César Costa Vitorino

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  • Última atualização do currículo em 30/01/2019


Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia (1990),Especialização em Planejamento e Prática de Ensino pela FEBA (1992), Mestrado em Letras e Linguística pela Universidade Federal da Bahia (1999) e Doutorado em Programa de Pós-graduação em Estudos de Linguagens(Conceito CAPES 6) pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2014).Professor Permanente do Mestrado Profissional em Intervenção Educativa e Social (MPIES/UNEB/Campus XI).Membro do Grupo de Pesquisa: Educação, Políticas Públicas e Desenvolvimento Social (EPODS/UNEB), Membro do Grupo de Pesquisa NGEAALC/ UNEB.Atualmente é Professor Doutor II da Fundação Visconde de Cairu (FVC), Professor Assistente da Universidade do Estado da Bahia e Coordenador do curso de Pedagogia PARFOR da Universidade do Estado da Bahia. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Linguística, atuando principalmente nos seguintes temas: aprendizagem, educação,cultura africana banto, educação infantil, literatura e escrita,psicolinguística da leitura,Teoria dos Espaços Mentais (TEM), Ensino de Língua Portuguesa em escolas quilombolas. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
César Costa Vitorino
Nome em citações bibliográficas
VITORINO, César Costa

Endereço


Endereço Profissional
Universidade do Estado da Bahia, Departamento de Ciências Humanas.
Rua Silveira Martins, 2555
Cabula
41195001 - Salvador, BA - Brasil
Telefone: (71) 31172271
URL da Homepage: www.uneb.br


Formação acadêmica/titulação


2010 - 2014
Doutorado em Programa de Pós-graduação em Estudos de Linguagens(Conceito CAPES 6).
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
Título: Provérbios Cabinda em tampas de panelas: uma análise a partir da Psicolinguística da Leitura e da Teoria dos Espaços Mentais, Ano de obtenção: 2014.
Orientador: Lilian Cristine Hübner.
Palavras-chave: Lingüística; Inferências; Culturas Africanas; Leitura; Provérbios.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Setores de atividade: Outras atividades de serviços.
1996 - 1999
Mestrado em Letras e Lingüística.
Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
Título: Comprensão sociolingüística da fala e escrita de indivíduos alfabetizados na zona rural,Ano de Obtenção: 1999.
Orientador: Jacyra Andrade Mota.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: alfabetização; sociolingüística; zona rural.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Setores de atividade: Educação Superior; Educação Média de Formação Geral; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
1991 - 1992
Especialização em Planejamento e Prática do Ensino. (Carga Horária: 615h).
Faculdade de Educação da Bahia, FEBA, Brasil.
1985 - 1990
Graduação em Pedagogia.
Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.




Formação Complementar


2018 - 2018
Extensão universitária em TRANSCRIÇÃO. (Carga horária: 2h).
Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2018 - 2018
II CAFÉ CPEDR:PENSANDO A PESQUISA E O DESENVOLVIMENTO REGIONAL NA UNEB. (Carga horária: 4h).
Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2017 - 2017
I WORKSHOR DO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO FVC. (Carga horária: 10h).
Fundação Visconde de Cairu, FVC, Brasil.
2016 - 2016
Ensino de morfossintaxe: das pesquisas acadêmicas aos livros didáticos de p. (Carga horária: 2h).
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
2015 - 2015
A Construção do objeto de pesquisa nas ciências da linguagem. (Carga horária: 9h).
Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.
2014 - 2014
Diachronic Semantics in Cognite Linguistics. (Carga horária: 9h).
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2014 - 2014
CURSO DE QUALIFICAÇÃO E SELEÇÃO DE AVALIADORES DO ENEM 2014. (Carga horária: 120h).
Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, CEBRASPE, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada. (Carga horária: 20h).
Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Língua, Arte e Cultura do Mundo Jeje-Benin. (Carga horária: 30h).
Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Seminário de Léxico. (Carga horária: 68h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2012 - 2012
English for Reading I. (Carga horária: 60h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2011 - 2011
I Encontro de Sociolínguística: variação-história-. (Carga horária: 10h).
Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2010 - 2010
"O Reino do Congo - Linguas e Religiosidade". (Carga horária: 4h).
Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2010 - 2010
O Significado dos Penteados e Trançados na Cultura. (Carga horária: 16h).
Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2010 - 2010
"Oriki ati Owe". (Carga horária: 4h).
Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Literaturas afrocaribenhas e papiamento. (Carga horária: 20h).
UNEB, PAC, Brasil.
2009 - 2009
Quilombos do Brasil. (Carga horária: 20h).
Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2009 - 2009
Literaturas Afrocaribenhas e Papiamento. (Carga horária: 20h).
Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2008 - 2008
Oficina de Inclusão dos temas afros no currículo e. (Carga horária: 4h).
Secretaria de Cultura da Bahia, FCB, Brasil.
2007 - 2007
Atuação do pedagogo: perspectivas, desafios e poss. (Carga horária: 4h).
Fundação Visconde de Cairu, FVC, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
Vínculo institucional

2018 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional:


Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - Atual
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador do Curso de Letras PARFOR, Carga horária: 10
Outras informações
Como coordenador do curso de Letras PARFOR desenvolvo formação continuada, organizo materiais didáticos e produzo textos e relatórios.

Vínculo institucional

1994 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor assistente, Carga horária: 40

Vínculo institucional

1991 - 1993
Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 20

Atividades

08/2018 - Atual
Ensino, Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática Pedagógica III
08/2018 - Atual
Ensino, Sistemas de Informação, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Comunicação
02/2017 - Atual
Ensino, Direito, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
PRODUÇÃO DE TEXTO TÉCNICO - CIENTÍFICO
02/2017 - Atual
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
REDAÇÃO CIENTÍFICA
02/2017 - Atual
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
PRÁTICA PEDAGÓGICA II
06/2016 - Atual
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática Pedagógica III
Redação Científica
2008 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , UNEB/DCHI/ GEAALC ( PESQUISADOR LÍDER), .

2008 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , UNEB/DCHI/ GEAALC ( PESQUISADOR LÍDER), .

01/2016 - 05/2016
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Morfossintaxe da Língua Materna
Produção de Texto Técnico-Científico
Leitura e Prática de Produção Textual
01/2016 - 05/2016
Ensino, Direito, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Produção de Texto Técnico Científico
03/2015 - 12/2015
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudo da Linguística Textual
03/2015 - 12/2015
Ensino, Direito, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Leitura e Produção do Texto-Científico
03/2015 - 12/2015
Ensino, Turismo, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Comunicação, Linguagem e Turismo
09/2014 - 01/2015
Ensino, Direito, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Produção de Texto Técnico-Científico
09/2014 - 01/2015
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudo da Linguística Textual
03/2014 - 07/2014
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia do Trabalho Científico
08/2013 - 12/2013
Ensino, Direito, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Produção de Texto Técnico-Científico
03/2013 - 07/2013
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática Pedagógica I
08/2011 - 12/2011
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa Orientada
Estágio IV
08/2011 - 12/2011
Ensino, Direito, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Produção de Texto Técnico-Científico
03/2011 - 07/2011
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio III
09/2010 - 03/2011
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
TCC - Trabalho de Conclusão de Curso
Estágio IV
09/2010 - 03/2011
Ensino, Direito, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Produção de Texto Técnico-Científico
04/2006 - 12/2006
Outras atividades técnico-científicas , Pró-Reitoria de Extensão da UNEB/Secretaria da Educação do Estado da Bahia, Pró-Reitoria de Extensão da UNEB/Secretaria da Educação do Estado da Bahia.

Atividade realizada
Professor Especialista da disciplina Língua Portuguesa e Redação.
09/2006 - 09/2006
Ensino, Especialização em psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Aquisição e Desenvolvimento da Leitura e da Escrita
05/2005 - 12/2005
Outras atividades técnico-científicas , Pró-Reitoria de Extensão da UNEB/Secretaria da Educação do Estado da Bahia, Pró-Reitoria de Extensão da UNEB/Secretaria da Educação do Estado da Bahia.

Atividade realizada
Especialista da área de linguagem do Programa Universidade para Todos.
01/2005 - 01/2005
Extensão universitária , Departamento de Ciências Humanas - Campus I, .

Atividade de extensão realizada
Curso de Extensão - Leitura e Produção de Texto.
01/2005 - 01/2005
Treinamentos ministrados , Programa Rede UNEB 2000, .

Treinamentos ministrados
Oficina de semiótica
06/2004 - 01/2005
Outras atividades técnico-científicas , Pró-Reitoria de Extensão da UNEB/Secretaria da Educação do Estado da Bahia, Pró-Reitoria de Extensão da UNEB/Secretaria da Educação do Estado da Bahia.

Atividade realizada
Especialista da área de linguagem do Programa Universidade para Todos.
09/2004 - 10/2004
Ensino, Especialização em psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Aquisição e Desenvolvimento da Leitura e da Escrita
04/2004 - 05/2004
Ensino, Especialização em psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Aquisição e Desenvolvimento da Leitura e da Escrita
07/2003 - 12/2003
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa
Produção de texto texnico-científico
Pesquisa orientada
Estágio III
Estudo da Linguística Textual
Metodologia do trabalho científico
Prática Pedagógica
07/2003 - 12/2003
Outras atividades técnico-científicas , Pró-Reitoria de Extensão da UNEB/Secretaria da Educação do Estado da Bahia, Pró-Reitoria de Extensão da UNEB/Secretaria da Educação do Estado da Bahia.

Atividade realizada
Especialista da área de linguagem do Programa Universidade para Todos.
10/2002 - 12/2002
Ensino, Especialização em psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Aquisição e desenvolvimento da leitura e da escrita
11/2002 - 11/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciências Humanas - Campus I, .

Cargo ou função
Presidente da Comissão para Análise do pedido de Incentivo à Produção Científica da Professora NORMA DA SILVA LOPES..
09/2002 - 09/2002
Ensino, Especialização em psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Aquisição e Desenvolvimento da Leitura e da Escrita
07/2001 - 12/2001
Extensão universitária , Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias/Campus XIX - Camaçari, .

Atividade de extensão realizada
Projeto leitura: mil e duas possibilidades.
03/2001 - 12/2001
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Oficina de leitura e produção textual
05/2001 - 05/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação, .

Cargo ou função
Membro da Comissão para avaliar o pedido de Progressão Funcional no Magistério Superior da Professora ADELAIDE ROCHA BADARÓ, de Professor Adjunto para Professor Titular.
07/2000 - 12/2000
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Sociolingüística
Linguagem e Educação
04/2000 - 07/2000
Ensino, Ciências contábeis, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua portuguesa
06/1999 - 08/1999
Ensino, Especialização em educação infantil, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Psicogênese da leitura e da escrita
03/1999 - 07/1999
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Linguagem e educação
03/1999 - 07/1999
Ensino, Administração, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua portuguesa
03/1996 - 12/1996
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Literatura Infantil
Metodologia e Prática do Ensino da Língua Portuguesa
Técnicas de Alfabetização
05/1994 - 09/1994
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia da alfabetização

Faculdade Metropolitana de Camaçari, FAMEC, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - 2003
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

08/2003 - 11/2003
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Linguagem e contexto social
03/2003 - 07/2003
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Português
08/2002 - 12/2002
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Linguagem e contexto social
03/2002 - 07/2002
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Português
08/2001 - 12/2001
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Linguagem e contexto social
03/2001 - 07/2001
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Português

Faculdades Integradas Olga Mettig, FAMETTIG, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - 2913
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 24


Fundação Visconde de Cairu, FVC, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Atividades

07/2018 - Atual
Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática da Língua Portuguesa
07/2018 - Atual
Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estrutura e Funcionamento da Educação Básica
02/2017 - Atual
Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
LITERATURA E EDUCAÇÃO
02/2017 - Atual
Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
LITERATURA E EDUCAÇÃO
02/2017 - Atual
Ensino, Administração, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
COMUNICAÇÃO
07/2016 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática da Língua Portuguesa
Literatura e Educação
07/2016 - 12/2016
Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
DIDÁTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA
07/2016 - 12/2016
Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
LITERATURA E EDUCAÇÃO
07/2016 - 12/2016
Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
LITERATURA E EDUCAÇÃO
02/2016 - 06/2016
Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
DIDÁTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA
02/2016 - 06/2016
Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
DIDÁTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA
02/2016 - 06/2016
Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
LITERATURA E EDUCAÇÃO
08/2014 - 12/2014
Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática da Língua portuguesa
Literatura e Educação
Oficina de Oralidade e Texto

Prefeitura Municipal de Dias D'Ávila, PMDD, Brasil.
Vínculo institucional

2000 - 2000
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações
Curso de Aperfeiçoamento para Professores de Educação Infantil, realizado no Centro de Treinamento de Professores.

Vínculo institucional

2000 - 2000
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 20
Outras informações
Coordenador do Curso de Aperfeiçoamento para Professores de Educação Infantil, realizado no Centro de Treinamento de Professores, com carga horária de 120 horas.

Vínculo institucional

1996 - 1999
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor VI, Carga horária: 20

Vínculo institucional

1995 - 1996
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor V, Carga horária: 20

Atividades

03/1995 - 03/1999
Ensino,

Disciplinas ministradas
Coordenador
03/1995 - 12/1995
Outras atividades técnico-científicas , SEDUC, SEDUC.

Atividade realizada
Coordenador do projeto de incentivo à leitura para as séries iniciais do 1º grau.

Prefeitura Municipal de Simões Filho, PMSF/BA, Brasil.
Vínculo institucional

1991 - 1993
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor licenciatura plena, Carga horária: 20

Atividades

06/2000 - 06/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria Municipal de Educação - Simões Filho, .

Cargo ou função
Membro do Conselho Municipal de Educação.
05/1991 - 12/1993
Ensino,

Disciplinas ministradas
Língua portuguesa

Unidade Baiana de Ensino Pesquisa e Extensão, UNIBAHIA, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - 2006
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

03/2005 - 07/2005
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia do trabalho científico
03/2005 - 07/2005
Ensino, Jornalismo, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua portuguesa II
Língua portuguesa I
08/2004 - 12/2004
Ensino, Jornalismo, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua portuguesa II
08/2004 - 12/2004
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia do trabalho científico
03/2004 - 07/2004
Ensino, Jornalismo, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua portuguesa I
08/2002 - 12/2002
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia da língua portuguesa
08/2002 - 12/2002
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Alfabetização adultos II

Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.
Vínculo institucional

2017 - 2017
Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Servidor Público, Carga horária: 6
Outras informações
PROFESSOR CONVIDADO PARA MINISTRAR 18 h DA DISCIPLINA ASPECTOS SOCIOCOGNITIVOS E METACOGNITIVOS DA LEITURA E DA ESCRITA,MESTRADO PROFISSIONAL EM LETRAS DA UEFS..


