Maria José Cerutti Novaes

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  • Última atualização do currículo em 11/05/2018


Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Espírito Santo(1971), especialização em Educação Escolar pelo Fundação de Assistência e Educação(1993), especialização em Psicopedagogia pelo Fundação de Assistência e Educação(1999), especialização em Supervisão Escolar pela Universidade Federal do Espírito Santo(1974) e mestrado em Educação pela Universidade de Brasília(2002). Atualmente é Professora e Orientadora de Apoio Pedagógico do Associação Educacional de Vitória e Presidente do Conselho Est de Educ. do ES. do Conselho Estadual de Educação do Espírito Santo. (Texto gerado automaticamente pela aplicação CVLattes)


Identificação


Nome
Maria José Cerutti Novaes
Nome em citações bibliográficas
NOVAES, M. J. C.

Endereço


Endereço Profissional
Associação Educacional de Vitória.
Rodovia Serafim Derenzi
São Pedro
29048450 - Vitória, ES - Brasil
Telefone: (27) 21224141
URL da Homepage: www.faesa.br


Formação acadêmica/titulação


2000 - 2002
Mestrado em Educação.
Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
Título: Gestão de competências: desafios para uma educação infantil de qualidade,Ano de Obtenção: 2002.
Orientador: Maria de Fátima Guerra de Sousa.
1999 - 1999
Especialização em Psicopedagogia. (Carga Horária: 360h).
Fundação de Assistência e Educação, FAESA, Brasil.
Título: xxxxxx.
1992 - 1993
Especialização em Educação Escolar. (Carga Horária: 360h).
Fundação de Assistência e Educação, FAESA, Brasil.
Título: O valor da Educação Física na pré-escola e nas séries iniciais do 1º grau.
Orientador: Natalia Haese.
1974 - 1974
Especialização em Supervisão Escolar. (Carga Horária: 720h).
Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.
Título: Relatorio de atuação do Supervisor Escolar.
Orientador: Raquel Duenke Baião.
Bolsista do(a): Secretaria de Estado da Educação, SEDU, Brasil.
1968 - 1971
Graduação em Pedagogia.
Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.




Atuação Profissional



Associação Educacional de Vitória, AEV, Brasil.
Vínculo institucional

1995 - Atual
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora e Orientadora de Apoio Pedagógico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
De 2007 até os dias atuais, atuo nesta Instituição como professora do Curso de Pedagogia, ministrando as disciplinas Pesquisa e Prática na Educação Infantil, Fundamentos na Educação Infantil, Didática e Psicologia da educação I e no Curso de Licenciatura em Química, perfazendo 18 horas. Atuo, ainda, como Orientadora de Apoio Pedagógico orientando o trabalho pedagógico dos professores, atendendo as dificuldade e problemas de aprendizagem dos alunos dos cursos que integram o Instituto Superior das Faculdades Integradas São Pedro e integro o Núcleo de Avaliação e Planejamento Institucional, perfazendo 22 horas. Assim sendo, cumpro um total de 40 horas. Nesta mesma Instituição, atuei ,também: de 2005 a 2007 - como coordenadora do curso de Pedagogia e como professora de Cursos de pós Graduação e Formação de professores; de 2003 a 2004 - como professora do curso de Pedagogia, nas disciplinas de Didática, Pesquisa e Prática Pedagógica, Gestão e Organização das Instituições de Ensino e acompanhamento e orientação do componente curricular Estudos Independentes; e no curso de Ciências Biológicas ministrei Didática e Metodologia de Ensino, além de Prática de Ensino e Estágio Supervisionado. Além de professora atuei junto à Coordenação na elaboração de Projetos Pedagógicos do Curso de Pedagogia e de suas habilitações e nos processos de reconhecimento/ renovação de reconhecimento dos mesmos; de 01 de julho de 2001 a fevereiro de 2003 - integrante do setor de planejamento da instituição para elaboração de cursos em processos de autorização e ou reconhecimento. de agosto de1997 a 01 de julho de 2001 - coordenadora do curso de Pedagogia, atuando diretamente no processo do primeiro reconhecimento deste curso; de agosto de 1995 a agosto de 1997 - professora das disciplinas, Fundamentos Biopsíquicos da Educação, Psicologia do Desenvolvimento e Desenvolvimento Humano do curso de Pedagogia. Além dessas atividades, tenho atuado em projetos de extensão, em orientação de tr

Atividades

07/2015 - Atual
Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia e Didática
02/2014 - Atual
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Disciplina I- enfase em educação
Psicologia da aprendizagem

Centro Educacional Praia da Costa, CEPC, Brasil.
Vínculo institucional

1995 - 1996
Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 30
Outras informações
Montagem do processo de autorização e regularização da escola para atender educação infantil e ensino fundamental. Orientação pedagógica nas atividades de docência aos professores desde as turmas de berçário às turmas de ensino fundamental. Atendimentoe orientação ás crianças e pais.


Escola Santa Bárbara, ESA, Brasil.
Vínculo institucional

1970 - 1975
Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora e Pedagoga, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Professora de alfabetização da pré ? escola, conseguindo resultados iguais ou aproximados a 100% de alfabetização em leitura e escrita( redação/leitura e interpretação) e professora de Educação Moral e Cívica e Português da 5ª série, regente de classe de 1ª\2ª e 3ª séries na Escola Santa Bárbara. Orientadora Pedagógica, realizando capacitação de professores, treinamento com estagiários e acompanhamento do trabalho pedagógico na mesma escola.


