Ophelio Walkyrio de Castro Walvy

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  • Última atualização do currículo em 15/12/2016


Possui Bacharelado e Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Santa Úrsula (1989), Especialização em Análise de Sistemas pela Universidade Veiga de Almeida (1993), Mestrado em Educação Matemática pela Universidade Santa Úrsula (1998) e Doutorado em Educação pela Universidade Federal Fluminense (2008). É professor titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ). Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de ciências, interdisciplinaridade, ensino médio e ensino técnico-profissionalizante, articulação entre as linguagens disciplinares, ambiente escolar colaborativo e aprendizagem com significado. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Ophelio Walkyrio de Castro Walvy
Nome em citações bibliográficas
WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro

Endereço


Endereço Profissional
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Semtec, Rio de Janeiro.
Rua Senador Furtado, 121/125
Maracanã
20270-021 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil
Telefone: (21) 39785900
URL da Homepage: http://www.cefeteq.br


Formação acadêmica/titulação


2004 - 2008
Doutorado em Educação.
Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
Título: CONSTRUINDO SABER DOCENTE INTERDISCIPLINAR:A TERMOGRAVIMETRIA EM UM LABORATÓRIO DIDÁTICO, Ano de obtenção: 2008.
Orientador: GLÓRIA REGINA PESSÔA CAMPELLO QUEIROZ.
Palavras-chave: CONSTRUÇÃO DE SABER DOCENTE INTERDISCIPLINAR; FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES; ENSINO MÉDIO E TÉCNICO PROFISSIONALIZANTE; INTERAÇÃO ENTRE MATEMÁTICA, FÍSICA E QUÍMICA; Aprendizagem com significado; Interação entre alunos e professores.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Setores de atividade: Educação Média de Formação Geral; Educação Média de Formação Técnica Ou Profissional; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
1994 - 1998
Mestrado em Educação Matemática.
Universidade Santa Úrsula, USU, Brasil.
Título: A Matemática e a Química em Parceria: Uma Proposta de Interação entre a Matemática, a Físico-Química e a Química Geral.,Ano de Obtenção: 2002.
Orientador: Estela Kaufman Fainguelernt Angela Valadares de Souza Campos.
Palavras-chave: A MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DE CONCEITOS QUÍMICOS; ENSINO MÉDIO E PROFISSIONALIZANTE; INTERDISCIPLINARIDADE; PARCERIAS ENTRE A MATEMÁTICA E A QUÍMICA.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Matemática.
Setores de atividade: Educação Média de Formação Técnica Ou Profissional; Educação Média de Formação Geral.
1992 - 1993
Especialização em Análise de Sistemas. (Carga Horária: 465h).
Universidade Veiga de Almeida, UVA/RJ, Brasil.
Título: SISTEMA DE REGISTRO ACADÊMICO.
Orientador: Ronaldo Marinho dos Santos.
1985 - 1989
Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática.
Universidade Santa Úrsula, USU, Brasil.
1973 - 1975
Ensino Médio (2º grau).
Colégio Bahiense, BAHIENSE, Brasil.
1969 - 1972
Ensino Fundamental (1º grau).
Colégio Pedro II, PEDROII, Brasil.




Atuação Profissional



Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.
Vínculo institucional

1992 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: dedicação exclusiva, Carga horária: 0, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

03/2013 - Atual
Ensino, mestrado profissional em ensino de ciências, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
ética, educação e sociedade
formação de professores de ciências
03/2010 - Atual
Ensino, CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Cálculo para Ciências Biológicas
08/2009 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Diretoria de Pós-Graduação e Pesquisa - DIPOG, .

Linhas de pesquisa
Ensino de Ciências
08/2009 - Atual
Ensino, Curso de Especialização em Ensino de Ciências, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Tópicos Especiais em Ensino de Ciências I
Metodologia da Pesquisa
6/2005 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Semtec, Rio de Janeiro.

6/1992 - Atual
Ensino,

Disciplinas ministradas
Matemática
03/2015 - 05/2016
Ensino, mestrado acadêmico em ensino de ciências, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
ética, educação e sociedade
formação de professores em ciências
9/2003 - 8/2004
Ensino, Processos Industrias, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Cálculo 1 e Cálculo 2
Cálculo 2
10/1994 - 2/2004
Outras atividades técnico-científicas , Semtec, Semtec.

