Anna Martha Tuttman Diegues

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  • Última atualização do currículo em 11/05/2018


É Professora de Artes do Ensino Básico e Tecnológico do Instituto Nacional de Educação de Surdos - INES; É Pesquisadora de História da Arte associada à ANPUH/RJ (Associação Nacional de História - seção Rio de Janeiro) & É Museóloga registrada no COREM 2ª Região. É Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Museologia e Patrimônio UNIRIO/ MAST. Possui Mestrado em Ciências - Museologia & Patrimônio pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro- UNIRIO e Museu de Astronomia e Ciências Afins- MAST. Possui Licenciatura Plena em Educação Artística pelo Instituto Metodista Bennett (2009). (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Anna Martha Tuttman Diegues
Nome em citações bibliográficas
TUTTMAN, Anna


Formação acadêmica/titulação


2015
Doutorado em andamento em Museologia e Patrimönio.
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.
Orientador: Profª Dr. Maria Amélia Gomes de Souza Reis.
2011 - 2013
Mestrado em Museologia & Patrimônio (CONCEITO CAPES 4).
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.
Título: Educação e inclusão no museu: desvelando um olhar sobre as obras de Debret e a diversidade cultural brasileira,Ano de Obtenção: 2013.
Orientador: Profª Drª Maria Amélia Gomes de Souza Reis.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: museologia; educação; patrimônio.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas
Setores de atividade: Educação.
2005 - 2009
Graduação em Educação Artística - Licenciatura.
Instituto Metodista Bennett, IMB, Brasil.
Título: Oficina de artes: uma expêriencia montessoriana.
Orientador: Profª Drª Vanda Beatrice Viola.




Formação Complementar


2012 - 2012
Extensão universitária em Semana Muniz Sodré. (Carga horária: 17h).
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Semana Muniz Sodré. (Carga horária: 2h).
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em 15º Jornada Técnica- Museológica. (Carga horária: 10h).
Museu Histórico do Exército e Forte de Copacabana, MHEx/FC, Brasil.
2012 - 2012
Acessibilidade em Museus. (Carga horária: 10h).
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.


Atuação Profissional



Colégio Aplicação da UFRJ, CAP UFRJ, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - 2015
Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professora de Artes Visuais, Carga horária: 20


Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro, PM/RJ, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - 2018
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Artes Visuais, Carga horária: 16


Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.
Vínculo institucional

2011 - 2013
Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Bolsista de Mestrado, Carga horária: 20

Atividades

08/2011 - 12/2011
Estágios , Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, .

Estágio realizado
Estágio-docência realizado na disciplina MUSEOLOGIA & EDUCAÇÃO, no Curso de Graduação em Museologia da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO. A carga horária é de 45 h/a. e 3 créditos teóricos.

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Vínculo institucional

2011 - 2013
Vínculo: bolsista REUNI, Enquadramento Funcional: bolsista CAPES - REUNI, Carga horária: 15
Outras informações
desenvolve projeto REUNI de integração com a graduação em Museologia


Sociedade educacional Girassol, SEG, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2011
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professora de artes, Carga horária: 8
Outras informações
professora de artes da educação infantil ao ensino Fundamental

Atividades

06/2010 - 12/2010
Ensino,

Disciplinas ministradas
Arte Visuais - Educação Artística

ESPAÇO ALTERNATIVO FAZENDO ARTES, EFA, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2011
Vínculo: CONTRATO DE TRABALHO, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE ARTES, Carga horária: 16
Outras informações
PROFESSORA DE ARTES DA EDUCAÇÃO INFANTIL AO ENSINO FUNDAMENTAL


Aldeia Montessori, AM, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2009
Vínculo: Estágio-docência, Enquadramento Funcional: Estagiária na disciplina "Artes Visuais", Carga horária: 20
Outras informações
Estagiária na disciplina "Artes Visuais" na Educação Infantil.


Instituto Cultural Cravo Albin, ICCA, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2008
Vínculo: pesquisadora, Enquadramento Funcional: coordenadora, Carga horária: 20
Outras informações
Atuação como pesquisadora e coordenadora responsável pelo projeto " A escola visita a MPB" no Instituto Cultural Ricardo Cravo Albin desenvolvendo a atividade educativa voltadas para o segmento escolar.

