Sandra Soares Della Fonte

Possui graduação em Filosofia pela Universidade Federal do Espírito Santo (2002), e graduação em Educação Física pela mesma universidade (1993). Fez mestrado em Educação (linha Filosofia da Educação) pela Universidade Metodista de Piracicaba (1996) e doutorado em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2006), com estágio de doutoramento na School of Education da University of Nottingham (Inglaterra-2003-2004). É professora da Universidade Federal do Espírito Santo desde 1997.
(Texto informado pelo autor)

Última atualização do currículo em 19/05/2012
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Dados pessoais
NomeSandra Soares Della Fonte
Nome em citações bibliográficasDELLA FONTE, Sandra Soares
SexoFeminino
Endereço profissionalUniversidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Departamento de Ginástica.
Avenida Fernando Ferrari, s/n, Campus de Goiabeiras
Goiabeiras
29060-900 - Vitoria, ES - Brasil
Telefone: (27) 33357676 Fax: (27) 33352625
URL da Homepage: http://

Formação acadêmica/Titulação
2002 - 2006Doutorado em Educação .
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
com período sanduíche em University of Nottingham(Orientador:John Morgan ).
Título: As fontes heideggerianas do pensamento pós-moderno, Ano de Obtenção: 2006.
Orientador: Maria Célia Marcondes Moraes.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior ,CAPES ,Brasil .
1994 - 1996Mestrado em Educação .
Universidade Metodista de Piracicaba, UNIMEP, Brasil.
Título: Cultura Corporal e Saúde: um discurso ideológico, Ano de Obtenção: 1996.
Orientador: Valdemar Sguissardi.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior ,CAPES ,Brasil .
Palavras-chave: Cultura corporal; saúde; ideologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Filosofia da Educação.
Setores de atividade: Educação.
1999 - 2002Graduação em Filosofia .
Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.
1990 - 1993Graduação em Educação Física .
Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

Formação complementar
2002 - 2002 Extensão universitária em Clássicos da filosofia do direito I. (Carga horária: 30h).
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
1999 - 1999 Extensão universitária em Introdução à tese "lógica do disparate". (Carga horária: 10h).
Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

Atuação profissional
Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.
Vínculo institucional
1997 - Atual Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
08/2010 - AtualConselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação Física e Desportos, .
Cargo ou função
Representante do DG na Comissão de Reforma Curricular do curso de licenciatura do CEFD/UFES.
05/2010 - 11/2011Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação Física e Desportos, .
Projetos de pesquisa
Ética e estética: confrontos entre a Teoria Crítica da Sociedade e o pós-moderno
02/2011 - 06/2011Ensino, Filosofia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Trabalho de Conclusão de Curso I
Seminário Articular de Conhecimentos V
Introdução à filosofia
02/2011 - 06/2011Ensino, Educação Física, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Ciência e método
2011 - 2011Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação Física e Desportos, .
Projetos de pesquisa
Educação escolar, universalidade e diferença: a contribuição marxiana
08/2010 - 12/2010Ensino, Mestrado em Educação Física, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Filosofia da educação
08/2010 - 12/2010Ensino, Filosofia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Fenomenologia
08/2010 - 12/2010Ensino, Educação Física, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Trabalho de Conclusão de Curso II
Educação física, educação e reflexão filosófica
Seminário Articulador de Conhecimentos VIII
03/2010 - 12/2010Extensão universitária , Centro de Educação, .
Atividade de extensão realizada
Curso de extensão.
03/2010 - 07/2010Ensino, Educação Física, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Atividade Interativa de Formação
Educação física, educação e reflexão filosófica
Seminário Articulador de Conhecimentos VII
Seminário de Monografia I
Seminário de Monografia II
Universidade e vida acadêmica
03/2010 - 07/2010Ensino, Filosofia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Introdução à filosofia
05/2009 - 05/2010Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação Física e Desportos, .
Projetos de pesquisa
Relativismo ético e ética universal: um diálogo com a agenda pós-moderna a partir da Teoria Crítica
03/2007 - 03/2010Extensão universitária , Centro Pedagógico, .
Atividade de extensão realizada
Colóquios Filosóficos - debates impertinentes.
11/2009 - 02/2010Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação Física e Desportos, .
Cargo ou função
Presidente da comissão de sindicância para apurar fatos presentes no proceso 10630/2009-50.
07/2009 - 12/2009Ensino, Mestrado em Educação Física, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Filosofia da Educação
07/2009 - 12/2009Ensino, Educação Física, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Seminário Prática de Pesquisa II
Seminário Prática de Pesquisa I
Seminário de Monografia II
Seminário Articulador de Conhecimentos VI
Educação física, educação e reflexão filosófica
03/2009 - 07/2009Ensino, Mestrado em Educação Física, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Ciência e Método
03/2009 - 07/2009Ensino, Educação Física, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Seminário Prática de Pesquisa II
Seminário de Monografia I
Seminário Prática de Pesquisa I
Seminário Articulador de Conhecimentos V
Educação física, educação e reflexão filosófica
03/2007 - 03/2009Direção e administração, Centro de Educação Física e Desportos, .
Cargo ou função
Representante do DG junto ao Colegiado do Curso de Educação Física - Prolicen.
03/2007 - 03/2009Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação Física e Desportos, .
Projetos de pesquisa
Amor e paixão nos Manuscritos Econômico-Filosóficos de Marx: desdobramentos para a teoria educacional
08/2008 - 12/2008Ensino, Educação Física, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Educação física, educação e reflexão filosófica
Seminário Articulador de Conhecimentos IV
7/2008 - 12/2008Ensino, Mestrado em Educação Física, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Filosofia da Educação
03/2008 - 07/2008Ensino, Mestrado em Educação Física, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Ciência e Método
02/2008 - 07/2008Ensino, Educação Física, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Seminário Articulador de Conhecimentos III
Educação física, educação e reflexão filosófica
07/2007 - 12/2007Ensino, Educação Física, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Educação Física, educação escolar e reflexão filosófica
Introdução à educação física
Seminário Articulador de Conhecimentos II
Seminário Introdutório de Estudos
3/2007 - 07/2007Ensino, Educação Física, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Educação Física, educação escolar e reflexão filosófica
Introdução à Educação Física
Seminário Articulador de Conhecimentos I
10/2001 - 5/2002Ensino, Educação Física, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Desenvolvimento Motor
Educação Física Escolar I
Seminário de Monografia
3/1997 - 05/2002Direção e administração, Centro de Educação Física e Desportos, Departamento de Ginástica.
Cargo ou função
Representante do Departamento na Coordenação de Pesquisa do CEFD/UFES.
01/2001 - 02/2002Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação Física e Desportos, .
Linhas de pesquisa
Estudos marxistas em educação
1/1999 - 12/2001Direção e administração, Centro de Educação Física e Desportos, Departamento de Ginástica.
Cargo ou função
Coordenadora do Laboratório de Estudos em Educação Física.
4/1998 - 10/2001Direção e administração, Centro de Educação Física e Desportos, Departamento de Ginástica.
Cargo ou função
Coodenador de curso de especialização.
4/1998 - 10/2001Direção e administração, Centro de Educação Física e Desportos, Departamento de Ginástica.
Cargo ou função
Representante do Departamento na Comissão de Reformulação Curricular (Curso Educação Física).
3/2000 - 06/2001Ensino, Educação Física, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Desenvolvimento Motor
Educação Física Escolar III
Seminário de Monografia
01/2001 - 02/2001Ensino, Educação Física Escolar, Nível: Especialização.
Disciplinas ministradas
Planejando uma nova prática pedagógica
7/1998 - 1/2001Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação Física e Desportos, Departamento de Ginástica.
Linhas de pesquisa
Filosofia e educação
02/2000 - 12/2000Extensão universitária , Centro de Educação Física e Desportos, Departamento de Ginástica.
Atividade de extensão realizada
Projeto de Capoeira Beribazu.
8/1999 - 12/1999Ensino, Educação Física, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Desenvolvimento Motor
Introdução à Pesquisa
Seminário de monografia
2/1999 - 12/1999Extensão universitária , Centro de Educação Física e Desportos, Departamento de Ginástica.