Atividade realizada
participação na elaboração das provas dos concursos do ensino médio e de graduação do CEFETEQ.
3/1996 - 12/1997
Pesquisa e desenvolvimento , Semtec, Rio de Janeiro.


Colégio Estadual Central do Brasil, CECB, Brasil.
Vínculo institucional

1991 - 1993
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0

Atividades

3/1991 - 8/1993
Ensino,

Disciplinas ministradas
Física


Linhas de pesquisa


1.
ensino-aprendizagem nas áreas de Matemática e Química no ensino médio e no ensino técnico profissionalizante
2.
ensino de Física no ensino médio e no ensino técnico- profissionalizante
3.
Ensino de Ciências
4.
ensino-aprendizagem da Física e da Matemática no ensino médio
5.
ensino-aprendizagem da Física e da Matemática no ensino técnico-profissionalizante


Outros Projetos


2000 - 2000
Nivelamento dos Cursos Técnicos
Descrição: Projeto desenvolvido com os alunos conveniados da Secretaria Estadual de Educação e do Colégio Newton Braga.
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Ophelio Walkyrio de Castro Walvy - Coordenador / Dilza Magioli - Integrante.Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - Cooperação.


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Pesquisa na Área do Ensino de Ciências e de Matemática.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Matemática/Especialidade: A Matemática Interagindo Com As Mais Diversas Formas de Conhecimento.


Idiomas


Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro2013WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro. CONSTRUÇÃO DE SABER DOCENTE INTERDISCIPLINAR: UMA PESQUISA REALIZADA POR PROFESSORES E ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. Enseñanza de las Ciencias, v. 2013, p. 3742-3747, 2013.

2.
WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro2013WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro. ENSINO-APRENDIZAGEM DO CONCEITO DE FUNÇÃO: DESAFIOS E REVELAÇÕES EM UMA PESQUISA ENVOLVENDO CONSTRUÇÃO DE SABER DOCENTE INTERDISCIPLINAR. Revista Ciências & Idéias, v. 4, p. 1-19, 2013.

Capítulos de livros publicados
1.
WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro; Roseantony Rodrigues Bouhid ; Tânia Goldbach ; Edson Santos Wanderley Jr ; Marcus Vinicius Pereira ; Erica Leonardo . FORMAÇÃO PERMANENTE DE PROFESSORES: EXPECTATIVAS DOS ALUNOS DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS DO INSTITUTO FEDERAL DO RIO DE JANEIRO. In: Goldbach, Tania; Friedrich, Margarete Pereira; Leite, Sidnei Quezada Meireles. (Org.). ENSINO DE CIÊNCIAS: SABERES ESCOLARES & SABERES CIENTÍFICOS. 1ed.Nilópolis: Editora do CEFETEQ, 2009, v. 1, p. 1-100.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro. O TRABALHO INTERDISCIPLINAR: UMA ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO. In: XXI SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA, 2015, UBERLÂNDIA. XXI SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA, 2015.

2.
FERREIRA, C. S. C. ; WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro . INTERVENÇÕES EM PRODUÇÕES TEXTUAIS DE ALUNOS NO CONTEXTO DO ENSINO DE CIÊNCIAS. In: IX ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS, 2013, ÁGUAS DE LINDÓIA. IX ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS, 2013.

3.
CARDOSO, J. DA S. ; WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro ; GOLDBACH, Tânia . ESTUDO SOBRE O DESENVOLVIMENTODE TRABALHOS INTERDISCIPLINARES EM UMA ESCOLA TÉCNICA DA REDE ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO NO MUNICÍPIO DE SÃO GONÇALO, RJ. In: VIII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS, 2011, CAMPINAS. ANAIS DO VIII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS, 2011.

4.
CARDOSO, J. DA S. ; WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro ; GOLDBACH, Tânia . CONCEITOS CHAVE PARA PROFESSORES QUE TRABALHAM SEGUNDO UMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR EM UMA ESCOLA TÉCNICA EM ALIMENTOS, EM SÃO GONÇALO, RJ. In: VIII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS, 2011, CAMPINAS. ANAIS DO VIII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS, 2011.

