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Regina Célia Spiegel Marinho Possui Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ (2009); Pós-graduada em Docência do Ensino Superior (Lato Sensu) pelo Centro de Pós-Graduação da Universidade Estácio de Sá (2006); Possui graduação em PEDAGOGIA com habilitação em Administração Escolar e Supervisão Escolar, pelo Centro Universitário da Cidade do Rio de Janeiro - UniverCidade (2005). Atualmente é Professora on line do Programa de Pós-Graduação em Gestão Escolar da Educação Básica da Escola de Gestores na UNIRIO e UFRJ e integrante do grupo de pesquisa LaPEADE/UFRJ - Laboratório de Pesquisa, Estudos e Apoio à Participação e à Diversidade em Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Última
atualização do currículo em 13/12/2011
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Dados pessoais
| Nome | Regina Célia Spiegel Marinho |
| Nome em citações bibliográficas | SPIEGEL, Regina |
| Sexo | Feminino |
Formação acadêmica/Titulação
| 2005 - 2006 | Especialização em DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR
.
(Carga Horária: 360h). Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil. Título: O ENSINO DA DISCIPLINA AÇÃO SUPERVISORA II: PRINCÍPIOS E MÉTODOS NA FORMAÇÃO DO SUPERVISOR ESCOLAR NO ÂMBITO UNIVERSITÁRIO - TENSÕES E PERSPECTIVAS. Orientador: MARCELA ALEJANDRA PRONKO. |
| 2002 - 2005 | Graduação em PEDAGOGIA
.
Centro Universitário da Cidade, UniverCidade, Brasil. Título: LETRAMENTO: UM DESAFIO PARA O SUPERVISOR ESCOLAR. Orientador: ANA D'ARC MAIA PINTO. |
Formação complementar
| 2006 - 2006 | I FÓRUM ACADÊMICO DE DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR.
(Carga horária: 6h). Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil. |
| 2005 - 2005 | UM DIÁLOGO.
(Carga horária: 5h). Centro Universitário da Cidade, UniverCidade, Brasil. |
| 2005 - 2005 | LDB UMA ANÁLISE CRÍTICA.
(Carga horária: 30h). Centro Universitário da Cidade, UniverCidade, Brasil. |
| 2005 - 2005 | OFICINAS PEDAGÓGICAS.
(Carga horária: 5h). Centro Universitário da Cidade, UniverCidade, Brasil. |
| 2005 - 2005 | A CONSTITUIÇÃO FEDERAL E O CONSELHO DE EDUCAÇÃO.
(Carga horária: 35h). Centro Universitário da Cidade, UniverCidade, Brasil. |
| 2004 - 2004 | TROCANDO EM MIÚDOS: AS DIRETRIZES CURRICULARES NAC.
(Carga horária: 12h). ESCOLA DO PROFESSOR/ CENTRO DE ESTUDOS E ATUALIZAÇÃO EM POLÍTICA E EDUCAÇÃO. |
| 2004 - 2004 | II CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO.
(Carga horária: 24h). SINDICATO ESTADUAL DOS PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO DO RIO DE JANEIRO. |
| 2004 - 2004 | 2º SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DO RIO DE JANEIRO.
(Carga horária: 20h). APRENDER A FAZER PRODUÇÕES EDUCACIONAIS. |
| 2004 - 2004 | TRANSTORNOS DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL E APRENDIZ.
(Carga horária: 20h). ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NEUROLOGIA E PSIQUIATRIA INFANTIL. |
| 2004 - 2004 | DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM,COMPREENDER PARA MELH.
(Carga horária: 16h). ESCOLA DO PROFESSOR/ CENTRO DE ESTUDOS E ATUALIZAÇÃO EM POLÍTICA E EDUCAÇÃO. |
| 2004 - 2004 | PROJETO CIDADE ABERTA.
(Carga horária: 9h). Centro Universitário da Cidade, UniverCidade, Brasil. |
| 2004 - 2004 | BULLYING.
(Carga horária: 7h). ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NEUROLOGIA E PSIQUIATRIA INFANTIL. |
| 2004 - 2004 | PROJETO MUITO PRAZER SOU CIDADÃO.
(Carga horária: 40h). Centro Universitário da Cidade, UniverCidade, Brasil. |
| 2004 - 2004 | SISTEMAS DE EDUCAÇÃO.
(Carga horária: 24h). Centro Universitário da Cidade, UniverCidade, Brasil. |
| 2004 - 2004 | ATUAÇÃO DO PROFESSOR.
