Artema Santana Almeida Lima

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  • Última atualização do currículo em 17/06/2010


Bióloga, indigenista com mestrado em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso (2007) e membro da Operação Amazônia Nativa - OPAN. Tem experiência na área de educação e ecologia com ênfase em educação ambiental e formação de professores Indígenas, atuando principalmente no campo da etnoecologia. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Artema Santana Almeida Lima
Nome em citações bibliográficas
LIMA, A. S. A.


Formação acadêmica/titulação


2005 - 2007
Mestrado em Educação.
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
Título: Cosmologia Educativa: a educação ambiental na vida dos Kaiabi do Xingu,Ano de Obtenção: 2007.
Orientador: Michèle Sato.
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso.
Palavras-chave: Educação Ambiental; Parque Indígena do Xingu; educação indígena.
2009 - 2010
Especialização em Indigenismo. (Carga Horária: 380h).
Universidade Positivo, UP, Brasil.
Título: Mapeamento participativo do uso e ocupação do território tradicional Manoki.
Orientador: Mário Sérgio Michaliszyn.
1995 - 1999
Graduação em Licenciatura Plena em Ciências Biológicas.
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
Título: Biologia Reprodutiva da Ema (Rhea americana) em cativeiro para reintrodução na Area Indígena Paresi, aldeia Seringal-MT.
Orientador: João Batista de Pinho.




Formação Complementar


2009 - 2009
Dimensões das Culturas Indígenas. (Carga horária: 30h).
Museu do Índio.
2007 - 2007
Curso em Indigenismo. (Carga horária: 300h).
Operação Amazônia Nativa.
2006 - 2006
Estágio docente no curso de Pedagogia. (Carga horária: 30h).
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Curso temático em Educação ambiental. (Carga horária: 60h).
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Gestão escolar indígena. (Carga horária: 62h).
Secretaria de Estado de Educação.
2004 - 2004
Curso o Discurso Pedag. e práticas de resitêcia. (Carga horária: 8h).
Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.
2000 - 2000
Curso em Etnozoologia. (Carga horária: 4h).
Sociedade Brasileira de Etnobiologia e Etnoecologia.
1997 - 1997
Curso em Fitoterapia. (Carga horária: 5h).
Conselho Regional de Biologia- região centro-oeste.


Atuação Profissional



Associação Indígena Watoholi, WATOHOLI, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2005
Vínculo: Assessoria técnica, Enquadramento Funcional: pesquisadora, Carga horária: 20

Atividades

09/2005 - 11/2005
Serviços técnicos especializados , Associação Indígena Watoholi, .

Serviço realizado
Laudo Ambiental do Território Tradicional Manoki: Impactos Ambientais e Mapeamento participativo do uso e ocupação do território pelos Manoki.

Projetos, Assistência Técnica, Consultoria Ambiental, PASCOM, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2004
Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Bióloga, Carga horária: 40
Outras informações
Estudo Fitossociologico das formações arbustivas e arbóreas nativas, na área de interferência direta e indireta da PCH Paranatinga II, realizado na bacia do rio Kuluene, município de Paranatinga e Campinápolis- MT.


Secretaria de Estado de Educação, SEDUC, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2008
Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Docente do curso de Ecologia, Carga horária: 40
Outras informações
Docente da 4ª Etapa do Projeto de Formação de Professores Indígenas - HAIYÔ, ministrando o curso de Ecologia no Parque Indígena do Xingu

Vínculo institucional

2005 - 2005
Vínculo: Trabalho pontual, Enquadramento Funcional: Coordenação, Carga horária: 48
Outras informações
Coordenadora da 1ª Etapa do Projeto de Formação de Professores Indígenas Projeto HAIYÔ, no município de Campinápolis- MT. Atividades: coordenar juntamente com a secretária municipal de Campinápolis o curso de pedagogia e matemática para 54 professores Xavante.

Vínculo institucional

2003 - 2005
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessora Pedagógica, Carga horária: 40
Outras informações
Assessora Pedagógica do Programa de Formação de Professores Indígenas do Parque Indígena do Xingu em parceria com o Instituto Socioambiental, FUNAI e ATIX. Atividades: participação nos cursos de Formação desde a etapa de planejamento à etapa de execução no interior do Parque Indígena do Xingu. Acompanhamento pedagógico junto aos professores e diretores das 14 etnias (Kaiabi, Suiá, Yudjá, Trumai, Kamayura, Kuikuro, Kalapalo, Matipu, Nahukuá, Aweti, Ikpeng, Waurá , Yawalapiti e Mehinaku), no processo de gestão das escolas, no planejamento de aulas e articulação com os projetos ambientais desenvolvidos nas aldeias e na orientação das Secretarias Municipais em relação ao caráter específico e diferenciado da Educação Escolar Indígena.

Atividades

03/2003 - 05/2005
Serviços técnicos especializados .

