Aline Aver Vanin

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  • Última atualização do currículo em 09/12/2018


Aline Aver Vanin é professora adjunta de Língua Portuguesa do Departamento de Educação e Humanidades da UFCSPA. É licenciada em Letras (Línguas e Literaturas Portuguesa e Inglesa) pela Universidade de Caxias do Sul (2004), especialista em Estudos Avançados da Língua Inglesa pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) em 2005, Mestre (2008) e Doutora (2012) em Linguística pela PUCRS. Realizou parte de seu Doutorado na Eötvös Loránd University (ELTE), em Budapeste, Hungria. Atuou em estágio Pós-Doutoral no Laboratório de Processamento de Linguagem Natural (PLN) no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação da PUCRS (2013-2014). Integrou, como pesquisadora DTI (2014), o Núcleo de Estudos Avançados em Linguagem, Interação e Tecnologias (Nealit) na Universidade do Vale dos Sinos (Unisinos). Seus interesses de pesquisa perpassam as áreas de Linguagem, Cognição, Tecnologias e Saúde. Na UFCSPA, tem pesquisado a relação entre metáforas e o discurso sobre o câncer de mama, bem como a de metáforas conceptuais e funções executivas. Tem trabalhado, em nível da graduação e da extensão, com aspectos da comunicação na área da saúde. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Aline Aver Vanin
Nome em citações bibliográficas
VANIN, A. A.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, Departamento de Educação e Humanidades.
Rua Sarmento Leite, 245, sala 412.
Centro Histórico
90050170 - Porto Alegre, RS - Brasil
Telefone: (51) 33039000
Ramal: 8768
URL da Homepage: http://www.ufcspa.edu.br/


Formação acadêmica/titulação


2008 - 2012
Doutorado em Lingüística e Letras.
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
com período sanduíche em Lorand Eotvos University (Orientador: Zoltán Kövecses).
Título: À flor da pele: a emergência de significados de conceitos de emoção, Ano de obtenção: 2012.
Orientador: Jorge Campos da Costa.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Semântica Cognitiva; Teoria da Relevância; Emoções; Filosofia da Linguagem; Perspectivismo; Inferências.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
2006 - 2008
Mestrado em Lingüística e Letras.
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
Título: A relevância em comunicação: a construção de inferências internas e externas a filmes publicitários,Ano de Obtenção: 2008.
Orientador: Dr. Jorge Campos da Costa.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Cognição; Pragmática; Semântica; Comunicação; Inferências; Publicidade.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
2005 - 2006
Especialização em Estudos Avançados da Língua Inglesa.
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
Título: Developing Pragmatic Awareness in EFL: greetings in opening and closing conversations.
Orientador: Dr. Cristina Becker Lopes Perna.
2000 - 2004
Graduação em Licenciatura Plena em Letras.
Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.


Pós-doutorado


2012 - 2014
Pós-Doutorado.
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Processamento da Linguagem Natural.


Formação Complementar


2017 - 2017
Curso de Extensão Fundamentos de Direitos Humanos. (Carga horária: 10h).
Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, UFCSPA, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Curso de Libras para Professores. (Carga horária: 30h).
Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, UFCSPA, Brasil.
2015 - 2015
Reflexões sobre o Programa de Tutoria. (Carga horária: 30h).
Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, UFCSPA, Brasil.
2015 - 2015
Workshop of the 5th CMLT. (Carga horária: 15h).
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2015 - 2015
Curso de Formação Continuada (inicial). (Carga horária: 30h).
Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, UFCSPA, Brasil.
2014 - 2014
Curso de Formação Básica em EaD: Oficina do Ambiente Virtual deAprendizagem. (Carga horária: 10h).
Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, UFCSPA, Brasil.
2014 - 2014
Curso de Formação Básica em EaD: Oficina Ferramentas de Comunicação. (Carga horária: 10h).
Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, UFCSPA, Brasil.
2014 - 2014
Ambientação Acadêmica. (Carga horária: 10h).
Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, UFCSPA, Brasil.
2014 - 2014
Oficina: Autorregulação da Aprendizagem para Professores. (Carga horária: 30h).
Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, UFCSPA, Brasil.
2014 - 2014
Curso de Formação Básica em EaD: Oficina de Materiais/Avaliação. (Carga horária: 10h).
Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, UFCSPA, Brasil.
2013 - 2013
Tópicos de Processamento de Linguagem Natural. (Carga horária: 30h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2012 - 2012
FerramentasComputacionais para Análise Linguística. (Carga horária: 30h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2012 - 2012
The relation between language, logic and cognition. (Carga horária: 20h).
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2012 - 2012
Sem. de Frames, Multilingualidade e Anotação Sem.. (Carga horária: 4h).
Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.
2012 - 2012
Oficina de Iniciação à Criação Literária. (Carga horária: 40h).
Sapere Aude Livros, SA, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Linguística e Cognição. (Carga horária: 6h).
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2010 - 2010
Filosofia da Linguagem e da Linguística I. (Carga horária: 24h).
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Fundamentos de Fonologia. (Carga horária: 45h).
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2009 - 2009
Análise e prod. didática p/ leitura prod. textual. (Carga horária: 5h).
Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.
2006 - 2006
Fonética Articulatória. (Carga horária: 30h).
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2006 - 2006
Curso de Introdução ao Programa Minimalista. (Carga horária: 15h).
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2006 - 2006
Português Histórico. (Carga horária: 15h).
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em English Pronunciation. (Carga horária: 30h).
Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.
2003 - 2003
Os PCN e o ensino de língua.
Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.
2003 - 2003
Curso de Atualização para Professores de Inglês. (Carga horária: 20h).
Speakeasy Escola de idiomas, SPEAKEASY, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em Passeios pela Literatura Italiana. (Carga horária: 30h).
Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.
2001 - 2001
Gramática Normativa versus Português Brasileiro. (Carga horária: 40h).
Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.


Atuação Profissional



Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, UFCSPA, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional:


Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, UFCSPA, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

12/2017 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Avaliação de Desempenho, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Avaliação de Desempenho de Estágio Probatório da Docente Luana Duarte Telles.
12/2017 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .

Cargo ou função
Comissão Disciplinar Discente.
11/2017 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .

Cargo ou função
Comissão de Avaliação Docente.
08/2017 - Atual
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Tecnologias da Informação e Gestão em Saúde, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Mineração de Textos e Processamento de Linguagem Natural: técnicas e aplicações na área da saúde
Redação Científica
08/2017 - Atual
Ensino, Informática Biomédica, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Colaboradora da disciplina de Introdução à Inteligência Artificial, de regência de Silvio C. Cazella
08/2017 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo de Educação à Distância, .

Cargo ou função
Membro do Núcleo de Educação a Distância.
06/2017 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .

Cargo ou função
Membro do Grupo de Trabalho Políticas Linguísticas e Agenda de Atividades de Internacionalização.
11/2016 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê de Ética em Pesquisa, .

Cargo ou função
Membro do Comitê de Ética em Pesquisa da UFCSPA.
08/2016 - Atual
Ensino, Informática Biomédica, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Redação Acadêmica
08/2016 - Atual
Ensino, Informática Biomédica, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Colaboradora na disciplina de Terminologia e documentação em saúde, de regência de Adriana Paz
08/2016 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Trabalho de Conclusão de Curso, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Trabalho de Conclusão de Curso - Farmácia..
07/2016 - Atual
Ensino, Nutrição, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Redação Acadêmica
03/2016 - Atual
Ensino, Farmácia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Colaboradora na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) - regência de Carine Blatt
03/2016 - Atual
Ensino, Farmácia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Colaboradora na disciplina Educação e Comunicação em Saúde - regência de Marta Quintanilha Gomes
08/2015 - Atual
Ensino, Gestão em Saúde, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Redação Acadêmica
07/2015 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Curso de Graduação (COMGRAD), .

Cargo ou função
Membro Suplente da COMGRAD do Curso de Física Médica.
04/2015 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Curso de Graduação (COMGRAD), .

Cargo ou função
Membro Titular da COMGRAD do curso de Informática Biomédica.
04/2015 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Curso de Graduação (COMGRAD), .

Cargo ou função
Membro Suplente da COMGRAD do curso de Gestão em Saúde.
03/2015 - Atual
Ensino, Biomedicina Integral, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Redação Acadêmica
03/2015 - Atual
Ensino, Farmácia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Redação Acadêmica
03/2015 - Atual
Ensino, Física Médica, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Redação Acadêmica
03/2015 - Atual
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Colaboradora na disciplina Mineração de Textos e Processamento de Linguagem Natural: Técnicas e Aplicações na área da Saúde - regência de Silvio Cesar Cazella
03/2015 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Extensão e Assuntos Comunitários (CEAC), .

Cargo ou função
Membro Titular da Comissão de Extensão e Assuntos Comunitários.
02/2015 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo de Apoio Psicopedagógico, .

Cargo ou função
Membro.
03/2014 - Atual
Ensino, Biomedicina Noturno, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Redação Acadêmica
04/2016 - 08/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo Docente Estruturante, .

Cargo ou função
Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Física Médica.
08/2017 - 11/2017
Extensão universitária , Departamento de Educação e Humanidades, .

Atividade de extensão realizada
Curso: "Debates sobre o corpo - 2ª edição", com colaboração de Maria Paula Prates, Lúcia Marques Stenzel e Alexandre Almeida.
03/2017 - 07/2017
Ensino, Química Medicinal, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Redação Acadêmica
03/2015 - 07/2017
Ensino, Biomedicina Noturno, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Colaboradora na disciplina Educação e Comunicação em Saúde - regência de Marta Quintanilha Gomes
03/2015 - 12/2016
Direção e administração, Departamento de Educação e Humanidades, .

Cargo ou função
Chefe de Departamento.
03/2015 - 12/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (CONSEPE), .

Cargo ou função
Membro Titular.
01/2015 - 12/2015
Ensino, Biomedicina Noturno, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Tutoria da 1ª série - Biomedicina Noturno
08/2014 - 12/2015
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Português Instrumental e Redação Científica
08/2014 - 12/2015
Ensino, Biomedicina Noturno, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Tutoria da 2ª série - Biomedicina Noturno
08/2014 - 12/2015
Ensino, Medicina, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Tutoria da 1ª série - Medicina
08/2015 - 11/2015
Extensão universitária , Departamento de Educação e Humanidades, .

Atividade de extensão realizada
Curso: "Debates sobre o Corpo", com colaboração de Maria Paula Prates.
01/2015 - 08/2015
Extensão universitária , Departamento de Educação e Humanidades, .

Atividade de extensão realizada
Curso: "Ferramentas de Edição de Textos".
03/2015 - 06/2015
Ensino, Farmácia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Colaboradora na disciplina Farmacoepidemiologia - regência de Carine Blatt
01/2015 - 03/2015
Direção e administração, Departamento de Educação e Informação em Saúde, .

Cargo ou função
Chefe de Departamento.
01/2015 - 02/2015
Extensão universitária , Departamento de Educação e Humanidades, .

Atividade de extensão realizada
Curso: "Do texto à gramática".

Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - 2014
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora DTI, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.


Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - 2014
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio Pós-Doutoral, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Pós-doutorado - linguista PNPD - CAPES.

Vínculo institucional

2009 - 2012
Vínculo: Bolsista Integral de Doutorado, Enquadramento Funcional: Bolsista CAPES, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2008 - 2008
Vínculo: Estágio de docência /graduação, Enquadramento Funcional: Estágio de docência - Graduação em Letras, Carga horária: 3
Outras informações
Estágio de 24 horas-aula realizado na disciplina "Leitura e Produção Textual" em uma turma da Graduação em Letras da PUCRS.

Vínculo institucional

2006 - 2008
Vínculo: Pesquisa e desenvolvimento, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

03/2006 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Conselho Universtiário, Programa de Pós-Graduação em Letras.


Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - 2012
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Substituta de Língua Portuguesa, Carga horária: 40
Outras informações
Disciplinas ministradas: - Língua Portuguesa C; - Produção de Textos.


Colégio João XXIII, CJXXIII, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2009
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 15

Vínculo institucional

2008 - 2009
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 5
Outras informações
- Professora de Língua Inglesa - Ensino Médio

Atividades

03/2009 - 12/2009
Ensino,

Disciplinas ministradas
Língua Inglesa - Ensino Fundamental
Língua Inglesa - Ensino Médio
03/2008 - 12/2009
Ensino,

Disciplinas ministradas
Professora de Língua Inglesa

Interclass Personal Language Trainers, INTERCLASS, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2009
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
Outras informações
Ensino de Língua Inglês - Business. Prestação de Serviços para a Empresa Stemac Geradores


Porto Idiomas, PORTO IDIOMAS, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2009
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10
Outras informações
Ensino de Língua Inglesa - nível básico ao pré-avançado


Colégio Mutirão Objetivo Assemarcos, CMOA, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2006
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 11
Outras informações
Disciplinas ministradas: Língua Inglesa para o Ensino Básico (pré-escola), Ensino Fundamental (1ª a 8ª séries) e Ensino Médio (1º Ano) Língua Portuguesa para o 6º ano do Ensino Fundamental

Atividades

3/2005 - 2/2006
Ensino,

Disciplinas ministradas
Língua Inglesa
04/2002 - 02/2006
Ensino,

Disciplinas ministradas
Língua Inglesa
Língua Portuguesa

Sociedade Educacional Santa Rita, COLÉGIO MUTIRÃO, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - 2004
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações
Disciplinas ministradas: Língua Inglesa para o Ensino Básico (pré-escola), Ensino Fundamental (1ª a 8ª séries) e Ensino Médio (1º Ano) Língua Portuguesa para o 6º ano do Ensino Fundamental


Speakeasy Escola de idiomas, SPEAKEASY, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - 2006
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

08/2002 - 02/2006
Ensino, Curso de Língua Estrangeira - Inglês, Nível: Aperfeiçoamento

Disciplinas ministradas
Inglês I,II, III e IV

Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, IBGE, Brasil.
Vínculo institucional

2000 - 2000
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaboradora das pesquisas do Censo 2000, Carga horária: 20



Linhas de pesquisa


1.
Teoria e Análise Linguística


Projetos de pesquisa


2017 - Atual
Relações entre metáforas e funções executivas em adultos e idosos
Descrição: Traduzir a experiência humana em palavras requer organizá-la conceptualmente em termos de domínios do conhecimento. Nesse sentido, a construção de metáforas é um meio pelo qual os significados dados à vida cotidiana podem ser organizados e processados. Áreas como a Psicologia, a Linguística e as Neurociências têm investigado a elaboração de metáforas a fim de avaliar sua relação com funções cognitivas. Este projeto visa a analisar, especificamente, a produção e compreensão de metáforas conceptuais e sua relação com funções executivas em adultos e idosos. Para tanto, pretende-se avaliar o desempenho de adultos de diversas faixas etárias em tarefas de produção e de compreensão de metáforas, bem como de alguns componentes de funções executivas. Os participantes serão recrutados no distrito assistencial sob responsabilidade da Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA), o Norte - Eixo Baltazar (NEB). A principal hipótese desta pesquisa é de que exista relação entre o desempenho em tarefas de funções executivas e sua habilidade de compreender e produzir metáforas, em especial as de cunho criativo. Além disso, espera-se que existam diferenças de desempenho entre adultos e idosos nessas tarefas. Estima-se que os resultados deste estudo possam contribuir com a investigação acerca dos efeitos do envelhecimento na cognição..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Aline Aver Vanin - Integrante / Johanna Dagort Billig - Coordenador / Gabriela Peretti Wagner - Integrante.
2017 - Atual
A realização linguística da experiência com o câncer: um estudo nas áreas de Linguística, Informática e Saúde
Descrição: O presente projeto de pesquisa visa a investigar a emergência de metáforas conceptuais no discurso de pacientes de câncer em depoimentos publicados virtualmente, a partir de uma interface entre as áreas da Linguística, da Informática e da Saúde. Parte-se do pressuposto de que o uso de metáforas conceptuais é inerente à comunicação cotidiana, e que tais aspectos são indícios da forma como a cognição humana interpreta o mundo. Para tanto, será tomada como base a arquitetura teórico-metodológica da Linguística Cognitiva a fim de analisar, em contextos da área da saúde, como a expressão da experiência relacionada à doença pode dar indícios sobre a verdadeira faceta da doença para cada indivíduo. A expressão linguística de percepções físicas e psíquicas, emoções, sentimentos, em geral, é permeada de elementos concretos que designam domínios os mais abstratos da cognição. Nesse sentido, a concretização de metáforas conceptuais na língua indica como determinadas experiências estão sendo elaboradas pelo sujeito que as profere. Com vistas a lançar um olhar mais atento para essas realizações linguísticas na área da saúde, propõe-se, neste projeto de ensino e pesquisa, coletar, organizar e analisar a expressão (e o uso) das metáforas conceptuais do discurso de pacientes de câncer. Tendo enfoque em diferentes instâncias de atenção à e de atendimento em saúde, a pesquisa com esse direcionamento visa a coleta, observação e análise do discurso dessas pacientes por meio de seus depoimentos em redes sociais, blogs e fóruns de discussão sobre o tema. O projeto tem duas justificativas norteadoras: (1) pela construção de um corpus de relatos de experiência de pacientes com câncer, que poderá ser disponibilizado para estudos na área da saúde; e (2) por lançar luz à importância da atenção ao discurso ligado a relatos de experiência da expressão de percepções físicas e psíquicas, a fim de, ao se divulgarem os resultados das análises, conscientizar profissionais da área de saúde sobre a atenção e o cuidado sobre o que se diz e, principalmente, sobre o que se ouve. De maneira geral, os objetivos dessa busca são: (a) coletar dados do discurso de pacientes que vivenciam ou já vivenciaram alguma neoplasia; (b) observar a realização linguística de metáforas conceptuais no contexto da saúde a partir de depoimentos em redes sociais, blogs e fóruns de discussão virtuais; (c) envolver estudantes e profissionais das áreas da Saúde, da Computação e da Linguística na construção, organização e análise do corpus com depoimentos sobre experiências com câncer; (d) discutir sobre como o discurso de pacientes com a doença reflete sua realidade subjetiva no âmbito físico, psíquico, mental e emocional; (e) divulgar amplamente o corpus e as análises possíveis de seu conteúdo a fim de gerar debate sobre a importância da atenção ao discurso de pacientes com essa doença; (f) conscientizar o (futuro) profissional de saúde sobre a importância de uma escuta e de um diálogo empático com seu paciente, de modo a apoiar a construção de valores éticos na formação do profissional de saúde e em sua atuação futura..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Aline Aver Vanin - Coordenador / Ana Rachel Salgado - Integrante / Silvio Cesar Cazella - Integrante.
2012 - 2014
Arquitetura intra-chip para processamento paralelo aplicada à solução de modelos estocásticos em processamento de bases textuais
Descrição: Neste projeto, propomos o desenvolvimento de sistemas para extração de informação de grandes quantidades de texto, utilizando-se modelagem estocástica e processamento de linguagem natural, além de arquiteturas de hardware otimizadas para aumentar o poder computacional desses sistemas..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2010 - 2011
Diálogos: da Cultura Clássica à Cultura Digital - Platão 2.0
Descrição: O projeto visa a analisar a estrutura dialógica como uma forma de comunicação interativa básica, que perpassa desde a cultura clássica até a cultura digital. Sob esse foco, busca-se investigar desde a forma dos diálogos platônicos até a daqueles emergentes das interações em mídias digitais, como em blogs, e-mails, Orkut, Twitter, entre outros..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Aline Aver Vanin - Integrante / Ana Maria Tramunt Ibaños - Integrante / Gilberto Keller Andrade - Integrante / Jane Rita Caetano da Silveira - Integrante / Jorge Campos da Costa - Coordenador / Vera Wannmacher Pereira - Integrante / Stéphane Rodrigues Dias - Integrante / Cláudia Strey - Integrante / Luiza Santos - Integrante / Daisy Pail - Integrante.
2006 - 2007
LINCOG
Descrição: Este projeto de pesquisa tem por objetivo analisar filmes de natureza diversa com enfoque na Teoria das Implicaturas (Grice, 1975) e na Teoria da Relevância (Sperber & Wilson, 1995). Dado seu caráter multidisciplinar, também pretende ampliar o universo cultural, informativo e comunicativo, potencializando uma maior abrangência como recurso para o contexto acadêmico..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Aline Aver Vanin - Integrante / Ana Maria Tramunt Ibaños - Coordenador / Carlos Gerbase - Integrante / Gilberto Keller Andrade - Integrante / Jane Rita Caetano da Silveira - Integrante / Daiane Fagherazzi - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.


Projetos de extensão


2016 - 2017
Diálogos em comunicação para a saúde
Descrição: Este projeto de extensão tem por objetivo promover ações em Educação e Comunicação em Saúde no âmbito do ensino em extensão. Busca-se, por meio de práticas reflexivas, desenvolver competências comunicacionais em saúde visando à qualificação do atendimento ao usuário e a potencialização dos processos de trabalho com a equipe multiprofissional. Serão envolvidos alunos dos cursos de Biomedicina e de Farmácia na construção de estratégias de aperfeiçoamento do diálogo em saúde, tanto em sua própria formação como no desenvolvimento de técnicas voltadas a equipes de agentes comunitários de saúde que atuam no Distrito Docente Assistencial (DDA) ao qual a UFCSPA se articula. Para tanto, buscar-se-á promover ações que envolvam metodologias ativas de ensino e aprendizagem, de modo a desenvolvê-las por meio de disciplina ? nos cursos de graduação ? e pela extensão ? pela organização de oficinas voltadas aos profissionais que atuam no DDA..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.


Projetos de desenvolvimento


2007 - 2011
A Lingüística e a Metodologia do Ensino da Ciência
Descrição: Trata-se de investigar as propriedades da Lingüística como ciência-parâmetro para o ensino de propriedades científicas em geral. Como a linguagem humana, objeto da Lingüística é familiar aos estudantes e as formas de abordá-la são acessíveis, a pesquisa consiste em desenvolver uma metodologia científica tomando como suporte teórico a teoria lingüística..
Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) .
Integrantes: Aline Aver Vanin - Integrante / Ana Maria Tramunt Ibaños - Integrante / Jane Rita Caetano da Silveira - Integrante / Jorge Campos da Costa - Coordenador / Vera Wannmacher Pereira - Integrante / Stéphane Rodrigues Dias - Integrante / Cláudia Strey - Integrante.


Membro de corpo editorial


2015 - Atual
Periódico: Cadernos do IL (UFRGS)
2014 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Linguistica Aplicada


Revisor de periódico


2011 - Atual
Periódico: Acta Universitatis Sapientiae Philologica (Transylvania, Romenia)
2012 - Atual
Periódico: Revista Liberato (Novo Hamburgo)


Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
3.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação.
4.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Processamento da Linguagem Natural.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
6.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.


Prêmios e títulos


2014
Aprovada em 1º lugar no concurso público para professor adjunto de Língua Portuguesa na Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre.
2012
Tese de Doutorado aprovada com voto de Louvor, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
2012
Aprovação em 2º lugar no processo seletivo para contratação de professor de Linguística - edital 02/2012, Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
2012
Aprovação em 1º lugar no processo seletivo simplificado para professor temporário em Letras (inglês/português) - edital n° 05, de 22/02/2012, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Farroupiilha.
2012
Aprovação em 1º lugar no processo seletivo simplificado para professor temporário em Letras (português/inglês) - edital n° 01, de 05/01/2012, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Restinga.
2012
Aprovação em 1º lugar no processo seletivo para professor substituto em Linguística, Letras e Artes, Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
2008
Dissertação de Mestrado aprovada com voto de Louvor, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
2005
Aprovação no concurso público para professora de Língua Portuguesa G3, Prefeitura Municipal de Caxias do Sul.