5.
WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro; CASTRO, Leonardo Curvello de ; QUEIROZ, Glória Regina Pessôa Campello . CONSTRUINDO SABER DOCENTE INTERDISCIPLINAR: A TERMOGRAVIMETRIA EM UM LABORATÓRIO DIDÁTICO. In: VI ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS, 2007, FLORIANÓPOLIS. ANAIS DO VI ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS. BELO HORIZONTE: ABRAPEC, 2007. p. 1-433.

6.
WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro; QUEIROZ, Glória Regina Pessôa Campello . APRENDIZAGEM COM SIGNIFICADO. In: V ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS, 2005, BAURU. ANAIS DO V ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS. BAURU: ABRAPEC, 2005. p. 1-519.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro. AS SITUAÇÕES-PROBLEMA COMO FACILITADORAS PARA A APRENDIZAGEM DE CONCEITOS FÍSICOS NO ENSINO MÉDIO. In: XVI SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA, 2005, RIO DE JANEIRO. XVI SNEF. RIO DE JANEIRO: ZIT EDITORA, 2005. p. 1-198.

2.
WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro. A MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DE CONCEITOS FÍSICOS: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO MÉDIO. In: A Educação para um outro mundo possível - III EDIÇÃO DO FÓRUM MUNDIAL DE EDUCAÇÃO, 2004, PORTO ALEGRE. III FÓRUM MUNDIAL DE EDUCAÇÃO - A EDUCAÇÃO PARA UM OUTRO MUNDO POSSÍVEL. PORTO ALEGRE: FÓLIO COMUNICAÇÃO, 2004.

3.
WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro. INTERAÇÃO ENTRE A MATEMÁTICA E A QUÍMICA. In: IV ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS, 2003, BAURU. ATAS IV ENPEC. BAURU: ABRAPEC, 2003.

4.
WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro. Interaction entre Les Mathématiques et La Chimie. In: CIEAM 50, 1998, NEUCHÂTEL. Cieam 50. Neuchâtel - Suíça, 1998. v. 01. p. 17-18.

5.
WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro. Interação entre a Matemática e a Química. In: VII Encontro Baiano de Educação Matemática, 1997, Ilhéus. Matemática: Prazer em Aprender, 1997. v. 01. p. 65-66.

Apresentações de Trabalho
1.
RAMOS, J. T. J. ; WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro . A Formação Interdisciplinar do Professor de Matemática: Construindo novos caminhos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

2.
WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro. Continuing training of teachers: interdisciplinary practices as a contribution to the teaching of Sciences and Mathematics. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

3.
WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro. O TRABALHO INTERDISCIPLINAR: UMA ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

4.
WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro. CONSTRUÇÃO DE SABER DOCENTE INTERDISCIPLINAR: UMA PESQUISA REALIZADA POR PROFESSORES E ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

5.
WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro; CASTRO, Leonardo Curvello de ; QUEIROZ, Glória Regina Pessôa Campello . CONSTRUINDO SABER DOCENTE INTERDISCIPLINAR: A TERMOGRAVIMETRIA EM UM LABORATÓRIO DIDÁTICO. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

6.
WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro. AS SITUAÇÕES-PROBLEMA COMO FACILITADORAS PARA A APRENDIZAGEM DE CONCEITOS FÍSICOS NO ENSINO MÉDIO. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

7.
WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro; QUEIROZ, Glória Regina Pessôa Campello . APRENDIZAGEM COM SIGNIFICADO. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

8.
WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro. A MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DE CONCEITOS FÍSICOS: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO MÉDIO. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

9.
WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro. INTERAÇÃO ENTRE A MATEMÁTICA E A QUÍMICA. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

10.
WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro. INTERAÇÃO ENTRE A MATEMÁTICA E A QUÍMICA. 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra).


Demais tipos de produção técnica
1.
WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro. PIBICT 2016 - 2017. 2016. (AVALIADOR PROCESSO DE SELEÇÃO PIBICT 2016-2017 EDITAL 03/2016).