Atividade de extensão realizada
Projeto de Capoeira Beribazu.
12/1998 - 12/1999Direção e administração, Centro de Educação Física e Desportos, Departamento de Ginástica.
Cargo ou função
Sub-Chefe.
3/1999 - 7/1999Ensino, Educação Física, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Desenvolvimento Motor
Seminário de Monografia
Vivências Corporais
8/1998 - 12/1998Ensino, Educação Física, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Aprendizagem Motora
Desenvolvimento Motor
2/1998 - 12/1998Extensão universitária , Centro de Educação Física e Desportos, Departamento de Ginástica.
Atividade de extensão realizada
Projeto de Capoeira Beribazu.
10/1997 - 10/1998Direção e administração, Centro de Educação Física e Desportos, Departamento de Ginástica.
Cargo ou função
Chefe de Departamento.
3/1998 - 7/1998Ensino, Educação Física, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Aprendizagem Motora
Desenvolvimento Motor
Seminário de Monografia
Vivências Corporais
8/1997 - 12/1997Ensino, Educação Física, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Aprendizagem Motora (Vitória e Ceunes)
Prática Desportiva I
Prática Desportiva II
Seminário de Monografia
Vivências Corporais
07/1997 - 08/1997Ensino, Educação Física Escolar, Nível: Especialização.
Disciplinas ministradas
Bases qualitativas da pesquisa em educação: positivismo, fenomenologia e materialismo histórico e dialético
3/1997 - 7/1997Ensino, Educação Física, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Aprendizagem Motora
Desenvolvimento Motor
Vivências Corporais

Linhas de Pesquisa
1. Filosofia e educação
Objetivos: Analisar as diversas interfaces entre filosofia e educação..
2. Estudos marxistas em educação
Objetivos: Investigar a contribuição dos estudos marxistas para o campo educacional..

Projetos de Pesquisa
2011 - 2011Educação escolar, universalidade e diferença: a contribuição marxiana
Descrição: A pesquisa explora as potencialidades das reflexões do filósofo Karl Marx a fim de contribuir para o fortalecimento de análises que se coloquem como alternativa à atual celebração da diferença. A partir daí, sugere novas formas de compreender e viver a escola. As reflexões marxianas sustentam uma relação complexa entre unidade e diversidade; também permitem distinguir a diversidade como impulso para o desenvolvimento coletivo e individual e a diversidade como desigualdade. Além disso, auxiliam na construção de uma imagem da escola como unidade da diversidade e diversidade da unidade.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Sandra Soares Della Fonte - Coordenador.
.
2010 - 2011Ética e estética: confrontos entre a Teoria Crítica da Sociedade e o pós-moderno
Descrição: A pesquisa objetiva analisar a relação entre ética e estética na proposição pós-moderna. Para tanto, tomou-se como base a obra do francês Jean-François Lyotard. O referencial teórico se baseia nas reflexões de Walter Benjamin, Theodor W. Adorno, Herbert Marcuse. Embora suas análises da vida contemporânea apresentem inúmeros aspectos em comum, tais como a influência do mercado na arte e a superestimulação da vida urbana, diferentemente de Lyotard, a Teoria Crítica argumenta que o ideal de emancipação ainda deve ser mantido. Compreendendo que o homem moderno poderia ser descrito como formado por uma cultura de massa, a investigação dos filósofos frankfurtianos demonstra haver a possibilidade de outra forma de ver e intervir na contemporaneidade..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 2) .
Integrantes: Robson Loureiro - Coordenador / Sandra Soares Della Fonte - Integrante.
.
2009 - 2010Relativismo ético e ética universal: um diálogo com a agenda pós-moderna a partir da Teoria Crítica
Descrição: O foco desta pesquisa é o debate sobre a ética universal e a ética relativista presente no discurso pós-moderno no âmbito da filosofia, em particular da filosofia da educação. Tratamos o pós-moderno como uma agenda composta por uma vasta gama de tendências intelectuais e políticas que surgiram após a segunda metade do século XX que tem como eixo comum o relativismo ontológico e o ceticismo epistemológico. Nesse sentido, indagamos: quais os desdobramentos que o pós-moderno traz para o campo da ética? Em que medida esses desdobramentos portam desafios e/ou limites para o pensamento filosófico e educacional contemporâneo? Tomamos como objeto de análise a produção acadêmica de Richard Rorty e Jean-François Lyotard, em decorrência de suas contribuições para o que hoje se conhece como pós-moderno. Nosso objetivo é questionar a reflexão ética proposta pela agenda pós-moderna e assinalar as conseqüências de uma ação educativa pautada nos valores desta agenda que, apesar de comumente ser apresentada como expressão de tolerância ética e democracia multicultural nas sociedades contemporâneas, fica circunscrita ao hipercontextualismo e a mera aculturação..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 1) .
Integrantes: Robson Loureiro - Integrante / Sandra Soares Della Fonte - Coordenador.
.
2007 - 2009Amor e paixão nos Manuscritos Econômico-Filosóficos de Marx: desdobramentos para a teoria educacional
Descrição: Este projeto de pesquisa corrobora a proposição geral de que o amor e a paixão são elementos essenciais da educação escolar e, portanto, do trabalho pedagógico do professor. Para tanto, investiga a contribuição da teoria marxiana para refletir a relação entre amor e educação, tendo como foco primordial a obra Manuscritos econômico-filosóficos de 1844. A meu ver, a contribuição marxiana aponta uma direção oposta aos autores citados: não é possível falar da dimensão amorosa da escola quando se abre mão da verdade e do conhecimento objetivo..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Sandra Soares Della Fonte - Coordenador.
.

Áreas de atuação
1. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
2. Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Idiomas
Espanhol Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Inglês Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.


Produção em C,T & A
Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos
1. LOYOLA, R. ; DELLA FONTE, Sandra Soares ; FIGUEIREDO, Z. C. C. . Experiências profissionais e os sentidos atribuídos à educação física no contexto escolar. Movimento (UFRGS. Impresso), v. 17, p. 15-23, 2011.
2. DELLA FONTE, Sandra Soares ; LOUREIRO, R. . Educação escolar e o multiculturalismo intercultural: crítica a partir de Simone de Beauvoir. Pro-Posições (UNICAMP. Impresso), v. 22, p. 177-193, 2011.
3. DELLA FONTE, Sandra Soares ; LOUREIRO, R. . Os muitos perfumes do mestre. Comunicações (UNIMEP), v. 1, p. 86-88, 2011.
4.   DELLA FONTE, Sandra Soares . Agenda pós-moderna e neopositivismo: antípodas solidários. Educação & Sociedade (Impresso), v. 31, p. 35-56, 2010.
5. LOUREIRO, R. ; DELLA FONTE, Sandra Soares . Revisionismo histórico e o pós-moderno: indícios de um encontro inusitado. Impulso (Piracicaba), v. 20, p. 83-93, 2010.
6. DELLA FONTE, Sandra Soares . Heidegger, o pós-moderno e a educação. Educação e Realidade, v. 34, p. 191-209, 2009.
7. LOUREIRO, R. ; DELLA FONTE, Sandra Soares ; MARI, C. L. . Utopia e ética: a contribuição de Thomas Morus. Cadernos de Pesquisa em Educação PPGE.UFES, v. 14, p. 7-25, 2008.
8.   DELLA FONTE, Sandra Soares . Amor e paixão como facetas da educação: a relação entre escola e apropriação do saber. Interface. Comunicação, Saúde e Educação, v. 11, p. 327-342, 2007.
9. DELLA FONTE, Sandra Soares . Considerações sobre o ceticismo contemporâneo a partir da ontologia e gnosiologia marxista. Educação & Sociedade (Impresso), v. 28, p. 1525-1542, 2007.
10. DELLA FONTE, Sandra Soares . Love and passion as facets of education: the relationship between school and appropriation of knowledge. Interface. Comunicação, Saúde e Educação, v. 3, p. se-0, 2007.