(Carga horária: 30h). Centro Universitário da Cidade, UniverCidade, Brasil. |
| 2004 - 2004 | PESQUISA NOS SISTEMAS DE EDUCAÇÃO.
(Carga horária: 25h). Centro Universitário da Cidade, UniverCidade, Brasil. |
| 2003 - 2003 | COMPETÊNCIAS NA EDUCAÇÃO.
(Carga horária: 4h). Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS. |
| 2003 - 2003 | REPENSANDO A PRÁTICA DOCENTE.
(Carga horária: 4h). Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS. |
| 2003 - 2003 | OFICINA DE LEITURA E CRIAÇÃO DE TEXTOS.
(Carga horária: 16h). Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil. |
| 2003 - 2003 | DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM: COMO IDENTIFICÁ-LAS.
(Carga horária: 16h). Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil. |
| 2003 - 2003 | ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL.
(Carga horária: 16h). Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil. |
| 2003 - 2003 | PROJETO MUITO PRAZER SOU CIDADÃO.
(Carga horária: 15h). Centro Universitário da Cidade, UniverCidade, Brasil. |
| 2003 - 2003 | INICIAÇÃO CIENTÍFICA.
(Carga horária: 40h). Centro Universitário da Cidade, UniverCidade, Brasil. |
| 2003 - 2003 | TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO DE INICIAÇÃO CIENTÍF.
(Carga horária: 40h). Centro Universitário da Cidade, UniverCidade, Brasil. |
| 2003 - 2003 | INTRODUÇÃO ÀS CIÊNCIAS.
(Carga horária: 30h). Centro Universitário da Cidade, UniverCidade, Brasil. |
| 2003 - 2003 | OFICINAS PEDAGÓGICAS.
(Carga horária: 35h). Centro Universitário da Cidade, UniverCidade, Brasil. |
| 2003 - 2003 | SEMANA DA EDUCAÇÃO.
(Carga horária: 20h). Centro Universitário da Cidade, UniverCidade, Brasil. |
| 2002 - 2002 | III SEMANA DE EDUCAÇÃO.
(Carga horária: 12h). Centro Universitário da Cidade, UniverCidade, Brasil. |
Atuação profissional
| Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2010 - Atual | Vínculo: Prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Professor Tutor, Carga horária: 20 |
| Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2008 - Atual | Vínculo: Prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Professor Tutor, Carga horária: 10 |
| Outras informações | Disciplinas Ministradas: Projeto Vivencial; Fundamentos do Direito à Educação; Políticas e Gestão na Educação; Planejamento e Prática da Gestão Escolar; Tópicos Especiais e Oficinas tecnológicas |
| Centro Universitário da Cidade, UniverCidade, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2003 - 2004 | Vínculo: Aluna, Enquadramento Funcional: Monitora/Alfabetizadora, Carga horária: 15 |
| Outras informações | Voluntária no Projeto "Muito prazer sou cidadão" pela UniverCidade, no Centro Comunitário do Rio das Pedras, RJ. Projeto vinculado ao Mec/Brasil Alfabetizado. |
Áreas de atuação
| 1. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação. |
Idiomas
| Espanhol | Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco. |
| Inglês | Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente. |
Produção em C,T & A
| Produção bibliográfica |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | MERIDA, A. ; BRAZIL, C. H. ; SPIEGEL, Regina . A indicção política interferindo no processo da gestão escolar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 2. | SPIEGEL, Regina . Representações SDociais do Professor. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 3. | SPIEGEL, Regina . Professor-alfabetizador: representações e impactos da sua prática profissional. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 4. | SILVA, A. P. ; FONSECA, M. P. S. ; SPIEGEL, Regina . A percepção de alunos do curso de pós-graduação Escola de Gestores/FE/UFRJ a respeito do processo de inclusão em educação a distância. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
Bancas
| Participação em bancas examinadoras |
| Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização |
| 1. | SPIEGEL, Regina; Andréa Rosana Fetzner. Participação em banca de Tânia Maria Mendes Ferreira. Desafios educacionais: a gestão democrática em foco. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. |
| 2. | SPIEGEL, Regina; Andréa Rosana Fetzner. Participação em banca de Claudia Sampaio Mendes Ventura. Educação inclusiva: os desafios e as perspectivas da inclusão escolar. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. |
| 3. | SPIEGEL, Regina; Andréa Rosana Fetzner. Participação em banca de Ana Neri Lessa Viana. Violência: prevenção, a melhor alternativa. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. |
| 4. | SPIEGEL, Regina; Andréa Rosana Fetzner. Participação em banca de Elizabeth Gomes Valladares. A construção da identidade da escola pública na gestão participativa. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. |
