Bárbara Poli Uliano Shinkawa

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  • Última atualização do currículo em 08/03/2018


possui graduação em Letras pela Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Paranavaí (2004). Especialista em Ensino de Língua Inglesa - Faculdade Iguaçu (2005) -. Mestre em Letras pela Universidade Estadual de Londrina (2008). Docente de Língua Portuguesa III e Prática Interdisciplinar III na FACINOR (2008-9). Docente de Lingua Portuguesa na Fundação Bradesco de Paranavaí (2008-11). Atualmente, docente de Língua Portuguesa e LEM - Inglês no IFPR- Paranavaí. Doutora em Letras pela Universidade Estadual de Londrina - UEL (2017). (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Bárbara Poli Uliano Shinkawa
Nome em citações bibliográficas
ULIANO, B. P. S.

Endereço


Endereço Profissional
Instituto Federal do Paraná.
Av. José Felipe Tequinha, 1400
Jardim das Nações
87703-536 - Paranavai, PR - Brasil
Telefone: (44) 34820100
URL da Homepage: paranavai.ifpr.edu.br


Formação acadêmica/titulação


2013 - 2017
Doutorado em Letras.
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
Título: A Casa-Grande de Freyre e suas implicações nas tendas de Amado, Ano de obtenção: 2017.
Orientador: Dra. Cláudia Camardella Rio Doce.
Palavras-chave: Jorge Amado; Gilberto Freyre; Mestiçagem.
2006 - 2008
Mestrado em Letras.
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
Título: Marly de Oliveira: a poética do absurdo,Ano de Obtenção: 2008.
Orientador: Dra. Regina Helena Machado Aquino Corrêa.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Marly de Oliveira; poesia; Filosofia do trágico.
2005 - 2005
Especialização em Ensino de Língua Inglesa. (Carga Horária: 360h).
Faculdade Iguaçu, FI, Brasil.
Título: Elizabeth Bishop: Brasil e Vida Severina.
Orientador: Dr. Miguel Luiz Contani.
2001 - 2004
Graduação em Letras- Português/Inglês e suas Literaturas.
Faculdade Estadual de Educação, Ciências e Letras de Paranavaí, FAFIPA, Brasil.
Título: ,.




Formação Complementar


2010 - 2010
Acordo Ortográfico: a nova ortografia. (Carga horária: 20h).
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - EAD, SENAC, Brasil.
2009 - 2009
Encontro de Professores de Língua Portuguesa. (Carga horária: 40h).
Fundação Bradesco, FB, Brasil.
2007 - 2007
Walter Benjamin e a teoria contemporânea. (Carga horária: 16h).
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2006 - 2006
O Estatuto da Arte e da Literatura nas Vanguardas. (Carga horária: 16h).
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2006 - 2006
Manuel Bandeira: novos enfoques da vida e da obra. (Carga horária: 16h).
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2003 - 2003
Criação Literária e Produção de Textos. (Carga horária: 30h).
Faculdade Estadual de Educação, Ciências e Letras de Paranavaí, FAFIPA, Brasil.
2002 - 2002
Fonética da Língua Inglesa. (Carga horária: 30h).
Faculdade Estadual de Educação, Ciências e Letras de Paranavaí, FAFIPA, Brasil.


Atuação Profissional



Instituto Federal do Paraná, ÍFPR, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Técnico e Tecnológico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

02/2014 - Atual
Ensino,

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa e Literatura Brasileira I; Língua Estrangeira Moderna I; Língua Estrangeira Moderna Inglesa II; Português e Inglês Instrumental
02/2014 - Atual
Ensino, Tecnologia em Análise e Desenvolvimento d Sistemas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Leitura e Produção de Textos Técnicos-Científicos
02/2014 - Atual
Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa
01/2014 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Instituto Federal do Paraná, .

Linhas de pesquisa
Grupo de Pesquisa Bildung
02/2013 - 12/2013
Ensino,

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa e Literatura Brasileira I e II; LEM - Inglês; Oficina interdisciplinar de Códigos e Linguagens; Português e Inglês Instrumental; Produção científica ( Metodologia de pesquisa).
01/2013 - 12/2013
Outras atividades técnico-científicas , Instituto Federal do Paraná, Instituto Federal do Paraná.