UNEB /MPIES, MPIES, Brasil.
Vínculo institucional

2018 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Permanente MPIES, Carga horária: 20



Linhas de pesquisa


1.
LINGUAS DA FAMÍLIA NIGER CONGO - GRUPO GEAALC

Objetivo: Estudar as línguas negro-africanas faladas na África subsaariana e suas prováveis interferências no Português Brasileiro..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Línguas e Culturas Africanas.
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Setores de atividade: Educação; Atividades ligadas ao patrimônio cultural e ambiental.
Palavras-chave: Africanidades; Cultura; Identidade cultural.
2.
Culturas negro-africanas no Brasil (GRUPO GEAALC)

Objetivo: Pesquisar a herança negro-africana no Brasil no campo de estudos da religião e demais manifestações culturais que vem contribuindo para consolidar a identidade brasileira, mestiça..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia.
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: Culturas Africanas; Linguagem; Literatura Afro-Brasileira; RELIGIÕES AFRO-BRASILEIRAS.


Projetos de pesquisa


2017 - 2017
ESTRATÉGIAS DE LEITURA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: AÇÃO - REFLEXÃO - AÇÃO
Descrição: O Projeto tem como objetivo geral compreender o uso de estratégias de compreensão leitora, a partir dos pressupostos teóricos de Solé ( 1998 ). Apresentam-se reflexões sobre a formação de um leitor ativo que sabe o que lê, por que lê e que assume sua responsabilidade ante a leitura. A pesquisa foi realizada em turmas do 6º ao 9º anos do Ensino Fundamental nas cidades de Salvador (BA) e Serrinha (BA).As atividades foram aplicadas por discentes do curso de Pedagogia da Universidade do Estado da Bahia (UNEB) e da Fundação Visconde de Cairu (FVC).Com base nos conhecimentos dos/das estudantes sobre o tema foi realizada a intervenção em sala de aula e a construção e aplicação do material didático constituído para esta finalidade. As estratégias de leitura foram aplicadas em textos de narrativas curtas e apresentaram-se como recursos necessários e eficientes para enfrentar com segurança, confiança e interesse a atividade de leitura e ser utilizadas de forma autônoma pelos leitores que poderão também utilizá-las em outros textos. O aprimoramento da competência leitora, papel central da escola, deve ser preocupação permanente dos professores, contribuindo desse modo para a melhoria do desempenho dos alunos do Ensino Básico..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) .

Integrantes: César Costa Vitorino - Coordenador / IVONETE BARRETO DE AMORIM - Integrante / Fabiana de Jesus dos Santos - Integrante / Márcia Lidiane Rodrigues Santana - Integrante / John Wolter Oliveira Silva - Integrante / Maria Jaciely Moreira S. de Almeida - Integrante.


Projetos de extensão


2018 - 2018
COACHING - A LÍNGUA INGLESA EM SALA DE AULA: A CULTURA AFRICANA E AFRO - BRASILEIRA
Descrição: A língua inglesa, idioma de comunidade internacional, através do coaching(instrucional),pode contribuir de forma significativa para o enfrentamento das dificuldades cotidianas vivenciadas pelos docentes de língua inglesa nas escolas públicas do território brasileiro. O curso de extensão ora apresentado tem como objetivo geral proporcionar reflexões sob nova perspectiva no ensino de língua inglesa na educação básica. Os objetivos específicos são: 1) discutir proposta didático pedagógica para o emprego do coaching na formação continuada de professores de língua inglesa; 2) elucidar os fundamentos do coaching (instrucional)em sala aula através de atividades individuais de fichamentos, comentários e planos de aula. A missão, entretanto, consiste em buscar parcerias para o aprimoramento profissional nos contextos de trabalho. Sendo assim, o coaching (instrucional) propicia reflexão situada, empoderamento e possíveis mudanças na atuação docente. Constitui-se tarefa dos/das acadêmicos/as PARFOR/UNEB/ Inglês, município de Boquira BA, em parceria com o grupo de pesquisa NGEALC ( Núcleo de Estudos Africanos e Afrobrasileiros em Línguas e Culturas) /UNEB, produzir fichamentos, comentários e planos de aula, a partir do livro: Coaching instrucional: formação continuada em ensino de línguas, autor Alex Garcia da Cunha, publicado pela editora Parábola Editorial,2016.Espera-se que as atividades contribuam para que docentes em formação em serviço criem ambientes, por meio de conversas/diálogos, que facilitem o processo através do qual se possa caminhar, de modo exitoso, em direção a metas desejadas. Estudos realizados ao coaching são muito promissores para uma agenda de pesquisa na Universidade do Estado da Bahia(UNEB),instituição multicampi, com departamentos espalhados em vários municípios do estado da Bahia..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (16) / Especialização: (1) / Doutorado: (4) .

Integrantes: César Costa Vitorino - Coordenador / IVONETE BARRETO DE AMORIM - Integrante / SELMA BARROS DALTRO DE CASTRO - Integrante / Maria Celeste Freitas Moreira - Integrante / Cláudia Santos de Jesus - Integrante / Rosiane Souza de Matos Moutinho - Integrante / Evani Lina Barbosa Conceição - Integrante / Carmem Silva Rêgo Rodrigues - Integrante / Renata Vieira dos Santos - Integrante / Marinete Alves Pereira - Integrante / Zoraide Silva dos Reis - Integrante / Florice dos Santos Mesquita Reis - Integrante / Márcia Sousa Mudesto Santos - Integrante / Maria Arlete R. da Silva - Integrante / Silvânia Leles de Souza - Integrante / Odaísio Ferreira dos Santos - Integrante / Isaac José dos Santos - Integrante / Fábio O. dos Santos - Integrante / Dulcelice Lima Soares Silva - Integrante / Alexsandro Sena Santos - Integrante / Mônica Moreira de Oliveira Torres - Integrante / Cristiana Porto Soares - Integrante.
2018 - 2018
ENSINAMENTOS DE CARLOS RODRIGUES BRANDÃO PARA EJA: O JOGO DAS PALAVRAS SEMENTE
Descrição: Carlos Rodrigues Brandão, psicólogo de formação, mestre em antropologia, doutor em ciências sociais e livre docente em antropologia do simbolismo, no livro Jogo das Palavras semente , com dez jogos inspirados nas ideias do educador Paulo Freire, possibilita ao leitor/produtor de textos a brincar com letras e fonemas, onde os participantes têm a oportunidade de criar infinitos textos. Com palavras eles criam frases. Com frases criam poemas, pequenos contos, crônicas, relatos, histórias e histórias. Os jogos desafiam os seus participantes a colaborarem de maneira criativa e inteligente e a descobrirem que é bem melhor compartilhar para criar algo juntos do que apenas lutar, para vencer ou perder. Nesse Projeto, nós, Coordenadores, compreendemos os jogos das palavras-semente como um jogo didático pedagógico para/com as classes populares. Nesse sentido, socializaremos as atividades com pedagogos/as, estudantes de pedagogia e líderes comunitários, com a intenção de que sejam multiplicadores da ideia de que através do contato com palavras pode-se produzir uma diversidade de textos..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (35) / Especialização: (10) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (4) .

Integrantes: César Costa Vitorino - Coordenador / Geisa Arlete do Carmo Santos - Integrante / Telma Lima Cortizo - Integrante / Elisete Santana da Cruz França - Integrante / Leliana Santos de Sousa - Integrante.
2017 - 2017
CÉREBRO E EDUCAÇÃO INFANTIL: COMO APLICAR OS CONHECIMENTOS DA CIÊNCIA COGNITIVA NO ENSINO DE CRIANÇAS DO GRUPO 05
Descrição: Neste Projeto,evidencia-se os principais aspectos da aprendizagem conhecendo as crianças em seus ambientes de interação social com outras crianças..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.

Integrantes: César Costa Vitorino - Coordenador / Anália Santana - Integrante / Telma Lima Cortizo - Integrante / Patrícia Carla da Hora Correia - Integrante / Irleide Matos Silva - Integrante / Amanaiara conceição de Santana Miranda - Integrante.


Projetos de ensino


2018 - 2018
ENTRE TEORIA, AÇÃO E MEDIAÇÃO: SUBSÍDIOS PARA ENSINO APRENDIZAGEM COM A LITERATURA
Descrição: Este trabalho tem como objetivo geral desenvolver uma proposta de intervenção para a inserção das literaturas afro-brasileira e africanas nas atividades do(a) professor(a) de Língua Portuguesa do Ensino Fundamental e/ou médio. Pensa-se que é possível construir diálogos entre professor(a)-aluno(a) e aluno(a)-aluno(a), de modo que, por meio do conhecimento cultural e da leitura literária, exercitem suas sensibilidades quanto ao respeito e à tolerância às relações étnico-raciais. Sob os fundamentos da Teoria Histórico-Cultural e da Pedagogia Histórico crítica mobilizar-se-à professores para participarem de discussões sobre como se dá a aprendizagem pelo sujeito, bem como as possibilidades de organização do ensino para que essa ocorra. Sobre essa temática, Vygotsky (2003) enfatiza que uma correta organização da aprendizagem conduz ao desenvolvimento mental, ativa os processos de desenvolvimento, e esta ativação não ocorreria sem a aprendizagem. Partindo desta amplitude, tem-se a leitura e interpretação como ferramentas para a aprendizagem dos conceitos científicos de todas as disciplinas, sendo necessário o foco interdisciplinar em torno de um objetivo comum, fazendo com que os alunos leiam, relacionando os conteúdos escolares com a prática social, ou seja, passando dos conceitos cotidianos aos científicos, para atuar no mundo de forma consciente e independente..
Situação: Concluído; Natureza: Ensino.
Alunos envolvidos: Graduação: (25) .

Integrantes: César Costa Vitorino - Coordenador / Yeda Pessoa de Castro - Integrante / Alana Caroline dos Santos Rocha - Integrante / Brenda do Rosário Pinheiro dos Santos - Integrante / Bruna de Jesus Silva - Integrante / Eduarda Araujo Nascimento - Integrante / Emily dos Santos Coutinho - Integrante / Fábio Aragão Guimarães - Integrante / Fabricia Ramos Siva Brito - Integrante / Fernanda Cunha Mota - Integrante / Helba da Silva Borba - Integrante / Janismar Amaro Espirito Santo - Integrante / João Victor Oliveira Souza - Integrante / Leticia Torres de Medeiros - Integrante / Lidia Santos Magalhaes - Integrante / Marilia Santos de Santana - Integrante / Matheus da Conceição Amarante - Integrante / Neildon Sandro Pereira de Miranda - Integrante / Ravel Costa Pereira - Integrante / Sabrina Santos dos Santos - Integrante / Sara Macedo Silva - Integrante / Stefane Bianca Santos Silva de Jesus - Integrante / Vanessa Cruz Santos - Integrante / Vitoria Castro do Lago - Integrante / Wesley Bahia Machado - Integrante / Yasmim Rosa Santiago - Integrante.
Temáticas: Projeto de Intervenção.
Ações Inovadoras: Graduação.
Cooperações: Instituição de Ensino.


Outros Projetos


2016 - 2016
PROJETO DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM LETRAS DO PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA - PARFOR/UNEB
Situação: Concluído; Natureza: Outra.

Integrantes: César Costa Vitorino - Coordenador / CLÁUDIA TERESA SOBRINHO DA SILVA - Integrante.


Membro de corpo editorial


2011 - Atual
Periódico: Africanias.com


Membro de comitê de assessoramento


2017 - 2017
Agência de fomento: Universidade do Estado da Bahia


Revisor de periódico


2011 - Atual
Periódico: Africanias.com


Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
4.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva.


Idiomas


Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.


Prêmios e títulos


2018
PARANINFO DA TURMA DE PEDAGOGIA FVC 2018.2, Fundação Visconde de Cairu - FVC.
2018
PROFESSOR HOMENAGEADO FVC 2017.2, Fundação Visconde de Cairu.
2018
PARANINFO DA TURMA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA, Fundação Visconde de Cairu.
2017
PROFESSOR HOMENAGEADO, Curso de Pedagogia da Fundação Visconde de Cairu (FVC).
2016
PROFESSOR HOMENAGEADO, FUNDAÇÃO VISCONDE DE CAIRU.
2016
PROFESSOR HOMENAGEADO, FUNDAÇÃO VISCONDE DE CAIRU.
2016
PROFESSOR HOMENAGEADO, LETRAS PARFOR/SALINAS DA MARGARIDA/UNEB.
2016
TURMA CESAR COSTA VITORINO, FUNDAÇÃO VISCONDE DE CAIRU.
2009
Professor Homenageado, Fundação Visconde de Cairu - FVC.
2005
Professor Homenageado, UNEB.
2001
Coordenador Homenageado, REDE UNEB 2000.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
VITORINO, César Costa2012VITORINO, César Costa. AFINAL, O QUE DIZER COMPETÊNCIA COMUNICATIVA DE FEIRANTES DA FEIRA DE SÃO JOAQUIM NA CIDADE DE SALVADOR-BA. Cairu em Revista, v. I, p. 1, 2012.

2.
VITORINO, César Costa2011VITORINO, César Costa. Os ?diálogos? da Análise do Discurso versus competência comunicativa de feirantes da Feira de São Joaquim na cidade de Salvador-Ba. Africanias.com, v. 1, p. 01-15, 2011.

3.
VITORINO, César Costa2004 VITORINO, César Costa. A natureza da linguagem, registro e gênero: possibilidades de relações. Seara (Salvador), Brasil, v. 1, n.1, 2004.

4.
VITORINO, César Costa2004 VITORINO, César Costa. Etnolingüística: um breve comentário. Seara (Salvador), Bahia, v. 1, n.1, 2004.

Capítulos de livros publicados
1.
VITORINO, César Costa; TORRES, C. R. V. ; JESUS, I. A. . EGRESSAS DA UNEB E PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA: sentimentos que se intercalam na atuação docente. In: Ivonete Barreto de Amorim;Selma Barros Daltro de Castro;Telma Regina Batista Nascimento. (Org.). CURRÍCULO E ATUAÇÃO DE EGRESSAS DO CURSO DE PEDAGOGIA:RETRATOS DA FORMAÇÃO DOCENTE NA UNEB/CAMPUS XI. 01ed.Salvador: Impressão Bigraf, 2017, v. 01, p. 89-108.

2.
VITORINO, César Costa. . Perspectiva formativa do trabalho interdisciplinar: reflexões sobre experiência no Curso de Pedagogia da FVC. In: AMORIM, Ivonete Barreto de; SANTOS, Geisa Arlete do Carmo ; CLOUX, Raphael Fontes. (Org.). Formação docente: olhares dialógicos sobre os fazeres e dizeres da práxis. Salvador (BA). 1ed.Salvador: Kawo ? Kabiyesile, 2014, v. 1, p. 77-89.

3.
VITORINO, César Costa; Bulhões, Lígia Pello de Lima ; COSTA, Iraneide Santos ; Machado, Rosa Helena Blanco . Atividade de Língua Portuguesa II. In: VITORINO, César Costa; COSTA, Iraneide Santos; BULHOES, Lígia Pellon de Lima; MACHADO, Rosa H. Blanco. (Org.). Módulo II: Universidade Para Todos. 1ed.Salvador: Ed. Salvador, 2007, v. 2, p. 01-66.

