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SciELO - artigos em texto completo |
Eliana Perez Gonçalves de Moura Possui graduação em Psicologia pela Universidade Católica de Pelotas (1982), mestrado em Psicologia Social e Personalidade pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1996) e doutorado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2003). Atualmente é docente/pesquisadora do curso de Mestrado em Inclusão Social e Acessibilidade (prof. titular), da Universidade Feevale. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Multidisciplinar, atuando principalmente nos seguintes temas: trabalho e subjetividade; trabalho docente; educação não escolar; educação e economia solidária; pesquisa qualitativa.
Última
atualização do currículo em 11/01/2012
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/1464851297981487 |
Dados pessoais
| Nome | Eliana Perez Gonçalves de Moura |
| Nome em citações bibliográficas | MOURA, E. P. G. |
| Sexo | Feminino |
| Endereço profissional | Universidade Feevale, Pró Reitoria de Pós Graduação e Tecnologia, Instituto de Ciências Artes e Letras. RS 239, 2755 Vila Nova 93352-000 - Novo Hamburgo, RS - Brasil Telefone: (51) 35868800 Ramal: 8946 URL da Homepage: http://www.feevale.br |
Formação acadêmica/Titulação
| 1999 - 2003 | Doutorado em Educação
.
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil. Título: Professora Borboleta" - micropilítica das relações saúde, trabalho e subjetividade, Ano de Obtenção: 2003. Orientador: Profª Drª Maria Helena Menna Barreto Abrahão. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior . Palavras-chave: Saúde Mental Trabalho e Subjetividade; Trabalho docente; Formação de professores. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social / Especialidade: Saúde Mental Trabalho e Subjetividade. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Sociologia da Educação. Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Outras Sociologias Específicas / Especialidade: Sociologia das Profissões. Setores de atividade: Educação; Saúde Humana; Mercado de Trabalho e Mão-De-Obra. |
| 1994 - 1996 | Mestrado em Psicologia Social e Personalidade
.
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil. Título: Saúde Mental e Trabalho: Esgotamento Profissional em Professores da Rede de Ensino Particular da cidade de Pelotas/RS, Ano de Obtenção: 1997. Orientador: Profº Dr. Jorge Castellá Sarriera. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior . Palavras-chave: Saúde Mental Trabalho e Subjetividade. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social / Especialidade: Saúde Mental Trabalho e Subjetividade. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social / Especialidade: Modos de Subjetivação. Setores de atividade: Educação; Saúde Humana; Mercado de Trabalho e Mão-De-Obra. |
| 1984 - 1985 | Especialização em Psicologia Escolar e Problemas de Aprendizagem
.
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil. |
| 1978 - 1982 | Graduação em Psicologia
.
Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil. |
Formação complementar
| 1993 - 1994 | Análise Institucional.
(Carga horária: 120h). Instituto de Psicologia Social Pichon Riviérè de Porto Alegre. |
Atuação profissional
| Centro Universitario La Salle, LASALLE, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2011 - Atual | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8 |
| Outras informações | Atividades de pesquisa junto ao TECNOSOCIAL/UNILASALLE |
| Ministério da Educação, MEC, Brasil. |
| Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2011 - Atual | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenador Substituto |
| Outras informações | Curso de Mestrado profissionalizante em Inclusão Social e Acessibilidade |
| Vínculo institucional |
| 2005 - Atual | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40 |
| Outras informações | Tempo Integral De 01 de março de 2010 a 31 de julho de 2010, ocupou a função de Cooordenador da Incubadora de Economia solidária da Feevale. |
| Atividades |
| 01/2008 - Atual | Pesquisa e desenvolvimento , Pró Reitoria de Pós Graduação e Tecnologia, . |
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Linhas de pesquisa Políticas Públicas e Inclusão Social |
| 08/2007 - Atual | Ensino, Mestrado em Inclusão Social e Acessibilidade, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas Ação Social e Educação Concepções de Trabalho no Contemporâneo |
| 08/2007 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Pró Reitoria de Pós Graduação e Tecnologia, . |
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Projetos de pesquisa Formação em serviço: discursos, práticas e profissionalidade docente |
| 07/2007 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Pró Reitoria de Pós Graduação e Tecnologia, . |
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Projetos de pesquisa Educação, Trabalho e Solidariedade |
| 08/2006 - Atual | Extensão universitária , Pro Reitoria de Comunidade e Extensão, . |
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Atividade de extensão realizada Incubadora de Economia Solidária. |
| 02/2005 - Atual | Pesquisa e desenvolvimento , Pró Reitoria de Pós Graduação e Tecnologia, . |
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Linhas de pesquisa Cultura, Pesquisa e Práticas em Educação |
| 02/2005 - Atual | Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Ação Social e Educação Desenvolvimento Infantil Educação Institucional e Formação Permanente II Epistemologia das Ciências da Educação Orientação em Monografia I Políticas Públicas e Legislação Educacional |
| 08/2007 - 12/2010 | Atividades de Participação em Projeto, Pró Reitoria de Pós Graduação e Tecnologia, . |
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Projetos de pesquisa Experiências sociais no campo educativo-ambiental: discursos e práticas |
| 09/2005 - 07/2008 | Atividades de Participação em Projeto, Reitoria, Instituto de Ciências Humanas, Letras e Artes. |
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Projetos de pesquisa Formação de educadores em práticas sócio educativas |
| 02/2005 - 07/2006 | Atividades de Participação em Projeto, Pró Reitoria de Pós Graduação e Tecnologia, . |
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Projetos de pesquisa Formação e Recusa nas Escolas |
| 4/2005 - 12/2005 | Extensão universitária , Pro Reitoria de Comunidade e Extensão, Instituto de Ciências Artes e Letras. |
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Atividade de extensão realizada Educação, Trabalho e Solidariedade. |
| Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1990 - 2005 | Vínculo: Horista - CLT, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 30 |
| Atividades |
| 06/2005 - 07/2005 | Ensino, Gestão de Pessoas, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas Seminários de Monografia |
| 03/2003 - 07/2005 | Ensino, Comunicação Social, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Psicologia Aplicada À Comunicação Social |
| 03/2002 - 07/2005 | Pesquisa e desenvolvimento , Rede Interuniversitária Unitrabalho, Núcleo Local Unitrabalho. |
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Linhas de pesquisa Formação Acadêmica e Trabalho |
| 03/2002 - 07/2005 | Ensino, Psicologia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Metodologia Aplicada à Psicologia - abordagem qualitativa Metodologia de Pesquisa Qualitativa |
| 08/2000 - 07/2005 | Ensino, Psicologia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Psicologia do trabalho Psicologia Institucional |
| 08/2000 - 07/2005 | Outras atividades técnico-científicas , Escola de Psicologia, Núcleo de Pesquisa Em Saúde e Comportamento. |
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Atividade realizada Orientação em Pesquisa em Psicologia. |
| 09/1998 - 07/2005 | Outras atividades técnico-científicas , Pró Reitoria de Pós Graduação e Extensão, Núcleo Local da Rede Unitrabalho. |
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Atividade realizada Membro Integrante do Núcleo UNITRABALHO-UCPel. |
| 8/2000 - 12/2004 | Extensão universitária , Núcleo Local Unitrabalho, Intecoop Incubadora Tecnolígica de Cooperativas Populares da Ucpel. |
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Atividade de extensão realizada Coordenação de Equipe Interdisciplinar de Incubagem. |
| 3/2002 - 12/2003 | Atividades de Participação em Projeto, Pró Reitoria de Pós Graduação e Extensão, Núcleo Local da Rede Unitrabalho. |
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Projetos de pesquisa Diagnóstico da Formação Profissional do Estudante da UCPel Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares |
| 8/2001 - 8/2003 | Atividades de Participação em Projeto, Escola de Psicologia, Núcleo de Pesquisa Em Saúde e Comportamento. |
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Projetos de pesquisa Modos de Subjetivação no Trabalho Docente;Um estudo junto aos professores da rede de ensino privado de Pelotas/RS |
| 8/2000 - 7/2003 | Pesquisa e desenvolvimento , Escola de Psicologia, Núcleo de Pesquisa Em Saúde e Comportamento. |
| 8/2001 - 12/2001 | Ensino, Pós Graduação Em Comunicação Organizacional e Merc, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas Psicologia Organizacional |
| 3/2001 - 12/2001 | Pesquisa e desenvolvimento , Escola de Psicologia, Núcleo de Pesquisa Em Saúde e Comportamento. |
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Linhas de pesquisa Psicologia Social |
| 8/2000 - 8/2001 | Atividades de Participação em Projeto, Escola de Psicologia, Núcleo de Pesquisa Em Saúde e Comportamento. |
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Projetos de pesquisa Avaliação do Processo Ensino-Aprendizagem na Formação em Psicologia |
| 8/1994 - 3/1999 | Ensino, Psicologia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Psicologia Institucional Psicologia do Trabalho |
| 3/1998 - 12/1998 | Pesquisa e desenvolvimento , Escola de Comunicação Social, Núcleo Interdisiciplinar de Pesquisas. |
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Linhas de pesquisa Mídia & Produção de Subjetividade |