Atividade realizada
Vice-gestora do programa Mulheres Mil.
02/2012 - 12/2012
Ensino,

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa e Literatura Brasileira I ; Oficina Interdisciplinar de Códigos e Linguagens; Português e Inglês Instrumental.

Fundação Bradesco Paranavaí, FB, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2012
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Lingua Portuguesa, Carga horária: 35


Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná, FACINOR, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2009
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10


Colégio Pequeno Príncipe, CPP, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2008
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 30


Escola Brasileirinho, EB, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2006
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa e Inglesa, Carga horária: 25


Escola de Inglês e Espanhol, PBF, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - 2002
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: English for kids and teenagers, Carga horária: 10



Linhas de pesquisa


1.
Grupo de Pesquisa Bildung


Projetos de pesquisa


2017 - 2018
A casa-grande de Freyre e as tendas de Amado
Descrição: O presente projeto pretende continuar analisando como algumas ideias de Gilberto Freyre sobre mestiçagem e influência africana na formação da sociedade brasileira permanecem na sociedade atual. Também o reflexo de sua abordagem na cultura literária do país, em especial, na obra de Jorge Amado. Partindo de análises das obras de Freyre e Amado, são selecionadas produções amadianas para que explicitem influências provindas das obras de Freyre, como: a harmonia racial e, em contrapartida, casos de racismo, a violência contra o negro e a mulher, a mulher-objeto, a sociedade patriarcal, o sincretismo religioso, o gosto pelo cotidiano, entre outros e como Amado transporta esses elementos para a Literatura. Espera-se que as análises continuem a confirmar a perpetuação das ideias de Freyre nas obras de Amado..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2013 - 2016
A Casa-Grande de Freyre e suas implicações nas tendas de Amado
Descrição: O projeto pretende analisar as ideias de Gilberto Freyre sobre a sociedade brasileira da década de 30, a permanência de algumas dessas ideias na sociedade atual e o reflexo de sua abordagem na cultura literária do país, em especial, na obra de Jorge Amado. Partindo de análises das obras de Freyre e Amado, seleciono fragmentos dos romances amadianos que explicitem influências provindas das obras de Freyre, como: a harmonia racial e, em contrapartida, casos de racismo, a violência contra o negro e a mulher, a mulher-objeto, a sociedade patriarcal, o sincretismo religioso, o gosto pelo cotidiano, entre outros e como Amado transporta esses elementos para a Literatura. Espera-se que as análises ratifiquem a perpetuação das ideias de Freyre nas obras de Amado..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2013 - Atual
A crítica ao eruditismo nos escritos da maturidade de Nietzsche

Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Felipe Luiz Gomes Figueira em 31/07/2014.
Descrição: Descrição: O presente projeto de pesquisa tem como objeto o problema do eruditismo em Nietzsche. Nosso objetivo é analisar as obras: Humano, Demasiado Humano, Aurora, A Gaia Ciência, Assim falou Zaratustra, Além do bem e do mal e Genealogia da moral, no que concerne às críticas desenvolvidas pelo filósofo ao referido problema e suas respectivas intersecções com a cultura e a educação. Visa-se também, devido ao referido conjunto de obras, analisar temas caros da crítica à moral judaico-cristã, como o espírito livre , a morte de Deus , o eterno retorno , a vontade de poder , o niilismo , sob a perspectiva de que esses temas não se desenvolvem separados da temática da formação. A partir destas considerações, é intuito apreender de que maneira a formação do intelectual pode se converter em uma (in)formação eruditista e de que forma esta (in)formação pode impedir o aparecimento e efetivação de um tipo de homem e de cultura superiores..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Doutorado: (6) .
Integrantes: Bárbara Poli Uliano Shinkawa - Integrante / Felipe Luiz Gomes Figueira - Coordenador / Marcelo Lopes Rosa - Integrante / Marcelo de Mello Rangel - Integrante / Renato Nunes Bittencourt - Integrante / José Fernandes Weber - Integrante / Rodrigo Pelloso Gelamo - Integrante / Cassiano Carvalho - Integrante / Vinícius Botéquio - Integrante / Ludymila Johann Borges - Integrante / Lucieli de Souza - Integrante.