| 5. | SPIEGEL, Regina; Andréa Rosana Fetzner. Participação em banca de Rosangela da Silva Soares. A repetência no cotidiano Escolar. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. |
| 6. | SPIEGEL, Regina; Andréa Rosana Fetzner. Participação em banca de Jupiaciara dos Santos Mattos. Por uma gestão atuante junto à comunidade. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. |
| 7. | SPIEGEL, Regina; Andréa Rosana Fetzner. Participação em banca de Márcia Cristina dos Anjos Costa. Violência Escolar: enfrentamento através da participação coletiva. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. |
| 8. | SPIEGEL, Regina; Andréa Rosana Fetzner. Participação em banca de Maria Valmira Dantas da Silva. A função social da escola. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. |
| 9. | SPIEGEL, Regina; Andréa Rosana Fetzner. Participação em banca de Marise Gualberto. Gestão escolar e a repetência: de quem é a culpa. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. |
| 10. | SPIEGEL, Regina; Andréa Rosana Fetzner. Participação em banca de Solange Gomes Barbosa. Gestão democrática na educação com a participação dos sujeitos. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. |
| 11. | Andréa Rosana Fetzner; SPIEGEL, Regina. Participação em banca de Luciane Barbosa de Souza. A questão do desempenho nas avaliações externas e a análise da gestão do Ciep Brizolão 155 Nelson Antelo Romar. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. |
| 12. | Andréa Rosana Fetzner; SPIEGEL, Regina. Participação em banca de Viviane Tais do Nascimento Ferreira. Elementos teórico práticos para análise do CIEP Brizolão 155 Nelson Antelo Romar. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. |
| 13. | Andréa Rosana Fetzner; SPIEGEL, Regina. Participação em banca de Luiz Eduardo dos Santos. O sucesso escolar em uma gestão inovadora. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. |
| 14. | Andréa Rosana Fetzner; SPIEGEL, Regina. Participação em banca de Patrícia Boaventura Albertasse de Lima. O papel do gestor frente ao fracasso escolar. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. |
| 15. | Andréa Rosana Fetzner; SPIEGEL, Regina. Participação em banca de João Batista Cavalheiro. Relação família/escola na E.M. Allan Kardec - Queimados: contribuições para as práticas de gestão. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. |
| 16. | Andréa Rosana Fetzner; SPIEGEL, Regina. Participação em banca de Filipe Viana Luiz Albani. Refletindo ações de inclusão escolar para o projeto político-pedagógico da escola: desafio da gestão escolar. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. |
| 17. | Andréa Rosana Fetzner; SPIEGEL, Regina. Participação em banca de Elisabete Pereira da Rocha. O papel do gestor na construção cotidiana do cuidar e educar na educação infantil. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. |
| 18. | Andréa Rosana Fetzner; SPIEGEL, Regina. Participação em banca de Ana Paula da Conceição. Gestão Educacional: um olhar fundamentado para uma prática comprometida. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. |
| 19. | Andréa Rosana Fetzner; SPIEGEL, Regina. Participação em banca de Dora Maria Couto Marques Cardoso. A gestão escolar e o processo de inclusão e permanência do aluno com deficiência intelectual: a experiência da E.M. Prof. Marcos Gil. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. |
| 20. | SPIEGEL, Regina; Maria das Graças Medeiros Tavares. Participação em banca de Rejane Baptista Nascimento. Projeto político pedagógico na escola Municipal Pastor Haroldo Gomes: uma experiência de troca em permanente construção. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. |
| 21. | SPIEGEL, Regina; Maria das Graças Medeiros Tavares. Participação em banca de Laylla Senra e Fonseca Almeida. Escola Municipal Professora Aída Vieira de Spuza: uma experiência de ação coletiva na construção do projeto político pedagógico. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. |
| 22. | SPIEGEL, Regina; Maria das Graças Medeiros Tavares. Participação em banca de Elisabete Clem de Azevedo. O projeto político pedagógico na escola Municipal Anísio Spínola Teixeira: uma experiência da gestão democrática. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. |
| 23. | SPIEGEL, Regina; Maria das Graças Medeiros Tavares. Participação em banca de Iara de Oliveira Soares. Família e escola: instrumentos para a gestão democrática e melhoria da qualidade do ensino e da educação. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. |
| 24. | SPIEGEL, Regina; Maria das Graças Medeiros Tavares. Participação em banca de Rosângela de Sousa Coelho. Gestão democrática: parceria necessária entre família e escola sob a ótica dos estudantes. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. |