4.
VITORINO, César Costa; COSTA, Iraneide Santos ; BULHOES, Lígia Pellon de Lima ; MACHADO, Rosa H. Blanco . Língua Portuguesa I. Módulo I : Universidade Para Todos 2006. Salvador: Secretaria da Educação do Estado da Bahia, 2006, v. 01, p. 41-100.

5.
VITORINO, César Costa; COSTA, Iraneide Santos ; BULHOES, Lígia Pellon de Lima ; MACHADO, Rosa H. Blanco . Atividades de Língua Portuguesa I. Módulo I : Universidade Para Todos 2006. Salvador: Secretaria da Educação do Estado da Bahia, 2006, v. 01, p. 01-12.

6.
VITORINO, César Costa; COSTA, Iraneide Santos ; BULHOES, Lígia Pellon de Lima ; MACHADO, Rosa H. Blanco . Língua Portuguesa II. Módulo II : Universidade Para Todos 2006. Salvador: Secrataria da Educação do Estado da Bahia, 2006, v. 01, p. 41-106.

7.
VITORINO, César Costa; COSTA, Iraneide Santos ; BULHOES, Lígia Pellon de Lima ; MACHADO, Rosa H. Blanco . Atividades de Língua Portuguesa II. Módulo II: Universidade Para Todos. Salvador: Secretarida da Educação do Estado da Bahia, 2006, v. 01, p. 01-10.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
VITORINO, César Costa; MACHADO, A. B. ; OLIVEIRA, J. V. V. . Aplicação da Teoria dos Espaços Mentais (TEM) à compreensão de provérbios africanos. In: I Congresso Nacional em Educação & Práticas Interdisciplinares, - I CONEPI, 2017, João Pessoa - PB. ? I Congresso Nacional em Educação & Práticas Interdisciplinares, promovido pela Contatos Empreendimentos Educacionais & Serviços e pelo Grupo de Pesquisa em Literatura, Gênero e Psicanálise - LIGEPSI/CNPq/UFPB. João Pessoa - PB: Sal da Terra, 2017. p. 676-694.

2.
VITORINO, César Costa. Provérbios - a leitura, a produção de sentidos e o processo inferencial. In: VII SENALE - Seminário Nacional sobre Linguagens e Ensino, 2012, Pelotas. VII SENALE. Pelotas: EDUCAT, 2012.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
VITORINO, César Costa. Provérbios em tampas de panelas: Legado Familiar Cabindense a partir de uma análise da Psicolinguística da Leitura e da Teoria dos Espaços Mentais.. In: I Seminário Internacional Educação, Políticas Públicas e Desenvolvimento Social, 2017, Serrinha - BA. I Seminário Internacional Educação, Políticas Públicas e Desenvolvimento Social, 2017.

2.
VITORINO, César Costa; CHAGAS, S. N. . A metacognição na leitura e as inferências socioculturais: uma experiência com acadêmicos do curso de Turismo da UNEB. In: III Encontro Nacional e II Internacional de Linguística e Literatura,da Universidade de Pernambuco, 2015, Garanhuns - PE. Nas fronteiras da linguagem. Garanhuns - PE: Jairo Nogueira Luna, 2015. p. 9-351.

3.
VITORINO, César Costa; COSTA, H. S. P. . Sempre dando trela às línguas africanas do grupo banto: um pouco da trajetória da etnolinguista Yêda Pessoa de Castro. In: I Congresso Internacional de Estudos sobre África e Brasil: entre margens e fronteiras, 2015, Garanhuns - PE. I Congresso Internacional de Estudos sobre África e Brasil: entre margens e fronteiras. Garanhuns - PE: Jairo Nogueira Luna, 2015. v. 1. p. 6-90.

4.
VITORINO, César Costa; SOUZA, C. M. B. . Abordagem cognitiva na compreensão de provérbios:a referenciação textual. In: I Simpósio de Linguística Textual, 2015, Fortaleza - CE. ILT I Simpósio de Linguística Textual. Fortaleza -CE: Protexto - Grupo de Pesquisa em Linguística - UFC, 2015. p. 13-210.

5.
VITORINO, César Costa. A redação do ENEM 2012 e linguística cognitiva. In: II Seminário de Educação CMPA, 2014, Porto Alegre. Anais II Seminário de Educação CMPA. Porto Alegre: CMPA, 2012. v. 1. p. 3-36.

6.
VITORINO, César Costa. A vitalidade de bantuísmos na feira de São Joaquim. In: III Seminário Internacional Acolhendo as Línguas Africanas, 2010, Salvador. III SIALA. Salvador: EDUNEB, 2010. v. 3. p. 2-30.

Apresentações de Trabalho
1.
VITORINO, César Costa; BAMBERG, S. ; MARMORI, A. . A CULTURA DE MATRIZ AFRICANA NA FORMAÇÃO DA SOCIEDADE BAIANA.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
VITORINO, César Costa; CAPINAN, E. . ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: AS PRÁTICAS DE ESCRITA NO QUILOMBO ZABELÊ EM CORAÇÃO DE MARIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
VITORINO, César Costa. REGRAS DA ABNT PARA TCC. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
VITORINO, César Costa. Ingresso de cotistas negros/as na Universidade do Estado da Bahia (UNEB): da persistência à efetiva participação no PIBID. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

5.
VITORINO, César Costa; MACHADO, A. B. ; OLIVEIRA, J. V. V. . Aplicação da Teoria dos Espaços Mentais (TEM) à compreensão de provérbios africanos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
VITORINO, César Costa. A Universidade do Estado da Bahia (UNEB) e o compromisso com a produção do conhecimento no séculoXXI: aproximando diálogos com a Educação Básica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
VITORINO, César Costa. Provérbios em tampas de panelas:legado familiar cabindense a partir de uma análise da Psicolinguística da leitura e da Teoria dos Espaços Mentais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
VITORINO, César Costa; AMORIM, I. B. . ESTRATÉGIAS DE LEITURA EM AMBIENTE VIRTUAL PARA CLASSES DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL:AÇÃO E REFLEXÃO COM AUXÍLIO DO MOODLE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
VITORINO, César Costa; CORTIZO, T. L. . OS '' ERROS'' ORTOGRÁFICOS E AS PISTAS PARA INTERVENÇÕES DIDÁTICAS DIFERENCIADAS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.
VITORINO, César Costa. PROVÉRBIOS POPULARES EM CLASSES DA EJA; ESTIGMA E IDENTIDADE SOCIAL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
VITORINO, César Costa. Professor Pesquisador: Desafios de uma Prática. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

12.
VITORINO, César Costa. Currículo para a infância de dois a oito anos: das concepções às práticas pedagógicas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

13.
VITORINO, César Costa. Dando trela às línguas africanas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

14.
VITORINO, César Costa. Testando saberes, habilidades e competências através do ENEM: relatos de egressos cotistas no curso de Licenciatura em Letras Vernáculas da UNEB. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

15.
VITORINO, César Costa. Alfabetização e letramento: articulação -prática-teoria-prática. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

16.
VITORINO, César Costa. Sessões de Comunicação IX JOINPE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

17.
VITORINO, César Costa. Intervenção didático-pedagógica na Escola Municipal Eugênia Anna dos Santos: as heranças africanas na sala de aula. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

18.
VITORINO, César Costa. Xô acordo ortográfico em Angola: a nossa variação não está lá dentro. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

19.
VITORINO, César Costa. Metacognição na leitura e as interferências socioculturais: uma experiência com acadêmicos do curso de Turismo da UNEB. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

20.
VITORINO, César Costa. 'Leituras' do livro História e Culturas africana e Afro-brasileira na Educação Infantil do MEC (2014). 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

21.
VITORINO, César Costa. Contabilizando textos em sala de aula: mediação no ensino-aprendizagem de gêneros textuais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

22.
VITORINO, César Costa; COSTA, H. . Sempre Dando Trela às Línguas Africanas do Grupo Banto: um pouco da trajetória da etnolinguista baiana Yêda Pessoa de Castro. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

23.
VITORINO, César Costa; SOUZA, C. M. B. . Abordagem cognitiva na compreeensão de provérbios: a referenciação textual. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

24.
VITORINO, César Costa. Provérbios em tampas de panelas: um legado familiar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

25.
VITORINO, César Costa. Linguagem e Cognição: Compreensão de Provérbios por Pessoas com Acidente Vascular Cerebral no LPI e/ou Alzheimer Conhecidas de Professores-Alunos do Programa Plataforma Freire da UNEB. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

26.
VITORINO, César Costa. Lendo nas entrelinhas: análise de provérbios a partir de oscar Ribas e Mia Couto. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
VITORINO, César Costa. Psicolinguística e Aquisição da Linguagem: Abordagem Interdisciplinar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

28.
VITORINO, César Costa. 'QUEM BEIJA A BOCA DO MEU FILHO, A MINHA ADOÇA'. (RE) LEITURA DE PROVERBIOS AFRICANOS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

29.
VITORINO, César Costa. A Redação no ENEM 2012 e a linguística cognitiva. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

30.
VITORINO, César Costa. Provérbios em tampas de panelas: leituras, inferências e contexto sociocultural. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

31.
VITORINO, César Costa. Provérbios - a leitura, a produção de sentidos e o processo inferencial. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

32.
VITORINO, César Costa. Relações Internacionais. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

33.
VITORINO, César Costa. "As vogais pré-tônicas no falar baiano. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

34.
VITORINO, César Costa; DOURADO, L.M.A ; ALVAREZ, L. ; HENKEL, R. A. . Linguas Africanas: resistência e continuidade no continuidade no Brasil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

35.
VITORINO, César Costa. A vitalidade de bantuismo na feira. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

36.
VITORINO, César Costa. A Língua Africana na Educação Básica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

37.
VITORINO, César Costa. A Linguística no Ensino Fundamental. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

38.
VITORINO, César Costa. Feira de São Joaquim: a herança banto de boca em boca. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

39.
VITORINO, César Costa; BULHOES, Lígia Pellon de Lima ; ALKMIM. T. M. . Língua e construção da identidade - experiência em estudos de linguagens. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções bibliográficas
1.
VITORINO, César Costa; VITORINO, M. A. ; VITORINO, L. A. . ESCRITA INFANTIL NA FASE INICIAL DA ALFABETIZAÇÃO:UM POUCO DA TEORIA E ACOMPANHAMENTO DA PRODUÇÃO ESCRITA 2018 (Poster).

2.
VITORINO, César Costa; FERREIRA, E. M. O. ; HADDAD, R. D. . José Craveirinha : a voz expressiva da africanidade na poética da indignação e da denúncia 2018 (Poster).

3.
FERREIRA, E. M. O. ; VITORINO, César Costa . Passageiros da noite,do trabalho para EJA:itinerários pelo direito a uma vida justa. Rio de Janeiro: Revista Brasileira de Educação, 2018 (Resenha).

4.
VITORINO, César Costa; AMORIM, I. B. ; CASTRO, S. B. D. . Estratégias de leitura em classes do 6 ano do ensino fundamental:etnografia da sala de aula 2017 (Poster).

5.
ARAÚJO JURANDIR DE ALMEIDA ; SANTOS DEYSE LUCIANO DE JESUS ; SOBRINHO RAQUEL ALVES ; VITORINO, César Costa . Educações: Novos olhares Velhas demandas. CURITBA, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

6.
VITORINO, César Costa. Peraí Labov: quem tem sua boca fala o que quer. Cascável 2012 (Poster).


Produção técnica
Trabalhos técnicos
1.
VITORINO, César Costa; DAVILA, C. ; ANDRADE, D. M. M. . Integrou a comissão de avaliação dos trabalhos, modalidade pôster e painel, do XIX ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO - ENDIPE - na qualidade de parecerista ad hoc,. 2018.

2.
VITORINO, César Costa; CORREIA, F. D. S. ; SOUSA, L. S. ; CORREIA, P. C. H. . I SIMPÓSIO DE ENSINO E PESQUISA DE LÍNGUA PORTUGUESA:REFLEXÕES SOBRE A ESCRITA EM VÁRIAS PERSPECTIVAS. 2018.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
VITORINO, César Costa; HADDAD, R. D. . DINÂMICAS E MODOS DE VIDA DOS SERINGUEIROS DA AMAZÔNIA À LUZ DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

2.
VITORINO, César Costa; CASTRO, Y. A. P. . POLÍTICAS LINGUÍSTICAS NA ÁFRICA E NO BRASIL. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

3.
VITORINO, César Costa; ALVES, A. S. ; CARVALHO, C. M. S. ; SOUZA, .. D. . Nivalda Costa e sua escrita aguerrida: fragmentos, luzes e cores. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

4.
VITORINO, César Costa; LOPES, V. M. . Legado da arte : suporte no continente africano. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

5.
VITORINO, César Costa; SANTOS, A. F. . Referenciais da Literatura africana e afro brasileira na sala de aula. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

6.
VITORINO, César Costa; SILVA, R. D. C. ; SILVA, M. R. . História,Literatura e Linguagens. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

7.
VITORINO, César Costa. Discriminação no Discurso e nas Representações Sociais - II Xirê das Letras - Giros de Resistência. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Demais tipos de produção técnica
1.
VITORINO, César Costa; SOUZA, C. M. B. ; SILVA COSTA, J ; SANTOS, Geisa Arlete C. ; CORTIZO, T. L. ; SILVA, S. C. C. G. ; CRUZ, N. S. ; CARNEIRO, E. N. ; LEAO, J. A. C. ; TELES, L. G. ; COSTA, H. S. P. . PSICOLINGUÍSTICA: O QUE É, COMO SE FAZ. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidáticopedagógico).

2.
VITORINO, César Costa; SILVA, C. T. S. ; OLIVEIRA, T. D. U. L. . CURSO DE TRANSCRIÇÃO. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

3.
VITORINO, César Costa; DOURADO, L.M.A . LÍNGUAS AFRICANAS NO PORTUGUÊS DO BRASIL. 2018. .

4.
VITORINO, César Costa; GAMA, E. . A TEORIA DOS ESPAÇOS MENTAIS (TEM) E A COMPREENSÃO DE PROVÉRBIOS POPULARES NAS CLASSES EJA EIXO 6. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático pedagógico).

5.
VITORINO, César Costa; AMORIM, I. B. . ESTRATÉGIAS DE LEITURA EM AMBIENTE VIRTUAL. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ambiente virtual).

6.
VITORINO, César Costa. O que posso dizer sobre autismo a partir de cartilhas disponibilizadas em sites. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidáticopedagógico).

7.
VITORINO, César Costa. Advérbios predicadores, verificadores e circunstanciais: possibilidades de usos no contexto escolar. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

8.
VITORINO, César Costa. Aportes lexicais, aportes por decalque e aportes híbridos: tem pessoa de castro razão?. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

9.
VITORINO, César Costa. O projeto de pesquisa na licenciatura em história: impasses e desafios. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

10.
VITORINO, César Costa; AMORIM, I. B. ; CASTRO, S. B. D. ; SILVA, E. R. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: PERSPECTIVAS DIALÓGICAS DE UMA PESQUISA. 2016. (Editoração/Livro).