| 3/1998 - 12/1998 | Atividades de Participação em Projeto, Escola de Comunicação Social, Núcleo Interdisiciplinar de Pesquisas. |
|
Projetos de pesquisa A Influência da TV na Aperndizegm Escolar |
| 12/1997 - 12/1998 | Extensão universitária , Escola de Psicologia, Nucleo de Extensão Em Psicologia Nuexp. |
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Atividade de extensão realizada Intervenção Psicossocial com Trabalhadores Desempregados da cidade de Pelotas/RS. |
| 9/1996 - 11/1998 | Pesquisa e desenvolvimento , Escola de Psicologia, Núcleo de Pesquisa Em Psicologia Nupesp. |
|
Linhas de pesquisa Saúde Mental Trabalho & Subjetividade |
| 9/1996 - 11/1998 | Atividades de Participação em Projeto, Escola de Psicologia, Núcleo de Pesquisa Em Psicologia Nupesp. |
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Projetos de pesquisa Sofrimento Psíquico e Desemprego |
| 11/1996 - 5/1997 | Direção e administração, Paiub Ucpel Comissão Central de Avaliação Institucional, Núcleo de Avaliação da Escola de Psicologia Nae Psico. |
| Cargo ou função Coordenador do Núcleo de Avaliação da Escola de Psicologia. |
| 8/1990 - 12/1993 | Ensino, Psicologia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Estágio em Psicologia do Trabalho I - Teórica |
| 8/1990 - 12/1993 | Estágios , Escola de Psicologia, Área de Psicologia do Trabalho. |
|
Estágio realizado Psicologia do Trabalho I e II. |
| 3/1990 - 8/1993 | Ensino, Psicologia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Psicologia Escolar II Problemas de Aprendizagem |
| 8/1990 - 8/1991 | Ensino, Psicologia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Psicologia Organizacional |
| Mesbla Lojas de Departamentos, MLD, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1988 - 1990 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Recursos Humanos, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Atividades |
| 7/1988 - 3/1990 | Serviços técnicos especializados , Recursos Humanos, Treinamento de Pessoal. |
|
Serviço realizado Treinamento e Desenvolvimento. |
| Retificadora de Motores Orbic Sa Indústria e Comércio, ORBID SA, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1987 - 1988 | Vínculo: Sem vínculo, Enquadramento Funcional: Assessor de Recursos Humanos, Carga horária: 20 |
| Atividades |
| 4/1987 - 6/1988 | Serviços técnicos especializados , Administração, Recursos Humanos. |
|
Serviço realizado Assessoramento e implantação setor Recursos Humanos. |
| Associação Santanense Pró Ensino Superior, ASPES, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1984 - 1985 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor auxiliar, Carga horária: 8 |
| Atividades |
| 9/1984 - 7/1985 | Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Psicologia da Educação |
| Albornoz Comércio de Peças e Acessórios Ltdª, ACEPAL, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1984 - 1985 | Vínculo: Sem vínculo, Enquadramento Funcional: Assessor free-lancer, Carga horária: 4 |
| Atividades |
| 7/1984 - 9/1985 | Serviços técnicos especializados , Administração, Recursos Humanos. |
|
Serviço realizado Recrutamento e Seleção de Pessoal. |
| Instituto Livramento Escola de I e II Graus, ILES, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1983 - 1985 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 40 |
| Atividades |
| 3/1983 - 7/1985 | Serviços técnicos especializados , Assessoramento Técnico, Serviço de Psicologia Escolar. |
|
Serviço realizado Apoio e acompanhamento discente e docente. |
Linhas de Pesquisa
| 1. | Mídia & Produção de Subjetividade |
| 2. | Saúde Mental Trabalho & Subjetividade |
| Objetivos: Analisar os diferentes processos e organização do trabalho capitalista e suas relações com processos de saúde(doença) mental e produção de subjetividade.. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia. Setores de atividade: Cuidado À Saúde das Pessoas; Educação; Atividades de Assessoria e Consultoria Às Empresas. Palavras-chave: Trabalho; Subjetividade; Saúde Mental. |
| 3. | Formação Acadêmica e Trabalho |
| 4. | Psicologia Social |
| 5. | Cultura, Pesquisa e Práticas em Educação |
| Objetivos: Investigar processos de formação e suas interfaces com a cultura, a produção de conhecimento, currículo e diversidade. Refletir sobre a pesquisa e sua relevância na Educação, considerando as pectos epistemológicos e metodológicos. Analisar práticas pedagógicas escolares e não escolares e suas conexôes com a formação. Analisar as políticas de educação e suas implicações nos processos de formação. Problematizar a formação docente a partir das interconexões entre trabalho e subjetivação.. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Permanente. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação. Setores de atividade: Educação. Palavras-chave: Cultura; diversidade; processos de formação; produção de conhecimento; subjetivação. |
| 6. | Políticas Públicas e Inclusão Social |
| Objetivos: Investigar as implicações das políticas públicas inclusivas no campo da Educaão; Analisar políticas e projetos de inclusão social e suas repercussões na realidade social. Analisar as conexões entre representação, currículo, identidades e diferenças culturais em diferentes tempos e espaços escolares e não escolares, contribuindo para a formação docente inclusiva.. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação em Periferias Urbanas. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação. Palavras-chave: Inclusão Social; Políticas Públicas; Práticas de educação; Práticas sociais. |
Projetos de Pesquisa
| 2007 - 2010 | Experiências sociais no campo educativo-ambiental: discursos e práticas |
| Descrição: O projeto de pesquisa tem como objeto as experiências sociais no campo educativo-ambiental a partir da emergência e da complexidade das problemáticas social e ambiental. Assim, toma como referência empírica as práticas desenvolvidas em um projeto com crianças, jovens e familiares de uma escola de Novo Hamburgo na reciclagem de resíduos sólidos e em uma Associação de Recicladores que trabalha, coletivamente, na separação e seleção de resíduos para comercialização. A pesquisa tem como objetivo principal a compreensão do cenário contemporâneo e os discursos que demarcam o tempo presente e anunciam uma nova perspectiva na busca de soluções alternativas à crise sócioambiental, ou seja, fundamentalmente se busca capturar os discursos e as práticas dos grupos que atuam com a problemática do destino de resíduos permitindo o enfrentamento de um problema social a partir de sua ação cotidiana de práticas de geração de renda, trabalho coletivo e educação. A pesquisa de caráter qualitativo, pelas características do objeto e os objetivos pretendidos, utilizará instrumentos de coleta de informações mediadas por entrevistas, técnicas de discussão em grupo, observações e estudos documentais/bibliográficos que buscarão explorar conceitos e percepções do universo investigado com o intuito de sistematizar experiências educativas que se dão no contexto social. A presente pesquisa, por lidar com referenciais teóricos multidisciplinares, envolvendo questões de análise do contexto sócio-politico-ambiental e educacional, possui uma articulação com o Programa de Mestrado Gestão e Qualidade Ambiental e o Mestrado em Inclusão Social e Acessibilidade, com as pesquisas realizadas pelo Grupo de Pesquisa Educação, Cultura e Trabalho, com a extensão através do projeto Incubadora de Economia Solidária.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) . Integrantes: Dinora Zuchetti - Coordenador / Magali Mendes de Menezes - Integrante / Eliana Perez Gonçalves de Moura - Integrante. Financiador(es): Universidade Feevale - Remuneração. Número de produções C, T & A: 2. |
| 2007 - 2008 | Formação de educadores em práticas sócio educativas |
| Descrição: A pesquisa Formação de Educadores em Práticas Sócio Educativas é de natureza qualitativa e tem como objeto de investigação a constituição do educador em práticas de educação não escolar na formação pedagógica em serviço . Ocupa-se em compreender como se constrói o educador a partir das concepções de jovem, trabalho e educação, concepções estas presentes em sua formação pedagógica e passíveis de verificação pela análise de discursos dos educadores. O material empírico desta pesquisa se debruça sobre a descrição de discussões realizadas em reuniões de formação pedagógica de grupos de trabalho em duas instituições da cidade de Novo Hamburgo que foram objeto de observação durante o segundo semestre de 2004.
. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) / Mestrado profissionalizante ( 1) . Integrantes: Dinora Zuchetti - Coordenador / Eliana Perez Gonçalves de Moura - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro. Número de produções C, T & A: 9. |
| 2007 - Atual | Formação em serviço: discursos, práticas e profissionalidade docente |
| Descrição: A pesquisa toma por objeto de investigação as iniciativas de formação docente em serviço que vem sendo organizadas pelas Secretarias de Educação dos municípios da região do Vale dos Sinos. Considerando que, em seu (re)arranjo epistemológico recente, as práticas de formação de professores em serviço produzem efeitos desestabilizadores nas formas tradicionalmente reconhecidas de existência docente, operando a promessa de uma nova proposição de si, para os professores, visamos analisar práticas de formação em serviço que, em sua proposta formal, estejam referenciadas pelos discursos teóricos que concebem o professor como um profissional reflexivo, em contraposição às concepções que circunscreveram a prática docente ao exercício "técnico" de saberes, perscrutando o movimento das práticas formativas e seus efeitos no discurso docente. Para tanto, propomo-nos a 1) conhecer o modelo formativo implementado em diferentes âmbitos, analisando as concepções epistemológicas subjacentes bem como possíveis rupturas; 2) analisar práticas e concepções de supervisores e gestores identificando se suas concepções estão alinhadas ou não à ordem da padronização/correção em relação ao modelo hegemonicamente instituído; 3) investigar as representações que os gestores, supervisores e professores produzem ao se inserirem em práticas de formação em serviço que concebem o professor como um profissional reflexivo. Mais especificamente, visamos descrever e analisar os efeitos que essa prática vem produzindo na profissionalidade docente. Para proceder a esses objetivos, a metodologia de pesquisa se desdobrará em duas etapas de coleta e análise do material. Em uma primeira etapa, realizaremos uma prospecção documental, através análises de registros acadêmicos ou legais que informam e convertem o modelo reflexivo em proposta formativa no contexto educacional investigado. Em uma segunda etapa, realizaremos entrevistas gravadas e posteriormente transcritas com gestores, supervisores e professores que. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) . Integrantes: Margareth Fadanelli Simionato - Integrante / Eliana Perez Gonçalves de Moura - Coordenador. Financiador(es): Universidade Feevale - Remuneração. Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 5. |