2.
WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro; BOTELHO, R. G. . Metodologia da Pesquisa. 2013. (cd).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro; MOREIRA, M. C. A.; ALMEIDA, M. V. M.. Participação em banca de Marcia Dolores Carvalho Gallo. Uma coleção de contos: Reflexões para as aulas de ética e deontologia em terapia ocupacional. 2016. Dissertação (Mestrado em mestrado profissional em ensino de ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

2.
WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro; MAIA, E. D.; OLIVEIRA, L. R.; ANJOS, M. B.. Participação em banca de Sabrina Bessa da Costa Ferreira. Qual a medida do bom professor? Uma análise da profissão docente.. 2013. Dissertação (Mestrado em mestrado profissional em ensino de ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
PELLICCIONE, N. B. B.; WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro; NASCIMENTO, J. M. L.. Participação em banca de Suelen Soares Sério. Ensino de Ciências na educação de jovens e adultos: reflexões a partir da prática docente em uma escola da rede estadual do Rio de Janeiro.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

2.
WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro; SANTOS, L. T. M.; BOTELHO, R. G.. Participação em banca de Américo da Silva Pereira de Souza Neto. Diabetes Melito nos livros didáticos de Ciências do oitavo ano do PNLD 2014: uma panorâmica de como esta doença é apresentada.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

3.
WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro; Marcus Vinicius Pereira; MACHADO, A. C. M.. Participação em banca de Carolina Suisso das Chagas Ferreira. Uma proposta para a produção textual nas aulas de ciências de uma turma do sexto ano do ensino fundamental.. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

4.
WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro; MOREIRA, M. C. A.; BOTELHO, R. G.. Participação em banca de Camilla de Carvalho Guimarães. O livro didático nas políticas públicas: Uma análise desenvolvida a partir de documentos nacionais e de documentos municipais da cidade de Mesquita/RJ.. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

5.
MOREIRA, M. C. A.; WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro; SOUZA, L. H. P.. Participação em banca de Mariana Moraes dos Santos. AS TRANSFORMAÇÕES DOS GUIAS DIDÁTICOS DOS PNLD DE 2008 E 2011 PARA O LIVRO DIDÁTICO DE CIÊNCIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL DO SEXTO AO NONO ANOS: UMA ANÁLISE PRELIMINAR. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

6.
WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro; SANTOS, L. T. M.; FRIEDRICH, M. P.. Participação em banca de Elen da Silva Evangelista Fava. CONCEPÇÕES SOBRE INOVAÇÕES NO ENSINO DE CIÊNCIAS A PARTIR DA VISÃO DE ALGUNS PROFESSORES DA REDE ESTADUAL DO RIO DE JANEIRO: UM ESTUDO DE CASO. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

7.
GOLDBACH, Tânia; WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro; MONTEIRO, M. M.. Participação em banca de Sama de Freitas Juliani. ANÁLISES SOBRE CURRÍCULO DE LICENCIATURA DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS (UFRJ), (UENF) E (CEDERJ): UM OLHAR SOBRE O ENSINO A DISTÂNCIA. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

8.
MOREIRA, M. C. A.; WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro; ASSIS, I. M.. Participação em banca de Tassia Torres Furtado. O QUE OS PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO ENSINAM SOBRE CÉLULAS-TRONCO: UM ESTUDO PRELIMINAR. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

9.
WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro; MOREIRA, M. C. A.; LEOCARDIO, S. E.. Participação em banca de Ana Maria Luiz da Silva. A METODOLOGIA DE PROJETOS NO CURSO TÉCNICO EM ANÁLISES CLÍNICAS. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

10.
WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro; MOREIRA, M. C. A.; AYRES, A. C. M.. Participação em banca de Juliana da Silva Cardoso. ESTUDO SOBRE O DESENVOLVIMENTO DE TRABALHOS INTERDISCIPLINARES EM ESCOLA TÉCNICA DA REDE ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO DO MUNICÍPIO DE SÃO GONÇALO, RJ. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