11.
VITORINO, César Costa. Ler e Escrever Narrativas: refletindo sobre o curriculo em movimento. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

12.
VITORINO, César Costa. Gramática, Leitura e Cognição: questões relacionadas à prática docente. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

13.
VITORINO, César Costa. Procedimentos de inserção de vozes:a construção de resumos e resenhas. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

14.
VITORINO, César Costa. LINGUAGEM E COGNIÇÃO NA LITERATURA INFANTIL: Se as coisas fossem mães, os olhos não queriam dormir, o processo recepcional de memórias póstumas de Brás Cubas,no rumo(r) das cartas de Jorge Amado. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

15.
VITORINO, César Costa. Procedimentos de Inserção de Vozes: A Construção de Resumos e Resenhas. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

16.
VITORINO, César Costa. Linguagem e Cognição na Literatura Infantil: Se as coisas fossem mães, os olhos não queriam dormir, o processo recepcional de memórias póstumas de Brás Cubas, no rumo(r) das cartas de Jorge Amado. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

17.
VITORINO, César Costa. Compreeensão da Homossexualidade na Educação. 2013. (Palestra).

18.
VITORINO, César Costa; SOUZA, Constância . Universidade para Todos: módulo II. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Módulo).

19.
VITORINO, César Costa; CASTRO, Y. P. . Contando a África para a Terceira Idade. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

20.
VITORINO, César Costa. Diversidade do Português baiano: o léxico africano banto. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

21.
VITORINO, César Costa. Diversidade do português baiano: o léxico africano banto. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

22.
VITORINO, César Costa. Curso de Licenciatura em Letras. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Módulo).

23.
VITORINO, César Costa. O texto e o processo de construção de sentido. 2008. .

24.
VITORINO, César Costa. Reflexões da Socioliguitisca: um suporte teórico-metodológico para a sala de aula. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

25.
VITORINO, César Costa. Leitura e Produção de Textos: VII EREL - Encontro Regional dos Estudantes de Letras. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).


Produção artística/cultural
Outras produções artísticas/culturais
1.
VITORINO, César Costa; COSTA, I. S. ; SILVA, C. T. S. ; CORTIZO, T. L. . OS POVOS FALANTES DE BANTO E A SUA EXPANSÃO: CONSIDERAÇÕES SOBRE A LÍNGUA ANCESTRAL PROTOBANTA. 2018 (Poster).

2.
VITORINO, César Costa; SILVA, E. G. . (RE) ESCRITA DE PROVÉRBIOS POPULARES:UMA PRÁTICA DE LETRAMENTO EM CLASSES DA EJA. 2018 (Poster).

3.
VITORINO, César Costa; DOURADO, L. M. A. ; CORTIZO, T. L. ; FRANCA, E. S. C. ; SANTOS, G. A. C. ; COSTA, I. S. ; VITORINO, J. C. . 10 PROVÉRBIOS KIKONGO EXPLICADOS EM PORTUGUÊS,FRANCÊS E INGLÊS. 2017 (Poster).

4.
VITORINO, César Costa. OS MÈRITOS DE EMÉRITA ANDRADE RAMOS:POEMANDO PARA UMA VIDA MELHOR. 2017 (Poster).

5.
VITORINO, César Costa; 2005.2, A. 2. S. J. U. . Diário CPI do Mensalão e Conhecendo o Mensalão através de charges. 2005 (Apresentação do CPI do Mensalão em forma de diário e análise de charges jornalísticas.).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
VITORINO, César Costa; ALVES, E. V.; AQUINO, M. S.; LAFFIN, M. H. L. F.. Participação em banca de Alene Batista Bastos. ANÀLISE DAS ORIENTAÇÕES TEÓRICAS DO MANUAL DO PNLD 2014: UMA CONTRIBUIÇÂO PARA A FORMAÇÂO DO ALFABETIZADOR. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação de Jovens e Adultos - MPEJA) - Universidade do Estado da Bahia.

2.
VITORINO, César Costa; FARIA, E. M. S.; ALVES, E. V.; SANTOS, J. J. R.. Participação em banca de Maria Madalena da Conceição Santos. SABERES DOCENTES E FORMAÇÃO DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM OLHAR REFLEXIVO SOBRE O ANALFABETISMO FUNCIONAL EM UMA ESCOLA ESTADUAL NO MUNICÍPIO DE ITAMARAJU - BAHIA. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação de Jovens e Adultos - MPEJA) - Universidade do Estado da Bahia.

3.
VITORINO, César Costa; SANTOS, A. K. A.; ALMEIDA, S. M. L.. Participação em banca de Márcia do Carmo Silva Matos. A COMPREENSÃO LEITORA DOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: UMA PROPOSTA INTERVENTIVA PARA O CAMPUS PETROLINA ZONA RURAL - IF SERTÃO - PE. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

4.
VITORINO, César Costa; ANDRADE, D. M. M.; PORTELA, C. P. J.; CORREIA, P. C. H.; BARRETO, M. R. N.; SILVA, J. A. S. C. N.. Participação em banca de Luciane Ferreira Bomfim. RESSIGNIFICAÇÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA OS PROFESSORES QUE ENSINAM A LÍNGUA PORTUGUESA COMO L 2 PARA SURDOS. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação MP GEST) - Universidade do Estado da Bahia.

5.
SANTOS, P. C. M. A.; FIALHO, N. H.; MATOS, R. L.; VIVAS, M. I. Q.; FREITAS, K. S.; VITORINO, César Costa. Participação em banca de Cassia Maria Silva Oliveira. GESTÃO DA ESCOLA PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE SALVADOR: UM ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE MUNICIPALIZAÇÃO. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação MP GEST) - Universidade do Estado da Bahia.

Teses de doutorado
1.
VITORINO, César Costa; MESSEDER, S. A.; URPIA, A. M. O.; OLIVEIRA, E. D.; CAETANO, M. R. V.; LIMA, M. N. M.. Participação em banca de Elisete Santana da Cruz França. RELAÇÔES DE SOCIABILIDADE E AS (RE) INTERPRETAÇÕES DE GÊNERO E MASCULINIDADES DE JOVENS NO CONTEXTO ESCOLAR. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado Multi - Institucional e Multidisciplçinar em Difusão do Conhecime) - Doutorado Multi-Institucional e Multidisciplinar em Difusão do Conhecimento.

2.
VITORINO, César Costa; MESSEDER, S. A.; GALEFFI, D. A.; DANTAS, M. C. C.; SOUSA, L. S.; MELO, M. R.. Participação em banca de Amanaiara Conceição de Santana Miranda. AS EXPERIÊNCIAS/APRENDIZAGENS COM/SOBRE AS CRIANÇAS NO COTIDIANO ESCOLAR:A INFÂNCIA E AS RELAÇÕES DE GÊNERO NARRADAS POR UMA HERMENEUTA. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado Multi - Institucional e Multidisciplçinar em Difusão do Conhecime) - Doutorado Multi-Institucional e Multidisciplinar em Difusão do Conhecimento.

3.
VITORINO, César Costa; SILVA, F. P. S.; NICOLIN, J. S.; MARTINS, L. C. A.; CASTRO, Y. A. P.; MESSEDER, S. A.. Participação em banca de Hildete Santos Costa. TERREIRO TUMBENCI: UM PATRIMÔNIO AFROBRASILEIRO EM MUSEU DIGITAL. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado Multi - Institucional e Multidisciplçinar em Difusão do Conhecime) - Doutorado Multi-Institucional e Multidisciplinar em Difusão do Conhecimento.

4.
VITORINO, César Costa; LIMA JUNIOR, A. S.; LEITE JUNIOR, J. C.; MACHADO, A. L.; ANDRADE, D. M. M.. Participação em banca de Leonardo Silveira Santana. AUTORIA,SUBJETIVIDADE E PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO NA PESQUISA EM EDUCAÇÃO. 2018. Tese (Doutorado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

Qualificações de Doutorado
1.
VITORINO, César Costa; MESSEDER, S. A.; GALEFFI, D. A.; DANTAS, M. C. C.; SOUSA, L. S.. Participação em banca de Amanaiara Conceição de Santana Miranda. A INFÂNCIA E AS RELAÇÕES DE GÊNERO:UM ESTUDO SOBRE AS APRENDIZAGENS/EXPERIÊNCIAS COM/SOBRE AS CRIANÇAS NO COTIDIANO ESCOLAR. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado Multi - Institucional e Multidisciplçinar em Difusão do Conhecime) - Doutorado Multi-Institucional e Multidisciplinar em Difusão do Conhecimento.

2.
VITORINO, César Costa; MESSEDER, S. A.; DECIA, A. C. M.; OLIVEIRA, E. D.. Participação em banca de Adilson Meneses da Paz. PEDRINHA MIUDINHA EM ARUANDA Ê, LAJEDO: O MODO DE VIDA DA UMBANDA. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado Multi - Institucional e Multidisciplçinar em Difusão do Conhecime) - Doutorado Multi-Institucional e Multidisciplinar em Difusão do Conhecimento.

3.
VITORINO, César Costa; SILVA, F. P. S.; NICOLIN, J. S.; MATTA, A. E. R.; MESSEDER, S. A.; CASTRO, Y. A. P.; MARTINS, L. C.. Participação em banca de Hilde Santos Pita Costa. TERREIRO TUMBENCI: UM PATRIMÔNIO AFRO - BRASILEIRO EM UM MUSEU DIGITAL. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado Multi - Institucional e Multidisciplçinar em Difusão do Conhecime) - Doutorado Multi-Institucional e Multidisciplinar em Difusão do Conhecimento.

Qualificações de Mestrado
1.
VITORINO, César Costa; CORREIA, P. C. H.; AQUINO, M. S.; BORDAS, M. A. G.. Participação em banca de Deysiene Cruz Silva. PRÁTICAS SOCIOEDUCATIVAS NOS ESPAÇOS DE FORMAÇÃO DA EJA; UMA PROPOSTA DE PREVENÇÃO A VIOLÊNCIA CONTRA PESSOA IDOSA NA CIDADE DE SÃO FELIPE-BA. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação de Jovens e Adultos - MPEJA) - Universidade do Estado da Bahia.

2.
VITORINO, César Costa; CORREIA, P. C. H.; AQUINO, M. S.; GALVAO, N. C. S. S.. Participação em banca de Maria Auxiliadora Freitas Pimenta de Araújo. PERCEPÇÔES DOCENTES SOBRE A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: (IM) POSSIBILIDADES NO ÂMBITO DA FORMAÇÃO CONTINUADA. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação de Jovens e Adultos - MPEJA) - Universidade do Estado da Bahia.

3.
VITORINO, César Costa; FARIA, E. M. S.; ALVES, E. V.; SANTOS, J. J. R.. Participação em banca de Maria Madalena da Conceição Santos. RESSIGNIFICANDO O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO COLÉGIO ESTADUAL LUÍS EDUARDO MAGALHÃES. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação de Jovens e Adultos - MPEJA) - Universidade do Estado da Bahia.

4.
VITORINO, César Costa; SANTOS, A. K. A.. Participação em banca de Márcia do Carmo Silva Matos. A COMPREENSÃO LEITORA DOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: uma proposta interventiva para o Campus Petrolina Zona Rural ? IF SERTÃO - PE. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em PPGEDU - Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

5.
VITORINO, César Costa; ALVES, E. V.; LAFFIN, M. H. L. F.; AQUINO, M. S.. Participação em banca de Alene Batista Bastos. ANÁLISE DAS ORIENTAÇÕES TEÓRICAS/METODOLÓGICAS DO MANUAL DO PNLD EJA 2014: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA FORMAÇÃO DO ALFABETIZADOR. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação de Jovens e Adultos - MPEJA) - Universidade do Estado da Bahia.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
VITORINO, César Costa; SOUZA, C. M. B.; LOPES, N. S.. Participação em banca de Rebeca Lorena Carrilho Magalhães de Deus.A REGÊNCIA VARIÁVEL DO VERBO DE MOVIMENTO IR: PANORAMA E PERSPECTIVA NA FALA POPULAR DE SALVADOR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

2.
VITORINO, César Costa; SOUZA, C. M. B.; DOURADO, L. M. A.. Participação em banca de Vanessa Bispo Santos.O SISTEMA ORTOGRÁFICO E O LETRAMENTO EM LÍNGUA PORTUGUESA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

3.
VITORINO, César Costa; SOUZA, C. M. B.; STAUDT, A. J. T.. Participação em banca de Adrielle Vasques Mendes dos Santos.PRODUÇÕES TEXTUAIS NA ESCOLA:A CONCORDÂNCIA NOMINAL COMO CASO DE REGRA VARIÁVEL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

4.
VITORINO, César Costa; SOUZA, C. M. B.; LOPES, N. S.. Participação em banca de Caroline Pereira Bomfim.A VARIÁVEL EM/NI NA FALA POPULAR URBANA DE SALVADOR: UM ESTUDO SOCIOLINGUÍSTICO. 2018 - Universidade do Estado da Bahia.

5.
VITORINO, César Costa; SOUZA, C. M. B.; LOPES, N. S.. Participação em banca de Taíse Rocha dos Santos.O DUPLO PARTICÍPIO NAS FALAS DE SALVADOR: ANÁLISE DA VARIAÇÃO EM FORMAS DO PARTICÍPIO NAS FALAS POPULARES NA CIDADE DE SALVADOR - BA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

6.
VITORINO, César Costa; SANTOS, G. A. C.; PASSOS, S. C.; CORTIZO, T. L.. Participação em banca de Alexandre Fontoura dos Santos et al.BREVES REFLEXÕES SOBRE DIFICULDADE NA LEITURA E ESCRITA:OS DESAFIOS ENFRENTADOS PELOS ALUNOS NOS TRÊS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL I. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu.

7.
VITORINO, César Costa; SOUSA, R. A. S.; FERREIRA, R.. Participação em banca de Bárbara Stefane Crisostomo Vasconcelos e Talita de J.S.Santo.ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: REFLEXÃO SOBRE A AÇÃO DOCENTE. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu.

8.
VITORINO, César Costa. Participação em banca de Geronildo Ramos Pereira.Rimas, xilogravuras e linguagem popular: a literatura de cordel na formação de leitores e escritores. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

9.
VITORINO, César Costa; COSTA, I. S.. Participação em banca de JANINE DA SILVA PRAZERES.A DIVERSIDADE LINGUÍSTICA NA FEIRA LIVRE DO MUNICÍPIO DE ITABERABA - BA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

10.
VITORINO, César Costa. Participação em banca de Lídia N. O. dos Santos.Das Cantigas de Roda ao Desenvolvimento da Psicomotricidade na Educação Infantil. 2016.

11.
VITORINO, César Costa. Participação em banca de LÍDIA NERY OLIVEIRA DOS SANTOS.DAS CANTIGAS DE RODA AO DESENVOLVIMENTO DA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu.

12.
VITORINO, César Costa. Participação em banca de Ana Alice da Luz Costa;Eliane Cristina Silva Santos;Rosangel.Questões Etnicorracionais na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu.

13.
VITORINO, César Costa. Participação em banca de Nereide Lopes Silva; Patricia Santana dos Santos.Classe hospitalar: um atendimento pedagógico singular. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu.

