e paisagísticos de equipamentos comunitários, especialmente os de caráter social, como creches/pré-escolas, brinquedotecas, ginásios de esportes, postos de saúde, sedes para as Associações de Moradores, áreas de socialização e lazer, consultorias no Município de Blumenau e região próxima..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (1) .
Integrantes: Roseli Nazario - Integrante / João Francisco Noll - Coordenador / Giane Roberta Jansen - Integrante / Rafaela Vieira - Integrante / Carla Cintia Back - Integrante / Keila Tyciana Peixer - Integrante / Ariana Karine Brandt Knop - Integrante / Flávia Keller Alves - Integrante / Luis Valdemir Coelho de Bragas - Integrante / Maria Aparecida Bernart Laux - Integrante.
2014 - 2015
Pró-Docência: Formação continuada para profissionais em atuação na Educação Infantil das redes públicas de ensino de Santa Catarina
Descrição: Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Eloisa Acires Candal Rocha em 11/02/2015. O projeto tem como objetivo geral: Promover ações continuadas de formação aos profissionais da Educação Infantil (professores, coordenadores pedagógicos, diretores de creche e pré-escola, entre outros) dos sistemas públicos de ensino catarinenses, neste momento com foco no trabalho com os(as) professores(as) auxiliares. A modalidade adotada para esse processo de formação é a de extensão e, de acordo com as normativas da UFSC, a carga horária máxima para a oferta de cursos de extensão é de até 179 horas. Na dinâmica da formação, a partir dos estudos e discussões desenvolvidos nos encontros presenciais na UFSC, os cursistas serão instados a construir projetos para desenvolverem no cotidiano da instituição junto às crianças. No movimento desse exercício, ao mesmo tempo em que vivenciam as possibilidades e os limites das experiências construídas a partir do aporte teórico prático construído no curso, também coletam novos subsídios à formação, por meio da prática da documentação pedagógica..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (50) / Especialização: (85) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (8) .
Integrantes: Roseli Nazario - Integrante / João Josué da Silva Filho - Integrante / Kátia Adair Agostinho - Integrante / Eloisa Acires Candal Rocha - Coordenador / Alessandra Mara Rotta de Oliveira - Integrante / Marcia Buss-Simão - Integrante / Moema Helena de Albuquerque - Integrante / Simone Cintra - Integrante.Financiador(es): Ministério da Educação - Bolsa.


Membro de corpo editorial


2018 - Atual
Periódico: Revista de Extensão IFC
2010 - 2012
Periódico: Zero-a-seis (Florianópolis)


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino Superior.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação docente.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Acolhimento Institucional.


Idiomas


Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês
Compreende PoucoLê Pouco.
Italiano
Compreende PoucoLê Pouco.


Prêmios e títulos


2015
Aprovação em Concurso Público para o Magistério Federal, Instituto Federal Catarinense - IFC.
2012
Bolsa de Estudos de Doutorado para Universidade do Minho - Portugal, CAPES.
2010
Bolsa de Estudos de Doutorado, CAPES - (REUNI e DS).
2005
Aprovação em concurso público para carreira do magistério na àrea da Educação Infantil - 1o. Lugar, CCE - FURB.
2001
Bolsa de Estudos de Mestrado, CAPES (DS).


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
SANTOS, Izabel C. G. R. dos2017 SANTOS, Izabel C. G. R. dos ; NAZARIO, Roseli. . Geoleituras e Geografias: infâncias vindas pela literatura africana. Textura - ULBRA, v. 19, p. 58-72, 2017.

2.
PAULA, Elaine de2017PAULA, Elaine de ; NAZARIO, ROSELI . ENTRE O QUILOMBO E A EDUCAÇÃO INFANTIL: O (NÃO) LUGAR DAS CRIANÇAS QUILOMBOLAS NA POLÍTICA EDUCACIONAL BRASILEIRA. POIÉSIS - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação (Unisul), v. 11, p. 96, 2017.

3.
BATISTA, ROSA2017BATISTA, ROSA ; NAZARIO, ROSELI . Apresentação. POIÉSIS - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação (Unisul), v. 11, p. 02-06, 2017.

4.
KLUG, J. T.2016KLUG, J. T. ; NAZARIO, Roseli. . Alfabetização e letramento: qual o entendimento de professoras da educação infantil sobre estes processos?. Zero-a-Seis (Florianópolis), v. 18, p. 215, 2016.

5.
MORAES., L. P.2015 MORAES., L. P. ; NAZARIO, Roseli. . Pequenas Flores Vermelhas: Narrativas Fílmicas e o que podemos pensar sobre a institucionalização da Infância?. Atos de Pesquisa em Educação (FURB), v. 10, p. 749-770, 2015.

6.
NAZARIO, Roseli.;NAZARIO, ROSELI2015NAZARIO, Roseli.; SCHMITT, R. V. ; MORAES., L. P. . Cinema, Literatura e Fotografia: o que nos faz pensar as infâncias. Atos de Pesquisa em Educação (FURB), v. V. 10, p. 684-689, 2015.

7.
MORAES., L. P.2014 MORAES., L. P. ; NAZARIO, Roseli. . Sobre a luz do diafragma: a atribuição da fotografia na pesquisa com crianças. Educativa (Goiânia. Online), v. 17, p. 491-509, 2014.

8.
NAZARIO, Roseli.;NAZARIO, ROSELI2013NAZARIO, Roseli.; LIMA, P. M. ; SCHMITT, R. V. . A Infância pelas lentes do cinema: XXIII Ciclo de Debates sobre Educação Infantil. Zero-a-Seis (Florianópolis), v. 2, p. 91-95, 2013.

9.
NAZARIO, Roseli.;NAZARIO, ROSELI2012NAZARIO, Roseli.. Resenha do livro: Educação versus Punição: a educação e o direito no universo da criança e do adolescente.. Zero-a-Seis (Florianópolis), v. 1, p. 112-118, 2012.

10.
NAZARIO, Roseli.;NAZARIO, ROSELI2009NAZARIO, Roseli.; SILVA, Neide A. M. ; SANTOS, Aurélia Maria. ; LONDERO, Evandro E. . Formação Continuada e Formação Inicial: reflexões tecidas a partir do formAÇÃO. Dynamis (FURB. Online), v. 15, p. 7-8, 2009.

11.
NAZARIO, Roseli.;NAZARIO, ROSELI2008NAZARIO, Roseli.; SANTOS, Aurélia Maria. ; SILVA, Neide A. M. ; LONDERO, Evandro E. . Formação Continuada dos profissionais da Educação GERED/Blumenau: a gestão de sala de aula. Dynamis (FURB. Online), v. 14, p. 66-66, 2008.

12.
NAZARIO, Roseli.;NAZARIO, ROSELI2005NAZARIO, Roseli.; PERES, Lucia Elena ; MORAIS, Aldenis Pereira de . O COTIDIANO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: ritualização e transgressão compartilhando o mesmo espaço-temporal.. Zero-a-Seis (Florianópolis), UFSC, v. 8, p. 2, 2005.

13.
NAZARIO, Roseli.;NAZARIO, ROSELI2005NAZARIO, Roseli.; LUZ, M. A. ; NIENKOETTER, M. F. . A LINGUAGEM ESCRITA E A EDUCAÇÃO INFANTIL. Zero-a-Seis (Florianópolis), UFSC, v. 8, p. 3, 2005.

14.
NAZARIO, Roseli.;NAZARIO, ROSELI2005NAZARIO, Roseli.; CARDOSO, E. P. ; INACIO, D. S. . ?TU NÃO É NEM MÃE, NEM FILHA?: Papéis assumidos pelas Crianças, no Cotidiano da Creche Municipal Irmão Celso.. Zero-a-Seis (Florianópolis), UFSC, v. 8, p. 4, 2005.

15.
NAZARIO, Roseli.;NAZARIO, ROSELI2004NAZARIO, Roseli.; LOPES, D. C. . UM ENCONTRO COM OS BEBÊS: reflexões tecidas a partir do estágio. Zero-a-Seis (Florianópolis), UFSC, v. 8, p. 1, 2004.

16.
NAZARIO, Roseli.;NAZARIO, ROSELI2003NAZARIO, Roseli.. A boa creche do ponto de vista das professoras da educação infantil. Zero-a-Seis (Florianópolis), Campo Largo - Paraná, v. 3, p. 1-20, 2003.

Capítulos de livros publicados
1.
NAZARIO, Roseli.. Em discussão: o Curso de Pedagogia e sua relação com a Infância. In: RAUSCH, Rita; SILVA, Neide M. A.. (Org.). O Centro de Ciências da Educação da Universidade Regional de Blumenau: 40 anos de história. 1ed.Blumenau - SC: EdiFURB, 2009, v. 1, p. 83-98.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
NAZARIO, ROSELI. Infância, Educação Infantil e Identidade de Gênero: dimensões de uma intrincada relação. Expressão Universitaria, Blumenau - SC, p. 11 - 11, 01 jul. 2017.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
NAZARIO, Roseli.; VOIGT, E. ; SERPA, D. M. . Implicações Teórico-Metodológicas na pesquisa sobre infância(s) e Acolhimento Institucional. In: IV Simpósio Luso-Brasileiro de Estudos da Criança, 2018, Goiânia. IV Simpósio Luso-Brasileiro de Estudos da Criança, 2018.

2.
NAZARIO, Roseli.. Teritório de Fronteira: modos de pensar a infância entre a trajetória das creches e a história dos abrigos no brasil. In: Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação: Investigar, Intervir e Preservar em História da Educação, 2017, Porto. Investigar, Intervir e Preservar em História da Educação. Porto - Portugal: CITCEM ? Centro de Investigação Transdisciplinar «Cultura, Espaço e Memória», 2016. v. 5. p. 1623-1635.

3.
GONCALVES, F. ; VASCONCELOS, G. M. ; AGOSTINHO, K. A. ; NAZARIO, Roseli. . Ética na pesquisa com crianças: abordagens dos estudos do NUPEIN.. In: Seminário de Grupos de Pesquisa sobre Crianças e Infâncias - 5 GRUPECI, 2016, Florianópolis. 5 GRUPECI -. Florianopolis: GEPIE, 2016. v. 1. p. 1-16.

4.
NAZARIO, Roseli.. Modos de ser criança em um contexto de Acolhimento Institucional: Entre estar na Casa e estar em Casa. In: Travessias e Travessuras nos Estudos da Criança - Atas do III Simpósio Luso-Brasileiro em Estudos da Criança, 2016, Porto - PT. III Simpósio Luso Brasileiro em Estudos da Criança - Travessias e Travessuras nos estudos da criança. Braga - PT: Universidade do Minho, 2016. v. 1. p. 688-701.

5.
NAZARIO, Roseli.. Entre estar na Casa e estar em Casa: modos de ser criança em um contexto de Acolhimento Institucional. In: 37 Reunião Anual ANPEd, 2015, Florianópolis. PNE: Tensões e perspectivas para a educação pública brasileira, 2015. p. 1-15.

6.
NAZARIO, Roseli.; PEREIRA, P. N. ; MEYER, D. ; ARAUJO, J. . PIBID na Educação Infantil: possibilidade de construção de olhares atentos às práticas pedagógicas para e com crianças pequenas. In: V Encontro Nacional das Licenciaturas e IV Seminário Nacional PIBID, 2014, Natal - RS. IV Seminário Nacional PIBID - Professores em espaços de formação: mediações, praxis e saberes docentes. Natal - RN: UFRN, 2014. v. 1. p. 1-27.