11. DELLA FONTE, Sandra Soares ; DIAS, A. ; SANTOS, E. C. ; PAIVA, F. ; CAPARROZ, F. E. ; POLATI, G. V. ; FRADE, J. C. ; SOUZA, N. A. S. ; AROEIRA, K. P. ; SCHNEIDER, O. ; PIRES, R. M. S. ; BRACHT, V. . Diagnóstico da educação física escolar no Estado do Espírito Santo: o imaginário social do professor. Revista Brasileira de Ciências do Esporte, Santa Catarina, v. 21, n. 1, p. 183-192, 1999.
12. DELLA FONTE, Sandra Soares ; LOUREIRO, R. . A ideologia da saúde e a educação física. Revista Brasileira de Ciências do Esporte, Santa Catarina, v. 18, n. 2, p. 126-132, 1997.
13. DELLA FONTE, Sandra Soares ; LOUREIRO, R. . Educação e linguagem cinematográfica. Comunicações (Piracicaba), Piracicaba (SP), v. 1, p. 36-43, 1996.
14. DELLA FONTE, Sandra Soares . O discurso neoliberal do Estado mínimo. Comunicações (Piracicaba), Piracicaba (SP), v. 1, p. 67-74, 1996.
15. DELLA FONTE, Sandra Soares . Neoliberalismo e história. Comunicações (Piracicaba), Piracicaba (SP), v. 2, p. 43-47, 1995.
Livros publicados/organizados ou edições
1.   Duarte, N. ; DELLA FONTE, Sandra Soares . Arte, conhecimento e paixão na formação humana: 7 ensaios de pedagogia histórico-crítica. 1. ed. Campinas: Autores Associados, 2010. v. 500. 176 p.
2. BRACHT, V. ; CAPARROZ, F. E. ; DELLA FONTE, Sandra Soares ; FRADE, J. C. ; PAIVA, F. ; PIRES, R. M. S. . Pesquisa em ação: educação física na escola. 3. ed. Ijuí: Unijui, 2007. 144 p.
3. LOUREIRO, R. ; DELLA FONTE, Sandra Soares . Indústria cultural em tempos pós-modernos. 1. ed. Campinas: Papirus, 2003. 111 p.
4. BRACHT, V. ; DELLA FONTE, Sandra Soares ; PAIVA, F. ; CAPARROZ, F. E. ; PIRES, R. M. S. ; FRADE, J. C. . Pesquisa em ação: educação física na escola. 1. ed. Ijuí: Editora Unijuí, 2003. 128 p.
5. DELLA FONTE, Sandra Soares (Org.) ; FIGUEIREDO, Z. C. C. (Org.) . Ensaios: educação física e esporte. 1. ed. Vitória: CEFD/UFES, 1999. v. 6. 150 p.
Capítulos de livros publicados
1.   DELLA FONTE, Sandra Soares . Fundamentos teóricos da pedagogia histórico-crítica. In: Ana Carolina Galvão Marsiglia. (Org.). Pedagogia histórico-crítica: 30 anos. 1 ed. Campinas: Autores Associados, 2011, v. 1, p. -.
2. DELLA FONTE, Sandra Soares . O passado em agonia: da criação de reducionismos ou sobre como matar a historicidade. In: Francisco Eduardo Caparroz. (Org.). Educação física escolar: política, investigação e intervenção. 1 ed. Vitória: Proteoria, 2001, v. 1, p. 169-191.
3. DELLA FONTE, Sandra Soares ; LOUREIRO, R. . Educação, cultura e sociedade contemporânea. In: Adriano Maia; Francisco M. C. Freitas. (Org.). Ensaios: educação física e esporte. 1 ed. Vitória: CEFD/UFES, 1997, v. 5, p. 85-109.
4. DELLA FONTE, Sandra Soares ; LOUREIRO, R. . Educação física e sociedade: um diálogo epistemológico. In: Amarílio Ferreira Neto. (Org.). Pesquisa histórica em educação física. 1 ed. Vitória: CEFD/UFES, 1996, v. 1, p. 161-187.
Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1. VITORIA, S. ; DELLA FONTE, Sandra Soares . Um olhar sobre as apropriações de saberes na formação acadêmica em educação física no CEFD/UFES. In: XI Congresso Espírito-Santense de Educação Física, 2011, Vitória. Anais do XI Congresso Espírito-Santense de Educação Física - Ed. Física nas políticas públicas. Vitória : CEFD/UFES, 2011.
2. DELLA FONTE, Sandra Soares . A paixão em Marx: o caso dos Manuscritos Econômico-Filosóficos. In: Estéticas do Deslocamento, 2008, Belo Horizonte. Estéticas do deslocamento: discurso filosófico, teoria crítica e linguagens artísticas. Belo Horizonte : Associação Brasileira de Estética (ABRE), 2007. p. 1-8.
3. DELLA FONTE, Sandra Soares . Heidegger e o pensamento educacional contemporâneo. In: 30a. Reunião Anual da ANPED, 2007, Caxambu. ANPED: 30 anos de pesquisa e compromisso social, 2007.
4. DELLA FONTE, Sandra Soares . Considerações sobre ontologia e gnosiologia marxista. In: 28a. Reunião Anual da Anped, 2005, Caxambu. 40 anos da Pós-Graduação em Educação no Brasil - 28a. Anped, 2005.
5. DELLA FONTE, Sandra Soares . Contra o ceticismo epistemológico: a contribuição de Lukács e Bhaskar. In: 4o. Colóquio Marx e Engels, 2005, Campinas. Anais do 4o. Colóquio Marx e Engels, 2005.
6.   DELLA FONTE, Sandra Soares . Filosofia da Educação e agenda pós-moderna. In: 26a. Reunião Anual da ANPED, 2003, Poços de Caldas. Anais da 26a. Reunião Anual da ANPED, 2003. p. 1-16.
7. DELLA FONTE, Sandra Soares ; LOUREIRO, R. ; MARI, C. L. . Utopia e ética: a contribuição de Thomas Morus. In: II Seminário Internacional Educação Intercultural, gênero e movimentos sociais, 2003, Florianópolis. Anais II Seminário Internacional Educação Intercultural, gênero e movimentos sociais, 2003. p. 1-13.
8. DELLA FONTE, Sandra Soares ; MARI, C. L. ; LOUREIRO, R. . Ética e subjetividade: nos porões da memória. In: II Seminário Internacional Educação Intercultural, gênero e movimentos sociais, 2003, Florianópolis. Anais do II Seminário Internacional Educação Intercultural, gênero e movimentos sociais, 2003. p. 1-5.
9. DELLA FONTE, Sandra Soares ; LOUREIRO, R. . Cultura corporal e religião: alguns apontamentos históricos. In: IV Encontro Nacional de História do Esporte, Lazer e Educação Física, 1996, Belo Horizojte. Coletânea do IV Encontro Nacional de História do Esporte, Lazer e Educação Física. Belo Horizonte : UFMG/EEF, 1996. p. 450-457.
Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1. FRANCO, F. M. ; DELLA FONTE, Sandra Soares . Diálogos entre a Educação Física e a Música: primeiras aproximações. In: XI Congresso Espírito-Santense de Educação Física, 2011, Vitória. Anais do XI Congresso Espírito-Santense de Educação Física - Ed. Física nas políticas públicas. Vitória : CEFD/UFES, 2011.
2. COSTA, Juliana Moreira da ; DELLA FONTE, Sandra Soares . A experiência estético-cultural de estudantes de licenciatura em educação física: a formação cultural ampla e o formar-se professor. In: X Congresso Espírito-Santense de Educação Física, 2010, Vitória. Anais do X Congresso Espírito-Santense de Educação Física. Vitória : CEFD/UFES, 2010. p. 1-5.
3. VITORIA, S. ; DELLA FONTE, Sandra Soares . Formação inicial em educação física no CEFD/UFES: as percepções dos alunos sobre a apropriação de conhecimentos. In: X Congresso Espírito-Santense de Educação Física, 2010, Vitória. Anais do X Congresso Espírito-Santense de Educação Física: megaeventos esportivos no Brasil. Vitória : CEFD/UFES, 2010. p. 1-2.
4. VITORIA, S. ; CRUZ JUNIOR, Gilson ; DELLA FONTE, Sandra Soares . Projeto "você já filosofou hoje?". In: X Congresso Espírito-Santense de Educação Física, 2010, Vitória. Anais do X Congresso Espírito-Santense de Educação Física: megaeventos esportivos no Brasil. Vitória : CEFD/UFES, 2010. p. 1-2.