14.
VITORINO, César Costa; FRANÇA, Elizete. Participação em banca de Jéssica Gonçalves Ferreira.Ensino e aprendizagem da matemática: processos, utopias e realiades. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu.

15.
VITORINO, César Costa. Participação em banca de Adréa Franco Lima.O currículo em movimento nas Séries Iniciais: a ênfase no ensino de história da cidade do Salvador. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu.

16.
VITORINO, César Costa. Participação em banca de Fernanda da Cruz Santos;Joelma Andrade Maurici; Raissa Nathi.Ludicidade no contexto da Educação Infantil: questões fundantes para a aprendizagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu.

17.
VITORINO, César Costa. Participação em banca de Joseane dos Santos Oliveira.Pedagogia do amor e afetividade no processo de ensino aprendizagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu.

18.
VITORINO, César Costa. Participação em banca de Joziana Cardoso dos Santos; Valdeisa Ribeiro da Silva.As contribuições da literatura afro-brasileira na construção dos valores da criança de educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu.

19.
VITORINO, César Costa. Participação em banca de Katia Costa Menezes; Marileide de Andrade Maia.A inspiração criativa na construção de personagens da literatura infantil: as considerações de Iray Galrão. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu.

20.
VITORINO, César Costa. Participação em banca de Ana Eliza Gaspari Madureira Barreto e Ariela da Silva Canári.Família e Escola: relações Ambivalentes na Contemporaneidade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu.

21.
VITORINO, César Costa. Participação em banca de Gisele L. Oliveira, Jaciara S. Santos e Lilian M. Guedes.A Importância da Ludicidade e a sua Contribuição no Processo de Ensinar e Aprender na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu.

22.
VITORINO, César Costa. Participação em banca de Abeljanira Santos Oliveira; Solange Duarte Souza Justo.Formação de Crianças Leitoras na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu.

23.
VITORINO, César Costa; FRANÇA, Elizete. Participação em banca de Daiana Márcia Lima de Santana.As sexualidades no Contexto Escolar: Reflexões sobre a Homofobia na Escola. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu.

24.
VITORINO, César Costa; FRANÇA, Elizete. Participação em banca de Bernadete Q. Novais, Uilma M. Menezes.A Literatura Infantil e suas Contribuições para o Desenvolvimento Integral da Criança. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu.

25.
VITORINO, César Costa; SANTOS, Geisa Arlete C.; OLIVEIRA, R.. Participação em banca de Ana A. Sousa e Juçara Maria P. Lôbo.EJA: relação entre cidadania e aprendizagem na alfabetização de jovens e adultos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu.

26.
VITORINO, César Costa; FRANÇA, Elizete; COSTA, H.. Participação em banca de Ana C. C. Gomes; Ana P. R. A. B. Santana e Ana R. S. Freire.Biblioteca e sua Potencialização para Formação de Leitores. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu.

27.
VITORINO, César Costa; SANTOS, Geisa Arlete C.; FRANÇA, Elizete. Participação em banca de Ana Lucia S. Amorim e Maria Emília G. C. Santos.Luto nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental I. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu.

28.
VITORINO, César Costa; SANTOS, Geisa Arlete C.. Participação em banca de Nívea Rohrs L. Maciel e Josefa Marta S. dos Santos.Competências Básicas que o professor necessita para atual com crianças da Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu.

29.
VITORINO, César Costa. Participação em banca de Debora dos Santos Conceição;Maria Edvania da Silva;Maria Tei.A importância da literatura infantil no processo de aquisição da lecto-escrita. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu.

30.
VITORINO, César Costa. Participação em banca de Cilene Nascimento Ribeiro;Gabriela de Oliveira de Jesus;Rita.A importância da música na educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu.

31.
VITORINO, César Costa. Participação em banca de Claudia Torres Pereira Oliveira.A importância da brinquedoteca no ambiente hospitalar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu.

32.
VITORINO, César Costa. Participação em banca de Marley Santos.O coordenador pedagógico do Ensino Fundamental I: mediador do processo formativo dos professores. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu.

33.
VITORINO, César Costa. Participação em banca de Vera Lucia Lima Santos.O papel do professor na dificuldade da leitura da Escrita. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu.

34.
VITORINO, César Costa. Participação em banca de Lorena Cristina Ribeiro Nascimento.A variação do subjetivo na fala popular de Salvador: condicionamento estrutural e social. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

35.
VITORINO, César Costa. Participação em banca de Davi Nunes dos Reis.Antônio Vieira: Cordelista da Negritude Santoamarense. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado da Bahia.

36.
VITORINO, César Costa. Participação em banca de KARLA FALÇÃO DA SILVA.EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: O FAZER PEDAGÓGICO NO OLHAR DE PROFESSORES E ALUNOS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu.

37.
SOUZA, Joice Amorim de; VITORINO, César Costa. Participação em banca de Joice Amorim de Souza.O peadagogo empresarial e sua inserção na empresa petrolífera. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu.

38.
VITORINO, César Costa. Participação em banca de Valesca carneiro Beserra.Educação de Jovens e Adultos: implicações na língua escrita e oral. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu.

39.
VITORINO, César Costa; BADARO, A. R.. Participação em banca de Claudia Jaqueline Gonçalves Barbosa.O desenvolvimento das habilidades na educação infantil: análise da aplicação da coleção ler e ser, na Escola Municipal Deputado Gersino Coelho. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Lincenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

40.
VITORINO, César Costa. Participação em banca de Karla F. da Silva.Educação de Jovens e Adultos: o fazer pedagógico no olhar de professores e alunos. 2011.

41.
VITORINO, César Costa; FRANÇA, Elizete; SANTOS, Geisa Arlete C.. Participação em banca de Ana Jussara Santos da Purificação.Contos Africanos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu.

42.
VITORINO, César Costa; FRANÇA, Elizete. Participação em banca de Liliane de Souza Pimentel e Luciana dos Santos Freitas.A Literatura na Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu.

43.
VITORINO, César Costa. Participação em banca de DENISEA DOSSANTOSSILVA E RAIMUNDA AFONSO GOMES.lITERATURA iNFANTIL: ENTRELAÇANDO OLHARES. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu.

44.
VITORINO, César Costa; SANTOS, Geisa Arlete C.. Participação em banca de Denisea dos S. Silva, Raimunda A. Gomes.Literatura Infantil: entrelaçando olhares. 2010.

45.
VITORINO, César Costa. Participação em banca de Ana Caroline Rodrigues Oliveira e Sheila Ribeiro Alves.Literatura infantil - uma maneira prazerosa de aprender na educação infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu.

46.
VITORINO, César Costa. Participação em banca de Cássia Regina Conceição dos Santos e Elienaide O. Souza.Alfabetização - breves reflexões sobre metodologia e a formação do professor. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu.

47.
VITORINO, César Costa. Participação em banca de Eneia Virgínia de Oliveira Santos.Entre discursos e práticas - um estudo da atuação docente acerca da lei 10639/03 em escolas municipais de Cajazeiras. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu.

48.
VITORINO, César Costa. Participação em banca de ´Marilia Ribeiro Vasconcelos e Marineusa Alves dos Santos.A CONTRIBUIÇÃO DOS CONTOS DE FADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu.

49.
VITORINO, César Costa. Participação em banca de Maria Luisa Passos dos Santos.A importancia dos contos e mitos na matriz africana para a construção da identidade de alunos negros. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu.

50.
VITORINO, César Costa. Participação em banca de Maria Cristina Silva de Oliveira.A importancia da leitura prazerosa na 1ª série do ensino fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu.

51.
VITORINO, César Costa. Participação em banca de Adalailma dos Santos Leite e Luciene Maria de Jesus.A importancia da Literatura Infantil no Referencial Nacional Curricular para educação infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu.

52.
VITORINO, César Costa. Participação em banca de Joseildes Costa de Matos Lemos.A construção de conhecimentos e valores sociais através do desenho na pré-escola. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu.

53.
VITORINO, César Costa. Participação em banca de Carmen Soñora Ferreira e Eliana da Silva Amaral.A leitura no ensino fundamental - a ação do pedagogo diante dos problemas da leitura no contexto escolar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu.

54.
VITORINO, César Costa. Participação em banca de Jeane de Carvalho Zuanny e Marli Afra Santiago dos Santos.O lúdico e a escrita - alfabetizando com prazer. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu.

55.
VITORINO, César Costa. Participação em banca de Iraci Pereira Vitória.A história da África no currículo escolar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu.

56.
VITORINO, César Costa. Participação em banca de Ana marta Alexandria do Rosário et al.Ensino fundamental - a importancia de cultivar o hábito da leitura. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu.

57.
VITORINO, César Costa. Participação em banca de Ana Paula Vasconcelos Silva e Letícia Souto Melo Santana.O trabalho da formação do sujeito leitor numa escola do 1º ciclo do ensino fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu.

58.
VITORINO, César Costa. Participação em banca de Rita de Cássia de Jesus Lima.Os jogos matemáticos como recurso pedagógico na educação infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
VITORINO, César Costa; SOUZA, C. M. B.; PARCERO, L. M. J.. Seleção para Gestores do Polo Universidades para Todos Salvador. 2014. Universidade do Estado da Bahia.

2.
VITORINO, César Costa. Concurso Público para Professor Auxiliar na disciplina Morfologia e Construção do Significado/ Texto e Discurso. 2005. Universidade do Estado da Bahia.

3.
VITORINO, César Costa. Concurso Público para Docentes de Nível Superior, na Classe Auxiliar, para a matéria/ disciplina Língua Portuguesa. 2004. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

4.
VITORINO, César Costa. Membro da banca examinadora de linguagem e educação. 2003. UNEB.

5.
VITORINO, César Costa. Seleção Pública para Professor Auxiliar/ Assistente da disciplina Redação, Leitura e Produção Textual/ Lingüística Aplicada à Alfabetização/ Metodologia e Prática de Ensino da Leitura e da Escrita. 2002. Universidade do Estado da Bahia.

6.
VITORINO, César Costa. Concurso Público para Docente de Nível Superior, na Classe Auxiliar, para matéria/ disciplina Prática Pedagógica Magistério I. 2001. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

7.
VITORINO, César Costa. Seleção Pública para Professor Substituto de Língua Portuguesa. 1999. Universidade do Estado da Bahia.

8.
VITORINO, César Costa. Seleção Pública para Professor Substituto de Pré-Escolar e Alfabetização e Psicogênese da Língua Escrita. 1995. Universidade do Estado da Bahia.

Outras participações
1.
VITORINO, César Costa. Renovação do incentivo funcional à produção cientifica da Professora Doutora Carla da Penha Bernardo. 2018. Universidade do Estado da Bahia.

2.
VITORINO, César Costa; CORREIA, P. C. H.; CERQUEIRA, A. V. M.; CONCEICAO, A. P. S.; LAGO, A. C. C.. Membro da Comissão de Avaliação para seleção de candidatos à bolsa de monitoria de extensão da meta III - Programa de Educação Inclusiva - PROGEI. 2018. Universidade do Estado da Bahia.

3.
VITORINO, César Costa; SOUZA, C. M. B.. JURADO DO PROJETO ESTRUTURANTES NA MODALIDADE TEMPO DE ARTE LITERÁRIA - TAL. 2018. Secretaria de Educação do Estado da Bahia.

4.
VITORINO, César Costa; SOUZA, C. M. B.; SAMPAIO, D. A.. Parecer Técnico ao Processo de alteração de regime de trabalho de 40 horas para dedicação exclusiva da Professora Josinéia Silva Costa. 2017. Universidade do Estado da Bahia.

5.
VITORINO, C. C.; VITORINO, César Costa. Parecer técnico ao Processo de incentivo funcional à produção científica apresentado pela Professora Drª NORMA DA SILVA LOPES, intitulado: "Variação na expressão dos dativos em Luanda (Angola) e Piranga (Minas Gerais),publicado na Revista Interdisciplinar da Universidade federal de Sergipe (UFS). 2017. Universidade do Estado da Bahia.

6.
VITORINO, César Costa; SOUZA, C. M. B.; SAMPAIO, D. A.. Parecer técnico ao processo de alteração de regime de trabalho de 40 horas para dedicação exclusiva da Professora Ana Júlia Tavares Staudt. 2017. Universidade do Estado da Bahia.

7.
VITORINO, César Costa; SOBRAL, G. N. T.; LUZ, R. A. O.. Banca Examinadora que avaliou e emitiu parecer ao processo de Alteração de regime de Trabalho de 40 para DE da Professora Sílvia Rita Magalhães de Olinda. 2017. Universidade do Estado da Bahia.

8.
VITORINO, César Costa; SOBRAL, G. N. T.; STAUDT, A. J. T.. Banca Examinadora que avaliou e emitiu parecer ao processo de Licença Prêmio da Professora Almeida Sampaio. 2017. Universidade do Estado da Bahia.

9.
VITORINO, César Costa; SOBRAL, G. N. T.. Banca Examinadora que avaliou e emitiu parecer ap proceso de Licença Prêmio da Professora Constância Maria Borges de Souza. 2017. Universidade do Estado da Bahia.

10.
VITORINO, César Costa; SOUZA, C. M. B.; OLIVEIRA, T. D. U. L.; ANDRADE, G. R.; CARVALHO, M. C. S.. JURADO DO PROJETO ESTRUTURANTES NA MODALIDADE TEMPO DE ARTE LITERÁRIA - TAL. 2017. Secretaria de Educação do Estado da Bahia.

11.
VITORINO, César Costa. Comissão Avaliadora de Promoção Docente de Filismina Fernandes Saraiva. 2016. Universidade do Estado da Bahia.

12.
VITORINO, César Costa; SAMAPIO, D.; SILVA COSTA, J. Comissão de Avaliação de pedido de Licença Prêmio - Profa. Dra. Ana Júlia Tavares Staudt. 2016. Universidade do Estado da Bahia.

13.
VITORINO, César Costa. PROJETOS ESTRUTURANTES DA SECRETARIA ESTADUAL DA EDUCAÇÃO - BA. 2016. Secretaria Estadual da Educação da Bahia.

14.
LEITE, Gildeci de Oliveira; VITORINO, César Costa; SANTANA, C. P. B.. Reconhecimento de Título de Notório Saber. 2015. Universidade do Estado da Bahia.

15.
ROSARIO, A. R. C.; OLIVEIRA, N. S.; BARRETO, V. M.; AZEVEDO, A. J. B.; ALMEIDA, Anailde; FILHO, B. R.; VITORINO, César Costa; SOUZA, C. M. B.; CAIRES, D. N. S.; NOVAES, Ivan Luiz; PEIXOTO, I. B. S.. Processo Seletivo do Vestibular/2016 da Universidade do Estado da Bahia. 2015. Universidade do Estado da Bahia.

16.
VITORINO, César Costa. Comissão de Seleção Regional dos projetos inscritos na 11ª Edição do Prêmio Itaú-Unicef e do curso de formação "Avaliação de projetos socioeducativos". 2015. Fundo das Nações Unidas para a Infância.