7.
NAZARIO, Roseli.. O PIBID como espaço de reflexão sobre metodologias de pesquisa sobre e com crianças.. In: V Encontro Nacional das Licenciaturas e IV Seminário Nacional PIBID, 2014, Natal - RN. IV Seminário Nacional PIBID - Professores em espaços de formação: mediações, praxis e saberes docentes. Natal - RN: UFRN, 2014. v. 1. p. 1-11.

8.
NAZARIO, Roseli.; SANTOS, M. P. . O PIBID como instância da pesquisa colaborativa entre educação infantil e universidade. In: II Simpósio Brasileiro em Estudos da Criança. Pesquisa com crianças: desafios éticos metodológicos, 2014, Porto Alegra. II Simpósio Brasileiro em Estudos da Criança. Pesquisa com crianças: desafios éticos metodológicos, 2014. v. 1. p. 1-11.

9.
NAZARIO, Roseli.. Entre Brasil e Portugal: uma análise das pesquisas sobre[crianças] e com[crianças] em contextos de acolhimento institucional. In: II Simpósio Brasileiro em Estudos da Criança. Pesquisa com crianças: desafios éticos metodológicos, 2014, Porto Alegra. II Simpósio Brasileiro em Estudos da Criança. Pesquisa com crianças: desafios éticos metodológicos, 2014. v. 1. p. 1-15.

10.
NAZARIO, Roseli.. Narrativas das experiências de crianças pequenas no contexto de uma ?Casa Lar? do município de Florianópolis - SC.. In: 34a. Reunião Anual ANPEd, 2011, Natal. Educação e Justiça Social, 2011. v. 1. p. 1-6.

11.
NAZARIO, Roseli.. Narrativas das experiências de crianças pequenas no contexto de uma ?Casa Lar? do município de Florianópolis - SC.. In: 34a. Reunião da ANPEd, 2011, Natal - RN. Educação e Justiça Social, 2011. v. 1. p. 1-6.

12.
BONI, Greyce Yara ; NAZARIO, Roseli. . Discutindo a política de (des)abrigamento de um abrigo brasileiro. In: 1º CONGRESSO INTERNACIONAL EM ESTUDOS DA CRIANÇA, 2008, Braga - Portugal. 1º CONGRESSO INTERNACIONAL EM ESTUDOS DA CRIANÇA: Infâncias Possíveis, Mundos Reais. Braga - Portugal: IEC / UMINHO, 2008. v. 1.

13.
FERREIRA, Maria Goretti Casas Campos. ; NAZARIO, Roseli. . Arte e Educação Infantil: a necessidade de um diálogo. In: VII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ? EDUCERE, 2007, CURITIBA - PR. VII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ? EDUCERE: ?Saberes Docentes? - Edição Internacional e V Encontro Nacional sobre atendimento escolar hospitalar.. Curitiba: Champagnat, 2007.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
VOIGT, E. ; SERPA, D. M. ; NAZARIO, Roseli. . Acolhimento institucional à infância e adolescência de Blumenau e implicações para a formação de professores. In: XI MICTI, 2018, São Bento do Sul. XI MICTI. São Bento do Sul, 2018. v. 1.

2.
VOIGT, E. ; SERPA, D. M. ; NAZARIO, Roseli. . A pesquisa no contexto do Acolhimento Institucional: Implicações ético-metodológicas na pesquisa documental. In: IX FICE, 2018, Camboriú. IX Feira de Iniciação Científica e Extensão, 2018.

3.
SERPA, D. M. ; NAZARIO, Roseli. . As (im)possibilidades da participação infantil nas políticas públicas da cidade de Itajaí: uma análise documental. In: IX Feira de Iniciação Científica e Extensão, 2018, Camboriú. IX Feira de Iniciação Científica e Extensão, 2018.

4.
BASTOS, M. ; NAZARIO, Roseli. . Formação Continuada: saberes e fazeres em diálogo na Educação Infantil. In: XI MICTI, 2018, São bento do Sul. XI MICTI, 2018.

5.
SANT?ANNA, C. ; SERPA, D. M. ; NAZARIO, Roseli. . O acolhimento Institucional à infância em Blumenau: um estudo sobre a heterogeneidade das crianças temporariamente afastadas do convívio familiar e Comunitário. In: X MICTI, 2017, Camboriú. X MICTI, 2017.

6.
NAZARIO, Roseli.. A boa creche do ponto de vista das professoras da educação infantil. In: I Congresso Brasileiro de Formação de Professores: passado, presente e futuro, 2003, Campo Largo. Anais do I congresso brasileiro de formação de professores. Campo Largo: Faculdade Cenecista Presidente Kennedy, 2003. p. 137-137.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
VOIGT, E. ; SERPA, D. M. ; NAZARIO, Roseli. . Infância(s) e Acolhimento Institucional: reflexões teórico-metodológicas na pesquisa documental. In: XIV Seminário Integrado das Licenciaturas; VII Seminário PARFOR; VI Seminário PROESDE, 2018, Blumenau. XIV Seminário Integrado das Licenciaturas; VII Seminário PARFOR; VI Seminário PROESDE, 2018. v. 1. p. 1-1.

2.
SERPA, D. M. ; NAZARIO, Roseli. . Infância e Cidade: uma análise sobre a participação Infantil nas Políticas Públicas. In: XIV Seminário Integrado das Licenciaturas; VII Seminário PARFOR; VI Seminário PROESDE, 2018, Blumenau. XIV Seminário Integrado das Licenciaturas; VII Seminário PARFOR; VI Seminário PROESDE, 2018. v. 1.

3.
NAZARIO, Roseli.; SANT?ANNA, C. ; SERPA, D. M. . Infância e Acolhimento Institucional: quem são as crianças temporariamente afastadas do convívio familiar e comunitário em Blumenau. In: XIII Seminário Integrado das Licenciaturas; VIII Seminário PIBID; VI Seminário PARFOR; V Seminário PROESDE, 2017, Blumenau. XIII Seminário Integrado das Licenciaturas; VIII Seminário PIBID; VI Seminário PARFOR; V Seminário PROESD, 2017. v. 1. p. 1-1.

4.
SERPA, D. M. ; NAZARIO, Roseli. . Criança, cidade e participação infantil: uma análise sobre o estado do conhecimento no Banco de Dados da BDTD (1990 - 2016). In: XIII Seminário das Licenciaturas; VIII Seminário PIBID; VI Seminário PARFOR; V Seminário PROESDE, 2017, Blumenau. XIII Seminário das Licenciaturas; VIII Seminário PIBID; VI Seminário PARFOR; V Seminário PROESDE, 2017. v. 1. p. 1-1.

5.
NAZARIO, Roseli.; GONCALVES, F. ; VASCONCELOS, G. S. M. ; AGOSTINHO, K. A. . Ética na pesquisa com crianças: abordagens dos estudos do NUPEIN. In: V GRUPECI - seminário de grupos de pesquisa sobre crianças e infâncias, 2016, Florianópolis. V GRUPECI - seminário de grupos de pesquisa sobre crianças e infâncias. Florianópolis: UFSC, 2016. v. 1. p. 21-22.

6.
JUNGLOS, J. O. ; ARAUJO, J. ; NAZARIO, Roseli. . A Pedagogia na Intersecção com o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) e o Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores (LIFE): Relato de Experiência. In: PIBID/SUL - PARFOR/SUL - ENLICSUL - 1º SEMINÁRIO REGIONAL PROESDE/LICENCIATURAS/SC, 2015, Lages. PIBID SUL / PARFOR SUL / ENLIC SUL: 1º SEMINÁRIO REGIONAL PROESDE/LICENCIATURAS/SC. Lages: UNIPLAC, 2015. v. 1. p. 1-1.

7.
NAZARIO, Roseli.. Questões éticas nas pesquisas sobre[crianças] e com [crianças]. In: X Seminário Integrado das Licenciaturas, Seminário em Educação e III Encontro PARFOR, 2014, Blumenau. X Seminário Integrado das Licenciaturas, Seminário em Educação e III Encontro PARFOR. Blumenau: FURB, 2014. v. 1. p. 1-1.

8.
NAZARIO, Roseli.; SILVA FILHO, João Josué da . Construindo narrativas com crianças de 0 a 6 anos sobre suas experiências em uma ?casa lar?. In: 5a. Mostra Integrada de Ensino Pesquisa e Extensão - (MIPE), 2011, Blumenau. Dynamis (FURB. Online). Blumenau: FURB, 2011. v. 17. p. 107-108.

9.
NAZARIO, Roseli.; DICKMANN ; FRANCIELE, S. ; SCHLINGMANN, Josiane . Infância, cultura e prática pedagógica na educação infantil. In: 1a. Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão - MIPE, 2007, Blumenau. Dynamis (FURB. Online). Blumenau, 2007. v. 13.

10.
NAZARIO, Roseli.; COUTINHO, Ângela M. S. . Infância e Educação Infantil: Possibilidades de um diálogo.. In: IX Seminário Municipal de Educação de Timbó, 2006, Timbó - SC. IX SEMINÁRIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE TIMBÓ: O Papel do Professor no Mundo Contemporâneo: Profissionalidade e Integração nos Projetos Coletivos, 2006.

11.
NAZARIO, Roseli.; MORAIS, Aldenis Pereira de ; PERES, Lucia Elena . O cotidiano da Educação Infantil: ritualização e transgresssão compartilhando o mesmo espaço-temporal. In: SEPEX, 2004, Florianópolis. SEPEX. Florianópolis: UFSC, 2004.

12.
NAZARIO, Roseli.. Avaliação dos serviços na educação infantil. In: 53ª SBPC, 2001, Salvador. 53ª SBPC, 2001.

13.
NAZARIO, Roseli.. Avaliação dos serviços na educação infantil a partir do olhar das professoras. In: Fórum Mundial de educação, 2001, Porto Alegre. 1º fórum mundial de educação, 2001.

