Roseli Maria Bergozza

Mestre em Educação (2010) pela Universidade de Caxias do Sul, graduada em História pela mesma instituição (1998). Professora de História da Educação. Já ministrou as disciplinas de Didática da História; Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio no Brasil; História para o Ensino Médio e para Educação de Jovens e Adultos. Atualmente coordena o estágio do Curso Normal e ministra a disciplina de História da Educação - Secretaria da Educação do Estado do Rio Grande do Sul. ( Instituto Estadual de Educação Cristóvão de Mendoza). Desenvolvendo estudos acerca da cultura escolar na Escola Complementar e Normal em Caxias do Sul.
(Texto informado pelo autor)

Última atualização do currículo em 03/01/2012
Endereço para acessar este CV:
http://lattes.cnpq.br/8960765863625454
Dados pessoais
NomeRoseli Maria Bergozza
Nome em citações bibliográficasBERGOZZA, R. M.
SexoFeminino
Endereço profissionalInstituto Estadual de Educação Cristóvão de Mendoza.
Av. Júlio de Castilhos 3497
Cinquentenário
95070-560 - Caxias do Sul, RS - Brasil
Telefone: (054) 35360288 Fax: (054) 32216433

Formação acadêmica/Titulação
2009 - 2010Mestrado em Educação .
Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.
Título: ESCOLA COMPLEMENTAR DE CAXIAS: HISTÓRIAS DA PRIMEIRA INSTITUIÇÃO PÚBLICA PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA CIDADE DE CAXIAS DO SUL ( 1930-1961), Ano de Obtenção: 2010.
Orientador: Terciane Ângela Luchese.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior .
Palavras-chave: Escola Complementar; escola normal; cultura escolar; Escola Nova; feminização do magistério; nacionalização do ensino.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Educação.
1994 - 1998Graduação em Licenciatura Plena em História .
Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.
Título: O Surgimento dos Circulos Operários: apenas uma questão social ?.
Orientador: Loraine Slomp Giron.

Atuação profissional
Centro de Professores do Estado do Rio Grande do Sul, CPERS, Brasil.
Vínculo institucional
2006 - 2008 Vínculo: Membro da Comissão de Educação, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 2
Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul, SEC, Brasil.
Vínculo institucional
2000 - Atual Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coord. Estágio e prof. Didática de História, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações - coordenadora do Curso Normal; professora Didática da História; professora do Componente Curricular: História ( Ensino Médio).

Áreas de atuação
1. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
2. Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Idiomas
Italiano Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Francês Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Inglês Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Prêmios e títulos
2011Paraninfa do Curso Normal - 1 semestre, I.E.E.Cristóvão de Mendoza.
2010Paraninfa do Curso Normal - 1 semestre, I.E.E.Cristóvão de Mendoza.
2008Paraninfa do Curso Normal - 1º semestre, I.E.E Cristóvão de Mendoza..