11.
Roseantony Rodrigues Bouhid; WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro; MOREIRA, M. C. A.. Participação em banca de Vanda Botelho Batista. PROJETO INTERDISCIPLINAR COM TEMA GERADOR: UM ESTUDO DE CASO. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Professor titular
1.
WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro; SILVA, S. F. G.; CHRISPINO, A.; MOTTA, M. S.; SOBRAL, F. J. M.; AGUIAR, E. V.. Comissão Especial de Avaliação para fins de promoção para Classe Titular. 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

2.
WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro; LUCENA, A.; FAMPA, M.; ERTHAL, P.. Comissão Especial de Avaliação para fins de promoção para Classe Titular. 2016. Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

3.
WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro; SILVA, S. F. G.; PEREIRA JUNIOR, N.; LEITE, S. G. F.; ARRUDA, N. P.. Comissão Especial de Avaliação para fins de promoção para Classe Titular. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

4.
WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro; KENCHIAN, G.; NETTO, E. J.; SILVA, S. F. G.. Comissão Especial de Avaliação para fins de promoção para Classe Titular. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

5.
WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro; KENCHIAN, G.; NETTO, E. J.; SILVA, S. F. G.. Comissão Especial de Avaliação para fins de promoção para Classe Titular. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

6.
WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro; NETTO, M. C. M. G.; MORAES, A. G.; LEITE, S. Q. M.. Comissão Especial de Avaliação para fins de promoção para Classe Titular. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

7.
WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro; CARDOSO, S. P.; Tânia Goldbach; CHRISPINO, A.. Comissão Especial de Avaliação para fins de promoção para Classe Titular. 2014. Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

8.
WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro; Tânia Goldbach; CARDOSO, S. P.; CHRISPINO, A.. Comissão Especial de Avaliação para fins de promoção para Classe Titular. 2014. Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

9.
WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro; KENCHIAN, G.; NETTO, E. J.; SILVA, S. F. G.. Comissão Especial de Avaliação para fins de promoção para Classe Titular. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Concurso público
1.
WALVY, Ophelio Walkyrio de Castro; ANJOS, M. B.; MAIA, E. D.; CORREA, A. D.; ARAUJO NETO, W. N. (suplente). Mestrado Profissional em Ensino de Ciências. 2013. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
IOSTE.Continuing training of teachers interdisciplinary pratics as a contribution to the teaching of Sciences and Mathematics.. 2016. (Simpósio).

2.
primeiro semin de ensino de mat na ed infantil e ens. fundam..Um olhar reflexivo no ensino da Matemática na educação infantil sobre a sequência numérica verbal na construção do conceito de número.. 2016. (Seminário).

3.
seminário UERJ/ FEBF.Uma experiência reflexiva no ensino da Matemática na educação infantil sobre a sequência numérica verbal na construção do conceito de número.. 2016. (Seminário).

4.
XXI SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA - ENFRENTAMENTOS DO ENS DE FÍS NA SOCIEDADECONTEMPORÂNEA.O TRABALHO INTERDISCIPLINAR: UMA ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO. 2015. (Simpósio).

5.
IX CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA DE LAS CIENCIASEN. CONSTRUÇÃO DE SABER DOCENTE INTERDISCIPLINAR: UMA PESQUISA REALIZADA POR PROFESSORES E ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. 2013. (Congresso).

6.
IX ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS.Intervenções em produções textuais de alunos no contexto do ensino de Ciências. 2013. (Encontro).

7.
Sexto ciclo de mesas redondas.Ensino de Ciências e Trabalho com Projetos Interdisciplinares. 2013. (Outra).

8.
VIII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS.ESTUDO SOBRE O DESENVOLVIMENTO DE TRABALHOS INTERDISCIPLINARESEM UMA ESCOLA TÉCNICA DA REDE ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO NO MUNICÍPIO DE SÃO GONÇALO, RJ. 2011. (Encontro).

9.
VIII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS.CONCEITOS CHAVE PARA PROFESSORES QUE TRABALHAM SEGUNDO UMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR EM UMA ESCOLA TÉCNICA EM ALIMENTOS, EM SÃO GONÇALO, RJ. 2011. (Encontro).