Projetos de extensão


2018 - Atual
Café de ideias
Descrição: O Café de Ideias é a ampliação e a lapidação de um trabalho já desenvolvido em outros momentos, o Café Literário. Motivados pelos bons frutos colhidos durante os cafés literários, resolvemos implantar este projeto para incentivar a leitura e alargar os horizontes de debates sobre Língua, Literatura, Arte, História, Sociologia, contextos sociais e outros assuntos que possam integrar a cultura de um povo. Tendo isso em vista, nosso objetivo é atrair mais pessoas interessadas em leitura, reflexão e em conversar sobre aquilo que leu. Dessa forma, para o desenvolvimento do projeto, planejamos estudo, preparação de materiais, seleção de obras, intervenções culturais e eventos com periodicidade a ser definida para que haja troca de informações e saberes. Voltado preferencialmente para os alunos do último ano dos Técnicos Integrados ao Ensino Médio (o que não exclui, caso haja interesse, alunos de outros períodos participarem), o projeto visa fomentar a leitura e o estudo no âmbito acadêmico de obras literárias, mas também auxiliar a formação cidadã dos participantes..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
2013 - 2013
Mulheres em Ação
Descrição: O projeto pretende divulgar os esforços e o aprendizado das participantes do curso de Auxiliar de Cozinha do programa Mulheres Mil. Não só pela divulgação do programa, o projeto se faz importante, mas pela valorização dessas mulheres que se esforçam para participar e aprender. Nessa segunda edição do Mulheres Mil, no câmpus Paranavaí, um dos objetivos principais é propiciar uma base empreendedora às mulheres, a fim de que ao término do programa, elas possam praticar aquilo que adquiriram como ofício e desse gerar rentabilidade para seus lares. Assim, espera-se que o que foi aprendido, tanto na base teórica quanto prática, seja realidade também fora do âmbito escolar..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.


Outros Projetos


2014 - 2014
Quem conta um conto, atrai mais um leitor
Descrição: O ato de ler não se encerra apenas no fato de informar. O acesso à leitura significa quebrar as mais diversas barreiras sociais e intelectuais. Melhora não só a comunicação e questões ligadas à cultura, como auxilia no fortalecimento da auto-estima daquele que lê. Prova disso é o sorriso estampado no rosto daqueles que, não importando a idade, transpuseram o muro silencioso existente entre eles e as palavras, por exemplo. O hábito de leitura ratifica a cada palavra lida e compreendida a condição de cidadão que o leitor passa a ter. É bem verdade, que a pouca atividade de leitura tem preocupado os educadores e que o hábito de leitura entre os brasileiros anda um tanto quanto esquecido. Tendo isso em vista, o presente projeto pretende promover no campus Paranavaí o hábito de leitura. Para isso contará com o auxílio dos bolsistas que contribuirão com pesquisas sobre o hábito de leitura, sobre as obras literárias e apoiarão organizacionalmente de um grupo virtual de leitores..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
2013 - 2013
Quem conta um conto, atrai mais um leitor
Descrição: O ato de ler não se encerra apenas no fato de informar. O acesso à leitura significa quebrar as mais diversas barreiras sociais e intelectuais. Melhora não só a comunicação e questões ligadas à cultura, como auxilia no fortalecimento da auto-estima daquele que lê. Prova disso é o sorriso estampado no rosto daqueles que, não importando a idade, transpuseram o muro silencioso existente entre eles e as palavras, por exemplo. O hábito de leitura ratifica a cada palavra lida e compreendida a condição de cidadão que o leitor passa a ter. É bem verdade, que a pouca atividade de leitura tem preocupado os educadores e que o hábito de leitura entre os brasileiros anda um tanto quanto esquecido. Tendo isso em vista, o presente projeto pretende promover no campus Paranavaí o hábito de leitura. Para isso contará com o auxílio dos bolsistas que contribuirão com pesquisas sobre o hábito de leitura, sobre as obras literárias e apoiarão organizacionalmente de um grupo virtual de leitores..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
2012 - 2012
Os causos de Paranavaí
Descrição: O projeto propõe o resgate das histórias - os ?causos?- de Paranavaí e proximidades a partir da coleta feita pelos alunos do IFPR ? Paranavaí. Como essas histórias, muitas vezes, são frutos apenas da oralidade, torna-se imprescindível para que haja a perpetuação delas o registro escrito. Relembrar histórias e ?causos? oportunizará passar a palavra para pessoas, muitas vezes idosas, que guardam fatos importantes que ajudarão, sem dúvida, para a formação cidadã daqueles que ouvirão essas informações e repassarão a outros. Mantem-se, assim, o compromisso de perpetuação das histórias..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.


Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
3.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
5.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.


Idiomas


Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.


Prêmios e títulos


2012
Medalha Ouro - Concurso de Produção Escrita Amador Aguiar, Fundação Bradesco.
2011
Patronesse dos formandos em Ensino Médio, Fundação Bradesco -- Paranavaí.
2011
Primeiro lugar em Concurso Público Federal, IFPR.
2010
Patronesse dos formandos em Ensino Médio, Fundação Bradesco -- Paranavaí.
2009
Nome de turma do Terceiro ano A - Ensino Médio, Fundação Bradesco -- Paranavaí.
2007
Bolsa de Mestrado, CAPES - UEL.
2006
Bolsa de Mestrado, Fundação Araucária- UEL.
2003
Troféu Varal Literário - VI- Categoria Conto -"Marés"- 2º lugar, Faculdade Estadual de Educação, Ciências e Letras de Paranavaí - Departamento de Letras.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
6ULIANO, B. P. S.2016ULIANO, B. P. S.. Identificação na obra de Jorge Amado. Filosofia (São Paulo), v. único, p. 63-71, 2016.

2.
ULIANO, B. P. S.2015ULIANO, B. P. S.. A dor da vida trágica e absurda: a poesia filosófica de Marly de Oliveira. Revista Filosofia Capital, v. 10, p. 22-32, 2015.

3.
2ULIANO, B. P. S.2015ULIANO, B. P. S.. O divertimento em A Vida é Bela. Filosofia (São Paulo), v. 1, p. 64-71, 2015.

4.
3ULIANO, B. P. S.2014ULIANO, B. P. S.; SHINKAWA, C. M. . O docente e a organização temporal. Revista Espaço Acadêmico (UEM), v. 14, p. 20-32, 2014.

5.
1ULIANO, B. P. S.2014ULIANO, B. P. S.. Trovoada. Revista Desassossego, v. 6i, p. 137-139, 2014.

6.
4ULIANO, B. P. S.2014ULIANO, B. P. S.. o compromisso com o morto em Antígona de Sófocles. Boletim - Centro de Letras e Ciências Humanas (UEL), v. Jul-Dez, p. 49-68, 2014.

7.
5ULIANO, B. P. S.2008ULIANO, B. P. S.. Cruz e Sousa: uma breve releitura. Estudos Afro-Asiáticos (UCAM. Impresso), v. 30, p. 249-263, 2008.

Capítulos de livros publicados
1.
ULIANO, B. P. S.. A questão da identidade e a empatia em Tendas dos Milagres. In: Ana Claudia Duarte Mendes, Dejair Dionísio, Sara Pires Oliveira. (Org.). Literaturas sul-sul:novos trânsitos. 01ed.Dourados MS: UEMS, 2017, v. único, p. 06-121.

2.
DIONISIO, D. ; ULIANO, B. P. S. . A cultura e a literatura afro-brasileira nas redes sociais. In: Silvana Rodrigues Quintilhano; Rosimeiri Darc Cardoso. (Org.). Africanidades e as novas tecnologias de informação e comunicação: diálogos pertinentes. 1ed.São Paulo: Todas as Musas, 2016, v. 1, p. 151-166.

3.
ULIANO, B. P. S.. A religião e religiosidade afro-brasileira no contexto da sala de aula: algumas sugestões. In: Silvana Rodrigues Quintilhano. (Org.). A inserção da cultura afro-brasileira na educação básica: leituras literárias. 1ed.São Paulo: Todas as Musas, 2015, v. único, p. 113-134.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
ULIANO, B. P. S.. 'Mas' ou 'Mais'. Jornal do Bairro, Paranavaí - PR, p. 11 - 11, 05 nov. 2011.