| 2007 - Atual | Educação, Trabalho e Solidariedade |
| Descrição: Trata-se de uma investigação de base qualitativa que analisa processos educativos e sócio-antropológicos que se produzem nas práticas associativas voltadas para a geração de trabalho e renda. Centrado na análise dos sentidos do trabalho e dos processos educativos, a proposta fundamenta-se no conceito de educação social e de pedagogia da produção associada, que visa a reprodução ampliada da vida (e não apenas do capital) como um esforço coletivo do conjunto de pessoas para, compor a unidade de produção (seja doméstica, cooperativa ou de qualquer outro empreendimento econômico). Visando compreender a complexidade dessas construções envolvidas em ações orientadas pelos princípios da economia popular solidária, como estratégia de investigação, adota-se os princípios teórico-metodológicos da etnografia. O presente projeto insere-se numa visão de desenvolvimento humano e regional, considerando que o humano não está dado, mas é um processo de construção e que toda idéia de desenvolvimento deve pautar-se nessas experiências de ressignificação do próprio humano.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) / Mestrado acadêmico ( 3) . Integrantes: Dinora Zuchetti - Integrante / Magali Mendes de Menezes - Integrante / Eliana Perez Gonçalves de Moura - Coordenador. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Universidade Feevale - Remuneração. Número de produções C, T & A: 15 / Número de orientações: 3. |
| 2005 - 2007 | Formação e Recusa nas Escolas |
| Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 3) . Integrantes: Eliana Perez Gonçalves de Moura - Coordenador. Número de produções C, T & A: 7 / Número de orientações: 3. |
| 2002 - 2003 | Diagnóstico da Formação Profissional do Estudante da UCPel |
| Descrição: Estudo Longitudinal sobre a formação acadêmica e profissional, oferecida aos estudantes que ingressaram, via concurso vestibular, em março de 2003, na UCPel.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 5) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Marcos Kamer - Integrante / Matilde Contreiras - Integrante / Ana Luiza Barros - Integrante / Reinaldo Tillmann - Integrante / Eliana Perez Gonçalves de Moura - Coordenador. Financiador(es): Universidade Católica de Pelotas - Remuneração / Universidade Católica de Pelotas - Bolsa. Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 4. |
| 2002 - 2003 | Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares |
| Descrição: Extensão universitária, em equipe interdisciplinar, de estímulo, apoio e assessoramento à iniciativas de geração de trabalho e renda de caráter associativo e solidário.. Situação: Concluído; Natureza: Extensão. Alunos envolvidos: Graduação ( 15) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Ana Luiza Xavier Barros - Integrante / Marcos Kamer - Integrante / Matilde Contreiras - Integrante / Reinaldo Xavier Tillmann - Integrante / Eliana Perez Gonçalves de Moura - Coordenador. Financiador(es): Universidade Católica de Pelotas - Remuneração / Financiadora de Estudos e Projetos - Bolsa / Universidade Católica de Pelotas - Bolsa / Financiadora de Estudos e Projetos - Outra. Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 4. |
| 2001 - 2003 | Modos de Subjetivação no Trabalho Docente;Um estudo junto aos professores da rede de ensino privado de Pelotas/RS |
| Descrição: Investigação de base qualitativa, sobre as relações entre trabalho docente, condições de trabalho, organização do trabalho real e prescrita, experiência subjetiva e atribução (coletiva) de sentidos, entre os professores da rede de esnino privado, de Pelotas?RS.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 5) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Eliana Perez Gonçalves de Moura - Coordenador. Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa / Universidade Católica de Pelotas - Remuneração / Sindicato dos Professores do Rio Grande do Sul - Cooperação. Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 1. |
| 2000 - 2001 | Avaliação do Processo Ensino-Aprendizagem na Formação em Psicologia |
| Descrição: Estudo etnográfico. Análise e monitoramento da introdução e adoção de técnicas inovadoras de avaliação e auto-avaliação em uma disciplina do curso de formação em Psicologia. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 5) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Eliana Perez Gonçalves de Moura - Coordenador. Financiador(es): Universidade Católica de Pelotas - Remuneração.Número de orientações: 3. |
| 1998 - 1998 | A Influência da TV na Aperndizegm Escolar |
| Descrição: Investigação sobre as relações entre Programs Infantis veiculados pela TV e desempenho escolar entre alunos das séries iniciais, de escolas públicas, de Pelotas/RS. Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Matgareth Mitchel - Integrante / Eliana Perez Gonçalves de Moura - Coordenador. Financiador(es): Universidade Católica de Pelotas - Remuneração.Número de orientações: 1. |
| 1996 - 1998 | Sofrimento Psíquico e Desemprego |
| Descrição: Investigação-ação, junto a trabalhahdores dsempregados da cidade de Pelotas/RS. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 15) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Eliana Perez Gonçalves de Moura - Coordenador. Financiador(es): Universidade Católica de Pelotas - Remuneração / Delegacia Regional do Trabalho Rs - Cooperação. Número de produções C, T & A: 4. |
Revisor de periódico
| 2008 - Atual | Periódico: Cadernos de Educação (UFPel) |
| 2007 - 2007 | Periódico: Althéia |
| 2009 - Atual | Periódico: Educação Unisinos |
| 2005 - Atual | Periódico: Prâksis (FEEVALE) |
| 2004 - 2004 | Periódico: Psicologia e Sociedade (Impresso) |
| 2010 - Atual | Periódico: Psicologia: Ciência e Profissão (Impresso) |
| 2011 - Atual | Periódico: Revista de Psicologia : Teoria e Prática (Online) |
| 2011 - Atual | Periódico: Reflexão e Ação (Online) |
Áreas de atuação
| 1. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Multidisciplinar. |
| 2. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação. |
| 3. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social. |
Idiomas
| Inglês | Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Espanhol | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente. |
| Francês | Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco. |
Produção em C,T & A
| Produção bibliográfica |
| Citações | ||||||||||
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| Artigos completos publicados em periódicos |
| 1. | ZUCHETTI, D. ; MOURA, E. P. G. ; MENEZES, M. M. . Economia Solidária: uma experiência intercultural. Economía, Sociedad y Territorio , v. XI, p. 01-17, 2011. |
| 2. | ZUCHETTI, D. ; MOURA, E. P. G. ; MENEZES, M. M. . Há espaço para a Economia Solidária no campo da Educação?. Diálogo (Canoas), v. 18, p. 37-51, 2011. |
| 3. |  Zucchetti, Dinora Tereza ; Moura, Eliana Perez Gonçalves de ; MOURA, E. P. G. . Práticas socioeducativas e formação de educadores: novos desafios no campo social. Ensaio (Fundação Cesgranrio. Impresso), v. 18, p. 9-28, 2010. |
| 4. |  Moura, Eliana Perez Gonçalves de ; Zucchetti, Dinora Tereza ; MOURA, E. P. G. . Educação além da escola: acolhida a outros saberes. Cadernos Pagu (UNICAMP. Impresso), v. 40, p. 629-648, 2010. |
| 5. | ZUCHETTI, D. ; MOURA, E. P. G. ; MENEZES, M. M. . Experiências sociais: o que é possível ver de onde estamos?. Textos & Contextos (Porto Alegre), v. 9, p. 37-46, 2010. |
| 6. | ZUCHETTI, D. ; MOURA, E. P. G. ; MENEZES, M. M. . Projetos socioeducativos. A naturalização da exclsão nos discursos de educadores. Sociedade e Estado (UnB. Impresso), v. 25, p. 465-478, 2010. |
| 7. | MOURA, E. P. G. ; ZUCHETTI, D. . EDUCAÇÃO NÃO ESCOLAR, UNIVERSIDADES E EDUCAÇÃO POPULAR: HORIZONTE DE NOVOS DESAFIOS.. Educação Unisinos, v. 13, p. 125-134, 2009. |
| 8. | MOURA, E. P. G. . Gestão do Trabalho Docente: o "dramático" uso de si. Educar em Revista (Impresso), v. 33, p. 157-169, 2009. |
| 9. | MOURA, E. P. G. ; LIMA, Maria Isabel R . Trabalho: atividade ou (de)formação?. Boletim Técnico do SENAC, v. 35, p. 38-47, 2009. |
| 10. | ZUCHETTI, D. ; MOURA, E. P. G. ; SANFELICE, Gustavo R. . Jovens: corpo , expressão e movimento como gestos pedagógicos na educação não escolar. Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires), v. 12, p. 01-18, 2008. |
| 11. | GIONGO, Carmem R. ; MOURA, E. P. G. . As Representações Sociais da Derrota para Atletas Adolescentes de Alto Rendimento. Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires), v. 13, p. 01-18, 2008. |
| 12. | ZUCHETTI, D. ; MOURA, E. P. G. ; MENEZES, M. M. . Hay espacio para la economía solidaria en el campo de la educación?. Cayapa. Revista Venezolana de Economia Social, v. 08, p. 262-279, 2008. |
| 13. | MOURA, E. P. G. ; ZUCHETTI, D. . Educação não escolar: refletindo sobre práticas para uma (outra) epistemologia da pedagogia social. Contrapontos (UNIVALI) (Cessou em 2008. Cont. ISSN 1984-7114 Contrapontos (Online)), v. 7, p. 1-15, 2007. |