| 25. | SPIEGEL, Regina; Maria das Graças Medeiros Tavares. Participação em banca de Silvana Augusta de Freitas Mota. Família: um campo de reflexão e atuação do gestor educacional no ambiente escolar. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. |
| 26. | SPIEGEL, Regina; Maria das Graças Medeiros Tavares. Participação em banca de Margareth Micas Jardim Mariano. Evasão escolar na educação de Jovens e Adultos: um desafio para a gestão democrática. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. |
| 27. | SPIEGEL, Regina; Maria das Graças Medeiros Tavares. Participação em banca de Angelina Di Cicco Assis. Desafio a vencer: evasão escolar na educação de jovens e adultos no colégio Estadual Dôrval Ferreira da Cunha. Metyropolitana II - São Gonçalo - RJ. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. |
| 28. | SPIEGEL, Regina; Maria das Graças Medeiros Tavares. Participação em banca de Andréa Mata de Oliveira. Evasão escolar no segundo turno do colégio Municipal Ernani Faria: um problema de gestão escolar. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. |
| 29. | SPIEGEL, Regina; Maria das Graças Medeiros Tavares. Participação em banca de Claudia Passos Guido Lemos. Evasão escolar - um desafio para a gestão democrática. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. |
| 30. | SPIEGEL, Regina; SAMPAIO, F. F.. Participação em banca de Alexsandra Pitote da Silva e Luciana Carla Salles de Castro. A desconstrução de preconceitos na educação de jovens e adultos. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. |
| 31. | SPIEGEL, Regina; SAMPAIO, F. F.. Participação em banca de Mônica Barbosa de Mattos Souza e Amanda Fragoso Barcelos. Limites e possibilidades da autonomia na gestão escolar. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. |
| 32. | SPIEGEL, Regina; SAMPAIO, F. F.. Participação em banca de Marise Freitas Mota e Sandra Auxiliadora Cardoso Alves. Gestão democrática e cidadania: utopia ou realidade no cotidiano escolar. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. |
| 33. | SPIEGEL, Regina; SAMPAIO, F. F.. Participação em banca de Magda Caetano Gonçalves e Silvana Veronese da Motta lacerda. Gestão democrática: os desafios na busca pela quebra desse paradigma. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. |
| 34. | SPIEGEL, Regina; SAMPAIO, F. F.. Participação em banca de Fabiana dos Santos Quitete e Ana Paula Rosa da Silva. A gestão democrática e participativa na construção do processo de ensino-aprendizagem: um estudo de caso em unidades escolares em Campos dos Goytacazes. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. |
| 35. | SPIEGEL, Regina; SAMPAIO, F. F.. Participação em banca de Roberto Cardoso Zoffoli e Jackeline Freitas Baptista. Gestão democrática na escola: ainda uma interrogação. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. |
| 36. | SPIEGEL, Regina; SAMPAIO, F. F.. Participação em banca de Claudiana Chagas de Souza e Emanuele Souza de Oliveira. Um sonho chamado eleições de diretores, em tempos de indicação política. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. |
| 37. | SPIEGEL, Regina; SAMPAIO, F. F.. Participação em banca de Claudia S Cordeiro; Gianni dos Santos e Joucelain P Nunes. Os direitos humanos como caminho à indisciplina nas escolas públicas. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. |
| 38. | SPIEGEL, Regina; SAMPAIO, F. F.. Participação em banca de Ana Beatriz Manhães Pinto e Ana Cristina Barcelos. As relações de poder no processo de gestão da escola pública. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. |
| Participação em bancas de comissões julgadoras |
| Concurso público |
| 1. | SPIEGEL, Regina; BAYREL, C. A. S.. Seleção para o curso de especialização em Coordenação Pedagógica do Programa Nacional da Escola de Gestores. 2011. Universidade Federal do Rio de Janeiro. |
| 2. | SPIEGEL, Regina; SILVA, A. P.. Comissão de Seleção para o Curso de Especialização em Gestão Escolar. 2010. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. |
Eventos
| Participação em eventos |
| 1. | II Seminário de Preparação do Curso de Especialização em Gestão Escolar. 2010. (Seminário). |
| 2. | Seminário Internacional Inclusão em Educação: Universidade e Participação.Comissão Executiva. 2010. (Seminário). |
| 3. | Seminário Internacional Inclusão em Educação: Universidade e Participação 2.Inclusão em Educação. 2010. (Seminário). |
| 4. | Seminário Internacional Inclusão em Educação: UNiversidade e Participação 2.A Indicação Política Interferindo no processo da Gestão Escolar. 2010. (Seminário). |