10.
VI ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS.CONSTRUINDO SABER DOCENTE INTERDISCIPLINAR: A TERMOGRAVIMETRIA EM UM LABORATÓRIO DIDÁTICO. 2007. (Encontro).

11.
O Ensino no Ano Mundial da Física - XVI SNEF.AS SITUAÇÕES-PROBLEMA COMO FACILITADORAS PARA A APRENDIZAGEM DE CONCEITOS FÍSICOS NO ENSINO MÉDIO. 2005. (Simpósio).

12.
V ENPEC.APRENDIZAGEM COM SIGNIFICADO. 2005. (Encontro).

13.
A Educação para um outro mundo possível - III EDIÇÃO DO FÓRUM MUNDIAL DE EDUCAÇÃO.A MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DE CONCEITOS FÍSICOS: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO MÉDIO. 2004. (Outra).

14.
IV ENPEC.INTERAÇÃO ENTRE A MATEMÁTICA E A QUÍMICA. 2003. (Encontro).

15.
Seminários de Licenciatura- UERJ.Seminários de Licenciatura- UERJ. 2003. (Seminário).

16.
International Conference on Science and Mathematics Education. 2002. (Outra).

17.
IV Encontro de Educação Matemática da Região dos Lagos.IV Encontro De Educação Matemática da Região dos Lagos. 2001. (Encontro).

18.
PROJETO PRATA DA CASA.PROJETO PRATA DA CASA. 1998. (Encontro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Jefferson da Silva. A formação do professor de matemática do ensino médio e o diálogo com as novas perspectivas educacionais: tecnologia, sociedade e meio ambiente.. Início: 2016. Dissertação (Mestrado profissional em mestrado profissional em ensino de ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. (Orientador).

2.
Heloise de Araujo Albuquerque. A importância da Sequência numérica oral no Ensino da Matemática. Início: 2015. Dissertação (Mestrado profissional em mestrado profissional em ensino de ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. (Orientador).

3.
Juliana Teixeira Jesus Ramos. Práticas interdisciplinares no curso de ciências exatas e da terra da unipampa: uma investigação a partir de suas propostas curriculares. Início: 2015. Dissertação (Mestrado em mestrado acadêmico em ensino de ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Marcia Dolores Carvalho Gallo. Uma Coleção de Contos: Reflexões para as aulas de Ética e Deontologia em Terapia Ocupacional. 2016. Dissertação (Mestrado em mestrado profissional em ensino de ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, . Orientador: Ophelio Walkyrio de Castro Walvy.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Américo da Silva Pereira de Souza Neto. Diabetes Melito nos livros didáticos de Ciências do oitavo ano do PNLD 2014: uma panorâmica de como esta doença é apresentada.. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Ophelio Walkyrio de Castro Walvy.

2.
Camilla de Carvalho Guimarães. O livro didático nas políticas públicas: uma análise desenvolvida a partir de documentos nacionais e de documentos municipais da cidade de Mesquita/RJ.. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Ophelio Walkyrio de Castro Walvy.

3.
Carolina Suisso das Chagas Ferreira. Uma proposta para a produção textual nas aulas de ciências de uma turma do sexto ano do ensino fundamental. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Ophelio Walkyrio de Castro Walvy.

4.
Elen da Silva Evangelista Fava. CONCEPÇÕES SOBRE INOVAÇÕES NO ENSINO DE CIÊNCIAS A PARTIR DA VISÃO DE ALGUNS PROFESSORES DA REDE ESTADUAL DO RIO DE JANEIRO: UM ESTUDO DE CASO. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Ophelio Walkyrio de Castro Walvy.

5.
Ana Maria Luiz da Silva. A METODOLOGIA DE PROJETOS NO CURSO TÉCNICO EM ANÁLISES CLÍNICAS. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Ophelio Walkyrio de Castro Walvy.

6.
Juliana da Silva Cardoso. ESTUDO SOBRE O DESENVOLVIMENTO DE TRABALHOS INTERDISCIPLINARES EM ESCOLA TÉCNICA DA REDE ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO DO MUNICÍPIO DE SÃO GONÇALO, RJ. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Orientador: Ophelio Walkyrio de Castro Walvy.




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