Produções



Produção bibliográfica
Citações

Outras
Total de trabalhos:3
Total de citações:3
VANIN, A. A.  Data: 08/09/2008

Artigos completos publicados em periódicos

1.
BILLIG, J. D.2018BILLIG, J. D. ; VANIN, A. A. ; WAGNER, G. P. . A relação entre metáforas conceptuais e funções executivas: uma revisão da literatura. LETRÔNICA, v. 11, p. 100-112, 2018.

2.
VANIN, A. A.2018VANIN, A. A.; PRESOTTO, L. ; GOMES, G. H. ; SALGADO, A. R. . Dominar o corpo da mulher é violentá-lo: a progressão metafórica no texto 'Os 18 vendilhões', de Eliane Brum. SCRIPTA (PUCMG), v. 22, p. 191-204, 2018.

3.
FONSECA, E. B.2017FONSECA, E. B. ; SESTI, V. ; ANTONITSCH, A. ; VANIN, A. A. ; VIEIRA, R. . CORP: uma abordagem baseada em regras e conhecimento semântico para a resolução de correferências. LINGUAMÁTICA (BRAGA), v. 9, p. 3-18, 2017.

4.
VANIN, A. A.2016VANIN, A. A.. A experiência do câncer de mama em palavras: notas sobre as possibilidades emergentes de um corpus temático. Scripta (PUCMG), v. 1, p. 231-249, 2016.

5.
CORREA, F. C. R.2016CORREA, F. C. R. ; CAZELLA, S. C. ; VANIN, A. A. . Text mining as a strategy in profiling the use of influenza virus genome in scientific publications. International Journal of Computer and Information Technolog, v. 05, p. 438, 2016.

6.
FONSECA, E. B.2015FONSECA, E. B. ; VIEIRA, R. ; VANIN, A. A. . Coreference Resolution in Portuguese: detecting person, location and organization. Learning and Nonlinear Models, v. 12, p. 86-97, 2015.

7.
VANIN, A. A.2015VANIN, A. A.. Quando a carne se faz verbo: a emergência de significados pelo (e no) corpo. Ilha do Desterro, v. 68, p. 115-129, 2015.

8.
GIL, M. M.2013GIL, M. M. ; VANIN, A. A. . O conceito de arbitrariedade e o pulo da experiência para a linguagem: o que uma (re)leitura de Saussure pode dizer à  Linguística Cognitiva?. Investigações (Online), v. 26, p. 1-27, 2013.

9.
FELTES, Heloísa Pedroso de Moraes2012FELTES, Heloísa Pedroso de Moraes ; VANIN, A. A. . Resenha de 'Construções do Português do Brasil: da gramática ao discurso', de MIRANDA, Neusa Salim; SALOMÃO, Maria Margarida Martins. (Orgs.). Belo Horizonte: Ed. UFMG, 2009. 389 p.. DELTA. Documentação de Estudos em Linguística Teórica e Aplicada (PUCSP. Impresso), v. 28, p. 161-170, 2012.

10.
VANIN, A. A.2010VANIN, A. A.. Resenha de ?História da Semântica: sujeito, sentido e gramática no Brasil?, de Eduardo Guimarães. Revista Virtual de Estudos da Linguagem, v. 8, p. 1-6, 2010.

11.
VANIN, A. A.2010 VANIN, A. A.. A construção (criativa) do significado: processos inferenciais e blending. Ciências & Cognição (UFRJ), v. 15, p. 77-93, 2010.

12.
VANIN, A. A.2009VANIN, A. A.. Considerações relevantes sobre definições de 'comunidades de fala'. Acta Scientiarum. Language and Culture (Impresso), v. 3, p. 147-153, 2009.

13.
VANIN, A. A.2009VANIN, A. A.. Língua, cognição e cultura: uma relação indissociável. Letrônica, v. 2, p. 42-59, 2009.

14.
VANIN, A. A.2009VANIN, A. A.. A construção do significado inferencial sob o prisma da interface semântica/pragmática. Revista Virtual de Estudos da Linguagem, v. 7, p. 1-28, 2009.

15.
VANIN, A. A.2009VANIN, A. A.. A influência da percepção inferencial na formação de vogal epentética em estrangeirismos. Letrônica, v. 2, p. 71-85, 2009.

16.
VANIN, A. A.2008VANIN, A. A.. Relevância e conexão: considerações sobre as inferências concebidas a partir de peças publicitárias. Monographia (FAPA), v. 1, p. 4, 2008.

17.
VANIN, A. A.2008VANIN, A. A.. O contexto na Teoria da Relevância aplicado à análise do filme "Doze homens e uma sentença". DLCV (UFPB), v. 6, p. 39-52, 2008.

18.
VANIN, A. A.2006VANIN, A. A.; FAGHERAZZI, D. . Uma análise pela relevância do filme "O nome da rosa". Revista Virtual de Estudos da Linguagem, v. 5, p. 18, 2006.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
CAMPOS, Jorge (Org.) ; VANIN, A. A. (Org.) ; RÖRIG, Cristina (Org.) . Revista Letrônica. 2. ed. Porto Alegre-RS: Edipucrs, 2011. v. 4.

2.
CAMPOS, Jorge (Org.) ; VANIN, A. A. (Org.) . Inferências Linguísticas nas Interfaces. Porto Alegre - RS: EDIPUCRS, 2009. v. 1.

Capítulos de livros publicados
1.
VANIN, A. A.. Pragmática(s) e Cognição: Perspectivas sobre a Construção, ou a Emergência, do Significado. In: Vera Wannmacher Pereira, Gilberto Keller de Andrade, Jorge Campos da Costa, Jonas Rodrigues Saraiva, Kari Lucia Forneck, Ticiano Ricardo Paludo, Pedro Timm da Silveira, , Bernardo Farina de Liz, Ingrid Rais da Silva. (Org.). Gate to pragmatics: uma introdução a abordagens, conceitos e teorias da pragmática. 1ed.Porto Alegre, RS: Edipucrs, 2017, v. 1, p. 1-.

2.
VANIN, A. A.; NUNES, C. X. . Implicações linguístico-cognitivas e conceptuais da multimodalidade tecnocomunicacional. In: GABRIEL, R.; FLÔRES, O. C.; CARDOSO, R.; PICCININ, F.. (Org.). Tecendo conexões entre cognição, linguagem e leitura. 1ed.Curitiba: Multideia, 2014, v. 1, p. 48-60.

3.
STUMPF, E. M. ; VANIN, A. A. . Práticas de letramento, ensino de línguas e multimodalidade na era digital. In: CAYSER, E.; DIEDRIH, M.S.; VALÉRIO, P.. (Org.). Ensino de língua e enunciação. 1ed.Passo Fundo, RS: Méritos, 2014, v. , p. 1-.

4.
VANIN, A. A.; FELTES, Heloísa Pedroso de Moraes . A construção de uma interface metateórica para a emergência inferencial de significados: o caso dos conceitos de emoção. In: Gomes, Languisner; Feltes, Heloísa Pedroso de Moraes. (Org.). Entre mesclas e metáforas: nos labirintos da geração do sentido. 1ed.Caxias do Sul: Educs - Editora da Universidade de Caxias do Sul, 2012, v. , p. 109-150.

5.
GOLDNADEL, M. ; VANIN, A. A. ; JANOSTIAC, I. . A produção da redação escolar: uma reflexão sobre a dissertação breve amparada na Teoria da Relevância. In: MOLLICA, Cecilia; PATUSCO, Cynthia; BARBOSA, Fátima. (Org.). Olhares transversais em pesquisa, tecnologia e inovação: o desafio da educação formal no século XXI. 1ed.Rio de Janeiro-RJ: Tempo Brasileiro, 2012, v. 1, p. 121-188.

6.
COSTA, J. C. ; NUNES, C. X. ; VANIN, A. A. . A multimodalidade tecno-comunicacional nas interfaces do corpo expandido. In: RIOS, José; BOCCIA, Leonardo; COIMBRA DE SÁ, Natalia. (Org.). Desafios Intermodais: leituras da composição. 1ed.Simões Filho, BA: Editora Kalango, 2012, v. 1, p. 63-80.

7.
VANIN, A. A.. O papel das inferências na construção de conceitos de emoção. In: COSTA, Jorge Campos da (org.); VANIN, Aline (col.). (Org.). Inferências linguísticas nas interfaces. Porto Alegre-RS: EDIPUCRS, 2009, v. , p. -.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
VANIN, A. A.. Breve relato sobre o meu "Sandwich Magyar". Informativo Notícias Fale, Porto Alegre - RS, 20 abr. 2011.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
FONSECA, E. B. ; VANIN, A. A. ; VIEIRA, R. . Mention Clustering to Improve Portuguese Semantic Coreference Resolution. In: International Conference on Natural Language & Information Systems (NLDB), 2018, Paris, França. Natural Language Processing and Information System, 2018.

2.
CERENTINI, T. M. ; VIANA, P. R. ; MACAGNAN, F. E. ; VANIN, A. A. ; CAZELLA, S. C. . Aplicação de ferramentas de mineração de textos na descoberta de conhecimento na análise de artigos científicos sobre braquiterapia ginecológica. In: Latin-American Workshop on Computational Neuroscience (LAWCN), 2017, Porto Alegre, RS. Proceedings of Latin-American Workshop on Computational Neuroscience (LAWCN), 2017.

3.
FONSECA, E. B. ; VIEIRA, R. ; VANIN, A. A. . Improving coreference resolution with semantic knowledge. In: International Conference on the Computational Processing of Portuguese, 2016, Tomar, Portugal. Proceedings of the 12th International Conference on the Computational Processing of Portuguese, 2016. p. 213-224.

4.
FONSECA, E. B. ; VIEIRA, R. ; VANIN, A. A. . Adapting an entity centric model for portuguese coreference resolution.. In: 10th Annual Conference on Language Resources and Evaluation - LREC, 2016, Portoroz,Slovenia. Proceedings of the 10th Annual Conference on Language Resources and Evaluation - LREC, 2016.

5.
ALVA-SANCHEZ, M. S. ; VANIN, A. A. ; ALMEIDA, A. N. . Interdisciplinaridade: uma experiência do Curso de Física Médica da UFCSPA. In: XXI Congresso Brasileiro de Física Médica, 2016, Florianópolis, SC.. Anais do XXI Congresso Brasileiro de Física Médica, 2016. p. 1-5.

6.
FONSECA, E. B. ; VIEIRA, R. ; VANIN, A. A. . Dealing with Imbalanced Datasets for Coreference Resolution. In: 28th International Conference of the Florida Artificial Intelligence Research Society (FLAIRS), 2015, Hollywood, Florida, USA. The 28th International FLAIRS Conference, 2015.

7.
FONSECA, E. B. ; CHIELE, G. C. ; VIEIRA, R. ; VANIN, A. A. . Reconhecimento de Entidades Nomeadas para o Português Usando o OpenNLP. In: National Meeting on Artificial and Computational Intelligence (ENIAC), 2015, Natal, RN. National Meeting on Artificial and Computational Intelligence (ENIAC), 2015.

8.
FREITAS, L. A. ; VANIN, A. A. ; HOGETOP, D. N. ; BOCHERNITSAN, M. ; VIEIRA, R. . Pathways for irony detection in tweets. In: 29th Symposium On Applied Computing, 2014, Gyeongju, Korea. 29th Symposium On Applied Computing, 2014.

9.
COLLOVINI, S. ; PUGENS, L. ; VANIN, A. A. ; VIEIRA, R. . Extraction of relation descriptors for Portuguese using Conditional Random Fields. In: Ibero-American Conference on Artificial Intelligence (IBERAMIA), 2014, Santiago, Chile. Proceedings of the Ibero-American Conference on Artificial Intelligence, 2014.