Resumos publicados em anais de congressos
1. DELLA FONTE, Sandra Soares . A faceta amorosa da educação escolar: reflexões a partir de Platão e Marx. In: 32a Reunião Anual de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, 2008, Caxambu. Constituição Brasileira, Direitos Humanos e Educação. Rio de Janeiro : Anped, 2008. p. 26-27.
2. DELLA FONTE, Sandra Soares . A paixão em Marx: o caso dos Manuscritos Econômico-Filosóficos. In: Congresso Internacional Estéticas do Deslocamento, 2007, Belo Horizonte. Estéticas do deslocamento. Belo Horizonte : FAFICH/UFMG, 2007. p. 46-46.
3. DELLA FONTE, Sandra Soares . Heidegger e o pensamento educacional contemporâneo. In: 30a. Reunião Anual da ANPED, 2007, Caxambu. ANPED: 30 anos de pesquisa e compromisso social - resumos. Rio de Janeiro : ANPED, 2007. p. 222-222.
4. DELLA FONTE, Sandra Soares . História, educação e problemas da filosofia contemporânea. In: I Seminário Interdisciplinar em História e Educação, 2006, Vitória. I Seminário Interdisciplinar em História e Educação, 2006. p. 64-64.
5. DELLA FONTE, Sandra Soares . Considerações sobre ontologia e gnosiologia marxista. In: 28a. Reunião Anual da Anped, 2005, Caxambu. 40 anos de Pós-Graduação em Educação no Brasil - 28a. Anped, 2005. p. 388-389.
6. DELLA FONTE, Sandra Soares . Filosofia da Educação e agenda pós-moderna. In: 26a. Reunião anual da ANPED, 2003, Poços de Caldas. Anais da 26a. Reunião Anual da ANPED. Poços de Caldas : Novo governo: novas políticas?, 2003. v. 1. p. 260-260.
7. DELLA FONTE, Sandra Soares . Educação e ética no discurso pós-moderno. In: IV Encontro Estadual da ANPAE-ES, 2001, Vitória. Anais do IV Encontro Estadual da ANPAE-ES. Vitória : UFES, 2001.
8. DELLA FONTE, Sandra Soares . Educação e mal-estar na modernidade: situando a rejeição tecnológica. In: IV Encontro Estadual da ANPAE-ES, 2001, Vitória. Anais do IV Encontro Estadual da ANPAE-ES. Vitória : UFES, 2001.
9. DIAS, A. ; CAPARROZ, F. E. ; SANTOS, E. C. ; PAIVA, F. ; POLATI, G. V. ; FRADE, J. C. ; SOUZA, N. A. S. ; AROEIRA, K. P. ; SCHNEIDER, O. ; PIRES, R. M. S. ; DELLA FONTE, Sandra Soares ; BRACHT, V. . Diagnóstico da educação física escolar no Espírito Santo: o imaginário social do professor. In: I Seminário de Extensão e Pesquisa do Espírito Santo, 1999, Vitória. I Seminário de Extensão e Pesquisa do Espírito Santo. Vitória : UFES, 1999. p. 351-351.
10. DIAS, A. ; SANTOS, E. C. ; PAIVA, F. ; CAPARROZ, F. E. ; POLATI, G. ; FRADE, J. C. ; SOUZA, N. A. S. ; AROEIRA, K. P. ; SCHNEIDER, O. ; PIRES, R. M. S. ; DELLA FONTE, Sandra Soares ; BRACHT, V. . Diagnóstico da educação física escolar no Espírito Santo: o imaginário dos alunos. In: I Seminário de Extensão e Pesquisa do Espírito Santo, 1999, Vitória. I Seminário de Extensão e Pesquisa do Espírito Santo. Vitória : UFES, 1999. p. 350-350.
11. DIAS, A. ; SANTOS, E. C. ; PAIVA, F. ; CAPARROZ, F. E. ; POLATI, G. V. ; FRADE, J. C. ; SOUZA, N. A. S. ; AROEIRA, K. P. ; SCHNEIDER, O. ; PIRES, R. M. S. ; DELLA FONTE, Sandra Soares ; BRACHT, V. . Diagnóstico da educação física escolar no Espírito Santo: aspectos organizacionais e físicos. In: I Seminário de Extensão e Pesquisa do Espírito Santo, 1999, Vitória. I Seminário de Extensão e Pesquisa do Espírito Santo. Vitória : UFES, 1999. p. 352-352.
12. DIAS, A. ; SANTOS, E. C. ; PAIVA, F. ; CAPARROZ, F. E. ; POLATI, G. V. ; FRADE, J. C. ; AROEIRA, K. P. ; SCHNEIDER, O. ; PIRES, R. M. S. ; SOUZA, N. A. S. ; DELLA FONTE, Sandra Soares ; BRACHT, V. . Diagnóstico da educação física escolar no Espírito Santo: o imaginário social do professor. In: VI Congresso Espírito-Santense de Educação Física, 1999, Vitória. VI Congresso Espírito-Santense de Educação Física. Vitória : CEDF/UFES, 1999. p. 88-88.
13. DIAS, A. ; SANTOS, E. C. ; PAIVA, F. ; CAPARROZ, F. E. ; POLATI, G. V. ; FRADE, J. C. ; AROEIRA, K. P. ; SOUZA, N. A. S. ; SCHNEIDER, O. ; PIRES, R. M. S. ; DELLA FONTE, Sandra Soares ; BRACHT, V. . Diagnóstico da educação física escolar no Espírito Santo: o imaginário social dos alunos. In: VI Congresso Espírito-Santense de Educação Física, 1999, Vitória. VI Congresso Espírito-Santense de Educação Física. Vitória : CEFD/UFES, 1999. p. 87-87.
14. DIAS, A. ; SANTOS, E. C. ; PAIVA, F. ; CAPARROZ, F. E. ; POLATI, G. V. ; FRADE, J. C. ; AROEIRA, K. P. ; SOUZA, N. A. S. ; SCHNEIDER, O. ; PIRES, R. M. S. ; DELLA FONTE, Sandra Soares ; BRACHT, V. . Diagnóstico da educação física escolar no Espírito Santo: aspectos organizacionais e físicos. In: VI Congresso Espírito-Santense de Educação Física, 1999, Vitória. VI Congresso Espírito-Santense de Educação Física. Vitória : CEFD/UFES, 1999. p. 86-86.
15. DIAS, A. ; SANTOS, E. C. ; PAIVA, F. ; CAPARROZ, F. E. ; POLATI, G. V. ; FRADE, J. C. ; AROEIRA, K. P. ; SOUZA, N. A. S. ; SCHNEIDER, O. ; PIRES, R. M. S. ; DELLA FONTE, Sandra Soares ; BRACHT, V. . Diagnóstico da educação física escolar no Espírito Santo: quem é o professor de educação física?. In: VI Congresso Espírito-Santense de Educação Física, 1999, Vitória. VI Congresso Espírito-Santense de Educação Física. Vitória : CEFD/UFES, 1999. p. 87-88.
16. DIAS, A. ; SANTOS, E. C. ; PAIVA, F. ; CAPARROZ, F. E. ; POLATI, G. V. ; FRADE, J. C. ; AROEIRA, K. P. ; SOUZA, N. A. S. ; SCHNEIDER, O. ; PIRES, R. M. S. ; DELLA FONTE, Sandra Soares ; BRACHT, V. . Diagnóstico da educação física escolar no Espírito Santo: o imaginário social dos diretores em relação à educação física. In: VI Congresso Espírito Santense de Educação Física, 1999, Vitória. VI Congresso Espírito-Santense de Educação Física. Vitória : CEFD/UFES, 1999. p. 86-86.
17. DELLA FONTE, Sandra Soares . Curso de Extensão de Capoeira: 22 anos de parceria. In: I Seminário de Extensão e Pesquisa do Espírito Santo - SEPES, 1999, Vitória. Anais do I SEPES. Vitória : UFES, 1999. p. 352-352.