| 14. | MOURA, E. P. G. ; ZUCHETTI, D. . Explorando outros cenários: educação não escolar e pedagogia social. Educação Unisinos, v. 10, p. 228-236, 2006. |
| 15. | MOURA, E. P. G. ; BARROS, Ana Luiza Xavier ; KAMER, Marcos ; CONTREIRAS, Matilde ; TILLMANN, Reinaldo Xavier . A representação social sobre a formação profissional em estudantes universitários. Cadernos de Educação (UFPel), Pelotas/RS, v. 14, n. 24, p. 161-177, 2005. |
| 16. | MOURA, E. P. G. . Sobre a in(ter)venção psi no campo social. Sociedade em Debate (UCPel), Pelotas/RS, v. 8, n. 1, p. 5-18, 2002. |
| 17. | MOURA, E. P. G. . Subjetividade e desemprego. Expressão Psi (UCPel), Pelotas/Rs, v. 5, n. 1, p. 61-79, 2001. |
| 18. | MOURA, E. P. G. . Subjetividade & Trabalho: elementos para pensar a subjetividade no/do cooperativismo. Sociedade em Debate (UCPel), Pelotas, p. 37-49, 2000. |
| 19. | MOURA, E. P. G. . A psicologia que temos e a psicologia que queremos - reflexões a partir das propostas de diretrizes curriculares (MEC/Sesu) para os cursos de graduação em psicologia. Psicologia Ciência e Profissão, Brasília-DF, v. 19, n. 2, p. 10-19, 1999. |
| 20. | MOURA, E. P. G. . Saúde Mental e Desemprego - um encontro possível. Expressão Psi (UCPel), Pelotas, v. I, n. 1, p. 53-58, 1997. |
| 21. | MOURA, E. P. G. . O Trabalho na Escola - algumas reflexões sobre o trabalho do professor. Expressão Psi (UCPel), Pelotas, v. I, n. 1, p. 83-88, 1997. |
| Livros publicados/organizados ou edições |
| 1. | MOURA, E. P. G. (Org.) ; ZUCHETTI, D. (Org.) ; MENEZES, M. M. (Org.) ; ESCOTT, C. M. (Org.) ; OLIVEIRA-MENEGOTTO, L. M. (Org.) ; COSTA, L. A. C. (Org.) ; KUNZ, M. A. (Org.) ; BETANCOURT, R. F. (Org.) ; MARTINS, R. L. (Org.) ; KLEIN, M. (Org.) . Educação, Cultura e Trabalho. 1ª. ed. Novo Hamburgo/RS: Editora FEEVALE, 2006. 136 p. |
| Capítulos de livros publicados |
| 1. | MOURA, E. P. G. ; ZUCHETTI, D. ; MENEZES, M. M. . Um "ajuntamento" de gente: o percurso e os percalços de um fórum municipal de economia solidária. In: Araújo, Margarete Panerai; Ribeiro, Neusa M. B.. (Org.). Economia Solidária - experiências da extensão universitária. 1ª ed. Novo hamburgo: Editora da Universidade Feevale, 2011, v. , p. 123-140. |
| 2. | MOURA, E. P. G. ; MENEZES, M. M. ; ZUCHETTI, D. . Há espaço para a Economia Solidária no campo da Educação?. In: Maria Torales Andrades; Gérman Vargas Callejas. (Org.). Estratégias e Participação no Ensino Superior: metodologias e práticas emergentes (título provisório). Novo Hamburgo/Santiago de Comp: Feevale/USC/ES, 2007, v. , p. 01-14. |
| 3. | MOURA, E. P. G. . Agotamiento Profesional (burnout): el sufrimiento psíquico en el trabajo - el caso de los docentes de la enseñanza privada.. In: SARRIERA, Jorge. (Org.). Psicología Social Aplicada a las Comunidades.. Buenos Aires/Argentina: PROA21, 2004, v. , p. 01-16. |
| 4. | MOURA, E. P. G. . Esgotamento Profissional (burnout) ou Sofrimento no Trabalho? o caso dos profesores da rede de ensino particular. In: Jorge Castellá Sarriera. (Org.). Psicologia Comunitária - estudos atuais. 2ª ed. Porto Alegre: Sulina, 2004, v. , p. 88-120. |
| 5. | MOURA, E. P. G. . Da Pesquisa (Auto)Biográfica à Cartografia; desafios epistemológicos no campo da psicologia. In: Maria Helena Menna Barreto Abrahão. (Org.). A Aventura (Auto)biográfica - teoria e empiria. Porto Alegre: Artes Médicas, 2004, v. , p. -. |
| 6. | MOURA, E. P. G. . Esgotamento Profissional (burnout) ou Sofrimento Psíquico no Trabalho? o caso dos professores da rede de ensino particular. In: Sarriera, Jorge Castellá. (Org.). Psicologia Comunitária - Estudos Atuais. Porto Alegre: Sulina, 2000, v. , p. 88-120. |
| 7. | MOURA, E. P. G. . Prof. João Rouget Perez. um pioneiro incansável. In: Drª Maria Helena Menna Barreto Abrahão. (Org.). Histórias de Vida de Grandes Educadores Gaúchos. Porto Alegre: no prelo - EDIPUCRS, 2000, v. vol I, p. -. |
| Textos em jornais de notícias/revistas |
| 1. | MOURA, E. P. G. . Em Tempos de Desemprego. Em Tempos de Desemprego, Pelotas/RS, p. 3 - 3, 31 out. 1999. |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. | ZUCHETTI, D. ; MOURA, E. P. G. . Educação Além da Escola: um exercício de abertura a outros saberes. In: 3º Congresso Iberoamericano de Pedagogia Social, 2011, Canoas. A Pedagogia Social no diálogo educação popular - educação social, 2011. p. 01-22. |
| 2. | MENEZES, M. M. ; MOURA, E. P. G. ; ZUCHETTI, D. . A palavra que se tece ne experiência coletiva. In: XII Congresso ARIC - Diálogos Interculturais: descolonizar o poder e o saber, 2009, Florianópolis/SC. Anais do XII Congresso da ARIC, 2009. p. 01-16. |
| 3. | MOURA, E. P. G. ; REIS, Diziane ; MENEZES, M. M. ; ZUCHETTI, D. . FÓRUM MUNICIPAL DE ECONOMIA SOLIDÁRIA: MARCAS DE UM PERCURSO. In: III Colóquio Internacional da Cátedra Unesco - A Economia Social e Solidária em Perspectiva Internacional, 2009, São Leopoldo/RS.
Economia Social e Solidária em perspectiva internacional. São Leopoldo/RS :
Editora UNISINOS, 2009. p. 01-09. |
| 4. | MOURA, E. P. G. ; ZUCHETTI, D. . Projetos Sócio Educativos e Forma de Socialização escolar. In: Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino., 2008, Porto Alegre/RS.
Trajetórias e Processos de Ensinar e Aprender: lugares, memórias e culturas. Porto Alegre/RS :
EDIPUCRS, 2008. v. 14. p. 01-10. |
| 5. | MOURA, E. P. G. . Educação Além da Escola - um exercício de abertura e acolhimento a outros saberes. In: I Seminário Nacional de Educação Não-Escolar, 2008, Caxias do Sul/RS.
Perspectivas, Caminhos e Reflexões para a Educação além da escola, 2008. p. 01-19. |
| 6. | MOURA, E. P. G. ; ZUCHETTI, D. . Educação Não Escolar e Universidade: necessárias interlocuções para novas questões. In: 30ª Reunião Anual da ANPEd, 2007, Caxambu/MG. ANPEd: 30 anos de pesquisa e compromisso social, 2007. p. 01-14. |
| 7. | MOURA, E. P. G. . Docentes capturados: outras relações dos professores com os saberes que ensinam. In: VII Colóquio sobre Questões Curriculares e II Colóquio Luso-Brasileiro, 2006, Minho. VII Colóquio sobre Questões Curriculares e II Colóquio Luso-Brasileiro: Globalização e (des)igualdades: desafios curriculares, 2006. p. 01-10. |
| 8. | MOURA, E. P. G. ; ZUCHETTI, D. ; MENEZES, M. M. . Aprender-a-aprender e a fazer-aprender: desafios ao trabalho de extensão universitária.. In: VIII Congresso Ibero-Americano de Extensão Universitária, 2005, Rio de Janeiro. Trabalhos Apresentados no VIII Congresso Ibero-Americano de Extensão Universitária. Rio de Janeiro : Pró-Reitoria de Extensão/Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2005. v. 2. p. 544-549. |
| 9. | MOURA, E. P. G. . Da pesquisa (auto)biográfica à cartografia: desafios epistemológicos no campo da psicologia. In: 1º Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto)Biográfica, 2004, Porto Alegre, 2004. |
| Resumos expandidos publicados em anais de congressos |
| 1. | ZUCHETTI, D. ; MOURA, E. P. G. . Práticas socioeducativas e formação de educadores: novos desafios no campo social. In: VII Congresso Internacional de Educação, 2011, São Leopoldo. Profissão Docente: há futuro para esse of´´ico?. São Leopoldo : Casa Leiria, 2011. p. 312-313. |
| 2. | MOURA, E. P. G. . Processos inventivos em situação de trabalho associativo-solidário. In: XV Encontro Nacional da ABRAPSO, 2009, Maceio-AL. Psicologia Social e Políticas da existência: fronteiras e conflitos. Maceio-AL : Editora da UFBA, 2009. p. 01-09. |
| 3. | MOURA, E. P. G. ; SPEROTTO, Rosária . Criação e Recusa nas Escolas: articulações entre saúde (mental), trabalho e subjetividade. In: I Congresso Latino-Americano da Psicologia, 2005, São Paulo. Anais o I Congresso Latino-Americano da Psicologia, 2005. |
| Resumos publicados em anais de congressos |
| 1. | MENEZES, M. M. ; MOURA, E. P. G. ; ZUCHETTI, D. . A palavra que se tece na experiência (coletiva) de vida (e trabalho). In: Colóquio Instintos e Instituições. Saberes e políticas da vida., 2009, Lisboa. Instintos e Instituições. Saberes e políticas da vida.. Lisboa/Portugal : Editora da Universidade Nova de Lisboa, 2009. p. 01-16. |
| 2. | MOURA, E. P. G. ; MENEZES, M. M. ; ZUCHETTI, D. . Educação, Trabalho e Solidariedade. In: Congresso Norte-Nordeste de Psicologia, 2007, Maceio. V Congresso Norte Nordeste de Psicologia. Maceio/Al, 2007. p. 213-214. |
| 3. | MOURA, E. P. G. ; AMADOR, Fernanda ; JAEGER, R. L. . REFLEXÕES SOBRE LINGUAGEM: ESCRITA E LOUCURA, REDE TECNOLÓGICA E POLÍTICA, TRABALHO DOCENTE E ESTÉTICA DA EXISTÊNCIA. In: V Congresso Norte Nordeste de Psicologia, 2007, Maceio. V Congresso Norte Nordeste de Psicologia. Maceio/Al, 2007. p. 1579-1582. |
| 4. | MOURA, E. P. G. ; BARROS, Ana Luiza Xavier ; CONTREIRAS, Matilde ; KAMER, Marcos ; TILLMANN, Reinaldo Xavier . A Formação Profissonal Segundo os Estudantes Universitários: uma análise das representações sociais. In: X Encontro Regional Sul da Associação Brasileira de Psicologia Social, 2004, Curtiba/PR. A Psicologia Social em Movimento e a Realidade Brasileira: por onde e para onde caminhamos, 2004. p. 087-087. |
| 5. | MOURA, E. P. G. ; BARROS, Ana Luiza Xavier ; CONTREIRAS, Matilde ; KAMER, Marcos ; TILLMANN, Reinaldo Xavier . A Formação (Qualitativa) do estudante Trabalhador: emancipação ou alienação?. In: VII Encontro RegionalSul da UNITRABALHO, 2004, Santa Cruz do Sul/RS. Trabalho, Tecnologias Sociais e Desenvolvimento Sustentável, 2004. |
| 6. | MOURA, E. P. G. ; AMADOR, Fernanda ; SPEROTTO, Rosaria . Ressonâncias de Encontros e Transbordamentos Acadêmicos - uma invenção para outras psicologias. In: XENCONTRO REGIONAL SUL ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PSICOLOGIA SOCIAL - ABRAPSO, 2004, Curitiba/PR. A Psicologia Social em Movimento e a Realidade Brasileira: por onde e para onde caminhamos, 2004. p. 132-132. |
| 7. | MOURA, E. P. G. ; PONTES, Lívia Malta ; HADLER, Oriana . Em Busca de um Lugar ao Sol: perspectivas de vida para o futuro de adolescentes de baixa renda. In: X Encontro Regional Sul da Associação Brasileira de Psicologia Social, 2004, Curitiba/PR. A Psicologia Social em Movimento e a Realidade Brasileira: por onde e para onde caminhamos, 2004. p. 098-098. |