| 5. | Seminário Internacional Inclusão em Educação: Universidade e Participação.Professor-alfabetizador: representações e impactos da sua prática profissional. 2010. (Seminário). |
| 6. | Seminário Internacional Inclusão em Educação: Universidade e Participação 2.A percepção de alunos do curso de pós-graduação Escola de Gestores/FE/UFRJ a respeito do processo de inclusão em educação a distância. 2010. (Seminário). |
| 7. | Curso de Especialização em Gestão Escolar. 2010. (Oficina). |
| 8. | Ciclo de Palestras "Quintas Abertas" - LaPEADE - UFRJ.Entre-vistas. 2010. (Outra). |
| 9. | I Encontro de História e Pedagogia.Representações Sociais do Professor. 2010. (Outra). |
| 10. | I Fórum Municipal de Educação Especial de Nova Iguaçu.Coordenador de Grupo. 2009. (Seminário). |
| 11. | Ciclo de Palestras: Terças Abertas - LaPEAD. 2008. (Seminário). |
| 12. | Inclusão em Educação: a homosexualidade na escola escola em discussão. 2008. (Outra). |
Orientações
| Supervisões e orientações concluídas |
| Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização |
| 1. | Tânia Maria Mendes Ferreira. Desafios Educacionais: a Gestão Democrática em foco. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Regina Célia Spiegel Marinho. |
| 2. | Claudia Sampaio Mendes Ventura. Educação Inclusiva: os desafios e as perspectivas da inclusão escolar. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Regina Célia Spiegel Marinho. |
| 3. | Ana Neri Lessa Viana. Violência: prevenção, a melhor alternativa. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Regina Célia Spiegel Marinho. |
| 4. | Elizabeth Gomes Valladares. A construção da identidade da escola pública na gestão participativa. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Regina Célia Spiegel Marinho. |
| 5. | Rosângela da Silva Soares. A repetência no cotidiano escolar. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Regina Célia Spiegel Marinho. |
| 6. | Jupiaciara dos Santos Mattos. Por uma gestão atuante junto à comunidade escolar. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Regina Célia Spiegel Marinho. |
| 7. | Márcia Cristina dos Anjos Costa. Violência Escolar: enfrentamento através da participação coletiva. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Regina Célia Spiegel Marinho. |
| 8. | Maria Valmira Dantas da Silva. A função Social da Escola. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Regina Célia Spiegel Marinho. |
| 9. | Marise Gualberto. Gestão Escolar e a repetência: de quem é a culpa?. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Regina Célia Spiegel Marinho. |
| 10. | Solange Gomes Barbosa. Gestão democrática na educação com a participação dos sujeitos. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Regina Célia Spiegel Marinho. |
| 11. | Alexandra Pitote da Silva; Luciana Carla Salles de Castro. A desconstrução dos preconceitos na educação de Jovens e adultos. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Regina Célia Spiegel Marinho. |
| 12. | Marise Freitas Motta; Sandra Auxiliadora Cardoso Alves. Gestão democrática e cidadania: utopia ou realidade no cotidiano escolar?. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Regina Célia Spiegel Marinho. |
| 13. | Magda Caetano Gonçalves; Silvana Veronese da Motta Lacerda. Gestão democrática: os desafios na busca pela quebra de paradigmas. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Regina Célia Spiegel Marinho. |
| 14. | Claudia M. Salomão; Gianni A. dos Santos; Joucelain P. Nunes. Os diretos humanos como caminho no combate à indisciplina nas escolas públicas. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Regina Célia Spiegel Marinho. |
| 15. | Claudiana Chagas de Souza; Emanuele Souza de Oliveira. Educação Pública Municipal de Campos dos Goytacazes: um sonho chamado eleição de diretores em tempos de indicação política. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Regina Célia Spiegel Marinho. |
| 16. | Mônica barbosa de Mattos Souza; Amanda Fragoso Barcelos. As relações interpessoais no âmbito escolar. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Regina Célia Spiegel Marinho. |
| 17. | Jackeline de Freitas Baptista; Roberto Cardoso Zoffoli. A gestão democrática na escola: uma interrogação. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Regina Célia Spiegel Marinho. |
| 18. | Ana paula Rosa da Silva; Fabiana dos Santos Quitite. A gestão democrática e participativa na construção do processo ensino-aprendizagem em unidades escolares. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Regina Célia Spiegel Marinho. |
| 19. | Ana Beatriz Manhães Pinto; Ana Cristina Barcelos. As relações de poder no processo da Gestão Escolar. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Regina Célia Spiegel Marinho. |
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