Jose Solenir Lima Figuerêdo

Bolsista de Iniciação Científica do CNPq

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  • Última atualização do currículo em 14/06/2018


Atualmente cursa Engenharia da Computação na Universidade Estadual de Feira de Santana (2014). Durante o ensino médio estagiou, na condição de menor aprendiz, na Defensoria Pública do Estado da Bahia. Desde o início da graduação participa de projetos de pesquisa, tendo forte interesse no desenvolvimento tecnológico e Cíntifico do País. Atualmente participo de um projeto na área de mineração de dados. Foi representante estudantil no colegiado de Engenharia de Computação(UEFS) 2015/2016. Tem interesse nos seguintes temas: Sistemas de recomendação, análise de redes sociais, recuperação de imagens, aprendizado de máquina, computação forense, e neurociência computacional. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Jose Solenir Lima Figuerêdo
Nome em citações bibliográficas
FIGUEREDO, J. S. L.;FIGUERÊDO, SOLENIR


Formação acadêmica/titulação


2014
Graduação em andamento em Engenharia de Computação.
Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.
2006 - 2013
Ensino Médio (2º grau).
colegio estadual rubem nogueira, CERN, Brasil.




Formação Complementar


2018
Nível 4 do curso de Inglês disponível na plataforma MyEnglishOnline. (Carga horária: 60h).
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2017 - 2018
Extensão universitária em Inglês Nível A1+. (Carga horária: 60h).
Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.
2017 - 2018
Nível 3 do curso de inglês disponível na plataforma MyEnglishOnline. (Carga horária: 60h).
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Língua Inglesa - Nível Pré A1. (Carga horária: 45h).
Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.
2017 - 2017
Compreensão escrita: artigos científicos - nível A2. (Carga horária: 16h).
Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.
2017 - 2017
Compreensão oral: estratégias - , nível B1. (Carga horária: 16h).
Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.
2016 - 2017
Nível 2 do curso de inglês disponível na plataforma MyEnglishOnline. (Carga horária: 60h).
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2015 - 2016
Nível 1 do curso de inglês disponível na plataforma online www.myenglishonl. (Carga horária: 60h).
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2015 - 2015
Aprendendo a aprender: ferramentas mentais poderosas para ajudá-lo a domina.
University of California, San Diego, UCSD, Estados Unidos.
2013 - 2013
Capacitação em Radiojornalismo. (Carga horária: 6h).
Radio e Televisão Bandeirantes e Fundação Itaú Social, RB, Brasil.
2012 - 2012
Meio Ambiente. (Carga horária: 100h).
Grupo Lopes Ferreira Severo, LFS, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - Atual
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica(CNPq), Carga horária: 20

Vínculo institucional

2014 - 2016
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20

Atividades

08/2014 - 03/2016
Pesquisa e desenvolvimento , CONSEPE, Universidade Estadual de Feira de Santana.


Defensoria Pública do Estado da Bahia, DPE-BA, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - 2014
Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Menor aprendiz



Linhas de pesquisa


1.
Educação em Computação
2.
Computação Forense
3.
Sistemas colaborativos
4.
Inteligência artificial
5.
Recuperação de Imagens