| 8. | MOURA, E. P. G. ; KAMER, Marcos ; SPEROTTO, Rosária . Criação e Recusa nas Escolas: articulações entre saúde (mental) e subjetividade. In: VIII Encontro Regional Sul da UNITRABALHO, 2004, Santa Cruz do Sul/RS. Trabalho, Tecnologias Sociais e Desenvolvimento Sustentável, 2004. |
| 9. | MOURA, E. P. G. ; PINTO, Roberta Silveira . Relações In(ter)pessoais Mediadas pela Internet. In: X Encontro Regional Sul da Associação Brasileira de Psicologia Social, 2004, Curitiba/PR. A Psicologia Social em Movimento e a Realidade Brasileira: por onde e para onde caminhamos, 2004. p. 116-116. |
| 10. | MOURA, E. P. G. ; AMADOR, Fernanda ; SPEROTTO, Rosária . Ressonâncias de Encontros e Transbordamentos Acadêmicos - uma invenção para outras psicologias. In: X Encontro Regional Sul da Associação Brasileira de Psicologia Social, 2004, Curitiba. X Encotro da ABRAPSO Regional Sul, 2004. |
| 11. | MOURA, E. P. G. ; SPEROTTO, Rosaria . Criação e Recusa nas Escolas: articulações entre saúde (mental), trabalho e subjetividade. In: X Encontro da ABRAPSO Regional Sul, 2004, Curitiba. X Encontro da ABRAPSO Regional Sul, 2004. |
| 12. | MOURA, E. P. G. . Intervenções político-subjetivas no campo social . In: II Jornada de Pesquisa em Psicologia da UNISC, 2002, Santa Cruz do Sul, 2002. |
| 13. | MOURA, E. P. G. . Psicologia, Autogestão e Economia Solidária - desafios, perigos e vertigens de uma prática em construção.. In: XI Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social, 2001, Florianópolis/SC. Psicologia Social e Transformação da Realidade Brasileira: desafios e perspectivas para a ABRAPSO 21 anos depois., 2001. |
| 14. | MOURA, E. P. G. ; POST, Alex ; LAN, Ana Carla Van Der ; MENEZES, Diego ; BERMUDEZ, Cleider ; SOUZA, Juliana de ; LOPES, Márcia ; SAMPAIO, Marcelo ; QUEIJO, Tiana . Experiências de estágio em cooperativas autogestionárias - desbravando novos caminhos na prática psi.. In: XI Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social, 2001, Florianópolis/SC. Psicologia Social e Transformação da Realidade Brasileira: desafios e perspectivas para a ABRAPSO 21 anos depois., 2001. |
| 15. | MOURA, E. P. G. ; POST, Alex ; LAN, Ana Carla Van Der ; MENEZES, Diego ; BERMUDEZ, Cleider ; SOUZA, Juliana de ; LOPES, Márcia ; SAMPAIO, Marcelo ; QUEIJO, Tiana . In(ter)venções psi na construção do sujeito solidário. In: XI Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social, 2001, Florianópolis/SC. Psicologia Social e Transformação da Realidade Brasileira;desafios e perspectivas para a ABRAPSO 21 anos depois., 2001. |
| 16. | MOURA, E. P. G. ; RATO, Cleber Gibbon . Ensinando a aprenser Psicologia - uma proosta de prática educativo-crítica. In: 2ª Jornada do Pós-Graduação em Psicologia, 2001, Porto Alegre. 2ª Jornada do Pós-Graduação em Psicologia, 2001. |
| 17. | MOURA, E. P. G. . Saúde Mental & Trabalho- esgotamento profissional em professores da rede de ensino particular de Pelotas/RS. In: I Congresso Ibero-Americano de Formação de Professores, 2000, Santa Maria. Anais do I Congresso Ibero-Americano de Formação de Professores, 2000. v. 1. |
| 18. | MOURA, E. P. G. . RELATO E ANÁLISE(INSTITUCIONAL) DE UMA EXPERIÊNCIA DE PESQUISA E INTERVENÇÃO COM DESEMPREGADOS NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO ACADÊMICA DE PSICOLOGIA. In: VIII ENCONTRO REGIONAL SUL ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PSICOLOGIA SOCIAL - ABRAPSO, 2000, SANTA MARIA. PSICOLOGIA SOCIAL ESTRATÉGIAS, POLÍTICAS E IMPLICAÇÕES. SANTA MARIA -RS : IMPRENSA UNIVERSITÁRIA- UFSM, 2000. v. 8. p. 15-16. |
| 19. | MOURA, E. P. G. . Intervenção Psicossocial com Trabalhadores Desempregados. In: X Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social, 1999, São Paulo-SP. Encontro Nacional de Psicologia Social da Associação Brasileira de Psicologia Social (ABRAPSO) - Livro de Resumos - orgs. Bader, B. Sawaia, Cecília P. Alves; Omar Ardans. São Paulo : ABRAPSO, 1999. v. 10. p. 114-114. |
| 20. | MOURA, E. P. G. . Subjetividade e Desemprego - um estudo exploratório. In: IV Encontro Temático de Psicólogos do Mercosul e Países Associados, 1999, Porto Alegre. ANAIS do IV Encontro Temático de Psicólogos do Mercosul e Países Associados, 1999. |
| 21. | MOURA, E. P. G. . O Trabalho na Escola - algumas reflexões a partir da Psicologia do Trabalho. In: I Seminário Interinstitucional de Psicologia - entrelaçando discursos da ciência: um olhar para a psicologia, 1997, Pelotas. Anais do 1º Seminário Interinstitucional de Psicologia. Pelotas : Editora Universitária UFPEL, 1995. v. I. p. 141-152. |
| Artigos aceitos para publicação |
| 1. | MOURA, E. P. G. ; ZUCHETTI, D. ; MENEZES, M. M. . Cultura e resistência: a criação do popular e o popular como criação. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, 2011. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | MOURA, E. P. G. ; ZUCHETTI, D. . Educação Além da escola - um exercício de abertura a outros saberes. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 2. | MOURA, E. P. G. ; ZUCHETTI, D. ; MENEZES, M. M. . A palavra que se tece na experiência (coletiva) de vida (e trabalho).. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 3. | MOURA, E. P. G. . PROCESSOS INVENTIVOS EM SITUAÇÃO DE TRABALHO ASSOCIATIVO-SOLIDÁRIO. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 4. | MOURA, E. P. G. ; MENEZES, M. M. ; ZUCHETTI, D. ; REIS, Diziane . FÓRUM MUNICIPAL DE ECONOMIA SOLIDÁRIA: MARCAS DE UM PERCURSO. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 5. | MOURA, E. P. G. . Imagens em Diálogos - uma análise da produção da subjetividade a partir do filme: O Fabuloso Destino de Amelie Poulant. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 6. | MOURA, E. P. G. . Professora Borboleta - micropolítica das relações saúde, trabalho e subjetividade. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 7. | MOURA, E. P. G. ; DUTRA, Roberta S . Modos de Subjetivação no Trabalho Docente - Garimpagem Clínica. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 8. | MOURA, E. P. G. . A construção da realidade pela mídia. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 9. | MOURA, E. P. G. . Psicologia, Autogestão e Economia Solidária - desafios, perigos e vertigens de uma prática em construção. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 10. | MOURA, E. P. G. . In(ter)venções Psi: a construção do sujeito solidário. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 11. | MOURA, E. P. G. ; RATO, Cleber Gibbon . Um Olhar Qualitativo Sobre os Saberes Discentes - reflexões a partir da prática cotidiana. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 12. | MOURA, E. P. G. ; TRINDADE, Helena Vaz . Modos de Subjetivação no Trabalho Docente - o cotidiano laboral dos professores da rede de ensino particular de Pelotas. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 13. | MOURA, E. P. G. . Relato e Análise (institucional) de uma experiência de pesquisa e intervenção com desempregados, no contexto da formação acadêmica.. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 14. | MOURA, E. P. G. . Sofrimento Psíquico no Trabalho Docente. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 15. | MOURA, E. P. G. . Saúde Mental e Trabalho: esgotamento profissional em professores da rede de ensino particular de Pelotas/RS. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 16. | MOURA, E. P. G. . Esgotamento Profissonal em Professores - desafios e perspectivas. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 17. | MOURA, E. P. G. . Relato de uma experiência de intervenção psicossocial com trabalhadores desempregados, da cidade de Pelotas/RS. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 18. | MOURA, E. P. G. . Subjetividade e Desemprego - um estudo exploratório. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 19. | MOURA, E. P. G. . Esgotamento Profissional em Professores ou Sofrimento Psíquico no Trabalho Docente?. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 20. | MOURA, E. P. G. . Saúde Mental e Trabalho - esgotamento profissional em professores da rede de ensino particular de Pelotas/RS - dissertação de Mestrado. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 21. | MOURA, E. P. G. . Subjetividade e Desemprego - resultados parciais. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 22. | MOURA, E. P. G. . Subjetividade e Desemprego: resultados parcais. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 23. | MOURA, E. P. G. . Saúde Mental e Trabalho - novos desafios à prática profissional do psicólogo. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 24. | MOURA, E. P. G. . Esgotamento Profissional em Professores. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 25. | MOURA, E. P. G. . Perfil Sócio-Econômico e Cultural do Estudante de Psicologia. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 26. | MOURA, E. P. G. . O Trabalho na Escola - algumas reflexões a partir da Psicologia do Trabalho. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 27. | MOURA, E. P. G. . Saúde Mental e Trabalho - aproximações ao tema. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 28. | MOURA, E. P. G. . Problemas de Aprendizagem. 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 29. | MOURA, E. P. G. . Relações Humanas no Trabalho. 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 30. | MOURA, E. P. G. . Recusos Humanos: uma questão de qualidade. 1991. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 31. | MOURA, E. P. G. . Aspectos Psicológicos da Adolescência. 1991. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 32. | MOURA, E. P. G. . A Sexualidade na Adolescência. 1984. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 33. | MOURA, E. P. G. . Desenvolvimento Infantil - a idade escolar. 1983. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| Demais tipos de produção bibliográfica |
| 1. | MOURA, E. P. G. . Prefácio. Santa Cruz do Sul/RS, 2002. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio). |
| Produção técnica |
| Trabalhos técnicos |
| 1. | MOURA, E. P. G. ; ZUCHETTI, D. ; RIBEIRO, N. ; CABRAL, N. G. . Incubadora de Economia Solidária. 2010. |
| 2. | MOURA, E. P. G. . Incubadora de Economia Solidária. 2010. |