Apresentações de Trabalho
1.
NAZARIO, Roseli.. Situação da Educação Infantil no âmbito dos municípios da regão da Grande Florianópolis. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
NAZARIO, Roseli.; VOIGT, E. ; SERPE, D. M. . Implicações teórico-metodológicas na pesquisa sobre infância(s) e acolhimento institucional. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
NAZARIO, Roseli.; VOIGT, E. ; SERPE, D. M. . Infância(s) e Acolhimento Institucional: reflexões teórico-metodológicas na pesquisa documental. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

4.
NAZARIO, Roseli.; VOIGT, E. ; SERPE, D. M. . A pesquisa no contexto do acolhimento institucional: Implicações ético-metodológicas na pesquisa documental. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
NAZARIO, Roseli.; SERPA, D. M. . Infância E Cidade: Uma Análise Sobre Participação Infantil Nas Políticas Públicas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
NAZARIO, Roseli.. Fóruns Regionais de Educação Infantil de Santa Catarina: consolidação do movimento interfóruns. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
NAZARIO, Roseli.; SIMIANO, L. P. ; CAMPOS, R. . Políticas para Educação Infantil: Retomando desafios para garantir os direitos conquistados. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
NAZARIO, Roseli.. Formação de Professores e Educação Estética: relato de uma experiência do curso de Pedagogia do Instituto Federal Catarinense - campus Blumenau. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
NAZARIO, Roseli.; JUNKES JR, A. . Formação de licenciandas/os em Pedagogia: relato de uma experiência em Classe Hospitalar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.
NAZARIO, Roseli.. Educação Infantil (em/de)bate: do movimento nacional às questões locais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

11.
NAZARIO, Roseli.. Diálogos sobre o PNE na interface com a Educação Infantil dos Municípios da Grande Florianópolis. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.
NAZARIO, Roseli.; LIMA, P. M. . A legislação no contexto da Educação Infantil na Região da Grande Florianópolis: o direito da criança à educação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

13.
NAZARIO, Roseli.. Narrativas das experiências de crianças pequenas no contexto de uma ?Casa Lar? do município de Florianópolis - SC.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

14.
NAZARIO, Roseli.; SILVA FILHO, João Josué da . Construindo narrativas com crianças de 0 a 6 anos sobre suas experiências em uma ?Casa Lar?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

15.
NAZARIO, Roseli.. Crianças pequenas em uma Casa Lar do município de Florianópolis SC: uma aproximação às suas experiências nesse contexto. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
NAZARIO, Roseli.; BERNARDES, Dayse J. ; ACCIOLY, Izabela . Achadouros de infância(S) em com-textos poéticos, musicais e de imagens. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

17.
NAZARIO, Roseli.. Pequena Infância, Programa de Acolhimento Institucional e Pedagogia: uma trilogia em construção. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

18.
NAZARIO, Roseli.; BIAVATTI, Vânia . O LUGAR OCUPADO PELA EDUCAÇÃO INFANTIL NO CONTEXTO ATUAL DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

19.
NAZARIO, Roseli.. INFÂNCIA(S), CULTURAS INFANTIS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: instaurando o debate. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

20.
NAZARIO, Roseli.. POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: por onde anda essa discussão?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

21.
NAZARIO, Roseli.. POR UMA PEDAGOGIA DA INFÂNCIA:: (re)pensando os núcleos da ação pedagógica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

22.
NAZARIO, Roseli.. EDUCAÇÃO ESTÉTICA E CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO NO CURSO DE PEDAGOGIA: passeios estéticos por lugares variados.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

23.
NAZARIO, Roseli.. Discutindo a Infância no Curso de Pedagogia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

24.
NAZARIO, Roseli.; LONDERO, Evandro E. ; SANTOS, Aurélia Maria. ; SILVA, Neide A. M. . Formação Continuada e Fomação Inicial: reflexões tecidas a partir do formAÇÃO. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

25.
NAZARIO, Roseli.. CURRICULO: perspectivas e possibilidades. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

26.
BONI, Greyce Yara ; NAZARIO, Roseli. . Discutindo a política de (des)abrigamento de um abrigo brasileiro. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
NAZARIO, Roseli.. A dimensão estética no Curso de Pedagogia: passeios estéticos por lugares variados. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

28.
BONI, Greyce Yara ; NAZARIO, Roseli. . Discutindo a Política de (des)abrigamento de um Abrigo brasileiro. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

29.
NAZARIO, Roseli.; FERREIRA, Maria Goretti Casas Campos. ; Grosch, Maria Selma ; SILVA, Neide A. M. . 2a. Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

30.
NAZARIO, Roseli.. O ENSINO FUNDAMENTAL COM 9 ANOS DE DURAÇÃO: tensões vividas no momento atual. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

31.
NAZARIO, Roseli.. EDUCAÇÃO E INFÂNCIA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

32.
NAZARIO, Roseli.. A POLÍTICA NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

33.
NAZARIO, Roseli.. POLÍTICA PARA A INFÂNCIA COMO DIREITO. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

34.
NAZARIO, Roseli.. O LUGAR OCUPADO PELA EDUCAÇÃO INFANTIL NO CONTEXTO ATUAL DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

35.
FERREIRA, Maria Goretti Casas Campos. ; NAZARIO, Roseli. . Arte e Educação Infantil: a necessidade de um diálogo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

36.
NAZARIO, Roseli.. O Ensino Fundamental com 9 anos de duração: as leis promulgadas e as tensões vividas no momento atual. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

37.
NAZARIO, Roseli.. Ensino Fundamental de 9 anos: desafios e perspectivas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

38.
NAZARIO, Roseli.; FRANCIELE, S. ; SCHLINGMANN, Josiane ; DICKMANN . Infância, cultura e prática pedagógica na educação infantil. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

39.
DOLZAN, C. ; NAZARIO, Roseli. . A Criança de 6 anos no contexto das Políticas Educacionais atuais. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

40.
NAZARIO, Roseli.; COUTINHO, Ângela M. S. ; BRITO, Neli S. Q. . O Ensino Fundamental de 9 anos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

41.
NAZARIO, Roseli.; COUTINHO, Ângela M. S. ; BRITO, Neli S. Q. . Políticas Públicas atuais para a Educação Infantil. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

42.
NAZARIO, Roseli.. ENSINO FUNDAMENTAL DE 9 ANOS: desafios e perspectivas. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

43.
NAZARIO, Roseli.. O Ensino Fundamental de 9 anos: as leis promulgadas e as tensões vividas no momento atual. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

44.
NAZARIO, Roseli.. As políticas atuais para a educação infantil. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

45.
NAZARIO, Roseli.. Infância e Pedagogia. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

46.
NAZARIO, Roseli.. Formação Docente: A aproximação entre contextos educacativos e agência formadora.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

47.
NAZARIO, Roseli.; CERISARA, Ana Beatriz . Desafios Políticos-Pedagógicos na Consolidação da Pedagogia da Educação Infantil. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

48.
NAZARIO, Roseli.. Fórum Regional como articulador das políticas públicas para a infância. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

49.
NAZARIO, Roseli.. A boa creche do ponto de vista das professoras da educação infantil.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

50.
NAZARIO, Roseli.. Prática de Ensino: Desafios e possibilidades na Formação do Educador. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

51.
NAZARIO, Roseli.. Avaliação dos Serviços de Atendimento na Educação Infantil: Indicadores construídos a partir dos olhares dos professores.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

52.
NAZARIO, Roseli.. Educação Infantil: terra de ninguém que virou responsabilidade de todos. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

53.
NAZARIO, Roseli.. EDUCAÇÃO EM CLASSES MULTISSERIADAS E COM JOVENS E ADULTOS. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções bibliográficas
1.
NAZARIO, Roseli.; SCHMITT, R. V. ; MORAES., L. P. . Cinema, Literatura e Fotografia: o que nos faz pensar as infâncias?. Blumenau, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

2.
NAZARIO, Roseli.. A INFÂNCIA DAS CRIANÇAS PEQUENAS NO CONTEXTO DE ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL: NARRATIVAS DE MENINAS E MENINOS NA CASA(LAR). 2014 (Tese de Doutorado).

3.
NAZARIO, Roseli.; PAULA, Elaine de . Entrevista com professor Miguel Gonzalez Arroyo. Florianópolis: NUPEIN/UFSC, 2013 (Entrevista).

4.
NAZARIO, Roseli.. Entrevista com Dra. Amélia Pereira. Florianópolis: NUPEIN UFSC, 2013 (Entrevista).

5.
NAZARIO, Roseli.; PAULA, Elaine de . Entrevista com Professor Manuel Jacinto Sarmento. Florianópolis 2011 (Entrevista).

6.
NAZARIO, Roseli.; PAULA, Elaine de . Entrevistando o prof. Alan Prout através de seu texto: 'Reconsiderando a Sociologia da Infância'. Florianópolis: NUPEIN/UFSC, 2011 (Entrevista).

7.
NAZARIO, Roseli.. Resenha do Livro. Florianópolis 2010 (Resenha).

8.
outros ; NAZARIO, Roseli. . Proposta Pedagógica para a Educação Infantil da Rede Municipal de Educação de Armazém 2008 (Proposta Curricular para Educação Infantil).

9.
NAZARIO, Roseli.; outros . Proposta Curricular da Rede de Ensino de Timbó 2008 (Proposta Curricular).

10.
NAZARIO, Roseli.; DOLZAN, C. . PROPOSTA CURRICULAR PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE POMERODE - Versão Preliminar 2004 (Proposta Curricular para Educação Infantil).

11.
NAZARIO, Roseli.. A boa creche do ponto de vista das professoras da educação infantil 2002 (Dissertação de mestrado).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
NAZARIO, Roseli.; LIMA, P. M. . Consultoria e escrita da Proposta Pedagógica para a Educação Infantil. 2016.

2.
NAZARIO, Roseli.. Consultoria Técnico-Pedagógica para Rede Municipal de Educação Infantil de São José. 2014.

3.
NAZARIO, Roseli.. Consultoria Tecnico-Pedagógica - Educação Infantil de São José. 2011.

4.
NAZARIO, Roseli.. Consultoria Técnico-Pedagógica - SME São Ludgero. 2011.

5.
FURINI, Dóris R. M. ; NAZARIO, Roseli. . Consultoria Técnico-Pedagógica - SME São José. 2010.

6.
NAZARIO, Roseli.; TRIEWEILLER, Pricilla C. . Consultoria Técnico-Pedagógica - SME São Ludgero. 2010.

7.
KIEHN, Moema H.K. de Albuquerque ; NAZARIO, Roseli. . Consultoria Técnico-Pedagógica - SME São Ludgero. 2009.

8.
NAZARIO, Roseli.. Assessoria Pedagógica - Rede Municipal de São José. 2008.

9.
NAZARIO, Roseli.. Assessoria técnico-pedagógica. 2008.

10.
NAZARIO, Roseli.; DOLZAN, C. ; COUTINHO, Ângela Maria Scalabrin ; TRISTÃO, Fernanda Carolina Dias . Programa de Formação Continuada para professores da Educação Infantil. 2006.

11.
NAZARIO, Roseli.; BATISTA, R. . Programa de Formação Continuada para professores da Educação Infantil. 2005.

12.
NAZARIO, Roseli.; COUTINHO, Ângela M. S. ; AGOSTINHO, Kátia A. ; SCHNEIDER, Maria Luiza . Programa de Formação Continuada para professores da Educação Infantil. 2005.

13.
DOLZAN, C. ; NAZARIO, Roseli. . Programa de Formação Continuada - Rede Municipal de Pomerode. 2005.

14.
NAZARIO, Roseli.; DOLZAN, C. . Programa de Formação Continuada para professores da Educação Infantil. 2004.

15.
NAZARIO, Roseli.. Consultoria de Curso de Capacitação em Assuntos Educacionais. 2004.

Trabalhos técnicos
1.
NAZARIO, Roseli.. Consultora ad hoc Poiésis Revista PPGE UNISUL. 2018.

2.
NAZARIO, Roseli.. Consultora ad hoc Revista Nuances (UNESP). 2017.

3.
NAZARIO, Roseli.. Consultora Ad Hoc Revista Zero a Seis. 2017.

4.
NAZARIO, Roseli.. Consultora ad hoc em artigo para a revista Zero a Seis. 2016.

5.
NAZARIO, Roseli.; BUSS-SIMAO, M. . Comitê Científico do VII SIMFOP - Simpósio sobre Formação de Professores. 2015.

6.
NAZARIO, Roseli.; BUSS-SIMAO, M. . Coordenação do Grupo de Trabalho: Educação de crianças de 0 a 6 anos. 2015.

7.
NAZARIO, Roseli.. Consultora ad hoc em artigo para a revista Atos de Pesquisa en Educação. 2014.

8.
NAZARIO, Roseli.. Membro arguidor da banca do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) de Bruna Carla Dias & Maitê Thais Lohse. 2011.