10.
FONSECA, E. B. ; VIEIRA, R. ; VANIN, A. A. . Coreference Resolution for Portuguese: Person, Location and Organization.. In: International Conference on Computational Processing of Portuguese, 2014, São Carlos, SP.. Proceedings of PROPOR, 2014. p. 1-8.

11.
FONSECA, E. B. ; VIEIRA, R. ; VANIN, A. A. . Geração de features para resolução de correferência: Pessoa, Local e Organização. In: IX Brazilian Symposium in Information and Human Language Technology, 2013, Fortaleza, CE. IX Brazilian Symposium in Information and Human Language Technology and Collocated Events, 2013. p. 158-162.

12.
FONSECA, E. B. ; VIEIRA, R. ; VANIN, A. A. . Resolução de Correferência em Língua Portuguesa: Pessoa, Local e Organização.. In: X Encontro Nacional de Inteligência Artificial e Computacional (ENIAC), 2013, Fortaleza, CE. Anais do X Encontro Nacional de Inteligência Artificial e Computacional (ENIAC), 2013.

13.
VANIN, A. A.. "O corpo e seus diálogos: reflexões sobre a intersubjetividade na conceitualização de emoções". In: XIII Simpósio Nacional de Letras e Linguística / III Simpósio Internacional de Letras e Linguística, 2011, Uberlândia, Minas Gerais. Anais do SILEL. Uberlândia, Minas Gerais: EDUFU, 2011. v. 2. p. ---.

14.
VANIN, A. A.. Perder a cabeça e ficar cego de raiva: a percepção da distinção razão/emoção sob o olhar cognitivista. In: X Semana de Letras da PUCRS, 2010, Porto Alegre - RS. Anais da X Semana de Letras da PUCRS, 2010.

15.
VANIN, A. A.. "Gêneros e matrizes: uma proposta pautada pela Relevância". In: V Siget - Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais, 2009, Caxias do Sul - RS. Anais ... SIGET. Caxias do Sul: Educs, 2009. v. 1. p. 1-28.

16.
VANIN, A. A.. "O processamento cognitivo-inferencial da informação pela Relevância". In: 8º Encontro do Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul, 2008, Porto Alegre. Anais do 8º Encontro do Celsul. Pelotas - RS: Editora da Universidade Católica de Pelotas, 2008. v. 1.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
HILGERT, L. W. ; LOPES, L. ; FREITAS, A. ; VIEIRA, R. ; HOGETOP, D. N. ; VANIN, A. A. . An effective method to build domain specific dictionaries.. In: LREC2014 - The 9th International Conference on Language Resources and Evaluation, 2014, Reykjavík, Islândia. Proceedings- The 9th International Conference on Language Resources and Evaluation, 2014.

2.
VANIN, A. A.; NUNES, C. X. . Corporalidade, tecnologia e multimodalidade comunicacional: interfaces necessárias. In: Seminário de Interação Mediada por Computador (SIMC 2013), 2013, Porto Alegre, RS. Anais do SIMC 2013, 2013.

3.
VANIN, A. A.; FREITAS, L. A. ; BOCHERNITSAN, M. ; VIEIRA, R. . Some clues on irony detection in tweets. In: 3rd Workshop on Making Sense of Microposts, 2013, Rio de Janeiro. Proceedings of the 3rd Workshop on Making Sense of Microposts, 2013. p. 635-2.

4.
VANIN, A. A.; CAMPOS, Jorge . "A construção (criativa) de conceitos de emoção: uma questão de interfaces". In: V Mostra de Pesquisa da Pós-Graduação, 2010, Porto Alegre-RS. Publicações Eletrônicas da V Mostra de Pesquisa da Pós-Graduação. Porto Alegre-RS: EDIPUCRS, 2010. p. 851-853.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
MONAWAR, Monica ; VANIN, A. A. . O poder das palavras no incentivo ao autocuidado: o uso de imperativos-ordem e ​ -conselho em campanhas publicitárias de prevenção ao câncer de mama​. In: III Jornada de Estudos em Pragmática da USP, 2017, São Paulo, SP. Comunicações da III Jornada de Estudos em Pragmática da USP, 2017.

2.
SCHULZ, L. ; VANIN, A. A. . A escola e a rua: o que corpos discursivos revelam nas ocupações do espaço público. In: The 18th World Congress of Applied Linguistics: innovation and epistemological challenges in applied linguistics, 2017, Rio de Janeiro, RJ. Proceeding of the 18th World Congress of Applied Linguistics: innovation and epistemological challenges in applied linguistics, 2017.

3.
BILLIG, J. D. ; VANIN, A. A. ; WAGNER, G. P. ; PREISCHARDT, P. . Compreensão de metáforas e funcionamento executivo. In: VI Congresso Internacional da Metáfora na Linguagem e no Pensamento, 2017, Salvador, Bahia. CADERNO DE RESUMOS: VI CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE A METÁFORA NA LINGUAGEM E NO PENSAMENTO - 6TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON METAPHOR IN LANGUAGE AND THOUGHT, 2017.

4.
VANIN, A. A.; SALGADO, A. R. ; GOMES, G. H. . 'Ter câncer é estar em um campo de batalha': metáforas como indícios da perspectiva da paciente. In: VI Congresso Internacional da Metáfora na Linguagem e no Pensamento, 2017, Salvador, Bahia. CADERNO DE RESUMOS: VI CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE A METÁFORA NA LINGUAGEM E NO PENSAMENTO - 6TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON METAPHOR IN LANGUAGE AND THOUGHT, 2017.

5.
GIL, M. M. ; VANIN, A. A. . Do conceito de arbitrariedade ao caráter experiencial da linguagem: uma leitura prospectiva de Saussure. In: III Workshop Internacional de Pragmática, 2016, Curitiba, PR. Caderno de Resumo do III Workshop Internacional de Pragmática, 2016. p. 37-38.

6.
VANIN, A. A.. Sobre a emergência de metáforas e metonímias conceptuais em interações na área da saúde. In: I Congresso Ibero-Americano de Semântica Cognitiva, 2015, Salvador, Bahia. I Congresso Ibero-Americano de Semântica Cognitiva - Caderno de Resumos, 2015. p. 34-34.

7.
MONAWAR, M. D. S. ; VANIN, A. A. ; STREY, C. . On the metaphoricity of 'cost' as 'effort': an analysis of symbouletic modality.. In: V Congresso Internacional sobre Metáfora na Linguagem e no Pensamento, 2015, Belo Horizonte, MG. Caderno de resumos, 2015. p. 87-87.

8.
VANIN, A. A.. Metaphor in health contexts: an analysis on the professional-patient communication. In: V Congresso Internacional sobre Metáfora na Linguagem e no Pensamento, 2015, Belo Horizonte, MG. Caderno de resumos, 2015. p. 87-87.

9.
VANIN, A. A.; KOVECSES, Z. . Pathways of meaning making: an interdisciplinary account on the emergence of emotion concepts. In: III International Conference on Meaning Construction, Meaning Interpretation: Applications and Implications, 2013, Logroño, La Rioja, Espanha. Book of abstracts, 2013. v. 1. p. 180-181.

10.
FREITAS, L. A. ; VANIN, A. A. ; VIEIRA, R. . Irony detection on Twitter: a natural language processing investigation. In: III International Conference on Meaning Construction, Meaning Interpretation: Applications and Implications, 2013, Logroño, La Rioja, Espanha. Book of abstracts, 2013. v. 1. p. 81-81.

11.
VANIN, A. A.; NUNES, C. X. . Reflexões sobre as implicações da multimodalidade tecnológica na construção conceptual. In: VI Conferência Linguística e Cognição / VI Colóquio Nacional Leitura e Cognição / XIV Semana Acadêmica de Letras, 2013, Santa Cruz do Sul. Anais do VI Conferência Linguística e Cognição / VI Colóquio Nacional Leitura e Cognição / XIV Semana Acadêmica de Letras, 2013.

12.
BOCHERNITSAN, M. ; FREITAS, L. A. ; VANIN, A. A. ; VIEIRA, R. . Análise de Sentimento: Descrição de uma Ferramenta de Anotação de Textos Opinativos. In: III Workshop de Iniciação Científica em Tecnologia da Informação e da Linguagem Humana., 2013, Fortaleza, CE. Proceedings of III Workshop de Iniciação Científica em Tecnologia da Informação e da Linguagem Humana., 2013.

13.
VANIN, A. A.. 'Emoções à flor da pele: a construção da significação ad hoc de conceitos'. In: X Círculo de Estudos Linguísticos do Sul, 2012, Cascavel, PR. Caderno de Programação e Resumos do 10º Encontro do Celsul, 2012. v. 1. p. 125-125.

14.
VANIN, A. A.. "On being angry and exploding: unveiling emotion concepts". In: Meaning, Context and Cognition Conference, 2011, Lodz, Polônia. Meaning, context and cognition 20011, 2011.

15.
VANIN, A. A.. "Estar feliz e andar em uma nuvem cor-de-rosa: desvelando o processo de construção de conceitos de emoção.". In: IV Congresso Internacional sobre Metáfora na Linguagem e no Pensamento, 2011, Porto Alegre - RS. Caderno de Resumos - IV Congresso Internacional sobre Metáfora na Linguagem e no Pensamento, 2011. v. 1. p. 38-39.

16.
VANIN, A. A.. "Sobre perder a cabeça, rugir ou explodir: processos inferenciais e a conceitualização linguística de uma emoção como a raiva". In: 9º Encontro do Círculo de Estudos Linguísticos do Sul, 2010, Palhoça, SC. Caderno de Programação e Resumos do 9º Encontro do Celsul. Palhoça, SC: Ed. Unisul, 2010. v. 1. p. 54-54.

17.
VANIN, A. A.. "The inferential construction of emotion concepts: a matter of interfaces". In: V Conferência Linguística e Cognição: mentes em interação, 2010, Florianópolis, Santa Catarina. V Conferência Linguística e Cognição: mentes em interação - Caderno de Resumos. Florianópolis, Santa Catarina: Editora da UFSC - EdUFFSC, 2010. p. 63-63.

18.
VANIN, A. A.. "The (creative) construction of emotion concepts: a matter of inferences". In: 4th International Conference Intercultural Pragmatics and Communication, 2010, Madri, Espanha. 4th International Conference Intercultural Pragmatics and Communication, 2010.

19.
VANIN, A. A.. "Gêneros e Matrizes: uma proposta pautada pela Relevância". In: V Siget - Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais, 2009, Caxias do Sul - RS. Anais do V Siget. Caxias do Sul: Educs, 2009. v. 1. p. 154-154.

20.
VANIN, A. A.. O processamento cognitivo-inferencial da informação pela relevância: uma exemplificação através de uma peça publicitária audiovisual. In: 8º Encontro do Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul, 2008, Porto Alegre - RS. 8º Encontro do Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul. Pelotas - RS: EDUCAT - Editora da Universidade Católica de Pelotas, 2008. v. 1. p. 85-85.

21.
RÖRIG, Cristina ; VANIN, A. A. . Dealing with feedback in EFL classroom. In: One English, Many Approaches, Needs and Realities, 2007, Porto Alegre. One English, Many Approaches, Needs and Realities - APIRS, APLISC, APLIEPAR, 2007.

22.
VANIN, A. A.; RÖRIG, Cristina . Como facilitar a construção do resumo na sala de aula. In: VI Seminário Linguagem, Discurso e Ensino / II Colóquio sobre Ensino de Língua e Literatura, 2007, Porto Alegre. VI Seminário Linguagem, Discurso e Ensino / II Colóquio sobre Ensino de Língua e Literatura., 2007.