Serviço realizado
Assessoria pedagogica as Escolas Indígenas do Parque Indígena do Xingu.
03/2004 - 12/2004
Serviços técnicos especializados .

Serviço realizado
Integrante da Coordenação para Elaboração do Projeto de Educação Ambiental - PREA da SEDUC-MT.
02/2004 - 06/2004
Serviços técnicos especializados .

Serviço realizado
Colaboradora na elaboração do Projeto de Formação de Professores Indígenas para o Magistério Intercultural - Projeto Haiyô.

Instituto de Apoio ao Desenvolvimento Humano e do Meio Ambiente, TRÓPICOS, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - 2002
Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Bióloga, Carga horária: 40
Outras informações
Bióloga de campo do Projeto Diagnóstico Sócioambiental nas terras indígenas Paresi e Utiariti no Estado do Mato Grosso . Atividades: Levantamento Fitossociológico, determinação das espécies chaves e oficinas para capacitação de agentes ambientais indígenas com objetivo de fornecer aos Paresi por meio do zoneamento socioambiental uma ferramenta para a gestão territorial

Atividades

06/2001 - 01/2002
Pesquisa e desenvolvimento .

Linhas de pesquisa
Educação escolar indígena

Secretaria Municipal de Educação de Cuiabá, SMED, Brasil.
Vínculo institucional

2000 - 2003
Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações
Diciplina oferecida para Educação de Jovens e Adultos no ensino fundamental

Atividades

03/2000 - 11/2002
Ensino,

Disciplinas ministradas
Ciências Físicas e Biológicas

Ministério Público, MP, Brasil.
Vínculo institucional

1999 - 1999
Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Bióloga de campo, Carga horária: 40
Outras informações
Avaliação do Caster e do Potnecial Espeleológico e Bioespeleológico na rota do gasoduto Bolívia/MT. Atividades: Levantamento da Flora do entorno das Cavernas e Identificação da fauna espeleológica

Atividades

09/1999 - 09/1999
Serviços técnicos especializados .

Serviço realizado
Levantamento da Flora do Entorno das Cavernas.

Operação Amazônia Nativa, OPAN, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2008
Vínculo: Bióloga e educadora, Enquadramento Funcional: Assessora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Bióloga e Indigenista da equipe permanente da OPAN do Projeto Manoki/Irantxe, desenvolvendo atividades na área de Educação, sustentabilidade e cultura. Participação no cotidiano das aldeias e suas práticas culturais e políticas como: rituais e festas; acampamentos de pesca; coleta e extrativismo de frutos de Cerrado; participação em reuniões com órgãos públicos e a comunidade; coordenação da elaboração do projeto político pedagógico das escolas; apoio na elaboração do projeto do ICMS Ecológico e a promoção de reflexões e discussões sobre a construção dos seus projetos de futuro.

Vínculo institucional

2006 - 2006
Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Assessora, Carga horária: 40
Outras informações
Assessoria do Projeto de Medicina Tradicional do povo Irantxe/Manoki MT (VIGISUS 2 FUNASA) Atividades: Elaboração de oficinas pedagógicas para transmissão e sistematização do conhecimento dos anciões sobre a medicina indígena para os jovens, professores e agentes de saúde indígena. Local: aldeia Cravari, município de Brasnorte -MT

Vínculo institucional

1999 - 1999
Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
Outras informações
Assessora do Projeto de Capacitação para Professores Indígenas Parintitim, Tenharim, Diahói e Tora do Estado do Amazonas . Atividades: Docente do curso Ciências e Tecnologia com 18 horas/aula, com a temática: os recursos naturais e a produção de artefatos, investigando por meio de uma pesquisa participativa como esses povos utilizam à natureza.

Vínculo institucional

1998 - 1999
Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 40
Outras informações
Projeto: Reprodução de Emas (Rhea americana)em cativeiro para reintrodução nas Áreas Indígenas do povo Paresi e Nambikwara Monitoramento dos filhotes de emas no zoológico da Universidade Federal de Mato Grosso; Socialização do conhecimento adquirido, no processo, junto às comunidades indígenas e técnicos da OPAN (Operação Amazônia Nativa) no manejo de emas em cativeiro e o desenvolvimento de atividades educativas para sensibilização dos fazendeiros da região em relação à conservação do ambiente, como forma de manter a dinâmica ecológica e o uso sustentável da biodiversidade.

Atividades

09/1998 - 12/1999
Pesquisa e desenvolvimento .

06/1999 - 06/1999
Ensino,

Disciplinas ministradas
Ciências e Tecnologia


Linhas de pesquisa


1.
Educação escolar indígena
2.
Educação ambiental e indígena


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Ambiental.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Escolar Indígena.
3.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia.


Idiomas


Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.