17.
VITORINO, César Costa. Olimpiada de Lingua Portuguesa Escrevendo o Futuro. 2014.

18.
VITORINO, César Costa. Comissão para seleção de bolsista do curso de Letras para o Programa de iniciação à Doc~encia. 2011. UNEB.

19.
VITORINO, César Costa; SOUZA, C. M. B.; BERNARDO, C. P.. Comissão de Matrícula Especial para a Curso de Letras Vernáculas do DCH - I. 2010. Universidade do Estado da Bahia.

20.
VITORINO, César Costa. Membro da Comissão para Avaliar o Processo de Mudança de Regime de Trabalho de 40h para Dedicação Exclusiva da Professora Stella Rodrigues dos Santos. 2006. Universidade do Estado da Bahia.

21.
Ana Maria Silva Teixeira; VITORINO, César Costa. Presidente da Comissão Julgadora do Prêmio Escrevendo o Futuro. 2006. União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação do Pará.

22.
VITORINO, César Costa; ABADE, Celina Márcia; LEITE, Gildeci de Oliveira. VITORINO, CÉSAR COSTA; ABADE, CELINA MÁRCIA; LEITE, Gildeci de Oliveira. Comissão Científica do Encontro Regional de Estudantes de Letras 2005. Universidade Católica do Salvador.. 2005. Universidade Católica do Salvador.

23.
VITORINO, César Costa; LEITE, Gildeci de Oliveira. VITORINO, César Costa e LEITE, Gideci de Oliveira. Evento Estudantil de Arte, Educação e Cultura: Semana do Amor do Colégio Estadual João Florêncio Gomes, 2005. 2005. Colégio Estadual João Florêncio Gomes.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Diálogos afro-ibero-americanos em literatura e cultura. 2018. (Congresso).

2.
DIÁLOGOS LEXICOLÓGICOS 2018: SE VIRA NOS 30:UMA TRAJETÓRIA LEXICAL. 2018. (Encontro).

3.
FÓRUM SOCIAL MUNDIAL. 2018. (Outra).

4.
II FÓRUM DAS LICENCIATURAS UNEB. 2018. (Encontro).

5.
II Seminário Internacional Educação,Políticas Públicas e Desenvolvimeimento Social.Sessão de Comunicação. 2018. (Seminário).

6.
I SIMPÓSIO DE ENSINO E PESQUISA DE LÍNGUA PORTUGUESA:REFLEXÕES SOBRE A ESCRITA EM VÁRIAS PERSPECTIVAS.MEMBRO DA COMISSÃO EXECUTIVA. 2018. (Simpósio).

7.
IX COLÓQUIO REGIONAL DE PESQUISAS EM EDUCAÇÃO E I COLÓQUIO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO,.COORDENADOR DA MESA REDONDA: AVANÇOS E RETROCESSOS DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO BRASIL. 2018. (Outra).

8.
IX COLÓQUIO REGIONAL DE PESQUISAS EM EDUCAÇÃO E I COLÓQUIO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO," PROFISSIONALIDADE DOCENTE: POLÍTICAS,SUBJETIVIDADES,SABERES E PRÁTICAS"..MEMBRO DA COMISSÃO CIENTÍFICA. 2018. (Outra).

9.
SEMINÁRIO REGIONAL DE CULTURA E ARTES, PERTENCIMENTO E APROPRIAÇÃO : O QUE PRECISAMOS SABER SOBRE NOSSO PATRIMÔNIO ARTÍSTICO I.SEMINÁRIO ITINERANTE DO CURSO DE LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS, DO PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES.PARFOR- CAPES - UNEB.. 2018. (Seminário).

10.
XIV Encontro de combate à discriminação étnica e o IV Seminário do Programa de pós-graduação em relações étnicas e contemporaneidade.DIVERSIDADE ÉTNICA LINGUÍSTICA DE DIFERENTES POVOS NO BRASIL. 2018. (Encontro).

11.
ENCONTRO DA LINHA DE PESQUISA LINGUAGEM E EDUCAÇÃO.O CURSO DE LETRAS/UNEB/PARFOR E O COMPROMISSO COM A EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA: AFINAL, COMO ESTÁ A COMPREENSÃO DE LEITURA NAS TURMAS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL?. 2017. (Encontro).

12.
ENCONTRO DE GOLE - GRUPO ORALIDADE LEITURA E ESCRITA. 2017. (Oficina).

13.
FORMAÇÃO DA OLIMPÍADA DA LÍNGUA PORTUGUESA. 2017. (Olimpíada).

14.
III Seminário de Metodologias Participativas:perspectivas e desafios da pesquisa ação e extensão em comunidades e II Seminário de socialização dos projetos de intervenção do curso de educação em direitos humanos:construindo redes de educação cidadã. 2017. (Seminário).

15.
VI Colóquio Internacional Sobre Letramento e Cultura Escrita. 2017. (Outra).

16.
VI Colóquio Internacional Sobre Letramento e Cultura Escrita.A LEITURA E A (RE) ESCRITA DE PROVÉRBIOS POPULARES:UMA PRÁTICA DE LETRAMENTO EM CLASSES DA EJA. 2017. (Outra).

17.
CONELP - Congresso Nacional de Ensino de Língua Portuguesa. 2016. (Congresso).

18.
CONELP - Congresso Nacional de Ensino de Língua Portuguesa. Morfossintaxe da Língua Materna no curso de Letras com Espanhol na UNEB: para além da tradição. 2016. (Congresso).

19.
CONELP - Congresso Nacional de Ensino de Língua Portuguesa. Psicolinguística da leitura e o gênero acadêmico resumo informativo: a produção textual de discentes do curso de direito da UNEB. 2016. (Congresso).

20.
CONGRESSO NACIONAL DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2016. (Seminário).

21.
Contos, cantos e movimento. 2016. (Oficina).

22.
Encontro de Estágio da UNEB. 2016. (Encontro).

23.
ESPAÇO DE CONHECIMENTO DA UFMG.CONTOS, CANTOS E MOVIMENTO. 2016. (Oficina).

24.
I Ciclo de Palestras do NEI - Acessibilidade e Inclusão em Pauta. 2016. (Outra).

25.
I CICLO DE PALESTRAS DO NEI - ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO EM PAUTA - EDUCAÇÃO, ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR: REFLEXÕES E PERSPECTIVAS. 2016. (Encontro).

26.
IV Semana de Ciência, Tecnologia e Inovação da Universidade do Estado do Rio Grande do do Norte. 2016. (Outra).

27.
IV SEMANA DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE. 2016. (Seminário).

28.
JORNADA PEDAGÓGICA 2016 - CURRÍCULO E EDUCAÇÃO: DEBATES CONTEMPORÂNEOS.CURRÍCULO PARA A INFÂNCIA DE DOIS A OITO ANOS: DAS CONCEPÇÕES ÀS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. 2016. (Seminário).

29.
O prisma da crítica nos estudos da linguagem: ideologia, poder e emancincipação. 2016. (Seminário).

30.
VI SIALA - SEMINÁRIO INTERNACIONAL ACOLHENDO AS LÍNGUAS AFRICANAS E IV JORNADA DO CEA/UFMG.DANDO TRELA ÀS LÍNGUAS AFRICANAS. 2016. (Seminário).

31.
XII Encontro da Linha de Pesquisa Linguagem e Educação. 2016. (Encontro).

32.
XII Encontro da Linha de Pesquisa Linguagem e Educação.O Curso de Letras/UNEB/PAFOR e o compromisso com a Educação Linguística: afinal, como está a compreensão de leitura nas turmas do 9º ano do ensino fundamental?, 0. 2016. (Encontro).

33.
XII ENCONTRO DE LINHA DE PESQUISA LINGUAGEM E EDUCAÇÃO. 2016. (Encontro).

34.
FÓRUM PEDAGÓGICO. 2015. (Encontro).

35.
I Congresso Internacional de Estudos Sobre África e Brasil: entre as margens e fronteiras. 2015. (Congresso).

36.
I Congresso Internacional de Estudos Sobre África e Brasil: entre as margens e fronteiras. Influência das Línguas Africanas e Ameríndias na Formação do Português Brasileiro. 2015. (Congresso).

37.
III Congresso de Línguas Para Fins Específicos. 2015. (Congresso).

38.
III Encontro Nacional e II Internacional de Linguística e Literatura: nas fronteiras da linguagem. 2015. (Encontro).

39.
III Encontro Nacional e II Internacional de Linguística e Literatura: nas fronteiras da linguagen.A metacognição na leitura e as interferências socioculturais: uma experiência com acadêmicos do curso de turismo da UNEB. 2015. (Encontro).

40.
III ENCONTRO NACIONAL E II INTERNACIONAL DE LINGUÍSTICA E LITERATURA DA UPE.Variação, Mudança Linguística e Ensino. 2015. (Encontro).

41.
VII COLOQUIO REGIONAL DE EDUCAÇÃO PROFISSÃO PROFESSOR/A: DIVERSIDADE, FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE.COMISSÃO CIENTIFICA. 2015. (Simpósio).

42.
XI ENCONTRO DE PORTUGUÊS LINGUA ESTRANGEIRA DO RIO DE JANEIRO & II CONGRESSO DE LÍNGUA INTERNACIONAL. Xô acordo ortográfico em Angola: a nossa variação não está lá dentro. 2015. (Congresso).

43.
XI ENCONTRO DE PORTUGUÊS LINGUA ESTRANGEIRA DO RIO DE JANEIRO & II CONGRESSO DE LÍNGUA INTERNACIONAL. 2015. (Congresso).

44.
2 Seminário de Pesquisa e Prática Pedagógica III. 2014. (Seminário).

45.
2º Seminário de Pesquisa e Prática Pedagógica III. 2014. (Seminário).

46.
Colóquio Sobre Relações Étnico-Raciais. 2014. (Outra).

47.
II Kizomba: juventudes negras. 2014. (Outra).

48.
I Seminário Herança Africana na Bahia: Genealogia da música e do candomblé angola. 2014. (Seminário).

49.
I Seminário Herança Africana na Bahia: Genealogia da Música e do Candomblé Angola. 2014. (Seminário).

50.
I Simpósio Internacional sobre Linguagem e Cognição - I LINCOG.Linguagem e Cognição: compreensão de provérbios por pessoas com acidente vascular cerebral no LPI e/ou Alzheimer conhecidas de professores-alunos do programa Plataforma Freire da UNEB. 2014. (Simpósio).

51.
IV Encontro de Sociolinguística: diferentes olhares sobre o português brasileiro. 2014. (Encontro).

52.
IV Encontro de Sociolinguística: diferentes olhares sobre o português brasileiro. 2014. (Encontro).

53.
VII Colóquio Regional de Pesquisas em Educação.Psicolinguística e Aquisição da Linguagem: abordagem interdisciplinar. 2014. (Outra).

54.
VII Jornada de Incentivo a Pesquisa e Extensão.Linguagens e Cotidiano. 2014. (Outra).

55.
VII Jornada de Incentivo à Pesquisa e Extensão. 2014. (Outra).

56.
VII Jornada de Incentivo à Pesquisa e Extensão.Apresentações de trabalhos. 2014. (Outra).

57.
VII Jornada de Incentivo àPesquisa e Extensão - VII JOINPE. 2014. (Outra).

58.
V SIALA - Seminário Internacional Acolhendo as Linguas Africana.Linguas Africanas e Novos Olhares. 2014. (Seminário).

59.
V SIALA - Seminário Internacional Acolhendo as Linguas Africana. 2014. (Seminário).

60.
"VI Seminário Interdisciplinar Cultura Africana e Indígena: algumas reflexões no contexto da formação docente". 2013. (Seminário).

61.
Ciclos de Palestras: Linguagens em Debate. 2013. (Encontro).

62.
Compreensão da Homossexualidade na Educação.Compreensão da Homossexualidade na Educação. 2013. (Outra).

63.
Curso Festival Gèlèdé: Origem, Iconografia e Significado. 2013. (Outra).

64.
Diálogos Lexicológicos. 2013. (Encontro).

65.
Palestra Compreensão da Homossexualidade na Educação.Compreensão da Homossexualidade na Educação. 2013. (Outra).

66.
Seminário da Educação de Jovens e Adultos. 2013. (Seminário).

67.
Seminário de educação de jovens e Adultos: aprendizagem ao longo da vida. 2013. (Seminário).

68.
Seminário de Educação de Jovens e Adultos: aprendizagem ao longo da vida. 2013. (Seminário).

69.
Seminário de Inclusão: educação em direitos humanos nos cursos de licenciatura uma relação a ser trabalhada. 2013. (Seminário).

70.
Seminário dos Novos GESTORES 2013-2016: a mulher no cenário sociopolítico. 2013. (Seminário).

71.
Cérebro discursivo: o encontro da teoria do Contexto com a Neuropsicologia. 2012. (Seminário).

72.
Ciclo de Discussões Linguísticas e pedagógicas. 2012. (Encontro).

73.
II Seminário de Educação do CMPA: um século de tradição. 2012. (Seminário).

74.
O compromisso interdisciplinar dos estudos da linguagem e da cognição. 2012. (Outra).

75.
Seminário Livre de Linguística I. 2012. (Seminário).

76.
V Colóquio de Linguística e Literatura. 2012. (Encontro).

77.
XII SEMANA DE LETRAS. 2012. (Encontro).

78.
III Curso Manuel Querino - Personalidades Negras. 2011. (Outra).

79.
III Encontro Inter-Regional Norte, Nordeste e Centro-Oeste sobre Fomação Docente para/na Educação Superior. 2011. (Encontro).

80.
II Seminário Bantu de Comunidades tradicionais de Terreiros. 2011. (Seminário).

81.
II Seminário Bantu de Comunidades Tradicionais de terreiros.A estatura das línguas subsarianas como línguas que são, mas tratadas no Brasil como dialeto no sentido depreciativo do termo ou oferecidas cursos de extensão sem nenhum compromisso acadêmico. 2011. (Seminário).

82.
II Seminário Interno de extensão Universitária da UNEB.Extensão, Cultura e Relações Internacionais. 2011. (Seminário).

83.
II Seminário Interno de Extensão Universitária da UNEB. 2011. (Seminário).

84.
II Seminário Interno de Extensão Universitária da UNEB. 2011. (Seminário).

85.
II Xirê das Letras: Giros de Resistência. 2011. (Outra).

86.
II Xirê das Letras Giros de Resistência. 2011. (Encontro).

87.
ii xIRÊ DAS lETRAS - gIROS DE rESISTÊNCIAS.Discrinação no discurso e nas representações sociais. 2011. (Outra).

88.
Seminário Africanias: instalação das linguas angolanas. 2011. (Seminário).

89.
VIII Coloquio Internacional Franco-Brasileiro de Estética da Bahia.A Fotografia com François Soulages: Imagem e Etnia. 2011. (Outra).

90.
VIII Colóquio Internacional Franco-Brasileiro de Estética da Bahia. 2011. (Outra).

91.
Curso de línguas africanas. 2010. (Outra).

92.
III Seminário Internacional Acolhendo as Línguas Africanas. 2010. (Seminário).

93.
II SELETRAS Formação de Professores: Olhos Outros (Mesmos) Caminhos. 2010. (Seminário).

94.
I SEMINÁRIO DE AVALIAÇÃO DO PARFOR - PLATAFORMA FREIRE/CAPES/MEC/UNEB.Curso de Licenciatura em Letras. 2010. (Seminário).