Vínculo institucional

2006 - 2008
Vínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: bolsista, Carga horária: 20
Outras informações
Preservação e Divulgação do Acervo de Música Popular Brasileira do Instituto Cultural Cravo Albin


Instituto Nacional de Educação de Surdos, INES, Brasil.
Vínculo institucional

2018 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Professora de Educação Artística do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico.


Associação Nacional de História Seção Regional RJ, Anpuh-Rio, Brasil.
Vínculo institucional

2018 - Atual
Vínculo: Associado, Enquadramento Funcional: Associado



Projetos de pesquisa


2011 - 2013
Educação e inclusão no museu: desvelando um olhar sobre as obras de Debret e a diversidade cultural brasileira
Descrição: Projeto de mestrado do programa de Pós- graduação em Museologia e Patrimônio da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro e do Museu de Astronomia e Ciências Afins.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2011 - Atual
Educação como Patrimônio Cultural nos Cursos de Formação Superior: um olhar artístico/estético sobre as obras de Debret
Descrição: Projeto REUNI/CAPES de Integração com o curso de graduação.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.


Outros Projetos


2008 - 2008
A escola visita a MPB
Descrição: O projeto " A Escola visita a MPB" foi um projeto desenvolvido no Instituto Cultural Ricardo Cravo Albin. Foi desenvolvida uma atividade educativa sobre a Música Popular Brasileira onde crianças e adolescentes da escola municipal Minas Gerais visitaram o acervo e assistiram a um documentário sobre MPB..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Anna Martha Tuttman Diegues - Coordenador.Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.


Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fundamentos e Crítica das Artes/Especialidade: História da Arte.
3.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Museologia.
4.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Educação & Inclusão.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende PoucoLê Pouco.


Prêmios e títulos


2015
Museóloga - 1038-II, COREM 2ªregião.
2015
1°lugar, professora de artes substituta UFRJ.
2014
4° lugar, concurso INES.
2013
Mestre em Ciências Museologia e Patrimônio, UNIRIO.
2009
Professora de Educação Artística, MEC.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
1TUTTMAN, Anna2014TUTTMAN, Anna; REIS, M. A. G. S. . EDUCAÇÃO E INCLUSÃO NO MUSEU: UM PENSAR CRÍTICO SOBRE MUSEUS INDÍGENAS BRASILEIROS. XV ENANCIB 2014 ALÉM DAS NUVENS: EXPANDINDO AS FRONTEIRAS DA CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, v. 15, p. 4664-4678, 2014.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
TUTTMAN, Anna; REIS, M. A. G. S. . MUSEUS, PATRIMÔNIOS E PAISAGENS CULTURAIS: UM OLHAR PARA O MUSEU INDIGENA JENIPAPO KANINDÉ. In: VIII Semana Nacional de Museus da UNIFAL-MG, 2016, Minas Gerais. Anais da VIII Semana Nacional de Museus da UNIFAL-MG. Minas gerais: Universidade Federal de Alfenas, 2016. v. 7. p. 41-50.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
TUTTMAN, Anna; REIS, M. A. G. S. . EDUCAÇÃO COMO PATRIMÔNIO CULTURAL NOS CURSOS DE FORMAÇÃO SUPERIOR: OLHAR ARTÍSTICO-ESTÉTICO SOBRE AS OBRAS DE DEBRET. In: Semana de integração acadêmica, 2012, Rio de janeiro. REUNI, 2012.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
TUTTMAN, Anna; REIS, M. A. G. S. ; RAMOS, Marcos . PATRIMÔNIO, MEMÓRIA E IDENTIDADE: UM OLHAR PARA OS MUSEUS INDÍGENAS BRASILEIROS. In: 1º SEBRAMUS- Seminário Brasileiro de Museologia, 2014, Belo Horizonte. Museologia, Patrimônio e Memória, 2014. p. 46.

Artigos aceitos para publicação
1.
TUTTMAN, Anna; REIS, M. A. G. S. . XV ENANCIB: Educação e Inclusão: um pensar crítico sobre os Museus Indígenas. Encontros Bibli, 2014.

2.
TUTTMAN, Anna; REIS, M. A. G. S. ; RAMOS, Marcos . I SEBRAMUS: Patrimônio, Memória e Identidade: um Olhar para os Museus Indígenas Brasileiro. Anais da Semana Nacional de Museus na Unifal-MG, 2014.