9.
NAZARIO, Roseli.. Membro arguidor da banca do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) de Karine Zapellini & Leidimara Berci. 2011.

10.
NAZARIO, Roseli.. Membro arguidor da banca do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) de Caroline de Almeida Refosco & Anelize Baumgarten. 2011.

11.
NAZARIO, Roseli.. Membro arguidor da banca do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) de Maria A. P. Lucas. 2009.

12.
NAZARIO, Roseli.. Membro arguidor da banca do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) de Mônica Rubia G. de Mello. 2009.

13.
NAZARIO, Roseli.. Membro arguidor da banca do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) de Mayara Schweitze & Gisliane Sardo.. 2009.

14.
NAZARIO, Roseli.. Membro arguidor da banca do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) de Thayse Molinari & Crislaine Ebel. 2009.

15.
NAZARIO, Roseli.. Membro arguidor da banca do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) de Monica Maria Patricia da Silva. 2009.

16.
NAZARIO, Roseli.. Membro arguidor da banca de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) de Suzy Dantelli da Silva.. 2008.

17.
NAZARIO, Roseli.. Membro arguidor da banca de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) de Elaine Poli de Bittemcourt e Heloisa Poli Rebelo. 2008.

18.
NAZARIO, Roseli.. Membro arguidor da banca de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) de Mariléia Gumz. 2008.

19.
NAZARIO, Roseli.. Membro arguidor da banca de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) de Eliane Philippe e Jéssica Rautenberg. 2008.

20.
NAZARIO, Roseli.. Membro arguidor da banca de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) de Gabriella F. S. de Oliveira. 2008.

21.
NAZARIO, Roseli.; outros . Elaboração do Projeto do Núcleo de Educação Infantil da FURB. 2008.

22.
NAZARIO, Roseli.. Infância, Cultura e Prática Pedagógica em Educação Infantil. 2007.

23.
NAZARIO, Roseli.. Membro arguidor da banca de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) de Andressa Quintino Zanluca.. 2007.

24.
NAZARIO, Roseli.. Membro arguidor da banca de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) de Cláudia Samaris Schlemper.. 2007.

25.
NAZARIO, Roseli.. Membro arguidor da banca de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) de Fernanda dos Santos e Roseli Klegin.. 2007.

26.
NAZARIO, Roseli.. Membro arguidor da banca de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) de Michele Trombelli e Roseli Casas.. 2007.

27.
NAZARIO, Roseli.. Membro arguidor da banca de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) de Christiane Bucher e Suelen Verena Arndt. 2007.

28.
NAZARIO, Roseli.. Membro arguidor da banca de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) de Fernanda Carla Ramos Beims. 2006.

29.
NAZARIO, Roseli.. Membro arguidor da banca de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) de Monika Haertel e Tátila Cilene Leite.. 2006.

30.
NAZARIO, Roseli.. Membro arguidor da banca de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) de Alana da Silva Gazaniga e Patrícia Wolff Wqaltrick.. 2006.

31.
NAZARIO, Roseli.. Membro arguidor da banca do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) de Andréia M. Clerici Klock e Marja Milene B. Costa. 2006.

32.
NAZARIO, Roseli.. Membro arguidor da banca do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) de Dulce V. Effting e Rosimeri T. Camilo Paseto. 2006.

33.
NAZARIO, Roseli.. Membro argüidor da Banca de TCC de Gismara Kummrow e Sandra Cristina Fischer. 2005.

34.
NAZARIO, Roseli.. Parecer em TCC intitulado: O limite da profissão frente a instituição. 2003.

35.
NAZARIO, Roseli.. Parecer em TCC intitulado: O jogo como rocesso de mediação na Educação Infantil.. 2003.

36.
NAZARIO, Roseli.. Parecer em TCC intitulado: Quem quer? Quem quer ver o brinquedo que eu fiz? Tá na hora de brincar.. 2003.

37.
NAZARIO, Roseli.. Parecer em TCC intitulado: A arte do desenho enquanto possibilidade pedagógica a ser considerada na Educação Infantil.. 2003.

38.
NAZARIO, Roseli.. Parecer em TCC intitulado: O lúdico na Pré-Escola: uma reflexão sobre a importância dos jogos, brinquedos e brincadeiras.. 2003.

39.
NAZARIO, Roseli.. Parecer em TCC intitulado: A realção Família/Escola: Com a palavra as famílias e os professores.. 2003.

40.
NAZARIO, Roseli.. Membro Argüidor da Banca de TCC da aluna Mariléia Vilvert Rocha. 2003.

41.
NAZARIO, Roseli.. Retratando as infâncias: a prática de estágio na Educação Infantil. 2003.

42.
NAZARIO, Roseli.. Membro Argüidor da Banca de TCC da aluna Fátima Hinkel. 2003.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
NAZARIO, Roseli.. Especialista em Educação reflete sobre a Lei 12.796/2013. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).


Demais tipos de produção técnica
1.
NAZARIO, ROSELI; BATISTA, R. . Os 20 anos da LDBEN (1996-2016): limites e desafios na atual conjuntura política e social do Brasil. 2017. (Organização de Número Temático).

2.
NAZARIO, Roseli.. Relatório de Extensão: FIC ? POLÍTICAS PÚBLICAS E PRÁTICAS DE INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. (Relatório de pesquisa).

3.
NAZARIO, Roseli.; ROCHA, E. A. C. ; AGOSTINHO, K. A. ; SILVA FILHO, J. J. ; BUSS-SIMAO, M. ; ALBUQUERQUE, M. H. ; CINTRA, S. ; LESSA, J. . Formação Continuada - FoCo Pró-Docência. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

4.
NAZARIO, Roseli.. PIBID Pedagogia Educação Infantil. 2015. (Relatório de pesquisa).

5.
NAZARIO, Roseli.. Relatório final: XX Semana Acadêmica de Pedagogia e I Semana Acadêmica de Educação Especial. 2015. (Relatório de pesquisa).

6.
NAZARIO, Roseli.; SCHMITT, R. V. ; LIMA, P. M. . Narrativas de Infância(s): Educação, Cinema e Literatura. 2015. (Organização de Número Temático).

7.
NAZARIO, Roseli.; ROCHA, E. A. C. ; AGOSTINHO, K. A. ; SILVA FILHO, J. J. ; BUSS-SIMAO, M. ; BATISTA, R. ; CINTRA, S. . Formação Continuada - FoCo Pro-docência. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

8.
NAZARIO, Roseli.. PIBID Educação Infantil. 2014. (Relatório de pesquisa).

9.
NAZARIO, Roseli.. Acolhimento Institucional em Brasil e Portugal. 2013. (Relatório de pesquisa).

10.
NAZARIO, Roseli.. Diretrizes Curriculares Pedagógicas. 2011. .

11.
NAZARIO, Roseli.. Orientação para a prática Educativa na Educação Infantil - Grupo II. 2011. .

12.
NAZARIO, Roseli.. Orientação para a prática Educativa na Educação Infantil - Grupo 12. 2011. .

13.
NAZARIO, Roseli.. Orientação para a prática Educativa na Educação Infantil. 2011. .

14.
NAZARIO, Roseli.. Orientação para a prática Educativa na Educação Infantil - Grupo 3. 2011. .

15.
NAZARIO, Roseli.. Orientação para a prática Educativa na Educação Infantil. 2011. .

16.
NAZARIO, Roseli.. Creche Monteiro Lobato: um espaço de formação. 2011. .

17.
NAZARIO, Roseli.. Formação Continuada em Educação Infantil - SME Florianópolis. 2010. .

18.
NAZARIO, Roseli.. Arte e Cultura: Núcleos de Ação Pedagógica e suas implicações na Educação Infantil. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

19.
NAZARIO, Roseli.; BATISTA, R. ; COUTINHO, Ângela Maria Scalabrin ; FRANCICO, Adilson A. Lopes ; FURINI, Dóris R. M. ; TRISTÃO, Fernanda Carolina Dias . Orientação para a prática educativa na Educação Infantil.. 2010. .

20.
NAZARIO, Roseli.. Diretrizes Curriculares Pedagógicas. 2010. .

21.
NAZARIO, Roseli.. Creche Monteiro Lobato: um espaço de formação. 2010. .

22.
NAZARIO, Roseli.. Formação Educação Infantil - Florianópolis. 2009. .

23.
DOLZAN, C. ; NAZARIO, Roseli. . Formação Continuada - Rancho Queimado. 2009. .

24.
NAZARIO, Roseli.. Reconstruindo e Efetivando o Projeto Político Pedagógico no Cotidiano da Creche. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

25.
NAZARIO, Roseli.. Reconstruindo e Efetivando o Projeto Político Pedagógico no Cotidiano da Creche. 2009. .

26.
BATISTA, R. ; NAZARIO, Roseli. . Formação Educação Infantil - Armazém. 2008. .

27.
NAZARIO, Roseli.. Os especialistas educacionais e a ressignificão Curricular. 2007. .

28.
NAZARIO, Roseli.. Formação Continuada de Educadores da Rede Municipal de Educação de Brusque. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

29.
NAZARIO, Roseli.. Formação Educação Infantil. 2006. .

30.
NAZARIO, Roseli.. Formação descentralizada: Refletindo os princípios da Educação Infantil. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

31.
NAZARIO, Roseli.. Formação Descentralizada: Desafios no Cotidiano da Educação Infantil. 2005. .

32.
NAZARIO, Roseli.. Capacitação em Serviço para os profissionais de Educação Infantil. 2005. .

33.
NAZARIO, Roseli.. Grupo de Assessoramento IV. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

34.
NAZARIO, Roseli.. Formação em Serviço: Uma busca constante. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

35.
NAZARIO, Roseli.. Grupo de Assessoramento III. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

36.
NAZARIO, Roseli.. Subsídios para reflexão. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

37.
NAZARIO, Roseli.. Grupo de discussão inicial I, II, III e V. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

38.
NAZARIO, Roseli.. Grupo de discussão de assessoramento II. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

39.
NAZARIO, Roseli.. Trilhando novos caminhos no passeio pelo bosque. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

40.
NAZARIO, Roseli.. Formação descentalizada. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

41.
NAZARIO, Roseli.. Grupo de Assessoramento III. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

42.
NAZARIO, Roseli.. Grupo de Assessoramento VIII. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

43.
NAZARIO, Roseli.. Oficina Educação Infantil: a terra de ninguëm virou responsabilidade de todos. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).


Produção artística/cultural
Outras produções artísticas/culturais
1.
NAZARIO, Roseli.. A educação das crianças na contemporaneidade. 2008.