Projetos de pesquisa


2017 - Atual
Fusão de Dados e Aprendizado de Máquina para Recuperação da Informação
Descrição: Os avanços tecnológicos para captura, armazenamento, processamento e compartilhamento de dados tornaram possível a construção de grandes bases de dados, em especial grandes repositórios de dados multimídia. Estes dados são utilizados nos mais diversos contextos, como por exemplo, educação, medicina, segurança biométrica, redes sociais, entretenimento, notícias, sensoriamento remoto, etc. Dado o grande volume de dados, prover meios para acesso eficiente é fundamental. Este projeto propõe a utilização da técnica de realimentação de relevância associada a técnicas de aprendizado de máquina para recuperação de dados multimídia. Estas técnicas têm sido aplicadas com sucesso em sistemas de recuperação por conteúdo e demonstram grande potencial para redução do gap semântico no processo de recuperação de dados multimídia, em especial por permitir a adaptação do sistema aos diferentes usuários..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2016 - 2017
Aprendizagem de Programação de Computadores em Ambientes Lúdicos
Descrição: Dificuldades de aprendizagem em programação de computadores em cursos de Engenharia de Computação contribuem para a evasão e o abandono precoce destes cursos. Estes problemas podem ser causados pela complexidade dos conceitos a serem aprendidos em um curto período de tempo e pela falta de motivação com metodologias de aprendizagem tradicionais centradas no professor e baseadas em um ambiente excessivamente formal. Este projeto propõe uma solução para enfrentar estas dificuldades através da formação precoce em programação realizada na escola básica, do uso de metodologias centradas no aluno e da utilização de ambientes lúdicos para a aprendizagem de programação. Pretende-se conceber, aplicar e avaliar uma metodologia de aprendizagem ativa, baseada em problemas e projetos, centrada no estudante, a ser aplicada paralelamente em uma escola estadual de ensino médio e nos primeiros semestres de um curso de Engenharia de Computação..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Jose Solenir Lima Figuerêdo - Integrante / Roberto Almeida Bittencourt - Coordenador / David Moises Barreto dos Santos - Integrante / Bianca Leite Santana - Integrante / Carlos Alberto Rodrigues - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2014 - 2016
PET-COLABORA - DISSEMINANDO A COLABORAÇÃO APOIADA POR COMPUTADOR
Descrição: A ausência de mecanismos sistemáticos de colaboração em nossa sociedade dificulta a melhoria dos processos de aprendizagem e da produtividade no trabalho. A colaboração apoiada por computador pode ser um mecanismo importante para promover amplas mudanças neste contexto, aproveitando a elevada informatização da sociedade e a ampliação do acesso à Internet. Este projeto de grupo PET pretende fomentar uma cultura baseada em colaboração na Universidade Estadual de Feira de Santana e nas comunidades urbanas da região de Feira de Santana através da colaboração apoiada por computador, com impactos nas áreas de educação e saúde destas comunidades, gerando ainda inovações tecnológicas e sociais a partir de teorias, tecnologias e práticas de sistemas colaborativos. A concretização destes objetivos será obtida através de atividades integradas de ensino-aprendizagem, pesquisa, extensão e inovação na área de sistemas colaborativos realizadas pelos participantes do projeto..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Jose Solenir Lima Figuerêdo - Integrante / Anderson Teixeira dos Santos - Integrante / Antônio Crispim Amorim Neto - Integrante / Ícaro Vasconcelos Alvim - Integrante / Renato Santos Mascarenhas - Integrante / Henderson Souza Chalegre - Integrante / Roberto Almeida Bittencourt - Coordenador / David Moises Barreto dos Santos - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Auxílio financeiro.


Idiomas


Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Libras
Compreende Pouco, Fala Pouco.


Prêmios e títulos


2013
13º Prêmio Escola Voluntária, Fundação Itaú e Rede Bandeirantes.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
COSTA, DANIEL2017 COSTA, DANIEL ; FIGUERÊDO, SOLENIR ; OLIVEIRA, GLEDSON . Cryptography in Wireless Multimedia Sensor Networks: A Survey and Research Directions. Cryptography, v. 1, p. 4, 2017.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
SANTANA, B. L. ; FIGUERÊDO, SOLENIR ; BITTENCOURT, R. A. . Motivação de Estudantes Non-Majors em uma Disciplina de Programação. In: XXV WEI - XXV Workshop sobre Educação em Computação, 2017, São Paulo. XXXVII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. Porto Alegre: SBC, 2017.

Apresentações de Trabalho
1.
FIGUEREDO, J. S. L.; BITTENCOURT, R. A. . MOTIVAÇÃO DE ESTUDANTES NON-MAJORS EM UMA DISCIPLINA DE PROGRAMAÇÃO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

2.
FIGUEREDO, J. S. L.; MASCARENHAS, R. S. ; BITTENCOURT, R. A. . DISSEMINANDO A APRENDIZAGEM COLABORATIVA ATRAVÉS DO AMBIENTE CANVAS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

3.
FIGUEREDO, J. S. L.. I Seminário GETEL Cultura, Tecnologia e Educação: desafios da cibercultura. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).