18. DELLA FONTE, Sandra Soares . Neoliberalismo e educação. In: 48a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 1996, São Paulo. CD-ROM da 48a. Reunião da SBPC, 1996.
19. DELLA FONTE, Sandra Soares . Educação física e saúde: um discurso ideológico. In: 48a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 1996, São Paulo. Anais da 48a. Reunião da SBPC, 1996.
Resumos publicados em anais de congressos(artigos)
1. DELLA FONTE, Sandra Soares ; DIAS, A. ; SANTOS, E. C. ; PAIVA, F. ; CAPARROZ, F. E. ; POLATI, G. V. ; FRADE, J. C. ; SOUZA, N. A. S. ; AROEIRA, K. P. ; SCHNEIDER, O. ; PIRES, R. M. S. ; BRACHT, V. . Diagnóstico da educação física escolar no Espírito Santo: o imaginário social dos alunos. Revista Brasileira de Ciências do Esporte, Santa Catarina, v. 21, n. 1, p. 1446-1446, 1999.
2. DELLA FONTE, Sandra Soares ; DIAS, A. ; SANTOS, E. C. ; PAIVA, F. ; CAPARROZ, F. E. ; POLATI, G. V. ; FRADE, J. C. ; SOUZA, N. A. S. ; AROEIRA, K. P. ; SCHNEIDER, O. ; PIRES, R. M. S. ; BRACHT, V. . Diagnóstico da educação física escolar no Espírito Santo: aspectos organizacionais e físicos. Revista Brasileira de Ciências do Esporte, Santa Catarina, v. 21, n. 1, p. 1447-1447, 1999.
3. DELLA FONTE, Sandra Soares ; DIAS, A. ; SANTOS, E. C. ; PAIVA, F. ; CAPARROZ, F. E. ; POLATI, G. V. ; FRADE, J. C. ; SOUZA, N. A. S. ; AROEIRA, K. P. ; SCHNEIDER, O. ; PIRES, R. M. S. ; BRACHT, V. . Diagnóstico da educação física escolar no Espírito Santo: quem é o professor de Educação Física?. Revista Brasileira de Ciências do Esporte, Santa Catarina, v. 21, n. 1, p. 1459-1459, 1999.
4. DELLA FONTE, Sandra Soares . Cultura corporal e saúde: um discurso ideológico. Revista Brasileira de Ciências do Esporte, Florianópolis, v. 18, n. 1, p. 73-73, 1996.
Apresentações de Trabalho
1. DELLA FONTE, Sandra Soares . Arte, conhecimento e paixão na formação humana. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
2. DELLA FONTE, Sandra Soares . Os desafios da diversidade e da universalidade na educação escolar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
3. DELLA FONTE, Sandra Soares . Arte e conhecimento na formação humana. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
4. VITORIA, S. ; DELLA FONTE, Sandra Soares . Um olhar sobre as apropriações de saberes na formação acadêmica em Educação Física no CEFD/UFES. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
5. DELLA FONTE, Sandra Soares . Modernidade e pós-modernidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
6. FRANCO, F. M. ; DELLA FONTE, Sandra Soares . Diálogos entre a educação física e a música: primeiras aproximações. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
7. DELLA FONTE, Sandra Soares . Billy Elliot. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
8. VITORIA, S. ; DELLA FONTE, Sandra Soares . A apropriação dos conhecimentos durante a formação inicial em educação física a partir da ótica dos alunos do CEFD/UFES. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
9. COSTA, Juliana Moreira da ; DELLA FONTE, Sandra Soares . A experiência estético-cultural de estudantes de licenciatura em educação física: a formação cultural ampla e o formar-se professor. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
10. DELLA FONTE, Sandra Soares ; MOLINA, L. . A condição pós-moderna e o ironista liberal: limites entre história e literatura. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
11. VITORIA, S. ; DELLA FONTE, Sandra Soares . A apropriação dos conhecimentos durante a formação inicial em educação física a partir da ótica dos alunos do CEFD/UFES. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
12. DELLA FONTE, Sandra Soares . A produção do conhecimento como uma experiência amorosa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
13. VITORIA, S. ; DELLA FONTE, Sandra Soares . A apropriação dos conhecimentos durante a formação inicial em educação física pela ótica dos alunos do CEFD/UFES. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
14. DELLA FONTE, Sandra Soares . Conversações curriculares: pós-estruturalismo e neopragmatismo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
15. DELLA FONTE, Sandra Soares . A paixão em Marx: o caso dos Manuscritos Econômico-Filosóficos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
16. DELLA FONTE, Sandra Soares . Heidegger e o pensamento educacional contemporâneo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
17. DELLA FONTE, Sandra Soares . História, educação e problemas da filosofia contemporânea. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
18. DELLA FONTE, Sandra Soares . VII Jornada de Educação "Educação e conhecimento contra o capital". 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
19. DELLA FONTE, Sandra Soares . Contra o ceticismo epistemológico: a contribuição de Lukács e Bhaskar. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
20. LOUREIRO, R. ; DELLA FONTE, Sandra Soares ; MARI, C. L. . Utopia e ética: a contribuição de Thomas Morus. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
21. DELLA FONTE, Sandra Soares . Filosofia da Educação e agenda pós-moderna. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
22. DELLA FONTE, Sandra Soares . Sociedade da imagem: desafios estéticos e educacionais. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
23. DELLA FONTE, Sandra Soares . Pós-modernidade: uma abordagem sócio-filosófica. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
24. DELLA FONTE, Sandra Soares . Panorama geral do marxismo. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
25. DELLA FONTE, Sandra Soares . O esporte como meio de alienação das massas. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
26. DELLA FONTE, Sandra Soares ; LOUREIO, R. . A representação do corpo feminino e a criação de olimpianas modernas. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
27. DELLA FONTE, Sandra Soares . A cidade sã: reflexões sobre o projeto educacional e social de Platão. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
28. DELLA FONTE, Sandra Soares . Educação física e saúde: um discurso ideológico. 1996. (Apresentação de Trabalho/Outra).
29. DELLA FONTE, Sandra Soares . Neoliberalismo e educação. 1996. (Apresentação de Trabalho/Outra).
30. DELLA FONTE, Sandra Soares . Saúde é o que interessa: analisando as concepções de saúde na educação física. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
31. DELLA FONTE, Sandra Soares ; LOUREIO, R. ; RANGEL, I. S. . Avaliação do novo currículo - perspectiva do aluno 1992/2. 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
32. DELLA FONTE, Sandra Soares . Educação física e saúde: um discurso ideológico. 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
33. DELLA FONTE, Sandra Soares . A visão de homem e mundo dos formandos do curso de educação física do CEFD/UFES. 1992. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Demais tipos de produção bibliográfica
1. DELLA FONTE, Sandra Soares ; FIGUEIREDO, Z. C. C. . Apresentação. Vitória, 1999. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação).
Produção técnica
Trabalhos técnicos
1. DELLA FONTE, Sandra Soares . Parecerista ad hoc da Revista Impulso. 2011.
2. DELLA FONTE, Sandra Soares . Membro do Comitê Científico da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2011.
3. DELLA FONTE, Sandra Soares . Consultor ad hoc da Revista Perspectiva (NUP/CED/UFSC). 2010.
4. DELLA FONTE, Sandra Soares . Membro do Comitê Científico da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2010.
5. DELLA FONTE, Sandra Soares . Pareceres para o Comitê Científico da Anped. 2010.
6. DELLA FONTE, Sandra Soares . Parecerista ad hoc da revista Pensar a prática. 2009.
7. DELLA FONTE, Sandra Soares ; LOUREIRO, R. ; ABDALLA, M. ; FONTE, C. S. D. . Agenda Vitória (2008-2028) - Estudo sobre educação (eixo sócio-cultural). 2008.
8. DELLA FONTE, Sandra Soares . Parecerista ad hoc Anped 2008. 2008.
9. DELLA FONTE, Sandra Soares . Parecista ad hoc do IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre questões curriculares. 2008.