2.
NAZARIO, Roseli.; GUTHIÁ, Marluci . O papel dos Fóruns de Educação Infantil na sociedade. 2004.



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
FRANCISCO, A. A. L.; PASSOS, J. C.; LIMA, P. M.; BRITO, M. A.; NAZARIO, Roseli.. Participação em banca de Kamila Barros Tizatto. A Rede de Proteção dos Direitos da Criança: Uma análise do Acolhimento Institucional a partir dos sujeitos. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

2.
NAZARIO, Roseli.; AGOSTINHO, K. A.; BATISTA, R.; SILVA, A. A.; LIMA, P. M.. Participação em banca de Ana Lúcia Fernandes Barreto Moraes. Fórum Catarinense de Educação Infantil: Uma análise da trajetória do Movimento em defesa da Educação Infantil em Santa Catarina no período de 1999-2017. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

3.
NAZARIO, Roseli.; AGOSTINHO, K. A.; RIVERO, A. S.; LIMA, P. M.. Participação em banca de Maristela Della Flora. O brincar e a relação da criança com elementos da natureza no espaço do parque. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

4.
NAZARIO, Roseli.; AGOSTINHO, K. A.; RIVERO, A. S.; LIMA, P. M.. Participação em banca de Maristela Della Flora. O brincar e a relação da criança com elementos da natureza no espaço do parque. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

5.
NAZARIO, Roseli.; PAIM, M. M. W.; SARTORI, J.. Participação em banca de Analice Dembinski. Práticas de linguagem oral e escrita em uma instituição de Educação Infantil do município de Erechim ? RS. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

6.
NAZARIO, Roseli.; SIMIANO, L. P.; BUSS-SIMAO, M.. Participação em banca de Josiane Martins Anacleto Silveira. Direito ao atendimento das crianças na educação infantil: configuração dos municípios da Região da AMUREL.. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

7.
NAZARIO, Roseli.; DORNELLES, L. V.; LIMA, D. J.; DALL"ALBA, L.; SOUSA, A. M. B.; LIMA, P. M.. Participação em banca de Ivana Martins da Rosa. Modos de Ser Criança no Cotidiano da Comunidade Chico Mendes: um estudo etnográfico. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

8.
NAZARIO, Roseli.; BUSS-SIMAO, M.; SIMIANO, L. P.. Participação em banca de Rubia Borges. (Desa)fios da gestão nas instituições de Educação Infantil: entre concepções e práticas de gestão. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

9.
MACHADO, Z. S.; ROCHA, E. A. C.; NAZARIO, Roseli.; TIRIBA, L.; AGOSTINHO, K. A.; BUSS-SIMAO, M.; BATISTA, R.; SILVA FILHO, J. J.. Participação em banca de Zenaide de Souza machado. Educação de 0 a 3 anos: a qualidade na perspectiva das famílias de uma creche conveniada. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

10.
NAZARIO, Roseli.; SILVA FILHO, João Josué da; ROCHA, E. A. C.; BUSS-SIMAO, M.; ABREU, G. A.. Participação em banca de Aline Helena Mafra. "Aqui a gente tem regra pra tudo": Formas regulatórias na educação das crianças pequenas. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Teses de doutorado
1.
NAZARIO, Roseli.; ROCHA, E. A. C.; AGOSTINHO, K. A.; LIMA, P. M.; SARMENTO, M. J.; FERNANDES, N.; FRANCISCO, A. A. L.; COUTINHO, A. M. S.; BUSS-SIMAO, M.. Participação em banca de Giselle Silva Machado de Vasconcelos. Participação Infantil nas ações pedagógicas: um estudo das relações educativas em um contexto de educação infantil pública. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Qualificações de Mestrado
1.
NAZARIO, Roseli.; AGOSTINHO, K. A.; RIVERO, A. S.; LIMA, P. M.; BATISTA, R.. Participação em banca de Samara Maria João. Os Agrupamentos Multietários na Educação Infantil. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

2.
NAZARIO, Roseli.; AGOSTINHO, K. A.; ROCHA, E. A. C.; BATISTA, R.; SILVA, A. A.. Participação em banca de Ana Lucia Fernandes Barreto Moraes. A caracterização dos Fóruns de Educação Infantil em Santa Catarina: do FCEI ao MIEIB. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

3.
NAZARIO, Roseli.; BRITO, M. A.; LIMA, P. M.; FRANCISCO, A. A. L.; PASSOS, J. C.. Participação em banca de Kamila Barros Tizatto. A Rede de Proteção dos Direitos da Infância: uma análise a partir dos sujeitos. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

4.
NAZARIO, Roseli.; SARTORI, J.; PAIM, M. M. W.. Participação em banca de Analice Dors Dembinski. Práticas de Linguagem Oral e Escrita em uma escola de Educação Infantil do município de Erechim - RS. 2016.

5.
NAZARIO, Roseli.; BUSS-SIMAO, M.; SIMIANO, L. P.. Participação em banca de Rubia Borges. (Desa)fios da gestão na instituição de Educação Infantil: entre concepções e práticas de gestores. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

6.
NAZARIO, Roseli.; SIMÃO, Mária Buss; SIMIANO, L. P.. Participação em banca de Josiane Martins Anacleto Silveira. Direito ao atendimento das crianças de 0 a 3 anos na educação infantil: configuração dos municípios da região da Amurel.. 2015.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
NAZARIO, Roseli.; AGOSTINHO, K. A.; ALBUQUERQUE, M. H.; DUARTE, D. C.. Participação em banca de Débora Maian Serpa. Entre objetivos, metas e ações: a (in)visibilidade da participação infantil nas políticas públicas da cidade. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação (Lato Sensu)) - Instituto Federal Catarinense.

2.
NAZARIO, Roseli.; LIMA, P. M.; GRUMM, C. A. F.; DUARTE, D. C.. Participação em banca de Amanda Vidal Silva. ?A gente vivia aquilo, tinha que saber?: a experiência da infância no contexto da ditadura civil militar brasileira. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação (Lato Sensu)) - Instituto Federal Catarinense.

3.
NAZARIO, Roseli.; BUSS-SIMAO, M.; RAUPP, M. D.; ZUCCO, J.. Participação em banca de Daniele Lopes Corrêa. O processo de documentação pedagógica na Educação Infantil: o que dizem as produções científicas recentes. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil (NDI)) - Universidade Federal de Santa Catarina.

4.
NAZARIO, Roseli.; AGOSTINHO, Kátia A.; BATISTA, R.. Participação em banca de Zoleima Pompeo Rodrigues. A ação docente e as dimensões educativas que subsidiam a inserção das crianças no contexto educativo da creche. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil (NDI)) - Universidade Federal de Santa Catarina.

5.
NAZARIO, Roseli.. Participação em banca de Luciane Paiva de Jesus Schmitt. Escola: um espaço para discutir a inclusão de nossos alunos. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em A Gestão do Cuidado para uma Escola que Protege) - Universidade Federal de Santa Catarina.

6.
NAZARIO, Roseli.. Participação em banca de Edson Ronei da Silveira Junior. Resiliencia e práticas que contribuem para um enfrentamento às violências. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em A Gestão do Cuidado para uma Escola que Protege) - Universidade Federal de Santa Catarina.

7.
NAZARIO, Roseli.. Participação em banca de Mariza Adriana do Nascimento. Olhar da Pedagogia sobre a relação entre escolas e PAEFI na prevenção e atendimento à crianças e adolescentes vítimas de violência sexual - um relato de experiência vivido. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em A Gestão do Cuidado para uma Escola que Protege) - Universidade Federal de Santa Catarina.

8.
NAZARIO, Roseli.. Participação em banca de Talmelita Schveitzer Veiga Pinto. A inclusão do aluno surdo no ensino regular na perspectiva da gestão do cuidado para uma escola que protege. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em A Gestão do Cuidado para uma Escola que Protege) - Universidade Federal de Santa Catarina.

9.
NAZARIO, Roseli.. Participação em banca de Fabiana Rosa Cardoso. A formação com fonte de mudanças para uma rede de proteção ativa e efetiva: um desafio cotidiano para uma gestão de cuidado. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em A Gestão do Cuidado para uma Escola que Protege) - Universidade Federal de Santa Catarina.

10.
NAZARIO, Roseli.. Participação em banca de Myrna Jaqueline dos Santos. Violências e pessoas com histórias de deficiência: por uma ética do cuidado na escola. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em A Gestão do Cuidado para uma Escola que Protege) - Universidade Federal de Santa Catarina.

11.
NAZARIO, Roseli.. Participação em banca de Maria de Lourdes Kremer. O despertar de um novo olhar para o espaço escolar a partir da vivência na trajetória do curso a gestão do cuidado da escola que protege. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em A Gestão do Cuidado para uma Escola que Protege) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
NAZARIO, Roseli.; GRZECA, F. C.; MARCOLLA, V.. Participação em banca de Grabiyelle Pazin.A implementação da Diretriz Curricular da Educação Infantil da AMARP: a ressignificação de uma política educacional. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal Catarinense.

2.
NAZARIO, Roseli.; AGOSTINHO, K. A.; ROCHA, E. A. C.. Participação em banca de Nathália da Silva.Docência na Educação Infantil: configurações profissionais a partir de um estudo dos municípios da Grande Florianópolis. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

3.
NAZARIO, Roseli.; AGOSTINHO, K. A.; ROCHA, E. A. C.. Participação em banca de Keli Fernanda Damian.A inserção dos bebês nos espaços educativos da creche. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

4.
NAZARIO, Roseli.; CERVI, G.; REBELO, A. H. M.. Participação em banca de Jaqueline Ponciano e Jéssica Rita Bernardo.A importância da Literatura infantil: uma revisão teórica em dissertações e teses. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

5.
NAZARIO, Roseli.; CAPOBIANCO, M.; BIAVATTI, V. T.. Participação em banca de Renata Scmoller de Souza.Visão de pais e professores sobre o uso de tecnologias digitais com crianças de 5 e 6 anos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

6.
NAZARIO, Roseli.; PASSOS, J. C.; BOTEGA, G. P.; BRAGAGNOLO, R. I.; LIMA, P. M.. Participação em banca de Pâmela Cristina dos Santos.Formação de Professores (as) e Serviço PAEFI: Identificando desafios a partir do estudo sobre as violências que acometem as crianças em Florianópolis.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

7.
NAZARIO, Roseli.; FRANCA, R. M.. Participação em banca de Gisele Zeferino e Simone Cristina de Souza.Desafios de um estudante autista em uma sala de uma instituição de Ensino Superior de Blumenau. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

8.
NAZARIO, Roseli.; SILVA, T. M.; MARTINELLI, D. F. R.. Participação em banca de SheylaRoveda Andersen.Literatura Infantil: a importância que o adulto dá a leitura literária e a contação de histórias para bebês de 1 e 2 anos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

9.
NAZARIO, Roseli.; SOPELSA, C. S. P.; STOLLMEIER, D. A.. Participação em banca de Fabiana Graciela de Souza.Linguagem Escrita e Educação Infantil: limites e possibilidades nas ações pedagógicas de professores da rede Municipal de Gaspar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

10.
NAZARIO, Roseli.; FRANCA, R. M.; BUDAG, E. R.. Participação em banca de Maria Noelma Nascimento Neves.O papel do segundo professor: um estudo da biodocência em três escolas estaduais de Blumenau. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

11.
NAZARIO, Roseli.. Participação em banca de Ivana Martins da Rosa.Pedofilização e Infância: os artefatos culturais e a produção do corpo da infância. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

12.
NAZARIO, Roseli.. Participação em banca de Susan Daniele Greuel.Concepção de letramento: o que dizem as professoras de Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

13.
NAZARIO, Roseli.. Participação em banca de Maiara Berci; Morgana Valcanaia.Perfil dos gestores da Educação Infantil na Rede Municipal de Massaranduba ? SC. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

14.
NAZARIO, Roseli.; ANDRADE, S. R.. Participação em banca de Bruna Leite e Tânia Machado.A organização do espaço na Educação Infantil em instituições municipais de Gaspar, Indaial e Blumenau. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

15.
NAZARIO, Roseli.; ANDRADE, S. R.. Participação em banca de Carla Stein e Elaine Tayane Stein.As interações e brincadeiras como eixo do trabalho na Educação Infantil para o desenvolvimento social e cognitivo da criança de 5 e 6 anos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