Governo do Estado do Espírito Santo, GOVERNO/ES, Brasil.
Vínculo institucional

1975 - 2003
Vínculo: Supervisora Escolar e Diretora, Enquadramento Funcional: Efetiva, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
1975 a 1977- Supervisora Escolar da Escola polivalente de Guarapari atual Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Dr Silva Mello. 1977 a janeiro de 1981 - Diretora desta Escola. Neste período, a escola que somente oferecia ensino de 1º Grau (5ª a 8ª série), conforme a LDB 5.692/71, passou por um processo de autorização para oferecer Ensino de 2º Grau, na época, profissionalizante. Janeiro de 1981 a 1984 - Supervisora Escolar da Escola Estadual de Ensino de 1º Grau "Angélica Paixão" - Guarapari. 1984 a 1985 - diretora dessa escola. 1985 a 1987 - retomada da função de Supervisora Escolar dessa mesma escola. 1987 a 1988 - retorno à função de diretora. 1988 a 1990 - retomada da função de Supervisora Escolar dessa mesma escola. 1990 a novembro de 1993 - Diretora dessa Escola. Nesse período, essa escola que até, então, só atuava com as séries iniciais do 1º Grau, é transformada em escola de ensino de 1º Grau completo, diurno e noturno, de EJA e de atendimento a uma turma de crianças com deficiência auditiva (DA). Novembro de 1993 - saída por aposentadoria.


Prefeitura Municipal de Vila Velha, PM/VilaVelha, Brasil.
Vínculo institucional

1995 - 1995
Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Equipe Pedagógica da Secretaria de Educação M, Carga horária: 25
Outras informações
Planejamento Pedagógico. Formação e orientação de professores.


Colégio Sacré-Coeur de Marie, CSM, Brasil.
Vínculo institucional

1968 - 1970
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25
Outras informações
Professora de classe pré-escolar e alfabetização


Faculdade de Venda Nova do Imigrante, FAVENE, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - 2014
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações
Professora do Curso de pós-graduação em Gestão Escolar e Educação Infantil


Conselho Estadual de Educação do Espírito Santo, CEE-ES, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Presidente do Conselho Est de Educ. do ES., Carga horária: 20



Produções



Produção bibliográfica


Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
NOVAES, M. J. C.. Participação em banca de Lariane Vitória Alvarenga e Ludmila Nilo de Andrade.Os desafios da docência na alfabetização frente à nova base nacional comum curricular. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas São Pedro.

2.
NOVAES, M. J. C.. Participação em banca de Francisco dos Santos Silva e Kessy Réder Valentim.As contribuições do lúdico no processo de aprendizagem dos alunos na educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas São Pedro.

3.
FONSECA, M. G.; NOVAES, M. J. C.. Participação em banca de Eliana de Amaral Cardoso e Kalidiandra de Rezende Pimentel.Desenvolvimento do Raciocínio Lógico Matemático. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas São Pedro.

4.
NOVAES, M. J. C.; FONSECA, M. G.. Participação em banca de Adalira Ferreira Sousa e Laís Firme Mello.Um estudo sobre a influência da falta de limite da criança no processo de ensino-aprendizagem na educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas São Pedro.

5.
NOVAES, M. J. C.. Participação em banca de Amanda Machado Del? Antonio.A formação do professor: como lidar com a sexualidade nas séries iniciais do ensino fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas São Pedro.




Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Formação Docente para atuação em Disciplinas Semipresenciais.Produção de fóruns, questionários e outras atividades no AVA. 2017. (Oficina).

2.
Fórum Nacional dos Conselhos Estaduais. 2017. (Outra).

3.
Fórum Nacional dos Conselhos Estaduais. 2017. (Outra).

4.
Fórum Nacional dos Conselhos Estaduais da Região Centro-Oeste. 2017. (Outra).

5.
Fórum Nacional dos Conselhos Estaduais da Região Nordeste. 2017. (Outra).

6.
Fórum Nacional dos Conselhos Estaduais da Região Norte. 2017. (Outra).

7.
Fórum Nacional dos Conselhos Estaduais da R. Centro-Oeste. 2016. (Outra).

8.
Oficina AVAFAESA.Ambiente do AVA para disciplinas semipresenciais. 2016. (Oficina).

9.
Seminários de Boas Práticas- Aula Faesa.Aula Interdisciplinar com oficina sobre Cordel. 2016. (Seminário).



Orientações



Orientações e supervisões concluídas
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Camila R. Medeiros, Géssica M. N. S. Lírio, Késsia Souza. Jogos e brincadeira para a aprendizagem da Matemática nos anos iniciais do ensino fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas São Pedro. Orientador: Maria José Cerutti Novaes.



Outras informações relevantes


Análises de processos para regulamentação de escolas das redes públicas e privadas de ensino do Espírito Santo.
Palestra sobre a Elaboração do Plano de Desenvolvimento Educacional e do Programa de Avaliação Institucional pela UNDIME.
Participação em estudos para elaboração de Regulação de Estágio Supervisionado no Espírito Santo, Atendimento ao aluno com necessidades especiais, dentre outras.



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