10. DELLA FONTE, Sandra Soares . Parecerista ad hoc da revista Pensar a prática. 2008.
11. DELLA FONTE, Sandra Soares . Consultor ad hoc da revista Perspectiva (NUP/CED/UFSC). 2007.
12. DELLA FONTE, Sandra Soares . Parecerista do III Congresso Estadual de Educação Física e Ciências do Esporte. 2006.
13. DELLA FONTE, Sandra Soares . Relatório de estágio de doutoramento no Exterior/CAPES. 2004.
Demais tipos de produção técnica
1. DELLA FONTE, Sandra Soares . Membro do conselho editorial da EDUFES. 2011. (Membro de Conselho Editorial).
2. LOUREIRO, R. ; DELLA FONTE, Sandra Soares . Ética e estética: confrontos entre a Teoria Crítica da Sociedade e o Pós-Moderno. 2011. (Relatório de pesquisa).
3. DELLA FONTE, Sandra Soares . Educação escolar, universalidade e diferença: a contribuição marxiana. 2011. (Relatório de pesquisa).
4. DELLA FONTE, Sandra Soares . Educação física, educação e reflexão filosófica. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto didático).
5. DELLA FONTE, Sandra Soares . Membro do conselho editorial da EDUFES. 2010. (Membro de Conselho Editorial).
6. DELLA FONTE, Sandra Soares . Membro do conselho editorial da Editora da Universidade Federal do Espírito Santo. 2009. (Membro de Conselho Editorial).
7.
DELLA FONTE, Sandra Soares . A faceta amorosa da educação escolar: reflexões a partir de Platão e Marx. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
8. DELLA FONTE, Sandra Soares . LESEF: 12 anos. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto didático).
9. DELLA FONTE, Sandra Soares . Membro do conselho editorial da Editora da Universidade Federal do Espírito Santo/EDUFES. 2008. (Membro de Conselho Editorial).
10. DELLA FONTE, Sandra Soares . A superação da metafísica no pensamento educacional contemporâneo: implicações onto-gnosiológicas. 2006. (Relatório de pesquisa).
11. LOUREIO, R. ; DELLA FONTE, Sandra Soares . Indústria cultural e educação. 2001. (Relatório de pesquisa).
12. DELLA FONTE, Sandra Soares . Planejando uma nova prática pedagógica. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto didático).
13. DELLA FONTE, Sandra Soares . Diagnóstico da educação física escolar no Estado do Espírito Santo: as escolas privadas de Vitória. 2000. (Relatório de pesquisa).
14. DELLA FONTE, Sandra Soares . Diálogo preliminar: uma pitada de filosofia. 1999. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto didático).
15. DELLA FONTE, Sandra Soares . Apontamentos sobre a abordagem desenvolvimentista de educação física escolar. 1997. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto didático).
Produção artística/cultural
1DELLA FONTE, Sandra Soares ; CRUZ JUNIOR, Gilson ; OLIVEIRA, G. B. ; MARTINS, J. A. ; VITORIA, S. . Os sentidos de ser alunos do CEFD/UFES. 2008. (Obra de artes visuais/Vídeo).

Bancas
Participação em bancas examinadoras
Dissertações
1. NÓBREGA, T. P.; DELLA FONTE, Sandra Soares; ROCHA, V. L. P.. Participação em banca de Marinalva Nicácio de Moura. O corpo na experiência do ator: diálogos entre teatro e educação. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
2. BORGES, C. N. F.; DELLA FONTE, Sandra Soares; ARAUJO, G. C.. Participação em banca de Ana Carolina Godoi da Silveira Viana. Educação física e cidadania: a gestão da Secretaria de Educação do Município de Vitória. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.
3. BORGES, C. N. F.; DELLA FONTE, Sandra Soares. Participação em banca de Keni Tatiana Vazzoler Areias. Dirieto social ao lazer no Brasil: análise das contribuições da produção acadêmica difundida no campo da Educação Física. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.
4. BRACHT, V.; DELLA FONTE, Sandra Soares; ALMEIDA, F. Q.; VAZ, Alexandre. Participação em banca de Maria Celeste Rocha. Forma escolar, educação física e educação infantil: (im)pertinências. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.
5. DELLA FONTE, Sandra Soares; BRACHT, V.; GOMES, I.. Participação em banca de Rosemary Coelho de Oliveira. O movimentar-se no processo de humanização da criança: diálogos com Jean-Jacques Rousseau (qualificação). 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.
6. BORGES, C. N. F.; VAGO, T.; DELLA FONTE, Sandra Soares. Participação em banca de Alinne Ferreira Bastos. O perfume da professora: a produção cotidiana da docência de uma professora de Educação Física Escolar. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.
7. BORGES, C. N. F.; DELLA FONTE, Sandra Soares; ARAUJO, G. C.. Participação em banca de Ana Carolina Godói da Silveira Viana. A educação física como componente curricular de uma educação de direitos: as ações dos gestores da Secretaria de Educação do município de Vitória (qualificação). 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.
8. DELLA FONTE, Sandra Soares; GOMES, I.; ALMEIDA, F. Q.. Participação em banca de Silvana Reis dos Anjos. O corpo como possibilidade de resistência e (re)criação na escola (qualificação). 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.
9. FIGUEIREDO, Z. C. C.; DELLA FONTE, Sandra Soares. Participação em banca de Renata Guisso de Oliveira. Significações da educação física nas práticas docentes de uma professora. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.
10. FIGUEIREDO, Z. C. C.; DELLA FONTE, Sandra Soares. Participação em banca de Kenia dos Santos Francelino. A docência em educação física na educação infantil: a (re)construção de práticas de formação continuada. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.
11. FIGUEIREDO, Z. C. C.; DELLA FONTE, Sandra Soares; COCO, V.. Participação em banca de Kênia dos Santos Francelino Loureiro. A docência em educação física infantil: a (re)construção de práticas de formação continuada (qualificação). 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.
12. Chicon, J. F.; DELLA FONTE, Sandra Soares; VICTOR, S. L.. Participação em banca de Katiúscia Aparecida Moreira de Oliveira Mendes. O cotidiano de alunos com necessidades educacionais especiais nos diferentes espaços/tempos da escola (qualificação). 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.
13. PAIVA, F.; DELLA FONTE, Sandra Soares; BRACHT, V.. Participação em banca de Gisely Mara Favalessa. O sensível em questão: diálogos entre a disciplina de Conscientização Corporal e Merleau-Ponty (qualificação). 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.
14. DELLA FONTE, Sandra Soares; LOUREIRO, R.; BRACHT, V.; BORGES, C. N. F.. Participação em banca de Antonio Fernandes da Cruz Junior. A produção acadêmica sobre formação continuada de professores de educação física. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.
15. BORGES, C. N. F.; DELLA FONTE, Sandra Soares; ZORZAL, M.. Participação em banca de Keni Tatiana Vazzoler Areias. Direito social ao lazer no Brasil: análise das contribuições da produção acadêmica difundida no Brasil no campo da Educação Física - da constituição de 1988 aos dias atuais (qualificação). 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.
16. DELLA FONTE, Sandra Soares; LOUREIRO, R.; BORGES, C. N. F.. Participação em banca de Juliana Moreira da Costa. A experiência artístico-cultural de estudantes finalistas do curso de licenciatura em educação física: a formação cultural ampla e o formar-se professor (qualificação). 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.
17. BRACHT, V.; DELLA FONTE, Sandra Soares; ALMEIDA, F. Q.. Participação em banca de Maria Celeste Rocha. O lugar da educação física na educação infantil: reflexões sobre movimento, educação e escolarização. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.
18. PAIVA, F.; DELLA FONTE, Sandra Soares; NÓBREGA, T. P.. Participação em banca de Gisely Mara Favalessa. A (re)constituição das experiências perceptivas a partir de práticas corporais com a educação física: um diálogo entre a fenomenologia de Merleau-Ponty e a disciplina de conscientização corporal. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.
19. DELLA FONTE, Sandra Soares; LOUREIRO, R.; BRACHT, V.. Participação em banca de Antonio Fernandes da Cruz Junior. Reflexões acerca dos fundamentos teóricos da formação continuada em educação física (qualificação). 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.
20. BRACHT, V.; DELLA FONTE, Sandra Soares; Ventorim, S.. Participação em banca de Walk Loureiro. Representações sociais de formação continuada dos professores de educação física de escolas públicas do estado do Espírito Santo. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.