Apresentações de Trabalho
1.
TUTTMAN, Anna; REIS, M. A. G. S. . ETNOCONHECIMENTO E ETNOEDUCAÇÃO PARA UMA ETNOMUSEOLOGIA: UM ESTUDO DE CASO DO MUSEU INDÍGENA JENIPAPO KANINDE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
TUTTMAN, Anna; REIS, M. A. G. S. . Museu indígena Jenipapo Kanindé: Patrimônio e Plurlidades. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
TUTTMAN, Anna; REIS, M. A. G. S. . Museus, patrimônios e paisagens culturais : Um olhar para o museu indígena Jenipapo kanindé. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
TUTTMAN, Anna; REIS, M. A. G. S. . Educação como Patrimônio nos cursos de formação superior: um olhar artístico-estetico sobre as obras Debret. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

5.
TUTTMAN, Anna; REIS, M. A. G. S. . EDUCAÇÃO E INCLUSÃO NO MUSEU: DESVELANDO UM OLHAR SOBRE AS OBRAS DE DEBRET E A DIVERSIDADE CULTURAL BRASILEIRA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
REIS, M. A. G. S. ; TUTTMAN, Anna ; RAMOS, Marcos . O Imaginário Social Do Brasil: Um Olhar Para As Obras De Debret E A ?Ressonância? Da Colonização Na Telenovela Fina Estampa. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
TUTTMAN, Anna. Educação como Patrimônio Cultural nos Cursos de Formação Superior: um olhar Artístico Estético sobre as Obras de Debret. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções bibliográficas
1.
TUTTMAN, Anna. Educação e inclusão no museu: desvelando um olhar sobre as obras de Debret e a diversidade cultural brasileira. Rio de Janeiro: Revista Museologia e Patrimônio /PPGPMUS/UNIRIO/MAST, 2015 (Resumo).

2.
TUTTMAN, Anna. Oficina de Artes: uma experiência montessoriana 2009 (Monografia Acadêmica).


Produção técnica
Redes sociais, websites e blogs
1.
TUTTMAN, Anna; RAMOS, Marcos . DESVELANDO MUSEUS. 2016; Tema: desvelando museus. (Blog).

2.
TUTTMAN, Anna; GOMES, A. C. . MPB NAS ESCOLAS. 2008; Tema: MPB nas escolas - Instituto Cultural Ricardo Cravo Albin. (Site).


Demais tipos de produção técnica
1.
TUTTMAN, Anna. EDUCAÇÃO E INCLUSÃO NO MUSEU: UM OLHAR SOBRE AS OBRAS DE DEBRET REFERENTES AOS ÍNDIOS BRASILEIROS. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
VENTURA, Elaine ; RAMOS, Marcos ; SOUZA, Maximiliano ; TUTTMAN, Anna . II CICLO DE OFICINAS MUSEU ESCOLA E EDUCAÇÃO: NOVAS ABORDAGENS. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

3.
TUTTMAN, Anna; RAMOS, Marcos . EDUCAÇÃO E INCLUSÃO NO MUSEU: UM OLHAR PARA AS OBRAS DE DEBRET REFERENTES AOS ÍNDIOS BRASILEIROS. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

4.
TUTTMAN, Anna; REIS, M. A. G. S. . Relatório de Pesquisa do Projeto REUNI 2011. 2011. (Relatório de pesquisa).

5.
TUTTMAN, Anna. A escola visita MPB. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de Vídeo).


Produção artística/cultural
Outras produções artísticas/culturais
1.
TUTTMAN, Anna; REIS, M. A. G. S. ; GOMES, A. C. . Educação e inclusão no museu: desvelando um olhar sobre as obras de Debret a diversidade cultural barsileira. 2012 (vídeo).

2.
TUTTMAN, Anna. A escola visita a MPB. 2008 (vídeo).



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
" A epopeia revitalizada" épicos brasileiros na contemporaneidade. 2012. (Seminário).

2.
" A memória reverenciada" Jorge Amado e a invenção do Brasil ABLra. 2012. (Seminário).

3.
"O que significa pensar" local: Academia Brasileira de Letras. 2012. (Seminário).

4.
"pensar a Educação" ministrada pelo acadêmico Eduardo Portella- ciclo de conferências "pensar hoje II" local:ABL. 2012. (Seminário).