Produção técnica
Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
FIGUEREDO, J. S. L.. I Seminário PIBID 'O Cotidiano Escolar: Parceria escola e universidade na iniciação à docência'. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Demais tipos de produção técnica
1.
FIGUEREDO, J. S. L.; MASCARENHAS, R. S. . Disserminando a Aprendizagem Colaborativa através do Ambiente Canvas. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
FIGUEREDO, J. S. L.; MASCARENHAS, R. S. . Disserminando a Aprendizagem Colaborativa através do Ambiente Canvas. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

3.
FIGUEREDO, J. S. L.; MASCARENHAS, R. S. . Disserminando a Aprendizagem Colaborativa através do Ambiente Canvas. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

4.
FIGUEREDO, J. S. L.; MASCARENHAS, R. S. ; SANTOS, A. T. ; AMORIM NETO, A. C. ; CHALEGRE, H. S. ; ALVIM, I. V. . Disserminando a Aprendizagem Colaborativa através do Ambiente Canvas. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

5.
FIGUEREDO, J. S. L.; MASCARENHAS, R. S. ; SANTOS, A. T. ; AMORIM NETO, A. C. ; CHALEGRE, H. S. ; ALVIM, I. V. . Disserminando a Aprendizagem Colaborativa através do Ambiente Canvas. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

6.
FIGUEREDO, J. S. L.; MASCARENHAS, R. S. ; SANTOS, A. T. ; AMORIM NETO, A. C. ; CHALEGRE, H. S. ; ALVIM, I. V. . Disserminando a Aprendizagem Colaborativa através do Ambiente Canvas. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

7.
FIGUEREDO, J. S. L.; MASCARENHAS, R. S. ; SANTOS, A. T. ; AMORIM NETO, A. C. ; CHALEGRE, H. S. ; ALVIM, I. V. . Disserminando a Aprendizagem Colaborativa através do Ambiente Canvas. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

8.
FIGUEREDO, J. S. L.; MASCARENHAS, R. S. ; SANTOS, A. T. ; AMORIM NETO, A. C. ; CHALEGRE, H. S. ; ALVIM, I. V. . Escrita Científica Colaborativa com Mendeley. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

9.
FIGUEREDO, J. S. L.; MASCARENHAS, R. S. ; SANTOS, A. T. ; AMORIM NETO, A. C. ; CHALEGRE, H. S. ; ALVIM, I. V. . Escrita Científica Colaborativa com Mendeley. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

10.
FIGUEREDO, J. S. L.; MASCARENHAS, R. S. ; SANTOS, A. T. ; AMORIM NETO, A. C. ; CHALEGRE, H. S. ; ALVIM, I. V. . Trabalho Colaborativo com Google Apps. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

11.
FIGUEREDO, J. S. L.; MASCARENHAS, R. S. ; SANTOS, A. T. ; AMORIM NETO, A. C. ; CHALEGRE, H. S. ; ALVIM, I. V. . Trabalho Colaborativo com Google Apps. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

12.
FIGUEREDO, J. S. L.; MASCARENHAS, R. S. ; SANTOS, A. T. ; AMORIM NETO, A. C. ; CHALEGRE, H. S. ; ALVIM, I. V. . Trabalho Colaborativo com Google Apps. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

13.
FIGUEREDO, J. S. L.; MASCARENHAS, R. S. ; SANTOS, A. T. ; AMORIM NETO, A. C. ; CHALEGRE, H. S. ; ALVIM, I. V. . Escrita Científica Colaborativa com Mendeley. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Sexta da Oportunidade: Como escolher o melhor local para um negócio? #RadarSebrae. 2018. (Outra).

2.
Campus Party Bahia. 2017. (Outra).

3.
XI SEMINÁRIO BRASIL-CANADÁ DE ESTUDOS COMPARADOS.DISSEMINANDO A APRENDIZAGEM COLABORATIVA ATRAVÉS DO AMBIENTE CANVAS. 2015. (Seminário).

4.
XIX Seminário de Iniciação Científica.DISSEMINANDO A APRENDIZAGEM COLABORATIVA ATRAVÉS DO AMBIENTE CANVAS. 2015. (Seminário).

5.
XIX Seminário de Iniciação Científica.DISSEMINANDO A APRENDIZAGEM COLABORATIVA ATRAVÉS DO AMBIENTE CANVAS. 2015. (Seminário).

6.
I Seminário GETEL Cultura, Tecnologia e Educação: desafios da cibercultura. 2013. (Seminário).

7.
I Seminário PIBID "O Cotidiano Escolar: Parceria escola e universidade na iniciação à docência. 2013. (Seminário).

8.
IV Seminário Paulo Freire intitulado "O Sucateamento da Educação Pública: desafios e possibilidades para uma educação de qualidade. 2013. (Seminário).

9.
1ª Conferência Municipal da Juventude.Desafios da Educação. 2011. (Outra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
CALUMBY, RODRIGO T ; FIGUEREDO, J. S. L. . 1º FBTA - Fórum Baino de Tecnologias Abertas. 2017. (Outro).




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