Juliana Argollo Silva

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  • Última atualização do currículo em 07/03/2018


Possui graduação em Abi - História pela Universidade Federal Fluminense (2011) e mestrado em Políticas Públicas de Educação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2015). (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Juliana Argollo Silva
Nome em citações bibliográficas
ARGOLLO S., Juliana


Formação acadêmica/titulação


2016
Doutorado em andamento em Programa de Pós-Graduação em Educação.
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Orientador: Vânia Cardoso Motta.
Grande área: Ciências Humanas
2013 - 2015
Mestrado em Educação.
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Título: Os Arranjos de Desenvolvimento de Educação (ADE): Regime de colaboração de novo tipo e mecanismo de reformulação do Sistema Nacional de Educação sob a direção do empresariado brasileiro.,Ano de Obtenção: 2015.
Orientador: Vania Cardoso Motta.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
2007 - 2011
Graduação em Abi - História.
Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
Título: Institucionalização do Serviço Social em um Estudo de Caso na Sociedade Fluminense.
Orientador: Cézar Honorato.




Atuação Profissional



Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Substituta/ Depto. de Educação, Carga horária: 7


Prefeitura Municipal de Saquarema, PS, Brasil.
Vínculo institucional

2017 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de História, Carga horária: 20



Idiomas


Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
ARGOLLO S., Juliana2015 ARGOLLO S., Juliana; MOTTA, V. C. . Arranjos de Desenvolvimento de Educação: regime de colaboração de 'novo' tipo como estratégia do capital para ressignificar a educação pública como direito. Universidade e Sociedade (Brasília), v. XXIV, p. 2-132, 2015.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
ARGOLLO S., Juliana; MOTTA, V. C. ; PEREIRA, L. D. ; LAMARAO, M. . Commodifying Education: Theoretical and Methodological Aspects of Financialization of Education Policies in Brazil. 1. ed. Korte: Sense Publishers, Rotterdam, The Netherlands, 2016. v. 1. 142p .

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
ARGOLLO S., Juliana; MOTTA, V. C. . A Perspectiva Territorial Do Sistema Nacional de Educação. In: Seminário Dermeval Saviani e a Educação Brasileira: construção coletiva da pedagogia histórico-crítica, 2016, Vitória. Seminário Dermeval Saviani e a Educação Brasileira: construção coletiva da pedagogia histórico-crítica, 2016.

2.
ARGOLLO S., Juliana. Organização do Sistema Nacional de Educação: encaminmhamento das políticas educacionais segundo o modelo empresarial Todos Pela Educação. In: III SEMTEPP - Seminário Trabalho, Educação e Políticas Públicas, 2015, Rio de Janeiro. ANAIS DO III SEMTEPP, 2015.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
ARGOLLO S., Juliana. A Agenda Educacional Todos Pela Educação como política de Estado. In: VII Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo, 2016, Belém. VII EBEM, 2016.

Apresentações de Trabalho
1.
ARGOLLO S., Juliana. A territorialização do Sistema Nacional de Educação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
ARGOLLO S., Juliana. A Agenda Educacional Todos Pela Educação como Política de Estado. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
ARGOLLO S., Juliana. ORGANIZAÇÃO DO SISTEMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO: encaminhamentos das políticas educacionais segundo o modelo empresarial Todos Pela Educação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

4.
ARGOLLO S., Juliana; FREITAS, L. C. . Uma análise do debate sobre o Sistema Nacional de Educação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
ARGOLLO S., Juliana; MOTTA, V. C. . Consenso Construído ou construção de consenso para a educação no século XXI: CONAE I e II. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).


Demais tipos de produção técnica
1.
ARGOLLO S., Juliana. O Ensino Público em Ataque: educação e crise econômica. 2015. (Palestra).

2.
ARGOLLO S., Juliana. Proposta de Sistema Nacional de Educação do empresariado brasileiro organizado no Movimento Todos Pela Educação. 2015. (Palestra).

3.
ARGOLLO S., Juliana. Questões Atuais da Educação Brasileira. 2014. (Estágio-docente).



Orientações



Orientações e supervisões concluídas
Iniciação científica
1.
Pedro Eduardo Mesquita de Monteiro Marinho. A EXPANSÃO PARA DENTRO: A Companhia Estrada de Ferro Dom Pedro II e as Associações Técnico-Científicas no Brasil Oitocentista. 2009. Iniciação Científica - Museu de Astronomia e Ciências Afins, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Juliana Argollo Silva.



Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
ARGOLLO S., Juliana2015 ARGOLLO S., Juliana; MOTTA, V. C. . Arranjos de Desenvolvimento de Educação: regime de colaboração de 'novo' tipo como estratégia do capital para ressignificar a educação pública como direito. Universidade e Sociedade (Brasília), v. XXIV, p. 2-132, 2015.


Livros e capítulos
1.
ARGOLLO S., Juliana; MOTTA, V. C. ; PEREIRA, L. D. ; LAMARAO, M. . Commodifying Education: Theoretical and Methodological Aspects of Financialization of Education Policies in Brazil. 1. ed. Korte: Sense Publishers, Rotterdam, The Netherlands, 2016. v. 1. 142p .


Apresentações de Trabalho
1.
ARGOLLO S., Juliana; MOTTA, V. C. . Consenso Construído ou construção de consenso para a educação no século XXI: CONAE I e II. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
ARGOLLO S., Juliana. ORGANIZAÇÃO DO SISTEMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO: encaminhamentos das políticas educacionais segundo o modelo empresarial Todos Pela Educação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

3.
ARGOLLO S., Juliana; FREITAS, L. C. . Uma análise do debate sobre o Sistema Nacional de Educação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
ARGOLLO S., Juliana. A Agenda Educacional Todos Pela Educação como Política de Estado. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
ARGOLLO S., Juliana. A territorialização do Sistema Nacional de Educação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).




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