Apresentações de Trabalho
1.
VANIN, A. A.. Roda de Conversa: Linguagem, Cognição e emoções. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
VANIN, A. A.; SALGADO, A. R. ; GOMES, G. H. ; PRESOTTO, L. . Sensibilização pela palavra na interação com pacientes: andando pelo caminho das metáforas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

3.
GOMES, G. H. ; VANIN, A. A. . A experiência do câncer em palavras: análise de corpus temático. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

4.
VANIN, A. A.; RECH, A. P. ; POLESSO, N. B. ; DADICO, C. M. ; LEIVAS, P. G. C. . Furando bolhas #3 - Discurso de ódio: limite à liberdade de expressão?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
MONAWAR, Monica ; VANIN, A. A. . O poder das palavras no incentivo ao autocuidado: o uso de imperativos-ordem e ​ -conselho em campanhas publicitárias de prevenção ao câncer de mama. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
VANIN, A. A.. Introdução à Linguística Cognitiva. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
SCHULZ, L. ; VANIN, A. A. . A escola e a rua: o que corpos discursivos revelam nas ocupações do espaço público. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
VANIN, A. A.. O processo de elaboração da dor relacionada à luta contra o câncer de mama: um estudo na interface Linguística e Saúde. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
BILLIG, J. D. ; VANIN, A. A. ; WAGNER, G. P. ; PREISCHARDT, P. ; DORIGON, D. . Relação entre metáforas e funções executivas em idosos: estudo piloto. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

10.
VANIN, A. A.; SALGADO, A. R. ; GOMES, G. H. . 'Ter câncer é estar em um campo de batalha': metáforas como indícios da perspectiva da paciente. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
VANIN, A. A.; BILLIG, J. D. ; WAGNER, G. P. ; PREISCHARDT, P. . Compreensão de Metáforas e Funcionamento Executivo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

12.
VANIN, A. A.. Memes: comunicação entre máquinas de sobrevivência. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

13.
LINDEMANN, R. ; SCOLARI, N. ; VANIN, A. A. ; BUCHWEITZ, A. . Painel de Carreiras ('Traveller?s notes ? not a guide! ? about a bumpy, but exciting journey'). 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

14.
VANIN, A. A.. The experience of cancer through words: what a corpus linguistics approach can show us?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

15.
GIL, M. M. ; VANIN, A. A. . Do conceito de arbitrariedade ao caráter experiencial da linguagem: uma leitura prospectiva de Saussure. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
VANIN, A. A.. Linguística de Corpus e Processamento de Linguagem Natural. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

17.
VANIN, A. A.. 'Interdisciplinaridade: sobre diálogos e suas engrenagens possíveis', em mesa-redonda sobre interdisciplinaridade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

18.
VANIN, A. A.. Reflexões sobre a interface Linguística Cognitiva e Saúde. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

19.
VANIN, A. A.. Sobre a emergência de metáforas e metonímias conceptuais em interações na área da saúde. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

20.
VANIN, A. A.. The role of the context on the conceptualization process. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

21.
VANIN, A. A.. Metaphor in health contexts: an analysis on the professional-patient communication. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

22.
MONAWAR, M. D. S. ; VANIN, A. A. ; STREY, C. . On the metaphoricity of 'cost' as 'effort': an analysis of symbouletic modality.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

23.
VANIN, A. A.. Linguística de Corpus e Processamento de Linguagem Natural - aula introdutória. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

24.
VANIN, A. A.. Redação de laudos e pareceres em Psicologia: um olhar linguístico. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

25.
VANIN, A. A.. Um olhar linguístico sobre o discurso de ódio na Internet. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

26.
VANIN, A. A.. O processo de significação de metáforas e metonímias conceptuais emergentes em discursos sexistas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
VANIN, A. A.; NUNES, C. X. . Corporalidade, tecnologia e multimodalidade comunicacional: interfaces necessárias. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

28.
VANIN, A. A.. The rationality of emotions: the emergence of conceptual meaning. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

29.
SCHWERTNER, R. ; VANIN, A. A. . Prejudice in advertising discourse: why what is said cannot be innocently understood. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

30.
VANIN, A. A.; KOVECSES, Z. . Pathways of meaning making: an interdisciplinary account on the emergence of emotion concepts. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

31.
FREITAS, L. A. ; VANIN, A. A. . Irony detection on Twitter: a natural language processing investigation. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

32.
VANIN, A. A.. Eu posto, tu curtes, ele compartilha: reflexões sobre a construção de significados a partir de ambientes virtuais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

33.
VANIN, A. A.; NUNES, C. X. . Reflexões sobre as implicações da multimodalidade tecnológica na construção conceptual. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

34.
FONSECA, E. B. ; VIEIRA, R. ; VANIN, A. A. . Resolução de Correferência em Língua Portuguesa: Pessoa, Local e Organização. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

35.
FONSECA, E. B. ; VIEIRA, R. ; VANIN, A. A. . Geração de features para resolução de correferência: Pessoa, Local e Organização. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

36.
BOCHERNITSAN, M. ; FREITAS, L. A. ; VANIN, A. A. ; VIEIRA, R. . Análise de Sentimento: Descrição de uma Ferramenta de Anotação de Textos Opinativos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

37.
VANIN, A. A.. O corpo expandido: a emergência de conceitos a partir da multimodalidade tecno-comunicacional. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

38.
VANIN, A. A.. A racionalidade das emoções: a construção de conceitos na perspectiva de interfaces. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

39.
VANIN, A. A.. Entre sentir e dizer: reflexões sobre a emergência de conceitos (ad hoc) de emoção. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

40.
VANIN, A. A.. On being angry and exploding: unveiling emotion concepts. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

41.
VANIN, A. A.. O corpo e seus diálogos: reflexões sobre a intersubjetividade na conceitualização de emoções. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

42.
VANIN, A. A.. Estar feliz e andar em uma nuvem cor-de-rosa: desvelando o processo de construção de conceitos de emoção.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

43.
VANIN, A. A.. Sobre perder a cabeça e explodir: o papel do corpo na conceitualização linguística da raiva. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

44.
VANIN, A. A.. The (creative) construction of emotion concepts: a matter of inferences. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

45.
VANIN, A. A.. The inferential construction of emotion concepts: a matter of interfaces. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

46.
VANIN, A. A.. Sobre perder a cabeça, rugir ou explodir: processos inferenciais e a conceitualização linguística de uma emoção como a raiva. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

47.
VANIN, A. A.. Perder a cabeça e ficar cego de raiva: a percepção da distinção razão/emoção sob o olhar cognitivista. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

48.
VANIN, A. A.. Em busca do sentido: uma abordagem pela interface semântica/pragmática. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

49.
VANIN, A. A.. Gêneros e matrizes: uma proposta pautada pela Relevância. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

50.
VANIN, A. A.. Relações de significação: a semântica e suas interfaces. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

51.
VANIN, A. A.. Guiding to comprehension: reflections about the use of videos in language teaching. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

52.
VANIN, A. A.. O processamento inferencial de trocas comunicativas cotidianas demonstrado em uma peça publicitária audiovisual: uma aplicação da Teoria da Relevância. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

53.
VANIN, A. A.. O processamento cognitivo-inferencial da informação pela Relevância: uma exemplificação através de uma peça publicitária audiovisual. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

54.
RÖRIG, Cristina ; VANIN, A. A. . Definições de tipologias textuais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

55.
VANIN, A. A.. Developing Pragmatic Awareness in EFL: greeting in opening and closing conversations. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

56.
VANIN, A. A.. Sobre a relação custo-benefício em comunicação: uma avaliação da Teoria da Relevância. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

57.
RÖRIG, Cristina ; VANIN, A. A. . Dealing with Feedback in EFL Classroom. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

58.
VANIN, A. A.; RÖRIG, Cristina . Como facilitar a construção do resumo em sala de aula. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções bibliográficas
1.
VANIN, A. A.; RÖRIG, Cristina ; CAMPOS, Jorge . Diálogos e suas interfaces. Porto Alegre - RS, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

2.
VANIN, A. A.. The (creative) construction of emotion concepts: a matter of inferences 2010 (Artigo).

3.
VANIN, A. A.; SILVEIRA, J. R. C. . O que as mulheres pensam e o que a relevância tem a mostrar sobre a construção de inferências 2008 (Artigo).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
TENORIO, J. ; VANIN, A. A. . Revisão do livro 'Estela sem deus', de Jeferson Tenório. 2018.

2.
CZEKSTER, G. M. ; VANIN, A. A. . Revisão do livro 'Não há amanhã', de Gustavo Melo Czekster. 2017.

3.
CRUZ, M. C. ; PAPESCU, M. ; VANIN, A. A. . Revisão textual do livro 'Gira-gira da girafa Rafa', de Marion Cruz. 2017.

4.
ALMEIDA, A. N. ; CAREGNATO, R. C. A. ; VANIN, A. A. . Revisão do livro 'Ensino na Saúde: desafios contemporâneos na integração ensino e serviço', organizado por Alexandre do N. Almeida e Rita C.A. Caregnato. 2016.

5.
RODRIGUES, E. ; SCHMIDT, N. ; SANTANNA, D. ; BRAGA, K. ; VANIN, A. A. . Revisão textual de 'Jaime Schmidt: lições de um mestre', de Eduardo Rodrigues.. 2015.

6.
CRUZ, M. C. ; LANGLOIS, P. ; VANIN, A. A. . Revisão textual de 'A caixa de sons', de Marion Cruz e Patrícia Langlois. 2015.

7.
SIMON, E. ; LANGLOIS, P. ; VANIN, A. A. ; SANTAGADA, P. A. . Revisão textual de 'Um Sinal para o coração de Javaline', de Elisangela Simon e Patricia Langlois. 2015.

8.
CRUZ, M. C. ; BINS, I. R. ; VANIN, A. A. . Revisão Textual de 'O sumiço do pai de Carol', de Marion Cruz. 2014.

9.
VANIN, A. A.. Revisão de textos para a Editoria de Periódicos Científicos da Unisinos. 2013.

10.
CRUZ, M. ; LANGROIS, P. ; VANIN, A. A. . Revisão textual de 'Cadê o prato preto do Pato Pedro?', de Marion Cruz e Patrícia Langrois. 2013.

11.
VANIN, A. A.. Revisão de textos para a Editoria de Periódicos Científicos da Unisinos. 2012.

12.
PANTALEONI, C. ; VANIN, A. A. . Revisão textual de 'A sede das pedras', de Cássio Pantaleoni. 2012.

13.
CRUZ, M. ; PAPESCU, M. ; VANIN, A. A. . Revisão textual de 'The Giraffe's neck', de Marion Cruz e Monika Papescu. 2012.

14.
PANTALEONI, C. ; VANIN, A. A. . Revisão textual de "Ninguém disse que era assim", de Cassio Pantaleoni.. 2012.

15.
RASHKE, R. ; ABAL, F. C. ; VANIN, A. A. . Revisão da tradução de "Fuga de Sobibor", de Richard Rashke, por Felipe Cittolin Abal. 2011.

16.
PANTALEONI, C. ; NICOLETI, Thaís ; VANIN, A. A. . Revisão textual de alguns dos contos do livro "Histórias para quem gosta de contar histórias", de Cássio Pantaleoni. 2010.

17.
JOHNSON, James Weldon ; FRIZERO, R. ; VANIN, A. A. . Revisão da tradução de "Autobiografia de um ex-negro", de James Weldon Johnson, por Robertson Frizero.. 2010.

18.
DOSTOIÉVSKI, F. ; FRIZERO, R. ; VANIN, A. A. . Revisão da tradução de "Correspondências - 1838-1880", de Dostoiévski, por Robertson Frizero. 2009.

Trabalhos técnicos
1.
VANIN, A. A.. Avaliadora de projeto de ensino na área de Letras - IFRS Campus Osório. 2018.