2.
ULIANO, B. P. S.. 'Mal' ou 'Mau'. Jornal do Bairro, Paranavaí - PR, p. 11 - 11, 22 out. 2011.

3.
ULIANO, B. P. S.. 'Onde' e 'Aonde'. Jornal do Bairro, Paranavaí - PR, p. 11 - 11, 01 out. 2011.

4.
ULIANO, B. P. S.. 'Para eu' ou 'para mim' ?. Jornal do Bairro, Paranavaí - PR, p. 11 - 11, 17 set. 2011.

5.
ULIANO, B. P. S.. Por que; Porque; Por quê ou porquê?. Jornal do Bairro, Paranavaí - PR, p. 11 - 11, 03 set. 2011.

6.
ULIANO, B. P. S.. O hífen no Novo Acordo. Jornal do Bairro, Paranavaí - PR, p. 11 - 11, 20 ago. 2011.

7.
ULIANO, B. P. S.. 'Feiura' ou 'Feiúra'. Jornal do Bairro, Paranavaí - PR, p. 11 - 11, 06 ago. 2011.

8.
ULIANO, B. P. S.. A acentuação das palavras -- segunda parte. Jornal do Bairro, Paranavaí - PR, p. 11 - 11, 30 jul. 2011.

9.
ULIANO, B. P. S.. A acentuação das palavras. Jornal do Bairro, Paranavaí - PR, p. 11 - 11, 15 jul. 2011.

10.
ULIANO, B. P. S.. O trema. Jornal do Bairro, Paranavaí - PR, p. 11 - 11, 02 jul. 2011.

11.
ULIANO, B. P. S.. A reforma ortográfica e você. Jornal do Bairro, Paranavaí - PR, p. 11 - 11, 15 jun. 2011.

12.
ULIANO, B. P. S.. Cruz e Sousa: uma breve releitura. Cronópios - Literatura e Arte no Plural, 12 jul. 2007.

13.
ULIANO, B. P. S.. Questão ou 'Qüestão'. Jornal do Bairro, Paranavaí - PR.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
ULIANO, B. P. S.. Questões identitárias em Tenda dos Milagres. In: IX Colóquio de Estudos Literários - diálogos e perspectivas:Roland Barthes 100 anos, 2015, Londrina. Anais eletrônicos do IX Colóquio de Estudos Literários - diálogos e perspectivas:. Londrina: Universidade Estadual de Londrina Depto Letras Estrangeiras Modernas, 2015. v. unico. p. 76-85.

2.
ULIANO, B. P. S.. Faróis: uma releitura. In: VIII Colóquio de Estudos Literários: Diálogos e Perspectivas, 2014, Londrina. Anais do VIII Colóquio de Estudos Literários: Diálogos e Perspectivas. Londrina, 2014. v. 1. p. 61-74.

3.
ULIANO, B. P. S.. O sincretismo religioso em Tenda dos Milagres. In: Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2014, Maringá. Anais/ Simpósios de Estudos Literários, 2014. v. único.

4.
ULIANO, B. P. S.. A presença de Xangô em Tenda dos Milagres. In: Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2014, Maringá. Anais/ Simpósios de Estudos Literários, 2014.

5.
ULIANO, B. P. S.; FIGUEIRA, F. L. G. ; MEIRA, H. D. . A influência de Freyre em Amado: breve análise. In: 4° SELLP ? Seminário de Estudos Linguísticos e Literários de Paranavaí e 16° Varal Literário, 2013, Paranavaí. 4° SELLP ? Seminário de Estudos Linguísticos e Literários de Paranavaí e 16° Varal Literário, 2013.

6.
ULIANO, B. P. S.. Sensualidade e esterilidade: as mulheres mulatas de Jorge Amado. In: XI Seminário Nacional de Literatura, História e Memória e II Congresso Internacional de Pesquisa em Letras no Contexto Latino-americano, 2013, Cascavel. ANAIS DO XI SEMINÁRIO NACIONAL DE LITERATURA, HISTÓRIA E MEMÓRIA e II CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA EM LETRAS NO CONTEXTO LATINO-AMERICANO. Cascavel: Unioeste, 2013.

7.
ULIANO, B. P. S.. Marly de Oliveira e o Absurdo de Camus: Contato entre Literatura e Filosofia. In: Congresso Internacional Fluxos Literários: ética e estética, 2012, Florianópolis. Fluxos Literários: Ética e Estética, 2012.

8.
ULIANO, B. P. S.. A antiguidade renovada em ?Invocação de Orpheu? de Marly De Oliveira.. In: CONALI ? II Congresso Nacional de Linguagens em Interação,, 2008, Maringá. Caderno de Programação e Resumos.. Maringá: Clichetec, 2008.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
FIGUEIRA, F. L. G. ; ULIANO, B. P. S. ; ROSA, M. L. . Nietzsche e a erudição. In: IV Mostra de Trabalhos de Cursos Técnicos, 2014, Campinas. IV Mostra de Trabalhos de Cursos Técnicos. Campinas, 2014.