16.
NAZARIO, Roseli.; PAULA, Elaine de. Participação em banca de Gigiane Paula Smolinski.Como a participação dos bebês torna-se um indicativo para a ação pedagógica?. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

17.
NAZARIO, Roseli.; PAULA, Elaine de. Participação em banca de Mariléia Faustino cardoso.Reflexões sobre a organização dos espaços na Educação Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

18.
NAZARIO, Roseli.; PAULA, Elaine de. Participação em banca de Simone Patrícia Rodrigues.Relações Pedagógicas na Educação Infantil: um enfoque na afetividade?.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

19.
NAZARIO, Roseli.; AGOSTINHO, K. A.; LESSA, J.. Participação em banca de Cintia Oliveira Fernandes.As práticas norteadoras de estágio em Educação Infantil com bebês.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

20.
NAZARIO, Roseli.; LIMA, P. M.; LIMA, D. J.. Participação em banca de Maristela Della Flora.Se essa rua, se essa rua fosse minha... conhecendo as diferentes experiências de infância na Comunidade Chico Mendes. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

21.
OLIVEIRA, A. M. R.; ROCHA, Eloisa A. C.; NAZARIO, Roseli.. Participação em banca de Mariana da Silva."Abre a Roda Tin, Dô, Lè, Lé": as cantigas de roda nos relatórios, artigos e memoriais de estágio de Educação Infantil do Curso de Pedagogia da UFSC (1988 - 2013.1). 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

22.
OLIVEIRA, A. M. R.; ROCHA, Eloisa A. C.; NAZARIO, Roseli.. Participação em banca de Amanda Prado Pires.Infância, Criação e Imaginação: um estudo de caso numa escola da Pedagogia Waldorf. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

23.
NAZARIO, Roseli.. Participação em banca de Bruna Carla Dias & Maitê Thais Lohse.A proposta pedagógica de Reggio Emília: um estudo sobre as aproximações curriculares e pedagógicas de um Centro de Desenvolvimento Infantil de lumenau - SC. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

24.
NAZARIO, Roseli.. Participação em banca de Karine Zapellini & Leidimara Berci.Metodologia de Projetos: uma experiência na Educação Infantil da Rede Púbica Municipal de Massaranduba - SC.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

25.
NAZARIO, Roseli.. Participação em banca de Caroline de Almeida Refosco & Anelize Baumgarten.Interações, brincadeiras e linguagens: representações da prática pedagógica na Educação Infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

26.
NAZARIO, Roseli.. Participação em banca de Mônica Rubia Gonçalves.Os elementos que compõe o mundo da criança nas poesias de José Paulo Paes. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

27.
NAZARIO, Roseli.. Participação em banca de Mônica Maria Patricia da Silva.A caracterização do sujeito criança nas obras literárias disponíveis no catálogo 2007/2008 da Editora Brinque Book. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

28.
NAZARIO, Roseli.. Participação em banca de Maria Aparecida Porto LUCAS.As formas de participação das crianças nos trabalhos de conclusão de curso da Pedagogia da FURB no período de 2006 a 2008. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

29.
NAZARIO, Roseli.. Participação em banca de Andréa Maria Clerici Klock; Marja Milene Belegante Costa.Jornal: uma possibilidade de letramento na Educação Infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

30.
NAZARIO, Roseli.. Participação em banca de Dulce Vanderline Effting; Rosemere Terezenha Camilo Paseto.Práticas Pedagógicas e Culturas Infantis: como dialogam no cotidiano de um CEI?. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

31.
NAZARIO, Roseli.. Participação em banca de Gismara Kummrow.Reações das crianças da pré-escola frente às atividades pedagógicas consideradas por elas prazerosas e não prazerosas. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

32.
NAZARIO, Roseli.. Participação em banca de Fátima Hinkel.Avaliação: repercussão no cotidiano escolar. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

33.
NAZARIO, Roseli.. Participação em banca de Mariléia Vilvert Rocha.O processo de aquisição da linguagem escrita na perspectiva histórico-cultural. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

34.
NAZARIO, Roseli.. Participação em banca de Rosinete.A literatura infantil. 2002 - Universidade do Sul de Santa Catarina.

35.
NAZARIO, Roseli.. Participação em banca de Danielle Simas Nuernberg.A importância da brinquedoteca como espaço propiciador de aprendizagem e desenvolvimento infantil. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Outras participações
1.
NAZARIO, Roseli.; SERPE, B. M.; OLIVEIRA, R. A. T.. Processo Seletivo Simplificado para Professor Pedagogia. 2017. Instituto Federal Catarinense.

2.
NAZARIO, Roseli.. Oficina de Aprofundamento Temático - Análise de experiências municipais de educação. 2007. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Embates e Debates sobre a implementação do PNAIC e BNCC para a Educação Infantil.Dissensos sobre o Programa Nacional de Alfabetização na Idade Certa (PNAIC) para a Educação Infantil: uma análise da portaria MEC 826/2017. 2018. (Seminário).

2.
IV Luso Brasileiro de Estudos da Criança.Implicações teórico-metodológicas na pesquisa sobre infância(s) e acolhimento institucional. 2018. (Simpósio).

3.
IX Feira de Iniciação Científica e de Extensão - FICE. A pesquisa no contexto do Acolhimento Institucional: Implicações ético-metodológicas na pesquisa documental. 2018. (Feira).

4.
Segunda Semana Acadêmica de Pedagogia: ?Políticas Públicas Educacionais: desafios na atualidade.Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e Educação Infantil: realidades e desafio.. 2018. (Encontro).

5.
VIII Encontro do Fórum Regional de Educação Infantil da Grande Florianópolis.Situação da Educação Infantil no âmbito dos municípios da regão da Grande Florianópolis. 2018. (Encontro).

6.
I Congresso Estudos da Infância: diálogos contemporâneos. 2017. (Congresso).

7.
Seminário BNCC ? Base Nacional Comum Curricular em Debate,.BNCC EM DEBATE: pela garantia da especificidade da Educação Infantil?. 2017. (Seminário).

8.
Seminário Internacional Infâncias Sulamericanas: Crianças nas Cidades, Políticas e Participação. 2017. (Seminário).

9.
VII Fórum Regional de Educação Infantil da Grande Florianópolis e Encontro dos Fóruns Regionais em Santa Catarina: os impactos da política nacional para a Educação Infantil nos Municípios.Infância, Educação e Proteção Judicial. 2017. (Outra).

10.
XI Encontro Regional Sul do MIEIB.FÓRUNS REGIONAIS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE SANTA CATARINA: consolidação do movimento interfóruns. 2017. (Outra).

11.
III Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão ? Internacional (Siepe). 2016. (Seminário).

12.
III Simpósio Luso-Brasileiro em Estudos da Criança - Travessias e Travessuras nos Estudos da Criança.Modos de ser criança em um contexto de acolhimento institucional: entre estar na casa e estar em casa. 2016. (Simpósio).

13.
II MEPEC IFC campus Blumenau.Formação de Professores e Educação Estética: relato de uma experiência do curso de Pedagogia do Instituto Federal Catarinense - campus Blumenau. 2016. (Outra).

14.
Semana da Pedagogia - Educação e Infância dialogando com seus direitos, políticas e propostas.Ética e Pesquisa com Crianças. 2016. (Encontro).

15.
VI Seminário do Fórum Regional de Educação Infantil da Grande Florianópolis - FREIGF na constituição da Cultura de Direitos da Criança.FREIGF e Rede de Proteção à Infância: um diálogo intersetorial (coordenação da mesa redonda). 2016. (Seminário).

16.
Educação Infantil e Currículo: um debate sobre a Base Curricular Nacional. 2015. (Encontro).

17.
Interação FURB 2015.A organização do Curso de Pedagogia na Formação dos Profissionais do Magistério: conversas iniciais. 2015. (Oficina).

18.
PIBID SUL, PARFOR SUL, ENLIC SUL: primeiro Seminário Regional PROESDE/Licenciaturas SC.A Pedagogia na Intersecção com o PIBID e o LIFE: relato de experiência. 2015. (Seminário).

19.
Seminário Internacional - avaliação de contexto na Educação Infantil: perspectiva formativa e propositiva. 2015. (Seminário).

20.
Simpósio sobre Formação de Professores - SIMFOP.Plano Nacional de Educação e os desafios para a Educação Infantil. 2015. (Simpósio).

21.
XX Semana Acadêmica de Pedagogia e I Semana Acadêmica de de Educação Especial: Infância(s) que habitam a formação docente na perspectiva da Educação Inclusiva.Experiências do PIBID Pedagogia em contextos de Educação Infantil. 2015. (Outra).

22.
Foto Arte. 2014. (Oficina).

23.
II Simpósio Luso-Brasileiro em Estudos da Criança: pesquisa com crianças - desafios éticos e metodológicos.Entre Brasil e Portugal: uma análise das pesquisas sobre [crianças] e com [crianças] em contextos de acolhimento institucional. 2014. (Simpósio).

24.
II Simpósio Luso-Brasileiro em Estudos da Criança: pesquisa com crianças - desafios éticos e metodológicos.O PIBID como instância da pesquisa colaborativa entre Educação Infantil e Universidade. 2014. (Simpósio).

25.
I Semana Acadêmica da Pedagogia IFC - campus Camboriú.Infância em contextos reais. 2014. (Encontro).

26.
IV Encontro de Integração PIBID. 2014. (Encontro).

27.
V Encontro Nacional das Licenciaturas e IV Seminário Nacional PIBID.PIBID PEDAGOGIA EDUCAÇÃO INFANTIL: EXPERIÊNCIAS EM (COM)TEXTO. 2014. (Seminário).

28.
V Encontro Nacional das Licenciaturas e IV Seminário Nacional PIBID.O PIBID COMO ESPAÇO DE REFLEXÃO SOBRE METODOLOGIAS DE PESQUISA SOBRE E COM CRIANÇAS. 2014. (Seminário).

29.
Ciclo de Cinema: a infância na retina. 2013. (Seminário).

30.
Conferência Doutoral: Dificuldades de aprendizagem: cérebro, cognição e emoção. 2013. (Encontro).

31.
III Encontro do Fórum Regional de Educação Infantil da Grande Florianópolis.A legislação no contexto da Educação Infantil na Região da Grande Florianópolis: o direito da criança à educação. 2013. (Seminário).

32.
NUVIC e Cinema em Pensamento. 2013. (Encontro).

33.
Seminário Permanente em Sociologia da Infância. 2013. (Seminário).

34.
VIII Encontro Regional Sul de Educação Infantil e XXIII Encontro C Catarinense de Educação Infantil. 2013. (Encontro).

35.
A Crise, as Políticas Educativas e a Escola Pública. 2012. (Outra).

36.
Apoio Pedagógico e Inserção Social. 2012. (Outra).

37.
Cidadania, infância(s) e território, no âmbito do 23 aniversário da CDC. 2012. (Seminário).

38.
Conferência Doutoral: Desenvolvimento, Educação e Direitos Humanos. 2012. (Encontro).

39.
Conferência Doutoral: Libertação, Etnociência e Investigação Eo Educacional. 2012. (Encontro).

40.
Conferência Doutoral: Reflexões sobre a evolução dos currículos na Educação Básica. 2012. (Encontro).

41.
Currículo e sua dimensão po(é)tica. 2012. (Encontro).

42.
Infância e Experiência: traços, rasuras e vestígios "por uma infância sem nome". 2012. (Encontro).

43.
La educación como (un) eje de la justicia social. 2012. (Outra).

44.
Portal CAPES. 2012. (Encontro).

45.
Seminário Internacional de Educação Infantil: contribuições dos Estudos da Infância. 2012. (Seminário).

46.
34a. Reunião Anual ANPEd.Narrativas das Experiências de Crianças Pequenas no Contexto de uma Casa Lar do Município de Florianópolis - SC. 2011. (Encontro).