2.
VANIN, A. A.. Avaliadora de projeto de ensino na área de Letras - IFRS Campus Canoas. 2018.

3.
VANIN, A. A.. Avaliadora de projeto de ensino na área de Letras - IFRS Campus Restinga. 2018.

4.
VANIN, A. A.. Avaliadora de projeto de ensino na área de Letras - IFRS Campus Rio Grande. 2018.

5.
VANIN, A. A.. Avaliadora de projeto de ensino na área de Letras - IFRS Campus Farroupilha. 2018.

6.
VANIN, A. A.. Avaliadora no Comitê Interno de avaliação de propostas Edital de seleção de orientadores e bolsistas de Iniciação Científica (IC) da UFCSPA 2018/2019. 2018.

7.
VANIN, A. A.. Avaliadora de trabalhos submetidos ao III Simpósio Internacional de Ensino na Saúde. 2018.

8.
VANIN, A. A.. Parecerista ad hoc da Revista Calidoscópio. 2018.

9.
VANIN, A. A.. Parecerista ad hoc da Revista Docência do Ensino Superior. 2018.

10.
VANIN, A. A.. Parecerista ad hoc da Revista Linguagem & Ensino. 2018.

11.
VANIN, A. A.. Parecerista ad hoc da revista Letras de Hoje, do PPG em Letras da PUCRS. 2017.

12.
VANIN, A. A.. Parecerista ad hoc da Revista Brasileira de Linguística Aplicada - RBLA. 2017.

13.
VANIN, A. A.. Parecerista ad hoc da Revista Brasileira de Linguística Aplicada - RBLA. 2017.

14.
VANIN, A. A.. Parecerista ad hoc da Revista Brasileira de Linguística Aplicada - RBLA. 2017.

15.
VANIN, A. A.. Parecerista ad hoc da Revista Letrônica (fev.2016). 2016.

16.
VANIN, A. A.. Parecerista da Revista Brasileira de Linguística Aplicada. 2016.

17.
VANIN, A. A.. Parecerista ad hoc da Revista Letrônica (jun.2016). 2016.

18.
VANIN, A. A.. Parecerista ad hoc da Revista Letrônica (jul.2016). 2016.

19.
VANIN, A. A.. Parecerista da Revista Philologica - An International Scientific Journal of Sapientia Hungarian University of Transylvania. 2016.

20.
VANIN, A. A.. Parecerista dos Cadernos do IL. 2016.

21.
VANIN, A. A.. Parecerista ad hoc Cadernos do Instituto de Letras do Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. 2016.

22.
VANIN, A. A.. Parecerista da Revista Signo. 2016.

23.
VANIN, A. A.. Parecerista ad hoc da revista Debate Terminológico. 2015.

24.
VANIN, A. A.. Parecerista da Revista Brasileira de Linguística Aplicada. 2015.

25.
VANIN, A. A.. Parecerista da Revista Philologica - An International Scientific Journal of Sapientia Hungarian University of Transylvania.. 2015.

26.
VANIN, A. A.. Parecerista ad hoc da Revista da Associação Latinoamericana de Estudos do Discurso. 2014.

27.
VANIN, A. A.. Parecerista da Revista Brasileira de Linguística Aplicada. 2014.

28.
VANIN, A. A.. Parecerista ad hoc da Revista Intertexto. 2013.

29.
VANIN, A. A.. Parecerista ad hoc da Revista Estudos da Língua(gem). 2013.

30.
VANIN, A. A.. Parecerista da Revista Philologica - An International Scientific Journal of Sapientia Hungarian University of Transylvania.. 2013.

31.
VANIN, A. A.. Parecerista ad hoc do Cadernos do IL n. 44. 2012.

32.
VANIN, A. A.. Parecerista da Revista Philologica - An International Scientific Journal of Sapientia Hungarian University of Transylvania.. 2012.

33.
LAKOFF, G. ; BRANGEL, L. ; DIENSTBACH, D. ; VANIN, A. A. ; FELTES, Heloísa Pedroso de Moraes . Revisão da tradução de 'A hipótese da invariância: o pensamento abstrato está baseado em esquemas de imagem?', de George Lakoff, por Larissa Brangel e Dalby Dienstbach, com revisão técnica de Heloísa Feltes.. 2012.

34.
TOMASELLO, M. ; SOUZA, A. L. ; VANIN, A. A. ; MELO, H. R. . Revisão da tradução de 'A chave está na cognição social', de Michael Tomasello, por André Luiz de Souza, com revisão técnica de Heliana Ribeiro de Melo.. 2012.

35.
VANIN, A. A.. Parecerista ad hoc da Acta Scientiarum - Language and Culture - V.33, nº 1. 2011.

36.
VANIN, A. A.. Parecerista da Revista Philologica - An International Scientific Journal of Sapientia Hungarian University of Transylvania.. 2011.

37.
VANIN, A. A.. Parecerista ad hoc da Revista Virtual de Estudos da Linguagem - Vol. 6, nº 11, março de 2009. 2009.


Demais tipos de produção técnica
1.
VANIN, A. A.. The emergence of emotion concepts: building a methodological interface. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
CAMPOS, Jorge ; RÖRIG, Cristina ; VANIN, A. A. . Letrônica - Diálogos e suas interfaces. 2011. (Editoração/Periódico).

3.
VANIN, A. A.. Sandwich Magyar: Chronicles of a non-Hungarian speaker in Budapest. 2011. (Palestra).

4.
VANIN, A. A.. Entrevista: Aline Vanin, revisora de Fuga de Sobibor. 2011. (Entrevista).

5.
VANIN, A. A.. A emergência do significado sob a perspectiva da Semântica Cognitiva. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

6.
VANIN, A. A.. Relações de significação: semânticas. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

7.
VANIN, A. A.. Em busca do sentido: uma abordagem pela interface semântica/pragmática. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
GOLDNADEL, M.; VANIN, A. A.; FINGER, I.; FLORES, V. N.. Participação em banca de Isabel da Silva Janostiac. A dissertação escolar sob a perspectiva da Teoria da Relevância. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

2.
GOLDNADEL, M.; RAUEN, Fabio; VANIN, A. A.; SIMOES, L.. Participação em banca de Jessica Colvara Chacon. Análise de questões interpretativas em livros didáticos de Língua Portuguesa sob a perspectiva da Teoria da Relevância. 2012. Dissertação (Mestrado em PPG-Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Teses de doutorado
1.
VIEIRA, R.; VANIN, A. A.; FELTRIN, V. D.; PARDO, T. A. S.; BORDINI, R.. Participação em banca de Evandro Brasil Fonseca. Resolução de Correferência Nominal Usando Semântica em Língua Portuguesa. 2018. Tese (Doutorado em Ciência da Computação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

2.
CHISHMANN, R. L. O.; VANIN, A. A.; FINATTO, M. J. B.; BERTOLDI, A.. Participação em banca de Thaís Domênica Minghelli. Eventos Legais e a sua descrição conforme a Semântica de Frames. 2016. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

3.
RAUEN, Fabio; SILVEIRA, J. R. C.; VANIN, A. A.; GOMES, K. M.; FURLANETTO, M. M.. Participação em banca de Andréia da Silva Bez. Conciliação de metas e reestruturação cognitiva de crenças intermediárias. 2016. Tese (Doutorado em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

4.
RAUEN, Fabio; CAMPOS, Jorge; FELTES, Heloísa Pedroso de Moraes; VANIN, A. A.; VIEIRA, S.; CARDOSO, M. C.. Participação em banca de Fátima Hassan Caldeira. Conciliação de Metas em buscas orgânicas no Google: análise das interações usuário-sistema. 2016. Tese (Doutorado em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

5.
SIQUEIRA, M. S. G.; VEREZA, S. C.; VANIN, A. A.; SIMOES, L.. Participação em banca de Maitê Moraes Gil. Uma viagem, diferentes bagagens: prática de reflexão linguística, formação de professores e linguística cognitiva. 2015. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

6.
RAUEN, Fabio; SILVEIRA, J. R. C.; VANIN, A. A.; CARDOSO, M. C.; FARACO, R. A.; KINDERMANN, C. A.. Participação em banca de Sandra Vieira. Conflitos entre usuários e desenvolvedores de soluções informatizadas: estudo de caso com base na teoria de conciliação de metas. 2015. Tese (Doutorado em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

7.
CAMPOS, Jorge; GODOI, E.; WAINBERG, J. A.; PEREIRA, V. W.; VANIN, A. A.. Participação em banca de Daniela Araujo. A "violência" no discurso do adolescente: uma abordagem cognitiva. 2014. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Qualificações de Doutorado
1.
VIEIRA, R.; VANIN, A. A.; FELTRIN, V. D.; MORAES, S. M. W.; BORDINI, R. H.. Participação em banca de Evandro Brasil Fonseca. Resolução de Correferências em Língua Portuguesa. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Ciência da Computação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

2.
FINATTO, M. J. B.; VANIN, A. A.; CIULLA, A.. Participação em banca de Sabrina Bonqueves Fadanelli. A arquitetura de um glossário terminológico Inglês-Português na área de Eletrotécnica: rumo a uma terminografia didático-pedagógica. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

3.
RAUEN, Fabio; VANIN, A. A.; SILVEIRA, J. R. C.. Participação em banca de Andréia da Silva Bez. Conciliação de metas e a reestruturação cognitiva de crenças intermediárias. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

4.
RAUEN, Fabio; CAMPOS, Jorge; VANIN, A. A.; FELTES, Heloísa Pedroso de Moraes. Participação em banca de Fátima Hassan Caldeira. "Metarrepresentação? de metas de usuários pelo Google: estudo com base na Teoria da Conciliação de Metas. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

5.
RAUEN, Fabio; YUS, F.; VANIN, A. A.; SILVEIRA, J. R. C.. Participação em banca de Sandra Vieira. Conflitos entre usuários e desenvolvedores de soluçõs in-formatizadas: estudo de caso com base na teoria de conciliação de metas.. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

6.
CHISHMANN, R. L. O.; VANIN, A. A.; ALVES, I. M. R.; FOSCHIERA, S. M. P.. Participação em banca de Débora Taís Batista de Abreu. Metáforas e a expressão das emoções: uma proposta de descrição semântica de categorias emocionais. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

7.
RAUEN, Fabio; VANIN, A. A.; CAMPOS, Jorge. Participação em banca de Liamara Tansini Camargo. Interpretação de relatórios psicológicos em processos de reavaliação de aplicação de medidas socioeducativas: análise com base na Teoria da Relevância. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

Qualificações de Mestrado
1.
OSTERMANN, A. C.; VANIN, A. A.; CHISHMANN, R. L. O.; SOUZA, J.. Participação em banca de Caroline Inês Egewarth. A pressuposição em perguntas e sua relação com a organização de preferência. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística Aplicada) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

2.
CHISHMANN, R. L. O.; ALVES, I. M. R.; VANIN, A. A.. Participação em banca de João Gabriel Rodrigues Marques Padilha. A polissemia na linguagem futebolística: um estudo de corpus voltado à aproximação entre a multiplicidade de sentidos e a semântica de frames. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística Aplicada) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

3.
VANIN, A. A.; BERTOLDI, A.; CHISHMANN, R. L. O.. Participação em banca de Samanta Kélly Menoncin Pierozan. Investigando a metaforicidade dos phrasal verbs sob a ótica da semântica cognitiva. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística Aplicada) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

4.
FERREIRA, L. C.; VANIN, A. A.; GONDIM, M. V. C.. Participação em banca de Pedro Henrique Sousa da Silva. A emergência de metáforas sistemáticas na interação discursiva entre torcedores vítimas da violência no futebol na cidade de Fortaleza-CE. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal do Ceará.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
TERRES, M. S.; VANIN, A. A.; DEWES, M. F.. Participação em banca de Barbara Foiato Hein Machado.Satisfação de pacientes em serviços hospitalares. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão em Saúde) - Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre.

2.
VANIN, A. A.; GOMES, M. Q.; OLIVEIRA, M. M. C.. Participação em banca de Ana Luísa Campos Galperim.Uma reflexão sobre o uso de metodologias ativas no processo de comunicação interna no pré-atendimento médico no Serviço de Atendimento Móvel de Urgência - SAMU - Porto Alegre. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão em Saúde) - Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre.