2.
MEIRA, H. D. ; ULIANO, B. P. S. . A Casa-Grande de Freyre e suas implicações nas tendas de Amado. In: III SEPIN -Seminário de Extensão, Ensino, Pesquisa e Inovação, 2014, Foz do Iguaçu. Anais do III SEPIN. Curitiba: IFPR, 2014. v. único.

3.
SILVA, N. O. H. ; ULIANO, B. P. S. . Quem conta um conto, atrai mais um leitor. In: III SEPIN -Seminário de Extensão, Ensino, Pesquisa e Inovação, 2014, Foz do Iguaçu. Anais do III SEPIN. Curitiba: IFPR, 2014.

4.
ULIANO, B. P. S.; BASSINELLO, D. G. ; MEIRA, H. D. . A Casa-Grande de Freyre e suas implicações nas tendas de Amado. In: II SEPIN -Seminário de Extensão, Ensino, Pesquisa e Inovação, 2013, Paranaguá. Anais do 2° seminário de Extensão, Pesquisa e Inovação do IFPR. Curitiba: Instituto Federal do Paraná, 2013.

5.
ULIANO, B. P. S.; BASSINELLO, D. G. ; SILVA, A. F. O. ; SILVA, N. O. H. . Mulheres em Ação. In: II SEPIN -Seminário de Extensão, Ensino, Pesquisa e Inovação, 2013, Paranaguá. Anais do 2° seminário de Extensão, Pesquisa e Inovação do IFPR. Curitiba: Instituto Federal do Paraná, 2013.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
ULIANO, B. P. S.. Questões identitárias em Tenda dos milagres. In: IX Colóquio de Estudos Literários: Diálogos e perspectivis/ Roland Barthes - 100 anos, 2015, Londrina. Caderno de Programação e Resumos. Londrina, 2015. v. único. p. 49-49.

2.
ULIANO, B. P. S.. A presença de Xangô em Tenda dos Milagres. In: Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2014, Maringá. Caderno de Resumos dos Trabalhos Aprovados, 2014. v. único.

3.
ULIANO, B. P. S.; FIGUEIRA, F. L. G. ; ROSA, M. L. ; MEIRA, H. D. . O sincretismo religioso em Tenda dos Milagres. In: 5° SELLP -- Seminário de Estudos Linguísticos e Literários de Paranavaí, 2014, Paranavaí. Caderno de programação e resumos. Paranavaí: UNESPAR, 2014.

4.
ULIANO, B. P. S.. Faróis: uma releitura. In: VIII Colóquio de Estudos Literários: Diálogos e Perspectivas, 2014, Londrina. Caderno de programação e resumos. Londrina: Gráfica UEL, 2014. p. 11-84.

5.
ULIANO, B. P. S.; FIGUEIRA, F. L. G. ; MEIRA, H. D. . A influência de Freyre em Amado: breve análise. In: 4° SELLP ? Seminário de Estudos Linguísticos e Literários de Paranavaí e 16° Varal Literário, 2013, Paranavaí. 4° SELLP ? Seminário de Estudos Linguísticos e Literários de Paranavaí e 16° Varal Literário, 2013.

6.
ULIANO, B. P. S.. Sensualidade e esterilidade: as mulheres mulatas de Jorge Amado. In: XI Seminário Nacional de Literatura, História e memória e II Congresso Internacional de Pesquisa em Letras no contexto latino-americano,, 2013, Cascavel. XI Seminário Nacional de Literatura, História e memória e II Congresso Internacional de Pesquisa em Letras no contexto latino-americano,, 2013.

7.
FIGUEIRA, F. L. G. ; ULIANO, B. P. S. . Nietzsche, do erudito à criança. In: VIII Simpósio de Filosofia da UEM: liberdade e determinismo, 2013, Maringá. VIII Simpósio de Filosofia da UEM: liberdade e determinismo, 2013.

8.
ULIANO, B. P. S.. O herói trágico de Tropa de Elite. In: Congresso Nacional Mackenzie Letras em Rede: Linguagens e Saberes, 2012, São Paulo. Programação Completa e Caderno de Resumo, 2012.

