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Soraya Sampaio Vergilio Possui graduação em Letras Português - Literatura pela Universidade Gama Filho (2003) e mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2009). Atualmente é Supervisora Educacional lotada na Gerência de Ensino da 7ª CRE da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro e Professora Regente - DEGASE/Instituto Padre Severino. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação para adolescentes em privação de liberdade e Educação de Jovens e Adultos.
Última
atualização do currículo em 30/09/2011
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/4017126355937285 |
| Nome | Soraya Sampaio Vergilio![]() |
| Nome em citações bibliográficas | VERGILIO, Soraya Sampaio |
| Sexo | Feminino |
| Endereço profissional | Secretaria de Estado de Educação/DEGASE, Instituto Padre Severino. Estrada dos Maracajás, s/nº Ilha do Governador 99999-999 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil Telefone: () 33990665 URL da Homepage: http:// |
| 2006 - 2009 | Mestrado em Educação
.
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil. Título: ELEVANDO A TENSÃO GERAL-O AUMENTO DA ESCOLARIDADE DE ADOLESCENTES AUTORES DE ATOS INFRACIONAIS EM MEDIDA DE INTERNAÇÃO PROVISÓRIA NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO, Ano de Obtenção: 2009. Orientador: MÁRCIO DA COSTA.
Palavras-chave: DEGASE; ADOLESCENTES EM CONFLITO COM A LEI. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. |
| 1998 - 2003 | Graduação em Letras Português Literatura
.
Universidade Gama Filho, UGF, Brasil. Título: O Português Popular Escrito em placas, tabuletas e similares. |
| 2004 - 2004 | Extensão universitária em A EJA no século XXI do compromisso com a educaç. (Carga
horária: 100h). Universidade Federal Fluminense. |
| 2002 - 2002 | Extensão universitária em Ensino Superior e Educação Fundamental:Teoria e P. (Carga
horária: 120h). Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2010 - 2013 | Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Bolsista Professor da Educação Básica, Carga horária: 4 |
| Atividades |
| 2010 - 2013 | Atividades de Participação em Projeto, UERJ, . |
|
Projetos de pesquisa Diagnóstico da qualidade de ensino na Educação de Jovens e Adultos (EJA): um estudo de caso |
| DEGASE/Instituto Padre Severino, IPS, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2001 - Atual | Vínculo: Funcionário Público do DEGASE, Enquadramento Funcional: Professor Regente, Carga horária: 22 |
| Outras informações | Professora Regente concursada do DEGASE. |
| Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro, SME/RJ, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1999 - Atual | Vínculo: Funcionária Pública, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 0 |
| Outras informações | Professora concursada. Lotada como supervisora na GED 7ª CRE. |
| Atividades |
| 02/2010 - Atual | Serviços técnicos especializados . |
|
Serviço realizado Supervisão Educacinal de escolas da SME/RJ na Cidade de Deus e Rio das Pedras. |
| 2010 - 2013 | Diagnóstico da qualidade de ensino na Educação de Jovens e Adultos (EJA): um estudo de caso |
| Descrição: O projeto situa-se no eixo temático: b) avaliação institucional e da aprendizagem: indicadores de qualidade do ensino-aprendizagem, do trabalho didático e da carreira docente; indicadores de desempenho dos sistemas de ensino; determinantes da qualidade de ensino , conforme o Edital do Observatório da Educação CAPES/INEP edição 2010. O núcleo coordenador da pesquisa é o Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Campinas UNICAMP, na área da Área de Concentração Políticas, Administração e Sistemas Educacionais que atuará interinstitucionalmente com mais dois programas de pós-graduação: o ProPEd/UERJ (coordenação local) e o Programa de Pós da UFJF. O estudo de caso no estado do Rio de Janeiro estará centrado na cidade do Rio de Janeiro. A previsão para o desenvolvimento e conclusão da investigação será de 3 (três) anos.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Jane Paiva - Coordenador / Soraya Sampaio Vergilio - Integrante. . |
| 1. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação. |
| Inglês | Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco. |
| Espanhol | Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco. |
| Italiano | Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco. |
| 2009 | MESTRE EM EDUCAÇÃO, UFRJ. |
| 2003 | Bacharel em Letras com habilitação em Análise de Sistemas Semióticos, Universidade Gama Filho. |
| 2003 | Bacharel em Letras com habilitação em Português-Literatura, Universidade Gama Filho. |
| 2003 | Licenciado em Letras com habilitação em Português-Literatura, Universidade Gama Filho. |
| Produção bibliográfica |
| Capítulos de livros publicados |
| 1. | VERGILIO, Soraya Sampaio . O aumento da escolaridade de jovens em privação de liberdade (no prelo).