| 3. | MOURA, E. P. G. . Experiências de Trabalhadores dos Setores da Cerâmica, Vestuário e Calçado em Criciúma - 1960-1980. 2006. |
| 4. | MOURA, E. P. G. . Educação e memória- um mapeamento dos livros adotados no ensino primário estadual, nas regiões da AMREC, AMESC e AMUREL, nos anos de 1930-1970.. 2006. |
| 5. | MOURA, E. P. G. . Esquizoanálise: a potencialização da singularidade esquizo diante da produção do esquizofrênico. 2006. |
| 6. | MOURA, E. P. G. . Trabalho Precoce - os membros engraxates de Criciúma. 2006. |
| 7. | MOURA, E. P. G. . Qualificação Profissional dos Trabalhadores do Setor Metal-mecânico da AMREC. 2006. |
| 8. | MOURA, E. P. G. ; MENEZES, M. M. ; ZUCHETTI, D. ; COSTA, P. A. ; RIBEIRO, N. . Geração de emprego e renda em empreendimentos de Economia Solidária voltados à triagem e reciclagem de resíduos sólidos. 2006. |
| 9. | MOURA, E. P. G. ; MENEZES, M. M. ; ZUCHETTI, D. ; RIBEIRO, N. ; COSTA, P. A. . Incubadora de Economia Solidára. 2006. |
| 10. | MOURA, E. P. G. ; MENEZES, M. M. ; ZUCHETTI, D. . A construção de novos saberes para uma cultura da autogestão. 2006. |
| 11. | MOURA, E. P. G. ; BARROS, Ana Luiza ; CONTREIRAS, Matilde ; KAMMER, Marcos ; TILLMANN, Reinaldo Xavier . Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares. 2004. |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | MOURA, E. P. G. . Projetos de pesquisa. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista). |
| 2. | MOURA, E. P. G. . Relatório Técnico CNPq. 2010. (Relatório de pesquisa). |
| 3. | MOURA, E. P. G. . Modos de Subjetivação no Trabalho Docente - o cotidiano laboral dos professores das escolas da rede de ensino particular de Pelotas. 2003. (Relatório de pesquisa). |
| 4. | MOURA, E. P. G. . A Saúde do Trabalhador em Educação. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 5. | MOURA, E. P. G. . Intervenção Psicossocial com Trabalhadores Desempregados da cidade de Pelotas/RS. 1999. (Relatório de pesquisa). |
| 6. | MOURA, E. P. G. . REvista Expressão Psi. 1997. (Editoração/Periódico). |
| 7. | MOURA, E. P. G. . Subjetividade e Desemprego: um estudo exploratório. 1997. (Relatório de pesquisa). |
| Demais trabalhos |
| 1. | MOURA, E. P. G. . 4ºEncontro de Pesquisadores da Regional Sul da Rede Unitrabalho. 1999 (Encontros). |
| 2. | MOURA, E. P. G. . 1º Seminário Regional Sul de Avaliação - PAIUB. 1997 (Seminários). |
| 3. | MOURA, E. P. G. . Ciclo de Conferências com Christophe Dejours. 1997 (Conferências). |
| 4. | MOURA, E. P. G. . IV Jornada do Curso de Psicologia - A Psicologia na Pós-Modernidade. 1994 (Jornadas de Estudo). |
| 5. | MOURA, E. P. G. . Concurso Público ao cargo de Psicólogo Organizacional. 1993 (Banca Examinadora). |
| 6. | MOURA, E. P. G. . Curso de Formação em Psicologia Social. 1993 (Cursos). |
| 7. | MOURA, E. P. G. . III Jornada do Curso de Psicologia - Novas Perspectivas em Saúde Mental. 1991 (Jornadas de Estudo). |
| 8. | MOURA, E. P. G. . Curso de Administração Integrada de Recursos Humanos. 1988 (Cursos). |
| 9. | MOURA, E. P. G. . Congresso Latinoamericano sobre Família. 1987 (Congressos). |
| 10. | MOURA, E. P. G. . Palestra sobre Análise Transacional. 1987 (Palestras). |
| 11. | MOURA, E. P. G. . 1ª Semana de Palestras Psico-Sociais. 1986 (Palestras). |
| 12. | MOURA, E. P. G. . II Encontro de Psicólogos Escolares do RGS. 1983 (Encontros). |
| 13. | MOURA, E. P. G. . Psicologia do Excepcional II. 1982 (Monitoria). |
| 14. | MOURA, E. P. G. . Jornada sobre Gravidez, Parto e Puerpério. 1982 (Jornadas de Estudo). |
| 15. | MOURA, E. P. G. . V Semana Acadêmica de Psicologia- UCPel. 1981 (Participação em Semanas Acadêmicas). |
| 16. | MOURA, E. P. G. . III Simpósio Nacional de Psicologia Clínica. 1981 (Simpósios). |
| 17. | MOURA, E. P. G. . Seminário de Estudos Integrados - Abordagens Psicoterápicas. 1981 (Seminários). |
| 18. | MOURA, E. P. G. . IV Semana Acadêmica de Psicologia-UCPel. 1980 (Participação em Semanas Acadêmicas). |
Bancas
| Participação em bancas examinadoras |
| Dissertações |
| 1. | MOURA, E. P. G.; RATTO, Cleber Gibbon; Fossatti, Paulo; PAULY, E. L.. Participação em banca de Cibele Buttierres Loreto. Trabalho na educação Infantil.sentidos, saberes e trajetórias de educadores. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário La Salle. |
| 2. | MOURA, E. P. G.; FERNANDES, I.; RENNER, J. S.. Participação em banca de Cristiane Dieter. Realidade socioeconômica cultura e a inclusão das pessoas com deficiência no trabalho em uma comunidade do vale dos sinos. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Inclusão Social e Acessibilidade) - Universidade Feevale. |
| 3. | SANTOS, N.I.S dos; MOURA, E. P. G.; TITTONI, J.; ROCHA, M. L.. Participação em banca de Marisa Lopes da Rocha. Saúde e Trabalha na Educação: micropolítica dos discursos. 2011. Dissertação (Mestrado em Psicologia Social e Institucional) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 4. | Androela, B.; MOURA, E. P. G.; SPEROTTO, Rosária; RATTO, Cleber Gibbon. Participação em banca de Edilaine Vieira Lopes. Será tão difícil escrever? Ensaio entre a escrita e a escritura - contribuições de Roland Barthes à educação. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário La Salle. |
| 5. | RATTO, Cleber Gibbon; MOURA, E. P. G.; Androela, B.; WONDRACEK, K. H.. Participação em banca de Joel Luis Dumke. Juventudes Contemporãneas e a Construção de Identidades no Trabalho Cooperado. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Centro Universitario La Salle. |
| 6. | MOURA, E. P. G.; ZUCHETTI, D.; SIMIONATO, M. F.. Participação em banca de Deolmira Elizabeth Gay Girardi. Os Trabalhadores Sociais do Projovem Adolescente. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Inclusão Social e Acessibilidade) - Universidade Feevale. |
| 7. | ZUCHETTI, D.; MOURA, E. P. G.; Androela, B.. Participação em banca de Jozilda Berenice Fogaça Lima. Praticas educativas no âmbito da educação não escolar: reflexões sobre o fazer e o saber de educadores sociais. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Inclusão Social e Acessibilidade) - Universidade Feevale. |
| 8. | MOURA, E. P. G.; RATTO, Cleber Gibbon; Fossatti, Paulo. Participação em banca de Cibele Buttirres Loreto. Trabalho na educação Infantil: sentidos, saberes e trajetórias laborais de educadoras infantis. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário La Salle. |
| 9. | MOURA, E. P. G.; BAQUERO, C. M. J.; SANTOS, Everton R.. Participação em banca de Sônia Mari Coelho Felippe dos Santos. Eficiência de políticas públicas em duas capitais latinas - Porto Alegre e Montevidéu: um estudo comparado. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Inclusão Social e Acessibilidade) - Universidade Feevale. |
| 10. | MOURA, E. P. G.; TORALES, M. A.; ZUCHETTI, D.. Participação em banca de Fernanda Aparecida Parodes de Souza. Saberes de educação ambiental entre trabalhadores de uma usina de reciclagem de lixo. 2008. Dissertação (Mestrado em Qualidade Ambiental) - Universidade Feevale. |
| 11. | MOURA, E. P. G.; REIS, C. N.; COUTO, B. R.. Participação em banca de Soledad Bech Gaivizzo. Limites e Possibilidades da Economia Solidária no Contexto das Transformações do Mundo do Trabalho: a experiência da incubadora de cooperativas populares da UCPel. 2006. Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 12. | MOURA, E. P. G.; SEFFNER, F.; LOURO, G.. Participação em banca de Aline da Silva Quincoses. Cartografando as Práticas Discursivas dos Michês: a produção da heteronormatividade e da diferença no universo da prostituição masculina. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 13. | MOURA, E. P. G.; PARDO, Eliane; RIGO, Luiz Carlos; PEREIRA, Marcos Villela. Participação em banca de Tatiana Teixeira Silveira. Limiares Trágicos da Formação - riscos na experimentação docente de uma escrita. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas. |
| 14. | MOURA, E. P. G.; SCARPARO, Helena Beatriz Kochenborger; SARRIERA, Jorge Castellá. Participação em banca de Vivien Rose Böck. O Grupo Operativo Como Recurso de Interação na Síndrome do Burnout. 2005. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 15. | MOURA, E. P. G.; PARDO, Eliane Ribeiro; PEREIRA, Marcos Villela; RIGO, Luiz Carlos. Participação em banca de Tatiana Teixeira Silveira. A Formação (en)cena. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas. |
| Teses de doutorado |
| 1. | MOURA, E. P. G.; MACHADO, L. R. de S.; MACHADO, C. L. B.; RIBEIRO, J. A. R.. Participação em banca de Margareth Fadanelli Simionato. Formação do Professor do Ensino Técnico de Nível Médio e a Cultura Docente. 2011. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 2. | PEREIRA, Marcos Villela; MOURA, E. P. G.; RATTO, Cleber Gibbon; HERMANN, N. M. A.. Participação em banca de Claudia Maria Canestrine do Nascimento Bernardi. O Lugar da Ética na Formação do Psicólogo: cuidado e autopoiese. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 3. | CHASSOT; FABRIS, E. T. H.; RUIZ, C. M. M. B.; VIEIRA, J. S.; MOURA, E. P. G.. Participação em banca de Paula Corrêa Henning. Efeitos de sentidos em discursos educacionais contemporâneos: produção de saber e moral nas ciências humanas. 2008. Tese (Doutorado em Curso de pós Graduação Stricto Sensu - Doutorado - da UNISINOS) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos. |
| Qualificações de doutorado |
| 1. | MOURA, E. P. G.; MACHADO, C. L. B.; MACHADO, L. R. de S.; RIBEIRO, J. A. R.. Participação em banca de Margareth Fadanelli Simionato. Entre o dito e o feito na formação do professor que atua na educação profissional: há uma cultura profissional docente em mudança no Brasil?. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 2. | MOURA, E. P. G.; ABRAHÃO, Maria Helena Menna Barreto; PIVATTO, P. S.; PORTO, T. M. E.; OLIVEIRA, W. F.. Participação em banca de Cleber Gibbon Ratto. Educação, Comunicação e Controle Social: um ensaio sobre a incomunicabilidade do mundo. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 3. | CHASSOT; MOURA, E. P. G.; OSOWSKI; CUNHA, M. I.; VIEIRA, J. S.. Participação em banca de Paula Corrêa Henning. A Constituição das Ciências Humanas a Partir do Campo de Saber da Didática: Discursos Produzidos na Contemporaneidade. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos. |
| Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização |
| 1. | ZUCHETTI, D.; Grabowski, Gabriel; MOURA, E. P. G.. Participação em banca de Laura Rosane Rosa Pereira Pruch. Modelos de Gestão do Terceiro Setor em Novo Hamburgo. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Pedagogia Empresarial) - Universidade Feevale. |
| Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação |
| 1. | MOURA, E. P. G.; KOPZINKI, S. D.; VIEIRA, C. R.. Participação em banca de Ozilma Oliveira da Silva. Tornar-se professor: constituir-se no processo de formação. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale. |
| 2. | MOURA, E. P. G.. Participação em banca de Maria Cleusa Bonato Malheiros. Papel do grupo na reestruturação da identidade do adolescente no espaço escolar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale. |
| 3. | MOURA, E. P. G.; MENEZES, M. M.; LACERDA, Miriam P. C. de. Participação em banca de Aline Juliana Nunes Monteiro. Sujeito: sua constituição através dos discursos produzidos pela escola. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale. |
| 4. | MOURA, E. P. G.; MENEZES, M. M.; KERBER, A. M.. Participação em banca de Raquel Exemberger Becker. A identidade sul-rio-grandense no currículo do ensino fundamental: relato de uma prática docente. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale. |
| 5. | MOURA, E. P. G.; ZUCHETTI, D.; LACERDA, Miriam P. C. de. Participação em banca de Ester Pufal Canabarro. O fazer e o pensar pedagógico no Programa Esporte e Lazer da Cidade. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale. |
| 6. | HENNING, Paula C.; DUARTE, C. G.; LACERDA, Miriam P. C. de; MOURA, E. P. G.. Participação em banca de Adriana Bergold Leal. Supervisão Escolar e estratégias de ação colocadas em funcionamento: discursos produzidos na contemporaneidade. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale. |
| 7. | MOURA, E. P. G.. Participação em banca de Ivonete Caetano. Intersecções entre a escola e a empresa no que tange a refletir sobre as singularidades da aprendizagem dos sujeitos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale. |
| 8. | MOURA, E. P. G.. Participação em banca de Ana Clarice Vigil D'Oliveira. Reflexões sobre as atribuições e competências da atuação do pedagogo empresarial. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale. |
| 9. | KLEIN, M.; HENNING, P. C.; DUARTE, C. G.; MOURA, E. P. G.. Participação em banca de Kamila Lockmann. Inclusão Escolar: Dispositivo de Normalização da Alteridade Surda. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale. |
| Participação em bancas de comissões julgadoras |
| Outras participações |
| 1. | MOURA, E. P. G.. IX Seminário Internacional de Educação. 2006. Universidade Feevale. |
| 2. | MOURA, E. P. G.. VIII Seminário Internacional de Educação. 2005. Universidade Feevale. |
Eventos
| Participação em eventos |
| 1. | VII Congresso Internacional de Educação.Práticas socioeducativas e formação de educadores: novos desafios no campo social. 2011. (Congresso). |
| 2. | 3º Congresso Ibero-Americano de Pedagogia Social e XXIV Seminário Interuniversitário de Pedagogia Social..Práticas Educativas no campo social: dialogando a prtir de experiências. 2011. (Congresso). |
| 3. | Seminário Assessoria e Formação na Economia Solidária: diálogo entre alternaivas. 2010. (Seminário). |
| 4. | Seminário de Pós-Graduação.Sessão Temática. 2010. (Seminário). |
| 5. | Seminário de Pós-Graduação.Sessão Temática. 2010. (Seminário). |
| 6. | XII Semin[ario Internacional de Educação. 2010. (Seminário). |
| 7. | Feira de Iniciação Científica.Sessão Temática. 2010. (Encontro). |
| 8. | Reunião de grupo de estudos e pesquisa.Panorama da produção científica sobre cultura, subjetividade e políticas de formação. 2010. (Encontro). |
| 9. | Seminário de Formação em Economia Solidária.Um panorama sobre Economia Solidária - caminhadas e perspectivas. 2009. (Seminário). |
| 10. | Forum de Economia Popular Solidária do Vale dos Sinos.A caminha da Economia Popular Solidária do Vale dos Sinos. 2009. (Encontro). |
| 11. | XV Encontro Nacional da ABRAPSO.Processos inventivos em situação de trabalho asociativo-solidário. 2009. (Encontro). |
| 12. | Reunião de grupo de estudos e pesquisa.Debates sobre cultura, subjetividade e políticas de formação. 2009. (Encontro). |
| 13. | Instintos e Instituições saberes e políticas da vida.A palavra que se tece na expeiência coletiva. 2009. (Outra). |
| 14. | I Seminário Nacional de Educação Não-Escolar.Produções e Perspectivas para a Educação além da Escola. 2008. (Seminário). |
| 15. | Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino..Projetos Socio Educativos e Forma de Socialização Escolar. 2008. (Encontro). |
| 16. | Fórum Mundial de Educação.Incubadora de Economia Solidária: um campo de aprendizagens. 2008. (Encontro). |
| 17. | Reunião de grupo de estudos e pesquisa.Perspectivas sobre cultura, subjetividade e políticas de formação. 2008. (Encontro). |
| 18. | II Jornada das Licenciatura.A Formação do Professor Pesquisador. 2008. (Outra). |
| 19. | V Congresso Norte Nordeste de Psicologia.Educação, Trabalho e Solidariedade. 2007. (Congresso). |
| 20. | 30ª Reunião Anual da ANPEd.Educação Não Escolar e Universidade: necessárias interlocuções para novas questões. 2007. (Outra). |
| 21. | VII Colóquio sobre Questões Curriculares e II Colóquio Luso-Brasileiro.Docentes Capturados - outras relações dos professores com os saberes que ensinam. 2006. (Congresso). |
| 22. | 13º Seminário Internacional de Educação Tecnológica.Educação Profissional; trabalho, práticas pedagógicas e inclusão social. 2006. (Seminário). |
| 23. | 2º Seminário Internacional de Estudos Interculturais.A diversidade na educação. 2006. (Seminário). |
| 24. | 9º Seminário Internacional de Educação.Ética e práticas de educação. 2006. (Seminário). |
| 25. | Projeto de Extensão Diferentes Sujeitos Construindo Igualdade.Juventude e Trabalho. 2006. (Encontro). |
| 26. | Encontro da Associação dos Docentes da Universidade de Santa Cruz do Sul.A saúde do trabalhador docente. 2006. (Encontro). |
| 27. | I Congresso Latino-Americano da Psicologia.I Congresso Latino-Americano da Psicologia - ULAPSI. 2005. (Congresso). |
| 28. | VIII Congresso Ibero-Americano de Extensão Universitária.Aprender a aprender e a aprender a fazer - desafios ao trabalho de extensão universitária. 2005. (Congresso). |
| 29. | X Encontro Regional Sul da Associação Brasileira de Psicologia Social.Ressonâncias de Encontros e Transbordamentos Acadêmicos - uma invenção para outras psicologias. 2004. (Congresso). |
| 30. | VII Encontro RegionalSul da UNITRABALHO.Crianção e Recusa nas Escolas: articulações entre saúde (mental), trabalho e Subjetividade. 2004. (Congresso). |
| 31. | XII Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social. 2003. (Encontro). |
| 32. | XXIII Semana Acadêmica de Psicologia.Arte, Mídia, Subjetividade e Práticas Sociais - desafios para a psicologia contemporânea.. 2003. (Outra). |
| 33. | Encontro de Economia Solidária.Técnicas para construção de um sujeito solidário. 2002. (Oficina). |
| 34. | Por uma clínica social: relações entre a esfera pública e a esfera privada na psicologia. 2002. (Outra). |
| 35. | XXXIV Semana Aacadêmica do Serviço Social.In(ter)venções psi no campo social. 2002. (Outra). |
| 36. | XI Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social.In(ter)venções Psi: a construção do suejito solidário. 2001. (Congresso). |
| 37. | 2ª Jornada do Pós-Graduação em Psicologia.Ensinando a aprender psiologia - uma proposta de prática educativo-crítica. 2001. (Outra). |
| 38. | VIII ENCONTRO REGIONAL SUL ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PSICOLOGIA SOCIAL - ABRAPSO.Relato e análise (institucional) de uma experiência de pesquisa-intervenção com desempregados no contexto da formação cadêmica em Psicologia. 2000. (Congresso). |
| 39. | I Congresso Ibero-Americano de Formação de Professores.Saúde Mental e Trabalho: esgotamento profissional em professores da rede de ensino particular de Pelotas. 2000. (Congresso). |
| Organização de eventos |
| 1. | MOURA, E. P. G. . X Seminário Internacional de Educação. 2007. (Outro). |
| 2. | MOURA, E. P. G. ; MENEZES, M. M. ; ZUCHETTI, D. ; COSTA, P. A. ; RIBEIRO, N. . I Seminário de Economia Solidária. 2007. (Outro). |
| 3. | MOURA, E. P. G. ; MENEZES, M. M. ; ZUCHETTI, D. . Encontro de Economia Solidária com Alternativa de Desenvolivmento Reginiol. 2006. (Outro). |
| 4. | MOURA, E. P. G. . XIX Seminário Internacional de Educação. 2006. (Outro). |
| 5. | MOURA, E. P. G. . 2º Seminário Internacional de Estudos Interculturais. 2006. (Outro). |
| 6. | MOURA, E. P. G. . VIII Seminário Internacional de Educação. 2005. (Outro). |
| 7. | MOURA, E. P. G. . III Jornada do Curso de Psicologia - novas perspectivas em saúde mental. 1992. (Congresso). |
| 8. | MOURA, E. P. G. . IV Semana Acadêmica de Psicologia. 1980. (Outro). |
Orientações
| Orientações em andamento |
| Dissertação de mestrado |
| 1. | Jose Zigomar Vieira dos Santos. Programa Jovem Aprendiz SESCOOP/RS e a Empregabilidade do Aluno Egresso de 2010. Início: 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Inclusão Social e Acessibilidade) - Universidade Feevale. (Orientador). |
| Supervisões e orientações concluídas |
| Dissertação de mestrado |
| 1. | Cristiane Noal de Freitas. Uma reflexão sobre o direito a diversdade sexual com ênfase no direito civil. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Inclusão Social e Acessibilidade) - Universidade Feevale, . Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 2. | Maria Isabel Rodrigues Lima. Entre vínculos familiares e sociais: outro trabalho acontece. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Inclusão Social e Acessibilidade) - Universidade Feevale, . Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 3. |  Jussara Pinheiro de Miranda. Carcaça e Gente Dentro: políticas públicas culturais e grupos de dança contemporânea em situação de trabalho.