Produção em C,T & A
Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos
1.   BERGOZZA, R. M. ; LUCHESE, Terciane Angela . Escola complementar: primeira escola pública para formação de professores primários na cidade de Caxias do Sul 1930-1961. Conjectura: Filosofia e Educação (UCB), v. 15, p. 121-140, 2010.
2. BERGOZZA, R. M. ; LUCHESE, Terciane Angela . Escola Complementar: primeira escola pública para formação de professores primários na cidade de Caxias do Sul- 1930-1961. Conjectura: Filosofia e Educação (UCB), v. 15, p. 121-140, 2010.
Capítulos de livros publicados
1.   LUCHESE, Terciane Angela ; BERGOZZA, R. M. . Histórias da Duque a partir de seus impressos-1930 a 1945. In: Elomar Tambara; Berenice Corsetti. (Org.). Instituições formadoras de professores no Rio Grande do Sul. 1ª ed. Pelotas: Ed. da Universidade UFPel e Seiva Publicações, 2009, v. 3, p. 145-175.
Textos em jornais de notícias/revistas
1. BERGOZZA, R. M. . Um pouco de História sobre os jornais escolares. Cristóvão Informa, Caxias do Sul, p. 01 - 06, 22 ago. 2009.
2. BERGOZZA, R. M. . Brasil 500 anos. Circulante, Caxias do Sul, p. 01 - 06, 03 abr. 2000.
3. BERGOZZA, R. M. . Círculo Operário Caxiense completa 64 anos. Círculo em Revista, Caxias do Sul, p. 6 - 7, 02 out. 1998.
Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1. BERGOZZA, R. M. . José Bonifácio: histórias do primeiro collégio elementar de Caxias do Sul (1912-1936). In: VII Congresso Internacional de Educação- Profissão docente: há futuro para este ofício?, 2011, São Leopoldo. Profissão docente: há futuro para este ofício?, 2011.
2. BERGOZZA, R. M. . Collégio Elementar de Caxias: Histórias do José Bonifácio (1912-1936). In: 1 7º Encontro da Associação Sul-Rio- Grandense de Pesquisadores em História da Educação, 2011, Santa Maria. História da Educação campos e fronteiras, 2011.
3. LUCHESE, Terciane Angela ; BERGOZZA, R. M. . Histórias da "Duque" a partir dos seus impressos: A Escola Complementar de Caxias (1930-1945). In: Centro de Memória Institucional do ISERJ- Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro, 2011, Rio de Janeiro. CEMI- ISERJ, 2011.
4. BERGOZZA, R. M. ; terciane Angela . Primeira escola oficial para formação de professores primários na cidade de Caxias do Sul: Escola Complementar de Caxias . 1930-1961. In: V CINFE Congresso Internacional de Filosofia e Educação, 2010, Caxias do Sul. V CINFE, 2010.
5.   BERGOZZA, R. M. ; LUCHESE, Terciane Angela . Escola Complementar: Primeira instituição pública para formação de professores na cidade de Caxias do Sul. In: VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sul, 2010, Londrina. ANPED SUL Formação, Ética e Políticas: Qual pesquisa? Qual Educação?, 2010.
6. BERGOZZA, R. M. ; LUCHESE, Terciane Angela . As representações do discurso escolanovista e do Método Intuitivo na Escola Complementar de Caxias -1930-1939. In: 16º Encontro da Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação, 2010, Porto Alegre. ASPHE 15 anos: Patrimônio & História da Educação, 2010.
7. BERGOZZA, R. M. . Escola Complementar de Caxias do Sul : 1930-1961. In: XV Encontro Sul- Rio- Grandense de Pesquisadores em História da Educação, 2009, Caxias do Sul. XV Encontro da ASPHE, 2009.
Apresentações de Trabalho
1. BERGOZZA, R. M. . José Bonifácio: Histórias do primeiro collégio elementar de Caxias do Sul 1912-1936. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
2. BERGOZZA, R. M. . Collégio Elementar de Caxias: histórias do José Bonifácio 1912-1936. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
3. BERGOZZA, R. M. ; terciane Angela . Primeira escola oficial para formação de professores primários na cidade de Caxias do Sul: Escola Complementar de Caxias . 1930-1961. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
4.   BERGOZZA, R. M. ; LUCHESE, Terciane Angela . Escola Complementar: Primeira instituiçaõ pública para formação de professores na cidade de Caxias do Sul. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
5. BERGOZZA, R. M. . Caminhos da Pesquisa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
6.   BERGOZZA, R. M. ; LUCHESE, Terciane Angela . As representações do discurso escolanovista e do Método Intuitivo na Escola Complementar de Caxias (1930-1939). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
7. BERGOZZA, R. M. ; LUCHESE, Terciane Angela . Escola Complementar de Caxias do Sul:1930- 1961. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
8. BERGOZZA, R. M. ; MALTAURO, Rosana Égide . A Força das Mulheres Proprietárias. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Demais tipos de produção bibliográfica
1. BERGOZZA, R. M. . Publicação em ambiente virtual 2010 (resultados parciais de pesquisa em construção- Dissertação de Mestrado).
2. BERGOZZA, R. M. . Histórico da Biblioteca Machado de Assis- 1932 da E.N.D.C. Posteriormente I.E.E. Cristóvão de Mendoza 2009 (resultados parciais de pesquisa em construção- Dissertação de Mestrado).
3. BERGOZZA, R. M. . História da Educação: uma forma de aprender. Caxias do Sul: UCS BICE, 2009 (Resenha).
Produção técnica
Demais tipos de produção técnica
1. BERGOZZA, R. M. . Construção dos Planos de Estudo da Rede Municipal de Garibaldi. 2011. (Oficina Pedagógica).
2. BERGOZZA, R. M. . Formação Continuada para Professores da Rede Municipal de São Marcos. 2011. (Oficina Pedagógica).
3. BERGOZZA, R. M. . Estratégias e Práticas de Ensino na disciplina de História. 2011. (Oficina Pedagógica).
4. BERGOZZA, R. M. . Uniformização dos parâmetros mínimos exigidos para a prática docente das estagiárias do Curso Normal.. 2010. (Reuniões para mudança de planejamento adotado pelo Curso Normal, do I.E.E. Cristóvão de Mendoza.).
5. BERGOZZA, R. M. . Algumas considerações acerca das histórias do I.E.E. Cristóvão de Mendoza. 2010. (Palestras para os professores e alunos e alunas do Curso Normal do I.E.E Cristóvão de Mendoza).
6. BERGOZZA, R. M. . Grupo de Estudos Curso Normal. 2008. (Grupo de Estudos para aprofundamento teórico no Curso Normal).