In:
Janaína Dória Líbano Soares; Susana Engelhard Nogueira.
(Org.). As Margens na Inclusão: Debates Contemporâneos. Rio de Janeiro:
IFRJ,
2011, v. , p. -. |
| 2. | VERGILIO, Soraya Sampaio . A voz e a vez de Bruno (no prelo).
In:
Janaína Dória Líbano Soares; Susana Engelhard Nogueira.
(Org.). As Margens na Inclusão: Debates Contemporâneos. :
,
2011, v. , p. -. |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. | NICOLAU, Deice Mara Gomes ; VERGILIO, Soraya Sampaio . Aquele que abre uma porta de escola fecha uma prisão?. In: III CONGRESSO INTERNACIONAL COTIDIANO, 2010, NITEROI.
III CONGRESSO INTERNACIONAL COTIDIANO DIALOGOS SOBRE DIALOGOS, 2010. |
| 2. | VERGILIO, Soraya Sampaio ; SILVA, Adriana Lustoza Ferreira da . OFICINAS: Uma Prática Sócio-Educativa. In: III CONGRESSO INTERNACIONAL COTIDIANO, 2010, NITEROI.
III CONGRESSO INTERNACIONAL COTIDIANO DIALOGOS SOBRE DIALOGOS, 2010. |
| 3. | SOARES, ANDREIA CRISTINA DA SILVA ; VERGILIO, Soraya Sampaio . Práticas de Letramento na EJA com portadores de necessidades especiais. In: I SEEJA PUC-RIO, 2010, RIO DE JANEIRO. I SEEJA, 2010. |
| 4. | VERGILIO, Soraya Sampaio ; SOARES, ANDREIA CRISTINA DA SILVA . Trajetórias escolares de egressos de EJA em privação de liberdade. In: I SEEJA PUC-RIO, 2010, RIO DE JANEIRO. I SEEJA, 2010. |
| Resumos publicados em anais de congressos |
| 1. | NICOLAU, Deice Mara Gomes ; VERGILIO, Soraya Sampaio . Aquele que abre uma porta de escola fecha uma prisão?. In: III CONGRESSO INTERNACIONAL COTIDIANO, 2010, NITEROI. III CONGRESSO INTERNACIONAL COTIDIANO DIALOGOS SOBRE DIALOGOS, 2010. |
| 2. | VERGILIO, Soraya Sampaio ; SILVA, Adriana Lustoza Ferreira da . OFICINAS: Uma Prática Sócio-Educativa. In: III CONGRESSO INTERNACIONAL COTIDIANO, 2010, NITEROI. III CONGRESSO INTERNACIONAL COTIDIANO DIALOGOS SOBRE DIALOGOS, 2010. |
| 3. | VERGILIO, Soraya Sampaio ; SOARES, ANDREIA CRISTINA DA SILVA . Trajetórias escolares de egressos de EJA em privação de liberdade. In: I SEEJA PUC-RIO, 2010, RIO DE JANEIRO. I SEEJA, 2010. |
| 4. | SOARES, ANDREIA CRISTINA DA SILVA ; VERGILIO, Soraya Sampaio . Práticas de Letramento na EJA com portadores de necessidades especiais. In: I SEEJA PUC-RIO, 2010, RIO DE JANEIRO. I SEEJA, 2010. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | VERGILIO, Soraya Sampaio ; SILVA, Adriana Lustoza Ferreira da . OFICINAS: Uma Prática Sócio-Educativa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 2. | NICOLAU, Deice Mara Gomes ; VERGILIO, Soraya Sampaio . Aquele que abre uma porta de escola fecha uma prisão?.
2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 3. | VERGILIO, Soraya Sampaio ; SOARES, ANDREIA CRISTINA DA SILVA . Trajetórias escolares de egressos de EJA em privação de liberdade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 4. | SOARES, ANDREIA CRISTINA DA SILVA ; VERGILIO, Soraya Sampaio . Práticas de Letramento na EJA com portadores de necessidades especiais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| Participação em eventos |
| 1. | III CONGRESSO INTERNACIONAL COTIDIANO.Aquele que abre uma porta de escola fecha uma prisão?. 2010. (Congresso). |
| 2. | III CONGRESSO INTERNACIONAL COTIDIANO.OFICINAS: Uma Prática Sócio-Educativa. 2010. (Congresso). |
| 3. | I SEEJA PUC-RIO.Trajetórias escolares de egressos de EJA em privação de liberdade. 2010. (Seminário). |
| 4. | I SEEJA PUC-RIO.Práticas de Letramento na EJA com portadores de necessidades especiais. 2010. (Seminário). |
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