2010.
Dissertação (Mestrado em Mestrado em Inclusão Social e Acessibilidade) - Universidade Feevale, . Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 4. | Rosa Paula Knob. Inclusão na escola pública: um estudo a partir de professores que atuam junto a alunos com necessecidades educacionais especiais.. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Inclusão Social e Acessibilidade) - Universidade Feevale, . Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 5. | Simone Bampi. Implantação da intervenção em estimulação precoce em saúde pública no munípio de Novo Hamburgo. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Inclusão Social e Acessibilidade) - Universidade Feevale, . Co-Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização |
| 1. | Mara Elisa Cravo. Arteterapia com grupo de crianças em situação de vulnerabilidade social. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Arteterapia) - Universidade Feevale. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 2. | Ana Cristina Feuerstein. Arteterapia, Adolescência e Drogadição. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Arteterapia) - Universidade Feevale. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| Trabalho de conclusão de curso de graduação |
| 1. | Rosani de Fátima da Costa Conti. A violência vivida pelo professor nas escolas públicas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 2. | Taila Poliana Becker. Discursos sobre Educação e Trabalho. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 3. | Anelise Werle Camillo. Pedagogo Empresarial e a Responsabilidade Social Empresarial. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 4. | Michele Munari da Silva. O pedagogo empresarial frente ao contexto de crise econômica. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 5. | Aline Wilbert. Efeitos de Poder Produzidos a Partir das Relações de Supervisão e Docência Escolar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 6. | Marlise Lameiro Brancão. A produção de sujeitos nas tramas da escola. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| Iniciação Científica |
| 1. | Tatiana de Souza Mello. Formação de professores: discursos que se produzem. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Feevale. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 2. | Seila tamires Dorneles. Formação de professores e Psicopedagogia. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Feevale, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 3. | Diziane Reis da Silva. Processos Educativos e Economia Solidária. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Feevale. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 4. | Fernanda Viero Provenzano; Zuleica Roberta Schweig. Relações entre exercício profissional e as concepções de satisfação sexual. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Feevale. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 5. | Clarissa Corrêa Henning. A comunicação e a economia solidária no Vale dos Sinos. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Comunicação Social) - Universidade Feevale. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 6. | Andiara Oliveira Kreuz; Vivian Kuntzler. A motivação no ambiente de trabalho e suas possíveis variações de acordo com diferentes tipos de organização. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Feevale. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 7. | Carmem Regina Giongo. A Representação Social da derrota para atletas adolescentes de alto rendimento. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Feevale. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 8. | Aline Wilbert. Investigando as relações interpessoais na prática de gestão da rede pública do município de Novo Hamburgo. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Feevale. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 9. | Aline Wilbert. Investigando as Relações Interpessoais na Prática. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Feevale. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 10. | Aline Wilbert. O modelo de indentificação feminina oferecido pela boneca Barbie. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Feevale. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 11. | Érico Cavalheiro Lopes. Desempenho Cognitivo e Prática de Psicoterapia entre Estudantes de Psicologia. 2005. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Católica de Pelotas. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 12. | Laudenice Quaresma. Trabalho Infantil: uma realidade social. 2005. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Católica de Pelotas. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 13. | Ceires de Oliveira Pintanel. Transdisciplinariedade no Hospital. 2005. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Católica de Pelotas. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 14. | Carlos Bustamayer. Sofrimento Psíquico no Trabalho Policial. 2005. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Católica de Pelotas. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 15. | Carolina Pagliani Ança. Significado do Trabalho Provisório entre Estudantes Universitários. 2005. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Católica de Pelotas. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 16. | Melissa Classen. A Produção da Subjetividade na Poesia.. 2005. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Católica de Pelotas. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 17. | Dulce Helena dos Santos Cramer. Câncer de Mama: desafios face à dor. 2005. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Católica de Pelotas. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 18. | Débora Rahal Coelho. A Escolha Profissional de Estudantes Universitários: um estudo de caso. 2005. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Católica de Pelotas. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 19. | Gabriele de Figueiredo Spindler. A Mulher e o Álccol. 2005. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Católica de Pelotas. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 20. | Isabel Nunes Vieira. A Formação Psi em Questão. 2005. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Católica de Pelotas. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 21. | Karen Nunes. O Lugar da Monitoria na Formação Acadêmica. 2005. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Católica de Pelotas. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 22. | Tarissa dos Santos Rodrigues. Violência Doméstica na Infância: um estudo entre universitários. 2005. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Católica de Pelotas. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 23. | Tiago Munhoz. A Representação Social da Psicologia. 2005. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Católica de Pelotas. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 24. | Tatiane Papini. Como os adolescentes Percebem o Casamento: um estudo de caso. 2004. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Católica de Pelotas. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 25. | Viviane Altermann Torre. Exercícios Físicos e Melhoria na Qualidade de Vida de Idosos. 2004. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Católica de Pelotas. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 26. | Luciane Longaray. O Lugar do Brinquedo no Processo Ensino-Aprendizagem. 2004. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Católica de Pelotas. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 27. | Natiele Londero. Casamento e Infidelidade. 2004. 0 f. Iniciação Científica - Universidade Católica de Pelotas. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 28. | Isabel Nunes Vieira. Como Nos Tornamos Psicólogas? A formação psi em questão.. 2004. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Católica de Pelotas. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 29. | Melissa Classen. Produção da Subjetividade e Poesia. 2004. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Católica de Pelotas. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 30. | Ana Paula Porciuncula Lima. O Impacto Subjetivi do Diagnóstico de Câncer. 2004. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Católica de Pelotas. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 31. | Carolina Pagliani Ança. O Estudante Trabalhador. 2004. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Católica de Pelotas. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 32. | Luciana Cardoso. TV e vida cotidiana. 2003. 15 f. Iniciação Científica - Universidade Católica de Pelotas. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 33. | Juliane de Almeida. Vivências e Desafios: um estudo sobre a sxualidade da mulher mastectomizada. 2003. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Católica de Pelotas. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 34. | Daltro Lucena Ulguim. Trabalho e Subjetividade: um estudo junto aos profissionais da polícia civil de Pelotas?RS. 2003. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Católica de Pelotas. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 35. | Roberta Silveira Pinto. Análise das Relações Interpessoais mediadas pela Internet. 2003. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Católica de Pelotas. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 36. | Lívia Malta Pontes. Perspectivas para o Futuro em Jovens e Adolescentes de Classes Populares: Pesquisa-ação. 2003. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Católica de Pelotas. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 37. | Dagli Alves de Andrade. Impacto do Estresse na Vida das Pessoas: relações entre produtividade e criatividade. 2003. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Católica de Pelotas. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 38. | Icléia Mathias Villaça. Os idosos e os diferentes modelos familiares. 2003. 15 f. Iniciação Científica - Universidade Católica de Pelotas. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 39. | Cristiane Bueno Zandoná. O Impacto do Final do Curso sobre os Formandos de Psicologia da UCPel. 2003. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Católica de Pelotas. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 40. | Dagli Alves de Andrade. Impacto do estresse na vida das pessoas: relações entre produtividade e criatividade. 2003. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Católica de Pelotas. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 41. | Cleber Gibbon Ratto. O trabalho na atividade pesqueira artesanal como dispositivo de subjetivação: modos de constituir-se mulher.. 2002. 20 f. Iniciação Científica - Universidade Católica de Pelotas. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 42. | Carine Pereira Alalan. Diferentes concepções da loucura e a prática profissional do psicólogo. 2002. 15 f. Iniciação Científica - Universidade Católica de Pelotas. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 43. | Aline Crochemore Hillal. O trabalho das mulheres de vida fácil - um estudo com prostitutas. 2001. 15 f. Iniciação Científica - Universidade Católica de Pelotas. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 44. | Aretuza Griep Viana. Relação entre padrões de comprometimento dos funcionários e as políticas de gestão de pessoal do hospital São Francisco de Paula. 2001. 15 f. Iniciação Científica - Universidade Católica de Pelotas. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
| 45. | Eliana Mariete da Luz Silveira. Motivação: elemento chave para o desenvolvimento sausável no trabalho. 2000. 20 f. Iniciação Científica - Universidade Católica de Pelotas. Orientador: Eliana Perez Gonçalves de Moura. |
Outras informações relevantes
Tutor do grupo PET-Interdisciplinar, do Instituto de Ciências Humanas, Letras e Artes/ICHLA, da Universidade Feevale. Projeto submetido ao Edital Nº 09/2010- Lote F e classificado em 3º lugar..
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