Eventos
Participação em eventos
1. VII Congresso Internacional de Educação- Profissão docente:há futuro para este ofício.José Bonifácio: histórias do primeiro colégio elementar de Caxias do Sul 1912-1936. 2011. (Congresso).
2. III Curso de Atualização para Profissionais da Educação: Redesenhando a Vida na Escola.Oficina Pedagógica " Construção dos Planos de Estudos da Rede Municipal". 2011. (Oficina).
3. 17º Encontro da Associação Sul-Riograndense de Pesquisadores em História da Educação.Collégio elementar de Caxias: histórias do José Bonifácio 1912-1936. 2011. (Encontro).
4. 18º Encontro Estadual de Leitura. 2011. (Encontro).
5. Curso autoinstrucional FGV-Sustentabilidade, um valor para a nova geração: orientações para o professor do ensino fundamental.Sustentabilidade, um valor para a nova geração: orientações para o profesor do ensino fundamental. Fundação Getúlio Vargas -online. 2011. (Outra).
6. V CINFE Congresso Internacional de Filosofia e Educação.Primeira escola oficial para formação de professores primários na cidade de Caxias do Sul: Escola Complementar de Caxias . 1930-1961. 2010. (Congresso).
7. Minicurso: Educação e História Cultural no V Congresso Internacional de Filosofia e Educação. 2010. (Congresso).
8. Medicalização e educação: Pensamento sobre a realidade tual. 2010. (Congresso).
9. VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sul ANPED SUL- 2010.Escola Complementar: Primeira instituição pública para formação de professores na cidade de Caxias do Sul. 2010. (Encontro).
10. 16 Encontro das Associação Sul-Rio- Grandende de Pesquisadores em História da Educação.As representações do discurso escolanovista e do Método Intuitivo na Escola Complementar de Caxias (1930-1939). 2010. (Encontro).
11. Dimensões históricas das relações de violência na escola: problematizando as tensões geracionais, raciais, de gênero e classe. 2010. (Outra).
12. Contribuições da Teoria sociológica de Norbert Elias para a pesquisa em História da Educação. 2010. (Outra).
13. 8ª Semana Nacional de Museus- visita orientada Memorial Atelier Zambelli. 2010. (Outra).
14. Caminhos da Pesquisa.Caminhos da Pesquisa. 2010. (Outra).
15. Pensamento da Diferença na Pesquisa em Educação. 2010. (Outra).
16. Minicurso: Relacionamento professor e aluno no V Congresso Internacional de Filosofia e Educação. 2010. (Outra).
17. Curso História da Profissão Docente.História da Profissão Docente. 2010. (Outra).
18. Educação e Tecnologias: sujeitos (des) conectados?.Escola Normal Duque de Caxias : Histórias da Instituição formadora de professores 1930- 1961. 2009. (Congresso).
19. Educação e Tecnologias: sujeitos (des) conectados?. 2009. (Congresso).
20. XV encontro da ASPHE.Escola Complementar de Caxias do Sul: histórias da instituição formadora de professores na cidade de Caxias do Sul ( 1930-1961). 2009. (Encontro).
21. XV Encontro da ASPHE. 2009. (Encontro).
22. XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2008. (Encontro).
23. Fórum Educação e Mídia. 2008. (Outra).
24. Curso de Formação pela Escola- Competências Básicas-MEC. 2008. (Outra).
25. Formação pela Escola - PDDE- MEC. 2008. (Outra).
26. VIIII Encontro Estadual de História- ANPUH. 2006. (Encontro).
27. Fórum Social pelas Aprendizagens- GEEMPA. 2006. (Outra).
28. Curso de Teologia- ESTEF. 2006. (Outra).
29. XIII Semana Teológica de Caxias do Sul - PUC. 2006. (Outra).
30. V Curso de formação: Educar para Ser. 2006. (Outra).
31. Curso de Informática Básica Educativa - LINUX. 2006. (Outra).
32. III Curso de Formação Educação e Desafios. 2005. (Outra).
33. V Seminário Nacional de Educação. 2004. (Seminário).
34. Encontro Regional Sobre Auto-Estima na Escola. 4ª CRE e CONER. 2003. (Encontro).
35. Seminário Regional de Formação para Professores da EJA. 2002. (Seminário).
36. XXI Encontro Estadual de Geografia- AGB. 2001. (Encontro).
37. História: o tempo como linguagem de integração entre povos e culturas. 2001. (Outra).
38. Geografia: o espaço como linguagem de construção de cidadania. 2001. (Outra).
39. Fórum Social Mundial Preparatório - Região Serra. 2001. (Outra).
40. III Fórum Regional de História-Uma reflexão sobre o Brasil do Século XX. 1998. (Outra).
41. II Fórum Regional de História- América Latina Guerras e Golpes. 1997. (Outra).
42. Simpósio Internacional sobre Imigração |Italiana e IX Fórum de Estudos Ítalo- Brasileiros. 1996. (Simpósio).
43. Forum Regional de História. 1996. (Outra).
44. I Simpósio Internacional de História Antiga e Medieval- UFRGS. 1995. (Simpósio).
45. III Encontro de Jovens Pesquisadores da UCS.A Força das Mulheres Proprietárias: Histórias de Vida 1875-1975. 1995. (Encontro).
46. Ciclo de Palestras de História. 1995. (Outra).
47. Seminário de História e Literatura. 1995. (Outra).

Outras informações relevantes 
- Bolsa de Iniciação Científica de abril de 1995 a Janeiro de 1996- " A Força das Mulheres Proprietárias". Orientadora: Drª Loraine Slomp Giron. ( FAPERGS).
- Certificado de Conclusão Parcial do Curso de Língua e Cultura Italiana- AVERGS- Associação Vêneta do Rio Grande do Sul.
- Membro da  Comissão de Educação do 1  Núcleo de professores, em 2006..
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