47.
5 Mostra Integrada de Ensino Pesquisa e Extensão (MIPE).Construindo narrativas com crianças de 0 a 6 anos sobre suas experiências em uma "Casa Lar". 2011. (Encontro).

48.
8 Encontro Estadual de grupos de estudo e apoio à adoção. 2011. (Encontro).

49.
A gestão do Cuidado para uma Escola que Protege.Achadouros de Infância(s) em com-textos poéticos, musicais e de imagens. 2011. (Seminário).

50.
A Gestão do Cuidado para uma Escola que Protege. 2011. (Seminário).

51.
Colóquio Políticas de Segurança e Direitos Humanos: enfocando a primeira infância, infância e adolescência. 2011. (Outra).

52.
Educação Infantil: o debate sobre diversidade e diferença na educação da da in infância - ANPEd)(. 2011. (Oficina).

53.
II Jornada de Pesquisa sobre Infância e Família.Crianças pequenas em uma Casa Lar do município de Florianópolis SC: uma aproximação às suas experiências nesse contexto. 2011. (Outra).

54.
Sujeito em Intervenção: fortalecendo uma escola que protege. 2011. (Seminário).

55.
III Semana de Integração Docente e Discente.Educação Infantil: um direito social conquistado, mas também um direito humano.. 2010. (Encontro).

56.
IV Semana Acadêmica de Letras. 2010. (Outra).

57.
IX Colóquio sobre Questões Curriculares / V Colóquio Luso-Brasileiro. 2010. (Outra).

58.
Seminário do NEPI: Educação Intercultural e Infância Indígena. 2010. (Seminário).

59.
Seminário Internacional Tendências das Políticas Sociais na América Latina: concepções teóricas, lutas contra-hegemônicas e Serviço Social. 2010. (Seminário).

60.
Curso de Formação Continuada de Professores.Políticas Públicas para a Educação Infantil. 2009. (Oficina).

61.
Curso de formação continuada para professores.Infância e Culturas Infantis. 2009. (Oficina).

62.
Defesas de Trabalhos de Conclusão de Curso - Pedagogia UNISUL. 2009. (Outra).

63.
I Jornada Brasileira de Briquedotecas Universitárias: um jogo de ensino, pesquisa e extensão. 2009. (Simpósio).

64.
XV Ciclo de debates sobre Educação Infantil. 2009. (Encontro).

65.
XVI Ciclo de Debates sobre Educação Infantil. 2009. (Encontro).

66.
2a. Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão - MIPE.ormação Continuada dos Profissionais da Educação FERED/Blumenau: gestão de sala de aula. 2008. (Encontro).

67.
I Congresso Internacional em Estudos da Criança: Infâncias Possíveis, Mundos Reais. Discutindo a política de (des)abrigamento de um abrigo brasileiro. 2008. (Congresso).

68.
1a. Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão - MIPE.Infância, cultura e prática pedagógica na educação infantil. 2007. (Encontro).

69.
Curso Infância, Cultura e Prática Pedagógica na Educação Infantil. 2007. (Simpósio).

70.
Curso Internacional com Prof. Willian Corsaro. 2007. (Encontro).

71.
I Jornada Pedagógica do Curso de Pedagogia em São José.O ensino Fundaental com 9 anos de duração: as leis promulgadas e as tensões vividas no momento atual. 2007. (Encontro).

72.
Palestra sobre Redução da maioridade penal. 2007. (Encontro).

73.
UNISUL CONTEXTO: universalidade do conhecimento.Ensino Fundamental de 9 anos: desafios e perspectivas. 2007. (Seminário).

74.
VII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE:. Arte e Educação Infantil: a necessidade de um diálogo. 2007. (Congresso).

75.
X Forum Municipal Permanente de Educação Infantil. 2007. (Outra).

76.
IX Seminário Municipal de Educação de Timbó.Infância e Educação Infantil: possibilidades de um diálogo. 2006. (Seminário).

77.
XVI Encontro Estadual do Fórum Catarinense de Educação Infantil. 2006. (Encontro).

78.
XX Encontro Nacional do MIEIB e XII Encontro de Educação Infantil do RN. 2006. (Encontro).

79.
EDUCASUL 2005. 2005. (Congresso).

80.
Semana da Pedagogia - Educação e Infância.Semana da Pedagogia - Educação e Infância. 2005. (Outra).

81.
Seminário Nacional: Política de Educação Infantil. 2005. (Seminário).

82.
XV Encontro Estadual do Fórum Catarinense de Educação Infantil. 2005. (Encontro).

83.
II Fórum Regional de Educação Infantil da Grande Florianópolis. 2004. (Outra).

84.
III Edição do Fórum Mundial de educação. 2004. (Outra).

85.
III Fórum Municipal de Educação Infantil de Florianópolis. 2004. (Outra).

86.
Seminário Especial sobre Etnografia na Pesquisa Educacional com Infância. 2004. (Seminário).

87.
XII ENDIPE. 2004. (Encontro).

88.
Fórum Mundial de educação.Fórum Mundial de educação. 2003. (Outra).

89.
I Congresso Brasileiro de Formação de Professores: Passado, Presente e Futuro. I Congresso Brasileiro de Formação de Professores: Passado, Presente e Futuro. 2003. (Congresso).

90.
I Congresso Brasileiro de Formação de Professores: Passado, Presente e Futuro. I Congresso Brasileiro de Formação de Professores: Passado, Presente e Futuro. 2003. (Congresso).

91.
I Fórum Municipal de Educ. Inf. / I Fórum Regional de Educ. Inf. de Florianópolis / XI Fórum Catarinense de Educação Infantil.Educação Infantil no Contexto das Políticas Públicas: articulando ações na garantia dos Direitos. 2003. (Outra).

92.
I Fórum Municipal de Educação Infantil de Florianópolis.I Fórum Municipal de Educação Infantil de Florianópolis. 2003. (Outra).

93.
Seminário: A prática pedagógica na universidade: compromisso com a formação do educador.A prática pedagógica na universidade: compromisso com a formação do educador. 2003. (Seminário).

94.
Fórum Munidal de educação.Fórum Mundial de educação. 2002. (Encontro).

95.
53ª Reunião Anual da SBPC.53ª Reunião Anual da SBPC. 2001. (Outra).

96.
Fórum Mundial de educação.Fórum Mundial de educação. 2001. (Outra).

97.
Seminário de Socialização: Prática de Ensino em Séries Iniciais.Seminário de Socialização: Prática de Ensino em Séries Iniciais. 2001. (Seminário).

98.
V Ciclo de Debates da Educação Infantil.V Ciclo de Debates da Educação Infantil. 2001. (Outra).

99.
V Ciclo de Debates da Educação Infantil na palestra - Simplismente complexo: a política e a Pedagogia da Educação Infantil na Itália.V Ciclo de Debates da Educação Infantil na palestra - Simplismente complexo: a política e a Pedagogia da Educação Infantil na Itália. 2001. (Outra).

100.
1a SEPEX - Palestra A pesquisa na escola: dilemas e perspectivas.1a SEPEX - Palestra A pesquisa na escola: dilemas e perspectivas. 2000. (Outra).

101.
1a SEPEX - Palestra As políticas para a formação básica na virada do século. 1a SEPEX - Palestra As políticas para a formação básica na virada do século. 2000. (Congresso).

102.
A infância sob um olhar multidisciplinar.A infância sob um olhar multidisciplinar. 2000. (Seminário).

103.
Ciclo de Debates da Educação Infantil.Ciclo de Debates da Educação Infantil. 2000. (Outra).

104.
Copedi. Congresso Paulista de Educação Infantil. 2000. (Congresso).

105.
Curso de Formação Continuada.Formação continuada. 2000. (Outra).

106.
II COPEDI - Congresso Paulista de Educação Infantil. II COPEDI - Congresso Paulista de Educação Infantil. 2000. (Congresso).

107.
IV Ciclo de Debates da Educação Infantil na palestra - A Pedagogia da Educação Infantil e as múltiplas linguagens.IV Ciclo de Debates da Educação Infantil na palestra - A Pedagogia da Educação Infantil e as múltiplas linguagens. 2000. (Outra).

108.
IV Ciclo de Debates da Educação Infantil na palestra - Linguagem oral, linguagem escrita: aprofundando o debate.IV Ciclo de Debates da Educação Infantil na palestra - Linguagem oral, linguagem escrita: aprofundando o debate. 2000. (Outra).

109.
IV Ciclo de Debates da Educação Infantil na palestra -O papel da expressão no trabalho com bebês.IV Ciclo de Debates da Educação Infantil na palestra -O papel da expressão no trabalho com bebês. 2000. (Outra).

110.
IV Ciclo de Debates da Educação Infantil na palestra - perspectivas de Organização do trabalho pedagógico na Educação Infantil.IV Ciclo de Debates da Educação Infantil na palestra - perspectivas de Organização do trabalho pedagógico na Educação Infantil. 2000. (Outra).

111.
O desafio de escrever dissertação/tese: superando a síndrome folha/tela em branco.O desafio de escrever dissertação/tese: superando a síndrome folha/tela em branco. 2000. (Seminário).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
NAZARIO, Roseli.; GIRARDI, I. C. D. ; BUDAG, E. R. . XX Semana Acadêmica de Pedagogia e I Semana Acadêmica de Educação Especial: Infância(s) que habitam a formação docente na perspectiva da Educação Inclusiva. 2015. (Outro).

2.
NAZARIO, Roseli.. Grupo de Estudos: A produção de conhecimento no âmbito do PIBID subprojeto Pedagogia Educação Infantil. 2015. (Outro).

3.
NAZARIO, Roseli.. Reflexões para/com o Curso de Pedagogia da FURB. 2014. (Outro).

4.
NAZARIO, Roseli.; LIMA, P. M. ; SCHMITT, R. V. . XXIII Ciclo de Debates sobre Educação Infantil: a infância pelas lentes do cinema. 2013. (Outro).

5.
NAZARIO, Roseli.; FRANCICO, Adilson A. Lopes ; COUTINHO, Ângela M. S. ; ROCHA, Eloisa A. C. ; SIMÃO, Mária Buss ; KIEHN, Moema H.K. de Albuquerque ; SILVA FILHO, J. J. . Seminário Internacional de Educação Infantil: contribuições dos Estudos da Infância. 2012. (Congresso).

6.
NAZARIO, Roseli.. Formação Continuada de educadores da Rede Municpal de Educação de Brusque. 2008. (Outro).

7.
NAZARIO, Roseli.. A infância na escola: uma discussão sobre letramento e brincadeira. 2007. (Congresso).

8.
NAZARIO, Roseli.. Infância, Cultura e Prática Pedagógica na Educação Infantil. 2007. (Outro).

9.
NAZARIO, Roseli.. Coordenação do Relato Retratando as Infâncias: a prática do estágio na educação infantil no Seminário Espelhos da Educação I. 2004. (Outro).