9.
ULIANO, B. P. S.. Marly de Oliveira e o Absurdo de Camus: Contato entre Literatura e Filosofia. In: Fluxos Literários: Ética e Estética, 2012, Florianópolis. Fluxos Literários: Ética e Estética, 2012.

10.
ULIANO, B. P. S.. A antiguidade renovada em ?Invocação de Orpheu? de Marly De Oliveira. In: ONALI ? II Congresso Nacional de Linguagens em Interação,, 2008, Maringá. Caderno de Programação, 2008.

11.
ULIANO, B. P. S.. A trajetória trágica e a hybris de Riobaldo. In: XI Encontro Regional da ABRALIC, 2007, São Paulo. Anais do XI Encontro Regional da Associação Brasileira de Literatura Comparada,, 2007. v. e-book.

12.
ULIANO, B. P. S.. A poética de Marly de Oliveira e o trágico. In: IV EPPEL- Encontro Paranaense Pós-Graduado em Estudos Literários, 2007, Londrina. Caderno de programação e resumo, 2007.

13.
ULIANO, B. P. S.. A figura vanguardista de Rísia em "As Mulheres de Tijucopapo". In: CONALI - I Congresso Nacional de Linguagens em Interação, 2006, Maringá - PR. Caderno de Programação e Resumos. Maringá - PR: Clichetec, 2006. p. 187-188.

14.
ULIANO, B. P. S.. Altares para santos de todos os gostos, mesmo em um lugarejo. In: SILEL - XI Simpósio Nacional & I Congresso Internacional de Letras e Lingüística, 2006, Uberlândia - MG. Caderno de Resumos, 2006.

Apresentações de Trabalho
1.
ULIANO, B. P. S.. Questões identitárias em Tendas dos milagres. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
FIGUEIRA, F. L. G. ; ULIANO, B. P. S. ; ROSA, M. L. ; MACIEL, L. H. ; SILVA, G. C. A. . Nietzsche e a educação: até que ponto o conhecimento torna-se uma desvantagem para vida?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
ULIANO, B. P. S.; MEIRA, H. D. . A Casa-Grande de Freyre e suas implicações nas Tendas de Amado. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
ULIANO, B. P. S.. Faróis: uma releitura. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
ULIANO, B. P. S.; FIGUEIRA, F. L. G. ; ROSA, M. L. ; MEIRA, H. D. . O sincretismo religioso em Tenda dos Milagres. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
MEIRA, H. D. ; ULIANO, B. P. S. . A Casa-Grande de Freyre e suas implicações nas tendas de Amado. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

7.
SILVA, N. O. H. ; ULIANO, B. P. S. . Quem conta um conto, atrai mais um leitor. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

8.
ULIANO, B. P. S.. A presença de Xangô em Tenda dos Milagres. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
ULIANO, B. P. S.. Marly de Oliveira e o Absurdo de Camus: Contato entre Literatura e Filosofia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

10.
ULIANO, B. P. S.. O herói trágico de Tropa de Elite. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

11.
ULIANO, B. P. S.. A antiguidade renovada em ?Invocação de Orpheu? de Marly De Oliveira. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

12.
ULIANO, B. P. S.. A poética de Marly de Oliveira e o trágico. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

13.
ULIANO, B. P. S.. A trajetória trágica e a hybris de Riobaldo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

14.
ULIANO, B. P. S.. A figura vanguardista de Rísia em "As Mulheres de Tijucopapo". 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

15.
ULIANO, B. P. S.. Altares para santos de todos os gostos, mesmo em um lugarejo. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).


Produção artística/cultural
Outras produções artísticas/culturais
1.
ULIANO, B. P. S.. Marés. 2005 (Conto).



Bancas




Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
ULIANO, B. P. S.; LOBATO, C.; MICHELATO, R. A.. Concurso Público de Provas de Títulos para o cargo de Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico. 2014. Instituto Federal do Paraná.

2.
COSTA, R. F.; ULIANO, B. P. S.; PINTO, R. R.. Processo Seletivo Simplificado para seleção de professor temporário. Área: Linguagens, Códigos e suas Tecnologias / Língua Portuguesa e Inglesa.. 2013. Instituto Federal do Paraná.