21. BRACHT, V.; DELLA FONTE, Sandra Soares; Kunz, E.. Participação em banca de Aline Rodrigues Oliveira dos Anjos. O percurso da Educação Física na educação infantil no município de Vitória/ES. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.
22. FIGUEIREDO, Z. C. C.; DELLA FONTE, Sandra Soares; GUNTER, M. C.. Participação em banca de Rosângela da Conceição Loyola. Experiências profissionais na escola e os sentidos da educação física. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.
23. BRACHT, V.; Chicon, J. F.; DELLA FONTE, Sandra Soares. Participação em banca de Aline Rodrigues Oliveira dos Anjos. O percurso da educação física na educação infantil no município de Vitória/ES (qualificação). 2009. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.
24. FIGUEIREDO, Z. C. C.; DELLA FONTE, Sandra Soares; MELO, A. S.. Participação em banca de Renata Guisso de Oliveira. Profissão, profissionalidade e práticas docentes como elementos significantes de uma educação física (qualificação). 2009. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.
25. PAIVA, F.; DELLA FONTE, Sandra Soares; Chicon, J. F.. Participação em banca de Irene Maria Santos Behring. A dança na escola (qualificação). 2008. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.
26. FIGUEIREDO, Z. C. C.; DELLA FONTE, Sandra Soares; BRACHT, V.. Participação em banca de Rosangela da Conceição Loyola. (Re)Conhecendo experiências profissionais dos sujeitos de uma escola: significando uma educação física (qualificação). 2008. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.
Teses de doutorado
1. VICTOR, S. L.; JESUS, D. M.; OLIVEIRA, E. C.; HADDOCK-LOBO, R.; DIAS, R.; DELLA FONTE, Sandra Soares. Participação em banca de Fabiana Alvarenga Rangel. Foucault, Lévinas e Marx em leituras sobre a escola no cuidado de si de pessoas com deficiência. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.
2. Duarte, N.; SAVIANI, D.; ALMEIDA, J. L. V.; LOUREIRO, R.; DELLA FONTE, Sandra Soares. Participação em banca de Lidiane Teixeira Brasil Mazzeu. A centralidade do conceito de conhecimento tácito na formação de professores: análise crítica da influência da epistemologia de Michael Polanyi na Educação. 2011. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
3. MULLER, R. G.; Co-orientador; DELLA FONTE, Sandra Soares; SILVA, A. M.; TUMOLO, P.. Participação em banca de Astrid Baecker Avila. A pós-graduação em educação física e as tendências na produção de conhecimento. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.
Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1. ARCURI, I. G.; DELLA FONTE, Sandra Soares; MANSO, G.. Participação em banca de Fernanda Paiva. Arteterapia, educação física e formação humana: notas do estudo sobre práticas do sujeito formador. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Arteterapia) - Instituto Fenix de Ensino e Pesquisa.
2. DELLA FONTE, Sandra Soares. Participação em banca de Elizângela Moreira Dias Amaral. Prática pedagogia em educação física escolar. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação física e sociedade) - Universidade Federal do Espírito Santo.
3. DELLA FONTE, Sandra Soares. Participação em banca de Carina Alves Fagundes. Educação Física Escolar. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal do Espírito Santo.
4. DELLA FONTE, Sandra Soares. Participação em banca de Gilcemara do Nascimento Brunholi. Educação Física Escolar. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal do Espírito Santo.
5. DELLA FONTE, Sandra Soares. Participação em banca de Araçai Militerno Almeida. Educação Física Escolar. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal do Espírito Santo.
Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação
1. PAIVA, F.; DELLA FONTE, Sandra Soares; FIRME, B. S. M.. Participação em banca de Anna Lillian Sampaio da Silva. Expressão corporal como forma de linguagem no processo de formação docente. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.
2. Chicon, J. F.; DELLA FONTE, Sandra Soares; RIBEIRO, U.. Participação em banca de Camila Silva Mattos. Educação e inclusão na educação infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.
3. CAPARROZ, F. E.; FIGUEIREDO, Z. C. C.; DELLA FONTE, Sandra Soares. Participação em banca de Gilson Cruz Junior. Educação física, juventude e sociedade: cenários e desafios da/na formação acadêmico-profissional. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.
4. BRACHT, V.; DELLA FONTE, Sandra Soares; ALMEIDA, F. Q.. Participação em banca de Bruno de Almeida Faria. O reconhecimento social e a educação física escolar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.
5. CAPARROZ, F. E.; DELLA FONTE, Sandra Soares; Ventorim, S.. Participação em banca de Nicolás Gastón Gumucio. O uso da situação-problema como estratégia de ensino na formação inicial de professores de educação físia para a educação básica. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.
6. LOUREIRO, R.; DELLA FONTE, Sandra Soares; BARRETO, Maria Aparecida Santos Corrêa. Participação em banca de Tamiris Souza de Oliveira e Raniely Nascimento Kihl. Formação estético-cultural dos alunos do curso de pedagogia da UFES. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1. DELLA FONTE, Sandra Soares; Ventorim, S.; NÓBREGA, T. P.. Banca elaboradora e Examinadora do Concurso Público para Professor Assistente do CEFD/UFES, no período de 17 a 21 de maio de 2010. Área Educação Física. Sub-área: Educação física, formação de professores e EAD. 2010. Universidade Federal do Espírito Santo.
2. DELLA FONTE, Sandra Soares; Kunz, E.; SOARES, Antonio Jorge. Banca elaboradora e Examinadora do Concurso Público para Professor Adjunto do CEFD/UFES, no período de 28 a 30 de setembro de 2009. Área Ed. Física. Sub-área: Aspectos filosóficos da educação física, esporte e lazer. 2009. Universidade Federal do Espírito Santo.
3. Chicon, J. F.; DELLA FONTE, Sandra Soares; RODRIGUES, G. M.. Banca elaboradora e Examinadora do Concurso Público para Professor Adjunto do CEFD/UFES, no período de 16 a 18 de fevereiro de 2009. Área Ed. Física. Sub-área: Educação Física Adaptada. 2009. Universidade Federal do Espírito Santo.
4. DELLA FONTE, Sandra Soares; Chicon, J. F.; LINHALES, M. A.. Banca elaboradora e Examinadora do Concurso Público para Professor Adjunto do CEFD/UFES, no período de 8 a 10 de dezembro de 2008. Área Ed. Física. Sub-área: Teoria e prática da Educação Física.. 2008. Universidade Federal do Espírito Santo.
5. DELLA FONTE, Sandra Soares. Seleção de professor substituto na área de Vivências Corporais e Fundamentos do Movimento. 2001. Universidade Federal do Espírito Santo.
6. DELLA FONTE, Sandra Soares. Seleção de professor substituto na área de Ginástica Olímpica. 2001. Universidade Federal do Espírito Santo.
7. DELLA FONTE, Sandra Soares. Seleção de professor substituto na área de Ginástica Olímpica. 1998. Universidade Federal do Espírito Santo.
8. DELLA FONTE, Sandra Soares. Seleção de professor substituto na área de Ginástica Rítimica Desportiva. 1997. Universidade Federal do Espírito Santo.

Eventos
Participação em eventos
1. X Congresso Espírito-Santense de Educação Física.Debate do filme "Bigger, stronger, faster". 2010. (Congresso).
2. 31a Reunião Anual da Associação de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2008. (Outra).
3. Estéticas do deslocamento.A paixão em Marx: o caso dos Manuscritos Econômico-Filosóficos. 2007. (Congresso).
4. 30a. Reunião Anual da ANPED.Heidegger e o pensamento educacional contemporâneo. 2007. (Outra).
5. I Seminário Interdisciplinar em História e Educação. 2006. (Seminário).
6. VII Jornada de Educação - Educação e conhecimento contra o capital.Escola e apropriação do conhecimento. 2006. (Outra).
7. VII Jornada de Educação "Educação e conhecimento contra o capital". 2006. (Outra).
8. II Seminário Internacional Educação intercultural, gênero e movimentos sociais. 2003. (Seminário).
9. 26a. Reunião Anual da ANPED. 2003. (Encontro).