5.
"Pensar a humanidade" com José Arthur Giannotti ABL-Acadêmia Brasileira de Letras. 2012. (Seminário).

6.
"Pensar as Artes" com Ferreira Gullar. Local: Academia Brasileira de Letras. 2012. (Outra).

7.
15º Jornada técnica do Museu Histórico do exército e forte de copacabana. 2012. (Congresso).

8.
Aula inaugural do Programa de Pós Graduação em Museologia e Patrimônio ministrado pela Presidente do ICOM-Equador -Lucía Astudillo.. 2012. (Seminário).

9.
Ciclo de palestras:"pensar hoje II" - pensar a história com Carlos Guilherme Mota-local:Academia brasileira de letras. 2012. (Seminário).

10.
Colóquio Muniz: Cultura e produção cultural - ministrado por Muniz Sodré local: CPM / ECO. 2012. (Seminário).

11.
Encontro de ensino e pesquisa em Museologia e Patrimônio ( museu, Museologia, Patrimônio e desenvolvimento, estudos de caso).Apresentação do projeto de pesquisa no 6º seminário de integração com a Graduação: Educação e inclusão no museu: desvelando um olhar sobre as obras de Debret e a diversidade cultural brasileira. 2012. (Seminário).

12.
ENCONTRO DE MUSEOLOGIA, PATRIMÔNIO, EDUCAÇÃO E INTERCULTURALIDADE.EDUCAÇÃO E INCLUSÃO NO MUSEU: UM OLHAR PARA AS OBRAS DE DEBRET REFERENTES AOS ÍNDIOS BRASILEIROS. 2012. (Encontro).

13.
II encontro de professores de Artes de Ecucação Inafantil da. 2012. (Encontro).

14.
Mesa redonda: A atualidade de Malraux e Benjamin: reprodução e socialização . local: MAST, PPGPMUS e ABA. 2012. (Outra).

15.
Mesa Redonda: Novas Tecnologias de iluminação em exposições : concepções e práticas. 2012. (Outra).

16.
semana Muniz Sodré- evento produzido pelo Laboratório de estudos em comunicação comunitária da UFRJ. 2012. (Seminário).

17.
Seminário Brasil Brasis Jogos e educação presente e futuro. 2012. (Seminário).

18.
"Encontro de Ensino e Pesquisa em Museologia e Patrimônio" - Seminário de Integração com a graduação 2011. 2011. (Seminário).

19.
6º Semana de Integração do Programa de Pos-Graduação em Museologia e Patrimônio MAST/UNIRIO.. 2011. (Congresso).

20.
9ª Semana de Integração Acadêmica da UNIRIO. Patrimônio Cultural dos Cursos de Formação Superior. 2011. (Congresso).

21.
Aula Inaugural do Doutorado em Museologia e Patrimônio - MAST. 2011. (Seminário).. 2011. (Seminário).

22.
Comité Regional del Icofom para América latina y el Caribe- Jornadas interdisciplinarias de reflexion ICOFOM LAN/ CECA LAC. Educação como patrimônio nos cursos de Formação superior: um olhar artístico-estético sobre as obras de Debret e a diversidade cultural brasileira. 2011. (Congresso).

23.
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia- Inovação e Educação. 2011. (Outra).

24.
Seminário Comemorativo do V Aniversário do PPG-PMUS.. 2011. (Seminário).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
RAMOS, Marcos ; CHAVES, W. ; TUTTMAN, Anna . Etnografia e Pesquisa Dialógica - Grupo Musicultura. 2017. (Congresso).

2.
TUTTMAN, Anna. 3º encontro de ensino e pesquisa em Museologia e Patrimônio ( Museu, Museologia e PatriMõnio e desenvolvimento, estudos de caso). 2012. (Outro).



Outras informações relevantes


1- Aprovada no Doutorado em Museologia e Patrimônio/ UNIRIO/MAST- 2013
2- Aprovada em 4º lugar no concurso para Professor de Educação Artística / 2014 / INES- INSTITUTO NACIONAL DE EDUCAÇÃO DE SURDOS
3- Aprovada na seleção do CECIERJ para tutores à dstância /UNIRIO
4- Aprovada em 1º lugar no concurso para professor Substituto do Colégio Aplicação da UFRJ
5-Associada à ANPUH/RJ (Associação Nacional de História - seção Rio de Janeiro) desde maio de 2018.



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