3.
INABA, V. C. M.; LOBATO, C.; ULIANO, B. P. S.. Concurso Público de Provas e Títulos para o Cargo de Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico. Área: Artes. 2013. Instituto Federal do Paraná.

4.
MAGALHAES, Amarildo Pinheiro; ULIANO, B. P. S.; OLIVEIRA, J.. Processo Seletivo Simplificado para seleção de professor temporário. Área: Linguagens, Códigos e suas Tecnologias / Língua Portuguesa e Espanhola.. 2012. Instituto Federal do Paraná.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
VII Mostra de Educação, Ciência e Arte -- MECA. A Casa-Grande de Freyre e suas implicações nas Tendas de Amado. 2014. (Exposição).

2.
VII Mostra de Educação, Ciência e Arte -- MECA. Nietzsche e a educação: até que ponto o conhecimento torna-se uma desvantagem para vida?. 2014. (Exposição).

3.
4° SELLP ? Seminário de Estudos Linguísticos e Literários de Paranavaí e 16° Varal Literário.A influência de Freyre em Amado: breve análise. 2013. (Seminário).

4.
II Seminário Filosófico e Cultural - IF-SOPHIA. 2013. (Seminário).

5.
II SEPIN -Seminário de Extensão, Ensino, Pesquisa e Inovação.A Casa-Grande de Freyre e suas implicações nas tendas de Amado. 2013. (Seminário).

6.
II SEPIN -Seminário de Extensão, Ensino, Pesquisa e Inovação.Mulheres em Ação. 2013. (Seminário).

7.
VIII Simpósio de Filosofia da UEM: liberdade e determinismo.Nietzsche, do erudito à criança. 2013. (Simpósio).

8.
XI Seminário Nacional de Literatura, História e memória e II Congresso Internacional de Pesquisa em Letras no contexto latino-americano,. Sensualidade e esterilidade: as mulheres mulatas de Jorge Amado. 2013. (Congresso).

9.
Congresso Internacional Fluxos Literários: ética e estética. Marly de Oliveira e o Absurdo de Camus: Contato entre Literatura e Filosofia. 2012. (Congresso).

10.
I Encontro dos Comunicadores do IFPR. 2012. (Encontro).

11.
I Seminário Filosófico e Cultural - IF-SOPHIA. 2012. (Seminário).

12.
CONALI ? II Congresso Nacional de Linguagens em Interação,. A antiguidade renovada em ?Invocação de Orpheu? de Marly De Oliveira.. 2008. (Congresso).

13.
IV EPPEL- Encontro Paranaense Pós-Graduado em Estudos Literários.A poética de Marly de Oliveira e o trágico. 2007. (Encontro).

14.
XI Encontro Regional da ABRALIC.A trajetória trágica e a hybris de Riobaldo. 2007. (Encontro).

15.
CONALI - I Congresso Nacional de Linguagens em Interação. A figura vanguardista de Rísia em. 2006. (Congresso).

16.
I Fórum Paranaense de Estudos Literários. 2006. (Outra).

17.
SILEL - XI Simpósio Nacional & I Congresso Internacional de Letras e Lingüística.Altares para santos de todos os gostos, mesmo em um lugarejo. 2006. (Simpósio).

18.
Encontro Dom Bosco de Educadores de Maringá. 2004. (Encontro).

19.
Semana de Letras e XIV Tríduo Cultural. 2004. (Outra).

20.
Criação Literária e Produção de Textos. 2003. (Oficina).

21.
XIII Tríduo Cultural.Peça teatral "Cadeira de Piolho" adaptação do conto Maria Lúcia Amaral. 2003. (Outra).

22.
Fonética da Língua Inglesa. 2002. (Oficina).

23.
XII Tríduo Cultural. 2002. (Outra).

24.
XI Tríduo Cultural. 2001. (Outra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
ULIANO, B. P. S.. Marcas da tragédia e trágico na Literatura Brasileira. 2008. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões concluídas
Iniciação científica
1.
Henrique Diniz Meira. A Casa-Grande de Freyre e suas implicações nas tendas de Amado. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Bárbara Poli Uliano Shinkawa.



Outras informações relevantes


Colaboradora do Jornal do Bairro- Paranavaí até 2011. Responsável pela coluna "Dicas de Português".
Primeiro lugar no concurso para Professor EBTT de Linguagens,Códigos e suas Tecnologias do IFPR, Campus Paranavaí, em 2011.



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