Produções



Produção bibliográfica
Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
COSTA JUNIOR, P. ; LIMA, A. S. A. ; CORREA, M. A. . Zoneamento Socio-Ambiental das Terras Indígenas Paresi: A Busca de Modelos de Desenvolvimentos Alternativos para o Cerrado. In: I Seminário Mato-grossense de Etnobiologia e Etnoecologia e II Seminário de Centro-oeste de Plantas Medicinais, 2003, Cuiabá. Diversos Olhares em Etnobiologia, Etnoecologia e Plantas Medicinais. Cuiabá: UNICEM, 2003. v. 01. p. 71-84.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
LIMA, A. S. A.; SATO, M. . Educação Ambiental na Escola Indígena e na vida dos povos. In: V Congresso Ibero-Americano de Educação Ambiental, 2006, Joinville. A Contribuição da Educação Ambiental para a sustentabilidade planetária, 2006.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
LIMA, A. S. A.; SATO, M. . Educação Ambienal na vida dos Kaiabi do Xingu. In: Seminário de Educação, 2006, Cuiabá. Seminário Educação 2006 & I Jornada Internacional de Educação em movimentos sociais, 2006.

2.
LIMA, A. S. A.; SATO, M. . Viagens pelo Xingu pelo translado da Educação Ambiental. In: IV Encontro de Educadores Ambientais de Mato Grosso, 2005, Cuiabá. Rede Matogrossense de Educação Ambiental, 2005.

3.
LIMA, A. S. A.; SATO, M. . Educação Ambiental como prática na compreensão entre a escola indígena e o ambiente. In: Seminário de Educação, 2005, Cuiabá. Seminário de Educação, 2005.

4.
LIMA, A. S. A.. Uma Experiência em Educação Ambiental no Parque Indígena do Xingu: A escola e o manejo de recursos naturais. In: 56 Reunião Anual da SBPC, 2004, Cuiabá. Anais da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2004.

5.
LIMA, A. S. A.; PINHO, J. B. ; SECCHI, N. . Reprodução de Emas (Rhea americana) em cativeiro para reintrodução nas Áreas Indígenas do Povo Paresi e Nambikwara- MT. In: XXII Congresso Brasileiro de Zoologia, 1998, Recife. Anais do XXII Congresso Brasileiro de Zoologia. Recife: Sociedade Brasileira de Zoologia, 1998. p. 298.

Outras produções bibliográficas
1.
LIMA, A. S. A.. A Escola Indígena e o Manejo de Recursos Naturais. Cuiabá: Tanta Tinta, 2004 (Projeto de Educação Ambiental - PREA, Caderno 04 Projeto Ambiental Escolar Comunitário - PAEC).



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Seminário Educação & I Jornada Internacional de Educação em Movimentos sociais.Educação Ambiental na vida dos Kaiabi do Xingu. 2006. (Seminário).

2.
V Congresso Ibero-Americano de Educação Ambiental. Educação Ambiental na escola indígena e na vida dos povos. 2006. (Congresso).

3.
IV Encontro de educadores ambientais de Mato Grosso.Viagens pelo Xingu pelo translado da Educação Ambiental. 2005. (Encontro).

4.
Seminário de Educação.Educação ambiental como prática na compreensão entre a escola indígena e o ambiente. 2005. (Seminário).

5.
Seminário Temático de Educação Ambiental.Seminário Temático de Educação Ambiental. 2004. (Seminário).

6.
III Simpósio Brasileiro de Etnobiologia e Etnoecologia. 2000. (Simpósio).

7.
Conferência Continental das Américas. 1998. (Outra).

8.
XXII Congresso Brasileiro de Zoologia. 1998. (Congresso).

9.
VIII Encontro de Biólogos do CRB-1.VIII Encontro de Biólogos do CRB-1. 1997. (Encontro).

10.
Congresso Brasileiro de Zoológicos. Congresso Brasileiro de Zoológicos. 1996. (Congresso).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
LIMA, A. S. A.. I Jornada Internacional de Educação em Movimentos Sociais. 2006. (Outro).

2.
LIMA, A. S. A.. Encontro do Movimento Indígena e Questão Fundiária de Mato Grosso. 2005. (Outro).

3.
LIMA, A. S. A.. IV Encontro de Educadores Ambientais de Mato Grosso/I Fórum do Pograma de Formação em Educação ambiental. 2005. (Outro).



Outras informações relevantes


Estágio no Projeto: Reprodução de Emas (Rhea americana) em Cativeiro para reintrodução nas áreas indígenas dos povos Paresi e Nambikwara.  
Instituição: Operação Amazônia Nativa   OPAN. Período: 09/1998 a 12/1999 
Estágio no Projeto: Status da Arara Azul (Anodorhynchus hyacinthinus) no Pantanal de Poconé - MT, realizado pela Universidade Federal de Mato Grosso em convênio com a FEMA - PRODEAGRO.
Instituição: Universidade Federal de Mato Grosso 
Atividades: Mapeamento e monitoramento dos ninhos de araras-azuis
Período: agosto de 1995 a novembro de 1997




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