Jacqueline Britto Sant´Anna

Mestre em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Graduação em Letras pela Universidade Federal Fluminense (RJ). Professora de Literatura no Ensino Médio da Escola de Aplicação da FE-USP).
(Texto informado pelo autor)

Última atualização do currículo em 29/08/2008
Endereço para acessar este CV:
http://lattes.cnpq.br/8273323892873010
Dados pessoais
NomeJacqueline Britto Sant´Anna
Nome em citações bibliográficasSANT´ANNA, J. B.
SexoFeminino
Endereço profissionalUniversidade de São Paulo, Faculdade de Educação.
Av da Universidade, 220, travessa 11
Cidade Universitária - Butantã
05508-040 - Sao Paulo, SP - Brasil
Telefone: (11) 30913503

Formação acadêmica/Titulação
2004 - 2007Mestrado em Educação .
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: O discurso como prática social: representações e identidades de/sobre professores de literatura, Ano de Obtenção: 2007.
Orientador: Valdir Heitor Barzotto.
Palavras-chave: Análise de Discurso; fronteiras; Identidades; Professor de Literatura; Representação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
1984 - 1989Graduação em Português/Literaturas de Língua Portuguesa .
Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
Título: sem monografia.

Formação complementar
2007 - 2007 Extensão universitária em V Curso de Introdução aos Estudos de África. (Carga horária: 42h).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2005 - 2005 Extensão universitária em I Jornada de Estudos e Debates: Alfabetização. (Carga horária: 8h).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2001 - 2001 Extensão universitária em Experiência de Leitores, Experiências de Leituras. (Carga horária: 30h).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2000 - 2000 Extensão universitária em Capacitação On-line Auto-formação Continuada. (Carga horária: 40h).
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
1998 - 1998Windows. (Carga horária: 40h).
Cemay Informática Ltda, CEMAY, Brasil.
1985 - 1985Escritores Portugueses da sempre Atualidade. (Carga horária: 10h).
REAL GABINETE PORTUGUÊS DE LEITURA, RGPL, Brasil.

Atuação profissional
Faculdades Integradas Teresa D'Avila, FATEA, Brasil.
Vínculo institucional
2008 - Atual Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor de pós-graduação, Carga horária: 8
Outras informações Professora do curso de Especialização em Estudos Literários. Disciplinas: Literatura Infato-juvenil e Literaturas Africanas de Língua Portuguesa.
Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP, FAFE/SP, Brasil.
Vínculo institucional
2005 - 2005 Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4
Outras informações Professora no curso de aperfeiçoamento oferecido para professores do Estado de São Paulo - TEIA do Saber. Disciplina:Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa para professores do II Ciclo do Ensino Fundamental e Ensino Médio
Vínculo institucional
2003 - 2003 Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10
Outras informações Professora do curso de aperfeiçoamento para professores da Rede Municipal de Ensino de Santo André-SP. Disciplina: Alfabetização e Letramento.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Vínculo institucional
2001 - Atual Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Educador, Carga horária: 30
Outras informações Professora de Literatura para Ensino Médio

Áreas de atuação

Idiomas
Inglês Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.


Produção em C,T & A
Produção bibliográfica
Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.   SANT´ANNA, J. B. . Literatura e Língua Portuguesa: projeto individual de leitura e pesquisa no Ensino Médio. In: IV Semana da Educação da Faculdade de Educação da USP, 2006, Sâo Paulo. IV Semana da Educação da Faculdade de Educação da USP, 2006.
2.   SANT´ANNA, J. B. . Representações do professor de Literatura em um discurso acadêmico: o jogo polifônico. In: 15º Congresso de Leitura no Brasil, 2005, São Paulo. IV Seminário de Leitura no Ensino Superior, 2005.
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