95.
Tópicos especiais em educação - aspectos da epistemologia africano - brasileira e educação.Máscaras africanas - contextualização histórica. 2010. (Outra).

96.
A língua africana na educação básica.A língua africana na educação básica - as contribuições da sociolinguística. 2009. (Oficina).

97.
A linguística no ensino fundamental.A linguística no ensino fundamental - o papel do professor. 2009. (Seminário).

98.
II Seminário Internacional Acolhendo as Línguas Africanas. 2008. (Seminário).

99.
Oficina de Inclusão dos temas afros no currículo escolar. 2008. (Oficina).

100.
Encontro Internacional: Estudos Africanos no Brasil e na Alemanha.Feira de São Joaquim: herança banto de boca em boca. 2007. (Encontro).

101.
Encontro Internacional no Brasil e na Alemanha.O Estudo das línguas africanas no Brasil. 2007. (Encontro).

102.
III Simpósio de de Educação - "Atuação do pedagogo: perspectivas, desafios e possibilidades". 2007. (Simpósio).

103.
Pluralidade Cultural: Lei 10639/03: onde começa o respeito às diferenças?."As peculiaridades e influências das diferentes matrizes lingüísticas africanas na língua portuguesa falada e escrita" (consultor). 2007. (Encontro).

104.
Alfabetização e Consciência Fonológica: Desafios para o Educador do Século XXI.Seminário Temático: Alfabetização e Consciência Fonológica. 2006. (Seminário).

105.
I Encontro Internacional de pesquisadores em Comunidades Diaspóricas. 2006. (Encontro).

106.
II Conferência de Intelectuais da África e da Diáspora. 2006. (Outra).

107.
Seminário Internacional Acolhendo as Línguas Africanas: linguagem e educação.A vitalidade do léxico africano do grupo banto na Feira de São Joaquim - BA. 2006. (Seminário).

108.
Congresso Internacional Cotidiano-Diálogos sobre Diálogos. 2005. (Congresso).

109.
IX Congresso Mundial de Tradição e Cultura Iorubá. IX Congresso Mundial de Tradição e Cultura Iorubá. 2005. (Congresso).

110.
Seminário de Teses em Andamento. 2004. (Seminário).

111.
Seminário África-Bahia-Interlocuções, Literaturas e Trocas Culturais. 2003. (Seminário).

112.
Cultura,Diversidade e Preconceito Linguístico no Nordeste do Brasil.Cultura,Diversidade e Preconceito Linguístico. 1999. (Outra).

113.
Encontro de Educadores para discussão dos Parâmetros Curriculares Nacionais.Encontro de Educadores para discussão dos Parâmetros Curriculares Nacionais. 1996. (Encontro).

114.
Seminário Nacional Caminhos e Perspectivas para a Geolingüística no Brasil. 1996. (Seminário).

115.
Fórum Cidadania - Compromisso da Administração Pública. 1995. (Encontro).

116.
III Encontro de Estudos em Gramática Gerativa.Gramática - realidade de estudo e ensino de 1 e 2 graus. 1995. (Encontro).

117.
V Congresso Brasileiro da Associação Latino Americana de Estudos Afro-Asiáticos do Brasil (ALADAAB). 1995. (Congresso).

118.
II Jornada de Atualização Pedagógica.II Jornada de Atualização Pedagógica. 1992. (Encontro).

119.
II Encontro do Fórum Permanente das Universidades do Nordeste sobre Alfabetização. 1991. (Encontro).

120.
I Jornada de Atualização Pedagógica/ Português. 1990. (Encontro).

121.
VII Encontro de Pesquisa em Educação do Nordeste. 1987. (Encontro).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
VITORINO, César Costa; FRANCA, E. S. C. ; SANTOS, F. P. S. ; SANTOS, Geisa Arlete C. ; SOUSA, L. S. ; PASSOS, S. C. ; CORTIZO, T. L. ; LOPES, V. M. . DINÂMICAS E MODOS DE VIDA DOS SERINGUEIROS DA AMAZÔNIA Á LUZ DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL. 2018. (Outro).

2.
VITORINO, César Costa; DOURADO, L. M. A. . Dezembro vermelho: ventos de escrita negra aguerrida. 2018. (Outro).

3.
VITORINO, César Costa; SOUZA, C. M. B. ; DOURADO, L.M.A ; TEIXEIRA, M. C. R. ; GUSMAO, A. M. . Literatura na escola: prática docente e a arte literária discente. 2018. (Outro).

4.
VITORINO, César Costa; LIMA, S. V. . A esquerda e o indivíduo: a síndrome de estocolmo. 2017. (Outro).

5.
VITORINO, César Costa; SOUZA, C. M. B. ; SAMPAIO, D. A. ; BALBINO, M. C. . A Universidade do Estado da Bahia (UNEB) e o compromisso com a produção do conhecimento no século XXI:aproximando diálogos com a Educação Básica. 2017. (Outro).

6.
VITORINO, César Costa; SILVA, A. C. ; COSTA, H. S. ; SANTOS, J. F. ; ARRUDA, L. M. ; BARROS, R. K. B. ; PAULA, T. M. ; CORTIZO, T. L. . WORKSHOP PROPONDO RE+LEITURAS DE FÁBULAS E LENDAS AFRICANAS: A ARTE DE COMUNICAR. 2017. (Outro).

7.
VITORINO, César Costa; CORTIZO, T. L. . OFICINA DE BONECAS ABAYOMI:SÍMBOLO DE RESISTÊNCIA,TRADIÇÃO E PODER FEMININO. 2017. (Exposição).

8.
VITORINO, César Costa; CONCEICAO, A. M. C. ; MACIEIRA, A. ; SOUZA, C. M. B. ; SAMPAIO, D. A. ; COSTA, H. S. ; JESUS, I. F. ; VITORINO, J. C. ; DOURADO, L.M.A ; TEIXEIRA, M. C. R. ; PASSOS, M. L. ; SANTOS, M. O. ; LOPES, V. M. . OS MÉRITOS DE EMÉRITA ANDRADE RAMOS:POEMANDO PARA UMA VIDA MELHOR. 2017. (Exposição).

9.
VITORINO, César Costa. OFICINA LITERÁRIA: DESAFIOS DE UMA PRÁTICA. 2016. (Outro).

10.
VITORINO, César Costa. VII SEMINÁRIO DE PESQUISA E EXTENSÃO NO NUPE - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - CAMPUS XI - SERRINHA. 2016. (Congresso).

11.
VITORINO, César Costa. VIII COLÓQUIO REGIONAL DE PESQUISAS EM EDUCAÇÃO. 2015. (Outro).

12.
VITORINO, César Costa; SOUZA, C. M. B. ; SAMAPIO, D. . Leitura e produção de textos: os operadores argumentativos nos gêneros das ordensde argumentar e expor. 2014. (Outro).

13.
VITORINO, César Costa; CASTRO, Y. A. P. ; COSTA, H. . V SIALA - Seminário Internacional Acolhendo as Línguas Africanas. 2014. (Outro).

14.
VITORINO, César Costa; COSTA, H. ; SANTANA, A. ; MENDONCA, A. E. . IV Seminário da Irmandade da Nossa Senhora do Rsário dos Pretos do Pelourinho. 2014. (Outro).

15.
VITORINO, César Costa; FRANÇA, Elizete ; OLIVEIRA, R. . VII Seminário Interdisciplinar Cultura Africana e Indígena: uma questão de união, respeito e cidadania. 2014. (Outro).

16.
VITORINO, César Costa; OLIVEIRA, R. . VIII Seminário Interdisciplinar Cultura Africana e Indígena. 2014. (Outro).

17.
VITORINO, César Costa. Seminário Psicolinguístico da Leitura: Multiplicando as Reflexões. 2014. (Outro).

18.
VITORINO, César Costa. Dialogos entre acadêmicos de Pelé (Pedagogia e Letras): construindo caminhos para uma Educaçõa humanizadora. 2013. (Outro).

19.
VITORINO, César Costa. Lingua, Arte e Cultura do Mundo Jeje-Benin. 2013. (Outro).

20.
VITORINO, César Costa; MAGNO, Carlos ; FRANÇA, Elizete ; ALENCAR, G. . II Seminário Interdisciplinar Cultura Africana e Indígena: algumas reflexões no contexto da formação docente. 2011. (Outro).

21.
CASTRO, Y. P. ; SOUZA, L. S. ; VITORINO, César Costa . III Seminário Internacional Acolhendo as Línguas e Culturas Africanas. 2010. (Outro).

22.
VITORINO, César Costa. I Seminário de Avaliação do PARFOR - Plataforma Freire / CAPES / MEC / UNEB. 2010. (Outro).

23.
VITORINO, César Costa. I Seminário Interdisciplinar Cultura Africana e Indígena: algumas reflexões no contexto da formação docente. 2010. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Maria dos Santos Nunes. EDUCAÇÃO E LETRAMENTO: DIFICULDADES E POSSIBILIDADES NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA NO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Universidad Autónoma Del Sur, . Orientador: César Costa Vitorino.

2.
Iracema Maria Santos de Souza. La Práctica Pedagógica del Profesor en la Educación de Jóvenes y Adultos. 2018. Dissertação (Mestrado em Educación y comunicación social) - Universidad Del Salvador, . Orientador: César Costa Vitorino.

3.
Ari Reis Rodrigues da Silva. VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E PRECONCEITO LINGUÍSTICO NO ENSINO MÉDIO NA VISÃO DE PROFESSORES E ALUNOS DO 3º ANO DO COLÈGIO ESTADUAL NECY NOVAES,EM SANTA LUZ - BA. 2018. Dissertação (Mestrado em Ciências da Educação) - Universidad Autónoma del Sur, . Orientador: César Costa Vitorino.

4.
Augusto Tibiriçá Almeida de Souza. TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO - TDIC: UMA ANÁLISE QUANTO A OFERTA E USO EM SALA DE AULA PELAS ESCOLAS PARTICULARES DE SALVADOR NAS SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL I E II. 2018. Dissertação (Mestrado em Ciências da Educação) - Universidad Autónoma del Sur, . Orientador: César Costa Vitorino.

5.
Cesar Costa Vitorino. A avaliação da produção textual dos estudantes na Escola Helena Celestino de Magalhães. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Universidad Autónoma Del Sur, . Orientador: César Costa Vitorino.

6.
Cesar Costa Vitorino. A formação do profissional de educação física e a utilização dos conteúdos de primeiros socorros na escola: possibilidades e desafios. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Universidad Autónoma Del Sur, . Orientador: César Costa Vitorino.

7.
Cesar Costa Vitorino. Práticas e saberes de uma comunidade rural no município de Riachão do Jacuípe-Bahia:Possibilidade para alfabetização e letramento. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Universidad Autónoma Del Sur, . Orientador: César Costa Vitorino.

8.
Cesar Costa Vitorino. Transição de passagem do ensino fundamental I para o fundamental II e a relação dos vínculos afetivos: um estudo com alunos do 5º e 6º ano da Escola Municipal Lagoa dos Patos. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Universidad Autónoma Del Sur, . Orientador: César Costa Vitorino.

9.
Cesar Costa Vitorino. A família como agente motivador de aprendizagem. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Universidad Autónoma Del Sur, . Orientador: César Costa Vitorino.

10.
Jussaíra Reis Freitas. LAS REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE JÓVENES AFRODESCENDIENTES Y SUS REPERCUSIONES EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN EL NIVEL PRIMARIO. 2017. Dissertação (Mestrado em Ciencias de la Educación de la Comunicación Social) - Universidad del Salvador, . Orientador: César Costa Vitorino.

11.
Cesar Costa Vitorino. Leitura e Escrita relacionadas aos gêneros textuais. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Universidad Autónoma Del Sur, . Orientador: César Costa Vitorino.

12.
Cesar Costa Vitorino. Relações inter-religiosas de professores do ensino fundamental sobre a ordem do candomblé em sala de aula. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Universidad Autónoma Del Sur, . Orientador: César Costa Vitorino.

13.
Tania Regina Silva. DISCRIMINAÇÃO RACIAL NO COTIDIANO ESCOLAR E O PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Universidad Autónoma Del Sur, . Orientador: César Costa Vitorino.

14.
Sandra Maria do Amaral Neves de Araújo. MÍDIA E CORPO: POSSIBILIDADES CRÍTICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA VISÃO DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Universidad Autónoma Del Sur, . Orientador: César Costa Vitorino.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Ana Angélica Sousa; Juçara Maria Pereira Lôbo. EJA: relações entre cidadania e aprendizagem na alfabetização de jovens e adultos. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu. Orientador: César Costa Vitorino.

2.
Ana Cristina Gomes; Ana Paula Santana; Rafaela Freire. Biblioteca e sua Potencialização para Formação de Leitores. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu. Orientador: César Costa Vitorino.

3.
Ana Lúcia Sousa Amorim; Maria Emília Guerreiro C. Santos. Luto nas Série Iniciais do Ensino Fundamental I. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu. Orientador: César Costa Vitorino.

4.
Nívea Rohrs Lins Maciel; Josefa Marta Soares dos Santos. Competências Básicas que o professor necessita para atuar com crianças da Educação Infantil. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu. Orientador: César Costa Vitorino.

5.
Bernadete Q. Novais, Uilma M. Menezes. A Literatura Infantil e suas Contribuições para o Desenvolvimento Integral da Criança. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu. Orientador: César Costa Vitorino.

6.
Ana Angélica Sousa e Juçara Maria Pereira Lôbo. EJA: relação entre cidadania e aprendizagem na alfabetização de jovens e adultos.. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu. Orientador: César Costa Vitorino.

7.
Ana Cristina C.Gomes, Ana Paula R. A. B. Santana .... Biblioteca e sua Potencialização para Formação de Leitores. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu. Orientador: César Costa Vitorino.

8.
Ana Lúcia S. Amorim, Maria Emília Guerreiro C. Santos. Luto nas Séries Inicias do Ensino Fundamental I. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu. Orientador: César Costa Vitorino.

9.
Nívea Rohs Lins Maciel, Joseja Marta Soares dos Santos. Competencias Básicas que o professor necessita para atuar com crianças da Educação Infantil. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu. Orientador: César Costa Vitorino.

10.
Andreia Nascimento Passos Gonçalves et elli. RELAÇÃO ENTRE A COORDENAÇÃO DOS MOVIMENTOS CORPORAIS E O DESENVOLVIMENTO DA ESCRITA. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: César Costa Vitorino.

11.
Maria Auxiliadora Souza Rocha et elli. DIFICULDADES NA AQUISIÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: César Costa Vitorino.

12.
Elcy Araújo Costa; et alli. A CONTRIBUIÇÃO DO LÚDICO NA PSICOPEDAGOGIA PARA DIAGNOSTICAR E INTERVIR NAS DIFICULDADES DE LEITURA E ESCRITA EM CRIANÇAS DE SEIS A DOZE ANOS. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: César Costa Vitorino.