3.
OLIVEIRA, M. M. C.; VANIN, A. A.; SOUZA, A. C.. Participação em banca de Andressa Werner Krause Pereira.DATASUS e a sua usabilidade na tomada de decisão: uma revisão de literatura. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão em Saúde) - Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre.

4.
STENZEL, L. M.; FONSECA, A. C. C. E.; VANIN, A. A.. Participação em banca de Caroline Petersen.O rastro do corpo dobrado: ensaio sobre a corporeidade enquanto mundo e verdade a partir do olhar fenomenológico existencial de Merleau Ponty. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
VANIN, A. A.. Avaliadora das Redações do Concurso Vestibular da UFRGS. 2018. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

2.
VANIN, A. A.. Avaliadora das Redações do Concurso Vestibular da UFRGS. 2017. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

3.
VANIN, A. A.. Avaliadora das Redações do Concurso Vestibular da UFRGS. 2016. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

4.
VANIN, A. A.. Avaliadora das Redações do Concurso Vestibular da UFRGS. 2015. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

5.
VANIN, A. A.. Avaliadora das Redações do Concurso Vestibular da UFRGS. 2014. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

6.
VANIN, A. A.. Avaliadora das Redações do Concurso Vestibular da UFRGS. 2013. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

7.
VANIN, A. A.. Avaliadora das Redações do Concurso Vestibular da UFRGS. 2012. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

8.
VANIN, A. A.. Avaliadora das Redações do Concurso Vestibular da UFRGS. 2010. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

9.
VANIN, A. A.. Avaliadora das Redações do Concurso Vestibular da UFRGS. 2009. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

10.
VANIN, A. A.. Avaliadora das Redações do Concurso Vestibular da UFRGS. 2008. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Outras participações
1.
VANIN, A. A.. Avaliadora da III Mostra de Trabalhos de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre. 2017. Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre.

2.
VANIN, A. A.; FORTES, M. S.; SALGADO, A. R.; GODOY, A. B.; ALMEIDA, A. N.. Examinadora da Parte Oral do Exame Celpe-Bras (Certificado de Língua Portuguesa para Estrangeiros). 2016. Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre.

3.
VANIN, A. A.. Avaliadora da II Mostra de Trabalhos de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFCSPA. 2016. Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre.

4.
VANIN, A. A.. Examinadora voluntária da Parte Oral do Exame Celpe-Bras (Certificado de Língua Portuguesa para Estrangeiros). 2015. Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre.

5.
VANIN, A. A.. Examinadora da Parte Oral do Exame Celpe-Bras (Certificado de Língua Portuguesa para Estrangeiros). 2015. Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre.

6.
VANIN, A. A.. Avaliadora da I Mostra de Trabalhos de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFCSPA. 2015. Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Colóquio Linguagem e Cognição: desafios e perspectivas contemporâneas.Roda de Conversa: Linguagem, Cognição e Emoções. 2018. (Outra).

2.
III Simpósio Internacional de Ensino na Saúde: Educação Baseada em Evidências.Sensibilização pela palavra na interação com pacientes: andando pelo caminho das metáforas. 2018. (Simpósio).

3.
IV Mostra de Trabalhos da UFCSPA: Ensino, Pesquisa e Extensão.A experiência do câncer em palavras: análise de corpus temático. 2018. (Outra).

4.
Workshop Narrativas em Saúde do Grupo Hospitalar Conceição. 2018. (Oficina).

5.
XV Congresso Brasileiro de Educação Superior a Distância e IV Congresso Internacional de Educação Superior a Distância (ESUD). 2018. (Congresso).

6.
3ª Semana Acadêmica das Licenciaturas de Letras e Química.Oficina: Introdução à Linguística Cognitiva. 2017. (Oficina).

7.
II Encontro de Educação e Humanidades nas Ciências da Saúde: a utilidade dos saberes inúteis.Mesa: O futuro das humanidades para além dos muros da universidade. 2017. (Encontro).

8.
III Jornada de Estudos em Pragmática da USP.O poder das palavras no incentivo ao autocuidado: o uso de imperativos-ordem e ​ -conselho em campanhas publicitárias de prevenção ao câncer de mama​. 2017. (Outra).

9.
IX Escola Brasileira de Linguística Computacional e XIV Encontro de Linguística de Corpus. 2017. (Encontro).

10.
Simpósio de Ética em Pesquisa no SUS: Avanços e Perspectivas Futuras,. 2017. (Simpósio).

11.
VI Congresso Internacional da Metáfora na Linguagem e no Pensamento. Compreensão de Metáforas e Funcionamento Executivo. 2017. (Congresso).

12.
VI Congresso VI Congresso Internacional da Metáfora na Linguagem e no Pensamento. "Ter câncer é estar em um campo de batalha": metáforas como indícios da perspectiva da paciente. 2017. (Congresso).

13.
VIII Colóquio Nacional Leitura e Cognição, II Simpósio Internacional Leitura, Literatura e Mídia, VIII Conferência Linguística e Cognição e XVIII Semana Acadêmica de Letras.Relações entre a compreensão de metáforas e funções executivas em idosos: estudo piloto. 2017. (Simpósio).

14.
VIII Colóquio Nacional Leitura e Cognição, II Simpósio Internacional Leitura, Literatura e Mídia, VIII Conferência Linguística e Cognição e XVIII Semana Acadêmica de Letras.O processo de elaboração da dor relacionada à luta contra o câncer de mama: um estudo na interface Linguística e Saúde. 2017. (Simpósio).

15.
III Workshop Internacional de Pragmática. Do conceito de arbitrariedade ao caráter experiencial da linguagem: uma leitura prospectiva de Saussure. 2016. (Congresso).

16.
IX Colóquio de Linguística, Literatura e Escrita Criativa: [des]limiares da linguagem.Políticas Linguísticas. 2016. (Outra).

17.
5th International Conference on Metaphor in Language and Thought. On the metaphoricity of 'cost' as 'effort': an analysis of symbouletic modality.. 2015. (Congresso).

18.
5th International Conference on Metaphor in Language and Thought. Metaphor in health contexts: an analysis on the professional-patient communication. 2015. (Congresso).

19.
I Congresso Ibero-Americano de Semântica Cognitiva. Sobre a emergência de metáforas e metonímias conceptuais em interações na área da saúde. 2015. (Congresso).

20.
II International Meeting on Syntax & Semantics & their Interfaces.The role of the context on the conceptualization process. 2015. (Encontro).

21.
Workshop Internacional de Pragmática. O processo de significação de metáforas e metonímias conceptuais emergentes em discursos sexistas. 2014. (Congresso).

22.
XIII Fórum FAPA - Conhecimento: estabelecendo conexões.Avaliadora e coordenadora de sessão.. 2014. (Outra).

23.
2nd Brazilian Conference on Intelligent Systems (BRACIS-13). 2013. (Congresso).

24.
3rd International Conference on Meaning Construction, Meaning Interpretation: Applications and Implications. Pathways of meaning making: an interdisciplinary account on the emergence of emotion concepts. 2013. (Congresso).

25.
3rd International Conference on Meaning Construction, Meaning Interpretation: Applications and Implications. Irony detection on Twitter: a natural language processing investigation. 2013. (Congresso).

26.
3rd Workshop on Making Sense of Microposts.Some clues on irony detection in tweets.. 2013. (Oficina).

27.
5º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação / 2º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação. 2013. (Seminário).

28.
III Workshop de Iniciação Científica em Tecnologia da Informação e da Linguagem Humana.Análise de Sentimento: Descrição de uma Ferramenta de Anotação de Textos Opinativos. 2013. (Simpósio).

29.
Seminário de Interação Mediada por Computador (SIMC 2013).Corporalidade, tecnologia e multimodalidade comunicacional: interfaces necessárias. 2013. (Seminário).

30.
Seminário Internacional sobre Teoria da Relevância (SITR).Prejudice in advertising discourse: why what is said cannot be innocently understood. 2013. (Seminário).

31.
Seminário Internacional sobre Teoria da Relevância (SITR).The rationality of emotions: the emergence of conceptual meaning. 2013. (Seminário).

32.
The 9th Brazilian Symposium in Information and Human Language Technology.Geração de features para resolução de correferência: Pessoa, Local e Organização. 2013. (Simpósio).

33.
VI Conferência Linguística e Cognição / VI Colóquio Nacional Leitura e Cognição / XIV Semana Acadêmica de Letras. Reflexões sobre as implicações da multimodalidade tecnológica na construção conceptual. 2013. (Congresso).

34.
WWW2013 - 22nd international World Wide Web Conference. Some clues on irony detection in tweets. 2013. (Congresso).

35.
XIII Semana de Letras da PUCRS.Eu posto, tu curtes, ele compartilha: reflexões sobre a construção de significados a partir de ambientes virtuais. 2013. (Encontro).

36.
X National Meeting on Artificial and Computational Intelligence.Resolução de Correferência em Língua Portuguesa: Pessoa, Local e Organização. 2013. (Simpósio).

37.
XXII Seminário Internacional da Comunicação - imaginário em rede, comunicação, memória e tecnologia.O corpo expandido: a emergência de conceitos a partir da multimodalidade tecno-comunicacional. 2013. (Seminário).

38.
1º Colóquio de Linguística Computacional para o Processamento Automático de Linguagem Natural. 2012. (Encontro).

39.
Aula Aberta do curso de Comunicação (Unisinos) - "Comunicação digital: o corpo é a interface". 2012. (Outra).

40.
Neurociência Gestão e Sociedade: perspectivas práticas e limites éticos. 2012. (Encontro).

41.
Seminários de Estudos da Linguagem do PPG em Ciências da Linguagem da Unisul.A racionalidade das emoções: a construção de conceitos na perspectiva de interfaces. 2012. (Seminário).

42.
X Círculo de Estudos Linguísticos do Sul. Emoções à flor da pele: a construção da significação ad hoc de conceitos.. 2012. (Congresso).

43.
I Encontro Internacional sobre Sintaxe e Semântica & suas Intefaces. 2011. (Encontro).

44.
IV Congresso Internacional sobre Metáfora na Linguagem e no Pensamento. "Estar feliz e andar em uma nuvem cor-de-rosa: desvelando o processo de construção de conceitos de emoção.". 2011. (Congresso).

45.
Meaning, Context and Cognition Conference. On being angry and exploding: unveiling emotion concepts. 2011. (Congresso).

46.
XIII Simpósio Nacional de Letras e Linguística / III Simpósio Internacional de Letras e Linguística.O corpo e seus diálogos: reflexões sobre a intersubjetividade na conceitualização de emoções. 2011. (Simpósio).

47.
"Os aspectos da Enunciação em Émile Benveniste", ministrado pelo Prof. Dr. Valdir do Nascimento Flores. 2010. (Encontro).

48.
4th International Conference Intercultural Pragmatics. The (creative) construction of emotion concepts: a matter of inferences. 2010. (Congresso).

49.
9º Encontro do Círculo de Estudos Linguísticos do Sul.Sobre perder a cabeça, rugir ou explodir: processos inferenciais e a conceitualização linguística de uma emoção como a raiva. 2010. (Encontro).

50.
Ética e Linguagem em Wittgenstein - Ciclo de Filosofia e Literatura II. 2010. (Outra).

51.
III Colóquio da Linguística e da Literatura.Sobre perder a cabeça e explodir: o papel do corpo na conceituação linguística da raiva. 2010. (Outra).

52.
O que é o ser humano? Introdução à Antropologia Filosófica. 2010. (Seminário).

53.
Palestra: "Nomes nus no português e no papiamento: sintaxe e semântica", ministrada pela Dr. Cristina Schmitt. 2010. (Outra).