10.
NAZARIO, Roseli.. I Fórum Municipal de Educação Infantil de Florianópolis. 2003. (Outro).

11.
NAZARIO, Roseli.. Educação Infantil no contexto das Políticas Públicas: articulando ações na garantia dos direitos. 2003. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Monografias de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Joice Daniela Pereira Nunes. Currículo na Educação Infantil. Início: 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação (Lato Sensu)) - Instituto Federal Catarinense. (Orientador).

2.
Tatiana Feuser Ronchi. Uma análise sobre a Base Nacional Comum Curricular para a Educação Infantil. Início: 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação (Lato Sensu)) - Instituto Federal Catarinense. (Orientador).

3.
Cassio Jody Kokubo. A Concepção Moderna de Infância no Japão: um caso para além da hegemonia européia. Início: 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação (Lato Sensu)) - Instituto Federal Catarinense. (Orientador).

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Caroline Sant'Anna. O direito das crianças acolhidas institucionalmente à Educação Infantil. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal Catarinense. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Kamila Barros Tizatto. A Rede de Proteção dos Direitos da Criança: Uma análise do Acolhimento Institucional a partir dos sujeitos. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Bolsas Universitárias de Santa catrina. Coorientador: Roseli Nazario.

2.
Ana Lucia Fernandes Barcelos de Moraes. Fórum Catarinense de Educação Infantil: Uma análise da trajetória do Movimento em Defesa da Educação Infantil em Santa Catarina no Período de 1999-2017. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Coorientador: Roseli Nazario.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Débora Maian Serpa. Entre objetivos, metas e ações: a (in)visibilidade da participação infantil nas políticas públicas da cidade. 2018. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação (Lato Sensu)) - Instituto Federal Catarinense. Orientador: Roseli Nazario.

2.
Patricia Debrassi. Retratos das crianças e das infâncias de Balneário Camboriú (SC): uma análise a partir das fotografias do arquivo histórico municipal. 2018. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação (Lato Sensu)) - Instituto Federal Catarinense. Orientador: Roseli Nazario.

3.
Jéssica Trainotti. Alfabetização e letramento: qual o entendimento de professoras da Educação Infantil sobre estes processos?. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil e Alfabetizaçã) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Roseli Nazario.

4.
Rosilene Vieira Reinert. Limites e Possibilidades no Enfrentamento da Violência Sexual no Centro Educacional Renascer. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em A Gestão do Cuidado para uma Escola que Protege) - Universidade Federal de Santa Catarina. Orientador: Roseli Nazario.

5.
Noara Claudinni da Silva. O Centro de Referência de Assitência Social (CRAS) e o Trabalho de Prevenção com Crianças e Adolescentes da Escola Básica Municipal Fernando B. Viegas de Amorim: quando as crianças e adolescentes se tornam protagonistas. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em A Gestão do Cuidado para uma Escola que Protege) - Universidade Federal de Santa Catarina. Orientador: Roseli Nazario.

6.
Greicy Steinbach. Entendimentos sobre as manifestações da sexualidade infantil: transitando entre o sagrado e o profano. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em A Gestão do Cuidado para uma Escola que Protege) - Universidade Federal de Santa Catarina. Orientador: Roseli Nazario.

7.
Marcos Moser. Orientação e Supervisão Educacional: uma nova configuração profissional na perspectiva da gestão do cuidado.. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em A Gestão do Cuidado para uma Escola que Protege) - Universidade Federal de Santa Catarina. Orientador: Roseli Nazario.

8.
Simone Pedrini. As manifestações da sexualidade na infância como geradoras de desordem nas práticas dos professores e professoras na Educação Infantil: um corpo que fala.. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em A Gestão do Cuidado para uma Escola que Protege) - Universidade Federal de Santa Catarina. Orientador: Roseli Nazario.

9.
Graziele Bonetti Manerich. Documentação Pedagógica: uma ferramenta necessária para a orientação dos saberes e fazeres pedagógico na Educação Infantil. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil e Alfabetizaçã) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Roseli Nazario.

10.
Rita de Cássia Corrêa Restanho. As verdades sobre a educação da mulher Maria Lacerda de Moura: um estudo bibliográfico. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil e Alfabetizaçã) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Roseli Nazario.

11.
Tatiana Dias de Souza. Reflexões acerca da organização espaço-temporal das instituições de Educação Infantil da rede particular de ensino e a formação do professor. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade do Sul de Santa Catarina. Orientador: Roseli Nazario.

12.
Marinalva Schutz. Especificidades da Educação Especial no Contexto da Educação Infantil. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade do Sul de Santa Catarina. Orientador: Roseli Nazario.

13.
Monika Haertel. As produções culturais das crianças em um Centro de Educação Infantil. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil e Alfabetizaçã) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Roseli Nazario.

14.
Cleunice Mussatto Barcelos. AS FALAS DAS PROFESSORAS: suas (des)considerações acerca do processo de ensinar-aprender na escola. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Séries Iniciais) - Universidade do Sul de Santa Catarina. Orientador: Roseli Nazario.

15.
Márcia Theodorico Mezzomo. O QUE DIZEM AS PROFESSORAS SOBRE O PROJETO ARQUITETÔNICO DE UMA INSTITUIÇÃO CONVENIADA DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE FLORIANÓPOLIS. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Séries Iniciais) - Universidade do Sul de Santa Catarina. Orientador: Roseli Nazario.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Diana Meyer. Quais os procedimentos metodológicos recorrentes nas pesquisas com bebês? uma análise da produção científica cadastrada no banco de teses da CAPES entre os anos de 2008 e 2012. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Roseli Nazario.

2.
Ana Carolina Butzke. Avaliação ma Educação Infantil: uma análise da produção acadêmica do Curso de Pedagogfia da FURB entre os anos de 2009 e 2013. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Roseli Nazario.

3.
Josiane Schernowski. Modos de comunicação e interação de bebês entre pares e com as professoras: um estudo de caso. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Roseli Nazario.

4.
Luziane Yndiara da Silva. A influência da televisão nas brincadeiras infantis de um grupo de crianças de 4 e 5 anos que frequentam um cdi público municipal em gaspar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Roseli Nazario.

5.
Rosenilda Souza dos Santos. A função do professor frente às brincadeiras de faz de conta na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Roseli Nazario.

6.
Pâmela Brandt. Oficio de aluno, ofício de criança. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Roseli Nazario.

7.
Mariana Acórdi Goulart. A função social da Educação Infantil: um estudo bibliográfico e de aproximação ao Fórum Regional de Educação Infantil da Grande Florianópolis. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina. Orientador: Roseli Nazario.

8.
Rubia Damaris Hostim e Sabrina Bruner. As concepções de infância e criança que permeiam o planejamento e o registro das professoras de um Centro de Educação Infantil do município de Blumenau. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Roseli Nazario.

9.
Cristiana Valdris & Thyara Antonielle Demarchi. Procedimentos Legais para a implantação de uma instituição de Educação Infantil privada. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Roseli Nazario.

10.
Alessandra Fachini Santos & Grasiele Werner da Silva. Da assistência ao direito: discutindo a trajetória da Educação Infantil no Brasil com o olhar voltado para a Creche "Lar Maria de Nazaré".. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Roseli Nazario.

11.
Ana Claudia Padilha de Oliveira. O planejamento no berçário de um CEI do município de Blumenau. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Roseli Nazario.

12.
Natanielle Aline Olegário. Meninos e meninas se produzindo como tal: a constituição das identidades de gênero presentes nas brincadeiras das crianças. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Roseli Nazario.

13.
Joice C. L. Rosa e Josiane Gonçalves. Ser professora de crianças pequenininhas: lançando um olhar sobre esta profissão.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Roseli Nazario.

14.
Morgana P. B. P. da Costa. Desenvolvimento de crianças de 1 a 3 anos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Roseli Nazario.

15.
Sirlene Schwertz e Taise B. Lichtenfelz. A organização do tempo/espaço na Educação Infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Roseli Nazario.

16.
Rosana Odorizzi e Tatiana Strauss. A elaboração coletiva do projeto arquitetônico de um Centro de Educação Infantil: a procura de caminhos certos por atalhos incertos.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Roseli Nazario.

17.
Jaqueline Reinert e Vanessa Zietek. A rotina na Educação Infantil: Qual o seu verdadeiro sentido?. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Roseli Nazario.

18.
CINTIA LÍGIA GIRARDI HUBER e SUELEN KATERINE ANDRADE SANTOS. UM ESTUDO RELACIONADO ÀS FORMAS DE PARTICIPAÇÃO DAS CRIANÇAS DE 5 E 6 ANOS NOS MOMENTOS DO PARQUE. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Roseli Nazario.

19.
Amanda C. dos Santos Nasato e Gisele Juliana H. Russi. Como está a situação das crianças matriculadas a partir dos 6 anos no Ensino Fundamental?. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Roseli Nazario.

20.
Graziele Bonetti Manerich e Sandra Denise Oeschsler. Análise dos momentos de sono na Educação Infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Roseli Nazario.

21.
Marileia Alexandra K. Pitz e Rosângela de Souza. Que funções as famílias atribuem ao Centro de Desenvolvimento Infantil?. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau. Orientador: Roseli Nazario.

22.
Marcela Lira Reis. O significado e ressignificado das brincadeiras no parque.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina. Orientador: Roseli Nazario.

23.
Daianne de Oliveira. Analisando as manifestações da sexualidade infantil por meio do faz-de-conta. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina. Orientador: Roseli Nazario.

24.
Juliana Miroski. As múltiplas formas de encontrarmos o ser criança. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina. Orientador: Roseli Nazario.

25.
Ana Paula Ezequiel. Descobrindo as linguagens dos bebês no cotidiano de uma instituição de educação infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina. Orientador: Roseli Nazario.

26.
Viviane B. Alves. 'Políticas Públicas para a educação infantil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade do Vale do Itajaí. Orientador: Roseli Nazario.

27.
Deborah Conceição Lopes. UM ENCONTRO COM OS BEBÊS: reflexões tecidas a partir do estágio. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina. Orientador: Roseli Nazario.

28.
Aldenis Pereira de Morais. O COTIDIANO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: ritualização e transgressão compartilhando o mesmo espaço-temporal. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina. Orientador: Roseli Nazario.

29.
Maria Aparecida Luz de Simas. A LINGUAGEM ESCRITA E A EDUCAÇÃO INFANTIL. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina. Orientador: Roseli Nazario.

30.
Eliana Pires Cardoso. "TU NÃO É NEM MÃE, NEM FILHA": papéis assumidos pelas crianças no cotidiano da creche municipal Irmão Celso. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina. Orientador: Roseli Nazario.

31.
Cleunice Mussatto Barcelos. Os direitos das crianças: as leis promulgadas e a realidade vivida nos contextos educativos. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade do Vale do Itajaí. Orientador: Roseli Nazario.

32.
Nildamir Jonck da Silva. Educação Infantil: História e trajetória. 2003. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Itajaí. Orientador: Roseli Nazario.

33.
Raquel Dilene Cardoso. O espaço fisico educativo: um projeto arquitetado pelos atores sociais. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Itajaí. Orientador: Roseli Nazario.

Iniciação científica
1.
Elisângela Voigt. Acolhimento Institucional à Infância e Adolescência de Blumenau e implicações para a formação de professores. 2018. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Instituto Federal Catarinense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Roseli Nazario.



Inovação



Projetos de pesquisa

Projeto de extensão



Página gerada pelo Sistema Currículo Lattes em 23/01/2019 às 6:29:55