10. XXV Reunião Anual da ANPED. 2002. (Outra).
11. IV Anped - Região Sul. 2002. (Outra).
12. A formação do educador na atualidade: caminhos e atalhos. 2001. (Encontro).
13. Tempo de transcendência: o ser humanao como projeto infinito. 2001. (Outra).
14. A pedagogia no divã: a psicanálise escuta a educação. 2001. (Outra).
15. Os descaminhos da razão: ciência, ética e educação na modernidade e na pós-modernidade. 2001. (Outra).
16. XXIV Reunião Anual da ANPED. 2001. (Outra).
17. Colóquio Nacional Teoria Crítica. 2000. (Outra).
18. Pensando a partir do chão: os desafios atuais para a teoria do conhecimento. 2000. (Outra).
19. XXIII Reunião Anual da ANPED. 2000. (Outra).
20. XI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. 1999. (Congresso).
21. VI Congresso Espiritossantense de Educação Física. 1999. (Congresso).
22. XXII Reunião Anual da ANPED. 1999. (Outra).
23. V Congresso Espiritossantense de Educação Física. 1998. (Congresso).
24. XXI Reunião Anual da ANPED. 1998. (Outra).
25. IV Congresso Espíritossantense de Educação Física. 1997. (Congresso).
26. X Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. 1997. (Congresso).
27. I Encontro Regional de História. 1996. (Encontro).
28. IV Encontro Nacional de História do Esporte, Lazer e Educação Física. 1996. (Encontro).
29. América Latina: crises e desafios. 1995. (Seminário).
30. Palestra Psicologia e Psicanálise. 1995. (Outra).
31. 7a. Semana de Estudos Filosóficos. 1995. (Outra).
32. I Congresso de Educação Motora. 1994. (Congresso).
33. Aula magna do curso de Filosofia. 1994. (Outra).
34. Reunião Anual da SBPC. 1994. (Outra).
35. XIV Encontro Nacional de Estudantes de Educação Física. 1993. (Encontro).
36. XIII Encontro Nacional dos Estudantes de Educação Física. 1992. (Encontro).
Organização de eventos
1. DELLA FONTE, Sandra Soares . 33a. Reunião Anual da Associação de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2010. (Congresso).
2. Chicon, J. F. ; DELLA FONTE, Sandra Soares . VII Congresso Espírito-Santense de Educação Física. 2007. (Congresso).
3. Chicon, J. F. ; DELLA FONTE, Sandra Soares ; DAMASCENO, Leonardo . VII Congresso Espírito-Santense de Educação Física. 2007. (Congresso).
4. DELLA FONTE, Sandra Soares . VI Congresso Espírito-Santense de Educação Física. 1999. (Congresso).
5. DELLA FONTE, Sandra Soares . V Congresso Espiritossantense de Educação Física. 1998. (Congresso).
6. DELLA FONTE, Sandra Soares ; FIGUEIREDO, Z. C. C. ; NOÉ, B. C. C. ; FRADE, J. C. . IV Congresso Espírito-Santense de Educação Física. 1997. (Congresso).

Orientações
Orientações em andamento
Dissertação de mestrado
1. Silvana Reis dos Anjos. Corpo e escola. Início: 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo. (Orientador).
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1. Patrícia Marques. Expressão corporal e educação física. Início: 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo. (Orientador).
2. Jessica Ribeiro. Educação escolar e a questão dos afetos. Início: 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo. (Orientador).
Supervisões e orientações concluídas
Dissertação de mestrado
1. Juliana Moreira da Costa. A formação nas garras da indústria cultural: o constituir-se professor de educação física. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Sandra Soares Della Fonte.
2. Rosemary Coelho da Silva. O movimentar-se no processo de humanização da criança: diálogos com Jean-Jacques Rousseau. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo, . Orientador: Sandra Soares Della Fonte.
3. Antônio Fernandes da Cruz Junior. A produção acadêmica sobre a formação continuada de professores de Educação Física. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo, . Orientador: Sandra Soares Della Fonte.
4. Juliana Moreira da Costa. Formação cultural de alunos do curso de Licenciatura em Educação Física. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Sandra Soares Della Fonte.
5. Rosangela da Conceição Loyola. Experiências profissionais e os sentidos da Educação Física no contexto escolar. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo, . Co-Orientador: Sandra Soares Della Fonte.
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1. Lúcia Novaes Conti. Educação Física Escolar. 2001. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal do Espírito Santo. Orientador: Sandra Soares Della Fonte.
2. Maria Cristina Wickert. Educação Física Escolar. 2001. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal do Espírito Santo. Orientador: Sandra Soares Della Fonte.
3. Marluza Secchin Malacarne. Educação psicomotora e educação física brasileira: uma análise introdutória. 1998. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal do Espírito Santo. Orientador: Sandra Soares Della Fonte.
4. Cristina Maria Quintas Carneiro. Eugenia e educação física: a biologização do social. 1998. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal do Espírito Santo. Orientador: Sandra Soares Della Fonte.
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1. Mayara Rocha de Carvalho. Diálogos entre Educação Física e arte: a questão do corpo e do saber a partir da literatura. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo. Orientador: Sandra Soares Della Fonte.
2. Fernanda Mendes Franco. Diálogos entre Educação Física e as Artes: primeiras aproximações. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo. Orientador: Sandra Soares Della Fonte.
3. Renata Corteleti Louzada. Educação e inclusão na educação infantil: um relato de experiência. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo. Orientador: Sandra Soares Della Fonte.
4. Marilia Barbieri Garcia. Almodovar, corpo e cinema. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo. Orientador: Sandra Soares Della Fonte.
5. Janayna Avance Martins. A educação física educando em tempo integral: o olhar dos oficineiros. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo. Orientador: Sandra Soares Della Fonte.
6. Gustavo Braga de Oliveira. Um olhar sobre as mudanças ocorridas durante a formação inicial de alunos do curso de educação física do CEFD/UFES. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo. Orientador: Sandra Soares Della Fonte.
7. Luana Sarcinelli dos Santos. Corpo e movimento na produção acadêmica da década de 1980. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo. Orientador: Sandra Soares Della Fonte.
8. Krisley Campos Rios. Relações afetivas e prática pedagógica. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo. Orientador: Sandra Soares Della Fonte.
9. Serge Matos da Silva. Organização do acervo audio-visual do arquivo histórico da Executiva Nacional de Estudantes de Educação Física. 1999. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo. Orientador: Sandra Soares Della Fonte.
10. Dalisa Campos Miranda. Estudo das capacidades individuais e implicações pedagógicas para a educação física escolar. 1999. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo. Orientador: Sandra Soares Della Fonte.
11. Márcia Andréia da Matta. Parâmetros Curriculares Nacionais e Educação Física. 1999. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo. Orientador: Sandra Soares Della Fonte.
12. Roberta Zacché. Práticas corporais para a terceira idade: perfil do profisssional. 1999. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo. Orientador: Sandra Soares Della Fonte.
13. Mércia Braga da Silva. O discurso dos profesores em relação à ginástica olímpica nas aulas de educação física. 1999. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo. Orientador: Sandra Soares Della Fonte.
14. Bianca Bissoli Lucas. Diagnóstico da realidade das aulas de educação física do Centro Educacional Primeiro Mundo. 1999. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo. Orientador: Sandra Soares Della Fonte.
15. Wallace Rodrigues Guimarães. Propostas pedagógicas de educação física e concepções de aprendizagem. 1998. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo. Orientador: Sandra Soares Della Fonte.
16. Beatriz Moreira Reynaud. Laboratórios do CEFD/UFES: reflexões iniciais. 1997. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo. Orientador: Sandra Soares Della Fonte.
Iniciação Científica
1. Luciana Molina Queiroz. Ética e estética na Teoria Crítica: a contribuição de Walter Benjamin e Theodor Adorno. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo, Universidade Federal do Espírito Santo. Orientador: Sandra Soares Della Fonte.
2. Leonardo Ferreira Guimarães. Ética e estética em Herbert Marcuse: a dialética entre afirmação e negação. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Econômicas) - Universidade Federal do Espírito Santo, Universidade Federal do Espírito Santo. Orientador: Sandra Soares Della Fonte.
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