54.
Treinamento no Portal de Periódicos CAPES. 2010. (Oficina).

55.
V Conferência Linguística e Cognição: mentes em interação.The inferential construction of emotion concepts: a matter of interfaces. 2010. (Outra).

56.
V Mostra de Pesquisa da Pós-Graduação.A construção (criativa) de conceitos de emoção: uma questão de interfaces. 2010. (Encontro).

57.
X Semana de Letras da PUCRS.Perder a cabeça e ficar cego de raiva: a percepção da distinção razão/emoção sob o olhar cognitivista. 2010. (Seminário).

58.
V Seminário de Integração da CIAPLEM/RS e Instituto Goethe - "As línguas estrangeiras modernas no contexto atual: trajetórias e perspectivas". 2009. (Seminário).

59.
V Siget - Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais.Gêneros e matrizes: uma proposta pautada pela Relevância. 2009. (Simpósio).

60.
8º Encontro do Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul.O processamento cognitivo-inferencial da informação pela relevância: uma exemplificação através de uma peça publicitária audiovisual. 2008. (Encontro).

61.
I Colóquio de Lingüística e Literatura.O processamento inferencial de trocas comunicativas cotidianas demonstrado em uma peça publicitária audiovisual: uma aplicação pela Teoria da Relevância. 2008. (Encontro).

62.
III Colóquio Ensino de Língua e Literatura / I Colóquio Ensino de Língua Inglesa.Guiding to comprehension: reflections about the use of video in language teaching. 2008. (Encontro).

63.
Teaching today, touching tomorrow - Convenção da Associação dos Professores de Inglês do RS. 2008. (Congresso).

64.
I EnELLE - Encontro de Ensino de Línguas e Literaturas Estrangeiras.Developing pragmatic awareness in EFL: greetings in opening and closing conversations. 2007. (Seminário).

65.
II Apirs Summer Course. 2007. (Encontro).

66.
II Colóquio de Lingüística - PUCRS.Sobre a relação custo-benefício em comunicação: uma avaliação da Teoria da Relevância. 2007. (Encontro).

67.
Jornada de Qualificação de Segunda Área. 2007. (Outra).

68.
O Ensino do Português: a volta ao básico. 2007. (Outra).

69.
One English, Many Approaches, Needs and Realities. Dealing with feedback in EFL classroom. 2007. (Congresso).

70.
Palestra: "Language Acquisition within a generative framework", de Suzanne Flynn. 2007. (Encontro).

71.
VI Seminário Linguagem, Discurso e Ensino / II Colóquio sobre Ensino de Língua e Literatura.Como facilitar a construção do resumo em sala de aula. 2007. (Seminário).

72.
7º Encontro Nacional sobre Aquisição de Linguagem. 2006. (Congresso).

73.
Consciência Fonológica: reflexões sobre a fala e a escrita. 2006. (Seminário).

74.
Englishes of the World - Convenção da Associação dos Professores de Inglês do RS. 2006. (Congresso).

75.
I Seminário do Mestrado e Doutorado em Lingüística do Programa de Pós-Graduação em Letras da PUCRS. 2006. (Seminário).

76.
VI Semana de Letras da Pontifícia Universidade Católica do RS. 2006. (Congresso).

77.
Teaching and Learning Processes - Convenção da Associação dos Professores de inglês do RS. 2005. (Congresso).

78.
Oficina de Língua Portuguesa.Oficina de Língua Portuguesa. 2004. (Oficina).

79.
Reading between the lines - Oxford University Press. 2004. (Encontro).

80.
UCS - Cidadão do Século XXI.UCS - Cidadão do Século XXI. 2004. (Oficina).

81.
XVIII Semana de Letras e I encontro Nacional de Literatura, Leitura e Cultura da Universidade de Caxias do Sul. 2004. (Congresso).

82.
The Bright Side of EFL Teaching - Convenção da Associação dos Professores de Inglês do RS. 2003. (Congresso).

83.
I Encontro Municipal de Educação. 2002. (Encontro).

84.
XVI Semana de Letras - Universidade de Caxias do Sul. 2002. (Congresso).

85.
Aprender línguas estrangeiras num mundo globalizado. 2001. (Oficina).

86.
Palestra: "Processos por que passam jovens, crianças e adultos na aprendizagem de línguas estrangeiras". 2001. (Outra).

87.
XIV Semana de Letras - Universidade de Caxias do Sul. 2001. (Congresso).

88.
XV Semana de Letras - 1º Encontro Nacional de Ensino de Línguas - Universidade de Caxias do Sul. 2001. (Congresso).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
LEIVAS, P. G. C. ; VANIN, A. A. ; COELHO, D. F. ; COSTA, P. L. . Furando bolhas #1 - Debate sobre o Termo de Cooperação para colocar SIU-LNG em meninas adolescentes em acolhimento. 2018. (Outro).

2.
LEIVAS, P. G. C. ; VANIN, A. A. ; COELHO, D. F. ; COSTA, P. L. . Furando bolhas #2 - Vacinação: responsabilidade individual ou coletiva? Pais que não vacinam seus filhos devem ser punidos?. 2018. (Outro).

3.
LEIVAS, P. G. C. ; VANIN, A. A. ; COELHO, D. F. ; COSTA, P. L. . Furando bolhas #4 - Liberdade de cátedra: educação ou doutrinação?. 2018. (Outro).

4.
LEIVAS, P. G. C. ; VANIN, A. A. ; COELHO, D. F. ; COSTA, P. L. . Furando bolhas #3 - Discurso de Ódio: limite à liberdade de expressão?. 2018. (Outro).

5.
BILLIG, J. D. ; GODOY, A. B. ; VANIN, A. A. ; ZANINI, C. V. ; PRATES, M. P. ; SUDBRACK, A. W. . II Encontro de Educação e Humanidades nas Ciências da Saúde: a utilidade dos saberes inúteis. 2017. (Outro).

6.
VANIN, A. A.. Membro da Comissão Científica do V Congresso Internacional sobre a Metáfora na Linguagem e no Pensamento. 2015. (Congresso).

7.
VANIN, A. A.. Membro da Comissão Científica do Congresso Internacional Linguagem e Interação. 2015. (Congresso).

8.
IBANOS, A. M. T. ; CAMPOS, Jorge ; LAMB, C. S. ; SILVEIRA, J. R. C. ; RAUEN, Fabio ; FELTES, Heloísa Pedroso de Moraes ; PAIL, Daisy ; STREY, C. ; DIAS, S. R. ; VANIN, A. A. ; VARGAS, A. V. . Seminário Internacional sobre Teoria da Relevância (SITR). 2013. (Outro).

9.
GERHARDT, A. F. ; VANIN, A. A. . Membro da Coordenação de Grupo Temático no X Encontro do Círculo de Estudos Linguísticos do Sul (Celsul). 2012. (Congresso).

10.
VANIN, A. A.. Comitê Científico do X Encontro do Círculo de Estudos Linguísticos do Sul - CELSUL. 2012. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Pedro Ribeiro Nectoux. Análise do preenchimento e rastreamento de falhas do Registro Eletrônico de Saúde em hospital de referência na área cardiovascular e seus reflexos na comunicação intra-hospitalar. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Tecnologias da Informação e Gestão em Saúde) - Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Tese de doutorado
1.
Evandro Brasil Fonseca. Resolução de Correferência Nominal Usando Semântica em Língua Portuguesa. 2014. Tese (Doutorado em Ciência da Computação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Coorientador: Aline Aver Vanin.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Ricardo Lopes Rosa. Políticas públicas de equidade: o avanço das desigualdades em saúde da população negra e os desafios do gestor na implementação da política nacional de saúde integral da população negra. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Gestão em Saúde) - Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre. Orientador: Aline Aver Vanin.

2.
Ana Luísa Campos Galperim. O processo de comunicação interna no pré-atendimento médico no Serviço de Atendimento Móvel de Urgência - SAMU - Porto Alegre. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Gestão em Saúde) - Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre. Orientador: Aline Aver Vanin.

Iniciação científica
1.
Gabriele Honscha Gomes. A realização linguística da experiência com o câncer: um estudo nas áreas de Linguística, Informática e Saúde. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre. Orientador: Aline Aver Vanin.

Orientações de outra natureza
1.
Isadora C. R. Dias. Monitoria da disciplina de Redação Acadêmica. 2018. Orientação de outra natureza. (Biomedicina) - Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre. Orientador: Aline Aver Vanin.

2.
Larissa Germann. Monitoria da disciplina de Redação Acadêmica. 2017. Orientação de outra natureza. (Nutrição) - Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre. Orientador: Aline Aver Vanin.



Inovação



Projetos de pesquisa

Projeto de extensão


Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
GIL, M. M.2013GIL, M. M. ; VANIN, A. A. . O conceito de arbitrariedade e o pulo da experiência para a linguagem: o que uma (re)leitura de Saussure pode dizer à  Linguística Cognitiva?. Investigações (Online), v. 26, p. 1-27, 2013.

2.
FONSECA, E. B.2015FONSECA, E. B. ; VIEIRA, R. ; VANIN, A. A. . Coreference Resolution in Portuguese: detecting person, location and organization. Learning and Nonlinear Models, v. 12, p. 86-97, 2015.


Livros e capítulos
1.
VANIN, A. A.; FELTES, Heloísa Pedroso de Moraes . A construção de uma interface metateórica para a emergência inferencial de significados: o caso dos conceitos de emoção. In: Gomes, Languisner; Feltes, Heloísa Pedroso de Moraes. (Org.). Entre mesclas e metáforas: nos labirintos da geração do sentido. 1ed.Caxias do Sul: Educs - Editora da Universidade de Caxias do Sul, 2012, v. , p. 109-150.

2.
GOLDNADEL, M. ; VANIN, A. A. ; JANOSTIAC, I. . A produção da redação escolar: uma reflexão sobre a dissertação breve amparada na Teoria da Relevância. In: MOLLICA, Cecilia; PATUSCO, Cynthia; BARBOSA, Fátima. (Org.). Olhares transversais em pesquisa, tecnologia e inovação: o desafio da educação formal no século XXI. 1ed.Rio de Janeiro-RJ: Tempo Brasileiro, 2012, v. 1, p. 121-188.

3.
COSTA, J. C. ; NUNES, C. X. ; VANIN, A. A. . A multimodalidade tecno-comunicacional nas interfaces do corpo expandido. In: RIOS, José; BOCCIA, Leonardo; COIMBRA DE SÁ, Natalia. (Org.). Desafios Intermodais: leituras da composição. 1ed.Simões Filho, BA: Editora Kalango, 2012, v. 1, p. 63-80.


Apresentações de Trabalho
1.
VANIN, A. A.. A racionalidade das emoções: a construção de conceitos na perspectiva de interfaces. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
VANIN, A. A.. Entre sentir e dizer: reflexões sobre a emergência de conceitos (ad hoc) de emoção. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
VANIN, A. A.; NUNES, C. X. . Reflexões sobre as implicações da multimodalidade tecnológica na construção conceptual. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
VANIN, A. A.. Redação de laudos e pareceres em Psicologia: um olhar linguístico. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
VANIN, A. A.. Reflexões sobre a interface Linguística Cognitiva e Saúde. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
GERHARDT, A. F. ; VANIN, A. A. . Membro da Coordenação de Grupo Temático no X Encontro do Círculo de Estudos Linguísticos do Sul (Celsul). 2012. (Congresso).

2.
IBANOS, A. M. T. ; CAMPOS, Jorge ; LAMB, C. S. ; SILVEIRA, J. R. C. ; RAUEN, Fabio ; FELTES, Heloísa Pedroso de Moraes ; PAIL, Daisy ; STREY, C. ; DIAS, S. R. ; VANIN, A. A. ; VARGAS, A. V. . Seminário Internacional sobre Teoria da Relevância (SITR). 2013. (Outro).

3.
VANIN, A. A.. Comitê Científico do X Encontro do Círculo de Estudos Linguísticos do Sul - CELSUL. 2012. (Congresso).




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