13.
Cláudia Maria Ataíde N. Sampaio;Rosângela Freire de Rezende. AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E A ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: César Costa Vitorino.

14.
Eloísa Santos de Oliveira Sousa et elli. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA AQUISIÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA SOB UMA PERSPECTIVA PSICOPEDAGÓGICA. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: César Costa Vitorino.

15.
Juliana Chaves de Siqueira et elli. A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA PREVENÇÃO DE DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM RELACIONADAS À ESCRITA. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: César Costa Vitorino.

16.
Maria da Glória Rocha e Rosemeire Lima Bomfim. Influência do lúdico no ler e escrever. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: César Costa Vitorino.

17.
Alesandra M. Silveira, Marina A. Guia e Vilma C. S. Jesus. Dificuldades de aprendizagem na escrita nas séries iniciais do ensino fundamental. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: César Costa Vitorino.

18.
Marcilene Aragão, Marileide B. Gomes e Nilzete C. Saraiva. Dificuldade de leitura nas séries iniciais. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: César Costa Vitorino.

19.
Ana Maria Moura Zürcher, Nilzan Gomes Santos et al. O lúdico como recurso facilitador na intervenção psicopedagógica de crianças com dificuldades de aprendizagem. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: César Costa Vitorino.

20.
Márcia N. Nascimento, Marli S. Lima e Telma O. da Assunção. Dificuldades da leitura e da escrita em crianças do primeiro e segundo ciclo da Escola Municipal Novo Horizonte. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: César Costa Vitorino.

21.
Maria Imperatriz N. Cardoso. O espaço da mulher delegada de polícia no sistema de segurança pública do estado da Bahia. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão estratégica de segurança pública) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: César Costa Vitorino.

22.
Josefredo Raymundo S. Wanderley. Elementos de eficácia da estratégia de segurança pública do estado da Bahia. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão estratégica de segurança pública) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: César Costa Vitorino.

23.
Brasilino M. Assunção, Israel G. Argolo e Marivalda Moutinho. Atividade investigativa policial em Salvador e direitos humanos. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão estratégica de segurança pública) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: César Costa Vitorino.

24.
Isabel Adelaide de A. Moura. O inquérito policial no sistema de segurança pública: caracterização das ações da polícia civil e do ministério público do estado da Bahia. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão estratégica de segurança pública) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: César Costa Vitorino.

25.
José Carlos Soares Mariano e Fábio Fonseca Rolemberg. Implantação do tiro defensivo na preservação da vida - método Giraldi - na polícia militar da Bahia. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Segurança pública) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: César Costa Vitorino.

26.
Georgerte Ribeiro S. de Magalhães e Ricardo C. C. de Menezes. A tecnologia da informação como ferramenta de atualização cadastral do policial-militar. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Segurança pública) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: César Costa Vitorino.

27.
Edvaldo Marques Lopes et al. A aplicação da lei federal nº 10.029, de 20/10/2000, na Polícia Militar do Piauí e sua relação custo versus benefício. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Estratégica em Segurança) - Policia Militar da Bahia. Orientador: César Costa Vitorino.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Jamile Cardoso dos Santos. A APRENDIZAGEM DA LECTOESCRITA DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE ENSINO: UM ESTUDO DE CASO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu. Orientador: César Costa Vitorino.

2.
Joseane dos Santos Oliveira. Pedagogia do amor e afetividade no processo de ensino apredizagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu. Orientador: César Costa Vitorino.

3.
Fernanda C. Santos, Joelma A. Maurício, Raissa N. S. Santos. Ludicidade no contexto da educação infantil: questão fundante para aprendizagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu. Orientador: César Costa Vitorino.

4.
Andréa Franco Lima. O currículo em movimento nas séries iniciais: a ênfase no ensino de história da cidade de Salvador. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu. Orientador: César Costa Vitorino.

5.
Joziana Cardoso dos Santos; Valdeisa Ribeiro da Silva. As contribuições da literatura Afro-Brasileira na construção dos valores da criança de educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu. Orientador: César Costa Vitorino.

6.
Kátia Costa Menezes, Marileide de Andrade Maia. A inspiração criativa na construção de personagens da literatura infantil: as considerações de Iray Galrão. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu. Orientador: César Costa Vitorino.

7.
Debora dos Santos Conceição;Maria Edvania da Silva;Maria Tei. A importância da literatura infantil no processo de aquisição da lecto-escrita. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu. Orientador: César Costa Vitorino.

8.
Vera Lucia Lima Santos. O papel do professor na dificuldade da leitura da escrita. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu. Orientador: César Costa Vitorino.

9.
CILENE NASCIMENTO RIBEIRO; GABRIELA DE OLIVEIRA DE JESUS ; R. A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu. Orientador: César Costa Vitorino.

10.
CLÁUDIA TORRES PEREIRA OLIVEIRA. A IMPORTÂNCIA DA BRINQUEDOTECA NO AMBIENTE HOSPITALAR. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu. Orientador: César Costa Vitorino.

11.
César Vitorino. EJA: Relação entre cidadania aprendizagem alfabetização de jovens e adultos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Lincenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: César Costa Vitorino.

12.
César Vitorino. Competências básicas que o professor necessitar para atuar com crianças da Educação Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Lincenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: César Costa Vitorino.

13.
César Vitorino. Luto nas série iniciais do ensino fundamental I. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Lincenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: César Costa Vitorino.

14.
César Vitorino. Biblioteca e sua potencialização para formação de leitores. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu. Orientador: César Costa Vitorino.

15.
Magali Oliveira Santos e Janete Santana dos Santos. Dificuldades de Aquisição da escrita nas séries iniciais nas escolas Antonio Carlos Magalhães e castro Alves no município de Simões Filho. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: César Costa Vitorino.

16.
Rosemerian da Silva Santos e Clarice dos Santos Rocha. Aprendizagem de Leitura nas séries iniciais do ensino fundamental: estudo na escola Antônio Carlos Magalhães no município de Simões Filho. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: César Costa Vitorino.

17.
Rita Maria Fiuza de J. Souza e Estelita Araújo da Mota. Aprendizagem de leitura nas séries iniciais do ensino fundamental: estudo na Escola Antonio Carlos Magalhães no município de Simões Filho. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: César Costa Vitorino.

18.
Jaciara Souza Borges e Telma Cristina Coutinho Soares Pinto. Dificuldades de aquisição da escrita nas séries inciais nas escolas Antonio Carlos Magalhães e Castro Alves em Simões Filho. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: César Costa Vitorino.

19.
Eroides Almeida nascimento e Jandiária Magalhães de Jesus. Aquisição do sistema de escrita nas crianças de 06 a 10 anos de idade. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: César Costa Vitorino.

20.
Maria Aparecida Almeida e Zelma Costa da Silva. Aquisição do sistema de escrita nas crianças de 06 a 10 anos de idade. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: César Costa Vitorino.

21.
Luciana Maria do N. Oliveira e Maria Cristina F. M. de Souza. Desenvolvimento do gosto pela leitura através da literatura infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: César Costa Vitorino.

22.
Maria Rosa Neves de Souza e Solange Maria da Silva. Desenvolvimento do gosto pela leitura através da literatura infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: César Costa Vitorino.

23.
Edemildes Nascimento dos Santos e Maria Helena M. dos Santos. Dificuldade da aquisição da leitura na 2 série. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: César Costa Vitorino.

24.
Luiza dos Santos Almeida e Waldinea Ferreira de Jesus. Dificuldades da aquisição da leitura na 2 série. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: César Costa Vitorino.

25.
Nádia Dias Assunção. Os esteriótipos linguísticos na mídia: um estudo do rotacismo no programa humorístico Sai de Baixo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: César Costa Vitorino.

26.
Ana Jussara Santos da Purificação. Contos Africanos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu. Orientador: César Costa Vitorino.

27.
Liliane de Souza Pimentel e Luciana dos Santos Freitas. A Literatura na Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu. Orientador: César Costa Vitorino.

28.
Denisea dos S. Silva, Raimunda A. Gomes. Literatura Infantil: entrelaçando olhares. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu. Orientador: César Costa Vitorino.

29.
Karla F. da Silva. Educação de jovens e adultos: o fazer pedagógico no olhar de professores e alunos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu. Orientador: César Costa Vitorino.

30.
Andréa da Silva Bomfim et al. Leitura significativa: metodologia do professor nas séries iniciais das escolas municipais de Lauro de Freitas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - UNEB. Orientador: César Costa Vitorino.

31.
Gilvane Araújo de Gusmão Caldas et al. A influência da Literatura Infantil no processo de alfabetização. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - UNEB. Orientador: César Costa Vitorino.

32.
Ana Caroline Rodrigues Oliveira e Sheila Ribeiro Alves. Literatura Infantil: uma maneira prazerosa de aprender na educação infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu. Orientador: César Costa Vitorino.

33.
Cássia Regina Conceição dos Santos e Elienaide de O. Souza. Alfabetizaçõa: breves reflexões sobre a metodologia e a formação do professor. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu. Orientador: César Costa Vitorino.

34.
Jeane de Carvalho Zuanny e Marli Afra Santiago dos Santos. O lúdico e a escrita: alfabetização com prazer.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu. Orientador: César Costa Vitorino.

35.
Iraci Pereira Vitória. A história da África no Currículo Escolar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu. Orientador: César Costa Vitorino.

36.
Marília R. Vasconcelos e Marineusa Alves dos Santos. A contribuição dos contos de fadas na educação infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu. Orientador: César Costa Vitorino.

37.
Maria Luisa Passos dos Santos. A importância dos contos e mitos na matriz africana para a construção da identidade de alunos(as) negros(as). 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu. Orientador: César Costa Vitorino.

38.
Maria Cristine Silva de Oliveira. A importância da leitura prazerosa na 1 série do ensino fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu. Orientador: César Costa Vitorino.

39.
Adalailma dos Santos Leite e Luciene Maria de Jesus. A importãncia da Literatura Infantil no Referencial Nacional Curricular para educação infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu. Orientador: César Costa Vitorino.

40.
Joseildes Costa de Matos Lemos. A construção de conhecimento e de valores sociais através do desenho na pré-escola. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu. Orientador: César Costa Vitorino.

41.
Carmen Sônora Ferreira e Eliana da Silva Amaral. A leitura no ensino fundamental: a ação do pedagogo diante dos problemas da leitura no contexto escolar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu. Orientador: César Costa Vitorino.

42.
Diva Alcântara F. Gonçalves et al. A Contribuição dos Professores no Combate a Evasão da Educação de Jovens e Adultos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: César Costa Vitorino.

43.
Adailda Barros Silva et al. O Papel do Coordenador Pedagógico no Contexto Educacional: possibilidade x desafios. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: César Costa Vitorino.

44.
Aline Oliveira Cordeiro et al. Formação do professor da rede UNEB 2000 do município de Paulo Afonso. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: César Costa Vitorino.

45.
Anadege Farias Costa Lisboa et al. Alfabetização de jovens e adultos nas escolas São Vicente de Paula e Luiz Gonzaga. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: César Costa Vitorino.

46.
Maria Aparecida Rodrigues da Silva et al. Análise do sistema de avaliação da Escola Municipal Rivadalva de Carvalho. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: César Costa Vitorino.

47.
Joana Virgínio de Carvalho Pereira et al. Uma abordagem do programa de aceleração na Escola Municipal Casa da Criança 3. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: César Costa Vitorino.

48.
Adriano Correia Teixeira et al. A importância de trabalhar a licenciatura da educação infantil no município de Glória. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: César Costa Vitorino.

49.
Cláudia Rosa Rocha Lima et al. O alto índice de reprovação na 1ª série do ensino fundamental nas escolas públicas de Paulo Afonso. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: César Costa Vitorino.

50.
Cláudia de Sá Oliveira et al. O livro didático de língua portuguesa. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: César Costa Vitorino.



Inovação



Projeto de extensão


Educação e Popularização de C & T



Apresentações de Trabalho
1.
VITORINO, César Costa. Psicolinguística e Aquisição da Linguagem: Abordagem Interdisciplinar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
VITORINO, César Costa. A Universidade do Estado da Bahia (UNEB) e o compromisso com a produção do conhecimento no séculoXXI: aproximando diálogos com a Educação Básica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
VITORINO, César Costa; BAMBERG, S. ; MARMORI, A. . A CULTURA DE MATRIZ AFRICANA NA FORMAÇÃO DA SOCIEDADE BAIANA.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).


Cursos de curta duração ministrados
1.
VITORINO, César Costa. LINGUAGEM E COGNIÇÃO NA LITERATURA INFANTIL: Se as coisas fossem mães, os olhos não queriam dormir, o processo recepcional de memórias póstumas de Brás Cubas,no rumo(r) das cartas de Jorge Amado. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
VITORINO, César Costa. Ler e Escrever Narrativas: refletindo sobre o curriculo em movimento. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

3.
VITORINO, César Costa. Gramática, Leitura e Cognição: questões relacionadas à prática docente. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).


Desenvolvimento de material didático ou instrucional
1.
VITORINO, César Costa; SOUZA, C. M. B. ; SILVA COSTA, J ; SANTOS, Geisa Arlete C. ; CORTIZO, T. L. ; SILVA, S. C. C. G. ; CRUZ, N. S. ; CARNEIRO, E. N. ; LEAO, J. A. C. ; TELES, L. G. ; COSTA, H. S. P. . PSICOLINGUÍSTICA: O QUE É, COMO SE FAZ. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidáticopedagógico).


Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
VITORINO, César Costa; SILVA, R. D. C. ; SILVA, M. R. . História,Literatura e Linguagens. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
VITORINO, César Costa; SOUZA, C. M. B. ; SAMAPIO, D. . Leitura e produção de textos: os operadores argumentativos nos gêneros das ordensde argumentar e expor. 2014. (Outro).

2.
VITORINO, César Costa; SOUZA, C. M. B. ; SAMPAIO, D. A. ; BALBINO, M. C. . A Universidade do Estado da Bahia (UNEB) e o compromisso com a produção do conhecimento no século XXI:aproximando diálogos com a Educação Básica. 2017. (Outro).

3.
VITORINO, César Costa. Seminário Psicolinguístico da Leitura: Multiplicando as Reflexões. 2014. (Outro).

4.
VITORINO, César Costa; SILVA, A. C. ; COSTA, H. S. ; SANTOS, J. F. ; ARRUDA, L. M. ; BARROS, R. K. B. ; PAULA, T. M. ; CORTIZO, T. L. . WORKSHOP PROPONDO RE+LEITURAS DE FÁBULAS E LENDAS AFRICANAS: A ARTE DE COMUNICAR. 2017. (Outro).

5.
VITORINO, César Costa; CORTIZO, T. L. . OFICINA DE BONECAS ABAYOMI:SÍMBOLO DE RESISTÊNCIA,TRADIÇÃO E PODER FEMININO. 2017. (Exposição).



Outras informações relevantes


VITORINO.C.C. O que posso dizer sobre autismo a  partir de cartilhas disponibilizadas em sites.Notas de encontro para a orientação de TCC,na Fundação Visconde de Cairu (FVC),08/05/2017.



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